充實(shí)自己的頭腦,才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地。如何合理安排時(shí)間,提高工作和學(xué)習(xí)的效率?總結(jié)范文是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)資源,我們可以通過(guò)模仿和借鑒其中的寫作思路和技巧,來(lái)提高自己的寫作能力。
批評(píng)自我批評(píng)短句篇一
“批評(píng)和自我批評(píng)”是黨在領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命的長(zhǎng)期實(shí)踐中逐步形成和確立的三大優(yōu)良作風(fēng)之一,在當(dāng)前深入開展的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,“大興批評(píng)和自我批評(píng)之風(fēng)”成為一個(gè)亮點(diǎn)。那么,“批評(píng)和自我批評(píng)”有何含義?回顧歷史,可以看到,“批評(píng)和自我批評(píng)”的作風(fēng)是黨在領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命的長(zhǎng)期實(shí)踐中逐步形成和確立的。在這個(gè)過(guò)程中,黨的重要領(lǐng)導(dǎo)人曾從多個(gè)方面對(duì)這一思想進(jìn)行過(guò)系統(tǒng)闡發(fā)和總結(jié),揭示了這一思想的豐富內(nèi)涵。
關(guān)于批評(píng)和自我批評(píng)的哲學(xué)基礎(chǔ),毛澤東在《矛盾論》中有如下表述:“目前我們黨內(nèi)的正確思想和錯(cuò)誤思想的矛盾,沒(méi)有表現(xiàn)為對(duì)抗的形式,如果犯錯(cuò)誤的同志能夠改正自己的錯(cuò)誤,那就不會(huì)發(fā)展為對(duì)抗性的東西。因此,黨一方面必須對(duì)于錯(cuò)誤思想進(jìn)行嚴(yán)肅的斗爭(zhēng),另一方面又必須充分地給犯錯(cuò)誤的同志留有自己覺(jué)悟的機(jī)會(huì)?!边@里的“對(duì)于錯(cuò)誤思想進(jìn)行嚴(yán)肅的斗爭(zhēng)”,含有“批評(píng)”的意思;而“充分地給犯錯(cuò)誤的同志留有自己覺(jué)悟的機(jī)會(huì)”,則隱含著自我反省之意。
關(guān)于批評(píng)和自我批評(píng)的基本內(nèi)容,中共領(lǐng)導(dǎo)人也有過(guò)許多精辟的論述。早在土地革命初期,針對(duì)紅四軍內(nèi)出現(xiàn)的單純軍事觀點(diǎn)等問(wèn)題,毛澤東就提出,要通過(guò)“發(fā)動(dòng)地方黨對(duì)紅軍黨的批評(píng)和群眾政權(quán)機(jī)關(guān)對(duì)紅軍的批評(píng),以影響紅軍的黨和紅軍的官兵”的方法來(lái)糾正。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)初期,陳云在論干部政策時(shí),也談到“批評(píng)”問(wèn)題,他說(shuō):“上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)下級(jí)的批評(píng),務(wù)必要適當(dāng)和正確,千萬(wàn)不要戴大帽子,因?yàn)樯霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)人批評(píng)下級(jí),與同級(jí)的同志互相批評(píng)所發(fā)生的影響不一樣?!?0世紀(jì)40年代,毛澤東多次談到中國(guó)共產(chǎn)黨與黨外人士合作的問(wèn)題,并重點(diǎn)談了黨外人士對(duì)共產(chǎn)黨的批評(píng)監(jiān)督:“共產(chǎn)黨必須傾聽黨外人士的意見,給別人以說(shuō)話的機(jī)會(huì)?!薄拔覀兊拿∵€很多。我們不怕說(shuō)出自己的毛病,我們一定要改正自己的毛病。我們要加強(qiáng)黨內(nèi)教育來(lái)清除這些毛病,我們還要經(jīng)過(guò)和黨外人士實(shí)行民主合作來(lái)清除這些毛病。”從以上論述不難看出,批評(píng)和自我批評(píng)包含著兩個(gè)方面的內(nèi)容,一方面,是指黨的整體面對(duì)自身缺點(diǎn)和錯(cuò)誤時(shí),要敢于進(jìn)行自我反省和檢討,并對(duì)廣大群眾和黨外人士的批評(píng)監(jiān)督“有則改之,無(wú)則加勉”。另一方面,是指黨員個(gè)體對(duì)于自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤要進(jìn)行反省;對(duì)他人之不足,也要提出誠(chéng)懇、恰當(dāng)?shù)呐u(píng)。
延安時(shí)期,劉少奇在談到黨內(nèi)斗爭(zhēng)時(shí)指出:“對(duì)黨的組織、對(duì)同志、對(duì)工作的批評(píng)要適當(dāng),要有分寸。布爾什維克的自我批評(píng),就有布爾什維克的尺度?!边@里提到的“批評(píng)”、“自我批評(píng)”是一致的,其中,“批評(píng)”的著眼點(diǎn)在黨內(nèi);而從黨的整體看黨內(nèi)批評(píng),則可視之為黨的“自我批評(píng)”。在談共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)時(shí),劉少奇說(shuō):“我們要虛心地傾聽同志們和群眾的意見和批評(píng),仔細(xì)地研究生活中、工作中的實(shí)際問(wèn)題,細(xì)心地總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并且根據(jù)這些去檢驗(yàn)自己對(duì)于馬克思列寧主義的了解是否正確,運(yùn)用馬克思列寧主義的方法是否正確,去檢查自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤而加以糾正,去改進(jìn)自己的工作。”在劉少奇看來(lái),來(lái)自黨內(nèi)和黨外的批評(píng),有利于啟發(fā)、推動(dòng)黨員進(jìn)行自我批評(píng)。在談黨內(nèi)民主集中制時(shí),劉少奇總結(jié)說(shuō):“經(jīng)驗(yàn)證明:凡是那個(gè)地方的負(fù)責(zé)人在黨員群眾和人民群眾中認(rèn)真地進(jìn)行了誠(chéng)懇的與必要的自我批評(píng),那里黨員和人民的批評(píng)與自我批評(píng)也就會(huì)開展,積極性也就會(huì)提高,內(nèi)部團(tuán)結(jié)也就會(huì)達(dá)到,工作也就會(huì)改進(jìn),缺點(diǎn)也就會(huì)克服,而且負(fù)責(zé)人的威信不獨(dú)沒(méi)有損失,反而會(huì)提高。”劉少奇在這里著重強(qiáng)調(diào),領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行自我批評(píng)既是自身政治修養(yǎng)的體現(xiàn),也能促進(jìn)下級(jí)開展批評(píng)和自我批評(píng)。
關(guān)于共產(chǎn)黨人能夠開展批評(píng)和自我批評(píng)的原因,劉少奇也有分析:“因?yàn)樗麤](méi)有任何私心,所以他無(wú)所畏懼。他沒(méi)有做過(guò)‘虧心事’,他的錯(cuò)誤缺點(diǎn)能夠自己公開”;“因?yàn)樗麩o(wú)私心,在黨內(nèi)沒(méi)有要隱藏的事情……他不畏懼別人的批評(píng),同時(shí)他也能夠勇敢地誠(chéng)懇地批評(píng)別人。”1944年9月8日,毛澤東在中央警備團(tuán)追悼張思德的會(huì)議上談到為人民服務(wù)的問(wèn)題時(shí),也指出:“因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的,所以,我們?nèi)绻腥秉c(diǎn),就不怕別人批評(píng)指出?!?BR> 1942年2月,毛澤東在中共中央黨校發(fā)表《整頓黨的作風(fēng)》的演說(shuō),提出了開展批評(píng)的兩條宗旨,即懲前毖后、治病救人。他說(shuō):“對(duì)以前的錯(cuò)誤一定要揭發(fā),不講情面,要以科學(xué)的態(tài)度來(lái)分析批判過(guò)去的壞東西,以便使后來(lái)的工作慎重些,做得好些。這就是‘懲前毖后’的意思?!薄暗俏覀兘野l(fā)錯(cuò)誤、批判缺點(diǎn)的目的,好像醫(yī)生治病一樣,完全是為了救人,而不是為了把人整死……對(duì)待思想上的毛病和政治上的毛病,絕不能采用魯莽的態(tài)度,必須采用‘治病救人’的態(tài)度,才是正確有效的方法。”也就是說(shuō),開展批評(píng),既要有敢于碰硬的勇氣,也要講究方式方法,把握好分寸,以便在解決矛盾的同時(shí)增進(jìn)團(tuán)結(jié)。
此外,毛澤東、劉少奇等人還總結(jié)了批評(píng)應(yīng)奉行的三個(gè)原則:組織性、政治性、全面性。所謂組織性,就是“要教育黨員懂得黨的組織的重要性,對(duì)黨委或同志有所批評(píng)應(yīng)當(dāng)在黨的會(huì)議上提出”;所謂政治性,就是“要防止主觀武斷和把批評(píng)庸俗化,說(shuō)話要有證據(jù),批評(píng)要注意政治”;所謂全面性,就是既要注意小的方面,也要注意大的方面;不僅要指出缺點(diǎn)和不足,還應(yīng)該指出“成績(jī)、功勞、長(zhǎng)處和他的正確主張”。這些闡述,都對(duì)“批評(píng)和自我批評(píng)”的思想內(nèi)涵進(jìn)行了很好的詮釋。
批評(píng)自我批評(píng)短句篇二
今日我們召開黨員干部民主生活會(huì)議,進(jìn)取開展批評(píng)與自我批評(píng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距,進(jìn)一步提高思想理論水平和駕馭全局的本事,更好地全面貫徹黨的十七大精神,本人現(xiàn)對(duì)一年來(lái)在黨性黨風(fēng)方面和工作中存在的主要問(wèn)題在那里進(jìn)行對(duì)照檢查和梳理,有不妥之處,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們多提批評(píng)和寶貴意見。
這幾年,我始終沒(méi)有放松過(guò)對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),除進(jìn)取主動(dòng)地參加黨委及其他各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí)外,還注重個(gè)人自學(xué),進(jìn)取把深入學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論結(jié)合起來(lái),深刻領(lǐng)會(huì)他們之間的內(nèi)涵和內(nèi)在聯(lián)系,提高自我對(duì)主觀世界的認(rèn)識(shí)本事,自覺(jué)發(fā)揮中國(guó)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,在思想上、行動(dòng)上始終同黨中央堅(jiān)持了高度一致。但回顧一年來(lái)本人的政治思想建設(shè)方面,我認(rèn)為在政治理論學(xué)習(xí)自覺(jué)性不夠,下的功夫還不深。其主要表現(xiàn):
一是政治理論學(xué)習(xí)沒(méi)有進(jìn)行科學(xué)合理的安排。平時(shí)忙于抓工作,時(shí)間和精力都放在了工作上,相對(duì)于理論學(xué)習(xí)所花得時(shí)間和精力就比較少,存在工作擠占學(xué)習(xí)時(shí)間的現(xiàn)象,同時(shí)也不能自覺(jué)地?cái)D時(shí)間、找時(shí)間主動(dòng)學(xué)習(xí),在理論學(xué)習(xí)上,時(shí)間和精力都不能保障。
二是政治理論學(xué)習(xí)不全面、不系統(tǒng)。自我主管數(shù)字化平臺(tái)方面的工作,對(duì)現(xiàn)代科技、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)等專業(yè)知識(shí)方面學(xué)習(xí)時(shí)間較比少,即是學(xué)習(xí)也是斷章取義,采取實(shí)用主義的態(tài)度,滿足于一知半解。
三是理論學(xué)習(xí)形式單調(diào)。在學(xué)習(xí)中,沒(méi)有認(rèn)真研究和總結(jié)理論學(xué)習(xí)的新方式、新方法,理論學(xué)習(xí)以讀書、看報(bào)、閱文件等形式多,對(duì)原著、原文系統(tǒng)地學(xué)習(xí)少,一些深層次的理論東西沒(méi)有靜下心來(lái)扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)。
今年以來(lái),經(jīng)過(guò)工作,自我個(gè)人綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平不斷在學(xué)習(xí)中提高,在工作實(shí)踐中成長(zhǎng)。分析工作中存在的問(wèn)題,主要有以下兩點(diǎn):
一是理論聯(lián)系實(shí)際工作不夠,沒(méi)能更好地用所學(xué)到的理論指導(dǎo)自我的實(shí)際工作。
二是解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題上,安排得多,親自解決得少。在工作中,經(jīng)常遇到一些群眾到我那里上訪,要求解決問(wèn)題,我一般都是先問(wèn)清情景,了解來(lái)意,根據(jù)事情的輕重緩急,安排有關(guān)部門解決問(wèn)題,但督辦的力度還不十分到位,有出現(xiàn)重復(fù)上訪和解決問(wèn)題的事情發(fā)生。
今年以來(lái),從思想上重視黨風(fēng)廉政建設(shè),以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,在綜合辦,從自身作起,帶頭廉潔自律,努力用“自重、自省、自警、自勵(lì)”的標(biāo)準(zhǔn)檢查自我,自覺(jué)理解群眾監(jiān)督。按照《黨員干部廉潔自律若干規(guī)定》和《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政準(zhǔn)則》的要求相比,還不一樣程度地存在一些問(wèn)題,主要表現(xiàn)是:
一是向黨委主要領(lǐng)導(dǎo)提有關(guān)廉政工作的提議和想法很少,在這方面沒(méi)能當(dāng)好助手和參謀。
二是對(duì)艱苦樸素、勤儉節(jié)儉等方面要求還不夠嚴(yán)格。
三是對(duì)個(gè)人的黨風(fēng)廉政建設(shè)比較重視,對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)抓得還不緊,在提高全體干部廉潔認(rèn)識(shí)方面還做得不夠。
1、切實(shí)端正學(xué)風(fēng),做到理論和實(shí)踐相結(jié)合。要下力氣,動(dòng)腦筋抓好市綜合辦班子和基層干部的理論學(xué)習(xí),制定有特點(diǎn)的、有很強(qiáng)操作性的保證措施,使理論真正起到提高思想素質(zhì)、指導(dǎo)生產(chǎn)工作的目的。還要擠出時(shí)間學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代科技等知識(shí),使自我在保證服務(wù)過(guò)程中說(shuō)得上話、伸得上手,做出貢獻(xiàn)。努力執(zhí)行好黨的群眾路線,了解他們的困難、并積極向上級(jí)反映,盡力幫忙他們解決問(wèn)題。
2、切實(shí)抓好干部隊(duì)伍的教育管理,突出抓好廉政建設(shè)和業(yè)務(wù)建設(shè)。認(rèn)認(rèn)真真糾正工作中違紀(jì)的現(xiàn)象。設(shè)法糾正群眾對(duì)熱線不滿意的問(wèn)題,為維護(hù)穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。
3、在分管的部門中做到五個(gè)帶頭。即:帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)、深入群眾;帶頭勤奮工作,創(chuàng)造佳績(jī);帶頭堅(jiān)持廉潔,一身正氣;帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,提高素質(zhì);帶頭維護(hù)班子和群眾的團(tuán)結(jié),顧全大局。
4、加強(qiáng)革命傳統(tǒng)學(xué)習(xí),切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)。牢固樹立公仆意識(shí),廉潔自律,勤政為民,堅(jiān)持人本色。
批評(píng)自我批評(píng)短句篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志:
大家好!
一年多來(lái),在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我通過(guò)不斷學(xué)習(xí),對(duì)標(biāo)檢查,思想認(rèn)識(shí)有了新提高,增強(qiáng)了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感。在思想上和實(shí)踐工作中都取得一定實(shí)際效果,使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升,但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評(píng)與自我批評(píng)的原則,對(duì)照自己的實(shí)際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說(shuō):金無(wú)足赤,人無(wú)完人,我深刻的認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
1思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)、憂患意識(shí)淡薄問(wèn)題。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠,心存僥幸意識(shí)。認(rèn)為只要跟著黨組織學(xué)習(xí)就已足夠,積極干好本職工作就可以了。沒(méi)有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度,沒(méi)有自覺(jué)和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論,導(dǎo)致自己理論水平不夠高。導(dǎo)致對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問(wèn)題、分析問(wèn)題,解決問(wèn)題能力明顯不夠。
2學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。沒(méi)有主動(dòng)擠出時(shí)間來(lái)開展自學(xué),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)理論。未能夠做到把業(yè)余的時(shí)間多用于提高現(xiàn)代醫(yī)學(xué)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)上。對(duì)新知識(shí),新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足,表現(xiàn)沒(méi)有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識(shí),對(duì)東西一知半解。有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于能應(yīng)付過(guò)得去、差不多。具體工作不夠扎實(shí),存在急于求進(jìn)的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對(duì)事實(shí)情況未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果。做事雖有計(jì)劃,但很難按計(jì)劃實(shí)施,經(jīng)常給人*蛇尾的感覺(jué)。究其原因主要是學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題,一是認(rèn)為自己腦子不好使,記憶力不行了,不是學(xué)習(xí)的時(shí)候了,二是認(rèn)為理論是務(wù)虛的,能大致了解一些就可以了,滿足于一知半解。
3工作藝術(shù)性不夠。不成熟、不穩(wěn)重。做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花不認(rèn)真不細(xì)致。主要表現(xiàn)在工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,缺少靈活性和藝術(shù)性,對(duì)問(wèn)題深層次思考不夠,對(duì)工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力認(rèn)識(shí)不深刻。粗枝大葉,在平時(shí)的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點(diǎn),在今后的工作中我會(huì)認(rèn)真從細(xì)節(jié)入手,以仔細(xì)的態(tài)度對(duì)每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導(dǎo)致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。
4事業(yè)心不如從前,開拓進(jìn)取精神不足,缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風(fēng)上有時(shí)緊時(shí)松,工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。由于經(jīng)驗(yàn)還不足,工作的水平還不高。個(gè)人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無(wú)反顧,抓落實(shí)方面做得不到位。
本人在各方面存在問(wèn)題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內(nèi)因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改進(jìn)。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),爭(zhēng)取堅(jiān)持每天看半個(gè)小時(shí)的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞,把這變成自覺(jué)的行為。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力開拓創(chuàng)新,吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法,樹立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,提高創(chuàng)新意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
3、在工作中要積極主動(dòng)地參與,認(rèn)真仔細(xì)地研究,不斷地解放思想,大膽地創(chuàng)新實(shí)踐,努力探索頭腦奧林匹克活動(dòng)。
4、平時(shí)要多和老師們交流,要躲傾聽老師們的想法和建議,要熱情主動(dòng)地關(guān)心老師們的大事和小事。
總之,在這次落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,通過(guò)學(xué)習(xí)自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思,決心以此為契機(jī),不去強(qiáng)調(diào)客觀,以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實(shí)干,改進(jìn)工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們:
以下是我的批評(píng)與自我批評(píng)材料。一年多來(lái),在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我透過(guò)不斷學(xué)習(xí),對(duì)標(biāo)檢查,思想認(rèn)識(shí)有了新提高,增強(qiáng)了努力搞好本職工作的職責(zé)感和使命感。在思想上和實(shí)踐工作中都取得必須實(shí)際效果,使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升,但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有必須差距。下面我本著批評(píng)與自我批評(píng)的原則,對(duì)照自己的實(shí)際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,我深刻的認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足,主要表此刻以下幾個(gè)方面。期望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
1.思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)、憂患意識(shí)淡薄問(wèn)題。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠,心存僥幸意識(shí)。認(rèn)為只要跟著黨組織學(xué)習(xí)就已足夠,用心干好本職工作就能夠了。沒(méi)有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度,沒(méi)有自覺(jué)和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論,導(dǎo)致自己理論水平不夠高。導(dǎo)致對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問(wèn)題、分析問(wèn)題,解決問(wèn)題潛力明顯不夠。
2.學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。沒(méi)有主動(dòng)擠出時(shí)間來(lái)開展自學(xué),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)理論。未能夠做到把業(yè)余的時(shí)間多用于提高現(xiàn)代醫(yī)學(xué)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)上。對(duì)新知識(shí),新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足,表現(xiàn)沒(méi)有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識(shí),對(duì)東西一知半解。有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于能應(yīng)付過(guò)得去、差不多。具體工作不夠扎實(shí),存在急于求進(jìn)的狀況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對(duì)事實(shí)狀況未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果。做事雖有計(jì)劃,但很難按計(jì)劃實(shí)施,經(jīng)常給人*蛇尾的感覺(jué)。究其原因主要是學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題,一是認(rèn)為自己腦子不好使,記憶力不行了,不是學(xué)習(xí)的時(shí)候了,二是認(rèn)為理論是務(wù)虛的,能大致了解一些就能夠了,滿足于一知半解。
3.工作藝術(shù)性不夠。不成熟、不穩(wěn)重。做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花不認(rèn)真不細(xì)致。主要表此刻工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,缺少靈活性和藝術(shù)性,對(duì)問(wèn)題深層次思考不夠,對(duì)工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力認(rèn)識(shí)不深刻。粗枝大葉,在平時(shí)的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點(diǎn),在今后的工作中我會(huì)認(rèn)真從細(xì)節(jié)入手,以仔細(xì)的態(tài)度對(duì)每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導(dǎo)致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。
4.事業(yè)心不如從前,開拓進(jìn)取精神不足,缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風(fēng)上有時(shí)緊時(shí)松,工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。由于經(jīng)驗(yàn)還不足,工作的水平還不高。個(gè)人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無(wú)反顧,抓落實(shí)方面做得不到位。
1.加強(qiáng)中特理論的學(xué)習(xí),堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,提高推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的潛力,不斷研究新狀況,新問(wèn)題,新變化,使我的思想和醫(yī)院實(shí)際相結(jié)合,在學(xué)中干,在干中學(xué),使主觀和客觀相貼合,實(shí)事求是、創(chuàng)造性地開展支部工作,促進(jìn)科室的科學(xué)發(fā)展。
2.充分發(fā)揮自己的用心性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好醫(yī)院的根本利益;營(yíng)造良好的工作環(huán)境和氛圍。主動(dòng)承擔(dān)組織上交給的任務(wù)。膽子要大一些,敢于試驗(yàn),不能像小腳女人一樣。
3.不斷創(chuàng)新工作方法,配合領(lǐng)導(dǎo)做好支部工作。不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)和主人翁意識(shí),提高工作效率。明白怎樣辦,沒(méi)人去干,就是大問(wèn)題。所以關(guān)鍵是需要落實(shí)“怎樣辦”。再好的藥方開出來(lái),沒(méi)人替病人抓藥,熬藥,喂藥。仍然不能治好病人的病。但別人怎樣說(shuō),你就一根筋的怎樣干,是缺乏獨(dú)立思考之人。只有在實(shí)踐中,才能辨別是與非。從而得出“怎樣辦”的正確方*。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高,工作潛力強(qiáng),具有改革創(chuàng)新意識(shí),班子成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作好,有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和事業(yè)心,能嚴(yán)于律己、廉潔奉公。不足之處,由于工作繁忙,與普通黨員談心的次數(shù)還不夠多。
批評(píng)自我批評(píng)短句篇四
黨員,即政黨成員,是指同意黨的綱領(lǐng)和政策,遵守黨章,自愿入黨的黨員。黨員是政黨的基石和細(xì)胞。黨員的數(shù)量和素質(zhì)決定著黨的規(guī)模和群眾基礎(chǔ),黨員的素質(zhì)在很大程度上決定著黨的水平。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們:
以下是我的批評(píng)與自我批評(píng)材料。在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí),對(duì)標(biāo)檢查,思想認(rèn)識(shí)有了新提高,增強(qiáng)了努力搞好本職工作的職責(zé)感和使命感,可是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有必須差距。下頭我本著批評(píng)與自我批評(píng)的原則,對(duì)照自我的實(shí)際,挖掘思想,剖析不足。
1、學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。
沒(méi)有主動(dòng)擠出時(shí)間來(lái)開展自學(xué),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)理論。未能夠做到把課余的時(shí)間多用于提高教學(xué)管理本事的學(xué)習(xí)上。對(duì)新知識(shí),新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足,表現(xiàn)沒(méi)有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識(shí),對(duì)東西一知半解。有時(shí)放松對(duì)自我的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于能應(yīng)付過(guò)得去、差不多。具體工作不夠扎實(shí),存在急于求進(jìn)的情景,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對(duì)事實(shí)情景未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果。做事雖有計(jì)劃,但很難按計(jì)劃實(shí)施,經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺(jué)。
2、工作藝術(shù)性不夠。
不成熟、不穩(wěn)重做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花不認(rèn)真不細(xì)致。主要表此刻工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,缺少靈活性和藝術(shù)性,對(duì)問(wèn)題深層次思考不夠,對(duì)工作方法的完善會(huì)給自我的工作帶來(lái)動(dòng)力認(rèn)識(shí)不深刻。粗心大意,在平時(shí)的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點(diǎn),在今后的工作中我會(huì)認(rèn)真從小節(jié)入手,以仔細(xì)的態(tài)度對(duì)每一件事。
3、事業(yè)心、開拓進(jìn)取精神不足。
缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風(fēng)上有時(shí)緊時(shí)松,工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。由于經(jīng)驗(yàn)還不足,工作的水平還不高。個(gè)人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致作效果體現(xiàn)的不明顯,在義無(wú)反顧抓落實(shí)方面做得不到位。
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
雖然從教近二十年,但應(yīng)對(duì)全區(qū)新課堂教學(xué)改革,我深知自我在教學(xué)及管理學(xué)生方面存在著諸多的不足,對(duì)高效課堂模式的研究還很膚淺,所以在教學(xué)中,我深知堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)是必要的。在實(shí)踐工作中,我深深體會(huì)到教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要性。學(xué)習(xí)時(shí)雖然很苦,但掌握知識(shí)后心中也會(huì)有一種無(wú)比的歡樂(lè)。如果教學(xué)工作干不好,不是自我可干可不干的問(wèn)題,是必須干好的問(wèn)題。因?yàn)槟阏贾恢茫瑒e人想干也不能干,你如果不干,影響的不是你的事,而是整個(gè)教育的事業(yè)。所以,我們必須堅(jiān)持不懈地抓學(xué)習(xí),圓滿地去完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。
2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)。
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)了轉(zhuǎn)變作風(fēng)的必要性和重要性。二十一世紀(jì),在教育事業(yè)飛速發(fā)展,全民素質(zhì)整體提高,國(guó)際、國(guó)內(nèi)的新形勢(shì)和深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的新任務(wù)中,對(duì)我們教師提出了更高的要求。作為一名人民教師,我們必須熱愛教育事業(yè)和本職工作,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,注意為人師表,廉潔從表,模范地遵守社會(huì)公德,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,身為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的主力軍中的一員,僅有轉(zhuǎn)變作風(fēng),不斷更新知識(shí),提高教育教學(xué)水平,具備良好的職業(yè)道德,才能堪稱人類靈魂的工程師,才能為人師表,才能做學(xué)生的良師益友。
3、加強(qiáng)管理。
不斷創(chuàng)新工作方法,不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)和主人翁意識(shí),提高工作效率。關(guān)鍵是需要落實(shí)“怎樣辦”。再好的藥方開出來(lái),沒(méi)人替病人抓藥,熬藥,喂藥。仍然不能治好病人的病。在實(shí)踐中,還要能辨別是與非。從而得出“怎樣辦”的正確方法論。
比如在教學(xué)常規(guī)管理工作,在備課、上課、教學(xué)反思、作業(yè)輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)上都要重創(chuàng)新、講實(shí)效。在嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊課程開足課時(shí)的同時(shí),認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作,使教學(xué)常規(guī)規(guī)范化、制度化。要注重做好備課,課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作、考查等幾個(gè)基本環(huán)節(jié)。學(xué)校的每月常規(guī),使教師們?cè)趥湔n,上課等方面的工作得到了規(guī)范和提效,也使學(xué)校的教學(xué)管理工作逐步走向規(guī)范,從而有效地開展教學(xué)工作。
4、提高質(zhì)量。
在提升教學(xué)質(zhì)量上,要學(xué)會(huì)每一天以飽滿的熱情投入到教學(xué)中,把每個(gè)孩子當(dāng)做自我的孩子來(lái)對(duì)待。在平時(shí)我樂(lè)于做學(xué)生的伙伴,在平等中感受升華,在成長(zhǎng)中享受收獲。在有限的四十分內(nèi),我充分做到讓一讓,把教室變成學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)堂,教師只是管理者、組織者、策劃者、幫忙者、引導(dǎo)者,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)揮教師的主導(dǎo)地位,提高教學(xué)的有效性。為全面提高工作水平,進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,做到與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,所以我認(rèn)真做好自我手上的每一項(xiàng)工作,使自我真正成為創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、高效型教師。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高,工作本事強(qiáng)具有改革創(chuàng)新意識(shí),班子成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作好,有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和事業(yè)心,能廉潔奉公。不足之處,由于工作繁忙,與普通黨員談心的次數(shù)還不夠多。
1、聯(lián)系群眾不夠深入;。
2、擔(dān)當(dāng)精神不足;。
3、性格急燥,有時(shí)不講究方式方法;。
4、有長(zhǎng)官意志和官僚作風(fēng);。
5、坐在機(jī)關(guān)較多,主動(dòng)上門服務(wù)老干部不夠;。
6、與同志們溝通交流較少,營(yíng)造寬松活潑氛圍不夠;。
7、吃苦精神和進(jìn)取精神不強(qiáng);。
8、嚴(yán)于律己不夠過(guò)硬;。
9、不比奉獻(xiàn)比待遇,工作上圖輕閑,待遇上想豐厚;。
10、性格急燥,修養(yǎng)不夠;。
11、不愛學(xué)習(xí),不能應(yīng)用電腦等現(xiàn)代化辦公工具處理公文;。
13、工作質(zhì)量不高;。
14、工作紀(jì)律執(zhí)行不嚴(yán);。
15、對(duì)分管工作底數(shù)不夠清,謀劃不夠全面,檢查督辦不夠到位;。
16、學(xué)風(fēng)不實(shí),學(xué)用脫節(jié);。
17、有時(shí)不注重小節(jié),自身要求不高;。
18、大大咧咧,口無(wú)遮攔;。
19、自信不足,主動(dòng)性不強(qiáng),不敢較真碰硬;。
20、公車管理不嚴(yán),有公車私用現(xiàn)象;。
21、工作的統(tǒng)籌和前瞻性不夠;。
22、執(zhí)行制度不嚴(yán)格、不到位;。
23、工作方法簡(jiǎn)單;。
24、工作作風(fēng)不扎實(shí);。
27、執(zhí)行集中采購(gòu)制度辦法不多,缺乏靈活性,投入精力不足;。
28、思想上對(duì)傳幫帶工作重視不夠;。
30、安排部署工作多,自己親自抓落實(shí)少;。
31、對(duì)事關(guān)職工民生的工作缺乏重視,對(duì)群眾需求了解不夠,為民意識(shí)不強(qiáng);。
32、工作中因循守舊,開拓創(chuàng)新不足,在某些事情上只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬;。
35、存在重實(shí)際工作、輕理論學(xué)習(xí)的情況,對(duì)理論學(xué)習(xí)的意義認(rèn)識(shí)不到位;。
36、不善于大膽、放手開展工作,對(duì)于急、難、險(xiǎn)、重工作中存在畏難情緒;。
37、工作上急于求成,具體安排上不夠周密,注重成果多,關(guān)注過(guò)程少;。
38、關(guān)心同志不夠,與干部職工談心交心的少;。
39、生活上艱苦奮斗精神不夠,有時(shí)有吃請(qǐng)和公車私用現(xiàn)象;。
40、工作上缺少進(jìn)取、創(chuàng)新精神,滿足于現(xiàn)狀;。
41、習(xí)慣于當(dāng)“甩手掌柜”,分管工作指導(dǎo)不夠,抓的不細(xì);。
42、有時(shí)礙于情面有參加宴請(qǐng)的現(xiàn)象;。
43、存在著應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法,有享樂(lè)主義傾向;。
44、生活上艱苦奮斗精神不夠,有吃請(qǐng)現(xiàn)象;。
45、主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),接受新知識(shí)主動(dòng)性不夠。
46、創(chuàng)新意識(shí)不足,沒(méi)能大膽創(chuàng)新工作方式習(xí)慣用老方法解決文化市場(chǎng)出現(xiàn)的新問(wèn)題。
47、密切聯(lián)系群眾不夠,缺乏與業(yè)戶面對(duì)面的談心交流。
48、深入基層少,對(duì)全市文化市場(chǎng)的動(dòng)態(tài)了解的不全面。
49、上班時(shí)間喝咖啡、泡枸杞,存在享樂(lè)主義。
50、.對(duì)有些事情工作處理方法方法不夠恰當(dāng),缺乏好的策略,總認(rèn)為自己的意圖是好的,方式方法欠缺一些同志們都會(huì)諒解的。
(一)、強(qiáng)調(diào)事情多、下基層少。開會(huì)聽匯報(bào)多,抓落實(shí)不夠。存在以制度代管理,以會(huì)議抓落實(shí)的情況。
(二)、求穩(wěn)怕亂,有時(shí)下屬單位人員抱怨較多,作為公司老總沒(méi)有及時(shí)去批評(píng)指正而放任自流。
(三)工作中滿足于老經(jīng)驗(yàn)、老方法,只求過(guò)得去不求過(guò)得硬。
(一)、求穩(wěn)怕亂,工作生活中不愿觸及深層次矛盾。
(二)、工作中有時(shí)會(huì)有暴脾氣的現(xiàn)象,
(三)愛批評(píng)人,經(jīng)常批評(píng)人不講方法,不講場(chǎng)合。
(一)、有好人思想,工作生活中不愿觸及深層次矛盾,怕得罪人。
(二)、對(duì)有些工作處理方式不夠恰當(dāng),總認(rèn)為自己的意圖是好的,方式方法欠缺一些同志們會(huì)諒解的。
(三)、真正帶問(wèn)題去基層調(diào)研的時(shí)間和力度不夠。
(一)、怕得罪人,一團(tuán)和氣,開展工作是怕傷感情,放不開手腳。
(二)、真正帶問(wèn)題去基層調(diào)研的時(shí)間和力度不夠。
(三)、工作抓落實(shí)不深入不具體,創(chuàng)新意識(shí)開展工作不夠。
(一)、怕得罪人,一團(tuán)和氣,你好我好大家好,開展工作是怕傷感情,放不開手腳。
(二)、接受新事物不夠快。
(三)、宗旨觀念有待加強(qiáng),服務(wù)意思有待提升,對(duì)非職責(zé)范圍內(nèi)的事情主動(dòng)服務(wù)不夠。
(一)、工作統(tǒng)籌性還需加強(qiáng),所屬人員的整體效率還需進(jìn)一步提高。
(二)、工作中重安排輕方法,有時(shí)把繁重的工作安排下去后沒(méi)有及時(shí)交給他們合適正確的方法。
(三)、缺乏親和力,在職工面前過(guò)于嚴(yán)厲,與下屬很少溝通很少交流,聽不到真實(shí)的情況,不利于工作的科學(xué)解決。
(一)、真正帶問(wèn)題去基層調(diào)研的時(shí)間和力度不夠。
(二)、工作抓落實(shí)不深入不具體,習(xí)慣于當(dāng)二傳手,創(chuàng)新意識(shí)開展工作不夠。
(三)、激情少,暮氣重,不積極主動(dòng)的解決困難。
(一)、怕得罪人,一團(tuán)和氣,你好我好大家好,工作時(shí)間長(zhǎng)了,人際關(guān)系處理的比較好,開展工作怕傷感情,放不開手腳。
(二)、工作中滿足于老經(jīng)驗(yàn)、老方法。
(三)、上進(jìn)動(dòng)力和工作激情不夠,不求無(wú)功,但求無(wú)過(guò)。
(一)、工作中重安排輕方法,有時(shí)把繁重的工作安排下去后沒(méi)有及時(shí)交給他們合適正確的方法。
(二)、缺乏親和力,與下屬很少溝通很少交流,聽不到真實(shí)的情況,不利于工作的科學(xué)解決。
(三)、服務(wù)意思有待提升,對(duì)非職責(zé)范圍內(nèi)的事情主動(dòng)服務(wù)不夠。
本人通過(guò)理論和文件學(xué)習(xí),不斷改造世界觀、人生觀和價(jià)值觀,更加堅(jiān)定了信念,在思想上、行動(dòng)上進(jìn)一步統(tǒng)一到經(jīng)貿(mào)委黨委當(dāng)前的工作重心和奮斗目標(biāo)上來(lái)。一年來(lái),做為經(jīng)貿(mào)委黨委委員和xxx總經(jīng)理,在集團(tuán)公司的帶領(lǐng)下,本人能正確給自己定位,注意維護(hù)班子的團(tuán)結(jié),履行好自己的職責(zé),牢記“兩個(gè)務(wù)必”廉潔自律,積極做好本職工作,現(xiàn)從以下幾個(gè)方面做匯報(bào),自我批評(píng),如有不妥,不足之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志批評(píng)指正,我將本著有則改之,無(wú)則加勉的態(tài)度,虛心誠(chéng)懇接受。
在工作中本人能夠樹立大局意識(shí),認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)黨委和集團(tuán)公司的各項(xiàng)制度和糧食政策,積極倡導(dǎo)為“三農(nóng)”服務(wù),認(rèn)真做好糧食工作,努力完成收購(gòu)任務(wù)。能夠堅(jiān)持民主集中制原則,在黨總支上能充分發(fā)表自己的意見,對(duì)會(huì)議決定的事堅(jiān)決服從,對(duì)重大事項(xiàng)及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào),并及時(shí)向下級(jí)傳達(dá)黨委的決定,不搞暗箱操作。平時(shí)注意和班子成員溝通,向他們學(xué)習(xí),豐富自己的管理經(jīng)驗(yàn),提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平,維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)。
我能嚴(yán)格遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的“六項(xiàng)規(guī)定”。凡要求下面做到的,自己首先要做到;要求別人不做的,自己絕對(duì)不做。堂堂正正做人,清清白白為官,真正做到自律、自省、自警、自勵(lì),始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。在生活上嚴(yán)格要求自己,敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為,能嚴(yán)格要求自己的親屬及身邊工作人員,使他們也能夠嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真落實(shí)黨內(nèi)監(jiān)督“五項(xiàng)制度”,努力做到勤政廉政。自覺(jué)接受監(jiān)督,抵制不正之風(fēng),不濫用權(quán)力,不謀私利,堅(jiān)持實(shí)事求是,堅(jiān)持務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),不說(shuō)大話空話。
1、政治理論學(xué)習(xí)深度不夠,平時(shí),自己雖然也重視政治理論的學(xué)習(xí),能夠及時(shí)、認(rèn)真的學(xué)習(xí)有關(guān)政策,但不夠系統(tǒng),缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神。僅僅滿足于有關(guān)安排學(xué)習(xí),學(xué)過(guò)了事,在學(xué)習(xí)的自覺(jué)性方面還存在較大的差距,沒(méi)有對(duì)學(xué)過(guò)的東西進(jìn)行認(rèn)真反思,沒(méi)有深刻鉆研。在以后的工作,我還需認(rèn)真加以克服和改進(jìn)。
2、深入基層調(diào)查研究不夠,領(lǐng)導(dǎo)干部與一般職工需要面對(duì)面地交心、談心,從這個(gè)角度上講我做得不細(xì)。今后我要進(jìn)一步牢固樹立黨的“從群眾中來(lái),到群眾中去”的觀點(diǎn),多深入基層,多搞調(diào)查研究,了解情況,職工生活和思想狀況,多傾聽群眾建議,及時(shí)掌握干部職工的思想動(dòng)態(tài)和普遍要求,把他們的一些好意見征集上來(lái),針對(duì)性地提出解決辦法和措施,以更好地做好工作。
3、自己的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平還待進(jìn)一步提高,領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平還需要在今后工作中進(jìn)一步加強(qiáng)。要通過(guò)學(xué)習(xí),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平,提高明辨是非的能力,提高政治敏銳性和政治鑒別力,要善于透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),站在全局的高度,從整體利益看待問(wèn)題,解決問(wèn)題,以適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)管理的需要。
4、積極探索糧食購(gòu)銷企業(yè)發(fā)展的新路子,維護(hù)糧食安全。今年由于糧食購(gòu)銷市場(chǎng)發(fā)生了變化,銷價(jià)下跌給糧食經(jīng)營(yíng)帶來(lái)了困難,同時(shí)夏糧收購(gòu)價(jià)格定價(jià)的不合理,造成目前銷售收購(gòu)困難很大,糧食購(gòu)銷企業(yè)面對(duì)目前的糧食市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)存在一定的危機(jī),因此自己在今后的工作中,更要加強(qiáng)學(xué)習(xí),吸收好的經(jīng)驗(yàn),提高管理水平,認(rèn)真對(duì)待研究調(diào)查市場(chǎng),適應(yīng)市場(chǎng),積極開拓市場(chǎng),探索糧食企業(yè)發(fā)展的新路子。切實(shí)做好糧食安全穩(wěn)定工作。
5、積極參加黨委各項(xiàng)活動(dòng),充分發(fā)揮黨委委員的作用。糧食購(gòu)銷企業(yè)是一個(gè)季節(jié)性的企業(yè),收購(gòu)季節(jié)工作忙,造成了有時(shí)不能及時(shí)參加黨委召開的會(huì)議,所以今后工作中努力克服,嚴(yán)格要求自己,合理安排好工作和會(huì)議的關(guān)系,及時(shí)參加黨委召開的會(huì)議,充分發(fā)揮黨委委員的作用,切實(shí)為企業(yè)發(fā)展出謀劃策。
以上是我個(gè)人自我批評(píng)的發(fā)言,不足之處,請(qǐng)同志們給予批評(píng)指正,以利于我在以后的工作中進(jìn)一步提高和鍛煉自己。
1.有求穩(wěn)怕亂和“老好人”的思想。你好我好大家好,只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬。在參與集體討論過(guò)程中.
2.發(fā)言避重就輕,不發(fā)表與其他班子成員的不同意見,怕得罪人。
1.政治學(xué)習(xí)不深入,很少關(guān)注黨的路線方針政策。2.平時(shí)不注重看新聞,對(duì)于時(shí)政了解很少,不愛讀書、不愛看報(bào)。
1.學(xué)習(xí)深度有待拓展。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想理解不夠全面、不夠系統(tǒng)。
2.在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫不夠。
1.對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的檢查督促需進(jìn)一步加強(qiáng)。
2.對(duì)全局意識(shí)形態(tài)工作的檢查督促相對(duì)較多,應(yīng)該多深入各單位、各部門,對(duì)意識(shí)形態(tài)工作多加指導(dǎo)。
1.應(yīng)加強(qiáng)對(duì)黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的宣傳力度,宣傳的平臺(tái)、視角、形式還不是很豐富.
2.結(jié)合基層宣講,進(jìn)一步推進(jìn)總書記講話精神不斷深入。
1.下基層調(diào)研雖然常態(tài)化,但深入課堂聽課還有待加強(qiáng)。
2.對(duì)同事提出的問(wèn)題和意見,研究不夠。
1.偶爾上下班忘記打卡簽到.
2.對(duì)入黨積極分子培養(yǎng)不夠深入。
1.理論學(xué)習(xí)不夠全面,研究不夠深入。
2.工作熱情還有待提高,還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。
1.團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)不強(qiáng)。溝通不夠,工作脫節(jié)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,對(duì)待工作有等一等、拖一拖的想法.
2.部分規(guī)章制度建立后落實(shí)不到位,導(dǎo)致單位部分干部工作拖拖拉拉,工作質(zhì)量和效率不高。
1.主動(dòng)擔(dān)當(dāng)不夠。在平時(shí)工作中,認(rèn)為自己干好本職工作就可以了,對(duì)其他工作關(guān)心不夠、思考不深。
1.抓落實(shí)不力。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作跟蹤督辦不及時(shí)、不嚴(yán)格.
2.指導(dǎo)工作不深不細(xì),工作要求和標(biāo)準(zhǔn)不高,被動(dòng)落實(shí)多,主動(dòng)超前謀劃少。
1.習(xí)慣于埋頭苦干,單打獨(dú)斗,滿足于自己的事情自己做好,對(duì)別人的事不夠關(guān)注.
2.對(duì)同事提出的問(wèn)題和意見,思考不夠、研究不夠、想辦法不夠,解決不及時(shí)。
1.學(xué)習(xí)不足導(dǎo)致工作浮于表面。滿足于完成日常工作,對(duì)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠.
2.研究不深,動(dòng)口多、動(dòng)手少。平時(shí)滿足于開會(huì)和安排工作,對(duì)材料方面動(dòng)手少。
1.缺乏精益求精的精神。不求做得好,只求過(guò)得去。
2.對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,結(jié)合實(shí)際深入思考不夠,滿足于安排什么就做什么,完成的質(zhì)量不高。
1.工作的積極性、主動(dòng)性不足。工作工作按部就班,安于現(xiàn)狀,缺乏目標(biāo)和動(dòng)力.
2.認(rèn)為自己年齡大了,逐漸放松了對(duì)自己的要求,不求最好只求過(guò)得去,有人到終點(diǎn)車到站的思想,缺乏苦干實(shí)干精神。
1.平時(shí)忙于繁雜事務(wù),忽視了理論學(xué)習(xí).
2.導(dǎo)致指導(dǎo)開展工作“底子”不厚、基礎(chǔ)不牢。
1.大局意識(shí)有待加強(qiáng)。平時(shí)比較注重辦公室的具體工作,但在與全局工作結(jié)合上還需要加強(qiáng).
2.開展工作、研究問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)該站位全局的高度,從更好地為全局發(fā)展服務(wù)出發(fā)。
1.與同事溝通交流不夠。參加集體活動(dòng)少,與同事交心談心不夠,了解不多,與干部職工間需加強(qiáng)聯(lián)系。
2.比如,你很少參加單位的集體活動(dòng),到現(xiàn)在都還有個(gè)別同事不認(rèn)識(shí)你。
1.理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密,學(xué)習(xí)上“擠”和“鉆”的精神有所放松,工作上有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)’.
2.對(duì)一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問(wèn)題缺乏理性思考和總體把握。
1.接受新事物的速度不夠快,不重視學(xué)習(xí)。有時(shí)只顧忙于工作.
2.自覺(jué)主動(dòng)擠出時(shí)間學(xué)習(xí)不夠,特別是對(duì)理論學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng),學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒(méi)有迗到精益求精。
1.學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性、系統(tǒng)性不夠,主動(dòng)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的意識(shí)不強(qiáng),對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等黨的最新理論成果掌握的不夠系統(tǒng)全面.
2.理解的還不深刻透徹,存在一知半解、淺嘗輒止的問(wèn)題。
1.理論學(xué)習(xí)不全面不系統(tǒng)不深入。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)不深.
2.存在實(shí)用主義,用什么學(xué)什么,與工作關(guān)系密切就學(xué),與工作關(guān)系稍遠(yuǎn)的就不學(xué)。
1.有好人主義思想。工作生活中,不愿觸及深層次矛盾,怕得罪人,工作時(shí)間長(zhǎng)了.
2.人際關(guān)系處理的比較好,在開展工作時(shí)怕傷感情,
1.存在報(bào)喜不報(bào)憂。向上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)同志匯報(bào)工作時(shí),說(shuō)成績(jī)、說(shuō)亮點(diǎn)多一些,講問(wèn)題、講缺點(diǎn)則少一些.
2.希望得到上級(jí)認(rèn)可的心思要重一些,敢于揭短、亮丑的勇氣還不夠。
工作很積極、很主動(dòng),有想法、有辦法、有成效。但希望在今后工作中進(jìn)一步解放思想、創(chuàng)新工作方法、大膽工作。
1.工作方法有時(shí)不夠恰當(dāng),特別是與同事業(yè)務(wù)交流時(shí),有時(shí)不夠講究方法.
2.處事藝術(shù)的重要性認(rèn)識(shí)不夠。
1.在工作中雖能按照要求完成工作任務(wù).
2.但數(shù)量與質(zhì)量沒(méi)有有機(jī)地結(jié)合起來(lái),工作標(biāo)準(zhǔn)定位不夠高。
1.理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密,學(xué)習(xí)上“擠”和“鉆”的精神有所放松,工作上有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn).
