一個(gè)好的方案應(yīng)該是可行的、可操作的，并且能夠解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)。方案制定過程中，需要綜合各種因素進(jìn)行綜合權(quán)衡。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的方案案例，希望能夠?yàn)榇蠹姨峁╈`感和啟示。
    勞模進(jìn)校園活動(dòng)方案篇一
    本學(xué)期我校衛(wèi)生總體有很大的進(jìn)步，但是還存在著如下的不足：
    1、校園內(nèi)偶有部分學(xué)生丟垃圾現(xiàn)象。
    2、學(xué)生對(duì)洗手間的保潔意識(shí)不夠，尤其部分男同學(xué)小便不對(duì)準(zhǔn)池，搞得地下一堆尿漬，臭氣熏天。
    3、部分學(xué)生午飯后偶爾會(huì)把剩飯菜汁弄倒在地上。
    為塑造干凈、整潔、衛(wèi)生、文明、有禮的校園環(huán)境，杜絕亂扔垃圾、不講衛(wèi)生等不文明行為，從小培養(yǎng)學(xué)生自覺愛護(hù)整潔環(huán)境的良好習(xí)慣，德育處特策劃這一活動(dòng)。
    潔凈校園，不分你我。
    20xx年4月—20xx年7月。
    校園內(nèi)。
    (一)監(jiān)管。
    1、每天值日行政、教師(監(jiān)管全面衛(wèi)生工作)。
    2、大、中隊(duì)干部(中隊(duì)干部負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生監(jiān)管、大隊(duì)干部負(fù)責(zé)每樓層公共地段衛(wèi)生監(jiān)督)。
    3、特色環(huán)保小分隊(duì)(負(fù)責(zé)綠色地帶、廁所衛(wèi)生監(jiān)管)。
    4、錄像公示(對(duì)不良行為進(jìn)行公播、批評(píng))。
    (二)教育。
    1、全校發(fā)倡議，呼吁為建設(shè)美麗校園做個(gè)“衛(wèi)生小天使”，并要求寫承諾書、簽名保證。
    2、國(guó)旗下講話(以環(huán)保為主題)。
    3、以“潔凈校園”為主題開展一節(jié)主題班會(huì)課。
    4、以“潔凈校園”為主題開展一次級(jí)組會(huì)。
    5、開展衛(wèi)生名言的創(chuàng)作、比賽。
    7、各科組大力滲透衛(wèi)生教育。
    8、開展學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)、情況調(diào)查(問卷)。
    (三)獎(jiǎng)勵(lì)、懲罰。
    對(duì)年級(jí)、班級(jí)、個(gè)人的衛(wèi)生情況開展評(píng)比，每天、周、月小結(jié)，并通過宣傳欄、oa公示。
    對(duì)衛(wèi)生先進(jìn)的集體和個(gè)人設(shè)立如下獎(jiǎng)勵(lì)：
    1、衛(wèi)生突出貢獻(xiàn)級(jí)組(1個(gè))。
    2、衛(wèi)生突出貢獻(xiàn)班級(jí)(3個(gè))。
    3、衛(wèi)生突出貢獻(xiàn)個(gè)人(30個(gè))。
    4、衛(wèi)生先進(jìn)級(jí)組(2個(gè))。
    5、衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)(9個(gè))。
    6、衛(wèi)生先進(jìn)個(gè)人(60人)。
    7、優(yōu)秀主題班會(huì)課。
    8、優(yōu)秀隊(duì)干(若干)。
    9、優(yōu)秀環(huán)保分隊(duì)隊(duì)員。
    對(duì)衛(wèi)生做得較差的集體和個(gè)人給予如下懲罰：
    1、年級(jí)、班級(jí)要公開批評(píng)。
    2、個(gè)人，先進(jìn)行教育、警告，再而通告家長(zhǎng)、檢討，再三對(duì)該學(xué)生期末的優(yōu)秀評(píng)比一票否決。
    勞模進(jìn)校園活動(dòng)方案篇二
    為熱烈慶?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)，展示工人階級(jí)的精神風(fēng)貌，激發(fā)全市廣大職工參與__經(jīng)濟(jì)建設(shè)的積極性和創(chuàng)造性，__市總工會(huì)決定于4月中旬至5月中旬組織開展慶?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)暨勞模宣傳月活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
    一、活動(dòng)內(nèi)容。
    (一)大力宣傳我市工人階級(jí)的勞動(dòng)業(yè)績(jī)和創(chuàng)造精神，各行各業(yè)先進(jìn)模范人物的.先進(jìn)事跡和崇高品質(zhì);宣傳廣大職工在推進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展中做出的貢獻(xiàn)。
    (二)大力弘揚(yáng)工人階級(jí)偉大品格和勞模精神、勞動(dòng)精神，努力營(yíng)造“學(xué)習(xí)勞模、尊重勞模、關(guān)愛勞模、崇尚勞模、爭(zhēng)當(dāng)勞?！钡牧己幂浾摲諊蜕鐣?huì)環(huán)境。
    (三)大力宣傳勞動(dòng)模范是體現(xiàn)“勞動(dòng)美”的豐富內(nèi)涵，用勞?！皭蹗従礃I(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流、艱苦奮斗，勇于創(chuàng)新、淡漠名利、無私奉獻(xiàn)”的勞模精神，啟迪職工、鼓舞職工、凝聚職工，倡樹通過勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活的時(shí)代精神。
    (四)大力宣傳我市工會(huì)組織圍繞中心、服務(wù)大局，維護(hù)職工合法權(quán)益、維護(hù)職工隊(duì)伍穩(wěn)定，推進(jìn)和諧__建設(shè)的新舉措、新實(shí)踐、新經(jīng)驗(yàn)。
    二、宣傳策略。
    各級(jí)工會(huì)要以全國(guó)、省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)?wù)卤碚么髸?huì)為契機(jī)，將整個(gè)宣傳活動(dòng)貫穿推薦、評(píng)選、表彰等過程。
    第一階段：宣傳造勢(shì)階段。4月中旬通過新聞媒體和宣傳陣地宣傳各級(jí)黨和政府對(duì)勞模的關(guān)心關(guān)愛及評(píng)選推薦工作的推進(jìn)情況。
    第二階段：宣傳推進(jìn)階段。4月下旬在媒體和宣傳陣地上重點(diǎn)推出歷屆省、部級(jí)以上勞模(五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者)的先進(jìn)事跡報(bào)道。
    第三階段：集中宣傳階段。5月突出宣傳全國(guó)、省表彰大會(huì)盛況和大會(huì)精神，重點(diǎn)宣傳本地本部門今年表彰的五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)?wù)芦@得者。
    宣傳活動(dòng)要堅(jiān)持實(shí)事求是、優(yōu)中選優(yōu)的原則,以一線職工、基層單位為重點(diǎn)宣傳對(duì)象;關(guān)注技能型產(chǎn)業(yè)工人，特別是農(nóng)民工技能人才和投身“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的優(yōu)秀員工，關(guān)注新生代農(nóng)民工和勞務(wù)派遣工中的先進(jìn)典型。
    三、工作舉措。
    (一)各級(jí)工會(huì)要加強(qiáng)與新聞媒體的聯(lián)系和合作，重點(diǎn)圍繞宣傳看點(diǎn)、亮點(diǎn)、要點(diǎn)，盡早部署宣傳報(bào)道工作。主動(dòng)向媒體提供宣傳報(bào)道內(nèi)容、線索及采訪素材，力爭(zhēng)“五一”前后，報(bào)紙上有文，電臺(tái)中有聲，電視里有影，網(wǎng)絡(luò)面有信，努力形成勞動(dòng)偉大、勞動(dòng)光榮、勞動(dòng)神圣的濃郁氛圍。
    (二)各級(jí)工會(huì)要以本地本單位電視臺(tái)、廣播電臺(tái)、報(bào)紙、新媒體、網(wǎng)絡(luò)、微博、微信、企業(yè)報(bào)等渠道，以專欄、專題、專版等載體，以新聞、通訊、消息等形式，以約稿、專訪、征稿等方法，全方位、多層次宣傳一批具有突出先進(jìn)性和廣泛代表性的先進(jìn)模范人物，形成較大宣傳聲勢(shì)。宣傳中要充分利用和發(fā)揮好新媒體作用。
    (三)各級(jí)工會(huì)要把舉辦報(bào)告會(huì)、演講、座談會(huì)、展覽、征文作為勞模宣傳的有效載體和重要平臺(tái)，宣傳弘揚(yáng)勞動(dòng)模范的先進(jìn)思想以及在技術(shù)創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新等方面的顯著成果;舉辦職工志愿服務(wù)、勞模創(chuàng)新成果、勞模風(fēng)采攝影等展覽，充分展示最具時(shí)代特點(diǎn)的勞模形象，為宣傳月活動(dòng)營(yíng)造良好的輿論氛圍。
    (四)各級(jí)工會(huì)要充分利用工人文化宮、俱樂部等工會(huì)宣傳陣地，通過開展文藝演出、讀書演講、板報(bào)展覽等活動(dòng)，宣傳模范人物的先進(jìn)事跡。有條件的文化宮、俱樂部要發(fā)揮文藝骨干隊(duì)伍的作用，創(chuàng)作主題節(jié)目，在“五一”期間深入企業(yè)、工地，開展送節(jié)目、送電影、送文化下基層活動(dòng)。
    (五)各級(jí)工會(huì)要結(jié)合職工志愿服務(wù)開展內(nèi)容豐富、形式多樣的集中走訪慰問勞模活動(dòng)，千方百計(jì)做好服務(wù)勞模工作，努力為勞模辦實(shí)事、辦好事。要重點(diǎn)走訪慰問長(zhǎng)期堅(jiān)守在工作生產(chǎn)一線的勞模、生活困難勞模和離退休老勞模。
    (六)各級(jí)工會(huì)要在城鎮(zhèn)社區(qū)、主要街道、標(biāo)志性建筑物、工會(huì)文化活動(dòng)陣地懸掛、張貼鼓舞職工干勁、斗志的宣傳標(biāo)語和口號(hào)。有條件的可制作本地、本企業(yè)的勞模專題宣傳片、微電影等，在本地電視臺(tái)、城市街頭大屏幕等媒介播放展示。
    勞模進(jìn)校園活動(dòng)方案篇三
    每年12月25日，是基督慶祝耶穌基督誕生的慶祝日，稱為圣誕節(jié)。近年來，越來越多的中國(guó)年輕人熱衷于過圣誕節(jié)，而在大學(xué)校園里，那是一個(gè)以年輕人為主體的地方，圣誕節(jié)已經(jīng)悄然稱為他們特別看重的節(jié)日之一。隨著一年一度的圣誕節(jié)即將到來，相信在這個(gè)洋溢著青春活力和激情浪漫的大學(xué)校園里，無論是學(xué)生還是老師，男性還是女性，很多人都會(huì)對(duì)這個(gè)充滿溫馨而浪漫的節(jié)日飽感興趣，都希望在那天能夠度過一段美好的時(shí)光，留下一段美好的圣誕回憶，都熱切期待會(huì)有一個(gè)特別而精彩的圣誕節(jié)活動(dòng)在大學(xué)的校園里舉行。
    通過在圣誕節(jié)那天舉行校園圣誕節(jié)活動(dòng)，一方面可以把大家聚集起來，讓所有人能夠在一個(gè)熱鬧溫馨的氣氛當(dāng)中歡度圣誕節(jié)，另一方面也是為了能讓同學(xué)們回憶過去的美好生活，豐富同學(xué)們的課余生活。在活動(dòng)期間，通過各種小游戲來加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，活躍校園氣氛。同時(shí)讓大家在圣誕之夜在體驗(yàn)西方文化的同時(shí)放松心情。
    最有意義的是通過低價(jià)的門票為偏遠(yuǎn)地區(qū)做些貢獻(xiàn)，使同學(xué)們感受愛的溫暖。
    激情平安夜，情濃圣誕節(jié)。
    本次圣誕節(jié)平安夜活動(dòng)是一場(chǎng)出售門票、各系團(tuán)支部分工協(xié)作的游園式晚會(huì)。
    a、影響廣泛。此次活動(dòng)是元旦前的晚會(huì)活動(dòng)，持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)，學(xué)生參與程度高。
    b、具有新意?；顒?dòng)形式多樣，節(jié)目繽紛多彩，迎合年輕人的口味以及符合活動(dòng)的主題。并且融合了公益活動(dòng)。
    c、簡(jiǎn)單易行。本次圣誕節(jié)校園晚會(huì)活動(dòng)成本較低，多人參與，難度不高，而且效果明顯深遠(yuǎn)。
    20xx年12月24日晚18：00。
    xx學(xué)院教學(xué)區(qū)6號(hào)樓。
    七、活動(dòng)對(duì)象：xx學(xué)院全體師生（因本次活動(dòng)需支付門票費(fèi)用，故是否參加得看個(gè)人）。
    八、前期準(zhǔn)備：
    第一項(xiàng)目組：節(jié)目組（文藝部負(fù)責(zé)）任務(wù)：
    a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作（包括收集互動(dòng)游戲）。
    b、兩位主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核。
    f、制作晚會(huì)流程表。
    第二項(xiàng)目組：宣傳服務(wù)組（宣傳部負(fù)責(zé)）任務(wù)：
    a、利用海報(bào)、橫幅、廣播、qq等方式開展宣傳b、
    2、12月16日早讀進(jìn)班宣傳。
    第三項(xiàng)目組：采購(gòu)組（生活部、女生部負(fù)責(zé)）任務(wù)：
    a、負(fù)責(zé)采購(gòu)布置教室物品及晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的用品b、保管采購(gòu)清單并做好報(bào)銷費(fèi)用的工作。
    第四項(xiàng)目組：場(chǎng)地布置組（文藝部安排、社團(tuán)部協(xié)助）任務(wù)：
    a、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)計(jì)與裝飾b、確保場(chǎng)地裝飾的完整性附：場(chǎng)地布置（1）入口：放圣誕樹。
    第五項(xiàng)目組：校外聯(lián)絡(luò)組（外聯(lián)部和校友聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)）任務(wù)：
    a、負(fù)責(zé)晚會(huì)的各種費(fèi)用的拉贊工作。
    第六項(xiàng)目組：機(jī)動(dòng)組（紀(jì)檢部、社會(huì)實(shí)踐部、體育部負(fù)責(zé)）任務(wù)：
    a、晚會(huì)期間，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律維持、會(huì)場(chǎng)后勤保障以及處理緊急情況。
    b、晚會(huì)表演處話筒的傳遞。
    c、晚會(huì)期間的燈光、音響設(shè)備的維護(hù)與管理第七項(xiàng)目組：迎接來賓組（禮儀部負(fù)責(zé)）a、晚會(huì)開始前的售票與迎接工作b、晚會(huì)退場(chǎng)時(shí)的歡送工作第八項(xiàng)目組：拍攝組（編輯部負(fù)責(zé)）a、負(fù)責(zé)晚會(huì)各處精彩瞬間的照片拍攝工作第九項(xiàng)目組：清場(chǎng)組（全體部門參與）任務(wù)：
    a、負(fù)責(zé)清理晚會(huì)的布置。
    b、負(fù)責(zé)晚會(huì)場(chǎng)地的清掃。
    勞模進(jìn)校園活動(dòng)方案篇四
    全面貫徹落實(shí)總書記在全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者表彰大會(huì)上的重要講話精神，教育和引導(dǎo)級(jí)各類學(xué)校師生學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡薄名利、甘于奉獻(xiàn)”的偉大勞模精神，激勵(lì)學(xué)生崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)，努力成長(zhǎng)成才，在全面建設(shè)小康社會(huì)的征途中，為祖國(guó)、為人民、為民族作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    二、活動(dòng)步聚。
    活動(dòng)時(shí)間定于6月下旬至9月下旬，分三個(gè)步聚進(jìn)行。
    1.學(xué)習(xí)宣傳。9月初，各級(jí)各類學(xué)校要積極開展前期宣傳報(bào)道，充分運(yùn)用報(bào)刊、校園廣播、校園網(wǎng)、宣傳櫥窗等多種渠道，大力宣傳總書記在全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者表彰大會(huì)上的重要講話精神，宣傳全國(guó)勞動(dòng)模范和全省勞動(dòng)模范的先進(jìn)事跡和優(yōu)秀品質(zhì)，宣傳勞模進(jìn)校園的意義、做法，努力營(yíng)造開展勞模進(jìn)校園活動(dòng)的良好氛圍。
    2.現(xiàn)身說法。9月中旬，邀請(qǐng)“全國(guó)勞?！被蛉谀Ｗ哌M(jìn)校園，通過作報(bào)告，座談等形式，用勞模的優(yōu)秀品質(zhì)引領(lǐng)大學(xué)生，充分發(fā)揮勞動(dòng)模范在加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作中的引導(dǎo)、示范和輻射作用。
    3.歸納總結(jié)。各高校要做好勞模進(jìn)校園活動(dòng)宣講后學(xué)生的反映及效果的收集、總結(jié)，并上報(bào)我處。
    三、活動(dòng)要求。
    一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)各類學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)會(huì)、全面貫徹講話精神，充分認(rèn)識(shí)開展勞模進(jìn)校園活動(dòng)的.重要意義。要把勞模進(jìn)校園活動(dòng)作為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要舉措，統(tǒng)籌安排部署，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
    二、認(rèn)真組織，確保實(shí)效。各級(jí)各類學(xué)校要精心組織，積極邀請(qǐng)先進(jìn)模范人物走進(jìn)校園，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)偉大勞模精神，激勵(lì)他們努力成長(zhǎng)成才。
    三、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。各級(jí)各類學(xué)校要充分運(yùn)用報(bào)刊、廣播、校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗等多種渠道，大力宣傳勞動(dòng)模范的先進(jìn)事跡和優(yōu)秀品質(zhì)，宣傳勞模進(jìn)校園活動(dòng)的意義、做法、經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)典型和開展成效，努力營(yíng)造開展勞模進(jìn)校園活動(dòng)的良好氛圍。
    勞模進(jìn)校園活動(dòng)方案篇五
    為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十八大精神，大力推進(jìn)廉政文化建設(shè)，營(yíng)造以廉為榮、以貪為恥的良好社會(huì)氛圍，根據(jù)《玉屏縣2013年深入推進(jìn)廉政文化“六進(jìn)六增”活動(dòng)的通知》（玉紀(jì)通【2013】26號(hào)）文件精神，將廉政文化更好地融入學(xué)校工作和校園文化活動(dòng)中，特制訂本方案。
    以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、黨的十八大精神為指導(dǎo)，以敬廉崇潔為主題，進(jìn)一步強(qiáng)化反腐倡廉建設(shè)，深入推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園工作，加強(qiáng)廉政文化的滲透和普及，營(yíng)造廉潔從教的育人環(huán)境，培育學(xué)生敬廉崇潔的價(jià)值觀念，通過在全校師生中組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動(dòng)，營(yíng)造濃郁的校園廉潔文化氛圍，提高廣大教職工愛崗敬業(yè)、廉潔從教的意識(shí)。
    組長(zhǎng)：楊深平（校長(zhǎng)）。
    副組長(zhǎng)：龍為福（支部副書記）。
    鄭亞群（支部紀(jì)檢委員、副校長(zhǎng)）。
    成員：王平（副校長(zhǎng)）代靈芝（副校長(zhǎng)）。
    楊?。ㄖР拷M織委員）姚小玲（支部宣傳委員）。
    各處室負(fù)責(zé)人各班班主任。
    （一）學(xué)生層面，主要開展“六個(gè)一”活動(dòng)。
    以“敬廉崇潔、誠(chéng)信守法、勤儉節(jié)約”為主題，開展理想信念教育、法制教育和傳統(tǒng)美德教育。增強(qiáng)全校學(xué)生敬廉崇潔、誠(chéng)信守法、勤儉節(jié)約的意識(shí)，提高遵紀(jì)守法的自覺性和辨別是非能力。重點(diǎn)抓好“六個(gè)一”活動(dòng)。
    1、開展“敬廉崇潔、誠(chéng)信守法、勤儉節(jié)約”為主題的辯論賽。
    活動(dòng)。
    2、觀看一部反腐倡廉內(nèi)容的影視電教片。
    3、辦一期以廉潔文化內(nèi)容為主題的黑板報(bào)或墻報(bào)。
    4、組織以“敬廉崇潔、誠(chéng)信守法、勤儉節(jié)約”為主題的征文活動(dòng)。
    5、創(chuàng)作一幅“敬廉崇潔、誠(chéng)信守法、勤儉節(jié)約”書法、手抄報(bào)或漫畫作品。
    6、利用校園廣播站這個(gè)平臺(tái)，建立廉潔教育專題廣播，擴(kuò)大廉潔教育的宣傳力度。
    7、讀一本好書，組織一次敬廉崇潔讀書活動(dòng)。
    8、每個(gè)班級(jí)學(xué)唱一首廉潔或社會(huì)主義榮辱觀的歌曲。
    （二）教師層面，主要開展“四個(gè)一”活動(dòng)。
    1、上好一節(jié)廉潔教育課。
