總結是對過去一段時間的工作、學習、生活等進行歸納和總結的一種方式。在寫總結之前，我們可以先回顧和整理自己的筆記和資料，以便更全面地概括和總結。為了更好地總結工作經驗，我們特地整理了一些范文供大家參考。
文學院度學生工作總結篇一
1、以爭創(chuàng)先進集體、爭做優(yōu)秀個人為目標，狠抓班風學風建設。
規(guī)范日常教育和管理，以爭創(chuàng)先進集體、爭做優(yōu)秀個人為抓手，開展形式多樣、內容豐富的班風學風創(chuàng)建活動，狠抓班風和學風建設。組織院系領導和學業(yè)指導老師召開學風建設座談會，鞏固專業(yè)思想;建立“一對一”師生幫扶制度，加強學習指導;通過加大校規(guī)校紀學習，強化紀律教育。
2、以“公平、公正、公開”為原則，切實建立資助工作的長效機制。學院重視貧困生的資助工作，成立資助工作領導小組，始終堅持“公平、公正、公開”的原則，按相關資助工作的文件精神，嚴格資助程序，建立長效機制。本年度共評定國家獎助學金286人次，總計金額947000元。同時，學院通過信函、實地走訪等形式及時對家庭困難學生做好家訪工作。
3、整合資源，確保學生就業(yè)工作。學院高度重視畢業(yè)生的就業(yè)工作，積極落實“一把手”工程，落實“全員化”要求，調動全院教職員工的力量，形成人人關心和參與畢業(yè)生就業(yè)工作的良好氛圍。學院注重加強畢業(yè)生的思想教育，引導畢業(yè)生轉變就業(yè)觀念，先就業(yè)再擇業(yè)，鼓勵畢業(yè)生面向基層就業(yè)，學院注重強化全過程的考研就業(yè)輔導與服務，開展簡歷設計大賽等活動，邀請專家開展就業(yè)指導和培訓，提高學生的就業(yè)能力;整合學院資源，及時做好考研動員、輔導、慰問和調劑工作，全方位為考研就業(yè)工作保駕護航。今年，畢業(yè)生中共有18人考取碩士研究生，年終就業(yè)率達到96.43%。
文學院度學生工作總結篇二
1、加強學工隊伍自身建設。每周召開工作例會，通報工作、學習研討、交流提高;強化學工隊伍的學習意識，鼓勵支持大家開展理論研究，積極承擔教學任務，提高理論水平和工作能力。
2、切實加強團組織自身建設。積極完善各項管理制度，如團費收繳及管理制度、“推優(yōu)”工作制度、學生干部考核制度等，使工作在開展中“有章可循，有制可依”。及時做好新生團建、團組織信息的統(tǒng)計、團員年度注冊以及團費收繳等日常團務管理工作。加強對各團支部工作的指導和管理，積極組織開展各類團員意識主題教育活動，定期召開團支部書記例會，并結合重要紀念日和重大節(jié)日開展理論學習和思想教育，形成創(chuàng)先爭優(yōu)的工作和學習氛圍。目前，學院組織機構設置完善、干部配備齊全，建立了23個團支部。
3、注重加強學生組織自身建設。團總支學生會是學生開展“三自”教育的重要學生組織，我院一直關心學生組織自身的建設，引導其強化制度建設，規(guī)范管理，進一步完善學生會、社團章程、學生干部考評制度、經費的使用等各項管理制度。
2020年度，文學院學生工作不斷創(chuàng)新工作載體，將思想政治教育工作與院(系)中心工作相結合，引導青年學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。2020年6月，文學院被校黨委授予“xx學院思想政治工作先進單位”。文學院戲劇影視大舞臺、微影像展和攝影作品展、中華才藝大賽等院(系)校園文化活動品牌及相關活動，被校外媒體相繼轉載宣傳，產生了良好的影響和效果，積極營造了積極進取、團結和諧的院(系)文化氛圍。
文學院度學生工作總結篇三
時光如白駒過隙，轉瞬即逝。天氣的變冷，各種考試的臨近，都在透著一個信息——轉眼間這個學期又要結束了，本學期在輔導員劉老師以及主席團的正確帶領下，生活部的各項工作始終有條不穩(wěn)的進行著。回想生活部全體兄弟姐妹一起度過的日日夜夜，有過心酸、有過苦辣，但最終回報我們的還是那甜甜的甘露。
生活部負責各類與同學們生活息息相關的事情和活動，如寢室環(huán)境衛(wèi)生、寢室文化建設、組織同學們假期旅游，向同學們發(fā)送生活小竅門材料等。收集同學們的意見和建議，并向有關部門反映學生生活上的問題。這就需要我們腳踏實地的進入工作角色，發(fā)揮出自己的本事。當然此中肯定存在各種問題，我作為生活部部長，應該以身作則，這樣才能代領全院的同學服從各方面的安排，也給我部帶來一定的好處，使我們的工作順利進行。
2009年9月，伴隨著涼爽的清風，我們人文學院迎來了2009屆大一新生，隨著一個個朝氣蓬勃的新面孔的加入，不僅為我們學院注入了新的血液，也為我們學生會更好的發(fā)展注入了新的力量。生活部自去年十月份送走了一批經驗豐富、辦事能力強的老干事，又迎來了一批富有朝氣、干勁十足的新面孔：由于他們積極表現自己，認真的把握機會。選出能力比較強的干事，使我們部在學生心目中更加重了一定的地位，為以后的日常工作提供了方便條件。
在納新工作中，我們部積極完成學生會主席團的安排，每次都能準時的到達納新工作點，及時地解決納新過程中碰到的各種問題。由于學院對2009屆新開設了藝術設計、法學、廣告學三個專業(yè)，因此我部在納新中也充分考慮了各個專業(yè)人員比例的安排，分別納入了來自公共管理、英語、旅游管理等6個專業(yè)的共12名干事，為配合學生會的工作應主席團要求，設置了副部長一名，由來自英語專業(yè)的劉亞欣擔任此職位。
當全院的學生工作全部走上了正軌，我們部除了配合學校生活部定期組織的寢室衛(wèi)生大檢查之外也開始了人文院的寢室衛(wèi)生檢查，這個檢查活動是學院自成立以來一直沿用的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們在這里也很好的繼承了。我們完善了各種關于寢室衛(wèi)生和寢室文化的規(guī)定，并召開了三次寢室長例會，下發(fā)了這些規(guī)定。然后組織我部的成員定期和不定期的對全院的學生公寓進行檢查，并且對檢查結果進行匯總，得出最終的結果，結合學校每次組織的寢室衛(wèi)生大檢查活動評出學期末的優(yōu)秀寢室，最后張榜公布。
總的來說，這種評比活動是一種常規(guī)的評比，其所得結果將作為輔導員對學生每學期的操行的評定依據之一。所以這也是一種對學生的監(jiān)督。應該說我們的這個活動取得了預期的效果。
在這學期里，由于系學生會工作的重點放在了“厚德博采——和諧人文”學生活動月等一系列大型活動上，我們部為減輕學生會工作負擔，工作重心基本是盡力配合、協(xié)調其他各部門工作的開展，主要的工作有配合文藝部“秀2009”英文歌曲比賽活動，體育部“激情暢想，活力人文”趣味運動會以及“厚德博采——和諧人文”學生活動月頒獎典禮的籌備工作等。
此外，在積極配合系學生會工作的同時，我們除了一如既往的堅持日常工作，每周的衛(wèi)生檢查，和學校里組織的衛(wèi)生檢查，調查學生在生活中存在的問題，及時了解，積極反映，與學校生活部、學校后勤等有關部門的聯(lián)系溝通下，力求為大家制造有一個舒適優(yōu)雅的生活環(huán)境外，還在主席團的大力支持下開展了具有我部自己特色的活動，如“溫馨人文，奉獻愛心”建立人文院“愛心基金”的活動和“和諧家園，溫馨宿舍”評比的活動。
由我們生活部組織策劃的“溫馨人文，奉獻愛心”建立人文院“愛心基金”的活動于2009年11月27日正式拉開了帷幕。此次活動的舉辦以“關注、關心、關愛”為主題，目的在于“幫助品學兼優(yōu)的同學克服生活困難，以激勵他們奮發(fā)學習，立志成才，真正讓他們體會到人文學院家的溫暖”。
隨著我部全體成員的努力，以及前期準備工作的完成，使活動取得了預期的效果。幾張桌子，幾把椅子，幾張海報，幾塊宣傳板，時時刻刻向過往的同學們傳遞著“溫馨人文，奉獻愛心”的訊號，與此同時，我部成員再次深入到各寢室大力宣傳愛心活動，那份不辭勞苦的精神真正將生活部全心全意為同學服務的口號發(fā)揮的淋漓盡致。功夫不負有心人，一包包的舊瓶罐，一袋袋的舊報紙接踵而至，勞動的成果激勵著大家再接再厲，堅守崗位，努力做到最好。隨后，大家齊心協(xié)力將垃圾歸類、整理，并送往垃圾收購站進行以物兌換。
如今，愛心基金已初具規(guī)模，此次活動不僅得到廣大同學的大力支持，而且也得到了原人文學院書記李希閣老師捐助的300元，還有校體育組老師利用課余時間所撿的礦泉水瓶、飲料瓶等30余元，他們的行動為此次活動的創(chuàng)辦起到了模范作用，使大家對“愛心基金”活動的進一步開展充滿信心。同時活動得到了各級領導及同學們的大力贊賞，我部成員也及時總結此次活動，并表示將會全力以赴將“愛心基金”活動開展下去。
獲得影響力最大的，成績最多的活動就非“和諧家園，溫馨宿舍”優(yōu)秀寢室評比活動莫屬了。在第一屆生活部沒有舉辦上屆比賽的遺憾中，我們克服了種種困難，終于把這項活動開展了起來。為了歡迎人文院新思想、新力量的加入，豐富寢室文化建設，提高同學們的創(chuàng)新精神，生活部在吳書記、輔導員劉老師、主席團的指導下，在其他部門的協(xié)助下，在全體生活部同仁的積極努力下，成功的完成了“和諧家園，溫馨宿舍”優(yōu)秀寢室評比活動。
此次“和諧家園，溫馨宿舍”優(yōu)秀寢室評比活動的舉辦，得到了領導、老師和同學們的一致好評。在展現寢室文化特色時，許多寢室都有激情演繹，女生寢室更是熱鬧非凡。女生們通過自己獨具匠心的設計把精心布置的寢室展示出來，并附上了激情橫溢的演說。在這次活動中，由于沒有經驗，我們走了很多彎路，從活動前策劃和宣傳?；顒拥呐e辦，活動中的評獎以及活動后的發(fā)獎中，我們學到了很多東西：在如何更好的統(tǒng)籌活動中工作的安排，如何調動廣大同學的積極性方面我們感悟很深。當然生活部的本職工作是和同學們的生活有關。為了使同學們能有一個更好的寢室環(huán)境，我們舉行的“和諧家園，溫馨宿舍”優(yōu)秀寢室評比活動進行了三次常規(guī)檢查，一次突擊檢查，孕育出蘭苑121等18個優(yōu)秀寢室。讓優(yōu)秀寢室繼續(xù)保持良好得舍風和衛(wèi)生，讓較差的寢室認識到自己得不足和缺陷，進一步得改善。
回望過去，在我們接任生活部這一學期來，無論是獲得或是付出真的很多。獲得的是更多的管理方面能力的培訓，付出的是我們心力和汗水。在去年接任的時候，我們努力的找尋“部長”的職責，在不知不覺中，在緊張而嚴肅的工作氛圍下，我們逐漸進入狀態(tài)，向第一屆生活部的成員們學習工作經驗，一直努力，追求著創(chuàng)造美好奇跡的夢想，展開了我們的工作。
總之這個學期是一個忙碌的學年，從開學的納新工作，寢室衛(wèi)生檢查活動、“秀2009”英文歌手大賽，再到“厚德博采——和諧人文”活動月。活動安排緊張有序，工作從未間斷；這學期也是一個收獲的學期。在各項活動中，我們學生會生活部均表現突出，無論是工作效率或是工作質量，都有了顯著的提高。為學院爭得了不少榮譽，受到主席團和學院領導一致好評；這學期也是一個值得認真總結的學期，在活動和工作過程中我們取得了一些新的經驗，探索出一些新的工作方式和管理方法。然而，我們也發(fā)現一些存在的問題，因此必須好好總結成敗，以謀求新的發(fā)展。論成敗，人生豪邁，我們總結了上一階段的工作，充分認識到以往工作還存在許多不足，在與其它部門的協(xié)調工作上生活部將主動與學生會的其它部門進行溝通，聽取其他部門的計劃，向他們介紹我們的工作，加強彼此之間的了解。在下一階段的工作中，我部將積極配合其他各部門開展工作，共同完成人文學院學生會交給的各項任務。
正如我們《生活部章程》中所說的那樣，生活部是隸屬于學生會下的一個基礎性部門，是和廣大同學貼近最密切，幫助同學們解決生活中各種困難，為同學們創(chuàng)造優(yōu)美舒適的生活環(huán)境，反映同學們呼聲，為同學們謀利益，做實事的優(yōu)秀部門。
對于以上各項工作的總概，在具體執(zhí)行時，我們將會制定更詳細、更具體、更可行的方案來以確保工作的順利開展。請學院老師和主席團放心。也請廣大同學放心，生活部將是服務廣大同學的組織，我們將以飽滿的工作熱情，竭誠的為每一位同學服務。我們經歷了酸甜苦辣，得到了磨練的機會，在磨練中成長，我們深知“一分耕耘，一分收獲”的真理。我們青春，我們充滿激情，請相信我們生活部，信賴我們每一個人，下學期的工作我們會做的更好！
您所想到的，正是我們要努力做到的！
文學院度學生工作總結篇四
在過去一個月，工作的點點滴滴時時在眼前隱現，回眸望去過去的一幕慕，在不知不覺中充實眼瞼。
這一學期來，在學院老師和學生會各干部的領導下，我參與組織開展了一系列的工作和活動,從中我學了很多東西,現我將這階段工作總結如下：
另外，在我院本學期開展的宿舍節(jié)中，我積極宣傳相關活動事項，引導同學參賽，我在一定程度上提高了增強了個人素質，鍛煉了自我能力，努力服務于同學，實現了自身的價值。
由于主觀的經驗水平和客觀的因素的制約，在某些方面還做的不好，在以后的日子里我會努力改進，不斷提高自身素質，使我在以后的工作中不斷地努力和完善。同時，我想說，成功失敗，這就好比一對孿生兄妹，與生俱來，渾然天成，他們地位等同。勝不驕，敗不餒，也許人在最痛苦的時候，成長的更快，在生和工作中做個有心人一切都將會好起來的。
除此之外，我們還協(xié)助其他部門開展了一些活動，配合他們完成工作。我嘗試了很多以前沒有接觸過的工作，對自己得到了很大的提高，也對學生會的工作有了更新的認識，更讓我交了那么多好朋友。每一個成員都是一本使我受益的大書，在一次次的交流中，我在他們身上學到了很多東西。特別是兩位部門負責人，親切果斷的工作作風，使我受益良多。在學生會里還有很多的經典語句，例如：高調做事，低調做人。雖是這些詼諧的語句，確是拉進了彼此的距離，同時也不失為一劑精神的良藥。
工作無小事，事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務同學。在過去的學期里，我腳踏實地做了一些工作，但由于自己的水平和經驗不足，還存在著一定的問題。在新的一年里，我還必須繼續(xù)努力，爭取做得更好。
總之，因為有這樣一個團隊，使我在大學里不斷的展示自我，提升自我，團結，和諧，默契。
徐達權。
文學院度學生工作總結篇五
在20xx年度的工作中，文學院始終圍繞學校的中心任務與目標，推進學院的教學改革和學科建設工作，取得了進展，為今后工作的推進與發(fā)展打下了基礎。
課程建設方面,我院李峰教授主持的研究生省級精品課程“美學研究”擬請驗收鑒定；郭家寶主持的“中國古代文學”和陳潔主持的“中外語言學史”2門省級精品資源共享課程、邱麗主持的省級視頻公開課“大學語文”和省級卓越人才培養(yǎng)計劃“卓越中學語文教師教育培養(yǎng)計劃”以及省級教學團隊“中國古代文學教學團隊”等均順利通過階段性檢查；劉愛蓮主持的省級重大教學改革研究項目“師范本科生全學程‘雙導師制’培養(yǎng)的實驗與理論研究”也順利通過階段性檢查；李大同獲批20xx年省級大規(guī)模在線開放課程（mooc）1門。
本年度，學院積極推進教學改革的同時，教學研究也取得新的成果。謝天勇等人分別主持的7項校級教研重點或一般項目均順利通過階段性檢查；任榮主持申報的教研課題獲批立項為省級重點教學研究項目。
文學院按照“選留優(yōu)秀人才、引進必要人才、培養(yǎng)骨干人才”的原則進行團隊建設，目前，本學科各方向團隊的建設均卓有成效，逐步形成了一個個富有戰(zhàn)斗力、追求卓越的學科團隊。過去一年新引進碩士1名，晉升教授3名，晉升副教授1名。
1．開展教育教學思想大討論。
為盡快適應新形勢對大學教育提出的新挑戰(zhàn)、進一步明確我院辦學定位、各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案，樹立新的教學理念，探索并形成與之相適應的教學方法。
2．加強專業(yè)建設。
我院以漢語言文學專業(yè)為重點專業(yè)進行建設，以人文教育為內涵建設專業(yè)進行建設。在漢語言文學教育專業(yè)方面，以專業(yè)基礎課程建設為重點，以師資隊伍、科學研究為手段，以學生專業(yè)實踐能力的提高為目標進一步夯實基礎、突出專業(yè)特色、提高本科教育教學質量。
3．認真組織教育實習。
認真組織20xx級本科學生教育實習，20xx級本科積極參與學校組織的“小分隊”模式的教育實習，效果良好，安排有序、中間的檢查、返校后認真總結、分析、兩種方式的教育實習都取得優(yōu)異的成績，并圓滿完成了學生的實習任務。
4．畢業(yè)論文、學年論文工作有序進行。
在全院教師的辛勤指導下，較好地完成了20xx屆本科畢業(yè)論文的寫作及答辯工作，學生的畢業(yè)論文質量有了進一步提高。20xx級學生畢業(yè)論文安排已完成，學生與指導教師已取得聯(lián)系，指導工作有序進行。
5.積極舉辦教學方面的學生座談會。
舉辦學生座談會1次，了解學生對學院教學的意見和要求并及時采納學生提出的好的意見和建議，通過舉辦各種學生專業(yè)實踐活動對學生的學風和專業(yè)學習的水平進行了評價。
6．強化學風建設。
加大考風考紀宣傳力度，嚴格考場紀律。為維護我院良好的學風、院風，采取多種形式的措施，成效明顯。
文學院度學生工作總結篇六
1、大力開展志愿服務活動，在服務中學會感恩。結合重要紀念日和節(jié)假日，學院組織了青年志愿者開展了形式多樣的志愿服務活動，如圖書捐獻、整理圖書、清掃校園、走進敬老院、關愛孤兒等活動。通過開展志愿服務活動，同學們了解了社會，增強了社會責任感。2、廣泛開展校園文化活動，在活動中促進全面發(fā)展。在鼓勵學生積極參加校級各項活動的同時結合學院實際，設計院級特色活動。以戲劇影視大舞臺、中華才藝大賽、詩詞朗誦大賽、創(chuàng)新作文比賽等專業(yè)活動，強化專業(yè)技能，提升專業(yè)素養(yǎng);以迎新晚會、排球賽、籃球賽等活動豐富校園文化的內容;通過廣泛開展校園文化活動，促進學生各方面素質和能力的全面發(fā)展。3、積極開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，在體驗中培養(yǎng)高素質人才。加強學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，提高學生的自主創(chuàng)業(yè)能力。學院重視課內和課外兩個渠道同時推進，理論積累和實踐體驗兩種途徑一起提升，全面培養(yǎng)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。積極鼓勵學生參與到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課題研究中，促進學生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。本年度大學生科技創(chuàng)新項目結項3項。4、大力開展社會實踐活動，在實踐中提升個人能力。2020年在校團委的統(tǒng)一部署和指導下，以“青春大學習，奮斗新時代”為主題，組建了院系社會實踐團隊一支，赴郟縣王集鄉(xiāng)政府開展了為期九天的三下鄉(xiāng)社會實踐活動。
文學院度學生工作總結篇七
前言：
轉眼，我已經在生活部工作了半年，這半年學到了很多東西，自己也得到了很大提高。這是一個可以感受生活、鍛煉自己的舞臺。在這里我第一次參加了學生會工作，從中不僅體會到了一種責任感，我也有了新的朋友，同時對大學生活也有了新的體會。
正文：
工作事跡。
作為一名生活部的干事，最基本的就是做好本職工作，每周按時的檢查內務。我每周都提前到達指定地點，等待分配任務，并盡心盡責的檢查每一個宿舍，檢查時做到公平公正，應該做好記錄的就做好記錄，力求做好每一件事情。在班級里我是我們宿舍的監(jiān)督員，平時對我們宿舍的同學要求很嚴，有些同學不配合工作時候我就自己為他們做。當第一次看到我們宿舍被評為優(yōu)秀宿舍是我是打心底的高興。在崗盡責、熱心服務、樂于奉獻是我一直堅持的宗旨，這樣我才會更加有信心有激情去工作。
當部門有活動時候，我也是積極參與。宿舍文化節(jié)的時候，宣傳的任務落在了我身上。為了使每一個宿舍的同學都能夠清楚的明白具體要求，我到每一個宿舍詳細的講解，但我仍覺得很有意義。當看到每個宿舍的同學都按照自己的想法把宿舍裝扮的很精彩，我又一次感到很高興，因為從中我看到了自己宣傳的收獲，同時也看到了同學們之間的團結力量。
學院部門之間開展辯論賽的時候，我?guī)缀蹙蜎]有多想就報了名，因為只不僅僅是為了鍛煉自己，而且是為了部門的榮譽。經過了充分準備，雖然我在部門內部選拔時候沒有被選上，但我還是很高興，畢竟自己從中也鍛煉了一次，而且大家都是為了部門的榮譽。
認識。
每一個人都離不開生活，每件事都立足于生活，于是我們生活部的意義就體現出來了。我們每一個生活部成員則是其他同學們與我們部門之間溝通的橋梁，這就需要每一個成員與班級里的其他同學做好交流。及時的將同學們的問題反映給部長，然后想辦法解決。這樣部門和同學們之間才會有更加深厚的聯(lián)系。
生活部首先要對同學們的生活負責，最重要的就是平時的內務檢查和生活衛(wèi)生情況。定期檢查內務，并不是僅僅為了給哪個宿舍打分，而是通過檢查對同學們起一個促進的作用，使同學們養(yǎng)成一個良好的生活習慣，有一個好的生活環(huán)境，這樣才能更好地學習和生活。每一次的檢查任務看似簡單，但是都要我們去仔細用心的記錄和觀察，因為這里面有我們的責任。
發(fā)展及相關看法。
生活部應該從根本上改變同學們對生活部僅僅就是檢查內務的看法，我們應該深入走進同學們的生活。從身邊的點點滴滴做起，關心大家所關心的，解決大家所解決的。例如同學們的吃飯問題，我們可以向學校申請定期檢查學校食堂的權利，定期檢查食堂衛(wèi)生情況，讓同學們吃得放心。使同學們感到我們是一家人，這樣會使我們部門更加深入人心。
平時的時候部門也可以開展一些有意義的活動，進行一些比賽或評比，例如宿舍生活記錄（攝影）評比，既豐富了同學們的課余生活，過程中也能增進同學們之間的感情?？傊灰桥c生活息息相關的活動我們都可以舉辦。學院部門之間也要有更加好的交流和溝通，充分調動同學們的積極性，鼓勵本部門的同學積極參加到學院各部門之間舉辦的活動中去，同時也可以與其他別的部門合作增進各部門之間的交流。部門內部也可以舉辦一些活動，這樣可以使成員之間有更加深入的了解，增進成員們之間的感情，日后可以更加默契的配合工作。
總之我生活部廣大成員必須齊心協(xié)力，以我管工學院學生會的宗旨作為為我們自己的宗旨，走進同學們的生活，提高同學們的生活質量，為同學們更好的服務。同時提高我們部門的影響力，成為同學們公認的好部門。篇二：大學學生會生活部工作總結回首這一個學期，不論是我自身還是系學生會，都發(fā)生了驚人的、可喜的變化。對于這學期以來生活部的工作總結報告呈現如下：
一、日常工作的開展。
每周的例會，每次點名簽到，我們部門總是全員到達。這些都在有條不紊的進行著，這是我們生活部最基本的工作，我們有義務做好這些工作。因為這是我們開展其他工作的前提。
每周五下午的統(tǒng)分和制表是生活部必不可少的工作，每次當面對若干個數字統(tǒng)分時，第一次感覺是頭腦發(fā)脹，但經過多次總結經驗之后，現在已經能夠以最快的速度統(tǒng)完并且感覺輕而易舉，同時在這期間也學會了團結，懂得了合作的重要性，我們部門人數雖然不多，但我們的效率絲毫沒有降低，六個人能在短時間內完成要干的事，一個團體擁有明確的分工，各司其職，各盡其能，就能發(fā)揮好一個團隊的力量。而我們六個人的統(tǒng)分，時間與效率就證明了團結的重要，也展示了我團結的力量，這就是我的部門，有家的溫馨感。
當然，魚與熊掌不可兼得，工作與我的日常生活以及學習也時常產生矛盾，但是我們都還是挺過來了，都沒有耽誤自己的事情，每件事都處理的很好，部長也總是很開心的和我們說笑，從不擺架子、從不發(fā)火、從不······很多很多，讓我們覺得這個部長不是上司是姐姐，也使得我們部門永遠充滿笑聲，沒有誰會抱怨，沒有誰會生氣。為了讓這樣的氣氛一直保持下去，我們也一直在很努力的工作。
三．我還存在的問題。
我覺得我自己還是不夠自信。對于很多工作我還是不敢著手去做，除了是擔心出錯會造成不好的后果之外，還有就是因為自己對于很多工作還是不了解。其實剛開始我是抱著一種“打醬油”的心情進入學生會的，但是慢慢的在生活部這個大家庭里，我把自己剛開始的那種心態(tài)改了，也慢慢的變得認真，但是還是有很多不足之處，我希望自己能改掉那些毛病。
四．個人感受。
回顧這一學期所經歷的風風雨雨，失去與所得，我從中學會了許多,感悟了許多。從剛剛開始的一事不懂到現在的的稍有幾分成熟穩(wěn)重。我覺得我有了很大的進步,這些進步是進入學生會工作之后從無形中所收獲的，是生活部給了我這樣一個發(fā)展平臺。它磨煉了我的毅力，鍛煉了我的意志。我一直告訴自己:選擇了就不放棄,選擇了就要堅持到底!正式加入生活部后，我感受到了這個大家庭的團結。部門里的各位在我工作和生活方面給予了我很多的幫助，真的很感謝他們?？傊?，我們這一學期做了我們應該做的工作，成績也是有的，雖然工作過程中還有很多失誤和不足，但是針對以往的缺陷我們會努力改正，爭取以后作到更好，而且我們也堅信自己明天會做的更好！舊的一年即將過去，新的一年將要來臨。我相信在下一年里生活部同樣可以盡職盡責做好各項工作，將在今后的工作中盡職盡責，謀求新思路，完善本部門，并且盡可能地開展一些豐富多彩的活動，豐富同學的課余文化生活，更好地服務于同學，更好地服務于物流學院。