2.把工作任務(wù)安排下去后就等著結(jié)果,不幫忙研究解決遇到的困難。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!根據(jù)昨天的學(xué)習(xí)討論會(huì)安排,今天我們召開批評(píng)與自我批評(píng)座談會(huì),借此機(jī)會(huì)我就自身存在的一些問(wèn)題進(jìn)行解剖分析,不足之處請(qǐng)大家予以批評(píng)指正。對(duì)批評(píng)與自我批評(píng)的認(rèn)識(shí)首先談?wù)勎覍?duì)批評(píng)與自我批評(píng)的認(rèn)識(shí),批評(píng)與自我批評(píng)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),通過(guò)開展批評(píng)與自我批評(píng)能夠不斷揭露和糾正我們?cè)谌粘5墓ぷ魃钪写嬖诘囊恍╁e(cuò)誤傾向,從而促使我們的思想和行為始終沿著正確的軌道上發(fā)展前進(jìn),經(jīng)常性的開展批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng),并形成一種常態(tài)能夠?qū)ξ覀兊墓ぷ髌鸬胶芎玫拇龠M(jìn)作用。下面談?wù)勎业拇嬖趩?wèn)題:
一是學(xué)習(xí)不夠,總是被動(dòng)的、消極的去學(xué),在學(xué)習(xí)中缺乏鉆研的精神,對(duì)待知識(shí)往往是淺嘗輒止,沒(méi)有往深里鉆,對(duì)有些知識(shí)總是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,學(xué)會(huì)就忘,知識(shí)底蘊(yùn)不夠深厚,導(dǎo)致有些時(shí)候不能很好的勝任本職工作。
二是思想消極,受不良風(fēng)氣影響存在干多干少一個(gè)樣的錯(cuò)誤思想,事業(yè)心不夠強(qiáng),有時(shí)還存在懈怠感。
三是工作還不夠扎實(shí)。方法簡(jiǎn)單,對(duì)待問(wèn)題思考的層次不夠深;有時(shí)候粗心大意不夠注重細(xì)節(jié);存在“等”、“靠”的思想,等一等看領(lǐng)導(dǎo)怎么安排,靠一靠看別人能不能幫忙;對(duì)工作的要求不夠高,只滿足于干完成,沒(méi)有把工作做成精品的意識(shí)。
批評(píng)自我批評(píng)短句篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志:。
大家好!我叫**,是影像系11級(jí)的一名普通學(xué)生黨員。在這一次開展的民主生活會(huì)上,為緊跟黨的步伐,加強(qiáng)個(gè)人的黨性建設(shè),提升自身覺(jué)悟,杜絕形式主義,官僚主義,享樂(lè)主義,奢民之風(fēng)這”四風(fēng)”帶來(lái)的負(fù)面影響,此刻此進(jìn)行深刻的批評(píng)與自我批評(píng)。我的發(fā)言將包括三個(gè)方面,分別是一:對(duì)自我的批評(píng),原因分析及整改措施。二:對(duì)支部和導(dǎo)員的意見。三:對(duì)其他同學(xué)的意見。
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)四風(fēng)資料與危害,對(duì)照自我實(shí)際,深刻挖掘思想,我深深意識(shí)到自我存在的不足,主要表此刻:。
1、形式主義較嚴(yán)重?!痹谄湮徊恢\其政”是我身上存在的最大的毒癰。作為文藝宣傳委員,我缺乏進(jìn)取主動(dòng)工作的意識(shí),僅有在班長(zhǎng)團(tuán)支書忙可是來(lái)時(shí)才給出幫忙,不能自我進(jìn)取主動(dòng)的幫忙。做為一名預(yù)備黨員,我也沒(méi)能做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)和建樹,在班級(jí)活動(dòng)中,只能以一個(gè)協(xié)助者的身份存在,而沒(méi)有起到”領(lǐng)頭羊”的作用,威信和感召力不夠。在工作上也不夠嚴(yán)謹(jǐn),想問(wèn)題不全面,存在潦草應(yīng)付的情景。
2、享樂(lè)主義。工作上怕苦怕累,沒(méi)能擔(dān)起自我的職責(zé)和擔(dān)子,遇事退縮,干勁不足。合唱時(shí)本應(yīng)當(dāng)進(jìn)取組織班里同學(xué),每一天按時(shí)去訓(xùn)練,但我怕得罪人,有同學(xué)不去時(shí)也沒(méi)有動(dòng)之以情曉之以理,而是放之任之,以至于班里在之后產(chǎn)生了消極怠工的情緒。學(xué)習(xí)也還有松懈,不夠刻苦,沒(méi)有起到黨員模范帶頭作用。此外,還存在目光短淺安于現(xiàn)狀的現(xiàn)象,雖然平時(shí)也察覺(jué)和認(rèn)識(shí)到自我存在的不足且明白原因所在,卻不愿做出進(jìn)取的改變。
認(rèn)識(shí)到這些問(wèn)題以后,進(jìn)取剖析原因,我找到了出現(xiàn)這些問(wèn)題的根源。
1、根本原因在于沒(méi)有用黨的理論的科學(xué)體系改造自我,沒(méi)有牢固樹立起無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀人生觀價(jià)值觀,對(duì)自我要求不嚴(yán)格。
2、缺乏對(duì)艱苦奮斗精神的正確認(rèn)識(shí),受西方資產(chǎn)階級(jí)生活方式的影響,在生活上追求舒適享樂(lè),在工作上貪圖安逸清閑,早已把艱苦奮斗精神拋到了九霄云外。且隨著實(shí)際生活和工作條件的改善,滋長(zhǎng)了安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的情緒。
3、群眾觀念淡薄,缺乏奉獻(xiàn)自我服務(wù)人民的意識(shí),缺乏密切聯(lián)系群眾的意識(shí),不了解群眾真正想什么,指導(dǎo)不到點(diǎn)子上去。
針對(duì)這些問(wèn)題,我制定了個(gè)人的整改措施,確定了今后的努力方向。
1、深化自我職責(zé)意識(shí),努力學(xué)習(xí)黨的知識(shí),深刻黨員義務(wù)。在工作學(xué)習(xí)中充分發(fā)揮進(jìn)取性,主動(dòng)性和創(chuàng)造性,主動(dòng)承擔(dān)組織上交給的任務(wù),放大膽子,勇于實(shí)踐,在過(guò)程中提升自我的辦事本事,提升個(gè)人威信和號(hào)召力。
2、把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn),要有”憂患”意識(shí),不貪圖安逸,不固守現(xiàn)狀,而是要不斷開拓,進(jìn)取,創(chuàng)新進(jìn)取改正自身不足,糾正態(tài)度上的偏差,更好的把自我樹成一面旗幟。
3、以身作則,嚴(yán)格要求自我,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做什么都要盡十二分心力,不敷衍了事,培養(yǎng)自我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
以上就是我認(rèn)識(shí)到的個(gè)人的不足以及想到的糾正方法,我會(huì)努力用這些方法克服自我的缺點(diǎn)。當(dāng)然這些還不全面不完善,期望領(lǐng)導(dǎo)同志批評(píng)指正。
對(duì)支部的意見。
支部領(lǐng)導(dǎo)的政治素養(yǎng)很高,有敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,能嚴(yán)格律己,廉潔奉公,但也存在不足。一方面表此刻活動(dòng)組織上,不系統(tǒng),有時(shí)候辦活動(dòng)會(huì)為辦而辦,有些形式主義的意味,很多好的活動(dòng)都只開展了一時(shí),沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái),比如黨員進(jìn)宿舍活動(dòng)等。再一方面,由于工作繁重,與普通黨員群眾心貼心的交流不多,略顯不夠親民。
對(duì)支部書記杜教師的意見。
杜教師平時(shí)事業(yè)心很強(qiáng),工作上有條不紊,對(duì)同學(xué)的管理教育也很嚴(yán)格,深受大家愛戴,但也存在些微形式主義。主要表此刻查課方面,不能真正觸及同學(xué)心靈,真正讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,”治標(biāo)不治本”。并且采取記名或扣學(xué)分的方式只會(huì)讓同學(xué)對(duì)杜教師產(chǎn)生畏懼,期望杜教師能夠進(jìn)取想辦法解決這一問(wèn)題。
1、對(duì)該同學(xué)的意見:。
該同學(xué)作為班里的學(xué)習(xí)委員,工作上能起到很好的橋梁作用,溝通教師和同學(xué),但這一學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)有所下滑,存在懶惰情緒,沒(méi)能為班上同學(xué)做出表率,并且與入黨前相比進(jìn)取性也下降了。
2、對(duì)該同學(xué)的意見:。
該同學(xué)是二班團(tuán)支書,平時(shí)能起到上傳下達(dá)的作用,但安排工作只重過(guò)程不重成效,同時(shí)黨員職責(zé)意識(shí)稍顯淡薄,存在“老好人”思想。在看到本班同學(xué)有逃課及上課玩手機(jī)時(shí),不加以阻止。
3、對(duì)該同學(xué)的意見:。
該同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,為同學(xué)起到了榜樣標(biāo)兵的作用,但黨員職責(zé)意識(shí)不足,作為組織委員沒(méi)能很好的利用自我的職能為大家服務(wù),與同學(xué)聯(lián)系不夠,威信和號(hào)召力有待提高。
批評(píng)是為了幫忙同志提高,自我批評(píng)是為了完善自我,我會(huì)監(jiān)督其他同志同時(shí)自我督導(dǎo),進(jìn)取改正缺點(diǎn),實(shí)現(xiàn)共同提高,請(qǐng)組織上批評(píng)監(jiān)督。
批評(píng)自我批評(píng)短句篇六
在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,舉辦批評(píng)與自我批評(píng)的民主生活會(huì)是一項(xiàng)重要資料。開展批評(píng)與自我批評(píng),是我們黨在長(zhǎng)期革命與建設(shè)實(shí)踐中構(gòu)成的優(yōu)良作風(fēng),是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶。對(duì)個(gè)人來(lái)講,是重要的反思自我,提高自我的機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)討論、座談?dòng)猩钊肟剖伊私獾榷喾N形式,自我排查與推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、率先發(fā)展、跨越發(fā)展、更好更快地發(fā)展不相適當(dāng)?shù)牡胤胶蛦?wèn)題,并初步擬出改善措施。
一是思想解放程度不夠。存在著夢(mèng)想信念方面,存在黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)、憂患意識(shí)淡薄問(wèn)題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)不敢闖,不敢試,破解發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發(fā)散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問(wèn)題、服務(wù)患者實(shí)踐活動(dòng)還有待于進(jìn)一步深入。
二是把握機(jī)遇本事不強(qiáng)。突出表此刻思維層次低,運(yùn)用現(xiàn)代理論知識(shí)分析和處理問(wèn)題本事差,更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光,反應(yīng)不敏銳,把握機(jī)遇本事差,應(yīng)對(duì)醫(yī)患關(guān)系,護(hù)患關(guān)系,醫(yī)療質(zhì)量,醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等具體問(wèn)題,以及在人才建設(shè),學(xué)科帶頭人缺少有效的措施和辦法。
三是改革創(chuàng)新意識(shí)不濃,主動(dòng)性工作本事不強(qiáng)。存在深入基層不夠,工作不深入、了解不夠,解決問(wèn)題不及時(shí)問(wèn)題。表此刻開展工作墨守陳規(guī),執(zhí)行政策經(jīng)驗(yàn)化、教條化,缺乏靈活性,不善于結(jié)合醫(yī)院及自身工作實(shí)際創(chuàng)造性地工作。對(duì)實(shí)習(xí)生、研究生、進(jìn)修生的工作、生活關(guān)心不夠,他們對(duì)學(xué)習(xí)等活動(dòng)進(jìn)取性不高。
青年醫(yī)務(wù)人員快速成長(zhǎng)的主要因素。甚至個(gè)別科主任仍甘于現(xiàn)狀,固步自封,無(wú)形之中成為了科室業(yè)務(wù)發(fā)展的制約因素。
五是近年來(lái)手術(shù)科室醫(yī)療、科研、教學(xué)等方面發(fā)生了很大的變化,各專科的發(fā)展也很快,各項(xiàng)醫(yī)療指標(biāo)也到達(dá)了較高的水平。但由于醫(yī)療工作量大,醫(yī)療糾紛日漸增多,醫(yī)療安全問(wèn)題日益凸顯。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),切實(shí)解決認(rèn)識(shí)不足、辦法不多的問(wèn)題。將學(xué)習(xí)貫穿到解放思想、更新觀念、拓寬思路、改善方式、提升服務(wù)的各個(gè)方面;堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,正確處理好開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)與做好當(dāng)前各項(xiàng)工作的關(guān)系。把開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為推動(dòng)自我工作的重要?jiǎng)恿?,努力做到兩不誤、兩促進(jìn)。
2、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。把工作重點(diǎn)放在如何正確處理醫(yī)患關(guān)系、護(hù)患關(guān)系和醫(yī)療技術(shù)服務(wù)等方面的探索與改善,努力加強(qiáng)在嚴(yán)格執(zhí)行首問(wèn)負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制和職責(zé)追究制行政管理,千方百計(jì)提高行政效率,切實(shí)做好新技術(shù)、新業(yè)務(wù)的技術(shù)管理工作,爭(zhēng)取在減少醫(yī)療糾紛、保障醫(yī)療安全方面有新的突破,做到讓服務(wù)對(duì)象滿意、讓群眾滿意、讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。
3、努力促進(jìn)加快學(xué)科建設(shè)的步伐,堅(jiān)持以人為本,重視人才。充分的發(fā)揮現(xiàn)有骨干主觀能動(dòng)性,充分調(diào)動(dòng)年輕醫(yī)務(wù)人員的努力學(xué)習(xí)及工作的進(jìn)取性,加強(qiáng)科室團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、奉獻(xiàn)精神和甘當(dāng)人梯的精神。提高醫(yī)療質(zhì)量,更好地為群眾服務(wù)。
我將以這次活動(dòng)為契機(jī),解放思想,以更新的理念思考與探索,廉潔行醫(yī),努力創(chuàng)造性地做好本職工作。
批評(píng)自我批評(píng)短句篇七
雖然通過(guò)前段時(shí)間的學(xué)習(xí)動(dòng)員較比增強(qiáng)了自己的黨員意識(shí),提高了自律能力,思想覺(jué)悟有了一定的進(jìn)步,但按照此次專題會(huì)議的內(nèi)容,聯(lián)系自己思想及學(xué)習(xí)、工作實(shí)際,仍然存在很多問(wèn)題。
1、黨員意識(shí)淡薄。
作為一名大學(xué)生預(yù)備黨員,這既是壓力也動(dòng)力。預(yù)備黨員應(yīng)該以身作則,不僅在學(xué)習(xí)上、工作方面要有優(yōu)異的表現(xiàn),而且更重要的是認(rèn)真地從身邊的小事做起,努力在各主面不斷充實(shí)自己、完善自己,這樣才能順利成為一名合格的、優(yōu)秀的中國(guó)共產(chǎn)黨員。而我們黨員中人卻沒(méi)有做到,黨員意識(shí)淡薄,組織紀(jì)律觀念淡薄,部分黨員存在理想信念淡化的傾向。有些黨員只顧管好自己,不能帶動(dòng)群眾共同進(jìn)步,把自己混同普通群眾,帶領(lǐng)學(xué)生群眾前進(jìn)的能力不強(qiáng),難以發(fā)揮先鋒模范作用。
2、自我約束力差。
黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律是鐵的紀(jì)律,是自覺(jué)的紀(jì)律,需要黨員時(shí)刻以黨員的行為準(zhǔn)則來(lái)約束自己,時(shí)刻保持黨員的自覺(jué)性,而在實(shí)際學(xué)習(xí)生活中,部分同學(xué)把黨員的身份拋在腦后,我行我素,認(rèn)為只要不違反學(xué)校紀(jì)律,自己做什么事情都可以。不能擺正個(gè)人與集體、與他人的關(guān)系,過(guò)于計(jì)較個(gè)人得失,忽視政治理論學(xué)習(xí),導(dǎo)致黨性修養(yǎng)、宗旨觀念等方面出現(xiàn)問(wèn)題。
3、對(duì)同學(xué)中不良現(xiàn)象視為不見,“老好人”現(xiàn)象嚴(yán)重。
思想作風(fēng)軟弱,自身思想作風(fēng)建設(shè)缺乏力度和緊迫感。有的黨員對(duì)不良傾向不敢管,明則保身,不愿得罪人也不愿管,有的學(xué)生黨員身在同學(xué)之中,但對(duì)于有違反紀(jì)律的現(xiàn)象不僅不去制止而且知情不報(bào),“老好人”現(xiàn)象嚴(yán)重。對(duì)于不損團(tuán)結(jié)的言行,同學(xué)們看到了,聽到了,從內(nèi)心深處講,這些種種不符合發(fā)展主流的不和諧因素和不正?,F(xiàn)象令人反感,但怕得罪人,怕?lián)p害同學(xué)間的關(guān)系的錯(cuò)誤觀念仍在作祟,認(rèn)為“事不關(guān)己,高高掛起”,凡是和自己沒(méi)有利害沖突的事情還是少管為妙。說(shuō)到底是“個(gè)人利益”在作怪,使黨員不能挺身而出,旗幟鮮明的進(jìn)行抵制和反對(duì),所以說(shuō)明黨員忽視了思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),在世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造上缺乏力度。
4、工作責(zé)任心、工作積極性主動(dòng)性有所下降。
作為一名共產(chǎn)黨員,一名大學(xué)生,對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活,對(duì)自己所從事的工作應(yīng)該始終保持積極向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),不能得過(guò)且過(guò),應(yīng)付了事。有些黨員滿足于現(xiàn)狀,缺乏立足本業(yè),開拓創(chuàng)新精神,只滿足于本專業(yè)學(xué)習(xí)的要求,不求專和精,在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重、時(shí)間緊、頭緒多的時(shí)候,牢騷滿腹,怨天尤人;在工作方面缺乏熱情,推著走,工作不扎實(shí),不細(xì)致不到位,有的黨員表率作用不突出,缺乏大局意識(shí)和全局觀念,在思想政治水平、政治修養(yǎng)和組織活動(dòng)的能力水平總是停滯不前,甚至有的倒退。
通過(guò)會(huì)上黨員互評(píng),我認(rèn)真聽取了群眾對(duì)我的意見,主要有以下幾方面意見:
1、個(gè)性太強(qiáng),脾氣急躁,缺乏耐心。
2、易武斷行事,對(duì)事實(shí)情況未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論,導(dǎo)致事與愿違,使事情未收到預(yù)期結(jié)果。
3、工作雖然積極響應(yīng),但太講究速度,不講求質(zhì)量,總的來(lái)說(shuō)辦事效率不高。
4、原則性不強(qiáng),遇到事情不敢堅(jiān)持原則,工作怕苦怕累,有個(gè)人主義思想傾向。
5、不成熟、不穩(wěn)重,做事風(fēng)風(fēng)火火,走馬觀花,不認(rèn)真不細(xì)致。
6、對(duì)同學(xué)疏于關(guān)心愛護(hù)。
7、不愿虛心接受群眾意見,易主觀臆斷。
此次會(huì)議后,結(jié)合黨員內(nèi)部和我自身存在的問(wèn)題,進(jìn)行了嚴(yán)肅、認(rèn)真、有針對(duì)性的學(xué)習(xí)和查擺,對(duì)照黨員要求,發(fā)現(xiàn)自己還存在以下問(wèn)題:
1、忽視政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)主動(dòng)性和自覺(jué)性不強(qiáng),理論學(xué)習(xí)缺乏深度和系統(tǒng)性,不能堅(jiān)持經(jīng)常,持之以恒,有時(shí)緊有時(shí)松,政治覺(jué)悟有待進(jìn)一步提高。主要表現(xiàn)在:
(3)理論聯(lián)系實(shí)際的本領(lǐng)不強(qiáng)。不能將理論應(yīng)用于實(shí)際,解決實(shí)際問(wèn)題,理論學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)工作相脫節(jié)。
2、遇事不敢堅(jiān)持原則,對(duì)于學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度沒(méi)有全面身體力行,有活動(dòng)時(shí)怕這怕那,工作怕苦怕累,圖輕閑,這些歸根到底是個(gè)人主義在作怪。由于世界觀改造的忽視和放松,黨性鍛煉和修養(yǎng)的忽視和放松,導(dǎo)致是個(gè)人與集體,個(gè)人與他們的關(guān)系錯(cuò)位,非界限模糊與顛倒。
3、宗旨觀念樹的不牢,關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué)解決困難的意識(shí)不強(qiáng),幫助同學(xué)解決問(wèn)題的情況少,有時(shí)態(tài)度生硬,應(yīng)付。工作作風(fēng)飄浮,中心意識(shí)樹得不牢。艱苦樸素的作風(fēng)淡化,不怕苦怕累貪圖安逸的思想,工作中雖然沒(méi)有不作為、亂作為、責(zé)任心不強(qiáng)、不積極響應(yīng)的問(wèn)題,但做事瞻前顧后,對(duì)分配的工作滿足于過(guò)得去,工作一般化,低標(biāo)準(zhǔn),工作中缺乏與同學(xué)悉心交流和溝通的能力。
4、與其他黨員聯(lián)系少、配合少,只顧抓好自己的學(xué)習(xí),常常獨(dú)來(lái)獨(dú)往,不擅于主動(dòng)幫助同學(xué)共同進(jìn)步,只埋頭學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),關(guān)注個(gè)人發(fā)展。
1、對(duì)理論學(xué)習(xí)不夠,心存僥幸,認(rèn)為只要跟著組織學(xué)習(xí)就已足夠,沒(méi)有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度對(duì)待,主動(dòng)學(xué)習(xí),擠時(shí)間學(xué)習(xí)的精神亟待提高。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的放松,使自己對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì)領(lǐng)會(huì)不夠,理解不深,導(dǎo)致對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊??创龁?wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力不夠。
2、放松了對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的自我改造。學(xué)習(xí)目的、個(gè)人人生追求不明確,根本原因在于沒(méi)有用黨的理論的科學(xué)體系改造自己,沒(méi)有牢固樹立無(wú)產(chǎn)階級(jí)的.世界觀。
3、開拓創(chuàng)新意識(shí)不足。剖析思想根源,主要在于解放思想,開拓進(jìn)取的精神不足。不能將實(shí)事求是的思想應(yīng)用、解決于現(xiàn)有實(shí)際學(xué)習(xí)和工作問(wèn)題,安于現(xiàn)狀、計(jì)較個(gè)人利益得失的思想在作怪,導(dǎo)致學(xué)習(xí)和工作中瞻前顧后,患得患失,心態(tài)失衡。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高理論水平,提高自律能力。充分認(rèn)識(shí)理論學(xué)習(xí)對(duì)于黨員的極端重要性和緊迫性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)化和自覺(jué)性,堅(jiān)持搞好自學(xué),發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。通過(guò)堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),不斷提高馬克思主義理論水平,堅(jiān)定共產(chǎn)主義、建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理想和信念,增強(qiáng)政治敏感性和政治鑒別力,保持堅(jiān)定正確的政治方向。
2、加強(qiáng)世界觀的改造,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),密切聯(lián)系群眾,克服和杜絕一切不良現(xiàn)象。用英雄模范人物的先進(jìn)事跡鞭策自己,以他們?yōu)榘駱樱W(xué)好、做好各項(xiàng)任務(wù)。另外,對(duì)自己所超過(guò)的路經(jīng)常開展回頭望,看看自己的所作所為哪些是正確的,哪些是錯(cuò)誤的,堅(jiān)持好的,改正錯(cuò)的,以此激勵(lì)自己不斷進(jìn)步。
3、改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作積極主動(dòng)性,提高工作質(zhì)量、辦事效率。工作中敢于克服困難,迎難而上。求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,努力拼搏進(jìn)取。
4、樹立集體觀念和團(tuán)結(jié)互助意識(shí)。從大學(xué)生活集體的大局觀念來(lái)看待和處理問(wèn)題,加強(qiáng)與其它黨員同志的聯(lián)系和配合,充分發(fā)揮個(gè)人主觀能動(dòng)性,深刻認(rèn)識(shí)社會(huì)主義榮辱觀“八榮八恥”的重要論述,本著“熱愛祖國(guó)、服務(wù)人民、祟尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗”的精神,提高思想政治素質(zhì)和道德水平。
雖然作為學(xué)生黨員的基本任務(wù)是學(xué)習(xí),但要明確學(xué)習(xí)目的,努力工作,爭(zhēng)取優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。作為一名預(yù)備黨員,我的學(xué)習(xí)表現(xiàn)并不令人滿意。我用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,但僅僅學(xué)好遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)。黨對(duì)黨員的調(diào)查不僅取決于一時(shí)一事的表現(xiàn)或一方面的突出成績(jī)。作為一名學(xué)生黨員,我們應(yīng)該更多地考慮發(fā)揮黨員的先鋒和模范作用。正如黨校培訓(xùn)班和導(dǎo)師所說(shuō),學(xué)生黨員不僅要做好自己的工作,學(xué)好科學(xué)文化,還要樹立榜樣,帶動(dòng)周圍的人,帶動(dòng)周圍的人,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議,學(xué)習(xí)科學(xué)文化和商業(yè)知識(shí),積極向黨組織靠攏,充分發(fā)揮學(xué)生黨員的作用,體現(xiàn)黨員的積極性和優(yōu)越性。作為一名預(yù)備黨員,他們應(yīng)該為周圍的人,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、政策和決議,學(xué)習(xí)科學(xué)文化和商業(yè)知識(shí),不斷提高自己,積極向黨組織靠攏。
批評(píng)自我批評(píng)短句篇八
同志生活上樂(lè)于助人,善于團(tuán)結(jié),平易近人。
工作上吃苦耐勞。思想上自覺(jué)地同以胡錦濤同志為核心的黨中央保持一致,但是工作作風(fēng)過(guò)于拘謹(jǐn)不夠大膽同志生活上尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),工作上樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友,思想上堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,注意學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識(shí),但是在為人處事方面經(jīng)驗(yàn)不夠。
同志生活上心地善良,為人誠(chéng)實(shí),一心一意,關(guān)心他人,工作上精明能干,個(gè)性穩(wěn)重,積極主動(dòng)。思想上對(duì)黨的認(rèn)識(shí)正確,入黨動(dòng)機(jī)端正。
但是平時(shí)做事太注重于細(xì)節(jié),有可能忽視了對(duì)整體的把握。但是理論學(xué)習(xí)需要進(jìn)一步深化。
同志工作上獨(dú)立工作能力強(qiáng),并有良好的交際技能,愿意在壓力下工作,并具領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。生活上團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),思想上品德端正,團(tuán)結(jié)同志,對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí),為人正派,有為共產(chǎn)主義奮斗終身的決心。
但是工作經(jīng)驗(yàn)較少還需要進(jìn)一步鍛煉。同志工作上做事有恒心、有毅力,處事有自己的見解,思想上對(duì)黨有正確認(rèn)識(shí),堅(jiān)信共產(chǎn)主義一定能夠?qū)崿F(xiàn),并決心為之奮斗終身。
生活上具有極強(qiáng)的集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神,具有為具體服務(wù),但是有時(shí)對(duì)有的事情想得過(guò)多。同志生活上有自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)新的的東西效率高,學(xué)習(xí)新的技能上手快。
思想上有為集體爭(zhēng)光的自覺(jué)意識(shí),在日常生活中能夠從身邊小事做起,工作上在各方面起到了模范帶頭作用,但在遇到問(wèn)題和困難的時(shí)候,考慮不全面,有時(shí)會(huì)對(duì)一些細(xì)節(jié)把握的不夠。同志工作上有積極的工作態(tài)度,勇于挑重?fù)?dān),愿意和能夠在沒(méi)有監(jiān)督的情況下勤奮地工作;生活上能夠做到急同學(xué)之所急,想同學(xué)之所想,將幫助同學(xué)切實(shí)落到實(shí)處,能夠正確地處理存在著的一些矛盾。
思想上思想積極進(jìn)步,能主動(dòng)向黨組織靠攏。但黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠,有些內(nèi)容學(xué)習(xí)不扎實(shí),繼續(xù)加強(qiáng)黨的理論學(xué)習(xí)。
同志工作上公正嚴(yán)明,上進(jìn)心強(qiáng),有良好的交際技能。思想上積極向黨的外圍組織靠攏,努力學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)。
生活上注意個(gè)人文明素質(zhì),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,但在理論聯(lián)系實(shí)際的能力還有所欠缺。同志思想上不斷提高自身修養(yǎng),以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
積極響應(yīng)黨的號(hào)召,與黨中央保持一致,工作上按時(shí)完成黨支部交給的各項(xiàng)任務(wù)。生活上不斷地充實(shí)自己,完善自己,不斷提高精神追求。
但對(duì)黨和國(guó)家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠經(jīng)?;?,同志工作上努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),吃苦耐勞、勇挑重?fù)?dān),能向不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。生活上時(shí)刻不忘提醒自己保持勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),思想上能積極學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想,但對(duì)黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠,同志生活上積極開展批評(píng)與自我批評(píng),尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志。
工作上在維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),維護(hù)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上發(fā)揮了積極的作用,為同學(xué)們樹立良好的榜樣。思想上平時(shí)能夠自覺(jué)用共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,能正確處理整體利益和個(gè)人利益之間的關(guān)系。
但對(duì)黨的有些內(nèi)容學(xué)習(xí)不扎實(shí),需要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),提高鉆研精神;同志思想上能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,與黨中央保持一致,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神和各個(gè)會(huì)議的重要內(nèi)容,深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,政治方面把握、辨別力、敏銳性等。工作上努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),吃苦耐勞、勇挑重?fù)?dān)。
生活上在日常生活中能夠從身邊小事做起,積極主動(dòng)團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心同學(xué),但是政治理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí)、理論聯(lián)系實(shí)際的能力還有待進(jìn)一步提高、還應(yīng)該進(jìn)一步注重創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。同志生活上學(xué)習(xí)刻苦努力,成績(jī)優(yōu)異。
具有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,工作上公正嚴(yán)明,上進(jìn)心強(qiáng),有良好的交際技能。思想上對(duì)黨有正確認(rèn)識(shí),堅(jiān)信共產(chǎn)主義一定能夠?qū)崿F(xiàn),并決心為之奮斗終身。
但在于離共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)還有差距,保持和發(fā)揮黨員的模范作用還不夠;同志生活上積極參加學(xué)校班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。
工作上吃苦耐勞、勇挑重?fù)?dān),思想上能認(rèn)真實(shí)踐貫徹科學(xué)發(fā)展觀,有較高的理論水平。但工作方法有時(shí)還需改進(jìn),工作預(yù)見性、主動(dòng)性還有待于進(jìn)一步的加強(qiáng)。
同志思想上按照優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,履行黨員義務(wù),知行合一。工作上有積極的工作態(tài)度,獨(dú)立工作能力強(qiáng),并有良好的交際技能,生活上具有極強(qiáng)的集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神,具有為具體服務(wù),為集體爭(zhēng)光的自覺(jué)意識(shí),在日常生活中能夠從身邊小事做起,但對(duì)黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠,同志工作上做事有恒心、有毅力,處事有自己的見解,而不人云己云。
生活上積極主動(dòng)團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心同學(xué),思想上堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,注意學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識(shí),但是工作作風(fēng)過(guò)于拘謹(jǐn)不夠大膽同志工作上有自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)新的的東西效率高,學(xué)習(xí)新的技能上手快。生活上生活中關(guān)心同學(xué),能熱情幫助有困難的同學(xué),在群眾中有較高的威望。
思想上積極進(jìn)步,能主動(dòng)向黨組織靠攏。能積極學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想,能認(rèn)真實(shí)踐貫徹科學(xué)發(fā)展觀,有較高的理論水平。
但是在為人處事方面經(jīng)驗(yàn)不夠。同志工作上有積極的工作態(tài)度,勇于挑重?fù)?dān),愿意和能夠在沒(méi)有監(jiān)督的情況下勤奮地工作;生活上在各方面。
批評(píng)自我批評(píng)短句篇九
嚴(yán)格要求自己,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。作為一名普普通通的黨員,在本職崗位上我不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),帶動(dòng)班組成員積極進(jìn)取,業(yè)務(wù)上精益求精。同時(shí),經(jīng)常進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),通過(guò)剖析自己,發(fā)現(xiàn)不足,找到差距,從而改進(jìn)和完善工作機(jī)制,提高生產(chǎn)效率。現(xiàn)將這一年以來(lái)的思想工作情況向組織匯報(bào)如下:。
2014年我在處理廠黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞處理處理廠年。
度工作思路開展工作,執(zhí)行處理廠下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù),落實(shí)目標(biāo)管理責(zé)任,嚴(yán)格工藝紀(jì)律,提高產(chǎn)品質(zhì)量。
一.在日常的生產(chǎn)工作中發(fā)揮模范帶頭作用,認(rèn)清自己黨員的身。
份,影響身邊的每一位員工。
在日常的生產(chǎn)工作中嚴(yán)格按照處理廠總體工作的部署,在日常生。
產(chǎn)中團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神,保質(zhì)保量完成了各項(xiàng)工作。平時(shí)的搶修中,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的生產(chǎn)指令,快速安全恢復(fù)生產(chǎn)。
二.嚴(yán)格執(zhí)行冬季安全生產(chǎn)措施、6條禁令、9項(xiàng)原則、十八項(xiàng)。
管理制度,確保冬季平穩(wěn)運(yùn)行。
為確保冬季供氣高峰期各項(xiàng)工作安全平穩(wěn)運(yùn)行,結(jié)合中控室生產(chǎn)。
情況,組織全體員工學(xué)習(xí)了處理廠冬季安全生產(chǎn)措施、安全措施,認(rèn)真落實(shí)處理廠冬季安全生產(chǎn)措施,并對(duì)崗位關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)防護(hù)、巡檢,做好冬季防凍工作,確保冬季安全生產(chǎn)措施執(zhí)行到位。
三.團(tuán)結(jié)互助,共創(chuàng)和諧;加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高班組員工實(shí)際。
操作技能。
重視團(tuán)隊(duì)的力量,對(duì)新員工嚴(yán)格要求、加強(qiáng)培訓(xùn),不斷增強(qiáng)隊(duì)伍。
的凝聚力、創(chuàng)造力。營(yíng)造溫馨的工作環(huán)境,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,發(fā)揮員工的主觀能動(dòng)性。
四.存在的問(wèn)題和不足。
1、在思想作風(fēng)上:
(1)政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,投入時(shí)間太少;
(2)理論與實(shí)踐聯(lián)系不夠緊密,學(xué)到的新知識(shí)不能及時(shí)有效的。
應(yīng)用到實(shí)際工作中。
2.在工作作風(fēng)上:
(1)職業(yè)技能有待全面提升,全面提高個(gè)人素養(yǎng);
(2)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)范圍受限。
3、在紀(jì)律上:
只是對(duì)待自己的班組做到嚴(yán)格管理,而沒(méi)有影響更多的人去。
用高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
五.今后的努力方向。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升自己的思想素養(yǎng);
2、改進(jìn)工作作風(fēng),全面學(xué)習(xí)管理知識(shí),提高自己的管理能力、
組織能力,提升班組的執(zhí)行力;
3、認(rèn)真履行崗位職責(zé),帶動(dòng)班員做好本職工作;
4、忠于職守,踏踏實(shí)實(shí)、任勞任怨,發(fā)揮老黃牛的精神,打造一支能打硬仗的基層操作隊(duì)伍。
作為一名共產(chǎn)黨員,在今后的工作中,我將不斷學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,用自己的行動(dòng)帶動(dòng)和感化身邊的每個(gè)人。
批評(píng)自我批評(píng)短句篇十
同志缺乏親和力,作為班長(zhǎng)在班子成員面前過(guò)于嚴(yán)厲,很難接近,與下屬很少溝通、很少交流,聽不到真實(shí)情況,不利于工作的科學(xué)決策。
同志作方面請(qǐng)示匯報(bào)、爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)支持方面做得不夠,隨意性強(qiáng),有先干干再匯報(bào)現(xiàn)象,造成班子決策被動(dòng)。
同志學(xué)習(xí)緊迫感和危機(jī)感不強(qiáng),有工作辦事憑經(jīng)驗(yàn)的懶惰心理。
同志學(xué)習(xí)深度有待拓展。對(duì)***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想理解不夠全面、不夠系統(tǒng)。在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫不夠。
導(dǎo)致了政治理論學(xué)習(xí)效果不明顯。
同志平時(shí)比較注重具體工作,但在與全局工作結(jié)合上還需要加強(qiáng),開展工作、研究問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)該站位全局的高度。
同志平時(shí)忙于繁雜事務(wù),對(duì)理論學(xué)習(xí)不重視,忽視了理論學(xué)習(xí),導(dǎo)致指導(dǎo)開展工作“底子”不厚、本領(lǐng)不夠、基礎(chǔ)不牢。
同志主動(dòng)協(xié)調(diào),有效溝通,團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)不強(qiáng),好單打獨(dú)斗,單兵作戰(zhàn),在大局和全局中謀劃工作的意識(shí)還需要提高。
同志大局意識(shí)還需增強(qiáng),在貫徹落實(shí)中央和省、市的方針、政策方面有待提高,偶爾還存在為開展工作打政策擦邊球的現(xiàn)象。
同志在推進(jìn)重點(diǎn)上存在聽取意見不全面的問(wèn)題,時(shí)有急躁情緒,偏重執(zhí)行力,沒(méi)有靜心聽取好的意見。
同志有重經(jīng)濟(jì)輕黨建的問(wèn)題,認(rèn)為經(jīng)濟(jì)工作是中心工作,對(duì)經(jīng)濟(jì)工作盯得緊、抓得實(shí),但對(duì)黨建工作等,需要慢工出細(xì)活、久久為功的形工作不太上心,縣委黨委的作用沒(méi)有很好地發(fā)揮出來(lái)。
同志缺乏擔(dān)當(dāng)意識(shí)。對(duì)于xx部門疏于管理,缺乏較真逗硬、敢抓敢管的精神,導(dǎo)致了xx一些違法違紀(jì)行為的發(fā)生,隊(duì)伍建設(shè)受到影響。
1同志政治理論學(xué)習(xí)方面需要加強(qiáng)。能夠做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)、加強(qiáng)修養(yǎng),但在學(xué)習(xí)的連續(xù)性上還需要加強(qiáng),在深度和廣度上也應(yīng)該有所側(cè)重。
同志,作為縣委常委,有兼任基層黨委主要負(fù)責(zé)人,考慮所屬基層單位工作多,對(duì)縣委的全面工作參與不多,對(duì)其它基層單位工作的支持力度不夠大,有時(shí)存在都是基層負(fù)責(zé)人放不下面子管的問(wèn)題。
同志對(duì)一些日常工作或者自認(rèn)為不甚重要的工作請(qǐng)示報(bào)告不夠,思想和行為中還一定程度存在變通折中的現(xiàn)象。
同志對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的檢查督促需進(jìn)一步加強(qiáng)。作為意識(shí)形態(tài)工作的具體負(fù)責(zé)人,對(duì)全市意識(shí)形態(tài)工作的檢查督促相對(duì)較少,應(yīng)該多深入各單位、各部門,對(duì)意識(shí)形態(tài)工作多加指導(dǎo)。
1同志作為宣傳部長(zhǎng),應(yīng)組織加強(qiáng)對(duì)黨的十九大精神和***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的宣傳力度,宣傳的平臺(tái)、視角、形式還不是很豐富,結(jié)合基層宣講,進(jìn)一步推進(jìn)***總書記講話精神不斷深入。
1同志存在好人主義思想,對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的干部不如實(shí)填報(bào)個(gè)人事項(xiàng)的問(wèn)題,不是特別重大的都是簡(jiǎn)單的提醒改正,主觀認(rèn)為都是不小心的遺漏的問(wèn)題,改正過(guò)來(lái)就好,不忍因?yàn)槁﹫?bào)而影響干部成長(zhǎng)。
同志對(duì)組織生活重要性認(rèn)識(shí)不足。將組織生活作為例行公事,重形式上的參與,未能思想上“融入”。
同志雙重組織生活執(zhí)行不嚴(yán)格,參加黨組織生活不規(guī)范。作為班子領(lǐng)導(dǎo)干部,常以工作忙為借口,沒(méi)有完全做到以一名普通黨員的身份按時(shí)參加黨支部的組織活動(dòng),即使參加了過(guò)程中也不自覺(jué)的以領(lǐng)導(dǎo)干部身份提要求。
同志作為黨委主要領(lǐng)導(dǎo),民主集中制執(zhí)行不夠嚴(yán)格,常委會(huì)前留給委員研究醞釀的時(shí)間較短,導(dǎo)致委員對(duì)部分議題因缺乏充分研究思考,而不能提出有價(jià)值的意見。
2同志在抓重大決策落實(shí)的力度不夠,一些關(guān)注基層、關(guān)心群眾的工作部署落實(shí)效果不明顯。
同志在貫徹落實(shí)中央和省委、省政府決策部署方面,理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)造力有待增強(qiáng),存在以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件的情況,與上級(jí)要求、群眾愿望有差距。
同志還存在以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件的現(xiàn)象。
同志還存在結(jié)合實(shí)際研究不夠,站位不高、看的不遠(yuǎn),前緊后松的問(wèn)題。
同志不重視學(xué)習(xí)。對(duì)政治理論、法律知識(shí)學(xué)習(xí)不夠,有時(shí)候還講白話,念白字,有損自己的威信和形象。
2同志大局意識(shí)有待加強(qiáng)。平時(shí)比較注重本系統(tǒng)的具體工作,但在與全局工作結(jié)合上還需要加強(qiáng),開展工作、研究問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)該站位全市的高度,從全市角度更好地為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。
同志理論學(xué)習(xí)不夠深入。對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,經(jīng)常性,用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
同志理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密,學(xué)習(xí)上“擠”和“鉆”的精神有所放松,工作上有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn),對(duì)一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問(wèn)題缺乏理性思考和總體把握。
同志接受新事物的速度不夠快,不重視學(xué)習(xí)。有時(shí)只顧忙于工作,自覺(jué)主動(dòng)擠出時(shí)間學(xué)習(xí)不夠,特別是對(duì)理論學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng),學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒(méi)有達(dá)到精益求精。
同志作為單位一把手,過(guò)多注重業(yè)務(wù)工作,對(duì)上級(jí)部署的各種學(xué)習(xí)教育活動(dòng),統(tǒng)籌不好,力度不大,雖然也提出了一些見縫插針、靈活安排的措施,但推進(jìn)力度不大,效果不明顯。
同志在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中,有時(shí)還存在“領(lǐng)導(dǎo)要有領(lǐng)導(dǎo)的架子”的錯(cuò)誤思想,沒(méi)有把自己的身份放低,下屬不敢講真話、講心里話的現(xiàn)象時(shí)有存在。
同志政治理論方面看得少,知識(shí)鉆研不夠,對(duì)掌握更多知識(shí)的重視性認(rèn)識(shí)不足。
同志忙于日常事務(wù),對(duì)黨的新思想、新理論學(xué)習(xí)掌握不夠。
同志下基層調(diào)研時(shí)存在“走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水”的現(xiàn)象,對(duì)群眾的所需所求不能全面掌握,對(duì)他們反映的問(wèn)題有時(shí)解決得不夠周全及時(shí)。
3同志個(gè)人學(xué)習(xí)方面存在應(yīng)付現(xiàn)象,系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論不多,學(xué)習(xí)上級(jí)文件講話精神有時(shí)理解不透徹,滿足“會(huì)上講”、“稿上念”。潛心思考,理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐,創(chuàng)新落實(shí)不多。
3同志對(duì)理論學(xué)習(xí)抓得不緊,有時(shí)還存在走形式、走過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象。
3同志抓思想政治工作缺乏時(shí)效性,教職工思想政治工作內(nèi)容不豐富,形式不豐富。
同志用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。
同志理論學(xué)習(xí)不夠深入。用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。
同志受求穩(wěn)求安思想的影響,無(wú)形當(dāng)中開拓創(chuàng)新意識(shí)受到束縛,工作習(xí)慣于按部就班,標(biāo)準(zhǔn)不高,創(chuàng)新不夠,辦法不多,滿足于四平八穩(wěn),不出問(wèn)題,只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬。
同志在理論學(xué)習(xí)上滿足于過(guò)去所學(xué),對(duì)新的理論和業(yè)務(wù)淺嘗輒止,蜻蜓點(diǎn)水,缺乏系統(tǒng)和深入的思考、理解,結(jié)合實(shí)際調(diào)研工作仍然做得不夠,有的調(diào)研文章甚至不愿親自執(zhí)筆撰寫。
同志平時(shí)忙于機(jī)關(guān)事務(wù),下基層指導(dǎo)少。即使下去檢查,也存在沉不下去、蹲不住、走馬觀花的現(xiàn)象。遇到一些難辦問(wèn)題,存在等“靠”上級(jí)機(jī)關(guān),“靠”下級(jí)下屬的思想,自己想方設(shè)法主動(dòng)解決不夠。因此有時(shí)工作顯得比較被動(dòng),也直接影響了一些問(wèn)題的解決時(shí)效。
同志民主集中制落實(shí)不到位,“三重一大”落實(shí)不到位,一些重大事項(xiàng)沒(méi)有及時(shí)提交。
同志個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)沒(méi)能及時(shí)報(bào)備,向紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)報(bào)備個(gè)人事項(xiàng)不主動(dòng)、不積極,上級(jí)不要求,自己不主動(dòng)。
同志在抓具體工作中,對(duì)下級(jí)、對(duì)下屬提工作要求多、直接跟蹤指導(dǎo)少,有時(shí)滿足于會(huì)開了、文件發(fā)了,而沒(méi)有一抓到底,缺乏踏石留印、抓鐵有痕的作風(fēng),導(dǎo)致下面執(zhí)行黨委的意圖和部署不到位、不準(zhǔn)確,終端效果偏向走樣,致使一些常見性問(wèn)題屢查屢有、屢糾屢犯。
同志在執(zhí)勤過(guò)程中表率作用還是不明顯,執(zhí)法執(zhí)勤時(shí),大部分充當(dāng)?shù)氖潜O(jiān)督指導(dǎo)的角色,自身參與、沖鋒陷陣少。
4同志工作方法簡(jiǎn)單。對(duì)于復(fù)雜問(wèn)題,特別是干部群眾的思想問(wèn)題上缺乏耐心。對(duì)于本單位干部隊(duì)伍思想建設(shè)抓的不強(qiáng)。在部署本單位工作時(shí),只顧說(shuō)工作上的道理,從思想角度分析和采取措施不足。
同志缺乏創(chuàng)新思想。銳意進(jìn)取心不足,滿足現(xiàn)狀,在工作中有時(shí)有意識(shí)沒(méi)行動(dòng),有些工作既沒(méi)有意識(shí)又沒(méi)有行動(dòng)。
同志作為年輕干部,精力學(xué)識(shí)都充沛,但干事創(chuàng)業(yè)激情不足,創(chuàng)新意識(shí)不足。缺乏主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂,主動(dòng)擔(dān)當(dāng),勇挑重?fù)?dān)的精神。
批評(píng)自我批評(píng)短句篇十一
更各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們:
以下是我的批評(píng)與自我批評(píng)材料。在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我透過(guò)不斷學(xué)習(xí),對(duì)標(biāo)檢查,思想認(rèn)識(shí)有了新提高,增強(qiáng)了努力搞好本職工作的職責(zé)感和使命感,但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有必須差距。下面我本著批評(píng)與自我批評(píng)的原則,對(duì)照自己的實(shí)際,挖掘思想,剖析不足。
1、學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。
沒(méi)有主動(dòng)擠出時(shí)間來(lái)開展自學(xué),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)理論。未能夠做到把課余的時(shí)間多用于提高教學(xué)管理潛力的學(xué)習(xí)上。對(duì)新知識(shí),新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足,表現(xiàn)沒(méi)有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識(shí),對(duì)東西一知半解。有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于能應(yīng)付過(guò)得去、差不多。具體工作不夠扎實(shí),存在急于求進(jìn)的狀況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對(duì)事實(shí)狀況未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果。做事雖有計(jì)劃,但很難按計(jì)劃實(shí)施,經(jīng)常給人-尾的感覺(jué)。
2、工作藝術(shù)性不夠。
不成熟、不穩(wěn)重做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花不認(rèn)真不細(xì)致。主要表此刻工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,缺少靈活性和藝術(shù)性,對(duì)問(wèn)題深層次思考不夠,對(duì)工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力認(rèn)識(shí)不深刻。粗心大意,在平時(shí)的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點(diǎn),在今后的工作中我會(huì)認(rèn)真從小節(jié)入手,以仔細(xì)的態(tài)度對(duì)每一件事。
3、事業(yè)心、開拓進(jìn)取精神不足。
缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風(fēng)上有時(shí)緊時(shí)松,工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。由于經(jīng)驗(yàn)還不足,工作的水平還不高。個(gè)人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無(wú)反顧抓落實(shí)方面做得不到位。
1。加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
雖然從教近二十年,但應(yīng)對(duì)全區(qū)新課堂教學(xué)改革,我深知自己在教學(xué)及管理學(xué)生方面存在著諸多的不足,對(duì)高效課堂模式的研究還很膚淺,因此在教學(xué)中,我深知堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)是必要的。在實(shí)踐工作中,我深深體會(huì)到教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要性。學(xué)習(xí)時(shí)雖然很苦,但掌握知識(shí)后心中也會(huì)有一種無(wú)比的快樂(lè)。如果教學(xué)工作干不好,不是自己可干可不干的問(wèn)題,是務(wù)必干好的問(wèn)題。因?yàn)槟阏贾恢?,別人想干也不能干,你如果不干,影響的不是你的事,而是整個(gè)教育的事業(yè)。因此,我們務(wù)必堅(jiān)持不懈地抓學(xué)習(xí),圓滿地去完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。
2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)。
透過(guò)學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)了轉(zhuǎn)變作風(fēng)的必要性和重要性。二十一世紀(jì),在教育事業(yè)飛速發(fā)展,全民素質(zhì)整體提高,國(guó)際、國(guó)內(nèi)的新形勢(shì)和深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的新任務(wù)中,對(duì)我們教師提出了更高的要求。作為一名人民教師,我們務(wù)必?zé)釔劢逃聵I(yè)和本職工作,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,注意為人師表,廉潔從表,模范地遵守社會(huì)公德,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,身為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的主力軍中的一員,只有轉(zhuǎn)變作風(fēng),不斷更新知識(shí),提高教育教學(xué)水平,具備良好的職業(yè)道德,才能堪稱人類靈魂的工程師,才能為人師表,才能做學(xué)生的良師益友。
3、加強(qiáng)管理。
比如在教學(xué)常規(guī)管理工作,在備課、上課、教學(xué)反思、作業(yè)輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)上都要重創(chuàng)新、講實(shí)效。在嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊課程開足課時(shí)的同時(shí),認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作,使教學(xué)常規(guī)規(guī)范化、制度化。要注重做好備課,課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作、考查等幾個(gè)基本環(huán)節(jié)。學(xué)校的每月常規(guī),使老師們?cè)趥湔n,上課等方面的工作得到了規(guī)范和提效,也使學(xué)校的教學(xué)管理工作逐步走向規(guī)范,從而有效地開展教學(xué)工作。
4、提高質(zhì)量。
在提升教學(xué)質(zhì)量上,要學(xué)會(huì)每一天以飽滿的熱情投入到教學(xué)中,把每個(gè)孩子當(dāng)做自己的孩子來(lái)對(duì)待。在平時(shí)我樂(lè)于做學(xué)生的伙伴,在平等中感受升華,在成長(zhǎng)中享受收獲。在有限的四十分內(nèi),我充分做到讓一讓,把教室變成學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)堂,老師只是管理者、組織者、策劃者、幫忙者、引導(dǎo)者,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)揮老師的主導(dǎo)地位,提高教學(xué)的有效性。為全面提高工作水平,進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,做到與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,所以我認(rèn)真做好自己手上的每一項(xiàng)工作,使自己真正成為創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、高效型教師。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高,工作潛力強(qiáng)具有改革創(chuàng)新意識(shí),班子成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作好,有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和事業(yè)心,能廉潔奉公。不足之處,由于工作繁忙,與普通黨員談心的次數(shù)還不夠多。
批評(píng)自我批評(píng)短句篇十二
民主生活會(huì)一般是指民主生活會(huì)制度。民主生活會(huì)制度作為群眾路線教育實(shí)踐的重要組成部分,是在加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的長(zhǎng)期實(shí)踐中形成和發(fā)展起來(lái)的。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
為認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)黨的十九大精神,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)黨員的優(yōu)良傳統(tǒng),保持我院學(xué)生黨員的先進(jìn)性,管理學(xué)院學(xué)生第一黨支部于2019年6月19日晚19:10分在6-604開展民主評(píng)議生活會(huì)。
出席本次會(huì)議的有管理學(xué)院黨總支書記曾輝玲同志、管理學(xué)院學(xué)生第一黨支部書記劉雪琴同志、支部委員邱玉玲同志以及管理學(xué)院學(xué)生第一黨支部的黨員同志們。
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本次民主評(píng)議會(huì)共分為四項(xiàng)議程:一是支部書記進(jìn)行工作匯報(bào)并自評(píng);二是黨員個(gè)人自評(píng);三是黨員互評(píng);四是發(fā)放民主評(píng)議黨員測(cè)評(píng)表進(jìn)行投票測(cè)評(píng)。
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會(huì)上,管理學(xué)院學(xué)生第一黨支部書記劉雪琴同志匯報(bào)了近一年支部的工作情況,檢查黨支部建設(shè)存在的問(wèn)題,并帶頭開展批評(píng)和自我批評(píng)。劉雪琴同志帶頭結(jié)合自身實(shí)際,檢查履行職責(zé)情況,把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把思想和工作擺進(jìn)去查找不足,進(jìn)行黨性分析,開展批評(píng)和自我批評(píng),明確整改目標(biāo)。并安排之后支部的工作,讓支部同志應(yīng)更加重視政治學(xué)習(xí),自覺(jué)利用手機(jī)app“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”,在線學(xué)習(xí)先進(jìn)思想,讓政治理論學(xué)習(xí)融入生活。
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接著,黨員個(gè)人自評(píng)環(huán)節(jié),支部全體成員結(jié)合自己實(shí)際情況,從學(xué)習(xí)、生活、思想狀況、自身存在的問(wèn)題這四個(gè)方面依次發(fā)言,進(jìn)行自我批評(píng),明確自身不足,并提出整改措施。
劉偉銘同志。
戴維宇同志。
因工作原因無(wú)法趕到會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)的2019屆畢業(yè)生黨員同志,也錄制了視頻開展批評(píng)與自我批評(píng)。在視頻中,畢業(yè)生黨員對(duì)自己一年來(lái)在思想上及工作中的情況向組織作匯報(bào),同時(shí),也認(rèn)識(shí)到自身的不足,并會(huì)積極改正。
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最后是黨員互評(píng),支部發(fā)放測(cè)評(píng)表,根據(jù)正式黨員日常表現(xiàn),結(jié)合積分管理等規(guī)定,按“好”、“一般”、“差”三種等次,采取無(wú)記名評(píng)議的方法對(duì)全體黨員進(jìn)行民主評(píng)議。
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無(wú)記名評(píng)議環(huán)節(jié)。
大會(huì)最后,管理學(xué)院黨總支書記曾輝玲同志對(duì)本次組織生活會(huì)做點(diǎn)評(píng),首先是對(duì)全體黨員同志的批評(píng)與自我批評(píng)的態(tài)度表示肯定,同時(shí)針對(duì)黨員同志存在的不足,曾書記給出以下建議:
2、面對(duì)困難,不逃避,積極面對(duì),同時(shí)注意方式與方法,切勿沖動(dòng)行事;
3、發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新與創(chuàng)意,每位同志都參與到支部建設(shè)中,為支部建設(shè)添磚加瓦;
4、對(duì)于畢業(yè)生黨員,曾書記鼓勵(lì)畢業(yè)生黨員積極工作,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀品質(zhì),在自己的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱,有空?;貋?lái)看看母校。
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曾書記點(diǎn)評(píng)。
最后,曾書記希望每位黨員同志都能爭(zhēng)做一位品學(xué)兼優(yōu)、思想上進(jìn)、積極樂(lè)觀的黨員,做好黨員的先進(jìn)性為學(xué)院同學(xué)做榜樣,把凝聚群眾、服務(wù)群眾落實(shí)到實(shí)處。
通過(guò)本次民主評(píng)議會(huì),增進(jìn)了黨員之間的交流,直面問(wèn)題、坦誠(chéng)相見、實(shí)事求是,看到了彼此之間的差距和需要解決的問(wèn)題,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
雖然通過(guò)前段時(shí)間的學(xué)習(xí)動(dòng)員較比增強(qiáng)了自己的黨員意識(shí),提高了自律能力,思想覺(jué)悟有了一定的進(jìn)步,但按照此次專題會(huì)議的內(nèi)容,聯(lián)系自己思想及學(xué)習(xí)、工作實(shí)際,仍然存在很多問(wèn)題。
1、黨員意識(shí)淡薄。
作為一名大學(xué)生預(yù)備黨員,這既是壓力也動(dòng)力。預(yù)備黨員應(yīng)該以身作則,不僅在學(xué)習(xí)上、工作方面要有優(yōu)異的表現(xiàn),而且更重要的是認(rèn)真地從身邊的小事做起,努力在各主面不斷充實(shí)自己、完善自己,這樣才能順利成為一名合格的、優(yōu)秀的中國(guó)共產(chǎn)黨員。而我們黨員中人卻沒(méi)有做到,黨員意識(shí)淡薄,組織紀(jì)律觀念淡薄,部分黨員存在理想信念淡化的傾向。有些黨員只顧管好自己,不能帶動(dòng)群眾共同進(jìn)步,把自己混同普通群眾,帶領(lǐng)學(xué)生群眾前進(jìn)的能力不強(qiáng),難以發(fā)揮先鋒模范作用。
2、自我約束力差。
黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律是鐵的紀(jì)律,是自覺(jué)的紀(jì)律,需要黨員時(shí)刻以黨員的行為準(zhǔn)則來(lái)約束自己,時(shí)刻保持黨員的自覺(jué)性,而在實(shí)際學(xué)習(xí)生活中,部分同學(xué)把黨員的身份拋在腦后,我行我素,認(rèn)為只要不違反學(xué)校紀(jì)律,自己做什么事情都可以。不能擺正個(gè)人與集體、與他人的關(guān)系,過(guò)于計(jì)較個(gè)人得失,忽視政治理論學(xué)習(xí),導(dǎo)致黨性修養(yǎng)、宗旨觀念等方面出現(xiàn)問(wèn)題。
3、對(duì)同學(xué)中不良現(xiàn)象視為不見,“老好人”現(xiàn)象嚴(yán)重。
思想作風(fēng)軟弱,自身思想作風(fēng)建設(shè)缺乏力度和緊迫感。有的黨員對(duì)不良傾向不敢管,明則保身,不愿得罪人也不愿管,有的學(xué)生黨員身在同學(xué)之中,但對(duì)于有違反紀(jì)律的現(xiàn)象不僅不去制止而且知情不報(bào),“老好人”現(xiàn)象嚴(yán)重。對(duì)于不損團(tuán)結(jié)的言行,同學(xué)們看到了,聽到了,從內(nèi)心深處講,這些種種不符合發(fā)展主流的不和諧因素和不正?,F(xiàn)象令人反感,但怕得罪人,怕?lián)p害同學(xué)間的關(guān)系的錯(cuò)誤觀念仍在作祟,認(rèn)為“事不關(guān)己,高高掛起”,凡是和自己沒(méi)有利害沖突的事情還是少管為妙。說(shuō)到底是“個(gè)人利益”在作怪,使黨員不能挺身而出,旗幟鮮明的進(jìn)行抵制和反對(duì),所以說(shuō)明黨員忽視了思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),在世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造上缺乏力度。
4、工作責(zé)任心、工作積極性主動(dòng)性有所下降。
作為一名共產(chǎn)黨員,一名大學(xué)生,對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活,對(duì)自己所從事的工作應(yīng)該始終保持積極向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),不能得過(guò)且過(guò),應(yīng)付了事。有些黨員滿足于現(xiàn)狀,缺乏立足本業(yè),開拓創(chuàng)新精神,只滿足于本專業(yè)學(xué)習(xí)的要求,不求專和精,在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重、時(shí)間緊、頭緒多的時(shí)候,牢騷滿腹,怨天尤人;在工作方面缺乏熱情,推著走,工作不扎實(shí),不細(xì)致不到位,有的黨員表率作用不突出,缺乏大局意識(shí)和全局觀念,在思想政治水平、政治修養(yǎng)和組織活動(dòng)的能力水平總是停滯不前,甚至有的倒退。
通過(guò)會(huì)上黨員互評(píng),我認(rèn)真聽取了群眾對(duì)我的意見,主要有以下幾方面意見:
1、個(gè)性太強(qiáng),脾氣急躁,缺乏耐心。
2、易武斷行事,對(duì)事實(shí)情況未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論,導(dǎo)致事與愿違,使事情未收到預(yù)期結(jié)果。
3、工作雖然積極響應(yīng),但太講究速度,不講求質(zhì)量,總的來(lái)說(shuō)辦事效率不高。
4、原則性不強(qiáng),遇到事情不敢堅(jiān)持原則,工作怕苦怕累,有個(gè)人主義思想傾向。
5、不成熟、不穩(wěn)重,做事風(fēng)風(fēng)火火,走馬觀花,不認(rèn)真不細(xì)致。
6、對(duì)同學(xué)疏于關(guān)心愛護(hù)。
7、不愿虛心接受群眾意見,易主觀臆斷。
此次會(huì)議后,結(jié)合黨員內(nèi)部和我自身存在的問(wèn)題,進(jìn)行了嚴(yán)肅、認(rèn)真、有針對(duì)性的學(xué)習(xí)和查擺,對(duì)照黨員要求,發(fā)現(xiàn)自己還存在以下問(wèn)題:
1、忽視政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)主動(dòng)性和自覺(jué)性不強(qiáng),理論學(xué)習(xí)缺乏深度和系統(tǒng)性,不能堅(jiān)持經(jīng)常,持之以恒,有時(shí)緊有時(shí)松,政治覺(jué)悟有待進(jìn)一步提高。主要表現(xiàn)在:
