閱讀一本好書后，寫下讀后感可以讓我們將內(nèi)心的感受和思考有機地結(jié)合在一起。寫讀后感時，可以適度結(jié)合相關(guān)背景知識和文學(xué)常識，展示自己的思辨能力和學(xué)識水平。小編整理了一些精彩的讀后感范文，希望對大家的閱讀和寫作有所幫助。
愛與責任吹小號的天鵝讀后感篇一
今天讀完了這本《吹小號的天鵝》，合上書，心中充滿著快樂，書里的語言非常的幽默。同時我也被當中的故事情節(jié)所感動著。
這本書主要講了一只叫路易斯的吹號的天鵝，由于一生下來他就發(fā)不出任何聲音，可他并沒有灰心，他找到了他的老朋友――薩姆，通過他的幫助，路易斯進了”人“的學(xué)校學(xué)習，在那里他經(jīng)過學(xué)習，學(xué)會了拼寫，讓他可以和人進行交流，而別的天鵝對此卻一無所知?；丶液螅陌职譃榱藥退懦雎曇?，從城里的樂器商店偷了一把小號，讓路易斯學(xué)會了吹號，發(fā)出同天鵝一樣的聲音”咯――嗬“。從此路易斯走上了演藝的道路，他到各地去演出，成了有名的吹號手，他把掙來的4691。65美元，給他的爸爸，讓爸爸還給了樂器店的老板。通過自己的努力，路易斯過上了幸福的生活。
在這本書里，我感受到路易斯――這只吹號天鵝是多么的勇敢，在先天不足的條件下，能為了自己的理想堅持不懈，取得成功。因此我們在生活中，應(yīng)該做什么事情，都要堅持做下去，就能取得我們所期望的結(jié)果。讓我們一起向小天鵝路易斯學(xué)習吧！
愛與責任吹小號的天鵝讀后感篇二
在許許多多的書中，我喜歡的書有很多，例如：《草房子》、《湯姆?索亞歷險記》、《櫻桃溝的春天》、《我要做個好孩子》等等。但在這些書中，我再喜歡的一本還是《吹小號的天鵝》。
這本書講述了一個既有趣又感人的故事，主人公是一只名叫路易斯的吹號天鵝，它發(fā)不出聲音，沒辦法跟別的天鵝交流。也無法用洪亮的聲音求愛。
但路易斯卻沒有灰心，找到了它的老朋友薩姆幫忙，讓它進學(xué)校學(xué)會了寫字?？墒且廊粵]有用，天鵝小姐看不懂它在石板上寫的字的意思，飛走了。天鵝爸爸為了能讓路易斯跟別的天鵝交流，去城里一家音樂商店叼走了一把小號。小號沒有付錢，是偷來的，這又成了小天鵝路易斯心事。
他學(xué)會吹幾個音符之后，隨薩姆到夏令營擔任吹號手掙錢還債。之后他又把右腳蹼用刀片割開，這就能吹出好聽的曲子來。夏令營結(jié)束后，它把小號越吹越好，成了美國小號演奏家。
他在大城市工作期間，一場暴風雨把他心愛的那位天鵝小姐迫降到他寄宿的費城動物園。動物園準備天鵝小姐翅膀上的飛羽，讓她永遠留在動物園里。
路易斯就跟負責人談判，讓他放走天鵝小姐，代價是：在動物園需要時，他們把生下來需要照顧的小天鵝送給動物園一只。
讀完《吹小號的天鵝》，我覺得路易斯身上有許多值得我們學(xué)習的優(yōu)點，對于我，最應(yīng)該學(xué)習的是他認真努力、永不放棄的精神。我們還要像薩姆一樣，熱愛自然、愛護動物，做他們的好朋友！
愛與責任吹小號的天鵝讀后感篇三
《吹小號的天鵝》是美國作家懷特的經(jīng)典作品之一。寫了一只生下來就發(fā)不出聲音的啞吹號天鵝路易斯與命運抗爭，克服種種困難最終獲得成功的故事。由于不能發(fā)出聲音，路易斯的生活受到了限制。但在一個牧場孩子薩姆的幫助下，進學(xué)校學(xué)會了讀和寫，可其它天鵝不認識字，所以天鵝爸爸想辦法去城里叼來了一把小號，小號沒有付錢。路易斯便在脖子上掛著石板、石筆和小號，到處去掙錢還債。他把掙來的所有的錢都去還債。后來他贏得了天鵝小姐的愛，它們飛回原野，和孩子們一起自由自在地生活。
看完這個故事，讓我知道人生本來就是不完美的，但是我們要勇敢地承受和面對，成為超越有限的勇士。要與命運抗爭，為獲得生活和心靈的自由而不懈地努力。
愛與責任吹小號的天鵝讀后感篇四
主要講的是：天鵝路易斯天生是個啞巴，它的媽媽和爸爸想要它和其它正常的天鵝一樣生活。直到遇到了薩姆，薩姆幫天鵝做了好多事情，其中薩姆教會了路易斯學(xué)會吹小號和怎么掙錢。(因為它爸爸偷來了一把小號，所以要把老板的損失給補上。)
感想：我覺得路易斯和他爸爸好偉大，因為路易斯憑借自己的能力會掙錢了。天生殘疾不害怕，只要后天努力就會做得更好。
好詞：一步一步、黏糊糊、又累又餓、一天天、游來游去、小心翼翼、轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去、一夜夜、越來越小，安安靜靜、毛茸茸、軟綿綿、痛苦萬分、順順當當、清清楚楚、嘰嘰呱呱、開開心心、噼噼啪啪、得意揚揚、孤零零······。
好句：天空黑了下來，狂風怒吼，響起呼呼的聲音。窗子震動了。百葉窗脫開了鉸鏈。舊報紙和糖果被風吹得像狂歡節(jié)撒的五彩紙屑那樣到處飛舞。
路易斯有力的翅膀拍打著空氣。他的腳攪動這波浪，像是在水面上奔跑一樣。一轉(zhuǎn)眼功夫，他已經(jīng)超過所有小艇。
夜晚長，又黑又冷。白天短很亮還是冷。有時候刮風。天鵝、野鵝、野鴨安全快活。溫暖的風，輕快柔和，在樹木間吹佛，夜間變軟了的冰開始融化。一道一道得水出現(xiàn)了。
最后一個音符在里茨飯店的墻上響起回音，盤旋在大公園上空，這是一聲傷心的再見。對于波士頓人來說，它意味著夏天結(jié)束了。
愛與責任吹小號的天鵝讀后感篇五
