方案的目標應(yīng)該明確、具體，并能夠根據(jù)實際情況進行調(diào)整和修改。方案制定的過程中，我們需要廣泛收集信息和意見，做到全面考慮。以下是小編為大家整理的一些制定方案的經(jīng)驗和方法，希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭?。讓我們一起來看看吧?BR> 母親節(jié)感恩教育活動方案篇一
每一個子女都在純潔而又無私的母愛沐浴下長大，含辛茹苦的撫養(yǎng)子女長大成人，子女就應(yīng)牢記父母的恩情，要好好孝順他們。報答他們的養(yǎng)育之恩，況且孝敬父母又是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。本次活動通過欣賞歌曲《燭光里的媽媽》，激情導入。然后讓學生讀材料，欣賞電影片斷，引起共鳴。緊接著學生回憶與之間的感人事。學生齊叫一聲“媽”，升華感情。然后在課堂讓學生現(xiàn)場與通電話，向來到現(xiàn)場的自己的真情表白。再制作賀卡，將這種情感醞釀到極至。另外再布置課外親情作業(yè)將活動內(nèi)涵與形式延伸到課外，永遠刻在學生的心靈深處，最終學會施恩。
通過節(jié)知恩、感恩、報恩活動的開展，培養(yǎng)學生知恩圖報、飲水思源的品行，教育學生牢記父母的恩情，孝順父母，報答養(yǎng)育之恩，體諒父母的辛勞，懂得做人的責任，最終學會施恩。
1、以人為本，著眼于學生的全人發(fā)展；
2、為了每一位學生的能力、素質(zhì)、情感的全面、和諧發(fā)展；
3、培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和心理素質(zhì)，形成良好的價值觀、人生觀，懂得人文關(guān)懷；
4、活動面向?qū)W生的生活世界和社會。
多媒體課件，電話，邀請學生家長，生準備制作賀卡的工具、材料等。
1課時。
高年級。
（一）欣賞歌曲，點燃情感。
老師多媒體播放歌曲《燭光里的媽媽》，學生欣賞。
學生說感受。
（通過欣賞此曲，憶海鉤沉，激發(fā)起學生對自己與之間的歷歷往事的回憶以及心靈深處對自己的深深眷戀之情。）。
（二）閱讀欣賞，情感共鳴。
1、學生聆聽配樂朗誦《秋天的懷念》。（配樂：二胡曲《二泉映月》）。
學生聽后說感受。
師：母愛是無私的，母愛是偉大的！母愛給了作者——一個殘疾青年生活的勇氣和希望。他多么想對媽媽說：“媽媽，再愛我一次吧！”
2、教師再多媒體播放電影《媽媽再愛我一次》片斷，學生欣賞。
學生看后說感受。
（此時學生已經(jīng)被短文中的故事情節(jié)所感染，已經(jīng)為電影片斷中的人物形象而頻頻落淚。）。
教師小結(jié)：同學們，是給予我們生命，是的關(guān)愛讓我們幸福成長。她是我們生活幸福的港灣，又是我們前進的引路人。
（三）親情回眸，激發(fā)情感。
師：同學們，在你們記憶深處一定有許多你與之間讓你動情、落淚的故事，挑個最動情的講給大家聽，好嗎？！
學生回憶并講述自己與之間曾發(fā)生過的感人事（伴輕緩的鋼琴曲）。
先同桌互講，再登臺講。
老師播放閻唯文演唱的歌曲《》，生欣賞。
師：此時此刻，你一定百感交集，想到自己的，你會深情的喊一聲——。
學生自由地、深情地叫出：媽——。
（四）真情現(xiàn)場，升華情感。
1、電話現(xiàn)場，真情表白：
師：課前我通過了解，知道我們班有將近一半的同學的父母在外地打工，一年半載才回來一趟，此時此刻你一定很想念你的，你想對她說點什么。春風又綠淮楚地，明月何時照母還。今天老師特意給大家提供一個機會。老師這兒有電話，可以現(xiàn)場把電話打給你的媽媽。
老師拿出電話，學生現(xiàn)場撥通遠在他鄉(xiāng)的廠里的電話或的手機，向傳遞真情。
（這一環(huán)節(jié)的安排，讓學生知道真誠的去感謝，令課堂現(xiàn)場氣氛一下子燃燒起來，同時也點燃其他孩子心靈深處的情感火把。）。
2、真實現(xiàn)場，真情噴涌：
師：同學們，今天我們特意請來了3名學生的，當然課前這3名學生并不知情，掌聲有請他們上臺前來！
3名學生家長走上臺前，那3名學生驚訝中臺前真情表白。（伴舒緩、抒情的鋼琴曲。）。
（這一真情現(xiàn)場的安排，會讓現(xiàn)場所有學生的情感圓舞曲奏出最強音。也會深深的震撼他們的心靈，進而在心中播下飲水思源、知恩圖報的種子。）。
3、賀卡真情，詩意無限：
學生自我設(shè)計賀卡，寫話表達真情。
（五）報答母恩，方式繽紛：
師：我們向表達真情與謝恩的時間與方式還有很多，你們還會選擇什么方式？
學生說（伴溫馨的音樂）。
師：是啊！下班回來后端上一杯熱茶，媽媽勞累時一聲輕輕的問候，都會讓驚喜不已，甚至喜極而泣，因為她們看到了自己的孩子長大了，也懂事了。
（六）吟《游子吟》，抒真感情。
游子吟。
慈母手中線，
游子身上衣。
臨行密密縫，
意恐遲遲歸。
誰言寸草心，
報得三春暉。
（七）真情回聵，延伸內(nèi)涵。
師：心動不如行動，讓我們將愿望化為實際行動吧！
老師出示多媒體，投影親情作業(yè)：
1、替媽媽洗腳或替媽媽梳頭，再替媽媽做一次家務(wù)。
2、將這次親情作業(yè)的過程記錄下來，并寫下自己的所思所感。下一周舉行親情交流活動。
（八）小結(jié)。
生齊：快樂。
母親節(jié)感恩教育活動方案篇二
一、活動目的：
5月的第二個星期天，是母親節(jié)，金筆作文將利用這個向母親表達愛的節(jié)日，展示金筆活動課的'豐富內(nèi)涵，拉近家校溝通的距離，讓孩子們懂得：母愛的偉大與無私。并增強母心連心。
二、活動主題：濃濃五月天感恩母親節(jié)。
三、活動時間：5月7、8日。
四、活動地點：學生上課的教師里由各位老師自己組織，家長一同參與。
五、活動內(nèi)容：
本次母親節(jié)活動將分為七個環(huán)節(jié)，由老師寫好稿子，學生主持：在每位學員的桌上放好本草稿本和一本謄寫本展示成果。
1.母親的視頻5分鐘。
2.“歌聲送祝福”（班級如有唱歌好的學員可以唱一首關(guān)于母親的歌）5分鐘。
4.“花香飄祝福”（拿出上一節(jié)課做好的康乃馨送給媽媽）。
5.母子心連心（送上寫給媽媽的信一封）現(xiàn)場看信10分鐘。
7.老師講話（孩子的現(xiàn)狀和總結(jié)性的祝福）。
六、活動前期準備：
1.詩歌朗誦的內(nèi)容。
2.每位學生提前一周在老師的指導下寫一封信給媽媽。
3.提前一周選好主持人。
4.制作宣傳品（條幅、母親節(jié)活動展板、班級母親樹）。
5.編撰好相關(guān)主持材料，準備好道具材料，設(shè)計場地布置。
6.準備好攝像機、照相機和做康乃馨的所需物品。
7.下載有關(guān)母親的歌曲、詩朗誦、手語《感恩的心》錄像。
8.準備好音響設(shè)備。
9.通知學員做好活動前準備的各項工作，并讓學員通知家長。
10.老師再電話通知家長核實一下是否能來，力爭做到全來。
11.做好會場布置。
母親節(jié)感恩教育活動方案篇三
一、活動主題：
感恩母親節(jié)。
二、活動目的：
1.讓孩子在我校學知識的同時，學做人。理解和體會媽媽的辛苦，懂得反哺之恩，感恩母親。
2.讓孩子在牢記父母的養(yǎng)育之恩的同時，學會感恩，學會回報身邊的人，回報那些幫助過你的人，同時幫助需要幫助的人。
3.借此活動宣傳學校教學理念，讓學生、家長及社會認可。
三、參加人員：
本校學生及媽媽們、在校老師。
四、活動時間：
5月11日（母親節(jié)當天）（或根據(jù)各自學校情況提前進行）。
五、活動地點：
學校大門口、教室內(nèi)。
六、活動準備：
1.各班老師提前進行學生教化，激發(fā)學生對母親的感恩之情，并根據(jù)活動主題引導學生如何感恩媽媽。
2.各班老師根據(jù)學生不同的感恩表現(xiàn)形式，安排活動內(nèi)容。
3.各班老師策劃各自班的活動方案：如一起觀看產(chǎn)子影片、做游戲、節(jié)目表演。
4.學生代表節(jié)目5-8個，所有孩子學習《感恩的心》手語。
5.活動策劃人根據(jù)反饋統(tǒng)一部署活動安排，調(diào)整方案，公布方案，制作當天活動詳細安排。
七、活動內(nèi)容：
（一）百人大簽名，感恩母親節(jié)。
