總結(jié)有助于思考問題的根本原因,從而更好地解決問題。在總結(jié)結(jié)尾時,可以用簡潔有力的語言來強調(diào)主要觀點和啟示。希望這些總結(jié)范文能引發(fā)大家對總結(jié)的思考和探索,為我們的寫作提供一些新的靈感和啟示。
環(huán)保小論文篇一
天氣晴朗,陽光明媚,我正在外面玩,突然看見一個小朋友在草坪上騎自行車,我箭步飛身,向草坪跑去。我跑到小朋友面前,對他說:“小草也是有生命的,如果你把它踩死了,他會很痛苦的。如果有人在你身上踩,你會好受嗎?”小朋友以為我是鬧著玩的,對我不理不踩,就繼續(xù)在草坪上騎自行車。我忍無可忍了,就一把抓住了自行車的尾部,嚴(yán)厲地對小朋友說:“如果每個人都像你這樣不愛護(hù)環(huán)境的'話,就沒有這青山綠水,鳥語花香的世界,人類就無法生存,我們就會滅亡?!毙∨笥崖犃酥篑R上離開了草坪,而且這個小朋友保證再也不踩草坪了,成了一個愛環(huán)境的好孩子。
我希望所有的人們都愛護(hù)環(huán)境,如果看見亂丟垃圾或踩草等現(xiàn)象的人要提醒他要愛護(hù)環(huán)境,如果不聽的話就好好勸說他,我相信只要在大家齊心協(xié)力的努力下,就可以把世界變得更美好,空氣變得更清新。
四(3)班羅家明。
環(huán)保小論文篇二
近年來,我國環(huán)境越來越壞,雖然人們環(huán)保意識不斷加強,但是還是阻止不了環(huán)境惡化,這時刻警惕著人們要保護(hù)好環(huán)境,保護(hù)好我們的家園。
環(huán)境的惡化,與我們?nèi)祟愑兄x不開的關(guān)系。人們?nèi)挤诺臒熁?、爆竹、焚燒的垃圾、焚燒的秸稈、尾氣的排放、建筑工地的揚塵正破壞著我們著美麗而又溫暖的地球,因此人們應(yīng)更加重視對環(huán)境的保護(hù)。
不記得是什么時候了,但那件事我卻記憶猶新。
那一天,外面正下著大雨,風(fēng)也很大,我在店里玩了很久,想上樓去看一會兒書,然后好好睡一覺。才剛剛想去,外面的雨下突然得更大了,我就問媽媽:
“雨傘呢?”
“我不知道,你看在不在哪兒?”
我走向媽媽指的地方,找了很長時間才找到。
突然,外面的雨更大了,怪不得昨天天氣預(yù)報說今天有雷陣雨。
唉,沒辦法。我只好冒著這么大的雨上樓去。
我出了門,向左轉(zhuǎn),再走一些路,在向左轉(zhuǎn),來到了幾棟大樓的過道,地上長了很多的綠苔蘚,地上很滑,我只好硬著頭皮往前走。風(fēng)大的好像能把我刮走一樣。
“哎呦!”我滑到在地,這些可惡的綠苔蘚,究根到底還是人們不注意保護(hù)環(huán)境造成的。我爬了起來,上了樓。
“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,這句話的確不錯,保護(hù)環(huán)境是我們大家的是,只有我們愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境,這個地球大家園才會變得更美麗。
環(huán)保小論文篇三
生命的起航,從環(huán)保開始;生命的過程,在環(huán)保中進(jìn)行;生命的延續(xù),在環(huán)保中奮斗……歷史悠久的中華民族自古以來就具有雄心壯志,而唯獨缺少環(huán)保意識!
我們的生活離不開環(huán)境,而環(huán)境的好壞與我們的生活質(zhì)量有著密不可分的因素,所以說環(huán)保意識不能丟!
環(huán)保意識不能丟!每當(dāng)你看到幼嫩的小草品嘗玩露水的甘甜興致勃勃的與花兒共享陽光之美時,你是否為之心動?每當(dāng)你看到小河邊的垂柳生機勃勃;馬路邊的嫩草充滿生機;花園中的花蕾含苞待放時,你是否大感嘆服?而如今,這些昔日引人注目的景色已離我們而去,被一片片的垃圾污水所取代,我們居住在城鎮(zhèn)中的人們中日生活在一個“黑色”的時代。
環(huán)保意識不能丟!躺在金閃閃的沙灘上,目視前方,環(huán)衛(wèi)工人正在駕馭小船為人們與動物們打造新的空間:他們力勸人們不將廢物置于海中,要將立即完好無損的帶回車中。他們也許知道,只有這樣,人們才能喝上充分的淡水,吃上美味的食物,同時也保證了瀕臨滅亡的動物的延續(xù)。
給自己創(chuàng)造一個嶄新的環(huán)境吧!只有這樣,人們的生活水平與生命才會得到進(jìn)一步提高與延續(xù)。為社會創(chuàng)造一個嶄新的環(huán)境吧!只有這樣,動植物與大自然才會心甘情愿的為人類付出!
環(huán)保小論文篇四
有人說:呵護(hù)綠水青山,要摒棄“看客”心態(tài),我們都應(yīng)是像色環(huán)保的踐行者。這句話是我國近年高速發(fā)展帶來的環(huán)境每況愈下所形成的理念,呼吁人們要保護(hù)環(huán)境,謹(jǐn)記綠水青山就是金山銀山。
隨著工業(yè)的發(fā)展,環(huán)境被污染的問題也逐漸突顯出來,工廠里大量排棄的廢水、廢渣、廢氣由于處理得不妥當(dāng),直接且嚴(yán)重的污染了水源、土壤、空氣等等,如今,保護(hù)環(huán)境迫在眉睫。國家下令閉關(guān)了不少污染嚴(yán)重的工廠,又發(fā)出了綠色環(huán)保的呼吁,不少工廠紛紛響應(yīng)號召,喊少工廠的‘三廢’垃圾,做綠色環(huán)保的踐行者,共同維護(hù)綠色環(huán)境。
上到國家、工廠,下到家庭、個人都應(yīng)積極保護(hù)環(huán)境,有的人認(rèn)為:反正世上的人那么多,自己一個人丟垃圾也影響不了環(huán)境。可是,如果人人都這么想,那么我們將生活在垃壞場中痛苦渡日,正所謂,勿從善小而不為,久以惡小而為之,所從我們應(yīng)樹立環(huán)保意識,從我做起、從小事做起,做綠色環(huán)保的踐行者,提高人民的文明素質(zhì)。
在全球保護(hù)環(huán)境的風(fēng)潮如日中天時,居然有人頂風(fēng)作案,為了自己的利益去污染環(huán)境。最可惡的就是將廢水注入地下河,他自以為的聰明絕頂、金滿盆缽卻讓數(shù)從萬計的生靈背負(fù)上了惡果,對環(huán)境造成了不可逆轉(zhuǎn)的傷害,為了治理,更是花費了天價,獲得的效果卻甚微。這些人,就像是世界的蛀蟲,非但沒有保護(hù)環(huán)境,反而被蠅頭小利迷了眼,為了金錢不擇手段,對于這類人,必須嚴(yán)懲不貸!
企業(yè)工廠在發(fā)展中必須堅持社會效益在前,經(jīng)濟(jì)效益在后的規(guī)定,不做危害社會、危害環(huán)境的事;而對于個人來說,我們更要嚴(yán)于律已,不亂趣扔垃圾,積極投身于綠色環(huán)保中,為建設(shè)美麗國家貢獻(xiàn)出自己的綿薄之力,做綠色環(huán)保的踐行者。
保護(hù)綠色環(huán)境,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起不是掛在嘴邊就行,我們要做綠色環(huán)保的踐行者。
環(huán)保小論文篇五
4月14日青海玉樹7.1級強震、汛期南方地區(qū)連續(xù)多次嚴(yán)重暴雨、8月8日甘肅、舟曲特大山洪泥石流等數(shù)次重特大自然災(zāi)害,不只是我國,其他國家也發(fā)生了相繼的自然災(zāi)害,例如加勒比島國海地于2010年1月12日發(fā)生里氏7.0級地震等等。全球環(huán)境正在惡化,我們?nèi)巳硕贾溃缑绹笃?012》又或是聯(lián)合國一直開的環(huán)境與發(fā)展大會一般,大家都重視。
現(xiàn)在是個文明社會,人人都有文化、講道理,不識字的人越來越少。;周圍的環(huán)境也都看在眼里,或許在過去的30年快速發(fā)展中,中國人的確不夠重視生活環(huán)境這些瑣碎問題,政府官員都想的是生產(chǎn)再生產(chǎn),發(fā)展再發(fā)展,但現(xiàn)在已經(jīng)不同,發(fā)展得再好將自己生活的環(huán)境弄得亂糟糟的可不行。于是,我看到周圍的綠化修整了,樹木也到處有,政府花巨資為了城市環(huán)境更好。但還不夠,空氣仍舊是臟的,灰塵還是那么多,我上學(xué)出門前將房間窗戶打開透氣,回來后就會發(fā)現(xiàn)窗臺上薄薄的一層灰。我也看到了仍舊還是有人在隨地亂吐痰,吐口香糖,或是亂扔垃圾。
我們是不是做得還不夠?每個人都應(yīng)該自我反省,城市環(huán)境不是靠那些環(huán)保工人的,也不是靠政府的帶動、鼓勵、抑或是什么強硬措施,它需要的是每個人的自覺!社會上又有什么事不需要自覺呢?不管是上學(xué),工作又或是朋友的難處需要幫忙,都需要責(zé)任心和那份自覺。又或是這個社會太冷酷,不認(rèn)識的人,不熟悉的地與我何干?這又不是我家的地,我工作的地方,我為什么要負(fù)責(zé),隨地扔就扔了唄,反正有人會收拾!是的,我們?nèi)鄙僮杂X,缺少責(zé)任心,缺少那份對自己生活的環(huán)境生活的地球熱愛的心情!
肯定有人不贊同我的觀點,他會認(rèn)為我已經(jīng)不隨地扔垃圾了,不隨地吐痰,不了。我也不會很強烈的反駁什么,是,你做到了,那其他人呢?我不知道。我只知道,這是每個人最基本該做的。
環(huán)保意識人人有,只是做與不做的問題。
人人有責(zé),人人盡力。
環(huán)保小論文篇六
隨著環(huán)保產(chǎn)業(yè)定義內(nèi)涵的拓展,我國環(huán)保產(chǎn)業(yè)從生產(chǎn)單一環(huán)保產(chǎn)品向資源綜合利用、自然生態(tài)保護(hù)、環(huán)境保護(hù)服務(wù)和潔凈技術(shù)產(chǎn)品等多領(lǐng)域全面拓展。為大家分享了有關(guān)環(huán)保的論文,歡迎借鑒!
摘要:隨著環(huán)境的逐漸惡化,環(huán)境保護(hù)工作已成為眾人矚目的焦點。提高環(huán)境意識,特別是大眾的環(huán)境保護(hù)意識是開展環(huán)境保護(hù)工作的基礎(chǔ)。我們要從實際出發(fā),根據(jù)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略,綠色消費的理念,喚醒與提高公民的合理利用與節(jié)約資源的意識,把綠色理念深入到生活之中,從小事做起從我做起,把公民環(huán)境精神文明建設(shè)納入到總體目標(biāo)之中。更多環(huán)保論文相關(guān)范文盡在top期刊論文網(wǎng)。
關(guān)鍵詞:環(huán)保。
1、環(huán)境保護(hù)的重要性。
就我國來說,環(huán)境保護(hù)的概念提出的比較早,我國的政府部門和有關(guān)機構(gòu)也針對環(huán)境保護(hù)問題制定了一系列的保護(hù)目標(biāo)。尤其是在改革開放后,我國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,社會轉(zhuǎn)型進(jìn)程加快,政府部門根據(jù)資源環(huán)境現(xiàn)狀,提出了諸多環(huán)境保護(hù)措施。對于我們每個社會公民來來說,隨著并不是直接參與國家和社會的環(huán)保事業(yè),但是我們可以在工作和生活中調(diào)整自身的行為,從小事入手,自覺的保護(hù)資源和環(huán)境。如:發(fā)現(xiàn)公共洗手間的水龍頭沒有關(guān)閉時,我們應(yīng)該自覺的'將其關(guān)上,再者,在使用電池后,我們應(yīng)該對其進(jìn)行分類整理,投遞到專門的回收桶內(nèi),而不是直接丟入垃圾堆,還有,當(dāng)我們在超市購物時,應(yīng)該自覺備用購物袋,從而減少一次性的塑料袋的使用,諸如此類,我們每一個人都應(yīng)該從生活中的小事入手,重視對環(huán)境的保護(hù)。
由此可見,環(huán)保意識是一個公民的綜合素質(zhì)的體現(xiàn),是與公民自身的受教育水平相關(guān)的,所以有關(guān)部門如果想搞好環(huán)境保護(hù)工作,那么就應(yīng)該從思想教育方面入手,加強對環(huán)境保護(hù)工作的宣傳,使公民自覺的參與到環(huán)保事業(yè)中。從內(nèi)容上看,環(huán)境保護(hù)工作不僅包括對動植物以及森林的保護(hù),還包括對大氣和水的保護(hù)以及防治,既包括各類大型的污染源的預(yù)防和治理,還包括各類細(xì)節(jié)的處理。環(huán)保工作的開展是以人類發(fā)展過程中的對資源的過渡開采和利用為前提的,是對資源的緊缺的一種保護(hù)措施。隨著環(huán)保理念的宣傳,環(huán)保意識已經(jīng)被人們所接受。今天,提起環(huán)境保護(hù),幾乎沒有人會反對,但是真正做到自覺長久地保護(hù)環(huán)境、保護(hù)資源,還有許多工作在等待著我們?nèi)プ?。我認(rèn)為首要的就是要在全民族樹立起環(huán)保意識,具體地說就是樹立資源意識,生存意識。要讓大家都認(rèn)識到,保護(hù)環(huán)境與資源和我們每個人息息相關(guān),保護(hù)環(huán)境不僅是關(guān)乎子孫后代的千秋大業(yè),而且已經(jīng)直接關(guān)系到人類社會今天的生存!只要我們從自己做起,從小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能為社會、為自己留下一片碧水藍(lán)天。
環(huán)境保護(hù)已成為當(dāng)今世界各國政府和人民的共同行動和主要任務(wù)之一。我國則把環(huán)境保護(hù)宣布為中國的一項基本國策,并制定和頒布了一系列環(huán)境保護(hù)的法律、法規(guī),以保證這一基本國策的貫徹執(zhí)行。可見,環(huán)境保護(hù)工作對于社會發(fā)展和人類生存都有著非常重要的意義,并且人們也逐漸的認(rèn)識到了環(huán)境保護(hù)工作的重要性,下文中筆者將結(jié)合自身工作經(jīng)驗,對于加強環(huán)境保護(hù)的措施進(jìn)行簡要探討。
2、加強環(huán)境保護(hù)的措施。
2.1健全環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),加強執(zhí)法力度。
首先,要抓緊制訂有關(guān)土壤污染、化學(xué)物質(zhì)污染、生態(tài)保護(hù)、遺傳資源、生物安全、臭氧層保護(hù)、核安全、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、環(huán)境損害賠償和環(huán)境監(jiān)測等方面的法律法規(guī),只有完善了相關(guān)的法律法規(guī)建設(shè),才能夠在環(huán)保工作中做到有據(jù)可依,才能為環(huán)保工作的開展提供可靠的制度保障。
其次,要加大對各類工業(yè)開發(fā)區(qū)的環(huán)境監(jiān)管力度,對達(dá)不到環(huán)境質(zhì)量要求的,要限期整改,工業(yè)廢棄物是造成環(huán)境污染的重要因素,所以加強度工業(yè)生產(chǎn)的管理和控制,可以有效的提高環(huán)境保護(hù)的工作質(zhì)量。
最后,要完善對污染受害者的法律援助機制,研究建立環(huán)境民事和行政公訴制度,以通過法律形式對一些破壞環(huán)境的違法行為進(jìn)行懲戒,達(dá)到警示的作用。
2.2健全環(huán)境管理體制,完善環(huán)境監(jiān)管制度。
首先,建立健全“國家監(jiān)察、地方監(jiān)管、單位負(fù)責(zé)”的環(huán)境監(jiān)管體制,加大國家對地方政府及其有關(guān)部門執(zhí)行環(huán)保法律法規(guī)情況的監(jiān)察力度。
其次,要實現(xiàn)地方政府對本轄區(qū)環(huán)境質(zhì)量負(fù)責(zé),組織落實污染防治和生態(tài)保護(hù)任務(wù),因為地方政府機構(gòu)對于該轄區(qū)內(nèi)的環(huán)境問題的掌握比較全面,所以更加適合開展環(huán)保專項治理工作。
再次,各類法人和其他組織負(fù)責(zé)解決自身的環(huán)境問題,承擔(dān)污染治理和生態(tài)恢復(fù)責(zé)任。
2.3建立環(huán)保機制,增加環(huán)保資金投入。
首先,要加大政府環(huán)境保護(hù)投資力度,各級政府要將環(huán)境保護(hù)投入列入本級財政支出的重點內(nèi)容并逐年增加,加大對污染防治、生態(tài)保護(hù)、環(huán)保試點示范和環(huán)保監(jiān)管能力建設(shè)的資金投入,確保環(huán)保行政管理、監(jiān)察、監(jiān)測、信息、宣教等行政和事業(yè)經(jīng)費支出,只有資金和技術(shù)作保障,才能夠順利的開展各項環(huán)保工作和污染治理工作。
其次,要引導(dǎo)社會資金參與城鄉(xiāng)環(huán)境保護(hù)基礎(chǔ)設(shè)施和有關(guān)工作的投入,完善政府機制,多渠道籌集社會資金,鼓勵各類所有制經(jīng)濟(jì)積極參與污染治理設(shè)施投資和運營,支持有條件的投資建設(shè)污染治理設(shè)施。
2.4推動環(huán)境科技進(jìn)步,加強環(huán)保隊伍建設(shè)。
首先,要強化環(huán)??萍蓟A(chǔ)平臺建設(shè),將重大環(huán)??蒲许椖績?yōu)先列入國家科技計劃,積極組織對重大關(guān)鍵和共性技術(shù)的科技攻關(guān),重點組織對飲水安全、污水深度處理、資源循環(huán)利用、燃煤電廠脫硫脫硝、汽車尾氣凈化處理等重大環(huán)保技術(shù)的科研開發(fā)和產(chǎn)業(yè)化示范,加快信息、生物、新材料等高技術(shù)在環(huán)保領(lǐng)域的應(yīng)用,加快科技成果轉(zhuǎn)化,積極推廣先進(jìn)適用的環(huán)保技術(shù)。
其次,要健全環(huán)境監(jiān)察、監(jiān)測和應(yīng)急體系,規(guī)范環(huán)保人員管理,強化培訓(xùn),提高素質(zhì),建設(shè)一支思想好、作風(fēng)正、懂業(yè)務(wù)、會管理的環(huán)保隊伍。
2.5增強全社會環(huán)境意識。
在推進(jìn)中國環(huán)境保護(hù)的法律制度政策等工作的同時,還需要充分認(rèn)識到公眾在解決環(huán)保問題上的力量。首先,要通過各種宣傳手段,提高公眾的環(huán)保意識,只有提高了意識、手法、環(huán)保、參與才能變成一種自覺的行動;其次,鼓勵公眾與新聞媒體輿論對政府、工業(yè)污染大戶等監(jiān)督,施以壓力才能使環(huán)保政策切實。尤其要指出的是一些環(huán)保民間組織的興起開始影響到政府決策的形成與實施,并在引導(dǎo)環(huán)保節(jié)能社會風(fēng)氣的形成中發(fā)揮重要作用。
綜上所述,我們要繼續(xù)努力,把書面的環(huán)保目標(biāo)化為具體的行動,承擔(dān)我們肩負(fù)的歷史責(zé)任,堅定不移地走可持續(xù)發(fā)展之路,為人類早日全面實現(xiàn)千年發(fā)展目標(biāo),為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。我們愿意與世界各國加強合作,攜手共進(jìn),共創(chuàng)人類社會的美好未來。環(huán)境保護(hù)人人有責(zé)。
環(huán)保小論文篇七
同一片藍(lán)天,同一片沃土,我們同是大地上盛開的鮮花。
古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被先輩們裝飾得楚楚動人??墒牵F(xiàn)在的人們?yōu)榱俗分鹄妫瑢⑺勰サ锰旎璧匕?。人類只有一個地球,而地球正面臨著嚴(yán)重的環(huán)境危機。
我發(fā)現(xiàn)我們生活的城市環(huán)境在惡化:塑料袋、汽水罐等垃圾圍繞我們的生活;高高的煙囪、渾濁的河水圍繞著我們的城市。當(dāng)人們把一棵棵高大的樹木砍伐做成木船、紙張、筷子等生活用品時,我們離綠色越來越遠(yuǎn)。被工業(yè)污染的廢水排入我們的母親河時,我們父輩小時候隨處可見的魚兒正在悄然淡出我們的視線,我們不再有和大哥哥一起去捉泥鰍的快樂時光了,電腦、電視污染了我們的眼睛,帶毒的食品時常出現(xiàn)在我們的身邊......當(dāng)我們在只有鋼筋水泥的城市建筑里嬉戲時,其實我們在離開自然、離開環(huán)保。
我想:作為少先隊員,要自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)和職責(zé)。為此,我下決心要從自己做起,從身邊做起,做個愛護(hù)、保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士!看到有垃圾在地上就彎腰將它撿起;看到小樹苗斜倒了,就要找?guī)讉€伙伴幫它扶起來;拒絕吃珍稀動物、拒絕穿珍稀動物皮毛做的衣服或帽子。
保護(hù)我們的家園,我們要從小事做起,從每一點每一滴的細(xì)微變化開始,愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境!讓我們?yōu)榧亦l(xiāng)的美麗而共同努力吧!
