讀后感是一種反思和反饋，它可以幫助我們思考自己在閱讀過程中的體驗(yàn)和成長。那么在寫讀后感時(shí)，我們應(yīng)該從哪些方面入手呢？我們可以從書中的情節(jié)、人物形象、主題思想等方面進(jìn)行分析和總結(jié)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望可以給大家一些啟發(fā)和參考。讀完這些讀后感，相信你會(huì)對(duì)如何寫一篇有質(zhì)量的讀后感有更深入的了解?？靵砜纯窗?！
安全讀后感篇一
今天在小桔燈作文班觀看了一些有關(guān)安全教育的影片，片中有幾個(gè)事例讓我觸目驚心，深有感觸。
事例一：（鐵路驚魂）小東和明明是一對(duì)形影不離的好朋友。有一天，他們倆帶著照相機(jī)，興高采烈地到野外練習(xí)攝影。
小東站在鐵軌上對(duì)明明說：“等會(huì)兒火車一過來，你就借這背景給我拍照?！泵髅鬟B忙說道：“這，這太危險(xiǎn)了吧……”可小東擺擺手：“沒事！”等火車過來了，就在明明按動(dòng)快門的那一刻，意外發(fā)生了，火車飛馳而來，一下子就撞倒了小東，并且迅速從他身上碾過……“嗚嗚~~嗚嗚~~”
我們都知道，鐵路旁是一個(gè)非常危險(xiǎn)的地方，小東因?yàn)樽约旱?無知而喪失了自己寶貴的生命。我們要吸取教訓(xùn)，不能隨意在馬路上、鐵軌上玩耍。
影片中像這樣的事例還很多，我們要吸取這些血的教訓(xùn)。交通事故往往那么無情，生命在交通事故中顯得是那么脆弱，不堪一擊，消逝在那瞬間……據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國平均每天因交通事故而死亡39人，也就是說平均每五分鐘就有一條生命慘死在車輪下。因而我們一定要注意交通安全，不闖紅燈，不橫穿馬路，不乘坐超載的船只車輛，隨時(shí)隨刻地增強(qiáng)交通安全意識(shí)，切實(shí)注意安全，因?yàn)樯鼘氋F無比。
安全讀后感篇二
地、雙腿挺直向下壓，再坐回原位，將溺水者的雙手舉高就可以了?；饒?chǎng)逃生法:拿濕布或濕毛巾捂住嘴鼻，找濕被子披在身上趴在地上爬出去。遇到地震時(shí)首先要關(guān)閉電源、熄滅火源，在客廳中央的墻面站著，如在房間這用枕頭蓋住頭部躲到床底下，如在室外，就跑到空曠的地方去，家里不時(shí)的準(zhǔn)備些干電池、手電筒、收音機(jī)、急救箱和干糧......學(xué)會(huì)自我保護(hù)，遠(yuǎn)離恐慌，拒絕暴力。看完這本書讓我認(rèn)識(shí)危機(jī)，躲過危機(jī)，相信我會(huì)度過一個(gè)安全健康、快樂的童年!篇二一個(gè)人的生命是寶貴的，但又是脆弱的。生命對(duì)于每個(gè)人來說只有一次，一不小心，它就會(huì)遭到摧殘甚至扼殺。因此，我們更要精心地呵護(hù)自己那如同一只易碎的玻璃杯似的生命，因?yàn)椋圆涣粢?，它就?huì)支離破碎。而一次次慘痛的血的教訓(xùn)更是用事實(shí)告訴我們，安全與健康的神經(jīng)是時(shí)時(shí)刻刻都不能放松的。
作為學(xué)生，我們大部分時(shí)間都是在校園中度過的，所以，無論校園內(nèi)外，我們都要注意安全。公路上車水馬龍，在上學(xué)時(shí)，我們要注意來往車輛，不與同學(xué)追逐打鬧，遵守交通規(guī)則;學(xué)校里，喧喧嚷嚷，我們要注意同學(xué)之間的關(guān)系，不打架斗毆，不做危險(xiǎn)的事情，不滑樓梯，遵守校規(guī)校紀(jì)。
還有，在校園外，我們更要提高自我保護(hù)意識(shí)。如:不隨便與陌生人搭話，不吃陌生人給的食品，不與那些不良社會(huì)青年交往等等。
其實(shí)，在我們的學(xué)習(xí)生活中，許多人因?yàn)樽晕冶Ｗo(hù)能力差和安全意識(shí)淡薄，在校園——這個(gè)我們兒童成長的天堂內(nèi)釀成了一幕幕不可挽回的悲劇。
如:在某地的中學(xué)內(nèi)，兩個(gè)年輕氣盛的中學(xué)生為了爭(zhēng)奪一只小小的打火機(jī)而大打出手，其中一個(gè)在盛怒之下掏出一把刀，刺向了自己朝夕相處的同學(xué);當(dāng)他清醒過來，追悔莫及的時(shí)候，一切都已經(jīng)晚了。
以上的事例告誡我們:千萬不要把危險(xiǎn)的東西帶到校園里來，千萬不要和同學(xué)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較。當(dāng)你在情緒激動(dòng)時(shí)，也許就會(huì)做出一些連你自己也想不到的事情，而當(dāng)你為自己做出的事情后悔愧疚時(shí)，一切都已成為現(xiàn)實(shí)，再也無法挽回了。
我們的生命就像一個(gè)含苞待放的花蕾，它需要安全陽光的照耀，健康雨露的滋潤。它經(jīng)不起天災(zāi)驟雨的摧殘，更不堪人禍風(fēng)暴的打擊。因此，我們更要筑起自我保護(hù)的堤防，用知識(shí)守護(hù)生命。把平安的種子播撒心田，讓安全的警鐘長鳴耳畔。
篇三安全教育的心得因?yàn)樯系壑唤o予每個(gè)人一次生命，所以我們必須愛惜生命，而生命安全了才有保障。因此，我們應(yīng)該培養(yǎng)安全意識(shí)，提高我們?cè)诿媾R突發(fā)安全事件時(shí)的自救能力。那么，我們就來談?wù)?安全"這個(gè)詞吧!生活中安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它日日夜夜都在我們身邊發(fā)生。你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命因安全莫名其妙的消失了嗎?你看到那令人吃驚的場(chǎng)景了嗎?就是那紅彤彤的鮮血，親人悲傷痛心的哭叫聲，朋友失落無神的眼睛。生命"多么純真鮮活的靈魂;"安全"多么讓人深思的話題，就是這樣兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的東西，卻關(guān)系著每個(gè)人。自己的安全不僅是個(gè)人的，而且與未來、家庭相連，一個(gè)人的安全關(guān)系到全家幸福，安全連接著親人情感的紐帶。
安全事故是死亡區(qū)域的頭號(hào)殺手，也是導(dǎo)致悲劇發(fā)生的重要原因之一。我們欠缺安全知識(shí)，自我保護(hù)能力差，所以，在安全的問題上，我們必須要有很好的防范，必須要樹立強(qiáng)烈的安全意識(shí)。講安全，學(xué)安全，這些都需要我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，而不是一句口號(hào)，在每個(gè)人心里，要有安全的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到生命的可貴。
為了自己寶貴的生命，為了自己的親人、朋友，為了未來美好的世界，請(qǐng)大家把"安全記心間"吧!""的人還：
安全讀后感篇三
在生活中，交通事故、火災(zāi)、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事件、自然災(zāi)害等等時(shí)有發(fā)生，像中小學(xué)生由于安全意識(shí)淡薄，安全知識(shí)缺乏，自我保護(hù)能力較弱，往往成為事故的主要受害者，因此，他們的安全能力問題時(shí)刻牽動(dòng)著廣大家長和老師的心。
為提高大家的安全自救能力，所以，我為家長、教師和及同學(xué)們推薦這本書——《安全教育》，看完這本書，是我對(duì)安全有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
