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        實踐總結(jié)報告(實用15篇)

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            在撰寫報告時,注意語法和標點的正確使用,以保證表達的準確性和流暢性。那么,要寫一篇較為完美的報告,首先需要明確報告的目標和受眾群體。小編為大家整理了一些有關(guān)報告寫作的經(jīng)驗和技巧,供大家參考。
            實踐總結(jié)報告篇一
            大家上午好,今天我代表“丹寬”、“程瑞”兩廠財務(wù)部,做財務(wù)總結(jié)報告。在這辭舊迎新的時刻,我謹向奮斗在生產(chǎn)一線的員工、全體營銷人員、管理人員,致以最崇高的敬意和衷心的感謝!
            向全體員工家屬致以最親切的問候和新年的祝賀!祝愿大家:新春愉快,身體健康,合家歡樂。
            丹東市磨具材料聯(lián)合廠,成立于1985年,經(jīng)過二十幾年的發(fā)展,企業(yè)已發(fā)展成為東北地區(qū)最大的磨具生產(chǎn)基地。并于20xx年投資5000萬元新建了遼寧程瑞砂輪有限公司。下面我把企業(yè)近十幾年的財務(wù)統(tǒng)計情況做如下報告:
            一、各項指標完成情況:
            1、1995年,完成銷售收入萬元,利稅萬元,利潤萬元,社會貢獻率萬元。
            2、,完成銷售收入萬元,利稅萬元,利潤萬元,社會貢獻率萬元。
            3、,完成銷售收入萬元,利稅萬元,利潤萬元,社會貢獻率萬元。
            4、,完成銷售收入萬元,利稅萬元,利潤萬元,社會貢獻率萬元。
            會貢獻率萬元。
            6、20xx年,完成銷售收入萬元,利稅萬元,利潤萬元,社會貢獻率萬元。
            7、20xx年,完成銷售收入。
            會貢獻率萬元。
            8、20xx年,完成銷售收入。
            會貢獻率萬元。
            9、20xx年,完成銷售收入。
            會貢獻率萬元。
            10、20xx年,完成銷售收入。
            社會貢獻率萬元。
            11、20xx年,完成銷售收入。
            社會貢獻率萬元。
            12、20xx年,完成銷售收入。
            社會貢獻率萬元。
            13、20xx年,完成銷售收入。
            社會貢獻率萬元。
            14、20xx年,完成銷售收入。
            社會貢獻率萬元。
            16、20xx年,完成銷售收入萬元,利稅萬元,利潤萬元,社會貢獻率萬元。
            17、20xx年,完成銷售收入萬元,利稅萬元,利潤萬元,社會貢獻率萬元。
            通過上述財務(wù)數(shù)字,我們清楚的看到了,我們的企業(yè)從無到有,人小到大的發(fā)展利程,更加清醒的看到目前激烈的市場競爭,作為公司的財務(wù)部門,20xx年,我們將繼續(xù)一如繼住的做好生產(chǎn)過程中的各項財務(wù)核算,當好總經(jīng)理的參謀,為程瑞砂輪有限公司的發(fā)展獻計獻策。
            實踐總結(jié)報告篇二
            我們一行人來到的_中學(xué)是一個有著幾十年辦學(xué)歷史的老牌學(xué)校,而且在過去的幾年中,_中學(xué)在中考中一直表現(xiàn)優(yōu)異,升學(xué)率位居全縣第二名。自從頂崗實習支教創(chuàng)立之日起,_中學(xué)基本上每一期和我們都有合作。
            在_個月的實習生活里,我一直以教師身份嚴格要求自己,處處注意言行和儀表,本著對學(xué)生負責的態(tài)度盡力做好實習工作;同時,作為實習生一員,一直謹記實習守則,遵守實習學(xué)校的規(guī)章制度,尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取他們的意見,學(xué)習他們的經(jīng)驗。
            二、教學(xué)工作方面。
            1、聽課。
            怎樣上好每一節(jié)課,是整個實習過程的重點。剛開始的一個禮拜的主要任務(wù)是聽課。在這期間我聽了我的專業(yè)指導(dǎo)老師_老師的3節(jié)歷史課。在聽課前,認真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié),如果是習題課,則事前認真做完題目,把做題的思路簡單記下,并內(nèi)心盤算自己講的話會怎樣講。
            2、上課。
            由于實習學(xué)校急需老師,所以在在聽課的同時,我已經(jīng)開始正式登上講臺講課了。我教四個班,每個班每周三節(jié)歷史,加上_屆輔導(dǎo)課,一周我要上十三節(jié)課啊!當時和在別的地方頂崗的同學(xué)聯(lián)系發(fā)現(xiàn)他們的苦惱是沒課上,而我的苦惱是課太多了。其實現(xiàn)在想一想,自己跟他們相比是幸運的,因為我積攢的經(jīng)驗遠遠比他們豐富。通過和班主任共同之后,我針對每個班特色制定了相應(yīng)的教學(xué)計劃。
            課堂上若學(xué)生對我的提問有所反應(yīng)的話,就是對我的回報。因此,在課堂上必須注意學(xué)生的反應(yīng)。我認為,要隨時掌握學(xué)生的學(xué)習情況,分析原因,從而改進自己的教學(xué)方法和確立教學(xué)內(nèi)容。
            教師既要講授知識,又要管理課堂紀律,并且與學(xué)生進行個別交流。剛開始時因為心情特別緊張,經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強,課堂出現(xiàn)了“講課重點不突出,教學(xué)思路不流暢,師生配合不夠默契”等問題。
            經(jīng)過實戰(zhàn)的磨練,現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠駕馭課堂,勝任教師的角色了。雖然我還有很多做的不好的地方,但這次實習真的讓深深的體會到教師工作的辛勞,也深刻理解了教學(xué)相長的內(nèi)涵,使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐,使虛擬教學(xué)變成真正的面對面的教學(xué)。
            三、班主任工作方面。
            在班主任日常管理工作中,積極負責,認真到位,事事留心。從早晨的衛(wèi)生監(jiān)督,儀表檢查,作業(yè)上交,早讀到課間紀律,課間操,課堂紀律,營養(yǎng)餐發(fā)放,自習課等等,每樣事物都負責到底,細致監(jiān)督。當然,在監(jiān)督他們的同時不忘結(jié)合他們的個性特點進行思想道德教育,以培養(yǎng)他們正確的學(xué)習目標,積極向上的樂觀人生態(tài)度和正確的人生價值觀。
            班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子,對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。
            作為一個班主任又怎樣使自已的工作上臺階、上水平、上檔次呢?實習期間擔任班主任工作,我有這樣一個認識,班主任對學(xué)生的思想教育工作,實質(zhì)上是一個與學(xué)生實行心理溝通的過程,只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學(xué)生的成長提供幫助指導(dǎo)、學(xué)生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。
            良好班集體的建設(shè)必須依靠活動來實現(xiàn),活動可以產(chǎn)生凝聚力,密切師生關(guān)系,使每個學(xué)生發(fā)揮主體的積極性,這時進行集體主義教育、健康的競爭心理教育是行之有效的;在我班,凡是學(xué)校組織的活動,班主任和我都給予高度的重視,所有活動我都親身參與當中,開動員大會,一起與學(xué)生訓(xùn)練。
            四、心得。
            這次實習,除了專業(yè)上有了很大收獲之外,能夠認識一群活潑可愛的孩子,我感覺到十分欣慰,看見他們學(xué)習進步才是我這次實習中最快樂的事情。教師永遠是這個世界上最年輕的人群,因為從他們投身這個事業(yè)的那天起,每天接觸的都是年輕人的青春活力,他們永遠不會老。
            現(xiàn)在,實習即將結(jié)束。通過這次實習,讓我了解了教師的偉大,通過這次實習,讓我了解了教師的偉大,教師工作的神圣,他真的是人類靈魂的工程師,教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛護學(xué)生,幫助他們成長。在教授他們知識的同時,更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈?,這才是教師工作最偉大的意義所在。
            實踐總結(jié)報告篇三
            7月的一天,我們一行人經(jīng)過幾百公里的山路的跋涉終于到了我們的目的地——潮南陽光希望小學(xué),其中的艱辛只有我們自己能體會到。初來到這里,我們的心情都格外的激動,雖然是荒涼的村落,但一想到我們要在這樣的地方散發(fā)自己的光和熱,大家都非常高興。
            可能是大家在一起的緣故,內(nèi)心的些許失落還是被即將開始的支教生活所取代。就算沒有像樣洗澡的地方;沒有像樣的廁所。困難再多,我們也不會怕,如果沒有困難我們也不會來到這里。我們住的地方是一間教室,我們將這間教室里所有的課桌拼在一起,用涼席鋪上去,這就是我們的床。窗戶上面沒有玻璃,晚上的時候蚊子特別多,我們自己到市場上買來紗布將窗戶釘上。所有的一切,我們都靠自己打理和堅持,畢竟這才使我們想要的支教生活。
            剛來到小學(xué),最先認識的就是我們的校長,校長姓李。剛來到這里,是李校長為我們張羅了許多事兒,給我們買水,做飯給我們....我們都很尊敬他,因為他是一個不斷付出的人,得到的回報卻很少,他真心真意為了這些孩子的教育和前途不斷地付出,可以看出來年僅五十歲的他比實際年齡要老很多,可能要老七八歲的樣子。他和妻子住在一間不足十平方米的屋子里,屋里僅有一個小的電視,自己住的吃的都是那樣的簡陋,想想自己,我只能是慚愧難當,因為我不能像他那樣為了孩子們付出自己的一切,我達不到那樣的要求,我離自己當初宣誓時的誓言還差得很遠。
            來到這里的第二天,就開始了我們正式的支教生活。支教的第一天,看到的教室,孩子們,村民們,校長,村落,都是那樣的讓人動容。孩子們質(zhì)樸的臉上充滿著對知識,對未知事物的渴望,這是我最為感動的地方。平靜的地方,純樸的鄉(xiāng)民,與世無爭的精神狀態(tài),勾勒出一幅世外桃源般美麗的畫面。時不時地去這樣的地方讓自己安靜下來,安心想一想自己的人生,這樣的生活狀態(tài)莫不是很好的選擇。課堂上有幾個孩子很是淘氣到處亂跑,不想上數(shù)學(xué)語文課,想去外面上體育課,于是我們就和他們一起在空曠的院子里玩兒老鷹捉小雞等游戲,漸漸地這幾個淘氣的小孩兒開始聽我們老師的話了。第一天過去了,說實話有著許多準備上的不足,但我相信會加以改進,明天后天會更加美好,我的人生在此基點上會留下永遠不能遺忘的青春歲月。正如韓寒的《青春》那樣,將人生青春最美好的地方留下來,讓自己有一個可以回想可以留念的地方,這樣是我最好的選擇,不會后悔,我也不是那樣的人。
            接下來的幾天中我們有和校長一起下鄉(xiāng),通過下鄉(xiāng)可以教到更多的孩子,讓更多的孩子體會到學(xué)習的樂趣和外面世界的精彩。來這里已經(jīng)有五天了,和這里最熟悉的接觸最多的大人就是李校長,今天不得不在這里記錄下這位校長,一個令人尊敬的人敬佩的人。每天送我們?nèi)ト齻€地點去支教然后到吃飯時間再把我們接回吃飯,他的付出與努力想必我們每個人都看得出體會得到。又是這樣的一天,很機械,時間很迅速,我們很匆忙,面對這樣一個校長,我想我知道應(yīng)該怎樣去做,不論是以后還是今后的這幾天支教生涯。
            有的孩子上三年級要升四年級了,依舊不會背乘法口訣,挺令我感到詫異。有他們父母對教育不重視的原因,也有他們此地社會環(huán)境的原因,男生女生如果不上學(xué)到十六七歲就結(jié)婚,父母指望他們能早點傳宗接代并養(yǎng)活整個家庭。經(jīng)濟的負擔和社會環(huán)境的雙重壓力致使他們不可能有自己的選擇,即使他再想上學(xué)也沒有用,家庭不會提供經(jīng)濟和精神上的支持。這樣造成孩子們學(xué)習上的一些困難,我們來到這里就是想通過我們讓這里的情況變得好一些,盡一點自己的綿薄之力。通過了解,這里貧困落后的一個重要原因就是人口問題,人口問題什么時候解決了,這里才有可能走上富裕的道路。
            和孩子們在一起,終歸是最快樂的,通過教他們語文、數(shù)學(xué)、歷史、英語等,重點在于開拓他們的視野,保持樂觀向上積極的人生態(tài)度,在今后的人生中更加有目標。不敢去想當我們走的時候,孩子們依依不舍的畫面。不知不覺,支教已經(jīng)進行了半個月,真心的想能夠給這里的孩子們帶來更多的東西,使他們有更多的教育和啟迪,僅此而已,沒有其他的想法;想要校長可以再為自己多想一點,不要總是去無私地付出,記住這位校長——李校長。再過幾天,我們就要離開這里,心中除了不舍還是不舍,有對于這片熱土的還有對于孩子們的,有對于校長的還有對我們的每個支教隊員的,總之就是不舍,就是傷感。是緣分把我們這幾個人聚集在一起,我只能在心里默默感激,去用實際行動維系我們幾個人之間的感情,我喜歡這樣的人生,喜歡這樣的我。人生總是會有遺憾,也會有后悔。但我的人生沒有后悔,只有遺憾。我不會后悔我做過的每一件事兒,只要我用心去做它,但時時會有遺憾,這是毋庸置疑的,我會盡力去減少這種遺憾,不讓遺憾在我的身邊發(fā)生,但遺憾難以去避免,也只能去盡力。加油,今后的人生!