(3)理論聯(lián)系實(shí)際的本領(lǐng)不強(qiáng)。不能將理論應(yīng)用于實(shí)際,解決實(shí)際問(wèn)題,理論學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)工作相脫節(jié)。
2、遇事不敢堅(jiān)持原則,對(duì)于學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度沒(méi)有全面身體力行,有活動(dòng)時(shí)怕這怕那,工作怕苦怕累,圖輕閑,這些歸根到底是個(gè)人主義在作怪。由于世界觀改造的忽視和放松,黨性鍛煉和修養(yǎng)的忽視和放松,導(dǎo)致是個(gè)人與集體,個(gè)人與他們的關(guān)系錯(cuò)位,非界限模糊與顛倒。
3、宗旨觀念樹的不牢,關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué)解決困難的意識(shí)不強(qiáng),幫助同學(xué)解決問(wèn)題的情況少,有時(shí)態(tài)度生硬,應(yīng)付。工作作風(fēng)飄浮,中心意識(shí)樹得不牢。艱苦樸素的作風(fēng)淡化,不怕苦怕累貪圖安逸的思想,工作中雖然沒(méi)有不作為、亂作為、責(zé)任心不強(qiáng)、不積極響應(yīng)的問(wèn)題,但做事瞻前顧后,對(duì)分配的工作滿足于過(guò)得去,工作一般化,低標(biāo)準(zhǔn),工作中缺乏與同學(xué)悉心交流和溝通的能力。
4、與其他黨員聯(lián)系少、配合少,只顧抓好自己的學(xué)習(xí),常常獨(dú)來(lái)獨(dú)往,不擅于主動(dòng)幫助同學(xué)共同進(jìn)步,只埋頭學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),關(guān)注個(gè)人發(fā)展。
1、對(duì)理論學(xué)習(xí)不夠,心存僥幸,認(rèn)為只要跟著組織學(xué)習(xí)就已足夠,沒(méi)有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度對(duì)待,主動(dòng)學(xué)習(xí),擠時(shí)間學(xué)習(xí)的精神亟待提高。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的放松,使自己對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì)領(lǐng)會(huì)不夠,理解不深,導(dǎo)致對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊。看待問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力不夠。
2、放松了對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的自我改造。學(xué)習(xí)目的、個(gè)人人生追求不明確,根本原因在于沒(méi)有用黨的理論的科學(xué)體系改造自己,沒(méi)有牢固樹立無(wú)產(chǎn)階級(jí)的世界觀。
3、開拓創(chuàng)新意識(shí)不足。剖析思想根源,主要在于解放思想,開拓進(jìn)取的精神不足。不能將實(shí)事求是的思想應(yīng)用、解決于現(xiàn)有實(shí)際學(xué)習(xí)和工作問(wèn)題,安于現(xiàn)狀、計(jì)較個(gè)人利益得失的思想在作怪,導(dǎo)致學(xué)習(xí)和工作中瞻前顧后,患得患失,心態(tài)失衡。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高理論水平,提高自律能力。充分認(rèn)識(shí)理論學(xué)習(xí)對(duì)于黨員的極端重要性和緊迫性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)化和自覺(jué)性,堅(jiān)持搞好自學(xué),發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。通過(guò)堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),不斷提高馬克思主義理論水平,堅(jiān)定共產(chǎn)主義、建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理想和信念,增強(qiáng)政治敏感性和政治鑒別力,保持堅(jiān)定正確的政治方向。
2、加強(qiáng)世界觀的改造,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),密切聯(lián)系群眾,克服和杜絕一切不良現(xiàn)象。用英雄模范人物的先進(jìn)事跡鞭策自己,以他們?yōu)榘駱?,努力學(xué)好、做好各項(xiàng)任務(wù)。另外,對(duì)自己所超過(guò)的路經(jīng)常開展回頭望,看看自己的所作所為哪些是正確的,哪些是錯(cuò)誤的,堅(jiān)持好的,改正錯(cuò)的,以此激勵(lì)自己不斷進(jìn)步。
3、改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作積極主動(dòng)性,提高工作質(zhì)量、辦事效率。工作中敢于克服困難,迎難而上。求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,努力拼搏進(jìn)取。
4、樹立集體觀念和團(tuán)結(jié)互助意識(shí)。從大學(xué)生活集體的大局觀念來(lái)看待和處理問(wèn)題,加強(qiáng)與其它黨員同志的聯(lián)系和配合,充分發(fā)揮個(gè)人主觀能動(dòng)性,深刻認(rèn)識(shí)社會(huì)主義榮辱觀“八榮八恥”的重要論述,本著“熱愛祖國(guó)、服務(wù)人民、祟尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗”的精神,提高思想政治素質(zhì)和道德水平。
雖然作為一名學(xué)生黨員的基本任務(wù)是學(xué)習(xí),應(yīng)該明確學(xué)習(xí)目的,勤奮刻苦,爭(zhēng)取優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。作為一名預(yù)備的黨員的我在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)還不盡人意,用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,但是僅僅學(xué)習(xí)好,對(duì)于一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。黨對(duì)黨員的考察并不只看一時(shí)一事的表現(xiàn)或某一方面的突出成績(jī)。作為一名學(xué)生黨員,更多地應(yīng)該考慮發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。正如黨校培訓(xùn)班上,指導(dǎo)老師所說(shuō)的那樣,組織入黨一次,思想入黨一生。
學(xué)生黨員在作好自己的本職工作,學(xué)好科學(xué)文化的同時(shí),還應(yīng)該樹立榜樣的作用,帶動(dòng)周圍的人,帶動(dòng)身邊的人,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議,學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí)等,積極向黨組織靠攏,這樣才能發(fā)揮學(xué)生黨員的作用,才能體現(xiàn)黨的積極性和優(yōu)越性。作為一名預(yù)備黨員,應(yīng)該為身邊的同學(xué)老師,為學(xué)校、為社會(huì)做些力所能及的事,積極參與社會(huì)活動(dòng),不斷地要求自己,并認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,敢于批評(píng)和自我批評(píng),改正存在的不足之處,更加明確地了解自己,不斷地完善自我、提高自我。
一、**同志對(duì)其他同志的批評(píng)意見。
對(duì)**同志的批評(píng)意見:
一是作風(fēng)不夠務(wù)實(shí),對(duì)分管工作頂層設(shè)計(jì)、總體謀劃不足,在目標(biāo)、任務(wù)、措施上不能形成明確的思路,有工作推著走的現(xiàn)象,局面比較被動(dòng)。
二是工作中存在好人主義,對(duì)分管部門要求不高,過(guò)于放手,具體指導(dǎo)不到位;辦公室作為機(jī)關(guān)中樞,關(guān)系機(jī)關(guān)的運(yùn)行效率和示范作用,雖然人少活多很緊張,加班加點(diǎn)是常態(tài),但要保證運(yùn)行效率和工作嚴(yán)謹(jǐn)性。
對(duì)**同志的批評(píng)意見:
一是作風(fēng)不夠深入,角色轉(zhuǎn)換還不完全到位,對(duì)行政機(jī)關(guān)的運(yùn)行規(guī)律不夠適應(yīng),有時(shí)候有急躁情緒,耐心和定力不夠,對(duì)下傳導(dǎo)責(zé)任傳遞壓力方式方法不夠豐富。
二是工作中存在好人主義,在理順業(yè)務(wù)處室與基層單位工作關(guān)系和工作機(jī)制上下的功夫不夠,還有不少不協(xié)調(diào)的地方,有的是上下業(yè)務(wù)流程問(wèn)題,有的是個(gè)別干部的思想作風(fēng)問(wèn)題,該調(diào)整的要調(diào)整,該拍板的要拍板,該批評(píng)的要批評(píng)。
對(duì)**同志的批評(píng)意見:
一是作風(fēng)不夠深入,在落實(shí)國(guó)家重大戰(zhàn)略、加強(qiáng)**建設(shè)方面招法不多,上上下下不夠重視是客觀情況,但是一味抱怨不解決問(wèn)題,一般性的分派任務(wù)、梳理總結(jié)、協(xié)調(diào)推動(dòng)也不會(huì)取得更好的效果,要謀求工作創(chuàng)新,真正借勢(shì)發(fā)力,改變當(dāng)前的平淡局面。
二是對(duì)分管部門、分管業(yè)務(wù)缺乏斗爭(zhēng)精神,總體看分管領(lǐng)域發(fā)展不夠平衡,對(duì)下指導(dǎo)監(jiān)督不夠,不能因?yàn)槿耸稚?、工作多就遷就、就寬容,降低工作標(biāo)準(zhǔn),放松工作要求。
對(duì)**同志的批評(píng)意見:
一是作風(fēng)不夠務(wù)實(shí),對(duì)分管的**板塊長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展謀劃不到位,對(duì)**業(yè)的發(fā)展指導(dǎo)不夠,要引導(dǎo)、督促分管部門善于提出發(fā)展目標(biāo)、業(yè)務(wù)需求、工作措施,,。在處理“管”和“服”的關(guān)系上,“管”得力度有余,“服”的力度不足。
二是全局觀念需要強(qiáng)化,促進(jìn)**業(yè)務(wù)協(xié)同發(fā)展、融合發(fā)展上重視不夠,目前**和**基本是兩張皮狀態(tài),要指導(dǎo)部門主動(dòng)對(duì)接**發(fā)展,形成**和**互為支撐、互相促進(jìn)、共同發(fā)展。
二、**同志對(duì)其他同志的批評(píng)意見。
對(duì)**同志的批評(píng)意見:
一是落實(shí)全面從嚴(yán)治黨第一責(zé)任人的意識(shí)不夠強(qiáng),抓黨建工作用力不足,對(duì)**沒(méi)有機(jī)關(guān)黨委、紀(jì)委,機(jī)構(gòu)設(shè)置不合理、黨建工作人員少的問(wèn)題關(guān)注不夠;局黨委理論中心組學(xué)習(xí)存在表面化現(xiàn)象,形式單一,理論學(xué)習(xí)與指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作不緊密,沒(méi)有做到學(xué)以致用。
二是深入企業(yè)調(diào)研少,創(chuàng)新解決港區(qū)歷史遺留問(wèn)題的魄力不足,對(duì)如何引領(lǐng)推動(dòng)**事業(yè)發(fā)展的頂層設(shè)計(jì)研究規(guī)劃工作不到位。
對(duì)**同志的批評(píng)意見:
一是履行“一崗雙責(zé)”不到位,對(duì)分管干部在教育管理監(jiān)督上存在寬松軟的問(wèn)題,做凝聚人心的思想引領(lǐng)工作不及時(shí),以致**管理領(lǐng)域機(jī)關(guān)與管理處相互配合不夠好。
二是深入基層開展調(diào)研了解實(shí)情不全面,為企業(yè)解決生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和安全管理難題的創(chuàng)新招法不多,**與各**處的職責(zé)分工還沒(méi)有理順,還沒(méi)形成上下聯(lián)動(dòng)、分工協(xié)作、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的工作氛圍。
對(duì)**同志的批評(píng)意見:
一是履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的意識(shí)不強(qiáng),與分管部門干部談心溝通少,批評(píng)教育和工作指導(dǎo)不到位,在凝聚團(tuán)隊(duì)力量方面功夫下的不夠深。
二是推動(dòng)**建設(shè)的研究思考不深入,落實(shí)國(guó)家戰(zhàn)略的政治責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng),統(tǒng)籌推進(jìn)力度不大,效果不明顯。
對(duì)**同志的批評(píng)意見:
一是有經(jīng)驗(yàn)主義的思想,憑老經(jīng)驗(yàn)老辦法做事的時(shí)候多,運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)行業(yè)發(fā)展工作不夠緊密,對(duì)推進(jìn)和引領(lǐng)****業(yè)發(fā)展的對(duì)策研究不深入,創(chuàng)新招法不多。
二是在統(tǒng)籌組織協(xié)調(diào)分管部門和單位形成工作合力上還有欠缺,各部門之間的工作關(guān)系還沒(méi)有完全理順。如,對(duì)**成立后和將來(lái)**改革后劃轉(zhuǎn)到**局的職責(zé)分工和管理問(wèn)題缺乏超前思考與研究。
三、**同志對(duì)其他同志的批評(píng)意見。
對(duì)**同志的批評(píng)意見:
一是有好人主義傾向,對(duì)處級(jí)以上干部管理不嚴(yán)格,抓關(guān)鍵少數(shù)不到位,樹立擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)、清正廉潔的**政治生態(tài)用力不足。
二是對(duì)**發(fā)展主要矛盾抓的不緊,緊盯制約**發(fā)展的營(yíng)商環(huán)境問(wèn)題不放做得不充分,組織推動(dòng)研究拿出硬招實(shí)招管用的招法、改變被動(dòng)局面有差距。
對(duì)**同志的批評(píng)意見:
一是主動(dòng)服務(wù)意識(shí)不到位,對(duì)全局的后勤保障工作重視程度不高,在協(xié)調(diào)各方、克服困難、加大保障力度、提升保障服務(wù)水平上用力不足,廣大干部對(duì)組織的歸屬感、信任感還不高。
二是工作作風(fēng)不深入,對(duì)全局人員“總開關(guān)”的培樹重視程度不夠,在廣集民智、內(nèi)挖潛力、外請(qǐng)高師,加大教育管理力度,不斷提升廣大干部干事創(chuàng)業(yè)的凝聚力戰(zhàn)斗力上招法不新、抓得不實(shí)。
對(duì)**同志的批評(píng)意見:
一是履行“一崗雙責(zé)”不充分,對(duì)分管領(lǐng)域安全生產(chǎn)工作重視程度不夠,在抓好分管領(lǐng)域、尤其是工程建設(shè)領(lǐng)域的安全生產(chǎn)工作、培樹安全意識(shí)、確保生產(chǎn)安全上持續(xù)用力不足。
二是對(duì)分管的法制工作重視程度不高,在不斷提升**法制工作水平、提高效率、提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量上主動(dòng)用力有欠缺。
對(duì)**同志的批評(píng)意見:
一是履行主體責(zé)任不充分,對(duì)分管部門、人員宗旨意識(shí)的培樹、思想教育不夠重視,在教育引導(dǎo)經(jīng)常化上用力不足,還一定程度存在重業(yè)務(wù)工作輕思想建設(shè)的傾向。
二是工作作風(fēng)不夠扎實(shí),對(duì)分管領(lǐng)域安全應(yīng)急工作重視程度不夠,在抓好本領(lǐng)域的安全工作、確保安全底線不突破上持續(xù)用力不足。
四、**同志對(duì)其他同志的批評(píng)意見。
對(duì)**同志的批評(píng)意見:
一是人才隊(duì)伍建設(shè)缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略。統(tǒng)籌干部選育上不能綜合施策、精準(zhǔn)發(fā)力,干部的選用不及時(shí),能上能下激勵(lì)政策制度上還不到位。
二是新發(fā)展理念樹立不牢,比如在打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的行業(yè)發(fā)展規(guī)劃上用力不足,疲于應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況。
對(duì)**同志的批評(píng)意見:
一是工作作風(fēng)墨守成規(guī)。如在配合推進(jìn)中央和市委重大決策部署上,在干部管理工作中如何調(diào)動(dòng)干部隊(duì)伍干事創(chuàng)業(yè)上發(fā)揮作用不夠,重視程度不高,指導(dǎo)力度需加強(qiáng)。
二是改革創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),在推進(jìn)黨建與**業(yè)務(wù)發(fā)展的有機(jī)結(jié)合上創(chuàng)新不足、招法不多,黨建引領(lǐng)業(yè)務(wù)工作存在“兩張皮”現(xiàn)象。
對(duì)**同志的批評(píng)意見:
一是工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。深入調(diào)查研究、著力破解安全應(yīng)急保障上還有差距,專業(yè)素養(yǎng)、組織推進(jìn)上有待提高。
二是對(duì)干部管理不夠嚴(yán)格。反對(duì)好人主義方面存在寬松軟現(xiàn)象,對(duì)分管部門及管理執(zhí)法隊(duì)伍上有時(shí)過(guò)于考慮人員不足、不懂情況的客觀因素,不嚴(yán)管、不及時(shí)提醒。
對(duì)**同志的批評(píng)意見:
一是落實(shí)改革工作任務(wù)不徹底,指導(dǎo)力度有待加強(qiáng)。如**、**職責(zé)調(diào)整后,如何做好機(jī)構(gòu)設(shè)置、職責(zé)劃分等融合性工作做得不夠。
二是思想有滑坡。有時(shí)以經(jīng)驗(yàn)代替科學(xué)管理,以年齡大了而放松對(duì)工作和分管部門的管理。
五、**同志對(duì)其他同志的批評(píng)意見。
對(duì)**同志的批評(píng)意見:
一是全局觀念樹立不牢,從**局建設(shè)發(fā)展出發(fā)加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì),抓好班子和骨干隊(duì)伍建設(shè),充分利用現(xiàn)有人力資源推動(dòng)工作實(shí)現(xiàn)新突破上成效不明顯。
二是工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高,**局的基礎(chǔ)性工作,尤其是建章立制方面還有一定差距,機(jī)關(guān)和下級(jí)單位的工作職責(zé)與關(guān)系還未完全理順。
對(duì)**同志的批評(píng)意見:
一是統(tǒng)籌能力不夠強(qiáng),在履行黨建工作職責(zé),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好黨建工作與業(yè)務(wù)工作關(guān)系上有短板,**業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)用力不足。
二是工作作風(fēng)不嚴(yán)實(shí),抓干部思想政治教育、更好凝聚人心上招法不多、形式不活,干部教育培訓(xùn)系統(tǒng)性不強(qiáng),成效還不夠好。
對(duì)**同志的批評(píng)意見:
一是轉(zhuǎn)變觀念不到位,從**到**的角色轉(zhuǎn)變還不夠充分,**專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)還不到位,推動(dòng)工作的招法、思路還不夠新,依法行政、服務(wù)企業(yè)的本領(lǐng)還不突出。
二是履行主體責(zé)任還不充分,對(duì)分管領(lǐng)域干部的思想政治教育用力不夠,指導(dǎo)監(jiān)督不夠,在管理上還缺乏斗爭(zhēng)精神。
對(duì)**同志的批評(píng)意見:
一是作風(fēng)不夠嚴(yán)實(shí),對(duì)**局的重點(diǎn)工作謀劃不到位,在加大對(duì)重點(diǎn)工作的統(tǒng)籌與領(lǐng)導(dǎo)上存在不足,在落實(shí)綠色**建設(shè)要求、推進(jìn)**領(lǐng)域污染防治攻堅(jiān)工作上措施還不夠有力。
二是有好人主義余存,對(duì)分管領(lǐng)域干部的思想政治教育還未充分做到嚴(yán)在日常抓在經(jīng)常,在紀(jì)律規(guī)矩等小節(jié)問(wèn)題上,嚴(yán)抓狠管精神落實(shí)得不夠充分,管理魄力還不夠大。
一年來(lái),雖然作了一些工作,但與上級(jí)要求和職工期望還有較大差距,現(xiàn)根據(jù)民主生活會(huì)的要求,結(jié)合本次民主生活批評(píng)與自我批評(píng)這一主題,通過(guò)與班子成員交心談心,對(duì)一年的工作進(jìn)行了全面總結(jié),對(duì)自己思想生活工作情況進(jìn)行了徹底的反思,發(fā)現(xiàn)自己還存在知識(shí)水平工作能力等諸多方面的問(wèn)題和不足,現(xiàn)將本人存在的有關(guān)問(wèn)題和今后的整改方向向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作簡(jiǎn)要的匯報(bào),講得不夠的地方請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
一、自己存在的一些問(wèn)題:。
1、學(xué)習(xí)上還不夠,特別是系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)還不夠注重,在工作中,對(duì)社會(huì)主義初級(jí)段理論、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論還沒(méi)有提到應(yīng)有的高度,特別是理論的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng),學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的深度。有時(shí)只顧忙于一些具體工作,自覺(jué)主動(dòng)在擠時(shí)間學(xué)習(xí)不夠,閑時(shí)學(xué)一陣子,忙時(shí)學(xué)的少,有時(shí)看報(bào)紙也是看看大標(biāo)題,結(jié)果對(duì)理論上的一些問(wèn)題,尤其是一些新問(wèn)題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。
2、政治理論方面的內(nèi)容看的少,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論,法律知識(shí),科學(xué)文化知識(shí)等鉆研得少,結(jié)果使得知識(shí)面不夠廣,在思想上對(duì)本職工作應(yīng)具備全面的素質(zhì),掌握更多知識(shí)的重要性認(rèn)識(shí)不足。
3、開展批評(píng)與自我批評(píng)做的還不夠。在會(huì)上作自我批評(píng)多,在其他情況下作自我批評(píng)少;批評(píng)別人打不開情面,不夠大膽,怕傷害同志間感情,不利于工作的順利開展。認(rèn)為目前整個(gè)大氣候也就如此,認(rèn)為開展批評(píng)與自我批評(píng)也不一定就能解決問(wèn)題。
4、工作方法有時(shí)不夠恰當(dāng),不夠策略,特別是對(duì)群眾的批評(píng)和對(duì)公司的同事指導(dǎo)及批評(píng),有時(shí)不夠講究方法,結(jié)果使同志們有時(shí)候出現(xiàn)比較勉強(qiáng)的現(xiàn)象,對(duì)工作方法,處事藝術(shù)的重要性認(rèn)識(shí)不夠,總認(rèn)為自己的指導(dǎo)思想是好的,方法問(wèn)題欠缺一些,同志們都會(huì)相互諒解的。
6、在工作創(chuàng)新上,對(duì)待困難有畏難情緒,滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫系起來(lái),雖然能按照完成工作任務(wù),有只求一般標(biāo)準(zhǔn),把標(biāo)尺定的不能高,干些工作就有滿足感的傾向。干啥就干啥,積極主動(dòng)性不夠強(qiáng),缺乏創(chuàng)新意識(shí),創(chuàng)造性的開展工作,缺乏年輕人那種朝氣蓬勃,斗志昂揚(yáng)的工作熱情,缺乏靈活機(jī)動(dòng),過(guò)于死板,解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒(méi)有貫徹始終。
7、協(xié)調(diào)能力不強(qiáng),與部分群眾溝通少,有時(shí)工作不細(xì)致。這一點(diǎn)與我的性格有很大關(guān)系,我是一個(gè)不善交際的人,也沒(méi)有往這方面做過(guò)努力,在平時(shí)工作中,只管工作,而不管與人交流,不生動(dòng)活潑,特別是與領(lǐng)導(dǎo)及部分同志的溝通少,與社會(huì)的溶合度也不夠,認(rèn)為只要工作做好,就是萬(wàn)事大吉了,這樣造成有時(shí)工作不細(xì)致。
經(jīng)過(guò)分析以上的缺點(diǎn),在深入解剖自我之后,我認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性,按照具體情況具體分析的方法進(jìn)行剖析,這其實(shí)是對(duì)自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果,若長(zhǎng)期如此,對(duì)自己不加以嚴(yán)格約束,不采取取長(zhǎng)補(bǔ)短的措施的話,將會(huì)給今后工作帶來(lái)不便.
應(yīng)該說(shuō),我是滿腔熱情地投入工作的,也一直對(duì)工作是負(fù)責(zé)的,但我總感到自己有些放松,特別是沒(méi)有能好好反思自己,及時(shí)調(diào)整好心態(tài),對(duì)外界的因素也看得太重,從而造成了上進(jìn)心、進(jìn)取心比以前減弱,以前我對(duì)自己缺點(diǎn)的認(rèn)識(shí)是不夠到位,知道缺點(diǎn),也總給自己找借口擺脫,甚承絕認(rèn)拒至,不加悔改,這對(duì)自己的進(jìn)步是毫無(wú)好處的,也是嚴(yán)重?fù)p害自己的發(fā)展與成長(zhǎng)。
歸到根本,這其是人生觀、世界觀模糊的問(wèn)題,對(duì)許多事物存在模糊認(rèn)識(shí),對(duì)社會(huì)的發(fā)展沒(méi)有十分準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí),對(duì)客觀存在沒(méi)有正確的分析的結(jié)果,這也是放松自己的學(xué)習(xí)的后果,不從自己的主觀意識(shí)、自身存在的問(wèn)題出發(fā),來(lái)認(rèn)識(shí)自我,來(lái)改造自我,而強(qiáng)調(diào)客觀世界對(duì)自己的影響,強(qiáng)調(diào)其不可改變性,存在一種畏懼心理,存在無(wú)力回天的意識(shí),從而在生活生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生一種消極的心態(tài),由于對(duì)自己壓力不夠,從而產(chǎn)生動(dòng)力不足,進(jìn)取心不強(qiáng),改造自己的力度不夠。同時(shí),我也還存在一種浮躁心理,急躁心態(tài)、急于求成的思想,毅力不夠,具體行動(dòng)不足。
一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別關(guān)于貫徹中央開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)及熱愛偉大祖國(guó)建設(shè)美好家園這一主題,以思想的大解放推進(jìn)城鎮(zhèn)化、新型工業(yè)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安的重要思想理論學(xué)習(xí)。也確定了我們的新思想,進(jìn)一改造自己的人生觀、世界觀,樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),堅(jiān)定社會(huì)主義信念,努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化,提高自身素質(zhì),緊密聯(lián)系群眾,調(diào)整心態(tài),制訂可行計(jì)劃,努力工作,不斷提高工作水平,提高為人民服務(wù)水平,充分展示自己的能力和水平。
二是要嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)厲約束自己,時(shí)刻警示自己。在充分認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致等問(wèn)題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因,克服松懈心理,樹立生活、工作目標(biāo),化劣勢(shì)、失敗為前進(jìn)的動(dòng)力,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,永遠(yuǎn)保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點(diǎn)。三是要立足于工作進(jìn)步和自身全面發(fā)展,廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識(shí)。加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、法律、管理等基本知識(shí)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)履行當(dāng)前崗位職責(zé)所必需的專門知識(shí)和技能的學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)代科技和崗位專業(yè)知識(shí),良好地完成工作計(jì)劃和工作任務(wù)、生產(chǎn)任務(wù),爭(zhēng)創(chuàng)崗位專業(yè)技術(shù)的最高水平,兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、做好工作、多出成果。進(jìn)一步對(duì)照檢查自己的缺點(diǎn)和不足,提出改進(jìn)方向措施,勤奮學(xué)習(xí),努力工作,做一名合格的共產(chǎn)黨員、高素質(zhì)的完成本職工作。
沒(méi)有察覺(jué)的缺點(diǎn),需要在與同志們的進(jìn)一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進(jìn),需要在座的領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予中肯的批評(píng)??傊诮窈蠊ぷ髦?,我愿和大家一起在開拓中前進(jìn),在前進(jìn)中開拓,保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài),恪盡職守,奮發(fā)有為,以前所未有的工作熱情投入到各項(xiàng)工作中。
“理論聯(lián)系實(shí)際,密切聯(lián)系群眾”,“批評(píng)與是中國(guó)共產(chǎn)黨的三大作風(fēng),有無(wú)認(rèn)真的批評(píng)與是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨區(qū)別于其它政黨的顯著標(biāo)志之一,我們黨之所以能夠從弱小走向強(qiáng)大,從幼稚走向成熟,從挫折和失敗中,不斷振作起來(lái),始終走在時(shí)代前列,重要原因是敢于公開承認(rèn)錯(cuò)誤,善于及時(shí)糾正錯(cuò)誤,敢于拿出批評(píng)與的武器,開展積極健康的黨內(nèi)斗爭(zhēng),作為一名預(yù)備黨員,必須要學(xué)會(huì)開展認(rèn)真批評(píng)與,把它作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的有效武器和成長(zhǎng)進(jìn)步的重要階梯。
做好批評(píng)與必須了解全面認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)與不足,別人的批評(píng)指正以及自我反省是主要的兩種手段而自我和反省是必不可少的。古代就有“吾日三省吾身”的思想,而我經(jīng)過(guò)自己也找到自己的優(yōu)缺和不足。只有經(jīng)常地開展批評(píng)和,虛心地接受批評(píng)才能不斷地改造自我,提高自我,完善自我。
生活方面,我堅(jiān)持勤儉節(jié)約的作風(fēng)以及積極向上的樂(lè)觀態(tài)度。來(lái)自農(nóng)村的我沒(méi)有忘記自己的讀書機(jī)會(huì)是來(lái)之不易的不會(huì)去追求那種奢彌的生活,能夠有正常的學(xué)習(xí)生活環(huán)境我已經(jīng)很滿足了,況且我們沒(méi)資格拿父母的血汗錢來(lái)享受滿足自己的虛榮感。通過(guò)自己的努力來(lái)賺取一切才是正確的可取的。
在工作方面,于我們學(xué)生而言主要體現(xiàn)在班上事務(wù),學(xué)生會(huì)工作、黨支部等等。我雖然不是班委,但作為黨支部中的一員,我也盡力配合著班委的工作。畢竟作為預(yù)備黨員的我要擔(dān)起自己的責(zé)任。預(yù)備黨員與正式黨員一樣,有為大家服務(wù)的義務(wù)。
要把批評(píng)和開展起來(lái),關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)帶好頭。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)于律己,亮出自己的缺點(diǎn)和問(wèn)題,誠(chéng)心誠(chéng)意的聽取批評(píng)意見,廣大黨員才會(huì)消除顧慮,敞開心扉,真心實(shí)意地給領(lǐng)導(dǎo)提意見,黨員才會(huì)以領(lǐng)導(dǎo)干部為榜樣,認(rèn)真查擺自己的問(wèn)題。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部敢于實(shí)事求是地指出其它同志的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,于人為善地幫助同志進(jìn)步,廣大黨員就會(huì)從中受到黨性煅練,學(xué)到正確方法,使黨員之間的批評(píng)很好地開展起來(lái)。
認(rèn)真開展批評(píng)和必須堅(jiān)持走群眾路線,以誠(chéng)懇的態(tài)度,確實(shí)的措施,廣泛地征求群眾意見,認(rèn)真地對(duì)待群眾意見,虛心地接受群眾意見。不僅要充分聽取本單位群眾的意見,而且要廣泛聽取下級(jí)單位和服務(wù)對(duì)象的意見,特別是聽取老同志的意見,聽取黨外人士、普通群眾的意見。不僅要廣泛收集群眾的意見和建議,而且要認(rèn)真分類整理,反饋給黨員個(gè)人,不僅要虛心接受群眾的批評(píng)和監(jiān)督,而且要負(fù)責(zé)任地研究解決問(wèn)題,讓廣大群眾實(shí)實(shí)在在地感受到黨組織和黨員接受批評(píng)和解決問(wèn)題的誠(chéng)意和先進(jìn)性教育的成效,充分調(diào)動(dòng)和保護(hù)群眾參與先進(jìn)性教育活動(dòng)的積極性。
開展批評(píng)和必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,廣大黨員要緊密聯(lián)系自己在黨性修養(yǎng)和作風(fēng)方面的實(shí)踐,恰如其分的分析造成問(wèn)題的原因,要從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上深入剖析造成問(wèn)題的主觀原因認(rèn)真整改。
認(rèn)真開展批評(píng)和必須把握正確的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),要以增進(jìn)團(tuán)結(jié)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),與人為善,治病救人。通過(guò)批評(píng)和在提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上達(dá)到新的團(tuán)結(jié)。要以改進(jìn)和推動(dòng)工作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),嚴(yán)格要求,實(shí)事求是通過(guò)批評(píng)和找準(zhǔn)黨員和黨組織中存在的影響加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè)、影響改革發(fā)展穩(wěn)定、影響群眾切身利益的突出問(wèn)題,以提高黨員素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),知無(wú)不言,言無(wú)不盡。通過(guò)開展批評(píng)和引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大黨員增強(qiáng)政治意識(shí)和大局意識(shí),講黨性、講原則、講真話、講實(shí)話,自覺(jué)地經(jīng)受黨內(nèi)生活煅煉,自覺(jué)增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。
只要我們認(rèn)真開展好批評(píng)和,使教育活動(dòng)成為弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)的生動(dòng)實(shí)踐,加強(qiáng)黨性煅煉的嚴(yán)肅課堂,教育活動(dòng)就一定能夠扎實(shí)推進(jìn),取得實(shí)實(shí)在在的效果。
在以后的學(xué)習(xí)、生活、工作中,我會(huì)繼續(xù)保持自己的優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)自己的薄弱之處,進(jìn)行自我以及批評(píng),虛心接受周圍的同學(xué)對(duì)我提出建議和意見,努力地完善自己,使自己不斷進(jìn)步,并且在同學(xué)中起到預(yù)備黨員的作用,發(fā)揮帶頭模范作用,為同學(xué)們服好務(wù),盡一個(gè)學(xué)生黨員應(yīng)盡的義務(wù),不讓黨組織失望。
管理學(xué)院學(xué)生第二黨支部。
為加強(qiáng)黨組織建設(shè),提高黨員的先進(jìn)性、凝聚力、戰(zhàn)斗力,2019年6月19日13點(diǎn)20分,經(jīng)認(rèn)真組織和部署,管理學(xué)院學(xué)生第二黨支部在管理學(xué)院黨員活動(dòng)室2-608召開民主評(píng)議會(huì)議。管理學(xué)院黨總支書記曾輝玲同志、管理學(xué)院學(xué)生第二黨支部書記馬澄翔同志以及管理學(xué)院學(xué)生第二黨支部全體在校學(xué)生黨員出席了本次會(huì)議。
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會(huì)議開始,管理學(xué)院學(xué)生第二黨支部書記馬澄翔同志對(duì)支部本學(xué)期的工作情況進(jìn)行總結(jié)發(fā)言并對(duì)黨員民主評(píng)議工作進(jìn)行要求。隨后,支部各學(xué)生黨員同志結(jié)合自身實(shí)際依次發(fā)言,分別從思想、學(xué)習(xí)、工作、生活四個(gè)方面進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)。
從同志們的積極發(fā)言中,針對(duì)同志們存在的問(wèn)題,總結(jié)有以下幾點(diǎn):
1、在思想上對(duì)黨的理論學(xué)習(xí)不夠深入,學(xué)習(xí)還不夠主動(dòng);
2、在工作中不夠認(rèn)真,有時(shí)會(huì)有所懈??;
3、部分黨員結(jié)合了自身學(xué)習(xí)工作情況,認(rèn)為自律能力和時(shí)間管理能力還有待提高。黨員同志們深刻地對(duì)自身或其他同志存在的問(wèn)題做出了總結(jié)與批評(píng),并提出了改正方法,不斷地自我完善、自我提升。
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卓倩同志發(fā)言。
批評(píng)與自我批評(píng)完畢后,曾書記對(duì)黨員同志們的深刻自省與剖析表示了贊揚(yáng),堅(jiān)持客觀評(píng)價(jià),勇于開展自我批評(píng),體現(xiàn)了大學(xué)生黨員的先進(jìn)性。同時(shí),針對(duì)支部工作和同志們提出的不足,曾書記提出以下建議:
1、加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí);
2、發(fā)揮黨員先鋒模范作用,行動(dòng)與思想一致;
3、時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨;
4、提高開拓創(chuàng)新意識(shí),加強(qiáng)黨建品牌服務(wù);
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曾書記講話。
最后,馬書記總結(jié)本次的黨員民主評(píng)議工作,對(duì)支部本學(xué)期工作及每一位參與評(píng)議的黨員同志既肯定了成績(jī),又客觀指出存在的不足,明確今后的努力方向和目標(biāo)。
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馬書記總結(jié)。
通過(guò)本次民主評(píng)議會(huì)議,黨員同志們深刻反省自身,相互交流意見和總結(jié)教訓(xùn),為今后提出改進(jìn)措施,端正思想行為,加強(qiáng)黨性鍛煉,提升黨性修養(yǎng),保持黨員先進(jìn)性。
xxx同志始終堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,在思想上與黨保持著密切聯(lián)系,還經(jīng)常與黨員同志溝通學(xué)習(xí)心得,工作上態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),起到了模范帶頭作用。不足之處在于不善于大膽、放手開展工作,容易滿足于現(xiàn)狀。
xxx同志能夠積極參加黨員培訓(xùn)活動(dòng),并積極向黨支部匯報(bào)思想動(dòng)態(tài),在工作上態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),沉穩(wěn)冷靜,不足之處存在重實(shí)際工作、輕理論學(xué)習(xí)的情況。
xxx同志始終能以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,生活中樂(lè)于助人,待人真誠(chéng),常能及他人所急,為他人著想,給身邊的人帶來(lái)正能量作用,存在好人主義,不愿觸及矛盾,照顧情面,搞一團(tuán)和氣。
xxx同志在思想上與黨中央保持高度一致,有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀以及良好的黨性修養(yǎng)和覺(jué)悟,在工作上認(rèn)真謹(jǐn)慎,盡職盡責(zé),注意研究工作方法,不足之處生活上艱苦奮斗精神不夠。
xxx同志在思想上積極向黨組織靠攏,遵守黨章,遵紀(jì)守法,有良好的政治修養(yǎng)和思想覺(jué)悟,工作上態(tài)度端正勤勤懇懇,有較強(qiáng)的責(zé)任心和服務(wù)意識(shí),不足之處缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還需更多的實(shí)踐學(xué)習(xí)來(lái)豐富個(gè)人的社會(huì)閱歷。
xxx同志對(duì)黨忠誠(chéng),重品行,作表率,模范履行黨章規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù),積極參加支部組織的各項(xiàng)活動(dòng),工作能力突出,不足之處實(shí)踐中存在經(jīng)驗(yàn)不足現(xiàn)象。
同志生活上尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),工作上樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友,思想上堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,注意學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識(shí),但是在為人處事方面經(jīng)驗(yàn)不夠。
同志生活上心地善良,為人誠(chéng)實(shí),一心一意,關(guān)心他人,工作上精明能干,個(gè)性穩(wěn)重,積極主動(dòng)。思想上對(duì)黨的認(rèn)識(shí)正確,入黨動(dòng)機(jī)端正。但是平時(shí)做事太注重于細(xì)節(jié),有可能忽視了對(duì)整體的把握。但是理論學(xué)習(xí)需要進(jìn)一步深化。
同志工作上獨(dú)立工作能力強(qiáng),并有良好的交際技能,愿意在壓力下工作,并具領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。生活上團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),思想上品德端正,團(tuán)結(jié)同志,對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí),為人正派,有為共產(chǎn)主義奮斗終身的決心。但是工作經(jīng)驗(yàn)較少還需要進(jìn)一步鍛煉。
同志工作上做事有恒心、有毅力,處事有自己的見解,思想上對(duì)黨有正確認(rèn)識(shí),堅(jiān)信共產(chǎn)主義一定能夠?qū)崿F(xiàn),并決心為之奮斗終身。生活上具有極強(qiáng)的集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神,具有為具體服務(wù),但是有時(shí)對(duì)有的事情想得過(guò)多。
同志生活上有自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)新的的東西效率高,學(xué)習(xí)新的技能上手快。思想上有為集體爭(zhēng)光的自覺(jué)意識(shí),在日常生活中能夠從身邊小事做起,工作上在各方面起到了模范帶頭作用,但在遇到問(wèn)題和困難的時(shí)候,考慮不全面,有時(shí)會(huì)對(duì)一些細(xì)節(jié)把握的不夠。
同志工作上有積極的工作態(tài)度,勇于挑重?fù)?dān),愿意和能夠在沒(méi)有監(jiān)督的情況下勤奮地工作;生活上能夠做到急同學(xué)之所急,想同學(xué)之所想,將幫助同學(xué)切實(shí)落到實(shí)處,能夠正確地處理存在著的一些矛盾。思想上思想積極進(jìn)步,能主動(dòng)向黨組織靠攏。但黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠,有些內(nèi)容學(xué)習(xí)不扎實(shí),繼續(xù)加強(qiáng)黨的理論學(xué)習(xí)。
同志工作上公正嚴(yán)明,上進(jìn)心強(qiáng),有良好的交際技能。思想上積極向黨的外圍組織靠攏,努力學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)。生活上注意個(gè)人文明素質(zhì),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,但在理論聯(lián)系實(shí)際的能力還有所欠缺。
觀,政治方面把握、辨別力、敏銳性等。工作上努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),吃苦耐勞、勇挑重?fù)?dān)。生活上在日常生活中能夠從身邊小事做起,積極主動(dòng)團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心同學(xué),但是政治理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí)、理論聯(lián)系實(shí)際的能力還有待進(jìn)一步提高、還應(yīng)該進(jìn)一步注重創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。
同志生活上積極參加學(xué)校班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。工作上吃苦耐勞、勇挑重?fù)?dān),思想上能認(rèn)真實(shí)踐貫徹科學(xué)發(fā)展觀,有較高的理論水平。但工作方法有時(shí)還需改進(jìn),工作預(yù)見性、主動(dòng)性還有待于進(jìn)一步的加強(qiáng)。
能認(rèn)真實(shí)踐貫徹科學(xué)發(fā)展觀,有較高的理論水平。但是在為人處事方面經(jīng)驗(yàn)不夠。
同志工作上公正嚴(yán)明,上進(jìn)心強(qiáng),有良好的交際技能。思想上積極向黨的外圍組織靠攏,努力學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)。生活上作為一名班長(zhǎng),能夠做到急同學(xué)之所急,想同學(xué)之所想,將幫助同學(xué)切實(shí)落到實(shí)處,能夠正確地處理存在著的一些矛盾。但是平時(shí)做事太注重于細(xì)節(jié),有可能忽視了對(duì)整體的把握。但是理論學(xué)習(xí)需要進(jìn)一步深化。
同志思想上不斷提高自身修養(yǎng),以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。積極響應(yīng)黨的號(hào)召,與黨中央保持一致,工作上按時(shí)完成黨支部交給的各項(xiàng)任務(wù)。生活上養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不斷地充實(shí)自己,完善自己,不斷提高精神追求。但是工作經(jīng)驗(yàn)較少還需要進(jìn)一步鍛煉。
同志努力生活上學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),吃苦耐勞、勇挑重?fù)?dān),能向不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。思想上平時(shí)能夠自覺(jué)用共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,能正確處理整體利益和個(gè)人利益之間的關(guān)系。工作上本職工作和組織上交給的其它任務(wù)都完成得較為出色。但在遇到問(wèn)題和困難的時(shí)候,考慮不全面,有時(shí)會(huì)對(duì)一些細(xì)節(jié)把握的不夠。
董偉:對(duì)自己工作存在的困難,自己琢磨的多,向同事請(qǐng)教的少。
劉彩虹:系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,理論聯(lián)系實(shí)踐性還不強(qiáng)。
曲亞波:不注意身體。領(lǐng)導(dǎo)一心撲在工作上,經(jīng)常廢寢忘食,不注意休息,不注意勞逸結(jié)合。身體是革命的本錢,累垮了身體,是黨和國(guó)家的重大損失。
王靜雪:不遵守規(guī)章制度。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常提早上班,推遲下班,甚至節(jié)假日也擅自工作,帶頭破壞勞動(dòng)紀(jì)律。
關(guān)麗?。豪碚搶W(xué)習(xí)不夠,還需加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。
張文英:教學(xué)上還不夠積極主動(dòng),對(duì)自己缺乏信心。
王曉義:處事不夠公正。往往對(duì)自己嚴(yán),對(duì)別人寬;對(duì)自己緊,對(duì)別人松;自我批評(píng)多,批評(píng)別人少;表?yè)P(yáng)別人多,自我表?yè)P(yáng)少。
邵秀芬:在遇到問(wèn)題和困難的時(shí)候,考慮不全面,有時(shí)會(huì)對(duì)一些細(xì)節(jié)把握的不夠。
魏麗麗:理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠,有些內(nèi)容學(xué)習(xí)不扎實(shí),繼續(xù)加強(qiáng)黨的理論學(xué)習(xí)。
張秋榮:不關(guān)心家人。把全部精力都放在工作上,以單位為家,以事業(yè)為重,對(duì)自己家庭和家人關(guān)心不夠,沒(méi)有盡到一個(gè)做妻子、做母親的責(zé)任。
李迪:系統(tǒng)地理論學(xué)習(xí)不夠,對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不深入,對(duì)待學(xué)習(xí)不能堅(jiān)持持之以恒,常用經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)工作。
楊麗麗:班主任工作的認(rèn)真讓她忽視了她對(duì)愛人和孩子的照顧,把工作上的委屈帶回家。
最近一段時(shí)間,黨組織集中黨員同志們進(jìn)行了深刻的科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)。通過(guò)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)真學(xué)習(xí),不僅使我們這些黨員同志對(duì)于黨的思想有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)于黨的發(fā)展方針路線有了新的了解,同時(shí),也使我們這些黨員同志的思想得到了一次很好的升華。我們需要清醒地認(rèn)識(shí)到,忠于黨、發(fā)揚(yáng)黨的事業(yè),不僅需要不斷地汲取優(yōu)秀的思想,同時(shí),也需要對(duì)自己、對(duì)周圍同志進(jìn)行有益的批評(píng)與自我批評(píng)。在黨內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,通過(guò)不斷自我檢討、自我提升,以求最終正確發(fā)揚(yáng)黨的精神,完成黨的革命事業(yè)。
由于學(xué)習(xí)與生活的關(guān)系,本人對(duì)于黨組織內(nèi)的xxx和xxx兩位同志比較了解。因此,在這里簡(jiǎn)要地對(duì)這兩位同志進(jìn)行批評(píng),并對(duì)他們的良好表現(xiàn)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。
首先,談到成績(jī)或者說(shuō)良好的工作表現(xiàn),xxx與xxx兩位同志都做得非常好。從日常生活與學(xué)習(xí)中,他們作為班干部處處表現(xiàn)出對(duì)于工作的熱愛,對(duì)組織工作的一絲不茍。他們工作態(tài)度認(rèn)真,工作效果也很好,能夠傾聽群眾的聲音,及時(shí)將積極分子、群眾的心聲反映給黨組織。通過(guò)這樣直接的方法,大大解決了同學(xué)們?nèi)粘I钪谐霈F(xiàn)的一些思想與實(shí)際問(wèn)題??梢哉f(shuō),這就是切實(shí)地為人民服務(wù),從人民切身利益出發(fā)。他們這樣做的最直接效果就是使黨組織的凝聚力大大增強(qiáng),黨的威信力堅(jiān)不可摧,也為黨組織力量的不斷壯大、黨的光輝思想的發(fā)揚(yáng)貢獻(xiàn)了最為基礎(chǔ)但也最不可或缺的一份力量。此外,他們自己也不斷進(jìn)行自我完善,專業(yè)課學(xué)習(xí)自然沒(méi)有放松過(guò),在業(yè)余時(shí)間他們還博覽群書,提高自己的技能。我想,這是一名黨員、一名研究生應(yīng)該做到的根本的但也是非常重要的一點(diǎn)。
至于對(duì)他們的批評(píng)或者提出的一些建議,我個(gè)人的看法是這樣的。首先一點(diǎn),也是最重要的一點(diǎn)就是缺乏創(chuàng)新、缺乏勇于探索和敢于實(shí)踐的精神。毋庸置疑,知識(shí)只有回歸實(shí)踐才具有真正的價(jià)值,而我們的同志卻缺乏這樣的實(shí)踐精神。作為一名社會(huì)保障專業(yè)的研究生,我們需要深入了解民生,深入走入群眾的生活,去發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,去了解大眾的疾苦。而我們的同志卻沒(méi)有或者說(shuō)很少進(jìn)行這樣的實(shí)踐活動(dòng)??梢哉f(shuō),我們的同志對(duì)于知識(shí)的掌握還僅僅限于書本層面,遠(yuǎn)沒(méi)有發(fā)揮知識(shí)真正的力量。從另一個(gè)角度講,我們的同志也缺乏敢于探索的精神。無(wú)論是對(duì)于理論問(wèn)題還是實(shí)踐問(wèn)題,不能從更多更新的角度提出自己的看法,囿于既有層面,很少有新的突破。
我自己通過(guò)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足之處。首先,就是缺少創(chuàng)新精神。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,還遠(yuǎn)不能也不敢形成自己的見解。害怕錯(cuò)誤,不敢前進(jìn)。對(duì)于書本知識(shí)的掌握不夠深刻,對(duì)于實(shí)踐問(wèn)題又不能親力親為去探索以求解答案。這是我個(gè)人很大的一個(gè)不足之處。以后,我應(yīng)該在這個(gè)方面加以注意。其次,我在生活中與黨組織的交流不是很充分,以致于不能及時(shí)向組織匯報(bào)我的思想,這是我個(gè)人還有待注意的一個(gè)方面。再次,在工作上,我雖然沒(méi)有承擔(dān)組織中的干部工作,但也應(yīng)當(dāng)積極主動(dòng)幫助他們。在這一方面,我的行動(dòng)不夠積極,以后,我應(yīng)該積極與組織聯(lián)動(dòng)開展工作,以使得我們黨組織的工作開展得更為順利,更為有效。
至于成績(jī),我個(gè)人認(rèn)為,無(wú)論是思想上還是行動(dòng)上,我都堅(jiān)持正確的方向,時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。政治上,我永遠(yuǎn)堅(jiān)持我們中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大思想,擁護(hù)我們偉大的黨。我想,思想上堅(jiān)持正確方向的人,生活與學(xué)習(xí)就有了明確的方向。方向不錯(cuò),道路亦不會(huì)錯(cuò)。
以上就是對(duì)于我個(gè)人也是對(duì)于組織成員的批評(píng)與自我批評(píng)。希望能通過(guò)這樣一次思想的交流,能與組織更親近,也希望能在以后的生活工作中,更好地發(fā)揮黨組織的力量,使我們班的黨組織工作做得更為到位,也更符合群眾的利益。
一年多來(lái),在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我通過(guò)不斷學(xué)習(xí),對(duì)標(biāo)檢查,思想認(rèn)識(shí)有了新提高,增強(qiáng)了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感。在思想上和實(shí)踐工作中都取得一定實(shí)際效果,使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升,但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評(píng)與自我批評(píng)的原則,對(duì)照自己的實(shí)際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說(shuō):金無(wú)足赤,人無(wú)完人,我深刻的認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
1.思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)、憂患意識(shí)淡薄問(wèn)題。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠,心存僥幸意識(shí)。認(rèn)為只要跟著黨組織學(xué)習(xí)就已足夠,積極干好本職工作就可以了。沒(méi)有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度,沒(méi)有自覺(jué)和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論,導(dǎo)致自己理論水平不夠高。導(dǎo)致對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問(wèn)題、分析問(wèn)題,解決問(wèn)題能力明顯不夠。
2.學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。沒(méi)有主動(dòng)擠出時(shí)間來(lái)開展自學(xué),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)理論。未能夠做到把業(yè)余的時(shí)間多用于提高現(xiàn)代醫(yī)學(xué)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)上。對(duì)新知識(shí),新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足,表現(xiàn)沒(méi)有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識(shí),對(duì)東西一知半解。有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于能應(yīng)付過(guò)得去、差不多。具體工作不夠扎實(shí),存在急于求進(jìn)的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對(duì)事實(shí)情況未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果。做事雖有計(jì)劃,但很難按計(jì)劃實(shí)施,經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺(jué)。究其原因主要是學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題,一是認(rèn)為自己腦子不好使,記憶力不行了,不是學(xué)習(xí)的時(shí)候了,二是認(rèn)為理論是務(wù)虛的,能大致了解一些就可以了,滿足于一知半解。
3.工作藝術(shù)性不夠。不成熟、不穩(wěn)重。做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花不認(rèn)真不細(xì)致。主要表現(xiàn)在工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,缺少靈活性和藝術(shù)性,對(duì)問(wèn)題深層次思考不夠,對(duì)工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力認(rèn)識(shí)不深刻。粗枝大葉,在平時(shí)的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點(diǎn),在今后的工作中我會(huì)認(rèn)真從細(xì)節(jié)入手,以仔細(xì)的態(tài)度對(duì)每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導(dǎo)致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。
4.事業(yè)心不如從前,開拓進(jìn)取精神不足,缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風(fēng)上有時(shí)緊時(shí)松,工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。由于經(jīng)驗(yàn)還不足,工作的水平還不高。個(gè)人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無(wú)反顧,抓落實(shí)方面做得不到位。
本人在各方面存在問(wèn)題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內(nèi)因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改進(jìn)。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),爭(zhēng)取堅(jiān)持每天看半個(gè)小時(shí)的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞,把這變成自覺(jué)的行為。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力開拓創(chuàng)新,吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法,樹立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,提高創(chuàng)新意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
3、在工作中要積極主動(dòng)地參與,認(rèn)真仔細(xì)地研究,不斷地解放思想,大膽地創(chuàng)新實(shí)踐,努力探索頭腦奧林匹克活動(dòng)。
4、平時(shí)要多和老師們交流,要躲傾聽老師們的想法和建議,要熱情主動(dòng)地關(guān)心老師們的大事和小事。
總之,在民主生活會(huì)中,通過(guò)學(xué)習(xí)自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思,決心以此為契機(jī),不去強(qiáng)調(diào)客觀,以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實(shí)干,改進(jìn)工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
自開展科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)以來(lái),我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本,學(xué)習(xí)了有關(guān)方針政策,以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話,通過(guò)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),我的確有很多的收獲,思想認(rèn)識(shí)有了很大的提高,深深認(rèn)識(shí)到落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必要性和重要性,增強(qiáng)了努力提高教師工作的責(zé)任感和使命感。我通過(guò)對(duì)照《黨章》中的黨員義務(wù)、黨員修養(yǎng)、黨員要求的內(nèi)容,對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的精神,我認(rèn)真分析自己存在的問(wèn)題與不足,從自身找原因:
1、學(xué)習(xí)上還不夠注重,理論水平還不夠高。有時(shí)只顧忙于一些具體的工作,自覺(jué)主動(dòng)地?cái)D時(shí)間學(xué)習(xí)還不夠,閑時(shí)學(xué)得多,忙時(shí)學(xué)得少,學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的深度。
2、對(duì)待工作的標(biāo)準(zhǔn)還不夠高。對(duì)待工作有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),常常只是根據(jù)學(xué)校布置的工作,說(shuō)一步走一步,開拓意識(shí)還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。
3、在工作上積極主動(dòng)性不夠強(qiáng),創(chuàng)新還不夠多。在工作中領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥,不夠積極主動(dòng),缺乏靈活機(jī)動(dòng)性。
4、在教學(xué)上創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng),在頭腦奧林匹克活動(dòng)中,創(chuàng)造性地開展工作還不夠好。
5、平時(shí)只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對(duì)自己關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動(dòng),對(duì)群眾的事沒(méi)有熱情主動(dòng)地關(guān)心,與一些老師交流還不夠。
本人在各方面存在問(wèn)題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內(nèi)因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改進(jìn)。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),爭(zhēng)取堅(jiān)持每天看半個(gè)小時(shí)的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞,把這變成自覺(jué)的行為。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力開拓創(chuàng)新,吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法,樹立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,提高創(chuàng)新意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
3、在工作中要積極主動(dòng)地參與,認(rèn)真仔細(xì)地研究,不斷地解放思想,大膽地創(chuàng)新實(shí)踐,努力探索頭腦奧林匹克活動(dòng)。
4、平時(shí)要多和老師們交流,要躲傾聽老師們的想法和建議,要熱情主動(dòng)地關(guān)心老師們的大事和小事。
總之,在這次落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,通過(guò)學(xué)習(xí)自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思,決心以此為契機(jī),不去強(qiáng)調(diào)客觀,以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實(shí)干,改進(jìn)工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
本人在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下、在同志們的幫助和配合下,做了一些工作,但這些工作與上級(jí)要求還有較大差距,現(xiàn)根據(jù)本次民主生活批評(píng)與自我批評(píng)主題要求,通過(guò)自公司開展以來(lái)本人工作中存在的問(wèn)題與不足進(jìn)行了認(rèn)真的排查及梳理,對(duì)產(chǎn)生問(wèn)題及其原因進(jìn)行了客觀分析和反思,對(duì)下一步工作如何進(jìn)行整改與加強(qiáng),進(jìn)行了認(rèn)真的謀劃并制定了切實(shí)的整改方案,現(xiàn)作簡(jiǎn)要的匯報(bào),講得不夠的地方請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
1、角色轉(zhuǎn)變不快,工作的完成質(zhì)量有時(shí)不夠理想。城建公司性質(zhì)為搞經(jīng)營(yíng)的國(guó)有企業(yè),如何在完成縣政府交辦的各項(xiàng)任務(wù)的情況下達(dá)到效益最大化是公司運(yùn)營(yíng)的核心,本人從參加工作以來(lái)一直從事行政審批及行政執(zhí)法工作,公司成立以來(lái)在思想上已做了不少改變,但跟真正的企業(yè)營(yíng)銷思維還有很大差距,比如《xx房地產(chǎn)》刊物的廣告營(yíng)銷工作,總不愿意放下身段,不厭其煩的上門營(yíng)銷、宣傳,總是通過(guò)電話溝通,有時(shí)還給營(yíng)銷對(duì)象提出想法和要求,導(dǎo)致有可能即使?fàn)I銷對(duì)象與我們簽了合同但心里不是太舒心。有時(shí)還會(huì)有過(guò)去機(jī)關(guān)里的觀點(diǎn),時(shí)間服從質(zhì)量,今天完成不了的明天再做,未能真正做到企業(yè)的工作效率就是效益,沒(méi)有時(shí)不待我只爭(zhēng)朝夕的緊迫感。在工作要求上,標(biāo)準(zhǔn)不夠高,滿足于干完日常事務(wù)就好,沒(méi)有系統(tǒng)的將部門內(nèi)部職責(zé)跟每個(gè)工作人員掛鉤,沒(méi)有認(rèn)真的將完成工作情況跟部門每個(gè)人員獎(jiǎng)懲掛鉤,雖然能完成日常工作任務(wù),工作的完成質(zhì)量有時(shí)不夠理想。
2、畏難情緒突出,工作有時(shí)有被動(dòng)應(yīng)付現(xiàn)象。
批評(píng)自我批評(píng)短句篇十三
勇于和善于開展認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng),是我們黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)實(shí)踐中構(gòu)成的優(yōu)良作風(fēng),是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶,也是搞好先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要指導(dǎo)原則。確保當(dāng)前正在進(jìn)行的分析評(píng)議工作不走過(guò)場(chǎng)、不出偏差、取得實(shí)效,認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)尤為重要。僅有經(jīng)常地開展批評(píng)和自我批評(píng),虛心地理解批評(píng),才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑,嚴(yán)于解剖自我,是自我覺(jué)悟的表現(xiàn),是提高的開始,得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定;善意地、實(shí)事求是地指出他人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,是關(guān)心和幫忙同志的善舉,得到的將是同志的理解和感激;虛心地自覺(jué)地理解別人的批評(píng),展示的是自我的寬廣胸懷和知錯(cuò)就改的勇氣,得到的也將會(huì)是自我的提高和同志的信任。所以,真正的共.產(chǎn).黨人是從來(lái)不懼怕批評(píng)和自我批評(píng)的。
本人在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)自我的努力,在工作上取得了必須的成績(jī)?;仡櫼呀?jīng)過(guò)去一年的工作、學(xué)習(xí),作一自我剖析。
在思想上,我堅(jiān)決擁護(hù)中.國(guó).共.產(chǎn).黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)四項(xiàng)基本原則、改革開放;了解國(guó)家的方針、政策的頒布及實(shí)施、教育界的新動(dòng)態(tài),以此進(jìn)一步端正自我的工作動(dòng)機(jī),嚴(yán)肅自我的工作態(tài)度,提高自我的思想素質(zhì),努力提高自身的思想水平;我還認(rèn)真學(xué)習(xí)《中.國(guó).共.產(chǎn).黨章程》,了解資料,明確成為一位優(yōu)秀黨員有那些要求,在日常工作中怎樣去做,并努力以這些標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自我。
在教育教學(xué)工作上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)并撰寫學(xué)習(xí)心得,力求備好每一節(jié)課,提高課堂教學(xué)的效益;在教學(xué)工作中,盡量從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)進(jìn)取性著手,努力挖掘?qū)W生的潛在本事,在課堂內(nèi)多精講,在課堂外多拓展,精挑優(yōu)選作業(yè),從多方面、多角度去啟發(fā)學(xué)生,努力構(gòu)成一種和諧的課堂氣氛;在平時(shí)多向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,多聽課,多學(xué)習(xí)有益于提高自身教學(xué)水平的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