最近，我們老師給我們發(fā)了一本《吹小號的小天鵝》讓我們回家看，這本書基本內(nèi)容是這樣的：有一對吹號的天鵝在加拿大生下了五只小天鵝，但其中一只名叫路易斯的天鵝不能說話。它為了說出自己的想法，學(xué)會了在石板上寫字，可是其它天鵝是不認識字的，路易斯還是沒辦法向它心愛的雌天鵝傾訴衷腸。為了幫助路易斯，天鵝爸爸從樂器店里偷來了一只小號。路易斯練了一遍又一遍，終于從小號里吹出了心底深處的歌，樂聲不僅打動了塞蕾娜也贏得了人們的尊敬和贊賞。
這只小天鵝為了還清它爸爸偷來的小號的錢，它離開了自已的親人到外面掙錢來還債。
當我讀到了小天鵝為了能按動小號的三個鍵，把自己的腳蹼割開，我為之感動，它為了實現(xiàn)自己的理想，不惜傷害自己的身體，它的這種大無畏的精神值得我們?nèi)W(xué)習。當我讀到了有人不遠千里發(fā)來電報請它到費城工作，且有500美元一周的工資時，我為它高興得眼淚都掉了下來，它的努力終于贏得了成就，這一切和它有著一顆頑強拼搏的精神是密切聯(lián)系著的。
小天鵝在不能說話的情況下，為了能表達自己的心聲，立志練小號，它身殘而志不殘，勇敢頑強的克服所有困難，最終不僅能如愿地表達自己的心聲，而且可以用小號來養(yǎng)活自己，還清爸爸為它偷來小號的'錢，且取得了成就還一舉成名。他的成功是來之不易的，是通過自己的刻苦所得來的，我們作為小學(xué)生，現(xiàn)在有這么好的學(xué)習環(huán)境和條件，我們更應(yīng)該向小天鵝一樣去努力學(xué)習各種技能，長大報答社會報答祖國。
愛與責任吹小號的天鵝讀后感篇六
在加拿大西部的森林里有一個小池塘，有一對天鵝夫婦生下了一個啞巴天鵝路易斯，由于不會說話，路易斯就學(xué)會了寫字，可別的天鵝不認識字，天鵝爸爸便從樂器店里偷來了小號，路易斯學(xué)會了吹小號，但為了賠償小號點的損失，路易斯便走上了演奏之路。
因為路易斯是一只不會說話的天鵝，所以他的道路也就很曲折，他在好友薩姆的幫助下學(xué)會了寫字，可是別的天鵝不認識字，這使得路易斯十分苦悶，因為無法向他喜歡的天鵝表達愛意，無奈之下，路易斯開始學(xué)習吹小號，路易斯學(xué)習十分刻苦，他最后成為了小號演奏家，從此過上了幸福的生活。
這本書給我了很大的啟示：一是雖然路易斯有天生的殘疾，但是只要不放棄，只要努力，便可以向目標和夢想前進，并且一定會成功。二是犯了錯誤，最重要的是對錯誤的認識和改正錯誤的態(tài)度和決心。
愛與責任吹小號的天鵝讀后感篇七
《吹小號的天鵝》是美國的eb?懷特寫的。這本書研究主要工作內(nèi)容是：路易斯是一只生來就成了啞巴的雄天鵝。為了同別人進行交流，它學(xué)會了在石板上寫字。可是沒有別的天鵝可以不認我們識字，所以通過路易斯理論還是企業(yè)無法和同伴之間交流。最近，路易斯愛上了這樣一位叫塞蕾娜的天鵝，但路易斯是啞巴，沒法充分表達它愛塞蕾娜。為了能夠幫助以及路易斯，天鵝都是爸爸因為偷了就是一只非常昂貴的小號，并欠下一筆大債，為了把債還清，路易斯付出了一個巨大的努力，最終需要還清了債。路易斯努力學(xué)習堅持吹小號，終于吹出了學(xué)生自己的心聲，樂聲不僅打動了天鵝塞蕾娜，還贏得了社會人們的尊重和欣賞。
在這本書中，我看到了樂于助人的山姆。因為路易天生是啞巴，他來山姆教他寫字，山姆毫不猶豫地同意了。第二天，山姆帶路易斯去學(xué)校，讓一年級的老師教。這樣，路易斯經(jīng)過一年的學(xué)習就可以寫作了。我也看到了堅持不懈的路易斯。路易斯吹完小號后，瑟琳娜飛走了，但它仍然愛著瑟琳娜，于是路易斯開始練習吹小號，為他的愛人演奏一首歌。最后，他們從此過上了幸福的生活。
在我們的生活中有些人是堅持不懈的。海倫?凱勒雙目失明、雙耳失聰、雙目失聰，在老師蘇利文的幫助下，通過自己的努力學(xué)習，她被哈佛大學(xué)附屬的劍橋女子學(xué)校錄取，然后我進入哈佛拉德克利夫?qū)W院。
雖然“小號的天鵝”是一個童話，但我們可以從中獲取靈感：有志者，事竟成！
愛與責任吹小號的天鵝讀后感篇八
這是一個感動了半世紀的童話故事——寫給孩子，也寫給大人。
《吹小號的`天鵝》的主人公是一只名叫“路易斯”的吹號天鵝，它在爸爸媽媽的期待中和其他四個兄妹一起出生。
可路易斯是一只生來就啞巴的雄天鵝，這對吹號天鵝來說可是一個致命的弱點，因為這就說明它不能發(fā)出像小號般動聽的聲音，不能向心愛的天鵝小姐表達自己的心意。
但路易斯勇于和命運做抵抗。在男孩薩姆的幫助下，它來到了學(xué)校，用了一年半的時間，學(xué)會了在石板上寫字。但天鵝們是不認識字的啊，路易斯沒有放棄，后來它學(xué)會了吹小號，并且聞名全國。
或許，有些人，會因為自己的缺點而傷心欲絕，對生活沒有希望，一天到晚沉浸在煩惱當中，最終無所事事；但路易斯在這看來是一個正面的例子，它是一只始終保持著積極樂觀的心態(tài)的吹號天鵝，它天生生來的弱點并沒有成為它對生活失望的原因，而是成為了一種源泉，一種對生活充滿希望的源泉，也讓它從中獲得了親情、友情和愛情。
路易斯是一只小小的吹號天鵝，但它真的做到了很多我們做不到的事情。
這真的是一個很好的關(guān)于成長話題的童話故事。
愛與責任吹小號的天鵝讀后感篇九
認真讀完一本著作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編為大家收集的吹小號的天鵝讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