這套安全教育叢書的內(nèi)容包括：安全意識(shí)、人身安全、交通安全、集體活動(dòng)、計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)安全、人身保險(xiǎn)等多個(gè)主題的知識(shí)內(nèi)容。編寫過程中使用了大量的圖解，使我們看得更清楚、明了，突出了叢書的可讀性，既有知識(shí)的學(xué)習(xí)，又有相關(guān)活動(dòng)，讓學(xué)生們能夠在具體的問題、情境中學(xué)習(xí)和提高。在我們定的.生長過程中，難免會(huì)遇到危險(xiǎn)，有些同學(xué)不知道該怎樣自救，包括我自己，以前遇到危險(xiǎn)，會(huì)叫“救命”，現(xiàn)在我讀了《安全教育》，在遇到微笑的時(shí)候就可以采取一些自救方法。這本書給我許多的安全常識(shí)，也拓寬了我的思維，讓我們?cè)谀婢持腥绾巫跃取?BR> 這本叢書還在每課后讓你鞏固一下你所學(xué)的知識(shí)。給了我很大的幫助，所以小學(xué)生作文，我現(xiàn)在把這本叢書推薦給大家，讓大家能少一份危險(xiǎn)，多一份安全。
安全讀后感篇四
今天，第四節(jié)課我們來到大禮堂看電影，這部電影是關(guān)于“講究安全，珍愛生命”的電影。
電影開始了，兩車相碰，大部分人都受重傷了，還有幾人死亡，看到這里，我眼中禁不住流下了眼淚。接下來看到的是一個(gè)下肢全無的女孩，只好用一個(gè)皮球當(dāng)她的腳，她每天都用手挪著走，看她那充滿渴望健康的眼神，我看的出很希望有腿腳能穿上褲子，襪子，鞋子，有自己的腿、腳，不用再用手走路。此時(shí)此刻，我的心里非常痛心。又接下來演的是在幾所學(xué)校上晚自習(xí)的時(shí)候，回家的時(shí)候下樓梯又沒電，一個(gè)人踏空樓梯前后人就都跌倒，造成踩踏時(shí)間，幾人死亡，幾人受重傷，還用火災(zāi)。告訴我們一些如果遇火災(zāi)怎么辦的。
通過這部電影讓我知道了許多知識(shí)，為讓我進(jìn)一步感到生命的重要性，世界因生命而精彩。珍愛生命的人，無論何時(shí)何地，我們都要注意安全，安全第一，將來無論遇到多大挫折，都不會(huì)輕易放棄生的希望。
安全讀后感篇五
自從“毒奶粉”“地溝油”等食品危機(jī)事件爆發(fā)以后，食品安全問題成為了人們口中常說道的話題。民以食為天，我們所吃下的東西與我們的生命健康息息相關(guān)。
近日，在讀了《食品安全概論》一書以后，讓我對(duì)于食品的認(rèn)識(shí)更加深刻和具體了。首先，書中區(qū)別了一個(gè)我們大多數(shù)人常愛混淆的觀念，那就是“食品安全”與“食品衛(wèi)生”，其實(shí)在這之前，我覺得兩者的概念差別不大，不過了解之后才知道，食品安全原來包括了“量”與“質(zhì)”的區(qū)別，比如對(duì)于一些經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)的地區(qū)，食物供應(yīng)不足，無法解決民生的基本溫飽問題，這就是食品安全中“量”的本質(zhì)，而在解決了供應(yīng)量這個(gè)問題后，人們所攝入的食物是否對(duì)人的身體健康產(chǎn)生影響，這就是“質(zhì)”方面的食品安全問題。而“食品衛(wèi)生”應(yīng)該是單純指食品是否可靠，有保障。說到食品添加劑，我頓然覺得我們?cè)谕饩筒蜁r(shí)所吃的美食，幾乎都會(huì)被這些添加劑所覆蓋，食品添加劑總體上分為天然食品添加劑和人工合成食品添加劑。而食品添加劑雖然在改善食品品質(zhì)和色香味方面起到了積極的作用，但是它并不屬于食品的基本成分，而且就目前看來，大多數(shù)都是通過化學(xué)合成的，因而食品添加劑對(duì)人類的身體健康有著潛在的危害。
談到這里，想到在外面買一杯豆?jié){，也許會(huì)都難逃“豆?jié){精”，喝下一杯杯自認(rèn)為很營養(yǎng)的豆?jié){，我不緊捏了一把汗。所以，在使用食品添加劑的時(shí)候，我們需要一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)，切不可過度的使用它，也不能盲目的排斥它。在書中，了解了一個(gè)新的食品概念叫做“輻照食品”，聽起來感覺很不可思議，確切的說它是一種保藏食物的方式，它利用原子能射線的輻照能量對(duì)食物進(jìn)行處理，可以最大限度的減少食品的損失。輻照處理能夠使得食品的衛(wèi)生安全性更高，殺死微生物的效果也很顯著，但是通過這種方式，會(huì)不會(huì)在輻照的時(shí)候產(chǎn)生其他的有害物質(zhì)，這個(gè)問題還有待繼續(xù)的研究。畢竟每一個(gè)技術(shù)的出現(xiàn)，都難免存在有一些不足和缺陷。
在了解了新的食品安全知識(shí)以后，我對(duì)食品的認(rèn)識(shí)有了更進(jìn)一步的提升。不過，我覺得越是生態(tài)的東西越是好的食物，科技雖然能改變食品的一些不足之處，但是要進(jìn)入人的胃中，保障我們?nèi)祟惖慕】担€是綠色生態(tài)的食品好。綠色的健康的食物，才更能做到食品的可持續(xù)發(fā)展。
安全讀后感篇六
最近，我閱讀了一本名為《安全》的書，對(duì)安全知識(shí)有了進(jìn)一步的了解與認(rèn)識(shí)。
《安全》主要講的是關(guān)于保護(hù)自身的辦法與知識(shí)。比如：有人落水，先不要盲目的去救，應(yīng)該迅速找大人來幫忙，讓大人去救；在學(xué)校發(fā)生地震時(shí)，應(yīng)該躲在桌子底下，雙手護(hù)頭，也可以利用書包蓋住頭，聽從老師的指揮；在家里發(fā)生火災(zāi)時(shí)，千萬不要試圖從煙火中沖出去，在濃煙中應(yīng)采取低姿勢(shì)爬行，頭部盡量貼近地面；不要獨(dú)自到行人稀少，陰暗、偏僻的地方游玩，以防被陌生人行騙；煤氣泄漏時(shí)，千萬不可使用明火，也不能動(dòng)電器開關(guān)，要先用濕毛巾捂住口鼻，方可進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)打開窗戶通風(fēng)……許許多多關(guān)于安全的知識(shí)。
雖然我知道了這么多關(guān)于安全的知識(shí)，也明白了安全的價(jià)值，可是，并不是每一個(gè)人都知道，都明白的。如：去年12月7日那晚，湖南湘鄉(xiāng)育才小學(xué)踩踏的事件。事發(fā)當(dāng)晚，因?yàn)樘旖祪A盆大雨，孩子們?yōu)榱硕阌?，按時(shí)回到寢室，都不約而同的選擇了一個(gè)離寢室最近的1號(hào)通道，一時(shí)間，樓道人流高度密集。一些同學(xué)心急，不管三七二十一，一個(gè)勁地往前擠，突然七八個(gè)人摔在平臺(tái)上；后面的同學(xué)猶如潮水般涌上來，結(jié)果也都摔了。一層疊一層，一朵接一朵的生命之花在慢慢枯萎，伴隨著風(fēng)雨之聲消失了。當(dāng)老師趕到時(shí)，在面積僅有3至5平方米的樓道上，瞬間堆積了幾十人……最后，這場(chǎng)悲劇結(jié)束了，但8朵年少氣盛的生命之花也終結(jié)了自己的生命。
那一幕幕觸目驚心、血淚交織的場(chǎng)面，那一個(gè)個(gè)血淋淋的數(shù)字，不能不叫人扼腕嘆息，心有余悸，也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘，使我感受到生命的可貴，安全的重要。
生命僅有一次，對(duì)于誰來說都是寶貴的，人生的滑稽只有一次，青春的火焰也只能綻放一次，我們?cè)跄懿徽湎н@段美好的時(shí)光呢？所以，我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，熱愛生命，奏響生命的樂章，讓生命之花愈加絢麗！
安全讀后感篇七
上帝是公正的也是小氣的他只賜賚每集體一次性命，所以我們必需愛護(hù)。生涯中接通保險(xiǎn)取我們的關(guān)系是十分親密的，它就像我們的敵人。日晝夜夜皆守在爾們的身邊，教導(dǎo)咱們，勸戒我們。
當(dāng)初鄉(xiāng)市交通忙碌了，像這種哀慘的交通事故在海內(nèi)多如繁星，由于我邦交通事故逝世傷率居世界第一。所以無論交警在不在場(chǎng)，我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如：功馬路要望清信號(hào)燈，紅燈停、綠燈言，要走己走橫講，不得翻越交通護(hù)欄；未謙12歲的兒童不得在馬路上騎從行車；不能在馬路上三五成群地游玩跟嬉戲……我們小教生不僅本人要遵守交通法規(guī)而且發(fā)明有我違背了，應(yīng)及時(shí)地批駁、勸阻。