    2、開展一次以“奉獻(xiàn)崗位、廉潔從教”為主題的師德教育培訓(xùn)。
    3、組織觀看反腐倡廉教育片，開展“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”公。
    開承諾活動(dòng)。
    4、提煉一句“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”格言或座右銘。
    （三）黨員領(lǐng)導(dǎo)干部層面，主要開展“三個(gè)一”活動(dòng)。
    1、組織開展一次領(lǐng)導(dǎo)班子成員廉潔履職公開承諾活動(dòng)，簽訂《學(xué)。
    校領(lǐng)導(dǎo)班子成員廉潔履職公開承諾書》。
    2、組織一次《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。
    領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》專題講座。
    3、結(jié)合民主生活會(huì)開好一次領(lǐng)導(dǎo)班子成員廉潔履職座談會(huì)。
    五、實(shí)施步驟。
    第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)、精心部署階段。
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組制訂好教育活動(dòng)方案，明確任務(wù)分工，落實(shí)工作責(zé)任，使廉政文化進(jìn)校園教育活動(dòng)在各個(gè)層面有效開展。
    2、利用教職工大會(huì)，宣傳“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)的重要性與緊迫性。
    3、通過板報(bào)、校園廣播、校園網(wǎng)等有針對(duì)性地進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
    第二階段：實(shí)施教育階段。
    各辦公室根據(jù)要求，穩(wěn)步扎實(shí)開展“廉潔文化進(jìn)校園”的系列教育活動(dòng)。及時(shí)收集活動(dòng)的相關(guān)資料，并將活動(dòng)情況以簡(jiǎn)報(bào)的形式報(bào)學(xué)校辦公室。
    第三階段：總結(jié)深化階段。
    1、認(rèn)真總結(jié)在“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)中涌現(xiàn)的好載體、好方法，結(jié)合各班活動(dòng)開展情況，組織一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。
    2、組織召開全體教師大會(huì)，在全體教師中推廣學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一。
    步深化“廉潔文化進(jìn)校園”工作。
    1、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要把加強(qiáng)校園廉政文化建設(shè)作為思想政治工作的重要內(nèi)容納入黨的建設(shè)、精神文明建設(shè)、文化建設(shè)工作之中，統(tǒng)一安排、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一落實(shí)。校園廉政文化建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織實(shí)施，對(duì)各班開展活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)和督促檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)典型，推廣好的經(jīng)驗(yàn)和做法，確保校園廉政文化建設(shè)活動(dòng)順利高效開展。
    2、認(rèn)真實(shí)施，做到“五個(gè)結(jié)合”。學(xué)校要把開展校園廉政文化建設(shè)活動(dòng)與黨紀(jì)條規(guī)教育相結(jié)合，與德育工作相結(jié)合，與課堂教學(xué)相結(jié)合，與家庭教育相結(jié)合，與校園文化相結(jié)合。
    3、創(chuàng)新載體，務(wù)求實(shí)效。要結(jié)合本校實(shí)際，采取切實(shí)有效措施，不斷創(chuàng)新學(xué)校廉政文化建設(shè)的有效載體，以廣大師生喜聞樂見的內(nèi)容為教育活動(dòng)素材，開展形式多樣的活動(dòng)，將廉政文化滲透到校園生活的方方面面，形成良好的廉政氛圍，不斷取得校園廉政文化建設(shè)的新成果。把我校反腐倡廉工作提高到一個(gè)新的臺(tái)階。
    為了傳承和保護(hù)好我州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)全校師生對(duì)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”傳承與保護(hù)的興趣，形成具有鮮明特色的校園文化，為廣大師生創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的人文環(huán)境與和諧的發(fā)展氛圍,我校決定在全校范圍內(nèi)開展“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”活動(dòng)?；顒?dòng)要以社會(huì)主義核心價(jià)值觀和黨的十八大精神為指導(dǎo)，以傳承和保護(hù)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”為重點(diǎn)，以豐富多彩、積極向上的`校園文化活動(dòng)為載體。
    在全校師生中營(yíng)造人人知曉“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”、人人熱愛“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”、人人學(xué)習(xí)傳承“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的濃厚氛圍。通過開展“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”教育，增強(qiáng)師生對(duì)當(dāng)?shù)亍胺俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)”的自豪感、榮譽(yù)感，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)文化的興趣，更好的傳承、弘揚(yáng)地方非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，深化學(xué)生愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的教育。通過活動(dòng)，激發(fā)廣大師生學(xué)習(xí)優(yōu)秀地域文化的熱情和積極性，豐富和活躍校園文化生活，促進(jìn)和保障青少年的健康成長(zhǎng)。通過活動(dòng)，打造學(xué)校特色，促進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè)。
    學(xué)校成立“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下：
    組長(zhǎng)：蘇藻（校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：成員：
    1、學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)牽頭，指導(dǎo)活動(dòng)全面地開展。
    2、少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)進(jìn)行有計(jì)劃的宣傳報(bào)道。宣傳內(nèi)容主要包括：非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的概念及保護(hù)意義；我州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的概括；我州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)工作的普查成果、保護(hù)措施、取得的成就；我州國(guó)家、省、市、區(qū)縣等各級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄項(xiàng)目介紹；國(guó)家、省及我州有關(guān)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的政策法規(guī)、相關(guān)知識(shí)等。
    3、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”進(jìn)課堂活動(dòng)?！胺俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”要與新課程實(shí)施相結(jié)合，與深入推進(jìn)素質(zhì)教育相結(jié)合。通過開設(shè)校本課程，組織學(xué)生學(xué)習(xí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)相關(guān)知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生接受鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情的教育。
    4、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動(dòng)的硬件環(huán)境創(chuàng)設(shè)及所需場(chǎng)地、器材的配備，確保經(jīng)費(fèi)投入。
    （一）宣傳學(xué)習(xí)階段。
    結(jié)合校園文化建設(shè)，進(jìn)一步加大非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園活動(dòng)宣傳力度，全面普及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識(shí)，形成人人知、人人愛、人人學(xué)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的良好局面。1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《傳統(tǒng)文化》上開設(shè)的宣傳專題專欄，提高師生對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識(shí)及“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。組織學(xué)生學(xué)習(xí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)相關(guān)知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生接受鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情的教育。
    2、搞好校內(nèi)宣傳，營(yíng)造學(xué)習(xí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)氛圍。充分利用校園廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄、宣傳橫幅、國(guó)旗下演講等形式，介紹非物質(zhì)文化遺產(chǎn)基本知識(shí)及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園活動(dòng)意義、目的和方法，激發(fā)師生學(xué)習(xí)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的熱情。
    （二）組織實(shí)施階段。
    從20xx年3月起由香格里拉縣文化局牽頭邀請(qǐng)專門的指導(dǎo)教師，開展“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”進(jìn)課堂活動(dòng)，保證每周一節(jié)活動(dòng)課。在學(xué)習(xí)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”文化的同時(shí)，根據(jù)實(shí)際不定期的組織“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”學(xué)習(xí)展示活動(dòng)。
    （三）活動(dòng)安排階段。
    舉行各種文化活動(dòng)，秉承傳統(tǒng)文化意識(shí)，開展各種校園活動(dòng)。例如，舉辦制作非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識(shí)手抄報(bào)競(jìng)賽活動(dòng)、開展黑板報(bào)競(jìng)賽、六一節(jié)表演我州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)鍋莊舞等。
    （四）總結(jié)提高階段。
    認(rèn)真做好總結(jié)，在20xx年6月12日舉辦一次“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”進(jìn)校園成果展示活動(dòng)。
    學(xué)校各科室要分工明確、協(xié)調(diào)工作。各年級(jí)高度重視，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求，精心組織開展活動(dòng)。學(xué)校成立相應(yīng)的工作小組，出臺(tái)措施，把“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”活動(dòng)列為學(xué)校文化建設(shè)的重要內(nèi)容。
    “非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”活動(dòng)形式要多樣，要做到“四個(gè)結(jié)合”：校內(nèi)與校外、課內(nèi)與課外相結(jié)合；活動(dòng)開展與提高學(xué)生綜合素質(zhì)相結(jié)合；活動(dòng)開展與學(xué)生課余文化生活和興趣愛好相結(jié)合；活動(dòng)開展與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合。
    香格里拉縣建塘鎮(zhèn)建塘小學(xué)。
    根據(jù)中央和省、市有關(guān)部門相關(guān)文件對(duì)推進(jìn)“勞模進(jìn)校園”活動(dòng)的要求,現(xiàn)決定在全校開展“勞模進(jìn)校園”主題教育活動(dòng)，活動(dòng)方案如下：
    貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記系列重要講話,特別是在2015年慶?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)暨表彰全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者大會(huì)上的重要講話精神，進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，大力弘揚(yáng)勞模精神和勞動(dòng)精神，引導(dǎo)師生牢固樹立依靠勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活，托起“中國(guó)夢(mèng)”的堅(jiān)定信念。
    鐵嶺市實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體教職員工和學(xué)生。
    弘揚(yáng)勞模精神創(chuàng)造和諧校園。
    學(xué)校工會(huì)、網(wǎng)絡(luò)中心、中小學(xué)政教處、中學(xué)團(tuán)委、小學(xué)少先大隊(duì)。
    1.把勞模精神帶入校園，成為青少年成長(zhǎng)成才的精神動(dòng)力。組織學(xué)生進(jìn)行“勞模伴我成長(zhǎng)”的征文活動(dòng)，讓勞動(dòng)模范與學(xué)生拉近距離，感受勞模精神，引導(dǎo)青少年崇敬勞模、學(xué)習(xí)勞模，崇尚勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)。弘揚(yáng)勞模精神豐富校園文化內(nèi)涵建設(shè)，把勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來的精神理念植根于青少年的思想建設(shè)中，鼓勵(lì)他們學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所用。
    2.讓勞模精神感染校園，成為師德建設(shè)新的推動(dòng)力量。利用潤(rùn)澤樓前的大屏幕，將“勞模精神進(jìn)校園”活動(dòng)倡議書、宣傳口號(hào)、全國(guó)勞動(dòng)模范的光榮事跡展現(xiàn)在我們教師與學(xué)生的面前，進(jìn)一步提升教師愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)事業(yè)的精神境界，把追求理想、塑造心靈、傳承知識(shí)當(dāng)作職業(yè)生涯的最高追求，關(guān)愛每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步，以真情、真心、真誠(chéng)教育和影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友和健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者、引路人。
    3.讓勞模精神進(jìn)入班級(jí)，成為班級(jí)內(nèi)部的良好風(fēng)氣。組織學(xué)生在班級(jí)內(nèi)部設(shè)計(jì)板報(bào)，讓學(xué)生積極提出各自的意見和建議，看看每個(gè)人對(duì)成為勞模的想法、提議都有哪些，平時(shí)在家中都是如何幫助父母分擔(dān)家務(wù)，在學(xué)校又如何為同學(xué)和老師服務(wù)的。通過學(xué)生身邊的小事，讓學(xué)生自主的加入到“勞模進(jìn)校園”的活動(dòng)當(dāng)中，并讓枯燥的活動(dòng)進(jìn)行的有聲有色。
    4.讓勞模精神深入人心，成為每個(gè)人心中的標(biāo)桿榜樣。我們都生活在學(xué)校這個(gè)大環(huán)境中，作為其中一員，能為學(xué)校付出的勞動(dòng)，就是保持環(huán)境整潔、維護(hù)校園衛(wèi)生、加強(qiáng)衛(wèi)生建設(shè)。
    （一）9月初向全校師生發(fā)出“弘揚(yáng)勞模精神，創(chuàng)造和諧校園”倡議。
    （二）9月中旬利用大屏幕播放勞模光榮事跡，弘揚(yáng)勞模精神。
    （三）9月中旬進(jìn)行校園征文活動(dòng)，邀請(qǐng)勞模進(jìn)入到校園。
    （四）9月下旬“弘揚(yáng)勞模精神創(chuàng)造和諧校園”主題班隊(duì)會(huì)。
    （五）10月初進(jìn)行“勞模進(jìn)校園”黑板報(bào)或手抄報(bào)比賽，讓大家充分了解自己怎樣才能做勞模。
    （六）11月初進(jìn)行“我是校園小勞?！被顒?dòng),讓學(xué)生參與到對(duì)校園衛(wèi)生進(jìn)行打掃的活動(dòng)中，積極主動(dòng)為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)和精神文明建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。
    為了響應(yīng)中央對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化復(fù)興的號(hào)召，貫徹落實(shí)中共中央辦公廳和國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》和教育部、國(guó)家語委關(guān)于《中華經(jīng)典誦讀工程實(shí)施方案》的通知精神，通過開展經(jīng)典誦讀、書寫、講解等文化實(shí)踐活動(dòng)，挖掘與詮釋中華經(jīng)典文化的內(nèi)涵及現(xiàn)實(shí)意義，引領(lǐng)社會(huì)大眾特別是廣大青少年更好地熟悉詩(shī)詞歌賦、親近中華經(jīng)典，更加廣泛深入地領(lǐng)悟中華思想理念、傳承中華傳統(tǒng)美德、弘揚(yáng)中華人文精神，陜西省孝老愛幼道德公益協(xié)會(huì)，特邀請(qǐng)道中書院“上山下鄉(xiāng)”宣導(dǎo)團(tuán)公益支教，發(fā)起“書香中國(guó)——萬人經(jīng)典誦讀”公益宣導(dǎo)活動(dòng)。請(qǐng)相關(guān)幼兒園、中小學(xué)、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及熱愛傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀的企業(yè)團(tuán)體積極參與，踴躍報(bào)名。
    2019年1月7日—1月11日進(jìn)校園公益巡講大綱。
    1.經(jīng)典教育與語文的關(guān)系、溝通表達(dá)能力、識(shí)字閱讀,百科之母、知書達(dá)禮,涵養(yǎng)品德。
    2.經(jīng)典教育與聰明的關(guān)系。
    3.經(jīng)典教育與才藝的關(guān)系。
    1.教育的時(shí)機(jī)——關(guān)鍵。(教育關(guān)鍵因素,錯(cuò)過時(shí)機(jī)永不再來)。
    2.教育的內(nèi)容——核心。(古今中外的經(jīng)典。對(duì)于孩子,選擇的內(nèi)容決定了他一生的人生高度和命運(yùn)。)。
    3.教育的方法一輔助。(大道至簡(jiǎn)，方法越簡(jiǎn)單越來越好)。
    1.找到人生的方向喚起大家的方向感,而找到方向。
    2.義利之辨:從良知而行,做一個(gè)有德者，以文化意識(shí)興發(fā)大家的仁德。
    3.人禽之辨:要喚回理性,啟發(fā)思考。
    4.義利之辨:從良知而行,做一個(gè)有德者，以文化意識(shí)興發(fā)大家的仁德。
    5.建立書香家庭一個(gè)女人旺三代,讀經(jīng)可以讓我們家庭和諧,家族興旺發(fā)達(dá)!
