人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寒假為話題的作文 寒假話題作文600字高三篇一
下午，我們?cè)诓莸厣贤嬗螒蚝驼恕Ｎ液凸痄吭诓莸厣贤媪伺懿奖荣?，玩得可開心了！我們看到菜園的對(duì)面有一大片稻草，稻草矮矮的，仍長(zhǎng)在稻田里，像一大片茂密的叢林。我馬上跟桂淇說(shuō)：“我們可以用這些稻草燒火呀！”桂淇高興地說(shuō)：“好啊！”我們興沖沖地跑過去拔了一大堆稻草，從頭部開始點(diǎn)火，一直點(diǎn)到尾部，點(diǎn)了好久，還是沒有點(diǎn)燃。
正好到了吃晚飯的時(shí)候了，我的肚子餓得“咕咕”地叫。回去吃完飯，我們又來(lái)試，可惜還是沒有成功。后來(lái)我們終于知道是什么原因了！是因?yàn)榈静萦兴∥蚁氲郊?，就跑到家里拿一些衛(wèi)生紙。大人過來(lái)說(shuō)：“小朋友，我們可以用那些稻草來(lái)燒火。”他們從不遠(yuǎn)處的草堆里抱來(lái)一大堆草，馬上點(diǎn)燃火燒起來(lái)。我們看到火很小，又抱來(lái)了一些稻草蓋在上面。大人連忙說(shuō)：“不能蓋上去?！蔽覀兤婀值貑枺骸盀槭裁窗?？”“因?yàn)橐粢粋€(gè)小洞通風(fēng)，這樣稻草才可以燃燒?！?BR> 過了一會(huì)兒，我爸爸帶來(lái)了幾箱煙花，我便放下燒火，一起放煙花。放完煙花我們又來(lái)玩火了。我和桂淇拿一根好大好大的樹枝，不一會(huì)兒火焰就燒得非常非常高。時(shí)間慢慢地過去了。我們應(yīng)該回家了。
寒假里，有很多很多難忘的事，而燒火這件事最好玩！我永遠(yuǎn)也忘不了！
寒假為話題的作文 寒假話題作文600字高三篇二
時(shí)間過得真快，一下子就到了期末，同學(xué)們的心情不禁緊張起來(lái)。是呀，此時(shí)如同百米賽跑的沖刺階段，如果加倍努力，成績(jī)自然就ok，到了春節(jié)口袋又鼓了。如果稍有不慎，愉快的寒假就會(huì)籠罩上陰影，你說(shuō)我們能不賣力嗎t(yī)
現(xiàn)在，同學(xué)們抱怨最多的是作業(yè)問題，我們班的“作業(yè)高峰期”是從上周末開始。那個(gè)周末的語(yǔ)、數(shù)作業(yè)不僅量多，而且形式“多樣”，抄寫、背誦、計(jì)算、填空等等?？删褪菦]有我們喜歡的動(dòng)手操作的時(shí)間，自由看書的時(shí)間，讓眼睛休息、讓精神放松的時(shí)間。正如有一些同學(xué)說(shuō)，作業(yè)如同天上的星星，多得數(shù)不清。
令人費(fèi)解的是，老師又多了一條規(guī)定，每天早上七點(diǎn)二十分前必須到校讀書，否則……我今天遲到五分鐘，被罰了。難道在家看書也錯(cuò)了嗎t(yī)難道期末復(fù)習(xí)只能讀提綱、背提綱、抄提綱，“讀綱百遍，其意自見（現(xiàn)）”嗎t(yī)我真想對(duì)老師說(shuō)，作業(yè)多了，我們可以忍受，可如此壓抑的學(xué)習(xí)環(huán)境卻會(huì)讓人窒息。
我最不滿意的是課程的安排。進(jìn)入復(fù)習(xí)階段以來(lái)，一天到晚不是語(yǔ)文，就是數(shù)學(xué)，以往每星期的兩節(jié)體育課也改成了“自習(xí)”。我們簡(jiǎn)直成了知識(shí)的容器，但裝的卻不是新鮮的知識(shí)，而其方式更是生填硬灌。你瞧，老師也累了。上課時(shí)像在念經(jīng)，不厭其煩地嘮叨著，而同學(xué)們更是云里霧里，不知所云。