從學期開始到現在，已經有三個月過去了。在本學期，剛剛進入大學的我報名了東北財經大學公共管理學院學生會生活部并順利地成為生活部的一員。如今學期即將接近尾聲，生活部在本學期的工作也將告一段落。生活部在學生會的帶領和成員間的團結合作下，圓滿地完成了本學期的應盡的職責，并積極配合了學生會其他部門的各項工作?，F將本學期工作進行總結：
一、學期初的招新工作。
本學期初的招新由生活部部長以及副部長在學生會領導下完成，吸納2011級三名新生進入學生會生活部。
二、衛(wèi)生檢查。
本學期我部完成了對東北財經大學公共管理學院大一新生以及大。
二、大三寢室衛(wèi)生狀況的檢查。在宿舍衛(wèi)生檢查的過程中，我們禮貌待人，將他們的不足提出并要求其完善。我們有完善的學生宿舍衛(wèi)生檢查參考評分標準和宿舍衛(wèi)生評分評比規(guī)定，在一定程度上極大地調動了我們大學生講究衛(wèi)生，爭做文明大學生的積極性。
三、班服設計大賽。
我部在本學期配合學校舉辦的班服設計大賽，及時將通知下達到2011級各班負責人，并督促各班在限定日期內完成各班的班服設計。我院一共有四套班服設計，每一套各有特色，展現當代大學生的個性與創(chuàng)造性。所有人的配合下班服設計較圓滿地完成。
四、寢室布置大賽。
舉辦寢室布置大賽是我部在本學期的一項重大任務。大賽是針對2011級大一新生舉辦的，目的是融洽宿舍氣氛，增進宿舍成員的友情，創(chuàng)造良好溫馨的宿舍文化。生活部成員進行了初期宣傳，中期配合，末期召開頒獎晚會三個步驟的工作，各個環(huán)節(jié)有條不紊。在購買獎品時做到獎品豐富并且注意節(jié)省開支。積極聯(lián)系各班班服模特，完成班服展示環(huán)節(jié)。請學生會宣傳部和信息部幫助配合各項工作的進行。在各成員的積極配合下大賽取得大家的好評。
五、其他工作。
在本學期我部還完成了學院迎新晚會部分用品的購買。并按時參加每雙周三的學生會例會，及時對工作進行總結。本著為同學服務的態(tài)度，積極配合學生會的各項工作。
在本學期我們圓滿地完成了我們的任務。但是工作中仍存在不足與缺陷，在一些細節(jié)方面沒有做到位，導致一些工作的拖延，出現了一些不必要的失誤。生活部新成員的工作經驗不足，缺少溝通交流。并且與學生會主席團的溝通需要加強。
針對以往的缺陷我們會努力改正，爭取以后作到更好，而且我們也堅信自己明天會做的更好！生活部將在今后的工作中盡職盡責，謀求新思路，完善本部門，配合其他部門，更好服務全院師生。
學生會生活部工作總結本屆生活部的工作在本學期有條不紊的進行，完善各項制度，無論是在宿舍還是對本部成員的管理上都取得進一步的發(fā)展和突破。在院團委學生會的引導下，堅持貫徹本部門的工作宗旨，開展有特色的活動以豐富同學們的校園文化生活，活躍校園文化氣氛，為同學們營造更為良好的生活、學習環(huán)境。希望在我部各成員的團結協(xié)作和學院老師，團委學生會其他部門的密切合作下，盡全力將我院學生會工作做的更好。下面我對過去一個學期生活部的工作做一下回顧與總結：
一、做好本部門新學期的招新迎新工作。
學期開始，我們進行了招新迎新工作，招新迎新工作要善于從多方面發(fā)現人才，成員要有吃苦精神，有上進心，確保能真正成為為同學們做事的人，本著我們的宗旨“從同學中來，到同學中去，全心全意服務與同學”，來選拔優(yōu)秀成員。
二、與其他部門的協(xié)調工作。
生活部主動與團委學生會其他部門進行溝通，聽取其他部門的計劃，向他們介紹我們的工作，加強彼此之間的了解。積極配合其他部門開展工作，共同完成院團委學生會交給的任務。
四、在工作中發(fā)現的問題。
1、通過一學期的工作我們有了更多的收獲，同時也發(fā)現了很多不足，比如在檢查宿舍方面，存在扣分不明確，評分不標準的缺點，單一的評分標準使宿舍評比具有局限性。
2、活動有所欠缺，雖然所辦的活動都取得了圓滿的成功，但是，這還遠遠不夠，并不是能力上的欠缺，關鍵還是活動開展的不夠，希望在以后的工作中能夠加強。
五、改進的方法。
1、加大宿舍檢查力度，提高成員的整體素質，從而促進同學們保持宿舍干凈整潔的意識，為同學們營造更為良好的生活、學習環(huán)境，同時也改進評分機制，使宿舍評比更加合理。隔周一次定時的查寢，完善學生檢查評分標準和查寢人員分組，在一定程度上調動同學們的積極性，及時地把學生宿室檢查結果及存在的問題向學院公布。
及個人進行表彰，是提高個人工作積極性的有效方法。
3、總結本部以往的工作經驗，學習借鑒兄弟部門的工作經驗，開展更多的主題活動。從總體上看,本學期我們生活部的工作完成的比較成功,取得了一定的效果，得到了老師認可。在這學期的工作過程中,我們生活部為了給同學們創(chuàng)造一個良好的學習空間和生活環(huán)境、保障各部門、各項工作的順利發(fā)展,做到工作規(guī)范化、有序化,生活部本著服務于同學的宗旨,，大力協(xié)作，努力奮斗。
希望下學期的學院工作能夠更加美好。
學生會生活部年月日篇四：大學學生會生活部員工作總結生活部員工作總結。
信息工程系學生會生活部。
部員：田國民班級：計科1222012年12月12日。
掰開手指算一算，從進入學生會到現在有半年的時間了。我覺得這半年的時間并沒有白費，相反我覺得過得很充實。半年的學習和工作，讓我收獲頗多。半年的時間已在不知不覺中過去了大半，我們部本學期的工作也順利完成了大半。本學期成員的加入使我們部增其舊制，工作能力進一步加強。在大家的共同努力下，我們部的工作效率進一步提高，配合學院的各項工作效果顯著。雖然具體工作中我們還存在一定的不足，但“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”，我們相信隨著工作的深入，我們將更加出色地完成我們應做的工作，服務大家的社會學習、社會活動和生活。現將本學期我們部員工作做個小結，以接受監(jiān)督。就生活部的具體工作做出以下總結：
一．工作總結1.衛(wèi)生檢查。
生活部負責冬季掃雪的通知檢查等相關工作。3.總結經驗。
在做事的時候，能自己做的就自己解決，不要有依賴別人的心態(tài)。
要懂得“在其位，謀其職”的含義，我們要明確自己所在的位置，要認真積極的做好每一件事。做到：細心、責任心。團結協(xié)作，共創(chuàng)精彩。全心全意為廣大同學服務，做好老師、部長與部員溝通的橋梁。以一顆寬容的心對待每一個人。
二．學到的道理。
1.端正工作心態(tài)，踏實服務同學。
一學期來，校學生會努力提高學生會干部“自我管理、自我教育、自我服務”水平，以服務廣大青年學生為口號，積極轉變觀念，建立起一個合作、有效的管理集體。真正地做到“一切為了同學，為了一切同學，為了同學一切”。在秉承傳統(tǒng)工作思路的基礎上，融入新一屆學生會成員的想法，努力創(chuàng)新。
2、發(fā)揮溝通與橋梁的作用。
認真做好“上情下達，下意上傳”的工作。并通過合理的渠道向上。
反映解決了諸如食堂就餐問題、寢室網絡問題等，積極為廣大同學服務，切實幫助同學解決實際問題，并協(xié)助學校做好對同學的宣傳教育和解釋工作。
學生會組織要從維護同學權益，關心同學成長的角度，從廣大同學的生活學習方面關心他們。我們一直堅持著食堂維序、天氣預報等方便同學生活的活動。
3、要有禮貌，面見老師要問好。
在生活部，我學得最多的，還是禮貌。打電話通知別人要有禮貌、查寢收表時要有禮貌、見到長輩、老師和上級要主動問好??無論何時，都要有禮。平時，大家見面都會打招呼；有事離開，要和大家說一聲。有時看一個人有沒有修養(yǎng)，可以看他是否會以禮待人，我想做一個有修養(yǎng)的人，所以我很高興我在生活部學到了許多禮貌方面的知識。禮貌能贏得一切。
這一學期，是學生會最特殊、最困難、最辛苦的一學期，也是我們。
再學生會開展的每次活動中，我都是積極配合學生會工作，做到了。
將自己分內工作做好又積極配合其他部門工作。比如：送大三晚會、拔。
河比賽、象棋大賽、專業(yè)知識競賽還有辯論大賽與校里進行的食堂問題抽查都積極配合，各種豐富多彩的活動。
完善，導致這學期有些工作不能順利進行，也有很多工作上的失誤。但是在接下的工作當中，我們一定會更加努力，繼續(xù)不斷提高，用更大的熱情去完成我們的工作，繼續(xù)發(fā)揚我部“全心全意的為廣大師生服務”的宗旨。
最后，我僅代表生活部所有成員，感謝學院領導對我們工作的大力支持，感謝學生會其它各部對我們工作的幫助，也感謝，廣大同學對我們工作的配合。
信息工程系學生會生活部。
部員：田國民。
隨著時光的慢慢流逝，我也在發(fā)生著變化，在大學里作為生活委員，我學到了很多很多，這不僅使我開闊了思想而且也豐富我的經歷,工作中的得失讓我更加的成熟。
現在我就為我這個學期的工作做一個小小的總結。身為生活委員，我主要負責班費管理和生活方面的工作。同時還協(xié)助其他班委和團支部組織了各項活動，為各項活動做好組織和后勤保障。其中包括班級聯(lián)誼，兄弟班級聯(lián)誼，班級圣誕晚會、元旦晚會等等。這些活動豐富了同學們的課余生活，使得同學們在學習之余同樣體會到了家的溫暖。使原本枯燥的學習生活變的生動，增加了班級的凝聚力。
班費問題，是比較令人關心的問題，為了財務公明，我必須記錄好每一筆開支，做到每一次開支都有據可查。我做了完整的班費開銷記錄，這是對同學們的負責，也是對我良心的負責。具體支出情況先列出如下：9月25日：打印獎學金、助學金申請表（47元）12月10日：為增強同學之間友誼，舉行校外活動（786.1元）12月22日：給班里同學買冬至水餃（110元）。
12月23日：圣誕、元旦晚會（783元）12月25日：圣誕給老師買禮物（70元）。
管理班費比較煩瑣，要精打細算，馬虎不得，在組織各種活動的過程中每筆支出都與其他班委共同討論商量，沒有出現奢侈亂用和財政赤字的現象。班委到我這兒來報銷時，我還是能夠做到數目分明，絕對公正廉潔，沒浪費一分一毫！
決，因為我知道班費是班里的公共財產，并不是我自己的錢。所以不能別人提出什么要求我都必須完成。這事讓我覺得很慚愧！還有就是自己不是很活躍，跟班上的一些同學沒有更深的交流，還沒有充分了解他們。還有班委開會時，發(fā)表意見不是很多，這些都需要改進。
再說一說同學們的生活情況吧。整體上每個同學都能做到在生活上互相幫助，并且搞好自己寢室等的衛(wèi)生。在班級里組織同學開展個人衛(wèi)生的宣傳，宿舍衛(wèi)生的評比等的活動。在班里提倡同學們自己制定自己的個人衛(wèi)生計劃以及宿舍的衛(wèi)生計劃。
在生活上同學們互相幫助，可以做到對綠色通道等的學生的一視對待，并且能夠做到幫助這些同學。在學校組織的“國家助學金”的活動同學們都積極認真的參加，做到了選舉公平。這使我想到沒有一個團結的班級氛圍何來努力地奮進！
同學們自己在生活的花費上也是比較節(jié)省的。什么該花，什么不必要都有正確的認知?；ㄙM在學習上的錢每個人都舍得，別的無用的一些花費總是有符合自己條件的調整。通過本學期的生活工作的實踐。我的組織策劃能力得到了明顯的提高。生活上的做事風格也由原來的懶散不認真變的越來越謹慎認真，從中學會了很多為人處世的道理和做事的方法，使我受益匪淺，得到了很大的鍛煉，增強了自信心，令我有很大的改變。相信這對我以后的路起了積極的作用，是我不可或缺的人生經歷，我很榮幸能夠擔當這份工作。希望在以后的日子里，大家能給我提寶貴的意見，讓我不斷的進步，更好的為班級服務。
文學院度學生工作總結篇八
學生工作部（處）
本學期學生工作部（處）的總體思路是：以鄧小平理論、江澤民同志“七一”講話和江澤民同志在清華大學建校九十周年大會上的講話精神為指導思想，深刻理解馬克思主義與時俱進的理論品質，加強政治理論學習和科技文化知識學習，加強自身建設，增強服務意識，提高工作效率，提高工作質量，努力工作，自加壓力，注重學生工作的前瞻性，理清思路，明確方向，使我校學生工作在現有的基礎上上新的水平和層次，進一步擴大在全省乃至全國的影響。
1、深入實際調查研究，研究新情況，思考新問題，探討新思路。深入院系學生中了解工作，了解學生思想動態(tài)，有針對性地開展工作。進一步抓好學生骨干隊伍建設，發(fā)揮其骨干作用。開拓思想政治工作？"基地“的內容、方法和手段，進一步發(fā)揮思想政治工作的功能。
2、在完成2001年招生任務的同時，認真做好2001招生工作的`總結工作，為下年度的各類招生計劃做好準備工作。擬訂2002年全日制本?？普猩媱潯＜訌娬猩哒{研，草擬若干爭取優(yōu)秀考生的政策措施。落實2002年藝術類專業(yè)的設點考試工作。
3、認真做好2001-2002學年度開學的各項準備工作，組織新生班主任培訓。做好2001級本科新生的入學教育和新生軍訓工作。加強院系心理咨詢隊伍建設，做好部分院系建立學生心理健康檔案工作。 4、認真做好院系學生工作考評方案的修改工作，盡快出臺新的考評方案，進一步加大學生創(chuàng)新工作導向力度，提高院系學生工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，不斷提高學生綜合素質。完善和改進院系學生工作綜合考評有關工作。
5、進一步完善和修訂學生管理條例，建立有關學生資料信息庫。認真做好學生經費管理工作，重點搞好新生特困生的調查、登記工作及在校貧困生的臨時補助、學費減免工作和助學金的評定、發(fā)放工作。進一步加強校內外勤工助學活動的指導和管理。
6、圍繞提高”一次就業(yè)率“，加強就業(yè)基礎工作，調整就業(yè)思路，拓寬就業(yè)渠道，加強就業(yè)宣傳，組織為院系安裝畢業(yè)生就業(yè)管理系統(tǒng)以及操作人員培訓工作。認真做好2002年畢業(yè)生生源情況的審核及上報工作。和院系一起進一步加大就業(yè)工作指導的力度，創(chuàng)造性地開展就業(yè)指導工作。認真做好2002年優(yōu)秀畢業(yè)生的初評工作。認真做好省委組織部及各地市委組織部的選調生的選拔、考核工作。組織好學生參加校內外人才市場招聘活動。
7、繼續(xù)做好國家助學貸款工作，進一步拓寬渠道，增加貸款金額和名額，幫助部分經濟困難的學生順利完成學業(yè)。
8、加強大學生國防教育，認真組織好2001級本科生集中軍訓工作。加強國防設備、器材的維修和管理，以及民兵的訓練、教育管理工作，努力做好2001年的征兵工作，認真做好烈軍屬、轉復軍人的慰問工作。
9、認真做好學生工作部（處）校園綜合治理的臺帳工作和安全、衛(wèi)生工作。
10、完成學生工作部（處）主頁的改版工作。
文學院度學生工作總結篇九
1、多角度加強陣地建設。(1)充分發(fā)揮黨校、團校的理論陣地作用。陣地建設是思想引導和黨建工作的關鍵，學院利用黨校、團校以及重大節(jié)點多角度強化陣地建設。2020年，學院利用72、73兩期黨校共培養(yǎng)入黨積極分子87人，利用院系團校培養(yǎng)學生骨干130余人。(2)及時發(fā)揮重大節(jié)點的思想陣地作用。學院利用重大節(jié)點積極加強思想陣地建設，積極組織學生開展了重溫入黨誓詞等形式多樣的教育活動。
2、多渠道開展主題教育活動。(1)時事專題教育及時有效。(2)新生入學教育特色鮮明。在新生入學教育工作中，學院除開展必要的常規(guī)工作外，還結合學院工作實際，組織了“2020級學生開學典禮”“新生家長見面會”等活動;結合專業(yè)特點組織教研室主任對學生進行專業(yè)教育。(3)畢業(yè)生文明離校教育和諧有序。畢業(yè)生文明離校教育是學院歷來重視的一項主題教育活動，學院開展畢業(yè)生黨員組織生活會、畢業(yè)生學生干部座談會等活動，營造出溫馨、文明、和諧的離校氛圍。(4)心理健康教育活動扎實有效。幫助18級新生及其他年級學生重新認識自我、規(guī)劃自我、超越自我;引導學生了解心理知識、疏導心理問題、提高心理素質。對存在心理問題的同學進行心理輔導。本年度團體心理活動輔導，引導各班心理委員組織自主開展團體心理活動。
3、多層次推進安全穩(wěn)定工作。學院成立安全穩(wěn)定工作領導小組，建立安全維穩(wěn)責任制;舉辦安全教育專題報告會，各年級均開展了安全教育主題活動;此外，學院高度關注“特殊”學生。學生會宿管部對學生寢室的安全隱患開展定期和不定期的檢查及時摸排安全隱患，確保學生宿舍安全檢查制度化、常規(guī)化，防范于未然。各班級統(tǒng)分發(fā)揮班委會、團支部的作用，通過主題班會做好人身、財產和交通安全等的宣傳教育工作;通過建立班級學生心理檔案，及時建立學生的心理安全防線。
文學院度學生工作總結篇十
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時光如白駒過隙，轉瞬即逝。天氣的變冷，各種考試的臨近，都在透著一個信息——轉眼間這個學期又要結束了，本學期在輔導員劉老師以及主席團的正確帶領下，生活部的各項工作始終有條不穩(wěn)的進行著?；叵肷畈咳w兄弟姐妹一起度過的日日夜夜，有過心酸、有過苦辣，但最終回報我們的還是那甜甜的甘露。
生活部負責各類與同學們生活息息相關的事情和活動，如寢室環(huán)境衛(wèi)生、寢室文化建設、組織同學們假期旅游，向同學們發(fā)送生活小竅門材料等。收集同學們的意見和建議，并向有關部門反映學生生活上的問題。這就需要我們腳踏實地的進入工作角色，發(fā)揮出自己的本事。當然此中肯定存在各種問題，我作為生活部部長，應該以身作則，這樣才能代領全院的同學服從各方面的安排，也給我部帶來一定的好處，使我們的工作順利進行。
2009年9月，伴隨著涼爽的清風，我們人文學院迎來了2009屆大一新生，隨著一個個朝氣蓬勃的新面孔的加入，不僅為我們學院注入了新的血液，也為我們學生會更好的發(fā)展注入了新的力量。生活部自去年十月份送走了一批經驗豐富、辦事能力強的老干事，又迎來了一批富有朝氣、干勁十足的新面孔：由于他們積極表現自己，認真的把握機會。選出能力比較強的干事，使我們部在學生心目中更加重了一定的地位，為以后的日常工作提供了方便條件。
在納新工作中，我們部積極完成學生會主席團的安排，每次都能準時的到達納新工作點，及時地解決納新過程中碰到的各種問題。由于學院對2009屆新開設了藝術設計、法學、廣告學三個專業(yè)，因此我部在納新中也充分考慮了各個專業(yè)人員比例的安排，分別納入了來自公共管理、英語、旅游管理等6個專業(yè)的共12名干事，為配合學生會的工作應主席團要求，設置了副部長一名，由來自英語專業(yè)的劉亞欣擔任此職位。
當全院的學生工作全部走上了正軌，我們部除了配合學校生活部定期組織的寢室衛(wèi)生大檢查之外也開始了人文院的寢室衛(wèi)生檢查，這個檢查活動是學院自成立以來一直沿用的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們在這里也很好的繼承了。我們完善了各種關于寢室衛(wèi)生和寢室文化的規(guī)定，并召開了三次寢室長例會，下發(fā)了這些規(guī)定。然后組織我部的成員定期和不定期的對全院的學生公寓進行檢查，并且對檢查結果進行匯總，得出最終的結果，結合學校每次組織的寢室衛(wèi)生大檢查活動評出學期末的優(yōu)秀寢室，最后張榜公布。
總的來說，這種評比活動是一種常規(guī)的評比，其所得結果將作為輔導員對學生每學期的操行的評定依據之一。所以這也是一種對學生的監(jiān)督。應該說我們的這個活動取得了預期的效果。
在這學期里，由于系學生會工作的重點放在了“厚德博采——和諧人文”學生活動月等一系列大型活動上，我們部為減輕學生會工作負擔，工作重心基本是盡力配合、協(xié)調其他各部門工作的開展，主要的工作有配合文藝部“秀2009”英文歌曲比賽活動，體育部“激情暢想，活力人文”趣味運動會以及“厚德博采——和諧人文”學生活動月頒獎典禮的籌備工作等。
此外，在積極配合系學生會工作的同時，我們除了一如既往的堅持日常工作，每周的衛(wèi)生檢查，和學校里組織的衛(wèi)生檢查，調查學生在生活中存在的問題，及時了解，積極反映，與學校生活部、學校后勤等有關部門的聯(lián)系溝通下，力求為大家制造有一個舒適優(yōu)雅的生活環(huán)境外，還在主席團的大力支持下開展了具有我部自己特色的活動，如“溫馨人文，奉獻愛心”建立人文院“愛心基金”的活動和“和諧家園，溫馨宿舍”評比的活動。
由我們生活部組織策劃的“溫馨人文，奉獻愛心”建立人文院“愛心基金”的活動于2009年11月27日正式拉開了帷幕。此次活動的舉辦以“關注、關心、關愛”為主題，目的在于“幫助品學兼優(yōu)的同學克服生活困難，以激勵他們奮發(fā)學習，立志成才，真正讓他們體會到人文學院家的`溫暖”。
隨著我部全體成員的努力，以及前期準備工作的完成，使活動取得了預期的效果。幾張桌子，幾把椅子，幾張海報，幾塊宣傳板，時時刻刻向過往的同學們傳遞著“溫馨人文，奉獻愛心”的訊號，與此同時，我部成員再次深入到各寢室大力宣傳愛心活動，那份不辭勞苦的精神真正將生活部全心全意為同學服務的口號發(fā)揮的淋漓盡致。功夫不負有心人，一包包的舊瓶罐，一袋袋的舊報紙接踵而至，勞動的成果激勵著大家再接再厲，堅守崗位，努力做到。隨后，大家齊心協(xié)力將垃圾歸類、整理，并送往垃圾收購站進行以物兌換。
如今，愛心基金已初具規(guī)模，此次活動不僅得到廣大同學的大力支持，而且也得到了原人文學院書記李希閣老師捐助的300元，還有校體育組老師利用課余時間所撿的礦泉水瓶、飲料瓶等30余元，他們的行動為此次活動的創(chuàng)辦起到了模范作用，使大家對“愛心基金”活動的進一步開展充滿信心。同時活動得到了各級領導及同學們的大力贊賞，我部成員也及時總結此次活動，并表示將會全力以赴將“愛心基金”活動開展下去。
獲得影響力的，成績最多的活動就非“和諧家園，溫馨宿舍”優(yōu)秀寢室評比活動莫屬了。在第一屆生活部沒有舉辦上屆比賽的遺憾中，我們克服了種種困難，終于把這項活動開展了起來。為了歡迎人文院新思想、新力量的加入，豐富寢室文化建設，提高同學們的創(chuàng)新精神，生活部在吳書記、輔導員劉老師、主席團的指導下，在其他部門的協(xié)助下，在全體生活部同仁的積極努力下，成功的完成了“和諧家園，溫馨宿舍”優(yōu)秀寢室評比活動。
此次“和諧家園，溫馨宿舍”優(yōu)秀寢室評比活動的舉辦，得到了領導、老師和同學們的一致好評。在展現寢室文化特色時，許多寢室都有激情演繹，女生寢室更是熱鬧非凡。女生們通過自己獨具匠心的設計把精心布置的寢室展示出來，并附上了激情橫溢的演說。在這次活動中，由于沒有經驗，我們走了很多彎路，從活動前策劃和宣傳?；顒拥呐e辦，活動中的評獎以及活動后的發(fā)獎中，我們學到了很多東西：在如何更好的統(tǒng)籌活動中工作的安排，如何調動廣大同學的積極性方面我們感悟很深。當然生活部的本職工作是和同學們的生活有關。為了使同學們能有一個更好的寢室環(huán)境，我們舉行的“和諧家園，溫馨宿舍”優(yōu)秀寢室評比活動進行了三次常規(guī)檢查，一次突擊檢查，孕育出蘭苑121等18個優(yōu)秀寢室。讓優(yōu)秀寢室繼續(xù)保持良好得舍風和衛(wèi)生，讓較差的寢室認識到自己得不足和缺陷，進一步得改善。
回望過去，在我們接任生活部這一學期來，無論是獲得或是付出真的很多。獲得的是更多的管理方面能力的培訓，付出的是我們心力和汗水。在去年接任的時候，我們努力的找尋“部長”的職責，在不知不覺中，在緊張而嚴肅的工作氛圍下，我們逐漸進入狀態(tài)，向第一屆生活部的成員們學習工作經驗，一直努力，追求著創(chuàng)造美好奇跡的夢想，展開了我們的工作。
總之這個學期是一個忙碌的學年，從開學的納新工作，寢室衛(wèi)生檢查活動、“秀2009”英文歌手大賽，再到“厚德博采——和諧人文”活動月?；顒影才啪o張有序，工作從未間斷；這學期也是一個收獲的學期。在各項活動中，我們學生會生活部均表現突出，無論是工作效率或是工作質量，都有了顯著的提高。為學院爭得了不少榮譽，受到主席團和學院領導一致好評；這學期也是一個值得認真總結的學期，在活動和工作過程中我們取得了一些新的經驗，探索出一些新的工作方式和管理方法。然而，我們也發(fā)現一些存在的問題，因此必須好好總結成敗，以謀求新的發(fā)展。論成敗，人生豪邁，我們總結了上一階段的工作，充分認識到以往工作還存在許多不足，在與其它部門的協(xié)調工作上生活部將主動與學生會的其它部門進行溝通，聽取其他部門的計劃，向他們介紹我們的工作，加強彼此之間的了解。在下一階段的工作中，我部將積極配合其他各部門開展工作，共同完成人文學院學生會交給的各項任務。
正如我們《生活部章程》中所說的那樣，生活部是隸屬于學生會下的一個基礎性部門，是和廣大同學貼近最密切，幫助同學們解決生活中各種困難，為同學們創(chuàng)造優(yōu)美舒適的生活環(huán)境，反映同學們呼聲，為同學們謀利益，做實事的優(yōu)秀部門。
對于以上各項工作的總概，在具體執(zhí)行時，我們將會制定更詳細、更具體、更可行的方案來以確保工作的順利開展。請學院老師和主席團放心。也請廣大同學放心，生活部將是服務廣大同學的組織，我們將以飽滿的工作熱情，竭誠的為每一位同學服務。我們經歷了酸甜苦辣，得到了磨練的機會，在磨練中成長，我們深知“一分耕耘，一分收獲”的真理。我們青春，我們充滿激情，請相信我們生活部，信賴我們每一個人，下學期的工作我們會做的更好！
