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教務(wù)處主任國旗下講話篇一
大地回春,萬象更新!一個(gè)姹紫嫣紅的春天,一個(gè)充滿生機(jī)的新學(xué)期已經(jīng)來到了我們的面前,我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶,懷著對(duì)新年的幢憬,對(duì)新學(xué)期的向往,又開始了求知生涯中的又一個(gè)新的里程。
在過去的一年,我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),在"善待每一位學(xué)生,相信每一位學(xué)生,讓每一位學(xué)生都走向成功"的辦學(xué)理念引領(lǐng)下,以減負(fù)增效、不斷提高課堂效益為突破口,進(jìn)一步更新教育觀念,認(rèn)真落實(shí)"夯實(shí)基礎(chǔ),循序漸進(jìn),滾動(dòng)提高;把握要求,精講多練,提高效率"的教學(xué)思路,努力"向管理要質(zhì)量,向效率要成績,向自信要分?jǐn)?shù)",全體教師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我校的"三種精神",取得了令人矚目的優(yōu)異成績。
如今,我們深知學(xué)生和家長對(duì)我們的要求更高了,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望更高了,社會(huì)各界對(duì)我們關(guān)注的目光更多了,省奔中人肩負(fù)的擔(dān)子更重了。為了不辜負(fù)社會(huì)各界對(duì)我們的殷切期望,下面我將送給同學(xué)們五大優(yōu)秀品質(zhì),希望大家運(yùn)用潛意識(shí)的力量和實(shí)際行動(dòng)不斷強(qiáng)化這些優(yōu)秀品質(zhì),成就自己的靚麗人生。
一是要"堅(jiān)定信念,相信自己"。首先要堅(jiān)定地相信:"我是最棒的,我一定會(huì)成功。"要堅(jiān)信,你就是一顆金子,你就是要閃閃發(fā)光;你就是一只雄鷹,你一定能展翅高翔。其次,要堅(jiān)定地相信:"成功一定有辦法。"只有用科學(xué)的方法指導(dǎo)你的行動(dòng),才會(huì)讓你一步步走向成功。
二是要"懂得感恩,學(xué)會(huì)尊重"。同學(xué)們,懂得感恩,懂得尊重別人,你會(huì)活得更瀟灑,更愛學(xué)習(xí),更愛生活,更愛別人,更愛班級(jí),更愛學(xué)校,更有團(tuán)隊(duì)意識(shí),更有親和力,從而贏得別人尊重。這里說的是要永遠(yuǎn)對(duì)父母懷著一顆感恩的心,懂得尊重和感激老師,同學(xué)之間也要互相尊重、互相友愛、互相寬容。
三是要"小事做起,盡心盡責(zé)"。如果一個(gè)人有了責(zé)任心,他的生命就會(huì)閃光,就擁有了至高無上的靈魂。因此,我們要樹立責(zé)任意識(shí),從點(diǎn)滴做起,從小事做起,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的行為,做一個(gè)有責(zé)任心的好學(xué)生。"勿以善小而不為,勿以惡小而為之"。缺乏責(zé)任感的學(xué)生是不可能成高品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生的。
四是要"把握今天,立即行動(dòng)"。英國詩人布萊克曾經(jīng)說過:"成功是一架梯子,雙手插在口袋里的人是爬不上去的。那些做了決定就立即行動(dòng)的人,才是我們這個(gè)社會(huì)真正的贏家。"只有行動(dòng)才會(huì)讓我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),只有大量的行動(dòng)才會(huì)讓我們不斷超越對(duì)手,超越自己。
五是要"堅(jiān)持到底,決下放棄"。在成功者的字典里,沒有"失敗"二字,只有"暫時(shí)還沒有成功",只要堅(jiān)持到底,決下放棄,就一定能成功。
同學(xué)們:新學(xué)期,新高度,新挑戰(zhàn),堅(jiān)定信念才能有收獲;新學(xué)期,高標(biāo)準(zhǔn),高要求,師生共進(jìn),真心行動(dòng)方可成大才。如果你從今天開始,在心中常常默念成功人士的
優(yōu)秀品質(zhì),在行動(dòng)中時(shí)時(shí)體現(xiàn)優(yōu)秀品質(zhì),每天堅(jiān)持進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),形成良好的思維習(xí)慣和行動(dòng)習(xí)慣,你將會(huì)擁有成功人士那樣的狀態(tài),最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和理想。
同學(xué)們,春天是播種的季節(jié),只有在春天播下希望的種子,秋天才會(huì)有豐碩的成果。 最后,衷心祝愿全體同學(xué)在高中這場馬拉松比賽當(dāng)中,信心百倍,靜專思注,樂學(xué)會(huì)學(xué),創(chuàng)造新的輝煌。
我的國旗下講話畢,謝謝大家!
教務(wù)處主任國旗下講話篇二
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
上周我們舉辦了校運(yùn)動(dòng)會(huì),相信大家對(duì)“健康”二字又有了新的認(rèn)識(shí)。聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織給健康定義為:健康不僅是指一個(gè)人沒有身體疾病的癥狀和表現(xiàn),而且是一個(gè)人的良好精神及社會(huì)的適應(yīng)狀態(tài)。中學(xué)生處于身體、心理的成長和不成熟期,加上學(xué)習(xí)壓力大和生活中的諸多煩惱,容易出現(xiàn)焦慮、孤僻、自暴、自棄等心理問題。如何做一個(gè)樂觀進(jìn)取、心理健康的人?我這里給同學(xué)們?nèi)c(diǎn)建議:
1.學(xué)會(huì)寬容。寬容是化解一切仇恨的最好辦法,諒解是解決問題的關(guān)鍵。清代(康熙年間)禮部尚書張英的老家人與鄰居在宅基地問題上發(fā)生了爭執(zhí),家人飛書京城,讓張英打招呼“擺平”鄰居。而張英給家人的回信是一首詩:“千里修書只為墻,讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇?!斌w現(xiàn)了非常寬容、大度的胸懷。家人見書,主動(dòng)在爭執(zhí)線上退讓了三尺,而鄰居也深受感動(dòng),退地三尺,于是兩家的院墻之間有一條寬六尺的巷子。這就是山東桐城國家級(jí)景點(diǎn)六尺巷的由來。我們中學(xué)生要時(shí)時(shí)記住,包容忍讓、平等待人、將心比心、換位思考,自古以來就是我們中華民族的一種美德。心胸寬廣、放眼遠(yuǎn)處、恭謙禮讓的人無論何時(shí)都是受人尊敬的。
2.學(xué)會(huì)自控。俗話說“七情太過生百病”,我國自古就有“喜傷心、怒傷肝、思上脾、憂傷肺、恐傷腎”之說,因?yàn)槿嗽谇榫w變化時(shí),常常伴隨生理的變化,比如人在發(fā)怒時(shí),血壓上升,收縮壓從正常的130毫米汞柱上升到230毫米汞柱以上。三國時(shí)期的周瑜,英俊瀟灑,智勇雙全,“談關(guān)間,檣櫓灰飛煙滅,”但他心眼小,缺乏氣度,最后在諸葛亮的“三氣”之下,抑郁而死,令人惋惜。我們同學(xué)之間,往往也有因一些雞毛蒜皮的事情而大動(dòng)肝火,甚至拳腳相加,最后不僅不歡而散,而且還給雙方身心都帶來了極大的傷害.因此,我們要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,在出現(xiàn)問題、發(fā)生矛盾時(shí),要把握好一個(gè)度,因?yàn)槲覀兪侵袑W(xué)生,是有素養(yǎng)的人。古人云:“不敢妄為些子事,只為曾讀數(shù)行書。”長郡中學(xué)是湖南省乃至全國的名校,我希望無論是在校內(nèi)還是在校外,看到的長郡學(xué)子都是謙謙君子和大家閨秀。
3.學(xué)會(huì)溝通。我們周圍有許多性格開朗活潑的同學(xué),我們都喜歡與他們交往,覺得他們總是無憂無慮,整天一副樂天派的樣子,其實(shí)并不是他們沒有煩惱,只是他們善于溝通,遇到問題時(shí),能求助于老師、家長、朋友,得以及時(shí)解決。一對(duì)老夫妻恩恩愛愛生活了幾十年,吃飯時(shí),老頭總將魚頭夾給老太太,老太太總將魚尾夾給老頭。事實(shí)上,老頭喜歡吃魚頭,老太太喜歡吃魚尾,但他們就這樣做了幾十年,把各自喜歡的東西給了對(duì)方,直到有一天各自說出自己的喜好時(shí),才知道美好的心意變成了終生的錯(cuò)誤,因?yàn)樗麄円呀?jīng)不能吃魚了。由這個(gè)故事可見,善于溝通是多么的重要。美國心理學(xué)家卡耐基調(diào)查了各界許多名人之后得出,一個(gè)人事業(yè)的成功,只有15%來自于學(xué)識(shí)和專業(yè)技術(shù),85%靠良好的心理素質(zhì)和善于處理人際關(guān)系。對(duì)于那些性格有些內(nèi)向,但渴望交往,渴望友誼的同學(xué),我送給你們一句話:廢話是人際交往的第一步。 同學(xué)們,我們學(xué)校非常重視每一個(gè)學(xué)生的心理健康,各年級(jí)黨支部都建立了相應(yīng)的心理輔導(dǎo)室,如初一年級(jí)的“成長驛站”、初二年級(jí)的“心理咨詢室”等。參與心理輔導(dǎo)的老師大都是剛畢業(yè)不久的青年黨員教師,他們?cè)趯W(xué)識(shí)上是大家的老師,在生活上是大家的知心大哥、大姐。我相信,有他們的幫助,我們成長將更快樂,我們的青春將更美好!
祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí),愉快生活,開開心心每一天!
謝謝!
教務(wù)處主任國旗下講話篇三
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天是xx年9月10日,可能有同學(xué)不知道我為什么強(qiáng)調(diào)這個(gè)日子,但我知道每位老師在這兩天都收到了祝福的信息。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨、政、工、婦,也請(qǐng)同學(xué)們?cè)试S我代表你們,向全體教師表示節(jié)日的祝福和問候!
對(duì)我們?nèi)w師生來說,九月是收獲的季節(jié),更是喜慶的季節(jié)。九月我們會(huì)傷感而又驕傲地向全國各地送走一批批的高校學(xué)子,九月我們又會(huì)期待而欣喜地迎來新一屆高一新生,九月我們會(huì)如期迎來自己的節(jié)日。因此九月我們會(huì)收到一通通報(bào)喜的電話,接待一位位咨詢的家長,接到一個(gè)個(gè)問候的短信。我們忙在其中,累在其中,更樂在其中! 在今天這個(gè)特殊的日子里,我們會(huì)通過電話短信憶起一個(gè)個(gè)熟悉親切的名字,會(huì)感嘆那個(gè)身材瘦小滿臉稚氣的孩子如今已是某某單位的骨干精英領(lǐng)導(dǎo),那個(gè)懂事而又頑皮的孩子如今也是老板經(jīng)理了。
那個(gè)刻苦勤奮的孩子已經(jīng)是博士生導(dǎo)師了....而他們?yōu)槔蠋熕蛠淼挠H切問候,暖暖的祝福,讓我們體會(huì)著老師的價(jià)值,享受著老師的幸福。我們也會(huì)電話短信中或多或少地憶起些些的遺憾往事,曾經(jīng)嚴(yán)厲地批評(píng)過誰,曾經(jīng)痛斥過某個(gè)同學(xué)的行為,曾經(jīng)在某節(jié)課上和某同學(xué)發(fā)生過小小的爭執(zhí),誤會(huì)....。這時(shí)候我們也會(huì)想起自己的老師,想起自己學(xué)生時(shí)代經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,美好的,遺憾的,驕傲的,后悔的都在這一天涌上心頭,因此很想給老師們,同學(xué)們說些什么......
想起了第一個(gè)教師節(jié),1985年9月10日,剛升入初三的我和全鄉(xiāng)所有的學(xué)生一道列隊(duì)歡送到縣里參加表彰大會(huì)的優(yōu)秀教師,當(dāng)時(shí)鑼鼓喧天,彩旗飄飄,我們手執(zhí)小紅旗,激動(dòng)地喊著"歡送,歡送,老師光榮"老師們面帶微笑,胸佩紅花,身披彩帶,揮手從我們身邊走過,當(dāng)時(shí)我就一個(gè)念頭:長大了我要當(dāng)老師!一晃當(dāng)老師二十多年了,寒來暑往,送走一屆迎來一屆。早上和學(xué)生一起披著月光上班,晚上和學(xué)生一道伴著星光回家,備課、上課、輔導(dǎo),帶操、查寢、談心,就這樣在無窮無盡的忙碌,無窮無盡的責(zé)任中一天天地走來,青絲變成了白發(fā),皺紋爬滿了臉頰,我們老了,學(xué)生們卻一茬茬地成長起來了。再回首,所有的忙碌疲累都換化成了幸福,在每年的節(jié)日里,我們深深地體會(huì)到了桃李滿天下的內(nèi)涵。
人生的意義何在?人生的價(jià)值怎樣體現(xiàn)?什么樣的生活才叫幸福?這些簡單的問題曾經(jīng)讓多少仁者智者去思考去辯論,而快走過人生半輩子的我,也終于找到了答案。高中時(shí)代的拼搏奮斗是一生最難忘的時(shí)光,也是一生最大的財(cái)富,不管當(dāng)時(shí)是苦是哭是甜是樂是恨是怒過去了都成了美好。
作為老師欣慰地看著一個(gè)個(gè)的孩子長高長大成功成才,而想到他們的成功成才里有我們的付出、有我們的關(guān)愛、有我們的啟迪,甚至有我們恨鐵不成鋼的敲打,這又是多么有意義的事情,多么有價(jià)值的人生!
因此,我沒有當(dāng)夠老師,因此我愛我的學(xué)校。愛我的工作。愛我的學(xué)生。特別是今天,我也希望我們這種愛代代相傳,在我們校園演繹出更多的深情故事,若干年后,讓我們想起你們說,真幸運(yùn),我們有緣成為師生!
我的國旗下講話畢,謝謝大家!
教務(wù)處主任國旗下講話篇四
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
上周我們舉辦了校運(yùn)動(dòng)會(huì),相信大家對(duì)“健康”二字又有了新的認(rèn)識(shí)。聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織給健康定義為:健康不僅是指一個(gè)人沒有身體疾病的癥狀和表現(xiàn),而且是一個(gè)人的良好精神及社會(huì)的適應(yīng)狀態(tài)。中學(xué)生處于身體、心理的成長和不成熟期,加上學(xué)習(xí)壓力大和生活中的諸多煩惱,容易出現(xiàn)焦慮、孤僻、自暴、自棄等心理問題。如何做一個(gè)樂觀進(jìn)取、心理健康的人?我這里給同學(xué)們?nèi)c(diǎn)建議:
1.學(xué)會(huì)寬容。寬容是化解一切仇恨的最好辦法,諒解是解決問題的關(guān)鍵。清代(康熙年間)禮部尚書張英的老家人與鄰居在宅基地問題上發(fā)生了爭執(zhí),家人飛書京城,讓張英打招呼“擺平”鄰居。而張英給家人的回信是一首詩:“千里修書只為墻,讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。”體現(xiàn)了非常寬容、大度的胸懷。家人見書,主動(dòng)在爭執(zhí)線上退讓了三尺,而鄰居也深受感動(dòng),退地三尺,于是兩家的院墻之間有一條寬六尺的巷子。這就是山東桐城國家級(jí)景點(diǎn)六尺巷的由來。我們中學(xué)生要時(shí)時(shí)記住,包容忍讓、平等待人、將心比心、換位思考,自古以來就是我們中華民族的一種美德。心胸寬廣、放眼遠(yuǎn)處、恭謙禮讓的人無論何時(shí)都是受人尊敬的。
2.學(xué)會(huì)自控。俗話說“七情太過生百病”,我國自古就有“喜傷心、怒傷肝、思上脾、憂傷肺、恐傷腎”之說,因?yàn)槿嗽谇榫w變化時(shí),常常伴隨生理的變化,比如人在發(fā)怒時(shí),血壓上升,收縮壓從正常的130毫米汞柱上升到230毫米汞柱以上。三國時(shí)期的周瑜,英俊瀟灑,智勇雙全,“談關(guān)間,檣櫓灰飛煙滅,”但他心眼小,缺乏氣度,最后在諸葛亮的“三氣”之下,抑郁而死,令人惋惜。我們同學(xué)之間,往往也有因一些雞毛蒜皮的事情而大動(dòng)肝火,甚至拳腳相加,最后不僅不歡而散,而且還給雙方身心都帶來了極大的傷害.因此,我們要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,在出現(xiàn)問題、發(fā)生矛盾時(shí),要把握好一個(gè)度,因?yàn)槲覀兪侵袑W(xué)生,是有素養(yǎng)的人。古人云:“不敢妄為些子事,只為曾讀數(shù)行書?!遍L郡中學(xué)是湖南省乃至全國的名校,我希望無論是在校內(nèi)還是在校外,看到的長郡學(xué)子都是謙謙君子和大家閨秀。
3.學(xué)會(huì)溝通。我們周圍有許多性格開朗活潑的同學(xué),我們都喜歡與他們交往,覺得他們總是無憂無慮,整天一副樂天派的樣子,其實(shí)并不是他們沒有煩惱,只是他們善于溝通,遇到問題時(shí),能求助于老師、家長、朋友,得以及時(shí)解決。一對(duì)老夫妻恩恩愛愛生活了幾十年,吃飯時(shí),老頭總將魚頭夾給老太太,老太太總將魚尾夾給老頭。事實(shí)上,老頭喜歡吃魚頭,老太太喜歡吃魚尾,但他們就這樣做了幾十年,把各自喜歡的東西給了對(duì)方,直到有一天各自說出自己的喜好時(shí),才知道美好的心意變成了終生的錯(cuò)誤,因?yàn)樗麄円呀?jīng)不能吃魚了。由這個(gè)故事可見,善于溝通是多么的重要。美國心理學(xué)家卡耐基調(diào)查了各界許多名人之后得出,一個(gè)人事業(yè)的成功,只有15%來自于學(xué)識(shí)和專業(yè)技術(shù),85%靠良好的心理素質(zhì)和善于處理人際關(guān)系。對(duì)于那些性格有些內(nèi)向,但渴望交往,渴望友誼的同學(xué),我送給你們一句話:廢話是人際交往的第一步。 同學(xué)們,我們學(xué)校非常重視每一個(gè)學(xué)生的心理健康,各年級(jí)黨支部都建立了相應(yīng)的心理輔導(dǎo)室,如初一年級(jí)的“成長驛站”、初二年級(jí)的“心理咨詢室”等。參與心理輔導(dǎo)的老師大都是剛畢業(yè)不久的青年黨員教師,他們?cè)趯W(xué)識(shí)上是大家的老師,在生活上是大家的知心大哥、大姐。我相信,有他們的幫助,我們成長將更快樂,我們的青春將更美好!
祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí),愉快生活,開開心心每一天!
謝謝!
教務(wù)處主任國旗下講話篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我朗誦的題目是——《新起點(diǎn),新思想,新超越》。
冬去春來又一年,新的學(xué)期又開始了,站在這新的起點(diǎn)上,大家都準(zhǔn)備好了嗎?
七年級(jí)的同學(xué)們:你們好!在入校的短短幾個(gè)月里你們很快地適應(yīng)了新的環(huán)境、新的.老師、新的生活,而且向杏壇和父母交出了你們學(xué)業(yè)水平的第一份答卷。在祝賀你們的同時(shí),我還想對(duì)你們說:要想真正地成為一名強(qiáng)者,還要付出更多的艱辛和努力——因?yàn)樾訅瘡膩砭筒蝗鄙賰?yōu)秀的學(xué)子。從初一到初三,你們剛剛踏上新起點(diǎn),必須要有足夠的信心和毅力迎接困難,挑戰(zhàn)自我,要成功就得努力!七年級(jí)的全體同學(xué),你們,有沒有信心?!
八年級(jí)的兄弟姐妹們:我們現(xiàn)在正處在一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期,這是一個(gè)承上啟下的階段。我們必須走好今天的每一步,明天才會(huì)走的更扎實(shí)!在深化素質(zhì)教育的今天,我們必須要有新的思想,清晰的頭腦,清醒的認(rèn)識(shí),才能在初二這個(gè)“分水嶺”時(shí)期立于不敗之地。欣慰的是我們?cè)谖〈煺劢逃?xùn)的同時(shí)也積累了一些成功的經(jīng)驗(yàn),只要我們能虛心聽從老師的教導(dǎo),全心投入我們的學(xué)業(yè),不斷地鼓舞自己,鞭策自己,我們一定會(huì)順利成功地再邁上一個(gè)新臺(tái)階。八年級(jí)的全體同學(xué),你們說對(duì)不對(duì)?!
九年級(jí)的學(xué)長們:時(shí)光荏苒如白駒過隙,三年時(shí)間忽然而已。邁進(jìn)杏壇的美好和可愛就在昨天,告別杏壇說聲再見畢業(yè)就在眼前。再過80天,你們即將來到人生的又一個(gè)重要路口。在這80天里,真心地希望你們最高效率利用時(shí)間,錘煉自己,做最后的沖刺,要始終相信自己,去拼搏才能勝利!杏壇昨天的輝煌還清晰可見,明天你們一定會(huì)為杏壇再添輝煌熠熠閃光,從而實(shí)現(xiàn)新的超越——杏壇能夠超越過去,你們能夠超越自己!祝愿所有九年級(jí)的學(xué)長們:中考順利,超越自己!
今天特地把零點(diǎn)樂隊(duì)演唱的歌曲《相信自己》送給全體老師和同學(xué)們,祝愿大家在各自的新起點(diǎn),付出更多新的努力,不斷超越自己,奪取勝利!
教務(wù)處主任國旗下講話篇六
老師們,同學(xué)們:大家早上好!
近年來,我校十分重視安全教育,每學(xué)期都要舉行緊急疏散演練及自護(hù)自救等安全知識(shí)的培訓(xùn)。特別是去年“5·12”汶川大地震后,我們更是十分重視。在四川大地震后曾指出“將災(zāi)害預(yù)防等科學(xué)知識(shí)納入國民教育”。國家教育部、建設(shè)部等部門也先后多次下發(fā)文件,要求各地各校要切實(shí)加強(qiáng)防震減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練。為貫徹落實(shí)防震減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練的精神,本學(xué)期我們學(xué)校的緊急疏散演練活動(dòng)將于本周二上午9:58分正式舉行。而這次疏散演練將是我們學(xué)校歷史上到目前為止人數(shù)最多的一次,演練方式也由原來的宿舍疏散演練改為教學(xué)過程中的教學(xué)樓的疏散演練。為切實(shí)組織好此次演練活動(dòng),今天我利用國旗下講話這段時(shí)間,給大家進(jìn)行演練前的動(dòng)員同時(shí)講一下疏散演練的意義及有關(guān)注意事項(xiàng)和要求,以引起大家的足夠重視:
一、疏散演練的意義
大家知道,自然災(zāi)害的發(fā)生是人類無法抗拒的,但是人們可以通過有效的措施把自然災(zāi)害造成的損失降到最低限度。去年“5·12”汶川8級(jí)大地震時(shí),四川安縣桑棗中學(xué)緊臨著震災(zāi)最為慘烈的北川,卻在這場舉世震驚的特大地震中,學(xué)生無一傷亡,老師無一傷亡,而該校的校長葉志平也被網(wǎng)友親切地稱為史上最“?!钡男iL。因?yàn)樵撔?0xx年開始,在這位校長的要求下每學(xué)期都要在全校組織一次緊急疏散演練。由于平時(shí)多次演練,地震來時(shí)全校2200多名學(xué)生,上百名老師,僅用1分36秒的時(shí)間從不同的教學(xué)樓和不同的教室中全部沖到操場上。要知道,該校每個(gè)教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生都非常多,人員密集,學(xué)生數(shù)最多的班級(jí)有80多名,能做到安全、快速的疏散很不容易。桑棗中學(xué)抗震救災(zāi)的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,平時(shí)重演練,震時(shí)無傷亡。因此,開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練,不斷提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的能力,減少各種自然災(zāi)害造成的傷亡和損失,具有重要意義。
二、疏散程序:
1、12月29日(周二)上午9:50分,學(xué)校廣播中將提醒各班學(xué)生和班主任迅速回到教室準(zhǔn)備進(jìn)行疏散演練,9:58分學(xué)校廣播里將連續(xù)三次發(fā)出“老師們、同學(xué)們:學(xué)校遭遇突發(fā)事件,請(qǐng)廣大師生馬上有序緊急疏散”的語音提示。然后廣播播放防控警報(bào),大家聽到防空警報(bào)信號(hào)后,班主任迅速組織學(xué)生打開前后教室門,切斷電路,指揮學(xué)生開始按預(yù)案規(guī)定的線路進(jìn)行有序撤離,并服從各撤離路線上引導(dǎo)老師和保安的指揮。記住所有的引導(dǎo)老師必須在學(xué)生全部撤離后方能離開危險(xiǎn)區(qū)。
2、各系疏散到集合地后,請(qǐng)各系及時(shí)整隊(duì),清點(diǎn)疏散學(xué)生人數(shù)并及時(shí)報(bào)學(xué)校安保處陸新寶老師處。各系部同時(shí)要安排人員檢查有無遺留或受傷學(xué)生等情況。
3、最后各系組織好學(xué)生,就地聆聽此次疏散總指揮,學(xué)校法人代表梁國忠校長就疏散演練情況進(jìn)行講評(píng)。
老師們、同學(xué)們:未雨綢繆,防患未然,是安全教育永恒不變的基石;保障生命,尊重生命是安全教育永恒不變的主題。對(duì)疏散演練的重視,就是對(duì)您自己生命的尊重。相信經(jīng)過我們大家的共同努力,我們學(xué)校的安全管理工作能做得更好。就會(huì)使我們大家擁有一個(gè)平安、和諧、祥和的校園環(huán)境,我們大家也就會(huì)在平安的校園里快樂地工作、學(xué)習(xí)、同學(xué)們能健康地成長。讓我們永遠(yuǎn)牢記“心中時(shí)刻有平安,平安會(huì)在我身邊!”
今天我的講話就到這里,謝謝大家!
教務(wù)處主任國旗下講話篇七
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!我叫呂明坤,今天站在這里很激動(dòng),想跟同學(xué)們交流一下遵守紀(jì)律的問題。
目前,由于一些社會(huì)不良現(xiàn)象的影響,我們當(dāng)中有一些辨別是非能力較弱的同學(xué),會(huì)做出一些較嚴(yán)重的違紀(jì)行為,如有的同學(xué)動(dòng)手打人、罵人、欺負(fù)勒索弱小同學(xué)、不按時(shí)回家、欺瞞老師家長等現(xiàn)象,令人擔(dān)憂同時(shí)也催人深思。
我們常說做人要遵紀(jì)守法,那么什么叫遵紀(jì)守法呢?人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對(duì)的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì)失去生命。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀(jì)律限制自由,又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對(duì)于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,高聲談笑,這自由就消失了。
同學(xué)們,我們?cè)诩訌?qiáng)自身修養(yǎng)、自覺遵紀(jì)守法的同時(shí),還要謹(jǐn)防來自別人對(duì)你的傷害,下面我就如何保護(hù)自己給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:
1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí)。自覺接受家庭和學(xué)校的教育管理。
2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。
3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長,團(tuán)結(jié)愛護(hù)同學(xué),謹(jǐn)慎交往朋友,不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往,特別是那些有前科劣跡的人。
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹(jǐn)慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。
5、增強(qiáng)防范意識(shí)。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子,在進(jìn)家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機(jī);獨(dú)自在家的孩子,不要隨便打開家門;在放學(xué)路上,不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個(gè)心眼,警惕各種不良誘惑,對(duì)陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己,然后學(xué)會(huì)善于求助求救成年人,不蠻干,要學(xué)會(huì)用報(bào)警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。 我們小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),將來建設(shè)祖國的重任,祖國、社會(huì)都要求我們知法懂法、遵法守法。在學(xué)校里,同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛相處,團(tuán)結(jié)合作。如在做什么事時(shí)意見不同、出現(xiàn)矛盾,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,要有法紀(jì)觀念,不能做害人害已的事。我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),我們作為小學(xué)生,更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處,理智冷靜地對(duì)待和處理問題,讓我們嚴(yán)格要求自己。最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長!我的講話完了,謝謝大家!
教務(wù)處主任國旗下講話篇八
老師們、同學(xué)們:
開學(xué)兩周以來,全體老師認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,互相虛心聽課,課堂常規(guī)進(jìn)一步得到規(guī)范。各處室的全體職工提前到位,增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),改善了服務(wù)態(tài)度。班主任老師盡職盡責(zé),嚴(yán)格管理。值周班同學(xué)們不辭辛苦,按時(shí)上崗,積極參與學(xué)校管理。學(xué)校的教育教學(xué)秩序井然有序,各項(xiàng)工作有了新的起色。已初步形成了“學(xué)校無閑人,人人都育人”的全員教育氛圍。
但成績的背后,仍有不足。如:個(gè)別學(xué)生仍有遲到現(xiàn)象,不僅使自己的學(xué)習(xí)受到影響,還影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí),影響了班集體的榮譽(yù);預(yù)備玲響,學(xué)生進(jìn)入教室后不能靜候老師上課。極個(gè)別的學(xué)生將與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品帶入學(xué)校;做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情;雖然絕大部分班級(jí)的自習(xí)課紀(jì)律良好,但仍有個(gè)別班的自習(xí)課紀(jì)律應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。
每周一的升旗儀式,是對(duì)全校師生進(jìn)行愛國主義、社會(huì)主義、集體主義教育的重要形式。通過參加升旗儀式,培養(yǎng)了師生愛國主義、社會(huì)主義、集體主義思想,強(qiáng)化了學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)了師生嚴(yán)密的組織紀(jì)律性。廣大師生的責(zé)任感、使命感得到了進(jìn)一步的升華。意義如此重大,但仍有個(gè)別學(xué)生隨便說笑,表現(xiàn)得極不嚴(yán)肅,不莊重。
全校師生的良好衛(wèi)生習(xí)慣已基本養(yǎng)成,但仍有人亂扔石子和磚塊,直接妨害了臨近居民的生活及安全,損害了二中學(xué)生的形象和二中在社會(huì)上的聲譽(yù)。為鞏固開學(xué)后已取得的成績,克服不足,學(xué)校德育處決定在全校學(xué)生中開展“五愛”、“五自”、“五不”活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
“五愛”即愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛勞動(dòng)、愛護(hù)公共財(cái)物。
“五自”即自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律。
“五不”即不遲到、不曠課、不考試做弊,不看黃色書籍、錄像,不說粗話、臟話,不打架。
老師們、同學(xué)們,二中有淳正的學(xué)風(fēng),良好的校風(fēng),有一個(gè)年富力強(qiáng)、廉潔奉公、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一支愛崗敬業(yè)、素質(zhì)高、業(yè)務(wù)強(qiáng)的教師隊(duì)伍,有立志勤學(xué)、品德優(yōu)良的近三千名學(xué)生。
“愛我二中、榮我二中”是師生共同的目標(biāo)和追求。我相信,在全校師生的共同努力下,二中的明天會(huì)更好。
謝謝大家
教務(wù)處主任國旗下講話篇九
老師們、同學(xué)們,大家好!
上周二我校再次邀請(qǐng)了中國軍事科學(xué)院博士生導(dǎo)師,著名軍事評(píng)論家羅援少將為高三學(xué)生做了一場關(guān)于我國周邊安全形勢和提升國家軟實(shí)力的精彩報(bào)告,在報(bào)告里羅援少將首先為高三同學(xué)解讀了我國周邊的安全形勢,特別是釣魚島事件,特別強(qiáng)調(diào)提升國家軟實(shí)力對(duì)于維護(hù)國家安全具有重要戰(zhàn)略意義。報(bào)告使高三每一位同學(xué)進(jìn)一步認(rèn)清了國家周邊安全形勢,增強(qiáng)了使命感和立志報(bào)國的決心與志向。羅援將軍的報(bào)告始終流露著一位將軍對(duì)我們青年學(xué)生的殷切期望:期望同學(xué)們能夠勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,自覺擔(dān)當(dāng)起建設(shè)強(qiáng)大祖國、強(qiáng)大國防的重任,真正做到國家興亡,我的責(zé)任。高三的同學(xué)們正處在高考備考的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)習(xí)是重中之重,希望同學(xué)們能夠把擔(dān)當(dāng)責(zé)任和實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想落實(shí)到具體的行動(dòng)中去,將愛國與學(xué)業(yè)相結(jié)合,扎扎實(shí)實(shí)做好學(xué)習(xí)上的每一件事情,以不斷的知識(shí)積累來實(shí)現(xiàn)最后的超越,用高考實(shí)現(xiàn)自己的報(bào)國之志。相信高三的同學(xué)一定會(huì)走的更加堅(jiān)定,更加努力,更加從容。
上周六我校在石油大學(xué)體育館舉行了第四屆藝術(shù)節(jié)文藝演出,演出以愛國、感恩、祝福、勵(lì)志為主題,全面展示了我校推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)德育工作和文化建設(shè)所取得的豐碩成果,這是對(duì)我校綜合素質(zhì)、組織能力、文明素養(yǎng)和文化水準(zhǔn)的一次大檢閱。同學(xué)們?cè)谘莩鲋斜憩F(xiàn)得文明、有序、和諧,充分享受藝術(shù)給我們帶來的快樂。演出獲得圓滿成功。臺(tái)上同學(xué)們的演出和臺(tái)下同學(xué)們的文明表現(xiàn)充分展示了一中學(xué)生良好的文明修養(yǎng)和精神風(fēng)貌,得到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和家長的高度評(píng)價(jià)和一致贊譽(yù)。在這里我們要感謝參加演出的所有演員同學(xué)和老師,是你們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)工作之余,有的甚至是犧牲自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,積極準(zhǔn)備,為大家呈現(xiàn)了一臺(tái)精彩的文藝盛宴;感謝所有參與組織、策劃、服務(wù)的老師和同學(xué),是你們?cè)谀缓蟮木脑O(shè)計(jì),認(rèn)真工作和辛勤付出,為演出賦予了更深層次的教育內(nèi)涵,保障了演出順利成功;感謝所有的參加觀看演出的領(lǐng)導(dǎo)和家長們,他們的到來是對(duì)我們一中教育最大的支持與肯定;在這里我們還要感謝高一的全體同學(xué),在本次演出中承擔(dān)了中央座區(qū)全部1200多個(gè)桌子和坐凳的搬運(yùn)和排放,他們最早到現(xiàn)場布臵,結(jié)束后又把他們?nèi)堪徇\(yùn)回學(xué)校,最后一個(gè)離開,離開時(shí)已接近下午一點(diǎn)鐘,但高一的全體同學(xué)沒有叫苦,沒有掉隊(duì),安全順利的完成任務(wù),每個(gè)班級(jí)都組織的很好,表現(xiàn)出很強(qiáng)的責(zé)任心和紀(jì)律觀念。
同學(xué)們,藝術(shù)節(jié)結(jié)束了,但是藝術(shù)節(jié)帶給我們的精神感受很多,特別是在藝術(shù)節(jié)中所表現(xiàn)出來的全校師生強(qiáng)大的凝聚力、戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和良好的文明言行表現(xiàn)將傳承下去并發(fā)揚(yáng)光大,為我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中產(chǎn)生更大的推動(dòng)作用。
本學(xué)期緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中已將近過半,再過兩個(gè)多周的時(shí)間,我們就要迎來期中考試,同學(xué)們要始終牢記自己的使命與職責(zé),牢記自己進(jìn)入一中的目標(biāo)與夢(mèng)想,在任何時(shí)候都不能放松對(duì)學(xué)習(xí)的追求,在提升道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)的同時(shí)努力提升我們的學(xué)業(yè)成績。為此要求同學(xué)們做好如下幾點(diǎn):
1、立即行動(dòng)。在藝術(shù)節(jié)結(jié)束之后,同學(xué)們要迅速把精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)中來,全力以赴,用心專一,以積極地行動(dòng)去做好學(xué)習(xí)中的每一件事情,為期中做準(zhǔn)備,
2、嚴(yán)格要求。同學(xué)們要在學(xué)習(xí)過程中對(duì)自己提出更嚴(yán)格的要求,做到自律、自信、自強(qiáng)。許多偉人的成長過程已經(jīng)證明,一個(gè)對(duì)自己要求越嚴(yán)格的人,他的進(jìn)步就越快,發(fā)展得就越高。
3、抓緊時(shí)間。高中是我們實(shí)現(xiàn)人生轉(zhuǎn)折、為人生奠基的關(guān)鍵時(shí)期,高中階段,沒有什么比時(shí)間更為重要,三年的學(xué)習(xí)生活彈指一揮間,轉(zhuǎn)瞬即逝,它可以成就你,也可以拋棄你。因此同學(xué)們一定要有很強(qiáng)的時(shí)間觀念,既能抓住時(shí)間,又能高效利用時(shí)間,有計(jì)劃地開展學(xué)習(xí)。
4、要有自信,學(xué)會(huì)堅(jiān)持。任何成功都源于自信,現(xiàn)在你在學(xué)習(xí)上可能正處于困難時(shí)期,那么最需要的就是自信與堅(jiān)持。在堅(jiān)持中積累,在自信中等待,不拋棄,不放棄。所以我要說:成績不理想者,
只要不停止努力,最終就是成功。成績理想者,要想走得更遠(yuǎn),站的更高,必須對(duì)自己提出更高的要求。
最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝老師們工作愉快!
