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        國(guó)旗下的講話文明從我做起(優(yōu)秀16篇)

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            總結(jié)也是對(duì)過(guò)去所做決策及其結(jié)果進(jìn)行評(píng)估的過(guò)程。編寫(xiě)一份完美的總結(jié)需要運(yùn)用批判性思維和綜合分析的能力。下列是一些經(jīng)典總結(jié)范本,供大家參考和借鑒,提升寫(xiě)作水平。
            國(guó)旗下的講話文明從我做起篇一
            尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家上午好!
            今天我國(guó)旗下講話的題目是《文明禮儀伴我行》。
            禮儀就是指社會(huì)生活中與人交往的禮節(jié)與儀式。中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅、落落大方、見(jiàn)義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧?!狈N種這些可見(jiàn)文明禮儀的重要性。
            不知大家可否聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。美國(guó)汽車(chē)公司的巨頭——福特公司,它的總裁福特大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車(chē)公司應(yīng)聘。和他一同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前幾個(gè)人面試之后,他覺(jué)得自己沒(méi)有希望了,但既來(lái)之,則安之。他敲門(mén)走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室,一進(jìn)門(mén),他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙,便彎腰撿了起來(lái),并順手扔進(jìn)了紙簍里。然后才走到董事長(zhǎng)的辦公桌前,說(shuō):“我是來(lái)應(yīng)聘的福特?!倍麻L(zhǎng)說(shuō):“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了?!备L伢@訝的說(shuō):“董事長(zhǎng),我覺(jué)得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長(zhǎng)說(shuō):“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們的眼睛只能“看見(jiàn)”大事,而看不見(jiàn)小事。你的眼睛不僅看見(jiàn)了小事,而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象?!备L鼐瓦@樣進(jìn)了這家公司,并成為了總裁,而且使美國(guó)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭。福特的成功源于什么?不僅在于他的實(shí)力,更源自于他舉手投足間表現(xiàn)出來(lái)的文明禮儀。
            我們學(xué)校講究素養(yǎng)教育,著力于培養(yǎng)學(xué)生“舉止高雅、氣質(zhì)高貴、品德高尚、志向高遠(yuǎn)”的品格,而講究禮儀正是其中重要的一點(diǎn)。禮儀是塑造形象的重要手段。交談講究禮儀,可以變的文明;舉止講究禮儀,可以變的高雅;穿著講究禮儀,可以變得大方;行為講究禮儀,可以變得美好……只要講究禮儀,事情都會(huì)做得恰到好處??傊粋€(gè)人講究禮儀,可以變得充滿魅力。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)己對(duì)社會(huì)又有何用?千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi),讓文明禮儀伴我們前行!
            我的講話完了,謝謝大家!
            國(guó)旗下的講話文明從我做起篇二
            尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!
            下面我再給大家講一個(gè)真實(shí)的故事:一位母親正騎自行車(chē)帶著年幼的女兒迎面而來(lái)。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車(chē),輕聲對(duì)女兒說(shuō):來(lái),咱們把它扔到垃圾桶里去。說(shuō)著便把孩子抱下來(lái),倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:“素質(zhì),是一種習(xí)慣?!弊屑?xì)想想,不是嗎?無(wú)論這位母親,還是將來(lái)的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。所以,今天我要對(duì)大家說(shuō):文明禮儀,一定要從我們自己做起。
            同學(xué)們,你們知道嗎?本周四、五、六三天省領(lǐng)導(dǎo)要到我們xx區(qū)檢查驗(yàn)收教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū),這是一件非常重要的大事情。而我們淮海路小學(xué)還要作為清河區(qū)的一個(gè)亮點(diǎn)學(xué)校重點(diǎn)檢查。所以文明禮儀教育和環(huán)境衛(wèi)生教育當(dāng)顯得非常重要。從本周開(kāi)始,我們政教處首先開(kāi)展“遠(yuǎn)離攤點(diǎn),告別零食”活動(dòng),大家來(lái)比一比,看誰(shuí)不到校門(mén)口小攤上買(mǎi)東西!看誰(shuí)不亂花一分錢(qián)!紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗將對(duì)學(xué)生在攤點(diǎn)逗留情況進(jìn)行檢查、通報(bào)。大家還記得十月份我校評(píng)選表彰了優(yōu)秀少先隊(duì)員吧,到十二月份時(shí),我校還要開(kāi)展“文明少年”的評(píng)選活動(dòng),同學(xué)們來(lái)比一比,看誰(shuí)能當(dāng)選上學(xué)?!拔拿魃倌辍?!我們要把他們的照片張貼在學(xué)校大門(mén)口的櫥窗里。
            那么,怎樣才能當(dāng)上“文明少年”呢?在此我建議同學(xué)們從以下幾方面做起:
            坐姿端正、凝神聽(tīng)講、舉手發(fā)言;
            不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不踐踏花草,不亂刻亂畫(huà),不破壞公共財(cái)物,還要能主動(dòng)撿起地上的雜物。上下樓梯靠右行,不要朝樓下沖,不大聲喊叫(包括課間在教室里也不大聲吵鬧)。
            公交車(chē)上主動(dòng)讓座,待人接物禮貌周到。文明禮儀還表現(xiàn)在一聲真誠(chéng)的“謝謝”,一句真心的“對(duì)不起”,還有每日的“您早、你好、再見(jiàn)”等之中。特別是本周四、五兩天見(jiàn)到老師和檢查的領(lǐng)導(dǎo)就要喊“老師好!”