    人類主要的學(xué)習(xí)能力有兩種,一是記憶,二是理解,各司其職。所用的理解力的發(fā)展是后起的,是緩慢的。而記憶力的發(fā)展是先行的,是快速成長(zhǎng),快速成熟的。最值得注意的是記憶力的開發(fā),并不妨礙理解力的開發(fā),并有助于理解力的開發(fā)。
    為進(jìn)一步強(qiáng)化反腐倡廉建設(shè)，深入推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園工作，營(yíng)造廉潔從教的育人環(huán)境，培育學(xué)生敬廉崇潔的價(jià)值觀念，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)教育部門的有關(guān)要求，通過在全校師生中組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動(dòng)，營(yíng)造濃郁的校園廉潔文化氛圍，提高廣大教職工愛崗敬業(yè)、廉潔從教的意識(shí)，增強(qiáng)廣大學(xué)生干凈做人、規(guī)范做事、遵紀(jì)守法的自覺性。
    （一）在學(xué)校干部和黨員教師中開展以“一身正氣，廉潔治?！睘橹黝}的廉潔文化進(jìn)校園教育活動(dòng)。結(jié)合校黨支部開展的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，以提高全校黨員干部的黨性認(rèn)識(shí)為目標(biāo)，通過教育活動(dòng)提高黨員干部的廉政意識(shí)和拒腐防變的自覺性，促使全體學(xué)校干部以身作則，奮發(fā)有為，勤儉辦學(xué)，成為師生的楷模，辦人民滿意的教育，進(jìn)一步筑牢廣大黨員干部的思想道德防線，提高拒腐防變的`能力。
    （二）在全體教職員工中開展“廉潔從教、為人師表”為主題的“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)，與全體教師簽訂廉政責(zé)任書，提高師德修養(yǎng)。通過教育活動(dòng)促進(jìn)我校教師依法執(zhí)教，規(guī)范執(zhí)教，敬業(yè)愛崗，誠(chéng)信服務(wù)，為人師表，做一名人民滿意的教師。
    （三）在學(xué)生中開展“從我做起，敬廉崇潔”為主題的教育活動(dòng)，把“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)融入學(xué)校德育工作，并與學(xué)校德育課題“孝德教育”和“新‘三好’評(píng)比”緊密聯(lián)系。
    1、廉潔教育與德育工作相結(jié)合；
    2、歷史與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合；
    3、正面教育與反面教育相結(jié)合；
    4、課堂教育與社會(huì)教育相結(jié)合；
    5、教育與娛樂相結(jié)合。
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng)：陳可森。
    副組長(zhǎng)：鄒秀果、王軍永。
    全體師生。
    2018年3月-12月。
    （一）突出一個(gè)課題。
    結(jié)合本校實(shí)際情況，針對(duì)性地開展好“廉潔文化進(jìn)校園”課題研究活動(dòng)。
    （二）建好兩支隊(duì)伍。
    建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)的干部隊(duì)伍；培養(yǎng)一支以班主任為主體、全員參與的實(shí)施隊(duì)伍。充分發(fā)揮兩支隊(duì)伍的先進(jìn)性，保證領(lǐng)導(dǎo)重視，行動(dòng)科學(xué)，活動(dòng)有效。
    （三）分成三個(gè)層面。
    要科學(xué)地把“廉潔文化進(jìn)校園”的教育活動(dòng)對(duì)象分為學(xué)生、教師和黨員領(lǐng)導(dǎo)三個(gè)層面。學(xué)生層面?zhèn)戎赜谕ㄟ^學(xué)生參與活動(dòng)，舉辦手抄報(bào)和學(xué)習(xí)體會(huì)，接受學(xué)習(xí)和教育，達(dá)到提高素養(yǎng)，健全品德，完善人格。教師側(cè)重于邊學(xué)邊教，增強(qiáng)修養(yǎng)，通過簽訂責(zé)任書、召開會(huì)議等形式進(jìn)行廉政教育；黨員領(lǐng)導(dǎo)側(cè)重于廉潔自律樹立榜樣。實(shí)現(xiàn)從學(xué)生的素質(zhì)教育、教職工的職業(yè)道德教育和黨員干部的理想信念教育多方入手，使“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)滲透到教育、教學(xué)、管理的各個(gè)領(lǐng)域和全體師生員工。
    1、學(xué)生層面，主要開展“五個(gè)一”活動(dòng)。
    即一節(jié)廉政教育課；開展一次廉潔小故事或優(yōu)美詩(shī)文朗誦演講比賽；組織一次“誠(chéng)信守法”主題班會(huì)；一次“文化書法繪畫”比賽活動(dòng)；一期廉潔文化手抄報(bào)、黑板報(bào)、德育小報(bào)，專題櫥窗。
    2、教師層面，主要開展“三個(gè)一”活動(dòng)。
    即一次廉潔從教承諾活動(dòng)；開展一次“廉潔會(huì)議學(xué)習(xí)”（黨員、教師）。
    3、黨員領(lǐng)導(dǎo)層面，主要開展“兩個(gè)一”活動(dòng)。
    開展一次廉潔廉潔教育講座；開展一次廉潔教育會(huì)議。
    第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)、精心部署階段（3月份）。
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組制訂好教育活動(dòng)方案，落實(shí)分工，明確職責(zé)。
    2、利用德育例會(huì)及教師大會(huì)，()宣傳“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)的重要性與緊迫性。
    3、通過板報(bào)、博客等有針對(duì)性地進(jìn)行文化環(huán)境宣傳。
    第二階段：具體研究、實(shí)施教育階段（4-11月份）。
    學(xué)生組織廉政手抄報(bào)比賽。
    2、主題班會(huì)活動(dòng)：開展“敬廉崇潔、誠(chéng)信守法”為主題的教育活動(dòng)。
    3、召開廉政建設(shè)會(huì)議。
    全體教職員工1、組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件及師德要求。
    2、上一節(jié)廉潔教育專題課，提煉一句廉潔從教格言。
    4、開展自查自糾活動(dòng)。
    第三階段：總結(jié)深化階段（12月份）。
    1、認(rèn)真總結(jié)在“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)中涌現(xiàn)的好載體、好方法，結(jié)合各班活動(dòng)開展情況，組織一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。
    2、組織召開全體教師大會(huì)，在全體教師中推廣學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步深化“廉潔文化進(jìn)校園”工作。
    深入貫徹黨的十九大精神，全面落實(shí)黨的教育方針，以立德樹人為根本任務(wù)，堅(jiān)守中華文化立場(chǎng)、傳承中華文化基因，引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的審美觀念、陶冶高尚的道德情操、培育深厚的民族情感，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，營(yíng)造非遺(戲曲)傳承發(fā)展的良好環(huán)境。以更大力度、更多舉措促使非遺(戲曲)進(jìn)校園，進(jìn)一步推進(jìn)優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的保護(hù)傳承，為蚌山區(qū)文化首善之區(qū)建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)。
    精心遴選一批極具地方特色的優(yōu)秀戲曲曲目和葫蘆工藝雕刻、蛋雕、萬勝苗刀、心意六合拳、陳式太極拳等具有蚌山特色的非遺項(xiàng)目，加大宣傳力度，充分利用新聞媒體，讓社會(huì)各界人士、全體教師、學(xué)生及家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)開展此項(xiàng)活動(dòng)的重要意義，形成全社會(huì)關(guān)心支持“非遺(戲曲)進(jìn)校園”活動(dòng)的良好氛圍。
    2020年，全面展開“非遺(戲曲)進(jìn)校園”活動(dòng)，繼續(xù)深入推進(jìn)非遺(戲曲)進(jìn)小學(xué)、進(jìn)中學(xué)工作。在抓好中小學(xué)校“非遺(戲曲)進(jìn)校園”活動(dòng)基礎(chǔ)上，要突出抓好我區(qū)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道(社區(qū))及農(nóng)村中小學(xué)“非遺(戲曲)進(jìn)校園”活動(dòng)。進(jìn)一步推進(jìn)戲曲文化學(xué)習(xí)的課程化、普及化、常態(tài)化、特色化，擴(kuò)大覆蓋范圍，力爭(zhēng)到實(shí)現(xiàn)全區(qū)大中小學(xué)全覆蓋，確保所有學(xué)生能欣賞到一場(chǎng)優(yōu)秀的非遺(戲曲)演出。
    (一)整合蚌山區(qū)地方資源，以泗州戲、花鼓燈為重點(diǎn)，組織戲曲專家和各專業(yè)劇團(tuán)，創(chuàng)作、制作一批體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、適合學(xué)生欣賞、易于學(xué)唱的戲曲曲目音像資料，供學(xué)校在主題班會(huì)、課間及課余時(shí)間播放與欣賞。
    (二)聘請(qǐng)和組織戲曲名家、戲曲工作者、戲曲志愿者、非遺代表性項(xiàng)目傳承人，深入學(xué)校開展非遺(戲曲)知識(shí)普及講座或結(jié)對(duì)輔導(dǎo)。確保每個(gè)學(xué)校至少能聽一次非遺(戲曲)知識(shí)講座。
    (三)組織全區(qū)各戲曲院團(tuán)配合教育部門通過校園大舞臺(tái)、流動(dòng)舞臺(tái)車、校園文化周等方式，把優(yōu)秀戲曲劇目送進(jìn)學(xué)校、送到學(xué)生身邊。同時(shí)采取請(qǐng)上來的方法，組織全區(qū)各學(xué)校戲曲愛好者進(jìn)劇場(chǎng)觀摩演出，確保觀看效果和藝術(shù)質(zhì)量。
    (四)舉辦戲曲夏令營(yíng)，以“講授”“演出”和“體驗(yàn)”相結(jié)合的方式進(jìn)行?！爸v授”戲曲基礎(chǔ)知識(shí)，通過藝術(shù)家們簡(jiǎn)明扼要、通俗明了的講解，讓孩子們對(duì)戲曲有更深入的了解。教授戲曲表演時(shí)采用體驗(yàn)式教學(xué)，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)，老師通過一對(duì)一的方式，在游戲和示范之中，手把手地指導(dǎo)，不斷提升學(xué)生的表演能力。
    (五)舉辦中小學(xué)校戲曲展演活動(dòng)，不斷推出新人新作，繁榮校園戲曲藝術(shù)，將優(yōu)秀人才納入“藝術(shù)小人才”選拔范圍，全面展示全區(qū)學(xué)校戲曲教育教學(xué)成果。
    區(qū)委宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)的牽頭組織和指導(dǎo)協(xié)調(diào)，定期開展督促檢查，組織新聞媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道等。
    區(qū)教育體育局負(fù)責(zé)與學(xué)校做好對(duì)接，把戲曲藝術(shù)納入中小學(xué)教育教學(xué)內(nèi)容，按要求開齊開足課程，排出日程計(jì)劃，做好組織保障、安全保障工作。
    區(qū)文廣旅游局負(fù)責(zé)做好演出院團(tuán)的資格認(rèn)證、擬定劇目清單、審查劇目?jī)?nèi)容，加強(qiáng)戲曲專家培訓(xùn)，制定實(shí)施方案;根據(jù)教育體育局提供的日程計(jì)劃，安排演出場(chǎng)次，做好演出保障工作。
    區(qū)財(cái)政局按照送戲進(jìn)校園每場(chǎng)次2000元的標(biāo)準(zhǔn)，將全區(qū)20所中小學(xué)校戲曲進(jìn)校園活動(dòng)經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算，做好資金保障工作。
    區(qū)文明辦負(fù)責(zé)將“非遺(戲曲)進(jìn)校園”活動(dòng)工作情況納入文明城區(qū)、文明單位、文明校園考評(píng)指標(biāo)體系，對(duì)相關(guān)單位和學(xué)習(xí)進(jìn)行考核。
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。由區(qū)委宣傳部牽頭，區(qū)文明辦、區(qū)文廣旅游局、區(qū)教體局、區(qū)財(cái)政局等區(qū)直有關(guān)部門參加，建立區(qū)“戲曲進(jìn)校園”工作聯(lián)席會(huì)議制度，定期研究、通報(bào)情況，指導(dǎo)和推進(jìn)“非遺(戲曲)進(jìn)校園”工作。聯(lián)席會(huì)議辦公室設(shè)在區(qū)文廣旅游局，負(fù)責(zé)日?！胺沁z(戲曲)進(jìn)校園”的具體工作。
    (二)大力宣傳，營(yíng)造氛圍。在各級(jí)主要媒體、單位網(wǎng)站上積極宣傳戲曲知識(shí)和資訊;印制宣傳材料，在演出、培訓(xùn)活動(dòng)地進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣傳;利用文化場(chǎng)館宣傳欄、電子屏等進(jìn)行專題宣傳，充分利用微信、微博等新媒體推送“非遺(戲曲)進(jìn)校園”活動(dòng)相關(guān)信息。努力營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心“非遺(戲曲)進(jìn)校園”活動(dòng)的良好氛圍。
    (三)督查考評(píng)，強(qiáng)化管理。區(qū)委宣傳部牽頭定期開展督導(dǎo)檢查，建立通報(bào)制度，形成長(zhǎng)效機(jī)制。建立健全“非遺(戲曲)進(jìn)校園"活動(dòng)教學(xué)和管理辦法，形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校戲曲文化課程體系，推動(dòng)“非遺(戲曲)進(jìn)校園"活動(dòng)科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。
    文化作為人類活動(dòng)的結(jié)晶，集中反映了民族精神、民族生活和民族經(jīng)驗(yàn)。每一部偉大的作品都來自于時(shí)代、民族、國(guó)家以及整個(gè)人類進(jìn)步發(fā)展的深刻關(guān)心與思考，承載和傳遞著民族的血液和精髓，是特定歷史時(shí)期社會(huì)生活的百科全書?！秶?guó)家“十一五”時(shí)期文化發(fā)展規(guī)劃綱要》指出，今后中小學(xué)各學(xué)科課程都要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容，要在有條件的小學(xué)開設(shè)書法、繪畫、武術(shù)等課程，以加強(qiáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的教育。胡錦濤同志在美國(guó)耶魯大學(xué)演講時(shí)指出：“一個(gè)民族的文化，往往凝聚著這個(gè)民族對(duì)世界和生命的歷史認(rèn)知和現(xiàn)實(shí)感受，也往往積淀著這個(gè)民族最深層的精神追求和行為準(zhǔn)則?；谝陨险J(rèn)識(shí)，著眼于全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化人文素質(zhì)教育，努力加強(qiáng)小學(xué)生傳統(tǒng)文化教育，加強(qiáng)學(xué)生的特長(zhǎng)培養(yǎng)，尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，堅(jiān)持以引導(dǎo)激勵(lì)為主、多方面滲透熏陶的原則，采取結(jié)合各科教學(xué)、融入少先隊(duì)活動(dòng)、鏈接閑暇教育等方式積極開展古詩(shī)文誦讀、傳統(tǒng)美德和禮儀教育、革命傳統(tǒng)教育、國(guó)畫、書法、舞蹈、民族樂器和古樂欣賞等活動(dòng)。學(xué)校充分認(rèn)識(shí)開展“中華傳統(tǒng)文化進(jìn)校園、進(jìn)課堂”活動(dòng)的重要意義，以此提升小學(xué)生傳統(tǒng)文化素養(yǎng)。
    1、傳統(tǒng)文化的重要性。
    當(dāng)今中國(guó)的青少年，他們生在和平年代，長(zhǎng)在太平盛世，
    沒有經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)、動(dòng)亂、饑荒和瘟疫等艱難困苦，在陽光雨露中成長(zhǎng)。改革開放以后，社會(huì)進(jìn)入轉(zhuǎn)型時(shí)期，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中，東西文化劇烈碰撞，人們的價(jià)值觀念發(fā)生了深刻的變化，社會(huì)上物欲橫流，這一切都構(gòu)成了不利于青少年健康成長(zhǎng)的背景，使得部分青少年喪失比較和鑒別能力，極易迷失方向。如何有效地教育好孩子，是我們面臨著的一個(gè)重要的社會(huì)問題。青少年是社會(huì)的未來，樹德立志問題是壓倒一切的教育核心問題，是教育工作者長(zhǎng)期的奮斗目標(biāo)。國(guó)家間的競(jìng)爭(zhēng)就是人才的競(jìng)爭(zhēng)，西方國(guó)家早就瞄上了中國(guó)的人才資源，他們憑借其雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，不惜重金，搶挖我們的精英人才。西方精神文化產(chǎn)品的進(jìn)入，實(shí)際上就是文化滲透，用他們的價(jià)值觀來影響我們的青少年。在這場(chǎng)關(guān)系國(guó)運(yùn)興衰的斗爭(zhēng)中，我們并非束手無策，我們除了要繼續(xù)堅(jiān)持用各種常規(guī)思想教育手段外，還必須拿起得天獨(dú)厚的中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神武器，不懈地教化和熏陶我們的后代。
    2、豐富的內(nèi)涵。
    中華民族的歷史發(fā)展連綿五千年，積累了豐厚的精神財(cái)富，它是中華民族智慧的結(jié)晶，也是中華民族精神的體現(xiàn)，它的博大精深早已令世界折服。今天它仍在國(guó)家建設(shè)和社會(huì)生活中發(fā)揮作用，也為世界各國(guó)所借鑒，這在四大文明古國(guó)中是絕無僅有的。以中國(guó)傳統(tǒng)文化為核心的東方文明領(lǐng)先世界數(shù)千年，這是不爭(zhēng)的事實(shí)，更是中華民族的光榮與驕傲。中國(guó)傳統(tǒng)文化不僅是唐詩(shī)、宋詞和元曲，它還涵蓋了哲學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)等所有的社會(huì)領(lǐng)域。
    它教給人們道德倫理、風(fēng)俗禮儀和修身、齊家、治國(guó)、平天下的道理，從中體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)的人生觀、價(jià)值觀、道德觀和審美觀。正是中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教化著世世代代的炎黃子孫，鑄就了中華民族勤勞勇敢、樸實(shí)無華、明禮守信、熱愛和平、不畏強(qiáng)暴、自強(qiáng)不息的民族秉性。中國(guó)傳統(tǒng)文化不僅極大地豐富了人類的文化寶庫(kù)，它也是取之不盡的思想寶藏。面對(duì)如此無價(jià)的民族瑰寶，我們沒有任何理由不充分發(fā)掘它來教化子孫，塑造新時(shí)代龍的傳人。當(dāng)然，中國(guó)傳統(tǒng)文化也得在批判中繼承，在繼承中發(fā)展，要與時(shí)俱進(jìn)，不斷地完善與發(fā)展。
    目標(biāo)：1、傳承中國(guó)幾千年的傳統(tǒng)文明;。
    2、了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的內(nèi)容、表現(xiàn)形式;。
    3、根據(jù)自己的興趣愛好學(xué)習(xí)有關(guān)的傳統(tǒng)文化;。
    4、知道中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)提高中華民族凝聚力的重要性。
    內(nèi)容：1、中國(guó)書法藝術(shù)。
    2、中國(guó)傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)(國(guó)畫)。
    5、中國(guó)民族服裝化。
    8、中國(guó)傳統(tǒng)文學(xué)藝術(shù)(唐詩(shī)、宋詞)。
    9、中國(guó)民族音樂(含民族器樂)。
    (一)設(shè)想：針對(duì)小學(xué)生思想品德的需要，除思想品德課外，
    我們覺得還應(yīng)對(duì)語文等課程、教材做相應(yīng)的改革和調(diào)整，突出重點(diǎn)，強(qiáng)化中華傳統(tǒng)文化精神的教育。教學(xué)形式應(yīng)力求生動(dòng)活潑，注意實(shí)效?？删x體現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精神題材的專題視聽資料(或反映有關(guān)中國(guó)歷代杰出人物的生平事跡，或展現(xiàn)祖國(guó)壯美山河、風(fēng)土人情、歷史文化的資料)加以編輯整理，形成系列教材，有計(jì)劃地納入德育課堂。此外，學(xué)校要利用各種形式，有目的地強(qiáng)化學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化精神的認(rèn)知，通過中國(guó)傳統(tǒng)文化的教育讓小學(xué)生了解祖國(guó)燦爛的文化，悠久的歷史，傳承中華傳統(tǒng)文化，有助于增強(qiáng)民族自豪感，激發(fā)熱愛祖國(guó)的情感。讓我們的學(xué)生做一個(gè)了解祖國(guó)傳統(tǒng)文化的中國(guó)人。
    (二)做法：
    1、結(jié)合課程改革，開設(shè)拓展課與探究課，開發(fā)校本課程。
    2、營(yíng)造中國(guó)傳統(tǒng)文化教育的氛圍，如學(xué)校文化布置、舉行中國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)(書畫展、唐詩(shī)宋詞吟頌比賽、民族音樂表演等)。
    3、組建實(shí)施傳統(tǒng)文化教育的師資隊(duì)伍，主要由班主任、語文教師、品德與社會(huì)課教師、音樂美術(shù)、拓展課探究課教師組成。通過校本培訓(xùn)等多種途徑培訓(xùn)教師。
    4、通過《學(xué)校開展中華傳統(tǒng)文化教育的實(shí)踐研究》課題的開展，提高學(xué)生的人文修養(yǎng)，積淀他們的文化功底，讓孩子打好傳統(tǒng)的根基。
    勞模進(jìn)校園活動(dòng)方案篇六
    該方案從目的、要求、方法、方法、進(jìn)度等方面都是一個(gè)具體、周密、可操作性強(qiáng)的方案。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
    活動(dòng)目標(biāo)：
    認(rèn)識(shí)勞動(dòng)是物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的創(chuàng)造活動(dòng)，認(rèn)識(shí)勞動(dòng)模范。在實(shí)踐中領(lǐng)會(huì)勞動(dòng)的作用，尊重勞動(dòng)和普通勞動(dòng)者，熱愛勤勞勇敢的人民，愛護(hù)人民創(chuàng)造的勞動(dòng)果實(shí)，提高隊(duì)員對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
    活動(dòng)重、難點(diǎn):。
    學(xué)習(xí)勞模精神，領(lǐng)會(huì)勞動(dòng)的作用，尊重勞動(dòng)和普通勞動(dòng)者，熱愛勤勞勇敢的人民，愛護(hù)人民創(chuàng)造的勞動(dòng)果實(shí)，提高隊(duì)員對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備：課件。
    活動(dòng)過程：
    一、整隊(duì)，匯報(bào)人數(shù)。
    報(bào)告輔導(dǎo)員老師，本中隊(duì)?wèi)?yīng)到x人，實(shí)到x人，報(bào)告完畢，請(qǐng)輔導(dǎo)員老師參加活動(dòng)。
    二、宣布主題中隊(duì)會(huì)開始。
    中隊(duì)長(zhǎng)：“弘揚(yáng)勞模精神”主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!