讓我們把“交通安齊”這四個(gè)字在口面永遠(yuǎn)扎下根，讓全世界國民都自發(fā)遵照交通規(guī)矩讓交通事變永遠(yuǎn)在我們生活中消散，讓我們的亮地充斥鮮花，布滿陽光。這么,交通平安即是你最惡最佳的友人，它將永遙維護(hù)著你，帶給你幸福。讓我們爭(zhēng)干文化遵法的賴多年吧！
安全讀后感篇八
新學(xué)期開始了，我們發(fā)了一本叫《安全》的這樣一本書。我喜歡里面講的安全規(guī)則、防盜、防被綁架。
我讀了這本《安全知識(shí)》，有了深厚的啟示，也有了深厚的感覺，我覺得那里面的人都不應(yīng)該輕易相信別人。如果不認(rèn)識(shí)的盡量不要跟他們說話，還是要切記的。
我們每一個(gè)生命不僅是獨(dú)特的，而且是有限的，生命屬于我們只有一次任何代價(jià)都換不回來。未來充滿希望的，我們要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，珍愛自己的生命。這是我所得到的啟示。
讀了這篇《安全知識(shí)》的這樣一本書我有了深厚的感覺。我想每人都得注意不要和陌生人講話，也不要跟著陌生人走，也不能跟人亂開門，這是小朋友們要記住的。
我們應(yīng)該遵守交通安全和交通規(guī)則。
平安是福，生命至上。愿每一位孩子都能安全健康地成長，都能活出生命的精彩。
《安全知識(shí)》是我們的安全教導(dǎo)主任一樣，我們要遵守。我們應(yīng)該要注意安全，無論在公共汽車上、寢室里都要注意。
《安全知識(shí)》是我們的一個(gè)小主任，我們應(yīng)遵守，像同學(xué)尊敬老師一樣，所以我們也應(yīng)該遵守《安全知識(shí)》上的教導(dǎo)。
昨天我在學(xué)校網(wǎng)站上讀了關(guān)于交通安全的知識(shí)，學(xué)到了許多有用的安全知識(shí)，它們是：過馬路要走人行橫道線，不能翻躍欄桿;不能在馬路上滑滑板、滑冰;車輛要各行其道，不能跑到別的車道上去。如果不遵守交通規(guī)則，行人和車輛都會(huì)發(fā)生意外，生命和財(cái)產(chǎn)將受到傷害和損轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)http://，請(qǐng)保留此標(biāo)記失。所以我們從小要有安全意識(shí)，遵守各項(xiàng)交通規(guī)則。做一個(gè)文明的小市民。
今天我爸爸給我買了一本書叫做《小學(xué)生必備安全知識(shí)》我剛剛開始時(shí)覺得很無聊，都快六年級(jí)了，還看這種幼稚的書，我爸說：“只要你看了之后，就肯定會(huì)有許多的知識(shí)知道了的?！蔽以跓o奈之中只好答應(yīng)了我爸，可后來我看了之后受益匪淺，里面比如說：小明在家中聽到了門外的聲音，他想是壞人，可是聲音很像他爸爸的朋友，那該怎么辦呢?如果你一個(gè)人在外面，回家，你就得小心翼翼了，要時(shí)不時(shí)的往后看，如果差不多每一次都有一個(gè)同一個(gè)人在你的后面的話，就有可能是強(qiáng)盜或者是土匪，你就加快步伐，后周圍的人說一下，一些好心的群眾會(huì)來幫你的，如果沒有人的話，盡量去人多一點(diǎn)的你知道的鬧市區(qū)，那那個(gè)人就找不到你了，你就安全了，然后你就馬上跟你的爸爸媽媽那里，那里還有一件事和我遇到的事情幾乎發(fā)生一樣，但處理方法都也一樣，就是在2007年的時(shí)候，我們一起去天-安-門廣場(chǎng)去，因?yàn)槭歉糜螆F(tuán)的時(shí)間緊迫不等人，那是我想上廁所，上完廁所之后，我回到了剛剛那個(gè)地方可是旅游團(tuán)已經(jīng)不在原位了，我就站在那里不動(dòng)，我媽媽也馬上找到我了，可以說是有驚無險(xiǎn)啊，還有那本書上說：“小李因?yàn)槌燥垥r(shí)常常狼吞虎咽的，導(dǎo)致消化不良，住進(jìn)了醫(yī)院我也這樣，所以以后我要細(xì)嚼慢咽的吃，可以更好的吸收營養(yǎng)。
今后，我要正確的利用這本書上的知識(shí)來防身。
本文由百分網(wǎng)提供，原文地址:轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處，謝謝！
安全讀后感篇九
星期三的中午，我們?nèi)？戳私煌ò踩酒杏涗浟私衲陙戆l(fā)生的許多交通事故，那些無辜的人被交通事故所害，真是太可憐了，但話說回來，誰讓他們自己不遵守交通規(guī)則呢！
其實(shí)我們身邊也有許多事故在不斷發(fā)生，如：打架、把湯倒掉、玩的時(shí)候不小心摔跤等等。哎！說到事故呀，它讓我想起了兩件事。
那一天，我和媽媽去買衣服，回來看見一個(gè)阿姨亂闖紅綠燈，結(jié)果不小心與一輛三輪車相撞，車子的前方被撞破了，誰叫她自己亂闖紅綠燈呢！真是自做孽啊。遵守交通規(guī)則，永遠(yuǎn)不要忘記，生命最重要??！
還有一次是在20xx年放暑假的一天。那天，我去外婆家。咦？前面怎么停著一輛卡車，旁邊還有一位民警叔叔呢！原來呀，司機(jī)沒帶駕駛證出來，正好被民警叔叔查了出來，還扣了整整50元錢呢！我在這里告訴廣大的駕駛員們：出門別忘了帶駕駛證出來，要不然會(huì)扣去辛辛苦苦掙來的錢。
經(jīng)過這么多的交通事故的發(fā)生，它讓我明白了許多交通道理，如：開車要遵守交通規(guī)則、不要亂闖紅燈、不要亂穿馬路、走樓梯要向右走``````如果你不遵守交通規(guī)則，后果肯定不堪設(shè)想。
安全讀后感篇十
通過這本書故事，可以看出交通事故有多么的可怕，遵守交通規(guī)則要從你、從我、從他、從小事做起，時(shí)常把交通法規(guī)記在心上，希望大家和我一起做一個(gè)遵守交通安全的小衛(wèi)士。
我是二年級(jí)小學(xué)生，我在這本書上看到：“育人不僅要進(jìn)行智力教育，還要進(jìn)行道德教育、紀(jì)律教育。十年樹木，百年樹人！交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起，使我們小學(xué)生從小就接受交通安全知育，達(dá)到自己教育自己，自己管理自己，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，是能達(dá)到一代人和一個(gè)社會(huì)的良好秩序的大計(jì)?！?BR> 我知道了在過沒有紅綠燈的路口時(shí)需要看一看周圍是否有車。如果沒有車我們可以立刻走過去；如果有車，我們要等車走過去后再走。
交通安全，人人要遵守！
安全讀后感篇十一
翻開了公司2011事故安全。
總結(jié)。
通過學(xué)習(xí)、體會(huì)感悟，上面所敘述的一起起、安全事故仿佛我就在觸目驚心的事故現(xiàn)場(chǎng)，想著那因事故造成的傷害，我的內(nèi)心觸動(dòng)了，正是這些慘痛的事故，讓我的思想發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，內(nèi)心此起披拂，感受到生命的可貴和安全生產(chǎn)的重要性。案例表明有的職工在安全生產(chǎn)過程中違章較多，造成后果是嚴(yán)重的，難以挽回的。
安全生產(chǎn)的前提是遵章守法。切實(shí)做到安全生產(chǎn)提高安全意識(shí)從每一天的工作做起，從一點(diǎn)一滴開始。職工生產(chǎn)在第一線，現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境復(fù)雜有時(shí)存在著不確定的因素，這就要求我們?cè)诠ぷ骱吞幚韱栴}時(shí)，應(yīng)時(shí)刻保持冷靜的頭腦并不斷提高業(yè)務(wù)技能以不變應(yīng)萬變，防范各種突發(fā)情況。
我所工作的崗位接觸的設(shè)備較多，每天都需要和各種化學(xué)物品設(shè)備打交道，這樣的相對(duì)應(yīng)的我要注意安全隱患也就較多，比如管道的壓力安全，蒸汽法蘭換墊，除了這些物品本身的安全隱患還有更重要的就是操作過程中的安全隱患。
大的過程，當(dāng)存在微小的安全隱患時(shí)，如果不給予足夠的重視和正確及時(shí)處理，就會(huì)留下無窮的后患。
