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        軟件工程實習心得體會范文(18篇)

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            通過這次實踐,我明白了某個原則的重要性。心得體會要有邏輯性,結構層次清晰,避免篇章松散和重復。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,大家一起來看看吧。第一篇心得體會是關于自我認知和個人成長的,作者通過反思自己的學習和成長經歷,得出了關于自我認知和個人成長的一些重要觀點和體會。第二篇心得體會是關于溝通與人際關系的,作者通過總結自己的溝通經驗和觀察他人的交流方式,提出了一些溝通技巧和人際關系的建議。第三篇心得體會是關于領導力和團隊合作的,作者從自己的團隊協(xié)作經歷中總結出了一些關于領導力和團隊協(xié)作的得失和經驗教訓。第四篇心得體會是關于自我激勵和目標管理的,作者通過個人目標的設定和追求,總結了一些自我激勵和目標管理的實踐經驗。第五篇心得體會是關于創(chuàng)新與思維方式的,作者通過對創(chuàng)新思維和思維方式的研究和實踐,總結了一些關于創(chuàng)新和思維方式的個人見解。第六篇心得體會是關于時間管理和效率提升的,作者通過總結個人時間管理和效率提升的經驗,提出了一些關于時間管理和效率提升的建議。第七篇心得體會是關于學習方法和學習策略的,作者通過總結自己的學習經驗和研究學習方法,提出了一些關于學習方法和學習策略的見解。第八篇心得體會是關于職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展的,作者通過對職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展的思考和實踐,總結了一些關于職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展的建議。第九篇心得體會是關于解決問題和決策思維的,作者通過總結問題解決和決策思維的經驗,提出了一些解決問題和決策思維的方法和技巧。第十篇心得體會是關于互聯網時代和信息安全的,作者通過對互聯網時代和信息安全的研究和實踐,總結了一些關于互聯網時代和信息安全的看法和建議。
            軟件工程實習心得體會篇一
            實習的開始幾天主要是對公司工作流程和員工工作習慣的了解和適應,對自己作出調整,使自己盡快進入工作狀態(tài)。
            接下來幾天,主要是對自己將要面臨和接受的工作的接觸了解,思考如何將自己所學的知識運用到工作中去。
            中間的幾天主要是進行有關項目中幾個小功能模塊的學習和實現,簡單的對自己的工作有一個體會。
            最后的幾天主要就是真正的參與到工作中去,通過自己的實際動手去做項目,對分配到的任務的完成及其中遇到困難的解決,發(fā)現自己的不足,鍛煉自己的能力。
            1.1公司概況。
            xxxx軟件有限公司成立于20xx年1月,公司以軟件產品開發(fā)、軟件項目實習培訓為主要目標,公司以先進的技術開發(fā)體系為基礎,已經成功地開發(fā)了多個軟件產品和軟件項目。公司自成立以來發(fā)展迅速,已獲取軟件高新技術企業(yè)認證,正在進行iso-9002體系認證,以市場為先導、研發(fā)為后盾、服務為宗旨,全面服務于我國的軟件事業(yè)。
            公司愿景:使xx成為社會認可和尊敬的優(yōu)秀軟件公司。
            公司核心價值觀:團隊合作、不斷創(chuàng)新、社會責任感、客戶為本、誠實正直。
            公司使命:在公司軟件產品及軟件服務的幫助下,讓人們愉快工作、快樂生活。xx對品質有著執(zhí)著的追求,但是高品質的設計并不意味著高成本,我們有著長期為知名客戶服務的經驗,應用國際通用的標準化建模體系等先進技術,建立了完善的質量控制流程,因此,我們能夠在高品質的基礎上,保持富有競爭力的`低報價。
            xx具有優(yōu)秀的技術實力:在大型數據庫oracle、db2、、xml、webservices、internet/intranet、java、php、c#、c應用等方面擁有的技術;在web應用程序、辦公自動化、商業(yè)智能、電子商務、電子政務、企業(yè)資源管理、知識管理、商業(yè)網站、手機應用、游戲和多媒體電子出版等方面具有豐富的開發(fā)實施經驗。這些技術和實施經驗是倬威達的客戶獲得高性能、低成本的產品和服務的重要保證。
            xx秉承以人為本的管理理念人性化管理,并強調規(guī)范的開發(fā)流程,以及業(yè)內的開發(fā)技術,為員工的發(fā)展提供充分的發(fā)展和上升空間。穩(wěn)定且高素質的團隊,是我們提供優(yōu)質軟件和服務的基礎。
            在二十一世紀,xx軟件公司將進一步發(fā)展壯大,未來五年內,xx將實施戰(zhàn)略性結構調整,瞄準國內外一流軟件公司,使之成為較有影響的軟件公司。
            軟件工程實習心得體會篇二
            我是一名軟件工程專業(yè)的學生,最近進行了為期兩個月的實習。實習公司是一家軟件開發(fā)公司,主要提供Web開發(fā)和移動應用開發(fā)服務。在這兩個月的時間里,我加深了對軟件開發(fā)流程、項目管理和團隊合作的理解,獲得了不少實踐經驗和技能,也發(fā)現了不足之處。
            第二段:體驗實習帶來的收獲。
            這次實習讓我更加深入地理解了軟件開發(fā)流程,從需求分析、設計、開發(fā)、測試、部署到上線。我參與了公司一個Web項目的開發(fā),獲得了與客戶溝通協(xié)調的經驗和針對客戶需求進行需求分析、項目計劃和進度管理的能力。在團隊協(xié)作中,我也學會了多用工具協(xié)作,例如Git、JIRA等,提高了代碼的版本控制和協(xié)作效率。還有,在專業(yè)技能上我也有了很大提升,包括Web框架、前端開發(fā)、數據庫設計等。
            第三段:反思存在問題。
            在實習期間,我發(fā)現自己存在一些不足之處。首先是代碼編寫能力欠缺,很多時候需要網絡搜索或者向其他同事求助,才能完成一個功能的編寫;其次,在項目管理和分析方面還需提高,一些需求復雜的項目分析不夠透徹,有時候需要向同事請教才能有更好的想法,也要對自己的時間管理與溝通協(xié)調能力進行調整。
            第四段:總結實習體會。
            這次實習給我?guī)砹撕芏鄼C會和挑戰(zhàn),也使我對未來的軟件開發(fā)工作有了更加明確的認識。我認為,軟件工程是一個“團隊協(xié)作”的工作領域,一個人的能力和知識都是不夠的,唯有與其他人協(xié)作才能真正發(fā)揮出團隊的力量。同時,不斷提升自我能力,在項目實戰(zhàn)中不斷實踐進步,不斷學習與磨練才能真正成為一名合格的軟件工程師。
            第五段:展望未來發(fā)展。
            在未來的學習和工作中,我對自己有了更明確的目標和規(guī)劃。通過這次實習的經歷,我會不斷學習和探索新的技能與工具,多與各領域開發(fā)者溝通協(xié)作,提高自己的技術能力和團隊合作能力,為最終進入職場做好準備。同時,我會一直反思自己的不足,在實際項目磨練中不斷提升自己,為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。
            軟件工程實習心得體會篇三
            自20__年起,西創(chuàng)工作室一直在協(xié)同平臺應用與bim軟件推廣方面堅持不懈地進行著努力和嘗試,在經歷了不同階段不同層次的鋪墊與積累之后,目前已經有一些項目的子項運用bim軟件revit出圖,另有一些項目實現了整個團隊人員從方案到施工圖全部運用bim軟件archicad推進,取得了一定進展與成績。感謝田園主任給予我們一個平臺且大力支持,現對幾個方面的經驗與想法做出總結并與大家分享。
            首先,bim設計并不是換一個軟件來畫圖的單純問題,從傳統(tǒng)的主要應用cad制圖的方法到bim軟件設計制圖,需要畫圖習慣與設計觀念上的革新、計算機網絡環(huán)境的支持以及團隊協(xié)同意識的培養(yǎng)等方面的鋪墊。我創(chuàng)作室首先通過nas服務器建立了可以儲存、共享數據資料的網絡工作平臺,接著開始嘗試cad參照與圖紙集的應用,并與結構專業(yè)應用參照配合設計。圖紙集的應用使得大家對bim軟件的框架界面能夠迅速適應,多人應用cad參照與協(xié)同則逐步建立起bim設計中協(xié)同工作的意識與習慣。實踐證明,以我院目前普遍的工作方式與軟件應用程度來說,推廣bim軟件前期經過這樣的過渡階段確實是有必要的。
            其次,對bim設計的理解、以及對現階段應用bim軟件的意義的認識,是決定學習和推廣bim軟件的方式方法的根源性問題之一。個人認為一個比較突出的問題是,很多人對bim軟件的理解停留在理想階段,認為其科學準確,可以一次性解決圖紙、預算、施工等各個環(huán)節(jié)的問題。誠然,bim設計確實可以達到這樣的程度,但是,從目前我們面對的絕大多數項目甲方、設計周期、設計成本、以及多專業(yè)配合要求等情況看來,條件和時間根本就不允許我們用bim軟件做到上述程度,甚至可以說是沒有必要(我院承接的epc項目由于甲方要求除外),那么,我們?yōu)槭裁催€要開始研究和學習?我個人的感受是,bim軟件如果運用熟練,確實可以一定程度上提高效率和準確度,并且無形中訓練了一種更科學更接近于真實建造過程的思維方式來推進和完成設計,這樣看來,即使甲方完全沒有要求bim設計,也還是很值得去嘗試和學習的,也只有先做到用bim軟件比傳統(tǒng)cad出圖更好更快,才有可能應付未來會有更多的項目甲方要求我們應用bim軟件做到更深更全面的程度,也才有機會去挖掘和探索bim軟件能夠提供給我們的更廣闊的空間領域。
            再次,在具體的學習和應用方面,我將我們團隊的經驗概括為如下兩點:第一,不要脫離實際項目學習和運用軟件,除了在最初期階段為了熟悉軟件操作時,可以描畫一些已經完成的項目外,后期建議大膽嘗試直接應用于實際項目的推進過程中。當然很多同事擔心不熟悉會造成耽誤項目進展的情況,這種風險肯定是存在的,個人認為這個問題沒有好的辦法,第一次注定會花更多的時間,會碰到各種問題,但是只有在實踐中逐一解決問題才有可能掌握bim軟件及其不同于傳統(tǒng)方法的設計邏輯,這是任何人任何團隊都跳躍不了的環(huán)節(jié),但是如果一直不在實際項目上演練,估計是永遠也掌握不了bim設計了。第二,建議以一個bim設計項目團隊的單位來實踐,就是拿一個比較合適的項目,所有這個項目的參與者全部應用bim軟件一起來研究和推進,這樣可以更大地減少項目推進過程中的信息損失量,促進團隊內成員互相學習幫助,并且可以嘗試項目組內部的bim協(xié)同設計。另外,如果運用bim軟件做施工圖設計的話,團隊成員最好有一定的施工圖設計基礎,否則會感覺無從下手,返工較多,也較難感受和摸索到bim軟件做施工圖的優(yōu)勢所在。