            這個暑假里,我學(xué)到了很多東西,付出與回報,堅持與奮斗,個人與整體,社會與我們的國家。這樣的人生階段中,挫折和苦惱總會有,不可避免,但我們要懷著無比真誠的心去面對挫折,面對我們的人生狀態(tài)。
            實踐總結(jié)報告篇四
            周記(1)。
            實習周記(2)。
            實習情。于是不知不覺的,就發(fā)現(xiàn)原來我短暫的一個月的事情就快要過去了。其實如果可以的話,真想多留幾天,雖然也許以后我不會從事這個行業(yè),這個崗位,但這次的經(jīng)歷卻是實實在在的,就感覺自己每天都在進步,每天都能夠接觸新的事物,一點一點的吸收進去。初踏社會便有了很深的感受,正應(yīng)了那句話:社會是一所最好的大學(xué)。果然沒錯。
            一個月的時間,雖然短,但學(xué)到的東西可不少,如果快速的適應(yīng)公司的環(huán)境,融入企業(yè)的團體,如何更好的跟同事溝通,更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來的。都需要一個逐步的從點到面的認識,今天我學(xué)到的所有這些都必將對我將來的就業(yè)產(chǎn)生深刻的影響。而對我來說,真正的就業(yè)也已經(jīng)不遠了。我慶幸也感謝有這樣一個的機會,能夠在就業(yè)前很好的提高自己、鍛煉自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信,相信自己將來能夠成為一個對社會有用的一員。
            臨別的時候,更經(jīng)理道別,跟同事道別,茫茫人海,也許以后都不再相見,但我會記住這段時間你們對我熱心的照顧和無私的幫助,感謝你們,好人一生平安!
            大學(xué)生暑期社會實踐是促進大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。
            今年我校的暑期社會實踐活動以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),突出科學(xué)發(fā)展觀實踐服務(wù)、農(nóng)村政策宣講、未成年人思想道德建設(shè)等內(nèi)容,結(jié)合我校和學(xué)生的實際,廣泛開展科技支農(nóng)、企業(yè)幫扶、文藝演出、法律援助、醫(yī)療服務(wù)等活動。為突出重點,發(fā)揮優(yōu)勢,起好示范帶動作用。
            在不斷總結(jié)以往經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,我們堅持原有特色,并不斷擴展形成新的特色。主要。
            〈1〉點、面結(jié)合,靈活多樣。在今年的暑期社會實踐活動中,不論是各實踐團隊還是個人,他們圍繞今年的暑期社會實踐主題采取了靈活多樣的方式,形成全面細致的整體實踐成果。
            〈2〉內(nèi)容豐富,覆蓋面廣,形式多樣。今年我校學(xué)生參加社會實踐活動涉及工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)的各個行業(yè)領(lǐng)域。有深入廠礦進行生產(chǎn)實習的,有深入偏遠山區(qū)進行科技文化援助的,也有到農(nóng)村進行科教、醫(yī)療衛(wèi)生、法律宣傳的。有進行科技考察的,也有進行社會調(diào)查的,有開展文化服務(wù)的,也有開展技術(shù)服務(wù)的,還有從事支教掃盲服務(wù)的,涵蓋了社會的方方面面。另外,今年我校各專業(yè)學(xué)生并不僅僅局限于在所學(xué)學(xué)科范圍內(nèi)進行社會實踐,而是做了許多探索性的嘗試,思路更加開闊。學(xué)經(jīng)濟管理專業(yè)的學(xué)生有從事市場營銷調(diào)研的,也有從事產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)分析的;也有到工廠學(xué)本領(lǐng)練技術(shù)的,也有為企事業(yè)單位開發(fā)軟件管理系統(tǒng)的,豐富了大學(xué)生專業(yè)知識以外的其它行業(yè)的技術(shù)本領(lǐng)。
            〈3〉基地建設(shè)更加鞏固和完善,基地數(shù)量不斷擴展。
            三、
            工作扎實,成果顯著。
            xx年的暑期社會實踐工作,同學(xué)們都能以認真負責的態(tài)度,扎實、持久地開展實踐,在深入了解社會的過程中,進行有深度的探究,獲得可貴的一手資料。通過縝密的組織、認真扎實的開展實踐,使社會實踐活動實現(xiàn)了預(yù)期目的,取得了良好的效果。
            1.通過參與社會實踐活動,使廣大同學(xué)對黨的各項方針、政策有了更加深入的理解。在實踐過程中,同學(xué)們通過讀書、閱讀報刊、走訪、座談、聽報告等方式,結(jié)合對黨的各項路線、方針、政策及理論著作的學(xué)習,對黨的各項方針、政策的時代背景、實踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)的認識更加深入。
            2.通過參加社會實踐活動,增強了廣大同學(xué)的民族自豪感,堅定了他們的愛國主義理想信念。通過深入社會,了解社會,了解我們民族發(fā)展的歷史,了解自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗歷程,結(jié)合神六飛天、08奧運的偉大成就,使同學(xué)們的愛國主義熱情高漲,為祖國騰飛而奮發(fā)讀書的理想更加明確,增強了建設(shè)祖國,為社會做貢獻的歷史使命感和責任感。
            3.通過實踐活動,使青年大學(xué)生的人生觀和價值觀得到了體現(xiàn),樹立了青年一代大學(xué)生的良好形象。不管去的是偏遠的山區(qū),還是繁華的都市,大學(xué)生們不怕苦、不怕累、全心全意為人民服務(wù)的工作態(tài)度給實踐單位及的干部、群眾留下了良好的印象。他們通過認真投入工作,用自己的一舉一動展現(xiàn)了自身的素質(zhì),很好的體現(xiàn)了一名青年大學(xué)生的價值。
            4.實踐活動的開展培養(yǎng)了大學(xué)生獨立處世的能力。大學(xué)生在社會實踐過程中,通過獨立生活、獨立思考、獨立自主的去面對問題,分析問題、解決問題,對社會的認識更加清晰。不管在實踐過程中遇到挫折還是成功,對他們都是一種收獲,明確了優(yōu)勢同時也發(fā)現(xiàn)了不足之處,面對社會更加自信。
            5.社會實踐的開展涌現(xiàn)出來了一批全心奉獻、樂于助人的先進青年。
            今年的暑期社會實踐活動已經(jīng)基本結(jié)束了。在此次社會實踐過程中,我校大學(xué)生能夠圍繞主題,扎實開展工作,深入實踐,鍛煉了能力,展現(xiàn)了大學(xué)生的青春風采,達到了社會實踐的目的。為總結(jié)經(jīng)驗,鞏固和深化社會實踐成果,我校一方面繼續(xù)加強社會實踐與。
            教學(xué)。
            環(huán)節(jié)及學(xué)校德育工作體系的融合,按照社會實踐活動管理規(guī)定,進一步完善考評體系,對參加社會實踐的同學(xué)根據(jù)其具體實踐情況進行成績的綜合評定,并計以實踐成績,使我們的社會實踐活動更加規(guī)范、有序、完整。另一方面,繼續(xù)按照院、系(部)、班逐級進行的方式對此次社會實踐活動進行深入細致的總結(jié),加強社會實踐經(jīng)驗的相互交流,共同探索社會實踐的開展方式、方法。在總結(jié)各部分實踐情況之后進行全校總結(jié)和表彰,并加強成果的宣傳,組成社會實踐成果宣講團在各校區(qū)進行宣講,擴大影響,為下一年工作的深入開展打好基礎(chǔ)。
            實踐總結(jié)報告篇五
            院中醫(yī)藥文化建設(shè)以中醫(yī)藥文化為主體,以大力培育和倡導(dǎo)中醫(yī)藥文化的價值觀念為核心,在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上創(chuàng)新發(fā)展,在價值觀念、行為規(guī)范、環(huán)境形象等方面充分體現(xiàn)中醫(yī)藥文化特色,進一步增強我院中醫(yī)藥文化底蘊,彰顯中醫(yī)藥文化氛圍。從我院實際出發(fā),制定了《醫(yī)院中醫(yī)藥文化建設(shè)實施方案,成立了中醫(yī)藥文化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)組織,以中醫(yī)藥文化建設(shè)促進科室建設(shè)、技術(shù)服務(wù)、學(xué)術(shù)研究、人才培育等各項工作水平的不斷提高,通過中醫(yī)藥文化建設(shè),使人民群眾從診療環(huán)境、就診方式、服務(wù)態(tài)度等方面切實感受到我院獨具的中醫(yī)藥特色優(yōu)勢服務(wù)。
            實踐總結(jié)報告篇六
             這是我第一次參加社會實踐,第一次正式走出校門接觸社會,了解社會,感受社會與校園的區(qū)別。
             我明白這是一個很好的實踐機會,讓我好好鍛煉了一番,提升思想,修身養(yǎng)心,樹立了正確的思想道德觀。
             通過參加社會實踐活動,有助于我們更新觀念,了解現(xiàn)代社會的新形式和一些正確的理念。
             一個半月的社會實踐一晃而過,卻讓我領(lǐng)悟到了很多東西,而這些將這我未來的日子里激勵著我,鞭策著我,讓我的能力和學(xué)習更上一層樓。
             社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,也讓我進一步明白了我們青年學(xué)生的成材之路肩負的歷史使社,是一個大課堂,可以讓我們學(xué)到很多在學(xué)校里無法學(xué)到的東西,同時也是一個大染缸,有著各種各樣不同的人,要做到出淤泥而不染是一件不太容易的是,各種人在不經(jīng)意間都有可能會影響到你,所以堅持自己是很重要的。
             社會的競爭激烈,但是人情更重要,多點人情味,眼睛少些金錢的氣息。
             暑期實踐的公司是在深圳,從事的是服務(wù)類工作。
             眾所周知,深圳被稱為一夜崛起的城市,這樣快速崛起的城市難免會有些混亂和浮躁,在有些時候難免會受一些委屈,但是卻不能以硬碰硬,這樣不僅沒法解決問題,還好使事態(tài)更加嚴重,不利于事情的解決,這也意味著我們應(yīng)該在這些時候用自己的微笑面對客人,讓他們放輕松,我們也好解決問題。
             這一次次的事情讓我們成長,懂得了很多事情。
             在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。
             才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。
             我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。
             如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。
             讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。
             同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。
             遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
             在我看來與人交往最重要的是尊重他人,并且多做事。
             在新進入一個公司時候,因為自己什么都不會,必須要請教別人,但是有些同事并不是很好處,所以多做事讓他們看到自己的勤勞,自然而然會對新人照顧些。
             在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。
             要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。
             那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
             俗話說:強龍壓不過地頭蛇。
             無論在學(xué)校里多優(yōu)秀,可是出了社會呢,社會和學(xué)校是兩不同的地方,在公司里什么都要靠自己的'獨立。
             有些人在家里面父母照顧的無微不至,可是到了社會上,無論遇到什么困難,挫折都是靠自己去解決的,在這一個半月中我學(xué)會的自強自立,靠自己的力量去解決遇到的困難挫折,勇敢面對一切。
             一切認識都來源于實踐。
             實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。
             實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。
             實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。
             而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導(dǎo)。
             實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。
             只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。
             理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。
             另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