環(huán)保小論文篇八
星期天,我和媽媽回了趟老家。吃飯時,奶奶燉了一鍋鴨肉,排骨、和雞腿的三合湯,媽媽和奶奶盡力勸我說多吃點肉,多喝點湯,說是給我補身體的。
七歲時,我再一次回到了老家,只記得河邊沒了樹,水里沒了鴨。遠(yuǎn)處聳立著的是丹青的山巒。
十三歲時,我又一次來到了老家,只看見,河變成了水泥,山悲傷地剪去了青色的頭發(fā),樓房高高地建起了,樹木沉默地,在火里灰化。
大自然的氣息一天天淡下去,我真怕再也感受不到了。我努力地,努力地回想著以前的農(nóng)村,以前的趣事。不自覺地笑起來后,才發(fā)現(xiàn)它們己經(jīng)成為過往,才發(fā)現(xiàn)自以為熟識的景物變得陌生了。所以我想留住現(xiàn)在,可無奈自己的力量太渺小。
豬的壽命只有一年,在人們最喜慶的日子里,它們便會死掉,變?yōu)榧央?,變?yōu)檠a品。它們大概以為自己能長久地生活在豬圈子里吧?真是可笑。
鳥兒的自由本是長久,可無奈它們的速度遠(yuǎn)不及槍和彈弓,要么囚禁自由,要么被人煮熟烤透了吃掉,這大概是它們怕人的原因吧?真是荒唐。
我以為狗是人類忠實的朋友,人不會拿它們怎樣??墒撬鼈儽粴?,被殺害。當(dāng)它們將一顆真心給人類時,人類又干了什么呢?踐踏它,蹂躪它。當(dāng)我失去愛寵時大聲痛哭,卻又眼睜睜看著它上了餐桌時,我才明白——不需要懷著人類的虛榮心哭訴什么,這是人類本身的罪惡。
當(dāng)餐桌上堆滿了補品,堆滿了生命,當(dāng)人們苦口婆心讓后代補補身體時,他們有沒有意識到,他們自以為惡心的尸體,從他們口中吞下。他們自以為恐怖的墓地一直藏在他們的肚子里。
這是對于人類的反醒,他們最需要補的不是身體,是人心。
環(huán)保小論文篇九
按理說,旅游業(yè)由于基本沒有生產(chǎn)活動,主要是直接再生性地利用自然及人文資源,與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)相比,旅游業(yè)應(yīng)該是與環(huán)境保護(hù)、生態(tài)建設(shè)沖突最小的產(chǎn)業(yè)之一,二者本質(zhì)上是唇亡齒寒的關(guān)系,因而能夠達(dá)成一個互惠互利的良性循環(huán);而且,如果發(fā)展生態(tài)旅游,還可以把旅游資源開發(fā)真正融入生態(tài)環(huán)境的建設(shè)中,將傳統(tǒng)的被動式保護(hù)變?yōu)榉e極的保護(hù);另外,現(xiàn)在生態(tài)環(huán)境的保護(hù)者與受益者往往不同一,旅游能夠起到將環(huán)保的外部收益內(nèi)部化的作用,是一種良好的具有可操作性的生態(tài)環(huán)境轉(zhuǎn)移支付手段??梢哉f,面對既要發(fā)展又不要污染的現(xiàn)實形勢,旅游業(yè)理論上是與環(huán)保形成沖突最少、目標(biāo)最為接近的產(chǎn)業(yè),應(yīng)該可以達(dá)成產(chǎn)業(yè)與環(huán)境互利的雙贏局面。
然而,這些年來發(fā)生的不少事件,卻說明了這種互利互惠只是一種理論。在現(xiàn)實中,恰恰發(fā)現(xiàn),旅游作為一個產(chǎn)業(yè)來發(fā)展后,即便在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的東部沿海地區(qū),與環(huán)保之間的沖突是很深的。例如山東省的世界自然和文化遺產(chǎn)――泰山,作為中華民族的五岳之尊,在發(fā)展旅游中自然應(yīng)該保護(hù)為上。但在泰山,大興土木之風(fēng)卻愈演愈烈:根據(jù)國務(wù)院的有關(guān)規(guī)定,泰山原有的索道到上個世紀(jì)90年代末是要拆除、恢復(fù)原貌的,現(xiàn)在不但不拆,反而進(jìn)行了大規(guī)模擴建。為了擴建索道炸掉了約15000平方米的主視面山體,并將沿途及山頂?shù)臉淠究撤ゴM,嚴(yán)重破壞了泰山的自然環(huán)境。當(dāng)初,泰山因為建索道已經(jīng)被聯(lián)合國教科文組織世界文化遺產(chǎn)委員會出示了黃牌,現(xiàn)在不但不改,反而變本加厲,原因何在呢?現(xiàn)在整個泰山的旅游經(jīng)營已由一家上市公司壟斷,也就是說,泰山的旅游開發(fā)已經(jīng)變成一家公司的經(jīng)濟(jì)運作問題。盡管他們也提出了一些建索道的原因――防火、治蟲、救援傷病號,事實上,泰山并非是真正的林區(qū),而是風(fēng)景區(qū)。何況天下那么多林區(qū),比如大興安嶺為了防火,能到處修索道?目前世界上約有28000多條索道,絕大多數(shù)建在滑雪場等游樂場所,也沒聽說哪條是用來防火、治蟲的。這其中關(guān)鍵的原因還是小部門眼前經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動。
從泰山索道事件已經(jīng)可以看出,旅游作為一個產(chǎn)業(yè)后,必然會強調(diào)部門經(jīng)濟(jì)利益。而地方領(lǐng)導(dǎo)也要根據(jù)這種支柱產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟(jì)增長指標(biāo)來發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì),這就與可持續(xù)發(fā)展,與重視長期的、社會的、生態(tài)的、效益的環(huán)保工作產(chǎn)生了直接沖突。眾所周知,環(huán)境效益肯定是外部化的,目前的經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計指標(biāo)還無法將這種外部化的環(huán)境效益內(nèi)部化,所以,從體制上就已注定不會有人傾心于這種出力不討好的事;相反,只會鼓勵決策者和經(jīng)營者充分利用廉價的自然資源,盡快盡多地將其轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的增長。在發(fā)達(dá)地區(qū),如果不依靠旅游作為本地的支柱產(chǎn)業(yè)或龍頭產(chǎn)業(yè),也許這種開發(fā)壓倒一切的壓力還小一些。落后的西部地區(qū)呢?人力資源匱乏、基礎(chǔ)設(shè)施落后、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱,旅游產(chǎn)業(yè)就被寄予了厚望,尤其在當(dāng)前西部大開發(fā)的熱潮中。何況西部還有這么一個現(xiàn)象:越是旅游資源富饒的地方,經(jīng)濟(jì)往往越落后,開發(fā)中的急功近利現(xiàn)象越嚴(yán)重,體制中的旅游與環(huán)保的對立越深。這樣,就不得不得出這樣一個結(jié)論:在當(dāng)前我國的體制和形勢下,旅游作為一個支柱產(chǎn)業(yè)來發(fā)展與環(huán)保事實上存在不可避免的矛盾和利益沖突。
這些利益沖突其實早在上個世紀(jì)80年代就已開始,大名鼎鼎的青海湖鳥島自然保護(hù)區(qū)當(dāng)年就發(fā)生過環(huán)保向旅游妥協(xié)的事。鳥島由于是青海這個全國旅游創(chuàng)匯最低的省難得的高品位和周邊基礎(chǔ)設(shè)施較好的旅游資源,因而被青海省視作發(fā)展旅游的兩張王牌之一,在處理旅游與保護(hù)的關(guān)系上,省里明顯有旅游第一、保護(hù)第二的傾向。不僅將自然保護(hù)區(qū)的人力、財力主要投入到旅游開發(fā)中,還在景觀最奇特的保護(hù)區(qū)的核心區(qū)蛋島旁邊建設(shè)了敞開式的觀景臺,游客可直至正在孵化產(chǎn)卵的烏近前10米左右的地方。按照國家自然保護(hù)區(qū)管理條例嚴(yán)禁游客進(jìn)入的國家級自然保護(hù)區(qū)的核心區(qū)竟成了旅游的特區(qū),因此,烏島的烏種群數(shù)量最近十年下降了70%也就不足為奇了。
鳥島的案例從另一個方面說明了旅游與環(huán)保產(chǎn)生沖突的另一個原因:我國在旅游開發(fā)中的運作機制不合理。按理說,自然保護(hù)區(qū)管理機構(gòu)應(yīng)視自然保護(hù)為第一天職,然而現(xiàn)在歸林業(yè)或環(huán)保部門管轄的自然保護(hù)區(qū)卻往往承擔(dān)了旅游開發(fā)的經(jīng)濟(jì)功能,這樣,旅游與開發(fā)的關(guān)系就更難以協(xié)調(diào)。用個通俗的比方來說,本來應(yīng)該充當(dāng)保護(hù)區(qū)旅游開發(fā)裁判角色的保護(hù)區(qū)管理者,現(xiàn)在既是裁判員又是運動員。如果政府主管部門在導(dǎo)向上再予以傾斜,環(huán)境保護(hù)難免就會退居二線。
除了管理和經(jīng)營機制的問題,產(chǎn)生這種沖突還有一個重要誘因源自消費者。旅游業(yè)以環(huán)境為主要資源,旅游業(yè)的開發(fā)本身是一個利用環(huán)境的過程。在現(xiàn)階段我國,國外流行的進(jìn)去只留下腳印,出來只帶走相片的生態(tài)旅游還未形成氣候,大眾對旅游的認(rèn)識仍處于初級階段,在旅游的六大要素吃、住、行、游、購、娛中對前三者要求較高,一句話,玩得要舒服、不累,這就使得經(jīng)營者不得不加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的力度。當(dāng)然,這種建設(shè)不會以環(huán)境保護(hù)為出發(fā)點,而是從經(jīng)濟(jì)效益出發(fā)。為了獲得經(jīng)濟(jì)效益,大興土木是第一步,第三產(chǎn)業(yè)全面跟上是第二步,景區(qū)城市化是必然結(jié)果。如果這個景區(qū)并無自然保護(hù)價值,這種做法還說得過去,如果是自然保護(hù)區(qū),環(huán)保就可能被旅游毀于一旦。
旅游的三種經(jīng)典方式:生態(tài)旅游、觀光旅游和渡假旅游中的后兩種必然要對環(huán)境資源充分改造以后才可利用。盡管旅游業(yè)的開發(fā)者總在說旅游業(yè)是資源節(jié)約型產(chǎn)業(yè),是無煙工業(yè),對環(huán)境影響較小,但他們忽略了很關(guān)鍵的一點:能夠開發(fā)旅游業(yè)的地方往往是對環(huán)境變化異??量毯兔舾械牡胤?,若不是旅游業(yè),其他產(chǎn)業(yè)根本就不可能邁過自然保護(hù)區(qū)的門坎。正因為旅游業(yè)對自然寶庫――自然保護(hù)區(qū)破壞的隱蔽性,才使得恰恰是看起來對環(huán)境破壞最小的產(chǎn)業(yè),卻最有條件和可能成為新形勢下自然保護(hù)區(qū)最大的殺手。
綜上所述,我們可以看出,如果仍按現(xiàn)有的模式在我國大力發(fā)展旅游業(yè),旅游與環(huán)保就很可能演化為生存還是死亡的關(guān)系。
環(huán)保小論文篇十
我是桂林人,我的家鄉(xiāng)是一個風(fēng)景十分優(yōu)美的地方,經(jīng)常有許多外地游客來這里旅游。但在最近這段時間,我發(fā)現(xiàn),一些桂林人的環(huán)保意識十分淡薄。
我住在一個小區(qū),這個小區(qū)里種植了許多樹木,它們是伴隨著我長大的。這天,我像往常一樣走在放學(xué)的路上?;氐叫^(qū)時,卻被撞了一下,眼前突然一片黑暗。當(dāng)我重見光明的時候,卻發(fā)現(xiàn)只是一床厚厚的棉被罩住了我而已。但是,它為什么會被掛在路上???我抬頭一看,這一床棉被用一條麻繩架在了兩棵樹中間,不對……不止一床,是兩床!這一床棉被少說也有5斤重,兩床豈不是足足有10斤重!看,這兩棵樹的枝條都被壓彎了!好可憐的樹!這個人真是太沒道德了!
雖然這些都是很平常的小事,但是,如果人人都這么做,那么,我們的桂林還會美麗嗎?如果讓外地人看到這些舉動,他們又會怎么想呢?其實,我們的桂林很需要環(huán)保。環(huán)保并不是要去做什么驚天動地的大事,我們只需要從身邊的小事做起。俗話說得好“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,只要我們每個人彎一下腰,走一步路,動一下手,我們的桂林將會更加美麗!
環(huán)保小論文篇十一
近日,“pm2.5”的標(biāo)題越來越頻繁的出現(xiàn)于報端、新聞之中,對于pm2.5的定義與作用也越來越為大家所知。pm2.5作為國際通用的一項標(biāo)準(zhǔn)卻少為國人所知。人們對于該數(shù)值的公布與否有著激烈的爭論。
當(dāng)人們的關(guān)注點都集中于國家為何遲遲不以此作為指標(biāo)時,卻鮮少有人意識到自己的很多行為也是導(dǎo)致這一狀況的原因。若推出pm2.5的指標(biāo),全國只有兩成城市可以達(dá)標(biāo),甚至在中國的部分地方該指數(shù)已超過了撒哈拉沙漠。
現(xiàn)在,越來越多的家庭擁有了私家車,但私家車作為一樣代步工具在提供方便的同時也帶了更多的問題。而它的尾氣排放是影響pm2.5及其他指標(biāo)的重要原因,雖然現(xiàn)在推出了使用清潔能源的汽車,但也未能普及。私家車的增加也加劇了高峰時間的堵車問題?,F(xiàn)在四通八達(dá)的地鐵網(wǎng)絡(luò)以及分布密集的交通車站都為人們出行提供了便捷。
漫漫環(huán)保路,需要大家從自己做起,改變一點自己的生活習(xí)慣,就可以對環(huán)保事業(yè)產(chǎn)生積極的影響。
漫漫環(huán)保路,人們雖然有了一定的環(huán)保意識,但也需要身體力行才能對改善環(huán)境起到真正的作用。
環(huán)保,不僅需要大力倡導(dǎo),更要培養(yǎng)人們對此的積極性。漫漫環(huán)保路,人們都應(yīng)當(dāng)從自己力所能及所能改的地方做起。
環(huán)保小論文篇十二
“沙尖暴”,我們不久前還是陌生的詞,仿佛一夜之間卻家喻戶曉,婦子孺皆知了。而和它一起相提并論的“沙漠化”、“干旱”、“洪澇”……。
就這一問題,從我們?nèi)粘5乃姟⑺?、所思談?wù)勛约旱目捶ò伞?BR> 我剛搬家到怡景民居時,這邊的大門旁有一塊空地,空地上堆積著數(shù)不勝數(shù)的垃圾,垃圾的臭味,當(dāng)人們從那兒走過時,都要捂住鼻子,有的人還自言自語:“這兒真臭啊!污染環(huán)境衛(wèi)生,住在這里真是不好受??!”因此,大部分的人跟社區(qū)的物業(yè)管理部提出建議。
為什么要提建議呢?因為垃圾對人體的傷害較大,垃圾會污染環(huán)境衛(wèi)生;如果處理過的垃圾在田地里是能當(dāng)肥料,但是較多垃圾會使土地受到傷害。
人們提了建議后,社區(qū)的物業(yè)管理采取了一系列的措施,把所有的垃圾給送到垃圾場去了,進(jìn)行分類有的垃圾能做肥料,有的垃圾就處理掉。過了一個星期后,這一堆垃圾不見了,在我眼前的不是垃圾,而是植成了一片草地,綠色的草地給人們新鮮的空氣、新的環(huán)境,使人們的身體健康,人走過這里也有精神了。
原來怡景民居里只有一點點綠色,人們路過時都是無精打采的樣子;一直到社區(qū)的物業(yè)管理人員把大門口旁的垃圾清除后,怡景民居里面也有了許多的改變:社區(qū)里鋪了十幾片的草地,草地旁還種了許許多多的'大樹,建了中心花園。
早上有的人在草地上一邊鍛煉身體,一邊呼吸新鮮空氣;有的人坐在草地旁的椅子上曬太陽、聊天;有的小孩在草地上玩耍、嬉戲。有時偶爾聽見一陣陣悠揚的歌聲,一群群人正跳著優(yōu)雅的舞姿。整個怡景民居的早上充滿了歡快。好的環(huán)境給人們帶來生活;好的環(huán)境需要人人來保護(hù)它,人人應(yīng)該提高環(huán)保意識。
環(huán)保小論文篇十三
由敦煌城向南5公里,有一山名曰鳴沙山。鳴沙山沙丘環(huán)繞處,一汪清泉千年不涸。因其形狀如一彎新月,此泉名喚月牙泉。這種水沙共生的奇景,世所罕見。
然而,現(xiàn)在月牙泉卻大難臨頭:水域面積由上世紀(jì)60年代20多畝銳減到現(xiàn)在的8畝多一點,水深由曾經(jīng)的七八米縮小到1米,并且還以每年20-30厘米的速度持續(xù)下降。如不采取更加有力措施進(jìn)行搶救,30年后月牙泉將面臨不復(fù)存在的危險。
“我的心里藏著憂郁無限,月牙泉是否依然;如今每個地方都在改變,她是否也換了容顏?!币恍┯凶R之士為此大聲疾呼:“救救月牙泉!”
近年來,中國諸如此類的事件時有發(fā)生,由于70年代中期當(dāng)?shù)貕ɑ脑焯锍樗喔燃敖陙碇苓呏脖黄茐?、水土流失,?dǎo)致敦煌地下水位急劇下降。從而月牙泉水位急劇下降。隨著中國的大力發(fā)展,人們無止境的從環(huán)境中索取卻不想后果,導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的破壞,許多美麗的風(fēng)景瀕臨或已經(jīng)不復(fù)存在。
自從工業(yè)革命以來,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和生產(chǎn)力的飛快發(fā)展使人類改造和利用自然界資源的能力大大增強,給人類帶來了前所未有的財富。然而,隨著人類社會和全球經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們開始肆意破壞我們賴以生存的自然環(huán)境。人類一味地追求經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,以滿足人們不斷增長的物質(zhì)需求,卻很少考慮環(huán)境的供給能力,結(jié)果造成全球生態(tài)環(huán)境危機,自然正以前所未有的反作用報復(fù)人類。人類要敢于同大自然斗爭,但不能破壞自然,不能以犧牲自然環(huán)境為代價。正如恩格斯所指出的:“我們不要過分陶醉于我們?nèi)祟悓ψ匀坏膭倮??!?BR> 主要的全球性生態(tài)環(huán)境問題有:
1、全球變曖與海平面上升,大氣中的二氧化碳等氣體增加,將出現(xiàn)更嚴(yán)重的溫室效應(yīng),旱澇災(zāi)害可能增加。
2、土壤過分失與人均耕地面積不斷減少,1980-2000年之間,人均土地總量減少38%。
3、森林資源日益減少,世界森林每年幾乎減少1%。
4、淡水供給不足將構(gòu)成經(jīng)濟(jì)發(fā)展和糧食生產(chǎn)的制約因素。
5、臭氧層的損耗將大影響水生生態(tài)系統(tǒng)。
6、生物物種加速滅絕,動植物資源急劇減少。
7、人口迅速增長,形成與日俱增的壓力,預(yù)計2025年將突破80億。資源不合理開發(fā)利用是造成生態(tài)環(huán)境惡化的主要原因,人類對自然過度開發(fā)、利用和索取,超過了自然的承受能力,造成生態(tài)破壞和環(huán)境惡化;其次是人口壓力過大,人口的不斷持續(xù)增長給經(jīng)濟(jì)、社會、資源、環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展帶來巨大壓力,造成了糧食短缺、資源耗竭、環(huán)境污染等問題的加重;第三是片面追求經(jīng)濟(jì)的增長,傳統(tǒng)發(fā)展模式只注重經(jīng)濟(jì)數(shù)量的增長、物質(zhì)財富的增加,而忽視了經(jīng)濟(jì)與自然、社會的協(xié)調(diào)和永續(xù)發(fā)展。從人類生存發(fā)展的漫長歷史可以看出,人類、環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間存在著密不可分的相互聯(lián)系。正是由于人類沒有處理好這個關(guān)系,為了自身的生存和發(fā)展,無節(jié)制地盲目開發(fā)、利用、索取,有時甚至浪費自然資源,對環(huán)境污染和破壞嚴(yán)重,結(jié)果造成全球環(huán)境的危機。環(huán)境問題的本質(zhì)是發(fā)展問題。事實證明,我們不能走人口增長失控、資源消耗過度、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)平衡破壞的發(fā)展道路,不能為了追求經(jīng)濟(jì)的增長,追求生活水平的提高,追求國民生產(chǎn)總值的增長,以致于以犧牲環(huán)境為代價。環(huán)境保護(hù)與社會發(fā)展是一個不可分割的整體,人類如不能與自然保持和諧的關(guān)系,就必然會受到了自然的懲罰。
如何在走有中國特色的社會主義道路的今天,把經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口、資源、環(huán)境緊密結(jié)合起來,更好地促進(jìn)人民生活水平的提高,找到一條既符合當(dāng)代人類利益,同時又不損害未來人類利益的可持續(xù)發(fā)展道路,是我們當(dāng)前十分重要的和非常緊迫的問題。
以下是適當(dāng)有效的解決辦法:
1、生態(tài)保護(hù)要尊重自然規(guī)律。自然界各環(huán)境要素,既有相對的獨立性,又有密不可分的相互聯(lián)系,按照特有規(guī)律運動。正如恩格斯所說:“我們不要過分陶醉于對自然界的勝利,對于每一次這樣的勝利自然界都報復(fù)了我們。美索不達(dá)米亞、希臘、小亞細(xì)亞,以及其他各地的居民,為了想得到耕地,把森林都砍光了,但是他們沒有想到,這些地方今天成了荒蕪的不毛之地?!蔽覀円鹬刈匀灰?guī)律,正確認(rèn)識本地區(qū)的自然環(huán)境特征,如沙漠、森林、草原、山地、河流都是自然界的組成部分。對人為破壞的生態(tài)環(huán)境,應(yīng)加大治理力度,恢復(fù)本來的基本屬性,如草原沙化就應(yīng)加大治理力度,恢復(fù)本來的生態(tài)功能遵循宜林則林,宜草則草,宜荒則荒的原則進(jìn)行生態(tài)建設(shè)與保護(hù)。不該種樹的地方就不能種樹。據(jù)有關(guān)資料介紹,降雨量太小的地方就不宜種樹,因為加大了蒸發(fā)量。海拔很高的地區(qū)也不宜種喬木。已經(jīng)破壞了的自然環(huán)境,本身具有修復(fù)能力,不必人為去干擾,靠自然恢復(fù),修養(yǎng)生息也是尊重自然規(guī)律,遵循這個原則可以收到事半功倍的效果。
2、生態(tài)保護(hù)要堅持以生態(tài)系統(tǒng)管理的原則。生態(tài)學(xué)的研究包括整個植物、動物及其物理環(huán)境的錯綜復(fù)雜的復(fù)合體。在資源開發(fā),區(qū)域的經(jīng)濟(jì)活動,首先應(yīng)考慮本地的生態(tài)特點,明確生態(tài)功能定位。統(tǒng)一考慮人為活動是否附合生態(tài)功能區(qū)要求。區(qū)域開發(fā)應(yīng)統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一立法、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一管理,如松花江的污染涉及吉林、黑龍江兩省,首先就應(yīng)制定統(tǒng)一的、共同遵守的松花江流域污染防治管理辦法。制定防治規(guī)劃,確定科學(xué)實際的排放標(biāo)準(zhǔn),建立統(tǒng)一監(jiān)督管理機制,才能收到好的效果。烏裕爾河流域、扎龍保護(hù)區(qū)的生態(tài)建設(shè)與保護(hù)也應(yīng)統(tǒng)一規(guī)劃,綜合考慮生態(tài)、生產(chǎn)、生活用水才不至于顧此失彼,才能收到最佳效果。
3、生態(tài)保護(hù)要堅持以人為本的原則。保護(hù)生態(tài)環(huán)境的目的是有利于提高人的生活質(zhì)量和生活水平,既滿足當(dāng)代人的需求,又不影響后代人的需求,體現(xiàn)代際公平,可持續(xù)發(fā)展,是我們生態(tài)保護(hù)與建設(shè)的基本方針和目的。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上應(yīng)大力提倡生態(tài)經(jīng)濟(jì),既能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展又不破壞生態(tài)環(huán)境。正確處理人與自然關(guān)系,人與動物的關(guān)系。保護(hù)動物是無可非議的,但更重要的是注重生態(tài)平衡,如果生物鏈的某一環(huán)節(jié)出現(xiàn)不平衡就應(yīng)人為進(jìn)行調(diào)節(jié),使之趨向于平衡,如我省林區(qū)一度野豬過剩,對莊稼的破壞非常嚴(yán)重,就可以有計劃,有組織的捕獵一些,不能片面的保護(hù)了動物的利益而過多傷害人的利益。日本對野生的鹿也曾有計劃獵殺,使生態(tài)平衡不至于被破壞,這樣才能體現(xiàn)科學(xué)的保護(hù)環(huán)境。
4、生態(tài)保護(hù)應(yīng)堅持生物多樣性的原則。我國是生物多樣性最豐富的國家之。
進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要措施。
當(dāng)前生態(tài)環(huán)境問題十分突出,水土流失、土地沙化、植被質(zhì)量低、濕地破壞嚴(yán)重、生物多樣性受到威脅。加強生態(tài)保護(hù)與建設(shè)十分重要,主要原則是應(yīng)尊重自然規(guī)律,以生態(tài)系統(tǒng)為基礎(chǔ)加強管理,生態(tài)保護(hù)應(yīng)堅持以人為本,要十分重視生物多樣性的保護(hù),一個好的生態(tài)環(huán)境是建設(shè)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的基礎(chǔ)。這就需要建立合適的體制。
1、科學(xué)管理生態(tài)建設(shè)工程。
要以項目工程管理的思想來科學(xué)管理生態(tài)建設(shè)工程,制定統(tǒng)一的工程管理計劃、資金管理標(biāo)準(zhǔn),積極并連續(xù)開展評價工程前期、中期、后期各階段的工程進(jìn)展情況及工程效果。因此在管理上需要規(guī)范制度,形成標(biāo)準(zhǔn),起到規(guī)范和約束作用;在管理模式上,采取生物措施與工程措施相結(jié)合,科學(xué)有效管理生態(tài)環(huán)境建設(shè)工程;以取得預(yù)期生態(tài)建設(shè)效果。
2、盡快建立生態(tài)補償機制。
生態(tài)補償機制是我國實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展道路的戰(zhàn)略選擇。建立生態(tài)補償機制,有助于利用經(jīng)濟(jì)激勵和社會宏觀管理手段,促使生態(tài)環(huán)境資源的開發(fā)利用過程與商品再生產(chǎn)過程相結(jié)合,達(dá)到在整體上對生態(tài)破壞、環(huán)境污染及生態(tài)環(huán)境恢復(fù)進(jìn)行系統(tǒng)管理的目標(biāo)[5];還有助于從根本上促進(jìn)生態(tài)社會經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展,為社會經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展提供制度保障。所以國家應(yīng)當(dāng)建立生態(tài)利益的補償機制和制度,制定相應(yīng)法律法規(guī)與政策,激勵環(huán)境保護(hù),約束環(huán)境破壞,倡導(dǎo)地區(qū)社會經(jīng)濟(jì)公平發(fā)展,實現(xiàn)生態(tài)效益的市場效應(yīng),對有效提高生態(tài)環(huán)境建設(shè)的效率和質(zhì)量具有重要的促進(jìn)作用。
3、積極引導(dǎo)公眾參與。
政府以及環(huán)境保護(hù)相關(guān)部門應(yīng)通過各種媒介如電影、電視、圖書、期刊和報紙等手段廣泛宣傳生態(tài)環(huán)保知識,著力提高公眾特別是城鄉(xiāng)民眾的環(huán)保意識,倡導(dǎo)開展民間環(huán)保組織,積極引導(dǎo)公眾參與,從環(huán)境保護(hù)工作的基礎(chǔ)抓起,小區(qū)域抓起,抓典型,獎模范,從公眾主觀意識上最大程度的減少危害生態(tài)環(huán)境的行為。
4、倡導(dǎo)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)。
發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)主要是通過對傳統(tǒng)行業(yè)的技術(shù)改造,最大限度地減少資源消耗和廢物排放;使物質(zhì)和能源在不斷進(jìn)行的經(jīng)濟(jì)循環(huán)中得到合理和持久的利用,從而把經(jīng)濟(jì)活動對自然環(huán)境的影響降到最小。所以,在促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中,倡導(dǎo)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),要以循環(huán)經(jīng)濟(jì)思想為發(fā)展思路,確保經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境以相互協(xié)調(diào)、和諧、穩(wěn)固的態(tài)勢永續(xù)并進(jìn)。
5、完善相關(guān)法律法規(guī)。
建立生態(tài)保護(hù)的法律體系,盡快制定國家生態(tài)保護(hù)法,建立生態(tài)保護(hù)制度以及制定相應(yīng)的生態(tài)保護(hù)標(biāo)準(zhǔn),以明確環(huán)保部門的執(zhí)法權(quán)限,以及環(huán)保部門執(zhí)法人員的責(zé)任,設(shè)立環(huán)保督查職能機構(gòu),使環(huán)保部門能從嚴(yán)執(zhí)法,加大對重點區(qū)域、重點行業(yè)的重大生態(tài)破壞案件的查處力度,顯現(xiàn)環(huán)保法律的威懾懲治力量,從根本上遏制環(huán)境違法行為,逐步減輕生態(tài)惡化的局勢。
當(dāng)前,生態(tài)問題已成為制約我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的最大瓶頸,成為人類生存發(fā)展的最大威脅。近年來,人口、資源和環(huán)境問題日益成為人類生存所面臨的嚴(yán)峻問題,人口的急劇增加和資源的不合理利用使生態(tài)系統(tǒng)自身的協(xié)調(diào)能力不斷下降,人類生存的環(huán)境呈現(xiàn)出越來越脆弱的趨勢。生態(tài)環(huán)境建設(shè)是一項無可替代的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),促進(jìn)生態(tài)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展是一項利國、利民、造福后代的永續(xù)發(fā)展產(chǎn)業(yè)。
環(huán)保小論文篇十四
環(huán)保作為一個全球性的課題,正受到社會各界的廣泛關(guān)注。孩子是未來的主人,加強對他們的環(huán)保教育,意義重大而深遠(yuǎn),它將直接關(guān)系到我們的“今天”和“明天”能否擁有真正的綠色家園。幼兒園是幼兒環(huán)保啟蒙教育的重要場所,教師應(yīng)以幼兒的年齡特點和認(rèn)知特點為依據(jù),充分利用特有的環(huán)境資源和條件,不失時機地對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育。
一、寓環(huán)保教育于幼兒一日生活之中,萌發(fā)幼兒環(huán)保意識,增加幼兒環(huán)保知識。
1.根據(jù)幼兒園教育的總目標(biāo)和計劃要求,結(jié)合本班幼兒的實際情況,在主題教育和各科教學(xué)中滲透環(huán)保教育。在十月份開展“保護(hù)我們的家園”為主題的教育活動,帶幼兒外出觀察,有意識地引導(dǎo)幼兒感受大自然中色、形、聲的美妙,產(chǎn)生對美好環(huán)境的情感。同時,通過講故事、觀看錄像、欣賞圖片、談話討論等生動活潑、豐富多彩的形式,開展相應(yīng)的環(huán)保知識教育,讓幼兒在切身感受的基礎(chǔ)上,展開討論“環(huán)境被破壞后,我們的生存條件會變得怎樣?”并通過對比,知道良好的環(huán)境對我們生命的重要,從而,教育幼兒減少廢物垃圾,保持環(huán)境整潔。如教給幼兒正確的洗手及節(jié)約用水的方法,培養(yǎng)幼兒用水后關(guān)緊水龍頭的習(xí)慣。針對“地球上的水可以用完嗎?”等問題,組織幼兒在觀看錄像“寶貴的水資源”后,找出地球儀和地圖上有水的地帶,知道海水和淡水,知道水來之不易,如果不節(jié)約用水的話,后果不堪設(shè)想。幼兒園還可在各科教學(xué)內(nèi)容的安排上,也注意將環(huán)保教育滲透其中,如故事《窗外的垃圾》教育幼兒環(huán)境美好,人人有責(zé),歌曲《小手娟》,教幼兒愛清潔,講衛(wèi)生。