            同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)子的自覺(jué)言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂(lè)!讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)建和美的文明校園,人人爭(zhēng)做“文明少年”!同時(shí)也預(yù)祝我區(qū)教育現(xiàn)代化驗(yàn)收成功!
            謝謝大家!
            國(guó)旗下的講話文明從我做起篇三
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家早上好!我今天演講的題目是《文明禮儀,從我做起》。
            首先想和大家分享一則新聞。泰國(guó)《曼谷郵報(bào)》近日?qǐng)?bào)道,泰國(guó)北部清邁的白龍寺一直深受游客青睞,但由于部分中國(guó)游客不注重廁所衛(wèi)生,白龍寺決定另建廁所,專(zhuān)門(mén)供非中國(guó)游客使用。
            類(lèi)似的新聞還有很多。有媒體概括了中國(guó)游客在海外“不修邊幅,行為不檢、不講衛(wèi)生、隨地吐痰、不懂禮儀、不遵守公共秩序、亂刻亂涂或損毀文物、不愛(ài)護(hù)環(huán)境和公共設(shè)施”等六種不文明陋習(xí),這些陋習(xí)將中國(guó)游客的素質(zhì)問(wèn)題推上了風(fēng)口浪尖,如同在世界面前給中國(guó)游客扇了一記響亮的耳光!
            在看看我們身邊吧:上學(xué)路上,逆行、闖紅燈、隨意變換車(chē)道;校園內(nèi)、教室里,不時(shí)會(huì)看到見(jiàn)到紙屑、食品袋、黑膠;下課的時(shí)候,有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡;有同學(xué)相互之間講臟話、粗話;甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物等等。
            很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的道德素質(zhì)和行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校里,沒(méi)有良好行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。
            如果我們不注重自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),即便擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該成人,成為一個(gè)懂文明、講禮儀的人,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明禮儀就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明禮儀,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
            那么,文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見(jiàn)到老師時(shí)熱情的問(wèn)候;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩……文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。
            要做到文明禮儀不是很困難的事情,只要我們從我做起,從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。文明禮儀又不是容易的事情,不是一朝一夕就能做好。身為一名中學(xué)生,我們已經(jīng)不在是一個(gè)孩子了,懂得的事情、道理也不斷增多。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。在校園,在家中,在各種公共場(chǎng)所,都不要忘記禮儀。
            讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭(zhēng)做一個(gè)合格的中學(xué)生,成為一個(gè)新世紀(jì)的公民。利用自己短暫的生命,創(chuàng)建一個(gè)美好的世界。
            國(guó)旗下的講話文明從我做起篇四
            尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
            早上好!
            我是初一年級(jí)(15)班的顏xx。今天我國(guó)旗下講話的主題是:爭(zhēng)做文明學(xué)生,共建文明校園。
            做什么事情,先學(xué)會(huì)做人?!墩撜Z(yǔ)》中說(shuō):“不學(xué)禮,無(wú)以立”。意思是說(shuō):不學(xué)會(huì)禮儀禮貌,就難以有立身之處。這是古代圣人留給我們的真實(shí)教誨,以禮待人才能以理服人!當(dāng)今,文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以增強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑學(xué)校形象,更能夠改善人際關(guān)系。
            我曾看到這樣一則報(bào)道,說(shuō)的是新加坡這個(gè)國(guó)家其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等等,用的是中文書(shū)寫(xiě)。有一位中學(xué)校長(zhǎng)問(wèn)過(guò)新加坡當(dāng)局,得到的回應(yīng)是:“因?yàn)椋羞@些不文明行為的,大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客?!睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為就是國(guó)恥。”
            我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的'文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。
            同學(xué)們,我們應(yīng)互相理解、寬容待人,培養(yǎng)協(xié)作精神,這樣才使班級(jí)更團(tuán)結(jié),友誼更深厚。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。
            “少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富?!币谴蠹叶夹袆?dòng)起來(lái),做文明的學(xué)生,我們的校園也就自然是文明的校園!讓我們攜起手來(lái),共建一個(gè)文明、美麗的校園,讓我們每一名同學(xué)都成為一個(gè)文明學(xué)生,讓文明之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落!謝謝大家!
            國(guó)旗下的講話文明從我做起篇五
            敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家早上好!我演講的題目是《文明禮儀 從我做起》。
            文明是什么?文明就在我們身邊。文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的和睦,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的一聲親切問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng)。讓文明伴隨著我們的成長(zhǎng),也讓文明伴隨著我們走向社會(huì)。
            一直以來(lái),我們平山小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出平山小學(xué)高大、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
            反思我們的所作所為,你會(huì)感覺(jué)我們離文明還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。常規(guī)檢查時(shí),你的指甲是不是又長(zhǎng)又臟?你的紅領(lǐng)巾是不是又臟又皺?教學(xué)樓中那雪白墻壁上的黑腳印和鋼筆墨跡,是不是你的“杰作”?在我們的校園內(nèi)、教室里、樓梯上,那些與我們美麗的校園極不和諧的紙屑又是不是你隨意而扔?課間休息時(shí)間,你是不是在走廊里與同學(xué)追逐打鬧……殊不知,這些都是不文明的現(xiàn)象。
            同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們,今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,做個(gè)文明的小天使。用自己的行動(dòng),來(lái)塑造更清新的天空,讓文明的畫(huà)卷,布滿平山小學(xué)整個(gè)校園。
            同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花!
            做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
            謝謝大家!
