總結(jié)不僅可以提升我們的學(xué)習(xí)和工作能力，還可以幫助我們理清生活中的思緒，提升自我認(rèn)知能力。寫總結(jié)時要注重對關(guān)鍵問題的分析和總結(jié)，不要過多陳述細(xì)節(jié)和瑣事?？偨Y(jié)范文中的語言簡練，通篇流暢，值得我們認(rèn)真思考和模仿。
學(xué)校義賣活動篇一
1.通過此次義賣活動，讓全園幼兒從小樹立關(guān)愛他人的意識，養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。
2.豐富幼兒園的校園生活，提高工會的組織能力，培養(yǎng)工會成員的合作精神。
3.籌集學(xué)?！皭坌幕稹保瑤椭嘈枰獝蹃頊嘏完P(guān)懷，鼓舞和激勵的人們。
學(xué)校義賣活動篇二
今天是六一兒童節(jié)，下午，學(xué)校舉行了義賣活動，作文有趣的義賣活動。
“叮鈴鈴~”鈴聲響了，同學(xué)帶著自己的拍賣物陸續(xù)走進(jìn)校園，幾個身強(qiáng)力壯的男孩早已將一張張桌子搬到操場上做拍賣的柜臺，就等著拍賣開始了。
不一會，陳老師來了，他叫我們排好隊(duì)，讓每一個同學(xué)把自己帶來的物品帶到樓下放到拍賣的桌子上。
這次義賣我們班的同學(xué)帶的東西很多：有的帶了許多書，有的帶了一大袋玩具，有的帶了一些日常用品，還有的帶了一些小發(fā)明……真是種類繁多，數(shù)不勝數(shù)，小學(xué)五年級作文《作文有趣的義賣活動》。
不一會，就有顧客上門了。
“請問這本《兒童百科全書》多少錢？”“現(xiàn)在義賣期間，打五折，只要10元?！薄巴郏∵@么便宜，我買了?！薄澳敲茨潜尽度龂鴼ⅰ范嗌馘X？”“也是10元，原價20元，也是下了血本哦！”“那么我也要了?！薄?BR> 不一會，攤上的東西已賣出了一半多，別的班級的攤子前人早已漸漸散去，可偏偏我們班攤子前還是人滿為患，一個個爭先恐后的挑選物品，其中最為搶手的莫過于那個“手溫噴水器”了，我本來也想買，可無奈速度不快還是被另一位同學(xué)買走了，真是可惜。
終于，在我們不懈努力下，東西終于被賣光了。
這次義賣活動，我們又為災(zāi)區(qū)的小朋友捐了一些愛心款，雖然愛心款不是很多，但這些愛心款里面融著我們濃濃的心意。
學(xué)校義賣活動篇三
一、活動名稱：
二、活動單位。
主辦方：“大眼睛”公益團(tuán)隊(duì)。
協(xié)辦方：校人事公關(guān)部。
三、活動時間：
2014年5月10日~2014年5月11日。
四、活動地點(diǎn)：
江蘇大學(xué)本部校區(qū)三岔路口。
五、參與人員：
“大眼睛”公益團(tuán)隊(duì)全體志愿者及核心成員。
校人事公關(guān)部成員。
1、作為支教的前期活動之一，我們希望通過本次活動，能進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的了解，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)磨合，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識，全面提升團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。
2、在團(tuán)隊(duì)整體能力提升的同時，本次活動能帶給志愿者更多的公益體驗(yàn)，加深志愿者對于公益的理解。并且在活動過程中，通過踐行一些市場營銷的方法與技能，能使自身的組織管理能力和溝通能力得到一定的鍛煉。
3、本次活動籌集的資金，在支持日后支教活動開展的同時，能夠更好的援助大別山留守兒童的生活學(xué)習(xí)及當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)設(shè)施建設(shè)的開展。
七、活動流程：
1、5月3、4日上午八點(diǎn)，全體參與人員到達(dá)活動地點(diǎn)三岔口，按照分組分別進(jìn)行帳篷組裝、桌椅搬運(yùn)、商品搬運(yùn)、攤位裝飾及擺放、宣傳布置(宣傳包括募捐及音樂部分)，同時音響、話筒到位，開始活動預(yù)熱。
2、九點(diǎn)整，義賣正式開始。義賣按照指定分組，每個攤位設(shè)置四位組員。在兩個攤位之間設(shè)立收銀點(diǎn)，每組各出一人，一位負(fù)責(zé)收銀，一位負(fù)責(zé)記錄。(考慮到一個人記賬找零有些手忙腳亂，若一組兩個人則有些人手不足，故考慮兩組合作收銀，專項(xiàng)專人。此條可刪。)義賣詳細(xì)記錄表見附錄。
3.中午十二點(diǎn)進(jìn)行交接換班，大概清點(diǎn)商品及收入，告知下一班次人員。
4.下午七點(diǎn)整收工，按照第一條中人員分組進(jìn)行活動收尾，將帳篷、桌椅、音響、商品等有序存放，完畢后收銀及記賬同學(xué)核對賬目、清點(diǎn)商品后交予負(fù)責(zé)人，余下同學(xué)清除現(xiàn)場垃圾后解散。
八、活動前期準(zhǔn)備(不以小組為工作劃分單位)：
1、策劃組：
(1)完成活動總策劃書、準(zhǔn)備活動當(dāng)天播放的音樂文件。
(2)確定各攤位的場地安排及整個活動的場地布置。
(3)進(jìn)行商品采購大類的敲定，確定部分采購詳細(xì)清單。
(4)攤位安排及人員配備和分組(包括義賣場地布置分組和義賣攤位分組)。
(5)制作義賣需要物品的清單，以確定桌椅、帳篷等的數(shù)量及其它如募捐箱、明信片等的需求。
(6)制作義賣賬目記錄表。
2.后勤組及校人事公關(guān)部。
(1)聯(lián)系帳篷7、桌椅14、音響話筒及拖線板等的借出方，做好預(yù)訂工作，確?；顒赢?dāng)天物品能迅速到位。
(2)商品采購并制表，用以之后的分類和定價。
(3)物品募集并分類整理，挑揀分類為可售物品和待處理物品(志愿者全體參與)。
(4)商品定價，定價時要考慮物品的實(shí)用性和面向人群，并制成最終攤位-商品對應(yīng)清單(志愿者全體參與)。
(5)制作橫幅。
(6)場地裝飾、布置。
3、外聯(lián)組。
(1)確定所有進(jìn)駐本次活動的商家的商品清單，簽定協(xié)議，確定利潤分成。
(2)商品采購并制表，用以之后的分類和定價。
4、宣傳組。
(1)團(tuán)隊(duì)明信片、大眼睛logo貼紙制作。
(2)設(shè)計(jì)并制作海報(bào)，并聯(lián)系張貼和展出。
(3)借三個相機(jī)和一個dv，負(fù)責(zé)活動的記錄和拍攝。
(4)人人網(wǎng)，博客，江大資訊，江大青年手機(jī)報(bào)，等每天跟新至少一次，內(nèi)容為本次義賣時間、地點(diǎn)、特點(diǎn)等，以吸引更多關(guān)注。
注：攤位安排(待定)。
1、回收舊物、捐贈物品義賣點(diǎn)。
2、普通采購商品義賣點(diǎn)(多個)。
3、“大眼睛”募捐箱、愛心便利貼、送祝福。
4、商家進(jìn)駐點(diǎn)。
學(xué)校義賣活動篇四
在主持人說了一聲：“義賣開始了。”操場上頓時熱鬧了起來，幾乎每個“店”都擠滿了人。
我擠進(jìn)一家“店”發(fā)現(xiàn)，哇！有好多小玩意兒！此時我眼前一亮，我看見了我最喜歡的玩具。手癢癢的，忍不住就買了兩個。
走出人群發(fā)現(xiàn)所有的“店”都被圍得水泄不通，我再望望自己班的小“店”，小姜站在椅子上高聲叫著：“過了這村，就沒這店了，大家快過來看看?！蔽译S著人流不知不覺地走到四（4）班的“店”門前，發(fā)現(xiàn)有賣筆的，心想：老師不是說過要買有意義的物品嗎？正好家里這些筆都“病”了，就買一支吧！等我付完錢后拿筆時才發(fā)現(xiàn)自己的手已無法再拿東西了。
過了幾家“店”后，在最后一家“店”里，我發(fā)現(xiàn)了自己最喜歡，最想得到的書《故事大王》和《非常小子馬鳴家》，我一問價錢，原來這兩本是特價書，才6圓。我付完錢拿著書心里高興極了。心想：今天的收獲真不錯，幫助了別人，自己也得到了收獲。
鈴響了，拿著自己的戰(zhàn)利品，回到教室，見同學(xué)們還在議論自己的戰(zhàn)果，我由衷的`感謝我們的學(xué)校舉辦了這個活動，讓我們體會到大家的快樂，才是真正的快樂。
學(xué)校義賣活動篇五
1．通過此次愛心義賣活動，讓全體學(xué)生從小樹立關(guān)愛他人的意識，養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。
2.豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的組織能力，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。
3．提高學(xué)生的愛心精神和參與、奉獻(xiàn)意識。
20xx年5月12日下午15：00開始。
校田徑場。
1．各班提前準(zhǔn)備好義賣物品，物品要求：
（1）可以是自己的玩具、書籍、文具或自己制作的手工藝品、書畫作品等。
（2）捐贈物品要求健康、衛(wèi)生、安全。
