方案的可行性是制定過程中需要重點(diǎn)考慮的問題之一。在制定方案時，我們首先需要明確問題的具體內(nèi)容和目標(biāo)，了解問題的背景和當(dāng)前的情況，然后根據(jù)實(shí)際情況和資源條件，尋找可行的解決方案，并分析其優(yōu)缺點(diǎn)，選擇最適合的方案進(jìn)行實(shí)施。在制定方案的過程中，大家要保持開放的思維，多角度思考，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的智慧和創(chuàng)造力，以達(dá)到更好的效果。以下是一些成功企業(yè)的經(jīng)典方案案例，可以借鑒其成功經(jīng)驗(yàn)。
勞動節(jié)班會活動方案篇一
我勞動我光榮。
尊重勞動，尊敬勞動者，熱愛勞動，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動，熱愛集體生活的思想品德。
班級衛(wèi)生區(qū)。
全體學(xué)生。
現(xiàn)場教學(xué)，先實(shí)踐在學(xué)習(xí)，升華思想情感。
1、老師簡述本次主題教學(xué)的內(nèi)容、目的，教學(xué)中應(yīng)注意的一些事項(xiàng)。
2、布置勞動任務(wù)：分男、女生兩組進(jìn)行教學(xué)，女生由xxx帶領(lǐng)其他同學(xué)負(fù)責(zé)打掃教室內(nèi)衛(wèi)生，擦拭門窗玻璃。
3、男生由xxx帶領(lǐng)負(fù)責(zé)清掃室外衛(wèi)生，澆灌、修剪園內(nèi)花草。
4、教學(xué)結(jié)束后，分組交流各自勞動感悟。
5、老師總結(jié)教學(xué)情況，表揚(yáng)先進(jìn)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生寫一份教學(xué)感言。
總之，通過開展這次主題班會同學(xué)們又一次受到了愛勞動、集體觀念方面的思想教育，收獲不小。
勞動節(jié)班會活動方案篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為了確?；顒佑行虻剡M(jìn)行，就常常需要事先準(zhǔn)備活動方案，活動方案其實(shí)就是針對活動相關(guān)的因素所制定的書面計(jì)劃，那么勞動節(jié)的活動方案要怎么寫呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于最新勞動節(jié)班會活動方案范本，希望對您有所幫助!
一、指導(dǎo)思想。
以“我勞動、我快樂”為活動主題，結(jié)合勞動節(jié)大力營造勞動氛圍、引導(dǎo)學(xué)生積極參與到活動中來，以自己的切身感受，體驗(yàn)勞動帶來的樂趣，以勞動促進(jìn)學(xué)生道德品質(zhì)的提高，通過活動大力弘揚(yáng)廣大勞動人民愛勞動、愛學(xué)習(xí)的高尚品質(zhì)，充分展示當(dāng)代青少年學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
二、活動主題。
以“我勞動、我快樂”為主題開展“我們的節(jié)日__勞動節(jié)”系列活動，通過多種文化手段和生動活潑的活動形式，唱響時代主旋律，展示當(dāng)代勞模奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的時代風(fēng)采，激發(fā)我校全體師生在積極參與“創(chuàng)文”活動的工作熱情。
三、活動目標(biāo)。
1、通過活動使廣大學(xué)生能明白勞動節(jié)的來歷，了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
2、進(jìn)一步提高學(xué)生的愛勞動意識，知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。
3、通過活動使學(xué)生養(yǎng)成愛勞動的良好習(xí)慣，能較主動的投入到勞動的隊(duì)伍中，能體驗(yàn)勞動的快樂，分享自己的勞動成果。
四、活動內(nèi)容。
1、舉辦慶“五一”系列活動(4月28日至5月10日)，各班組織一次“我勞動，我快樂”主題班會;刊出一期我勞動，我快樂”主題黑板報;學(xué)校廣播站開設(shè)“我勞動，我快樂”宣傳欄目，熱情歌頌我市各行業(yè)勞動者為建設(shè)美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻(xiàn);同時一首歌頌勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神的歌曲。
2、邀請市勞動模范、先進(jìn)勞動者或先進(jìn)集體來學(xué)校舉辦先進(jìn)事跡報告會。廣泛宣傳勞模先進(jìn)事跡，在全校范圍內(nèi)掀起學(xué)習(xí)先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡的熱潮。
3、組織學(xué)生進(jìn)行一次慰問勞?；顒印Ｍㄟ^慰問了解他們平時的工作情況，感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻(xiàn)精神。通過身邊的感人故事，學(xué)會尊重、關(guān)愛身邊的普通勞動者，以積極的心態(tài)面對生活。教育學(xué)生學(xué)會感恩。
4、組織“五一”班級排球比賽(4月底至5月初)，提高廣大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，努力在全校營造一種文明和諧、奮發(fā)向上的氛圍。
5、開展“文明班級，文明寢室，文明學(xué)生”評比活動，進(jìn)一步將創(chuàng)建文明城市和文明校園各項(xiàng)活動推向深入。
6、積極開展愛國衛(wèi)生義務(wù)勞動，發(fā)動廣大師生大力整治校園周邊環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，為師生創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
7、5月4日組織“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”愛國歌曲大合唱，加強(qiáng)學(xué)生愛國主義教育。
8、利用放假時間開展“今天我當(dāng)家”活動。在家人的指導(dǎo)下，做一些力所能及的家務(wù)活，如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等。希望同學(xué)們通過參加家務(wù)勞動，體會勞動的樂趣，感受父母的辛勞，培養(yǎng)感恩之情和獨(dú)立自主的能力。
五、主要措施。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，召開專題會議，啟動活動，發(fā)出號召，提高認(rèn)識，明確活動的重要性。
組長：
副組長：
組員：
2、充分利用學(xué)生會、團(tuán)委會的陣地作用(廣播站、團(tuán)隊(duì)會、國旗下講話、比賽等)，開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動，提高活動的實(shí)效性和針對性。
3、及時總結(jié)，表彰先進(jìn)，充分發(fā)揮榜樣作用。
一、活動目的。
認(rèn)知目標(biāo)：使學(xué)生認(rèn)識到?jīng)]有勞動，人類就無法生存，社會就不能發(fā)展的`道理，幫助學(xué)生樹立“勞動最光榮”的觀念。
技能目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的自立，并掌握一些最基本的知識和技能。
情感目標(biāo);使學(xué)生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。
活動準(zhǔn)備：小品、舞蹈、勞動技能競賽等。
二、活動過程。
出旗儀式。
1、整隊(duì)集合，各小組清點(diǎn)人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見、中隊(duì)長宣布開始。
2、出旗、敬隊(duì)禮。
3、齊唱隊(duì)歌。
三、活動內(nèi)容。
在《勞動最光榮》樂曲聲中，主持人走上講臺。
主持人：《勞動最光榮》主題隊(duì)會現(xiàn)在開始!請聽歌曲《好媽媽》。
全班同學(xué)聽錄音。
同學(xué)甲：我們應(yīng)幫媽媽整理房間。
同學(xué)乙：我們應(yīng)幫助媽媽抹桌，掃地。
同學(xué)丙：我們應(yīng)幫助媽媽洗衣服，做飯。
全班同學(xué)(齊)：是!
主持人：那么我們就一定不要讓媽媽失望，要說到做到。
全班同學(xué)(齊)：對，說到做到。
主持人：下面我們看個小品，看看小品中的這位同學(xué)是怎么做的。
表演小品《幫媽媽做飯》。
全班同學(xué)熱烈鼓掌。
主持人：大家報以熱烈的掌聲，說明小品中的這位同學(xué)做法很正確。我們要向她學(xué)習(xí)，做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。
學(xué)生表演舞蹈。
主持人：誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事?
學(xué)生上臺講故事。
主持人：勞動創(chuàng)造了世界，勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財富，勞動創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。
(投影儀出示名人名言)。
(齊讀)勞動是幸福之文。——富蘭克林。
我們世界上最美好的東西，都是由勞動，由人的聰明的手創(chuàng)造出來的?！郀柣?。
勞動創(chuàng)造世界?！R克思。
主持人：接下來我們進(jìn)行勞動技能進(jìn)賽?，F(xiàn)在請組織委員宣布競賽規(guī)則。
組織委員：(1)服從裁判，要求在規(guī)定時間內(nèi)完成項(xiàng)目。以計(jì)時的秒數(shù)為序排出前三名。(2)遵守比賽時間。(3)遵守賽場紀(jì)律。
文體委員：(舉起第一個競賽項(xiàng)目牌)。
快速穿衣。
文體委員：各小隊(duì)選手上臺，把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準(zhǔn)備。完成時間;2分鐘。
計(jì)時員：(吹哨)“嘟——(時間到)”
(參賽隊(duì)員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)。
計(jì)時員：(吹哨)“嘟——(時間到)”
裁判評定，宣布第一名名單。
(接下來按同樣的步驟進(jìn)行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)。
主持人：現(xiàn)在給獲獎?wù)甙l(fā)獎。(奏頒獎曲)。
主持人：通過比賽，可以看出獲獎同學(xué)動作非常熟練，說明他們平時經(jīng)常做家務(wù)活。他們既幫助了爸爸，媽媽，同時自己又學(xué)會了許多本領(lǐng)。動作不熟練的同學(xué)，還需加倍努力。同學(xué)們，原我們把勤巧精神發(fā)揚(yáng)下去，在勞動中接受鍛煉，成為生活的小能手，成為父母的畫稿幫手。
今天的活動到此結(jié)束。
退旗儀式。
1、呼號。(輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊(duì)員：時刻準(zhǔn)備著!)。
2、退旗。
3、宣布活動結(jié)束。
[活動思想]。
以五月勞動節(jié)為契機(jī)，開展以“我勞動，我光榮”為主線的教育活動，讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí)，去實(shí)際操作，體驗(yàn)勞動所帶來的快樂，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動最光榮，從小養(yǎng)成自己的'事情自己做的好習(xí)慣;同時，讓學(xué)生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。
[活動時間]__年4月28日——5月3日。
[活動內(nèi)容]。
一、快樂實(shí)踐負(fù)責(zé)：各班主任。
全校同學(xué)利用春假或雙休日時間，來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據(jù)“實(shí)踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段)，開展實(shí)踐活動，五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師，各班進(jìn)行班級比賽，推選出“快樂小能手”兩名。
二、精彩展示。
1.“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部。
三——六年級同學(xué)自愿參加《中國少年報》“創(chuàng)意我們的美食”活動，用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動。假期結(jié)束后取好作品名稱，拍攝下作品照片，附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因)，將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學(xué)生處后，學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國少年報》。
2.“勞動者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部。
五六年級同學(xué)自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動櫥窗展。
攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。
三、能手比拼負(fù)責(zé)：各班主任、年級組長。
各班根據(jù)“快樂實(shí)踐”活動競選出班級小能手2名，參加年級“我是小能手”比賽，評選出各年級“快樂小能手”。
比賽內(nèi)容：
一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。
獎項(xiàng)設(shè)置：各年級“快樂小能手”金獎1名，銀獎2名，銅獎5名，優(yōu)勝獎若干(各年級自定人數(shù))。
[活動要求]。
1.各中隊(duì)要高度重視，注重活動過程。
2.對每項(xiàng)活動的開展，學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo)，確?；顒禹樌_展。
活動目的：
1、讓幼兒知道五月一號是勞動節(jié)，初步了解勞動節(jié)的由來。
2、讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗(yàn)勞動生活。
3、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
4、知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒?。
活動對象：小班級全體幼兒。
活動時間：4月26日。
活動主要負(fù)責(zé)：各班班主任老師、副班老師和保育員。
活動口號：十個手指動動動，什么活兒都會干!
活動開始：
室內(nèi)教學(xué)：
一、導(dǎo)入：
談話導(dǎo)入：教師詢問小朋友知道五月一號是什么節(jié)目。(教師可以小小透露引導(dǎo)是勞動節(jié))。
二、小朋友們出示ppt，給幼兒講解勞動節(jié)的由來。
三、教師總結(jié)：勞動節(jié)是五月一號，是辛勤勞作人民的節(jié)日。
室內(nèi)清潔活動：
一、教師帶領(lǐng)幼兒到每班指定區(qū)域。
二、教師講解清潔事項(xiàng)及安全事項(xiàng)，示范清潔過程。
三、分發(fā)好清潔工具給幼兒。
四、幼兒開始別班清潔。清潔完后。別班幼兒回班感謝本班幼兒的辛苦勞動，并一起觀察勞動后場地的整潔，讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動的辛苦和快樂。
五一勞動節(jié)假日將至，在節(jié)假日為了加強(qiáng)幼兒的安全自我保護(hù)意識，讓幼兒健康的成長，特定計(jì)劃如下：
一.培養(yǎng)幼兒的交通安全意識。
1.教育幼兒認(rèn)識交通安全標(biāo)志，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩(wěn)，坐好。
2.教育幼兒不要在馬路上亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。
二.培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。
1.防火安全。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，學(xué)會打火警電話(119)。掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。
2.用電安全，教育幼兒不要亂動電器設(shè)備，不到變壓器下玩。如果電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。
3.防地震安全。教育幼兒學(xué)會看地震前的預(yù)兆，發(fā)生地震時，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。
三.加強(qiáng)自我保護(hù)能力，增強(qiáng)安全意識。
如獨(dú)自在家，要求孩子不要獨(dú)自出門，不輕信陌生人的話，不玩火，不玩電，不爬窗戶、不玩弄小刀、剪子，不胡亂吃藥……等等。
四.其它安全方面。
1.幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西，懂得不能隨便離開大人或集體。
2.讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，限度地消除不安全因素。
指導(dǎo)思想。
勞動造就了雙手，雙手從事著勞動、手很平凡，人人都有;手也不平凡，它創(chuàng)造了輝煌的人類文明。在五一勞動節(jié)前后，開展這個活動，讓隊(duì)員們通過對手的理解，認(rèn)識勞動對社會發(fā)展的重要作用，從小立志繼承中華民族勤勞勇敢的優(yōu)良傳統(tǒng)，用自己的雙手為建設(shè)有中國特色的社會主義做出貢獻(xiàn)。
活動準(zhǔn)備。
組織隊(duì)員查閱資料，了解歷史上勞動人民如何用雙手創(chuàng)立了中華民族燦爛的文化——雄偉的萬里長城，舉世矚目的“四大發(fā)明”等等。根據(jù)這些資料寫成解說詞，并制成圖片、幻燈片和錄音帶、錄像帶。
引導(dǎo)隊(duì)員分組訪問各行各業(yè)的勞動模范、科研人員，了解他們用雙手為社會創(chuàng)造財富的事跡，并編排成文藝節(jié)目。
讓隊(duì)員圍繞“手”，搜集謎語。諺語、格言、警句、故事。
每個隊(duì)員學(xué)會一種小絕活，如繪畫、書法、貼畫、撕紙畫、剪紙、草編、面塑、雕刻等。
活動過程：
主持人甲：今天是五一國際勞動節(jié)。
主持人乙：今天，是世界勞動者的盛大節(jié)日。
主持人甲：人類因?yàn)橛辛穗p手，才有了文明，才有了社會的。
進(jìn)步和發(fā)展。
主持人乙：人類因?yàn)橛辛穗p手，才獲得了豐碩的勞動果實(shí)。
主持人甲：現(xiàn)在我們在這里舉行“手的禮贊”主題隊(duì)會。
主持人乙：讓我們在這值得紀(jì)念的一天，留下深刻的記憶吧!