            國(guó)旗下的講話文明從我做起篇六
            尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!
            今天我在國(guó)旗下講話的主題是:《文明禮儀,從我做起》。首先帶給大家一個(gè)真實(shí)的故事:一位母親正騎自行車(chē)帶著年幼的女兒迎面而來(lái)。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車(chē),輕聲對(duì)女兒說(shuō):來(lái),咱們把它扔到垃圾桶里去。說(shuō)著便把孩子抱下來(lái),倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質(zhì),是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想,不是嗎?無(wú)論這位母親,還是將來(lái)的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。
            文明由細(xì)節(jié)構(gòu)成。那么是么是文明禮儀呢?在課堂上坐姿端正、凝神聽(tīng)講、舉手發(fā)言,這就是文明;在課間不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架鬧事,上下樓梯靠右行,這也是文明;在校園里,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不損壞公物、愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理,感恩父母的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo),這還是文明;在公交車(chē)上主動(dòng)讓座,接人待物禮貌周到,它表現(xiàn)在一聲真誠(chéng)的謝謝,一句真心的對(duì)不起,還有每日的您早、你好、再見(jiàn)等等,文明禮儀就在我們身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。
            然而,在我們的校園里還有多少令人贊賞的事呢?有的同學(xué)會(huì)親自拾起地面的垃圾,丟到垃圾桶里;看見(jiàn)流水的水龍頭會(huì)隨手關(guān)上,見(jiàn)到老師熱情的問(wèn)好,學(xué)習(xí)上認(rèn)真踏實(shí),言談舉止大方得體,文明禮儀在這些同學(xué)身上盡情流淌,讓我們的校園大放異彩!
            有一句話說(shuō):細(xì)節(jié)成就命運(yùn)。而文明就在每一個(gè)細(xì)節(jié)中。有個(gè)真實(shí)的故事叫《特殊的招聘》,有的同學(xué)可能聽(tīng)到過(guò)這個(gè)故事。有個(gè)國(guó)際性大公司,在一次人才招聘中,從幾千個(gè)應(yīng)聘者中選中8人參加面試,可這8人中有7人剛走到主考官面前,還沒(méi)等說(shuō)話,考官就告訴他們面試結(jié)束了,請(qǐng)大廳等候。而其中只有一個(gè)應(yīng)聘者回答了考官提出的三個(gè)問(wèn)題后被告知:他被錄用了。其他的應(yīng)聘者都很疑惑,為什么考官?zèng)]有考他們專(zhuān)業(yè)知識(shí)就結(jié)束了面試呢?他們感到疑惑和不平。
            直到謎底被揭曉他們才豁然開(kāi)朗,而且感到追悔莫及。那么謎底是什么?這到底是怎樣的一次招聘呢?原來(lái),這次招聘從應(yīng)聘者一進(jìn)入大門(mén),面試就開(kāi)始了,因?yàn)檫@8個(gè)人專(zhuān)業(yè)水平都是一流的,所以本次應(yīng)聘主要考查應(yīng)聘者的文明修養(yǎng)情況,從進(jìn)入大門(mén)到走進(jìn)面試考場(chǎng),這期間設(shè)置了很多考點(diǎn),主考官通過(guò)錄像給沒(méi)個(gè)應(yīng)聘者打分了,比如,最好兩個(gè)考察點(diǎn)是:在進(jìn)入面試考場(chǎng)之前,有一塊紙巾落在地上,進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)有一把掃把躺在地上,8名應(yīng)聘者只有一人把紙巾隨時(shí)拾起,把掃把隨手扶起,而且就是他在細(xì)節(jié)上的文明,為他贏得了好運(yùn)??芍^播種文明收獲命運(yùn)!
            同學(xué)們,文明是一種修養(yǎng),一種氣質(zhì),文明是一種境界,一種胸懷,文明更是一種習(xí)慣,一種品質(zhì)。冰凍三尺非一日之寒,講文明需要持之以恒。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,說(shuō)文明話,做文明事、當(dāng)文明人,讓文明永駐我們校園!讓文明之花處處開(kāi)放!
            謝謝大家!
            國(guó)旗下的講話文明從我做起篇七
            各位同學(xué)們:
            大家好!我是三一班學(xué)生代表__。我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。
            親愛(ài)的同學(xué)們,還記得上周的開(kāi)學(xué)典禮嗎?“向著夢(mèng)想出發(fā)”已經(jīng)深深地記在了我的心里,班級(jí)里老師組織的聊書(shū)會(huì),更讓我懂得了一個(gè)人的夢(mèng)想有多么的可貴,只有堅(jiān)持不懈地去努力,才能實(shí)現(xiàn)美好的理想。
            在這春意濃濃、生機(jī)勃勃的校園里,你種下夢(mèng)想的種子了嗎?在新的一年里,在新的學(xué)期,我們都應(yīng)該有一個(gè)嶄新面貌。我們親愛(ài)的大拇指姐姐,在新學(xué)期里把《文明禮儀三字歌》送給了大家,就餐禮儀、儀表禮儀、同學(xué)交往禮儀、課堂禮儀、家庭禮儀我已經(jīng)牢記心間,我知道儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。所以我會(huì)規(guī)范我的言行,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。
            在這一刻,升旗儀式最為莊嚴(yán)。少先隊(duì)員胸前的紅領(lǐng)巾時(shí)刻警醒我們?cè)趪?guó)旗下要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌。我呼吁所有的新世紀(jì)學(xué)生,堅(jiān)持天天佩戴紅領(lǐng)巾,讓我們的校園洋溢著熱情,讓我們的校園朝氣蓬勃起來(lái)吧!