我盡量擴(kuò)充自我的知識(shí)面,訂閱了各種書籍,努力提高文學(xué)素養(yǎng),提高教育教學(xué)理論的知識(shí),為能夠扎實(shí)全面地完成教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)一年的工作、學(xué)習(xí),我能夠說(shuō)的確是有所收獲,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自我的不少不足,認(rèn)真分析存在的問(wèn)題,從自身找原因:
1、工作的經(jīng)驗(yàn)積累還不夠,這需要我平時(shí)多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教,同時(shí)注意也要注意這方面的積累。
2、理論學(xué)習(xí)不夠深入,缺乏深刻的認(rèn)識(shí),理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作存在距離,有些只能是想法,并沒(méi)有演化為具體的做法。
3、工作上膽子不夠大,有瞻前顧后的思想,惟恐事情做的不到位。而實(shí)際上思想包袱背的越重,工作反而越難開展。這需要我解放思想,放下包袱,本著只要立足點(diǎn)站穩(wěn),基本點(diǎn)站牢的原則,大膽、細(xì)致地開展本職工作。
在工作中暴露出問(wèn)題是正常的,關(guān)鍵是如何應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題,更好地提升自我的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增長(zhǎng)自我的才干。認(rèn)真開展正確的批評(píng)和自我批評(píng),使教育活動(dòng)成為弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)的生動(dòng)實(shí)踐、加強(qiáng)黨性鍛煉的嚴(yán)肅課堂,教育活動(dòng)就必須能夠扎實(shí)推進(jìn),取得實(shí)實(shí)在在的效果。
批評(píng)自我批評(píng)短句篇十四
堅(jiān)定理想信念不動(dòng)搖。全體黨員必須永遠(yuǎn)保持建黨時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨人的奮斗精神,把理想信念的堅(jiān)定性體現(xiàn)在做好本職工作的過(guò)程中,自覺(jué)為推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)而苦干實(shí)干,在勝利時(shí)和順境中不驕傲不自滿,在困難時(shí)和逆境中不消沉不動(dòng)搖,經(jīng)受住各種贊譽(yù)和誘惑考驗(yàn),經(jīng)受住各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)考驗(yàn),永葆共產(chǎn)黨人政治本色。
堅(jiān)定理想信念,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。思想理論上的堅(jiān)定清醒是政治上堅(jiān)定的前提。廣大黨員必須自覺(jué)抓好學(xué)習(xí)、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。不斷提高馬克思主義思想覺(jué)悟和理論水平。
二、堅(jiān)定政治立場(chǎng)、堅(jiān)持黨的基本路線。
黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線是黨和國(guó)家的生命線、人民的幸福線,也是黨內(nèi)政治生活正常開展的根本保證。必須全面貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心同堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則、堅(jiān)持改革開放這兩個(gè)基本點(diǎn)統(tǒng)一于中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐,任何時(shí)候都不能有絲毫偏離和動(dòng)搖。
全黨必須把堅(jiān)持黨的思想路線貫穿于執(zhí)行黨的基本路線全過(guò)程,堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,一切從實(shí)際出發(fā),在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理,既反對(duì)各種否定馬克思主義的錯(cuò)誤傾向,又破除對(duì)馬克思主義的教條式理解。堅(jiān)持從我國(guó)仍處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段這個(gè)基本國(guó)情出發(fā),不斷研究新情況、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)、解決新問(wèn)題,不斷推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化。
全黨必須堅(jiān)決捍衛(wèi)黨的基本路線,對(duì)否定黨的領(lǐng)導(dǎo)、否定我國(guó)社會(huì)主義制度、否定改革開放的言行,對(duì)歪曲、丑化、否定中國(guó)特色社會(huì)主義的言行,對(duì)歪曲、丑化、否定黨的歷史、中華人民共和國(guó)歷史、人民軍隊(duì)歷史的言行,對(duì)歪曲、丑化、否定黨的領(lǐng)袖和英雄模范的言行,對(duì)一切違背、歪曲、否定黨的基本路線的言行,必須旗幟鮮明反對(duì)和抵制。
三、嚴(yán)明黨的組織紀(jì)律、政治紀(jì)律。
紀(jì)律嚴(yán)明是全黨統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)、步調(diào)一致前進(jìn)的重要保障,是黨內(nèi)政治生活的重要內(nèi)容。必須嚴(yán)明黨的紀(jì)律,把紀(jì)律挺在前面,用鐵的紀(jì)律從嚴(yán)治黨。
堅(jiān)持紀(jì)律面前一律平等,遵守紀(jì)律沒(méi)有特權(quán),執(zhí)行紀(jì)律沒(méi)有例外,黨內(nèi)決不允許存在不受紀(jì)律約束的特殊組織和特殊黨員。每一個(gè)黨員對(duì)黨的紀(jì)律都要心存敬畏、嚴(yán)格遵守,任何時(shí)候任何情況下都不能違反黨的紀(jì)律。黨的各級(jí)組織和全體黨員要堅(jiān)決同一切違反黨的紀(jì)律的行為作斗爭(zhēng)。
政治紀(jì)律是黨最根本、最重要的紀(jì)律,遵守黨的政治紀(jì)律是遵守黨的全部紀(jì)律的基礎(chǔ)。黨員不準(zhǔn)散布違背黨的理論和路線方針政策的言論,不準(zhǔn)公開發(fā)表違背黨中央決定的言論,不準(zhǔn)泄露黨和國(guó)家秘密,不準(zhǔn)參與非法組織和非法活動(dòng),不準(zhǔn)制造、傳播政治謠言及丑化黨和國(guó)家形象的言論。
四、作用發(fā)揮。
黨的各級(jí)組織、全體黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部必須提高做群眾工作能力,既服務(wù)群眾又帶領(lǐng)群眾堅(jiān)定不移貫徹落實(shí)黨的理論和路線方針政策,把黨的主張變?yōu)槿罕姷淖杂X(jué)行動(dòng),引領(lǐng)群眾聽黨話、跟黨走。
在自己工作崗位上,把本職工作做好,耕耘好自己的一畝三分地,努力工作,尋找不足,不斷完善自我,提高工作能力和理論水平,積極發(fā)揮作用,為公司創(chuàng)造更大效益。
五、作風(fēng)建設(shè)。
全黨必須堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng),領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級(jí)干部要以身作則。反對(duì)形式主義,重在解決作風(fēng)飄浮、工作不實(shí),文山會(huì)海、表面文章,貪圖虛名、弄虛作假等問(wèn)題。反對(duì)官僚主義,重在解決脫離實(shí)際、脫離群眾,消極應(yīng)付、推諉扯皮,作風(fēng)霸道、迷戀特權(quán)等問(wèn)題。反對(duì)享樂(lè)主義,重在解決追名逐利、貪圖享受,講究排場(chǎng)、玩物喪志等問(wèn)題。反對(duì)奢靡之風(fēng),重在解決鋪張浪費(fèi)、揮霍無(wú)度,驕奢淫逸、腐化墮落等問(wèn)題。堅(jiān)持抓常、抓細(xì)、抓長(zhǎng),特別是要防范和查處各種隱性、變異的“四風(fēng)”問(wèn)題,把落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神常態(tài)化、長(zhǎng)效化。
批評(píng)自我批評(píng)短句篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們:
以下是我的批評(píng)與自我批評(píng)材料。在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我透過(guò)不斷學(xué)習(xí),對(duì)標(biāo)檢查,思想認(rèn)識(shí)有了新提高,增強(qiáng)了努力搞好本職工作的職責(zé)感和使命感,可是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有必須差距。下頭我本著批評(píng)與自我批評(píng)的原則,對(duì)照自我的實(shí)際,挖掘思想,剖析不足。
一、存在問(wèn)題。
1、學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。
沒(méi)有主動(dòng)擠出時(shí)間來(lái)開展自學(xué),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)理論。未能夠做到把課余的時(shí)間多用于提高教學(xué)管理潛力的學(xué)習(xí)上。對(duì)新知識(shí),新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足,表現(xiàn)沒(méi)有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識(shí),對(duì)東西一知半解。有時(shí)放松對(duì)自我的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于能應(yīng)付過(guò)得去、差不多。具體工作不夠扎實(shí),存在急于求進(jìn)的狀況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對(duì)事實(shí)狀況未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果。做事雖有計(jì)劃,但很難按計(jì)劃實(shí)施,經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺(jué)。
2、工作藝術(shù)性不夠。
不成熟、不穩(wěn)重做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花不認(rèn)真不細(xì)致。主要表此刻工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,缺少靈活性和藝術(shù)性,對(duì)問(wèn)題深層次思考不夠,對(duì)工作方法的完善會(huì)給自我的工作帶來(lái)動(dòng)力認(rèn)識(shí)不深刻。粗心大意,在平時(shí)的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點(diǎn),在今后的工作中我會(huì)認(rèn)真從小節(jié)入手,以仔細(xì)的態(tài)度對(duì)每一件事。
3、事業(yè)心、開拓進(jìn)取精神不足。
缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風(fēng)上有時(shí)緊時(shí)松,工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。由于經(jīng)驗(yàn)還不足,工作的水平還不高。個(gè)人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無(wú)反顧抓落實(shí)方面做得不到位。
二、今后努力方向及整改措施。
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
雖然從教近二十年,但應(yīng)對(duì)全區(qū)新課堂教學(xué)改革,我深知自我在教學(xué)及管理學(xué)生方面存在著諸多的不足,對(duì)高效課堂模式的研究還很膚淺,所以在教學(xué)中,我深知堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)是必要的。在實(shí)踐工作中,我深深體會(huì)到教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要性。學(xué)習(xí)時(shí)雖然很苦,但掌握知識(shí)后心中也會(huì)有一種無(wú)比的歡樂(lè)。如果教學(xué)工作干不好,不是自我可干可不干的問(wèn)題,是務(wù)必干好的問(wèn)題。因?yàn)槟阏贾恢?,別人想干也不能干,你如果不干,影響的不是你的事,而是整個(gè)教育的事業(yè)。所以,我們務(wù)必堅(jiān)持不懈地抓學(xué)習(xí),圓滿地去完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。
2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)。
透過(guò)學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)了轉(zhuǎn)變作風(fēng)的必要性和重要性。二十一世紀(jì),在教育事業(yè)飛速發(fā)展,全民素質(zhì)整體提高,國(guó)際、國(guó)內(nèi)的新形勢(shì)和深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的新任務(wù)中,對(duì)我們教師提出了更高的要求。作為一名人民教師,我們務(wù)必?zé)釔劢逃聵I(yè)和本職工作,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,注意為人師表,廉潔從表,模范地遵守社會(huì)公德,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,身為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的主力軍中的一員,僅有轉(zhuǎn)變作風(fēng),不斷更新知識(shí),提高教育教學(xué)水平,具備良好的職業(yè)道德,才能堪稱人類靈魂的工程師,才能為人師表,才能做學(xué)生的良師益友。
3、加強(qiáng)管理。
不斷創(chuàng)新工作方法,不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)和主人翁意識(shí),提高工作效率。關(guān)鍵是需要落實(shí)“怎樣辦”。再好的藥方開出來(lái),沒(méi)人替病人抓藥,熬藥,喂藥。仍然不能治好病人的病。在實(shí)踐中,還要能辨別是與非。從而得出“怎樣辦”的正確方法論。
比如在教學(xué)常規(guī)管理工作,在備課、上課、教學(xué)反思、作業(yè)輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)上都要重創(chuàng)新、講實(shí)效。在嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊課程開足課時(shí)的同時(shí),認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作,使教學(xué)常規(guī)規(guī)范化、制度化。要注重做好備課,課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作、考查等幾個(gè)基本環(huán)節(jié)。學(xué)校的每月常規(guī),使教師們?cè)趥湔n,上課等方面的工作得到了規(guī)范和提效,也使學(xué)校的教學(xué)管理工作逐步走向規(guī)范,從而有效地開展教學(xué)工作。
4、提高質(zhì)量。
在提升教學(xué)質(zhì)量上,要學(xué)會(huì)每一天以飽滿的熱情投入到教學(xué)中,把每個(gè)孩子當(dāng)做自我的孩子來(lái)對(duì)待。在平時(shí)我樂(lè)于做學(xué)生的伙伴,在平等中感受升華,在成長(zhǎng)中享受收獲。在有限的四十分內(nèi),我充分做到讓一讓,把教室變成學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)堂,教師只是管理者、組織者、策劃者、幫忙者、引導(dǎo)者,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)揮教師的主導(dǎo)地位,提高教學(xué)的有效性。為全面提高工作水平,進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,做到與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,所以我認(rèn)真做好自我手上的每一項(xiàng)工作,使自我真正成為創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、高效型教師。
三、對(duì)支部班子成員的意見及推薦。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高,工作潛力強(qiáng)具有改革創(chuàng)新意識(shí),班子成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作好,有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和事業(yè)心,能廉潔奉公。不足之處,由于工作繁忙,與普通黨員談心的次數(shù)還不夠多。
批評(píng)自我批評(píng)短句篇十六
批評(píng)與自我批評(píng)作風(fēng)是中國(guó)共產(chǎn)黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一,是中國(guó)共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志之一。
1937年毛澤東在《矛盾論》中指出,“共產(chǎn)黨內(nèi)的矛盾,用批評(píng)和自我批評(píng)的方法去解決”。
以后毛澤東多次反復(fù)強(qiáng)調(diào)批評(píng)與自我批評(píng)對(duì)于共產(chǎn)黨的建設(shè)來(lái)說(shuō)特別重要?!拔覀儽仨毮闷鹋u(píng)與自我批評(píng)的武器,使黨員更提高更進(jìn)步”。1942年4月20日毛澤東作了《關(guān)于整頓三風(fēng)》的報(bào)告,強(qiáng)調(diào)了要進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),“批評(píng)是批評(píng)別人,自我批評(píng)是批評(píng)自己。批評(píng)和自我批評(píng)是一個(gè)整體,缺一不可,但作為領(lǐng)導(dǎo)者,對(duì)自己的批評(píng)是主要的”。劉少奇同志在《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》的報(bào)告中提出了共產(chǎn)黨員要有多方面的修養(yǎng),其中包括“要有堅(jiān)持黨內(nèi)團(tuán)結(jié)、進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)、遵守紀(jì)律的修養(yǎng)”。在中共七大上,發(fā)揚(yáng)批評(píng)與自我批評(píng)優(yōu)良作風(fēng)的內(nèi)容第一次被寫進(jìn)了中共七大通過(guò)的新黨章中。新黨章中寫道:“中國(guó)共產(chǎn)黨應(yīng)該不掩蓋自己工作中的錯(cuò)誤與缺點(diǎn)。中國(guó)共產(chǎn)黨應(yīng)該用批評(píng)和自我批評(píng)的方法,經(jīng)常檢討自己工作中的錯(cuò)誤與缺點(diǎn),來(lái)教育自己的黨員和干部,并及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤。中國(guó)共產(chǎn)黨反對(duì)那種自高自大、害怕承認(rèn)自己錯(cuò)誤、害怕批評(píng)與自我批評(píng)的情緒”。
縱觀中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展,我們看到批評(píng)與自我批評(píng)作為政黨不斷前進(jìn)的保障,歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們:
2、批評(píng)與自我批評(píng)是戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝敵人的強(qiáng)大武器。事物是在矛盾斗爭(zhēng)中發(fā)展的,是在不斷的否定、否定之否定中發(fā)展的。在矛盾斗爭(zhēng)中,戰(zhàn)勝自我是不容易的,因?yàn)樽晕业娜觞c(diǎn)是不容易被發(fā)現(xiàn)的,即便發(fā)現(xiàn)了,具有敢于承認(rèn)、揭露、改正的勇氣,也是不容易的。只有戰(zhàn)勝自我,才能最終戰(zhàn)勝敵人。
3、批評(píng)與自我批評(píng)是培育良好思想作風(fēng)的保障。批評(píng)與自我批評(píng)的武器,都是有用的,不可偏廢。但是批評(píng)是為著啟發(fā)自我批評(píng),在某種意義上講,是以批評(píng)的手段,達(dá)到自我批評(píng)的目的。自我批評(píng)的作風(fēng)不培育起來(lái),對(duì)自己的錯(cuò)誤、弱點(diǎn)不承認(rèn)、想方設(shè)法回避之,不愿接受批評(píng)、甚至抵制批評(píng)的人,顯然不能很好培育批評(píng)作風(fēng)。那些只善于及熱衷于批評(píng)別人,而不會(huì)、不善于批評(píng)自己的人,他的批評(píng)作風(fēng)肯定是片面的、不正確的。在某種意義可以說(shuō),自我批評(píng)的作風(fēng)培育起來(lái),正確的批評(píng)作風(fēng)才能培育起來(lái),在培育批評(píng)與自我批評(píng)的作風(fēng)中,應(yīng)把培育自我批評(píng)的作風(fēng)放在首位。
作為共產(chǎn)黨員我們必須擁有自我批評(píng)的勇氣,擁有幫助同志,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作風(fēng)的意識(shí),開誠(chéng)布公、坦誠(chéng)相見的提出自己的觀點(diǎn)和意見,同時(shí)也要敢于面對(duì)自身不足,勇于自我剖析,不斷反思,努力改進(jìn)。希望大家互相批評(píng)既要堅(jiān)持原則,又要從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)。讓我們?cè)诟髯圆檎也蛔愕倪^(guò)程中交流碰撞、達(dá)成共識(shí)、共同提高,促進(jìn)個(gè)人和學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展,不斷進(jìn)步。
2017年9月19日。
批評(píng)自我批評(píng)短句篇十七
按照中央、市、市的部署,在市委的組織下,一個(gè)多月來(lái),我用心地投身到先進(jìn)性教育活動(dòng)中,透過(guò)聽報(bào)告,看錄象,開支部生活會(huì)以及到瓊崖一大會(huì)址重溫入黨誓詞,使我深刻地認(rèn)識(shí)到,持續(xù)...員先進(jìn)性的重要性和必要性,同時(shí)也使我深深地體會(huì)到,持續(xù)...員先進(jìn)性必須要拿起批評(píng)與自我批評(píng)的武器。
批評(píng)與自我批評(píng)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),“是到達(dá)黨內(nèi)和革命團(tuán)體內(nèi)的團(tuán)結(jié)使之利于戰(zhàn)斗的武器”。但目前批評(píng)與自我批評(píng)的武器也已經(jīng)不一樣程度在黨內(nèi)悄悄地丟失了。比如黨內(nèi)存在的腐敗問(wèn)題,就是批評(píng)與自我批評(píng)淡化的嚴(yán)重惡果。俗話說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,世界上沒(méi)有不犯錯(cuò)誤的人,誰(shuí)都不是十全十美。...員也是人,不可避免也會(huì)犯錯(cuò)誤。犯錯(cuò)誤不可怕,可怕的是犯了錯(cuò)誤后我們不能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)和糾正。當(dāng)履禁不止的腐敗現(xiàn)象一個(gè)個(gè)見于報(bào)紙、電視時(shí),每一個(gè)有職責(zé)感的...員無(wú)不痛心疾首,我們不禁要問(wèn),倒底出了什么問(wèn)題?胡長(zhǎng)青、王懷忠、戚火貴、李真、安惠君等腐敗分子一個(gè)接一個(gè)紛紛落馬,趙林四層別墅的墻上將來(lái)還有地方掛嗎?這些人都有過(guò)一段輝煌的過(guò)去,都曾懷著崇高的共產(chǎn)主義夢(mèng)想為黨和人民的事業(yè)做出過(guò)貢獻(xiàn),從他們放下世界觀的改造到走上犯罪道路并不是一朝一夕,為什么在這個(gè)過(guò)程中沒(méi)有及時(shí)地發(fā)現(xiàn)?答案是我們沒(méi)有充分地利用好持續(xù)...員先進(jìn)性的法寶——批評(píng)與自我批評(píng)。當(dāng)他們放下了共產(chǎn)主義的夢(mèng)想和信念時(shí),他們實(shí)際上從思想上已脫離了...,思想上的改變必然會(huì)導(dǎo)致行為上的改變,如果我們能及時(shí)透過(guò)開展批評(píng)與自我批評(píng)來(lái)給予糾正和挽救,他們還會(huì)落到這個(gè)下場(chǎng)嗎!
黨的先進(jìn)性是黨的生命線。黨的先進(jìn)性不是空中樓閣,而是透過(guò)每個(gè)黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)出來(lái)的。馬克思、恩格斯在《...宣言》中把...員的先進(jìn)性稱之為“勝過(guò)其余無(wú)產(chǎn)階級(jí)群眾的地方”,列寧、毛澤東等也常常稱...員為“特殊材料制成的人”、是“工人階級(jí)的先進(jìn)分子”。這說(shuō)明了...員既要和人民群眾血肉相聯(lián),又不能將自我混同于一般群眾,務(wù)必時(shí)常用先進(jìn)性這把尺子量一量自我,而度量的最好手段就是透過(guò)開展批評(píng)與自我批評(píng)。
遵義會(huì)議、延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)和黨的十一屆三中全會(huì)后的撥亂反正都是我們黨的歷史上開展批評(píng)與自我批評(píng)的成功范例。能夠說(shuō),黨是在批評(píng)與自我批評(píng)中得到發(fā)展、鞏固,并不斷前進(jìn)的。從微觀上看,每一個(gè)黨員都來(lái)自社會(huì)的特定階層,不可避免地帶有各種非無(wú)產(chǎn)階級(jí)的思想,僅有透過(guò)批評(píng)與自我批評(píng),才能不斷提高黨員的覺(jué)悟和思想境界,自覺(jué)抵制資產(chǎn)階級(jí)及各種腐朽沒(méi)落思想的侵蝕,真正地解決思想入黨的問(wèn)題。批評(píng)與自我批評(píng)使我們黨從上到下持續(xù)了純潔性和不斷向前發(fā)展的蓬勃生命力。
標(biāo)準(zhǔn)就是《.....章程》規(guī)定的...員務(wù)必履行的義務(wù)。批評(píng)與自我批評(píng)能夠使我們牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務(wù)作為自我的終生追求和義不容辭的職責(zé),實(shí)實(shí)在在地為群眾辦實(shí)事、辦好事,誠(chéng)心誠(chéng)意為人民服務(wù),吃苦在前、享受在后;批評(píng)與自我批評(píng)能夠加強(qiáng)我們的組織紀(jì)律性,使每一位...員都就應(yīng)明白,組織上入黨只是一生一次,但思想上入黨是一生一世的,務(wù)必活到老、學(xué)到老、改造到老,僅有思想上持續(xù)了先進(jìn)性,才能在行動(dòng)上體現(xiàn)先進(jìn)性。
批評(píng)與自我批評(píng)有助于加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。過(guò)去基層黨組織的作用發(fā)揮得不明顯,尤其是對(duì)黨員進(jìn)行教育、管理和監(jiān)督上,在密切聯(lián)系群眾,維護(hù)群眾的正當(dāng)權(quán)利和利益上做得不夠,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的考試中心黨支部組織學(xué)習(xí)和召開的民主生活會(huì),我感到基層黨組織的戰(zhàn)斗保壘作用進(jìn)一步發(fā)揮出來(lái)了。而這些變化是和我們支部發(fā)揚(yáng)黨的三大作風(fēng)之一的批評(píng)與自我批評(píng)分不開的。在民主生活會(huì)上,大家都是同志,不分職務(wù),暢所欲言,誰(shuí)有錯(cuò)誤都敢指出,誰(shuí)有缺點(diǎn)都敢暴露,不是為了相互揭短,打擊報(bào)復(fù),而是為了群眾的利益,是建設(shè)性的,氣氛融洽,凝聚力增強(qiáng)了。
批評(píng)與自我批評(píng)是解決當(dāng)前黨內(nèi)存在的腐敗問(wèn)題的利劍。隨著改革開放的不斷深入,我國(guó)已進(jìn)入了快速發(fā)展的機(jī)遇期,轉(zhuǎn)型中的社會(huì)由于管理制度和法律的不健全從而出現(xiàn)的腐敗現(xiàn)象不可避免,這是對(duì)我們...員的考驗(yàn)。自覺(jué)開展批評(píng)和自我批評(píng)是防止腐敗現(xiàn)象發(fā)生的有效手段??鬃尤眨骸拔崛杖形嵘怼?,古代大儒家為了持續(xù)自已的名節(jié)都明白每一天反思自已,做為...員,尤其是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)如此。腐敗分子給國(guó)家和人民造成的危害比小偷小摸,甚至比殺人放火的強(qiáng)盜有過(guò)之無(wú)不及。我們要勇敢地拿起批評(píng)與自我批評(píng)的利劍,斬?cái)喔瘮〉母?,持續(xù)...員的純潔和先進(jìn)。
樂(lè)于理解批評(píng)是...員的品質(zhì)?!奥勥^(guò)則喜”,知錯(cuò)即改,樂(lè)于理解批評(píng)。聞過(guò)則喜,反映了對(duì)批評(píng)功能和作用的正確認(rèn)識(shí),是對(duì)待批評(píng)的正確態(tài)度。在領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命、建設(shè)和改革的進(jìn)程中,我們黨更是把開展批評(píng)與自我批評(píng)視為增強(qiáng)團(tuán)結(jié)和提高戰(zhàn)斗力與凝聚力的法寶。毛澤東同志說(shuō):我們之所以“能夠去掉不良作風(fēng),持續(xù)優(yōu)良作風(fēng)”,是因?yàn)椤拔覀冇信u(píng)和自我批評(píng)這個(gè)馬克思列寧主義的武器”。他把批評(píng)與自我批評(píng)比喻為打掃灰塵、照鏡子、洗臉,說(shuō)明不照鏡子就看不見自我臉上有多臟,房子不打掃就會(huì)積滿灰塵,而批評(píng)與自我批評(píng)則正是抵抗各種政治灰塵和政治微生物侵蝕我們同志的思想和我們黨的肌體的唯一有效的方法。事實(shí)也正是如此。正常的批評(píng)與自我批評(píng)開展不起來(lái),不正常的思想和行為乃至各種消極的東西和錯(cuò)誤的東西就會(huì)滋生和蔓延,從而敗壞社會(huì)風(fēng)氣,損害黨的事業(yè)。
開展批評(píng)和自我批評(píng),要注意方式方法。一是要健全黨內(nèi)的民主生活,經(jīng)常性的開展應(yīng)對(duì)面的批評(píng)與自我批評(píng),做到知無(wú)不言,言無(wú)不盡,言者無(wú)罪,聞?wù)咦憬?;二是要?qiáng)化...員的黨性學(xué)習(xí),提高黨性原則,以黨和人民的利益為出發(fā)點(diǎn),敢于開展批評(píng)和自我批評(píng),做到正人正已,持續(xù)...員的本色;三是要堅(jiān)持從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā),透過(guò)批評(píng)與自我批評(píng)明辨是非、受到教育。要防止“言之無(wú)物”、“帽子下無(wú)人”。四要大事講原則,小事不糾纏。對(duì)政治立場(chǎng)、黨的紀(jì)律等方面的原則問(wèn)題,要旗幟鮮明,毫不含糊;對(duì)于生活小節(jié)和不良習(xí)慣,則不必苛求。五是態(tài)度要誠(chéng)懇認(rèn)真、深刻具體,要注重目的與效果的統(tǒng)一。六要把公開批評(píng)與個(gè)別談話結(jié)合起來(lái),及時(shí)進(jìn)行思想溝通,動(dòng)之以情、曉之以理,使同志自覺(jué)改正。六要運(yùn)用好批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)武器,務(wù)必出于公心。害怕批評(píng)與自我批評(píng)的實(shí)質(zhì),無(wú)非是“私心”在作怪,把個(gè)人利益看得過(guò)重,沒(méi)有把黨和人民的利益放在第一位。
開展批評(píng)和自我批評(píng),要防止走過(guò)場(chǎng)搞形式要防止批評(píng)自我輕描淡寫,避重就輕;批評(píng)他人轉(zhuǎn)彎抹角,浮光掠影;批語(yǔ)領(lǐng)導(dǎo)巧言粉飾,阿諛?lè)畛?;批評(píng)中講成績(jī)的多,擺實(shí)際問(wèn)題的少。
鄧小平多次指出,批評(píng)與自我批評(píng)的武器必須不能丟,丟了這個(gè)武器,如同戰(zhàn)士丟槍一樣,就會(huì)在工作中和思想上打敗仗。要把目前在全黨開展的持續(xù)...先進(jìn)性教育活動(dòng)抓出成效,防止走過(guò)場(chǎng),我們務(wù)必拿起批評(píng)與自我批評(píng)的思想武器,透過(guò)開展用心的思想斗爭(zhēng),促使廣大黨員清掃思想上的灰塵,堅(jiān)持好的,改正錯(cuò)的,做實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的光輝典范。
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批評(píng)自我批評(píng)短句篇十八
敬愛的黨組織:
我是南方醫(yī)科大學(xué)中醫(yī)藥學(xué)院xx級(jí)的一名學(xué)生黨員,年11月份經(jīng)黨組織的檢驗(yàn)認(rèn)可被批準(zhǔn)為正式黨員。半年以來(lái),在黨組織的引導(dǎo)培養(yǎng)和支部?jī)?nèi)同志的熏陶影響下,本人各方面的思想意識(shí)和覺(jué)悟水平有了很大的提高,這使我更加堅(jiān)信,中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),他將帶領(lǐng)眾多的優(yōu)秀青年,推動(dòng)中國(guó)社會(huì)一步步地向前邁進(jìn)!
中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、不斷成長(zhǎng)的隊(duì)伍,每一位黨員也都處于不斷的進(jìn)步之中。批評(píng)與自我批評(píng),是我黨的優(yōu)秀作風(fēng),它使我們能夠及時(shí)地認(rèn)識(shí)到自身存在或產(chǎn)生的缺點(diǎn)、問(wèn)題,從而及時(shí)糾正改進(jìn),以實(shí)現(xiàn)不斷的優(yōu)化成熟。
在此,我以自身為標(biāo)的,冷靜思考,深刻反省,作出以下自我檢討和批評(píng):
思想政治方面有左傾偏向。近期以來(lái),我非常關(guān)注香港中文大學(xué)、長(zhǎng)江商學(xué)院教授郎咸平先生的言論,他提出的“二元經(jīng)濟(jì)模式”、“產(chǎn)業(yè)鏈陰謀”等觀點(diǎn),尖銳地指出了我國(guó)在環(huán)球產(chǎn)業(yè)和金融方面的劣勢(shì),甚至戰(zhàn)略性的配置失誤。這使我曾一度對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)前景失去信心!冷靜下來(lái)客觀地思考分析以后,才糾正了這個(gè)過(guò)于激進(jìn)的認(rèn)識(shí)——我們的相對(duì)劣勢(shì),是社會(huì)主義初級(jí)階段難免要出現(xiàn)的,出現(xiàn)的一些失誤,也是前進(jìn)道路上無(wú)法避免地要付出的代價(jià)。但這些都不會(huì)影響我們的社會(huì)主義事業(yè)大局,正如馬克思主義社會(huì)學(xué)理論中所說(shuō)的那樣“道路是曲折的,前途是光明的!”
工作學(xué)習(xí)方面的積極性有所下降。進(jìn)入大四以來(lái),班上的活動(dòng)和工作明顯減少,我們面臨著下點(diǎn)實(shí)習(xí),考研與就業(yè)的選擇也近在眼前。由此而產(chǎn)生的壓力,使我出現(xiàn)了心態(tài)急躁、甚至是浮躁等消極狀態(tài)。
個(gè)人生活方面與集體的融合度明顯下降。近一年以來(lái),由于成長(zhǎng)的原因,我對(duì)于個(gè)人獨(dú)立性的重視有所提高,排斥從眾行為和羊群效應(yīng),這在培養(yǎng)個(gè)人主見和決斷力的同時(shí),也使團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神有所下降。
自我批評(píng)的目的是自我完善。我會(huì)在反省和總結(jié)的基礎(chǔ)上及時(shí)做出方向調(diào)整,請(qǐng)黨組織檢驗(yàn)。
批評(píng)自我批評(píng)短句篇十九
各位同志們:
在今天的會(huì)上,聽取xxx同志批評(píng)和自我批評(píng)時(shí)讓我感受頗多。聽取到xxx書記對(duì)我的批評(píng),我接受xxx書記提出的批評(píng),以前知道批評(píng)和自我批評(píng)是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是我黨區(qū)別于其他任何政黨的顯著標(biāo)志。在認(rèn)真學(xué)習(xí)了《黨章》、十八大會(huì)議精神,使自己的思想認(rèn)識(shí)更加明確,政治思想覺(jué)悟得到提高,同時(shí)也堅(jiān)定了搞好本職工作的信心和決心,在今后的工作中要以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),樹立良好的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)?,F(xiàn)對(duì)自身存在的問(wèn)題進(jìn)一步反思,進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)。
一、自我批評(píng),工作中存在的主要問(wèn)題:
1、學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象,特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí),往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”,可以往后推一推,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高,而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng),學(xué)習(xí)效果不佳。
2、在工作中,聯(lián)系關(guān)心群眾不夠,對(duì)來(lái)辦事的群眾不夠熱情。由于長(zhǎng)期從事事務(wù)性的工作,對(duì)自己放松要求,對(duì)主觀世界沒(méi)有進(jìn)一步的改造升級(jí)。宗旨意識(shí)不強(qiáng)。主動(dòng)面對(duì)群眾,聽取群眾意見不多。
3、在本職工作中,雖然我能較好的完成我的工作,但在工作當(dāng)中,我自己感覺(jué)到自己對(duì)自己要求放松了,考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時(shí)不夠深入,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),滿足于面上不出問(wèn)題,創(chuàng)新意識(shí)淡化,忽視了工作的'積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
二、批評(píng)。
在這么多年的工作中,我對(duì)xxx同志的工作是非常肯定的,他能較好的完成本職工作,還兼做著連隊(duì)的會(huì)計(jì),這點(diǎn)是我對(duì)他工作的肯定,對(duì)于xxx同志剛才對(duì)我的批評(píng),我非常的高興,這樣我能認(rèn)識(shí)到我的缺點(diǎn),在今后的工作能更好的改變我的方向,但是我在這也要對(duì)xxx同志批評(píng),在工作當(dāng)中,處置事情過(guò)程中過(guò)于急躁,耐心不足,容易發(fā)脾氣,作為書記,要和群眾走在一起,體會(huì)職工所想,所思,所需。認(rèn)真去為職工群眾的所想、所思、所需去做工作,對(duì)有情緒的職工更要耐心疏導(dǎo),而非大發(fā)雷霆,這樣只能是逆反職工心理,不能得到較好的安慰,xxx同志,希望你能在往后的工作中認(rèn)真冷靜、耐心的去開展工作。
三、今后努力方向。
在今天的會(huì)議上,我決心通過(guò)這次批評(píng)與自我批評(píng),接受別人對(duì)我的批評(píng),找到自己?jiǎn)栴},抓住產(chǎn)生問(wèn)題的根源,認(rèn)清今后努力的方向,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照黨章及黨員先進(jìn)性具體要求來(lái)審視自己,規(guī)范自己,嚴(yán)格要求自己。
在今后的工作中,我要加倍努力,完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
xxx。
2013月10月17日。
批評(píng)自我批評(píng)短句篇二十
作為一名教師黨員的我,深刻的感受到與其他群眾的不同。作為教師的一名黨員,就必須更加的嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),完善自己,不斷要求進(jìn)步,與時(shí)俱進(jìn),更應(yīng)該不斷的向黨組織靠攏。
通過(guò)“自我批評(píng)檢討”主題活動(dòng),我切實(shí)的增強(qiáng)了自己的黨員意識(shí),明確了一名黨員,特別是一名教師黨員更應(yīng)該嚴(yán)于律己,起到模范帶頭作用。遵守園紀(jì)園規(guī),獻(xiàn)自己的力量。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的工作,我清楚的認(rèn)識(shí)到這學(xué)年自身存在的缺點(diǎn)和不足。
古人云:“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道?!睖\顯的比喻卻很好地揭示了學(xué)習(xí)的重要性。當(dāng)今世界,科學(xué)發(fā)展日新月異,逐步向知識(shí)經(jīng)濟(jì)、信息化社會(huì)邁進(jìn),不學(xué)習(xí),人就會(huì)落后,另外,還要注意個(gè)人文化修養(yǎng)的培養(yǎng),增加自己的知識(shí)面,豐富自己的文化底蘊(yùn),因?yàn)橹挥幸粋€(gè)具備較高科學(xué)文化素質(zhì)的青年,其社會(huì)適應(yīng)能力才會(huì)比較強(qiáng),才能較好地處理形形色色的問(wèn)題。總之,對(duì)于專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)要有扎實(shí)的專業(yè)功底,刻苦學(xué)習(xí)、鉆研,并有所創(chuàng)新。
要培養(yǎng)自己的黨員修養(yǎng)。今天的社會(huì)是一個(gè)變化的社會(huì),我們身邊的人、事、物都會(huì)不時(shí)地發(fā)生變化,黨員要學(xué)會(huì)以不變應(yīng)萬(wàn)變。平時(shí)注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng),才能抵擋住不良誘惑的影響,以適應(yīng)千變?nèi)f化的社會(huì),適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)。一個(gè)人如果只有“如何而生”的思考,是不夠的,更重要的是要有“因何而生”的思索。作為黨員,最基本的是樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀;作為黨員,最基本的是樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。教師黨員應(yīng)該為人正直,且有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。新的歷史條件下,我們共青黨員更應(yīng)該堅(jiān)持黨性,堅(jiān)定信念。在經(jīng)濟(jì)時(shí)代,面對(duì)各種誘惑,要不動(dòng)搖。其次,要有先進(jìn)思想。作為教師黨員應(yīng)該清楚地知道中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表。共青黨員要起到先鋒模范作用,就要有先進(jìn)的思想,才能發(fā)揮自身作用,否則就會(huì)被淘汰。
作為黨員,必須貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策,嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。這些都是原則問(wèn)題,無(wú)論如何都不能動(dòng)搖。樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的志向。另外,現(xiàn)代社會(huì)的開放性要求教師黨員具有現(xiàn)代意識(shí)和創(chuàng)新精神?,F(xiàn)代意識(shí)與創(chuàng)新精神源于開放的思想方式和思想的解放。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實(shí)際相結(jié)合,就是實(shí)事求是”。他要求教師黨員從實(shí)際出發(fā),而不是從本本出發(fā),要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識(shí),用開放的眼光看待新事物,接受新觀念。教師黨員思想先進(jìn),容易接受新事物,他們的時(shí)代精神是建立在已有的認(rèn)知的基礎(chǔ)上。學(xué)校是一片凈土,誘惑相對(duì)少,然而,要求教師黨員更應(yīng)該注意提高自己共青黨員的素質(zhì)和修養(yǎng),特別是思想上的改進(jìn),以期能在將來(lái)的工作和生活中經(jīng)受住更大的考驗(yàn)。
教師黨員應(yīng)作為代言人,教師的帶頭人。從自身抓起,從小事做起,對(duì)學(xué)習(xí)刻苦努力,對(duì)工作有創(chuàng)新精神,注重思想上的學(xué)習(xí),全心全意地為同學(xué)和他人服務(wù),敢于進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)。要知道,一個(gè)人在組織上入黨一生可能只有一次,但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。作為一名教師黨員,我一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己的政治理論素養(yǎng)及黨性修養(yǎng)。
批評(píng)自我批評(píng)短句篇二十一
“理論聯(lián)系實(shí)際,密切聯(lián)系群眾,批評(píng)與自我批評(píng)”是中國(guó)共產(chǎn)黨的三大作風(fēng),有無(wú)認(rèn)真的批評(píng)與自我批評(píng)是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨區(qū)別于其它政黨的顯著標(biāo)志之一,我們黨之所以能夠從弱小走向強(qiáng)大,從幼稚走向成熟,從挫折和失敗中,不斷振作起來(lái),始終走在時(shí)代前列,重要原因是敢于公開承認(rèn)錯(cuò)誤,善于及時(shí)糾正錯(cuò)誤,敢于拿出批評(píng)與自我批評(píng)的武器,開展積極健康的黨內(nèi)斗爭(zhēng),作為一名共產(chǎn)黨員,必須要學(xué)會(huì)開展認(rèn)真批評(píng)與自我批評(píng),把它作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的有效武器和成長(zhǎng)進(jìn)步的重要階梯。
做好批評(píng)與自我批評(píng)必須了解全面認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)與不足,別人的批評(píng)指正以及自我反省是主要的兩種手段,而自我總結(jié)和反省是必不可少的。只有經(jīng)常地開展批評(píng)和自我批評(píng),虛心地接受批評(píng)才能不斷地改造自我,提高自我,完善自我。下面,我對(duì)個(gè)人四風(fēng)方面查找的問(wèn)題及原因深刻剖析如下:
一、查找出來(lái)的問(wèn)題:
(一)在形式主義方面表現(xiàn)為:理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng),運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作不夠。
1、是自覺(jué)主動(dòng)抽出時(shí)間學(xué)習(xí)不夠。平時(shí),自己固然也正視政治理論的學(xué)習(xí),能夠及時(shí)、認(rèn)真的學(xué)習(xí)有關(guān)政策,但不系統(tǒng),缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神,僅僅知足于有關(guān)安排學(xué)習(xí),學(xué)過(guò)了事,在學(xué)習(xí)的自覺(jué)性方面還存在著較大的差距,對(duì)于學(xué)過(guò)的東西沒(méi)有進(jìn)行反思,沒(méi)有深刻鉆研。
2、是理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用理論去指導(dǎo)工作上有差距,缺乏運(yùn)用馬列主義毛澤東思惟、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的態(tài)度、觀點(diǎn)、方法去指導(dǎo)、分析、解決實(shí)際工作問(wèn)題的詳細(xì)能力。對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際應(yīng)用脫鉤,沒(méi)有施展理論的指導(dǎo)作用,使學(xué)習(xí)變得形式化。所以缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,不善于從政治的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題,對(duì)事物的理解不深刻、不全面。
3、是理論學(xué)習(xí)不夠,表現(xiàn)在理想信念上,固然也有堅(jiān)定的信念和決心,但多只限于口頭上,缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起,從自身做起的詳細(xì)步履意識(shí)。
(二)官僚主義方面表現(xiàn)為:深入群眾不夠,為民服務(wù)意識(shí)不夠;工作不夠較真,抓工作不狠不實(shí);對(duì)本職工作知識(shí)把握得不深不全,工作能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
1、是固然有時(shí)候也學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)專業(yè)知識(shí),但有些實(shí)用主義的思想,急用先學(xué),存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象,造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng),不全面,不廣泛,不深刻。
2、是在工作中缺乏開拓立異精神,思想不解放,求穩(wěn)思想比較重。
3、是對(duì)理論知識(shí)學(xué)習(xí)得不深,對(duì)工作中碰到的難題和矛盾,有時(shí)抓不住問(wèn)題的實(shí)質(zhì)和根本。
(三)享樂(lè)主義方面表現(xiàn)為:工作追求平穩(wěn),冒險(xiǎn)意識(shí)、開拓創(chuàng)新不夠;全局意識(shí)不夠強(qiáng)。有時(shí)做事情、干工作只從自身業(yè)務(wù)或本部分業(yè)務(wù)出發(fā),對(duì)一些關(guān)系發(fā)展全局的工作安排理解不透,盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作,心理上仍是有一些其他的主意想法,在工作中有時(shí)帶有個(gè)人情緒,也沒(méi)有時(shí)刻全身心的投入工作。
(四)在無(wú)私奉獻(xiàn)上做得還不夠好,有時(shí)在思想深處還摻雜著私心邪念,有一些患得患失的情緒等等。在實(shí)際工作中表現(xiàn)在對(duì)服務(wù)上不夠精細(xì),處理問(wèn)題表面化,有時(shí)停留在指出問(wèn)題點(diǎn)到為止,沒(méi)有主動(dòng)的追究問(wèn)題發(fā)生的根源所在,較少主動(dòng)思考、舉一反三。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析。
1、平時(shí)固然也學(xué)習(xí)一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,但思想上未引起高度的正視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒(méi)有深刻熟悉其思想的精華,對(duì)鄧小平理論的精神實(shí)質(zhì)和“三個(gè)代表”重要思想理解的不深、不透。自覺(jué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠,以為政治理論學(xué)習(xí)是虛的東西,沒(méi)有真正意識(shí)到政治理論學(xué)習(xí)是武裝頭腦,堅(jiān)定信念,凈化心靈,指揮步履的重要寶貝。
2、說(shuō)明自己在鉆研知識(shí)上有惰性,還缺乏“擠”和“鉆”的耐勞精神,缺乏深學(xué)苦讀的恒心,缺乏市場(chǎng)意識(shí),開放意識(shí),立異意識(shí),缺乏把鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種自覺(jué)意識(shí),缺乏把握提高前輩的知識(shí)的思想意識(shí),知足于面上不出問(wèn)題,立異意識(shí)淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,有一種知足于現(xiàn)有水平的思想。
3、就是責(zé)任心,責(zé)任意識(shí),大局意識(shí)不夠強(qiáng)。以為自己在工作中是起協(xié)助作用的,不敢或不愿大膽勇敢提出自己的見解,怕表錯(cuò)態(tài),怕影響與同事的關(guān)系,盡量尊重他人意見,按他人意愿去做,在工作中放不開四肢舉動(dòng)。真正的原因,就是缺乏事業(yè)責(zé)任心,當(dāng)老好人思想在作怪。
三、對(duì)照檢查今后改進(jìn)措施與努力方向。
在以后的學(xué)習(xí)、生活、工作中,我會(huì)繼續(xù)保持自己的優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)自己的薄弱之處,進(jìn)行自我總結(jié)以及批評(píng),虛心接受周圍的同事對(duì)我提出建議和意見,努力地完善自己,使自己不斷進(jìn)步,并且在工作中起到共產(chǎn)黨員的作用,發(fā)揮帶頭模范作用,盡一名共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的義務(wù)。
1、要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn),特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。
2、要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),增強(qiáng)宗旨意識(shí),樹立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。應(yīng)該把維護(hù)和實(shí)踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,樹立為黨為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性,正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi),不追求享受;在工作作風(fēng)上,要深入實(shí)際,聯(lián)系群眾,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之所急,忙群眾之所需,同群眾建立起水乳交融的關(guān)系;要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物,不斷完善和提高自己,腳踏實(shí)地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務(wù)水平。
3、要進(jìn)一步保持清正廉潔,增強(qiáng)拒腐防變能力。在當(dāng)前社會(huì)還存在腐敗現(xiàn)象情況下,要有戰(zhàn)勝自我的膽識(shí)和魄力,抗得起誘惑,耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗(yàn),做到自重、白警、白省、自勵(lì),做到在拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣;要加強(qiáng)道德修養(yǎng),樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚,堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣,始終做到清正廉潔,自覺(jué)與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng),帶頭樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。
4、要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新,增強(qiáng)工作實(shí)效。要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,通過(guò)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新,最終達(dá)到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn),提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面。始終圍繞單位的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和中心工作,帶頭貫徹和落實(shí)中心黨支部的決策和部署,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。
章制度,創(chuàng)建有序優(yōu)質(zhì)高效的工作環(huán)境。
6、通過(guò)扎扎實(shí)實(shí)的工作,全面提高個(gè)人土地管理業(yè)務(wù)水平。通過(guò)實(shí)踐教育活動(dòng)的有效開展,把全體職工思想統(tǒng)一起來(lái),力量凝聚起來(lái),進(jìn)一步提高思想政治素質(zhì)和工作能力,激發(fā)出干事、創(chuàng)業(yè)的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,提高單位整體形象,最大程度提高事業(yè)單位服務(wù)質(zhì)量和整體服務(wù)能力。
總之,黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),要圍繞“學(xué)習(xí)教育、聽取意見,查擺問(wèn)題、開展批評(píng),落實(shí)整改、建章立制”三個(gè)環(huán)節(jié)深入推進(jìn),特別是在反對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題今后改進(jìn)措施與努力方向上作出公開承諾,接受監(jiān)督,并以實(shí)際行動(dòng)履約踐諾,今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),振奮精神,加倍努力,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),為經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展多作貢獻(xiàn)。
批評(píng)自我批評(píng)短句篇一
“批評(píng)和自我批評(píng)”是黨在領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命的長(zhǎng)期實(shí)踐中逐步形成和確立的三大優(yōu)良作風(fēng)之一,在當(dāng)前深入開展的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,“大興批評(píng)和自我批評(píng)之風(fēng)”成為一個(gè)亮點(diǎn)。那么,“批評(píng)和自我批評(píng)”有何含義?回顧歷史,可以看到,“批評(píng)和自我批評(píng)”的作風(fēng)是黨在領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命的長(zhǎng)期實(shí)踐中逐步形成和確立的。在這個(gè)過(guò)程中,黨的重要領(lǐng)導(dǎo)人曾從多個(gè)方面對(duì)這一思想進(jìn)行過(guò)系統(tǒng)闡發(fā)和總結(jié),揭示了這一思想的豐富內(nèi)涵。
關(guān)于批評(píng)和自我批評(píng)的哲學(xué)基礎(chǔ),毛澤東在《矛盾論》中有如下表述:“目前我們黨內(nèi)的正確思想和錯(cuò)誤思想的矛盾,沒(méi)有表現(xiàn)為對(duì)抗的形式,如果犯錯(cuò)誤的同志能夠改正自己的錯(cuò)誤,那就不會(huì)發(fā)展為對(duì)抗性的東西。因此,黨一方面必須對(duì)于錯(cuò)誤思想進(jìn)行嚴(yán)肅的斗爭(zhēng),另一方面又必須充分地給犯錯(cuò)誤的同志留有自己覺(jué)悟的機(jī)會(huì)?!边@里的“對(duì)于錯(cuò)誤思想進(jìn)行嚴(yán)肅的斗爭(zhēng)”,含有“批評(píng)”的意思;而“充分地給犯錯(cuò)誤的同志留有自己覺(jué)悟的機(jī)會(huì)”,則隱含著自我反省之意。
關(guān)于批評(píng)和自我批評(píng)的基本內(nèi)容,中共領(lǐng)導(dǎo)人也有過(guò)許多精辟的論述。早在土地革命初期,針對(duì)紅四軍內(nèi)出現(xiàn)的單純軍事觀點(diǎn)等問(wèn)題,毛澤東就提出,要通過(guò)“發(fā)動(dòng)地方黨對(duì)紅軍黨的批評(píng)和群眾政權(quán)機(jī)關(guān)對(duì)紅軍的批評(píng),以影響紅軍的黨和紅軍的官兵”的方法來(lái)糾正。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)初期,陳云在論干部政策時(shí),也談到“批評(píng)”問(wèn)題,他說(shuō):“上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)下級(jí)的批評(píng),務(wù)必要適當(dāng)和正確,千萬(wàn)不要戴大帽子,因?yàn)樯霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)人批評(píng)下級(jí),與同級(jí)的同志互相批評(píng)所發(fā)生的影響不一樣?!?0世紀(jì)40年代,毛澤東多次談到中國(guó)共產(chǎn)黨與黨外人士合作的問(wèn)題,并重點(diǎn)談了黨外人士對(duì)共產(chǎn)黨的批評(píng)監(jiān)督:“共產(chǎn)黨必須傾聽黨外人士的意見,給別人以說(shuō)話的機(jī)會(huì)?!薄拔覀兊拿∵€很多。我們不怕說(shuō)出自己的毛病,我們一定要改正自己的毛病。我們要加強(qiáng)黨內(nèi)教育來(lái)清除這些毛病,我們還要經(jīng)過(guò)和黨外人士實(shí)行民主合作來(lái)清除這些毛病。”從以上論述不難看出,批評(píng)和自我批評(píng)包含著兩個(gè)方面的內(nèi)容,一方面,是指黨的整體面對(duì)自身缺點(diǎn)和錯(cuò)誤時(shí),要敢于進(jìn)行自我反省和檢討,并對(duì)廣大群眾和黨外人士的批評(píng)監(jiān)督“有則改之,無(wú)則加勉”。另一方面,是指黨員個(gè)體對(duì)于自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤要進(jìn)行反省;對(duì)他人之不足,也要提出誠(chéng)懇、恰當(dāng)?shù)呐u(píng)。
延安時(shí)期,劉少奇在談到黨內(nèi)斗爭(zhēng)時(shí)指出:“對(duì)黨的組織、對(duì)同志、對(duì)工作的批評(píng)要適當(dāng),要有分寸。布爾什維克的自我批評(píng),就有布爾什維克的尺度?!边@里提到的“批評(píng)”、“自我批評(píng)”是一致的,其中,“批評(píng)”的著眼點(diǎn)在黨內(nèi);而從黨的整體看黨內(nèi)批評(píng),則可視之為黨的“自我批評(píng)”。在談共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)時(shí),劉少奇說(shuō):“我們要虛心地傾聽同志們和群眾的意見和批評(píng),仔細(xì)地研究生活中、工作中的實(shí)際問(wèn)題,細(xì)心地總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并且根據(jù)這些去檢驗(yàn)自己對(duì)于馬克思列寧主義的了解是否正確,運(yùn)用馬克思列寧主義的方法是否正確,去檢查自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤而加以糾正,去改進(jìn)自己的工作。”在劉少奇看來(lái),來(lái)自黨內(nèi)和黨外的批評(píng),有利于啟發(fā)、推動(dòng)黨員進(jìn)行自我批評(píng)。在談黨內(nèi)民主集中制時(shí),劉少奇總結(jié)說(shuō):“經(jīng)驗(yàn)證明:凡是那個(gè)地方的負(fù)責(zé)人在黨員群眾和人民群眾中認(rèn)真地進(jìn)行了誠(chéng)懇的與必要的自我批評(píng),那里黨員和人民的批評(píng)與自我批評(píng)也就會(huì)開展,積極性也就會(huì)提高,內(nèi)部團(tuán)結(jié)也就會(huì)達(dá)到,工作也就會(huì)改進(jìn),缺點(diǎn)也就會(huì)克服,而且負(fù)責(zé)人的威信不獨(dú)沒(méi)有損失,反而會(huì)提高。”劉少奇在這里著重強(qiáng)調(diào),領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行自我批評(píng)既是自身政治修養(yǎng)的體現(xiàn),也能促進(jìn)下級(jí)開展批評(píng)和自我批評(píng)。
關(guān)于共產(chǎn)黨人能夠開展批評(píng)和自我批評(píng)的原因,劉少奇也有分析:“因?yàn)樗麤](méi)有任何私心,所以他無(wú)所畏懼。他沒(méi)有做過(guò)‘虧心事’,他的錯(cuò)誤缺點(diǎn)能夠自己公開”;“因?yàn)樗麩o(wú)私心,在黨內(nèi)沒(méi)有要隱藏的事情……他不畏懼別人的批評(píng),同時(shí)他也能夠勇敢地誠(chéng)懇地批評(píng)別人。”1944年9月8日,毛澤東在中央警備團(tuán)追悼張思德的會(huì)議上談到為人民服務(wù)的問(wèn)題時(shí),也指出:“因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的,所以,我們?nèi)绻腥秉c(diǎn),就不怕別人批評(píng)指出?!?BR> 1942年2月,毛澤東在中共中央黨校發(fā)表《整頓黨的作風(fēng)》的演說(shuō),提出了開展批評(píng)的兩條宗旨,即懲前毖后、治病救人。他說(shuō):“對(duì)以前的錯(cuò)誤一定要揭發(fā),不講情面,要以科學(xué)的態(tài)度來(lái)分析批判過(guò)去的壞東西,以便使后來(lái)的工作慎重些,做得好些。這就是‘懲前毖后’的意思?!薄暗俏覀兘野l(fā)錯(cuò)誤、批判缺點(diǎn)的目的,好像醫(yī)生治病一樣,完全是為了救人,而不是為了把人整死……對(duì)待思想上的毛病和政治上的毛病,絕不能采用魯莽的態(tài)度,必須采用‘治病救人’的態(tài)度,才是正確有效的方法。”也就是說(shuō),開展批評(píng),既要有敢于碰硬的勇氣,也要講究方式方法,把握好分寸,以便在解決矛盾的同時(shí)增進(jìn)團(tuán)結(jié)。
此外,毛澤東、劉少奇等人還總結(jié)了批評(píng)應(yīng)奉行的三個(gè)原則:組織性、政治性、全面性。所謂組織性,就是“要教育黨員懂得黨的組織的重要性,對(duì)黨委或同志有所批評(píng)應(yīng)當(dāng)在黨的會(huì)議上提出”;所謂政治性,就是“要防止主觀武斷和把批評(píng)庸俗化,說(shuō)話要有證據(jù),批評(píng)要注意政治”;所謂全面性,就是既要注意小的方面,也要注意大的方面;不僅要指出缺點(diǎn)和不足,還應(yīng)該指出“成績(jī)、功勞、長(zhǎng)處和他的正確主張”。這些闡述,都對(duì)“批評(píng)和自我批評(píng)”的思想內(nèi)涵進(jìn)行了很好的詮釋。
批評(píng)自我批評(píng)短句篇二
今日我們召開黨員干部民主生活會(huì)議,進(jìn)取開展批評(píng)與自我批評(píng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距,進(jìn)一步提高思想理論水平和駕馭全局的本事,更好地全面貫徹黨的十七大精神,本人現(xiàn)對(duì)一年來(lái)在黨性黨風(fēng)方面和工作中存在的主要問(wèn)題在那里進(jìn)行對(duì)照檢查和梳理,有不妥之處,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們多提批評(píng)和寶貴意見。
這幾年,我始終沒(méi)有放松過(guò)對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),除進(jìn)取主動(dòng)地參加黨委及其他各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí)外,還注重個(gè)人自學(xué),進(jìn)取把深入學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論結(jié)合起來(lái),深刻領(lǐng)會(huì)他們之間的內(nèi)涵和內(nèi)在聯(lián)系,提高自我對(duì)主觀世界的認(rèn)識(shí)本事,自覺(jué)發(fā)揮中國(guó)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,在思想上、行動(dòng)上始終同黨中央堅(jiān)持了高度一致。但回顧一年來(lái)本人的政治思想建設(shè)方面,我認(rèn)為在政治理論學(xué)習(xí)自覺(jué)性不夠,下的功夫還不深。其主要表現(xiàn):
一是政治理論學(xué)習(xí)沒(méi)有進(jìn)行科學(xué)合理的安排。平時(shí)忙于抓工作,時(shí)間和精力都放在了工作上,相對(duì)于理論學(xué)習(xí)所花得時(shí)間和精力就比較少,存在工作擠占學(xué)習(xí)時(shí)間的現(xiàn)象,同時(shí)也不能自覺(jué)地?cái)D時(shí)間、找時(shí)間主動(dòng)學(xué)習(xí),在理論學(xué)習(xí)上,時(shí)間和精力都不能保障。
二是政治理論學(xué)習(xí)不全面、不系統(tǒng)。自我主管數(shù)字化平臺(tái)方面的工作,對(duì)現(xiàn)代科技、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)等專業(yè)知識(shí)方面學(xué)習(xí)時(shí)間較比少,即是學(xué)習(xí)也是斷章取義,采取實(shí)用主義的態(tài)度,滿足于一知半解。
三是理論學(xué)習(xí)形式單調(diào)。在學(xué)習(xí)中,沒(méi)有認(rèn)真研究和總結(jié)理論學(xué)習(xí)的新方式、新方法,理論學(xué)習(xí)以讀書、看報(bào)、閱文件等形式多,對(duì)原著、原文系統(tǒng)地學(xué)習(xí)少,一些深層次的理論東西沒(méi)有靜下心來(lái)扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)。
今年以來(lái),經(jīng)過(guò)工作,自我個(gè)人綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平不斷在學(xué)習(xí)中提高,在工作實(shí)踐中成長(zhǎng)。分析工作中存在的問(wèn)題,主要有以下兩點(diǎn):
一是理論聯(lián)系實(shí)際工作不夠,沒(méi)能更好地用所學(xué)到的理論指導(dǎo)自我的實(shí)際工作。
二是解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題上,安排得多,親自解決得少。在工作中,經(jīng)常遇到一些群眾到我那里上訪,要求解決問(wèn)題,我一般都是先問(wèn)清情景,了解來(lái)意,根據(jù)事情的輕重緩急,安排有關(guān)部門解決問(wèn)題,但督辦的力度還不十分到位,有出現(xiàn)重復(fù)上訪和解決問(wèn)題的事情發(fā)生。
今年以來(lái),從思想上重視黨風(fēng)廉政建設(shè),以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,在綜合辦,從自身作起,帶頭廉潔自律,努力用“自重、自省、自警、自勵(lì)”的標(biāo)準(zhǔn)檢查自我,自覺(jué)理解群眾監(jiān)督。按照《黨員干部廉潔自律若干規(guī)定》和《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政準(zhǔn)則》的要求相比,還不一樣程度地存在一些問(wèn)題,主要表現(xiàn)是:
一是向黨委主要領(lǐng)導(dǎo)提有關(guān)廉政工作的提議和想法很少,在這方面沒(méi)能當(dāng)好助手和參謀。
二是對(duì)艱苦樸素、勤儉節(jié)儉等方面要求還不夠嚴(yán)格。
三是對(duì)個(gè)人的黨風(fēng)廉政建設(shè)比較重視,對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)抓得還不緊,在提高全體干部廉潔認(rèn)識(shí)方面還做得不夠。
1、切實(shí)端正學(xué)風(fēng),做到理論和實(shí)踐相結(jié)合。要下力氣,動(dòng)腦筋抓好市綜合辦班子和基層干部的理論學(xué)習(xí),制定有特點(diǎn)的、有很強(qiáng)操作性的保證措施,使理論真正起到提高思想素質(zhì)、指導(dǎo)生產(chǎn)工作的目的。還要擠出時(shí)間學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代科技等知識(shí),使自我在保證服務(wù)過(guò)程中說(shuō)得上話、伸得上手,做出貢獻(xiàn)。努力執(zhí)行好黨的群眾路線,了解他們的困難、并積極向上級(jí)反映,盡力幫忙他們解決問(wèn)題。
2、切實(shí)抓好干部隊(duì)伍的教育管理,突出抓好廉政建設(shè)和業(yè)務(wù)建設(shè)。認(rèn)認(rèn)真真糾正工作中違紀(jì)的現(xiàn)象。設(shè)法糾正群眾對(duì)熱線不滿意的問(wèn)題,為維護(hù)穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。
3、在分管的部門中做到五個(gè)帶頭。即:帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)、深入群眾;帶頭勤奮工作,創(chuàng)造佳績(jī);帶頭堅(jiān)持廉潔,一身正氣;帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,提高素質(zhì);帶頭維護(hù)班子和群眾的團(tuán)結(jié),顧全大局。
4、加強(qiáng)革命傳統(tǒng)學(xué)習(xí),切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)。牢固樹立公仆意識(shí),廉潔自律,勤政為民,堅(jiān)持人本色。
批評(píng)自我批評(píng)短句篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志:
大家好!
