課外閱讀可以幫助我們拓展知識面，豐富文化素養(yǎng)?？偨Y(jié)時可以運用一些修辭手法和描寫技巧，使文章更生動有趣。下面是一些值得借鑒的總結(jié)寫作技巧和經(jīng)驗分享。
小學生閃電篇一
1.愛黨愛國愛人民。了解黨史國情，珍視國家榮譽，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。
2.好學多問肯鉆研。上課專心聽講，積極發(fā)表見解，樂于科學探索，養(yǎng)成閱讀習慣。
3.勤勞篤行樂奉獻。自己事自己做，主動分擔家務，參與勞動實踐，熱心志愿服務。
4.明禮守法講美德。遵守國法校紀，自覺禮讓排隊，保持公共衛(wèi)生，愛護公共財物。
5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長，愛集體助同學，虛心接受批評，學會合作共處。
6.誠實守信有擔當。保持言行一致，不說謊不作弊，借東西及時還，做到知錯就改。
7.自強自律健身心。堅持鍛煉身體，樂觀開朗向上，不吸煙不喝酒，文明綠色上網(wǎng)。
8.珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行，防溺水不玩火，會自護懂求救，堅決遠離毒品。
9.勤儉節(jié)約護家園。不比吃喝穿戴，愛惜花草樹木，節(jié)糧節(jié)水節(jié)電，低碳環(huán)保生活。
1981版《小學生守則》。
1、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。
2、按時上學，不隨便缺課。專心聽講，認真完成作業(yè)。
3、堅持鍛煉身體，積極參加課外活動。
4、講究衛(wèi)生，服裝整潔，不隨地吐痰。
5、熱愛勞動，自己能做的事自己做。
6、生活儉樸，愛惜糧食，不挑吃穿，不亂花錢。
7、遵守學校紀律，遵守公共秩序。
8、尊敬師長，團結(jié)同學，對人有禮貌，不罵人，不打架。
9、關心集體，愛護公物，拾到東西要交公。
10、誠實勇敢，不說謊話，有錯就改。
小學生閃電篇二
我們班有一位同學，他身上有很多閃光點都值得我們學習。他就是我們班的飛毛腿，我把它稱為“閃電俠”。
身材瘦高的“閃電俠”有著一張瓜子臉，彎彎的眉毛就像一條小船，他還有一雙水汪汪的大眼睛，一雙會說話的嘴巴。
在今年春季田徑運動會上，我們班取得了很好的成績，因為我們的團體總分就很高，而這每分每秒都是“閃電俠”為我們爭奪的時間，不然我們班就輸給了一班。在迎面接力的時候，我們起跑就比一班慢，因此后面就老是比一班慢一點。剛開始我們是帶著充足的精神上場的，可是看到這一幕，我們?nèi)枷裥沽藲獾臍馇蛞粯?，垂頭喪氣的。就在這時，該“閃電俠”上場了。只見他嗖的沖了出去，他的速度真像是一道閃電，沒幾秒就已經(jīng)超過了一班，大家一下子斗志昂揚，跑過的同學喊加油，沒跑的同學喊向前沖?。〖佑偷慕泻奥曇焕烁哌^一浪，足以淹沒了整個操場，好多人的嗓子都喊啞了。大家都被“閃電俠”感染了，同學們甩開胳膊努力向前奔跑，最終我們贏得了一班。
“閃電俠”不僅體育好，各科學習也很好，而且特別有禮貌，這些都是我要向他學習的地方。加油吧，“閃電俠”，你是最棒的，我要向你看齊！
小學生閃電篇三
“按時或稍提前到課堂”、“當老師提問且沒有指定某一學生回答時，知道答案的都應該舉手”、“缺席時必須補上所缺的課業(yè)。向老師或同學請教”……仔細看完這則對比圖表，可以發(fā)現(xiàn)美國小學生守則內(nèi)容細致入微，可操作性強?？谡Z化的表述及其簡單易懂的要求，幫助孩子培養(yǎng)良好的學習習慣。
而相比較而言，中國版的小學生守則就顯得過于抽象空洞、刻板教條，“遵守法律規(guī)范，增強法律意識，遵守校規(guī)校紀，遵守社會公德”，有網(wǎng)友認為，憑小學生們對言語詞匯的“一知半解”，根本難以“參透”守則的“高深內(nèi)涵”。
有網(wǎng)友還評論說，“美國小學生守則像個聰明的老師引導孩子怎么做，中國小學生守則就像一個自作聰明的老師在手舞足蹈地對小學生賣弄自己的才華?！?BR> 北京科技大學管理學院教授趙曉也在其新浪微博上轉(zhuǎn)發(fā)了此圖表，短短幾天之內(nèi)就有1700多條轉(zhuǎn)發(fā)，557條評論。
小學生閃電篇四
“咦?我這是在哪里？我怎么變成了閃電麥坤。哦，我是在“汽車王國”了。
我四處看看，有很多名牌車，有：賓利，寶馬，奔馳，林肯加長，法拉利------我心里想：這里可真美！
走著走著，突然有許多記者圍著我異口同聲地問：“你覺得這次比賽你能贏嗎？’’我心里想：什么比賽，于是我被卷入了一場“活塞杯”賽車比賽中。這里是高手云集，我有點膽戰(zhàn)心驚，不過我可不是縮頭烏龜喲！我昂頭挺胸，迎接挑戰(zhàn)吧！
開始比賽了，別的賽車就像離了弦的箭一樣，飛快地從我身邊穿過，我一點也不示弱，立即把速度調(diào)到最高，用盡我吃奶的勁超越一個又一個目標，比賽進行了一半，我也該換輪胎了，于是我的后勤組以飛快的速度幫我換好輪胎，我又投入到激烈的'比賽中。我遙遙領先其它車手，我的隊手們也奮起直追，誰也不讓誰。比賽進入到最后，突然，意外的事情發(fā)生了，在我后面的賽車被一個他后面的賽車以卑鄙的手段撞飛了。我停了下來，離終點線相距一米，我轉(zhuǎn)了彎，來到那輛已經(jīng)被四分五裂的車子旁邊，推著他沖出終點線，我也就與冠軍擦肩而過。而是那位兇神惡煞的車手贏了比賽。不過我心里想著：比賽第二，友誼第一。那個獎杯在我眼里只是一個杯子。全場的人都為我的舉動而歡呼，我心里也很開心，他們都在津津樂道地談論著。比賽過后，更多的記者圍著我問：“你不想拿冠軍嗎？”我回答道：“那只不過是一個大杯子”我的事情已經(jīng)傳開了，我自己也感到很自豪。
??！汽車王國可真熱鬧。
小學生閃電篇五
在你眼中，閃電是可怕的?是奇特的?還是美麗的?今天小編就來分享小學生作文：描寫閃電，請各位讀者好好欣賞。
今天晚上，我和奶奶想去城市廣場的地下超市。在路上，我邊走邊想：會不會下雨呢?我抬起頭，想看看天上的月亮，放松一下，可是一抬頭，月亮、星星全沒了蹤影，只見一道閃電劃破漆黑的夜空。我猛地回過神來：“奶奶，剛有一道閃電劃過，會不會下雨啊?”