您所想到的，正是我們要努力做到的！
文學院度學生工作總結篇十一
生命中走總有些過往叫人恒久難忘，生活中總有些閱歷讓人銘刻于心。
——寫在扉頁。
也許在某些人的眼中，一個半月的實習時光只是歲月長河中的一瞬間，但對于們來說卻是千金難買的寶貴光陰，我十分珍惜這一難得的實習機會，并且注定終身難忘。
我們的實習地點是在山明水秀，人杰地靈的韶關市翁源縣龍仙鎮(zhèn)第二中學，一個多月的實習，帶給我們許多寶貴的回憶，這些經歷猶如血液般融入我們的生命，成為我們漫漫人生長路中舉足輕重的一部分，成為我們離開象牙塔前所邁出的最初步伐。身份的轉變帶來的不僅是形式外表的改變，更是心靈和思想的一次極大飛躍。此時此刻，追思那些依然歷歷在目的時光碎步，我深深地意識到，我長大了，從一棵依傍著大樹成長的幼苗變成了一顆可以為他人遮風擋雨的參天大樹。
我們的實習九月二十三號開始，持續(xù)到十一月九日，除去國慶節(jié)假日，一共六周時間。實習的具體部署如下：以兩人為一個小組，輪流擔任班級的班主任工作；四個人組成一個大組，進行平行班教學。我們小組的組員除了我之外，還有個女同學，叫做盧凡凡，我們共同擔任龍仙二中高一年級七班的班主任，同時擔任高一七班和八班的語文教師。
而實習的內容主要分為三個部分：教育見習、教學工作和班主任工作。
在實習開始的第一周，我們便進行了教育見習，主要是到各個班級去聽老師的課。因為上個學期已經有了一次見習的經歷，所以這次的見習對于我們來說頗有些舉重若輕，駕輕就熟的感覺，不像我們之前那樣茫然，不知道怎么聽課，不知道從什么方面著手，只是傻傻的把老師上課的內容給抄下來，就像回到了當初的高中時候的學習。每個老師都有自己的上課風格，不知道如何去評價。經過一次實踐的鍛煉之后，懂得了原來聽課要這樣聽，要聽老師如何突破本節(jié)課的重難點，要聽老師上課的語言，要聽老師的問題設置，也要看學生聽課的一個狀態(tài)以及老師的教態(tài)。課堂不是老師在上面的表演，而是學生和老師一種互動，一種知識火花的碰撞。也明白了學院安排的提前實習的遠見很是遠見與良苦用心。
十一假期之后，我們的教學工作算是正式開始，教學工作是我們這次實習的重頭戲。上學期在微格教室有過一些訓練，但對于上真正的戰(zhàn)場，我們還是經驗不足的，而且到了實習學校后，根據學校的實際需要，對教學任務做了一定的調整，這是我們始料未及的特殊情況，。雖然經過見習的鍛煉，對于上課要注意那些內容有了一定的了解，但是之前備好的課現在完全失去了價值，而且因為我是第一個上課，上的又是相對比較艱深的文言文，所以倍感肩上的壓力與責任十分重大，上好了，就為后面的實習同學開了一個好頭，上不好，可能會直接影響到后面的教學計劃的正常開展。通過和老師的不斷交流，我了解到學生基礎知識比較薄弱的現實情況，并且迅速根據這個方向來調整自己的教學思路，放棄了那種求廣求深的精英化道路，裝而從加強學生的基礎積累方面著手，著重培養(yǎng)學生的對于古文的語感以及對于古文字詞的積累，達到因材施教的目的。
我的第一節(jié)課是《離騷》，這雖然不是我人生的第一堂課。但卻是我第一次以比較正規(guī)的教師身份站在講臺上，緊張在所難免，我記得那天的天氣原本帶著點初秋的霜露氣息，但是一節(jié)課下來我竟然汗流浹背，坐在下面聽課的何老師笑著拍著我的肩膀對我說：“你比我當初淡定多了，我第一次上講臺，站了足足有十分鐘，一句話也沒說出來?！钡玫搅死蠋煹墓膭詈椭С郑业男那橐舶捕ㄏ聛?。
《離騷》是一篇相對比較艱澀的`文言文，如果不借助古文注本，和后代學者的一些“正義”之類的文本，我自己也很難從根源上把握住文章的內容，更不必提基礎相對薄弱的學生了，為此，我同老師做了一次比較深入的交流溝通之后，決定還是從文章的字詞開始，在疏通文意的基礎上帶領學生去體會抒情主人公的那種懷才不遇的感傷，以及對楚王親近小人的深切擔心以及對祖國的深摯熱愛，一步步引導學生將文本同現實生活中的人文關懷聯(lián)系起來，在學習知識的同時學習古人的偉大精神品質與高尚的情操。
這一節(jié)課是有評課的，建中老師給我這節(jié)課一定的評價和建議。老師說，總的來說，對第一次上講臺的我來說，這堂課還是相當成功的課堂，課堂的氛圍，學生的掌控等方面都做的相當出色。而且對于知識性的東西也講得十分精彩，當時聽了，心里十分高興。當然畢竟是初出茅廬，即便是諸葛孔明現身，也難免要棄城而走，我的課也存在者很多這樣那樣的缺點與不足，首先是過于緊張，開始上課的時候聲音中帶著明顯的顫音，另外一點是，給學生講的還是太少了，要更放寬時間給學生；沒有充分利用好課堂的生成，主要以教師的講授為主導，對于知識性的把握全面是一個好的方面，但是相對而言又有些脫離學生的實際情況，學生在驚嘆之后，會覺得沒有學到多少實際的東西。
我的第三節(jié)課就是公開課，上的是曹操的名篇《短歌行》，在上公開課之前，首先8班試上了公開課的內容（因為我們是平行班教學，公開課被安排在第三節(jié)課）。由于這節(jié)課是以小組的形式進行一定的研究學習，很多東西都是由學生來講，教師只是起著協(xié)助者的作用，所以在試講的時候根本沒有感覺，只有學生在課堂才能真正體現，面對這種無法預計的課堂，還是相當的揪心的。一直聽說8班的學生都不太配合老師，上課的氛圍比較沉默，我就更加擔心了。下課的時候，我對何老師半真半假的說要以死以謝天下了。
帶著這樣的心情，我走上了公開課的講臺，當時的緊張可想而知，我事先和指導老師說：“如果課堂太安靜，您老就小憩一會吧。”但是上帝在為我?guī)缀蹶P上一扇門的同時，給我開了另一扇更大的門，《短歌行》雖說是古文，但是畢竟曹操這樣的人物早已為大家所熟知，而且四言體的形式也為同學們所熟悉，所以這節(jié)課上起來并沒有想象中那樣困難，我在課堂上也是揮灑自如，游刃有余，課堂的氛圍熱烈而有條不紊。老師對于我的公開課給予了很高的評價，我在心中竊喜的同時，也認識到教師和學生的親密配合對于一節(jié)課的重要性，課堂不是孤立存在的。
我是我們小組第一個班主任的。主要負責每周一次的班會和“下兩操、督早修”：監(jiān)督眼保健操、課間操，監(jiān)督早自修學生學習。由于第一周的見習，給了我很多時間熟悉班級的學生，也提前了解了班級的狀況。在當班主任的那一周，也許很新鮮，很興奮，我時時都會跑到班級去看看學生的狀況，和學生聊一聊，在某種程度上說，我更是以一種朋友的身份和學生聊天。上課有老師的威嚴，下課要有朋友的親民，這是我追求的。
通過一段時間的相處和觀察，我也發(fā)現了一些問題。比如說班級早自修的聲音很小，學生很多都是沒睡醒的狀態(tài)；平時不是很愛問老師問題；晚自修的效率比較低等，面對這些問題，我和盧凡凡一起召開了幾次班會，從為他們構建未來的角度教導大家認真學習，取得了一系列比較突出的效果，我們班連續(xù)多次被評為“文學班級標兵”，在學校公示欄中獲得公開表揚。
實習期間，何老師因為身體的原因，有一段時間請假，班級里所有的工作都交給我們管理，這對我們來說無疑是充滿挑戰(zhàn)性的，但是在我們的努力下，最終沒有辜負班主任何老師的重托，雖然“受命于危難之間”，最終化險為夷，不僅提升了自己的能力，也增進了我們和學生之間的了解，讓我們的班主任工作能夠做到有的放矢。
古人說：“讀萬卷書，不如行萬里路?！惫湃诉€說：“書中得來終覺淺，絕知此事要躬行。”實習就是這樣一次用自己的眼和耳去感受環(huán)境的機會，通過這七周的實習，我受益匪淺，對教師這個角色有了更為詳盡而深刻的了解，認識到了許多在學校學不到的東西，從而更深的認識到自己的不足，對于未來有了一個更加堅定的方向。
文學院度學生工作總結篇十二
2011—2012學年上半年文藝部工作總結時光飛逝、日月如梭。眨眼間，緊張而又忙碌的一學期又將結束了。這一學期來，我們文藝部在學生會這個大家庭中成長著、發(fā)展著、探索著，真的是有所進步、有所收獲。有過成功的喜悅，也有過失敗的氣餒?，F在此將本學期工作中的收獲與不足總結如下：
在學期初我們提交了本學年文藝部的工作計劃，并在此對學生會工作要求進行了完善。本學期我部參與與組織舉行了我院2012年元旦晚會、新生才藝大賽、第十二屆校園十佳歌手大賽等一系列的活動，同時積極配合學院領導老師的工作，做好所給予的工作，協(xié)助其他部門更好的開展活動。
在部門內的建設中，雖然起初不是很順利，但是在這一階段的工作中，我們都在不斷地磨合和成長。首先是迎接新生的到來。新學期開始之際我系將舉行迎新生晚會，這是文藝部最為重要的活動之一，然而無論是在前期準備，還是最后的結果上，都有不盡如人意的地方，但是這些失誤也為我們之后的工作提供了有益的幫助，我們在總結這一次失敗的經驗教訓基礎之上做到周全的考慮與準備。
要說我部的重點，那就自然要說道元旦晚會。元旦晚會一直都非常受到學院的重視，因此我部在過程中也是期待并壓力著。經過2個月的努力，先期每天進行節(jié)目排練、后期進行了三次彩排，元旦晚會取得了不錯的反響，受到了很多的好評。希望同學們能在排練、演出中增進感情、建立關系、充實自我。
在各項活動的準備過程中，我部的每一位成員都付出了努力。在新生才藝大賽中我部組織近50人參與比賽；在第十二屆校園十佳歌手大賽中我們首先在院內進行了選拔賽，選拔賽中產生了11名選手，決賽中我院法學11級張衡和馬海健康等脫穎而出，受到了評委與觀眾的好評！
在過去的這一學期中，我部的工作發(fā)現了以下不足的方面：
1.在組織活動時各個配合不夠密切，各項工作準備不充分，事前沒有及時與各個部門溝通好.2.與各部之間交流也不夠，導致溝通出現問題。
下學期開始我們的工作又將拉開新的序幕。在這一系列的工作中，希望明年我們文藝部成員能總結經驗，爭取把各項工作做到最好，盡善盡美！同時積極與其他部門成員溝通配合，確保工作順利的開展，達到事半功倍的效果。
團工委。
學生會。
2011年12月31日。
文學院度學生工作總結篇十三
自2016年以來，我鎮(zhèn)共接收了兩批共3名高校大學畢業(yè)生到村任職，他們的到來，為我鎮(zhèn)農村注入了新鮮血液。經過一年時間的鍛煉，大學生村官通過自己的努力，得到了鎮(zhèn)黨委和村上的一致認可。鎮(zhèn)黨委一直非常重視大學生的管理教育工作，下面，把兩年來大學生村官的管理情況總結匯報如：
在我鎮(zhèn)任職的大學生村官原有3人，其中男2人，女1人;大專生1人，本科生2人;分別任職于張?zhí)洞逦瘯?、后楊村委會、李寨村委?第四批大學生村官(女)因通過考試到其它單位就業(yè)辭去了職務。
大學生村官是建設社會主義新農村的生力軍，所以我鎮(zhèn)黨委對他們十分重視。本著“工作好、生活好、最充分的發(fā)揮好大學生村官價值”的原則，鎮(zhèn)黨委制定了一系列的政策和措施，既保障了他們的工作和生活，又使這些剛邁出校門的學生得到磨煉，為他們以后的成才打下良好的基礎。其中主要的措施如下：
1、我鎮(zhèn)依據區(qū)委組織部要求，制定了《古城鎮(zhèn)大學生村官管理規(guī)定》。這些規(guī)定從日常工作到學習生活等各個方面規(guī)范大學生的言行舉止，使他們能在短期內適應農村的環(huán)境，盡快進入角色。
2、定期組織大學生村官參加學習。由于他們剛剛邁出校門，對于所要從事的工作必定會有一些迷惑與不解，從鎮(zhèn)黨委的角度講，把他們當成村干部一樣對待，讓他們充電，參加全體鎮(zhèn)、村干部大會，參加鎮(zhèn)中心組學習，用知識豐富自己。
3、不定期的抽查、組織大學生村官進行衛(wèi)生拉練及工作考核。鎮(zhèn)黨委十分關心這批大學生的生活，隨時抽查他們的工作日志，并且會定期檢查大學生的工作及生活情況。
4、安排大學生村官到機關單位鍛煉。一是讓他們了解鎮(zhèn)有關職能科室的人員和具體工作，二是讓他們從機關干部平時的待人接物、遵守規(guī)定和工作的責任心等方面進行學習。其中，分別讓他們在勞務輸出和社會保障所、鎮(zhèn)財政管理所、鎮(zhèn)民政辦、鎮(zhèn)黨政辦、鎮(zhèn)計劃生育辦公室等部門學習有關業(yè)務知識，從事相關業(yè)務，讓他們多方面了解農村工作。
5、大力支持大學生村官思想與文化方面的進步。大學生村官是我鎮(zhèn)一支優(yōu)秀的隊伍，我們積極支持大學生村官思想與文化方面的進步，通過思想方面的教育，鼓勵大學生村官遞交入黨申請書，增強他們的政治意識，培養(yǎng)他們熱愛黨、熱愛人民的思想。我鎮(zhèn)現有的2名大學生村官均由畢業(yè)時的預備黨員轉為正式黨員。在今年的黨員發(fā)展和黨表整理工作中，大學生村官們積極參與，我們首先帶領他們學習黨的性質、綱領、任務、宗旨、紀律等基本知識，隨后提出幾點要求，督促他們加強學習，嚴格要求自己。同時，我們還鼓勵大學生村官積極參與鎮(zhèn)上組織的有益活動，進一步增強他們的文化素養(yǎng)。
6、支持并鼓勵大學生村官參與兩委換屆選舉工作。在去年的兩委換屆選舉過程中，從登記選民到張貼公告，從入戶通知到選舉日的具體工作，哪一項都沒有離開大學生村官們的認真參與。
大學生村官認真勤奮地投身于各項工作中，通過不斷全面地學習，努力發(fā)揮著自身優(yōu)勢。今年大學生村官主要完成的工作如下：
四是全面整理做好計生人口臺賬工作，便于開展今后的計生各項工作;。
六是認真籌備去年村“兩委”換屆選舉工作動員大會，并充分利用宣傳欄、標語、橫幅等多種方式大力宣傳有關換屆選舉方面的法律法規(guī)和政策規(guī)定，使全鎮(zhèn)廣大干部、群眾充分了解換屆選舉工作的重要性，熟悉選舉工作的原則、方法和步驟，做到各項選舉程序家喻戶曉，努力提高廣大群眾參與換屆選舉工作的積極性，并在接下來的選舉過程中，積極協(xié)助領導，配合工作組完成了現場計票、后期公告等工作。
七是積極參加鎮(zhèn)文化系統(tǒng)組織的文體活動，今天我鎮(zhèn)組織的乒乓球賽、籃球賽、繪畫書記大賽等，他們都能積極參與，協(xié)助進行賽事服務工作，充分體現出了現代年輕人的朝氣，受到了賽事主辦單位的一致好評。
八是態(tài)度端正，進取心強，只要是能勝任的工作都主動熱心接下，哪里需要大學生村官，他們就出現在哪里，服從組織安排，認真完成政府、領導交辦的各項任務。
大學生村官的到來使村級單位發(fā)生了巨大變化。
一是從最基本的寫作來說，過去由于我們的村干部文化水平相對較低，一件事明明想的很好可落到筆頭上卻寫不出來，大學生村官的到來正好彌補了這一缺陷。
二是大學生村官的到來還為我們帶來了新科技、新資訊。以前電腦對于村干部來說是比較頭疼的事，自從大學生村官來了之后，電腦就成了村干部們工作的一個得力的工具，自己打印節(jié)省開支，上網查資料更方便。
三是有些報表、統(tǒng)計等工作，以前村干部可能得弄好幾天，在這些大學生村官手里輕而易舉地就能完成。這樣不僅減輕了廣大基層干部的壓力，同時也使得大學生村官得到了鍛煉，達到了一舉多得的效果。
雖然我鎮(zhèn)的大學生村官在過去的一段時間里取得了令人可喜的成績，但同時我們也發(fā)現了一些問題。
1、由于他們工作經驗較少，處理很多問題不能得心應手，所以各村不要急于求成。
2、村官要嚴格要求自己，努力提高自身素質。工作中積極向有經驗的村干部學習，盡快掌握工作技能與方法。生活上，注重自身形象，自覺保持工作場所與宿舍的干凈整潔。
3、還有個別大學生的生活習慣不盡如人意，工作中也比較有個性，不能很好的融入到村務工作中。
4、大學生村官向上的積極性很高，參與培訓、考試的時間占用太多，偶爾會影響工作的開展。
五、工作計劃。
1、改進管理辦法，加強獎懲機制的完善。加強村官的自我管理。嘗試以村官管理村官的方法來促進大學生村官自我約束意識的養(yǎng)成，通過年終考核的辦法，使這些大學生村官們工作起來更有干勁，并且能充分發(fā)揮他們的能力與價值。
2、多舉辦一些文體活動，調動大學生的積極性，豐富大學生村官的業(yè)余文化生活。
3、敦促大學生村官加強學習，參加公務員及事業(yè)單位的考試，積極推薦優(yōu)秀的大學生村官錄用為公務員或者事業(yè)單位編制。
4、組織經驗交流活動，比如鎮(zhèn)內交流、鎮(zhèn)外交流，或者和其它鎮(zhèn)鎮(zhèn)結對子等等。
文學院度學生工作總結篇十四
1.總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎等進行分析。
2.成績和缺點。這是總結的中心?？偨Y的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的;缺點有多少，表現在哪些方面，是什么性質的，怎樣產生的，都應講清楚。
3.經驗和教訓。做過一件事，總會有經驗和教訓。為便于今后的工作，須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認識。
1.一定要實事求是，成績不夸大，缺點不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。
2.條理要清楚?？偨Y是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的。
1、標題
2、正文
開頭：概述情況，總體評價;提綱挈領，總括全文。
主體：分析成績缺憾，總結經驗教訓。
結尾：分析問題，明確方向。
3、落款 署名，日期
文學院度學生工作總結篇十五
時光飛逝，回顧過去的一個學年，我們東校初中部學生會各個部門工作情況良好，常規(guī)工作井然有序，成功地開展了多項學生活動，豐富了同學們的校園文化生活。針對過去這一學年學生會的工作及各方面表現，特作如下總結：
社團部：在緊張的學習之余，想方設法開展社團活動。周三社團固定活動基本正常。其中，竹石書法社、怡然畫社等書畫社團聯(lián)合舉辦過數次書畫展;籃球社團舉辦社團對抗賽過比賽等等;學生會曾在年終還評選出優(yōu)秀社團。
紀律部：每周四進行常規(guī)檢查，以紀律、板報、衛(wèi)生、文明養(yǎng)成為標準，每月評選出“魅力班級”，在梧桐樹報公布并頒發(fā)流動紅旗。同時進行過班級黑板報的評選活動。
學習部：在梧桐樹報開設學習專欄發(fā)表有關學習的文章，幫助同學們更好更輕松的學習，學會學習?？上Ш髞韴猿植粔?。
網宣部：每周四組織各班博客管理員更新本班博客，上傳優(yōu)秀作文、班會記錄等，全方位地宣傳了初中部，成為社會了解我們初中的一個重要窗口。年終評選出優(yōu)秀博客與優(yōu)秀博客管理員。
過去的一年，學生會開展了多項活動：為迎接07屆新生，學生會帶領多名志愿者為前來報到的學生及家長服務;秋季運動會上，廣播站為各班加油打氣;元旦時舉辦慶新書畫展，并在三樓張貼布置涂鴉墻，供同學們寫上新年祝福;“飛揚的毽子”毽子比賽踢出初中部學子的風采;學生干部聯(lián)誼會，大家暢游河東美好景色同時還增進了友誼，便于工作更好的進行;在5.12地震后，組織各班向災區(qū)寄去祈福，同時也收到了回信;學年末評選了優(yōu)秀學生干部。
在肯定成績的同時，我們也清楚的看到自身存在的不足，比如：各項比賽和活動中人員安排的合理性和組織協(xié)調性仍須進一步完善;活動過程中出現的各種突發(fā)事件，如電腦故障等，應該要有兩手準備，以防萬一;在學期末，由于學習緊張，一些工作沒有很好進行，這里也希望大家諒解。
新的學期，新的征程，我們要在工作中不斷發(fā)現自身的不足，找出差距，取長補短，認清自己的目標，明確我們的發(fā)展方向。我相信通過努力，下一屆學生會在新的征程中一定能取得更加輝煌的成績。
文學院度學生工作總結篇十六
關注“留守孩子”的成長，就是關注祖國的未來，是全社會的事，也是每個學校的事。為了給這些留守兒童營造一個健康成長的良好環(huán)境，20xx年，我校開展關注留守孩子、情系留守孩子等系列活動。通過形式多樣的活動，關心他們的學習、生活，幫助他們排除種種心理障礙，助長他們的興趣和熱情，使他們快樂地學習、健康地成長。
隨著改革開放的不斷深入，我鄉(xiāng)農民大量外出務工、經商，有許多成功人士已在經濟發(fā)達地區(qū)購置房產安家落戶，使大量生源外流，但仍有一部分的農民在外過著低收入的打工生活，無力支付高額的異地借讀費用，只好將子女留在本鄉(xiāng)由長輩或其他親戚幫助看管，我校目前有1473名學生，父母雙雙外出打工的“留守兒童”就有589人，他們享受不到父母的溫暖叮嚀，只能在隔輩或親戚有心卻無力的關愛中徘徊，而貧困山區(qū)的留守人員，恰恰大多也是老、弱、病、殘、文盲、半文盲。這對留守兒童的健康成長是多么不利啊。
兒童是祖國的未來，學生是祖國的希望，“留守兒童”的問題引起了社會與相關領導的關注和極度重視。面對現狀，我校通過對留守兒童問題的調查、分析與研究，找到了影響留守兒童健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實，為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。
1、建立健全領導負責制度。
學校成立了關愛工程領導小組，制訂具體計劃，實施了“留守兒童”教育工作方案，真正地使學校成為了學生學知識，學文化，不斷提高思想覺悟的主陣地。
2、教師結對幫扶留守兒童。
每班推薦幾名典型學生與我校在職教師結對，每位教師結對12名學生，幫扶教師經常找留守兒童談心，隨時掌握留守學生的思想動態(tài)，定期家訪、關心他們生活、指導他們學習，引導他們健康成長。建立教師關愛留守兒童的成長日志，讓留守兒童在集體中成長，使他們走出孤獨和憂郁。
3、大力宣傳，發(fā)動社會力量。關愛留守兒童僅僅依靠學校是不夠的，所以在活動中，我們還發(fā)動了村委會干部、鄉(xiāng)政府干部、各級單位在職職工一起加入到“關愛行動”中來。
4、建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡。
我校對所有學生進行了認真的調查研究，摸清了留守兒童的情況，建立了每個留守兒童的檔案和聯(lián)系卡。通過聯(lián)系卡的建立，加強的了學校與學生家長及其他監(jiān)護人的聯(lián)系，共同形成了以學生為中心的關愛網絡。
5、積極開展各種活動。
為了“留守兒童”也能像普通孩子一樣健康成長，豐富他們的課余生活，我校在周二至周四的下午課外活動，開展豐富多彩的課外活動，如：課外閱讀、學習指導、體育活動、興趣小組活動等。
6、形成關愛合力。
學校在原來的家訪制度基礎上，依據現有情況，實行不定期的家訪，與留守兒童的臨時監(jiān)護人進行深入的交流與溝通，與留守兒童遠在外地的家長定期電話溝通，增進了解，尋求互助，并對農村的老年監(jiān)護人（如學生的爺爺奶奶、外公外婆等）給予一定的家教指導，幫助他們正確地管教留守兒童。
7、組織豐富多彩的關愛活動。
對于每個人來說，家是溫暖的，對于留守兒童來說學校就是他們的第二家，老師就是他們對他們的第二任“父母”，在日常生活中格外照顧留守兒童。開展“非留守孩子”與“留守孩子”的手拉手活動，如舉行“心連心，手拉手”主題班隊會等；在班隊會上給留守兒童更多傾訴的機會；課外輔導時讓留守兒童享受最優(yōu)先；利用“五四”及藝術節(jié)等活動讓留守兒童有更多的參與面，實踐活動中細致地教他們自主生活、自護自救的知識，這一切就是讓留守兒童在遠離父母的日子里也能健康快樂的成長。
8、給父母的一封信。
各班級還安排所有的留守學生給父母寫了一封信，讓學生將自己的學習情況，生活情況等等向父母進行匯報。目前此活動正在進行中，這項活動將延續(xù)到下學期。
經過近一年來全體師生的共同努力，我校關愛“留守兒童”工作取得了一定的成績，學生的行為習慣好了，成績提高了，待人接物禮貌了，自立、自主、自強了我們開展關愛農村“留守兒童”的健康成長工作，也許現在還僅僅是起了個頭。但是在那么多人的關心和支持下，我們有決心對這項工作進行不斷的探索、研究，全力做好這項工程。為社會的和諧發(fā)展做出新的貢獻。但是，留守兒童作為當前的一個社會問題，落實到學校也存在著不少問題，貧困山區(qū)的學校如同貧困山區(qū)的家庭一樣，同樣擺脫不了地域的色彩貧，仍然是個大問題。在開展工作的過程中，所需要的開支，學校這個大家庭也負擔不起，經費不足，大大制約了“關愛工程”工作的進度和質量，學校是心有余而力不足。同時，缺乏心理教育的老師和相關人員也是制約“關愛工程”的問題之一，對相關人員進行專業(yè)的心理教育培訓或由專業(yè)人員進行指導迫在眉睫。
總之，留守學生需要全社會共同關心、關愛、關注。學校更應該站在對學生負責、對社會負責的政治高度，扎實解決好留守學生問題，為社會培養(yǎng)出一代合格的接班人，學校有義不容辭的責任，我們要努力探索促使留守學生健康發(fā)展的工作思路，對他們要嚴慈相濟，使留守學生享受到同其他學生一樣的教育和關愛。鍛煉他們的意志，培養(yǎng)堅韌、獨立的個性，形成健全的人格。將給“留守孩子”家的感受，愛的呵護，自信的感昭，讓“留守孩子”在全面發(fā)展的沃土上健康茁壯地成長。
文學院度學生工作總結篇十七
選出普通話口才較好的同學選手，進行培訓，為參加學校的演講比賽作好準備。
四大學生辯論賽。
以班為單位在學院內舉行，以大一同學為主要對象，選出表現突出的辯手做為校辯論賽做準備。
五與英語沙龍協(xié)會合辦英語學習活動。
六與外聯(lián)部合作，組織同學深入到聊城比較成功的企業(yè)中去參觀學習。增長同學們的和專業(yè)知識水平.