    三、出旗、敬禮。
    四、唱隊(duì)歌。
    五、中隊(duì)長(zhǎng)講話，宣布活動(dòng)開始。
    1、中隊(duì)長(zhǎng)：少先隊(duì)員們，有這樣一句名言：少年勝，則國(guó)勝;少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。勞動(dòng)對(duì)于一個(gè)人，一個(gè)社會(huì)多么重要啊!今天，一個(gè)家庭的幸福離不開一家人的辛勤勞動(dòng);一個(gè)地方面貌的改變，離不開一群人的辛勤勞動(dòng)，勞動(dòng)是美麗的，勞動(dòng)使我們的生活越來越舒暢，讓我們的環(huán)境越來越美麗。我們身邊就有一群在普通崗位做著不平凡的人，他們值得我們尊敬，學(xué)習(xí)!他們就是勞動(dòng)模范!我宣布：“弘揚(yáng)勞模精神”為主題的中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
    2、甲：鮮艷的隊(duì)旗在藍(lán)天下飄揚(yáng)。
    乙：嘹亮的歌聲像歡樂的海洋。
    甲：我們沐浴著集體的陽光。
    乙：愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，我們像鮮花一樣成長(zhǎng)。
    甲：但是，櫻桃好吃樹難栽，不下苦功花不開，
    乙：幸福不會(huì)從天降，美好生活等不來。
    甲：勞動(dòng)最光榮，是一句很平常的話，可是有人卻不這樣認(rèn)為，請(qǐng)欣賞歌曲《勞動(dòng)最光榮》。
    乙：聽了歌曲《勞動(dòng)最光榮》，隊(duì)員們你們有什么想法嗎?
    3、學(xué)生暢談想法。
    中隊(duì)長(zhǎng)：勞動(dòng)是光榮的，是讓人幸福的事情，能讓更多人幸福的人，他們是最可愛的，下面就讓我們了解一下我們家鄉(xiāng)的勞動(dòng)模范!
    甲：請(qǐng)我們班表演小明星向我們介紹趙亞夫爺爺?shù)氖论E：可立——時(shí)代太需要這樣的典型了鎮(zhèn)江市農(nóng)林局副局長(zhǎng)莊義慶說，趙亞夫從引進(jìn)20株草莓苗開始，到打造句容“草莓之鄉(xiāng)”，從引進(jìn)巨峰葡萄、水蜜桃到應(yīng)時(shí)鮮果的規(guī)模推廣種植;從培養(yǎng)2位全國(guó)勞模、10位省市級(jí)勞模、百位致富領(lǐng)頭人到打造多個(gè)“小康村”，在農(nóng)民中贏得了“要致富、找亞夫，找到亞夫準(zhǔn)能富”的口碑，充分體現(xiàn)了一個(gè)杰出共產(chǎn)黨員的風(fēng)范。
    可敬——他的事跡三天都講不完趙亞夫的老同事、鎮(zhèn)江農(nóng)科所研發(fā)中心副主任芮東明感慨萬千，草莓、葡萄、有機(jī)水稻??從引進(jìn)良種到在鎮(zhèn)江土地上結(jié)出碩果，趙主任吃了很大苦，平均每年在農(nóng)村的行車?yán)锍滔喈?dāng)于繞地球一圈還多，不容易啊!
    乙：我們請(qǐng)讀書明星介紹錢志平阿姨：錢志平，丹徒區(qū)教育局教研員，學(xué)科帶頭人。在20xx年的教育生涯中，她孜孜以求，努力使教與學(xué)成為一個(gè)無功利的過程。尤其在珠心算教學(xué)領(lǐng)域成績(jī)卓著，理論與實(shí)踐均有很高的建樹。她先后被評(píng)為全國(guó)先進(jìn)工作者、全國(guó)模范教師、江蘇省勞動(dòng)模范、江蘇省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、江蘇省新長(zhǎng)征突擊手、鎮(zhèn)江市十大杰出青年等榮譽(yù)稱號(hào)。
    甲：繼續(xù)介紹：孔國(guó)娣，女，中共黨員，中學(xué)高級(jí)教師，本科學(xué)歷，省九屆政協(xié)委員。1974年4月出生于江蘇丹徒，1992年8月畢業(yè)于江蘇省丹陽師范幼師專業(yè)。同年被分配到原丹徒區(qū)三山張巷小學(xué)，兩年后被調(diào)至三山中心小學(xué)工作至今。良好的家庭教育和學(xué)校教育為她上好了人生的第一課，優(yōu)良的工作環(huán)境和自強(qiáng)不息的精神使她很快成長(zhǎng)為一名又紅又專的小學(xué)教師。她勤奮、踏實(shí)、好學(xué)、上進(jìn)，在音樂、數(shù)學(xué)等教育方面取得了顯著的成績(jī)。尤其是她得知身患絕癥后，依然心系教育，情牽學(xué)生，把事業(yè)看得比生命還重要，以驚人的毅力、無私奉獻(xiàn)的精神，譜寫了一曲愛崗奉獻(xiàn)之歌，贏得了社會(huì)的尊重。她先后被評(píng)為“丹徒區(qū)十佳青年”、“鎮(zhèn)江市優(yōu)秀共青團(tuán)員”、“鎮(zhèn)江市十大女杰”、“江蘇省教育系統(tǒng)十大標(biāo)兵”、“全國(guó)模范教師”、“全國(guó)先進(jìn)工作者”。她的事跡經(jīng)《江蘇教育報(bào)》、《鎮(zhèn)江日?qǐng)?bào)》、鎮(zhèn)江電視臺(tái)等報(bào)導(dǎo)后，在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈的反響，丹徒區(qū)教育局、丹徒區(qū)委、鎮(zhèn)江市教育局先后發(fā)出通知，開展“向孔國(guó)娣同志學(xué)習(xí)”的活動(dòng)?！翱讎?guó)娣事跡報(bào)告團(tuán)”在市、區(qū)先后報(bào)告二十余場(chǎng)，在陣陣掌聲和盈盈淚水中，人們被孔國(guó)娣同志的事跡強(qiáng)烈地震撼和感染著，她是鎮(zhèn)江市教育工作者的一面旗幟。
    乙：聽了這三位勞模的事跡，你有什么感想呢?談?wù)剟谀＞?
    甲：同學(xué)們，我們以后怎么辦呢?暢談以后的做法。
    甲：自己的事情自己做。
    乙：不會(huì)的事情學(xué)著做。
    合：我們從小愛勞動(dòng)。
    甲：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《熱愛勞動(dòng)》。
    5、甲：伙伴們，
    乙：讓我們從現(xiàn)在做起，
    甲：從小事做起，
    乙：練就過硬的本領(lǐng)，
    甲：長(zhǎng)成豐滿的羽翼。
    乙：現(xiàn)在請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)宣讀倡議書。
    6、乙：同學(xué)們，勞動(dòng)是光榮的，我們是新世紀(jì)的少年兒童，我們要把中華傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神相結(jié)合，最后讓我們齊唱《勞動(dòng)最光榮》。
    7、中隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)：通過這次隊(duì)會(huì)，我們真正明白了“辛勤勞動(dòng)光榮，好逸惡勞可恥”，所以，我們要弘揚(yáng)勞模精神，尊重勞動(dòng)者，把勞動(dòng)做為生存的第一需要，從身邊的小事做起。同學(xué)們，勞動(dòng)是光榮的，熱愛勞動(dòng)吧!讓我們用汗水描繪自己的理想，用雙手創(chuàng)造美好的未來。
    六、輔導(dǎo)員講話。
    同學(xué)們，你們這次中隊(duì)會(huì)開得很成功。老師希望你們通過這次活動(dòng)，能真正明白勞動(dòng)最光榮的意義。同學(xué)們，熱愛勞動(dòng)吧，讓我們用汗水描繪自己的理想，用雙手創(chuàng)造美好的未來。
    七、呼號(hào)。
    輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義奮斗終身!
    學(xué)生：時(shí)刻準(zhǔn)備著!
    八、退旗，敬禮!
    [2011]9號(hào)文件精神以及市教育局文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)研究，學(xué)校校決定在校開展勞模進(jìn)校園活動(dòng)，為了更好地開展此項(xiàng)工作，特制定如下實(shí)施方案：
    一、指導(dǎo)思想。
    以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以全面落實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想政治教育為主要任務(wù)，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，以理想信念教育為重點(diǎn)，充分發(fā)揮先進(jìn)模范的示范引導(dǎo)、輻射作用和發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐的“第二課堂”作用，堅(jiān)持全員育人、全方位育人、全過程育人，積極引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的具有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。
    二、活動(dòng)時(shí)間。
    2011年春季開學(xué)至2012年1月15日；
    三、主要內(nèi)容。
    重點(diǎn)開展“八個(gè)一”活動(dòng)：
    （一）舉辦啟動(dòng)儀式——邀請(qǐng)先進(jìn)模范進(jìn)校園，舉辦活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
    （二）舉辦報(bào)告會(huì)——邀請(qǐng)先進(jìn)模范進(jìn)校園為全校師生作一場(chǎng)本人事跡報(bào)告。
    （三）開展主題班會(huì)——邀請(qǐng)先進(jìn)模范參加一次班級(jí)的主題班會(huì)或談心交流活動(dòng)。
    （四）組織校外實(shí)踐活動(dòng)——請(qǐng)先進(jìn)模范為班級(jí)提供一次社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)?？梢匝?qǐng)學(xué)生到本人單位或本人工作崗位現(xiàn)場(chǎng)參觀學(xué)習(xí)，也可以提供其他單位安排學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    （五）開展征文活動(dòng)——在全校學(xué)生中開展“先進(jìn)模范來到我身邊”征文活動(dòng)，抒發(fā)學(xué)習(xí)先進(jìn)模范、奉獻(xiàn)社會(huì)的體會(huì)和感想。
    （六）開展讀書活動(dòng)——依托“紅色文化書系”叢書，組織全校學(xué)生開展讀書活動(dòng)，營(yíng)造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。
    （七）開展學(xué)習(xí)模范做好事活動(dòng)——結(jié)合向不文明行為宣戰(zhàn)的主題活動(dòng)，通過開展向先進(jìn)模范學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)全校學(xué)生積極為家庭、學(xué)校、老師、同學(xué)和社會(huì)至少做一件好事。
    （八）開展演講比賽——在全校中開展以“學(xué)模范、講奉獻(xiàn)”為主題的演講比賽。
    四、活動(dòng)要求。
    干意見》（中發(fā)〔2004〕8號(hào)）精神的重要舉措，統(tǒng)籌安排部署，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
    （二）認(rèn)真組織，確保實(shí)效。學(xué)校要通過邀請(qǐng)先進(jìn)模范人物進(jìn)校園作報(bào)告、對(duì)話、座談、擔(dān)任校外輔導(dǎo)員和學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)教師等形式，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、感悟勞模愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的偉大精神，鞭策他們崇尚先進(jìn)、力求進(jìn)步，努力成長(zhǎng)成才。
    （三）加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。各學(xué)校要充分運(yùn)用廣播、校報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳文化長(zhǎng)廊等多渠道、多方式，大力宣傳勞動(dòng)模范的先進(jìn)事跡和優(yōu)秀品質(zhì)，宣傳先進(jìn)模范進(jìn)校園活動(dòng)的意義、做法、先進(jìn)典型和開展成效，努力營(yíng)造開展勞模進(jìn)校園活動(dòng)的良好氛圍。
    根據(jù)中央和省、市有關(guān)部門相關(guān)文件對(duì)推進(jìn)“勞模進(jìn)校園”活動(dòng)的要求,現(xiàn)決定在全校開展“勞模進(jìn)校園”主題教育活動(dòng)，活動(dòng)方案如下：
    貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記系列重要講話,特別是在2015年慶?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)暨表彰全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者大會(huì)上的重要講話精神，進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，大力弘揚(yáng)勞模精神和勞動(dòng)精神，引導(dǎo)師生牢固樹立依靠勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活，托起“中國(guó)夢(mèng)”的堅(jiān)定信念。
    鐵嶺市實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體教職員工和學(xué)生。
    弘揚(yáng)勞模精神創(chuàng)造和諧校園。
    學(xué)校工會(huì)、網(wǎng)絡(luò)中心、中小學(xué)政教處、中學(xué)團(tuán)委、小學(xué)少先大隊(duì)。
    1.把勞模精神帶入校園，成為青少年成長(zhǎng)成才的精神動(dòng)力。組織學(xué)生進(jìn)行“勞模伴我成長(zhǎng)”的征文活動(dòng)，讓勞動(dòng)模范與學(xué)生拉近距離，感受勞模精神，引導(dǎo)青少年崇敬勞模、學(xué)習(xí)勞模，崇尚勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)。弘揚(yáng)勞模精神豐富校園文化內(nèi)涵建設(shè)，把勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來的精神理念植根于青少年的思想建設(shè)中，鼓勵(lì)他們學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所用。
    2.讓勞模精神感染校園，成為師德建設(shè)新的推動(dòng)力量。利用潤(rùn)澤樓前的大屏幕，將“勞模精神進(jìn)校園”活動(dòng)倡議書、宣傳口號(hào)、全國(guó)勞動(dòng)模范的光榮事跡展現(xiàn)在我們教師與學(xué)生的面前，進(jìn)一步提升教師愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)事業(yè)的精神境界，把追求理想、塑造心靈、傳承知識(shí)當(dāng)作職業(yè)生涯的最高追求，關(guān)愛每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步，以真情、真心、真誠(chéng)教育和影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友和健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者、引路人。
    3.讓勞模精神進(jìn)入班級(jí)，成為班級(jí)內(nèi)部的良好風(fēng)氣。組織學(xué)生在班級(jí)內(nèi)部設(shè)計(jì)板報(bào)，讓學(xué)生積極提出各自的意見和建議，看看每個(gè)人對(duì)成為勞模的想法、提議都有哪些，平時(shí)在家中都是如何幫助父母分擔(dān)家務(wù)，在學(xué)校又如何為同學(xué)和老師服務(wù)的。通過學(xué)生身邊的小事，讓學(xué)生自主的加入到“勞模進(jìn)校園”的活動(dòng)當(dāng)中，并讓枯燥的活動(dòng)進(jìn)行的有聲有色。
    4.讓勞模精神深入人心，成為每個(gè)人心中的標(biāo)桿榜樣。我們都生活在學(xué)校這個(gè)大環(huán)境中，作為其中一員，能為學(xué)校付出的勞動(dòng)，就是保持環(huán)境整潔、維護(hù)校園衛(wèi)生、加強(qiáng)衛(wèi)生建設(shè)。
    （一）9月初向全校師生發(fā)出“弘揚(yáng)勞模精神，創(chuàng)造和諧校園”倡議。
    （二）9月中旬利用大屏幕播放勞模光榮事跡，弘揚(yáng)勞模精神。
    （三）9月中旬進(jìn)行校園征文活動(dòng)，邀請(qǐng)勞模進(jìn)入到校園。
    （四）9月下旬“弘揚(yáng)勞模精神創(chuàng)造和諧校園”主題班隊(duì)會(huì)。
    （五）10月初進(jìn)行“勞模進(jìn)校園”黑板報(bào)或手抄報(bào)比賽，讓大家充分了解自己怎樣才能做勞模。
    （六）11月初進(jìn)行“我是校園小勞?！被顒?dòng),讓學(xué)生參與到對(duì)校園衛(wèi)生進(jìn)行打掃的活動(dòng)中，積極主動(dòng)為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)和精神文明建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。
    全面貫徹落實(shí)總書記總書記在全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者表彰大會(huì)上的重要講話精神，教育和引導(dǎo)級(jí)各類學(xué)校師生學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡薄名利、甘于奉獻(xiàn)”的偉大勞模精神，激勵(lì)學(xué)生崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)，努力成長(zhǎng)成才，在全面建設(shè)小康社會(huì)的征途中，為祖國(guó)、為人民、為民族作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    活動(dòng)時(shí)間定于2011年6月下旬至9月下旬，分三個(gè)步聚進(jìn)行。
    1.學(xué)習(xí)宣傳。9月初，各級(jí)各類學(xué)校要積極開展前期宣傳報(bào)道，充分運(yùn)用報(bào)刊、校園廣播、校園網(wǎng)、宣傳櫥窗等多種渠道，大力宣傳總書記總書記在全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者表彰大會(huì)上的重要講話精神，宣傳全國(guó)勞動(dòng)模范和全省勞動(dòng)模范的先進(jìn)事跡和優(yōu)秀品質(zhì)，宣傳勞模進(jìn)校園的意義、做法，努力營(yíng)造開展勞模進(jìn)校園活動(dòng)的良好氛圍。
    2.現(xiàn)身說法。9月中旬，邀請(qǐng)“全國(guó)勞?！被蛉谀Ｗ哌M(jìn)校園，通過作報(bào)告，座談等形式，用勞模的優(yōu)秀品質(zhì)引領(lǐng)大學(xué)生，充分發(fā)揮勞動(dòng)模范在加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作中的引導(dǎo)、示范和輻射作用。
    3.歸納總結(jié)。各高校要做好勞模進(jìn)校園活動(dòng)宣講后學(xué)生的反映及效果的收集、總結(jié)，并上報(bào)我處。
    一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)各類學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)會(huì)、全面貫徹講話精神，充分認(rèn)識(shí)開展勞模進(jìn)校園活動(dòng)的.重要意義。要把勞模進(jìn)校園活動(dòng)作為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要舉措，統(tǒng)籌安排部署，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
    二、認(rèn)真組織，確保實(shí)效。各級(jí)各類學(xué)校要精心組織，積極邀請(qǐng)先進(jìn)模范人物走進(jìn)校園，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)偉大勞模精神，激勵(lì)他們努力成長(zhǎng)成才。
    三、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。各級(jí)各類學(xué)校要充分運(yùn)用報(bào)刊、廣播、校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗等多種渠道，大力宣傳勞動(dòng)模范的先進(jìn)事跡和優(yōu)秀品質(zhì)，宣傳勞模進(jìn)校園活動(dòng)的意義、做法、經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)典型和開展成效，努力營(yíng)造開展勞模進(jìn)校園活動(dòng)的良好氛圍。
    一、參加人員參加休養(yǎng)活動(dòng)的人員為全國(guó)勞動(dòng)模范、全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆⑸轿魇趧?dòng)模范、山西省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、太原市勞?dòng)模范，重點(diǎn)安排生產(chǎn)一線，特別是工作條件艱苦、勞動(dòng)強(qiáng)度較大和近幾年沒有參加過休養(yǎng)活動(dòng)的勞模。具體要求企業(yè)車間主任(含)以下和機(jī)關(guān)事業(yè)單位中層干部以下從事具體工作的勞模。
    二、休養(yǎng)時(shí)間和地點(diǎn)。
    勞模休養(yǎng)活動(dòng)安排在5月至10月，每批5——7天。其中安排80名勞模參加青島休養(yǎng);其余120名勞模分期分批到廈門、黃山、哈爾濱等休養(yǎng)地點(diǎn)休養(yǎng)。