教務(wù)處主任國旗下講話篇十
同學(xué)們:
大家好!
我們聽到了很多學(xué)生微笑而有禮貌地向老師問好,“老師好”不絕于耳,到處洋溢著濃濃的師生情誼;我們看到了兩操時(shí)同學(xué)們精神抖擻、動(dòng)作到位、整齊一致的做操場景,那是綠茵場上一道靚麗的風(fēng)景線;校園里,我們不再看到有零星垃圾,處處窗明幾凈;課堂上,同學(xué)們自覺學(xué)習(xí)、積極討論、踴躍發(fā)言;食堂中,同學(xué)們自覺排隊(duì)、文明就餐等。這是我們長期有效訓(xùn)練的結(jié)果。在這里,我要說一聲:同學(xué)們,好樣的。
但是,我剛才列舉的這些現(xiàn)象是我們教育真正追求的目標(biāo),而不是表演,更不是做給專家們看的。所以,在這里我要呼吁:同學(xué)們,堅(jiān)持下去。
同學(xué)們,海爾集團(tuán)總裁張瑞敏說過這樣幾句話:把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。簡單的招式練到極致就是絕招??梢?,凡事只要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持就會(huì)成功。
堅(jiān)持是一個(gè)過程,一個(gè)持續(xù)的過程,是一種意志,是一種品質(zhì)。想成就一事,就要一件件小事慢慢的做,積少成多,正所謂:不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。大道理,誰都會(huì)說,但是,能夠真正“堅(jiān)持”下來的人很少。有些人,習(xí)慣用嘴來做事,有些人,做事只是習(xí)慣。有些人,做事是怕別人說失敗,為不失敗而堅(jiān)持。有些人做事,為成功,為了成功的目標(biāo)而堅(jiān)持。堅(jiān)持常常是成功的代名詞。
河蚌忍受了沙粒的磨礪,堅(jiān)持不懈,終于孕育絕美的珍珠;鐵劍忍受了烈火的赤煉,堅(jiān)持不懈,終于煉就成鋒利的寶劍。一切豪言與壯語皆是虛幻,惟有堅(jiān)持才是踏向成功的基石。
發(fā)明大王愛迪生在研制白熾燈時(shí),嘗試了上千種材料,均告失敗。有人嘲笑他說:“你永遠(yuǎn)不會(huì)成功。”愛迪生不為所動(dòng),不拋棄不放棄,堅(jiān)持廢寢忘食進(jìn)行研究。終于,他成功研制出世界第一枚電燈,帶給了世界光明。他一生堅(jiān)持研究,發(fā)明了一系列使后人獲益匪淺的發(fā)明,把他的名字熠熠生輝地烙在了史冊(cè)上,經(jīng)歲月流洗而不褪色,盛名流傳至今。是堅(jiān)持,讓他一生光彩。
歷史如沉沙折戟,自將磨洗;是堅(jiān)持,讓劉禹錫歷經(jīng)了“二十三年棄置身”的悲苦后,終成出淤泥而不染的清蓮;是堅(jiān)持,讓蘇子瞻身陷“烏臺(tái)詩案”而堅(jiān)持寫出“老夫聊發(fā)少年狂”;是堅(jiān)持。讓柳永全然不顧衣帶漸寬,而留下了千古佳話。曹雪芹舉家食粥堅(jiān)持寫下了不朽的紅樓夢(mèng);歐陽修年幼喪父篤學(xué)成材;匡衡家境貧寒堅(jiān)持鑿壁借光,終成大學(xué)。圣賢們正用親身經(jīng)歷向我們?cè)V一個(gè)真理:堅(jiān)持,是通向成功的不可缺少的條件。
故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。試問:不能忍受磨煉,有幾人能成功?
縱有千古,橫有八方,前途似海,來日方長。同學(xué)們,從今天起,學(xué)會(huì)堅(jiān)持。你才有機(jī)會(huì)獨(dú)掌蒼茫大地,傲問誰主沉浮。
教務(wù)處主任國旗下講話篇十一
清明既是節(jié)日也是節(jié)氣之一,這是唯一一個(gè)與二十四節(jié)氣重合的節(jié)日。每年4月5日前后,我國黃河中下游及其以南地區(qū)平均氣溫一般在10℃以上。這時(shí)我們大部分地區(qū)氣候溫暖、草木萌茂,改變冬季寒冷枯黃的景象。清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié),故有”清明前后,點(diǎn)瓜種豆”、”植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺,可見這個(gè)節(jié)氣與農(nóng)業(yè)有著密切的關(guān)系。
而清明節(jié)祭掃的起源,來源于中國傳統(tǒng)的土葬,由于土葬后的水土流失,因此每年定在清明節(jié)時(shí)祭掃祖先的墓地。同時(shí)結(jié)合清明節(jié)時(shí)的氣候特點(diǎn)又可以進(jìn)行踏青活動(dòng),放風(fēng)箏等等,可以說是一個(gè)既肅穆又輕松的節(jié)日。
而隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,清明節(jié)這類產(chǎn)生于農(nóng)耕文化下的傳統(tǒng)節(jié)日逐漸失去了產(chǎn)生時(shí)的文化背景,在現(xiàn)在的年輕人眼中可能只是一種形式而已。
其實(shí),清明節(jié)在古時(shí)有眾多的傳說和活動(dòng)。比如古時(shí)清明前一天為”寒食節(jié)”,相傳春秋時(shí)期晉文公悼念介子推”割股充饑”一事,后逐漸清明節(jié)寒食節(jié)合而為一。唐代掃墓日期一般在寒食節(jié),宋代后才移到清明。清明節(jié)時(shí)的活動(dòng)也有掃墓、踏青、蕩秋千、蹴鞠、植樹、放風(fēng)箏等。尤其是放風(fēng)箏,傳統(tǒng)清明節(jié)時(shí)期,人們不僅白天放,夜間也放。夜里的風(fēng)箏上掛上一串串彩色的小燈籠,被稱為”神燈”。有些人還把風(fēng)箏放上天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角。
現(xiàn)代的清明節(jié)也頗有特色。在上海,每年3月份就開始了大規(guī)模的掃墓踏青活動(dòng)并且將一直持續(xù)到4月份。上海清明節(jié)時(shí)有吃青團(tuán)的風(fēng)俗。蒸熟出籠的青團(tuán)色澤鮮綠,香氣撲鼻,是本地清明節(jié)最有特色的節(jié)令食品。
不但我國有清明節(jié),世界上其他國家也有類似于”清明節(jié)”的節(jié)日,例如日本的盂蘭盆節(jié),機(jī)關(guān)企事業(yè)放假三天,讓遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人能夠回鄉(xiāng)祭祀。波蘭的”亡人節(jié)”更是全家出動(dòng),長者點(diǎn)燭,孩子敬獻(xiàn),以教育后代不忘祖先。
今年的清明節(jié)放假,說明國家開始重視我國傳統(tǒng)節(jié)日了,不久前,清明節(jié)被列入國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。從20__年開始我們不僅能在清明節(jié)享受到假期,新的假期制度更是加入了端午節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日。在享受假期的同時(shí),我們必須思考,傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)于我們究竟意義何在?每個(gè)國家、每個(gè)民族都有他們特定的傳統(tǒng)文化,這是這個(gè)國家和民族的象征,也是凝聚這個(gè)國家和民族必不可少的重要因素。我們不能將這些傳統(tǒng)節(jié)日局限于一個(gè)狹小的范圍內(nèi),如端午節(jié)只是吃一個(gè)棕子、中秋節(jié)只是吃一個(gè)月餅等,如果那樣,就失去了這個(gè)節(jié)日的意義,失去了中國上下幾千年的歷史,失去了我們國家和民族的靈魂。
教務(wù)處主任國旗下講話篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天,我們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的目標(biāo),重新相聚在這熟悉的校園,感受到同事親切的問候,同學(xué)溫暖的關(guān)心,學(xué)校充滿滿滿的正能量。在此,我代表學(xué)校向全體師生致以新春的祝福,祝老師們身體健康,家庭幸福,工作順利;祝全體同學(xué)學(xué)有所樂,學(xué)有所得,學(xué)有所成。更希望每個(gè)九中人,每天笑口常開,笑臉常在,笑聲常有。
各位老師,各位同學(xué),回望是為了前行得步伐更穩(wěn)健,是為了走得更遠(yuǎn)更好。20__年,__九中站在一個(gè)新的歷史發(fā)展起點(diǎn),在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,學(xué)校制定了學(xué)校發(fā)展章程和十三五規(guī)劃,為學(xué)校的發(fā)展描繪了新藍(lán)圖;確定了“質(zhì)量立校,依法治校,以德治校,凝心聚力,加強(qiáng)管理,全面提升學(xué)校品質(zhì),凝練辦學(xué)特色,促進(jìn)學(xué)生成長、成功、成才,辦人民滿意的__九中的辦學(xué)理念;提出了“質(zhì)量加特色”的辦學(xué)目標(biāo),充實(shí)了“做真人,成英才”的校訓(xùn);形成了“讓優(yōu)秀生冒尖,讓普通生上線”教學(xué)質(zhì)量觀;確立了“優(yōu)秀加特長”的學(xué)生發(fā)展目標(biāo)。教學(xué)改革方面,強(qiáng)化了向課堂要效率這一核心,突出了教務(wù)管理和教學(xué)研究兩條主線,理順了教、學(xué)、評(píng)三個(gè)維度;德育實(shí)踐方面,注重活動(dòng)引領(lǐng),文化涵養(yǎng),平臺(tái)多元,主題鮮明,第二屆“橫渠書院杯”語文活動(dòng)月、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)高一研學(xué)旅游、元旦文藝匯演、第二屆模擬聯(lián)合國大會(huì)、學(xué)校辯論賽等活動(dòng)豐富了校園生活,彰顯了學(xué)校文化內(nèi)涵。后勤保障方面,科學(xué)高效,安全可靠,消除了看不見的隱患,筑牢了安全網(wǎng),形成了全天候值班機(jī)制,配置了校園生活必需品,提升了校園整體風(fēng)貌。所有這一切,是我們學(xué)校20__年前行行囊中的動(dòng)力和基礎(chǔ),是我們學(xué)校20__年飛得更高的翅膀和羽翼。
各位同學(xué),不忘初心,方得始終。當(dāng)你們第一次跨進(jìn)九中校園時(shí),心中想的最多的應(yīng)該是你將在這塊熱土上豐富自己青春的顏色,砥礪自己的意志,完成人生關(guān)鍵的學(xué)業(yè),成就自己的人生夢(mèng)想。如今,你們還記得自己的初心嗎?如果忘了,請(qǐng)你重新拾起,如果沒忘,請(qǐng)你堅(jiān)持;因?yàn)椋诰胖杏羞@樣一群與你們朝夕相處、晨昏相伴的老師,有一群亦師亦友、業(yè)務(wù)精湛的老師,他們是你們由懵懂到智慧,由青澀到成熟道路上的引路者,是你們意志堅(jiān)強(qiáng)的錘煉者,學(xué)業(yè)精進(jìn)的提攜者,是你們?nèi)松鷫?mèng)想的揚(yáng)帆者。如果還要讓我為你們的老師加上一些稱號(hào),這些可敬的老師還是你們?nèi)松膶?dǎo)師,學(xué)習(xí)上的父母。為此,我希望每位九中學(xué)子做到“五心”:一是收心。從寒假中走出來,盡快調(diào)整心態(tài),投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中。二是決心。新學(xué)期有新的開始,新的打算,下定決心,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)期目標(biāo)。三是恒心。每個(gè)學(xué)生都要在學(xué)習(xí)上多下功夫,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,主動(dòng)學(xué)習(xí),持之以恒。四是愛心。不僅要提高學(xué)習(xí)成績,同時(shí)還要提高個(gè)人品德修養(yǎng),健全自己的人格,尊敬師長,團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。五是留心。注意校內(nèi)、校外和家中安全,尊重生命,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)用知識(shí)守護(hù)生命。在此,我還建議各位同學(xué)讀一讀隨州二中校長王桂蘭的一篇文章《不讀書,不吃苦,你有青春干嗎》。
各位老師,三尺講臺(tái)育桃李,一片丹心綻芬芳。如果說九中是花園,我們就是園丁,唯有園丁的辛勤,才能換來花園的芬芳;如果說九中是航船,我們就是舵手,唯有舵手的用力才能換來航船的前行;工作在九中的我們,既是幸福的,又是煩惱的,既是清貧的,又是富有的,我們深知,選擇了教師就是選擇了奉獻(xiàn),就是選擇了付出,但我們無怨無悔,在新學(xué)期開始之際,真誠希望所有教職員工把平凡的工作做得不平凡,厚愛每個(gè)學(xué)生,上好每節(jié)課,批好每份作業(yè),真正踐行“減負(fù)增效”,用我們的汗水和智慧成就學(xué)生的前途,用我們的努力和付出為所有學(xué)生未來奠基。
各位老師、同學(xué),“雄關(guān)漫道錚如鐵,而今邁步從頭越”,新學(xué)期,新征程,新跨越,相信在學(xué)校黨總支和校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,__九中20__年必將燦爛輝煌。
教務(wù)處主任國旗下講話篇十三
老師們,同學(xué)們:
大家好!時(shí)間過的真快啊,數(shù)著算著,就已經(jīng)到了期末,一個(gè)學(xué)期就這樣在不知不覺中完成了.
記得20周以前,剛開學(xué)的時(shí)候,我曾經(jīng)說過,我們一定要珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間過得太匆匆!到了今天,大家一定感覺到時(shí)間的快慢了吧!
在這個(gè)學(xué)期里,老師們辛勤的工作著,同學(xué)們刻苦的學(xué)習(xí)著.我們都曾高興過,為我們收獲了成績,品嘗到成功而喜悅;我們也曾失落過,為我們的付出與回報(bào)不成比例而難過;為學(xué)習(xí)和工作中的一些不盡人意而大傷腦筋,其實(shí),這就是生活吧,天有陰晴圓缺,人有悲歡離合,成敗榮辱,酸甜苦辣,把我們的生活裝扮的有滋有味。
我不知道這段時(shí)間,給你的記憶到底留下了什么,但我肯定一點(diǎn)的是:凡珍惜時(shí)間,認(rèn)真工作和學(xué)習(xí)的人,肯定會(huì)很有收獲,感到心里很充實(shí);凡用懶散和玩耍打發(fā)時(shí)間的人,肯定會(huì)感到很空虛,很失落,記憶中仿佛什么也沒有,這就如同老百姓種莊稼:你如果一開始該松土的松土,該拔草的拔草,認(rèn)真施肥,辛勤灌溉,精心呵護(hù),那么到頭來,你就會(huì)收獲一地顆粒飽滿的莊稼,否則你好吃懶做,不管不問,那么你的地里肯定是雜草叢生,顆粒不收。
老師們,同學(xué)們,說起收獲,也到了我們?cè)撌斋@的時(shí)候了!每一個(gè)學(xué)期開始,我們都要播種,每一個(gè)學(xué)期結(jié)束,我們都要收獲!今天我預(yù)祝大家每一個(gè)人都有一份好收成吧!
最后,我用1縷春風(fēng),2滴夏雨,3片秋葉,4朵雪花,做成5顏6色的禮盒,打著7彩8飄的絲帶,用9分真誠,10分熱情裝進(jìn)365個(gè)祝福:祝大家新年愉快,天天開心,家庭幸福,事事如意!
謝謝大家!
教務(wù)處主任國旗下講話篇十四
敬愛老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我在國旗下講話的主題是:憶革命先烈過文化清明!
明天就是我國第一個(gè)放假的清明節(jié)了!清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)。故有“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺??墒?,你們知道嗎?清明不僅僅是一個(gè)節(jié)氣,同時(shí)它也是我國一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是祭祖、掃墓、追思親人的日子。
一、掃墓篇
憶往昔,在血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭歲月里,中華大地上眾多英雄兒女不屈于外來侵略的壓迫,不屈于反動(dòng)統(tǒng)治階級(jí)的血腥鎮(zhèn)壓,不屈于風(fēng)霜雪雨的艱苦磨難,為了中國人民的翻身解放,為了中華民族的偉大復(fù)興,不惜拋頭顱,灑熱血,赴湯蹈火,舍身取義,矢志不渝,用他們寶貴的青春和熱血,譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇,為中華民族的獨(dú)立和解放事業(yè)立下了不朽的功勛。英烈們雖打下了江山,但他們的事業(yè)還沒有完成。我們的祖國還需要進(jìn)一步的強(qiáng)盛和繁榮。為了圓民族的強(qiáng)盛夢(mèng),我們每個(gè)炎黃子孫責(zé)無旁貸地?fù)?dān)負(fù)起建設(shè)富強(qiáng)祖國的歷史重任。祖國是民族的根,愛國是民族的魂。世界上任何一個(gè)偉大的民族都把愛國作為自己精神的支信和力量的源泉?,F(xiàn)在已進(jìn)入21世紀(jì),今天我們?cè)谶@里講愛國,我想首先應(yīng)該落腳在我們的工作、學(xué)習(xí)、愛校、敬業(yè)上,試想一個(gè)不愛自己工作的人,一個(gè)不愛自己學(xué)校的人,一個(gè)不愛學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的人,還能談得上愛國嗎?