“咯—嗬，咯—嗬”，這是什么聲音？哦，原來是吹號天鵝的叫聲。啊不！這是一只不能發(fā)出聲音的吹號天鵝的“叫聲”。說到這，你一定會很奇怪，不能發(fā)出聲音的吹號天鵝怎么能叫呢？當你看了《吹小號的天鵝》，你就會明白了。
吹號天鵝夫婦生下了五只小天鵝寶寶，每只天鵝的叫聲都像吹小號一樣，動聽極了?？墒堑谖逯弧簿褪锹芬姿?，他是一只啞天鵝，他不能發(fā)出聲音，這對于天鵝來說是非常殘酷的。路易斯不愿意就這樣接受命運的擺布，于是，他去學(xué)校學(xué)習拼寫單詞，學(xué)會了所有的英文單詞，即使這樣他還是難以跟家人交流。后來，他的父親從樂器商店搶來了一只小號，讓路易斯能像哥哥姐姐那樣，發(fā)出如小號般嘹亮的聲音。路易斯為了還清父親搶小號的債，給夏令營當吹號指導(dǎo)員；給船老板當小號手；給夜總會當樂手。最終，他不但能跟家人順暢交流，還成為了一個優(yōu)秀的小號手。
我看完《吹小號的天鵝》，我對路易斯的第一印象就是：他具有頑強的精神。雖然他的命運跟他開了一個小小的.玩笑，可他沒有放棄，他勇敢的站出來面對命運，甚至不惜把自己的腳蹼用刀片劃破，卻只為了讓小號能代替自己不能發(fā)出的聲音。難道這不是頑強的精神嗎？相比路易斯，我很慚愧。我望望墻角的電子琴，想起一件事來。我上幼兒園的時候，我學(xué)過了一年多的鋼琴，可我覺得，五線譜越來越難了，我一點兒也看不懂。而且，每天回來都要練一個多小時的琴，連自己的玩耍時間都沒有了。于是，我不打算學(xué)了。現(xiàn)在，看看跟我一起學(xué)的人，不是六級就是八級的，聽著她們彈得多么優(yōu)美的曲子，我心里想：要是我當初像路易斯一樣堅持，頑強的努力，今天我一定也是八級的。
“如果你足夠頑強，你將是史無前例?！皬娬咦詮?，弱者自弱”正如這些格言所說，頑強精神不可缺。
愛與責任吹小號的天鵝讀后感篇十
我們的生活中處處都含有哲理，書中的哲理是給我們幫助最大的。這個暑假老師推薦給我們一本書《吹小號的天鵝》不僅告訴了我一個道理，還引發(fā)了我的中國夢。
只要是中國人，就會有一個中國夢，我的中國夢可能和大家的中國夢不一樣，我的中國夢不是做一名能挽救別人生命的白衣天使，也不是做一名辛勤的教師，我的中國夢很簡單，但又很難：我夢想能做一個像《吹小號的天鵝》里的小天鵝路易斯一樣不管結(jié)局怎樣令他失望，他都很堅強，并默默地努力著的人。
路易斯是一只從小就是啞巴的天鵝，他為了想表達自己的想法，他學(xué)會了在石板上寫字，他為了向心愛的雌天鵝傾訴衷腸，他的.爸爸從樂器店里叼來小號，路易斯吹了一遍又一遍，終于吹出了心底深處的歌，樂聲不僅打動了塞蕾娜，也贏得了大家的尊敬與贊賞，生活的道路在路易斯眼前，越來越寬廣。
讀完這個故事，我心里有許多想法，這讓我想起了一件事。我們學(xué)校里舉行三跳比賽，我是踢毽子的選手，在老師給我們測試時，我踢了一百多個，我很有信心的去參加比賽?？墒窃诒荣悤r，因刮起風，所以我發(fā)揮失常只踢了81個，我很難過，決定以后再也不踢毽子了。我回家告訴媽媽我的這個想法，媽媽很嚴肅地對我說：“你的這個想法是錯的，一次失敗不算什么，怎么能放棄呢！”我又想了一會，覺得媽媽說的有道理，決定下一次再爭取。果然，我成功了，我在下一屆三跳比賽中取得了第二名。想起這件事，我更加佩服路易斯了，別忘了，他還不能說話了呀，他的處境和我們的完全不一樣，但他的內(nèi)心還是充滿了希望，他期待著通過自己不懈的努力，終究證明了自己。
我的遭遇只是一點小小的挫折，但是，在我國追求繁榮富強的中國夢的路上，遇到的困難和挫折就更多了。有的鄰國嫉妒我國的發(fā)展，一直在壓制我們。有的國家比我們強大，不想讓我們趕上他們，遏制我們的發(fā)展······雖然遇到了這些挫折，我們依舊沒有放棄，我們在他們的包圍和抵制下緩緩前行，一步一步走向世界的頂峰。就如我們的神舟火箭，我們的第一個載人飛船是神舟七號。當火箭發(fā)射成功時每個中國人的臉上都露出了欣慰的笑容，制造這火箭肯定需要無數(shù)次實驗和測試，也要經(jīng)歷無數(shù)次失敗才能看到發(fā)射成功時那輝煌的一刻，就是因為制造人員的堅持不懈和在背后的付出，才能讓我們看到輝煌。他們的精神猶如路易斯與命運抗爭，克服種種困難最終獲得了成功是一樣的。
當上帝關(guān)閉了路易斯健康的門時，他卻推開了另一扇窗，他緊隨希望，為他的人生多添了一道光彩。我們實現(xiàn)強國夢那遙遠的路途中，應(yīng)該像路易斯那樣遇到困難不退縮，用自己的信念和努力來取得成功。強國夢應(yīng)該由我們每個中國人來實現(xiàn)，雖然對于整個中國來說，一個中國人猶如茫茫大海中的一粒沙子，但每個人都行動起來，我們離攀登到世界的頂峰就不遠了。
讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)中國夢而努力吧！
愛與責任吹小號的天鵝讀后感篇十一
一本書的受眾或許被人為定義為孩童還是大人，文字被解構(gòu)，我們讀到的已經(jīng)不是單純的一個個字的含義，而童話類作品可以貫通我們成長的每一個階段，我們個人成長是從兒童到大人，我們?nèi)祟惖陌l(fā)展亦是從原始到現(xiàn)代，所以童話里涵蓋的是我們?nèi)祟惞残?，不同民族，不同時代，都可以一起去讀去獲得感動。