七組織知識競賽.提高同學們的知識水平.擴大知識面。
文學院度學生工作總結篇十八
每年有一些農民常年外出務工經商，由于種種原因，大批未成年人不能隨父母進城讀書，成為“留守學生”。調查顯示，“留守學生”普遍存在親情缺失和家教缺位，在學習、生活、安全、健康等方面存在突出問題。為幫助“留守兒童”解決學習生活中遇到的實際困難和問題，促進“留守”學生健康成長，我組織班委會開展了一系列的工作。
首先對校內的“留守學生”情況展開細致的調查，對他們的學習、生活、心理、安全、健康狀況進行調查登記，全面了解“留守學生”的生存狀況和成長需求，建立“留守學生”檔案。作為班主任，我在掌握第一手資料的基礎上，立足實際，研究制定切實可行的應對措施，增強工作的針對性和實效性。
我校召開各班班主任會議，發(fā)動他們對留守學生充分關注，對他們的學習、生活給予關心，全班同學在看似簡單的“問一問”、“拉一拉”中營造了愛的氛圍，尊重留守學生的人格，滋潤了他們渴望愛的心靈。
日常活動中格外照顧留守學生：班會上給留守學生更多傾訴的機會，課外輔導時讓留守學生位于最前面，實踐活動中細致地教他們自主生活、自護自救的知識，這一切就是讓留守學生在遠離父母的日子里也能健康快樂的成長。
我在原來的家訪制度基礎上，依據現有情況，實行定期不定期的家訪，與留守學生的臨時監(jiān)護人進行深入的交流與溝通，增進了解，尋求互助，并對農村的老年監(jiān)護人（如學生的爺爺奶奶、外公外婆等）給予一定的家教指導，幫助他們正確地管教留守學生。
我還充分利用節(jié)假日、開學這些時間段，爭取與留守學生的父母進行直接對話，互通信息，或利用電話訪問的形式及時通報孩子在學校的學習生活情況，達到學校、社會、家庭三位一體，增強“留守”學生教育合力。
總之，留守學生是當前的一個社會問題，全社會都要關心、關愛留守學生，關注留守學生問題，老師更應該站在對學生負責、對社會負責的政治高度，扎實解決好留守學生問題，為社會培養(yǎng)出一代合格的接班人。教師有義不容辭的責任，要努力探索促使留守學生健康發(fā)展的工作思路，，對他們要嚴慈相濟，使留守學生享受到同其他學生一樣的教育和關愛，利用“留守”這一資源，教育留守學生學會自理、自立、自強，自律，鍛煉他們的意志，培養(yǎng)堅韌、獨立的個性，形成健全的人格，促使他們健康的茁壯的成長。
文學院度學生工作總結篇十九
2016年以來，共有xx名大學生村官來我街道工作，已有#名考上事業(yè)單位公職人員(屬于2015屆續(xù)聘xx)，#名正在參加公務員考試，一名已解聘。目前在崗大學生村官xx名，其中男xx人，女xx人;均為本科學歷，分別安排在xx社區(qū)、xx村、xx社區(qū)、xx社區(qū)、xx村、xx社區(qū)、xx村。今年新增加村官兩名，分別來自湖北和陜西，能正常發(fā)揮作用。
一是各級重視，為其發(fā)揮作用鋪平道路。街道黨工委對大學生村官工作歷來非常重視，選聘生到街道報到后，都由街道領導親自召開會議、逐個談話，介紹街道實際，由專人送到用人單位，做好工作交接。各選派單位也都能及時召開班子會議及黨員(村民)代表會議，介紹本單位實際情況，并將大學生村官介紹給黨員群眾，從吃、住、行等方面做好保障工作，確保每名大學生村民到基層都能住得安心、吃得舒心、工作開展得順心、作用發(fā)揮好，能得到基層干部群眾歡迎。
二是強化培訓，為其發(fā)揮作用提供幫扶。在這幾年大學生村官的培訓幫扶中，我們主要采取以會代訓、談心交流和幫扶結對等形式，利用一切機會，強化對村官的教育培訓管理，保證他們在基層發(fā)揮積極作用。由街道黨政辦牽頭，由包村(社區(qū))領導、包村(社區(qū))干部、包村(科室)科室和各村(社區(qū))書記形成培訓管理網絡，主動為他們解決工作生活學習中的難題，手把手教方法，不厭其煩教辦法。工作中有意給他們壓擔子，提高他們工作能力，在實踐中鍛練他們，不但提高了他們的工作能力，使他們有了成就感，也就能安心基層工作，特別是在提高基層干部文化水平和范文能力方面發(fā)揮著更加重要的作用。
三是嚴格考核，為其發(fā)揮作用給予助推。對于大學生村官的考核，街道從不因人員少而放松標準和要求，而是嚴格制定考核辦法，落實考核內容，堅持日?？己?、在崗考核與年度考核、隨時抽查相結合，將考核的重點放在解決大學生村官安心基層工作的思想問題上，堅持在考核中發(fā)現問題，解決問題，特別是思想問題，幫助解決大學生村官臨時思想問題，保證大學生村官能安心基層建功立業(yè)。對考核結果實行公示公開的原則，接受基層干部群眾監(jiān)督，保證考核結果的公正性。同時，堅持月在崗考核書記簽字制度，發(fā)現問題能及時糾正，保證大學生在基層發(fā)揮好作用。
一是個別大學生村官臨時觀念較重，認為考上村官一屆3年，3年后還是個未知數，如若不能考取公務員或其它職務，未來就業(yè)不明確，工作中缺乏激情，上進心不強。
二是個別大學生所學專業(yè)與基層工作實際需要相差甚遠，制約了大學生村官作用的發(fā)揮，如若再加上其它原因，立足本職鉆研業(yè)務的積極性又不高，不能發(fā)揮較好的作用。
一是重點加強大學生村官的教育管理工作，引導他們熱愛基層，安心基層，建功立業(yè)，將臨時思想變成到基層充電的動力，加強學習培訓，不斷提高他們解決基層問題的能力。
二是進一步落實好大學生村官的生活待遇、工作待遇，完善結對幫扶制度，幫助他們解決工作生活中的實際困難，提高應對和解決基層復雜問題的能力，使他們能更加熱愛基層工作。
三是不斷建立和完善大學生村官管理考核辦法，嚴格的落實好考核內容，用考核激勵他們安心基層工作。有條件的要積極向有關單位推薦，為他們發(fā)揮更大作用創(chuàng)造平臺。
文學院度學生工作總結篇二十
紀律：對于干擾復習備考的嚴重違紀現象，在批評教育的基礎上，嚴格按照學生管理條例和《高三年級后級學生管理規(guī)定》，從重從快處理。在堅持正面引導的同時，查處了三起半夜翻越圍墻上網事件，查處了2起嚴重的偷盜事件，從重處罰了幾個談戀愛的典型。
安全：進行了經常性常規(guī)安全教育，做到了有計劃，有記載，有督促檢查。主要內容：防止意外傷害事故的發(fā)生；防止惡性打架斗毆事件的發(fā)生；防止各種傳染性疾病的蔓延。
衛(wèi)生：搞好教室，寢室，公共區(qū)域衛(wèi)生；搞好個人衛(wèi)生。
2、 規(guī)范細節(jié)，進一步提升學生學習行為習慣的養(yǎng)成教育。
不斷規(guī)范和提升了學生優(yōu)秀的學習品質。通過專題學習材料，規(guī)范月活動等，增強了學習習慣的規(guī)范性。
二 、落實好了件事
1、抓好文明展形象?；旧下鋵嵙诵７Ｅ浦贫?，基本上維持了良好的衛(wèi)生環(huán)境等。
2、心理輔導促陽光。一個班為單位，以班主任為主導，狠抓了學生的個別心理輔導。
3、班團活動壯聲威。各班利用分散的時間，牢牢抓住了德育的主要陣地。
4、堅持鍛煉促健康。利用跑操，體育課，以及強調分散的體育鍛煉。
5、家校聯(lián)系促和諧。利用qq群，家長會，電話交流和面談等方式，加強了家校聯(lián)系。
三、反思與感悟
感悟1：學生管理工作是一個龐雜的系統(tǒng)工程，必須是全員參與管理才能取得好的效果。
高三年級在學校領導，各處室領導的大力支持下，在全體班主任和全體科任教師的努力下，基本上實現了高三年級復習備考氛圍的營造。現在高三基本形成了緊張、拼搏、進取的復習備考氛圍。
感悟2：成長導師制的落實必須以學習為中心。要提高學生的成績，老師勢必要關心學生的品行、習慣、思想動態(tài)、人際交往等方方面面，從而促進學生的全面發(fā)展。是成長導師制在相當程度上得到了落實。各班在班級目標考核機制下，要求各個老師以治偏治跛為突破了口，以提高成績?yōu)橹行模苿恿顺砷L導師制的落實。
文學院度學生工作總結篇二十一
xx學院為打造一支高素質教師隊伍，嚴把教學質量關，力求提升教師業(yè)務能力。本學期，開展了“迎本科評估專項教研”系列活動。
xx月，xx學院專任教授宋梅華為老師們解讀本科合格評估知識內容，并根據現有教師的`專業(yè)特點詳細制定了評估推行計劃。她指出本科評估重抓教學，教學過硬評估事半功倍。身為高校教師一定要以嚴謹的治學態(tài)度，一絲不茍的奉獻精神積極投身于迎接本科評估工作中。以高標準、嚴要求，開創(chuàng)恒星教學新時代，建設教育學院新局面。
xx月，xx學院專任教授xx與全體老師共同分享《xx》，xx教授從教育科研的含義入手，逐一對課題研究的意義，教育科研的主要特征、基本思路以及目前學院教科研的現狀和問題等方面展開闡述，具體介紹了教育研究的范式和分類以及研究問題的特征與選題準則。鼓勵老師們要積極帶著教科研任務去學習教育新理論、調查新研究、收集新資料、撰寫新論文，高效地進行教育教學實踐創(chuàng)造性勞動。
xx月中旬，我院開展骨干教師示范課展示活動。從青年教師成長為骨干教師首先具備了扎實的教學基本功和調控課堂的教學藝術。此次活動，通過個人備課，教研組磨課，教授指導課等多種形式呈現出來，為青年教師起到了良好的榜樣示范作用，同時也穩(wěn)步提升了教師的課堂教學水平。
xx月，暨骨干教師示范課結束后緊接著迎來了新教師課程展示。對于剛剛走上工作崗位的她們來說，無疑是一次考驗，新教師非常重視本次活動。在思想上，她們認為是一次鍛煉、學習、提升的寶貴機會；在行動上，她們?yōu)樯虾眠@節(jié)課做了充分的準備：搜集相關資料、制作精美課件、設計合理的教學過程、請教授指導，反復修改。在教學展示上受到了與會領導、教授們的高度贊揚。
文學院度學生工作總結篇二十二
我叫秦子健，中共黨員。今年28歲，于20xx年7月進入司馬煤業(yè)有限公司，先后在機電一隊副井檢修班任井下機電維修工和機電部設備組任井下設備管理員工作。
工作以來，我就從各方面嚴格要求自己，一方面不斷繼續(xù)努力學習科學文化知識，增長才干，另一方面努力做好自己的工作，積累工作經驗，向工作中的同事、長輩學習，虛心請教，時刻注意自身各方面的協(xié)調發(fā)展，鍛煉自己各方面的能力，使自己盡快成長成為一名全面發(fā)展的合格員工，受到了領導和同事的一致認可。
下面我從以下七個方面對自己幾個月的工作和生活做一個簡短的總結。
作為一名黨員，始終與黨中央、各級黨組織保持一致。積極參加公司的各項思想政治學習活動和各種黨員會議，在會議中認真做好筆記，在學習和交流中不斷提高自己。我時刻注意提高自己的政治覺悟和思想修養(yǎng)，完善自己的世界觀、價值觀，認真履行黨員應盡的義務。積極參加單位和社會的各項捐款活動，盡自己的綿薄之力，回報社會。
一個人的工作態(tài)度折射出一個人的人生態(tài)度，而人生態(tài)度決定一個人的人生高度。我始終將工作放在第一位，用自己的熱心、愛心、責任心對待每一項工作。工作以來，我嚴格遵守公司、隊組的各項規(guī)章制度，虛心向老員工請教工作上的問題。積極學習，勤勉敬業(yè)，干標準活、干漂亮活，用工作來豐富自己的人生。
在工作方面，我始終堅持作為新時代的大學生要“心中裝有山河天地、委身能做臟亂苦累”的原則，敢于吃苦、善于鉆研，能按規(guī)定的時間與程序辦事，較好地完成領導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展，不斷提高工作效能。在這幾個月中，我除了參與并完成各項日常檢修和定期檢查之外，還參與并完成了一次主扇風葉調角、一次副井提升機換繩、一次裝載清煤，以及機電部各項制度的制定，井下設備的管理檢查等工作。
參加工作以來，我始終與領導和諧相處、與同事互助互信，團結友愛、共同認真努力得完成每一項工作。工作之余，我能主動與領導交流工作經驗，人生規(guī)劃，隊組發(fā)展；能主動向同事積極請教，交流工作心得、人生體會。我讓自己和諧的處于每一個集體之中，堅信個人在集體面前永遠渺小，努力培養(yǎng)自己的團隊合作精神，并在團隊中做好自己的工作。
在機電一隊，作為一名普通的檢修工，我將臟亂苦累拋至腦后，勇于將自己置身于第一線。對于自己該做的工作，從來任勞任怨，沒有絲毫滯惰。需要加班加點的時候，也從不推諉。在機電部，我積極深入一線，再遠再差的工作面也一定走到。需要值班和加班的時候也總是按時按質站好崗。
在機電一隊，遲到0次、無故脫崗0次、請事假0次、請病假0次。
在機電部，遲到0次、無故脫崗0次、請事假1次、請病假0次。
盡管在工作中，我克服了很多困難和挫折，完成了自己的分內工作。但是不可否認，我尚有很多不足和遺憾的地方。主要是在機電一隊，沒有將提升機的工作原理（主要是控制原理）和故障檢測、維修方法弄清楚；在機電部，尚沒有將井下采掘、運輸設備的各項技術參數、配件管理等工作弄清楚，進入工作角色較慢。未來，我將繼續(xù)努力，克服不足，更大程度的豐富自己，發(fā)展自己，做出更多的成績。
最后，衷心的感謝王志軍部長、劉鵬程副部長、牛小三隊長、王永智書記等各級領導，以及各位同事給予我的支持和幫助！
文學院度學生工作總結篇二十三
2016年，本人在學院黨委和行政的正確領導下，認真學習黨的理論，緊緊圍繞學院2016年工作要點，團結協(xié)作，勤奮工作，以高度的責任感和工作熱情積極開展全面質量管理年的內涵建設。
認真制定2016年學生和工作行事歷，項目落實到周，任務分解到人，提高工作規(guī)范性;每周召開學生工作例會，定期刊出學工簡報;積極探究學生教育管理工作模式，完善了相關工作規(guī)程和工作流程49項，進一步規(guī)范了學生違紀、退學、走讀審批等日常學生事務程序;啟用學生信息管理系統(tǒng)，推進學生管理信息化;籌建大學生事務中心。
成立了學院學生資助工作領導小組和學生資助管理中心，組織修訂了《新生入學綠色通道實施辦法》等規(guī)章制度，組織累計資助學生8761人次，累計金額756萬余元，組織完成了相關證卡發(fā)放、手續(xù)審批2437人次。
組織出版了四期心理健康報(《漣漪》)，安排老師以現場咨詢、電話、短信、電子郵件等方式進行心理咨詢，成功舉辦了大學生心理健康節(jié)。
組織完成了11幢學生公寓相關管理工作，開展了宿舍文化節(jié)、文明宿舍競賽等活動;完成了x7x8學生公寓床配備、公寓托管招標工作;修訂了《學生公寓管理考核辦法》，成立了學生公寓自我管理委員會。
組織完成了2016級3000余名新生國防教育和軍事訓練計劃，開設了軍事理論課，完成了省教育廳關于普通高等學校軍事課考核的相關材料()。
2016年度，在完成本部門的同時，和學院相關部門一起完成了院第25屆田徑運動會、五月的風頒獎文藝晚會、八榮八恥萬人簽名活動、首屆淮安市自行車環(huán)城行活動、廉政文化進校園、大學生思想政治教育工作考核、貫徹落實新《規(guī)定》檢查(并在大會交流)、軍事理論課考核評估、幫困助學工作調研、輔導員隊伍建設工作調研以及大學生事務中心籌建、195名學生黨員的組織發(fā)展工作。
2016年主要參與完成學生公寓床、學生證卡招標采購任務，工作中嚴格遵守學院相關制度和廉潔自律八條規(guī)定，做到廉潔自律。
組織制定了《輔導員工作規(guī)定》、《走讀生管理規(guī)定》;修訂了《學生違紀處理規(guī)定》、《學生公寓委托管理考核辦法》及相關工作規(guī)程(流程)49項;成立學生公寓自我管理委員會，籌建大學生事務中心;組織開設了軍事理論課;完成了大學生思想政治教育工作考核、軍事理論課考核評估、幫困助學工作調研、輔導員隊伍建設工作調研;貫徹落實新《規(guī)定》情況作省教育廳大會交流，院內立項課題一項。
2、二級管理機制的完善和發(fā)展有待進一步加強。
文學院度學生工作總結篇二十四
本年度，在校領導和學院領導的關心指導下，在全體輔導員老師的共同努力下，在全院教師的幫助和支持下，我院學生工作取得了一定的進展和提高，我較好地完成了本職工作。下面把本年度的工作匯報如下：
本年度，學校開展了創(chuàng)先爭優(yōu)的活動，在此次活動中我積極組織并制定了學院的實施方案。本人努力增強政治敏銳性和鑒別力，把認真貫徹黨的方針政策落實到堅決貫徹執(zhí)行黨委、行政一切決策部署上，認真扎實地做好本職工作，完成好領導交辦的各項任務，熱情優(yōu)質地為教職工做好服務。在學習上，除更新黨務和干部管理的知識儲備外，特別注意結合學校的實際，學習各種文件，領會文件精神，深刻把握教育規(guī)律，堅持用理論和業(yè)務知識來武裝思想、指導工作。
1、加強學生工作隊伍建設，為學生工作提供組織保障。
學院堅持使用與培養(yǎng)相結合的原則，積極做好輔導員的培養(yǎng)工作，積極開展交流研討，切實提高輔導員的政治理論水平。20xx年，我院學生工作隊伍全部通過了國家心理咨詢師的資格考試，參與完成國家級和校級課題各一項。召開學生工作座談會，通過經驗介紹和會議交流兩個環(huán)節(jié)，與會者從日常管理、就業(yè)和心理健康以及教學與學生工作的關系等方面共同探討了學生工作的新思路。
2、加強心理健康教育工作，為學生工作提供和諧穩(wěn)定的環(huán)境。
邀請心理健康服務中心的教師為學生作專題講座，消除學生在學習、生活的疑惑。建立健全《心理危機應急預防機制》和心理危機重點關注學生檔案，及時與心理健康服務中心溝通，及時干預，跟蹤咨詢。以“5.25”心理健康活動月為契機，借助于心理知識競賽、圖片賞析、電影賞析等形式，加強對全體學生的心理健康知識輔導。
3、積極做好貧困生幫扶工作，盡力解決特困生問題。
我院學生70％來自農村，貧困生比例很高，學院采取多種渠道對他們給與幫助。20xx年，我們對所有家庭經濟困難學生進行了電話家訪，了解學生家庭的具體情況，溝通學生的在校情況，幫助學生排解壓力，要求他們自強自立。20xx年，我院完善了“春暉貧困生基金”的管理，以解決貧困生的燃眉之急。
4、重視就業(yè)工作，繼續(xù)保持了我院的高就業(yè)率。
學院對就業(yè)工作非常重視，學院黨政一把手親自抓，形成了全院教職工全員關心就業(yè)的良好局面。學院先后引進中鐵十二局、中建三局、秦皇島路橋建設有限公司、滄州交通勘察設計院等單位來我院舉行專場招聘會。通過各種方式廣開就業(yè)渠道，使我院一直保持較高的就業(yè)率。20xx屆畢業(yè)生共211人，考取研究生56人，考研率26.54%，就業(yè)率達到93.84%。20xx年，我院繼續(xù)開展了用人單位和畢業(yè)生的回訪工作。
5、完成學生管理信息化建設工作，為學生管理和教務管理提供有力支持。
20xx年春季學期，者在認真總結和不斷完善近幾年學生管理信息化工作的基礎上，我院開發(fā)完成了學院學生信息管理系統(tǒng)，根據實際工作需要分別設置了幾個具體功能模塊。該系統(tǒng)已經在學院進行了一學期的試運行，在保證信息安全、及時和客觀的基礎上為學生管理工作和教務教學管理工作提供了有力的支持，大大減少了一些冗余的數據重復統(tǒng)計工作，減輕了學生信息獲取和再整理的壓力。
6、開展豐富的團委活動，寓教于樂。
一年來，在各級領導的關懷下，借助“5·4”、“9·18”、建校九十周年等重大紀念日，學院團委以基層團支部為陣地，開展各種形式的教育活動，對學生開展愛國主義和集體主義教育。觀看愛國電影、討論會、演講比賽通過多樣的形式，力求達到使愛國、愛黨、愛校的精神深入到每個學生的內心。
女生節(jié)、權益周、迎新晚會、畢業(yè)生晚會、經驗交流會、“精英杯”辯論賽、“菁華杯”演講比賽等活動，吸引了大批的學生參加，涂鴉大賽、才藝展示大賽和素質拓展大賽等活動，也由于其大眾性、趣味性的特點而為廣大學生所歡迎。
20xx年，我們聯(lián)合秦皇島市消防武警支隊，借助119消防安全日讓消防安全再次走進校園，除專題講座、設備講解以外，今年還新增了消防逃生演習的環(huán)節(jié)，讓所有學生進行實際操練，做到有備無患。這次活動得到了學校保衛(wèi)處的大力支持和高度贊揚。
7、重視學生科技活動的開展，營造良好的學府文化氛圍。
為培養(yǎng)學生的科技創(chuàng)新意識，針對工科學生的特點，我們注重培養(yǎng)學生的動手實踐能力。今年上半年首次舉辦了自制風箏節(jié)，將枯燥的力學知識凝結于自制風箏的活動中，吸引了學校各個學院的四百余名同學組隊參加。
做好20xx年度大學生科研立項的組織工作，在各個教研室的配合下，學院共有學生科技立項51項，其中校級立項11項，院級立項40項。大多數立項都參加了今年的“世紀杯”大學生課外學術科技作品競賽，學院共申報作品46項。
進一步加強學生黨建工作，建章立制，規(guī)范支部的日常工作程序，建立完整的積極分子、預備黨員、正式黨員的電子檔案；通過每個學生黨員的形象建設來實現支部的形象建設；做好積極分子的培養(yǎng)工作，做好新生的入黨理論知識教育。本學年我院共有300余人遞交了入黨申請書，確定150名入黨積極分子，共吸收97名品學兼優(yōu)的同學加入到黨組織里來。
文學院度學生工作總結篇一
1、以爭創(chuàng)先進集體、爭做優(yōu)秀個人為目標，狠抓班風學風建設。
規(guī)范日常教育和管理，以爭創(chuàng)先進集體、爭做優(yōu)秀個人為抓手，開展形式多樣、內容豐富的班風學風創(chuàng)建活動，狠抓班風和學風建設。組織院系領導和學業(yè)指導老師召開學風建設座談會，鞏固專業(yè)思想;建立“一對一”師生幫扶制度，加強學習指導;通過加大校規(guī)校紀學習，強化紀律教育。
2、以“公平、公正、公開”為原則，切實建立資助工作的長效機制。學院重視貧困生的資助工作，成立資助工作領導小組，始終堅持“公平、公正、公開”的原則，按相關資助工作的文件精神，嚴格資助程序，建立長效機制。本年度共評定國家獎助學金286人次，總計金額947000元。同時，學院通過信函、實地走訪等形式及時對家庭困難學生做好家訪工作。
3、整合資源，確保學生就業(yè)工作。學院高度重視畢業(yè)生的就業(yè)工作，積極落實“一把手”工程，落實“全員化”要求，調動全院教職員工的力量，形成人人關心和參與畢業(yè)生就業(yè)工作的良好氛圍。學院注重加強畢業(yè)生的思想教育，引導畢業(yè)生轉變就業(yè)觀念，先就業(yè)再擇業(yè)，鼓勵畢業(yè)生面向基層就業(yè)，學院注重強化全過程的考研就業(yè)輔導與服務，開展簡歷設計大賽等活動，邀請專家開展就業(yè)指導和培訓，提高學生的就業(yè)能力;整合學院資源，及時做好考研動員、輔導、慰問和調劑工作，全方位為考研就業(yè)工作保駕護航。今年，畢業(yè)生中共有18人考取碩士研究生，年終就業(yè)率達到96.43%。
文學院度學生工作總結篇二
1、加強學工隊伍自身建設。每周召開工作例會，通報工作、學習研討、交流提高;強化學工隊伍的學習意識，鼓勵支持大家開展理論研究，積極承擔教學任務，提高理論水平和工作能力。
2、切實加強團組織自身建設。積極完善各項管理制度，如團費收繳及管理制度、“推優(yōu)”工作制度、學生干部考核制度等，使工作在開展中“有章可循，有制可依”。及時做好新生團建、團組織信息的統(tǒng)計、團員年度注冊以及團費收繳等日常團務管理工作。加強對各團支部工作的指導和管理，積極組織開展各類團員意識主題教育活動，定期召開團支部書記例會，并結合重要紀念日和重大節(jié)日開展理論學習和思想教育，形成創(chuàng)先爭優(yōu)的工作和學習氛圍。目前，學院組織機構設置完善、干部配備齊全，建立了23個團支部。
3、注重加強學生組織自身建設。團總支學生會是學生開展“三自”教育的重要學生組織，我院一直關心學生組織自身的建設，引導其強化制度建設，規(guī)范管理，進一步完善學生會、社團章程、學生干部考評制度、經費的使用等各項管理制度。
2020年度，文學院學生工作不斷創(chuàng)新工作載體，將思想政治教育工作與院(系)中心工作相結合，引導青年學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。2020年6月，文學院被校黨委授予“xx學院思想政治工作先進單位”。文學院戲劇影視大舞臺、微影像展和攝影作品展、中華才藝大賽等院(系)校園文化活動品牌及相關活動，被校外媒體相繼轉載宣傳，產生了良好的影響和效果，積極營造了積極進取、團結和諧的院(系)文化氛圍。
文學院度學生工作總結篇三