活動形式：
1.在學校大門口放置噴繪背景征集孩子及媽媽的簽名，寫下母親節(jié)對媽媽的祝福。
2.百人大簽名拍攝留檔，用于日后宣傳展示，定格20xx永恒的母親節(jié)。
（二）diy：提前制作，在班級活動時送給媽媽。
活動形式：
1.我給媽媽做一張賀卡：由學生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現(xiàn)母子親情的卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。
2.親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢？悄悄地收集起這些東西，并把它記錄下來，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜！
3.我的自立小計劃：回報母親厚愛，重要的是要早日學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧！跟媽媽說：媽媽！您放心！這些事情再也不用您為我操心了！
八、活動過程：（學校大門口簽名處播放背景音樂，背景音樂建議與母親節(jié)相關(guān)歌曲《感恩的心》《燭光里的媽媽》《世上只有媽媽好》等）。
（一）在家長、學生陸續(xù)到校的時候，大門口安排老師協(xié)助學生及家長進行簽名，并由學生寫下自己對媽媽的祝福，大聲說出來，擁抱媽媽！（學?？梢暻闆r選擇贈送1支康乃馨給前來參會的媽媽，引導他們進入主會場或各自教室）。另1--2名老師負責拍照、錄制。
（二）大會場或各自教室慶祝活動。
大會場（提前布置會場，會場當天由主持人掌控，保持會場內(nèi)溫馨、感恩的氛圍）：
1、主持人宣布活動意義等。
2、各班優(yōu)秀節(jié)目展演。
3、學生送禮物給媽媽。
4、親子游戲。
5、學生代表、家長代表講話。
6、全體孩子《感恩的心》手語活動。
如學校沒有大會場條件，則安排到各自教室，慶?；顒涌蓞⒖即髸龌顒?，各班老師為主持人或策劃人，負責把控活動。
母親節(jié)感恩教育活動方案篇四
通過一系列的活動，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，讓同學們重溫成長過程，感恩偉大母愛。同時為了讓同學們感受到 濃濃的親情，給遠在家鄉(xiāng)的母親一個最溫馨的問候。激發(fā)同 學們的感恩情懷，讓同學們把以前沒對母親的愛在學院這里 表達出來，為同學們提供一個表達對母親的愛和感謝的平臺， 借此機會讓母親們明白，在我們的心中，依舊深愛著她們， 讓她們知道我們在學校這里過的很好。讓我們一起來關(guān)注我們的母親。為愿我們的母親永遠平安，健康，快樂!
東北農(nóng)業(yè)大學成棟學院。
5月13日
食堂門口
全校師生們
1、打親情電話讓母親知道我們的近況、發(fā)短信以此表達對母親的感恩和祝福;
2、在網(wǎng)上建立一個與母親節(jié)相關(guān)的主頁，發(fā)表感人的故事和電影。
1、10：00 之前部員到達二食堂門口集合。
2、將事先準備好的“腳步”在合適的位置貼好。
3、引起同學們對步子的注意。
4、活動 6:00 準時結(jié)束，各個部員幫忙整理現(xiàn)場的相關(guān)工作。
5、拍照、整理并總結(jié)本次活動。
1、由部員在網(wǎng)上建立一個主頁。
2、在這個主頁上轉(zhuǎn)載發(fā)生在身邊的感人故事和感人的微電影。
3、保留主頁并將它延續(xù)下去。
母親節(jié)感恩教育活動方案篇五
“濃情五月天，感恩母親節(jié)”
1、了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大;懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。
2、增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學會感恩。
3、使學生體會父母的辛苦，學會關(guān)心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。
5月14日-5月15日
：西藏民族學院博物館及文體館
1、參觀藏文化博物館
2、采訪專業(yè)醫(yī)生
3、親子小游戲
4、“媽媽我想對您說”演講環(huán)節(jié)
5、我與媽媽知心話對白
母親節(jié)感恩教育活動方案篇六
懷舊就是緬懷過去。舊物、故人、老家和逝去的歲月都是懷舊最通用的題材。
2.母親節(jié)之滋補大餐。
在母親節(jié)來臨之至，陪媽媽一起吃一頓營養(yǎng)、美味的大餐，祝福母親永遠都健康、美麗。
3.母親節(jié)之親情大餐。
打起親情牌，吸引中低端食客，主打家常菜，口味大眾化，再輔以時尚就餐環(huán)境，標準化服務(wù)，吸引時尚年輕人來為母親過節(jié)。
餐館要相應(yīng)設(shè)計一些慶祝母親節(jié)的活動和小禮品。為每一位前去就餐的母親贈送康乃馨作為節(jié)日禮物。
1.以餐廳名義，向目標消費者發(fā)送母親節(jié)精彩短信，以情感交流打動消費者。
2.通過短信發(fā)送活動內(nèi)容，告知目標消費者母親節(jié)餐廳活動內(nèi)容，以及開展活動的主要地點。
母親節(jié)感恩教育活動方案篇七
20年五月的第二個周天xx月xx日是母親節(jié)，為從培養(yǎng)學生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育，進一步培養(yǎng)學生勞動觀念，為此，我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動。
1、了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大;懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。
2、增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學會感恩。提高學生的自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態(tài)度。
3、使學生體會父母的辛苦，學會關(guān)心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。
1、通過下周一(月日)國旗下演講，進行全員發(fā)動，宣布我校“感恩母親節(jié)”活動方案。
2、學校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽，各班在班級開展預(yù)賽推選選手參加學校比賽。
3、班級開展“四個一”活動。即：召開《感恩父母》的主題班會。
通過主題班會，讓學生認識到，我們的成長，離不開父母養(yǎng)育之恩，使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信，抒發(fā)對父母的感激之情，可以把一些平時不好意思說出口的'感謝媽媽的話大膽表達出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。
1、充分重視——各班要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動。
2、加強指導——班主任要根據(jù)本方案的要求，結(jié)合本班的實際，認真做好活動的指導工作，主題班會要指導學生提前進行分工準備。感恩卡在活動后各班推選10張參加學校評比和制作展板。
3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎(chǔ)上，將感恩活動的內(nèi)涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關(guān)懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。
