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        班長心得總結(jié)(優(yōu)秀21篇)

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            7.總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗,提高工作和學習的效率和質(zhì)量??偨Y(jié)中的語言應(yīng)該簡潔明了,那么我們該如何做到這一點?感謝大家的觀看,以下是一些經(jīng)過精心篩選的總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?BR>    班長心得總結(jié)篇一
            作為班級的班長,既要擔負起組織管理的責任,又要成為同學們的榜樣和幫助者。在這個過程中,我深刻地認識到班長一崗雙責的重要性,并從中獲得了許多寶貴的體會。下面我將從學習、管理、溝通、榜樣和成長幾個方面,總結(jié)我在班長一崗雙責中的心得體會。
            首先,作為班長,我深刻體會到學習的重要性。作為班級的核心人物,我認識到自己要帶頭學好各個科目,才能更好地去輔導同學們的學習。因此,我會提前備課,針對同學們的學習特點和薄弱環(huán)節(jié),制定不同的輔導計劃。同時,我會加強自己的學習,不斷提升自己的綜合素質(zhì),以更好地帶領(lǐng)和幫助同學們。
            其次,管理能力是一個班長必備的素質(zhì)。我在班級管理中深感到管理的重要性。為了更好地管理班級,我注重與同學們的溝通,傾聽他們的意見和建議,并及時調(diào)整管理策略。我也會嚴格要求自己,在時間管理和事務(wù)處理方面做好榜樣,確保班級運轉(zhuǎn)的順利進行。
            第三,溝通能力也是一個班長必修的技能。作為班長,我要經(jīng)常與同學們和老師進行溝通,了解他們的需求和問題,并尋找最佳解決方案。我會主動與同學們交流,傾聽他們的心聲,及時促進班級氛圍的融洽。在溝通中,我也學會了更好地表達自己的觀點,并學會了如何與不同性格的人相處。
            作為班長,我深感自己是同學們的榜樣。我會時刻保持良好的品德和行為,做一個誠實守信、樂于助人的人。在學習上,我會時刻保持積極向上的態(tài)度,勤奮努力,爭當全班的學習模范。我也會積極參與各類社會實踐和公益活動,鼓勵同學們積極參與,培養(yǎng)他們的社會責任感和團隊合作精神。
            最后,班長一崗雙責為我?guī)砹顺砷L的機會。通過承擔班長的職責,我學會了自我管理和自我激勵。在面對困難和挫折時,我學會了堅持和勇敢面對,同學們對我的信任和期望也成為我努力奮斗的動力。這個經(jīng)歷讓我變得更加成熟和自信,為我今后面對各種挑戰(zhàn)打下了堅實的基礎(chǔ)。
            總而言之,班長一崗雙責不僅是一種榮譽,更是一種責任和使命。通過擔當這個角色,我深刻認識到班長一崗雙責的重要性,并從中獲得了許多寶貴的體會。我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的素質(zhì)和能力,為班級發(fā)展做出更大的貢獻。這個經(jīng)歷將成為我人生道路上的寶貴財富,為我今后的成長奠定了堅實的基礎(chǔ)。
            班長心得總結(jié)篇二
            第一段:引言(150字)。
            學年即將結(jié)束,回首走過的一年,滿滿的回憶與心情交織在一起。身為班級的班長,我有幸目睹了整個班級一年的成長和變化,也親身感受到了作為班長的辛苦與欣慰。在這篇文章中,我將總結(jié)我擔任班長這一角色的心得體會,并分享一些對同學們和自己有益的經(jīng)驗和教訓。
            第二段:班級管理的責任與挑戰(zhàn)(250字)。
            擔任班長是一項光榮而艱巨的任務(wù)。作為班級管理者,我必須承擔班級內(nèi)外各項事務(wù)的協(xié)調(diào)與組織工作。一方面,我需要代表同學們向老師反映課程和教學問題;另一方面,我還需要在班內(nèi)通過會議和交流促進同學之間的溝通和合作。這個過程中,我也真切體會到了不同同學間個性和特點的差異,有時候不同的意見和沖突需要我去處理。不論是課堂秩序的管理,還是班級活動的組織,這些工作都需要我保持隨時準備做出決策的狀態(tài)。同時,我也要保持積極的心態(tài),處理好與老師之間的關(guān)系,作為紐帶使班級團結(jié)一致。
            第三段:提高自我管理與領(lǐng)導能力(300字)。
            從事班級管理工作,我明顯感受到了自己在管理與領(lǐng)導方面的不足。為了提高自身管理和領(lǐng)導能力,我首先努力加強自己的組織能力,通過查找相關(guān)資料,學習有效的管理方法和技巧,以及培養(yǎng)自己堅強而細致的意志力。我也會不斷反思自身的不足,并向老師請教,爭取得到更多的指導和建議。另外,我意識到與團隊成員的良好溝通合作至關(guān)重要。只有親近同學,了解他們的需求和問題,才能更好地幫助他們。因此,我積極參與班級活動,親身體驗和了解同學的困難與歡樂,增進彼此之間的聯(lián)系和理解。
            第四段:班級管理中的建設(shè)與反思(300字)。
            在過去的一年里,我也深刻體會到了班級建設(shè)的重要性。一個團隊的力量往往比個人的力量大得多,通過團隊合作,我們能夠取得更好的成績和效果。因此,我嘗試建立各種各樣的小組,促進同學之間的合作和交流。在組織活動過程中,我也會讓大家參與到?jīng)Q策和計劃中來,共同解決問題和面對挑戰(zhàn)。同時,我希望通過組織班級聚會和活動,為大家提供一個相互交流和成長的平臺。在這個過程中,我也要讓同學們感受到自身的價值,給他們一種成功的感覺,讓每個人都能在班級中盡展才華。
            第五段:總結(jié)與展望(200字)。
            通過擔任班長這一角色,我學到了很多東西,也成長了許多。在未來的日子里,我會繼續(xù)努力,提高自身的管理和領(lǐng)導能力。我會積極參與班級建設(shè),讓每個同學都能感受到彼此的溫暖和支持。在下一個學年中,我將以更加務(wù)實的態(tài)度面對管理工作,盡我所能為班級服務(wù)。我相信,在全體同學的共同努力下,我們的班級將會更加團結(jié)和諧,成績優(yōu)異。
            班長心得總結(jié)篇三
            近年來,班級管理者在學校中扮演著舉足輕重的角色。作為班級的核心,班長既要擔負起班級管理的責任,又要承擔起個人學業(yè)的壓力。而班長一崗雙責的角色,給他們帶來了無數(shù)的體會與收獲。本文將從學習上、團隊合作、心理素質(zhì)、溝通能力和成長發(fā)展等五個方面,總結(jié)班長一崗雙責的心得體會。
            首先,班長一崗雙責讓我明白了學習才是基礎(chǔ)。在每個階段中,作為班級的核心人物,班長要帶頭成績優(yōu)異,爭做學習的標兵。我經(jīng)常會以身作則,爭取滿分或接近滿分的成績,給同學們樹立一個榜樣。同時,班長應(yīng)該重視學科知識的掌握,不僅僅懂得答案,更要懂得思考和解答。我會積極參與學科競賽,提升自己的綜合素質(zhì)和學術(shù)能力。在學習方面,務(wù)實是我一直以來的信念,也是我作為班長的責任。
            其次,團隊合作是班長一崗雙責的重要內(nèi)容之一。團隊合作是班級管理者成功的基石。班長需要與同學們進行緊密合作,共同解決班級內(nèi)的問題。在班會中,我會針對不同的問題和需求,制定合理的計劃,并組織同學們共同參與到解決問題中。在這個過程中,我學會了傾聽和尊重的重要性,不僅要充分聽取同學們的意見和建議,還要尊重他們的權(quán)益。在團隊中,我學會了如何協(xié)調(diào)和調(diào)動大家的積極性,提高班級的凝聚力和向心力。
            另外,班長一崗雙責也考驗著我的心理素質(zhì)。作為班級的領(lǐng)導者,我必須具備一定的應(yīng)變和抗壓能力。在學習和管理方面的壓力中,我學會了如何調(diào)整自己的情緒和心態(tài),保持積極向上的態(tài)度。我也學會了從失敗中總結(jié)經(jīng)驗,不斷完善自己的能力。在面對困難和挫折時,我會積極尋找解決問題的方法和途徑,堅信只要自己有決心和努力,一定會克服困難。
            值得一提的是,溝通能力是班長一崗雙責中不可或缺的能力。班長需要與老師、同學以及家長進行頻繁的交流溝通。在這個過程中,我學到了如何做到言傳身教和觀察力敏銳。我會不斷加強與老師的溝通,了解他們對班級管理的要求和建議,并積極將其轉(zhuǎn)化為行動和實踐。
            最后,班長一崗雙責讓我得到了自身的成長和發(fā)展。在班級管理和學習上的不斷實踐和努力,讓我不斷提升自己的能力和素質(zhì)。我逐漸從一個平凡的班級成員,成長為一個能夠主動擔當?shù)念I(lǐng)導者。我從中懂得了責任和擔當?shù)闹匾?,懂得了如何與人合作和溝通的技巧,懂得了如何處理困難和壓力的方法。這種成長和發(fā)展不僅為我今后的學業(yè)和生活奠定了堅實的基礎(chǔ),更為我走向社會打下了良好的人際關(guān)系基礎(chǔ)。
            總之,班長一崗雙責給我?guī)砹酥T多的體會和收獲。通過責任與學習的雙重要求,我不僅在學術(shù)上取得了顯著的進步,也鍛煉了自己的團隊合作、溝通能力和心理素質(zhì)。這種體驗讓我明白了一個團隊的力量,也為我今后的成長和發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。我相信,在未來的學習和生活中,我將會繼續(xù)努力,成為一個更加出色的班長,發(fā)揮更大的作用。同時,我也期待著將來能夠與更多的同學分享自己的心得和體會,共同成長、共同進步。