二、追思親人篇
大教育家孔子說對(duì)待長輩的態(tài)度應(yīng)該是“生,事之以禮;死,祭之以禮。”意思就是說,父母活著的時(shí) 。候,兒女要按禮節(jié)侍奉他們;父母去世后,兒女要按禮儀埋葬他們、祭祀他們。這就是孝道。百善孝為先,“孝”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。父母辛辛苦苦地把我們養(yǎng)大,付出了所有的心血和汗水,我們應(yīng)該心存感激,更應(yīng)該孝敬父母。那么怎么做才是孝敬父母呢?這些都反應(yīng)在我們?nèi)粘5囊?guī)矩和習(xí)慣上。比如:聽父母說話要專心,父母招呼要立刻答應(yīng);出門要告訴父母,回家要先向父母打招呼;對(duì)父母說話要恭敬,要聽從父母的正確管教;自己在家外的情況要常對(duì)父母匯報(bào),不要隱瞞;珍惜父母的勞動(dòng),不隨便弄臟衣服,逐步做些力所能及的家務(wù);不影響父母的學(xué)習(xí)、工作和休息,關(guān)心父母健康等等??傊?,真正的孝心要體現(xiàn)在言行上,體現(xiàn)在細(xì)節(jié)處。
今天,我想借清明節(jié)到來之際,對(duì)同學(xué)們提出如下幾點(diǎn)要求:
1、生活自理,學(xué)習(xí)自己負(fù)責(zé),主動(dòng)與父母交流溝通。對(duì)父母有禮貌,上學(xué)、放學(xué),都同父母打招呼,以免他們掛念。
2、父母下班回家,能迎上前去,主動(dòng)幫忙接?xùn)|西。
3、能聽父母的話,接受勸告,不任性、不頂嘴,有事征求父母的意見,遇事與父母商量,做錯(cuò)了事主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),取得諒解。
4、體貼父母,能主動(dòng)幫助做一些力所能及的家務(wù)事,如:擦桌、拖地、盛飯、收拾碗筷等等,以減輕父母的負(fù)擔(dān),使父母歡心。
5、父母生病時(shí),能細(xì)心照顧,端水送藥。吃東西時(shí),能先想著父母。
教務(wù)處主任國旗下講話篇十五
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
今天我講話的主題是“愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,營造溫馨和諧的家”。
陶鑄先生曾經(jīng)說過:“一個(gè)人有了崇高偉大的理想,還一定要有高尚的品德。沒有高尚的品德,再崇高再偉大的理想也是不能達(dá)到的?!币虼?,我們必須嚴(yán)格要求自己,自覺愛護(hù)公共財(cái)物,樹立愛我校園美我生活環(huán)境的公德意識(shí)?!爸v究衛(wèi)生,愛護(hù)公物”是關(guān)系到全體師生切身利益的事,假如全校兩千多名學(xué)生,每人扔一張紙,可想而知,校園將會(huì)變成一個(gè)垃圾場,而如果我們每人都能自覺地?fù)炱鹨粡埣垼敲?,我們的校園將會(huì)永遠(yuǎn)保持整潔,優(yōu)美的環(huán)境。同學(xué)們?cè)谶@樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,是一件多么愉快舒心的事啊!
應(yīng)該說,道德是處理人與人關(guān)系中應(yīng)遵循的行為準(zhǔn)則,公物與環(huán)境似乎不是“人的關(guān)系”,而公物與環(huán)境是公眾都享用的東西或場所,對(duì)公物的愛護(hù)和環(huán)境的保護(hù)涉及公眾一致的利益,也就是說通過公物與環(huán)境反映了人與人的關(guān)系。愛護(hù)、保護(hù)公物與環(huán)境的人就有道德,反之,就不講道德。
同學(xué)們,我們的學(xué)校經(jīng)過3年勵(lì)精圖治,奮發(fā)圖強(qiáng),不斷發(fā)展壯大,管理手段先進(jìn),教育教學(xué)設(shè)施完善,育人環(huán)境一流,成為所有立志成才的莘莘學(xué)子夢(mèng)想成真的理想殿堂。置身于校園,映入眼簾的是挺拔壯觀的教學(xué)樓、學(xué)生公寓、餐廳;錯(cuò)落有致的宣傳欄、運(yùn)動(dòng)場;整潔干凈的寢室、教室、圖書室、綠化帶。學(xué)校到處呈現(xiàn)出一派欣欣向榮、生機(jī)昂然的景象。在我們看到校園環(huán)境日新月異,人文氣息日益濃烈的同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了一些令人痛心的不良現(xiàn)象:剛被打掃干凈的地面被個(gè)別同學(xué)隨手扔上了食品袋,廢紙;盛開的花木也被個(gè)別同學(xué)無情的折斷;學(xué)期初還是完好的桌凳,有的過段時(shí)間就會(huì)被大卸八塊;平整的桌面上不知留有幾個(gè)學(xué)生所謂“藝術(shù)家”的作品;教室寢室外的墻面上時(shí)常被留下運(yùn)動(dòng)鞋底的.烙印;傳遞知識(shí)的粉筆也常常成為同學(xué)打鬧投擲的子彈;潔白的墻壁上點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)污漬;無辜的的水龍頭被換了一批又一批。
同學(xué)們,在如今經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,人口日益膨脹,而資源日漸枯竭的當(dāng)今時(shí)代,全社會(huì)都在倡導(dǎo)構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)。而在我們這樣一個(gè)文明的殿堂、優(yōu)雅的育人環(huán)境中,卻存在如此諸多的不良現(xiàn)象,難道不值得我們深思嗎愛護(hù)公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的體現(xiàn),是一個(gè)人美好心靈的寫照;愛護(hù)公物能顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚,體現(xiàn)一所學(xué)校、一個(gè)民族的素質(zhì),反映一個(gè)國家的精神!“人無德不立,國無德不興”。同學(xué)們,讓我們收回我們的雙手,獻(xiàn)出我們的愛心,讓過去成為歷史,破壞不再重來!
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,從我開始!讓我們小心翼翼地挪動(dòng)桌椅,輕手輕腳地開關(guān)門窗,美麗的花草樹木,切勿踐踏攀折!隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶,保持好校園環(huán)境衛(wèi)生。要像愛護(hù)自己的眼睛一樣,愛護(hù)學(xué)校的一草一木;愛護(hù)公物,要像珍惜自己的眼睛一樣,珍惜學(xué)校的一點(diǎn)一滴!從我做起,從小事做起,從今天做起,把美的外在形象與良好的德行結(jié)合起來,做一個(gè)文明、有修養(yǎng)的好學(xué)生。讓我們一起用今天的努力來創(chuàng)造我們校園美好的明天,讓我們一起來營造更加溫馨和諧的家。
謝謝大家!
教務(wù)處主任國旗下講話篇十六
老師們同學(xué)們同志們,大家上午好!
期中考試剛過、高三三調(diào)成績公布、高職單招錄取已經(jīng)揭曉,我們很有必要 對(duì)照半學(xué)期大半個(gè)學(xué)年的質(zhì)量情況和師生常規(guī)的對(duì)應(yīng)關(guān)系進(jìn)行總結(jié)分析,從而回應(yīng)我們學(xué)年初提出的走進(jìn)四星級(jí)高中校園的教與學(xué)、言與行是否達(dá)標(biāo),是否贏得老人的肯定或關(guān)注。
一、師生中存在的問題
1、學(xué)校管理層人員的引領(lǐng)作用仍需堅(jiān)強(qiáng)。你們的教育教學(xué)業(yè)績是否領(lǐng)先或者上乘,是否贏得教職員工的認(rèn)可,是否與你們的職責(zé)相吻合。
2、教職員工的敬業(yè)精神有待提高。你們的上班時(shí)間上班質(zhì)量是否過硬,有無懶散作風(fēng);你們半個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)實(shí)績是否達(dá)標(biāo),職員和教輔人員的工作任務(wù)有無折扣。
3、學(xué)生的學(xué)業(yè)成績、學(xué)習(xí)規(guī)范、守紀(jì)規(guī)范很須強(qiáng)力管理。手機(jī)使用仍有空間,教室宿舍操場路道樹林回廊大有人在,男女行為不撿失范,聽課質(zhì)量下滑看課外書做無關(guān)事打瞌睡的非課堂行為時(shí)有發(fā)生,夜逃上網(wǎng)可見亂竄、橫越上課活動(dòng)區(qū)域的學(xué)生不在少數(shù)。
二、今后需要加強(qiáng)的工作
凡此種種現(xiàn)象,我們要在含半學(xué)期即本學(xué)年的最后沖刺階段嚴(yán)加整頓: 第一學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要在常規(guī)遵守和精細(xì)管理上率先垂范。中層以上干部要做到個(gè)人教學(xué)工作不落后,教育教學(xué)常規(guī)檢查走在前,查漏補(bǔ)缺要做到及時(shí)有效,下學(xué)期學(xué)校將通過出臺(tái)各類人員每日規(guī)程和考核辦法來加大領(lǐng)導(dǎo)人員的監(jiān)督力度,以期達(dá)到干部先行切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),對(duì)多次不能履職人員將采取一定的懲戒措施。
第二廣大教職員工要提振合理提升質(zhì)量的信心,努力營造生動(dòng)活潑你追我趕的工作熱潮。一線教學(xué)人員要以課堂質(zhì)量為中心帶動(dòng)四項(xiàng)常規(guī)考核指標(biāo)(人均分及格率優(yōu)秀率低分率)的提升,要通過提高辦公質(zhì)量提升業(yè)務(wù)水平從而提高教學(xué)水平要關(guān)注優(yōu)等生的培養(yǎng)、改變高考升學(xué)結(jié)構(gòu)來提高升學(xué)總量的擴(kuò)大;教學(xué)輔助人員要在辦公質(zhì)量辦公時(shí)間和協(xié)助督查課堂聽課質(zhì)量上體現(xiàn)對(duì)學(xué)校的教學(xué)貢獻(xiàn)率,通過提升自身業(yè)務(wù)水平在縣內(nèi)和同行中的為此來獲得教育教學(xué)實(shí)績,新一年我們將對(duì)考勤機(jī)制進(jìn)行改革加大檢查力度,將上班質(zhì)量和教育教學(xué)常規(guī)資料完成情況綜合比對(duì)納入工作量考核,對(duì)教輔人員和職員的實(shí)績考核將分解成公共部分、個(gè)人業(yè)務(wù)展示部分和師生測評(píng)部分同時(shí)出臺(tái)教職員工一日規(guī)程約束各自的崗位履職情況,同時(shí)將加大教育教學(xué)人員常規(guī)工作的檢查力度促使學(xué)校各條線強(qiáng)行入軌為質(zhì)量提升提供強(qiáng)有力的管理保證。
第三全體學(xué)生要認(rèn)清形勢,鼓足勇氣,多快好省的實(shí)現(xiàn)自己的成人目標(biāo)和成才理想從而達(dá)到學(xué)校的成長成功校訓(xùn)要求。下半學(xué)期學(xué)校將根據(jù)省市縣相關(guān)要求;立足校情出臺(tái)學(xué)校高中學(xué)業(yè)要求及畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn),將加大手機(jī)收繳力度凈化校園空氣,將通過加大班級(jí)常規(guī)檢查公布考核力度來規(guī)范班級(jí)育人成效的均衡發(fā)展,將通過違規(guī)行為的懲戒力度來遏制手機(jī)使用、嚴(yán)格衛(wèi)生保潔、優(yōu)化禮儀語言等學(xué)生素養(yǎng)提升,將通過畢業(yè)學(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)考核班級(jí)綜合考核中納入教學(xué)質(zhì)量來強(qiáng)化常規(guī)管理與質(zhì)量提升的密切聯(lián)系,期間我們將積極發(fā)揮年級(jí)部班主任教務(wù)處政教處保衛(wèi)科宿舍保潔員的管理作用,加大師生值班的強(qiáng)度,加大不軌行為人員清理力度,干凈徹底的為90%的同學(xué)創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境讓廣大師生能夠敬心平安的從事教育教學(xué)活動(dòng)從而為全面提升質(zhì)量完成學(xué)校的創(chuàng)建任務(wù)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
教務(wù)處主任國旗下講話篇十七
老師們同學(xué)們同志們,大家上午好!
期中考試剛過、高三三調(diào)成績公布、高職單招錄取已經(jīng)揭曉,我們很有必要 對(duì)照半學(xué)期大半個(gè)學(xué)年的質(zhì)量情況和師生常規(guī)的對(duì)應(yīng)關(guān)系進(jìn)行總結(jié)分析,從而回應(yīng)我們學(xué)年初提出的走進(jìn)四星級(jí)高中校園的教與學(xué)、言與行是否達(dá)標(biāo),是否贏得老人的肯定或關(guān)注。
一、師生中存在的問題
1、學(xué)校管理層人員的引領(lǐng)作用仍需堅(jiān)強(qiáng)。你們的教育教學(xué)業(yè)績是否領(lǐng)先或者上乘,是否贏得教職員工的認(rèn)可,是否與你們的職責(zé)相吻合。
2、教職員工的敬業(yè)精神有待提高。你們的上班時(shí)間上班質(zhì)量是否過硬,有無懶散作風(fēng);你們半個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)實(shí)績是否達(dá)標(biāo),職員和教輔人員的工作任務(wù)有無折扣。
3、學(xué)生的學(xué)業(yè)成績、學(xué)習(xí)規(guī)范、守紀(jì)規(guī)范很須強(qiáng)力管理。手機(jī)使用仍有空間,教室宿舍操場路道樹林回廊大有人在,男女行為不撿失范,聽課質(zhì)量下滑看課外書做無關(guān)事打瞌睡的非課堂行為時(shí)有發(fā)生,夜逃上網(wǎng)可見亂竄、橫越上課活動(dòng)區(qū)域的學(xué)生不在少數(shù)。
二、今后需要加強(qiáng)的工作
凡此種.種現(xiàn)象,我們要在含半學(xué)期即本學(xué)年的最后沖刺階段嚴(yán)加整頓: 第一學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要在常規(guī)遵守和精細(xì)管理上率先垂范。中層以上干部要做到個(gè)人教學(xué)工作不落后,教育教學(xué)常規(guī)檢查走在前,查漏補(bǔ)缺要做到及時(shí)有效,下學(xué)期學(xué)校將通過出臺(tái)各類人員每日規(guī)程和考核辦法來加大領(lǐng)導(dǎo)人員的監(jiān)督力度,以期達(dá)到干部先行切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),對(duì)多次不能履職人員將采取一定的懲戒措施。
第二廣大教職員工要提振合理提升質(zhì)量的信心,努力營造生動(dòng)活潑你追我趕的工作熱潮。一線教學(xué)人員要以課堂質(zhì)量為中心帶動(dòng)四項(xiàng)常規(guī)考核指標(biāo)(人均分及格率優(yōu)秀率低分率)的提升,要通過提高辦公質(zhì)量提升業(yè)務(wù)水平從而提高教學(xué)水平要關(guān)注優(yōu)等生的培養(yǎng)、改變高考升學(xué)結(jié)構(gòu)來提高升學(xué)總量的擴(kuò)大;教學(xué)輔助人員要在辦公質(zhì)量辦公時(shí)間和協(xié)助督查課堂聽課質(zhì)量上體現(xiàn)對(duì)學(xué)校的教學(xué)貢獻(xiàn)率,通過提升自身業(yè)務(wù)水平在縣內(nèi)和同行中的為此來獲得教育教學(xué)實(shí)績,新一年我們將對(duì)考勤機(jī)制進(jìn)行改革加大檢查力度,將上班質(zhì)量和教育教學(xué)常規(guī)資料完成情況綜合比對(duì)納入工作量考核,對(duì)教輔人員和職員的實(shí)績考核將分解成公共部分、個(gè)人業(yè)務(wù)展示部分和師生測評(píng)部分同時(shí)出臺(tái)教職員工一日規(guī)程約束各自的崗位履職情況,同時(shí)將加大教育教學(xué)人員常規(guī)工作的檢查力度促使學(xué)校各條線強(qiáng)行入軌為質(zhì)量提升提供強(qiáng)有力的管理保證。
第三全體學(xué)生要認(rèn)清形勢,鼓足勇氣,多快好省的實(shí)現(xiàn)自己的成人目標(biāo)和成才理想從而達(dá)到學(xué)校的成長成功校訓(xùn)要求。下半學(xué)期學(xué)校將根據(jù)省市縣相關(guān)要求;立足校情出臺(tái)學(xué)校高中學(xué)業(yè)要求及畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn),將加大手機(jī)收繳力度凈化校園空氣,將通過加大班級(jí)常規(guī)檢查公布考核力度來規(guī)范班級(jí)育人成效的均衡發(fā)展,將通過違規(guī)行為的懲戒力度來遏制手機(jī)使用、嚴(yán)格衛(wèi)生保潔、優(yōu)化禮儀語言等學(xué)生素養(yǎng)提升,將通過畢業(yè)學(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)考核班級(jí)綜合考核中納入教學(xué)質(zhì)量來強(qiáng)化常規(guī)管理與質(zhì)量提升的密切聯(lián)系,期間我們將積極發(fā)揮年級(jí)部班主任教務(wù)處政教處保衛(wèi)科宿舍保潔員的管理作用,加大師生值班的強(qiáng)度,加大不軌行為人員清理力度,干凈徹底的為90%的同學(xué)創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境讓廣大師生能夠敬心平安的從事教育教學(xué)活動(dòng)從而為全面提升質(zhì)量完成學(xué)校的創(chuàng)建任務(wù)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
教務(wù)處主任國旗下講話篇一
大地回春,萬象更新!一個(gè)姹紫嫣紅的春天,一個(gè)充滿生機(jī)的新學(xué)期已經(jīng)來到了我們的面前,我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶,懷著對(duì)新年的幢憬,對(duì)新學(xué)期的向往,又開始了求知生涯中的又一個(gè)新的里程。
在過去的一年,我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),在"善待每一位學(xué)生,相信每一位學(xué)生,讓每一位學(xué)生都走向成功"的辦學(xué)理念引領(lǐng)下,以減負(fù)增效、不斷提高課堂效益為突破口,進(jìn)一步更新教育觀念,認(rèn)真落實(shí)"夯實(shí)基礎(chǔ),循序漸進(jìn),滾動(dòng)提高;把握要求,精講多練,提高效率"的教學(xué)思路,努力"向管理要質(zhì)量,向效率要成績,向自信要分?jǐn)?shù)",全體教師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我校的"三種精神",取得了令人矚目的優(yōu)異成績。
如今,我們深知學(xué)生和家長對(duì)我們的要求更高了,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望更高了,社會(huì)各界對(duì)我們關(guān)注的目光更多了,省奔中人肩負(fù)的擔(dān)子更重了。為了不辜負(fù)社會(huì)各界對(duì)我們的殷切期望,下面我將送給同學(xué)們五大優(yōu)秀品質(zhì),希望大家運(yùn)用潛意識(shí)的力量和實(shí)際行動(dòng)不斷強(qiáng)化這些優(yōu)秀品質(zhì),成就自己的靚麗人生。
一是要"堅(jiān)定信念,相信自己"。首先要堅(jiān)定地相信:"我是最棒的,我一定會(huì)成功。"要堅(jiān)信,你就是一顆金子,你就是要閃閃發(fā)光;你就是一只雄鷹,你一定能展翅高翔。其次,要堅(jiān)定地相信:"成功一定有辦法。"只有用科學(xué)的方法指導(dǎo)你的行動(dòng),才會(huì)讓你一步步走向成功。
二是要"懂得感恩,學(xué)會(huì)尊重"。同學(xué)們,懂得感恩,懂得尊重別人,你會(huì)活得更瀟灑,更愛學(xué)習(xí),更愛生活,更愛別人,更愛班級(jí),更愛學(xué)校,更有團(tuán)隊(duì)意識(shí),更有親和力,從而贏得別人尊重。這里說的是要永遠(yuǎn)對(duì)父母懷著一顆感恩的心,懂得尊重和感激老師,同學(xué)之間也要互相尊重、互相友愛、互相寬容。
三是要"小事做起,盡心盡責(zé)"。如果一個(gè)人有了責(zé)任心,他的生命就會(huì)閃光,就擁有了至高無上的靈魂。因此,我們要樹立責(zé)任意識(shí),從點(diǎn)滴做起,從小事做起,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的行為,做一個(gè)有責(zé)任心的好學(xué)生。"勿以善小而不為,勿以惡小而為之"。缺乏責(zé)任感的學(xué)生是不可能成高品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生的。
四是要"把握今天,立即行動(dòng)"。英國詩人布萊克曾經(jīng)說過:"成功是一架梯子,雙手插在口袋里的人是爬不上去的。那些做了決定就立即行動(dòng)的人,才是我們這個(gè)社會(huì)真正的贏家。"只有行動(dòng)才會(huì)讓我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),只有大量的行動(dòng)才會(huì)讓我們不斷超越對(duì)手,超越自己。
五是要"堅(jiān)持到底,決下放棄"。在成功者的字典里,沒有"失敗"二字,只有"暫時(shí)還沒有成功",只要堅(jiān)持到底,決下放棄,就一定能成功。
同學(xué)們:新學(xué)期,新高度,新挑戰(zhàn),堅(jiān)定信念才能有收獲;新學(xué)期,高標(biāo)準(zhǔn),高要求,師生共進(jìn),真心行動(dòng)方可成大才。如果你從今天開始,在心中常常默念成功人士的
優(yōu)秀品質(zhì),在行動(dòng)中時(shí)時(shí)體現(xiàn)優(yōu)秀品質(zhì),每天堅(jiān)持進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),形成良好的思維習(xí)慣和行動(dòng)習(xí)慣,你將會(huì)擁有成功人士那樣的狀態(tài),最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和理想。
同學(xué)們,春天是播種的季節(jié),只有在春天播下希望的種子,秋天才會(huì)有豐碩的成果。 最后,衷心祝愿全體同學(xué)在高中這場馬拉松比賽當(dāng)中,信心百倍,靜專思注,樂學(xué)會(huì)學(xué),創(chuàng)造新的輝煌。
我的國旗下講話畢,謝謝大家!