2.環(huán)保教育應(yīng)滲透到一日生活的各環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的環(huán)境行為。將環(huán)保教育與生活習(xí)慣的培訓(xùn)緊密結(jié)合,是幼兒環(huán)保教育的特點之一。我們充分利用一日生活的各個環(huán)節(jié),加強對幼兒日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成。如教育幼兒不隨地吐痰,不亂扔果皮雜物;公共場所不大聲喧嘩;說話、走路輕要輕;愛護(hù)圖書,愛護(hù)玩具;養(yǎng)成隨手關(guān)燈、節(jié)約用電,節(jié)約紙張的好習(xí)慣。平時,多組織孩子收集廢紙,易拉罐,玻璃瓶,果凍盒等廢棄物品,把它們再生利用,做成各種新穎、有趣、立體、直觀的玩教具,既可以節(jié)省材料,又可以減少污染。這些既是良好的行為習(xí)慣,又是環(huán)保的基本要求。另外,我們還十分注意為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍。首先,創(chuàng)設(shè)舒適、整潔的生活環(huán)境,如桌椅、玩具擺放整齊,保持室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生,同時,對活動室進(jìn)行精心的設(shè)計和布置,一邊是題為“綠色世界”的植物園墻飾,一邊又是“我為環(huán)保出份力”的主題墻畫,窗臺上,設(shè)置了養(yǎng)殖園、種植角,讓小朋友親自養(yǎng)殖各種動植物,觀察它們的生長過程,在感受了付出時的艱辛,長大后的喜悅時,孩子們會更加自覺地去關(guān)心身邊的動植物,從而喚起了他們保護(hù)環(huán)境的迫切愿望。3.把培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識同幼兒觀察、實踐和行動結(jié)合起來。為了激發(fā)幼兒環(huán)保意識,幫助幼兒更好地認(rèn)識人和自然的關(guān)系,我們帶領(lǐng)幼兒去實地調(diào)查,讓幼兒聽馬路上的喧嘩聲、市場上的叫賣聲和朗朗的兒歌聲、優(yōu)美的音樂聲,通過比較、感受,明白好聽的聲音叫樂聲,不好聽的聲音叫噪音,從而了解噪音污染對人們情緒及聽覺的影響。另外,通過觀察,增進(jìn)幼兒對環(huán)境的了解。到馬路邊觀看車水馬龍的情景,讓幼兒知道廢氣的來源,親身感受到廢氣對空氣的污染和人體的危害。同時,注意引導(dǎo)幼兒把環(huán)保意識變成一種自覺的行為,組織幼兒拾落葉、掃垃圾、為花草樹木澆水、整理圖書、玩具等,這也正是他們保護(hù)環(huán)境的行動體現(xiàn)。
4.充分利用戶外豐富的環(huán)境資源開展教育。孩子一出生,就處在一定的自然環(huán)境之中,他們喜歡大自然,眷戀大自然,自然界中鮮艷的花朵、飄動的云彩、飛舞的蝴蝶以及高大的樹木、碧綠的小草等都會使孩子樂不開支,流連忘返。孩子在這樣的環(huán)境中心情自然是興奮的和愉快的,保護(hù)環(huán)境的情感便會自然萌生。
二、增強教師的環(huán)保意識,提高自身的環(huán)保素質(zhì)。
教師是孩子們學(xué)習(xí)的榜樣,教師具有較強的環(huán)保意識和豐富的環(huán)保知識時,才能影響并帶動幼兒開展各種環(huán)?;顒?。教師一方面要努力學(xué)習(xí),不斷豐富自身的環(huán)保知識,關(guān)心周圍的環(huán)保狀況,了解國內(nèi)外環(huán)保動態(tài);另一方面,還應(yīng)注意自己的行為,從一點一滴做起,用自己美的言行去影響、教育孩子。如注意自己的著裝整潔、手臉干凈,物品擺放有序;看見廢物主動撿、看見破壞環(huán)境的行為主動管。這樣,孩子在耳濡之中逐步養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。
三、發(fā)動家長參與、提高教育實效。
在對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育時,應(yīng)注意發(fā)揮家長的教育作用。讓家長為孩子做出榜樣,如在公共場所不吸煙,不亂扔瓜皮果殼;在家里,聽音樂、看電視注意控制音量,不制造噪音影響他人的生活。幼兒園適時向家長發(fā)放環(huán)境教育意見征求信,虛心接受家長的環(huán)保建議,并結(jié)合植樹節(jié)等節(jié)日、紀(jì)念日組織幼兒和家長一起植樹種草,到大自然中游玩,讓孩子了解大自然的奧秘,感受大自然的美好,并隨時清掃廢物,以此,帶動所有的人都愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)家園。
環(huán)保小論文篇十五
摘要:我國是發(fā)展中國家,面臨的環(huán)境保護(hù)的形勢十分嚴(yán)峻,一方面要大力發(fā)展經(jīng)濟(jì),另一方面要解決在發(fā)展的過程中出現(xiàn)的環(huán)境問題。鑒于人們更熱衷于發(fā)展帶來的經(jīng)濟(jì)利益,往往把發(fā)展放在第一位,而忽視由于發(fā)展所帶來的環(huán)境污染問題。我國在當(dāng)前和今后一段時間內(nèi),必須把環(huán)境保護(hù)擺在更加重要的戰(zhàn)略位置。這是保證可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略方針之一,加強環(huán)境保護(hù)必須采取有力的對策措施,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,健全環(huán)境保護(hù)法規(guī),實行有利于環(huán)境保護(hù)的經(jīng)濟(jì)政策,解決當(dāng)前我國環(huán)境領(lǐng)域突出的水污染、大氣污染、土壤污染等問題,加快污染治理的進(jìn)程,推動環(huán)境科學(xué)進(jìn)步,使我國的環(huán)境得到進(jìn)一步的改善。
關(guān)鍵詞:環(huán)境保護(hù);戰(zhàn)略位置;環(huán)境污染;形勢及對策。
隨著人們對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識的深入,環(huán)境保護(hù)已不再是一個國家或民族的單一的問題,而是成為了全球化的問題。環(huán)境保護(hù)不僅與我們每個人息息相關(guān),甚至還會影響到我們的下一代或是幾代人。因此,我國在“十一五”規(guī)劃《建議》提出:“加大環(huán)境保護(hù)力度”,把環(huán)境保護(hù)的工作提高到國家工作的高度上,可見國家對于環(huán)境保護(hù)工作的重視。同時,也為我國防治環(huán)境污染、保護(hù)生態(tài)環(huán)境提供了政策上的指導(dǎo)。
一、當(dāng)前我國環(huán)境保護(hù)工作中存在的問題。
1.我國環(huán)境污染問題十分突出。
生活在華北平原的人們有更深切的體會,我們所經(jīng)歷的灰霾天氣正在增加,當(dāng)很多人還對天氣預(yù)報中出現(xiàn)的pm2.5心存疑惑時,各種各樣的防霾口罩鋪天蓋地而來,這是大氣污染的結(jié)果;有資料顯示,我國的淮河、海河、遼河、太湖、巢湖、滇池等重點流域和區(qū)域的治理任務(wù)只完成計劃目標(biāo)的60%左右,許多河流的水生態(tài)功能嚴(yán)重失調(diào);而我國的大中城市的水污染相比嚴(yán)重的缺水還不算什么,很多城市的飲用水源地水質(zhì)達(dá)不到iii類標(biāo)準(zhǔn);在我國廣大的農(nóng)村地區(qū),由于農(nóng)民濫用藥物,農(nóng)村環(huán)境問題突出,土壤污染日趨嚴(yán)重,一些重要的生態(tài)功能區(qū)生態(tài)功能退化。工業(yè)化發(fā)展過程中所帶來的危害已十分突出,汽車尾氣、工業(yè)上的三廢排放、農(nóng)藥有機污染物的污染持續(xù)增加。在發(fā)達(dá)國家發(fā)展過程中分階段出現(xiàn)的環(huán)境污染問題,在我國已集中出現(xiàn),因此,我國的環(huán)境污染問題已十分突出。
2.我國的環(huán)境管理工作嚴(yán)重滯后。
環(huán)境污染是在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中出現(xiàn)的問題,而且往往與管理者的思想有關(guān),人們只注重由發(fā)展所帶來的經(jīng)濟(jì)利益,而忽視了對環(huán)境的保護(hù)。很多的地方對環(huán)境保護(hù)認(rèn)識不到位,尤其是一些地方政府的領(lǐng)導(dǎo),只注重自己在位時的政績,而不重視環(huán)境保護(hù),同時,我國當(dāng)前的環(huán)境保護(hù)的法規(guī)、制度、工作與任務(wù)要求不相適應(yīng),環(huán)境保護(hù)法制不夠健全,在一些地方甚至出現(xiàn)有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)的現(xiàn)象。即使在發(fā)展的過程中出現(xiàn)了環(huán)境污染問題,在進(jìn)行治理時,也是資金不到位,進(jìn)程緩慢,又缺乏相應(yīng)的監(jiān)督機制,環(huán)境管理部門形同虛設(shè),不能與當(dāng)前保護(hù)環(huán)境的緊迫性相適應(yīng)。
3.加強環(huán)境保護(hù)勢在必行。
不可否認(rèn),我國的經(jīng)濟(jì)增長速度在近的時間內(nèi)發(fā)生了翻天覆地的變化,可以和發(fā)達(dá)國家上百年的工業(yè)化過程相比較,但同時,環(huán)境污染和生態(tài)破壞也應(yīng)運而生,而且勢態(tài)十分的突出,已經(jīng)到了影響我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民健康生活的地步,因此,加強環(huán)境保護(hù)工作的意義十分巨大。在今后的一段時間內(nèi),我國的經(jīng)濟(jì)還會持續(xù)增長,人口也會有所增加,各種資源、能源的消耗會持續(xù)增長,所面臨的環(huán)境保護(hù)的壓力也會越來越大。我國正處在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的新時期,在全面建設(shè)小康社會的過程中,要把環(huán)境保護(hù)放在更加重要的戰(zhàn)略位置上,加強環(huán)境保護(hù),是構(gòu)建社會主義和諧社會的有力保障,是全面建設(shè)社會主義新農(nóng)村的內(nèi)在要求,通過帶動環(huán)保和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和增長方式的轉(zhuǎn)變,有利于提高全社會的環(huán)境意識和公民的道德素質(zhì),為我國的長遠(yuǎn)發(fā)展奠定基礎(chǔ),為子孫后代留下更美的天、更綠的地。因此,必須在科學(xué)發(fā)展觀的.基礎(chǔ)上,加強環(huán)境保護(hù)勢在必行。
二、我國近期要突出解決的環(huán)境問題。
1.加強水污染的防治工作。
在加強水污染的防止工作方面,一是要加強飲用水水源的保護(hù),禁止有毒有害物質(zhì)進(jìn)入飲用水水源保護(hù)區(qū),加大南水北調(diào)工程水源地及沿線水污染的防治力度,并強化水污染事故的預(yù)防和應(yīng)急處理,以確保群眾的飲用水安全;二是加大農(nóng)村的飲用水的改善工作,我們國家在城市用水方面的水質(zhì)保證相比農(nóng)村要優(yōu)越的多,城市用水都有供水站對水質(zhì)進(jìn)行監(jiān)測和處理,而廣大的農(nóng)村地區(qū)完全是依賴于地下水,在我國地下水被污染的已很嚴(yán)重,農(nóng)村用水從原來的井深300米取水到現(xiàn)在的600米深井取水,不僅僅是體現(xiàn)的水污染,而且還反映了地下水的缺乏。
2.加強大氣污染的治理工作。
近兩年來,以霧霾為主要表現(xiàn)的大氣污染愈發(fā)的嚴(yán)重了,歸根結(jié)底是我國在燃煤方面的危害,以煤燃燒后的二氧化硫為主要污染物的電廠、鋼廠等高耗能的企業(yè),正在被嚴(yán)格控制其生產(chǎn),并采取相應(yīng)的措施來改善排放的標(biāo)準(zhǔn);隨著汽車保有量的增加,汽車尾氣的危害也在日益嚴(yán)重,以氮氧化物為主的光化學(xué)煙霧也對大氣的環(huán)境形成污染。因此,要大力發(fā)展清潔型的能源,采用風(fēng)能、太陽能、地?zé)?、生物質(zhì)能等能源作為其他能源的補充,在改善大氣污染,減少大氣污染物排放方面會有一定的效果。
3.提高農(nóng)村環(huán)境保護(hù)意識。
我國在環(huán)境的保護(hù)方面的路還很長,尤其是在廣大的農(nóng)村地區(qū),環(huán)境保護(hù)這一塊還只是停留在口頭上,以垃圾的分類來說,很多的城市在垃圾分類方面還沒有落到實處,更并說農(nóng)村地區(qū)了。據(jù)我所知,在農(nóng)村垃圾并不比城市少,可很多的農(nóng)村既沒有固定的垃圾點,也沒有專人收集垃圾,對垃圾進(jìn)行處理也只是最簡單的焚燒處理,這其中有大量的白色垃圾,焚燒后可能產(chǎn)生大量的二惡英,對大氣污染嚴(yán)重。另外一個問題就是農(nóng)村的廁所問題,在廣大的農(nóng)村地區(qū),由于沒有地下污水管道,很多的廁所還是旱廁,對于這個問題我覺得在新農(nóng)村的建設(shè)中要重點地改善,否則新農(nóng)村改造只是一句空話,要提高農(nóng)村環(huán)境保護(hù)意識,創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)、文明生態(tài)村。
參考文獻(xiàn):
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環(huán)保小論文篇十六
在社會不斷發(fā)展的進(jìn)程中,為了讓人們都擁有良好的生活環(huán)境,國家、地方和群眾對于社會環(huán)境的保護(hù)意識也越來越強烈。高中階段的地理學(xué)習(xí)主要是人文地理、區(qū)域地理、自然地理等,不管學(xué)習(xí)的重點在哪一塊,地理學(xué)習(xí)的本身是和環(huán)境情況分不開的,在高中地理教學(xué)中應(yīng)加強對學(xué)生環(huán)保意識的培養(yǎng)。本文就高中地理教學(xué)中如何提高學(xué)生的環(huán)保意識的相關(guān)問題進(jìn)行研究和討論。
環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。其方法和手段有工程技術(shù)的、行政管理的,也有法律的、經(jīng)濟(jì)的、宣傳教育的。環(huán)境保護(hù)主要包括對自然環(huán)境的保護(hù),對地球生物的保護(hù),以及對人類生活環(huán)境的保護(hù)。
二、高中地理教學(xué)提高學(xué)生環(huán)保意識的途徑。
1.將環(huán)境現(xiàn)狀融入地理課堂。
大多數(shù)環(huán)境問題都與地理有關(guān),環(huán)境、能源、人口等相關(guān)內(nèi)容都可以從地理的角度進(jìn)行分析。教師可就現(xiàn)在的全球環(huán)境、國內(nèi)環(huán)境、地區(qū)環(huán)境作一個簡要的闡明,借助課本上的基本知識來分析??蓪⒋髿鈱悠茐摹⑽矚馕廴?、全球溫度升高、酸雨、地震等當(dāng)下熱點的環(huán)境問題呈現(xiàn)在課堂中,使學(xué)生認(rèn)識到環(huán)境破壞的危害。如尾氣的排放會帶來一系列的危害,使得全球升溫,造成空氣污染,形成酸雨傷害人體皮膚等,讓學(xué)生關(guān)注這些與生活息息相關(guān)的內(nèi)容并引起重視。
2.從課本知識出發(fā)。
環(huán)境保護(hù)意識的培養(yǎng)對于學(xué)生來說很大一部分受周圍環(huán)境的影響,家庭氛圍、周圍同學(xué)環(huán)境、學(xué)校教育等都會影響他們。而學(xué)生對于一些事物的看法,主要來源于課堂教育和校園生活。對于地理課堂來說,課本內(nèi)的很多基礎(chǔ)知識可以折射出環(huán)境問題的現(xiàn)象和主要原因,在地理教材中我們可以了解到一些大自然的規(guī)律。如大部分的自然資源是非再生資源,對自然資源無限制地開發(fā),就會受到大自然的懲罰,同時大自然對廢棄垃圾的`承受能力是有限的,我們在這個時期帶給環(huán)境的破壞是會影響子孫后代的生活的??梢?,對于環(huán)境現(xiàn)狀的認(rèn)識可以從課本知識出發(fā)。
3.采用問題式教學(xué)。
在地理學(xué)習(xí)中,有很多內(nèi)容是要記憶的,關(guān)于一些地貌特征、國家名稱、首都特點等,如果都采用機械的記憶法,會讓學(xué)生有反復(fù)單調(diào)的感受。教師可采用開放式的問題切入教學(xué)內(nèi)容,提出的問題與環(huán)境有關(guān),貼近學(xué)生的生活,更容易引發(fā)學(xué)生的探索興趣。如為什么各個國家的地域位置不同,地形有區(qū)別,氣候不一樣,可與“氣候”這節(jié)內(nèi)容相聯(lián)系來教學(xué);近幾年我國一些地區(qū)和其他國家出現(xiàn)多次的地震現(xiàn)象是什么原因,可結(jié)合地質(zhì)組成和地質(zhì)變化的相關(guān)知識來教學(xué)。以周圍環(huán)境現(xiàn)象來切入課本知識點,激發(fā)學(xué)生興趣,同時也可以將地理學(xué)習(xí)生活化,更好地推進(jìn)地理課程的學(xué)習(xí)。
4.通過實踐學(xué)習(xí),加強環(huán)保意識。
課本知識專業(yè)抽象,很多理論知識不能深入學(xué)生心中,教師應(yīng)多開展實踐性教學(xué),讓學(xué)生親近大自然,走進(jìn)生活,觀察生活,提高環(huán)境認(rèn)識。如我校每年都會組織一兩次春游活動,在春游之前教師可布置一些問題,讓學(xué)生在春游的過程中留意細(xì)節(jié),思考為什么公園的空氣特別新鮮,為什么都設(shè)置有提示牌“請對一草一木手下留情”,為什么每個地區(qū)樹木的高度不一樣等,結(jié)合參觀訪問,增加感性知識,深化理性知識的學(xué)習(xí)。又如,在學(xué)習(xí)了工業(yè)“三廢”的危害及治理的內(nèi)容后,帶領(lǐng)學(xué)生到工業(yè)區(qū)考察,參觀制藥廠、化工廠等工廠的污水處理設(shè)備,并聽廠領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于排污減噪的介紹。學(xué)生對工業(yè)“三廢”的治理過程有了清晰的了解,不但獲得環(huán)保的技能知識,而且在親身感受中潛移默化地提高了環(huán)保意識。
三、高中地理教學(xué)對于環(huán)保意識的提高要把握好度。
在高中地理教學(xué)中應(yīng)借助各種教學(xué)方法來提高學(xué)生的環(huán)保意識,但也要注意,課堂要尊重教師的主導(dǎo)地位,還要把握好學(xué)生的實踐生活,不能過于放任自由,也不可忽視基礎(chǔ)知識的掌握,教師必須嚴(yán)格督促和把關(guān)。
隨著社會的發(fā)展和生活水平的不斷提高,環(huán)保意識也越來越深入人心。高中生肩負(fù)著社會未來發(fā)展的重任,應(yīng)有社會責(zé)任感,不光了解我們的生存環(huán)境,還應(yīng)該不斷努力提升自我的環(huán)保意識,從身邊的小事做起,真正愛護(hù)保護(hù)環(huán)境。
參考文獻(xiàn)。
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環(huán)保小論文篇十七
為了更好地培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣,因此在日常工作中,注重結(jié)合書本上的內(nèi)容逐漸增強環(huán)保意識,主要是從以下幾方面去做:
一.要加強地理教師自我素質(zhì)的提高。
為了提高21世紀(jì)中國公民素質(zhì),對在校學(xué)生進(jìn)行環(huán)境意識的培養(yǎng),必須要有一支高素質(zhì)、高水平的教師隊伍。蘇霍姆林斯基說:“教師知道的東西要比教學(xué)大綱要求的多10倍至20倍?!苯處煹沫h(huán)境意識是學(xué)生環(huán)境意識提高的前提、關(guān)鍵。只有提高地理教師的環(huán)境科學(xué)知識水平,并自覺地加入到愛護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境的隊伍中來,才能真正實現(xiàn)教學(xué)中學(xué)生環(huán)境意識的培養(yǎng)。
首先,教師要不斷提高業(yè)務(wù)水平和文化素質(zhì),從訓(xùn)練教學(xué)基本功入手,不斷提高自己的教育教學(xué)能力。一方面要加強教研工作,鉆研教材,精通所教內(nèi)容,才能充分利用教材蘊藏豐富的環(huán)境教育內(nèi)容進(jìn)行教學(xué),避免在地理教學(xué)中單純傳授知識,才能真正設(shè)計好教學(xué)過程,把環(huán)境教育融于日常教學(xué)工作中去。另一方面教師要更多地向書本、實際、知者學(xué)習(xí),做有心人,多積累報刊、雜志、新書上的新材料、新觀點;或多渠道,多形式爭取繼續(xù)教育,提高學(xué)歷層次,拓寬知識領(lǐng)域,完善知識結(jié)構(gòu)。
第二、地理教師要不斷學(xué)習(xí)新的教育思想,學(xué)習(xí)教育心理學(xué)理論,要不斷更新教學(xué)觀念,擺脫“應(yīng)試”教育的束縛,實施素質(zhì)教育,樹立正確的教育觀,只有這樣,才能真正轉(zhuǎn)變思想觀念,重視環(huán)境教育,才能實現(xiàn)第27屆國際地理大會通過的《地理教育國際憲章》所提出的把增強環(huán)境意識作為當(dāng)今地理教育的最主要內(nèi)容的目標(biāo)。
第三、地理教師要不斷地提高師德水平。教師是學(xué)生受教育的一面鏡子,教師的形象對可塑性很強的中學(xué)生影響深遠(yuǎn),因此作為地理教師要有高尚的師德情操,要時刻注意自己的言行舉止,把環(huán)境意識和保護(hù)環(huán)境的行動結(jié)合于日常工作生活中,給學(xué)生做出榜樣。
二、深入挖掘地理教材內(nèi)容,滲透環(huán)境教育。
現(xiàn)行的中學(xué)地理教材把人類生活的地理環(huán)境、人類活動與地理環(huán)境的關(guān)系作為核心內(nèi)容,以培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注和保護(hù)環(huán)境的意識,樹立人與自然協(xié)調(diào)的可持續(xù)發(fā)展觀念。教師要吃透教材,深入挖掘教材中的環(huán)境問題現(xiàn)象。中學(xué)地理教學(xué)中的環(huán)境教育內(nèi)容應(yīng)以課本為主要依據(jù)。作為地理教師,在教學(xué)過程中,應(yīng)仔細(xì)分析教材,充分挖掘環(huán)境教育的素材。現(xiàn)行初中地理教材中,天文、氣候、地質(zhì)、生物、資源、能源、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、人口、城市等內(nèi)容都是極好的環(huán)境教育的內(nèi)容,而在具體運用這些教育素材時,一方面,在課堂上教師要改變照本宣科的“注入式”,運用“啟發(fā)式”和“討論式”的教學(xué)方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,強化國情教育,讓學(xué)生了解祖國的地理國情和環(huán)境問題。另一方面,教師要注意教學(xué)方法和形式的多樣化,采取課內(nèi)外相結(jié)合的方法,既要看學(xué)生對環(huán)境問題理論的認(rèn)識和環(huán)境科學(xué)基本知識的了解,更要看參與和解決環(huán)境問題實際能力的提高,因此教師要注意結(jié)合鄉(xiāng)土地理,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識?,F(xiàn)行中學(xué)地理教材中,蘊含著豐富的環(huán)境教育內(nèi)容,主要有如下三方面:
(1)智能教育內(nèi)容。教材以較多的篇幅講述社會、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)的持續(xù)發(fā)展,資源的持續(xù)利用;闡述環(huán)境問題的現(xiàn)狀、起因與解決辦法,揭示人地互動發(fā)展過程中的經(jīng)驗與教訓(xùn)。
(2)道德教育內(nèi)容。教材告訴我們,自然資源不是取之不盡,用之不竭的,環(huán)境對廢棄物的容納能力是有限的,對資源的無節(jié)制掠奪開采,對環(huán)境的任意污染與破壞,必然受到自然界的懲罰,通過破壞環(huán)境來侵犯他人的利益,危及子孫后代的生存,必將受到社會的譴責(zé),從而明確人對自然的道德責(zé)任和義務(wù),樹立“保護(hù)環(huán)境光榮,破壞環(huán)境可恥”,“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的新型環(huán)境道德觀念。環(huán)境道德是共產(chǎn)主義道德的一個重要組成部分,環(huán)境道德教育是社會主義精神文明建設(shè)的重要一環(huán)。
(3)行為教育內(nèi)容。要求學(xué)生成為大自然的優(yōu)秀管理員,從自己做起,從小事做起,講究環(huán)境衛(wèi)生,節(jié)約用水用電,收集廢紙廢鐵,愛護(hù)花草樹木,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,積極主動參加環(huán)保宣傳教育活動,投身于環(huán)保事業(yè)。
三、優(yōu)化地理課堂教學(xué)過程,發(fā)揮學(xué)生主體性,促進(jìn)環(huán)境教育。
教師要優(yōu)化教學(xué)過程,充分調(diào)動學(xué)生的主觀能動性,發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體作用。指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動,強化學(xué)生的環(huán)境意識,幫助他們樹立正確的、科學(xué)的環(huán)境觀。
1.明確人與環(huán)境的關(guān)系。
環(huán)境是圍繞人類的空間及可能影響人類的各種因素的總體。環(huán)境為人類提供了物質(zhì)基礎(chǔ)和舞臺。但隨著社會發(fā)展,人類對環(huán)境的需求和改造越加明顯,同時也產(chǎn)生了越來越多的環(huán)境問題,如濫伐森林引起大量的水土流失等??茖W(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),人類從自然界提取的資源越來越多,排放的廢棄物也與日俱增,資源消耗過大,生態(tài)破壞加劇,已使地球不堪重負(fù),環(huán)境污染和生態(tài)破壞對人類生存和發(fā)展構(gòu)成了嚴(yán)重威脅,在地理課堂上通過時事和歷史事件問題,適時的滲透在地理教學(xué)中,能使學(xué)生讓學(xué)生進(jìn)一步了解環(huán)境污染對人類生存的影響,窺視環(huán)境問題的嚴(yán)重性。如:20世紀(jì)發(fā)生的洛杉磯光化學(xué)煙霧事件、切爾諾貝利核電站泄漏事件、日本水俁灣有機汞污染等歷史事件,再如:海灣戰(zhàn)爭、沙塵暴、厄爾尼諾現(xiàn)象、海水赤潮等時事和社會熱點問題,這些事件最終以公害的形式或各類環(huán)境問題給公眾的生命財產(chǎn)帶來嚴(yán)重的危害。今年在我國發(fā)生的非典疫情,它與生態(tài)環(huán)境的變化存在著內(nèi)在的、必然的聯(lián)系,環(huán)境的急劇惡化誘發(fā)水生物、野生動物和致病微生物的突變,而濫捕濫殺、食用野生動物的行為使致病微生物傳播到人體,進(jìn)而危害人類的身體健康。在地理課上通過時事和歷史事件的滲透教學(xué),使學(xué)生學(xué)到地理知識的同時,還接受到環(huán)境教育,通過對這些事件的了解研究,讓學(xué)生學(xué)會用地理學(xué)知識分析、評價這些事件的形成機制、演變過程與對策,如:污染問題之所以在工業(yè)社會迅速發(fā)展,甚至形成公害,與工業(yè)社會的生產(chǎn)方式、生活方式等有著直接的關(guān)系,與人類對自然的認(rèn)識水平和技術(shù)能力直接相關(guān)。從而使學(xué)生了解環(huán)境污染給人類帶來的沉痛教訓(xùn),提高學(xué)生對環(huán)境問題的關(guān)注,激發(fā)學(xué)生強烈的從我做起、從身邊做起的環(huán)保欲望。
2.利用漫畫插圖,聯(lián)系實際進(jìn)行環(huán)境教育。
析這種農(nóng)業(yè)方式對熱帶雨林的影響。聯(lián)系由于開發(fā)不當(dāng)和保護(hù)不利,熱帶雨林面積正以驚人的速度減少,以致動植物資源遭到破壞,造成水土流失、旱災(zāi)、土地荒漠化等一系列環(huán)境問題的現(xiàn)狀。讓學(xué)生談?wù)剬ΡWo(hù)熱帶雨林的看法。插圖的主題鮮明,內(nèi)容精練,重點突出,可以激發(fā)學(xué)生對環(huán)境的認(rèn)識。如熱帶雨林的作用,可以讓學(xué)生分析課本插圖“熱帶雨林的作用”中的每一個方面,并總結(jié)出熱帶雨林的資源蘊藏和環(huán)境效應(yīng)。
四、充分利用各種實踐活動,將環(huán)境知識轉(zhuǎn)化為環(huán)保意識。
環(huán)境意識的形成必須依賴于學(xué)生的實踐,而且只有在他們的實踐中才能表現(xiàn)出來。如果沒有接觸過協(xié)調(diào)環(huán)境關(guān)系有關(guān)的活動,那么,熱愛環(huán)境、保護(hù)環(huán)境只能是一句空話,所以,在地理教學(xué)中必須十分重視理論聯(lián)系實際,加強環(huán)境教育。
1.把地理知識與周圍看得見、摸得著的環(huán)境緊密聯(lián)系起來。如在學(xué)習(xí)“地球上的大氣”這一章,要求學(xué)生根據(jù)自身的感受,分析冷熱、刮風(fēng)、下雨等現(xiàn)象,特別是經(jīng)常影響本地的臺風(fēng),寒潮等災(zāi)害性天氣,使學(xué)生們知道這些主要是由自然原因產(chǎn)生的環(huán)境問題,人類只有認(rèn)識自然規(guī)律,趨利避害,按客觀規(guī)律辦事,才能收到事半功倍的效果。環(huán)境教育本身是一種感知性的教育活動,強調(diào)學(xué)生、教師與環(huán)境之間的關(guān)系。地理教師要重視“在環(huán)境中學(xué)習(xí)”,可以組織學(xué)生參與以環(huán)境教育為主題的野外考察、社會調(diào)查、參觀采訪等實踐活動,使學(xué)生在環(huán)境中真正感受到環(huán)境以及環(huán)境問題與他們自身是息息相關(guān)的,從而在感知中得到了理性的提高;除此之外還可組織環(huán)境興趣小組,進(jìn)行氣象觀測、水污染采樣化驗及環(huán)境質(zhì)量檢測等活動,另外還可以結(jié)合環(huán)保紀(jì)念日組織學(xué)生開展多種形式的專題紀(jì)念活動,如向群眾宣傳環(huán)保知識、舉辦環(huán)保文藝晚會、展覽環(huán)保繪畫作品以及開展環(huán)保知識競賽,開展環(huán)境專題講座等。通過一系列不同層次、不同形式的環(huán)境實踐活動,幫助學(xué)生進(jìn)一步鞏固環(huán)境知識,陶冶環(huán)境道德情操,提高環(huán)境保護(hù)技能和環(huán)境宣傳能力,養(yǎng)成“從自己做起,從現(xiàn)在做起”的良好環(huán)境行為習(xí)慣。
2、.結(jié)合參觀訪問,增加感性知識,深化理性知識的學(xué)習(xí)。如在學(xué)習(xí)工業(yè)“三廢”的危害及治理的內(nèi)容后,帶領(lǐng)學(xué)生到工業(yè)區(qū)考察,參觀陶瓷廠的污水處理設(shè)備,并聽廠領(lǐng)導(dǎo)的介紹。同學(xué)們對工業(yè)“三廢”的治理過程有了清晰的了解,不但獲得環(huán)保的技能知識,而且在親身的感受中潛移默化地提高了環(huán)保意識。帶領(lǐng)學(xué)生考察被污染的河流及環(huán)境,深切體會環(huán)境污染給人們帶來的深重災(zāi)難,使學(xué)生認(rèn)識環(huán)境保護(hù)的重要性。
3.、通過地理教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識,還可以結(jié)合環(huán)保紀(jì)念日,讓學(xué)生參與環(huán)保實踐,提高環(huán)保意識。結(jié)合每年的3月12日植樹節(jié)、4月22日地球日、5月31日世界無煙日、6月5日世界環(huán)境日、6月17日世界防治荒漠化和干旱日、9月16日國際保護(hù)臭氧層日、10月6日世界糧食日等,組織學(xué)生開展豐富多彩的紀(jì)念活動,讓學(xué)生主動參預(yù)環(huán)?;顒樱缱呱辖诸^進(jìn)行宣傳環(huán)保知識、舉辦環(huán)保專題講座、舉辦環(huán)保知識競賽、征文競賽、舉辦環(huán)保繪畫比賽、植樹造林、清除白色污染、參預(yù)環(huán)境打掃等,另外還通過研究性學(xué)習(xí)、社會實踐、社會調(diào)查、野外考察、郊外遠(yuǎn)足、參觀訪問等活動,組織學(xué)生進(jìn)行環(huán)境觀測,水污染采樣化驗,調(diào)查對比,以及鄉(xiāng)土地理環(huán)境、生態(tài)的調(diào)查,通過這些環(huán)境實踐活動,幫助學(xué)生進(jìn)一步鞏固環(huán)境知識,陶冶情操,樹立良好的環(huán)保意識,養(yǎng)成良好的環(huán)保行為,自覺投身到環(huán)境保護(hù)的行列中去,促進(jìn)人與自然環(huán)境的和諧發(fā)展。
環(huán)保小論文篇十八
我們要愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)樹木,同學(xué)們,大家看看下面的綠色環(huán)保論文吧!