            最后,bim設計絕不可能代替設計師技術層面的控制和項目經驗的積累,這些素質無論用什么軟件畫圖或者bim與否都是決定性的關鍵因素,是計算機永遠無法代替人腦的部分。另一方面,想要搭建起bim體系全程設計平臺,對人力資源和項目管理的要求反而更高,比如時間節(jié)點控制,科學化的人力資源配置體系、項目管理推進與質量評價標準,都是保證bim設計順利推進不可替代的人為因素,這方面的積累也許是一條更漫長的道路。目前我們還只是處于應用起步階段,bim這個博大精深的設計模式還有相當大的探索和研究空間,我們會繼續(xù)深入。再次感謝創(chuàng)作室領導的大力支持和團隊成員的協(xié)作努力,熱切希望我們曾經付出的那么多時間和精力能夠在未來為我們節(jié)約更多的時間,并創(chuàng)造出遠大于項目和bim本身的價值。
            軟件工程實習心得體會篇四
            隨著互聯網的快速發(fā)展,軟件工程師成為了現代社會中非常重要的角色之一。作為軟件工程專業(yè)的學生,通過一段時間的學習之后,我們有幸能夠參加軟件工程頂崗實習,實踐所學知識。在這次實習中,我不僅從中學到了很多專業(yè)知識,還體會到了軟件工程的實踐運用。下面我將結合我的實習經歷,道出我在軟件工程頂崗實習中的心得體會。
            首先,頂崗實習除了熟悉軟件工程相關知識外,更注重學生的實踐能力培養(yǎng)。在實習之初,我被分配到一個實際項目組中,與項目組的工程師一同合作完成一項挑戰(zhàn)性的項目。在整個實習過程中,我被要求積極參與到項目的開發(fā)中,并負責解決開發(fā)過程中遇到的技術問題。通過與項目組的工程師緊密合作,我的問題解決能力和團隊協(xié)作能力得到了極大的提升。在實踐中,我深刻體會到軟件工程實踐能力對于軟件工程師的重要性,同時也更深入地了解了軟件工程中各個環(huán)節(jié)的工作原理和流程。
            其次,軟件工程實習也讓我明白了軟件工程師的工作與學校所學知識的聯系。在學校里,我們學習了很多軟件工程的理論知識,但實踐中的各種技術和工具在課堂上很少接觸到。通過軟件工程頂崗實習,我深深感受到了實際應用中所需要的技術和工具,比如版本控制軟件、項目管理工具以及測試工具等等。這些工具的掌握不僅提升了我的實踐能力,還讓我明白了理論知識與實際應用之間的聯系,加深了我對軟件工程的理解。
            此外,軟件工程實習還幫助我培養(yǎng)了良好的分析和解決問題的能力。在實際項目中,經常會遇到各種技術和管理上的問題,解決這些問題需要我們全面分析、綜合運用所學知識。在與項目組的工程師討論和解決實際問題的過程中,我的分析和解決問題能力得到了很大的提升。我學會了迅速定位問題的根源,并提出合理有效的解決方案。這是我在實習中最為寶貴的收獲之一,也是我未來作為一名軟件工程師必備的能力之一。
            最后,軟件工程實習也讓我意識到了持續(xù)學習的重要性。在實習期間,技術發(fā)展迅猛,新的編程語言、框架和技術層出不窮,作為一名軟件工程師,要不斷學習和保持對新技術的敏感性。因此,通過軟件工程實習我認識到了自己的不足,并深感學習的必要性。我決心在以后的學習生涯中不斷提升自己,保持與時俱進的態(tài)度,以適應未來軟件工程行業(yè)的變化。
            綜上所述,軟件工程頂崗實習為我提供了一個寶貴的學習機會,讓我在實踐中不斷成長和提升。通過實習,我不僅學到了豐富的實踐經驗,還將所學的理論知識與實際工作中的需求相結合,更加深入地了解軟件工程的本質。同時,實習也讓我明白了軟件工程師所需要的各種技術和工具,并鍛煉了我的實踐能力和問題解決能力。我相信,通過這次實習的歷練,我將能夠更好地為將來的職業(yè)生涯打下堅實的基礎。
            軟件工程實習心得體會篇五
            在軟件工程學習的過程中,面對著各種各樣的理論和知識點,我們也逐步認識到,學習跟實踐是相互促進的。工作實習正是軟件工程學習生產實現的重要一環(huán),通過實踐生產實習,我們能將所學的理論轉化為實用的技能。在完成了2019年軟件工程生產實習之后,我結合實踐經驗,總結出了一些心得與體會。
            第二段:認識團隊合作的重要性。
            在軟件工程生產實習中,我更加深刻地認識到團隊合作的重要性。團隊協(xié)作可以調動每個人的積極性,促進思想碰撞,提高團隊生產的效率。團隊合作讓我看到了團隊的力量,也給我?guī)砹藢τ趫F隊建設的認識,這讓我今后在披荊斬棘中更好地參與團隊,發(fā)揮個人的優(yōu)勢,最終實現團隊的共同成長。
            第三段:養(yǎng)成比較細致的習慣。
            在軟件工程生產實習過程中,我養(yǎng)成了比較細致的做事習慣。我學會了分析問題、感性思考和用好各類工具的能力。在實踐中我遇到了很多的實際問題,例如數據處理、異常處理等等,都需要謹慎處理。我通過自我挑戰(zhàn)、錯誤總結等形式,不斷提高著解決問題的能力。因此,我在軟件生產實習過程中,更加注重細節(jié)和質量,深刻體會到工作的嚴謹與刻苦。
            第四段:掌控時間的重要性。
            軟件工程生產實習時間緊,任務重,學生們必須掌握時間,將工作進度細分管理。我明白了時間就是,在利益相當條件下,最有利于自己發(fā)展的資源。因此,我在實習中掌握時間、高效工作成為我的重要優(yōu)勢,這也是很多成功的人必備的基本素質。
            第五段:經驗總結。
            軟件工程生產實習收獲頗豐。在這個生產實習環(huán)節(jié)中我收獲了很多成功經驗和措施,比如對開發(fā)流程的掌握、文檔過程的要求等。同時,我也將這些經驗總結下來,篩選出了適合我自身和團隊的最佳套路。
            最后,總結一下,在軟件工程生產實習實踐中,我們需要時時刻刻提高自己的思維能力與學習能力,通過不斷的總結和反思,將理論轉化為實際工作技能,著重要細節(jié)和質量,具備高效工作的習慣和優(yōu)秀的團隊協(xié)作品質,這樣才能成為能夠勝任軟件工程開發(fā)工作的優(yōu)秀人才。
            軟件工程實習心得體會篇六
            第一段:引言(大約200字)。
            軟件工程師實習是每個軟件工程專業(yè)學生成長的重要階段。通過對軟件開發(fā)項目的參與和實踐,我深刻體會到了軟件工程師的職責和重要性。此次實習不僅讓我掌握了新的技術和工具,還培養(yǎng)了實踐動手的能力。在這段實習過程中,我經歷了成長、挑戰(zhàn)和收獲。
            第二段:成長的過程(大約250字)。
            實習的第一天,我作為開發(fā)團隊的成員加入了一個正在進行中的軟件項目。我作為新人,負責處理一些簡單的任務。通過與團隊其他成員密切合作,在項目的一次次迭代中,我漸漸成長起來。我學到了如何使用開發(fā)工具和技術,如何進行需求分析和設計,并且逐漸熟悉了代碼的編寫和調試。在團隊的幫助下,我逐步提升了自己的能力,對軟件開發(fā)的流程和規(guī)范有了更加清晰的認識。
            第三段:挑戰(zhàn)與困惑(大約300字)。
            在成長的過程中,我也遇到了許多挑戰(zhàn)和困惑。有時項目進度緊迫,任務繁重,我需要面對高強度的工作壓力。在一些復雜的技術問題上,我發(fā)現自己的知識還不夠扎實,需要更深入地學習。此外,由于團隊成員變動或需求變更,我也需要快速適應新的環(huán)境和任務,這給我的工作帶來了一些困擾。然而,正是這些挑戰(zhàn)和困惑讓我產生了持續(xù)學習的動力,我通過勇敢地面對和解決問題,逐漸克服了自己的困難。
            第四段:收獲與體會(大約300字)。
            隨著實習的進行,我逐漸發(fā)現收獲遠遠超出了我的預期。除了技術上的提升,我還掌握了團隊合作和溝通的重要性。在團隊中,我學習到如何與他人有效地合作,如何根據項目的需要與人溝通,并且在沖突和問題出現時積極解決。此外,我深刻體會到了軟件工程師的責任感和使命感。一個優(yōu)秀的軟件工程師不僅要有扎實的技術能力,還要有持續(xù)學習和追求卓越的精神。通過實習,我明白了自己在這個行業(yè)中的重要性,也確立了未來的職業(yè)目標。
            第五段:總結和展望(大約250字)。
            通過軟件工程師實習的經歷,我收獲頗豐。我不僅掌握了實踐中的技術和工具,還培養(yǎng)了解決問題的能力和團隊合作的意識。在未來,我希望能繼續(xù)深入學習軟件工程的各個領域,提升自己的專業(yè)能力。同時,也將繼續(xù)積極參與和貢獻開源項目,為軟件行業(yè)的發(fā)展做出更多的貢獻。作為一名軟件工程師,我希望能不斷改進現有的軟件開發(fā)流程和方法,為用戶提供更好的軟件產品。我相信,通過持續(xù)的努力和學習,我將成為一名出色的軟件工程師。
            軟件工程實習心得體會篇七
            軟件工程學生實習是培養(yǎng)學生實踐能力和技術水平的重要環(huán)節(jié)。我作為一名軟件工程專業(yè)的學生,在大三期間進行了為期三個月的實習。通過這次實習,我深刻地認識到實習對于個人職業(yè)發(fā)展的重要性,并獲得了很多寶貴的經驗和體會。
            第二段:工作內容和技能提升。
            在實習期間,我被分配到一家軟件開發(fā)公司的開發(fā)團隊中。我主要負責軟件設計和編碼工作。通過實際參與開發(fā)項目,我逐漸熟悉了軟件開發(fā)的流程和方法,學會了如何使用各種開發(fā)工具和編程語言。在項目中,我主動與團隊成員合作,學習了如何與他人協(xié)作,解決問題。同時,我也充分發(fā)揮自己的聰明才智,提出了一些創(chuàng)新性的設計和解決方案。通過這些經歷,我不僅提升了自己的技術能力,還鍛煉了自己的溝通和協(xié)作能力。
            第三段:挑戰(zhàn)與收獲。
            在實習過程中,我遇到了很多挑戰(zhàn)。首先,我需要面對大量的工作任務和時間限制,要求我高效地完成任務。其次,我需要不斷學習和掌握新的技術和工具,以適應項目的需求。最重要的是,我需要克服自己的壓力和困難,保持積極的心態(tài)和工作態(tài)度。通過在實習中的奮斗和堅持,我逐漸獲得了一些成就感和發(fā)展機會。我參與的項目得到了客戶的好評,并受邀參加了一些行業(yè)會議和論壇。這些收獲激勵著我不斷前進,追求自身的進步和成長。