            同時(shí),下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)與勸阻。同學(xué)之間相處,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省,互相理解、寬容待人。這樣能使我們的班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
            同學(xué)們,讓我們挑起傳承禮儀的使命,帶上自己的理想,向著夢(mèng)想出發(fā)吧!
            我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
            國(guó)旗下的講話文明從我做起篇八
            尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!我講話的題目是《讓禮儀之花開(kāi)滿校園》。
            當(dāng)我們俯身拾起校園內(nèi)的一張廢紙,當(dāng)我們對(duì)無(wú)意沖撞自己的同學(xué)付之一笑,當(dāng)我們?cè)谑程弥刃蚓坏亓嘘?duì),當(dāng)我們多與別人說(shuō)幾聲謝謝,當(dāng)我們多講幾遍對(duì)不起,禮儀之花就會(huì)悄然綻放。如果把禮儀看得比月亮還高,就會(huì)失去人與人真誠(chéng)的信任。
            那么,什么是禮儀?簡(jiǎn)而言之,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人理解和尊重的過(guò)程和手段。
            千百年來(lái),我國(guó)以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱(chēng)于世。劉備三顧茅廬,臥龍先生在禮儀的感染之下出山助蜀;曾子避席,圣人在禮貌行為之中傾授所學(xué),香九齡,能溫席。融四歲,能讓梨。作為擁有五千年歷史的禮儀之邦。講文明,用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化,展示民族精神的重要途徑。
            而我們要做的,不僅僅是傳承已有的美名,還要弘揚(yáng)我們賴以生存的文明。要讓禮儀之花開(kāi)滿美麗的校園。
            人有禮則安,無(wú)禮則危。同學(xué)之間離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的摩擦消跡。偶爾的矛盾在禮儀面前是多么脆弱而不堪一擊。而文明禮儀強(qiáng)調(diào)的是尊重,想讓別人尊重你,首先就得尊重他人。如果同學(xué)之間多一點(diǎn)寬容,少一點(diǎn)計(jì)較;多一點(diǎn)友好,少一點(diǎn)爭(zhēng)吵;多一點(diǎn)關(guān)愛(ài),少一點(diǎn)責(zé)難,禮儀之花將長(zhǎng)駐心間。
            古有“程門(mén)立曾,曾子求學(xué)”的循禮佳話,師生之間離不開(kāi)禮儀,早晚師生間應(yīng)能微笑的約意,簡(jiǎn)單問(wèn)好。課堂上的禮儀直接關(guān)系著一個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)。課堂上多一點(diǎn)尊重,少一些隨意,多一點(diǎn)聆聽(tīng),少一些苛求。禮儀之花將結(jié)滿碩果。
            校園之中更加離不開(kāi)禮儀。在這凝聚了文明與熱愛(ài)的五星紅旗之下,多一點(diǎn)嚴(yán)肅,少一些喧鬧,在和諧的校園之中,多一點(diǎn)呵護(hù),少一些踐踏,對(duì)辛勤付出的工人師傅們多一點(diǎn)微笑,少一些無(wú)禮。禮儀芳香將溢滿校園。
            荀子曰:“禮,道之板者也?!痹谶@個(gè)美麗的校園里,愿禮儀之花遍地,愿禮儀之風(fēng)盛行,讓禮儀之樹(shù)常青。
            我的講話完了,謝謝大家!
            國(guó)旗下的講話文明從我做起篇九
            記得有人說(shuō)過(guò):人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考:我要成為怎樣的人。一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
            中華民族是世界公認(rèn)的文明禮儀之邦。溫文儒雅,謙恭禮讓?zhuān)渎浯蠓绞谴鄠鞯膫鹘y(tǒng)美德。繼承傳統(tǒng)、倡導(dǎo)文明、講究禮儀、樹(shù)立新風(fēng)是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的明確的要求,是我市構(gòu)建文明衛(wèi)生城市的需要,是當(dāng)代中學(xué)生義不容辭的責(zé)任!
            荀子說(shuō):“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧?!蔽拿鞑粌H是一個(gè)國(guó)家千百年來(lái)積淀成的文化底蘊(yùn),更應(yīng)該是每個(gè)人行為的體現(xiàn)。我們二中學(xué)子身為同齡人中的佼佼者,更應(yīng)該明白“人無(wú)禮不立”的道理。當(dāng)你收回一句溜到嘴邊的臟話,當(dāng)你寧肯繞遠(yuǎn)而不從學(xué)校植物園穿過(guò),當(dāng)你抓住風(fēng)中一片翻飛的紙片,當(dāng)你認(rèn)真的擰上水龍頭……你已經(jīng)行走在了春天里,播下了文明的種子,來(lái)日必將綻放燦爛的文明之花。
            心靈越高貴,姿態(tài)越低微。我們每個(gè)人要自覺(jué)檢視自己的行為,是否符合文明人的標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)你自詡為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的青年,你的身后是否有你扔下的垃圾?當(dāng)你自詡為高素質(zhì)的名校學(xué)生,你是否把紙團(tuán)像拋籃球一樣扔到了垃圾桶外面?當(dāng)你自詡為文質(zhì)彬彬的紳士或優(yōu)雅嫻靜的淑女,你又是否用不雅的言語(yǔ)宣泄情緒?很多時(shí)候文明在我們口中,但沒(méi)在心上;在書(shū)本里,但沒(méi)在行動(dòng)中。我們需要真正繼承先哲傳遞給我們的文明的智慧。
            現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們的.一舉一動(dòng),將潛移默化的影響到我們的人生走向,決定著我們將擁有什么樣的品格,成為什么樣的人。所以,擁有知識(shí)和技能還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們要做一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的現(xiàn)代文明人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
            養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生,請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是要學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行者,做文明校園的建設(shè)者。
            文明是巍巍雪山,圣潔莊嚴(yán);文明是涓涓細(xì)流,澤潤(rùn)心田。
            同學(xué)們,請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始,文明我們的行為,和諧我們的校園。讓文明禮儀之花在二中校園處處盛開(kāi)。我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更加文明美好的和諧校園!