偷偷看看窗外的水光瀲滟，聽聽門外的鳥啼。哎，寒假快點(diǎn)兒來(lái)吧！
寒假為話題的作文 寒假話題作文600字高三篇三
在寒冷的冬天里，滑雪是很好玩的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，可以鍛煉，它看上去很好玩，但是滑起來(lái)可不是你想想中的那么簡(jiǎn)單。那就是要撐握好平衡，才能享受滑雪獨(dú)特的樂趣。
今天我就去了寧波的商量崗滑雪，那里的雪是人造雪，但也有天然的。我們買了票，租上了一套滑雪裝，我套上像一個(gè)胖胖的企鵝，再加上滑雪鞋行動(dòng)不方便，那就更像走樓梯只能橫著行走，穿上細(xì)長(zhǎng)筆直的滑雪杖，一套武裝鎧甲齊整了，我向著滑雪場(chǎng)出發(fā)了。
進(jìn)入滑雪場(chǎng)以后，二伯伯陪著我在平緩的地面上滑一滑，嗯！還不錯(cuò)，我可以撐控滑雪板，那是因?yàn)槲业妮喕馨?，能夠撐握平衡，于是我就坐電梯到了最高坡，我悄悄地聽到了教練?duì)別人說(shuō)：“滑雪的時(shí)候要內(nèi)八字?！蔽以嚵艘幌拢矣脙?nèi)八字的樣子滑了下去，我突然重心不穩(wěn)，溜著晃晃悠悠，在半山坡上摔了個(gè)大馬趴，如果要起來(lái)那可不是很容易，得要把滑雪板脫了才行。我又爬上高坡，我再次滑下去，嘿！這次比上次好多了，更順利了！穩(wěn)穩(wěn)地滑著，爽極了！這時(shí)我往高坡看，有的人都不敢滑下來(lái)。我心里在偷笑。到了后面，我滑順了，就很少摔倒。
然后我又玩了“雪中飛碟”，我坐在大輪胎上面滑了下去，我心想：怎么別人滑得很快，為什么我就很慢呢？我又想了想：“哦！原來(lái)是我太重了！”
這次滑雪真爽！既學(xué)到了知識(shí)，又鍛煉了身體。
寒假為話題的作文 寒假話題作文600字高三篇四
春節(jié)前夕，我們家忙開了，擦窗的擦窗，包粽子的包粽子，各忙各的，不亦樂乎。春節(jié)也是每個(gè)同學(xué)最開心的日子，收壓歲錢、放鞭炮、走親訪友，有滋有味。今年春節(jié)，我的“收入”比往年都要多。于是，我在想能夠用這些錢干些什么呢？哦，還是買些書吧。因?yàn)楦郀柣f(shuō)過：書是人類進(jìn)步的階梯。
我在書店買好了書，這本書就成為了我的心肝寶貝，它使我愛不釋手。爸爸看我對(duì)這本書很感興趣，便來(lái)和我一起看。于是，我和爸爸約定一起讀這本書。
“嘟嘟，嘟嘟……”我的鬧鐘響了，又到了爸爸與我共讀書的時(shí)間了?？墒前职诌€在工作，我不能去打擾他。但是，我又不能不看我喜歡的那本書。于是，我走到書桌前，一個(gè)人開始讀起書來(lái)了。
不一會(huì)兒，爸爸媽媽終于干完了，爸爸滿臉的汗流了下來(lái)。他看見我在認(rèn)真讀書，才記得現(xiàn)在是讀書時(shí)間了。他去洗手間洗洗臉，走過來(lái)，坐在板凳上一句又一句地讀了下去……我這才發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)坐在我旁邊了，不由自主地從爸爸讀的地方重讀起來(lái)。我看見爸爸為了我學(xué)習(xí)居然這樣做，我心里十分慚愧。爸爸看著我，笑了。我發(fā)現(xiàn)爸爸并不喜歡這本書，但他卻讀得非常認(rèn)真。為什么呢？因?yàn)樗Ｍ叶嘧x書。真不愧是我的好爸爸。
對(duì)我來(lái)講這是一本好書，它充滿了幻想、神奇，情節(jié)生動(dòng)，曲折，意味深長(zhǎng)。開學(xué)前，我讀完了這本書。你或許會(huì)問這是什么書？那我就告訴你吧，它是《英漢版綠野仙蹤》，你看得懂嗎？
