讀后感是讀完一本書后對(duì)自己的感想和思考的總結(jié)和概括。在寫讀后感之前，我們可以先做一些讀書筆記，記錄下自己的感受和思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文，希望能夠給大家提供一些思路和靈感。當(dāng)然，這些范文僅供參考，請(qǐng)大家根據(jù)個(gè)人的觀點(diǎn)和感受進(jìn)行自由創(chuàng)作。讀后感是一種獨(dú)特的表達(dá)方式，通過(guò)它，我們可以記錄自己的成長(zhǎng)和思考，同時(shí)也可以與他人進(jìn)行交流和溝通。希望大家可以發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，寫出有思想、有溫度的讀后感作品。
小學(xué)生巧克力味的暑假讀后感篇一
最近幾天，我讀了陽(yáng)光姐姐伍美珍新出的書《巧克力味的暑假》，可真算是廢寢忘食。說(shuō)實(shí)話，實(shí)在是太好看了，令我如癡如醉。
文中的女主人公項(xiàng)心儀在這個(gè)暑假里嘗到了畢業(yè)后獨(dú)特的感覺(jué)。因?yàn)楫厴I(yè)后，將要和曾經(jīng)相處了六年的三個(gè)好朋友分開(kāi)了，其中一個(gè)還要到外地去讀書，心里一定會(huì)感到不開(kāi)心。但辛運(yùn)的是，在暑假里她又遇到了新的朋友與同學(xué)……，所以說(shuō)，這個(gè)暑假里面，她感到了一種滋味，這種滋味猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
讀了這篇課文之后，我想起了我的一為朋友——————何氏璧。她四年級(jí)就轉(zhuǎn)學(xué)了，可現(xiàn)在我都還掂記著她。我知道失去朋友是多么的痛苦，項(xiàng)心儀我知道你的感受?？商煜聸](méi)有不散的宴席，我們必須承受，但我現(xiàn)在又有一個(gè)知心朋友。
雖然與朋友分離是一件很難受的事，但是即使我與她分開(kāi)了，但是以后還會(huì)相見(jiàn)的。而且在新的生活里，我們也會(huì)認(rèn)識(shí)到更多的朋友，他們也是會(huì)成為我們的好朋友的。天下沒(méi)有不散的宴席，與其舍不得，不如樂(lè)觀面對(duì)事實(shí)。這樣對(duì)我們也會(huì)更好一些。
最后，我還是那句話，大家一定要樂(lè)觀地去面對(duì)生活。記住天下沒(méi)有不散的宴席，分開(kāi)了就讓他分吧！
小學(xué)生巧克力味的暑假讀后感篇二
它講述了主人公項(xiàng)心儀在六年級(jí)要升初中時(shí)暑假的感受。項(xiàng)心儀經(jīng)歷了各種酸甜：離開(kāi)了最好的四個(gè)朋友，初中布置的多得想泰山一樣的作業(yè)，交上了兩個(gè)好朋友，還有在暑假期間對(duì)母校、教室、老師、同學(xué)……的格外留戀，覺(jué)得如果時(shí)光能倒轉(zhuǎn)的話，一定會(huì)倍加珍惜這段美好時(shí)光。這些事就想酸酸甜甜巧克力的味道一樣。是??！光陰似箭，日月如梭。一眨眼，十二年過(guò)去了，我也上了五年級(jí)，即將到來(lái)的就是小學(xué)的最后一個(gè)階段了，只剩下了最后一個(gè)值得慶祝的“六一”。雖然我還沒(méi)到那個(gè)時(shí)候，但我似乎已經(jīng)感受到了，讀了那本書之后，我一直很感動(dòng)。古人說(shuō)的好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。它讓我們珍惜時(shí)間，把握時(shí)間，別讓生命浪費(fèi)在不該用的地方。這讓我想起了以前，在握不懂事時(shí)，媽媽要給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班，我不想去，便找借口說(shuō)自己沒(méi)空，等到有空了再說(shuō)。每一次都是這樣。
后來(lái)，我恍然大悟了，我為我以前那樣不珍惜時(shí)光而后悔。現(xiàn)在，我在家里努力學(xué)習(xí)，上了補(bǔ)習(xí)班，做了媽媽給我買的補(bǔ)習(xí)課本，當(dāng)我不想做時(shí)，心中就會(huì)翻起一句魯迅先生所說(shuō)過(guò)的話：時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿擠，總還是有的。來(lái)激勵(lì)自己。我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章，叫：光陰如鳥(niǎo)。那篇文章正是證實(shí)了項(xiàng)心儀的看法：不要虛度光陰！
小學(xué)生巧克力味的暑假讀后感篇三
文章寫了畢業(yè)考過(guò)關(guān)后的這個(gè)暑假里，項(xiàng)心儀嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味。曾經(jīng)與她親密相處了六年的好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，心中十分無(wú)奈和孤獨(dú)。但她也結(jié)識(shí)了新朋友，這就像巧克力一樣有澀又甜。
像這樣過(guò)著巧克力味的暑假多好??！雖然和要好的同學(xué)分別，但在旅游中卻能感受快樂(lè)，結(jié)識(shí)新朋友。
在生活中，也有像項(xiàng)心儀一樣過(guò)著像巧克力味一樣的暑假的同學(xué)。他們與很要好的同學(xué)分別，但和父母一起去郊外旅行，開(kāi)闊視野，結(jié)識(shí)新朋友。一路游玩，有了愉悅心情，這樣不是更好嗎？相反的是，有些同學(xué)過(guò)著苦澀的暑假，沒(méi)有歡樂(lè)。每天都要上補(bǔ)習(xí)班，什么英語(yǔ)課、作文課、奧數(shù)課、鋼琴課、繪畫課……課程都排得滿滿的，放暑假比上學(xué)還要辛苦。暑假本來(lái)就是給同學(xué)們放松的，而有些家長(zhǎng)卻把這些時(shí)間用來(lái)給孩子補(bǔ)習(xí)，讓孩子又苦又累。還不如讓孩子放松放松，全家人一起旅游。像我鄰居家里的姐姐一樣，她去上海旅游。上海是一座發(fā)達(dá)的城市，有許多外國(guó)人在那里投資、游玩。那個(gè)姐姐就用英語(yǔ)跟外國(guó)人打招呼，互相交流，這樣既提高了英語(yǔ)水平，又走街串巷，了解上海的一切，使她自己體會(huì)到了大城市的“大”。這一趟旅游，姐姐不但收獲了許多物品，更多的是知識(shí)！
為什么要讓孩子過(guò)上苦澀的暑假，讓他們過(guò)上巧克力味的暑假，不是很好嗎？