            我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
            國(guó)旗下的講話文明從我做起篇十
            老師們、同學(xué)們:
            上午好!今天我國(guó)旗下講話的主題是規(guī)范與文明。
            我先說(shuō)規(guī)范。
            規(guī)范是我們?nèi)曜陨沓砷L(zhǎng)的需要。試想,一個(gè)班級(jí),多了一個(gè)亂糟糟的宿舍,教室里就會(huì)多幾張亂糟糟的課桌,就會(huì)多幾本亂糟糟的作業(yè)本;一個(gè)宿舍熄燈后不及時(shí)休息,做操隊(duì)伍里多幾個(gè)懶洋洋的身影,課堂上就多幾個(gè)趴著聽(tīng)課的身影……以此類(lèi)推,規(guī)范不好的個(gè)體,如何走向優(yōu)秀?規(guī)范不好的集體,怎樣獲取更好的教育教學(xué)質(zhì)量?更何況許多大成功是離不開(kāi)規(guī)范二字的。我所帶09屆7班有個(gè)學(xué)生叫某某,在20__年,故宮準(zhǔn)備向游客開(kāi)放倦勤齋,向社會(huì)征求其地下下水道流通方案,社會(huì)專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)、清華建筑系研究生團(tuán)隊(duì)等紛紛投標(biāo),最后是他統(tǒng)帥的清華本科生團(tuán)隊(duì)中標(biāo)了!事后他跟我說(shuō):老師,我并沒(méi)有多少創(chuàng)新,就是規(guī)范再規(guī)范,在細(xì)節(jié)上很摳,要求零差錯(cuò)!我們說(shuō)起他,會(huì)說(shuō)他裸分進(jìn)清華,他在清華得了多少第一,他位列當(dāng)年清華優(yōu)秀畢業(yè)生之首(全清華每年只評(píng)10名),但又有誰(shuí)會(huì)提及他從不遲到、他從不趴著聽(tīng)課、做操時(shí)他總是那么認(rèn)真,他清晨總是第一個(gè)到教室為大家開(kāi)門(mén),……那么多的“總是”意味著那么多堅(jiān)持,匯聚起來(lái)就形成了責(zé)任心、大局觀等品質(zhì)。所以,一旦他決定每周四晚上給北京各地建筑工人免費(fèi)播放電影,從小建立起來(lái)的規(guī)范意識(shí)要求自己絕不能因?yàn)樘鞖狻W(xué)業(yè)緊張等任何因素而放棄,一堅(jiān)持就是四年,一堅(jiān)持,堅(jiān)持成了一種情懷!我們不能說(shuō),有了規(guī)范就有一切,但當(dāng)規(guī)范優(yōu)化成一種對(duì)細(xì)節(jié)的孜孜以求、內(nèi)化成對(duì)自己良好言行的持之以恒時(shí),成功也許是必然的,情懷也許就擁有了!
            其次,說(shuō)說(shuō)文明。
            文明素養(yǎng)是我們每個(gè)人必備的。
            要成為一名合格公民,融進(jìn)世界,文明是繞不開(kāi)的核心素養(yǎng)。泰國(guó)清邁大學(xué)近來(lái)由于一些中國(guó)游客不文明行為持續(xù)引發(fā)詬病。我關(guān)注了后面的跟帖,一邊倒都認(rèn)為泰國(guó)小題大做,或懷疑此消息的真實(shí)性,我想和所有同學(xué)一起反思的是清邁校方列舉的不文明現(xiàn)象包括隨處便溺、不注意馬路安全、缺乏禮貌、聲音嘈雜、如廁不沖馬桶、亂丟垃圾等在我們身上是否真實(shí)存在?更何況九成中國(guó)游客是大學(xué)畢業(yè)生!這充分說(shuō)明,人的基礎(chǔ)文明素養(yǎng)是不會(huì)隨著年齡成長(zhǎng)而自然具備,學(xué)歷高也絕不意味著文明水準(zhǔn)就高!恐怕這些文明素養(yǎng)還是需要經(jīng)過(guò)社會(huì)家庭學(xué)校努力培養(yǎng)才能具備!我不相信在校園里邊走邊吃、隨地扔垃圾、或一路狂奔到食堂以超過(guò)自己的同學(xué)損害同學(xué)公平利益而沾沾自喜、或經(jīng)過(guò)已經(jīng)安靜學(xué)習(xí)的別人教室時(shí)依然旁若無(wú)人大聲說(shuō)笑、或遇到來(lái)賓熟視無(wú)睹不知禮讓的人進(jìn)入社會(huì)會(huì)是一個(gè)文明人!中國(guó)是世界的重要組成部分,中國(guó)人是應(yīng)該擁有屬于自己的世界地位!我們理直氣壯地要求世界用公正的發(fā)展的開(kāi)放的態(tài)度接納我們,但同時(shí)我們也一定要有學(xué)習(xí)的心態(tài)、反思的能力,以更高的文明素養(yǎng)等與之匹配!