             通過這段時間的實習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
             因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。
             要學(xué)會從實踐中學(xué)習,從學(xué)習中實踐。
             我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
             作為心理專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。
             雖然實踐是服務(wù)類的行業(yè),但是在實踐中我還是積極的把我所學(xué)到的知識運用到其中。
             比如在發(fā)生糾紛的時候,我會積極的上前,使客人平靜下來解決這些問題。
             我很開心能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識運用到社會實踐中!在學(xué)校時主要是老師在講臺上教授我們理論性的知識,我們在下面做筆記,而我對我自己的專業(yè)知識感覺也能應(yīng)付的來,但沒有想到,到了公司中,運用并沒有想象中的那么容易,時常的突發(fā)情況并不是我們這基礎(chǔ)的知識可以應(yīng)付的了的。
             沒法應(yīng)付各種情況這對工作很是不利,長期下去很難不被淘汰,我懂得了知識的重要,而實踐更重要。
             我們在學(xué)校中要學(xué)好自己的專業(yè)知識,不能只是紙上談兵,如果僅僅是這樣的話,是不可能在社會上立足的,所以一定要謹慎對待。
             錯不要緊,要緊的是知錯就改。
             我們在學(xué)校中一定要好好學(xué)習知識,并且抓住可以實踐的機會,畢竟3年之后,我們將不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。
             只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。
             我們上學(xué),學(xué)習先進的科學(xué)知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。
             實踐單位: xxx有限公司
             實踐時間: xx-x-x至xx-x-x
             實踐內(nèi)容: 西餐廳服務(wù)與西方禮儀培訓(xùn)
             實踐目的: 通過實習了解西餐廳的基本操作過程, 掌握服務(wù)技巧提高服務(wù)水平,鍛煉自己的社會實踐能力。
             隨著生活方式的更新和社會交往的活躍,我國吃西餐的人越來越多。
             在組織的涉外活動中,為適合國外客人的飲食習慣,有時要用西餐來招待客人。
             西餐廳一般比較寬敞,環(huán)境幽雅,吃西餐又便于交談,因此,在公共關(guān)系宴請中,是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。
             西餐源遠流長,又十分注重禮儀,講究規(guī)矩,所以,了解一些西餐方面的知識是十分重要的。
             今年暑假,我在xxx有限公司實踐了一個月時間,獲得了經(jīng)驗,更增長了見識,使我對西餐有了更深的了解。
             在xxx有限公司一個多月的實習已劃上了圓滿的句號.在這里,第一次接觸社會的實踐生活,體驗到生活的艱辛和不易,總體來說還是有不少的收獲和所得。
             從一個對西餐行業(yè)無知的少年變成一個既具有西餐知識,又懂得西方禮儀和社會交往的青年。
             實習的收獲是不能用語言一一所能描述的,總的來說有酸有甜、有苦有樂,苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點與制作方法,還得分清它們的消費對象。
             還有那些中國人不太懂得的西方禮儀培訓(xùn)工作;快樂的是和同事領(lǐng)導(dǎo)的和睦相處以及老板的風趣幽默;快樂的是顧客對自己付出服務(wù)的肯定與贊賞;樂的是自己既充實又有滋有味的實習生活過程.
             其實實習的日子不是很長,當初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺布.擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場景就像昨天才發(fā)生一樣,是那么的叫人印象深刻.
             在這里,自己對西餐方面有了比較深刻的認識,品味西餐文化,建議大家到正宗的西餐廳看一看,一般都法國浪漫派風格布置的西餐廳比較好,裝璜華麗典雅,樂池內(nèi)小樂隊演奏著古典的名曲,服務(wù)員是身著燕尾服的小伙子。
             研究西餐的學(xué)者們,經(jīng)過長期的探討和歸納認為吃西餐最講究6個“m”。
             第一個是“menu”(菜單),第二個是“music”(音樂),第三個是“mood”(氣氛),第四個是“meeting”(會面),第五個是“manner”(禮俗),第六個是“meal”(食品),這些都是西餐行業(yè)內(nèi)必須具有而且重視的地方,好的西餐老板會特別重視這幾個方面的投資與開發(fā)研究。
             西餐禮儀也是特別重要的方面,好的西餐廳店,會對所有的員工進行西方禮儀的培訓(xùn),會對服務(wù)人員進行定期的考核和認定。
             在xxx實習最刻骨銘心的是xxx員工竭盡全力為客人提供"溫馨細微,物有所值"的服務(wù).還有就是典雅淳美的美國西部音樂,韻味悠長的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。
             都說服務(wù)是餐廳的形象之本,是西餐廳的競爭之道,那么xxx的服務(wù)魅力有表現(xiàn)在哪呢?那就是一張誠摯動心的笑臉,一聲聲悅耳動聽的話語,一次次全身心投入的服務(wù)而凝結(jié)出一個個回味無窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
             在那里實習的一個多月期間學(xué)到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù),高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望.
             有人說服務(wù)是個即時的工作,過去了就不會再來,所以要在當下滿足客人的多方面要求,把服務(wù)的質(zhì)量提高。
             在西餐廳實習的這一個多月,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。
             因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習讓自己獨立自強。
             沒有了父親和母親的關(guān)懷,沒有了老師和同學(xué)的指點,自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強了自己的自信心,從這次實習中我深深的體會到?jīng)]有自己辦不成的事,只有自己不去做,認認真真的學(xué)習,勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!
             通過實訓(xùn)、實習,我對西餐的專業(yè)知識有了很大的提高了,尤其是服務(wù)意識、語言交流與表達能力、外語能力、處理賓客關(guān)系能力、團隊協(xié)作能力等方面具有明顯的提高,特別是自己的外語口語交際水平有了一個很大的提高,以前在學(xué)校里面沒有條件鍛煉自己的口語。
             在這里,來吃西餐的也會有很多的外國朋友,鍛煉了自己的口語說得能力,為自己以后走上社會做了個好的開始。
             社會上由課本上學(xué)不到的東西,那就是社會經(jīng)驗,為人處世的經(jīng)驗,想想自己明年就要真正的走向社會,參加工作,也許自己的這次實習就是自己新的開始,也就意味著自己的成熟,我會在以后的工作和學(xué)習中,不怕困難,勇于克服,在實踐中鍛煉自己的能力,努力提高自己,實現(xiàn)自己的理想。
             結(jié)束語:通過這次社會的實踐,我學(xué)會了自立,懂得了團隊在工作中的作用,為以后的工作和學(xué)習提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),我會依次為起點,以后更加勤奮學(xué)習,鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實力!
            實踐總結(jié)報告篇七
            回顧這一個月所經(jīng)歷的種種可謂是記憶猶新?,F(xiàn)將這一個月的實習總結(jié)如下:
            我們自從20**年05月30日開始進入xx集團xx精細化工園開始實習,到現(xiàn)在已經(jīng)一個月有余了。進入企業(yè)的第一天就開始了一級安全教育,使我對化工廠安全有了和很高的意識,經(jīng)考試合格后,把我們分到了各個車間崗位。而我和其他五位同學(xué)被分到了興瑞化工有機硅分廠硅烷車間901單體合成工段。
            把我們分到各自的崗位后緊接著就是二級安全教育和三級安全教育培訓(xùn)。經(jīng)過三級安全教育培訓(xùn)后,使我對安全意識有了更進一步的提高,并且對有機硅單體合成這個崗位也有了初步的了解。經(jīng)考試合格后讓我們到車間現(xiàn)場進行熟悉環(huán)境,由于整個有機硅是新上項目,自從今年2月份開始試車至今為止還沒有正式投產(chǎn),當然在這的所有員工也就非常的累(我們實習生也不會例外)。
            記得我們?nèi)壈踩逃嘤?xùn)一共三天,其中第一天下午就讓我們到現(xiàn)場去熟悉,首先就是幫設(shè)備員整理一下管道,閥門(大的閥門我們四個人才抬動,我是真的驚呆了),墊片之類的把這些東西放在指定的位置,然后就是的打掃衛(wèi)生,一個下午就這樣在忙碌中度過。到了第二天下午,還是到現(xiàn)場,本以為沒什么事的,可是剛到現(xiàn)場一股刺鼻的氣味撲面而來,原來是在排渣漿,等我們反應(yīng)過來,一個艱巨的任務(wù)有來了。讓一個比我們少稍大幾歲的員工帶領(lǐng)我們?nèi)ネ?00個油桶(很大的那種)排渣漿用的,我們一共七個人要推一百個油桶,頓時我們蒙了!任務(wù)下來了我們總得要干的,于是我們就開始一人一個的開始推,剛推前幾個感覺還不是太累,可是后來感覺越來越累了,可是還有好多油桶要推呢,于是接下來我們就混著推,采取接力式,這樣一次可以多推些,也可以減少推的次數(shù)。就這樣越來越累了,體力嚴重透支,可是任務(wù)還沒完成,于是我們就自己為自己鼓勁堅持,終于完成了任務(wù),此時已經(jīng)接近下班了。到了第三天,上午工藝員為我們講了有關(guān)的工藝流程,下午緊接著就是三級安全教育培訓(xùn)考試。合格后,讓我們幾個跟著一個上常白班的班長到現(xiàn)場進行為期3天的現(xiàn)場熟悉階段。
            三級安全教育考試結(jié)束后的第一天早上我們很早的來到了現(xiàn)場。跟著這個班長我們開始了下一階段的學(xué)習,由于現(xiàn)在試車已經(jīng)結(jié)束,正在進行現(xiàn)場的檢修階段,整個工段一共8層,每層都有許多機修換下來的東西,比如閥門,鋼管,廢鐵,螺絲等等,都需要我們一個個的往樓下搬放到指定的位置,搬完之后就開始從8樓往下一層層的打掃衛(wèi)生,由于要搬的東西太多了(有的有太重需2人才能抬動),加之樓層又太高,我們用了整整一天的時間才搬完,一天下來,那才叫累啊,回到宿舍躺到床上就睡著了。第二天就開始從8樓開始打掃衛(wèi)生花費了整整一天的時間,一天下來仍然很累。本以為活已經(jīng)干完,可以稍微的休息一下,可不料又有任務(wù)交給我們了,先是讓我們擦泵,一遍又一遍的擦,好不容易擦完了,又讓我們用鏟子把上面的污濁刮掉,說是重新刷漆,,然后是擦壓縮機等等。這一天又在忙碌中度過。
            就這樣在忙碌中度過了3天,接下來就把我們均分到各個班中讓我們在班中繼續(xù)學(xué)習?;仡檹倪M入興發(fā)到分到班中之前,讓我最大的感觸就是“累”,而且是非常的累,但同時讓我對各個設(shè)備有了大致的了解,對設(shè)備的大致分布也有所了解,這些天的確很忙,非常的累,而且心里也有很多抱怨,唯一最大的的收獲也就是熟悉了一下工作環(huán)境對現(xiàn)場有了一個了解。這些天就這樣在堅持中度過,同時也增強了我的意志力。
            一番艱苦的磨煉之后,終于把我們分到班中了,帶我的是一個比我大幾歲的`年輕小伙,平時我叫他陽哥。跟隨著他在現(xiàn)場跑上跑下的,由于現(xiàn)場檢修,我們每個班負責一個地方,我們來上班也就是幫機修人員打下手、監(jiān)護火等等。我跟著陽哥也就跑上跑下的,有時還去倉庫領(lǐng)東西,幾乎很少有休息的時間,當然下午即將下班時還要打掃生,同時他也教我了好多書本上沒學(xué)到的東西。其中檢修時的一天中午,突然間從6樓的一個集油器由于壓力過高噴出好多的導(dǎo)熱油,噴的1—5樓全是,經(jīng)過一番搶修后終于把止住了。由于每層有好多的油,車間主任命令我們用消防水把油沖掉,于是我們又開始忙的不可開交。當沖到3樓時一場不可想象的事故又一次發(fā)生了,原因是機修師傅不小心用氣割弄錯了管道,致使管道泄露再加上我們沖下來的水灑在上面,導(dǎo)致了失火,霎時濃煙滾滾,很是恐怖,在樓上的我們受到通知后馬上撤離,好在及時采取了相應(yīng)的措施,減少了一些損失,要不一場不可估量的毀滅就要發(fā)生了。
            在這短短的一天內(nèi)發(fā)生了兩次事故,對于來實習的我來說,可謂是驚險萬分,讓我見識到了化工廠里的危險性,同時安全的警鐘又一次在我耳旁敲響!但也讓我體會到平時把安全落實到位,出現(xiàn)緊急情況是能夠及時采取相應(yīng)的措施,對于我們在化廠工作的安全還是有保障的。這次的確給我上了一場非常特殊的安全教育培訓(xùn)!
