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        三年級(jí)通知書評(píng)語(實(shí)用21篇)

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            寫總結(jié)是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé),也是對(duì)過去經(jīng)歷的一種交代。充分了解運(yùn)動(dòng)的歷史和文化背景,可以更好地理解和欣賞這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。以下是一些經(jīng)典總結(jié)的范例,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感和寫作潛力。
            三年級(jí)通知書評(píng)語篇一
            評(píng)語。
            字?jǐn)?shù)雖然不多卻能給學(xué)生以較大的影響其教育力量不可低估;下面是有小學(xué)生三年級(jí)。
            通知書。
            評(píng)語,歡迎參閱。
            1.認(rèn)真執(zhí)著文靜可愛的小女孩,在學(xué)期臨近結(jié)束之際,向你說聲“辛苦了”!一直以來,語文課代表的你每天都重復(fù)著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師,你做得是那么的有條不紊,善始善終,從不出錯(cuò)。望學(xué)習(xí)也細(xì)心一點(diǎn),爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)。
            2.你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進(jìn),平時(shí)總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地思索,默默地觀察,像一棵毫不張揚(yáng)的小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”,勇敢地展現(xiàn)自己,你進(jìn)步得會(huì)更快!
            3.看到課堂上,你那專注的眼神,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師深深地感到欣慰。看到你作業(yè)本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),同時(shí),也是老師的得力助手,老師很喜歡你,繼續(xù)努力,老師和父母都會(huì)為你而自豪。
            4.聰明可愛、活潑大方的你,課堂上常能聽到你那積極且精彩的發(fā)言,課外也能積極得參與班級(jí)的勞動(dòng)。但學(xué)習(xí)總是不夠用心和刻苦。老師希望你學(xué)習(xí)上能更加主動(dòng),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
            5.你是個(gè)文靜的好孩子,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真的小學(xué)生,寫得一手清秀漂亮的字。只是,要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法才行。課堂上,再活躍些,你的思維將會(huì)變得更敏捷,將會(huì)進(jìn)步很快哦!
            6..你是一個(gè)好學(xué)、聽話、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子,課外的你總是沉浸在自己的學(xué)習(xí)中。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?你你如果以后回答問題時(shí),聲音更宏亮,膽子更大點(diǎn),老師就更喜歡你了!繼續(xù)加油!
            7.在老師的眼中,你是個(gè)懂事,聽話,內(nèi)向的好孩子。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上,你專心聽講認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)。老師希望你膽子更大一點(diǎn),不懂多問,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
            8.課堂上,你認(rèn)真聽課,積極思考,積極舉手發(fā)言,自覺遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,也是老師的得力助手。老師希望優(yōu)秀的你課外多看更多的書籍,增長(zhǎng)更多的知識(shí)。老師會(huì)為有你這樣優(yōu)秀的學(xué)生感到自豪。
            9.天真善良、活潑可愛的你,在學(xué)校里,你能團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律。可學(xué)習(xí)是自己的事情,得靠自己的努力才行,不能老依賴爸爸。只有付出,才會(huì)有收獲。加油,只要你堅(jiān)持多動(dòng)腦筋思考,你的成績(jī)會(huì)進(jìn)步更快的。
            10.知道嗎?你是一個(gè)人見人愛的好孩子。老師喜歡你,因?yàn)槟闶抢蠋煹摹昂脤W(xué)生”;媽媽喜歡你,因?yàn)槟闶恰肮怨耘?同學(xué)喜歡你,因?yàn)槟闶恰昂冒駱印?。學(xué)習(xí)勤勤懇懇,成績(jī)名列前茅。今后要更嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生。
            11.懂事,好學(xué)是你最大的優(yōu)點(diǎn)。在班級(jí)里,你扮演著一個(gè)大姐姐的角色,照顧和管理著很多的學(xué)生,在這里,老師由衷的謝謝你。你很好學(xué),上課總是專心聽講,只要堅(jiān)持,老師相信你會(huì)進(jìn)步很快的。
            12.可愛聽話的你,在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí),積極完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。課余時(shí)間,你自覺學(xué)習(xí),帶頭遵守紀(jì)律。老師和同學(xué)都喜歡你。希望你繼續(xù)努力,多動(dòng)腦筋思考,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
            13.你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績(jī),聰明的腦瓜,優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些。老師看好你!
            14.劉露紅你是個(gè)特別的女孩子,課堂上,你思維敏捷,積極思考,大膽舉手發(fā)言。老師很欣賞你的才能和清晰的語言表達(dá)能力,但是學(xué)習(xí)不夠刻苦。希望你繼續(xù)努力學(xué)習(xí),為美好的明天鋪下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。加油!
            15.在學(xué)校里,你遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),遇見老師你能主動(dòng)問好。課堂上,你積極思考大膽舉手發(fā)言。課后,假如你能及時(shí)完成作業(yè),及時(shí)鞏固復(fù)習(xí),你的成績(jī)會(huì)更好的。老師相信你會(huì)努力的。。
            16.活潑幼小的你,打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jī)上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,再交上個(gè)好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),應(yīng)該能學(xué)到知識(shí)。
            18.你是個(gè)深得老師和同學(xué)都喜歡的好孩子,在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)得還不錯(cuò),特別是你那種認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神,很值得大家學(xué)習(xí)。乖巧和懂禮貌禮貌是你最大的優(yōu)點(diǎn),但如果課后花更多的時(shí)間努力學(xué)習(xí)完成不懂的知識(shí)的話,老師相信你的成績(jī)會(huì)有更大的突破!
            19.你的眼睛充滿了乖巧和懂事。雖然不大愛說話,但你上課總是聽得很認(rèn)真,所以你的進(jìn)步是可喜的,老師為你感到高興,希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,老師期待你更大的進(jìn)步。
            21.遇見老師,你能主動(dòng)問好,和同學(xué)你能和睦相處,也非常熱愛勞動(dòng)。課堂上,有時(shí)你也能專心聽講,積極舉手回答問題,。老師希望你能堅(jiān)持聽好每一節(jié)課,認(rèn)真完成每一次作業(yè),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
            22.老師覺得你明頭腦機(jī)靈,反應(yīng)敏捷,上課發(fā)言大膽,如果把你懂得把聰明勁用在學(xué)習(xí)上,認(rèn)真完成每一次作業(yè),同學(xué)們肯定會(huì)為你喝彩,老師肯定會(huì)為你叫好,聰明的你肯定會(huì)做到的。
            23.無論何時(shí)何地,總能聽到你的一聲親切的問候和可愛的微笑。平時(shí)能和同學(xué)友好相處,熱愛集體,上課有時(shí)能認(rèn)真聽講,但有時(shí)卻愛開小差,完成不了老師布置的作業(yè),希望今后能努力一把。相信你!
            24.你是個(gè)活潑可愛的孩子,你對(duì)集體那么關(guān)心,對(duì)勞動(dòng)那積極,對(duì)同學(xué)那么團(tuán)結(jié)。老師希望你在學(xué)習(xí)上再加把勁,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的主人,你會(huì)更棒的!
            26.你是個(gè)聰明好動(dòng)的同學(xué)。上課時(shí),你思維敏捷、發(fā)言積極,那獨(dú)到的見解令人欽佩。只要你能課外或回家認(rèn)真學(xué)習(xí),相信你會(huì)進(jìn)步的。老師希望你加油,取得更大的成績(jī)。
            27.你性格內(nèi)向,團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮貌,老師希望你今后上課更專心聽講,自覺學(xué)習(xí),不懂多問,多想,多練,老這樣你的成績(jī)會(huì)有進(jìn)步的,學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有很大的提高。
            29.熱愛勞動(dòng),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛笑愛玩,為人誠(chéng)實(shí),這就是你。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中,能認(rèn)真一點(diǎn)寫字,把字寫好,專心聽課把學(xué)習(xí)搞上去。努力吧!
            30.老師知道你非常懂事,非常勤快,也非常想進(jìn)步。但是光想是沒有用的,貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開始你就應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí),自覺遵守紀(jì)律。
            31.你是個(gè)懂事的孩子。在學(xué)校里,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。。老師希望你今后在課上多動(dòng)腦筋思考,大膽舉手發(fā)言,不懂就問,及時(shí)完成老師布置的作業(yè)。這樣你的成績(jī)將會(huì)更好的。怎么樣,有決心做到嗎?老師相信你能。
            32.你機(jī)靈,聰明,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),但在學(xué)習(xí)上不夠認(rèn)真,上課注意力不集中,愛開小差,作業(yè)不及時(shí)完成,老師希望你嚴(yán)格要求自己,改掉這些壞毛病,養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
            34.你是個(gè)聰明的孩子,熱愛學(xué)習(xí),思維敏捷,反應(yīng)快,喜歡表現(xiàn)自己,老師很喜歡你。如果你能在學(xué)習(xí)上更細(xì)心,字跡更端正,相信你會(huì)更棒的!
            35.老師心目中的你,做事認(rèn)真,待人禮貌,但是老師發(fā)現(xiàn)你比以前調(diào)皮了,上課更不認(rèn)真了,老師希望你要認(rèn)真聽講,對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真,學(xué)習(xí)是一位學(xué)生的頭等大事啊!可馬虎不得。認(rèn)真學(xué)習(xí)的你老實(shí)會(huì)更加喜歡。
            1.雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng),你用實(shí)際的行動(dòng)證明,你能行,你用點(diǎn)滴汗水,澆灌著成功的花朵。你有助人為樂精神,但你還有不少缺點(diǎn),同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短,我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友,我會(huì)做你的有力支持者!
            2.你有禮貌,愛勞動(dòng),發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來這學(xué)期你進(jìn)步不小,老師看在眼里,喜在心里??墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,愛調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。你是聰明的,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,你會(huì)更棒。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!
            3.記得你跟老師說過自己要學(xué)好,當(dāng)時(shí)我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點(diǎn):誠(chéng)實(shí)純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,你仍不失一個(gè)可愛的學(xué)生。請(qǐng)記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
            4.在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班級(jí)是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)。看到你用心聽課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。
            5.你知道老師多欣賞你嗎?對(duì)于一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生來說,每天要坐幾十分鐘的汽車到學(xué)校上課,一天要往返四趟,這不僅需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力,更需要勇氣,而你從來沒因此而耽誤了學(xué)習(xí)。看到你寫了一手好字,看到你拿著自己得了分的卷子時(shí)的高興勁兒,老師為你喝彩,好樣的!如果你平時(shí)能改一改自己粗心的毛病,趕走這頭學(xué)習(xí)上的“攔路虎”,那老師相信你會(huì)更優(yōu)秀!
            6.你那小小的身影就像班上一個(gè)活躍的音符,時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律,你長(zhǎng)得很漂亮,如同你的舞姿上賞心悅目,校文娛表演令人嘖嘖稱贊,你的繪畫在全國(guó)捧回銅獎(jiǎng),老師真為你高興,這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績(jī)也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,上課你也能專心聽講了,你的變化真叫老師同學(xué)們喜歡。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自己,相信你會(huì)是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!
            7.同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,特別是在班隊(duì)課上,你的表演演說贏得陣陣掌聲,你的。
            作文。
            寫得很不錯(cuò),常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,如果在加把勁,將來會(huì)成一名作家的。
            8.你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情聰慧……上課時(shí),你思維敏捷發(fā)言積極,那獨(dú)到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對(duì)工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!
            9.你是一個(gè)心靈手巧的好孩子,你畫的小動(dòng)物個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),連老師都自嘆畫得不如你,這次畫展,同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羨慕你,你還能歌善舞,演唱會(huì)上,你那可愛的模樣,甜美的歌聲都給老師和同學(xué)流下了深刻的印象。你學(xué)習(xí)也很棒,課堂上,你發(fā)言積極,那獨(dú)到的見解令同學(xué)們刮目相看。工作上,你很踏實(shí)。多少次,天黑了你還忙碌在校園;多少回,天一亮你就到教室來打掃……你就是這樣一位女孩子,積極進(jìn)取,在各方面不斷的努力著,努力著。
            11.課堂上,班每當(dāng)老師講到精彩處你的嘴角總會(huì)露出一絲微笑,你始終是老師忠實(shí)的聽眾。你熱愛勞動(dòng),不管有沒有輪到你值日,你總是主動(dòng)留下來,經(jīng)常是干得氣喘吁吁,滿頭大汗。但是,你的學(xué)習(xí)有待提高,作業(yè)方面也存在問題。但只要肯努力,你也將會(huì)是老師眼中的一顆閃光的“星星”!
            12.小朋友們親切地稱呼你“班長(zhǎng)”,可見你在大家心中的地位有多么高,你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績(jī)優(yōu)異,工作出色,常令人贊嘆不已,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)是你一貫的工作作風(fēng),老師欣賞你的才華和工作能力,愿你的才華進(jìn)一步升華。
            13.你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時(shí),那么認(rèn)真。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí),你總能認(rèn)真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。
            14.你是位聰明的學(xué)生,懂禮貌,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生。課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業(yè),同學(xué)們都十分欣賞你??墒牵谡n堂上,你也沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。
            15.你總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地學(xué)習(xí),悄悄地思索,默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,流利地回答老師的提問;哪一天你也跑在班級(jí)的最前面!到時(shí)候,同學(xué)們和老師會(huì)為見到一個(gè)不一樣的你而高興。
            1、你性格活潑開朗,為人大方。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講、積極思考,不過你的自我控制能力還有待提高。希望今后要改掉懶散的壞毛病,增強(qiáng)紀(jì)律約束和學(xué)習(xí)自覺性,認(rèn)真學(xué)習(xí),盡快提高成績(jī)。
            2、宋振勇,老師最喜歡看你濃密的眉毛,大大的眼睛!老師還喜歡聽你那富有磁性的聲音。呵呵,如果你好好練練普通話,將來的朗誦節(jié)目非你莫屬!學(xué)習(xí)中呢,還是需要多些努力和毅力的,畢竟你的基礎(chǔ)不是太好!怎么樣,假期里,好好補(bǔ)補(bǔ)以前的課程,爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期有更出色的表現(xiàn)吧!
            3、對(duì)于學(xué)校的各種。
            規(guī)章制度。
            你都能自覺遵守,對(duì)學(xué)習(xí)也抓得很緊,受到各個(gè)課任老師的贊揚(yáng)。在這里老師要對(duì)你說的是除了學(xué)習(xí)之外,也要注意多參加一些對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)自身發(fā)展有益的活動(dòng),要做到各方面全面發(fā)展。
            4、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時(shí),你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨(dú)到的見解令人欽佩;做作業(yè)時(shí),那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上,你認(rèn)真負(fù)責(zé),是個(gè)盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員。如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點(diǎn)速度,你還有什么可挑剔的!
            5、你你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),和同學(xué)相處時(shí)寬容大度,熱心班上的人和事。凡是認(rèn)真做的事,就會(huì)有好的結(jié)果。能勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績(jī)有進(jìn)步。
            6、在校你很自覺,會(huì)守紀(jì),關(guān)心集體,生活儉樸,作業(yè)也能及時(shí)認(rèn)真完成,是個(gè)好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷,成績(jī)也較好,但是還須加把勁,繼續(xù)保持下去,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
            7、你是一個(gè)活潑、熱情的孩子,老師欣喜地看到你比以前有很大進(jìn)步,特別是課堂上你踴躍發(fā)言,學(xué)習(xí)較以前主動(dòng),只要你堅(jiān)持下去,你會(huì)取得驚人的成績(jī)。但是老師也希望你要改一改上課亂答話的毛病!
            8、你是一誠(chéng)實(shí)而穩(wěn)重的好孩子!你思維敏捷、學(xué)習(xí)勤奮,有很強(qiáng)的進(jìn)取心,在各方面都力爭(zhēng)做的最好。還有你樂于助人,個(gè)性隨和,同學(xué)們都愿與你做朋友。希望你再接再勵(lì),向更高的目標(biāo)奮進(jìn)!
            9、你對(duì)人很溫和,有副好脾氣。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑你在班里從不張揚(yáng),總是默默無聞的,用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)證明著你的實(shí)力。是我們班上出了名的小畫家。
            10、你是一個(gè)聰明活潑、玲瓏乖巧、又懂禮貌的小女孩。上課思維活躍,善于動(dòng)腦筋,成績(jī)優(yōu)秀,在音樂、美術(shù)等方面都能全面發(fā)展,并能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),希望能繼續(xù)培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)!
            三年級(jí)通知書評(píng)語篇二
            通知書。
            評(píng)語是指學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、文體活動(dòng)等各方面的表現(xiàn)??茖W(xué)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)定;下面是有小學(xué)三年級(jí)上學(xué)期通知書評(píng)語,歡迎參閱。
            1.偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好:“我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了?!弊x書不求甚解是學(xué)不好的,你是個(gè)聰明的孩子,希望你能時(shí)常用這句話勉勵(lì)自己,遇事多動(dòng)腦,發(fā)揮自己的聰明才智,做個(gè)有出息的“男子漢”!
            2.在校運(yùn)會(huì)上,你得了雙項(xiàng)第一,厲害;在拔河比賽中,你起到了中流砥柱的作用,為集體爭(zhēng)得了榮譽(yù),厲害;在賽跑時(shí),你就像踩著飛輪,厲害。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,上課專心聽,讓腦子多思考問題,肯定會(huì)更厲害。
            3.你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很認(rèn)真而且仔細(xì)。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜。但現(xiàn)在,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對(duì)了。好好表現(xiàn),老師相信你還能迎頭趕上!
            4.你乖巧又可愛,見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關(guān)心集體,工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)也很勤奮,課堂上認(rèn)真聽講,積極思考。如果做作業(yè)時(shí)能和“細(xì)心”交上朋友,相信你會(huì)更出色的。孩子努力吧,在你的面前會(huì)展現(xiàn)出一片亮麗的天地!
            5.你是位既聰明又可愛的小女孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,敢于大膽提問,那你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀。
            6.認(rèn)真,字寫得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時(shí)顯得太脆弱,不夠堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)遇到挫折是難免的,可不能悲觀失望,要相信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。
            7.你常常緊簇雙眉,面對(duì)一切而思索,而且有著獨(dú)到的見解,老師喜歡你那靈活的頭腦,每一個(gè)信息進(jìn)入你的腦中便留下一道道永恒的記憶,永不褪色,用的時(shí)候,便從你筆下源源不絕地流出,讓人驚嘆不已。你其實(shí)富有幽默天才,你。
            作文。
            里的言辭總讓人忍俊不禁。一滴水很快被曬干,但大海卻永不會(huì)干涸,請(qǐng)到集體中來吧,以你的機(jī)智和幽默將會(huì)被大家所歡迎!
            8.無論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合,你的身影總是最為忙碌,可以說你是班里最熱愛勞動(dòng)的孩子。老師多么希望你對(duì)待學(xué)習(xí)能像勞動(dòng)那樣積極主動(dòng)認(rèn)真。如果這樣,你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會(huì)為你而自豪。
            9.你是一個(gè)不愛言語,又比較怕事的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò);你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成??赡闾撵o了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
            10.你知道老師多欣賞你嗎?對(duì)于一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生來說,每天要坐幾十分鐘的汽車到學(xué)校上課,一天要往返四趟,這不僅需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力,更需要勇氣,而你從來沒因此而耽誤了學(xué)習(xí)。真是好樣的!如果你平時(shí)能改一改自己粗心的毛病,趕走這頭學(xué)習(xí)上的“攔路虎”,那老師相信你會(huì)更優(yōu)秀!
            11.你是個(gè)聰明的孩子,你有禮貌,講衛(wèi)生,記得這個(gè)學(xué)期最后一天放學(xué)后,你還主動(dòng)留下來幫忙打掃教室。老師看在眼里,喜在心上。可是課堂上你愛坐著發(fā)呆,家庭作業(yè)總不能按時(shí)認(rèn)真完成,實(shí)在讓老師失望。孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待你更大的進(jìn)步!
            12.你是個(gè)聰明有上進(jìn)心的孩子,老師讓你認(rèn)真把字寫好,保持作業(yè)本整潔,你就一直努力改正,老師可真高興。如果你上課專心聽講,少和同學(xué)講悄悄話,作業(yè)本上有錯(cuò)及時(shí)改,相信功夫不負(fù)有心人,你一定會(huì)進(jìn)步更快的,加油吧!
            13.經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,目標(biāo)明確了才會(huì)有動(dòng)力,其實(shí)你的成績(jī)一直都很不錯(cuò),只是大家都希望你更上一層樓,將來能有所作為,有所成就,相信你也不會(huì)僅滿足于現(xiàn)狀,努力吧!別埋沒自己,老師對(duì)你充滿信心。
            14.你有禮貌,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里??墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!
            15.生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美麗,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同學(xué)間的友情,用真誠(chéng)和寬容去融化一切誤會(huì)顧忌。
            16.在我看來,對(duì)生活,對(duì)我們周圍的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠(chéng)與熱情,動(dòng)人心者莫不先于情,也許你不贊同我的意見,也許隨著年齡的增長(zhǎng),你會(huì)慢慢理解這其中的道理,在即將分別這際,老師想送你一句話:揚(yáng)起頭,面對(duì)陽光,祝福別人也祝福自己。
            17.課外你尊敬老師,關(guān)心集體,讓老師喜歡;課堂上你響亮的回答聲也讓老師喜歡?!疤煜聼o難事,只怕有心人”,確實(shí),自從你向老師保證一定要按時(shí)完成作業(yè)后,通過你的努力,你也改正了,這就更讓老師喜歡。繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信好成績(jī)離你不遠(yuǎn)了。
            18.你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè),每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。
            19.你是一個(gè)心地善良,是非分明,有責(zé)任心的孩子,對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)谝惶焯爝M(jìn)步。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
            20.你是個(gè)勤奮,好學(xué)的孩子。作業(yè)認(rèn)真,字跡總是那么清晰,工正,學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,成績(jī)有明顯提高,希今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。
            21.你對(duì)同學(xué)寬厚、謙讓,關(guān)心集體,樂于為班級(jí)服務(wù),值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。這學(xué)期,我欣喜地看到你學(xué)習(xí)上有了較大的進(jìn)步。其實(shí),你可以比現(xiàn)在更優(yōu)秀,只是你還有一些不足,比如:課堂上有時(shí)不夠?qū)P?,課外時(shí)間沒有較好地利用起來。如果你能奮起直追,你會(huì)看到成功向你招手的。
            23.你像一顆種子,正發(fā)芽抽穗,茁壯成長(zhǎng),等待你的將是金秋的豐收??汕f不要以為豐收在望而稍有懈怠。我們永遠(yuǎn)不能學(xué)得最好,但可以學(xué)得更好,比別人好,比昨天的自己好?!皶綗o路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,希望你戒驕戒躁,積極進(jìn)取,更上一層樓。
            24.你尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,學(xué)習(xí)上肯動(dòng)腦思考。但每次老師批閱你的作業(yè)本時(shí),就會(huì)顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因?yàn)槟愕淖?,只要你肯下功夫,你可以寫得很好的。老師建議你利用暑假期間,多練練鋼筆字,爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期一開始,就能留給老師一個(gè)好映象。送你一句話:有志者,事竟成。
            25.在同學(xué)和老師眼里,你是一個(gè)文靜的,乖巧的女孩。學(xué)習(xí)自覺,不用老師羅嗦。成績(jī)?cè)诎嗌锨傲小?墒巧眢w素質(zhì)較差,以后一定要加強(qiáng)身體素質(zhì)的培養(yǎng)?,F(xiàn)在我有時(shí)也會(huì)擔(dān)心你,怕你成績(jī)不夠穩(wěn)定。尤其是與到困難時(shí),不要讓自己找借口,一定要文理并重,只有這樣,才有可能拔尖,真正擠進(jìn)的高手行列。
            26.你是一個(gè)善良、熱心的女孩子,對(duì)老師、對(duì)同學(xué)你都是非常的有禮貌。在學(xué)習(xí)上你有投入過,可能是小學(xué)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)方法不對(duì)勁的緣故,成績(jī)一直不太理想。你還要努力再努力,不要給自己找太多的借口,假如現(xiàn)在還不拍馬直追,高中對(duì)你是遙不可及。
            27.你呀,其實(shí)應(yīng)該比現(xiàn)在做得更好。但可惜的是,你由于只側(cè)重?cái)?shù)學(xué),以至于其他科目不太理想。試想“缺了腿”,怎么跟別人拼呢?刻苦一點(diǎn),自信一點(diǎn),主動(dòng)積極一點(diǎn),這樣的話,你才會(huì)在初中階段有所獲益。路是人踩出來的,要相信“有付出才能有收獲”句話,認(rèn)真的對(duì)待每一分每一秒!我相信你會(huì)做得更好。
            28.你是一個(gè)乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處。我最高興看到你作業(yè)完成后那種欣喜的目光。其實(shí),學(xué)習(xí)是要付出一定的汗水的,你不能因?yàn)橐粫r(shí)怕動(dòng)腦筋而使自己養(yǎng)成學(xué)習(xí)上的惰性。有信心改掉這個(gè)毛病嗎?如果你專心聽講,多看課外書,寫作會(huì)有進(jìn)步的。
            29.你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù),熱心助人,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,積極參加體育活動(dòng),上課積極舉手發(fā)言。老師希望你繼續(xù)努力,學(xué)習(xí)上再自信點(diǎn),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
            30.喜歡你憨憨的笑,喜歡你誠(chéng)實(shí),有上進(jìn)心。你學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,作業(yè)也能及時(shí)完成。不過有個(gè)不好的方面就是在生活小事上,太過于依賴,獨(dú)立性不強(qiáng)。如果,你能在生活中培養(yǎng)自己的責(zé)任意識(shí)和獨(dú)立性,相信對(duì)你學(xué)習(xí)上是會(huì)有促進(jìn)作用的,你的自律能力也會(huì)得到提高。我期待著你的進(jìn)步。
            31.你是一個(gè)懂事的孩子,喜歡幫助老師做事情,特別是檢查紅領(lǐng)巾的事做得認(rèn)真負(fù)責(zé)。你能愛護(hù)班級(jí)榮譽(yù),與同學(xué)能和睦相處。學(xué)習(xí)上你很少要老師多操心,不過,你還不夠認(rèn)真,滿足于完成作業(yè)是你學(xué)習(xí)上的“敵人”。老師希望你以后更加嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻以一種認(rèn)真的態(tài)度自覺對(duì)待學(xué)習(xí),爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。
            1、學(xué)習(xí)如駕車登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實(shí)地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。
            2、你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),只有腳踏實(shí)地的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
            3、當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時(shí),我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病,他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進(jìn)步,甚至后退。希望你早些趕走他們,使自己變得聰明起來。
            4、你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,因?yàn)樗麄兩钪?,積累知識(shí)在于勤,學(xué)問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生"那樣,捉掉身上白""小懶蟲。"。
            5、你很遵守紀(jì)律,但課堂上卻總是沉默不語,難道是信奉"沉默是金"嗎?沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì)。
            6、你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,你思想健康,蓬勃上進(jìn),你性格開朗,又能明辨是非,你時(shí)常默默無聞,但與你交談時(shí),你能侃侃而談,你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,但成績(jī)又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進(jìn)的道路不會(huì)一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!