            班長心得總結(jié)篇四
            作為部隊的班長,擔負著領(lǐng)導管理士兵的重任,承載著部隊正常運轉(zhuǎn)的重要責任。我擔任班長職務(wù)已有一段時間了,在這期間,我不斷總結(jié)和提升自己的能力,積累了一些經(jīng)驗和心得。以下是我對于如何干好部隊班長工作的總結(jié)。
            首先,作為班長,我們必須樹立正確的領(lǐng)導觀念和價值觀。作為一名領(lǐng)導者,我們應(yīng)該時刻保持積極進取的態(tài)度,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。正如古人云:“士者,志于道,據(jù)于德,依于仁?!蔽覀儼嚅L要做到善于引導,具有正確的價值觀,時刻以身作則,帶領(lǐng)士兵為軍旗而奮斗。只有不斷對自己進行修正和完善,才能更好地發(fā)揮自己的領(lǐng)導作用。
            其次,班長應(yīng)該注重培養(yǎng)良好的組織和協(xié)調(diào)能力。部隊的工作需要各個參與者之間的協(xié)調(diào)合作,而班長作為一個領(lǐng)導者,必須具備組織和協(xié)調(diào)的能力。在日常工作中,要善于聽取士兵的意見和建議,調(diào)動士兵的積極性和創(chuàng)造力,形成團隊合力。同時,要注重溝通和協(xié)商,了解士兵的需求和困難,尋找問題的解決辦法。只有通過良好的組織和協(xié)調(diào)能力,班長才能更好地管理團隊,保證工作的順利進行。
            第三,班長要具備堅定的決策能力和果斷的執(zhí)行力。部隊的工作環(huán)境復雜多變,常常需要迅速做出決策并付諸實施。班長要有果斷的判斷力,決策要以對士兵的利益和部隊的需要為出發(fā)點,同時要考慮到各種可能的結(jié)果和影響。在決策執(zhí)行過程中,班長要堅定不移地執(zhí)行決策,并及時調(diào)整策略,確保決策的準確性和有效性。只有具備堅定的決策能力和果斷的執(zhí)行力,班長才能在各種復雜的情況下維護部隊的正常運轉(zhuǎn)和穩(wěn)定發(fā)展。
            第四,班長要注重個人的自我管理和發(fā)展。作為一個領(lǐng)導者,我們所做的一切都會影響到我們所領(lǐng)導的士兵。因此,班長要注重自己的形象和榜樣作用,要保持良好的品行和行為習慣。另外,要不斷學習和提升自己的專業(yè)知識和技能,以適應(yīng)軍隊的發(fā)展和變化。要經(jīng)常反思自己的工作表現(xiàn),及時總結(jié)經(jīng)驗和教訓,不斷完善自己的工作方式和方法。只有不斷進行自我管理和發(fā)展,班長才能更好地履行自己的領(lǐng)導職責。
            最后,班長要注重團隊的建設(shè)和士兵的激勵。一個優(yōu)秀的部隊班長,不僅要做好自己的工作,還要關(guān)心和關(guān)愛自己的士兵。要注重團隊的凝聚力和士兵的歸屬感,通過各種活動和培訓,增強戰(zhàn)友之間的認同感和互惠合作的意識。要重視軍人榮譽感和使命感,通過表彰和獎勵激勵士兵,激發(fā)他們的斗志和責任心。只有通過良好的團隊建設(shè)和士兵的激勵,班長才能真正發(fā)揮領(lǐng)導者的作用,取得更好的戰(zhàn)斗業(yè)績。
            總之,干好部隊班長工作需要班長具備良好的領(lǐng)導觀念和價值觀,注重組織和協(xié)調(diào)能力,具備堅定的決策能力和果斷的執(zhí)行力,注重自我管理和發(fā)展,關(guān)心團隊建設(shè)和士兵的激勵。只有通過不斷地學習和實踐,班長才能成為一個優(yōu)秀的領(lǐng)導者,為部隊的建設(shè)和發(fā)展做出更大的貢獻。
            班長心得總結(jié)篇五
            工廠輪值班長是一個重要的職位,需要具備豐富的工作經(jīng)驗和良好的管理能力。在擔任這個職責期間,我深刻領(lǐng)悟到了許多管理方面的知識和技巧。在此,我想總結(jié)和分享我的心得體會,以期能夠?qū)ζ渌喼蛋嚅L或想要擔任這個職位的人提供一些幫助和借鑒。
            工廠輪值班長是一個極具挑戰(zhàn)性的崗位,需要在工廠正常運轉(zhuǎn)期間負責各個部門的管理和協(xié)調(diào)。作為輪值班長,我們要了解工作需求,熟悉各個崗位的職責和工作流程,并且必須可以快速、準確地做出決策,以解決可能發(fā)生的緊急情況。此外,我們還需要具備良好的人際溝通和團隊協(xié)作能力,以便與下屬和同事一起順利完成工作任務(wù)。
            第二段:制定合理的工作計劃。
            作為工廠輪值班長,我們需要根據(jù)工廠的生產(chǎn)安排和計劃制定相應(yīng)的工作計劃。在確定計劃時,我們需要充分考慮每個部門的需求和工作量,并合理安排人員和物資。同時,我們還需要根據(jù)實際情況隨時調(diào)整計劃,以確保工作的順利進行。制定合理的工作計劃不僅可以提高工作效率,還能夠有效地解決問題和應(yīng)對突發(fā)情況。
            第三段:有效管理團隊。
            作為工廠輪值班長,我們需要與團隊成員建立良好的工作關(guān)系,并且激發(fā)他們的積極性和創(chuàng)造性。我們要傾聽下屬的意見和建議,鼓勵他們提出自己的想法和解決方案。在工作中,我們要給予團隊成員足夠的支持和幫助,同時要指導他們完成工作任務(wù),并及時給予獎勵和肯定。有效管理團隊不僅可以提高工作效率,還可以增強團隊的凝聚力和執(zhí)行力。
            第四段:處理突發(fā)情況。
            工廠運作過程中,難免會遇到各種突發(fā)情況,比如設(shè)備故障、供應(yīng)商延遲發(fā)貨等。作為輪值班長,我們需要及時做出反應(yīng)和處理,以減少損失和影響。在處理突發(fā)情況時,我們要冷靜、果斷地采取措施,并向上級匯報情況,以便能夠得到更多的支持和幫助。同時,我們還要及時與相關(guān)部門和團隊成員溝通,共同解決問題,以確保工廠的正常運行。
            第五段:持續(xù)學習與改進。
            作為輪值班長,我們要持續(xù)學習和改進自己的管理能力和知識水平。我們可以參加相關(guān)的培訓和研討會,了解最新的管理理論和實踐,并將其應(yīng)用到實際工作中。此外,我們還可以通過與同行交流和經(jīng)驗分享來互相學習和借鑒。通過持續(xù)學習與改進,我們可以提高自己的管理能力和綜合素質(zhì),更好地完成工作任務(wù),為工廠的發(fā)展做出貢獻。
            在我擔任工廠輪值班長的這段時間里,我積累了許多寶貴的管理經(jīng)驗和技巧。我深刻認識到作為一個輪值班長,不僅需要承擔管理和協(xié)調(diào)的責任,還需要不斷學習和提升自己,以適應(yīng)不斷變化的工作環(huán)境和需求。我相信,只有不斷學習和改進,才能成為一名優(yōu)秀的工廠輪值班長,并為工廠的發(fā)展做出更大的貢獻。
            班長心得總結(jié)篇六
            作為一名班長,管理班級是一項有挑戰(zhàn)性且令人成就感滿滿的任務(wù)。在任期內(nèi),我積極探索和實踐各種管理技巧,不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷提升自我。通過這一系列的探索與實踐,我積累了很多管理班級的心得和體會。在本文中,我將分享我在管理班級過程中的五個關(guān)鍵心得,希望能對其他班級管理者有所幫助。
            首先,作為班長,我認為建立良好的人際關(guān)系是管理班級的首要任務(wù)。只有與同學們保持良好的溝通和關(guān)系,才能更好地完成班級要求和任務(wù)。因此,我時常主動與同學們交談,了解他們的需求和想法,讓他們感受到我的關(guān)心和支持。另外,我也注重維護班級內(nèi)部的和諧氛圍,積極調(diào)解同學們之間的矛盾和糾紛。通過這樣的努力,我發(fā)現(xiàn)同學們對我的管理越來越認可,大家的工作積極性也得到了提升。
            其次,團結(jié)班級成員是班長的責任和義務(wù)。在班級管理過程中,我努力促進班級成員之間的團結(jié)合作。我鼓勵同學們積極參與班級活動,為他們提供發(fā)揮自己特長和才華的機會。我還定期組織班級會議,讓大家分享自己的想法和建議,并討論班級重要事務(wù)。通過這些努力,班級成員之間的團結(jié)合作得到了增強,班級活動也更加順利。
            第三,班長需要時刻保持清晰的目標意識。作為班長,我時刻牢記自己的職責和使命,不斷為班級設(shè)定明確的目標。無論是學習方面還是校園活動方面,我都注重制定明確的計劃和行動。這不僅可以激勵自己更加努力,也可以給同學們樹立榜樣,激發(fā)他們的學習動力。通過持續(xù)不斷地努力,我們班級取得了諸多的優(yōu)異成績,不斷提升自己的整體實力。
            第四,班長需要善于發(fā)現(xiàn)并發(fā)掘同學們的潛力。每個同學都有自己的獨特之處,作為班長,我認為我的責任是發(fā)現(xiàn)并發(fā)掘同學們的潛力。我密切關(guān)注同學們的表現(xiàn)和進步,鼓勵他們充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。在學習方面,我為班級內(nèi)的優(yōu)秀同學舉辦了講座和分享會,讓他們有機會向其他同學展示他們的優(yōu)秀。在校園活動中,我積極組織選拔賽和演出,給同學們提供展示和發(fā)揮自己特長的平臺。這樣的舉措不僅增強了同學們的自信心,也提高了班級整體素質(zhì)。
