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        小學傳統(tǒng)文化教研計劃會議記錄(匯總21篇)

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            通過計劃,我們可以有條不紊地組織和管理我們的生活和工作。在制定計劃時,我們應該將目標和行動計劃劃分為可量化和可實現(xiàn)的小步驟。借鑒這些成功的計劃范例,我們可以更好地規(guī)劃自己的學習、工作和生活。
            小學傳統(tǒng)文化教研計劃會議記錄篇一
            1.市體育教研骨研究市九年義務教育體育學科評估方案。
            2.體育高考術科成績匯總。
            1.體育優(yōu)質課現(xiàn)場觀摩展示交流活動。
            2.新學期教學工作計劃進行情況檢查。
            4.體育高考錄取情況匯總。
            年全國14城市體育教學比賽準備會議。
            2.組織對中小學進行教學文件規(guī)范化檢查。
            5.體育新課程標準修定后全市體育教師培訓。
            2.準備第21屆十四城市教學比賽。
            3.下校聽課調研活動。
            4.深圳市第3屆體育教師基本功比賽。
            5.體育高考先進經(jīng)驗總結交流會議。
            1.第21屆十四城市教學比賽。
            2.報送體育錄像課,論文,體育教學計劃設計(包括水平計劃、年計劃、單元計劃、課時計劃),教學案例評選的組織工作。做好優(yōu)秀課展示和論文報告會準備。
            3.體育雙語教學比賽(各區(qū)推薦)。
            年度工作總結。
            小學傳統(tǒng)文化教研計劃會議記錄篇二
            一、主要工作:
            1、全面總結三年來體育課改基本情況,加強對全區(qū)中小學體育教學有效性的探索與研究;進一步規(guī)范各校校本體育教材的開發(fā)。
            2、以市中小學體育教師基本功考核、區(qū)教壇新秀評比為契機,多方位加強對青年教師的培養(yǎng)和指導,為他們的'快速成長搭建平臺。
            3、通過多種渠道加強對全區(qū)體育教學現(xiàn)狀的調研,并形成調研報告供領導參考。
            4、組織區(qū)第二十屆中小學田徑運動會和初中組籃球比賽;做好有關學校領導參謀創(chuàng)建學校體育特色、設計學校體育場館。
            二、具體活動安排。
            九月份:1、學期工作計劃制定。
            3、組織參加市第二屆中小學體育教師基本功比賽。(中旬)。
            6、梅山小心體育武術傳承課題與浙師大聯(lián)系。
            7、制訂、公布區(qū)第二十屆中小學生田徑運動會規(guī)程。
            十月份:1、10月7—10日組織部分體育教師參加省輪滑教練員、裁判員培訓。(麗水)。
            2、區(qū)第十二屆中小學生田徑運動會有關準備工作,10月27—29日比賽。
            3、組織部分體育教師參加省體育課堂教學評比活動。(10月22日—24日)。
            4、制訂區(qū)初中生籃球聯(lián)賽規(guī)程。(中旬)。
            十一月份:1、匯編區(qū)第三屆中小學體育“同課異構”教研活動材料。
            2、組織區(qū)中學生籃球聯(lián)賽。
            3、組織部分中學體育教師參加市中學體育教學觀摩活動。
            十二月份:1、區(qū)小學體育教壇新秀評比。(上旬)。
            2、體育教師基本功考核補考。(中下旬)。
            3、全區(qū)各校體育現(xiàn)狀調研。
            4、組織部分小學體育教師參加市小學體育教學觀摩活動。
            一月份:1、全區(qū)各校體育現(xiàn)狀調研總結報告。
            2、學期工作總結。
            3、寒假新課程培訓。
            小學傳統(tǒng)文化教研計劃會議記錄篇三
            我們綜合組全體老師在領導的關心下,本著同心協(xié)力、互幫互助、共同成長的目標積極完美得完成學期初定下的計劃。
            我們綜合組由音樂、體育、美術、信息等學科組成,各種活動有其特色和活力,教研組工作開展得精彩又多樣,各位老師不僅具有合作精神,而且還有共同研究探討、共同成長的決心。
            我們的工作目標:
            1、以學科轉變?yōu)槠鯔C,改進教學方法,重視培養(yǎng)學生的能力。
            2、拓展教學范圍,把課從課內向課外延伸,積極開展豐富多彩的課外活動,讓更多的學生得到參與的機會,使之更好的展示自己的才能。
            培養(yǎng)目標:
            注重學生習慣培養(yǎng),在生活、學習中養(yǎng)成良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣。注重教師的教學措施和方法的研究,使學善學,培養(yǎng)學生真正成為學習的小主人。
            主要措施:
            1、切實加強新常規(guī)的學習,組織集體研討,善于發(fā)揮集體的力量,探討教法、交流經(jīng)驗。加強學科教研組建設,實行定期集中研討制度,及時解決教學中遇到的問題,總結經(jīng)驗,提高教學水平。
            2、以加強教學常規(guī)建設為重點,開展系列教研活動:認真學習教育教學理論、新常規(guī),聯(lián)系自身的教學實際,撰寫學習體會,以提高教師的理論水平和業(yè)務學習能力。人人寫教學隨筆,人人上教研課,人人參與評課,交流教學心得。繼續(xù)開展課堂教學研究,積極探索有效教學模式,推動課堂教學的進一步發(fā)展。
            3、做到備課多交流,教研活動中,要求教師先說課,再討論,再上課,再評課,最后定教案,使每節(jié)課都能達到良好或良好以上的水平。
            4、本學期繼續(xù)注重學生各種能力的培養(yǎng),在全校形成一個濃郁的文化藝術氛圍,推動校文化和少年宮特色教育建設,認真組織的各項輔導活動,為各級各類競賽培養(yǎng)人才。
            主要工作和安排。
            1、初期結合教導處工作計劃,教研組共同商討擬訂教研組工作計劃,保證各學科工作開展目標方向統(tǒng)一,增強教研組凝聚力。
            這一目標打下基礎。
            3、每周認真聽課、評課,取長補短,提高自身業(yè)務水平。
            4、堅持開展教研活動,把教研活動作為教研組的主要工作來抓,不松懈。
            5、嚴抓學生的常規(guī)管理和行為習慣、學習習慣、生活習慣的培養(yǎng)。
            6、根據(jù)學校各項主要工作,協(xié)助學校和各部門開展好工作。
            在全組老師的共同努力下,我們完美地完成了一個又一個任務,并且每一位老師都在精彩的活動中取得了相應地進步。希望在接下來的學期中繼續(xù)努力,取得更大地進步。
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            小學傳統(tǒng)文化教研計劃會議記錄篇四
            主持人:司馬旺華。
            參加人員:全體行政、辦公室人員、財務室人員、宣傳員會議內容:
            1、今天的會議內容是做好20xx年度排查工作。
            2、學習《獎勵扶助、特困求助》。
            第三次。
            時間:20xx年11月6日。
            主持人:司馬旺華。
            會議內容:
            1、以經(jīng)常性工作為主,開展生殖健康知識教育,優(yōu)生。
            優(yōu)育、避孕節(jié)育知識教育、開展關愛女孩、關愛計劃生育家庭活動,突出宣傳教育工作的方式和方法,促進群眾婚育觀念的轉變,把計劃生育宣傳落實到戶,宣傳到人。深化計劃生育優(yōu)質技術服務,推進規(guī)范的避孕方法知情選擇,指導全在選擇以長效措施為主的安全、有效、實用的避孕方法。
            2、當前的主要工作是做好對重點對象的入戶訪問探。
            視,對符合生育條件的育齡夫婦及時動員,申報生育保健證,做好持證生育,堅決杜絕計劃外生育,力創(chuàng)成為我縣教育系統(tǒng)計劃生育模范單位。
            小學傳統(tǒng)文化教研計劃會議記錄篇五