母親節(jié)感恩教育活動方案篇八
一年一度的母親節(jié)即將到來，我們要以此為契機，通過母親節(jié)——“感恩的心，感恩的情”主題活動，表達我們對母親的愛，并在以后的日子里從自身實際出發(fā)，以實際行動回報我們對母親的愛。
活動一：“媽媽，讓我多愛您一點”體驗活動
1、活動對象：一、二、三年級全體學生
2、活動方法和過程：
（1）由學校大隊部統(tǒng)一發(fā)放母親節(jié)——愛心體驗卡，每位同學每天為媽媽做一件貼心事紀錄在愛心體驗卡上，并讓媽媽做好評價打星。于5月18日前將愛心體驗卡交給各中隊輔導員。
（2）輔導員于5月25日前挑選部分優(yōu)秀學生作品布置黑板報，主題定為“母親節(jié)特別的禮物”作品展。
（3）5月28日、29日各班全體同學參與評選。評選方法是，每位同學將五角星（大隊部準備）貼在你最喜歡的作品上。最后得星數(shù)最多的前3位同學就能成為“母親節(jié)——最有愛心的小天使”。
活動二：“媽媽，我想對您說”活動
1、活動對象：四、五年級全體學生
2、活動方法和過程：
（1）在美術(shù)老師的指導下每位同學制作一張精美的“非常母親卡/感恩卡”。在自制卡上說上一句充滿感激的話，或最有親情的祝愿語，或是自己平時不敢表達的意愿，總之要有感而發(fā)。自制卡在母親節(jié)5月13日送給媽媽之后，同樣于5月18日前交給各中隊輔導員。（注意：在卡片背面注明班級、姓名）
（2）輔導員于5月25日前挑選部分優(yōu)秀學生作品布置黑板報，主題定為“母親節(jié)特別的禮物”作品展。
（3）5月28日、29日各班全體同學參與評選。評選方法同樣是為自己最喜愛的作品貼上一星。最后評選出3張“母親節(jié)——最有創(chuàng)意的感恩卡”（這里的創(chuàng)意可以是卡片制作上有創(chuàng)意，也可以是說的一句話有創(chuàng)意）
母親節(jié)感恩教育活動方案篇九
：5月13日下午2點。
：待定。
：教師教育學院、求真學院教育系。
晨曦文學社。
晨曦文學社全體成員。
1、會長助理策劃整個活動，并寫策劃書。
3、幾位團支書助理共同查閱資料來制作課件，搜集有意義的視頻資料及其他相關(guān)資料。
4團支書申請教室，并由各部門干事共同布置場地。
1、播放周杰倫歌曲《聽媽媽的話》。
2、團支書助理播放ppt，并簡要介紹母親節(jié)的起源以及母親花等相關(guān)知識。
3、進行詩歌大比拼的小游戲，詩歌所涉及的內(nèi)容得與母親有關(guān)。
4、列舉中外名人稱贊母親的名言。
5、播放一段關(guān)于母愛的視頻，帶動社員的情緒，加深社員對母親的感恩之情。
7、活動結(jié)束后在場所有人將活動現(xiàn)場清理干凈。
1、團支書助理在活動結(jié)束后，對活動進行總結(jié)。
2、宣傳部負責本次活動的'新聞報道工作。
小禮品10元。
總計10元。
母親節(jié)感恩教育活動方案篇十
五月，陽光燦爛、暖風拂面，那是因為在這親情融融的季節(jié)里，我們有一次迎來了“母親節(jié)”。母親，多么神圣而純潔的字眼，叫一聲媽媽，是那最純真、最動人的原始蘊藏。那是我們對母親最深切的呼喊，很多人也往往不知道以什么方式來表達對母親的愛，母愛是世界上最偉大的愛，這樣的一個節(jié)日，我們希望人們能放慢生活的.節(jié)奏，與我們一起，濃情五月，感恩媽媽。
承辦單位：藥學系團總支青年團。
活動對象：藥學系團總支全體成員。
1、前期準備工作。
a、聯(lián)系各商店做贊助商。
b、做好宣傳。
c、提前安排好各成員任務(wù)。
d、打理好一切，校報記者對活動過程全面記錄，做新聞材料。
2、活動當天。
a、早上8：00在4號樓前集合。
b、點名宣布活動紀律，出發(fā)。
c、給帶著孩子的媽媽打招呼，送祝福，母親快快。
d、把鮮花給孩子，讓孩子獻給媽媽。
e、美麗媽媽街頭留影。
3、后期活動。
a、負責人對活動進行。
b、把照片沖洗后公示。
c、參與者寫活動心得。
志愿者帽子20頂，鮮花20束;相機1部;團總支旗1面。
鮮花由贊助商贊助，條幅100元(盡量爭取贊助)。
1、參與者者衣著整齊，舉止文明。
2、聽從安排，注意安全。
##結(jié)束。
母親節(jié)感恩教育活動方案篇十一
5月的第二個星期天，是母親節(jié)，節(jié)目將利用這個向母親表達愛的節(jié)日，展示金筆活動課的豐富內(nèi)涵，拉近家校溝通的距離，讓孩子們懂得：母愛的偉大與無私。并增強母心連心。
5月7、8日。
本次母親節(jié)活動將分為七個環(huán)節(jié)，由老師寫好稿子，學生主持：在每位學員的桌上放好本草稿本和一本謄寫本展示成果。
1.母親的視頻5分鐘。
2.“歌聲送祝?！保ò嗉壢缬谐韬玫?學員可以唱一首關(guān)于母親的歌）5分鐘。
4.“花香飄祝?！保贸錾弦还?jié)課做好的康乃馨送給媽媽）。
5.母子心連心（送上寫給媽媽的信一封）現(xiàn)場看信10分鐘。
7.老師講話（孩子的現(xiàn)狀和總結(jié)性的祝福）。
1.詩歌朗誦的內(nèi)容。
2.每位學生提前一周在老師的指導下寫一封信給媽媽。
3.提前一周選好主持人。
4.制作宣傳品（條幅、母親節(jié)活動展板、班級母親樹）。
5.編撰好相關(guān)主持材料，準備好道具材料，設(shè)計場地布置。
6.準備好攝像機、照相機和做康乃馨的所需物品。
7.下載有關(guān)母親的歌曲、詩朗誦、手語《感恩的心》錄像。
8.準備好音響設(shè)備。
9.通知學員做好活動前準備的各項工作，并讓學員通知家長。
10.老師再電話通知家長核實一下是否能來，力爭做到全來。
11.做好會場布置。
母親節(jié)感恩教育活動方案篇十二
讓幼兒知道每年5月第二個星期日就是母親節(jié)。
通過活動讓孩子們知道母親的辛苦，知道感恩母親。
讓幼兒了解母親節(jié)的意義。
讓幼兒學習說："祝媽媽母親節(jié)快樂!媽媽您辛苦了"。
練習舞蹈。
準備氣球(每個幼兒一個)。
音樂。
先安排各班幼兒家長按班級在戶外場坐好。
組織幼兒在幼兒園一樓排好隊，并給幼兒發(fā)放氣球。
當音樂響起的時候各班教師按學、大、中、小的班級依次慢慢的把所有的媽媽圍在中間，(要求教師安排幼兒自己找到自己的媽媽或家人)。
把手中的氣球獻給媽媽、擁抱媽媽、或親吻媽媽、給媽媽說一句貼心的'話。
讓幼兒去邀請自己的媽媽來一起跳舞蹈。
活動結(jié)束注意事項：
如遇天氣不好的情況地點變動為(幼兒園三樓多功能活動室)。
幼兒先把家長們圍到教師再安排幼兒找到自己的家人。
活動當天一定要通知家長到位(以免有個別幼兒沒有家長陪同做活動)，如有特殊情況家長未到得幼兒教師要安排好幼兒在自己的身邊，告訴他先把禮物收到等媽媽到了再送給他。
活動結(jié)束后一定要注意家長未到的幼兒。
母親節(jié)感恩教育活動方案篇十三
通過在“母親節(jié)”期間組織一系列的活動，旨在進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，為子女們表達對母親的深愛之情、回報母愛、慰藉母親慈祥而善良的心而搭建一座服務(wù)的“橋梁”；同時，借助這次活動，進一步教育學生學會感恩，感恩父母、感恩社會、感恩他人……活動主要是為了體現(xiàn)子女對母親的一片濃濃深情，反哺之恩的體現(xiàn)，是獻給母親的一份值得永久珍藏回味的禮物。在牢記父母的養(yǎng)育之恩的同時學會感恩，學會回報身邊的人，回報那些幫助過你的人，同時幫助需要幫助的人。
1.我給媽媽做一張賀卡：由學生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現(xiàn)母子親情的卡，親自為母親寫一封感謝信，以表達對母親的關(guān)懷和熱愛，作為一種親情的記錄，永久的留念。
2.親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢？悄悄地收集起這些東西，并把它記錄下來，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜！
3.主題班會和班級文化建設(shè)要以感恩母親為主線。