在讀這本書的時(shí)候，我覺(jué)得這本書給我了一種像巧克力一樣的感覺(jué)，是啊，小學(xué)生活是這么快樂(lè)，就像是嘴里嚼著一塊香濃巧克力，而且還有點(diǎn)苦澀，是因?yàn)殡y舍難分的友誼，還有難舍難分的快樂(lè)小學(xué)生活。這本書描寫了兩個(gè)有趣生動(dòng)的人物和他們有趣的故事，第一個(gè)故事就是著重寫了這本書的名字“巧克力味的暑假”寫的是主人公_項(xiàng)心儀在暑假里的有趣故事，她與另外3名可愛(ài)的女同學(xué)在學(xué)校組成了人見(jiàn)人怕四人組，他們班的男生都很害怕她們，接著就是朋友轉(zhuǎn)學(xué)，她們一起回想起以前的快樂(lè)生活，就好像嚼著一塊巧克力，甜中帶著一些苦澀。喜愛(ài)個(gè)故事叫做“我班女生愛(ài)打人”是主人公錢青毛的故事，主要寫了他們男生成立了狗仔隊(duì)，專門打聽(tīng)女同學(xué)的事情但是經(jīng)常還被女生攻擊的像一個(gè)小熊貓，劇情生動(dòng)有趣，體現(xiàn)了班集體同學(xué)之間的友誼。
希望大家喜歡這本書，就買來(lái)看看吧！
小學(xué)生巧克力味的暑假讀后感篇四
《巧克力味的暑假》講得是：畢業(yè)考好過(guò)關(guān)，但畢業(yè)時(shí)心理這道坎卻難過(guò)關(guān)——對(duì)于小學(xué)畢業(yè)生項(xiàng)心儀來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假她嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味。曾親密相處了六年的四個(gè)好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，經(jīng)常心中那無(wú)限的孤獨(dú)和無(wú)奈，只有自己才能體會(huì)。所幸的是她又遇到了新的同學(xué)和朋友……友誼的滋味，對(duì)她來(lái)說(shuō)，猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
但我覺(jué)得“畢業(yè)”這個(gè)詞語(yǔ)，是對(duì)別離的一種講述，可是你如果認(rèn)真的去品味它，你就會(huì)覺(jué)得“畢業(yè)”這個(gè)詞語(yǔ)中有一絲的傷感在里面，然而項(xiàng)心儀正經(jīng)歷著和我相同的煩惱，也許吧！是因?yàn)槲覀兣饶猩母星楦蛹?xì)膩；對(duì)友情的依賴心更強(qiáng)一些吧。
對(duì)于馬上要小學(xué)畢業(yè)的我們，心中的那一絲的苦澀有誰(shuí)知曉。
我不喜歡巧克力一般苦澀，我喜歡棒一棒糖的甜滋滋的味道。雖然我不知道我今年畢業(yè)時(shí)的暑假是什么樣子，也不知道是什么味道的。but我希望是棒一棒糖味的，因?yàn)槊恳淮挝野寻粢话籼欠诺阶炖锏臅r(shí)候總是甜的。所以我希望我的暑假是甜滋滋的棒一棒糖味?？墒沁@真的可以嗎？我不的不去認(rèn)認(rèn)真真的去想想。
這是我畢業(yè)前的感受。
加油，我看好我自己。我們應(yīng)該珍惜自己有永遠(yuǎn)的一切，以免以后后悔。
小學(xué)生巧克力味的暑假讀后感篇五
也許，大家會(huì)想我的題目怎么會(huì)和別人的題目不一樣，因?yàn)槲业氖罴儆锌嗟囊灿刑鸬摹Ｈ绻阆胫牢业氖罴贋槭裁从锌嘁灿刑鸬脑?，就讀讀下面的文章吧！
就先從苦開(kāi)始說(shuō)起吧。
剛放假后的幾天里，媽媽說(shuō)，準(zhǔn)我開(kāi)開(kāi)心心的玩一天半的時(shí)間?？蓵r(shí)間過(guò)得太快了，一眨眼，一天半的時(shí)間過(guò)去了，媽媽用嚴(yán)厲的目光直盯著我，讓我感到無(wú)比害怕。媽媽又嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“一天半的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，你是否要去寫作業(yè)？”我心里的小人悄悄地說(shuō)：“媽呀，救命呀！媽媽什么時(shí)候這么可怕了？”雖然心里這么想，但嘴上不敢說(shuō)，因?yàn)槲遗碌米飲寢?，在我們家里，不是爸爸說(shuō)了算，就是媽媽說(shuō)了算。如果爸爸出差了，那這家就是媽媽說(shuō)了算。我這點(diǎn)小p孩，哪能管得了他們。每當(dāng)我做完老師和媽媽布置的那些作業(yè)，然后爸爸又給我布置英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文作業(yè)，給我來(lái)個(gè)措手不及。除了爸爸不在家，就不用寫英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文作業(yè)了。每當(dāng)這么多作業(yè)時(shí)，總感覺(jué)越寫越多，越寫越寫不完。我心里的小人暗暗地說(shuō)：“這么多的作業(yè)，想把我累死嗎？”雖然有這么多的作業(yè)，但我一點(diǎn)也不生氣，畢竟爸爸媽媽這么做也是為了我呀！但我心里還是有一種苦苦的味道，那是因?yàn)槲倚睦锊桓市陌。?BR> 接下來(lái)就可以說(shuō)甜的了。在說(shuō)甜的故事之前，我先來(lái)說(shuō)一句話，有甜的味道真好呀?。ㄎ揖筒欢鄰U話了，下面就直接講甜的故事了！）。
在暑假之后，爸爸說(shuō)帶我們一家人去游樂(lè)園、北京和迪士尼去玩一番呢！不過(guò)在那兒之前得把作業(yè)寫完，到了八月份就可以痛快地玩一場(chǎng)嘍！我真的很期待這次的玩耍！
小學(xué)生巧克力味的暑假讀后感篇六
這本書講述了兩個(gè)小故事。第一個(gè)給我的印象是最深的。
這個(gè)故事講述了一個(gè)女孩，她和她的幾個(gè)好朋友都畢業(yè)了，并且分到了幾所不同的學(xué)校，因此，她們都很傷心。不過(guò)這個(gè)女孩又漸漸結(jié)交了一些新的朋友，這又令她重新高興起來(lái)。
每個(gè)人都有和朋友分離的時(shí)刻，這就像書中的主人公一樣，在小學(xué)畢業(yè)之際，與多年的好朋友離別是最令人傷心的。但能在中學(xué)里結(jié)識(shí)更多的新朋友，卻又是令人開(kāi)心的。
天下沒(méi)有不散的宴席，要離開(kāi)的總會(huì)離開(kāi)，事實(shí)總是無(wú)法逃避的。我雖然明年才會(huì)與同學(xué)離別，但我想，畢業(yè)后，我也會(huì)擁有那巧克力味的暑假?。?BR> 小學(xué)生巧克力味的暑假讀后感篇七
最近看了陽(yáng)光姐姐寫的一本小說(shuō)，名字叫《巧克力味的暑假》。故事講述了小學(xué)六年級(jí)的向心怡在畢業(yè)那年的暑假里的苦惱。因?yàn)閷?duì)于小學(xué)生向心怡來(lái)說(shuō)，這個(gè)夏天的畢業(yè)，他有著別樣的滋味。相親相愛(ài)六年的四個(gè)好朋友，畢業(yè)后與老嚴(yán)分開(kāi)，心中無(wú)限的孤獨(dú)和無(wú)奈只能自己體會(huì)。幸運(yùn)的是，她又遇到了黃小月和鄰居家的小男孩，他們都上了同一所初中。黃小月外號(hào)黃瓜月餅，很會(huì)砍價(jià)！所以對(duì)于向心怡來(lái)說(shuō)，友情的味道就像巧克力一樣苦澀又甜美。