            最后,作為班長,我深知自我進步的重要性。在班級管理過程中,我時刻保持謙虛和學習的態(tài)度。我經(jīng)常反思自己的管理方法和效果,吸收他人的建議和意見,并不斷調(diào)整自己的管理策略。我還積極參加各種管理培訓和講座,不斷提升自己的管理素養(yǎng)和技能。通過不斷學習和進步,我發(fā)現(xiàn)自己成為了一個更好的班長,也讓班級管理取得了更為顯著的成果。
            總而言之,班長管理需要建立良好的人際關(guān)系,團結(jié)班級成員,時刻保持清晰的目標意識,發(fā)現(xiàn)并發(fā)掘同學們的潛力,以及不斷進步。通過這些心得和體會,我成功地管理了班級,并為同學們提供了良好的學習和成長環(huán)境。同時,這些經(jīng)驗和教訓也讓我以一個更加成熟和自信的態(tài)度面對未來的挑戰(zhàn)。
            班長心得總結(jié)篇七
            作為一個班集體中的核心人物,班長的管理和領(lǐng)導能力直接關(guān)系到班級的凝聚力和凝聚力。在擔任班長的一年里,我深刻體會到了班長職責的重要性,并積累了一些管理心得和體會。
            首先,作為班長,我必須做到以身作則。身為班級的領(lǐng)導者,我意識到自己要給同學們樹立一個良好的榜樣。無論是在學習上還是在品德上,我都要保持積極向上的態(tài)度和行為。只有這樣,我才能贏得同學們的尊重和信任,也才能更好地帶領(lǐng)班級向前發(fā)展。
            其次,班級管理需要注重團隊合作。作為班長,我明白一個班級的成功離不開集體的力量。我及時召開班會,傾聽同學們的意見和建議,讓每個人都能參與班級管理的過程中。此外,我也積極促進同學之間的交流和合作,組織一些團隊活動,增進班級的團結(jié)和凝聚力。
            第三,班級管理需要注重細心和耐心。在管理班級的過程中,我遇到了各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。有時候同學們之間的矛盾難以調(diào)解,有時候班級的紀律問題需要嚴肅處理。但是,我始終堅持耐心傾聽每個人的觀點,仔細分析問題的根源,尋找最佳的解決方案。通過與同學們的交流,我能更好地理解他們的需求和困難,也能更好地指導他們成長。
            第四,班級管理需要注重創(chuàng)新和活力。作為一個新時代的班長,我們要不斷更新自己的思維方式和管理手段。我嘗試著引入一些新穎的活動和方法,以激發(fā)同學們的學習興趣和潛力。比如,我組織了一場班級講座,邀請一些優(yōu)秀的校友來分享他們的學習和經(jīng)驗。這樣的活動既豐富了同學們的知識儲備,又增強了班級的凝聚力。
            最后,班級管理需要注重自我提升和學習。在擔任班長的一年里,我明白要不斷提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。為了更好地管理班級,我參與了一些學校組織的相關(guān)培訓和講座。同時,我也定期閱讀一些管理和領(lǐng)導方面的書籍,學習一些先進的管理理念和方法。通過不斷學習和反思,我能更好地應(yīng)對各種情況和問題,為班級的發(fā)展做出更大的貢獻。
            總的來說,班長是一個既榮譽又責任重大的角色。在班級管理中,班長要以身作則,注重團隊合作,注重細心和耐心,注重創(chuàng)新和活力,注重自我提升和學習。只有這樣,我們才能更好地帶領(lǐng)班級向前發(fā)展,實現(xiàn)班級的目標和理想。我相信,只要我們班級的每個成員都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢,共同努力,我們一定能爭創(chuàng)出更加美好的明天。
            班長心得總結(jié)篇八
            隨著高速鐵路的發(fā)展,列車運行速度的提高,傳統(tǒng)的通過電纜傳輸車站安全信息方式己不能滿足高速鐵路安全運行的需要。以下本站小編為你帶來鐵路工班長培訓心得總結(jié),希望對你有所幫助!
            20xx年,綜合組在車間各級領(lǐng)導的關(guān)懷支持和兄弟班組的幫助下,緊緊圍繞“安全第一,精檢細修,熱情服務(wù)”的工作目標,狠抓安全調(diào)控,改革基礎(chǔ)管理,完善班組管理制度,認真開展各類安全專項整治活動,以落實現(xiàn)場作業(yè)有序可控為切入點,突出關(guān)鍵,把握重點,切實貫徹“5s”標準,發(fā)揚綜合組“一專多能,敢打敢拼”的優(yōu)良傳統(tǒng),圓滿完成了車間交付的各項生產(chǎn)任務(wù),受到了各級領(lǐng)導的大力好評。具體表現(xiàn)在以下幾個方面。
            一、安全工作常抓不懈,切實保證安全生產(chǎn)。
            安全,是鐵路賴以生存的生命線,是一切工作的重中之重,容不得絲毫的疏忽。
            綜合組是一個集電氣焊、鉗工、油漆、木工、打風為一體的綜合性班組,班組涵蓋范圍廣,工作危險性高,特別是電氣焊、油漆作業(yè),更是高風險,稍有不慎,就可能釀成不可挽回的損失。有鑒于此,班組根據(jù)實際情況制定了一系列的防范措施。比如,為電焊車、乙炔瓶車安裝了滅火器;作業(yè)中嚴格防護,切實杜絕事故的發(fā)生;與兄弟班組協(xié)調(diào),搞好作業(yè)防護等。在油漆、氧氣乙炔瓶、木料等易燃易爆物品的存放上,班組也嚴格按照車間規(guī)定擺放,嚴格執(zhí)行“5s”標準,并經(jīng)常檢查氣體是否有泄漏,油漆、香蕉水是否存放完好,木料等易燃物品是否遠離火源等。按時校表,更換軟管,確保設(shè)施完好。
            工班長在每次的班前會、總結(jié)會等會議上,都把安全當做重點來強調(diào)。每次的派班會上,工班長都要針對各工種實際情況,再三強調(diào)作業(yè)者安全作業(yè),嚴守工藝,文明修車。在作業(yè)前的防護、作業(yè)中的監(jiān)控方面,班組有著一套行之有效的措施,作業(yè)者、防護者各司其職,嚴格盯控,有效的杜絕了事故的發(fā)生。經(jīng)過長期的重復強化,班組人員基本都能把“安全第一”這一理念深入到內(nèi)心,人人事事不忘安全。20xx年,綜合組未發(fā)生一起安全事故,這一成績充分說明了班組對安全工作的重視。
            二、制定切實可行的措施,規(guī)范班組管理。
            班組管理的優(yōu)劣是衡量一個班組精神風貌的旗幟,是決定一個班組是否能打硬仗,敢打敢拼的基礎(chǔ)。
            具有良好執(zhí)行力和團隊精神是我班組多年來的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為一個大型的綜合性班組,綜合組的管理工作尤為復雜。20xx年,在車間包保干部的大力支持下,班組進行了一系列的整改,在車間有關(guān)文件的基礎(chǔ)上制定了符合班組實際情況,切實可行的班組管理規(guī)范,積極抓好班組規(guī)范化管理,做好班組成員的管理工作。在工作中對班組成員按工種進行區(qū)域化、規(guī)范化管理,為各工種指定組長,組長全面負責本組工作,做到任務(wù)分工明確,責任層層落實,嚴格按要求落實考核標準。
            按規(guī)范填寫班組408臺賬以及安全臺賬、工會臺賬,嚴格考勤制度,突出五員一長職能職責。關(guān)心每一位班組成員工作和生活情況,耐心解釋車間的改革措施及工資分配方案,化解班組成員的消極思想,切實調(diào)動工作積極性。積極向車間反應(yīng)班組情況,盡可能提高班組人員收入。充分調(diào)動班組每一位成員參與班組管理的積極性,公開班組財務(wù)管理,重大問題和敏感問題召開民主生活會,征求每一位成員的建議和意見,實行班務(wù)公開,民主管理。
            三、加強理論學習,狠抓現(xiàn)場管理。
            加強理論知識學習,提高班組人員的整體業(yè)務(wù)素質(zhì),是增強班組的戰(zhàn)斗力的最有力保障。
            如今,鐵路機車更新?lián)Q代日新月異,車間負責維修的機車型號多,以及機車修程的變更,需要我們掌握更多的技能:內(nèi)燃機車、ss3型、ss6b型、和諧號電力機車的維修工藝,還有我們綜合組工裝制作工藝等,都迫切需要我們抓緊學習,勤于實踐,提高個人業(yè)務(wù)素質(zhì)。只有這樣,我們才不會落后于時代,才不會被淘汰。班組按照“干什么學什么,缺什么補什么”的原則,積極參加段、車間組織的職工培訓。按照車間規(guī)定,組織班組成員學習上級下發(fā)各類文件和書籍,提高班組成員動手能力。加強安全教育,把安全教育與業(yè)務(wù)教育密切結(jié)合起來,起到了不錯的效果。
            積極抓好現(xiàn)場監(jiān)控,真正抓到卡控關(guān)鍵點,是保障安全作業(yè)的前提。綜合組正是因為嚴格執(zhí)行了這一點,才能在本年度碩果累累,受到各級領(lǐng)導的大力褒獎和兄弟班組的廣泛好評。20xx年,綜合組多次參與車間的大型作業(yè),例如:事故車的救援及修復、制作安裝車間實施5s定制管理標牌、劃分定制區(qū)域,使各類備品存放有序一目了然;為新中心備品庫制作大量備品存放架,規(guī)范了備品存放,方便了兄弟班組人員領(lǐng)料;制作安裝車間排污渠路面鋼板,并安裝防滑板,方便了行人,保障了路過安全,等等。20xx年里,綜合組制作了大量的工裝設(shè)備投入使用,大大減輕了作業(yè)者的勞動強度,提高了工作效率,保障了作業(yè)安全。例如:制作牽引電機修理平臺裝置、和諧號機車濾網(wǎng)作業(yè)推車、輪對存放架、作業(yè)現(xiàn)場膠皮定位裝置以及200余套鋼絲繩吊具等。此外,綜合組也有著自己的特色項目,比如:內(nèi)燃機車機體裂紋的焊接、內(nèi)燃機車中冷器、冷卻單機的維修等。總之,綜合組是車間的中堅力量,哪里需要哪里上,能上能干,敢打敢拼!