（3）所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新以上。
（4）每位學(xué)生至少準(zhǔn)備1件義賣物品，捐贈物品需經(jīng)家長同意（向家長說明活動意義與要求）。義賣所得資金將捐獻(xiàn)給貧困學(xué)生和孤寡老人，學(xué)校將對各班上繳的義賣款進(jìn)行公示。
（5）班主任和班干部對義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收，合格物品才能進(jìn)入義賣市場。
2.班主任組織好學(xué)生統(tǒng)計(jì)好物品的數(shù)量和價格，并貼好標(biāo)簽，價格要求合理（價廉）。
3．活動前各班準(zhǔn)備好廣告宣傳標(biāo)語或宣傳海報(bào)，采用各種方法吸引師生目光。
4.每位學(xué)生需準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢，積極參加本次活動。（提醒家長不要給孩子太多的錢）。
5．各班根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環(huán)保員、市場管理員、廣告策劃員等。
6．義賣活動前，班主任對本班招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員，進(jìn)行上崗培訓(xùn)，佩戴一定的標(biāo)志。（發(fā)動學(xué)生自己設(shè)計(jì)具有特色的標(biāo)志牌，班主任提前審核）。
7．義賣活動前各班主任要對學(xué)生進(jìn)行一次以“愛心義賣”為主題的十分鐘晨會教育。教育學(xué)生：
（1）有序：不跑、不追、不擠。
（2）守紀(jì)：不大聲喧嘩。
（3）文明：不強(qiáng)買強(qiáng)賣。
（4）衛(wèi)生：不丟、不留（不留下義賣的垃圾）。
（5）交給學(xué)生必要的'生活常識，讓他們學(xué)會比較、鑒別，教育學(xué)生勤儉節(jié)約。
8.設(shè)計(jì)展臺。
（1）每班設(shè)計(jì)一個展臺，屆時各班自帶桌椅（8張單人桌或4張雙人桌，凳子各班自定數(shù)量）至指定地點(diǎn)設(shè)攤。
（2）每班給自己的展臺起個名稱，如“初一（1）班愛心屋”等。
（3）每班的展臺設(shè)計(jì)新穎，美觀，盡量不要雷同。
（4）每班的展臺安排5～8位服務(wù)員（可佩帶自己設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)記，如服務(wù)卡、頭飾、帽子等）。
（5）活動前各班準(zhǔn)備好廣告宣傳語（可在義賣宣傳臺進(jìn)行宣傳）、宣傳海報(bào)（用小黑板或展板擺放在攤位前）或直接當(dāng)面宣傳，采用各種方法吸引師生目光，吸引師生光臨，嚴(yán)禁在校內(nèi)墻壁上張貼。
（6）每班的展臺都要設(shè)一個募捐箱，學(xué)生購買物品所花費(fèi)的錢全部上繳到募捐箱中，由專人登記保管（統(tǒng)計(jì)表統(tǒng)一下發(fā)）。
（7）各班的展臺上可以準(zhǔn)備一張“愛心天使簽名簿”。購買物品后，學(xué)生可以在《愛心天使簽名簿》（各班自備）上進(jìn)行愛心簽名。
1．20xx年5月12日下午14：00，由各班主任負(fù)責(zé)安排本班在學(xué)校指定地點(diǎn)布置好義賣展臺（請組織學(xué)生抓緊時間布置展臺）。當(dāng)廣播響起音樂時，各班開始進(jìn)行義賣活動，全校師生可以到各班的義賣展臺進(jìn)行消費(fèi)。
2．活動中所有的服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買得稱心。
3．在活動中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑。
4.各班選出本班安保人員在義賣過程中維護(hù)好秩序。
5.活動過程中每個學(xué)生應(yīng)注意保管好自己的物品如鑰匙、錢包等。
6.在活動期間，班主任密切關(guān)注特殊生的行為，如有異常，及時教育。
1.各班評出“愛心天使獎”，依據(jù)學(xué)生在本次活動中的表現(xiàn)情況，各班人數(shù)自定，填入《愛心義賣活動匯總表》。
2.各班的義賣錢款總數(shù)將在全校公示。
學(xué)校義賣活動篇六
今天是六一兒童節(jié)，下午，學(xué)校舉行了義賣活動。
“叮鈴鈴~”鈴聲響了，同學(xué)帶著自己的拍賣物陸續(xù)走進(jìn)校園，幾個身強(qiáng)力壯的男孩早已將一張張桌子搬到操場上做拍賣的柜臺，就等著拍賣開始了。
不一會，陳老師來了，他叫我們排好隊(duì)，讓每一個同學(xué)把自己帶來的物品帶到樓下放到拍賣的桌子上。
這次義賣我們班的同學(xué)帶的東西很多：有的帶了許多書，有的帶了一大袋玩具，有的帶了一些日常用品，還有的帶了一些小發(fā)明……真是種類繁多，數(shù)不勝數(shù)。
不一會，就有顧客上門了。
“請問這本《兒童百科全書》多少錢？”“現(xiàn)在義賣期間，打五折，只要10元?！薄巴?！這么便宜，我買了?！薄澳敲茨潜尽度龂鴼ⅰ范嗌馘X？”“也是10元，原價20元，也是下了血本哦！”“那么我也要了?！薄?。
不一會，攤上的東西已賣出了一半多，別的班級的攤子前人早已漸漸散去，可偏偏我們班攤子前還是人滿為患，一個個爭先恐后的挑選物品，其中最為搶手的莫過于那個“手溫噴水器”了，我本來也想買，可無奈速度不快還是被另一位同學(xué)買走了，真是可惜。
終于，在我們不懈努力下，東西終于被賣光了。
這次義賣活動，我們又為災(zāi)區(qū)的小朋友捐了一些愛心款，雖然愛心款不是很多，但這些愛心款里面融著我們濃濃的心意。
學(xué)校義賣活動篇七
擺好了要賣的商品，靜靜等著顧客的到來。練了一天口才，我不得不自信心爆棚，期待顧客會來買我精心準(zhǔn)備的商品。我喜歡看書，來到我跟前的一般是大人來幫孩子買書的，書是賣完，其他商品卻并不被理會，看著別人的商品都是那么受歡迎，都是進(jìn)口的。我把希望寄托在了那一對姐妹身上，她們扎著雙馬尾，穿一身淡紅色衣服，一副和藹可親的樣子，平平凡凡，卻讓我覺得充滿愛心。她們終于來到我的跟前，挑走了好幾包折紙和編玩偶的繩子，連一瓶星星也不放過，全部都買走了。受這一單的啟發(fā)，我把我認(rèn)為“熱賣”的商品放在前面，放在上面，讓它們更加引人注目些。果然重新安放了位置，商品就更熱賣了，來我攤位的人明顯就多了，很快商品就賣出去了許多。可是往左右兩邊望了一下，他們的商品早已屈指可數(shù)。是時候用口才了，他人的激勵和時間使我兩手一抓五六個小掛件沖進(jìn)人群中，這個好處那個好處通通扯出來，見一個顧客就開始用輕聲滔滔不絕地說，每個人都花上了兩三分鐘。不過我的付出終有回報(bào)，賣出好幾個小商品。
我的商品也不多了，好多人已經(jīng)收攤回家了，我還不放棄，到處攬客終于，一個男生直到我的攤位前。他穿著一身灰色，鞋子帽子全是新的，有著幾分土豪之氣。土豪是個貶義詞，而他并不是。他買走了除娃娃外的所有商品。我的商品便只剩下娃娃了，而娃娃則被一個四五歲的女孩買走了。最終我賣得錢還算理想，而大家所有的錢則都捐了出去，給真正需要它的人。
義賣靠兩點(diǎn)便足夠了，口才和新意，或是……心意。
學(xué)校義賣活動篇八
二.活動主題。
義賣報(bào)紙，奉獻(xiàn)愛心。幫助別人，快樂自己，鍛煉自己。
具體時間待定（應(yīng)該在10月下旬---11月中旬之間。由理事會成員商量之后決定。）。
四.活動地點(diǎn)。
以武昌火車站為主要地點(diǎn)，集中在這一片地區(qū)。
五.活動目的與意義。
通過號召全系的同學(xué)參與其中，一方面同學(xué)們通過自己的努力，將報(bào)紙賣出。為那些需要幫助的人奉獻(xiàn)自己的愛心，為那些需要幫助的人送去自己的心意和溫暖，讓他們感受來自社會的關(guān)愛和溫暖；另一方面，在義賣報(bào)紙的過程中，同學(xué)們也鍛煉了自己，學(xué)會了怎樣去與他人溝通，怎樣更好的表達(dá)自己。從勞動中體會幫助人的快樂。弘揚(yáng)志愿者的精神！同時，將我協(xié)會“立足校園、服務(wù)社會”的理念傳播開來。展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生積極向上、樂于奉獻(xiàn)的精神面貌和強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。
社會中那些需要幫助的人，我們奉獻(xiàn)愛心的群體。通過義賣報(bào)紙這種向全社會的募捐行動為需要幫助的人盡自己的綿薄之力。
七.活動內(nèi)容及流程。
（一）活動前期準(zhǔn)備工作。
1.將活動策劃書及意義上報(bào)系分團(tuán)委，獲得系分團(tuán)委的批準(zhǔn)和支持；
3.積極與武漢晚報(bào)（我們義賣活動的報(bào)紙?zhí)峁┥蹋┻M(jìn)行溝通，商量相關(guān)的事宜；