“不會的!”奶奶安慰我道。
走著走著……就到了地下超市，我匆匆走到書柜前，看起書來?！拔胰ベI肉，你在這里乖乖看書!”奶奶剛說完就轉(zhuǎn)身向賣肉的攤點走去。我剛看到《一只眼兩只眼和三只眼》這個故事，奶奶急急忙忙地跑過來：“佳茗，打雷了!我們快跑啊!”我連忙放下手中的書，跟著奶奶往家趕，剛走到出口，幾道閃電連著劃過?！皼]關系，雨不會下大的!”奶奶跟我說了幾句安慰的話。
到了路邊一家香煙店時“嘩……”聽，什么聲音?哦，下雨了，正在緊急關頭，電話響了，是媽媽打來的電話，我接起電話：“喂，媽媽!”“外面在下雨，我給你們把雨傘送過來?！薄芭?，知道了，謝謝，再見!”
唉，可憐天下父母心，一件小事要牽連這么多人。我心里正想著，一眼看到遠處爺爺拿著三把雨傘出現(xiàn)了，我們?nèi)齻€人一路同行，總算回到了家。
雷雨真是太可怕了!
晚飯過后，我望著窗外，天空灰沉沉的，烏云密布，好像要下雨似的。果然，過了一會兒，下起了瓢潑大雨。
就在這時，我眼前一亮，只見一道白光以極快的速度從我眼前閃過，緊接著，震耳欲聾的雷聲在我耳邊響起。啊!原來是閃電啊，真可怕呀!我一下子撲進媽媽的懷里，過了好久才敢重新站在窗邊。
經(jīng)過幾次的適應之后，閃電逐漸引起了我的好奇心，我開始細心地觀察起了閃電。
閃電，有時像一顆流星，瞬間劃破天空;有時又像一張大大的網(wǎng)，照亮了天空，也照亮了人間。閃電的顏色更是變化多端，有時變成了白色，像一根根胡須，讓天空這張奇特多變的臉變得更加完美;有時變成紅色，像一團團火焰，燃燒了整個天空;還有的變成了淡藍色，將一片片藍色的花瓣灑向大地。
雷電，在人們的眼中，是擁有強大破壞力的自然現(xiàn)象。但只要你留心觀察，就能發(fā)現(xiàn)可怕的閃電也有它的奇特與美麗之處。
突然，一道耀眼的.電光把天空和大地照的通亮。我清楚地看見了對面山腰的小涼亭，甚至遠處的鐵三角架也清晰地看到了。雷聲未停，又一道閃電，眼前寬闊的街道像一條白色的帶子，展現(xiàn)在我的眼前，由于雨水的反射，放出耀眼的銀光。
天色越來越暗了。烏云像趕集似的一個勁地壓向低空。云越來越厚，天越來越低。一時間，夭昏地暗。一片可怕的黑暗像貪婪的惡魔一樣企圖把整個世界吞噬掉。
就在這時，閃電像一條矯健的金龍，把烏云撕得四分五裂，又像一柄利劍把烏云劃得七零八落。剎那間，無窮大的天宇燦燦生輝。
閃電，時而用那耀眼的藍光，劃破黑沉沉的夜空，照出了在暴風雨中狂亂地搖擺的田禾，照出了一條條銀線似的鞭打著大地的雨和那在大雨中吃力地邁動著腳步的人影。一剎那間，電光消失了，天地又合成一體，一切又被無邊無際的黑暗吞沒了。
小學生閃電篇六
我是一道閃電，是雷雨天的主角，雷是我的弟弟，我是雷雨的預告者。晴天，我與弟弟雷儲蓄著能量，力量在提升著。我們養(yǎng)兵蓄銳，等待著我們能量爆發(fā)的一天。晴天，我們準備著，準成為舞臺上的主角。雷雨天，我出發(fā)了。我騎著一匹黑馬，向天空奔去。我迅速地天空滑過，很美很美、、、、、我回到天空。雷響了，我隨之舞蹈。組成一幅又一幅瞬息萬變的“黑白抽象圖”，讓人驚嘆不已。雷更響了，舞蹈到了高潮，像一條銀蛇在天空中扭動。雨下得更大了。
雷又吼了一聲，如同武俠小說中，劍客的一聲長嘯，那么攝人心魄。嘩嘩啦啦，我再次俯沖，像一支有靈性的金箭射向大地，又轉(zhuǎn)了個彎。暴雨結(jié)束，我與雷回到老地方，為下次雨做精心的準備。我就是閃電，雷陣雨的預告者，一個雨天的主角，我就是閃電!彩虹出現(xiàn)了，那是我、雨和陽光、雷的杰作。我們都看到了——彩虹在笑、、、、那是我們渾然一體的杰作。
可怕的閃電。
今天晚上，我和奶奶想去城市廣場的.地下超市。在路上，我邊走邊想：會不會下雨呢?我抬起頭，想看看天上的月亮，放松一下，可是一抬頭，月亮、星星全沒了蹤影，只見一道閃電劃破漆黑的夜空。我猛地回過神來：“奶奶，剛有一道閃電劃過，會不會下雨啊?”
“不會的!”奶奶安慰我道。
走著走著……就到了地下超市，我匆匆走到書柜前，看起書來。“我去買肉，你在這里乖乖看書!”奶奶剛說完就轉(zhuǎn)身向賣肉的攤點走去。我剛看到《一只眼兩只眼和三只眼》這個故事，奶奶急急忙忙地跑過來：“佳茗，打雷了!我們快跑啊!”我連忙放下手中的書，跟著奶奶往家趕，剛走到出口，幾道閃電連著劃過。“沒關系，雨不會下大的!”奶奶跟我說了幾句安慰的話。
到了路邊一家香煙店時“嘩……”聽，什么聲音?哦，下雨了，正在緊急關頭，電話響了，是媽媽打來的電話，我接起電話：“喂，媽媽!”“外面在下雨，我給你們把雨傘送過來。”“哦，知道了，謝謝，再見!”