            經(jīng)過一段時間的檢修,終于等到了開始試車的階段。這些天我們可以說每天都是常白班沒有一天休息過,我的最深感觸還是累,但同時我又學(xué)到了更多的東西,這也就是“一分辛苦,一分收獲”吧。經(jīng)過這么多天的磨練,我以前的抱怨也少了好多,有的只是,安下心來努力的學(xué)習與工作,同時我心里也在默念“天將降大任于斯人也!”這句話。
            經(jīng)過一番開車前的準備后,車終于開起來了。本以為開車時會輕松些,可是事情沒有想象的那么簡單,好在是開始了正常的倒班(也就是兩白兩夜兩休,6天一個輪回)。開車期間也是非常忙的,許多閥門都需要人工控制。我和陽哥(帶我的師傅)負責的是1—3樓,一樓主要是加催化劑銅粉(還有排渣漿等其它任務(wù)歸班上其他人負責);二樓是加助催化劑鋅粉和少量的錫粉,還有一個粗單體塔放空閥由于氣動閥被凍(ch3cl結(jié)晶)致使失靈,需人工控制(開關(guān)頻率非常高有時一分鐘需好幾次),還有幾個氮氣閥門也需要人工控制,3樓主要一樓加過銅粉之后需加硅粉(還有其它任務(wù)歸班上其他人負責)。就這樣整個上班期間不停地忙上忙下幾乎也沒休息時間,上第一個夜班時我感覺還好,不過第二個夜班時確實很困,由于沒有休息的機會,還是忍了下來,更可怕得是水洗塔頂排出來的各種有毒氣體使整棟樓都彌漫在毒氣之中(排的頻率也非常的高),幸好有陽哥送給我的防毒口罩(不過毒氣濃時我們還需撤離),要不可就慘了。同時在操作期間陽哥很仔細的把每一步操作都傳授于我,經(jīng)過兩個夜班和一個白班的學(xué)習我對這方面的操作已經(jīng)基本掌握,到第二個白班時,由于班上人手不夠,陽哥被調(diào)到了中控室,當然這些操作由我一個人負責了,剛開始我感覺還有些手生,不過經(jīng)過幾次后感覺熟練了好多,這一天下來可把我累壞了,不過感到挺有成就感的。
            就這樣到快下班時,接到任務(wù)又要準備停車,原因是原料不夠。那天我們很晚交班。接下來是又一次的檢修,不過這次檢修的任務(wù)不是太大,主要是其它工段,當然我們也輕松了些。我的任務(wù)主要是繼續(xù)熟悉設(shè)備、工藝及圖紙,陽哥也很細心的為我講解,經(jīng)過到這么多天的學(xué)習和陽哥的指導(dǎo),如今我對設(shè)備的布置以及設(shè)備位號已經(jīng)完全掌握,對一些管道也有了一些認識,對大致的工藝也有所了解,但是還有許多知識還需要我進一步去學(xué)習掌握。
            從這次檢修到現(xiàn)在我們工段的任務(wù)已基本完成,不過還有一些任務(wù)還要繼續(xù)完成,由于其他工段還在檢修致使大概到本月底才能開車。我們上班的的任務(wù)比上一次檢修稍微輕松了些,主要還是打掃衛(wèi)生以及清理廢渣,幫機修師傅打下手等等。
            回顧這短短一個月有余的實習的過程中,感到自己確實學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且也讓自己更進一步接近社會,體會到了在企業(yè)的工作實習過程中種種經(jīng)歷,使我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。
            總之,實習期間累是一方面,危險也時刻伴隨著(不過安全措施落實到位,人人警鐘常鳴許多問題是能避免的),同時收獲也是很大的,自己也感觸很深:理論學(xué)習是基礎(chǔ),但實際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的員工的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的理論知識能力是很重要的,但怎樣處理好與同事的關(guān)系,為自己和他人的工作創(chuàng)建一個和諧的氛圍,又是那么的重要,于是也就更能體會在工作中團隊精神是多么的重要!
            其次,作為實習生的我(即將成為企業(yè)的一員),在自身相對循環(huán)重復(fù)的工作中,不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率,還應(yīng)具備創(chuàng)新精神,爭取為企業(yè)的發(fā)展積極獻計獻策。
            實踐總結(jié)報告篇八
            時間是最好的賽跑者,從去年十一月份開始到今年一月份兩個多月的投簡歷找工作,再從20xx年2月24日進入福州天宇電氣股份有限公司到今天又是兩個多月,轉(zhuǎn)眼間,這段時光已悄然流逝,而始終不變的是我前行的堅定與逐夢的腳步,在我人生背包里留下寶貴的經(jīng)驗與財富。在這兩個月的實習中,我熟悉了采購具體工作流程,對企業(yè)的采購工作有了進一步的了解,同時深化了采購供應(yīng)知識,學(xué)習了所購物料的基本知識,初步掌握了采購合同管理、供應(yīng)商管理、制作采購報表等內(nèi)容,在學(xué)校學(xué)的理論知識輔助我更好地工作,而實際的采購工作也進一步強化了專業(yè)理論知識。這兩個多月,一路走下來收獲了很多,既難忘又充實,我懂得了如何更好的為人處事更好的融入團隊,明白了腳踏實地、勤懇上進的工作態(tài)度,也深刻體會了收獲的喜悅與成長的快樂。
            從2xxx年2月24日到20xx年4月30日,我將自己全身心地投入給了福州天宇電氣股份有限公司,一家專業(yè)生產(chǎn)高低壓開關(guān)柜及元器件、油浸式以及干式電力變壓器的公司,作為福建省最大的輸變電企業(yè)及調(diào)整優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu)重點企業(yè),公司擁有國家級企業(yè)技術(shù)中心,是國內(nèi)電氣行業(yè)百強企業(yè)、國家電網(wǎng)公司福建區(qū)域變壓器檢修基地、工藝先進企業(yè)、檔案管理一級企業(yè)、計量一級企業(yè)、aaa級企業(yè)。從進入這家公司成為天宇一份子的那一刻起,我就腳踏實地、勤勤懇懇地為做好自己的本職工作而不斷努力,當初進入天宇公司時我應(yīng)聘的是物資管理部采購員的崗位,后來定崗在管理辦公室的采購管理專責,主要負責采購合同的整理審核蓋章、采購員績效考核、采購流程優(yōu)化、采購信息記錄維護、采購報表制作等內(nèi)容,在工作中逐步提高了為人處事、與人溝通的技巧,進一步深化了團隊合作的精神,讓自己在經(jīng)歷的過程中不斷成長。
            企業(yè)就像一個高速運轉(zhuǎn)的齒輪,而每個部門每個環(huán)節(jié)就像一組組小齒輪,公司要高效順暢運行離不開每個部門離不開每個人的努力和貢獻,對于我所在的物資管理部門每個環(huán)節(jié)的銜接顯得尤為重要。采購部門負責每月生產(chǎn)物資的采購供應(yīng),如果我們部門出現(xiàn)缺件的狀況無法供貨就會直接影響到生產(chǎn)進度,進而影響到企業(yè)的交貨日期造成損失甚至流失訂單。就如具體到我們科里,每個月生產(chǎn)科都會將當月的生產(chǎn)排產(chǎn)計劃交給我們供應(yīng)科,科長每個月根據(jù)生產(chǎn)科的生產(chǎn)計劃做出資金預(yù)算交至財務(wù)部,以便安排下月有充足的預(yù)算付款給供應(yīng)商,有了資金預(yù)算,接著就是所需物資的招標、詢價比價、采購等整個過程,確保及時供貨給生產(chǎn)科安排生產(chǎn)。
            小蘇姐就毫無預(yù)兆的離職了,而她在我們科里的崗位就不是采購員,所以雖然當時我應(yīng)聘的是采購,但小蘇姐離職后我必須接手她的工作,另外也主要考慮到我剛接觸電氣行業(yè),對很多元器件等所購的物料根本不熟悉沒有概念,所以目前我更多的是做采購計劃員,負責我們科里初采購?fù)獾亩喾N工作。因為手上負責的工作多而繁雜,但日常工作可以歸類為幾項:1、每天上午跟下午都要對采購合同進行整理、審閱、蓋章,另外采購信息記錄也就是價格維護,同樣需要一天兩次通過sap系統(tǒng)上報集團,集團當天會反饋給我,繼而采購員可以用維護好的價格做單;2、對每天走款的項目進行跟蹤,每天采購員都會制作付款申請單,我需要每天將需要付款的項目做進報賬系統(tǒng)上傳給集團審批,審批順利通過后財務(wù)會付款給供應(yīng)商,全程跟蹤并適時將走款情況反饋給采購員;3、負責每個月的收票工作,采購員每月需要采購的物料很多,因此每位采購員手上每月都會累計很多的發(fā)票,而在每月20號左右系統(tǒng)關(guān)賬前我需要將當月的發(fā)票收完,也就是在sap系統(tǒng)上將購買的物料收完,以便系統(tǒng)進行結(jié)算;4、負責尋源決策系統(tǒng)的操作,往年年度招標過的物料價格還可以生效的話就可以使用往年的價格維護編號,但年度招標的物料是有限的,大部分還是需要一周兩次的一單一招標,在我來了之后不久,一單一招的物料就要從尋源決策系統(tǒng)走,每天要將購買物料的項目名稱、物料類型、成交價格、供應(yīng)商信息、報價單、審批報告、供應(yīng)商三證等內(nèi)容通過填寫和拍照的方式做進尋源決策平臺上傳集團進行審批,這每天需要花費較大量的時間和精力;5、負責部門外審與內(nèi)審的工作,雖然一年各種審核只有三次,但一次審核準備的內(nèi)容就非常繁多負責,需要很長時間進行整理收集工作。
            剛進入部門時,對一切都是陌生的,陌生的的環(huán)境、陌生的人、陌生的工作內(nèi)容,隨著時間的流逝,從最初的懵懂到慢慢地熟悉再到后來逐漸的滲透掌握。雖然只有兩個多月的時間,但自己在采購實踐工作中成長收獲了很多:1、記得報到的第一天,那時印象最深的是科長的笑容,她帶著微笑的給了我上班第一天的第一個任務(wù),叫我負責次月供應(yīng)科外審的工作,第一次知道什么是外審,第一次知道怎么與供應(yīng)商聯(lián)系,第一次知道什么是企業(yè)的三證,以這個任務(wù)為入口,慢慢地自己逐漸認識了供應(yīng)商管理的一些知識,逐漸熟悉了外審工作的內(nèi)容;2、通過每天對采購訂貨合同的整理審核、采購信息記錄的維護、每月采購物料的收票、招標中詢價函的制作,讓自己在實踐中慢慢掌握了采購工作流程,知道了簽訂一份采購合同所需的交貨方式、結(jié)算方式、交貨期、質(zhì)保期、違約等各種商務(wù)條款,也對招投標工作中的詢價函發(fā)出、報價單回收、開標、定標等流程有了初步了解;3、每天在sap系統(tǒng)上進行采購信息記錄維護、每月有大量的采購發(fā)票需要在系統(tǒng)上操作,雖然以前在暑期實踐的時候有接觸過sap系統(tǒng),但這兩個月下來頻繁的操作與學(xué)習該系統(tǒng),讓自己對sap有了重新的認識,并對自己所負責的模塊熟練掌握;4、每個月都要制作合同臺賬報表、采購明細報表、節(jié)約明細報表、以及各類匯總表,在工作中不斷學(xué)習和熟練了excel表格的運用,讓自己對辦公軟件的應(yīng)用有了很大幅度的提升;5、采購工作每天都很忙很繁瑣,這段時間我在科長身上學(xué)會了很多書本上學(xué)不到的東西,作為供應(yīng)科的主管,她每天需要應(yīng)對各種任務(wù)和突發(fā)情況,還要對供應(yīng)商進行催貨以及應(yīng)對供應(yīng)商的要款,更要應(yīng)對供貨給生產(chǎn)部門的壓力,保證不缺貨,工作壓力很大,但她每天給我的是應(yīng)對工作的自信,面對生活的開朗樂觀,雖然工作繁瑣,但辦公室每天總充斥著她的歡聲笑語,讓我深刻懂得了面對工作和生活需要自信踏實、積極樂觀的態(tài)度;6、兩個多月的時間,讓我懂得了如何更好地融入團隊,更好地與團隊成員相處溝通,通過平時的觀察學(xué)習以及對采購員的請教,我慢慢知道掌握了一些與供應(yīng)商溝通的技巧,在工作中更加完善了自己為人處事、待人接物的方法,進一步堅定了自己腳踏實地、勤懇務(wù)實、認真細致的工作作風。