主持人甲：下面請看第一小隊(duì)為我們展示的歷史畫面——。
主持人乙：《雙手創(chuàng)造了人類》。
a.幻燈：《人類的誕生》。其中有約1400萬年前拉瑪古猿用。
樹枝、石塊獵取食物的畫面，手腳開始有了分工;有大約300萬。
年前制造工具的猿人;有約170萬年前的“元謀人”、約80萬年。
前的“藍(lán)田人”、約70萬年至20萬年前的“北京人”;有約30萬。
年前從“猿人”進(jìn)化成的“新人”，這時出現(xiàn)了弓箭等工具和裝飾。
品;有約7000年前的新石器時代出現(xiàn)的仰韶文化，這時出現(xiàn)了。
飼養(yǎng)、制陶等生產(chǎn)活動。
b.遠(yuǎn)古的傳說故事，如有巢氏構(gòu)木為巢，燧人氏鉆木取火，伏羲氏馴養(yǎng)百獸，神農(nóng)氏嘗百草播五谷等。
主持人甲：歷史的車輪每天都用勞動去推進(jìn)。
主持人乙：人類的文明每頁都要用雙手去描繪。
主持人甲：下面請看第二小隊(duì)為我們展示的歷史畫面——。
主持人乙：《雙手創(chuàng)造了文明》。
展示自繪圖片或播放錄像，介紹我國古代的科技成就—“四大發(fā)明”。
詩朗誦：《手的禮贊》。
主持人甲：五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。
主持人乙：社會主義大廈高聳云天。
主持人甲：下面請看第三小隊(duì)為我們展示的畫卷——。
主持人乙：《雙手建設(shè)著社會主義祖國》。
用表格、圖片展示在社會主義建設(shè)中勞動人民用雙手取得的偉大成就。
請勞動模范、科研人員講述自己如何用雙手創(chuàng)造奇跡的故事。
表演文藝節(jié)目，贊頌勞動者用雙手為社會主義建設(shè)做出的重大貢獻(xiàn)。
主持人甲：一生中，最值得自豪的莫過于用自己的雙手創(chuàng)造了豐碩的成果。
主持人乙：讓我們從小開始，從一點(diǎn)一滴做起。
主持人甲：用雙手為自己的童年書寫光輝的一頁。
主持人乙：現(xiàn)在舉行“神奇的手”知識搶答賽。
猜“手”的謎語。每人說一個關(guān)于“手”字的謎語(包括帶“手”字偏旁的字謎)，猜中者將獲得一枚精美的紀(jì)念卡。
講“手”的故事。讓隊(duì)員用一個帶“手”字偏傍的字或帶“手”字的成語，即興編一個故事，也可以用五個帶“手”字偏旁的字或帶“手”字的成語說一句有趣的話，還可以講一個“假如沒有手”的故事。
互贈“手”的格言、警句。讓每個隊(duì)員制作一個精美的卡片，在上面寫一句關(guān)于“手”的格言、警句或諺語，然后把全中隊(duì)的卡片集中起來，弄亂后再發(fā)給每個隊(duì)員。這樣每個『人員可以得到一張卡片，自己的卡片又給了另一名隊(duì)員。每人都有兩個“聯(lián)手’朋友，“聯(lián)手”朋友互教互學(xué)各自的“小絕招”。
主持人甲：手，我們?nèi)巳硕加小?BR> 主持人乙：我們?nèi)巳硕紣圩约旱氖帧?BR> 輔導(dǎo)員講話。
宣布活動結(jié)束。
勞動節(jié)班會活動方案篇三
為迎接“五一勞動節(jié)”的到來，讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認(rèn)識，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識周圍的勞動人民，萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感，懂得珍惜勞動人民的成果。我們大班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題教學(xué)。希望通過此教學(xué)，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。
一、介紹“五一”國際勞動節(jié)。
了解五一勞動節(jié)的由來，初步理解五一勞動節(jié)的含義。
二、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術(shù)作品。
介紹各行各業(yè)的勞動人民，初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻(xiàn)。
三、談話：說說“我的爸爸媽媽”
相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。
四、組織幼兒義務(wù)勞動。
如：擦桌子，椅子、洗抹布等。
五、手工。
制作“美麗的花”。
組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者，并說一聲祝福的話。
六、唱歌。
學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》。
為了迎接國際五一勞動節(jié)，每個單位都會策劃一些節(jié)目，我們幼兒園今年也別出心裁的制定了一系列的教學(xué)希望通過此教學(xué)，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。
勞動節(jié)班會活動方案篇四
勞動最光榮。
達(dá)?芬奇曾經(jīng)說過：勞動一日可得一天的安眠，勞動一世可得幸福的長眠。的確，只有親自參加勞動的人，才能尊重勞動人民，才會懂得珍惜別人的勞動成果，才會懂得幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造。勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為二十一世紀(jì)的青年學(xué)生，更應(yīng)該熱愛公益勞動，珍惜勞動成果，弘揚(yáng)“勞動光榮”的精神。
1、使學(xué)生進(jìn)一步明確什么是公益勞動，怎樣正確對待公益勞動，從而進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生為人民服務(wù)、熱愛公益事業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于助人的思想品質(zhì)。
2、使學(xué)生進(jìn)一步明確一切的勞動成果都是來之不易的，從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動成果的行為習(xí)慣，并體現(xiàn)在日常生活中。
1、全班學(xué)習(xí)演唱歌曲《勞動最光榮》。
2、同學(xué)表演勞動主題小品。
3、同學(xué)講名人勞動故事。
4、同學(xué)勞動詩歌朗誦。
5、班長宣讀《勞動光榮，懶惰可恥》倡議書，倡議同學(xué)們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，在日常生活中熱愛公益勞動、珍惜勞動成果。
6、“熱愛公益勞動，珍惜勞動成果”橫幅簽名教學(xué)，同學(xué)們簽名宣誓，做熱愛勞動、珍惜勞動成果，為將來建設(shè)祖國而努力學(xué)習(xí)的好少年。
勞動節(jié)班會活動方案篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，你知道優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于2022五一勞動節(jié)班會活動方案，希望對您有所幫助!
一、活動目的。
勞動是生活的基礎(chǔ)，是幸福的源泉，也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。“五一”國際勞動節(jié)來臨之際，我校決定開展以“愛勞動”為主題的系列活動，讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風(fēng)采。
將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位學(xué)生的實(shí)際行動中。
周日是母親節(jié)，廣泛開展“我的感恩故事--感恩母親”征文活動，通過在學(xué)校、家庭參與不同類型的勞動，培養(yǎng)學(xué)生積極勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動成果。提倡親子閱讀，注意感恩與孝心、文明與禮儀的養(yǎng)成。
二、活動主題。
做環(huán)保小衛(wèi)士。
三、活動時間。
20__年5月1日——20__年5月15日。
四、活動內(nèi)容。
低年級(1、2年級)活動要求：
放假期間：
1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;。
2.知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);。
3.學(xué)會自己穿衣服;。
4.母親節(jié)時感謝媽媽。
中高年級(5、6年級)年級活動要求：
星期五下午舉行我愛勞動為主題的繪畫比賽。
放假期間：
1.知道1-2個全國勞模的名字和他們的事跡;。
2.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;。
3.在父母的協(xié)助下，會蒸米飯，學(xué)會做一道菜等。
4.母親節(jié)時，“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務(wù)活，體驗(yàn)勞動的甘苦;。
5.中高年級完成“我的感恩故事--感恩母親”征文，稿紙書寫，要求字跡認(rèn)真，語句通順，各班擇優(yōu)推選。
一、活動主題。
雪碧飛揚(yáng)新聲。海洋歡樂無限——海洋世界五一勞動節(jié)主題活動。
二、活動時間：
1、整體活動時間跨度為：20__年5月1日—5月3日。
2、營業(yè)時間：9：00—19：00。
售票時間：9：00—18：00。
檢票時間：9：00—18：15。
三、促銷政策。
20_年5月1日--5月3日期間，當(dāng)日游覽海洋世界，贈送大唐新天地游樂券一張。
四、活動內(nèi)容。
五一歡樂狂潮?雪碧飛揚(yáng)新聲。
——五一假日特別節(jié)目。
1、活動地點(diǎn)：海洋世界。
2、活動時間：20__年5月1日--20__年5月3日。
3、活動內(nèi)容：安排17人組成的表演隊(duì)伍，從迎賓廣場開始途經(jīng)海韻廣場、檢票口、海豹池，最后到達(dá)海豚表演館進(jìn)行巡游，巡游過程中融入舞蹈、打擊樂、小丑、人偶，盡顯蘇格蘭風(fēng)情的踢踏舞、桑巴舞讓游客耳目一新。
(二)“雪碧飛揚(yáng)新聲?海洋歡樂無限”
1、活動時間：20__年5月1日--5月3日。
2、活動地點(diǎn)：海韻舞臺。
3、活動內(nèi)容：5月1日“雪碧飛揚(yáng)新聲”西安賽區(qū)前十名選手在海韻舞臺進(jìn)行比賽;5月2日“雪碧飛揚(yáng)新聲”西安選手，為曲江海洋世界五一活動助演，為觀眾奉獻(xiàn)一場精彩的表演;5月3日所有選手在海韻舞臺進(jìn)行第二場助演，現(xiàn)場進(jìn)行拉票宣言活動，同時與游客進(jìn)行互動。
(三)繽紛五一黃金周?海王威廉送大禮。
1、活動時間：20__年5月1日--5月3日。
2、活動地點(diǎn)：海豚表演館。
3、活動內(nèi)容：在海豚表演館繼續(xù)上演《深海精靈》之《海王威廉》情景劇。由海王威廉率領(lǐng)深海精靈，為游客帶來精彩的演出，并在中間穿插抽獎活動，獲獎游客將免費(fèi)獲得精美禮品一份。
(四)海底炫彩人魚公主?水下舞龍?jiān)傧骑L(fēng)潮。
1、活動時間：20__年5月1日--5月3日。
2、活動地點(diǎn)：海洋劇場。
3、活動內(nèi)容：水下美人魚表演，增加舞龍演出，在五一黃金周期間為游客朋友們，奉獻(xiàn)上新的水下視覺盛宴。
(五)勞動最光榮?英雄歡樂行。
1、活動時間：20__年5月1日--5月3日。
2、活動地點(diǎn)：海洋世界全館。
3、活動內(nèi)容：邀請省市級勞動模范，游覽海洋館并贈送精美紀(jì)念品，新聞媒體將對此次活動進(jìn)行跟蹤報道。
(六)感悟昔日天真。體驗(yàn)童年樂趣。
1、活動時間：20__年5月1日--5月3日。
2、活動地點(diǎn)：海洋世界館外。
3、活動內(nèi)容：海洋館為游客的五一海洋之旅準(zhǔn)備了豐富多彩的游樂項(xiàng)目、饕餮美食，游覽盡興之余，可玩歡樂博魚、動力小火車、泥人涂彩、海洋動物電瓶車、泡泡槍、兒童益智玩具和軟游項(xiàng)目，還可品嘗到冰爽的冷飲和美味的燒烤。
“五一”國際勞動節(jié)是全世界勞動者的節(jié)日，在五一勞動節(jié)來臨之際，為了使學(xué)生認(rèn)識到?jīng)]有勞動，人類就無法生存，社會就不能發(fā)展的道理，幫助學(xué)生樹立“勞動最光榮”的觀念，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力，并掌握一些最基本的知識和技能，從而讓學(xué)生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩，特制訂本活動方案：
一、活動時間：
二、參加人員：
全體師生。
三、活動內(nèi)容：
1、充分利用宣傳欄、小廣播、國旗下講話等輿論工具對學(xué)生進(jìn)行宣傳，讓學(xué)生了解“五一”國際勞動節(jié)的由來、勞動最光榮及勞動者最美的道理。
2、各班級圍繞“做最美的勞動者”出一期黑板報。
3、舉辦一場慶五一合唱比賽，各班級利用課余時間進(jìn)行準(zhǔn)備，學(xué)校在四月下旬進(jìn)行比賽。
4、舉辦“五一知識知多少”的繪畫比賽，各班級先自行組織練習(xí)，選出優(yōu)勝選手參加學(xué)校組織的比賽(比賽時間定在五月下旬，具體時間另行通知)。
5、組織師生進(jìn)行“我的家我打掃”衛(wèi)生清掃活動，讓學(xué)生在勞動中體驗(yàn)勞動的樂趣，感受勞動的艱辛，從而懂得尊重勞動人民，珍惜勞動果實(shí)(具體活動時間為5月4日大課間)。
6、結(jié)合“灑掃應(yīng)對”活動方案繼續(xù)在學(xué)生中開展掌握一項(xiàng)勞動技能的教育，讓學(xué)生充分利用五一節(jié)放假的時間，開展“今天我當(dāng)家”活動，要求在父母的指導(dǎo)下，對學(xué)到的勞動技能進(jìn)行實(shí)踐的活動。(注意填寫好活動記錄，收集好圖像資料)。
7、各班級繼續(xù)組織學(xué)生“圍繞勞動光榮、浪費(fèi)可恥”的主題辦一期節(jié)日小報，屆時學(xué)校將組織展評。
一、體育趣味競技比賽。
(一)活動時間：20__年4月29、30日。
(二)活動地點(diǎn)：學(xué)校運(yùn)動場一號場地。
(三)競賽項(xiàng)目及規(guī)則。
1、“陽光伙伴”(三人四腳)。
(1)比賽規(guī)則：各工會小組選出三名成員(含女性一名)參加比賽;三人排成一行，并用繩索將三人相鄰的腳固定進(jìn)行賽跑，跑至終點(diǎn)后再折返跑回起點(diǎn)，以完成規(guī)定賽程時間計(jì)算排名。
(2)負(fù)責(zé)人：__、__。
2、“橫行霸道”(雙人夾球競跑)。
(1)比賽規(guī)則：各工會小組各選出6名成員，每兩人組成一組進(jìn)行接力;參賽選手背對背夾住氣排球側(cè)跑，至終點(diǎn)后再折返跑回起點(diǎn)，再將球傳給本工會小組下一組參加選手繼續(xù)賽跑。以完成規(guī)定賽程時間計(jì)算排名;如在競賽過程中皮球掉落，則參賽選手必須在皮球掉落處停止并將球重新夾住再繼續(xù)跑，否則視為違例。
(2)負(fù)責(zé)人：__、___。
3、“前赴后繼”(三分鐘定點(diǎn)投籃)。
(1)比賽規(guī)則：各工會小組選出5名參賽選手(女職工至少2名)參加競賽;參賽選手在球場罰球線處列成縱隊(duì)，每位選手投一次球后再轉(zhuǎn)至隊(duì)伍后排隊(duì)進(jìn)行循環(huán)投籃。以在三分鐘比賽時間內(nèi)投中球數(shù)量計(jì)算排名。
(2)負(fù)責(zé)人：___、__。
4、“齊心協(xié)力”(走板鞋)。
(1)比賽規(guī)則：各工會小組選出8人分成兩組參加比賽;第一組跑到終點(diǎn)后折返跑回起點(diǎn)，再由下一組接著跑，以規(guī)定賽程內(nèi)完成時間計(jì)算排名。
(2)負(fù)責(zé)人：__、__。
5、“手舞足蹈”(1分鐘跳繩比賽)。
(1)比賽規(guī)則：各工會小組選出3人參加比賽(含1名男職工);每位選手按規(guī)定時間1分鐘內(nèi)進(jìn)行跳繩，以規(guī)定時間內(nèi)累計(jì)三人跳繩次數(shù)計(jì)算排名。
(2)負(fù)責(zé)人：__、__。
(四)積分計(jì)算辦法。
1、本次競賽活動以累計(jì)積分排名次;。
2、每項(xiàng)目得分為：第一名5分，第二名4分，第三名3分，第四名2分，第五名1分。
二、工會小組外出活動。
各工會小組組長在“五一”前后組織一次外出活動。校工會按人數(shù)撥給每人40元活動經(jīng)費(fèi)。小組活動要有計(jì)劃并提前報校工會審批。不開展活動的不發(fā)給活動經(jīng)費(fèi)。
負(fù)責(zé)人：各工會小組組長。
三、氣排球比賽。
時間：20__年_月_日(具體時間待定)。
地點(diǎn)：體育館。
負(fù)責(zé)人：__。