年齡心境不同，讀一本書的感覺也會如聽雨般各異，距上次讀《吹小號的天鵝》已經(jīng)四年，初讀的感動依舊在，當時的個人化私人閱讀如今變成了在課堂上和孩子一起讀，并且要用引導(dǎo)孩子去讀好經(jīng)典，這個閱讀身份的轉(zhuǎn)變讓我有幾點思考：
一、作者和譯者：懷特是一個優(yōu)質(zhì)偶像，是一個有愛風趣幽默的人，是出色的講故事者，《精靈鼠小弟》《夏洛的網(wǎng)》《吹小號的天鵝》已經(jīng)是世界經(jīng)典，這三部作品都被改編成電影，展現(xiàn)在大屏幕上，沒有一個孩子不喜歡他筆下的那些擁有高貴靈魂的人物，他們具有美好的人性閃光點，孩子仿佛能看到一個農(nóng)場里，每天接觸這些小動物的日常，就是那些老朋友教會我們愛這個世界。譯者任溶溶爺爺?shù)膫ゴ笫前堰@樣的經(jīng)典傳播到中國孩子們的世界，不同的語言，不同的文字，有著相同的人格魅力。我們愛的也是文字背后作者和翻譯者的靈魂。孩子接觸到兩位大家很多的作品，會感受到這其中的精神。
二、故事：《吹小號的天鵝》是關(guān)于成長的寓言，故事模式是失去然后努力得到，作者特意給這只天鵝取名路易斯，因為“爵士樂之父”路易斯·阿姆斯特朗是早年以演奏小號成名，這是一個別有用心的細節(jié)安排。
路易斯是一只吹號天鵝卻永遠失去了自己的歌聲，這是一個致命的生理缺陷，他去學(xué)習寫字，練習吹小號，為了更好地演奏還會忍痛割裂自己的腳掌，最重要的是他正直誠實善良，勇敢去救別人努力賺錢還爸爸偷小號欠下的費用。路易斯脖子上掛著小石板、石筆、小號、救生獎?wù)隆㈠X袋，這些東西代他不斷改變成長的過程，負擔很多，成長也很快，這一路的成長有親情，友情，愛情的陪伴，小男孩薩姆就是作者的影子，一直幫助路易斯，卻保守這個秘密，每一次日記都閃出思考的火花，幫助路易斯的過程他也找到了自己的理想所在。
愛與責任吹小號的天鵝讀后感篇十二
夏菡浚：閱讀第195天《吹小號的天鵝》讀后感這本書生動地描述了這只天鵝成長的故事，我們要向它學(xué)習，學(xué)習它堅持不懈的精神和誠實守信的品質(zhì)。
王銘昊閱讀第195天《格林童話》之（狼和人）狼不聽狐貍的勸告，去跟獵人打架。最后他被獵人打到頭破血流，只好趕緊往森林跑走了。所以不能高傲自大，在你高傲自大時候，別人會超越你。
錢奧杰閱讀第181天《裝在口袋里的爸爸之爸爸的時光機》上課要好好聽講不能三心二意，想其他的事情。
方彥博閱讀第176天《做最好的自己》年輕人應(yīng)忍住自己輕狂的牲子，不貪圖生活享受，珍惜貴春大好時光，為自己積累經(jīng)驗，掌握學(xué)識，只有這樣才能有所作為，而不可借口口年大而胸無大志，整日沉迷于歡娛之中，荒廢了學(xué)習的大好時光，虛度了黃金歲月。
張于錚：閱讀第195天《明朝》之《助朝抗倭》明朝的部隊是一支嚴謹?shù)牟筷?。雖然部隊的人數(shù)遠遠小于日軍，但是他們采用拖延戰(zhàn)，靜靜地等待援軍到來，并且使用火炮等先進的物品擊敗了日軍。但是持續(xù)了七年的朝鮮之役，嚴重地消耗了明朝國力，成為明朝由盛轉(zhuǎn)衰的一大轉(zhuǎn)折點。
夏迎迎閱讀第190天《新語文讀本》講述：有一只小鳥為一群孩子們唱歌，最后都想捉住它，結(jié)果這只小鳥就被子彈擊中頭部去世了。讀后感：這個故事告訴我們，不要索取動物的生命，因為人類和動物最好的朋友。
夏菡浚：閱讀第195天《吹小號的天鵝》讀后感這本書生動地描述了這只天鵝成長的故事，我們要向它學(xué)習，學(xué)習它堅持不懈的精神和誠實守信的品質(zhì)。
錢奧杰閱讀第182天《裝在口袋里的爸爸之爸爸的時光機》這個故事告訴我們，如果人類為了發(fā)展而繼續(xù)破壞環(huán)境，總有一天會毀了人類自己。
愛與責任吹小號的天鵝讀后感篇十三
9點一到，小豹子以最快的速度洗臉、刷牙、洗腳、脫衣、上床，并且大聲喊：“媽媽，快點到講故事的時間了?！蔽液秃⒆右粯臃浅Ｕ湎е虝旱挠H子共讀時刻，最近我反復(fù)看了《朗讀手冊》這本書，從中了解到為孩朗讀可以增進親子關(guān)系、同時也能提高孩子的理解能力，培養(yǎng)孩子讀書的興趣，引導(dǎo)他自覺讀書的習慣。
媽媽：你簡單說說昨晚講的什麼內(nèi)容。
孩子：昨晚講了《不速之客》這一章，雌天鵝生了五個蛋后，開始孵蛋，孵了幾天，雌天鵝想休息一下，就到池塘里去吃東西、喝水，這時一只狐貍想偷偷抓住雌天鵝，結(jié)果被薩姆打跑了，天鵝非常感謝薩姆。
媽媽：你回顧的非常詳細，真棒！天鵝媽媽不辭辛苦的孵蛋，后來該發(fā)聲什麼事情？
媽媽：你說出了下一章的題目，你太有才了！
媽媽：《小天鵝》著一章講的是雌天鵝孵蛋時，感受到她腹下的蛋由一動不動——蛋里發(fā)出嘰嘰聲——蛋在扭動——小天鵝破殼而出等一系列變化。
孩子：媽媽，天鵝孵蛋需要35天，她天天蹲在蛋上一動不動的多累?。?BR> 媽媽：是?。∵@就是偉大的母愛，不辭辛苦，一切為了孩子。
孩子：媽媽，你也很辛苦！
他趴在我臉上親了一口，我佯裝幸福的要死倒在床上，我們抱在一起，打鬧一氣。
媽媽：你知道各種蛋孵化的時間和溫度嗎？
孩子搖搖頭。
孩子：我們?nèi)说臏囟仁嵌嗌伲?BR> 媽媽：人體正常溫度36℃-37℃。為什麼問這個問題？
孩子：怪不得我沒孵出小雞呢。去年，我在奶奶家突然想學(xué)雞孵蛋，從冰箱里拿了幾個雞蛋放在籃里，我蹲在上面，過了一會兒，我的腿又酸又麻，后來我站起來休息了一會兒，又接著去孵，可是過了好長時間，小雞也沒出來，最后我放棄了。我不明白為什麼我孵不出小雞，原來除了時間還要有溫度呢！