唉，可憐天下父母心，一件小事要牽連這么多人。我心里正想著，一眼看到遠處爺爺拿著三把雨傘出現(xiàn)了，我們?nèi)齻€人一路同行，總算回到了家。
雷雨真是太可怕了!
小學生閃電篇七
我喜歡閃電。它很美，但是美得有些凄涼，有些寂寞，有些觸目驚心。它不像美麗的花兒，可以綻放一段時間，它只是在天空中一閃即逝，從里到外透著一股子寒氣。大多數(shù)人們都不喜歡它，所以它在天空中那驚人的美，沒有多少人能領會到。
閃電來的時候是那樣迅速、利落，猶如幽靈一般在天空中一閃而過，，給人一種神秘的感覺。不過也有打連環(huán)閃的時候，所謂連環(huán)閃，顧名思義，就是一連閃好幾下，就像照相時按了好幾下快門一樣，很颯，也很美。我非常喜歡這種感覺。
啊!閃電，在我看來你既灑脫又神秘、既咄咄逼人又千姿百態(tài)、既來勢洶洶又英姿颯爽。我喜歡你!
小學生閃電篇八
晚上八點多，我正準備睡覺，一陣雷響，緊接著又是一陣雷響，聲音更大。突然，一道耀眼的電光把天空和大地照得通亮，我清楚地看見了外面的花草樹木，雷聲未停，又一道閃電，放出耀眼的光。
?。∮钪?，如果能把你的電光全部獻給人類，那該多好。
小學生閃電篇九
1、總是稱呼老師職位或尊姓。
2、按時或稍提前到課堂。
3、提問時舉手。
4、可以在你的座位上與老師講話。
5、缺席時必須補上所缺的課業(yè)。向老師或同學請教。
6、如果因緊急事情離開學校，事先告訴你的老師并索取耽誤的功課。
7、所有作業(yè)必須是你自己完成的。
8、考試不許作弊。
9、如果你聽課有困難，可以約見老師尋求幫助，老師會高興的幫你。
10、任何缺勤或遲到，需要出示家長的請假條。
11、唯一可以允許的缺勤理由是個人生病、家人亡故或宗教節(jié)日。其他原因呆在家里不上課都是違規(guī)。
12、當老師提問且沒有指定某一學生回答時，知道答案的都應該舉手。
(多年前在美國少兒語言學校教學時的留影。教室中隨意、自由的布置，大都出自孩子們自己的'小手!)。
小學生閃電篇十
今天，爸爸給我買了一個我最喜歡的玩具，名字叫“閃電鷹”?；氐郊依镂移炔患按卮蜷_包裝盒。拿出一看，可真漂亮。它的顏色是黃色和白色組成的。形狀是一只在天空飛翔的鷹。我最喜歡的地方時翅膀上有一節(jié)能伸縮，可長可短。能變出好幾種鷹的姿勢呢。
我喜歡我的玩具鷹。
【有關閃電作文集合九篇】。
小學生閃電篇十一
唉，今天老天也太給面子了，下課時那雨下的啊，估計步行都走不了，于是大家都決定等個十分鐘看看情況，呵，沒想到十分鐘后雨真停了，而且停的干干凈凈，而且也涼快許多啊，不過路邊到處都是刮折的樹枝樹葉的，呵呵，真好啊，不然還不知道怎么回家呢。
不過此時此刻外面閃電雷鳴的，唉，上網(wǎng)都快不敢上了，求求老天爺快點停掉閃電雷鳴吧，要么就痛痛快快下一場吧，不然姐晚上真沒辦法睡覺，要在被窩里捂死了啊，最怕打雷，都說小時候記得的事情那么長大后就會記的最清晰，看來是真的，小時候記的有個夏天的雷聲特別恐怖，像天空破了似得，閃電也是，從那以后就永遠的記住了雷聲閃電，現(xiàn)在一打雷閃電就心都提著，哎喲，拜托吧，快點停。。。
小學生閃電篇十二
今天中午，天氣好好的，可過了一會兒就下暴雨了。
暴雨“嘩嘩——啦，嘩——”地下了起來，越下越大，把路上的臟東西全部清除掉了，使大地變得煥然一新。這時，閃電鋪天蓋地一樣打了下來，就如同給地面上傳送能量似的。又一道閃電滑過天空，金黃的顏色讓人害怕，用肉眼來觀測閃電的長度約十公里!可真正的長度現(xiàn)在我還暫時不知道，反正這道“晴天霹靂”是很嚇人的、讓人驚心動魂的。
閃電過后，一陣陣雷聲“轟隆隆”地響了起來。這些雷聲時大時小，大的時候嚇死人，比打鼓的聲音響十倍!小的時候可以做很多事，并且膽小的人就不怕雷聲了，就會把那捂得緊緊的手放了下來，繼續(xù)干自己的剛才還沒做完或要做完的事情了。
暴雨、閃電、雷鳴的順序是千篇一律的`。不過，每當?shù)搅诉@個時刻，就會感到特別有趣。
小學生閃電篇十三
1、熱愛祖國，熱愛人民。
2、遵守法律法規(guī)，增強法律意識。遵守校規(guī)校紀，遵守社會公德。
3、熱愛科學，努力學習，勤思好問，樂于探究，積極參加社會實踐和有益的活動。
4、珍愛生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛(wèi)生。
5、自尊自愛，自信自強，生活習慣文明健康。
6、積極參加勞動，勤儉樸素，自己能做的事自己做。
7、孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。
8、熱愛集體，團結(jié)同學，互相幫助，關心他人。
9、誠實守信，言行一致，知錯就改，有責任心。
10、熱愛大自然，愛護生活環(huán)境。
從以上兩國的小學生守則的對比來看，很明顯，前者給人的印象，就像一個聰明的老師正在手把手的教你做事：路該這么走，書該這么讀，人該這么做。都很明確，很具體，于是我們的小學生便心領神會，知道這么走這么讀這么做;而后者給人的印象，就像一個自作聰明的老師在手舞足蹈的對小學生賣弄自己的才華，照本宣科，盲目的大談高深的為人之道，說的是怎么走怎么讀怎么做，一點也不考慮受教育的對象是些什么人。大道理說了一大堆，又莊嚴又神圣，可是又模糊又抽象，讓人(一個小學生而已)覺得一時摸頭不著，終于到頭來誰也不知道從何處實行這番大道理的奧義。
小學生閃電篇十四