4.母親節(jié)當天舉辦“媽媽，我愛您”大型親子活動。每班選部分母親代表來校參加?；顒又饕袔紫聨讉€環(huán)節(jié)：主持人開場合唱團合唱歌頌?zāi)赣H歌曲，學生為母親梳頭敲背母親代表發(fā)言校長發(fā)言等。
5.每班邀請15名母親參加親子活動。（請班主任斟酌）。
1、主持人開場：母愛如無助時的一雙手，當你手足無措時，只需牽上它困難都會迎刃而解；母愛如冬天的陽光，當你寒冷絕望時，只要沐浴在這愛的溫暖中，一切寒意片刻煙消云散。母愛就像一首田園詩，幽遠純靜，和雅清淡；母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚，回味無窮；母愛就像一幅山水畫，清幽秀麗，恬淡高雅。母愛是兒女成長的殷殷期盼；母愛是兒女生病時的關(guān)切焦灼；母愛是兒女飄泊天涯的縷縷思念；母愛是兒女一生相伴的盈盈笑語。在“母親節(jié)”（五月的第二個星期日）來臨之際，滏陽中學舉辦“媽媽，我愛你”親子活動，感召全體同學，呼喚子女對母親的關(guān)愛，號召兒女向母親表達關(guān)愛和祝福，引起兒女的心聲共鳴！正如高爾基所說“母愛是世間最偉大的力量。沒有無私的、自我犧牲的`母愛的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠?！?BR> 2、合唱團：《最好的未來》。
3、主持人宣布活動開始：
第一項，學生向自己的媽媽獻上自己的禮物并說“媽媽我愛您，節(jié)日快樂”。
第二項，全體學生齊唱《世上只有媽媽好》。
第三項，學生代表發(fā)言。第四項，學生給媽媽敲背。第五項，合唱團《最美的女人》。第六項，母親代表發(fā)言。
第七項，合唱團《在燦爛陽光》。第八項，校長發(fā)言（本校如何把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，擺在未成年人思想道德建設(shè)的首要位置，促進孩子健康成長、全面發(fā)展。）并再次祝母親們節(jié)日快樂。
第九項，合唱團《明天會更好》。
4、活動結(jié)束，學生家長離場。
5、合唱團成員收拾會場。
母親節(jié)感恩教育活動方案篇十四
全班幼兒及家長。
xxx。
教師作為各主題活動的組織者，承擔物資準備、主持、組織等相關(guān)工作?？烧埣议L參與活動。
在活動前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設(shè)計、組織者，培養(yǎng)孩子能力目標，家長配合事項等)，輔助家長了解園所活動，做好配合。
1、入場、秩序安排。
背景音樂：輕柔的音樂。
活動過程：提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序。
2、表演舞蹈《我愛你》。
活動音樂：《媽媽我愛你》。
活動準備：統(tǒng)一服裝。
活動過程：教師提前排練舞蹈，三至五名教師同臺表演。
3、致辭。
今天是個相親相愛的好日子，這一天，我們和最親愛的媽媽一起度過，好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日，而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺，因為媽媽我們更加幸福，更加溫暖，請你在今天這個日子里，對媽媽說一聲：“我愛你”。
(1)主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”，并親親媽媽。
(2)主持人說致辭時重復小聲播放背景音樂：《媽媽我愛你》的音樂。
4、欣賞童話受啟發(fā)。
活動名稱：《小烏鴉愛媽媽》。
活動準備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開，寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。
活動過程：一位老師負責旁白，邊講故事邊表演。
故事：在一個大森林里，一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里，小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了，儲存的食物也吃完了，這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀，決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上，小黃鸝，小喜鵲都招呼它玩，但它牽掛著生病的媽媽，找到食物就急急忙忙的往家趕。回到家里，它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。
5、漂亮媽媽時裝秀。
活動準備：開身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂。
活動過程：提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服，教師再準備幾把梳子，媽媽坐在教室的一端，身前放著一個小筐，筐里放著媽媽的衣服和梳子，游戲開始時，寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊，幫助媽媽穿衣服，扣鈕扣，梳頭，然后快速地跑過來，誰的動作最快誰獲勝。游戲過程之中，媽媽不能幫助寶寶，需要寶寶獨立完成。
6、疼愛媽媽乖寶寶(煽情)。
活動準備：音樂《天下的媽媽都是一樣的》。
注意事項：
(1)老師提前聽音樂，掌握好音樂進度，每隔一段時間讓寶寶換動作。
(2)可以根據(jù)情況說一些煽情的話，讓媽媽寶寶感受到彼此的愛。
母親節(jié)感恩教育活動方案篇十五
：5月份得第二個星期天，作為一個向母親表達愛的節(jié)日，往往被快捷的生活節(jié)奏所代替，出于自身的不善表達，很多人也往往不知道以什么的方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節(jié)日，我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏，與我們一起，來共同表達對母親的愛以及祝福。
：愛在心中，感恩更美。
：校內(nèi)5月9號到12校外5月10號
惠州學院，天虹廣場(待定)
：本次母親節(jié)活動將分為校內(nèi)校外兩部分同時進行：
1.校內(nèi)活動將以“感恩母親樹”，“感恩母親題材電影展”為主要內(nèi)容;
2.校外主要包括“親情電話連線”，“美麗媽媽街頭留影”， “感恩母親樹”，以及“母親節(jié)小花童”。
(一)“感恩母親樹”
1.5月9號用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當晚點亮“母親樹”。
2.5月10號下午4點半在萬人食堂前設(shè)點，提供200份“祝福書簽”征集
同學們想對自己母親說的“悄悄話”，并可自己將祝?？⊕焐稀澳赣H樹”也可由工作人員幫助掛。
3.“母親樹”5月9號到12號從晚上六點持續(xù)點亮到11點半。
(二)“感恩母親題材電影展”
(一)“感恩母親樹”：活動內(nèi)容大概與校內(nèi)一樣。但是“母親樹”，座椅，帳篷有商家提供。
(二).“美麗媽媽街頭留影”：5月10號當天活動在港惠新天地前設(shè)點，商家準備好即影即出的照相機，為經(jīng)過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費拍照，拍完后一張貼于我們之前準備好的墻板上，另一張則留個媽媽做紀念。
(三)“親情電話連線”
(四)“母親節(jié)’小花童”：活動當天聯(lián)系好特殊兒童學校一二年級的小志愿者充當“母親’小花童”向帶著小孩路過的媽媽派送康乃馨。
1.4月14號前將策劃書交給外聯(lián)部，聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。
2.4月18號前將策劃書發(fā)給編輯部，讓其負責宣傳海報內(nèi)容，及橫幅內(nèi)容。4月22號前完成。