媽媽：你是個善于思考的孩子，你太可愛了！好了，我們該睡覺了！
我關(guān)上燈，我倆幸福的偎依在一起。
愛與責任吹小號的天鵝讀后感篇一
今天讀完了這本《吹小號的天鵝》，合上書，心中充滿著快樂，書里的語言非常的幽默。同時我也被當中的故事情節(jié)所感動著。
這本書主要講了一只叫路易斯的吹號的天鵝，由于一生下來他就發(fā)不出任何聲音，可他并沒有灰心，他找到了他的老朋友――薩姆，通過他的幫助，路易斯進了”人“的學(xué)校學(xué)習，在那里他經(jīng)過學(xué)習，學(xué)會了拼寫，讓他可以和人進行交流，而別的天鵝對此卻一無所知?；丶液螅陌职譃榱藥退懦雎曇?，從城里的樂器商店偷了一把小號，讓路易斯學(xué)會了吹號，發(fā)出同天鵝一樣的聲音”咯――嗬“。從此路易斯走上了演藝的道路，他到各地去演出，成了有名的吹號手，他把掙來的4691。65美元，給他的爸爸，讓爸爸還給了樂器店的老板。通過自己的努力，路易斯過上了幸福的生活。
在這本書里，我感受到路易斯――這只吹號天鵝是多么的勇敢，在先天不足的條件下，能為了自己的理想堅持不懈，取得成功。因此我們在生活中，應(yīng)該做什么事情，都要堅持做下去，就能取得我們所期望的結(jié)果。讓我們一起向小天鵝路易斯學(xué)習吧！
愛與責任吹小號的天鵝讀后感篇二
在許許多多的書中，我喜歡的書有很多，例如：《草房子》、《湯姆?索亞歷險記》、《櫻桃溝的春天》、《我要做個好孩子》等等。但在這些書中，我再喜歡的一本還是《吹小號的天鵝》。
這本書講述了一個既有趣又感人的故事，主人公是一只名叫路易斯的吹號天鵝，它發(fā)不出聲音，沒辦法跟別的天鵝交流。也無法用洪亮的聲音求愛。
但路易斯卻沒有灰心，找到了它的老朋友薩姆幫忙，讓它進學(xué)校學(xué)會了寫字?？墒且廊粵]有用，天鵝小姐看不懂它在石板上寫的字的意思，飛走了。天鵝爸爸為了能讓路易斯跟別的天鵝交流，去城里一家音樂商店叼走了一把小號。小號沒有付錢，是偷來的，這又成了小天鵝路易斯心事。
他學(xué)會吹幾個音符之后，隨薩姆到夏令營擔任吹號手掙錢還債。之后他又把右腳蹼用刀片割開，這就能吹出好聽的曲子來。夏令營結(jié)束后，它把小號越吹越好，成了美國小號演奏家。
他在大城市工作期間，一場暴風雨把他心愛的那位天鵝小姐迫降到他寄宿的費城動物園。動物園準備天鵝小姐翅膀上的飛羽，讓她永遠留在動物園里。
路易斯就跟負責人談判，讓他放走天鵝小姐，代價是：在動物園需要時，他們把生下來需要照顧的小天鵝送給動物園一只。
讀完《吹小號的天鵝》，我覺得路易斯身上有許多值得我們學(xué)習的優(yōu)點，對于我，最應(yīng)該學(xué)習的是他認真努力、永不放棄的精神。我們還要像薩姆一樣，熱愛自然、愛護動物，做他們的好朋友！
愛與責任吹小號的天鵝讀后感篇三
《吹小號的天鵝》是美國作家懷特的經(jīng)典作品之一。寫了一只生下來就發(fā)不出聲音的啞吹號天鵝路易斯與命運抗爭，克服種種困難最終獲得成功的故事。由于不能發(fā)出聲音，路易斯的生活受到了限制。但在一個牧場孩子薩姆的幫助下，進學(xué)校學(xué)會了讀和寫，可其它天鵝不認識字，所以天鵝爸爸想辦法去城里叼來了一把小號，小號沒有付錢。路易斯便在脖子上掛著石板、石筆和小號，到處去掙錢還債。他把掙來的所有的錢都去還債。后來他贏得了天鵝小姐的愛，它們飛回原野，和孩子們一起自由自在地生活。
看完這個故事，讓我知道人生本來就是不完美的，但是我們要勇敢地承受和面對，成為超越有限的勇士。要與命運抗爭，為獲得生活和心靈的自由而不懈地努力。
愛與責任吹小號的天鵝讀后感篇四
主要講的是：天鵝路易斯天生是個啞巴，它的媽媽和爸爸想要它和其它正常的天鵝一樣生活。直到遇到了薩姆，薩姆幫天鵝做了好多事情，其中薩姆教會了路易斯學(xué)會吹小號和怎么掙錢。(因為它爸爸偷來了一把小號，所以要把老板的損失給補上。)
感想：我覺得路易斯和他爸爸好偉大，因為路易斯憑借自己的能力會掙錢了。天生殘疾不害怕，只要后天努力就會做得更好。
好詞：一步一步、黏糊糊、又累又餓、一天天、游來游去、小心翼翼、轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去、一夜夜、越來越小，安安靜靜、毛茸茸、軟綿綿、痛苦萬分、順順當當、清清楚楚、嘰嘰呱呱、開開心心、噼噼啪啪、得意揚揚、孤零零······。
好句：天空黑了下來，狂風怒吼，響起呼呼的聲音。窗子震動了。百葉窗脫開了鉸鏈。舊報紙和糖果被風吹得像狂歡節(jié)撒的五彩紙屑那樣到處飛舞。
路易斯有力的翅膀拍打著空氣。他的腳攪動這波浪，像是在水面上奔跑一樣。一轉(zhuǎn)眼功夫，他已經(jīng)超過所有小艇。
夜晚長，又黑又冷。白天短很亮還是冷。有時候刮風。天鵝、野鵝、野鴨安全快活。溫暖的風，輕快柔和，在樹木間吹佛，夜間變軟了的冰開始融化。一道一道得水出現(xiàn)了。
最后一個音符在里茨飯店的墻上響起回音，盤旋在大公園上空，這是一聲傷心的再見。對于波士頓人來說，它意味著夏天結(jié)束了。
愛與責任吹小號的天鵝讀后感篇五
最近，我們老師給我們發(fā)了一本《吹小號的小天鵝》讓我們回家看，這本書基本內(nèi)容是這樣的：有一對吹號的天鵝在加拿大生下了五只小天鵝，但其中一只名叫路易斯的天鵝不能說話。它為了說出自己的想法，學(xué)會了在石板上寫字，可是其它天鵝是不認識字的，路易斯還是沒辦法向它心愛的雌天鵝傾訴衷腸。為了幫助路易斯，天鵝爸爸從樂器店里偷來了一只小號。路易斯練了一遍又一遍，終于從小號里吹出了心底深處的歌，樂聲不僅打動了塞蕾娜也贏得了人們的尊敬和贊賞。
