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        和諧是一盞燈范文(18篇)

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            劇本是為戲劇創(chuàng)作而準(zhǔn)備的文學(xué)作品,通過(guò)對(duì)話和情節(jié)展現(xiàn)人物的性格和命運(yùn)。如何保護(hù)和傳承傳統(tǒng)文化?這是每個(gè)國(guó)人都應(yīng)該關(guān)注的責(zé)任。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)寫作示范,可以幫助大家更好地領(lǐng)會(huì)寫好總結(jié)的要領(lǐng)。
            和諧是一盞燈篇一
            寒梅因?yàn)橛辛死硐?,才能夠凌寒?dú)立,傲然綻放;蘭花因?yàn)橛辛死硐?,才能夠孤芳自賞,香雅怡情;竹子因?yàn)橛辛死硐耄拍軌蚝Y風(fēng)弄月,瀟灑一生;菊花因?yàn)橛辛死硐?,才能夠凌霜飄逸,不趨炎勢(shì)。人生若一葉扁舟,若無(wú)理想的指引,則茫茫然在河流中游蕩。
            理想是一曲豪邁奔放的英雄贊歌。碣石山上,曹操吟唱日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。在他的眼前,日、月、星、漢猶顯渺小。它們的運(yùn)行,似乎都由大海自由吐納,茫茫大海與天相接,空蒙渾融。詩(shī)人胸中一派吞吐宇宙的宏偉氣象,大有五岳起方寸的勢(shì)態(tài)。這種籠蓋吞吐氣象是詩(shī)人宏偉的政治抱負(fù),是建功立業(yè)的雄心壯志,是對(duì)前途充滿信心的樂觀氣度。秋風(fēng)蕭瑟中,大海洶涌澎湃,浩淼接天;山島高聳挺拔,草木繁茂,卻絲毫沒有凋衰感傷的情調(diào)。世人稱他為一代梟雄,言為心聲,我讀此詩(shī),只見到一個(gè)偉岸的,胸中有遠(yuǎn)大理想的政治家的他。
            理想是一條百折不回的赤子之心。魯迅先生大家應(yīng)該都不陌生吧,偉大—————這也許就是我們對(duì)他的第一印象。小時(shí)候因?yàn)榧业乐新?,魯迅飽嘗人情冷暖。長(zhǎng)大后,魯迅開始遠(yuǎn)赴東瀛學(xué)醫(yī)。期間,他閱讀了外國(guó)文學(xué)和社會(huì)科學(xué)方面的著作,接觸了新思想,也目睹了羸弱的國(guó)家所受的屈辱。他認(rèn)識(shí)到拯救一個(gè)民族的靈魂遠(yuǎn)比拯救一個(gè)民族的肉體更加重要,他棄醫(yī)從文,筆耕不輟。他以筆作刀槍,喚醒民眾麻木的靈魂。他就是民族魂,就是點(diǎn)亮黑暗中國(guó)的那顆星。毛澤東主席曾說(shuō)過(guò):魯迅是中國(guó)文化革命的主將,他不但是偉大的文學(xué)家,更是追大的思想家和偉大的革命家。為了民族的未來(lái),他是雖千萬(wàn)人,吾往矣。的孤膽英雄,這就是他所追求的理想。
            人生有時(shí)會(huì)遇到黑暗,讓人感到苦悶;人生有時(shí)也會(huì)遭遇險(xiǎn)灘,讓人感到絕望。那么,給我們沖破人生困境的勇氣是什么呢?就是理想給予的光芒。偉大的人物,他們有著為國(guó)為民的宏偉理想,固然讓人敬仰;而平凡的人物,從小好好學(xué)習(xí),不讓父母煩憂,長(zhǎng)大后愿為一家人的生活而打拼,這樣的理想也值得我們尊重。理想無(wú)論大小,都將是一盞指路明燈,讓我們不再摸索前行。
            人生并不完美,但奔往理想的我們,就是在尋找完美的路上。
            和諧是一盞燈篇二
            清晨,窗外鳥聲嚶嚶,空氣異常清新,哎!又要忙碌了,雖然忙碌,可是卻很和諧。
            而我卻也看到了和諧中的不和諧。早晨我去拎開水,我悠然自得地哼著小曲漫步走著。突然,一個(gè)酸酸乳的飲料空瓶從天而降,“嗖——”的一聲不偏不倚砸在了我頭,我火了,立馬放下手中的開水壺已經(jīng)按耐不住性子,“噔噔噔”,一個(gè)勁往樓上竄。我慢慢停下腳步,轉(zhuǎn)念一想:我又不知道那人住幾樓,總部呢過(guò)一個(gè)一個(gè)敲過(guò)去吧!就算可以平白無(wú)故敲別人家的門,門開后,我又對(duì)別人說(shuō)什么呢?就當(dāng)作是糗事一件,反正也沒受什么傷害,算了吧……”我對(duì)自己說(shuō)。我走下樓去,把那個(gè)酸酸乳飲料空瓶撿起來(lái),?g進(jìn)了垃圾桶,也不失為一樁好事嗎?!呵呵~就這樣,一場(chǎng)“報(bào)仇”**結(jié)束了......