    三、休養(yǎng)活動(dòng)的組織勞模休養(yǎng)工作在市總的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由經(jīng)濟(jì)技術(shù)部牽頭組織實(shí)施，縣(市、區(qū))、開發(fā)區(qū)總工會(huì)，直屬基層工會(huì)，市總各工委(產(chǎn)業(yè)工會(huì))和勞模休養(yǎng)接待單位(療養(yǎng)院)按照市總的統(tǒng)一安排和具體要求做好勞模休養(yǎng)的各項(xiàng)工作。
    四、休養(yǎng)費(fèi)用勞模休養(yǎng)按出勤對(duì)待，休養(yǎng)期間的活動(dòng)費(fèi)、公雜費(fèi)由市總工會(huì)負(fù)責(zé)。往返路費(fèi)、食宿費(fèi)由勞模所在單位承擔(dān),確有經(jīng)濟(jì)困難企業(yè)的勞模和農(nóng)民工勞模費(fèi)用由市總承擔(dān)。
    五、有關(guān)要求。
    (一)各級(jí)工會(huì)要高度重視勞模休養(yǎng)活動(dòng)，把做好休養(yǎng)勞模的推薦、組織、宣傳、接待工作，作為關(guān)愛勞模、大力弘揚(yáng)勞模精神的一項(xiàng)重要工作，切實(shí)抓好落實(shí)。每期市總要指派1名領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，協(xié)助接待單位做好勞模休養(yǎng)的組織工作。
    (二)各級(jí)工會(huì)要認(rèn)真組織好勞模休養(yǎng)活動(dòng)的新聞宣傳報(bào)導(dǎo)工作，廣泛宣傳勞模先進(jìn)事跡，營(yíng)造崇尚勞模、學(xué)習(xí)勞模、爭(zhēng)當(dāng)勞模、關(guān)愛勞模的良好氛圍。
    (三)各接待單位要精心安排好勞模休養(yǎng)期間的食宿和活動(dòng)，帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員要全程陪同，跟蹤服務(wù)。要為每一位參加休養(yǎng)的勞模辦理人身意外保險(xiǎn)，外出活動(dòng)時(shí)選用狀況良好的車輛和素質(zhì)較高的司機(jī)。要積極爭(zhēng)取公安交管、旅游、衛(wèi)生防疫等部門的支持，確保勞模休養(yǎng)任務(wù)安全、有序、圓滿地完成。
    (四)參加休養(yǎng)的勞模要攜帶榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)潞蜕矸葑C，不準(zhǔn)帶家屬或隨員。
    (五)201x年勞模休養(yǎng)安排五期，具體名額、地點(diǎn)、時(shí)間以及休養(yǎng)活動(dòng)日程安排另行通知。
    (六)此次勞模休養(yǎng)具體事宜，由太原市總工會(huì)職工旅行社負(fù)責(zé)安排辦理。
    根據(jù)江蘇省教育科技工會(huì)蘇教科工[2020]14號(hào)文《關(guān)于落實(shí)“雙進(jìn)”活動(dòng)部署組織勞模和工匠人才講師團(tuán)巡回宣講的通知》精神，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)研究，學(xué)校決定在校開展勞模工匠進(jìn)校園活動(dòng)，為了更好地開展此項(xiàng)工作，特制定如下實(shí)施方案：
    一、指導(dǎo)思想。
    以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo)思想，貫徹黨的立德樹人教育方針和全國(guó)教育大會(huì)要求，落實(shí)習(xí)近平總書記在學(xué)校思政理論課教師座談會(huì)上的講話精神，落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》和省委、省政府辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代江蘇產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍思想工作的實(shí)施意見》精神，響應(yīng)學(xué)校弘揚(yáng)勞動(dòng)精神的號(hào)召，創(chuàng)新思政教育形式，激勵(lì)廣大師生刻苦鉆研，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，在今后的學(xué)習(xí)工作中，充分發(fā)揚(yáng)工匠精神、勞模精神，艱苦奮斗、吃苦耐勞，建功立業(yè)新時(shí)代。
    二、總體目標(biāo)。
    把勞模工匠進(jìn)校園宣講活動(dòng)與加強(qiáng)教職工思想政治工作緊密結(jié)合起來，與加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)教育結(jié)合起來，與教師日常培訓(xùn)結(jié)合起來，與新生入學(xué)、新員工入職教育結(jié)合起來，充分利用網(wǎng)絡(luò)和新媒體，充分發(fā)揮勞模和工匠人才的示范引領(lǐng)作用，努力營(yíng)造勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大的校園氛圍和精益求精的敬業(yè)風(fēng)氣。
    三、活動(dòng)時(shí)間。
    2020年5月-2020年11月。
    四、活動(dòng)主要安排。
    4、9月下旬或10月上旬，邀請(qǐng)國(guó)電環(huán)境保護(hù)研究院有限公司常務(wù)副總經(jīng)理（省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)拢﹦⒅咎篂閷W(xué)校新進(jìn)教職員工作報(bào)告，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，努力培養(yǎng)教職工敢想、敢干、敢拚的精神，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)的目標(biāo)。
    勞模進(jìn)校園活動(dòng)方案篇七
    為進(jìn)一步擴(kuò)大城管工作社會(huì)動(dòng)員面和工作影響力，提升全社會(huì)市容環(huán)境意識(shí)，大隊(duì)將結(jié)合城管志愿者工作、未成年人保護(hù)工作，組織開展城管進(jìn)校園活動(dòng)?，F(xiàn)就活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容通知如下：
    以“小手牽大手，城管進(jìn)校園”為主題，在校園門口設(shè)置城管溫馨提示牌，組織城管隊(duì)員和志愿者一起進(jìn)校園開展法規(guī)宣傳，積極發(fā)動(dòng)和引導(dǎo)未成年人用“小手”牽起身邊的“大手”，逐步養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣和市容環(huán)境意識(shí)，營(yíng)造社會(huì)互動(dòng)、全民參與的良好氛圍，促進(jìn)城市管理水平提升。
    9月25日13:00，xxxx小學(xué)。
    1、城管溫馨提示牌掛牌儀式：針對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境和學(xué)生食品安全問題，專門制作城管溫馨提示牌，在全區(qū)各學(xué)校門口、櫥窗等醒目處張貼，倡導(dǎo)廣大師生自覺抵制和監(jiān)督校園周邊的亂設(shè)攤、破壞綠化、亂扔垃圾等違章行為，形成遵守城管條例、維護(hù)市容環(huán)境的良好氛圍。
    2、城管法律法規(guī)知識(shí)普及教育：舉辦深入淺出、通俗易懂的城管法律知識(shí)小講座，主要介紹城管的各項(xiàng)管理職能以及城市管理工作的意義，向?qū)W生們宣傳普及城管知識(shí)，使廣大學(xué)生對(duì)城市管理工作有所了解。
    3、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)活動(dòng)：觀看市容環(huán)境宣傳短片、小品演出、現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)問答等，激發(fā)學(xué)生的參與熱情，體會(huì)城管工作的辛勞，從而提高社會(huì)公德意識(shí)和市容環(huán)境意識(shí)。
    (一)參與人員：
    1、城管隊(duì)員10名：大隊(duì)部辦公室2名，法制科1名，勤務(wù)科1名，直屬中隊(duì)2名，徐行中隊(duì)4名；（小品演出人員5名）。
    2、城管志愿者5名：由局團(tuán)委、徐行中隊(duì)安排；
    3、教師、學(xué)生代表40名：由育紅小學(xué)安排；
    4、新聞媒體：《嘉定報(bào)》記者，嘉定電視臺(tái)記者，由辦公室負(fù)責(zé)聯(lián)系。
    （二）活動(dòng)分工：
    1、大隊(duì)部。
    辦公室：負(fù)責(zé)活動(dòng)整體策劃，聯(lián)系媒體采訪，協(xié)調(diào)活動(dòng)中具體事宜；
    勤務(wù)科：負(fù)責(zé)組織開展校園周邊市容環(huán)境整治，落實(shí)城管部門未成年人保護(hù)工作職責(zé)；
    法制科：負(fù)責(zé)城管進(jìn)校園法律宣傳，進(jìn)行法律法規(guī)知識(shí)普及，開展法律法規(guī)宣傳咨詢和互動(dòng)。
    2、直屬中隊(duì)：配合大隊(duì)做好相關(guān)組織協(xié)調(diào)、應(yīng)急備勤工作。
    3、徐行中隊(duì)：負(fù)責(zé)在學(xué)校周邊開展“校門清”活動(dòng)，安排隊(duì)員進(jìn)行校園周邊環(huán)境整治，對(duì)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問題積極落實(shí)整改，加強(qiáng)溝通反饋。
    （一）提高思想認(rèn)識(shí)。要充分認(rèn)識(shí)此次活動(dòng)的重要意義，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，明確責(zé)任，細(xì)化措施，抓好落實(shí)，切實(shí)激發(fā)廣大市民學(xué)生參與城市管理志愿服務(wù)的熱情，提高廣大市民市容環(huán)境意識(shí)。
    （二）樹立良好形象。以樹立城管隊(duì)員服務(wù)為民、貼近群眾的文明形象為重點(diǎn)，強(qiáng)化規(guī)范執(zhí)法、文明執(zhí)法，加大對(duì)亂設(shè)攤、亂涂亂畫、夜排檔、跨門經(jīng)營(yíng)等市容環(huán)境熱點(diǎn)難點(diǎn)問題的管理和執(zhí)法力度。
    （三）加強(qiáng)溝通聯(lián)系。通過進(jìn)校園活動(dòng)密切與市民群眾的聯(lián)系，對(duì)活動(dòng)中媒體曝光和市民反映的問題，及時(shí)督促解決，落實(shí)整改，形成規(guī)范。
    （四）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。加強(qiáng)與新聞媒體的溝通協(xié)調(diào)，主動(dòng)發(fā)布活動(dòng)信息，組織策劃專版宣傳，多層次、多角度地加強(qiáng)城管正面報(bào)道。
    勞模進(jìn)校園活動(dòng)方案篇八
    月日下午，由xxx教育局和關(guān)工委主辦的“勞模進(jìn)校園”系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式在我校四樓會(huì)議室舉行。此次活動(dòng)邀請(qǐng)到了2位各級(jí)勞模與同學(xué)們分享自己的奮斗歷程。到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)有：xxx、xxx、xxx另外，我校的全體師生也到場(chǎng)參加了本次活動(dòng)。
    在本次活動(dòng)中，xxx領(lǐng)導(dǎo)分別致辭，他們對(duì)2位勞模的到來表示歡迎，并且在肯定了我校學(xué)生充滿活力的同時(shí)也提到，“勞模進(jìn)校園”活動(dòng)是勞模和師生們相互學(xué)習(xí)、共同發(fā)展的契機(jī)。同時(shí)強(qiáng)調(diào)了本次活動(dòng)的目的：幾位勞模的到來是向師生們傳金送寶的，在分享勞模們創(chuàng)業(yè)成功的喜悅與經(jīng)驗(yàn)時(shí)，不要忘記光環(huán)背后的艱辛與汗水。幾位領(lǐng)導(dǎo)還對(duì)同學(xué)們寄予了厚望，希望同學(xué)們?cè)谌舾赡旰螅材軌蚧氐綄W(xué)校、在全省甚至更大的范圍內(nèi)向大家傳授自己的經(jīng)驗(yàn)。并指出要大力弘揚(yáng)勞模精神，勞模帶給我們的不僅僅是他們的技能和經(jīng)驗(yàn)，更重要的是他們的工作態(tài)度以及各種優(yōu)良品質(zhì)。
    此次勞模進(jìn)校園主要是勞模訪談、專家分析以及同學(xué)互動(dòng)。2位勞模在主持人的指引下暢談他們的奮斗歷程。在每位勞模的講述結(jié)束之后，由與會(huì)的來賓、學(xué)生對(duì)勞模的觀點(diǎn)進(jìn)行討論與互動(dòng)。最后，由我校副校長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)。校長(zhǎng)指出，善于學(xué)習(xí)，善于思考，善于感悟并善于付出汗水是通往成功之路的橋梁。
    通過此次“勞模進(jìn)校園”活動(dòng)，同學(xué)們不僅分享了勞模企業(yè)家的奮斗歷程，也近距離感受到了企業(yè)家們身上的優(yōu)良品質(zhì)。希望這次活動(dòng)能為在校大學(xué)生指點(diǎn)迷津，位將來的創(chuàng)業(yè)之路、職場(chǎng)之路作好充分準(zhǔn)備。
    xxx學(xué)校年月日。
    勞模進(jìn)校園活動(dòng)方案篇九
    為深入貫徹落實(shí)總書記關(guān)于讓全體人民特別是廣大青少年懂得并踐行勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)者最偉大的真理的重要知識(shí)，用勞模的優(yōu)秀品質(zhì)引領(lǐng)青少年學(xué)生，充分發(fā)揮勞動(dòng)模范在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)和大學(xué)生思想政治教育工作中的引導(dǎo)、示范和輻射作用，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義合格鍵設(shè)置和可靠接班人。根據(jù)上級(jí)文件精神，我校積極組織開展勞模進(jìn)校園活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)總結(jié)如下：
    一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)會(huì)、全面貫徹總書記在全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者表彰大會(huì)上的重要講話精神，充分認(rèn)識(shí)開展勞模進(jìn)校園活動(dòng)的重要意義。要把勞模進(jìn)校園活動(dòng)作為繼續(xù)深化未成年人思想道德建設(shè)工作的重要舉措，采取切實(shí)有效的措施，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，并把此項(xiàng)工作作為一個(gè)長(zhǎng)效工作，長(zhǎng)期堅(jiān)持，抓好抓落實(shí)。
    二、深入宣傳，營(yíng)造氛圍。
    充分運(yùn)用墻報(bào)、板報(bào)、校園廣播、宣傳欄、宣傳櫥窗等宣傳陣地，大力宣傳勞動(dòng)模范的先進(jìn)事跡和優(yōu)秀品質(zhì)，宣傳勞模進(jìn)校園活動(dòng)的'意義、做法、經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)典型和活動(dòng)成效，努力營(yíng)造開展勞模進(jìn)校園活動(dòng)的良好氛圍。
    三、精心組織，確保實(shí)效。
    認(rèn)真組織、精心部署，邀請(qǐng)?jiān)谌娼ㄔO(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化偉大實(shí)踐中取得顯著業(yè)績(jī)的先進(jìn)模范人物走進(jìn)校園，通過做報(bào)告、講故事、座談、對(duì)話、擔(dān)任校外輔導(dǎo)員、班團(tuán)隊(duì)主題活動(dòng)和學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)教師等多種形式開展教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大少年學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的偉大勞模精神，鼓勵(lì)他們崇尚科學(xué)、崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)，努力成長(zhǎng)成才，樹立為祖國(guó)、為人民、為民族作出貢獻(xiàn)的奉獻(xiàn)精神，在全面建設(shè)小康社會(huì)的征途中貢獻(xiàn)自己的力量。
    四、經(jīng)驗(yàn)交流勞模進(jìn)校園活動(dòng)，是我校近期開展的一系列德育創(chuàng)新活動(dòng)之一，一改傳統(tǒng)德育教育的形式，通過身邊勞模錢志平老師事跡，幫助同學(xué)們更好地了解學(xué)習(xí)的重要性，樹立“做四有新人”的信念，自覺培養(yǎng)自己的行為習(xí)慣。參與活動(dòng)的學(xué)生們均表示從他們的事跡中深受啟發(fā)和鼓舞，從而對(duì)自己的學(xué)習(xí)目的更加明朗，對(duì)前途更有信心了。
    勞模進(jìn)校園活動(dòng)方案篇十
    甲：xx小學(xué)xx年第一學(xué)期第9周升旗儀式現(xiàn)在開始這次的升旗儀式由我們五年一班組織進(jìn)行，希望能給大家?guī)硇碌臍庀ⅰ⑿碌母杏X，更希望大家能記住我們今天升旗儀式的主題：文明禮儀在校園！
    首先，我們先來認(rèn)識(shí)一下這周的榮譽(yù)升旗手：
    ……
    甲：出旗、奏樂
    乙：升國(guó)旗、奏國(guó)歌，全體少先隊(duì)員敬禮
    甲：禮畢
    甲：你給別人一個(gè)微笑，別人給你一個(gè)春天；
    乙：你給別人一份溫暖，別人給你快樂無限；
    甲：你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千；
    乙：你給別人一份真誠(chéng)，別人給你溫馨的思念。
    合：文明，讓人舉止文雅；禮儀，讓人風(fēng)度翩翩。我們要從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從小學(xué)做文明人。
    甲：中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó)，自古以來都被稱為“文章華國(guó)，詩(shī)禮傳家”的“文明禮儀之邦”。我們班的女同學(xué)們想用他們的形式向大家表達(dá)對(duì)文明禮儀的贊頌！
    詩(shī)歌朗誦
    乙：聽了班里女同學(xué)的朗誦，我們班的男同學(xué)想向大家說說他們眼中的文明禮儀少年！：
    三句半
    甲：我們班級(jí)中也開展了文明禮儀的小活動(dòng)，其中“書寫文明”評(píng)選出了幾篇優(yōu)秀作品，他們分別是：……我們已經(jīng)把這些作品張貼在了黑板上，請(qǐng)同學(xué)們品評(píng)。
    乙：自開學(xué)以來，我們班的同學(xué)都有進(jìn)步，我們?cè)诎嗉?jí)內(nèi)評(píng)選出了進(jìn)步最大的幾名同學(xué)，借此機(jī)會(huì)對(duì)他們提出表揚(yáng)，他們分別是：……希望他們?cè)俳釉賲枺?BR>    甲：在升旗儀式的最后，李老師想向我們提出倡議：
    同學(xué)們！文明行為，貴在實(shí)踐。我希望通過今天的升旗儀式，同學(xué)們能有一點(diǎn)點(diǎn)的改變，讓文明的行為多一點(diǎn)！愿你們做文明禮儀的使者，遍撒文明禮儀的花種，使我們的社會(huì)變得更加美好！謝謝！
    甲：我宣布，xx小學(xué)第9周升旗儀式到此結(jié)束！
    三句半:《校園禮儀》
    我們四人臺(tái)上站！要把禮儀常規(guī)談！大家別嫌咱啰嗦，看，看，看！
    穿戴干凈又整齊，拉鏈紐扣要系好！胸卡領(lǐng)巾天天戴！講儀表！
    校園內(nèi)外不亂跑，自覺排隊(duì)往右靠！危險(xiǎn)游戲不要做，別忘掉！
    自尊自愛重儀表，誠(chéng)實(shí)守信講禮貌！遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)。要記牢！
    天天來把衛(wèi)生搞，貴在保持習(xí)慣好！遇到廢紙不放過！重環(huán)保！
    預(yù)備鈴響進(jìn)教室，課本文具擺放好！不吵不鬧坐端正！妙、妙、妙！
    升旗儀式要肅立，高唱國(guó)歌要整齊！校訓(xùn)呼號(hào)要響亮！要有力！
    同學(xué)之間要友愛，互幫互助樹新風(fēng)！不打架來不罵人！講文明！
    校園禮儀搞得好，好人好事真不少！禮儀少年在哪里？瞧、瞧、瞧
    朗誦稿：《文明禮儀頌》
    文明是一朵花，
    一朵永久芳香的花。
    我們用真誠(chéng)去澆灌，
    用熱情來哺育，
    讓禮儀之詩(shī)永久珍藏在彼此的心里。
    禮儀是一首詩(shī)，
    一首淡雅清晰的詩(shī)。
    我們用理解去融化，
    用關(guān)愛來撫慰，
    讓禮儀之詩(shī)永久珍藏在彼此的心里。
    我們是跨世紀(jì)的少年，
    我們要做新時(shí)代文明的代言。
    雨露下，我們播撒文明的種子；
    陽光里，我們裝扮心中的春天。
    帶給別人一個(gè)微笑，別人給你快樂無限。
    帶給別人一個(gè)溫暖，別人給你燦爛心情。
    帶給別人一片真誠(chéng)，別人給你深深思念。
    送給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。
    讓我們把春雷藏進(jìn)隊(duì)鼓，敲響時(shí)代的鼓點(diǎn)。
    告訴祖國(guó)，告訴媽媽，
    文明禮儀伴我長(zhǎng)大。
    讓我們插上文明的翅膀，
    飛向藍(lán)天，飛向未來
    告訴太陽，告訴月亮，
    我們是新世紀(jì)即將展翅的雄鷹。
    做文明的使者，
    讓我們用微笑鋪設(shè)文明路；
    做禮儀的少年，
    讓我們用真心搭建禮儀橋。
    文明禮儀伴我行，中華美德放光芒。
    文明禮儀伴我行，到處盛開文明花!
