總結(jié)是一種思緒的整理，可以讓我們更加清晰地認(rèn)識到自己的所思所想。在職場中，如何提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作能力，實(shí)現(xiàn)個人和團(tuán)隊(duì)的共同成長？在范文中，你可以找到一些寫作的亮點(diǎn)和技巧，來提高自己的寫作水平。
教師勞動模范先進(jìn)事跡材料篇一
__，男，仡佬族，中共黨員，文博中學(xué)黨支部書記，藝體教研組組長，大學(xué)本科學(xué)歷。__年5月被中共__市委、市政府授予為“__市勞動模范”光榮稱號。
從教十三年來，__同志忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，忠于職守，為人師表。他熱愛學(xué)校，以校為家;他熱愛學(xué)生，愛生如子。他在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，把自己的青春獻(xiàn)給家鄉(xiāng)的教育事業(yè)，成為扎根鄉(xiāng)村教育的榜樣和楷模。
體育教學(xué)的好老師。
參加工作以來，他一直擔(dān)任文博中學(xué)的體育教學(xué)工作。教學(xué)中，他嚴(yán)于律己，寬以待人。為了上好每一節(jié)課，他認(rèn)真鉆研教材教法，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真設(shè)計每一堂課，既讓學(xué)生每一節(jié)課都有收獲，又讓學(xué)生感到體育的快樂。
每天早上天還未亮，他已經(jīng)帶著學(xué)生奔跑在縣體育場的跑道上，夏練三伏，冬練三九。為了讓學(xué)生中考體育達(dá)到優(yōu)秀，他每天課外活動指導(dǎo)學(xué)生開展跳繩比賽，進(jìn)行短跑訓(xùn)練，一直到達(dá)標(biāo)為止。一分耕耘，一分收獲。在每年的中考中，他所帶的班級體育成績一直名列全縣前列。因?yàn)榻虒W(xué)成績顯著，__年他被__縣教育局特聘為“體育與健康”學(xué)科指導(dǎo)教師。__年榮獲__市初中“體育與健康”優(yōu)質(zhì)課“二等獎”。連續(xù)被評為文博中學(xué)“優(yōu)秀教師”。
黨建工作的好先鋒。
作為一名黨支部書記，他以身作則，身先士卒，凡是要求別人做到的，他首先做到。在黨建工作中，他把黨建工作與教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行黨的路線，堅持學(xué)習(xí)黨的政策，積極開展黨員活動。在政策宣講中;在“掃黑除惡”專項(xiàng)斗爭中，他認(rèn)真排查校園周邊環(huán)境中的黑惡勢力，清查學(xué)校中發(fā)生的欺凌事件;在脫貧攻堅中，他更是深入群眾，服務(wù)鄉(xiāng)村，為全縣脫貧摘帽立下戰(zhàn)功。
農(nóng)民富不富，關(guān)鍵看支部;支部強(qiáng)不強(qiáng)，關(guān)鍵看頭羊。在脫貧攻堅工作中，作為學(xué)校黨支部書記，他親自掛帥，堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。在開展“脫貧攻堅感黨恩，建設(shè)美麗新農(nóng)村”校農(nóng)幫扶活動中，他帶領(lǐng)文博中學(xué)黨支部，定點(diǎn)幫扶甘溪鄉(xiāng)地袍村，每年組織學(xué)校200余名教師到地袍村開展農(nóng)副產(chǎn)品采購會，對該村自產(chǎn)的馬鈴薯、南瓜、冬瓜、白菜、西紅柿、蜂蜜、大米、魚、豬肉、辣椒等農(nóng)副產(chǎn)品進(jìn)行現(xiàn)場購買?；顒赢?dāng)天，為該村群眾流轉(zhuǎn)資金3萬余元，讓老百姓真正受益。金杯銀杯，不如老百姓的口碑。老百姓紛紛為文博中學(xué)黨支部豎起大拇指。
在駐村期間，為了幫助該村6個學(xué)生就讀文博中小學(xué)，他向?qū)W校建議，每人每年捐助3000元助學(xué)金幫助他們完成初中學(xué)業(yè)。同時，黨支部還為該村送去4萬元資金，建立大棚蔬菜基地，幫助群眾脫貧致富。在黨支部的組織下，文博中學(xué)投資20萬在該村發(fā)展養(yǎng)魚產(chǎn)業(yè)，讓群眾得到實(shí)惠。為關(guān)心貧困戶，黨支部為他們送去掃帚、鏟子、洗衣粉、大米、菜油等慰問品。30多次帶領(lǐng)全校教職工，深入村寨，宣傳黨的政策，打掃環(huán)境衛(wèi)生。一個支部就是一個堡壘。文博黨支部讓群眾獲得了幸福，老百姓喜上眉梢，樂在心中，深深地感謝黨和政府的關(guān)懷，他成為了黨建工作的勤務(wù)員、好先鋒。
因?yàn)辄h建工作突出，__年7月被中共__縣委評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。__年6月被中共__縣委授予“全縣優(yōu)秀黨務(wù)工作者”稱號。__年6月被中共__市委授予“全市優(yōu)秀黨務(wù)工作者”稱號。
籃球事業(yè)的好教練。
作為一名體育工作者，他始終沒有忘記家鄉(xiāng)的籃球事業(yè)，為了推動鄉(xiāng)村籃球工作，他在學(xué)校率先組織了“三對三”籃球賽，每年一屆，連續(xù)開展了六屆籃球比賽，讓籃球成為了學(xué)生的喜愛。在教育教學(xué)幫扶中，積極推動__縣教育教學(xué)第二聯(lián)盟學(xué)校體育工作。在他的組織下，開展了第二聯(lián)盟學(xué)校第一屆“籃球邀請賽”，文博中學(xué)、龍井中學(xué)、晏明中學(xué)、坪地場中學(xué)、河壩中學(xué)、龍硐中學(xué)的男、女籃球隊(duì)參加比賽，增進(jìn)了友誼，加強(qiáng)了聯(lián)系，有力地推動了聯(lián)盟學(xué)校的體育工作。在“中國小籃球”運(yùn)動中，他組建了“文博小籃球隊(duì)”，經(jīng)過艱苦訓(xùn)練，一路過關(guān)斬將，__年獲“中國小籃球”貴州賽區(qū)“亞軍”，并代表貴州省參加西南地區(qū)總決賽。__年再次組隊(duì)參加“貴州省小籃球”比賽，榮獲“亞軍”。在籃球事業(yè)上，他不辭辛勞，嘔心瀝血，為孩子們搭建起重要的展示平臺，為推動家鄉(xiāng)的體育事業(yè)做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。
因此，在__年__市第二屆體育運(yùn)動會中，他被評為“優(yōu)秀教練員”。__年參加__市“中學(xué)生陽光體育”大會中榮獲“優(yōu)秀教練員”的稱號。
“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但是讓我們做葉的事業(yè)罷，葉是謙遜地專心地垂著綠蔭的”(泰戈?duì)?。這正是對__老師的贊美，他帶著對綠葉精神的追求，甘為人梯，無私奉獻(xiàn);他帶著對教育事業(yè)的熱愛，義無反顧地選擇老師這個太陽底下最光輝的職業(yè)。
讓我們最后聆聽他的獲獎感言：“人生本來就是一條用汗水鋪就的路，干一行，愛一行;鉆一行，精一行。我一路走來，流下了辛勤的汗水，獲得了成功的喜悅。正是在這平凡的崗位上，我依然堅守著自己教書育人的承諾。”他不僅是這樣說的，而且是這樣做的，讓我們向這位平凡而偉大的老師致敬!
教師勞動模范先進(jìn)事跡材料篇二
柳xx，面對國家安全工作的新形勢、新要求，他時刻把研究所職工的'健康、安全放在首位，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感積極組織規(guī)范開展各項(xiàng)安全生產(chǎn)管理工作。20xx年，他全面組織、協(xié)調(diào)整改安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化預(yù)評審、評審隱患問題276項(xiàng)，修訂完善12個職業(yè)衛(wèi)生管理制度、2個應(yīng)急救援預(yù)案、76個崗位操作規(guī)程、151個設(shè)備操作規(guī)程，為順利通過安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化復(fù)評驗(yàn)收奠定了堅實(shí)基礎(chǔ)；全年組織開展科研、生產(chǎn)、“三供一業(yè)”作業(yè)現(xiàn)場隱患排查工作50余次，及時發(fā)現(xiàn)、整改、消除作業(yè)現(xiàn)場安全生產(chǎn)隱患，保障了各項(xiàng)工作順利開展；建立了安全生產(chǎn)信息化數(shù)據(jù)庫，及時收集、統(tǒng)計、分析存在的安全生產(chǎn)問題，以問題為導(dǎo)向，明確下一步工作方向思路，創(chuàng)新管理思路，不斷提高研究所本質(zhì)安全化。
教師勞動模范先進(jìn)事跡材料篇三
崔xx，在xx增壓技術(shù)有限公司質(zhì)量部主要負(fù)責(zé)增壓器裝配、試驗(yàn)的質(zhì)量控制以及外協(xié)件檢驗(yàn)工作。在工作中，她立足本職崗位，牢固樹立質(zhì)量理念，主動學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)。敢于承擔(dān)責(zé)任、認(rèn)真細(xì)致、勇于奉獻(xiàn)，在過程質(zhì)量管控，全員質(zhì)量意識培訓(xùn)和合理化建議等方面取得了顯著的工作成績。她在工藝工裝、裝配過程等方面提出多項(xiàng)改進(jìn)建議，有效提升了工作效率。擔(dān)任工會分會主席，組織天力公司員工積極參與所工會舉辦的各項(xiàng)活動并取得了優(yōu)異成績?！笆爻跣?、擔(dān)使命，重質(zhì)量、強(qiáng)應(yīng)用”一直是她工作的'鞭策與動力，把單位工作當(dāng)成自家的事情辦理是她一貫的主人翁態(tài)度，她已經(jīng)在同事當(dāng)中成為一個愛崗敬業(yè)的好榜樣。
教師勞動模范先進(jìn)事跡材料篇四
__，男，1966年3月出生，中共黨員，主任醫(yī)師，__市中醫(yī)醫(yī)院口腔科主任。1987年畢業(yè)于__省麗水衛(wèi)生學(xué)校口腔專業(yè)，畢業(yè)后留校任教，從事口腔專業(yè)理論的教學(xué)研究和臨床實(shí)踐的帶教工作，并取得本科學(xué)歷，調(diào)入__市中醫(yī)院工作。
一、進(jìn)院后，著手組建擴(kuò)大口腔科，從科室布局，設(shè)備安裝，人員定位等進(jìn)行精心布置。為了拓展業(yè)務(wù)，他想方設(shè)法引進(jìn)推廣各種新技術(shù)、新項(xiàng)目：率先在全市開展烤瓷牙修復(fù)體、高瀕鑄造金屬支架修復(fù)體、鑄瓷牙、精密附著體、生物功能性總義齒、一次法根管充填治療、種植牙等。同時緊緊圍繞提高自身素質(zhì)和改善服務(wù)質(zhì)量兩方面內(nèi)容，對內(nèi)通過派員出去進(jìn)修、參觀、邀請高年資、技術(shù)精的上級醫(yī)生來院講課等方法，不斷更新知識，使員工的理論水平和操作技能得到較快的提高；對外通過各種途徑宣傳科室優(yōu)勢，并以身作則，熱情接診病人，精心診治每顆牙齒，自覺把病人的難處作為服務(wù)重點(diǎn)，病人的需求作為服務(wù)內(nèi)容，從而使科室知名度不斷擴(kuò)大，業(yè)務(wù)蒸蒸日上，使口腔科從原來的一個小科到現(xiàn)在擁有20張牙科診療椅及25名員工的大科，名副其實(shí)地成為全市口腔疾病的預(yù)防、保健、治療中心。
二、__始終把“病人至上，服務(wù)第一”作為指導(dǎo)思想。
為了更好的發(fā)揮他的特長，醫(yī)院專門成立了__工作室——口腔修復(fù)特需門診。這是醫(yī)院首個醫(yī)生工作室，以提高服務(wù)質(zhì)量，提升服務(wù)檔次，最大限度的滿足病人的需求。
憑著扎實(shí)的專業(yè)理論知識，他在臨床工作中不斷摸索、總結(jié)出一些新的治療方法。為了使病人鑲牙后少復(fù)診修改假牙，提高咀嚼效率，他在取印模上下功夫，總結(jié)以往病人所鑲假牙修改的部位、程度和口腔組織相應(yīng)部位的特點(diǎn)，對復(fù)雜可摘義齒、全口義齒采用制作個別托盤加壓印模的方法，使取得的印模邊緣清晰，基托下組織承受壓力均勻，從而達(dá)到最大地恢復(fù)牙齒的咀嚼效能，這種取模法使得醫(yī)生技工操作時間延長，但病人復(fù)診的次數(shù)少了，痛苦小了。有一位家住杭州的67歲的老婆婆，由于牙齒全部缺失，已鑲過二付假牙，都覺得吃飯不方便，經(jīng)親戚介紹，抱著試試看的心情來找__醫(yī)師鑲牙。石醫(yī)師仔細(xì)檢查了她的口腔軟硬組織情況和戴的假牙，了解她戴假牙的不適之處后，得知她原來的假牙由于固位不好，取模不準(zhǔn)確而導(dǎo)致假牙戴不牢，吃飯時不好咬東西。就采用個別托盤加壓取印模方法獲取精確的印模，根據(jù)病人的咬合習(xí)慣為她精雕細(xì)刻地制作了一副全口義齒，并教她假牙咀嚼方法。病人從口袋里掏出準(zhǔn)備好的餅干，花生米，有滋有味地吃起來，忙說：“這副牙好，這副牙好，我一吃東西就知道啦！”
三、鑲牙齒是一門技術(shù)、也是一門藝術(shù)。他在制作牙齒時，嚴(yán)格按照口腔軟硬組織情況、合理設(shè)計、精心制作，安放一個卡環(huán)、一顆牙齒都要仔細(xì)琢磨，直到滿意為止。他一天忙到晚，看了病人還要做技工、做牙齒、經(jīng)常加班加點(diǎn)。牙科是以操作治療為主的科室，在口腔內(nèi)操作更是一個精細(xì)的活，治療一顆牙齒花上的時間較長，所以病人候診的時間很長，可病人們都說：石醫(yī)師脾氣好、技術(shù)好、有耐心、工作認(rèn)真、操作規(guī)范、手法輕巧，候診時間長一點(diǎn)不算什么，我們愿意等。他一年的工作業(yè)務(wù)量經(jīng)常占全科室三分之一或四分之一。
他曾在南京醫(yī)科大學(xué)附屬口腔醫(yī)院、北京大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院進(jìn)修學(xué)習(xí)。先后獲得__市衛(wèi)生系統(tǒng)“十佳醫(yī)生”、__市行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)個人、__市專業(yè)技術(shù)拔尖人才、學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人后備人才、__市病人滿意醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)院優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)兵，多次被評為__市衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)工作者和醫(yī)院先進(jìn)工作者、榮獲__市第二屆“身邊道德典型”醫(yī)德醫(yī)風(fēng)楷模、__市第二屆“十佳引進(jìn)人才”、獲得__市“勞動模范”等榮譽(yù)。從醫(yī)30年來，始終愛崗敬業(yè)、忠于職守、刻苦鉆研業(yè)務(wù)技能，積極開展新技術(shù)，堅持以高尚的醫(yī)德和精__的醫(yī)術(shù)為患者服務(wù)，深受廣大患者的好評。
教師勞動模范先進(jìn)事跡材料篇五
勞動承載著光榮的使命，勞動成就了每個人的夢想。那你知道教師勞動模范先進(jìn)。
事跡。
伏首教壇育桃李。
__是__市第四中學(xué)的教師。從教十多年來，本著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神，用平凡而崇高的師德之光，用精湛而熟稔的教學(xué)技藝，為學(xué)生的成才成長不懈努力。
__善于搞創(chuàng)新，求突破。她不僅在教學(xué)上取得了優(yōu)異的成績，而且積極參加省、市組織的各類培訓(xùn)班和學(xué)校教研活動，學(xué)習(xí)他人之長、補(bǔ)己之短，使自己成為一名教研工作的行家里手。她主持的多項(xiàng)省級課題均已通過鑒定，多次參加競賽課、公開課、示范課，并獲獎。同時，她的多篇論文刊登在省級。
教育。
期刊。
十多年來，__始終信奉“沒有愛就沒有教育”，關(guān)心學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，對厭學(xué)學(xué)生說服教育，耐心誘導(dǎo)，直到把學(xué)生引導(dǎo)到正確的學(xué)習(xí)軌道上來。
__深知：一分耕耘，一分收獲。要想讓學(xué)生飛得更高更遠(yuǎn)，自己還有很長的路要走。但她同時相信：只要撲下身子，不斷學(xué)習(xí)，不斷探索，就一定能在平凡的崗位上取得更大的成績。
__，男，漢族，39歲，中共黨員，大學(xué)。
文化。
碩士學(xué)位現(xiàn)任市紀(jì)委研究室副主任。被評為市直機(jī)關(guān)第七屆“十佳公仆”優(yōu)秀公務(wù)員、全省社科聯(lián)系統(tǒng)先進(jìn)工作者、全市紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)“雙創(chuàng)一爭”主題實(shí)踐活動先進(jìn)個人等稱號。
他具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力。兩年多來，他參與或獨(dú)立起草。
調(diào)研。
報告。
工作。
總結(jié)。
工作報告。
經(jīng)驗(yàn)。
文章。
在全省紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)論文評比中獲得一等獎。他具有改革創(chuàng)新意識。__年，他與室主任一道起草了在我市建立廉政保證金制度的建議。市委常委會聽取了匯報并決定在我市試行這一制度。大慶成為全國地級城市中率先建立廉政保證金制度的城市。他提出的著力推進(jìn)“十個載體”建設(shè)的建議，得到市領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。他具有扎實(shí)的工作作風(fēng)。在室主任的帶領(lǐng)下，組織編撰了《大慶紀(jì)檢監(jiān)察五十年》，全書30萬字。在迎接中央懲防腐敗體系建設(shè)工作檢查組來我市檢查中，他克服困難，較好地完成了文字材料的準(zhǔn)備等工作。他具有較強(qiáng)的自律意識和團(tuán)隊(duì)精神，爭做“黨的忠誠衛(wèi)士和群眾的貼心人”，得到了大家的認(rèn)可。
扎根鄉(xiāng)村教育的楷模。
__，男，仡佬族，中共黨員，文博中學(xué)黨支部書記，藝體教研組組長，大學(xué)本科學(xué)歷。__年5月被中共__市委、市政府授予為“__市勞動模范”光榮稱號。
從教十三年來，__同志忠誠黨的教育事業(yè)，
愛崗敬業(yè)。
忠于職守為人師表。他熱愛學(xué)校以校為家;他熱愛學(xué)生愛生如子。他在工作中勤勤懇懇任勞任怨把自己的青春獻(xiàn)給家鄉(xiāng)的教育事業(yè)成為扎根鄉(xiāng)村教育的榜樣和楷模。
體育教學(xué)的好老師。
參加工作以來，他一直擔(dān)任文博中學(xué)的體育教學(xué)工作。教學(xué)中，他嚴(yán)于律己，寬以待人。為了上好每一節(jié)課，他認(rèn)真鉆研教材教法，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真設(shè)計每一堂課，既讓學(xué)生每一節(jié)課都有收獲，又讓學(xué)生感到體育的快樂。
每天早上天還未亮，他已經(jīng)帶著學(xué)生奔跑在縣體育場的跑道上，夏練三伏，冬練三九。為了讓學(xué)生中考體育達(dá)到優(yōu)秀，他每天課外活動指導(dǎo)學(xué)生開展跳繩比賽，進(jìn)行。
短跑。
訓(xùn)練，一直到達(dá)標(biāo)為止。一分耕耘，一分收獲。在每年的中考中，他所帶的班級體育成績一直名列全縣前列。因?yàn)榻虒W(xué)成績顯著，__年他被__縣教育局特聘為“體育與健康”學(xué)科指導(dǎo)教師。__年榮獲__市初中“體育與健康”優(yōu)質(zhì)課“二等獎”。連續(xù)被評為文博中學(xué)“優(yōu)秀教師”。
黨建工作的好先鋒。
作為一名黨支部書記，他以身作則，身先士卒，凡是要求別人做到的，他首先做到。在黨建工作中，他把黨建工作與教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行黨的路線，堅持學(xué)習(xí)黨的政策，積極開展黨員活動。在政策宣講中;在“掃黑除惡”專項(xiàng)斗爭中，他認(rèn)真排查校園周邊環(huán)境中的黑惡勢力，清查學(xué)校中發(fā)生的欺凌事件;在脫貧攻堅中，他更是深入群眾，服務(wù)鄉(xiāng)村，為全縣脫貧摘帽立下戰(zhàn)功。
農(nóng)民富不富，關(guān)鍵看支部;支部強(qiáng)不強(qiáng)，關(guān)鍵看頭羊。在脫貧攻堅工作中，作為學(xué)校黨支部書記，他親自掛帥，堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。在開展“脫貧攻堅感黨恩，建設(shè)美麗新農(nóng)村”校農(nóng)幫扶活動中，他帶領(lǐng)文博中學(xué)黨支部，定點(diǎn)幫扶甘溪鄉(xiāng)地袍村，每年組織學(xué)校200余名教師到地袍村開展農(nóng)副產(chǎn)品采購會，對該村自產(chǎn)的馬鈴薯、南瓜、冬瓜、白菜、西紅柿、蜂蜜、大米、魚、豬肉、辣椒等農(nóng)副產(chǎn)品進(jìn)行現(xiàn)場購買?；顒赢?dāng)天，為該村群眾流轉(zhuǎn)資金3萬余元，讓老百姓真正受益。金杯銀杯，不如老百姓的口碑。老百姓紛紛為文博中學(xué)黨支部豎起大拇指。
在駐村期間，為了幫助該村6個學(xué)生就讀文博中小學(xué)，他向?qū)W校建議，每人每年捐助3000元助學(xué)金幫助他們完成初中學(xué)業(yè)。同時，黨支部還為該村送去4萬元資金，建立大棚蔬菜基地，幫助群眾脫貧致富。在黨支部的組織下，文博中學(xué)投資20萬在該村發(fā)展養(yǎng)魚產(chǎn)業(yè)，讓群眾得到實(shí)惠。為關(guān)心貧困戶，黨支部為他們送去掃帚、鏟子、洗衣粉、大米、菜油等慰問品。30多次帶領(lǐng)全校教職工，深入村寨，宣傳黨的政策，打掃環(huán)境衛(wèi)生。一個支部就是一個堡壘。文博黨支部讓群眾獲得了幸福，老百姓喜上眉梢，樂在心中，深深地感謝黨和政府的關(guān)懷，他成為了黨建工作的勤務(wù)員、好先鋒。
因?yàn)辄h建工作突出，__年7月被中共__縣委評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。__年6月被中共__縣委授予“全縣優(yōu)秀黨務(wù)工作者”稱號。__年6月被中共__市委授予“全市優(yōu)秀黨務(wù)工作者”稱號。
籃球。
事業(yè)的好教練。
作為一名體育工作者，他始終沒有忘記家鄉(xiāng)的籃球事業(yè)，為了推動鄉(xiāng)村籃球工作，他在學(xué)校率先組織了“三對三”籃球賽，每年一屆，連續(xù)開展了六屆籃球比賽，讓籃球成為了學(xué)生的喜愛。在教育教學(xué)幫扶中，積極推動__縣教育教學(xué)第二聯(lián)盟學(xué)校體育工作。在他的組織下，開展了第二聯(lián)盟學(xué)校第一屆“籃球邀請賽”，文博中學(xué)、龍井中學(xué)、晏明中學(xué)、坪地場中學(xué)、河壩中學(xué)、龍硐中學(xué)的男、女籃球隊(duì)參加比賽，增進(jìn)了友誼，加強(qiáng)了聯(lián)系，有力地推動了聯(lián)盟學(xué)校的體育工作。在“中國小籃球”運(yùn)動中，他組建了“文博小籃球隊(duì)”，經(jīng)過艱苦訓(xùn)練，一路過關(guān)斬將，__年獲“中國小籃球”貴州賽區(qū)“亞軍”，并代表貴州省參加西南地區(qū)總決賽。__年再次組隊(duì)參加“貴州省小籃球”比賽，榮獲“亞軍”。在籃球事業(yè)上，他不辭辛勞，嘔心瀝血，為孩子們搭建起重要的展示平臺，為推動家鄉(xiāng)的體育事業(yè)做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。
因此，在__年__市第二屆。
體育運(yùn)動。
會中，他被評為“優(yōu)秀教練員”。__年參加__市“中學(xué)生陽光體育”大會中榮獲“優(yōu)秀教練員”的稱號。
“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但是讓我們做葉的事業(yè)罷，葉是謙遜地專心地垂著綠蔭的”(泰戈?duì)?。這正是對__老師的贊美，他帶著對綠葉精神的追求，甘為人梯，無私奉獻(xiàn);他帶著對教育事業(yè)的熱愛，義無反顧地選擇老師這個太陽底下最光輝的職業(yè)。
讓我們最后聆聽他的獲獎感言：“人生本來就是一條用汗水鋪就的路，干一行，愛一行;鉆一行，精一行。我一路走來，流下了辛勤的汗水，獲得了成功的喜悅。正是在這平凡的崗位上，我依然堅守著自己教書育人的承諾?！彼粌H是這樣說的，而且是這樣做的，讓我們向這位平凡而偉大的老師致敬!