            第四段:職業(yè)規(guī)劃與未來發(fā)展。
            通過實習,我不僅對軟件工程有了更深入的了解,也對自己的職業(yè)規(guī)劃有了清晰的方向。我意識到,軟件工程是一個不斷發(fā)展和變化的行業(yè),需要不斷學習和提升自己的能力。基于此,我計劃繼續(xù)深入學習軟件工程相關的知識和技術,爭取在畢業(yè)后能夠順利就業(yè),并不斷進修和提升自己。另外,我也希望將自己所學應用到實際工作中,為社會做出有意義的貢獻。
            第五段:總結與建議。
            通過這次實習,我深刻體會到實踐的重要性。實習是學習與工作的過渡,可以幫助我們更好地了解自己的興趣和發(fā)展方向。在實習過程中,積極主動地學習和實踐是非常重要的。同時,與他人的良好溝通和協(xié)作能力也是必不可少的。對于即將進入實習的軟件工程學生,我建議他們要有一顆樂觀的心態(tài),盡可能爭取更多的學習和鍛煉機會,積極面對各種挑戰(zhàn),努力提升自己的能力和水平。只有這樣,才能在實習中獲得更多的收獲和成長。
            軟件工程實習心得體會篇八
            轉眼間實訓已過去一段時間,之前的興奮、喜悅如今已經讓我熟悉,在實訓的每一天都會讓我有成為一名真正的財富者擁有的沖動。也許,在這期間不一定會讓一個人有著翻天覆地的變化,但變化就是這樣一點一點產生的。通過這一期的實訓,雖然倍感折磨,但是收獲卻是很大的,學習中我不但有了學習成果的喜悅,而且自己也日漸成熟,有種說不出的喜悅。
            在實訓的過程中,我深深的體會到了自己在專業(yè)知識方面的欠缺和不足,也意識到了自己作為計算機軟件專業(yè)的學生,要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角,除了要有過硬的理論知識,健康的體魄之外,還必須具備良好的心理素質,是自己在以后的途中無論經歷什么樣的困難,都立于不敗之地。通過實訓老師的課堂講解與企業(yè)文化標準的培訓,使我加深了對自己專業(yè)的認識,從而確定自己以后的努力方向,要想在短暫的實訓時間內盡多的學到東西,就需要我們跟老師或同學進行良好的溝通,加深彼此的了解,只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能更真切的對我們進行培訓工作。由此,班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。
            “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時間里,讓我深深的感覺到自己在實際應用中所學來專業(yè)知識的匱乏。讓我真真領悟到“學無止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認識周到中所講的,都是課本上沒有而對我們非常有實際意義的。這又給我們的實訓增添了濃墨淡彩的光輝。我懂得了實際生活中,專業(yè)知識是怎樣應用與實踐的。在這些過程中,我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識,而且讓我深深體會到一個團隊中的各個成員合作的重要性,要善于團隊合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧??繂我坏牧α渴呛茈y完成一個大項目的,在進行團隊合作的時候,還要耐心聽取每一個成員的意見,是我們的組合達到更加完美。
            這次實訓除了讓我明白工作中需要能力,素質,知識之外,更重要的是學會了如何去完成一個任務,懂得了享受工作。當遇到問題,冷靜,想辦法一點一點的排除障礙,到最后獲取成功,一種自信心就由然而生,這應該就是工作的樂趣。有時候不懂的就需要問別人了,虛心請教,從別人的身上真的能學到自己沒有的東西,每一次的挫折都會使我更接近成功。還有學會了在工作中與人的合作與交流,同樂同累,合作互助,這是團體的精神,也是必須學習的東西。
            經過之前的學習,對程序設計有了一定的認識與理解。在校期間,一直都是學習理論知識,沒有機會去參與項目的開發(fā)。所以說實話,這次實訓,軟件項目開發(fā)對我來說是比較抽象的,一個完整的項目要怎么分工以及完成該項目所要的步驟也不是很明確。而經過這次實訓,讓我明白了一個完整項目的開發(fā),必須由團隊來分工合作,并在每個階段中進行必要的總結與論證。
            一個完整項目的開發(fā)它所要經歷的階段包括:遠景范圍規(guī)劃和用例說明、項目結構和風險評估、業(yè)務功能說明書、詳細設計說明書、代碼實現、測試和安裝包等等。一個項目的開發(fā)所需要的財力、人力都是很多的,如果沒有一個好的遠景規(guī)劃,對以后的開發(fā)進度會有很大的影響,甚至會出現在預定時間內不能完成項目或者完成的項目跟原來預想的不一樣。一份好的項目結構、業(yè)務功能和詳細設計說明書對一個項目的開發(fā)有明確的指引作用,它可以使開發(fā)人員對這個項目所要實現的功能在總體上有比較明確的認識,還能減少在開發(fā)過程中出現不必要的麻煩。代碼的實現是一個項目開發(fā)成功與否的關鍵,也就是說,前期作業(yè)都是為代碼的實現所做的準備。
            我深刻的認識到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件容易的事情,不僅要有足夠的干勁和熱情,還要有扎實的編寫代碼基礎,必須要有事先對文檔進行可靠性報告,功能說明書,詳細設計說明書等的編寫和一些風險評估的編寫的能力。
            除了圖書館,最能讓我感覺到身在大學的就是實訓機房,在匆匆過去的兩個月內,我往返于實訓機房與宿舍之間,使我享受了一個充實的學習時期,讓我感受到了大學的魅力,對自己充滿信心,對大學充滿信心,以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。
            實訓中要求有扎實的理論基本知識,操作起來才順心應手,我這時才明白什么是“書到用時方恨少”。這就激發(fā)了學習的欲望?!皩W以致用”,就是要把學來的知識能運用到實際操作當中,用實踐來檢驗知識的正確性。我想,這是實訓的最根本目的。
            最初在實訓時自己就有一些不自信,但隨著項目的進展,我慢慢的找到了自己的位置,找到自己的目標,雖然自己與好的同學還有差距,這也給了我很大壓力,但是我相信沒有壓力就沒有動力,所以在整個實訓過程中我都在不斷地努力。
            實訓期間讓我學到很多東西,不僅在理論上讓我對it領域有了全新的認識,在實踐能力上也得到了很大的提高,真正的學到了學以致用,更學到很多做人的道理,對我來說受益匪淺。我意識到自己知識的缺少,這激勵我在以后的學習、工作、生活中要不斷了解信息技術發(fā)展動態(tài)以及信息發(fā)展中出現的新的技術。
            除此之外,我還學到了如何與人相處,如何和人更好的交流,我們組成一個團隊大家一起開發(fā)一個項目,大家的交流溝通顯得尤為重要,如何將自己的想法清楚明白的告訴隊友,如何提出自己想法的同時又不傷害其他的隊友的面子,這些在我的實訓生活中都有一些體會??墒钦f,第一次親身體會理論與實際相結合,讓我大開眼界。也是對以前學習的一個初審吧,相信這次實訓多我以后的學習、工作也將會有很大的影響,在實訓的這段時間里這些寶貴的經驗將會成為我以后工作的基石。
            作為即將畢業(yè)走出校園的學生,經過3年的在校學習,對程序設計有了一些基本的理性的認識和理解。在校期間一直忙于理論的學習,沒有機會也沒有經驗來參與我們項目的開發(fā),所以在實習之前軟件按開發(fā)對我來說是非常抽象的,一個完整的項目要怎么來分工以及完成該項目所需要的基本步驟也不明確,通過這次實訓讓我明白一個完整項目的完成必須團隊分工合作,并在每個階段進行必要的總結和檢查。在我們項目的開發(fā)過程中我們項目的步驟:詳細設計、詳細設計review、編碼、編碼。在項目開發(fā)過程中我也深刻的體會到詳細設計對一個項目開發(fā)有明確的指引作用,它可以使開發(fā)人員對這個項目所要實現的功能在總體上有具體的認識,并能減少在開發(fā)過程中出現不必要的脫節(jié)。
            這次實訓是對我們學習的一個檢驗,雖然項目中很多知識我們在日常的學習中都沒有遇到,這同時提醒我:要想成為一個合格的程序員就有具備一種自學能力,在工作中會遇到很多從未接觸過的問題,當有了問題時要去解決,在你不斷努力,尋找答案的過程中,自己的能力也在潛移默化的提升。有時遇到問題時可能有很多想法但卻不知道那個正確,這就讓我們不斷地去探索,不斷地嘗試。
            軟件工程實習心得體會篇九
            軟件工程是計算機領域的一項重要專業(yè),也是未來的一個熱門職業(yè)。而軟件工程生產實習則是軟件工程師們在學術理論和工程實踐中的重要環(huán)節(jié),它是將所學的知識與實踐相結合的關鍵步驟。本文將介紹我在軟件工程生產實習中的心得和體會。
            第二段:實習公司及項目介紹。
            我所在的實習公司是一家高科技軟件公司,公司的主營業(yè)務是為各種行業(yè)提供各種軟件工具和服務。在實習期間,我們被分到了一支開發(fā)小組中,該小組正在開發(fā)一款基于云環(huán)境的移動社交應用程序。
            在實習期間,我們體驗了從軟件需求分析到設計,再到開發(fā)、測試、調試、部署、上線的整個軟件生產流程。在實踐過程中,我們深刻體會到了學習所掌握的軟件工程知識與實踐工作的緊密聯系,加深了我們對軟件工程的理解與認識。
            在整個實習過程中,我們意識到軟件開發(fā)的復雜性和不可預測性,以及測試的重要性。為了減少潛在的問題和錯誤,我們必須從一開始就非常嚴格地定義需求文檔,進行詳細的設計和代碼編寫。此外,在測試階段,我們必須進行大量的測試,包括單元測試、功能測試、性能測試、安全測試等,以確保軟件的質量和可靠性。
            第四段:實習教師的指導。
            在實習過程中,我們非常感激我們的實習教師。他不僅詳細講解了軟件工程的理論知識,而且耐心指導了我們的實踐工作。同時,他還針對我們感興趣和疑惑的方面進行了深入講解,并且給予了我們很多建設性的建議。
            我們的教師還強調了軟件工程師必須具備的各種軟技能,如團隊合作能力、溝通技巧、領導力、創(chuàng)新精神等。他鼓勵我們積極參加各種項目,多交流互動,真正提高我們的能力和素質。
            第五段:總結體會。
            通過這次軟件工程生產實習,我深刻體驗到了軟件工程的實踐重要性和挑戰(zhàn)性。在實踐工作中,我們學會了不僅僅是編碼:系統(tǒng)性思考、團隊協(xié)作、需求分析與文檔撰寫、版本控制、測試流程、調試定位等,這些都是在課堂理論中學習不到的知識和技能。