辦法：各工會小組抽簽，進(jìn)行循環(huán)比賽，以勝負(fù)積分排名次。
四、觀看電影《鐵人》。
根據(jù)區(qū)直企事業(yè)工會文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，將于_月份組織工會會員觀看電影《鐵人》，具體時間另行通知。
一、前言。
隨著“五一”的到來，為了“迎接五一勞動節(jié)”繼承和發(fā)揚(yáng)“勞動最光榮”的光榮傳統(tǒng)，讓同學(xué)們朝氣蓬勃，各個充滿熱情，對生活充滿了希望!特此舉辦此次晚會。
二、活動主題。
“我與祖國共奮進(jìn)”，本次晚會將用歡樂的節(jié)目及祝福的話語貫穿全場。旨在同學(xué)們感受到學(xué)校這個大家庭的溫暖與溫馨。
三、活動地點(diǎn)。
__理工職業(yè)學(xué)院西廣場。
四、活動時間。
20__年_月_日。
五、活動形式與內(nèi)容。
以文藝表演為主要表現(xiàn)方式，主要以舞蹈、歌曲、小品、話劇、相聲、朗誦等，為活躍晚會氛圍，特設(shè)有獎問答的互動游戲。
六、活動表演。
全校學(xué)生演員。
七、活動對象。
學(xué)校全體師生。
八、主辦單位。
創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
九、協(xié)辦單位。
(贊助商)。
十、節(jié)目來源。
各系征集節(jié)目、社團(tuán)推薦。
十一、工作流程。
(一)會前工作：
1、宣傳組織工作。
2、制作海報、橫幅。
3、廣播站廣播宣傳。
4、通知各系征集節(jié)目名單(多多益善，各個節(jié)目自備道具)。
5、聯(lián)系學(xué)校記者團(tuán)對晚會全程進(jìn)行采訪。
6、協(xié)會負(fù)責(zé)人召集各部門開會，對此次晚會進(jìn)行介紹，并分配好工作。
7、推選主持人。根據(jù)整個活動的基調(diào)，節(jié)目內(nèi)容等具體情況對主持人氣質(zhì)風(fēng)格的需要，從主持候選人中定出4位(暫定)主持人(2男2女)作為活動的主持人。
8、購買準(zhǔn)備晚會所需物品及資料，包括礦泉水、氣球、彩帶、熒光棒，哨子等。
9、準(zhǔn)備邀請函，主持人稿件，節(jié)目清單等物品以及道具。
10、晚會前一日將所需舞臺設(shè)備(音響、擴(kuò)音設(shè)備、話筒)所有節(jié)目所需道具全部到位。
11、事先將音響等設(shè)備調(diào)試好。
12、外聯(lián)部邀請贊助商贊助。
(二)晚會策劃及準(zhǔn)備期：
本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定，外聯(lián)工作全部到位。
1、節(jié)目收集：由文藝部負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)人：__。
2、贊助商確定：由外聯(lián)部負(fù)責(zé)。(由協(xié)會會成員協(xié)助商家宣傳)負(fù)責(zé)人：__。
3、前期宣傳：由宣傳部負(fù)責(zé)。海報、看板、橫幅等宣傳物品全部到位負(fù)責(zé)人：__。
晚會協(xié)調(diào)及進(jìn)展期：
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定(__)、舞臺燈光音響確定(__)、物品購買(__)。
1、節(jié)目篩選及排練：由文藝部負(fù)責(zé)，各系征集節(jié)目，并篩選，進(jìn)行一次彩排。
2、中期宣傳：由宣傳部負(fù)責(zé)。該階段展開海報宣傳、傳單宣傳、看板宣傳、條幅宣傳等。
3、會場布置：組織部負(fù)責(zé)。
4、物品購買確定：由__負(fù)責(zé)。物品需要情況征求各部。
晚會倒計(jì)時期：
本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第二次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地布置。
1、晚會全過程確定及彩排：由__負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定后，加緊排練節(jié)目。并進(jìn)行晚會前最后一次彩排。
2、末期宣傳：宣傳部負(fù)責(zé)。
3、領(lǐng)導(dǎo)邀請確定：由會長負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)人：__。
4、晚會頒獎：__。
(三)后期工作。
1、文藝晚會結(jié)束后，由組織部成員負(fù)責(zé)維持秩序(提前會安排好工作崗位)，所有的到場學(xué)生不得自行離開，待所有的嘉賓，評委老師離開之后方可按序離開。
2、待所有的學(xué)生離開之后，協(xié)會所有成員留下，清理現(xiàn)場。
3、活動結(jié)束后，針對此次活動進(jìn)行后期宣傳，并在學(xué)校的媒體上報道關(guān)于此活動的新聞。
4、各部部長組織各部門成員進(jìn)行活動總結(jié)(可在活動結(jié)束后1~2周后完成)，發(fā)現(xiàn)活動中的優(yōu)缺點(diǎn)，以便在日后的工作中進(jìn)行發(fā)揚(yáng)或改進(jìn)。
十二、晚會當(dāng)天基本流程。
時間：—月—日晚19：00。
內(nèi)容：__職業(yè)學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會“迎五一”晚會活動用時：2—3小時左右布置會場時間：—月—日下午后臺參演人員上妝時間：15;30之前18：00觀眾由院學(xué)生會成員安排下有序入場。
1、上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目及時跟進(jìn)。
2、任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時，由節(jié)目的負(fù)責(zé)人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場。
人員意外受傷應(yīng)急方案：
如果在晚會過程中，發(fā)生不可預(yù)測的意外事件，導(dǎo)致參與人員受傷的，情況較輕的，由學(xué)校醫(yī)療人員進(jìn)行現(xiàn)場處理。情況嚴(yán)重者，則送往醫(yī)院進(jìn)行治療。
停電應(yīng)急方案：
1、若晚會前停電，晚會最多推遲1小時舉行，此間觀眾自由處理自己的時間;如果1小時后仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。
2、在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布義演改天重新舉行;在義演后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會結(jié)束。
秩序混亂應(yīng)急方案：
在晚會過程中，可由遠(yuǎn)學(xué)生會成員維持現(xiàn)場秩序，若出現(xiàn)小型的秩序混亂現(xiàn)象，有學(xué)生會成員維持(注意好禮貌問題)。
十四、效果分析。
宣傳了“五一”勞動節(jié)的重要性。同時，展現(xiàn)了同學(xué)們的青春風(fēng)采，青春的`熱情，青春的朝氣與蓬勃，進(jìn)一步加深了同學(xué)之間的友誼，提升同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)精神。
勞動節(jié)班會活動方案篇六
認(rèn)知目標(biāo)：使學(xué)生認(rèn)識到?jīng)]有勞動，人類就無法生存，社會就不能發(fā)展的道理，幫助學(xué)生樹立“勞動最光榮”的觀念。
培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的自立，并掌握一些最基本的知識和技能。
使學(xué)生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。
小品、舞蹈、勞動技能競賽等。
在《勞動最光榮》樂曲聲中，主持人走上講臺。
主持人：《勞動最光榮》主題隊(duì)會現(xiàn)在開始!請聽歌曲《好媽媽》。
全班同學(xué)聽錄音。
同學(xué)甲：我們應(yīng)幫媽媽整理房間。
同學(xué)乙：我們應(yīng)幫助媽媽抹桌，掃地。
同學(xué)丙：我們應(yīng)幫助媽媽洗衣服，做飯。
全班同學(xué)(齊)：是!
主持人：那么我們就一定不要讓媽媽失望，要說到做到。
全班同學(xué)(齊)：對，說到做到。
主持人：下面我們看個小品，看看小品中的這位同學(xué)是怎么做的。
表演小品《幫媽媽做飯》。
全班同學(xué)熱烈鼓掌。
主持人：大家報以熱烈的掌聲，說明小品中的這位同學(xué)做法很正確。我們要向她學(xué)習(xí)，做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。
學(xué)生表演舞蹈。
主持人：誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事?
學(xué)生上臺講故事。
主持人：勞動創(chuàng)造了世界，勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財富，勞動創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。
(投影儀出示名人名言)。
(齊讀)勞動是幸福之文?！惶m克林。
我們世界上最美好的東西，都是由勞動，由人的聰明的手創(chuàng)造出來的?！郀柣?。
勞動創(chuàng)造世界。——馬克思。
主持人：接下來我們進(jìn)行勞動技能進(jìn)賽?，F(xiàn)在請組織委員宣布競賽規(guī)則。
組織委員：
(1)服從裁判，要求在規(guī)定時間內(nèi)完成項(xiàng)目。以計(jì)時的秒數(shù)為序排出前三名。
(2)遵守比賽時間。
(3)遵守賽場紀(jì)律。
文體委員：(舉起第一個競賽項(xiàng)目牌)。
快速穿衣。
文體委員：各小隊(duì)選手上臺，把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準(zhǔn)備。完成時間。2分鐘。
計(jì)時員：(吹哨)“嘟——(時間到)”
(參賽隊(duì)員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)。
計(jì)時員：(吹哨)“嘟——(時間到)”
裁判評定，宣布第一名名單。
(接下來按同樣的步驟進(jìn)行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)。
主持人：現(xiàn)在給獲獎?wù)甙l(fā)獎。(奏頒獎曲)。
主持人：通過比賽，可以看出獲獎同學(xué)動作非常熟練，說明他們平時經(jīng)常做家務(wù)活。他們既幫助了爸爸，媽媽，同時自己又學(xué)會了許多本領(lǐng)。動作不熟練的同學(xué)，還需加倍努力。同學(xué)們，原我們把勤巧精神發(fā)揚(yáng)下去，在勞動中接受鍛煉，成為生活的小能手，成為父母的畫稿幫手。
今天的活動到此結(jié)束。
勞動節(jié)班會活動方案篇七
（一）活動時間：20xx年x月x日。
（二）活動地點(diǎn)：學(xué)校運(yùn)動場一號場地。
（三）競賽項(xiàng)目及規(guī)則。
1、“陽光伙伴”（三人四腳）。
（1）比賽規(guī)則：各工會小組選出三名成員（含女性一名）參加比賽；三人排成一行，并用繩索將三人相鄰的腳固定進(jìn)行賽跑，跑至終點(diǎn)后再折返跑回起點(diǎn)，以完成規(guī)定賽程時間計(jì)算排名。
（2）負(fù)責(zé)人：xxx。
2、“橫行霸道”（雙人夾球競跑）。
（1）比賽規(guī)則：各工會小組各選出6名成員，每兩人組成一組進(jìn)行接力；參賽選手背對背夾住氣排球側(cè)跑，至終點(diǎn)后再折返跑回起點(diǎn)，再將球傳給本工會小組下一組參加選手繼續(xù)賽跑。以完成規(guī)定賽程時間計(jì)算排名；如在競賽過程中皮球掉落，則參賽選手必須在皮球掉落處停止并將球重新夾住再繼續(xù)跑，否則視為違例。
（2）負(fù)責(zé)人：xxx。
3、“前赴后繼”（三分鐘定點(diǎn)投籃）。
（1）比賽規(guī)則：各工會小組選出5名參賽選手（女職工至少2名）參加競賽；參賽選手在球場罰球線處列成縱隊(duì)，每位選手投一次球后再轉(zhuǎn)至隊(duì)伍后排隊(duì)進(jìn)行循環(huán)投籃。以在三分鐘比賽時間內(nèi)投中球數(shù)量計(jì)算排名。
（2）負(fù)責(zé)人：xxx。
4、“齊心協(xié)力”（走板鞋）。
（1）比賽規(guī)則：各工會小組選出8人分成兩組參加比賽；第一組跑到終點(diǎn)后折返跑回起點(diǎn)，再由下一組接著跑，以規(guī)定賽程內(nèi)完成時間計(jì)算排名。
（2）負(fù)責(zé)人：xxx。
5、“手舞足蹈”（1分鐘跳繩比賽）。
（1）比賽規(guī)則：各工會小組選出3人參加比賽（含1名男職工）；每位選手按規(guī)定時間1分鐘內(nèi)進(jìn)行跳繩，以規(guī)定時間內(nèi)累計(jì)三人跳繩次數(shù)計(jì)算排名。
（2）負(fù)責(zé)人：xxx。
（四）積分計(jì)算辦法。
1、本次競賽活動以累計(jì)積分排名次；
2、每項(xiàng)目得分為：第一名5分，第二名4分，第三名3分，第四名2分，第五名1分。
各工會小組組長在“五一”前后組織一次外出活動。校工會按人數(shù)撥給每人40元活動經(jīng)費(fèi)。小組活動要有計(jì)劃并提前報校工會審批。不開展活動的不發(fā)給活動經(jīng)費(fèi)。
負(fù)責(zé)人：各工會小組組長。
時間：20xx年x月x日（具體時間待定）。
地點(diǎn)：體育館。
負(fù)責(zé)人：xxx。
辦法：各工會小組抽簽，進(jìn)行循環(huán)比賽，以勝負(fù)積分排名次。
根據(jù)區(qū)直企事業(yè)工會文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，將于_月份組織工會會員觀看電影《鐵人》，具體時間另行通知。
勞動節(jié)班會活動方案篇八
1、使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動是一種美德，從小培養(yǎng)愛勞動的好習(xí)慣。
2、減輕父母的負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)勞動觀念。
主持人：“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造……”每當(dāng)唱起這支歌，親愛的同學(xué)們，你會想到什么呢?對，小喜鵲靠勞動為自己建造新屋子，小蜜蜂靠勞動換來甜蜜的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮!下面，由我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊唱：《勞動最光榮》。
主持人：走在鄉(xiāng)間的小路上，牧回的老牛是我同伴……每當(dāng)唱起這首《鄉(xiāng)間小路》時，我就想起“農(nóng)民老伯伯勞動回來，小伙伴放牛回家”的情景，請欣賞詩朗誦《晚回》。
主持人：各行各業(yè)的勞動者，在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著，為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活。請聽詩朗誦《礦工的太陽》。
主持人：彭德懷是我們國家的開國元勛，他非常體諒農(nóng)民伯伯的辛勞，請聽《彭德懷開田的故事》。
主持人：勞動是人間最亮麗的風(fēng)景線，幸福的生活靠勞動創(chuàng)造，請聽詩朗誦《五一頌》。
主持人：勞動創(chuàng)造了世界，光榮永遠(yuǎn)屬于偉大的勞動者，請聽故事《我的名字叫勞動者》。
主持人：浪漫從詩篇中走來，走向轟叫的機(jī)床，走向勞動者光榮的崗位。勞動永遠(yuǎn)是美麗的，勞動永遠(yuǎn)伴隨著芳香的浪漫。
主持人：勞動者的世界豐富多彩，勞動者的心靈細(xì)膩透徹，傳世的樂曲在思念中、追述著勞動者的浪漫。
主持人：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛勞”。請聽詩朗誦《勞動創(chuàng)造幸福》。
主持人：沒有建筑工人的辛勤勞動，就沒有我們漂亮的教室，舒適的房間，請聽詩朗誦《平凡的勞動者》。
主持人：勞動描繪了美好的遠(yuǎn)景，勞動釀造了甘甜的美酒，歡樂與我們共享，幸福與我們共享，讓我們一起為祖國干杯，讓我們?nèi)酁閯趧诱咭黄鸶叱段伵Ｅc黃鸝鳥》。
主持人：“要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖，勞動的歡快說不盡，勞動的創(chuàng)造最光榮!”同學(xué)們，用我們的雙手往勞動，用我們的雙手往釀造更甜蜜的生活!