__同志于2000年7月。
畢業(yè)。
于__師范大學(xué)，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)一級教師。她已在__一中工作了十幾年，在教育教學(xué)這塊百花園里默默耕耘著。這些年來，她始終如一地?zé)釔壑逃ぷ?，熱愛孩子們，她把所有心血精力都投入到了工作中，投入到了孩子們身上。她能夠認(rèn)真研究《綱要》精神，尊重每位學(xué)生，根據(jù)學(xué)生的發(fā)展情況制定教育教學(xué)計劃，團(tuán)材施教，采用集體教育、分組教育、個別教育相結(jié)合的。
方法。
讓每位學(xué)生都能身心愉快地健康成長。她所教出的學(xué)生中有很多都成為優(yōu)秀的人才進(jìn)入名校就讀有的還。
出國。
深造。凡是到過__一中的人，只要提起__老師，無不交口稱贊她敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)的精神，既有學(xué)者的風(fēng)范，又有師者的德行。王老師是一位兢兢業(yè)業(yè)，勇于創(chuàng)新，勤于奉獻(xiàn)和富有開拓能力的優(yōu)秀教育工作者，為一中教育事業(yè)做出了突出的貢獻(xiàn)。__老師自__—__年連續(xù)八年擔(dān)任畢業(yè)班班主任，__年榮獲__縣政府嘉獎，__年__縣優(yōu)秀教師。__年__縣德育工作先進(jìn)個人，__年__縣第十一次黨代會代表，__市第五次黨代會代表。__年被評為__市勞動模范。自工作以來，__同志在思想上積極要求進(jìn)步，她忠誠于黨的教育事業(yè)，始終以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。師德高尚，愛崗敬業(yè)，勤奮努力，成績卓著，深受學(xué)生的愛戴、家長的歡迎和社會各界的廣泛贊譽(yù)。不斷學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的理論知識，充實(shí)自己。作為中共黨員，__同志在工作生活中，團(tuán)結(jié)老師，熱情幫助年輕老師，用黨員的標(biāo)準(zhǔn)、用黨員的素質(zhì)發(fā)揮著黨員的作用。她兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，一貫忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，為了學(xué)生不惜犧牲個人利益，由于工作忙，從來顧不上家庭和孩子。她矢志教學(xué)改革，求實(shí)創(chuàng)新，勇于奉獻(xiàn)，憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，認(rèn)真履行著人民教師的職責(zé)和義務(wù)，師德師風(fēng)創(chuàng)一流，教育教學(xué)實(shí)績數(shù)第一，贏得了學(xué)生的喜愛，同事的信賴，社會的好評，領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。一、心育桃李，傾注真情。從教多年，王老師能用寬容的心態(tài)接納后進(jìn)生。她盡量捕捉后進(jìn)生的閃光點(diǎn)，及時地給予更多的表揚(yáng)與鼓勵，從心靈深處打動他們，幫他們樹立起自信心和自尊心，揚(yáng)起他們生活的風(fēng)帆，用愛心創(chuàng)設(shè)寬松和諧的氛圍，堅持正面教育，啟迪學(xué)生的良知，為他們學(xué)會做人奠定良好的道德基礎(chǔ)。二、率先示范，塑造人格。王老師深感自己責(zé)任的重大，經(jīng)常利用數(shù)學(xué)課、班隊(duì)會課等有利時機(jī)對學(xué)生進(jìn)行愛的教育。在她眼里，不管是干部子弟，還是普通人家的子女，家庭是富有還是貧窮，成績是差還是好，她都一視同仁，有教無類。__老師還利用班會課對班級學(xué)生進(jìn)行愛心教育，誠信教育，成才教育，孝順教育等。舉辦獻(xiàn)愛心活動，自己親自為班里的貧困同學(xué)捐獻(xiàn)衣物，在她的教育、啟迪、帶動下，同學(xué)們都紛紛給班里有貧困生捐贈食品、衣物。他甚至把節(jié)省下來的教案紙給那些貧困學(xué)生。王老師把教師的愛連同集體的溫暖送到孩子的心里，送到了家庭，使學(xué)生和家長，共同感受到集體的友愛、社會的溫暖。三、無私奉獻(xiàn)，關(guān)愛學(xué)生。在王老師的眼里，每一個學(xué)生都是她的摯愛，她從不放棄一個學(xué)生。對于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，她給予更多的關(guān)懷，真誠地向他們傾注情感，用真心、善意去打動他們、啟發(fā)他們、誘導(dǎo)他們。為了幫助學(xué)困生擺脫學(xué)習(xí)困難，她利用自己的休息時間義務(wù)為學(xué)困生輔導(dǎo)功課、補(bǔ)課。她無私奉獻(xiàn)、關(guān)愛學(xué)生，對后進(jìn)生、特困生尤其傾注了更多的愛。有的學(xué)生因父母在外打工，無人照管，她就讓其住在家中，不但管學(xué)習(xí)還要管生活。無私地照顧學(xué)困生的生活。連續(xù)幾年她教高三畢業(yè)班，在她的時間表上根本沒有休息日，因?yàn)楣?jié)假日和雙休日她總是為學(xué)生義務(wù)補(bǔ)課。家長三番五次要給補(bǔ)課費(fèi)，都被她婉言謝絕;不僅如此，王老師還常常自己掏腰包為班里購買生活用品。她的做法感動了學(xué)生，感動了家長。在平日的教學(xué)中，她處處當(dāng)一個有心人，關(guān)注每個孩子的內(nèi)心發(fā)展，學(xué)生的小紙條成了師生間心靈溝通的最好橋梁，她總是在細(xì)微之處關(guān)心學(xué)生，輔導(dǎo)學(xué)生，注意保護(hù)他們的自尊心，鼓勵他們進(jìn)步;和學(xué)有余力的同學(xué)一起思考探討問題、培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性思維;給性情頑劣的學(xué)生以真摯關(guān)懷與幫助，采用迂回策略，刺激他們的自尊心，激勵他們進(jìn)步;關(guān)注每一個學(xué)生的內(nèi)心，及時與學(xué)生溝通。她所執(zhí)教的班級學(xué)生數(shù)學(xué)水平始終名列年級第一名;參加國家、省全國競賽活動她們班學(xué)生的獲獎比例最高;她們班有57位學(xué)生，數(shù)學(xué)成績有50人在100分以上。四﹑家校聯(lián)合，共同管理。從教后一直擔(dān)任班主任工作。連續(xù)不間斷的11年班主任的工作經(jīng)歷，也是我們學(xué)校班主任隊(duì)伍中的第一人。她認(rèn)為，對學(xué)生傾注全部身心的愛，是事業(yè)成功的源泉。在她看來，學(xué)生的事情無小事，學(xué)生的小事就是大事。只要是學(xué)生和家長需要做的事，班主任教師就要不惜一切代價去做，并且做好。在工作中，她還非常注重家長工作的開展，利用放假時間家訪，定期舉辦家長會，主動和家長進(jìn)行交流溝通，讓家長及時了解學(xué)生的表現(xiàn)，以及需要配合做好哪些工作。與家長相處融洽，充分調(diào)動了家長的積極性。充分發(fā)揮了家長的優(yōu)勢，使家長們成教育的同盟軍和合作者。五、成績突出，眾多殊榮。在平凡而普通的崗位上，踏踏實(shí)實(shí)、默默無聞、兢兢業(yè)業(yè)。她始終堅持對學(xué)生能力的培養(yǎng)，在教學(xué)中不斷地探索既能減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，又能提高教學(xué)質(zhì)量的新路子。她曾在班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流中寫到：腳踏實(shí)地地做好本職工作，以一顆善良的心態(tài)，去完成無愧于心的選擇，是搶救教學(xué)生命的迫切需求。讓學(xué)生各盡其才、發(fā)展自己的特長是認(rèn)真學(xué)習(xí)素質(zhì)教育的指示方針后，完成教育事業(yè)的明智之舉。即使將來我培養(yǎng)的學(xué)生不一定是偉人，但要保證自己培養(yǎng)的學(xué)生是具有健康人格的人，最好是能力加特長的多功能型的人才。王老師身為學(xué)校的一員，不僅有無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)，還有嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，與時俱進(jìn)的精神。榮譽(yù)如此之多，她卻從不居功自傲，停步不前。在課程改革實(shí)驗(yàn)中，她關(guān)注教學(xué)新動態(tài)，注重課題研究，潛心鉆研教材，認(rèn)真研究。
教學(xué)方法。
力求在課改實(shí)驗(yàn)中不斷開拓思路;在研究中不斷提高自己的教學(xué)能力與水平。她所撰寫的論文《淺談青年教師的成長》發(fā)表在專業(yè)報刊上。在工作中她深知不斷學(xué)習(xí)和鉆研業(yè)務(wù)和知識提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力的重要性她多次參加學(xué)?？h教育局市教育局以及省有關(guān)部門組織的各種教育教學(xué)活動所講《直線與圓錐曲線》獲縣級優(yōu)質(zhì)課;《中點(diǎn)問題》﹑《流程圖在概率中的應(yīng)用》獲“第四屆創(chuàng)新教育成果大賽”二等獎﹑三等獎;所制課件《不等式的性質(zhì)》等獲二等獎;在__省高中數(shù)學(xué)青年教師優(yōu)質(zhì)課評比中獲三等獎;所主持的課題《中學(xué)數(shù)學(xué)情感教育探究》現(xiàn)已結(jié)題。她不僅自己積極探索教育教學(xué)的新思路在提高自身能力同時也豪不吝嗇的將自身的本領(lǐng)傳授給別的老師帶領(lǐng)其他教師共同進(jìn)步。同組的教師尤其多的得到她的啟發(fā)和幫助。連續(xù)幾年任教高三她所面臨的挑戰(zhàn)是巨大的：她沒有退縮知難而上勇挑重?fù)?dān)。憑著一份的執(zhí)著與信念她走進(jìn)了一個新的領(lǐng)域。她與同事們一起從規(guī)范教學(xué)常規(guī)入手備課、批改作業(yè)、教學(xué)評價等一一統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)及時向其他老師們了解教學(xué)中的問題不斷采取。
措施。
經(jīng)過幾年的努力終于使本組教學(xué)快步發(fā)展取得了顯著成效連續(xù)幾年高考數(shù)學(xué)成績名列全市前列在__年更是拿下全市第二名的優(yōu)異成績。受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師的一致肯定。針對學(xué)校師資力量薄弱的情況她與同事一同狠抓教師的基本功訓(xùn)練加大聽課力度收效顯著。她身體力行身先士卒的人格力量激勵著、感染著周圍的青年教師。許多青年教師在她“手把手”的幫助下迅速成長。這就是__老師一個不講求物質(zhì)享受卻對工作要求盡善盡美的人一個熱愛著教育、熱愛著學(xué)生的人民教師。王老師用她無悔的愛心為我們樹立了一面模范教師的鮮紅旗幟---師德的先鋒、育人的楷模。用慈母般愛心培育祖國的花朵。
用奉獻(xiàn)解讀敬業(yè)與責(zé)任。
生活因付出而精彩，人生因夢想而美麗。__是__市第一中學(xué)老師，工作12年來一直擔(dān)任英語教學(xué)和班主任工作，在平凡的工作中保持著崇高的敬業(yè)精神和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，把自己的青春、智慧和心血都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。
班主任工作是一門藝術(shù)，只有嚴(yán)愛相濟(jì)，才可贏得學(xué)生的信賴，走進(jìn)孩子們的心靈，才能在教書的同時育人。在管理班級瑣碎繁冗的工作中，她認(rèn)識到，只有給學(xué)生的愛是發(fā)自內(nèi)心的，才會讓學(xué)生感受到愛，體會到被愛之樂，他們才會學(xué)著去愛別人。她喜歡優(yōu)生，但不排斥學(xué)困生，對于暫時的學(xué)困生更是傾注了滿腔愛心，總是像對待一朵玫瑰花上顫動欲滴的露珠一樣格外小心，做到了多談心、多家訪、多幫助、多鼓勵，并努力尋找和捕捉學(xué)困生身上的閃光點(diǎn)，趁勢表揚(yáng)，促其發(fā)光。
作為一個責(zé)任至上的班主任，__用愛心詮釋著教育真諦。在日常教學(xué)中，她堅持。
反思。
與研究并重，反思自己每一節(jié)課的得與失，也學(xué)習(xí)借鑒和反思其他教師的教、學(xué)生的學(xué)，經(jīng)過多角度的反思和留心自己的教學(xué)，在質(zhì)疑中進(jìn)行課題研究，成長為學(xué)生、同行、學(xué)校、家長公認(rèn)的好老師。
作為一名有追求的教師，__從走上講臺的第一天起，便以愛心、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)為己任，忠實(shí)踐行了為人之道和從師之道。
教師勞動模范先進(jìn)事跡材料篇六
從一名學(xué)徒工，成長為水電廠運(yùn)行專業(yè)的行家里手，吳瑞軍在運(yùn)行值班崗位留下了不平凡的足跡。20多年，數(shù)萬次操作，吳瑞軍沒有發(fā)生過一次人為責(zé)任障礙和事故。他先后被評為廠“安全生產(chǎn)標(biāo)兵”和文明標(biāo)兵。
在工作和生活中，吳瑞軍樸實(shí)無華，從不高談闊論，總是盡自己所能認(rèn)真對待每一件事。
“我不在乎別人怎么。
看，只是做我應(yīng)該做的事。”
1983年，17歲的吳瑞軍高中畢業(yè)，進(jìn)了黃龍灘電廠運(yùn)行分場工作。初來乍到，吳瑞軍對陌生的工作環(huán)境、生疏的.操作規(guī)程，感到很不適應(yīng)。但他沒有被困難難住。他抓住一切可以利用的時間，反復(fù)熟讀運(yùn)行規(guī)程，熟悉設(shè)備，查閱圖紙資料，向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師傅請教。吳瑞軍勤學(xué)好問，贏得了班長和師傅們的好感,師傅們無私地將技術(shù)傳授給他。吳瑞軍用筆記本記錄下點(diǎn)點(diǎn)滴滴。多年來，他記下的筆記本就有幾十本。
吳瑞軍水電廠運(yùn)行知識越來越豐富，技能也不斷提高。由于他“腳勤、眼勤、耳勤、手勤”，運(yùn)行分場巡檢制度規(guī)定每班巡檢兩次設(shè)備，吳瑞軍巡檢的次數(shù)和時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于分場規(guī)定。在巡檢中，吳瑞軍通過眼看，耳聽、手摸、鼻嗅，能熟練準(zhǔn)確判斷設(shè)備運(yùn)行情況。從一般人難以分辨的聲響變化里，吳瑞軍能分辨出設(shè)備細(xì)微的異常運(yùn)行狀態(tài)，準(zhǔn)確判斷故障，及時采取應(yīng)對措施。
為進(jìn)一步提高理論知識，吳瑞軍1986年考取了湖北電大電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)（函授），通過三年刻苦學(xué)習(xí)，取得了大學(xué)專科文憑。xx年12月31日，經(jīng)省電力公司技師資格評審委員會評審?fù)ㄟ^，吳瑞軍具備電氣運(yùn)行技師資格。xx年12月，經(jīng)國家電網(wǎng)公司專業(yè)技術(shù)資格評審委員會評審?fù)ㄟ^，吳瑞軍取得工程師專業(yè)技術(shù)資格。
每當(dāng)工作中有人違反規(guī)章制度、操作規(guī)程時，吳瑞軍總是不厭其煩地提醒，甚至批評。有人嫌他“多管閑事”，也有人勸他，“你那么認(rèn)真干什么？”吳瑞軍聽了總是淡然一笑，說：“我不在乎別人怎么看，我只是做我應(yīng)該做的事情，如果能讓身邊的人平平安安，個人受點(diǎn)委屈也值?！?BR> 有人說他是喜歡在“雞蛋里挑骨頭”
吳瑞軍多次參加機(jī)組大（?。┬蕖⒄{(diào)試、恢復(fù)備用等工作。在工作現(xiàn)場，他總是任勞任怨、孜孜以求。他把工作進(jìn)行總結(jié)，編寫出《發(fā)電機(jī)勵磁調(diào)節(jié)器運(yùn)行規(guī)程》、《發(fā)電機(jī)勵磁系統(tǒng)運(yùn)行規(guī)程》；編寫了黃龍灘電廠參加《湖北電網(wǎng)xx年度聯(lián)合反事故演習(xí)》的演習(xí)方案與總結(jié)；配合十堰地調(diào)制定了兩次十堰電網(wǎng)單電源運(yùn)行事故預(yù)想實(shí)戰(zhàn)方案；設(shè)計制作了中控室美觀整潔的設(shè)備鑰匙柜，完善了《生產(chǎn)場所及設(shè)備鑰匙管理辦法》；在貫標(biāo)工作中，他改進(jìn)設(shè)計了23種質(zhì)量記錄，使其充分詳實(shí)反映設(shè)備運(yùn)行真實(shí)狀況；參與了黃龍灘電廠《質(zhì)量手冊》、《程序文件》第一次換版修訂工作。
xx年，運(yùn)行分場推行績效管理。吳瑞軍被分場領(lǐng)導(dǎo)安排負(fù)責(zé)制定績效管理制度及考評細(xì)則。起初，被考評人員對他有意見，吳瑞軍頂著各種壓力在分場的支持下順利推行績效管理，使這項(xiàng)工作走上了正軌，有效調(diào)動了運(yùn)行人員工作的積極性和主動性。
“你不努力跑，別人就會追上你！”
xx年，因工作需要，40歲的吳瑞軍毅然辭別愛人和年幼的女兒，奔赴柬埔寨王國基里隆水電站從事商務(wù)運(yùn)行工作。
吳瑞軍被黃龍灘電廠項(xiàng)目部的同事們親切稱為“老吳”，因?yàn)樗哪昙o(jì)最大。學(xué)習(xí)新知識，練習(xí)新本領(lǐng)的熱情，吳瑞軍卻絲毫不比年輕人差。項(xiàng)目部前期人員留下的，書頁已經(jīng)泛黃的《新概念英語語法》、《簡明英漢詞典》成了吳瑞軍的親密伙伴。在值班期間，他利用一切與柬埔寨電網(wǎng)調(diào)度edc聯(lián)系工作的機(jī)會，練習(xí)電力英語口語。下班后，為了能快速提高英語水平，吳瑞軍每天強(qiáng)迫自己翻查字典、背新單詞，誦讀句子，模擬與edc對話練習(xí)。
教師勞動模范先進(jìn)事跡材料篇七
張帆，一個年輕組工干部，用行動詮釋了一名優(yōu)秀組工的深刻內(nèi)涵。組織部門工作壓力大、強(qiáng)度高，為了較好地完成任務(wù)，他經(jīng)常主動加班加點(diǎn)，從未抱怨。
接任研究室主任后，面對任務(wù)量大、人手少的實(shí)際，起早貪黑、通宵達(dá)旦成了常事，但他始終默默地堅守在崗位上，沒有一件事在他手上拖拉。
從事信息后，他就把宣傳當(dāng)愛好。短短三年從門外漢，變?yōu)榱恕皹I(yè)務(wù)通”、“多面手”。累計撰寫信息200多篇，在市級以上刊物發(fā)表64篇，起草的文字材料達(dá)60多萬字，工作匯報多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。
在村官聯(lián)誼會籌備、村官刊物《青春印跡》創(chuàng)辦等工作中起到了骨干作用。干部考察考核中，他認(rèn)真執(zhí)行《干部任用條例》、《考核工作細(xì)則》的各項(xiàng)規(guī)定，不跑風(fēng)漏氣、不弄虛作假，用言行維護(hù)了組工干部的良好形象。
工作中，他始終牢記和模范踐行公道正派的要求，以堅強(qiáng)的黨性，踐行了為組織工作負(fù)責(zé)、奉獻(xiàn)、爭光的要求！
教師勞動模范先進(jìn)事跡材料篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為美好的明天加油第1頁共10頁。
勞動承載著光榮的使命，勞動成就了每個人的夢想。那你知道2020教師勞動模范先進(jìn)事跡精選材料需要怎么寫嗎?下面是為大家收集的關(guān)于2020教師勞動模范先進(jìn)事跡材料5篇，希望可以幫助大家。
她已在xx一中工作了十幾年，在教育教學(xué)這塊百花園里默默耕耘著。這些年來，她始終如一地?zé)釔壑逃ぷ?，熱愛孩子們，她把所有心血精力都投入到了工作中，投入到了孩子們身上。她能夠認(rèn)真研究《綱要》精神，尊重每位學(xué)生，根據(jù)學(xué)生的發(fā)展情況制定教育教學(xué)計劃，團(tuán)材施教，采用集體教育、分組教育、個別教育相結(jié)合的方法，讓每位學(xué)生都能身心愉快地健康成長。她所教出的學(xué)生中，有很多都成為優(yōu)秀的人才，進(jìn)入名校就讀，有的還出國深造。凡是到過xx一中的人，只要提起xx老師，無不交口稱贊她敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)的精神，既有學(xué)者的風(fēng)范，又有師者的德行。
為美好的明天加油第2頁共10頁。
表。xx年被評為xx市勞動模范。自工作以來，xx同志在思想上積極要求進(jìn)步，她忠誠于黨的教育事業(yè)，始終以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。師德高尚，愛崗敬業(yè)，勤奮努力，成績卓著，深受學(xué)生的愛戴、家長的歡迎和社會各界的廣泛贊譽(yù)。不斷學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的理論知識，充實(shí)自己。
作為中共黨員，xx同志在工作生活中，團(tuán)結(jié)老師，熱情幫助年輕老師，用黨員的標(biāo)準(zhǔn)、用黨員的素質(zhì)發(fā)揮著黨員的作用。她兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，一貫忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，為了學(xué)生不惜犧牲個人利益，由于工作忙，從來顧不上家庭和孩子。她矢志教學(xué)改革，求實(shí)創(chuàng)新，勇于奉獻(xiàn)，憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，認(rèn)真履行著人民教師的職責(zé)和義務(wù)，師德師風(fēng)創(chuàng)一流，教育教學(xué)實(shí)績數(shù)第一，贏得了學(xué)生的喜愛，同事的信賴，社會的好評，領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
一、心育桃李，傾注真情。
從教多年，王老師能用寬容的心態(tài)接納后進(jìn)生。她盡量捕捉后進(jìn)生的閃光點(diǎn)，及時地給予更多的表揚(yáng)與鼓勵，從心靈深處打動他們，幫他們樹立起自信心和自尊心，揚(yáng)起他們生活的風(fēng)帆，用愛心創(chuàng)設(shè)寬松和諧的氛圍，堅持正面教育，啟迪學(xué)生的良知，為他們學(xué)會做人奠定良好的道德基礎(chǔ)。
二、率先示范，塑造人格。
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心活動，自己親自為班里的貧困同學(xué)捐獻(xiàn)衣物，在她的教育、啟迪、帶動下，同學(xué)們都紛紛給班里有貧困生捐贈食品、衣物。他甚至把節(jié)省下來的教案紙給那些貧困學(xué)生。王老師把教師的愛連同集體的溫暖送到孩子的心里，送到了家庭，使學(xué)生和家長，共同感受到集體的友愛、社會的溫暖。
三、無私奉獻(xiàn)，關(guān)愛學(xué)生。
在王老師的眼里，每一個學(xué)生都是她的摯愛，她從不放棄一個學(xué)生。對于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，她給予更多的關(guān)懷，真誠地向他們傾注情感，用真心、善意去打動他們、啟發(fā)他們、誘導(dǎo)他們。為了幫助學(xué)困生擺脫學(xué)習(xí)困難，她利用自己的休息時間義務(wù)為學(xué)困生輔導(dǎo)功課、補(bǔ)課。她無私奉獻(xiàn)、關(guān)愛學(xué)生，對后進(jìn)生、特困生尤其傾注了更多的愛。有的學(xué)生因父母在外打工，無人照管，她就讓其住在家中，不但管學(xué)習(xí)還要管生活。無私地照顧學(xué)困生的生活。