3.4月23號前將海報內(nèi)容和橫幅內(nèi)容交給宣傳部出海報橫幅，5月1號完成，5月2號將海報橫幅掛出。
4.5月4號前策劃部準備好相關(guān)道具材料，聯(lián)系好場地
5.4月25號前聯(lián)系好特校方面。
每一個子女都在純潔而又無私的母愛沐浴下長大，含辛茹苦的撫養(yǎng)子女長大成人，子女就應(yīng)牢記父母的恩情，要好好孝順他們。報答他們的養(yǎng)育之恩，況且孝敬父母又是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。本次活動通過欣賞歌曲《燭光里的媽媽》，激情導入。然后讓學生讀材料，欣賞電影片斷，引起共鳴。緊接著學生回憶與之間的感人事。學生齊叫一聲“媽”，升華感情。然后在課堂讓學生現(xiàn)場與通電話，向來到現(xiàn)場的自己的真情表白。再制作賀卡，將這種情感醞釀到極至。另外再布置課外親情作業(yè)將活動內(nèi)涵與形式延伸到課外，永遠刻在學生的心靈深處，最終學會施恩。
通過節(jié)知恩、感恩、報恩活動的開展，培養(yǎng)學生知恩圖報、飲水思源的品行，教育學生牢記父母的恩情，孝順父母，報答養(yǎng)育之恩，體諒父母的辛勞，懂得做人的責任，最終學會施恩。
1、以人為本，著眼于學生的全人發(fā)展；
2、為了每一位學生的能力、素質(zhì)、情感的全面、和諧發(fā)展；
3、培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和心理素質(zhì)，形成良好的價值觀、人生觀，懂得人文關(guān)懷；
4、活動面向?qū)W生的生活世界和社會。
多媒體課件，電話，邀請學生家長，生準備制作賀卡的工具、材料等。
1課時。
高年級。
（一）欣賞歌曲，點燃情感。
老師多媒體播放歌曲《燭光里的媽媽》，學生欣賞。
學生說感受。
（通過欣賞此曲，憶海鉤沉，激發(fā)起學生對自己與之間的歷歷往事的回憶以及心靈深處對自己的深深眷戀之情。）。
（二）閱讀欣賞，情感共鳴。
1、學生聆聽配樂朗誦《秋天的懷念》。（配樂：二胡曲《二泉映月》）。
學生聽后說感受。
師：母愛是無私的，母愛是偉大的！母愛給了作者——一個殘疾青年生活的勇氣和希望。他多么想對媽媽說：“媽媽，再愛我一次吧！”
2、教師再多媒體播放電影《媽媽再愛我一次》片斷，學生欣賞。
學生看后說感受。
（此時學生已經(jīng)被短文中的故事情節(jié)所感染，已經(jīng)為電影片斷中的人物形象而頻頻落淚。）。
教師小結(jié)：同學們，是給予我們生命，是的關(guān)愛讓我們幸福成長。她是我們生活幸福的港灣，又是我們前進的引路人。
（三）親情回眸，激發(fā)情感。
師：同學們，在你們記憶深處一定有許多你與之間讓你動情、落淚的故事，挑個最動情的講給大家聽，好嗎？！
學生回憶并講述自己與之間曾發(fā)生過的感人事（伴輕緩的鋼琴曲）。
先同桌互講，再登臺講。
老師播放閻唯文演唱的歌曲《》，生欣賞。
師：此時此刻，你一定百感交集，想到自己的，你會深情的喊一聲——。
學生自由地、深情地叫出：媽——。
（四）真情現(xiàn)場，升華情感。
1、電話現(xiàn)場，真情表白：
師：課前我通過了解，知道我們班有將近一半的同學的父母在外地打工，一年半載才回來一趟，此時此刻你一定很想念你的，你想對她說點什么。春風又綠淮楚地，明月何時照母還。今天老師特意給大家提供一個機會。老師這兒有電話，可以現(xiàn)場把電話打給你的媽媽。
老師拿出電話，學生現(xiàn)場撥通遠在他鄉(xiāng)的廠里的電話或的手機，向傳遞真情。
（這一環(huán)節(jié)的安排，讓學生知道真誠的去感謝，令課堂現(xiàn)場氣氛一下子燃燒起來，同時也點燃其他孩子心靈深處的情感火把。）。
2、真實現(xiàn)場，真情噴涌：
師：同學們，今天我們特意請來了3名學生的，當然課前這3名學生并不知情，掌聲有請他們上臺前來！
3名學生家長走上臺前，那3名學生驚訝中臺前真情表白。（伴舒緩、抒情的鋼琴曲。）。
（這一真情現(xiàn)場的安排，會讓現(xiàn)場所有學生的情感圓舞曲奏出最強音。也會深深的震撼他們的心靈，進而在心中播下飲水思源、知恩圖報的種子。）。
3、賀卡真情，詩意無限：
學生自我設(shè)計賀卡，寫話表達真情。
（五）報答母恩，方式繽紛：
師：我們向表達真情與謝恩的時間與方式還有很多，你們還會選擇什么方式？
學生說（伴溫馨的音樂）。
師：是啊！下班回來后端上一杯熱茶，媽媽勞累時一聲輕輕的問候，都會讓驚喜不已，甚至喜極而泣，因為她們看到了自己的孩子長大了，也懂事了。
（六）吟《游子吟》，抒真感情。
游子吟。
慈母手中線，
游子身上衣。
臨行密密縫，
意恐遲遲歸。
誰言寸草心，
報得三春暉。
（七）真情回聵，延伸內(nèi)涵。
師：心動不如行動，讓我們將愿望化為實際行動吧！
老師出示多媒體，投影親情作業(yè)：
1、替媽媽洗腳或替媽媽梳頭，再替媽媽做一次家務(wù)。
2、將這次親情作業(yè)的過程記錄下來，并寫下自己的所思所感。下一周舉行親情交流活動。
（八）小結(jié)。
生齊：快樂。
母親節(jié)感恩教育活動方案篇二
一、活動目的：
5月的第二個星期天，是母親節(jié)，金筆作文將利用這個向母親表達愛的節(jié)日，展示金筆活動課的'豐富內(nèi)涵，拉近家校溝通的距離，讓孩子們懂得：母愛的偉大與無私。并增強母心連心。
二、活動主題：濃濃五月天感恩母親節(jié)。
三、活動時間：5月7、8日。
四、活動地點：學生上課的教師里由各位老師自己組織，家長一同參與。
五、活動內(nèi)容：
本次母親節(jié)活動將分為七個環(huán)節(jié)，由老師寫好稿子，學生主持：在每位學員的桌上放好本草稿本和一本謄寫本展示成果。
1.母親的視頻5分鐘。
2.“歌聲送祝福”（班級如有唱歌好的學員可以唱一首關(guān)于母親的歌）5分鐘。
4.“花香飄祝福”（拿出上一節(jié)課做好的康乃馨送給媽媽）。
5.母子心連心（送上寫給媽媽的信一封）現(xiàn)場看信10分鐘。
7.老師講話（孩子的現(xiàn)狀和總結(jié)性的祝福）。
六、活動前期準備：
1.詩歌朗誦的內(nèi)容。
2.每位學生提前一周在老師的指導下寫一封信給媽媽。
3.提前一周選好主持人。
4.制作宣傳品（條幅、母親節(jié)活動展板、班級母親樹）。
5.編撰好相關(guān)主持材料，準備好道具材料，設(shè)計場地布置。
6.準備好攝像機、照相機和做康乃馨的所需物品。
7.下載有關(guān)母親的歌曲、詩朗誦、手語《感恩的心》錄像。
8.準備好音響設(shè)備。
9.通知學員做好活動前準備的各項工作，并讓學員通知家長。
10.老師再電話通知家長核實一下是否能來，力爭做到全來。
11.做好會場布置。
母親節(jié)感恩教育活動方案篇三
一、活動主題：
感恩母親節(jié)。
二、活動目的：
1.讓孩子在我校學知識的同時，學做人。理解和體會媽媽的辛苦，懂得反哺之恩，感恩母親。
2.讓孩子在牢記父母的養(yǎng)育之恩的同時，學會感恩，學會回報身邊的人，回報那些幫助過你的人，同時幫助需要幫助的人。
3.借此活動宣傳學校教學理念，讓學生、家長及社會認可。
三、參加人員：
本校學生及媽媽們、在校老師。
四、活動時間：
5月11日（母親節(jié)當天）（或根據(jù)各自學校情況提前進行）。
五、活動地點：
學校大門口、教室內(nèi)。
六、活動準備：
1.各班老師提前進行學生教化，激發(fā)學生對母親的感恩之情，并根據(jù)活動主題引導學生如何感恩媽媽。
2.各班老師根據(jù)學生不同的感恩表現(xiàn)形式，安排活動內(nèi)容。
3.各班老師策劃各自班的活動方案：如一起觀看產(chǎn)子影片、做游戲、節(jié)目表演。
4.學生代表節(jié)目5-8個，所有孩子學習《感恩的心》手語。
5.活動策劃人根據(jù)反饋統(tǒng)一部署活動安排，調(diào)整方案，公布方案，制作當天活動詳細安排。
七、活動內(nèi)容：
（一）百人大簽名，感恩母親節(jié)。
活動形式：
1.在學校大門口放置噴繪背景征集孩子及媽媽的簽名，寫下母親節(jié)對媽媽的祝福。
2.百人大簽名拍攝留檔，用于日后宣傳展示，定格20xx永恒的母親節(jié)。