關(guān)鍵詞:環(huán)保節(jié)能、光電幕墻、雙層幕墻、生態(tài)幕墻。
一、幕墻節(jié)能設(shè)計的背景。
當(dāng)今玻璃幕墻在現(xiàn)代建筑,特別是高層辦公建筑中的風(fēng)靡程度有增無減,它幾乎是世界各大城市辦公樓立面的一致選擇。主要原因之一是人們的審美傾向仍然受現(xiàn)代主義風(fēng)格的影響,而玻璃幕墻不僅外觀簡潔、通透、富有現(xiàn)代感,甚至可以象征企業(yè)實力和形象.因而受到眾多業(yè)主和建筑師的青睞。然而,人們?yōu)榱诉@種獨特的外觀也付出了沉重的代價,由于傳統(tǒng)玻璃幕墻的保溫、隔熱性能均遠(yuǎn)不及傳統(tǒng)墻體,又缺乏合理減少夏季太陽過熱的措施,大大增加了該類建筑的空調(diào)和采暖能耗。由此我國推出公共建筑設(shè)計節(jié)能標(biāo)準(zhǔn),對玻璃幕墻提出了更嚴(yán)格的熱工要求。
二、當(dāng)今社會幕墻發(fā)展的趨勢。
根據(jù)國家公共設(shè)計節(jié)能標(biāo)準(zhǔn),由此引申出了綠色環(huán)保節(jié)能幕墻的概念。綠色環(huán)保節(jié)能型幕墻成為當(dāng)今幕墻設(shè)計的一大主流。
綠色環(huán)保節(jié)能幕墻就是具有無污染(或者污染很低)、并具有環(huán)保和節(jié)約能源功能的幕墻,這是幕墻今后發(fā)展的必然趨勢。目前應(yīng)用比較多、研究比較多的主要有三類:光電幕墻、雙層玻璃幕墻以及生態(tài)幕墻。
三、光電幕墻。
光電幕墻的產(chǎn)生是在二十世紀(jì)初期。隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,一些國家出現(xiàn)能源危機,常規(guī)發(fā)電成本的不斷上升和人們環(huán)保意識的不斷增強,致使他們紛紛推廣、實施太陽能利用技術(shù),并提出了“建筑物產(chǎn)生能源”的概念,推動了光電技術(shù)應(yīng)用于建筑物的科研和使用,由此光電幕墻開始研發(fā)。
光電幕墻集合了光伏發(fā)電技術(shù)和幕墻技術(shù),是一種高科技產(chǎn)品,集發(fā)電、隔音、隔熱、安全、裝飾功能于一身的'新型幕墻。其擁有如下特點:
1)不占用土地、節(jié)約土地能源;
2)沒有噪音,沒有污染物排放,綠色環(huán)保;
3)對建筑物有隔熱保溫的效果,降低建筑本身的能量負(fù)荷;
4)自發(fā)自用或并網(wǎng)送電,配電費用小,效率高;
5)分布式發(fā)電,有利于應(yīng)用智能電網(wǎng);
6)具有一定的透光率,在滿足采光要求的同時其特殊的顏色和肌理拓展了建筑的表現(xiàn)空間。
綜上所述,光電幕墻作為光伏建筑一體化(bipv)建筑的一種體現(xiàn),是光伏應(yīng)用形式中更接近人類生活的一種,是綠色節(jié)能環(huán)保理念的體現(xiàn),因此光電幕墻將成為城市環(huán)保節(jié)能幕墻的最佳選擇之一。
光電幕墻設(shè)計時必須遵循如下幾點:
1)以不損害和影響建筑的效果、結(jié)構(gòu)安全、功能和使用壽命為基本的原則;
4)保溫隔熱的圍護(hù)結(jié)構(gòu)技術(shù)與自然通風(fēng)采光遮陽技術(shù)的有機結(jié)合;
5)光伏系統(tǒng)和建筑是兩個獨立的系統(tǒng),將兩個系統(tǒng)結(jié)合需要光伏制造商與建筑材料、建筑設(shè)計、建筑施工等相關(guān)方面緊密配合,共同努力。
四、雙層玻璃幕墻。
新建筑理念是將生態(tài)理念和生態(tài)精神貫穿在建筑的外立面設(shè)計中。因此建筑立面不僅僅起到劃分空間的作用,同時也是建筑內(nèi)外能量交換的媒介,在適應(yīng)氣候、注重能量動態(tài)平衡的同時追求內(nèi)部空間的舒適性。雙層幕墻正是在這種建筑理念下誕生和成才的。
雙層幕墻由內(nèi)外兩層立面構(gòu)造組成,形成一個室內(nèi)外之間的空氣緩沖層。外層可由明框、隱框或點支式幕墻構(gòu)成。內(nèi)層可由明框、隱框幕墻、或具有開啟扇和檢修通道的門窗組成。也可以在一個獨立支承結(jié)構(gòu)的兩側(cè)設(shè)置玻璃面層,形成空間距離較小的雙層立面構(gòu)造。兩層玻璃幕墻之間留有一空腔(通道),這個通道稱為熱通道。雙層幕墻主要利用氣壓差、熱壓差和煙囪效應(yīng)的原理。雙層幕墻根據(jù)特點可分為外循環(huán)式雙層幕墻、內(nèi)循環(huán)式雙層幕墻、綜合內(nèi)外循環(huán)的雙層幕墻。
總體來講雙層幕墻有以下優(yōu)點:1)隔聲防噪效果顯著;2)改善室內(nèi)空氣質(zhì)量;3)易于調(diào)整改善室內(nèi)熱環(huán)境;4)通過百葉調(diào)整室內(nèi)光線;5)水密性、氣密性好;6)防結(jié)露性好。
雙層幕墻設(shè)計時應(yīng)從以下幾方面重點考慮:
1)氣候適應(yīng)性:建筑物選用雙層幕墻時要因時、因地、因需要、因經(jīng)濟(jì)等要素綜合而定。
2)雙層幕墻抗風(fēng)壓性能內(nèi)外層分別確定。內(nèi)外層均要有足夠的抗風(fēng)壓性能,符合設(shè)計要求。
3)氣流組織設(shè)計:雙層幕墻系統(tǒng)外層幕墻進(jìn)出風(fēng)口應(yīng)交替布置并且風(fēng)口之間相互隔開,避免氣流短路,提高通風(fēng)效率和熱工性能。
4)外通風(fēng)雙層幕墻進(jìn)風(fēng)口和出風(fēng)口宜設(shè)置防蟲網(wǎng)和空氣過濾裝置,宜設(shè)置電動或手動的調(diào)控裝置控制幕墻熱通道的通風(fēng)量,能有效開啟和關(guān)閉。
5)熱通道寬度:為保證熱通道內(nèi)空氣流動的順暢,寬度一般不宜小,在有輔助機械通風(fēng)的情況下,熱通道寬度可以適當(dāng)減少。
6)宜在幕墻熱通道內(nèi)設(shè)置遮陽系統(tǒng),且需考慮遮陽百葉的等結(jié)構(gòu)、材料、位置等對空氣流通的影響。
7)內(nèi)層開啟窗的位置及開啟方式對雙層幕墻的通風(fēng)效果影響。
8)外層幕墻懸挑較多時與主體結(jié)構(gòu)的連接部件承載力和剛度的校核,保證幕墻結(jié)構(gòu)體系能承受附加檢修荷載。
9)雙層幕墻的內(nèi)側(cè)及熱通道內(nèi)的構(gòu)配件的易于清潔和維護(hù)問題。
10)內(nèi)通風(fēng)雙層幕墻與建筑暖通系統(tǒng)的結(jié)合設(shè)計。
五、生態(tài)幕墻。
生態(tài)幕墻,它是隨著建筑生態(tài)化的發(fā)展而發(fā)展的。根據(jù)使用功能或使用要求,能夠改變生態(tài)和色彩的建筑幕墻稱之為生態(tài)幕墻,生態(tài)幕墻是生態(tài)建筑的一種,它需和生態(tài)建筑一起設(shè)計,生態(tài)幕墻是生態(tài)建筑的主要組成部分。
生態(tài)幕墻設(shè)計的基本原則是在保證自然通風(fēng)和健康舒適生態(tài)環(huán)境的前提下盡量節(jié)能,而不是以節(jié)能為最終目的。生態(tài)幕墻建造,是一個系統(tǒng)工程,需要多學(xué)科的協(xié)調(diào),各專業(yè)的通力合作。在盡可能利用低碳綠色節(jié)能生態(tài)建材的基礎(chǔ)上將傳統(tǒng)幕墻、光電幕墻、雙層幕墻與內(nèi)部空間及建筑結(jié)構(gòu)統(tǒng)一設(shè)計,將玻璃幕墻與建筑豎直綠化、水平立體綠化以及空中花園相結(jié)合,利用植物的光合作用、雙層幕墻的自然通風(fēng)和中庭煙囪效應(yīng)的排氣等共同構(gòu)成建筑的“肺”,創(chuàng)造人與自然接觸的人性化空間。
生態(tài)幕墻區(qū)別于傳統(tǒng)幕墻的特點:
1)設(shè)計理念:傳統(tǒng)是幕墻與自然生態(tài)環(huán)境相分離,對自然通風(fēng)考慮不夠:而生態(tài)設(shè)計理念是幕墻與自然生態(tài)環(huán)境組成統(tǒng)一的有機體。精心設(shè)計自然通風(fēng)。
2)對資源能源的態(tài)度:傳統(tǒng)是沒有或很少考慮有效的資源,能源再生利用及對生態(tài)環(huán)境的影響;而生態(tài)是必須考慮節(jié)能,資源重復(fù)利用,保護(hù)生態(tài)環(huán)境.積極利用太陽能等自然能量。3)設(shè)計依據(jù):傳統(tǒng)是依據(jù)功能、性能及成本需求來設(shè)計;而生態(tài)是依據(jù)環(huán)境效益和生態(tài)環(huán)境指標(biāo)與功能、性能及成本來設(shè)計。
4)設(shè)計目的:傳統(tǒng)是以人對幕墻的美學(xué)和功能的需求為主要設(shè)計目的;而生態(tài)幕墻是為人的需求和環(huán)境而設(shè)計,其最終目的是創(chuàng)造舒適,健康的居住生活環(huán)境,提高自然、經(jīng)濟(jì)、社會的綜合效益,滿足可持續(xù)發(fā)展的要求,真正做到綠色、環(huán)保和節(jié)能。
5)施工技術(shù)和工藝:傳統(tǒng)是在施工和使用過程中很少考慮材料的回收利用;而生態(tài)是在施工和施工和使用過程中可拆卸,易回收,不產(chǎn)生毒副作用,廢棄物少。
六、結(jié)束語。
隨著社會的不斷進(jìn)步,國家對建筑節(jié)能的重視以及迫切要求,環(huán)保節(jié)能型幕墻將越來越深入到我們的日常生活中。此外新能源的開發(fā)、新能源使用技術(shù)的不斷成熟,必將為以后綠色環(huán)保幕墻的有效實施提供堅實的理論、技術(shù)基礎(chǔ),更好的為建筑服務(wù),提供給社會更加節(jié)能舒適的生活、辦公環(huán)境。
參考文獻(xiàn)。
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[2]江蘇省《公共建筑節(jié)能設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》(dgj32/96-)。
[3]《建筑門窗玻璃幕墻熱工計算規(guī)程》(jgj151-)。
環(huán)保小論文篇十九
水,是一切生命之源.有了它,才構(gòu)成了這個蔚藍(lán)的星球;有了它,整個世界才有了生命的氣息;有了它,我們的世界才變得生機盎然;有了它,我們才有了秀美的山川,清澈的溪水,湛藍(lán)的海洋……我們才有了一切.
當(dāng)今世界正面臨著全球性的水危機.據(jù)統(tǒng)計,目前全世界已經(jīng)有80多個國家和地區(qū)因缺水威脅到人民的健康和經(jīng)濟(jì)發(fā)展.我國已經(jīng)被聯(lián)合國列為13個最缺水的國家之一.我國人均水量僅占世界平均水量的四分之一.在1668個在建城市中,有近400座城市缺水,100多座嚴(yán)重缺水.在這種情況下,誰有理由不珍惜水、節(jié)約水呢?如果再不節(jié)約用水,那么世界上最后一滴水將是人的眼淚!我們的子孫后代必將遭受大自然的嚴(yán)厲懲罰!
我們每個人都必須提高節(jié)水意識,從點滴做起.
隨著生活水平的提高,老百姓家里普遍裝上了空調(diào).在使用空調(diào)降溫的過程中會產(chǎn)生滴水,一晚上使用空調(diào),滴下的水能接一桶,有好幾公斤.這些水往往白白浪費了.是否能把空調(diào)滴水管引進(jìn)陽臺或家里,把水接到桶里盆里?有空調(diào)的家庭以及企事業(yè)單位都能采取這個辦法,充分利用空調(diào)滴水變廢為保的話,節(jié)約的水將是一個驚人的數(shù)字.
由于用水需要交費,現(xiàn)在一般家庭還是比較注意節(jié)約用水的.但在一些單位就不是這樣了,有的單位水龍頭壞了,長時間無人過問,任清水長流.出現(xiàn)這種情況的原因就是很多人認(rèn)為“公家”的水不用自已花錢買,浪費不浪費與自己無關(guān).對這種現(xiàn)象,一方面要提高干部、職工的公德意識,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣;另一方面要通過宣傳教育,使人們深刻認(rèn)識到,水是人類共有的珍貴資源,浪費越來越少的水資源,無異于“慢性自殺.
水是生命之源,缺水甚于貧血.一滴普通的水,滋潤著生命的純真,用虔誠的態(tài)度去感恩水,在平凡之中時時撥動節(jié)水的音符.讓我們用真誠的聲音呼吁人們:節(jié)約用水,你就塑造了一個生命!節(jié)約用水,你就多了一方寶貴的空間!節(jié)約用水,我們居住的藍(lán)色星球?qū)⑷约?xì)水長流,不絕“飛流直下三千尺”的壯麗和“小橋流水人家”的詩情畫意!
保護(hù)水資源,從你我做起;節(jié)約用水,要從身邊的小事做起.讓我們用心珍愛生命之水,以節(jié)水為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,千萬不讓水空流.只要我們時刻有著節(jié)水意識,一水多用,讓洗菜、淘米、洗衣服、洗手后的水用來澆花、沖廁和擦地板……如果能長期堅持,養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,那么,每一個渺小的我,就為節(jié)約用水,保護(hù)水資源,保護(hù)人類的共同家園,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
節(jié)水并不是一句口號,她更體現(xiàn)在行動上.為了我們共同的家園,我們每一個人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來,對大自然做出莊嚴(yán)的承諾——用我們的雙手,使地球母親恢復(fù)青春容顏,用我們的行動,來感動大自然這個人類的上帝.但承諾自然并不僅僅是承諾,更應(yīng)以行動來實現(xiàn)我們的承諾.
珍惜水就是珍愛生命.有了每個人對水的.珍惜,才可能有人類社會的生生不息;有了每個人對生命的珍愛,人類才可能有幸福美好的家園.
愿每個人都成為滋養(yǎng)人類文明的一滴水.
些年來.我們國家受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染,特大沙塵暴在我國一次又一次發(fā)生,它將會掩埋草地、吞毀家園,嚴(yán)重地影響了人民的生活,使我們難以生存.綠色的草地將會變成沙漠,大樹將會永遠(yuǎn)臥倒在地,而我們也不會快樂生活:幸福沒有了,親人沒有了,連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣.然而這不僅是沙塵暴帶來的災(zāi)難.
現(xiàn)在,連南極也遭到了污染破壞.因此,地球上失去了最后一塊凈土.泰山原來是被人們觀賞的好地方,居然也成了保護(hù)區(qū).
而我們,難道就只能袖手旁觀嗎,難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失在人間嗎?從此,我們能看到風(fēng)吹草地見牛羊,白云下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是小學(xué)生,但是我們還可以為家鄉(xiāng)做出一點貢獻(xiàn),讓定西在希望中崛起.
環(huán)保小論文篇二十
20xx年,南京迎來了4年才舉辦一次的青奧會,這才是第二屆青奧會呢。這次青奧會可是在我們南京舉行的哦!
外地的朋友很有可能到我們這來,這么說,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。可是我們該怎樣保護(hù)環(huán)境呢?我覺得首先應(yīng)該從環(huán)保做起。
第一,應(yīng)該拒絕使用一次性筷子。現(xiàn)在人們覺得一次性筷子很方便,但他們沒有意識到方便筷是由木頭做的,是有細(xì)菌再生的。第二,應(yīng)該節(jié)省紙張,回收廢紙。因為使用紙張都是用木頭做的,如果浪費一張紙,就等于扔掉一根細(xì)細(xì)的樹枝,多可惜呀!所以我們要節(jié)約用紙。
第三,應(yīng)該使用節(jié)能燈。因為可以減少二氧化碳的排放,減少對空氣的污染,使我們有一個潔凈的天空。
第四,應(yīng)該多用肥皂少用洗滌劑。因為肥皂沒有什么化學(xué)元素,而洗滌劑含有大量的化學(xué)元素,會污染我們的水源,造成我們未來水源就會嚴(yán)重污染。
第五,應(yīng)該少吃口香糖。因為口香糖非常不好清理,嚴(yán)重影響了城市的形象,同時也破壞了我們的環(huán)境。
第六,應(yīng)該回收廢舊電池。因為舊電池如果亂扔的話,那土壤、空氣和水都會被污染,會破壞我們賴以生存的地球。
我們要做環(huán)境保護(hù)的志愿者,我們應(yīng)該從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起。南京青奧會即將到來,我們要將南京創(chuàng)造成干凈、美麗、整潔的城市。我為自己是一名南京人而感到驕傲。
環(huán)保小論文篇二十一
隨著18世紀(jì)中期蒸汽機的發(fā)明帶領(lǐng)人類進(jìn)入工業(yè)社會以來,人類的生產(chǎn)水平和物質(zhì)文明水平都得到了極大提高。但與此同時,工業(yè)革命也帶來了一系列的生態(tài)和環(huán)境問題,引發(fā)了人類史上空前的生態(tài)環(huán)境危機,對當(dāng)代人類的生存與發(fā)展構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。這些全球性的生態(tài)環(huán)境危機主要表現(xiàn)為水源危機、荒漠化、物種危機、臭氧層危機、大氣污染、全球變暖等。
地球表面的72%被水覆蓋,但是淡水資源僅占所有水資源的0.75%,有近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中,其余多為土壤水分或深層地下水,不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水或約0.007%的水可被人類直接利用,而中國人均淡水資源只占世界人均淡水資源的四分之一,是一個嚴(yán)重缺水的國家。盡管如此,我國的7大江河水系,由于工業(yè)和生活上的不關(guān)注,卻還是都受到不同程度的污染,對我國的淡水資源造成嚴(yán)重影響。
政府可以鼓勵農(nóng)民用無磷肥料,使用無磷洗衣粉等減少生活上對水體的污染,我們還可以大力倡導(dǎo)人們多植樹,在河堤等地方建立防護(hù)林,加大植被綠化力度,涵養(yǎng)水源。盡管我們可以做的事情比較小,但是倘若能夠多一些人來做這樣的事情,我們的生活水污染方面可以改善很多。
然后當(dāng)下比較嚴(yán)重的環(huán)境問題當(dāng)屬全球變暖的問題。汽車工業(yè)的不斷發(fā)展,給人類的出行帶來了很大的便利,也給地球帶來了巨大的壓力。全球氣候變暖對人類生存帶來了很大的影響:冰川消融,海平面將升高,引起海岸灘涂濕地、紅樹林和珊瑚礁等生態(tài)群喪失,海岸侵蝕;水域面積增大,水分蒸發(fā)也更多了,雨季延長,水災(zāi)正變得越來越頻繁,遭受洪水泛濫的機會增大、遭受風(fēng)暴影響的程度和嚴(yán)重性加大;氣溫升高可能會使南極半島和北冰洋的冰雪融化,北極熊和海象會漸漸滅絕,許多小島將會無影無蹤;導(dǎo)致臭氧濃度增加,低空中的臭氧是非常危險的污染物,會破壞人的肺部組織,引發(fā)哮喘或其他肺?。蝗驓夂蜃兣€會造成某些傳染性疾病傳播等嚴(yán)重問題。
因此遏制全球氣候變暖的趨勢刻不容緩。首先是我們要樹立環(huán)保意識,在沒有這種意識的前提下做什么都是無用的。第一,根據(jù)全球氣候變暖來看主要是臭氧層空洞所造成的,那么我們就應(yīng)該減少使用破壞臭氧層的化學(xué)物品。第二,就是多植樹造林、減少二氧化碳的排放,讓自然的天平更加傾向大自然。第三,減少使用污染環(huán)境的燃料,提倡使用綠色燃料,例如酒精汽油等。
第四,開發(fā)節(jié)能的新技術(shù),改變當(dāng)下的燃料使用格局等。
當(dāng)然除了水體污染,全球變暖的問題外,我們生存的地球上還存在很多其余的污染問題。比如說:大氣污染、土壤污染、荒漠化、核污染、光污染、噪聲污染、化學(xué)污染、生物污染等等。所以我們再也不能光顧著發(fā)展經(jīng)濟(jì),而以污染環(huán)境為代價了。我們的大自然是有自我凈化的能力,但是人類生產(chǎn)活動給大自然帶來的負(fù)荷太重了,終有一天大自然會承受不了,然后人類會面對大自然的咆哮,甚至是滅亡,所以說環(huán)境保護(hù)問題迫在眉睫,亟待解決。而從我們個人來講,我們能做的就是從小事出發(fā),盡己所能的緩解環(huán)境壓力。比如說:樹立保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)的意識;從生活中的小事著手,隨手關(guān)水龍頭,防止滴漏,一水多用等;做好在學(xué)校,社區(qū)環(huán)保的宣傳工作,倡導(dǎo)更多的人加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來,用大家一起的力量來改變現(xiàn)狀;倡導(dǎo)人們植樹造林,做好綠化;積極關(guān)注政府關(guān)于環(huán)保方面的政策等,并積極響應(yīng)國家的號召,帶領(lǐng)周邊的人們一起為環(huán)保出自己的一份力等等。
當(dāng)然生活中我們可以為環(huán)保做的事情還有很多很多,只要我們有心,有這樣的意識,我們就可以做的更好一點。
環(huán)保小論文篇一
天氣晴朗,陽光明媚,我正在外面玩,突然看見一個小朋友在草坪上騎自行車,我箭步飛身,向草坪跑去。我跑到小朋友面前,對他說:“小草也是有生命的,如果你把它踩死了,他會很痛苦的。如果有人在你身上踩,你會好受嗎?”小朋友以為我是鬧著玩的,對我不理不踩,就繼續(xù)在草坪上騎自行車。我忍無可忍了,就一把抓住了自行車的尾部,嚴(yán)厲地對小朋友說:“如果每個人都像你這樣不愛護(hù)環(huán)境的'話,就沒有這青山綠水,鳥語花香的世界,人類就無法生存,我們就會滅亡?!毙∨笥崖犃酥篑R上離開了草坪,而且這個小朋友保證再也不踩草坪了,成了一個愛環(huán)境的好孩子。
我希望所有的人們都愛護(hù)環(huán)境,如果看見亂丟垃圾或踩草等現(xiàn)象的人要提醒他要愛護(hù)環(huán)境,如果不聽的話就好好勸說他,我相信只要在大家齊心協(xié)力的努力下,就可以把世界變得更美好,空氣變得更清新。
四(3)班羅家明。
環(huán)保小論文篇二
近年來,我國環(huán)境越來越壞,雖然人們環(huán)保意識不斷加強,但是還是阻止不了環(huán)境惡化,這時刻警惕著人們要保護(hù)好環(huán)境,保護(hù)好我們的家園。
環(huán)境的惡化,與我們?nèi)祟愑兄x不開的關(guān)系。人們?nèi)挤诺臒熁?、爆竹、焚燒的垃圾、焚燒的秸稈、尾氣的排放、建筑工地的揚塵正破壞著我們著美麗而又溫暖的地球,因此人們應(yīng)更加重視對環(huán)境的保護(hù)。
不記得是什么時候了,但那件事我卻記憶猶新。
那一天,外面正下著大雨,風(fēng)也很大,我在店里玩了很久,想上樓去看一會兒書,然后好好睡一覺。才剛剛想去,外面的雨下突然得更大了,我就問媽媽:
“雨傘呢?”