連續(xù)幾年她教高三畢業(yè)班，在她的時間表上根本沒有休息日，因?yàn)楣?jié)假日和雙休日她總是為學(xué)生義務(wù)補(bǔ)課。家長三番五次要給補(bǔ)課費(fèi)，都被她婉言謝絕;不僅如此，王老師還常常自己掏腰包為班里購買生活用品。她的做法感動了學(xué)生，感動了家長。在平日的教學(xué)中，她處處當(dāng)一個有心人，關(guān)注每個孩子的內(nèi)心發(fā)展，學(xué)生的小紙條成了師生間心靈溝通的最好橋梁，她總是在細(xì)微之處關(guān)心學(xué)生，輔導(dǎo)學(xué)生，注意保護(hù)他們的自尊心，鼓勵他們進(jìn)步;和學(xué)有余力的同學(xué)一起思考探討問題、培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性思維;給性情頑劣的學(xué)生以真摯關(guān)懷與幫助，采用迂回策略，刺激他們的自尊心，激勵他們進(jìn)步;關(guān)注每一個學(xué)生的內(nèi)心，及時與學(xué)生溝通。
她所執(zhí)教的班級學(xué)生數(shù)學(xué)水平始終名列年級第一名;參加國家、省全國。
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競賽活動她們班學(xué)生的獲獎比例最高;她們班有57位學(xué)生，數(shù)學(xué)成績有50人在100分以上。
四﹑家校聯(lián)合，共同管理。
從教后一直擔(dān)任班主任工作。連續(xù)不間斷的11年班主任的工作經(jīng)歷，也是我們學(xué)校班主任隊(duì)伍中的第一人。她認(rèn)為，對學(xué)生傾注全部身心的愛，是事業(yè)成功的源泉。在她看來，學(xué)生的事情無小事，學(xué)生的小事就是大事。只要是學(xué)生和家長需要做的事，班主任教師就要不惜一切代價去做，并且做好。在工作中，她還非常注重家長工作的開展，利用放假時間家訪，定期舉辦家長會，主動和家長進(jìn)行交流溝通，讓家長及時了解學(xué)生的表現(xiàn)，以及需要配合做好哪些工作。與家長相處融洽，充分調(diào)動了家長的積極性。充分發(fā)揮了家長的優(yōu)勢，使家長們成教育的同盟軍和合作者。
五、成績突出，眾多殊榮。
在平凡而普通的崗位上，踏踏實(shí)實(shí)、默默無聞、兢兢業(yè)業(yè)。她始終堅持對學(xué)生能力的培養(yǎng)，在教學(xué)中不斷地探索既能減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，又能提高教學(xué)質(zhì)量的新路子。
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卻從不居功自傲，停步不前。
在課程改革實(shí)驗(yàn)中，她關(guān)注教學(xué)新動態(tài)，注重課題研究，潛心鉆研教材，認(rèn)真研究教學(xué)方法，力求在課改實(shí)驗(yàn)中，不斷開拓思路;在研究中，不斷提高自己的教學(xué)能力與水平。她所撰寫的論文《淺談青年教師的成長》發(fā)表在專業(yè)報刊上。在工作中，她深知不斷學(xué)習(xí)和鉆研業(yè)務(wù)和知識，提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力的重要性，她多次參加學(xué)校，縣教育局，市教育局以及省有關(guān)部門組織的各種教育教學(xué)活動，所講《直線與圓錐曲線》獲縣級優(yōu)質(zhì)課;《中點(diǎn)問題》﹑《流程圖在概率中的應(yīng)用》獲第四屆創(chuàng)新教育成果大賽二等獎﹑三等獎;所制課件《不等式的性質(zhì)》等獲二等獎;在xx省高中數(shù)學(xué)青年教師優(yōu)質(zhì)課評比中獲三等獎;所主持的課題《中學(xué)數(shù)學(xué)情感教育探究》現(xiàn)已結(jié)題。
她不僅自己積極探索教育教學(xué)的新思路，在提高自身能力同時，也豪不吝嗇的將自身的本領(lǐng)傳授給別的老師，帶領(lǐng)其他教師共同進(jìn)步。同組的教師尤其多的得到她的啟發(fā)和幫助。連續(xù)幾年任教高三，她所面臨的挑戰(zhàn)是巨大的：她沒有退縮，知難而上，勇挑重?fù)?dān)。憑著一份的執(zhí)著與信念，她走進(jìn)了一個新的領(lǐng)域。她與同事們一起從規(guī)范教學(xué)常規(guī)入手，備課、批改作業(yè)、教學(xué)評價等一一統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，及時向其他老師們了解教學(xué)中的問題，不斷采取措施，經(jīng)過幾年的努力，終于使本組教學(xué)快步發(fā)展取得了顯著成效，連續(xù)幾年高考數(shù)學(xué)成績名列全市前列，在xx年更是拿下全市第二名的優(yōu)異成績。受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師的一致肯定。
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周圍的青年教師。許多青年教師在她手把手的幫助下迅速成長。這就是xx老師，一個不講求物質(zhì)享受，卻對工作要求盡善盡美的人，一個熱愛著教育、熱愛著學(xué)生的人民教師。王老師用她無悔的愛心，為我們樹立了一面模范教師的鮮紅旗幟---師德的先鋒、育人的楷模。用慈母般愛心培育祖國的花朵。
xx是xx市第四中學(xué)的教師。從教十多年來，本著捧著一顆心來，不帶半根草去的精神，用平凡而崇高的師德之光，用精湛而熟稔的教學(xué)技藝，為學(xué)生的成才成長不懈努力。
xx善于搞創(chuàng)新，求突破。她不僅在教學(xué)上取得了優(yōu)異的成績，而且積極參加省、市組織的各類培訓(xùn)班和學(xué)校教研活動，學(xué)習(xí)他人之長、補(bǔ)己之短，使自己成為一名教研工作的行家里手。她主持的多項(xiàng)省級課題均已通過鑒定，多次參加競賽課、公開課、示范課，并獲獎。同時，她的多篇論文刊登在省級教育期刊。
十多年來，xx始終信奉沒有愛就沒有教育，關(guān)心學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，對厭學(xué)學(xué)生說服教育，耐心誘導(dǎo)，直到把學(xué)生引導(dǎo)到正確的學(xué)習(xí)軌道上來。
xx深知：一分耕耘，一分收獲。要想讓學(xué)生飛得更高更遠(yuǎn)，自己還有很長的路要走。但她同時相信：只要撲下身子，不斷學(xué)習(xí)，不斷探索，就一定能在平凡的崗位上取得更大的成績。
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實(shí)踐活動先進(jìn)個人等稱號。
他具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力。兩年多來，他參與或獨(dú)立起草調(diào)研報告、工作總結(jié)等60多篇40萬字，參與起草市紀(jì)委全會工作報告5篇。他起草的《扎實(shí)開展雙述雙評，搭建對村干部實(shí)施有效監(jiān)督的平臺》在全國農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)會議上做經(jīng)驗(yàn)交流，《從規(guī)范權(quán)力和提高效能入手，著力構(gòu)建四級便民服務(wù)體系》在全省反腐倡廉建設(shè)創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)交流會上做經(jīng)驗(yàn)介紹，3篇文章在全省紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)論文評比中獲得一等獎。他具有改革創(chuàng)新意識。xx年，他與室主任一道起草了在我市建立廉政保證金制度的建議。市委常委會聽取了匯報并決定在我市試行這一制度。大慶成為全國地級城市中率先建立廉政保證金制度的城市。他提出的著力推進(jìn)十個載體建設(shè)的建議，得到市領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。他具有扎實(shí)的工作作風(fēng)。在室主任的帶領(lǐng)下，組織編撰了《大慶紀(jì)檢監(jiān)察五十年》，全書30萬字。在迎接中央懲防腐敗體系建設(shè)工作檢查組來我市檢查中，他克服困難，較好地完成了文字材料的準(zhǔn)備等工作。他具有較強(qiáng)的自律意識和團(tuán)隊(duì)精神，爭做黨的忠誠衛(wèi)士和群眾的貼心人，得到了大家的認(rèn)可。
xx，男，仡佬族，中共黨員，文博中學(xué)黨支部書記，藝體教研組組長，大學(xué)本科學(xué)歷。xx年5月被中共xx市委、市政府授予為xx市勞動模范光榮稱號。
從教十三年來，xx同志忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，忠于職守，為人師表。他熱愛學(xué)校，以校為家;他熱愛學(xué)生，愛生如子。他在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，把自己的青春獻(xiàn)給家鄉(xiāng)的教育事業(yè)，成為扎根鄉(xiāng)村教育的榜樣和楷模。
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體育教學(xué)的好老師。
參加工作以來，他一直擔(dān)任文博中學(xué)的體育教學(xué)工作。教學(xué)中，他嚴(yán)于律己，寬以待人。為了上好每一節(jié)課，他認(rèn)真鉆研教材教法，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真設(shè)計每一堂課，既讓學(xué)生每一節(jié)課都有收獲，又讓學(xué)生感到體育的快樂。每天早上天還未亮，他已經(jīng)帶著學(xué)生奔跑在縣體育場的跑道上，夏練三伏，冬練三九。為了讓學(xué)生中考體育達(dá)到優(yōu)秀，他每天課外活動指導(dǎo)學(xué)生開展跳繩比賽，進(jìn)行短跑訓(xùn)練，一直到達(dá)標(biāo)為止。一分耕耘，一分收獲。在每年的中考中，他所帶的班級體育成績一直名列全縣前列。因?yàn)榻虒W(xué)成績顯著，xx年他被xx縣教育局特聘為體育與健康學(xué)科指導(dǎo)教師。xx年榮獲xx市初中體育與健康優(yōu)質(zhì)課二等獎。連續(xù)被評為文博中學(xué)優(yōu)秀教師。
黨建工作的好先鋒。
作為一名黨支部書記，他以身作則，身先士卒，凡是要求別人做到的，他首先做到。在黨建工作中，他把黨建工作與教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行黨的路線，堅持學(xué)習(xí)黨的政策，積極開展黨員活動。在政策宣講中，他始終與黨中央保持高度一致;在掃黑除惡專項(xiàng)斗爭中，他認(rèn)真排查校園周邊環(huán)境中的黑惡勢力，清查學(xué)校中發(fā)生的欺凌事件;在脫貧攻堅中，他更是深入群眾，服務(wù)鄉(xiāng)村，為全縣脫貧摘帽立下戰(zhàn)功。
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自產(chǎn)的馬鈴薯、南瓜、冬瓜、白菜、西紅柿、蜂蜜、大米、魚、豬肉、辣椒等農(nóng)副產(chǎn)品進(jìn)行現(xiàn)場購買。活動當(dāng)天，為該村群眾流轉(zhuǎn)資金3萬余元，讓老百姓真正受益。金杯銀杯，不如老百姓的口碑。老百姓紛紛為文博中學(xué)黨支部豎起大拇指。在駐村期間，為了幫助該村6個學(xué)生就讀文博中小學(xué)，他向?qū)W校建議，每人每年捐助3000元助學(xué)金幫助他們完成初中學(xué)業(yè)。同時，黨支部還為該村送去4萬元資金，建立大棚蔬菜基地，幫助群眾脫貧致富。在黨支部的組織下，文博中學(xué)投資20萬在該村發(fā)展養(yǎng)魚產(chǎn)業(yè)，讓群眾得到實(shí)惠。為關(guān)心貧困戶，黨支部為他們送去掃帚、鏟子、洗衣粉、大米、菜油等慰問品。30多次帶領(lǐng)全校教職工，深入村寨，宣傳黨的政策，打掃環(huán)境衛(wèi)生。一個支部就是一個堡壘。文博黨支部讓群眾獲得了幸福，老百姓喜上眉梢，樂在心中，深深地感謝黨和政府的關(guān)懷，他成為了黨建工作的勤務(wù)員、好先鋒。
因?yàn)辄h建工作突出，xx年7月被中共xx縣委評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。xx年6月被中共xx縣委授予全縣優(yōu)秀黨務(wù)工作者稱號。xx年6月被中共xx市委授予全市優(yōu)秀黨務(wù)工作者稱號。
籃球事業(yè)的好教練。
作為一名體育工作者，他始終沒有忘記家鄉(xiāng)的籃球事業(yè)，為了推動鄉(xiāng)村籃球工作，他在學(xué)校率先組織了三對三籃球賽，每年一屆，連續(xù)開展了六屆籃球比賽，讓籃球成為了學(xué)生的喜愛。在教育教學(xué)幫扶中，積極推動xx縣教育教學(xué)第二聯(lián)盟學(xué)校體育工作。在他的組織下，開展了第二聯(lián)盟學(xué)校第一屆籃球邀請賽，文博中學(xué)、龍井中學(xué)、晏明中學(xué)、坪地場中學(xué)、河壩中學(xué)、龍硐中學(xué)的男、女籃球隊(duì)參加比賽，增進(jìn)了友誼，加強(qiáng)了聯(lián)系，有力地推動了聯(lián)盟學(xué)校的體育工作。
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在中國小籃球運(yùn)動中，他組建了文博小籃球隊(duì)，經(jīng)過艱苦訓(xùn)練，一路過關(guān)斬將，xx年獲中國小籃球貴州賽區(qū)亞軍，并代表貴州省參加西南地區(qū)總決賽。xx年再次組隊(duì)參加貴州省小籃球比賽，榮獲亞軍。在籃球事業(yè)上，他不辭辛勞，嘔心瀝血，為孩子們搭建起重要的展示平臺，為推動家鄉(xiāng)的體育事業(yè)做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。
因此，在xx年xx市第二屆體育運(yùn)動會中，他被評為優(yōu)秀教練員。xx年參加xx市中學(xué)生陽光體育大會中榮獲優(yōu)秀教練員的稱號。
果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但是讓我們做葉的事業(yè)罷，葉是謙遜地專心地垂著綠蔭的(泰戈?duì)?。這正是對xx老師的贊美，他帶著對綠葉精神的追求，甘為人梯，無私奉獻(xiàn);他帶著對教育事業(yè)的熱愛，義無反顧地選擇老師這個太陽底下最光輝的職業(yè)。
讓我們最后聆聽他的獲獎感言：人生本來就是一條用汗水鋪就的路，干一行，愛一行;鉆一行，精一行。我一路走來，流下了辛勤的汗水，獲得了成功的喜悅。正是在這平凡的崗位上，我依然堅守著自己教書育人的承諾。他不僅是這樣說的，而且是這樣做的，讓我們向這位平凡而偉大的老師致敬!
教師勞動模范先進(jìn)事跡材料篇九
勞動是人類改造世界和征服世界的工具，也是勞動者創(chuàng)造價值的手段。勞動者先要有了對勞動的熱愛，任勞任怨地工作，腳踏實(shí)地地奮斗，而后才有了勞模。勞模也不是一〝勞〞即可成〝模〞的，靠的不是〝先天〞的稟賦，而是〝后天〞的努力，他們在平凡或不平凡的崗位上，把對勞動的熱愛融入工作，化作一朵朵浪花，匯成一條奔騰的浩蕩之河。我們學(xué)習(xí)勞模精神，關(guān)鍵在做，干一行愛一行精一行成一行，化平凡為超越。
先進(jìn)的輸變電技術(shù)自主創(chuàng)新的學(xué)術(shù)帶頭人，年產(chǎn)值數(shù)億元的高新技術(shù)企業(yè)管理者，國家重點(diǎn)科研院所的院長助理，行業(yè)技術(shù)委員會的秘書長以上的每一項(xiàng)成績都夠用一生的努力來獲得，而它們卻同時集中在年僅四十六歲的武守遠(yuǎn)身上。〝甘于奉獻(xiàn)。善于創(chuàng)新。勤于思考。勇于實(shí)踐〞，用這4個詞來形容種芝藝再貼切不過。從事直流輸電建設(shè)工作25年來，種芝藝用實(shí)際行動彰顯了一名共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)，為我國直流工程建設(shè)管理水平邁上新的臺階。為國家電網(wǎng)公司建設(shè)世界一流的堅強(qiáng)智能電網(wǎng)貢獻(xiàn)了自己的力量。
王金玲是隴南供電公司變電運(yùn)行工區(qū)的一名普普通通的運(yùn)行值班長，今年34歲的她工作認(rèn)真。負(fù)責(zé)，待人真誠。和善，在單位上一直有著很好的人緣。自參加工作以來的十來年里她一直以〝?shù)离m通不行不至，事雖小不為不成〞的人生信條，從每件小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，恪守著作為一個電力人的神圣職責(zé)。
勞模是一座豐碑。獎?wù)妈T就勞模豐碑，國家電網(wǎng)公司各個時期的勞模很多，它們承載著公司全體職工的精神寄托和人生信仰。勞模的每一個事跡都是有生命的，我們要將勞模鑄就的精神一棒棒接力傳承下去，謳歌勞動，贊頌創(chuàng)造，在全公司掀起學(xué)習(xí)勞動模范。爭當(dāng)勞動模范的熱潮。
勞模就是一面鮮明的旗幟。勞模的模范事跡對廣大職工群眾是一種非?，F(xiàn)實(shí)。非常直觀的教育和引導(dǎo)，是形象。生動的學(xué)習(xí)教材。這幾天國網(wǎng)各個下屬公司努力營造學(xué)勞模。趕勞模。當(dāng)勞模的濃厚氛圍，旗幟鮮明地鼓勵和支持職工爭當(dāng)先進(jìn)模范。爭創(chuàng)優(yōu)良業(yè)績，為國網(wǎng)事業(yè)又好又快發(fā)展作貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)勞模中，我注意做好〝四個結(jié)合〞。
一是結(jié)合實(shí)際情況學(xué)。不同的工作情況不同，任務(wù)不同。特點(diǎn)也不相同；即使相同的工作，在不同地區(qū)所面臨的形勢和環(huán)境不盡相同，目標(biāo)和任務(wù)也各有側(cè)重。因此，在學(xué)習(xí)勞?；顒又校裔槍ぷ鞯牟煌攸c(diǎn)和實(shí)際情況開展學(xué)習(xí)活動。在學(xué)習(xí)中突出產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)，抓住當(dāng)前工作發(fā)展中的.突出問題和難點(diǎn)，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)勞模的有益做法，學(xué)習(xí)技術(shù)能手。行業(yè)標(biāo)兵的典型事跡和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，投身技術(shù)革新。技術(shù)改造。技術(shù)發(fā)明，提高質(zhì)量和效益。腹有詩書氣自華。面對新情況新問題的不斷出現(xiàn)，我要象勞模那樣，在學(xué)習(xí)中開闊眼界。增長見識，在學(xué)習(xí)中更新知識。提高素養(yǎng)，才能使自己站得更高一些。看得更遠(yuǎn)一些，從而不斷提升自己及時發(fā)現(xiàn)問題。透徹分析問題和科學(xué)解決問題的水平，才能成為敢干事。會干事。干成事。不惹事。通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)濃厚深重的文化底蘊(yùn)和崇高的人格魅力，從而肩負(fù)起歷史賦予我們的神圣使命。
二是結(jié)合工作重點(diǎn)學(xué)。各個工作在不同時期任務(wù)不同。工作也各有側(cè)重。在學(xué)習(xí)勞模活動中，緊密結(jié)合科室近期工作重點(diǎn)，學(xué)習(xí)勞模人物立足本職。建功立業(yè)的奉獻(xiàn)精神和不畏困難。開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神，總結(jié)勞模在工作中創(chuàng)造出來的鮮活經(jīng)驗(yàn)和成功做法。通過學(xué)習(xí)勞模，進(jìn)一步煥發(fā)了我的勞動熱情，激發(fā)創(chuàng)造活力，集中聰明才智，在實(shí)際工作中充分發(fā)揮主觀能動性，確保工作任務(wù)的圓滿完成。其從一言一行做起，通過勤奮扎實(shí)。富有成效地工作在工作樹立國網(wǎng)人的良好形象。
三是結(jié)合自身實(shí)際學(xué)。在向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)過程中，選擇有代表性的典型事跡結(jié)合自身特點(diǎn)和工作實(shí)際開展學(xué)習(xí)，用勞模的精神激勵自己，用勞模的事跡鼓舞自己，振奮精神，進(jìn)一步強(qiáng)化工作事業(yè)心責(zé)任感，增強(qiáng)提高自身素質(zhì)的緊迫感，真正在學(xué)習(xí)先進(jìn)中有所啟迪。有所收益。針對工作的具體情況，認(rèn)真分析自己的優(yōu)長和不足，對照勞模人物的先進(jìn)事跡，查找差距和問題，確定學(xué)習(xí)榜樣，制定學(xué)習(xí)計劃和措施。本著〝如何立足崗位學(xué)勞模。趕先進(jìn)。講奉獻(xiàn)。見行動〞學(xué)用結(jié)合。用勞模的事跡增添信心，用典型的經(jīng)驗(yàn)提高素質(zhì)，用典型的業(yè)績振奮精神，把學(xué)習(xí)典型的過程轉(zhuǎn)化為做好本職工作的具體行動，從而把學(xué)習(xí)與實(shí)踐有機(jī)地統(tǒng)一起來。
四是結(jié)合崗位職責(zé)學(xué)。從事的工作不盡相同，具體承擔(dān)責(zé)任也不一樣，努力的方向和目標(biāo)也千差萬別。要增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，就要在普遍學(xué)習(xí)勞模精神的基礎(chǔ)上，結(jié)合具體崗位職責(zé)搞好學(xué)習(xí)。相同行業(yè)。相同崗位上的先進(jìn)典型的模范事跡，特別是自己身邊的典型，學(xué)習(xí)起來更加感到生動和親切，具有很強(qiáng)的直觀性，也有很強(qiáng)的說服力和吸引力。因此，在學(xué)習(xí)活動中，我立足行業(yè)特色，把學(xué)習(xí)全國勞模同學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)人物結(jié)合起來，使我學(xué)有方向。趕有目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會勞模言論的精神實(shí)質(zhì)，并用于工作生活的實(shí)踐，始終堅持不畏艱難。勇于進(jìn)取的精神，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，堅忍不拔，迎難而上，化壓力為動力。變挑戰(zhàn)為機(jī)遇，繪就人生最美好的畫卷。