從這個(gè)故事中，我認(rèn)識(shí)到同學(xué)們應(yīng)該互相幫助，而不是爭(zhēng)吵。而當(dāng)我從另一所學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)回來(lái)的時(shí)候，我也感受到了與雅居樂(lè)園的'孩子們分離的不快。
在雅居園的時(shí)候，可以和同學(xué)一起在小操場(chǎng)玩，剪刀，包袱錘，誰(shuí)贏誰(shuí)下一級(jí)，還有左拳右拳，紅夢(mèng)豪宅夢(mèng)黑樓夢(mèng)紅樓夢(mèng)紅樓夢(mèng)。盜版。因?yàn)槟沁叺耐瑢W(xué)畫的很漂亮，所以我就在一些小本子上畫了一些類似摩爾莊園，歐比島，qq游戲之類的東西。你可以抽獎(jiǎng)，可以建店面……放學(xué)后你也可以調(diào)皮，圍著一個(gè)噴泉走走，旁邊放著很多花，卻看不到它在噴水。課堂上，老師還會(huì)不時(shí)布置像手寫報(bào)紙一樣有趣的作業(yè)。不過(guò)暑假過(guò)后，我就要回之前本部的學(xué)校了，我也體會(huì)到了向心怡的苦惱！
《巧克力暑假》讓我感觸很深。以后我會(huì)多看陽(yáng)光姐姐的書，因?yàn)槊看味紩?huì)很有啟發(fā)！
小學(xué)生巧克力味的暑假讀后感篇八
最近幾天，我讀了一本書叫《巧克力味的暑假》，那里的女主人公項(xiàng)心儀在暑假里感覺(jué)到了如巧克力味一般的獨(dú)特滋味。
項(xiàng)心儀畢業(yè)后，將要和自己親密的好朋友分開(kāi)了，項(xiàng)心儀感到又開(kāi)心又難過(guò)。開(kāi)心的是又可以認(rèn)識(shí)新的伙伴，難過(guò)的是要和好朋友們分開(kāi)了。俗話說(shuō)：天下沒(méi)有不散的宴席。
雖然過(guò)去的日子不能挽回，但是在未來(lái)的日子里，我們一定可以得到更多的快樂(lè)。
小學(xué)生巧克力味的暑假讀后感篇九
這本書主要講了：畢業(yè)考好過(guò)關(guān)，但畢業(yè)時(shí)心理這道坎卻難過(guò)關(guān)dd對(duì)于小學(xué)畢業(yè)生項(xiàng)心儀來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假她嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味。曾經(jīng)與她相處了六年的三個(gè)好朋友，在畢業(yè)后勞燕分飛，心中那無(wú)限的孤獨(dú)與無(wú)奈，只有自己才能體會(huì)到。所幸的是，她又遇到了新的同學(xué)和朋友，友誼的滋味，對(duì)她來(lái)說(shuō)，猶如巧克力一般，苦澀又甜美。
讀完這本書，我知道了離別的確是一件很傷感的的事情，但人生總免不了離別。因?yàn)楫厴I(yè)后是一生中第一次離別，所以心情一定很難過(guò)，不能適應(yīng)，但過(guò)去無(wú)法挽回，在未來(lái)的日子里，自己還會(huì)收獲新的友情和歡樂(lè)！應(yīng)該高興的是，自己好好珍惜同學(xué)之間的友情，這真是一份很美好的情感。而以后我們一定會(huì)因?yàn)閾碛羞@些美好純真的回憶，而感到非常幸福和幸運(yùn)的！
小學(xué)生巧克力味的暑假讀后感篇十
主要內(nèi)容是講：有一個(gè)叫項(xiàng)心儀的女孩，她在母校學(xué)習(xí)生活了六年，終于畢業(yè)了。這是一件好事，但畢業(yè)時(shí)心理這道坎卻難過(guò)關(guān)――對(duì)于這個(gè)小學(xué)畢業(yè)的小小女孩項(xiàng)心儀來(lái)說(shuō)，在這個(gè)暑假品嘗到了獨(dú)特的滋味。曾在一起生活和學(xué)習(xí)過(guò)六年的同學(xué)，在畢業(yè)之后勞燕分飛。但她又遇到了新的朋友和同學(xué)……項(xiàng)心儀又感覺(jué)到了友誼的滋味，這就是一個(gè)女孩畢業(yè)前的那個(gè)猶如巧克力一般的苦澀而又香甜的快樂(lè)暑假。
我明白了，任何人在困難的時(shí)候有朋友的幫助就很容易擺脫困境。就像我們?cè)诤诎抵姓业搅藢?dǎo)航燈，引著我們向前進(jìn)。
后來(lái)，自從我上了五年級(jí)以后，我才真正意識(shí)到，友誼是最寶貴的。
總之，只有我們友誼永不變，勇敢向前進(jìn)，一切，都是快樂(lè)的！
南海小學(xué)四（1）班倪晨露。
小學(xué)生巧克力味的暑假讀后感篇十一
在這個(gè)暑假里我讀了很多書，其中我最喜歡的書是《巧克力味的暑假》。這本書主要講一個(gè)叫項(xiàng)心儀的女生要畢業(yè)了，主角項(xiàng)心儀在六年級(jí)畢業(yè)的時(shí)候，度過(guò)了一個(gè)巧克力味的暑假。什么叫做“巧克力味的暑假”呢？顧名思義，巧克力的味道是又苦又甜的，也就是說(shuō)，項(xiàng)心儀的這個(gè)暑假時(shí)又高興又有點(diǎn)悲傷的?？?，是因?yàn)樗x開(kāi)了讀了六年的母校，離開(kāi)了六（1）班的同學(xué)們，離開(kāi)了她們的“人見(jiàn)人逃4人幫”；甜，則是有好幾點(diǎn)：
1、她去了她盼望已久的大草原。
2、她遇到了兩個(gè)知心好友，而且在新中學(xué)的同一個(gè)班。
最后，項(xiàng)心儀懷著一些不舍和一些興奮過(guò)完了這個(gè)巧克力味的暑假。
讀完這本書以后，我覺(jué)得分離是我們一生必須經(jīng)過(guò)的事。對(duì)于小學(xué)畢業(yè)的項(xiàng)心儀來(lái)說(shuō)，“畢業(yè)”這個(gè)詞語(yǔ)，和離別、傷感還有對(duì)未來(lái)的恐慌，總是緊密相連的。曾親密相處的三個(gè)朋友，在畢業(yè)后勞燕分飛，心中那無(wú)限的孤獨(dú)，只有自己能體會(huì)。想想我自己，在班上我也有三個(gè)親密無(wú)間的好朋友。還有兩年的時(shí)間我們就要畢業(yè)了。兩年的時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，我總覺(jué)得這只是明天的事情。每次一想到就快畢業(yè)了，我心里真的很痛苦！如果我和我的朋友能永遠(yuǎn)在一起，那該是一件多美好的事呀！有時(shí)候我會(huì)想：“為什么我們要長(zhǎng)大呢？”不過(guò)，我知道“天無(wú)不散之筵席”。雖然與朋友分離是一件很難受的事，但是即使我們與他們分離了也是會(huì)相見(jiàn)的啊。而且在新的生活里，我們也會(huì)認(rèn)識(shí)到更多的朋友，他們也是會(huì)成為我們的好朋友的。天下沒(méi)有不散的宴席，與其舍不得，不如樂(lè)觀面對(duì)事實(shí)。這樣對(duì)我們也會(huì)更好一些。