一年多來(lái),在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我通過(guò)不斷學(xué)習(xí),對(duì)標(biāo)檢查,思想認(rèn)識(shí)有了新提高,增強(qiáng)了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感。在思想上和實(shí)踐工作中都取得一定實(shí)際效果,使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升,但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評(píng)與自我批評(píng)的原則,對(duì)照自己的實(shí)際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說(shuō):金無(wú)足赤,人無(wú)完人,我深刻的認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
1思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)、憂患意識(shí)淡薄問(wèn)題。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠,心存僥幸意識(shí)。認(rèn)為只要跟著黨組織學(xué)習(xí)就已足夠,積極干好本職工作就可以了。沒(méi)有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度,沒(méi)有自覺(jué)和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論,導(dǎo)致自己理論水平不夠高。導(dǎo)致對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問(wèn)題、分析問(wèn)題,解決問(wèn)題能力明顯不夠。
2學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。沒(méi)有主動(dòng)擠出時(shí)間來(lái)開展自學(xué),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)理論。未能夠做到把業(yè)余的時(shí)間多用于提高現(xiàn)代醫(yī)學(xué)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)上。對(duì)新知識(shí),新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足,表現(xiàn)沒(méi)有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識(shí),對(duì)東西一知半解。有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于能應(yīng)付過(guò)得去、差不多。具體工作不夠扎實(shí),存在急于求進(jìn)的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對(duì)事實(shí)情況未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果。做事雖有計(jì)劃,但很難按計(jì)劃實(shí)施,經(jīng)常給人*蛇尾的感覺(jué)。究其原因主要是學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題,一是認(rèn)為自己腦子不好使,記憶力不行了,不是學(xué)習(xí)的時(shí)候了,二是認(rèn)為理論是務(wù)虛的,能大致了解一些就可以了,滿足于一知半解。
3工作藝術(shù)性不夠。不成熟、不穩(wěn)重。做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花不認(rèn)真不細(xì)致。主要表現(xiàn)在工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,缺少靈活性和藝術(shù)性,對(duì)問(wèn)題深層次思考不夠,對(duì)工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力認(rèn)識(shí)不深刻。粗枝大葉,在平時(shí)的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點(diǎn),在今后的工作中我會(huì)認(rèn)真從細(xì)節(jié)入手,以仔細(xì)的態(tài)度對(duì)每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導(dǎo)致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。
4事業(yè)心不如從前,開拓進(jìn)取精神不足,缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風(fēng)上有時(shí)緊時(shí)松,工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。由于經(jīng)驗(yàn)還不足,工作的水平還不高。個(gè)人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無(wú)反顧,抓落實(shí)方面做得不到位。
本人在各方面存在問(wèn)題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內(nèi)因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改進(jìn)。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),爭(zhēng)取堅(jiān)持每天看半個(gè)小時(shí)的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞,把這變成自覺(jué)的行為。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力開拓創(chuàng)新,吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法,樹立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,提高創(chuàng)新意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
3、在工作中要積極主動(dòng)地參與,認(rèn)真仔細(xì)地研究,不斷地解放思想,大膽地創(chuàng)新實(shí)踐,努力探索頭腦奧林匹克活動(dòng)。
4、平時(shí)要多和老師們交流,要躲傾聽老師們的想法和建議,要熱情主動(dòng)地關(guān)心老師們的大事和小事。
總之,在這次落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,通過(guò)學(xué)習(xí)自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思,決心以此為契機(jī),不去強(qiáng)調(diào)客觀,以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實(shí)干,改進(jìn)工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們:
以下是我的批評(píng)與自我批評(píng)材料。一年多來(lái),在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我透過(guò)不斷學(xué)習(xí),對(duì)標(biāo)檢查,思想認(rèn)識(shí)有了新提高,增強(qiáng)了努力搞好本職工作的職責(zé)感和使命感。在思想上和實(shí)踐工作中都取得必須實(shí)際效果,使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升,但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有必須差距。下面我本著批評(píng)與自我批評(píng)的原則,對(duì)照自己的實(shí)際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,我深刻的認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足,主要表此刻以下幾個(gè)方面。期望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
1.思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)、憂患意識(shí)淡薄問(wèn)題。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠,心存僥幸意識(shí)。認(rèn)為只要跟著黨組織學(xué)習(xí)就已足夠,用心干好本職工作就能夠了。沒(méi)有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度,沒(méi)有自覺(jué)和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論,導(dǎo)致自己理論水平不夠高。導(dǎo)致對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問(wèn)題、分析問(wèn)題,解決問(wèn)題潛力明顯不夠。
2.學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。沒(méi)有主動(dòng)擠出時(shí)間來(lái)開展自學(xué),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)理論。未能夠做到把業(yè)余的時(shí)間多用于提高現(xiàn)代醫(yī)學(xué)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)上。對(duì)新知識(shí),新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足,表現(xiàn)沒(méi)有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識(shí),對(duì)東西一知半解。有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于能應(yīng)付過(guò)得去、差不多。具體工作不夠扎實(shí),存在急于求進(jìn)的狀況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對(duì)事實(shí)狀況未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果。做事雖有計(jì)劃,但很難按計(jì)劃實(shí)施,經(jīng)常給人*蛇尾的感覺(jué)。究其原因主要是學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題,一是認(rèn)為自己腦子不好使,記憶力不行了,不是學(xué)習(xí)的時(shí)候了,二是認(rèn)為理論是務(wù)虛的,能大致了解一些就能夠了,滿足于一知半解。
3.工作藝術(shù)性不夠。不成熟、不穩(wěn)重。做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花不認(rèn)真不細(xì)致。主要表此刻工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,缺少靈活性和藝術(shù)性,對(duì)問(wèn)題深層次思考不夠,對(duì)工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力認(rèn)識(shí)不深刻。粗枝大葉,在平時(shí)的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點(diǎn),在今后的工作中我會(huì)認(rèn)真從細(xì)節(jié)入手,以仔細(xì)的態(tài)度對(duì)每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導(dǎo)致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。
4.事業(yè)心不如從前,開拓進(jìn)取精神不足,缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風(fēng)上有時(shí)緊時(shí)松,工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。由于經(jīng)驗(yàn)還不足,工作的水平還不高。個(gè)人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無(wú)反顧,抓落實(shí)方面做得不到位。
1.加強(qiáng)中特理論的學(xué)習(xí),堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,提高推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的潛力,不斷研究新狀況,新問(wèn)題,新變化,使我的思想和醫(yī)院實(shí)際相結(jié)合,在學(xué)中干,在干中學(xué),使主觀和客觀相貼合,實(shí)事求是、創(chuàng)造性地開展支部工作,促進(jìn)科室的科學(xué)發(fā)展。
2.充分發(fā)揮自己的用心性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好醫(yī)院的根本利益;營(yíng)造良好的工作環(huán)境和氛圍。主動(dòng)承擔(dān)組織上交給的任務(wù)。膽子要大一些,敢于試驗(yàn),不能像小腳女人一樣。
3.不斷創(chuàng)新工作方法,配合領(lǐng)導(dǎo)做好支部工作。不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)和主人翁意識(shí),提高工作效率。明白怎樣辦,沒(méi)人去干,就是大問(wèn)題。所以關(guān)鍵是需要落實(shí)“怎樣辦”。再好的藥方開出來(lái),沒(méi)人替病人抓藥,熬藥,喂藥。仍然不能治好病人的病。但別人怎樣說(shuō),你就一根筋的怎樣干,是缺乏獨(dú)立思考之人。只有在實(shí)踐中,才能辨別是與非。從而得出“怎樣辦”的正確方*。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高,工作潛力強(qiáng),具有改革創(chuàng)新意識(shí),班子成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作好,有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和事業(yè)心,能嚴(yán)于律己、廉潔奉公。不足之處,由于工作繁忙,與普通黨員談心的次數(shù)還不夠多。
批評(píng)自我批評(píng)短句篇四
黨員,即政黨成員,是指同意黨的綱領(lǐng)和政策,遵守黨章,自愿入黨的黨員。黨員是政黨的基石和細(xì)胞。黨員的數(shù)量和素質(zhì)決定著黨的規(guī)模和群眾基礎(chǔ),黨員的素質(zhì)在很大程度上決定著黨的水平。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們:
以下是我的批評(píng)與自我批評(píng)材料。在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí),對(duì)標(biāo)檢查,思想認(rèn)識(shí)有了新提高,增強(qiáng)了努力搞好本職工作的職責(zé)感和使命感,可是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有必須差距。下頭我本著批評(píng)與自我批評(píng)的原則,對(duì)照自我的實(shí)際,挖掘思想,剖析不足。
1、學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。
沒(méi)有主動(dòng)擠出時(shí)間來(lái)開展自學(xué),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)理論。未能夠做到把課余的時(shí)間多用于提高教學(xué)管理本事的學(xué)習(xí)上。對(duì)新知識(shí),新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足,表現(xiàn)沒(méi)有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識(shí),對(duì)東西一知半解。有時(shí)放松對(duì)自我的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于能應(yīng)付過(guò)得去、差不多。具體工作不夠扎實(shí),存在急于求進(jìn)的情景,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對(duì)事實(shí)情景未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果。做事雖有計(jì)劃,但很難按計(jì)劃實(shí)施,經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺(jué)。
2、工作藝術(shù)性不夠。
不成熟、不穩(wěn)重做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花不認(rèn)真不細(xì)致。主要表此刻工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,缺少靈活性和藝術(shù)性,對(duì)問(wèn)題深層次思考不夠,對(duì)工作方法的完善會(huì)給自我的工作帶來(lái)動(dòng)力認(rèn)識(shí)不深刻。粗心大意,在平時(shí)的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點(diǎn),在今后的工作中我會(huì)認(rèn)真從小節(jié)入手,以仔細(xì)的態(tài)度對(duì)每一件事。
3、事業(yè)心、開拓進(jìn)取精神不足。
缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風(fēng)上有時(shí)緊時(shí)松,工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。由于經(jīng)驗(yàn)還不足,工作的水平還不高。個(gè)人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致作效果體現(xiàn)的不明顯,在義無(wú)反顧抓落實(shí)方面做得不到位。
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
雖然從教近二十年,但應(yīng)對(duì)全區(qū)新課堂教學(xué)改革,我深知自我在教學(xué)及管理學(xué)生方面存在著諸多的不足,對(duì)高效課堂模式的研究還很膚淺,所以在教學(xué)中,我深知堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)是必要的。在實(shí)踐工作中,我深深體會(huì)到教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要性。學(xué)習(xí)時(shí)雖然很苦,但掌握知識(shí)后心中也會(huì)有一種無(wú)比的歡樂(lè)。如果教學(xué)工作干不好,不是自我可干可不干的問(wèn)題,是必須干好的問(wèn)題。因?yàn)槟阏贾恢茫瑒e人想干也不能干,你如果不干,影響的不是你的事,而是整個(gè)教育的事業(yè)。所以,我們必須堅(jiān)持不懈地抓學(xué)習(xí),圓滿地去完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。
2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)。
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)了轉(zhuǎn)變作風(fēng)的必要性和重要性。二十一世紀(jì),在教育事業(yè)飛速發(fā)展,全民素質(zhì)整體提高,國(guó)際、國(guó)內(nèi)的新形勢(shì)和深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的新任務(wù)中,對(duì)我們教師提出了更高的要求。作為一名人民教師,我們必須熱愛教育事業(yè)和本職工作,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,注意為人師表,廉潔從表,模范地遵守社會(huì)公德,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,身為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的主力軍中的一員,僅有轉(zhuǎn)變作風(fēng),不斷更新知識(shí),提高教育教學(xué)水平,具備良好的職業(yè)道德,才能堪稱人類靈魂的工程師,才能為人師表,才能做學(xué)生的良師益友。
3、加強(qiáng)管理。
不斷創(chuàng)新工作方法,不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)和主人翁意識(shí),提高工作效率。關(guān)鍵是需要落實(shí)“怎樣辦”。再好的藥方開出來(lái),沒(méi)人替病人抓藥,熬藥,喂藥。仍然不能治好病人的病。在實(shí)踐中,還要能辨別是與非。從而得出“怎樣辦”的正確方法論。
比如在教學(xué)常規(guī)管理工作,在備課、上課、教學(xué)反思、作業(yè)輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)上都要重創(chuàng)新、講實(shí)效。在嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊課程開足課時(shí)的同時(shí),認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作,使教學(xué)常規(guī)規(guī)范化、制度化。要注重做好備課,課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作、考查等幾個(gè)基本環(huán)節(jié)。學(xué)校的每月常規(guī),使教師們?cè)趥湔n,上課等方面的工作得到了規(guī)范和提效,也使學(xué)校的教學(xué)管理工作逐步走向規(guī)范,從而有效地開展教學(xué)工作。
4、提高質(zhì)量。
在提升教學(xué)質(zhì)量上,要學(xué)會(huì)每一天以飽滿的熱情投入到教學(xué)中,把每個(gè)孩子當(dāng)做自我的孩子來(lái)對(duì)待。在平時(shí)我樂(lè)于做學(xué)生的伙伴,在平等中感受升華,在成長(zhǎng)中享受收獲。在有限的四十分內(nèi),我充分做到讓一讓,把教室變成學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)堂,教師只是管理者、組織者、策劃者、幫忙者、引導(dǎo)者,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)揮教師的主導(dǎo)地位,提高教學(xué)的有效性。為全面提高工作水平,進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,做到與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,所以我認(rèn)真做好自我手上的每一項(xiàng)工作,使自我真正成為創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、高效型教師。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高,工作本事強(qiáng)具有改革創(chuàng)新意識(shí),班子成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作好,有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和事業(yè)心,能廉潔奉公。不足之處,由于工作繁忙,與普通黨員談心的次數(shù)還不夠多。
1、聯(lián)系群眾不夠深入;。
2、擔(dān)當(dāng)精神不足;。
3、性格急燥,有時(shí)不講究方式方法;。
4、有長(zhǎng)官意志和官僚作風(fēng);。
5、坐在機(jī)關(guān)較多,主動(dòng)上門服務(wù)老干部不夠;。
6、與同志們溝通交流較少,營(yíng)造寬松活潑氛圍不夠;。
7、吃苦精神和進(jìn)取精神不強(qiáng);。
8、嚴(yán)于律己不夠過(guò)硬;。
9、不比奉獻(xiàn)比待遇,工作上圖輕閑,待遇上想豐厚;。
10、性格急燥,修養(yǎng)不夠;。
11、不愛學(xué)習(xí),不能應(yīng)用電腦等現(xiàn)代化辦公工具處理公文;。
13、工作質(zhì)量不高;。
14、工作紀(jì)律執(zhí)行不嚴(yán);。
15、對(duì)分管工作底數(shù)不夠清,謀劃不夠全面,檢查督辦不夠到位;。
16、學(xué)風(fēng)不實(shí),學(xué)用脫節(jié);。
17、有時(shí)不注重小節(jié),自身要求不高;。
18、大大咧咧,口無(wú)遮攔;。
19、自信不足,主動(dòng)性不強(qiáng),不敢較真碰硬;。
20、公車管理不嚴(yán),有公車私用現(xiàn)象;。
21、工作的統(tǒng)籌和前瞻性不夠;。
22、執(zhí)行制度不嚴(yán)格、不到位;。
23、工作方法簡(jiǎn)單;。
24、工作作風(fēng)不扎實(shí);。
27、執(zhí)行集中采購(gòu)制度辦法不多,缺乏靈活性,投入精力不足;。
28、思想上對(duì)傳幫帶工作重視不夠;。
30、安排部署工作多,自己親自抓落實(shí)少;。
31、對(duì)事關(guān)職工民生的工作缺乏重視,對(duì)群眾需求了解不夠,為民意識(shí)不強(qiáng);。
32、工作中因循守舊,開拓創(chuàng)新不足,在某些事情上只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬;。
35、存在重實(shí)際工作、輕理論學(xué)習(xí)的情況,對(duì)理論學(xué)習(xí)的意義認(rèn)識(shí)不到位;。
36、不善于大膽、放手開展工作,對(duì)于急、難、險(xiǎn)、重工作中存在畏難情緒;。
37、工作上急于求成,具體安排上不夠周密,注重成果多,關(guān)注過(guò)程少;。
38、關(guān)心同志不夠,與干部職工談心交心的少;。
39、生活上艱苦奮斗精神不夠,有時(shí)有吃請(qǐng)和公車私用現(xiàn)象;。
40、工作上缺少進(jìn)取、創(chuàng)新精神,滿足于現(xiàn)狀;。
41、習(xí)慣于當(dāng)“甩手掌柜”,分管工作指導(dǎo)不夠,抓的不細(xì);。
42、有時(shí)礙于情面有參加宴請(qǐng)的現(xiàn)象;。
43、存在著應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法,有享樂(lè)主義傾向;。
44、生活上艱苦奮斗精神不夠,有吃請(qǐng)現(xiàn)象;。
45、主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),接受新知識(shí)主動(dòng)性不夠。
46、創(chuàng)新意識(shí)不足,沒(méi)能大膽創(chuàng)新工作方式習(xí)慣用老方法解決文化市場(chǎng)出現(xiàn)的新問(wèn)題。
47、密切聯(lián)系群眾不夠,缺乏與業(yè)戶面對(duì)面的談心交流。
48、深入基層少,對(duì)全市文化市場(chǎng)的動(dòng)態(tài)了解的不全面。
49、上班時(shí)間喝咖啡、泡枸杞,存在享樂(lè)主義。
50、.對(duì)有些事情工作處理方法方法不夠恰當(dāng),缺乏好的策略,總認(rèn)為自己的意圖是好的,方式方法欠缺一些同志們都會(huì)諒解的。
(一)、強(qiáng)調(diào)事情多、下基層少。開會(huì)聽匯報(bào)多,抓落實(shí)不夠。存在以制度代管理,以會(huì)議抓落實(shí)的情況。
(二)、求穩(wěn)怕亂,有時(shí)下屬單位人員抱怨較多,作為公司老總沒(méi)有及時(shí)去批評(píng)指正而放任自流。
(三)工作中滿足于老經(jīng)驗(yàn)、老方法,只求過(guò)得去不求過(guò)得硬。
(一)、求穩(wěn)怕亂,工作生活中不愿觸及深層次矛盾。
(二)、工作中有時(shí)會(huì)有暴脾氣的現(xiàn)象,
(三)愛批評(píng)人,經(jīng)常批評(píng)人不講方法,不講場(chǎng)合。
(一)、有好人思想,工作生活中不愿觸及深層次矛盾,怕得罪人。
(二)、對(duì)有些工作處理方式不夠恰當(dāng),總認(rèn)為自己的意圖是好的,方式方法欠缺一些同志們會(huì)諒解的。
(三)、真正帶問(wèn)題去基層調(diào)研的時(shí)間和力度不夠。
(一)、怕得罪人,一團(tuán)和氣,開展工作是怕傷感情,放不開手腳。
(二)、真正帶問(wèn)題去基層調(diào)研的時(shí)間和力度不夠。
(三)、工作抓落實(shí)不深入不具體,創(chuàng)新意識(shí)開展工作不夠。
(一)、怕得罪人,一團(tuán)和氣,你好我好大家好,開展工作是怕傷感情,放不開手腳。
(二)、接受新事物不夠快。
(三)、宗旨觀念有待加強(qiáng),服務(wù)意思有待提升,對(duì)非職責(zé)范圍內(nèi)的事情主動(dòng)服務(wù)不夠。
(一)、工作統(tǒng)籌性還需加強(qiáng),所屬人員的整體效率還需進(jìn)一步提高。
(二)、工作中重安排輕方法,有時(shí)把繁重的工作安排下去后沒(méi)有及時(shí)交給他們合適正確的方法。
(三)、缺乏親和力,在職工面前過(guò)于嚴(yán)厲,與下屬很少溝通很少交流,聽不到真實(shí)的情況,不利于工作的科學(xué)解決。
(一)、真正帶問(wèn)題去基層調(diào)研的時(shí)間和力度不夠。
(二)、工作抓落實(shí)不深入不具體,習(xí)慣于當(dāng)二傳手,創(chuàng)新意識(shí)開展工作不夠。
(三)、激情少,暮氣重,不積極主動(dòng)的解決困難。
(一)、怕得罪人,一團(tuán)和氣,你好我好大家好,工作時(shí)間長(zhǎng)了,人際關(guān)系處理的比較好,開展工作怕傷感情,放不開手腳。
(二)、工作中滿足于老經(jīng)驗(yàn)、老方法。
(三)、上進(jìn)動(dòng)力和工作激情不夠,不求無(wú)功,但求無(wú)過(guò)。
(一)、工作中重安排輕方法,有時(shí)把繁重的工作安排下去后沒(méi)有及時(shí)交給他們合適正確的方法。
(二)、缺乏親和力,與下屬很少溝通很少交流,聽不到真實(shí)的情況,不利于工作的科學(xué)解決。
(三)、服務(wù)意思有待提升,對(duì)非職責(zé)范圍內(nèi)的事情主動(dòng)服務(wù)不夠。
本人通過(guò)理論和文件學(xué)習(xí),不斷改造世界觀、人生觀和價(jià)值觀,更加堅(jiān)定了信念,在思想上、行動(dòng)上進(jìn)一步統(tǒng)一到經(jīng)貿(mào)委黨委當(dāng)前的工作重心和奮斗目標(biāo)上來(lái)。一年來(lái),做為經(jīng)貿(mào)委黨委委員和xxx總經(jīng)理,在集團(tuán)公司的帶領(lǐng)下,本人能正確給自己定位,注意維護(hù)班子的團(tuán)結(jié),履行好自己的職責(zé),牢記“兩個(gè)務(wù)必”廉潔自律,積極做好本職工作,現(xiàn)從以下幾個(gè)方面做匯報(bào),自我批評(píng),如有不妥,不足之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志批評(píng)指正,我將本著有則改之,無(wú)則加勉的態(tài)度,虛心誠(chéng)懇接受。
在工作中本人能夠樹立大局意識(shí),認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)黨委和集團(tuán)公司的各項(xiàng)制度和糧食政策,積極倡導(dǎo)為“三農(nóng)”服務(wù),認(rèn)真做好糧食工作,努力完成收購(gòu)任務(wù)。能夠堅(jiān)持民主集中制原則,在黨總支上能充分發(fā)表自己的意見,對(duì)會(huì)議決定的事堅(jiān)決服從,對(duì)重大事項(xiàng)及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào),并及時(shí)向下級(jí)傳達(dá)黨委的決定,不搞暗箱操作。平時(shí)注意和班子成員溝通,向他們學(xué)習(xí),豐富自己的管理經(jīng)驗(yàn),提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平,維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)。
我能嚴(yán)格遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的“六項(xiàng)規(guī)定”。凡要求下面做到的,自己首先要做到;要求別人不做的,自己絕對(duì)不做。堂堂正正做人,清清白白為官,真正做到自律、自省、自警、自勵(lì),始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。在生活上嚴(yán)格要求自己,敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為,能嚴(yán)格要求自己的親屬及身邊工作人員,使他們也能夠嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真落實(shí)黨內(nèi)監(jiān)督“五項(xiàng)制度”,努力做到勤政廉政。自覺(jué)接受監(jiān)督,抵制不正之風(fēng),不濫用權(quán)力,不謀私利,堅(jiān)持實(shí)事求是,堅(jiān)持務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),不說(shuō)大話空話。
1、政治理論學(xué)習(xí)深度不夠,平時(shí),自己雖然也重視政治理論的學(xué)習(xí),能夠及時(shí)、認(rèn)真的學(xué)習(xí)有關(guān)政策,但不夠系統(tǒng),缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神。僅僅滿足于有關(guān)安排學(xué)習(xí),學(xué)過(guò)了事,在學(xué)習(xí)的自覺(jué)性方面還存在較大的差距,沒(méi)有對(duì)學(xué)過(guò)的東西進(jìn)行認(rèn)真反思,沒(méi)有深刻鉆研。在以后的工作,我還需認(rèn)真加以克服和改進(jìn)。
2、深入基層調(diào)查研究不夠,領(lǐng)導(dǎo)干部與一般職工需要面對(duì)面地交心、談心,從這個(gè)角度上講我做得不細(xì)。今后我要進(jìn)一步牢固樹立黨的“從群眾中來(lái),到群眾中去”的觀點(diǎn),多深入基層,多搞調(diào)查研究,了解情況,職工生活和思想狀況,多傾聽群眾建議,及時(shí)掌握干部職工的思想動(dòng)態(tài)和普遍要求,把他們的一些好意見征集上來(lái),針對(duì)性地提出解決辦法和措施,以更好地做好工作。
3、自己的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平還待進(jìn)一步提高,領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平還需要在今后工作中進(jìn)一步加強(qiáng)。要通過(guò)學(xué)習(xí),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平,提高明辨是非的能力,提高政治敏銳性和政治鑒別力,要善于透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),站在全局的高度,從整體利益看待問(wèn)題,解決問(wèn)題,以適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)管理的需要。
4、積極探索糧食購(gòu)銷企業(yè)發(fā)展的新路子,維護(hù)糧食安全。今年由于糧食購(gòu)銷市場(chǎng)發(fā)生了變化,銷價(jià)下跌給糧食經(jīng)營(yíng)帶來(lái)了困難,同時(shí)夏糧收購(gòu)價(jià)格定價(jià)的不合理,造成目前銷售收購(gòu)困難很大,糧食購(gòu)銷企業(yè)面對(duì)目前的糧食市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)存在一定的危機(jī),因此自己在今后的工作中,更要加強(qiáng)學(xué)習(xí),吸收好的經(jīng)驗(yàn),提高管理水平,認(rèn)真對(duì)待研究調(diào)查市場(chǎng),適應(yīng)市場(chǎng),積極開拓市場(chǎng),探索糧食企業(yè)發(fā)展的新路子。切實(shí)做好糧食安全穩(wěn)定工作。
5、積極參加黨委各項(xiàng)活動(dòng),充分發(fā)揮黨委委員的作用。糧食購(gòu)銷企業(yè)是一個(gè)季節(jié)性的企業(yè),收購(gòu)季節(jié)工作忙,造成了有時(shí)不能及時(shí)參加黨委召開的會(huì)議,所以今后工作中努力克服,嚴(yán)格要求自己,合理安排好工作和會(huì)議的關(guān)系,及時(shí)參加黨委召開的會(huì)議,充分發(fā)揮黨委委員的作用,切實(shí)為企業(yè)發(fā)展出謀劃策。
以上是我個(gè)人自我批評(píng)的發(fā)言,不足之處,請(qǐng)同志們給予批評(píng)指正,以利于我在以后的工作中進(jìn)一步提高和鍛煉自己。
1.有求穩(wěn)怕亂和“老好人”的思想。你好我好大家好,只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬。在參與集體討論過(guò)程中.
2.發(fā)言避重就輕,不發(fā)表與其他班子成員的不同意見,怕得罪人。
1.政治學(xué)習(xí)不深入,很少關(guān)注黨的路線方針政策。2.平時(shí)不注重看新聞,對(duì)于時(shí)政了解很少,不愛讀書、不愛看報(bào)。
1.學(xué)習(xí)深度有待拓展。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想理解不夠全面、不夠系統(tǒng)。
2.在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫不夠。
1.對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的檢查督促需進(jìn)一步加強(qiáng)。
2.對(duì)全局意識(shí)形態(tài)工作的檢查督促相對(duì)較多,應(yīng)該多深入各單位、各部門,對(duì)意識(shí)形態(tài)工作多加指導(dǎo)。
1.應(yīng)加強(qiáng)對(duì)黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的宣傳力度,宣傳的平臺(tái)、視角、形式還不是很豐富.
2.結(jié)合基層宣講,進(jìn)一步推進(jìn)總書記講話精神不斷深入。
1.下基層調(diào)研雖然常態(tài)化,但深入課堂聽課還有待加強(qiáng)。
2.對(duì)同事提出的問(wèn)題和意見,研究不夠。
1.偶爾上下班忘記打卡簽到.
2.對(duì)入黨積極分子培養(yǎng)不夠深入。
1.理論學(xué)習(xí)不夠全面,研究不夠深入。
2.工作熱情還有待提高,還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。
1.團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)不強(qiáng)。溝通不夠,工作脫節(jié)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,對(duì)待工作有等一等、拖一拖的想法.
2.部分規(guī)章制度建立后落實(shí)不到位,導(dǎo)致單位部分干部工作拖拖拉拉,工作質(zhì)量和效率不高。
1.主動(dòng)擔(dān)當(dāng)不夠。在平時(shí)工作中,認(rèn)為自己干好本職工作就可以了,對(duì)其他工作關(guān)心不夠、思考不深。
1.抓落實(shí)不力。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作跟蹤督辦不及時(shí)、不嚴(yán)格.
2.指導(dǎo)工作不深不細(xì),工作要求和標(biāo)準(zhǔn)不高,被動(dòng)落實(shí)多,主動(dòng)超前謀劃少。
1.習(xí)慣于埋頭苦干,單打獨(dú)斗,滿足于自己的事情自己做好,對(duì)別人的事不夠關(guān)注.
2.對(duì)同事提出的問(wèn)題和意見,思考不夠、研究不夠、想辦法不夠,解決不及時(shí)。
1.學(xué)習(xí)不足導(dǎo)致工作浮于表面。滿足于完成日常工作,對(duì)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠.
2.研究不深,動(dòng)口多、動(dòng)手少。平時(shí)滿足于開會(huì)和安排工作,對(duì)材料方面動(dòng)手少。
1.缺乏精益求精的精神。不求做得好,只求過(guò)得去。
2.對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,結(jié)合實(shí)際深入思考不夠,滿足于安排什么就做什么,完成的質(zhì)量不高。
1.工作的積極性、主動(dòng)性不足。工作工作按部就班,安于現(xiàn)狀,缺乏目標(biāo)和動(dòng)力.
2.認(rèn)為自己年齡大了,逐漸放松了對(duì)自己的要求,不求最好只求過(guò)得去,有人到終點(diǎn)車到站的思想,缺乏苦干實(shí)干精神。
1.平時(shí)忙于繁雜事務(wù),忽視了理論學(xué)習(xí).
2.導(dǎo)致指導(dǎo)開展工作“底子”不厚、基礎(chǔ)不牢。
1.大局意識(shí)有待加強(qiáng)。平時(shí)比較注重辦公室的具體工作,但在與全局工作結(jié)合上還需要加強(qiáng).
2.開展工作、研究問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)該站位全局的高度,從更好地為全局發(fā)展服務(wù)出發(fā)。
1.與同事溝通交流不夠。參加集體活動(dòng)少,與同事交心談心不夠,了解不多,與干部職工間需加強(qiáng)聯(lián)系。
2.比如,你很少參加單位的集體活動(dòng),到現(xiàn)在都還有個(gè)別同事不認(rèn)識(shí)你。
1.理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密,學(xué)習(xí)上“擠”和“鉆”的精神有所放松,工作上有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)’.
2.對(duì)一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問(wèn)題缺乏理性思考和總體把握。
1.接受新事物的速度不夠快,不重視學(xué)習(xí)。有時(shí)只顧忙于工作.
2.自覺(jué)主動(dòng)擠出時(shí)間學(xué)習(xí)不夠,特別是對(duì)理論學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng),學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒(méi)有迗到精益求精。
1.學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性、系統(tǒng)性不夠,主動(dòng)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的意識(shí)不強(qiáng),對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等黨的最新理論成果掌握的不夠系統(tǒng)全面.
2.理解的還不深刻透徹,存在一知半解、淺嘗輒止的問(wèn)題。
1.理論學(xué)習(xí)不全面不系統(tǒng)不深入。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)不深.
2.存在實(shí)用主義,用什么學(xué)什么,與工作關(guān)系密切就學(xué),與工作關(guān)系稍遠(yuǎn)的就不學(xué)。
1.有好人主義思想。工作生活中,不愿觸及深層次矛盾,怕得罪人,工作時(shí)間長(zhǎng)了.
2.人際關(guān)系處理的比較好,在開展工作時(shí)怕傷感情,
1.存在報(bào)喜不報(bào)憂。向上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)同志匯報(bào)工作時(shí),說(shuō)成績(jī)、說(shuō)亮點(diǎn)多一些,講問(wèn)題、講缺點(diǎn)則少一些.
2.希望得到上級(jí)認(rèn)可的心思要重一些,敢于揭短、亮丑的勇氣還不夠。
工作很積極、很主動(dòng),有想法、有辦法、有成效。但希望在今后工作中進(jìn)一步解放思想、創(chuàng)新工作方法、大膽工作。
1.工作方法有時(shí)不夠恰當(dāng),特別是與同事業(yè)務(wù)交流時(shí),有時(shí)不夠講究方法.
2.處事藝術(shù)的重要性認(rèn)識(shí)不夠。
1.在工作中雖能按照要求完成工作任務(wù).
2.但數(shù)量與質(zhì)量沒(méi)有有機(jī)地結(jié)合起來(lái),工作標(biāo)準(zhǔn)定位不夠高。
1.理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密,學(xué)習(xí)上“擠”和“鉆”的精神有所放松,工作上有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn).