學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用。因此，我既注重搞好學(xué)習(xí)，更做好學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化。通過學(xué)習(xí)活動，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。工作能力。堅決克服重形式。輕內(nèi)容，重布置。輕落實(shí)，重學(xué)習(xí)。輕轉(zhuǎn)化的形式主義，緊密結(jié)合工作實(shí)際。工作重點(diǎn)。自身實(shí)際。崗位職責(zé)開展學(xué)習(xí)活動，使學(xué)習(xí)更加緊貼實(shí)際。緊貼工作，提高自身積極性。主動性和創(chuàng)造性，使自己在學(xué)習(xí)活動取得實(shí)實(shí)在在的效果。
教師勞動模范先進(jìn)事跡材料篇十
20多年始終奮戰(zhàn)在農(nóng)業(yè)第一線,扎根大地、辛勤耕耘，在平凡的工作崗位上，用實(shí)際行動詮釋了自己的情懷和夢想，為了大地豐收，甘愿用汗水熱灑沃土。
19xx年，xx，畢業(yè)于xx農(nóng)業(yè)學(xué)校，被分配到自然條件較艱苦偏僻的日光農(nóng)技站工作，作為一名基層農(nóng)技員，看到生產(chǎn)技術(shù)落后、糧食產(chǎn)量偏低，自己暗下決心，要把自己所學(xué)的農(nóng)業(yè)新知識技術(shù)傳授給農(nóng)民，引導(dǎo)鄉(xiāng)親們學(xué)科技、用科技、依靠科技致富。
日光鄉(xiāng)是個半山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，人少田多，大多數(shù)數(shù)屬于山高水冷的冷漿田，深泥田，單產(chǎn)不高，1990年在縣局業(yè)務(wù)部門指導(dǎo)下，在糧專資金帶動下，改造中低產(chǎn)深泥田、推廣壟畦栽培技術(shù)，在中低產(chǎn)田改造中，堅持和農(nóng)民同吃、同注同勞動，白天抓示范，晚上搞培訓(xùn)，在技術(shù)操作上，從嚴(yán)把好整畦、播種、栽插和施肥關(guān)，通過推廣優(yōu)良品種，使昔日中低產(chǎn)田畝產(chǎn)不足400斤提高到平均畝產(chǎn)600斤，技術(shù)推廣項(xiàng)目實(shí)施取得較好效益；19xx年，為了推廣水稻“兩秧”，作為一項(xiàng)新技術(shù)，在全鄉(xiāng)推廣我主動請纓，在鄉(xiāng)培訓(xùn)班上，怕群眾不成功、受損失，我向鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)和村干部、群眾鄭重承諾，如果技術(shù)不成功，我愿拿出兩個月工資來賠償群眾種子損失，并下到村組搞培訓(xùn)，觀看“兩秧”音響資料，對技術(shù)要點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行咨詢解答，全鄉(xiāng)當(dāng)年推廣早稻兩秧xx畝，占早稻80%，技術(shù)推廣提高了糧食單產(chǎn)，政府認(rèn)可，群眾滿意，97年被評為鄉(xiāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
日光育種區(qū),有的農(nóng)戶為了眼前利益,私自育種現(xiàn)象嚴(yán)重,我作為一名農(nóng)技人員,為了育種產(chǎn)業(yè)發(fā)展,及時和農(nóng)民們進(jìn)行溝通,與縣種子部門一起,簽訂育種收購合同;全面禁止了私自育種現(xiàn)象,及時做好了政府的參謀。育種面積由原來xx畝擴(kuò)大到4000畝，當(dāng)年育種大豐收，種子價格也賣得很適中，讓農(nóng)民們得到了實(shí)惠。育種、油菜的栽培配套模式，過去多屬于白菜型油菜品種，單產(chǎn)不高，1998年，全面推廣“甘藍(lán)型”雙低油菜新品種，提高了產(chǎn)量和油質(zhì)。油菜生產(chǎn)獲得了拾金花獎”。
xx年，在局指導(dǎo)下，抓好了水稻病蟲害綜合防治工作，取得了較好的成績，被市農(nóng)業(yè)局評為先進(jìn)個人，xx年至今，在縣局安排下，在石橋鎮(zhèn)萬畝水稻高產(chǎn)栽培；石橋鎮(zhèn)綠色大米生產(chǎn)基地；石橋鎮(zhèn)萬畝水稻病蟲害綜防，在這些項(xiàng)目實(shí)施中，我能積極參與，項(xiàng)目實(shí)施取消了較好的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益；深受盛市、縣領(lǐng)導(dǎo)的考察好評。
大力開展送技術(shù)到村，技術(shù)指導(dǎo)到田間，以促進(jìn)糧食穩(wěn)定增產(chǎn)和農(nóng)民持續(xù)增收為工作目標(biāo)。經(jīng)常下到村組開展測土配方施取土，全鎮(zhèn)取土樣品90個，對于xx年冰凍災(zāi)害，舉辦培訓(xùn)班下村指導(dǎo)果農(nóng)災(zāi)后進(jìn)行補(bǔ)救，剪枝、施肥；及時發(fā)放技術(shù)資料到村組。本著“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”原則，給群眾面對面講解防凍技術(shù)，推廣有機(jī)肥、綠色水稻栽培技術(shù)，測土配方施肥技術(shù)、化工除草、病蟲害綜防技術(shù)，農(nóng)藥施用技術(shù)。根據(jù)不同農(nóng)事季節(jié)，不定期下村解答農(nóng)戶農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的疑難問題。在xx年工作中，全鎮(zhèn)災(zāi)后生產(chǎn)補(bǔ)救，香蔥栽培種植，農(nóng)業(yè)污染源調(diào)查都取了較好的成績。
一份耕耘，一份收獲。二十多年的農(nóng)技推廣，無私奉獻(xiàn)精神，受到縣鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)好評，群眾滿意，xx年被局評為農(nóng)業(yè)工作先進(jìn)個人,xx年被評為xx縣勞動模范。
教師勞動模范先進(jìn)事跡材料篇十一
田xx，承擔(dān)研究所多個項(xiàng)目以及國家自然基金課題和天津市自然基金項(xiàng)目的管理。組織開展軍委科技委創(chuàng)新特區(qū)項(xiàng)目的`立項(xiàng)，爭取批復(fù)重點(diǎn)項(xiàng)目立項(xiàng)1項(xiàng)，積極爭取科研經(jīng)費(fèi)；承擔(dān)軍委科技委任命的項(xiàng)目專家組辦公室職責(zé)，承辦項(xiàng)目專家組的日常運(yùn)行、各類會議、學(xué)術(shù)活動及財務(wù)、檔案、保密等其他事項(xiàng)。
負(fù)責(zé)研究所知識產(chǎn)權(quán)的管理工作，包括科技成果、專利、論文和gf報告等知識產(chǎn)權(quán)的管理，先后參加裝備發(fā)展部、科工局和集團(tuán)公司組織的專業(yè)知識技能培訓(xùn)；被集團(tuán)公司授權(quán)代表本單位辦理知識產(chǎn)權(quán)有關(guān)事務(wù)。榮獲xx集團(tuán)公司20xx-20xx年度科技成果管理工作先進(jìn)個人稱號和xxgf報告工作優(yōu)秀工作者稱號。
教師勞動模范先進(jìn)事跡材料篇十二
總有一種信念要求我們追求卓越，總有一種堅持鐫刻在崗位一線，也總有一種感動讓你我淚流滿面。一位又一位國家電網(wǎng)的勞動楷模為我們搭建了一座又座豐富厚重高尚的精神豐碑，引領(lǐng)我們不斷駐足致敬。在學(xué)習(xí)國家電網(wǎng)各位勞模先進(jìn)事跡的過程中，我始終懷著一種敬仰的心情，感動著，感動于勞模們那一點(diǎn)一滴的踏實(shí)作風(fēng)，感動于勞模們那辛勤勞動的汗水，感動于勞模們那無私奉獻(xiàn)的忘我精神。這些勞模來自國網(wǎng)的不同企業(yè)，不同的崗位；他們中有百姓電工——左光滿，胸有〝大愛〞萬家燈火更璀璨的韓克勤，甘當(dāng)一名出色的士兵夏曉賓，塞上光明守護(hù)神虎志文等，他們在工作崗位中扮演中不同的角色，但共同的書寫著一段不平凡的事跡。
大愛使者韓克勤，在平凡的.工作崗位上創(chuàng)造愛的奇跡，從_年的第一次獻(xiàn)血到如今，_年的時間里一直堅持義務(wù)獻(xiàn)血，她用一腔熱血救助那些危及病人，希望通過她的愛心能夠拯救更多的生命，這么多年里不知不覺她成了獻(xiàn)血狀元，她的獻(xiàn)血證上已蓋了30多個印章，獻(xiàn)血總量達(dá)96_毫升，然而在她的臉上看不出絲毫抱怨，在她的影響下，好多同事也加入了獻(xiàn)血的隊(duì)伍中來，有更多的人加入到中華骨髓庫中，他不緊奉獻(xiàn)愛心，更是傳播愛的力量。在生活中她關(guān)心他人，在工作中也能盡職盡責(zé)，〝真誠服務(wù)，用微笑傳遞感動〞，對韓克勤來說不是一句口號，而是一種執(zhí)著的追求，而她也始終踐行著自己的諾言，因?yàn)槭冀K站在客戶的立場想問題，即使遇到比較難溝通的人，她也總能找到解決問題的辦法，因此工作中沒有解決不了的問題。在她的身上我看到了愛心，更看到了一個勞模堅持不懈，勤勤懇懇的忠誠。不倒的鐵塔江小金則在他的身上看到了一名國網(wǎng)員工的幾十年如一日的堅持。
教師勞動模范先進(jìn)事跡材料篇十三
甘傳喜，男，47歲，中共黨員，副總政工師、紀(jì)委副書記、監(jiān)察審計科科長，1993年7月參加工作。該同志為20xx年集團(tuán)公司勞動模范，多次獲集團(tuán)公司優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、先進(jìn)個人等榮譽(yù)。強(qiáng)化廉政教育監(jiān)督執(zhí)紀(jì)工作，深入開展多形式廉潔教育，構(gòu)建不想腐、不能腐、不敢腐的制約機(jī)制。強(qiáng)化效能監(jiān)察，下發(fā)效能監(jiān)察建議書、督察通報，對領(lǐng)導(dǎo)干部下井跟班帶班情況監(jiān)察、安全約談、廉潔體檢等監(jiān)督工作；實(shí)施“4+2+x+y”督促檢查和質(zhì)量隱患倒查機(jī)制，高質(zhì)量督導(dǎo)完成儲裝運(yùn)技術(shù)改造工程，強(qiáng)化質(zhì)量安全工藝和進(jìn)度督導(dǎo)，走在公司前列；監(jiān)督合同簽訂276份，節(jié)約資金955萬元。
獲獎感言：感謝對我支持！我會加倍努力，不辜負(fù)厚愛，為濟(jì)三煤礦高效發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)！
教師勞動模范先進(jìn)事跡材料篇十四
王xx，自工作以來他一直承擔(dān)信息網(wǎng)絡(luò)布線的教學(xué)任務(wù)，這是一項(xiàng)需要耐心、精細(xì)精準(zhǔn)的工作，走進(jìn)王xx老師的課堂時，他總是有條不紊、神情專注地進(jìn)行光纖速度熔接指導(dǎo)。只見他手腳麻利地剝線頭、清潔光纖、熔接光纖，不同器件工具在手中隨意切換。他經(jīng)常利用業(yè)余時間指導(dǎo)組織參賽學(xué)生進(jìn)行技能訓(xùn)練。完成技能大賽指導(dǎo)工作必須有過硬的實(shí)踐技能和豐富的理論知識做基礎(chǔ)，要有無私奉獻(xiàn)的精神，要練就過硬的.本領(lǐng)，無數(shù)個日日夜夜王xx老師舍棄休息和與家人團(tuán)聚的時間，與學(xué)生在機(jī)房進(jìn)行反反復(fù)復(fù)機(jī)械枯燥的操作。春風(fēng)化雨，桃李芬芳。
教師勞動模范先進(jìn)事跡材料篇十五
__參加環(huán)衛(wèi)工作已有20個年頭，多年來，她發(fā)揚(yáng)“寧愿一人臟、換來萬人潔”的環(huán)衛(wèi)精神，任勞任怨，默默堅守在環(huán)衛(wèi)第一線，在工作崗位上奉獻(xiàn)著光和熱。先后被評為市級勞動模范、城市美容師等稱號，__年榮獲自治區(qū)五一勞動獎?wù)路Q號。
__是個能吃苦的人。在吳忠城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治中，__凌晨4點(diǎn)半上班，做完本職工作外，還突擊其他死角和陳舊垃圾。吳忠世紀(jì)大道是新增的一個清掃區(qū)域，垃圾多，每天無法清運(yùn)完畢。__便挺身而出、勇挑重?fù)?dān)，不嫌工作量大，堅持把工作干完才回家。在清理早元路空場地時，面對臭氣撲鼻、塵土飛揚(yáng)的垃圾，她身先士卒，帶領(lǐng)本組人員用鐵鍬鏟，用雙手揀，經(jīng)過十幾個小時的連續(xù)奮戰(zhàn)，終于使空場地變得干凈整潔。
__擔(dān)任__區(qū)環(huán)衛(wèi)中心清掃隊(duì)長后，每天提前到崗、推遲下班，既當(dāng)指揮員、又當(dāng)戰(zhàn)斗員，積極做好所轄區(qū)域路段的清掃、保潔工作，平均每天工作時間達(dá)到10小時以上。__擔(dān)任__區(qū)環(huán)衛(wèi)中心業(yè)務(wù)科科長后，對工作認(rèn)真細(xì)心，言傳身教，把安全放在第一位，不放過任何衛(wèi)生死角。她經(jīng)常在深夜時還到路面巡查，發(fā)現(xiàn)市容環(huán)境問題及時解決。中國(寧夏)回商大會期間，她每天帶領(lǐng)職工加班加點(diǎn)，對重點(diǎn)地段衛(wèi)生死角進(jìn)行清理，對塵土大的街道進(jìn)行清洗;對有污漬的果皮箱，帶領(lǐng)職工用洗潔精、去污粉反復(fù)擦洗;對沾有污漬的下水道口采用燒堿進(jìn)行清洗，使清掃保潔工作達(dá)到精細(xì)化作業(yè)水平。
作為__區(qū)環(huán)衛(wèi)中心勞模創(chuàng)新工作室責(zé)任人，她將環(huán)衛(wèi)優(yōu)秀人才聚集到工作室，通過開展創(chuàng)建活動，環(huán)衛(wèi)工作發(fā)展中存在的難點(diǎn)問題，為環(huán)衛(wèi)職工開展技術(shù)創(chuàng)新、崗位成才搭建平臺。自__年至今，她與勞模創(chuàng)新工作室成員共完成《機(jī)械化與人工清掃模式》《劃段清掃模式》《壓縮設(shè)備冷卻系統(tǒng)改裝》等15項(xiàng)技術(shù)創(chuàng)新課題的研究與實(shí)施，減輕了一線職工的勞動強(qiáng)度，為環(huán)衛(wèi)中心節(jié)省人力資源150多人(次)，節(jié)約資金350萬元。
__用實(shí)際行動兌現(xiàn)著默默奉獻(xiàn)的承諾，她把笑寫在臉上，把累留在心里，用勞動譜寫著城市保潔的跳躍音符。
教師勞動模范先進(jìn)事跡材料篇十六
蘇xx，一位普通的婦聯(lián)干部，在平凡的.崗位上認(rèn)真履行著自己的職責(zé)，一心一意為婦女群眾謀利益，甘當(dāng)幫助婦女群眾排憂解難的知心人。她立足工作職責(zé)，大力實(shí)施“金融支持婦女發(fā)展三年行動計劃”、“農(nóng)村婦女素質(zhì)提升計劃”、“布絲瑰行動計劃”，開展“草原巾幗脫貧行動”、“鄉(xiāng)村振興巾幗行動”。駐村期間，為了開展好幫扶工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)政策、科學(xué)制定幫扶計劃、耐心傾聽百姓心聲，深入村屯調(diào)研走訪了解情況，積極整合社會資源，為幫扶村爭取10萬余元的幫扶資金及幫扶慰問品。
教師勞動模范先進(jìn)事跡材料篇十七
徐xx，自參加工作以來從一名普通的預(yù)報員逐漸成為xx氣象局的預(yù)報服務(wù)骨干。本著氣象人“一年四季不放松，每個過程不放過”的敬業(yè)精神，她完成了多次重大災(zāi)害性天氣的氣象服務(wù)保障工作。除了業(yè)務(wù)能力突出外，在各種技能競賽中也可以看到她奮戰(zhàn)的身影，從20xx年到20xx年她多次獲得全盟和全區(qū)“氣象行業(yè)技術(shù)能手”榮譽(yù)稱號。作為一名氣象服務(wù)工作者，她用智慧和汗水詮釋“愛崗敬業(yè)、精益求精、發(fā)展創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流”的氣象工作者風(fēng)采，她將自己的`熱愛和能力展現(xiàn)在氣象工作的各個方面，堅持模范帶頭、勇挑重?fù)?dān)，展現(xiàn)出了新時代氣象人的勇敢與擔(dān)當(dāng)。
教師勞動模范先進(jìn)事跡材料篇十八
__，男，漢族，現(xiàn)年四十一歲，__年入黨，現(xiàn)任__市__(集團(tuán))有限公司總經(jīng)理。
__集團(tuán)公司在總經(jīng)理__的帶領(lǐng)下，經(jīng)過十多年的艱苦拼搏，企業(yè)已步入良性快速發(fā)展軌道，形成了玻璃制品、房地產(chǎn)開發(fā)、熔鑄鍛造公司、酒精公司、鋼結(jié)構(gòu)公司、多種經(jīng)營公司(麥芽、二氧化碳、塑膜)、物流配送公司、建材公司、商務(wù)酒店等九大產(chǎn)業(yè)集群。公司從業(yè)人員6000多人，玻璃制品為全國第二，西北第一，年產(chǎn)達(dá)13億只酒瓶，因此__享有“酒瓶大王”的美稱。隨著企業(yè)不斷發(fā)展，近年來，__投入上千萬元，積極參與市、區(qū)社會公益活動，被當(dāng)?shù)卣?、群眾稱為社會公益事業(yè)熱心人。
__憑著北方農(nóng)民特有的吃苦耐勞精神和堅忍不拔的毅力，帶領(lǐng)一班人馬艱苦創(chuàng)業(yè),積極探索發(fā)展民營企業(yè)的新途徑。建廠十余年時間，先進(jìn)的工藝設(shè)備，嚴(yán)格規(guī)范的管理，產(chǎn)品暢銷全國20多個省市。并成為以青啤集團(tuán)西安公司、渭南公司、__公司、華潤雪花啤酒、金威啤酒、西鳳酒廠、太白酒廠等為主的國內(nèi)著名酒業(yè)公司的理想配套包裝產(chǎn)品，深受各酒業(yè)界用戶青睞。
公司始終視質(zhì)量為企業(yè)生命，從生產(chǎn)經(jīng)營的每一個環(huán)節(jié)嚴(yán)把產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)。把高科技作為企業(yè)發(fā)展的先導(dǎo)，作為保證產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)和占領(lǐng)市場的關(guān)鍵。全公司95%的管理人員都是從安徽、__、天水、眉縣等大型玻璃行業(yè)高薪聘請的專業(yè)人才。由于采用熱冷端噴涂新工藝及流程電子系統(tǒng)監(jiān)控設(shè)備，因而保證了公司產(chǎn)品的合格率達(dá)到100%。
__總經(jīng)理在市場浪潮的拼搏和實(shí)踐中深深體會到：只有高質(zhì)量的大規(guī)模生產(chǎn)才能滿足用戶需求，才能占領(lǐng)市場，才能把企業(yè)做強(qiáng)做大，才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)的騰飛。他在__年前建起三個生產(chǎn)部的基礎(chǔ)上，__年抓住__建設(shè)百萬人口大城市的歷史機(jī)遇，隨后，他毅然在陳倉區(qū)周原工業(yè)園建起四條生產(chǎn)線，從而使公司年產(chǎn)酒瓶總量超過2億只，品種達(dá)40余個。為了促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，擴(kuò)大公司經(jīng)營范圍，__年3月又投資500萬元籌建集汽車修理、配件，加油等服務(wù)為一體的育才物流信息配送中心。__年12月公司的發(fā)展又向區(qū)外延伸，及時收購了__涇川有機(jī)化工廠，并于__年元月投產(chǎn)，主產(chǎn)品酒精銷售勢頭看好。同年公司又啟動了__酒精廠，技改工作當(dāng)年已經(jīng)完成并順利投產(chǎn)，__年以來先后成立了育才房地產(chǎn)開發(fā)有限公司、育才鋼結(jié)構(gòu)公司、周原鍛造公司、育才建材公司、多種經(jīng)營公司、育才大酒店等九大產(chǎn)業(yè)。
近年來，育才公司迅速發(fā)展壯大，成為__民營企業(yè)的楷模。他爭創(chuàng)名牌產(chǎn)品、名牌企業(yè)，走出了一條企業(yè)發(fā)展的新路子。玻璃瓶生產(chǎn)線由最初的2條，發(fā)展到現(xiàn)在的42條;從年產(chǎn)玻璃瓶20__多萬只，發(fā)展到現(xiàn)在的13億只;員工由當(dāng)初的300人發(fā)展到目前6000余人;由最初的單一玻璃制品發(fā)展模式，發(fā)展到到如今主業(yè)突出、行業(yè)領(lǐng)先、多元化發(fā)展的綜合性企業(yè)，并帶動了一系列地方產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展，為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)。
他出資260萬元在西部山區(qū)建希望小學(xué)兩座，為了加快西山建設(shè)步伐、徹底解決學(xué)生上學(xué)難的問題，__集團(tuán)公司整體承建這一造福子孫后代的“西山寄宿制學(xué)校綜合工程”。自__年9月—__年4月圓滿完成了“坪頭中學(xué)教學(xué)樓”、“學(xué)生公寓樓”、“香泉中心小學(xué)教學(xué)樓”、“附屬用房”、“新民小學(xué)綜合樓”、“教師宿舍樓”和“赤砂鎮(zhèn)西馮小學(xué)教學(xué)樓”工程的施工任務(wù)，并經(jīng)建設(shè)部門審查全部合格。集團(tuán)公司總經(jīng)理__在工程墊資建設(shè)的情況下，又為該工程慷慨解囊，捐資20萬元。經(jīng)陳倉區(qū)政府及西山建委研究批準(zhǔn)，將“香泉中心小學(xué)”更名為“__中心小學(xué)”，并對我公司授予“功德常昭”牌匾以表示感謝。
十多年來的發(fā)展與拼博，__總經(jīng)理帶領(lǐng)全體員工，用勤勞的雙手鑄就了永不停息的創(chuàng)業(yè)精神，作為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，一個真正的三個代表的忠實(shí)實(shí)踐者，他具備了更高的思想和社會覺悟，從更高的起點(diǎn)出發(fā)，寄情于貧困山區(qū)?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，__——一個根植于非公有制經(jīng)濟(jì)的民營企業(yè)家，他對企業(yè)的發(fā)展前景、對地方經(jīng)濟(jì)騰飛充滿了信心，將以更大的雄心和膽略，更廣闊的思路，帶領(lǐng)全體員工搶抓機(jī)遇、與時俱進(jìn)、努力拼搏，把育才做強(qiáng)、做大、做久，在創(chuàng)造更多經(jīng)濟(jì)價值的同時，不斷實(shí)現(xiàn)自身的社會價值。
教師勞動模范先進(jìn)事跡材料篇十九
20xx年獲公司先進(jìn)個人，公司qc二等獎、三等獎和鼓勵獎；20xx-20xx年所在維修班帶連續(xù)3年獲公司先進(jìn)集體；20xx年、20xx年連續(xù)兩年獲公司勞動模范的榮譽(yù)。
劉xx結(jié)合公司提產(chǎn)增效目標(biāo)，提出5個對終檢物流線瓶頸改造的構(gòu)思，帶領(lǐng)維修團(tuán)隊(duì)完成5項(xiàng)改造措施，經(jīng)過不斷地梳理、改造，使終檢輸送線輸送能力提升，在面對終檢輸送線故障高問題，經(jīng)過對輸送線系列改造優(yōu)化，輸送線故障降低70%，為公司增產(chǎn)提供了有力的成品輸送保障。
教師勞動模范先進(jìn)事跡材料篇一
__，男，仡佬族，中共黨員，文博中學(xué)黨支部書記，藝體教研組組長，大學(xué)本科學(xué)歷。__年5月被中共__市委、市政府授予為“__市勞動模范”光榮稱號。
從教十三年來，__同志忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，忠于職守，為人師表。他熱愛學(xué)校，以校為家;他熱愛學(xué)生，愛生如子。他在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，把自己的青春獻(xiàn)給家鄉(xiāng)的教育事業(yè)，成為扎根鄉(xiāng)村教育的榜樣和楷模。