4.將所有的志愿者進(jìn)行分組，每個組由一個理事會成員帶領(lǐng)，確保這次活動的順利進(jìn)行；
5.準(zhǔn)備活動需要物品（會服、會旗、相機(jī)等等）；
6.在各宿舍樓張貼海報(bào)，讓同學(xué)們了解此次活動的目的及意義。
（二）活動中具體安排。
活動當(dāng)天，先召集所有的志愿者在綜合樓前集合，然后依據(jù)每個組的人員情況分配報(bào)紙以及發(fā)放我們協(xié)會的會服。報(bào)紙分配完后，在組長的帶領(lǐng)下，各組去完成各自的任務(wù)。在義賣活動中，組員遇到任何問題馬上向組長詢問，共同解決問題。各組員須與組長保持聯(lián)系，最后在目的地集合，各組上交義賣的款項(xiàng)（組長到即可，組員可以回學(xué)校休息）。希望在活動中，各組可以互相幫助，盡快的完成義賣任務(wù)。
（三）預(yù)計(jì)達(dá)到的活動效果。
通過這次的活動，希望我們義賣到的款項(xiàng)可以幫助那些需要幫助的人。也希望我們的同學(xué)們在這次活動中有所收獲，在活動中體會到志愿精神，同時將這種志愿精神發(fā)揚(yáng)光大。讓我們的志愿隊(duì)伍不斷的壯大！
（四）活動中的注意事項(xiàng)。
1.在此次活動中，各組員要與組長時刻保持聯(lián)系，一旦出現(xiàn)問題，要及時的與組長或我們的理事會成員溝通，大家一起商量解決問題，切不可一意孤行。
2.在義賣報(bào)紙的過程中，大家要注意抓住對我們活動有益賣點(diǎn)（因?yàn)檫@次活動有武漢18所高校的參與，報(bào)紙上有一些相應(yīng)的報(bào)道），從而使活動順利的進(jìn)行。
3.在義賣活動中，大家還要注意錢這方面，盡量不要收50和100的，收這樣面值比較大的錢，一方面我們找不開，另一方面，收到一張假幣就劃不來了。
4.希望參加這次活動的同學(xué)一定要放開，不要到賣的時候還扭扭捏捏，一定要有意識的鍛煉自己。不然的話，不僅會讓義賣行為受到阻礙，而且也會讓自己很難過。
5.希望參加活動的同學(xué)可以本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度來對待，不應(yīng)有抱怨的心理，既然參加了，就應(yīng)該認(rèn)真的完成。
6.在活動中，如果遇到自己組的同伙有害羞和不敢的情況，首先應(yīng)該鼓勵他，大膽的去走出第一步，還可以考慮幫助他一起去賣報(bào)紙。
7.在活動中，賣的較快的同學(xué)可以主動的幫助賣的比較慢的同學(xué)，學(xué)會互相幫助，互相合作的精神。
八、活動宣傳。
1、活動前一周內(nèi)由青協(xié)理事會成員到各班進(jìn)行走訪宣傳。
2、活動前在綜合樓、食堂門口放置展板，在宿舍樓下和食堂前宣傳欄處張貼海報(bào)。
3、在我們協(xié)會自己的博客上進(jìn)行宣傳。
4、利用魚兒論壇、校園網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。
5、聯(lián)系我們系的記者團(tuán)，對本次的活動進(jìn)行宣傳和報(bào)道。
學(xué)校義賣活動篇九
要求：
a、每班設(shè)計(jì)一個展臺，屆時總務(wù)處事先安排桌椅至指定地點(diǎn)設(shè)攤。
b、每班給自己的展臺起個名稱，如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等等。
c、每班的展臺設(shè)計(jì)新穎，美觀，盡量不要雷同。
d、每班的展臺安排3位服務(wù)員。(可佩帶自己設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)記，如服務(wù)卡、頭飾、帽子等)。
e、每班的展臺都要設(shè)一個募捐箱，學(xué)生購買物品所花費(fèi)的錢全部上繳到募捐箱中，由專人保管。
2.義賣物品。
要求：
a、可以是自己的玩具、書籍或自己制作的手工藝品、書畫作品等。
b、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，教師對義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收，合格物品才能進(jìn)入義賣。
c、所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新。
d、每位幼兒準(zhǔn)備1～2件義賣物品，義賣物品需家長同意。
e、每件物品都貼上標(biāo)價，且每件價格不超過10元。
活動過程：
2.允許前來購買的幼兒、家長進(jìn)行還價，以公道的價格將物品賣出。
3.活動中所有的服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買得稱心。
4.在活動中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。
評比：
1.義賣活動結(jié)束后，請各班將錢款統(tǒng)計(jì)好，然后交工會“愛心基金”帳戶。
2.幼兒園將所得的款項(xiàng)進(jìn)行公示。
幾點(diǎn)要求：
1.活動要求全園師生人人參與，奉獻(xiàn)愛心。負(fù)責(zé)的教師要堅(jiān)守崗位。
2.后勤組負(fù)責(zé)掛橫幅、彩旗、氣球。
3.王俊來負(fù)責(zé)播放樂曲《愛的奉獻(xiàn)》，李歡歡負(fù)責(zé)拍攝活動錄像，以便留下第一手資料。
4.各位中層以上管理人員要全程參與，哪里需要就出現(xiàn)在哪里，確保本次活動安全、有序、圓滿。
學(xué)校義賣活動篇十
瞧！原本寂靜的操場一下沸騰起來了，人山人海，熱鬧非凡。
聽！“顧客朋友這邊走，這邊看，這邊價格真震撼！”“一樣的鮮花，不一樣的心意。小朋友買一朵回家送媽媽吧！”“嘿，這個多少錢？”“我要買這個！”
看那！姜宇軒正在拼命地向一個女同學(xué)推銷一朵花?！百I一朵花回家送給你的媽媽好不好，小妹妹”。小妹妹搖了搖頭正想走，姜宇軒立馬拉住了她說“小妹妹，三八節(jié)馬上來了，買朵花回家送給你媽媽讓她開心開心干嘛要去買別的。再說了，你送給你媽媽一朵花，你媽媽肯定夸你是個孝順的孩子的?！蹦莻€女孩似乎被打動了，立馬拿出一元錢給了姜宇軒。他又拿起一盒橘子吆喝著，見一個小男孩走過來，立馬拉住了他，把橘子推銷給他，男孩說橘子不好吃，“不好吃！誰說的'——”這時，姜宇軒剝開一片桔瓣，輕輕地把橘子把入嘴中，享受般地吃掉了它，“??！這橘子真是人間美味??！”說完還淺添了一下，似乎回味無窮，小男孩看得口水直流，毫不猶豫地買了它。
時間像飛箭，義賣活動結(jié)束了。姜宇軒賣光了他們組所有的義賣物品，成為班里的銷售大王。
學(xué)校義賣活動篇十一
這是愛心社成員第一次與暑期實(shí)踐隊(duì)員一起合作開展的活動，而且只要愿意參加的在校生都能參與。此次活動是聯(lián)合《楚天都市報(bào)》舉辦的，所得的善款將全部捐給農(nóng)民工子女。
早春的微寒沒能阻擋同學(xué)們的熱情，活動當(dāng)天早上所有人都很準(zhǔn)時的到了集合地點(diǎn)，有的人還甚至沒有吃早飯，可以看出大家都非常的興奮。分完小組后，各個小組都跟著小組組長開始了自己的第一次義賣報(bào)紙之旅。雖然義賣這樣的活動形式讓部分同學(xué)覺得有點(diǎn)羞澀，但每個人都在積極的工作，希望能賣出更多的報(bào)紙。也許，這微薄的力量可以幫助困難的孩子們踏上他們的求學(xué)之路。
報(bào)紙義賣活動得到了不少路人的積極響應(yīng)。有很多人聽說是愛心義賣時，毫不猶豫的買下一份報(bào)紙；還有過路人甚至謝絕找零，以此為義賣活動添磚加瓦；有些市民主動讓自己的小孩子去奉獻(xiàn)愛心，我想此刻小孩子也許還不能真正明白其中的意義，但親身體會愛心的舉動無疑給了他最好的愛心教育?；顒颖任蚁胂蟮?要進(jìn)行的順利的多，十點(diǎn)多就有同學(xué)的報(bào)紙賣完了，到了十一點(diǎn)多的時候，所有人都差不多賣完了自己手上的25—30份報(bào)紙。
這次愛心義賣的1000份報(bào)紙基本上都賣完了，所得善款雖然不是很多，但再次給同學(xué)們提供了一個關(guān)愛他人的機(jī)會，使我們心存關(guān)愛，樹立社會責(zé)任感。積土成山，聚沙成塔，相信我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛心將匯聚成一股強(qiáng)大的暖流，流向每一位需要幫助的人，讓他們感受到溫暖。
今天的活動意義深刻，大家在奉獻(xiàn)愛心同時也為建設(shè)和諧榕城添加了一到亮麗的風(fēng)景線?！耙环接须y，八方支援”是中華民族的傳統(tǒng)美德，這次活動雖然結(jié)束了，但我相信有更多的同學(xué)在生活中也會通過其他方式幫助他人，獻(xiàn)出自己的綿薄之力。
學(xué)校義賣活動篇十二
今天是一個特殊的日子，學(xué)校為在上海舉辦的特殊奧林匹克運(yùn)動會舉行一次全校師生的，所賣錢款捐獻(xiàn)給特奧會。