“我不知道,你看在不在哪兒?”
我走向媽媽指的地方,找了很長時間才找到。
突然,外面的雨更大了,怪不得昨天天氣預(yù)報說今天有雷陣雨。
唉,沒辦法。我只好冒著這么大的雨上樓去。
我出了門,向左轉(zhuǎn),再走一些路,在向左轉(zhuǎn),來到了幾棟大樓的過道,地上長了很多的綠苔蘚,地上很滑,我只好硬著頭皮往前走。風(fēng)大的好像能把我刮走一樣。
“哎呦!”我滑到在地,這些可惡的綠苔蘚,究根到底還是人們不注意保護(hù)環(huán)境造成的。我爬了起來,上了樓。
“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,這句話的確不錯,保護(hù)環(huán)境是我們大家的是,只有我們愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境,這個地球大家園才會變得更美麗。
環(huán)保小論文篇三
生命的起航,從環(huán)保開始;生命的過程,在環(huán)保中進(jìn)行;生命的延續(xù),在環(huán)保中奮斗……歷史悠久的中華民族自古以來就具有雄心壯志,而唯獨缺少環(huán)保意識!
我們的生活離不開環(huán)境,而環(huán)境的好壞與我們的生活質(zhì)量有著密不可分的因素,所以說環(huán)保意識不能丟!
環(huán)保意識不能丟!每當(dāng)你看到幼嫩的小草品嘗玩露水的甘甜興致勃勃的與花兒共享陽光之美時,你是否為之心動?每當(dāng)你看到小河邊的垂柳生機勃勃;馬路邊的嫩草充滿生機;花園中的花蕾含苞待放時,你是否大感嘆服?而如今,這些昔日引人注目的景色已離我們而去,被一片片的垃圾污水所取代,我們居住在城鎮(zhèn)中的人們中日生活在一個“黑色”的時代。
環(huán)保意識不能丟!躺在金閃閃的沙灘上,目視前方,環(huán)衛(wèi)工人正在駕馭小船為人們與動物們打造新的空間:他們力勸人們不將廢物置于海中,要將立即完好無損的帶回車中。他們也許知道,只有這樣,人們才能喝上充分的淡水,吃上美味的食物,同時也保證了瀕臨滅亡的動物的延續(xù)。
給自己創(chuàng)造一個嶄新的環(huán)境吧!只有這樣,人們的生活水平與生命才會得到進(jìn)一步提高與延續(xù)。為社會創(chuàng)造一個嶄新的環(huán)境吧!只有這樣,動植物與大自然才會心甘情愿的為人類付出!
環(huán)保小論文篇四
有人說:呵護(hù)綠水青山,要摒棄“看客”心態(tài),我們都應(yīng)是像色環(huán)保的踐行者。這句話是我國近年高速發(fā)展帶來的環(huán)境每況愈下所形成的理念,呼吁人們要保護(hù)環(huán)境,謹(jǐn)記綠水青山就是金山銀山。
隨著工業(yè)的發(fā)展,環(huán)境被污染的問題也逐漸突顯出來,工廠里大量排棄的廢水、廢渣、廢氣由于處理得不妥當(dāng),直接且嚴(yán)重的污染了水源、土壤、空氣等等,如今,保護(hù)環(huán)境迫在眉睫。國家下令閉關(guān)了不少污染嚴(yán)重的工廠,又發(fā)出了綠色環(huán)保的呼吁,不少工廠紛紛響應(yīng)號召,喊少工廠的‘三廢’垃圾,做綠色環(huán)保的踐行者,共同維護(hù)綠色環(huán)境。
上到國家、工廠,下到家庭、個人都應(yīng)積極保護(hù)環(huán)境,有的人認(rèn)為:反正世上的人那么多,自己一個人丟垃圾也影響不了環(huán)境。可是,如果人人都這么想,那么我們將生活在垃壞場中痛苦渡日,正所謂,勿從善小而不為,久以惡小而為之,所從我們應(yīng)樹立環(huán)保意識,從我做起、從小事做起,做綠色環(huán)保的踐行者,提高人民的文明素質(zhì)。
在全球保護(hù)環(huán)境的風(fēng)潮如日中天時,居然有人頂風(fēng)作案,為了自己的利益去污染環(huán)境。最可惡的就是將廢水注入地下河,他自以為的聰明絕頂、金滿盆缽卻讓數(shù)從萬計的生靈背負(fù)上了惡果,對環(huán)境造成了不可逆轉(zhuǎn)的傷害,為了治理,更是花費了天價,獲得的效果卻甚微。這些人,就像是世界的蛀蟲,非但沒有保護(hù)環(huán)境,反而被蠅頭小利迷了眼,為了金錢不擇手段,對于這類人,必須嚴(yán)懲不貸!
企業(yè)工廠在發(fā)展中必須堅持社會效益在前,經(jīng)濟(jì)效益在后的規(guī)定,不做危害社會、危害環(huán)境的事;而對于個人來說,我們更要嚴(yán)于律已,不亂趣扔垃圾,積極投身于綠色環(huán)保中,為建設(shè)美麗國家貢獻(xiàn)出自己的綿薄之力,做綠色環(huán)保的踐行者。
保護(hù)綠色環(huán)境,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起不是掛在嘴邊就行,我們要做綠色環(huán)保的踐行者。
環(huán)保小論文篇五
4月14日青海玉樹7.1級強震、汛期南方地區(qū)連續(xù)多次嚴(yán)重暴雨、8月8日甘肅、舟曲特大山洪泥石流等數(shù)次重特大自然災(zāi)害,不只是我國,其他國家也發(fā)生了相繼的自然災(zāi)害,例如加勒比島國海地于2010年1月12日發(fā)生里氏7.0級地震等等。全球環(huán)境正在惡化,我們?nèi)巳硕贾溃缑绹笃?012》又或是聯(lián)合國一直開的環(huán)境與發(fā)展大會一般,大家都重視。
現(xiàn)在是個文明社會,人人都有文化、講道理,不識字的人越來越少。;周圍的環(huán)境也都看在眼里,或許在過去的30年快速發(fā)展中,中國人的確不夠重視生活環(huán)境這些瑣碎問題,政府官員都想的是生產(chǎn)再生產(chǎn),發(fā)展再發(fā)展,但現(xiàn)在已經(jīng)不同,發(fā)展得再好將自己生活的環(huán)境弄得亂糟糟的可不行。于是,我看到周圍的綠化修整了,樹木也到處有,政府花巨資為了城市環(huán)境更好。但還不夠,空氣仍舊是臟的,灰塵還是那么多,我上學(xué)出門前將房間窗戶打開透氣,回來后就會發(fā)現(xiàn)窗臺上薄薄的一層灰。我也看到了仍舊還是有人在隨地亂吐痰,吐口香糖,或是亂扔垃圾。
我們是不是做得還不夠?每個人都應(yīng)該自我反省,城市環(huán)境不是靠那些環(huán)保工人的,也不是靠政府的帶動、鼓勵、抑或是什么強硬措施,它需要的是每個人的自覺!社會上又有什么事不需要自覺呢?不管是上學(xué),工作又或是朋友的難處需要幫忙,都需要責(zé)任心和那份自覺。又或是這個社會太冷酷,不認(rèn)識的人,不熟悉的地與我何干?這又不是我家的地,我工作的地方,我為什么要負(fù)責(zé),隨地扔就扔了唄,反正有人會收拾!是的,我們?nèi)鄙僮杂X,缺少責(zé)任心,缺少那份對自己生活的環(huán)境生活的地球熱愛的心情!
肯定有人不贊同我的觀點,他會認(rèn)為我已經(jīng)不隨地扔垃圾了,不隨地吐痰,不了。我也不會很強烈的反駁什么,是,你做到了,那其他人呢?我不知道。我只知道,這是每個人最基本該做的。
環(huán)保意識人人有,只是做與不做的問題。
人人有責(zé),人人盡力。
環(huán)保小論文篇六
隨著環(huán)保產(chǎn)業(yè)定義內(nèi)涵的拓展,我國環(huán)保產(chǎn)業(yè)從生產(chǎn)單一環(huán)保產(chǎn)品向資源綜合利用、自然生態(tài)保護(hù)、環(huán)境保護(hù)服務(wù)和潔凈技術(shù)產(chǎn)品等多領(lǐng)域全面拓展。為大家分享了有關(guān)環(huán)保的論文,歡迎借鑒!
摘要:隨著環(huán)境的逐漸惡化,環(huán)境保護(hù)工作已成為眾人矚目的焦點。提高環(huán)境意識,特別是大眾的環(huán)境保護(hù)意識是開展環(huán)境保護(hù)工作的基礎(chǔ)。我們要從實際出發(fā),根據(jù)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略,綠色消費的理念,喚醒與提高公民的合理利用與節(jié)約資源的意識,把綠色理念深入到生活之中,從小事做起從我做起,把公民環(huán)境精神文明建設(shè)納入到總體目標(biāo)之中。更多環(huán)保論文相關(guān)范文盡在top期刊論文網(wǎng)。
關(guān)鍵詞:環(huán)保。
1、環(huán)境保護(hù)的重要性。
就我國來說,環(huán)境保護(hù)的概念提出的比較早,我國的政府部門和有關(guān)機構(gòu)也針對環(huán)境保護(hù)問題制定了一系列的保護(hù)目標(biāo)。尤其是在改革開放后,我國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,社會轉(zhuǎn)型進(jìn)程加快,政府部門根據(jù)資源環(huán)境現(xiàn)狀,提出了諸多環(huán)境保護(hù)措施。對于我們每個社會公民來來說,隨著并不是直接參與國家和社會的環(huán)保事業(yè),但是我們可以在工作和生活中調(diào)整自身的行為,從小事入手,自覺的保護(hù)資源和環(huán)境。如:發(fā)現(xiàn)公共洗手間的水龍頭沒有關(guān)閉時,我們應(yīng)該自覺的'將其關(guān)上,再者,在使用電池后,我們應(yīng)該對其進(jìn)行分類整理,投遞到專門的回收桶內(nèi),而不是直接丟入垃圾堆,還有,當(dāng)我們在超市購物時,應(yīng)該自覺備用購物袋,從而減少一次性的塑料袋的使用,諸如此類,我們每一個人都應(yīng)該從生活中的小事入手,重視對環(huán)境的保護(hù)。
由此可見,環(huán)保意識是一個公民的綜合素質(zhì)的體現(xiàn),是與公民自身的受教育水平相關(guān)的,所以有關(guān)部門如果想搞好環(huán)境保護(hù)工作,那么就應(yīng)該從思想教育方面入手,加強對環(huán)境保護(hù)工作的宣傳,使公民自覺的參與到環(huán)保事業(yè)中。從內(nèi)容上看,環(huán)境保護(hù)工作不僅包括對動植物以及森林的保護(hù),還包括對大氣和水的保護(hù)以及防治,既包括各類大型的污染源的預(yù)防和治理,還包括各類細(xì)節(jié)的處理。環(huán)保工作的開展是以人類發(fā)展過程中的對資源的過渡開采和利用為前提的,是對資源的緊缺的一種保護(hù)措施。隨著環(huán)保理念的宣傳,環(huán)保意識已經(jīng)被人們所接受。今天,提起環(huán)境保護(hù),幾乎沒有人會反對,但是真正做到自覺長久地保護(hù)環(huán)境、保護(hù)資源,還有許多工作在等待著我們?nèi)プ?。我認(rèn)為首要的就是要在全民族樹立起環(huán)保意識,具體地說就是樹立資源意識,生存意識。要讓大家都認(rèn)識到,保護(hù)環(huán)境與資源和我們每個人息息相關(guān),保護(hù)環(huán)境不僅是關(guān)乎子孫后代的千秋大業(yè),而且已經(jīng)直接關(guān)系到人類社會今天的生存!只要我們從自己做起,從小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能為社會、為自己留下一片碧水藍(lán)天。
環(huán)境保護(hù)已成為當(dāng)今世界各國政府和人民的共同行動和主要任務(wù)之一。我國則把環(huán)境保護(hù)宣布為中國的一項基本國策,并制定和頒布了一系列環(huán)境保護(hù)的法律、法規(guī),以保證這一基本國策的貫徹執(zhí)行。可見,環(huán)境保護(hù)工作對于社會發(fā)展和人類生存都有著非常重要的意義,并且人們也逐漸的認(rèn)識到了環(huán)境保護(hù)工作的重要性,下文中筆者將結(jié)合自身工作經(jīng)驗,對于加強環(huán)境保護(hù)的措施進(jìn)行簡要探討。
2、加強環(huán)境保護(hù)的措施。
2.1健全環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),加強執(zhí)法力度。
首先,要抓緊制訂有關(guān)土壤污染、化學(xué)物質(zhì)污染、生態(tài)保護(hù)、遺傳資源、生物安全、臭氧層保護(hù)、核安全、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、環(huán)境損害賠償和環(huán)境監(jiān)測等方面的法律法規(guī),只有完善了相關(guān)的法律法規(guī)建設(shè),才能夠在環(huán)保工作中做到有據(jù)可依,才能為環(huán)保工作的開展提供可靠的制度保障。
其次,要加大對各類工業(yè)開發(fā)區(qū)的環(huán)境監(jiān)管力度,對達(dá)不到環(huán)境質(zhì)量要求的,要限期整改,工業(yè)廢棄物是造成環(huán)境污染的重要因素,所以加強度工業(yè)生產(chǎn)的管理和控制,可以有效的提高環(huán)境保護(hù)的工作質(zhì)量。
最后,要完善對污染受害者的法律援助機制,研究建立環(huán)境民事和行政公訴制度,以通過法律形式對一些破壞環(huán)境的違法行為進(jìn)行懲戒,達(dá)到警示的作用。
2.2健全環(huán)境管理體制,完善環(huán)境監(jiān)管制度。
首先,建立健全“國家監(jiān)察、地方監(jiān)管、單位負(fù)責(zé)”的環(huán)境監(jiān)管體制,加大國家對地方政府及其有關(guān)部門執(zhí)行環(huán)保法律法規(guī)情況的監(jiān)察力度。
其次,要實現(xiàn)地方政府對本轄區(qū)環(huán)境質(zhì)量負(fù)責(zé),組織落實污染防治和生態(tài)保護(hù)任務(wù),因為地方政府機構(gòu)對于該轄區(qū)內(nèi)的環(huán)境問題的掌握比較全面,所以更加適合開展環(huán)保專項治理工作。
再次,各類法人和其他組織負(fù)責(zé)解決自身的環(huán)境問題,承擔(dān)污染治理和生態(tài)恢復(fù)責(zé)任。
2.3建立環(huán)保機制,增加環(huán)保資金投入。
首先,要加大政府環(huán)境保護(hù)投資力度,各級政府要將環(huán)境保護(hù)投入列入本級財政支出的重點內(nèi)容并逐年增加,加大對污染防治、生態(tài)保護(hù)、環(huán)保試點示范和環(huán)保監(jiān)管能力建設(shè)的資金投入,確保環(huán)保行政管理、監(jiān)察、監(jiān)測、信息、宣教等行政和事業(yè)經(jīng)費支出,只有資金和技術(shù)作保障,才能夠順利的開展各項環(huán)保工作和污染治理工作。
其次,要引導(dǎo)社會資金參與城鄉(xiāng)環(huán)境保護(hù)基礎(chǔ)設(shè)施和有關(guān)工作的投入,完善政府機制,多渠道籌集社會資金,鼓勵各類所有制經(jīng)濟(jì)積極參與污染治理設(shè)施投資和運營,支持有條件的投資建設(shè)污染治理設(shè)施。
2.4推動環(huán)境科技進(jìn)步,加強環(huán)保隊伍建設(shè)。
首先,要強化環(huán)??萍蓟A(chǔ)平臺建設(shè),將重大環(huán)??蒲许椖績?yōu)先列入國家科技計劃,積極組織對重大關(guān)鍵和共性技術(shù)的科技攻關(guān),重點組織對飲水安全、污水深度處理、資源循環(huán)利用、燃煤電廠脫硫脫硝、汽車尾氣凈化處理等重大環(huán)保技術(shù)的科研開發(fā)和產(chǎn)業(yè)化示范,加快信息、生物、新材料等高技術(shù)在環(huán)保領(lǐng)域的應(yīng)用,加快科技成果轉(zhuǎn)化,積極推廣先進(jìn)適用的環(huán)保技術(shù)。
其次,要健全環(huán)境監(jiān)察、監(jiān)測和應(yīng)急體系,規(guī)范環(huán)保人員管理,強化培訓(xùn),提高素質(zhì),建設(shè)一支思想好、作風(fēng)正、懂業(yè)務(wù)、會管理的環(huán)保隊伍。
2.5增強全社會環(huán)境意識。
在推進(jìn)中國環(huán)境保護(hù)的法律制度政策等工作的同時,還需要充分認(rèn)識到公眾在解決環(huán)保問題上的力量。首先,要通過各種宣傳手段,提高公眾的環(huán)保意識,只有提高了意識、手法、環(huán)保、參與才能變成一種自覺的行動;其次,鼓勵公眾與新聞媒體輿論對政府、工業(yè)污染大戶等監(jiān)督,施以壓力才能使環(huán)保政策切實。尤其要指出的是一些環(huán)保民間組織的興起開始影響到政府決策的形成與實施,并在引導(dǎo)環(huán)保節(jié)能社會風(fēng)氣的形成中發(fā)揮重要作用。
綜上所述,我們要繼續(xù)努力,把書面的環(huán)保目標(biāo)化為具體的行動,承擔(dān)我們肩負(fù)的歷史責(zé)任,堅定不移地走可持續(xù)發(fā)展之路,為人類早日全面實現(xiàn)千年發(fā)展目標(biāo),為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。我們愿意與世界各國加強合作,攜手共進(jìn),共創(chuàng)人類社會的美好未來。環(huán)境保護(hù)人人有責(zé)。
環(huán)保小論文篇七
同一片藍(lán)天,同一片沃土,我們同是大地上盛開的鮮花。
古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被先輩們裝飾得楚楚動人??墒牵F(xiàn)在的人們?yōu)榱俗分鹄妫瑢⑺勰サ锰旎璧匕?。人類只有一個地球,而地球正面臨著嚴(yán)重的環(huán)境危機。
我發(fā)現(xiàn)我們生活的城市環(huán)境在惡化:塑料袋、汽水罐等垃圾圍繞我們的生活;高高的煙囪、渾濁的河水圍繞著我們的城市。當(dāng)人們把一棵棵高大的樹木砍伐做成木船、紙張、筷子等生活用品時,我們離綠色越來越遠(yuǎn)。被工業(yè)污染的廢水排入我們的母親河時,我們父輩小時候隨處可見的魚兒正在悄然淡出我們的視線,我們不再有和大哥哥一起去捉泥鰍的快樂時光了,電腦、電視污染了我們的眼睛,帶毒的食品時常出現(xiàn)在我們的身邊......當(dāng)我們在只有鋼筋水泥的城市建筑里嬉戲時,其實我們在離開自然、離開環(huán)保。
我想:作為少先隊員,要自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)和職責(zé)。為此,我下決心要從自己做起,從身邊做起,做個愛護(hù)、保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士!看到有垃圾在地上就彎腰將它撿起;看到小樹苗斜倒了,就要找?guī)讉€伙伴幫它扶起來;拒絕吃珍稀動物、拒絕穿珍稀動物皮毛做的衣服或帽子。
保護(hù)我們的家園,我們要從小事做起,從每一點每一滴的細(xì)微變化開始,愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境!讓我們?yōu)榧亦l(xiāng)的美麗而共同努力吧!