            7、這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jī),確實(shí)吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神十分難得,你樂觀,個(gè)性豁達(dá),這將有助于你的成功。但記?。呵f別荒廢了學(xué)業(yè)。
            9、從你的作文中可以看出你是個(gè)愛憎分明,正直、有愛心的孩子,在你的內(nèi)心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,你不是有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。
            10、你思想純樸,待人隨和、誠(chéng)懇,能自覺遵守紀(jì)律,尤其能遵守宿舍紀(jì)律,但你平時(shí)工作不夠踏實(shí),做事有點(diǎn)馬虎,學(xué)習(xí)上效率不高,進(jìn)取心不強(qiáng),與同學(xué)不能和睦相處,缺乏為班級(jí)爭(zhēng)光的熱情與能力。愿你活潑、開朗、鍛煉能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
            1、你性格活潑開朗,為人大方。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講、積極思考,不過你的自我控制能力還有待提高。希望今后要改掉懶散的壞毛病,增強(qiáng)紀(jì)律約束和學(xué)習(xí)自覺性,認(rèn)真學(xué)習(xí),盡快提高成績(jī)。
            2、宋振勇,老師最喜歡看你濃密的眉毛,大大的眼睛!老師還喜歡聽你那富有磁性的聲音。呵呵,如果你好好練練普通話,將來的朗誦節(jié)目非你莫屬!學(xué)習(xí)中呢,還是需要多些努力和毅力的,畢竟你的基礎(chǔ)不是太好!怎么樣,假期里,好好補(bǔ)補(bǔ)以前的課程,爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期有更出色的表現(xiàn)吧!
            3、對(duì)于學(xué)校的各種。
            規(guī)章制度。
            你都能自覺遵守,對(duì)學(xué)習(xí)也抓得很緊,受到各個(gè)課任老師的贊揚(yáng)。在這里老師要對(duì)你說的是除了學(xué)習(xí)之外,也要注意多參加一些對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)自身發(fā)展有益的活動(dòng),要做到各方面全面發(fā)展。
            4、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時(shí),你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨(dú)到的見解令人欽佩;做作業(yè)時(shí),那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上,你認(rèn)真負(fù)責(zé),是個(gè)盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員。如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點(diǎn)速度,你還有什么可挑剔的!
            5、你你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),和同學(xué)相處時(shí)寬容大度,熱心班上的人和事。凡是認(rèn)真做的事,就會(huì)有好的結(jié)果。能勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績(jī)有進(jìn)步。
            6、在校你很自覺,會(huì)守紀(jì),關(guān)心集體,生活儉樸,作業(yè)也能及時(shí)認(rèn)真完成,是個(gè)好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷,成績(jī)也較好,但是還須加把勁,繼續(xù)保持下去,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
            7、你是一個(gè)活潑、熱情的孩子,老師欣喜地看到你比以前有很大進(jìn)步,特別是課堂上你踴躍發(fā)言,學(xué)習(xí)較以前主動(dòng),只要你堅(jiān)持下去,你會(huì)取得驚人的成績(jī)。但是老師也希望你要改一改上課亂答話的毛病!
            8、你是一誠(chéng)實(shí)而穩(wěn)重的好孩子!你思維敏捷、學(xué)習(xí)勤奮,有很強(qiáng)的進(jìn)取心,在各方面都力爭(zhēng)做的最好。還有你樂于助人,個(gè)性隨和,同學(xué)們都愿與你做朋友。希望你再接再勵(lì),向更高的目標(biāo)奮進(jìn)!
            9、你對(duì)人很溫和,有副好脾氣。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑你在班里從不張揚(yáng),總是默默無聞的,用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)證明著你的實(shí)力。是我們班上出了名的小畫家。
            10、你是一個(gè)聰明活潑、玲瓏乖巧、又懂禮貌的小女孩。上課思維活躍,善于動(dòng)腦筋,成績(jī)優(yōu)秀,在音樂、美術(shù)等方面都能全面發(fā)展,并能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),希望能繼續(xù)培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)!
            三年級(jí)通知書評(píng)語篇三
            1. 看到課堂上,你那專注的眼神,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師深深地感到欣慰。看到你作業(yè)本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),老師很喜歡你,你的勤奮你的不張揚(yáng)你的要強(qiáng)……繼續(xù)努力吧!你的明天會(huì)更美好!
            2. 聰明善良活潑大方的你,一雙大眼睛透著你的聰穎。學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取,有恒心有耐心,自覺學(xué)習(xí)。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美麗!
            3. 你是個(gè)懂事的好孩子,學(xué)習(xí)認(rèn)真的小學(xué)生,大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成績(jī),老師由衷的高興。只是,小男子漢,要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更嚴(yán)格要求自己。課堂上,再活躍些,你的思維將會(huì)變得更敏捷。
            4. 你是一個(gè)聰明活潑上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”開小差。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!
            5. 你是個(gè)懂事,聽話的好孩子。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上,你專心聽講認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)。老師希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
            6. 課堂上,你認(rèn)真聽課,積極思考,積極舉手發(fā)言,自覺遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖。只是老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒有以前那么工整了,什么原因啊,可不要驕傲啊。
            7. 你每天堅(jiān)持按時(shí)到學(xué)校,這很好。在學(xué)校里,你也能團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律??蓪W(xué)習(xí)是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的,只有付出,才會(huì)有收獲。加油啊,把學(xué)習(xí)趕上去。
            8. 拿出田徑場(chǎng)上的信心與勇氣,到人生的競(jìng)技場(chǎng)上去搏一搏,鮮花和掌聲在前方等著你,努力吧!讓你的人生因?yàn)橛辛诉@段美好的時(shí)光而充滿希望。
            9. 轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了。在這一學(xué)期里,老師對(duì)你有了更深更多的了解。在思想品德和學(xué)習(xí)方面,能做到遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),上課認(rèn)真聽講(大膽發(fā)表自己的見解方面尚需努力)。生活中的你熱情樂于助人任勞任怨,能夠及時(shí)完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。如果能在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真一點(diǎn),就更是錦上添花了。
            11. 你是一個(gè)善良的女孩,誠(chéng)懇樸實(shí),恬靜可人。在生活中你總是默默扮演著自己的角色,去理解和幫助別人,努力干好力所能及的事。學(xué)習(xí)方面,你能充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,積極進(jìn)取,不斷進(jìn)步,但離老師與家長(zhǎng)的要求還有一段距離,希望你能充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),查漏補(bǔ)缺,早日達(dá)到心中的目標(biāo)。
            12. 只有自己,才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽?!比松穆愤€很長(zhǎng),老師希望你能扎扎實(shí)實(shí)的走好每一步,開拓一片屬于自己的蔚藍(lán)的天空。
            13. 你的確是個(gè)文靜的女孩。在老師的心目中,也是一個(gè)知道用功的女孩。在過去的一個(gè)學(xué)期里,你能做到尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真做好老師交給的每一項(xiàng)任務(wù)。在學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真學(xué)習(xí)各門功課,遵守課堂紀(jì)律,及時(shí)完成各科作業(yè),老師很欣賞你。
            15. 對(duì)于你,我是有時(shí)喜歡,有時(shí)生氣。當(dāng)你禮貌的問老師好,認(rèn)真聽講,積極的回答問題,按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)時(shí),老師喜歡你;當(dāng)你上課低頭,不認(rèn)真聽講,自習(xí)課偷懶時(shí),老師又很生氣。但不管怎樣,作為老師,期待著你的每一點(diǎn)進(jìn)步。
            16. 知識(shí)不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識(shí)變成甘泉,全靠你去發(fā)掘?!泵總€(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己的不足之處,真誠(chéng)的希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)自己的特長(zhǎng),為自己的將來設(shè)計(jì)一個(gè)美好的前景。
            17. 你是一個(gè)很可愛的女孩,有時(shí)會(huì)聽到你爽朗的笑聲,有時(shí)亦會(huì)看到你深沉的表情。生活中的你總是那么開心,能夠與朋友和睦相處;工作上,能夠認(rèn)真完成老師交給的每一項(xiàng)任務(wù),班級(jí)的文藝活動(dòng)因?yàn)橛辛四憷蠋熆梢允〔簧傩模谀愕膸ьI(lǐng)下我們班的文藝活動(dòng)出取得了可喜的成績(jī)。對(duì)于工作你做得無可挑剔,但作為一名中學(xué)生最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),在這一點(diǎn)上你做得很不夠,雖然時(shí)常也會(huì)看到你勤奮學(xué)習(xí)的身影,但總是不能做到持之以恒,另外要注意提高學(xué)習(xí)效率。
            18. 人的大腦就如同一片荒地,只要勤于開墾,荒地就會(huì)成為沃土。老師真誠(chéng)的希望你能時(shí)刻提醒約束自己,不斷提高自身認(rèn)識(shí),希望在不久的將來能夠看到你的進(jìn)步。
            19. 你是位聰明,活潑的男孩,每一節(jié)課,你都專心聽講,大膽舉手回答問題,按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己,那樣你會(huì)更棒的!
            20. 你文靜內(nèi)向,不茍言笑,與人為善,從不斤斤計(jì)較。學(xué)習(xí)努力,作業(yè)認(rèn)真,課上發(fā)言較積極,要是學(xué)習(xí)再主動(dòng)一些,再靈活一點(diǎn),進(jìn)步會(huì)更大更快。加油喲,孩子。
            三年級(jí)通知書評(píng)語篇四
            1、認(rèn)真執(zhí)著文靜可愛的小女孩,在學(xué)期臨近結(jié)束之際,向你說聲“辛苦了”!一直以來,語文課代表的你每天都重復(fù)著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師,你做得是那么的有條不紊,善始善終,從不出錯(cuò)。望學(xué)習(xí)也細(xì)心一點(diǎn),爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)。
            2、你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進(jìn),平時(shí)總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地思索,默默地觀察,像一棵毫不張揚(yáng)的小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”,勇敢地展現(xiàn)自己,你進(jìn)步得會(huì)更快!
            3、看到課堂上,你那專注的眼神,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師深深地感到欣慰??吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),同時(shí),也是老師的得力助手,老師很喜歡你,繼續(xù)努力,老師和父母都會(huì)為你而自豪。
            4、聰明可愛、活潑大方的你,課堂上常能聽到你那積極且精彩的發(fā)言,課外也能積極得參與班級(jí)的勞動(dòng)。但學(xué)習(xí)總是不夠用心和刻苦。老師希望你學(xué)習(xí)上能更加主動(dòng),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
            5、你是個(gè)文靜的好孩子,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真的小學(xué)生,寫得一手清秀漂亮的字。只是,要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法才行。課堂上,再活躍些,你的思維將會(huì)變得更敏捷,將會(huì)進(jìn)步很快哦!
            6、 、你是一個(gè)好學(xué)、聽話、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子,課外的你總是沉浸在自己的學(xué)習(xí)中。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?你你如果以后回答問題時(shí),聲音更宏亮,膽子更大點(diǎn),老師就更喜歡你了!繼續(xù)加油!
            7、在老師的眼中,你是個(gè)懂事,聽話,內(nèi)向的好孩子。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上,你專心聽講認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)。老師希望你膽子更大一點(diǎn),不懂多問,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
            8、課堂上,你認(rèn)真聽課,積極思考,積極舉手發(fā)言,自覺遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,也是老師的得力助手。老師希望優(yōu)秀的你課外多看更多的書籍,增長(zhǎng)更多的知識(shí)。老師會(huì)為有你這樣優(yōu)秀的學(xué)生感到自豪。
            9、天真善良、活潑可愛的你,在學(xué)校里,你能團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律??蓪W(xué)習(xí)是自己的事情,得靠自己的努力才行,不能老依賴爸爸。只有付出,才會(huì)有收獲。加油,只要你堅(jiān)持多動(dòng)腦筋思考,你的成績(jī)會(huì)進(jìn)步更快的。
            10、知道嗎?你是一個(gè)人見人愛的好孩子。老師喜歡你,因?yàn)槟闶抢蠋煹摹昂脤W(xué)生”;媽媽喜歡你,因?yàn)槟闶恰肮怨耘?;同學(xué)喜歡你,因?yàn)槟闶恰昂冒駱印?。學(xué)習(xí)勤勤懇懇,成績(jī)名列前茅。今后要更嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生。
            11、懂事,好學(xué)是你最大的優(yōu)點(diǎn)。在班級(jí)里,你扮演著一個(gè)大姐姐的角色,照顧和管理著很多的學(xué)生,在這里,老師由衷的謝謝你。你很好學(xué),上課總是專心聽講,只要堅(jiān)持,老師相信你會(huì)進(jìn)步很快的。
            12、可愛聽話的你,在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí),積極完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。課余時(shí)間,你自覺學(xué)習(xí),帶頭遵守紀(jì)律。老師和同學(xué)都喜歡你。希望你繼續(xù)努力,多動(dòng)腦筋思考,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
            13、你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績(jī),聰明的腦瓜,優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些。老師看好你!
            14、劉露紅你是個(gè)特別的女孩子,課堂上,你思維敏捷,積極思考,大膽舉手發(fā)言。老師很欣賞你的才能和清晰的語言表達(dá)能力,但是學(xué)習(xí)不夠刻苦。希望你繼續(xù)努力學(xué)習(xí),為美好的明天鋪下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。加油!
            15、在學(xué)校里,你遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),遇見老師你能主動(dòng)問好。課堂上,你積極思考大膽舉手發(fā)言。課后,假如你能及時(shí)完成作業(yè),及時(shí)鞏固復(fù)習(xí),你的成績(jī)會(huì)更好的。老師相信你會(huì)努力的。
            16、活潑幼小的你,打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jī)上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,再交上個(gè)好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),應(yīng)該能學(xué)到知識(shí)。
            18、你是個(gè)深得老師和同學(xué)都喜歡的好孩子,在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)得還不錯(cuò),特別是你那種認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神,很值得大家學(xué)習(xí)。乖巧和懂禮貌禮貌是你最大的優(yōu)點(diǎn),但如果課后花更多的時(shí)間努力學(xué)習(xí)完成不懂的知識(shí)的話,老師相信你的成績(jī)會(huì)有更大的突破!
            19、你的眼睛充滿了乖巧和懂事。雖然不大愛說話,但你上課總是聽得很認(rèn)真,所以你的進(jìn)步是可喜的,老師為你感到高興,希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,老師期待你更大的進(jìn)步。
            21、遇見老師,你能主動(dòng)問好,和同學(xué)你能和睦相處,也非常熱愛勞動(dòng)。課堂上,有時(shí)你也能專心聽講,積極舉手回答問題,。老師希望你能堅(jiān)持聽好每一節(jié)課,認(rèn)真完成每一次作業(yè),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
            22、老師覺得你明頭腦機(jī)靈,反應(yīng)敏捷,上課發(fā)言大膽,如果把你懂得把聰明勁用在學(xué)習(xí)上,認(rèn)真完成每一次作業(yè),同學(xué)們肯定會(huì)為你喝彩,老師肯定會(huì)為你叫好,聰明的你肯定會(huì)做到的。
            23、無論何時(shí)何地,總能聽到你的一聲親切的問候和可愛的微笑。平時(shí)能和同學(xué)友好相處,熱愛集體,上課有時(shí)能認(rèn)真聽講,但有時(shí)卻愛開小差,完成不了老師布置的作業(yè),希望今后能努力一把。相信你!
            24、你是個(gè)活潑可愛的孩子,你對(duì)集體那么關(guān)心,對(duì)勞動(dòng)那積極,對(duì)同學(xué)那么團(tuán)結(jié)。老師希望你在學(xué)習(xí)上再加把勁,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的主人,你會(huì)更棒的!
            26、你是個(gè)聰明好動(dòng)的同學(xué)。上課時(shí),你思維敏捷、發(fā)言積極,那獨(dú)到的見解令人欽佩。只要你能課外或回家認(rèn)真學(xué)習(xí),相信你會(huì)進(jìn)步的。老師希望你加油,取得更大的成績(jī)。
            27、你性格內(nèi)向,團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮貌,老師希望你今后上課更專心聽講,自覺學(xué)習(xí),不懂多問,多想,多練,老這樣你的成績(jī)會(huì)有進(jìn)步的,學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有很大的提高。
            29、熱愛勞動(dòng),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛笑愛玩,為人誠(chéng)實(shí),這就是你。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中,能認(rèn)真一點(diǎn)寫字,把字寫好,專心聽課把學(xué)習(xí)搞上去。努力吧!
            30、老師知道你非常懂事,非常勤快,也非常想進(jìn)步。但是光想是沒有用的,貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開始你就應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí),自覺遵守紀(jì)律。
            31、你是個(gè)懂事的孩子。在學(xué)校里,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。老師希望你今后在課上多動(dòng)腦筋思考,大膽舉手發(fā)言,不懂就問,及時(shí)完成老師布置的作業(yè)。這樣你的成績(jī)將會(huì)更好的。怎么樣,有決心做到嗎?老師相信你能。
            32、你機(jī)靈,聰明,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),但在學(xué)習(xí)上不夠認(rèn)真,上課注意力不集中,愛開小差,作業(yè)不及時(shí)完成,老師希望你嚴(yán)格要求自己,改掉這些壞毛病,養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
            34、你是個(gè)聰明的孩子,熱愛學(xué)習(xí),思維敏捷,反應(yīng)快,喜歡表現(xiàn)自己,老師很喜歡你。如果你能在學(xué)習(xí)上更細(xì)心,字跡更端正,相信你會(huì)更棒的!