    勞模進(jìn)校園活動(dòng)方案篇十一
    落實(shí)市教研室“閱讀工程”目標(biāo)任務(wù)，擴(kuò)大學(xué)生課外閱讀量，提升學(xué)生閱讀水平，感受閱讀的快樂與幸福，鼓勵(lì)教師、家長(zhǎng)、學(xué)生共同參與，營(yíng)造“大手拉大手，一起來讀書”學(xué)校、家庭共讀書的良好氛圍，按照“學(xué)生主體、教師主導(dǎo)、家長(zhǎng)參與”的工作思路和“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、持之以恒”的工作要求，開展讀書節(jié)活動(dòng)。
    幸福閱讀，讓夢(mèng)想開花
    大手拉小手，一起來讀書
    20xx年3月27日――5月27日
    領(lǐng)導(dǎo)小組
    組長(zhǎng)：z
    副組長(zhǎng)：z
    成員：zz
    一、開幕式
    時(shí)間：20xx年3月27日上午大課間時(shí)間
    內(nèi)容：臺(tái)灣著名兒童教育家賴慶雄先生“讀好書，寫好文”演講
    二、活動(dòng)內(nèi)容
    （一）常態(tài)活動(dòng)：各年級(jí)落實(shí)市教研室“閱讀工程”下達(dá)的學(xué)段目標(biāo)任務(wù)。
    （二）特色活動(dòng)：以年級(jí)部為單位開展形式多樣的讀書活動(dòng)。
    三、閉幕式
    時(shí)間：5月27日
    活動(dòng)內(nèi)容及方式：讀書節(jié)成果展示；表彰優(yōu)秀班級(jí)和學(xué)生。
    責(zé)任人：z
    勞模進(jìn)校園活動(dòng)方案篇十二
    xx月xx日(星期日)晚上6點(diǎn)半。
    xxx。
    xx學(xué)院。
    xx學(xué)院研究生會(huì)。
    本次活動(dòng)主要由文藝節(jié)目、游戲和抽獎(jiǎng)三個(gè)環(huán)節(jié)組成。
    節(jié)目1：開場(chǎng)舞--(等)(時(shí)間5分鐘)。
    節(jié)目2：歌曲--你那么愛她(時(shí)間5分鐘)。
    游戲1：合力吹氣球(場(chǎng)地：報(bào)告廳講臺(tái)前，時(shí)間15分鐘)游戲2：正話反說(場(chǎng)地：報(bào)告廳講臺(tái)前，時(shí)間10分鐘)。
    節(jié)目3：舞劍--(xx)(時(shí)間3分鐘)。
    節(jié)目4：魔術(shù)(xx)(時(shí)間2分鐘)。
    第一輪抽獎(jiǎng)(時(shí)間10分鐘，抽取三等獎(jiǎng)10名)。
    游戲3：五毛一塊(場(chǎng)地：報(bào)告廳講臺(tái)前，時(shí)間10分鐘)(xx)游戲4：心有靈犀(場(chǎng)地：報(bào)告廳講臺(tái)前，時(shí)間15分鐘)(xx)。
    節(jié)目5：歌曲--我的好兄弟(xx、xx)(時(shí)間5分鐘)節(jié)目6：古琴--(xx負(fù)責(zé))(時(shí)間5分鐘)。
    游戲5：我愛記歌詞(場(chǎng)地：報(bào)告廳講臺(tái)前，時(shí)間20分鐘)(xx)。
    游戲6：吸管運(yùn)輸(場(chǎng)地：報(bào)告廳兩條走道，時(shí)間10分鐘)(xx)。
    節(jié)目7：相聲--土建的激情無限(xx、xx)(時(shí)間10分鐘)。
    節(jié)目8：歌舞--鬧夠了沒有(xx、xx、xx、xx)(時(shí)間6分鐘)。
    第二輪抽獎(jiǎng)(時(shí)間5分鐘，抽取二等獎(jiǎng)5名)。
    游戲7：你問我答(場(chǎng)地：報(bào)告廳講臺(tái)前，時(shí)間10分鐘)游戲8：氣球飛舞(場(chǎng)地：報(bào)告廳兩條走道，時(shí)間10分鐘)游戲9：誰是臥底(場(chǎng)地：報(bào)告廳講臺(tái)前，時(shí)間30分鐘)節(jié)目9：口琴--紅豆(時(shí)間5分鐘)。
    第三輪抽獎(jiǎng)(時(shí)間2分鐘，抽取一等獎(jiǎng)2名)。
    預(yù)計(jì)活動(dòng)時(shí)間：約195分鐘。
    (一)、本次游戲共9個(gè)，包含單人游戲、多人游戲。
    (二)、游戲及游戲規(guī)則。
    1、合力吹氣球(6人x4組)：
    主持人：每組準(zhǔn)備六張標(biāo)簽，上寫：嘴巴(1張);手(2張);屁股(1張);腳(2張);氣球(每組準(zhǔn)備3個(gè))。每組6人，抽到嘴巴的人必須借著抽到手的兩人幫助來把氣球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起氣球);然后兩個(gè)抽到腳的.人抬起抽到屁股的人去把氣球給坐破。按完成游戲的時(shí)間先后順序排一、二、三、四名。(場(chǎng)地：報(bào)告廳講臺(tái)前)。
    道具：每組各六張標(biāo)簽，上寫：嘴巴(1張);手(2張);屁股(1張);腳(2張)氣球(每組3個(gè))，手機(jī)計(jì)時(shí)器(1個(gè))。
    獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)x6，二等獎(jiǎng)x6，三等獎(jiǎng)x6，普通獎(jiǎng)x6。
    預(yù)計(jì)時(shí)間：15分鐘。
    裁判：2人。
    2、正話反說(4人×5組)。
    遲鈍或念錯(cuò)者直接罰下。比賽共分四輪，采用淘汰制進(jìn)行。難度可逐漸加大，第一輪出三字題，第二輪出四字題，第三輪出五字題，第四輪出六字題。四輪過后留存選手及其小組勝出。(場(chǎng)地：報(bào)告廳講臺(tái)前)。
    道具：無。
    獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)x4(第一名)，二等獎(jiǎng)x4(第二名)，三等獎(jiǎng)x4(第三名)，普通獎(jiǎng)x8(第四、五名)。
    預(yù)計(jì)時(shí)間：10分鐘。
    裁判：1人。
    3、五毛一塊(4男4女一組)：
    主持人：游戲中女生價(jià)值1元，男生價(jià)值0.5元，共有四男四女參與游戲，即總價(jià)6元。主持人喊出相應(yīng)的價(jià)格，例如主持人喊出5元，則有4男3女或者2男4女抱團(tuán)，落單者即淘汰，注意主持人喊出的價(jià)格是隨機(jī)的，重復(fù)，直至剩下不多于三個(gè)人。按晉級(jí)的輪數(shù)決定名次，分一、二、三、參與獎(jiǎng)。(場(chǎng)地：報(bào)告廳講臺(tái)前)。
    道具：無。
    獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)x3，二等獎(jiǎng)x2，三等獎(jiǎng)x2，普通獎(jiǎng)x1。
    預(yù)計(jì)時(shí)間：10分鐘。
    裁判：2人。
    4、心有靈犀(2人x4組)：
    信息，不得說出任何字，若說話了該詞就不算數(shù)，但是可以使用擬聲詞。主持人會(huì)提示這個(gè)詞語由幾個(gè)字組成。(為了讓觀眾看到表演，播放每個(gè)詞的時(shí)候猜的人背對(duì)屏幕，待比劃的人看清楚以后，ppt會(huì)進(jìn)入空白頁，兩人面對(duì)面以和觀眾垂直的角度站立開始猜詞，主持人說“下一個(gè)”的時(shí)候，猜的人自覺背對(duì)屏幕)猜不出可以喊過(pass)或下一個(gè)。特別強(qiáng)調(diào)：為了公平起見以及節(jié)目的娛樂性，請(qǐng)觀眾遵守游戲規(guī)則，不要提醒選手!(場(chǎng)地：報(bào)告廳講臺(tái)前)。
    道具：抽題卡片4張。
    獎(jiǎng)勵(lì)：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名，普通獎(jiǎng)2名預(yù)計(jì)時(shí)間：15分鐘。
    裁判：1人。
    5、我愛記歌詞(3人x5組)：
    主持人：接下來這個(gè)游戲，名字叫做“我愛記歌詞”，有的娛樂節(jié)目把它叫做“卡拉永遠(yuǎn)ok”。我們會(huì)在屏幕上逐個(gè)放映一些經(jīng)典mv片段，不過，我們可不是聽歌哦，歌曲會(huì)在某一處突然停止，大家就在這時(shí)開始比拼，看誰能準(zhǔn)確地、一字不漏地接唱后面的一句歌詞。游戲時(shí)隊(duì)員分成五個(gè)組，每組3人，現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。各組選出一個(gè)組長(zhǎng)，當(dāng)歌曲停止，主此人說‘開始搶答’后，各組組長(zhǎng)可以舉手搶答，搶到的隊(duì)必須在5秒鐘之內(nèi)開始作答，答對(duì)加20分，答錯(cuò)，扣10分，不記負(fù)分。答錯(cuò)后其他組可以搶答，倘若三次搶答后，仍然沒有答對(duì)，觀眾可以搶答。最后計(jì)算總分，由高到低排出第一，二，三，四，五名。(場(chǎng)地：xxx)。
    勞模進(jìn)校園活動(dòng)方案篇十三
    為迅速、有效、高效地處置校園內(nèi)突發(fā)事件，最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，減少不必要的事故傷害。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮，團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)事件下的反應(yīng)能力和自救互救能力。
    20xx年3月22日課間活動(dòng)
    振興小學(xué)
    全體師生
    學(xué)校集中活動(dòng)，遇緊急情況，此時(shí)，情況十分危險(xiǎn)，嚴(yán)重威脅學(xué)校師生的生命安全。需將師生緊急疏散。
    總指揮：
    指揮：
    后勤保障：
    救護(hù)中心：
    操場(chǎng)指揮：
    成員：全體教師
    各班負(fù)責(zé)人：
    1、一樓的班級(jí)先退，然后到二樓班級(jí)。
    2、五、六年級(jí)在東梯下，三、四年級(jí)在西梯下。
    3、各班級(jí)下樓后，統(tǒng)一集中在操場(chǎng)，按照指定位置站好。
    1、演習(xí)正式開始
    2、警報(bào)響起（楊負(fù)責(zé)）。
    3、引導(dǎo)師生組織安全疏散。
    4、各負(fù)責(zé)人在確定所負(fù)責(zé)范圍內(nèi)人員全部撤離后跟著最后班級(jí)撤離。
    5、各班級(jí)集中在操場(chǎng)上。
    6、大隊(duì)輔導(dǎo)員把情況報(bào)告給校長(zhǎng)，校長(zhǎng)總結(jié)這次演習(xí)。
    7、活動(dòng)結(jié)束。
    勞模進(jìn)校園活動(dòng)方案篇十四
    以xx報(bào)告”必須把弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神作為文化，建設(shè)為重要的任務(wù)，納入國(guó)民教育全過程,納入精神文明建設(shè)過程,使全體人民始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)”這一重要思想為指針，大力弘揚(yáng)和培育中華民族傳統(tǒng)美德和民族精神，加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作，落實(shí)貫徹《xx國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。
    在廣大青年中弘揚(yáng)熱愛祖國(guó)，關(guān)心社會(huì)及他人的優(yōu)良品質(zhì)，開展”忠心獻(xiàn)給祖國(guó),愛心獻(xiàn)給社會(huì)，關(guān)心獻(xiàn)給他人，孝心獻(xiàn)給父母，信心留給自己”為主題的校園創(chuàng)建。我們中華民族具有上下五千年的文明史，在世界發(fā)展史上曾有過輝煌，也有過屈辱，輝煌使我們自豪，屈辱使我們奮進(jìn)。在21世紀(jì)里，育人先樹德，重視和開展”五心”教育，把博大精神的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大，注入現(xiàn)代文明的活力，在新世紀(jì)的征途上再鑄中華民族魂。
    學(xué)校成立大辛店二中文明校園創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
    組長(zhǎng)：于新強(qiáng)
    組員：張行亭、謝德兵、陳宗劍、王洪武、鞏殿春、李秀山
    (一)孝心獻(xiàn)給父母
    孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),禮貌待人是孝心獻(xiàn)給父母的具體表現(xiàn)。我們要把”孝心獻(xiàn)給父母”作為活動(dòng)的突破口,層層推進(jìn)愛家愛父母，愛祖國(guó)，愛人民的教育。隊(duì)員要愛心父母、愛家才能愛祖國(guó)，祖國(guó)就是我們的母親，樹立祖國(guó)利益高于一切的愛國(guó)主義思想教育。
    (二)關(guān)心獻(xiàn)給他人
    把”愛心獻(xiàn)給社會(huì)”，”關(guān)心獻(xiàn)給他人”作為”五心教育”的核心,倡導(dǎo)集體主義精神?？梢蚤_展”手拉手,獻(xiàn)愛心”的活動(dòng),通過活動(dòng)讓同學(xué)們?yōu)橐恍┢h(yuǎn)山區(qū)的小朋友捐款、捐物,獻(xiàn)上一份愛心。另外還可以開展”希望工程”的社會(huì)捐助扶貧活動(dòng),大家變廢為寶，把自己積攢的錢捐給”希望工程”，讓學(xué)生從實(shí)際行動(dòng)中體會(huì)到社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，體會(huì)到關(guān)心他人獻(xiàn)愛心的喜悅與幸福。
    (三)愛心獻(xiàn)給社會(huì)
    結(jié)合新修訂的”中學(xué)生守則”、”中學(xué)生日常行為規(guī)范”在學(xué)生中開展愛護(hù)公共設(shè)施、保護(hù)文物、遵守交通規(guī)則及公共場(chǎng)所秩序、積極參加社會(huì)益勞動(dòng)、節(jié)約水電、保護(hù)環(huán)境等方面的教育活動(dòng),使學(xué)生從小就養(yǎng)成自覺遵守社會(huì)公德的習(xí)慣。
    (四)忠心獻(xiàn)給祖國(guó)
    必須讓廣大青少年認(rèn)識(shí)祖國(guó),知曉祖國(guó)的過去、現(xiàn)在、將來。結(jié)合紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利六十周年主題教育活動(dòng),讓學(xué)生了解現(xiàn)代歷史上中華民族遭受的屈辱歷史,了解中國(guó)人民不屈抗?fàn)幾鞒龅木薮竺褡鍫奚?從而使他們銘記歷史,勿忘國(guó)恥,牢固樹立共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好的堅(jiān)定信念,增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感和使命感,從小樹立遠(yuǎn)大理想和振興中華的抱負(fù),關(guān)心祖國(guó)的前途和命運(yùn),為祖國(guó)的繁榮昌盛而奮斗。
    （五）信心留給自己
    最后把”信心留給自己”為傳統(tǒng)美德教育的靈魂，增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。２１世紀(jì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì)，需要的是創(chuàng)造性的人才，因此必須從小培養(yǎng)學(xué)生的自信心、自尊心和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)?？梢蚤_展”我能行”和”露一手”的才華展示活動(dòng)，同學(xué)們展示書法、美術(shù)、攝影、樂器、小發(fā)明制作等作品，增強(qiáng)學(xué)生自信的意識(shí)和勇于競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，尤其后進(jìn)生，鼓勵(lì)他們要有信心，要有勇氣，且付諸行動(dòng)，在平時(shí)有意識(shí)鍛煉他們，并對(duì)他們的每一點(diǎn)進(jìn)步及時(shí)給予表揚(yáng)，讓他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中揚(yáng)起希望的風(fēng)帆。
    圍繞五心”主題教育,學(xué)校開展”十個(gè)一”的活動(dòng)。即：
    1、開展一次以抗日戰(zhàn)爭(zhēng)為主題材的影視課,組織觀看，并寫好收視隨筆。
    2、”清明節(jié)”紀(jì)念先烈演講比賽。
    ３、辦一次黑板報(bào)宣傳活動(dòng)，要求各班以”五心”教育為主題內(nèi)容,主辦一期黑板報(bào)，學(xué)校進(jìn)行評(píng)比。
    4、舉辦一次示范生評(píng)比活動(dòng)，各班結(jié)合《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》評(píng)比出4名言行文明示范生,學(xué)校表彰并授牌。
    5、開展一次”關(guān)愛他人”的活動(dòng),要求各班要針對(duì)各類學(xué)生,做好對(duì)子,相互幫助。
    6、做一張”我愛我家”溫情卡,要求學(xué)生能在卡上反映出父母的年齡、生日、工作等情況。
    7、舉行一系列的環(huán)境衛(wèi)生大整理活動(dòng);學(xué)校將組織所有班長(zhǎng)評(píng)比。
    8、開一次”夸夸他”的主題班會(huì)活動(dòng),要求同學(xué)之間相互發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),增強(qiáng)信心。
    9、發(fā)一聲真誠(chéng)問候,推廣禮貌用語和鞠躬、微笑、握手等體態(tài)用語,要求學(xué)生尊敬師長(zhǎng)。在校內(nèi)每天第一次見到老師要問好。
    10、開展一次公益活動(dòng),學(xué)校組織團(tuán)員青年開展二次社區(qū)公益活動(dòng),各班自主在校內(nèi)開展一次公益活動(dòng)。同時(shí)學(xué)校要求各班要利用各種資源創(chuàng)造性開展活動(dòng),努力創(chuàng)建文明和諧的校園。
    “五心”主題教育活動(dòng)是我市今年學(xué)校德育的重要內(nèi)容,各班務(wù)必認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)，將和文明班評(píng)比掛鉤。
    勞模進(jìn)校園活動(dòng)方案篇十五
    學(xué)校操場(chǎng)。
    校長(zhǎng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)任課教師，學(xué)生家長(zhǎng)及學(xué)生。
    背景音樂歌曲資料、校園生活視頻、鮮花、課件等。
    (一)升國(guó)旗，唱國(guó)歌，感恩偉大祖國(guó)。
    主持人：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們，大家好。鄭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)錦鳳小學(xué)20xx屆畢業(yè)生“感恩母校情胸懷未來夢(mèng)”畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始，首先，儀式進(jìn)行第一項(xiàng)(全體起立)升國(guó)旗，出旗，(等待)，升國(guó)旗，唱國(guó)歌，行注目禮，全體少先隊(duì)員敬禮，(國(guó)歌結(jié)束)禮畢，升旗手、護(hù)旗手退場(chǎng)，請(qǐng)坐。
    (二)欣賞視頻。
    主持人：同學(xué)們你們就要走了，滿載多年收獲的累累碩果，就要走了，滿載著母校師生的深情厚意，走向更加美好的未來。接下來請(qǐng)大家再深情地看一眼我們美麗的校園，敬愛的老師，回憶一下我們小學(xué)六年的一些美好時(shí)光，下面，儀式進(jìn)行第二項(xiàng)請(qǐng)大家跟著大屏幕再次重溫我們師生之間那些感人至深的美好瞬間。
    (三)典禮開始，校長(zhǎng)講話。
    主持人：同學(xué)們，今天是你們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子，因?yàn)榻裉炷銈冇瓉砹诵W(xué)畢業(yè)典禮，迎來你們?nèi)松牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著大家的成長(zhǎng)，下面，儀式進(jìn)行第三項(xiàng)，有請(qǐng)我們敬愛的張校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!