在《巧克力味的暑假》這本書里，我不單讀到了離別時(shí)的傷感，還能讀到明亮的希望，還有對(duì)未來(lái)美好的憧憬。
小學(xué)生巧克力味的暑假讀后感篇十二
今年的春節(jié)假期格外冷，天還下著雨。我在家捧著一本書在讀，讀著讀著，心里暖和極了。這是本了非常有趣的書，書名叫《巧克力味的暑假》，這是本根據(jù)超人氣少兒作家“陽(yáng)光姐姐”伍美珍原著改編的時(shí)尚漫畫版圖書，圖文并茂，精彩紛呈。
剛拿到這本書，看到書名就挺好奇的，干嘛是“巧克力味的暑假”呢？一定是很有味道。哦，原來(lái)是畢業(yè)年的暑假，有分離，也有相聚，有歡笑，也有淚水，有興奮，也有感傷，這個(gè)多味的假期，就是巧克力味的暑假了。
這本書共有六回：第一回“暑假第一天的網(wǎng)絡(luò)生活”，小學(xué)畢業(yè)班的同學(xué)“放假了，解放了”，被老媽叫停的網(wǎng)絡(luò)又能上網(wǎng)，就要解散了的“人見(jiàn)人怕四人組”又一個(gè)個(gè)出現(xiàn)了，“離別前的憂愁，都讓你們的笑聲趕跑了”。第二回“樓上‘掉’下來(lái)的朋友”，非常好玩，講的是“瓜子臉女霸王”項(xiàng)心儀家里的電腦突然中病毒了，從窗子外邊掉下來(lái)了一個(gè)“足球”，而且是用繩子吊著的，項(xiàng)心儀便把“足球”扯了下來(lái)，突然又有一張小紙條用繩子吊了下來(lái)，后來(lái)知道，那個(gè)“足球”的主人叫朱子同，外號(hào)“老豬”，又說(shuō)這叫做“紙上qq”，呵呵，真好玩，下次我也要試試。第三回“和朱子同一起去八中”，因?yàn)轫?xiàng)心儀的媽媽有事，所以不能陪她去八中領(lǐng)作業(yè)，她很傷心，只能自己去了，但是，剛下樓就有個(gè)“幽靈”在她身邊飄來(lái)飄去，項(xiàng)心儀一拳打過(guò)去，“幽靈”現(xiàn)形啦，居然是朱子同扮的，據(jù)他說(shuō)他也是去八中領(lǐng)作業(yè)的，他們就一起上路了。第四回“在機(jī)場(chǎng)認(rèn)的‘老同學(xué)’”，項(xiàng)心儀暑假要去內(nèi)蒙古啦，在機(jī)場(chǎng)遇到了六（4）的班長(zhǎng)“黃瓜小月餅”黃小月，她是個(gè)八卦大王，一路搞笑，就這樣她們很快成為了好朋友，共同在內(nèi)蒙古體驗(yàn)了蒙古包、寺廟等歷史文化。第五回“內(nèi)蒙古驚奇之旅”，那種“早穿棉襖午穿紗”、晚上“抱著火爐吃西瓜”的奇妙體驗(yàn)真令人神往。第六回“‘四人組’重聚的日子”，“老大”蔡一心從上?；貋?lái)了，“非洲皇后”陶非然提議說(shuō)要去逛街，就這樣“四人組“、還加上了項(xiàng)心儀的新朋友黃小月，浩浩蕩蕩的去“掃蕩”步行街了……無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)就這樣過(guò)去了，既甜又帶有一絲苦澀滋味的畢業(yè)年暑假過(guò)去了。
“畢業(yè)”這個(gè)詞，總是和離別、傷感還有對(duì)未來(lái)的迷茫聯(lián)系在一起。留念過(guò)去，但無(wú)法挽留過(guò)去；但我們更向往未來(lái)，在未來(lái)的日子里，有你，有我，一起經(jīng)歷有甜蜜，也有苦澀，我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)，我們還會(huì)不斷收獲新的友情和歡樂(lè)。
小學(xué)生巧克力味的暑假讀后感篇十三
今天，我把整整一本《巧克力味的暑假》讀完了。書中講的是六年級(jí)畢業(yè)生的故事，主人公項(xiàng)心儀是一個(gè)可愛(ài)的女孩，這個(gè)暑假，她嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味，親密相處六年的好朋友，在畢業(yè)之后，去了不同的中學(xué)，心里感到很無(wú)奈，所幸的是，她又遇到新的同學(xué)和朋友，友誼的滋味，對(duì)她來(lái)說(shuō)，就像巧克力一般苦澀又甜美。
雖然我還沒(méi)到畢業(yè)班，但今年我也有同樣的心情，因?yàn)槲业暮门笥阎茼嵙堃D(zhuǎn)學(xué)了，回想兩年的同學(xué)時(shí)光，我們上課一起聽(tīng)講，下課一起游戲，周末一起上輔導(dǎo)班，就連放假了，也常常一起運(yùn)動(dòng)、玩耍，媽媽們還經(jīng)常給我們買同樣的新衣服，穿上就像一對(duì)雙胞胎，短短兩年的同學(xué)時(shí)間，就連同桌時(shí)因?yàn)橥低抵v話，被老師責(zé)罵，今天也是一段有趣的回憶。我想，她的心情也是一樣吧，離開(kāi)熟悉的校園、老師和同學(xué)，也是同樣的留戀。在這里，我衷心地祝福我的好朋友，在未來(lái)的日子里，收獲更多的友情和歡樂(lè)！
年味故鄉(xiāng)征文。
小學(xué)生巧克力味的暑假讀后感篇十四
暑假里，我讀了一本書——《巧克力味的暑假》。看完這本書，我感觸很深，它讓我明白了友誼的滋味。
文中的主人公項(xiàng)心儀和朋友組織了一個(gè)四人幫，叫“人見(jiàn)人逃女生四人組”。畢業(yè)后，她們四人各自上了不同的中學(xué)。這使她感到特別孤獨(dú)、無(wú)助。可喜的是她在暑假里遇到了新的朋友，這使她萬(wàn)分高興。在這個(gè)暑假里，項(xiàng)心儀嘗到了友誼的滋味——既苦澀又甜美，如同巧克力的味道。
看了這本書，不禁讓我想起了我的一個(gè)好朋友，他下個(gè)學(xué)期要回家鄉(xiāng)讀書了，我真的`舍不得他呀！每當(dāng)想起它要走時(shí)，我的眼淚就會(huì)情不自禁地流下來(lái)，好幾次躲在被窩里哭泣呢！但值得高興的是在暑假里，我又認(rèn)識(shí)了一位朋友，他常常來(lái)找我玩。不久我們就成了好朋友了。在這個(gè)暑假里，我也嘗試了友誼的味道，它猶如巧克力的味道—既苦澀又甜美。
讀了《巧克力味的暑假》，讓我感覺(jué)到了暑假中的苦澀與甜蜜，就像巧克力：老朋友走了——苦澀，新朋友來(lái)了——甜蜜，就像巧克力一樣。但是，只要我們朋友永遠(yuǎn)地手牽著手，心連著心，勇敢向前走，畢業(yè)后的暑假，甚至以后，也一樣是快樂(lè)的。
小學(xué)生巧克力味的暑假讀后感篇十五
《巧克力味的暑假》這本書使我尤為感動(dòng)。是啊，每一個(gè)人都不想小學(xué)畢業(yè)，都不想和自己在一起的多年好友分離，why?因?yàn)樵谝黄鸬臅r(shí)間久了感情自然而然的也就深了。
我也是如此。現(xiàn)在我雖然是二年級(jí)的學(xué)生，但我也能體會(huì)這份痛苦，一畢業(yè)，什么都沒(méi)有了，老師、同學(xué)都已不在自己身邊了，只有那回憶和歡笑聲還在腦海中蕩漾。
我不是不知道，是還沒(méi)有想好怎樣去做，怎樣去嘗試，誰(shuí)能告訴我答案?