時光如白駒過隙，轉瞬即逝。天氣的變冷，各種考試的臨近，都在透著一個信息——轉眼間這個學期又要結束了，本學期在輔導員劉老師以及主席團的正確帶領下，生活部的各項工作始終有條不穩(wěn)的進行著。回想生活部全體兄弟姐妹一起度過的日日夜夜，有過心酸、有過苦辣，但最終回報我們的還是那甜甜的甘露。
生活部負責各類與同學們生活息息相關的事情和活動，如寢室環(huán)境衛(wèi)生、寢室文化建設、組織同學們假期旅游，向同學們發(fā)送生活小竅門材料等。收集同學們的意見和建議，并向有關部門反映學生生活上的問題。這就需要我們腳踏實地的進入工作角色，發(fā)揮出自己的本事。當然此中肯定存在各種問題，我作為生活部部長，應該以身作則，這樣才能代領全院的同學服從各方面的安排，也給我部帶來一定的好處，使我們的工作順利進行。
2009年9月，伴隨著涼爽的清風，我們人文學院迎來了2009屆大一新生，隨著一個個朝氣蓬勃的新面孔的加入，不僅為我們學院注入了新的血液，也為我們學生會更好的發(fā)展注入了新的力量。生活部自去年十月份送走了一批經驗豐富、辦事能力強的老干事，又迎來了一批富有朝氣、干勁十足的新面孔：由于他們積極表現自己，認真的把握機會。選出能力比較強的干事，使我們部在學生心目中更加重了一定的地位，為以后的日常工作提供了方便條件。
在納新工作中，我們部積極完成學生會主席團的安排，每次都能準時的到達納新工作點，及時地解決納新過程中碰到的各種問題。由于學院對2009屆新開設了藝術設計、法學、廣告學三個專業(yè)，因此我部在納新中也充分考慮了各個專業(yè)人員比例的安排，分別納入了來自公共管理、英語、旅游管理等6個專業(yè)的共12名干事，為配合學生會的工作應主席團要求，設置了副部長一名，由來自英語專業(yè)的劉亞欣擔任此職位。
當全院的學生工作全部走上了正軌，我們部除了配合學校生活部定期組織的寢室衛(wèi)生大檢查之外也開始了人文院的寢室衛(wèi)生檢查，這個檢查活動是學院自成立以來一直沿用的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們在這里也很好的繼承了。我們完善了各種關于寢室衛(wèi)生和寢室文化的規(guī)定，并召開了三次寢室長例會，下發(fā)了這些規(guī)定。然后組織我部的成員定期和不定期的對全院的學生公寓進行檢查，并且對檢查結果進行匯總，得出最終的結果，結合學校每次組織的寢室衛(wèi)生大檢查活動評出學期末的優(yōu)秀寢室，最后張榜公布。
總的來說，這種評比活動是一種常規(guī)的評比，其所得結果將作為輔導員對學生每學期的操行的評定依據之一。所以這也是一種對學生的監(jiān)督。應該說我們的這個活動取得了預期的效果。
在這學期里，由于系學生會工作的重點放在了“厚德博采——和諧人文”學生活動月等一系列大型活動上，我們部為減輕學生會工作負擔，工作重心基本是盡力配合、協(xié)調其他各部門工作的開展，主要的工作有配合文藝部“秀2009”英文歌曲比賽活動，體育部“激情暢想，活力人文”趣味運動會以及“厚德博采——和諧人文”學生活動月頒獎典禮的籌備工作等。
此外，在積極配合系學生會工作的同時，我們除了一如既往的堅持日常工作，每周的衛(wèi)生檢查，和學校里組織的衛(wèi)生檢查，調查學生在生活中存在的問題，及時了解，積極反映，與學校生活部、學校后勤等有關部門的聯(lián)系溝通下，力求為大家制造有一個舒適優(yōu)雅的生活環(huán)境外，還在主席團的大力支持下開展了具有我部自己特色的活動，如“溫馨人文，奉獻愛心”建立人文院“愛心基金”的活動和“和諧家園，溫馨宿舍”評比的活動。
由我們生活部組織策劃的“溫馨人文，奉獻愛心”建立人文院“愛心基金”的活動于2009年11月27日正式拉開了帷幕。此次活動的舉辦以“關注、關心、關愛”為主題，目的在于“幫助品學兼優(yōu)的同學克服生活困難，以激勵他們奮發(fā)學習，立志成才，真正讓他們體會到人文學院家的溫暖”。
隨著我部全體成員的努力，以及前期準備工作的完成，使活動取得了預期的效果。幾張桌子，幾把椅子，幾張海報，幾塊宣傳板，時時刻刻向過往的同學們傳遞著“溫馨人文，奉獻愛心”的訊號，與此同時，我部成員再次深入到各寢室大力宣傳愛心活動，那份不辭勞苦的精神真正將生活部全心全意為同學服務的口號發(fā)揮的淋漓盡致。功夫不負有心人，一包包的舊瓶罐，一袋袋的舊報紙接踵而至，勞動的成果激勵著大家再接再厲，堅守崗位，努力做到最好。隨后，大家齊心協(xié)力將垃圾歸類、整理，并送往垃圾收購站進行以物兌換。
如今，愛心基金已初具規(guī)模，此次活動不僅得到廣大同學的大力支持，而且也得到了原人文學院書記李希閣老師捐助的300元，還有校體育組老師利用課余時間所撿的礦泉水瓶、飲料瓶等30余元，他們的行動為此次活動的創(chuàng)辦起到了模范作用，使大家對“愛心基金”活動的進一步開展充滿信心。同時活動得到了各級領導及同學們的大力贊賞，我部成員也及時總結此次活動，并表示將會全力以赴將“愛心基金”活動開展下去。
獲得影響力最大的，成績最多的活動就非“和諧家園，溫馨宿舍”優(yōu)秀寢室評比活動莫屬了。在第一屆生活部沒有舉辦上屆比賽的遺憾中，我們克服了種種困難，終于把這項活動開展了起來。為了歡迎人文院新思想、新力量的加入，豐富寢室文化建設，提高同學們的創(chuàng)新精神，生活部在吳書記、輔導員劉老師、主席團的指導下，在其他部門的協(xié)助下，在全體生活部同仁的積極努力下，成功的完成了“和諧家園，溫馨宿舍”優(yōu)秀寢室評比活動。
此次“和諧家園，溫馨宿舍”優(yōu)秀寢室評比活動的舉辦，得到了領導、老師和同學們的一致好評。在展現寢室文化特色時，許多寢室都有激情演繹，女生寢室更是熱鬧非凡。女生們通過自己獨具匠心的設計把精心布置的寢室展示出來，并附上了激情橫溢的演說。在這次活動中，由于沒有經驗，我們走了很多彎路，從活動前策劃和宣傳?；顒拥呐e辦，活動中的評獎以及活動后的發(fā)獎中，我們學到了很多東西：在如何更好的統(tǒng)籌活動中工作的安排，如何調動廣大同學的積極性方面我們感悟很深。當然生活部的本職工作是和同學們的生活有關。為了使同學們能有一個更好的寢室環(huán)境，我們舉行的“和諧家園，溫馨宿舍”優(yōu)秀寢室評比活動進行了三次常規(guī)檢查，一次突擊檢查，孕育出蘭苑121等18個優(yōu)秀寢室。讓優(yōu)秀寢室繼續(xù)保持良好得舍風和衛(wèi)生，讓較差的寢室認識到自己得不足和缺陷，進一步得改善。
回望過去，在我們接任生活部這一學期來，無論是獲得或是付出真的很多。獲得的是更多的管理方面能力的培訓，付出的是我們心力和汗水。在去年接任的時候，我們努力的找尋“部長”的職責，在不知不覺中，在緊張而嚴肅的工作氛圍下，我們逐漸進入狀態(tài)，向第一屆生活部的成員們學習工作經驗，一直努力，追求著創(chuàng)造美好奇跡的夢想，展開了我們的工作。
總之這個學期是一個忙碌的學年，從開學的納新工作，寢室衛(wèi)生檢查活動、“秀2009”英文歌手大賽，再到“厚德博采——和諧人文”活動月。活動安排緊張有序，工作從未間斷；這學期也是一個收獲的學期。在各項活動中，我們學生會生活部均表現突出，無論是工作效率或是工作質量，都有了顯著的提高。為學院爭得了不少榮譽，受到主席團和學院領導一致好評；這學期也是一個值得認真總結的學期，在活動和工作過程中我們取得了一些新的經驗，探索出一些新的工作方式和管理方法。然而，我們也發(fā)現一些存在的問題，因此必須好好總結成敗，以謀求新的發(fā)展。論成敗，人生豪邁，我們總結了上一階段的工作，充分認識到以往工作還存在許多不足，在與其它部門的協(xié)調工作上生活部將主動與學生會的其它部門進行溝通，聽取其他部門的計劃，向他們介紹我們的工作，加強彼此之間的了解。在下一階段的工作中，我部將積極配合其他各部門開展工作，共同完成人文學院學生會交給的各項任務。
正如我們《生活部章程》中所說的那樣，生活部是隸屬于學生會下的一個基礎性部門，是和廣大同學貼近最密切，幫助同學們解決生活中各種困難，為同學們創(chuàng)造優(yōu)美舒適的生活環(huán)境，反映同學們呼聲，為同學們謀利益，做實事的優(yōu)秀部門。
對于以上各項工作的總概，在具體執(zhí)行時，我們將會制定更詳細、更具體、更可行的方案來以確保工作的順利開展。請學院老師和主席團放心。也請廣大同學放心，生活部將是服務廣大同學的組織，我們將以飽滿的工作熱情，竭誠的為每一位同學服務。我們經歷了酸甜苦辣，得到了磨練的機會，在磨練中成長，我們深知“一分耕耘，一分收獲”的真理。我們青春，我們充滿激情，請相信我們生活部，信賴我們每一個人，下學期的工作我們會做的更好！
您所想到的，正是我們要努力做到的！
文學院度學生工作總結篇四
在過去一個月，工作的點點滴滴時時在眼前隱現，回眸望去過去的一幕慕，在不知不覺中充實眼瞼。
這一學期來，在學院老師和學生會各干部的領導下，我參與組織開展了一系列的工作和活動,從中我學了很多東西,現我將這階段工作總結如下：
另外，在我院本學期開展的宿舍節(jié)中，我積極宣傳相關活動事項，引導同學參賽，我在一定程度上提高了增強了個人素質，鍛煉了自我能力，努力服務于同學，實現了自身的價值。
由于主觀的經驗水平和客觀的因素的制約，在某些方面還做的不好，在以后的日子里我會努力改進，不斷提高自身素質，使我在以后的工作中不斷地努力和完善。同時，我想說，成功失敗，這就好比一對孿生兄妹，與生俱來，渾然天成，他們地位等同。勝不驕，敗不餒，也許人在最痛苦的時候，成長的更快，在生和工作中做個有心人一切都將會好起來的。
除此之外，我們還協(xié)助其他部門開展了一些活動，配合他們完成工作。我嘗試了很多以前沒有接觸過的工作，對自己得到了很大的提高，也對學生會的工作有了更新的認識，更讓我交了那么多好朋友。每一個成員都是一本使我受益的大書，在一次次的交流中，我在他們身上學到了很多東西。特別是兩位部門負責人，親切果斷的工作作風，使我受益良多。在學生會里還有很多的經典語句，例如：高調做事，低調做人。雖是這些詼諧的語句，確是拉進了彼此的距離，同時也不失為一劑精神的良藥。
工作無小事，事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務同學。在過去的學期里，我腳踏實地做了一些工作，但由于自己的水平和經驗不足，還存在著一定的問題。在新的一年里，我還必須繼續(xù)努力，爭取做得更好。
總之，因為有這樣一個團隊，使我在大學里不斷的展示自我，提升自我，團結，和諧，默契。
徐達權。
文學院度學生工作總結篇五
在20xx年度的工作中，文學院始終圍繞學校的中心任務與目標，推進學院的教學改革和學科建設工作，取得了進展，為今后工作的推進與發(fā)展打下了基礎。
課程建設方面,我院李峰教授主持的研究生省級精品課程“美學研究”擬請驗收鑒定；郭家寶主持的“中國古代文學”和陳潔主持的“中外語言學史”2門省級精品資源共享課程、邱麗主持的省級視頻公開課“大學語文”和省級卓越人才培養(yǎng)計劃“卓越中學語文教師教育培養(yǎng)計劃”以及省級教學團隊“中國古代文學教學團隊”等均順利通過階段性檢查；劉愛蓮主持的省級重大教學改革研究項目“師范本科生全學程‘雙導師制’培養(yǎng)的實驗與理論研究”也順利通過階段性檢查；李大同獲批20xx年省級大規(guī)模在線開放課程（mooc）1門。
本年度，學院積極推進教學改革的同時，教學研究也取得新的成果。謝天勇等人分別主持的7項校級教研重點或一般項目均順利通過階段性檢查；任榮主持申報的教研課題獲批立項為省級重點教學研究項目。
文學院按照“選留優(yōu)秀人才、引進必要人才、培養(yǎng)骨干人才”的原則進行團隊建設，目前，本學科各方向團隊的建設均卓有成效，逐步形成了一個個富有戰(zhàn)斗力、追求卓越的學科團隊。過去一年新引進碩士1名，晉升教授3名，晉升副教授1名。
1．開展教育教學思想大討論。
為盡快適應新形勢對大學教育提出的新挑戰(zhàn)、進一步明確我院辦學定位、各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案，樹立新的教學理念，探索并形成與之相適應的教學方法。
2．加強專業(yè)建設。
我院以漢語言文學專業(yè)為重點專業(yè)進行建設，以人文教育為內涵建設專業(yè)進行建設。在漢語言文學教育專業(yè)方面，以專業(yè)基礎課程建設為重點，以師資隊伍、科學研究為手段，以學生專業(yè)實踐能力的提高為目標進一步夯實基礎、突出專業(yè)特色、提高本科教育教學質量。
3．認真組織教育實習。
認真組織20xx級本科學生教育實習，20xx級本科積極參與學校組織的“小分隊”模式的教育實習，效果良好，安排有序、中間的檢查、返校后認真總結、分析、兩種方式的教育實習都取得優(yōu)異的成績，并圓滿完成了學生的實習任務。
4．畢業(yè)論文、學年論文工作有序進行。
在全院教師的辛勤指導下，較好地完成了20xx屆本科畢業(yè)論文的寫作及答辯工作，學生的畢業(yè)論文質量有了進一步提高。20xx級學生畢業(yè)論文安排已完成，學生與指導教師已取得聯(lián)系，指導工作有序進行。
5.積極舉辦教學方面的學生座談會。
舉辦學生座談會1次，了解學生對學院教學的意見和要求并及時采納學生提出的好的意見和建議，通過舉辦各種學生專業(yè)實踐活動對學生的學風和專業(yè)學習的水平進行了評價。
6．強化學風建設。
加大考風考紀宣傳力度，嚴格考場紀律。為維護我院良好的學風、院風，采取多種形式的措施，成效明顯。
文學院度學生工作總結篇六
1、大力開展志愿服務活動，在服務中學會感恩。結合重要紀念日和節(jié)假日，學院組織了青年志愿者開展了形式多樣的志愿服務活動，如圖書捐獻、整理圖書、清掃校園、走進敬老院、關愛孤兒等活動。通過開展志愿服務活動，同學們了解了社會，增強了社會責任感。2、廣泛開展校園文化活動，在活動中促進全面發(fā)展。在鼓勵學生積極參加校級各項活動的同時結合學院實際，設計院級特色活動。以戲劇影視大舞臺、中華才藝大賽、詩詞朗誦大賽、創(chuàng)新作文比賽等專業(yè)活動，強化專業(yè)技能，提升專業(yè)素養(yǎng);以迎新晚會、排球賽、籃球賽等活動豐富校園文化的內容;通過廣泛開展校園文化活動，促進學生各方面素質和能力的全面發(fā)展。3、積極開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，在體驗中培養(yǎng)高素質人才。加強學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，提高學生的自主創(chuàng)業(yè)能力。學院重視課內和課外兩個渠道同時推進，理論積累和實踐體驗兩種途徑一起提升，全面培養(yǎng)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。積極鼓勵學生參與到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課題研究中，促進學生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。本年度大學生科技創(chuàng)新項目結項3項。4、大力開展社會實踐活動，在實踐中提升個人能力。2020年在校團委的統(tǒng)一部署和指導下，以“青春大學習，奮斗新時代”為主題，組建了院系社會實踐團隊一支，赴郟縣王集鄉(xiāng)政府開展了為期九天的三下鄉(xiāng)社會實踐活動。
文學院度學生工作總結篇七
前言：
轉眼，我已經在生活部工作了半年，這半年學到了很多東西，自己也得到了很大提高。這是一個可以感受生活、鍛煉自己的舞臺。在這里我第一次參加了學生會工作，從中不僅體會到了一種責任感，我也有了新的朋友，同時對大學生活也有了新的體會。
正文：
工作事跡。
作為一名生活部的干事，最基本的就是做好本職工作，每周按時的檢查內務。我每周都提前到達指定地點，等待分配任務，并盡心盡責的檢查每一個宿舍，檢查時做到公平公正，應該做好記錄的就做好記錄，力求做好每一件事情。在班級里我是我們宿舍的監(jiān)督員，平時對我們宿舍的同學要求很嚴，有些同學不配合工作時候我就自己為他們做。當第一次看到我們宿舍被評為優(yōu)秀宿舍是我是打心底的高興。在崗盡責、熱心服務、樂于奉獻是我一直堅持的宗旨，這樣我才會更加有信心有激情去工作。
當部門有活動時候，我也是積極參與。宿舍文化節(jié)的時候，宣傳的任務落在了我身上。為了使每一個宿舍的同學都能夠清楚的明白具體要求，我到每一個宿舍詳細的講解，但我仍覺得很有意義。當看到每個宿舍的同學都按照自己的想法把宿舍裝扮的很精彩，我又一次感到很高興，因為從中我看到了自己宣傳的收獲，同時也看到了同學們之間的團結力量。
學院部門之間開展辯論賽的時候，我?guī)缀蹙蜎]有多想就報了名，因為只不僅僅是為了鍛煉自己，而且是為了部門的榮譽。經過了充分準備，雖然我在部門內部選拔時候沒有被選上，但我還是很高興，畢竟自己從中也鍛煉了一次，而且大家都是為了部門的榮譽。
認識。
每一個人都離不開生活，每件事都立足于生活，于是我們生活部的意義就體現出來了。我們每一個生活部成員則是其他同學們與我們部門之間溝通的橋梁，這就需要每一個成員與班級里的其他同學做好交流。及時的將同學們的問題反映給部長，然后想辦法解決。這樣部門和同學們之間才會有更加深厚的聯(lián)系。
生活部首先要對同學們的生活負責，最重要的就是平時的內務檢查和生活衛(wèi)生情況。定期檢查內務，并不是僅僅為了給哪個宿舍打分，而是通過檢查對同學們起一個促進的作用，使同學們養(yǎng)成一個良好的生活習慣，有一個好的生活環(huán)境，這樣才能更好地學習和生活。每一次的檢查任務看似簡單，但是都要我們去仔細用心的記錄和觀察，因為這里面有我們的責任。
發(fā)展及相關看法。
生活部應該從根本上改變同學們對生活部僅僅就是檢查內務的看法，我們應該深入走進同學們的生活。從身邊的點點滴滴做起，關心大家所關心的，解決大家所解決的。例如同學們的吃飯問題，我們可以向學校申請定期檢查學校食堂的權利，定期檢查食堂衛(wèi)生情況，讓同學們吃得放心。使同學們感到我們是一家人，這樣會使我們部門更加深入人心。
平時的時候部門也可以開展一些有意義的活動，進行一些比賽或評比，例如宿舍生活記錄（攝影）評比，既豐富了同學們的課余生活，過程中也能增進同學們之間的感情?？傊灰桥c生活息息相關的活動我們都可以舉辦。學院部門之間也要有更加好的交流和溝通，充分調動同學們的積極性，鼓勵本部門的同學積極參加到學院各部門之間舉辦的活動中去，同時也可以與其他別的部門合作增進各部門之間的交流。部門內部也可以舉辦一些活動，這樣可以使成員之間有更加深入的了解，增進成員們之間的感情，日后可以更加默契的配合工作。
總之我生活部廣大成員必須齊心協(xié)力，以我管工學院學生會的宗旨作為為我們自己的宗旨，走進同學們的生活，提高同學們的生活質量，為同學們更好的服務。同時提高我們部門的影響力，成為同學們公認的好部門。篇二：大學學生會生活部工作總結回首這一個學期，不論是我自身還是系學生會，都發(fā)生了驚人的、可喜的變化。對于這學期以來生活部的工作總結報告呈現如下：
一、日常工作的開展。
每周的例會，每次點名簽到，我們部門總是全員到達。這些都在有條不紊的進行著，這是我們生活部最基本的工作，我們有義務做好這些工作。因為這是我們開展其他工作的前提。
每周五下午的統(tǒng)分和制表是生活部必不可少的工作，每次當面對若干個數字統(tǒng)分時，第一次感覺是頭腦發(fā)脹，但經過多次總結經驗之后，現在已經能夠以最快的速度統(tǒng)完并且感覺輕而易舉，同時在這期間也學會了團結，懂得了合作的重要性，我們部門人數雖然不多，但我們的效率絲毫沒有降低，六個人能在短時間內完成要干的事，一個團體擁有明確的分工，各司其職，各盡其能，就能發(fā)揮好一個團隊的力量。而我們六個人的統(tǒng)分，時間與效率就證明了團結的重要，也展示了我團結的力量，這就是我的部門，有家的溫馨感。
當然，魚與熊掌不可兼得，工作與我的日常生活以及學習也時常產生矛盾，但是我們都還是挺過來了，都沒有耽誤自己的事情，每件事都處理的很好，部長也總是很開心的和我們說笑，從不擺架子、從不發(fā)火、從不······很多很多，讓我們覺得這個部長不是上司是姐姐，也使得我們部門永遠充滿笑聲，沒有誰會抱怨，沒有誰會生氣。為了讓這樣的氣氛一直保持下去，我們也一直在很努力的工作。
三．我還存在的問題。
我覺得我自己還是不夠自信。對于很多工作我還是不敢著手去做，除了是擔心出錯會造成不好的后果之外，還有就是因為自己對于很多工作還是不了解。其實剛開始我是抱著一種“打醬油”的心情進入學生會的，但是慢慢的在生活部這個大家庭里，我把自己剛開始的那種心態(tài)改了，也慢慢的變得認真，但是還是有很多不足之處，我希望自己能改掉那些毛病。
四．個人感受。
回顧這一學期所經歷的風風雨雨，失去與所得，我從中學會了許多,感悟了許多。從剛剛開始的一事不懂到現在的的稍有幾分成熟穩(wěn)重。我覺得我有了很大的進步,這些進步是進入學生會工作之后從無形中所收獲的，是生活部給了我這樣一個發(fā)展平臺。它磨煉了我的毅力，鍛煉了我的意志。我一直告訴自己:選擇了就不放棄,選擇了就要堅持到底!正式加入生活部后，我感受到了這個大家庭的團結。部門里的各位在我工作和生活方面給予了我很多的幫助，真的很感謝他們?？傊?，我們這一學期做了我們應該做的工作，成績也是有的，雖然工作過程中還有很多失誤和不足，但是針對以往的缺陷我們會努力改正，爭取以后作到更好，而且我們也堅信自己明天會做的更好！舊的一年即將過去，新的一年將要來臨。我相信在下一年里生活部同樣可以盡職盡責做好各項工作，將在今后的工作中盡職盡責，謀求新思路，完善本部門，并且盡可能地開展一些豐富多彩的活動，豐富同學的課余文化生活，更好地服務于同學，更好地服務于物流學院。
從學期開始到現在，已經有三個月過去了。在本學期，剛剛進入大學的我報名了東北財經大學公共管理學院學生會生活部并順利地成為生活部的一員。如今學期即將接近尾聲，生活部在本學期的工作也將告一段落。生活部在學生會的帶領和成員間的團結合作下，圓滿地完成了本學期的應盡的職責，并積極配合了學生會其他部門的各項工作?，F將本學期工作進行總結：
一、學期初的招新工作。
本學期初的招新由生活部部長以及副部長在學生會領導下完成，吸納2011級三名新生進入學生會生活部。
二、衛(wèi)生檢查。
本學期我部完成了對東北財經大學公共管理學院大一新生以及大。
二、大三寢室衛(wèi)生狀況的檢查。在宿舍衛(wèi)生檢查的過程中，我們禮貌待人，將他們的不足提出并要求其完善。我們有完善的學生宿舍衛(wèi)生檢查參考評分標準和宿舍衛(wèi)生評分評比規(guī)定，在一定程度上極大地調動了我們大學生講究衛(wèi)生，爭做文明大學生的積極性。
三、班服設計大賽。
我部在本學期配合學校舉辦的班服設計大賽，及時將通知下達到2011級各班負責人，并督促各班在限定日期內完成各班的班服設計。我院一共有四套班服設計，每一套各有特色，展現當代大學生的個性與創(chuàng)造性。所有人的配合下班服設計較圓滿地完成。
四、寢室布置大賽。
舉辦寢室布置大賽是我部在本學期的一項重大任務。大賽是針對2011級大一新生舉辦的，目的是融洽宿舍氣氛，增進宿舍成員的友情，創(chuàng)造良好溫馨的宿舍文化。生活部成員進行了初期宣傳，中期配合，末期召開頒獎晚會三個步驟的工作，各個環(huán)節(jié)有條不紊。在購買獎品時做到獎品豐富并且注意節(jié)省開支。積極聯(lián)系各班班服模特，完成班服展示環(huán)節(jié)。請學生會宣傳部和信息部幫助配合各項工作的進行。在各成員的積極配合下大賽取得大家的好評。
五、其他工作。
在本學期我部還完成了學院迎新晚會部分用品的購買。并按時參加每雙周三的學生會例會，及時對工作進行總結。本著為同學服務的態(tài)度，積極配合學生會的各項工作。
在本學期我們圓滿地完成了我們的任務。但是工作中仍存在不足與缺陷，在一些細節(jié)方面沒有做到位，導致一些工作的拖延，出現了一些不必要的失誤。生活部新成員的工作經驗不足，缺少溝通交流。并且與學生會主席團的溝通需要加強。