            下午閑得無(wú)聊,我想入非非……下課了,同學(xué)們一窩蜂似的沖出教室,相互嬉戲。瞧,這邊zi正在跳牛皮筋,她們跳起來(lái)真有規(guī)律,繩子搖晃的幅度幾乎都差不多!那邊正在踢毽子,毽子的羽毛一張一合,一上一下,在我們的腳下上下飛翔,就是不肯落地,毽子好像也笑了,張開了它粉紅的小嘴,躲在叢中笑。還有的在玩老鷹捉小雞,嘴巴手指不一樣……上課了,同學(xué)們安靜的坐好,老師認(rèn)真講課,同學(xué)專心聽講,大家公平競(jìng)爭(zhēng)。在學(xué)習(xí)上互相幫助;在小事上互相幫助;有困難也互相幫助,爭(zhēng)創(chuàng)和諧社會(huì)大家庭!
            只有和諧的生活才能產(chǎn)生共鳴,才能演奏生活美好的`樂章,美哉!讓我們一同兼收并蓄,品和諧之美,譜寫新世紀(jì)的和諧之曲?。?!
            和諧是一盞燈篇三
            暗夜的燈光下,流螢點(diǎn)點(diǎn),蟲語(yǔ)切切,攤出浩繁卷帙中的一軸,討取燈光的些許賞賚,相映成輝,妙趣橫生,而遠(yuǎn)處的燈火又添了微微飄渺之意,浮起醉人醉卷的薄霧。人醉了,便放飛思緒任意馳騁,卷醉了,邊引著思緒漫舞在浩瀚書海。
            那盞燈的名字,叫閱讀。
            你聽——。
            就著月勢(shì),江畔高吟的可是屈大天?怒潮澎湃,憂思豈能安?順著月輝,鳳歌漫笑的可是李太白?折謫西望,長(zhǎng)安可曾家?輔著月寒,仰天長(zhǎng)笑的可是岳元帥?胡虜未盡,**堪能平?鏗鏘頓挫,狀越激懷,這是暗夜燈光下書海的風(fēng)口?。?BR>    你看——。
            孤膽御敵,血甲橫飛的可是楚項(xiàng)王?虞姬何在?烏江盡天邊,淡酒不敵,黃昏獨(dú)倚的可是李易安?夢(mèng)中可尋,自在天上人間。天冤難抑,奮筆疾書的可是關(guān)漢卿?所求幾何?要留鐵骨錚錚。嘆惋哀憐,肅然起敬,這是暗夜燈光下書海的浪尖??!
            我在這燈下醉了,醉得淚眼盈眶,對(duì)月肆流。醉得嘶啞,垢面蓬頭,醉得塵寰不識(shí),混沌春秋,可分明有股清泉,有束光焰,洗滌心塵殘舊,照耀沉淤哀愁,遲滯地凝對(duì)淚盡后的虛空,燈透了,卷皺了,我的'心也悄然著陸。抬頭仰望乘風(fēng)而去的名隱士,手中的卷冊(cè)化作縷縷青絲盤旋逸飛。心隨一紙?jiān)娢?,情縈半卷金經(jīng)。仿佛書中占了梅子雨,綻開幾朵娥娥粉脂的宋韻,仿佛紙張?jiān)×藯盍L(fēng),長(zhǎng)出幾句唧唧斷鴻的唐詩(shī),我的記憶里都是望不穿的秋水長(zhǎng)亭,是聽不見的岳麓書聲朗朗,是倚不盡的十二闌干,是歷不盡的興廢滄桑,讓一切媚俗只能與我相望在滾滾紅塵中,仰望我那滿山頂?shù)臒簟?BR>    剎那間的感動(dòng),頃刻間的留戀,聽了,看了,銘記了,伯牙鼓琴為子期,高山流水奏何慚。念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下,陳子昂一《登幽州臺(tái)歌》之簡(jiǎn)約之美,些微流露變成了驚世駭俗的唱腔!