2.把工作任務(wù)安排下去后就等著結(jié)果,不幫忙研究解決遇到的困難。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!根據(jù)昨天的學(xué)習(xí)討論會(huì)安排,今天我們召開批評(píng)與自我批評(píng)座談會(huì),借此機(jī)會(huì)我就自身存在的一些問(wèn)題進(jìn)行解剖分析,不足之處請(qǐng)大家予以批評(píng)指正。對(duì)批評(píng)與自我批評(píng)的認(rèn)識(shí)首先談?wù)勎覍?duì)批評(píng)與自我批評(píng)的認(rèn)識(shí),批評(píng)與自我批評(píng)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),通過(guò)開展批評(píng)與自我批評(píng)能夠不斷揭露和糾正我們?cè)谌粘5墓ぷ魃钪写嬖诘囊恍╁e(cuò)誤傾向,從而促使我們的思想和行為始終沿著正確的軌道上發(fā)展前進(jìn),經(jīng)常性的開展批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng),并形成一種常態(tài)能夠?qū)ξ覀兊墓ぷ髌鸬胶芎玫拇龠M(jìn)作用。下面談?wù)勎业拇嬖趩?wèn)題:
一是學(xué)習(xí)不夠,總是被動(dòng)的、消極的去學(xué),在學(xué)習(xí)中缺乏鉆研的精神,對(duì)待知識(shí)往往是淺嘗輒止,沒(méi)有往深里鉆,對(duì)有些知識(shí)總是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,學(xué)會(huì)就忘,知識(shí)底蘊(yùn)不夠深厚,導(dǎo)致有些時(shí)候不能很好的勝任本職工作。
二是思想消極,受不良風(fēng)氣影響存在干多干少一個(gè)樣的錯(cuò)誤思想,事業(yè)心不夠強(qiáng),有時(shí)還存在懈怠感。
三是工作還不夠扎實(shí)。方法簡(jiǎn)單,對(duì)待問(wèn)題思考的層次不夠深;有時(shí)候粗心大意不夠注重細(xì)節(jié);存在“等”、“靠”的思想,等一等看領(lǐng)導(dǎo)怎么安排,靠一靠看別人能不能幫忙;對(duì)工作的要求不夠高,只滿足于干完成,沒(méi)有把工作做成精品的意識(shí)。
批評(píng)自我批評(píng)短句篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志:。
大家好!我叫**,是影像系11級(jí)的一名普通學(xué)生黨員。在這一次開展的民主生活會(huì)上,為緊跟黨的步伐,加強(qiáng)個(gè)人的黨性建設(shè),提升自身覺(jué)悟,杜絕形式主義,官僚主義,享樂(lè)主義,奢民之風(fēng)這”四風(fēng)”帶來(lái)的負(fù)面影響,此刻此進(jìn)行深刻的批評(píng)與自我批評(píng)。我的發(fā)言將包括三個(gè)方面,分別是一:對(duì)自我的批評(píng),原因分析及整改措施。二:對(duì)支部和導(dǎo)員的意見。三:對(duì)其他同學(xué)的意見。
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)四風(fēng)資料與危害,對(duì)照自我實(shí)際,深刻挖掘思想,我深深意識(shí)到自我存在的不足,主要表此刻:。
1、形式主義較嚴(yán)重?!痹谄湮徊恢\其政”是我身上存在的最大的毒癰。作為文藝宣傳委員,我缺乏進(jìn)取主動(dòng)工作的意識(shí),僅有在班長(zhǎng)團(tuán)支書忙可是來(lái)時(shí)才給出幫忙,不能自我進(jìn)取主動(dòng)的幫忙。做為一名預(yù)備黨員,我也沒(méi)能做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)和建樹,在班級(jí)活動(dòng)中,只能以一個(gè)協(xié)助者的身份存在,而沒(méi)有起到”領(lǐng)頭羊”的作用,威信和感召力不夠。在工作上也不夠嚴(yán)謹(jǐn),想問(wèn)題不全面,存在潦草應(yīng)付的情景。
2、享樂(lè)主義。工作上怕苦怕累,沒(méi)能擔(dān)起自我的職責(zé)和擔(dān)子,遇事退縮,干勁不足。合唱時(shí)本應(yīng)當(dāng)進(jìn)取組織班里同學(xué),每一天按時(shí)去訓(xùn)練,但我怕得罪人,有同學(xué)不去時(shí)也沒(méi)有動(dòng)之以情曉之以理,而是放之任之,以至于班里在之后產(chǎn)生了消極怠工的情緒。學(xué)習(xí)也還有松懈,不夠刻苦,沒(méi)有起到黨員模范帶頭作用。此外,還存在目光短淺安于現(xiàn)狀的現(xiàn)象,雖然平時(shí)也察覺(jué)和認(rèn)識(shí)到自我存在的不足且明白原因所在,卻不愿做出進(jìn)取的改變。
認(rèn)識(shí)到這些問(wèn)題以后,進(jìn)取剖析原因,我找到了出現(xiàn)這些問(wèn)題的根源。
1、根本原因在于沒(méi)有用黨的理論的科學(xué)體系改造自我,沒(méi)有牢固樹立起無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀人生觀價(jià)值觀,對(duì)自我要求不嚴(yán)格。
2、缺乏對(duì)艱苦奮斗精神的正確認(rèn)識(shí),受西方資產(chǎn)階級(jí)生活方式的影響,在生活上追求舒適享樂(lè),在工作上貪圖安逸清閑,早已把艱苦奮斗精神拋到了九霄云外。且隨著實(shí)際生活和工作條件的改善,滋長(zhǎng)了安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的情緒。
3、群眾觀念淡薄,缺乏奉獻(xiàn)自我服務(wù)人民的意識(shí),缺乏密切聯(lián)系群眾的意識(shí),不了解群眾真正想什么,指導(dǎo)不到點(diǎn)子上去。
針對(duì)這些問(wèn)題,我制定了個(gè)人的整改措施,確定了今后的努力方向。
1、深化自我職責(zé)意識(shí),努力學(xué)習(xí)黨的知識(shí),深刻黨員義務(wù)。在工作學(xué)習(xí)中充分發(fā)揮進(jìn)取性,主動(dòng)性和創(chuàng)造性,主動(dòng)承擔(dān)組織上交給的任務(wù),放大膽子,勇于實(shí)踐,在過(guò)程中提升自我的辦事本事,提升個(gè)人威信和號(hào)召力。
2、把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn),要有”憂患”意識(shí),不貪圖安逸,不固守現(xiàn)狀,而是要不斷開拓,進(jìn)取,創(chuàng)新進(jìn)取改正自身不足,糾正態(tài)度上的偏差,更好的把自我樹成一面旗幟。
3、以身作則,嚴(yán)格要求自我,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做什么都要盡十二分心力,不敷衍了事,培養(yǎng)自我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
以上就是我認(rèn)識(shí)到的個(gè)人的不足以及想到的糾正方法,我會(huì)努力用這些方法克服自我的缺點(diǎn)。當(dāng)然這些還不全面不完善,期望領(lǐng)導(dǎo)同志批評(píng)指正。
對(duì)支部的意見。
支部領(lǐng)導(dǎo)的政治素養(yǎng)很高,有敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,能嚴(yán)格律己,廉潔奉公,但也存在不足。一方面表此刻活動(dòng)組織上,不系統(tǒng),有時(shí)候辦活動(dòng)會(huì)為辦而辦,有些形式主義的意味,很多好的活動(dòng)都只開展了一時(shí),沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái),比如黨員進(jìn)宿舍活動(dòng)等。再一方面,由于工作繁重,與普通黨員群眾心貼心的交流不多,略顯不夠親民。
對(duì)支部書記杜教師的意見。
杜教師平時(shí)事業(yè)心很強(qiáng),工作上有條不紊,對(duì)同學(xué)的管理教育也很嚴(yán)格,深受大家愛戴,但也存在些微形式主義。主要表此刻查課方面,不能真正觸及同學(xué)心靈,真正讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,”治標(biāo)不治本”。并且采取記名或扣學(xué)分的方式只會(huì)讓同學(xué)對(duì)杜教師產(chǎn)生畏懼,期望杜教師能夠進(jìn)取想辦法解決這一問(wèn)題。
1、對(duì)該同學(xué)的意見:。
該同學(xué)作為班里的學(xué)習(xí)委員,工作上能起到很好的橋梁作用,溝通教師和同學(xué),但這一學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)有所下滑,存在懶惰情緒,沒(méi)能為班上同學(xué)做出表率,并且與入黨前相比進(jìn)取性也下降了。
2、對(duì)該同學(xué)的意見:。
該同學(xué)是二班團(tuán)支書,平時(shí)能起到上傳下達(dá)的作用,但安排工作只重過(guò)程不重成效,同時(shí)黨員職責(zé)意識(shí)稍顯淡薄,存在“老好人”思想。在看到本班同學(xué)有逃課及上課玩手機(jī)時(shí),不加以阻止。
3、對(duì)該同學(xué)的意見:。
該同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,為同學(xué)起到了榜樣標(biāo)兵的作用,但黨員職責(zé)意識(shí)不足,作為組織委員沒(méi)能很好的利用自我的職能為大家服務(wù),與同學(xué)聯(lián)系不夠,威信和號(hào)召力有待提高。
批評(píng)是為了幫忙同志提高,自我批評(píng)是為了完善自我,我會(huì)監(jiān)督其他同志同時(shí)自我督導(dǎo),進(jìn)取改正缺點(diǎn),實(shí)現(xiàn)共同提高,請(qǐng)組織上批評(píng)監(jiān)督。
批評(píng)自我批評(píng)短句篇六
在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,舉辦批評(píng)與自我批評(píng)的民主生活會(huì)是一項(xiàng)重要資料。開展批評(píng)與自我批評(píng),是我們黨在長(zhǎng)期革命與建設(shè)實(shí)踐中構(gòu)成的優(yōu)良作風(fēng),是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶。對(duì)個(gè)人來(lái)講,是重要的反思自我,提高自我的機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)討論、座談?dòng)猩钊肟剖伊私獾榷喾N形式,自我排查與推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、率先發(fā)展、跨越發(fā)展、更好更快地發(fā)展不相適當(dāng)?shù)牡胤胶蛦?wèn)題,并初步擬出改善措施。
一是思想解放程度不夠。存在著夢(mèng)想信念方面,存在黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)、憂患意識(shí)淡薄問(wèn)題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)不敢闖,不敢試,破解發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發(fā)散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問(wèn)題、服務(wù)患者實(shí)踐活動(dòng)還有待于進(jìn)一步深入。
二是把握機(jī)遇本事不強(qiáng)。突出表此刻思維層次低,運(yùn)用現(xiàn)代理論知識(shí)分析和處理問(wèn)題本事差,更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光,反應(yīng)不敏銳,把握機(jī)遇本事差,應(yīng)對(duì)醫(yī)患關(guān)系,護(hù)患關(guān)系,醫(yī)療質(zhì)量,醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等具體問(wèn)題,以及在人才建設(shè),學(xué)科帶頭人缺少有效的措施和辦法。
三是改革創(chuàng)新意識(shí)不濃,主動(dòng)性工作本事不強(qiáng)。存在深入基層不夠,工作不深入、了解不夠,解決問(wèn)題不及時(shí)問(wèn)題。表此刻開展工作墨守陳規(guī),執(zhí)行政策經(jīng)驗(yàn)化、教條化,缺乏靈活性,不善于結(jié)合醫(yī)院及自身工作實(shí)際創(chuàng)造性地工作。對(duì)實(shí)習(xí)生、研究生、進(jìn)修生的工作、生活關(guān)心不夠,他們對(duì)學(xué)習(xí)等活動(dòng)進(jìn)取性不高。
青年醫(yī)務(wù)人員快速成長(zhǎng)的主要因素。甚至個(gè)別科主任仍甘于現(xiàn)狀,固步自封,無(wú)形之中成為了科室業(yè)務(wù)發(fā)展的制約因素。
五是近年來(lái)手術(shù)科室醫(yī)療、科研、教學(xué)等方面發(fā)生了很大的變化,各專科的發(fā)展也很快,各項(xiàng)醫(yī)療指標(biāo)也到達(dá)了較高的水平。但由于醫(yī)療工作量大,醫(yī)療糾紛日漸增多,醫(yī)療安全問(wèn)題日益凸顯。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),切實(shí)解決認(rèn)識(shí)不足、辦法不多的問(wèn)題。將學(xué)習(xí)貫穿到解放思想、更新觀念、拓寬思路、改善方式、提升服務(wù)的各個(gè)方面;堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,正確處理好開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)與做好當(dāng)前各項(xiàng)工作的關(guān)系。把開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為推動(dòng)自我工作的重要?jiǎng)恿?,努力做到兩不誤、兩促進(jìn)。
2、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。把工作重點(diǎn)放在如何正確處理醫(yī)患關(guān)系、護(hù)患關(guān)系和醫(yī)療技術(shù)服務(wù)等方面的探索與改善,努力加強(qiáng)在嚴(yán)格執(zhí)行首問(wèn)負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制和職責(zé)追究制行政管理,千方百計(jì)提高行政效率,切實(shí)做好新技術(shù)、新業(yè)務(wù)的技術(shù)管理工作,爭(zhēng)取在減少醫(yī)療糾紛、保障醫(yī)療安全方面有新的突破,做到讓服務(wù)對(duì)象滿意、讓群眾滿意、讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。
3、努力促進(jìn)加快學(xué)科建設(shè)的步伐,堅(jiān)持以人為本,重視人才。充分的發(fā)揮現(xiàn)有骨干主觀能動(dòng)性,充分調(diào)動(dòng)年輕醫(yī)務(wù)人員的努力學(xué)習(xí)及工作的進(jìn)取性,加強(qiáng)科室團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、奉獻(xiàn)精神和甘當(dāng)人梯的精神。提高醫(yī)療質(zhì)量,更好地為群眾服務(wù)。
我將以這次活動(dòng)為契機(jī),解放思想,以更新的理念思考與探索,廉潔行醫(yī),努力創(chuàng)造性地做好本職工作。
批評(píng)自我批評(píng)短句篇七
雖然通過(guò)前段時(shí)間的學(xué)習(xí)動(dòng)員較比增強(qiáng)了自己的黨員意識(shí),提高了自律能力,思想覺(jué)悟有了一定的進(jìn)步,但按照此次專題會(huì)議的內(nèi)容,聯(lián)系自己思想及學(xué)習(xí)、工作實(shí)際,仍然存在很多問(wèn)題。
1、黨員意識(shí)淡薄。
作為一名大學(xué)生預(yù)備黨員,這既是壓力也動(dòng)力。預(yù)備黨員應(yīng)該以身作則,不僅在學(xué)習(xí)上、工作方面要有優(yōu)異的表現(xiàn),而且更重要的是認(rèn)真地從身邊的小事做起,努力在各主面不斷充實(shí)自己、完善自己,這樣才能順利成為一名合格的、優(yōu)秀的中國(guó)共產(chǎn)黨員。而我們黨員中人卻沒(méi)有做到,黨員意識(shí)淡薄,組織紀(jì)律觀念淡薄,部分黨員存在理想信念淡化的傾向。有些黨員只顧管好自己,不能帶動(dòng)群眾共同進(jìn)步,把自己混同普通群眾,帶領(lǐng)學(xué)生群眾前進(jìn)的能力不強(qiáng),難以發(fā)揮先鋒模范作用。
2、自我約束力差。
黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律是鐵的紀(jì)律,是自覺(jué)的紀(jì)律,需要黨員時(shí)刻以黨員的行為準(zhǔn)則來(lái)約束自己,時(shí)刻保持黨員的自覺(jué)性,而在實(shí)際學(xué)習(xí)生活中,部分同學(xué)把黨員的身份拋在腦后,我行我素,認(rèn)為只要不違反學(xué)校紀(jì)律,自己做什么事情都可以。不能擺正個(gè)人與集體、與他人的關(guān)系,過(guò)于計(jì)較個(gè)人得失,忽視政治理論學(xué)習(xí),導(dǎo)致黨性修養(yǎng)、宗旨觀念等方面出現(xiàn)問(wèn)題。
3、對(duì)同學(xué)中不良現(xiàn)象視為不見,“老好人”現(xiàn)象嚴(yán)重。
思想作風(fēng)軟弱,自身思想作風(fēng)建設(shè)缺乏力度和緊迫感。有的黨員對(duì)不良傾向不敢管,明則保身,不愿得罪人也不愿管,有的學(xué)生黨員身在同學(xué)之中,但對(duì)于有違反紀(jì)律的現(xiàn)象不僅不去制止而且知情不報(bào),“老好人”現(xiàn)象嚴(yán)重。對(duì)于不損團(tuán)結(jié)的言行,同學(xué)們看到了,聽到了,從內(nèi)心深處講,這些種種不符合發(fā)展主流的不和諧因素和不正?,F(xiàn)象令人反感,但怕得罪人,怕?lián)p害同學(xué)間的關(guān)系的錯(cuò)誤觀念仍在作祟,認(rèn)為“事不關(guān)己,高高掛起”,凡是和自己沒(méi)有利害沖突的事情還是少管為妙。說(shuō)到底是“個(gè)人利益”在作怪,使黨員不能挺身而出,旗幟鮮明的進(jìn)行抵制和反對(duì),所以說(shuō)明黨員忽視了思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),在世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造上缺乏力度。
4、工作責(zé)任心、工作積極性主動(dòng)性有所下降。
作為一名共產(chǎn)黨員,一名大學(xué)生,對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活,對(duì)自己所從事的工作應(yīng)該始終保持積極向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),不能得過(guò)且過(guò),應(yīng)付了事。有些黨員滿足于現(xiàn)狀,缺乏立足本業(yè),開拓創(chuàng)新精神,只滿足于本專業(yè)學(xué)習(xí)的要求,不求專和精,在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重、時(shí)間緊、頭緒多的時(shí)候,牢騷滿腹,怨天尤人;在工作方面缺乏熱情,推著走,工作不扎實(shí),不細(xì)致不到位,有的黨員表率作用不突出,缺乏大局意識(shí)和全局觀念,在思想政治水平、政治修養(yǎng)和組織活動(dòng)的能力水平總是停滯不前,甚至有的倒退。
通過(guò)會(huì)上黨員互評(píng),我認(rèn)真聽取了群眾對(duì)我的意見,主要有以下幾方面意見:
1、個(gè)性太強(qiáng),脾氣急躁,缺乏耐心。
2、易武斷行事,對(duì)事實(shí)情況未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論,導(dǎo)致事與愿違,使事情未收到預(yù)期結(jié)果。
3、工作雖然積極響應(yīng),但太講究速度,不講求質(zhì)量,總的來(lái)說(shuō)辦事效率不高。
4、原則性不強(qiáng),遇到事情不敢堅(jiān)持原則,工作怕苦怕累,有個(gè)人主義思想傾向。
5、不成熟、不穩(wěn)重,做事風(fēng)風(fēng)火火,走馬觀花,不認(rèn)真不細(xì)致。
6、對(duì)同學(xué)疏于關(guān)心愛護(hù)。
7、不愿虛心接受群眾意見,易主觀臆斷。
此次會(huì)議后,結(jié)合黨員內(nèi)部和我自身存在的問(wèn)題,進(jìn)行了嚴(yán)肅、認(rèn)真、有針對(duì)性的學(xué)習(xí)和查擺,對(duì)照黨員要求,發(fā)現(xiàn)自己還存在以下問(wèn)題:
1、忽視政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)主動(dòng)性和自覺(jué)性不強(qiáng),理論學(xué)習(xí)缺乏深度和系統(tǒng)性,不能堅(jiān)持經(jīng)常,持之以恒,有時(shí)緊有時(shí)松,政治覺(jué)悟有待進(jìn)一步提高。主要表現(xiàn)在:
(3)理論聯(lián)系實(shí)際的本領(lǐng)不強(qiáng)。不能將理論應(yīng)用于實(shí)際,解決實(shí)際問(wèn)題,理論學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)工作相脫節(jié)。
2、遇事不敢堅(jiān)持原則,對(duì)于學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度沒(méi)有全面身體力行,有活動(dòng)時(shí)怕這怕那,工作怕苦怕累,圖輕閑,這些歸根到底是個(gè)人主義在作怪。由于世界觀改造的忽視和放松,黨性鍛煉和修養(yǎng)的忽視和放松,導(dǎo)致是個(gè)人與集體,個(gè)人與他們的關(guān)系錯(cuò)位,非界限模糊與顛倒。
3、宗旨觀念樹的不牢,關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué)解決困難的意識(shí)不強(qiáng),幫助同學(xué)解決問(wèn)題的情況少,有時(shí)態(tài)度生硬,應(yīng)付。工作作風(fēng)飄浮,中心意識(shí)樹得不牢。艱苦樸素的作風(fēng)淡化,不怕苦怕累貪圖安逸的思想,工作中雖然沒(méi)有不作為、亂作為、責(zé)任心不強(qiáng)、不積極響應(yīng)的問(wèn)題,但做事瞻前顧后,對(duì)分配的工作滿足于過(guò)得去,工作一般化,低標(biāo)準(zhǔn),工作中缺乏與同學(xué)悉心交流和溝通的能力。
4、與其他黨員聯(lián)系少、配合少,只顧抓好自己的學(xué)習(xí),常常獨(dú)來(lái)獨(dú)往,不擅于主動(dòng)幫助同學(xué)共同進(jìn)步,只埋頭學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),關(guān)注個(gè)人發(fā)展。
1、對(duì)理論學(xué)習(xí)不夠,心存僥幸,認(rèn)為只要跟著組織學(xué)習(xí)就已足夠,沒(méi)有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度對(duì)待,主動(dòng)學(xué)習(xí),擠時(shí)間學(xué)習(xí)的精神亟待提高。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的放松,使自己對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì)領(lǐng)會(huì)不夠,理解不深,導(dǎo)致對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊??创龁?wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力不夠。
2、放松了對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的自我改造。學(xué)習(xí)目的、個(gè)人人生追求不明確,根本原因在于沒(méi)有用黨的理論的科學(xué)體系改造自己,沒(méi)有牢固樹立無(wú)產(chǎn)階級(jí)的.世界觀。
3、開拓創(chuàng)新意識(shí)不足。剖析思想根源,主要在于解放思想,開拓進(jìn)取的精神不足。不能將實(shí)事求是的思想應(yīng)用、解決于現(xiàn)有實(shí)際學(xué)習(xí)和工作問(wèn)題,安于現(xiàn)狀、計(jì)較個(gè)人利益得失的思想在作怪,導(dǎo)致學(xué)習(xí)和工作中瞻前顧后,患得患失,心態(tài)失衡。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高理論水平,提高自律能力。充分認(rèn)識(shí)理論學(xué)習(xí)對(duì)于黨員的極端重要性和緊迫性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)化和自覺(jué)性,堅(jiān)持搞好自學(xué),發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。通過(guò)堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),不斷提高馬克思主義理論水平,堅(jiān)定共產(chǎn)主義、建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理想和信念,增強(qiáng)政治敏感性和政治鑒別力,保持堅(jiān)定正確的政治方向。
2、加強(qiáng)世界觀的改造,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),密切聯(lián)系群眾,克服和杜絕一切不良現(xiàn)象。用英雄模范人物的先進(jìn)事跡鞭策自己,以他們?yōu)榘駱樱W(xué)好、做好各項(xiàng)任務(wù)。另外,對(duì)自己所超過(guò)的路經(jīng)常開展回頭望,看看自己的所作所為哪些是正確的,哪些是錯(cuò)誤的,堅(jiān)持好的,改正錯(cuò)的,以此激勵(lì)自己不斷進(jìn)步。
3、改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作積極主動(dòng)性,提高工作質(zhì)量、辦事效率。工作中敢于克服困難,迎難而上。求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,努力拼搏進(jìn)取。
4、樹立集體觀念和團(tuán)結(jié)互助意識(shí)。從大學(xué)生活集體的大局觀念來(lái)看待和處理問(wèn)題,加強(qiáng)與其它黨員同志的聯(lián)系和配合,充分發(fā)揮個(gè)人主觀能動(dòng)性,深刻認(rèn)識(shí)社會(huì)主義榮辱觀“八榮八恥”的重要論述,本著“熱愛祖國(guó)、服務(wù)人民、祟尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗”的精神,提高思想政治素質(zhì)和道德水平。
雖然作為學(xué)生黨員的基本任務(wù)是學(xué)習(xí),但要明確學(xué)習(xí)目的,努力工作,爭(zhēng)取優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。作為一名預(yù)備黨員,我的學(xué)習(xí)表現(xiàn)并不令人滿意。我用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,但僅僅學(xué)好遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)。黨對(duì)黨員的調(diào)查不僅取決于一時(shí)一事的表現(xiàn)或一方面的突出成績(jī)。作為一名學(xué)生黨員,我們應(yīng)該更多地考慮發(fā)揮黨員的先鋒和模范作用。正如黨校培訓(xùn)班和導(dǎo)師所說(shuō),學(xué)生黨員不僅要做好自己的工作,學(xué)好科學(xué)文化,還要樹立榜樣,帶動(dòng)周圍的人,帶動(dòng)周圍的人,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議,學(xué)習(xí)科學(xué)文化和商業(yè)知識(shí),積極向黨組織靠攏,充分發(fā)揮學(xué)生黨員的作用,體現(xiàn)黨員的積極性和優(yōu)越性。作為一名預(yù)備黨員,他們應(yīng)該為周圍的人,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、政策和決議,學(xué)習(xí)科學(xué)文化和商業(yè)知識(shí),不斷提高自己,積極向黨組織靠攏。
批評(píng)自我批評(píng)短句篇八
同志生活上樂(lè)于助人,善于團(tuán)結(jié),平易近人。
工作上吃苦耐勞。思想上自覺(jué)地同以胡錦濤同志為核心的黨中央保持一致,但是工作作風(fēng)過(guò)于拘謹(jǐn)不夠大膽同志生活上尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),工作上樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友,思想上堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,注意學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識(shí),但是在為人處事方面經(jīng)驗(yàn)不夠。
同志生活上心地善良,為人誠(chéng)實(shí),一心一意,關(guān)心他人,工作上精明能干,個(gè)性穩(wěn)重,積極主動(dòng)。思想上對(duì)黨的認(rèn)識(shí)正確,入黨動(dòng)機(jī)端正。
但是平時(shí)做事太注重于細(xì)節(jié),有可能忽視了對(duì)整體的把握。但是理論學(xué)習(xí)需要進(jìn)一步深化。
同志工作上獨(dú)立工作能力強(qiáng),并有良好的交際技能,愿意在壓力下工作,并具領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。生活上團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),思想上品德端正,團(tuán)結(jié)同志,對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí),為人正派,有為共產(chǎn)主義奮斗終身的決心。
但是工作經(jīng)驗(yàn)較少還需要進(jìn)一步鍛煉。同志工作上做事有恒心、有毅力,處事有自己的見解,思想上對(duì)黨有正確認(rèn)識(shí),堅(jiān)信共產(chǎn)主義一定能夠?qū)崿F(xiàn),并決心為之奮斗終身。
生活上具有極強(qiáng)的集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神,具有為具體服務(wù),但是有時(shí)對(duì)有的事情想得過(guò)多。同志生活上有自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)新的的東西效率高,學(xué)習(xí)新的技能上手快。
思想上有為集體爭(zhēng)光的自覺(jué)意識(shí),在日常生活中能夠從身邊小事做起,工作上在各方面起到了模范帶頭作用,但在遇到問(wèn)題和困難的時(shí)候,考慮不全面,有時(shí)會(huì)對(duì)一些細(xì)節(jié)把握的不夠。同志工作上有積極的工作態(tài)度,勇于挑重?fù)?dān),愿意和能夠在沒(méi)有監(jiān)督的情況下勤奮地工作;生活上能夠做到急同學(xué)之所急,想同學(xué)之所想,將幫助同學(xué)切實(shí)落到實(shí)處,能夠正確地處理存在著的一些矛盾。
思想上思想積極進(jìn)步,能主動(dòng)向黨組織靠攏。但黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠,有些內(nèi)容學(xué)習(xí)不扎實(shí),繼續(xù)加強(qiáng)黨的理論學(xué)習(xí)。
同志工作上公正嚴(yán)明,上進(jìn)心強(qiáng),有良好的交際技能。思想上積極向黨的外圍組織靠攏,努力學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)。
生活上注意個(gè)人文明素質(zhì),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,但在理論聯(lián)系實(shí)際的能力還有所欠缺。同志思想上不斷提高自身修養(yǎng),以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
積極響應(yīng)黨的號(hào)召,與黨中央保持一致,工作上按時(shí)完成黨支部交給的各項(xiàng)任務(wù)。生活上不斷地充實(shí)自己,完善自己,不斷提高精神追求。
但對(duì)黨和國(guó)家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠經(jīng)?;?,同志工作上努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),吃苦耐勞、勇挑重?fù)?dān),能向不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。生活上時(shí)刻不忘提醒自己保持勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),思想上能積極學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想,但對(duì)黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠,同志生活上積極開展批評(píng)與自我批評(píng),尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志。
工作上在維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),維護(hù)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上發(fā)揮了積極的作用,為同學(xué)們樹立良好的榜樣。思想上平時(shí)能夠自覺(jué)用共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,能正確處理整體利益和個(gè)人利益之間的關(guān)系。
但對(duì)黨的有些內(nèi)容學(xué)習(xí)不扎實(shí),需要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),提高鉆研精神;同志思想上能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,與黨中央保持一致,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神和各個(gè)會(huì)議的重要內(nèi)容,深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,政治方面把握、辨別力、敏銳性等。工作上努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),吃苦耐勞、勇挑重?fù)?dān)。
生活上在日常生活中能夠從身邊小事做起,積極主動(dòng)團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心同學(xué),但是政治理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí)、理論聯(lián)系實(shí)際的能力還有待進(jìn)一步提高、還應(yīng)該進(jìn)一步注重創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。同志生活上學(xué)習(xí)刻苦努力,成績(jī)優(yōu)異。
具有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,工作上公正嚴(yán)明,上進(jìn)心強(qiáng),有良好的交際技能。思想上對(duì)黨有正確認(rèn)識(shí),堅(jiān)信共產(chǎn)主義一定能夠?qū)崿F(xiàn),并決心為之奮斗終身。
但在于離共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)還有差距,保持和發(fā)揮黨員的模范作用還不夠;同志生活上積極參加學(xué)校班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。
工作上吃苦耐勞、勇挑重?fù)?dān),思想上能認(rèn)真實(shí)踐貫徹科學(xué)發(fā)展觀,有較高的理論水平。但工作方法有時(shí)還需改進(jìn),工作預(yù)見性、主動(dòng)性還有待于進(jìn)一步的加強(qiáng)。
同志思想上按照優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,履行黨員義務(wù),知行合一。工作上有積極的工作態(tài)度,獨(dú)立工作能力強(qiáng),并有良好的交際技能,生活上具有極強(qiáng)的集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神,具有為具體服務(wù),為集體爭(zhēng)光的自覺(jué)意識(shí),在日常生活中能夠從身邊小事做起,但對(duì)黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠,同志工作上做事有恒心、有毅力,處事有自己的見解,而不人云己云。
生活上積極主動(dòng)團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心同學(xué),思想上堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,注意學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識(shí),但是工作作風(fēng)過(guò)于拘謹(jǐn)不夠大膽同志工作上有自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)新的的東西效率高,學(xué)習(xí)新的技能上手快。生活上生活中關(guān)心同學(xué),能熱情幫助有困難的同學(xué),在群眾中有較高的威望。
思想上積極進(jìn)步,能主動(dòng)向黨組織靠攏。能積極學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想,能認(rèn)真實(shí)踐貫徹科學(xué)發(fā)展觀,有較高的理論水平。
但是在為人處事方面經(jīng)驗(yàn)不夠。同志工作上有積極的工作態(tài)度,勇于挑重?fù)?dān),愿意和能夠在沒(méi)有監(jiān)督的情況下勤奮地工作;生活上在各方面。
批評(píng)自我批評(píng)短句篇九
嚴(yán)格要求自己,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。作為一名普普通通的黨員,在本職崗位上我不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),帶動(dòng)班組成員積極進(jìn)取,業(yè)務(wù)上精益求精。同時(shí),經(jīng)常進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),通過(guò)剖析自己,發(fā)現(xiàn)不足,找到差距,從而改進(jìn)和完善工作機(jī)制,提高生產(chǎn)效率。現(xiàn)將這一年以來(lái)的思想工作情況向組織匯報(bào)如下:。
2014年我在處理廠黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞處理處理廠年。
度工作思路開展工作,執(zhí)行處理廠下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù),落實(shí)目標(biāo)管理責(zé)任,嚴(yán)格工藝紀(jì)律,提高產(chǎn)品質(zhì)量。
一.在日常的生產(chǎn)工作中發(fā)揮模范帶頭作用,認(rèn)清自己黨員的身。
份,影響身邊的每一位員工。
在日常的生產(chǎn)工作中嚴(yán)格按照處理廠總體工作的部署,在日常生。
產(chǎn)中團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神,保質(zhì)保量完成了各項(xiàng)工作。平時(shí)的搶修中,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的生產(chǎn)指令,快速安全恢復(fù)生產(chǎn)。
二.嚴(yán)格執(zhí)行冬季安全生產(chǎn)措施、6條禁令、9項(xiàng)原則、十八項(xiàng)。
管理制度,確保冬季平穩(wěn)運(yùn)行。
為確保冬季供氣高峰期各項(xiàng)工作安全平穩(wěn)運(yùn)行,結(jié)合中控室生產(chǎn)。
情況,組織全體員工學(xué)習(xí)了處理廠冬季安全生產(chǎn)措施、安全措施,認(rèn)真落實(shí)處理廠冬季安全生產(chǎn)措施,并對(duì)崗位關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)防護(hù)、巡檢,做好冬季防凍工作,確保冬季安全生產(chǎn)措施執(zhí)行到位。
三.團(tuán)結(jié)互助,共創(chuàng)和諧;加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高班組員工實(shí)際。
操作技能。
重視團(tuán)隊(duì)的力量,對(duì)新員工嚴(yán)格要求、加強(qiáng)培訓(xùn),不斷增強(qiáng)隊(duì)伍。
的凝聚力、創(chuàng)造力。營(yíng)造溫馨的工作環(huán)境,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,發(fā)揮員工的主觀能動(dòng)性。
四.存在的問(wèn)題和不足。
1、在思想作風(fēng)上:
(1)政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,投入時(shí)間太少;
(2)理論與實(shí)踐聯(lián)系不夠緊密,學(xué)到的新知識(shí)不能及時(shí)有效的。
應(yīng)用到實(shí)際工作中。
2.在工作作風(fēng)上:
(1)職業(yè)技能有待全面提升,全面提高個(gè)人素養(yǎng);
(2)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)范圍受限。
3、在紀(jì)律上:
只是對(duì)待自己的班組做到嚴(yán)格管理,而沒(méi)有影響更多的人去。
用高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
五.今后的努力方向。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升自己的思想素養(yǎng);
2、改進(jìn)工作作風(fēng),全面學(xué)習(xí)管理知識(shí),提高自己的管理能力、
組織能力,提升班組的執(zhí)行力;
3、認(rèn)真履行崗位職責(zé),帶動(dòng)班員做好本職工作;
4、忠于職守,踏踏實(shí)實(shí)、任勞任怨,發(fā)揮老黃牛的精神,打造一支能打硬仗的基層操作隊(duì)伍。
作為一名共產(chǎn)黨員,在今后的工作中,我將不斷學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,用自己的行動(dòng)帶動(dòng)和感化身邊的每個(gè)人。
批評(píng)自我批評(píng)短句篇十
同志缺乏親和力,作為班長(zhǎng)在班子成員面前過(guò)于嚴(yán)厲,很難接近,與下屬很少溝通、很少交流,聽不到真實(shí)情況,不利于工作的科學(xué)決策。
同志作方面請(qǐng)示匯報(bào)、爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)支持方面做得不夠,隨意性強(qiáng),有先干干再匯報(bào)現(xiàn)象,造成班子決策被動(dòng)。
同志學(xué)習(xí)緊迫感和危機(jī)感不強(qiáng),有工作辦事憑經(jīng)驗(yàn)的懶惰心理。
同志學(xué)習(xí)深度有待拓展。對(duì)***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想理解不夠全面、不夠系統(tǒng)。在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫不夠。
導(dǎo)致了政治理論學(xué)習(xí)效果不明顯。
同志平時(shí)比較注重具體工作,但在與全局工作結(jié)合上還需要加強(qiáng),開展工作、研究問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)該站位全局的高度。
同志平時(shí)忙于繁雜事務(wù),對(duì)理論學(xué)習(xí)不重視,忽視了理論學(xué)習(xí),導(dǎo)致指導(dǎo)開展工作“底子”不厚、本領(lǐng)不夠、基礎(chǔ)不牢。
同志主動(dòng)協(xié)調(diào),有效溝通,團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)不強(qiáng),好單打獨(dú)斗,單兵作戰(zhàn),在大局和全局中謀劃工作的意識(shí)還需要提高。
同志大局意識(shí)還需增強(qiáng),在貫徹落實(shí)中央和省、市的方針、政策方面有待提高,偶爾還存在為開展工作打政策擦邊球的現(xiàn)象。
同志在推進(jìn)重點(diǎn)上存在聽取意見不全面的問(wèn)題,時(shí)有急躁情緒,偏重執(zhí)行力,沒(méi)有靜心聽取好的意見。
同志有重經(jīng)濟(jì)輕黨建的問(wèn)題,認(rèn)為經(jīng)濟(jì)工作是中心工作,對(duì)經(jīng)濟(jì)工作盯得緊、抓得實(shí),但對(duì)黨建工作等,需要慢工出細(xì)活、久久為功的形工作不太上心,縣委黨委的作用沒(méi)有很好地發(fā)揮出來(lái)。
同志缺乏擔(dān)當(dāng)意識(shí)。對(duì)于xx部門疏于管理,缺乏較真逗硬、敢抓敢管的精神,導(dǎo)致了xx一些違法違紀(jì)行為的發(fā)生,隊(duì)伍建設(shè)受到影響。
1同志政治理論學(xué)習(xí)方面需要加強(qiáng)。能夠做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)、加強(qiáng)修養(yǎng),但在學(xué)習(xí)的連續(xù)性上還需要加強(qiáng),在深度和廣度上也應(yīng)該有所側(cè)重。
同志,作為縣委常委,有兼任基層黨委主要負(fù)責(zé)人,考慮所屬基層單位工作多,對(duì)縣委的全面工作參與不多,對(duì)其它基層單位工作的支持力度不夠大,有時(shí)存在都是基層負(fù)責(zé)人放不下面子管的問(wèn)題。
同志對(duì)一些日常工作或者自認(rèn)為不甚重要的工作請(qǐng)示報(bào)告不夠,思想和行為中還一定程度存在變通折中的現(xiàn)象。
同志對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的檢查督促需進(jìn)一步加強(qiáng)。作為意識(shí)形態(tài)工作的具體負(fù)責(zé)人,對(duì)全市意識(shí)形態(tài)工作的檢查督促相對(duì)較少,應(yīng)該多深入各單位、各部門,對(duì)意識(shí)形態(tài)工作多加指導(dǎo)。
1同志作為宣傳部長(zhǎng),應(yīng)組織加強(qiáng)對(duì)黨的十九大精神和***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的宣傳力度,宣傳的平臺(tái)、視角、形式還不是很豐富,結(jié)合基層宣講,進(jìn)一步推進(jìn)***總書記講話精神不斷深入。
1同志存在好人主義思想,對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的干部不如實(shí)填報(bào)個(gè)人事項(xiàng)的問(wèn)題,不是特別重大的都是簡(jiǎn)單的提醒改正,主觀認(rèn)為都是不小心的遺漏的問(wèn)題,改正過(guò)來(lái)就好,不忍因?yàn)槁﹫?bào)而影響干部成長(zhǎng)。
同志對(duì)組織生活重要性認(rèn)識(shí)不足。將組織生活作為例行公事,重形式上的參與,未能思想上“融入”。
同志雙重組織生活執(zhí)行不嚴(yán)格,參加黨組織生活不規(guī)范。作為班子領(lǐng)導(dǎo)干部,常以工作忙為借口,沒(méi)有完全做到以一名普通黨員的身份按時(shí)參加黨支部的組織活動(dòng),即使參加了過(guò)程中也不自覺(jué)的以領(lǐng)導(dǎo)干部身份提要求。
同志作為黨委主要領(lǐng)導(dǎo),民主集中制執(zhí)行不夠嚴(yán)格,常委會(huì)前留給委員研究醞釀的時(shí)間較短,導(dǎo)致委員對(duì)部分議題因缺乏充分研究思考,而不能提出有價(jià)值的意見。
2同志在抓重大決策落實(shí)的力度不夠,一些關(guān)注基層、關(guān)心群眾的工作部署落實(shí)效果不明顯。
同志在貫徹落實(shí)中央和省委、省政府決策部署方面,理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)造力有待增強(qiáng),存在以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件的情況,與上級(jí)要求、群眾愿望有差距。
同志還存在以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件的現(xiàn)象。
同志還存在結(jié)合實(shí)際研究不夠,站位不高、看的不遠(yuǎn),前緊后松的問(wèn)題。
同志不重視學(xué)習(xí)。對(duì)政治理論、法律知識(shí)學(xué)習(xí)不夠,有時(shí)候還講白話,念白字,有損自己的威信和形象。
2同志大局意識(shí)有待加強(qiáng)。平時(shí)比較注重本系統(tǒng)的具體工作,但在與全局工作結(jié)合上還需要加強(qiáng),開展工作、研究問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)該站位全市的高度,從全市角度更好地為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。
同志理論學(xué)習(xí)不夠深入。對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,經(jīng)常性,用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
同志理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密,學(xué)習(xí)上“擠”和“鉆”的精神有所放松,工作上有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn),對(duì)一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問(wèn)題缺乏理性思考和總體把握。
同志接受新事物的速度不夠快,不重視學(xué)習(xí)。有時(shí)只顧忙于工作,自覺(jué)主動(dòng)擠出時(shí)間學(xué)習(xí)不夠,特別是對(duì)理論學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng),學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒(méi)有達(dá)到精益求精。
同志作為單位一把手,過(guò)多注重業(yè)務(wù)工作,對(duì)上級(jí)部署的各種學(xué)習(xí)教育活動(dòng),統(tǒng)籌不好,力度不大,雖然也提出了一些見縫插針、靈活安排的措施,但推進(jìn)力度不大,效果不明顯。
同志在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中,有時(shí)還存在“領(lǐng)導(dǎo)要有領(lǐng)導(dǎo)的架子”的錯(cuò)誤思想,沒(méi)有把自己的身份放低,下屬不敢講真話、講心里話的現(xiàn)象時(shí)有存在。
同志政治理論方面看得少,知識(shí)鉆研不夠,對(duì)掌握更多知識(shí)的重視性認(rèn)識(shí)不足。
同志忙于日常事務(wù),對(duì)黨的新思想、新理論學(xué)習(xí)掌握不夠。
同志下基層調(diào)研時(shí)存在“走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水”的現(xiàn)象,對(duì)群眾的所需所求不能全面掌握,對(duì)他們反映的問(wèn)題有時(shí)解決得不夠周全及時(shí)。
3同志個(gè)人學(xué)習(xí)方面存在應(yīng)付現(xiàn)象,系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論不多,學(xué)習(xí)上級(jí)文件講話精神有時(shí)理解不透徹,滿足“會(huì)上講”、“稿上念”。潛心思考,理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐,創(chuàng)新落實(shí)不多。
3同志對(duì)理論學(xué)習(xí)抓得不緊,有時(shí)還存在走形式、走過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象。
3同志抓思想政治工作缺乏時(shí)效性,教職工思想政治工作內(nèi)容不豐富,形式不豐富。
同志用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。
同志理論學(xué)習(xí)不夠深入。用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。
同志受求穩(wěn)求安思想的影響,無(wú)形當(dāng)中開拓創(chuàng)新意識(shí)受到束縛,工作習(xí)慣于按部就班,標(biāo)準(zhǔn)不高,創(chuàng)新不夠,辦法不多,滿足于四平八穩(wěn),不出問(wèn)題,只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬。
同志在理論學(xué)習(xí)上滿足于過(guò)去所學(xué),對(duì)新的理論和業(yè)務(wù)淺嘗輒止,蜻蜓點(diǎn)水,缺乏系統(tǒng)和深入的思考、理解,結(jié)合實(shí)際調(diào)研工作仍然做得不夠,有的調(diào)研文章甚至不愿親自執(zhí)筆撰寫。
同志平時(shí)忙于機(jī)關(guān)事務(wù),下基層指導(dǎo)少。即使下去檢查,也存在沉不下去、蹲不住、走馬觀花的現(xiàn)象。遇到一些難辦問(wèn)題,存在等“靠”上級(jí)機(jī)關(guān),“靠”下級(jí)下屬的思想,自己想方設(shè)法主動(dòng)解決不夠。因此有時(shí)工作顯得比較被動(dòng),也直接影響了一些問(wèn)題的解決時(shí)效。
同志民主集中制落實(shí)不到位,“三重一大”落實(shí)不到位,一些重大事項(xiàng)沒(méi)有及時(shí)提交。
同志個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)沒(méi)能及時(shí)報(bào)備,向紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)報(bào)備個(gè)人事項(xiàng)不主動(dòng)、不積極,上級(jí)不要求,自己不主動(dòng)。
同志在抓具體工作中,對(duì)下級(jí)、對(duì)下屬提工作要求多、直接跟蹤指導(dǎo)少,有時(shí)滿足于會(huì)開了、文件發(fā)了,而沒(méi)有一抓到底,缺乏踏石留印、抓鐵有痕的作風(fēng),導(dǎo)致下面執(zhí)行黨委的意圖和部署不到位、不準(zhǔn)確,終端效果偏向走樣,致使一些常見性問(wèn)題屢查屢有、屢糾屢犯。
同志在執(zhí)勤過(guò)程中表率作用還是不明顯,執(zhí)法執(zhí)勤時(shí),大部分充當(dāng)?shù)氖潜O(jiān)督指導(dǎo)的角色,自身參與、沖鋒陷陣少。
4同志工作方法簡(jiǎn)單。對(duì)于復(fù)雜問(wèn)題,特別是干部群眾的思想問(wèn)題上缺乏耐心。對(duì)于本單位干部隊(duì)伍思想建設(shè)抓的不強(qiáng)。在部署本單位工作時(shí),只顧說(shuō)工作上的道理,從思想角度分析和采取措施不足。
同志缺乏創(chuàng)新思想。銳意進(jìn)取心不足,滿足現(xiàn)狀,在工作中有時(shí)有意識(shí)沒(méi)行動(dòng),有些工作既沒(méi)有意識(shí)又沒(méi)有行動(dòng)。
同志作為年輕干部,精力學(xué)識(shí)都充沛,但干事創(chuàng)業(yè)激情不足,創(chuàng)新意識(shí)不足。缺乏主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂,主動(dòng)擔(dān)當(dāng),勇挑重?fù)?dān)的精神。
批評(píng)自我批評(píng)短句篇十一
更各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們:
以下是我的批評(píng)與自我批評(píng)材料。在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我透過(guò)不斷學(xué)習(xí),對(duì)標(biāo)檢查,思想認(rèn)識(shí)有了新提高,增強(qiáng)了努力搞好本職工作的職責(zé)感和使命感,但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有必須差距。下面我本著批評(píng)與自我批評(píng)的原則,對(duì)照自己的實(shí)際,挖掘思想,剖析不足。
1、學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。
沒(méi)有主動(dòng)擠出時(shí)間來(lái)開展自學(xué),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)理論。未能夠做到把課余的時(shí)間多用于提高教學(xué)管理潛力的學(xué)習(xí)上。對(duì)新知識(shí),新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足,表現(xiàn)沒(méi)有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識(shí),對(duì)東西一知半解。有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于能應(yīng)付過(guò)得去、差不多。具體工作不夠扎實(shí),存在急于求進(jìn)的狀況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對(duì)事實(shí)狀況未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果。做事雖有計(jì)劃,但很難按計(jì)劃實(shí)施,經(jīng)常給人-尾的感覺(jué)。
2、工作藝術(shù)性不夠。
不成熟、不穩(wěn)重做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花不認(rèn)真不細(xì)致。主要表此刻工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,缺少靈活性和藝術(shù)性,對(duì)問(wèn)題深層次思考不夠,對(duì)工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力認(rèn)識(shí)不深刻。粗心大意,在平時(shí)的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點(diǎn),在今后的工作中我會(huì)認(rèn)真從小節(jié)入手,以仔細(xì)的態(tài)度對(duì)每一件事。
3、事業(yè)心、開拓進(jìn)取精神不足。
缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風(fēng)上有時(shí)緊時(shí)松,工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。由于經(jīng)驗(yàn)還不足,工作的水平還不高。個(gè)人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無(wú)反顧抓落實(shí)方面做得不到位。
1。加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
雖然從教近二十年,但應(yīng)對(duì)全區(qū)新課堂教學(xué)改革,我深知自己在教學(xué)及管理學(xué)生方面存在著諸多的不足,對(duì)高效課堂模式的研究還很膚淺,因此在教學(xué)中,我深知堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)是必要的。在實(shí)踐工作中,我深深體會(huì)到教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要性。學(xué)習(xí)時(shí)雖然很苦,但掌握知識(shí)后心中也會(huì)有一種無(wú)比的快樂(lè)。如果教學(xué)工作干不好,不是自己可干可不干的問(wèn)題,是務(wù)必干好的問(wèn)題。因?yàn)槟阏贾恢?,別人想干也不能干,你如果不干,影響的不是你的事,而是整個(gè)教育的事業(yè)。因此,我們務(wù)必堅(jiān)持不懈地抓學(xué)習(xí),圓滿地去完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。
2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)。
透過(guò)學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)了轉(zhuǎn)變作風(fēng)的必要性和重要性。二十一世紀(jì),在教育事業(yè)飛速發(fā)展,全民素質(zhì)整體提高,國(guó)際、國(guó)內(nèi)的新形勢(shì)和深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的新任務(wù)中,對(duì)我們教師提出了更高的要求。作為一名人民教師,我們務(wù)必?zé)釔劢逃聵I(yè)和本職工作,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,注意為人師表,廉潔從表,模范地遵守社會(huì)公德,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,身為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的主力軍中的一員,只有轉(zhuǎn)變作風(fēng),不斷更新知識(shí),提高教育教學(xué)水平,具備良好的職業(yè)道德,才能堪稱人類靈魂的工程師,才能為人師表,才能做學(xué)生的良師益友。
3、加強(qiáng)管理。
比如在教學(xué)常規(guī)管理工作,在備課、上課、教學(xué)反思、作業(yè)輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)上都要重創(chuàng)新、講實(shí)效。在嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊課程開足課時(shí)的同時(shí),認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作,使教學(xué)常規(guī)規(guī)范化、制度化。要注重做好備課,課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作、考查等幾個(gè)基本環(huán)節(jié)。學(xué)校的每月常規(guī),使老師們?cè)趥湔n,上課等方面的工作得到了規(guī)范和提效,也使學(xué)校的教學(xué)管理工作逐步走向規(guī)范,從而有效地開展教學(xué)工作。
4、提高質(zhì)量。
在提升教學(xué)質(zhì)量上,要學(xué)會(huì)每一天以飽滿的熱情投入到教學(xué)中,把每個(gè)孩子當(dāng)做自己的孩子來(lái)對(duì)待。在平時(shí)我樂(lè)于做學(xué)生的伙伴,在平等中感受升華,在成長(zhǎng)中享受收獲。在有限的四十分內(nèi),我充分做到讓一讓,把教室變成學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)堂,老師只是管理者、組織者、策劃者、幫忙者、引導(dǎo)者,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)揮老師的主導(dǎo)地位,提高教學(xué)的有效性。為全面提高工作水平,進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,做到與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,所以我認(rèn)真做好自己手上的每一項(xiàng)工作,使自己真正成為創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、高效型教師。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高,工作潛力強(qiáng)具有改革創(chuàng)新意識(shí),班子成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作好,有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和事業(yè)心,能廉潔奉公。不足之處,由于工作繁忙,與普通黨員談心的次數(shù)還不夠多。
批評(píng)自我批評(píng)短句篇十二
民主生活會(huì)一般是指民主生活會(huì)制度。民主生活會(huì)制度作為群眾路線教育實(shí)踐的重要組成部分,是在加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的長(zhǎng)期實(shí)踐中形成和發(fā)展起來(lái)的。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
為認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)黨的十九大精神,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)黨員的優(yōu)良傳統(tǒng),保持我院學(xué)生黨員的先進(jìn)性,管理學(xué)院學(xué)生第一黨支部于2019年6月19日晚19:10分在6-604開展民主評(píng)議生活會(huì)。
出席本次會(huì)議的有管理學(xué)院黨總支書記曾輝玲同志、管理學(xué)院學(xué)生第一黨支部書記劉雪琴同志、支部委員邱玉玲同志以及管理學(xué)院學(xué)生第一黨支部的黨員同志們。
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本次民主評(píng)議會(huì)共分為四項(xiàng)議程:一是支部書記進(jìn)行工作匯報(bào)并自評(píng);二是黨員個(gè)人自評(píng);三是黨員互評(píng);四是發(fā)放民主評(píng)議黨員測(cè)評(píng)表進(jìn)行投票測(cè)評(píng)。
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會(huì)上,管理學(xué)院學(xué)生第一黨支部書記劉雪琴同志匯報(bào)了近一年支部的工作情況,檢查黨支部建設(shè)存在的問(wèn)題,并帶頭開展批評(píng)和自我批評(píng)。劉雪琴同志帶頭結(jié)合自身實(shí)際,檢查履行職責(zé)情況,把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把思想和工作擺進(jìn)去查找不足,進(jìn)行黨性分析,開展批評(píng)和自我批評(píng),明確整改目標(biāo)。并安排之后支部的工作,讓支部同志應(yīng)更加重視政治學(xué)習(xí),自覺(jué)利用手機(jī)app“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”,在線學(xué)習(xí)先進(jìn)思想,讓政治理論學(xué)習(xí)融入生活。
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接著,黨員個(gè)人自評(píng)環(huán)節(jié),支部全體成員結(jié)合自己實(shí)際情況,從學(xué)習(xí)、生活、思想狀況、自身存在的問(wèn)題這四個(gè)方面依次發(fā)言,進(jìn)行自我批評(píng),明確自身不足,并提出整改措施。
劉偉銘同志。
戴維宇同志。
因工作原因無(wú)法趕到會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)的2019屆畢業(yè)生黨員同志,也錄制了視頻開展批評(píng)與自我批評(píng)。在視頻中,畢業(yè)生黨員對(duì)自己一年來(lái)在思想上及工作中的情況向組織作匯報(bào),同時(shí),也認(rèn)識(shí)到自身的不足,并會(huì)積極改正。
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最后是黨員互評(píng),支部發(fā)放測(cè)評(píng)表,根據(jù)正式黨員日常表現(xiàn),結(jié)合積分管理等規(guī)定,按“好”、“一般”、“差”三種等次,采取無(wú)記名評(píng)議的方法對(duì)全體黨員進(jìn)行民主評(píng)議。
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無(wú)記名評(píng)議環(huán)節(jié)。
大會(huì)最后,管理學(xué)院黨總支書記曾輝玲同志對(duì)本次組織生活會(huì)做點(diǎn)評(píng),首先是對(duì)全體黨員同志的批評(píng)與自我批評(píng)的態(tài)度表示肯定,同時(shí)針對(duì)黨員同志存在的不足,曾書記給出以下建議:
2、面對(duì)困難,不逃避,積極面對(duì),同時(shí)注意方式與方法,切勿沖動(dòng)行事;
3、發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新與創(chuàng)意,每位同志都參與到支部建設(shè)中,為支部建設(shè)添磚加瓦;
4、對(duì)于畢業(yè)生黨員,曾書記鼓勵(lì)畢業(yè)生黨員積極工作,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀品質(zhì),在自己的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱,有空?;貋?lái)看看母校。
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曾書記點(diǎn)評(píng)。
最后,曾書記希望每位黨員同志都能爭(zhēng)做一位品學(xué)兼優(yōu)、思想上進(jìn)、積極樂(lè)觀的黨員,做好黨員的先進(jìn)性為學(xué)院同學(xué)做榜樣,把凝聚群眾、服務(wù)群眾落實(shí)到實(shí)處。
通過(guò)本次民主評(píng)議會(huì),增進(jìn)了黨員之間的交流,直面問(wèn)題、坦誠(chéng)相見、實(shí)事求是,看到了彼此之間的差距和需要解決的問(wèn)題,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
雖然通過(guò)前段時(shí)間的學(xué)習(xí)動(dòng)員較比增強(qiáng)了自己的黨員意識(shí),提高了自律能力,思想覺(jué)悟有了一定的進(jìn)步,但按照此次專題會(huì)議的內(nèi)容,聯(lián)系自己思想及學(xué)習(xí)、工作實(shí)際,仍然存在很多問(wèn)題。
1、黨員意識(shí)淡薄。