小學(xué)生巧克力味的暑假讀后感篇一
最近幾天，我讀了陽(yáng)光姐姐伍美珍新出的書《巧克力味的暑假》，可真算是廢寢忘食。說(shuō)實(shí)話，實(shí)在是太好看了，令我如癡如醉。
文中的女主人公項(xiàng)心儀在這個(gè)暑假里嘗到了畢業(yè)后獨(dú)特的感覺(jué)。因?yàn)楫厴I(yè)后，將要和曾經(jīng)相處了六年的三個(gè)好朋友分開(kāi)了，其中一個(gè)還要到外地去讀書，心里一定會(huì)感到不開(kāi)心。但辛運(yùn)的是，在暑假里她又遇到了新的朋友與同學(xué)……，所以說(shuō)，這個(gè)暑假里面，她感到了一種滋味，這種滋味猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
讀了這篇課文之后，我想起了我的一為朋友——————何氏璧。她四年級(jí)就轉(zhuǎn)學(xué)了，可現(xiàn)在我都還掂記著她。我知道失去朋友是多么的痛苦，項(xiàng)心儀我知道你的感受?？商煜聸](méi)有不散的宴席，我們必須承受，但我現(xiàn)在又有一個(gè)知心朋友。
雖然與朋友分離是一件很難受的事，但是即使我與她分開(kāi)了，但是以后還會(huì)相見(jiàn)的。而且在新的生活里，我們也會(huì)認(rèn)識(shí)到更多的朋友，他們也是會(huì)成為我們的好朋友的。天下沒(méi)有不散的宴席，與其舍不得，不如樂(lè)觀面對(duì)事實(shí)。這樣對(duì)我們也會(huì)更好一些。
最后，我還是那句話，大家一定要樂(lè)觀地去面對(duì)生活。記住天下沒(méi)有不散的宴席，分開(kāi)了就讓他分吧！
小學(xué)生巧克力味的暑假讀后感篇二
它講述了主人公項(xiàng)心儀在六年級(jí)要升初中時(shí)暑假的感受。項(xiàng)心儀經(jīng)歷了各種酸甜：離開(kāi)了最好的四個(gè)朋友，初中布置的多得想泰山一樣的作業(yè)，交上了兩個(gè)好朋友，還有在暑假期間對(duì)母校、教室、老師、同學(xué)……的格外留戀，覺(jué)得如果時(shí)光能倒轉(zhuǎn)的話，一定會(huì)倍加珍惜這段美好時(shí)光。這些事就想酸酸甜甜巧克力的味道一樣。是??！光陰似箭，日月如梭。一眨眼，十二年過(guò)去了，我也上了五年級(jí)，即將到來(lái)的就是小學(xué)的最后一個(gè)階段了，只剩下了最后一個(gè)值得慶祝的“六一”。雖然我還沒(méi)到那個(gè)時(shí)候，但我似乎已經(jīng)感受到了，讀了那本書之后，我一直很感動(dòng)。古人說(shuō)的好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。它讓我們珍惜時(shí)間，把握時(shí)間，別讓生命浪費(fèi)在不該用的地方。這讓我想起了以前，在握不懂事時(shí)，媽媽要給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班，我不想去，便找借口說(shuō)自己沒(méi)空，等到有空了再說(shuō)。每一次都是這樣。
后來(lái)，我恍然大悟了，我為我以前那樣不珍惜時(shí)光而后悔。現(xiàn)在，我在家里努力學(xué)習(xí)，上了補(bǔ)習(xí)班，做了媽媽給我買的補(bǔ)習(xí)課本，當(dāng)我不想做時(shí)，心中就會(huì)翻起一句魯迅先生所說(shuō)過(guò)的話：時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿擠，總還是有的。來(lái)激勵(lì)自己。我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章，叫：光陰如鳥(niǎo)。那篇文章正是證實(shí)了項(xiàng)心儀的看法：不要虛度光陰！
小學(xué)生巧克力味的暑假讀后感篇三
文章寫了畢業(yè)考過(guò)關(guān)后的這個(gè)暑假里，項(xiàng)心儀嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味。曾經(jīng)與她親密相處了六年的好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，心中十分無(wú)奈和孤獨(dú)。但她也結(jié)識(shí)了新朋友，這就像巧克力一樣有澀又甜。
像這樣過(guò)著巧克力味的暑假多好??！雖然和要好的同學(xué)分別，但在旅游中卻能感受快樂(lè)，結(jié)識(shí)新朋友。
在生活中，也有像項(xiàng)心儀一樣過(guò)著像巧克力味一樣的暑假的同學(xué)。他們與很要好的同學(xué)分別，但和父母一起去郊外旅行，開(kāi)闊視野，結(jié)識(shí)新朋友。一路游玩，有了愉悅心情，這樣不是更好嗎？相反的是，有些同學(xué)過(guò)著苦澀的暑假，沒(méi)有歡樂(lè)。每天都要上補(bǔ)習(xí)班，什么英語(yǔ)課、作文課、奧數(shù)課、鋼琴課、繪畫課……課程都排得滿滿的，放暑假比上學(xué)還要辛苦。暑假本來(lái)就是給同學(xué)們放松的，而有些家長(zhǎng)卻把這些時(shí)間用來(lái)給孩子補(bǔ)習(xí)，讓孩子又苦又累。還不如讓孩子放松放松，全家人一起旅游。像我鄰居家里的姐姐一樣，她去上海旅游。上海是一座發(fā)達(dá)的城市，有許多外國(guó)人在那里投資、游玩。那個(gè)姐姐就用英語(yǔ)跟外國(guó)人打招呼，互相交流，這樣既提高了英語(yǔ)水平，又走街串巷，了解上海的一切，使她自己體會(huì)到了大城市的“大”。這一趟旅游，姐姐不但收獲了許多物品，更多的是知識(shí)！
為什么要讓孩子過(guò)上苦澀的暑假，讓他們過(guò)上巧克力味的暑假，不是很好嗎？
在讀這本書的時(shí)候，我覺(jué)得這本書給我了一種像巧克力一樣的感覺(jué)，是啊，小學(xué)生活是這么快樂(lè)，就像是嘴里嚼著一塊香濃巧克力，而且還有點(diǎn)苦澀，是因?yàn)殡y舍難分的友誼，還有難舍難分的快樂(lè)小學(xué)生活。這本書描寫了兩個(gè)有趣生動(dòng)的人物和他們有趣的故事，第一個(gè)故事就是著重寫了這本書的名字“巧克力味的暑假”寫的是主人公_項(xiàng)心儀在暑假里的有趣故事，她與另外3名可愛(ài)的女同學(xué)在學(xué)校組成了人見(jiàn)人怕四人組，他們班的男生都很害怕她們，接著就是朋友轉(zhuǎn)學(xué)，她們一起回想起以前的快樂(lè)生活，就好像嚼著一塊巧克力，甜中帶著一些苦澀。喜愛(ài)個(gè)故事叫做“我班女生愛(ài)打人”是主人公錢青毛的故事，主要寫了他們男生成立了狗仔隊(duì)，專門打聽(tīng)女同學(xué)的事情但是經(jīng)常還被女生攻擊的像一個(gè)小熊貓，劇情生動(dòng)有趣，體現(xiàn)了班集體同學(xué)之間的友誼。