寒假為話題的作文 寒假話題作文600字高三篇一
下午，我們?cè)诓莸厣贤嬗螒蚝驼恕Ｎ液凸痄吭诓莸厣贤媪伺懿奖荣?，玩得可開心了！我們看到菜園的對(duì)面有一大片稻草，稻草矮矮的，仍長(zhǎng)在稻田里，像一大片茂密的叢林。我馬上跟桂淇說(shuō)：“我們可以用這些稻草燒火呀！”桂淇高興地說(shuō)：“好啊！”我們興沖沖地跑過去拔了一大堆稻草，從頭部開始點(diǎn)火，一直點(diǎn)到尾部，點(diǎn)了好久，還是沒有點(diǎn)燃。
正好到了吃晚飯的時(shí)候了，我的肚子餓得“咕咕”地叫。回去吃完飯，我們又來(lái)試，可惜還是沒有成功。后來(lái)我們終于知道是什么原因了！是因?yàn)榈静萦兴∥蚁氲郊?，就跑到家里拿一些衛(wèi)生紙。大人過來(lái)說(shuō)：“小朋友，我們可以用那些稻草來(lái)燒火。”他們從不遠(yuǎn)處的草堆里抱來(lái)一大堆草，馬上點(diǎn)燃火燒起來(lái)。我們看到火很小，又抱來(lái)了一些稻草蓋在上面。大人連忙說(shuō)：“不能蓋上去?！蔽覀兤婀值貑枺骸盀槭裁窗?？”“因?yàn)橐粢粋€(gè)小洞通風(fēng)，這樣稻草才可以燃燒?！?BR> 過了一會(huì)兒，我爸爸帶來(lái)了幾箱煙花，我便放下燒火，一起放煙花。放完煙花我們又來(lái)玩火了。我和桂淇拿一根好大好大的樹枝，不一會(huì)兒火焰就燒得非常非常高。時(shí)間慢慢地過去了。我們應(yīng)該回家了。
寒假里，有很多很多難忘的事，而燒火這件事最好玩！我永遠(yuǎn)也忘不了！
寒假為話題的作文 寒假話題作文600字高三篇二
時(shí)間過得真快，一下子就到了期末，同學(xué)們的心情不禁緊張起來(lái)。是呀，此時(shí)如同百米賽跑的沖刺階段，如果加倍努力，成績(jī)自然就ok，到了春節(jié)口袋又鼓了。如果稍有不慎，愉快的寒假就會(huì)籠罩上陰影，你說(shuō)我們能不賣力嗎t(yī)
現(xiàn)在，同學(xué)們抱怨最多的是作業(yè)問題，我們班的“作業(yè)高峰期”是從上周末開始。那個(gè)周末的語(yǔ)、數(shù)作業(yè)不僅量多，而且形式“多樣”，抄寫、背誦、計(jì)算、填空等等?？删褪菦]有我們喜歡的動(dòng)手操作的時(shí)間，自由看書的時(shí)間，讓眼睛休息、讓精神放松的時(shí)間。正如有一些同學(xué)說(shuō)，作業(yè)如同天上的星星，多得數(shù)不清。
令人費(fèi)解的是，老師又多了一條規(guī)定，每天早上七點(diǎn)二十分前必須到校讀書，否則……我今天遲到五分鐘，被罰了。難道在家看書也錯(cuò)了嗎t(yī)難道期末復(fù)習(xí)只能讀提綱、背提綱、抄提綱，“讀綱百遍，其意自見（現(xiàn)）”嗎t(yī)我真想對(duì)老師說(shuō)，作業(yè)多了，我們可以忍受，可如此壓抑的學(xué)習(xí)環(huán)境卻會(huì)讓人窒息。
我最不滿意的是課程的安排。進(jìn)入復(fù)習(xí)階段以來(lái)，一天到晚不是語(yǔ)文，就是數(shù)學(xué)，以往每星期的兩節(jié)體育課也改成了“自習(xí)”。我們簡(jiǎn)直成了知識(shí)的容器，但裝的卻不是新鮮的知識(shí)，而其方式更是生填硬灌。你瞧，老師也累了。上課時(shí)像在念經(jīng)，不厭其煩地嘮叨著，而同學(xué)們更是云里霧里，不知所云。
偷偷看看窗外的水光瀲滟，聽聽門外的鳥啼。哎，寒假快點(diǎn)兒來(lái)吧！