環(huán)保小論文篇八
星期天,我和媽媽回了趟老家。吃飯時,奶奶燉了一鍋鴨肉,排骨、和雞腿的三合湯,媽媽和奶奶盡力勸我說多吃點肉,多喝點湯,說是給我補身體的。
七歲時,我再一次回到了老家,只記得河邊沒了樹,水里沒了鴨。遠(yuǎn)處聳立著的是丹青的山巒。
十三歲時,我又一次來到了老家,只看見,河變成了水泥,山悲傷地剪去了青色的頭發(fā),樓房高高地建起了,樹木沉默地,在火里灰化。
大自然的氣息一天天淡下去,我真怕再也感受不到了。我努力地,努力地回想著以前的農(nóng)村,以前的趣事。不自覺地笑起來后,才發(fā)現(xiàn)它們己經(jīng)成為過往,才發(fā)現(xiàn)自以為熟識的景物變得陌生了。所以我想留住現(xiàn)在,可無奈自己的力量太渺小。
豬的壽命只有一年,在人們最喜慶的日子里,它們便會死掉,變?yōu)榧央?,變?yōu)檠a品。它們大概以為自己能長久地生活在豬圈子里吧?真是可笑。
鳥兒的自由本是長久,可無奈它們的速度遠(yuǎn)不及槍和彈弓,要么囚禁自由,要么被人煮熟烤透了吃掉,這大概是它們怕人的原因吧?真是荒唐。
我以為狗是人類忠實的朋友,人不會拿它們怎樣??墒撬鼈儽粴?,被殺害。當(dāng)它們將一顆真心給人類時,人類又干了什么呢?踐踏它,蹂躪它。當(dāng)我失去愛寵時大聲痛哭,卻又眼睜睜看著它上了餐桌時,我才明白——不需要懷著人類的虛榮心哭訴什么,這是人類本身的罪惡。
當(dāng)餐桌上堆滿了補品,堆滿了生命,當(dāng)人們苦口婆心讓后代補補身體時,他們有沒有意識到,他們自以為惡心的尸體,從他們口中吞下。他們自以為恐怖的墓地一直藏在他們的肚子里。
這是對于人類的反醒,他們最需要補的不是身體,是人心。
環(huán)保小論文篇九
按理說,旅游業(yè)由于基本沒有生產(chǎn)活動,主要是直接再生性地利用自然及人文資源,與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)相比,旅游業(yè)應(yīng)該是與環(huán)境保護(hù)、生態(tài)建設(shè)沖突最小的產(chǎn)業(yè)之一,二者本質(zhì)上是唇亡齒寒的關(guān)系,因而能夠達(dá)成一個互惠互利的良性循環(huán);而且,如果發(fā)展生態(tài)旅游,還可以把旅游資源開發(fā)真正融入生態(tài)環(huán)境的建設(shè)中,將傳統(tǒng)的被動式保護(hù)變?yōu)榉e極的保護(hù);另外,現(xiàn)在生態(tài)環(huán)境的保護(hù)者與受益者往往不同一,旅游能夠起到將環(huán)保的外部收益內(nèi)部化的作用,是一種良好的具有可操作性的生態(tài)環(huán)境轉(zhuǎn)移支付手段??梢哉f,面對既要發(fā)展又不要污染的現(xiàn)實形勢,旅游業(yè)理論上是與環(huán)保形成沖突最少、目標(biāo)最為接近的產(chǎn)業(yè),應(yīng)該可以達(dá)成產(chǎn)業(yè)與環(huán)境互利的雙贏局面。
然而,這些年來發(fā)生的不少事件,卻說明了這種互利互惠只是一種理論。在現(xiàn)實中,恰恰發(fā)現(xiàn),旅游作為一個產(chǎn)業(yè)來發(fā)展后,即便在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的東部沿海地區(qū),與環(huán)保之間的沖突是很深的。例如山東省的世界自然和文化遺產(chǎn)――泰山,作為中華民族的五岳之尊,在發(fā)展旅游中自然應(yīng)該保護(hù)為上。但在泰山,大興土木之風(fēng)卻愈演愈烈:根據(jù)國務(wù)院的有關(guān)規(guī)定,泰山原有的索道到上個世紀(jì)90年代末是要拆除、恢復(fù)原貌的,現(xiàn)在不但不拆,反而進(jìn)行了大規(guī)模擴建。為了擴建索道炸掉了約15000平方米的主視面山體,并將沿途及山頂?shù)臉淠究撤ゴM,嚴(yán)重破壞了泰山的自然環(huán)境。當(dāng)初,泰山因為建索道已經(jīng)被聯(lián)合國教科文組織世界文化遺產(chǎn)委員會出示了黃牌,現(xiàn)在不但不改,反而變本加厲,原因何在呢?現(xiàn)在整個泰山的旅游經(jīng)營已由一家上市公司壟斷,也就是說,泰山的旅游開發(fā)已經(jīng)變成一家公司的經(jīng)濟(jì)運作問題。盡管他們也提出了一些建索道的原因――防火、治蟲、救援傷病號,事實上,泰山并非是真正的林區(qū),而是風(fēng)景區(qū)。何況天下那么多林區(qū),比如大興安嶺為了防火,能到處修索道?目前世界上約有28000多條索道,絕大多數(shù)建在滑雪場等游樂場所,也沒聽說哪條是用來防火、治蟲的。這其中關(guān)鍵的原因還是小部門眼前經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動。
從泰山索道事件已經(jīng)可以看出,旅游作為一個產(chǎn)業(yè)后,必然會強調(diào)部門經(jīng)濟(jì)利益。而地方領(lǐng)導(dǎo)也要根據(jù)這種支柱產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟(jì)增長指標(biāo)來發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì),這就與可持續(xù)發(fā)展,與重視長期的、社會的、生態(tài)的、效益的環(huán)保工作產(chǎn)生了直接沖突。眾所周知,環(huán)境效益肯定是外部化的,目前的經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計指標(biāo)還無法將這種外部化的環(huán)境效益內(nèi)部化,所以,從體制上就已注定不會有人傾心于這種出力不討好的事;相反,只會鼓勵決策者和經(jīng)營者充分利用廉價的自然資源,盡快盡多地將其轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的增長。在發(fā)達(dá)地區(qū),如果不依靠旅游作為本地的支柱產(chǎn)業(yè)或龍頭產(chǎn)業(yè),也許這種開發(fā)壓倒一切的壓力還小一些。落后的西部地區(qū)呢?人力資源匱乏、基礎(chǔ)設(shè)施落后、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱,旅游產(chǎn)業(yè)就被寄予了厚望,尤其在當(dāng)前西部大開發(fā)的熱潮中。何況西部還有這么一個現(xiàn)象:越是旅游資源富饒的地方,經(jīng)濟(jì)往往越落后,開發(fā)中的急功近利現(xiàn)象越嚴(yán)重,體制中的旅游與環(huán)保的對立越深。這樣,就不得不得出這樣一個結(jié)論:在當(dāng)前我國的體制和形勢下,旅游作為一個支柱產(chǎn)業(yè)來發(fā)展與環(huán)保事實上存在不可避免的矛盾和利益沖突。
這些利益沖突其實早在上個世紀(jì)80年代就已開始,大名鼎鼎的青海湖鳥島自然保護(hù)區(qū)當(dāng)年就發(fā)生過環(huán)保向旅游妥協(xié)的事。鳥島由于是青海這個全國旅游創(chuàng)匯最低的省難得的高品位和周邊基礎(chǔ)設(shè)施較好的旅游資源,因而被青海省視作發(fā)展旅游的兩張王牌之一,在處理旅游與保護(hù)的關(guān)系上,省里明顯有旅游第一、保護(hù)第二的傾向。不僅將自然保護(hù)區(qū)的人力、財力主要投入到旅游開發(fā)中,還在景觀最奇特的保護(hù)區(qū)的核心區(qū)蛋島旁邊建設(shè)了敞開式的觀景臺,游客可直至正在孵化產(chǎn)卵的烏近前10米左右的地方。按照國家自然保護(hù)區(qū)管理條例嚴(yán)禁游客進(jìn)入的國家級自然保護(hù)區(qū)的核心區(qū)竟成了旅游的特區(qū),因此,烏島的烏種群數(shù)量最近十年下降了70%也就不足為奇了。
鳥島的案例從另一個方面說明了旅游與環(huán)保產(chǎn)生沖突的另一個原因:我國在旅游開發(fā)中的運作機制不合理。按理說,自然保護(hù)區(qū)管理機構(gòu)應(yīng)視自然保護(hù)為第一天職,然而現(xiàn)在歸林業(yè)或環(huán)保部門管轄的自然保護(hù)區(qū)卻往往承擔(dān)了旅游開發(fā)的經(jīng)濟(jì)功能,這樣,旅游與開發(fā)的關(guān)系就更難以協(xié)調(diào)。用個通俗的比方來說,本來應(yīng)該充當(dāng)保護(hù)區(qū)旅游開發(fā)裁判角色的保護(hù)區(qū)管理者,現(xiàn)在既是裁判員又是運動員。如果政府主管部門在導(dǎo)向上再予以傾斜,環(huán)境保護(hù)難免就會退居二線。
除了管理和經(jīng)營機制的問題,產(chǎn)生這種沖突還有一個重要誘因源自消費者。旅游業(yè)以環(huán)境為主要資源,旅游業(yè)的開發(fā)本身是一個利用環(huán)境的過程。在現(xiàn)階段我國,國外流行的進(jìn)去只留下腳印,出來只帶走相片的生態(tài)旅游還未形成氣候,大眾對旅游的認(rèn)識仍處于初級階段,在旅游的六大要素吃、住、行、游、購、娛中對前三者要求較高,一句話,玩得要舒服、不累,這就使得經(jīng)營者不得不加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的力度。當(dāng)然,這種建設(shè)不會以環(huán)境保護(hù)為出發(fā)點,而是從經(jīng)濟(jì)效益出發(fā)。為了獲得經(jīng)濟(jì)效益,大興土木是第一步,第三產(chǎn)業(yè)全面跟上是第二步,景區(qū)城市化是必然結(jié)果。如果這個景區(qū)并無自然保護(hù)價值,這種做法還說得過去,如果是自然保護(hù)區(qū),環(huán)保就可能被旅游毀于一旦。
旅游的三種經(jīng)典方式:生態(tài)旅游、觀光旅游和渡假旅游中的后兩種必然要對環(huán)境資源充分改造以后才可利用。盡管旅游業(yè)的開發(fā)者總在說旅游業(yè)是資源節(jié)約型產(chǎn)業(yè),是無煙工業(yè),對環(huán)境影響較小,但他們忽略了很關(guān)鍵的一點:能夠開發(fā)旅游業(yè)的地方往往是對環(huán)境變化異??量毯兔舾械牡胤?,若不是旅游業(yè),其他產(chǎn)業(yè)根本就不可能邁過自然保護(hù)區(qū)的門坎。正因為旅游業(yè)對自然寶庫――自然保護(hù)區(qū)破壞的隱蔽性,才使得恰恰是看起來對環(huán)境破壞最小的產(chǎn)業(yè),卻最有條件和可能成為新形勢下自然保護(hù)區(qū)最大的殺手。
綜上所述,我們可以看出,如果仍按現(xiàn)有的模式在我國大力發(fā)展旅游業(yè),旅游與環(huán)保就很可能演化為生存還是死亡的關(guān)系。
環(huán)保小論文篇十
我是桂林人,我的家鄉(xiāng)是一個風(fēng)景十分優(yōu)美的地方,經(jīng)常有許多外地游客來這里旅游。但在最近這段時間,我發(fā)現(xiàn),一些桂林人的環(huán)保意識十分淡薄。
我住在一個小區(qū),這個小區(qū)里種植了許多樹木,它們是伴隨著我長大的。這天,我像往常一樣走在放學(xué)的路上?;氐叫^(qū)時,卻被撞了一下,眼前突然一片黑暗。當(dāng)我重見光明的時候,卻發(fā)現(xiàn)只是一床厚厚的棉被罩住了我而已。但是,它為什么會被掛在路上???我抬頭一看,這一床棉被用一條麻繩架在了兩棵樹中間,不對……不止一床,是兩床!這一床棉被少說也有5斤重,兩床豈不是足足有10斤重!看,這兩棵樹的枝條都被壓彎了!好可憐的樹!這個人真是太沒道德了!
雖然這些都是很平常的小事,但是,如果人人都這么做,那么,我們的桂林還會美麗嗎?如果讓外地人看到這些舉動,他們又會怎么想呢?其實,我們的桂林很需要環(huán)保。環(huán)保并不是要去做什么驚天動地的大事,我們只需要從身邊的小事做起。俗話說得好“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,只要我們每個人彎一下腰,走一步路,動一下手,我們的桂林將會更加美麗!
環(huán)保小論文篇十一
近日,“pm2.5”的標(biāo)題越來越頻繁的出現(xiàn)于報端、新聞之中,對于pm2.5的定義與作用也越來越為大家所知。pm2.5作為國際通用的一項標(biāo)準(zhǔn)卻少為國人所知。人們對于該數(shù)值的公布與否有著激烈的爭論。
當(dāng)人們的關(guān)注點都集中于國家為何遲遲不以此作為指標(biāo)時,卻鮮少有人意識到自己的很多行為也是導(dǎo)致這一狀況的原因。若推出pm2.5的指標(biāo),全國只有兩成城市可以達(dá)標(biāo),甚至在中國的部分地方該指數(shù)已超過了撒哈拉沙漠。
現(xiàn)在,越來越多的家庭擁有了私家車,但私家車作為一樣代步工具在提供方便的同時也帶了更多的問題。而它的尾氣排放是影響pm2.5及其他指標(biāo)的重要原因,雖然現(xiàn)在推出了使用清潔能源的汽車,但也未能普及。私家車的增加也加劇了高峰時間的堵車問題?,F(xiàn)在四通八達(dá)的地鐵網(wǎng)絡(luò)以及分布密集的交通車站都為人們出行提供了便捷。
漫漫環(huán)保路,需要大家從自己做起,改變一點自己的生活習(xí)慣,就可以對環(huán)保事業(yè)產(chǎn)生積極的影響。
漫漫環(huán)保路,人們雖然有了一定的環(huán)保意識,但也需要身體力行才能對改善環(huán)境起到真正的作用。
環(huán)保,不僅需要大力倡導(dǎo),更要培養(yǎng)人們對此的積極性。漫漫環(huán)保路,人們都應(yīng)當(dāng)從自己力所能及所能改的地方做起。
環(huán)保小論文篇十二
“沙尖暴”,我們不久前還是陌生的詞,仿佛一夜之間卻家喻戶曉,婦子孺皆知了。而和它一起相提并論的“沙漠化”、“干旱”、“洪澇”……。
就這一問題,從我們?nèi)粘5乃姟⑺?、所思談?wù)勛约旱目捶ò伞?BR> 我剛搬家到怡景民居時,這邊的大門旁有一塊空地,空地上堆積著數(shù)不勝數(shù)的垃圾,垃圾的臭味,當(dāng)人們從那兒走過時,都要捂住鼻子,有的人還自言自語:“這兒真臭啊!污染環(huán)境衛(wèi)生,住在這里真是不好受??!”因此,大部分的人跟社區(qū)的物業(yè)管理部提出建議。
為什么要提建議呢?因為垃圾對人體的傷害較大,垃圾會污染環(huán)境衛(wèi)生;如果處理過的垃圾在田地里是能當(dāng)肥料,但是較多垃圾會使土地受到傷害。
人們提了建議后,社區(qū)的物業(yè)管理采取了一系列的措施,把所有的垃圾給送到垃圾場去了,進(jìn)行分類有的垃圾能做肥料,有的垃圾就處理掉。過了一個星期后,這一堆垃圾不見了,在我眼前的不是垃圾,而是植成了一片草地,綠色的草地給人們新鮮的空氣、新的環(huán)境,使人們的身體健康,人走過這里也有精神了。
原來怡景民居里只有一點點綠色,人們路過時都是無精打采的樣子;一直到社區(qū)的物業(yè)管理人員把大門口旁的垃圾清除后,怡景民居里面也有了許多的改變:社區(qū)里鋪了十幾片的草地,草地旁還種了許許多多的'大樹,建了中心花園。
早上有的人在草地上一邊鍛煉身體,一邊呼吸新鮮空氣;有的人坐在草地旁的椅子上曬太陽、聊天;有的小孩在草地上玩耍、嬉戲。有時偶爾聽見一陣陣悠揚的歌聲,一群群人正跳著優(yōu)雅的舞姿。整個怡景民居的早上充滿了歡快。好的環(huán)境給人們帶來生活;好的環(huán)境需要人人來保護(hù)它,人人應(yīng)該提高環(huán)保意識。
環(huán)保小論文篇十三
由敦煌城向南5公里,有一山名曰鳴沙山。鳴沙山沙丘環(huán)繞處,一汪清泉千年不涸。因其形狀如一彎新月,此泉名喚月牙泉。這種水沙共生的奇景,世所罕見。
然而,現(xiàn)在月牙泉卻大難臨頭:水域面積由上世紀(jì)60年代20多畝銳減到現(xiàn)在的8畝多一點,水深由曾經(jīng)的七八米縮小到1米,并且還以每年20-30厘米的速度持續(xù)下降。如不采取更加有力措施進(jìn)行搶救,30年后月牙泉將面臨不復(fù)存在的危險。
“我的心里藏著憂郁無限,月牙泉是否依然;如今每個地方都在改變,她是否也換了容顏?!币恍┯凶R之士為此大聲疾呼:“救救月牙泉!”
近年來,中國諸如此類的事件時有發(fā)生,由于70年代中期當(dāng)?shù)貕ɑ脑焯锍樗喔燃敖陙碇苓呏脖黄茐?、水土流失,?dǎo)致敦煌地下水位急劇下降。從而月牙泉水位急劇下降。隨著中國的大力發(fā)展,人們無止境的從環(huán)境中索取卻不想后果,導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的破壞,許多美麗的風(fēng)景瀕臨或已經(jīng)不復(fù)存在。
自從工業(yè)革命以來,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和生產(chǎn)力的飛快發(fā)展使人類改造和利用自然界資源的能力大大增強,給人類帶來了前所未有的財富。然而,隨著人類社會和全球經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們開始肆意破壞我們賴以生存的自然環(huán)境。人類一味地追求經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,以滿足人們不斷增長的物質(zhì)需求,卻很少考慮環(huán)境的供給能力,結(jié)果造成全球生態(tài)環(huán)境危機,自然正以前所未有的反作用報復(fù)人類。人類要敢于同大自然斗爭,但不能破壞自然,不能以犧牲自然環(huán)境為代價。正如恩格斯所指出的:“我們不要過分陶醉于我們?nèi)祟悓ψ匀坏膭倮??!?BR> 主要的全球性生態(tài)環(huán)境問題有:
1、全球變曖與海平面上升,大氣中的二氧化碳等氣體增加,將出現(xiàn)更嚴(yán)重的溫室效應(yīng),旱澇災(zāi)害可能增加。
2、土壤過分失與人均耕地面積不斷減少,1980-2000年之間,人均土地總量減少38%。
3、森林資源日益減少,世界森林每年幾乎減少1%。
4、淡水供給不足將構(gòu)成經(jīng)濟(jì)發(fā)展和糧食生產(chǎn)的制約因素。
5、臭氧層的損耗將大影響水生生態(tài)系統(tǒng)。
6、生物物種加速滅絕,動植物資源急劇減少。
7、人口迅速增長,形成與日俱增的壓力,預(yù)計2025年將突破80億。資源不合理開發(fā)利用是造成生態(tài)環(huán)境惡化的主要原因,人類對自然過度開發(fā)、利用和索取,超過了自然的承受能力,造成生態(tài)破壞和環(huán)境惡化;其次是人口壓力過大,人口的不斷持續(xù)增長給經(jīng)濟(jì)、社會、資源、環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展帶來巨大壓力,造成了糧食短缺、資源耗竭、環(huán)境污染等問題的加重;第三是片面追求經(jīng)濟(jì)的增長,傳統(tǒng)發(fā)展模式只注重經(jīng)濟(jì)數(shù)量的增長、物質(zhì)財富的增加,而忽視了經(jīng)濟(jì)與自然、社會的協(xié)調(diào)和永續(xù)發(fā)展。從人類生存發(fā)展的漫長歷史可以看出,人類、環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間存在著密不可分的相互聯(lián)系。正是由于人類沒有處理好這個關(guān)系,為了自身的生存和發(fā)展,無節(jié)制地盲目開發(fā)、利用、索取,有時甚至浪費自然資源,對環(huán)境污染和破壞嚴(yán)重,結(jié)果造成全球環(huán)境的危機。環(huán)境問題的本質(zhì)是發(fā)展問題。事實證明,我們不能走人口增長失控、資源消耗過度、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)平衡破壞的發(fā)展道路,不能為了追求經(jīng)濟(jì)的增長,追求生活水平的提高,追求國民生產(chǎn)總值的增長,以致于以犧牲環(huán)境為代價。環(huán)境保護(hù)與社會發(fā)展是一個不可分割的整體,人類如不能與自然保持和諧的關(guān)系,就必然會受到了自然的懲罰。
如何在走有中國特色的社會主義道路的今天,把經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口、資源、環(huán)境緊密結(jié)合起來,更好地促進(jìn)人民生活水平的提高,找到一條既符合當(dāng)代人類利益,同時又不損害未來人類利益的可持續(xù)發(fā)展道路,是我們當(dāng)前十分重要的和非常緊迫的問題。
以下是適當(dāng)有效的解決辦法:
1、生態(tài)保護(hù)要尊重自然規(guī)律。自然界各環(huán)境要素,既有相對的獨立性,又有密不可分的相互聯(lián)系,按照特有規(guī)律運動。正如恩格斯所說:“我們不要過分陶醉于對自然界的勝利,對于每一次這樣的勝利自然界都報復(fù)了我們。美索不達(dá)米亞、希臘、小亞細(xì)亞,以及其他各地的居民,為了想得到耕地,把森林都砍光了,但是他們沒有想到,這些地方今天成了荒蕪的不毛之地?!蔽覀円鹬刈匀灰?guī)律,正確認(rèn)識本地區(qū)的自然環(huán)境特征,如沙漠、森林、草原、山地、河流都是自然界的組成部分。對人為破壞的生態(tài)環(huán)境,應(yīng)加大治理力度,恢復(fù)本來的基本屬性,如草原沙化就應(yīng)加大治理力度,恢復(fù)本來的生態(tài)功能遵循宜林則林,宜草則草,宜荒則荒的原則進(jìn)行生態(tài)建設(shè)與保護(hù)。不該種樹的地方就不能種樹。據(jù)有關(guān)資料介紹,降雨量太小的地方就不宜種樹,因為加大了蒸發(fā)量。海拔很高的地區(qū)也不宜種喬木。已經(jīng)破壞了的自然環(huán)境,本身具有修復(fù)能力,不必人為去干擾,靠自然恢復(fù),修養(yǎng)生息也是尊重自然規(guī)律,遵循這個原則可以收到事半功倍的效果。
2、生態(tài)保護(hù)要堅持以生態(tài)系統(tǒng)管理的原則。生態(tài)學(xué)的研究包括整個植物、動物及其物理環(huán)境的錯綜復(fù)雜的復(fù)合體。在資源開發(fā),區(qū)域的經(jīng)濟(jì)活動,首先應(yīng)考慮本地的生態(tài)特點,明確生態(tài)功能定位。統(tǒng)一考慮人為活動是否附合生態(tài)功能區(qū)要求。區(qū)域開發(fā)應(yīng)統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一立法、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一管理,如松花江的污染涉及吉林、黑龍江兩省,首先就應(yīng)制定統(tǒng)一的、共同遵守的松花江流域污染防治管理辦法。制定防治規(guī)劃,確定科學(xué)實際的排放標(biāo)準(zhǔn),建立統(tǒng)一監(jiān)督管理機制,才能收到好的效果。烏裕爾河流域、扎龍保護(hù)區(qū)的生態(tài)建設(shè)與保護(hù)也應(yīng)統(tǒng)一規(guī)劃,綜合考慮生態(tài)、生產(chǎn)、生活用水才不至于顧此失彼,才能收到最佳效果。
3、生態(tài)保護(hù)要堅持以人為本的原則。保護(hù)生態(tài)環(huán)境的目的是有利于提高人的生活質(zhì)量和生活水平,既滿足當(dāng)代人的需求,又不影響后代人的需求,體現(xiàn)代際公平,可持續(xù)發(fā)展,是我們生態(tài)保護(hù)與建設(shè)的基本方針和目的。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上應(yīng)大力提倡生態(tài)經(jīng)濟(jì),既能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展又不破壞生態(tài)環(huán)境。正確處理人與自然關(guān)系,人與動物的關(guān)系。保護(hù)動物是無可非議的,但更重要的是注重生態(tài)平衡,如果生物鏈的某一環(huán)節(jié)出現(xiàn)不平衡就應(yīng)人為進(jìn)行調(diào)節(jié),使之趨向于平衡,如我省林區(qū)一度野豬過剩,對莊稼的破壞非常嚴(yán)重,就可以有計劃,有組織的捕獵一些,不能片面的保護(hù)了動物的利益而過多傷害人的利益。日本對野生的鹿也曾有計劃獵殺,使生態(tài)平衡不至于被破壞,這樣才能體現(xiàn)科學(xué)的保護(hù)環(huán)境。
4、生態(tài)保護(hù)應(yīng)堅持生物多樣性的原則。我國是生物多樣性最豐富的國家之。
進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要措施。
當(dāng)前生態(tài)環(huán)境問題十分突出,水土流失、土地沙化、植被質(zhì)量低、濕地破壞嚴(yán)重、生物多樣性受到威脅。加強生態(tài)保護(hù)與建設(shè)十分重要,主要原則是應(yīng)尊重自然規(guī)律,以生態(tài)系統(tǒng)為基礎(chǔ)加強管理,生態(tài)保護(hù)應(yīng)堅持以人為本,要十分重視生物多樣性的保護(hù),一個好的生態(tài)環(huán)境是建設(shè)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的基礎(chǔ)。這就需要建立合適的體制。
1、科學(xué)管理生態(tài)建設(shè)工程。
要以項目工程管理的思想來科學(xué)管理生態(tài)建設(shè)工程,制定統(tǒng)一的工程管理計劃、資金管理標(biāo)準(zhǔn),積極并連續(xù)開展評價工程前期、中期、后期各階段的工程進(jìn)展情況及工程效果。因此在管理上需要規(guī)范制度,形成標(biāo)準(zhǔn),起到規(guī)范和約束作用;在管理模式上,采取生物措施與工程措施相結(jié)合,科學(xué)有效管理生態(tài)環(huán)境建設(shè)工程;以取得預(yù)期生態(tài)建設(shè)效果。
2、盡快建立生態(tài)補償機制。
生態(tài)補償機制是我國實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展道路的戰(zhàn)略選擇。建立生態(tài)補償機制,有助于利用經(jīng)濟(jì)激勵和社會宏觀管理手段,促使生態(tài)環(huán)境資源的開發(fā)利用過程與商品再生產(chǎn)過程相結(jié)合,達(dá)到在整體上對生態(tài)破壞、環(huán)境污染及生態(tài)環(huán)境恢復(fù)進(jìn)行系統(tǒng)管理的目標(biāo)[5];還有助于從根本上促進(jìn)生態(tài)社會經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展,為社會經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展提供制度保障。所以國家應(yīng)當(dāng)建立生態(tài)利益的補償機制和制度,制定相應(yīng)法律法規(guī)與政策,激勵環(huán)境保護(hù),約束環(huán)境破壞,倡導(dǎo)地區(qū)社會經(jīng)濟(jì)公平發(fā)展,實現(xiàn)生態(tài)效益的市場效應(yīng),對有效提高生態(tài)環(huán)境建設(shè)的效率和質(zhì)量具有重要的促進(jìn)作用。
3、積極引導(dǎo)公眾參與。
政府以及環(huán)境保護(hù)相關(guān)部門應(yīng)通過各種媒介如電影、電視、圖書、期刊和報紙等手段廣泛宣傳生態(tài)環(huán)保知識,著力提高公眾特別是城鄉(xiāng)民眾的環(huán)保意識,倡導(dǎo)開展民間環(huán)保組織,積極引導(dǎo)公眾參與,從環(huán)境保護(hù)工作的基礎(chǔ)抓起,小區(qū)域抓起,抓典型,獎模范,從公眾主觀意識上最大程度的減少危害生態(tài)環(huán)境的行為。
4、倡導(dǎo)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)。
發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)主要是通過對傳統(tǒng)行業(yè)的技術(shù)改造,最大限度地減少資源消耗和廢物排放;使物質(zhì)和能源在不斷進(jìn)行的經(jīng)濟(jì)循環(huán)中得到合理和持久的利用,從而把經(jīng)濟(jì)活動對自然環(huán)境的影響降到最小。所以,在促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中,倡導(dǎo)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),要以循環(huán)經(jīng)濟(jì)思想為發(fā)展思路,確保經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境以相互協(xié)調(diào)、和諧、穩(wěn)固的態(tài)勢永續(xù)并進(jìn)。
5、完善相關(guān)法律法規(guī)。
建立生態(tài)保護(hù)的法律體系,盡快制定國家生態(tài)保護(hù)法,建立生態(tài)保護(hù)制度以及制定相應(yīng)的生態(tài)保護(hù)標(biāo)準(zhǔn),以明確環(huán)保部門的執(zhí)法權(quán)限,以及環(huán)保部門執(zhí)法人員的責(zé)任,設(shè)立環(huán)保督查職能機構(gòu),使環(huán)保部門能從嚴(yán)執(zhí)法,加大對重點區(qū)域、重點行業(yè)的重大生態(tài)破壞案件的查處力度,顯現(xiàn)環(huán)保法律的威懾懲治力量,從根本上遏制環(huán)境違法行為,逐步減輕生態(tài)惡化的局勢。
當(dāng)前,生態(tài)問題已成為制約我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的最大瓶頸,成為人類生存發(fā)展的最大威脅。近年來,人口、資源和環(huán)境問題日益成為人類生存所面臨的嚴(yán)峻問題,人口的急劇增加和資源的不合理利用使生態(tài)系統(tǒng)自身的協(xié)調(diào)能力不斷下降,人類生存的環(huán)境呈現(xiàn)出越來越脆弱的趨勢。生態(tài)環(huán)境建設(shè)是一項無可替代的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),促進(jìn)生態(tài)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展是一項利國、利民、造福后代的永續(xù)發(fā)展產(chǎn)業(yè)。
環(huán)保小論文篇十四
環(huán)保作為一個全球性的課題,正受到社會各界的廣泛關(guān)注。孩子是未來的主人,加強對他們的環(huán)保教育,意義重大而深遠(yuǎn),它將直接關(guān)系到我們的“今天”和“明天”能否擁有真正的綠色家園。幼兒園是幼兒環(huán)保啟蒙教育的重要場所,教師應(yīng)以幼兒的年齡特點和認(rèn)知特點為依據(jù),充分利用特有的環(huán)境資源和條件,不失時機地對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育。
一、寓環(huán)保教育于幼兒一日生活之中,萌發(fā)幼兒環(huán)保意識,增加幼兒環(huán)保知識。
1.根據(jù)幼兒園教育的總目標(biāo)和計劃要求,結(jié)合本班幼兒的實際情況,在主題教育和各科教學(xué)中滲透環(huán)保教育。在十月份開展“保護(hù)我們的家園”為主題的教育活動,帶幼兒外出觀察,有意識地引導(dǎo)幼兒感受大自然中色、形、聲的美妙,產(chǎn)生對美好環(huán)境的情感。同時,通過講故事、觀看錄像、欣賞圖片、談話討論等生動活潑、豐富多彩的形式,開展相應(yīng)的環(huán)保知識教育,讓幼兒在切身感受的基礎(chǔ)上,展開討論“環(huán)境被破壞后,我們的生存條件會變得怎樣?”并通過對比,知道良好的環(huán)境對我們生命的重要,從而,教育幼兒減少廢物垃圾,保持環(huán)境整潔。如教給幼兒正確的洗手及節(jié)約用水的方法,培養(yǎng)幼兒用水后關(guān)緊水龍頭的習(xí)慣。針對“地球上的水可以用完嗎?”等問題,組織幼兒在觀看錄像“寶貴的水資源”后,找出地球儀和地圖上有水的地帶,知道海水和淡水,知道水來之不易,如果不節(jié)約用水的話,后果不堪設(shè)想。幼兒園還可在各科教學(xué)內(nèi)容的安排上,也注意將環(huán)保教育滲透其中,如故事《窗外的垃圾》教育幼兒環(huán)境美好,人人有責(zé),歌曲《小手娟》,教幼兒愛清潔,講衛(wèi)生。