希望大家喜歡這本書，就買來(lái)看看吧！
小學(xué)生巧克力味的暑假讀后感篇四
《巧克力味的暑假》講得是：畢業(yè)考好過(guò)關(guān)，但畢業(yè)時(shí)心理這道坎卻難過(guò)關(guān)——對(duì)于小學(xué)畢業(yè)生項(xiàng)心儀來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假她嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味。曾親密相處了六年的四個(gè)好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，經(jīng)常心中那無(wú)限的孤獨(dú)和無(wú)奈，只有自己才能體會(huì)。所幸的是她又遇到了新的同學(xué)和朋友……友誼的滋味，對(duì)她來(lái)說(shuō)，猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
但我覺(jué)得“畢業(yè)”這個(gè)詞語(yǔ)，是對(duì)別離的一種講述，可是你如果認(rèn)真的去品味它，你就會(huì)覺(jué)得“畢業(yè)”這個(gè)詞語(yǔ)中有一絲的傷感在里面，然而項(xiàng)心儀正經(jīng)歷著和我相同的煩惱，也許吧！是因?yàn)槲覀兣饶猩母星楦蛹?xì)膩；對(duì)友情的依賴心更強(qiáng)一些吧。
對(duì)于馬上要小學(xué)畢業(yè)的我們，心中的那一絲的苦澀有誰(shuí)知曉。
我不喜歡巧克力一般苦澀，我喜歡棒一棒糖的甜滋滋的味道。雖然我不知道我今年畢業(yè)時(shí)的暑假是什么樣子，也不知道是什么味道的。but我希望是棒一棒糖味的，因?yàn)槊恳淮挝野寻粢话籼欠诺阶炖锏臅r(shí)候總是甜的。所以我希望我的暑假是甜滋滋的棒一棒糖味?？墒沁@真的可以嗎？我不的不去認(rèn)認(rèn)真真的去想想。
這是我畢業(yè)前的感受。
加油，我看好我自己。我們應(yīng)該珍惜自己有永遠(yuǎn)的一切，以免以后后悔。
小學(xué)生巧克力味的暑假讀后感篇五
也許，大家會(huì)想我的題目怎么會(huì)和別人的題目不一樣，因?yàn)槲业氖罴儆锌嗟囊灿刑鸬摹Ｈ绻阆胫牢业氖罴贋槭裁从锌嘁灿刑鸬脑?，就讀讀下面的文章吧！
就先從苦開(kāi)始說(shuō)起吧。
剛放假后的幾天里，媽媽說(shuō)，準(zhǔn)我開(kāi)開(kāi)心心的玩一天半的時(shí)間?？蓵r(shí)間過(guò)得太快了，一眨眼，一天半的時(shí)間過(guò)去了，媽媽用嚴(yán)厲的目光直盯著我，讓我感到無(wú)比害怕。媽媽又嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“一天半的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，你是否要去寫作業(yè)？”我心里的小人悄悄地說(shuō)：“媽呀，救命呀！媽媽什么時(shí)候這么可怕了？”雖然心里這么想，但嘴上不敢說(shuō)，因?yàn)槲遗碌米飲寢?，在我們家里，不是爸爸說(shuō)了算，就是媽媽說(shuō)了算。如果爸爸出差了，那這家就是媽媽說(shuō)了算。我這點(diǎn)小p孩，哪能管得了他們。每當(dāng)我做完老師和媽媽布置的那些作業(yè)，然后爸爸又給我布置英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文作業(yè)，給我來(lái)個(gè)措手不及。除了爸爸不在家，就不用寫英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文作業(yè)了。每當(dāng)這么多作業(yè)時(shí)，總感覺(jué)越寫越多，越寫越寫不完。我心里的小人暗暗地說(shuō)：“這么多的作業(yè)，想把我累死嗎？”雖然有這么多的作業(yè)，但我一點(diǎn)也不生氣，畢竟爸爸媽媽這么做也是為了我呀！但我心里還是有一種苦苦的味道，那是因?yàn)槲倚睦锊桓市陌。?BR> 接下來(lái)就可以說(shuō)甜的了。在說(shuō)甜的故事之前，我先來(lái)說(shuō)一句話，有甜的味道真好呀?。ㄎ揖筒欢鄰U話了，下面就直接講甜的故事了！）。
在暑假之后，爸爸說(shuō)帶我們一家人去游樂(lè)園、北京和迪士尼去玩一番呢！不過(guò)在那兒之前得把作業(yè)寫完，到了八月份就可以痛快地玩一場(chǎng)嘍！我真的很期待這次的玩耍！
小學(xué)生巧克力味的暑假讀后感篇六
這本書講述了兩個(gè)小故事。第一個(gè)給我的印象是最深的。
這個(gè)故事講述了一個(gè)女孩，她和她的幾個(gè)好朋友都畢業(yè)了，并且分到了幾所不同的學(xué)校，因此，她們都很傷心。不過(guò)這個(gè)女孩又漸漸結(jié)交了一些新的朋友，這又令她重新高興起來(lái)。
每個(gè)人都有和朋友分離的時(shí)刻，這就像書中的主人公一樣，在小學(xué)畢業(yè)之際，與多年的好朋友離別是最令人傷心的。但能在中學(xué)里結(jié)識(shí)更多的新朋友，卻又是令人開(kāi)心的。
天下沒(méi)有不散的宴席，要離開(kāi)的總會(huì)離開(kāi)，事實(shí)總是無(wú)法逃避的。我雖然明年才會(huì)與同學(xué)離別，但我想，畢業(yè)后，我也會(huì)擁有那巧克力味的暑假?。?BR> 小學(xué)生巧克力味的暑假讀后感篇七
最近看了陽(yáng)光姐姐寫的一本小說(shuō)，名字叫《巧克力味的暑假》。故事講述了小學(xué)六年級(jí)的向心怡在畢業(yè)那年的暑假里的苦惱。因?yàn)閷?duì)于小學(xué)生向心怡來(lái)說(shuō)，這個(gè)夏天的畢業(yè)，他有著別樣的滋味。相親相愛(ài)六年的四個(gè)好朋友，畢業(yè)后與老嚴(yán)分開(kāi)，心中無(wú)限的孤獨(dú)和無(wú)奈只能自己體會(huì)。幸運(yùn)的是，她又遇到了黃小月和鄰居家的小男孩，他們都上了同一所初中。黃小月外號(hào)黃瓜月餅，很會(huì)砍價(jià)！所以對(duì)于向心怡來(lái)說(shuō)，友情的味道就像巧克力一樣苦澀又甜美。
從這個(gè)故事中，我認(rèn)識(shí)到同學(xué)們應(yīng)該互相幫助，而不是爭(zhēng)吵。而當(dāng)我從另一所學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)回來(lái)的時(shí)候，我也感受到了與雅居樂(lè)園的'孩子們分離的不快。