            此外,在這個實習中,我意識到了自己面臨的不足和不足,同時也認識到了自己需要進一步提高的方向和方法。因此,對于學生來說,軟件工程生產實習是一個非常珍貴的機會,它可以幫助我們更好地為未來職業(yè)生涯做好準備。
            綜上所述,軟件工程生產實習是軟件工程師們的重要生產環(huán)節(jié),是學生實踐與掌握所學領域知識和技能的重要途徑。希望我所分享的經驗和體驗能對大家有所啟發(fā)和幫助。
            軟件工程實習心得體會篇十
            軟件工程是當今社會不可缺少的重要學科,為了提高軟件工程學生的實踐能力,許多高校都將實習作為必修環(huán)節(jié)納入課程體系。作為一名軟件工程學生,我也有幸參加了一次為期三個月的軟件工程實習。在這段時間里,我積累了很多寶貴的經驗和體會,深刻地認識到實習對于學生的學習和成長至關重要。下面我將從實習的目的、實習的收獲、面臨的困難和解決方法、對未來發(fā)展的影響以及對實習單位的感謝幾個方面,總結一下我的實習心得體會。
            首先是實習的目的。實習是為了讓我們軟件工程學生更好地掌握和運用所學知識,培養(yǎng)實際問題解決的能力。在實習過程中,我親身體驗到了軟件工程的具體操作流程,跟隨導師一起分析用戶需求、設計系統(tǒng)架構、編碼和測試。實習使我能夠更加充分地了解和運用軟件工程的各個環(huán)節(jié),加深了我對軟件工程的理解。
            其次,是實習的收獲。通過實習,我不僅補充了實踐經驗,更加清晰地認識到了自己的不足之處。在實習過程中,我逐漸提高了溝通能力、團隊協(xié)作能力和問題解決能力。同時,也認識到了自己對于某些領域知識的欠缺,進一步明確了今后學習的方向和重點。實習還讓我認識到了軟件工程是一門需要不斷學習和進步的科學,只有不斷學習和實踐才能保持競爭力。
            然而,在實習過程中也面臨了不少困難。第一個困難是對實際項目的理解和應用。雖然在學校學習了很多知識,但在接觸實際項目時,發(fā)現自己對一些技術和工具的了解還不夠深入,導致在項目中遇到一些問題時無法迅速解決。第二個困難是和團隊合作。實習項目通常需要多個人一起合作完成,但由于個人技術和溝通能力的不足,我在和團隊成員之間的協(xié)作中遇到了一些困難。
            為了解決這些困難,我主動向導師和同學請教,在實習過程中不斷學習和積累經驗。我利用業(yè)余時間閱讀相關書籍和論文,擴展知識面,提高自己的技術水平。同時,我也主動參加團隊會議和討論,學習溝通和表達的技巧,提高自己的團隊協(xié)作能力。通過這些努力,我逐漸克服了困難,提高了自己的實踐能力和團隊協(xié)作能力。
            實習的收獲不僅僅體現在實習期間,對我的未來發(fā)展也產生了積極影響。通過對實際項目的參與,我加深了對軟件工程的認識和理解,明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和目標。實習還提供了與公司高層和行業(yè)專家接觸的機會,讓我了解到行業(yè)的發(fā)展動態(tài)和趨勢。這些對我的未來職業(yè)發(fā)展起到了重要的指導作用。
            最后,我要向實習單位表示衷心的感謝。實習單位給予了我們學生寶貴的實踐機會,提供了良好的學習和成長環(huán)境。導師和同事們對我的指導和幫助讓我受益匪淺。正是因為有了這次實習經歷,我才能更加充實地走向未來的職業(yè)生涯。
            綜上所述,軟件工程學生實習是提高實踐能力和學習成果的重要環(huán)節(jié)。通過實習,我們能夠更加清晰地認識到自己的不足和未來的方向,提高自己的實踐能力和團隊協(xié)作能力。同時,實習還能為我們未來的職業(yè)發(fā)展提供重要的經驗和機遇。感謝實習單位給予我們的機會和幫助,讓我們能夠更好地為社會做出貢獻。希望未來的學弟學妹們在實習過程中能夠充分利用這次機會,努力提高自己的實踐能力,為軟件工程的發(fā)展做出自己的貢獻。
            軟件工程實習心得體會篇十一
            近年來,軟件行業(yè)蓬勃發(fā)展,對于軟件工程師的需求也越來越大。作為一個軟件工程師專業(yè)的學生,我有幸在大學期間獲得了一次軟件工程師實習的機會,并從中收獲了許多寶貴的經驗和體會。在此,我想分享一下我的心得體會。
            首先,實習的過程不僅僅是對所學知識的運用,更是對問題解決能力和團隊協(xié)作能力的磨練。在實際工作中,我所面對的問題比課本上的例題更加復雜和多樣化,這要求我能夠靈活運用所學知識,并能夠在有限的時間內找到解決方案。而在團隊合作中,我也學到了與他人有效溝通和合作的重要性。通過與其他實習生和工程師們一起工作,我更加深刻地理解到團隊合作對于項目的成功至關重要。
            其次,實習也讓我意識到了持續(xù)學習的重要性。軟件行業(yè)發(fā)展迅猛,新技術層出不窮,作為軟件工程師,我們不能停止在專業(yè)知識上的學習。在實習期間,我積極主動地向老師和同事請教,主動參加相關的培訓和討論會。通過不斷學習新知識,我不僅在實習期間更好地完成了任務,還為自己未來的職業(yè)發(fā)展打下了良好的基礎。
            同時,在實習過程中,我也深刻體會到了實踐的重要性。雖然在學校里我們學到了很多理論知識,但只有在實踐中才能真正理解和應用這些知識。在實習中,我不僅僅是將書本上的知識轉化為實際操作,還學到了很多無法在課堂上學到的東西。從項目的規(guī)劃到實施,再到測試和上線,整個流程都讓我更加深入地理解了軟件開發(fā)的流程和注意事項。
            最后,實習經歷讓我認識到了自己的優(yōu)點和不足之處,并激發(fā)了我不斷改進和進步的動力。在實習過程中,我時常面對各種挑戰(zhàn)和困難,但是通過自己的努力和不斷的反思,我不斷提升了自己的技術水平和解決問題的能力。同時,也意識到了自己在某些方面的不足,這使我更加明確了今后的學習目標和方向。
            總之,軟件工程師實習的經歷為我打開了眼界,使我深入了解了軟件行業(yè)的工作環(huán)境和需求。通過實習,我不僅獲得了實際工作經驗,還對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更加明確的認識。我相信,這次實習將成為我未來職業(yè)生涯中寶貴的財富,并對我今后的學習和工作產生積極的影響。
            軟件工程實習心得體會篇十二
            隨著時代的發(fā)展和科技的進步,軟件工程專業(yè)逐漸成為了熱門的就業(yè)選擇之一。為了提高專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力,大多數軟件工程專業(yè)學生都需要進行實習。實習是一個重要的機會,讓學生們將所學的理論知識運用到實踐中,并且更好的了解軟件行業(yè)的運作。本文將從實習的準備工作、實習過程的心得體會、實習過程中的困難及解決方法、實習對個人職業(yè)發(fā)展的影響以及對學校的感恩之情進行探討。
            實習前的準備工作是實習成功的基石。首先,學生需要了解自己的實習方向,并對此進行初步的學習,提前熟悉相關的編程語言和工具。其次,學生可以通過去參加一些與實習方向相關的活動,比如參加開發(fā)者大會或者加入一些軟件開發(fā)社團,在實踐中不斷提升自己的技術能力。最后,建議學生提前準備一份個人簡歷和求職信,以便在實習機會出現時能夠及時投遞。
            在實習過程中,學生們會體會到理論學習與實際工作之間的巨大差距,這也是實習的意義所在。在實習過程中,學生需要抓住機會學習一些與工作相關的技能,比如編程技巧、團隊協(xié)作和項目管理等。同時,通過與老師和同事的交流,學生們還能了解到一些行業(yè)內的最新動態(tài)。在實習中,我發(fā)現自己的編程能力得到了大幅提升,同時我也更加了解了自己所喜歡的研究方向,這對我未來的職業(yè)規(guī)劃具有重要意義。
            當然,在實習過程中會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。比如,我曾經遇到過理論知識掌握不牢固、編程思路不清晰等問題。面對這些問題,我選擇主動請教老師和同事,并且積極學習相關的知識,最終成功地解決了這些困難。此外,由于軟件開發(fā)項目經常會有緊急任務和高強度的工作壓力,我還要學會合理安排時間,提高工作效率。通過自己的努力和與他人的合作,我漸漸適應了實習的工作環(huán)境。
            實習對個人職業(yè)發(fā)展具有重要的影響。實習不僅可以讓學生們更好地了解自己所學專業(yè)的就業(yè)前景和職業(yè)生涯發(fā)展方向,還可以鍛煉學生的實踐能力和團隊合作意識。在實習過程中,我與同事們合作完成了一個具有挑戰(zhàn)性的軟件開發(fā)項目,通過項目的實施和反思,我收獲了寶貴的項目管理和團隊協(xié)作經驗。這些實踐經驗將對我的未來就業(yè)和職業(yè)發(fā)展產生重要的影響。
            最后,我要對學校表達感恩之情。作為軟件工程學生,我感謝學校給予了我學習的機會和資源支持。學校不僅為我們提供了良好的學習環(huán)境和師資力量,還通過舉辦課程、組織實踐活動等,幫助我們更好地了解軟件工程行業(yè),并為實習提供了寶貴的機會。同時,我也感謝學校在選擇實習單位時給予了幫助和指導,使我能夠找到一個與自己專業(yè)方向相關的實習機會。
            總之,軟件工程學生實習是一個重要的學習機會,通過實踐的方式提高專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。通過提前的準備工作和努力學習,可以使實習過程更加順利。在實習中,學生們要勇于面對困難和挑戰(zhàn),并通過與他人的合作不斷提升自己。實習對個人職業(yè)發(fā)展具有重要的影響,幫助學生更好地了解自己的職業(yè)發(fā)展方向和就業(yè)前景。最后,對學校的支持和幫助要表達感恩之情。通過實習,我們將更好地為將來的職業(yè)生涯做準備。
            軟件工程實習心得體會篇十三
            經過長時間對國貿軟件的的使用,在不斷練習操作的過程中,我對國貿軟件的最深刻感覺是:學以致用、有趣、必須細心耐心反應迅速。
            1.學以致用。
            作為國貿專業(yè),經過長時間的理論學習,急需通過實際操作或某種近似于實際操作的平臺對所學的理論知識加以實踐,以求進一步掌握和鞏固,而國貿軟件正提供了這樣一種平臺。該軟件涉及了及出口貿易的各個方面和環(huán)節(jié),從外貿公司的經營運作到實際的進出口業(yè)務流程,都能進行模擬實訓。在使用過程中,會遇到很多國貿的基礎理論知識和實務技能,這是對國貿理論掌握程度的最好考察。眼過千遍不如手過一遍,相對于理論部分而言,國貿實務更注重實際操作,通過這種理論結合實踐的方式,鞏固基礎知識,查找理論學習的不足,以前學習的實物理論基礎知識會更加的具體和直觀。同時,該軟件的實務操作部分與報關員報關實務所涉及的知識基本一致,這對于我的報關員考試復習提供了很大的幫助。