            我的未來不是夢,我會認真地度過每一分鐘,在兩個多月的實習過程中,我收獲了很多也體會到了成長的快樂,但我知道自己在工作中仍然存在著一些不足。在工作任務(wù)繁重的情況下,由于自己過于認真仔細,有些追求完美主義的性格怕會影響到工作效率影響到工作流程的推進;看待和思考問題的角度還不夠周全,應(yīng)進一步提高解決問題的能力;對供應(yīng)鏈管理知識、采購管理、供應(yīng)商管理等方面的理論知識還比較薄弱,需要提升專業(yè)理論知識,用理論知識武裝頭腦促進工作的開展,反過來要在實際工作中鞏固完善理論知識,不斷推動自己前進,不斷提高自己的工作能力。
            兩個多月前自己獨自一人來到了天宇公司,身在其中的去體會她,去感受團隊的每一位成員,感受工作本身,感受生活,深入的了解他們時,總會深深的發(fā)覺,在平凡的世界里,生活著這么一群平凡的人,但卻都有著不平凡的歷程,一顆不平凡的心,每一個人都富有魅力,平凡的他們有著如釘子般不平凡的精神,守護在自己的工作崗位上,為企業(yè)的發(fā)展貢獻著自己力量,這里有多么多東西值得我去學(xué)習和尊敬。一直以來都希望靠自己的努力去闖出一條屬于自己的成功道路,一直以來自己在不斷地學(xué)習,不斷地經(jīng)歷,去磨練,去感受,去充實自己。一路上的點滴都來之不易,自己會用心去細讀,用心去追尋屬于自己的那一顆明星。我相信,只要自己一步步去經(jīng)歷,耐心地去學(xué)習,腳踏實地一步一個腳印的成長,未來可以掌握在自己手中,我可以成為未來的主人?!叭缃裎乙巡辉俑械结葆?,我想超越這平凡的生活,我想要怒放的生命,就像飛翔在遼闊天空,就像穿行在無邊的曠野,擁有掙脫一切的力量”,在實習將要結(jié)束的今天,我依然會在心中唱響這首歌,敢地去拼去闖,去振翅高飛,去開拓屬于自己的人生道路,我的未來,由我追逐。今天,逐夢的腳步,才剛剛開始。
            實踐總結(jié)報告篇九
            在期末考試前一個月左右,受以前所在社團之邀——吳天祥小組,參加夢·翔暑期實踐團的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,擔任其負責人之一。聽到這個消息,難免有些感動和震驚。一直擁有是愿望——在大學(xué)期間要參加一次三下鄉(xiāng)活動,終于有機會實現(xiàn)了。想到一學(xué)期前,由于各方面的原因,我很不舍的退出了小組,雖然人不能經(jīng)常與組員共處,但在平時也是一直關(guān)注著小組的動態(tài)。同時也在小組里結(jié)識了很多有才、有能力的好友,并成了死黨。很榮幸能得到現(xiàn)任成員的掛念,能夠參加小組組織的活動更是感激,何況還是與華科愛心協(xié)會和華師圣兵愛心社的協(xié)作。為此活動,我也是作出了很大的決心和不少的努力。我一直認為,決定了去做某件事情就得把它做好!并能夠取得一定的效果!
            期末考試結(jié)束在在炎熱的六月下旬,考試的科目很緊促,需要花不少的精力,可心里也一直關(guān)心著夢翔的工作進展怎么樣了。有時候回有心有余而里不足的感覺。還好一切都過去了,雖然有些磕絆,在大家的努力下都挺過來了。我們 考試結(jié)束時間早于華師和華科的成員,早期的籌備工作就有我們來做的多些,在此同時,我們還做了相應(yīng)的試講,體能鍛煉等項目。最難做的要數(shù)外聯(lián)工作了,我們經(jīng)院的同胞們集體出發(fā)跑了兩天的外聯(lián),可成效也不是很大。但我體會到了現(xiàn)在工作的艱難和不易,現(xiàn)實往往比計劃與想象殘酷。
            夢。翔暑期社會實踐團是由華中科技大學(xué)愛心協(xié)會和湖北經(jīng)濟學(xué)院吳天祥小組發(fā)起組織,華中師范大學(xué)圣兵愛心社參與,三社團交流的暑期社會實踐隊伍。即兩方發(fā)起組織,一方參與,三方交流的團隊。隊員主要由華中科技大學(xué)愛心協(xié)會和湖北經(jīng)濟學(xué)院吳天祥小組的優(yōu)秀成員構(gòu)成,同時也有邀請的了華中師范大學(xué)圣兵愛心社的部分優(yōu)秀社員。在這次的活動中,我們大家都付出了不少。
            7月6日下午,我們一行住進了華科,正式進入了三校成員集訓(xùn)階段,為期四天的集訓(xùn),時間有些倉促。我們二十五人可以說是用好了這四天的時間,彼此相互了解,相互幫助,也為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。在此期間,我們還瀏覽了華科校園的部分,一起爬瑜家山。還留下了我們的足跡和歡聲笑語。難忘的一段回憶。
            在7月10日晚上,我們一齊二十五人從漢口回車站出發(fā)了,那標志著我們夢·翔工作進入了真正的實施階段,也是考驗我們的時候到了。到達阜南縣王家壩鎮(zhèn),我們的食宿是在王家壩鎮(zhèn)政府食堂和王家壩中學(xué),聽起來很不錯,一般的人是沒有這種待遇的,說句實際的話,比我想象中的要好很多,可是仍然會不適應(yīng),作為負責后勤工作的我,看到這一幕卻也是無能為力。所幸大家都經(jīng)住了這次考驗。
            在阜南王家壩鎮(zhèn)的這段日子里,我們都是有條不紊的工作,即使有些變動,都作出了一些協(xié)調(diào),這就是所謂計劃趕不上變化吧。這段日子類,我主要參加了社會調(diào)查、初中支教、走訪活動和一些后勤工作。通過這些活動,我也小有所感。
            我們的活動依據(jù)了以下背景:讀書使人們進步,教育使國家富強。而有一個學(xué)生群體,他們在鄉(xiāng)下,他們在山里。他們可能在讀高中,各自懷揣著大學(xué)夢想,卻苦于缺乏大學(xué)的信息,缺乏了解大學(xué)的途徑。他們可能在讀初中,對世界充滿了好奇和疑問,卻沒有足夠的圖書資源。他們可能是留守兒童,經(jīng)濟危機的背景下,打工父母提前返鄉(xiāng)了,卻不能很好的彌補長久的心靈缺憾。
            面對這些,作為大學(xué)生的我們要有所行動。我們可能沒有精深的學(xué)術(shù)水平,我們可能沒有雄厚的資金和社會背景,但我們有知識,我們有熱情,我們能在暑期三下鄉(xiāng)中為他們做些事情,放飛夢想,點燃希望,與他們共同成長。
            活動內(nèi)容主要有:
            全球金融危機,農(nóng)民工提前返鄉(xiāng)了,一方面,可能這對本來就貧困的家庭來說收是雪上加霜。另一方面,留守兒童真正的見到了父母,外出打工父母真正的有時間修補一下曾經(jīng)殘缺的親情。于是出現(xiàn)了一個喜憂參半的情景。
            1我們結(jié)合經(jīng)濟危機大背景,和當?shù)氐耐怀鰡栴},社會調(diào)查的課題有二:返鄉(xiāng)農(nóng)民工的就業(yè)情況和農(nóng)村留守兒童的受教育情況。
            2在社調(diào)的過程中,我們會選取部分貧困家庭進行慰問,每家贈送兩張全家福和家庭教育書籍,幫助父母更好的彌補與留守兒童之間的親情裂痕。
            阜南縣城有幾所高中,我們將在那里,通過三種形式,為他們點燃大學(xué)夢想。
            1、大學(xué)政策宣講;以展板、宣傳手冊、現(xiàn)場答疑的形式,介紹大學(xué)獎貸政策、助學(xué)政策和大學(xué)專業(yè)設(shè)置及其介紹,為他們答疑解惑。
            2、主題報告會:以主題報告會的形式,結(jié)合ppt和相關(guān)影像資料,就“我的大學(xué)”這一主題為高中生打開大學(xué)的一扇窗,內(nèi)容主要涉及大學(xué)的一般介紹、大學(xué)的學(xué)習文化、大學(xué)的課外文化三部分內(nèi)容。讓他們能夠有聲有色的了解大學(xué)。
            3、素質(zhì)課交流:我們會選取部分班級,以課堂交流的形式上一堂素質(zhì)課,主要涉及大學(xué)文化,大學(xué)思維,大學(xué)生活,政治經(jīng)濟動態(tài),高中學(xué)習心態(tài),高中各科學(xué)習方法等各方面內(nèi)容,為高中生帶去大學(xué)生的激情,點燃心中的希望。
            當?shù)亟逃铰浜?,圖書資源貧乏,孩子們?nèi)鄙僮銐虻膱D書以充實自己的課內(nèi)課外學(xué)習需求。我們會通過請求書店和出版城贊助等方式募集圖書,在王家壩鎮(zhèn)中學(xué)捐建圖書室。讓農(nóng)村孩子也能享用城里孩子的圖書資源,為身心的塑造提供知識支持。
            為期大約十來天的的社會實踐活動終于結(jié)束了,回想起來還真是有苦有甜,同時在這段時間里,我體驗了許多,收獲了許多,無論是工作還是生活學(xué)習上,都是一段難忘的經(jīng)歷。作為后勤組的負責人,后勤組的工作歷程、工作收獲及工作經(jīng)驗和教訓(xùn)作以下總結(jié)。謹此以大家共勉:
            在實踐活動的前期,后勤組主要是為實踐活動作好準備工作,例如訂制隊服、隊旗、橫幅,準備下鄉(xiāng)所需物品(包括集體物品、個人物品、公共物品等)、車票訂購等,在這一系列工作中,我深深體會到了眾口難調(diào),計劃趕不上變化到底是怎么一回事,但最終還是完了工作。它考驗一個人周密的思考,細致的計劃,果斷的決策及應(yīng)變的能力,還有要顧全大局,不能因為一點小變化就束手無策,從新計劃,這樣回耗時又耗力。
            在阜南王家壩將近一個星期的日子里,我們后勤組主要負責的是物品采購以及食宿安排,在這些方面做的很是欠缺的,我深深感到慚愧,也感到無奈,購買物品的時候,為了節(jié)約費用,我們就買來一大份,用來男女生分著用,造成很多的不便。還有的東西購買數(shù)量不夠,導(dǎo)致后來又去補夠。在食宿安排方面就更不用提了,大家很不習慣那里的食宿,包括我本人也是吃不消??擅鎸@些,我卻也無能為力,條件不允許我們有得任何的挑剔與選擇。
            這一次的活動給我留下了深深的印象,讓我減少了大學(xué)中了一個遺憾,也讓我體會了不少,正可謂經(jīng)歷了就不會忘記!相信這次活動對我以后的人生會有幫助的。在以后的生活中,我也會積極參加此類活動。
            實踐總結(jié)報告篇十
            備課是教學(xué)成功的重要過程,沒有一個充分的準備教學(xué)是很難講出讓學(xué)生滿意的課的。以下小編整理了教學(xué)實踐總結(jié)報告,歡迎查看!