安全生產(chǎn)活動(dòng)中的思想障礙是影響職工“要我安全”的重要問題，是各種不安全因素中的主要因素。在抓安全生產(chǎn)的過程中發(fā)現(xiàn)，一般情況下，職工都會(huì)為滿足自己的安全需要而采取自我保護(hù)措施，遵守安全生產(chǎn)規(guī)程，但有的時(shí)候，有些人則可能因?yàn)榇嬖谀承┧枷胝系K，不僅忘記了“我要安全”，而且做不到“要我安全”。這類思想障礙歸納起來，大體上有以下幾種：
1對(duì)安全生產(chǎn)規(guī)程并沒有真正理解，看不到違章操作的嚴(yán)重危害性;。
6因?yàn)樯眢w疲倦，精神松懈，注意力分散而顧不上安全生產(chǎn)規(guī)程等。
還有一些違章行為雖然沒有造成安全事故，但是他們一些違章行為雖然沒有造成安全事故，但是他們的做法是安全事故的導(dǎo)火索，一旦發(fā)生后果是相當(dāng)嚴(yán)重的，會(huì)給企業(yè)和個(gè)人帶來重大的經(jīng)濟(jì)損失和危及生命安全事故。
“保證安全生產(chǎn)，防患于未然”是為了我們的明天更美好！讓我們都行動(dòng)起來，時(shí)刻銘記安全在我心中，安全在你心中，安全在我們大家心中，為了“平安”這個(gè)共同的目標(biāo)，將安全工作時(shí)時(shí)抓、事事抓、長期抓，永不放松！
所以我們要通過這次活動(dòng)進(jìn)行舉一反三，認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)，實(shí)實(shí)在在的搞好安全生產(chǎn)工作，無論在什么時(shí)候，我們都要保持清醒的頭腦，時(shí)刻把安全工作放在第一位，加強(qiáng)自我防范意識(shí)，不斷累積安全生產(chǎn)知識(shí)，使我們廣大職工真正做到高高興興上班來，平平安安回家去！
王統(tǒng)強(qiáng)2011-6-22。
安全讀后感篇十二
今天，我觀看了南方電視臺(tái)衛(wèi)視頻道的《中小學(xué)生夏季安全教育第一課》，看后我受到了深刻的在節(jié)目中，通過案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災(zāi)難來臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救教育。
這個(gè)節(jié)目主要介紹了中小學(xué)生在遇到溺水、地震、洪水、車禍等災(zāi)難時(shí)該如何避免和如何面對(duì)。通過案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災(zāi)難來臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救，其中最令我印象深刻的是關(guān)于遇到溺水方面的問題的解決方法和防御。每年中小學(xué)生發(fā)生的溺水事故占到了全國溺水事故的三分之一，據(jù)統(tǒng)計(jì)，溺水是造成我國中小學(xué)生死亡的主要原因，這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字啊!溺水大多發(fā)生在暑假，一些孩子在沒有大人照看的情況下，成群結(jié)隊(duì)地去河邊嬉戲，一不小心游到了深水區(qū)，由于溺水者缺乏自救知識(shí)，結(jié)果就導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生。幾乎每年夏天我們都能在電視上看到關(guān)于有人溺水身亡的新聞。
為了防止事故的發(fā)生，我們應(yīng)該做好以下幾點(diǎn)：一、不要和小伙伴們獨(dú)自去游泳，要在有大人的照看下，去正規(guī)的游泳場(chǎng)游泳。二、遇到他人落水時(shí)不要盲目地下水自救，可以把救生圈、繩子、樹枝等帶浮性的東西拋向落水者，并在岸上向過路的大人求救;三、在下水前要做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，并用水淋濕全身;四、不要到不明水深的地方游泳;五、應(yīng)清楚的知道自己的游泳能力，若生疏者應(yīng)先在淺水區(qū)練習(xí)。在沒有大人的認(rèn)可或陪同下不能嬉戲和比賽;六、當(dāng)自己溺水的時(shí)候不要過度驚慌，保持鎮(zhèn)定，努力使身體浮起來，盡量把眼睛和鼻子露出來，靜靜等待救援，不要用力掙扎，因?yàn)樵綊暝恋迷娇臁?BR> 隨著節(jié)目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走;在過馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道;不跨越馬路上的欄桿，不橫穿馬路;“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭(zhēng)一秒”。要自覺遵守交通規(guī)則，過馬路走斑馬線，不在馬路上追逐、打鬧。
我們是祖國的未來和希望，安全教育對(duì)我們非常重要。通過這次節(jié)目，使我們樹立了安全意識(shí)，了解了很多的安全常識(shí)，學(xué)會(huì)了自我保護(hù)，提高了應(yīng)變能力。另外，我們遇到危險(xiǎn)時(shí)不要驚慌，應(yīng)按要求逃生，不被危險(xiǎn)打敗!這次節(jié)目也更加讓我明白了安全的重要性，只有我們有清楚的逃生意識(shí)，才能不被危險(xiǎn)打倒。我們?cè)谔由鷷r(shí)不要慌亂，更不要貪財(cái)戀物。因?yàn)樯挥幸淮危屛覀冋湎?
安全讀后感篇十三
危險(xiǎn)有許許多多種，交通安全就是一種。不能在車上，上下?lián)頂D。車就快到站時(shí)，走時(shí)，要帶好隨身物品，車到站后不要擁擠。如發(fā)生擁擠，一定要提高警惕，注意可疑人員。
還有學(xué)校危險(xiǎn)，更要警惕。
要在同伴或老師的保護(hù)下做器械運(yùn)動(dòng)，尤其是投擲標(biāo)，槍鉛球時(shí)不能擅自投出或撿回，否則有可能造成人員傷害，甚至危及生命。
還有生活危險(xiǎn)的阻礙。
大多情況下，賣家會(huì)以“低價(jià)”出售商品，吸引買家。在交易過程中，會(huì)以系統(tǒng)失敗，凍結(jié)激活，驗(yàn)證失敗，連接錯(cuò)誤，已發(fā)貨，等諸多，騙取買家轉(zhuǎn)賬成功，卻收不到貨，或者多次轉(zhuǎn)賬。
最后一種就是電氣火災(zāi)危險(xiǎn)。
一般我們都采取斷電滅火的方法，根據(jù)火場(chǎng)情況，及時(shí)切斷電源。千萬不能用水救火，用水救火會(huì)使人觸電，損失會(huì)更慘重。在不能確定電源是否被切斷的情況下，可用干粉，二氧化碳，四氧化碳等滅火劑撲救。
最后，要記住，安全從你我做起。
安全讀后感篇十四
新學(xué)期開始了，我們發(fā)了一本叫《安全知識(shí)》的這樣一本書。我喜歡里面講的安全規(guī)則、防盜、防被綁架。
我讀了這本《安全知識(shí)》，有了深厚的啟示，也有了深厚的感覺，我覺得那里面的人都不應(yīng)該輕易相信別人。如果不認(rèn)識(shí)的盡量不要跟他們說話，還是要切記的。
我們每一個(gè)生命不僅是獨(dú)特的，而且是有限的，生命屬于我們只有一次任何代價(jià)都換不回來。未來充滿希望的，我們要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，珍愛自己的生命。這是我所得到的啟示。
讀了這篇《安全知識(shí)》的這樣一本書我有了深厚的感覺。我想每人都得注意不要和陌生人講話，也不要跟著陌生人走，也不能跟人亂開門，這是小朋友們要記住的。
我們應(yīng)該遵守交通安全和交通規(guī)則。
平安是福，生命至上。愿每一位孩子都能安全健康地成長，都能活出生命的精彩。
《安全知識(shí)》是我們的安全教導(dǎo)主任一樣，我們要遵守。我們應(yīng)該要注意安全，無論在公共汽車上、寢室里都要注意。
《安全知識(shí)》是我們的一個(gè)小主任，我們應(yīng)遵守，像同學(xué)尊敬老師一樣，所以我們也應(yīng)該遵守《安全知識(shí)》上的教導(dǎo)。