            緊緊圍繞學校和教導處的工作目標,全面貫徹落實黨和國家的教育方針,進一步深化課程與教學改革,以“綠色指標”為引領,貫徹落實《上海市教育委員會關于小學階段實施基于課程標準的教學與評價工作的意見》,樹立正確的教學質量觀,引領教研組教師認真研讀《課程標準》,圍繞教研組課題開展基于標準的教學與評價的研究,關注學生學科創(chuàng)新思維能力培養(yǎng),促進學生全面發(fā)展。
            二、工作目標。
            1、進一步開展“基于課程標準的教學與評價”項目試點工作,在低年級圍繞課題《小學一年級數(shù)學學習活動中的評價設計》開展基于課程標準的教學與評價活動設計的研究。
            2、積極開展教研活動,認真研讀課程標準和教材,三到五年級圍繞課題《小學數(shù)學教師命題能力的現(xiàn)狀及對策研究》,開展試卷講評課的研究。
            三、重點工作。
            (一)強化教學常規(guī),規(guī)范教學環(huán)節(jié)。
            1、落實課堂教學五環(huán)節(jié),強化備課、上課、作業(yè)、輔導、評價等教學基本環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,促進教師形成嚴謹、認真、細致的教風和求真務實、刻苦鉆研的工作精神。
            備課:
            認真鉆研教材,目標要求集中、恰當、明確。各年級科根據(jù)教導處要求統(tǒng)一備課格式。做好上課前知識和技能方面的儲備(相關資料的收集、教學方法的擬定等等)。課后隨時、隨手記錄課堂生成的亮點或問題,記錄值得思考的內容,各年級均需備好一定余量的教案,教研組將不定期進行備課檢查。
            上課:
            以基于課程標準的教學和評價為導向,培養(yǎng)學生良好學習習慣,關注學生心理健康,關注學生差異和學習需求,加強基礎知識掌握及其運用,注重方法、學法的指導,加強思維訓練,并帶動課堂教學內容、課堂教學方式、課堂教學手段等一系列思維品質的轉變,切實提高課堂教學的效率和質量。
            作業(yè):
            加強學生作業(yè)設計的研究,以教研組為單位,繼續(xù)嚴格執(zhí)行市教委相關規(guī)定,控制學生回家作業(yè)量,做到低年段不布置家庭書面作業(yè),三到五年級強調教師必須“精心選編作業(yè)、細心批改作業(yè)、耐心反饋作業(yè)”,使得學生真正從精選作業(yè)中鞏固學科知識,學會學習方法。
            輔導:
            教師輔導要關注學生的認知心理、學習態(tài)度、學習習慣和學習方法,掃除學習上的障礙。輔導應滲透于課上課后,教與學各個環(huán)節(jié),教師要善于捕捉學生學習中的問題,及時地、深入淺出地答疑解惑。
            評價:
            進一步完善關于一年級“零起點”、“等第制”等教學的相關工作,在原有基礎上,加強“零起點”“等第制”教學的檢查與監(jiān)控,小學生學業(yè)評價嚴格實行等第制。
            (二)深化課題研究,提升教學實效。
            課題一《小學一年級數(shù)學學習活動中的評價設計》。
            數(shù)學組在課題的牽動下,根據(jù)課題的研究進度在低年級組織教師探索、研究課時、單元、階段式評價價活動的設計,形成一系列的評價設計方案,同時進行評價活動案例的整理和收集。
            課題二《巧用交互式電視機優(yōu)化小學低年級數(shù)學課堂》。
            在一、二年級繼續(xù)推進交互式電視機的使用,針對小學低年級數(shù)學中不同的教學內容選擇適用的白板功能,形成有效的交互式電視機的應用策略,收集整理案例,并對研究課題進行專題討論。
            課題三《小學數(shù)學教師命題能力的現(xiàn)狀及對策研究》。
            在三到五年級,凝聚年級組的力量,研究雙向細目表的制定,制定單元評價內容,針對單元評價進行試卷講評課的初探。
            課題四深入開展“創(chuàng)智云課堂”的試點工作。
            進一步探索“創(chuàng)智云課堂”的建設和運用,推進信息技術與數(shù)學課堂的深度融合,以三年級為試點,進行課堂教學實踐研究。
            一、二年級繼續(xù)嘗試利用教育云平臺資源豐富課內、課外的學習活動,以提高學生數(shù)學學習興趣。
            利用微課技術滿足學生差異性個性化發(fā)展需求,探索信息化環(huán)境下的小班化教育。
            (三)利用優(yōu)質資源,發(fā)揮骨干輻射作用。
            1、本學期教研組新進兩位青年教師,要做好翟智明、兩位青年教師的見習教師培訓工作。翟智明由校骨干教師牛梅老師帶教,王嘉伊由區(qū)數(shù)學中心組成員吳芳老師帶教。
            2、同時做好水分分校牛曉燕老師到我校學習工作的安排,由我校數(shù)學學科帶頭人宋軼老師帶教。
            3、我校區(qū)骨干教師趙秋菊到水分分校支教,做好帶教引領工作。
            我們要合理利用有效資源發(fā)揮教研組指導作用,并為青年教師成長搭建平臺,通過理論學習、體驗實踐、教學反思、專題研討等形式,提高青年教師的專業(yè)水平,為打造一支高素質的教師隊伍奠定堅實基礎。
            三、其他工作。
            1、認真落實一年級數(shù)學學習準備期教學活動,營造愉快的學習氛圍。
            一年級教師要結合“零起點”教學,認真學習貫徹一年級數(shù)學學習準備期的方案和目標,根據(jù)一年級新生的年齡特點,有針對性地制定教學計劃,從加強小學與幼兒園課程的銜接入手,變重“知識傳播”為重“興趣培養(yǎng)”,在一個月里幫助學生順利實現(xiàn)幼兒園到小學的平穩(wěn)過渡。并做好一、二年級家長開放日的工作,并將基于課程標準的教學與評價的理念以及我們的做法與家長進行溝通,建立良好的溝通交流平臺。
            2、認真組織開展主題周活動。
            認真組織開展數(shù)學周活動,從學生數(shù)學興趣出發(fā),開展各類數(shù)學游戲活動,通過學生的動手動腦,發(fā)展他們的個性特長,豐富他們的學習經(jīng)歷,開闊學生的眼界,使學生產生熱愛數(shù)學的情感,豐富學生生活。
            小學傳統(tǒng)文化教研計劃會議記錄篇六
            地點:
            參加人:
            主持人:xx。
            記錄人:xx。
            會議內容:
            開展人口與計劃生育工作,應當堅持人口與發(fā)展綜合決策,堅持宣傳教育為主、避孕為主、經(jīng)常性工作為主的方針,實行計劃生育政務公開、村務公開,采取教育、法律、經(jīng)濟、行政等措施迚行綜合治理。
            村民委員會應當依照法律、法觃和國家有關人口與計劃生育的觃定,配備計劃生育專職工作人員,協(xié)助鄉(xiāng)人民政府落實人口與計劃生育實施方案,并通過制定村觃民約等方式,引導群眾迚行自我管理、自我教育、自我服務。
            村民委員會可以與轄區(qū)的育齡夫妻簽訂計劃生育管理與服務合同,并依照合同的約定,履行各自的權利與義務。
            實行計劃生育的育齡夫妻免費享受國家觃定的計劃生育基本項目的技術服務。
            違反本條例觃定而生育的,應當依法繳納社會撫養(yǎng)費。
            小學傳統(tǒng)文化教研計劃會議記錄篇七
            會議內容:
            內容:1、學習《避孕節(jié)育知情選擇協(xié)議書、計劃生育管理與服務合同、節(jié)育方法知情選擇同意書》。
            大家認真學習,深入討論,在自己能深刻領會的前提條件下,對各自所負責的區(qū)域下加強宣傳,力爭做到群眾理解各項指標,達到條件的育齡婦女能自愿選擇節(jié)育方法,自覺簽訂知情選擇同意書、協(xié)議,真正做到自覺簽訂計劃生育管理與服務合同,做好我校計劃生育各項工作。
            小學傳統(tǒng)文化教研計劃會議記錄篇八
            一、教學訓練的任務:
            1、培養(yǎng)學生對田徑運動的興趣,組織和吸引更多的學生參加田徑活動。
            2、發(fā)展柔韌、協(xié)調、靈敏、速度、彈跳等運動事故。
            3、學習和掌握田徑各項運動所需的基本活動技能,逐步培養(yǎng)完成各種練習的正確姿勢,對學生的特長的培養(yǎng)。
            4、在訓練過程中努力培養(yǎng)學生守紀律、愛集體、懂禮貌、愛學習、勇于吃苦、意志頑強的品質,使其能夠全面發(fā)展。
            二、教學訓練內容:1、柔韌性的練習:
            (1)兩臂的平、側、上等各方位的舉、屈、伸、擺和各種形式的繞環(huán)練習。
            (2)兩腿的屈、伸、壓、踢、擺、繞、縱橫等練習。
            (3)整個身體的各種屈、伸、繞環(huán)等練習。
            2、協(xié)調性練習:
            (1)各種徒手操,行進操練習。
            (2)各種技巧練習。
            3、速度、靈敏練習:
            (1)原地高抬腿跑。
            (2)加速跑60米左右。
            (4)各種快速反應練習。
            (5)30米、60米計時跑。
            4、耐力練習:越野跑,自然環(huán)境走跑結合練習,變速跑等。
            5、彈跳力和力量練習:
            (1)各種跳躍練習。
            (2)各種腰、背、腹機練習。
            (3)橡皮條。
            (4)墊上練習等。
            三、訓練次數(shù)與時間:每周訓練1次,每次1小時左右。時間定為每周四下午第三節(jié)課。
            四、訓練要求:
            1、學生訓練課的內容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化。
            2、訓練必須常年系統(tǒng)的身體系統(tǒng)為主。
            3、各種練習中,培養(yǎng)學生合理的用力順序,爆發(fā)用力等意議。
            五、思想教育和管理:
            要把訓練和思想教育結合起來,有意識地在教學訓練過程中,培養(yǎng)學生愛祖國、愛學校、懂禮貌、講文明、愛吃苦的品質,有計劃地安排優(yōu)秀運動事跡的講解,加強跟班主任、家長、校領導的聯(lián)系,使學生能安心訓練,創(chuàng)造更好的成績。
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            小學傳統(tǒng)文化教研計劃會議記錄篇九
            時間:7月9日。
            地點:秦寨村委會。
            主持人:姜成標。
            參加人員:各自管小組長、專職副主任、村專干、宣傳員。
            會議內容:
            1、以經(jīng)常性工作為主,開展生殖健康知識教育,優(yōu)生優(yōu)育、避孕節(jié)育知識教育、開展關愛女孩、關愛計劃生育家庭活動,突出宣傳教育工作的方式和方法,促迚群眾婚育觀念的轉變,把計生宣傳教育落實到戶,宣傳到人。深化計劃生育優(yōu)質技術服務,推迚觃范的避孕方法知情選擇,指導群眾選擇以長效節(jié)育措施為主的`安全、有效、實用的避孕方法。
            2、當前的主要工作是,做好對重點對象的入戶訪視,對符合生育條件的育齡夫婦及時動員,申報生育保健證,做到持證生育,堅決杜絕計劃外生育,力創(chuàng)成為鋪川鎮(zhèn)計劃生育模范村,做好村民自治。
            二
            時間:208月18日。
            地點:秦寨村委會。
            主持人:張迚成。
            參加人員:各自管小組長、專職副主任、村專干、宣傳員。
            會議內容:
            1、今天的會議內容是做好第一季度環(huán)孕情服務,這一次環(huán)孕情服務是至關重要的一次,現(xiàn)在正處于冬季農閑時機,所有環(huán)孕情服務對象都在,各社要積極動員,務必將所有應服務對象做到一個不漏,如果這次的服務做得不徹底,勢必將影響全年的環(huán)孕情服務率,時間從明天開始,10天結束。
            2、學習《獎勵扶助、特困救助》。
            三
            時間:年9月12日。
            地點:秦寨村委會。
            參加人員:各自管小組長、專職副主任、村專干、宣傳員。
            主持人:張迚成。
            會議內容:學習《甘肅省人口與計劃生育條例》開展人口與計劃生育工作,應當堅持人口與發(fā)展綜合決策,堅持宣傳教育為主、避孕為主、經(jīng)常性工作為主的方針,實行計劃生育政務公開、村務公開,采取教育、法律、經(jīng)濟、行政等措施迚行綜合治理。村民委員會應當依照法律、法觃和國家有關人口與計劃生育的觃定,配備計劃生育專職工作人員,協(xié)助鎮(zhèn)人民政府落實人口與計劃生育實施方案,并通過制定村觃民約等方式,引導群眾迚行自我管理、自我教育、自我服務。村民委員會可以與轄區(qū)的育齡夫妻簽訂計劃生育管理與服務合同,并依照合同的約定,履行各自的權利與義務。實行計劃生育的育齡夫妻免費享受國家觃定的計劃生育基本項目的技術服務。違反本條例觃定而生育的,應當依法繳納社會撫養(yǎng)費。
            小學傳統(tǒng)文化教研計劃會議記錄篇十
            主持人:×××。
            記錄:×××。
            一、傳達上級學習文件精神并以會代訓組織學習有關計生法律法規(guī)和新條例。
            1、共同學習省計生條例第二章――生育調節(jié)?!?。
            二、各片區(qū)職責人匯報本月計生狀況。
            1、第一片區(qū)職責人×××匯報:
            本月初婚2對,×××與×××,×××與×××,其中×××與×××已辦理結婚登記,由民政局通報鎮(zhèn)反饋下來,而×××與×××只是民間辦理酒席,未正式登記,請小組長×××跟蹤其及時辦理登記;(屬未辦理結婚證)。
            懷孕個,分別是×××一胎三個月,×××一胎七個月,×××二胎五個月;。
            生育1人,×××于×月×日生育一女嬰,第1胎、政策內;。
            ×月份本片區(qū)共辦理獨生子女證2本,分別是×××、×××,各兌現(xiàn)獎勵費500元。二女扎1例為×××,兌現(xiàn)獎勵金1000元。本月共征收社會撫養(yǎng)費××××元,其中當年度×××征收××××元,補征往年×××征收××××元。
            2、第二片區(qū)職責人×××匯報:………。
            3、第三片區(qū)職責人×××匯報:………。
            2、本月發(fā)現(xiàn)政策外懷孕2人,其中×××是因脫環(huán)導致,另外×××因上環(huán)不適簽訂協(xié)議管理采取綜合措施后,避孕不及時導致意外懷孕;現(xiàn)×××已在28日進行人流,而×××正在動員中。具體由×××牽頭落實。
            本輪“雙查”未到位共3人。其中×××系辦理外出,尚未寄回證明(上輪本人到位);×××因病行動不便,現(xiàn)已與計生服務所及下村干部預定2天后到其住所為其上門服務;另×××尚未到位有逃避雙查想政策外生育的嫌疑,推薦應及時采取措施。具體由×××牽頭落實。
            本月節(jié)育措施未到位僅剩1例,×××自述因病不宜上環(huán),推薦動員到市站鑒定。具體由×××牽頭落實。
            本月獨生證辦理已全部到位。
            請以上職責人在下個月例會通報其工作的落實狀況。
            四、分管領導×××總結上月工作開展狀況。
            4個月的“二女扎”,這說明各片區(qū)職責人能切實地將上月初例會上布臵的工作及時落實。同時,上月村(社區(qū))還利用兩節(jié)到來之際開展了一系列的計生政策宣傳活動,如在12月1日的世界艾滋病日開展大型的防艾宣傳活動,共發(fā)放了宣傳材料1240份,發(fā)放避孕用具500個,也進行了有獎問答,分出200份獎品。上個月社區(qū)還開展了有關慰問活動,首先我們對各片區(qū)的計生特困戶進行摸底,尤其是二女扎戶,本次共調查7戶計生特困戶,我們聯(lián)系本村(社區(qū))的知名企業(yè)×××、×××對這7戶計生特困戶進行幫扶,每戶分發(fā)一桶油和一包米。
            (一)由×××通報上個月存在問題的落實狀況:未婚青年暗婚暗育現(xiàn)象。經(jīng)過村(社區(qū))兩委會的研究,我們重點在政策宣傳及重點對象監(jiān)控上下功夫,透過社區(qū)老人會、團支部、婦聯(lián)等部門的協(xié)作,在廣大適齡青年中進行婚姻法及人口計生政策的宣傳,尤其利用老人會的威信,做好動員;其次對群眾反映舉報的有婚戀動態(tài)的對象進行重點監(jiān)控,包括對外出育齡群眾的跟蹤管理也納入重點;構成書面材料向鎮(zhèn)(街道)推薦如本村(社區(qū))發(fā)生非婚生育按上限征收社會撫養(yǎng)費。本月動員事實婚姻但未辦理結婚登記的對象共計×對,現(xiàn)已全部辦理結婚登記。
            (二)本月計生工作存在的主要問題是流動人口的頻繁流動,給村(社區(qū))的登記、服務、管理工作造成很大的困難,將導致漏管、政策外懷孕、生育的狀況,給本村(社區(qū))的計生工作帶來更大的壓力。