            忽起的風(fēng)冷冷的打在雙頰,看似無(wú)情地收去了落下的斑斑點(diǎn)點(diǎn),只留下淡淡的淚痕,看燈抖落華麗的昏沉,仿佛一世煙云浮夢(mèng)已落定了塵埃,恍若了隔世,感受那無(wú)夢(mèng)無(wú)醒間燈的魅力。
            那盞燈的名字,叫閱讀。
            和諧是一盞燈篇四
            和大家一樣,我也是個(gè)叛逆期的小孩。以前,我經(jīng)常和母親唱反調(diào),把她氣得要死。她讓我往東,我就偏要往西;她讓我抓雞,我就偏要去捉鴨。我總覺得母親真的好煩啊,總是要管東管西,不讓我這也不讓我那。但是,現(xiàn)在我知道我錯(cuò)了。
            母親今年懷孕了。當(dāng)她懷了妹妹第三四個(gè)月時(shí),我才真真正正開始明白,懂得了母親為我所受的痛苦。母親經(jīng)常嘔吐,還經(jīng)常什么都吃不下。雖然我也知道那是正常的,但是聽那聲音我也知道那一定很難受。我聽到那撕心裂肺的聲音,就知道這兩個(gè)月對(duì)于我的母親來(lái)說(shuō)一定是一種艱熬。以前我生病時(shí)吐一下倆下就很難受了,母親這可是一會(huì)兒吐一次啊!可見懷一個(gè)孩子有多么難。盡管這么難受,可是只要我看得見母親,母親就還是在做事,不肯休息。就是在這幾個(gè)月里,我知道了母親把我生下來(lái)有多么的不易。我在母親肚子里足足待了十月之久,這十個(gè)月,我在母親肚子里是一無(wú)所知的成長(zhǎng)。但對(duì)于母親就不同了,對(duì)于母親來(lái)說(shuō)這是種堅(jiān)熬,而且這種堅(jiān)熬不是一天兩天那么簡(jiǎn)單,而是3百多天。她行走也是越來(lái)越不便,腳也慢慢地腫起來(lái)了,有時(shí)腰也彎不下去,鞋子都穿不上。這一過(guò)程,我現(xiàn)在是親眼所見,我明白了母親的偉大。
            有時(shí),我在照片里看母親年輕時(shí)和現(xiàn)在的不同,可以說(shuō)是天差地別了。以前的她苗條又好看;現(xiàn)在的她已經(jīng)有點(diǎn)憔悴。每個(gè)女人都希望自己更好看一點(diǎn),母親也不例外。但她很少買化妝品,也很少逛街買衣服。她總說(shuō)自己很忙,沒有空去打扮;又說(shuō)自己老了,打扮也沒有什么用??墒俏抑廊说哪槻槐pB(yǎng),就會(huì)越來(lái)越憔悴。所以我勸節(jié)儉的母親該買的還是要買,她卻總是不聽我的。于是,我趁去上海旅游時(shí),我買了一盒保養(yǎng)皮膚的化妝品送給母親。母親開始嗔怪我亂花錢,說(shuō)她不需要什么化妝品??墒琴I都買了,母親只好收下。我見她把我送她的化妝品擺在洗手臺(tái)上,每天都會(huì)涂一點(diǎn),我心里也感到很開心。
            現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我深深地明白母親會(huì)越來(lái)越老,我會(huì)越來(lái)越長(zhǎng)大。過(guò)去,母親用關(guān)懷撫養(yǎng)我成長(zhǎng),我現(xiàn)在就應(yīng)該以力所能及來(lái)回報(bào)我的母親。我們是個(gè)平凡的家庭,爸爸媽媽努力掙錢,教我努力讀書;我認(rèn)真學(xué)習(xí),回報(bào)父母,這就是我們能給予對(duì)方最好的愛。
            魯迅先生說(shuō),對(duì)人的友善不是從陌生人開始,而是從和我們最親近的父母開始。愛是一盞燈,慰藉了生活里每個(gè)平凡的人。