針對以往的缺陷我們會努力改正，爭取以后作到更好，而且我們也堅信自己明天會做的更好！生活部將在今后的工作中盡職盡責，謀求新思路，完善本部門，配合其他部門，更好服務全院師生。
學生會生活部工作總結本屆生活部的工作在本學期有條不紊的進行，完善各項制度，無論是在宿舍還是對本部成員的管理上都取得進一步的發(fā)展和突破。在院團委學生會的引導下，堅持貫徹本部門的工作宗旨，開展有特色的活動以豐富同學們的校園文化生活，活躍校園文化氣氛，為同學們營造更為良好的生活、學習環(huán)境。希望在我部各成員的團結協(xié)作和學院老師，團委學生會其他部門的密切合作下，盡全力將我院學生會工作做的更好。下面我對過去一個學期生活部的工作做一下回顧與總結：
一、做好本部門新學期的招新迎新工作。
學期開始，我們進行了招新迎新工作，招新迎新工作要善于從多方面發(fā)現人才，成員要有吃苦精神，有上進心，確保能真正成為為同學們做事的人，本著我們的宗旨“從同學中來，到同學中去，全心全意服務與同學”，來選拔優(yōu)秀成員。
二、與其他部門的協(xié)調工作。
生活部主動與團委學生會其他部門進行溝通，聽取其他部門的計劃，向他們介紹我們的工作，加強彼此之間的了解。積極配合其他部門開展工作，共同完成院團委學生會交給的任務。
四、在工作中發(fā)現的問題。
1、通過一學期的工作我們有了更多的收獲，同時也發(fā)現了很多不足，比如在檢查宿舍方面，存在扣分不明確，評分不標準的缺點，單一的評分標準使宿舍評比具有局限性。
2、活動有所欠缺，雖然所辦的活動都取得了圓滿的成功，但是，這還遠遠不夠，并不是能力上的欠缺，關鍵還是活動開展的不夠，希望在以后的工作中能夠加強。
五、改進的方法。
1、加大宿舍檢查力度，提高成員的整體素質，從而促進同學們保持宿舍干凈整潔的意識，為同學們營造更為良好的生活、學習環(huán)境，同時也改進評分機制，使宿舍評比更加合理。隔周一次定時的查寢，完善學生檢查評分標準和查寢人員分組，在一定程度上調動同學們的積極性，及時地把學生宿室檢查結果及存在的問題向學院公布。
及個人進行表彰，是提高個人工作積極性的有效方法。
3、總結本部以往的工作經驗，學習借鑒兄弟部門的工作經驗，開展更多的主題活動。從總體上看,本學期我們生活部的工作完成的比較成功,取得了一定的效果，得到了老師認可。在這學期的工作過程中,我們生活部為了給同學們創(chuàng)造一個良好的學習空間和生活環(huán)境、保障各部門、各項工作的順利發(fā)展,做到工作規(guī)范化、有序化,生活部本著服務于同學的宗旨,，大力協(xié)作，努力奮斗。
希望下學期的學院工作能夠更加美好。
學生會生活部年月日篇四：大學學生會生活部員工作總結生活部員工作總結。
信息工程系學生會生活部。
部員：田國民班級：計科1222012年12月12日。
掰開手指算一算，從進入學生會到現在有半年的時間了。我覺得這半年的時間并沒有白費，相反我覺得過得很充實。半年的學習和工作，讓我收獲頗多。半年的時間已在不知不覺中過去了大半，我們部本學期的工作也順利完成了大半。本學期成員的加入使我們部增其舊制，工作能力進一步加強。在大家的共同努力下，我們部的工作效率進一步提高，配合學院的各項工作效果顯著。雖然具體工作中我們還存在一定的不足，但“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”，我們相信隨著工作的深入，我們將更加出色地完成我們應做的工作，服務大家的社會學習、社會活動和生活。現將本學期我們部員工作做個小結，以接受監(jiān)督。就生活部的具體工作做出以下總結：
一．工作總結1.衛(wèi)生檢查。
生活部負責冬季掃雪的通知檢查等相關工作。3.總結經驗。
在做事的時候，能自己做的就自己解決，不要有依賴別人的心態(tài)。
要懂得“在其位，謀其職”的含義，我們要明確自己所在的位置，要認真積極的做好每一件事。做到：細心、責任心。團結協(xié)作，共創(chuàng)精彩。全心全意為廣大同學服務，做好老師、部長與部員溝通的橋梁。以一顆寬容的心對待每一個人。
二．學到的道理。
1.端正工作心態(tài)，踏實服務同學。
一學期來，校學生會努力提高學生會干部“自我管理、自我教育、自我服務”水平，以服務廣大青年學生為口號，積極轉變觀念，建立起一個合作、有效的管理集體。真正地做到“一切為了同學，為了一切同學，為了同學一切”。在秉承傳統(tǒng)工作思路的基礎上，融入新一屆學生會成員的想法，努力創(chuàng)新。
2、發(fā)揮溝通與橋梁的作用。
認真做好“上情下達，下意上傳”的工作。并通過合理的渠道向上。
反映解決了諸如食堂就餐問題、寢室網絡問題等，積極為廣大同學服務，切實幫助同學解決實際問題，并協(xié)助學校做好對同學的宣傳教育和解釋工作。
學生會組織要從維護同學權益，關心同學成長的角度，從廣大同學的生活學習方面關心他們。我們一直堅持著食堂維序、天氣預報等方便同學生活的活動。
3、要有禮貌，面見老師要問好。
在生活部，我學得最多的，還是禮貌。打電話通知別人要有禮貌、查寢收表時要有禮貌、見到長輩、老師和上級要主動問好??無論何時，都要有禮。平時，大家見面都會打招呼；有事離開，要和大家說一聲。有時看一個人有沒有修養(yǎng)，可以看他是否會以禮待人，我想做一個有修養(yǎng)的人，所以我很高興我在生活部學到了許多禮貌方面的知識。禮貌能贏得一切。
這一學期，是學生會最特殊、最困難、最辛苦的一學期，也是我們。
再學生會開展的每次活動中，我都是積極配合學生會工作，做到了。
將自己分內工作做好又積極配合其他部門工作。比如：送大三晚會、拔。
河比賽、象棋大賽、專業(yè)知識競賽還有辯論大賽與校里進行的食堂問題抽查都積極配合，各種豐富多彩的活動。
完善，導致這學期有些工作不能順利進行，也有很多工作上的失誤。但是在接下的工作當中，我們一定會更加努力，繼續(xù)不斷提高，用更大的熱情去完成我們的工作，繼續(xù)發(fā)揚我部“全心全意的為廣大師生服務”的宗旨。
最后，我僅代表生活部所有成員，感謝學院領導對我們工作的大力支持，感謝學生會其它各部對我們工作的幫助，也感謝，廣大同學對我們工作的配合。
信息工程系學生會生活部。
部員：田國民。
隨著時光的慢慢流逝，我也在發(fā)生著變化，在大學里作為生活委員，我學到了很多很多，這不僅使我開闊了思想而且也豐富我的經歷,工作中的得失讓我更加的成熟。
現在我就為我這個學期的工作做一個小小的總結。身為生活委員，我主要負責班費管理和生活方面的工作。同時還協(xié)助其他班委和團支部組織了各項活動，為各項活動做好組織和后勤保障。其中包括班級聯(lián)誼，兄弟班級聯(lián)誼，班級圣誕晚會、元旦晚會等等。這些活動豐富了同學們的課余生活，使得同學們在學習之余同樣體會到了家的溫暖。使原本枯燥的學習生活變的生動，增加了班級的凝聚力。
班費問題，是比較令人關心的問題，為了財務公明，我必須記錄好每一筆開支，做到每一次開支都有據可查。我做了完整的班費開銷記錄，這是對同學們的負責，也是對我良心的負責。具體支出情況先列出如下：9月25日：打印獎學金、助學金申請表（47元）12月10日：為增強同學之間友誼，舉行校外活動（786.1元）12月22日：給班里同學買冬至水餃（110元）。
12月23日：圣誕、元旦晚會（783元）12月25日：圣誕給老師買禮物（70元）。
管理班費比較煩瑣，要精打細算，馬虎不得，在組織各種活動的過程中每筆支出都與其他班委共同討論商量，沒有出現奢侈亂用和財政赤字的現象。班委到我這兒來報銷時，我還是能夠做到數目分明，絕對公正廉潔，沒浪費一分一毫！
決，因為我知道班費是班里的公共財產，并不是我自己的錢。所以不能別人提出什么要求我都必須完成。這事讓我覺得很慚愧！還有就是自己不是很活躍，跟班上的一些同學沒有更深的交流，還沒有充分了解他們。還有班委開會時，發(fā)表意見不是很多，這些都需要改進。
再說一說同學們的生活情況吧。整體上每個同學都能做到在生活上互相幫助，并且搞好自己寢室等的衛(wèi)生。在班級里組織同學開展個人衛(wèi)生的宣傳，宿舍衛(wèi)生的評比等的活動。在班里提倡同學們自己制定自己的個人衛(wèi)生計劃以及宿舍的衛(wèi)生計劃。
在生活上同學們互相幫助，可以做到對綠色通道等的學生的一視對待，并且能夠做到幫助這些同學。在學校組織的“國家助學金”的活動同學們都積極認真的參加，做到了選舉公平。這使我想到沒有一個團結的班級氛圍何來努力地奮進！
同學們自己在生活的花費上也是比較節(jié)省的。什么該花，什么不必要都有正確的認知?；ㄙM在學習上的錢每個人都舍得，別的無用的一些花費總是有符合自己條件的調整。通過本學期的生活工作的實踐。我的組織策劃能力得到了明顯的提高。生活上的做事風格也由原來的懶散不認真變的越來越謹慎認真，從中學會了很多為人處世的道理和做事的方法，使我受益匪淺，得到了很大的鍛煉，增強了自信心，令我有很大的改變。相信這對我以后的路起了積極的作用，是我不可或缺的人生經歷，我很榮幸能夠擔當這份工作。希望在以后的日子里，大家能給我提寶貴的意見，讓我不斷的進步，更好的為班級服務。
文學院度學生工作總結篇八
學生工作部（處）
本學期學生工作部（處）的總體思路是：以鄧小平理論、江澤民同志“七一”講話和江澤民同志在清華大學建校九十周年大會上的講話精神為指導思想，深刻理解馬克思主義與時俱進的理論品質，加強政治理論學習和科技文化知識學習，加強自身建設，增強服務意識，提高工作效率，提高工作質量，努力工作，自加壓力，注重學生工作的前瞻性，理清思路，明確方向，使我校學生工作在現有的基礎上上新的水平和層次，進一步擴大在全省乃至全國的影響。
1、深入實際調查研究，研究新情況，思考新問題，探討新思路。深入院系學生中了解工作，了解學生思想動態(tài)，有針對性地開展工作。進一步抓好學生骨干隊伍建設，發(fā)揮其骨干作用。開拓思想政治工作？"基地“的內容、方法和手段，進一步發(fā)揮思想政治工作的功能。
2、在完成2001年招生任務的同時，認真做好2001招生工作的`總結工作，為下年度的各類招生計劃做好準備工作。擬訂2002年全日制本?？普猩媱潯＜訌娬猩哒{研，草擬若干爭取優(yōu)秀考生的政策措施。落實2002年藝術類專業(yè)的設點考試工作。
3、認真做好2001-2002學年度開學的各項準備工作，組織新生班主任培訓。做好2001級本科新生的入學教育和新生軍訓工作。加強院系心理咨詢隊伍建設，做好部分院系建立學生心理健康檔案工作。 4、認真做好院系學生工作考評方案的修改工作，盡快出臺新的考評方案，進一步加大學生創(chuàng)新工作導向力度，提高院系學生工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，不斷提高學生綜合素質。完善和改進院系學生工作綜合考評有關工作。
5、進一步完善和修訂學生管理條例，建立有關學生資料信息庫。認真做好學生經費管理工作，重點搞好新生特困生的調查、登記工作及在校貧困生的臨時補助、學費減免工作和助學金的評定、發(fā)放工作。進一步加強校內外勤工助學活動的指導和管理。
6、圍繞提高”一次就業(yè)率“，加強就業(yè)基礎工作，調整就業(yè)思路，拓寬就業(yè)渠道，加強就業(yè)宣傳，組織為院系安裝畢業(yè)生就業(yè)管理系統(tǒng)以及操作人員培訓工作。認真做好2002年畢業(yè)生生源情況的審核及上報工作。和院系一起進一步加大就業(yè)工作指導的力度，創(chuàng)造性地開展就業(yè)指導工作。認真做好2002年優(yōu)秀畢業(yè)生的初評工作。認真做好省委組織部及各地市委組織部的選調生的選拔、考核工作。組織好學生參加校內外人才市場招聘活動。
7、繼續(xù)做好國家助學貸款工作，進一步拓寬渠道，增加貸款金額和名額，幫助部分經濟困難的學生順利完成學業(yè)。
8、加強大學生國防教育，認真組織好2001級本科生集中軍訓工作。加強國防設備、器材的維修和管理，以及民兵的訓練、教育管理工作，努力做好2001年的征兵工作，認真做好烈軍屬、轉復軍人的慰問工作。
9、認真做好學生工作部（處）校園綜合治理的臺帳工作和安全、衛(wèi)生工作。
10、完成學生工作部（處）主頁的改版工作。
文學院度學生工作總結篇九
1、多角度加強陣地建設。(1)充分發(fā)揮黨校、團校的理論陣地作用。陣地建設是思想引導和黨建工作的關鍵，學院利用黨校、團校以及重大節(jié)點多角度強化陣地建設。2020年，學院利用72、73兩期黨校共培養(yǎng)入黨積極分子87人，利用院系團校培養(yǎng)學生骨干130余人。(2)及時發(fā)揮重大節(jié)點的思想陣地作用。學院利用重大節(jié)點積極加強思想陣地建設，積極組織學生開展了重溫入黨誓詞等形式多樣的教育活動。
2、多渠道開展主題教育活動。(1)時事專題教育及時有效。(2)新生入學教育特色鮮明。在新生入學教育工作中，學院除開展必要的常規(guī)工作外，還結合學院工作實際，組織了“2020級學生開學典禮”“新生家長見面會”等活動;結合專業(yè)特點組織教研室主任對學生進行專業(yè)教育。(3)畢業(yè)生文明離校教育和諧有序。畢業(yè)生文明離校教育是學院歷來重視的一項主題教育活動，學院開展畢業(yè)生黨員組織生活會、畢業(yè)生學生干部座談會等活動，營造出溫馨、文明、和諧的離校氛圍。(4)心理健康教育活動扎實有效。幫助18級新生及其他年級學生重新認識自我、規(guī)劃自我、超越自我;引導學生了解心理知識、疏導心理問題、提高心理素質。對存在心理問題的同學進行心理輔導。本年度團體心理活動輔導，引導各班心理委員組織自主開展團體心理活動。
3、多層次推進安全穩(wěn)定工作。學院成立安全穩(wěn)定工作領導小組，建立安全維穩(wěn)責任制;舉辦安全教育專題報告會，各年級均開展了安全教育主題活動;此外，學院高度關注“特殊”學生。學生會宿管部對學生寢室的安全隱患開展定期和不定期的檢查及時摸排安全隱患，確保學生宿舍安全檢查制度化、常規(guī)化，防范于未然。各班級統(tǒng)分發(fā)揮班委會、團支部的作用，通過主題班會做好人身、財產和交通安全等的宣傳教育工作;通過建立班級學生心理檔案，及時建立學生的心理安全防線。
文學院度學生工作總結篇十
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時光如白駒過隙，轉瞬即逝。天氣的變冷，各種考試的臨近，都在透著一個信息——轉眼間這個學期又要結束了，本學期在輔導員劉老師以及主席團的正確帶領下，生活部的各項工作始終有條不穩(wěn)的進行著?；叵肷畈咳w兄弟姐妹一起度過的日日夜夜，有過心酸、有過苦辣，但最終回報我們的還是那甜甜的甘露。
生活部負責各類與同學們生活息息相關的事情和活動，如寢室環(huán)境衛(wèi)生、寢室文化建設、組織同學們假期旅游，向同學們發(fā)送生活小竅門材料等。收集同學們的意見和建議，并向有關部門反映學生生活上的問題。這就需要我們腳踏實地的進入工作角色，發(fā)揮出自己的本事。當然此中肯定存在各種問題，我作為生活部部長，應該以身作則，這樣才能代領全院的同學服從各方面的安排，也給我部帶來一定的好處，使我們的工作順利進行。
2009年9月，伴隨著涼爽的清風，我們人文學院迎來了2009屆大一新生，隨著一個個朝氣蓬勃的新面孔的加入，不僅為我們學院注入了新的血液，也為我們學生會更好的發(fā)展注入了新的力量。生活部自去年十月份送走了一批經驗豐富、辦事能力強的老干事，又迎來了一批富有朝氣、干勁十足的新面孔：由于他們積極表現自己，認真的把握機會。選出能力比較強的干事，使我們部在學生心目中更加重了一定的地位，為以后的日常工作提供了方便條件。
在納新工作中，我們部積極完成學生會主席團的安排，每次都能準時的到達納新工作點，及時地解決納新過程中碰到的各種問題。由于學院對2009屆新開設了藝術設計、法學、廣告學三個專業(yè)，因此我部在納新中也充分考慮了各個專業(yè)人員比例的安排，分別納入了來自公共管理、英語、旅游管理等6個專業(yè)的共12名干事，為配合學生會的工作應主席團要求，設置了副部長一名，由來自英語專業(yè)的劉亞欣擔任此職位。
當全院的學生工作全部走上了正軌，我們部除了配合學校生活部定期組織的寢室衛(wèi)生大檢查之外也開始了人文院的寢室衛(wèi)生檢查，這個檢查活動是學院自成立以來一直沿用的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們在這里也很好的繼承了。我們完善了各種關于寢室衛(wèi)生和寢室文化的規(guī)定，并召開了三次寢室長例會，下發(fā)了這些規(guī)定。然后組織我部的成員定期和不定期的對全院的學生公寓進行檢查，并且對檢查結果進行匯總，得出最終的結果，結合學校每次組織的寢室衛(wèi)生大檢查活動評出學期末的優(yōu)秀寢室，最后張榜公布。
總的來說，這種評比活動是一種常規(guī)的評比，其所得結果將作為輔導員對學生每學期的操行的評定依據之一。所以這也是一種對學生的監(jiān)督。應該說我們的這個活動取得了預期的效果。
在這學期里，由于系學生會工作的重點放在了“厚德博采——和諧人文”學生活動月等一系列大型活動上，我們部為減輕學生會工作負擔，工作重心基本是盡力配合、協(xié)調其他各部門工作的開展，主要的工作有配合文藝部“秀2009”英文歌曲比賽活動，體育部“激情暢想，活力人文”趣味運動會以及“厚德博采——和諧人文”學生活動月頒獎典禮的籌備工作等。
此外，在積極配合系學生會工作的同時，我們除了一如既往的堅持日常工作，每周的衛(wèi)生檢查，和學校里組織的衛(wèi)生檢查，調查學生在生活中存在的問題，及時了解，積極反映，與學校生活部、學校后勤等有關部門的聯(lián)系溝通下，力求為大家制造有一個舒適優(yōu)雅的生活環(huán)境外，還在主席團的大力支持下開展了具有我部自己特色的活動，如“溫馨人文，奉獻愛心”建立人文院“愛心基金”的活動和“和諧家園，溫馨宿舍”評比的活動。
由我們生活部組織策劃的“溫馨人文，奉獻愛心”建立人文院“愛心基金”的活動于2009年11月27日正式拉開了帷幕。此次活動的舉辦以“關注、關心、關愛”為主題，目的在于“幫助品學兼優(yōu)的同學克服生活困難，以激勵他們奮發(fā)學習，立志成才，真正讓他們體會到人文學院家的`溫暖”。
隨著我部全體成員的努力，以及前期準備工作的完成，使活動取得了預期的效果。幾張桌子，幾把椅子，幾張海報，幾塊宣傳板，時時刻刻向過往的同學們傳遞著“溫馨人文，奉獻愛心”的訊號，與此同時，我部成員再次深入到各寢室大力宣傳愛心活動，那份不辭勞苦的精神真正將生活部全心全意為同學服務的口號發(fā)揮的淋漓盡致。功夫不負有心人，一包包的舊瓶罐，一袋袋的舊報紙接踵而至，勞動的成果激勵著大家再接再厲，堅守崗位，努力做到。隨后，大家齊心協(xié)力將垃圾歸類、整理，并送往垃圾收購站進行以物兌換。
如今，愛心基金已初具規(guī)模，此次活動不僅得到廣大同學的大力支持，而且也得到了原人文學院書記李希閣老師捐助的300元，還有校體育組老師利用課余時間所撿的礦泉水瓶、飲料瓶等30余元，他們的行動為此次活動的創(chuàng)辦起到了模范作用，使大家對“愛心基金”活動的進一步開展充滿信心。同時活動得到了各級領導及同學們的大力贊賞，我部成員也及時總結此次活動，并表示將會全力以赴將“愛心基金”活動開展下去。
獲得影響力的，成績最多的活動就非“和諧家園，溫馨宿舍”優(yōu)秀寢室評比活動莫屬了。在第一屆生活部沒有舉辦上屆比賽的遺憾中，我們克服了種種困難，終于把這項活動開展了起來。為了歡迎人文院新思想、新力量的加入，豐富寢室文化建設，提高同學們的創(chuàng)新精神，生活部在吳書記、輔導員劉老師、主席團的指導下，在其他部門的協(xié)助下，在全體生活部同仁的積極努力下，成功的完成了“和諧家園，溫馨宿舍”優(yōu)秀寢室評比活動。
此次“和諧家園，溫馨宿舍”優(yōu)秀寢室評比活動的舉辦，得到了領導、老師和同學們的一致好評。在展現寢室文化特色時，許多寢室都有激情演繹，女生寢室更是熱鬧非凡。女生們通過自己獨具匠心的設計把精心布置的寢室展示出來，并附上了激情橫溢的演說。在這次活動中，由于沒有經驗，我們走了很多彎路，從活動前策劃和宣傳?；顒拥呐e辦，活動中的評獎以及活動后的發(fā)獎中，我們學到了很多東西：在如何更好的統(tǒng)籌活動中工作的安排，如何調動廣大同學的積極性方面我們感悟很深。當然生活部的本職工作是和同學們的生活有關。為了使同學們能有一個更好的寢室環(huán)境，我們舉行的“和諧家園，溫馨宿舍”優(yōu)秀寢室評比活動進行了三次常規(guī)檢查，一次突擊檢查，孕育出蘭苑121等18個優(yōu)秀寢室。讓優(yōu)秀寢室繼續(xù)保持良好得舍風和衛(wèi)生，讓較差的寢室認識到自己得不足和缺陷，進一步得改善。
回望過去，在我們接任生活部這一學期來，無論是獲得或是付出真的很多。獲得的是更多的管理方面能力的培訓，付出的是我們心力和汗水。在去年接任的時候，我們努力的找尋“部長”的職責，在不知不覺中，在緊張而嚴肅的工作氛圍下，我們逐漸進入狀態(tài)，向第一屆生活部的成員們學習工作經驗，一直努力，追求著創(chuàng)造美好奇跡的夢想，展開了我們的工作。
總之這個學期是一個忙碌的學年，從開學的納新工作，寢室衛(wèi)生檢查活動、“秀2009”英文歌手大賽，再到“厚德博采——和諧人文”活動月?；顒影才啪o張有序，工作從未間斷；這學期也是一個收獲的學期。在各項活動中，我們學生會生活部均表現突出，無論是工作效率或是工作質量，都有了顯著的提高。為學院爭得了不少榮譽，受到主席團和學院領導一致好評；這學期也是一個值得認真總結的學期，在活動和工作過程中我們取得了一些新的經驗，探索出一些新的工作方式和管理方法。然而，我們也發(fā)現一些存在的問題，因此必須好好總結成敗，以謀求新的發(fā)展。論成敗，人生豪邁，我們總結了上一階段的工作，充分認識到以往工作還存在許多不足，在與其它部門的協(xié)調工作上生活部將主動與學生會的其它部門進行溝通，聽取其他部門的計劃，向他們介紹我們的工作，加強彼此之間的了解。在下一階段的工作中，我部將積極配合其他各部門開展工作，共同完成人文學院學生會交給的各項任務。
正如我們《生活部章程》中所說的那樣，生活部是隸屬于學生會下的一個基礎性部門，是和廣大同學貼近最密切，幫助同學們解決生活中各種困難，為同學們創(chuàng)造優(yōu)美舒適的生活環(huán)境，反映同學們呼聲，為同學們謀利益，做實事的優(yōu)秀部門。
對于以上各項工作的總概，在具體執(zhí)行時，我們將會制定更詳細、更具體、更可行的方案來以確保工作的順利開展。請學院老師和主席團放心。也請廣大同學放心，生活部將是服務廣大同學的組織，我們將以飽滿的工作熱情，竭誠的為每一位同學服務。我們經歷了酸甜苦辣，得到了磨練的機會，在磨練中成長，我們深知“一分耕耘，一分收獲”的真理。我們青春，我們充滿激情，請相信我們生活部，信賴我們每一個人，下學期的工作我們會做的更好！
您所想到的，正是我們要努力做到的！
文學院度學生工作總結篇十一
生命中走總有些過往叫人恒久難忘，生活中總有些閱歷讓人銘刻于心。
——寫在扉頁。
也許在某些人的眼中，一個半月的實習時光只是歲月長河中的一瞬間，但對于們來說卻是千金難買的寶貴光陰，我十分珍惜這一難得的實習機會，并且注定終身難忘。
我們的實習地點是在山明水秀，人杰地靈的韶關市翁源縣龍仙鎮(zhèn)第二中學，一個多月的實習，帶給我們許多寶貴的回憶，這些經歷猶如血液般融入我們的生命，成為我們漫漫人生長路中舉足輕重的一部分，成為我們離開象牙塔前所邁出的最初步伐。身份的轉變帶來的不僅是形式外表的改變，更是心靈和思想的一次極大飛躍。此時此刻，追思那些依然歷歷在目的時光碎步，我深深地意識到，我長大了，從一棵依傍著大樹成長的幼苗變成了一顆可以為他人遮風擋雨的參天大樹。
我們的實習九月二十三號開始，持續(xù)到十一月九日，除去國慶節(jié)假日，一共六周時間。實習的具體部署如下：以兩人為一個小組，輪流擔任班級的班主任工作；四個人組成一個大組，進行平行班教學。我們小組的組員除了我之外，還有個女同學，叫做盧凡凡，我們共同擔任龍仙二中高一年級七班的班主任，同時擔任高一七班和八班的語文教師。