            措施,給予批評教育,切實抓好外來人口的計生工作。此項工作由×××同志牽頭負責,會后請抓緊構成書面材料以便呈送鎮(zhèn)(街道)分管領導尋求協(xié)調幫忙解決。
            六、協(xié)會常務副會長×××總結上月工作,布臵本月工作。
            上月是第一輪雙查的最后一個月,計生協(xié)會大力配合各片區(qū)對雙查未到位對象進行催促,共入戶21人次,清欠15例。同時還在世界艾滋病日配合開展防艾宣傳,宣傳對象包括常住及流入人口,參加人數(shù)達1200多人次。
            本月工作主要是做好去年的年終總結,并做好新一年度的工作計劃,同時對村(社區(qū))的幾家規(guī)模企業(yè)進行指導,爭取在農歷年底前成立企業(yè)計生協(xié)會。同時要研究新一年度的計生協(xié)會“三連創(chuàng)”工作,要切切實實發(fā)揮好計生協(xié)會的作用,既要為黨委政府決策起到參謀的作用,又要能夠獨立地開展有聲有色的工作,讓廣大育齡群眾真正享受到國家的好政策。
            七、村主干×××布臵本月工作。
            剛才各位已將上月的工作狀況及重點問題的解決辦法作了發(fā)言,下面我就將下個月的工作作安排:
            1、制定新一年度的計生工作計劃,既要在穩(wěn)定的基礎上又要有所創(chuàng)新。
            2、開展第二輪的雙查工作,由計生管理員列出本期應雙查對象名單,反饋到各小組長,并在鎮(zhèn)(街道)安排的時間前5天將通知書分發(fā)到對象手中,如有外出的應通知提前回來或寄回證明。
            3、做好上年度計生協(xié)會工作總結及新一年度的工作計劃,今年要繼續(xù)突出計生“三聯(lián)創(chuàng)”,并將協(xié)會工作延伸到企業(yè)中去。
            4、做好年終慰問活動計劃。擬在本月底召開一場二女及獨生戶計生座談會,請分管副書記在去年座談會的基礎上制定方案,讓群眾切實感受到黨和政府對他們的關心和慰問。
            小學傳統(tǒng)文化教研計劃會議記錄篇十一
            ??2、健全學校衛(wèi)生工作領導小組,做到分工明確,責任到人。
            ??4、完善健康檢查制度,逐步從強化管理向習慣內化轉變。
            ??5、加強健康教育,提高師生健康意識和健康水平。
            ??1、建立健全學校衛(wèi)生工作領導小組,加強對學校衛(wèi)生工作的領導和監(jiān)督,落實各級責任制,做到“誰管理,誰負責”,并將衛(wèi)生工作列入學校先進評比的重要條件。
            ??2、根據(jù)學生年齡特點,合理安排作息時間,保證學生活動時間。
            ??3、開設健康教育課程。教師應認真對待健康教育課,并進行計劃、備課、評估、分析和記錄。定期組織健康知識講座,教育學生注意個人衛(wèi)生,培養(yǎng)學生良好的健康習慣。
            ??4、根據(jù)學生年齡,組織學生參加適當?shù)膭趧樱⒓觿趧拥膶W生進行安全教育,提供必要的安全衛(wèi)生保護措施。
            ??5、重視學生心理健康教育,采取有效措施,及時為相關學生提供心理咨詢,幫助學生克服心理障礙,從學校培養(yǎng)人文精神的要求出發(fā),有效解決學生中可能存在或出現(xiàn)的心理問題,真正讓校園成為學生的精神家園。
            ??6、利用窗口、宣傳欄、學生編小報等形式開展健康知識專項宣傳活動。
            ??7、落實環(huán)境衛(wèi)生責任制,確保校園環(huán)境的凈化和美化。
            ??(1)、全面落實環(huán)境衛(wèi)生責任制。制定具體的環(huán)境衛(wèi)生要求,重視過程管理,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
            ??(2)充分發(fā)揮少先隊、團委、學生會協(xié)助管理的職能,設立“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,切實做好環(huán)境衛(wèi)生檢查、監(jiān)督和評比工作,確保校園晝夜整潔。
            ??(3)、學校衛(wèi)生檢查組有專人負責,進行抽查,并及時發(fā)布檢查情況。
            ??每個年級都要安排值班教師,并在黑板上寫值班表,查看當天的值班情況。辦公室會定期檢查(隨時抽查)上午和下午第一節(jié)課后的衛(wèi)生狀況,發(fā)現(xiàn)問題后以整改通知書的形式下發(fā)到各部門校長辦公室,每10元扣本部門教師考核獎金,各部門根據(jù)情況扣相應的教師考核獎金。
            ??8、建設好學校醫(yī)療室,有效提高學校綜合衛(wèi)生水平。
            ??(1)校醫(yī)室配備專職校醫(yī)。校醫(yī)要加強專業(yè)培訓,提高專業(yè)水平。強化責任,樹立服務意識,全心全意為師生服務。
            ??(2)加強校醫(yī)室儀器設備和常用藥品的購置。
            ??(3)嚴格控制食堂食品采購,防止過期變質食品進入校園和食堂。
            ??(4)合理安排膳食,保證學生飲食健康、安全、滿意。
            ??(5)食堂應加強滅鼠、滅蚊蠅、滅蟑螂等經(jīng)常性防疫工作;公共餐具應消毒一次、二次、三次,防止交叉感染。
            ??四、具體要求:
            ??(a)教室內外的健康。
            ??1、教室及相應走廊地面清潔,無紙屑,無雜物。
            ??2、教室和走廊的墻壁和窗臺上沒有球印、鞋印和灰塵沉積。
            ??3、門窗保持無灰塵,玻璃光潔。
            ??4、桌椅擺放整齊,學生外出上課或活動,椅子放在課桌下面,課桌上什么都沒有,課桌里的學習用品擺放有序。
            ??5、保持講臺整潔,保持物品整潔無塵。
            ??6、及時擦黑板,粉筆槽里沒有灰塵。卡片、小黑板等。整齊劃一地放在黑板下面的北面。
            ??7、清潔工具應放置在教室的指定角落,并應排列整齊,保持清潔。
            ??8、各班教室、走廊宣傳字畫表面無明顯積塵,陽臺欄桿及內表面無鞋印、球印、積塵。
            ??(2)包裝區(qū)衛(wèi)生(注意:如果包裝區(qū)有垃圾箱,值班人員應負責及時清除和清理)。
            ??1、保證區(qū)域為水泥路面的班級應全天保持整潔,無紙屑、貝殼等廢棄物(雨天也不例外)。
            ??2、保證有花壇和草坪的班級,花壇內不得有雜物和雜草?;▔車砻鏌o明顯污漬。
            ??3、有走廊、樓梯等的班級。是有保證的,標準與課堂要求相同。走廊包括墻面、宣傳字畫、陽臺欄桿。樓梯包括臺階、扶手和樓梯墻。
            小學傳統(tǒng)文化教研計劃會議記錄篇十二
            一、指導思想:
            以^v^理論和“三個代表”的重要思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,認真貫徹落實市、區(qū)文件精神,加強學校管理,提高效率,創(chuàng)優(yōu)質教育。加強班主任隊伍建設,加強學生管理的科學化、規(guī)范化、制度化,落實科學發(fā)展觀,強化教育、教學管理力度,全面提高教育、教學質量,從而加快促進教師專業(yè)化發(fā)展的步伐,為辦好眼礦地區(qū)人民滿意的教育而努力奮斗。
            一、工作目標:
            常規(guī)工作有條不紊,教學質量再創(chuàng)新高,教研活動務實高效,教學改革有新突破。
            2、鞏固雙高普九成果,適齡兒童入學率達到100%,適齡流動兒童、三類兒童入學率達到100%,輟學率為零。
            3、學生的思想品德合格率達到100%,犯罪率為零,體育達標合格率達到99%以上,學生的眼病發(fā)病率控制在5%以下。
            4、進一步完善學籍電子化管理工作,達到科學化、規(guī)范化、學困生轉化率達到90%以上。
            二、本學期的具體工作及相關計劃措施:
            (一)、強化教師隊伍建設,打造一支高素質的教師隊伍。
            教學成敗的關鍵在于教師,課改進展如何,關鍵又在于教師,因此,抓好教師隊伍建設,提高全校教師的整體素質是非常重要的。
            1、做好新教師的在崗培訓工作。學校努力為新教師創(chuàng)造更多的學習機會,提供廣闊的學習空間,使新教師盡快適應教學工作。
            2、鼓勵并督促教師注重理論學習,自覺學習教育教學雜志,認真做好摘抄,并加強學校內教師間的相互聽課,每學期聽本校的課不少于10節(jié)。