體育教學(xué)的好老師。
參加工作以來，他一直擔(dān)任文博中學(xué)的體育教學(xué)工作。教學(xué)中，他嚴(yán)于律己，寬以待人。為了上好每一節(jié)課，他認(rèn)真鉆研教材教法，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真設(shè)計每一堂課，既讓學(xué)生每一節(jié)課都有收獲，又讓學(xué)生感到體育的快樂。
每天早上天還未亮，他已經(jīng)帶著學(xué)生奔跑在縣體育場的跑道上，夏練三伏，冬練三九。為了讓學(xué)生中考體育達(dá)到優(yōu)秀，他每天課外活動指導(dǎo)學(xué)生開展跳繩比賽，進(jìn)行短跑訓(xùn)練，一直到達(dá)標(biāo)為止。一分耕耘，一分收獲。在每年的中考中，他所帶的班級體育成績一直名列全縣前列。因?yàn)榻虒W(xué)成績顯著，__年他被__縣教育局特聘為“體育與健康”學(xué)科指導(dǎo)教師。__年榮獲__市初中“體育與健康”優(yōu)質(zhì)課“二等獎”。連續(xù)被評為文博中學(xué)“優(yōu)秀教師”。
黨建工作的好先鋒。
作為一名黨支部書記，他以身作則，身先士卒，凡是要求別人做到的，他首先做到。在黨建工作中，他把黨建工作與教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行黨的路線，堅持學(xué)習(xí)黨的政策，積極開展黨員活動。在政策宣講中;在“掃黑除惡”專項(xiàng)斗爭中，他認(rèn)真排查校園周邊環(huán)境中的黑惡勢力，清查學(xué)校中發(fā)生的欺凌事件;在脫貧攻堅中，他更是深入群眾，服務(wù)鄉(xiāng)村，為全縣脫貧摘帽立下戰(zhàn)功。
農(nóng)民富不富，關(guān)鍵看支部;支部強(qiáng)不強(qiáng)，關(guān)鍵看頭羊。在脫貧攻堅工作中，作為學(xué)校黨支部書記，他親自掛帥，堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。在開展“脫貧攻堅感黨恩，建設(shè)美麗新農(nóng)村”校農(nóng)幫扶活動中，他帶領(lǐng)文博中學(xué)黨支部，定點(diǎn)幫扶甘溪鄉(xiāng)地袍村，每年組織學(xué)校200余名教師到地袍村開展農(nóng)副產(chǎn)品采購會，對該村自產(chǎn)的馬鈴薯、南瓜、冬瓜、白菜、西紅柿、蜂蜜、大米、魚、豬肉、辣椒等農(nóng)副產(chǎn)品進(jìn)行現(xiàn)場購買?；顒赢?dāng)天，為該村群眾流轉(zhuǎn)資金3萬余元，讓老百姓真正受益。金杯銀杯，不如老百姓的口碑。老百姓紛紛為文博中學(xué)黨支部豎起大拇指。
在駐村期間，為了幫助該村6個學(xué)生就讀文博中小學(xué)，他向?qū)W校建議，每人每年捐助3000元助學(xué)金幫助他們完成初中學(xué)業(yè)。同時，黨支部還為該村送去4萬元資金，建立大棚蔬菜基地，幫助群眾脫貧致富。在黨支部的組織下，文博中學(xué)投資20萬在該村發(fā)展養(yǎng)魚產(chǎn)業(yè)，讓群眾得到實(shí)惠。為關(guān)心貧困戶，黨支部為他們送去掃帚、鏟子、洗衣粉、大米、菜油等慰問品。30多次帶領(lǐng)全校教職工，深入村寨，宣傳黨的政策，打掃環(huán)境衛(wèi)生。一個支部就是一個堡壘。文博黨支部讓群眾獲得了幸福，老百姓喜上眉梢，樂在心中，深深地感謝黨和政府的關(guān)懷，他成為了黨建工作的勤務(wù)員、好先鋒。
因?yàn)辄h建工作突出，__年7月被中共__縣委評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。__年6月被中共__縣委授予“全縣優(yōu)秀黨務(wù)工作者”稱號。__年6月被中共__市委授予“全市優(yōu)秀黨務(wù)工作者”稱號。
籃球事業(yè)的好教練。
作為一名體育工作者，他始終沒有忘記家鄉(xiāng)的籃球事業(yè)，為了推動鄉(xiāng)村籃球工作，他在學(xué)校率先組織了“三對三”籃球賽，每年一屆，連續(xù)開展了六屆籃球比賽，讓籃球成為了學(xué)生的喜愛。在教育教學(xué)幫扶中，積極推動__縣教育教學(xué)第二聯(lián)盟學(xué)校體育工作。在他的組織下，開展了第二聯(lián)盟學(xué)校第一屆“籃球邀請賽”，文博中學(xué)、龍井中學(xué)、晏明中學(xué)、坪地場中學(xué)、河壩中學(xué)、龍硐中學(xué)的男、女籃球隊(duì)參加比賽，增進(jìn)了友誼，加強(qiáng)了聯(lián)系，有力地推動了聯(lián)盟學(xué)校的體育工作。在“中國小籃球”運(yùn)動中，他組建了“文博小籃球隊(duì)”，經(jīng)過艱苦訓(xùn)練，一路過關(guān)斬將，__年獲“中國小籃球”貴州賽區(qū)“亞軍”，并代表貴州省參加西南地區(qū)總決賽。__年再次組隊(duì)參加“貴州省小籃球”比賽，榮獲“亞軍”。在籃球事業(yè)上，他不辭辛勞，嘔心瀝血，為孩子們搭建起重要的展示平臺，為推動家鄉(xiāng)的體育事業(yè)做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。
因此，在__年__市第二屆體育運(yùn)動會中，他被評為“優(yōu)秀教練員”。__年參加__市“中學(xué)生陽光體育”大會中榮獲“優(yōu)秀教練員”的稱號。
“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但是讓我們做葉的事業(yè)罷，葉是謙遜地專心地垂著綠蔭的”(泰戈?duì)?。這正是對__老師的贊美，他帶著對綠葉精神的追求，甘為人梯，無私奉獻(xiàn);他帶著對教育事業(yè)的熱愛，義無反顧地選擇老師這個太陽底下最光輝的職業(yè)。
讓我們最后聆聽他的獲獎感言：“人生本來就是一條用汗水鋪就的路，干一行，愛一行;鉆一行，精一行。我一路走來，流下了辛勤的汗水，獲得了成功的喜悅。正是在這平凡的崗位上，我依然堅守著自己教書育人的承諾。”他不僅是這樣說的，而且是這樣做的，讓我們向這位平凡而偉大的老師致敬!
教師勞動模范先進(jìn)事跡材料篇二
柳xx，面對國家安全工作的新形勢、新要求，他時刻把研究所職工的'健康、安全放在首位，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感積極組織規(guī)范開展各項(xiàng)安全生產(chǎn)管理工作。20xx年，他全面組織、協(xié)調(diào)整改安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化預(yù)評審、評審隱患問題276項(xiàng)，修訂完善12個職業(yè)衛(wèi)生管理制度、2個應(yīng)急救援預(yù)案、76個崗位操作規(guī)程、151個設(shè)備操作規(guī)程，為順利通過安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化復(fù)評驗(yàn)收奠定了堅實(shí)基礎(chǔ)；全年組織開展科研、生產(chǎn)、“三供一業(yè)”作業(yè)現(xiàn)場隱患排查工作50余次，及時發(fā)現(xiàn)、整改、消除作業(yè)現(xiàn)場安全生產(chǎn)隱患，保障了各項(xiàng)工作順利開展；建立了安全生產(chǎn)信息化數(shù)據(jù)庫，及時收集、統(tǒng)計、分析存在的安全生產(chǎn)問題，以問題為導(dǎo)向，明確下一步工作方向思路，創(chuàng)新管理思路，不斷提高研究所本質(zhì)安全化。
教師勞動模范先進(jìn)事跡材料篇三
崔xx，在xx增壓技術(shù)有限公司質(zhì)量部主要負(fù)責(zé)增壓器裝配、試驗(yàn)的質(zhì)量控制以及外協(xié)件檢驗(yàn)工作。在工作中，她立足本職崗位，牢固樹立質(zhì)量理念，主動學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)。敢于承擔(dān)責(zé)任、認(rèn)真細(xì)致、勇于奉獻(xiàn)，在過程質(zhì)量管控，全員質(zhì)量意識培訓(xùn)和合理化建議等方面取得了顯著的工作成績。她在工藝工裝、裝配過程等方面提出多項(xiàng)改進(jìn)建議，有效提升了工作效率。擔(dān)任工會分會主席，組織天力公司員工積極參與所工會舉辦的各項(xiàng)活動并取得了優(yōu)異成績?！笆爻跣?、擔(dān)使命，重質(zhì)量、強(qiáng)應(yīng)用”一直是她工作的'鞭策與動力，把單位工作當(dāng)成自家的事情辦理是她一貫的主人翁態(tài)度，她已經(jīng)在同事當(dāng)中成為一個愛崗敬業(yè)的好榜樣。
教師勞動模范先進(jìn)事跡材料篇四
__，男，1966年3月出生，中共黨員，主任醫(yī)師，__市中醫(yī)醫(yī)院口腔科主任。1987年畢業(yè)于__省麗水衛(wèi)生學(xué)校口腔專業(yè)，畢業(yè)后留校任教，從事口腔專業(yè)理論的教學(xué)研究和臨床實(shí)踐的帶教工作，并取得本科學(xué)歷，調(diào)入__市中醫(yī)院工作。
一、進(jìn)院后，著手組建擴(kuò)大口腔科，從科室布局，設(shè)備安裝，人員定位等進(jìn)行精心布置。為了拓展業(yè)務(wù)，他想方設(shè)法引進(jìn)推廣各種新技術(shù)、新項(xiàng)目：率先在全市開展烤瓷牙修復(fù)體、高瀕鑄造金屬支架修復(fù)體、鑄瓷牙、精密附著體、生物功能性總義齒、一次法根管充填治療、種植牙等。同時緊緊圍繞提高自身素質(zhì)和改善服務(wù)質(zhì)量兩方面內(nèi)容，對內(nèi)通過派員出去進(jìn)修、參觀、邀請高年資、技術(shù)精的上級醫(yī)生來院講課等方法，不斷更新知識，使員工的理論水平和操作技能得到較快的提高；對外通過各種途徑宣傳科室優(yōu)勢，并以身作則，熱情接診病人，精心診治每顆牙齒，自覺把病人的難處作為服務(wù)重點(diǎn)，病人的需求作為服務(wù)內(nèi)容，從而使科室知名度不斷擴(kuò)大，業(yè)務(wù)蒸蒸日上，使口腔科從原來的一個小科到現(xiàn)在擁有20張牙科診療椅及25名員工的大科，名副其實(shí)地成為全市口腔疾病的預(yù)防、保健、治療中心。
二、__始終把“病人至上，服務(wù)第一”作為指導(dǎo)思想。
為了更好的發(fā)揮他的特長，醫(yī)院專門成立了__工作室——口腔修復(fù)特需門診。這是醫(yī)院首個醫(yī)生工作室，以提高服務(wù)質(zhì)量，提升服務(wù)檔次，最大限度的滿足病人的需求。
憑著扎實(shí)的專業(yè)理論知識，他在臨床工作中不斷摸索、總結(jié)出一些新的治療方法。為了使病人鑲牙后少復(fù)診修改假牙，提高咀嚼效率，他在取印模上下功夫，總結(jié)以往病人所鑲假牙修改的部位、程度和口腔組織相應(yīng)部位的特點(diǎn)，對復(fù)雜可摘義齒、全口義齒采用制作個別托盤加壓印模的方法，使取得的印模邊緣清晰，基托下組織承受壓力均勻，從而達(dá)到最大地恢復(fù)牙齒的咀嚼效能，這種取模法使得醫(yī)生技工操作時間延長，但病人復(fù)診的次數(shù)少了，痛苦小了。有一位家住杭州的67歲的老婆婆，由于牙齒全部缺失，已鑲過二付假牙，都覺得吃飯不方便，經(jīng)親戚介紹，抱著試試看的心情來找__醫(yī)師鑲牙。石醫(yī)師仔細(xì)檢查了她的口腔軟硬組織情況和戴的假牙，了解她戴假牙的不適之處后，得知她原來的假牙由于固位不好，取模不準(zhǔn)確而導(dǎo)致假牙戴不牢，吃飯時不好咬東西。就采用個別托盤加壓取印模方法獲取精確的印模，根據(jù)病人的咬合習(xí)慣為她精雕細(xì)刻地制作了一副全口義齒，并教她假牙咀嚼方法。病人從口袋里掏出準(zhǔn)備好的餅干，花生米，有滋有味地吃起來，忙說：“這副牙好，這副牙好，我一吃東西就知道啦！”
三、鑲牙齒是一門技術(shù)、也是一門藝術(shù)。他在制作牙齒時，嚴(yán)格按照口腔軟硬組織情況、合理設(shè)計、精心制作，安放一個卡環(huán)、一顆牙齒都要仔細(xì)琢磨，直到滿意為止。他一天忙到晚，看了病人還要做技工、做牙齒、經(jīng)常加班加點(diǎn)。牙科是以操作治療為主的科室，在口腔內(nèi)操作更是一個精細(xì)的活，治療一顆牙齒花上的時間較長，所以病人候診的時間很長，可病人們都說：石醫(yī)師脾氣好、技術(shù)好、有耐心、工作認(rèn)真、操作規(guī)范、手法輕巧，候診時間長一點(diǎn)不算什么，我們愿意等。他一年的工作業(yè)務(wù)量經(jīng)常占全科室三分之一或四分之一。
他曾在南京醫(yī)科大學(xué)附屬口腔醫(yī)院、北京大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院進(jìn)修學(xué)習(xí)。先后獲得__市衛(wèi)生系統(tǒng)“十佳醫(yī)生”、__市行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)個人、__市專業(yè)技術(shù)拔尖人才、學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人后備人才、__市病人滿意醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)院優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)兵，多次被評為__市衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)工作者和醫(yī)院先進(jìn)工作者、榮獲__市第二屆“身邊道德典型”醫(yī)德醫(yī)風(fēng)楷模、__市第二屆“十佳引進(jìn)人才”、獲得__市“勞動模范”等榮譽(yù)。從醫(yī)30年來，始終愛崗敬業(yè)、忠于職守、刻苦鉆研業(yè)務(wù)技能，積極開展新技術(shù)，堅持以高尚的醫(yī)德和精__的醫(yī)術(shù)為患者服務(wù)，深受廣大患者的好評。
教師勞動模范先進(jìn)事跡材料篇五
勞動承載著光榮的使命，勞動成就了每個人的夢想。那你知道教師勞動模范先進(jìn)。
事跡。
伏首教壇育桃李。
__是__市第四中學(xué)的教師。從教十多年來，本著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神，用平凡而崇高的師德之光，用精湛而熟稔的教學(xué)技藝，為學(xué)生的成才成長不懈努力。
__善于搞創(chuàng)新，求突破。她不僅在教學(xué)上取得了優(yōu)異的成績，而且積極參加省、市組織的各類培訓(xùn)班和學(xué)校教研活動，學(xué)習(xí)他人之長、補(bǔ)己之短，使自己成為一名教研工作的行家里手。她主持的多項(xiàng)省級課題均已通過鑒定，多次參加競賽課、公開課、示范課，并獲獎。同時，她的多篇論文刊登在省級。
教育。
期刊。
十多年來，__始終信奉“沒有愛就沒有教育”，關(guān)心學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，對厭學(xué)學(xué)生說服教育，耐心誘導(dǎo)，直到把學(xué)生引導(dǎo)到正確的學(xué)習(xí)軌道上來。
__深知：一分耕耘，一分收獲。要想讓學(xué)生飛得更高更遠(yuǎn)，自己還有很長的路要走。但她同時相信：只要撲下身子，不斷學(xué)習(xí)，不斷探索，就一定能在平凡的崗位上取得更大的成績。
__，男，漢族，39歲，中共黨員，大學(xué)。
文化。
碩士學(xué)位現(xiàn)任市紀(jì)委研究室副主任。被評為市直機(jī)關(guān)第七屆“十佳公仆”優(yōu)秀公務(wù)員、全省社科聯(lián)系統(tǒng)先進(jìn)工作者、全市紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)“雙創(chuàng)一爭”主題實(shí)踐活動先進(jìn)個人等稱號。
他具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力。兩年多來，他參與或獨(dú)立起草。
調(diào)研。
報告。
工作。
總結(jié)。
工作報告。
經(jīng)驗(yàn)。
文章。
在全省紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)論文評比中獲得一等獎。他具有改革創(chuàng)新意識。__年，他與室主任一道起草了在我市建立廉政保證金制度的建議。市委常委會聽取了匯報并決定在我市試行這一制度。大慶成為全國地級城市中率先建立廉政保證金制度的城市。他提出的著力推進(jìn)“十個載體”建設(shè)的建議，得到市領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。他具有扎實(shí)的工作作風(fēng)。在室主任的帶領(lǐng)下，組織編撰了《大慶紀(jì)檢監(jiān)察五十年》，全書30萬字。在迎接中央懲防腐敗體系建設(shè)工作檢查組來我市檢查中，他克服困難，較好地完成了文字材料的準(zhǔn)備等工作。他具有較強(qiáng)的自律意識和團(tuán)隊(duì)精神，爭做“黨的忠誠衛(wèi)士和群眾的貼心人”，得到了大家的認(rèn)可。
扎根鄉(xiāng)村教育的楷模。
__，男，仡佬族，中共黨員，文博中學(xué)黨支部書記，藝體教研組組長，大學(xué)本科學(xué)歷。__年5月被中共__市委、市政府授予為“__市勞動模范”光榮稱號。
從教十三年來，__同志忠誠黨的教育事業(yè)，
愛崗敬業(yè)。
忠于職守為人師表。他熱愛學(xué)校以校為家;他熱愛學(xué)生愛生如子。他在工作中勤勤懇懇任勞任怨把自己的青春獻(xiàn)給家鄉(xiāng)的教育事業(yè)成為扎根鄉(xiāng)村教育的榜樣和楷模。
體育教學(xué)的好老師。
參加工作以來，他一直擔(dān)任文博中學(xué)的體育教學(xué)工作。教學(xué)中，他嚴(yán)于律己，寬以待人。為了上好每一節(jié)課，他認(rèn)真鉆研教材教法，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真設(shè)計每一堂課，既讓學(xué)生每一節(jié)課都有收獲，又讓學(xué)生感到體育的快樂。
每天早上天還未亮，他已經(jīng)帶著學(xué)生奔跑在縣體育場的跑道上，夏練三伏，冬練三九。為了讓學(xué)生中考體育達(dá)到優(yōu)秀，他每天課外活動指導(dǎo)學(xué)生開展跳繩比賽，進(jìn)行。
短跑。
訓(xùn)練，一直到達(dá)標(biāo)為止。一分耕耘，一分收獲。在每年的中考中，他所帶的班級體育成績一直名列全縣前列。因?yàn)榻虒W(xué)成績顯著，__年他被__縣教育局特聘為“體育與健康”學(xué)科指導(dǎo)教師。__年榮獲__市初中“體育與健康”優(yōu)質(zhì)課“二等獎”。連續(xù)被評為文博中學(xué)“優(yōu)秀教師”。
黨建工作的好先鋒。
作為一名黨支部書記，他以身作則，身先士卒，凡是要求別人做到的，他首先做到。在黨建工作中，他把黨建工作與教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行黨的路線，堅持學(xué)習(xí)黨的政策，積極開展黨員活動。在政策宣講中;在“掃黑除惡”專項(xiàng)斗爭中，他認(rèn)真排查校園周邊環(huán)境中的黑惡勢力，清查學(xué)校中發(fā)生的欺凌事件;在脫貧攻堅中，他更是深入群眾，服務(wù)鄉(xiāng)村，為全縣脫貧摘帽立下戰(zhàn)功。
農(nóng)民富不富，關(guān)鍵看支部;支部強(qiáng)不強(qiáng)，關(guān)鍵看頭羊。在脫貧攻堅工作中，作為學(xué)校黨支部書記，他親自掛帥，堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。在開展“脫貧攻堅感黨恩，建設(shè)美麗新農(nóng)村”校農(nóng)幫扶活動中，他帶領(lǐng)文博中學(xué)黨支部，定點(diǎn)幫扶甘溪鄉(xiāng)地袍村，每年組織學(xué)校200余名教師到地袍村開展農(nóng)副產(chǎn)品采購會，對該村自產(chǎn)的馬鈴薯、南瓜、冬瓜、白菜、西紅柿、蜂蜜、大米、魚、豬肉、辣椒等農(nóng)副產(chǎn)品進(jìn)行現(xiàn)場購買?；顒赢?dāng)天，為該村群眾流轉(zhuǎn)資金3萬余元，讓老百姓真正受益。金杯銀杯，不如老百姓的口碑。老百姓紛紛為文博中學(xué)黨支部豎起大拇指。
在駐村期間，為了幫助該村6個學(xué)生就讀文博中小學(xué)，他向?qū)W校建議，每人每年捐助3000元助學(xué)金幫助他們完成初中學(xué)業(yè)。同時，黨支部還為該村送去4萬元資金，建立大棚蔬菜基地，幫助群眾脫貧致富。在黨支部的組織下，文博中學(xué)投資20萬在該村發(fā)展養(yǎng)魚產(chǎn)業(yè)，讓群眾得到實(shí)惠。為關(guān)心貧困戶，黨支部為他們送去掃帚、鏟子、洗衣粉、大米、菜油等慰問品。30多次帶領(lǐng)全校教職工，深入村寨，宣傳黨的政策，打掃環(huán)境衛(wèi)生。一個支部就是一個堡壘。文博黨支部讓群眾獲得了幸福，老百姓喜上眉梢，樂在心中，深深地感謝黨和政府的關(guān)懷，他成為了黨建工作的勤務(wù)員、好先鋒。
因?yàn)辄h建工作突出，__年7月被中共__縣委評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。__年6月被中共__縣委授予“全縣優(yōu)秀黨務(wù)工作者”稱號。__年6月被中共__市委授予“全市優(yōu)秀黨務(wù)工作者”稱號。
籃球。
事業(yè)的好教練。
作為一名體育工作者，他始終沒有忘記家鄉(xiāng)的籃球事業(yè)，為了推動鄉(xiāng)村籃球工作，他在學(xué)校率先組織了“三對三”籃球賽，每年一屆，連續(xù)開展了六屆籃球比賽，讓籃球成為了學(xué)生的喜愛。在教育教學(xué)幫扶中，積極推動__縣教育教學(xué)第二聯(lián)盟學(xué)校體育工作。在他的組織下，開展了第二聯(lián)盟學(xué)校第一屆“籃球邀請賽”，文博中學(xué)、龍井中學(xué)、晏明中學(xué)、坪地場中學(xué)、河壩中學(xué)、龍硐中學(xué)的男、女籃球隊(duì)參加比賽，增進(jìn)了友誼，加強(qiáng)了聯(lián)系，有力地推動了聯(lián)盟學(xué)校的體育工作。在“中國小籃球”運(yùn)動中，他組建了“文博小籃球隊(duì)”，經(jīng)過艱苦訓(xùn)練，一路過關(guān)斬將，__年獲“中國小籃球”貴州賽區(qū)“亞軍”，并代表貴州省參加西南地區(qū)總決賽。__年再次組隊(duì)參加“貴州省小籃球”比賽，榮獲“亞軍”。在籃球事業(yè)上，他不辭辛勞，嘔心瀝血，為孩子們搭建起重要的展示平臺，為推動家鄉(xiāng)的體育事業(yè)做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。
因此，在__年__市第二屆。
體育運(yùn)動。
會中，他被評為“優(yōu)秀教練員”。__年參加__市“中學(xué)生陽光體育”大會中榮獲“優(yōu)秀教練員”的稱號。
“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但是讓我們做葉的事業(yè)罷，葉是謙遜地專心地垂著綠蔭的”(泰戈?duì)?。這正是對__老師的贊美，他帶著對綠葉精神的追求，甘為人梯，無私奉獻(xiàn);他帶著對教育事業(yè)的熱愛，義無反顧地選擇老師這個太陽底下最光輝的職業(yè)。
讓我們最后聆聽他的獲獎感言：“人生本來就是一條用汗水鋪就的路，干一行，愛一行;鉆一行，精一行。我一路走來，流下了辛勤的汗水，獲得了成功的喜悅。正是在這平凡的崗位上，我依然堅守著自己教書育人的承諾?！彼粌H是這樣說的，而且是這樣做的，讓我們向這位平凡而偉大的老師致敬!