一早，陽光明媚。我們高高興興地了學(xué)校的操場上等待這一有意義的活動的開幕，當(dāng)石校長宣布“”開始的時候，操場上象炸開了鍋，人聲鼎沸。同學(xué)們紛紛跑向設(shè)立在操場上的各班的義賣柜臺，連許多老師也加入了這一行列。每個柜臺前都擠滿了興致勃勃的師生，他們紛紛拿出錢款，買下早已看中的物品。我呢，當(dāng)然也不能落后咯，這時的我以前所未有的速度，奔向我看中的物品，進(jìn)行“掃蕩”。首先進(jìn)入我的眼簾是一個五顏六色的“魔方”，這個小東西六個面的顏色各不相同，要把他們集中在一起，真是有難度??！我毫不猶豫的就買了下來，接下來我又買了兩本書和一些小玩具。雖然還有很多東西我都想買，可是早上媽媽給的20元錢以所剩無幾，我只能眼巴巴的看著許多我想買的東西被別人走，唉！真可惜，早知道我就多帶點(diǎn)錢了，算了還是去走進(jìn)班級的柜臺看看吧，興許還能買到更便宜的東西。這樣想著，我就來到了自己班級的柜臺，抬頭一看，班級的柜臺前也擠滿了人，連一只老鼠也擠不進(jìn)去。我只能悻悻離去，在回教室的路上，我聽見有同學(xué)紛紛議論說，這次活動上買的東西都價廉物美。
我認(rèn)為，學(xué)校舉辦這次活動的意義，不僅是為了讓同學(xué)們買到價廉物美的東西，更是為了幫助特奧會的人員，義賣場上的每件物品都包含了一份愛心，幫助每一個有困難的人，才是這次的真正意義所在。
學(xué)校義賣活動篇十三
今天真令人高興，因?yàn)槲覀儗W(xué)校開展了“花兒朵朵開”愛心。
前一天晚上，我準(zhǔn)備了許多東西：玩具、本子、筆、書、礦泉水、飲料等，準(zhǔn)備著明天下午大干一場。
早上一來到學(xué)校，我就看見同學(xué)們的桌子上都擺著各式各樣的物品，琳瑯滿目，看得我們目不暇接?？磥硗瑢W(xué)們個個都不示弱，都想拿出自己的看家本領(lǐng)多賣點(diǎn)東西。
到了下午，同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真地?cái)[好攤位，彭校長致辭完，我們就熱火朝天地賣了起來。因?yàn)槲铱戳颂鞖忸A(yù)報(bào)，今天是個大晴天，估計(jì)同學(xué)們在操場上叫賣都會口渴的，所以我準(zhǔn)備了好多飲料和水，還有舊書籍和玩具。這時，我看見一個小妹妹正在說：“熱死了，好口渴啊，哪里有水賣?！蔽夷弥黄克鸵黄靠蓸汾s緊走了過去：“小妹妹，你要買水嗎？我這有礦泉水和可樂，你要哪樣呢？”小妹妹問我：“這個多少錢哪？”我笑著說：“水是兩元一瓶，由于你跟我做的第一筆生意，所以送你兩個本子哦！”小妹妹一聽還有本子送，而且還是我在學(xué)校獎勵的本子，開心極了，連忙謝謝我。有了第一筆生意，我自信了不少，心想今天應(yīng)該會大賣的。
我決定主動出擊，拿著東西出去售賣。我拿著幾本必讀書目去售賣，有很多家長也在操場上挑選東西。我問了一個叔叔：“叔叔，您要買這些書嗎？這些可都是五年級必讀書目哦，或許您的兒子或女兒需要呢？”叔叔對我說：“對不起，我家已經(jīng)買了，不用了。”后來我又遇到了幾位叔叔阿姨，他們都不要我的書，難道是我自己賣貴了嗎？我決定先回?cái)偽豢纯?。正?dāng)我灰心走到自己的攤位時，同學(xué)告訴我，有好多人想買我的.飲料呢，這令我十分開心，一下子就賣出去好多瓶。一下子水和飲料就一賣而空，看來生意不錯嘛，我的心里心里美滋滋的。最后，我一共賣了35、5元，還是不錯的。
義賣結(jié)束，我在班上捐款20、5元。這些捐款都是給貧困學(xué)生的，我覺得今天的很有意義，因?yàn)檫@樣的活動不但鍛煉了同學(xué)們的膽量，還讓大家學(xué)會了怎樣做“小老板”，更重要的是我們義賣所得都是捐給貧困山區(qū)的孩子。真心希望學(xué)校能夠經(jīng)常舉辦這樣有意義的活動！
學(xué)校義賣活動篇十四
今天，我們學(xué)校迎來了一年一度的。
賣的最火的竟然是巴西小烏龜。什么？你不信。那我就來給你們講講吧。
小烏龜?shù)凝敋ど嫌∮泻芏嗖煌恋目ㄍ▓D案。小烏龜在小盒子里無助地?cái)[動著身軀，看著很可愛，贏得了很多同學(xué)們的喜歡。而且只要每買一只小烏龜，就可以送一包龜食哦。攤位前面被擠得水泄不通，不一會兒，50只小烏龜就被賣完了。
我來到其他班級攤位，有的攤位在砸金蛋活動，有的攤位在搞抽獎活動，還有些攤位在賣巧克力，狙擊槍，卡牌我偷偷當(dāng)了間諜，把其他班的熱賣產(chǎn)品全部都告訴了我們班家長，下一年我們也要賣那些火爆產(chǎn)品。
后來，我們班同學(xué)拿了一些自己班級里的其他義賣物品出去推銷。我在那邊叫著：風(fēng)火輪，三塊一個，三塊一個，走過路過不要錯過。機(jī)不可失，失不再來我嗓子都快叫啞了，終于賣出去了一個。我們班好幾個同學(xué)一個比一個推銷得賣力，他們一下子賣出去了好幾個。
其實(shí)學(xué)校舉辦的目的是讓我們參與買賣的過程，讓我們有更好的商業(yè)頭腦。
這真是一次難忘的呀！我希望下次我們班的義賣東西更加火爆。
學(xué)校義賣活動篇十五
冬日的早晨寒冷刺骨，我們四（三）中隊(duì)卻異常的熱鬧，因?yàn)榻裉煳覀円e行一場別開生面的“夫子廟小學(xué)暖冬”！我們的任務(wù)是將一千份晨報(bào)賣給有愛心的南京市民，并將賣報(bào)籌集的善款作為愛心基金。同學(xué)們都知道這是個新的挑戰(zhàn)，但是我們個個精神抖擻，信心百倍！
我高興地從老師手里領(lǐng)了20份報(bào)紙，捧著一摞報(bào)紙的我，面對著來來往往的人群，突然不知如何開口？看到我這副模樣，媽媽哭笑不得，她親自做示范給我打氣為我加油！于是我深呼吸，用力大聲叫賣起來：“買一份晨報(bào)，獻(xiàn)一份愛心！”終于有一位阿姨來買我的報(bào)紙了，我一個勁地說：“謝謝！謝謝！謝謝您的愛心！”
接下來我的報(bào)紙賣得特別紅火，爺爺奶奶、叔叔阿姨、哥哥姐姐、連上幼兒園的小朋友也來買報(bào)了。賣的真好，只剩下最后一份報(bào)紙了，我飛快地跑到媽媽面前說：“媽媽你也買份報(bào)獻(xiàn)份愛心吧！”媽媽笑著拿出一百元說：“媽媽只獻(xiàn)愛心，不要報(bào)紙，你把報(bào)紙賣給其他有愛心的人吧！”我高興地跳了起來！
不到一個小時，我們的報(bào)紙就被熱情的人們搶購一空，募捐箱里塞滿了愛心善款。老師和同學(xué)們的臉上洋溢著燦爛的笑容，我們成功完成了這次義賣獻(xiàn)愛心任務(wù)！
學(xué)校義賣活動篇十六
今天，是所有的少年兒童最為期待的日子——六一國際兒童節(jié)，我們學(xué)校組織了愛心。
義賣的東西都是由學(xué)生自己捐獻(xiàn)出來的,每班為一個集體，各個班級之間還會進(jìn)行義賣金額多少的比賽。學(xué)校決定將得到的款項(xiàng)捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)的同胞們。
像上次一樣，我被選為推銷人員，在我們的義賣小組中，王一諾是管錢的人員。
午間休息后，我們推銷的五個人扛著同學(xué)們捐出去的物品來到了場地上。這回的場地是在操場上。每個班都有一個拍賣的攤位，而且分到一張課桌，兩把椅子。我們先將兩把椅子并在了一起，并將一些最會引人注目的東西放在攤位的最前面。一開始，我們的攤位上就涌上了一批我們班的同學(xué)，爭先恐后地在我們的攤上搶購。接下來，許多班級的同學(xué)都下來了，但在我們班買的還沒幾個。我們班的幾個推銷人員馬上喊起了：“走過路過不要錯過，到這里來買東西還有贈品!”許多人立刻圍在了我們的攤位旁，倒弄著我們桌上的玩具和文具。但我管的賣圖書的那一塊還是相當(dāng)冷清。我靈機(jī)一動，叫喊著：“《淘氣包馬小跳》和《喜羊羊與灰太狼》一律五元!”我不停地像路過的人叫喊，終于一些低年級的小朋友前來光顧了，我的手上一刻也沒有停歇。接著，陳老師下來了，她將書一本一本整齊地?cái)傇诘厣?，對我說：“這些書都五塊一本吧?！庇谑俏覍β愤^的人說：“每本五元!買三送一!”原本為書的價格太貴而猶豫不決的同學(xué)立刻向我爭先恐后地購買書籍，有一些人還特意多買了幾本，我們的錢盒子漸漸地滿了起來。有一次，我剛賣給了一個小朋友一本書，陳老師立刻對我說：“快，那個小朋友手上還有錢，你去向她推銷一下這個娃娃?！闭f著塞給我了一個蘑菇頭的.毛絨玩具。我立刻跑過去，說：“小朋友，這個小蘑菇很可愛的，那里有很多人想買呢，你要嗎?不然就要被搶走了。”那個小朋友立刻停下了腳步，仔細(xì)地看了看那個玩具，對我說：“嗯——，這個我不太喜歡……”我又靈機(jī)一動，想：低年級的同學(xué)肯定很喜歡喜羊羊與灰太狼的玩具。又想起剛才在桌子上還有一個紅太狼的公仔，便說：“那你想要紅太狼的公仔嗎?”她果然點(diǎn)了點(diǎn)頭。我回去一看，卻沒有找到那個公仔，于是我又拿起一只小熊，對她說：“對不起哦，紅太狼的玩具被別人買了，你看，這只泰迪熊也很可愛呀，你看，也很干凈呢。本來十塊，現(xiàn)在五塊錢賣給你吧，很實(shí)惠啊?！边@次那個小朋友終于心動了，買下了這只小熊。我高興地對陳老師說：“推銷成功!”