狂風襲來，整個西彭一片狼藉，路上的行人慢慢的減少，接踵而來的是雨水的洗禮，爸爸媽媽還沒有回家，停電了，我只好摸黑爬到床上躺著，閃電雷鳴陪伴著我，一點都不消停。媽媽回到家都已經(jīng)晚上10點過了，一回來我就醒了，平常都是亮著小床燈睡覺的我，今夜很不習慣，都不知道是我真的不習慣呢還是趁這個機會向媽媽撒嬌呢!拉著媽媽的手不讓她走，嘴里還不停的說著：媽媽我害怕，很黑!最后媽媽還是陪了我好一會兒才上樓睡覺的。媽媽說我很勇敢，男孩子就應該這樣，暴雨、閃電、雷鳴、停電都沒什么的。
小學生閃電篇十五
我今天騎著自行車去上課，回來的時候，我使勁地蹬啊蹬，然后突然停止，自行車就開始滑行啦。
到家門口的時候，我猛的一拐，誰知道，車把一下子撞到了鐵門上，我急忙松下了那只手，才沒有被碰到，結(jié)果我的身子就向下倒啦，幸好我學了跆拳道，急忙用腳撐住了地，重心都轉(zhuǎn)移到了我的這只腳上。
小學生閃電篇十六
在這樣一個烏云密布的日子，你伴著雷鳴劃過天空，劃開一道閃亮的痕印，我在風雨之間讀到了你的氣息。那漆黑的夜幕在你呼嘯的尖嘯中被撕裂，隱約有你金黃的殘影與尖銳飄逸的神韻。
一向，我欽仰你決絕的絢麗，遠勝過雨的虛無縹緲，我深愛烏云密布前的寧靜，站在你的劃出靈動飄逸的身姿下，享受你的絢爛。你遠勝過風的軟柔，狂風呼嘯之時，你舞動嫵媚的身姿，在狂風中舞出美麗的探戈，由轟鳴的雷聲引導而出你的異彩，由那深邃的夜空，成為你盡情舞蹈的舞臺。接著，你伴著橙黃的光暈，撕開天幕，閃出黑暗中的一抹光明。
你用自己僅僅擁有的短暫一瞬，綻放出了你烏云密布時所積蓄的所有開天辟地的力量，你用自己點綴漆黑的夜空，你用自己迎接淅淅瀝瀝的夜雨，你用自己的閃耀點亮黑暗的天地，你用自己的影昭示風雨的到來，你用自己的明光照亮我心中每一串？心燈。
你的生命短暫，卻給我留下永恒的記憶，你給我以啟示，你不僅在暴風雨前昭示我，還存在于我的心中。你讓我感受到光明，泛出絢麗與無與倫比的蓬勃力量。
你在我心中長存，一閃而過，你帶給我明亮，你為我指示道路，你為我點亮人生中的一盞盞心燈，引導我向前進。
你一生絢麗，積蓄深沉的力量，在最需要的一刻爆發(fā)。生命何不如此，如你一般，積蓄一生的力量，在深沉與寂靜中慢慢度過，為我引導，指引著我，啟發(fā)著我，用你自己的生命綻放出最美麗的一瞬，在我心中永遠刻下你的烙印。
你讓我感受到人生是如此短暫，卻也是如此絢爛，積蓄了人一生的力量，只為自己綻放光彩，美麗，一瞬間，短暫卻也充實，讓人生絢爛多姿。
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小學生閃電篇十七
1、熱愛祖國，熱愛人民。
2、遵守法律法規(guī)，增強法律意識。遵守校規(guī)校紀，遵守社會公德。
3、熱愛科學，努力學習，勤思好問，樂于探究，積極參加社會實踐和有益的活動。
4、珍愛生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛(wèi)生。
5、自尊自愛，自信自強，生活習慣文明健康。
6、積極參加勞動，勤儉樸素，自己能做的事自己做。
7、孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。
8、熱愛集體，團結(jié)同學，互相幫助，關心他人。
9、誠實守信，言行一致，知錯就改，有責任心。
10、熱愛大自然，愛護生活環(huán)境。
從以上兩國的小學生守則的對比來看，很明顯，前者給人的印象，就像一個聰明的老師正在手把手的教你做事：路該這么走，書該這么讀，人該這么做。都很明確，很具體，于是我們的小學生便心領神會，知道這么走這么讀這么做；而后者給人的印象，就像一個自作聰明的老師在手舞足蹈的對小學生賣弄自己的才華，照本宣科，盲目的大談高深的為人之道，說的是怎么走怎么讀怎么做，一點也不考慮受教育的對象是些什么人。大道理說了一大堆，又莊嚴又神圣，可是又模糊又抽象，讓人(一個小學生而已)覺得一時摸頭不著，終于到頭來誰也不知道從何處實行這番大道理的奧義。
這些事情看起來很簡單，其實并不簡單，它恰恰反映了我們的小學生守則有些不切實際，規(guī)定的條文過于籠統(tǒng)和盲目，不像美國的`那樣具體，容易實施，讓小學生也知道該如何按著守則去努力做好、怎么做，而不是整天讓他還不成熟的理解力去猜悶葫蘆。
有些人認為小學生還不夠成熟，真正的教育應該在長大之后再教育，這是個誤區(qū)。不管是什么教育，都應該從小的時候就開始！
人活一生，愛國，是作為人最基本的守則，而一些自身的約束和標準確是需要從小塑造的，中國的小學生校規(guī)，說明了什么問題，說一句不好聽的，都是一些紙上談兵的東西！
小學生閃電篇十八
1、稱呼老師職位或尊姓。
2、按時或稍提前到課堂。
3、提問時舉手。
4、可以在你的座位上與老師講話。
5、缺席時必須補上所缺的課業(yè)。向老師或同學請教。
6、如果因緊急事情離開學校，事先告訴你的老師并索取耽誤的功課。
7、所有作業(yè)必須是你自己完成的。
8、考試不許作弊。
9、如果你聽課有困難，可以約見老師尋求幫助，老師會高興地幫你。
10、任何缺勤或遲到，需要出示家長的請假條。
11、唯一可以允許的缺勤理由是個人生病、家人亡故或宗教節(jié)日。其他原因呆在家里不上課都是違規(guī)。
12、當老師提問且沒有指定某一學生回答時，知道答案的都應該舉手回答。
對比之下，英美日小朋友的規(guī)則看上去更加明確、簡單，最大的好處是小孩容易理解，就是什么能做，什么不能做。
小學生閃電篇一
1.愛黨愛國愛人民。了解黨史國情，珍視國家榮譽，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。
2.好學多問肯鉆研。上課專心聽講，積極發(fā)表見解，樂于科學探索，養(yǎng)成閱讀習慣。
3.勤勞篤行樂奉獻。自己事自己做，主動分擔家務，參與勞動實踐，熱心志愿服務。