__同志于2000年7月。
畢業(yè)。
于__師范大學(xué)，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)一級教師。她已在__一中工作了十幾年，在教育教學(xué)這塊百花園里默默耕耘著。這些年來，她始終如一地?zé)釔壑逃ぷ?，熱愛孩子們，她把所有心血精力都投入到了工作中，投入到了孩子們身上。她能夠認(rèn)真研究《綱要》精神，尊重每位學(xué)生，根據(jù)學(xué)生的發(fā)展情況制定教育教學(xué)計劃，團(tuán)材施教，采用集體教育、分組教育、個別教育相結(jié)合的。
方法。
讓每位學(xué)生都能身心愉快地健康成長。她所教出的學(xué)生中有很多都成為優(yōu)秀的人才進(jìn)入名校就讀有的還。
出國。
深造。凡是到過__一中的人，只要提起__老師，無不交口稱贊她敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)的精神，既有學(xué)者的風(fēng)范，又有師者的德行。王老師是一位兢兢業(yè)業(yè)，勇于創(chuàng)新，勤于奉獻(xiàn)和富有開拓能力的優(yōu)秀教育工作者，為一中教育事業(yè)做出了突出的貢獻(xiàn)。__老師自__—__年連續(xù)八年擔(dān)任畢業(yè)班班主任，__年榮獲__縣政府嘉獎，__年__縣優(yōu)秀教師。__年__縣德育工作先進(jìn)個人，__年__縣第十一次黨代會代表，__市第五次黨代會代表。__年被評為__市勞動模范。自工作以來，__同志在思想上積極要求進(jìn)步，她忠誠于黨的教育事業(yè)，始終以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。師德高尚，愛崗敬業(yè)，勤奮努力，成績卓著，深受學(xué)生的愛戴、家長的歡迎和社會各界的廣泛贊譽(yù)。不斷學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的理論知識，充實(shí)自己。作為中共黨員，__同志在工作生活中，團(tuán)結(jié)老師，熱情幫助年輕老師，用黨員的標(biāo)準(zhǔn)、用黨員的素質(zhì)發(fā)揮著黨員的作用。她兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，一貫忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，為了學(xué)生不惜犧牲個人利益，由于工作忙，從來顧不上家庭和孩子。她矢志教學(xué)改革，求實(shí)創(chuàng)新，勇于奉獻(xiàn)，憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，認(rèn)真履行著人民教師的職責(zé)和義務(wù)，師德師風(fēng)創(chuàng)一流，教育教學(xué)實(shí)績數(shù)第一，贏得了學(xué)生的喜愛，同事的信賴，社會的好評，領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。一、心育桃李，傾注真情。從教多年，王老師能用寬容的心態(tài)接納后進(jìn)生。她盡量捕捉后進(jìn)生的閃光點(diǎn)，及時地給予更多的表揚(yáng)與鼓勵，從心靈深處打動他們，幫他們樹立起自信心和自尊心，揚(yáng)起他們生活的風(fēng)帆，用愛心創(chuàng)設(shè)寬松和諧的氛圍，堅持正面教育，啟迪學(xué)生的良知，為他們學(xué)會做人奠定良好的道德基礎(chǔ)。二、率先示范，塑造人格。王老師深感自己責(zé)任的重大，經(jīng)常利用數(shù)學(xué)課、班隊(duì)會課等有利時機(jī)對學(xué)生進(jìn)行愛的教育。在她眼里，不管是干部子弟，還是普通人家的子女，家庭是富有還是貧窮，成績是差還是好，她都一視同仁，有教無類。__老師還利用班會課對班級學(xué)生進(jìn)行愛心教育，誠信教育，成才教育，孝順教育等。舉辦獻(xiàn)愛心活動，自己親自為班里的貧困同學(xué)捐獻(xiàn)衣物，在她的教育、啟迪、帶動下，同學(xué)們都紛紛給班里有貧困生捐贈食品、衣物。他甚至把節(jié)省下來的教案紙給那些貧困學(xué)生。王老師把教師的愛連同集體的溫暖送到孩子的心里，送到了家庭，使學(xué)生和家長，共同感受到集體的友愛、社會的溫暖。三、無私奉獻(xiàn)，關(guān)愛學(xué)生。在王老師的眼里，每一個學(xué)生都是她的摯愛，她從不放棄一個學(xué)生。對于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，她給予更多的關(guān)懷，真誠地向他們傾注情感，用真心、善意去打動他們、啟發(fā)他們、誘導(dǎo)他們。為了幫助學(xué)困生擺脫學(xué)習(xí)困難，她利用自己的休息時間義務(wù)為學(xué)困生輔導(dǎo)功課、補(bǔ)課。她無私奉獻(xiàn)、關(guān)愛學(xué)生，對后進(jìn)生、特困生尤其傾注了更多的愛。有的學(xué)生因父母在外打工，無人照管，她就讓其住在家中，不但管學(xué)習(xí)還要管生活。無私地照顧學(xué)困生的生活。連續(xù)幾年她教高三畢業(yè)班，在她的時間表上根本沒有休息日，因?yàn)楣?jié)假日和雙休日她總是為學(xué)生義務(wù)補(bǔ)課。家長三番五次要給補(bǔ)課費(fèi)，都被她婉言謝絕;不僅如此，王老師還常常自己掏腰包為班里購買生活用品。她的做法感動了學(xué)生，感動了家長。在平日的教學(xué)中，她處處當(dāng)一個有心人，關(guān)注每個孩子的內(nèi)心發(fā)展，學(xué)生的小紙條成了師生間心靈溝通的最好橋梁，她總是在細(xì)微之處關(guān)心學(xué)生，輔導(dǎo)學(xué)生，注意保護(hù)他們的自尊心，鼓勵他們進(jìn)步;和學(xué)有余力的同學(xué)一起思考探討問題、培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性思維;給性情頑劣的學(xué)生以真摯關(guān)懷與幫助，采用迂回策略，刺激他們的自尊心，激勵他們進(jìn)步;關(guān)注每一個學(xué)生的內(nèi)心，及時與學(xué)生溝通。她所執(zhí)教的班級學(xué)生數(shù)學(xué)水平始終名列年級第一名;參加國家、省全國競賽活動她們班學(xué)生的獲獎比例最高;她們班有57位學(xué)生，數(shù)學(xué)成績有50人在100分以上。四﹑家校聯(lián)合，共同管理。從教后一直擔(dān)任班主任工作。連續(xù)不間斷的11年班主任的工作經(jīng)歷，也是我們學(xué)校班主任隊(duì)伍中的第一人。她認(rèn)為，對學(xué)生傾注全部身心的愛，是事業(yè)成功的源泉。在她看來，學(xué)生的事情無小事，學(xué)生的小事就是大事。只要是學(xué)生和家長需要做的事，班主任教師就要不惜一切代價去做，并且做好。在工作中，她還非常注重家長工作的開展，利用放假時間家訪，定期舉辦家長會，主動和家長進(jìn)行交流溝通，讓家長及時了解學(xué)生的表現(xiàn)，以及需要配合做好哪些工作。與家長相處融洽，充分調(diào)動了家長的積極性。充分發(fā)揮了家長的優(yōu)勢，使家長們成教育的同盟軍和合作者。五、成績突出，眾多殊榮。在平凡而普通的崗位上，踏踏實(shí)實(shí)、默默無聞、兢兢業(yè)業(yè)。她始終堅持對學(xué)生能力的培養(yǎng)，在教學(xué)中不斷地探索既能減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，又能提高教學(xué)質(zhì)量的新路子。她曾在班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流中寫到：腳踏實(shí)地地做好本職工作，以一顆善良的心態(tài)，去完成無愧于心的選擇，是搶救教學(xué)生命的迫切需求。讓學(xué)生各盡其才、發(fā)展自己的特長是認(rèn)真學(xué)習(xí)素質(zhì)教育的指示方針后，完成教育事業(yè)的明智之舉。即使將來我培養(yǎng)的學(xué)生不一定是偉人，但要保證自己培養(yǎng)的學(xué)生是具有健康人格的人，最好是能力加特長的多功能型的人才。王老師身為學(xué)校的一員，不僅有無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)，還有嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，與時俱進(jìn)的精神。榮譽(yù)如此之多，她卻從不居功自傲，停步不前。在課程改革實(shí)驗(yàn)中，她關(guān)注教學(xué)新動態(tài)，注重課題研究，潛心鉆研教材，認(rèn)真研究。
教學(xué)方法。
力求在課改實(shí)驗(yàn)中不斷開拓思路;在研究中不斷提高自己的教學(xué)能力與水平。她所撰寫的論文《淺談青年教師的成長》發(fā)表在專業(yè)報刊上。在工作中她深知不斷學(xué)習(xí)和鉆研業(yè)務(wù)和知識提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力的重要性她多次參加學(xué)?？h教育局市教育局以及省有關(guān)部門組織的各種教育教學(xué)活動所講《直線與圓錐曲線》獲縣級優(yōu)質(zhì)課;《中點(diǎn)問題》﹑《流程圖在概率中的應(yīng)用》獲“第四屆創(chuàng)新教育成果大賽”二等獎﹑三等獎;所制課件《不等式的性質(zhì)》等獲二等獎;在__省高中數(shù)學(xué)青年教師優(yōu)質(zhì)課評比中獲三等獎;所主持的課題《中學(xué)數(shù)學(xué)情感教育探究》現(xiàn)已結(jié)題。她不僅自己積極探索教育教學(xué)的新思路在提高自身能力同時也豪不吝嗇的將自身的本領(lǐng)傳授給別的老師帶領(lǐng)其他教師共同進(jìn)步。同組的教師尤其多的得到她的啟發(fā)和幫助。連續(xù)幾年任教高三她所面臨的挑戰(zhàn)是巨大的：她沒有退縮知難而上勇挑重?fù)?dān)。憑著一份的執(zhí)著與信念她走進(jìn)了一個新的領(lǐng)域。她與同事們一起從規(guī)范教學(xué)常規(guī)入手備課、批改作業(yè)、教學(xué)評價等一一統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)及時向其他老師們了解教學(xué)中的問題不斷采取。
措施。
經(jīng)過幾年的努力終于使本組教學(xué)快步發(fā)展取得了顯著成效連續(xù)幾年高考數(shù)學(xué)成績名列全市前列在__年更是拿下全市第二名的優(yōu)異成績。受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師的一致肯定。針對學(xué)校師資力量薄弱的情況她與同事一同狠抓教師的基本功訓(xùn)練加大聽課力度收效顯著。她身體力行身先士卒的人格力量激勵著、感染著周圍的青年教師。許多青年教師在她“手把手”的幫助下迅速成長。這就是__老師一個不講求物質(zhì)享受卻對工作要求盡善盡美的人一個熱愛著教育、熱愛著學(xué)生的人民教師。王老師用她無悔的愛心為我們樹立了一面模范教師的鮮紅旗幟---師德的先鋒、育人的楷模。用慈母般愛心培育祖國的花朵。
用奉獻(xiàn)解讀敬業(yè)與責(zé)任。
生活因付出而精彩，人生因夢想而美麗。__是__市第一中學(xué)老師，工作12年來一直擔(dān)任英語教學(xué)和班主任工作，在平凡的工作中保持著崇高的敬業(yè)精神和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，把自己的青春、智慧和心血都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。
班主任工作是一門藝術(shù)，只有嚴(yán)愛相濟(jì)，才可贏得學(xué)生的信賴，走進(jìn)孩子們的心靈，才能在教書的同時育人。在管理班級瑣碎繁冗的工作中，她認(rèn)識到，只有給學(xué)生的愛是發(fā)自內(nèi)心的，才會讓學(xué)生感受到愛，體會到被愛之樂，他們才會學(xué)著去愛別人。她喜歡優(yōu)生，但不排斥學(xué)困生，對于暫時的學(xué)困生更是傾注了滿腔愛心，總是像對待一朵玫瑰花上顫動欲滴的露珠一樣格外小心，做到了多談心、多家訪、多幫助、多鼓勵，并努力尋找和捕捉學(xué)困生身上的閃光點(diǎn)，趁勢表揚(yáng)，促其發(fā)光。
作為一個責(zé)任至上的班主任，__用愛心詮釋著教育真諦。在日常教學(xué)中，她堅持。
反思。
與研究并重，反思自己每一節(jié)課的得與失，也學(xué)習(xí)借鑒和反思其他教師的教、學(xué)生的學(xué)，經(jīng)過多角度的反思和留心自己的教學(xué)，在質(zhì)疑中進(jìn)行課題研究，成長為學(xué)生、同行、學(xué)校、家長公認(rèn)的好老師。
作為一名有追求的教師，__從走上講臺的第一天起，便以愛心、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)為己任，忠實(shí)踐行了為人之道和從師之道。
教師勞動模范先進(jìn)事跡材料篇六
從一名學(xué)徒工，成長為水電廠運(yùn)行專業(yè)的行家里手，吳瑞軍在運(yùn)行值班崗位留下了不平凡的足跡。20多年，數(shù)萬次操作，吳瑞軍沒有發(fā)生過一次人為責(zé)任障礙和事故。他先后被評為廠“安全生產(chǎn)標(biāo)兵”和文明標(biāo)兵。
在工作和生活中，吳瑞軍樸實(shí)無華，從不高談闊論，總是盡自己所能認(rèn)真對待每一件事。
“我不在乎別人怎么。
看，只是做我應(yīng)該做的事。”
1983年，17歲的吳瑞軍高中畢業(yè)，進(jìn)了黃龍灘電廠運(yùn)行分場工作。初來乍到，吳瑞軍對陌生的工作環(huán)境、生疏的.操作規(guī)程，感到很不適應(yīng)。但他沒有被困難難住。他抓住一切可以利用的時間，反復(fù)熟讀運(yùn)行規(guī)程，熟悉設(shè)備，查閱圖紙資料，向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師傅請教。吳瑞軍勤學(xué)好問，贏得了班長和師傅們的好感,師傅們無私地將技術(shù)傳授給他。吳瑞軍用筆記本記錄下點(diǎn)點(diǎn)滴滴。多年來，他記下的筆記本就有幾十本。
吳瑞軍水電廠運(yùn)行知識越來越豐富，技能也不斷提高。由于他“腳勤、眼勤、耳勤、手勤”，運(yùn)行分場巡檢制度規(guī)定每班巡檢兩次設(shè)備，吳瑞軍巡檢的次數(shù)和時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于分場規(guī)定。在巡檢中，吳瑞軍通過眼看，耳聽、手摸、鼻嗅，能熟練準(zhǔn)確判斷設(shè)備運(yùn)行情況。從一般人難以分辨的聲響變化里，吳瑞軍能分辨出設(shè)備細(xì)微的異常運(yùn)行狀態(tài)，準(zhǔn)確判斷故障，及時采取應(yīng)對措施。
為進(jìn)一步提高理論知識，吳瑞軍1986年考取了湖北電大電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)（函授），通過三年刻苦學(xué)習(xí)，取得了大學(xué)專科文憑。xx年12月31日，經(jīng)省電力公司技師資格評審委員會評審?fù)ㄟ^，吳瑞軍具備電氣運(yùn)行技師資格。xx年12月，經(jīng)國家電網(wǎng)公司專業(yè)技術(shù)資格評審委員會評審?fù)ㄟ^，吳瑞軍取得工程師專業(yè)技術(shù)資格。
每當(dāng)工作中有人違反規(guī)章制度、操作規(guī)程時，吳瑞軍總是不厭其煩地提醒，甚至批評。有人嫌他“多管閑事”，也有人勸他，“你那么認(rèn)真干什么？”吳瑞軍聽了總是淡然一笑，說：“我不在乎別人怎么看，我只是做我應(yīng)該做的事情，如果能讓身邊的人平平安安，個人受點(diǎn)委屈也值?！?BR> 有人說他是喜歡在“雞蛋里挑骨頭”
吳瑞軍多次參加機(jī)組大（?。┬蕖⒄{(diào)試、恢復(fù)備用等工作。在工作現(xiàn)場，他總是任勞任怨、孜孜以求。他把工作進(jìn)行總結(jié)，編寫出《發(fā)電機(jī)勵磁調(diào)節(jié)器運(yùn)行規(guī)程》、《發(fā)電機(jī)勵磁系統(tǒng)運(yùn)行規(guī)程》；編寫了黃龍灘電廠參加《湖北電網(wǎng)xx年度聯(lián)合反事故演習(xí)》的演習(xí)方案與總結(jié)；配合十堰地調(diào)制定了兩次十堰電網(wǎng)單電源運(yùn)行事故預(yù)想實(shí)戰(zhàn)方案；設(shè)計制作了中控室美觀整潔的設(shè)備鑰匙柜，完善了《生產(chǎn)場所及設(shè)備鑰匙管理辦法》；在貫標(biāo)工作中，他改進(jìn)設(shè)計了23種質(zhì)量記錄，使其充分詳實(shí)反映設(shè)備運(yùn)行真實(shí)狀況；參與了黃龍灘電廠《質(zhì)量手冊》、《程序文件》第一次換版修訂工作。
xx年，運(yùn)行分場推行績效管理。吳瑞軍被分場領(lǐng)導(dǎo)安排負(fù)責(zé)制定績效管理制度及考評細(xì)則。起初，被考評人員對他有意見，吳瑞軍頂著各種壓力在分場的支持下順利推行績效管理，使這項(xiàng)工作走上了正軌，有效調(diào)動了運(yùn)行人員工作的積極性和主動性。
“你不努力跑，別人就會追上你！”
xx年，因工作需要，40歲的吳瑞軍毅然辭別愛人和年幼的女兒，奔赴柬埔寨王國基里隆水電站從事商務(wù)運(yùn)行工作。
吳瑞軍被黃龍灘電廠項(xiàng)目部的同事們親切稱為“老吳”，因?yàn)樗哪昙o(jì)最大。學(xué)習(xí)新知識，練習(xí)新本領(lǐng)的熱情，吳瑞軍卻絲毫不比年輕人差。項(xiàng)目部前期人員留下的，書頁已經(jīng)泛黃的《新概念英語語法》、《簡明英漢詞典》成了吳瑞軍的親密伙伴。在值班期間，他利用一切與柬埔寨電網(wǎng)調(diào)度edc聯(lián)系工作的機(jī)會，練習(xí)電力英語口語。下班后，為了能快速提高英語水平，吳瑞軍每天強(qiáng)迫自己翻查字典、背新單詞，誦讀句子，模擬與edc對話練習(xí)。
教師勞動模范先進(jìn)事跡材料篇七
張帆，一個年輕組工干部，用行動詮釋了一名優(yōu)秀組工的深刻內(nèi)涵。組織部門工作壓力大、強(qiáng)度高，為了較好地完成任務(wù)，他經(jīng)常主動加班加點(diǎn)，從未抱怨。
接任研究室主任后，面對任務(wù)量大、人手少的實(shí)際，起早貪黑、通宵達(dá)旦成了常事，但他始終默默地堅守在崗位上，沒有一件事在他手上拖拉。
從事信息后，他就把宣傳當(dāng)愛好。短短三年從門外漢，變?yōu)榱恕皹I(yè)務(wù)通”、“多面手”。累計撰寫信息200多篇，在市級以上刊物發(fā)表64篇，起草的文字材料達(dá)60多萬字，工作匯報多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。
在村官聯(lián)誼會籌備、村官刊物《青春印跡》創(chuàng)辦等工作中起到了骨干作用。干部考察考核中，他認(rèn)真執(zhí)行《干部任用條例》、《考核工作細(xì)則》的各項(xiàng)規(guī)定，不跑風(fēng)漏氣、不弄虛作假，用言行維護(hù)了組工干部的良好形象。
工作中，他始終牢記和模范踐行公道正派的要求，以堅強(qiáng)的黨性，踐行了為組織工作負(fù)責(zé)、奉獻(xiàn)、爭光的要求！
教師勞動模范先進(jìn)事跡材料篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
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勞動承載著光榮的使命，勞動成就了每個人的夢想。那你知道2020教師勞動模范先進(jìn)事跡精選材料需要怎么寫嗎?下面是為大家收集的關(guān)于2020教師勞動模范先進(jìn)事跡材料5篇，希望可以幫助大家。
她已在xx一中工作了十幾年，在教育教學(xué)這塊百花園里默默耕耘著。這些年來，她始終如一地?zé)釔壑逃ぷ?，熱愛孩子們，她把所有心血精力都投入到了工作中，投入到了孩子們身上。她能夠認(rèn)真研究《綱要》精神，尊重每位學(xué)生，根據(jù)學(xué)生的發(fā)展情況制定教育教學(xué)計劃，團(tuán)材施教，采用集體教育、分組教育、個別教育相結(jié)合的方法，讓每位學(xué)生都能身心愉快地健康成長。她所教出的學(xué)生中，有很多都成為優(yōu)秀的人才，進(jìn)入名校就讀，有的還出國深造。凡是到過xx一中的人，只要提起xx老師，無不交口稱贊她敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)的精神，既有學(xué)者的風(fēng)范，又有師者的德行。
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表。xx年被評為xx市勞動模范。自工作以來，xx同志在思想上積極要求進(jìn)步，她忠誠于黨的教育事業(yè)，始終以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。師德高尚，愛崗敬業(yè)，勤奮努力，成績卓著，深受學(xué)生的愛戴、家長的歡迎和社會各界的廣泛贊譽(yù)。不斷學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的理論知識，充實(shí)自己。
作為中共黨員，xx同志在工作生活中，團(tuán)結(jié)老師，熱情幫助年輕老師，用黨員的標(biāo)準(zhǔn)、用黨員的素質(zhì)發(fā)揮著黨員的作用。她兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，一貫忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，為了學(xué)生不惜犧牲個人利益，由于工作忙，從來顧不上家庭和孩子。她矢志教學(xué)改革，求實(shí)創(chuàng)新，勇于奉獻(xiàn)，憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，認(rèn)真履行著人民教師的職責(zé)和義務(wù)，師德師風(fēng)創(chuàng)一流，教育教學(xué)實(shí)績數(shù)第一，贏得了學(xué)生的喜愛，同事的信賴，社會的好評，領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
一、心育桃李，傾注真情。
從教多年，王老師能用寬容的心態(tài)接納后進(jìn)生。她盡量捕捉后進(jìn)生的閃光點(diǎn)，及時地給予更多的表揚(yáng)與鼓勵，從心靈深處打動他們，幫他們樹立起自信心和自尊心，揚(yáng)起他們生活的風(fēng)帆，用愛心創(chuàng)設(shè)寬松和諧的氛圍，堅持正面教育，啟迪學(xué)生的良知，為他們學(xué)會做人奠定良好的道德基礎(chǔ)。
二、率先示范，塑造人格。
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心活動，自己親自為班里的貧困同學(xué)捐獻(xiàn)衣物，在她的教育、啟迪、帶動下，同學(xué)們都紛紛給班里有貧困生捐贈食品、衣物。他甚至把節(jié)省下來的教案紙給那些貧困學(xué)生。王老師把教師的愛連同集體的溫暖送到孩子的心里，送到了家庭，使學(xué)生和家長，共同感受到集體的友愛、社會的溫暖。
三、無私奉獻(xiàn)，關(guān)愛學(xué)生。