昨天我在學(xué)校網(wǎng)站上讀了關(guān)于交通安全的知識(shí)，學(xué)到了許多有用的安全知識(shí)，它們是：過馬路要走人行橫道線，不能翻躍欄桿；不能在馬路上滑滑板、滑冰；車輛要各行其道，不能跑到別的車道上去。如果不遵守交通規(guī)則，行人和車輛都會(huì)發(fā)生意外，生命和財(cái)產(chǎn)將受到傷害和損失。所以我們從小要有安全意識(shí)，遵守各項(xiàng)交通規(guī)則。做一個(gè)文明的小市民。
安全讀后感篇一
今天在小桔燈作文班觀看了一些有關(guān)安全教育的影片，片中有幾個(gè)事例讓我觸目驚心，深有感觸。
事例一：（鐵路驚魂）小東和明明是一對(duì)形影不離的好朋友。有一天，他們倆帶著照相機(jī)，興高采烈地到野外練習(xí)攝影。
小東站在鐵軌上對(duì)明明說：“等會(huì)兒火車一過來，你就借這背景給我拍照?！泵髅鬟B忙說道：“這，這太危險(xiǎn)了吧……”可小東擺擺手：“沒事！”等火車過來了，就在明明按動(dòng)快門的那一刻，意外發(fā)生了，火車飛馳而來，一下子就撞倒了小東，并且迅速從他身上碾過……“嗚嗚~~嗚嗚~~”
我們都知道，鐵路旁是一個(gè)非常危險(xiǎn)的地方，小東因?yàn)樽约旱?無知而喪失了自己寶貴的生命。我們要吸取教訓(xùn)，不能隨意在馬路上、鐵軌上玩耍。
影片中像這樣的事例還很多，我們要吸取這些血的教訓(xùn)。交通事故往往那么無情，生命在交通事故中顯得是那么脆弱，不堪一擊，消逝在那瞬間……據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國平均每天因交通事故而死亡39人，也就是說平均每五分鐘就有一條生命慘死在車輪下。因而我們一定要注意交通安全，不闖紅燈，不橫穿馬路，不乘坐超載的船只車輛，隨時(shí)隨刻地增強(qiáng)交通安全意識(shí)，切實(shí)注意安全，因?yàn)樯鼘氋F無比。
安全讀后感篇二
地、雙腿挺直向下壓，再坐回原位，將溺水者的雙手舉高就可以了?；饒?chǎng)逃生法:拿濕布或濕毛巾捂住嘴鼻，找濕被子披在身上趴在地上爬出去。遇到地震時(shí)首先要關(guān)閉電源、熄滅火源，在客廳中央的墻面站著，如在房間這用枕頭蓋住頭部躲到床底下，如在室外，就跑到空曠的地方去，家里不時(shí)的準(zhǔn)備些干電池、手電筒、收音機(jī)、急救箱和干糧......學(xué)會(huì)自我保護(hù)，遠(yuǎn)離恐慌，拒絕暴力。看完這本書讓我認(rèn)識(shí)危機(jī)，躲過危機(jī)，相信我會(huì)度過一個(gè)安全健康、快樂的童年!篇二一個(gè)人的生命是寶貴的，但又是脆弱的。生命對(duì)于每個(gè)人來說只有一次，一不小心，它就會(huì)遭到摧殘甚至扼殺。因此，我們更要精心地呵護(hù)自己那如同一只易碎的玻璃杯似的生命，因?yàn)椋圆涣粢?，它就?huì)支離破碎。而一次次慘痛的血的教訓(xùn)更是用事實(shí)告訴我們，安全與健康的神經(jīng)是時(shí)時(shí)刻刻都不能放松的。
作為學(xué)生，我們大部分時(shí)間都是在校園中度過的，所以，無論校園內(nèi)外，我們都要注意安全。公路上車水馬龍，在上學(xué)時(shí)，我們要注意來往車輛，不與同學(xué)追逐打鬧，遵守交通規(guī)則;學(xué)校里，喧喧嚷嚷，我們要注意同學(xué)之間的關(guān)系，不打架斗毆，不做危險(xiǎn)的事情，不滑樓梯，遵守校規(guī)校紀(jì)。
還有，在校園外，我們更要提高自我保護(hù)意識(shí)。如:不隨便與陌生人搭話，不吃陌生人給的食品，不與那些不良社會(huì)青年交往等等。
其實(shí)，在我們的學(xué)習(xí)生活中，許多人因?yàn)樽晕冶Ｗo(hù)能力差和安全意識(shí)淡薄，在校園——這個(gè)我們兒童成長的天堂內(nèi)釀成了一幕幕不可挽回的悲劇。
如:在某地的中學(xué)內(nèi)，兩個(gè)年輕氣盛的中學(xué)生為了爭(zhēng)奪一只小小的打火機(jī)而大打出手，其中一個(gè)在盛怒之下掏出一把刀，刺向了自己朝夕相處的同學(xué);當(dāng)他清醒過來，追悔莫及的時(shí)候，一切都已經(jīng)晚了。
以上的事例告誡我們:千萬不要把危險(xiǎn)的東西帶到校園里來，千萬不要和同學(xué)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較。當(dāng)你在情緒激動(dòng)時(shí)，也許就會(huì)做出一些連你自己也想不到的事情，而當(dāng)你為自己做出的事情后悔愧疚時(shí)，一切都已成為現(xiàn)實(shí)，再也無法挽回了。
我們的生命就像一個(gè)含苞待放的花蕾，它需要安全陽光的照耀，健康雨露的滋潤。它經(jīng)不起天災(zāi)驟雨的摧殘，更不堪人禍風(fēng)暴的打擊。因此，我們更要筑起自我保護(hù)的堤防，用知識(shí)守護(hù)生命。把平安的種子播撒心田，讓安全的警鐘長鳴耳畔。
篇三安全教育的心得因?yàn)樯系壑唤o予每個(gè)人一次生命，所以我們必須愛惜生命，而生命安全了才有保障。因此，我們應(yīng)該培養(yǎng)安全意識(shí)，提高我們?cè)诿媾R突發(fā)安全事件時(shí)的自救能力。那么，我們就來談?wù)?安全"這個(gè)詞吧!生活中安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它日日夜夜都在我們身邊發(fā)生。你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命因安全莫名其妙的消失了嗎?你看到那令人吃驚的場(chǎng)景了嗎?就是那紅彤彤的鮮血，親人悲傷痛心的哭叫聲，朋友失落無神的眼睛。生命"多么純真鮮活的靈魂;"安全"多么讓人深思的話題，就是這樣兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的東西，卻關(guān)系著每個(gè)人。自己的安全不僅是個(gè)人的，而且與未來、家庭相連，一個(gè)人的安全關(guān)系到全家幸福，安全連接著親人情感的紐帶。
安全事故是死亡區(qū)域的頭號(hào)殺手，也是導(dǎo)致悲劇發(fā)生的重要原因之一。我們欠缺安全知識(shí)，自我保護(hù)能力差，所以，在安全的問題上，我們必須要有很好的防范，必須要樹立強(qiáng)烈的安全意識(shí)。講安全，學(xué)安全，這些都需要我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，而不是一句口號(hào)，在每個(gè)人心里，要有安全的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到生命的可貴。
為了自己寶貴的生命，為了自己的親人、朋友，為了未來美好的世界，請(qǐng)大家把"安全記心間"吧!""的人還：
安全讀后感篇三
在生活中，交通事故、火災(zāi)、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事件、自然災(zāi)害等等時(shí)有發(fā)生，像中小學(xué)生由于安全意識(shí)淡薄，安全知識(shí)缺乏，自我保護(hù)能力較弱，往往成為事故的主要受害者，因此，他們的安全能力問題時(shí)刻牽動(dòng)著廣大家長和老師的心。
為提高大家的安全自救能力，所以，我為家長、教師和及同學(xué)們推薦這本書——《安全教育》，看完這本書，是我對(duì)安全有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
這套安全教育叢書的內(nèi)容包括：安全意識(shí)、人身安全、交通安全、集體活動(dòng)、計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)安全、人身保險(xiǎn)等多個(gè)主題的知識(shí)內(nèi)容。編寫過程中使用了大量的圖解，使我們看得更清楚、明了，突出了叢書的可讀性，既有知識(shí)的學(xué)習(xí)，又有相關(guān)活動(dòng)，讓學(xué)生們能夠在具體的問題、情境中學(xué)習(xí)和提高。在我們定的.生長過程中，難免會(huì)遇到危險(xiǎn)，有些同學(xué)不知道該怎樣自救，包括我自己，以前遇到危險(xiǎn)，會(huì)叫“救命”，現(xiàn)在我讀了《安全教育》，在遇到微笑的時(shí)候就可以采取一些自救方法。這本書給我許多的安全常識(shí)，也拓寬了我的思維，讓我們?cè)谀婢持腥绾巫跃取?BR> 這本叢書還在每課后讓你鞏固一下你所學(xué)的知識(shí)。給了我很大的幫助，所以小學(xué)生作文，我現(xiàn)在把這本叢書推薦給大家，讓大家能少一份危險(xiǎn)，多一份安全。