4.明禮守法講美德。遵守國法校紀，自覺禮讓排隊，保持公共衛(wèi)生，愛護公共財物。
5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長，愛集體助同學，虛心接受批評，學會合作共處。
6.誠實守信有擔當。保持言行一致，不說謊不作弊，借東西及時還，做到知錯就改。
7.自強自律健身心。堅持鍛煉身體，樂觀開朗向上，不吸煙不喝酒，文明綠色上網(wǎng)。
8.珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行，防溺水不玩火，會自護懂求救，堅決遠離毒品。
9.勤儉節(jié)約護家園。不比吃喝穿戴，愛惜花草樹木，節(jié)糧節(jié)水節(jié)電，低碳環(huán)保生活。
1981版《小學生守則》。
1、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。
2、按時上學，不隨便缺課。專心聽講，認真完成作業(yè)。
3、堅持鍛煉身體，積極參加課外活動。
4、講究衛(wèi)生，服裝整潔，不隨地吐痰。
5、熱愛勞動，自己能做的事自己做。
6、生活儉樸，愛惜糧食，不挑吃穿，不亂花錢。
7、遵守學校紀律，遵守公共秩序。
8、尊敬師長，團結(jié)同學，對人有禮貌，不罵人，不打架。
9、關心集體，愛護公物，拾到東西要交公。
10、誠實勇敢，不說謊話，有錯就改。
小學生閃電篇二
我們班有一位同學，他身上有很多閃光點都值得我們學習。他就是我們班的飛毛腿，我把它稱為“閃電俠”。
身材瘦高的“閃電俠”有著一張瓜子臉，彎彎的眉毛就像一條小船，他還有一雙水汪汪的大眼睛，一雙會說話的嘴巴。
在今年春季田徑運動會上，我們班取得了很好的成績，因為我們的團體總分就很高，而這每分每秒都是“閃電俠”為我們爭奪的時間，不然我們班就輸給了一班。在迎面接力的時候，我們起跑就比一班慢，因此后面就老是比一班慢一點。剛開始我們是帶著充足的精神上場的，可是看到這一幕，我們?nèi)枷裥沽藲獾臍馇蛞粯?，垂頭喪氣的。就在這時，該“閃電俠”上場了。只見他嗖的沖了出去，他的速度真像是一道閃電，沒幾秒就已經(jīng)超過了一班，大家一下子斗志昂揚，跑過的同學喊加油，沒跑的同學喊向前沖?。〖佑偷慕泻奥曇焕烁哌^一浪，足以淹沒了整個操場，好多人的嗓子都喊啞了。大家都被“閃電俠”感染了，同學們甩開胳膊努力向前奔跑，最終我們贏得了一班。
“閃電俠”不僅體育好，各科學習也很好，而且特別有禮貌，這些都是我要向他學習的地方。加油吧，“閃電俠”，你是最棒的，我要向你看齊！
小學生閃電篇三
“按時或稍提前到課堂”、“當老師提問且沒有指定某一學生回答時，知道答案的都應該舉手”、“缺席時必須補上所缺的課業(yè)。向老師或同學請教”……仔細看完這則對比圖表，可以發(fā)現(xiàn)美國小學生守則內(nèi)容細致入微，可操作性強?？谡Z化的表述及其簡單易懂的要求，幫助孩子培養(yǎng)良好的學習習慣。
而相比較而言，中國版的小學生守則就顯得過于抽象空洞、刻板教條，“遵守法律規(guī)范，增強法律意識，遵守校規(guī)校紀，遵守社會公德”，有網(wǎng)友認為，憑小學生們對言語詞匯的“一知半解”，根本難以“參透”守則的“高深內(nèi)涵”。
有網(wǎng)友還評論說，“美國小學生守則像個聰明的老師引導孩子怎么做，中國小學生守則就像一個自作聰明的老師在手舞足蹈地對小學生賣弄自己的才華?！?BR> 北京科技大學管理學院教授趙曉也在其新浪微博上轉(zhuǎn)發(fā)了此圖表，短短幾天之內(nèi)就有1700多條轉(zhuǎn)發(fā)，557條評論。
小學生閃電篇四
“咦?我這是在哪里？我怎么變成了閃電麥坤。哦，我是在“汽車王國”了。
我四處看看，有很多名牌車，有：賓利，寶馬，奔馳，林肯加長，法拉利------我心里想：這里可真美！
走著走著，突然有許多記者圍著我異口同聲地問：“你覺得這次比賽你能贏嗎？’’我心里想：什么比賽，于是我被卷入了一場“活塞杯”賽車比賽中。這里是高手云集，我有點膽戰(zhàn)心驚，不過我可不是縮頭烏龜喲！我昂頭挺胸，迎接挑戰(zhàn)吧！
開始比賽了，別的賽車就像離了弦的箭一樣，飛快地從我身邊穿過，我一點也不示弱，立即把速度調(diào)到最高，用盡我吃奶的勁超越一個又一個目標，比賽進行了一半，我也該換輪胎了，于是我的后勤組以飛快的速度幫我換好輪胎，我又投入到激烈的'比賽中。我遙遙領先其它車手，我的隊手們也奮起直追，誰也不讓誰。比賽進入到最后，突然，意外的事情發(fā)生了，在我后面的賽車被一個他后面的賽車以卑鄙的手段撞飛了。我停了下來，離終點線相距一米，我轉(zhuǎn)了彎，來到那輛已經(jīng)被四分五裂的車子旁邊，推著他沖出終點線，我也就與冠軍擦肩而過。而是那位兇神惡煞的車手贏了比賽。不過我心里想著：比賽第二，友誼第一。那個獎杯在我眼里只是一個杯子。全場的人都為我的舉動而歡呼，我心里也很開心，他們都在津津樂道地談論著。比賽過后，更多的記者圍著我問：“你不想拿冠軍嗎？”我回答道：“那只不過是一個大杯子”我的事情已經(jīng)傳開了，我自己也感到很自豪。
??！汽車王國可真熱鬧。
小學生閃電篇五
在你眼中，閃電是可怕的?是奇特的?還是美麗的?今天小編就來分享小學生作文：描寫閃電，請各位讀者好好欣賞。
今天晚上，我和奶奶想去城市廣場的地下超市。在路上，我邊走邊想：會不會下雨呢?我抬起頭，想看看天上的月亮，放松一下，可是一抬頭，月亮、星星全沒了蹤影，只見一道閃電劃破漆黑的夜空。我猛地回過神來：“奶奶，剛有一道閃電劃過，會不會下雨啊?”