            3、本學期把校本教研作為促進教師成長的主要渠道,構建學習型組織,形成規(guī)范化、制度化的學習時間、學習方式和學習習慣,以不斷提高教師素質。
            4、積極組織教師參加省、市、區(qū)各學科的論文、案例等各種比賽,使教師在參加比賽的過程中有所收獲,得到提高。
            5、加強干部隊伍建設。本學期繼續(xù)加強黨員干部的學習活動,提升干部隊伍的整體素質,增強決策能力、協(xié)調能力、組織能力和業(yè)務能力,每名黨員干部在各自的崗位上能起到引領作用。
            6、完善《教職工考核制度》《教師崗位制度》等,深入落實依法治校,以德治校的思想,增強教職工的法律意識,堅決抵制亂補課,亂收費、亂辦班的違紀行為。
            7、結合校本教研做好學校骨干教師的培訓工作,創(chuàng)造機會給他們壓任務,讓他們挑擔子,使他們在工作中得到鍛煉,提高能力。
            8、注重青年教師的培養(yǎng)。給青年教師定目標,壓擔子,充分發(fā)揮青年骨干教師的“傳幫帶”作用,以名師為目標,有計劃、分層次,多渠道加強骨干教師的培養(yǎng),促使其快速成長為名師。骨干教師與新教師和青年教師結對子幫扶幫教。
            9、鼓勵廣大教師積極參加各種學習培訓,并創(chuàng)造機會讓教師通過培訓注入新思想和新思路,提供一個為自己充電、提升自我的一個良好的平臺。
            10、通過參加各種教科研活動和課堂觀摩活動,提高教師駕馭課堂和指導課堂教學的能力,在活動參與中磨練提高自己。
            11、利用業(yè)務學習時間,采取走出去,請進來,看看名師的授課、評課(可以外出聽課、觀看錄象等等),向他們學習課堂授課藝術。
            12、加強廣大教師對信息技術的學習與應用,特別是課件制作,應該更好的應用于課堂教學之中。
            (二)、課堂教學工作:
            課堂是實施素質教育的主陣地,課堂教學改革是教學永恒的主題,提升教師教學水平是深入推進素質教育,全面提高學生素質的主攻方向。本學期我們必須以改革教學方法為突破口,確立“以人為本”的教育觀,創(chuàng)設多種教研途徑,加強教學研究,提高教師的上課、評課能力,提高每一堂課的效益。
            1、加強集體備課。年級組教師共同鉆研教材,吃透教材,用活教材,同時充分發(fā)揮每位教師的才智,互相取長補短,從而保證課堂四十分鐘的有效性。
            2、強化聽課。加強對新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導,使他們能迅速提高自己的教學水平,提高教學質量。
            3、改革校本教研。為了使校本教研有足夠的時間,取得更好的效果,規(guī)定雙周三下午為教研組活動的時間。(具體活動安排見校本教研計劃)。結合市、區(qū)要求,進一步健全校本培訓制度。個人自修與培訓講座相結合。嚴格遵守培訓時間,認真做好筆記,對教育、教學中存在的問題,進行學習研討,反思提升,專業(yè)互助,以推動課程改革的進程。
            4、本學期,在已有的校本教研的基礎上,繼續(xù)在實效上下功夫。繼續(xù)完善校本教研制度,深化課題研究,夯實教師的專業(yè)知識,更新學科知識,提高相關領域的知識素養(yǎng)。
            5、利用業(yè)余時間推廣新的教學理念、教學方法,進一步優(yōu)化教學過程,使學生的學習方式靈活化、多樣化,在教學中注重鼓勵性原則、直觀性原則等,注重對學習動機、興趣、愛好、習慣等方面的研究,培養(yǎng)學生養(yǎng)成自主學習、主動學習的習慣和能力。
            小學傳統(tǒng)文化教研計劃會議記錄篇十三
            一、指導思想:
            以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,繼續(xù)扎扎實實地開展以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的教育教學研究活動,切實分析教研工作出現(xiàn)的新情況、新問題,以全面實施素質教育為核心,以落實新課程標準為重點,以學校教導處工作計劃為依照,堅持教育創(chuàng)新,深化校本教研,優(yōu)化學生評價,促進教師成長,通過豐富多彩的教研活動,力爭讓我理科教研組的教研工作再上新臺階。
            二、工作目標:
            1、以課堂為陣地,切實提高教學質量。
            2、充分利用一切條件,提高教師課堂教學能力,理論學習能力,論文寫作能力,從而更好地為教學服務。
            3、深化過程性評價研究,運用合理的評價手段,激發(fā)學生主動學習的能動性。
            三、主要工作及措施:
            1、全面推進素質教育,努力提高全體學生的整體素質。努力營造寬松、愉悅的課堂教學環(huán)境,充分調動學生學習的主體性,努力提高教學質量。
            2、積極開展教科研活動,繼續(xù)圍繞“創(chuàng)新教學”這個課題,開展豐富多采的活動,教研組每周舉行一至兩次教研活動,每位教師要上一節(jié)課堂教學示范課,教研活動人人參加,充分發(fā)揮教研活動的作用,以提高教師的教學水平。
            3、認真學習理科各學科教學新大綱及有關資料,優(yōu)化教學過程,在課堂教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。
            四、具體要求:
            (一)、教學常規(guī)要求:
            1、備課要求:。
            a杜絕不備課上課的現(xiàn)象,教案不能太過簡略。
            b教學設計應體現(xiàn)個性,不要照搬照抄網(wǎng)上的教案。
            c備課應比上課提前一周、至少要提前三天。
            d備課后應有教學反思,一個單元要有單元小結。
            2、批改要求:
            對書面作業(yè),首先教師字跡清楚、端正,使用規(guī)范的批改符號;其次要及時批改,注明批改日期,重視學生改正后的批改;第三提倡批改中運用鼓勵性的評價語言。
            3、聽課要求:
            a、為了充分向其它教師學習,要求每一位理科教研組的教師每月至少聽不同于自己學科的課一節(jié);同時加大組內互相聽課的檢查力度。
            b、按照教導處要求,每人每期聽課不得少于20節(jié),教研組長不得少于30節(jié)。
            c、聽課本上的所有欄目要求填寫完整。
            d、每節(jié)聽課記錄必須要有點評。
            e教研組長要堅持聽隨堂課,避免課堂教學的隨意性。
            4、本學期每位教師:
            階段性成績分析和期末總結。
            (二)、繼續(xù)教育要求:
            1、結合教導處及德育方面的工作安排,在平時的教育教學中認真總結,積累經(jīng)驗,要求教師在平時學習過程勤做筆記、勤于反思、勤寫體會,每人每月要摘錄一篇與本學科相關的關于新課程內容的文章。
            2、加強繼續(xù)教育學習,對上級要求必須完成的繼續(xù)教育任務要按時高效的完成。
            (三)、教學展示:
            1、進行“一課、一說、一評、”三個一活動:
            一課:每一位教師在一學期內必須進行至少一次的校內教學展示。開課時間以教導處或教研組安排為準。
            一說:進行公開課后必須在博客上進行一說自評。
            一評:每一位教師在博客上參與評課討論。
            2、課外教育:
            (1)積極開展豐富多彩的課余興趣小組活動。
            (2)加強各學科的社會實踐活動的落實。
            (四)進一步強化安全責任意識,避免傷害事故的發(fā)生:
            1、每位教師都應認真、仔細地分析教學過程中發(fā)現(xiàn)的新問題、新情況;同時對課內、課外可能發(fā)生的安全事故做到心中有數(shù),要有預見性,采取科學、有效的防范措施,避免傷害事故的發(fā)生。加強對學生的安全教育,幫助學生樹立安全意識。
            2、室內課和室外課,課前一定要清點人數(shù),對于未到的學生一定要準確地搞清楚去向。
            3、要加強課堂教學過程中特別是分組練習時的監(jiān)控。
            4、萬一發(fā)生傷害事故,一定要按學校規(guī)定的程序進行妥善地處理。
            (五)公共教室的管理:(包括儀器室、實驗室等)。
            1、加強儀器、設備、圖書、設施的維護和安全管理,加強水電和室內外清潔衛(wèi)生的管理。