            俗話說,實踐是檢驗真理的唯一標準,這句話說的很是恰當。在參加工作的兩年里,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及同志們給了我很大的幫助,讓我的課堂教學(xué)從生硬到熟練,也讓我增加了對教學(xué)工作的熱情,對課堂的探索,對整個職位的重新定位。
            在過去的兩年中,我能結(jié)合《綱要》,不斷探索、研究、領(lǐng)會其中的精神,樹立了新的教育觀念,尊重每一個孩子,能根據(jù)學(xué)生發(fā)展的需要,努力為學(xué)生提供一個可發(fā)展、可探索的環(huán)境,并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實際行為中。能堅持把學(xué)生的發(fā)展放在首位,樹立“學(xué)生主體”的觀念;能留心觀察每一個孩子的行為表現(xiàn),善于捕捉孩子的尋常時刻,并加以正確的分析、判斷,不斷提高自身觀察記錄的能力;能認真做好家長工作,及時將學(xué)生的在校情況反饋給家長,使每個家長安心工作;能據(jù)據(jù)學(xué)生的實際情況,認真制定好各類計劃,及時的記錄好反饋信息;能經(jīng)常反思自己的教育行為,經(jīng)常反思自己所采用的教學(xué)方法是否有利于學(xué)生的學(xué)習和發(fā)展。
            當然,在這過程中我不斷尋找自己的不足,不斷充電,提高自身素質(zhì),努力完善自己,爭取使自己的教學(xué)水平更上一層樓!在本學(xué)期中,我不斷研討教學(xué)方式方法,并積極進行課堂教學(xué)改革嘗試。素質(zhì)教育要求搞好教研教改。要求每一名教師都要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。為此,我積極探索,大膽實踐。我積極向其他教師們學(xué)習,努力實施創(chuàng)新教學(xué),積極發(fā)揮每一名學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,讓他們真正嘗試到成功的喜悅。
            抓好探究性學(xué)習方法的研究,讓探究性學(xué)習方法真正為教師們所掌握并靈活運用。注意發(fā)展學(xué)生的能力,強化好奇心,啟發(fā)學(xué)生敢于想象,勇于質(zhì)疑,鼓勵學(xué)生逆向思維、發(fā)散思維、求同思維、求異思維,努力開發(fā)學(xué)生思維的深度與廣度。
            教學(xué)中始終堅持以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),教師的創(chuàng)新建立在此基礎(chǔ)上。搞好創(chuàng)新,積極實施探究性學(xué)習方法的研究,讓每個學(xué)生都成為探究性教學(xué)的`主體。
            積極創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生在探究性學(xué)習中培養(yǎng)興趣,激發(fā)好奇心和求知欲。我們使學(xué)生成為學(xué)習的主人。認真指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習、獨立思考,鼓勵學(xué)生自主地發(fā)現(xiàn)問題,提出問題和解決問題。
            變滿堂問式教學(xué)為學(xué)生自由發(fā)展式教學(xué)。教師加強學(xué)法指導(dǎo),給學(xué)生學(xué)習充足的時間與空間,讓學(xué)生充分體驗學(xué)習的艱辛與喜悅。教師適時加以點撥,迸發(fā)學(xué)生好學(xué)的火花。
            認真?zhèn)湔n、認真上課、認真布置與批改作業(yè)、認真輔導(dǎo)、認真考核是教學(xué)工作的基本要求,是每個教師必須執(zhí)行的崗位規(guī)范,也是學(xué)校教學(xué)管理的中心內(nèi)容。工作的實踐使我們認識到,教學(xué)管理是一項多系列、多層次、多因素的常規(guī)性工作,但絕不意味著陷入繁雜瑣碎的事務(wù)性管理,也絕不意味著拼力使犟的一味蠻干,而是要使教學(xué)管理講究科學(xué),遵循其自身規(guī)律,努力適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要。
            總之,經(jīng)過一學(xué)期的計算機教學(xué)工作,我的教育理論水平有了進步,課堂教學(xué)能力也有了提高。但也存在不足,今后會立足實際,開拓進取,不斷前進。
            實踐總結(jié)報告篇十一
            自20xx年任職以來至今已一年整,一年當中,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在處長的指導(dǎo)下,在全體財會同仁的全力支持和其他部門的協(xié)作配合下,我在財務(wù)副處長崗位上積極主動的工作,用心學(xué)習,在最短的時間內(nèi)適應(yīng)本職工作的要求,并向著做一名更為稱職的、出色的領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手的方向倍加努力。下面就從四個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們做一匯報。
            一、對本崗位工作的認識。
            高校財務(wù)工作是高校事業(yè)順利發(fā)展中的重要工作,集中體現(xiàn)著高校事業(yè)發(fā)展的方方面面。在高校財務(wù)工作崗位上肩負重任,尤其在各項事業(yè)發(fā)展飛速的今天,面對各項改革及不相配的政府經(jīng)費投入,更顯得財務(wù)工作任務(wù)的艱巨。如何能夠協(xié)助處長更好的為學(xué)校各項事業(yè)的順利運行和發(fā)展提供資金供應(yīng)保障、提供良好的資金運行狀態(tài)、提供優(yōu)質(zhì)的財會工作服務(wù)就成為我做為財務(wù)處副處長崗位工作努力的目標。
            二、認真履行崗位職責。
            實踐總結(jié)報告篇十二
            在這一次的暑期專業(yè)實習當中,覺得自己的表現(xiàn)還算稱職,雖然一開始剛到一個陌生的工廠感覺不像在學(xué)校來的自在,對每一件事情都必須相當?shù)淖屑氂^察和學(xué)習,很多老師傅的經(jīng)驗都不是課本上的理論所可以學(xué)到的,讓我不禁有種讀萬卷書不如行萬里路的感覺,雖然師傅們并沒有學(xué)過他們自己任內(nèi)工作的一些原理理論,對於車床銑床研磨的破壞方式他們并不能說個所以然,但卻能憑著他們滿腦的經(jīng)驗和滿手的技術(shù)來做出一個個大小相同而相當完美的成品。然而我雖然了解這些機器的工作原理,但對於每臺機器親手下去操作起來,卻沒有他們來的精確和果斷,要是每個閥體讓我來車床研磨的話,公司可能不旦出貨延遲事小,被買方退單事大,到時可不是像學(xué)校一樣錯了再來就可以解決問題。
            經(jīng)過兩個月工廠的洗禮,雖然每天都做一樣的重復(fù)動作,對於組裝這樣的工作似乎有點割雞用牛刀的感覺,在組裝的過程中一開始覺得很好玩有趣,跟小時候在組裝樂高一樣也沒什麼危險性,一步一步照著做就可以完成一項項任務(wù)。但過了一個禮拜,對於整個組裝的過程和困難點已慢慢駕輕就熟時,一直重復(fù)相同的工作使的整個過程變的相當無趣,不過在這一直重復(fù)同樣的過程當中,也讓我感受到在社會賺錢的辛苦,雖然父母并非從事相關(guān)這樣的事業(yè),但可想而知等到走出學(xué)校進入社會時,一切都要靠自己,賺錢也并非如想像中來的容易。然而每一個工作也是一樣,從生疏到熟悉,從新鮮充滿挑戰(zhàn)到進行相同的程序而感到無聊,但也因如此慢慢培養(yǎng)對自己內(nèi)心的一種恒心與毅力,在工廠實習了一個禮拜左右之後,內(nèi)心的成就感已不是因為裝了一個我完全自己組裝的成品,而是到了下班看到自己今天已做成的所有完成品。
            在這兩個月的實習過程也體會到如何一步一腳印去學(xué)習任何東西,在學(xué)習的過程中絕對不能剛學(xué)會如何走就想著如何去飛。學(xué)校的學(xué)習科目也是如此,基礎(chǔ)觀念是每個老師剛開始教學(xué)每個內(nèi)容時第一個講的地方;也是最最最重要的地方,雖然基礎(chǔ)觀念相當簡單,而以前我卻常常忽略了這個部份而往往只去計算後面的`應(yīng)用問題,這樣反而得到了反效果,就算問題最後解決了也未必發(fā)現(xiàn)問題的出處,生產(chǎn)一個水閥門更是如此,很多生產(chǎn)的制程都必須按照步驟來做,不能旁門左道想要偷懶走捷徑,不然到了試壓沖氣的那一環(huán)便無法安全過關(guān)。也不能因為每個閥體的大小差不多相同就不去測尺寸是否過關(guān),一旦為先量測而直接制造,等到了出貨而與買家的尺寸誤差過大,那麼就必須接受退貨和重做,那時不只是有種賠了夫人又折兵的感覺,更有種怎麼趕工都趕不完一波為平一波又起的感覺,基礎(chǔ)的重要,重視每一個環(huán)節(jié),盡管容易也不容忽視,產(chǎn)生問題往往不是在最困難的地方,這是我學(xué)習到最深的地方。
            去了暑期專業(yè)實習之后,生活不像在大學(xué)時一樣不規(guī)律;每天都很晚睡又很晚起床,每天一大早就要出門趕著去工廠,下了工又很狼狽的回到家里,到家里時已經(jīng)累的沒有力氣再去上網(wǎng),生理時鐘回到了正常,整個身體都好了起來,也讓我更加珍惜放假的日子,因為這是可以讓自己心情放松的時間,而不像以前一放假就是睡大頭覺。
            實踐總結(jié)報告篇十三
            20xx年4月22日,我參加了昌黎縣教育局組織的農(nóng)村教師跟崗培訓(xùn),我十分珍惜學(xué)習機會,積極認真地參與了培訓(xùn)的全過程。