在雅居園的時(shí)候，可以和同學(xué)一起在小操場(chǎng)玩，剪刀，包袱錘，誰(shuí)贏誰(shuí)下一級(jí)，還有左拳右拳，紅夢(mèng)豪宅夢(mèng)黑樓夢(mèng)紅樓夢(mèng)紅樓夢(mèng)。盜版。因?yàn)槟沁叺耐瑢W(xué)畫的很漂亮，所以我就在一些小本子上畫了一些類似摩爾莊園，歐比島，qq游戲之類的東西。你可以抽獎(jiǎng)，可以建店面……放學(xué)后你也可以調(diào)皮，圍著一個(gè)噴泉走走，旁邊放著很多花，卻看不到它在噴水。課堂上，老師還會(huì)不時(shí)布置像手寫報(bào)紙一樣有趣的作業(yè)。不過(guò)暑假過(guò)后，我就要回之前本部的學(xué)校了，我也體會(huì)到了向心怡的苦惱！
《巧克力暑假》讓我感觸很深。以后我會(huì)多看陽(yáng)光姐姐的書，因?yàn)槊看味紩?huì)很有啟發(fā)！
小學(xué)生巧克力味的暑假讀后感篇八
最近幾天，我讀了一本書叫《巧克力味的暑假》，那里的女主人公項(xiàng)心儀在暑假里感覺(jué)到了如巧克力味一般的獨(dú)特滋味。
項(xiàng)心儀畢業(yè)后，將要和自己親密的好朋友分開(kāi)了，項(xiàng)心儀感到又開(kāi)心又難過(guò)。開(kāi)心的是又可以認(rèn)識(shí)新的伙伴，難過(guò)的是要和好朋友們分開(kāi)了。俗話說(shuō)：天下沒(méi)有不散的宴席。
雖然過(guò)去的日子不能挽回，但是在未來(lái)的日子里，我們一定可以得到更多的快樂(lè)。
小學(xué)生巧克力味的暑假讀后感篇九
這本書主要講了：畢業(yè)考好過(guò)關(guān)，但畢業(yè)時(shí)心理這道坎卻難過(guò)關(guān)dd對(duì)于小學(xué)畢業(yè)生項(xiàng)心儀來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假她嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味。曾經(jīng)與她相處了六年的三個(gè)好朋友，在畢業(yè)后勞燕分飛，心中那無(wú)限的孤獨(dú)與無(wú)奈，只有自己才能體會(huì)到。所幸的是，她又遇到了新的同學(xué)和朋友，友誼的滋味，對(duì)她來(lái)說(shuō)，猶如巧克力一般，苦澀又甜美。
讀完這本書，我知道了離別的確是一件很傷感的的事情，但人生總免不了離別。因?yàn)楫厴I(yè)后是一生中第一次離別，所以心情一定很難過(guò)，不能適應(yīng)，但過(guò)去無(wú)法挽回，在未來(lái)的日子里，自己還會(huì)收獲新的友情和歡樂(lè)！應(yīng)該高興的是，自己好好珍惜同學(xué)之間的友情，這真是一份很美好的情感。而以后我們一定會(huì)因?yàn)閾碛羞@些美好純真的回憶，而感到非常幸福和幸運(yùn)的！
小學(xué)生巧克力味的暑假讀后感篇十
主要內(nèi)容是講：有一個(gè)叫項(xiàng)心儀的女孩，她在母校學(xué)習(xí)生活了六年，終于畢業(yè)了。這是一件好事，但畢業(yè)時(shí)心理這道坎卻難過(guò)關(guān)――對(duì)于這個(gè)小學(xué)畢業(yè)的小小女孩項(xiàng)心儀來(lái)說(shuō)，在這個(gè)暑假品嘗到了獨(dú)特的滋味。曾在一起生活和學(xué)習(xí)過(guò)六年的同學(xué)，在畢業(yè)之后勞燕分飛。但她又遇到了新的朋友和同學(xué)……項(xiàng)心儀又感覺(jué)到了友誼的滋味，這就是一個(gè)女孩畢業(yè)前的那個(gè)猶如巧克力一般的苦澀而又香甜的快樂(lè)暑假。
我明白了，任何人在困難的時(shí)候有朋友的幫助就很容易擺脫困境。就像我們?cè)诤诎抵姓业搅藢?dǎo)航燈，引著我們向前進(jìn)。
后來(lái)，自從我上了五年級(jí)以后，我才真正意識(shí)到，友誼是最寶貴的。
總之，只有我們友誼永不變，勇敢向前進(jìn)，一切，都是快樂(lè)的！
南海小學(xué)四（1）班倪晨露。
小學(xué)生巧克力味的暑假讀后感篇十一
在這個(gè)暑假里我讀了很多書，其中我最喜歡的書是《巧克力味的暑假》。這本書主要講一個(gè)叫項(xiàng)心儀的女生要畢業(yè)了，主角項(xiàng)心儀在六年級(jí)畢業(yè)的時(shí)候，度過(guò)了一個(gè)巧克力味的暑假。什么叫做“巧克力味的暑假”呢？顧名思義，巧克力的味道是又苦又甜的，也就是說(shuō)，項(xiàng)心儀的這個(gè)暑假時(shí)又高興又有點(diǎn)悲傷的?？?，是因?yàn)樗x開(kāi)了讀了六年的母校，離開(kāi)了六（1）班的同學(xué)們，離開(kāi)了她們的“人見(jiàn)人逃4人幫”；甜，則是有好幾點(diǎn)：
1、她去了她盼望已久的大草原。
2、她遇到了兩個(gè)知心好友，而且在新中學(xué)的同一個(gè)班。
最后，項(xiàng)心儀懷著一些不舍和一些興奮過(guò)完了這個(gè)巧克力味的暑假。
讀完這本書以后，我覺(jué)得分離是我們一生必須經(jīng)過(guò)的事。對(duì)于小學(xué)畢業(yè)的項(xiàng)心儀來(lái)說(shuō)，“畢業(yè)”這個(gè)詞語(yǔ)，和離別、傷感還有對(duì)未來(lái)的恐慌，總是緊密相連的。曾親密相處的三個(gè)朋友，在畢業(yè)后勞燕分飛，心中那無(wú)限的孤獨(dú)，只有自己能體會(huì)。想想我自己，在班上我也有三個(gè)親密無(wú)間的好朋友。還有兩年的時(shí)間我們就要畢業(yè)了。兩年的時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，我總覺(jué)得這只是明天的事情。每次一想到就快畢業(yè)了，我心里真的很痛苦！如果我和我的朋友能永遠(yuǎn)在一起，那該是一件多美好的事呀！有時(shí)候我會(huì)想：“為什么我們要長(zhǎng)大呢？”不過(guò)，我知道“天無(wú)不散之筵席”。雖然與朋友分離是一件很難受的事，但是即使我們與他們分離了也是會(huì)相見(jiàn)的啊。而且在新的生活里，我們也會(huì)認(rèn)識(shí)到更多的朋友，他們也是會(huì)成為我們的好朋友的。天下沒(méi)有不散的宴席，與其舍不得，不如樂(lè)觀面對(duì)事實(shí)。這樣對(duì)我們也會(huì)更好一些。
在《巧克力味的暑假》這本書里，我不單讀到了離別時(shí)的傷感，還能讀到明亮的希望，還有對(duì)未來(lái)美好的憧憬。