（二）diy：提前制作，在班級活動時送給媽媽。
活動形式：
1.我給媽媽做一張賀卡：由學生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現(xiàn)母子親情的卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。
2.親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢？悄悄地收集起這些東西，并把它記錄下來，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜！
3.我的自立小計劃：回報母親厚愛，重要的是要早日學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧！跟媽媽說：媽媽！您放心！這些事情再也不用您為我操心了！
八、活動過程：（學校大門口簽名處播放背景音樂，背景音樂建議與母親節(jié)相關(guān)歌曲《感恩的心》《燭光里的媽媽》《世上只有媽媽好》等）。
（一）在家長、學生陸續(xù)到校的時候，大門口安排老師協(xié)助學生及家長進行簽名，并由學生寫下自己對媽媽的祝福，大聲說出來，擁抱媽媽！（學?？梢暻闆r選擇贈送1支康乃馨給前來參會的媽媽，引導他們進入主會場或各自教室）。另1--2名老師負責拍照、錄制。
（二）大會場或各自教室慶祝活動。
大會場（提前布置會場，會場當天由主持人掌控，保持會場內(nèi)溫馨、感恩的氛圍）：
1、主持人宣布活動意義等。
2、各班優(yōu)秀節(jié)目展演。
3、學生送禮物給媽媽。
4、親子游戲。
5、學生代表、家長代表講話。
6、全體孩子《感恩的心》手語活動。
如學校沒有大會場條件，則安排到各自教室，慶?；顒涌蓞⒖即髸龌顒?，各班老師為主持人或策劃人，負責把控活動。
母親節(jié)感恩教育活動方案篇四
通過一系列的活動，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，讓同學們重溫成長過程，感恩偉大母愛。同時為了讓同學們感受到 濃濃的親情，給遠在家鄉(xiāng)的母親一個最溫馨的問候。激發(fā)同 學們的感恩情懷，讓同學們把以前沒對母親的愛在學院這里 表達出來，為同學們提供一個表達對母親的愛和感謝的平臺， 借此機會讓母親們明白，在我們的心中，依舊深愛著她們， 讓她們知道我們在學校這里過的很好。讓我們一起來關(guān)注我們的母親。為愿我們的母親永遠平安，健康，快樂!
東北農(nóng)業(yè)大學成棟學院。
5月13日
食堂門口
全校師生們
1、打親情電話讓母親知道我們的近況、發(fā)短信以此表達對母親的感恩和祝福;
2、在網(wǎng)上建立一個與母親節(jié)相關(guān)的主頁，發(fā)表感人的故事和電影。
1、10：00 之前部員到達二食堂門口集合。
2、將事先準備好的“腳步”在合適的位置貼好。
3、引起同學們對步子的注意。
4、活動 6:00 準時結(jié)束，各個部員幫忙整理現(xiàn)場的相關(guān)工作。
5、拍照、整理并總結(jié)本次活動。
1、由部員在網(wǎng)上建立一個主頁。
2、在這個主頁上轉(zhuǎn)載發(fā)生在身邊的感人故事和感人的微電影。
3、保留主頁并將它延續(xù)下去。
母親節(jié)感恩教育活動方案篇五
“濃情五月天，感恩母親節(jié)”
1、了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大;懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。
2、增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學會感恩。
3、使學生體會父母的辛苦，學會關(guān)心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。
5月14日-5月15日
：西藏民族學院博物館及文體館
1、參觀藏文化博物館
2、采訪專業(yè)醫(yī)生
3、親子小游戲
4、“媽媽我想對您說”演講環(huán)節(jié)
5、我與媽媽知心話對白
母親節(jié)感恩教育活動方案篇六
懷舊就是緬懷過去。舊物、故人、老家和逝去的歲月都是懷舊最通用的題材。
2.母親節(jié)之滋補大餐。
在母親節(jié)來臨之至，陪媽媽一起吃一頓營養(yǎng)、美味的大餐，祝福母親永遠都健康、美麗。
3.母親節(jié)之親情大餐。
打起親情牌，吸引中低端食客，主打家常菜，口味大眾化，再輔以時尚就餐環(huán)境，標準化服務(wù)，吸引時尚年輕人來為母親過節(jié)。
餐館要相應(yīng)設(shè)計一些慶祝母親節(jié)的活動和小禮品。為每一位前去就餐的母親贈送康乃馨作為節(jié)日禮物。
1.以餐廳名義，向目標消費者發(fā)送母親節(jié)精彩短信，以情感交流打動消費者。
2.通過短信發(fā)送活動內(nèi)容，告知目標消費者母親節(jié)餐廳活動內(nèi)容，以及開展活動的主要地點。
母親節(jié)感恩教育活動方案篇七
20年五月的第二個周天xx月xx日是母親節(jié)，為從培養(yǎng)學生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育，進一步培養(yǎng)學生勞動觀念，為此，我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動。
1、了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大;懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。
2、增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學會感恩。提高學生的自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態(tài)度。
3、使學生體會父母的辛苦，學會關(guān)心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。
1、通過下周一(月日)國旗下演講，進行全員發(fā)動，宣布我校“感恩母親節(jié)”活動方案。
2、學校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽，各班在班級開展預(yù)賽推選選手參加學校比賽。
3、班級開展“四個一”活動。即：召開《感恩父母》的主題班會。
通過主題班會，讓學生認識到，我們的成長，離不開父母養(yǎng)育之恩，使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信，抒發(fā)對父母的感激之情，可以把一些平時不好意思說出口的'感謝媽媽的話大膽表達出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。
1、充分重視——各班要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動。
2、加強指導——班主任要根據(jù)本方案的要求，結(jié)合本班的實際，認真做好活動的指導工作，主題班會要指導學生提前進行分工準備。感恩卡在活動后各班推選10張參加學校評比和制作展板。
3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎(chǔ)上，將感恩活動的內(nèi)涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關(guān)懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。
母親節(jié)感恩教育活動方案篇八
一年一度的母親節(jié)即將到來，我們要以此為契機，通過母親節(jié)——“感恩的心，感恩的情”主題活動，表達我們對母親的愛，并在以后的日子里從自身實際出發(fā)，以實際行動回報我們對母親的愛。