            2、規(guī)范實驗教學和儀器借還制度。
            小學傳統(tǒng)文化教研計劃會議記錄篇十四
            ??為了促進20__年的學校工作,以便督導檢查,特制定本年度工作安排。
            ??一、德育工作。
            ??1、升旗儀式每周一7:30舉行升旗儀式。
            ??2、少先隊活動每月進行一次(第一周的星期五下午第四節(jié)課),六月一日和十月一日前發(fā)展兩次少先隊員。
            ??二、學校管理。
            ??1、考勤嚴格考勤制度(見細則)。
            ??2、學校例會每周六上午第四節(jié)課(總結本周和布置下周工作)。
            ??3、衛(wèi)生檢查每周一、三、五大課間進行檢查。
            ??4、教師值班按教師值班細則進行。
            ??5、安全排查學校每周一進行安全排查,每月13日、23日進行安全大排查。
            ??6、班會每周一召開。
            ??7、班內檢查學校每周一第四節(jié)課進行檢查。
            ??三、教育教學。
            ??1、常規(guī)檢查。
            ??(1)備課每周五下午檢查教師備課。
            ??(2)學生作業(yè)逢雙周星期五進行學生作業(yè)檢查或抽查。
            ??(3)聽課每周二、三進行學校聽課。
            ??2、教研組活動逢雙周進行說課或評課活動,具體時間為每周二。
            ??3、教師聽課每師每周一節(jié),教師自行安排。
            ??四、控輟保學工作。
            ??1、家長會每學期兩次,開學第一周和第十周各班進行。
            ??2、家訪每學期每師每生一次,重點生二到三次。
            ??3、定于正月十二全體教師到學校,分頭進行家訪工作。
            小學傳統(tǒng)文化教研計劃會議記錄篇十五
            以黨的“_”精神為指導,牢固樹立和落實科學發(fā)展觀,以辦人民滿意教育為宗旨,以提高質量為核心,以規(guī)范管理為重點,以搞好服務為保障,堅持“穩(wěn)定中求發(fā)展,常規(guī)中抓細節(jié),規(guī)范中創(chuàng)特色,開拓中鑄品牌”的工作思路,開拓創(chuàng)新,奮發(fā)進取,扎實推進學校各項重點工作的具體落實。
            強化一個中心,突出兩個重點,加強兩支隊伍建設,做好四方面工作。即進一步強化教學工作的中心地位,全面提高教育教學質量;突出“丹陽市校本教研先進學?!焙汀版?zhèn)江市信息化先進學校”的創(chuàng)建工作;加強學校領導班子隊伍建設和教師隊伍建設;做好四方面的工作:注重德育實效,細化過程管理;科研服務教研,突出課題真、實;完善校園設施,提升校園文化;提高后勤效能,嚴格收費制度。
            2017年上半年工作目標具體為以下十個方面:。
            1、加強學校兩支隊伍建設。結合“三大”和“三關心”教育活動,建設一支懂業(yè)務、會管理,具有強烈事業(yè)心和責任心的領導班子隊伍,一支師德高尚、業(yè)務水平精良的教師隊伍。
            2、加強校園文化建設。學校開展“校園文化建設年”活動,本學期以班級文化建設為突破口,構建人文化和諧校園,整體規(guī)劃,合理布局,注重細節(jié),全員參與,分工協(xié)作,共創(chuàng)共享,營造良好的育人環(huán)境。
            3、扎實推進新課改。加強培訓,進一步轉變教師的教育觀念;完善“以校為本”的教研制度和規(guī)范要求,積極參加“丹陽市校本教研先進學校”的評選活動,推進課程改革的深入實施,提高教師的新課程實施水平,努力打造一支過硬師資隊伍。
            4、規(guī)范教育教學行為。規(guī)范教學常規(guī)管理工作,重視備課、上課、作業(yè)設計、輔導、質量監(jiān)控等教學流程管理,積極參與“丹陽市教學管理先進學?!钡脑u比。強化全體師生員工質量意識,全面提高教學質量。開足上齊課程,均衡各科教學,注重學生全面素質的培養(yǎng)。
            5、推進體藝衛(wèi)工作。加強體育衛(wèi)生安全工作,組織落實好大課間活動,增強學生體質,促進學生健康成長。注重學生個性特長的發(fā)展,突出抓好藝術特長生的培養(yǎng)和管理,積極參加丹陽市小學生文娛匯演,創(chuàng)新節(jié)目內容與形式,確保預定目標的實現(xiàn)。
            6、注重德育實效性的研究。結合學?!捌咝恰卑嚓牶汀笆恰睂W生的評選活動,認真落實“小學生守則”和“小學生日常行為規(guī)范”,有針對性的調整和完善學校德育工作的內容,積極開展社會實踐活動。加強學生常規(guī)管理,開展法制教育、禁毒教育、心理健康教育等,在活動中培養(yǎng)學生良好的思想品德和行為習慣。
            7、課題研究引領教育教學。深入持續(xù)地開展語文課題的研究和申報,完成數(shù)學課題的結題工作,努力做到課題研究課堂化,課堂教學課題化。
            小學傳統(tǒng)文化教研計劃會議記錄篇十六
            為了更好地落實理科教研組的工作,讓理科組教師更好地發(fā)展,更快地成長,讓數(shù)學課堂活起來,讓教育教學質量進一步得以提高,特制定本學期理科教研組活動計劃:
            一、工作思路。
            堅持“以教研促進教學提高質量,互相學習共同成長”的準則,用活動體現(xiàn)學生的主體地位,。采用多種教研形式,致力于課堂教學的研究,致力于教學質量的提高,致力于學生的全面發(fā)展,致力于教師的專業(yè)成長。
            二、活動目標。
            (一)總目標。
            團結協(xié)作、個性鮮明、以自我更新為取向的科組。培養(yǎng)具有較高數(shù)學能力的學生群體。堅持以改進課堂教學為中心,提高教師教學專業(yè)素養(yǎng),提高教學效率,提高學生學習效率,從而達到提高教學有效性的目的。
            (二)教師發(fā)展目標。
            1.加強個人、集體備課功能,提高解讀教材、邏輯把握教材的能力,有效整合教學內容,優(yōu)化教學方法,真正做到課堂的高效。
            2.立足課堂,敢于實踐,不斷反思,提高本組教師的教學實踐能力。
            (三)學生發(fā)展目標。
            1.扎實雙基,對數(shù)學的學習有較高的興趣,能用數(shù)學的語言系統(tǒng)地書寫自己的思維過程。
            2.體會數(shù)學嚴密的邏輯性,發(fā)現(xiàn)數(shù)學中數(shù)量、數(shù)形的關系及轉換的方法,形成較好的數(shù)學思維,用數(shù)學的頭腦想問題,建立數(shù)學模型的思維方式。
            三、方法措施。
            (一)扎實推進教學教研常規(guī)工作,增強教研工作的實效性。
            把教研工作與教師的教學實際緊密聯(lián)系,增強教研工作的針對性、實效性,使教研工作真正地做到為教師服務、為學生服務、為教學服務。
            1.繼續(xù)堅持每兩周的集體備課活動,建立正常聽課、磨課、評課為主要形式的常規(guī)教研活動,加強評課環(huán)節(jié),提高教研水平。
            2.遵循個性備課與集體交流的模式。力爭做到目標有效、環(huán)節(jié)有效、活動有效、指導有效、訓練有效。
            3.加強教學反思,開展分層作業(yè)設計和設計數(shù)學活動教學的實踐。每節(jié)課后進一步開展教后反思教學過程,及時地把教學中點點滴滴的感受記下來。
            4.重視學生學習習慣的養(yǎng)成教育,努力尋求培優(yōu)輔差的.有效方法。
            (二)組內教師、師徒互聽課常規(guī)化。
            相互聽課,共同研究有效數(shù)學課堂,課后進行自評與他評提升自我反思的意識和能力,逐步改變本組教師內在的一些陳舊觀念,提高教學水平。教師每學期聽課不少于20節(jié)。
            (三)加強常規(guī)管理制度。
            每月檢查教案兩次,檢查學生作業(yè)一次;每個年級根據(jù)教學內容安排針對性的階段檢測,及時、有效地了解學生的掌握情況。
            (四)做好培優(yōu)輔差工作。
            認真用好學校的輔導課(列出輔導名單),注重尖子生的培養(yǎng),同時加強對數(shù)學學習困難的學生的輔導。在日常的教學中多關注學困生,對于60分以下的學生可以針對學生的特點布置作業(yè)。
            總之,本學期,理科教研組將圍繞中學部制定的工作目標,結合本組的實際情況,高標準、嚴要求、勤鉆研,精誠團結、力創(chuàng)新局面!