            和諧是一盞燈篇五
            增廣賢文:“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步雨過(guò)天晴”要是每個(gè)人都有一顆謙讓的心,那么世界將變得更加和諧。
            記得有一次,我趕去上英語(yǔ)課。也不知道怎么回事,那天坐車的人特別多,我在人群中“掙扎”了很久,終于為自己爭(zhēng)取到了一個(gè)座位,我急忙坐下,好舒服??!剛才站僵硬的腿現(xiàn)在終于可以休息一下了。我邊看著窗外的風(fēng)景邊用手捶打著兩條腿??晌覄傋藘烧揪蜕蟻?lái)了一位抱著小孩的阿姨。只見她一手抱著小孩一手在掏錢付車費(fèi),懷里的孩子還在“哇哇”的哭鬧,阿姨顯得很吃力的樣子。司機(jī)叔叔說(shuō):“大家好!哪位給這個(gè)抱小孩的讓個(gè)座位吧。”我一聽,想起來(lái)讓個(gè)座,可是轉(zhuǎn)念一想,剛才站著時(shí)那痛苦的樣子,真不舍得讓座呀!我正在猶豫著,突然,一個(gè)響亮的聲音說(shuō)到:“同志,坐這兒吧?!蔽姨痤^來(lái),只見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺向阿姨招手。阿姨說(shuō):“大爺,還是您坐吧。”老爺爺笑瞇瞇地說(shuō):“沒關(guān)系,我身體好,你就快坐吧?!薄鞍⒁滩缓靡馑嫉刈铝?。
            我慚愧地低下了頭,感覺椅子上好像長(zhǎng)滿了刺,我再也無(wú)法安心的坐下去了,我急忙站起來(lái),剛要說(shuō):“老爺爺,您過(guò)來(lái)坐吧?!蓖蝗?,一個(gè)急剎車,我沒站穩(wěn),一下子踩到了老爺爺?shù)哪_上,奇怪,老爺爺怎么一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。這時(shí)車上的廣播報(bào)站名,我到站了。我急忙下了車??匆娔俏焕蠣敔斠惨蝗骋还盏刈呦聛?lái),腿是那么僵硬。啊!原來(lái)是假肢!我驚呆了,老爺爺?shù)纳碛耙幌伦痈叽笃饋?lái),我一直望著他消失在茫茫人海中。多么可愛的老人哪!如果我們都像爺爺那樣,有一顆謙讓的心,那么世界將變得更加和諧。讓我們快行動(dòng)起來(lái)吧!
            和諧是一盞燈篇六
            陽(yáng)春三月,雨天是少不了的,淅淅瀝瀝的雨一下就是一周,好不容易來(lái)了個(gè)“艷陽(yáng)天”。可我家三位特殊的成員,卻喋喋不休地吵個(gè)不停。一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕也就緩緩拉開了。
            “為什么?到底是為什么?主人只給你洗車,不給我洗車,我的車都已經(jīng)臟得不得了了,我看主人明明是偏心!”自行車和摩托車委屈的說(shuō)?!安皇堑?,你們誤會(huì)了,主人沒有偏心!”小轎車立刻爭(zhēng)辯。“不是偏心,就是喜新厭舊!”“不,不……”小轎車低下了頭。
            一場(chǎng)爭(zhēng)吵在門公公的調(diào)解下,終于平息了,從中產(chǎn)生的和諧也美妙無(wú)比。抬頭,太陽(yáng)公公也笑了。
            和諧是一盞燈篇七
            和諧,是人們所共同希望的。和諧,就是在下雨時(shí)遞過(guò)來(lái)的一把傘;就是在黑暗里點(diǎn)亮的一盞燈;就是在摔倒時(shí)伸過(guò)來(lái)扶起自己的一雙手。和諧,就是人與人之間相互幫助,共同創(chuàng)造美好的世界。