            2.有趣。
            該軟件通過“實戰(zhàn)”方式訓練,會在操作過程中遇到很多難題和挑戰(zhàn),這些必須自己想辦法解決。由于大家進行了角色劃分,形成了一個虛擬市場,所以大家之間相互的競爭是必不可少的,大家會從各個方面進行競爭。競爭在現在是無法避免的,意識正是現代社會生存發(fā)展所需要的。正是這種競爭,使得我(相信大家)對該軟件產生了濃厚的興趣。
            3.細心、耐心、反應迅速。
            國貿軟件涉及大數據計算的繁瑣的單證填寫,所以必須做到細心耐心,例如,在填制外貿合同時,一個小小的數據錯誤或是貨物裝運、指運港名稱的錯誤都會是合同填寫失敗;填寫保險單或是報關單證,沒有嚴格按照合同數據填制就會導致填寫出現錯誤,無法進行下一步驟,影響實驗效率。
            在操作過程中,除了復習、鞏固所學國貿理論外,另一個重要任務就是想辦法“賺錢”,提高自己企業(yè)的盈利水平和生存能力,這就要求必須反應迅速、判斷準確,否則會覺得企業(yè)經營的舉步維艱。
            以上就是經過一段時間對國貿軟件的操作使用產生的心得體會。
            我們是20xx年3月7號進入宏天實訓公司參加軟件開發(fā)實訓的,在此次實訓中,除了讓我明白工作中需要能力,素質,知識之外,更重要的是學會了如何去完成一個任務,懂得了享受工作。當遇到問題,冷靜,想辦法一點一點的排除障礙,到最后獲取成功,一種自信心就由然而生,這應該就是工作的樂趣。有時候不懂的就需要問別人了,虛心請教,從別人的身上真的能學到自己沒有的東西,每一次的挫折都會使我更接近成功。還有學會了在工作中與人的合作與交流,同樂同累,合作互助,這是團體的精神,也是必須學習的東西。
            經過之前的在校學習,對程序設計有了一定的認識與理解。在校期間,一直都是學習理論知識,沒有機會去參與項目的開發(fā)。所以說實話,在實訓之前,軟件項目開發(fā)對我來說是比較抽象的,一個完整的項目要怎么分工以及完成該項目所要的步驟也不是很明確。而經過這次實訓,讓我明白了一個完整項目的開發(fā),必須由團隊來分工合作,并在每個階段中進行必要的總結與論證。
            一個完整項目的開發(fā)它所要經歷的階段包括:遠景范圍規(guī)劃和用例說明、項目結構和風險評估、業(yè)務功能說明書、詳細設計說明書、代碼實現、測試和安裝包等等。一個項目的開發(fā)所需要的財力、人力都是很多的,如果沒有一個好的遠景規(guī)劃,對以后的開發(fā)進度會有很大的影響,甚至會出現在預定時間內不能完成項目或者完成的項目跟原來預想的不一樣。一份好的項目結構、業(yè)務功能和詳細設計說明書對一個項目的開發(fā)有明確的指引作用,它可以使開發(fā)人員對這個項目所要實現的功能在總體上有比較明確的認識,還能減少在開發(fā)過程中出現不必要的麻煩。代碼的實現是一個項目開發(fā)成功與否的關鍵,也就是說,前期作業(yè)都是為代碼的實現所做的準備。
            我深刻的認識到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件容易的事情,不僅要有足夠的干勁和熱情,還要有扎實的編寫代碼基礎,必須要有事先對文檔進行可靠性報告,功能說明書,詳細設計說明書等的編寫和一些風險評估的編寫的能力。
            除了圖書館,最能讓我感覺到身在大學的就是實訓機房,在匆匆過去的兩個月內,我往返于實訓機房與宿舍之間,使我享受了一個充實的學習時期,讓我感受到了大學的魅力,對自己充滿信心,對大學充滿信心,以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。
            實訓中要求有扎實的理論基本知識,操作起來才順心應手,我這時才明白什么是“書到用時方恨少”。這就激發(fā)了學習的欲望。
            “學以致用”,就是要把學來的知識能運用到實際操作當中,用實踐來檢驗知識的正確性。我想,這是實訓的最根本目的。
            “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”,在短暫的實訓過程中,讓我深深感受到自己在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。以前總以為自己學的還不錯,一旦應用到實際就大不一樣了,這時才真正領悟“學無止境”的含義。
            經過為期兩個月的電子政務服務平臺系統(tǒng)開發(fā)的實訓,我對visual軟件開發(fā)平臺有了更深一步的了解,對微軟基礎類庫的認識與使用也有了大大的提高。以及如何使用sqlserver數據庫進行連接操作方面有了本質的提高。
            短短的實訓結束了,為我將來的就業(yè)打下了良好的基礎,也提高了我的軟件開發(fā)的水平,今后我將會更加努力的學習,不斷提高自身素質,開拓創(chuàng)新,與時俱進,做一個優(yōu)秀的軟件開發(fā)工程師。
            這學期學習了軟件工程實踐這門課,我覺得這是對上學期的軟件工程課程學習的檢驗,上學期學習軟件工程只是我們淺顯的認識,相比之下,這學期就更加全面的說明了開發(fā)一個項目所需要的步驟以及開發(fā)項目過程中所需要注意的諸多細節(jié)。如果說上學期的課程注重理論基礎的話,那么這學期的軟工實踐,顧名思義,就是側重我們動手操作的能力。
            原來我認為開發(fā)一個項目最重要的就是寫代碼,似乎整個軟件都是編代碼,因為自己動手能力不強所以就很排斥做項目??墒墙涍^我們學習軟工課程到團隊做項目再到學習軟件工程實踐課程之后,我才真正意識到實施一個軟件工程項目并不是說簡單的會編碼就能夠解決問題的,因為一個軟件的生命周期分為三個時期:軟件定義時期、開發(fā)時期、維護時期,而這三個時期整體又分為七個階段,他們分別是:問題定義、可行性研究、需求分析、總體設計、詳細設計、編碼和單元測試、綜合測試,由此可看出,當我們開發(fā)一個項目時,更多的精力不是放在編碼上,編碼只是一個很小的模塊,而是項目的整體結構上。
            在寫軟工實踐體會之前,我想在這里總結一下上學期三人團隊做項目的相關事宜。上學期我們三人團隊根據軟件開發(fā)的步驟開發(fā)一個名為“西大老鄉(xiāng)‘薈’”的社交系統(tǒng),主要是為西大學子提供一個找老鄉(xiāng)的平臺。雖然只進行到詳細設計階段,沒有進一步實現,但是我還是從中學到很多東西的。首先要先確定項目主題,也就是這個項目用來做什么,可以解決什么問題。接著就是這個項目是否有研究的必要以及是否有解決的辦法,針對我們的項目,我們對西大的一些學生做了問卷調查,并從調查中繼續(xù)完善系統(tǒng)本身的做用戶。第三步根據我們確定的項目主題進行需求分析,這一步驟當時做的不是很好,比如所畫e-r圖、數據流圖等都有考慮不周的問題,導致接下來的概要設計、詳細設計進行的很困難,有些步驟甚至還需要返工。
            從我們在需求分析中出現的問題,使我們明白了軟件定義階段對于一個項目的開發(fā)是至關重要的,當軟件定義階段完成時必須要用正式的文檔準確的地記錄目標系統(tǒng)的需求。只有前期的準備工作做得好,后面的工作才能順利進行。雖然項目最后沒有完全實現,但是起碼我們已經初步體會到軟件項目開發(fā)的步驟,以及每一步所需要完成的文檔等內容。
            這學期的軟件工程實踐雖然不是親自動手開發(fā)一個系統(tǒng),但是張元平老師以“物聯網物流倉儲管理系統(tǒng)”為主給我們講解了一個真實系統(tǒng)的開發(fā)過程,從計劃到項目系統(tǒng)的發(fā)布實施,以及每一步必須生成的文檔。我主要從以下五個方面談一下我的心得體會。
            第一、行業(yè)背景說明方面。
            對于一個軟件系統(tǒng)的開發(fā),第一步就是問題定義,了解所開發(fā)系統(tǒng)的行業(yè)背景,制定計劃。當我們計劃確定以后就要對項目系統(tǒng)本身進行可行性研究,主要從技術可行性、經濟可行性和操作可行性三個方面著手。就比如《物聯網物流倉庫管理系統(tǒng)》的行業(yè)背景說明文檔中非常詳細地分析了當下物聯網物流行業(yè)的整體業(yè)務說明、應用背景、未來發(fā)展趨勢以及相關應用案例等四個方面,項目團隊中系統(tǒng)分析員就可以根據這份文檔以及相關的調查資料對將要開發(fā)系統(tǒng)的進行定義等工作。
            原來我們寫這類文檔的時候就是草草了事,不會做得這么詳細,而這次看到大型項目的行業(yè)背景說明也是這么詳細,也讓自己認識到不管是軟件開發(fā)的那個階段都要認真對待,這些瑣碎的文檔都是后期開發(fā)項目的支撐,只要它們做的透徹,后面的開發(fā)工作才能更順利的進行。
            第二、項目需求說明方面。
            這部分項目需求說明就是軟件定義時期中需求分析階段,而該階段的主要目的就是了解用戶的需要,根據用戶的需要確定系統(tǒng)必須完成那些工作,并對目標系統(tǒng)提出完整、準確、清晰、具體的要求。在需求分析結束之前系統(tǒng)分析人員要寫出一份需求規(guī)格說明,即為《物聯網物流倉儲管理系統(tǒng)》項目需求說明文檔。我們可以看出該文檔也是非常詳細,相比之下我們之前做項目時寫的需求規(guī)格說明書就非常不合格,不僅格式不正確內容也是少之又少。
            在這方面,這篇文檔給我啟發(fā)很大。首先就是文檔的格式,要美觀整齊,讓人看著舒服方便。其次就是文檔的內容,原來它不是很重要,寫文檔的時候也不知道怎么寫就借鑒下網上的內容,結果根本就沒有把自己項目的需求寫明白,以至于自己最后都有些糊涂,所以根據以前的經驗教訓我會對這部分更加重視。
            第三、系統(tǒng)概要設計方面。
            這部分內容分說的是軟件設計時期的概要設計階段,該階段的主要目的就是實現系統(tǒng)的功能、設計軟件的結構、模塊組成以及模塊之間的關系。在概要設計階段,我們可以站在全局的高度上,花較少的成本,從抽象的層次上分析對比多種可能的系統(tǒng)實現方案和軟件結構,從中選出最佳方案和最合理的結構。在這個階段還會具體畫出e-r圖、數據流圖等方面的設計。
            比如《物聯網物流倉庫管理系統(tǒng)》的系統(tǒng)概要設計從項目概述、設計約束、功能單元與功能模塊設計、數據e-r圖設計、總體設計、界面設計等六個方面介紹,通過讀這個文檔,我覺得最重要的還是總體設計,分別從邏輯架構設計、物理架構設計、技術架構設計設計系統(tǒng)。在這個階段中模塊要做到高內聚低耦合,這樣開發(fā)出來的系統(tǒng)才會具有更高的獨立性。