而實習的內容主要分為三個部分：教育見習、教學工作和班主任工作。
在實習開始的第一周，我們便進行了教育見習，主要是到各個班級去聽老師的課。因為上個學期已經有了一次見習的經歷，所以這次的見習對于我們來說頗有些舉重若輕，駕輕就熟的感覺，不像我們之前那樣茫然，不知道怎么聽課，不知道從什么方面著手，只是傻傻的把老師上課的內容給抄下來，就像回到了當初的高中時候的學習。每個老師都有自己的上課風格，不知道如何去評價。經過一次實踐的鍛煉之后，懂得了原來聽課要這樣聽，要聽老師如何突破本節(jié)課的重難點，要聽老師上課的語言，要聽老師的問題設置，也要看學生聽課的一個狀態(tài)以及老師的教態(tài)。課堂不是老師在上面的表演，而是學生和老師一種互動，一種知識火花的碰撞。也明白了學院安排的提前實習的遠見很是遠見與良苦用心。
十一假期之后，我們的教學工作算是正式開始，教學工作是我們這次實習的重頭戲。上學期在微格教室有過一些訓練，但對于上真正的戰(zhàn)場，我們還是經驗不足的，而且到了實習學校后，根據學校的實際需要，對教學任務做了一定的調整，這是我們始料未及的特殊情況，。雖然經過見習的鍛煉，對于上課要注意那些內容有了一定的了解，但是之前備好的課現在完全失去了價值，而且因為我是第一個上課，上的又是相對比較艱深的文言文，所以倍感肩上的壓力與責任十分重大，上好了，就為后面的實習同學開了一個好頭，上不好，可能會直接影響到后面的教學計劃的正常開展。通過和老師的不斷交流，我了解到學生基礎知識比較薄弱的現實情況，并且迅速根據這個方向來調整自己的教學思路，放棄了那種求廣求深的精英化道路，裝而從加強學生的基礎積累方面著手，著重培養(yǎng)學生的對于古文的語感以及對于古文字詞的積累，達到因材施教的目的。
我的第一節(jié)課是《離騷》，這雖然不是我人生的第一堂課。但卻是我第一次以比較正規(guī)的教師身份站在講臺上，緊張在所難免，我記得那天的天氣原本帶著點初秋的霜露氣息，但是一節(jié)課下來我竟然汗流浹背，坐在下面聽課的何老師笑著拍著我的肩膀對我說：“你比我當初淡定多了，我第一次上講臺，站了足足有十分鐘，一句話也沒說出來?！钡玫搅死蠋煹墓膭詈椭С郑业男那橐舶捕ㄏ聛?。
《離騷》是一篇相對比較艱澀的`文言文，如果不借助古文注本，和后代學者的一些“正義”之類的文本，我自己也很難從根源上把握住文章的內容，更不必提基礎相對薄弱的學生了，為此，我同老師做了一次比較深入的交流溝通之后，決定還是從文章的字詞開始，在疏通文意的基礎上帶領學生去體會抒情主人公的那種懷才不遇的感傷，以及對楚王親近小人的深切擔心以及對祖國的深摯熱愛，一步步引導學生將文本同現實生活中的人文關懷聯(lián)系起來，在學習知識的同時學習古人的偉大精神品質與高尚的情操。
這一節(jié)課是有評課的，建中老師給我這節(jié)課一定的評價和建議。老師說，總的來說，對第一次上講臺的我來說，這堂課還是相當成功的課堂，課堂的氛圍，學生的掌控等方面都做的相當出色。而且對于知識性的東西也講得十分精彩，當時聽了，心里十分高興。當然畢竟是初出茅廬，即便是諸葛孔明現身，也難免要棄城而走，我的課也存在者很多這樣那樣的缺點與不足，首先是過于緊張，開始上課的時候聲音中帶著明顯的顫音，另外一點是，給學生講的還是太少了，要更放寬時間給學生；沒有充分利用好課堂的生成，主要以教師的講授為主導，對于知識性的把握全面是一個好的方面，但是相對而言又有些脫離學生的實際情況，學生在驚嘆之后，會覺得沒有學到多少實際的東西。
我的第三節(jié)課就是公開課，上的是曹操的名篇《短歌行》，在上公開課之前，首先8班試上了公開課的內容（因為我們是平行班教學，公開課被安排在第三節(jié)課）。由于這節(jié)課是以小組的形式進行一定的研究學習，很多東西都是由學生來講，教師只是起著協(xié)助者的作用，所以在試講的時候根本沒有感覺，只有學生在課堂才能真正體現，面對這種無法預計的課堂，還是相當的揪心的。一直聽說8班的學生都不太配合老師，上課的氛圍比較沉默，我就更加擔心了。下課的時候，我對何老師半真半假的說要以死以謝天下了。
帶著這樣的心情，我走上了公開課的講臺，當時的緊張可想而知，我事先和指導老師說：“如果課堂太安靜，您老就小憩一會吧。”但是上帝在為我?guī)缀蹶P上一扇門的同時，給我開了另一扇更大的門，《短歌行》雖說是古文，但是畢竟曹操這樣的人物早已為大家所熟知，而且四言體的形式也為同學們所熟悉，所以這節(jié)課上起來并沒有想象中那樣困難，我在課堂上也是揮灑自如，游刃有余，課堂的氛圍熱烈而有條不紊。老師對于我的公開課給予了很高的評價，我在心中竊喜的同時，也認識到教師和學生的親密配合對于一節(jié)課的重要性，課堂不是孤立存在的。
我是我們小組第一個班主任的。主要負責每周一次的班會和“下兩操、督早修”：監(jiān)督眼保健操、課間操，監(jiān)督早自修學生學習。由于第一周的見習，給了我很多時間熟悉班級的學生，也提前了解了班級的狀況。在當班主任的那一周，也許很新鮮，很興奮，我時時都會跑到班級去看看學生的狀況，和學生聊一聊，在某種程度上說，我更是以一種朋友的身份和學生聊天。上課有老師的威嚴，下課要有朋友的親民，這是我追求的。
通過一段時間的相處和觀察，我也發(fā)現了一些問題。比如說班級早自修的聲音很小，學生很多都是沒睡醒的狀態(tài)；平時不是很愛問老師問題；晚自修的效率比較低等，面對這些問題，我和盧凡凡一起召開了幾次班會，從為他們構建未來的角度教導大家認真學習，取得了一系列比較突出的效果，我們班連續(xù)多次被評為“文學班級標兵”，在學校公示欄中獲得公開表揚。
實習期間，何老師因為身體的原因，有一段時間請假，班級里所有的工作都交給我們管理，這對我們來說無疑是充滿挑戰(zhàn)性的，但是在我們的努力下，最終沒有辜負班主任何老師的重托，雖然“受命于危難之間”，最終化險為夷，不僅提升了自己的能力，也增進了我們和學生之間的了解，讓我們的班主任工作能夠做到有的放矢。
古人說：“讀萬卷書，不如行萬里路?！惫湃诉€說：“書中得來終覺淺，絕知此事要躬行。”實習就是這樣一次用自己的眼和耳去感受環(huán)境的機會，通過這七周的實習，我受益匪淺，對教師這個角色有了更為詳盡而深刻的了解，認識到了許多在學校學不到的東西，從而更深的認識到自己的不足，對于未來有了一個更加堅定的方向。
文學院度學生工作總結篇十二
2011—2012學年上半年文藝部工作總結時光飛逝、日月如梭。眨眼間，緊張而又忙碌的一學期又將結束了。這一學期來，我們文藝部在學生會這個大家庭中成長著、發(fā)展著、探索著，真的是有所進步、有所收獲。有過成功的喜悅，也有過失敗的氣餒?，F在此將本學期工作中的收獲與不足總結如下：
在學期初我們提交了本學年文藝部的工作計劃，并在此對學生會工作要求進行了完善。本學期我部參與與組織舉行了我院2012年元旦晚會、新生才藝大賽、第十二屆校園十佳歌手大賽等一系列的活動，同時積極配合學院領導老師的工作，做好所給予的工作，協(xié)助其他部門更好的開展活動。
在部門內的建設中，雖然起初不是很順利，但是在這一階段的工作中，我們都在不斷地磨合和成長。首先是迎接新生的到來。新學期開始之際我系將舉行迎新生晚會，這是文藝部最為重要的活動之一，然而無論是在前期準備，還是最后的結果上，都有不盡如人意的地方，但是這些失誤也為我們之后的工作提供了有益的幫助，我們在總結這一次失敗的經驗教訓基礎之上做到周全的考慮與準備。
要說我部的重點，那就自然要說道元旦晚會。元旦晚會一直都非常受到學院的重視，因此我部在過程中也是期待并壓力著。經過2個月的努力，先期每天進行節(jié)目排練、后期進行了三次彩排，元旦晚會取得了不錯的反響，受到了很多的好評。希望同學們能在排練、演出中增進感情、建立關系、充實自我。
在各項活動的準備過程中，我部的每一位成員都付出了努力。在新生才藝大賽中我部組織近50人參與比賽；在第十二屆校園十佳歌手大賽中我們首先在院內進行了選拔賽，選拔賽中產生了11名選手，決賽中我院法學11級張衡和馬海健康等脫穎而出，受到了評委與觀眾的好評！
在過去的這一學期中，我部的工作發(fā)現了以下不足的方面：
1.在組織活動時各個配合不夠密切，各項工作準備不充分，事前沒有及時與各個部門溝通好.2.與各部之間交流也不夠，導致溝通出現問題。
下學期開始我們的工作又將拉開新的序幕。在這一系列的工作中，希望明年我們文藝部成員能總結經驗，爭取把各項工作做到最好，盡善盡美！同時積極與其他部門成員溝通配合，確保工作順利的開展，達到事半功倍的效果。
團工委。
學生會。
2011年12月31日。
文學院度學生工作總結篇十三
自2016年以來，我鎮(zhèn)共接收了兩批共3名高校大學畢業(yè)生到村任職，他們的到來，為我鎮(zhèn)農村注入了新鮮血液。經過一年時間的鍛煉，大學生村官通過自己的努力，得到了鎮(zhèn)黨委和村上的一致認可。鎮(zhèn)黨委一直非常重視大學生的管理教育工作，下面，把兩年來大學生村官的管理情況總結匯報如：
在我鎮(zhèn)任職的大學生村官原有3人，其中男2人，女1人;大專生1人，本科生2人;分別任職于張?zhí)洞逦瘯?、后楊村委會、李寨村委?第四批大學生村官(女)因通過考試到其它單位就業(yè)辭去了職務。
大學生村官是建設社會主義新農村的生力軍，所以我鎮(zhèn)黨委對他們十分重視。本著“工作好、生活好、最充分的發(fā)揮好大學生村官價值”的原則，鎮(zhèn)黨委制定了一系列的政策和措施，既保障了他們的工作和生活，又使這些剛邁出校門的學生得到磨煉，為他們以后的成才打下良好的基礎。其中主要的措施如下：
1、我鎮(zhèn)依據區(qū)委組織部要求，制定了《古城鎮(zhèn)大學生村官管理規(guī)定》。這些規(guī)定從日常工作到學習生活等各個方面規(guī)范大學生的言行舉止，使他們能在短期內適應農村的環(huán)境，盡快進入角色。
2、定期組織大學生村官參加學習。由于他們剛剛邁出校門，對于所要從事的工作必定會有一些迷惑與不解，從鎮(zhèn)黨委的角度講，把他們當成村干部一樣對待，讓他們充電，參加全體鎮(zhèn)、村干部大會，參加鎮(zhèn)中心組學習，用知識豐富自己。
3、不定期的抽查、組織大學生村官進行衛(wèi)生拉練及工作考核。鎮(zhèn)黨委十分關心這批大學生的生活，隨時抽查他們的工作日志，并且會定期檢查大學生的工作及生活情況。
4、安排大學生村官到機關單位鍛煉。一是讓他們了解鎮(zhèn)有關職能科室的人員和具體工作，二是讓他們從機關干部平時的待人接物、遵守規(guī)定和工作的責任心等方面進行學習。其中，分別讓他們在勞務輸出和社會保障所、鎮(zhèn)財政管理所、鎮(zhèn)民政辦、鎮(zhèn)黨政辦、鎮(zhèn)計劃生育辦公室等部門學習有關業(yè)務知識，從事相關業(yè)務，讓他們多方面了解農村工作。
5、大力支持大學生村官思想與文化方面的進步。大學生村官是我鎮(zhèn)一支優(yōu)秀的隊伍，我們積極支持大學生村官思想與文化方面的進步，通過思想方面的教育，鼓勵大學生村官遞交入黨申請書，增強他們的政治意識，培養(yǎng)他們熱愛黨、熱愛人民的思想。我鎮(zhèn)現有的2名大學生村官均由畢業(yè)時的預備黨員轉為正式黨員。在今年的黨員發(fā)展和黨表整理工作中，大學生村官們積極參與，我們首先帶領他們學習黨的性質、綱領、任務、宗旨、紀律等基本知識，隨后提出幾點要求，督促他們加強學習，嚴格要求自己。同時，我們還鼓勵大學生村官積極參與鎮(zhèn)上組織的有益活動，進一步增強他們的文化素養(yǎng)。
6、支持并鼓勵大學生村官參與兩委換屆選舉工作。在去年的兩委換屆選舉過程中，從登記選民到張貼公告，從入戶通知到選舉日的具體工作，哪一項都沒有離開大學生村官們的認真參與。
大學生村官認真勤奮地投身于各項工作中，通過不斷全面地學習，努力發(fā)揮著自身優(yōu)勢。今年大學生村官主要完成的工作如下：
四是全面整理做好計生人口臺賬工作，便于開展今后的計生各項工作;。
六是認真籌備去年村“兩委”換屆選舉工作動員大會，并充分利用宣傳欄、標語、橫幅等多種方式大力宣傳有關換屆選舉方面的法律法規(guī)和政策規(guī)定，使全鎮(zhèn)廣大干部、群眾充分了解換屆選舉工作的重要性，熟悉選舉工作的原則、方法和步驟，做到各項選舉程序家喻戶曉，努力提高廣大群眾參與換屆選舉工作的積極性，并在接下來的選舉過程中，積極協(xié)助領導，配合工作組完成了現場計票、后期公告等工作。
七是積極參加鎮(zhèn)文化系統(tǒng)組織的文體活動，今天我鎮(zhèn)組織的乒乓球賽、籃球賽、繪畫書記大賽等，他們都能積極參與，協(xié)助進行賽事服務工作，充分體現出了現代年輕人的朝氣，受到了賽事主辦單位的一致好評。
八是態(tài)度端正，進取心強，只要是能勝任的工作都主動熱心接下，哪里需要大學生村官，他們就出現在哪里，服從組織安排，認真完成政府、領導交辦的各項任務。
大學生村官的到來使村級單位發(fā)生了巨大變化。
一是從最基本的寫作來說，過去由于我們的村干部文化水平相對較低，一件事明明想的很好可落到筆頭上卻寫不出來，大學生村官的到來正好彌補了這一缺陷。
二是大學生村官的到來還為我們帶來了新科技、新資訊。以前電腦對于村干部來說是比較頭疼的事，自從大學生村官來了之后，電腦就成了村干部們工作的一個得力的工具，自己打印節(jié)省開支，上網查資料更方便。
三是有些報表、統(tǒng)計等工作，以前村干部可能得弄好幾天，在這些大學生村官手里輕而易舉地就能完成。這樣不僅減輕了廣大基層干部的壓力，同時也使得大學生村官得到了鍛煉，達到了一舉多得的效果。
雖然我鎮(zhèn)的大學生村官在過去的一段時間里取得了令人可喜的成績，但同時我們也發(fā)現了一些問題。
1、由于他們工作經驗較少，處理很多問題不能得心應手，所以各村不要急于求成。
2、村官要嚴格要求自己，努力提高自身素質。工作中積極向有經驗的村干部學習，盡快掌握工作技能與方法。生活上，注重自身形象，自覺保持工作場所與宿舍的干凈整潔。
3、還有個別大學生的生活習慣不盡如人意，工作中也比較有個性，不能很好的融入到村務工作中。
4、大學生村官向上的積極性很高，參與培訓、考試的時間占用太多，偶爾會影響工作的開展。
五、工作計劃。
1、改進管理辦法，加強獎懲機制的完善。加強村官的自我管理。嘗試以村官管理村官的方法來促進大學生村官自我約束意識的養(yǎng)成，通過年終考核的辦法，使這些大學生村官們工作起來更有干勁，并且能充分發(fā)揮他們的能力與價值。
2、多舉辦一些文體活動，調動大學生的積極性，豐富大學生村官的業(yè)余文化生活。
3、敦促大學生村官加強學習，參加公務員及事業(yè)單位的考試，積極推薦優(yōu)秀的大學生村官錄用為公務員或者事業(yè)單位編制。
4、組織經驗交流活動，比如鎮(zhèn)內交流、鎮(zhèn)外交流，或者和其它鎮(zhèn)鎮(zhèn)結對子等等。
文學院度學生工作總結篇十四
1.總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎等進行分析。
2.成績和缺點。這是總結的中心?？偨Y的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的;缺點有多少，表現在哪些方面，是什么性質的，怎樣產生的，都應講清楚。
3.經驗和教訓。做過一件事，總會有經驗和教訓。為便于今后的工作，須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認識。
1.一定要實事求是，成績不夸大，缺點不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。
2.條理要清楚?？偨Y是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的。
1、標題
2、正文
開頭：概述情況，總體評價;提綱挈領，總括全文。
主體：分析成績缺憾，總結經驗教訓。
結尾：分析問題，明確方向。
3、落款 署名，日期
文學院度學生工作總結篇十五
時光飛逝，回顧過去的一個學年，我們東校初中部學生會各個部門工作情況良好，常規(guī)工作井然有序，成功地開展了多項學生活動，豐富了同學們的校園文化生活。針對過去這一學年學生會的工作及各方面表現，特作如下總結：
社團部：在緊張的學習之余，想方設法開展社團活動。周三社團固定活動基本正常。其中，竹石書法社、怡然畫社等書畫社團聯(lián)合舉辦過數次書畫展;籃球社團舉辦社團對抗賽過比賽等等;學生會曾在年終還評選出優(yōu)秀社團。
紀律部：每周四進行常規(guī)檢查，以紀律、板報、衛(wèi)生、文明養(yǎng)成為標準，每月評選出“魅力班級”，在梧桐樹報公布并頒發(fā)流動紅旗。同時進行過班級黑板報的評選活動。
學習部：在梧桐樹報開設學習專欄發(fā)表有關學習的文章，幫助同學們更好更輕松的學習，學會學習?？上Ш髞韴猿植粔?。
網宣部：每周四組織各班博客管理員更新本班博客，上傳優(yōu)秀作文、班會記錄等，全方位地宣傳了初中部，成為社會了解我們初中的一個重要窗口。年終評選出優(yōu)秀博客與優(yōu)秀博客管理員。
過去的一年，學生會開展了多項活動：為迎接07屆新生，學生會帶領多名志愿者為前來報到的學生及家長服務;秋季運動會上，廣播站為各班加油打氣;元旦時舉辦慶新書畫展，并在三樓張貼布置涂鴉墻，供同學們寫上新年祝福;“飛揚的毽子”毽子比賽踢出初中部學子的風采;學生干部聯(lián)誼會，大家暢游河東美好景色同時還增進了友誼，便于工作更好的進行;在5.12地震后，組織各班向災區(qū)寄去祈福，同時也收到了回信;學年末評選了優(yōu)秀學生干部。
在肯定成績的同時，我們也清楚的看到自身存在的不足，比如：各項比賽和活動中人員安排的合理性和組織協(xié)調性仍須進一步完善;活動過程中出現的各種突發(fā)事件，如電腦故障等，應該要有兩手準備，以防萬一;在學期末，由于學習緊張，一些工作沒有很好進行，這里也希望大家諒解。
新的學期，新的征程，我們要在工作中不斷發(fā)現自身的不足，找出差距，取長補短，認清自己的目標，明確我們的發(fā)展方向。我相信通過努力，下一屆學生會在新的征程中一定能取得更加輝煌的成績。
文學院度學生工作總結篇十六
關注“留守孩子”的成長，就是關注祖國的未來，是全社會的事，也是每個學校的事。為了給這些留守兒童營造一個健康成長的良好環(huán)境，20xx年，我校開展關注留守孩子、情系留守孩子等系列活動。通過形式多樣的活動，關心他們的學習、生活，幫助他們排除種種心理障礙，助長他們的興趣和熱情，使他們快樂地學習、健康地成長。
隨著改革開放的不斷深入，我鄉(xiāng)農民大量外出務工、經商，有許多成功人士已在經濟發(fā)達地區(qū)購置房產安家落戶，使大量生源外流，但仍有一部分的農民在外過著低收入的打工生活，無力支付高額的異地借讀費用，只好將子女留在本鄉(xiāng)由長輩或其他親戚幫助看管，我校目前有1473名學生，父母雙雙外出打工的“留守兒童”就有589人，他們享受不到父母的溫暖叮嚀，只能在隔輩或親戚有心卻無力的關愛中徘徊，而貧困山區(qū)的留守人員，恰恰大多也是老、弱、病、殘、文盲、半文盲。這對留守兒童的健康成長是多么不利啊。
兒童是祖國的未來，學生是祖國的希望，“留守兒童”的問題引起了社會與相關領導的關注和極度重視。面對現狀，我校通過對留守兒童問題的調查、分析與研究，找到了影響留守兒童健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實，為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。
1、建立健全領導負責制度。
學校成立了關愛工程領導小組，制訂具體計劃，實施了“留守兒童”教育工作方案，真正地使學校成為了學生學知識，學文化，不斷提高思想覺悟的主陣地。
2、教師結對幫扶留守兒童。
每班推薦幾名典型學生與我校在職教師結對，每位教師結對12名學生，幫扶教師經常找留守兒童談心，隨時掌握留守學生的思想動態(tài)，定期家訪、關心他們生活、指導他們學習，引導他們健康成長。建立教師關愛留守兒童的成長日志，讓留守兒童在集體中成長，使他們走出孤獨和憂郁。
3、大力宣傳，發(fā)動社會力量。關愛留守兒童僅僅依靠學校是不夠的，所以在活動中，我們還發(fā)動了村委會干部、鄉(xiāng)政府干部、各級單位在職職工一起加入到“關愛行動”中來。
4、建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡。
我校對所有學生進行了認真的調查研究，摸清了留守兒童的情況，建立了每個留守兒童的檔案和聯(lián)系卡。通過聯(lián)系卡的建立，加強的了學校與學生家長及其他監(jiān)護人的聯(lián)系，共同形成了以學生為中心的關愛網絡。
5、積極開展各種活動。
為了“留守兒童”也能像普通孩子一樣健康成長，豐富他們的課余生活，我校在周二至周四的下午課外活動，開展豐富多彩的課外活動，如：課外閱讀、學習指導、體育活動、興趣小組活動等。
6、形成關愛合力。
學校在原來的家訪制度基礎上，依據現有情況，實行不定期的家訪，與留守兒童的臨時監(jiān)護人進行深入的交流與溝通，與留守兒童遠在外地的家長定期電話溝通，增進了解，尋求互助，并對農村的老年監(jiān)護人（如學生的爺爺奶奶、外公外婆等）給予一定的家教指導，幫助他們正確地管教留守兒童。
7、組織豐富多彩的關愛活動。
對于每個人來說，家是溫暖的，對于留守兒童來說學校就是他們的第二家，老師就是他們對他們的第二任“父母”，在日常生活中格外照顧留守兒童。開展“非留守孩子”與“留守孩子”的手拉手活動，如舉行“心連心，手拉手”主題班隊會等；在班隊會上給留守兒童更多傾訴的機會；課外輔導時讓留守兒童享受最優(yōu)先；利用“五四”及藝術節(jié)等活動讓留守兒童有更多的參與面，實踐活動中細致地教他們自主生活、自護自救的知識，這一切就是讓留守兒童在遠離父母的日子里也能健康快樂的成長。
8、給父母的一封信。
各班級還安排所有的留守學生給父母寫了一封信，讓學生將自己的學習情況，生活情況等等向父母進行匯報。目前此活動正在進行中，這項活動將延續(xù)到下學期。
經過近一年來全體師生的共同努力，我校關愛“留守兒童”工作取得了一定的成績，學生的行為習慣好了，成績提高了，待人接物禮貌了，自立、自主、自強了我們開展關愛農村“留守兒童”的健康成長工作，也許現在還僅僅是起了個頭。但是在那么多人的關心和支持下，我們有決心對這項工作進行不斷的探索、研究，全力做好這項工程。為社會的和諧發(fā)展做出新的貢獻。但是，留守兒童作為當前的一個社會問題，落實到學校也存在著不少問題，貧困山區(qū)的學校如同貧困山區(qū)的家庭一樣，同樣擺脫不了地域的色彩貧，仍然是個大問題。在開展工作的過程中，所需要的開支，學校這個大家庭也負擔不起，經費不足，大大制約了“關愛工程”工作的進度和質量，學校是心有余而力不足。同時，缺乏心理教育的老師和相關人員也是制約“關愛工程”的問題之一，對相關人員進行專業(yè)的心理教育培訓或由專業(yè)人員進行指導迫在眉睫。
總之，留守學生需要全社會共同關心、關愛、關注。學校更應該站在對學生負責、對社會負責的政治高度，扎實解決好留守學生問題，為社會培養(yǎng)出一代合格的接班人，學校有義不容辭的責任，我們要努力探索促使留守學生健康發(fā)展的工作思路，對他們要嚴慈相濟，使留守學生享受到同其他學生一樣的教育和關愛。鍛煉他們的意志，培養(yǎng)堅韌、獨立的個性，形成健全的人格。將給“留守孩子”家的感受，愛的呵護，自信的感昭，讓“留守孩子”在全面發(fā)展的沃土上健康茁壯地成長。
文學院度學生工作總結篇十七
選出普通話口才較好的同學選手，進行培訓，為參加學校的演講比賽作好準備。
四大學生辯論賽。
以班為單位在學院內舉行，以大一同學為主要對象，選出表現突出的辯手做為校辯論賽做準備。
五與英語沙龍協(xié)會合辦英語學習活動。
六與外聯(lián)部合作，組織同學深入到聊城比較成功的企業(yè)中去參觀學習。增長同學們的和專業(yè)知識水平.