            和諧的音符,在我們的生活中處處奏響。在我的腦海中,有一件事一直讓我難以忘懷,仿佛是昨天發(fā)生的一樣。記得有一次,我吃過(guò)晚飯后出去散步,見到一輛三輪車陷在了一個(gè)大雪坑里,車主用力推了幾下也沒能推動(dòng),只好在一旁無(wú)可奈何的搖了搖頭。我沒在意,心想:唉!真是一個(gè)倒霉的人,我還是不管他了。于是,我哼著小曲走了,把三輪車的事給拋到了腦后。散完步回家的路上,突然,我聽到遠(yuǎn)處傳來(lái):“一、二、三、加油!推呀!”的聲音,好奇心使我的目光投向了那聲音的源頭,噢!我不禁驚訝地大叫了一聲,原來(lái),剛才那輛陷入雪地里的三輪車旁聚集了一大群人,他們有的是青年人,有的是中年人,還有老年人,大家一起上陣幫忙,并不斷地喊出那激動(dòng)人心的號(hào)子,最后,在眾人的幫助下,三輪車終于沖了那個(gè)大雪坑,人們紛紛離去,車主也向大家道了謝,又上路了,我的心中百感交集。
            和諧,是美好社會(huì)的基本,我為生活在這樣美好的社會(huì)而自豪。
            和諧是一盞燈篇八
            在皎潔的月光下,我靜靜地走著。黑暗籠罩著我,原本這條路上的路燈是很亮的,可在歲月的折磨下,最終還是壞了。我就這樣如同一個(gè)瞎子一般,深一腳,淺一腳的走著??謶衷谖倚牡茁刈躺稽c(diǎn)兒一點(diǎn)兒將我的心吞噬。這時(shí)一輛車從我身邊駛過(guò),它帶來(lái)的燈光照亮了我前方的路,那樣的柔和,就像記憶中的那一束光,為我指引著前方的路。
            從小到大,姥爺是十分疼我的。他經(jīng)常給我買各種好吃的、好玩的東西,我總是在他面前調(diào)皮搗蛋,可是他卻從來(lái)沒有責(zé)備過(guò)我,只是笑著罵我:“小狗兒東西”。但這句話是那樣的輕,卻又是那樣的重。當(dāng)時(shí)我還小,沒有過(guò)多地去考慮,總是傻傻地對(duì)姥爺笑著。
            我突然發(fā)現(xiàn)姥爺竟然如此的蒼老,灰白的頭發(fā)已經(jīng)變成了清一色的白色,深深的皺紋如同戰(zhàn)場(chǎng)上的壕溝一般盤踞在姥爺?shù)哪樕熄D―這已經(jīng)不是我記憶中的那個(gè)威風(fēng)八面的姥爺了,而是一個(gè)已到暮年,蒼老的姥爺了。我的心里不禁閃過(guò)一絲絲酸意,然后凝聚起來(lái),那種感覺比吃了最酸的檸檬還要難受,我對(duì)姥爺微微笑了笑,又低下頭吃起飯來(lái)。
            已經(jīng)九點(diǎn)了,我向姥爺?shù)懒藙e,推門走了出去。眼前有的'只有黑色,一抹黑的可怕的黑色。這時(shí)我才想起來(lái)這幢老樓房的樓梯道上沒有燈,我慢慢地下著樓梯,每下一節(jié),便要伸出腳,好好探索一陣,確定踩穩(wěn)了,才下另一節(jié)。
            突然,漆黑的樓道被一束并不明亮的燈光所照亮,我回頭一看,是姥爺。他拿著一個(gè)手電筒,為我照著前方的路。在昏暗的光線下,姥爺?shù)纳硇腿綦[若現(xiàn),在他的臉上籠著一絲朦朧的微笑,雖不是很明顯,但卻那么和藹。我忍住馬上要奪眶而出的淚水,伴隨著這一束光,繼續(xù)往下走,帶著一絲溫暖,一滴眼淚如同流星劃過(guò)天際一般劃過(guò)我的臉。
            一盞燈所照亮的不只是黑暗的路,還有心!因?yàn)檫@盞燈所包含的,所象征的是姥爺對(duì)我那深深的愛。
            愛是一盞燈。姥爺,因?yàn)橛心?,我前方的路不?huì)黑暗,不會(huì)再黑暗!