            在原來做項目時沒有編寫過這類文檔,在該階段只是畫了結構圖、層次圖以及相關的模塊劃分,對該類文檔尚未重視。通過張老師的講解和自己的學習,我相信在以后做項目的時候一定會注意到這類文檔的編寫。
            第四、詳細設計與分析方面。
            詳細設計階段就是把概要設計階段的每個模塊進一步設計,確定每個模塊所需要的算法和數據結構。在這個階段還是需要我們設計出程序的詳細規(guī)格說明,而不是編寫程序。在詳細設計階段,系統(tǒng)設計人員可以通過使用程序流程圖、盒圖、pad圖等過程設計的工具和jackson圖等面向數據結構的設計工具進一步設計系統(tǒng)相關接口,主要包括界面設計接口、業(yè)務單設計接口、單元模塊設計接口等,這些對于以后的編碼工作都是極其重要的。
            第五、編碼和測試方案方面。
            關于編碼,我認為編碼要想做的完美必備條件就是前面的軟件定義和軟件設計時期要按部就班的做,文檔一定要按要求書寫,不能偷懶也不能草草書寫。對于編碼也要有相應的文檔書寫規(guī)范,要使源程序代碼的邏輯簡明清晰、易讀易懂。這樣盡管我們不是設計系統(tǒng)的人員,當看到源程序代碼的時候也能容易讀懂代碼的意思。
            其次就是測試的內容,從測試的文檔中我們可以得出,其實測試在軟件開發(fā)中同樣占據了重要的地位,它主要就是盡可能多的找到問題并排除其中的潛藏的錯誤,最終把一個高質量的軟件系統(tǒng)交給用戶使用。它要求測試人員也要有很高的技術水平。
            軟件工程實習心得體會篇十四
            畢業(yè)實習是教學過程中一個重要的實踐性教學環(huán)節(jié),是一次綜合性學習。通過實習加深對專業(yè)理論知識的理解,培養(yǎng)和提高實際操作動手的能力,使所學理論知識與編程實踐緊密結合,為畢業(yè)后從事計算機相關工作打下良好的基礎。實習期間讓我學到很多東西,不僅在理論上讓我對it領域有了全新的認識,在實踐能力上也得到了很大的提高,真正的學到了學以致用,更學到很多做人的道理,對我來說受益匪淺。同時,我還學到了如何與人相處,怎樣與人進行更好的交流。我們幾個人組成一個團隊,大家一起學習開發(fā)一個項目,彼此之間的交流溝通就顯得尤為重要,如何將自己的想法清楚明白的告訴隊友,如何提出自己想法的同時又不傷害其他的隊友的面子,這些在我的實習生活中都有一些體會。相信這次實習對我以后的學習、工作將會產生很大的影響,在短短的二十幾天里學到的這些寶貴的經驗將會成為我以后工作的基石。
            一、實習內容和過程。
            實習期間,我主要在軟件開發(fā)部進行學習,同時對其他如人事部、檢測部門進行了了解,通過與有關項目負責人的學習交流,從而對it行業(yè)最近的發(fā)展及對人才需求、能力要求等方面有所了解,對自己的未來發(fā)展和規(guī)劃有很大意義。
            實習的開始幾天主要是對公司工作流程和員工工作習慣的了解和適應,對自己作出調整,使自己盡快進入工作狀態(tài)。
            接下來幾天,主要是對自己將要面臨和接受的工作的接觸了解,思考如何將自己所學的知識運用到工作中去。
            中間的幾天主要是進行有關項目中幾個小功能模塊的學習和實現,簡單的對自己的工作有一個體會。
            最后的幾天主要就是真正的參與到工作中去,通過自己的實際動手去做項目,對分配到的任務的完成及其中遇到困難的解決,發(fā)現自己的不足,鍛煉自己的能力。
            1.1公司概況。
            ____軟件有限公司成立于20__年1月,公司以軟件產品開發(fā)、軟件項目實習培訓為主要目標,公司以先進的技術開發(fā)體系為基礎,已經成功地開發(fā)了多個軟件產品和軟件項目。公司自成立以來發(fā)展迅速,已獲取軟件高新技術企業(yè)認證,正在進行iso-9002體系認證,以市場為先導、研發(fā)為后盾、服務為宗旨,全面服務于我國的軟件事業(yè)。
            公司愿景:使__成為社會認可和尊敬的優(yōu)秀軟件公司。
            公司核心價值觀:團隊合作、不斷創(chuàng)新、社會責任感、客戶為本、誠實正直。
            公司使命:在公司軟件產品及軟件服務的幫助下,讓人們愉快工作、快樂生活。__對品質有著執(zhí)著的追求,但是高品質的設計并不意味著高成本,我們有著長期為知名客戶服務的經驗,應用國際通用的標準化建模體系等先進技術,建立了完善的質量控制流程,因此,我們能夠在高品質的基礎上,保持富有競爭力的低報價。
            __具有優(yōu)秀的技術實力:在大型數據庫oracle、db2、_ml、webservices、internet/intranet、java、php、c#、c應用等方面擁有的技術;在web應用程序、辦公自動化、商業(yè)智能、電子商務、電子政務、企業(yè)資源管理、知識管理、商業(yè)網站、手機應用、游戲和多媒體電子出版等方面具有豐富的開發(fā)實施經驗。這些技術和實施經驗是倬威達的客戶獲得高性能、低成本的產品和服務的重要保證。
            __秉承以人為本的管理理念人性化管理,并強調規(guī)范的開發(fā)流程,以及業(yè)內的開發(fā)技術,為員工的發(fā)展提供充分的發(fā)展和上升空間。穩(wěn)定且高素質的團隊,是我們提供優(yōu)質軟件和服務的基礎。
            為了滿足軟件企業(yè)對軟件實用人才的需求,公司與__多所高校建立校企合作關系,極大的增強了畢業(yè)生在求職中的項目經驗及工作中的實際動手能力,促進高校就業(yè),實訓效果顯著受到高校領導、畢業(yè)生及用人單位的一致好評。公司經過幾年的實訓經驗的累積,深深認識到實用人才是企業(yè)選人用人時的關鍵因素,所以公司實訓致力于軟件實用人才培養(yǎng),重視與院校建立長期合作關系。通過校企合作,優(yōu)勢互補,互利共贏,支持院校教育事業(yè)。
            在二十一世紀,__軟件公司將進一步發(fā)展壯大,未來五年內,__將實施戰(zhàn)略性結構調整,瞄準國內外一流軟件公司,使之成為較有影響的軟件公司。
            軟件工程實習心得體會篇十五
            基于本次暑期實習的情況,我收獲很大。
            從實訓目的來看,本次實訓主要是在vs2012開發(fā)平臺上實現對c#語言、sql數據庫的應用,就我所在小組的項目工作內容來看,還需要掌握水晶報表和mdi多窗口應用技術。除了要充分熟悉開發(fā)平臺及應用設計之外,還要掌握并實踐軟件項目設計規(guī)范及其開發(fā)流程即需求階段、分析和設計階段、編碼階段和測試階段,以便能按時交付作業(yè)。
            從實訓的內容來看,我小組的項目是“人事工資管理系統(tǒng)”,主要實現公司企業(yè)對內部員工檔案、工資、獎罰考勤等一系列的管理,這在當今不斷壯大的企業(yè)用人單位是亟待需要的,總的來說,項目的難度系數不是很高,但也是相當困難。
            在校外實習之前,老師先在校內培訓了5天。5天實訓中,著重講解了c#語言應用,并布置編寫“通訊錄”工作臺程序,windows應用程序和wpf程序,數據先是用文本保存,然后練習用數據庫保存,期間每天需上交當日作業(yè)。5天的時間里,通過不斷地學習,我從完全不懂c#語言成長到初步掌握了這門語言,當然在具體應用中還是會遇到些問題,但我還在學習。其實在實習的前一個月里,老師就上傳了一些關于c#語言的資料并通知我們需要配置哪些軟件環(huán)境,對于這一點,我是相當感謝何老師的,當然在校外的實習里,公司也全都把開發(fā)項目用到的一系列軟件上傳到公共文件夾里,從而免去了我們下載軟件的麻煩,在此,感謝眾老師。
            校內實習要上交的作業(yè)我是在校外實習中補充完成的,因為之前上交的作業(yè)由于時間倉促大都有錯誤,所以借著校外實習中對c#語言的進一步應用和講師的詳細講解后,我重新改正了錯誤,希望何老師能諒解采納。
            校外實習是從7月12號開始,歷時15天,15天的最后一天要回校評審。我對本次校外實習的各個方面都十分滿意。相比上次實習,首先這里的住宿學習條件非常好,住宿和實習地都安裝了空調,實習地方環(huán)境清幽寬敞明亮,伙食也非常好。然后就是實習講師非常專業(yè)和負責,他事先把所有有關實習的資料軟件存放在公共文件夾,且規(guī)劃入微。一開始先是對我們進行c#測試分好組安排好每組項目任務,又指導我們每個小組安裝svn軟件,方便小組文件上傳與統(tǒng)一,整體一氣呵成,不似之前實習的凌亂,這一點我十分敬佩。之后每天都先安排好任務工作,認真且非常詳細的給我們操作示范并細心地制作成word文檔供小組之后查看。每隔幾天都會有小組評審,主要針對小組所編文檔的規(guī)范程度和不足提出修改建議。作為小組的pm,我必須承認一開始工作任務安排不當,沒有完全發(fā)揮各成員的優(yōu)勢,以致文檔編寫的有些瑕疵,不過在小組評審過后,我便及時更改了項目工作的分工,而之后小組項目工作進行的非常順利,每個人的能力都得到了最大的發(fā)揮和升華,當然這完全得力于小組成員的高度配合。
            我小組是c#軟件開發(fā)第一組,組內有6名成員,兩個主要負責項目核心代碼的編寫,其余負責簡單模塊代碼的編寫,我主要負責填寫與修改相關項目文檔并督促小組進度和團結組內成員、合理分配組員任務并及時調節(jié)組內安排的各種不適與問題。校外實習的過程中,小組成員高度團結,協(xié)調合作,對所有問題都能及時探討并高效解決,有時遇到分歧,不過在全體討論后,都能找到合理的統(tǒng)一方案,如在界面設計環(huán)節(jié)中,就登陸界面和模塊界面的設計中,組員有很多不同建議,在詢問老師和權衡實現困難程度后,我們達成了一致意見,統(tǒng)一后的界面相比之前更加規(guī)整明晰,且功能更加健全,當然這是我們小組齊心合力的結果。在開發(fā)的過程中,出現過項目分工不明確的問題,其原因源于我考慮到組員能力的不同,所以就把大部分的工作安排給能力高的人身上,其他能力低的只暫讓他們自由學習希望能盡早跟上小組步伐,不過事實證明我錯了。讓部分組員自由學習而不參與項目的工作中本身就拖累了小組的整體速度,而且在短暫的時間里,他們也實在學不到任何實際的東西,所以后來我更改了戰(zhàn)略。我先讓能力低的組員嘗試參照模板編寫一些文檔的簡單部分,然后讓能力稍高點的組員繼續(xù)補充文檔的核心部分,最后由我修改格式和內容,最后讓老師審閱。這個方案實施過后,小組的效率整體上明顯提高,每個人各司其職,全組團結一致,共同為項目的完成發(fā)揮自己的聰明才智。而之后,在項目編碼階段,我們小組的tl負責對項目整個框架的構建,即設計好主要的窗口原型,然后指導小組成員在自己所負責的模塊上添加具體事件代碼,最后再進行修改,這樣做不僅將組員團結在一起提高組內效率,更直接提高了組員的編程能力。