            20xx年4月22日,我來到將跟崗學(xué)習的“影子教師”培訓(xùn)基地--昌黎縣第一完全小學(xué),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的熱情接待。在參加“影子教師”培訓(xùn)中我認真傾聽了指導(dǎo)老師的精彩授課,領(lǐng)略了指導(dǎo)老師先進的教育理念和對工作一絲不茍的敬業(yè)精神,也與指導(dǎo)老師一起進行了交流,不但加強了理論和專業(yè)知識的學(xué)習,還和指導(dǎo)老師一起進行了課例研究??梢哉f此次培訓(xùn)收益匪淺。時間過得真快,一周的跟崗培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,在過去的這些日子里,我在一小深深的感受到了一小老師們的敬業(yè)愛崗的精神,跟崗學(xué)習期間,得到了第一小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,邵校長親自接待了我并在接待會上講話,昌黎縣教育局領(lǐng)導(dǎo)在生活上也很關(guān)心我們,關(guān)切地問我們的吃住情況。校領(lǐng)導(dǎo)對此次的跟崗學(xué)習作了周密的安排,使我們每天過得很充實。我的指導(dǎo)老師對我的學(xué)習進行耐心的指導(dǎo)。在跟崗學(xué)習期間,我共參與了以下活動:堅持每天聽課判作業(yè),完成跟崗學(xué)習日志、每天反思、培訓(xùn)周總結(jié)、培訓(xùn)計劃、匯報課1節(jié)、根據(jù)匯報課完成課例研修報告、總結(jié)、學(xué)員跟崗學(xué)習階段考核表一份?,F(xiàn)在對整個跟崗學(xué)習期間的收獲與感受作以下小結(jié):。
            一、開闊了思想視野。
            來到一小,這里的辦學(xué)理念,領(lǐng)導(dǎo)的管理策略,教師的精神面貌,學(xué)生的各方面素質(zhì),都讓我大開眼界。一小的環(huán)境干凈優(yōu)美,學(xué)校推行現(xiàn)代化、個性化教育。給學(xué)生最幸福的童年,給學(xué)生最堅實的起步。培養(yǎng)學(xué)生的主體意識、合作精神,激發(fā)創(chuàng)造潛能,讓學(xué)生擁有健康的身心、健全的人格、無限廣闊的精神生活,為學(xué)生全面而有個性的打下堅實的基礎(chǔ),這些對于我來說都是全新的理念。自己通過跟著指導(dǎo)老師聽課和參加教研活動,讓我把埋著苦干的頭抬了起來,讓我猶如呼吸到清新的空氣,為之振奮。
            二、提高了專業(yè)能力。
            作為一名小學(xué)教師,我努力把學(xué)習的理論知識轉(zhuǎn)化為實踐動能,使之更加有效地指導(dǎo)我平時的日常教學(xué)工作。在跟崗學(xué)習過程中,我把自身對語文新課程標準的理解和平時日常教學(xué)中遇到的困惑與老師們交流,并用新的教學(xué)理念指導(dǎo)我的教學(xué),在不斷總結(jié)的基礎(chǔ)上重新發(fā)現(xiàn)。
            在兩周的跟崗學(xué)習的日子里,在邵校長和指導(dǎo)老師的安排下,我聽了許多老師的課,不僅有英語課,還有語文、班會等,不僅有優(yōu)質(zhì)課,還有匯報課、常態(tài)課等。各有特色,專業(yè)理論水平很高。不僅聽了講課,還聽了評課等教研活動。
            評課這個環(huán)節(jié)很能檢驗一位老師專業(yè)水平、理論水平。我平時只注重課堂教學(xué)這個環(huán)節(jié),平時很少點評其它人的課,所以在真正評課的時候才發(fā)現(xiàn)自己專業(yè)水平、理論水平是那么的有限。別人評課,能發(fā)現(xiàn)其他老師的亮點、不足在哪?而我卻很少能到位的去點評,所以,每次評課我都會很認真地聽、記,學(xué)習其他老師的長處。
            同時,我學(xué)會了變換角度審視自己的日常教育教學(xué)工作,在新理念的引領(lǐng)下,不斷反思、調(diào)整我的教育觀,正是這種換位思考,讓我學(xué)會了信任學(xué)生,并不斷地感受到信任帶來的驚喜和力量。
            三、領(lǐng)略了名師魅力。
            一直以來,我渴盼能有機會聽到名師的課堂教學(xué),本次跟崗培訓(xùn)讓我夢想成真。從指導(dǎo)老師的身上,我充分領(lǐng)略了名師的風采,導(dǎo)師表現(xiàn)出來的文化視野、文化底蘊、人格魅力、精神面貌以及人生境界令我嘆服。
            導(dǎo)師用自己的教學(xué)經(jīng)驗告訴我,教師要不斷增加自己的知識、思想認識、情感與語言的積累,提高自己的教材把握力,把握作者的思路,理順作品的文脈,聚焦作品的語言,感悟作品的情感。
            導(dǎo)師結(jié)合一個個實實在在的教學(xué)案例,向我具體講述了精讀課文教學(xué)的一般流程,提出了閱讀教學(xué)過程設(shè)計的指導(dǎo)性策略和建議,以求達到“積累語言,形成能力,發(fā)展思維,陶冶情操”的水平。
            走進名師課堂,如沐春風,感受著名師名課的獨特魅力,欣賞著名師課堂教學(xué)的獨到設(shè)計,反思著自己日常教學(xué)的不足之處,真是受益匪淺。
            四、獲得了思想啟迪。
            明確、可檢測的目標,我們的教學(xué)也就不會“飄飄搖搖”了,評價一節(jié)課也就簡單實在了。
            五、提高了思想覺悟。
            在一小學(xué)習期間,這里老師對工作是那么的執(zhí)著、認真、負責,那種敬業(yè)的精神令我感動。我這次來學(xué)習,不但專業(yè)理論水平提高了,我的思想覺悟也提高了。
            通過這次培訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)了自己在很多方面存在不足,認識到了自己和別人的差距,我會在以后的工作中不斷去努力和完善,把學(xué)到的先進理念和先進經(jīng)驗運用到我今后的教育教學(xué)中去,并從思想覺悟到重新審視教師這個職業(yè),爭做一名讓社會滿意讓領(lǐng)導(dǎo)放心的合格的人民教師。
            實踐總結(jié)報告篇十四
            “一份耕耘,一分收獲;一份付出,一份回報”。
            廣元信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院至綿陽王子酒店實習歷時半載。從2012年1月4日踏進王子,2013年11月10日走出王子。僅僅了解到開篇引用的一句話:“一份耕耘,一分收獲;一份付出,一份回報”。太多的流水賬不值得我在電腦前逐一的述說,只想把我在這半年的時間學(xué)習的到值得大家學(xué)習借鑒的與大家分享。
            從學(xué)校到酒店的路上我就對社會充滿無限的期待和渴望,社會對于我來出還是比較復(fù)雜的。到如今我還只是和社會上的部分社會人接觸。每一個社會都將裸面面對我們一手造就的社會。在有的人看來社會是美好的,能帶給他們想要的生活;有的人認為社會是丑陋的,帶給他們的只有痛苦和無奈;有的人覺得社會只是一個代名詞,可有可無。當然除了這些人還有很多很多,就不一一列舉了。對于象我這樣即將步入社會的人來說,對社會充滿期待和渴望是有一定好處的。因為這樣一來我們還會覺得社會是美好的。
            人步入社會就象男孩愛上女孩,女孩只有給男孩一種不可猜透的謎,那個男孩才會對你有無限的期待和渴望。當女孩對男孩來說已經(jīng)沒有任何的謎,那么他們就已經(jīng)走到的緣分的盡頭。社會太大,我們還太小。讓我們先來看看身邊被“破解”過的謎吧!
            酒店的實習工作讓我受益匪淺。
            首先來說,我學(xué)會了接受。我需要懂的很少,只要知道客人對我的服務(wù)是否滿意就可以了??腿擞袝r候給你一張淺淺的微笑;有時候給你一個簡單的點頭;有時候給你一聲輕輕地“謝謝”。這些我都懂,他們都還滿意我的服務(wù)。然而有的時候客人會說“你怎么搞的,小心點啊!”;有的時候會和他們的客人低聲的議論一下酒店的服務(wù)員“怎么四星級的服務(wù)員這樣的”;有時候客人會抱怨“來你們這里吃飯還不如街邊的小攤點”;有的客人表情也能讓你知道,你的服務(wù)不怎么樣,客人不滿意!客人的滿意與否就代表了我們自己上班的價值是否體現(xiàn)。同事之間也難免出現(xiàn)下面的情況,最直白的就是他是否愿意和你一起搭檔服務(wù)。這里的搭檔不僅僅指他是否在和你一起工作,總不會因為不想和你在一個地方工作就辭職吧!我的意思是說,同事和你工作的時候是不是感覺到快樂(輕松)。當然也不是要你把所有的事情都包在自己身上,可能這個也只有自己親身體會過的才知道吧。
            其次,我學(xué)會了“逃避”。在工作的時候不是要你逃避重活累活;不是要你逃避面對客人;不是要你逃避上級領(lǐng)導(dǎo)審核;不是要你逃避真實的自己。我會在工作的時候選擇逃避,以自己最好的狀態(tài)面對自己的服務(wù)對象,從而“逃避”他們的指責;以自己做多的服務(wù)手段來服務(wù)自己的服務(wù)對象,從而“逃避”他們的不滿或投訴;以自己分內(nèi)的勤勞面對自己的工作,從而“逃避”同事的排斥;以自己踏實的工作態(tài)度對待自己的工作,從而“逃避”上級領(lǐng)導(dǎo)的批評;以自己實事求是的人生態(tài)度來面對自己,從而“逃避”內(nèi)心的愧疚。我相信象這樣逃避的人社會也能接受。
            再次,我學(xué)會了忘記。人的一生回經(jīng)歷許許多多的事情,我們?nèi)慷加涗浽谀X海里的話,我們得長一個多大的腦袋呀!工作的時候不可能每一個服務(wù)對象都讓你樂意為他們服務(wù),不用說也知道,有些服務(wù)對象是那種素質(zhì)不怎么高,性格脾氣不怎么好,享受要求不怎么少,正當理由不是那么多的。他們會讓你感覺到壓力,來自自尊、生活、等級……,你可能會很不安、傷心、自卑、無奈、憤怒、難過等等,躲避他們不是很好的方法,因為你還在上班必須得把你服務(wù)的“戲”演到劇終。就暫時的不開心一下吧,事后我們好好的想想那些讓你不開心的笨蛋,他們教會了你什么東西?讓我們選擇性的去忘記吧。這些不值得自己記憶的東西讓它遠離你的大腦,我們的大腦是拿來裝載快樂和開心的。當我們?nèi)蘸蠡叵朐?jīng)的時候就會有一種幸福的微笑掛在自己的臉上。無論我們怎樣的不開心不高興,時間依然在走。開心是一天,不開心也是一天。
            最后,我學(xué)會了放棄。當然我放棄的不是自己的權(quán)利,不是自己的名利,不是自己的良心。我放棄了瀟灑奔放的時間,放棄了無聊的上網(wǎng)時間,放棄了在別人身上生氣的時間,放棄了為一毛錢和別人吵鬧的時間,放棄了……。生活在這個社會里面,我們有太多的事情要做不要因為別人浪費自己太多的時間。我們要學(xué)會充分合理的利用自己的生命!放棄那些虛化的東西,社會就是現(xiàn)實。只有實實在在的做人才會對得起自己,我們有的時候不用太在意我們在別人眼中的自己,走自己的路讓別人說去吧。(當然走的是正當?shù)牡缆?我們的放棄只為了得到。具體要得到什么,自己在黑屋子捉么去吧!