勞動節(jié)班會活動方案篇九
4月20日—5月20日。
春節(jié)過后，“五一”節(jié)將是我們面對的第二個銷售旺季。在此期間，五一長假，客流增加，需求旺盛。旅游節(jié)、園藝展、經(jīng)貿(mào)會等活動和深圳新一佳超市開業(yè)都是市場的新亮點(diǎn)，為抓住有利時機(jī)，整合企業(yè)內(nèi)外資源，樹立全新形象，搶市造勢，積極擴(kuò)大銷售，為引商招商，提升企業(yè)品牌形象，勢在必行。
1、有獎購物促銷。
凡在xxx購物的消費(fèi)者，均可憑當(dāng)天的購物小票連同身份證號一道，通過電話特服號碼和手機(jī)短信參加抽獎。每周開獎一次，獎面寬獎品價值低，如t恤等;每月復(fù)式開獎一次，獎面相對要窄，獎品價值高，可獎助力車等。開獎儀式設(shè)在xxx廣場現(xiàn)場舉行拉動宣傳，刺激購買。話費(fèi)收入與電信、移動四六分成，每月約xx元左右，可用于獎品支出費(fèi)用。詳案見合作協(xié)議書。
2、“xxx采風(fēng)，今夏清爽”——淄博xxx第二屆空調(diào)節(jié)。
(1)購機(jī)抽獎，互贈空調(diào)。用戶在xxx購物廣場購買柜機(jī)或掛機(jī)可享受抽獎互贈的優(yōu)惠政策，即在您購買柜機(jī)時若中獎可以享贈掛機(jī)一臺，在購買掛機(jī)時若中獎可以享贈柜機(jī)一臺。此項(xiàng)活動只限部分品牌機(jī)型。
(2)銷售排行榜。xxx購物廣場聯(lián)合消費(fèi)者協(xié)會等有關(guān)部門，對4月20日—5月20日之間xxx購物廣場所銷售的空調(diào)按購買數(shù)量進(jìn)行排行，并將通過媒體進(jìn)行發(fā)布，指導(dǎo)消費(fèi)。
勞動節(jié)班會活動方案篇十
今天是勞動節(jié)，是全世界勞動人民的節(jié)日。接下來是小編為大家準(zhǔn)備的5.1勞動節(jié)活動方案，希望對大家有幫助。
五一勞動節(jié)、五四青年節(jié)，形成假日經(jīng)濟(jì)的小黃金周，這賦予人們一個娛樂、休閑、消費(fèi)活動的契機(jī)，這對釋放潛在的消費(fèi)需求尤其是周邊旅游需求，帶動交通、賓館、餐飲、娛樂、購物等有很大作用，也為我們開展5.1國際勞動節(jié)主題營銷活動帶來商機(jī)。
(一)項(xiàng)目活動時間：4月25日——5月15日。
(二)階段安排。
階段。
主要工作。
時間安排。
責(zé)任部門。
項(xiàng)目推廣。
1、項(xiàng)目宣傳、人員組織、培訓(xùn)。
2、項(xiàng)目營銷推廣。
4月10日—5月4日。
省函件局、各地市函件局。
項(xiàng)目總結(jié)反饋。
1、客戶營銷效果分析、客戶維護(hù)反潰。
2、全省項(xiàng)目收入統(tǒng)計(jì)、分析、總結(jié)。
5月5日-5月15日。
(一)政府部門：五一勞動表彰宣傳、五四青年表彰宣傳。
(二)行業(yè)客戶：重點(diǎn)做好針對黃金周通信、金融、房產(chǎn)、商超、旅游、快速消費(fèi)品等行業(yè)客戶的促銷宣傳活動。
(一)創(chuàng)新產(chǎn)品功能，開發(fā)節(jié)日商函市場。
可為客戶提供信函型商函、郵簡型商函、郵資封片、幸運(yùn)卡、郵送廣告、百變形象郵、郵送廣告以及賬單搭載廣告等商函產(chǎn)品。
1、信函型商函：可內(nèi)置優(yōu)惠券、打折卡、禮品券、調(diào)查問卷等;。
2、郵簡型商函：制作“五一節(jié)”活動邀請函、產(chǎn)品介紹推薦函;。
3、明信片型商函(定制型、銷售型)：商家寄送節(jié)日祝福、提醒式邀請函、傳遞祝福的載體。
4、百變形象郵：突出產(chǎn)品形象宣傳，如珠寶手飾、香水手表等實(shí)物型產(chǎn)品，能夠直接形象的展示產(chǎn)品特色。
5、郵送廣告：可發(fā)布促銷信息、結(jié)合剪角式小禮品兌換券、優(yōu)惠折扣券等。如，可開發(fā)本冊式、散頁式的《五一周邊游—旅游?？返任逡宦糜螛樊a(chǎn)品。
6、幸運(yùn)卡：電影院等娛樂場所“五一節(jié)”門票、商家節(jié)日特色產(chǎn)品促銷等。
7、樣品實(shí)物商函：可在商函內(nèi)夾寄禮品、樣品、試用品等小物品，提升商函的廣告宣傳促銷效果。
(二)推廣“信函傳媒”品牌商函產(chǎn)品。結(jié)合“信函傳媒”開展五一節(jié)行業(yè)營銷，如推廣以“五一”為主題的“五一節(jié)·大禮包”、“五一節(jié)·旅游樂”、“五一節(jié)·歡樂購”、“五一節(jié)·資訊達(dá)”、“五一節(jié)·財富通”等多個子產(chǎn)品。
(四)推廣聯(lián)合商函。針對廣大中小客戶，可引導(dǎo)2個及2個以上客戶聯(lián)合寄遞拼版商函。
(一)為廣大企事業(yè)單位開展“五一節(jié)”主題活動提供以商函為核心的整套商務(wù)解決方案，并提供配套服務(wù)。
(二)提供個性化投遞服務(wù)。有條件的局可開設(shè)個性化投遞信箱，為客戶提供限時投遞、定時投遞、小禮品配送等個性化投遞服務(wù)。對于有“五一節(jié)”logo的商函，可開通“綠色通道”，確保實(shí)現(xiàn)投遞的服務(wù)承諾。對于退信，要先退回業(yè)務(wù)攬收局，做好退信名址整理，再征求客戶的意見處理退信。
(三)項(xiàng)目閉環(huán)反潰對項(xiàng)目進(jìn)行閉環(huán)管理，主動向客戶提供項(xiàng)目反饋報告，幫助客戶對項(xiàng)目的實(shí)施情況進(jìn)行跟蹤。
(四)項(xiàng)目推廣，專人負(fù)責(zé)。各局要成立五一節(jié)商函項(xiàng)目組，負(fù)責(zé)本局五一節(jié)商函項(xiàng)目推廣，指定專人對接省公司，負(fù)責(zé)指導(dǎo)所屬縣局、分支局按biu六步法開展?fàn)I銷工作，做好本地項(xiàng)目運(yùn)作的動態(tài)跟蹤，及時向省函件局反饋項(xiàng)目運(yùn)作的最新成效，省函件局將及時提煉經(jīng)驗(yàn)，供各局開展復(fù)制營銷。
勞動節(jié)班會活動方案篇十一
二、活動目的。
五月份是一個黃金周，在全月里有幾個重大節(jié)日如：五一國際勞動節(jié)、五四青年節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等。為了更好地促進(jìn)銷售，提高客單價，并且產(chǎn)生較有影響力的社會效應(yīng)，進(jìn)一步提升匯佳的企業(yè)形象。
三、活動主題。
慶五一，享方便實(shí)惠，贏精彩大獎。
四、活動口號。
五一逛__購物中大獎;低價降到底，好運(yùn)轉(zhuǎn)不停。
五、廣告宣傳。
_月_日---_月_日，戶外宣傳廣告噴繪介紹促銷活動，車身?xiàng)l幅，大門條幅，店內(nèi)pop，廣播宣傳。
六、場景布置。
七、活動策略。
2)五一逛__，購物中大獎。
3)低價降到底，好運(yùn)轉(zhuǎn)不停。
4)5月1日第__屆“勞動頌歌”青年卡拉ok競賽決賽，大浪淘沙顯高明，群星薈萃看今朝。
5)5月4日“青春風(fēng)采，活力無限”青年節(jié)精彩文藝演出。
6)5月5日“五一逛__，購物中大獎”抽獎晚會，精彩演出(內(nèi)部員工)。
7)“六一兒童才藝秀”報名正式啟動，_月_日至_月_日報名，_月__日第一場預(yù)賽。
8)_月_日母親節(jié)，母親購物有禮。凡于_月_日來我商場購物的已婚女性顧客，一次性購物滿__元以上，憑電腦小票送禮品一份。每人每票限送一份，禮品數(shù)量有限送完即止。
勞動節(jié)班會活動方案篇十二
1、驚喜換購僅需1元。
超市一次購滿元，憑發(fā)票到服務(wù)臺加1元換購商品(價值3-5元左右)。
注意事項(xiàng)：服務(wù)臺人員做好臺帳登記工作、現(xiàn)金的正確收取、小票的正確收集，以免出現(xiàn)誤差。每天將收取金額上交財務(wù)，活動結(jié)束后，按照上交的現(xiàn)金核查換購商品。
2、獻(xiàn)驚喜禮金送給您。
3、買30元送10元現(xiàn)金券。
活動內(nèi)容：超市一次購物滿30元送價值10元的(超市專柜/聯(lián)誼商業(yè)單位)xx現(xiàn)金券一張，買60元送2張，多買多送。
注意事項(xiàng)：
1、現(xiàn)金券只能在指定專柜使用;。
2、現(xiàn)金券在xx月xx日至xx月xx日期間消費(fèi)有效;
3、現(xiàn)金券不找零，不兌換現(xiàn)金;。
4、購買xx專柜滿xx元時使用一張，滿xx元時使用2張，依次類推。
5、現(xiàn)金券蓋有本公司公章均為生效;。
6、本次活動的最終解釋權(quán)歸青云購物中心。
7、此活動所有費(fèi)用由所參加專柜自行承擔(dān)。
1、采配與各店部組長溝通，聯(lián)系適合各店且有力度的特價商品。
2、各店特價不低于80種，每天至少2種排隊(duì)驚爆價商品（4月18日前）。
贈品：各門配合活動使用（5月1日前）。
dm單頁制作：營運(yùn)部（4月21日-24日）。
噴繪、寫真制作：營運(yùn)部（4月26日前）。
dm單頁發(fā)放：門店（4月28日）。
1、dm廣告：
xx超市10000，xx超市10000，xx超市8000。
費(fèi)用共計(jì)：5040。
2、噴繪寫真。
xx超市地貼2個(東門、東北門各1個64平方)費(fèi)用1100元。
xx超市7.5x3.5噴繪1個寫真版2各費(fèi)用400元。
xx超市1.1x2.3寫真1個費(fèi)用45元。
費(fèi)用共計(jì)：1545元。
3、店外：各店聯(lián)系供應(yīng)商進(jìn)行場外產(chǎn)品展示。
總費(fèi)用共計(jì)：6585元。
勞動節(jié)班會活動方案篇十三
利用黃金假期，進(jìn)行大規(guī)模促銷活動，提高產(chǎn)品銷量，消化庫存和換季產(chǎn)品，刺激的活躍性，并有效掌握消費(fèi)者的顧客資料。
頂瓜瓜的目標(biāo)消費(fèi)群。
全國頂瓜瓜零售網(wǎng)點(diǎn)。大型促銷活動地點(diǎn)主要放在三級市場及平時銷售業(yè)績不好的城市，這么做一可而已避免大面積的傷害品牌形象，二是可以大幅度提高頂呱呱在當(dāng)?shù)氐?銷售業(yè)績和知名度。
運(yùn)用強(qiáng)有效的價格利器，采用多重優(yōu)惠組合，以造成彩棉革命和大普及的氣勢，凸顯強(qiáng)勢品牌和強(qiáng)勢營銷的風(fēng)范。
購物七天樂，天天都快樂……。
勞動節(jié)班會活動方案篇十四
為歡慶“五一”國際勞動節(jié)，提高廣大干部群眾的環(huán)境衛(wèi)生意識，進(jìn)一步推進(jìn)街道實(shí)施“最清潔城鄉(xiāng)”工程，根據(jù)xx市“第四次百萬市民清潔大行動”統(tǒng)一部署，經(jīng)研究，決定在全街道組織開展以“慶五一”為主題的清潔城鄉(xiāng)大行動?，F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
本月“公民義務(wù)勞動日”提前到xx月xx日上午。
各村、社區(qū)，所屬企事業(yè)單位。
1、清理積存垃圾。對積存的生活垃圾和建筑垃圾進(jìn)行清理，重點(diǎn)是城郊結(jié)合部、背街小巷、建筑工地、各類道路兩側(cè)、河池溝渠旁（內(nèi)）積存的垃圾。
2、清理堆積雜物。對堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、樓（屋）頂平臺等處的各類雜物進(jìn)行清理。
3、清理綠化帶。對綠化帶內(nèi)存在的垃圾以及已死樹木、干枯樹枝和危及供電、通訊線路及行人安全的危樹危枝進(jìn)行清理、補(bǔ)種。
4、清理亂貼亂掛。對各類建筑物內(nèi)外、停車站牌、電線桿上亂寫亂畫、亂貼亂掛、破舊污損的各類廣告、標(biāo)牌進(jìn)行清理。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
各村、社區(qū)要落實(shí)具體負(fù)責(zé)這次大行動的領(lǐng)導(dǎo)和其他工作班子人員，圍繞“慶五一”這個主題，認(rèn)真開展環(huán)境衛(wèi)生問題排查，制定本村、社區(qū)的行動方案，廣泛發(fā)動干部、黨團(tuán)員、村（居）民代表積極參加清潔大行動，抓好影響城鄉(xiāng)環(huán)境面貌重點(diǎn)、難點(diǎn)問題的.整治。同時要廣泛發(fā)動轄區(qū)內(nèi)各單位開展本單位的清潔大行動。領(lǐng)導(dǎo)參加的清潔行動由街道清潔辦組織（具體方案另發(fā)）。
2、加強(qiáng)監(jiān)督檢查。
街道清潔辦負(fù)責(zé)這次清潔大行動的牽頭實(shí)施工作，并負(fù)責(zé)對各村、社區(qū)組織開展清潔城鄉(xiāng)大行動的情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。
3、加強(qiáng)長效管理。
各村、社區(qū)要以這次“慶五一，清潔城鄉(xiāng)大行動”為契機(jī)，及時分析在實(shí)施“最清潔城鄉(xiāng)”工程過程中存在的問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步完善環(huán)境衛(wèi)生長效管理措施，切實(shí)鞏固工作成果。要及時做好開展清潔大行動的項(xiàng)目、內(nèi)容、效果和參加人員的統(tǒng)計(jì)工作，以村、社區(qū)為單位，于xx月xx日下午4時前將活動開展情況以統(tǒng)計(jì)表形式報送街道清潔辦。
勞動節(jié)班會活動方案篇十五
為迎接“五一勞動節(jié)”的到來，讓小學(xué)生們對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認(rèn)識，引導(dǎo)小學(xué)生認(rèn)識周圍的勞動人民，萌發(fā)學(xué)生熱愛勞動人民的情感，懂得珍惜勞動人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動，孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。
1、介紹“五·一”國際勞動節(jié)。
了解五一勞動節(jié)的由來，初步理解五一勞動節(jié)的含義。
2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術(shù)作品。
介紹各行各業(yè)的勞動人民，初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻(xiàn)。
3、談話：“我的爸爸媽媽”
相互介紹自己的爸爸媽媽的.工作，知道他們工作的辛苦。
4、組織學(xué)生義務(wù)勞動，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。
5、手工：制作“美麗的花”。
組織學(xué)生將自制花朵送老師，并說一聲祝福的話。
曲《勞動最光榮》。
能用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，愿意在大家面前演唱歌曲，表達(dá)自己對勞動人民的熱愛。
勞動節(jié)班會活動方案篇十六
4.服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)。
5.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)力和感染力。(20分)。
注：評分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算，去掉一個最高分和一個最低分，最后算出該節(jié)目的平均分。
按年級評選：一等獎一名、二等獎一名、優(yōu)秀獎一名。
勞動節(jié)班會活動方案篇十七
活動主題：
浪漫的五一？溫馨的金帝
內(nèi)容：
一、活動主題：浪漫的五一？溫馨的金帝
二、活動時間：4月20日―5月20日
三、活動背景：
春節(jié)過后，“五一”節(jié)將是我們面對的第二個銷售旺季。在此期間，五一長假，客流增加，需求旺盛。旅游節(jié)、園藝展、經(jīng)貿(mào)會等活動和深圳新一佳超市開業(yè)都是市場的新亮點(diǎn)，為抓住有利時機(jī)，整合企業(yè)內(nèi)外資源，樹立全新形象，搶市造勢，積極擴(kuò)大銷售，為引商招商，提升企業(yè)品牌形象，勢在必行。
四、活動內(nèi)容：
1。有獎購物促銷。凡在金帝購物的消費(fèi)者，均可憑當(dāng)天的購物小票連同身份證號一道，通過電話特服號碼和手機(jī)短信參加抽獎。每周開獎一次，獎面寬獎品價值低，如t恤等；每月復(fù)式開獎一次，獎面相對要窄，獎品價值高，可獎助力車等。開獎儀式設(shè)在金帝廣場現(xiàn)場舉行拉動宣傳，刺激購買。話費(fèi)收入與電信、移動四六分成，每月約20xx元左右，可用于獎品支出費(fèi)用。詳案見合作協(xié)議書。
2?！敖鸬鄄娠L(fēng)，今夏清爽”―――淄博金帝第空調(diào)節(jié)。
（1）購機(jī)抽獎，互贈空調(diào)。用戶在金帝購物廣場購買柜機(jī)或掛機(jī)可享受抽獎互贈的優(yōu)惠政策，即在您購買柜機(jī)時若中獎可以享贈掛機(jī)一臺，在購買掛機(jī)時若中獎可以享贈柜機(jī)一臺。此項(xiàng)活動只限部分品牌機(jī)型。
（2）銷售排行榜。金帝購物廣場聯(lián)合消費(fèi)者協(xié)會等有關(guān)部門，對4月20日―5月20日之間金帝購物廣場所銷售的空調(diào)按購買數(shù)量進(jìn)行排行，并將通過媒體進(jìn)行發(fā)布，指導(dǎo)消費(fèi)。
勞動節(jié)班會活動方案篇一
我勞動我光榮。
尊重勞動，尊敬勞動者，熱愛勞動，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動，熱愛集體生活的思想品德。
班級衛(wèi)生區(qū)。
全體學(xué)生。
現(xiàn)場教學(xué)，先實(shí)踐在學(xué)習(xí)，升華思想情感。
1、老師簡述本次主題教學(xué)的內(nèi)容、目的，教學(xué)中應(yīng)注意的一些事項(xiàng)。
2、布置勞動任務(wù)：分男、女生兩組進(jìn)行教學(xué)，女生由xxx帶領(lǐng)其他同學(xué)負(fù)責(zé)打掃教室內(nèi)衛(wèi)生，擦拭門窗玻璃。
3、男生由xxx帶領(lǐng)負(fù)責(zé)清掃室外衛(wèi)生，澆灌、修剪園內(nèi)花草。
4、教學(xué)結(jié)束后，分組交流各自勞動感悟。
5、老師總結(jié)教學(xué)情況，表揚(yáng)先進(jìn)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生寫一份教學(xué)感言。
總之，通過開展這次主題班會同學(xué)們又一次受到了愛勞動、集體觀念方面的思想教育，收獲不小。
勞動節(jié)班會活動方案篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為了確?；顒佑行虻剡M(jìn)行，就常常需要事先準(zhǔn)備活動方案，活動方案其實(shí)就是針對活動相關(guān)的因素所制定的書面計(jì)劃，那么勞動節(jié)的活動方案要怎么寫呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于最新勞動節(jié)班會活動方案范本，希望對您有所幫助!