安全讀后感篇四
今天，第四節(jié)課我們來到大禮堂看電影，這部電影是關(guān)于“講究安全，珍愛生命”的電影。
電影開始了，兩車相碰，大部分人都受重傷了，還有幾人死亡，看到這里，我眼中禁不住流下了眼淚。接下來看到的是一個(gè)下肢全無的女孩，只好用一個(gè)皮球當(dāng)她的腳，她每天都用手挪著走，看她那充滿渴望健康的眼神，我看的出很希望有腿腳能穿上褲子，襪子，鞋子，有自己的腿、腳，不用再用手走路。此時(shí)此刻，我的心里非常痛心。又接下來演的是在幾所學(xué)校上晚自習(xí)的時(shí)候，回家的時(shí)候下樓梯又沒電，一個(gè)人踏空樓梯前后人就都跌倒，造成踩踏時(shí)間，幾人死亡，幾人受重傷，還用火災(zāi)。告訴我們一些如果遇火災(zāi)怎么辦的。
通過這部電影讓我知道了許多知識(shí)，為讓我進(jìn)一步感到生命的重要性，世界因生命而精彩。珍愛生命的人，無論何時(shí)何地，我們都要注意安全，安全第一，將來無論遇到多大挫折，都不會(huì)輕易放棄生的希望。
安全讀后感篇五
自從“毒奶粉”“地溝油”等食品危機(jī)事件爆發(fā)以后，食品安全問題成為了人們口中常說道的話題。民以食為天，我們所吃下的東西與我們的生命健康息息相關(guān)。
近日，在讀了《食品安全概論》一書以后，讓我對(duì)于食品的認(rèn)識(shí)更加深刻和具體了。首先，書中區(qū)別了一個(gè)我們大多數(shù)人常愛混淆的觀念，那就是“食品安全”與“食品衛(wèi)生”，其實(shí)在這之前，我覺得兩者的概念差別不大，不過了解之后才知道，食品安全原來包括了“量”與“質(zhì)”的區(qū)別，比如對(duì)于一些經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)的地區(qū)，食物供應(yīng)不足，無法解決民生的基本溫飽問題，這就是食品安全中“量”的本質(zhì)，而在解決了供應(yīng)量這個(gè)問題后，人們所攝入的食物是否對(duì)人的身體健康產(chǎn)生影響，這就是“質(zhì)”方面的食品安全問題。而“食品衛(wèi)生”應(yīng)該是單純指食品是否可靠，有保障。說到食品添加劑，我頓然覺得我們?cè)谕饩筒蜁r(shí)所吃的美食，幾乎都會(huì)被這些添加劑所覆蓋，食品添加劑總體上分為天然食品添加劑和人工合成食品添加劑。而食品添加劑雖然在改善食品品質(zhì)和色香味方面起到了積極的作用，但是它并不屬于食品的基本成分，而且就目前看來，大多數(shù)都是通過化學(xué)合成的，因而食品添加劑對(duì)人類的身體健康有著潛在的危害。
談到這里，想到在外面買一杯豆?jié){，也許會(huì)都難逃“豆?jié){精”，喝下一杯杯自認(rèn)為很營養(yǎng)的豆?jié){，我不緊捏了一把汗。所以，在使用食品添加劑的時(shí)候，我們需要一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)，切不可過度的使用它，也不能盲目的排斥它。在書中，了解了一個(gè)新的食品概念叫做“輻照食品”，聽起來感覺很不可思議，確切的說它是一種保藏食物的方式，它利用原子能射線的輻照能量對(duì)食物進(jìn)行處理，可以最大限度的減少食品的損失。輻照處理能夠使得食品的衛(wèi)生安全性更高，殺死微生物的效果也很顯著，但是通過這種方式，會(huì)不會(huì)在輻照的時(shí)候產(chǎn)生其他的有害物質(zhì)，這個(gè)問題還有待繼續(xù)的研究。畢竟每一個(gè)技術(shù)的出現(xiàn)，都難免存在有一些不足和缺陷。
在了解了新的食品安全知識(shí)以后，我對(duì)食品的認(rèn)識(shí)有了更進(jìn)一步的提升。不過，我覺得越是生態(tài)的東西越是好的食物，科技雖然能改變食品的一些不足之處，但是要進(jìn)入人的胃中，保障我們?nèi)祟惖慕】担€是綠色生態(tài)的食品好。綠色的健康的食物，才更能做到食品的可持續(xù)發(fā)展。
安全讀后感篇六
最近，我閱讀了一本名為《安全》的書，對(duì)安全知識(shí)有了進(jìn)一步的了解與認(rèn)識(shí)。
《安全》主要講的是關(guān)于保護(hù)自身的辦法與知識(shí)。比如：有人落水，先不要盲目的去救，應(yīng)該迅速找大人來幫忙，讓大人去救；在學(xué)校發(fā)生地震時(shí)，應(yīng)該躲在桌子底下，雙手護(hù)頭，也可以利用書包蓋住頭，聽從老師的指揮；在家里發(fā)生火災(zāi)時(shí)，千萬不要試圖從煙火中沖出去，在濃煙中應(yīng)采取低姿勢(shì)爬行，頭部盡量貼近地面；不要獨(dú)自到行人稀少，陰暗、偏僻的地方游玩，以防被陌生人行騙；煤氣泄漏時(shí)，千萬不可使用明火，也不能動(dòng)電器開關(guān)，要先用濕毛巾捂住口鼻，方可進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)打開窗戶通風(fēng)……許許多多關(guān)于安全的知識(shí)。
雖然我知道了這么多關(guān)于安全的知識(shí)，也明白了安全的價(jià)值，可是，并不是每一個(gè)人都知道，都明白的。如：去年12月7日那晚，湖南湘鄉(xiāng)育才小學(xué)踩踏的事件。事發(fā)當(dāng)晚，因?yàn)樘旖祪A盆大雨，孩子們?yōu)榱硕阌?，按時(shí)回到寢室，都不約而同的選擇了一個(gè)離寢室最近的1號(hào)通道，一時(shí)間，樓道人流高度密集。一些同學(xué)心急，不管三七二十一，一個(gè)勁地往前擠，突然七八個(gè)人摔在平臺(tái)上；后面的同學(xué)猶如潮水般涌上來，結(jié)果也都摔了。一層疊一層，一朵接一朵的生命之花在慢慢枯萎，伴隨著風(fēng)雨之聲消失了。當(dāng)老師趕到時(shí)，在面積僅有3至5平方米的樓道上，瞬間堆積了幾十人……最后，這場(chǎng)悲劇結(jié)束了，但8朵年少氣盛的生命之花也終結(jié)了自己的生命。
那一幕幕觸目驚心、血淚交織的場(chǎng)面，那一個(gè)個(gè)血淋淋的數(shù)字，不能不叫人扼腕嘆息，心有余悸，也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘，使我感受到生命的可貴，安全的重要。
生命僅有一次，對(duì)于誰來說都是寶貴的，人生的滑稽只有一次，青春的火焰也只能綻放一次，我們?cè)跄懿徽湎н@段美好的時(shí)光呢？所以，我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，熱愛生命，奏響生命的樂章，讓生命之花愈加絢麗！
安全讀后感篇七
上帝是公正的也是小氣的他只賜賚每集體一次性命，所以我們必需愛護(hù)。生涯中接通保險(xiǎn)取我們的關(guān)系是十分親密的，它就像我們的敵人。日晝夜夜皆守在爾們的身邊，教導(dǎo)咱們，勸戒我們。
當(dāng)初鄉(xiāng)市交通忙碌了，像這種哀慘的交通事故在海內(nèi)多如繁星，由于我邦交通事故逝世傷率居世界第一。所以無論交警在不在場(chǎng)，我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如：功馬路要望清信號(hào)燈，紅燈停、綠燈言，要走己走橫講，不得翻越交通護(hù)欄；未謙12歲的兒童不得在馬路上騎從行車；不能在馬路上三五成群地游玩跟嬉戲……我們小教生不僅本人要遵守交通法規(guī)而且發(fā)明有我違背了，應(yīng)及時(shí)地批駁、勸阻。
讓我們把“交通安齊”這四個(gè)字在口面永遠(yuǎn)扎下根，讓全世界國民都自發(fā)遵照交通規(guī)矩讓交通事變永遠(yuǎn)在我們生活中消散，讓我們的亮地充斥鮮花，布滿陽光。這么,交通平安即是你最惡最佳的友人，它將永遙維護(hù)著你，帶給你幸福。讓我們爭(zhēng)干文化遵法的賴多年吧！