2.環(huán)保教育應(yīng)滲透到一日生活的各環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的環(huán)境行為。將環(huán)保教育與生活習(xí)慣的培訓(xùn)緊密結(jié)合,是幼兒環(huán)保教育的特點之一。我們充分利用一日生活的各個環(huán)節(jié),加強對幼兒日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成。如教育幼兒不隨地吐痰,不亂扔果皮雜物;公共場所不大聲喧嘩;說話、走路輕要輕;愛護(hù)圖書,愛護(hù)玩具;養(yǎng)成隨手關(guān)燈、節(jié)約用電,節(jié)約紙張的好習(xí)慣。平時,多組織孩子收集廢紙,易拉罐,玻璃瓶,果凍盒等廢棄物品,把它們再生利用,做成各種新穎、有趣、立體、直觀的玩教具,既可以節(jié)省材料,又可以減少污染。這些既是良好的行為習(xí)慣,又是環(huán)保的基本要求。另外,我們還十分注意為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍。首先,創(chuàng)設(shè)舒適、整潔的生活環(huán)境,如桌椅、玩具擺放整齊,保持室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生,同時,對活動室進(jìn)行精心的設(shè)計和布置,一邊是題為“綠色世界”的植物園墻飾,一邊又是“我為環(huán)保出份力”的主題墻畫,窗臺上,設(shè)置了養(yǎng)殖園、種植角,讓小朋友親自養(yǎng)殖各種動植物,觀察它們的生長過程,在感受了付出時的艱辛,長大后的喜悅時,孩子們會更加自覺地去關(guān)心身邊的動植物,從而喚起了他們保護(hù)環(huán)境的迫切愿望。3.把培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識同幼兒觀察、實踐和行動結(jié)合起來。為了激發(fā)幼兒環(huán)保意識,幫助幼兒更好地認(rèn)識人和自然的關(guān)系,我們帶領(lǐng)幼兒去實地調(diào)查,讓幼兒聽馬路上的喧嘩聲、市場上的叫賣聲和朗朗的兒歌聲、優(yōu)美的音樂聲,通過比較、感受,明白好聽的聲音叫樂聲,不好聽的聲音叫噪音,從而了解噪音污染對人們情緒及聽覺的影響。另外,通過觀察,增進(jìn)幼兒對環(huán)境的了解。到馬路邊觀看車水馬龍的情景,讓幼兒知道廢氣的來源,親身感受到廢氣對空氣的污染和人體的危害。同時,注意引導(dǎo)幼兒把環(huán)保意識變成一種自覺的行為,組織幼兒拾落葉、掃垃圾、為花草樹木澆水、整理圖書、玩具等,這也正是他們保護(hù)環(huán)境的行動體現(xiàn)。
4.充分利用戶外豐富的環(huán)境資源開展教育。孩子一出生,就處在一定的自然環(huán)境之中,他們喜歡大自然,眷戀大自然,自然界中鮮艷的花朵、飄動的云彩、飛舞的蝴蝶以及高大的樹木、碧綠的小草等都會使孩子樂不開支,流連忘返。孩子在這樣的環(huán)境中心情自然是興奮的和愉快的,保護(hù)環(huán)境的情感便會自然萌生。
二、增強教師的環(huán)保意識,提高自身的環(huán)保素質(zhì)。
教師是孩子們學(xué)習(xí)的榜樣,教師具有較強的環(huán)保意識和豐富的環(huán)保知識時,才能影響并帶動幼兒開展各種環(huán)?;顒?。教師一方面要努力學(xué)習(xí),不斷豐富自身的環(huán)保知識,關(guān)心周圍的環(huán)保狀況,了解國內(nèi)外環(huán)保動態(tài);另一方面,還應(yīng)注意自己的行為,從一點一滴做起,用自己美的言行去影響、教育孩子。如注意自己的著裝整潔、手臉干凈,物品擺放有序;看見廢物主動撿、看見破壞環(huán)境的行為主動管。這樣,孩子在耳濡之中逐步養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。
三、發(fā)動家長參與、提高教育實效。
在對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育時,應(yīng)注意發(fā)揮家長的教育作用。讓家長為孩子做出榜樣,如在公共場所不吸煙,不亂扔瓜皮果殼;在家里,聽音樂、看電視注意控制音量,不制造噪音影響他人的生活。幼兒園適時向家長發(fā)放環(huán)境教育意見征求信,虛心接受家長的環(huán)保建議,并結(jié)合植樹節(jié)等節(jié)日、紀(jì)念日組織幼兒和家長一起植樹種草,到大自然中游玩,讓孩子了解大自然的奧秘,感受大自然的美好,并隨時清掃廢物,以此,帶動所有的人都愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)家園。
環(huán)保小論文篇十五
摘要:我國是發(fā)展中國家,面臨的環(huán)境保護(hù)的形勢十分嚴(yán)峻,一方面要大力發(fā)展經(jīng)濟(jì),另一方面要解決在發(fā)展的過程中出現(xiàn)的環(huán)境問題。鑒于人們更熱衷于發(fā)展帶來的經(jīng)濟(jì)利益,往往把發(fā)展放在第一位,而忽視由于發(fā)展所帶來的環(huán)境污染問題。我國在當(dāng)前和今后一段時間內(nèi),必須把環(huán)境保護(hù)擺在更加重要的戰(zhàn)略位置。這是保證可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略方針之一,加強環(huán)境保護(hù)必須采取有力的對策措施,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,健全環(huán)境保護(hù)法規(guī),實行有利于環(huán)境保護(hù)的經(jīng)濟(jì)政策,解決當(dāng)前我國環(huán)境領(lǐng)域突出的水污染、大氣污染、土壤污染等問題,加快污染治理的進(jìn)程,推動環(huán)境科學(xué)進(jìn)步,使我國的環(huán)境得到進(jìn)一步的改善。
關(guān)鍵詞:環(huán)境保護(hù);戰(zhàn)略位置;環(huán)境污染;形勢及對策。
隨著人們對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識的深入,環(huán)境保護(hù)已不再是一個國家或民族的單一的問題,而是成為了全球化的問題。環(huán)境保護(hù)不僅與我們每個人息息相關(guān),甚至還會影響到我們的下一代或是幾代人。因此,我國在“十一五”規(guī)劃《建議》提出:“加大環(huán)境保護(hù)力度”,把環(huán)境保護(hù)的工作提高到國家工作的高度上,可見國家對于環(huán)境保護(hù)工作的重視。同時,也為我國防治環(huán)境污染、保護(hù)生態(tài)環(huán)境提供了政策上的指導(dǎo)。
一、當(dāng)前我國環(huán)境保護(hù)工作中存在的問題。
1.我國環(huán)境污染問題十分突出。
生活在華北平原的人們有更深切的體會,我們所經(jīng)歷的灰霾天氣正在增加,當(dāng)很多人還對天氣預(yù)報中出現(xiàn)的pm2.5心存疑惑時,各種各樣的防霾口罩鋪天蓋地而來,這是大氣污染的結(jié)果;有資料顯示,我國的淮河、海河、遼河、太湖、巢湖、滇池等重點流域和區(qū)域的治理任務(wù)只完成計劃目標(biāo)的60%左右,許多河流的水生態(tài)功能嚴(yán)重失調(diào);而我國的大中城市的水污染相比嚴(yán)重的缺水還不算什么,很多城市的飲用水源地水質(zhì)達(dá)不到iii類標(biāo)準(zhǔn);在我國廣大的農(nóng)村地區(qū),由于農(nóng)民濫用藥物,農(nóng)村環(huán)境問題突出,土壤污染日趨嚴(yán)重,一些重要的生態(tài)功能區(qū)生態(tài)功能退化。工業(yè)化發(fā)展過程中所帶來的危害已十分突出,汽車尾氣、工業(yè)上的三廢排放、農(nóng)藥有機污染物的污染持續(xù)增加。在發(fā)達(dá)國家發(fā)展過程中分階段出現(xiàn)的環(huán)境污染問題,在我國已集中出現(xiàn),因此,我國的環(huán)境污染問題已十分突出。
2.我國的環(huán)境管理工作嚴(yán)重滯后。
環(huán)境污染是在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中出現(xiàn)的問題,而且往往與管理者的思想有關(guān),人們只注重由發(fā)展所帶來的經(jīng)濟(jì)利益,而忽視了對環(huán)境的保護(hù)。很多的地方對環(huán)境保護(hù)認(rèn)識不到位,尤其是一些地方政府的領(lǐng)導(dǎo),只注重自己在位時的政績,而不重視環(huán)境保護(hù),同時,我國當(dāng)前的環(huán)境保護(hù)的法規(guī)、制度、工作與任務(wù)要求不相適應(yīng),環(huán)境保護(hù)法制不夠健全,在一些地方甚至出現(xiàn)有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)的現(xiàn)象。即使在發(fā)展的過程中出現(xiàn)了環(huán)境污染問題,在進(jìn)行治理時,也是資金不到位,進(jìn)程緩慢,又缺乏相應(yīng)的監(jiān)督機制,環(huán)境管理部門形同虛設(shè),不能與當(dāng)前保護(hù)環(huán)境的緊迫性相適應(yīng)。
3.加強環(huán)境保護(hù)勢在必行。
不可否認(rèn),我國的經(jīng)濟(jì)增長速度在近的時間內(nèi)發(fā)生了翻天覆地的變化,可以和發(fā)達(dá)國家上百年的工業(yè)化過程相比較,但同時,環(huán)境污染和生態(tài)破壞也應(yīng)運而生,而且勢態(tài)十分的突出,已經(jīng)到了影響我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民健康生活的地步,因此,加強環(huán)境保護(hù)工作的意義十分巨大。在今后的一段時間內(nèi),我國的經(jīng)濟(jì)還會持續(xù)增長,人口也會有所增加,各種資源、能源的消耗會持續(xù)增長,所面臨的環(huán)境保護(hù)的壓力也會越來越大。我國正處在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的新時期,在全面建設(shè)小康社會的過程中,要把環(huán)境保護(hù)放在更加重要的戰(zhàn)略位置上,加強環(huán)境保護(hù),是構(gòu)建社會主義和諧社會的有力保障,是全面建設(shè)社會主義新農(nóng)村的內(nèi)在要求,通過帶動環(huán)保和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和增長方式的轉(zhuǎn)變,有利于提高全社會的環(huán)境意識和公民的道德素質(zhì),為我國的長遠(yuǎn)發(fā)展奠定基礎(chǔ),為子孫后代留下更美的天、更綠的地。因此,必須在科學(xué)發(fā)展觀的.基礎(chǔ)上,加強環(huán)境保護(hù)勢在必行。
二、我國近期要突出解決的環(huán)境問題。
1.加強水污染的防治工作。
在加強水污染的防止工作方面,一是要加強飲用水水源的保護(hù),禁止有毒有害物質(zhì)進(jìn)入飲用水水源保護(hù)區(qū),加大南水北調(diào)工程水源地及沿線水污染的防治力度,并強化水污染事故的預(yù)防和應(yīng)急處理,以確保群眾的飲用水安全;二是加大農(nóng)村的飲用水的改善工作,我們國家在城市用水方面的水質(zhì)保證相比農(nóng)村要優(yōu)越的多,城市用水都有供水站對水質(zhì)進(jìn)行監(jiān)測和處理,而廣大的農(nóng)村地區(qū)完全是依賴于地下水,在我國地下水被污染的已很嚴(yán)重,農(nóng)村用水從原來的井深300米取水到現(xiàn)在的600米深井取水,不僅僅是體現(xiàn)的水污染,而且還反映了地下水的缺乏。
2.加強大氣污染的治理工作。
近兩年來,以霧霾為主要表現(xiàn)的大氣污染愈發(fā)的嚴(yán)重了,歸根結(jié)底是我國在燃煤方面的危害,以煤燃燒后的二氧化硫為主要污染物的電廠、鋼廠等高耗能的企業(yè),正在被嚴(yán)格控制其生產(chǎn),并采取相應(yīng)的措施來改善排放的標(biāo)準(zhǔn);隨著汽車保有量的增加,汽車尾氣的危害也在日益嚴(yán)重,以氮氧化物為主的光化學(xué)煙霧也對大氣的環(huán)境形成污染。因此,要大力發(fā)展清潔型的能源,采用風(fēng)能、太陽能、地?zé)?、生物質(zhì)能等能源作為其他能源的補充,在改善大氣污染,減少大氣污染物排放方面會有一定的效果。
3.提高農(nóng)村環(huán)境保護(hù)意識。
我國在環(huán)境的保護(hù)方面的路還很長,尤其是在廣大的農(nóng)村地區(qū),環(huán)境保護(hù)這一塊還只是停留在口頭上,以垃圾的分類來說,很多的城市在垃圾分類方面還沒有落到實處,更并說農(nóng)村地區(qū)了。據(jù)我所知,在農(nóng)村垃圾并不比城市少,可很多的農(nóng)村既沒有固定的垃圾點,也沒有專人收集垃圾,對垃圾進(jìn)行處理也只是最簡單的焚燒處理,這其中有大量的白色垃圾,焚燒后可能產(chǎn)生大量的二惡英,對大氣污染嚴(yán)重。另外一個問題就是農(nóng)村的廁所問題,在廣大的農(nóng)村地區(qū),由于沒有地下污水管道,很多的廁所還是旱廁,對于這個問題我覺得在新農(nóng)村的建設(shè)中要重點地改善,否則新農(nóng)村改造只是一句空話,要提高農(nóng)村環(huán)境保護(hù)意識,創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)、文明生態(tài)村。
參考文獻(xiàn):
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環(huán)保小論文篇十六
在社會不斷發(fā)展的進(jìn)程中,為了讓人們都擁有良好的生活環(huán)境,國家、地方和群眾對于社會環(huán)境的保護(hù)意識也越來越強烈。高中階段的地理學(xué)習(xí)主要是人文地理、區(qū)域地理、自然地理等,不管學(xué)習(xí)的重點在哪一塊,地理學(xué)習(xí)的本身是和環(huán)境情況分不開的,在高中地理教學(xué)中應(yīng)加強對學(xué)生環(huán)保意識的培養(yǎng)。本文就高中地理教學(xué)中如何提高學(xué)生的環(huán)保意識的相關(guān)問題進(jìn)行研究和討論。
環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。其方法和手段有工程技術(shù)的、行政管理的,也有法律的、經(jīng)濟(jì)的、宣傳教育的。環(huán)境保護(hù)主要包括對自然環(huán)境的保護(hù),對地球生物的保護(hù),以及對人類生活環(huán)境的保護(hù)。
二、高中地理教學(xué)提高學(xué)生環(huán)保意識的途徑。
1.將環(huán)境現(xiàn)狀融入地理課堂。
大多數(shù)環(huán)境問題都與地理有關(guān),環(huán)境、能源、人口等相關(guān)內(nèi)容都可以從地理的角度進(jìn)行分析。教師可就現(xiàn)在的全球環(huán)境、國內(nèi)環(huán)境、地區(qū)環(huán)境作一個簡要的闡明,借助課本上的基本知識來分析??蓪⒋髿鈱悠茐摹⑽矚馕廴?、全球溫度升高、酸雨、地震等當(dāng)下熱點的環(huán)境問題呈現(xiàn)在課堂中,使學(xué)生認(rèn)識到環(huán)境破壞的危害。如尾氣的排放會帶來一系列的危害,使得全球升溫,造成空氣污染,形成酸雨傷害人體皮膚等,讓學(xué)生關(guān)注這些與生活息息相關(guān)的內(nèi)容并引起重視。
2.從課本知識出發(fā)。
環(huán)境保護(hù)意識的培養(yǎng)對于學(xué)生來說很大一部分受周圍環(huán)境的影響,家庭氛圍、周圍同學(xué)環(huán)境、學(xué)校教育等都會影響他們。而學(xué)生對于一些事物的看法,主要來源于課堂教育和校園生活。對于地理課堂來說,課本內(nèi)的很多基礎(chǔ)知識可以折射出環(huán)境問題的現(xiàn)象和主要原因,在地理教材中我們可以了解到一些大自然的規(guī)律。如大部分的自然資源是非再生資源,對自然資源無限制地開發(fā),就會受到大自然的懲罰,同時大自然對廢棄垃圾的`承受能力是有限的,我們在這個時期帶給環(huán)境的破壞是會影響子孫后代的生活的??梢?,對于環(huán)境現(xiàn)狀的認(rèn)識可以從課本知識出發(fā)。
3.采用問題式教學(xué)。
在地理學(xué)習(xí)中,有很多內(nèi)容是要記憶的,關(guān)于一些地貌特征、國家名稱、首都特點等,如果都采用機械的記憶法,會讓學(xué)生有反復(fù)單調(diào)的感受。教師可采用開放式的問題切入教學(xué)內(nèi)容,提出的問題與環(huán)境有關(guān),貼近學(xué)生的生活,更容易引發(fā)學(xué)生的探索興趣。如為什么各個國家的地域位置不同,地形有區(qū)別,氣候不一樣,可與“氣候”這節(jié)內(nèi)容相聯(lián)系來教學(xué);近幾年我國一些地區(qū)和其他國家出現(xiàn)多次的地震現(xiàn)象是什么原因,可結(jié)合地質(zhì)組成和地質(zhì)變化的相關(guān)知識來教學(xué)。以周圍環(huán)境現(xiàn)象來切入課本知識點,激發(fā)學(xué)生興趣,同時也可以將地理學(xué)習(xí)生活化,更好地推進(jìn)地理課程的學(xué)習(xí)。
4.通過實踐學(xué)習(xí),加強環(huán)保意識。
課本知識專業(yè)抽象,很多理論知識不能深入學(xué)生心中,教師應(yīng)多開展實踐性教學(xué),讓學(xué)生親近大自然,走進(jìn)生活,觀察生活,提高環(huán)境認(rèn)識。如我校每年都會組織一兩次春游活動,在春游之前教師可布置一些問題,讓學(xué)生在春游的過程中留意細(xì)節(jié),思考為什么公園的空氣特別新鮮,為什么都設(shè)置有提示牌“請對一草一木手下留情”,為什么每個地區(qū)樹木的高度不一樣等,結(jié)合參觀訪問,增加感性知識,深化理性知識的學(xué)習(xí)。又如,在學(xué)習(xí)了工業(yè)“三廢”的危害及治理的內(nèi)容后,帶領(lǐng)學(xué)生到工業(yè)區(qū)考察,參觀制藥廠、化工廠等工廠的污水處理設(shè)備,并聽廠領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于排污減噪的介紹。學(xué)生對工業(yè)“三廢”的治理過程有了清晰的了解,不但獲得環(huán)保的技能知識,而且在親身感受中潛移默化地提高了環(huán)保意識。
三、高中地理教學(xué)對于環(huán)保意識的提高要把握好度。
在高中地理教學(xué)中應(yīng)借助各種教學(xué)方法來提高學(xué)生的環(huán)保意識,但也要注意,課堂要尊重教師的主導(dǎo)地位,還要把握好學(xué)生的實踐生活,不能過于放任自由,也不可忽視基礎(chǔ)知識的掌握,教師必須嚴(yán)格督促和把關(guān)。
隨著社會的發(fā)展和生活水平的不斷提高,環(huán)保意識也越來越深入人心。高中生肩負(fù)著社會未來發(fā)展的重任,應(yīng)有社會責(zé)任感,不光了解我們的生存環(huán)境,還應(yīng)該不斷努力提升自我的環(huán)保意識,從身邊的小事做起,真正愛護(hù)保護(hù)環(huán)境。
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環(huán)保小論文篇十七
為了更好地培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣,因此在日常工作中,注重結(jié)合書本上的內(nèi)容逐漸增強環(huán)保意識,主要是從以下幾方面去做:
一.要加強地理教師自我素質(zhì)的提高。
為了提高21世紀(jì)中國公民素質(zhì),對在校學(xué)生進(jìn)行環(huán)境意識的培養(yǎng),必須要有一支高素質(zhì)、高水平的教師隊伍。蘇霍姆林斯基說:“教師知道的東西要比教學(xué)大綱要求的多10倍至20倍?!苯處煹沫h(huán)境意識是學(xué)生環(huán)境意識提高的前提、關(guān)鍵。只有提高地理教師的環(huán)境科學(xué)知識水平,并自覺地加入到愛護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境的隊伍中來,才能真正實現(xiàn)教學(xué)中學(xué)生環(huán)境意識的培養(yǎng)。
首先,教師要不斷提高業(yè)務(wù)水平和文化素質(zhì),從訓(xùn)練教學(xué)基本功入手,不斷提高自己的教育教學(xué)能力。一方面要加強教研工作,鉆研教材,精通所教內(nèi)容,才能充分利用教材蘊藏豐富的環(huán)境教育內(nèi)容進(jìn)行教學(xué),避免在地理教學(xué)中單純傳授知識,才能真正設(shè)計好教學(xué)過程,把環(huán)境教育融于日常教學(xué)工作中去。另一方面教師要更多地向書本、實際、知者學(xué)習(xí),做有心人,多積累報刊、雜志、新書上的新材料、新觀點;或多渠道,多形式爭取繼續(xù)教育,提高學(xué)歷層次,拓寬知識領(lǐng)域,完善知識結(jié)構(gòu)。
第二、地理教師要不斷學(xué)習(xí)新的教育思想,學(xué)習(xí)教育心理學(xué)理論,要不斷更新教學(xué)觀念,擺脫“應(yīng)試”教育的束縛,實施素質(zhì)教育,樹立正確的教育觀,只有這樣,才能真正轉(zhuǎn)變思想觀念,重視環(huán)境教育,才能實現(xiàn)第27屆國際地理大會通過的《地理教育國際憲章》所提出的把增強環(huán)境意識作為當(dāng)今地理教育的最主要內(nèi)容的目標(biāo)。
第三、地理教師要不斷地提高師德水平。教師是學(xué)生受教育的一面鏡子,教師的形象對可塑性很強的中學(xué)生影響深遠(yuǎn),因此作為地理教師要有高尚的師德情操,要時刻注意自己的言行舉止,把環(huán)境意識和保護(hù)環(huán)境的行動結(jié)合于日常工作生活中,給學(xué)生做出榜樣。
二、深入挖掘地理教材內(nèi)容,滲透環(huán)境教育。
現(xiàn)行的中學(xué)地理教材把人類生活的地理環(huán)境、人類活動與地理環(huán)境的關(guān)系作為核心內(nèi)容,以培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注和保護(hù)環(huán)境的意識,樹立人與自然協(xié)調(diào)的可持續(xù)發(fā)展觀念。教師要吃透教材,深入挖掘教材中的環(huán)境問題現(xiàn)象。中學(xué)地理教學(xué)中的環(huán)境教育內(nèi)容應(yīng)以課本為主要依據(jù)。作為地理教師,在教學(xué)過程中,應(yīng)仔細(xì)分析教材,充分挖掘環(huán)境教育的素材。現(xiàn)行初中地理教材中,天文、氣候、地質(zhì)、生物、資源、能源、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、人口、城市等內(nèi)容都是極好的環(huán)境教育的內(nèi)容,而在具體運用這些教育素材時,一方面,在課堂上教師要改變照本宣科的“注入式”,運用“啟發(fā)式”和“討論式”的教學(xué)方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,強化國情教育,讓學(xué)生了解祖國的地理國情和環(huán)境問題。另一方面,教師要注意教學(xué)方法和形式的多樣化,采取課內(nèi)外相結(jié)合的方法,既要看學(xué)生對環(huán)境問題理論的認(rèn)識和環(huán)境科學(xué)基本知識的了解,更要看參與和解決環(huán)境問題實際能力的提高,因此教師要注意結(jié)合鄉(xiāng)土地理,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識?,F(xiàn)行中學(xué)地理教材中,蘊含著豐富的環(huán)境教育內(nèi)容,主要有如下三方面:
(1)智能教育內(nèi)容。教材以較多的篇幅講述社會、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)的持續(xù)發(fā)展,資源的持續(xù)利用;闡述環(huán)境問題的現(xiàn)狀、起因與解決辦法,揭示人地互動發(fā)展過程中的經(jīng)驗與教訓(xùn)。
(2)道德教育內(nèi)容。教材告訴我們,自然資源不是取之不盡,用之不竭的,環(huán)境對廢棄物的容納能力是有限的,對資源的無節(jié)制掠奪開采,對環(huán)境的任意污染與破壞,必然受到自然界的懲罰,通過破壞環(huán)境來侵犯他人的利益,危及子孫后代的生存,必將受到社會的譴責(zé),從而明確人對自然的道德責(zé)任和義務(wù),樹立“保護(hù)環(huán)境光榮,破壞環(huán)境可恥”,“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的新型環(huán)境道德觀念。環(huán)境道德是共產(chǎn)主義道德的一個重要組成部分,環(huán)境道德教育是社會主義精神文明建設(shè)的重要一環(huán)。
(3)行為教育內(nèi)容。要求學(xué)生成為大自然的優(yōu)秀管理員,從自己做起,從小事做起,講究環(huán)境衛(wèi)生,節(jié)約用水用電,收集廢紙廢鐵,愛護(hù)花草樹木,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,積極主動參加環(huán)保宣傳教育活動,投身于環(huán)保事業(yè)。
三、優(yōu)化地理課堂教學(xué)過程,發(fā)揮學(xué)生主體性,促進(jìn)環(huán)境教育。
教師要優(yōu)化教學(xué)過程,充分調(diào)動學(xué)生的主觀能動性,發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體作用。指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動,強化學(xué)生的環(huán)境意識,幫助他們樹立正確的、科學(xué)的環(huán)境觀。
1.明確人與環(huán)境的關(guān)系。
環(huán)境是圍繞人類的空間及可能影響人類的各種因素的總體。環(huán)境為人類提供了物質(zhì)基礎(chǔ)和舞臺。但隨著社會發(fā)展,人類對環(huán)境的需求和改造越加明顯,同時也產(chǎn)生了越來越多的環(huán)境問題,如濫伐森林引起大量的水土流失等??茖W(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),人類從自然界提取的資源越來越多,排放的廢棄物也與日俱增,資源消耗過大,生態(tài)破壞加劇,已使地球不堪重負(fù),環(huán)境污染和生態(tài)破壞對人類生存和發(fā)展構(gòu)成了嚴(yán)重威脅,在地理課堂上通過時事和歷史事件問題,適時的滲透在地理教學(xué)中,能使學(xué)生讓學(xué)生進(jìn)一步了解環(huán)境污染對人類生存的影響,窺視環(huán)境問題的嚴(yán)重性。如:20世紀(jì)發(fā)生的洛杉磯光化學(xué)煙霧事件、切爾諾貝利核電站泄漏事件、日本水俁灣有機汞污染等歷史事件,再如:海灣戰(zhàn)爭、沙塵暴、厄爾尼諾現(xiàn)象、海水赤潮等時事和社會熱點問題,這些事件最終以公害的形式或各類環(huán)境問題給公眾的生命財產(chǎn)帶來嚴(yán)重的危害。今年在我國發(fā)生的非典疫情,它與生態(tài)環(huán)境的變化存在著內(nèi)在的、必然的聯(lián)系,環(huán)境的急劇惡化誘發(fā)水生物、野生動物和致病微生物的突變,而濫捕濫殺、食用野生動物的行為使致病微生物傳播到人體,進(jìn)而危害人類的身體健康。在地理課上通過時事和歷史事件的滲透教學(xué),使學(xué)生學(xué)到地理知識的同時,還接受到環(huán)境教育,通過對這些事件的了解研究,讓學(xué)生學(xué)會用地理學(xué)知識分析、評價這些事件的形成機制、演變過程與對策,如:污染問題之所以在工業(yè)社會迅速發(fā)展,甚至形成公害,與工業(yè)社會的生產(chǎn)方式、生活方式等有著直接的關(guān)系,與人類對自然的認(rèn)識水平和技術(shù)能力直接相關(guān)。從而使學(xué)生了解環(huán)境污染給人類帶來的沉痛教訓(xùn),提高學(xué)生對環(huán)境問題的關(guān)注,激發(fā)學(xué)生強烈的從我做起、從身邊做起的環(huán)保欲望。
2.利用漫畫插圖,聯(lián)系實際進(jìn)行環(huán)境教育。
析這種農(nóng)業(yè)方式對熱帶雨林的影響。聯(lián)系由于開發(fā)不當(dāng)和保護(hù)不利,熱帶雨林面積正以驚人的速度減少,以致動植物資源遭到破壞,造成水土流失、旱災(zāi)、土地荒漠化等一系列環(huán)境問題的現(xiàn)狀。讓學(xué)生談?wù)剬ΡWo(hù)熱帶雨林的看法。插圖的主題鮮明,內(nèi)容精練,重點突出,可以激發(fā)學(xué)生對環(huán)境的認(rèn)識。如熱帶雨林的作用,可以讓學(xué)生分析課本插圖“熱帶雨林的作用”中的每一個方面,并總結(jié)出熱帶雨林的資源蘊藏和環(huán)境效應(yīng)。
四、充分利用各種實踐活動,將環(huán)境知識轉(zhuǎn)化為環(huán)保意識。
環(huán)境意識的形成必須依賴于學(xué)生的實踐,而且只有在他們的實踐中才能表現(xiàn)出來。如果沒有接觸過協(xié)調(diào)環(huán)境關(guān)系有關(guān)的活動,那么,熱愛環(huán)境、保護(hù)環(huán)境只能是一句空話,所以,在地理教學(xué)中必須十分重視理論聯(lián)系實際,加強環(huán)境教育。
1.把地理知識與周圍看得見、摸得著的環(huán)境緊密聯(lián)系起來。如在學(xué)習(xí)“地球上的大氣”這一章,要求學(xué)生根據(jù)自身的感受,分析冷熱、刮風(fēng)、下雨等現(xiàn)象,特別是經(jīng)常影響本地的臺風(fēng),寒潮等災(zāi)害性天氣,使學(xué)生們知道這些主要是由自然原因產(chǎn)生的環(huán)境問題,人類只有認(rèn)識自然規(guī)律,趨利避害,按客觀規(guī)律辦事,才能收到事半功倍的效果。環(huán)境教育本身是一種感知性的教育活動,強調(diào)學(xué)生、教師與環(huán)境之間的關(guān)系。地理教師要重視“在環(huán)境中學(xué)習(xí)”,可以組織學(xué)生參與以環(huán)境教育為主題的野外考察、社會調(diào)查、參觀采訪等實踐活動,使學(xué)生在環(huán)境中真正感受到環(huán)境以及環(huán)境問題與他們自身是息息相關(guān)的,從而在感知中得到了理性的提高;除此之外還可組織環(huán)境興趣小組,進(jìn)行氣象觀測、水污染采樣化驗及環(huán)境質(zhì)量檢測等活動,另外還可以結(jié)合環(huán)保紀(jì)念日組織學(xué)生開展多種形式的專題紀(jì)念活動,如向群眾宣傳環(huán)保知識、舉辦環(huán)保文藝晚會、展覽環(huán)保繪畫作品以及開展環(huán)保知識競賽,開展環(huán)境專題講座等。通過一系列不同層次、不同形式的環(huán)境實踐活動,幫助學(xué)生進(jìn)一步鞏固環(huán)境知識,陶冶環(huán)境道德情操,提高環(huán)境保護(hù)技能和環(huán)境宣傳能力,養(yǎng)成“從自己做起,從現(xiàn)在做起”的良好環(huán)境行為習(xí)慣。
2、.結(jié)合參觀訪問,增加感性知識,深化理性知識的學(xué)習(xí)。如在學(xué)習(xí)工業(yè)“三廢”的危害及治理的內(nèi)容后,帶領(lǐng)學(xué)生到工業(yè)區(qū)考察,參觀陶瓷廠的污水處理設(shè)備,并聽廠領(lǐng)導(dǎo)的介紹。同學(xué)們對工業(yè)“三廢”的治理過程有了清晰的了解,不但獲得環(huán)保的技能知識,而且在親身的感受中潛移默化地提高了環(huán)保意識。帶領(lǐng)學(xué)生考察被污染的河流及環(huán)境,深切體會環(huán)境污染給人們帶來的深重災(zāi)難,使學(xué)生認(rèn)識環(huán)境保護(hù)的重要性。
3.、通過地理教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識,還可以結(jié)合環(huán)保紀(jì)念日,讓學(xué)生參與環(huán)保實踐,提高環(huán)保意識。結(jié)合每年的3月12日植樹節(jié)、4月22日地球日、5月31日世界無煙日、6月5日世界環(huán)境日、6月17日世界防治荒漠化和干旱日、9月16日國際保護(hù)臭氧層日、10月6日世界糧食日等,組織學(xué)生開展豐富多彩的紀(jì)念活動,讓學(xué)生主動參預(yù)環(huán)?;顒樱缱呱辖诸^進(jìn)行宣傳環(huán)保知識、舉辦環(huán)保專題講座、舉辦環(huán)保知識競賽、征文競賽、舉辦環(huán)保繪畫比賽、植樹造林、清除白色污染、參預(yù)環(huán)境打掃等,另外還通過研究性學(xué)習(xí)、社會實踐、社會調(diào)查、野外考察、郊外遠(yuǎn)足、參觀訪問等活動,組織學(xué)生進(jìn)行環(huán)境觀測,水污染采樣化驗,調(diào)查對比,以及鄉(xiāng)土地理環(huán)境、生態(tài)的調(diào)查,通過這些環(huán)境實踐活動,幫助學(xué)生進(jìn)一步鞏固環(huán)境知識,陶冶情操,樹立良好的環(huán)保意識,養(yǎng)成良好的環(huán)保行為,自覺投身到環(huán)境保護(hù)的行列中去,促進(jìn)人與自然環(huán)境的和諧發(fā)展。
環(huán)保小論文篇十八
我們要愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)樹木,同學(xué)們,大家看看下面的綠色環(huán)保論文吧!