一、指導(dǎo)思想。
以“我勞動、我快樂”為活動主題，結(jié)合勞動節(jié)大力營造勞動氛圍、引導(dǎo)學(xué)生積極參與到活動中來，以自己的切身感受，體驗(yàn)勞動帶來的樂趣，以勞動促進(jìn)學(xué)生道德品質(zhì)的提高，通過活動大力弘揚(yáng)廣大勞動人民愛勞動、愛學(xué)習(xí)的高尚品質(zhì)，充分展示當(dāng)代青少年學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
二、活動主題。
以“我勞動、我快樂”為主題開展“我們的節(jié)日__勞動節(jié)”系列活動，通過多種文化手段和生動活潑的活動形式，唱響時代主旋律，展示當(dāng)代勞模奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的時代風(fēng)采，激發(fā)我校全體師生在積極參與“創(chuàng)文”活動的工作熱情。
三、活動目標(biāo)。
1、通過活動使廣大學(xué)生能明白勞動節(jié)的來歷，了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
2、進(jìn)一步提高學(xué)生的愛勞動意識，知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。
3、通過活動使學(xué)生養(yǎng)成愛勞動的良好習(xí)慣，能較主動的投入到勞動的隊(duì)伍中，能體驗(yàn)勞動的快樂，分享自己的勞動成果。
四、活動內(nèi)容。
1、舉辦慶“五一”系列活動(4月28日至5月10日)，各班組織一次“我勞動，我快樂”主題班會;刊出一期我勞動，我快樂”主題黑板報;學(xué)校廣播站開設(shè)“我勞動，我快樂”宣傳欄目，熱情歌頌我市各行業(yè)勞動者為建設(shè)美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻(xiàn);同時一首歌頌勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神的歌曲。
2、邀請市勞動模范、先進(jìn)勞動者或先進(jìn)集體來學(xué)校舉辦先進(jìn)事跡報告會。廣泛宣傳勞模先進(jìn)事跡，在全校范圍內(nèi)掀起學(xué)習(xí)先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡的熱潮。
3、組織學(xué)生進(jìn)行一次慰問勞?；顒印Ｍㄟ^慰問了解他們平時的工作情況，感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻(xiàn)精神。通過身邊的感人故事，學(xué)會尊重、關(guān)愛身邊的普通勞動者，以積極的心態(tài)面對生活。教育學(xué)生學(xué)會感恩。
4、組織“五一”班級排球比賽(4月底至5月初)，提高廣大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，努力在全校營造一種文明和諧、奮發(fā)向上的氛圍。
5、開展“文明班級，文明寢室，文明學(xué)生”評比活動，進(jìn)一步將創(chuàng)建文明城市和文明校園各項(xiàng)活動推向深入。
6、積極開展愛國衛(wèi)生義務(wù)勞動，發(fā)動廣大師生大力整治校園周邊環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，為師生創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
7、5月4日組織“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”愛國歌曲大合唱，加強(qiáng)學(xué)生愛國主義教育。
8、利用放假時間開展“今天我當(dāng)家”活動。在家人的指導(dǎo)下，做一些力所能及的家務(wù)活，如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等。希望同學(xué)們通過參加家務(wù)勞動，體會勞動的樂趣，感受父母的辛勞，培養(yǎng)感恩之情和獨(dú)立自主的能力。
五、主要措施。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，召開專題會議，啟動活動，發(fā)出號召，提高認(rèn)識，明確活動的重要性。
組長：
副組長：
組員：
2、充分利用學(xué)生會、團(tuán)委會的陣地作用(廣播站、團(tuán)隊(duì)會、國旗下講話、比賽等)，開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動，提高活動的實(shí)效性和針對性。
3、及時總結(jié)，表彰先進(jìn)，充分發(fā)揮榜樣作用。
一、活動目的。
認(rèn)知目標(biāo)：使學(xué)生認(rèn)識到?jīng)]有勞動，人類就無法生存，社會就不能發(fā)展的`道理，幫助學(xué)生樹立“勞動最光榮”的觀念。
技能目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的自立，并掌握一些最基本的知識和技能。
情感目標(biāo);使學(xué)生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。
活動準(zhǔn)備：小品、舞蹈、勞動技能競賽等。
二、活動過程。
出旗儀式。
1、整隊(duì)集合，各小組清點(diǎn)人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見、中隊(duì)長宣布開始。
2、出旗、敬隊(duì)禮。
3、齊唱隊(duì)歌。
三、活動內(nèi)容。
在《勞動最光榮》樂曲聲中，主持人走上講臺。
主持人：《勞動最光榮》主題隊(duì)會現(xiàn)在開始!請聽歌曲《好媽媽》。
全班同學(xué)聽錄音。
同學(xué)甲：我們應(yīng)幫媽媽整理房間。
同學(xué)乙：我們應(yīng)幫助媽媽抹桌，掃地。
同學(xué)丙：我們應(yīng)幫助媽媽洗衣服，做飯。
全班同學(xué)(齊)：是!
主持人：那么我們就一定不要讓媽媽失望，要說到做到。
全班同學(xué)(齊)：對，說到做到。
主持人：下面我們看個小品，看看小品中的這位同學(xué)是怎么做的。
表演小品《幫媽媽做飯》。
全班同學(xué)熱烈鼓掌。
主持人：大家報以熱烈的掌聲，說明小品中的這位同學(xué)做法很正確。我們要向她學(xué)習(xí)，做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。
學(xué)生表演舞蹈。
主持人：誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事?
學(xué)生上臺講故事。
主持人：勞動創(chuàng)造了世界，勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財富，勞動創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。
(投影儀出示名人名言)。
(齊讀)勞動是幸福之文。——富蘭克林。
我們世界上最美好的東西，都是由勞動，由人的聰明的手創(chuàng)造出來的?！郀柣?。
勞動創(chuàng)造世界?！R克思。
主持人：接下來我們進(jìn)行勞動技能進(jìn)賽?，F(xiàn)在請組織委員宣布競賽規(guī)則。
組織委員：(1)服從裁判，要求在規(guī)定時間內(nèi)完成項(xiàng)目。以計(jì)時的秒數(shù)為序排出前三名。(2)遵守比賽時間。(3)遵守賽場紀(jì)律。
文體委員：(舉起第一個競賽項(xiàng)目牌)。
快速穿衣。
文體委員：各小隊(duì)選手上臺，把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準(zhǔn)備。完成時間;2分鐘。
計(jì)時員：(吹哨)“嘟——(時間到)”
(參賽隊(duì)員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)。
計(jì)時員：(吹哨)“嘟——(時間到)”
裁判評定，宣布第一名名單。
(接下來按同樣的步驟進(jìn)行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)。
主持人：現(xiàn)在給獲獎?wù)甙l(fā)獎。(奏頒獎曲)。
主持人：通過比賽，可以看出獲獎同學(xué)動作非常熟練，說明他們平時經(jīng)常做家務(wù)活。他們既幫助了爸爸，媽媽，同時自己又學(xué)會了許多本領(lǐng)。動作不熟練的同學(xué)，還需加倍努力。同學(xué)們，原我們把勤巧精神發(fā)揚(yáng)下去，在勞動中接受鍛煉，成為生活的小能手，成為父母的畫稿幫手。
今天的活動到此結(jié)束。
退旗儀式。
1、呼號。(輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊(duì)員：時刻準(zhǔn)備著!)。
2、退旗。
3、宣布活動結(jié)束。
[活動思想]。
以五月勞動節(jié)為契機(jī)，開展以“我勞動，我光榮”為主線的教育活動，讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí)，去實(shí)際操作，體驗(yàn)勞動所帶來的快樂，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動最光榮，從小養(yǎng)成自己的'事情自己做的好習(xí)慣;同時，讓學(xué)生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。
[活動時間]__年4月28日——5月3日。
[活動內(nèi)容]。
一、快樂實(shí)踐負(fù)責(zé)：各班主任。
全校同學(xué)利用春假或雙休日時間，來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據(jù)“實(shí)踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段)，開展實(shí)踐活動，五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師，各班進(jìn)行班級比賽，推選出“快樂小能手”兩名。
二、精彩展示。
1.“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部。
三——六年級同學(xué)自愿參加《中國少年報》“創(chuàng)意我們的美食”活動，用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動。假期結(jié)束后取好作品名稱，拍攝下作品照片，附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因)，將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學(xué)生處后，學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國少年報》。
2.“勞動者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部。
五六年級同學(xué)自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動櫥窗展。
攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。
三、能手比拼負(fù)責(zé)：各班主任、年級組長。
各班根據(jù)“快樂實(shí)踐”活動競選出班級小能手2名，參加年級“我是小能手”比賽，評選出各年級“快樂小能手”。
比賽內(nèi)容：
一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。
獎項(xiàng)設(shè)置：各年級“快樂小能手”金獎1名，銀獎2名，銅獎5名，優(yōu)勝獎若干(各年級自定人數(shù))。
[活動要求]。
1.各中隊(duì)要高度重視，注重活動過程。
2.對每項(xiàng)活動的開展，學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo)，確?；顒禹樌_展。
活動目的：
1、讓幼兒知道五月一號是勞動節(jié)，初步了解勞動節(jié)的由來。
2、讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗(yàn)勞動生活。
3、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
4、知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒?。
活動對象：小班級全體幼兒。
活動時間：4月26日。
活動主要負(fù)責(zé)：各班班主任老師、副班老師和保育員。
活動口號：十個手指動動動，什么活兒都會干!
活動開始：
室內(nèi)教學(xué)：
一、導(dǎo)入：
談話導(dǎo)入：教師詢問小朋友知道五月一號是什么節(jié)目。(教師可以小小透露引導(dǎo)是勞動節(jié))。
二、小朋友們出示ppt，給幼兒講解勞動節(jié)的由來。
三、教師總結(jié)：勞動節(jié)是五月一號，是辛勤勞作人民的節(jié)日。
室內(nèi)清潔活動：
一、教師帶領(lǐng)幼兒到每班指定區(qū)域。
二、教師講解清潔事項(xiàng)及安全事項(xiàng)，示范清潔過程。
三、分發(fā)好清潔工具給幼兒。
四、幼兒開始別班清潔。清潔完后。別班幼兒回班感謝本班幼兒的辛苦勞動，并一起觀察勞動后場地的整潔，讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動的辛苦和快樂。
五一勞動節(jié)假日將至，在節(jié)假日為了加強(qiáng)幼兒的安全自我保護(hù)意識，讓幼兒健康的成長，特定計(jì)劃如下：
一.培養(yǎng)幼兒的交通安全意識。
1.教育幼兒認(rèn)識交通安全標(biāo)志，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩(wěn)，坐好。
2.教育幼兒不要在馬路上亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。
二.培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。
1.防火安全。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，學(xué)會打火警電話(119)。掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。
2.用電安全，教育幼兒不要亂動電器設(shè)備，不到變壓器下玩。如果電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。
3.防地震安全。教育幼兒學(xué)會看地震前的預(yù)兆，發(fā)生地震時，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。
三.加強(qiáng)自我保護(hù)能力，增強(qiáng)安全意識。
如獨(dú)自在家，要求孩子不要獨(dú)自出門，不輕信陌生人的話，不玩火，不玩電，不爬窗戶、不玩弄小刀、剪子，不胡亂吃藥……等等。
四.其它安全方面。
1.幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西，懂得不能隨便離開大人或集體。
2.讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，限度地消除不安全因素。
指導(dǎo)思想。
勞動造就了雙手，雙手從事著勞動、手很平凡，人人都有;手也不平凡，它創(chuàng)造了輝煌的人類文明。在五一勞動節(jié)前后，開展這個活動，讓隊(duì)員們通過對手的理解，認(rèn)識勞動對社會發(fā)展的重要作用，從小立志繼承中華民族勤勞勇敢的優(yōu)良傳統(tǒng)，用自己的雙手為建設(shè)有中國特色的社會主義做出貢獻(xiàn)。
活動準(zhǔn)備。
組織隊(duì)員查閱資料，了解歷史上勞動人民如何用雙手創(chuàng)立了中華民族燦爛的文化——雄偉的萬里長城，舉世矚目的“四大發(fā)明”等等。根據(jù)這些資料寫成解說詞，并制成圖片、幻燈片和錄音帶、錄像帶。
引導(dǎo)隊(duì)員分組訪問各行各業(yè)的勞動模范、科研人員，了解他們用雙手為社會創(chuàng)造財富的事跡，并編排成文藝節(jié)目。
讓隊(duì)員圍繞“手”，搜集謎語。諺語、格言、警句、故事。
每個隊(duì)員學(xué)會一種小絕活，如繪畫、書法、貼畫、撕紙畫、剪紙、草編、面塑、雕刻等。
活動過程：
主持人甲：今天是五一國際勞動節(jié)。
主持人乙：今天，是世界勞動者的盛大節(jié)日。
主持人甲：人類因?yàn)橛辛穗p手，才有了文明，才有了社會的。
進(jìn)步和發(fā)展。
主持人乙：人類因?yàn)橛辛穗p手，才獲得了豐碩的勞動果實(shí)。
主持人甲：現(xiàn)在我們在這里舉行“手的禮贊”主題隊(duì)會。
主持人乙：讓我們在這值得紀(jì)念的一天，留下深刻的記憶吧!