小學(xué)生巧克力味的暑假讀后感篇十二
今年的春節(jié)假期格外冷，天還下著雨。我在家捧著一本書在讀，讀著讀著，心里暖和極了。這是本了非常有趣的書，書名叫《巧克力味的暑假》，這是本根據(jù)超人氣少兒作家“陽(yáng)光姐姐”伍美珍原著改編的時(shí)尚漫畫版圖書，圖文并茂，精彩紛呈。
剛拿到這本書，看到書名就挺好奇的，干嘛是“巧克力味的暑假”呢？一定是很有味道。哦，原來(lái)是畢業(yè)年的暑假，有分離，也有相聚，有歡笑，也有淚水，有興奮，也有感傷，這個(gè)多味的假期，就是巧克力味的暑假了。
這本書共有六回：第一回“暑假第一天的網(wǎng)絡(luò)生活”，小學(xué)畢業(yè)班的同學(xué)“放假了，解放了”，被老媽叫停的網(wǎng)絡(luò)又能上網(wǎng)，就要解散了的“人見(jiàn)人怕四人組”又一個(gè)個(gè)出現(xiàn)了，“離別前的憂愁，都讓你們的笑聲趕跑了”。第二回“樓上‘掉’下來(lái)的朋友”，非常好玩，講的是“瓜子臉女霸王”項(xiàng)心儀家里的電腦突然中病毒了，從窗子外邊掉下來(lái)了一個(gè)“足球”，而且是用繩子吊著的，項(xiàng)心儀便把“足球”扯了下來(lái)，突然又有一張小紙條用繩子吊了下來(lái)，后來(lái)知道，那個(gè)“足球”的主人叫朱子同，外號(hào)“老豬”，又說(shuō)這叫做“紙上qq”，呵呵，真好玩，下次我也要試試。第三回“和朱子同一起去八中”，因?yàn)轫?xiàng)心儀的媽媽有事，所以不能陪她去八中領(lǐng)作業(yè)，她很傷心，只能自己去了，但是，剛下樓就有個(gè)“幽靈”在她身邊飄來(lái)飄去，項(xiàng)心儀一拳打過(guò)去，“幽靈”現(xiàn)形啦，居然是朱子同扮的，據(jù)他說(shuō)他也是去八中領(lǐng)作業(yè)的，他們就一起上路了。第四回“在機(jī)場(chǎng)認(rèn)的‘老同學(xué)’”，項(xiàng)心儀暑假要去內(nèi)蒙古啦，在機(jī)場(chǎng)遇到了六（4）的班長(zhǎng)“黃瓜小月餅”黃小月，她是個(gè)八卦大王，一路搞笑，就這樣她們很快成為了好朋友，共同在內(nèi)蒙古體驗(yàn)了蒙古包、寺廟等歷史文化。第五回“內(nèi)蒙古驚奇之旅”，那種“早穿棉襖午穿紗”、晚上“抱著火爐吃西瓜”的奇妙體驗(yàn)真令人神往。第六回“‘四人組’重聚的日子”，“老大”蔡一心從上?；貋?lái)了，“非洲皇后”陶非然提議說(shuō)要去逛街，就這樣“四人組“、還加上了項(xiàng)心儀的新朋友黃小月，浩浩蕩蕩的去“掃蕩”步行街了……無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)就這樣過(guò)去了，既甜又帶有一絲苦澀滋味的畢業(yè)年暑假過(guò)去了。
“畢業(yè)”這個(gè)詞，總是和離別、傷感還有對(duì)未來(lái)的迷茫聯(lián)系在一起。留念過(guò)去，但無(wú)法挽留過(guò)去；但我們更向往未來(lái)，在未來(lái)的日子里，有你，有我，一起經(jīng)歷有甜蜜，也有苦澀，我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)，我們還會(huì)不斷收獲新的友情和歡樂(lè)。
小學(xué)生巧克力味的暑假讀后感篇十三
今天，我把整整一本《巧克力味的暑假》讀完了。書中講的是六年級(jí)畢業(yè)生的故事，主人公項(xiàng)心儀是一個(gè)可愛(ài)的女孩，這個(gè)暑假，她嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味，親密相處六年的好朋友，在畢業(yè)之后，去了不同的中學(xué)，心里感到很無(wú)奈，所幸的是，她又遇到新的同學(xué)和朋友，友誼的滋味，對(duì)她來(lái)說(shuō)，就像巧克力一般苦澀又甜美。
雖然我還沒(méi)到畢業(yè)班，但今年我也有同樣的心情，因?yàn)槲业暮门笥阎茼嵙堃D(zhuǎn)學(xué)了，回想兩年的同學(xué)時(shí)光，我們上課一起聽(tīng)講，下課一起游戲，周末一起上輔導(dǎo)班，就連放假了，也常常一起運(yùn)動(dòng)、玩耍，媽媽們還經(jīng)常給我們買同樣的新衣服，穿上就像一對(duì)雙胞胎，短短兩年的同學(xué)時(shí)間，就連同桌時(shí)因?yàn)橥低抵v話，被老師責(zé)罵，今天也是一段有趣的回憶。我想，她的心情也是一樣吧，離開(kāi)熟悉的校園、老師和同學(xué)，也是同樣的留戀。在這里，我衷心地祝福我的好朋友，在未來(lái)的日子里，收獲更多的友情和歡樂(lè)！
年味故鄉(xiāng)征文。
小學(xué)生巧克力味的暑假讀后感篇十四
暑假里，我讀了一本書——《巧克力味的暑假》。看完這本書，我感觸很深，它讓我明白了友誼的滋味。
文中的主人公項(xiàng)心儀和朋友組織了一個(gè)四人幫，叫“人見(jiàn)人逃女生四人組”。畢業(yè)后，她們四人各自上了不同的中學(xué)。這使她感到特別孤獨(dú)、無(wú)助。可喜的是她在暑假里遇到了新的朋友，這使她萬(wàn)分高興。在這個(gè)暑假里，項(xiàng)心儀嘗到了友誼的滋味——既苦澀又甜美，如同巧克力的味道。
看了這本書，不禁讓我想起了我的一個(gè)好朋友，他下個(gè)學(xué)期要回家鄉(xiāng)讀書了，我真的`舍不得他呀！每當(dāng)想起它要走時(shí)，我的眼淚就會(huì)情不自禁地流下來(lái)，好幾次躲在被窩里哭泣呢！但值得高興的是在暑假里，我又認(rèn)識(shí)了一位朋友，他常常來(lái)找我玩。不久我們就成了好朋友了。在這個(gè)暑假里，我也嘗試了友誼的味道，它猶如巧克力的味道—既苦澀又甜美。
讀了《巧克力味的暑假》，讓我感覺(jué)到了暑假中的苦澀與甜蜜，就像巧克力：老朋友走了——苦澀，新朋友來(lái)了——甜蜜，就像巧克力一樣。但是，只要我們朋友永遠(yuǎn)地手牽著手，心連著心，勇敢向前走，畢業(yè)后的暑假，甚至以后，也一樣是快樂(lè)的。
小學(xué)生巧克力味的暑假讀后感篇十五
《巧克力味的暑假》這本書使我尤為感動(dòng)。是啊，每一個(gè)人都不想小學(xué)畢業(yè)，都不想和自己在一起的多年好友分離，why?因?yàn)樵谝黄鸬臅r(shí)間久了感情自然而然的也就深了。
我也是如此。現(xiàn)在我雖然是二年級(jí)的學(xué)生，但我也能體會(huì)這份痛苦，一畢業(yè)，什么都沒(méi)有了，老師、同學(xué)都已不在自己身邊了，只有那回憶和歡笑聲還在腦海中蕩漾。
我不是不知道，是還沒(méi)有想好怎樣去做，怎樣去嘗試，誰(shuí)能告訴我答案?