最終，我們共收獲，并捐獻(xiàn)了1200多元錢，聽陳老師說，我們和年級組里其他班級的總和差不多呢。
這次的六一愛心真是讓人記憶猶新。
學(xué)校義賣活動篇十七
“走過路過，不要錯過…”一聲清脆的吆喝，我在四周看了一圈，最后，在一個車站旁看到了一個和我一樣在義賣的學(xué)生。
我一邊想著，一邊整理著東西。突然，一位小女孩站在我面前問：“姐姐，這個粉色蝴蝶結(jié)發(fā)卡多少錢？”我回過神來，答道：“三塊錢哦，小妹妹，你要嗎？”女孩兒想了想就走了，我看著小妹妹遠(yuǎn)去的背影，心里就像有一個錘子在敲打著。
過了幾分鐘，小女孩又回來了還一直揮著右手，我仔細(xì)一看，原來小女孩手里拿了三塊錢他飛快地跑來我自言自語的'說：“這小女孩兒人小，速度還蠻快的嘛！”她跑到我面前，高興地把錢遞給我然后拿起發(fā)卡，一蹦一跳地離開了。
我自信地往男孩那邊看，可是，他的錢明顯比我多，因?yàn)樗赃呥€有很多人要買書。
我不服氣，所以我做了一個小牌子，上面寫著“套玩具，套書和套發(fā)卡，只要五元。
過了幾分鐘，我的小攤前面還是沒有人。我又看了看那個小男孩兒，他在大聲的吆喝，這時，我才發(fā)現(xiàn)了重點(diǎn)。
他有一份開口吆喝的勇氣。
我也學(xué)他，大聲的吆喝起來。我只吆喝了幾分鐘，但是，這幾分鐘里，我的小攤前面的人越來越多。
甚至比那個小男孩兒那里的人還要多。
最后，大家都套到了自己喜歡的東西。
但只有一個小男孩兒，沒有套到任何東西，所以我送了他一個小恐龍，他依然很開心的呢！
這一次的，還真是令人難忘?。?BR>
學(xué)校義賣活動篇一
1.通過此次義賣活動，讓全園幼兒從小樹立關(guān)愛他人的意識，養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。
2.豐富幼兒園的校園生活，提高工會的組織能力，培養(yǎng)工會成員的合作精神。
3.籌集學(xué)?！皭坌幕稹保瑤椭嘈枰獝蹃頊嘏完P(guān)懷，鼓舞和激勵的人們。
學(xué)校義賣活動篇二
今天是六一兒童節(jié)，下午，學(xué)校舉行了義賣活動，作文有趣的義賣活動。
“叮鈴鈴~”鈴聲響了，同學(xué)帶著自己的拍賣物陸續(xù)走進(jìn)校園，幾個身強(qiáng)力壯的男孩早已將一張張桌子搬到操場上做拍賣的柜臺，就等著拍賣開始了。
不一會，陳老師來了，他叫我們排好隊(duì)，讓每一個同學(xué)把自己帶來的物品帶到樓下放到拍賣的桌子上。
這次義賣我們班的同學(xué)帶的東西很多：有的帶了許多書，有的帶了一大袋玩具，有的帶了一些日常用品，還有的帶了一些小發(fā)明……真是種類繁多，數(shù)不勝數(shù)，小學(xué)五年級作文《作文有趣的義賣活動》。
不一會，就有顧客上門了。
“請問這本《兒童百科全書》多少錢？”“現(xiàn)在義賣期間，打五折，只要10元?！薄巴郏∵@么便宜，我買了?！薄澳敲茨潜尽度龂鴼ⅰ范嗌馘X？”“也是10元，原價20元，也是下了血本哦！”“那么我也要了?！薄?BR> 不一會，攤上的東西已賣出了一半多，別的班級的攤子前人早已漸漸散去，可偏偏我們班攤子前還是人滿為患，一個個爭先恐后的挑選物品，其中最為搶手的莫過于那個“手溫噴水器”了，我本來也想買，可無奈速度不快還是被另一位同學(xué)買走了，真是可惜。
終于，在我們不懈努力下，東西終于被賣光了。
這次義賣活動，我們又為災(zāi)區(qū)的小朋友捐了一些愛心款，雖然愛心款不是很多，但這些愛心款里面融著我們濃濃的心意。
學(xué)校義賣活動篇三
一、活動名稱：
二、活動單位。
主辦方：“大眼睛”公益團(tuán)隊(duì)。
協(xié)辦方：校人事公關(guān)部。
三、活動時間：
2014年5月10日~2014年5月11日。
四、活動地點(diǎn)：
江蘇大學(xué)本部校區(qū)三岔路口。
五、參與人員：
“大眼睛”公益團(tuán)隊(duì)全體志愿者及核心成員。
校人事公關(guān)部成員。
1、作為支教的前期活動之一，我們希望通過本次活動，能進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的了解，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)磨合，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識，全面提升團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。
2、在團(tuán)隊(duì)整體能力提升的同時，本次活動能帶給志愿者更多的公益體驗(yàn)，加深志愿者對于公益的理解。并且在活動過程中，通過踐行一些市場營銷的方法與技能，能使自身的組織管理能力和溝通能力得到一定的鍛煉。
3、本次活動籌集的資金，在支持日后支教活動開展的同時，能夠更好的援助大別山留守兒童的生活學(xué)習(xí)及當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)設(shè)施建設(shè)的開展。
七、活動流程：
1、5月3、4日上午八點(diǎn)，全體參與人員到達(dá)活動地點(diǎn)三岔口，按照分組分別進(jìn)行帳篷組裝、桌椅搬運(yùn)、商品搬運(yùn)、攤位裝飾及擺放、宣傳布置(宣傳包括募捐及音樂部分)，同時音響、話筒到位，開始活動預(yù)熱。
2、九點(diǎn)整，義賣正式開始。義賣按照指定分組，每個攤位設(shè)置四位組員。在兩個攤位之間設(shè)立收銀點(diǎn)，每組各出一人，一位負(fù)責(zé)收銀，一位負(fù)責(zé)記錄。(考慮到一個人記賬找零有些手忙腳亂，若一組兩個人則有些人手不足，故考慮兩組合作收銀，專項(xiàng)專人。此條可刪。)義賣詳細(xì)記錄表見附錄。
3.中午十二點(diǎn)進(jìn)行交接換班，大概清點(diǎn)商品及收入，告知下一班次人員。
4.下午七點(diǎn)整收工，按照第一條中人員分組進(jìn)行活動收尾，將帳篷、桌椅、音響、商品等有序存放，完畢后收銀及記賬同學(xué)核對賬目、清點(diǎn)商品后交予負(fù)責(zé)人，余下同學(xué)清除現(xiàn)場垃圾后解散。
八、活動前期準(zhǔn)備(不以小組為工作劃分單位)：
1、策劃組：
(1)完成活動總策劃書、準(zhǔn)備活動當(dāng)天播放的音樂文件。
(2)確定各攤位的場地安排及整個活動的場地布置。
(3)進(jìn)行商品采購大類的敲定，確定部分采購詳細(xì)清單。
(4)攤位安排及人員配備和分組(包括義賣場地布置分組和義賣攤位分組)。
(5)制作義賣需要物品的清單，以確定桌椅、帳篷等的數(shù)量及其它如募捐箱、明信片等的需求。
(6)制作義賣賬目記錄表。
2.后勤組及校人事公關(guān)部。
(1)聯(lián)系帳篷7、桌椅14、音響話筒及拖線板等的借出方，做好預(yù)訂工作，確?；顒赢?dāng)天物品能迅速到位。
(2)商品采購并制表，用以之后的分類和定價。
(3)物品募集并分類整理，挑揀分類為可售物品和待處理物品(志愿者全體參與)。
(4)商品定價，定價時要考慮物品的實(shí)用性和面向人群，并制成最終攤位-商品對應(yīng)清單(志愿者全體參與)。
(5)制作橫幅。
(6)場地裝飾、布置。
3、外聯(lián)組。
(1)確定所有進(jìn)駐本次活動的商家的商品清單，簽定協(xié)議，確定利潤分成。
(2)商品采購并制表，用以之后的分類和定價。
4、宣傳組。
(1)團(tuán)隊(duì)明信片、大眼睛logo貼紙制作。
(2)設(shè)計(jì)并制作海報(bào)，并聯(lián)系張貼和展出。
(3)借三個相機(jī)和一個dv，負(fù)責(zé)活動的記錄和拍攝。
(4)人人網(wǎng)，博客，江大資訊，江大青年手機(jī)報(bào)，等每天跟新至少一次，內(nèi)容為本次義賣時間、地點(diǎn)、特點(diǎn)等，以吸引更多關(guān)注。
注：攤位安排(待定)。
1、回收舊物、捐贈物品義賣點(diǎn)。
2、普通采購商品義賣點(diǎn)(多個)。
3、“大眼睛”募捐箱、愛心便利貼、送祝福。
4、商家進(jìn)駐點(diǎn)。
學(xué)校義賣活動篇四
在主持人說了一聲：“義賣開始了。”操場上頓時熱鬧了起來，幾乎每個“店”都擠滿了人。
我擠進(jìn)一家“店”發(fā)現(xiàn)，哇！有好多小玩意兒！此時我眼前一亮，我看見了我最喜歡的玩具。手癢癢的，忍不住就買了兩個。
走出人群發(fā)現(xiàn)所有的“店”都被圍得水泄不通，我再望望自己班的小“店”，小姜站在椅子上高聲叫著：“過了這村，就沒這店了，大家快過來看看?！蔽译S著人流不知不覺地走到四（4）班的“店”門前，發(fā)現(xiàn)有賣筆的，心想：老師不是說過要買有意義的物品嗎？正好家里這些筆都“病”了，就買一支吧！等我付完錢后拿筆時才發(fā)現(xiàn)自己的手已無法再拿東西了。
過了幾家“店”后，在最后一家“店”里，我發(fā)現(xiàn)了自己最喜歡，最想得到的書《故事大王》和《非常小子馬鳴家》，我一問價錢，原來這兩本是特價書，才6圓。我付完錢拿著書心里高興極了。心想：今天的收獲真不錯，幫助了別人，自己也得到了收獲。
鈴響了，拿著自己的戰(zhàn)利品，回到教室，見同學(xué)們還在議論自己的戰(zhàn)果，我由衷的`感謝我們的學(xué)校舉辦了這個活動，讓我們體會到大家的快樂，才是真正的快樂。
學(xué)校義賣活動篇五
1．通過此次愛心義賣活動，讓全體學(xué)生從小樹立關(guān)愛他人的意識，養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。