主持人甲：下面請看第一小隊(duì)為我們展示的歷史畫面——。
主持人乙：《雙手創(chuàng)造了人類》。
a.幻燈：《人類的誕生》。其中有約1400萬年前拉瑪古猿用。
樹枝、石塊獵取食物的畫面，手腳開始有了分工;有大約300萬。
年前制造工具的猿人;有約170萬年前的“元謀人”、約80萬年。
前的“藍(lán)田人”、約70萬年至20萬年前的“北京人”;有約30萬。
年前從“猿人”進(jìn)化成的“新人”，這時出現(xiàn)了弓箭等工具和裝飾。
品;有約7000年前的新石器時代出現(xiàn)的仰韶文化，這時出現(xiàn)了。
飼養(yǎng)、制陶等生產(chǎn)活動。
b.遠(yuǎn)古的傳說故事，如有巢氏構(gòu)木為巢，燧人氏鉆木取火，伏羲氏馴養(yǎng)百獸，神農(nóng)氏嘗百草播五谷等。
主持人甲：歷史的車輪每天都用勞動去推進(jìn)。
主持人乙：人類的文明每頁都要用雙手去描繪。
主持人甲：下面請看第二小隊(duì)為我們展示的歷史畫面——。
主持人乙：《雙手創(chuàng)造了文明》。
展示自繪圖片或播放錄像，介紹我國古代的科技成就—“四大發(fā)明”。
詩朗誦：《手的禮贊》。
主持人甲：五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。
主持人乙：社會主義大廈高聳云天。
主持人甲：下面請看第三小隊(duì)為我們展示的畫卷——。
主持人乙：《雙手建設(shè)著社會主義祖國》。
用表格、圖片展示在社會主義建設(shè)中勞動人民用雙手取得的偉大成就。
請勞動模范、科研人員講述自己如何用雙手創(chuàng)造奇跡的故事。
表演文藝節(jié)目，贊頌勞動者用雙手為社會主義建設(shè)做出的重大貢獻(xiàn)。
主持人甲：一生中，最值得自豪的莫過于用自己的雙手創(chuàng)造了豐碩的成果。
主持人乙：讓我們從小開始，從一點(diǎn)一滴做起。
主持人甲：用雙手為自己的童年書寫光輝的一頁。
主持人乙：現(xiàn)在舉行“神奇的手”知識搶答賽。
猜“手”的謎語。每人說一個關(guān)于“手”字的謎語(包括帶“手”字偏旁的字謎)，猜中者將獲得一枚精美的紀(jì)念卡。
講“手”的故事。讓隊(duì)員用一個帶“手”字偏傍的字或帶“手”字的成語，即興編一個故事，也可以用五個帶“手”字偏旁的字或帶“手”字的成語說一句有趣的話，還可以講一個“假如沒有手”的故事。
互贈“手”的格言、警句。讓每個隊(duì)員制作一個精美的卡片，在上面寫一句關(guān)于“手”的格言、警句或諺語，然后把全中隊(duì)的卡片集中起來，弄亂后再發(fā)給每個隊(duì)員。這樣每個『人員可以得到一張卡片，自己的卡片又給了另一名隊(duì)員。每人都有兩個“聯(lián)手’朋友，“聯(lián)手”朋友互教互學(xué)各自的“小絕招”。
主持人甲：手，我們?nèi)巳硕加小?BR> 主持人乙：我們?nèi)巳硕紣圩约旱氖帧?BR> 輔導(dǎo)員講話。
宣布活動結(jié)束。
勞動節(jié)班會活動方案篇三
為迎接“五一勞動節(jié)”的到來，讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認(rèn)識，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識周圍的勞動人民，萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感，懂得珍惜勞動人民的成果。我們大班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題教學(xué)。希望通過此教學(xué)，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。
一、介紹“五一”國際勞動節(jié)。
了解五一勞動節(jié)的由來，初步理解五一勞動節(jié)的含義。
二、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術(shù)作品。
介紹各行各業(yè)的勞動人民，初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻(xiàn)。
三、談話：說說“我的爸爸媽媽”
相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。
四、組織幼兒義務(wù)勞動。
如：擦桌子，椅子、洗抹布等。
五、手工。
制作“美麗的花”。
組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者，并說一聲祝福的話。
六、唱歌。
學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》。
為了迎接國際五一勞動節(jié)，每個單位都會策劃一些節(jié)目，我們幼兒園今年也別出心裁的制定了一系列的教學(xué)希望通過此教學(xué)，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。
勞動節(jié)班會活動方案篇四
勞動最光榮。
達(dá)?芬奇曾經(jīng)說過：勞動一日可得一天的安眠，勞動一世可得幸福的長眠。的確，只有親自參加勞動的人，才能尊重勞動人民，才會懂得珍惜別人的勞動成果，才會懂得幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造。勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為二十一世紀(jì)的青年學(xué)生，更應(yīng)該熱愛公益勞動，珍惜勞動成果，弘揚(yáng)“勞動光榮”的精神。
1、使學(xué)生進(jìn)一步明確什么是公益勞動，怎樣正確對待公益勞動，從而進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生為人民服務(wù)、熱愛公益事業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于助人的思想品質(zhì)。
2、使學(xué)生進(jìn)一步明確一切的勞動成果都是來之不易的，從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動成果的行為習(xí)慣，并體現(xiàn)在日常生活中。
1、全班學(xué)習(xí)演唱歌曲《勞動最光榮》。
2、同學(xué)表演勞動主題小品。
3、同學(xué)講名人勞動故事。
4、同學(xué)勞動詩歌朗誦。
5、班長宣讀《勞動光榮，懶惰可恥》倡議書，倡議同學(xué)們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，在日常生活中熱愛公益勞動、珍惜勞動成果。
6、“熱愛公益勞動，珍惜勞動成果”橫幅簽名教學(xué)，同學(xué)們簽名宣誓，做熱愛勞動、珍惜勞動成果，為將來建設(shè)祖國而努力學(xué)習(xí)的好少年。
勞動節(jié)班會活動方案篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，你知道優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于2022五一勞動節(jié)班會活動方案，希望對您有所幫助!
一、活動目的。
勞動是生活的基礎(chǔ)，是幸福的源泉，也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。“五一”國際勞動節(jié)來臨之際，我校決定開展以“愛勞動”為主題的系列活動，讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風(fēng)采。
將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位學(xué)生的實(shí)際行動中。
周日是母親節(jié)，廣泛開展“我的感恩故事--感恩母親”征文活動，通過在學(xué)校、家庭參與不同類型的勞動，培養(yǎng)學(xué)生積極勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動成果。提倡親子閱讀，注意感恩與孝心、文明與禮儀的養(yǎng)成。
二、活動主題。
做環(huán)保小衛(wèi)士。
三、活動時間。
20__年5月1日——20__年5月15日。
四、活動內(nèi)容。
低年級(1、2年級)活動要求：
放假期間：
1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;。
2.知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);。
3.學(xué)會自己穿衣服;。
4.母親節(jié)時感謝媽媽。
中高年級(5、6年級)年級活動要求：
星期五下午舉行我愛勞動為主題的繪畫比賽。
放假期間：
1.知道1-2個全國勞模的名字和他們的事跡;。
2.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;。
3.在父母的協(xié)助下，會蒸米飯，學(xué)會做一道菜等。
4.母親節(jié)時，“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務(wù)活，體驗(yàn)勞動的甘苦;。
5.中高年級完成“我的感恩故事--感恩母親”征文，稿紙書寫，要求字跡認(rèn)真，語句通順，各班擇優(yōu)推選。
一、活動主題。
雪碧飛揚(yáng)新聲。海洋歡樂無限——海洋世界五一勞動節(jié)主題活動。
二、活動時間：
1、整體活動時間跨度為：20__年5月1日—5月3日。
2、營業(yè)時間：9：00—19：00。
售票時間：9：00—18：00。
檢票時間：9：00—18：15。
三、促銷政策。
20_年5月1日--5月3日期間，當(dāng)日游覽海洋世界，贈送大唐新天地游樂券一張。
四、活動內(nèi)容。
五一歡樂狂潮?雪碧飛揚(yáng)新聲。
——五一假日特別節(jié)目。
1、活動地點(diǎn)：海洋世界。
2、活動時間：20__年5月1日--20__年5月3日。
3、活動內(nèi)容：安排17人組成的表演隊(duì)伍，從迎賓廣場開始途經(jīng)海韻廣場、檢票口、海豹池，最后到達(dá)海豚表演館進(jìn)行巡游，巡游過程中融入舞蹈、打擊樂、小丑、人偶，盡顯蘇格蘭風(fēng)情的踢踏舞、桑巴舞讓游客耳目一新。
(二)“雪碧飛揚(yáng)新聲?海洋歡樂無限”
1、活動時間：20__年5月1日--5月3日。
2、活動地點(diǎn)：海韻舞臺。
3、活動內(nèi)容：5月1日“雪碧飛揚(yáng)新聲”西安賽區(qū)前十名選手在海韻舞臺進(jìn)行比賽;5月2日“雪碧飛揚(yáng)新聲”西安選手，為曲江海洋世界五一活動助演，為觀眾奉獻(xiàn)一場精彩的表演;5月3日所有選手在海韻舞臺進(jìn)行第二場助演，現(xiàn)場進(jìn)行拉票宣言活動，同時與游客進(jìn)行互動。
(三)繽紛五一黃金周?海王威廉送大禮。
1、活動時間：20__年5月1日--5月3日。
2、活動地點(diǎn)：海豚表演館。
3、活動內(nèi)容：在海豚表演館繼續(xù)上演《深海精靈》之《海王威廉》情景劇。由海王威廉率領(lǐng)深海精靈，為游客帶來精彩的演出，并在中間穿插抽獎活動，獲獎游客將免費(fèi)獲得精美禮品一份。
(四)海底炫彩人魚公主?水下舞龍?jiān)傧骑L(fēng)潮。
1、活動時間：20__年5月1日--5月3日。
2、活動地點(diǎn)：海洋劇場。
3、活動內(nèi)容：水下美人魚表演，增加舞龍演出，在五一黃金周期間為游客朋友們，奉獻(xiàn)上新的水下視覺盛宴。
(五)勞動最光榮?英雄歡樂行。
1、活動時間：20__年5月1日--5月3日。
2、活動地點(diǎn)：海洋世界全館。
3、活動內(nèi)容：邀請省市級勞動模范，游覽海洋館并贈送精美紀(jì)念品，新聞媒體將對此次活動進(jìn)行跟蹤報道。
(六)感悟昔日天真。體驗(yàn)童年樂趣。
1、活動時間：20__年5月1日--5月3日。
2、活動地點(diǎn)：海洋世界館外。
3、活動內(nèi)容：海洋館為游客的五一海洋之旅準(zhǔn)備了豐富多彩的游樂項(xiàng)目、饕餮美食，游覽盡興之余，可玩歡樂博魚、動力小火車、泥人涂彩、海洋動物電瓶車、泡泡槍、兒童益智玩具和軟游項(xiàng)目，還可品嘗到冰爽的冷飲和美味的燒烤。
“五一”國際勞動節(jié)是全世界勞動者的節(jié)日，在五一勞動節(jié)來臨之際，為了使學(xué)生認(rèn)識到?jīng)]有勞動，人類就無法生存，社會就不能發(fā)展的道理，幫助學(xué)生樹立“勞動最光榮”的觀念，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力，并掌握一些最基本的知識和技能，從而讓學(xué)生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩，特制訂本活動方案：
一、活動時間：
二、參加人員：
全體師生。
三、活動內(nèi)容：
1、充分利用宣傳欄、小廣播、國旗下講話等輿論工具對學(xué)生進(jìn)行宣傳，讓學(xué)生了解“五一”國際勞動節(jié)的由來、勞動最光榮及勞動者最美的道理。
2、各班級圍繞“做最美的勞動者”出一期黑板報。
3、舉辦一場慶五一合唱比賽，各班級利用課余時間進(jìn)行準(zhǔn)備，學(xué)校在四月下旬進(jìn)行比賽。
4、舉辦“五一知識知多少”的繪畫比賽，各班級先自行組織練習(xí)，選出優(yōu)勝選手參加學(xué)校組織的比賽(比賽時間定在五月下旬，具體時間另行通知)。
5、組織師生進(jìn)行“我的家我打掃”衛(wèi)生清掃活動，讓學(xué)生在勞動中體驗(yàn)勞動的樂趣，感受勞動的艱辛，從而懂得尊重勞動人民，珍惜勞動果實(shí)(具體活動時間為5月4日大課間)。
6、結(jié)合“灑掃應(yīng)對”活動方案繼續(xù)在學(xué)生中開展掌握一項(xiàng)勞動技能的教育，讓學(xué)生充分利用五一節(jié)放假的時間，開展“今天我當(dāng)家”活動，要求在父母的指導(dǎo)下，對學(xué)到的勞動技能進(jìn)行實(shí)踐的活動。(注意填寫好活動記錄，收集好圖像資料)。
7、各班級繼續(xù)組織學(xué)生“圍繞勞動光榮、浪費(fèi)可恥”的主題辦一期節(jié)日小報，屆時學(xué)校將組織展評。
一、體育趣味競技比賽。
(一)活動時間：20__年4月29、30日。
(二)活動地點(diǎn)：學(xué)校運(yùn)動場一號場地。
(三)競賽項(xiàng)目及規(guī)則。
1、“陽光伙伴”(三人四腳)。
(1)比賽規(guī)則：各工會小組選出三名成員(含女性一名)參加比賽;三人排成一行，并用繩索將三人相鄰的腳固定進(jìn)行賽跑，跑至終點(diǎn)后再折返跑回起點(diǎn)，以完成規(guī)定賽程時間計(jì)算排名。
(2)負(fù)責(zé)人：__、__。
2、“橫行霸道”(雙人夾球競跑)。
(1)比賽規(guī)則：各工會小組各選出6名成員，每兩人組成一組進(jìn)行接力;參賽選手背對背夾住氣排球側(cè)跑，至終點(diǎn)后再折返跑回起點(diǎn)，再將球傳給本工會小組下一組參加選手繼續(xù)賽跑。以完成規(guī)定賽程時間計(jì)算排名;如在競賽過程中皮球掉落，則參賽選手必須在皮球掉落處停止并將球重新夾住再繼續(xù)跑，否則視為違例。
(2)負(fù)責(zé)人：__、___。
3、“前赴后繼”(三分鐘定點(diǎn)投籃)。
(1)比賽規(guī)則：各工會小組選出5名參賽選手(女職工至少2名)參加競賽;參賽選手在球場罰球線處列成縱隊(duì)，每位選手投一次球后再轉(zhuǎn)至隊(duì)伍后排隊(duì)進(jìn)行循環(huán)投籃。以在三分鐘比賽時間內(nèi)投中球數(shù)量計(jì)算排名。
(2)負(fù)責(zé)人：___、__。
4、“齊心協(xié)力”(走板鞋)。
(1)比賽規(guī)則：各工會小組選出8人分成兩組參加比賽;第一組跑到終點(diǎn)后折返跑回起點(diǎn)，再由下一組接著跑，以規(guī)定賽程內(nèi)完成時間計(jì)算排名。
(2)負(fù)責(zé)人：__、__。
5、“手舞足蹈”(1分鐘跳繩比賽)。
(1)比賽規(guī)則：各工會小組選出3人參加比賽(含1名男職工);每位選手按規(guī)定時間1分鐘內(nèi)進(jìn)行跳繩，以規(guī)定時間內(nèi)累計(jì)三人跳繩次數(shù)計(jì)算排名。
(2)負(fù)責(zé)人：__、__。
(四)積分計(jì)算辦法。
1、本次競賽活動以累計(jì)積分排名次;。
2、每項(xiàng)目得分為：第一名5分，第二名4分，第三名3分，第四名2分，第五名1分。
二、工會小組外出活動。
各工會小組組長在“五一”前后組織一次外出活動。校工會按人數(shù)撥給每人40元活動經(jīng)費(fèi)。小組活動要有計(jì)劃并提前報校工會審批。不開展活動的不發(fā)給活動經(jīng)費(fèi)。
負(fù)責(zé)人：各工會小組組長。
三、氣排球比賽。
時間：20__年_月_日(具體時間待定)。
地點(diǎn)：體育館。
負(fù)責(zé)人：__。