            需求分析階段和設計階段很快結束了,我們小組齊心協(xié)力按時完成了相關文檔的編寫,包括需求規(guī)約、實現規(guī)約、界面設計word圖形文檔、數據庫設計說明書、詳細設計說明書和概要說明書,在老師評審過后,發(fā)現問題還是有很多,作為項目經理的我本該對這些文檔進行及時修改和更正,但由于時間倉促且我們是第一組需第一個評審,所以就馬馬虎虎的拿未精確修改的文檔進行審評了,老師著重對系統(tǒng)模塊圖和模塊功能描述那塊提出了些許建議,并讓演示了小組編寫的代碼程序,對其中錯誤問題提出了解決方案。之后進行一番修改過后,我小組正式進入了編碼階段,編碼只有短暫的3天,后兩天老師分小組評審并提出改進意見,小組修正和改進代碼結構語句,完善項目要求,緊接著進入測試階段,老師又著重介紹了一些測試工具方便小組測試,填寫并修改好測試文檔后,整個實習就將要進入尾聲了。再回校進行最后評審項目ppt和提交作業(yè)后,暑期實習就正式結束。
            短短半個月的實習中,我深深的感受到自己在實際應用中專業(yè)知識的匱乏和短時間學習掌握一門新知識和新技術的困難,這是我非常畏懼的兩大難題。就自身來說,我喜歡有所準備,不喜歡臨陣磨槍,盡管之前對實習要求的知識技能有些了解,但到真正實施時,還是不免有些不知所措,而之后能慢慢克服畏懼慌張并團結小組成員按時且高效的完成作業(yè),這都得力于實習老師和組員對我的巨大幫助,在此,由衷感謝他們,也感謝我自己。
            軟件工程實習心得體會篇十六
            20__年_月,我離開了學校,進入了最后一學期的頂崗實習階段。從離開學校的那天起,我就當自己是一個正式的員工,做好了經歷重重困難的準備,我始終堅信,我的努力與堅持不懈不會白費,我的未來不是夢。
            南京__有限公司是我現在實習的單位,它成立于__年,是從事教育軟件、數字化教學資源、多媒體產品等開發(fā)、制作的專業(yè)公司;是江蘇省信息產業(yè)廳認定的雙軟企業(yè)、江蘇省新聞出版局審核認定的電子出版物開發(fā)制作單位。公司長期承擔高校及教育管理部門的數字化教學資源、教務教學、實驗科研等管理系統(tǒng)的開發(fā)和信息化項目建設。如:《數字化教學資源庫-名師名課網系統(tǒng)》、《oa辦公系統(tǒng)》等多個系統(tǒng)平臺。智風公司多年來致力于網絡課程的建設服務工作,擁有一支專業(yè)化的開發(fā)團隊,通過嚴格的開發(fā)流程和創(chuàng)新的教學理念為廣大院校提供優(yōu)質的服務。專業(yè)化的研發(fā)隊伍:從教學設計、技術開發(fā),到交互設計、視覺設計、資源素材制作等各個方面,全面解決您的后顧之憂;豐富的開發(fā)經驗:業(yè)已開發(fā)的課程中有42門被評為精品課程,累計開發(fā)的網絡課程已逾1000門。
            二、實習崗位、主要過程、主要內容、主要工作、收獲。
            我在該公司任職軟件開發(fā)工程師,剛實習的第一個星期,主要的工作是熟悉公司的開發(fā)框架及開發(fā)流程,及時完成項目經理派發(fā)的任務。從第二個星期開始,我就開始接觸公司的開發(fā)項目。令我印象最深、體會也最深的一個項目是《南京大學110周年校慶系統(tǒng)》。該項目不僅開發(fā)時間短(只有一個月的時間),最主要的是需求不清。在客戶與公司的雙重壓力下,我們這組人(共5人)在與客戶只溝通了兩次的需求下,我們就開始動工。該項目的用戶主要分為校領導和嘉賓。針對校領導和嘉賓進行相應的車輛、餐廳、賓館、會場、時間、志愿者的安排,要有沖突提示功能。如:在一個重疊的時間段內,一個人不能同時參加兩項及以上活動;一輛車安排的人數不能超過他的承載數等等。在做這些功能的時候,我們有過以人為基礎,分配車輛、餐廳等資源,也有考慮過以資源為主,分配人員等種.種意見。在每一次意見有了分歧以后,我們都要討論,各抒己見。這種方式使我樂于表達自己的想法,當我的想法得到了其他同事的認可時,那種感覺無法用言語來表達。即使是自己的想法錯了,但聽到同事的另一番看法,使我茅塞頓開,也有了收獲的喜悅。由于項目太緊,我們經常加班,每晚都要坐末班車回去,好幾次回來后倒頭就睡,周末也沒得休息。正是有了這些無以言表的感覺才使我對這個項目,對這個階段很難忘。在項目的功能方面,我負責所有基礎信息的添加與列表顯示。在做這些的時候,與我在學校做的項目的不同是分頁都是用的存儲過程,驗證要做到客戶端和服務端同時驗證。還涉及到站內信互發(fā)、打印、導出、發(fā)郵件等這些我以前看似很神奇的東西,現在我已把神奇變?yōu)榱爽F實。
            在這半年多的工作實踐中,我學到了很多,這些都是作為學生學不到的,如:
            1、我參與的都是團隊合作的項目,無論是在自己公司,還是在合作公司,我們都講究團隊精神。在信任自己和他人的基礎上,思想統(tǒng)一,行動一致,這樣的團隊一定會攻無不克、戰(zhàn)無不勝。我們的很多工作是一起完成的,在這個過程中,大家互相提醒和補充,大大提高了工作效率,所有的工作中溝通是最重要的,一定要把信息處理的及時、有效和清晰。
            2、每一個項目在開始著手的第一步,一定要和客戶把需求溝通清楚,只有了解了項目的需求,才有可能真正做好一個項目。我們需要向客戶提出要求客戶提供所有涉及該項目的資料,每次與客戶見面都需要熟悉業(yè)務與程序的最少一至兩個程序員隨時記錄需求。
            3、工作中,有一個無論是技術,還是經驗都比較讓人肯定的前輩帶領,將任務詳細化,詳細到每個頁面、甚至是一個頁面中的圖片什么時候做好,做到什么程度,這樣把工作進度有計劃有方向的暫定下來,做事很有效率。
            4、每天的工作小結真的很重要,這讓我們每天都有計劃的知道自己干了什么,不是漫無目的的工作。
            5、工作并不是一成不變的,也許有一天你要去其他崗位幫忙,所以同事之間的技術要互相學習,也許有一天,公司需要你發(fā)揮其他的技能幫忙,所以互相學習也是很重要的,我在公司,深有感觸,除編程之外,切圖、界面設計等工作都干過。
            三、體會。
            轉眼,出來社會都已大半年,已是半個社會人了。不能再向學生那樣,某些時候可以隨心隨意。頂崗實習,為我們提供了一個很好的實踐機會,可以讓我們更好的把理論應用于實踐,在實踐中領悟理論,更可以學習到很多書本上學習不到的、甚至比理論知識更實用的業(yè)務知識。而且,這些實習經驗,無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼。作為一個成年人,作為一個社會職業(yè)人,任何時候都要守規(guī)矩,做好自己的本分,承擔起自己所需要承擔的責任。經歷了2家公司的工作,我漸漸的認識到,每一份工作或每一個工作環(huán)境都無法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等,這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷著感恩的心情去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定會收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時,你會發(fā)現自己已經在鍛煉中變得勇敢,堅強,樂觀,闊達。這樣的你,是不斷前進的走在成功的路上的。
            軟件工程實習心得體會篇十七
            第一段:介紹實習背景和目的(約200字)。
            在現代社會的信息化浪潮中,軟件工程師的需求越來越高。作為一名軟件工程專業(yè)的學生,我有幸參加了一家知名軟件公司的實習。這次實習旨在通過實踐了解軟件開發(fā)過程,并提升自己的技術能力。接下來幾個段落,將分享我在實習期間的經歷和收獲。
            第二段:軟件開發(fā)流程的理解(約300字)。
            在實習的第一天,我被分配到一個軟件開發(fā)項目組。通過與項目組成員的交流和觀察,我深刻認識到軟件開發(fā)是一個復雜而繁瑣的過程。在需求分析和設計階段,我們需要與業(yè)務人員溝通,理解客戶需求,并將其轉化為明確而準確的功能要求。之后,才能進行程序編碼、調試和測試。在實踐中,我意識到這個過程需要時間和耐心,而且經常需要調整和改進。
            第三段:技術能力的提升(約300字)。
            在項目實踐中,我陸續(xù)接觸到了多種編程語言和開發(fā)工具。通過與項目組成員合作,我學到了新的編程技巧和工程實踐。我學習了如何使用版本控制工具,如Git,來管理代碼的版本和協(xié)同開發(fā)。我也學會了如何使用調試工具來定位和修復代碼問題。同時,我還學到了如何進行單元測試和性能優(yōu)化,以確保軟件質量和用戶體驗。這次實習讓我意識到,除了編程能力的提升,理解和掌握工具和技術也是成為一名優(yōu)秀軟件工程師的重要條件。
            第四段:團隊合作與溝通能力的培養(yǎng)(約200字)。
            在實習期間,我發(fā)現一個優(yōu)秀的軟件工程師不僅要有扎實的技術能力,還需要具備良好的團隊合作和溝通能力。在項目開發(fā)中,我們需要與產品經理、設計師和測試人員緊密合作,共同推進項目的進展。在與其他團隊成員的合作中,我學會了傾聽和尊重他人的意見,并及時解決問題。我堅信,只有通過良好的團隊協(xié)作和溝通才能共同完成項目的目標。
            通過這次實習,我對作為一名軟件工程師的職業(yè)需求和發(fā)展方向有了更加清晰的認識。軟件工程是一個不斷進步和學習的行業(yè),只有不斷提升自己的技術能力和專業(yè)素養(yǎng),才能適應快速變化的市場需求。因此,我決定在今后的學習中更加注重實踐,積極參與項目開發(fā),并提升自己的技術能力。我也希望通過不斷學習和經驗積累,成為一名優(yōu)秀的軟件工程師,并為社會的信息化進程做出貢獻。
            總結:通過這次實習,我不僅學到了軟件開發(fā)的流程和技術,還培養(yǎng)了團隊合作和溝通能力。這些經歷讓我更加明確了軟件工程師職業(yè)的要求和發(fā)展方向,并對朝著這個目標努力有了更加明確的意義和動力。我相信,只要繼續(xù)學習和努力,我一定能夠實現自己的職業(yè)夢想。
            軟件工程實習心得體會篇十八
            軟件并不只是包括可以在計算機上運行的計算機程序,與這些計算機程序相關的文檔,一般也被認為是軟件的一部分。下面是本站小編為大家整理的軟件工程。
            供你參考!