我的一位學(xué)生家長(zhǎng),今年暑假去探望在加拿大游學(xué)的孩子,回來(lái)很黯然,他孩子的房東是河南人,經(jīng)常免費(fèi)為國(guó)內(nèi)去的尚未找到落腳點(diǎn)的學(xué)生提供食宿,他講了發(fā)生在今年暑假的一個(gè)細(xì)節(jié):當(dāng)8、9個(gè)孩子剛到他們家時(shí),他2年級(jí)的兒子非常熱情地逐個(gè)敲門(mén),邀請(qǐng)他們和他玩,與他們分享他的零食,但均遭拒絕,2周里,他們躲在房間吃零食、餐具隨便扔,用過(guò)的衛(wèi)生間從不整理,到他們離開(kāi)時(shí),小男孩連放下玩具跟他們說(shuō)88的熱情都沒(méi)有了,當(dāng)然他們也沒(méi)有想到還要跟一個(gè)所謂小屁孩說(shuō)88,因?yàn)檫B照顧他們兩周的伯伯也沒(méi)得到謝謝!同學(xué)們,真不愿意看到你們出去也有可能這樣!更不愿意,因?yàn)檫@些你們可能受到偏見(jiàn),喪失很多本應(yīng)屬于你們的發(fā)展機(jī)會(huì)!我有一位學(xué)生今年讀大四,因?yàn)槠穼W(xué)兼優(yōu)獲得了校方提供的向德國(guó)導(dǎo)師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),她很珍惜,但導(dǎo)師很不待見(jiàn)她,她斗膽發(fā)問(wèn),導(dǎo)師說(shuō),中國(guó)人素養(yǎng)太差,不想教!她在北大,她叫某某!這孩子文明修養(yǎng)不低,但是她分明承受著偏見(jiàn)之痛!
            注重自身文明修養(yǎng)的提升,使自身?yè)碛懈h(yuǎn)的見(jiàn)識(shí)、更大的格局!
            今天的你,為了贏得更快的速度更多的學(xué)習(xí)時(shí)間可以肆意踐踏學(xué)校的規(guī)章、忽視公平的規(guī)則,明天的你,就可以為了一點(diǎn)點(diǎn)現(xiàn)實(shí)的利益和誘惑,越過(guò)道德法律等底線,到那時(shí),不用說(shuō)什么實(shí)現(xiàn)家國(guó)情懷了,恐怕自身難保呀!愛(ài)其子,為之計(jì)深遠(yuǎn)!愛(ài)其生,當(dāng)然也要為之計(jì)深遠(yuǎn)!這就要求學(xué)校為你們看得遠(yuǎn)些,帶你們站得高些來(lái)落實(shí)每一個(gè)教育細(xì)節(jié)!省錫中期待學(xué)生抓住青春歲月努力學(xué)習(xí),但實(shí)在不需要大家努力到一路狂奔!因?yàn)?,一路狂奔?shí)在是奔不出遠(yuǎn)大的前程的,倒是有可能奔出些“精致的利己主義者”!
            同學(xué)們,上周一晚上剛剛面向全體學(xué)生做過(guò)廣播講話,強(qiáng)調(diào)本學(xué)期常規(guī)管理的必要性與重點(diǎn)工作,今天又作此講話,可見(jiàn)學(xué)校重視之程度,完善之決心,期待我們每個(gè)省錫中人在每一個(gè)言行舉止的細(xì)節(jié)中,彰顯出因規(guī)范而產(chǎn)生的精致、因文明而締結(jié)的高雅!同時(shí),憑借這樣的精致和高雅使省錫中教育的步伐更加自信更有體面!
            國(guó)旗下的講話文明從我做起篇十一
            尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好,我是初一(11)班的xx。今天我講話的主題是低碳生活,從我做起。
            其實(shí),我們完全可以從身邊小事做起。首先,我們可以用手帕代替紙巾。大家知道嗎?如果每年全國(guó)有10%的紙巾使用改為手帕代替,那就可減少耗紙約2.2萬(wàn)噸,節(jié)能2萬(wàn)噸的標(biāo)準(zhǔn)煤。
            而作為中學(xué)生,我們也可以從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境入手,養(yǎng)一盆花,認(rèn)養(yǎng)校園中的任何一棵樹(shù),愛(ài)惜每一片綠地。還應(yīng)該養(yǎng)成不隨地亂扔垃圾、不隨地吐痰、不在課桌、墻壁等隨意涂抹寫(xiě)畫(huà)的習(xí)慣。另外,在學(xué)校時(shí)要節(jié)約用水,不浪費(fèi)校園的水資源。當(dāng)然,我們還可以選擇放下塑料袋,提起環(huán)保袋。在我們愛(ài)護(hù)環(huán)境的同時(shí),也要愛(ài)護(hù)公物。
            這說(shuō)明,環(huán)境保護(hù)不僅僅包括對(duì)大自然中動(dòng)物、森林的保護(hù),還要防止大氣和水的污染,而這一切,都要從我們的身邊小事做起。只要我們從自己做起,從小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能為社會(huì),也為自己留下一片碧水藍(lán)天。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅、的校園環(huán)境,一起迎接大運(yùn)會(huì)!低碳生活,從我做起!
            我的演講完畢,謝謝大家!