辦法：各工會小組抽簽，進(jìn)行循環(huán)比賽，以勝負(fù)積分排名次。
四、觀看電影《鐵人》。
根據(jù)區(qū)直企事業(yè)工會文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，將于_月份組織工會會員觀看電影《鐵人》，具體時間另行通知。
一、前言。
隨著“五一”的到來，為了“迎接五一勞動節(jié)”繼承和發(fā)揚(yáng)“勞動最光榮”的光榮傳統(tǒng)，讓同學(xué)們朝氣蓬勃，各個充滿熱情，對生活充滿了希望!特此舉辦此次晚會。
二、活動主題。
“我與祖國共奮進(jìn)”，本次晚會將用歡樂的節(jié)目及祝福的話語貫穿全場。旨在同學(xué)們感受到學(xué)校這個大家庭的溫暖與溫馨。
三、活動地點(diǎn)。
__理工職業(yè)學(xué)院西廣場。
四、活動時間。
20__年_月_日。
五、活動形式與內(nèi)容。
以文藝表演為主要表現(xiàn)方式，主要以舞蹈、歌曲、小品、話劇、相聲、朗誦等，為活躍晚會氛圍，特設(shè)有獎問答的互動游戲。
六、活動表演。
全校學(xué)生演員。
七、活動對象。
學(xué)校全體師生。
八、主辦單位。
創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
九、協(xié)辦單位。
(贊助商)。
十、節(jié)目來源。
各系征集節(jié)目、社團(tuán)推薦。
十一、工作流程。
(一)會前工作：
1、宣傳組織工作。
2、制作海報、橫幅。
3、廣播站廣播宣傳。
4、通知各系征集節(jié)目名單(多多益善，各個節(jié)目自備道具)。
5、聯(lián)系學(xué)校記者團(tuán)對晚會全程進(jìn)行采訪。
6、協(xié)會負(fù)責(zé)人召集各部門開會，對此次晚會進(jìn)行介紹，并分配好工作。
7、推選主持人。根據(jù)整個活動的基調(diào)，節(jié)目內(nèi)容等具體情況對主持人氣質(zhì)風(fēng)格的需要，從主持候選人中定出4位(暫定)主持人(2男2女)作為活動的主持人。
8、購買準(zhǔn)備晚會所需物品及資料，包括礦泉水、氣球、彩帶、熒光棒，哨子等。
9、準(zhǔn)備邀請函，主持人稿件，節(jié)目清單等物品以及道具。
10、晚會前一日將所需舞臺設(shè)備(音響、擴(kuò)音設(shè)備、話筒)所有節(jié)目所需道具全部到位。
11、事先將音響等設(shè)備調(diào)試好。
12、外聯(lián)部邀請贊助商贊助。
(二)晚會策劃及準(zhǔn)備期：
本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定，外聯(lián)工作全部到位。
1、節(jié)目收集：由文藝部負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)人：__。
2、贊助商確定：由外聯(lián)部負(fù)責(zé)。(由協(xié)會會成員協(xié)助商家宣傳)負(fù)責(zé)人：__。
3、前期宣傳：由宣傳部負(fù)責(zé)。海報、看板、橫幅等宣傳物品全部到位負(fù)責(zé)人：__。
晚會協(xié)調(diào)及進(jìn)展期：
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定(__)、舞臺燈光音響確定(__)、物品購買(__)。
1、節(jié)目篩選及排練：由文藝部負(fù)責(zé)，各系征集節(jié)目，并篩選，進(jìn)行一次彩排。
2、中期宣傳：由宣傳部負(fù)責(zé)。該階段展開海報宣傳、傳單宣傳、看板宣傳、條幅宣傳等。
3、會場布置：組織部負(fù)責(zé)。
4、物品購買確定：由__負(fù)責(zé)。物品需要情況征求各部。
晚會倒計(jì)時期：
本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第二次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地布置。
1、晚會全過程確定及彩排：由__負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定后，加緊排練節(jié)目。并進(jìn)行晚會前最后一次彩排。
2、末期宣傳：宣傳部負(fù)責(zé)。
3、領(lǐng)導(dǎo)邀請確定：由會長負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)人：__。
4、晚會頒獎：__。
(三)后期工作。
1、文藝晚會結(jié)束后，由組織部成員負(fù)責(zé)維持秩序(提前會安排好工作崗位)，所有的到場學(xué)生不得自行離開，待所有的嘉賓，評委老師離開之后方可按序離開。
2、待所有的學(xué)生離開之后，協(xié)會所有成員留下，清理現(xiàn)場。
3、活動結(jié)束后，針對此次活動進(jìn)行后期宣傳，并在學(xué)校的媒體上報道關(guān)于此活動的新聞。
4、各部部長組織各部門成員進(jìn)行活動總結(jié)(可在活動結(jié)束后1~2周后完成)，發(fā)現(xiàn)活動中的優(yōu)缺點(diǎn)，以便在日后的工作中進(jìn)行發(fā)揚(yáng)或改進(jìn)。
十二、晚會當(dāng)天基本流程。
時間：—月—日晚19：00。
內(nèi)容：__職業(yè)學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會“迎五一”晚會活動用時：2—3小時左右布置會場時間：—月—日下午后臺參演人員上妝時間：15;30之前18：00觀眾由院學(xué)生會成員安排下有序入場。
1、上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目及時跟進(jìn)。
2、任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時，由節(jié)目的負(fù)責(zé)人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場。
人員意外受傷應(yīng)急方案：
如果在晚會過程中，發(fā)生不可預(yù)測的意外事件，導(dǎo)致參與人員受傷的，情況較輕的，由學(xué)校醫(yī)療人員進(jìn)行現(xiàn)場處理。情況嚴(yán)重者，則送往醫(yī)院進(jìn)行治療。
停電應(yīng)急方案：
1、若晚會前停電，晚會最多推遲1小時舉行，此間觀眾自由處理自己的時間;如果1小時后仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。
2、在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布義演改天重新舉行;在義演后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會結(jié)束。
秩序混亂應(yīng)急方案：
在晚會過程中，可由遠(yuǎn)學(xué)生會成員維持現(xiàn)場秩序，若出現(xiàn)小型的秩序混亂現(xiàn)象，有學(xué)生會成員維持(注意好禮貌問題)。
十四、效果分析。
宣傳了“五一”勞動節(jié)的重要性。同時，展現(xiàn)了同學(xué)們的青春風(fēng)采，青春的`熱情，青春的朝氣與蓬勃，進(jìn)一步加深了同學(xué)之間的友誼，提升同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)精神。
勞動節(jié)班會活動方案篇六
認(rèn)知目標(biāo)：使學(xué)生認(rèn)識到?jīng)]有勞動，人類就無法生存，社會就不能發(fā)展的道理，幫助學(xué)生樹立“勞動最光榮”的觀念。
培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的自立，并掌握一些最基本的知識和技能。
使學(xué)生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。
小品、舞蹈、勞動技能競賽等。
在《勞動最光榮》樂曲聲中，主持人走上講臺。
主持人：《勞動最光榮》主題隊(duì)會現(xiàn)在開始!請聽歌曲《好媽媽》。
全班同學(xué)聽錄音。
同學(xué)甲：我們應(yīng)幫媽媽整理房間。
同學(xué)乙：我們應(yīng)幫助媽媽抹桌，掃地。
同學(xué)丙：我們應(yīng)幫助媽媽洗衣服，做飯。
全班同學(xué)(齊)：是!
主持人：那么我們就一定不要讓媽媽失望，要說到做到。
全班同學(xué)(齊)：對，說到做到。
主持人：下面我們看個小品，看看小品中的這位同學(xué)是怎么做的。
表演小品《幫媽媽做飯》。
全班同學(xué)熱烈鼓掌。
主持人：大家報以熱烈的掌聲，說明小品中的這位同學(xué)做法很正確。我們要向她學(xué)習(xí)，做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。
學(xué)生表演舞蹈。
主持人：誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事?
學(xué)生上臺講故事。
主持人：勞動創(chuàng)造了世界，勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財富，勞動創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。
(投影儀出示名人名言)。
(齊讀)勞動是幸福之文?！惶m克林。
我們世界上最美好的東西，都是由勞動，由人的聰明的手創(chuàng)造出來的?！郀柣?。
勞動創(chuàng)造世界。——馬克思。
主持人：接下來我們進(jìn)行勞動技能進(jìn)賽?，F(xiàn)在請組織委員宣布競賽規(guī)則。
組織委員：
(1)服從裁判，要求在規(guī)定時間內(nèi)完成項(xiàng)目。以計(jì)時的秒數(shù)為序排出前三名。
(2)遵守比賽時間。
(3)遵守賽場紀(jì)律。
文體委員：(舉起第一個競賽項(xiàng)目牌)。
快速穿衣。
文體委員：各小隊(duì)選手上臺，把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準(zhǔn)備。完成時間。2分鐘。
計(jì)時員：(吹哨)“嘟——(時間到)”
(參賽隊(duì)員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)。
計(jì)時員：(吹哨)“嘟——(時間到)”
裁判評定，宣布第一名名單。
(接下來按同樣的步驟進(jìn)行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)。
主持人：現(xiàn)在給獲獎?wù)甙l(fā)獎。(奏頒獎曲)。
主持人：通過比賽，可以看出獲獎同學(xué)動作非常熟練，說明他們平時經(jīng)常做家務(wù)活。他們既幫助了爸爸，媽媽，同時自己又學(xué)會了許多本領(lǐng)。動作不熟練的同學(xué)，還需加倍努力。同學(xué)們，原我們把勤巧精神發(fā)揚(yáng)下去，在勞動中接受鍛煉，成為生活的小能手，成為父母的畫稿幫手。
今天的活動到此結(jié)束。
勞動節(jié)班會活動方案篇七
（一）活動時間：20xx年x月x日。
（二）活動地點(diǎn)：學(xué)校運(yùn)動場一號場地。
（三）競賽項(xiàng)目及規(guī)則。
1、“陽光伙伴”（三人四腳）。
（1）比賽規(guī)則：各工會小組選出三名成員（含女性一名）參加比賽；三人排成一行，并用繩索將三人相鄰的腳固定進(jìn)行賽跑，跑至終點(diǎn)后再折返跑回起點(diǎn)，以完成規(guī)定賽程時間計(jì)算排名。
（2）負(fù)責(zé)人：xxx。
2、“橫行霸道”（雙人夾球競跑）。
（1）比賽規(guī)則：各工會小組各選出6名成員，每兩人組成一組進(jìn)行接力；參賽選手背對背夾住氣排球側(cè)跑，至終點(diǎn)后再折返跑回起點(diǎn)，再將球傳給本工會小組下一組參加選手繼續(xù)賽跑。以完成規(guī)定賽程時間計(jì)算排名；如在競賽過程中皮球掉落，則參賽選手必須在皮球掉落處停止并將球重新夾住再繼續(xù)跑，否則視為違例。
（2）負(fù)責(zé)人：xxx。
3、“前赴后繼”（三分鐘定點(diǎn)投籃）。
（1）比賽規(guī)則：各工會小組選出5名參賽選手（女職工至少2名）參加競賽；參賽選手在球場罰球線處列成縱隊(duì)，每位選手投一次球后再轉(zhuǎn)至隊(duì)伍后排隊(duì)進(jìn)行循環(huán)投籃。以在三分鐘比賽時間內(nèi)投中球數(shù)量計(jì)算排名。
（2）負(fù)責(zé)人：xxx。
4、“齊心協(xié)力”（走板鞋）。
（1）比賽規(guī)則：各工會小組選出8人分成兩組參加比賽；第一組跑到終點(diǎn)后折返跑回起點(diǎn)，再由下一組接著跑，以規(guī)定賽程內(nèi)完成時間計(jì)算排名。
（2）負(fù)責(zé)人：xxx。
5、“手舞足蹈”（1分鐘跳繩比賽）。
（1）比賽規(guī)則：各工會小組選出3人參加比賽（含1名男職工）；每位選手按規(guī)定時間1分鐘內(nèi)進(jìn)行跳繩，以規(guī)定時間內(nèi)累計(jì)三人跳繩次數(shù)計(jì)算排名。
（2）負(fù)責(zé)人：xxx。
（四）積分計(jì)算辦法。
1、本次競賽活動以累計(jì)積分排名次；
2、每項(xiàng)目得分為：第一名5分，第二名4分，第三名3分，第四名2分，第五名1分。
各工會小組組長在“五一”前后組織一次外出活動。校工會按人數(shù)撥給每人40元活動經(jīng)費(fèi)。小組活動要有計(jì)劃并提前報校工會審批。不開展活動的不發(fā)給活動經(jīng)費(fèi)。
負(fù)責(zé)人：各工會小組組長。
時間：20xx年x月x日（具體時間待定）。
地點(diǎn)：體育館。
負(fù)責(zé)人：xxx。
辦法：各工會小組抽簽，進(jìn)行循環(huán)比賽，以勝負(fù)積分排名次。
根據(jù)區(qū)直企事業(yè)工會文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，將于_月份組織工會會員觀看電影《鐵人》，具體時間另行通知。
勞動節(jié)班會活動方案篇八
1、使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動是一種美德，從小培養(yǎng)愛勞動的好習(xí)慣。
2、減輕父母的負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)勞動觀念。
主持人：“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造……”每當(dāng)唱起這支歌，親愛的同學(xué)們，你會想到什么呢?對，小喜鵲靠勞動為自己建造新屋子，小蜜蜂靠勞動換來甜蜜的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮!下面，由我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊唱：《勞動最光榮》。
主持人：走在鄉(xiāng)間的小路上，牧回的老牛是我同伴……每當(dāng)唱起這首《鄉(xiāng)間小路》時，我就想起“農(nóng)民老伯伯勞動回來，小伙伴放牛回家”的情景，請欣賞詩朗誦《晚回》。
主持人：各行各業(yè)的勞動者，在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著，為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活。請聽詩朗誦《礦工的太陽》。
主持人：彭德懷是我們國家的開國元勛，他非常體諒農(nóng)民伯伯的辛勞，請聽《彭德懷開田的故事》。
主持人：勞動是人間最亮麗的風(fēng)景線，幸福的生活靠勞動創(chuàng)造，請聽詩朗誦《五一頌》。
主持人：勞動創(chuàng)造了世界，光榮永遠(yuǎn)屬于偉大的勞動者，請聽故事《我的名字叫勞動者》。
主持人：浪漫從詩篇中走來，走向轟叫的機(jī)床，走向勞動者光榮的崗位。勞動永遠(yuǎn)是美麗的，勞動永遠(yuǎn)伴隨著芳香的浪漫。
主持人：勞動者的世界豐富多彩，勞動者的心靈細(xì)膩透徹，傳世的樂曲在思念中、追述著勞動者的浪漫。
主持人：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛勞”。請聽詩朗誦《勞動創(chuàng)造幸福》。
主持人：沒有建筑工人的辛勤勞動，就沒有我們漂亮的教室，舒適的房間，請聽詩朗誦《平凡的勞動者》。
主持人：勞動描繪了美好的遠(yuǎn)景，勞動釀造了甘甜的美酒，歡樂與我們共享，幸福與我們共享，讓我們一起為祖國干杯，讓我們?nèi)酁閯趧诱咭黄鸶叱段伵Ｅc黃鸝鳥》。
主持人：“要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖，勞動的歡快說不盡，勞動的創(chuàng)造最光榮!”同學(xué)們，用我們的雙手往勞動，用我們的雙手往釀造更甜蜜的生活!