            和諧是一盞燈篇九
            從前,有三個(gè)不同類型的人。甲天生就求上進(jìn),喜愛讀書,被稱為“天才”。乙天生能干,什么事都親力親為,因此擁有一筆小財(cái)富??墒?,丙天生愚笨,并且貪玩,只要遇到困難就退縮,不敢去面對(duì),他被人稱為弱者。
            上帝想要考驗(yàn)這三個(gè)人,于是,給他們?nèi)齻€(gè)不同的苦難挫折。甲的耳朵在一次事故中失聰了,乙的嘴巴在救人途中被毒啞了,丙的眼睛在偷東西時(shí)被強(qiáng)光照射瞎了??墒?,這三個(gè)人在面對(duì)這種苦難時(shí)的態(tài)度卻截然不同。
            當(dāng)甲得知耳朵失聰時(shí),他并不害怕,因?yàn)樗?,他的大腦還在,眼睛還在,他還可以看書、寫字,他覺得他并沒有失去什么,因此他更加發(fā)奮圖強(qiáng),不知疲倦,最后成為一個(gè)舉世聞名的天才。
            乙知道自己不能說(shuō)話時(shí),他鎮(zhèn)定自若,因?yàn)樗€有手有腳、有頭腦,可以養(yǎng)活自己和家人。于是,他仍然早出晚歸,用自己的血汗為家人撐起一片美好的藍(lán)天。最終,他成為了世界首富,自己得到了幸福,同時(shí)他也幫助了更多的殘疾人。
            而當(dāng)丙知道自己眼睛瞎了的時(shí)候,大驚失色,心里惶恐不安,他認(rèn)為自己已經(jīng)廢了。從此,他什么都不做了,開始自暴自棄。最終,他選擇了死亡,因?yàn)樗X得這樣可以讓自己得到解脫。
            和諧是一盞燈篇十
            當(dāng)晨曦躍出了中華大地,幼發(fā)拉底河畔早已而滿陽(yáng)光鐺金字塔外被夜暮籠罩,印加文明遺址早已充滿了慕名而來(lái)的游客,古老的土地,千姿百態(tài)的文明奇葩彰顯出人類對(duì)腳下的大地的贊美和對(duì)未來(lái)的執(zhí)著探索。
            古老的人類大地,祖先們創(chuàng)造了熠熠生輝的精髓,杏壇上縈繞的.孔子的哲學(xué),至今仍然膾炙人口,英國(guó)的紳士風(fēng)度至今影響著歐美人的生活。立于世界文明的寶貴遺產(chǎn)面前,我思索著:“若無(wú)先民對(duì)它的呵護(hù)和修繕,安能有今日人們和諧共處的局面?”
            暮色加濃,遠(yuǎn)方的燈光開始閃爍,使黑夜被光所充盈,在寂靜的夜中,我的心頭出現(xiàn)了一座燈塔,它的光,射穿蒼穹,為地上的人指明了方向,這座燈塔的名字就叫作文明,我們優(yōu)秀的品質(zhì)就受賜于這座燈塔,得到文明恩賜的人們,穿越黑夜時(shí),便消除了恐懼和彷徨,勇敢地走下去。
            我感到一絲恐懼。
            在喧囂的娛樂場(chǎng)所徹夜不眠時(shí),我更愛獨(dú)自翻閱一本厚厚的書,聽著優(yōu)美悅耳的鋼琴曲。
            早晨擁擠的公交車上,當(dāng)別人橫沖直撞要下車時(shí),我更愿拍一拍其它人的肩,讓別人讓一讓。因?yàn)樯钸h(yuǎn)的優(yōu)秀文明讓我努力地當(dāng)她的繼承者之一。
            遠(yuǎn)方的燈塔,仿佛又變亮了,文明的生活,紳士的風(fēng)度,可以讓人尋找到光明之路。
            我找到了。
            你呢?