    主持人：同學(xué)們，張校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)的講話，鼓勵(lì)著我們邁向更好、更高的人生目標(biāo)。我相信，不久的將來，你們一定會(huì)讓母校因?yàn)閾碛心銈兌湴痢?BR>    (四)畢業(yè)生代表講話(播放背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)。
    同學(xué)們，六年的校園生活，留下你們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩，六年的校園生活，留下你們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們大家的腦海里。此時(shí)此刻，我們大家是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，下面，儀式進(jìn)行第四項(xiàng)，有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表王冰同學(xué)發(fā)言，大家掌聲歡迎!
    (五)家長(zhǎng)寄語，播放音樂《感恩的心》。
    主持人：王冰同學(xué)的發(fā)言情深意切、感人至深。同學(xué)們，世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。陰雨時(shí)節(jié)，一把雨傘送來了她的深情，傍晚時(shí)分，一聲呼呼帶來了她的關(guān)懷，瑣碎之中，愛在蕩漾，愛在澎湃。世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。像高山似大海，包容著一切。親愛的同學(xué)們，其實(shí)父母的期望并不多，我們的一句問候、一點(diǎn)理解、一杯熱茶、一個(gè)微笑、一次揉肩捶背，我們的爸爸媽媽就心滿意足、幸福滿滿，下面，儀式進(jìn)行第五項(xiàng)，有請(qǐng)優(yōu)秀家長(zhǎng)代表王冰同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)言，大家掌聲歡迎!
    (六)教師寄語。
    主持人：感謝王冰同學(xué)家長(zhǎng)的精彩發(fā)言，同學(xué)們，六年來，你們學(xué)到的每一點(diǎn)知識(shí)，取得的每一個(gè)進(jìn)步，都滲透著我們老師的汗水和心血，都離不開老師的教誨和幫助，下面，儀式進(jìn)行第六項(xiàng)有請(qǐng)六年級(jí)教師代表胡齡允老師發(fā)言，大家掌聲歡迎!
    (七)向母校、向老師敬獻(xiàn)禮物(播放背景音樂《感恩的心》)。
    主持人：同學(xué)們，胡老師短短的話語，卻飽含濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)你們深深的愛，同學(xué)們，老師的愛像雨露，如春風(fēng)化雨滋潤(rùn)大家成長(zhǎng)!老師教給大家知識(shí)，教會(huì)大家做人。為了大家，老師們默默地耕耘，無私地奉獻(xiàn)。六年的愛心澆灌，老師的黑發(fā)泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花;六年的嘔心瀝血，老師的額頭布滿了絲絲牽掛;六年的春去春回，老師的眼角寫滿了戀戀不舍。今天，讓我們給敬愛的老師和親愛的母校獻(xiàn)上一份我們的真情，表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧!下面，儀式進(jìn)行第七項(xiàng)，有請(qǐng)同學(xué)代表向母校贈(zèng)匾留念，好，謝謝同學(xué)們，下面請(qǐng)六年級(jí)科任老師們上臺(tái)，同學(xué)代表向老師表達(dá)敬意、擁抱，并合影留念。
    (八)集體合唱《謝謝你》。
    主持人：親愛的老師，謝謝您，為您的`學(xué)生插上騰飛的翅膀。親愛的母校，感謝您，為您的學(xué)子揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，親愛的同學(xué)們，下面，儀式進(jìn)行第八項(xiàng)，讓我們共同唱響《謝謝你》，來表達(dá)我們對(duì)老師和母校的感恩之情。
    (九)校領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證書(背景音樂《畢業(yè)歌》)。
    主持人：同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)朋友們激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了，下面，儀式進(jìn)行第九項(xiàng)有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。有請(qǐng)每班5名學(xué)生代表登臺(tái)，有請(qǐng)張校長(zhǎng)、劉校長(zhǎng)、魏校長(zhǎng)為學(xué)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書，合影留念。
    (十)宣布活動(dòng)結(jié)束(播放歌曲《隱形的翅膀》)。
    主持人：同學(xué)們，轉(zhuǎn)眼我們大家的小學(xué)生活已成過去，雖然心中太多留戀不已，但光明前程已呈現(xiàn)眼前，讓我們把美好記憶銘刻心里，懷揣夢(mèng)想，奮發(fā)向上，去創(chuàng)造更加美好的明天。忘不了，敬愛的老師;忘不了，親愛的同學(xué);忘不了，美麗的校園。希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松缆飞习盐蘸妹恳惶?，“頂天立地做人，腳踏實(shí)地做事”!希望你們能?；啬感？纯?，老師歡迎你們，母校歡迎你們!最后，祝同學(xué)們前程似錦、心想事成，將來用自己的輝煌成就為母校增光添彩!老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們，我們畢業(yè)典禮的各項(xiàng)議程到此全部圓滿完成，請(qǐng)同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有序進(jìn)入教室，進(jìn)行我們畢業(yè)課程的第二個(gè)環(huán)節(jié)，家長(zhǎng)朋友們可以有序離開，再次謝謝大家，再見。
    勞模進(jìn)校園活動(dòng)方案篇十六
    引導(dǎo)廣大師生“多讀書，讀好書，好讀書”，在學(xué)校內(nèi)形成讀書熱潮。通過讀書活動(dòng)增加學(xué)生的課外閱讀量，提高學(xué)生的讀寫能力，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，熱愛讀書的好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
    組長(zhǎng)：徐瑞風(fēng)
    副組長(zhǎng)：孟晶
    組員：楊雅文、申凌云、王艷芳、李文萍、劉新麗、楊桂芳
    (一)高度重視，提高認(rèn)識(shí)，積極開展讀書活動(dòng)。
    召開全體成員會(huì)議，學(xué)習(xí)中心校關(guān)于讀書活動(dòng)的文件精神，分級(jí)段開展討論，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，制訂本年級(jí)段的讀書活動(dòng)方案。
    (二)明確要求，認(rèn)真落實(shí)，扎實(shí)開展讀書活動(dòng)。
    依據(jù)我校的實(shí)際情況，分為低、中、高三個(gè)級(jí)段，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展讀書以及交流活動(dòng)，體現(xiàn)班級(jí)特色。
    1、學(xué)校統(tǒng)一安排，設(shè)置固定的讀書時(shí)間。大閱讀為每周四下午第三節(jié)課，早讀為每日讀書時(shí)間，保證學(xué)生的閱讀時(shí)間。組織老師定期交流，探索閱讀課。
    2、做好閱讀書目推薦工作，同時(shí)及時(shí)做好圖書更換工作。低年級(jí)以繪本、看圖故事為主，中高年級(jí)以歷史故事和人物傳記為主。與英語學(xué)科結(jié)合，嘗試在4―6年級(jí)學(xué)生中間開展英文名句誦讀活動(dòng)。
    3、各班設(shè)立圖書角，把每次流動(dòng)的圖書做好登記，班級(jí)設(shè)立學(xué)生閱讀明細(xì)，制定班級(jí)圖書借閱制度。
    4、學(xué)校通過廣播、宣傳欄、板報(bào)等多種形式向?qū)W生宣傳讀書的方法、讀書的重要性，營(yíng)造一種濃濃的讀書氛圍。班級(jí)設(shè)置教育園地，嘗試栽種一些花草，既學(xué)知識(shí)又增添了樂趣。
    5、召開一次讀書動(dòng)員主題班隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生知道讀書的益處激發(fā)學(xué)生想讀書的欲望。
    6、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，做好讀書筆記。低年級(jí)的孩子可以制作“詞語卡”，注重詞語積累;中、高年級(jí)則根據(jù)本班實(shí)際情況將閱讀中的感受寫成讀書筆記或者將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)等方面記錄下來。
    7、開展形式多樣的讀書交流活動(dòng)，體現(xiàn)班級(jí)特色。如：“好書推薦”、“名人名言”、“書海拾貝”、“讀書感悟”、“讀書心語”、“我的日記”等，或者由同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì)，也可另選擇其他的方式，調(diào)動(dòng)學(xué)生的讀書積極性，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。
    勞模進(jìn)校園活動(dòng)方案篇十七
    以“一切為了師生的和諧、全面、可持續(xù)發(fā)展”為宗旨，努力構(gòu)建書香校園，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，提升學(xué)生的人文素養(yǎng)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位，努力創(chuàng)建“書香校園”品牌特色，促進(jìn)學(xué)校的和諧與可持續(xù)發(fā)展。
    1、堅(jiān)持長(zhǎng)期開展“書香校園”的讀書活動(dòng)，逐步形成龍泉初中良好的閱讀下載氛圍和閱讀下載傳統(tǒng)，共同創(chuàng)建一個(gè)充滿書香與花香、文化底蘊(yùn)深厚的龍中校園。
    2、以讀書活動(dòng)為載體，組織和引導(dǎo)學(xué)生與教師一起讀書學(xué)習(xí)，為師生的共同成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的精神基礎(chǔ);以讀書節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，引導(dǎo)師生養(yǎng)成“好讀書、讀好書”的閱讀下載習(xí)慣。推動(dòng)書香班級(jí)、書香校園、書香家庭、書香社區(qū)的建設(shè)。
    3、通過讀書活動(dòng)，建構(gòu)有特色的龍中校園文化以及和諧的校園人際關(guān)系。
    首屆讀書節(jié)的活動(dòng)主題為：與經(jīng)典同行，與名人牽手
    活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月xx日至xx年xx月xx日
    1、成立xx初中首屆讀書節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校教導(dǎo)處組織協(xié)調(diào)，語文教研組具體實(shí)施，其他部門協(xié)助配合。
    領(lǐng)導(dǎo)小組名單：組長(zhǎng)：xxx
    成員：xxx
    2、組織部門：學(xué)校教導(dǎo)處，由xx負(fù)責(zé)
    執(zhí)行部門：語文教研組，由xx負(fù)責(zé)
    協(xié)助部門：政教處、各班班主任、學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、學(xué)校電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)中心等部門。
    1、首屆讀書節(jié)開幕儀式。時(shí)間：xx年xx月xx日。開幕儀式包括：讀書節(jié)開幕詞、讀書節(jié)活動(dòng)倡議書、告家長(zhǎng)書等，并懸掛標(biāo)語，美化校園，渲染氣氛。
    3、讀書節(jié)閉幕儀式。xx年xx月xx日。
    1、創(chuàng)設(shè)良好的閱讀下載環(huán)境。加強(qiáng)學(xué)校圖書室和閱覽室建設(shè)，建議學(xué)校定期開放圖書室與閱覽室，并讓圖書架進(jìn)班級(jí)，充分利用學(xué)?，F(xiàn)有圖書資源。盡可能多地加大學(xué)校的圖書經(jīng)費(fèi)投入，建議設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)制度，保證有足夠數(shù)量的名著與優(yōu)秀期刊進(jìn)入學(xué)生閱讀下載視野。
    2、建立班級(jí)圖書角，方便學(xué)生閱讀下載。開展“愛心獻(xiàn)書活動(dòng)”，充實(shí)班級(jí)圖書角。鼓勵(lì)建設(shè)家庭圖書架，創(chuàng)建“書香家庭”。
    3、倡議學(xué)生每天早中晚各擠出10分鐘(每天不少于30分鐘)閱讀下載經(jīng)典名著，并逐步養(yǎng)成每天閱讀下載經(jīng)典的良好讀書習(xí)慣。
    4、學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校經(jīng)驗(yàn)，將閱讀下載課納入課程設(shè)置計(jì)劃之中，保證每周不少于1節(jié)課的閱讀下載時(shí)間。
    5、充分利用我校優(yōu)勢(shì)網(wǎng)絡(luò)資源，嘗試開展網(wǎng)絡(luò)閱讀下載。
    6、舉辦多種形式的經(jīng)典誦讀及經(jīng)典名著講座活動(dòng)，讓朗朗書聲彌漫在美麗的龍中校園。開展讀書心得展評(píng)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、書法展覽、情景劇表演、演講、講名著故事比賽、書簽制作比賽以及教師讀書故事交流等活動(dòng)。
    8、在語文課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的閱讀下載篇目之外，為學(xué)生提供課外閱讀下載書目，并將《三字經(jīng)》、《增廣賢文》、《諸子家訓(xùn)》等傳統(tǒng)啟蒙讀物納入學(xué)生閱讀下載書目之中。
    一充分利用好語文課堂主陣地：
    1、讀書節(jié)期間每班上1節(jié)閱讀下載匯報(bào)課或交流課：先在班內(nèi)交流，力求創(chuàng)出特色，走出校門。
    2、開展課前3分鐘“說”名著活動(dòng)(可以介紹名著內(nèi)容、講情節(jié)、講心得等均可)，提倡歷史、地理、生化等其他科目也可根據(jù)本科內(nèi)容，靈活安排，推廣此活動(dòng)。
    3、開展推薦“我喜愛的一本書(一篇文章)”活動(dòng)，推介新書或時(shí)文，互相交流。
    二積極開展第二課堂活動(dòng)(活動(dòng)內(nèi)容后面是該項(xiàng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)老師)
    1、讀書手抄報(bào)比賽及展覽。每班選出三篇優(yōu)秀手抄報(bào)，經(jīng)評(píng)選后集中在學(xué)校櫥窗展示。(雷春萍老師)
    2、讀書征文比賽
    文章主題：緊扣讀書精神、讀書方法、讀書風(fēng)貌、讀書心得等，重點(diǎn)講述自己的讀書經(jīng)歷、購(gòu)書或借書的小故事，回顧讀書對(duì)自己成長(zhǎng)的影響，介紹在自己人生灰暗期間點(diǎn)亮你理想明燈的好書名著。以“我和書的故事”為話題，自擬文題，要求內(nèi)容必須是自己的親身感受。(付乾弟、劉祖華老師)
    3、名著情景劇表演。(陳群英老師)
    4、語文知識(shí)、名著知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。(蔣大琴老師)
    5、校園公共場(chǎng)所文明用語和警示語征集活動(dòng)。(曹榮華老師)
    6、名著插圖和自制書簽設(shè)計(jì)比賽與展覽。(章永蘭老師)
    7、“我的讀書名言”征集活動(dòng)。
    向全體師生公開征集自己的讀書名言。讀書名言范圍指關(guān)于讀書方面的用于激勵(lì)自己學(xué)習(xí)的話，可以是自己喜歡的名人名句、古典名著的名句名段、自己制定的激勵(lì)自己的話語等，每人最多5條，經(jīng)學(xué)校評(píng)比挑選后將用于展示。(曹榮華老師)
    8、“古典名句”書法大賽
    征集硬筆書法和毛筆書法作品，書體不限，內(nèi)容主要為一些古典名句，如《三字經(jīng)》、《論語》等，每班報(bào)送作品3份以上，歡迎多送，學(xué)校根據(jù)作品數(shù)量評(píng)出一等獎(jiǎng)10%，二等獎(jiǎng)20%，三等獎(jiǎng)40%進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。(王韜老師)
    9、經(jīng)典影片展播
    利用課余時(shí)間在電教室播放由中外經(jīng)典名著改編的影片，加深學(xué)生對(duì)文學(xué)作品的了解和感受。播放影片由語文組指定，網(wǎng)絡(luò)中心負(fù)責(zé)組織片源。 (劉山春老師)
    11、讀書專題講座(胡聲玉、陳群英、付乾弟老師)
    12、書香家園評(píng)比
    讀書節(jié)期間，根據(jù)家庭藏書數(shù)量，以學(xué)生自愿申報(bào)為原則，評(píng)出書香家園。申報(bào)的同學(xué)需填報(bào)一份家庭藏書目錄，提交兩張家庭讀書的照片，由班主任進(jìn)行考察審核。家庭藏書100冊(cè)以內(nèi)為一、藏書200冊(cè)以上為二、藏書300冊(cè)以上為三星、藏書400冊(cè)以上為四、藏書500冊(cè)以上為五。三星以上書香家庭將張榜公布，并張貼家庭成員照片和藏書目錄。(王政文教師)
    13、“書香溢校園”攝影比賽(胡小平老師)
    師生用相機(jī)捕捉校園內(nèi)各種有關(guān)讀書活動(dòng)的感人場(chǎng)景、學(xué)生老師讀書的專注神情……用精美的畫面和巧妙的標(biāo)題折射校園內(nèi)四溢的書香?！白x書節(jié)”啟動(dòng)前期，由美術(shù)老師給學(xué)生介紹一些攝影的知識(shí)、技巧，明確參賽要求。獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品將出專欄予以宣傳。
    以上各項(xiàng)活動(dòng)，除參加校級(jí)競(jìng)賽與展示外，提倡各班師生在班內(nèi)組織開展。負(fù)責(zé)每項(xiàng)活動(dòng)的語文老師要督查落實(shí)活動(dòng)的開展，并積極匯兌材料。
    做為龍泉初中的首屆，我們力爭(zhēng)形式新，陣容大，格調(diào)高。每個(gè)項(xiàng)目活動(dòng)流程中的每個(gè)環(huán)節(jié)都必須認(rèn)真細(xì)致地考慮，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
    1、首屆讀書節(jié)將作為一次文化與道德教育的主陣地，為加強(qiáng)書香校園和學(xué)校文化陣地建設(shè)，學(xué)校將懸掛讀書節(jié)標(biāo)語，進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)書香校園的文化氛圍。(張勇、徐啟湘老師負(fù)責(zé))
    2、各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人要結(jié)合我校實(shí)際，制定活動(dòng)方案，積極組織、協(xié)調(diào)人員，并做好相關(guān)資料(文字、圖片、聲像等)的收集、整理、上報(bào)工作。(讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)方案材料、過程性材料等成果展示材料等要交胡聲玉老師處存檔。)
    3、對(duì)我校讀書節(jié)的特色活動(dòng)和成果，要及時(shí)進(jìn)行多方位地宣傳報(bào)道。要求網(wǎng)絡(luò)中心在校園網(wǎng)上建立“書香校園”專欄。倡議書、開展“讀書節(jié)”活動(dòng)的百字消息、首屆“讀書節(jié)”活動(dòng)方案、初中學(xué)生必讀書目、初中學(xué)生課外閱讀下載推薦書目、龍泉初中教師閱讀下載書目等內(nèi)容要在讀書節(jié)期間進(jìn)入網(wǎng)站版面。(付乾弟、汪秀月老師及學(xué)校宣傳小組負(fù)責(zé)。)
    4、將學(xué)生的讀書過程納入學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)之中。每班出版一期關(guān)于讀書節(jié)的黑板報(bào)，并積極參加校園廣播的讀書節(jié)活動(dòng)。學(xué)校將把讀書節(jié)活動(dòng)開展情況及競(jìng)賽成績(jī)納入班級(jí)考評(píng)項(xiàng)目之一。(付運(yùn)弟老師負(fù)責(zé))
    5、各部門、各科組、每位教職工應(yīng)及早地把自己所負(fù)責(zé)的活動(dòng)項(xiàng)目發(fā)動(dòng)起來，選定人，選定內(nèi)容，制定好比賽規(guī)則，確定練習(xí)的時(shí)間和地點(diǎn)，并持之以恒地要求鍛煉。
