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        2022年教育機構(gòu)輔導(dǎo)老師簡歷大全免費

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            每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
            教育機構(gòu)輔導(dǎo)老師簡歷篇一
            國籍: 中國
            目前所在地: 廣州
            民族: 漢族
            戶口所在地: 廣東省
            身材: 164 cm kg
            婚姻狀況: 未婚
            年齡: 24 歲
            培訓(xùn)認證:
            誠信徽章:
            求職意向及工作經(jīng)歷
            人才類型: 普通求職
            應(yīng)聘職位: 文教法律類:英語教師或教育管理工作 貿(mào)易類 外貿(mào)工作
            工作年限: 4
            職稱: 無職稱
            求職類型: 全職
            可到職- 隨時
            月薪要求: 1500—2000 希望工作地區(qū): 東莞 廣州 中山
            個人工作經(jīng)歷: 社會實踐輔導(dǎo):
            2007.10-2003.11英語口語輔導(dǎo),湛江師院藝術(shù)學(xué)院音樂班口語輔導(dǎo)老師
            2005.10外事翻譯,第四屆中國(陽江)國際刀剪博覽會即場翻譯
            2007.10湛江師范學(xué)院附中英語見習(xí)老師
            2006-2007英語初中,小學(xué)英語家教
            2005暑期大學(xué)生三下鄉(xiāng)—漁業(yè)法宣傳
            2004.12氣象臺業(yè)務(wù)辦理員
            2004 動感新星歌唱大賽
            2003兼職手機促銷禮儀小姐
            教育背景
            畢業(yè)院校: 廣東省湛江師范學(xué)院
            最高學(xué)歷: 本科 畢業(yè)- 2008-07-01
            所學(xué)專業(yè)一: 英語教育 所學(xué)專業(yè)二:
            受教育培訓(xùn)經(jīng)歷: 所獲獎項與證書:
            大學(xué)英語四級、六級;國家英語專業(yè)四級
            普通話水平測試二級乙等,全國計算機一級
            廣東省中小學(xué)學(xué)生心理健康c證
            多次榮獲一等獎學(xué)金
            優(yōu)秀畢業(yè)生,優(yōu)秀班干部,三好學(xué)生
            求學(xué)經(jīng)歷及在校任職:
            化州市第二中學(xué)班上文娛委員
            化州市第三中學(xué)班長文娛委員
            陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院班上學(xué)習(xí)委員、英語協(xié)會文娛部部長
            湛江師范學(xué)院班上文娛委員
            語言能力
            外語: 英語一般
            國語水平: 一般 粵語水平: 一般
            工作能力及其他專長
            語言能力與技能:
            準確而精練的英語聽、說、讀、寫能力。
            英漢、漢英筆譯、口譯能力強。
            標準的廣東話、普通話和初級日語。
            較強的教學(xué)能力,善于調(diào)動學(xué)生的積極性和活躍課堂氣氛。
            電腦水平:
            能熟練地用多媒體 cai課件進行教學(xué)。
            熟悉windows系統(tǒng)的各項操作。
            熟練運用互聯(lián)網(wǎng)資源。
            能高效完成日常辦公文檔的編輯工作。
            詳細個人自傳
            本人樂觀開朗,熱愛教師職業(yè),有豐富的教學(xué)實踐經(jīng)驗,有較強的意志力、團隊合作精神與集體榮譽感,工作積極主動,富于創(chuàng)新,具有較高的專業(yè)水平和豐富的組織經(jīng)驗。
            求職意向:“學(xué)為人師,行為世范”,本人愿到各中小學(xué)當任英語教師或教育管理工作。
            月薪要求:1500元以上
            個人聯(lián)系方式
            教育機構(gòu)輔導(dǎo)老師簡歷篇二
            姓 名: ***
            出生日期: 1979-01-02
            目前城市: 新疆
            目前年薪: xx萬人民幣
            e-mail: 性 別: 女 籍 貫: 陜西 工作年限: 三年以上 聯(lián)系電話:
            應(yīng)聘方向
            求職行業(yè):
            應(yīng)聘職位:
            求職地點:
            薪資要求: 專業(yè)服務(wù)(咨詢,人力資源) ,教育/培訓(xùn),政府,學(xué)術(shù)/科研,檢測,認證 中學(xué)教師,圖書管理員/資料(material)管理員,英語翻譯 北京市,杭州市,青島市,成都市,烏魯木齊市 面議
            工作經(jīng)歷
            2004/03—
            現(xiàn)在: ***公司 高中英語教師學(xué)校外籍教師管理辦公室工作人員 所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)
            主要職責: 我用實際行動得到了領(lǐng)導(dǎo)同事的認可,也受到了學(xué)生
            的歡迎?,F(xiàn)除任課外,還參與外語組主干課題研究,自己設(shè)計課
            題方案并策劃,主持英語課題實驗活動。另外,兼職負責外籍教
            師(任教口語的英國老師)管理工作。 工作業(yè)績: 除教學(xué)成績
            優(yōu)異外,今年8月參加中國教育學(xué)會舉辦的論文大賽中獲一等
            獎,并在國家級刊物<現(xiàn)代教育理論與實踐指導(dǎo)全書>上發(fā)表.
            2002/08—陜西綏德中學(xué)(省級重點中學(xué)) 高中外語教師中學(xué)教師 2004/02: 所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)
            主要職責: 在工作的一年里,我用自己的知識和愛心,豐富著學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活,和他們建立了深厚的感情;“與人為善,寬人律己”使我受到了同事的喜愛;曾在校報上發(fā)表文章,將書報上學(xué)來的新理念、新方法,有選擇地運用于教學(xué)工作中;總結(jié)工作的成敗,寫成論文《高中外語教學(xué)模式芻議》,培養(yǎng)自己的研究能力。
            教育培訓(xùn)
            1998/09—陜西師范大學(xué) 食品工藝教育 本科 教育學(xué)、心理學(xué)及食品
            2002/07 相關(guān)專業(yè)課自己研習(xí)《教育管理學(xué)》、《課程論》、《教育心理學(xué)》、《中國新時期教學(xué)論發(fā)展進展》、《心理學(xué)導(dǎo)論》等課程,具備形成理論基本能力。
            2008/03—國際標準認證與管理協(xié)會中國代表處文書與檔案管理師資格特訓(xùn)文2008/05 書與檔案管理師雙高級資格證書 主要培訓(xùn)文書學(xué)、檔案管理學(xué)、科技檔案管理、計算機高級技術(shù)應(yīng)用等課程。
            2003/07—新疆新華人壽保險西安分公司營銷學(xué)上崗培訓(xùn)上崗合格證 2003/08
            職業(yè)技能
            外 語: 英語:精通
            證 書: 2008/05文書與檔案管理師雙資格證書a 2005/01初級工程師
            2004/11高級中學(xué)英語教師資格證書a 2000/09全國計算機等級
            二級 2000/06大學(xué)英語六級
            自我評價
            待人真誠、自信樂觀、謙虛穩(wěn)重、做事認真負責,勇于挑戰(zhàn)自我;有較強的組織能力,有較好的團隊協(xié)作精神,具備較強的學(xué)習(xí)能力,相信自己能很快融入單位,為其創(chuàng)造價值。我一直在不斷提升自己努力成為“多元化復(fù)合型人才”,對于未來我滿懷信心,我認為確立明確目標對于個人發(fā)展非常重要,相信“適合”永遠是最好的!