            35、老師心目中的你,做事認(rèn)真,待人禮貌,但是老師發(fā)現(xiàn)你比以前調(diào)皮了,上課更不認(rèn)真了,老師希望你要認(rèn)真聽講,對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真,學(xué)習(xí)是一位學(xué)生的頭等大事??!可馬虎不得。認(rèn)真學(xué)習(xí)的你老實(shí)會(huì)更加喜歡。
            三年級(jí)通知書評(píng)語篇五
            1.該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)優(yōu)等,思想積極上進(jìn),團(tuán)結(jié)友愛,能及時(shí)完成老師布置的任務(wù),在擔(dān)任班干部期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,尊敬老師,遵守各項(xiàng)制度,有較強(qiáng)的動(dòng)手和應(yīng)用能力,積極參加各種社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。
            2.你本是一匹小馬,無限的路途盡在你腳下,可惜小馬卻在途中迷失了方向;你本是盛開了花朵,倘若遵循花期,你我會(huì)綻放芬芳,但可惜花朵光顧著美麗而忘記尋找營(yíng)養(yǎng)。人生道路有無限的機(jī)遇也有無數(shù)的礁石,人生之船要定好航向,矢志不移,方能到達(dá)彼岸。希望你能不斷進(jìn)步。
            3.)該生三年以來,能以校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。關(guān)心集體榮譽(yù)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。目的明確,能吃苦,肯下功夫,成績(jī)穩(wěn)定上升。為人誠(chéng)實(shí),生活儉樸,勞動(dòng)積極肯干。是個(gè)有涵養(yǎng),素質(zhì)高的好學(xué)生。
            4.)該生是一位肯學(xué)上進(jìn)的學(xué)生,有公民道德,能遵守校紀(jì)班規(guī),為人誠(chéng)懇,尊敬師長(zhǎng),遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,熱心助人,積極參加勞動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng)。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。
            5.)該生有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,愛護(hù)同學(xué),主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),關(guān)心集體,任小組長(zhǎng),有責(zé)任心,學(xué)習(xí)欲望較強(qiáng),勤學(xué)好問,有創(chuàng)新精神,敢于提出問題,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,擅長(zhǎng)朗誦和歌唱。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。
            6.)該生嚴(yán)于律己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng),積極配合干部開展各項(xiàng)活動(dòng),勞動(dòng)積極,積極參加社會(huì)實(shí)踐和體育鍛煉。學(xué)習(xí)努力,聽課專心,各科成績(jī)都有較大提高。是一位有理想且有實(shí)干精神的學(xué)生。
            7.)該生嚴(yán)于律己,認(rèn)真遵守校紀(jì)班規(guī)。集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極。積極配合班團(tuán)干部完成各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。尊敬師長(zhǎng),樂于助人。善于思考問題,勤奮好問,成績(jī)優(yōu)良,各科發(fā)展全面,基礎(chǔ)扎實(shí),是個(gè)綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀學(xué)生。
            8.)該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真刻苦,能較好地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),成績(jī)穩(wěn)定。集體觀念強(qiáng),積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),上進(jìn)心強(qiáng),有理想抱負(fù),是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
            9.)該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的。
            規(guī)章制度。
            集體觀念強(qiáng),認(rèn)真配合班團(tuán)干部開展各項(xiàng)集體活動(dòng)積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,勤學(xué)好問,成績(jī)穩(wěn)中有升是位有理想且有實(shí)干精神的學(xué)生。
            10.)該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。集體觀念強(qiáng),積極參加各種集體活動(dòng)和文體活動(dòng),勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng),樂于助人。能認(rèn)真完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),各科成績(jī)都有進(jìn)步,是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。
            11.)該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng),積極參與各種活動(dòng),完成任務(wù)認(rèn)真。有理想,有抱負(fù),學(xué)習(xí)目的明確,。為人誠(chéng)實(shí),能積極主動(dòng)地參加社會(huì)實(shí)踐和體育鍛煉,是一位德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
            12.)該生嚴(yán)格遵守紀(jì)律,思想上進(jìn),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和體育鍛煉,積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)努力,各科成績(jī)都有較大提高,是一位合格的具有較高綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
            13.)該生學(xué)習(xí)態(tài)度明確。關(guān)心集體,熱心為班級(jí)服務(wù),勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。自覺遵守紀(jì)律,積極參加各種社會(huì)實(shí)踐。學(xué)習(xí)努力,勤于思考,是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
            14.)該生學(xué)習(xí)努力,刻苦鉆研,勤學(xué)好問。嚴(yán)于律己,為人熱情大方。積極參加社會(huì)實(shí)踐,自覺遵守紀(jì)律。集體觀念強(qiáng),積極為集體服務(wù)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。是個(gè)基本功扎實(shí),德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
            15.)該生學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度認(rèn)真,學(xué)風(fēng)踏實(shí),成績(jī)穩(wěn)定中有升。集體觀念強(qiáng),熱心參與各項(xiàng)集體活動(dòng),完成各項(xiàng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),為人誠(chéng)實(shí)。是德智體全面發(fā)展,有理想,素質(zhì)高的好學(xué)生。
            1.)該生能遵守學(xué)校紀(jì)律,積極參加社會(huì)實(shí)踐和體育活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)刻苦。為人誠(chéng)實(shí)。集體觀念強(qiáng),積極配合班團(tuán)干開展各項(xiàng)活動(dòng),勞動(dòng)積極,三操認(rèn)真。是個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。
            2.)該生學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,勤學(xué)好問,學(xué)風(fēng)踏實(shí),成績(jī)進(jìn)步較大。集體榮譽(yù)感強(qiáng),積極參加各種集體活動(dòng),勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),各科成績(jī)均勻發(fā)展,是德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
            3.)該生無論在學(xué)習(xí)工作生活上都能嚴(yán)格要求自己。尊敬師長(zhǎng),和同學(xué)關(guān)系融洽。集體觀念強(qiáng),積極為班級(jí)服務(wù),勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,有恒心,成績(jī)優(yōu)秀。生活儉樸,是個(gè)德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
            4.)該生無論在學(xué)習(xí)工作生活上都能嚴(yán)格要求自己。尊敬師長(zhǎng),和同學(xué)關(guān)系融洽。集體觀念強(qiáng),積極為班級(jí)服務(wù),勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,有恒心,成績(jī)優(yōu)良。生活儉樸,是個(gè)德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
            5.)該生為人誠(chéng)實(shí),自覺遵守紀(jì)律,對(duì)自己要求嚴(yán)格。關(guān)心集體,積極參加各種活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)刻苦努力,成績(jī)穩(wěn)定上升。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。有上進(jìn)心,有理想,是個(gè)全面發(fā)展且各項(xiàng)素質(zhì)較高的好學(xué)生。
            6.)該生為人誠(chéng)實(shí),樂于助人,對(duì)人有禮貌,自覺參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。組織紀(jì)律性強(qiáng),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)努力,刻苦鉆研,成績(jī)上升較快且優(yōu)秀,是位基礎(chǔ)扎實(shí),素質(zhì)高發(fā)展全面的好學(xué)生。
            7.)該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,學(xué)風(fēng)踏實(shí),成績(jī)優(yōu)秀,學(xué)習(xí)潛力足,有創(chuàng)新意識(shí)。集體榮譽(yù)感強(qiáng),積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),勞動(dòng)積極。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。被評(píng)為“省級(jí)三好學(xué)生”。是位有理想,有抱負(fù),發(fā)展全面的好學(xué)生。
            8.)該生上進(jìn)心強(qiáng),嚴(yán)格要求自己,遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。有理想,學(xué)習(xí)刻苦,勤學(xué)好問,不斷在成長(zhǎng)的道路上探索,思維敏捷,成績(jī)優(yōu)良,是個(gè)德智體全面發(fā)展,綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀學(xué)生。
            9.)該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,肯下功夫,成績(jī)穩(wěn)定上升。是有理想有抱負(fù),基礎(chǔ)扎實(shí),心理素質(zhì)過硬全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
            10.)該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,學(xué)風(fēng)踏實(shí),成績(jī)穩(wěn)定上升,學(xué)習(xí)潛力較足。集體榮譽(yù)感強(qiáng),積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),勞動(dòng)積極。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。是位有理想,有抱負(fù),發(fā)展全面的學(xué)生。
            11.)該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)于律己。集體榮譽(yù)感強(qiáng)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。有理想,有抱負(fù)。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,勤學(xué)好問,成績(jī)不斷上升。積極參加體育鍛煉,生活儉樸,為人誠(chéng)實(shí)。是位德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
            12.)該生熱愛集體,積極為集體服務(wù)。自覺遵守學(xué)校紀(jì)律。積極參加社會(huì)實(shí)踐和集體活動(dòng),三年來一直擔(dān)任學(xué)生干部并能夠很好地完成自己本職工作。學(xué)習(xí)目的明確。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是全面發(fā)展的好學(xué)生。
            13.)該生學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度認(rèn)真,肯鉆研,勤思考,學(xué)風(fēng)踏實(shí)。時(shí)間觀念強(qiáng),能認(rèn)真按時(shí)按量完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。能吃苦,幫助同學(xué),尊敬師長(zhǎng)。有理想抱負(fù),各科發(fā)展全面。
            14.)該生遵紀(jì)守法,思想上追求上進(jìn),尊敬老師,樂于助人,講文明,懂禮貌,有集體榮譽(yù)感,能團(tuán)結(jié)同學(xué),能坦誠(chéng)待人,學(xué)習(xí)目的明確,勤學(xué)好問。是一位合格的具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
            15.)該生遵紀(jì)守法,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)刻苦努力,是一位德智體全面發(fā)展,具有較好綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
            三年級(jí)通知書評(píng)語篇六
            每學(xué)期末,如何寫好家庭。
            通知書。
            評(píng)語,更好地發(fā)揮出操行評(píng)語的作用,對(duì)班主任而言是件大事;下面是有三年級(jí)學(xué)生家庭通知書評(píng)語,歡迎參閱。
            1.你是個(gè)懂禮貌、聰明的男孩,你人小心大,主意特別多,勞動(dòng)積極。但學(xué)習(xí)上不夠自覺,作業(yè)總是不能完成。最大的缺點(diǎn)就是一個(gè)“懶”字,“書山有路勤為徑”,要想有所作為,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛玩的心,全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧!
            2.你聰明能干,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,上課時(shí)發(fā)言少了,課后動(dòng)歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會(huì)有進(jìn)步。才會(huì)更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你。
            3.每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業(yè)你是那么認(rèn)真,每堂課上,你聽得那么專心,發(fā)言非常積極,平常你很會(huì)整理學(xué)習(xí)用品,你真是一個(gè)有禮貌、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的好孩子。
            4.你是一個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長(zhǎng),友愛同學(xué)。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發(fā)言,但平時(shí)作業(yè)不夠自覺,時(shí)而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。
            5.你是個(gè)文文靜靜的小姑娘,尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)自覺,團(tuán)結(jié)同學(xué),文明有禮。中午衛(wèi)生檢查工作細(xì)致負(fù)責(zé),很少要人操心。如果再活躍一點(diǎn),上課積極動(dòng)腦,大膽發(fā)言,多參加班級(jí)活動(dòng),你會(huì)更加出眾。
            6.老師真的很佩服你——小不點(diǎn)的你竟然那么的乖巧聽話守紀(jì)懂事,學(xué)習(xí)自覺,作業(yè)認(rèn)真,還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作,這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細(xì)巧可愛的小精靈,繼續(xù)加油吧,老師會(huì)為你成長(zhǎng)道路上每一點(diǎn)進(jìn)步大聲喝彩!
            7.尊師守紀(jì),友愛同學(xué)的小女孩,你永遠(yuǎn)那么安安靜靜地坐著,發(fā)言聲音很細(xì)小,說明你還不夠自信,其實(shí)老師時(shí)刻在關(guān)注你,我知道你學(xué)習(xí)還是比較用心的,只是膽子太小,不善于動(dòng)腦筋。成功是辛勤的汗水換來的,加倍努力,你一定會(huì)很棒。
            8.一直以來,忘不了你工整的作業(yè)書寫,和敢管敢抓的工作作風(fēng),責(zé)任心強(qiáng)做事一絲不茍的孩子,你是老師眼里的小能人。如果學(xué)習(xí)再塌實(shí)些,克服粗心的習(xí)慣,在同學(xué)當(dāng)中威信會(huì)更高喲!
            9.你是一個(gè)文靜和懂事的孩子,平時(shí)學(xué)清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業(yè)時(shí),心里很高興,總覺得是一種享受,不過,近來做數(shù)學(xué)題時(shí),你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯(cuò),結(jié)果影響了考試成績(jī),很可惜,希今后能積極發(fā)言,老師相信你一定能做到。
            10.你的作業(yè)是那么認(rèn)真、專心,從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛動(dòng)腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,每當(dāng)你是值日生時(shí),總是拿起拖把,認(rèn)真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。爭(zhēng)取能寫出一手漂亮的字。
            11.文文雅雅是你美好的氣質(zhì),樸樸實(shí)實(shí)是你優(yōu)秀的品格,勤勤懇懇是你良好的習(xí)慣,每當(dāng)老師講課到精彩之處時(shí),總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑,你是老師最忠實(shí)的聽眾。但須知道課堂上你才是主角,克服膽怯心理大膽發(fā)言吧,你將成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
            12.在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學(xué)習(xí),懂事的好孩子,你平時(shí)大膽,喜歡跟同學(xué)交朋友,語言表達(dá)能力較強(qiáng),希你今后更加嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,你會(huì)更優(yōu)秀。
            13.在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生,你的學(xué)習(xí)一般,不求上進(jìn),如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,你定會(huì)更優(yōu)秀。有時(shí)你會(huì)把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺得你沒有以前好,長(zhǎng)時(shí)間想著玩,你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)上不去,希你清醒頭腦,力求上進(jìn),努力趕上和超過別人。
            14.你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,作業(yè)能按時(shí)完成,字跡清楚端正,你關(guān)心集體,每天都能把班級(jí)里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發(fā)言,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
            15.你是一個(gè)文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)按時(shí)完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
            16.你的天真單純讓人喜歡,你的懶散好動(dòng)又讓人心煩。要好起來,作業(yè)工整,發(fā)言積極,但只是短暫的斷續(xù)的,為什么不能專心一點(diǎn)持久一點(diǎn)呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”,刻苦學(xué)習(xí)吧,相信聰明的你一定不會(huì)辜負(fù)大家的希望!
            17.沉靜穩(wěn)重是你的個(gè)性,認(rèn)真塌實(shí)是你的品格,你的負(fù)責(zé)能干,好學(xué)上進(jìn),讓你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手,同學(xué)心中的優(yōu)秀學(xué)生。你那一手雋秀老練的鉛筆子,實(shí)在令人折服!望上課發(fā)言再大膽些,在集體活動(dòng)中展示你的風(fēng)采。
            18.你學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)細(xì)心,能寫出一手漂亮的字,上課時(shí)經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,這是你的一個(gè)進(jìn)步,平常值日工作比較負(fù)責(zé),能認(rèn)真拖地,體育鍛煉也比較認(rèn)真,老師希望你更加努力學(xué)習(xí),戒驕戒躁,力爭(zhēng)上游。
            19.你尊敬師愛友,守紀(jì)聽話,能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整,平時(shí)喜歡與人親近,待人有禮貌。文靜的女孩,學(xué)習(xí)上要多動(dòng)腦筋呀,如果你上課能專心聽講,勇于發(fā)言,并注意一定的學(xué)習(xí)方法,你會(huì)取得令人滿意的成績(jī)的。
            20.在老師心目中,你是個(gè)文弱的男孩,上課不愛回答問題,說話也有點(diǎn)靦腆,可見你內(nèi)心比較善良,只是在學(xué)習(xí)上你沒有盡力,不像是你的作用,男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學(xué)習(xí)中來吧!積極參與課堂學(xué)習(xí),樹立信念,向舊的自我挑戰(zhàn)吧!
            21.你是一個(gè)聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學(xué)習(xí)的女孩,你能出好班級(jí)里的。
            黑板報(bào)。
            每天領(lǐng)好體操為同學(xué)做榜樣老師希望你作業(yè)時(shí)還要細(xì)心一點(diǎn)你的成績(jī)將會(huì)更優(yōu)秀。
            22.知道嗎?開學(xué)初你的頑皮好動(dòng)著實(shí)讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)在你變了,那么聽話守紀(jì),認(rèn)真專注,那堅(jiān)持分鐘的端坐身姿和以前簡(jiǎn)直判若兩人,真讓大家刮目相看!可是,要想取得好成績(jī),除了要好外,還得會(huì)動(dòng)腦筋,講究方法,望你新的一年里多和“細(xì)心”交朋友,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
            23.在老師眼里你文靜、懂事、踏實(shí)、穩(wěn)重,在班里并不顯眼,卻時(shí)刻有一顆關(guān)心集體的心,平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,積極參加文體活動(dòng)。上課能認(rèn)真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動(dòng)腦,各方面嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。
            24.你尊敬老師,與同學(xué)和睦相處,能按時(shí)完成作業(yè),見人總是一臉憨笑。只是對(duì)自己要求不高,有些安于現(xiàn)狀,“不滿足是向上的車輪”,望嚴(yán)格要求自己,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣,作業(yè)不馬虎,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的小主人。
            25.誠(chéng)實(shí)、熱情、關(guān)心集體、學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn),從你對(duì)老師畢恭畢敬的話語中,可以看出你是個(gè)有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動(dòng),也是老師出色的左右手,只是你在班級(jí)管理中還要更大膽些,祝你在新學(xué)年中有新的突破。
            26.在我班男生中,你是最認(rèn)真,最守紀(jì),最像男子漢的一個(gè)!你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),工作負(fù)責(zé),積極上進(jìn),有一定管理能力,圍棋也下得非常漂亮。男孩子們以你為榮。如果能把字練好,你會(huì)更加令人欽佩!
            28.愛說愛笑是你的優(yōu)點(diǎn),但有時(shí)也是你的缺點(diǎn)。課堂上,你的奇思妙想總能引來同學(xué)們敬佩的目光。對(duì)班集體工作很關(guān)心,各項(xiàng)工作都能盡職盡責(zé)做好。能熱心幫助有困難的同學(xué)。能積極參加有益的文化體育活動(dòng)。希望更嚴(yán)格要求自己,在各方面打個(gè)漂亮仗。
            29.這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jī),確實(shí)吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神十分難得,你樂觀,個(gè)性豁達(dá),這將有助于你的成功。但記住:千萬別荒廢了學(xué)業(yè)。
            30.性格內(nèi)向不是什么缺點(diǎn),但過于內(nèi)向就不好了,一定要改變過來。你要勇于參加各項(xiàng)各項(xiàng)集體活動(dòng),在集體活動(dòng)中和大家融洽相處,不要把自己和大家隔離開了。只要你這樣去做老師相信到時(shí)你會(huì)有很大的變化:和同學(xué)關(guān)系好了,學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)好的。
            1.你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jī)。記得有一次聽寫比賽,你認(rèn)真準(zhǔn)備,結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。
            3.看你作業(yè)認(rèn)真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說明你有著認(rèn)真的態(tài)度。老師一直認(rèn)為上課好講話的同學(xué)一定不會(huì)是你,但為什么又偏是你?如果能把這種態(tài)度用到課堂上,那么所有的同學(xué)包括老師一定會(huì)對(duì)你另眼相看,那時(shí)的你一定是很優(yōu)秀的,我期待著你以后有好的表現(xiàn)。
            4.你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),只有腳踏實(shí)地的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
            6.你有禮貌,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里??墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,愛調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!
            8.老師贊賞你膽大樂觀,又很關(guān)心集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),作業(yè)要認(rèn)真完成,不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績(jī)會(huì)有很大的提高。
            9.你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師問題的學(xué)生,你一定會(huì)的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī)。
            1.看你作業(yè)認(rèn)真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說明你有著認(rèn)真的態(tài)度。老師一直認(rèn)為上課好講話的同學(xué)一定不會(huì)是你,但為什么又偏是你?如果能把這種態(tài)度用到課堂上,那么所有的同學(xué)包括老師一定會(huì)對(duì)你另眼相看,那時(shí)的你一定是很優(yōu)秀的,我期待著你以后有好的表現(xiàn)。
            2.你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),只有腳踏實(shí)地的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
            4.你有禮貌,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時(shí)仍貪玩,愛調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!
            6.老師贊賞你膽大樂觀,又很關(guān)心集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),作業(yè)要認(rèn)真完成,不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績(jī)會(huì)有很大的提高。
            7.你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師問題的學(xué)生,你一定會(huì)的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī)。
            9.鳥無翅膀不能飛,人無知識(shí)無所為,你是位乖巧,文靜的女孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)特學(xué)習(xí),一定會(huì)學(xué)有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
            10.自覺遵守紀(jì)律,儉樸誠(chéng)實(shí),尊師愛友,關(guān)心集體。積極參加體育運(yùn)動(dòng)和其他有益的課外活動(dòng)。聽課專心,每天早來早學(xué),作業(yè)認(rèn)真,成績(jī)良好,各科發(fā)展較均衡。誠(chéng)如。
            自我鑒定。
            所述,學(xué)習(xí)是長(zhǎng)期的,希望繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更優(yōu)秀成績(jī)。
            三年級(jí)通知書評(píng)語篇七
            1.關(guān)心集體,自理能力強(qiáng),你能按時(shí)完成各科作業(yè),但有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,希望你能勇敢地站起來與貪玩怕困難作斗爭(zhēng),這樣你才會(huì)不斷進(jìn)步,相信你一定會(huì)做到的。
            2.愛說愛笑是你的優(yōu)點(diǎn),但有時(shí)也是你的缺點(diǎn)。課堂上,你的奇思妙想總能引來同學(xué)們敬佩的目光。對(duì)班集體工作很關(guān)心,各項(xiàng)工作都能盡職盡責(zé)做好。能熱心幫助有困難的同學(xué)。能積極參加有益的文化體育活動(dòng)。希望更嚴(yán)格要求自己,在各方面打個(gè)漂亮仗。
            3.這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jī),確實(shí)吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神十分難得,你樂觀,個(gè)性豁達(dá),這將有助于你的成功。但記?。呵f別荒廢了學(xué)業(yè)。
            4.性格內(nèi)向不是什么缺點(diǎn),但過于內(nèi)向就不好了,一定要改變過來。你要勇于參加各項(xiàng)各項(xiàng)集體活動(dòng),在集體活動(dòng)中和大家融洽相處,不要把自己和大家隔離開了。只要你這樣去做老師相信到時(shí)你會(huì)有很大的變化:和同學(xué)關(guān)系好了,學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)好的。
            5.你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jī)。記得有一次聽寫比賽,你認(rèn)真準(zhǔn)備,結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。
            6.“天下無難事,只怕有心人”你相信這句話嗎?其實(shí)你也很不錯(cuò),遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,很有藝術(shù)天賦,工作負(fù)責(zé)。如果你在課堂上多思考,好成績(jī)一定和你交朋友。相信你能做到,趕快行動(dòng)吧,老師等著你的好消息。
            7.這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jī),確實(shí)吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神十分難得,你樂觀,個(gè)性豁達(dá),這將有助于你的成功。但記?。呵f別荒廢了學(xué)業(yè)。
            8.你只要嚴(yán)格要求自己,上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),不懂的問題及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教,成績(jī)會(huì)很快跟上來的。你并不是笨,只是你還沒有掌握有效的學(xué)習(xí)方法。老師希望你能嚴(yán)格要求自己,上課時(shí)集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
            9.你正直,誠(chéng)實(shí)的品質(zhì),認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象,你很有責(zé)任心,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏得了老師和同學(xué)們的信任,你馬上就成為一名中學(xué)生了,老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。
            10.你是位健康,精力充沛的孩子,能干、熱愛勞動(dòng),能吃苦,如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,成績(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子,如果你能對(duì)同學(xué)們以禮相待,會(huì)擁有更多的朋友。
            三年級(jí)通知書評(píng)語篇八
            1、你能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),雖然你的成績(jī)還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,不懂的問題要勇敢地提問,繼續(xù)努力,你會(huì)成功的!
            2、你是個(gè)懂事有禮貌的孩子,在學(xué)校里,你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué),積極為班級(jí)做好事。希望你在今后的學(xué)習(xí)中專心聽講,自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
            4、你是位既聰明又可愛的小女孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,敢于大膽提問,那你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀。
            5、你文靜內(nèi)向,不茍言笑,與人為善,從不斤斤計(jì)較。學(xué)習(xí)努力,作業(yè)認(rèn)真,課上發(fā)言較積極,要是學(xué)習(xí)再主動(dòng)一些,再靈活一點(diǎn),進(jìn)步會(huì)更大更快。加油喲,孩子。
            6、課堂上,你認(rèn)真聽課,積極思考,積極舉手發(fā)言,自覺遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖。只是老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒有以前那么工整了,什么原因啊,可不要驕傲啊。
            7、課堂上,你總是閃動(dòng)著求知的眼睛,積極而認(rèn)真的思考,回答每一個(gè)問題。你身為班干,工作負(fù)責(zé),關(guān)心集體,熱心幫助同學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,正棒啊!希望你百尺竿頭更進(jìn)一步!
            8、你是位聰明,活潑的男孩,每一節(jié)課,你都專心聽講,大膽舉手回答問題,按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己,那樣你會(huì)更棒的!
            9、你尊敬師長(zhǎng),積極參加勞動(dòng),有較強(qiáng)的表現(xiàn)能力,上課認(rèn)真聽課,作業(yè)能及時(shí)認(rèn)真地完成,在學(xué)習(xí)上頭腦靈活,思維敏捷,學(xué)業(yè)成績(jī)較好,但是還須加把勁,繼續(xù)保持下去,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
            10、你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間,上下課放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!
            11、你是個(gè)懂事,聽話的好孩子。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上,你專心聽講認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)。老師希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
            14、知識(shí)不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識(shí)變成甘泉,全靠你去發(fā)掘?!泵總€(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己的不足之處,真誠(chéng)的希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)自己的特長(zhǎng),為自己的將來設(shè)計(jì)一個(gè)美好的前景。
            16、你性格內(nèi)向默默無語,與同學(xué)交往不多;你學(xué)習(xí)努力踏實(shí),書寫認(rèn)真,但課上很少發(fā)言,口語表達(dá)能力和寫作能力都有待提高,希望你盡快改變現(xiàn)狀,爭(zhēng)取進(jìn)步。
            17、你性格開朗活潑,待人熱情有禮,熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,能與同學(xué)和睦相處,但學(xué)習(xí)上缺乏鉆研精神,遇到困難“繞道走”,所以,學(xué)習(xí)成績(jī)提高不大,進(jìn)步緩慢,希望你假期加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的補(bǔ)習(xí),多讀書多練習(xí),努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
            18、你為人和善,從不與人斤斤計(jì)較;著裝整潔,尊敬師長(zhǎng),按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,常有佳作供同學(xué)們學(xué)習(xí)欣賞。希望你課上發(fā)言再主動(dòng)一些,再靈活一點(diǎn),切記:山外青山樓外樓,強(qiáng)中更有強(qiáng)中手。祝你不斷進(jìn)步。
            19、你本來是個(gè)挺文靜的男孩,在校遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的,讓老師高興得是,今年你的膽量大了不少,和同學(xué)相處融洽,可是有一點(diǎn)又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么老是心不在焉呢。知道嗎?如果再這樣,好成績(jī)是不會(huì)跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!
            20、你是個(gè)懂事的好孩子,學(xué)習(xí)認(rèn)真的小學(xué)生,大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成績(jī),老師由衷的高興。只是,小男子漢,要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更嚴(yán)格要求自己。課堂上,再活躍些,你的思維將會(huì)變得更敏捷。
            21、你是個(gè)聰明可愛的孩子,熱愛學(xué)習(xí),工作責(zé)任心強(qiáng),自覺遵守紀(jì)律,積極主動(dòng)參與學(xué),勤學(xué)好問學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖。老師很喜歡你,愿你戒驕戒躁?duì)幦「玫某煽?jī)。
            22、對(duì)于你,我是有時(shí)喜歡,有時(shí)生氣。當(dāng)你禮貌的問老師好,認(rèn)真聽講,積極的回答問題,按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)時(shí),老師喜歡你;當(dāng)你上課低頭,不認(rèn)真聽講,自習(xí)課偷懶時(shí),老師又很生氣。但不管怎樣,作為老師,期待著你的每一點(diǎn)進(jìn)步。
            23、老師真不敢相信,你是一位說話如此流利,思維如此敏捷的小姑娘,老師印象中,你一直是一位在課堂上說一句話就會(huì)臉紅,聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸后,但在跟你近距離接觸后,老師才發(fā)現(xiàn)你的這些難得優(yōu)點(diǎn)。你怎么可以埋沒了你的這些才氣呢?大膽表現(xiàn)吧,你將是優(yōu)秀的。
            24、拿出田徑場(chǎng)上的信心與勇氣,到人生的競(jìng)技場(chǎng)上去搏一搏,鮮花和掌聲在前方等著你,努力吧!讓你的人生因?yàn)橛辛诉@段美好的時(shí)光而充滿希望。
            25、你是個(gè)活潑可愛的孩子,你對(duì)集體那么關(guān)心,對(duì)勞動(dòng)那么積極,對(duì)同學(xué)那么團(tuán)結(jié)。老師希望你在學(xué)習(xí)上再加把勁,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的主人,你會(huì)更棒的!