            四、存在的問題及明年。
            工作計劃。
            作為一個新整合的大型綜合性班組,我們在班組管理、安全管理等方面也存在著這樣那樣的問題。關(guān)鍵有以下三個方面:
            1、班組在安全教育、安全監(jiān)控方面存在的不足。雖然,班組管理上一向是以安全問題作為重中之重,但是在有些情況下,比如趕急活、加班加點的時候,也出現(xiàn)了一些違章作業(yè)的現(xiàn)象,班組人員對事關(guān)安全的問題不夠敏感,對他人的安全事故教訓不夠重視。
            2、班組人員素質(zhì)參差不齊。班組新整合,人員來自各個工種,少數(shù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)差,紀律觀念淡薄。
            3、班組管理上存在著好人主義、形式主義,班組管理規(guī)范不能完全落到實處。
            針對以上問題,班組在明年的工作中,將重點從以下四個方面開展工作。
            1、加強班組教育,提高人員業(yè)務(wù)素質(zhì),鞏固安全意識。針對各工種的具體情況,制定一系列的教育計劃,并嚴格督查,長久堅持,切實提高班組戰(zhàn)斗力。
            2、徹底打破大鍋飯分配方案,嚴格按照“多勞多得,不勞不得”的工資分配方案計算工資,提高班組人員的工作積極性。
            3、工班長以及班組五員一長恪盡職守,嚴格督促作業(yè)人員安全、作業(yè)事項,勤強調(diào),多跟班,狠抓作業(yè)現(xiàn)場監(jiān)控。發(fā)現(xiàn)違章,一律加倍考核,絕不手軟。加強班組談心活動內(nèi)涵,實打?qū)嵉慕鉀Q班組人員遇到的各類問題。
            4、嚴格按照5s方案擺放易燃易爆品,并指定專人負責管理。班組各設(shè)備實行專人專管,嚴禁外來人員使用設(shè)備。
            總之,成績只屬于過去,新的一年,是全新的開始,綜合組將一如既往的踏實工作,聽車間的話,落實車間改革精神,以飽滿的熱情,高昂的斗志,精湛的業(yè)務(wù)技能回報車間對綜合組的關(guān)懷和支持!
            人的生命是寶貴的,生命只有一次,生命高于一切。違章造成的鐵路交通事故卻把人們唯一的生命奪走了。今天觀看了《警示教育圖片》的啟示錄后,再一次使我感受到生命的珍貴,感受到鐵路交通事故給人們帶來的巨大災(zāi)難。
            當看到一個個鮮活的生命消失,一個個幸福的家庭支離破碎,多少年邁的老人沒了兒女,多少年幼的孩子沒了父母,我的心久久無法平靜。心中不由迸發(fā)了“人人講安全,事事為安全;時時想安全,處處要安全”的感想,作為一名鐵路員工,這是我通過觀看安全警示教育圖片后,更加深刻領(lǐng)悟到的工作原則。
            一幅幅血淋淋的圖片展現(xiàn)在我們的面前,有的血肉模糊,肉骨遍地都是,有的支離破碎,身體不知變成了幾節(jié),每一幅圖片都記錄了每一次事故的慘痛教訓,為了更好的工作,為了更好的安全工作,更為了我們每名員工有一個圓滿的家庭,對于一個企業(yè)而言,建立健全安全防范措施和嚴格。
            規(guī)章制度。
            是必要的。對我們每個員工來說更多的責任感,我們代表的不僅僅是個人,而是整個企業(yè)。我們工作的每個步驟和環(huán)節(jié)是關(guān)乎整個企業(yè)安全,那些事故肇事者褻瀆了作為一名員工應(yīng)盡的責任,責任二字在他們身上已喪失殆盡。事故的釀發(fā)決不會因為你悔恨淚水而止步不前,所以鐵的制度,需要鐵的執(zhí)行紀律,在對違章處理的背后,彰顯的是以人為本的管理理念,體現(xiàn)企業(yè)對員工的關(guān)心和關(guān)愛。血淋淋的事故,永遠提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓,千萬不能把生命當兒戲。短暫的一瞬間,違章者成千古恨,親人們沉浸在悲劇之中,呼喊毫無意義,最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水,生不如死的痛苦。
            上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。工作生活中安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
            安全,是不折不扣的落實;“安全工作只有規(guī)定動作,沒有自選動作”,以此與車長朋友共勉:真正履行自己的職責和使命,營造出“關(guān)愛生命,關(guān)注安全,我要安全,我能安全”的良好氛圍。安全責任重于泰山,讓我們將安全進行到底。
            今天我有幸能來到xxx站運轉(zhuǎn)車間參加新入路大學生職業(yè)素質(zhì)主題教育活動。在短短一上午的時間里,我們共參觀了榮譽室、運作車間東區(qū),還現(xiàn)場觀看了調(diào)車流放作業(yè)。在場領(lǐng)導的細致講解,現(xiàn)場作業(yè)的視覺沖擊以及數(shù)不勝數(shù)的獎?wù)聵s譽,給了我極大的內(nèi)心震撼,尤其是xxx模范班組,讓我有了很多感想:
            一是吃苦耐勞的奉獻精神。還沒進入寒冬,我和同學們都已經(jīng)全副武裝,可是調(diào)車組的職工只能穿著單薄的工作服在寒風中進行一系列的作業(yè)。一鉤接著一鉤,一個車組接著一個車組,不管是炎炎烈日的夏季還是寒風凜凜的冬季,調(diào)車組的職工都必須堅守崗位,正是有無數(shù)這樣默默奉獻的職工,才有了我國鐵路的快速發(fā)展。他們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。
            二是遵章守紀的安全意識。眾所周知,調(diào)車是一個危險的工種,事故常有發(fā)生。而調(diào)車x組已經(jīng)實現(xiàn)安全生產(chǎn)xxxxxx多天,這真是一個值得驕傲的數(shù)字。我想在這數(shù)字的背后,一定是調(diào)車x組的職工們所具有的精湛的業(yè)務(wù)技能,聽從指揮的執(zhí)行力和遵章守紀的安全意識。可見調(diào)車組的職工們已經(jīng)讓安全成為了一種習慣。
            三是親如手足的工作氛圍。調(diào)車作業(yè)的完成需要班組里的職工各司其職又要密切配合,考驗的是一個團隊的協(xié)作能力。無論是在榮譽室里的照片中還是在現(xiàn)場作業(yè),我都能感受到調(diào)車組成員之間親如手足的和諧氛圍,這應(yīng)該是他們?nèi)〉抿溔藰I(yè)績的內(nèi)在原因。
            全局上下正在大力推進鐵路企業(yè)文化建設(shè)和安全管理風險管理機制,調(diào)車組作為其中的一個載體,讓我明白了鐵路企業(yè)文化的內(nèi)涵,讓我懂得了推行安全管理風險管理體制的必要性,更讓我們看到了京鐵兒女敬業(yè)愛崗、團結(jié)奉獻、奮發(fā)圖強、拼搏創(chuàng)新的光榮傳統(tǒng)。在今后的工作中,我一定要以調(diào)車x組為榜樣,繼承他們吃苦耐勞的奉獻精神,培養(yǎng)自己遵章守紀的安全意識,在自己的工作崗位上埋頭骨干,矢志不渝,書寫無愧于時代和青春的新篇章!
            這次廠組織了班組長的學習培訓,主要目的是提高每個班組長的能力和素質(zhì)培養(yǎng),從而更好的完成工作,提高工作效益。這次學習扔使我受益匪淺,更使我了解做一名班組長的使命和職責。
            班組長是兵頭將尾,是指揮者也是監(jiān)督者,起著一線的指揮工作,確保工作的質(zhì)量和直接的結(jié)果。班組長要充分發(fā)揮全班的積極性,保證安全第一,提高生產(chǎn)的質(zhì)量和效益,降低成本,防止工傷和重大的傷亡,這是一名班組長最起碼應(yīng)該做到的工作。做一名合格的班組長應(yīng)該就要提高自己的能力,注意自我反思,要輔助上級,完成生產(chǎn)管理職責。因此班組長影響決策的實施,也起到承上啟下的作用,更是一名領(lǐng)導者和直接的生產(chǎn)者。
            首先,作為一名班組長,我自信自己已經(jīng)能與我的班組職工相處得很融洽,也能得到班組職工支持和幫助,班組的各方面工作都能順利的開展,但是這些工作是否真正能得到領(lǐng)導的認可,你本人是否能得到領(lǐng)導的歡迎卻是個值得認真思考的問題?下面我談?wù)勎业母邢搿?BR>    第一、讓上司作選擇題,自己作思考題。
            這一點我認為是最重要的,也是領(lǐng)導最喜歡的方式。對于一個領(lǐng)導來說,他每天要面對許多的問題,他根本沒有太多的精力來逐一思考處理來自基層班組的全部問題。這時候作為一名杰出的班組長,我們就要把班組中遇到的問題先自己仔細思考并提出一系列行之有效的解決方案,然后在向領(lǐng)導匯報,讓領(lǐng)導來決定哪個方案的合理性和可行性最強。這樣,你本人的能力也在思考解決問題的過程中得到了不斷提高,領(lǐng)導也能在“做選擇題”的過程中不斷認可你的能力,從而使你成為一個受到領(lǐng)導歡迎和賞識的下屬。
            第二、比別人多做一步。
            其次,我體會到責任心的種要性。
            因此,作為班長,我認為不斷培養(yǎng)和加強班組職工的責任心是我最基礎(chǔ)最重要的工作之一。
            第一,培訓。
            作為班組長,要充分認識培訓的重要性,認真做好班組的基礎(chǔ)培訓工作,要清楚的告訴班組職工,責任心的表現(xiàn)是什么,他要怎么做才是對的,應(yīng)該按照什么方法去做等等,這就是我們?nèi)粘5募夹g(shù)培訓和安全培訓中都在做得事情。
            第二,規(guī)程。