這只小天鵝為了還清它爸爸偷來的小號的錢，它離開了自已的親人到外面掙錢來還債。
當我讀到了小天鵝為了能按動小號的三個鍵，把自己的腳蹼割開，我為之感動，它為了實現(xiàn)自己的理想，不惜傷害自己的身體，它的這種大無畏的精神值得我們?nèi)W(xué)習。當我讀到了有人不遠千里發(fā)來電報請它到費城工作，且有500美元一周的工資時，我為它高興得眼淚都掉了下來，它的努力終于贏得了成就，這一切和它有著一顆頑強拼搏的精神是密切聯(lián)系著的。
小天鵝在不能說話的情況下，為了能表達自己的心聲，立志練小號，它身殘而志不殘，勇敢頑強的克服所有困難，最終不僅能如愿地表達自己的心聲，而且可以用小號來養(yǎng)活自己，還清爸爸為它偷來小號的'錢，且取得了成就還一舉成名。他的成功是來之不易的，是通過自己的刻苦所得來的，我們作為小學(xué)生，現(xiàn)在有這么好的學(xué)習環(huán)境和條件，我們更應(yīng)該向小天鵝一樣去努力學(xué)習各種技能，長大報答社會報答祖國。
愛與責任吹小號的天鵝讀后感篇六
在加拿大西部的森林里有一個小池塘，有一對天鵝夫婦生下了一個啞巴天鵝路易斯，由于不會說話，路易斯就學(xué)會了寫字，可別的天鵝不認識字，天鵝爸爸便從樂器店里偷來了小號，路易斯學(xué)會了吹小號，但為了賠償小號點的損失，路易斯便走上了演奏之路。
因為路易斯是一只不會說話的天鵝，所以他的道路也就很曲折，他在好友薩姆的幫助下學(xué)會了寫字，可是別的天鵝不認識字，這使得路易斯十分苦悶，因為無法向他喜歡的天鵝表達愛意，無奈之下，路易斯開始學(xué)習吹小號，路易斯學(xué)習十分刻苦，他最后成為了小號演奏家，從此過上了幸福的生活。
這本書給我了很大的啟示：一是雖然路易斯有天生的殘疾，但是只要不放棄，只要努力，便可以向目標和夢想前進，并且一定會成功。二是犯了錯誤，最重要的是對錯誤的認識和改正錯誤的態(tài)度和決心。
愛與責任吹小號的天鵝讀后感篇七
《吹小號的天鵝》是美國的eb?懷特寫的。這本書研究主要工作內(nèi)容是：路易斯是一只生來就成了啞巴的雄天鵝。為了同別人進行交流，它學(xué)會了在石板上寫字。可是沒有別的天鵝可以不認我們識字，所以通過路易斯理論還是企業(yè)無法和同伴之間交流。最近，路易斯愛上了這樣一位叫塞蕾娜的天鵝，但路易斯是啞巴，沒法充分表達它愛塞蕾娜。為了能夠幫助以及路易斯，天鵝都是爸爸因為偷了就是一只非常昂貴的小號，并欠下一筆大債，為了把債還清，路易斯付出了一個巨大的努力，最終需要還清了債。路易斯努力學(xué)習堅持吹小號，終于吹出了學(xué)生自己的心聲，樂聲不僅打動了天鵝塞蕾娜，還贏得了社會人們的尊重和欣賞。
在這本書中，我看到了樂于助人的山姆。因為路易天生是啞巴，他來山姆教他寫字，山姆毫不猶豫地同意了。第二天，山姆帶路易斯去學(xué)校，讓一年級的老師教。這樣，路易斯經(jīng)過一年的學(xué)習就可以寫作了。我也看到了堅持不懈的路易斯。路易斯吹完小號后，瑟琳娜飛走了，但它仍然愛著瑟琳娜，于是路易斯開始練習吹小號，為他的愛人演奏一首歌。最后，他們從此過上了幸福的生活。
在我們的生活中有些人是堅持不懈的。海倫?凱勒雙目失明、雙耳失聰、雙目失聰，在老師蘇利文的幫助下，通過自己的努力學(xué)習，她被哈佛大學(xué)附屬的劍橋女子學(xué)校錄取，然后我進入哈佛拉德克利夫?qū)W院。
雖然“小號的天鵝”是一個童話，但我們可以從中獲取靈感：有志者，事竟成！
愛與責任吹小號的天鵝讀后感篇八
這是一個感動了半世紀的童話故事——寫給孩子，也寫給大人。
《吹小號的`天鵝》的主人公是一只名叫“路易斯”的吹號天鵝，它在爸爸媽媽的期待中和其他四個兄妹一起出生。
可路易斯是一只生來就啞巴的雄天鵝，這對吹號天鵝來說可是一個致命的弱點，因為這就說明它不能發(fā)出像小號般動聽的聲音，不能向心愛的天鵝小姐表達自己的心意。
但路易斯勇于和命運做抵抗。在男孩薩姆的幫助下，它來到了學(xué)校，用了一年半的時間，學(xué)會了在石板上寫字。但天鵝們是不認識字的啊，路易斯沒有放棄，后來它學(xué)會了吹小號，并且聞名全國。
或許，有些人，會因為自己的缺點而傷心欲絕，對生活沒有希望，一天到晚沉浸在煩惱當中，最終無所事事；但路易斯在這看來是一個正面的例子，它是一只始終保持著積極樂觀的心態(tài)的吹號天鵝，它天生生來的弱點并沒有成為它對生活失望的原因，而是成為了一種源泉，一種對生活充滿希望的源泉，也讓它從中獲得了親情、友情和愛情。
路易斯是一只小小的吹號天鵝，但它真的做到了很多我們做不到的事情。
這真的是一個很好的關(guān)于成長話題的童話故事。
愛與責任吹小號的天鵝讀后感篇九
認真讀完一本著作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編為大家收集的吹小號的天鵝讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
“咯—嗬，咯—嗬”，這是什么聲音？哦，原來是吹號天鵝的叫聲。啊不！這是一只不能發(fā)出聲音的吹號天鵝的“叫聲”。說到這，你一定會很奇怪，不能發(fā)出聲音的吹號天鵝怎么能叫呢？當你看了《吹小號的天鵝》，你就會明白了。