關(guān)鍵詞:環(huán)保節(jié)能、光電幕墻、雙層幕墻、生態(tài)幕墻。
一、幕墻節(jié)能設(shè)計的背景。
當(dāng)今玻璃幕墻在現(xiàn)代建筑,特別是高層辦公建筑中的風(fēng)靡程度有增無減,它幾乎是世界各大城市辦公樓立面的一致選擇。主要原因之一是人們的審美傾向仍然受現(xiàn)代主義風(fēng)格的影響,而玻璃幕墻不僅外觀簡潔、通透、富有現(xiàn)代感,甚至可以象征企業(yè)實力和形象.因而受到眾多業(yè)主和建筑師的青睞。然而,人們?yōu)榱诉@種獨特的外觀也付出了沉重的代價,由于傳統(tǒng)玻璃幕墻的保溫、隔熱性能均遠(yuǎn)不及傳統(tǒng)墻體,又缺乏合理減少夏季太陽過熱的措施,大大增加了該類建筑的空調(diào)和采暖能耗。由此我國推出公共建筑設(shè)計節(jié)能標(biāo)準(zhǔn),對玻璃幕墻提出了更嚴(yán)格的熱工要求。
二、當(dāng)今社會幕墻發(fā)展的趨勢。
根據(jù)國家公共設(shè)計節(jié)能標(biāo)準(zhǔn),由此引申出了綠色環(huán)保節(jié)能幕墻的概念。綠色環(huán)保節(jié)能型幕墻成為當(dāng)今幕墻設(shè)計的一大主流。
綠色環(huán)保節(jié)能幕墻就是具有無污染(或者污染很低)、并具有環(huán)保和節(jié)約能源功能的幕墻,這是幕墻今后發(fā)展的必然趨勢。目前應(yīng)用比較多、研究比較多的主要有三類:光電幕墻、雙層玻璃幕墻以及生態(tài)幕墻。
三、光電幕墻。
光電幕墻的產(chǎn)生是在二十世紀(jì)初期。隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,一些國家出現(xiàn)能源危機,常規(guī)發(fā)電成本的不斷上升和人們環(huán)保意識的不斷增強,致使他們紛紛推廣、實施太陽能利用技術(shù),并提出了“建筑物產(chǎn)生能源”的概念,推動了光電技術(shù)應(yīng)用于建筑物的科研和使用,由此光電幕墻開始研發(fā)。
光電幕墻集合了光伏發(fā)電技術(shù)和幕墻技術(shù),是一種高科技產(chǎn)品,集發(fā)電、隔音、隔熱、安全、裝飾功能于一身的'新型幕墻。其擁有如下特點:
1)不占用土地、節(jié)約土地能源;
2)沒有噪音,沒有污染物排放,綠色環(huán)保;
3)對建筑物有隔熱保溫的效果,降低建筑本身的能量負(fù)荷;
4)自發(fā)自用或并網(wǎng)送電,配電費用小,效率高;
5)分布式發(fā)電,有利于應(yīng)用智能電網(wǎng);
6)具有一定的透光率,在滿足采光要求的同時其特殊的顏色和肌理拓展了建筑的表現(xiàn)空間。
綜上所述,光電幕墻作為光伏建筑一體化(bipv)建筑的一種體現(xiàn),是光伏應(yīng)用形式中更接近人類生活的一種,是綠色節(jié)能環(huán)保理念的體現(xiàn),因此光電幕墻將成為城市環(huán)保節(jié)能幕墻的最佳選擇之一。
光電幕墻設(shè)計時必須遵循如下幾點:
1)以不損害和影響建筑的效果、結(jié)構(gòu)安全、功能和使用壽命為基本的原則;
4)保溫隔熱的圍護(hù)結(jié)構(gòu)技術(shù)與自然通風(fēng)采光遮陽技術(shù)的有機結(jié)合;
5)光伏系統(tǒng)和建筑是兩個獨立的系統(tǒng),將兩個系統(tǒng)結(jié)合需要光伏制造商與建筑材料、建筑設(shè)計、建筑施工等相關(guān)方面緊密配合,共同努力。
四、雙層玻璃幕墻。
新建筑理念是將生態(tài)理念和生態(tài)精神貫穿在建筑的外立面設(shè)計中。因此建筑立面不僅僅起到劃分空間的作用,同時也是建筑內(nèi)外能量交換的媒介,在適應(yīng)氣候、注重能量動態(tài)平衡的同時追求內(nèi)部空間的舒適性。雙層幕墻正是在這種建筑理念下誕生和成才的。
雙層幕墻由內(nèi)外兩層立面構(gòu)造組成,形成一個室內(nèi)外之間的空氣緩沖層。外層可由明框、隱框或點支式幕墻構(gòu)成。內(nèi)層可由明框、隱框幕墻、或具有開啟扇和檢修通道的門窗組成。也可以在一個獨立支承結(jié)構(gòu)的兩側(cè)設(shè)置玻璃面層,形成空間距離較小的雙層立面構(gòu)造。兩層玻璃幕墻之間留有一空腔(通道),這個通道稱為熱通道。雙層幕墻主要利用氣壓差、熱壓差和煙囪效應(yīng)的原理。雙層幕墻根據(jù)特點可分為外循環(huán)式雙層幕墻、內(nèi)循環(huán)式雙層幕墻、綜合內(nèi)外循環(huán)的雙層幕墻。
總體來講雙層幕墻有以下優(yōu)點:1)隔聲防噪效果顯著;2)改善室內(nèi)空氣質(zhì)量;3)易于調(diào)整改善室內(nèi)熱環(huán)境;4)通過百葉調(diào)整室內(nèi)光線;5)水密性、氣密性好;6)防結(jié)露性好。
雙層幕墻設(shè)計時應(yīng)從以下幾方面重點考慮:
1)氣候適應(yīng)性:建筑物選用雙層幕墻時要因時、因地、因需要、因經(jīng)濟(jì)等要素綜合而定。
2)雙層幕墻抗風(fēng)壓性能內(nèi)外層分別確定。內(nèi)外層均要有足夠的抗風(fēng)壓性能,符合設(shè)計要求。
3)氣流組織設(shè)計:雙層幕墻系統(tǒng)外層幕墻進(jìn)出風(fēng)口應(yīng)交替布置并且風(fēng)口之間相互隔開,避免氣流短路,提高通風(fēng)效率和熱工性能。
4)外通風(fēng)雙層幕墻進(jìn)風(fēng)口和出風(fēng)口宜設(shè)置防蟲網(wǎng)和空氣過濾裝置,宜設(shè)置電動或手動的調(diào)控裝置控制幕墻熱通道的通風(fēng)量,能有效開啟和關(guān)閉。
5)熱通道寬度:為保證熱通道內(nèi)空氣流動的順暢,寬度一般不宜小,在有輔助機械通風(fēng)的情況下,熱通道寬度可以適當(dāng)減少。
6)宜在幕墻熱通道內(nèi)設(shè)置遮陽系統(tǒng),且需考慮遮陽百葉的等結(jié)構(gòu)、材料、位置等對空氣流通的影響。
7)內(nèi)層開啟窗的位置及開啟方式對雙層幕墻的通風(fēng)效果影響。
8)外層幕墻懸挑較多時與主體結(jié)構(gòu)的連接部件承載力和剛度的校核,保證幕墻結(jié)構(gòu)體系能承受附加檢修荷載。
9)雙層幕墻的內(nèi)側(cè)及熱通道內(nèi)的構(gòu)配件的易于清潔和維護(hù)問題。
10)內(nèi)通風(fēng)雙層幕墻與建筑暖通系統(tǒng)的結(jié)合設(shè)計。
五、生態(tài)幕墻。
生態(tài)幕墻,它是隨著建筑生態(tài)化的發(fā)展而發(fā)展的。根據(jù)使用功能或使用要求,能夠改變生態(tài)和色彩的建筑幕墻稱之為生態(tài)幕墻,生態(tài)幕墻是生態(tài)建筑的一種,它需和生態(tài)建筑一起設(shè)計,生態(tài)幕墻是生態(tài)建筑的主要組成部分。
生態(tài)幕墻設(shè)計的基本原則是在保證自然通風(fēng)和健康舒適生態(tài)環(huán)境的前提下盡量節(jié)能,而不是以節(jié)能為最終目的。生態(tài)幕墻建造,是一個系統(tǒng)工程,需要多學(xué)科的協(xié)調(diào),各專業(yè)的通力合作。在盡可能利用低碳綠色節(jié)能生態(tài)建材的基礎(chǔ)上將傳統(tǒng)幕墻、光電幕墻、雙層幕墻與內(nèi)部空間及建筑結(jié)構(gòu)統(tǒng)一設(shè)計,將玻璃幕墻與建筑豎直綠化、水平立體綠化以及空中花園相結(jié)合,利用植物的光合作用、雙層幕墻的自然通風(fēng)和中庭煙囪效應(yīng)的排氣等共同構(gòu)成建筑的“肺”,創(chuàng)造人與自然接觸的人性化空間。
生態(tài)幕墻區(qū)別于傳統(tǒng)幕墻的特點:
1)設(shè)計理念:傳統(tǒng)是幕墻與自然生態(tài)環(huán)境相分離,對自然通風(fēng)考慮不夠:而生態(tài)設(shè)計理念是幕墻與自然生態(tài)環(huán)境組成統(tǒng)一的有機體。精心設(shè)計自然通風(fēng)。
2)對資源能源的態(tài)度:傳統(tǒng)是沒有或很少考慮有效的資源,能源再生利用及對生態(tài)環(huán)境的影響;而生態(tài)是必須考慮節(jié)能,資源重復(fù)利用,保護(hù)生態(tài)環(huán)境.積極利用太陽能等自然能量。3)設(shè)計依據(jù):傳統(tǒng)是依據(jù)功能、性能及成本需求來設(shè)計;而生態(tài)是依據(jù)環(huán)境效益和生態(tài)環(huán)境指標(biāo)與功能、性能及成本來設(shè)計。
4)設(shè)計目的:傳統(tǒng)是以人對幕墻的美學(xué)和功能的需求為主要設(shè)計目的;而生態(tài)幕墻是為人的需求和環(huán)境而設(shè)計,其最終目的是創(chuàng)造舒適,健康的居住生活環(huán)境,提高自然、經(jīng)濟(jì)、社會的綜合效益,滿足可持續(xù)發(fā)展的要求,真正做到綠色、環(huán)保和節(jié)能。
5)施工技術(shù)和工藝:傳統(tǒng)是在施工和使用過程中很少考慮材料的回收利用;而生態(tài)是在施工和施工和使用過程中可拆卸,易回收,不產(chǎn)生毒副作用,廢棄物少。
六、結(jié)束語。
隨著社會的不斷進(jìn)步,國家對建筑節(jié)能的重視以及迫切要求,環(huán)保節(jié)能型幕墻將越來越深入到我們的日常生活中。此外新能源的開發(fā)、新能源使用技術(shù)的不斷成熟,必將為以后綠色環(huán)保幕墻的有效實施提供堅實的理論、技術(shù)基礎(chǔ),更好的為建筑服務(wù),提供給社會更加節(jié)能舒適的生活、辦公環(huán)境。
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環(huán)保小論文篇十九
水,是一切生命之源.有了它,才構(gòu)成了這個蔚藍(lán)的星球;有了它,整個世界才有了生命的氣息;有了它,我們的世界才變得生機盎然;有了它,我們才有了秀美的山川,清澈的溪水,湛藍(lán)的海洋……我們才有了一切.
當(dāng)今世界正面臨著全球性的水危機.據(jù)統(tǒng)計,目前全世界已經(jīng)有80多個國家和地區(qū)因缺水威脅到人民的健康和經(jīng)濟(jì)發(fā)展.我國已經(jīng)被聯(lián)合國列為13個最缺水的國家之一.我國人均水量僅占世界平均水量的四分之一.在1668個在建城市中,有近400座城市缺水,100多座嚴(yán)重缺水.在這種情況下,誰有理由不珍惜水、節(jié)約水呢?如果再不節(jié)約用水,那么世界上最后一滴水將是人的眼淚!我們的子孫后代必將遭受大自然的嚴(yán)厲懲罰!
我們每個人都必須提高節(jié)水意識,從點滴做起.
隨著生活水平的提高,老百姓家里普遍裝上了空調(diào).在使用空調(diào)降溫的過程中會產(chǎn)生滴水,一晚上使用空調(diào),滴下的水能接一桶,有好幾公斤.這些水往往白白浪費了.是否能把空調(diào)滴水管引進(jìn)陽臺或家里,把水接到桶里盆里?有空調(diào)的家庭以及企事業(yè)單位都能采取這個辦法,充分利用空調(diào)滴水變廢為保的話,節(jié)約的水將是一個驚人的數(shù)字.
由于用水需要交費,現(xiàn)在一般家庭還是比較注意節(jié)約用水的.但在一些單位就不是這樣了,有的單位水龍頭壞了,長時間無人過問,任清水長流.出現(xiàn)這種情況的原因就是很多人認(rèn)為“公家”的水不用自已花錢買,浪費不浪費與自己無關(guān).對這種現(xiàn)象,一方面要提高干部、職工的公德意識,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣;另一方面要通過宣傳教育,使人們深刻認(rèn)識到,水是人類共有的珍貴資源,浪費越來越少的水資源,無異于“慢性自殺.
水是生命之源,缺水甚于貧血.一滴普通的水,滋潤著生命的純真,用虔誠的態(tài)度去感恩水,在平凡之中時時撥動節(jié)水的音符.讓我們用真誠的聲音呼吁人們:節(jié)約用水,你就塑造了一個生命!節(jié)約用水,你就多了一方寶貴的空間!節(jié)約用水,我們居住的藍(lán)色星球?qū)⑷约?xì)水長流,不絕“飛流直下三千尺”的壯麗和“小橋流水人家”的詩情畫意!
保護(hù)水資源,從你我做起;節(jié)約用水,要從身邊的小事做起.讓我們用心珍愛生命之水,以節(jié)水為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,千萬不讓水空流.只要我們時刻有著節(jié)水意識,一水多用,讓洗菜、淘米、洗衣服、洗手后的水用來澆花、沖廁和擦地板……如果能長期堅持,養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,那么,每一個渺小的我,就為節(jié)約用水,保護(hù)水資源,保護(hù)人類的共同家園,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
節(jié)水并不是一句口號,她更體現(xiàn)在行動上.為了我們共同的家園,我們每一個人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來,對大自然做出莊嚴(yán)的承諾——用我們的雙手,使地球母親恢復(fù)青春容顏,用我們的行動,來感動大自然這個人類的上帝.但承諾自然并不僅僅是承諾,更應(yīng)以行動來實現(xiàn)我們的承諾.
珍惜水就是珍愛生命.有了每個人對水的.珍惜,才可能有人類社會的生生不息;有了每個人對生命的珍愛,人類才可能有幸福美好的家園.
愿每個人都成為滋養(yǎng)人類文明的一滴水.
些年來.我們國家受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染,特大沙塵暴在我國一次又一次發(fā)生,它將會掩埋草地、吞毀家園,嚴(yán)重地影響了人民的生活,使我們難以生存.綠色的草地將會變成沙漠,大樹將會永遠(yuǎn)臥倒在地,而我們也不會快樂生活:幸福沒有了,親人沒有了,連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣.然而這不僅是沙塵暴帶來的災(zāi)難.
現(xiàn)在,連南極也遭到了污染破壞.因此,地球上失去了最后一塊凈土.泰山原來是被人們觀賞的好地方,居然也成了保護(hù)區(qū).
而我們,難道就只能袖手旁觀嗎,難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失在人間嗎?從此,我們能看到風(fēng)吹草地見牛羊,白云下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是小學(xué)生,但是我們還可以為家鄉(xiāng)做出一點貢獻(xiàn),讓定西在希望中崛起.
環(huán)保小論文篇二十
20xx年,南京迎來了4年才舉辦一次的青奧會,這才是第二屆青奧會呢。這次青奧會可是在我們南京舉行的哦!
外地的朋友很有可能到我們這來,這么說,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。可是我們該怎樣保護(hù)環(huán)境呢?我覺得首先應(yīng)該從環(huán)保做起。
第一,應(yīng)該拒絕使用一次性筷子。現(xiàn)在人們覺得一次性筷子很方便,但他們沒有意識到方便筷是由木頭做的,是有細(xì)菌再生的。第二,應(yīng)該節(jié)省紙張,回收廢紙。因為使用紙張都是用木頭做的,如果浪費一張紙,就等于扔掉一根細(xì)細(xì)的樹枝,多可惜呀!所以我們要節(jié)約用紙。
第三,應(yīng)該使用節(jié)能燈。因為可以減少二氧化碳的排放,減少對空氣的污染,使我們有一個潔凈的天空。
第四,應(yīng)該多用肥皂少用洗滌劑。因為肥皂沒有什么化學(xué)元素,而洗滌劑含有大量的化學(xué)元素,會污染我們的水源,造成我們未來水源就會嚴(yán)重污染。
第五,應(yīng)該少吃口香糖。因為口香糖非常不好清理,嚴(yán)重影響了城市的形象,同時也破壞了我們的環(huán)境。
第六,應(yīng)該回收廢舊電池。因為舊電池如果亂扔的話,那土壤、空氣和水都會被污染,會破壞我們賴以生存的地球。
我們要做環(huán)境保護(hù)的志愿者,我們應(yīng)該從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起。南京青奧會即將到來,我們要將南京創(chuàng)造成干凈、美麗、整潔的城市。我為自己是一名南京人而感到驕傲。
環(huán)保小論文篇二十一
隨著18世紀(jì)中期蒸汽機的發(fā)明帶領(lǐng)人類進(jìn)入工業(yè)社會以來,人類的生產(chǎn)水平和物質(zhì)文明水平都得到了極大提高。但與此同時,工業(yè)革命也帶來了一系列的生態(tài)和環(huán)境問題,引發(fā)了人類史上空前的生態(tài)環(huán)境危機,對當(dāng)代人類的生存與發(fā)展構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。這些全球性的生態(tài)環(huán)境危機主要表現(xiàn)為水源危機、荒漠化、物種危機、臭氧層危機、大氣污染、全球變暖等。
地球表面的72%被水覆蓋,但是淡水資源僅占所有水資源的0.75%,有近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中,其余多為土壤水分或深層地下水,不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水或約0.007%的水可被人類直接利用,而中國人均淡水資源只占世界人均淡水資源的四分之一,是一個嚴(yán)重缺水的國家。盡管如此,我國的7大江河水系,由于工業(yè)和生活上的不關(guān)注,卻還是都受到不同程度的污染,對我國的淡水資源造成嚴(yán)重影響。
政府可以鼓勵農(nóng)民用無磷肥料,使用無磷洗衣粉等減少生活上對水體的污染,我們還可以大力倡導(dǎo)人們多植樹,在河堤等地方建立防護(hù)林,加大植被綠化力度,涵養(yǎng)水源。盡管我們可以做的事情比較小,但是倘若能夠多一些人來做這樣的事情,我們的生活水污染方面可以改善很多。
然后當(dāng)下比較嚴(yán)重的環(huán)境問題當(dāng)屬全球變暖的問題。汽車工業(yè)的不斷發(fā)展,給人類的出行帶來了很大的便利,也給地球帶來了巨大的壓力。全球氣候變暖對人類生存帶來了很大的影響:冰川消融,海平面將升高,引起海岸灘涂濕地、紅樹林和珊瑚礁等生態(tài)群喪失,海岸侵蝕;水域面積增大,水分蒸發(fā)也更多了,雨季延長,水災(zāi)正變得越來越頻繁,遭受洪水泛濫的機會增大、遭受風(fēng)暴影響的程度和嚴(yán)重性加大;氣溫升高可能會使南極半島和北冰洋的冰雪融化,北極熊和海象會漸漸滅絕,許多小島將會無影無蹤;導(dǎo)致臭氧濃度增加,低空中的臭氧是非常危險的污染物,會破壞人的肺部組織,引發(fā)哮喘或其他肺?。蝗驓夂蜃兣€會造成某些傳染性疾病傳播等嚴(yán)重問題。
因此遏制全球氣候變暖的趨勢刻不容緩。首先是我們要樹立環(huán)保意識,在沒有這種意識的前提下做什么都是無用的。第一,根據(jù)全球氣候變暖來看主要是臭氧層空洞所造成的,那么我們就應(yīng)該減少使用破壞臭氧層的化學(xué)物品。第二,就是多植樹造林、減少二氧化碳的排放,讓自然的天平更加傾向大自然。第三,減少使用污染環(huán)境的燃料,提倡使用綠色燃料,例如酒精汽油等。
第四,開發(fā)節(jié)能的新技術(shù),改變當(dāng)下的燃料使用格局等。
當(dāng)然除了水體污染,全球變暖的問題外,我們生存的地球上還存在很多其余的污染問題。比如說:大氣污染、土壤污染、荒漠化、核污染、光污染、噪聲污染、化學(xué)污染、生物污染等等。所以我們再也不能光顧著發(fā)展經(jīng)濟(jì),而以污染環(huán)境為代價了。我們的大自然是有自我凈化的能力,但是人類生產(chǎn)活動給大自然帶來的負(fù)荷太重了,終有一天大自然會承受不了,然后人類會面對大自然的咆哮,甚至是滅亡,所以說環(huán)境保護(hù)問題迫在眉睫,亟待解決。而從我們個人來講,我們能做的就是從小事出發(fā),盡己所能的緩解環(huán)境壓力。比如說:樹立保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)的意識;從生活中的小事著手,隨手關(guān)水龍頭,防止滴漏,一水多用等;做好在學(xué)校,社區(qū)環(huán)保的宣傳工作,倡導(dǎo)更多的人加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來,用大家一起的力量來改變現(xiàn)狀;倡導(dǎo)人們植樹造林,做好綠化;積極關(guān)注政府關(guān)于環(huán)保方面的政策等,并積極響應(yīng)國家的號召,帶領(lǐng)周邊的人們一起為環(huán)保出自己的一份力等等。
當(dāng)然生活中我們可以為環(huán)保做的事情還有很多很多,只要我們有心,有這樣的意識,我們就可以做的更好一點。