            規(guī)程就是我們工作中的各種技術(shù)和安全規(guī)程,我們要通過“培訓”讓班組職工充分學習掌握它們,并在工作中督促班組職工按照正確的規(guī)程和方法去開展工作。這些正確的規(guī)程和方法將在工作中逐步的潛移默化成為班組職工的責任心、能力和習慣。因此,在工作中對規(guī)程的正確執(zhí)行非常重要,是班長必須花大力氣去督促的。
            第三,制度。
            制度的重要性不言而喻。作為一線生產(chǎn)班組,制度更是保證班組安全運作的基矗制度是一種強制力,他能很明確的告訴班組職工如果做錯了事會受到什么樣懲罰,班組職工就能按照制度的要求去做。在這種強制力的壓力下,職工的責任心會自然地增強,因為責任心不強就會出錯,出錯就會受到制度的懲罰和約束,這就要求班組職工以很強的責任心去開展工作。
            第四,氛圍。
            氛圍就是班組的學習氛圍,安全氛圍,責任心氛圍。近墨者黑,近朱者赤。任何一名職工,在一個良好的氛圍中都會不知不覺地被影響,從而做出與這個氛圍相符的事情。因此,我覺得班組長要致力于建立良好的班組氛圍,以帶動全體班員的共同進步。
            總之,這四種方法的綜合運用,目的是使班組職工以極強的責任心開展工作的意識和行動成為一種良好的工作習慣,當好的習慣在好的氛圍中得到不斷的加強后,就能成為班組職工的一種素質(zhì)。這種強責任心的素質(zhì)是我們基層班組、是一個企業(yè)最寶貴的財富.班組長是生產(chǎn)的組織領(lǐng)導者和指揮者,也是直接生產(chǎn)者,他綜合素質(zhì)的高低,將影響班組管理的成敗。所以,班組長不僅要具備善于溝通、執(zhí)行力要強、具有影響力、關(guān)注細節(jié)、帶領(lǐng)團隊等管理能力,還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。同時,班組長要明確自己在班組中的角色,對自己的定位要清楚,明白工作的主要職責,了解上級領(lǐng)導對自己的期望和班組員工對自己的期望。要能帶領(lǐng)班組成員,設(shè)定一個共同明確的目標,朝著這個目標制定行動方向,有計劃、有步驟的實施。
            班長心得總結(jié)篇九
            學年即將結(jié)束,回顧過去一年的學習與生活,我們都收獲頗豐。作為班級的責任擔當,我深感責任重大,兢兢業(yè)業(yè),積極發(fā)揮自己的作用,為班級的發(fā)展貢獻一份力量。在學年即將結(jié)束之際,我想總結(jié)一下班長的心得體會,回顧自己在這一年中的收獲和成長。
            首先,作為一名優(yōu)秀的班長,我深知自己的使命與責任。班長不僅僅是班級的組織者和協(xié)調(diào)者,更是班級的骨干力量。在這一年中,我明白了班長的角色不僅僅是班級事務(wù)的負責人,更是班級同學們的榜樣和引領(lǐng)者。因此,我努力做到信念堅定、行為規(guī)范,希望能夠帶領(lǐng)班級走向更好的未來。
            其次,作為班長,我積極發(fā)揮自己的領(lǐng)導能力。在這一年中,我不斷學習提高自己的領(lǐng)導技能,包括溝通能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力等。通過班會議、班級活動的組織和協(xié)調(diào),我逐漸培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導意識和團隊合作精神。同時,我也充分傾聽同學們的意見和建議,希望能夠更好地代表班級的利益。
            再次,作為班長,我注重班級的凝聚力和團隊建設(shè)。我努力營造積極向上、和諧友愛的班級氛圍,倡導同學們互幫互助、團結(jié)協(xié)作。我組織了一些班級活動,例如班級郊游、組織助學活動等,增強了班級的凝聚力。同時,我也鼓勵同學們發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢,形成一個相互學習、共同進步的班級團隊。
            最后,作為班長,我注重了自身的個人成長。通過一年的工作和學習,我發(fā)現(xiàn)自己在溝通和處理人際關(guān)系方面還有一些不足。于是,我積極反思自己的不足,并主動尋找機會進行改進。我參加了一些興趣小組活動,提升自己的交際能力。同時,我還利用課余時間進行自我學習,提高自己的學術(shù)水平和綜合素養(yǎng)。這樣的努力不僅讓我在班級工作中更加得心應(yīng)手,也為我未來的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
            總而言之,擔任班長是一項光榮而艱辛的任務(wù),但我深感榮幸能夠為班級做出自己的貢獻。通過這一年的工作與學習,我深刻認識到了班長的責任與使命,提升了自己的領(lǐng)導能力與團隊合作精神,注重了班級的凝聚力與團隊建設(shè),并且在個人成長上有了不小的突破。我相信,這些經(jīng)歷將會對我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,讓我能夠更好地面對各種挑戰(zhàn)與機遇。我希望,我們班級的每個同學都能夠努力奮斗,為共同的目標而努力,為班級的光輝再創(chuàng)輝煌。
            班長心得總結(jié)篇十
            隨著學年的結(jié)束,我作為班級的班長,不禁回顧起整個學年的點滴和收獲,既有苦澀的淚水,也有甜蜜的歡笑。作為班長,我體會到了責任和成長,也感受到了團結(jié)和友愛。在這篇文章中,我將通過五段式來分享我作為班長的心得與體會。
            第一段:肩負責任,勇挑重擔。
            擔任班長使我意識到自己身上肩負著重大的責任。在學年初,我主動承擔了班委的職務(wù),并當選為班長。從那一刻起,我就意識到自己是班級的代表,并要為班級負責。學年開始后,我首先制定了學期計劃和班級規(guī)章制度,并組織了班會,引導大家遵守紀律,營造良好的學習氛圍。在一系列活動中,我要確保班級的順利進行,提醒同學們做好準備,積極參與。
            第二段:團結(jié)合作,共同進步。
            班級是一個集體,每個人的進步和成長都離不開大家的共同努力。在班級管理中,我不僅僅是一個號令者,更是一個參與者和領(lǐng)頭人。我總是站在同學們的角度去思考問題,積極聽取意見,主動解決問題。在班級活動中,我積極組織同學們互相幫助,共同努力完成任務(wù)。我堅信,只有大家團結(jié)一致,共同進步,才能走得更遠,更好地實現(xiàn)自己的目標。
            第三段:積極引導,為同學們服務(wù)。
            作為班長,我不僅要擔負起組織工作的責任,還要關(guān)注每一個同學的學習和生活。我在班級中經(jīng)常幫助同學解決問題,鼓勵他們克服困難,幫助他們提高學習成績。我和同學們保持良好的交流,定期召開座談會,了解他們的困惑和需要,并積極提供幫助和建議。我堅信,只有同學們得到了真正的關(guān)心和幫助,他們才能更好地發(fā)展和成長。
            第四段:培養(yǎng)自信,展示領(lǐng)導力。
            擔任班長使我鍛煉了自己的自信和領(lǐng)導能力。在與老師和同學的交流中,我學會了自信地表達自己的看法,樂于跟大家分享自己的經(jīng)驗。每一次的講話和匯報,雖然緊張,但通過反復的準備和演練,我學會了如何沉著應(yīng)對和自信地展示自己。同時,我也學會了如何善于傾聽,虛心接受批評和建議,不斷改進和提升自己。
            第五段:感恩回報,永不放棄。
            回首整個學年,我深感自己受益匪淺。班級中的每個同學都給了我很大的支持和鼓勵,同時也給了我很多成長的機會。作為班長,我深以為自己肩上的責任更重大了。我決心在未來的學年中,更加努力地學習和工作,以回報大家的期待和信任。我將永遠不放棄,不斷提升自己的能力,為班級的發(fā)展和進步貢獻自己的力量。
            學年總結(jié),班長心得體會,細數(shù)著這一年的收獲和成長。責任與團結(jié)、引導與服務(wù),讓我明白了作為班長應(yīng)承擔的重大責任,也體會到了團結(jié)合作的重要性。在交流中,我鍛煉了自己的自信和領(lǐng)導能力。在未來,我將繼續(xù)努力,用實際行動回報同學們的期望和信任。讓我們一起努力,共同進步,為班級的美好未來而努力!
            班長心得總結(jié)篇十一
            作為一名安保班長,我在這個崗位上擔負著維護企業(yè)安全和秩序的重要責任。在我擔任這個職位的以來,我深深體會到了自身的成長和進步。在這篇文章中,我將分享我作為安保班長的個人心得體會總結(jié)。
            第一段:明確職責和使命。
            作為安保班長,我們的第一職責就是確保企業(yè)的安全和秩序。我們要明確自身的使命,時刻提醒自己要為企業(yè)和員工提供一個安全的工作環(huán)境。要始終保持警覺,將安全視作第一優(yōu)先級,做到早發(fā)現(xiàn)、早預防、早處理。我們要帶頭遵守各項規(guī)章制度,做到言行一致,樹立榜樣。
            第二段:加強團隊管理。
            作為安保班長,我們需要對安保人員進行有效的管理和指導工作。要明確分工,合理安排工作任務(wù),充分調(diào)動每個人員的積極性和工作能動性。我們要注重團隊協(xié)作和溝通,建立起良好的凝聚力和團隊精神。要及時發(fā)現(xiàn)并解決安保人員在工作中存在的問題,提供培訓機會,不斷提升整個團隊的素質(zhì)和能力。
            第三段:加強專業(yè)知識學習。
            作為一名安保班長,我們需要不斷學習和提升自己的專業(yè)知識。通過不斷學習法律法規(guī)和安保相關(guān)知識,我們可以更好地理解和執(zhí)行工作任務(wù)。同時,學習與人相處的技巧和溝通技巧,我們可以更好地與企業(yè)員工進行有效的互動,提升我們的工作效率和任務(wù)完成質(zhì)量。