作為一名大學(xué)生預(yù)備黨員,這既是壓力也動(dòng)力。預(yù)備黨員應(yīng)該以身作則,不僅在學(xué)習(xí)上、工作方面要有優(yōu)異的表現(xiàn),而且更重要的是認(rèn)真地從身邊的小事做起,努力在各主面不斷充實(shí)自己、完善自己,這樣才能順利成為一名合格的、優(yōu)秀的中國(guó)共產(chǎn)黨員。而我們黨員中人卻沒(méi)有做到,黨員意識(shí)淡薄,組織紀(jì)律觀念淡薄,部分黨員存在理想信念淡化的傾向。有些黨員只顧管好自己,不能帶動(dòng)群眾共同進(jìn)步,把自己混同普通群眾,帶領(lǐng)學(xué)生群眾前進(jìn)的能力不強(qiáng),難以發(fā)揮先鋒模范作用。
2、自我約束力差。
黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律是鐵的紀(jì)律,是自覺(jué)的紀(jì)律,需要黨員時(shí)刻以黨員的行為準(zhǔn)則來(lái)約束自己,時(shí)刻保持黨員的自覺(jué)性,而在實(shí)際學(xué)習(xí)生活中,部分同學(xué)把黨員的身份拋在腦后,我行我素,認(rèn)為只要不違反學(xué)校紀(jì)律,自己做什么事情都可以。不能擺正個(gè)人與集體、與他人的關(guān)系,過(guò)于計(jì)較個(gè)人得失,忽視政治理論學(xué)習(xí),導(dǎo)致黨性修養(yǎng)、宗旨觀念等方面出現(xiàn)問(wèn)題。
3、對(duì)同學(xué)中不良現(xiàn)象視為不見,“老好人”現(xiàn)象嚴(yán)重。
思想作風(fēng)軟弱,自身思想作風(fēng)建設(shè)缺乏力度和緊迫感。有的黨員對(duì)不良傾向不敢管,明則保身,不愿得罪人也不愿管,有的學(xué)生黨員身在同學(xué)之中,但對(duì)于有違反紀(jì)律的現(xiàn)象不僅不去制止而且知情不報(bào),“老好人”現(xiàn)象嚴(yán)重。對(duì)于不損團(tuán)結(jié)的言行,同學(xué)們看到了,聽到了,從內(nèi)心深處講,這些種種不符合發(fā)展主流的不和諧因素和不正?,F(xiàn)象令人反感,但怕得罪人,怕?lián)p害同學(xué)間的關(guān)系的錯(cuò)誤觀念仍在作祟,認(rèn)為“事不關(guān)己,高高掛起”,凡是和自己沒(méi)有利害沖突的事情還是少管為妙。說(shuō)到底是“個(gè)人利益”在作怪,使黨員不能挺身而出,旗幟鮮明的進(jìn)行抵制和反對(duì),所以說(shuō)明黨員忽視了思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),在世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造上缺乏力度。
4、工作責(zé)任心、工作積極性主動(dòng)性有所下降。
作為一名共產(chǎn)黨員,一名大學(xué)生,對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活,對(duì)自己所從事的工作應(yīng)該始終保持積極向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),不能得過(guò)且過(guò),應(yīng)付了事。有些黨員滿足于現(xiàn)狀,缺乏立足本業(yè),開拓創(chuàng)新精神,只滿足于本專業(yè)學(xué)習(xí)的要求,不求專和精,在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重、時(shí)間緊、頭緒多的時(shí)候,牢騷滿腹,怨天尤人;在工作方面缺乏熱情,推著走,工作不扎實(shí),不細(xì)致不到位,有的黨員表率作用不突出,缺乏大局意識(shí)和全局觀念,在思想政治水平、政治修養(yǎng)和組織活動(dòng)的能力水平總是停滯不前,甚至有的倒退。
通過(guò)會(huì)上黨員互評(píng),我認(rèn)真聽取了群眾對(duì)我的意見,主要有以下幾方面意見:
1、個(gè)性太強(qiáng),脾氣急躁,缺乏耐心。
2、易武斷行事,對(duì)事實(shí)情況未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論,導(dǎo)致事與愿違,使事情未收到預(yù)期結(jié)果。
3、工作雖然積極響應(yīng),但太講究速度,不講求質(zhì)量,總的來(lái)說(shuō)辦事效率不高。
4、原則性不強(qiáng),遇到事情不敢堅(jiān)持原則,工作怕苦怕累,有個(gè)人主義思想傾向。
5、不成熟、不穩(wěn)重,做事風(fēng)風(fēng)火火,走馬觀花,不認(rèn)真不細(xì)致。
6、對(duì)同學(xué)疏于關(guān)心愛護(hù)。
7、不愿虛心接受群眾意見,易主觀臆斷。
此次會(huì)議后,結(jié)合黨員內(nèi)部和我自身存在的問(wèn)題,進(jìn)行了嚴(yán)肅、認(rèn)真、有針對(duì)性的學(xué)習(xí)和查擺,對(duì)照黨員要求,發(fā)現(xiàn)自己還存在以下問(wèn)題:
1、忽視政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)主動(dòng)性和自覺(jué)性不強(qiáng),理論學(xué)習(xí)缺乏深度和系統(tǒng)性,不能堅(jiān)持經(jīng)常,持之以恒,有時(shí)緊有時(shí)松,政治覺(jué)悟有待進(jìn)一步提高。主要表現(xiàn)在:
(3)理論聯(lián)系實(shí)際的本領(lǐng)不強(qiáng)。不能將理論應(yīng)用于實(shí)際,解決實(shí)際問(wèn)題,理論學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)工作相脫節(jié)。
2、遇事不敢堅(jiān)持原則,對(duì)于學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度沒(méi)有全面身體力行,有活動(dòng)時(shí)怕這怕那,工作怕苦怕累,圖輕閑,這些歸根到底是個(gè)人主義在作怪。由于世界觀改造的忽視和放松,黨性鍛煉和修養(yǎng)的忽視和放松,導(dǎo)致是個(gè)人與集體,個(gè)人與他們的關(guān)系錯(cuò)位,非界限模糊與顛倒。
3、宗旨觀念樹的不牢,關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué)解決困難的意識(shí)不強(qiáng),幫助同學(xué)解決問(wèn)題的情況少,有時(shí)態(tài)度生硬,應(yīng)付。工作作風(fēng)飄浮,中心意識(shí)樹得不牢。艱苦樸素的作風(fēng)淡化,不怕苦怕累貪圖安逸的思想,工作中雖然沒(méi)有不作為、亂作為、責(zé)任心不強(qiáng)、不積極響應(yīng)的問(wèn)題,但做事瞻前顧后,對(duì)分配的工作滿足于過(guò)得去,工作一般化,低標(biāo)準(zhǔn),工作中缺乏與同學(xué)悉心交流和溝通的能力。
4、與其他黨員聯(lián)系少、配合少,只顧抓好自己的學(xué)習(xí),常常獨(dú)來(lái)獨(dú)往,不擅于主動(dòng)幫助同學(xué)共同進(jìn)步,只埋頭學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),關(guān)注個(gè)人發(fā)展。
1、對(duì)理論學(xué)習(xí)不夠,心存僥幸,認(rèn)為只要跟著組織學(xué)習(xí)就已足夠,沒(méi)有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度對(duì)待,主動(dòng)學(xué)習(xí),擠時(shí)間學(xué)習(xí)的精神亟待提高。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的放松,使自己對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì)領(lǐng)會(huì)不夠,理解不深,導(dǎo)致對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊。看待問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力不夠。
2、放松了對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的自我改造。學(xué)習(xí)目的、個(gè)人人生追求不明確,根本原因在于沒(méi)有用黨的理論的科學(xué)體系改造自己,沒(méi)有牢固樹立無(wú)產(chǎn)階級(jí)的世界觀。
3、開拓創(chuàng)新意識(shí)不足。剖析思想根源,主要在于解放思想,開拓進(jìn)取的精神不足。不能將實(shí)事求是的思想應(yīng)用、解決于現(xiàn)有實(shí)際學(xué)習(xí)和工作問(wèn)題,安于現(xiàn)狀、計(jì)較個(gè)人利益得失的思想在作怪,導(dǎo)致學(xué)習(xí)和工作中瞻前顧后,患得患失,心態(tài)失衡。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高理論水平,提高自律能力。充分認(rèn)識(shí)理論學(xué)習(xí)對(duì)于黨員的極端重要性和緊迫性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)化和自覺(jué)性,堅(jiān)持搞好自學(xué),發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。通過(guò)堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),不斷提高馬克思主義理論水平,堅(jiān)定共產(chǎn)主義、建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理想和信念,增強(qiáng)政治敏感性和政治鑒別力,保持堅(jiān)定正確的政治方向。
2、加強(qiáng)世界觀的改造,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),密切聯(lián)系群眾,克服和杜絕一切不良現(xiàn)象。用英雄模范人物的先進(jìn)事跡鞭策自己,以他們?yōu)榘駱?,努力學(xué)好、做好各項(xiàng)任務(wù)。另外,對(duì)自己所超過(guò)的路經(jīng)常開展回頭望,看看自己的所作所為哪些是正確的,哪些是錯(cuò)誤的,堅(jiān)持好的,改正錯(cuò)的,以此激勵(lì)自己不斷進(jìn)步。
3、改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作積極主動(dòng)性,提高工作質(zhì)量、辦事效率。工作中敢于克服困難,迎難而上。求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,努力拼搏進(jìn)取。
4、樹立集體觀念和團(tuán)結(jié)互助意識(shí)。從大學(xué)生活集體的大局觀念來(lái)看待和處理問(wèn)題,加強(qiáng)與其它黨員同志的聯(lián)系和配合,充分發(fā)揮個(gè)人主觀能動(dòng)性,深刻認(rèn)識(shí)社會(huì)主義榮辱觀“八榮八恥”的重要論述,本著“熱愛祖國(guó)、服務(wù)人民、祟尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗”的精神,提高思想政治素質(zhì)和道德水平。
雖然作為一名學(xué)生黨員的基本任務(wù)是學(xué)習(xí),應(yīng)該明確學(xué)習(xí)目的,勤奮刻苦,爭(zhēng)取優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。作為一名預(yù)備的黨員的我在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)還不盡人意,用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,但是僅僅學(xué)習(xí)好,對(duì)于一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。黨對(duì)黨員的考察并不只看一時(shí)一事的表現(xiàn)或某一方面的突出成績(jī)。作為一名學(xué)生黨員,更多地應(yīng)該考慮發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。正如黨校培訓(xùn)班上,指導(dǎo)老師所說(shuō)的那樣,組織入黨一次,思想入黨一生。
學(xué)生黨員在作好自己的本職工作,學(xué)好科學(xué)文化的同時(shí),還應(yīng)該樹立榜樣的作用,帶動(dòng)周圍的人,帶動(dòng)身邊的人,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議,學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí)等,積極向黨組織靠攏,這樣才能發(fā)揮學(xué)生黨員的作用,才能體現(xiàn)黨的積極性和優(yōu)越性。作為一名預(yù)備黨員,應(yīng)該為身邊的同學(xué)老師,為學(xué)校、為社會(huì)做些力所能及的事,積極參與社會(huì)活動(dòng),不斷地要求自己,并認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,敢于批評(píng)和自我批評(píng),改正存在的不足之處,更加明確地了解自己,不斷地完善自我、提高自我。
一、**同志對(duì)其他同志的批評(píng)意見。
對(duì)**同志的批評(píng)意見:
一是作風(fēng)不夠務(wù)實(shí),對(duì)分管工作頂層設(shè)計(jì)、總體謀劃不足,在目標(biāo)、任務(wù)、措施上不能形成明確的思路,有工作推著走的現(xiàn)象,局面比較被動(dòng)。
二是工作中存在好人主義,對(duì)分管部門要求不高,過(guò)于放手,具體指導(dǎo)不到位;辦公室作為機(jī)關(guān)中樞,關(guān)系機(jī)關(guān)的運(yùn)行效率和示范作用,雖然人少活多很緊張,加班加點(diǎn)是常態(tài),但要保證運(yùn)行效率和工作嚴(yán)謹(jǐn)性。
對(duì)**同志的批評(píng)意見:
一是作風(fēng)不夠深入,角色轉(zhuǎn)換還不完全到位,對(duì)行政機(jī)關(guān)的運(yùn)行規(guī)律不夠適應(yīng),有時(shí)候有急躁情緒,耐心和定力不夠,對(duì)下傳導(dǎo)責(zé)任傳遞壓力方式方法不夠豐富。
二是工作中存在好人主義,在理順業(yè)務(wù)處室與基層單位工作關(guān)系和工作機(jī)制上下的功夫不夠,還有不少不協(xié)調(diào)的地方,有的是上下業(yè)務(wù)流程問(wèn)題,有的是個(gè)別干部的思想作風(fēng)問(wèn)題,該調(diào)整的要調(diào)整,該拍板的要拍板,該批評(píng)的要批評(píng)。
對(duì)**同志的批評(píng)意見:
一是作風(fēng)不夠深入,在落實(shí)國(guó)家重大戰(zhàn)略、加強(qiáng)**建設(shè)方面招法不多,上上下下不夠重視是客觀情況,但是一味抱怨不解決問(wèn)題,一般性的分派任務(wù)、梳理總結(jié)、協(xié)調(diào)推動(dòng)也不會(huì)取得更好的效果,要謀求工作創(chuàng)新,真正借勢(shì)發(fā)力,改變當(dāng)前的平淡局面。
二是對(duì)分管部門、分管業(yè)務(wù)缺乏斗爭(zhēng)精神,總體看分管領(lǐng)域發(fā)展不夠平衡,對(duì)下指導(dǎo)監(jiān)督不夠,不能因?yàn)槿耸稚?、工作多就遷就、就寬容,降低工作標(biāo)準(zhǔn),放松工作要求。
對(duì)**同志的批評(píng)意見:
一是作風(fēng)不夠務(wù)實(shí),對(duì)分管的**板塊長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展謀劃不到位,對(duì)**業(yè)的發(fā)展指導(dǎo)不夠,要引導(dǎo)、督促分管部門善于提出發(fā)展目標(biāo)、業(yè)務(wù)需求、工作措施,,。在處理“管”和“服”的關(guān)系上,“管”得力度有余,“服”的力度不足。
二是全局觀念需要強(qiáng)化,促進(jìn)**業(yè)務(wù)協(xié)同發(fā)展、融合發(fā)展上重視不夠,目前**和**基本是兩張皮狀態(tài),要指導(dǎo)部門主動(dòng)對(duì)接**發(fā)展,形成**和**互為支撐、互相促進(jìn)、共同發(fā)展。
二、**同志對(duì)其他同志的批評(píng)意見。
對(duì)**同志的批評(píng)意見:
一是落實(shí)全面從嚴(yán)治黨第一責(zé)任人的意識(shí)不夠強(qiáng),抓黨建工作用力不足,對(duì)**沒(méi)有機(jī)關(guān)黨委、紀(jì)委,機(jī)構(gòu)設(shè)置不合理、黨建工作人員少的問(wèn)題關(guān)注不夠;局黨委理論中心組學(xué)習(xí)存在表面化現(xiàn)象,形式單一,理論學(xué)習(xí)與指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作不緊密,沒(méi)有做到學(xué)以致用。
二是深入企業(yè)調(diào)研少,創(chuàng)新解決港區(qū)歷史遺留問(wèn)題的魄力不足,對(duì)如何引領(lǐng)推動(dòng)**事業(yè)發(fā)展的頂層設(shè)計(jì)研究規(guī)劃工作不到位。
對(duì)**同志的批評(píng)意見:
一是履行“一崗雙責(zé)”不到位,對(duì)分管干部在教育管理監(jiān)督上存在寬松軟的問(wèn)題,做凝聚人心的思想引領(lǐng)工作不及時(shí),以致**管理領(lǐng)域機(jī)關(guān)與管理處相互配合不夠好。
二是深入基層開展調(diào)研了解實(shí)情不全面,為企業(yè)解決生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和安全管理難題的創(chuàng)新招法不多,**與各**處的職責(zé)分工還沒(méi)有理順,還沒(méi)形成上下聯(lián)動(dòng)、分工協(xié)作、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的工作氛圍。
對(duì)**同志的批評(píng)意見:
一是履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的意識(shí)不強(qiáng),與分管部門干部談心溝通少,批評(píng)教育和工作指導(dǎo)不到位,在凝聚團(tuán)隊(duì)力量方面功夫下的不夠深。
二是推動(dòng)**建設(shè)的研究思考不深入,落實(shí)國(guó)家戰(zhàn)略的政治責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng),統(tǒng)籌推進(jìn)力度不大,效果不明顯。
對(duì)**同志的批評(píng)意見:
一是有經(jīng)驗(yàn)主義的思想,憑老經(jīng)驗(yàn)老辦法做事的時(shí)候多,運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)行業(yè)發(fā)展工作不夠緊密,對(duì)推進(jìn)和引領(lǐng)****業(yè)發(fā)展的對(duì)策研究不深入,創(chuàng)新招法不多。
二是在統(tǒng)籌組織協(xié)調(diào)分管部門和單位形成工作合力上還有欠缺,各部門之間的工作關(guān)系還沒(méi)有完全理順。如,對(duì)**成立后和將來(lái)**改革后劃轉(zhuǎn)到**局的職責(zé)分工和管理問(wèn)題缺乏超前思考與研究。
三、**同志對(duì)其他同志的批評(píng)意見。
對(duì)**同志的批評(píng)意見:
一是有好人主義傾向,對(duì)處級(jí)以上干部管理不嚴(yán)格,抓關(guān)鍵少數(shù)不到位,樹立擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)、清正廉潔的**政治生態(tài)用力不足。
二是對(duì)**發(fā)展主要矛盾抓的不緊,緊盯制約**發(fā)展的營(yíng)商環(huán)境問(wèn)題不放做得不充分,組織推動(dòng)研究拿出硬招實(shí)招管用的招法、改變被動(dòng)局面有差距。
對(duì)**同志的批評(píng)意見:
一是主動(dòng)服務(wù)意識(shí)不到位,對(duì)全局的后勤保障工作重視程度不高,在協(xié)調(diào)各方、克服困難、加大保障力度、提升保障服務(wù)水平上用力不足,廣大干部對(duì)組織的歸屬感、信任感還不高。
二是工作作風(fēng)不深入,對(duì)全局人員“總開關(guān)”的培樹重視程度不夠,在廣集民智、內(nèi)挖潛力、外請(qǐng)高師,加大教育管理力度,不斷提升廣大干部干事創(chuàng)業(yè)的凝聚力戰(zhàn)斗力上招法不新、抓得不實(shí)。
對(duì)**同志的批評(píng)意見:
一是履行“一崗雙責(zé)”不充分,對(duì)分管領(lǐng)域安全生產(chǎn)工作重視程度不夠,在抓好分管領(lǐng)域、尤其是工程建設(shè)領(lǐng)域的安全生產(chǎn)工作、培樹安全意識(shí)、確保生產(chǎn)安全上持續(xù)用力不足。
二是對(duì)分管的法制工作重視程度不高,在不斷提升**法制工作水平、提高效率、提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量上主動(dòng)用力有欠缺。
對(duì)**同志的批評(píng)意見:
一是履行主體責(zé)任不充分,對(duì)分管部門、人員宗旨意識(shí)的培樹、思想教育不夠重視,在教育引導(dǎo)經(jīng)常化上用力不足,還一定程度存在重業(yè)務(wù)工作輕思想建設(shè)的傾向。
二是工作作風(fēng)不夠扎實(shí),對(duì)分管領(lǐng)域安全應(yīng)急工作重視程度不夠,在抓好本領(lǐng)域的安全工作、確保安全底線不突破上持續(xù)用力不足。
四、**同志對(duì)其他同志的批評(píng)意見。
對(duì)**同志的批評(píng)意見:
一是人才隊(duì)伍建設(shè)缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略。統(tǒng)籌干部選育上不能綜合施策、精準(zhǔn)發(fā)力,干部的選用不及時(shí),能上能下激勵(lì)政策制度上還不到位。
二是新發(fā)展理念樹立不牢,比如在打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的行業(yè)發(fā)展規(guī)劃上用力不足,疲于應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況。
對(duì)**同志的批評(píng)意見:
一是工作作風(fēng)墨守成規(guī)。如在配合推進(jìn)中央和市委重大決策部署上,在干部管理工作中如何調(diào)動(dòng)干部隊(duì)伍干事創(chuàng)業(yè)上發(fā)揮作用不夠,重視程度不高,指導(dǎo)力度需加強(qiáng)。
二是改革創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),在推進(jìn)黨建與**業(yè)務(wù)發(fā)展的有機(jī)結(jié)合上創(chuàng)新不足、招法不多,黨建引領(lǐng)業(yè)務(wù)工作存在“兩張皮”現(xiàn)象。
對(duì)**同志的批評(píng)意見:
一是工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。深入調(diào)查研究、著力破解安全應(yīng)急保障上還有差距,專業(yè)素養(yǎng)、組織推進(jìn)上有待提高。
二是對(duì)干部管理不夠嚴(yán)格。反對(duì)好人主義方面存在寬松軟現(xiàn)象,對(duì)分管部門及管理執(zhí)法隊(duì)伍上有時(shí)過(guò)于考慮人員不足、不懂情況的客觀因素,不嚴(yán)管、不及時(shí)提醒。
對(duì)**同志的批評(píng)意見:
一是落實(shí)改革工作任務(wù)不徹底,指導(dǎo)力度有待加強(qiáng)。如**、**職責(zé)調(diào)整后,如何做好機(jī)構(gòu)設(shè)置、職責(zé)劃分等融合性工作做得不夠。
二是思想有滑坡。有時(shí)以經(jīng)驗(yàn)代替科學(xué)管理,以年齡大了而放松對(duì)工作和分管部門的管理。
五、**同志對(duì)其他同志的批評(píng)意見。
對(duì)**同志的批評(píng)意見:
一是全局觀念樹立不牢,從**局建設(shè)發(fā)展出發(fā)加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì),抓好班子和骨干隊(duì)伍建設(shè),充分利用現(xiàn)有人力資源推動(dòng)工作實(shí)現(xiàn)新突破上成效不明顯。
二是工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高,**局的基礎(chǔ)性工作,尤其是建章立制方面還有一定差距,機(jī)關(guān)和下級(jí)單位的工作職責(zé)與關(guān)系還未完全理順。
對(duì)**同志的批評(píng)意見:
一是統(tǒng)籌能力不夠強(qiáng),在履行黨建工作職責(zé),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好黨建工作與業(yè)務(wù)工作關(guān)系上有短板,**業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)用力不足。
二是工作作風(fēng)不嚴(yán)實(shí),抓干部思想政治教育、更好凝聚人心上招法不多、形式不活,干部教育培訓(xùn)系統(tǒng)性不強(qiáng),成效還不夠好。
對(duì)**同志的批評(píng)意見:
一是轉(zhuǎn)變觀念不到位,從**到**的角色轉(zhuǎn)變還不夠充分,**專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)還不到位,推動(dòng)工作的招法、思路還不夠新,依法行政、服務(wù)企業(yè)的本領(lǐng)還不突出。
二是履行主體責(zé)任還不充分,對(duì)分管領(lǐng)域干部的思想政治教育用力不夠,指導(dǎo)監(jiān)督不夠,在管理上還缺乏斗爭(zhēng)精神。
對(duì)**同志的批評(píng)意見:
一是作風(fēng)不夠嚴(yán)實(shí),對(duì)**局的重點(diǎn)工作謀劃不到位,在加大對(duì)重點(diǎn)工作的統(tǒng)籌與領(lǐng)導(dǎo)上存在不足,在落實(shí)綠色**建設(shè)要求、推進(jìn)**領(lǐng)域污染防治攻堅(jiān)工作上措施還不夠有力。
二是有好人主義余存,對(duì)分管領(lǐng)域干部的思想政治教育還未充分做到嚴(yán)在日常抓在經(jīng)常,在紀(jì)律規(guī)矩等小節(jié)問(wèn)題上,嚴(yán)抓狠管精神落實(shí)得不夠充分,管理魄力還不夠大。
一年來(lái),雖然作了一些工作,但與上級(jí)要求和職工期望還有較大差距,現(xiàn)根據(jù)民主生活會(huì)的要求,結(jié)合本次民主生活批評(píng)與自我批評(píng)這一主題,通過(guò)與班子成員交心談心,對(duì)一年的工作進(jìn)行了全面總結(jié),對(duì)自己思想生活工作情況進(jìn)行了徹底的反思,發(fā)現(xiàn)自己還存在知識(shí)水平工作能力等諸多方面的問(wèn)題和不足,現(xiàn)將本人存在的有關(guān)問(wèn)題和今后的整改方向向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作簡(jiǎn)要的匯報(bào),講得不夠的地方請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
一、自己存在的一些問(wèn)題:。
1、學(xué)習(xí)上還不夠,特別是系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)還不夠注重,在工作中,對(duì)社會(huì)主義初級(jí)段理論、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論還沒(méi)有提到應(yīng)有的高度,特別是理論的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng),學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的深度。有時(shí)只顧忙于一些具體工作,自覺(jué)主動(dòng)在擠時(shí)間學(xué)習(xí)不夠,閑時(shí)學(xué)一陣子,忙時(shí)學(xué)的少,有時(shí)看報(bào)紙也是看看大標(biāo)題,結(jié)果對(duì)理論上的一些問(wèn)題,尤其是一些新問(wèn)題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。
2、政治理論方面的內(nèi)容看的少,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論,法律知識(shí),科學(xué)文化知識(shí)等鉆研得少,結(jié)果使得知識(shí)面不夠廣,在思想上對(duì)本職工作應(yīng)具備全面的素質(zhì),掌握更多知識(shí)的重要性認(rèn)識(shí)不足。
3、開展批評(píng)與自我批評(píng)做的還不夠。在會(huì)上作自我批評(píng)多,在其他情況下作自我批評(píng)少;批評(píng)別人打不開情面,不夠大膽,怕傷害同志間感情,不利于工作的順利開展。認(rèn)為目前整個(gè)大氣候也就如此,認(rèn)為開展批評(píng)與自我批評(píng)也不一定就能解決問(wèn)題。
4、工作方法有時(shí)不夠恰當(dāng),不夠策略,特別是對(duì)群眾的批評(píng)和對(duì)公司的同事指導(dǎo)及批評(píng),有時(shí)不夠講究方法,結(jié)果使同志們有時(shí)候出現(xiàn)比較勉強(qiáng)的現(xiàn)象,對(duì)工作方法,處事藝術(shù)的重要性認(rèn)識(shí)不夠,總認(rèn)為自己的指導(dǎo)思想是好的,方法問(wèn)題欠缺一些,同志們都會(huì)相互諒解的。
6、在工作創(chuàng)新上,對(duì)待困難有畏難情緒,滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫系起來(lái),雖然能按照完成工作任務(wù),有只求一般標(biāo)準(zhǔn),把標(biāo)尺定的不能高,干些工作就有滿足感的傾向。干啥就干啥,積極主動(dòng)性不夠強(qiáng),缺乏創(chuàng)新意識(shí),創(chuàng)造性的開展工作,缺乏年輕人那種朝氣蓬勃,斗志昂揚(yáng)的工作熱情,缺乏靈活機(jī)動(dòng),過(guò)于死板,解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒(méi)有貫徹始終。
7、協(xié)調(diào)能力不強(qiáng),與部分群眾溝通少,有時(shí)工作不細(xì)致。這一點(diǎn)與我的性格有很大關(guān)系,我是一個(gè)不善交際的人,也沒(méi)有往這方面做過(guò)努力,在平時(shí)工作中,只管工作,而不管與人交流,不生動(dòng)活潑,特別是與領(lǐng)導(dǎo)及部分同志的溝通少,與社會(huì)的溶合度也不夠,認(rèn)為只要工作做好,就是萬(wàn)事大吉了,這樣造成有時(shí)工作不細(xì)致。
經(jīng)過(guò)分析以上的缺點(diǎn),在深入解剖自我之后,我認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性,按照具體情況具體分析的方法進(jìn)行剖析,這其實(shí)是對(duì)自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果,若長(zhǎng)期如此,對(duì)自己不加以嚴(yán)格約束,不采取取長(zhǎng)補(bǔ)短的措施的話,將會(huì)給今后工作帶來(lái)不便.
應(yīng)該說(shuō),我是滿腔熱情地投入工作的,也一直對(duì)工作是負(fù)責(zé)的,但我總感到自己有些放松,特別是沒(méi)有能好好反思自己,及時(shí)調(diào)整好心態(tài),對(duì)外界的因素也看得太重,從而造成了上進(jìn)心、進(jìn)取心比以前減弱,以前我對(duì)自己缺點(diǎn)的認(rèn)識(shí)是不夠到位,知道缺點(diǎn),也總給自己找借口擺脫,甚承絕認(rèn)拒至,不加悔改,這對(duì)自己的進(jìn)步是毫無(wú)好處的,也是嚴(yán)重?fù)p害自己的發(fā)展與成長(zhǎng)。
歸到根本,這其是人生觀、世界觀模糊的問(wèn)題,對(duì)許多事物存在模糊認(rèn)識(shí),對(duì)社會(huì)的發(fā)展沒(méi)有十分準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí),對(duì)客觀存在沒(méi)有正確的分析的結(jié)果,這也是放松自己的學(xué)習(xí)的后果,不從自己的主觀意識(shí)、自身存在的問(wèn)題出發(fā),來(lái)認(rèn)識(shí)自我,來(lái)改造自我,而強(qiáng)調(diào)客觀世界對(duì)自己的影響,強(qiáng)調(diào)其不可改變性,存在一種畏懼心理,存在無(wú)力回天的意識(shí),從而在生活生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生一種消極的心態(tài),由于對(duì)自己壓力不夠,從而產(chǎn)生動(dòng)力不足,進(jìn)取心不強(qiáng),改造自己的力度不夠。同時(shí),我也還存在一種浮躁心理,急躁心態(tài)、急于求成的思想,毅力不夠,具體行動(dòng)不足。
一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別關(guān)于貫徹中央開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)及熱愛偉大祖國(guó)建設(shè)美好家園這一主題,以思想的大解放推進(jìn)城鎮(zhèn)化、新型工業(yè)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安的重要思想理論學(xué)習(xí)。也確定了我們的新思想,進(jìn)一改造自己的人生觀、世界觀,樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),堅(jiān)定社會(huì)主義信念,努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化,提高自身素質(zhì),緊密聯(lián)系群眾,調(diào)整心態(tài),制訂可行計(jì)劃,努力工作,不斷提高工作水平,提高為人民服務(wù)水平,充分展示自己的能力和水平。
二是要嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)厲約束自己,時(shí)刻警示自己。在充分認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致等問(wèn)題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因,克服松懈心理,樹立生活、工作目標(biāo),化劣勢(shì)、失敗為前進(jìn)的動(dòng)力,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,永遠(yuǎn)保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點(diǎn)。三是要立足于工作進(jìn)步和自身全面發(fā)展,廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識(shí)。加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、法律、管理等基本知識(shí)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)履行當(dāng)前崗位職責(zé)所必需的專門知識(shí)和技能的學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)代科技和崗位專業(yè)知識(shí),良好地完成工作計(jì)劃和工作任務(wù)、生產(chǎn)任務(wù),爭(zhēng)創(chuàng)崗位專業(yè)技術(shù)的最高水平,兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、做好工作、多出成果。進(jìn)一步對(duì)照檢查自己的缺點(diǎn)和不足,提出改進(jìn)方向措施,勤奮學(xué)習(xí),努力工作,做一名合格的共產(chǎn)黨員、高素質(zhì)的完成本職工作。
沒(méi)有察覺(jué)的缺點(diǎn),需要在與同志們的進(jìn)一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進(jìn),需要在座的領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予中肯的批評(píng)??傊诮窈蠊ぷ髦?,我愿和大家一起在開拓中前進(jìn),在前進(jìn)中開拓,保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài),恪盡職守,奮發(fā)有為,以前所未有的工作熱情投入到各項(xiàng)工作中。
“理論聯(lián)系實(shí)際,密切聯(lián)系群眾”,“批評(píng)與是中國(guó)共產(chǎn)黨的三大作風(fēng),有無(wú)認(rèn)真的批評(píng)與是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨區(qū)別于其它政黨的顯著標(biāo)志之一,我們黨之所以能夠從弱小走向強(qiáng)大,從幼稚走向成熟,從挫折和失敗中,不斷振作起來(lái),始終走在時(shí)代前列,重要原因是敢于公開承認(rèn)錯(cuò)誤,善于及時(shí)糾正錯(cuò)誤,敢于拿出批評(píng)與的武器,開展積極健康的黨內(nèi)斗爭(zhēng),作為一名預(yù)備黨員,必須要學(xué)會(huì)開展認(rèn)真批評(píng)與,把它作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的有效武器和成長(zhǎng)進(jìn)步的重要階梯。
做好批評(píng)與必須了解全面認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)與不足,別人的批評(píng)指正以及自我反省是主要的兩種手段而自我和反省是必不可少的。古代就有“吾日三省吾身”的思想,而我經(jīng)過(guò)自己也找到自己的優(yōu)缺和不足。只有經(jīng)常地開展批評(píng)和,虛心地接受批評(píng)才能不斷地改造自我,提高自我,完善自我。
生活方面,我堅(jiān)持勤儉節(jié)約的作風(fēng)以及積極向上的樂(lè)觀態(tài)度。來(lái)自農(nóng)村的我沒(méi)有忘記自己的讀書機(jī)會(huì)是來(lái)之不易的不會(huì)去追求那種奢彌的生活,能夠有正常的學(xué)習(xí)生活環(huán)境我已經(jīng)很滿足了,況且我們沒(méi)資格拿父母的血汗錢來(lái)享受滿足自己的虛榮感。通過(guò)自己的努力來(lái)賺取一切才是正確的可取的。
在工作方面,于我們學(xué)生而言主要體現(xiàn)在班上事務(wù),學(xué)生會(huì)工作、黨支部等等。我雖然不是班委,但作為黨支部中的一員,我也盡力配合著班委的工作。畢竟作為預(yù)備黨員的我要擔(dān)起自己的責(zé)任。預(yù)備黨員與正式黨員一樣,有為大家服務(wù)的義務(wù)。
要把批評(píng)和開展起來(lái),關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)帶好頭。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)于律己,亮出自己的缺點(diǎn)和問(wèn)題,誠(chéng)心誠(chéng)意的聽取批評(píng)意見,廣大黨員才會(huì)消除顧慮,敞開心扉,真心實(shí)意地給領(lǐng)導(dǎo)提意見,黨員才會(huì)以領(lǐng)導(dǎo)干部為榜樣,認(rèn)真查擺自己的問(wèn)題。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部敢于實(shí)事求是地指出其它同志的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,于人為善地幫助同志進(jìn)步,廣大黨員就會(huì)從中受到黨性煅練,學(xué)到正確方法,使黨員之間的批評(píng)很好地開展起來(lái)。
認(rèn)真開展批評(píng)和必須堅(jiān)持走群眾路線,以誠(chéng)懇的態(tài)度,確實(shí)的措施,廣泛地征求群眾意見,認(rèn)真地對(duì)待群眾意見,虛心地接受群眾意見。不僅要充分聽取本單位群眾的意見,而且要廣泛聽取下級(jí)單位和服務(wù)對(duì)象的意見,特別是聽取老同志的意見,聽取黨外人士、普通群眾的意見。不僅要廣泛收集群眾的意見和建議,而且要認(rèn)真分類整理,反饋給黨員個(gè)人,不僅要虛心接受群眾的批評(píng)和監(jiān)督,而且要負(fù)責(zé)任地研究解決問(wèn)題,讓廣大群眾實(shí)實(shí)在在地感受到黨組織和黨員接受批評(píng)和解決問(wèn)題的誠(chéng)意和先進(jìn)性教育的成效,充分調(diào)動(dòng)和保護(hù)群眾參與先進(jìn)性教育活動(dòng)的積極性。
開展批評(píng)和必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,廣大黨員要緊密聯(lián)系自己在黨性修養(yǎng)和作風(fēng)方面的實(shí)踐,恰如其分的分析造成問(wèn)題的原因,要從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上深入剖析造成問(wèn)題的主觀原因認(rèn)真整改。
認(rèn)真開展批評(píng)和必須把握正確的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),要以增進(jìn)團(tuán)結(jié)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),與人為善,治病救人。通過(guò)批評(píng)和在提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上達(dá)到新的團(tuán)結(jié)。要以改進(jìn)和推動(dòng)工作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),嚴(yán)格要求,實(shí)事求是通過(guò)批評(píng)和找準(zhǔn)黨員和黨組織中存在的影響加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè)、影響改革發(fā)展穩(wěn)定、影響群眾切身利益的突出問(wèn)題,以提高黨員素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),知無(wú)不言,言無(wú)不盡。通過(guò)開展批評(píng)和引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大黨員增強(qiáng)政治意識(shí)和大局意識(shí),講黨性、講原則、講真話、講實(shí)話,自覺(jué)地經(jīng)受黨內(nèi)生活煅煉,自覺(jué)增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。
只要我們認(rèn)真開展好批評(píng)和,使教育活動(dòng)成為弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)的生動(dòng)實(shí)踐,加強(qiáng)黨性煅煉的嚴(yán)肅課堂,教育活動(dòng)就一定能夠扎實(shí)推進(jìn),取得實(shí)實(shí)在在的效果。
在以后的學(xué)習(xí)、生活、工作中,我會(huì)繼續(xù)保持自己的優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)自己的薄弱之處,進(jìn)行自我以及批評(píng),虛心接受周圍的同學(xué)對(duì)我提出建議和意見,努力地完善自己,使自己不斷進(jìn)步,并且在同學(xué)中起到預(yù)備黨員的作用,發(fā)揮帶頭模范作用,為同學(xué)們服好務(wù),盡一個(gè)學(xué)生黨員應(yīng)盡的義務(wù),不讓黨組織失望。
管理學(xué)院學(xué)生第二黨支部。
為加強(qiáng)黨組織建設(shè),提高黨員的先進(jìn)性、凝聚力、戰(zhàn)斗力,2019年6月19日13點(diǎn)20分,經(jīng)認(rèn)真組織和部署,管理學(xué)院學(xué)生第二黨支部在管理學(xué)院黨員活動(dòng)室2-608召開民主評(píng)議會(huì)議。管理學(xué)院黨總支書記曾輝玲同志、管理學(xué)院學(xué)生第二黨支部書記馬澄翔同志以及管理學(xué)院學(xué)生第二黨支部全體在校學(xué)生黨員出席了本次會(huì)議。
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會(huì)議開始,管理學(xué)院學(xué)生第二黨支部書記馬澄翔同志對(duì)支部本學(xué)期的工作情況進(jìn)行總結(jié)發(fā)言并對(duì)黨員民主評(píng)議工作進(jìn)行要求。隨后,支部各學(xué)生黨員同志結(jié)合自身實(shí)際依次發(fā)言,分別從思想、學(xué)習(xí)、工作、生活四個(gè)方面進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)。
從同志們的積極發(fā)言中,針對(duì)同志們存在的問(wèn)題,總結(jié)有以下幾點(diǎn):
1、在思想上對(duì)黨的理論學(xué)習(xí)不夠深入,學(xué)習(xí)還不夠主動(dòng);
2、在工作中不夠認(rèn)真,有時(shí)會(huì)有所懈??;
3、部分黨員結(jié)合了自身學(xué)習(xí)工作情況,認(rèn)為自律能力和時(shí)間管理能力還有待提高。黨員同志們深刻地對(duì)自身或其他同志存在的問(wèn)題做出了總結(jié)與批評(píng),并提出了改正方法,不斷地自我完善、自我提升。
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卓倩同志發(fā)言。
批評(píng)與自我批評(píng)完畢后,曾書記對(duì)黨員同志們的深刻自省與剖析表示了贊揚(yáng),堅(jiān)持客觀評(píng)價(jià),勇于開展自我批評(píng),體現(xiàn)了大學(xué)生黨員的先進(jìn)性。同時(shí),針對(duì)支部工作和同志們提出的不足,曾書記提出以下建議:
1、加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí);
2、發(fā)揮黨員先鋒模范作用,行動(dòng)與思想一致;
3、時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨;
4、提高開拓創(chuàng)新意識(shí),加強(qiáng)黨建品牌服務(wù);
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曾書記講話。
最后,馬書記總結(jié)本次的黨員民主評(píng)議工作,對(duì)支部本學(xué)期工作及每一位參與評(píng)議的黨員同志既肯定了成績(jī),又客觀指出存在的不足,明確今后的努力方向和目標(biāo)。
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馬書記總結(jié)。
通過(guò)本次民主評(píng)議會(huì)議,黨員同志們深刻反省自身,相互交流意見和總結(jié)教訓(xùn),為今后提出改進(jìn)措施,端正思想行為,加強(qiáng)黨性鍛煉,提升黨性修養(yǎng),保持黨員先進(jìn)性。
xxx同志始終堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,在思想上與黨保持著密切聯(lián)系,還經(jīng)常與黨員同志溝通學(xué)習(xí)心得,工作上態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),起到了模范帶頭作用。不足之處在于不善于大膽、放手開展工作,容易滿足于現(xiàn)狀。
xxx同志能夠積極參加黨員培訓(xùn)活動(dòng),并積極向黨支部匯報(bào)思想動(dòng)態(tài),在工作上態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),沉穩(wěn)冷靜,不足之處存在重實(shí)際工作、輕理論學(xué)習(xí)的情況。
xxx同志始終能以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,生活中樂(lè)于助人,待人真誠(chéng),常能及他人所急,為他人著想,給身邊的人帶來(lái)正能量作用,存在好人主義,不愿觸及矛盾,照顧情面,搞一團(tuán)和氣。
xxx同志在思想上與黨中央保持高度一致,有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀以及良好的黨性修養(yǎng)和覺(jué)悟,在工作上認(rèn)真謹(jǐn)慎,盡職盡責(zé),注意研究工作方法,不足之處生活上艱苦奮斗精神不夠。
xxx同志在思想上積極向黨組織靠攏,遵守黨章,遵紀(jì)守法,有良好的政治修養(yǎng)和思想覺(jué)悟,工作上態(tài)度端正勤勤懇懇,有較強(qiáng)的責(zé)任心和服務(wù)意識(shí),不足之處缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還需更多的實(shí)踐學(xué)習(xí)來(lái)豐富個(gè)人的社會(huì)閱歷。
xxx同志對(duì)黨忠誠(chéng),重品行,作表率,模范履行黨章規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù),積極參加支部組織的各項(xiàng)活動(dòng),工作能力突出,不足之處實(shí)踐中存在經(jīng)驗(yàn)不足現(xiàn)象。
同志生活上尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),工作上樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友,思想上堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,注意學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識(shí),但是在為人處事方面經(jīng)驗(yàn)不夠。
同志生活上心地善良,為人誠(chéng)實(shí),一心一意,關(guān)心他人,工作上精明能干,個(gè)性穩(wěn)重,積極主動(dòng)。思想上對(duì)黨的認(rèn)識(shí)正確,入黨動(dòng)機(jī)端正。但是平時(shí)做事太注重于細(xì)節(jié),有可能忽視了對(duì)整體的把握。但是理論學(xué)習(xí)需要進(jìn)一步深化。
同志工作上獨(dú)立工作能力強(qiáng),并有良好的交際技能,愿意在壓力下工作,并具領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。生活上團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),思想上品德端正,團(tuán)結(jié)同志,對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí),為人正派,有為共產(chǎn)主義奮斗終身的決心。但是工作經(jīng)驗(yàn)較少還需要進(jìn)一步鍛煉。
同志工作上做事有恒心、有毅力,處事有自己的見解,思想上對(duì)黨有正確認(rèn)識(shí),堅(jiān)信共產(chǎn)主義一定能夠?qū)崿F(xiàn),并決心為之奮斗終身。生活上具有極強(qiáng)的集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神,具有為具體服務(wù),但是有時(shí)對(duì)有的事情想得過(guò)多。
同志生活上有自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)新的的東西效率高,學(xué)習(xí)新的技能上手快。思想上有為集體爭(zhēng)光的自覺(jué)意識(shí),在日常生活中能夠從身邊小事做起,工作上在各方面起到了模范帶頭作用,但在遇到問(wèn)題和困難的時(shí)候,考慮不全面,有時(shí)會(huì)對(duì)一些細(xì)節(jié)把握的不夠。
同志工作上有積極的工作態(tài)度,勇于挑重?fù)?dān),愿意和能夠在沒(méi)有監(jiān)督的情況下勤奮地工作;生活上能夠做到急同學(xué)之所急,想同學(xué)之所想,將幫助同學(xué)切實(shí)落到實(shí)處,能夠正確地處理存在著的一些矛盾。思想上思想積極進(jìn)步,能主動(dòng)向黨組織靠攏。但黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠,有些內(nèi)容學(xué)習(xí)不扎實(shí),繼續(xù)加強(qiáng)黨的理論學(xué)習(xí)。
同志工作上公正嚴(yán)明,上進(jìn)心強(qiáng),有良好的交際技能。思想上積極向黨的外圍組織靠攏,努力學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)。生活上注意個(gè)人文明素質(zhì),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,但在理論聯(lián)系實(shí)際的能力還有所欠缺。
觀,政治方面把握、辨別力、敏銳性等。工作上努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),吃苦耐勞、勇挑重?fù)?dān)。生活上在日常生活中能夠從身邊小事做起,積極主動(dòng)團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心同學(xué),但是政治理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí)、理論聯(lián)系實(shí)際的能力還有待進(jìn)一步提高、還應(yīng)該進(jìn)一步注重創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。
同志生活上積極參加學(xué)校班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。工作上吃苦耐勞、勇挑重?fù)?dān),思想上能認(rèn)真實(shí)踐貫徹科學(xué)發(fā)展觀,有較高的理論水平。但工作方法有時(shí)還需改進(jìn),工作預(yù)見性、主動(dòng)性還有待于進(jìn)一步的加強(qiáng)。
能認(rèn)真實(shí)踐貫徹科學(xué)發(fā)展觀,有較高的理論水平。但是在為人處事方面經(jīng)驗(yàn)不夠。
同志工作上公正嚴(yán)明,上進(jìn)心強(qiáng),有良好的交際技能。思想上積極向黨的外圍組織靠攏,努力學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)。生活上作為一名班長(zhǎng),能夠做到急同學(xué)之所急,想同學(xué)之所想,將幫助同學(xué)切實(shí)落到實(shí)處,能夠正確地處理存在著的一些矛盾。但是平時(shí)做事太注重于細(xì)節(jié),有可能忽視了對(duì)整體的把握。但是理論學(xué)習(xí)需要進(jìn)一步深化。
同志思想上不斷提高自身修養(yǎng),以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。積極響應(yīng)黨的號(hào)召,與黨中央保持一致,工作上按時(shí)完成黨支部交給的各項(xiàng)任務(wù)。生活上養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不斷地充實(shí)自己,完善自己,不斷提高精神追求。但是工作經(jīng)驗(yàn)較少還需要進(jìn)一步鍛煉。
同志努力生活上學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),吃苦耐勞、勇挑重?fù)?dān),能向不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。思想上平時(shí)能夠自覺(jué)用共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,能正確處理整體利益和個(gè)人利益之間的關(guān)系。工作上本職工作和組織上交給的其它任務(wù)都完成得較為出色。但在遇到問(wèn)題和困難的時(shí)候,考慮不全面,有時(shí)會(huì)對(duì)一些細(xì)節(jié)把握的不夠。
董偉:對(duì)自己工作存在的困難,自己琢磨的多,向同事請(qǐng)教的少。
劉彩虹:系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,理論聯(lián)系實(shí)踐性還不強(qiáng)。
曲亞波:不注意身體。領(lǐng)導(dǎo)一心撲在工作上,經(jīng)常廢寢忘食,不注意休息,不注意勞逸結(jié)合。身體是革命的本錢,累垮了身體,是黨和國(guó)家的重大損失。
王靜雪:不遵守規(guī)章制度。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常提早上班,推遲下班,甚至節(jié)假日也擅自工作,帶頭破壞勞動(dòng)紀(jì)律。
關(guān)麗?。豪碚搶W(xué)習(xí)不夠,還需加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。
張文英:教學(xué)上還不夠積極主動(dòng),對(duì)自己缺乏信心。
王曉義:處事不夠公正。往往對(duì)自己嚴(yán),對(duì)別人寬;對(duì)自己緊,對(duì)別人松;自我批評(píng)多,批評(píng)別人少;表?yè)P(yáng)別人多,自我表?yè)P(yáng)少。
邵秀芬:在遇到問(wèn)題和困難的時(shí)候,考慮不全面,有時(shí)會(huì)對(duì)一些細(xì)節(jié)把握的不夠。
魏麗麗:理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠,有些內(nèi)容學(xué)習(xí)不扎實(shí),繼續(xù)加強(qiáng)黨的理論學(xué)習(xí)。
張秋榮:不關(guān)心家人。把全部精力都放在工作上,以單位為家,以事業(yè)為重,對(duì)自己家庭和家人關(guān)心不夠,沒(méi)有盡到一個(gè)做妻子、做母親的責(zé)任。
李迪:系統(tǒng)地理論學(xué)習(xí)不夠,對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不深入,對(duì)待學(xué)習(xí)不能堅(jiān)持持之以恒,常用經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)工作。
楊麗麗:班主任工作的認(rèn)真讓她忽視了她對(duì)愛人和孩子的照顧,把工作上的委屈帶回家。
最近一段時(shí)間,黨組織集中黨員同志們進(jìn)行了深刻的科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)。通過(guò)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)真學(xué)習(xí),不僅使我們這些黨員同志對(duì)于黨的思想有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)于黨的發(fā)展方針路線有了新的了解,同時(shí),也使我們這些黨員同志的思想得到了一次很好的升華。我們需要清醒地認(rèn)識(shí)到,忠于黨、發(fā)揚(yáng)黨的事業(yè),不僅需要不斷地汲取優(yōu)秀的思想,同時(shí),也需要對(duì)自己、對(duì)周圍同志進(jìn)行有益的批評(píng)與自我批評(píng)。在黨內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,通過(guò)不斷自我檢討、自我提升,以求最終正確發(fā)揚(yáng)黨的精神,完成黨的革命事業(yè)。
由于學(xué)習(xí)與生活的關(guān)系,本人對(duì)于黨組織內(nèi)的xxx和xxx兩位同志比較了解。因此,在這里簡(jiǎn)要地對(duì)這兩位同志進(jìn)行批評(píng),并對(duì)他們的良好表現(xiàn)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。
首先,談到成績(jī)或者說(shuō)良好的工作表現(xiàn),xxx與xxx兩位同志都做得非常好。從日常生活與學(xué)習(xí)中,他們作為班干部處處表現(xiàn)出對(duì)于工作的熱愛,對(duì)組織工作的一絲不茍。他們工作態(tài)度認(rèn)真,工作效果也很好,能夠傾聽群眾的聲音,及時(shí)將積極分子、群眾的心聲反映給黨組織。通過(guò)這樣直接的方法,大大解決了同學(xué)們?nèi)粘I钪谐霈F(xiàn)的一些思想與實(shí)際問(wèn)題??梢哉f(shuō),這就是切實(shí)地為人民服務(wù),從人民切身利益出發(fā)。他們這樣做的最直接效果就是使黨組織的凝聚力大大增強(qiáng),黨的威信力堅(jiān)不可摧,也為黨組織力量的不斷壯大、黨的光輝思想的發(fā)揚(yáng)貢獻(xiàn)了最為基礎(chǔ)但也最不可或缺的一份力量。此外,他們自己也不斷進(jìn)行自我完善,專業(yè)課學(xué)習(xí)自然沒(méi)有放松過(guò),在業(yè)余時(shí)間他們還博覽群書,提高自己的技能。我想,這是一名黨員、一名研究生應(yīng)該做到的根本的但也是非常重要的一點(diǎn)。
至于對(duì)他們的批評(píng)或者提出的一些建議,我個(gè)人的看法是這樣的。首先一點(diǎn),也是最重要的一點(diǎn)就是缺乏創(chuàng)新、缺乏勇于探索和敢于實(shí)踐的精神。毋庸置疑,知識(shí)只有回歸實(shí)踐才具有真正的價(jià)值,而我們的同志卻缺乏這樣的實(shí)踐精神。作為一名社會(huì)保障專業(yè)的研究生,我們需要深入了解民生,深入走入群眾的生活,去發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,去了解大眾的疾苦。而我們的同志卻沒(méi)有或者說(shuō)很少進(jìn)行這樣的實(shí)踐活動(dòng)??梢哉f(shuō),我們的同志對(duì)于知識(shí)的掌握還僅僅限于書本層面,遠(yuǎn)沒(méi)有發(fā)揮知識(shí)真正的力量。從另一個(gè)角度講,我們的同志也缺乏敢于探索的精神。無(wú)論是對(duì)于理論問(wèn)題還是實(shí)踐問(wèn)題,不能從更多更新的角度提出自己的看法,囿于既有層面,很少有新的突破。
我自己通過(guò)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足之處。首先,就是缺少創(chuàng)新精神。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,還遠(yuǎn)不能也不敢形成自己的見解。害怕錯(cuò)誤,不敢前進(jìn)。對(duì)于書本知識(shí)的掌握不夠深刻,對(duì)于實(shí)踐問(wèn)題又不能親力親為去探索以求解答案。這是我個(gè)人很大的一個(gè)不足之處。以后,我應(yīng)該在這個(gè)方面加以注意。其次,我在生活中與黨組織的交流不是很充分,以致于不能及時(shí)向組織匯報(bào)我的思想,這是我個(gè)人還有待注意的一個(gè)方面。再次,在工作上,我雖然沒(méi)有承擔(dān)組織中的干部工作,但也應(yīng)當(dāng)積極主動(dòng)幫助他們。在這一方面,我的行動(dòng)不夠積極,以后,我應(yīng)該積極與組織聯(lián)動(dòng)開展工作,以使得我們黨組織的工作開展得更為順利,更為有效。
至于成績(jī),我個(gè)人認(rèn)為,無(wú)論是思想上還是行動(dòng)上,我都堅(jiān)持正確的方向,時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。政治上,我永遠(yuǎn)堅(jiān)持我們中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大思想,擁護(hù)我們偉大的黨。我想,思想上堅(jiān)持正確方向的人,生活與學(xué)習(xí)就有了明確的方向。方向不錯(cuò),道路亦不會(huì)錯(cuò)。
以上就是對(duì)于我個(gè)人也是對(duì)于組織成員的批評(píng)與自我批評(píng)。希望能通過(guò)這樣一次思想的交流,能與組織更親近,也希望能在以后的生活工作中,更好地發(fā)揮黨組織的力量,使我們班的黨組織工作做得更為到位,也更符合群眾的利益。
一年多來(lái),在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我通過(guò)不斷學(xué)習(xí),對(duì)標(biāo)檢查,思想認(rèn)識(shí)有了新提高,增強(qiáng)了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感。在思想上和實(shí)踐工作中都取得一定實(shí)際效果,使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升,但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評(píng)與自我批評(píng)的原則,對(duì)照自己的實(shí)際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說(shuō):金無(wú)足赤,人無(wú)完人,我深刻的認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
1.思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)、憂患意識(shí)淡薄問(wèn)題。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠,心存僥幸意識(shí)。認(rèn)為只要跟著黨組織學(xué)習(xí)就已足夠,積極干好本職工作就可以了。沒(méi)有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度,沒(méi)有自覺(jué)和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論,導(dǎo)致自己理論水平不夠高。導(dǎo)致對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問(wèn)題、分析問(wèn)題,解決問(wèn)題能力明顯不夠。
2.學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。沒(méi)有主動(dòng)擠出時(shí)間來(lái)開展自學(xué),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)理論。未能夠做到把業(yè)余的時(shí)間多用于提高現(xiàn)代醫(yī)學(xué)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)上。對(duì)新知識(shí),新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足,表現(xiàn)沒(méi)有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識(shí),對(duì)東西一知半解。有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于能應(yīng)付過(guò)得去、差不多。具體工作不夠扎實(shí),存在急于求進(jìn)的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對(duì)事實(shí)情況未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果。做事雖有計(jì)劃,但很難按計(jì)劃實(shí)施,經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺(jué)。究其原因主要是學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題,一是認(rèn)為自己腦子不好使,記憶力不行了,不是學(xué)習(xí)的時(shí)候了,二是認(rèn)為理論是務(wù)虛的,能大致了解一些就可以了,滿足于一知半解。
3.工作藝術(shù)性不夠。不成熟、不穩(wěn)重。做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花不認(rèn)真不細(xì)致。主要表現(xiàn)在工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,缺少靈活性和藝術(shù)性,對(duì)問(wèn)題深層次思考不夠,對(duì)工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力認(rèn)識(shí)不深刻。粗枝大葉,在平時(shí)的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點(diǎn),在今后的工作中我會(huì)認(rèn)真從細(xì)節(jié)入手,以仔細(xì)的態(tài)度對(duì)每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導(dǎo)致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。
4.事業(yè)心不如從前,開拓進(jìn)取精神不足,缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風(fēng)上有時(shí)緊時(shí)松,工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。由于經(jīng)驗(yàn)還不足,工作的水平還不高。個(gè)人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無(wú)反顧,抓落實(shí)方面做得不到位。
本人在各方面存在問(wèn)題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內(nèi)因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改進(jìn)。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),爭(zhēng)取堅(jiān)持每天看半個(gè)小時(shí)的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞,把這變成自覺(jué)的行為。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力開拓創(chuàng)新,吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法,樹立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,提高創(chuàng)新意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
3、在工作中要積極主動(dòng)地參與,認(rèn)真仔細(xì)地研究,不斷地解放思想,大膽地創(chuàng)新實(shí)踐,努力探索頭腦奧林匹克活動(dòng)。
4、平時(shí)要多和老師們交流,要躲傾聽老師們的想法和建議,要熱情主動(dòng)地關(guān)心老師們的大事和小事。
總之,在民主生活會(huì)中,通過(guò)學(xué)習(xí)自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思,決心以此為契機(jī),不去強(qiáng)調(diào)客觀,以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實(shí)干,改進(jìn)工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