“不會的!”奶奶安慰我道。
走著走著……就到了地下超市，我匆匆走到書柜前，看起書來?！拔胰ベI肉，你在這里乖乖看書!”奶奶剛說完就轉(zhuǎn)身向賣肉的攤點走去。我剛看到《一只眼兩只眼和三只眼》這個故事，奶奶急急忙忙地跑過來：“佳茗，打雷了!我們快跑啊!”我連忙放下手中的書，跟著奶奶往家趕，剛走到出口，幾道閃電連著劃過?！皼]關系，雨不會下大的!”奶奶跟我說了幾句安慰的話。
到了路邊一家香煙店時“嘩……”聽，什么聲音?哦，下雨了，正在緊急關頭，電話響了，是媽媽打來的電話，我接起電話：“喂，媽媽!”“外面在下雨，我給你們把雨傘送過來?！薄芭?，知道了，謝謝，再見!”
唉，可憐天下父母心，一件小事要牽連這么多人。我心里正想著，一眼看到遠處爺爺拿著三把雨傘出現(xiàn)了，我們?nèi)齻€人一路同行，總算回到了家。
雷雨真是太可怕了!
晚飯過后，我望著窗外，天空灰沉沉的，烏云密布，好像要下雨似的。果然，過了一會兒，下起了瓢潑大雨。
就在這時，我眼前一亮，只見一道白光以極快的速度從我眼前閃過，緊接著，震耳欲聾的雷聲在我耳邊響起。啊!原來是閃電啊，真可怕呀!我一下子撲進媽媽的懷里，過了好久才敢重新站在窗邊。
經(jīng)過幾次的適應之后，閃電逐漸引起了我的好奇心，我開始細心地觀察起了閃電。
閃電，有時像一顆流星，瞬間劃破天空;有時又像一張大大的網(wǎng)，照亮了天空，也照亮了人間。閃電的顏色更是變化多端，有時變成了白色，像一根根胡須，讓天空這張奇特多變的臉變得更加完美;有時變成紅色，像一團團火焰，燃燒了整個天空;還有的變成了淡藍色，將一片片藍色的花瓣灑向大地。
雷電，在人們的眼中，是擁有強大破壞力的自然現(xiàn)象。但只要你留心觀察，就能發(fā)現(xiàn)可怕的閃電也有它的奇特與美麗之處。
突然，一道耀眼的.電光把天空和大地照的通亮。我清楚地看見了對面山腰的小涼亭，甚至遠處的鐵三角架也清晰地看到了。雷聲未停，又一道閃電，眼前寬闊的街道像一條白色的帶子，展現(xiàn)在我的眼前，由于雨水的反射，放出耀眼的銀光。
天色越來越暗了。烏云像趕集似的一個勁地壓向低空。云越來越厚，天越來越低。一時間，夭昏地暗。一片可怕的黑暗像貪婪的惡魔一樣企圖把整個世界吞噬掉。
就在這時，閃電像一條矯健的金龍，把烏云撕得四分五裂，又像一柄利劍把烏云劃得七零八落。剎那間，無窮大的天宇燦燦生輝。
閃電，時而用那耀眼的藍光，劃破黑沉沉的夜空，照出了在暴風雨中狂亂地搖擺的田禾，照出了一條條銀線似的鞭打著大地的雨和那在大雨中吃力地邁動著腳步的人影。一剎那間，電光消失了，天地又合成一體，一切又被無邊無際的黑暗吞沒了。
小學生閃電篇六
我是一道閃電，是雷雨天的主角，雷是我的弟弟，我是雷雨的預告者。晴天，我與弟弟雷儲蓄著能量，力量在提升著。我們養(yǎng)兵蓄銳，等待著我們能量爆發(fā)的一天。晴天，我們準備著，準成為舞臺上的主角。雷雨天，我出發(fā)了。我騎著一匹黑馬，向天空奔去。我迅速地天空滑過，很美很美、、、、、我回到天空。雷響了，我隨之舞蹈。組成一幅又一幅瞬息萬變的“黑白抽象圖”，讓人驚嘆不已。雷更響了，舞蹈到了高潮，像一條銀蛇在天空中扭動。雨下得更大了。
雷又吼了一聲，如同武俠小說中，劍客的一聲長嘯，那么攝人心魄。嘩嘩啦啦，我再次俯沖，像一支有靈性的金箭射向大地，又轉(zhuǎn)了個彎。暴雨結(jié)束，我與雷回到老地方，為下次雨做精心的準備。我就是閃電，雷陣雨的預告者，一個雨天的主角，我就是閃電!彩虹出現(xiàn)了，那是我、雨和陽光、雷的杰作。我們都看到了——彩虹在笑、、、、那是我們渾然一體的杰作。
可怕的閃電。
今天晚上，我和奶奶想去城市廣場的.地下超市。在路上，我邊走邊想：會不會下雨呢?我抬起頭，想看看天上的月亮，放松一下，可是一抬頭，月亮、星星全沒了蹤影，只見一道閃電劃破漆黑的夜空。我猛地回過神來：“奶奶，剛有一道閃電劃過，會不會下雨啊?”
“不會的!”奶奶安慰我道。
走著走著……就到了地下超市，我匆匆走到書柜前，看起書來。“我去買肉，你在這里乖乖看書!”奶奶剛說完就轉(zhuǎn)身向賣肉的攤點走去。我剛看到《一只眼兩只眼和三只眼》這個故事，奶奶急急忙忙地跑過來：“佳茗，打雷了!我們快跑啊!”我連忙放下手中的書，跟著奶奶往家趕，剛走到出口，幾道閃電連著劃過。“沒關系，雨不會下大的!”奶奶跟我說了幾句安慰的話。
到了路邊一家香煙店時“嘩……”聽，什么聲音?哦，下雨了，正在緊急關頭，電話響了，是媽媽打來的電話，我接起電話：“喂，媽媽!”“外面在下雨，我給你們把雨傘送過來。”“哦，知道了，謝謝，再見!”