            國(guó)旗下的講話文明從我做起篇十二
            親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
            大家好!
            在網(wǎng)上曾有一則材料:在意大利的餐廳里用中文寫(xiě)著:“請(qǐng)勿隨地吐痰”;在美國(guó)的廁所里也是用中文寫(xiě)著“用完請(qǐng)沖水”;甚至有法國(guó)人說(shuō):“在公共場(chǎng)合大聲說(shuō)話的一定是中國(guó)人”。
            有人說(shuō),播下一種行為,收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣,收獲一種品格;播下一種品格,收獲一種命運(yùn)。同學(xué)們,“欲掃天下”必須要先“掃一屋”,欲成大器必須要先立足于平凡。讓我們把日常行為規(guī)范內(nèi)化為我們的自覺(jué)行動(dòng)。讓文明不再是內(nèi)在的純粹理念,而是個(gè)人的自覺(jué)言行!讓文明不再是外在的強(qiáng)加約束,而是內(nèi)化的集體自律!讓我們積極投身到“告別不文明”的活動(dòng)中,讓我們用手中的筆,寫(xiě)下鄭重的承諾——從自身做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,樹(shù)立文明形象,爭(zhēng)做文明學(xué)生,共建文明校園!。
            學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會(huì)的文明,針對(duì)一些不文明現(xiàn)象,請(qǐng)?jiān)试S我提出兩點(diǎn)建議:
            一、語(yǔ)言文明。
            文明的語(yǔ)言是一個(gè)人內(nèi)心精神世界的物質(zhì)外殼。
            俗話說(shuō):“良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。”文明的語(yǔ)言可以溫暖三九嚴(yán)寒,可以化干戈為玉帛。因此,做文明學(xué)生,讓我們從文明語(yǔ)言開(kāi)始,尊重他人,關(guān)懷他人,不和他人爭(zhēng)執(zhí)打罵。在校文明用語(yǔ),與人溝通交流說(shuō)普通話,讓文明之花開(kāi)遍校園的角角落落,讓優(yōu)美的普通話成為校園的“潮流”。
            二、行為舉止文明。
            行為舉止是折射一個(gè)人心靈的最明麗的一面鏡子,是一個(gè)人內(nèi)心精神世界最好的展示。行為舉止就是要做到尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人,不打架斗毆,不破壞公物,不讓歪風(fēng)邪氣盛行。
            我們初中生正處于人生中十分關(guān)鍵的'時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的所作所為將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)。所以,我們每個(gè)人都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)抓好自己的道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,并不斷提高自我,完善自我,努力做到:在校園,我們是合格的學(xué)生;在家里,我們是孝順的孩子;在社會(huì),我們是文明的傳播者。
            我們每個(gè)人的一小步就是社會(huì)的一大步,大家的素質(zhì)都提高了,校園就文明了,社會(huì)就文明了。同學(xué)們,試想,校園里的朗朗書(shū)聲,暖人的話語(yǔ),得體的舉止這該是多么的相得益彰的美麗畫(huà)面啊!
            讓我們攜起手來(lái),加入文明的行列,爭(zhēng)做文明使者,以實(shí)際行動(dòng)去迎接文山初中輝煌燦爛的明天吧!
            謝謝大家!
            國(guó)旗下的講話文明從我做起篇十三
            各位同學(xué):古往今來(lái),有多少清正廉潔、務(wù)實(shí)為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛(ài)戴...其次,誠(chéng)信是做人的基本品德.是公民道德教育的基本內(nèi)容,是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的...
            各位老師,同學(xué):
            誠(chéng)信教育早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是“誠(chéng)信教育”.相信大家也聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:中國(guó)古代有一個(gè)國(guó)王要選一個(gè)王位繼承人,他發(fā)給王國(guó)內(nèi)每個(gè)孩子一?;ǚN,并承諾...
            國(guó)旗下講話——誠(chéng)信尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,大家早上好!今天我們的主題是——誠(chéng)信.先給大家介紹一則小故事.有一天,電視上突然閃現(xiàn)出這樣一個(gè)畫(huà)面:...
            記得上一次站在這里,是一年前、國(guó)慶長(zhǎng)假后的第一次升旗,我自我剖析,現(xiàn)身說(shuō)法,從愛(ài)護(hù)我們的眼睛的角度講如何讀書(shū)的問(wèn)題,誠(chéng)信教育國(guó)旗下講話.那次我算是以過(guò)來(lái)...
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            國(guó)旗下的講話文明從我做起篇十四
            同學(xué)們:
            首先,我們應(yīng)該掌握文明校園創(chuàng)建的相關(guān)知識(shí),前兩周學(xué)校下發(fā)了一張創(chuàng)建應(yīng)知應(yīng)會(huì),讓我們?cè)賮?lái)溫故一下上面的知識(shí)。
            (一)文明校園“六個(gè)好”內(nèi)容有哪些?
            答:1.領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好。2.思想道德教育好。3.活動(dòng)陣地建設(shè)好。4.教師隊(duì)伍建設(shè)好。5.校園文化建設(shè)好。6.校園環(huán)境建設(shè)好。
            (學(xué)校在文明校園“六個(gè)好”方面,開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng):如,藝術(shù)節(jié)核心價(jià)值觀書(shū)畫(huà)、向國(guó)旗敬禮活動(dòng)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書(shū)節(jié)、心理節(jié)、“爭(zhēng)當(dāng)文明小使者,做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)、學(xué)校開(kāi)展文明餐桌評(píng)比和學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。)
            (二)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容有哪些呢?