            27、你是一個(gè)善良的女孩,誠(chéng)懇樸實(shí),恬靜可人。在生活中你總是默默扮演著自己的角色,去理解和幫助別人,努力干好力所能及的事。學(xué)習(xí)方面,你能充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,積極進(jìn)取,不斷進(jìn)步,但離老師與家長(zhǎng)的要求還有一段距離,希望你能充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),查漏補(bǔ)缺,早日達(dá)到心中的目標(biāo)。
            28、你是一個(gè)懂事聽話的孩子,熱愛學(xué),自覺遵守紀(jì)律,積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)合作,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。老師喜歡你,愿你在今后的學(xué)習(xí)中更加主動(dòng),爭(zhēng)取更好的成績(jī)!
            29、只有自己,才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽?!比松穆愤€很長(zhǎng),老師希望你能扎扎實(shí)實(shí)的走好每一步,開拓一片屬于自己的蔚藍(lán)的天空。
            30、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。
            31、你每天堅(jiān)持按時(shí)到學(xué)校,這很好。在學(xué)校里,你也能團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律??蓪W(xué)習(xí)是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的,只有付出,才會(huì)有收獲。加油啊,把學(xué)習(xí)趕上去。
            32、你是一個(gè)聰明活潑上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”開小差。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!
            33、你是個(gè)聰明好動(dòng)的同學(xué)。在學(xué)校里,你積極為班級(jí)做好事,是個(gè)懂事的孩子。如果你上課時(shí)能認(rèn)真聽講,自覺學(xué)習(xí),養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。你會(huì)變得更可愛的。
            34、懂事聽話的你,在學(xué)校里,你專心聽講,積極思考,認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)較好。希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
            35、你是位既聰明又可愛的小男孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你上課不走神,你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀。
            36、你勤上學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮貌,勤舉手回答問題,認(rèn)真完成作業(yè)。老師希望你今后上課更專心聽講,自覺學(xué)習(xí),這樣你的成績(jī)會(huì)更優(yōu)秀的。
            37、看到課堂上,你那專注的眼神,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師深深地感到欣慰??吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),老師很喜歡你,你的勤奮你的不張揚(yáng)你的要強(qiáng)繼續(xù)努力吧!你的明天會(huì)更美好!
            38、聰明善良活潑大方的你,一雙大眼睛透著你的聰穎。學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取,有恒心有耐心,自覺學(xué)習(xí)。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美麗!
            39、勤上學(xué)愛勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),愛笑愛玩,為人誠(chéng)實(shí),這就是你。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中,能認(rèn)真一點(diǎn)寫字,把字寫好,專心聽課把學(xué)習(xí)搞上去。
            40、你是個(gè)聰明可愛的孩子,尊敬老師,熱愛學(xué)習(xí),積極參與各項(xiàng)有益的活動(dòng),與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),老師喜歡你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中更嚴(yán)格要求自己,積極進(jìn)取,爭(zhēng)取更好的成績(jī)!
            44、你的確是個(gè)文靜的女孩。在老師的心目中,也是一個(gè)知道用功的女孩。在過去的一個(gè)學(xué)期里,你能做到尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真做好老師交給的每一項(xiàng)任務(wù)。在學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真學(xué)習(xí)各門功課,遵守課堂紀(jì)律,及時(shí)完成各科作業(yè),老師很欣賞你。
            45、你是一個(gè)很可愛的女孩,有時(shí)會(huì)聽到你爽朗的笑聲,有時(shí)亦會(huì)看到你深沉的表情。生活中的你總是那么開心,能夠與朋友和睦相處;工作上,能夠認(rèn)真完成老師交給的每一項(xiàng)任務(wù),班級(jí)的文藝活動(dòng)因?yàn)橛辛四憷蠋熆梢允〔簧傩?,在你的帶領(lǐng)下我們班的文藝活動(dòng)出取得了可喜的成績(jī)。對(duì)于工作你做得無可挑剔,但作為一名中學(xué)生最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),在這一點(diǎn)上你做得很不夠,雖然時(shí)常也會(huì)看到你勤奮學(xué)習(xí)的身影,但總是不能做到持之以恒,另外要注意提高學(xué)習(xí)效率。
            46、老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學(xué)對(duì)你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),說明你是個(gè)可愛的孩子。老師給你一個(gè)方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)認(rèn)真聽講認(rèn)真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會(huì)成功,老師相信支持你。
            47、你性格內(nèi)向默默無語,與同學(xué)交往不多;你學(xué)習(xí)努力踏實(shí),書寫認(rèn)真,但課上很少發(fā)言,口語表達(dá)能力和寫作能力都有待提高,希望你盡快改變現(xiàn)狀,爭(zhēng)取進(jìn)步。
            48、本來,你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì)。上課,每回老師都能看到你端正的坐姿,老師非常高興。但最近,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩和懶惰。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對(duì)了。好好表現(xiàn),老師期待你更好的成績(jī)!
            49、人的大腦就如同一片荒地,只要勤于開墾,荒地就會(huì)成為沃土。老師真誠(chéng)的希望你能時(shí)刻提醒約束自己,不斷提高自身認(rèn)識(shí),希望在不久的將來能夠看到你的進(jìn)步。
            50、你有禮貌,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里??墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!
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            三年級(jí)通知書評(píng)語篇九
            1.你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩。總是嚴(yán)格要求自己。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的'。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵(lì)下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個(gè)壞習(xí)慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!
            2.你為人和善,從不與人斤斤計(jì)較;著裝整潔,尊敬師長(zhǎng),按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,常有佳作供同學(xué)們學(xué)習(xí)欣賞。希望你課上發(fā)言再主動(dòng)一些,再靈活一點(diǎn),切記:山外青山樓外樓,強(qiáng)中更有強(qiáng)中手。祝你不斷進(jìn)步。
            3.你是個(gè)懂事有禮貌的孩子,在學(xué)校里,你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué),積極為班級(jí)做好事。希望你在今后的學(xué)習(xí)中專心聽講,自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
            4.本來,你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì)。上課,每回老師都能看到你端正的坐姿,老師非常高興。但最近,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩和懶惰。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對(duì)了。好好表現(xiàn),老師期待你更好的成績(jī)!
            5.老師真不敢相信,你是一位說話如此流利,思維如此敏捷的小姑娘,老師印象中,你一直是一位在課堂上說一句話就會(huì)臉紅,聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸后,但在跟你近距離接觸后,老師才發(fā)現(xiàn)你的這些難得優(yōu)點(diǎn)。你怎么可以埋沒了你的這些才氣呢?大膽表現(xiàn)吧,你將是優(yōu)秀的。
            7.你是位既聰明又可愛的小男孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你上課不走神,你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀。
            8.你本來是個(gè)挺文靜的男孩,在校遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的,讓老師高興得是,今年你的膽量大了不少,和同學(xué)相處融洽,可是有一點(diǎn)又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么老是心不在焉呢。知道嗎?如果再這樣,好成績(jī)是不會(huì)跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!
            9.你有禮貌,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時(shí)仍貪玩,作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!
            10.你是位既聰明又可愛的小女孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,敢于大膽提問,那你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀。
            11.老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學(xué)對(duì)你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),說明你是個(gè)可愛的孩子。老師給你一個(gè)方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)認(rèn)真聽講認(rèn)真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會(huì)成功,老師相信支持你。
            13.你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。
            14.你能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),雖然你的成績(jī)還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,不懂的問題要勇敢地提問,繼續(xù)努力,你會(huì)成功的!
            15.你尊敬師長(zhǎng),積極參加勞動(dòng),有較強(qiáng)的表現(xiàn)能力,上課認(rèn)真聽課,作業(yè)能及時(shí)認(rèn)真地完成,在學(xué)習(xí)上頭腦靈活,思維敏捷,學(xué)業(yè)成績(jī)較好,但是還須加把勁,繼續(xù)保持下去,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
            三年級(jí)通知書評(píng)語篇十
            1.一學(xué)期來你為班級(jí)做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂于助人;學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,努力進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。你有很強(qiáng)的上進(jìn)心,嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,尊敬老師,友愛同學(xué),待人有禮貌。積極參加體育運(yùn)動(dòng)。關(guān)心班集體。當(dāng)團(tuán)支部書記,能帶頭工作,獲得同學(xué)好評(píng)。學(xué)習(xí)自覺勤奮。對(duì)待學(xué)習(xí)中的困難,希望能從戰(zhàn)略上藐視之,從戰(zhàn)術(shù)上重視之,一個(gè)一個(gè)地解決學(xué)習(xí)中的問題,一步一步地走向勝利。
            2.你時(shí)時(shí)都在思考問題,渴望得到更多的知識(shí);你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀,所以成績(jī)十分優(yōu)秀,你能完成好老師交給的一切任務(wù),受到大家的一致好評(píng),這就是你,一個(gè)勤學(xué)善思的好孩子。老師特別欣賞你具有男孩子的個(gè)性:直爽。眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個(gè)思維敏捷的女孩。愿你在知識(shí)的海洋里遨游,在工作和生活中不斷錘煉自己,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步。
            3.你開朗活潑;熱情勇敢,有著沖過中考這一關(guān),上到理想的高中。積極的人生態(tài)度,勇于向困難挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)上孜孜不倦,生活上儉樸無華。相信經(jīng)過你的拼搏,一定會(huì)達(dá)到你的理想。
            4.你尊敬老師關(guān)心同學(xué),熱愛班級(jí),科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道你沒有屈服,你有一顆頑強(qiáng)上進(jìn)的心,不會(huì)輕易放棄。在你的努力下,你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進(jìn)步。
            5.你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習(xí)上,你聰明,理解力強(qiáng),接受新知識(shí)快;但是你缺少恒心和毅力,學(xué)習(xí)不夠自覺,故成績(jī)不是很理想。今天的成績(jī)就是你今后在社會(huì)上生存的資本,未來的社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),你如何去面對(duì)挑戰(zhàn)?希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,打破學(xué)習(xí)瓶頸,注意克服浮躁情緒,認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人。
            6.
            7.你喜歡“世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。所以,你性格開朗活潑可愛,用樂觀感染著周圍的同學(xué);你尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,工作自覺,盡量做到讓家長(zhǎng)老師寬心。各科成績(jī)不太拔尖,但平衡。如此可愛的學(xué)生,老師希望你能堅(jiān)定信心,有迎難而上的勇氣,爭(zhēng)取工作成績(jī)有大的突破。
            8.你喜歡“細(xì)節(jié)或者小節(jié),往往最能體現(xiàn)一個(gè)人的品格”。所以,你性格開朗活潑可愛,用樂觀感染著周圍的同學(xué);你尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,工作自覺,盡量做到讓家長(zhǎng)老師寬心。各科成績(jī)不太拔尖,但平衡。如此可愛的學(xué)生,老師希望你能堅(jiān)定信心,有迎難而上的勇氣,爭(zhēng)取工作成績(jī)有大的突破。
            9.是不是因?yàn)槟阆嘈拧肮ぷ魇强喔祥L(zhǎng)出來的甜果”,所以你總能堅(jiān)持著努力工作?經(jīng)過兩年的不懈努力,你已成為全校聞名的好學(xué)生。新的工作生活已經(jīng)在你面前展開,愿你駕駛著裝滿知識(shí)的巨輪,樹起理想的風(fēng)帆,擎著奮斗的指南針,抵達(dá)成功的彼岸。
            10.你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,為此一如既往地堅(jiān)持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,但你有堅(jiān)定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
            1.老師知道你一直很努力,但終因有的學(xué)科差距很大而導(dǎo)致你信心屢受打擊,可能分科能給你帶來好的心情,只是無論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生,永不言棄!
            2.有主見的女孩子,對(duì)學(xué)習(xí)工作生活有自己的安排。經(jīng)過一年半的大學(xué)生活,明顯感覺到你的成長(zhǎng)進(jìn)步,待人接物成熟老練,性格也沉穩(wěn)了許多,遇到事情能冷靜的處理,不急不燥。
            4.走上工作崗位打下良好的基矗專業(yè)成績(jī)一向優(yōu)秀。
            5.安靜認(rèn)真,靜靜的看書,靜靜的思考,說話也是輕言細(xì)語,很溫和,很親切。對(duì)于任課教師的要求,總是認(rèn)真努力地去完成。相信你大學(xué)生活會(huì)有很大的收獲。
            6.生活儉樸,為人善良,專注于學(xué)業(yè)。遵守學(xué)校各項(xiàng)。
            規(guī)章制度。
            充分利用課余時(shí)間和學(xué)校資源安排自己的學(xué)習(xí)。有選擇性參加適合自己的實(shí)踐活動(dòng)全方面的發(fā)展自己的能力。
            7.能夠平靜對(duì)待挫折,勇敢地面對(duì)困難,堅(jiān)持自己的選擇,不斷努力。課余時(shí)間有自己的安排,發(fā)展自己的各種興趣愛好,全面發(fā)展,培養(yǎng)自己多方面的能力。
            8.性格開朗,總有開心的笑容,勤于思考,做事踏實(shí),待人誠(chéng)懇。認(rèn)真對(duì)待學(xué)業(yè),能夠充分利用課余時(shí)間,發(fā)展自己的專業(yè)特長(zhǎng)。與同學(xué)們相處很好。
            9.學(xué)計(jì)算機(jī)有靈氣,專業(yè)課程一點(diǎn)即通,已經(jīng)開始課外自修專業(yè)課程,并且學(xué)有所成,專業(yè)素養(yǎng)超過本專業(yè)大多數(shù)同學(xué),技術(shù)類的工作不會(huì)難得倒你。
            10.踏實(shí)認(rèn)真,學(xué)習(xí)上總是認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,努力做到最好。在平時(shí),與同學(xué)相處融洽。相信你在旅專的三年會(huì)過得很開心,會(huì)有很大的收獲。
            12.情能投入極大的熱情去參與,對(duì)自己不喜歡的事情,能夠直言不諱。
            13.深刻懂得機(jī)會(huì)只留給那些有準(zhǔn)備的人,本學(xué)期以來你得到了很好的機(jī)會(huì),也得到了很好的成長(zhǎng)。性格沉穩(wěn)了很多,對(duì)人對(duì)事能有更平和的心態(tài)。專業(yè)學(xué)習(xí)一向優(yōu)秀,綜合素質(zhì)高。
            14.性格開朗,成熟穩(wěn)定。能夠合理安排自己的課內(nèi)學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí),一手創(chuàng)辦的茶藝社發(fā)展順利,吸引了很多同學(xué)參加,自己組織管理的過程也得到了很好的鍛煉提高。
            15.性格開朗,熱情活潑,對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)總是積極參與,有良好的團(tuán)隊(duì)精神,與同學(xué)們相處融洽。對(duì)于不好的事情能直言不諱,專業(yè)學(xué)習(xí)很努力。
            三年級(jí)通知書評(píng)語篇十一
            1.陳名豪:一年不見,名豪從一年級(jí)時(shí)的膽小內(nèi)向,變成現(xiàn)在的積極勇敢,陳老師非常喜歡現(xiàn)在的名豪——做事細(xì)致、認(rèn)真,有耐心。在自己能力范圍內(nèi)將字一筆一劃寫得端端正正,又不管不顧周遭吵鬧的氛圍,自己一個(gè)人沉浸在學(xué)習(xí)中,這得多大的自制力呀,你真了不起。同時(shí),對(duì)于班級(jí)里的活動(dòng)也很積極參與。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)米往返跑,你很努力地練習(xí)著,爭(zhēng)取為提高班級(jí)的分?jǐn)?shù)盡自己最大的力量,陳老師非常感動(dòng)小小身軀的你的爆發(fā)力,跳大繩也是這樣,孩子,你非常棒!
            2.陳柔璇:不知從何時(shí)起,你成了老師的得力助手。積極為班級(jí)的活動(dòng)出力,甩大繩時(shí)的響亮口號(hào)和堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了同學(xué)們和老師。課堂上,也看到了你積極發(fā)言的身影,以及響亮而自信的回答。陳老師為你的轉(zhuǎn)變深感喜悅,下學(xué)期希望能讓老師看到你寫出一手娟秀的字跡,好好加油。
            3.蔡盈盈:聲音洪亮,膽量出奇,管理有方,體育很棒的蔡盈盈同學(xué)成了老師的得力助手,成了同學(xué)們心目中的好榜樣,這一切都是因?yàn)樽约旱男燎诟冻?。孩子,你身上的?yōu)點(diǎn)非常多,你非常了不起,所以請(qǐng)對(duì)自己自信一些,大方地亮出自己燦爛的笑容,大方地與他人交流,而不要習(xí)慣性地用手捂住嘴巴說話。
            4.王瑞宇:再見你,有兩方面你給老師留下了深刻印象:一是字有了模樣,能寫出筆畫的蒼勁有力;二是管理班級(jí)能力,表現(xiàn)的很不錯(cuò)。同時(shí)老師還發(fā)現(xiàn)你在寫作業(yè)速度方面有待加強(qiáng),不要一邊寫一邊玩,更不要一邊寫一邊和同學(xué)說笑,這樣會(huì)影響你的作業(yè)質(zhì)量。希望你能改正缺點(diǎn),讓自己身上的優(yōu)點(diǎn)多多,閃亮多多。
            5.陳項(xiàng)一:這學(xué)期記住了佩戴,不再丟三落四,著實(shí)給陳老師留下了好印象。其次,牛奶監(jiān)督員的工作做得有聲有色,管理的井井有條,真不錯(cuò)。希望你也能管理好自己的學(xué)習(xí)用品,讓學(xué)習(xí)用品充足,不再需要東借西借。課堂上積極發(fā)言,樂于與大家分享自己的真知灼見,但方式有些不對(duì),不能老發(fā)出聲音“我,我”.安安靜靜地舉手,老師會(huì)發(fā)現(xiàn)你的。老師期待表現(xiàn)越來越優(yōu)秀的項(xiàng)一。
            6.戴樂婷:號(hào)稱班級(jí)“小書迷”的你,果然是時(shí)時(shí)刻刻在教室里翻越課外書,你專注于課外書的神情吸引了同學(xué)們的目光,希望你能從中吸取精華,為自己的成長(zhǎng)所用。同時(shí)溫馨提示,不要忘記了學(xué)校正規(guī)的學(xué)習(xí)。
            7.余雅潔:作為家中長(zhǎng)姐的你,一方面要幫助媽媽照顧弟妹,一方面還要顧及學(xué)業(yè),身上的任務(wù)繁重,但你時(shí)間分配的較好,兩方面顧及的也還不錯(cuò)。只是課堂上讓自己思考的空間不大,忙于與同桌和前后桌的交流,這樣會(huì)導(dǎo)致課堂效果,希望你能夠慎重處理,不要得不償失。
            8.董耀陽:老師非常欣慰地看到你的點(diǎn)滴進(jìn)步:從最初的不敢與老師交流,到現(xiàn)在的能主動(dòng)找老師問問題、幫忙;從最初的上課只顧自己發(fā)出奇怪的聲音,到現(xiàn)在的開始認(rèn)真傾聽、舉手發(fā)言。你在努力地讓自己變得優(yōu)秀,下學(xué)期,爭(zhēng)取做個(gè)更棒的自己。
            9.邵伯來:老師發(fā)現(xiàn)其實(shí)你的能力挺不錯(cuò)的。比如運(yùn)動(dòng)方面的才能,上課回答時(shí)的聲音響亮,思考問題時(shí)的活躍。但就是缺了積極性,不主動(dòng)發(fā)言,不主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng),讓自己的才能白白荒廢。其實(shí)每個(gè)人都需要鍛煉,鍛煉多了,自然膽量大了。下學(xué)期,老師期待你的“綻放”.
            10.潘姝含:成績(jī)優(yōu)異、學(xué)有余力的你經(jīng)常成為老師的得力助手,如果在課堂上多一些自己智慧與同學(xué)分享,既幫助了同學(xué),又快樂了自己,同時(shí)提升了自己,何樂而不為呢?假期里,多做一些對(duì)自己發(fā)展有益的事,為下學(xué)期更好地幫助老師打下基礎(chǔ)喔。
            11.有著小鳥般的童心的你,是那么活潑,那么可愛,天生一副好嗓子,為同學(xué)們帶來歡樂與美的享受,學(xué)習(xí)上,你成績(jī)優(yōu)異并列前茅,一篇篇作文寫得文情并茂,深得老師和同學(xué)們的贊賞,希望你在新的學(xué)習(xí)生活中不求真知不罷休,老師等著你的好消息。
            12.劉亞寶:你為人和善,不與他人斤斤計(jì)較,儀表整潔,尊敬師長(zhǎng),按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但學(xué)勁不足,思維反應(yīng)不快,故成績(jī)不能突出,假如你能勤思多問,積極動(dòng)腦,收獲益匪淺。
            13.你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,下課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)中隊(duì)委,你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”、開小差。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!
            14.你能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,上課有時(shí)走神,作業(yè)馬虎少做。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊,早晨來校后認(rèn)真讀書,要利用自己聰明頭腦,做個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。
            15.你性格內(nèi)向,平時(shí)不大愛說話,和同學(xué)能和睦相處,能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)上能盡到主觀上的努力,但思維反應(yīng)遲鈍,準(zhǔn)確率不高,學(xué)過的知識(shí)不能靈活運(yùn)用。希望今后積極鍛煉,注意適當(dāng)?shù)臓I(yíng)養(yǎng),提高記憶力。
            16.陳翔是個(gè)優(yōu)秀的孩子,相信你自己做任何一件事情都能比其他人做得好!記住每天對(duì)自己一個(gè)微笑,對(duì)自己說一聲“我能行!”,每次寫作業(yè)說一聲:“我愛你!”。試試看,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己并不差!加油!
            17.周一品老師希望你各方面嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,迎接更大的挑戰(zhàn),培養(yǎng)必須的本領(lǐng)。暑假認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè),多看看課外書,提高自己的寫作水平。勤奮是對(duì)抗落后最強(qiáng)的對(duì)手!
            18.范雅菲你是個(gè)聰明機(jī)靈的女孩,思維敏捷,接受能力強(qiáng)。但作為好學(xué)生不光自己好,而且要帶動(dòng)全班同學(xué)一起前進(jìn)。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)幫助差生,在班級(jí)管理上更大膽些,成為人人羨慕的佼佼者!
            19.你關(guān)心集體,樂于助人,有主見,思維活躍,但不夠勤奮。老師希望你記?。翰唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧,成功就在不遠(yuǎn)處等著你。
            20.寶貝工整干凈的作業(yè),漂亮有力的字體,讓我常??滟澆灰?。你在舞臺(tái)上的精彩表演,讓全體同學(xué)對(duì)你刮目相看,令老師沒想到的是,小小的你竟然有幾百本藏書,更讓同學(xué)們對(duì)你贊嘆不已。真了不起!
            三年級(jí)通知書評(píng)語篇十二
            1. 你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩??偸菄?yán)格要求自己。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵(lì)下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個(gè)壞習(xí)慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!
            2. 你為人和善,從不與人斤斤計(jì)較;著裝整潔,尊敬師長(zhǎng),按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,常有佳作供同學(xué)們學(xué)習(xí)欣賞。希望你課上發(fā)言再主動(dòng)一些,再靈活一點(diǎn),切記:山外青山樓外樓,強(qiáng)中更有強(qiáng)中手。祝你不斷進(jìn)步。
            3. 你是個(gè)懂事有禮貌的孩子,在學(xué)校里,你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué),積極為班級(jí)做好事。希望你在今后的學(xué)習(xí)中專心聽講,自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
            4. 本來,你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì)。上課,每回老師都能看到你端正的坐姿,老師非常高興。但最近,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩和懶惰。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對(duì)了。好好表現(xiàn),老師期待你更好的成績(jī)!
            5. 老師真不敢相信,你是一位說話如此流利,思維如此敏捷的小姑娘,老師印象中,你一直是一位在課堂上說一句話就會(huì)臉紅,聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸后,但在跟你近距離接觸后,老師才發(fā)現(xiàn)你的這些難得優(yōu)點(diǎn)。你怎么可以埋沒了你的這些才氣呢?大膽表現(xiàn)吧,你將是優(yōu)秀的。
            7. 你是位既聰明又可愛的小男孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你上課不走神,你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀。
            8. 你本來是個(gè)挺文靜的男孩,在校遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的,讓老師高興得是,今年你的膽量大了不少,和同學(xué)相處融洽,可是有一點(diǎn)又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么老是心不在焉呢。知道嗎?如果再這樣,好成績(jī)是不會(huì)跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!