自開展科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)以來(lái),我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本,學(xué)習(xí)了有關(guān)方針政策,以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話,通過(guò)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),我的確有很多的收獲,思想認(rèn)識(shí)有了很大的提高,深深認(rèn)識(shí)到落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必要性和重要性,增強(qiáng)了努力提高教師工作的責(zé)任感和使命感。我通過(guò)對(duì)照《黨章》中的黨員義務(wù)、黨員修養(yǎng)、黨員要求的內(nèi)容,對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的精神,我認(rèn)真分析自己存在的問(wèn)題與不足,從自身找原因:
1、學(xué)習(xí)上還不夠注重,理論水平還不夠高。有時(shí)只顧忙于一些具體的工作,自覺(jué)主動(dòng)地?cái)D時(shí)間學(xué)習(xí)還不夠,閑時(shí)學(xué)得多,忙時(shí)學(xué)得少,學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的深度。
2、對(duì)待工作的標(biāo)準(zhǔn)還不夠高。對(duì)待工作有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),常常只是根據(jù)學(xué)校布置的工作,說(shuō)一步走一步,開拓意識(shí)還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。
3、在工作上積極主動(dòng)性不夠強(qiáng),創(chuàng)新還不夠多。在工作中領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥,不夠積極主動(dòng),缺乏靈活機(jī)動(dòng)性。
4、在教學(xué)上創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng),在頭腦奧林匹克活動(dòng)中,創(chuàng)造性地開展工作還不夠好。
5、平時(shí)只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對(duì)自己關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動(dòng),對(duì)群眾的事沒(méi)有熱情主動(dòng)地關(guān)心,與一些老師交流還不夠。
本人在各方面存在問(wèn)題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內(nèi)因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改進(jìn)。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),爭(zhēng)取堅(jiān)持每天看半個(gè)小時(shí)的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞,把這變成自覺(jué)的行為。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力開拓創(chuàng)新,吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法,樹立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,提高創(chuàng)新意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
3、在工作中要積極主動(dòng)地參與,認(rèn)真仔細(xì)地研究,不斷地解放思想,大膽地創(chuàng)新實(shí)踐,努力探索頭腦奧林匹克活動(dòng)。
4、平時(shí)要多和老師們交流,要躲傾聽老師們的想法和建議,要熱情主動(dòng)地關(guān)心老師們的大事和小事。
總之,在這次落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,通過(guò)學(xué)習(xí)自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思,決心以此為契機(jī),不去強(qiáng)調(diào)客觀,以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實(shí)干,改進(jìn)工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
本人在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下、在同志們的幫助和配合下,做了一些工作,但這些工作與上級(jí)要求還有較大差距,現(xiàn)根據(jù)本次民主生活批評(píng)與自我批評(píng)主題要求,通過(guò)自公司開展以來(lái)本人工作中存在的問(wèn)題與不足進(jìn)行了認(rèn)真的排查及梳理,對(duì)產(chǎn)生問(wèn)題及其原因進(jìn)行了客觀分析和反思,對(duì)下一步工作如何進(jìn)行整改與加強(qiáng),進(jìn)行了認(rèn)真的謀劃并制定了切實(shí)的整改方案,現(xiàn)作簡(jiǎn)要的匯報(bào),講得不夠的地方請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
1、角色轉(zhuǎn)變不快,工作的完成質(zhì)量有時(shí)不夠理想。城建公司性質(zhì)為搞經(jīng)營(yíng)的國(guó)有企業(yè),如何在完成縣政府交辦的各項(xiàng)任務(wù)的情況下達(dá)到效益最大化是公司運(yùn)營(yíng)的核心,本人從參加工作以來(lái)一直從事行政審批及行政執(zhí)法工作,公司成立以來(lái)在思想上已做了不少改變,但跟真正的企業(yè)營(yíng)銷思維還有很大差距,比如《xx房地產(chǎn)》刊物的廣告營(yíng)銷工作,總不愿意放下身段,不厭其煩的上門營(yíng)銷、宣傳,總是通過(guò)電話溝通,有時(shí)還給營(yíng)銷對(duì)象提出想法和要求,導(dǎo)致有可能即使?fàn)I銷對(duì)象與我們簽了合同但心里不是太舒心。有時(shí)還會(huì)有過(guò)去機(jī)關(guān)里的觀點(diǎn),時(shí)間服從質(zhì)量,今天完成不了的明天再做,未能真正做到企業(yè)的工作效率就是效益,沒(méi)有時(shí)不待我只爭(zhēng)朝夕的緊迫感。在工作要求上,標(biāo)準(zhǔn)不夠高,滿足于干完日常事務(wù)就好,沒(méi)有系統(tǒng)的將部門內(nèi)部職責(zé)跟每個(gè)工作人員掛鉤,沒(méi)有認(rèn)真的將完成工作情況跟部門每個(gè)人員獎(jiǎng)懲掛鉤,雖然能完成日常工作任務(wù),工作的完成質(zhì)量有時(shí)不夠理想。
2、畏難情緒突出,工作有時(shí)有被動(dòng)應(yīng)付現(xiàn)象。
批評(píng)自我批評(píng)短句篇十三
勇于和善于開展認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng),是我們黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)實(shí)踐中構(gòu)成的優(yōu)良作風(fēng),是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶,也是搞好先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要指導(dǎo)原則。確保當(dāng)前正在進(jìn)行的分析評(píng)議工作不走過(guò)場(chǎng)、不出偏差、取得實(shí)效,認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)尤為重要。僅有經(jīng)常地開展批評(píng)和自我批評(píng),虛心地理解批評(píng),才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑,嚴(yán)于解剖自我,是自我覺(jué)悟的表現(xiàn),是提高的開始,得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定;善意地、實(shí)事求是地指出他人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,是關(guān)心和幫忙同志的善舉,得到的將是同志的理解和感激;虛心地自覺(jué)地理解別人的批評(píng),展示的是自我的寬廣胸懷和知錯(cuò)就改的勇氣,得到的也將會(huì)是自我的提高和同志的信任。所以,真正的共.產(chǎn).黨人是從來(lái)不懼怕批評(píng)和自我批評(píng)的。
本人在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)自我的努力,在工作上取得了必須的成績(jī)?;仡櫼呀?jīng)過(guò)去一年的工作、學(xué)習(xí),作一自我剖析。
在思想上,我堅(jiān)決擁護(hù)中.國(guó).共.產(chǎn).黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)四項(xiàng)基本原則、改革開放;了解國(guó)家的方針、政策的頒布及實(shí)施、教育界的新動(dòng)態(tài),以此進(jìn)一步端正自我的工作動(dòng)機(jī),嚴(yán)肅自我的工作態(tài)度,提高自我的思想素質(zhì),努力提高自身的思想水平;我還認(rèn)真學(xué)習(xí)《中.國(guó).共.產(chǎn).黨章程》,了解資料,明確成為一位優(yōu)秀黨員有那些要求,在日常工作中怎樣去做,并努力以這些標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自我。
在教育教學(xué)工作上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)并撰寫學(xué)習(xí)心得,力求備好每一節(jié)課,提高課堂教學(xué)的效益;在教學(xué)工作中,盡量從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)進(jìn)取性著手,努力挖掘?qū)W生的潛在本事,在課堂內(nèi)多精講,在課堂外多拓展,精挑優(yōu)選作業(yè),從多方面、多角度去啟發(fā)學(xué)生,努力構(gòu)成一種和諧的課堂氣氛;在平時(shí)多向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,多聽課,多學(xué)習(xí)有益于提高自身教學(xué)水平的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
我盡量擴(kuò)充自我的知識(shí)面,訂閱了各種書籍,努力提高文學(xué)素養(yǎng),提高教育教學(xué)理論的知識(shí),為能夠扎實(shí)全面地完成教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)一年的工作、學(xué)習(xí),我能夠說(shuō)的確是有所收獲,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自我的不少不足,認(rèn)真分析存在的問(wèn)題,從自身找原因:
1、工作的經(jīng)驗(yàn)積累還不夠,這需要我平時(shí)多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教,同時(shí)注意也要注意這方面的積累。
2、理論學(xué)習(xí)不夠深入,缺乏深刻的認(rèn)識(shí),理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作存在距離,有些只能是想法,并沒(méi)有演化為具體的做法。
3、工作上膽子不夠大,有瞻前顧后的思想,惟恐事情做的不到位。而實(shí)際上思想包袱背的越重,工作反而越難開展。這需要我解放思想,放下包袱,本著只要立足點(diǎn)站穩(wěn),基本點(diǎn)站牢的原則,大膽、細(xì)致地開展本職工作。
在工作中暴露出問(wèn)題是正常的,關(guān)鍵是如何應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題,更好地提升自我的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增長(zhǎng)自我的才干。認(rèn)真開展正確的批評(píng)和自我批評(píng),使教育活動(dòng)成為弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)的生動(dòng)實(shí)踐、加強(qiáng)黨性鍛煉的嚴(yán)肅課堂,教育活動(dòng)就必須能夠扎實(shí)推進(jìn),取得實(shí)實(shí)在在的效果。
批評(píng)自我批評(píng)短句篇十四
堅(jiān)定理想信念不動(dòng)搖。全體黨員必須永遠(yuǎn)保持建黨時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨人的奮斗精神,把理想信念的堅(jiān)定性體現(xiàn)在做好本職工作的過(guò)程中,自覺(jué)為推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)而苦干實(shí)干,在勝利時(shí)和順境中不驕傲不自滿,在困難時(shí)和逆境中不消沉不動(dòng)搖,經(jīng)受住各種贊譽(yù)和誘惑考驗(yàn),經(jīng)受住各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)考驗(yàn),永葆共產(chǎn)黨人政治本色。
堅(jiān)定理想信念,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。思想理論上的堅(jiān)定清醒是政治上堅(jiān)定的前提。廣大黨員必須自覺(jué)抓好學(xué)習(xí)、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。不斷提高馬克思主義思想覺(jué)悟和理論水平。
二、堅(jiān)定政治立場(chǎng)、堅(jiān)持黨的基本路線。
黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線是黨和國(guó)家的生命線、人民的幸福線,也是黨內(nèi)政治生活正常開展的根本保證。必須全面貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心同堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則、堅(jiān)持改革開放這兩個(gè)基本點(diǎn)統(tǒng)一于中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐,任何時(shí)候都不能有絲毫偏離和動(dòng)搖。
全黨必須把堅(jiān)持黨的思想路線貫穿于執(zhí)行黨的基本路線全過(guò)程,堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,一切從實(shí)際出發(fā),在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理,既反對(duì)各種否定馬克思主義的錯(cuò)誤傾向,又破除對(duì)馬克思主義的教條式理解。堅(jiān)持從我國(guó)仍處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段這個(gè)基本國(guó)情出發(fā),不斷研究新情況、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)、解決新問(wèn)題,不斷推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化。
全黨必須堅(jiān)決捍衛(wèi)黨的基本路線,對(duì)否定黨的領(lǐng)導(dǎo)、否定我國(guó)社會(huì)主義制度、否定改革開放的言行,對(duì)歪曲、丑化、否定中國(guó)特色社會(huì)主義的言行,對(duì)歪曲、丑化、否定黨的歷史、中華人民共和國(guó)歷史、人民軍隊(duì)歷史的言行,對(duì)歪曲、丑化、否定黨的領(lǐng)袖和英雄模范的言行,對(duì)一切違背、歪曲、否定黨的基本路線的言行,必須旗幟鮮明反對(duì)和抵制。
三、嚴(yán)明黨的組織紀(jì)律、政治紀(jì)律。
紀(jì)律嚴(yán)明是全黨統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)、步調(diào)一致前進(jìn)的重要保障,是黨內(nèi)政治生活的重要內(nèi)容。必須嚴(yán)明黨的紀(jì)律,把紀(jì)律挺在前面,用鐵的紀(jì)律從嚴(yán)治黨。
堅(jiān)持紀(jì)律面前一律平等,遵守紀(jì)律沒(méi)有特權(quán),執(zhí)行紀(jì)律沒(méi)有例外,黨內(nèi)決不允許存在不受紀(jì)律約束的特殊組織和特殊黨員。每一個(gè)黨員對(duì)黨的紀(jì)律都要心存敬畏、嚴(yán)格遵守,任何時(shí)候任何情況下都不能違反黨的紀(jì)律。黨的各級(jí)組織和全體黨員要堅(jiān)決同一切違反黨的紀(jì)律的行為作斗爭(zhēng)。
政治紀(jì)律是黨最根本、最重要的紀(jì)律,遵守黨的政治紀(jì)律是遵守黨的全部紀(jì)律的基礎(chǔ)。黨員不準(zhǔn)散布違背黨的理論和路線方針政策的言論,不準(zhǔn)公開發(fā)表違背黨中央決定的言論,不準(zhǔn)泄露黨和國(guó)家秘密,不準(zhǔn)參與非法組織和非法活動(dòng),不準(zhǔn)制造、傳播政治謠言及丑化黨和國(guó)家形象的言論。
四、作用發(fā)揮。
黨的各級(jí)組織、全體黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部必須提高做群眾工作能力,既服務(wù)群眾又帶領(lǐng)群眾堅(jiān)定不移貫徹落實(shí)黨的理論和路線方針政策,把黨的主張變?yōu)槿罕姷淖杂X(jué)行動(dòng),引領(lǐng)群眾聽黨話、跟黨走。
在自己工作崗位上,把本職工作做好,耕耘好自己的一畝三分地,努力工作,尋找不足,不斷完善自我,提高工作能力和理論水平,積極發(fā)揮作用,為公司創(chuàng)造更大效益。
五、作風(fēng)建設(shè)。
全黨必須堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng),領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級(jí)干部要以身作則。反對(duì)形式主義,重在解決作風(fēng)飄浮、工作不實(shí),文山會(huì)海、表面文章,貪圖虛名、弄虛作假等問(wèn)題。反對(duì)官僚主義,重在解決脫離實(shí)際、脫離群眾,消極應(yīng)付、推諉扯皮,作風(fēng)霸道、迷戀特權(quán)等問(wèn)題。反對(duì)享樂(lè)主義,重在解決追名逐利、貪圖享受,講究排場(chǎng)、玩物喪志等問(wèn)題。反對(duì)奢靡之風(fēng),重在解決鋪張浪費(fèi)、揮霍無(wú)度,驕奢淫逸、腐化墮落等問(wèn)題。堅(jiān)持抓常、抓細(xì)、抓長(zhǎng),特別是要防范和查處各種隱性、變異的“四風(fēng)”問(wèn)題,把落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神常態(tài)化、長(zhǎng)效化。
批評(píng)自我批評(píng)短句篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們:
以下是我的批評(píng)與自我批評(píng)材料。在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我透過(guò)不斷學(xué)習(xí),對(duì)標(biāo)檢查,思想認(rèn)識(shí)有了新提高,增強(qiáng)了努力搞好本職工作的職責(zé)感和使命感,可是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有必須差距。下頭我本著批評(píng)與自我批評(píng)的原則,對(duì)照自我的實(shí)際,挖掘思想,剖析不足。
一、存在問(wèn)題。
1、學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。
沒(méi)有主動(dòng)擠出時(shí)間來(lái)開展自學(xué),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)理論。未能夠做到把課余的時(shí)間多用于提高教學(xué)管理潛力的學(xué)習(xí)上。對(duì)新知識(shí),新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足,表現(xiàn)沒(méi)有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識(shí),對(duì)東西一知半解。有時(shí)放松對(duì)自我的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于能應(yīng)付過(guò)得去、差不多。具體工作不夠扎實(shí),存在急于求進(jìn)的狀況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對(duì)事實(shí)狀況未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果。做事雖有計(jì)劃,但很難按計(jì)劃實(shí)施,經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺(jué)。
2、工作藝術(shù)性不夠。
不成熟、不穩(wěn)重做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花不認(rèn)真不細(xì)致。主要表此刻工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,缺少靈活性和藝術(shù)性,對(duì)問(wèn)題深層次思考不夠,對(duì)工作方法的完善會(huì)給自我的工作帶來(lái)動(dòng)力認(rèn)識(shí)不深刻。粗心大意,在平時(shí)的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點(diǎn),在今后的工作中我會(huì)認(rèn)真從小節(jié)入手,以仔細(xì)的態(tài)度對(duì)每一件事。
3、事業(yè)心、開拓進(jìn)取精神不足。
缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風(fēng)上有時(shí)緊時(shí)松,工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。由于經(jīng)驗(yàn)還不足,工作的水平還不高。個(gè)人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無(wú)反顧抓落實(shí)方面做得不到位。
二、今后努力方向及整改措施。
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
雖然從教近二十年,但應(yīng)對(duì)全區(qū)新課堂教學(xué)改革,我深知自我在教學(xué)及管理學(xué)生方面存在著諸多的不足,對(duì)高效課堂模式的研究還很膚淺,所以在教學(xué)中,我深知堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)是必要的。在實(shí)踐工作中,我深深體會(huì)到教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要性。學(xué)習(xí)時(shí)雖然很苦,但掌握知識(shí)后心中也會(huì)有一種無(wú)比的歡樂(lè)。如果教學(xué)工作干不好,不是自我可干可不干的問(wèn)題,是務(wù)必干好的問(wèn)題。因?yàn)槟阏贾恢?,別人想干也不能干,你如果不干,影響的不是你的事,而是整個(gè)教育的事業(yè)。所以,我們務(wù)必堅(jiān)持不懈地抓學(xué)習(xí),圓滿地去完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。
2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)。
透過(guò)學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)了轉(zhuǎn)變作風(fēng)的必要性和重要性。二十一世紀(jì),在教育事業(yè)飛速發(fā)展,全民素質(zhì)整體提高,國(guó)際、國(guó)內(nèi)的新形勢(shì)和深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的新任務(wù)中,對(duì)我們教師提出了更高的要求。作為一名人民教師,我們務(wù)必?zé)釔劢逃聵I(yè)和本職工作,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,注意為人師表,廉潔從表,模范地遵守社會(huì)公德,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,身為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的主力軍中的一員,僅有轉(zhuǎn)變作風(fēng),不斷更新知識(shí),提高教育教學(xué)水平,具備良好的職業(yè)道德,才能堪稱人類靈魂的工程師,才能為人師表,才能做學(xué)生的良師益友。
3、加強(qiáng)管理。
不斷創(chuàng)新工作方法,不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)和主人翁意識(shí),提高工作效率。關(guān)鍵是需要落實(shí)“怎樣辦”。再好的藥方開出來(lái),沒(méi)人替病人抓藥,熬藥,喂藥。仍然不能治好病人的病。在實(shí)踐中,還要能辨別是與非。從而得出“怎樣辦”的正確方法論。
比如在教學(xué)常規(guī)管理工作,在備課、上課、教學(xué)反思、作業(yè)輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)上都要重創(chuàng)新、講實(shí)效。在嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊課程開足課時(shí)的同時(shí),認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作,使教學(xué)常規(guī)規(guī)范化、制度化。要注重做好備課,課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作、考查等幾個(gè)基本環(huán)節(jié)。學(xué)校的每月常規(guī),使教師們?cè)趥湔n,上課等方面的工作得到了規(guī)范和提效,也使學(xué)校的教學(xué)管理工作逐步走向規(guī)范,從而有效地開展教學(xué)工作。
4、提高質(zhì)量。
在提升教學(xué)質(zhì)量上,要學(xué)會(huì)每一天以飽滿的熱情投入到教學(xué)中,把每個(gè)孩子當(dāng)做自我的孩子來(lái)對(duì)待。在平時(shí)我樂(lè)于做學(xué)生的伙伴,在平等中感受升華,在成長(zhǎng)中享受收獲。在有限的四十分內(nèi),我充分做到讓一讓,把教室變成學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)堂,教師只是管理者、組織者、策劃者、幫忙者、引導(dǎo)者,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)揮教師的主導(dǎo)地位,提高教學(xué)的有效性。為全面提高工作水平,進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,做到與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,所以我認(rèn)真做好自我手上的每一項(xiàng)工作,使自我真正成為創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、高效型教師。
三、對(duì)支部班子成員的意見及推薦。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高,工作潛力強(qiáng)具有改革創(chuàng)新意識(shí),班子成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作好,有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和事業(yè)心,能廉潔奉公。不足之處,由于工作繁忙,與普通黨員談心的次數(shù)還不夠多。
批評(píng)自我批評(píng)短句篇十六
批評(píng)與自我批評(píng)作風(fēng)是中國(guó)共產(chǎn)黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一,是中國(guó)共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志之一。
1937年毛澤東在《矛盾論》中指出,“共產(chǎn)黨內(nèi)的矛盾,用批評(píng)和自我批評(píng)的方法去解決”。
以后毛澤東多次反復(fù)強(qiáng)調(diào)批評(píng)與自我批評(píng)對(duì)于共產(chǎn)黨的建設(shè)來(lái)說(shuō)特別重要?!拔覀儽仨毮闷鹋u(píng)與自我批評(píng)的武器,使黨員更提高更進(jìn)步”。1942年4月20日毛澤東作了《關(guān)于整頓三風(fēng)》的報(bào)告,強(qiáng)調(diào)了要進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),“批評(píng)是批評(píng)別人,自我批評(píng)是批評(píng)自己。批評(píng)和自我批評(píng)是一個(gè)整體,缺一不可,但作為領(lǐng)導(dǎo)者,對(duì)自己的批評(píng)是主要的”。劉少奇同志在《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》的報(bào)告中提出了共產(chǎn)黨員要有多方面的修養(yǎng),其中包括“要有堅(jiān)持黨內(nèi)團(tuán)結(jié)、進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)、遵守紀(jì)律的修養(yǎng)”。在中共七大上,發(fā)揚(yáng)批評(píng)與自我批評(píng)優(yōu)良作風(fēng)的內(nèi)容第一次被寫進(jìn)了中共七大通過(guò)的新黨章中。新黨章中寫道:“中國(guó)共產(chǎn)黨應(yīng)該不掩蓋自己工作中的錯(cuò)誤與缺點(diǎn)。中國(guó)共產(chǎn)黨應(yīng)該用批評(píng)和自我批評(píng)的方法,經(jīng)常檢討自己工作中的錯(cuò)誤與缺點(diǎn),來(lái)教育自己的黨員和干部,并及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤。中國(guó)共產(chǎn)黨反對(duì)那種自高自大、害怕承認(rèn)自己錯(cuò)誤、害怕批評(píng)與自我批評(píng)的情緒”。
縱觀中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展,我們看到批評(píng)與自我批評(píng)作為政黨不斷前進(jìn)的保障,歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們:
2、批評(píng)與自我批評(píng)是戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝敵人的強(qiáng)大武器。事物是在矛盾斗爭(zhēng)中發(fā)展的,是在不斷的否定、否定之否定中發(fā)展的。在矛盾斗爭(zhēng)中,戰(zhàn)勝自我是不容易的,因?yàn)樽晕业娜觞c(diǎn)是不容易被發(fā)現(xiàn)的,即便發(fā)現(xiàn)了,具有敢于承認(rèn)、揭露、改正的勇氣,也是不容易的。只有戰(zhàn)勝自我,才能最終戰(zhàn)勝敵人。
3、批評(píng)與自我批評(píng)是培育良好思想作風(fēng)的保障。批評(píng)與自我批評(píng)的武器,都是有用的,不可偏廢。但是批評(píng)是為著啟發(fā)自我批評(píng),在某種意義上講,是以批評(píng)的手段,達(dá)到自我批評(píng)的目的。自我批評(píng)的作風(fēng)不培育起來(lái),對(duì)自己的錯(cuò)誤、弱點(diǎn)不承認(rèn)、想方設(shè)法回避之,不愿接受批評(píng)、甚至抵制批評(píng)的人,顯然不能很好培育批評(píng)作風(fēng)。那些只善于及熱衷于批評(píng)別人,而不會(huì)、不善于批評(píng)自己的人,他的批評(píng)作風(fēng)肯定是片面的、不正確的。在某種意義可以說(shuō),自我批評(píng)的作風(fēng)培育起來(lái),正確的批評(píng)作風(fēng)才能培育起來(lái),在培育批評(píng)與自我批評(píng)的作風(fēng)中,應(yīng)把培育自我批評(píng)的作風(fēng)放在首位。
作為共產(chǎn)黨員我們必須擁有自我批評(píng)的勇氣,擁有幫助同志,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作風(fēng)的意識(shí),開誠(chéng)布公、坦誠(chéng)相見的提出自己的觀點(diǎn)和意見,同時(shí)也要敢于面對(duì)自身不足,勇于自我剖析,不斷反思,努力改進(jìn)。希望大家互相批評(píng)既要堅(jiān)持原則,又要從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)。讓我們?cè)诟髯圆檎也蛔愕倪^(guò)程中交流碰撞、達(dá)成共識(shí)、共同提高,促進(jìn)個(gè)人和學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展,不斷進(jìn)步。
2017年9月19日。
批評(píng)自我批評(píng)短句篇十七
按照中央、市、市的部署,在市委的組織下,一個(gè)多月來(lái),我用心地投身到先進(jìn)性教育活動(dòng)中,透過(guò)聽報(bào)告,看錄象,開支部生活會(huì)以及到瓊崖一大會(huì)址重溫入黨誓詞,使我深刻地認(rèn)識(shí)到,持續(xù)...員先進(jìn)性的重要性和必要性,同時(shí)也使我深深地體會(huì)到,持續(xù)...員先進(jìn)性必須要拿起批評(píng)與自我批評(píng)的武器。
批評(píng)與自我批評(píng)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),“是到達(dá)黨內(nèi)和革命團(tuán)體內(nèi)的團(tuán)結(jié)使之利于戰(zhàn)斗的武器”。但目前批評(píng)與自我批評(píng)的武器也已經(jīng)不一樣程度在黨內(nèi)悄悄地丟失了。比如黨內(nèi)存在的腐敗問(wèn)題,就是批評(píng)與自我批評(píng)淡化的嚴(yán)重惡果。俗話說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,世界上沒(méi)有不犯錯(cuò)誤的人,誰(shuí)都不是十全十美。...員也是人,不可避免也會(huì)犯錯(cuò)誤。犯錯(cuò)誤不可怕,可怕的是犯了錯(cuò)誤后我們不能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)和糾正。當(dāng)履禁不止的腐敗現(xiàn)象一個(gè)個(gè)見于報(bào)紙、電視時(shí),每一個(gè)有職責(zé)感的...員無(wú)不痛心疾首,我們不禁要問(wèn),倒底出了什么問(wèn)題?胡長(zhǎng)青、王懷忠、戚火貴、李真、安惠君等腐敗分子一個(gè)接一個(gè)紛紛落馬,趙林四層別墅的墻上將來(lái)還有地方掛嗎?這些人都有過(guò)一段輝煌的過(guò)去,都曾懷著崇高的共產(chǎn)主義夢(mèng)想為黨和人民的事業(yè)做出過(guò)貢獻(xiàn),從他們放下世界觀的改造到走上犯罪道路并不是一朝一夕,為什么在這個(gè)過(guò)程中沒(méi)有及時(shí)地發(fā)現(xiàn)?答案是我們沒(méi)有充分地利用好持續(xù)...員先進(jìn)性的法寶——批評(píng)與自我批評(píng)。當(dāng)他們放下了共產(chǎn)主義的夢(mèng)想和信念時(shí),他們實(shí)際上從思想上已脫離了...,思想上的改變必然會(huì)導(dǎo)致行為上的改變,如果我們能及時(shí)透過(guò)開展批評(píng)與自我批評(píng)來(lái)給予糾正和挽救,他們還會(huì)落到這個(gè)下場(chǎng)嗎!
黨的先進(jìn)性是黨的生命線。黨的先進(jìn)性不是空中樓閣,而是透過(guò)每個(gè)黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)出來(lái)的。馬克思、恩格斯在《...宣言》中把...員的先進(jìn)性稱之為“勝過(guò)其余無(wú)產(chǎn)階級(jí)群眾的地方”,列寧、毛澤東等也常常稱...員為“特殊材料制成的人”、是“工人階級(jí)的先進(jìn)分子”。這說(shuō)明了...員既要和人民群眾血肉相聯(lián),又不能將自我混同于一般群眾,務(wù)必時(shí)常用先進(jìn)性這把尺子量一量自我,而度量的最好手段就是透過(guò)開展批評(píng)與自我批評(píng)。
遵義會(huì)議、延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)和黨的十一屆三中全會(huì)后的撥亂反正都是我們黨的歷史上開展批評(píng)與自我批評(píng)的成功范例。能夠說(shuō),黨是在批評(píng)與自我批評(píng)中得到發(fā)展、鞏固,并不斷前進(jìn)的。從微觀上看,每一個(gè)黨員都來(lái)自社會(huì)的特定階層,不可避免地帶有各種非無(wú)產(chǎn)階級(jí)的思想,僅有透過(guò)批評(píng)與自我批評(píng),才能不斷提高黨員的覺(jué)悟和思想境界,自覺(jué)抵制資產(chǎn)階級(jí)及各種腐朽沒(méi)落思想的侵蝕,真正地解決思想入黨的問(wèn)題。批評(píng)與自我批評(píng)使我們黨從上到下持續(xù)了純潔性和不斷向前發(fā)展的蓬勃生命力。
標(biāo)準(zhǔn)就是《.....章程》規(guī)定的...員務(wù)必履行的義務(wù)。批評(píng)與自我批評(píng)能夠使我們牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務(wù)作為自我的終生追求和義不容辭的職責(zé),實(shí)實(shí)在在地為群眾辦實(shí)事、辦好事,誠(chéng)心誠(chéng)意為人民服務(wù),吃苦在前、享受在后;批評(píng)與自我批評(píng)能夠加強(qiáng)我們的組織紀(jì)律性,使每一位...員都就應(yīng)明白,組織上入黨只是一生一次,但思想上入黨是一生一世的,務(wù)必活到老、學(xué)到老、改造到老,僅有思想上持續(xù)了先進(jìn)性,才能在行動(dòng)上體現(xiàn)先進(jìn)性。
批評(píng)與自我批評(píng)有助于加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。過(guò)去基層黨組織的作用發(fā)揮得不明顯,尤其是對(duì)黨員進(jìn)行教育、管理和監(jiān)督上,在密切聯(lián)系群眾,維護(hù)群眾的正當(dāng)權(quán)利和利益上做得不夠,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的考試中心黨支部組織學(xué)習(xí)和召開的民主生活會(huì),我感到基層黨組織的戰(zhàn)斗保壘作用進(jìn)一步發(fā)揮出來(lái)了。而這些變化是和我們支部發(fā)揚(yáng)黨的三大作風(fēng)之一的批評(píng)與自我批評(píng)分不開的。在民主生活會(huì)上,大家都是同志,不分職務(wù),暢所欲言,誰(shuí)有錯(cuò)誤都敢指出,誰(shuí)有缺點(diǎn)都敢暴露,不是為了相互揭短,打擊報(bào)復(fù),而是為了群眾的利益,是建設(shè)性的,氣氛融洽,凝聚力增強(qiáng)了。
批評(píng)與自我批評(píng)是解決當(dāng)前黨內(nèi)存在的腐敗問(wèn)題的利劍。隨著改革開放的不斷深入,我國(guó)已進(jìn)入了快速發(fā)展的機(jī)遇期,轉(zhuǎn)型中的社會(huì)由于管理制度和法律的不健全從而出現(xiàn)的腐敗現(xiàn)象不可避免,這是對(duì)我們...員的考驗(yàn)。自覺(jué)開展批評(píng)和自我批評(píng)是防止腐敗現(xiàn)象發(fā)生的有效手段??鬃尤眨骸拔崛杖形嵘怼?,古代大儒家為了持續(xù)自已的名節(jié)都明白每一天反思自已,做為...員,尤其是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)如此。腐敗分子給國(guó)家和人民造成的危害比小偷小摸,甚至比殺人放火的強(qiáng)盜有過(guò)之無(wú)不及。我們要勇敢地拿起批評(píng)與自我批評(píng)的利劍,斬?cái)喔瘮〉母?,持續(xù)...員的純潔和先進(jìn)。
樂(lè)于理解批評(píng)是...員的品質(zhì)?!奥勥^(guò)則喜”,知錯(cuò)即改,樂(lè)于理解批評(píng)。聞過(guò)則喜,反映了對(duì)批評(píng)功能和作用的正確認(rèn)識(shí),是對(duì)待批評(píng)的正確態(tài)度。在領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命、建設(shè)和改革的進(jìn)程中,我們黨更是把開展批評(píng)與自我批評(píng)視為增強(qiáng)團(tuán)結(jié)和提高戰(zhàn)斗力與凝聚力的法寶。毛澤東同志說(shuō):我們之所以“能夠去掉不良作風(fēng),持續(xù)優(yōu)良作風(fēng)”,是因?yàn)椤拔覀冇信u(píng)和自我批評(píng)這個(gè)馬克思列寧主義的武器”。他把批評(píng)與自我批評(píng)比喻為打掃灰塵、照鏡子、洗臉,說(shuō)明不照鏡子就看不見自我臉上有多臟,房子不打掃就會(huì)積滿灰塵,而批評(píng)與自我批評(píng)則正是抵抗各種政治灰塵和政治微生物侵蝕我們同志的思想和我們黨的肌體的唯一有效的方法。事實(shí)也正是如此。正常的批評(píng)與自我批評(píng)開展不起來(lái),不正常的思想和行為乃至各種消極的東西和錯(cuò)誤的東西就會(huì)滋生和蔓延,從而敗壞社會(huì)風(fēng)氣,損害黨的事業(yè)。
開展批評(píng)和自我批評(píng),要注意方式方法。一是要健全黨內(nèi)的民主生活,經(jīng)常性的開展應(yīng)對(duì)面的批評(píng)與自我批評(píng),做到知無(wú)不言,言無(wú)不盡,言者無(wú)罪,聞?wù)咦憬?;二是要?qiáng)化...員的黨性學(xué)習(xí),提高黨性原則,以黨和人民的利益為出發(fā)點(diǎn),敢于開展批評(píng)和自我批評(píng),做到正人正已,持續(xù)...員的本色;三是要堅(jiān)持從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā),透過(guò)批評(píng)與自我批評(píng)明辨是非、受到教育。要防止“言之無(wú)物”、“帽子下無(wú)人”。四要大事講原則,小事不糾纏。對(duì)政治立場(chǎng)、黨的紀(jì)律等方面的原則問(wèn)題,要旗幟鮮明,毫不含糊;對(duì)于生活小節(jié)和不良習(xí)慣,則不必苛求。五是態(tài)度要誠(chéng)懇認(rèn)真、深刻具體,要注重目的與效果的統(tǒng)一。六要把公開批評(píng)與個(gè)別談話結(jié)合起來(lái),及時(shí)進(jìn)行思想溝通,動(dòng)之以情、曉之以理,使同志自覺(jué)改正。六要運(yùn)用好批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)武器,務(wù)必出于公心。害怕批評(píng)與自我批評(píng)的實(shí)質(zhì),無(wú)非是“私心”在作怪,把個(gè)人利益看得過(guò)重,沒(méi)有把黨和人民的利益放在第一位。
開展批評(píng)和自我批評(píng),要防止走過(guò)場(chǎng)搞形式要防止批評(píng)自我輕描淡寫,避重就輕;批評(píng)他人轉(zhuǎn)彎抹角,浮光掠影;批語(yǔ)領(lǐng)導(dǎo)巧言粉飾,阿諛?lè)畛?;批評(píng)中講成績(jī)的多,擺實(shí)際問(wèn)題的少。
鄧小平多次指出,批評(píng)與自我批評(píng)的武器必須不能丟,丟了這個(gè)武器,如同戰(zhàn)士丟槍一樣,就會(huì)在工作中和思想上打敗仗。要把目前在全黨開展的持續(xù)...先進(jìn)性教育活動(dòng)抓出成效,防止走過(guò)場(chǎng),我們務(wù)必拿起批評(píng)與自我批評(píng)的思想武器,透過(guò)開展用心的思想斗爭(zhēng),促使廣大黨員清掃思想上的灰塵,堅(jiān)持好的,改正錯(cuò)的,做實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的光輝典范。
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批評(píng)自我批評(píng)短句篇十八
敬愛的黨組織:
我是南方醫(yī)科大學(xué)中醫(yī)藥學(xué)院xx級(jí)的一名學(xué)生黨員,年11月份經(jīng)黨組織的檢驗(yàn)認(rèn)可被批準(zhǔn)為正式黨員。半年以來(lái),在黨組織的引導(dǎo)培養(yǎng)和支部?jī)?nèi)同志的熏陶影響下,本人各方面的思想意識(shí)和覺(jué)悟水平有了很大的提高,這使我更加堅(jiān)信,中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),他將帶領(lǐng)眾多的優(yōu)秀青年,推動(dòng)中國(guó)社會(huì)一步步地向前邁進(jìn)!
中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、不斷成長(zhǎng)的隊(duì)伍,每一位黨員也都處于不斷的進(jìn)步之中。批評(píng)與自我批評(píng),是我黨的優(yōu)秀作風(fēng),它使我們能夠及時(shí)地認(rèn)識(shí)到自身存在或產(chǎn)生的缺點(diǎn)、問(wèn)題,從而及時(shí)糾正改進(jìn),以實(shí)現(xiàn)不斷的優(yōu)化成熟。
在此,我以自身為標(biāo)的,冷靜思考,深刻反省,作出以下自我檢討和批評(píng):
思想政治方面有左傾偏向。近期以來(lái),我非常關(guān)注香港中文大學(xué)、長(zhǎng)江商學(xué)院教授郎咸平先生的言論,他提出的“二元經(jīng)濟(jì)模式”、“產(chǎn)業(yè)鏈陰謀”等觀點(diǎn),尖銳地指出了我國(guó)在環(huán)球產(chǎn)業(yè)和金融方面的劣勢(shì),甚至戰(zhàn)略性的配置失誤。這使我曾一度對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)前景失去信心!冷靜下來(lái)客觀地思考分析以后,才糾正了這個(gè)過(guò)于激進(jìn)的認(rèn)識(shí)——我們的相對(duì)劣勢(shì),是社會(huì)主義初級(jí)階段難免要出現(xiàn)的,出現(xiàn)的一些失誤,也是前進(jìn)道路上無(wú)法避免地要付出的代價(jià)。但這些都不會(huì)影響我們的社會(huì)主義事業(yè)大局,正如馬克思主義社會(huì)學(xué)理論中所說(shuō)的那樣“道路是曲折的,前途是光明的!”
工作學(xué)習(xí)方面的積極性有所下降。進(jìn)入大四以來(lái),班上的活動(dòng)和工作明顯減少,我們面臨著下點(diǎn)實(shí)習(xí),考研與就業(yè)的選擇也近在眼前。由此而產(chǎn)生的壓力,使我出現(xiàn)了心態(tài)急躁、甚至是浮躁等消極狀態(tài)。
個(gè)人生活方面與集體的融合度明顯下降。近一年以來(lái),由于成長(zhǎng)的原因,我對(duì)于個(gè)人獨(dú)立性的重視有所提高,排斥從眾行為和羊群效應(yīng),這在培養(yǎng)個(gè)人主見和決斷力的同時(shí),也使團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神有所下降。
自我批評(píng)的目的是自我完善。我會(huì)在反省和總結(jié)的基礎(chǔ)上及時(shí)做出方向調(diào)整,請(qǐng)黨組織檢驗(yàn)。
批評(píng)自我批評(píng)短句篇十九
各位同志們:
在今天的會(huì)上,聽取xxx同志批評(píng)和自我批評(píng)時(shí)讓我感受頗多。聽取到xxx書記對(duì)我的批評(píng),我接受xxx書記提出的批評(píng),以前知道批評(píng)和自我批評(píng)是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是我黨區(qū)別于其他任何政黨的顯著標(biāo)志。在認(rèn)真學(xué)習(xí)了《黨章》、十八大會(huì)議精神,使自己的思想認(rèn)識(shí)更加明確,政治思想覺(jué)悟得到提高,同時(shí)也堅(jiān)定了搞好本職工作的信心和決心,在今后的工作中要以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),樹立良好的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)?,F(xiàn)對(duì)自身存在的問(wèn)題進(jìn)一步反思,進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)。
一、自我批評(píng),工作中存在的主要問(wèn)題:
1、學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象,特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí),往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”,可以往后推一推,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高,而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng),學(xué)習(xí)效果不佳。
2、在工作中,聯(lián)系關(guān)心群眾不夠,對(duì)來(lái)辦事的群眾不夠熱情。由于長(zhǎng)期從事事務(wù)性的工作,對(duì)自己放松要求,對(duì)主觀世界沒(méi)有進(jìn)一步的改造升級(jí)。宗旨意識(shí)不強(qiáng)。主動(dòng)面對(duì)群眾,聽取群眾意見不多。
3、在本職工作中,雖然我能較好的完成我的工作,但在工作當(dāng)中,我自己感覺(jué)到自己對(duì)自己要求放松了,考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時(shí)不夠深入,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),滿足于面上不出問(wèn)題,創(chuàng)新意識(shí)淡化,忽視了工作的'積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
二、批評(píng)。
在這么多年的工作中,我對(duì)xxx同志的工作是非常肯定的,他能較好的完成本職工作,還兼做著連隊(duì)的會(huì)計(jì),這點(diǎn)是我對(duì)他工作的肯定,對(duì)于xxx同志剛才對(duì)我的批評(píng),我非常的高興,這樣我能認(rèn)識(shí)到我的缺點(diǎn),在今后的工作能更好的改變我的方向,但是我在這也要對(duì)xxx同志批評(píng),在工作當(dāng)中,處置事情過(guò)程中過(guò)于急躁,耐心不足,容易發(fā)脾氣,作為書記,要和群眾走在一起,體會(huì)職工所想,所思,所需。認(rèn)真去為職工群眾的所想、所思、所需去做工作,對(duì)有情緒的職工更要耐心疏導(dǎo),而非大發(fā)雷霆,這樣只能是逆反職工心理,不能得到較好的安慰,xxx同志,希望你能在往后的工作中認(rèn)真冷靜、耐心的去開展工作。
三、今后努力方向。
在今天的會(huì)議上,我決心通過(guò)這次批評(píng)與自我批評(píng),接受別人對(duì)我的批評(píng),找到自己?jiǎn)栴},抓住產(chǎn)生問(wèn)題的根源,認(rèn)清今后努力的方向,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照黨章及黨員先進(jìn)性具體要求來(lái)審視自己,規(guī)范自己,嚴(yán)格要求自己。
在今后的工作中,我要加倍努力,完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
xxx。
2013月10月17日。
批評(píng)自我批評(píng)短句篇二十
作為一名教師黨員的我,深刻的感受到與其他群眾的不同。作為教師的一名黨員,就必須更加的嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),完善自己,不斷要求進(jìn)步,與時(shí)俱進(jìn),更應(yīng)該不斷的向黨組織靠攏。
通過(guò)“自我批評(píng)檢討”主題活動(dòng),我切實(shí)的增強(qiáng)了自己的黨員意識(shí),明確了一名黨員,特別是一名教師黨員更應(yīng)該嚴(yán)于律己,起到模范帶頭作用。遵守園紀(jì)園規(guī),獻(xiàn)自己的力量。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的工作,我清楚的認(rèn)識(shí)到這學(xué)年自身存在的缺點(diǎn)和不足。
古人云:“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道?!睖\顯的比喻卻很好地揭示了學(xué)習(xí)的重要性。當(dāng)今世界,科學(xué)發(fā)展日新月異,逐步向知識(shí)經(jīng)濟(jì)、信息化社會(huì)邁進(jìn),不學(xué)習(xí),人就會(huì)落后,另外,還要注意個(gè)人文化修養(yǎng)的培養(yǎng),增加自己的知識(shí)面,豐富自己的文化底蘊(yùn),因?yàn)橹挥幸粋€(gè)具備較高科學(xué)文化素質(zhì)的青年,其社會(huì)適應(yīng)能力才會(huì)比較強(qiáng),才能較好地處理形形色色的問(wèn)題。總之,對(duì)于專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)要有扎實(shí)的專業(yè)功底,刻苦學(xué)習(xí)、鉆研,并有所創(chuàng)新。
要培養(yǎng)自己的黨員修養(yǎng)。今天的社會(huì)是一個(gè)變化的社會(huì),我們身邊的人、事、物都會(huì)不時(shí)地發(fā)生變化,黨員要學(xué)會(huì)以不變應(yīng)萬(wàn)變。平時(shí)注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng),才能抵擋住不良誘惑的影響,以適應(yīng)千變?nèi)f化的社會(huì),適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)。一個(gè)人如果只有“如何而生”的思考,是不夠的,更重要的是要有“因何而生”的思索。作為黨員,最基本的是樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀;作為黨員,最基本的是樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。教師黨員應(yīng)該為人正直,且有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。新的歷史條件下,我們共青黨員更應(yīng)該堅(jiān)持黨性,堅(jiān)定信念。在經(jīng)濟(jì)時(shí)代,面對(duì)各種誘惑,要不動(dòng)搖。其次,要有先進(jìn)思想。作為教師黨員應(yīng)該清楚地知道中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表。共青黨員要起到先鋒模范作用,就要有先進(jìn)的思想,才能發(fā)揮自身作用,否則就會(huì)被淘汰。
作為黨員,必須貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策,嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。這些都是原則問(wèn)題,無(wú)論如何都不能動(dòng)搖。樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的志向。另外,現(xiàn)代社會(huì)的開放性要求教師黨員具有現(xiàn)代意識(shí)和創(chuàng)新精神?,F(xiàn)代意識(shí)與創(chuàng)新精神源于開放的思想方式和思想的解放。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實(shí)際相結(jié)合,就是實(shí)事求是”。他要求教師黨員從實(shí)際出發(fā),而不是從本本出發(fā),要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識(shí),用開放的眼光看待新事物,接受新觀念。教師黨員思想先進(jìn),容易接受新事物,他們的時(shí)代精神是建立在已有的認(rèn)知的基礎(chǔ)上。學(xué)校是一片凈土,誘惑相對(duì)少,然而,要求教師黨員更應(yīng)該注意提高自己共青黨員的素質(zhì)和修養(yǎng),特別是思想上的改進(jìn),以期能在將來(lái)的工作和生活中經(jīng)受住更大的考驗(yàn)。
教師黨員應(yīng)作為代言人,教師的帶頭人。從自身抓起,從小事做起,對(duì)學(xué)習(xí)刻苦努力,對(duì)工作有創(chuàng)新精神,注重思想上的學(xué)習(xí),全心全意地為同學(xué)和他人服務(wù),敢于進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)。要知道,一個(gè)人在組織上入黨一生可能只有一次,但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。作為一名教師黨員,我一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己的政治理論素養(yǎng)及黨性修養(yǎng)。
批評(píng)自我批評(píng)短句篇二十一
“理論聯(lián)系實(shí)際,密切聯(lián)系群眾,批評(píng)與自我批評(píng)”是中國(guó)共產(chǎn)黨的三大作風(fēng),有無(wú)認(rèn)真的批評(píng)與自我批評(píng)是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨區(qū)別于其它政黨的顯著標(biāo)志之一,我們黨之所以能夠從弱小走向強(qiáng)大,從幼稚走向成熟,從挫折和失敗中,不斷振作起來(lái),始終走在時(shí)代前列,重要原因是敢于公開承認(rèn)錯(cuò)誤,善于及時(shí)糾正錯(cuò)誤,敢于拿出批評(píng)與自我批評(píng)的武器,開展積極健康的黨內(nèi)斗爭(zhēng),作為一名共產(chǎn)黨員,必須要學(xué)會(huì)開展認(rèn)真批評(píng)與自我批評(píng),把它作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的有效武器和成長(zhǎng)進(jìn)步的重要階梯。
做好批評(píng)與自我批評(píng)必須了解全面認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)與不足,別人的批評(píng)指正以及自我反省是主要的兩種手段,而自我總結(jié)和反省是必不可少的。只有經(jīng)常地開展批評(píng)和自我批評(píng),虛心地接受批評(píng)才能不斷地改造自我,提高自我,完善自我。下面,我對(duì)個(gè)人四風(fēng)方面查找的問(wèn)題及原因深刻剖析如下:
一、查找出來(lái)的問(wèn)題:
(一)在形式主義方面表現(xiàn)為:理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng),運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作不夠。
1、是自覺(jué)主動(dòng)抽出時(shí)間學(xué)習(xí)不夠。平時(shí),自己固然也正視政治理論的學(xué)習(xí),能夠及時(shí)、認(rèn)真的學(xué)習(xí)有關(guān)政策,但不系統(tǒng),缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神,僅僅知足于有關(guān)安排學(xué)習(xí),學(xué)過(guò)了事,在學(xué)習(xí)的自覺(jué)性方面還存在著較大的差距,對(duì)于學(xué)過(guò)的東西沒(méi)有進(jìn)行反思,沒(méi)有深刻鉆研。
2、是理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用理論去指導(dǎo)工作上有差距,缺乏運(yùn)用馬列主義毛澤東思惟、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的態(tài)度、觀點(diǎn)、方法去指導(dǎo)、分析、解決實(shí)際工作問(wèn)題的詳細(xì)能力。對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際應(yīng)用脫鉤,沒(méi)有施展理論的指導(dǎo)作用,使學(xué)習(xí)變得形式化。所以缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,不善于從政治的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題,對(duì)事物的理解不深刻、不全面。
3、是理論學(xué)習(xí)不夠,表現(xiàn)在理想信念上,固然也有堅(jiān)定的信念和決心,但多只限于口頭上,缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起,從自身做起的詳細(xì)步履意識(shí)。
(二)官僚主義方面表現(xiàn)為:深入群眾不夠,為民服務(wù)意識(shí)不夠;工作不夠較真,抓工作不狠不實(shí);對(duì)本職工作知識(shí)把握得不深不全,工作能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
1、是固然有時(shí)候也學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)專業(yè)知識(shí),但有些實(shí)用主義的思想,急用先學(xué),存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象,造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng),不全面,不廣泛,不深刻。
2、是在工作中缺乏開拓立異精神,思想不解放,求穩(wěn)思想比較重。
3、是對(duì)理論知識(shí)學(xué)習(xí)得不深,對(duì)工作中碰到的難題和矛盾,有時(shí)抓不住問(wèn)題的實(shí)質(zhì)和根本。
(三)享樂(lè)主義方面表現(xiàn)為:工作追求平穩(wěn),冒險(xiǎn)意識(shí)、開拓創(chuàng)新不夠;全局意識(shí)不夠強(qiáng)。有時(shí)做事情、干工作只從自身業(yè)務(wù)或本部分業(yè)務(wù)出發(fā),對(duì)一些關(guān)系發(fā)展全局的工作安排理解不透,盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作,心理上仍是有一些其他的主意想法,在工作中有時(shí)帶有個(gè)人情緒,也沒(méi)有時(shí)刻全身心的投入工作。
(四)在無(wú)私奉獻(xiàn)上做得還不夠好,有時(shí)在思想深處還摻雜著私心邪念,有一些患得患失的情緒等等。在實(shí)際工作中表現(xiàn)在對(duì)服務(wù)上不夠精細(xì),處理問(wèn)題表面化,有時(shí)停留在指出問(wèn)題點(diǎn)到為止,沒(méi)有主動(dòng)的追究問(wèn)題發(fā)生的根源所在,較少主動(dòng)思考、舉一反三。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析。
1、平時(shí)固然也學(xué)習(xí)一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,但思想上未引起高度的正視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒(méi)有深刻熟悉其思想的精華,對(duì)鄧小平理論的精神實(shí)質(zhì)和“三個(gè)代表”重要思想理解的不深、不透。自覺(jué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠,以為政治理論學(xué)習(xí)是虛的東西,沒(méi)有真正意識(shí)到政治理論學(xué)習(xí)是武裝頭腦,堅(jiān)定信念,凈化心靈,指揮步履的重要寶貝。
2、說(shuō)明自己在鉆研知識(shí)上有惰性,還缺乏“擠”和“鉆”的耐勞精神,缺乏深學(xué)苦讀的恒心,缺乏市場(chǎng)意識(shí),開放意識(shí),立異意識(shí),缺乏把鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種自覺(jué)意識(shí),缺乏把握提高前輩的知識(shí)的思想意識(shí),知足于面上不出問(wèn)題,立異意識(shí)淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,有一種知足于現(xiàn)有水平的思想。
3、就是責(zé)任心,責(zé)任意識(shí),大局意識(shí)不夠強(qiáng)。以為自己在工作中是起協(xié)助作用的,不敢或不愿大膽勇敢提出自己的見解,怕表錯(cuò)態(tài),怕影響與同事的關(guān)系,盡量尊重他人意見,按他人意愿去做,在工作中放不開四肢舉動(dòng)。真正的原因,就是缺乏事業(yè)責(zé)任心,當(dāng)老好人思想在作怪。
三、對(duì)照檢查今后改進(jìn)措施與努力方向。
在以后的學(xué)習(xí)、生活、工作中,我會(huì)繼續(xù)保持自己的優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)自己的薄弱之處,進(jìn)行自我總結(jié)以及批評(píng),虛心接受周圍的同事對(duì)我提出建議和意見,努力地完善自己,使自己不斷進(jìn)步,并且在工作中起到共產(chǎn)黨員的作用,發(fā)揮帶頭模范作用,盡一名共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的義務(wù)。
1、要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn),特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。
2、要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),增強(qiáng)宗旨意識(shí),樹立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。應(yīng)該把維護(hù)和實(shí)踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,樹立為黨為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性,正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi),不追求享受;在工作作風(fēng)上,要深入實(shí)際,聯(lián)系群眾,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之所急,忙群眾之所需,同群眾建立起水乳交融的關(guān)系;要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物,不斷完善和提高自己,腳踏實(shí)地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務(wù)水平。
3、要進(jìn)一步保持清正廉潔,增強(qiáng)拒腐防變能力。在當(dāng)前社會(huì)還存在腐敗現(xiàn)象情況下,要有戰(zhàn)勝自我的膽識(shí)和魄力,抗得起誘惑,耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗(yàn),做到自重、白警、白省、自勵(lì),做到在拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣;要加強(qiáng)道德修養(yǎng),樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚,堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣,始終做到清正廉潔,自覺(jué)與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng),帶頭樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。
4、要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新,增強(qiáng)工作實(shí)效。要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,通過(guò)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新,最終達(dá)到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn),提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面。始終圍繞單位的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和中心工作,帶頭貫徹和落實(shí)中心黨支部的決策和部署,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。
章制度,創(chuàng)建有序優(yōu)質(zhì)高效的工作環(huán)境。
6、通過(guò)扎扎實(shí)實(shí)的工作,全面提高個(gè)人土地管理業(yè)務(wù)水平。通過(guò)實(shí)踐教育活動(dòng)的有效開展,把全體職工思想統(tǒng)一起來(lái),力量凝聚起來(lái),進(jìn)一步提高思想政治素質(zhì)和工作能力,激發(fā)出干事、創(chuàng)業(yè)的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,提高單位整體形象,最大程度提高事業(yè)單位服務(wù)質(zhì)量和整體服務(wù)能力。
總之,黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),要圍繞“學(xué)習(xí)教育、聽取意見,查擺問(wèn)題、開展批評(píng),落實(shí)整改、建章立制”三個(gè)環(huán)節(jié)深入推進(jìn),特別是在反對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題今后改進(jìn)措施與努力方向上作出公開承諾,接受監(jiān)督,并以實(shí)際行動(dòng)履約踐諾,今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),振奮精神,加倍努力,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),為經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展多作貢獻(xiàn)。