教務(wù)處主任國旗下講話篇二
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
上周我們舉辦了校運(yùn)動(dòng)會(huì),相信大家對(duì)“健康”二字又有了新的認(rèn)識(shí)。聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織給健康定義為:健康不僅是指一個(gè)人沒有身體疾病的癥狀和表現(xiàn),而且是一個(gè)人的良好精神及社會(huì)的適應(yīng)狀態(tài)。中學(xué)生處于身體、心理的成長和不成熟期,加上學(xué)習(xí)壓力大和生活中的諸多煩惱,容易出現(xiàn)焦慮、孤僻、自暴、自棄等心理問題。如何做一個(gè)樂觀進(jìn)取、心理健康的人?我這里給同學(xué)們?nèi)c(diǎn)建議:
1.學(xué)會(huì)寬容。寬容是化解一切仇恨的最好辦法,諒解是解決問題的關(guān)鍵。清代(康熙年間)禮部尚書張英的老家人與鄰居在宅基地問題上發(fā)生了爭執(zhí),家人飛書京城,讓張英打招呼“擺平”鄰居。而張英給家人的回信是一首詩:“千里修書只為墻,讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇?!斌w現(xiàn)了非常寬容、大度的胸懷。家人見書,主動(dòng)在爭執(zhí)線上退讓了三尺,而鄰居也深受感動(dòng),退地三尺,于是兩家的院墻之間有一條寬六尺的巷子。這就是山東桐城國家級(jí)景點(diǎn)六尺巷的由來。我們中學(xué)生要時(shí)時(shí)記住,包容忍讓、平等待人、將心比心、換位思考,自古以來就是我們中華民族的一種美德。心胸寬廣、放眼遠(yuǎn)處、恭謙禮讓的人無論何時(shí)都是受人尊敬的。
2.學(xué)會(huì)自控。俗話說“七情太過生百病”,我國自古就有“喜傷心、怒傷肝、思上脾、憂傷肺、恐傷腎”之說,因?yàn)槿嗽谇榫w變化時(shí),常常伴隨生理的變化,比如人在發(fā)怒時(shí),血壓上升,收縮壓從正常的130毫米汞柱上升到230毫米汞柱以上。三國時(shí)期的周瑜,英俊瀟灑,智勇雙全,“談關(guān)間,檣櫓灰飛煙滅,”但他心眼小,缺乏氣度,最后在諸葛亮的“三氣”之下,抑郁而死,令人惋惜。我們同學(xué)之間,往往也有因一些雞毛蒜皮的事情而大動(dòng)肝火,甚至拳腳相加,最后不僅不歡而散,而且還給雙方身心都帶來了極大的傷害.因此,我們要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,在出現(xiàn)問題、發(fā)生矛盾時(shí),要把握好一個(gè)度,因?yàn)槲覀兪侵袑W(xué)生,是有素養(yǎng)的人。古人云:“不敢妄為些子事,只為曾讀數(shù)行書。”長郡中學(xué)是湖南省乃至全國的名校,我希望無論是在校內(nèi)還是在校外,看到的長郡學(xué)子都是謙謙君子和大家閨秀。
3.學(xué)會(huì)溝通。我們周圍有許多性格開朗活潑的同學(xué),我們都喜歡與他們交往,覺得他們總是無憂無慮,整天一副樂天派的樣子,其實(shí)并不是他們沒有煩惱,只是他們善于溝通,遇到問題時(shí),能求助于老師、家長、朋友,得以及時(shí)解決。一對(duì)老夫妻恩恩愛愛生活了幾十年,吃飯時(shí),老頭總將魚頭夾給老太太,老太太總將魚尾夾給老頭。事實(shí)上,老頭喜歡吃魚頭,老太太喜歡吃魚尾,但他們就這樣做了幾十年,把各自喜歡的東西給了對(duì)方,直到有一天各自說出自己的喜好時(shí),才知道美好的心意變成了終生的錯(cuò)誤,因?yàn)樗麄円呀?jīng)不能吃魚了。由這個(gè)故事可見,善于溝通是多么的重要。美國心理學(xué)家卡耐基調(diào)查了各界許多名人之后得出,一個(gè)人事業(yè)的成功,只有15%來自于學(xué)識(shí)和專業(yè)技術(shù),85%靠良好的心理素質(zhì)和善于處理人際關(guān)系。對(duì)于那些性格有些內(nèi)向,但渴望交往,渴望友誼的同學(xué),我送給你們一句話:廢話是人際交往的第一步。 同學(xué)們,我們學(xué)校非常重視每一個(gè)學(xué)生的心理健康,各年級(jí)黨支部都建立了相應(yīng)的心理輔導(dǎo)室,如初一年級(jí)的“成長驛站”、初二年級(jí)的“心理咨詢室”等。參與心理輔導(dǎo)的老師大都是剛畢業(yè)不久的青年黨員教師,他們?cè)趯W(xué)識(shí)上是大家的老師,在生活上是大家的知心大哥、大姐。我相信,有他們的幫助,我們成長將更快樂,我們的青春將更美好!
祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí),愉快生活,開開心心每一天!
謝謝!
教務(wù)處主任國旗下講話篇三
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天是xx年9月10日,可能有同學(xué)不知道我為什么強(qiáng)調(diào)這個(gè)日子,但我知道每位老師在這兩天都收到了祝福的信息。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨、政、工、婦,也請(qǐng)同學(xué)們?cè)试S我代表你們,向全體教師表示節(jié)日的祝福和問候!
對(duì)我們?nèi)w師生來說,九月是收獲的季節(jié),更是喜慶的季節(jié)。九月我們會(huì)傷感而又驕傲地向全國各地送走一批批的高校學(xué)子,九月我們又會(huì)期待而欣喜地迎來新一屆高一新生,九月我們會(huì)如期迎來自己的節(jié)日。因此九月我們會(huì)收到一通通報(bào)喜的電話,接待一位位咨詢的家長,接到一個(gè)個(gè)問候的短信。我們忙在其中,累在其中,更樂在其中! 在今天這個(gè)特殊的日子里,我們會(huì)通過電話短信憶起一個(gè)個(gè)熟悉親切的名字,會(huì)感嘆那個(gè)身材瘦小滿臉稚氣的孩子如今已是某某單位的骨干精英領(lǐng)導(dǎo),那個(gè)懂事而又頑皮的孩子如今也是老板經(jīng)理了。
那個(gè)刻苦勤奮的孩子已經(jīng)是博士生導(dǎo)師了....而他們?yōu)槔蠋熕蛠淼挠H切問候,暖暖的祝福,讓我們體會(huì)著老師的價(jià)值,享受著老師的幸福。我們也會(huì)電話短信中或多或少地憶起些些的遺憾往事,曾經(jīng)嚴(yán)厲地批評(píng)過誰,曾經(jīng)痛斥過某個(gè)同學(xué)的行為,曾經(jīng)在某節(jié)課上和某同學(xué)發(fā)生過小小的爭執(zhí),誤會(huì)....。這時(shí)候我們也會(huì)想起自己的老師,想起自己學(xué)生時(shí)代經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,美好的,遺憾的,驕傲的,后悔的都在這一天涌上心頭,因此很想給老師們,同學(xué)們說些什么......
想起了第一個(gè)教師節(jié),1985年9月10日,剛升入初三的我和全鄉(xiāng)所有的學(xué)生一道列隊(duì)歡送到縣里參加表彰大會(huì)的優(yōu)秀教師,當(dāng)時(shí)鑼鼓喧天,彩旗飄飄,我們手執(zhí)小紅旗,激動(dòng)地喊著"歡送,歡送,老師光榮"老師們面帶微笑,胸佩紅花,身披彩帶,揮手從我們身邊走過,當(dāng)時(shí)我就一個(gè)念頭:長大了我要當(dāng)老師!一晃當(dāng)老師二十多年了,寒來暑往,送走一屆迎來一屆。早上和學(xué)生一起披著月光上班,晚上和學(xué)生一道伴著星光回家,備課、上課、輔導(dǎo),帶操、查寢、談心,就這樣在無窮無盡的忙碌,無窮無盡的責(zé)任中一天天地走來,青絲變成了白發(fā),皺紋爬滿了臉頰,我們老了,學(xué)生們卻一茬茬地成長起來了。再回首,所有的忙碌疲累都換化成了幸福,在每年的節(jié)日里,我們深深地體會(huì)到了桃李滿天下的內(nèi)涵。
人生的意義何在?人生的價(jià)值怎樣體現(xiàn)?什么樣的生活才叫幸福?這些簡單的問題曾經(jīng)讓多少仁者智者去思考去辯論,而快走過人生半輩子的我,也終于找到了答案。高中時(shí)代的拼搏奮斗是一生最難忘的時(shí)光,也是一生最大的財(cái)富,不管當(dāng)時(shí)是苦是哭是甜是樂是恨是怒過去了都成了美好。
作為老師欣慰地看著一個(gè)個(gè)的孩子長高長大成功成才,而想到他們的成功成才里有我們的付出、有我們的關(guān)愛、有我們的啟迪,甚至有我們恨鐵不成鋼的敲打,這又是多么有意義的事情,多么有價(jià)值的人生!
因此,我沒有當(dāng)夠老師,因此我愛我的學(xué)校。愛我的工作。愛我的學(xué)生。特別是今天,我也希望我們這種愛代代相傳,在我們校園演繹出更多的深情故事,若干年后,讓我們想起你們說,真幸運(yùn),我們有緣成為師生!
我的國旗下講話畢,謝謝大家!
教務(wù)處主任國旗下講話篇四
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
上周我們舉辦了校運(yùn)動(dòng)會(huì),相信大家對(duì)“健康”二字又有了新的認(rèn)識(shí)。聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織給健康定義為:健康不僅是指一個(gè)人沒有身體疾病的癥狀和表現(xiàn),而且是一個(gè)人的良好精神及社會(huì)的適應(yīng)狀態(tài)。中學(xué)生處于身體、心理的成長和不成熟期,加上學(xué)習(xí)壓力大和生活中的諸多煩惱,容易出現(xiàn)焦慮、孤僻、自暴、自棄等心理問題。如何做一個(gè)樂觀進(jìn)取、心理健康的人?我這里給同學(xué)們?nèi)c(diǎn)建議:
1.學(xué)會(huì)寬容。寬容是化解一切仇恨的最好辦法,諒解是解決問題的關(guān)鍵。清代(康熙年間)禮部尚書張英的老家人與鄰居在宅基地問題上發(fā)生了爭執(zhí),家人飛書京城,讓張英打招呼“擺平”鄰居。而張英給家人的回信是一首詩:“千里修書只為墻,讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。”體現(xiàn)了非常寬容、大度的胸懷。家人見書,主動(dòng)在爭執(zhí)線上退讓了三尺,而鄰居也深受感動(dòng),退地三尺,于是兩家的院墻之間有一條寬六尺的巷子。這就是山東桐城國家級(jí)景點(diǎn)六尺巷的由來。我們中學(xué)生要時(shí)時(shí)記住,包容忍讓、平等待人、將心比心、換位思考,自古以來就是我們中華民族的一種美德。心胸寬廣、放眼遠(yuǎn)處、恭謙禮讓的人無論何時(shí)都是受人尊敬的。
2.學(xué)會(huì)自控。俗話說“七情太過生百病”,我國自古就有“喜傷心、怒傷肝、思上脾、憂傷肺、恐傷腎”之說,因?yàn)槿嗽谇榫w變化時(shí),常常伴隨生理的變化,比如人在發(fā)怒時(shí),血壓上升,收縮壓從正常的130毫米汞柱上升到230毫米汞柱以上。三國時(shí)期的周瑜,英俊瀟灑,智勇雙全,“談關(guān)間,檣櫓灰飛煙滅,”但他心眼小,缺乏氣度,最后在諸葛亮的“三氣”之下,抑郁而死,令人惋惜。我們同學(xué)之間,往往也有因一些雞毛蒜皮的事情而大動(dòng)肝火,甚至拳腳相加,最后不僅不歡而散,而且還給雙方身心都帶來了極大的傷害.因此,我們要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,在出現(xiàn)問題、發(fā)生矛盾時(shí),要把握好一個(gè)度,因?yàn)槲覀兪侵袑W(xué)生,是有素養(yǎng)的人。古人云:“不敢妄為些子事,只為曾讀數(shù)行書?!遍L郡中學(xué)是湖南省乃至全國的名校,我希望無論是在校內(nèi)還是在校外,看到的長郡學(xué)子都是謙謙君子和大家閨秀。
3.學(xué)會(huì)溝通。我們周圍有許多性格開朗活潑的同學(xué),我們都喜歡與他們交往,覺得他們總是無憂無慮,整天一副樂天派的樣子,其實(shí)并不是他們沒有煩惱,只是他們善于溝通,遇到問題時(shí),能求助于老師、家長、朋友,得以及時(shí)解決。一對(duì)老夫妻恩恩愛愛生活了幾十年,吃飯時(shí),老頭總將魚頭夾給老太太,老太太總將魚尾夾給老頭。事實(shí)上,老頭喜歡吃魚頭,老太太喜歡吃魚尾,但他們就這樣做了幾十年,把各自喜歡的東西給了對(duì)方,直到有一天各自說出自己的喜好時(shí),才知道美好的心意變成了終生的錯(cuò)誤,因?yàn)樗麄円呀?jīng)不能吃魚了。由這個(gè)故事可見,善于溝通是多么的重要。美國心理學(xué)家卡耐基調(diào)查了各界許多名人之后得出,一個(gè)人事業(yè)的成功,只有15%來自于學(xué)識(shí)和專業(yè)技術(shù),85%靠良好的心理素質(zhì)和善于處理人際關(guān)系。對(duì)于那些性格有些內(nèi)向,但渴望交往,渴望友誼的同學(xué),我送給你們一句話:廢話是人際交往的第一步。 同學(xué)們,我們學(xué)校非常重視每一個(gè)學(xué)生的心理健康,各年級(jí)黨支部都建立了相應(yīng)的心理輔導(dǎo)室,如初一年級(jí)的“成長驛站”、初二年級(jí)的“心理咨詢室”等。參與心理輔導(dǎo)的老師大都是剛畢業(yè)不久的青年黨員教師,他們?cè)趯W(xué)識(shí)上是大家的老師,在生活上是大家的知心大哥、大姐。我相信,有他們的幫助,我們成長將更快樂,我們的青春將更美好!
祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí),愉快生活,開開心心每一天!
謝謝!
教務(wù)處主任國旗下講話篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我朗誦的題目是——《新起點(diǎn),新思想,新超越》。
冬去春來又一年,新的學(xué)期又開始了,站在這新的起點(diǎn)上,大家都準(zhǔn)備好了嗎?
七年級(jí)的同學(xué)們:你們好!在入校的短短幾個(gè)月里你們很快地適應(yīng)了新的環(huán)境、新的.老師、新的生活,而且向杏壇和父母交出了你們學(xué)業(yè)水平的第一份答卷。在祝賀你們的同時(shí),我還想對(duì)你們說:要想真正地成為一名強(qiáng)者,還要付出更多的艱辛和努力——因?yàn)樾訅瘡膩砭筒蝗鄙賰?yōu)秀的學(xué)子。從初一到初三,你們剛剛踏上新起點(diǎn),必須要有足夠的信心和毅力迎接困難,挑戰(zhàn)自我,要成功就得努力!七年級(jí)的全體同學(xué),你們,有沒有信心?!
八年級(jí)的兄弟姐妹們:我們現(xiàn)在正處在一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期,這是一個(gè)承上啟下的階段。我們必須走好今天的每一步,明天才會(huì)走的更扎實(shí)!在深化素質(zhì)教育的今天,我們必須要有新的思想,清晰的頭腦,清醒的認(rèn)識(shí),才能在初二這個(gè)“分水嶺”時(shí)期立于不敗之地。欣慰的是我們?cè)谖〈煺劢逃?xùn)的同時(shí)也積累了一些成功的經(jīng)驗(yàn),只要我們能虛心聽從老師的教導(dǎo),全心投入我們的學(xué)業(yè),不斷地鼓舞自己,鞭策自己,我們一定會(huì)順利成功地再邁上一個(gè)新臺(tái)階。八年級(jí)的全體同學(xué),你們說對(duì)不對(duì)?!
九年級(jí)的學(xué)長們:時(shí)光荏苒如白駒過隙,三年時(shí)間忽然而已。邁進(jìn)杏壇的美好和可愛就在昨天,告別杏壇說聲再見畢業(yè)就在眼前。再過80天,你們即將來到人生的又一個(gè)重要路口。在這80天里,真心地希望你們最高效率利用時(shí)間,錘煉自己,做最后的沖刺,要始終相信自己,去拼搏才能勝利!杏壇昨天的輝煌還清晰可見,明天你們一定會(huì)為杏壇再添輝煌熠熠閃光,從而實(shí)現(xiàn)新的超越——杏壇能夠超越過去,你們能夠超越自己!祝愿所有九年級(jí)的學(xué)長們:中考順利,超越自己!
今天特地把零點(diǎn)樂隊(duì)演唱的歌曲《相信自己》送給全體老師和同學(xué)們,祝愿大家在各自的新起點(diǎn),付出更多新的努力,不斷超越自己,奪取勝利!
教務(wù)處主任國旗下講話篇六
老師們,同學(xué)們:大家早上好!
近年來,我校十分重視安全教育,每學(xué)期都要舉行緊急疏散演練及自護(hù)自救等安全知識(shí)的培訓(xùn)。特別是去年“5·12”汶川大地震后,我們更是十分重視。在四川大地震后曾指出“將災(zāi)害預(yù)防等科學(xué)知識(shí)納入國民教育”。國家教育部、建設(shè)部等部門也先后多次下發(fā)文件,要求各地各校要切實(shí)加強(qiáng)防震減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練。為貫徹落實(shí)防震減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練的精神,本學(xué)期我們學(xué)校的緊急疏散演練活動(dòng)將于本周二上午9:58分正式舉行。而這次疏散演練將是我們學(xué)校歷史上到目前為止人數(shù)最多的一次,演練方式也由原來的宿舍疏散演練改為教學(xué)過程中的教學(xué)樓的疏散演練。為切實(shí)組織好此次演練活動(dòng),今天我利用國旗下講話這段時(shí)間,給大家進(jìn)行演練前的動(dòng)員同時(shí)講一下疏散演練的意義及有關(guān)注意事項(xiàng)和要求,以引起大家的足夠重視:
一、疏散演練的意義
大家知道,自然災(zāi)害的發(fā)生是人類無法抗拒的,但是人們可以通過有效的措施把自然災(zāi)害造成的損失降到最低限度。去年“5·12”汶川8級(jí)大地震時(shí),四川安縣桑棗中學(xué)緊臨著震災(zāi)最為慘烈的北川,卻在這場舉世震驚的特大地震中,學(xué)生無一傷亡,老師無一傷亡,而該校的校長葉志平也被網(wǎng)友親切地稱為史上最“?!钡男iL。因?yàn)樵撔?0xx年開始,在這位校長的要求下每學(xué)期都要在全校組織一次緊急疏散演練。由于平時(shí)多次演練,地震來時(shí)全校2200多名學(xué)生,上百名老師,僅用1分36秒的時(shí)間從不同的教學(xué)樓和不同的教室中全部沖到操場上。要知道,該校每個(gè)教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生都非常多,人員密集,學(xué)生數(shù)最多的班級(jí)有80多名,能做到安全、快速的疏散很不容易。桑棗中學(xué)抗震救災(zāi)的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,平時(shí)重演練,震時(shí)無傷亡。因此,開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練,不斷提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的能力,減少各種自然災(zāi)害造成的傷亡和損失,具有重要意義。
二、疏散程序:
1、12月29日(周二)上午9:50分,學(xué)校廣播中將提醒各班學(xué)生和班主任迅速回到教室準(zhǔn)備進(jìn)行疏散演練,9:58分學(xué)校廣播里將連續(xù)三次發(fā)出“老師們、同學(xué)們:學(xué)校遭遇突發(fā)事件,請(qǐng)廣大師生馬上有序緊急疏散”的語音提示。然后廣播播放防控警報(bào),大家聽到防空警報(bào)信號(hào)后,班主任迅速組織學(xué)生打開前后教室門,切斷電路,指揮學(xué)生開始按預(yù)案規(guī)定的線路進(jìn)行有序撤離,并服從各撤離路線上引導(dǎo)老師和保安的指揮。記住所有的引導(dǎo)老師必須在學(xué)生全部撤離后方能離開危險(xiǎn)區(qū)。
2、各系疏散到集合地后,請(qǐng)各系及時(shí)整隊(duì),清點(diǎn)疏散學(xué)生人數(shù)并及時(shí)報(bào)學(xué)校安保處陸新寶老師處。各系部同時(shí)要安排人員檢查有無遺留或受傷學(xué)生等情況。
3、最后各系組織好學(xué)生,就地聆聽此次疏散總指揮,學(xué)校法人代表梁國忠校長就疏散演練情況進(jìn)行講評(píng)。
老師們、同學(xué)們:未雨綢繆,防患未然,是安全教育永恒不變的基石;保障生命,尊重生命是安全教育永恒不變的主題。對(duì)疏散演練的重視,就是對(duì)您自己生命的尊重。相信經(jīng)過我們大家的共同努力,我們學(xué)校的安全管理工作能做得更好。就會(huì)使我們大家擁有一個(gè)平安、和諧、祥和的校園環(huán)境,我們大家也就會(huì)在平安的校園里快樂地工作、學(xué)習(xí)、同學(xué)們能健康地成長。讓我們永遠(yuǎn)牢記“心中時(shí)刻有平安,平安會(huì)在我身邊!”
今天我的講話就到這里,謝謝大家!
教務(wù)處主任國旗下講話篇七
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!我叫呂明坤,今天站在這里很激動(dòng),想跟同學(xué)們交流一下遵守紀(jì)律的問題。
目前,由于一些社會(huì)不良現(xiàn)象的影響,我們當(dāng)中有一些辨別是非能力較弱的同學(xué),會(huì)做出一些較嚴(yán)重的違紀(jì)行為,如有的同學(xué)動(dòng)手打人、罵人、欺負(fù)勒索弱小同學(xué)、不按時(shí)回家、欺瞞老師家長等現(xiàn)象,令人擔(dān)憂同時(shí)也催人深思。
我們常說做人要遵紀(jì)守法,那么什么叫遵紀(jì)守法呢?人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對(duì)的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì)失去生命。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀(jì)律限制自由,又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對(duì)于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,高聲談笑,這自由就消失了。
同學(xué)們,我們?cè)诩訌?qiáng)自身修養(yǎng)、自覺遵紀(jì)守法的同時(shí),還要謹(jǐn)防來自別人對(duì)你的傷害,下面我就如何保護(hù)自己給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:
1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí)。自覺接受家庭和學(xué)校的教育管理。
2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。
3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長,團(tuán)結(jié)愛護(hù)同學(xué),謹(jǐn)慎交往朋友,不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往,特別是那些有前科劣跡的人。
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹(jǐn)慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。
5、增強(qiáng)防范意識(shí)。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子,在進(jìn)家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機(jī);獨(dú)自在家的孩子,不要隨便打開家門;在放學(xué)路上,不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個(gè)心眼,警惕各種不良誘惑,對(duì)陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己,然后學(xué)會(huì)善于求助求救成年人,不蠻干,要學(xué)會(huì)用報(bào)警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。 我們小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),將來建設(shè)祖國的重任,祖國、社會(huì)都要求我們知法懂法、遵法守法。在學(xué)校里,同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛相處,團(tuán)結(jié)合作。如在做什么事時(shí)意見不同、出現(xiàn)矛盾,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,要有法紀(jì)觀念,不能做害人害已的事。我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),我們作為小學(xué)生,更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處,理智冷靜地對(duì)待和處理問題,讓我們嚴(yán)格要求自己。最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長!我的講話完了,謝謝大家!
教務(wù)處主任國旗下講話篇八
老師們、同學(xué)們:
開學(xué)兩周以來,全體老師認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,互相虛心聽課,課堂常規(guī)進(jìn)一步得到規(guī)范。各處室的全體職工提前到位,增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),改善了服務(wù)態(tài)度。班主任老師盡職盡責(zé),嚴(yán)格管理。值周班同學(xué)們不辭辛苦,按時(shí)上崗,積極參與學(xué)校管理。學(xué)校的教育教學(xué)秩序井然有序,各項(xiàng)工作有了新的起色。已初步形成了“學(xué)校無閑人,人人都育人”的全員教育氛圍。
但成績的背后,仍有不足。如:個(gè)別學(xué)生仍有遲到現(xiàn)象,不僅使自己的學(xué)習(xí)受到影響,還影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí),影響了班集體的榮譽(yù);預(yù)備玲響,學(xué)生進(jìn)入教室后不能靜候老師上課。極個(gè)別的學(xué)生將與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品帶入學(xué)校;做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情;雖然絕大部分班級(jí)的自習(xí)課紀(jì)律良好,但仍有個(gè)別班的自習(xí)課紀(jì)律應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。
每周一的升旗儀式,是對(duì)全校師生進(jìn)行愛國主義、社會(huì)主義、集體主義教育的重要形式。通過參加升旗儀式,培養(yǎng)了師生愛國主義、社會(huì)主義、集體主義思想,強(qiáng)化了學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)了師生嚴(yán)密的組織紀(jì)律性。廣大師生的責(zé)任感、使命感得到了進(jìn)一步的升華。意義如此重大,但仍有個(gè)別學(xué)生隨便說笑,表現(xiàn)得極不嚴(yán)肅,不莊重。
全校師生的良好衛(wèi)生習(xí)慣已基本養(yǎng)成,但仍有人亂扔石子和磚塊,直接妨害了臨近居民的生活及安全,損害了二中學(xué)生的形象和二中在社會(huì)上的聲譽(yù)。為鞏固開學(xué)后已取得的成績,克服不足,學(xué)校德育處決定在全校學(xué)生中開展“五愛”、“五自”、“五不”活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
“五愛”即愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛勞動(dòng)、愛護(hù)公共財(cái)物。
“五自”即自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律。
“五不”即不遲到、不曠課、不考試做弊,不看黃色書籍、錄像,不說粗話、臟話,不打架。
老師們、同學(xué)們,二中有淳正的學(xué)風(fēng),良好的校風(fēng),有一個(gè)年富力強(qiáng)、廉潔奉公、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一支愛崗敬業(yè)、素質(zhì)高、業(yè)務(wù)強(qiáng)的教師隊(duì)伍,有立志勤學(xué)、品德優(yōu)良的近三千名學(xué)生。
“愛我二中、榮我二中”是師生共同的目標(biāo)和追求。我相信,在全校師生的共同努力下,二中的明天會(huì)更好。
謝謝大家
教務(wù)處主任國旗下講話篇九
老師們、同學(xué)們,大家好!
上周二我校再次邀請(qǐng)了中國軍事科學(xué)院博士生導(dǎo)師,著名軍事評(píng)論家羅援少將為高三學(xué)生做了一場關(guān)于我國周邊安全形勢和提升國家軟實(shí)力的精彩報(bào)告,在報(bào)告里羅援少將首先為高三同學(xué)解讀了我國周邊的安全形勢,特別是釣魚島事件,特別強(qiáng)調(diào)提升國家軟實(shí)力對(duì)于維護(hù)國家安全具有重要戰(zhàn)略意義。報(bào)告使高三每一位同學(xué)進(jìn)一步認(rèn)清了國家周邊安全形勢,增強(qiáng)了使命感和立志報(bào)國的決心與志向。羅援將軍的報(bào)告始終流露著一位將軍對(duì)我們青年學(xué)生的殷切期望:期望同學(xué)們能夠勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,自覺擔(dān)當(dāng)起建設(shè)強(qiáng)大祖國、強(qiáng)大國防的重任,真正做到國家興亡,我的責(zé)任。高三的同學(xué)們正處在高考備考的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)習(xí)是重中之重,希望同學(xué)們能夠把擔(dān)當(dāng)責(zé)任和實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想落實(shí)到具體的行動(dòng)中去,將愛國與學(xué)業(yè)相結(jié)合,扎扎實(shí)實(shí)做好學(xué)習(xí)上的每一件事情,以不斷的知識(shí)積累來實(shí)現(xiàn)最后的超越,用高考實(shí)現(xiàn)自己的報(bào)國之志。相信高三的同學(xué)一定會(huì)走的更加堅(jiān)定,更加努力,更加從容。
上周六我校在石油大學(xué)體育館舉行了第四屆藝術(shù)節(jié)文藝演出,演出以愛國、感恩、祝福、勵(lì)志為主題,全面展示了我校推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)德育工作和文化建設(shè)所取得的豐碩成果,這是對(duì)我校綜合素質(zhì)、組織能力、文明素養(yǎng)和文化水準(zhǔn)的一次大檢閱。同學(xué)們?cè)谘莩鲋斜憩F(xiàn)得文明、有序、和諧,充分享受藝術(shù)給我們帶來的快樂。演出獲得圓滿成功。臺(tái)上同學(xué)們的演出和臺(tái)下同學(xué)們的文明表現(xiàn)充分展示了一中學(xué)生良好的文明修養(yǎng)和精神風(fēng)貌,得到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和家長的高度評(píng)價(jià)和一致贊譽(yù)。在這里我們要感謝參加演出的所有演員同學(xué)和老師,是你們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)工作之余,有的甚至是犧牲自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,積極準(zhǔn)備,為大家呈現(xiàn)了一臺(tái)精彩的文藝盛宴;感謝所有參與組織、策劃、服務(wù)的老師和同學(xué),是你們?cè)谀缓蟮木脑O(shè)計(jì),認(rèn)真工作和辛勤付出,為演出賦予了更深層次的教育內(nèi)涵,保障了演出順利成功;感謝所有的參加觀看演出的領(lǐng)導(dǎo)和家長們,他們的到來是對(duì)我們一中教育最大的支持與肯定;在這里我們還要感謝高一的全體同學(xué),在本次演出中承擔(dān)了中央座區(qū)全部1200多個(gè)桌子和坐凳的搬運(yùn)和排放,他們最早到現(xiàn)場布臵,結(jié)束后又把他們?nèi)堪徇\(yùn)回學(xué)校,最后一個(gè)離開,離開時(shí)已接近下午一點(diǎn)鐘,但高一的全體同學(xué)沒有叫苦,沒有掉隊(duì),安全順利的完成任務(wù),每個(gè)班級(jí)都組織的很好,表現(xiàn)出很強(qiáng)的責(zé)任心和紀(jì)律觀念。
同學(xué)們,藝術(shù)節(jié)結(jié)束了,但是藝術(shù)節(jié)帶給我們的精神感受很多,特別是在藝術(shù)節(jié)中所表現(xiàn)出來的全校師生強(qiáng)大的凝聚力、戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和良好的文明言行表現(xiàn)將傳承下去并發(fā)揚(yáng)光大,為我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中產(chǎn)生更大的推動(dòng)作用。
本學(xué)期緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中已將近過半,再過兩個(gè)多周的時(shí)間,我們就要迎來期中考試,同學(xué)們要始終牢記自己的使命與職責(zé),牢記自己進(jìn)入一中的目標(biāo)與夢(mèng)想,在任何時(shí)候都不能放松對(duì)學(xué)習(xí)的追求,在提升道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)的同時(shí)努力提升我們的學(xué)業(yè)成績。為此要求同學(xué)們做好如下幾點(diǎn):
1、立即行動(dòng)。在藝術(shù)節(jié)結(jié)束之后,同學(xué)們要迅速把精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)中來,全力以赴,用心專一,以積極地行動(dòng)去做好學(xué)習(xí)中的每一件事情,為期中做準(zhǔn)備,
2、嚴(yán)格要求。同學(xué)們要在學(xué)習(xí)過程中對(duì)自己提出更嚴(yán)格的要求,做到自律、自信、自強(qiáng)。許多偉人的成長過程已經(jīng)證明,一個(gè)對(duì)自己要求越嚴(yán)格的人,他的進(jìn)步就越快,發(fā)展得就越高。
3、抓緊時(shí)間。高中是我們實(shí)現(xiàn)人生轉(zhuǎn)折、為人生奠基的關(guān)鍵時(shí)期,高中階段,沒有什么比時(shí)間更為重要,三年的學(xué)習(xí)生活彈指一揮間,轉(zhuǎn)瞬即逝,它可以成就你,也可以拋棄你。因此同學(xué)們一定要有很強(qiáng)的時(shí)間觀念,既能抓住時(shí)間,又能高效利用時(shí)間,有計(jì)劃地開展學(xué)習(xí)。
4、要有自信,學(xué)會(huì)堅(jiān)持。任何成功都源于自信,現(xiàn)在你在學(xué)習(xí)上可能正處于困難時(shí)期,那么最需要的就是自信與堅(jiān)持。在堅(jiān)持中積累,在自信中等待,不拋棄,不放棄。所以我要說:成績不理想者,
只要不停止努力,最終就是成功。成績理想者,要想走得更遠(yuǎn),站的更高,必須對(duì)自己提出更高的要求。
最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝老師們工作愉快!