            我們是20xx年3月7號進入宏天實訓公司參加軟件開發(fā)實訓的,在此次實訓中,除了讓我明白工作中需要能力,素質,知識之外,更重要的是學會了如何去完成一個任務,懂得了享受工作。當遇到問題,冷靜,想辦法一點一點的排除障礙,到最后獲取成功,一種自信心就由然而生,這應該就是工作的樂趣。有時候不懂的就需要問別人了,虛心請教,從別人的身上真的能學到自己沒有的東西,每一次的挫折都會使我更接近成功。還有學會了在工作中與人的合作與交流,同樂同累,合作互助,這是團體的精神,也是必須學習的東西。
            經過之前的在校學習,對程序設計有了一定的認識與理解。在校期間,一直都是學習理論知識,沒有機會去參與項目的開發(fā)。所以說實話,在實訓之前,軟件項目開發(fā)對我來說是比較抽象的,一個完整的項目要怎么分工以及完成該項目所要的步驟也不是很明確。而經過這次實訓,讓我明白了一個完整項目的開發(fā),必須由團隊來分工合作,并在每個階段中進行必要的總結與論證。
            一個完整項目的開發(fā)它所要經歷的階段包括:遠景范圍規(guī)劃和用例說明、項目結構和風險評估、業(yè)務功能。
            說明書。
            詳細設計說明書代碼實現測試和安裝包等等。一個項目的開發(fā)所需要的財力人力都是很多的,如果沒有一個好的遠景規(guī)劃,對以后的開發(fā)進度會有很大的影響,甚至會出現在預定時間內不能完成項目或者完成的項目跟原來預想的不一樣。一份好的項目結構業(yè)務功能和詳細設計說明書對一個項目的開發(fā)有明確的指引作用,它可以使開發(fā)人員對這個項目所要實現的功能在總體上有比較明確的認識,還能減少在開發(fā)過程中出現不必要的麻煩。代碼的實現是一個項目開發(fā)成功與否的關鍵,也就是說,前期作業(yè)都是為代碼的實現所做的準備。
            我深刻的認識到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件容易的事情,不僅要有足夠的干勁和熱情,還要有扎實的編寫代碼基礎,必須要有事先對文檔進行可靠性報告,功能說明書,詳細設計說明書等的編寫和一些風險評估的編寫的能力。
            除了圖書館,最能讓我感覺到身在大學的就是實訓機房,在匆匆過去的兩個月內,我往返于實訓機房與宿舍之間,使我享受了一個充實的學習時期,讓我感受到了大學的魅力,對自己充滿信心,對大學充滿信心,以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。
            實訓中要求有扎實的理論基本知識,操作起來才順心應手,我這時才明白什么是“書到用時方恨少”。這就激發(fā)了學習的欲望。
            “學以致用”,就是要把學來的知識能運用到實際操作當中,用實踐來檢驗知識的正確性。我想,這是實訓的最根本目的。
            “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”,在短暫的實訓過程中,讓我深深感受到自己在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。以前總以為自己學的還不錯,一旦應用到實際就大不一樣了,這時才真正領悟“學無止境”的含義。
            經過為期兩個月的電子政務服務平臺系統(tǒng)開發(fā)的實訓,我對visual軟件開發(fā)平臺有了更深一步的了解,對微軟基礎類庫的認識與使用也有了大大的提高。以及如何使用sqlserver數據庫進行連接操作方面有了本質的提高。
            短短的實訓結束了,為我將來的就業(yè)打下了良好的基礎,也提高了我的軟件開發(fā)的水平,今后我將會更加努力的學習,不斷提高自身素質,開拓創(chuàng)新,與時俱進,做一個優(yōu)秀的軟件開發(fā)工程師。
            通過實訓中心老師的課堂講解與企業(yè)化標準的培訓,使我加深了對自己專業(yè)的認識。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實訓時間內,盡可能多的學到東西,就需要我們跟老師或同學進行很好的溝通,加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能跟真切的對我們進行培訓工作。由此,班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。
            “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時間里,讓我深深的感覺到自己在實際應用中所學專業(yè)知識的匱乏。讓我真真領悟到“學無止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認識周中所講的,都是課本上沒有而對我們又非常實用的東西,這又給我們的實訓增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實際生活中,專業(yè)知識是怎樣應用與實踐的。在這些過程中,我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識,而且讓我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性,要善于團隊合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個大項目的,在進行團隊合作的時候,還要耐心聽取每個成員的意見,使我們的組合達到更加完美。
            這次實訓帶給我太多的感觸,它讓我知道工作上的辛苦,事業(yè)途中的艱辛。讓我知道了實際的工作并不像在學校學習那樣輕松。
            人非生而知之,雖然我現在的知識結構還很差,但是我知道要學的知識,一靠努力學習,二靠潛心實踐。沒有實踐,學習就是無源之水,無本之木。這次實訓讓我在一瞬間長大:我們不可能永遠呆在象牙塔中,過著一種無憂無慮的生活,我們總是要走上社會的,而社會,就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我們不遠千里來實訓的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業(yè)壓力,還是繼續(xù)深造,我想我都應該好好經營自己的時間,充實、完善自我,不要讓自己的人生留下任何空白!
            實訓中除了學到不少專業(yè)知識,也了解一些社會的現實性,包括人際交往,溝通方式及相關禮節(jié)方面的內容,對于團隊開發(fā)來說,團結一致使我深有體會。團隊的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠都要保持親和誠信,把專業(yè)理論運用到具體實踐中,不僅加深我對理論的掌握和運用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經理,這是也是實訓最大的收獲。
            現在我對“一個人最大的財富是他的人生經歷和關系網絡”這句話非常的有感情,因為它確實幫了我們不少。除此課本上的知識畢竟有限。通過實訓,我班同學都有這樣一個感覺,課本上的理論知識與實際工作有很大差距,只有知識是遠遠不夠的,專業(yè)技能急需提高。
            從最初的笨手笨腳,到現在可以熟練的按照流程開發(fā)軟件,這都與我班每個人的努力是分不開的。十個月的實訓,教會了我們很多東西,同時也鍛煉了大家踏實、穩(wěn)重的能力,每個人都很珍惜這來之不易的實訓機會。
            在實際工作中經常會和不同的人打交道,然而他們的態(tài)度是不可恭維的,你會感覺到他的不耐煩以及他的高傲,所以這就需要學會溝通的方式及說話技巧,學會靈活面對。通過這十個月的實訓,我班同學都收獲頗豐,總體來說對這次實訓還是很滿意的。盡管實訓很累,每天早出晚歸。但真的很感謝學校能夠提供我們這樣好的實訓機會,以及東軟給予我們的實訓平臺。我們深刻的了解到,只有經歷過,才知道其中的滋味。對于我而言,喜歡體驗生活,可以說通過這次實訓,真真切切的讓我了解了什么是軟件開發(fā),什么是軟件工程,讓我對于軟件最初的觀點也有了本質性的改變!程序員不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強自己的專業(yè)技能,社會不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快的從一個學校人向社會人轉變。為此我們將會在以后的日子里繼續(xù)努力,不斷激勵經驗,不斷磨礪自己,早日走向工作崗位。
            15天的實訓結束了,今天做的是紙牌游戲軟件和趣味打字游戲。今天的東西對我來說有點難度,最后沒有能過完全做完。但是我還是覺得這是一個不錯的實訓,在這種集體的環(huán)境里和同學們一起學習,每天的生活過的也是非常的充實。
            此次實踐課我的收獲很多。我和同學們這一次真正自己動手制作了一個小軟件,雖然還存在很多的問題,而且我做的軟件在使用起來還是很不可行的,但是我們從中受到了很多知識,不僅是專業(yè)的知識,更讓我明白了一個軟件從設計到實現的每一個環(huán)節(jié)真的很不容易,不僅需要扎實的專業(yè)知識,更需要一個團隊的配合,這才是一個軟件成功的關鍵。這就告訴我們,一個人的出色不算什么,一個團隊的出色才是真正有用的。
            剛開始拿到題目我們組員都不知如何下手,經過小組成員一起查找資料,并且開會討論,我們確定了設計的設計目標以及具體實現方式,包括如何將java的思想運用到實際系統(tǒng)的詳細設計之中。
            在實驗課上,我學會了很多學習的方法。而這是日后最實用的。要面對社會的挑戰(zhàn),只有不斷的學習、實踐,再學習、再實踐。這對于我的將來也有很大的幫助。以后,不管有多苦,我想我都能變苦為樂,找尋有趣的事情,發(fā)現其中珍貴的事情。就像中國提倡的艱苦奮斗一樣,我都可以在實驗結束之后變的更加成熟,會面對需要面對的事情,以及學會遇到問題,不急不慌,慢慢解決它。
            雖然過程辛苦是不可避免,但收獲還是令人感到尤其的欣慰。在這次的軟件設計中不僅檢驗了我所學習的知識,也培養(yǎng)了我的實踐能力,讓我知道遇到一個問題,如何去尋找思路,如何去解決問題,最終完成整個事情。在設計過程中,與同學分工設計,和同學們相互探討,相互學習,相互監(jiān)督。學會了合作,學會了寬容,學會了理解,也學會了做人與處世。課程設計是我們專業(yè)課程知識綜合應用的實踐訓練,是我們邁向社會,從事職業(yè)工作前一個必不少的過程。實驗過程中,也十分感謝實驗指導老師陳中育老師的指點與教導。這次軟件設計不僅是對這學期所學知識的一種綜合檢驗,而且也是對自己動手能力的一種提高,增強了自己實踐能力。通過這次課程設計使我明白了自己知識還比較欠缺,只是學習書本知識還是遠遠不夠的,自己不會的東西還有太多,學習需要自己長期的積累,在以后的學習、工作中都應該不斷的學習,將課本的理論知識與生活中的實踐知識相結合,不斷提高自己文化知識和實踐能力。