            第四段:加強安全風險識別和應(yīng)對能力。
            作為一名安保班長,我們需要加強安全風險識別和應(yīng)對能力。要學會對企業(yè)各個方面進行綜合評估,識別潛在的安全隱患和風險。在工作中,我們要時刻保持高度警惕,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。面對突發(fā)事件,我們要冷靜應(yīng)對,做好現(xiàn)場管理和協(xié)調(diào)工作,保證企業(yè)的安全和正常運轉(zhuǎn)。
            第五段:不斷反思和總結(jié)經(jīng)驗。
            作為安保班長,我們需要不斷反思和總結(jié)自己的工作經(jīng)驗。要及時反饋工作中存在的問題,找出原因并及時改正。同時,要積極學習他人的經(jīng)驗和教訓,借鑒先進的管理經(jīng)驗和方法,不斷提高自身的管理水平和專業(yè)能力。
            作為一名安保班長,我深知這個崗位的重要性和責任重大。通過不斷的努力和學習,我不僅提升了自己的工作能力,也為企業(yè)和員工提供了更好的保護和服務(wù)。希望每位安保班長都能時刻保持警惕,不斷提升自己的綜合素質(zhì),為企業(yè)安全穩(wěn)定做出更大的貢獻。
            班長心得總結(jié)篇十二
            作為一名班級的班長,我有幸擔任著組織協(xié)調(diào)班級內(nèi)部事務(wù)的重要職責。這一學期即將結(jié)束,回顧這段時間,我不禁感慨萬分。在這個角色中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會,下面就讓我來總結(jié)一下。
            首先,班長職責的重要性不容小覷。班長不僅僅是一種榮譽頭銜,更是一種責任和擔當。作為班長,我需要組織協(xié)調(diào)班級同學們的各項活動和事務(wù),并且充當班級與老師溝通的橋梁。這需要我具備良好的組織能力、溝通能力和領(lǐng)導能力,并在解決問題時展現(xiàn)出冷靜和穩(wěn)定的態(tài)度。雖然面對種種困難,但我始終堅持并努力做好這份工作,這一經(jīng)歷讓我深刻認識到作為領(lǐng)導者的責任和壓力。
            其次,班長的成功離不開團隊合作。班級是由一群學生組成的,每個人都有自己的想法和特點,要想成功地組織班級,就需要與大家進行良好的交流和合作。我在與同學們的互動中逐漸學會了傾聽和理解,尊重每個人的意見,并通過充分的溝通和協(xié)商,使班級的工作得到順利開展。同時,我也看到了團隊合作的力量。只有每個人都發(fā)揮自己的優(yōu)點,相互協(xié)作,才能讓班級更加團結(jié)和諧,也更能成功地完成各項任務(wù)。
            第三,溝通是班長工作的關(guān)鍵。作為班長,我要與老師溝通班級的情況,向老師傳達同學們的意見和需求。同時,在組織各項活動時,我也要與同學們進行良好的溝通,了解他們的想法和需求,使活動更貼近同學們的興趣和意愿。通過這些溝通,我學會了傾聽他人的需求和意見,也懂得如何尊重別人的想法,通過合理的溝通達成共識。
            第四,班長需要有良好的時間管理和組織能力。作為班長,我要負責組織各項活動,處理和解決各種問題。面對一系列的事務(wù),我必須學會合理安排時間,合理分配任務(wù),并應(yīng)對各類突發(fā)狀況。通過這個過程,我逐漸提高了自己的時間管理能力和組織能力,也學會了有效地解決問題。
            最后,我要說的是班長工作是一次自我成長的機會。在擔任班長的這段時間里,我不僅積累了工作經(jīng)驗,提高了自己的能力,還鍛煉了自己的耐心和應(yīng)對問題的能力。作為班級參與者和組織者,我見證了班級的成長和進步,也體驗到了成為領(lǐng)導者的喜悅和挑戰(zhàn)。這種成長的經(jīng)歷將對我未來的工作和生活產(chǎn)生積極的影響。
            通過擔任班長這一重要職責,我收獲的不僅是學校給予的榮譽和認可,更是自己成長的寶貴經(jīng)歷和回憶。我相信,這段班長之旅將激勵著我面對未來的各種挑戰(zhàn),并成為我人生中的一筆寶貴財富。
            班長心得總結(jié)篇十三
            作為班級的領(lǐng)導者和管理者,班長在班級中承擔著重要角色。班長既是師生之間的橋梁,也是學生之間的榜樣。在一年的班級工作中,我充分發(fā)揮班長的職責,努力提升自己的能力,取得了一些成績,同時也遇到了不少挑戰(zhàn)和困難。通過總結(jié)這一年的心得體會,我深刻體會到了班長工作的重要性和影響力,并且明確了自己未來的努力方向。
            首先,在這一年的班級工作中,我明白了班長是一個組織者和協(xié)調(diào)者的角色。作為一個班級的領(lǐng)導者,班長需要組織和安排各種活動,如班委會會議、班級活動等。通過這樣的組織和安排,我提升了自己的溝通能力和協(xié)調(diào)能力。我學會了傾聽每個人的聲音,理解他們的需求,并盡力滿足班級成員的期望。通過這樣的努力,我成功地組織了多個班級活動,增強了班級凝聚力和團結(jié)力。
            其次,作為班級的領(lǐng)導者,我深刻意識到班長的力量和責任。班長不僅要做好班級工作和活動的組織,還要樹立榜樣,起到引領(lǐng)作用。我努力保持良好的學習成績和行為規(guī)范,積極參加班級活動,倡導正能量,激勵班級成員積極向上。在這一年中,我發(fā)現(xiàn)同學們越來越多地向我靠攏和尋求幫助,我意識到作為班級領(lǐng)導者的自己在同學們心中具有一定的影響力。因此,我將更加重視自己的言行舉止,不斷完善自己,并積極向同學們傳遞正能量,幫助他們成長和進步。
            此外,班長還需要關(guān)注班級成員的學習和生活狀態(tài),積極提供幫助和支持。在班級的學習方面,我會定期和同學們進行交流,了解他們遇到的困難和問題,并及時幫助他們解決。我會組織學習小組,推動同學們共同學習和進步。在生活方面,我還會關(guān)心同學們的家庭問題和情緒狀態(tài),幫助他們排解困惑和疑慮。通過這樣的關(guān)心和支持,我希望能夠幫助每一個同學建立健康的心理和積極的態(tài)度,更好地面對學習和生活中的各種挑戰(zhàn)。
            最后,在這一年的班級工作中,我也遇到了挑戰(zhàn)和困難。有時候,班級工作進展不如預期,活動遇到困難和阻力。在這樣的時候,我意識到班長需要具備堅韌的精神和耐心。面對困難,我學會了沉著冷靜地分析問題,尋找解決方案,堅持不懈地去努力。通過這樣的努力,我成功地克服了許多困難,讓班級工作取得了一些成果。這一過程讓我更加明白,班長的工作需要穩(wěn)定性和毅力,只有堅持不懈地努力,才能取得良好的效果。
            總之,作為班級的領(lǐng)導者和管理者,班長的工作重要性不言而喻。通過一年的班級工作,我充分發(fā)揮了自己的職責,取得了一些成績。同時,我也經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難,深刻意識到作為班長的責任和使命。在今后的工作中,我將更加注重自己的言行舉止,提升自己的能力,不斷改進自己的工作方式,以更好地服務(wù)于班級成員和推動班級發(fā)展。我相信,通過自己的努力和堅持,我能夠更好地發(fā)揮班長的作用,為班級帶來更多的改變和進步。
            班長心得總結(jié)篇十四
            不知不覺間,有過去了一個學期的時間。作為一名大一的學生,更是__班的班長,在這一個學期以來,我做了很多,也體會和收獲了很多。作為一名大學的班長,比我想象的要困難的多。盡管上學期已經(jīng)有所感受,但做的越久,就越能感受到班長的不同。
            在我的感受中,大學的班長就真正的像是班主任的一個分身,在無論是大事小事,無論是班級內(nèi)還是班級外,很多的事情都要需要我去做,也有很多事要幫助同學們。盡管有時候確實很累,但是這樣被人需要的感受也確實不錯。以下是我對自己近期工作的工作總結(jié):
            一、班級的管理工作。
            作為一名班長,管理班級是最最基本的事情了。但是在大學里,并不是簡單的在課堂上管理一下就好了。在此之外,基本上事事都需要我們管理。概括一下話,基本如下:
            首先是班級情況的管理,大一的時候有很多的事情需要做,如:“班級事務(wù)、助學金獎學金的辦理、學?;顒?、例行的班干部會議、班級會議、班級上哪位同學的事情……”
            其次是做好班會的主持工作,在班會上我們有很多的主題,并且是要讓同學們上臺來講講自己的看法的。一開始的時候,總是只有幾位同學來發(fā)言,我認識到這點問題后,也在積極的改善自己的主持能力,并在班會前提前通知,讓同學們能有更多的時間來準備,提升班會的效益。
            再往下,基本上就是一些雜事,從班級的動員到作為資料文件的收集人。這些事情看起來很繁瑣,但是卻都非常重要。每一個文件都關(guān)乎著一名同學的事情,這讓我不得不小心的應(yīng)對,當然,在這學期的工作中同樣是圓滿的完成。
            二、動員方面。
            大學是一個全面發(fā)展的平臺,在這學期的工作上我們班干部都積極的聽取同學們的意見。如活動地點的選擇、活動內(nèi)容的投票……這些,我們都召集同學們一起投票來決定,并且為了能讓各位更加積極的去參與,我作為班長也一直在呼吁大家,增加各位同學的歸屬感,提升責任意識。這不僅提升了我們班級的凝聚力,更是讓我也得到了不少珍貴的經(jīng)驗。
            三、今后的展望。
            如今,即將步入下個學期,我們班級的紀律也基本穩(wěn)定。但是,在學習以及生活管理上我依舊要好好的努力一番。班長并不是一勞永逸的工作,但我相信只要堅持,我一定會有更大的收獲,我們__班,也一定會變得更好!