            9. 你有禮貌,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里??墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!
            10. 你是位既聰明又可愛的小女孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,敢于大膽提問,那你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀。
            11. 老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學(xué)對(duì)你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),說明你是個(gè)可愛的孩子。老師給你一個(gè)方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)認(rèn)真聽講認(rèn)真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會(huì)成功,老師相信支持你。
            13. 你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。
            14. 你能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),雖然你的成績(jī)還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,不懂的問題要勇敢地提問,繼續(xù)努力,你會(huì)成功的!
            15. 你尊敬師長(zhǎng),積極參加勞動(dòng),有較強(qiáng)的表現(xiàn)能力,上課認(rèn)真聽課,作業(yè)能及時(shí)認(rèn)真地完成,在學(xué)習(xí)上頭腦靈活,思維敏捷,學(xué)業(yè)成績(jī)較好,但是還須加把勁,繼續(xù)保持下去,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
            三年級(jí)通知書評(píng)語篇十三
            1、你能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),雖然你的成績(jī)還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,不懂的問題要勇敢地提問,繼續(xù)努力,你會(huì)成功的!
            2、你是個(gè)懂事有禮貌的.孩子,在學(xué)校里,你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué),積極為班級(jí)做好事。希望你在今后的學(xué)習(xí)中專心聽講,自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
            4、你是位既聰明又可愛的小女孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,敢于大膽提問,那你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀。
            5、你文靜內(nèi)向,不茍言笑,與人為善,從不斤斤計(jì)較。學(xué)習(xí)努力,作業(yè)認(rèn)真,課上發(fā)言較積極,要是學(xué)習(xí)再主動(dòng)一些,再靈活一點(diǎn),進(jìn)步會(huì)更大更快。加油喲,孩子。
            6、課堂上,你認(rèn)真聽課,積極思考,積極舉手發(fā)言,自覺遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖。只是老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒有以前那么工整了,什么原因啊,可不要驕傲啊。
            7、課堂上,你總是閃動(dòng)著求知的眼睛,積極而認(rèn)真的思考,回答每一個(gè)問題。你身為班干,工作負(fù)責(zé),關(guān)心集體,熱心幫助同學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,正棒啊!希望你百尺竿頭更進(jìn)一步!
            8、你是位聰明,活潑的男孩,每一節(jié)課,你都專心聽講,大膽舉手回答問題,按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己,那樣你會(huì)更棒的!
            9、你尊敬師長(zhǎng),積極參加勞動(dòng),有較強(qiáng)的表現(xiàn)能力,上課認(rèn)真聽課,作業(yè)能及時(shí)認(rèn)真地完成,在學(xué)習(xí)上頭腦靈活,思維敏捷,學(xué)業(yè)成績(jī)較好,但是還須加把勁,繼續(xù)保持下去,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
            10、你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間,上下課放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!
            11、你是個(gè)懂事,聽話的好孩子。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上,你專心聽講認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)。老師希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
            13、小學(xué)三年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語大全
            14、知識(shí)不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識(shí)變成甘泉,全靠你去發(fā)掘。”每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己的不足之處,真誠(chéng)的希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)自己的特長(zhǎng),為自己的將來設(shè)計(jì)一個(gè)美好的前景。
            16、三年級(jí)期末有個(gè)性的評(píng)語
            17、你性格開朗活潑,待人熱情有禮,熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,能與同學(xué)和睦相處,但學(xué)習(xí)上缺乏鉆研精神,遇到困難“繞道走”,所以,學(xué)習(xí)成績(jī)提高不大,進(jìn)步緩慢,希望你假期加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的補(bǔ)習(xí),多讀書多練習(xí),努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
            18、你為人和善,從不與人斤斤計(jì)較;著裝整潔,尊敬師長(zhǎng),按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,常有佳作供同學(xué)們學(xué)習(xí)欣賞。希望你課上發(fā)言再主動(dòng)一些,再靈活一點(diǎn),切記:山外青山樓外樓,強(qiáng)中更有強(qiáng)中手。祝你不斷進(jìn)步。
            19、你本來是個(gè)挺文靜的男孩,在校遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的,讓老師高興得是,今年你的膽量大了不少,和同學(xué)相處融洽,可是有一點(diǎn)又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么老是心不在焉呢。知道嗎?如果再這樣,好成績(jī)是不會(huì)跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!
            20、你是個(gè)懂事的好孩子,學(xué)習(xí)認(rèn)真的小學(xué)生,大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成績(jī),老師由衷的高興。只是,小男子漢,要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更嚴(yán)格要求自己。課堂上,再活躍些,你的思維將會(huì)變得更敏捷。
            21、你是個(gè)聰明可愛的孩子,熱愛學(xué)習(xí),工作責(zé)任心強(qiáng),自覺遵守紀(jì)律,積極主動(dòng)參與學(xué),勤學(xué)好問學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖。老師很喜歡你,愿你戒驕戒躁?duì)幦「玫某煽?jī)。
            22、對(duì)于你,我是有時(shí)喜歡,有時(shí)生氣。當(dāng)你禮貌的問老師好,認(rèn)真聽講,積極的回答問題,按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)時(shí),老師喜歡你;當(dāng)你上課低頭,不認(rèn)真聽講,自習(xí)課偷懶時(shí),老師又很生氣。但不管怎樣,作為老師,期待著你的每一點(diǎn)進(jìn)步。
            23、老師真不敢相信,你是一位說話如此流利,思維如此敏捷的小姑娘,老師印象中,你一直是一位在課堂上說一句話就會(huì)臉紅,聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸后,但在跟你近距離接觸后,老師才發(fā)現(xiàn)你的這些難得優(yōu)點(diǎn)。你怎么可以埋沒了你的這些才氣呢?大膽表現(xiàn)吧,你將是優(yōu)秀的。
            24、拿出田徑場(chǎng)上的信心與勇氣,到人生的競(jìng)技場(chǎng)上去搏一搏,鮮花和掌聲在前方等著你,努力吧!讓你的人生因?yàn)橛辛诉@段美好的時(shí)光而充滿希望。
            25、你是個(gè)活潑可愛的孩子,你對(duì)集體那么關(guān)心,對(duì)勞動(dòng)那么積極,對(duì)同學(xué)那么團(tuán)結(jié)。老師希望你在學(xué)習(xí)上再加把勁,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的主人,你會(huì)更棒的!
            27、你是一個(gè)善良的女孩,誠(chéng)懇樸實(shí),恬靜可人。在生活中你總是默默扮演著自己的角色,去理解和幫助別人,努力干好力所能及的事。學(xué)習(xí)方面,你能充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,積極進(jìn)取,不斷進(jìn)步,但離老師與家長(zhǎng)的要求還有一段距離,希望你能充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),查漏補(bǔ)缺,早日達(dá)到心中的目標(biāo)。
            28、你是一個(gè)懂事聽話的孩子,熱愛學(xué),自覺遵守紀(jì)律,積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)合作,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。老師喜歡你,愿你在今后的學(xué)習(xí)中更加主動(dòng),爭(zhēng)取更好的成績(jī)!
            29、只有自己,才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽?!比松穆愤€很長(zhǎng),老師希望你能扎扎實(shí)實(shí)的走好每一步,開拓一片屬于自己的蔚藍(lán)的天空。
            30、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。
            31、你每天堅(jiān)持按時(shí)到學(xué)校,這很好。在學(xué)校里,你也能團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律??蓪W(xué)習(xí)是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的,只有付出,才會(huì)有收獲。加油啊,把學(xué)習(xí)趕上去。
            32、你是一個(gè)聰明活潑上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”開小差。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!
            33、你是個(gè)聰明好動(dòng)的同學(xué)。在學(xué)校里,你積極為班級(jí)做好事,是個(gè)懂事的孩子。如果你上課時(shí)能認(rèn)真聽講,自覺學(xué)習(xí),養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。你會(huì)變得更可愛的。
            34、懂事聽話的你,在學(xué)校里,你專心聽講,積極思考,認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)較好。希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
            35、你是位既聰明又可愛的小男孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你上課不走神,你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀。
            36、你勤上學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮貌,勤舉手回答問題,認(rèn)真完成作業(yè)。老師希望你今后上課更專心聽講,自覺學(xué)習(xí),這樣你的成績(jī)會(huì)更優(yōu)秀的。
            37、看到課堂上,你那專注的眼神,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師深深地感到欣慰。看到你作業(yè)本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),老師很喜歡你,你的勤奮你的不張揚(yáng)你的要強(qiáng)繼續(xù)努力吧!你的明天會(huì)更美好!
            38、聰明善良活潑大方的你,一雙大眼睛透著你的聰穎。學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取,有恒心有耐心,自覺學(xué)習(xí)。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美麗!
            39、勤上學(xué)愛勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),愛笑愛玩,為人誠(chéng)實(shí),這就是你。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中,能認(rèn)真一點(diǎn)寫字,把字寫好,專心聽課把學(xué)習(xí)搞上去。
            40、你是個(gè)聰明可愛的孩子,尊敬老師,熱愛學(xué)習(xí),積極參與各項(xiàng)有益的活動(dòng),與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),老師喜歡你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中更嚴(yán)格要求自己,積極進(jìn)取,爭(zhēng)取更好的成績(jī)!
            41、優(yōu)秀小學(xué)三年級(jí)期末班主任評(píng)語
            44、你的確是個(gè)文靜的女孩。在老師的心目中,也是一個(gè)知道用功的女孩。在過去的一個(gè)學(xué)期里,你能做到尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真做好老師交給的每一項(xiàng)任務(wù)。在學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真學(xué)習(xí)各門功課,遵守課堂紀(jì)律,及時(shí)完成各科作業(yè),老師很欣賞你。
            45、你是一個(gè)很可愛的女孩,有時(shí)會(huì)聽到你爽朗的笑聲,有時(shí)亦會(huì)看到你深沉的表情。生活中的你總是那么開心,能夠與朋友和睦相處;工作上,能夠認(rèn)真完成老師交給的每一項(xiàng)任務(wù),班級(jí)的文藝活動(dòng)因?yàn)橛辛四憷蠋熆梢允〔簧傩?,在你的帶領(lǐng)下我們班的文藝活動(dòng)出取得了可喜的成績(jī)。對(duì)于工作你做得無可挑剔,但作為一名中學(xué)生最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),在這一點(diǎn)上你做得很不夠,雖然時(shí)常也會(huì)看到你勤奮學(xué)習(xí)的身影,但總是不能做到持之以恒,另外要注意提高學(xué)習(xí)效率。
            46、老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學(xué)對(duì)你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),說明你是個(gè)可愛的孩子。老師給你一個(gè)方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)認(rèn)真聽講認(rèn)真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會(huì)成功,老師相信支持你。
            47、你性格內(nèi)向默默無語,與同學(xué)交往不多;你學(xué)習(xí)努力踏實(shí),書寫認(rèn)真,但課上很少發(fā)言,口語表達(dá)能力和寫作能力都有待提高,希望你盡快改變現(xiàn)狀,爭(zhēng)取進(jìn)步。
            48、本來,你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì)。上課,每回老師都能看到你端正的坐姿,老師非常高興。但最近,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩和懶惰。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對(duì)了。好好表現(xiàn),老師期待你更好的成績(jī)!
            49、人的大腦就如同一片荒地,只要勤于開墾,荒地就會(huì)成為沃土。老師真誠(chéng)的希望你能時(shí)刻提醒約束自己,不斷提高自身認(rèn)識(shí),希望在不久的將來能夠看到你的進(jìn)步。
            50、你有禮貌,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時(shí)仍貪玩,作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!
            51、轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了。在這一學(xué)期里,老師對(duì)你有了更深更多的了解。在思想品德和學(xué)習(xí)方面,能做到遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),上課認(rèn)真聽講(大膽發(fā)表自己的見解方面尚需努力)。生活中的你熱情樂于助人任勞任怨,能夠及時(shí)完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。如果能在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真一點(diǎn),就更是錦上添花了。
            52、你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩??偸菄?yán)格要求自己。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵(lì)下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個(gè)壞習(xí)慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!
            53、遇見老師,你能主動(dòng)問好,和同學(xué)你能和睦相處。課堂上,有時(shí)你也能專心聽講,積極舉手回答問題,按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你能堅(jiān)持聽好每一節(jié)課,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
            54、你天真活潑,愛說愛笑,是個(gè)可愛的“樂天派”,你有一顆善良的心,常常幫助有困難的同學(xué)。你學(xué)習(xí)努力,發(fā)言積極,書寫工整,但“冷熱病”嚴(yán)重,時(shí)好時(shí)壞,希望你揚(yáng)長(zhǎng)避短,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更上一層樓。
            三年級(jí)通知書評(píng)語篇十四
            1.首先,老師要祝賀你!祝賀你在這學(xué)期末取得了如此大的進(jìn)步。不管在課堂上還是在成績(jī)上??吹侥阏J(rèn)真思考老師提的問題,積極的參與到同學(xué)們的討論中,老師真心地為你感到高興。更讓老師感到高興的是你改變了你對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。學(xué)期初,你對(duì)作業(yè)總是皺著眉頭,遲遲交不出作業(yè)本??涩F(xiàn)在的你總能高高興興地完成老師的作業(yè),按時(shí)交上作業(yè)本。因此你的成績(jī)也就進(jìn)步。請(qǐng)記住堅(jiān)持就是勝利!
            2.你是位聰明的學(xué)生,懂禮貌,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生。課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業(yè),同學(xué)們都十分欣賞你??墒?,在課堂上,你也沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。
            3.所有同學(xué)中,最聰明的是你,最調(diào)皮的也是你,最懶惰的還是你;老師最欣賞的是你,最反感的還是你最讓老師得意的是你,最讓老師傷心的又是你------下學(xué)期,老師希望你能;力爭(zhēng)上游,成為人人喜歡的好孩子。
            4.你很懂事,可能有時(shí)做錯(cuò)事,但你都及時(shí)改正了,知錯(cuò)就改還是個(gè)好孩子。你很重視學(xué)習(xí),還寫了一手漂亮的字,真了不起,但你在上課時(shí)很少舉手發(fā)言,其實(shí)你回答得肯定比別人好,相信自己。新的學(xué)期里,老師希望你能變得勇敢一些,做一個(gè)大膽的男孩子。
            5.“孩子,你辛苦了!”我知道你一直很努力地去干每一件事。雖然還沒有一位同學(xué)為你喝彩過,但老師一直在關(guān)注你。課堂是乏味的,但你卻總是挺直腰板,從足每個(gè)40分鐘。這真是讓老師感動(dòng)。所以我要說,你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。如果能到小朋友中間去,你會(huì)學(xué)到許許多多,你會(huì)進(jìn)步得讓大家吃驚。試一試吧!
            6.首先,老師要向你表示祝賀,因?yàn)槟闶俏覀儼噙M(jìn)步最大的同學(xué)。從這可以看出,你是一個(gè)很聰明的孩子。要想取得好成績(jī),除了聰明外,最重要的還是勤奮,相信你已經(jīng)明白,并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績(jī)。
            7.你是個(gè)非常特別的女孩子。你聰明伶俐,又有男孩子般的調(diào)皮好動(dòng)性格。最讓老師佩服的是有一種較強(qiáng)的思考問題的能力。在今后的學(xué)習(xí)工作中,如果你能與其它小朋友友好相處,你肯定能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
            9.你是一個(gè)非常聰明的孩子。老師記得在剛開學(xué)的那個(gè)星期,你上課是那么的認(rèn)真,發(fā)言是那么的積極。每次看到你靜下心來認(rèn)真做作業(yè)的時(shí)候,老師就覺得你像一名小小的男子漢。老師為你的每一次進(jìn)步而感到高興。老師也欣賞你對(duì)科學(xué)知識(shí)的熱愛。但可惜的是在接下來的時(shí)間里,你就漸漸管不住自己了,又變得像不懂事的小孩子。老師希望在下個(gè)學(xué)期又能看到一個(gè)懂事的你,好嗎?老師還希望在下個(gè)學(xué)期能看到你寫一手好字。
            11.你那忽閃的大眼睛總是含著笑,透著聰明與機(jī)靈。課堂上你高高舉起的小手,還有那鎖住眉頭認(rèn)真思考的神態(tài),都說明你對(duì)知識(shí)的渴求。你時(shí)刻都充滿著自信,無論碰到什么樣的難題,你都能想方設(shè)法去解決??赡苁翘珜W⒂谒伎贾邪?,有時(shí)你會(huì)不知不覺地講出聲,或迫不及待地找老師驗(yàn)證你的想法。但是你要知道課堂是屬于大家的,老師要先照顧到大家。老師歡迎你在課間的時(shí)候,來和老師一起研究。
            12.在你身邊有兩個(gè)形影不離的小伙伴:“聰明”和“調(diào)皮”?!奥斆鳌币颉罢{(diào)皮”的搗亂而少了很多。是啊,上課坐不住,聽不見課,還怎么聰明呢?希望下學(xué)期你能主動(dòng)趕走這個(gè)“小調(diào)皮”,變得更聰明!
            15.老師多么喜歡呀!你愿意繼續(xù)努力,取得更大的進(jìn)步嗎?
            -小學(xué)生評(píng)語在生活中,我們需要用到通知的情形越來越多,通知的功能多,種類多,寫法彼此有較大的區(qū)別。怎么寫通知才能避免踩雷呢?以下是小編整理的三年級(jí)秋期......
            三年級(jí)通知書評(píng)語篇十五
            1、鄭好:個(gè)子竄高了,聲音洪亮了,膽量大起來了,看到這學(xué)期你表現(xiàn)出來的良好一面,陳老師真為你高興。下學(xué)期,請(qǐng)?jiān)谧约旱膶W(xué)習(xí)速度上下些功夫,在自己的習(xí)作上努力一些,在班級(jí)管理方面主動(dòng)一些,讓自己成為同學(xué)們心中的偶像,成為老師的得力助手。
            2、戴澤豪:陳老師猶記得你為班級(jí)30米往返跑而進(jìn)行認(rèn)真努力的訓(xùn)練,感謝你為班級(jí)的榮譽(yù)這么盡心。個(gè)子高高的你,在課堂上看到更多的是不自信地趴在那里,站起來朗讀課文時(shí),聲音也是不清晰的,孩子,大聲地讀出來吧,抓住練習(xí)的每一次機(jī)會(huì),勇敢地鍛煉自己,讓我們一起隨著班級(jí)成長(zhǎng)。
            3、林以諾:老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你是一位非常喜歡閱讀的女生,寫作業(yè)時(shí),也會(huì)因?yàn)槌鲇趯?duì)課外書的吸引無法抵擋,而將注意力轉(zhuǎn)移到課外書上,從而導(dǎo)致自己的行動(dòng)較慢,經(jīng)常成為老師“逼作業(yè)”的對(duì)象。然而還有一個(gè)不良的習(xí)慣,讓你也經(jīng)常丟三落四,比如沒有及時(shí)整理自己的學(xué)習(xí)用品,學(xué)習(xí)用品不是落學(xué)校就是不翼而飛,給自己的學(xué)習(xí)生活造成極大的不方便。孩子,閱讀的好習(xí)慣養(yǎng)成了,會(huì)讓你終身受益,然而丟三落四的壞習(xí)慣養(yǎng)成了也會(huì)讓你一輩子吃虧。新學(xué)期里,希望看到一個(gè)雷厲風(fēng)行的你。
            4、戴懷瑜:還是這樣的悶聲不響,還是這樣的內(nèi)斂,不過個(gè)子竄高了很多,體育方面也表現(xiàn)出了了不起的一面。端正的字跡赫然印在作業(yè)本上,喜歡看書的身影,留在了同學(xué)們的記憶中。希望上課的積極參與和老師的主動(dòng)交流能像你的個(gè)子一樣節(jié)節(jié)攀升;能像你對(duì)體育的熱情一樣越來越旺。加油!
            5、夏一諾:看到你,讓老師想到了“公主”一詞。集爸爸媽媽的寵愛于一身,而自身又是那么優(yōu)秀,集同學(xué)的羨慕眼光于一身,多幸福的你!下學(xué)期,對(duì)自己提出一個(gè)更高的要求——讓自己變得更自信,讓自己更勝任“小老師”一職,好好加油。
            6、戴成瑞:你這個(gè)學(xué)期的變化無疑是最大的,你給老師留下的美好印象無疑是深刻的——從動(dòng)不動(dòng)就突發(fā)脾氣,脾氣大得嚇人,到現(xiàn)在的能理性克服自己,對(duì)自己的錯(cuò)誤能勇于承擔(dān),并且勇于承認(rèn),勇于向同學(xué)們道歉,從孤零零的一個(gè)人中嘗試融入集體大家庭,嘗試與同學(xué)交往,你在改變,往好的方向努力。只是有時(shí)也需要注意方法,多進(jìn)行“換位思考”,站在同學(xué)們的角度上思考,相信你會(huì)贏得更多友誼。
            7、張欣格:思維活躍的你,成績(jī)保持很穩(wěn)定,但生性活潑的你,上課紀(jì)律讓老師很堪憂。要么低頭玩小玩意兒,要么與小伙伴交頭接耳。漂亮的小姑娘,聰明才智不是這樣拿來浪費(fèi)的,多希望你能加入思考的大軍,加入舉手發(fā)言的行列。期待著你精彩的轉(zhuǎn)變。
            8、鮑先浩:你的學(xué)習(xí)速度非???,足以證明你的思維活躍,但學(xué)有余力的你,對(duì)課外書的關(guān)注還有欠缺,沒能讓自己真正喜歡上課外書,卻心不在焉,經(jīng)常問幾點(diǎn)了。一個(gè)喜歡閱讀的人,一個(gè)融入閱讀的人,會(huì)真正與書中的故事交流。喜歡上閱讀吧,孩子!另外,手握筆寫字的時(shí)候,流淌出來的字一定要端正,切莫讓它“跳起舞來”.
            9、楊微微:你是一位非常努力的小女生。藝術(shù)節(jié)上的獨(dú)舞,為它付出了很多辛勤汗水,不停地練習(xí),以期能為班級(jí)爭(zhēng)光,雖結(jié)果不如人意,但不必在意,因?yàn)橛幸活w積極上進(jìn)的心,總會(huì)創(chuàng)造出好成績(jī)。陳老師也希望你將學(xué)習(xí)舞蹈的精神發(fā)揮到學(xué)習(xí)中來,課堂上多一些認(rèn)真傾聽,會(huì)對(duì)自己有很大幫助的。好好加油,孩子。
            10、楊高涵:你在就餐監(jiān)督員工作方面表現(xiàn)出來的優(yōu)秀管理能力著實(shí)讓陳老師欣賞,同學(xué)們的安靜就餐紀(jì)律以及吃完盤中飯菜,足以顯示了你的管理成績(jī)。你在學(xué)習(xí)方面的積極性也讓老師感到欣慰,遇到問題會(huì)追著老師打破沙鍋問到底,所以你的成績(jī)才會(huì)提升這么快。如果能把課堂上的積極發(fā)言和認(rèn)真傾聽也發(fā)揮的淋漓盡致,那就更好了。
            11、邵雨晨:老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你在學(xué)期后半部分付出的努力和取得的進(jìn)步。你認(rèn)真地書寫著作業(yè)本,你努力地背誦著一篇篇對(duì)你來說很難記住的課文,你試圖寫出優(yōu)秀的文章……你的聽寫進(jìn)步了,你的字跡端正了,你的作文寫長(zhǎng)了,你的成績(jī)?cè)谂c目標(biāo)成績(jī)靠攏。真棒,努力付出,有所改變。堅(jiān)持住,繼續(xù)將這種上進(jìn)的精神保持住,向更好的更高的目標(biāo)前進(jìn)!