            實習的目的達到了:讓我們初步了解了社會,學(xué)會了關(guān)于酒店的相關(guān)技能。(酒店停車場的相關(guān)安全保護;中餐宴會擺臺、看臺、收餐;會議擺臺,主持流程;客房收拾等)。
            實踐總結(jié)報告篇十五
            大學(xué)生實踐活動
            這次工作是飯店里面在里面做一個服務(wù)員。早飯吃過接著就是我工作的開始,第一天穿上工作裝時,真有種新鮮的感覺。我的任務(wù)是傳菜兼?zhèn)鲉危簿褪前巡藦暮髲N端到前廳指定的桌位就可以,如果前廳有客人點菜,然后把菜單帶到后廚。想想是再簡單不過的事情。一天的工作基本是這樣的:早上9點半到臺前點到,然后打掃衛(wèi)生,開全體員工會,10點吃飯,再傳菜到2點下班,下午4點趕到店里吃飯就可以,5點開始點名、做事,再傳菜到10點下班。 一開始,我并不重視這工作,因為這工作工資不高,而且要一直做到正月二十,但自己選擇了這工作,就唯有努力熬過去。以前我就知道服務(wù)員是一份辛苦的工作,但沒有做過這份工作的人永遠都不可能體會到這其中的辛苦,因為這苦完全不能用語言來表達。 第一天進去做事覺得感覺很奇怪,因為以前一直都是以消費者的身份進的飯店,這次的身份卻是一個服務(wù)生。第一個感覺就是首先要把心態(tài)調(diào)整好。飯店的老板娘我認識,平常都叫她阿姨。人很和善,第一天來什么也不懂,她就叫了一個老員工來教我們。平常在飯店吃的時候不覺得,來工作了才知道飯店的工作還真不是蓋的,每個細節(jié)都要弄好。
            的那么容易,以前在學(xué)校就一直認為:其實做服務(wù)員有什么難的,就不是端端盤子,洗洗碗??涩F(xiàn)在實踐起來才知道真是不怎么容易。特別是服務(wù)員,要微笑待人,古人云:“沒有笑顏不開店”。最困難的就是和客人相處,碰到脾氣好的還沒什么困難的,要碰到那些無理取鬧的客人還真難辦了,就像是秀才遇見兵,有理也說不清!到那個時候就只好尊從“客人就是上帝”的旨意了!不管是他沒理還是你沒理,他是上帝就得聽他的,我們就只好吃啞巴虧了!那個時候真的很難過,好想放棄這分工作,但一想到找這份工作就是從中學(xué)會和陌生人交流的方式,這么輕易放棄也太沒意思了,更何況還有那微薄的收入。所以再苦再累我都會選擇堅持,不會放棄的! 由于我的工作就是一般的傳菜,也叫走菜。起初在領(lǐng)班分配工作的時候我就因為不知道走菜是什么意思而問了半天。第一天的時候,由于很多東西都不知道,出過很多錯,也鬧了好幾次笑話。
            度過工作適應(yīng)期之后開始慢慢的通過自己的努力把自己的工作態(tài)度和樂觀的心情在日常生活中表現(xiàn)出來。通過前面的練習,已具備解決各項事務(wù)的能力,完成每天分配給自己的工作之后就主動幫助別人完成拖地、擺放餐具等工作;開始對部分服務(wù)環(huán)節(jié)進行改進,靈活應(yīng)對顧客的要求并且與顧客聊天;偶爾被同事罵或者又能給同事“挑刺”,共同分享勞動的快樂。
            不管是輕松,還是勞累,不管是快樂,還是痛苦,總之,十多天的工作我還是認真的、盡自己的努力完成了,同時,我也獲得了我應(yīng)得的金錢。但我感覺我得到的最大收獲是生意場上的為人處事,這對我將來的工作,乃至我一生的生活都會有很大的幫助。
            這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用??墒蔷驮谶@20天里我認識了賓館的很多工人員,結(jié)識了社會上形形色色的人,學(xué)會了要以禮貌溫和的態(tài)度與人交流,用心服務(wù)每一位顧客。現(xiàn)在自己還是一名大學(xué)生,都說大學(xué)是半個社會,可是我認為截然不同,社會上的人不會像老師那樣給我們講解,他們的言辭很鋒利,直戳到我們的心里。但是為了掙錢我們只有忍耐。尤其是在清掃客人走后的衛(wèi)生,這時我才知道,不能留有任何的死角或者沒有清理的湯、菜。這讓我學(xué)會不管做什么事情都一定要認真仔細,看書同樣如此,決不能走馬觀花,要對自己負責。尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂細節(jié)決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。還有就是肯努力,我一直非常信奉一句話,“努力就有希望”,不要覺得成功遙不可及,其實只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起腳尖就更靠近陽光”,在努力的過程中千萬不要放棄,說不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇于面對各種挫折,挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。
            我明白了大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。
            社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了自己的奮斗目標。社會是另一個學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價值得到體現(xiàn),更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。陶淵明說過“ 盛年不再來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人。”希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
            為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會,了解社會;同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報社會的一種良好形式。
            作為一名當代大學(xué)生,絕不應(yīng)該是僅僅局限于書本,學(xué)習理論知識的同時更要注意實踐能力的培養(yǎng)。當今社會需要的是實踐能力強的,能迅速完美的解決問題的人才。
            今年寒假,我應(yīng)聘入一家自助餐廳——桂林人美食廣場當服務(wù)員。從找工作的艱辛到初次應(yīng)聘的小小緊張,到上班時候的辛勞等等,都讓我從心底里對當前的社會就業(yè)形勢、作為一名大學(xué)生應(yīng)該著重培養(yǎng)的能力、以及專業(yè)業(yè)務(wù)知識有了更深一步的了解和認識,也讓我重新看待生活的意義。閑話不多說,下面讓我從幾個方面談?wù)劥舜紊鐣嵺`的收獲:
            第一章專業(yè)篇——人應(yīng)該有一技之長
            馬云曾高中生社會實踐報告對大學(xué)生說,當代大學(xué)生要想有所成就,就應(yīng)該學(xué)好自己的專業(yè)或者某一自己擅長的領(lǐng)域,并在努力成為這一領(lǐng)域的佼佼者。身在這個競爭激烈弱肉強食的社會,擁有一技之長極其重要,據(jù)不完全統(tǒng)計,現(xiàn)在一般每一個中薪職位就有將近40個大學(xué)生或者碩士生競爭,競爭的激烈性實在另作為大學(xué)生的我深感壓力之重。
            就企業(yè)而言,企業(yè)都要求應(yīng)聘者在某一領(lǐng)域擁有特長,企業(yè)家看中的是求職者在專業(yè)領(lǐng)域的影響力和實際操作能力。當今社會,社會分工嚴重,一個博而不精的人無法成為分工時代的佼佼者。
            在我找工作的過程中,與幾家有關(guān)檔案管理工作的經(jīng)理聯(lián)系過,都以沒有工作經(jīng)驗,專業(yè)技能不強而婉辭,甚至有一家餐飲老板也以無服務(wù)經(jīng)驗將我拒之門外。工作經(jīng)驗從某一角度上說也就是專業(yè)技能的掌握程度,可見專業(yè)技能對于大學(xué)生求職的重要性。對于我而言,一個計算機專業(yè)的學(xué)生,如果想要在不久就要步入的職場馳騁,顯然需要在現(xiàn)在努力嚴謹?shù)膶W(xué)習好專業(yè)知識,打下堅實的理論基石,正所謂“公欲善其社會,必先利其器!”在我上班之時,雖然工作與計算機無關(guān),但我也積極的工作。
            總之,現(xiàn)在的我務(wù)必在大學(xué)期間將自己的專業(yè)知識學(xué)牢固,在學(xué)習上肯動腦,勤動腦,并且拿下計算機專業(yè)必要的證書,努力成為計算機領(lǐng)域的佼佼者!
            第二章人際篇——為人謙遜,善于交流,勇于表達
            職場如戰(zhàn)場,在職業(yè)場上,人際關(guān)系對于個人的發(fā)展有著舉足輕重的.分量,
            理僅僅是兩個開米粉店的小攤店老板,他們來自桂林,帶著自己夢想,開了一家小小的桂林米粉店,當時桂林米粉的名聲還沒有打響,他們生意堪稱冷淡,對于一個小小的餐飲店,和兩個初出毛廬的年輕人,這是相當?shù)拇驌?,然而他們沒有放棄,一直摸索著更好的經(jīng)營方式,不斷前進。直到有一天晚上,他們的餐飲小店不慎著火了,幸運的是他們兩個都安全的逃了出來,但是他們一手經(jīng)營的小店已經(jīng)毀于一旦!這對他們來說實在是天大的噩夢,可是死里逃生的他們依然堅持,并從失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷的提高廚藝和經(jīng)營技術(shù),學(xué)習中前進!俗話說,大難不死,必有后福。經(jīng)過幾年的時間,他們的事業(yè)終于有所成就,而今,桂林人美食餐飲已經(jīng)在全國連鎖幾十家公司,成為一家大型企業(yè)。
            桂林人的成功無疑表明了堅持夢想對于創(chuàng)業(yè)者而言,是必備的素質(zhì)!然而創(chuàng)業(yè)絕非易事,要想成為一名成功的創(chuàng)業(yè)者,更要具備其他素質(zhì),經(jīng)過自己的思考,以及參考網(wǎng)絡(luò)論壇的討論,得出以下創(chuàng)業(yè)者必備的素質(zhì):
            1、欲望。欲,實際就是一種生活目標,一種人生理想。創(chuàng)業(yè)者的欲望與普通人欲望的不同之處在于,他們的欲望往往超出他們的現(xiàn)實,往往需要打破他們現(xiàn)在的立足點,打破眼前的樊籠,才能夠?qū)崿F(xiàn)。所以,創(chuàng)業(yè)者的欲望往往伴隨著行動力和犧牲精神。我們說的創(chuàng)業(yè)者的欲望是不安分的,是高于現(xiàn)實的。一個人的夢想有多大,他的事業(yè)就會有多大。所謂夢想,不過是欲望的別名,你可以想象欲望對一個人的推動作用有多大。
            2、明勢。明勢的意思分兩層,作為一個創(chuàng)業(yè)者,一要明勢,二要明事。先說明勢。勢,就是趨向。做過期貨的人都知道,要想賺錢關(guān)鍵是要做對方向,這個方向就是勢。比方說,大勢向空,你偏做多;或者大勢利多,你偏做空,你不賠錢誰賠錢!反過來說,你就是不想賺錢都難。創(chuàng)業(yè)是一個在夾縫里求生存的活動,尤其處于社會轉(zhuǎn)軌時期,各項制度、法律環(huán)境都不十分健全,創(chuàng)業(yè)者只有先順應(yīng)社會,才能避免在人事關(guān)節(jié)上出問題。創(chuàng)業(yè)者一定要明勢,不但要明政事、商事,還要明世事、人事,這應(yīng)該是一個創(chuàng)業(yè)者的基本素質(zhì)。
            3、敏感。創(chuàng)業(yè)者的敏感,是對外界變化的敏感,尤其是對商業(yè)機會的快速反應(yīng)。如果你有心做一個商人,你就應(yīng)該像訓(xùn)練獵犬一樣訓(xùn)練自己的商業(yè)感覺。良好的商業(yè)感覺,是創(chuàng)業(yè)者成功的最好社會實踐報告保證。
            4、人脈。創(chuàng)業(yè)不是引無源之水,栽無本之木。每一個人創(chuàng)業(yè),都必然有其
            憑依的條件,也就是其擁有的資源。一個創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)如何,看一看其建立和拓展資源的能力就可以知道。
            5、謀略。創(chuàng)業(yè)是一個斗體力的活動,更是一個斗心力的活動。創(chuàng)業(yè)者的智謀,將在很大程度上決定其創(chuàng)業(yè)成敗。尤其是在目前產(chǎn)品日益同質(zhì)化,市場有限,競爭激烈的情況下,創(chuàng)業(yè)者不但要能夠守正,更要有能力出奇。
            言已盡,而意未窮,此次寒假實踐經(jīng)歷讓我對自己的學(xué)習生活進行了反省,讓我受益匪淺!我更加明確了自己的奮斗目標和決心,這次工作經(jīng)歷還讓我學(xué)會以積極樂觀的態(tài)度去面對生活,不管生活又什么曲折,保持積極的態(tài)度永遠是首要的。象牙塔的生活已經(jīng)走過了一大半,我也即將完全的步入社會,毫無疑問,我必須努力奮斗,不斷學(xué)習充電,加強自身素質(zhì),成就一番事業(yè)!