七組織知識競賽.提高同學們的知識水平.擴大知識面。
文學院度學生工作總結篇十八
每年有一些農民常年外出務工經商，由于種種原因，大批未成年人不能隨父母進城讀書，成為“留守學生”。調查顯示，“留守學生”普遍存在親情缺失和家教缺位，在學習、生活、安全、健康等方面存在突出問題。為幫助“留守兒童”解決學習生活中遇到的實際困難和問題，促進“留守”學生健康成長，我組織班委會開展了一系列的工作。
首先對校內的“留守學生”情況展開細致的調查，對他們的學習、生活、心理、安全、健康狀況進行調查登記，全面了解“留守學生”的生存狀況和成長需求，建立“留守學生”檔案。作為班主任，我在掌握第一手資料的基礎上，立足實際，研究制定切實可行的應對措施，增強工作的針對性和實效性。
我校召開各班班主任會議，發(fā)動他們對留守學生充分關注，對他們的學習、生活給予關心，全班同學在看似簡單的“問一問”、“拉一拉”中營造了愛的氛圍，尊重留守學生的人格，滋潤了他們渴望愛的心靈。
日常活動中格外照顧留守學生：班會上給留守學生更多傾訴的機會，課外輔導時讓留守學生位于最前面，實踐活動中細致地教他們自主生活、自護自救的知識，這一切就是讓留守學生在遠離父母的日子里也能健康快樂的成長。
我在原來的家訪制度基礎上，依據現有情況，實行定期不定期的家訪，與留守學生的臨時監(jiān)護人進行深入的交流與溝通，增進了解，尋求互助，并對農村的老年監(jiān)護人（如學生的爺爺奶奶、外公外婆等）給予一定的家教指導，幫助他們正確地管教留守學生。
我還充分利用節(jié)假日、開學這些時間段，爭取與留守學生的父母進行直接對話，互通信息，或利用電話訪問的形式及時通報孩子在學校的學習生活情況，達到學校、社會、家庭三位一體，增強“留守”學生教育合力。
總之，留守學生是當前的一個社會問題，全社會都要關心、關愛留守學生，關注留守學生問題，老師更應該站在對學生負責、對社會負責的政治高度，扎實解決好留守學生問題，為社會培養(yǎng)出一代合格的接班人。教師有義不容辭的責任，要努力探索促使留守學生健康發(fā)展的工作思路，，對他們要嚴慈相濟，使留守學生享受到同其他學生一樣的教育和關愛，利用“留守”這一資源，教育留守學生學會自理、自立、自強，自律，鍛煉他們的意志，培養(yǎng)堅韌、獨立的個性，形成健全的人格，促使他們健康的茁壯的成長。
文學院度學生工作總結篇十九
2016年以來，共有xx名大學生村官來我街道工作，已有#名考上事業(yè)單位公職人員(屬于2015屆續(xù)聘xx)，#名正在參加公務員考試，一名已解聘。目前在崗大學生村官xx名，其中男xx人，女xx人;均為本科學歷，分別安排在xx社區(qū)、xx村、xx社區(qū)、xx社區(qū)、xx村、xx社區(qū)、xx村。今年新增加村官兩名，分別來自湖北和陜西，能正常發(fā)揮作用。
一是各級重視，為其發(fā)揮作用鋪平道路。街道黨工委對大學生村官工作歷來非常重視，選聘生到街道報到后，都由街道領導親自召開會議、逐個談話，介紹街道實際，由專人送到用人單位，做好工作交接。各選派單位也都能及時召開班子會議及黨員(村民)代表會議，介紹本單位實際情況，并將大學生村官介紹給黨員群眾，從吃、住、行等方面做好保障工作，確保每名大學生村民到基層都能住得安心、吃得舒心、工作開展得順心、作用發(fā)揮好，能得到基層干部群眾歡迎。
二是強化培訓，為其發(fā)揮作用提供幫扶。在這幾年大學生村官的培訓幫扶中，我們主要采取以會代訓、談心交流和幫扶結對等形式，利用一切機會，強化對村官的教育培訓管理，保證他們在基層發(fā)揮積極作用。由街道黨政辦牽頭，由包村(社區(qū))領導、包村(社區(qū))干部、包村(科室)科室和各村(社區(qū))書記形成培訓管理網絡，主動為他們解決工作生活學習中的難題，手把手教方法，不厭其煩教辦法。工作中有意給他們壓擔子，提高他們工作能力，在實踐中鍛練他們，不但提高了他們的工作能力，使他們有了成就感，也就能安心基層工作，特別是在提高基層干部文化水平和范文能力方面發(fā)揮著更加重要的作用。
三是嚴格考核，為其發(fā)揮作用給予助推。對于大學生村官的考核，街道從不因人員少而放松標準和要求，而是嚴格制定考核辦法，落實考核內容，堅持日?？己?、在崗考核與年度考核、隨時抽查相結合，將考核的重點放在解決大學生村官安心基層工作的思想問題上，堅持在考核中發(fā)現問題，解決問題，特別是思想問題，幫助解決大學生村官臨時思想問題，保證大學生村官能安心基層建功立業(yè)。對考核結果實行公示公開的原則，接受基層干部群眾監(jiān)督，保證考核結果的公正性。同時，堅持月在崗考核書記簽字制度，發(fā)現問題能及時糾正，保證大學生在基層發(fā)揮好作用。
一是個別大學生村官臨時觀念較重，認為考上村官一屆3年，3年后還是個未知數，如若不能考取公務員或其它職務，未來就業(yè)不明確，工作中缺乏激情，上進心不強。
二是個別大學生所學專業(yè)與基層工作實際需要相差甚遠，制約了大學生村官作用的發(fā)揮，如若再加上其它原因，立足本職鉆研業(yè)務的積極性又不高，不能發(fā)揮較好的作用。
一是重點加強大學生村官的教育管理工作，引導他們熱愛基層，安心基層，建功立業(yè)，將臨時思想變成到基層充電的動力，加強學習培訓，不斷提高他們解決基層問題的能力。
二是進一步落實好大學生村官的生活待遇、工作待遇，完善結對幫扶制度，幫助他們解決工作生活中的實際困難，提高應對和解決基層復雜問題的能力，使他們能更加熱愛基層工作。
三是不斷建立和完善大學生村官管理考核辦法，嚴格的落實好考核內容，用考核激勵他們安心基層工作。有條件的要積極向有關單位推薦，為他們發(fā)揮更大作用創(chuàng)造平臺。
文學院度學生工作總結篇二十
紀律：對于干擾復習備考的嚴重違紀現象，在批評教育的基礎上，嚴格按照學生管理條例和《高三年級后級學生管理規(guī)定》，從重從快處理。在堅持正面引導的同時，查處了三起半夜翻越圍墻上網事件，查處了2起嚴重的偷盜事件，從重處罰了幾個談戀愛的典型。
安全：進行了經常性常規(guī)安全教育，做到了有計劃，有記載，有督促檢查。主要內容：防止意外傷害事故的發(fā)生；防止惡性打架斗毆事件的發(fā)生；防止各種傳染性疾病的蔓延。
衛(wèi)生：搞好教室，寢室，公共區(qū)域衛(wèi)生；搞好個人衛(wèi)生。
2、 規(guī)范細節(jié)，進一步提升學生學習行為習慣的養(yǎng)成教育。
不斷規(guī)范和提升了學生優(yōu)秀的學習品質。通過專題學習材料，規(guī)范月活動等，增強了學習習慣的規(guī)范性。
二 、落實好了件事
1、抓好文明展形象?；旧下鋵嵙诵７Ｅ浦贫?，基本上維持了良好的衛(wèi)生環(huán)境等。
2、心理輔導促陽光。一個班為單位，以班主任為主導，狠抓了學生的個別心理輔導。
3、班團活動壯聲威。各班利用分散的時間，牢牢抓住了德育的主要陣地。
4、堅持鍛煉促健康。利用跑操，體育課，以及強調分散的體育鍛煉。
5、家校聯(lián)系促和諧。利用qq群，家長會，電話交流和面談等方式，加強了家校聯(lián)系。
三、反思與感悟
感悟1：學生管理工作是一個龐雜的系統(tǒng)工程，必須是全員參與管理才能取得好的效果。
高三年級在學校領導，各處室領導的大力支持下，在全體班主任和全體科任教師的努力下，基本上實現了高三年級復習備考氛圍的營造。現在高三基本形成了緊張、拼搏、進取的復習備考氛圍。
感悟2：成長導師制的落實必須以學習為中心。要提高學生的成績，老師勢必要關心學生的品行、習慣、思想動態(tài)、人際交往等方方面面，從而促進學生的全面發(fā)展。是成長導師制在相當程度上得到了落實。各班在班級目標考核機制下，要求各個老師以治偏治跛為突破了口，以提高成績?yōu)橹行模苿恿顺砷L導師制的落實。
文學院度學生工作總結篇二十一
xx學院為打造一支高素質教師隊伍，嚴把教學質量關，力求提升教師業(yè)務能力。本學期，開展了“迎本科評估專項教研”系列活動。
xx月，xx學院專任教授宋梅華為老師們解讀本科合格評估知識內容，并根據現有教師的`專業(yè)特點詳細制定了評估推行計劃。她指出本科評估重抓教學，教學過硬評估事半功倍。身為高校教師一定要以嚴謹的治學態(tài)度，一絲不茍的奉獻精神積極投身于迎接本科評估工作中。以高標準、嚴要求，開創(chuàng)恒星教學新時代，建設教育學院新局面。
xx月，xx學院專任教授xx與全體老師共同分享《xx》，xx教授從教育科研的含義入手，逐一對課題研究的意義，教育科研的主要特征、基本思路以及目前學院教科研的現狀和問題等方面展開闡述，具體介紹了教育研究的范式和分類以及研究問題的特征與選題準則。鼓勵老師們要積極帶著教科研任務去學習教育新理論、調查新研究、收集新資料、撰寫新論文，高效地進行教育教學實踐創(chuàng)造性勞動。
xx月中旬，我院開展骨干教師示范課展示活動。從青年教師成長為骨干教師首先具備了扎實的教學基本功和調控課堂的教學藝術。此次活動，通過個人備課，教研組磨課，教授指導課等多種形式呈現出來，為青年教師起到了良好的榜樣示范作用，同時也穩(wěn)步提升了教師的課堂教學水平。
xx月，暨骨干教師示范課結束后緊接著迎來了新教師課程展示。對于剛剛走上工作崗位的她們來說，無疑是一次考驗，新教師非常重視本次活動。在思想上，她們認為是一次鍛煉、學習、提升的寶貴機會；在行動上，她們?yōu)樯虾眠@節(jié)課做了充分的準備：搜集相關資料、制作精美課件、設計合理的教學過程、請教授指導，反復修改。在教學展示上受到了與會領導、教授們的高度贊揚。
文學院度學生工作總結篇二十二
我叫秦子健，中共黨員。今年28歲，于20xx年7月進入司馬煤業(yè)有限公司，先后在機電一隊副井檢修班任井下機電維修工和機電部設備組任井下設備管理員工作。
工作以來，我就從各方面嚴格要求自己，一方面不斷繼續(xù)努力學習科學文化知識，增長才干，另一方面努力做好自己的工作，積累工作經驗，向工作中的同事、長輩學習，虛心請教，時刻注意自身各方面的協(xié)調發(fā)展，鍛煉自己各方面的能力，使自己盡快成長成為一名全面發(fā)展的合格員工，受到了領導和同事的一致認可。
下面我從以下七個方面對自己幾個月的工作和生活做一個簡短的總結。
作為一名黨員，始終與黨中央、各級黨組織保持一致。積極參加公司的各項思想政治學習活動和各種黨員會議，在會議中認真做好筆記，在學習和交流中不斷提高自己。我時刻注意提高自己的政治覺悟和思想修養(yǎng)，完善自己的世界觀、價值觀，認真履行黨員應盡的義務。積極參加單位和社會的各項捐款活動，盡自己的綿薄之力，回報社會。
一個人的工作態(tài)度折射出一個人的人生態(tài)度，而人生態(tài)度決定一個人的人生高度。我始終將工作放在第一位，用自己的熱心、愛心、責任心對待每一項工作。工作以來，我嚴格遵守公司、隊組的各項規(guī)章制度，虛心向老員工請教工作上的問題。積極學習，勤勉敬業(yè)，干標準活、干漂亮活，用工作來豐富自己的人生。
在工作方面，我始終堅持作為新時代的大學生要“心中裝有山河天地、委身能做臟亂苦累”的原則，敢于吃苦、善于鉆研，能按規(guī)定的時間與程序辦事，較好地完成領導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展，不斷提高工作效能。在這幾個月中，我除了參與并完成各項日常檢修和定期檢查之外，還參與并完成了一次主扇風葉調角、一次副井提升機換繩、一次裝載清煤，以及機電部各項制度的制定，井下設備的管理檢查等工作。
參加工作以來，我始終與領導和諧相處、與同事互助互信，團結友愛、共同認真努力得完成每一項工作。工作之余，我能主動與領導交流工作經驗，人生規(guī)劃，隊組發(fā)展；能主動向同事積極請教，交流工作心得、人生體會。我讓自己和諧的處于每一個集體之中，堅信個人在集體面前永遠渺小，努力培養(yǎng)自己的團隊合作精神，并在團隊中做好自己的工作。
在機電一隊，作為一名普通的檢修工，我將臟亂苦累拋至腦后，勇于將自己置身于第一線。對于自己該做的工作，從來任勞任怨，沒有絲毫滯惰。需要加班加點的時候，也從不推諉。在機電部，我積極深入一線，再遠再差的工作面也一定走到。需要值班和加班的時候也總是按時按質站好崗。
在機電一隊，遲到0次、無故脫崗0次、請事假0次、請病假0次。
在機電部，遲到0次、無故脫崗0次、請事假1次、請病假0次。
盡管在工作中，我克服了很多困難和挫折，完成了自己的分內工作。但是不可否認，我尚有很多不足和遺憾的地方。主要是在機電一隊，沒有將提升機的工作原理（主要是控制原理）和故障檢測、維修方法弄清楚；在機電部，尚沒有將井下采掘、運輸設備的各項技術參數、配件管理等工作弄清楚，進入工作角色較慢。未來，我將繼續(xù)努力，克服不足，更大程度的豐富自己，發(fā)展自己，做出更多的成績。
最后，衷心的感謝王志軍部長、劉鵬程副部長、牛小三隊長、王永智書記等各級領導，以及各位同事給予我的支持和幫助！
文學院度學生工作總結篇二十三
2016年，本人在學院黨委和行政的正確領導下，認真學習黨的理論，緊緊圍繞學院2016年工作要點，團結協(xié)作，勤奮工作，以高度的責任感和工作熱情積極開展全面質量管理年的內涵建設。
認真制定2016年學生和工作行事歷，項目落實到周，任務分解到人，提高工作規(guī)范性;每周召開學生工作例會，定期刊出學工簡報;積極探究學生教育管理工作模式，完善了相關工作規(guī)程和工作流程49項，進一步規(guī)范了學生違紀、退學、走讀審批等日常學生事務程序;啟用學生信息管理系統(tǒng)，推進學生管理信息化;籌建大學生事務中心。
成立了學院學生資助工作領導小組和學生資助管理中心，組織修訂了《新生入學綠色通道實施辦法》等規(guī)章制度，組織累計資助學生8761人次，累計金額756萬余元，組織完成了相關證卡發(fā)放、手續(xù)審批2437人次。
組織出版了四期心理健康報(《漣漪》)，安排老師以現場咨詢、電話、短信、電子郵件等方式進行心理咨詢，成功舉辦了大學生心理健康節(jié)。
組織完成了11幢學生公寓相關管理工作，開展了宿舍文化節(jié)、文明宿舍競賽等活動;完成了x7x8學生公寓床配備、公寓托管招標工作;修訂了《學生公寓管理考核辦法》，成立了學生公寓自我管理委員會。
組織完成了2016級3000余名新生國防教育和軍事訓練計劃，開設了軍事理論課，完成了省教育廳關于普通高等學校軍事課考核的相關材料()。
2016年度，在完成本部門的同時，和學院相關部門一起完成了院第25屆田徑運動會、五月的風頒獎文藝晚會、八榮八恥萬人簽名活動、首屆淮安市自行車環(huán)城行活動、廉政文化進校園、大學生思想政治教育工作考核、貫徹落實新《規(guī)定》檢查(并在大會交流)、軍事理論課考核評估、幫困助學工作調研、輔導員隊伍建設工作調研以及大學生事務中心籌建、195名學生黨員的組織發(fā)展工作。
2016年主要參與完成學生公寓床、學生證卡招標采購任務，工作中嚴格遵守學院相關制度和廉潔自律八條規(guī)定，做到廉潔自律。
組織制定了《輔導員工作規(guī)定》、《走讀生管理規(guī)定》;修訂了《學生違紀處理規(guī)定》、《學生公寓委托管理考核辦法》及相關工作規(guī)程(流程)49項;成立學生公寓自我管理委員會，籌建大學生事務中心;組織開設了軍事理論課;完成了大學生思想政治教育工作考核、軍事理論課考核評估、幫困助學工作調研、輔導員隊伍建設工作調研;貫徹落實新《規(guī)定》情況作省教育廳大會交流，院內立項課題一項。
2、二級管理機制的完善和發(fā)展有待進一步加強。
文學院度學生工作總結篇二十四
本年度，在校領導和學院領導的關心指導下，在全體輔導員老師的共同努力下，在全院教師的幫助和支持下，我院學生工作取得了一定的進展和提高，我較好地完成了本職工作。下面把本年度的工作匯報如下：
本年度，學校開展了創(chuàng)先爭優(yōu)的活動，在此次活動中我積極組織并制定了學院的實施方案。本人努力增強政治敏銳性和鑒別力，把認真貫徹黨的方針政策落實到堅決貫徹執(zhí)行黨委、行政一切決策部署上，認真扎實地做好本職工作，完成好領導交辦的各項任務，熱情優(yōu)質地為教職工做好服務。在學習上，除更新黨務和干部管理的知識儲備外，特別注意結合學校的實際，學習各種文件，領會文件精神，深刻把握教育規(guī)律，堅持用理論和業(yè)務知識來武裝思想、指導工作。
1、加強學生工作隊伍建設，為學生工作提供組織保障。
學院堅持使用與培養(yǎng)相結合的原則，積極做好輔導員的培養(yǎng)工作，積極開展交流研討，切實提高輔導員的政治理論水平。20xx年，我院學生工作隊伍全部通過了國家心理咨詢師的資格考試，參與完成國家級和校級課題各一項。召開學生工作座談會，通過經驗介紹和會議交流兩個環(huán)節(jié)，與會者從日常管理、就業(yè)和心理健康以及教學與學生工作的關系等方面共同探討了學生工作的新思路。
2、加強心理健康教育工作，為學生工作提供和諧穩(wěn)定的環(huán)境。
邀請心理健康服務中心的教師為學生作專題講座，消除學生在學習、生活的疑惑。建立健全《心理危機應急預防機制》和心理危機重點關注學生檔案，及時與心理健康服務中心溝通，及時干預，跟蹤咨詢。以“5.25”心理健康活動月為契機，借助于心理知識競賽、圖片賞析、電影賞析等形式，加強對全體學生的心理健康知識輔導。
3、積極做好貧困生幫扶工作，盡力解決特困生問題。
我院學生70％來自農村，貧困生比例很高，學院采取多種渠道對他們給與幫助。20xx年，我們對所有家庭經濟困難學生進行了電話家訪，了解學生家庭的具體情況，溝通學生的在校情況，幫助學生排解壓力，要求他們自強自立。20xx年，我院完善了“春暉貧困生基金”的管理，以解決貧困生的燃眉之急。
4、重視就業(yè)工作，繼續(xù)保持了我院的高就業(yè)率。
學院對就業(yè)工作非常重視，學院黨政一把手親自抓，形成了全院教職工全員關心就業(yè)的良好局面。學院先后引進中鐵十二局、中建三局、秦皇島路橋建設有限公司、滄州交通勘察設計院等單位來我院舉行專場招聘會。通過各種方式廣開就業(yè)渠道，使我院一直保持較高的就業(yè)率。20xx屆畢業(yè)生共211人，考取研究生56人，考研率26.54%，就業(yè)率達到93.84%。20xx年，我院繼續(xù)開展了用人單位和畢業(yè)生的回訪工作。
5、完成學生管理信息化建設工作，為學生管理和教務管理提供有力支持。
20xx年春季學期，者在認真總結和不斷完善近幾年學生管理信息化工作的基礎上，我院開發(fā)完成了學院學生信息管理系統(tǒng)，根據實際工作需要分別設置了幾個具體功能模塊。該系統(tǒng)已經在學院進行了一學期的試運行，在保證信息安全、及時和客觀的基礎上為學生管理工作和教務教學管理工作提供了有力的支持，大大減少了一些冗余的數據重復統(tǒng)計工作，減輕了學生信息獲取和再整理的壓力。
6、開展豐富的團委活動，寓教于樂。
一年來，在各級領導的關懷下，借助“5·4”、“9·18”、建校九十周年等重大紀念日，學院團委以基層團支部為陣地，開展各種形式的教育活動，對學生開展愛國主義和集體主義教育。觀看愛國電影、討論會、演講比賽通過多樣的形式，力求達到使愛國、愛黨、愛校的精神深入到每個學生的內心。
女生節(jié)、權益周、迎新晚會、畢業(yè)生晚會、經驗交流會、“精英杯”辯論賽、“菁華杯”演講比賽等活動，吸引了大批的學生參加，涂鴉大賽、才藝展示大賽和素質拓展大賽等活動，也由于其大眾性、趣味性的特點而為廣大學生所歡迎。
20xx年，我們聯(lián)合秦皇島市消防武警支隊，借助119消防安全日讓消防安全再次走進校園，除專題講座、設備講解以外，今年還新增了消防逃生演習的環(huán)節(jié)，讓所有學生進行實際操練，做到有備無患。這次活動得到了學校保衛(wèi)處的大力支持和高度贊揚。
7、重視學生科技活動的開展，營造良好的學府文化氛圍。
為培養(yǎng)學生的科技創(chuàng)新意識，針對工科學生的特點，我們注重培養(yǎng)學生的動手實踐能力。今年上半年首次舉辦了自制風箏節(jié)，將枯燥的力學知識凝結于自制風箏的活動中，吸引了學校各個學院的四百余名同學組隊參加。
做好20xx年度大學生科研立項的組織工作，在各個教研室的配合下，學院共有學生科技立項51項，其中校級立項11項，院級立項40項。大多數立項都參加了今年的“世紀杯”大學生課外學術科技作品競賽，學院共申報作品46項。
進一步加強學生黨建工作，建章立制，規(guī)范支部的日常工作程序，建立完整的積極分子、預備黨員、正式黨員的電子檔案；通過每個學生黨員的形象建設來實現支部的形象建設；做好積極分子的培養(yǎng)工作，做好新生的入黨理論知識教育。本學年我院共有300余人遞交了入黨申請書，確定150名入黨積極分子，共吸收97名品學兼優(yōu)的同學加入到黨組織里來。