唉，可憐天下父母心，一件小事要牽連這么多人。我心里正想著，一眼看到遠處爺爺拿著三把雨傘出現(xiàn)了，我們?nèi)齻€人一路同行，總算回到了家。
雷雨真是太可怕了!
小學生閃電篇七
我喜歡閃電。它很美，但是美得有些凄涼，有些寂寞，有些觸目驚心。它不像美麗的花兒，可以綻放一段時間，它只是在天空中一閃即逝，從里到外透著一股子寒氣。大多數(shù)人們都不喜歡它，所以它在天空中那驚人的美，沒有多少人能領會到。
閃電來的時候是那樣迅速、利落，猶如幽靈一般在天空中一閃而過，，給人一種神秘的感覺。不過也有打連環(huán)閃的時候，所謂連環(huán)閃，顧名思義，就是一連閃好幾下，就像照相時按了好幾下快門一樣，很颯，也很美。我非常喜歡這種感覺。
啊!閃電，在我看來你既灑脫又神秘、既咄咄逼人又千姿百態(tài)、既來勢洶洶又英姿颯爽。我喜歡你!
小學生閃電篇八
晚上八點多，我正準備睡覺，一陣雷響，緊接著又是一陣雷響，聲音更大。突然，一道耀眼的電光把天空和大地照得通亮，我清楚地看見了外面的花草樹木，雷聲未停，又一道閃電，放出耀眼的光。
?。∮钪?，如果能把你的電光全部獻給人類，那該多好。
小學生閃電篇九
1、總是稱呼老師職位或尊姓。
2、按時或稍提前到課堂。
3、提問時舉手。
4、可以在你的座位上與老師講話。
5、缺席時必須補上所缺的課業(yè)。向老師或同學請教。
6、如果因緊急事情離開學校，事先告訴你的老師并索取耽誤的功課。
7、所有作業(yè)必須是你自己完成的。
8、考試不許作弊。
9、如果你聽課有困難，可以約見老師尋求幫助，老師會高興的幫你。
10、任何缺勤或遲到，需要出示家長的請假條。
11、唯一可以允許的缺勤理由是個人生病、家人亡故或宗教節(jié)日。其他原因呆在家里不上課都是違規(guī)。
12、當老師提問且沒有指定某一學生回答時，知道答案的都應該舉手。
(多年前在美國少兒語言學校教學時的留影。教室中隨意、自由的布置，大都出自孩子們自己的'小手!)。
小學生閃電篇十
今天，爸爸給我買了一個我最喜歡的玩具，名字叫“閃電鷹”?；氐郊依镂移炔患按卮蜷_包裝盒。拿出一看，可真漂亮。它的顏色是黃色和白色組成的。形狀是一只在天空飛翔的鷹。我最喜歡的地方時翅膀上有一節(jié)能伸縮，可長可短。能變出好幾種鷹的姿勢呢。
我喜歡我的玩具鷹。
【有關閃電作文集合九篇】。
小學生閃電篇十一
唉，今天老天也太給面子了，下課時那雨下的啊，估計步行都走不了，于是大家都決定等個十分鐘看看情況，呵，沒想到十分鐘后雨真停了，而且停的干干凈凈，而且也涼快許多啊，不過路邊到處都是刮折的樹枝樹葉的，呵呵，真好啊，不然還不知道怎么回家呢。
不過此時此刻外面閃電雷鳴的，唉，上網(wǎng)都快不敢上了，求求老天爺快點停掉閃電雷鳴吧，要么就痛痛快快下一場吧，不然姐晚上真沒辦法睡覺，要在被窩里捂死了啊，最怕打雷，都說小時候記得的事情那么長大后就會記的最清晰，看來是真的，小時候記的有個夏天的雷聲特別恐怖，像天空破了似得，閃電也是，從那以后就永遠的記住了雷聲閃電，現(xiàn)在一打雷閃電就心都提著，哎喲，拜托吧，快點停。。。
小學生閃電篇十二
今天中午，天氣好好的，可過了一會兒就下暴雨了。
暴雨“嘩嘩——啦，嘩——”地下了起來，越下越大，把路上的臟東西全部清除掉了，使大地變得煥然一新。這時，閃電鋪天蓋地一樣打了下來，就如同給地面上傳送能量似的。又一道閃電滑過天空，金黃的顏色讓人害怕，用肉眼來觀測閃電的長度約十公里!可真正的長度現(xiàn)在我還暫時不知道，反正這道“晴天霹靂”是很嚇人的、讓人驚心動魂的。
閃電過后，一陣陣雷聲“轟隆隆”地響了起來。這些雷聲時大時小，大的時候嚇死人，比打鼓的聲音響十倍!小的時候可以做很多事，并且膽小的人就不怕雷聲了，就會把那捂得緊緊的手放了下來，繼續(xù)干自己的剛才還沒做完或要做完的事情了。
暴雨、閃電、雷鳴的順序是千篇一律的`。不過，每當?shù)搅诉@個時刻，就會感到特別有趣。
小學生閃電篇十三
1、熱愛祖國，熱愛人民。
2、遵守法律法規(guī)，增強法律意識。遵守校規(guī)校紀，遵守社會公德。
3、熱愛科學，努力學習，勤思好問，樂于探究，積極參加社會實踐和有益的活動。
4、珍愛生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛(wèi)生。
5、自尊自愛，自信自強，生活習慣文明健康。
6、積極參加勞動，勤儉樸素，自己能做的事自己做。
7、孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。
8、熱愛集體，團結(jié)同學，互相幫助，關心他人。
9、誠實守信，言行一致，知錯就改，有責任心。
10、熱愛大自然，愛護生活環(huán)境。
從以上兩國的小學生守則的對比來看，很明顯，前者給人的印象，就像一個聰明的老師正在手把手的教你做事：路該這么走，書該這么讀，人該這么做。都很明確，很具體，于是我們的小學生便心領神會，知道這么走這么讀這么做;而后者給人的印象，就像一個自作聰明的老師在手舞足蹈的對小學生賣弄自己的才華，照本宣科，盲目的大談高深的為人之道，說的是怎么走怎么讀怎么做，一點也不考慮受教育的對象是些什么人。大道理說了一大堆，又莊嚴又神圣，可是又模糊又抽象，讓人(一個小學生而已)覺得一時摸頭不著，終于到頭來誰也不知道從何處實行這番大道理的奧義。
小學生閃電篇十四