    6、讀書節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組要經(jīng)常檢查各個(gè)項(xiàng)目活動(dòng)的開展情況，詢問責(zé)任人工作開展情況，及時(shí)解決問題，以便工作順利進(jìn)行。
    7、對(duì)學(xué)生的要求：課余時(shí)間，親近經(jīng)典，遠(yuǎn)離粗俗，拒絕淺薄，多談名著，多寫閱讀下載心得，“用讀書的厚度提升人生的高度”，積極參與各項(xiàng)讀書活動(dòng)，共創(chuàng)“書香校園”。
    勞模進(jìn)校園活動(dòng)方案篇十八
    為了響應(yīng)國(guó)家質(zhì)檢總局等五部委《關(guān)于開展“20xx年全國(guó)質(zhì)量月”活動(dòng)的通知》和**省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局《關(guān)于開展“20xx年全省質(zhì)量月”活動(dòng)的通知》的號(hào)召，由**省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局、國(guó)家農(nóng)林副產(chǎn)品監(jiān)督檢驗(yàn)中心、**市消費(fèi)者協(xié)會(huì)主辦，**省食品工業(yè)協(xié)會(huì)、**質(zhì)量網(wǎng)、**大學(xué)、**理工大學(xué)、**商業(yè)大學(xué)、東北林業(yè)大學(xué)、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)、**師范大學(xué)、**科技學(xué)院、**工業(yè)大學(xué)華德學(xué)院、**學(xué)院協(xié)辦，**海盛神州科技發(fā)展有限公司承辦，以“送健康、送營(yíng)養(yǎng)、送愛心”為主題的質(zhì)量月大學(xué)生信得過的健康食品走進(jìn)校園大型活動(dòng)于20xx年 xx月28 日正式啟動(dòng)。
    食品安全年，健康、愛心進(jìn)校園
    1通過此次活動(dòng)，評(píng)選出大學(xué)生信賴的十佳放心食品
    2為哈市優(yōu)秀食品企業(yè)提供一個(gè)直接面對(duì)20萬消費(fèi)群體的展示平臺(tái)，借此宣傳食品企業(yè)的名優(yōu)產(chǎn)品，同時(shí)提高了大學(xué)生消費(fèi)群對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)知度。
    3此次活動(dòng)通過展銷的形式，拓寬了產(chǎn)品的銷售渠道，同時(shí)為大學(xué)生購(gòu)買健康食品提供方便及保障。
    4省內(nèi)多家媒體將對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤報(bào)導(dǎo)，對(duì)塑造企業(yè)在消費(fèi)者心目中的完美形象、提升品牌的社會(huì)影響力有著重大的推動(dòng)作用。
    5讓健康食品走進(jìn)大學(xué)，讓大學(xué)生吃到安全、營(yíng)養(yǎng)、放心的食品。
    6通過助學(xué)基金捐贈(zèng)活動(dòng)可以提升參展企業(yè)的在大學(xué)校園的影響力以及社會(huì)美譽(yù)度，同時(shí)，在經(jīng)濟(jì)上給貧困大學(xué)生提供幫助。
    1． 企業(yè)報(bào)名時(shí)間：
    2． 展銷時(shí)間：
    3． 投票評(píng)選時(shí)間：
    4． 頒獎(jiǎng)時(shí)間：
    1）活動(dòng)周期：
    第一期：南崗展區(qū) （11.22 -11.26）
    注：南崗展區(qū)：**大學(xué)、**理工大學(xué)、**學(xué)院
    新香坊展區(qū)：東北林業(yè)大學(xué)、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)
    松北展區(qū)：**師范大學(xué)、**商業(yè)大學(xué)、**科技學(xué)院、**工業(yè)大學(xué)華德學(xué)院
    2）日程安排：
    第一天 :啟動(dòng)儀式（9：00-9：30）-由主辦方和校方宣布活(！)動(dòng)開始。
    1． 活動(dòng)期間，**電視臺(tái)、**市電視臺(tái)、**日?qǐng)?bào)、新晚報(bào)、**晨報(bào)等媒體將對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤報(bào)導(dǎo)，并定期在主要板塊中作詳細(xì)報(bào)導(dǎo)。
    2． **質(zhì)量網(wǎng)將對(duì)本次活動(dòng)和參展企業(yè)進(jìn)行全程網(wǎng)絡(luò)宣傳。參展企業(yè)的企業(yè)介紹、產(chǎn)品信息、合格檢驗(yàn)報(bào)告等相關(guān)資料將在**質(zhì)量網(wǎng)上發(fā)布，同時(shí)參展企業(yè)將被納入**質(zhì)量網(wǎng)b2b平臺(tái)，享受無限商機(jī)。
    3． 此次活動(dòng)將以短信群發(fā)及校園廣播的形式，告之活動(dòng)內(nèi)容及地點(diǎn)。
    4． 此次活動(dòng)將以哈市各大高校作為宣傳平臺(tái)。
    5． **質(zhì)量網(wǎng)將對(duì)此次活動(dòng)作專題報(bào)道，并推薦到**電視臺(tái)相應(yīng)欄目。
    1． **質(zhì)量網(wǎng)設(shè)立抽獎(jiǎng)選區(qū)，參與者可直接登入**質(zhì)量網(wǎng)進(jìn)行投票。
    2． 參與者可撥打**質(zhì)量網(wǎng)的熱線電話進(jìn)行投票。
    3． 此次活動(dòng)設(shè)立短信平臺(tái)，參與者可編輯短信“**質(zhì)量網(wǎng)”到“958811”進(jìn)行短信投票（移動(dòng)、聯(lián)通、小靈通均可）。
    4． 此次活動(dòng)在各展區(qū)設(shè)立投票箱，參與者可直接進(jìn)行投票。
    5． 此次活動(dòng)將采用有獎(jiǎng)投票的形式，共設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)六檔，預(yù)設(shè)20xx名參與者中獎(jiǎng)。
    1 生產(chǎn)及銷售型食品企業(yè)
    2提供工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件、衛(wèi)生許可證、食品生產(chǎn)許可證。
    3提供產(chǎn)品近期合格檢驗(yàn)報(bào)告。
    4企業(yè)相關(guān)資料（文字、圖片等）
    此次活動(dòng)設(shè)立活動(dòng)組委會(huì)，其中包括：組委會(huì)主任、副主任、
    秘書處、宣傳報(bào)道協(xié)調(diào)組、聯(lián)絡(luò)組、評(píng)選組等。
    勞模進(jìn)校園活動(dòng)方案篇十九
    20xx至20xx年，在會(huì)長(zhǎng)及各部部長(zhǎng)在老師的帶領(lǐng)下，我們協(xié)會(huì)舉辦了不少的活動(dòng)，取得了優(yōu)異的成績(jī)!在六月份即將到來之際，每個(gè)人即將步入更高的年級(jí)，獲得更大的發(fā)展空間。為保障協(xié)會(huì)工作的`連續(xù)性，也為給協(xié)會(huì)即將注入的新鮮血液以激勵(lì)，大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)將于5月31日舉辦換屆大會(huì)。
    1、總結(jié)上一年的工作，選取新一屆的協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)、書記、各部部長(zhǎng)。
    2、展望新一年的工作，為協(xié)會(huì)未來的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)換屆大會(huì)
    大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)全體人員
    暫定為5月31日(星期四)下午1點(diǎn)
    鄭州輕工業(yè)學(xué)院東風(fēng)校區(qū)教三103
    大學(xué)生就業(yè)與發(fā)展協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)、書記;大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)、人力資源部部長(zhǎng)、信息部部長(zhǎng)、培訓(xùn)部部長(zhǎng)、外聯(lián)部部長(zhǎng)、編輯部部長(zhǎng)、宣策部部長(zhǎng)。
    略
    (一)各部門工作安排工作
    宣策部：海報(bào)條幅宣傳
    信息部：網(wǎng)絡(luò)宣傳工作
    編輯部：編輯各部長(zhǎng)職責(zé)及會(huì)長(zhǎng)職責(zé)和相應(yīng)的材料
    外聯(lián)部：會(huì)場(chǎng)布置工作及后期工作
    秘書處：表格制作及報(bào)名工作
    培訓(xùn)部：主持人禮儀工作及主持稿
    人力部：現(xiàn)場(chǎng)秩序維持
    (二)工作人員安排
    1、主持人:
    2、ppt播放員：
    3、現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)競(jìng)選人員順序抽簽人員：
    4、收集老師評(píng)價(jià)及選票人員：
    5、唱票統(tǒng)計(jì)選票人員：
    6、負(fù)責(zé)人
    宣策部：xxx
    信息部：xxx
    編輯部：xx
    外聯(lián)部：xxx
    秘書處：
    培訓(xùn)部：
    人力部：
    1、水15元
    2、坐席牌3元
    3、條幅海報(bào)(待定)
    4、報(bào)名表格制作(待定)
    注：所有物品提前準(zhǔn)備完畢
    附：
    會(huì)長(zhǎng)：
    1、統(tǒng)籌協(xié)會(huì)整體運(yùn)作，協(xié)調(diào)協(xié)會(huì)與校內(nèi)外各組織機(jī)構(gòu)的關(guān)系;
    2、傳達(dá)學(xué)生處、指導(dǎo)老師下達(dá)的決議，完成上級(jí)下達(dá)的有關(guān)任務(wù)，協(xié)調(diào)好協(xié)會(huì)各部的工作。
    3、定期召開部長(zhǎng)以上會(huì)議，制定近期工作計(jì)劃，監(jiān)督各部門工作情況;
    4、及時(shí)向指導(dǎo)老師匯報(bào)協(xié)會(huì)工作。
    書記：
    1、負(fù)責(zé)主席團(tuán)相關(guān)工作，定期將協(xié)會(huì)工作與指導(dǎo)老師進(jìn)行溝通;
    3、定期推薦協(xié)會(huì)優(yōu)秀成員參加黨課、團(tuán)課培訓(xùn)。
    副會(huì)長(zhǎng)：
    1、負(fù)責(zé)分管部門的監(jiān)督與督促工作，使分管部門日常工作正常運(yùn)轉(zhuǎn);
    2、認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù);
    3、協(xié)助會(huì)長(zhǎng)做好協(xié)會(huì)全面工作，處理協(xié)會(huì)各項(xiàng)日常事務(wù);
    4、若會(huì)長(zhǎng)不在時(shí)，代理會(huì)長(zhǎng)職責(zé)。
    部長(zhǎng)職責(zé)：
    1、制定本部的工作計(jì)劃，定期總結(jié)部門工作，全面把握部門運(yùn)作方向
    2、定期召開本部例會(huì)，商討本部工作
    3、負(fù)責(zé)招聘會(huì)的各項(xiàng)相關(guān)工作，如聯(lián)系公司、接待招聘人員、負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)招聘活動(dòng)等
    4、及時(shí)關(guān)注部員思想動(dòng)態(tài)，吸取部員意見建議，加強(qiáng)部門內(nèi)部團(tuán)結(jié)和文化建設(shè)
    5、完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，及時(shí)向分管會(huì)長(zhǎng)匯報(bào)本部工作
    勞模進(jìn)校園活動(dòng)方案篇二十
    五、前期準(zhǔn)備：
    1、提前做好宣傳工作，確定參加人數(shù)、
    2、副部長(zhǎng)聯(lián)系好旅行社，確定車和保險(xiǎn)相關(guān)事宜(已確定)。
    3、購(gòu)買食品、水及備用藥品(由各部門自行決定)。
    4、參加人員應(yīng)準(zhǔn)備好各自所需物品、(如相機(jī)，拖鞋，備用衣物等)。
    1、3月28日早上7：20在福建中醫(yī)藥大學(xué)。
    校門口集中，7：30準(zhǔn)時(shí)統(tǒng)一乘坐汽車出發(fā)(注意提前通知各組負(fù)責(zé)人準(zhǔn)時(shí)通知成員集合)。
    2、到達(dá)目的地大概時(shí)刻：9：30。
    3、活動(dòng)資料：爬山，玩竹排，觀看景點(diǎn)等等。
    4、各組負(fù)責(zé)人定時(shí)清點(diǎn)人數(shù)、
    5、結(jié)伴同行，安全第一，不擅自亂跑;玩竹排注意安全，水深的地方絕對(duì)不能去、
    6、大概在12：00大家在某地點(diǎn)集合清點(diǎn)人數(shù)并就餐。
    7、3：20在山腳集合并清點(diǎn)人數(shù)8、3：30準(zhǔn)時(shí)坐車回校。
    七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
    費(fèi)用aa制，各部門預(yù)收每人50元，按實(shí)際發(fā)生費(fèi)用多還少補(bǔ)、
    八、注意事項(xiàng)：
    1、本次活動(dòng)為自愿參加的非贏利活動(dòng)，活動(dòng)期間各參。
    5、請(qǐng)大家出發(fā)前帶好衛(wèi)生用品、備用衣物，相機(jī)、雨具、通訊工具等、
    6、結(jié)伴游玩注意安全、相互照顧，不好單獨(dú)行動(dòng)、
    總?cè)藬?shù)：60人。
    勞模進(jìn)校園活動(dòng)方案篇二十一
    感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧，更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來，生命將得到滋潤(rùn)。教育學(xué)生懂得感恩，幫助他們營(yíng)造良好的心理氛圍、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、形成對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，是當(dāng)前德育工作的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。
    1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)父母養(yǎng)育之恩、教師培育之恩、他人關(guān)愛之恩，使學(xué)生了解在自己成長(zhǎng)過程中，家庭、學(xué)校和社會(huì)每個(gè)成員為之所付出的辛勤汗水，形成“感恩相報(bào)”之識(shí)。
    2、使學(xué)生感悟到自己的每一天成長(zhǎng)離不開父母、離不開教師、離不開同學(xué)、離不開社會(huì)上所有的人，對(duì)自己周圍的人應(yīng)感激他們、應(yīng)尊重他們，產(chǎn)生“感恩相報(bào)”之情。
    3、使學(xué)生認(rèn)識(shí)真情回報(bào)是以自己的成人、成才來回報(bào)，激勵(lì)自己奮發(fā)學(xué)習(xí)，樹立“感恩報(bào)效”之志。
    4、開展一些學(xué)生力所能及的回報(bào)父母、師生、社會(huì)的有益活動(dòng)，讓學(xué)生有“感恩相報(bào)”之行。
    5、通過“感恩”系列教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人和環(huán)境，學(xué)生做一名好學(xué)生好公民。
    （一）宣傳發(fā)動(dòng)階段：
    2、設(shè)計(jì)制作“感恩心語錄”，人手一冊(cè)，記錄在感恩教育活動(dòng)中的所思所感所做所為。
    3、舉行“感恩”教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
    （二）全面實(shí)施階段：
    1、感激父母養(yǎng)育之恩要對(duì)自己的父母感恩。因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命，更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線，如果一個(gè)人連自己父母都不愛，又怎么可能愛同學(xué)、愛社會(huì)。開展三項(xiàng)“感恩親情”活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)比賽中學(xué)會(huì)感恩。
    （1）舉行“寫寫親情信”，把親情信貼在“感恩心語錄”中。
    （2）舉行“算算親情帳”，四至六年級(jí)每位同學(xué)與父母一起算算從出生到現(xiàn)在，在生活、學(xué)習(xí)及其它方面的費(fèi)用，寫寫父母在養(yǎng)育自己的過程中付出的`心血，把它們記錄在“感恩心語錄”中。
    （3）舉行“翻翻親情照”，一至三年級(jí)每位同學(xué)與父母一起搜集從出生到現(xiàn)在，最有代表性的照片，然后在照片邊旁注成長(zhǎng)的回憶。
    2、感激老師的教誨之恩。
    要對(duì)自己的老師感恩。因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了知識(shí)，更是教會(huì)了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開了學(xué)生成長(zhǎng)路上的心結(jié)。
    （1）、舉行演講比賽：《人生路上的領(lǐng)路人--感謝您，老師》。
    （2）、開展以“六個(gè)一”（寫一封信，談一次心，做一張賀卡，獻(xiàn)一束鮮花，提一個(gè)建議，表一個(gè)決心）為主題的學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)。
    （3）、幫老師做一件有意義的事，道一聲“老師辛苦了”。
    3、感激他人的幫助之恩。
    要對(duì)自己的同學(xué)感恩。因?yàn)樗麄儾粌H在每一個(gè)人的人生旅途中陪伴著自己度過了十多個(gè)春夏秋冬，更與他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中相互鼓勵(lì)、相互支持、相互安慰，在交流中獲得歡樂和充實(shí)。開展以“同學(xué)如手足”、“牽手同學(xué)、共同進(jìn)步”為主題的作文比賽或演講比賽或詩(shī)歌朗誦會(huì)，大力倡導(dǎo)同學(xué)之間友愛互助之風(fēng)，結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際和每年開展的貧困生救助工作，發(fā)動(dòng)大家開展給同學(xué)做一件有益的事、給班級(jí)做一件有益的事，給幫助過自己的同學(xué)、朋友以及社會(huì)上那些伸出關(guān)愛之手的單位和個(gè)人寫一封感謝信等活動(dòng)，掀起同學(xué)之間互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。同時(shí)，也讓學(xué)生們知道在自己成長(zhǎng)的道路上還有社會(huì)和他人的關(guān)心和幫助，懂得感恩社會(huì)。
    4、感激祖國(guó)之恩愛國(guó)是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的動(dòng)力，愛國(guó)是中華民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)，愛國(guó)是全體國(guó)民的神圣職責(zé)，愛國(guó)是當(dāng)代民眾的精神需求，愛國(guó)是振興中華民族的旗幟，愛國(guó)是中華民族和平發(fā)展的必由之路。
    （1）、收集祖國(guó)的自然風(fēng)貌，人文景觀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步，軍事強(qiáng)大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料，出一期班報(bào)。
    （2）、開展感恩歌曲大賽活動(dòng)，利用學(xué)校廣播站定時(shí)播放“感恩歌曲”，讓感恩之歌歌滿校園，推薦歌曲：《感恩的心》、《說句心里話》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《兒行千里》、《?；丶铱纯础?、《愛的奉獻(xiàn)》、《燭光里的媽媽》、《為了誰》、《丹頂鶴的故事》、《五星紅旗》、《春天的故事》等。
    （3）、開展“緬懷革命先烈，感恩幸福生活”掃墓活動(dòng)。
    （4）、組織開展看一部愛國(guó)影片活動(dòng)。
    （三）總結(jié)展示階段。
    1、推出“學(xué)會(huì)感恩，與愛同行”感恩教育活動(dòng)精彩回放節(jié)目。
    2、“感恩心語錄”評(píng)比展示活動(dòng)。
    3、舉行“感恩”教育活動(dòng)總結(jié)表彰會(huì)。評(píng)選感恩教育活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；表彰感動(dòng)維揚(yáng)十佳隊(duì)員；評(píng)選“感恩心語錄”；頒發(fā)感恩章。