            12、陳思誠(chéng):當(dāng)上紀(jì)律班長(zhǎng)的你,開始關(guān)注班級(jí)事務(wù),開始將“好玩”的心收攏,真不錯(cuò)。剛開始可能對(duì)紀(jì)律班長(zhǎng)職務(wù)不熟悉,出現(xiàn)遲到、自己職責(zé)沒完成現(xiàn)象。后來越干越好,有模似樣了。上課也能見到你高舉的小手和深思的模樣,回答的獨(dú)到見解,令同學(xué)們和老師很是佩服。好好加油,繼續(xù)保持這種狀態(tài),相信你會(huì)鍛煉自我。
            13、戴程華:生性善良、思想單純的你默默無聞地坐在教室里。好不容易能主動(dòng)提出擔(dān)當(dāng)班級(jí)紀(jì)律委員,結(jié)果因?yàn)椴荒茉缙?,而錯(cuò)失了鍛煉自己能力的機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)上對(duì)自己的要求有些松,時(shí)常發(fā)現(xiàn)你沒有按時(shí)完成作業(yè),時(shí)常發(fā)現(xiàn)你在課堂上靜靜地發(fā)呆,時(shí)常發(fā)現(xiàn)你因?yàn)闆]有傾聽老師的話而再次重復(fù)問老師。忽閃著水靈靈大眼睛的帥氣小男孩,用你自己的話說:“三年級(jí)的你了,自己能管理好自己?!蹦敲凑?qǐng)用自己的行動(dòng)來向老師和爸爸媽媽證明吧,我期待著。
            14、張程絢:一年級(jí)的你給老師留下的是干脆利落,充滿活力的小男孩形象,一年不見,這學(xué)期老師發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)點(diǎn)都不見了,變得柔柔弱弱,變得拖拖拉拉。那個(gè)身手矯捷的“小小運(yùn)動(dòng)員”哪兒去了?那個(gè)自信滿滿的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”哪兒去了?多么希望你能重新找回曾經(jīng)的自己,讓自己煥發(fā)自信的光彩。挺起胸膛,小男子漢。
            15、陳致源:個(gè)子竄了一截,發(fā)型也轉(zhuǎn)變了,人更帥氣了,不過也更深沉了。課堂上總見你低著頭,凝視著手中筆,不知在深思什么?那次的勇敢袒露內(nèi)心,讓我們大家看到了你脆弱的內(nèi)心,以及你背負(fù)的學(xué)習(xí)壓力。孩子,其實(shí)你很聰明,只不過方法不當(dāng)。動(dòng)作的緩慢,影響了你休息時(shí)間,導(dǎo)致了你上課聽課效果,所以你首先告訴自己的是加快速度,跟上大家的節(jié)奏,其次是反復(fù)告訴自己課堂認(rèn)真聽講,還有就是和媽媽做好交流。拿出男子漢的氣概,對(duì)成績(jī)和學(xué)習(xí)說:“我一定能行!”
            16、林炅豪:思維敏捷,頭腦靈活的你,有條不紊地安排著自己的學(xué)習(xí)、游玩;只是課堂上,老師很難看到你高舉的小手,是否將自己的思維火花深埋在心里獨(dú)自享受?勇敢地舉手發(fā)言吧,讓大家一起來分享你的獨(dú)特觀點(diǎn),見證你的優(yōu)秀。
            17、陳名豪:一年不見,名豪從一年級(jí)時(shí)的膽小內(nèi)向,變成現(xiàn)在的積極勇敢,陳老師非常喜歡現(xiàn)在的名豪——做事細(xì)致、認(rèn)真,有耐心。在自己能力范圍內(nèi)將字一筆一劃寫得端端正正,又不管不顧周遭吵鬧的氛圍,自己一個(gè)人沉浸在學(xué)習(xí)中,這得多大的自制力呀,你真了不起。同時(shí),對(duì)于班級(jí)里的活動(dòng)也很積極參與。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)30米往返跑,你很努力地練習(xí)著,爭(zhēng)取為提高班級(jí)的分?jǐn)?shù)盡自己最大的力量,陳老師非常感動(dòng)小小身軀的你的爆發(fā)力,跳大繩也是這樣,孩子,你非常棒!
            18、陳柔璇:不知從何時(shí)起,你成了老師的得力助手。積極為班級(jí)的活動(dòng)出力,甩大繩時(shí)的響亮口號(hào)和堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了同學(xué)們和老師。課堂上,也看到了你積極發(fā)言的身影,以及響亮而自信的回答。陳老師為你的轉(zhuǎn)變深感喜悅,下學(xué)期希望能讓老師看到你寫出一手娟秀的字跡,好好加油。
            19、蔡盈盈:聲音洪亮,膽量出奇,管理有方,體育很棒的蔡盈盈同學(xué)成了老師的得力助手,成了同學(xué)們心目中的好榜樣,這一切都是因?yàn)樽约旱男燎诟冻?。孩子,你身上的?yōu)點(diǎn)非常多,你非常了不起,所以請(qǐng)對(duì)自己自信一些,大方地亮出自己燦爛的笑容,大方地與他人交流,而不要習(xí)慣性地用手捂住嘴巴說話。
            20、王瑞宇:再見你,有兩方面你給老師留下了深刻印象:一是字有了模樣,能寫出筆畫的蒼勁有力;二是管理班級(jí)能力,表現(xiàn)的很不錯(cuò)。同時(shí)老師還發(fā)現(xiàn)你在寫作業(yè)速度方面有待加強(qiáng),不要一邊寫一邊玩,更不要一邊寫一邊和同學(xué)說笑,這樣會(huì)影響你的作業(yè)質(zhì)量。希望你能改正缺點(diǎn),讓自己身上的優(yōu)點(diǎn)多多,閃亮多多。
            21、陳項(xiàng)一:這學(xué)期記住了佩戴,不再丟三落四,著實(shí)給陳老師留下了好印象。其次,牛奶監(jiān)督員的工作做得有聲有色,管理的井井有條,真不錯(cuò)。希望你也能管理好自己的學(xué)習(xí)用品,讓學(xué)習(xí)用品充足,不再需要東借西借。課堂上積極發(fā)言,樂于與大家分享自己的真知灼見,但方式有些不對(duì),不能老發(fā)出聲音“我,我”.安安靜靜地舉手,老師會(huì)發(fā)現(xiàn)你的。老師期待表現(xiàn)越來越優(yōu)秀的項(xiàng)一。
            22、戴樂婷:號(hào)稱班級(jí)“小書迷”的你,果然是時(shí)時(shí)刻刻在教室里翻越課外書,你專注于課外書的神情吸引了同學(xué)們的目光,希望你能從中吸取精華,為自己的成長(zhǎng)所用。同時(shí)溫馨提示,不要忘記了學(xué)校正規(guī)的學(xué)習(xí)。
            23、余雅潔:作為家中長(zhǎng)姐的你,一方面要幫助媽媽照顧弟妹,一方面還要顧及學(xué)業(yè),身上的任務(wù)繁重,但你時(shí)間分配的較好,兩方面顧及的也還不錯(cuò)。只是課堂上讓自己思考的空間不大,忙于與同桌和前后桌的交流,這樣會(huì)導(dǎo)致課堂效果,希望你能夠慎重處理,不要得不償失。
            24、董耀陽:老師非常欣慰地看到你的點(diǎn)滴進(jìn)步:從最初的不敢與老師交流,到現(xiàn)在的能主動(dòng)找老師問問題、幫忙;從最初的上課只顧自己發(fā)出奇怪的聲音,到現(xiàn)在的開始認(rèn)真傾聽、舉手發(fā)言。你在努力地讓自己變得優(yōu)秀,下學(xué)期,爭(zhēng)取做個(gè)更棒的自己。
            25、邵伯來:老師發(fā)現(xiàn)其實(shí)你的能力挺不錯(cuò)的。比如運(yùn)動(dòng)方面的才能,上課回答時(shí)的聲音響亮,思考問題時(shí)的活躍。但就是缺了積極性,不主動(dòng)發(fā)言,不主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng),讓自己的才能白白荒廢。其實(shí)每個(gè)人都需要鍛煉,鍛煉多了,自然膽量大了。下學(xué)期,老師期待你的“綻放”.
            26、潘姝含:成績(jī)優(yōu)異、學(xué)有余力的你經(jīng)常成為老師的得力助手,如果在課堂上多一些自己智慧與同學(xué)分享,既幫助了同學(xué),又快樂了自己,同時(shí)提升了自己,何樂而不為呢?假期里,多做一些對(duì)自己發(fā)展有益的事,為下學(xué)期更好地幫助老師打下基礎(chǔ)喔。
            27、王爽爽:小小個(gè)子的你,經(jīng)常說一些懂事體貼的大人話,深得各科老師的喜歡。學(xué)習(xí)上面也將自己管理的井井有條,不讓老師和家長(zhǎng)操心。同時(shí)非常樂于助人,幫助自己的同桌,讓他一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,謝謝你,老師的小幫手。
            28、周君豪:毫無疑問你的思維敏捷、聰明讓自己在學(xué)習(xí)上游刃有余。如果你能對(duì)自己提出更高的要求,相信你會(huì)取得更好的成績(jī)。孩子,“有余力,則學(xué)文”,“莫等閑白了少年頭,空悲切”,老師期待著你能成為老師的得力助手,讓自己的學(xué)業(yè)綻放令人生羨的成績(jī)。
            29、張理奇:要比思維活躍和聰明腦袋瓜,你絕對(duì)在班級(jí)里算得上。忽閃忽閃的大眼睛后面裝滿了千奇百怪的奇思妙想。有一個(gè)壞習(xí)慣卻阻礙了你成為同學(xué)們心目中“優(yōu)秀學(xué)生”的對(duì)象,那就是調(diào)皮愛捉弄人。瞧,開學(xué)初因?yàn)榻?jīng)常與同桌、前后桌說話,影響課堂紀(jì)律,導(dǎo)致老師無奈將你位置調(diào)離;體育老師也經(jīng)常反映你在體育課上表現(xiàn)不佳。最終導(dǎo)致期末時(shí)未能評(píng)上星級(jí)隊(duì)員。多可惜!孩子,聰明的腦袋瓜子應(yīng)該用在學(xué)習(xí)和幫助他人身上,而不是經(jīng)常去搗亂搞破壞。希望新學(xué)期里能下定決心,管好自己的嘴。
            30、張藝函:你是一個(gè)內(nèi)斂的小女孩,平時(shí)沉默不語。但一旦說起話來,會(huì)開心地與他人分享著自己的故事。上課時(shí),喜歡靜靜地做一個(gè)聽眾,偶爾因?yàn)樘o了,讓自己處于出神的狀態(tài),這可不好喔。端正的字跡,很有自己的特色。更讓老師感到驚喜的是你的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步了,希望你的語文成績(jī)能與數(shù)學(xué)一起齊頭并進(jìn)。
            三年級(jí)通知書評(píng)語篇十六
            1.在老師的心目中,你是一個(gè)文靜、懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子,也是一個(gè)得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個(gè)好榜樣,你能熱心助人,關(guān)心同學(xué),體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時(shí),總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
            2.“守紀(jì)”二字就是你的代名詞,無論什么時(shí)候都能看見你專注的目光,端坐的身姿,那頻頻舉起的小手,告訴我你的好學(xué)上進(jìn),那彬彬有禮的問候,告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你的缺點(diǎn)——書寫不端正,那在老師心目中你將更加完美。
            3.老師每次看到你對(duì)值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),平時(shí)和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,性格內(nèi)向,課間能積極參加活動(dòng),能愛護(hù)公物,不過,老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時(shí)總是很粗心,甚至每天要錯(cuò)一道題,你說是嗎?這是什么原因?請(qǐng)你找一找,只有找出來了,你才能把作業(yè)做正確。
            4.聰敏懂事熱情大方的你是個(gè)尊師好學(xué),文明守紀(jì),關(guān)心集體,助人為樂的好女孩。望學(xué)習(xí)上再細(xì)心些,把字寫漂亮,百尺竿頭,更進(jìn)一步。
            5.你尊敬師長(zhǎng),頭腦聰明,能寫一手整潔優(yōu)美的鉛筆字,且持之以恒,真讓人佩服!只是太悶了,總看不見你舉起的小手。希望你上課多動(dòng)口,專心聽,在學(xué)習(xí)上再主動(dòng)些,在各方面更上一層樓!
            6.認(rèn)真執(zhí)著文靜可愛的小女孩,在學(xué)期臨近結(jié)束之際,向你說聲“辛苦了”!一直以來,語文課代表的你每天都重復(fù)著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師,你做得是那么的有條不紊,善始善終,從不出錯(cuò)。望學(xué)習(xí)也細(xì)心一點(diǎn),爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)。
            7.你是個(gè)生性好動(dòng)、聰明的女孩,對(duì)于課堂上老師的提問,你能認(rèn)真思考積極發(fā)言。勞動(dòng)默默無聞、埋頭苦干。但你有點(diǎn)象男孩,上課愛做小動(dòng)作,貪玩,讓老師生氣,希望你今后改掉缺點(diǎn),認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),加倍努力,做個(gè)人人稱贊的好學(xué)生。
            8.你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動(dòng),干得滿頭大汗,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時(shí)完成,要是你能把字寫端正,考試時(shí)多檢查,肯定你的成績(jī)會(huì)更出色。
            9.你是個(gè)活潑可愛、懂事的女孩,能帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)人有禮貌,說話有分寸,對(duì)人熱情真誠(chéng)。學(xué)習(xí)主動(dòng)認(rèn)真,只是對(duì)于難題,你鉆研得不夠,老師希望你刻苦鉆研,培養(yǎng)過硬本領(lǐng),走好人生第一步,相信你一定能行!
            10.當(dāng)我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時(shí),就覺得你是一個(gè)可愛的女孩,你平時(shí)觀察事物很仔細(xì),上課時(shí)能認(rèn)真聽講,作業(yè)能按時(shí)完成,寫得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對(duì)你說聲謝謝,現(xiàn)在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
            11.你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)積極肯干,但在學(xué)習(xí)上你就不同了,作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象,沒有自覺性。老師真誠(chéng)希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜美好時(shí)光,全身心投入學(xué)習(xí)中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!
            12.老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個(gè)聰明可愛的男孩,老師同學(xué)都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動(dòng)聽,每個(gè)同學(xué)都拍手叫好,你還是一個(gè)有禮貌的好孩子,現(xiàn)在你作業(yè)確實(shí)比以前認(rèn)真了,只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉。假如你能做到按時(shí)完成作業(yè),同學(xué)、老師都會(huì)更加喜歡你。
            13.你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進(jìn),平時(shí)總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地思索,默默地觀察,像一棵毫不張揚(yáng)的小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”,勇敢地展現(xiàn)自己,你進(jìn)步得會(huì)更快!
            14.老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)的孩子,只要?jiǎng)e人有困難,你總是熱心幫助,學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快,作業(yè)能按時(shí)完成,你能做到這一點(diǎn),真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時(shí)候能專心聽講,老師更加喜歡你。
            15.你是一個(gè)聰明活潑的小姑娘,愛勞動(dòng),有禮貌,樂助人,有時(shí)你很善解人意,話都說到人心坎上去了。學(xué)許用心,表演大方,可“馬虎粗心”卻成了你前進(jìn)路上的“攔路虎”,努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容。
            16.在老師心目中,你是個(gè)既聰明、機(jī)靈的男孩。學(xué)習(xí)上有余力,但你有時(shí)沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,特別這一學(xué)期內(nèi),你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴(yán)格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定會(huì)成為出色的學(xué)生。
            17.每次批到你的作業(yè)時(shí),我總覺得你的字在進(jìn)步,每當(dāng)你見到老師時(shí),總是禮貌相待,每次值日時(shí),你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進(jìn)步了,作業(yè)比以前認(rèn)真,不過,這次考試你沒有認(rèn)真對(duì)待,失分太多了,老師希望你在作業(yè)時(shí),更加細(xì)心點(diǎn)。
            18.在老師心目中你是個(gè)善良、純樸的男孩,平時(shí)勞動(dòng)積極,能樂意為班級(jí)服務(wù),對(duì)人有禮貌,思想上有上進(jìn)性,上課能認(rèn)真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你平時(shí)多下苦功夫,不懂就問,爭(zhēng)取好成績(jī)。
            19.你是個(gè)懂禮貌、聰明的男孩,你人小心大,主意特別多,勞動(dòng)積極。但學(xué)習(xí)上不夠自覺,作業(yè)總是不能完成。的缺點(diǎn)就是一個(gè)“懶”字,“書山有路勤為徑”,要想有所作為,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛玩的心,全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧!
            20.你聰明能干,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,上課時(shí)發(fā)言少了,課后動(dòng)歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會(huì)有進(jìn)步。才會(huì)更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你。
            21.每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業(yè)你是那么認(rèn)真,每堂課上,你聽得那么專心,發(fā)言非常積極,平常你很會(huì)整理學(xué)習(xí)用品,你真是一個(gè)有禮貌、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的好孩子。
            22.你是一個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長(zhǎng),友愛同學(xué)。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發(fā)言,但平時(shí)作業(yè)不夠自覺,時(shí)而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。
            23.你是個(gè)文文靜靜的小姑娘,尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)自覺,團(tuán)結(jié)同學(xué),文明有禮。中午衛(wèi)生檢查工作細(xì)致負(fù)責(zé),很少要人操心。如果再活躍一點(diǎn),上課積極動(dòng)腦,大膽發(fā)言,多參加班級(jí)活動(dòng),你會(huì)更加出眾。
            24.老師真的很佩服你——小不點(diǎn)的你竟然那么的乖巧聽話守紀(jì)懂事,學(xué)習(xí)自覺,作業(yè)認(rèn)真,還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作,這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細(xì)巧可愛的小精靈,繼續(xù)加油吧,老師會(huì)為你成長(zhǎng)道路上每一點(diǎn)進(jìn)步大聲喝彩!
            25.尊師守紀(jì),友愛同學(xué)的小女孩,你永遠(yuǎn)那么安安靜靜地坐著,發(fā)言聲音很細(xì)小,說明你還不夠自信,其實(shí)老師時(shí)刻在關(guān)注你,我知道你學(xué)習(xí)還是比較用心的,只是膽子太小,不善于動(dòng)腦筋。成功是辛勤的汗水換來的,加倍努力,你一定會(huì)很棒。
            26.一直以來,忘不了你工整的作業(yè)書寫,和敢管敢抓的工作作風(fēng),責(zé)任心強(qiáng)做事一絲不茍的孩子,你是老師眼里的小能人。如果學(xué)習(xí)再塌實(shí)些,克服粗心的習(xí)慣,在同學(xué)當(dāng)中威信會(huì)更高喲!
            27.你是一個(gè)文靜和懂事的孩子,平時(shí)學(xué)清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業(yè)時(shí),心里很高興,總覺得是一種享受,不過,近來做數(shù)學(xué)題時(shí),你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯(cuò),結(jié)果影響了考試成績(jī),很可惜,希今后能積極發(fā)言,老師相信你一定能做到。
            28.你的作業(yè)是那么認(rèn)真、專心,從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛動(dòng)腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,每當(dāng)你是值日生時(shí),總是拿起拖把,認(rèn)真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。爭(zhēng)取能寫出一手漂亮的字。
            29.文文雅雅是你美好的氣質(zhì),樸樸實(shí)實(shí)是你優(yōu)秀的品格,勤勤懇懇是你良好的習(xí)慣,每當(dāng)老師講課到精彩之處時(shí),總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑,你是老師最忠實(shí)的聽眾。但須知道課堂上你才是主角,克服膽怯心理大膽發(fā)言吧,你將成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
            30.在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學(xué)習(xí),懂事的好孩子,你平時(shí)大膽,喜歡跟同學(xué)交朋友,語言表達(dá)能力較強(qiáng),希你今后更加嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,你會(huì)更優(yōu)秀。
            三年級(jí)通知書評(píng)語篇十七
            一份成功的。
            通知書。
            評(píng)語能夠幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己,明確前進(jìn)的方向,給學(xué)生帶來自信和前進(jìn)的動(dòng)力;下面是有三年級(jí)下冊(cè)通知書評(píng)語,歡迎參閱。
            1、鄭好:個(gè)子竄高了,聲音洪亮了,膽量大起來了,看到這學(xué)期你表現(xiàn)出來的良好一面,陳老師真為你高興。下學(xué)期,請(qǐng)?jiān)谧约旱膶W(xué)習(xí)速度上下些功夫,在自己的習(xí)作上努力一些,在班級(jí)管理方面主動(dòng)一些,讓自己成為同學(xué)們心中的偶像,成為老師的得力助手。
            2、戴澤豪:陳老師猶記得你為班級(jí)30米往返跑而進(jìn)行認(rèn)真努力的訓(xùn)練,感謝你為班級(jí)的榮譽(yù)這么盡心。個(gè)子高高的你,在課堂上看到更多的是不自信地趴在那里,站起來朗讀課文時(shí),聲音也是不清晰的,孩子,大聲地讀出來吧,抓住練習(xí)的每一次機(jī)會(huì),勇敢地鍛煉自己,讓我們一起隨著班級(jí)成長(zhǎng)。
            3、林以諾:老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你是一位非常喜歡閱讀的女生,寫作業(yè)時(shí),也會(huì)因?yàn)槌鲇趯?duì)課外書的吸引無法抵擋,而將注意力轉(zhuǎn)移到課外書上,從而導(dǎo)致自己的行動(dòng)較慢,經(jīng)常成為老師“逼作業(yè)”的對(duì)象。然而還有一個(gè)不良的習(xí)慣,讓你也經(jīng)常丟三落四,比如沒有及時(shí)整理自己的學(xué)習(xí)用品,學(xué)習(xí)用品不是落學(xué)校就是不翼而飛,給自己的學(xué)習(xí)生活造成極大的不方便。孩子,閱讀的好習(xí)慣養(yǎng)成了,會(huì)讓你終身受益,然而丟三落四的壞習(xí)慣養(yǎng)成了也會(huì)讓你一輩子吃虧。新學(xué)期里,希望看到一個(gè)雷厲風(fēng)行的你。
            4、戴懷瑜:還是這樣的悶聲不響,還是這樣的內(nèi)斂,不過個(gè)子竄高了很多,體育方面也表現(xiàn)出了了不起的一面。端正的字跡赫然印在作業(yè)本上,喜歡看書的身影,留在了同學(xué)們的記憶中。希望上課的積極參與和老師的主動(dòng)交流能像你的個(gè)子一樣節(jié)節(jié)攀升;能像你對(duì)體育的熱情一樣越來越旺。加油!
            5、夏一諾:看到你,讓老師想到了“公主”一詞。集爸爸媽媽的寵愛于一身,而自身又是那么優(yōu)秀,集同學(xué)的羨慕眼光于一身,多幸福的你!下學(xué)期,對(duì)自己提出一個(gè)更高的要求——讓自己變得更自信,讓自己更勝任“小老師”一職,好好加油。
            6、戴成瑞:你這個(gè)學(xué)期的變化無疑是最大的,你給老師留下的美好印象無疑是深刻的——從動(dòng)不動(dòng)就突發(fā)脾氣,脾氣大得嚇人,到現(xiàn)在的能理性克服自己,對(duì)自己的錯(cuò)誤能勇于承擔(dān),并且勇于承認(rèn),勇于向同學(xué)們道歉,從孤零零的一個(gè)人中嘗試融入集體大家庭,嘗試與同學(xué)交往,你在改變,往好的方向努力。只是有時(shí)也需要注意方法,多進(jìn)行“換位思考”,站在同學(xué)們的角度上思考,相信你會(huì)贏得更多友誼。
            7、張欣格:思維活躍的你,成績(jī)保持很穩(wěn)定,但生性活潑的你,上課紀(jì)律讓老師很堪憂。要么低頭玩小玩意兒,要么與小伙伴交頭接耳。漂亮的小姑娘,聰明才智不是這樣拿來浪費(fèi)的,多希望你能加入思考的大軍,加入舉手發(fā)言的行列。期待著你精彩的轉(zhuǎn)變。
            8、鮑先浩:你的學(xué)習(xí)速度非常快,足以證明你的思維活躍,但學(xué)有余力的你,對(duì)課外書的關(guān)注還有欠缺,沒能讓自己真正喜歡上課外書,卻心不在焉,經(jīng)常問幾點(diǎn)了。一個(gè)喜歡閱讀的人,一個(gè)融入閱讀的人,會(huì)真正與書中的故事交流。喜歡上閱讀吧,孩子!另外,手握筆寫字的時(shí)候,流淌出來的字一定要端正,切莫讓它“跳起舞來”.