吹號天鵝夫婦生下了五只小天鵝寶寶，每只天鵝的叫聲都像吹小號一樣，動聽極了?？墒堑谖逯弧簿褪锹芬姿?，他是一只啞天鵝，他不能發(fā)出聲音，這對于天鵝來說是非常殘酷的。路易斯不愿意就這樣接受命運的擺布，于是，他去學(xué)校學(xué)習拼寫單詞，學(xué)會了所有的英文單詞，即使這樣他還是難以跟家人交流。后來，他的父親從樂器商店搶來了一只小號，讓路易斯能像哥哥姐姐那樣，發(fā)出如小號般嘹亮的聲音。路易斯為了還清父親搶小號的債，給夏令營當吹號指導(dǎo)員；給船老板當小號手；給夜總會當樂手。最終，他不但能跟家人順暢交流，還成為了一個優(yōu)秀的小號手。
我看完《吹小號的天鵝》，我對路易斯的第一印象就是：他具有頑強的精神。雖然他的命運跟他開了一個小小的.玩笑，可他沒有放棄，他勇敢的站出來面對命運，甚至不惜把自己的腳蹼用刀片劃破，卻只為了讓小號能代替自己不能發(fā)出的聲音。難道這不是頑強的精神嗎？相比路易斯，我很慚愧。我望望墻角的電子琴，想起一件事來。我上幼兒園的時候，我學(xué)過了一年多的鋼琴，可我覺得，五線譜越來越難了，我一點兒也看不懂。而且，每天回來都要練一個多小時的琴，連自己的玩耍時間都沒有了。于是，我不打算學(xué)了。現(xiàn)在，看看跟我一起學(xué)的人，不是六級就是八級的，聽著她們彈得多么優(yōu)美的曲子，我心里想：要是我當初像路易斯一樣堅持，頑強的努力，今天我一定也是八級的。
“如果你足夠頑強，你將是史無前例?！皬娬咦詮?，弱者自弱”正如這些格言所說，頑強精神不可缺。
愛與責任吹小號的天鵝讀后感篇十
我們的生活中處處都含有哲理，書中的哲理是給我們幫助最大的。這個暑假老師推薦給我們一本書《吹小號的天鵝》不僅告訴了我一個道理，還引發(fā)了我的中國夢。
只要是中國人，就會有一個中國夢，我的中國夢可能和大家的中國夢不一樣，我的中國夢不是做一名能挽救別人生命的白衣天使，也不是做一名辛勤的教師，我的中國夢很簡單，但又很難：我夢想能做一個像《吹小號的天鵝》里的小天鵝路易斯一樣不管結(jié)局怎樣令他失望，他都很堅強，并默默地努力著的人。
路易斯是一只從小就是啞巴的天鵝，他為了想表達自己的想法，他學(xué)會了在石板上寫字，他為了向心愛的雌天鵝傾訴衷腸，他的.爸爸從樂器店里叼來小號，路易斯吹了一遍又一遍，終于吹出了心底深處的歌，樂聲不僅打動了塞蕾娜，也贏得了大家的尊敬與贊賞，生活的道路在路易斯眼前，越來越寬廣。
讀完這個故事，我心里有許多想法，這讓我想起了一件事。我們學(xué)校里舉行三跳比賽，我是踢毽子的選手，在老師給我們測試時，我踢了一百多個，我很有信心的去參加比賽?？墒窃诒荣悤r，因刮起風，所以我發(fā)揮失常只踢了81個，我很難過，決定以后再也不踢毽子了。我回家告訴媽媽我的這個想法，媽媽很嚴肅地對我說：“你的這個想法是錯的，一次失敗不算什么，怎么能放棄呢！”我又想了一會，覺得媽媽說的有道理，決定下一次再爭取。果然，我成功了，我在下一屆三跳比賽中取得了第二名。想起這件事，我更加佩服路易斯了，別忘了，他還不能說話了呀，他的處境和我們的完全不一樣，但他的內(nèi)心還是充滿了希望，他期待著通過自己不懈的努力，終究證明了自己。
我的遭遇只是一點小小的挫折，但是，在我國追求繁榮富強的中國夢的路上，遇到的困難和挫折就更多了。有的鄰國嫉妒我國的發(fā)展，一直在壓制我們。有的國家比我們強大，不想讓我們趕上他們，遏制我們的發(fā)展······雖然遇到了這些挫折，我們依舊沒有放棄，我們在他們的包圍和抵制下緩緩前行，一步一步走向世界的頂峰。就如我們的神舟火箭，我們的第一個載人飛船是神舟七號。當火箭發(fā)射成功時每個中國人的臉上都露出了欣慰的笑容，制造這火箭肯定需要無數(shù)次實驗和測試，也要經(jīng)歷無數(shù)次失敗才能看到發(fā)射成功時那輝煌的一刻，就是因為制造人員的堅持不懈和在背后的付出，才能讓我們看到輝煌。他們的精神猶如路易斯與命運抗爭，克服種種困難最終獲得了成功是一樣的。
當上帝關(guān)閉了路易斯健康的門時，他卻推開了另一扇窗，他緊隨希望，為他的人生多添了一道光彩。我們實現(xiàn)強國夢那遙遠的路途中，應(yīng)該像路易斯那樣遇到困難不退縮，用自己的信念和努力來取得成功。強國夢應(yīng)該由我們每個中國人來實現(xiàn)，雖然對于整個中國來說，一個中國人猶如茫茫大海中的一粒沙子，但每個人都行動起來，我們離攀登到世界的頂峰就不遠了。
讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)中國夢而努力吧！
愛與責任吹小號的天鵝讀后感篇十一
一本書的受眾或許被人為定義為孩童還是大人，文字被解構(gòu)，我們讀到的已經(jīng)不是單純的一個個字的含義，而童話類作品可以貫通我們成長的每一個階段，我們個人成長是從兒童到大人，我們?nèi)祟惖陌l(fā)展亦是從原始到現(xiàn)代，所以童話里涵蓋的是我們?nèi)祟惞残?，不同民族，不同時代，都可以一起去讀去獲得感動。
年齡心境不同，讀一本書的感覺也會如聽雨般各異，距上次讀《吹小號的天鵝》已經(jīng)四年，初讀的感動依舊在，當時的個人化私人閱讀如今變成了在課堂上和孩子一起讀，并且要用引導(dǎo)孩子去讀好經(jīng)典，這個閱讀身份的轉(zhuǎn)變讓我有幾點思考：