在王老師的眼里，每一個學(xué)生都是她的摯愛，她從不放棄一個學(xué)生。對于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，她給予更多的關(guān)懷，真誠地向他們傾注情感，用真心、善意去打動他們、啟發(fā)他們、誘導(dǎo)他們。為了幫助學(xué)困生擺脫學(xué)習(xí)困難，她利用自己的休息時間義務(wù)為學(xué)困生輔導(dǎo)功課、補(bǔ)課。她無私奉獻(xiàn)、關(guān)愛學(xué)生，對后進(jìn)生、特困生尤其傾注了更多的愛。有的學(xué)生因父母在外打工，無人照管，她就讓其住在家中，不但管學(xué)習(xí)還要管生活。無私地照顧學(xué)困生的生活。
連續(xù)幾年她教高三畢業(yè)班，在她的時間表上根本沒有休息日，因?yàn)楣?jié)假日和雙休日她總是為學(xué)生義務(wù)補(bǔ)課。家長三番五次要給補(bǔ)課費(fèi)，都被她婉言謝絕;不僅如此，王老師還常常自己掏腰包為班里購買生活用品。她的做法感動了學(xué)生，感動了家長。在平日的教學(xué)中，她處處當(dāng)一個有心人，關(guān)注每個孩子的內(nèi)心發(fā)展，學(xué)生的小紙條成了師生間心靈溝通的最好橋梁，她總是在細(xì)微之處關(guān)心學(xué)生，輔導(dǎo)學(xué)生，注意保護(hù)他們的自尊心，鼓勵他們進(jìn)步;和學(xué)有余力的同學(xué)一起思考探討問題、培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性思維;給性情頑劣的學(xué)生以真摯關(guān)懷與幫助，采用迂回策略，刺激他們的自尊心，激勵他們進(jìn)步;關(guān)注每一個學(xué)生的內(nèi)心，及時與學(xué)生溝通。
她所執(zhí)教的班級學(xué)生數(shù)學(xué)水平始終名列年級第一名;參加國家、省全國。
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競賽活動她們班學(xué)生的獲獎比例最高;她們班有57位學(xué)生，數(shù)學(xué)成績有50人在100分以上。
四﹑家校聯(lián)合，共同管理。
從教后一直擔(dān)任班主任工作。連續(xù)不間斷的11年班主任的工作經(jīng)歷，也是我們學(xué)校班主任隊(duì)伍中的第一人。她認(rèn)為，對學(xué)生傾注全部身心的愛，是事業(yè)成功的源泉。在她看來，學(xué)生的事情無小事，學(xué)生的小事就是大事。只要是學(xué)生和家長需要做的事，班主任教師就要不惜一切代價去做，并且做好。在工作中，她還非常注重家長工作的開展，利用放假時間家訪，定期舉辦家長會，主動和家長進(jìn)行交流溝通，讓家長及時了解學(xué)生的表現(xiàn)，以及需要配合做好哪些工作。與家長相處融洽，充分調(diào)動了家長的積極性。充分發(fā)揮了家長的優(yōu)勢，使家長們成教育的同盟軍和合作者。
五、成績突出，眾多殊榮。
在平凡而普通的崗位上，踏踏實(shí)實(shí)、默默無聞、兢兢業(yè)業(yè)。她始終堅持對學(xué)生能力的培養(yǎng)，在教學(xué)中不斷地探索既能減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，又能提高教學(xué)質(zhì)量的新路子。
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卻從不居功自傲，停步不前。
在課程改革實(shí)驗(yàn)中，她關(guān)注教學(xué)新動態(tài)，注重課題研究，潛心鉆研教材，認(rèn)真研究教學(xué)方法，力求在課改實(shí)驗(yàn)中，不斷開拓思路;在研究中，不斷提高自己的教學(xué)能力與水平。她所撰寫的論文《淺談青年教師的成長》發(fā)表在專業(yè)報刊上。在工作中，她深知不斷學(xué)習(xí)和鉆研業(yè)務(wù)和知識，提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力的重要性，她多次參加學(xué)校，縣教育局，市教育局以及省有關(guān)部門組織的各種教育教學(xué)活動，所講《直線與圓錐曲線》獲縣級優(yōu)質(zhì)課;《中點(diǎn)問題》﹑《流程圖在概率中的應(yīng)用》獲第四屆創(chuàng)新教育成果大賽二等獎﹑三等獎;所制課件《不等式的性質(zhì)》等獲二等獎;在xx省高中數(shù)學(xué)青年教師優(yōu)質(zhì)課評比中獲三等獎;所主持的課題《中學(xué)數(shù)學(xué)情感教育探究》現(xiàn)已結(jié)題。
她不僅自己積極探索教育教學(xué)的新思路，在提高自身能力同時，也豪不吝嗇的將自身的本領(lǐng)傳授給別的老師，帶領(lǐng)其他教師共同進(jìn)步。同組的教師尤其多的得到她的啟發(fā)和幫助。連續(xù)幾年任教高三，她所面臨的挑戰(zhàn)是巨大的：她沒有退縮，知難而上，勇挑重?fù)?dān)。憑著一份的執(zhí)著與信念，她走進(jìn)了一個新的領(lǐng)域。她與同事們一起從規(guī)范教學(xué)常規(guī)入手，備課、批改作業(yè)、教學(xué)評價等一一統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，及時向其他老師們了解教學(xué)中的問題，不斷采取措施，經(jīng)過幾年的努力，終于使本組教學(xué)快步發(fā)展取得了顯著成效，連續(xù)幾年高考數(shù)學(xué)成績名列全市前列，在xx年更是拿下全市第二名的優(yōu)異成績。受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師的一致肯定。
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周圍的青年教師。許多青年教師在她手把手的幫助下迅速成長。這就是xx老師，一個不講求物質(zhì)享受，卻對工作要求盡善盡美的人，一個熱愛著教育、熱愛著學(xué)生的人民教師。王老師用她無悔的愛心，為我們樹立了一面模范教師的鮮紅旗幟---師德的先鋒、育人的楷模。用慈母般愛心培育祖國的花朵。
xx是xx市第四中學(xué)的教師。從教十多年來，本著捧著一顆心來，不帶半根草去的精神，用平凡而崇高的師德之光，用精湛而熟稔的教學(xué)技藝，為學(xué)生的成才成長不懈努力。
xx善于搞創(chuàng)新，求突破。她不僅在教學(xué)上取得了優(yōu)異的成績，而且積極參加省、市組織的各類培訓(xùn)班和學(xué)校教研活動，學(xué)習(xí)他人之長、補(bǔ)己之短，使自己成為一名教研工作的行家里手。她主持的多項(xiàng)省級課題均已通過鑒定，多次參加競賽課、公開課、示范課，并獲獎。同時，她的多篇論文刊登在省級教育期刊。
十多年來，xx始終信奉沒有愛就沒有教育，關(guān)心學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，對厭學(xué)學(xué)生說服教育，耐心誘導(dǎo)，直到把學(xué)生引導(dǎo)到正確的學(xué)習(xí)軌道上來。
xx深知：一分耕耘，一分收獲。要想讓學(xué)生飛得更高更遠(yuǎn)，自己還有很長的路要走。但她同時相信：只要撲下身子，不斷學(xué)習(xí)，不斷探索，就一定能在平凡的崗位上取得更大的成績。
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實(shí)踐活動先進(jìn)個人等稱號。
他具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力。兩年多來，他參與或獨(dú)立起草調(diào)研報告、工作總結(jié)等60多篇40萬字，參與起草市紀(jì)委全會工作報告5篇。他起草的《扎實(shí)開展雙述雙評，搭建對村干部實(shí)施有效監(jiān)督的平臺》在全國農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)會議上做經(jīng)驗(yàn)交流，《從規(guī)范權(quán)力和提高效能入手，著力構(gòu)建四級便民服務(wù)體系》在全省反腐倡廉建設(shè)創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)交流會上做經(jīng)驗(yàn)介紹，3篇文章在全省紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)論文評比中獲得一等獎。他具有改革創(chuàng)新意識。xx年，他與室主任一道起草了在我市建立廉政保證金制度的建議。市委常委會聽取了匯報并決定在我市試行這一制度。大慶成為全國地級城市中率先建立廉政保證金制度的城市。他提出的著力推進(jìn)十個載體建設(shè)的建議，得到市領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。他具有扎實(shí)的工作作風(fēng)。在室主任的帶領(lǐng)下，組織編撰了《大慶紀(jì)檢監(jiān)察五十年》，全書30萬字。在迎接中央懲防腐敗體系建設(shè)工作檢查組來我市檢查中，他克服困難，較好地完成了文字材料的準(zhǔn)備等工作。他具有較強(qiáng)的自律意識和團(tuán)隊(duì)精神，爭做黨的忠誠衛(wèi)士和群眾的貼心人，得到了大家的認(rèn)可。
xx，男，仡佬族，中共黨員，文博中學(xué)黨支部書記，藝體教研組組長，大學(xué)本科學(xué)歷。xx年5月被中共xx市委、市政府授予為xx市勞動模范光榮稱號。
從教十三年來，xx同志忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，忠于職守，為人師表。他熱愛學(xué)校，以校為家;他熱愛學(xué)生，愛生如子。他在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，把自己的青春獻(xiàn)給家鄉(xiāng)的教育事業(yè)，成為扎根鄉(xiāng)村教育的榜樣和楷模。
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體育教學(xué)的好老師。
參加工作以來，他一直擔(dān)任文博中學(xué)的體育教學(xué)工作。教學(xué)中，他嚴(yán)于律己，寬以待人。為了上好每一節(jié)課，他認(rèn)真鉆研教材教法，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真設(shè)計每一堂課，既讓學(xué)生每一節(jié)課都有收獲，又讓學(xué)生感到體育的快樂。每天早上天還未亮，他已經(jīng)帶著學(xué)生奔跑在縣體育場的跑道上，夏練三伏，冬練三九。為了讓學(xué)生中考體育達(dá)到優(yōu)秀，他每天課外活動指導(dǎo)學(xué)生開展跳繩比賽，進(jìn)行短跑訓(xùn)練，一直到達(dá)標(biāo)為止。一分耕耘，一分收獲。在每年的中考中，他所帶的班級體育成績一直名列全縣前列。因?yàn)榻虒W(xué)成績顯著，xx年他被xx縣教育局特聘為體育與健康學(xué)科指導(dǎo)教師。xx年榮獲xx市初中體育與健康優(yōu)質(zhì)課二等獎。連續(xù)被評為文博中學(xué)優(yōu)秀教師。
黨建工作的好先鋒。
作為一名黨支部書記，他以身作則，身先士卒，凡是要求別人做到的，他首先做到。在黨建工作中，他把黨建工作與教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行黨的路線，堅持學(xué)習(xí)黨的政策，積極開展黨員活動。在政策宣講中，他始終與黨中央保持高度一致;在掃黑除惡專項(xiàng)斗爭中，他認(rèn)真排查校園周邊環(huán)境中的黑惡勢力，清查學(xué)校中發(fā)生的欺凌事件;在脫貧攻堅中，他更是深入群眾，服務(wù)鄉(xiāng)村，為全縣脫貧摘帽立下戰(zhàn)功。
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自產(chǎn)的馬鈴薯、南瓜、冬瓜、白菜、西紅柿、蜂蜜、大米、魚、豬肉、辣椒等農(nóng)副產(chǎn)品進(jìn)行現(xiàn)場購買。活動當(dāng)天，為該村群眾流轉(zhuǎn)資金3萬余元，讓老百姓真正受益。金杯銀杯，不如老百姓的口碑。老百姓紛紛為文博中學(xué)黨支部豎起大拇指。在駐村期間，為了幫助該村6個學(xué)生就讀文博中小學(xué)，他向?qū)W校建議，每人每年捐助3000元助學(xué)金幫助他們完成初中學(xué)業(yè)。同時，黨支部還為該村送去4萬元資金，建立大棚蔬菜基地，幫助群眾脫貧致富。在黨支部的組織下，文博中學(xué)投資20萬在該村發(fā)展養(yǎng)魚產(chǎn)業(yè)，讓群眾得到實(shí)惠。為關(guān)心貧困戶，黨支部為他們送去掃帚、鏟子、洗衣粉、大米、菜油等慰問品。30多次帶領(lǐng)全校教職工，深入村寨，宣傳黨的政策，打掃環(huán)境衛(wèi)生。一個支部就是一個堡壘。文博黨支部讓群眾獲得了幸福，老百姓喜上眉梢，樂在心中，深深地感謝黨和政府的關(guān)懷，他成為了黨建工作的勤務(wù)員、好先鋒。
因?yàn)辄h建工作突出，xx年7月被中共xx縣委評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。xx年6月被中共xx縣委授予全縣優(yōu)秀黨務(wù)工作者稱號。xx年6月被中共xx市委授予全市優(yōu)秀黨務(wù)工作者稱號。
籃球事業(yè)的好教練。
作為一名體育工作者，他始終沒有忘記家鄉(xiāng)的籃球事業(yè)，為了推動鄉(xiāng)村籃球工作，他在學(xué)校率先組織了三對三籃球賽，每年一屆，連續(xù)開展了六屆籃球比賽，讓籃球成為了學(xué)生的喜愛。在教育教學(xué)幫扶中，積極推動xx縣教育教學(xué)第二聯(lián)盟學(xué)校體育工作。在他的組織下，開展了第二聯(lián)盟學(xué)校第一屆籃球邀請賽，文博中學(xué)、龍井中學(xué)、晏明中學(xué)、坪地場中學(xué)、河壩中學(xué)、龍硐中學(xué)的男、女籃球隊(duì)參加比賽，增進(jìn)了友誼，加強(qiáng)了聯(lián)系，有力地推動了聯(lián)盟學(xué)校的體育工作。
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在中國小籃球運(yùn)動中，他組建了文博小籃球隊(duì)，經(jīng)過艱苦訓(xùn)練，一路過關(guān)斬將，xx年獲中國小籃球貴州賽區(qū)亞軍，并代表貴州省參加西南地區(qū)總決賽。xx年再次組隊(duì)參加貴州省小籃球比賽，榮獲亞軍。在籃球事業(yè)上，他不辭辛勞，嘔心瀝血，為孩子們搭建起重要的展示平臺，為推動家鄉(xiāng)的體育事業(yè)做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。
因此，在xx年xx市第二屆體育運(yùn)動會中，他被評為優(yōu)秀教練員。xx年參加xx市中學(xué)生陽光體育大會中榮獲優(yōu)秀教練員的稱號。
果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但是讓我們做葉的事業(yè)罷，葉是謙遜地專心地垂著綠蔭的(泰戈?duì)?。這正是對xx老師的贊美，他帶著對綠葉精神的追求，甘為人梯，無私奉獻(xiàn);他帶著對教育事業(yè)的熱愛，義無反顧地選擇老師這個太陽底下最光輝的職業(yè)。
讓我們最后聆聽他的獲獎感言：人生本來就是一條用汗水鋪就的路，干一行，愛一行;鉆一行，精一行。我一路走來，流下了辛勤的汗水，獲得了成功的喜悅。正是在這平凡的崗位上，我依然堅守著自己教書育人的承諾。他不僅是這樣說的，而且是這樣做的，讓我們向這位平凡而偉大的老師致敬!
教師勞動模范先進(jìn)事跡材料篇九
勞動是人類改造世界和征服世界的工具，也是勞動者創(chuàng)造價值的手段。勞動者先要有了對勞動的熱愛，任勞任怨地工作，腳踏實(shí)地地奮斗，而后才有了勞模。勞模也不是一〝勞〞即可成〝模〞的，靠的不是〝先天〞的稟賦，而是〝后天〞的努力，他們在平凡或不平凡的崗位上，把對勞動的熱愛融入工作，化作一朵朵浪花，匯成一條奔騰的浩蕩之河。我們學(xué)習(xí)勞模精神，關(guān)鍵在做，干一行愛一行精一行成一行，化平凡為超越。
先進(jìn)的輸變電技術(shù)自主創(chuàng)新的學(xué)術(shù)帶頭人，年產(chǎn)值數(shù)億元的高新技術(shù)企業(yè)管理者，國家重點(diǎn)科研院所的院長助理，行業(yè)技術(shù)委員會的秘書長以上的每一項(xiàng)成績都夠用一生的努力來獲得，而它們卻同時集中在年僅四十六歲的武守遠(yuǎn)身上。〝甘于奉獻(xiàn)。善于創(chuàng)新。勤于思考。勇于實(shí)踐〞，用這4個詞來形容種芝藝再貼切不過。從事直流輸電建設(shè)工作25年來，種芝藝用實(shí)際行動彰顯了一名共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)，為我國直流工程建設(shè)管理水平邁上新的臺階。為國家電網(wǎng)公司建設(shè)世界一流的堅強(qiáng)智能電網(wǎng)貢獻(xiàn)了自己的力量。
王金玲是隴南供電公司變電運(yùn)行工區(qū)的一名普普通通的運(yùn)行值班長，今年34歲的她工作認(rèn)真。負(fù)責(zé)，待人真誠。和善，在單位上一直有著很好的人緣。自參加工作以來的十來年里她一直以〝?shù)离m通不行不至，事雖小不為不成〞的人生信條，從每件小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，恪守著作為一個電力人的神圣職責(zé)。
勞模是一座豐碑。獎?wù)妈T就勞模豐碑，國家電網(wǎng)公司各個時期的勞模很多，它們承載著公司全體職工的精神寄托和人生信仰。勞模的每一個事跡都是有生命的，我們要將勞模鑄就的精神一棒棒接力傳承下去，謳歌勞動，贊頌創(chuàng)造，在全公司掀起學(xué)習(xí)勞動模范。爭當(dāng)勞動模范的熱潮。
勞模就是一面鮮明的旗幟。勞模的模范事跡對廣大職工群眾是一種非?，F(xiàn)實(shí)。非常直觀的教育和引導(dǎo)，是形象。生動的學(xué)習(xí)教材。這幾天國網(wǎng)各個下屬公司努力營造學(xué)勞模。趕勞模。當(dāng)勞模的濃厚氛圍，旗幟鮮明地鼓勵和支持職工爭當(dāng)先進(jìn)模范。爭創(chuàng)優(yōu)良業(yè)績，為國網(wǎng)事業(yè)又好又快發(fā)展作貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)勞模中，我注意做好〝四個結(jié)合〞。
一是結(jié)合實(shí)際情況學(xué)。不同的工作情況不同，任務(wù)不同。特點(diǎn)也不相同；即使相同的工作，在不同地區(qū)所面臨的形勢和環(huán)境不盡相同，目標(biāo)和任務(wù)也各有側(cè)重。因此，在學(xué)習(xí)勞?；顒又校裔槍ぷ鞯牟煌攸c(diǎn)和實(shí)際情況開展學(xué)習(xí)活動。在學(xué)習(xí)中突出產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)，抓住當(dāng)前工作發(fā)展中的.突出問題和難點(diǎn)，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)勞模的有益做法，學(xué)習(xí)技術(shù)能手。行業(yè)標(biāo)兵的典型事跡和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，投身技術(shù)革新。技術(shù)改造。技術(shù)發(fā)明，提高質(zhì)量和效益。腹有詩書氣自華。面對新情況新問題的不斷出現(xiàn)，我要象勞模那樣，在學(xué)習(xí)中開闊眼界。增長見識，在學(xué)習(xí)中更新知識。提高素養(yǎng)，才能使自己站得更高一些。看得更遠(yuǎn)一些，從而不斷提升自己及時發(fā)現(xiàn)問題。透徹分析問題和科學(xué)解決問題的水平，才能成為敢干事。會干事。干成事。不惹事。通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)濃厚深重的文化底蘊(yùn)和崇高的人格魅力，從而肩負(fù)起歷史賦予我們的神圣使命。
二是結(jié)合工作重點(diǎn)學(xué)。各個工作在不同時期任務(wù)不同。工作也各有側(cè)重。在學(xué)習(xí)勞模活動中，緊密結(jié)合科室近期工作重點(diǎn)，學(xué)習(xí)勞模人物立足本職。建功立業(yè)的奉獻(xiàn)精神和不畏困難。開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神，總結(jié)勞模在工作中創(chuàng)造出來的鮮活經(jīng)驗(yàn)和成功做法。通過學(xué)習(xí)勞模，進(jìn)一步煥發(fā)了我的勞動熱情，激發(fā)創(chuàng)造活力，集中聰明才智，在實(shí)際工作中充分發(fā)揮主觀能動性，確保工作任務(wù)的圓滿完成。其從一言一行做起，通過勤奮扎實(shí)。富有成效地工作在工作樹立國網(wǎng)人的良好形象。
三是結(jié)合自身實(shí)際學(xué)。在向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)過程中，選擇有代表性的典型事跡結(jié)合自身特點(diǎn)和工作實(shí)際開展學(xué)習(xí)，用勞模的精神激勵自己，用勞模的事跡鼓舞自己，振奮精神，進(jìn)一步強(qiáng)化工作事業(yè)心責(zé)任感，增強(qiáng)提高自身素質(zhì)的緊迫感，真正在學(xué)習(xí)先進(jìn)中有所啟迪。有所收益。針對工作的具體情況，認(rèn)真分析自己的優(yōu)長和不足，對照勞模人物的先進(jìn)事跡，查找差距和問題，確定學(xué)習(xí)榜樣，制定學(xué)習(xí)計劃和措施。本著〝如何立足崗位學(xué)勞模。趕先進(jìn)。講奉獻(xiàn)。見行動〞學(xué)用結(jié)合。用勞模的事跡增添信心，用典型的經(jīng)驗(yàn)提高素質(zhì)，用典型的業(yè)績振奮精神，把學(xué)習(xí)典型的過程轉(zhuǎn)化為做好本職工作的具體行動，從而把學(xué)習(xí)與實(shí)踐有機(jī)地統(tǒng)一起來。
四是結(jié)合崗位職責(zé)學(xué)。從事的工作不盡相同，具體承擔(dān)責(zé)任也不一樣，努力的方向和目標(biāo)也千差萬別。要增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，就要在普遍學(xué)習(xí)勞模精神的基礎(chǔ)上，結(jié)合具體崗位職責(zé)搞好學(xué)習(xí)。相同行業(yè)。相同崗位上的先進(jìn)典型的模范事跡，特別是自己身邊的典型，學(xué)習(xí)起來更加感到生動和親切，具有很強(qiáng)的直觀性，也有很強(qiáng)的說服力和吸引力。因此，在學(xué)習(xí)活動中，我立足行業(yè)特色，把學(xué)習(xí)全國勞模同學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)人物結(jié)合起來，使我學(xué)有方向。趕有目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會勞模言論的精神實(shí)質(zhì)，并用于工作生活的實(shí)踐，始終堅持不畏艱難。勇于進(jìn)取的精神，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，堅忍不拔，迎難而上，化壓力為動力。變挑戰(zhàn)為機(jī)遇，繪就人生最美好的畫卷。