活動一：“媽媽，讓我多愛您一點”體驗活動
1、活動對象：一、二、三年級全體學生
2、活動方法和過程：
（1）由學校大隊部統(tǒng)一發(fā)放母親節(jié)——愛心體驗卡，每位同學每天為媽媽做一件貼心事紀錄在愛心體驗卡上，并讓媽媽做好評價打星。于5月18日前將愛心體驗卡交給各中隊輔導員。
（2）輔導員于5月25日前挑選部分優(yōu)秀學生作品布置黑板報，主題定為“母親節(jié)特別的禮物”作品展。
（3）5月28日、29日各班全體同學參與評選。評選方法是，每位同學將五角星（大隊部準備）貼在你最喜歡的作品上。最后得星數(shù)最多的前3位同學就能成為“母親節(jié)——最有愛心的小天使”。
活動二：“媽媽，我想對您說”活動
1、活動對象：四、五年級全體學生
2、活動方法和過程：
（1）在美術(shù)老師的指導下每位同學制作一張精美的“非常母親卡/感恩卡”。在自制卡上說上一句充滿感激的話，或最有親情的祝愿語，或是自己平時不敢表達的意愿，總之要有感而發(fā)。自制卡在母親節(jié)5月13日送給媽媽之后，同樣于5月18日前交給各中隊輔導員。（注意：在卡片背面注明班級、姓名）
（2）輔導員于5月25日前挑選部分優(yōu)秀學生作品布置黑板報，主題定為“母親節(jié)特別的禮物”作品展。
（3）5月28日、29日各班全體同學參與評選。評選方法同樣是為自己最喜愛的作品貼上一星。最后評選出3張“母親節(jié)——最有創(chuàng)意的感恩卡”（這里的創(chuàng)意可以是卡片制作上有創(chuàng)意，也可以是說的一句話有創(chuàng)意）
母親節(jié)感恩教育活動方案篇九
：5月13日下午2點。
：待定。
：教師教育學院、求真學院教育系。
晨曦文學社。
晨曦文學社全體成員。
1、會長助理策劃整個活動，并寫策劃書。
3、幾位團支書助理共同查閱資料來制作課件，搜集有意義的視頻資料及其他相關(guān)資料。
4團支書申請教室，并由各部門干事共同布置場地。
1、播放周杰倫歌曲《聽媽媽的話》。
2、團支書助理播放ppt，并簡要介紹母親節(jié)的起源以及母親花等相關(guān)知識。
3、進行詩歌大比拼的小游戲，詩歌所涉及的內(nèi)容得與母親有關(guān)。
4、列舉中外名人稱贊母親的名言。
5、播放一段關(guān)于母愛的視頻，帶動社員的情緒，加深社員對母親的感恩之情。
7、活動結(jié)束后在場所有人將活動現(xiàn)場清理干凈。
1、團支書助理在活動結(jié)束后，對活動進行總結(jié)。
2、宣傳部負責本次活動的'新聞報道工作。
小禮品10元。
總計10元。
母親節(jié)感恩教育活動方案篇十
五月，陽光燦爛、暖風拂面，那是因為在這親情融融的季節(jié)里，我們有一次迎來了“母親節(jié)”。母親，多么神圣而純潔的字眼，叫一聲媽媽，是那最純真、最動人的原始蘊藏。那是我們對母親最深切的呼喊，很多人也往往不知道以什么方式來表達對母親的愛，母愛是世界上最偉大的愛，這樣的一個節(jié)日，我們希望人們能放慢生活的.節(jié)奏，與我們一起，濃情五月，感恩媽媽。
承辦單位：藥學系團總支青年團。
活動對象：藥學系團總支全體成員。
1、前期準備工作。
a、聯(lián)系各商店做贊助商。
b、做好宣傳。
c、提前安排好各成員任務(wù)。
d、打理好一切，校報記者對活動過程全面記錄，做新聞材料。
2、活動當天。
a、早上8：00在4號樓前集合。
b、點名宣布活動紀律，出發(fā)。
c、給帶著孩子的媽媽打招呼，送祝福，母親快快。
d、把鮮花給孩子，讓孩子獻給媽媽。
e、美麗媽媽街頭留影。
3、后期活動。
a、負責人對活動進行。
b、把照片沖洗后公示。
c、參與者寫活動心得。
志愿者帽子20頂，鮮花20束;相機1部;團總支旗1面。
鮮花由贊助商贊助，條幅100元(盡量爭取贊助)。
1、參與者者衣著整齊，舉止文明。
2、聽從安排，注意安全。
##結(jié)束。
母親節(jié)感恩教育活動方案篇十一
5月的第二個星期天，是母親節(jié)，節(jié)目將利用這個向母親表達愛的節(jié)日，展示金筆活動課的豐富內(nèi)涵，拉近家校溝通的距離，讓孩子們懂得：母愛的偉大與無私。并增強母心連心。
5月7、8日。
本次母親節(jié)活動將分為七個環(huán)節(jié)，由老師寫好稿子，學生主持：在每位學員的桌上放好本草稿本和一本謄寫本展示成果。
1.母親的視頻5分鐘。
2.“歌聲送祝?！保ò嗉壢缬谐韬玫?學員可以唱一首關(guān)于母親的歌）5分鐘。
4.“花香飄祝?！保贸錾弦还?jié)課做好的康乃馨送給媽媽）。
5.母子心連心（送上寫給媽媽的信一封）現(xiàn)場看信10分鐘。
7.老師講話（孩子的現(xiàn)狀和總結(jié)性的祝福）。
1.詩歌朗誦的內(nèi)容。
2.每位學生提前一周在老師的指導下寫一封信給媽媽。
3.提前一周選好主持人。
4.制作宣傳品（條幅、母親節(jié)活動展板、班級母親樹）。
5.編撰好相關(guān)主持材料，準備好道具材料，設(shè)計場地布置。
6.準備好攝像機、照相機和做康乃馨的所需物品。
7.下載有關(guān)母親的歌曲、詩朗誦、手語《感恩的心》錄像。
8.準備好音響設(shè)備。
9.通知學員做好活動前準備的各項工作，并讓學員通知家長。
10.老師再電話通知家長核實一下是否能來，力爭做到全來。
11.做好會場布置。
母親節(jié)感恩教育活動方案篇十二
讓幼兒知道每年5月第二個星期日就是母親節(jié)。
通過活動讓孩子們知道母親的辛苦，知道感恩母親。
讓幼兒了解母親節(jié)的意義。
讓幼兒學習說："祝媽媽母親節(jié)快樂!媽媽您辛苦了"。
練習舞蹈。
準備氣球(每個幼兒一個)。
音樂。
先安排各班幼兒家長按班級在戶外場坐好。
組織幼兒在幼兒園一樓排好隊，并給幼兒發(fā)放氣球。
當音樂響起的時候各班教師按學、大、中、小的班級依次慢慢的把所有的媽媽圍在中間，(要求教師安排幼兒自己找到自己的媽媽或家人)。
把手中的氣球獻給媽媽、擁抱媽媽、或親吻媽媽、給媽媽說一句貼心的'話。
讓幼兒去邀請自己的媽媽來一起跳舞蹈。
活動結(jié)束注意事項：
如遇天氣不好的情況地點變動為(幼兒園三樓多功能活動室)。
幼兒先把家長們圍到教師再安排幼兒找到自己的家人。
活動當天一定要通知家長到位(以免有個別幼兒沒有家長陪同做活動)，如有特殊情況家長未到得幼兒教師要安排好幼兒在自己的身邊，告訴他先把禮物收到等媽媽到了再送給他。
活動結(jié)束后一定要注意家長未到的幼兒。
母親節(jié)感恩教育活動方案篇十三
通過在“母親節(jié)”期間組織一系列的活動，旨在進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，為子女們表達對母親的深愛之情、回報母愛、慰藉母親慈祥而善良的心而搭建一座服務(wù)的“橋梁”；同時，借助這次活動，進一步教育學生學會感恩，感恩父母、感恩社會、感恩他人……活動主要是為了體現(xiàn)子女對母親的一片濃濃深情，反哺之恩的體現(xiàn)，是獻給母親的一份值得永久珍藏回味的禮物。在牢記父母的養(yǎng)育之恩的同時學會感恩，學會回報身邊的人，回報那些幫助過你的人，同時幫助需要幫助的人。
1.我給媽媽做一張賀卡：由學生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現(xiàn)母子親情的卡，親自為母親寫一封感謝信，以表達對母親的關(guān)懷和熱愛，作為一種親情的記錄，永久的留念。
2.親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢？悄悄地收集起這些東西，并把它記錄下來，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜！
3.主題班會和班級文化建設(shè)要以感恩母親為主線。
4.母親節(jié)當天舉辦“媽媽，我愛您”大型親子活動。每班選部分母親代表來校參加?；顒又饕袔紫聨讉€環(huán)節(jié)：主持人開場合唱團合唱歌頌?zāi)赣H歌曲，學生為母親梳頭敲背母親代表發(fā)言校長發(fā)言等。