            班長心得總結(jié)篇十五
            我們班有一位負責任、勤勞的班長—陳曉霞。
            她13歲了,是屬虎的。他管起同學們來是相當?shù)膰绤枺瑢W們都很怕她,所以她把教室管理得井井有條。如果老師出去了,讓陳曉霞來管紀律,那教室里一定是鴉雀無聲,連一根針掉在地上都聽得見。
            記得有一次,美術(shù)老師出去幫我們買蠟筆,讓陳曉霞來管紀律。開始,同學們在教室里吵得樂翻天,后來經(jīng)過陳曉霞的管理后,教室里立刻安靜了起來。美術(shù)老師回來后,夸我們的表現(xiàn)很好。其實這都是陳曉霞管理的好。
            陳曉霞很勤勞,如果是教室里和清潔區(qū)有垃圾的話,她一般不會喊值日生過來撿垃圾,而是主動撿起來扔進垃圾桶,所以我們的教室和清潔區(qū)這兩個地方平時都很干凈。
            記得有一次,我和同學們來得很早,陳曉霞也是。過了一會兒,我看見陳曉霞臉上露出著急的表情,準備過去問一問,可是陳曉霞突然站起身來,走向擺放掃帚的那個地方,拿起一把掃帚,開始掃起來。我?guī)е蓡栕哌^去對陳曉霞說:“今天是你值日嗎”?“不是呀”!“那你為什呢要掃地呢”?“我們生活在同一個教室,應(yīng)該一起來保護教室里的衛(wèi)生,不一定非要等值日生來掃地,我來得早我就把教室打掃干凈吧!”我被陳曉霞的話感動了,我覺得她是我們大家心目中真正的班長。我看見她仔仔細細的把教室的每一個角落掃得干干凈凈,然后她又看見教室里灰蒙蒙的',又把拖把沾上水來拖地,拖完后,她把教室里垃圾桶內(nèi)的垃圾倒走了。教室里干干凈凈,沒有一片垃圾,也沒有一點灰塵。他總是那么熱愛我們的班集體,有什么事都為我們班著想。
            陳曉霞不僅能管紀律和愛護環(huán)境,她還樂于助人呢!雖然她很厲害,可是她也有一顆善良的心。
            記得有一次課間操,我們和陳曉霞去買零食,有一個小男孩在塑膠跑道上你追我趕不小心摔跤了,陳曉霞馬上過去扶起小男孩,問有沒有受傷,小男孩原本哭泣的臉立刻不哭了,對她說:“大姐姐,謝謝你的關(guān)心,我沒事?!?BR>    我們的班長陳曉霞真是一位認真負責,關(guān)心他人的好班長。
            班長心得總結(jié)篇十六
            閉上眼睛,似乎還能想起剛開學的那一天,自己獨自一人背著書包進入這個班級,首先映入眼眶的是一張張親切的臉。后來,我有幸成為一班之長,我能清晰的感到自己身上的責任。打個不太恰當?shù)谋扔?,如果把全班同學比做一盤珠子,那班委就是把這些珠子穿起來的線,而我,或許就是那根系在線上的針。
            早在進入大學之前就聽一些朋友講過,大學班級很少有團結(jié)的,大多數(shù)都是一盤散沙。做為班長,我在競選時就說,我要把它做為我人生的第一份事業(yè)來做。我是這么說的,也是這么做的,本學期的所有工作都是圍繞這個主題來開展的。我不敢說我成功了,至少不那么的令大家失望。
            團結(jié),無論何時它都應(yīng)該并且長期成為一個班的基礎(chǔ),它也是一個班的靈魂。一個團結(jié)的班級有利于同學的身心健康的成長,也有利于大家更好的學習。大家處于一個團結(jié)的集體中才能更加全身心地投入到學習和生活中去。為了做到團結(jié)這兩個字,我們班委這學期來一直從兩個方面來做。一,積極的組織集體活動。二,有效的開展小型的活動。
            一.積極的開展集體活動。
            評,后者得到了學校的榮譽。我想這也是對我們整個集體的贊同,也是對我們班委的認可,組織外出游玩,我們始終把安全問題放在首位。每次活動前班委都進行周密的計劃和事前考察。以確保在活動中萬無一失。參加學校組織的集體活動。我們本著重在參與,娛樂第一的目的。目的是為了讓同學們參與其中,豐富大家的課余生活。總之,組織這一系列的活動就是為了增進大家彼此間的了解,促進大家相互之間的交流,從而促進我們班向著團結(jié)友愛的班級目標發(fā)展。
            二.有效的開展小型聚會。
            不斷的增強班委在同學們心中的影響力。
            肯定成績的同時,班中也確實存在不少問題。
            一.班級學習氛圍下降。
            剛開學時班中的學習氣氛較濃。我想是因為大家剛從高中過來,還能夠充分的利用課余時間來學習。到了下半學期,學習氣氛明顯下降。經(jīng)了解,部分學生懷有考試求過不求優(yōu)的心理。還有部分同學對學習漸漸的失去了興趣,把大量的課余時間用在了娛樂上。這種苗頭應(yīng)當及時的制止,否則,不僅影響同學們自己的未來,也不利于班級工作的開展。
            二.紀律。
            學習氛圍的下降明顯的一個特征就是缺課的人數(shù)明顯的增多,小課還能基本保證出勤率,大課就有部分同學抱著僥幸的心理缺課。雖說也曾與這些同學談過此事,但效果并不明顯。在其它紀律方面,也曾經(jīng)出現(xiàn)過違紀事件,但好在大家都能及時改正。
            三.加強交流。
            還比較融洽。女生住的相對比較集中,也有類似的情況。下半學期,女生這種情況有所好轉(zhuǎn),部分同學起了相當重要的作用。
            四.同學們參加活動的積極性下降。
            不知是本學期組織的活動太多,還是活動的質(zhì)量下降,同學們參加活動的積極性不斷的下降,或許這是一個自然規(guī)律。班委這方面也做了不少工作,但大家的熱情依舊不見高漲。
            做了一年班長,收獲挺多。不僅是從每位同學身上學到一些優(yōu)點,更重要的是交了許多的朋友,多了幾個好哥們。有句話說,上帝為你關(guān)上一扇門,必定為你打開一扇窗。衷心的祝愿體院1105班明天更加美好。因為,我們是一家人!
            班長心得總結(jié)篇十七
            進入大學來自不同地方的同學聚集一個班集體,形成了一個友愛的大家庭。我很高興可以擔任xx班會計一班的副班長,竭盡自己的全力為同學們服務(wù),也在實踐中漸漸地鍛煉了自己的能力,使自己受益匪淺。作為副班長,我的工作職責如下:
            1、組織和管理本班的同學,保障各項工作的順利進行。
            2、與其他班委密切配合,形成一個協(xié)調(diào)、統(tǒng)一的整體,共同管理班級。
            3、及時向輔導員老師反映班級同學的學習、生活、思想、身體等情況。
            4、完成班長交給的各項工作,班長不在時,代理班長的職責。在這一段時間中,我認真的貫徹了這些職責,做到了真正的為同學服務(wù),加強了同學和輔導員的溝通。也相信在以后的工作中會做到更好。
            在這一段時間中,我與其他班委共同開展了一系列的班級活動,現(xiàn)將近期工作總結(jié)如下:
            1、以為同學服務(wù)為工作原則,在學期之初,著力加強班委隊伍建設(shè)。加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務(wù)基本能夠順利完成。
            2、學習是學生的第一任務(wù)。本學期,我時常提醒同學們勿荒學業(yè),動員同學們發(fā)揚“比、學、趕、幫、超”的精神,刻苦學習,營造良好的班級學習氛圍。在今后的日子里,我會更加努力的去豐富我們的課余生活,讓我們班同學的學校生涯更加美麗光彩。
            班長心得總結(jié)篇十八
            轉(zhuǎn)眼間,一個學期的工作已經(jīng)告一段落,剛開學的場景仿佛就在昨天。經(jīng)過大一上學期半年多的鍛煉,自己已經(jīng)融入了班長的角色中,有了許多的收獲和感慨。接下來要對上學期的工作方面做一總結(jié):。
            一、繼續(xù)保持同學學習的熱情,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。
            班級整體成績較好,沒有掛科的同學,在班長支書會議上受到了老師的表揚。這一成績除了班委同學的帶動作用,更離不開同學們的勤奮努力。各個寢室的學習氛圍營造的都很好,使同學們保持著旺盛的學習動力。關(guān)于這一點我覺得自己做的并不太好,綜合成績并不靠前,在本學期會注意的。
            二、在平時應(yīng)多注意同學們的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決問題。
            在參加系文娛活動和班級活動上,我班同學應(yīng)該說向前邁出了一大步!本學期我們班同學比較積極參與系組織的活動。在學校組織的“12。9”同心繩比賽中獲得了全校第三的好成績、元旦晚會中也有我班同學的身影。,組織各種健康向上的活動,并號召同學們積極參加校、院各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調(diào)動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。
            四、發(fā)現(xiàn)工作中的不足,主動解決問題。
            1.在每月一次的主題班會中沒有認真籌劃和布置,每次都是以開班會為目的,沒有讓同學們更加深入的思考主題,在本學期會認真執(zhí)行。
            2.班級的凝結(jié)力仍然不夠,尤其是女生寢室之間一般都沒有太多的接觸,寢室內(nèi)部還有孤立的同學,在這學期應(yīng)關(guān)注這一點做好工作。
            3.本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做的更好。
            免并克服工作上的缺點,帶領(lǐng)好整個班委會,以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標,努力學習,踏實肯干,不斷創(chuàng)新,積極搞好班級各項工作,高質(zhì)量的完成每學期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻。
            班長心得總結(jié)篇十九
            作為班長,我負責協(xié)調(diào)班級的各項事務(wù),并起到良好示范的作用。一學期下來,我有許多收獲和體會,我想通過這篇文章來總結(jié)和分享。
            第一段:積極的態(tài)度。
            作為班長,我認識到自己應(yīng)該展示積極的態(tài)度以激發(fā)班級的積極性。我始終盡力以鼓舞人心的方式處理和解決問題。當班級遇到困難時,我總是鼓勵同學們共同面對,并相信我們一定能夠克服難關(guān)。我總是笑著接受挑戰(zhàn),并通過自己的優(yōu)秀表現(xiàn)來鼓勵班級的其他同學。我相信這種樂觀的態(tài)度是我作為班長最好的優(yōu)勢。
            第二段:團隊合作。
            班級是一個小社區(qū),而作為班長,我承擔著領(lǐng)導和管理這個社區(qū)的責任。當我認識到班級的成功取決于團隊合作時,我投入了更多的時間和精力。我發(fā)現(xiàn)通過組織團隊活動,與同學們建立緊密的聯(lián)系和友誼,可以極大地提高班級凝聚力和合作精神。我鼓勵同學們互相幫助,形成良好的合作氛圍。我認為團隊合作是班級成功的關(guān)鍵,而我作為班長的任務(wù)是激發(fā)團隊的能量,促進團隊的凝聚力。
            第三段:準備和計劃。
            作為班長,我要時刻保持準備和計劃的態(tài)度。在每次班會之前,我會提前準備好議程和相關(guān)討論材料,確保班級事務(wù)得以有序進行。我也會與老師和其他同學進行溝通,以確保我對課程、任務(wù)和學?;顒拥牧私庾銐虺浞?。我發(fā)現(xiàn)這種準備和計劃的態(tài)度對于我及班級的效率和成功至關(guān)重要。
            第四段:溝通和解決問題的能力。
            作為班級的領(lǐng)導者,我認識到溝通和解決問題的能力對于班級的穩(wěn)定和安定至關(guān)重要。我學會了傾聽同學們的意見和想法,并鼓勵他們分享自己的觀點。當班級出現(xiàn)沖突或問題時,我會組織同學們進行討論,并嘗試找到最佳解決方案。我明白通過開放的對話和積極的解決問題的態(tài)度,我們可以建立一個和諧的班級環(huán)境,同時也培養(yǎng)同學們解決問題的能力。
            第五段:時刻保持謙虛和學習的態(tài)度。
            作為班長,我時刻保持謙虛和學習的態(tài)度,不斷改進自己。我認為成功的班長應(yīng)該是一個善于學習和不斷進步的榜樣。我善于反思自己的工作和決策,并從中找到改進的空間。我學會了從困難中學習,從失敗中成長,并將這些經(jīng)驗分享給班級的其他同學。
            總而言之,在過去的一學期中,我從各種角度認識到班長的職責和使命。通過積極的態(tài)度、團隊合作、準備和計劃、溝通和解決問題的能力以及謙虛和學習的態(tài)度,我成為了一個更好的班長。雖然我可能還有許多需要改進的地方,但我相信在未來的學期里,我會繼續(xù)努力發(fā)揮自己的作用,為班級的發(fā)展做出更大的貢獻。
            班長心得總結(jié)篇二十
            本班共十一名戰(zhàn)士,轉(zhuǎn)眼間大家工作生活在一起都有半年時間,在這半年時間里,在單位領(lǐng)導的有力指導下,全班人員各個方面的成長進步是有目共睹的,完成好了單位交給的各項任務(wù),作為班長我很欣慰,在此我從以下三個方面進行本班半年工作總結(jié):
            一.思想方面。
            全班人員思想穩(wěn)定,在工作中能夠主動加強理論學習,能夠堅持用政治理論知識來武裝自己,使自己在思想認識和能力素質(zhì)上有了很大的進步,開闊了視野,拓寬了知識,堅定了政治立場。政治思想素質(zhì)和理論水平有了明顯的提高!首先是全班人員尊重領(lǐng)導,相互團結(jié),使凝聚力、戰(zhàn)斗力都得到了顯著的提高;其次是全班戰(zhàn)士能夠服從命令、聽從指揮,保持時刻聽召喚,能完成上級賦予的各項任務(wù),能夠時時刻刻保持清醒的頭腦,能夠堅守保密守則,做好工作;第三在生活中能做到相互關(guān)心、相互幫助,共同健康成長,工作中能做到相互學習、相互鼓勵、共同進步;第四存在的不足:理論學習不夠經(jīng)常,普遍存在僥幸心理,學習不系統(tǒng)、不全面、不規(guī)范、理論學習與實踐結(jié)合的得不夠緊密,沒有達到學以致用,理論修為沒有達到一個新的高度!