教務(wù)處主任國旗下講話篇十
同學(xué)們:
大家好!
我們聽到了很多學(xué)生微笑而有禮貌地向老師問好,“老師好”不絕于耳,到處洋溢著濃濃的師生情誼;我們看到了兩操時(shí)同學(xué)們精神抖擻、動(dòng)作到位、整齊一致的做操場景,那是綠茵場上一道靚麗的風(fēng)景線;校園里,我們不再看到有零星垃圾,處處窗明幾凈;課堂上,同學(xué)們自覺學(xué)習(xí)、積極討論、踴躍發(fā)言;食堂中,同學(xué)們自覺排隊(duì)、文明就餐等。這是我們長期有效訓(xùn)練的結(jié)果。在這里,我要說一聲:同學(xué)們,好樣的。
但是,我剛才列舉的這些現(xiàn)象是我們教育真正追求的目標(biāo),而不是表演,更不是做給專家們看的。所以,在這里我要呼吁:同學(xué)們,堅(jiān)持下去。
同學(xué)們,海爾集團(tuán)總裁張瑞敏說過這樣幾句話:把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。簡單的招式練到極致就是絕招??梢?,凡事只要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持就會(huì)成功。
堅(jiān)持是一個(gè)過程,一個(gè)持續(xù)的過程,是一種意志,是一種品質(zhì)。想成就一事,就要一件件小事慢慢的做,積少成多,正所謂:不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。大道理,誰都會(huì)說,但是,能夠真正“堅(jiān)持”下來的人很少。有些人,習(xí)慣用嘴來做事,有些人,做事只是習(xí)慣。有些人,做事是怕別人說失敗,為不失敗而堅(jiān)持。有些人做事,為成功,為了成功的目標(biāo)而堅(jiān)持。堅(jiān)持常常是成功的代名詞。
河蚌忍受了沙粒的磨礪,堅(jiān)持不懈,終于孕育絕美的珍珠;鐵劍忍受了烈火的赤煉,堅(jiān)持不懈,終于煉就成鋒利的寶劍。一切豪言與壯語皆是虛幻,惟有堅(jiān)持才是踏向成功的基石。
發(fā)明大王愛迪生在研制白熾燈時(shí),嘗試了上千種材料,均告失敗。有人嘲笑他說:“你永遠(yuǎn)不會(huì)成功。”愛迪生不為所動(dòng),不拋棄不放棄,堅(jiān)持廢寢忘食進(jìn)行研究。終于,他成功研制出世界第一枚電燈,帶給了世界光明。他一生堅(jiān)持研究,發(fā)明了一系列使后人獲益匪淺的發(fā)明,把他的名字熠熠生輝地烙在了史冊(cè)上,經(jīng)歲月流洗而不褪色,盛名流傳至今。是堅(jiān)持,讓他一生光彩。
歷史如沉沙折戟,自將磨洗;是堅(jiān)持,讓劉禹錫歷經(jīng)了“二十三年棄置身”的悲苦后,終成出淤泥而不染的清蓮;是堅(jiān)持,讓蘇子瞻身陷“烏臺(tái)詩案”而堅(jiān)持寫出“老夫聊發(fā)少年狂”;是堅(jiān)持。讓柳永全然不顧衣帶漸寬,而留下了千古佳話。曹雪芹舉家食粥堅(jiān)持寫下了不朽的紅樓夢(mèng);歐陽修年幼喪父篤學(xué)成材;匡衡家境貧寒堅(jiān)持鑿壁借光,終成大學(xué)。圣賢們正用親身經(jīng)歷向我們?cè)V一個(gè)真理:堅(jiān)持,是通向成功的不可缺少的條件。
故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。試問:不能忍受磨煉,有幾人能成功?
縱有千古,橫有八方,前途似海,來日方長。同學(xué)們,從今天起,學(xué)會(huì)堅(jiān)持。你才有機(jī)會(huì)獨(dú)掌蒼茫大地,傲問誰主沉浮。
教務(wù)處主任國旗下講話篇十一
清明既是節(jié)日也是節(jié)氣之一,這是唯一一個(gè)與二十四節(jié)氣重合的節(jié)日。每年4月5日前后,我國黃河中下游及其以南地區(qū)平均氣溫一般在10℃以上。這時(shí)我們大部分地區(qū)氣候溫暖、草木萌茂,改變冬季寒冷枯黃的景象。清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié),故有”清明前后,點(diǎn)瓜種豆”、”植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺,可見這個(gè)節(jié)氣與農(nóng)業(yè)有著密切的關(guān)系。
而清明節(jié)祭掃的起源,來源于中國傳統(tǒng)的土葬,由于土葬后的水土流失,因此每年定在清明節(jié)時(shí)祭掃祖先的墓地。同時(shí)結(jié)合清明節(jié)時(shí)的氣候特點(diǎn)又可以進(jìn)行踏青活動(dòng),放風(fēng)箏等等,可以說是一個(gè)既肅穆又輕松的節(jié)日。
而隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,清明節(jié)這類產(chǎn)生于農(nóng)耕文化下的傳統(tǒng)節(jié)日逐漸失去了產(chǎn)生時(shí)的文化背景,在現(xiàn)在的年輕人眼中可能只是一種形式而已。
其實(shí),清明節(jié)在古時(shí)有眾多的傳說和活動(dòng)。比如古時(shí)清明前一天為”寒食節(jié)”,相傳春秋時(shí)期晉文公悼念介子推”割股充饑”一事,后逐漸清明節(jié)寒食節(jié)合而為一。唐代掃墓日期一般在寒食節(jié),宋代后才移到清明。清明節(jié)時(shí)的活動(dòng)也有掃墓、踏青、蕩秋千、蹴鞠、植樹、放風(fēng)箏等。尤其是放風(fēng)箏,傳統(tǒng)清明節(jié)時(shí)期,人們不僅白天放,夜間也放。夜里的風(fēng)箏上掛上一串串彩色的小燈籠,被稱為”神燈”。有些人還把風(fēng)箏放上天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角。
現(xiàn)代的清明節(jié)也頗有特色。在上海,每年3月份就開始了大規(guī)模的掃墓踏青活動(dòng)并且將一直持續(xù)到4月份。上海清明節(jié)時(shí)有吃青團(tuán)的風(fēng)俗。蒸熟出籠的青團(tuán)色澤鮮綠,香氣撲鼻,是本地清明節(jié)最有特色的節(jié)令食品。
不但我國有清明節(jié),世界上其他國家也有類似于”清明節(jié)”的節(jié)日,例如日本的盂蘭盆節(jié),機(jī)關(guān)企事業(yè)放假三天,讓遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人能夠回鄉(xiāng)祭祀。波蘭的”亡人節(jié)”更是全家出動(dòng),長者點(diǎn)燭,孩子敬獻(xiàn),以教育后代不忘祖先。
今年的清明節(jié)放假,說明國家開始重視我國傳統(tǒng)節(jié)日了,不久前,清明節(jié)被列入國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。從20__年開始我們不僅能在清明節(jié)享受到假期,新的假期制度更是加入了端午節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日。在享受假期的同時(shí),我們必須思考,傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)于我們究竟意義何在?每個(gè)國家、每個(gè)民族都有他們特定的傳統(tǒng)文化,這是這個(gè)國家和民族的象征,也是凝聚這個(gè)國家和民族必不可少的重要因素。我們不能將這些傳統(tǒng)節(jié)日局限于一個(gè)狹小的范圍內(nèi),如端午節(jié)只是吃一個(gè)棕子、中秋節(jié)只是吃一個(gè)月餅等,如果那樣,就失去了這個(gè)節(jié)日的意義,失去了中國上下幾千年的歷史,失去了我們國家和民族的靈魂。
教務(wù)處主任國旗下講話篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天,我們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的目標(biāo),重新相聚在這熟悉的校園,感受到同事親切的問候,同學(xué)溫暖的關(guān)心,學(xué)校充滿滿滿的正能量。在此,我代表學(xué)校向全體師生致以新春的祝福,祝老師們身體健康,家庭幸福,工作順利;祝全體同學(xué)學(xué)有所樂,學(xué)有所得,學(xué)有所成。更希望每個(gè)九中人,每天笑口常開,笑臉常在,笑聲常有。
各位老師,各位同學(xué),回望是為了前行得步伐更穩(wěn)健,是為了走得更遠(yuǎn)更好。20__年,__九中站在一個(gè)新的歷史發(fā)展起點(diǎn),在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,學(xué)校制定了學(xué)校發(fā)展章程和十三五規(guī)劃,為學(xué)校的發(fā)展描繪了新藍(lán)圖;確定了“質(zhì)量立校,依法治校,以德治校,凝心聚力,加強(qiáng)管理,全面提升學(xué)校品質(zhì),凝練辦學(xué)特色,促進(jìn)學(xué)生成長、成功、成才,辦人民滿意的__九中的辦學(xué)理念;提出了“質(zhì)量加特色”的辦學(xué)目標(biāo),充實(shí)了“做真人,成英才”的校訓(xùn);形成了“讓優(yōu)秀生冒尖,讓普通生上線”教學(xué)質(zhì)量觀;確立了“優(yōu)秀加特長”的學(xué)生發(fā)展目標(biāo)。教學(xué)改革方面,強(qiáng)化了向課堂要效率這一核心,突出了教務(wù)管理和教學(xué)研究兩條主線,理順了教、學(xué)、評(píng)三個(gè)維度;德育實(shí)踐方面,注重活動(dòng)引領(lǐng),文化涵養(yǎng),平臺(tái)多元,主題鮮明,第二屆“橫渠書院杯”語文活動(dòng)月、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)高一研學(xué)旅游、元旦文藝匯演、第二屆模擬聯(lián)合國大會(huì)、學(xué)校辯論賽等活動(dòng)豐富了校園生活,彰顯了學(xué)校文化內(nèi)涵。后勤保障方面,科學(xué)高效,安全可靠,消除了看不見的隱患,筑牢了安全網(wǎng),形成了全天候值班機(jī)制,配置了校園生活必需品,提升了校園整體風(fēng)貌。所有這一切,是我們學(xué)校20__年前行行囊中的動(dòng)力和基礎(chǔ),是我們學(xué)校20__年飛得更高的翅膀和羽翼。
各位同學(xué),不忘初心,方得始終。當(dāng)你們第一次跨進(jìn)九中校園時(shí),心中想的最多的應(yīng)該是你將在這塊熱土上豐富自己青春的顏色,砥礪自己的意志,完成人生關(guān)鍵的學(xué)業(yè),成就自己的人生夢(mèng)想。如今,你們還記得自己的初心嗎?如果忘了,請(qǐng)你重新拾起,如果沒忘,請(qǐng)你堅(jiān)持;因?yàn)椋诰胖杏羞@樣一群與你們朝夕相處、晨昏相伴的老師,有一群亦師亦友、業(yè)務(wù)精湛的老師,他們是你們由懵懂到智慧,由青澀到成熟道路上的引路者,是你們意志堅(jiān)強(qiáng)的錘煉者,學(xué)業(yè)精進(jìn)的提攜者,是你們?nèi)松鷫?mèng)想的揚(yáng)帆者。如果還要讓我為你們的老師加上一些稱號(hào),這些可敬的老師還是你們?nèi)松膶?dǎo)師,學(xué)習(xí)上的父母。為此,我希望每位九中學(xué)子做到“五心”:一是收心。從寒假中走出來,盡快調(diào)整心態(tài),投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中。二是決心。新學(xué)期有新的開始,新的打算,下定決心,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)期目標(biāo)。三是恒心。每個(gè)學(xué)生都要在學(xué)習(xí)上多下功夫,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,主動(dòng)學(xué)習(xí),持之以恒。四是愛心。不僅要提高學(xué)習(xí)成績,同時(shí)還要提高個(gè)人品德修養(yǎng),健全自己的人格,尊敬師長,團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。五是留心。注意校內(nèi)、校外和家中安全,尊重生命,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)用知識(shí)守護(hù)生命。在此,我還建議各位同學(xué)讀一讀隨州二中校長王桂蘭的一篇文章《不讀書,不吃苦,你有青春干嗎》。
各位老師,三尺講臺(tái)育桃李,一片丹心綻芬芳。如果說九中是花園,我們就是園丁,唯有園丁的辛勤,才能換來花園的芬芳;如果說九中是航船,我們就是舵手,唯有舵手的用力才能換來航船的前行;工作在九中的我們,既是幸福的,又是煩惱的,既是清貧的,又是富有的,我們深知,選擇了教師就是選擇了奉獻(xiàn),就是選擇了付出,但我們無怨無悔,在新學(xué)期開始之際,真誠希望所有教職員工把平凡的工作做得不平凡,厚愛每個(gè)學(xué)生,上好每節(jié)課,批好每份作業(yè),真正踐行“減負(fù)增效”,用我們的汗水和智慧成就學(xué)生的前途,用我們的努力和付出為所有學(xué)生未來奠基。
各位老師、同學(xué),“雄關(guān)漫道錚如鐵,而今邁步從頭越”,新學(xué)期,新征程,新跨越,相信在學(xué)校黨總支和校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,__九中20__年必將燦爛輝煌。
教務(wù)處主任國旗下講話篇十三
老師們,同學(xué)們:
大家好!時(shí)間過的真快啊,數(shù)著算著,就已經(jīng)到了期末,一個(gè)學(xué)期就這樣在不知不覺中完成了.
記得20周以前,剛開學(xué)的時(shí)候,我曾經(jīng)說過,我們一定要珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間過得太匆匆!到了今天,大家一定感覺到時(shí)間的快慢了吧!
在這個(gè)學(xué)期里,老師們辛勤的工作著,同學(xué)們刻苦的學(xué)習(xí)著.我們都曾高興過,為我們收獲了成績,品嘗到成功而喜悅;我們也曾失落過,為我們的付出與回報(bào)不成比例而難過;為學(xué)習(xí)和工作中的一些不盡人意而大傷腦筋,其實(shí),這就是生活吧,天有陰晴圓缺,人有悲歡離合,成敗榮辱,酸甜苦辣,把我們的生活裝扮的有滋有味。
我不知道這段時(shí)間,給你的記憶到底留下了什么,但我肯定一點(diǎn)的是:凡珍惜時(shí)間,認(rèn)真工作和學(xué)習(xí)的人,肯定會(huì)很有收獲,感到心里很充實(shí);凡用懶散和玩耍打發(fā)時(shí)間的人,肯定會(huì)感到很空虛,很失落,記憶中仿佛什么也沒有,這就如同老百姓種莊稼:你如果一開始該松土的松土,該拔草的拔草,認(rèn)真施肥,辛勤灌溉,精心呵護(hù),那么到頭來,你就會(huì)收獲一地顆粒飽滿的莊稼,否則你好吃懶做,不管不問,那么你的地里肯定是雜草叢生,顆粒不收。
老師們,同學(xué)們,說起收獲,也到了我們?cè)撌斋@的時(shí)候了!每一個(gè)學(xué)期開始,我們都要播種,每一個(gè)學(xué)期結(jié)束,我們都要收獲!今天我預(yù)祝大家每一個(gè)人都有一份好收成吧!
最后,我用1縷春風(fēng),2滴夏雨,3片秋葉,4朵雪花,做成5顏6色的禮盒,打著7彩8飄的絲帶,用9分真誠,10分熱情裝進(jìn)365個(gè)祝福:祝大家新年愉快,天天開心,家庭幸福,事事如意!
謝謝大家!
教務(wù)處主任國旗下講話篇十四
敬愛老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我在國旗下講話的主題是:憶革命先烈過文化清明!
明天就是我國第一個(gè)放假的清明節(jié)了!清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)。故有“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺??墒?,你們知道嗎?清明不僅僅是一個(gè)節(jié)氣,同時(shí)它也是我國一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是祭祖、掃墓、追思親人的日子。
一、掃墓篇
憶往昔,在血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭歲月里,中華大地上眾多英雄兒女不屈于外來侵略的壓迫,不屈于反動(dòng)統(tǒng)治階級(jí)的血腥鎮(zhèn)壓,不屈于風(fēng)霜雪雨的艱苦磨難,為了中國人民的翻身解放,為了中華民族的偉大復(fù)興,不惜拋頭顱,灑熱血,赴湯蹈火,舍身取義,矢志不渝,用他們寶貴的青春和熱血,譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇,為中華民族的獨(dú)立和解放事業(yè)立下了不朽的功勛。英烈們雖打下了江山,但他們的事業(yè)還沒有完成。我們的祖國還需要進(jìn)一步的強(qiáng)盛和繁榮。為了圓民族的強(qiáng)盛夢(mèng),我們每個(gè)炎黃子孫責(zé)無旁貸地?fù)?dān)負(fù)起建設(shè)富強(qiáng)祖國的歷史重任。祖國是民族的根,愛國是民族的魂。世界上任何一個(gè)偉大的民族都把愛國作為自己精神的支信和力量的源泉?,F(xiàn)在已進(jìn)入21世紀(jì),今天我們?cè)谶@里講愛國,我想首先應(yīng)該落腳在我們的工作、學(xué)習(xí)、愛校、敬業(yè)上,試想一個(gè)不愛自己工作的人,一個(gè)不愛自己學(xué)校的人,一個(gè)不愛學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的人,還能談得上愛國嗎?