            9、楊微微:你是一位非常努力的小女生。藝術(shù)節(jié)上的獨(dú)舞,為它付出了很多辛勤汗水,不停地練習(xí),以期能為班級(jí)爭(zhēng)光,雖結(jié)果不如人意,但不必在意,因?yàn)橛幸活w積極上進(jìn)的心,總會(huì)創(chuàng)造出好成績(jī)。陳老師也希望你將學(xué)習(xí)舞蹈的精神發(fā)揮到學(xué)習(xí)中來,課堂上多一些認(rèn)真傾聽,會(huì)對(duì)自己有很大幫助的。好好加油,孩子。
            10、楊高涵:你在就餐監(jiān)督員工作方面表現(xiàn)出來的優(yōu)秀管理能力著實(shí)讓陳老師欣賞,同學(xué)們的安靜就餐紀(jì)律以及吃完盤中飯菜,足以顯示了你的管理成績(jī)。你在學(xué)習(xí)方面的積極性也讓老師感到欣慰,遇到問題會(huì)追著老師打破沙鍋問到底,所以你的成績(jī)才會(huì)提升這么快。如果能把課堂上的積極發(fā)言和認(rèn)真傾聽也發(fā)揮的淋漓盡致,那就更好了。
            11、邵雨晨:老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你在學(xué)期后半部分付出的努力和取得的進(jìn)步。你認(rèn)真地書寫著作業(yè)本,你努力地背誦著一篇篇對(duì)你來說很難記住的課文,你試圖寫出優(yōu)秀的文章……你的聽寫進(jìn)步了,你的字跡端正了,你的。
            作文。
            寫長(zhǎng)了,你的成績(jī)?cè)谂c目標(biāo)成績(jī)靠攏。真棒,努力付出,有所改變。堅(jiān)持住,繼續(xù)將這種上進(jìn)的精神保持住,向更好的更高的目標(biāo)前進(jìn)!
            12、陳思誠(chéng):當(dāng)上紀(jì)律班長(zhǎng)的你,開始關(guān)注班級(jí)事務(wù),開始將“好玩”的心收攏,真不錯(cuò)。剛開始可能對(duì)紀(jì)律班長(zhǎng)職務(wù)不熟悉,出現(xiàn)遲到、自己職責(zé)沒完成現(xiàn)象。后來越干越好,有模似樣了。上課也能見到你高舉的小手和深思的模樣,回答的獨(dú)到見解,令同學(xué)們和老師很是佩服。好好加油,繼續(xù)保持這種狀態(tài),相信你會(huì)鍛煉自我。
            13、戴程華:生性善良、思想單純的你默默無聞地坐在教室里。好不容易能主動(dòng)提出擔(dān)當(dāng)班級(jí)紀(jì)律委員,結(jié)果因?yàn)椴荒茉缙?,而錯(cuò)失了鍛煉自己能力的機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)上對(duì)自己的要求有些松,時(shí)常發(fā)現(xiàn)你沒有按時(shí)完成作業(yè),時(shí)常發(fā)現(xiàn)你在課堂上靜靜地發(fā)呆,時(shí)常發(fā)現(xiàn)你因?yàn)闆]有傾聽老師的話而再次重復(fù)問老師。忽閃著水靈靈大眼睛的帥氣小男孩,用你自己的話說:“三年級(jí)的你了,自己能管理好自己。”那么請(qǐng)用自己的行動(dòng)來向老師和爸爸媽媽證明吧,我期待著。
            14、張程絢:一年級(jí)的你給老師留下的是干脆利落,充滿活力的小男孩形象,一年不見,這學(xué)期老師發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)點(diǎn)都不見了,變得柔柔弱弱,變得拖拖拉拉。那個(gè)身手矯捷的“小小運(yùn)動(dòng)員”哪兒去了?那個(gè)自信滿滿的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”哪兒去了?多么希望你能重新找回曾經(jīng)的自己,讓自己煥發(fā)自信的光彩。挺起胸膛,小男子漢。
            15、陳致源:個(gè)子竄了一截,發(fā)型也轉(zhuǎn)變了,人更帥氣了,不過也更深沉了。課堂上總見你低著頭,凝視著手中筆,不知在深思什么?那次的勇敢袒露內(nèi)心,讓我們大家看到了你脆弱的內(nèi)心,以及你背負(fù)的學(xué)習(xí)壓力。孩子,其實(shí)你很聰明,只不過方法不當(dāng)。動(dòng)作的緩慢,影響了你休息時(shí)間,導(dǎo)致了你上課聽課效果,所以你首先告訴自己的是加快速度,跟上大家的節(jié)奏,其次是反復(fù)告訴自己課堂認(rèn)真聽講,還有就是和媽媽做好交流。拿出男子漢的氣概,對(duì)成績(jī)和學(xué)習(xí)說:“我一定能行!”
            16、林炅豪:思維敏捷,頭腦靈活的你,有條不紊地安排著自己的學(xué)習(xí)、游玩;只是課堂上,老師很難看到你高舉的小手,是否將自己的思維火花深埋在心里獨(dú)自享受?勇敢地舉手發(fā)言吧,讓大家一起來分享你的獨(dú)特觀點(diǎn),見證你的優(yōu)秀。
            17、陳名豪:一年不見,名豪從一年級(jí)時(shí)的膽小內(nèi)向,變成現(xiàn)在的積極勇敢,陳老師非常喜歡現(xiàn)在的名豪——做事細(xì)致、認(rèn)真,有耐心。在自己能力范圍內(nèi)將字一筆一劃寫得端端正正,又不管不顧周遭吵鬧的氛圍,自己一個(gè)人沉浸在學(xué)習(xí)中,這得多大的自制力呀,你真了不起。同時(shí),對(duì)于班級(jí)里的活動(dòng)也很積極參與。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)30米往返跑,你很努力地練習(xí)著,爭(zhēng)取為提高班級(jí)的分?jǐn)?shù)盡自己最大的力量,陳老師非常感動(dòng)小小身軀的你的爆發(fā)力,跳大繩也是這樣,孩子,你非常棒!
            18、陳柔璇:不知從何時(shí)起,你成了老師的得力助手。積極為班級(jí)的活動(dòng)出力,甩大繩時(shí)的響亮。
            口號(hào)。
            和堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了同學(xué)們和老師。課堂上,也看到了你積極發(fā)言的身影,以及響亮而自信的回答。陳老師為你的轉(zhuǎn)變深感喜悅,下學(xué)期希望能讓老師看到你寫出一手娟秀的字跡,好好加油。
            19、蔡盈盈:聲音洪亮,膽量出奇,管理有方,體育很棒的蔡盈盈同學(xué)成了老師的得力助手,成了同學(xué)們心目中的好榜樣,這一切都是因?yàn)樽约旱男燎诟冻觥:⒆?,你身上的?yōu)點(diǎn)非常多,你非常了不起,所以請(qǐng)對(duì)自己自信一些,大方地亮出自己燦爛的笑容,大方地與他人交流,而不要習(xí)慣性地用手捂住嘴巴說話。
            20、王瑞宇:再見你,有兩方面你給老師留下了深刻印象:一是字有了模樣,能寫出筆畫的蒼勁有力;二是管理班級(jí)能力,表現(xiàn)的很不錯(cuò)。同時(shí)老師還發(fā)現(xiàn)你在寫作業(yè)速度方面有待加強(qiáng),不要一邊寫一邊玩,更不要一邊寫一邊和同學(xué)說笑,這樣會(huì)影響你的作業(yè)質(zhì)量。希望你能改正缺點(diǎn),讓自己身上的優(yōu)點(diǎn)多多,閃亮多多。
            21、陳項(xiàng)一:這學(xué)期記住了佩戴,不再丟三落四,著實(shí)給陳老師留下了好印象。其次,牛奶監(jiān)督員的工作做得有聲有色,管理的井井有條,真不錯(cuò)。希望你也能管理好自己的學(xué)習(xí)用品,讓學(xué)習(xí)用品充足,不再需要東借西借。課堂上積極發(fā)言,樂于與大家分享自己的真知灼見,但方式有些不對(duì),不能老發(fā)出聲音“我,我”.安安靜靜地舉手,老師會(huì)發(fā)現(xiàn)你的。老師期待表現(xiàn)越來越優(yōu)秀的項(xiàng)一。
            22、戴樂婷:號(hào)稱班級(jí)“小書迷”的你,果然是時(shí)時(shí)刻刻在教室里翻越課外書,你專注于課外書的神情吸引了同學(xué)們的目光,希望你能從中吸取精華,為自己的成長(zhǎng)所用。同時(shí)溫馨提示,不要忘記了學(xué)校正規(guī)的學(xué)習(xí)。
            23、余雅潔:作為家中長(zhǎng)姐的你,一方面要幫助媽媽照顧弟妹,一方面還要顧及學(xué)業(yè),身上的任務(wù)繁重,但你時(shí)間分配的較好,兩方面顧及的也還不錯(cuò)。只是課堂上讓自己思考的空間不大,忙于與同桌和前后桌的交流,這樣會(huì)導(dǎo)致課堂效果,希望你能夠慎重處理,不要得不償失。
            24、董耀陽:老師非常欣慰地看到你的點(diǎn)滴進(jìn)步:從最初的不敢與老師交流,到現(xiàn)在的能主動(dòng)找老師問問題、幫忙;從最初的上課只顧自己發(fā)出奇怪的聲音,到現(xiàn)在的開始認(rèn)真傾聽、舉手發(fā)言。你在努力地讓自己變得優(yōu)秀,下學(xué)期,爭(zhēng)取做個(gè)更棒的自己。
            25、邵伯來:老師發(fā)現(xiàn)其實(shí)你的能力挺不錯(cuò)的。比如運(yùn)動(dòng)方面的才能,上課回答時(shí)的聲音響亮,思考問題時(shí)的活躍。但就是缺了積極性,不主動(dòng)發(fā)言,不主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng),讓自己的才能白白荒廢。其實(shí)每個(gè)人都需要鍛煉,鍛煉多了,自然膽量大了。下學(xué)期,老師期待你的“綻放”.
            26、潘姝含:成績(jī)優(yōu)異、學(xué)有余力的你經(jīng)常成為老師的得力助手,如果在課堂上多一些自己智慧與同學(xué)分享,既幫助了同學(xué),又快樂了自己,同時(shí)提升了自己,何樂而不為呢?假期里,多做一些對(duì)自己發(fā)展有益的事,為下學(xué)期更好地幫助老師打下基礎(chǔ)喔。
            27、王爽爽:小小個(gè)子的你,經(jīng)常說一些懂事體貼的大人話,深得各科老師的喜歡。學(xué)習(xí)上面也將自己管理的井井有條,不讓老師和家長(zhǎng)操心。同時(shí)非常樂于助人,幫助自己的同桌,讓他一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,謝謝你,老師的小幫手。
            28、周君豪:毫無疑問你的思維敏捷、聰明讓自己在學(xué)習(xí)上游刃有余。如果你能對(duì)自己提出更高的要求,相信你會(huì)取得更好的成績(jī)。孩子,“有余力,則學(xué)文”,“莫等閑白了少年頭,空悲切”,老師期待著你能成為老師的得力助手,讓自己的學(xué)業(yè)綻放令人生羨的成績(jī)。
            29、張理奇:要比思維活躍和聰明腦袋瓜,你絕對(duì)在班級(jí)里算得上。忽閃忽閃的大眼睛后面裝滿了千奇百怪的奇思妙想。有一個(gè)壞習(xí)慣卻阻礙了你成為同學(xué)們心目中“優(yōu)秀學(xué)生”的對(duì)象,那就是調(diào)皮愛捉弄人。瞧,開學(xué)初因?yàn)榻?jīng)常與同桌、前后桌說話,影響課堂紀(jì)律,導(dǎo)致老師無奈將你位置調(diào)離;體育老師也經(jīng)常反映你在體育課上表現(xiàn)不佳。最終導(dǎo)致期末時(shí)未能評(píng)上星級(jí)隊(duì)員。多可惜!孩子,聰明的腦袋瓜子應(yīng)該用在學(xué)習(xí)和幫助他人身上,而不是經(jīng)常去搗亂搞破壞。希望新學(xué)期里能下定決心,管好自己的嘴。
            30、張藝函:你是一個(gè)內(nèi)斂的小女孩,平時(shí)沉默不語。但一旦說起話來,會(huì)開心地與他人分享著自己的故事。上課時(shí),喜歡靜靜地做一個(gè)聽眾,偶爾因?yàn)樘o了,讓自己處于出神的狀態(tài),這可不好喔。端正的字跡,很有自己的特色。更讓老師感到驚喜的是你的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步了,希望你的語文成績(jī)能與數(shù)學(xué)一起齊頭并進(jìn)。
            1、你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀,還是回答問題,聲音最響總是你,你還很熱心地為班級(jí)做事,這樣的你,老師和同學(xué)都喜歡??墒怯行r(shí)候,你卻調(diào)皮不遵守紀(jì)律,上課思想開小差,你知道老師和同學(xué)多著急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看。
            2、小朋友們親切地稱呼你“班長(zhǎng)”,可見你在大家心中的地位有多么高,你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績(jī)優(yōu)異,工作出色,常令人贊嘆不已,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)是你一貫的工作作風(fēng),老師欣賞你的才華和工作能力,愿你的才華進(jìn)一步升華。
            3、你總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地學(xué)習(xí),悄悄地思索,默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,流利地回答老師的提問;哪一天你也跑在班級(jí)的最前面!到時(shí)候,同學(xué)們和老師會(huì)為見到一個(gè)不一樣的你而高興。
            4、全班五十位小朋友猶如六十八朵怒放的鮮花,你卻像某個(gè)墻角悄悄綻放的含羞草,不惹人注意,也不刻意追求,這是多么寶貴的美啊!有一天你也能大膽地舉手流利地回答老師的提問;更期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花,在集體的花園里昂首怒放。
            5、你是位聰明的學(xué)生,懂禮貌,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生。課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業(yè),同學(xué)們都十分欣賞你??墒?,在課堂上,你也沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。
            6、你是位聰明的學(xué)生,懂事、愛勞動(dòng)、講衛(wèi)生,課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業(yè),同學(xué)們都十分贊賞你,在“全面發(fā)展好少年”的評(píng)選中,同學(xué)們第一個(gè)想到的就是你,你也光榮地成了我們班的“全面發(fā)展好少年”.但愿你在下學(xué)期的課堂上,能高舉你的手,大膽地往前走。
            7、首先,老師要向你表示祝賀,因?yàn)槟闶俏覀儼噙M(jìn)步最大的同學(xué)。從這可以看出,你是一個(gè)很聰明的孩子。要想取得好成績(jī),除了聰明外,最重要的還是勤奮,相信你已經(jīng)明白,并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績(jī)。
            8、你平日里的調(diào)皮,學(xué)習(xí)時(shí)的專注,勞動(dòng)中的認(rèn)真是多么讓人欣賞,而你學(xué)習(xí)的飛進(jìn)更是令人注目,為你鼓掌,加油吧,祝你:百尺竿頭,更進(jìn)一步!
            10、你遇事反應(yīng)快,說話能力強(qiáng),聰明好學(xué),同學(xué)和睦,為人大方,同學(xué)們喜歡和你做朋友,老師也以你為驕傲。可是你上課注意力不集中,愛做小動(dòng)作,不想超越人家。今后老師希望你鼓足勁,拼一拼,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。
            1、你有良好的學(xué)習(xí)愿望,總是缺乏信心,好好努力,學(xué)好每門功課,一分耕耘,一份收獲??朔W(xué)習(xí)上的困難,不斷向前進(jìn)。
            2、你是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對(duì)待班級(jí)工作總是默默無聞、一絲不茍,對(duì)待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,勇往直前。愿你繼續(xù)努力,我始終會(huì)做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!
            3、從你的作文中可以看出你是個(gè)愛憎分明,正直、有愛心的孩子,在你的內(nèi)心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,你不是有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。
            4、你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個(gè)總讓我“提心吊膽”的男孩,何時(shí)能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!18、你思想純樸,待人隨和、誠(chéng)懇,能自覺遵守紀(jì)律,尤其能遵守宿舍紀(jì)律,但你平時(shí)工作不夠踏實(shí),做事有點(diǎn)馬虎,學(xué)習(xí)上效率不高,進(jìn)取心不強(qiáng),與同學(xué)不能和睦相處,缺乏為班級(jí)爭(zhēng)光的熱情與能力。愿你活潑、開朗、鍛煉能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
            5、你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),只有腳踏實(shí)地的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
            8、學(xué)習(xí)如駕車登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實(shí)地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。
            9、這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jī),確實(shí)吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神十分難得,你樂觀,個(gè)性豁達(dá),這將有助于你的成功。但記住:千萬別荒廢了學(xué)業(yè)。
            10、你是個(gè)聰明、機(jī)靈的人,但又是個(gè)令人捉摸不透的、頑皮的男孩,常?!白屛覛g喜讓我憂”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識(shí)到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對(duì)你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,千萬不要白白浪費(fèi)自己的才智。
            三年級(jí)通知書評(píng)語篇十八
            1. 你性格內(nèi)向默默無語,與同學(xué)交往不多;你學(xué)習(xí)努力踏實(shí),書寫認(rèn)真,但課上很少發(fā)言,口語表達(dá)能力和寫作能力都有待提高,希望你盡快改變現(xiàn)狀,爭(zhēng)取進(jìn)步。
            2. 你是個(gè)聰明可愛的孩子,熱愛學(xué)習(xí),工作責(zé)任心強(qiáng),自覺遵守紀(jì)律,積極主動(dòng)參與學(xué),勤學(xué)好問學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖。老師很喜歡你,愿你戒驕戒躁?duì)幦「玫某煽?jī)。
            3. 你是個(gè)活潑可愛的孩子,你對(duì)集體那么關(guān)心,對(duì)勞動(dòng)那么積極,對(duì)同學(xué)那么團(tuán)結(jié)。老師希望你在學(xué)習(xí)上再加把勁,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的主人,你會(huì)更棒的!
            4. 你是個(gè)聰明好動(dòng)的同學(xué)。在學(xué)校里,你積極為班級(jí)做好事,是個(gè)懂事的孩子。如果你上課時(shí)能認(rèn)真聽講,自覺學(xué)習(xí),養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。你會(huì)變得更可愛的。
            5. 勤上學(xué)愛勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),愛笑愛玩,為人誠(chéng)實(shí),這就是你。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中,能認(rèn)真一點(diǎn)寫字,把字寫好,專心聽課把學(xué)習(xí)搞上去。
            6. 懂事聽話的你,在學(xué)校里,你專心聽講,積極思考,認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)較好。希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
            8. 你是一個(gè)懂事聽話的孩子,熱愛學(xué),自覺遵守紀(jì)律,積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)合作,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。老師喜歡你,愿你在今后的學(xué)習(xí)中更加主動(dòng),爭(zhēng)取更好的成績(jī)!
            9. 你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間,上下課放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!
            10. 課堂上,你總是閃動(dòng)著求知的眼睛,積極而認(rèn)真的思考,回答每一個(gè)問題。你身為班干,工作負(fù)責(zé),關(guān)心集體,熱心幫助同學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,正棒啊!希望你百尺竿頭更進(jìn)一步!
            11. 你天真活潑,愛說愛笑,是個(gè)可愛的“樂天派”,你有一顆善良的心,常常幫助有困難的同學(xué)。你學(xué)習(xí)努力,發(fā)言積極,書寫工整,但“冷熱病”嚴(yán)重,時(shí)好時(shí)壞,希望你揚(yáng)長(zhǎng)避短,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更上一層樓。
            12. 你是個(gè)聰明可愛的孩子,尊敬老師,熱愛學(xué)習(xí),積極參與各項(xiàng)有益的活動(dòng),與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),老師喜歡你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中更嚴(yán)格要求自己,積極進(jìn)取,爭(zhēng)取更好的成績(jī)!
            13. 遇見老師,你能主動(dòng)問好,和同學(xué)你能和睦相處。課堂上,有時(shí)你也能專心聽講,積極舉手回答問題,按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你能堅(jiān)持聽好每一節(jié)課,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
            14. 你性格開朗活潑,待人熱情有禮,熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,能與同學(xué)和睦相處,但學(xué)習(xí)上缺乏鉆研精神,遇到困難“繞道走”,所以,學(xué)習(xí)成績(jī)提高不大,進(jìn)步緩慢,希望你假期加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的補(bǔ)習(xí),多讀書多練習(xí),努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
            15. 你勤上學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮貌,勤舉手回答問題,認(rèn)真完成作業(yè)。老師希望你今后上課更專心聽講,自覺學(xué)習(xí),這樣你的成績(jī)會(huì)更優(yōu)秀的。
            三年級(jí)通知書評(píng)語篇十九
            通知書。
            評(píng)語是學(xué)生成長(zhǎng)過程中優(yōu)缺點(diǎn)的客觀記載和學(xué)生思想品德的中肯鑒定;下面是有三年級(jí)家長(zhǎng)通知書評(píng)語,歡迎參閱。
            1、你是個(gè)活潑大方、機(jī)靈好進(jìn)的孩子。你待人真誠(chéng)熱情,樂于助人,臉上總掛著和善的微笑,給人以春天般的溫暖。賽場(chǎng)上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵(lì)著每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)上你也毫不松懈,總是爭(zhēng)著發(fā)言,書寫有了很大的進(jìn)步,背書你也總是名列前茅,張老師為有你這樣的一個(gè)學(xué)生而倍感自豪。但你有時(shí)放松對(duì)自己的要求。粗心常會(huì)與你為伴,希你各方面嚴(yán)于律己,在班中樹立威信,那么你的用武之地會(huì)更寬廣!
            2、你少言寡語,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有一顆上進(jìn)的心,成績(jī)較以前有很大的進(jìn)步,如果能在數(shù)學(xué)上再多下點(diǎn)功夫,我相信你一定會(huì)很棒的!
            3、你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,作業(yè)能按時(shí)完成,字跡清楚端正,你關(guān)心集體,每天都能把班級(jí)里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發(fā)言,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
            4、你是一個(gè)文靜和懂事的孩子,平時(shí)學(xué)清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業(yè)時(shí),心里很高興,總覺得是一種享受,不過,近來做數(shù)學(xué)題時(shí),你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯(cuò),結(jié)果影響了考試成績(jī),很可惜,希今后能積極發(fā)言,老師相信你一定能做到。
            5、在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生,你的學(xué)習(xí)一般,不求上進(jìn),如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,你定會(huì)更優(yōu)秀。有時(shí)你會(huì)把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺得你沒有以前好,長(zhǎng)時(shí)間想著玩,你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)上不去,希你清醒頭腦,力求上進(jìn),努力趕上和超過別人。
            6、你聰明可愛,總是在默默地學(xué)習(xí),上課發(fā)言積極,頭腦很靈活,老師發(fā)現(xiàn)你的聲音很好聽。成績(jī)優(yōu)秀,希望繼續(xù)保持!
            7、你尊師守紀(jì),勞動(dòng)起勁,與同學(xué)們友好相處。在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過后半學(xué)期的努力,有了較大的進(jìn)步,比如書寫、寫作等方面,但還要奮起直追。你能正確認(rèn)識(shí)到自己的不足而且不斷地改進(jìn),這是一個(gè)可喜的變化。張老師相信你只要專注于學(xué)業(yè),勤奮踏實(shí),博覽群書,努力尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,你會(huì)有更多更巨大的收獲!
            8、你聰明可愛,有一手漂亮的好字,學(xué)習(xí)刻苦踏實(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,成績(jī)優(yōu)異。希望在新的一年里,繼續(xù)保持!
            9、你是一個(gè)聰明伶俐的好女孩,上課發(fā)言積極,思維活躍;在學(xué)習(xí)上樂于幫助別人;成績(jī)優(yōu)秀,在各方面都能全面發(fā)展,并且很出色。老師很喜歡你,希望能過一個(gè)愉快的春節(jié)!
            10、你愛好學(xué)習(xí),作業(yè)能按時(shí)完成,字跡清楚,寫的字真漂亮,老師批到你的作業(yè)真是一種享受,你在勞動(dòng)中,總是積極肯干,值日工作非常負(fù)責(zé),課后也喜歡活動(dòng),如果你能把寫字姿勢(shì)改正確,那該多好啊!希你今后上課時(shí)要大膽發(fā)言,發(fā)揮自己的聰明才智。
            11、你平時(shí)話很少,但是挺聰明的,發(fā)言積極,成績(jī)優(yōu)異,不過可要認(rèn)真一點(diǎn)兒,這樣你一定會(huì)更棒的!
            12、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個(gè)聰明可愛的男孩,老師同學(xué)都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動(dòng)聽,每個(gè)同學(xué)都拍手叫好,你還是一個(gè)有禮貌的好孩子,現(xiàn)在你作業(yè)確實(shí)比以前認(rèn)真了,只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉。假如你能做到按時(shí)完成作業(yè),同學(xué)、老師都會(huì)更加喜歡你。
            13、你很聰明,但有時(shí)又很調(diào)皮,上課能認(rèn)真聽講,愛動(dòng)腦筋,成績(jī)優(yōu)良。如果以后能改掉粗心、馬虎的壞毛病,老師相信你一定會(huì)更棒的!