2.豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的組織能力，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。
3．提高學(xué)生的愛心精神和參與、奉獻(xiàn)意識。
20xx年5月12日下午15：00開始。
校田徑場。
1．各班提前準(zhǔn)備好義賣物品，物品要求：
（1）可以是自己的玩具、書籍、文具或自己制作的手工藝品、書畫作品等。
（2）捐贈物品要求健康、衛(wèi)生、安全。
（3）所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新以上。
（4）每位學(xué)生至少準(zhǔn)備1件義賣物品，捐贈物品需經(jīng)家長同意（向家長說明活動意義與要求）。義賣所得資金將捐獻(xiàn)給貧困學(xué)生和孤寡老人，學(xué)校將對各班上繳的義賣款進(jìn)行公示。
（5）班主任和班干部對義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收，合格物品才能進(jìn)入義賣市場。
2.班主任組織好學(xué)生統(tǒng)計(jì)好物品的數(shù)量和價格，并貼好標(biāo)簽，價格要求合理（價廉）。
3．活動前各班準(zhǔn)備好廣告宣傳標(biāo)語或宣傳海報(bào)，采用各種方法吸引師生目光。
4.每位學(xué)生需準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢，積極參加本次活動。（提醒家長不要給孩子太多的錢）。
5．各班根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環(huán)保員、市場管理員、廣告策劃員等。
6．義賣活動前，班主任對本班招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員，進(jìn)行上崗培訓(xùn)，佩戴一定的標(biāo)志。（發(fā)動學(xué)生自己設(shè)計(jì)具有特色的標(biāo)志牌，班主任提前審核）。
7．義賣活動前各班主任要對學(xué)生進(jìn)行一次以“愛心義賣”為主題的十分鐘晨會教育。教育學(xué)生：
（1）有序：不跑、不追、不擠。
（2）守紀(jì)：不大聲喧嘩。
（3）文明：不強(qiáng)買強(qiáng)賣。
（4）衛(wèi)生：不丟、不留（不留下義賣的垃圾）。
（5）交給學(xué)生必要的'生活常識，讓他們學(xué)會比較、鑒別，教育學(xué)生勤儉節(jié)約。
8.設(shè)計(jì)展臺。
（1）每班設(shè)計(jì)一個展臺，屆時各班自帶桌椅（8張單人桌或4張雙人桌，凳子各班自定數(shù)量）至指定地點(diǎn)設(shè)攤。
（2）每班給自己的展臺起個名稱，如“初一（1）班愛心屋”等。
（3）每班的展臺設(shè)計(jì)新穎，美觀，盡量不要雷同。
（4）每班的展臺安排5～8位服務(wù)員（可佩帶自己設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)記，如服務(wù)卡、頭飾、帽子等）。
（5）活動前各班準(zhǔn)備好廣告宣傳語（可在義賣宣傳臺進(jìn)行宣傳）、宣傳海報(bào)（用小黑板或展板擺放在攤位前）或直接當(dāng)面宣傳，采用各種方法吸引師生目光，吸引師生光臨，嚴(yán)禁在校內(nèi)墻壁上張貼。
（6）每班的展臺都要設(shè)一個募捐箱，學(xué)生購買物品所花費(fèi)的錢全部上繳到募捐箱中，由專人登記保管（統(tǒng)計(jì)表統(tǒng)一下發(fā)）。
（7）各班的展臺上可以準(zhǔn)備一張“愛心天使簽名簿”。購買物品后，學(xué)生可以在《愛心天使簽名簿》（各班自備）上進(jìn)行愛心簽名。
1．20xx年5月12日下午14：00，由各班主任負(fù)責(zé)安排本班在學(xué)校指定地點(diǎn)布置好義賣展臺（請組織學(xué)生抓緊時間布置展臺）。當(dāng)廣播響起音樂時，各班開始進(jìn)行義賣活動，全校師生可以到各班的義賣展臺進(jìn)行消費(fèi)。
2．活動中所有的服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買得稱心。
3．在活動中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑。
4.各班選出本班安保人員在義賣過程中維護(hù)好秩序。
5.活動過程中每個學(xué)生應(yīng)注意保管好自己的物品如鑰匙、錢包等。
6.在活動期間，班主任密切關(guān)注特殊生的行為，如有異常，及時教育。
1.各班評出“愛心天使獎”，依據(jù)學(xué)生在本次活動中的表現(xiàn)情況，各班人數(shù)自定，填入《愛心義賣活動匯總表》。
2.各班的義賣錢款總數(shù)將在全校公示。
學(xué)校義賣活動篇六
今天是六一兒童節(jié)，下午，學(xué)校舉行了義賣活動。
“叮鈴鈴~”鈴聲響了，同學(xué)帶著自己的拍賣物陸續(xù)走進(jìn)校園，幾個身強(qiáng)力壯的男孩早已將一張張桌子搬到操場上做拍賣的柜臺，就等著拍賣開始了。
不一會，陳老師來了，他叫我們排好隊(duì)，讓每一個同學(xué)把自己帶來的物品帶到樓下放到拍賣的桌子上。
這次義賣我們班的同學(xué)帶的東西很多：有的帶了許多書，有的帶了一大袋玩具，有的帶了一些日常用品，還有的帶了一些小發(fā)明……真是種類繁多，數(shù)不勝數(shù)。
不一會，就有顧客上門了。
“請問這本《兒童百科全書》多少錢？”“現(xiàn)在義賣期間，打五折，只要10元?！薄巴?！這么便宜，我買了?！薄澳敲茨潜尽度龂鴼ⅰ范嗌馘X？”“也是10元，原價20元，也是下了血本哦！”“那么我也要了?！薄?。
不一會，攤上的東西已賣出了一半多，別的班級的攤子前人早已漸漸散去，可偏偏我們班攤子前還是人滿為患，一個個爭先恐后的挑選物品，其中最為搶手的莫過于那個“手溫噴水器”了，我本來也想買，可無奈速度不快還是被另一位同學(xué)買走了，真是可惜。
終于，在我們不懈努力下，東西終于被賣光了。
這次義賣活動，我們又為災(zāi)區(qū)的小朋友捐了一些愛心款，雖然愛心款不是很多，但這些愛心款里面融著我們濃濃的心意。
學(xué)校義賣活動篇七
擺好了要賣的商品，靜靜等著顧客的到來。練了一天口才，我不得不自信心爆棚，期待顧客會來買我精心準(zhǔn)備的商品。我喜歡看書，來到我跟前的一般是大人來幫孩子買書的，書是賣完，其他商品卻并不被理會，看著別人的商品都是那么受歡迎，都是進(jìn)口的。我把希望寄托在了那一對姐妹身上，她們扎著雙馬尾，穿一身淡紅色衣服，一副和藹可親的樣子，平平凡凡，卻讓我覺得充滿愛心。她們終于來到我的跟前，挑走了好幾包折紙和編玩偶的繩子，連一瓶星星也不放過，全部都買走了。受這一單的啟發(fā)，我把我認(rèn)為“熱賣”的商品放在前面，放在上面，讓它們更加引人注目些。果然重新安放了位置，商品就更熱賣了，來我攤位的人明顯就多了，很快商品就賣出去了許多。可是往左右兩邊望了一下，他們的商品早已屈指可數(shù)。是時候用口才了，他人的激勵和時間使我兩手一抓五六個小掛件沖進(jìn)人群中，這個好處那個好處通通扯出來，見一個顧客就開始用輕聲滔滔不絕地說，每個人都花上了兩三分鐘。不過我的付出終有回報(bào)，賣出好幾個小商品。
我的商品也不多了，好多人已經(jīng)收攤回家了，我還不放棄，到處攬客終于，一個男生直到我的攤位前。他穿著一身灰色，鞋子帽子全是新的，有著幾分土豪之氣。土豪是個貶義詞，而他并不是。他買走了除娃娃外的所有商品。我的商品便只剩下娃娃了，而娃娃則被一個四五歲的女孩買走了。最終我賣得錢還算理想，而大家所有的錢則都捐了出去，給真正需要它的人。
義賣靠兩點(diǎn)便足夠了，口才和新意，或是……心意。
學(xué)校義賣活動篇八
二.活動主題。
義賣報(bào)紙，奉獻(xiàn)愛心。幫助別人，快樂自己，鍛煉自己。
具體時間待定（應(yīng)該在10月下旬---11月中旬之間。由理事會成員商量之后決定。）。
四.活動地點(diǎn)。
以武昌火車站為主要地點(diǎn)，集中在這一片地區(qū)。
五.活動目的與意義。
通過號召全系的同學(xué)參與其中，一方面同學(xué)們通過自己的努力，將報(bào)紙賣出。為那些需要幫助的人奉獻(xiàn)自己的愛心，為那些需要幫助的人送去自己的心意和溫暖，讓他們感受來自社會的關(guān)愛和溫暖；另一方面，在義賣報(bào)紙的過程中，同學(xué)們也鍛煉了自己，學(xué)會了怎樣去與他人溝通，怎樣更好的表達(dá)自己。從勞動中體會幫助人的快樂。弘揚(yáng)志愿者的精神！同時，將我協(xié)會“立足校園、服務(wù)社會”的理念傳播開來。展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生積極向上、樂于奉獻(xiàn)的精神面貌和強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。
社會中那些需要幫助的人，我們奉獻(xiàn)愛心的群體。通過義賣報(bào)紙這種向全社會的募捐行動為需要幫助的人盡自己的綿薄之力。
七.活動內(nèi)容及流程。
（一）活動前期準(zhǔn)備工作。
1.將活動策劃書及意義上報(bào)系分團(tuán)委，獲得系分團(tuán)委的批準(zhǔn)和支持；
3.積極與武漢晚報(bào)（我們義賣活動的報(bào)紙?zhí)峁┥蹋┻M(jìn)行溝通，商量相關(guān)的事宜；
4.將所有的志愿者進(jìn)行分組，每個組由一個理事會成員帶領(lǐng)，確保這次活動的順利進(jìn)行；