寒假為話題的作文 寒假話題作文600字高三篇三
在寒冷的冬天里，滑雪是很好玩的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，可以鍛煉，它看上去很好玩，但是滑起來(lái)可不是你想想中的那么簡(jiǎn)單。那就是要撐握好平衡，才能享受滑雪獨(dú)特的樂趣。
今天我就去了寧波的商量崗滑雪，那里的雪是人造雪，但也有天然的。我們買了票，租上了一套滑雪裝，我套上像一個(gè)胖胖的企鵝，再加上滑雪鞋行動(dòng)不方便，那就更像走樓梯只能橫著行走，穿上細(xì)長(zhǎng)筆直的滑雪杖，一套武裝鎧甲齊整了，我向著滑雪場(chǎng)出發(fā)了。
進(jìn)入滑雪場(chǎng)以后，二伯伯陪著我在平緩的地面上滑一滑，嗯！還不錯(cuò)，我可以撐控滑雪板，那是因?yàn)槲业妮喕馨?，能夠撐握平衡，于是我就坐電梯到了最高坡，我悄悄地聽到了教練?duì)別人說(shuō)：“滑雪的時(shí)候要內(nèi)八字?！蔽以嚵艘幌拢矣脙?nèi)八字的樣子滑了下去，我突然重心不穩(wěn)，溜著晃晃悠悠，在半山坡上摔了個(gè)大馬趴，如果要起來(lái)那可不是很容易，得要把滑雪板脫了才行。我又爬上高坡，我再次滑下去，嘿！這次比上次好多了，更順利了！穩(wěn)穩(wěn)地滑著，爽極了！這時(shí)我往高坡看，有的人都不敢滑下來(lái)。我心里在偷笑。到了后面，我滑順了，就很少摔倒。
然后我又玩了“雪中飛碟”，我坐在大輪胎上面滑了下去，我心想：怎么別人滑得很快，為什么我就很慢呢？我又想了想：“哦！原來(lái)是我太重了！”
這次滑雪真爽！既學(xué)到了知識(shí)，又鍛煉了身體。
寒假為話題的作文 寒假話題作文600字高三篇四
春節(jié)前夕，我們家忙開了，擦窗的擦窗，包粽子的包粽子，各忙各的，不亦樂乎。春節(jié)也是每個(gè)同學(xué)最開心的日子，收壓歲錢、放鞭炮、走親訪友，有滋有味。今年春節(jié)，我的“收入”比往年都要多。于是，我在想能夠用這些錢干些什么呢？哦，還是買些書吧。因?yàn)楦郀柣f(shuō)過：書是人類進(jìn)步的階梯。
我在書店買好了書，這本書就成為了我的心肝寶貝，它使我愛不釋手。爸爸看我對(duì)這本書很感興趣，便來(lái)和我一起看。于是，我和爸爸約定一起讀這本書。
“嘟嘟，嘟嘟……”我的鬧鐘響了，又到了爸爸與我共讀書的時(shí)間了?？墒前职诌€在工作，我不能去打擾他。但是，我又不能不看我喜歡的那本書。于是，我走到書桌前，一個(gè)人開始讀起書來(lái)了。
不一會(huì)兒，爸爸媽媽終于干完了，爸爸滿臉的汗流了下來(lái)。他看見我在認(rèn)真讀書，才記得現(xiàn)在是讀書時(shí)間了。他去洗手間洗洗臉，走過來(lái)，坐在板凳上一句又一句地讀了下去……我這才發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)坐在我旁邊了，不由自主地從爸爸讀的地方重讀起來(lái)。我看見爸爸為了我學(xué)習(xí)居然這樣做，我心里十分慚愧。爸爸看著我，笑了。我發(fā)現(xiàn)爸爸并不喜歡這本書，但他卻讀得非常認(rèn)真。為什么呢？因?yàn)樗Ｍ叶嘧x書。真不愧是我的好爸爸。
對(duì)我來(lái)講這是一本好書，它充滿了幻想、神奇，情節(jié)生動(dòng)，曲折，意味深長(zhǎng)。開學(xué)前，我讀完了這本書。你或許會(huì)問這是什么書？那我就告訴你吧，它是《英漢版綠野仙蹤》，你看得懂嗎？