二、追思親人篇
大教育家孔子說對(duì)待長輩的態(tài)度應(yīng)該是“生,事之以禮;死,祭之以禮。”意思就是說,父母活著的時(shí) 。候,兒女要按禮節(jié)侍奉他們;父母去世后,兒女要按禮儀埋葬他們、祭祀他們。這就是孝道。百善孝為先,“孝”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。父母辛辛苦苦地把我們養(yǎng)大,付出了所有的心血和汗水,我們應(yīng)該心存感激,更應(yīng)該孝敬父母。那么怎么做才是孝敬父母呢?這些都反應(yīng)在我們?nèi)粘5囊?guī)矩和習(xí)慣上。比如:聽父母說話要專心,父母招呼要立刻答應(yīng);出門要告訴父母,回家要先向父母打招呼;對(duì)父母說話要恭敬,要聽從父母的正確管教;自己在家外的情況要常對(duì)父母匯報(bào),不要隱瞞;珍惜父母的勞動(dòng),不隨便弄臟衣服,逐步做些力所能及的家務(wù);不影響父母的學(xué)習(xí)、工作和休息,關(guān)心父母健康等等??傊?,真正的孝心要體現(xiàn)在言行上,體現(xiàn)在細(xì)節(jié)處。
今天,我想借清明節(jié)到來之際,對(duì)同學(xué)們提出如下幾點(diǎn)要求:
1、生活自理,學(xué)習(xí)自己負(fù)責(zé),主動(dòng)與父母交流溝通。對(duì)父母有禮貌,上學(xué)、放學(xué),都同父母打招呼,以免他們掛念。
2、父母下班回家,能迎上前去,主動(dòng)幫忙接?xùn)|西。
3、能聽父母的話,接受勸告,不任性、不頂嘴,有事征求父母的意見,遇事與父母商量,做錯(cuò)了事主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),取得諒解。
4、體貼父母,能主動(dòng)幫助做一些力所能及的家務(wù)事,如:擦桌、拖地、盛飯、收拾碗筷等等,以減輕父母的負(fù)擔(dān),使父母歡心。
5、父母生病時(shí),能細(xì)心照顧,端水送藥。吃東西時(shí),能先想著父母。
教務(wù)處主任國旗下講話篇十五
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
今天我講話的主題是“愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,營造溫馨和諧的家”。
陶鑄先生曾經(jīng)說過:“一個(gè)人有了崇高偉大的理想,還一定要有高尚的品德。沒有高尚的品德,再崇高再偉大的理想也是不能達(dá)到的?!币虼?,我們必須嚴(yán)格要求自己,自覺愛護(hù)公共財(cái)物,樹立愛我校園美我生活環(huán)境的公德意識(shí)?!爸v究衛(wèi)生,愛護(hù)公物”是關(guān)系到全體師生切身利益的事,假如全校兩千多名學(xué)生,每人扔一張紙,可想而知,校園將會(huì)變成一個(gè)垃圾場,而如果我們每人都能自覺地?fù)炱鹨粡埣垼敲?,我們的校園將會(huì)永遠(yuǎn)保持整潔,優(yōu)美的環(huán)境。同學(xué)們?cè)谶@樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,是一件多么愉快舒心的事啊!
應(yīng)該說,道德是處理人與人關(guān)系中應(yīng)遵循的行為準(zhǔn)則,公物與環(huán)境似乎不是“人的關(guān)系”,而公物與環(huán)境是公眾都享用的東西或場所,對(duì)公物的愛護(hù)和環(huán)境的保護(hù)涉及公眾一致的利益,也就是說通過公物與環(huán)境反映了人與人的關(guān)系。愛護(hù)、保護(hù)公物與環(huán)境的人就有道德,反之,就不講道德。
同學(xué)們,我們的學(xué)校經(jīng)過3年勵(lì)精圖治,奮發(fā)圖強(qiáng),不斷發(fā)展壯大,管理手段先進(jìn),教育教學(xué)設(shè)施完善,育人環(huán)境一流,成為所有立志成才的莘莘學(xué)子夢(mèng)想成真的理想殿堂。置身于校園,映入眼簾的是挺拔壯觀的教學(xué)樓、學(xué)生公寓、餐廳;錯(cuò)落有致的宣傳欄、運(yùn)動(dòng)場;整潔干凈的寢室、教室、圖書室、綠化帶。學(xué)校到處呈現(xiàn)出一派欣欣向榮、生機(jī)昂然的景象。在我們看到校園環(huán)境日新月異,人文氣息日益濃烈的同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了一些令人痛心的不良現(xiàn)象:剛被打掃干凈的地面被個(gè)別同學(xué)隨手扔上了食品袋,廢紙;盛開的花木也被個(gè)別同學(xué)無情的折斷;學(xué)期初還是完好的桌凳,有的過段時(shí)間就會(huì)被大卸八塊;平整的桌面上不知留有幾個(gè)學(xué)生所謂“藝術(shù)家”的作品;教室寢室外的墻面上時(shí)常被留下運(yùn)動(dòng)鞋底的.烙印;傳遞知識(shí)的粉筆也常常成為同學(xué)打鬧投擲的子彈;潔白的墻壁上點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)污漬;無辜的的水龍頭被換了一批又一批。
同學(xué)們,在如今經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,人口日益膨脹,而資源日漸枯竭的當(dāng)今時(shí)代,全社會(huì)都在倡導(dǎo)構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)。而在我們這樣一個(gè)文明的殿堂、優(yōu)雅的育人環(huán)境中,卻存在如此諸多的不良現(xiàn)象,難道不值得我們深思嗎愛護(hù)公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的體現(xiàn),是一個(gè)人美好心靈的寫照;愛護(hù)公物能顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚,體現(xiàn)一所學(xué)校、一個(gè)民族的素質(zhì),反映一個(gè)國家的精神!“人無德不立,國無德不興”。同學(xué)們,讓我們收回我們的雙手,獻(xiàn)出我們的愛心,讓過去成為歷史,破壞不再重來!
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,從我開始!讓我們小心翼翼地挪動(dòng)桌椅,輕手輕腳地開關(guān)門窗,美麗的花草樹木,切勿踐踏攀折!隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶,保持好校園環(huán)境衛(wèi)生。要像愛護(hù)自己的眼睛一樣,愛護(hù)學(xué)校的一草一木;愛護(hù)公物,要像珍惜自己的眼睛一樣,珍惜學(xué)校的一點(diǎn)一滴!從我做起,從小事做起,從今天做起,把美的外在形象與良好的德行結(jié)合起來,做一個(gè)文明、有修養(yǎng)的好學(xué)生。讓我們一起用今天的努力來創(chuàng)造我們校園美好的明天,讓我們一起來營造更加溫馨和諧的家。
謝謝大家!
教務(wù)處主任國旗下講話篇十六
老師們同學(xué)們同志們,大家上午好!
期中考試剛過、高三三調(diào)成績公布、高職單招錄取已經(jīng)揭曉,我們很有必要 對(duì)照半學(xué)期大半個(gè)學(xué)年的質(zhì)量情況和師生常規(guī)的對(duì)應(yīng)關(guān)系進(jìn)行總結(jié)分析,從而回應(yīng)我們學(xué)年初提出的走進(jìn)四星級(jí)高中校園的教與學(xué)、言與行是否達(dá)標(biāo),是否贏得老人的肯定或關(guān)注。
一、師生中存在的問題
1、學(xué)校管理層人員的引領(lǐng)作用仍需堅(jiān)強(qiáng)。你們的教育教學(xué)業(yè)績是否領(lǐng)先或者上乘,是否贏得教職員工的認(rèn)可,是否與你們的職責(zé)相吻合。
2、教職員工的敬業(yè)精神有待提高。你們的上班時(shí)間上班質(zhì)量是否過硬,有無懶散作風(fēng);你們半個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)實(shí)績是否達(dá)標(biāo),職員和教輔人員的工作任務(wù)有無折扣。
3、學(xué)生的學(xué)業(yè)成績、學(xué)習(xí)規(guī)范、守紀(jì)規(guī)范很須強(qiáng)力管理。手機(jī)使用仍有空間,教室宿舍操場路道樹林回廊大有人在,男女行為不撿失范,聽課質(zhì)量下滑看課外書做無關(guān)事打瞌睡的非課堂行為時(shí)有發(fā)生,夜逃上網(wǎng)可見亂竄、橫越上課活動(dòng)區(qū)域的學(xué)生不在少數(shù)。
二、今后需要加強(qiáng)的工作
凡此種種現(xiàn)象,我們要在含半學(xué)期即本學(xué)年的最后沖刺階段嚴(yán)加整頓: 第一學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要在常規(guī)遵守和精細(xì)管理上率先垂范。中層以上干部要做到個(gè)人教學(xué)工作不落后,教育教學(xué)常規(guī)檢查走在前,查漏補(bǔ)缺要做到及時(shí)有效,下學(xué)期學(xué)校將通過出臺(tái)各類人員每日規(guī)程和考核辦法來加大領(lǐng)導(dǎo)人員的監(jiān)督力度,以期達(dá)到干部先行切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),對(duì)多次不能履職人員將采取一定的懲戒措施。
第二廣大教職員工要提振合理提升質(zhì)量的信心,努力營造生動(dòng)活潑你追我趕的工作熱潮。一線教學(xué)人員要以課堂質(zhì)量為中心帶動(dòng)四項(xiàng)常規(guī)考核指標(biāo)(人均分及格率優(yōu)秀率低分率)的提升,要通過提高辦公質(zhì)量提升業(yè)務(wù)水平從而提高教學(xué)水平要關(guān)注優(yōu)等生的培養(yǎng)、改變高考升學(xué)結(jié)構(gòu)來提高升學(xué)總量的擴(kuò)大;教學(xué)輔助人員要在辦公質(zhì)量辦公時(shí)間和協(xié)助督查課堂聽課質(zhì)量上體現(xiàn)對(duì)學(xué)校的教學(xué)貢獻(xiàn)率,通過提升自身業(yè)務(wù)水平在縣內(nèi)和同行中的為此來獲得教育教學(xué)實(shí)績,新一年我們將對(duì)考勤機(jī)制進(jìn)行改革加大檢查力度,將上班質(zhì)量和教育教學(xué)常規(guī)資料完成情況綜合比對(duì)納入工作量考核,對(duì)教輔人員和職員的實(shí)績考核將分解成公共部分、個(gè)人業(yè)務(wù)展示部分和師生測評(píng)部分同時(shí)出臺(tái)教職員工一日規(guī)程約束各自的崗位履職情況,同時(shí)將加大教育教學(xué)人員常規(guī)工作的檢查力度促使學(xué)校各條線強(qiáng)行入軌為質(zhì)量提升提供強(qiáng)有力的管理保證。
第三全體學(xué)生要認(rèn)清形勢,鼓足勇氣,多快好省的實(shí)現(xiàn)自己的成人目標(biāo)和成才理想從而達(dá)到學(xué)校的成長成功校訓(xùn)要求。下半學(xué)期學(xué)校將根據(jù)省市縣相關(guān)要求;立足校情出臺(tái)學(xué)校高中學(xué)業(yè)要求及畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn),將加大手機(jī)收繳力度凈化校園空氣,將通過加大班級(jí)常規(guī)檢查公布考核力度來規(guī)范班級(jí)育人成效的均衡發(fā)展,將通過違規(guī)行為的懲戒力度來遏制手機(jī)使用、嚴(yán)格衛(wèi)生保潔、優(yōu)化禮儀語言等學(xué)生素養(yǎng)提升,將通過畢業(yè)學(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)考核班級(jí)綜合考核中納入教學(xué)質(zhì)量來強(qiáng)化常規(guī)管理與質(zhì)量提升的密切聯(lián)系,期間我們將積極發(fā)揮年級(jí)部班主任教務(wù)處政教處保衛(wèi)科宿舍保潔員的管理作用,加大師生值班的強(qiáng)度,加大不軌行為人員清理力度,干凈徹底的為90%的同學(xué)創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境讓廣大師生能夠敬心平安的從事教育教學(xué)活動(dòng)從而為全面提升質(zhì)量完成學(xué)校的創(chuàng)建任務(wù)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
教務(wù)處主任國旗下講話篇十七
老師們同學(xué)們同志們,大家上午好!
期中考試剛過、高三三調(diào)成績公布、高職單招錄取已經(jīng)揭曉,我們很有必要 對(duì)照半學(xué)期大半個(gè)學(xué)年的質(zhì)量情況和師生常規(guī)的對(duì)應(yīng)關(guān)系進(jìn)行總結(jié)分析,從而回應(yīng)我們學(xué)年初提出的走進(jìn)四星級(jí)高中校園的教與學(xué)、言與行是否達(dá)標(biāo),是否贏得老人的肯定或關(guān)注。
一、師生中存在的問題
1、學(xué)校管理層人員的引領(lǐng)作用仍需堅(jiān)強(qiáng)。你們的教育教學(xué)業(yè)績是否領(lǐng)先或者上乘,是否贏得教職員工的認(rèn)可,是否與你們的職責(zé)相吻合。
2、教職員工的敬業(yè)精神有待提高。你們的上班時(shí)間上班質(zhì)量是否過硬,有無懶散作風(fēng);你們半個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)實(shí)績是否達(dá)標(biāo),職員和教輔人員的工作任務(wù)有無折扣。
3、學(xué)生的學(xué)業(yè)成績、學(xué)習(xí)規(guī)范、守紀(jì)規(guī)范很須強(qiáng)力管理。手機(jī)使用仍有空間,教室宿舍操場路道樹林回廊大有人在,男女行為不撿失范,聽課質(zhì)量下滑看課外書做無關(guān)事打瞌睡的非課堂行為時(shí)有發(fā)生,夜逃上網(wǎng)可見亂竄、橫越上課活動(dòng)區(qū)域的學(xué)生不在少數(shù)。
二、今后需要加強(qiáng)的工作
凡此種.種現(xiàn)象,我們要在含半學(xué)期即本學(xué)年的最后沖刺階段嚴(yán)加整頓: 第一學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要在常規(guī)遵守和精細(xì)管理上率先垂范。中層以上干部要做到個(gè)人教學(xué)工作不落后,教育教學(xué)常規(guī)檢查走在前,查漏補(bǔ)缺要做到及時(shí)有效,下學(xué)期學(xué)校將通過出臺(tái)各類人員每日規(guī)程和考核辦法來加大領(lǐng)導(dǎo)人員的監(jiān)督力度,以期達(dá)到干部先行切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),對(duì)多次不能履職人員將采取一定的懲戒措施。
第二廣大教職員工要提振合理提升質(zhì)量的信心,努力營造生動(dòng)活潑你追我趕的工作熱潮。一線教學(xué)人員要以課堂質(zhì)量為中心帶動(dòng)四項(xiàng)常規(guī)考核指標(biāo)(人均分及格率優(yōu)秀率低分率)的提升,要通過提高辦公質(zhì)量提升業(yè)務(wù)水平從而提高教學(xué)水平要關(guān)注優(yōu)等生的培養(yǎng)、改變高考升學(xué)結(jié)構(gòu)來提高升學(xué)總量的擴(kuò)大;教學(xué)輔助人員要在辦公質(zhì)量辦公時(shí)間和協(xié)助督查課堂聽課質(zhì)量上體現(xiàn)對(duì)學(xué)校的教學(xué)貢獻(xiàn)率,通過提升自身業(yè)務(wù)水平在縣內(nèi)和同行中的為此來獲得教育教學(xué)實(shí)績,新一年我們將對(duì)考勤機(jī)制進(jìn)行改革加大檢查力度,將上班質(zhì)量和教育教學(xué)常規(guī)資料完成情況綜合比對(duì)納入工作量考核,對(duì)教輔人員和職員的實(shí)績考核將分解成公共部分、個(gè)人業(yè)務(wù)展示部分和師生測評(píng)部分同時(shí)出臺(tái)教職員工一日規(guī)程約束各自的崗位履職情況,同時(shí)將加大教育教學(xué)人員常規(guī)工作的檢查力度促使學(xué)校各條線強(qiáng)行入軌為質(zhì)量提升提供強(qiáng)有力的管理保證。
第三全體學(xué)生要認(rèn)清形勢,鼓足勇氣,多快好省的實(shí)現(xiàn)自己的成人目標(biāo)和成才理想從而達(dá)到學(xué)校的成長成功校訓(xùn)要求。下半學(xué)期學(xué)校將根據(jù)省市縣相關(guān)要求;立足校情出臺(tái)學(xué)校高中學(xué)業(yè)要求及畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn),將加大手機(jī)收繳力度凈化校園空氣,將通過加大班級(jí)常規(guī)檢查公布考核力度來規(guī)范班級(jí)育人成效的均衡發(fā)展,將通過違規(guī)行為的懲戒力度來遏制手機(jī)使用、嚴(yán)格衛(wèi)生保潔、優(yōu)化禮儀語言等學(xué)生素養(yǎng)提升,將通過畢業(yè)學(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)考核班級(jí)綜合考核中納入教學(xué)質(zhì)量來強(qiáng)化常規(guī)管理與質(zhì)量提升的密切聯(lián)系,期間我們將積極發(fā)揮年級(jí)部班主任教務(wù)處政教處保衛(wèi)科宿舍保潔員的管理作用,加大師生值班的強(qiáng)度,加大不軌行為人員清理力度,干凈徹底的為90%的同學(xué)創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境讓廣大師生能夠敬心平安的從事教育教學(xué)活動(dòng)從而為全面提升質(zhì)量完成學(xué)校的創(chuàng)建任務(wù)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。