狂風襲來，整個西彭一片狼藉，路上的行人慢慢的減少，接踵而來的是雨水的洗禮，爸爸媽媽還沒有回家，停電了，我只好摸黑爬到床上躺著，閃電雷鳴陪伴著我，一點都不消停。媽媽回到家都已經(jīng)晚上10點過了，一回來我就醒了，平常都是亮著小床燈睡覺的我，今夜很不習慣，都不知道是我真的不習慣呢還是趁這個機會向媽媽撒嬌呢!拉著媽媽的手不讓她走，嘴里還不停的說著：媽媽我害怕，很黑!最后媽媽還是陪了我好一會兒才上樓睡覺的。媽媽說我很勇敢，男孩子就應該這樣，暴雨、閃電、雷鳴、停電都沒什么的。
小學生閃電篇十五
我今天騎著自行車去上課，回來的時候，我使勁地蹬啊蹬，然后突然停止，自行車就開始滑行啦。
到家門口的時候，我猛的一拐，誰知道，車把一下子撞到了鐵門上，我急忙松下了那只手，才沒有被碰到，結(jié)果我的身子就向下倒啦，幸好我學了跆拳道，急忙用腳撐住了地，重心都轉(zhuǎn)移到了我的這只腳上。
小學生閃電篇十六
在這樣一個烏云密布的日子，你伴著雷鳴劃過天空，劃開一道閃亮的痕印，我在風雨之間讀到了你的氣息。那漆黑的夜幕在你呼嘯的尖嘯中被撕裂，隱約有你金黃的殘影與尖銳飄逸的神韻。
一向，我欽仰你決絕的絢麗，遠勝過雨的虛無縹緲，我深愛烏云密布前的寧靜，站在你的劃出靈動飄逸的身姿下，享受你的絢爛。你遠勝過風的軟柔，狂風呼嘯之時，你舞動嫵媚的身姿，在狂風中舞出美麗的探戈，由轟鳴的雷聲引導而出你的異彩，由那深邃的夜空，成為你盡情舞蹈的舞臺。接著，你伴著橙黃的光暈，撕開天幕，閃出黑暗中的一抹光明。
你用自己僅僅擁有的短暫一瞬，綻放出了你烏云密布時所積蓄的所有開天辟地的力量，你用自己點綴漆黑的夜空，你用自己迎接淅淅瀝瀝的夜雨，你用自己的閃耀點亮黑暗的天地，你用自己的影昭示風雨的到來，你用自己的明光照亮我心中每一串？心燈。
你的生命短暫，卻給我留下永恒的記憶，你給我以啟示，你不僅在暴風雨前昭示我，還存在于我的心中。你讓我感受到光明，泛出絢麗與無與倫比的蓬勃力量。
你在我心中長存，一閃而過，你帶給我明亮，你為我指示道路，你為我點亮人生中的一盞盞心燈，引導我向前進。
你一生絢麗，積蓄深沉的力量，在最需要的一刻爆發(fā)。生命何不如此，如你一般，積蓄一生的力量，在深沉與寂靜中慢慢度過，為我引導，指引著我，啟發(fā)著我，用你自己的生命綻放出最美麗的一瞬，在我心中永遠刻下你的烙印。
你讓我感受到人生是如此短暫，卻也是如此絢爛，積蓄了人一生的力量，只為自己綻放光彩，美麗，一瞬間，短暫卻也充實，讓人生絢爛多姿。
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小學生閃電篇十七
1、熱愛祖國，熱愛人民。
2、遵守法律法規(guī)，增強法律意識。遵守校規(guī)校紀，遵守社會公德。
3、熱愛科學，努力學習，勤思好問，樂于探究，積極參加社會實踐和有益的活動。
4、珍愛生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛(wèi)生。
5、自尊自愛，自信自強，生活習慣文明健康。
6、積極參加勞動，勤儉樸素，自己能做的事自己做。
7、孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。
8、熱愛集體，團結(jié)同學，互相幫助，關心他人。
9、誠實守信，言行一致，知錯就改，有責任心。
10、熱愛大自然，愛護生活環(huán)境。
從以上兩國的小學生守則的對比來看，很明顯，前者給人的印象，就像一個聰明的老師正在手把手的教你做事：路該這么走，書該這么讀，人該這么做。都很明確，很具體，于是我們的小學生便心領神會，知道這么走這么讀這么做；而后者給人的印象，就像一個自作聰明的老師在手舞足蹈的對小學生賣弄自己的才華，照本宣科，盲目的大談高深的為人之道，說的是怎么走怎么讀怎么做，一點也不考慮受教育的對象是些什么人。大道理說了一大堆，又莊嚴又神圣，可是又模糊又抽象，讓人(一個小學生而已)覺得一時摸頭不著，終于到頭來誰也不知道從何處實行這番大道理的奧義。
這些事情看起來很簡單，其實并不簡單，它恰恰反映了我們的小學生守則有些不切實際，規(guī)定的條文過于籠統(tǒng)和盲目，不像美國的`那樣具體，容易實施，讓小學生也知道該如何按著守則去努力做好、怎么做，而不是整天讓他還不成熟的理解力去猜悶葫蘆。
有些人認為小學生還不夠成熟，真正的教育應該在長大之后再教育，這是個誤區(qū)。不管是什么教育，都應該從小的時候就開始！
人活一生，愛國，是作為人最基本的守則，而一些自身的約束和標準確是需要從小塑造的，中國的小學生校規(guī)，說明了什么問題，說一句不好聽的，都是一些紙上談兵的東西！
小學生閃電篇十八
1、稱呼老師職位或尊姓。
2、按時或稍提前到課堂。
3、提問時舉手。
4、可以在你的座位上與老師講話。
5、缺席時必須補上所缺的課業(yè)。向老師或同學請教。
6、如果因緊急事情離開學校，事先告訴你的老師并索取耽誤的功課。
7、所有作業(yè)必須是你自己完成的。
8、考試不許作弊。
9、如果你聽課有困難，可以約見老師尋求幫助，老師會高興地幫你。
10、任何缺勤或遲到，需要出示家長的請假條。
11、唯一可以允許的缺勤理由是個人生病、家人亡故或宗教節(jié)日。其他原因呆在家里不上課都是違規(guī)。
12、當老師提問且沒有指定某一學生回答時，知道答案的都應該舉手回答。
對比之下，英美日小朋友的規(guī)則看上去更加明確、簡單，最大的好處是小孩容易理解，就是什么能做，什么不能做。