勞動節(jié)班會活動方案篇九
4月20日—5月20日。
春節(jié)過后，“五一”節(jié)將是我們面對的第二個銷售旺季。在此期間，五一長假，客流增加，需求旺盛。旅游節(jié)、園藝展、經(jīng)貿(mào)會等活動和深圳新一佳超市開業(yè)都是市場的新亮點(diǎn)，為抓住有利時機(jī)，整合企業(yè)內(nèi)外資源，樹立全新形象，搶市造勢，積極擴(kuò)大銷售，為引商招商，提升企業(yè)品牌形象，勢在必行。
1、有獎購物促銷。
凡在xxx購物的消費(fèi)者，均可憑當(dāng)天的購物小票連同身份證號一道，通過電話特服號碼和手機(jī)短信參加抽獎。每周開獎一次，獎面寬獎品價值低，如t恤等;每月復(fù)式開獎一次，獎面相對要窄，獎品價值高，可獎助力車等。開獎儀式設(shè)在xxx廣場現(xiàn)場舉行拉動宣傳，刺激購買。話費(fèi)收入與電信、移動四六分成，每月約xx元左右，可用于獎品支出費(fèi)用。詳案見合作協(xié)議書。
2、“xxx采風(fēng)，今夏清爽”——淄博xxx第二屆空調(diào)節(jié)。
(1)購機(jī)抽獎，互贈空調(diào)。用戶在xxx購物廣場購買柜機(jī)或掛機(jī)可享受抽獎互贈的優(yōu)惠政策，即在您購買柜機(jī)時若中獎可以享贈掛機(jī)一臺，在購買掛機(jī)時若中獎可以享贈柜機(jī)一臺。此項(xiàng)活動只限部分品牌機(jī)型。
(2)銷售排行榜。xxx購物廣場聯(lián)合消費(fèi)者協(xié)會等有關(guān)部門，對4月20日—5月20日之間xxx購物廣場所銷售的空調(diào)按購買數(shù)量進(jìn)行排行，并將通過媒體進(jìn)行發(fā)布，指導(dǎo)消費(fèi)。
勞動節(jié)班會活動方案篇十
今天是勞動節(jié)，是全世界勞動人民的節(jié)日。接下來是小編為大家準(zhǔn)備的5.1勞動節(jié)活動方案，希望對大家有幫助。
五一勞動節(jié)、五四青年節(jié)，形成假日經(jīng)濟(jì)的小黃金周，這賦予人們一個娛樂、休閑、消費(fèi)活動的契機(jī)，這對釋放潛在的消費(fèi)需求尤其是周邊旅游需求，帶動交通、賓館、餐飲、娛樂、購物等有很大作用，也為我們開展5.1國際勞動節(jié)主題營銷活動帶來商機(jī)。
(一)項(xiàng)目活動時間：4月25日——5月15日。
(二)階段安排。
階段。
主要工作。
時間安排。
責(zé)任部門。
項(xiàng)目推廣。
1、項(xiàng)目宣傳、人員組織、培訓(xùn)。
2、項(xiàng)目營銷推廣。
4月10日—5月4日。
省函件局、各地市函件局。
項(xiàng)目總結(jié)反饋。
1、客戶營銷效果分析、客戶維護(hù)反潰。
2、全省項(xiàng)目收入統(tǒng)計(jì)、分析、總結(jié)。
5月5日-5月15日。
(一)政府部門：五一勞動表彰宣傳、五四青年表彰宣傳。
(二)行業(yè)客戶：重點(diǎn)做好針對黃金周通信、金融、房產(chǎn)、商超、旅游、快速消費(fèi)品等行業(yè)客戶的促銷宣傳活動。
(一)創(chuàng)新產(chǎn)品功能，開發(fā)節(jié)日商函市場。
可為客戶提供信函型商函、郵簡型商函、郵資封片、幸運(yùn)卡、郵送廣告、百變形象郵、郵送廣告以及賬單搭載廣告等商函產(chǎn)品。
1、信函型商函：可內(nèi)置優(yōu)惠券、打折卡、禮品券、調(diào)查問卷等;。
2、郵簡型商函：制作“五一節(jié)”活動邀請函、產(chǎn)品介紹推薦函;。
3、明信片型商函(定制型、銷售型)：商家寄送節(jié)日祝福、提醒式邀請函、傳遞祝福的載體。
4、百變形象郵：突出產(chǎn)品形象宣傳，如珠寶手飾、香水手表等實(shí)物型產(chǎn)品，能夠直接形象的展示產(chǎn)品特色。
5、郵送廣告：可發(fā)布促銷信息、結(jié)合剪角式小禮品兌換券、優(yōu)惠折扣券等。如，可開發(fā)本冊式、散頁式的《五一周邊游—旅游?？返任逡宦糜螛樊a(chǎn)品。
6、幸運(yùn)卡：電影院等娛樂場所“五一節(jié)”門票、商家節(jié)日特色產(chǎn)品促銷等。
7、樣品實(shí)物商函：可在商函內(nèi)夾寄禮品、樣品、試用品等小物品，提升商函的廣告宣傳促銷效果。
(二)推廣“信函傳媒”品牌商函產(chǎn)品。結(jié)合“信函傳媒”開展五一節(jié)行業(yè)營銷，如推廣以“五一”為主題的“五一節(jié)·大禮包”、“五一節(jié)·旅游樂”、“五一節(jié)·歡樂購”、“五一節(jié)·資訊達(dá)”、“五一節(jié)·財富通”等多個子產(chǎn)品。
(四)推廣聯(lián)合商函。針對廣大中小客戶，可引導(dǎo)2個及2個以上客戶聯(lián)合寄遞拼版商函。
(一)為廣大企事業(yè)單位開展“五一節(jié)”主題活動提供以商函為核心的整套商務(wù)解決方案，并提供配套服務(wù)。
(二)提供個性化投遞服務(wù)。有條件的局可開設(shè)個性化投遞信箱，為客戶提供限時投遞、定時投遞、小禮品配送等個性化投遞服務(wù)。對于有“五一節(jié)”logo的商函，可開通“綠色通道”，確保實(shí)現(xiàn)投遞的服務(wù)承諾。對于退信，要先退回業(yè)務(wù)攬收局，做好退信名址整理，再征求客戶的意見處理退信。
(三)項(xiàng)目閉環(huán)反潰對項(xiàng)目進(jìn)行閉環(huán)管理，主動向客戶提供項(xiàng)目反饋報告，幫助客戶對項(xiàng)目的實(shí)施情況進(jìn)行跟蹤。
(四)項(xiàng)目推廣，專人負(fù)責(zé)。各局要成立五一節(jié)商函項(xiàng)目組，負(fù)責(zé)本局五一節(jié)商函項(xiàng)目推廣，指定專人對接省公司，負(fù)責(zé)指導(dǎo)所屬縣局、分支局按biu六步法開展?fàn)I銷工作，做好本地項(xiàng)目運(yùn)作的動態(tài)跟蹤，及時向省函件局反饋項(xiàng)目運(yùn)作的最新成效，省函件局將及時提煉經(jīng)驗(yàn)，供各局開展復(fù)制營銷。
勞動節(jié)班會活動方案篇十一
二、活動目的。
五月份是一個黃金周，在全月里有幾個重大節(jié)日如：五一國際勞動節(jié)、五四青年節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等。為了更好地促進(jìn)銷售，提高客單價，并且產(chǎn)生較有影響力的社會效應(yīng)，進(jìn)一步提升匯佳的企業(yè)形象。
三、活動主題。
慶五一，享方便實(shí)惠，贏精彩大獎。
四、活動口號。
五一逛__購物中大獎;低價降到底，好運(yùn)轉(zhuǎn)不停。
五、廣告宣傳。
_月_日---_月_日，戶外宣傳廣告噴繪介紹促銷活動，車身?xiàng)l幅，大門條幅，店內(nèi)pop，廣播宣傳。
六、場景布置。
七、活動策略。
2)五一逛__，購物中大獎。
3)低價降到底，好運(yùn)轉(zhuǎn)不停。
4)5月1日第__屆“勞動頌歌”青年卡拉ok競賽決賽，大浪淘沙顯高明，群星薈萃看今朝。
5)5月4日“青春風(fēng)采，活力無限”青年節(jié)精彩文藝演出。
6)5月5日“五一逛__，購物中大獎”抽獎晚會，精彩演出(內(nèi)部員工)。
7)“六一兒童才藝秀”報名正式啟動，_月_日至_月_日報名，_月__日第一場預(yù)賽。
8)_月_日母親節(jié)，母親購物有禮。凡于_月_日來我商場購物的已婚女性顧客，一次性購物滿__元以上，憑電腦小票送禮品一份。每人每票限送一份，禮品數(shù)量有限送完即止。
勞動節(jié)班會活動方案篇十二
1、驚喜換購僅需1元。
超市一次購滿元，憑發(fā)票到服務(wù)臺加1元換購商品(價值3-5元左右)。
注意事項(xiàng)：服務(wù)臺人員做好臺帳登記工作、現(xiàn)金的正確收取、小票的正確收集，以免出現(xiàn)誤差。每天將收取金額上交財務(wù)，活動結(jié)束后，按照上交的現(xiàn)金核查換購商品。
2、獻(xiàn)驚喜禮金送給您。
3、買30元送10元現(xiàn)金券。
活動內(nèi)容：超市一次購物滿30元送價值10元的(超市專柜/聯(lián)誼商業(yè)單位)xx現(xiàn)金券一張，買60元送2張，多買多送。
注意事項(xiàng)：
1、現(xiàn)金券只能在指定專柜使用;。
2、現(xiàn)金券在xx月xx日至xx月xx日期間消費(fèi)有效;
3、現(xiàn)金券不找零，不兌換現(xiàn)金;。
4、購買xx專柜滿xx元時使用一張，滿xx元時使用2張，依次類推。
5、現(xiàn)金券蓋有本公司公章均為生效;。
6、本次活動的最終解釋權(quán)歸青云購物中心。
7、此活動所有費(fèi)用由所參加專柜自行承擔(dān)。
1、采配與各店部組長溝通，聯(lián)系適合各店且有力度的特價商品。
2、各店特價不低于80種，每天至少2種排隊(duì)驚爆價商品（4月18日前）。
贈品：各門配合活動使用（5月1日前）。
dm單頁制作：營運(yùn)部（4月21日-24日）。
噴繪、寫真制作：營運(yùn)部（4月26日前）。
dm單頁發(fā)放：門店（4月28日）。
1、dm廣告：
xx超市10000，xx超市10000，xx超市8000。
費(fèi)用共計(jì)：5040。
2、噴繪寫真。
xx超市地貼2個(東門、東北門各1個64平方)費(fèi)用1100元。
xx超市7.5x3.5噴繪1個寫真版2各費(fèi)用400元。
xx超市1.1x2.3寫真1個費(fèi)用45元。
費(fèi)用共計(jì)：1545元。
3、店外：各店聯(lián)系供應(yīng)商進(jìn)行場外產(chǎn)品展示。
總費(fèi)用共計(jì)：6585元。
勞動節(jié)班會活動方案篇十三
利用黃金假期，進(jìn)行大規(guī)模促銷活動，提高產(chǎn)品銷量，消化庫存和換季產(chǎn)品，刺激的活躍性，并有效掌握消費(fèi)者的顧客資料。
頂瓜瓜的目標(biāo)消費(fèi)群。
全國頂瓜瓜零售網(wǎng)點(diǎn)。大型促銷活動地點(diǎn)主要放在三級市場及平時銷售業(yè)績不好的城市，這么做一可而已避免大面積的傷害品牌形象，二是可以大幅度提高頂呱呱在當(dāng)?shù)氐?銷售業(yè)績和知名度。
運(yùn)用強(qiáng)有效的價格利器，采用多重優(yōu)惠組合，以造成彩棉革命和大普及的氣勢，凸顯強(qiáng)勢品牌和強(qiáng)勢營銷的風(fēng)范。
購物七天樂，天天都快樂……。
勞動節(jié)班會活動方案篇十四
為歡慶“五一”國際勞動節(jié)，提高廣大干部群眾的環(huán)境衛(wèi)生意識，進(jìn)一步推進(jìn)街道實(shí)施“最清潔城鄉(xiāng)”工程，根據(jù)xx市“第四次百萬市民清潔大行動”統(tǒng)一部署，經(jīng)研究，決定在全街道組織開展以“慶五一”為主題的清潔城鄉(xiāng)大行動?，F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
本月“公民義務(wù)勞動日”提前到xx月xx日上午。
各村、社區(qū)，所屬企事業(yè)單位。
1、清理積存垃圾。對積存的生活垃圾和建筑垃圾進(jìn)行清理，重點(diǎn)是城郊結(jié)合部、背街小巷、建筑工地、各類道路兩側(cè)、河池溝渠旁（內(nèi)）積存的垃圾。
2、清理堆積雜物。對堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、樓（屋）頂平臺等處的各類雜物進(jìn)行清理。
3、清理綠化帶。對綠化帶內(nèi)存在的垃圾以及已死樹木、干枯樹枝和危及供電、通訊線路及行人安全的危樹危枝進(jìn)行清理、補(bǔ)種。
4、清理亂貼亂掛。對各類建筑物內(nèi)外、停車站牌、電線桿上亂寫亂畫、亂貼亂掛、破舊污損的各類廣告、標(biāo)牌進(jìn)行清理。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
各村、社區(qū)要落實(shí)具體負(fù)責(zé)這次大行動的領(lǐng)導(dǎo)和其他工作班子人員，圍繞“慶五一”這個主題，認(rèn)真開展環(huán)境衛(wèi)生問題排查，制定本村、社區(qū)的行動方案，廣泛發(fā)動干部、黨團(tuán)員、村（居）民代表積極參加清潔大行動，抓好影響城鄉(xiāng)環(huán)境面貌重點(diǎn)、難點(diǎn)問題的.整治。同時要廣泛發(fā)動轄區(qū)內(nèi)各單位開展本單位的清潔大行動。領(lǐng)導(dǎo)參加的清潔行動由街道清潔辦組織（具體方案另發(fā)）。
2、加強(qiáng)監(jiān)督檢查。
街道清潔辦負(fù)責(zé)這次清潔大行動的牽頭實(shí)施工作，并負(fù)責(zé)對各村、社區(qū)組織開展清潔城鄉(xiāng)大行動的情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。
3、加強(qiáng)長效管理。
各村、社區(qū)要以這次“慶五一，清潔城鄉(xiāng)大行動”為契機(jī)，及時分析在實(shí)施“最清潔城鄉(xiāng)”工程過程中存在的問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步完善環(huán)境衛(wèi)生長效管理措施，切實(shí)鞏固工作成果。要及時做好開展清潔大行動的項(xiàng)目、內(nèi)容、效果和參加人員的統(tǒng)計(jì)工作，以村、社區(qū)為單位，于xx月xx日下午4時前將活動開展情況以統(tǒng)計(jì)表形式報送街道清潔辦。
勞動節(jié)班會活動方案篇十五
為迎接“五一勞動節(jié)”的到來，讓小學(xué)生們對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認(rèn)識，引導(dǎo)小學(xué)生認(rèn)識周圍的勞動人民，萌發(fā)學(xué)生熱愛勞動人民的情感，懂得珍惜勞動人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動，孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。
1、介紹“五·一”國際勞動節(jié)。
了解五一勞動節(jié)的由來，初步理解五一勞動節(jié)的含義。
2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術(shù)作品。
介紹各行各業(yè)的勞動人民，初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻(xiàn)。
3、談話：“我的爸爸媽媽”
相互介紹自己的爸爸媽媽的.工作，知道他們工作的辛苦。
4、組織學(xué)生義務(wù)勞動，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。
5、手工：制作“美麗的花”。
組織學(xué)生將自制花朵送老師，并說一聲祝福的話。
曲《勞動最光榮》。
能用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，愿意在大家面前演唱歌曲，表達(dá)自己對勞動人民的熱愛。
勞動節(jié)班會活動方案篇十六
4.服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)。
5.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)力和感染力。(20分)。
注：評分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算，去掉一個最高分和一個最低分，最后算出該節(jié)目的平均分。
按年級評選：一等獎一名、二等獎一名、優(yōu)秀獎一名。
勞動節(jié)班會活動方案篇十七
活動主題：
浪漫的五一？溫馨的金帝
內(nèi)容：
一、活動主題：浪漫的五一？溫馨的金帝
二、活動時間：4月20日―5月20日
三、活動背景：
春節(jié)過后，“五一”節(jié)將是我們面對的第二個銷售旺季。在此期間，五一長假，客流增加，需求旺盛。旅游節(jié)、園藝展、經(jīng)貿(mào)會等活動和深圳新一佳超市開業(yè)都是市場的新亮點(diǎn)，為抓住有利時機(jī)，整合企業(yè)內(nèi)外資源，樹立全新形象，搶市造勢，積極擴(kuò)大銷售，為引商招商，提升企業(yè)品牌形象，勢在必行。
四、活動內(nèi)容：
1。有獎購物促銷。凡在金帝購物的消費(fèi)者，均可憑當(dāng)天的購物小票連同身份證號一道，通過電話特服號碼和手機(jī)短信參加抽獎。每周開獎一次，獎面寬獎品價值低，如t恤等；每月復(fù)式開獎一次，獎面相對要窄，獎品價值高，可獎助力車等。開獎儀式設(shè)在金帝廣場現(xiàn)場舉行拉動宣傳，刺激購買。話費(fèi)收入與電信、移動四六分成，每月約20xx元左右，可用于獎品支出費(fèi)用。詳案見合作協(xié)議書。
2?！敖鸬鄄娠L(fēng)，今夏清爽”―――淄博金帝第空調(diào)節(jié)。
（1）購機(jī)抽獎，互贈空調(diào)。用戶在金帝購物廣場購買柜機(jī)或掛機(jī)可享受抽獎互贈的優(yōu)惠政策，即在您購買柜機(jī)時若中獎可以享贈掛機(jī)一臺，在購買掛機(jī)時若中獎可以享贈柜機(jī)一臺。此項(xiàng)活動只限部分品牌機(jī)型。
（2）銷售排行榜。金帝購物廣場聯(lián)合消費(fèi)者協(xié)會等有關(guān)部門，對4月20日―5月20日之間金帝購物廣場所銷售的空調(diào)按購買數(shù)量進(jìn)行排行，并將通過媒體進(jìn)行發(fā)布，指導(dǎo)消費(fèi)。