            14、你是一個(gè)文靜、懂事的女孩,平時(shí)愛清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。
            15、你很誠(chéng)實(shí),但又有點(diǎn)好動(dòng),關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),成績(jī)良好,如果在遇到困難時(shí),能多動(dòng)點(diǎn)腦筋,你將會(huì)很出色的!
            16、其實(shí)你是一個(gè)聰明、能干的孩子,當(dāng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),你的成績(jī)將會(huì)名列前茅,如果你放松的話,成績(jī)就會(huì)明顯下降,你有時(shí)的發(fā)言很精彩,同學(xué)、老師聽了很滿意,平時(shí)做事認(rèn)真、細(xì)心、辦事能力很強(qiáng),老師希望你能專心聽講,力求上進(jìn),你將成為我們班上出色的學(xué)習(xí)。
            17、你是一個(gè)聰明又活潑的小男孩,有時(shí)又很調(diào)皮,上課發(fā)言積極,熱愛勞動(dòng),希望你以后能細(xì)心一點(diǎn),老師相信你將會(huì)更好!
            18、你活潑勇敢,聰明大方,反應(yīng)靈敏,做事積極主動(dòng)……看,我一連串說出你的這么多優(yōu)點(diǎn),可見你是一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的孩子。你非常自信但常?;㈩^蛇尾,這樣只會(huì)裹足不前,所以你要學(xué)會(huì)約束自己,嚴(yán)格要自己,無論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風(fēng)。聰明的孩子,其實(shí)你有很大的潛力,相信你會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,學(xué)會(huì)分析思考且與好書為伴的,愿你的發(fā)展空間更開闊!
            19、你能禮貌待人,熱心助人,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,作業(yè)清楚端正,第次值日你總是干得最起勁,每天總是把黑板擦得干干凈凈,但你也會(huì)告訴同學(xué)的過錯(cuò),老師希望你能更加自覺學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
            20、在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學(xué)習(xí),懂事的好孩子,你平時(shí)大膽,喜歡跟同學(xué)交朋友,語言表達(dá)能力較強(qiáng),希你今后更加嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,你會(huì)更優(yōu)秀。
            21、你是一個(gè)文靜的小女孩,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,能按時(shí)完成作業(yè),希望在新的一年里,能繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更上一層樓!
            22、你聰明可愛,勤奮好學(xué),上課認(rèn)真聽講,發(fā)言積極,與同學(xué)和睦相處,熱愛勞動(dòng),成績(jī)優(yōu)異,是老師的好學(xué)生。希望在新的一年里,能再接再厲!
            23、老師每次看到你對(duì)值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),平時(shí)和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,性格內(nèi)向,課間能積極參加活動(dòng),能愛護(hù)公物,不過,老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時(shí)總是很粗心,甚至每天要錯(cuò)一道題,你說是嗎?這是什么原因?請(qǐng)你找一找,只有找出來了,你才能把作業(yè)做正確。
            24、在老師的心目中,你是一個(gè)文靜、懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子,也是一個(gè)得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個(gè)好榜樣,你能熱心助人,關(guān)心同學(xué),體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時(shí),總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
            25、你頭腦較靈活,能和同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)進(jìn)步較大,但作業(yè)不能按時(shí)完成,如果能改掉這個(gè)壞毛病,你會(huì)很棒的。老師相信你!
            26、老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)的孩子,只要?jiǎng)e人有困難,你總是熱心幫助,學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快,作業(yè)能按時(shí)完成,你能做到這一點(diǎn),真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時(shí)候能專心聽講,老師更加喜歡你。
            27、你美麗大方,聰明伶俐,很惹人喜愛。能不折有扣的完成各項(xiàng)任務(wù),在美術(shù)方面很出色。較好的管理班集體,是老師心目中的好孩子!
            28、你少言寡語,膽子太小,上課能認(rèn)真聽講,熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,希望以后膽子再大一點(diǎn),在學(xué)習(xí)上再多下點(diǎn)功夫,你一定會(huì)很棒的,老師相信你!
            29、在老師的心目中,你是一個(gè)很不錯(cuò)的小女孩,上課發(fā)言積極,關(guān)心集體,有一顆上進(jìn)心,成績(jī)優(yōu)良,希望以后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取有更出色的表現(xiàn)!
            30、你是一個(gè)聰明又很少說話的小男孩,總是很聽話,能按老師的要求去做每一件事,集體榮譽(yù)感較強(qiáng),是老師心目中的一名好學(xué)生。希望以后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好!
            1.天真活潑的你。
            口號(hào)。
            齒靈俐,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那么專注,那么入神。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),你懂得使用禮貌用語,尊重同學(xué)守紀(jì)律,寫字的速度也加快了,老師為此感到高興。希望你再接再厲,自覺學(xué)習(xí),多做家務(wù)勞動(dòng)鍛煉自己的能力??≡谛_\(yùn)會(huì)上,發(fā)現(xiàn)了你活潑好動(dòng)的一面,令人喜愛。你尊師守紀(jì),熱愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí),課堂上積極舉手發(fā)言。可是這學(xué)期的書寫不如以前了,可能在家沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),成績(jī)進(jìn)步不大。希望你加快寫字速度的同時(shí)注意把字寫好些,不懂就問,聽從家長(zhǎng)的教導(dǎo),爭(zhēng)取進(jìn)步。
            2.你是一個(gè)認(rèn)定了目標(biāo)就會(huì)勇往直前的男孩,你又是一個(gè)有強(qiáng)烈集體榮譽(yù)感的學(xué)生,看到你在校運(yùn)會(huì)上和藝術(shù)節(jié)上努力拼搏為班爭(zhēng)光的那份熱情,我被深深地感動(dòng)了,也更喜歡你了。最讓老師放心的還是你學(xué)習(xí)自覺主動(dòng),熱愛勞動(dòng)。知道你上課能坐端正了,積極舉手發(fā)言,我很開心。如果你能嚴(yán)格要求自己,在完成老師布置的作業(yè)外,還堅(jiān)持看課外書、報(bào)刊,增長(zhǎng)見識(shí),那你成績(jī)會(huì)更好;如果你能多看到別人的長(zhǎng)處,與同學(xué)真誠(chéng)交往,那你這個(gè)體育委員會(huì)有更多人喜歡。
            3.一直以來,你都尊敬師長(zhǎng),熱愛勞動(dòng)。在上進(jìn)心的驅(qū)使下,你終于能“懸崖勒馬”,認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)有了進(jìn)步。如果你能認(rèn)真書寫,改正上課注意力不集中的壞習(xí)慣,做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,那么老師和同學(xué)們會(huì)更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn),努力吧!軒你是一個(gè)天真活潑、性格開朗的好孩子,令人難忘的是你在“六一”節(jié)中的精彩表演。熱愛學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)良,看到你這學(xué)期做事的速度加快了,老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習(xí)慣,多幫姑姑做家務(wù)勞動(dòng)鍛煉自己,那么你一定能當(dāng)“三好”學(xué)生。
            4.最難忘的是你在田徑場(chǎng)上的英姿和工整的作業(yè)書寫。這一年來,你尊師守紀(jì),熱愛勞動(dòng),上課專心聽講,成績(jī)良好。還熱心地為班集體和老師做事,可惜的是你還是那么羞羞答答的,不敢大膽舉手回答問題,希望升上二年級(jí)后,你能為一個(gè)“智勇雙全”的女孩子。坤活潑好動(dòng),思維活躍的你,經(jīng)過努力,在校運(yùn)會(huì)上獲得乒乓球顛球的第一名,老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來學(xué)習(xí),你的成績(jī)一定更好。希望以后做事認(rèn)真點(diǎn),不要拖三拉四通,嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)名符其實(shí)的“叻仔”。
            5.一個(gè)人,無論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,那么他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習(xí),不偷懶,虛心一點(diǎn),那么你成績(jī)會(huì)更好。希望今后你能正視自己缺點(diǎn),不再驕傲,嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)名符其實(shí)的“三好學(xué)生”。旭羞羞答答的你是一個(gè)尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué)的好孩子。感謝你這學(xué)期辛勤地為同學(xué)服務(wù),以及在校運(yùn)會(huì)上努力拼搏為班爭(zhēng)光。你學(xué)習(xí)自覺主動(dòng),成績(jī)優(yōu)良。如果你在書寫方面再下苦功,向爸爸學(xué)習(xí),你將更上一層樓。這一年來,忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重,尊師守紀(jì),彬彬有禮,做事認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀。今后你更要大膽主動(dòng)開展工作,改正粗心的毛病,做老師的得力助手。萍一年來,你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘,在藝術(shù)節(jié)中還獲得了書法二等獎(jiǎng)。你尊師守紀(jì),熱心助人,小組長(zhǎng)工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上自覺主動(dòng),成績(jī)優(yōu)良。如果你上課開動(dòng)腦筋,大膽舉手發(fā)言,你將是一個(gè)出色的小干部。
            6.你知錯(cuò)能改,上進(jìn)心強(qiáng)是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛、尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)上自覺刻苦,成績(jī)優(yōu)良。作業(yè)書寫經(jīng)過你的努力有了很大的進(jìn)步,還在藝術(shù)節(jié)上獲獎(jiǎng)。但有時(shí)你不能嚴(yán)格要求自己,對(duì)同學(xué)不夠和善,希望以后你能嚴(yán)以律己,做一個(gè)人人尊重的班長(zhǎng)。
            7.活潑好動(dòng)的你有一顆上進(jìn)的心,你愛勞動(dòng)愛學(xué)習(xí),為加入少先隊(duì)而努力過。可是不夠自覺,貪玩,不愛動(dòng)腦筋,所以成績(jī)進(jìn)步不大。如果你上課專心聽講,認(rèn)真寫作業(yè),你一定能取得很好的成績(jī)。
            8.這一學(xué)期,老師一直為你在作業(yè)書寫上的進(jìn)步感到驕傲。你尊師愛校,文明有禮,強(qiáng)烈的上進(jìn)心使你自覺學(xué)習(xí),成績(jī)進(jìn)步大。如果你能積極開動(dòng)腦筋,大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達(dá)能力,那么你的成績(jī)將更上一層樓。聰明好動(dòng)的你在校運(yùn)會(huì)上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩,如果你能上課專心聽講,按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)就不會(huì)一般般。希望你今后,聽從教導(dǎo)遵守紀(jì)律,改正好打架的壞習(xí)慣。做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
            9.你就如你的名字,有聰明才智,勇攀學(xué)習(xí)上的高峰,強(qiáng)烈的上進(jìn)心是你的動(dòng)力,你愛動(dòng)腦筋,對(duì)問題有自己獨(dú)特的見解。如果你上課能集中精神,你的成績(jī)會(huì)有更大的進(jìn)步。希望你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),多參加體育、勞動(dòng)鍛煉自己的能力,使自己成為真正的男子漢。志你是一個(gè)羞羞答答的小男孩,你尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),愛勞動(dòng)。學(xué)習(xí)上由于欠自覺,上課不夠?qū)P?,成?jī)一般,如果你專心聽課,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)字體端正的優(yōu)點(diǎn),改正懶惰的毛病,你的成績(jī)會(huì)更好。
            10.尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動(dòng),做事認(rèn)真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你專心聽課,作業(yè)按時(shí)完成。但覺得你總有點(diǎn)膽小怕事,作業(yè)書寫不夠端正,如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功,不懂就問,那你成績(jī)一定會(huì)有進(jìn)步。朗你是一個(gè)尊師守紀(jì),愛勞動(dòng)的好孩子,學(xué)習(xí)上欠自覺,不夠刻苦,成績(jī)一般,如果你在學(xué)習(xí)上多下苦功,你將更上一層樓。
            1.你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,因?yàn)樗麄兩钪?,積累知識(shí)在于勤,學(xué)問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣,捉掉身上的“小懶蟲?!蹦阋欢ê芰w慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,因?yàn)樗麄兩钪e累知識(shí)在于勤,學(xué)問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣,捉掉身上的“小懶蟲?!?BR>    2.你是一個(gè)不愛言語的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò);你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成??赡闾撵o了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續(xù)努力,注意書寫,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
            4.在老師心目中你是個(gè)善良、純樸的男孩。平時(shí)勞動(dòng)積極,樂意為班級(jí)服務(wù),對(duì)人有禮貌,有上進(jìn)心,積極參與課堂交流,但缺少一份鉆勁。希望你平時(shí)在學(xué)習(xí)上能多下苦功夫,提高做作業(yè)的速度,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
            5.你是個(gè)懂事、有禮貌的女孩,上課能注意聽講,課后自覺完成作業(yè),課間與同學(xué)和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛。正因?yàn)槟愕纳线M(jìn)心,你的成績(jī)有了進(jìn)步。如果平時(shí)你能多思、多問、多說,那你的進(jìn)步會(huì)更大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
            6.你純真可愛,對(duì)待同學(xué)熱情大方,能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)。
            規(guī)章制度。
            能按時(shí)完成各門功課字跡工整漂亮。老師最欣賞你認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。你今后的努力方向是:精益求精擴(kuò)大自己的知識(shí)面講究更有效的學(xué)習(xí)方法。
            7.在老師眼里,你是一個(gè)乖巧可愛的女孩,在校能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,從不用老師操心??墒抢蠋煵唤雴?近來怎么了,上課不如以前專心,作業(yè)常常粗心大意。老師多么希望你能振作起來,找回原來的自己!
            8.你希望自己能取得好成績(jī),可是這要刻苦努力才行呀。不過老師還是很高興,在復(fù)習(xí)階段,你的作業(yè)有了明顯的進(jìn)步。老師多么希望你能繼續(xù)保持下去,做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好孩子!
            9.這學(xué)期以來,老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力。瞧,你上課變得更加專注了,發(fā)言也越來越積極。老師愿你能堅(jiān)持不懈地努力下去,凡事多動(dòng)腦,勇敢地挑戰(zhàn)困難,那么你一定會(huì)更棒!
            10.你知道嗎?你是個(gè)可愛的孩子!老師真的很喜歡你。你學(xué)習(xí)比較自覺,但上課時(shí),老師卻很少看見你舉手,(我知道,其實(shí)你也懂的,對(duì)嗎?)不過,最近你好像有進(jìn)步了。知道嗎?你的每一次進(jìn)步老師都為你感到高興。加油吧!老師永遠(yuǎn)支持你!
            11.你是一個(gè)活潑開朗的孩子,愛動(dòng)腦,課上發(fā)言積極,聲音響亮,作業(yè)認(rèn)真完成。這一切都讓老師打心眼里喜歡。不過,老師還想提醒你:作為班干部,就要像那"火車頭",樣樣事情都得帶頭,紀(jì)律上也不例外,要為大家作榜樣。老師愿你像那小火箭,勇往直前,飛速前進(jìn)!
            12.真高興這學(xué)期,經(jīng)過你的努力,有了很大的進(jìn)步??墒?在上課時(shí),你總是默默地坐著,非不得已,你是不愿回答問題的。不過,最近好像有進(jìn)步了。有幾次,老師看到你也敢于舉手了。加油吧!你是很棒的!
            13.你是個(gè)聰明的男孩,課外知識(shí)豐富,成績(jī)優(yōu)異。老師希望你在新學(xué)期里能在各方面都嚴(yán)格要求自己,讓課堂上的你身姿更端正,讓作業(yè)本上的字跡變得干凈漂亮。老師相信你!
            14.在老師心目中,你一直是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。上課認(rèn)真聽講,積極參與課堂討論,按時(shí)認(rèn)真地完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學(xué),熱愛勞動(dòng)。不過,你的寫作水平總達(dá)不上老師對(duì)你的要求。記住:學(xué)無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。
            15.在老師心目中,你是個(gè)可愛的男孩。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動(dòng)。上課專心聽講,時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過,老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進(jìn)步。在這里老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實(shí)地地向前進(jìn),相信在收獲的季節(jié)里,你會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。
            三年級(jí)通知書評(píng)語篇二十
            1.一年來,你在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn),一下子躍進(jìn)了尖子生的行列,讓老師和同學(xué)們刮目相看,可又有誰知道,在這成績(jī)的背后凝聚著你多少心血,當(dāng)?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學(xué)難題時(shí),我非常感動(dòng),這可真印證了那句古話:鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!
            2.少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如灼燭之明,求學(xué)的目的是涵養(yǎng)道德,但若只重視學(xué)識(shí)的增進(jìn),就失去了求學(xué)的意義,希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習(xí),明確學(xué)習(xí)的目的,做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
            3.你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,當(dāng)老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,文情并茂的作文,了解到你獨(dú)到的見解時(shí),是多么喜悅,你的特長(zhǎng)真不少,畫畫、彈琴樣樣都行,成績(jī)也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生。
            5.你正直重感情,你懂事求上進(jìn),你盡責(zé)愛集體,很難想象開學(xué)初那拖拉散漫,屢屢犯錯(cuò),常常挨批的同學(xué)是你。你已經(jīng)脫胎換骨變了一個(gè)人,行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步上升,這都緣與你的不懈努力,一個(gè)人能通過自己的努力,取得很大的進(jìn)步,獲得同學(xué)的敬佩,老師的認(rèn)可是件很不容易的事,要持之以恒地保持進(jìn)步就更不容易了。希望你珍惜這來之不易的改變,再努力改正上課不夠靜心入神的壞習(xí)慣,相信你一定不會(huì)讓老師失望。
            7.和上學(xué)期比你有了很大的進(jìn)步,或許,前進(jìn)的路上你已初嘗敗績(jī),可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍補(bǔ)償。衷心希望以后的你,能揚(yáng)鞭奮起勇超他人。你要清楚、進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。
            8.踏實(shí)與誠(chéng)實(shí)是你成績(jī)突飛猛進(jìn)的重要保證,你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑,你善于利用時(shí)間,學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定。最后再送你一句話、學(xué)無止境,半點(diǎn)的驕傲都會(huì)給你致命的一擊!
            9.你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多。不過,有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相信經(jīng)過努力,一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
            10.在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾,那是因?yàn)橐欢尾ㄕ鄣那髮W(xué)經(jīng)歷使你改變了人生觀;媽媽的眼里,依然是那種期待的目光,期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲觀,只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,笑對(duì)人生。
            三年級(jí)通知書評(píng)語篇二十一
            1.陳名豪:一年不見,名豪從一年級(jí)時(shí)的膽小內(nèi)向,變成現(xiàn)在的積極勇敢,陳老師非常喜歡現(xiàn)在的名豪——做事細(xì)致、認(rèn)真,有耐心。在自己能力范圍內(nèi)將字一筆一劃寫得端端正正,又不管不顧周遭吵鬧的氛圍,自己一個(gè)人沉浸在學(xué)習(xí)中,這得多大的自制力呀,你真了不起。同時(shí),對(duì)于班級(jí)里的活動(dòng)也很積極參與。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)米往返跑,你很努力地練習(xí)著,爭(zhēng)取為提高班級(jí)的分?jǐn)?shù)盡自己最大的力量,陳老師非常感動(dòng)小小身軀的你的爆發(fā)力,跳大繩也是這樣,孩子,你非常棒!
            2.陳柔璇:不知從何時(shí)起,你成了老師的得力助手。積極為班級(jí)的活動(dòng)出力,甩大繩時(shí)的響亮口號(hào)和堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了同學(xué)們和老師。課堂上,也看到了你積極發(fā)言的身影,以及響亮而自信的回答。陳老師為你的轉(zhuǎn)變深感喜悅,下學(xué)期希望能讓老師看到你寫出一手娟秀的字跡,好好加油。
            3.蔡盈盈:聲音洪亮,膽量出奇,管理有方,體育很棒的蔡盈盈同學(xué)成了老師的得力助手,成了同學(xué)們心目中的好榜樣,這一切都是因?yàn)樽约旱男燎诟冻觥:⒆?,你身上的?yōu)點(diǎn)非常多,你非常了不起,所以請(qǐng)對(duì)自己自信一些,大方地亮出自己燦爛的笑容,大方地與他人交流,而不要習(xí)慣性地用手捂住嘴巴說話。
            4.王瑞宇:再見你,有兩方面你給老師留下了深刻印象:一是字有了模樣,能寫出筆畫的蒼勁有力;二是管理班級(jí)能力,表現(xiàn)的很不錯(cuò)。同時(shí)老師還發(fā)現(xiàn)你在寫作業(yè)速度方面有待加強(qiáng),不要一邊寫一邊玩,更不要一邊寫一邊和同學(xué)說笑,這樣會(huì)影響你的作業(yè)質(zhì)量。希望你能改正缺點(diǎn),讓自己身上的優(yōu)點(diǎn)多多,閃亮多多。
            5.陳項(xiàng)一:這學(xué)期記住了佩戴,不再丟三落四,著實(shí)給陳老師留下了好印象。其次,牛奶監(jiān)督員的工作做得有聲有色,管理的井井有條,真不錯(cuò)。希望你也能管理好自己的學(xué)習(xí)用品,讓學(xué)習(xí)用品充足,不再需要東借西借。課堂上積極發(fā)言,樂于與大家分享自己的真知灼見,但方式有些不對(duì),不能老發(fā)出聲音“我,我”.安安靜靜地舉手,老師會(huì)發(fā)現(xiàn)你的。老師期待表現(xiàn)越來越優(yōu)秀的項(xiàng)一。
            6.戴樂婷:號(hào)稱班級(jí)“小書迷”的你,果然是時(shí)時(shí)刻刻在教室里翻越課外書,你專注于課外書的神情吸引了同學(xué)們的目光,希望你能從中吸取精華,為自己的成長(zhǎng)所用。同時(shí)溫馨提示,不要忘記了學(xué)校正規(guī)的學(xué)習(xí)。
            7.余雅潔:作為家中長(zhǎng)姐的你,一方面要幫助媽媽照顧弟妹,一方面還要顧及學(xué)業(yè),身上的任務(wù)繁重,但你時(shí)間分配的較好,兩方面顧及的也還不錯(cuò)。只是課堂上讓自己思考的空間不大,忙于與同桌和前后桌的交流,這樣會(huì)導(dǎo)致課堂效果,希望你能夠慎重處理,不要得不償失。
            8.董耀陽:老師非常欣慰地看到你的點(diǎn)滴進(jìn)步:從最初的不敢與老師交流,到現(xiàn)在的能主動(dòng)找老師問問題、幫忙;從最初的上課只顧自己發(fā)出奇怪的聲音,到現(xiàn)在的開始認(rèn)真傾聽、舉手發(fā)言。你在努力地讓自己變得優(yōu)秀,下學(xué)期,爭(zhēng)取做個(gè)更棒的自己。
            9.邵伯來:老師發(fā)現(xiàn)其實(shí)你的能力挺不錯(cuò)的。比如運(yùn)動(dòng)方面的才能,上課回答時(shí)的聲音響亮,思考問題時(shí)的活躍。但就是缺了積極性,不主動(dòng)發(fā)言,不主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng),讓自己的才能白白荒廢。其實(shí)每個(gè)人都需要鍛煉,鍛煉多了,自然膽量大了。下學(xué)期,老師期待你的“綻放”。
            10.潘姝含:成績(jī)優(yōu)異、學(xué)有余力的你經(jīng)常成為老師的得力助手,如果在課堂上多一些自己智慧與同學(xué)分享,既幫助了同學(xué),又快樂了自己,同時(shí)提升了自己,何樂而不為呢?假期里,多做一些對(duì)自己發(fā)展有益的事,為下學(xué)期更好地幫助老師打下基礎(chǔ)喔。
            11.有著小鳥般的童心的你,是那么活潑,那么可愛,天生一副好嗓子,為同學(xué)們帶來歡樂與美的享受,學(xué)習(xí)上,你成績(jī)優(yōu)異并列前茅,一篇篇作文寫得文情并茂,深得老師和同學(xué)們的贊賞,希望你在新的學(xué)習(xí)生活中不求真知不罷休,老師等著你的好消息。
            12.劉亞寶:你為人和善,不與他人斤斤計(jì)較,儀表整潔,尊敬師長(zhǎng),按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但學(xué)勁不足,思維反應(yīng)不快,故成績(jī)不能突出,假如你能勤思多問,積極動(dòng)腦,收獲益匪淺。
            13.你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,下課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)中隊(duì)委,你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”、開小差。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!
            14.你能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,上課有時(shí)走神,作業(yè)馬虎少做。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊,早晨來校后認(rèn)真讀書,要利用自己聰明頭腦,做個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。
            15.你性格內(nèi)向,平時(shí)不大愛說話,和同學(xué)能和睦相處,能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)上能盡到主觀上的努力,但思維反應(yīng)遲鈍,準(zhǔn)確率不高,學(xué)過的知識(shí)不能靈活運(yùn)用。希望今后積極鍛煉,注意適當(dāng)?shù)臓I(yíng)養(yǎng),提高記憶力。