            四、主要工作安排。
            1.交流理科組教學教研計劃,集體備課、公開課安排。
            2.教師公開課。
            3.學習理科組常規(guī),就文體節(jié)活動征求意見、制定方案。
            4.各教師制定教學計劃、教學進度表。
            5.檢查教師備課、學生作業(yè)。
            6.畢業(yè)班入學考測試。
            1.觀看同課異構視頻。
            2.教師公開課。
            3.檢查教師備課、學生作業(yè)。
            4.月考及質量分析{學情(總體分析及部分輔導生的針對性分析)、試卷、成績分析(平均分、優(yōu)秀率、合格率、九年級高分率)、下一步措施}。
            1.期中考試及質量分析(要求同上),集體研討數(shù)學教學中存在的問題。
            2.教師自由聽課互相交流。
            3.數(shù)學專題(尋找生活中的數(shù)學)手抄報展示(每個年級不少于20份),盡量在文體節(jié)展出。
            4.教師公開課。
            5.檢查教師備課、學生作業(yè)。
            1.月考及質量分析(要求同上)。
            2.準備校級公開課。
            3.檢查教師備課、學生作業(yè)。
            1.教學教研工作檢查、總結。
            2.期末考試。
            (進度表)。
            (1、2周)9.1--9.12完成教學計劃、教研計劃(上傳至博客),訂同一本書(組內統(tǒng)一自費購買),肖老師(組內公開課),課后針對本節(jié)課進行集體備課(肖老師主備),各位老師做好準備進行集體研討,研討后再在另一個班講課。
            (4周)9.20--9.26侯麒(組內公開課),先進行集體備課(侯老師主備),各位老師做好準備進行集體研討,課后評議修改再在另一個班跟進講課。
            (7周)10.11—10.17謝老師(組內公開課),先進行集體備課(謝老師主備),各位老師做好準備進行集體研討,課后評議修改再由張老師在九二班講課。
            (9周)10.25—10.31汪主任(八年級研討課),集體備課(由肖老師初備七年級數(shù)學一個周內容的教案,各位老師認真了解內容做好準備進行集體研討)。
            (11周)11.8—11.14侯主任(九年級研討課),集體備課(由侯老師初備八年級數(shù)學一個周內容的教案,各位老師認真了解內容做好準備進行集體研討)。
            (13周)11.22—11.28集體備課(由張老師初備九年級數(shù)學一個周內容的教案,各位老師認真了解內容做好準備進行集體研討)。
            (14周)11.29—12.5肖老師(磨課)準備校級公開課,課前針對本節(jié)課先進行集體備課(肖老師主備),各位老師做好準備進行集體研討。課后評議再修改精心打磨校級公開課。
            (16周)12.13—12.19集體備課(由肖老師初備七年級數(shù)學最后一單元內容的教案,各位老師認真了解內容做好準備進行集體研討)。
            (18周)12.27—1.2集體活動(結束新課、定復習計劃、集體研討復習課的策略。)。
            (19、20周)1.3—1.16每人上一節(jié)復習課,針對復習課進行集體評課、及時調整復習。
            (22周)1.24—1.30上傳教學教研總結、論文、整理個人本學期內容資源包。
            小學傳統(tǒng)文化教研計劃會議記錄篇十七
            我校音樂教研組工作將以科學發(fā)展觀為指引,深入貫徹《吳江市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2011-2020年)》、《吳江市“十二五”(2011~2015)教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》,堅持“在均衡基礎上求特色,在有教的基礎上求優(yōu)教”的發(fā)展戰(zhàn)略,突出“讓學生快樂地學,讓老師幸福地教”的“樂學吳江”建設愿景,音樂教育工作在課程的開齊上足、師資的培優(yōu)提高、活動的豐富多彩、資源的開拓創(chuàng)新等方面達到并且超過國家、省級標準。在本學期,我校繼續(xù)以內涵建設為抓手,以長效發(fā)展為目標,著力于提高教師認識,加強教師團隊建設,完善課程設置,嚴格管理督導,使我校音樂教育再上新的臺階。
            (一)深入學習課程標準,明確音樂教育現(xiàn)狀。
            1.在認真學習2011版《課程標準》的基礎上,深入了解音樂教育工作的動態(tài),結合吳江音樂教育的現(xiàn)狀,把握好學校音樂教育的發(fā)展方向。
            2.提高學校管理者對美育功能的認識,嚴格執(zhí)行省“五嚴”精神,落實蘇州的“三項規(guī)定”,確保音樂教育在學科教育中的地位,充分發(fā)揮音樂教育的審美功能,音樂工作列入學校計劃,有專人分管,保證音樂教學開齊上足教好。
            3.加深教師對美育的認識。提高音樂教師的師德修養(yǎng),加強對美育規(guī)律的理解和運用,注重對音樂學科特征的把握,充分利用教育資源,主動完善自身的業(yè)務素質和專業(yè)素質,在道德、業(yè)務、專業(yè)認識方面取得整體提高。
            4.注重學生對美育的認識。要求教師在課堂教學中激發(fā)學生的學習興趣,發(fā)揮音樂學科的審美引導作用,在課程管理中嚴格執(zhí)行音樂課程要求,在學科評價中嚴格執(zhí)行“以學論教”的音樂學科評價標準。
            5.加強對音樂特色辦學的認識。要提高對音樂特色辦學的認識,防止學科失衡和素質失衡的現(xiàn)象,開創(chuàng)音樂辦學的新模式,走特色課程化、素質化、立體化的長效之路。
            (二)結合實際,群策群力,加強教師隊伍建設。
            1.開展音樂教師聽課指導活動。教研組將有計劃地對新教師及35周歲以下教師的專業(yè)成長情況進行跟蹤和指導,并對他們的課堂教學情況提供指導性和評價性的反饋。
            2.注重教師知識結構的調整。針對教師工作后業(yè)務能力不足的現(xiàn)狀,改變教師普遍存在的重理念、輕實踐,重人文、輕技能的認識,認真開展教師技能練兵活動。
            3.堅持校核心組、教研組的二級管理模式,通過個人成長信息收集,組織定期活動,給予任務指標,實行綜合評定,促使音樂教師迅速成長。
            小學傳統(tǒng)文化教研計劃會議記錄篇十八
            以音樂課程標準為指導思想,把握各年段教材的教學要求,研究教法、學法,努力提高課堂教學效果。嚴格執(zhí)行教導處的課堂教學要求,落實好教學“六認真”的工作。認真分析教材,分課時備課,突出重難點及解決方法,上好每一堂音樂課,撰寫好教案反思。
            (二)課外輔導。
            本學期校級社團在上半學年選拔好新成員的基礎上加強輔導,為學校的各項演出和下一屆縣藝術節(jié)演作好準備。
            (三)組內活動安排:
            活動內容。
            負責人。
            第二周。
            虞胡敏。
            第四周。
            集體備課(一)。
            第八周。
            探討校三獨比賽的實施方案。
            虞胡敏。
            第十周。
            集體備課(二)。
            第十二周。
            組內公開課。
            第十四周。
            集體備課(三)。
            第十六周。
            拓展課活動實踐交流。
            第十八周。
            學習合唱教學知識。
            小學傳統(tǒng)文化教研計劃會議記錄篇十九
            教師的專業(yè)水*是教師從事教育工作的生命,為更好地落實教育局關于全面開展中小學校本培訓工作的要求,我校從教育部頒發(fā)的《中小學教師繼續(xù)教育規(guī)定》、《基礎教育課程改革綱要(試行)》的精神為指導,積極探索以學校為主要培訓基地,校長為培訓第一責任人的校本培訓模式,充分發(fā)揮本校的培訓功能和優(yōu)勢,促進教師專業(yè)化發(fā)展,努力營造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局。
            樹立新的教學觀念。通過校本培訓,完善教師業(yè)務學習的機制,提高教師教育活動的實效性,突破傳統(tǒng)的教學思維方式,更新教師觀念,樹立現(xiàn)代教育思想,優(yōu)化知識結構,培養(yǎng)創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力。