安全讀后感篇八
新學(xué)期開始了，我們發(fā)了一本叫《安全》的這樣一本書。我喜歡里面講的安全規(guī)則、防盜、防被綁架。
我讀了這本《安全知識(shí)》，有了深厚的啟示，也有了深厚的感覺，我覺得那里面的人都不應(yīng)該輕易相信別人。如果不認(rèn)識(shí)的盡量不要跟他們說話，還是要切記的。
我們每一個(gè)生命不僅是獨(dú)特的，而且是有限的，生命屬于我們只有一次任何代價(jià)都換不回來。未來充滿希望的，我們要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，珍愛自己的生命。這是我所得到的啟示。
讀了這篇《安全知識(shí)》的這樣一本書我有了深厚的感覺。我想每人都得注意不要和陌生人講話，也不要跟著陌生人走，也不能跟人亂開門，這是小朋友們要記住的。
我們應(yīng)該遵守交通安全和交通規(guī)則。
平安是福，生命至上。愿每一位孩子都能安全健康地成長，都能活出生命的精彩。
《安全知識(shí)》是我們的安全教導(dǎo)主任一樣，我們要遵守。我們應(yīng)該要注意安全，無論在公共汽車上、寢室里都要注意。
《安全知識(shí)》是我們的一個(gè)小主任，我們應(yīng)遵守，像同學(xué)尊敬老師一樣，所以我們也應(yīng)該遵守《安全知識(shí)》上的教導(dǎo)。
昨天我在學(xué)校網(wǎng)站上讀了關(guān)于交通安全的知識(shí)，學(xué)到了許多有用的安全知識(shí)，它們是：過馬路要走人行橫道線，不能翻躍欄桿;不能在馬路上滑滑板、滑冰;車輛要各行其道，不能跑到別的車道上去。如果不遵守交通規(guī)則，行人和車輛都會(huì)發(fā)生意外，生命和財(cái)產(chǎn)將受到傷害和損轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)http://，請(qǐng)保留此標(biāo)記失。所以我們從小要有安全意識(shí)，遵守各項(xiàng)交通規(guī)則。做一個(gè)文明的小市民。
今天我爸爸給我買了一本書叫做《小學(xué)生必備安全知識(shí)》我剛剛開始時(shí)覺得很無聊，都快六年級(jí)了，還看這種幼稚的書，我爸說：“只要你看了之后，就肯定會(huì)有許多的知識(shí)知道了的?！蔽以跓o奈之中只好答應(yīng)了我爸，可后來我看了之后受益匪淺，里面比如說：小明在家中聽到了門外的聲音，他想是壞人，可是聲音很像他爸爸的朋友，那該怎么辦呢?如果你一個(gè)人在外面，回家，你就得小心翼翼了，要時(shí)不時(shí)的往后看，如果差不多每一次都有一個(gè)同一個(gè)人在你的后面的話，就有可能是強(qiáng)盜或者是土匪，你就加快步伐，后周圍的人說一下，一些好心的群眾會(huì)來幫你的，如果沒有人的話，盡量去人多一點(diǎn)的你知道的鬧市區(qū)，那那個(gè)人就找不到你了，你就安全了，然后你就馬上跟你的爸爸媽媽那里，那里還有一件事和我遇到的事情幾乎發(fā)生一樣，但處理方法都也一樣，就是在2007年的時(shí)候，我們一起去天-安-門廣場(chǎng)去，因?yàn)槭歉糜螆F(tuán)的時(shí)間緊迫不等人，那是我想上廁所，上完廁所之后，我回到了剛剛那個(gè)地方可是旅游團(tuán)已經(jīng)不在原位了，我就站在那里不動(dòng)，我媽媽也馬上找到我了，可以說是有驚無險(xiǎn)啊，還有那本書上說：“小李因?yàn)槌燥垥r(shí)常常狼吞虎咽的，導(dǎo)致消化不良，住進(jìn)了醫(yī)院我也這樣，所以以后我要細(xì)嚼慢咽的吃，可以更好的吸收營養(yǎng)。
今后，我要正確的利用這本書上的知識(shí)來防身。
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安全讀后感篇九
星期三的中午，我們?nèi)？戳私煌ò踩酒杏涗浟私衲陙戆l(fā)生的許多交通事故，那些無辜的人被交通事故所害，真是太可憐了，但話說回來，誰讓他們自己不遵守交通規(guī)則呢！
其實(shí)我們身邊也有許多事故在不斷發(fā)生，如：打架、把湯倒掉、玩的時(shí)候不小心摔跤等等。哎！說到事故呀，它讓我想起了兩件事。
那一天，我和媽媽去買衣服，回來看見一個(gè)阿姨亂闖紅綠燈，結(jié)果不小心與一輛三輪車相撞，車子的前方被撞破了，誰叫她自己亂闖紅綠燈呢！真是自做孽啊。遵守交通規(guī)則，永遠(yuǎn)不要忘記，生命最重要??！
還有一次是在20xx年放暑假的一天。那天，我去外婆家。咦？前面怎么停著一輛卡車，旁邊還有一位民警叔叔呢！原來呀，司機(jī)沒帶駕駛證出來，正好被民警叔叔查了出來，還扣了整整50元錢呢！我在這里告訴廣大的駕駛員們：出門別忘了帶駕駛證出來，要不然會(huì)扣去辛辛苦苦掙來的錢。
經(jīng)過這么多的交通事故的發(fā)生，它讓我明白了許多交通道理，如：開車要遵守交通規(guī)則、不要亂闖紅燈、不要亂穿馬路、走樓梯要向右走``````如果你不遵守交通規(guī)則，后果肯定不堪設(shè)想。
安全讀后感篇十
通過這本書故事，可以看出交通事故有多么的可怕，遵守交通規(guī)則要從你、從我、從他、從小事做起，時(shí)常把交通法規(guī)記在心上，希望大家和我一起做一個(gè)遵守交通安全的小衛(wèi)士。
我是二年級(jí)小學(xué)生，我在這本書上看到：“育人不僅要進(jìn)行智力教育，還要進(jìn)行道德教育、紀(jì)律教育。十年樹木，百年樹人！交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起，使我們小學(xué)生從小就接受交通安全知育，達(dá)到自己教育自己，自己管理自己，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，是能達(dá)到一代人和一個(gè)社會(huì)的良好秩序的大計(jì)?！?BR> 我知道了在過沒有紅綠燈的路口時(shí)需要看一看周圍是否有車。如果沒有車我們可以立刻走過去；如果有車，我們要等車走過去后再走。
交通安全，人人要遵守！
安全讀后感篇十一
翻開了公司2011事故安全。
總結(jié)。
通過學(xué)習(xí)、體會(huì)感悟，上面所敘述的一起起、安全事故仿佛我就在觸目驚心的事故現(xiàn)場(chǎng)，想著那因事故造成的傷害，我的內(nèi)心觸動(dòng)了，正是這些慘痛的事故，讓我的思想發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，內(nèi)心此起披拂，感受到生命的可貴和安全生產(chǎn)的重要性。案例表明有的職工在安全生產(chǎn)過程中違章較多，造成后果是嚴(yán)重的，難以挽回的。
安全生產(chǎn)的前提是遵章守法。切實(shí)做到安全生產(chǎn)提高安全意識(shí)從每一天的工作做起，從一點(diǎn)一滴開始。職工生產(chǎn)在第一線，現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境復(fù)雜有時(shí)存在著不確定的因素，這就要求我們?cè)诠ぷ骱吞幚韱栴}時(shí)，應(yīng)時(shí)刻保持冷靜的頭腦并不斷提高業(yè)務(wù)技能以不變應(yīng)萬變，防范各種突發(fā)情況。
我所工作的崗位接觸的設(shè)備較多，每天都需要和各種化學(xué)物品設(shè)備打交道，這樣的相對(duì)應(yīng)的我要注意安全隱患也就較多，比如管道的壓力安全，蒸汽法蘭換墊，除了這些物品本身的安全隱患還有更重要的就是操作過程中的安全隱患。
大的過程，當(dāng)存在微小的安全隱患時(shí)，如果不給予足夠的重視和正確及時(shí)處理，就會(huì)留下無窮的后患。
安全生產(chǎn)活動(dòng)中的思想障礙是影響職工“要我安全”的重要問題，是各種不安全因素中的主要因素。在抓安全生產(chǎn)的過程中發(fā)現(xiàn)，一般情況下，職工都會(huì)為滿足自己的安全需要而采取自我保護(hù)措施，遵守安全生產(chǎn)規(guī)程，但有的時(shí)候，有些人則可能因?yàn)榇嬖谀承┧枷胝系K，不僅忘記了“我要安全”，而且做不到“要我安全”。這類思想障礙歸納起來，大體上有以下幾種：