            和諧是一盞燈篇十一
            夜幕降臨了,倚在窗前看著窗外的萬(wàn)家燈火,我不由想起了母親。
            母親是一盞燈,總能在我彷徨無(wú)助時(shí)為我照亮前路……。
            時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)五年級(jí)了。這一年,學(xué)校要選撥學(xué)生參加全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽和省電腦繪畫比賽,這兩項(xiàng)比賽都在差不多的日子舉行,所以只能選一個(gè)項(xiàng)目參加,我的英語(yǔ)成績(jī)和電腦繪畫都是在班上數(shù)一數(shù)二,兩個(gè)項(xiàng)目我都想?yún)⒓?。但擺在我面前的有兩條路:一是參加英語(yǔ)競(jìng)賽,但那是全國(guó)的比賽,想獲獎(jiǎng)肯定難,我心里實(shí)在沒底;二是參加電腦繪畫比賽,我的把握卻大得多。到底選哪個(gè)好呢?我問(wèn)著自己,卻不知如何回答。一連幾天我都心神不定,恍恍惚惚的樣子。母親大概注意到了,便問(wèn)我怎么回事,我也如實(shí)說(shuō)了,母親眉頭一皺,問(wèn):“那你比較喜歡哪個(gè)科目?”“當(dāng)然是英語(yǔ),但……”我支支吾吾了?!皳?dān)心比不過(guò)人家?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭?!昂⒆?,知道嗎,人生是要拼搏的。既然有希望,為什么不拼搏一回呢?況且電腦繪畫比賽每年都舉行啊,以后有的是機(jī)會(huì)啊!”母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道。我聽后沉默了。是啊,母親說(shuō)得對(duì)……失去了這一次機(jī)會(huì),就很可能會(huì)再也沒機(jī)會(huì)了呀!于是我堅(jiān)定地報(bào)名參加了英語(yǔ)競(jìng)賽,而且最后我也獲得了全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)!狂喜之余,心中對(duì)母親的感激就像涌泉般,是母親,為我指明了最好的方向。
            母親啊,您就是一盞燈,永遠(yuǎn)照亮著我的生命!我對(duì)您的感激之情永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完??!
            點(diǎn)評(píng):這是一篇佳作。文章有自己獨(dú)到的特色。開頭簡(jiǎn)潔但又能點(diǎn)題和提示下文,結(jié)尾能再次點(diǎn)題與前文形成首尾呼應(yīng)。文中兩件事情前都有一句中心句,重點(diǎn)突出。整篇文章語(yǔ)言簡(jiǎn)練,準(zhǔn)確,能把一個(gè)慈母的形象刻畫得入木三分。
            和諧是一盞燈篇十二
            在我的短短的人生道路中,遇到過(guò)許多的挫折和困難,每當(dāng)我沮喪失望時(shí),面前總會(huì)出現(xiàn)一盞明燈,為我指引方向,讓我堅(jiān)定信念。這盞燈就是我的英語(yǔ)老師——楊老師。
            楊老師身材苗條,溫柔大方,她不僅是我的偶像,還是一盞為我指引方向的明燈。每當(dāng)我有不懂之處前去請(qǐng)教她時(shí),不管她在干什么,總是放下手中的事,熱情地幫助我、輔導(dǎo)我,讓迷惘的我找到前進(jìn)的方向。楊老師為了更好地幫助我,還特地加了我媽媽的微信,隨時(shí)指導(dǎo)我。后來(lái)我轉(zhuǎn)校了,她仍然一如既往地指導(dǎo)我。
            啊,楊老師,在我心中,您就像一盞明燈,給我指引光明的方向,讓我在人生的路上健康地成長(zhǎng)!雖然您不在我身邊,卻一直陪伴著我,為我遮風(fēng)擋雨,讓我茁壯成長(zhǎng),此時(shí)此刻,讓我衷心地對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝!”