學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用。因此，我既注重搞好學(xué)習(xí)，更做好學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化。通過學(xué)習(xí)活動，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。工作能力。堅決克服重形式。輕內(nèi)容，重布置。輕落實(shí)，重學(xué)習(xí)。輕轉(zhuǎn)化的形式主義，緊密結(jié)合工作實(shí)際。工作重點(diǎn)。自身實(shí)際。崗位職責(zé)開展學(xué)習(xí)活動，使學(xué)習(xí)更加緊貼實(shí)際。緊貼工作，提高自身積極性。主動性和創(chuàng)造性，使自己在學(xué)習(xí)活動取得實(shí)實(shí)在在的效果。
教師勞動模范先進(jìn)事跡材料篇十
20多年始終奮戰(zhàn)在農(nóng)業(yè)第一線,扎根大地、辛勤耕耘，在平凡的工作崗位上，用實(shí)際行動詮釋了自己的情懷和夢想，為了大地豐收，甘愿用汗水熱灑沃土。
19xx年，xx，畢業(yè)于xx農(nóng)業(yè)學(xué)校，被分配到自然條件較艱苦偏僻的日光農(nóng)技站工作，作為一名基層農(nóng)技員，看到生產(chǎn)技術(shù)落后、糧食產(chǎn)量偏低，自己暗下決心，要把自己所學(xué)的農(nóng)業(yè)新知識技術(shù)傳授給農(nóng)民，引導(dǎo)鄉(xiāng)親們學(xué)科技、用科技、依靠科技致富。
日光鄉(xiāng)是個半山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，人少田多，大多數(shù)數(shù)屬于山高水冷的冷漿田，深泥田，單產(chǎn)不高，1990年在縣局業(yè)務(wù)部門指導(dǎo)下，在糧專資金帶動下，改造中低產(chǎn)深泥田、推廣壟畦栽培技術(shù)，在中低產(chǎn)田改造中，堅持和農(nóng)民同吃、同注同勞動，白天抓示范，晚上搞培訓(xùn)，在技術(shù)操作上，從嚴(yán)把好整畦、播種、栽插和施肥關(guān)，通過推廣優(yōu)良品種，使昔日中低產(chǎn)田畝產(chǎn)不足400斤提高到平均畝產(chǎn)600斤，技術(shù)推廣項(xiàng)目實(shí)施取得較好效益；19xx年，為了推廣水稻“兩秧”，作為一項(xiàng)新技術(shù)，在全鄉(xiāng)推廣我主動請纓，在鄉(xiāng)培訓(xùn)班上，怕群眾不成功、受損失，我向鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)和村干部、群眾鄭重承諾，如果技術(shù)不成功，我愿拿出兩個月工資來賠償群眾種子損失，并下到村組搞培訓(xùn)，觀看“兩秧”音響資料，對技術(shù)要點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行咨詢解答，全鄉(xiāng)當(dāng)年推廣早稻兩秧xx畝，占早稻80%，技術(shù)推廣提高了糧食單產(chǎn)，政府認(rèn)可，群眾滿意，97年被評為鄉(xiāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
日光育種區(qū),有的農(nóng)戶為了眼前利益,私自育種現(xiàn)象嚴(yán)重,我作為一名農(nóng)技人員,為了育種產(chǎn)業(yè)發(fā)展,及時和農(nóng)民們進(jìn)行溝通,與縣種子部門一起,簽訂育種收購合同;全面禁止了私自育種現(xiàn)象,及時做好了政府的參謀。育種面積由原來xx畝擴(kuò)大到4000畝，當(dāng)年育種大豐收，種子價格也賣得很適中，讓農(nóng)民們得到了實(shí)惠。育種、油菜的栽培配套模式，過去多屬于白菜型油菜品種，單產(chǎn)不高，1998年，全面推廣“甘藍(lán)型”雙低油菜新品種，提高了產(chǎn)量和油質(zhì)。油菜生產(chǎn)獲得了拾金花獎”。
xx年，在局指導(dǎo)下，抓好了水稻病蟲害綜合防治工作，取得了較好的成績，被市農(nóng)業(yè)局評為先進(jìn)個人，xx年至今，在縣局安排下，在石橋鎮(zhèn)萬畝水稻高產(chǎn)栽培；石橋鎮(zhèn)綠色大米生產(chǎn)基地；石橋鎮(zhèn)萬畝水稻病蟲害綜防，在這些項(xiàng)目實(shí)施中，我能積極參與，項(xiàng)目實(shí)施取消了較好的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益；深受盛市、縣領(lǐng)導(dǎo)的考察好評。
大力開展送技術(shù)到村，技術(shù)指導(dǎo)到田間，以促進(jìn)糧食穩(wěn)定增產(chǎn)和農(nóng)民持續(xù)增收為工作目標(biāo)。經(jīng)常下到村組開展測土配方施取土，全鎮(zhèn)取土樣品90個，對于xx年冰凍災(zāi)害，舉辦培訓(xùn)班下村指導(dǎo)果農(nóng)災(zāi)后進(jìn)行補(bǔ)救，剪枝、施肥；及時發(fā)放技術(shù)資料到村組。本著“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”原則，給群眾面對面講解防凍技術(shù)，推廣有機(jī)肥、綠色水稻栽培技術(shù)，測土配方施肥技術(shù)、化工除草、病蟲害綜防技術(shù)，農(nóng)藥施用技術(shù)。根據(jù)不同農(nóng)事季節(jié)，不定期下村解答農(nóng)戶農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的疑難問題。在xx年工作中，全鎮(zhèn)災(zāi)后生產(chǎn)補(bǔ)救，香蔥栽培種植，農(nóng)業(yè)污染源調(diào)查都取了較好的成績。
一份耕耘，一份收獲。二十多年的農(nóng)技推廣，無私奉獻(xiàn)精神，受到縣鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)好評，群眾滿意，xx年被局評為農(nóng)業(yè)工作先進(jìn)個人,xx年被評為xx縣勞動模范。
教師勞動模范先進(jìn)事跡材料篇十一
田xx，承擔(dān)研究所多個項(xiàng)目以及國家自然基金課題和天津市自然基金項(xiàng)目的管理。組織開展軍委科技委創(chuàng)新特區(qū)項(xiàng)目的`立項(xiàng)，爭取批復(fù)重點(diǎn)項(xiàng)目立項(xiàng)1項(xiàng)，積極爭取科研經(jīng)費(fèi)；承擔(dān)軍委科技委任命的項(xiàng)目專家組辦公室職責(zé)，承辦項(xiàng)目專家組的日常運(yùn)行、各類會議、學(xué)術(shù)活動及財務(wù)、檔案、保密等其他事項(xiàng)。
負(fù)責(zé)研究所知識產(chǎn)權(quán)的管理工作，包括科技成果、專利、論文和gf報告等知識產(chǎn)權(quán)的管理，先后參加裝備發(fā)展部、科工局和集團(tuán)公司組織的專業(yè)知識技能培訓(xùn)；被集團(tuán)公司授權(quán)代表本單位辦理知識產(chǎn)權(quán)有關(guān)事務(wù)。榮獲xx集團(tuán)公司20xx-20xx年度科技成果管理工作先進(jìn)個人稱號和xxgf報告工作優(yōu)秀工作者稱號。
教師勞動模范先進(jìn)事跡材料篇十二
總有一種信念要求我們追求卓越，總有一種堅持鐫刻在崗位一線，也總有一種感動讓你我淚流滿面。一位又一位國家電網(wǎng)的勞動楷模為我們搭建了一座又座豐富厚重高尚的精神豐碑，引領(lǐng)我們不斷駐足致敬。在學(xué)習(xí)國家電網(wǎng)各位勞模先進(jìn)事跡的過程中，我始終懷著一種敬仰的心情，感動著，感動于勞模們那一點(diǎn)一滴的踏實(shí)作風(fēng)，感動于勞模們那辛勤勞動的汗水，感動于勞模們那無私奉獻(xiàn)的忘我精神。這些勞模來自國網(wǎng)的不同企業(yè)，不同的崗位；他們中有百姓電工——左光滿，胸有〝大愛〞萬家燈火更璀璨的韓克勤，甘當(dāng)一名出色的士兵夏曉賓，塞上光明守護(hù)神虎志文等，他們在工作崗位中扮演中不同的角色，但共同的書寫著一段不平凡的事跡。
大愛使者韓克勤，在平凡的.工作崗位上創(chuàng)造愛的奇跡，從_年的第一次獻(xiàn)血到如今，_年的時間里一直堅持義務(wù)獻(xiàn)血，她用一腔熱血救助那些危及病人，希望通過她的愛心能夠拯救更多的生命，這么多年里不知不覺她成了獻(xiàn)血狀元，她的獻(xiàn)血證上已蓋了30多個印章，獻(xiàn)血總量達(dá)96_毫升，然而在她的臉上看不出絲毫抱怨，在她的影響下，好多同事也加入了獻(xiàn)血的隊(duì)伍中來，有更多的人加入到中華骨髓庫中，他不緊奉獻(xiàn)愛心，更是傳播愛的力量。在生活中她關(guān)心他人，在工作中也能盡職盡責(zé)，〝真誠服務(wù)，用微笑傳遞感動〞，對韓克勤來說不是一句口號，而是一種執(zhí)著的追求，而她也始終踐行著自己的諾言，因?yàn)槭冀K站在客戶的立場想問題，即使遇到比較難溝通的人，她也總能找到解決問題的辦法，因此工作中沒有解決不了的問題。在她的身上我看到了愛心，更看到了一個勞模堅持不懈，勤勤懇懇的忠誠。不倒的鐵塔江小金則在他的身上看到了一名國網(wǎng)員工的幾十年如一日的堅持。
教師勞動模范先進(jìn)事跡材料篇十三
甘傳喜，男，47歲，中共黨員，副總政工師、紀(jì)委副書記、監(jiān)察審計科科長，1993年7月參加工作。該同志為20xx年集團(tuán)公司勞動模范，多次獲集團(tuán)公司優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、先進(jìn)個人等榮譽(yù)。強(qiáng)化廉政教育監(jiān)督執(zhí)紀(jì)工作，深入開展多形式廉潔教育，構(gòu)建不想腐、不能腐、不敢腐的制約機(jī)制。強(qiáng)化效能監(jiān)察，下發(fā)效能監(jiān)察建議書、督察通報，對領(lǐng)導(dǎo)干部下井跟班帶班情況監(jiān)察、安全約談、廉潔體檢等監(jiān)督工作；實(shí)施“4+2+x+y”督促檢查和質(zhì)量隱患倒查機(jī)制，高質(zhì)量督導(dǎo)完成儲裝運(yùn)技術(shù)改造工程，強(qiáng)化質(zhì)量安全工藝和進(jìn)度督導(dǎo)，走在公司前列；監(jiān)督合同簽訂276份，節(jié)約資金955萬元。
獲獎感言：感謝對我支持！我會加倍努力，不辜負(fù)厚愛，為濟(jì)三煤礦高效發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)！
教師勞動模范先進(jìn)事跡材料篇十四
王xx，自工作以來他一直承擔(dān)信息網(wǎng)絡(luò)布線的教學(xué)任務(wù)，這是一項(xiàng)需要耐心、精細(xì)精準(zhǔn)的工作，走進(jìn)王xx老師的課堂時，他總是有條不紊、神情專注地進(jìn)行光纖速度熔接指導(dǎo)。只見他手腳麻利地剝線頭、清潔光纖、熔接光纖，不同器件工具在手中隨意切換。他經(jīng)常利用業(yè)余時間指導(dǎo)組織參賽學(xué)生進(jìn)行技能訓(xùn)練。完成技能大賽指導(dǎo)工作必須有過硬的實(shí)踐技能和豐富的理論知識做基礎(chǔ)，要有無私奉獻(xiàn)的精神，要練就過硬的.本領(lǐng)，無數(shù)個日日夜夜王xx老師舍棄休息和與家人團(tuán)聚的時間，與學(xué)生在機(jī)房進(jìn)行反反復(fù)復(fù)機(jī)械枯燥的操作。春風(fēng)化雨，桃李芬芳。
教師勞動模范先進(jìn)事跡材料篇十五
__參加環(huán)衛(wèi)工作已有20個年頭，多年來，她發(fā)揚(yáng)“寧愿一人臟、換來萬人潔”的環(huán)衛(wèi)精神，任勞任怨，默默堅守在環(huán)衛(wèi)第一線，在工作崗位上奉獻(xiàn)著光和熱。先后被評為市級勞動模范、城市美容師等稱號，__年榮獲自治區(qū)五一勞動獎?wù)路Q號。
__是個能吃苦的人。在吳忠城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治中，__凌晨4點(diǎn)半上班，做完本職工作外，還突擊其他死角和陳舊垃圾。吳忠世紀(jì)大道是新增的一個清掃區(qū)域，垃圾多，每天無法清運(yùn)完畢。__便挺身而出、勇挑重?fù)?dān)，不嫌工作量大，堅持把工作干完才回家。在清理早元路空場地時，面對臭氣撲鼻、塵土飛揚(yáng)的垃圾，她身先士卒，帶領(lǐng)本組人員用鐵鍬鏟，用雙手揀，經(jīng)過十幾個小時的連續(xù)奮戰(zhàn)，終于使空場地變得干凈整潔。
__擔(dān)任__區(qū)環(huán)衛(wèi)中心清掃隊(duì)長后，每天提前到崗、推遲下班，既當(dāng)指揮員、又當(dāng)戰(zhàn)斗員，積極做好所轄區(qū)域路段的清掃、保潔工作，平均每天工作時間達(dá)到10小時以上。__擔(dān)任__區(qū)環(huán)衛(wèi)中心業(yè)務(wù)科科長后，對工作認(rèn)真細(xì)心，言傳身教，把安全放在第一位，不放過任何衛(wèi)生死角。她經(jīng)常在深夜時還到路面巡查，發(fā)現(xiàn)市容環(huán)境問題及時解決。中國(寧夏)回商大會期間，她每天帶領(lǐng)職工加班加點(diǎn)，對重點(diǎn)地段衛(wèi)生死角進(jìn)行清理，對塵土大的街道進(jìn)行清洗;對有污漬的果皮箱，帶領(lǐng)職工用洗潔精、去污粉反復(fù)擦洗;對沾有污漬的下水道口采用燒堿進(jìn)行清洗，使清掃保潔工作達(dá)到精細(xì)化作業(yè)水平。
作為__區(qū)環(huán)衛(wèi)中心勞模創(chuàng)新工作室責(zé)任人，她將環(huán)衛(wèi)優(yōu)秀人才聚集到工作室，通過開展創(chuàng)建活動，環(huán)衛(wèi)工作發(fā)展中存在的難點(diǎn)問題，為環(huán)衛(wèi)職工開展技術(shù)創(chuàng)新、崗位成才搭建平臺。自__年至今，她與勞模創(chuàng)新工作室成員共完成《機(jī)械化與人工清掃模式》《劃段清掃模式》《壓縮設(shè)備冷卻系統(tǒng)改裝》等15項(xiàng)技術(shù)創(chuàng)新課題的研究與實(shí)施，減輕了一線職工的勞動強(qiáng)度，為環(huán)衛(wèi)中心節(jié)省人力資源150多人(次)，節(jié)約資金350萬元。
__用實(shí)際行動兌現(xiàn)著默默奉獻(xiàn)的承諾，她把笑寫在臉上，把累留在心里，用勞動譜寫著城市保潔的跳躍音符。
教師勞動模范先進(jìn)事跡材料篇十六
蘇xx，一位普通的婦聯(lián)干部，在平凡的.崗位上認(rèn)真履行著自己的職責(zé)，一心一意為婦女群眾謀利益，甘當(dāng)幫助婦女群眾排憂解難的知心人。她立足工作職責(zé)，大力實(shí)施“金融支持婦女發(fā)展三年行動計劃”、“農(nóng)村婦女素質(zhì)提升計劃”、“布絲瑰行動計劃”，開展“草原巾幗脫貧行動”、“鄉(xiāng)村振興巾幗行動”。駐村期間，為了開展好幫扶工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)政策、科學(xué)制定幫扶計劃、耐心傾聽百姓心聲，深入村屯調(diào)研走訪了解情況，積極整合社會資源，為幫扶村爭取10萬余元的幫扶資金及幫扶慰問品。
教師勞動模范先進(jìn)事跡材料篇十七
徐xx，自參加工作以來從一名普通的預(yù)報員逐漸成為xx氣象局的預(yù)報服務(wù)骨干。本著氣象人“一年四季不放松，每個過程不放過”的敬業(yè)精神，她完成了多次重大災(zāi)害性天氣的氣象服務(wù)保障工作。除了業(yè)務(wù)能力突出外，在各種技能競賽中也可以看到她奮戰(zhàn)的身影，從20xx年到20xx年她多次獲得全盟和全區(qū)“氣象行業(yè)技術(shù)能手”榮譽(yù)稱號。作為一名氣象服務(wù)工作者，她用智慧和汗水詮釋“愛崗敬業(yè)、精益求精、發(fā)展創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流”的氣象工作者風(fēng)采，她將自己的`熱愛和能力展現(xiàn)在氣象工作的各個方面，堅持模范帶頭、勇挑重?fù)?dān)，展現(xiàn)出了新時代氣象人的勇敢與擔(dān)當(dāng)。
教師勞動模范先進(jìn)事跡材料篇十八
__，男，漢族，現(xiàn)年四十一歲，__年入黨，現(xiàn)任__市__(集團(tuán))有限公司總經(jīng)理。
__集團(tuán)公司在總經(jīng)理__的帶領(lǐng)下，經(jīng)過十多年的艱苦拼搏，企業(yè)已步入良性快速發(fā)展軌道，形成了玻璃制品、房地產(chǎn)開發(fā)、熔鑄鍛造公司、酒精公司、鋼結(jié)構(gòu)公司、多種經(jīng)營公司(麥芽、二氧化碳、塑膜)、物流配送公司、建材公司、商務(wù)酒店等九大產(chǎn)業(yè)集群。公司從業(yè)人員6000多人，玻璃制品為全國第二，西北第一，年產(chǎn)達(dá)13億只酒瓶，因此__享有“酒瓶大王”的美稱。隨著企業(yè)不斷發(fā)展，近年來，__投入上千萬元，積極參與市、區(qū)社會公益活動，被當(dāng)?shù)卣?、群眾稱為社會公益事業(yè)熱心人。
__憑著北方農(nóng)民特有的吃苦耐勞精神和堅忍不拔的毅力，帶領(lǐng)一班人馬艱苦創(chuàng)業(yè),積極探索發(fā)展民營企業(yè)的新途徑。建廠十余年時間，先進(jìn)的工藝設(shè)備，嚴(yán)格規(guī)范的管理，產(chǎn)品暢銷全國20多個省市。并成為以青啤集團(tuán)西安公司、渭南公司、__公司、華潤雪花啤酒、金威啤酒、西鳳酒廠、太白酒廠等為主的國內(nèi)著名酒業(yè)公司的理想配套包裝產(chǎn)品，深受各酒業(yè)界用戶青睞。
公司始終視質(zhì)量為企業(yè)生命，從生產(chǎn)經(jīng)營的每一個環(huán)節(jié)嚴(yán)把產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)。把高科技作為企業(yè)發(fā)展的先導(dǎo)，作為保證產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)和占領(lǐng)市場的關(guān)鍵。全公司95%的管理人員都是從安徽、__、天水、眉縣等大型玻璃行業(yè)高薪聘請的專業(yè)人才。由于采用熱冷端噴涂新工藝及流程電子系統(tǒng)監(jiān)控設(shè)備，因而保證了公司產(chǎn)品的合格率達(dá)到100%。
__總經(jīng)理在市場浪潮的拼搏和實(shí)踐中深深體會到：只有高質(zhì)量的大規(guī)模生產(chǎn)才能滿足用戶需求，才能占領(lǐng)市場，才能把企業(yè)做強(qiáng)做大，才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)的騰飛。他在__年前建起三個生產(chǎn)部的基礎(chǔ)上，__年抓住__建設(shè)百萬人口大城市的歷史機(jī)遇，隨后，他毅然在陳倉區(qū)周原工業(yè)園建起四條生產(chǎn)線，從而使公司年產(chǎn)酒瓶總量超過2億只，品種達(dá)40余個。為了促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，擴(kuò)大公司經(jīng)營范圍，__年3月又投資500萬元籌建集汽車修理、配件，加油等服務(wù)為一體的育才物流信息配送中心。__年12月公司的發(fā)展又向區(qū)外延伸，及時收購了__涇川有機(jī)化工廠，并于__年元月投產(chǎn)，主產(chǎn)品酒精銷售勢頭看好。同年公司又啟動了__酒精廠，技改工作當(dāng)年已經(jīng)完成并順利投產(chǎn)，__年以來先后成立了育才房地產(chǎn)開發(fā)有限公司、育才鋼結(jié)構(gòu)公司、周原鍛造公司、育才建材公司、多種經(jīng)營公司、育才大酒店等九大產(chǎn)業(yè)。
近年來，育才公司迅速發(fā)展壯大，成為__民營企業(yè)的楷模。他爭創(chuàng)名牌產(chǎn)品、名牌企業(yè)，走出了一條企業(yè)發(fā)展的新路子。玻璃瓶生產(chǎn)線由最初的2條，發(fā)展到現(xiàn)在的42條;從年產(chǎn)玻璃瓶20__多萬只，發(fā)展到現(xiàn)在的13億只;員工由當(dāng)初的300人發(fā)展到目前6000余人;由最初的單一玻璃制品發(fā)展模式，發(fā)展到到如今主業(yè)突出、行業(yè)領(lǐng)先、多元化發(fā)展的綜合性企業(yè)，并帶動了一系列地方產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展，為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)。
他出資260萬元在西部山區(qū)建希望小學(xué)兩座，為了加快西山建設(shè)步伐、徹底解決學(xué)生上學(xué)難的問題，__集團(tuán)公司整體承建這一造福子孫后代的“西山寄宿制學(xué)校綜合工程”。自__年9月—__年4月圓滿完成了“坪頭中學(xué)教學(xué)樓”、“學(xué)生公寓樓”、“香泉中心小學(xué)教學(xué)樓”、“附屬用房”、“新民小學(xué)綜合樓”、“教師宿舍樓”和“赤砂鎮(zhèn)西馮小學(xué)教學(xué)樓”工程的施工任務(wù)，并經(jīng)建設(shè)部門審查全部合格。集團(tuán)公司總經(jīng)理__在工程墊資建設(shè)的情況下，又為該工程慷慨解囊，捐資20萬元。經(jīng)陳倉區(qū)政府及西山建委研究批準(zhǔn)，將“香泉中心小學(xué)”更名為“__中心小學(xué)”，并對我公司授予“功德常昭”牌匾以表示感謝。
十多年來的發(fā)展與拼博，__總經(jīng)理帶領(lǐng)全體員工，用勤勞的雙手鑄就了永不停息的創(chuàng)業(yè)精神，作為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，一個真正的三個代表的忠實(shí)實(shí)踐者，他具備了更高的思想和社會覺悟，從更高的起點(diǎn)出發(fā)，寄情于貧困山區(qū)?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，__——一個根植于非公有制經(jīng)濟(jì)的民營企業(yè)家，他對企業(yè)的發(fā)展前景、對地方經(jīng)濟(jì)騰飛充滿了信心，將以更大的雄心和膽略，更廣闊的思路，帶領(lǐng)全體員工搶抓機(jī)遇、與時俱進(jìn)、努力拼搏，把育才做強(qiáng)、做大、做久，在創(chuàng)造更多經(jīng)濟(jì)價值的同時，不斷實(shí)現(xiàn)自身的社會價值。
教師勞動模范先進(jìn)事跡材料篇十九
20xx年獲公司先進(jìn)個人，公司qc二等獎、三等獎和鼓勵獎；20xx-20xx年所在維修班帶連續(xù)3年獲公司先進(jìn)集體；20xx年、20xx年連續(xù)兩年獲公司勞動模范的榮譽(yù)。
劉xx結(jié)合公司提產(chǎn)增效目標(biāo)，提出5個對終檢物流線瓶頸改造的構(gòu)思，帶領(lǐng)維修團(tuán)隊(duì)完成5項(xiàng)改造措施，經(jīng)過不斷地梳理、改造，使終檢輸送線輸送能力提升，在面對終檢輸送線故障高問題，經(jīng)過對輸送線系列改造優(yōu)化，輸送線故障降低70%，為公司增產(chǎn)提供了有力的成品輸送保障。