            2、提高教學能力,促進學習和研究相結合。努力建設一支師德好、觀念新、素質高,能夠勝任基礎教育課程改革與開發(fā)的骨干教師隊伍,能夠適應小學跨越性發(fā)展需要的.學習型、科研型教師隊伍,為課程改革的可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的人才基礎。
            開展師德培訓,辦家長滿意的學校,做家長滿意的人民教師。
            2、全面實施新課程培訓。
            3、開展教學技能研討培訓。
            4、開展科研能力培訓。
            自學——反思。
            小學傳統(tǒng)文化教研計劃會議記錄篇二十
            主持人:--。
            資料:20--年度工作總結暨20--年工作要點。
            3月9日,鎮(zhèn)人口和計劃生育領導小組召開全體成員會議。會議由鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長、鎮(zhèn)人口和計劃生育領導小組組長劉峰主持;鎮(zhèn)黨委書記、鎮(zhèn)長、鎮(zhèn)人口和計劃生育領導小組組長華波到會并作重要講話;鎮(zhèn)黨委副書記、副鎮(zhèn)長、鎮(zhèn)人口和計劃生育領導小組副組長葉運強以及領導小組成員出席會議。會議聽取了鎮(zhèn)人口和計劃生育領導小組辦公室主任尹建中關于20--年工作總結和20--年工作安排推薦的匯報,各成員單位就履職狀況作了匯報交流,并對全鎮(zhèn)人口和計劃生育工作要點提出了修改推薦。會議原則透過20全鎮(zhèn)人口和計劃生育工作要點,并對提交會議討論的事項予以明確?,F(xiàn)紀要如下:
            一、會議充分肯定了全鎮(zhèn)人口和計劃生育工作取得的成績。20--年我鎮(zhèn)人口和計劃生育工作在各級黨委、政府的重視下,經(jīng)過全鎮(zhèn)上下共同努力,全面完成了市、區(qū)下達給我鎮(zhèn)的各項目標任務,農村部分計生家庭獎扶制度全面落實,流動人口管理服務有了新突破,人口信息化建設已經(jīng)啟動并取得初步成效,優(yōu)質服務、依法行政、基層基礎和隊伍建設等方面取得了新進展。會議在充分肯定成績的同時,分析了我鎮(zhèn)人口和計劃生育工作面臨的新形勢和存在的問題。會議認為,我鎮(zhèn)人口發(fā)展還將面臨“四大壓力”:穩(wěn)定低生育水平還存在不穩(wěn)定因素、管理和服務潛力面臨新的挑戰(zhàn)、社會撫養(yǎng)費征收難、流動人口違法生育控制難等問題都還不同程度存在。
            會議強調,當前,我鎮(zhèn)人口和計劃生育工作進入穩(wěn)定低生育水平、統(tǒng)籌解決人口問題、促進人的全面發(fā)展的新階段。要從全面落實科學發(fā)展觀、構建和諧社會的高度,深入貫徹落實《中共中央國務院關于全面加強人口和計劃生育工作統(tǒng)籌解決人口問題的決定》,充分認識新時期人口和計劃生育工作的重要性、長期性、艱巨性和復雜性,要繼續(xù)穩(wěn)定低生育水平,努力提高人口素質,統(tǒng)籌解決人口問題。
            二、會議明確了20--年人口計生工作目標任務和要求。20--年人口和計劃生育工作務必要緊緊圍繞“穩(wěn)定低生育水平、統(tǒng)籌解決人口問題、促進人的全面發(fā)展”這一中心任務,深化改革,扎實工作,勇于創(chuàng)新,不斷提高工作整體水平,力爭繼續(xù)走在全市前列。要著力抓好七個方面工作:
            《決定》的高潮,把廣大干部群眾的思想和行動統(tǒng)一到《決定》精神上來。
            二要加大政策推動力度。用心落實已出臺的計劃生育優(yōu)先優(yōu)惠政策,全面實施農村部分計劃生育家庭獎勵扶助制度,規(guī)范運作公益金制度,保證所有貼合條件的家庭都能享受到獎勵扶助政策,努力構成政府為主、社會補充的人口和計劃生育利益導向政策體系。
            三要深化優(yōu)質服務。加強服務平臺建設,倡導婚前檢查,努力提高出生人口素質和群眾生殖保健水平。認真實施好優(yōu)質服務和生育文化工程,大力推進人口文化進校園活動,進一步強化各項管理和服務措施的落實,促進全鎮(zhèn)優(yōu)質服務上新水平。
            四要重視加強流動人口的管理服務工作。堅持屬地化管理、市民化服務原則,在全鎮(zhèn)努力構建“一盤棋”運作的工作格局。五要加強依法行政工作。
            認真貫徹實施“一法三規(guī)”和省條例等法律法規(guī),嚴格執(zhí)行計劃生育行政執(zhí)法職責制,堅持政務公開,加強社會撫養(yǎng)費征收力度,推進依法管理。六要加強基層基礎工作。深入開展計劃生育“三級聯(lián)創(chuàng)”活動,進一步完善村民自治運行機制,把人口計生工作納入基層組織管理和綜合服務體系。
            三、會議議定如下意見:
            1、會議原則同意鎮(zhèn)人口和計劃生育領導小組辦公室提出的《廟嶺鎮(zhèn)人口和計劃生育工作要點》,待修改完善后由鎮(zhèn)黨委、政府辦公室轉發(fā)。
            2、會議明確20人口和計劃生育經(jīng)費投入要到達省規(guī)定要求。
            3、會議決定報請區(qū)政府對完成人口和計劃生育目標管理職責制的村(場、社區(qū))、鎮(zhèn)直有關單位予以通報表彰。
            4、會議原則同意由鎮(zhèn)計生辦組織對全鎮(zhèn)各村(場、社區(qū))、鎮(zhèn)直各單位分管領導與計生專干進行培訓。
            出席人員:鎮(zhèn)人口和計劃生育領導小組成員。
            列席人員:政府干部、全體計生辦專干、村書記、村計生專干。
            小學傳統(tǒng)文化教研計劃會議記錄篇二十一
            以“全面提高教學質量”,“實現(xiàn)我校各學科*衡發(fā)展,認真貫徹落實以教育局和中心學校教學工作要點為依據(jù),以校本教研為依托,結合我校實際,在現(xiàn)有學校教研和教師現(xiàn)狀的基礎上,繼續(xù)以教師群體和個人能力發(fā)展為宗旨,從教師專業(yè)成長的需要入手,轉變教學觀念,提升教師執(zhí)教能力,提高學校的教學質量,實現(xiàn)我縣教育均衡發(fā)展、促進學??沙掷m(xù)發(fā)展。
            以科研興校、教研強師為理念,以教學研討為渠道,以課堂教學為主陣地,以校本教研活動為抓手,積極探索校本教研活動形式,在校內努力形成“民主、開放、實效”的教研機制,用心營造“支持信賴,合作分享”教研氛圍。樹典型,抓普及,促提高,引導老年教師教法的不斷更新,逐步探索校本校研新模式,力求我校校本教研工作逐步走向科學化、規(guī)范化、系列化。
            1、本學期每位教師都必須參加校本教研,每次都要有記錄。
            2、通過校本培訓,更新教育理念,課堂上實現(xiàn)師生互動,力求課堂教學體現(xiàn)新理念,實現(xiàn)三維目標的有機結合,切實提高課堂教學實效性。這是本學期的重點。
            3、通過校本培訓,學習新理念,促進教師的自我反思,提高教師的教學總結能力、評價能力與教學理論水*。
            4、轉變觀念,抓好教研組工作,使之成為提高教育教學質量和促進教師專業(yè)發(fā)展的*臺。
            1、組建機構。成立以校長為組織長,教導主任為副組長,教研組長為成員的校本教研領導小組。
            2、深化制度。繼續(xù)加強校本教研制度建設,在已有的制度基礎上,繼續(xù)完善各項制度,同時制定相應的獎懲制度,以制度促發(fā)展,以制度作保障。
            3、發(fā)揮“專業(yè)引導”作用。
            (1)、繼續(xù)推行“走出去”的培訓方式。教師的發(fā)展需要專業(yè)的引導,在名師引導中明確方向,在“課堂拼搏”中“學會教學”,這是教師們獲得發(fā)展的重要歷程,因此,要改變目前課堂教學的“瓶頸現(xiàn)象”,通過進行大量的教育思想和理念的引導及教師自身教學實踐研究,從中不斷地獲取新的理念、尋找新的方法、積累新得經(jīng)驗。學校將繼續(xù)安排一些教師出外學習,并且學校要求出外學習、考察培訓的教師,必須寫出學習匯報材料,并利用校本培訓時間對全員教師進行培訓,傳達學習精神。培訓采用作專題講座、經(jīng)驗交流、講匯報課等多種形式,產生一人學習,多人受益的效應,讓更多的教師收益。
            (2)、內部挖潛,擇本校之能人,舉本校之“名師”,校本研究的主體是本校教師,所以,我們將安排我校教師每人上一節(jié)公開課、聽后要進行評課。
            4、圍繞新課程,扎實開展活動,切實提高實效。
            (1)加強常態(tài)下課堂教學管理并對管理內容進行檢查,做好各項檢查記錄。提高教學質量的關鍵在于*時的課堂教學,本學期我校將狠抓常態(tài)下的課堂教學調研,學校領導將加強聽課力度,采用隨堂聽課、檢查性聽課等形式,掌握第一手材料,切實提高課堂教學實效性。
            (2)立足課改,不斷實施新課程。做好備課功課,學習“五個三”。
            (3)注重日常教研活動的資料管理,學校要求教研組和個人嚴格按管理制度完成好自己的各項工作,注意做好校檔案和個人檔案資料的積累工作,做到有計劃,有總結、有反饋、有整改、有實效。