5.每班邀請15名母親參加親子活動。（請班主任斟酌）。
1、主持人開場：母愛如無助時的一雙手，當你手足無措時，只需牽上它困難都會迎刃而解；母愛如冬天的陽光，當你寒冷絕望時，只要沐浴在這愛的溫暖中，一切寒意片刻煙消云散。母愛就像一首田園詩，幽遠純靜，和雅清淡；母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚，回味無窮；母愛就像一幅山水畫，清幽秀麗，恬淡高雅。母愛是兒女成長的殷殷期盼；母愛是兒女生病時的關(guān)切焦灼；母愛是兒女飄泊天涯的縷縷思念；母愛是兒女一生相伴的盈盈笑語。在“母親節(jié)”（五月的第二個星期日）來臨之際，滏陽中學舉辦“媽媽，我愛你”親子活動，感召全體同學，呼喚子女對母親的關(guān)愛，號召兒女向母親表達關(guān)愛和祝福，引起兒女的心聲共鳴！正如高爾基所說“母愛是世間最偉大的力量。沒有無私的、自我犧牲的`母愛的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠?！?BR> 2、合唱團：《最好的未來》。
3、主持人宣布活動開始：
第一項，學生向自己的媽媽獻上自己的禮物并說“媽媽我愛您，節(jié)日快樂”。
第二項，全體學生齊唱《世上只有媽媽好》。
第三項，學生代表發(fā)言。第四項，學生給媽媽敲背。第五項，合唱團《最美的女人》。第六項，母親代表發(fā)言。
第七項，合唱團《在燦爛陽光》。第八項，校長發(fā)言（本校如何把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，擺在未成年人思想道德建設(shè)的首要位置，促進孩子健康成長、全面發(fā)展。）并再次祝母親們節(jié)日快樂。
第九項，合唱團《明天會更好》。
4、活動結(jié)束，學生家長離場。
5、合唱團成員收拾會場。
母親節(jié)感恩教育活動方案篇十四
全班幼兒及家長。
xxx。
教師作為各主題活動的組織者，承擔物資準備、主持、組織等相關(guān)工作?？烧埣议L參與活動。
在活動前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設(shè)計、組織者，培養(yǎng)孩子能力目標，家長配合事項等)，輔助家長了解園所活動，做好配合。
1、入場、秩序安排。
背景音樂：輕柔的音樂。
活動過程：提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序。
2、表演舞蹈《我愛你》。
活動音樂：《媽媽我愛你》。
活動準備：統(tǒng)一服裝。
活動過程：教師提前排練舞蹈，三至五名教師同臺表演。
3、致辭。
今天是個相親相愛的好日子，這一天，我們和最親愛的媽媽一起度過，好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日，而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺，因為媽媽我們更加幸福，更加溫暖，請你在今天這個日子里，對媽媽說一聲：“我愛你”。
(1)主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”，并親親媽媽。
(2)主持人說致辭時重復小聲播放背景音樂：《媽媽我愛你》的音樂。
4、欣賞童話受啟發(fā)。
活動名稱：《小烏鴉愛媽媽》。
活動準備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開，寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。
活動過程：一位老師負責旁白，邊講故事邊表演。
故事：在一個大森林里，一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里，小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了，儲存的食物也吃完了，這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀，決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上，小黃鸝，小喜鵲都招呼它玩，但它牽掛著生病的媽媽，找到食物就急急忙忙的往家趕。回到家里，它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。
5、漂亮媽媽時裝秀。
活動準備：開身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂。
活動過程：提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服，教師再準備幾把梳子，媽媽坐在教室的一端，身前放著一個小筐，筐里放著媽媽的衣服和梳子，游戲開始時，寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊，幫助媽媽穿衣服，扣鈕扣，梳頭，然后快速地跑過來，誰的動作最快誰獲勝。游戲過程之中，媽媽不能幫助寶寶，需要寶寶獨立完成。
6、疼愛媽媽乖寶寶(煽情)。
活動準備：音樂《天下的媽媽都是一樣的》。
注意事項：
(1)老師提前聽音樂，掌握好音樂進度，每隔一段時間讓寶寶換動作。
(2)可以根據(jù)情況說一些煽情的話，讓媽媽寶寶感受到彼此的愛。
母親節(jié)感恩教育活動方案篇十五
：5月份得第二個星期天，作為一個向母親表達愛的節(jié)日，往往被快捷的生活節(jié)奏所代替，出于自身的不善表達，很多人也往往不知道以什么的方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節(jié)日，我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏，與我們一起，來共同表達對母親的愛以及祝福。
：愛在心中，感恩更美。
：校內(nèi)5月9號到12校外5月10號
惠州學院，天虹廣場(待定)
：本次母親節(jié)活動將分為校內(nèi)校外兩部分同時進行：
1.校內(nèi)活動將以“感恩母親樹”，“感恩母親題材電影展”為主要內(nèi)容;
2.校外主要包括“親情電話連線”，“美麗媽媽街頭留影”， “感恩母親樹”，以及“母親節(jié)小花童”。
(一)“感恩母親樹”
1.5月9號用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當晚點亮“母親樹”。
2.5月10號下午4點半在萬人食堂前設(shè)點，提供200份“祝福書簽”征集
同學們想對自己母親說的“悄悄話”，并可自己將祝?？⊕焐稀澳赣H樹”也可由工作人員幫助掛。
3.“母親樹”5月9號到12號從晚上六點持續(xù)點亮到11點半。
(二)“感恩母親題材電影展”
(一)“感恩母親樹”：活動內(nèi)容大概與校內(nèi)一樣。但是“母親樹”，座椅，帳篷有商家提供。
(二).“美麗媽媽街頭留影”：5月10號當天活動在港惠新天地前設(shè)點，商家準備好即影即出的照相機，為經(jīng)過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費拍照，拍完后一張貼于我們之前準備好的墻板上，另一張則留個媽媽做紀念。
(三)“親情電話連線”
(四)“母親節(jié)’小花童”：活動當天聯(lián)系好特殊兒童學校一二年級的小志愿者充當“母親’小花童”向帶著小孩路過的媽媽派送康乃馨。
1.4月14號前將策劃書交給外聯(lián)部，聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。
2.4月18號前將策劃書發(fā)給編輯部，讓其負責宣傳海報內(nèi)容，及橫幅內(nèi)容。4月22號前完成。
3.4月23號前將海報內(nèi)容和橫幅內(nèi)容交給宣傳部出海報橫幅，5月1號完成，5月2號將海報橫幅掛出。
4.5月4號前策劃部準備好相關(guān)道具材料，聯(lián)系好場地
5.4月25號前聯(lián)系好特校方面。