5.準(zhǔn)備活動需要物品（會服、會旗、相機(jī)等等）；
6.在各宿舍樓張貼海報(bào)，讓同學(xué)們了解此次活動的目的及意義。
（二）活動中具體安排。
活動當(dāng)天，先召集所有的志愿者在綜合樓前集合，然后依據(jù)每個組的人員情況分配報(bào)紙以及發(fā)放我們協(xié)會的會服。報(bào)紙分配完后，在組長的帶領(lǐng)下，各組去完成各自的任務(wù)。在義賣活動中，組員遇到任何問題馬上向組長詢問，共同解決問題。各組員須與組長保持聯(lián)系，最后在目的地集合，各組上交義賣的款項(xiàng)（組長到即可，組員可以回學(xué)校休息）。希望在活動中，各組可以互相幫助，盡快的完成義賣任務(wù)。
（三）預(yù)計(jì)達(dá)到的活動效果。
通過這次的活動，希望我們義賣到的款項(xiàng)可以幫助那些需要幫助的人。也希望我們的同學(xué)們在這次活動中有所收獲，在活動中體會到志愿精神，同時將這種志愿精神發(fā)揚(yáng)光大。讓我們的志愿隊(duì)伍不斷的壯大！
（四）活動中的注意事項(xiàng)。
1.在此次活動中，各組員要與組長時刻保持聯(lián)系，一旦出現(xiàn)問題，要及時的與組長或我們的理事會成員溝通，大家一起商量解決問題，切不可一意孤行。
2.在義賣報(bào)紙的過程中，大家要注意抓住對我們活動有益賣點(diǎn)（因?yàn)檫@次活動有武漢18所高校的參與，報(bào)紙上有一些相應(yīng)的報(bào)道），從而使活動順利的進(jìn)行。
3.在義賣活動中，大家還要注意錢這方面，盡量不要收50和100的，收這樣面值比較大的錢，一方面我們找不開，另一方面，收到一張假幣就劃不來了。
4.希望參加這次活動的同學(xué)一定要放開，不要到賣的時候還扭扭捏捏，一定要有意識的鍛煉自己。不然的話，不僅會讓義賣行為受到阻礙，而且也會讓自己很難過。
5.希望參加活動的同學(xué)可以本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度來對待，不應(yīng)有抱怨的心理，既然參加了，就應(yīng)該認(rèn)真的完成。
6.在活動中，如果遇到自己組的同伙有害羞和不敢的情況，首先應(yīng)該鼓勵他，大膽的去走出第一步，還可以考慮幫助他一起去賣報(bào)紙。
7.在活動中，賣的較快的同學(xué)可以主動的幫助賣的比較慢的同學(xué)，學(xué)會互相幫助，互相合作的精神。
八、活動宣傳。
1、活動前一周內(nèi)由青協(xié)理事會成員到各班進(jìn)行走訪宣傳。
2、活動前在綜合樓、食堂門口放置展板，在宿舍樓下和食堂前宣傳欄處張貼海報(bào)。
3、在我們協(xié)會自己的博客上進(jìn)行宣傳。
4、利用魚兒論壇、校園網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。
5、聯(lián)系我們系的記者團(tuán)，對本次的活動進(jìn)行宣傳和報(bào)道。
學(xué)校義賣活動篇九
要求：
a、每班設(shè)計(jì)一個展臺，屆時總務(wù)處事先安排桌椅至指定地點(diǎn)設(shè)攤。
b、每班給自己的展臺起個名稱，如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等等。
c、每班的展臺設(shè)計(jì)新穎，美觀，盡量不要雷同。
d、每班的展臺安排3位服務(wù)員。(可佩帶自己設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)記，如服務(wù)卡、頭飾、帽子等)。
e、每班的展臺都要設(shè)一個募捐箱，學(xué)生購買物品所花費(fèi)的錢全部上繳到募捐箱中，由專人保管。
2.義賣物品。
要求：
a、可以是自己的玩具、書籍或自己制作的手工藝品、書畫作品等。
b、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，教師對義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收，合格物品才能進(jìn)入義賣。
c、所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新。
d、每位幼兒準(zhǔn)備1～2件義賣物品，義賣物品需家長同意。
e、每件物品都貼上標(biāo)價，且每件價格不超過10元。
活動過程：
2.允許前來購買的幼兒、家長進(jìn)行還價，以公道的價格將物品賣出。
3.活動中所有的服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買得稱心。
4.在活動中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。
評比：
1.義賣活動結(jié)束后，請各班將錢款統(tǒng)計(jì)好，然后交工會“愛心基金”帳戶。
2.幼兒園將所得的款項(xiàng)進(jìn)行公示。
幾點(diǎn)要求：
1.活動要求全園師生人人參與，奉獻(xiàn)愛心。負(fù)責(zé)的教師要堅(jiān)守崗位。
2.后勤組負(fù)責(zé)掛橫幅、彩旗、氣球。
3.王俊來負(fù)責(zé)播放樂曲《愛的奉獻(xiàn)》，李歡歡負(fù)責(zé)拍攝活動錄像，以便留下第一手資料。
4.各位中層以上管理人員要全程參與，哪里需要就出現(xiàn)在哪里，確保本次活動安全、有序、圓滿。
學(xué)校義賣活動篇十
瞧！原本寂靜的操場一下沸騰起來了，人山人海，熱鬧非凡。
聽！“顧客朋友這邊走，這邊看，這邊價格真震撼！”“一樣的鮮花，不一樣的心意。小朋友買一朵回家送媽媽吧！”“嘿，這個多少錢？”“我要買這個！”
看那！姜宇軒正在拼命地向一個女同學(xué)推銷一朵花?！百I一朵花回家送給你的媽媽好不好，小妹妹”。小妹妹搖了搖頭正想走，姜宇軒立馬拉住了她說“小妹妹，三八節(jié)馬上來了，買朵花回家送給你媽媽讓她開心開心干嘛要去買別的。再說了，你送給你媽媽一朵花，你媽媽肯定夸你是個孝順的孩子的?！蹦莻€女孩似乎被打動了，立馬拿出一元錢給了姜宇軒。他又拿起一盒橘子吆喝著，見一個小男孩走過來，立馬拉住了他，把橘子推銷給他，男孩說橘子不好吃，“不好吃！誰說的'——”這時，姜宇軒剝開一片桔瓣，輕輕地把橘子把入嘴中，享受般地吃掉了它，“??！這橘子真是人間美味??！”說完還淺添了一下，似乎回味無窮，小男孩看得口水直流，毫不猶豫地買了它。
時間像飛箭，義賣活動結(jié)束了。姜宇軒賣光了他們組所有的義賣物品，成為班里的銷售大王。
學(xué)校義賣活動篇十一
這是愛心社成員第一次與暑期實(shí)踐隊(duì)員一起合作開展的活動，而且只要愿意參加的在校生都能參與。此次活動是聯(lián)合《楚天都市報(bào)》舉辦的，所得的善款將全部捐給農(nóng)民工子女。
早春的微寒沒能阻擋同學(xué)們的熱情，活動當(dāng)天早上所有人都很準(zhǔn)時的到了集合地點(diǎn)，有的人還甚至沒有吃早飯，可以看出大家都非常的興奮。分完小組后，各個小組都跟著小組組長開始了自己的第一次義賣報(bào)紙之旅。雖然義賣這樣的活動形式讓部分同學(xué)覺得有點(diǎn)羞澀，但每個人都在積極的工作，希望能賣出更多的報(bào)紙。也許，這微薄的力量可以幫助困難的孩子們踏上他們的求學(xué)之路。
報(bào)紙義賣活動得到了不少路人的積極響應(yīng)。有很多人聽說是愛心義賣時，毫不猶豫的買下一份報(bào)紙；還有過路人甚至謝絕找零，以此為義賣活動添磚加瓦；有些市民主動讓自己的小孩子去奉獻(xiàn)愛心，我想此刻小孩子也許還不能真正明白其中的意義，但親身體會愛心的舉動無疑給了他最好的愛心教育?；顒颖任蚁胂蟮?要進(jìn)行的順利的多，十點(diǎn)多就有同學(xué)的報(bào)紙賣完了，到了十一點(diǎn)多的時候，所有人都差不多賣完了自己手上的25—30份報(bào)紙。
這次愛心義賣的1000份報(bào)紙基本上都賣完了，所得善款雖然不是很多，但再次給同學(xué)們提供了一個關(guān)愛他人的機(jī)會，使我們心存關(guān)愛，樹立社會責(zé)任感。積土成山，聚沙成塔，相信我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛心將匯聚成一股強(qiáng)大的暖流，流向每一位需要幫助的人，讓他們感受到溫暖。
今天的活動意義深刻，大家在奉獻(xiàn)愛心同時也為建設(shè)和諧榕城添加了一到亮麗的風(fēng)景線?！耙环接须y，八方支援”是中華民族的傳統(tǒng)美德，這次活動雖然結(jié)束了，但我相信有更多的同學(xué)在生活中也會通過其他方式幫助他人，獻(xiàn)出自己的綿薄之力。
學(xué)校義賣活動篇十二
今天是一個特殊的日子，學(xué)校為在上海舉辦的特殊奧林匹克運(yùn)動會舉行一次全校師生的，所賣錢款捐獻(xiàn)給特奧會。
一早，陽光明媚。我們高高興興地了學(xué)校的操場上等待這一有意義的活動的開幕，當(dāng)石校長宣布“”開始的時候，操場上象炸開了鍋，人聲鼎沸。同學(xué)們紛紛跑向設(shè)立在操場上的各班的義賣柜臺，連許多老師也加入了這一行列。每個柜臺前都擠滿了興致勃勃的師生，他們紛紛拿出錢款，買下早已看中的物品。我呢，當(dāng)然也不能落后咯，這時的我以前所未有的速度，奔向我看中的物品，進(jìn)行“掃蕩”。首先進(jìn)入我的眼簾是一個五顏六色的“魔方”，這個小東西六個面的顏色各不相同，要把他們集中在一起，真是有難度??！我毫不猶豫的就買了下來，接下來我又買了兩本書和一些小玩具。雖然還有很多東西我都想買，可是早上媽媽給的20元錢以所剩無幾，我只能眼巴巴的看著許多我想買的東西被別人走，唉！真可惜，早知道我就多帶點(diǎn)錢了，算了還是去走進(jìn)班級的柜臺看看吧，興許還能買到更便宜的東西。這樣想著，我就來到了自己班級的柜臺，抬頭一看，班級的柜臺前也擠滿了人，連一只老鼠也擠不進(jìn)去。我只能悻悻離去，在回教室的路上，我聽見有同學(xué)紛紛議論說，這次活動上買的東西都價廉物美。