            二.作風紀律方面。
            全班人員作風紀律嚴明,工作和日常生活中都能夠嚴格要求自己,不做違紀違規(guī)的事情,在六月頒布新三大條令之后,能夠認真學習新條令,通過學習能自覺抵制腐朽思想的侵蝕,樹立了軍人的良好形象!
            三.工作方面。
            能夠積極主動完成單位安排的各項工作,面對機場割草,全班人員能夠不懼艱難困苦,很好的完成了這項重大任務(wù),這正體現(xiàn)了本班不怕苦不怕累,勇敢頑強的優(yōu)良作風;在上半年的飛行保障中,首先保證了車輛的行駛安全,在火災(zāi)防范方面,保證了零事故、零案件的發(fā)生!面對近期最大的任務(wù)——消防大比武,全班戰(zhàn)士能夠正確認識,把集體榮譽放在首位,并做到積極參加消防訓練,同甘共苦爭取取得好的成績!存在的不足:沒有經(jīng)常做到裝備的維護保養(yǎng),對消防設(shè)施也沒有做到定期與不定期的檢查,對分配到個人的車輛衛(wèi)生也沒有及時進行打掃!
            以上是我對本班作出的今年上半年工作總結(jié),不到位的地方請領(lǐng)導批評指正。
            時間猶如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我也度過了兩年的大學生活,作為大二這一學年的班長,我的工作是協(xié)調(diào)其他班委管理好班級的日常事務(wù),協(xié)助老師為班上同學在學習和生活等方面提供服務(wù),并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風學風。回顧這學期,在輔導員老師的監(jiān)督指導下,助教的帶領(lǐng)下,積極開展班級建設(shè),并根據(jù)本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放松。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
            加強學習活動的開展,促進同學娛樂性學習,學習是學生的天職,到了大學我們更要明白學習的重要性。在大二第一學期,在學生會社團部的策劃下,我積極配合學生會在班上和學習委員一道組織開展演講比賽、英語演講比賽和辯論賽等學習活動,所有活動實行標準量化評分,評選出優(yōu)秀者參與學院的比賽。由于此類活動實踐性強,獲得班上絕大多數(shù)同學的認可,班上所有同學都積極參與。同學們不僅賽出了水平,賽出了風格,還賽出了友誼,賽出了對學習的濃厚興趣。
            對于既是活動的組織者又是活動的參與者之一的我來說,此類活動在大學的學習中應(yīng)當經(jīng)常性地開展,活動不但鍛煉出了同學們在舞臺上展示自己的膽量,還使同學們在活動中開展學習交流,豐富課余生活,增加同學間的友誼,培養(yǎng)同學的學習興趣,提高班風學風的建設(shè)。
            大一是同學們由中學生活向大學生活轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時期,而大二是同學們大學生活步入正軌,并開始認真執(zhí)行大學規(guī)劃的重要時期,在這一時期養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,對以后大學生活乃至畢業(yè)后的工作和生活都大有益處。作為班長的我,除了在這面要嚴格要求自已以外,還要在班上起到帶頭模范作用,引領(lǐng)班上的同學樹立起積極向上、刻苦努力、熱愛公益的當代大學生形象。所以我還在班上積極組織公益勞動,帶領(lǐng)同學們在課余時間到學校操場、草坪拾撿垃圾,為建立起我們美麗、干凈、整潔的大學校園貢獻一份力的同時,還讓同學真正了解到付出的高尚和勞動的光榮,培養(yǎng)同學們樂于付出,甘于奉獻的中華傳統(tǒng)美德和大學生應(yīng)有公益意識和社會意識。
            對于同學們的各種獎學金和助學金的評選問題,我認真閱讀各種相關(guān)文件,積極采納老師和上任班干的建議,嚴格按照文件給出的評選條件,盡量做到公平、公正、公開的原則,民主地評選,在班上公示無爭議后再向?qū)W院提交。
            為了進一步加強同學之間的友誼和交流,增強班級凝聚力,每學期都利用節(jié)假日組織全班同學到戶外活動。無論是事先的策劃、預算、踩點,事中的開展,還是事后的善后工作,一刻也不敢放松,尤其是同學們的安全問題,雖然我們都也是大學生了,但集體活動人多事雜,所有問題必須做好事前預料,做好認真防范,一個細節(jié)的疏忽都可能帶來慘重的代價。雖然這樣一來會使自己忙得不可開交,但每次活動都以成功圓滿而結(jié)束的時候,就是我感到無比欣慰和滿足之時?;顒又型瑢W們相互嬉戲言笑,玩各種有趣的游戲,大大增加了同學之間的交流,增加了同學之間的友誼和班級凝聚力。
            在班上的文體活動方面,尤其是各類體育賽事,就是我們班無比自豪的事了,分院籃球聯(lián)賽中,我們班的體育健將奮力出擊,班委組織其他同學為他們加油、助威!在全班的齊心協(xié)力之下,獲得全院第一名的殊榮。在校級乒乓球聯(lián)賽中,我們班的優(yōu)秀女運動員巾幗不讓須眉,獲得全校單打第二的好成績。為我們班爭光的同時也向班上展現(xiàn)了運動的美好,生命在于運動,他們的精彩表現(xiàn)帶動了班上不少同學加入運動強身的行列。在文藝活動中,積極配合學生會組織參與迎新晚會,元旦晚會。同學們在舞臺上盡展自己的才藝,塑造了當代大學生文韜“舞”略的美好形象。
            總的說來,大二這學年,在各位老師和輔導員的指導幫助下,在全班同學的通力配合下,我圓滿完成了__財經(jīng)大學教育學院__級教管班為期一年的班長之任,我深知,在這一年的工作中我有些做的不足的地方,有很多因個人經(jīng)驗不足而導致的失職。在此,只能懇請各位老師同學諒解,同時也希望各位老師和同學提出寶貴建議和建議,我一定積極加以改正。雖然我現(xiàn)在也不再擔任班長之職,但在以后的學習生活中我也會一如既往地為貢獻自己的一份力,極力配合現(xiàn)任的班干,建設(shè)好我們的班級。
            大學生活豐富多彩,大二這一學年留給了許多美好的記憶,寫這篇總結(jié)時,許多精彩瞬間一幕幕浮現(xiàn)眼前,所謂感慨良多。感謝各位老師和同學對我的信任,給了我這次鍛煉自己的機會。在擔任大二這一學年班長一職中,使我學到了許多書本上學不到的知識,懂得了什么是責任,什么是付出和什么是擔當;學會了更好地與人溝通、交流、相處;正真領(lǐng)悟到了這幾個在日常生活中隨時信口捏來的詞的真正含義。這留給我的將是一生享之不盡的財富,謝謝!
            班長心得總結(jié)篇二十一
            我愛春風和朝霞,也愛小草和鮮花,但更愛落葉,它們像彩色的風箏,常常讓我想起它。
            小草,不管在堅硬的石頭上還是在水里,都能頑強地生長。鮮花五彩繽紛,但落葉卻不起眼,稀稀落落。
            我們班的小班長,樂于助人長著一頭烏黑發(fā)亮的馬尾辮,一雙天真活潑的大眼睛,一雙靈巧潔白的小手。他總是為我們獻出了自己全部的力量。
            那一次上口琴課的時候,老師讓他站起來給我們大家吹,她吹得口琴使人陶醉,感身來到了世外桃源,輕輕合上雙眼享受著這一切,美妙極了。每一次大掃除的時候,她總是爭先恐后的搶著干,不嫌苦不嫌累,她對班級的貢獻實在是太多了,我佩服您——小班長。
            每當我背著書包放學回家的候,看到一堆堆黃燦燦的落葉,我就想起你那不辭勞苦,助人為樂,充滿自信的眼神。我敬愛您——小班長。
            你那多才多藝,助人為樂,默默奉獻的好習慣和好品質(zhì)都使我無不喜歡你,我一定要向你學習你的好習慣和好品質(zhì)。
            啊,小班長,如果你愛那嫩緑的小芽,也一定會愛著深秋的落葉的。
            我要夸夸你——好班長。