一、作者和譯者：懷特是一個優(yōu)質(zhì)偶像，是一個有愛風趣幽默的人，是出色的講故事者，《精靈鼠小弟》《夏洛的網(wǎng)》《吹小號的天鵝》已經(jīng)是世界經(jīng)典，這三部作品都被改編成電影，展現(xiàn)在大屏幕上，沒有一個孩子不喜歡他筆下的那些擁有高貴靈魂的人物，他們具有美好的人性閃光點，孩子仿佛能看到一個農(nóng)場里，每天接觸這些小動物的日常，就是那些老朋友教會我們愛這個世界。譯者任溶溶爺爺?shù)膫ゴ笫前堰@樣的經(jīng)典傳播到中國孩子們的世界，不同的語言，不同的文字，有著相同的人格魅力。我們愛的也是文字背后作者和翻譯者的靈魂。孩子接觸到兩位大家很多的作品，會感受到這其中的精神。
二、故事：《吹小號的天鵝》是關(guān)于成長的寓言，故事模式是失去然后努力得到，作者特意給這只天鵝取名路易斯，因為“爵士樂之父”路易斯·阿姆斯特朗是早年以演奏小號成名，這是一個別有用心的細節(jié)安排。
路易斯是一只吹號天鵝卻永遠失去了自己的歌聲，這是一個致命的生理缺陷，他去學(xué)習寫字，練習吹小號，為了更好地演奏還會忍痛割裂自己的腳掌，最重要的是他正直誠實善良，勇敢去救別人努力賺錢還爸爸偷小號欠下的費用。路易斯脖子上掛著小石板、石筆、小號、救生獎?wù)隆㈠X袋，這些東西代他不斷改變成長的過程，負擔很多，成長也很快，這一路的成長有親情，友情，愛情的陪伴，小男孩薩姆就是作者的影子，一直幫助路易斯，卻保守這個秘密，每一次日記都閃出思考的火花，幫助路易斯的過程他也找到了自己的理想所在。
愛與責任吹小號的天鵝讀后感篇十二
夏菡浚：閱讀第195天《吹小號的天鵝》讀后感這本書生動地描述了這只天鵝成長的故事，我們要向它學(xué)習，學(xué)習它堅持不懈的精神和誠實守信的品質(zhì)。
王銘昊閱讀第195天《格林童話》之（狼和人）狼不聽狐貍的勸告，去跟獵人打架。最后他被獵人打到頭破血流，只好趕緊往森林跑走了。所以不能高傲自大，在你高傲自大時候，別人會超越你。
錢奧杰閱讀第181天《裝在口袋里的爸爸之爸爸的時光機》上課要好好聽講不能三心二意，想其他的事情。
方彥博閱讀第176天《做最好的自己》年輕人應(yīng)忍住自己輕狂的牲子，不貪圖生活享受，珍惜貴春大好時光，為自己積累經(jīng)驗，掌握學(xué)識，只有這樣才能有所作為，而不可借口口年大而胸無大志，整日沉迷于歡娛之中，荒廢了學(xué)習的大好時光，虛度了黃金歲月。
張于錚：閱讀第195天《明朝》之《助朝抗倭》明朝的部隊是一支嚴謹?shù)牟筷?。雖然部隊的人數(shù)遠遠小于日軍，但是他們采用拖延戰(zhàn)，靜靜地等待援軍到來，并且使用火炮等先進的物品擊敗了日軍。但是持續(xù)了七年的朝鮮之役，嚴重地消耗了明朝國力，成為明朝由盛轉(zhuǎn)衰的一大轉(zhuǎn)折點。
夏迎迎閱讀第190天《新語文讀本》講述：有一只小鳥為一群孩子們唱歌，最后都想捉住它，結(jié)果這只小鳥就被子彈擊中頭部去世了。讀后感：這個故事告訴我們，不要索取動物的生命，因為人類和動物最好的朋友。
夏菡浚：閱讀第195天《吹小號的天鵝》讀后感這本書生動地描述了這只天鵝成長的故事，我們要向它學(xué)習，學(xué)習它堅持不懈的精神和誠實守信的品質(zhì)。
錢奧杰閱讀第182天《裝在口袋里的爸爸之爸爸的時光機》這個故事告訴我們，如果人類為了發(fā)展而繼續(xù)破壞環(huán)境，總有一天會毀了人類自己。
愛與責任吹小號的天鵝讀后感篇十三
9點一到，小豹子以最快的速度洗臉、刷牙、洗腳、脫衣、上床，并且大聲喊：“媽媽，快點到講故事的時間了?！蔽液秃⒆右粯臃浅Ｕ湎е虝旱挠H子共讀時刻，最近我反復(fù)看了《朗讀手冊》這本書，從中了解到為孩朗讀可以增進親子關(guān)系、同時也能提高孩子的理解能力，培養(yǎng)孩子讀書的興趣，引導(dǎo)他自覺讀書的習慣。
媽媽：你簡單說說昨晚講的什麼內(nèi)容。
孩子：昨晚講了《不速之客》這一章，雌天鵝生了五個蛋后，開始孵蛋，孵了幾天，雌天鵝想休息一下，就到池塘里去吃東西、喝水，這時一只狐貍想偷偷抓住雌天鵝，結(jié)果被薩姆打跑了，天鵝非常感謝薩姆。
媽媽：你回顧的非常詳細，真棒！天鵝媽媽不辭辛苦的孵蛋，后來該發(fā)聲什麼事情？
媽媽：你說出了下一章的題目，你太有才了！
媽媽：《小天鵝》著一章講的是雌天鵝孵蛋時，感受到她腹下的蛋由一動不動——蛋里發(fā)出嘰嘰聲——蛋在扭動——小天鵝破殼而出等一系列變化。
孩子：媽媽，天鵝孵蛋需要35天，她天天蹲在蛋上一動不動的多累?。?BR> 媽媽：是?。∵@就是偉大的母愛，不辭辛苦，一切為了孩子。
孩子：媽媽，你也很辛苦！
他趴在我臉上親了一口，我佯裝幸福的要死倒在床上，我們抱在一起，打鬧一氣。
媽媽：你知道各種蛋孵化的時間和溫度嗎？
孩子搖搖頭。
孩子：我們?nèi)说臏囟仁嵌嗌伲?BR> 媽媽：人體正常溫度36℃-37℃。為什麼問這個問題？
孩子：怪不得我沒孵出小雞呢。去年，我在奶奶家突然想學(xué)雞孵蛋，從冰箱里拿了幾個雞蛋放在籃里，我蹲在上面，過了一會兒，我的腿又酸又麻，后來我站起來休息了一會兒，又接著去孵，可是過了好長時間，小雞也沒出來，最后我放棄了。我不明白為什麼我孵不出小雞，原來除了時間還要有溫度呢！
媽媽：你是個善于思考的孩子，你太可愛了！好了，我們該睡覺了！
我關(guān)上燈，我倆幸福的偎依在一起。