1對(duì)安全生產(chǎn)規(guī)程并沒有真正理解，看不到違章操作的嚴(yán)重危害性;。
6因?yàn)樯眢w疲倦，精神松懈，注意力分散而顧不上安全生產(chǎn)規(guī)程等。
還有一些違章行為雖然沒有造成安全事故，但是他們一些違章行為雖然沒有造成安全事故，但是他們的做法是安全事故的導(dǎo)火索，一旦發(fā)生后果是相當(dāng)嚴(yán)重的，會(huì)給企業(yè)和個(gè)人帶來重大的經(jīng)濟(jì)損失和危及生命安全事故。
“保證安全生產(chǎn)，防患于未然”是為了我們的明天更美好！讓我們都行動(dòng)起來，時(shí)刻銘記安全在我心中，安全在你心中，安全在我們大家心中，為了“平安”這個(gè)共同的目標(biāo)，將安全工作時(shí)時(shí)抓、事事抓、長期抓，永不放松！
所以我們要通過這次活動(dòng)進(jìn)行舉一反三，認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)，實(shí)實(shí)在在的搞好安全生產(chǎn)工作，無論在什么時(shí)候，我們都要保持清醒的頭腦，時(shí)刻把安全工作放在第一位，加強(qiáng)自我防范意識(shí)，不斷累積安全生產(chǎn)知識(shí)，使我們廣大職工真正做到高高興興上班來，平平安安回家去！
王統(tǒng)強(qiáng)2011-6-22。
安全讀后感篇十二
今天，我觀看了南方電視臺(tái)衛(wèi)視頻道的《中小學(xué)生夏季安全教育第一課》，看后我受到了深刻的在節(jié)目中，通過案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災(zāi)難來臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救教育。
這個(gè)節(jié)目主要介紹了中小學(xué)生在遇到溺水、地震、洪水、車禍等災(zāi)難時(shí)該如何避免和如何面對(duì)。通過案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災(zāi)難來臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救，其中最令我印象深刻的是關(guān)于遇到溺水方面的問題的解決方法和防御。每年中小學(xué)生發(fā)生的溺水事故占到了全國溺水事故的三分之一，據(jù)統(tǒng)計(jì)，溺水是造成我國中小學(xué)生死亡的主要原因，這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字啊!溺水大多發(fā)生在暑假，一些孩子在沒有大人照看的情況下，成群結(jié)隊(duì)地去河邊嬉戲，一不小心游到了深水區(qū)，由于溺水者缺乏自救知識(shí)，結(jié)果就導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生。幾乎每年夏天我們都能在電視上看到關(guān)于有人溺水身亡的新聞。
為了防止事故的發(fā)生，我們應(yīng)該做好以下幾點(diǎn)：一、不要和小伙伴們獨(dú)自去游泳，要在有大人的照看下，去正規(guī)的游泳場(chǎng)游泳。二、遇到他人落水時(shí)不要盲目地下水自救，可以把救生圈、繩子、樹枝等帶浮性的東西拋向落水者，并在岸上向過路的大人求救;三、在下水前要做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，并用水淋濕全身;四、不要到不明水深的地方游泳;五、應(yīng)清楚的知道自己的游泳能力，若生疏者應(yīng)先在淺水區(qū)練習(xí)。在沒有大人的認(rèn)可或陪同下不能嬉戲和比賽;六、當(dāng)自己溺水的時(shí)候不要過度驚慌，保持鎮(zhèn)定，努力使身體浮起來，盡量把眼睛和鼻子露出來，靜靜等待救援，不要用力掙扎，因?yàn)樵綊暝恋迷娇臁?BR> 隨著節(jié)目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走;在過馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道;不跨越馬路上的欄桿，不橫穿馬路;“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭(zhēng)一秒”。要自覺遵守交通規(guī)則，過馬路走斑馬線，不在馬路上追逐、打鬧。
我們是祖國的未來和希望，安全教育對(duì)我們非常重要。通過這次節(jié)目，使我們樹立了安全意識(shí)，了解了很多的安全常識(shí)，學(xué)會(huì)了自我保護(hù)，提高了應(yīng)變能力。另外，我們遇到危險(xiǎn)時(shí)不要驚慌，應(yīng)按要求逃生，不被危險(xiǎn)打敗!這次節(jié)目也更加讓我明白了安全的重要性，只有我們有清楚的逃生意識(shí)，才能不被危險(xiǎn)打倒。我們?cè)谔由鷷r(shí)不要慌亂，更不要貪財(cái)戀物。因?yàn)樯挥幸淮危屛覀冋湎?
安全讀后感篇十三
危險(xiǎn)有許許多多種，交通安全就是一種。不能在車上，上下?lián)頂D。車就快到站時(shí)，走時(shí)，要帶好隨身物品，車到站后不要擁擠。如發(fā)生擁擠，一定要提高警惕，注意可疑人員。
還有學(xué)校危險(xiǎn)，更要警惕。
要在同伴或老師的保護(hù)下做器械運(yùn)動(dòng)，尤其是投擲標(biāo)，槍鉛球時(shí)不能擅自投出或撿回，否則有可能造成人員傷害，甚至危及生命。
還有生活危險(xiǎn)的阻礙。
大多情況下，賣家會(huì)以“低價(jià)”出售商品，吸引買家。在交易過程中，會(huì)以系統(tǒng)失敗，凍結(jié)激活，驗(yàn)證失敗，連接錯(cuò)誤，已發(fā)貨，等諸多，騙取買家轉(zhuǎn)賬成功，卻收不到貨，或者多次轉(zhuǎn)賬。
最后一種就是電氣火災(zāi)危險(xiǎn)。
一般我們都采取斷電滅火的方法，根據(jù)火場(chǎng)情況，及時(shí)切斷電源。千萬不能用水救火，用水救火會(huì)使人觸電，損失會(huì)更慘重。在不能確定電源是否被切斷的情況下，可用干粉，二氧化碳，四氧化碳等滅火劑撲救。
最后，要記住，安全從你我做起。
安全讀后感篇十四
新學(xué)期開始了，我們發(fā)了一本叫《安全知識(shí)》的這樣一本書。我喜歡里面講的安全規(guī)則、防盜、防被綁架。
我讀了這本《安全知識(shí)》，有了深厚的啟示，也有了深厚的感覺，我覺得那里面的人都不應(yīng)該輕易相信別人。如果不認(rèn)識(shí)的盡量不要跟他們說話，還是要切記的。
我們每一個(gè)生命不僅是獨(dú)特的，而且是有限的，生命屬于我們只有一次任何代價(jià)都換不回來。未來充滿希望的，我們要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，珍愛自己的生命。這是我所得到的啟示。
讀了這篇《安全知識(shí)》的這樣一本書我有了深厚的感覺。我想每人都得注意不要和陌生人講話，也不要跟著陌生人走，也不能跟人亂開門，這是小朋友們要記住的。
我們應(yīng)該遵守交通安全和交通規(guī)則。
平安是福，生命至上。愿每一位孩子都能安全健康地成長，都能活出生命的精彩。
《安全知識(shí)》是我們的安全教導(dǎo)主任一樣，我們要遵守。我們應(yīng)該要注意安全，無論在公共汽車上、寢室里都要注意。
《安全知識(shí)》是我們的一個(gè)小主任，我們應(yīng)遵守，像同學(xué)尊敬老師一樣，所以我們也應(yīng)該遵守《安全知識(shí)》上的教導(dǎo)。
昨天我在學(xué)校網(wǎng)站上讀了關(guān)于交通安全的知識(shí)，學(xué)到了許多有用的安全知識(shí)，它們是：過馬路要走人行橫道線，不能翻躍欄桿；不能在馬路上滑滑板、滑冰；車輛要各行其道，不能跑到別的車道上去。如果不遵守交通規(guī)則，行人和車輛都會(huì)發(fā)生意外，生命和財(cái)產(chǎn)將受到傷害和損失。所以我們從小要有安全意識(shí)，遵守各項(xiàng)交通規(guī)則。做一個(gè)文明的小市民。