            答:富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。
            (三)八禮四儀的內(nèi)容有哪些呢?
            答:(2)四儀:7歲入學(xué)儀式、10歲成長(zhǎng)儀式、14歲青春儀式、18歲成人儀式。
            (四)學(xué)校有心理輔導(dǎo)室嗎?
            答:學(xué)校有心理輔導(dǎo)室,我們稱(chēng)它為陽(yáng)光小屋(在科技樓二樓),每天12點(diǎn)——12點(diǎn)50分開(kāi)放心理輔導(dǎo)室,接受同學(xué)們的咨詢。學(xué)校現(xiàn)有9名兼職教師,學(xué)校已經(jīng)舉辦了七屆心理健康教育節(jié)。
            我們應(yīng)該如何為學(xué)校創(chuàng)建文明校園盡力?倡議大家做到以下幾點(diǎn):
            1.文明行走:不在校園里奔跑,上下樓梯靠右走,不爭(zhēng)搶;帶有滾輪的書(shū)包。
            經(jīng)過(guò)樓梯等有臺(tái)階的地方應(yīng)提起書(shū)包離開(kāi)地面,不發(fā)出巨響;集會(huì)時(shí)和放學(xué)路隊(duì),安靜有序整齊。
            2.文明游戲:課間文明游戲,不在教室、走廊上、操場(chǎng)等追逐打鬧,不攀爬。
            走廊的欄桿,不進(jìn)入綠化帶、草坪內(nèi)玩耍。
            3.文明用語(yǔ):不大聲喧嘩,主動(dòng)和老師、客人老師、值日崗?fù)瑢W(xué)、門(mén)衛(wèi)保安。
            等問(wèn)好;言談?dòng)卸Y,不說(shuō)粗話臟話。
            4.文明用餐:路隊(duì)安靜整齊行進(jìn),不快跑;安靜用餐,珍惜糧食,不浪費(fèi);飯后收拾干凈,安靜離開(kāi)。
            5.文明行為:不在課桌椅、墻壁、作業(yè)和書(shū)本上亂寫(xiě)亂畫(huà);(如有,請(qǐng)擦干。
            凈)不從樓上往下扔雜物,見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿拾;保持校園和班級(jí)衛(wèi)生、桌肚潔凈、桌椅整齊;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。
            6.文明著裝:衣著整潔,堅(jiān)持佩紅領(lǐng)巾。
            7.文明如廁:保持廁所整潔,不在廁所內(nèi)打鬧玩耍。
            古人說(shuō):于細(xì)微之處觀察人。我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美丑,但我們能主動(dòng)地選擇文明與不文明!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,處處講文明,時(shí)時(shí)講禮貌,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園!
            國(guó)旗下的講話文明從我做起篇十五
            老師們,同學(xué)們:
            尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué),大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《節(jié)約用水》。
            有這樣一則公益廣告:電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后水就枯竭了。然后畫(huà)面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“如果人類(lèi)不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”
            一。隨著工業(yè)的發(fā)展,水污染成了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題,很多河流被工業(yè)廢水污染得臭不可聞,這是多么可怕的一件事啊!去年,西北大部分省份旱災(zāi)嚴(yán)重,居民生活用水無(wú)法解決。為了呼吁人們關(guān)注水污染,節(jié)約水資源,所以,聯(lián)合國(guó)將每年的3月22日定為“世界水日”,呼喚著地球兒女珍惜每一滴水。
            有擰緊,一個(gè)晚上流失的水,相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水總量。由此可見(jiàn),節(jié)約用水是多么重要!
            同學(xué)們,讓我們從小養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,不管是在校內(nèi)還是校外,都要節(jié)約用水。我們要以實(shí)際行動(dòng)從現(xiàn)在開(kāi)始一起做一個(gè)節(jié)約用水的好孩子!我的講話完畢,謝謝大家!
            20xx年3月14日。
            國(guó)旗下的講話文明從我做起篇十六
            藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。
            老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)。
            此刻,我懷揣著無(wú)比興奮,無(wú)比激動(dòng)的心情,踏上這演講臺(tái),“文明”是我們不老的主題,今天,我們歡聚一堂共把“文明談”。
            人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案是一定合理正確——人生因文明而精彩。
            文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放,自由、完善和超越。從教育成長(zhǎng)的角度,文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗,是自覺(jué)的控制,是人性戰(zhàn)勝。
            “文明”這個(gè)小小的字眼,它卻包含了許多的內(nèi)容和學(xué)問(wèn)。他包括:“禮貌,良好的衛(wèi)生習(xí)慣,有愛(ài)心,有責(zé)任感?!?BR>    一個(gè)文明的中學(xué)生,他一定會(huì)是個(gè)有禮貌的人。他尊重他人,因此,他也會(huì)獲得別人的尊重。一個(gè)文明的中學(xué)生,他一定有著良好的衛(wèi)生習(xí)慣和愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的人。他熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)集體、熱愛(ài)祖國(guó)。他會(huì)把舒適和美好留給他人和自己。一個(gè)有文明的中學(xué)生,他一定是個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感之人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng),關(guān)愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)他人。
            片刻怕手,不亂丟、亂扔、亂刻、亂畫(huà),我們要管好看書(shū)的嘴,不吐臟話,不抽煙,我們要管好自己的腿,不隨意踩踏花草。我相信,我們只要遵循以上這點(diǎn)來(lái)做,我們八中的明天將會(huì)是一個(gè)文明和諧美好的校園。