我認(rèn)為，學(xué)校舉辦這次活動的意義，不僅是為了讓同學(xué)們買到價廉物美的東西，更是為了幫助特奧會的人員，義賣場上的每件物品都包含了一份愛心，幫助每一個有困難的人，才是這次的真正意義所在。
學(xué)校義賣活動篇十三
今天真令人高興，因?yàn)槲覀儗W(xué)校開展了“花兒朵朵開”愛心。
前一天晚上，我準(zhǔn)備了許多東西：玩具、本子、筆、書、礦泉水、飲料等，準(zhǔn)備著明天下午大干一場。
早上一來到學(xué)校，我就看見同學(xué)們的桌子上都擺著各式各樣的物品，琳瑯滿目，看得我們目不暇接?？磥硗瑢W(xué)們個個都不示弱，都想拿出自己的看家本領(lǐng)多賣點(diǎn)東西。
到了下午，同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真地?cái)[好攤位，彭校長致辭完，我們就熱火朝天地賣了起來。因?yàn)槲铱戳颂鞖忸A(yù)報(bào)，今天是個大晴天，估計(jì)同學(xué)們在操場上叫賣都會口渴的，所以我準(zhǔn)備了好多飲料和水，還有舊書籍和玩具。這時，我看見一個小妹妹正在說：“熱死了，好口渴啊，哪里有水賣?！蔽夷弥黄克鸵黄靠蓸汾s緊走了過去：“小妹妹，你要買水嗎？我這有礦泉水和可樂，你要哪樣呢？”小妹妹問我：“這個多少錢哪？”我笑著說：“水是兩元一瓶，由于你跟我做的第一筆生意，所以送你兩個本子哦！”小妹妹一聽還有本子送，而且還是我在學(xué)校獎勵的本子，開心極了，連忙謝謝我。有了第一筆生意，我自信了不少，心想今天應(yīng)該會大賣的。
我決定主動出擊，拿著東西出去售賣。我拿著幾本必讀書目去售賣，有很多家長也在操場上挑選東西。我問了一個叔叔：“叔叔，您要買這些書嗎？這些可都是五年級必讀書目哦，或許您的兒子或女兒需要呢？”叔叔對我說：“對不起，我家已經(jīng)買了，不用了。”后來我又遇到了幾位叔叔阿姨，他們都不要我的書，難道是我自己賣貴了嗎？我決定先回?cái)偽豢纯?。正?dāng)我灰心走到自己的攤位時，同學(xué)告訴我，有好多人想買我的.飲料呢，這令我十分開心，一下子就賣出去好多瓶。一下子水和飲料就一賣而空，看來生意不錯嘛，我的心里心里美滋滋的。最后，我一共賣了35、5元，還是不錯的。
義賣結(jié)束，我在班上捐款20、5元。這些捐款都是給貧困學(xué)生的，我覺得今天的很有意義，因?yàn)檫@樣的活動不但鍛煉了同學(xué)們的膽量，還讓大家學(xué)會了怎樣做“小老板”，更重要的是我們義賣所得都是捐給貧困山區(qū)的孩子。真心希望學(xué)校能夠經(jīng)常舉辦這樣有意義的活動！
學(xué)校義賣活動篇十四
今天，我們學(xué)校迎來了一年一度的。
賣的最火的竟然是巴西小烏龜。什么？你不信。那我就來給你們講講吧。
小烏龜?shù)凝敋ど嫌∮泻芏嗖煌恋目ㄍ▓D案。小烏龜在小盒子里無助地?cái)[動著身軀，看著很可愛，贏得了很多同學(xué)們的喜歡。而且只要每買一只小烏龜，就可以送一包龜食哦。攤位前面被擠得水泄不通，不一會兒，50只小烏龜就被賣完了。
我來到其他班級攤位，有的攤位在砸金蛋活動，有的攤位在搞抽獎活動，還有些攤位在賣巧克力，狙擊槍，卡牌我偷偷當(dāng)了間諜，把其他班的熱賣產(chǎn)品全部都告訴了我們班家長，下一年我們也要賣那些火爆產(chǎn)品。
后來，我們班同學(xué)拿了一些自己班級里的其他義賣物品出去推銷。我在那邊叫著：風(fēng)火輪，三塊一個，三塊一個，走過路過不要錯過。機(jī)不可失，失不再來我嗓子都快叫啞了，終于賣出去了一個。我們班好幾個同學(xué)一個比一個推銷得賣力，他們一下子賣出去了好幾個。
其實(shí)學(xué)校舉辦的目的是讓我們參與買賣的過程，讓我們有更好的商業(yè)頭腦。
這真是一次難忘的呀！我希望下次我們班的義賣東西更加火爆。
學(xué)校義賣活動篇十五
冬日的早晨寒冷刺骨，我們四（三）中隊(duì)卻異常的熱鬧，因?yàn)榻裉煳覀円e行一場別開生面的“夫子廟小學(xué)暖冬”！我們的任務(wù)是將一千份晨報(bào)賣給有愛心的南京市民，并將賣報(bào)籌集的善款作為愛心基金。同學(xué)們都知道這是個新的挑戰(zhàn)，但是我們個個精神抖擻，信心百倍！
我高興地從老師手里領(lǐng)了20份報(bào)紙，捧著一摞報(bào)紙的我，面對著來來往往的人群，突然不知如何開口？看到我這副模樣，媽媽哭笑不得，她親自做示范給我打氣為我加油！于是我深呼吸，用力大聲叫賣起來：“買一份晨報(bào)，獻(xiàn)一份愛心！”終于有一位阿姨來買我的報(bào)紙了，我一個勁地說：“謝謝！謝謝！謝謝您的愛心！”
接下來我的報(bào)紙賣得特別紅火，爺爺奶奶、叔叔阿姨、哥哥姐姐、連上幼兒園的小朋友也來買報(bào)了。賣的真好，只剩下最后一份報(bào)紙了，我飛快地跑到媽媽面前說：“媽媽你也買份報(bào)獻(xiàn)份愛心吧！”媽媽笑著拿出一百元說：“媽媽只獻(xiàn)愛心，不要報(bào)紙，你把報(bào)紙賣給其他有愛心的人吧！”我高興地跳了起來！
不到一個小時，我們的報(bào)紙就被熱情的人們搶購一空，募捐箱里塞滿了愛心善款。老師和同學(xué)們的臉上洋溢著燦爛的笑容，我們成功完成了這次義賣獻(xiàn)愛心任務(wù)！
學(xué)校義賣活動篇十六
今天，是所有的少年兒童最為期待的日子——六一國際兒童節(jié)，我們學(xué)校組織了愛心。
義賣的東西都是由學(xué)生自己捐獻(xiàn)出來的,每班為一個集體，各個班級之間還會進(jìn)行義賣金額多少的比賽。學(xué)校決定將得到的款項(xiàng)捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)的同胞們。
像上次一樣，我被選為推銷人員，在我們的義賣小組中，王一諾是管錢的人員。
午間休息后，我們推銷的五個人扛著同學(xué)們捐出去的物品來到了場地上。這回的場地是在操場上。每個班都有一個拍賣的攤位，而且分到一張課桌，兩把椅子。我們先將兩把椅子并在了一起，并將一些最會引人注目的東西放在攤位的最前面。一開始，我們的攤位上就涌上了一批我們班的同學(xué)，爭先恐后地在我們的攤上搶購。接下來，許多班級的同學(xué)都下來了，但在我們班買的還沒幾個。我們班的幾個推銷人員馬上喊起了：“走過路過不要錯過，到這里來買東西還有贈品!”許多人立刻圍在了我們的攤位旁，倒弄著我們桌上的玩具和文具。但我管的賣圖書的那一塊還是相當(dāng)冷清。我靈機(jī)一動，叫喊著：“《淘氣包馬小跳》和《喜羊羊與灰太狼》一律五元!”我不停地像路過的人叫喊，終于一些低年級的小朋友前來光顧了，我的手上一刻也沒有停歇。接著，陳老師下來了，她將書一本一本整齊地?cái)傇诘厣?，對我說：“這些書都五塊一本吧?！庇谑俏覍β愤^的人說：“每本五元!買三送一!”原本為書的價格太貴而猶豫不決的同學(xué)立刻向我爭先恐后地購買書籍，有一些人還特意多買了幾本，我們的錢盒子漸漸地滿了起來。有一次，我剛賣給了一個小朋友一本書，陳老師立刻對我說：“快，那個小朋友手上還有錢，你去向她推銷一下這個娃娃?！闭f著塞給我了一個蘑菇頭的.毛絨玩具。我立刻跑過去，說：“小朋友，這個小蘑菇很可愛的，那里有很多人想買呢，你要嗎?不然就要被搶走了。”那個小朋友立刻停下了腳步，仔細(xì)地看了看那個玩具，對我說：“嗯——，這個我不太喜歡……”我又靈機(jī)一動，想：低年級的同學(xué)肯定很喜歡喜羊羊與灰太狼的玩具。又想起剛才在桌子上還有一個紅太狼的公仔，便說：“那你想要紅太狼的公仔嗎?”她果然點(diǎn)了點(diǎn)頭。我回去一看，卻沒有找到那個公仔，于是我又拿起一只小熊，對她說：“對不起哦，紅太狼的玩具被別人買了，你看，這只泰迪熊也很可愛呀，你看，也很干凈呢。本來十塊，現(xiàn)在五塊錢賣給你吧，很實(shí)惠啊?！边@次那個小朋友終于心動了，買下了這只小熊。我高興地對陳老師說：“推銷成功!”
最終，我們共收獲，并捐獻(xiàn)了1200多元錢，聽陳老師說，我們和年級組里其他班級的總和差不多呢。
這次的六一愛心真是讓人記憶猶新。
學(xué)校義賣活動篇十七
“走過路過，不要錯過…”一聲清脆的吆喝，我在四周看了一圈，最后，在一個車站旁看到了一個和我一樣在義賣的學(xué)生。
我一邊想著，一邊整理著東西。突然，一位小女孩站在我面前問：“姐姐，這個粉色蝴蝶結(jié)發(fā)卡多少錢？”我回過神來，答道：“三塊錢哦，小妹妹，你要嗎？”女孩兒想了想就走了，我看著小妹妹遠(yuǎn)去的背影，心里就像有一個錘子在敲打著。
過了幾分鐘，小女孩又回來了還一直揮著右手，我仔細(xì)一看，原來小女孩手里拿了三塊錢他飛快地跑來我自言自語的'說：“這小女孩兒人小，速度還蠻快的嘛！”她跑到我面前，高興地把錢遞給我然后拿起發(fā)卡，一蹦一跳地離開了。
我自信地往男孩那邊看，可是，他的錢明顯比我多，因?yàn)樗赃呥€有很多人要買書。
我不服氣，所以我做了一個小牌子，上面寫著“套玩具，套書和套發(fā)卡，只要五元。
過了幾分鐘，我的小攤前面還是沒有人。我又看了看那個小男孩兒，他在大聲的吆喝，這時，我才發(fā)現(xiàn)了重點(diǎn)。
他有一份開口吆喝的勇氣。
我也學(xué)他，大聲的吆喝起來。我只吆喝了幾分鐘，但是，這幾分鐘里，我的小攤前面的人越來越多。
甚至比那個小男孩兒那里的人還要多。
最后，大家都套到了自己喜歡的東西。
但只有一個小男孩兒，沒有套到任何東西，所以我送了他一個小恐龍，他依然很開心的呢！
這一次的，還真是令人難忘?。?BR>