            和諧是一盞燈篇十三
            當(dāng)太陽(yáng)的余暉照得大地一片燦爛的時(shí)候,我和孩子們便踏上了去金水湖的路。
            “春來(lái)春去俱無(wú)蹤,春歸無(wú)覓釀惆悵”,走在路上,我忽然感到駐在心中的春意遠(yuǎn)沒有大自然中的春更可愛。春之來(lái)到,古人駕車輕裘戶外踏春,我們則換上運(yùn)動(dòng)裝,呼吸著芬芳的空氣。臉被柔柔的風(fēng)撫著,手被歡樂的手牽著,頓感一切煩惱遁逃得了無(wú)蹤跡。
            “快看,那柳枝抽出的嫩芽,竟然是那樣的嫩綠色”不知道誰(shuí)喊了一聲,我望見了湖堤上柳絲如煙,我不由地吟到了鄭振鐸的佳句“千條萬(wàn)條的柔柳,齊舒了它們的黃綠的眼,”春天就像一個(gè)剛出生的娃娃,睜開毛茸茸的眼睛興奮地張望著萬(wàn)物復(fù)蘇的大地。
            白天終于睜困了眼睛,漸漸將人間的暮色孕育得愈來(lái)愈濃。我踏進(jìn)金水湖的時(shí)候,猛然感覺到了夜的來(lái)臨。
            印象中金水湖,我白天曾和朋友來(lái)過(guò)多次。湖面上碧波粼粼、金光閃閃,湖中倒映著朵多白云,依依楊柳常如妙齡少女佇立在岸邊,用這澄澈如鏡的湖水漂洗著美麗的長(zhǎng)頭發(fā)。輕風(fēng)柳影不時(shí)驚起游人清脆的'笑聲和孩子歡樂的叫聲。我和友人蕩舟湖上,體味著“江上往來(lái)人,但愛鱸雨美”的意境;初學(xué)開槳?jiǎng)澊屛业靡馔?,一再地思慕起“兩岸猿聲蹄不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的豪情壯志來(lái)。
            而今,讓我接觸到春夜晚那溫暖的手的,是那湖中美麗的燈!
            當(dāng)我望見那流動(dòng)的光帶時(shí),不禁驚叫了起來(lái),“好美啊,真像一條條彩虹”,我的喊聲引得孩子們都扭頭看去。然而隨即,我又感覺到自己說(shuō)錯(cuò)了。金水湖一周被鑲嵌了兩條流動(dòng)的光河,簡(jiǎn)直美麗非凡。彩虹沒有它瑰麗的顏色,沒有它變幻的姿態(tài),沒有它恒久的魅力。我仿佛傻了眼,總也找不到合適的詞語(yǔ)來(lái)形容眼前看到的美妙。只一味地感到湖水可愛至極,如一個(gè)被父母格外寵愛的嬰兒,打扮得憨態(tài)可舉,令所有的人都忍俊不禁地吻一口。
            還沒等我回過(guò)神來(lái),眼睛相繼又看到了一座紅光閃閃的亭子,。檐高翹,夜的背景下,紅光勾勒的亭子讓人疑為仙人的樓閣,抑或是玉皇大帝的靈霄寶殿。
            啊,越往里走,美麗紛至沓來(lái)。抬眼處,又看到了“火樹銀花不夜天”,看到了北區(qū)的幢幢新樓林立,座座燈光流轉(zhuǎn)。大橋上,斜拉的“手臂”構(gòu)成了絕妙的圖案,加上高高懸起的四個(gè)大紅燈籠,更讓人拍手叫絕。燈籠上的四個(gè)字也是霓虹燈管制作,看得相當(dāng)分明,寫著“蘋果之鄉(xiāng)”。我不禁激情澎湃,想那南來(lái)北往的行人車輛,定然會(huì)因這四個(gè)字而駐足流連。的確,走進(jìn)靈寶,也便到了蘋果之鄉(xiāng),想想我這個(gè)蘋果女,不就是吃著家鄉(xiāng)的“金帥、香蕉、花冠、富士、sod”長(zhǎng)大的嗎?但我還想在這橋上再補(bǔ)上八個(gè)字“黃金之城、大棗故里”。不言而喻,靈寶的這三大寶,早已婦孺皆知,早已經(jīng)成為我們驕傲。
            “快點(diǎn),媽媽”,兒子的一聲呼喊,才讓我清醒過(guò)來(lái),原來(lái),我們幾個(gè)早已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在游園隊(duì)伍的后面。
            “老師,我想改一改這句詩(shī)”蘇越高興地說(shuō)?!芭叮渴裁丛?shī)?”我不禁好奇地問(wèn)?!按司爸粦?yīng)天上有,人間能得幾回觀!”我的心里一震,看來(lái),孩子和我一樣,都被這美徹底地浸透了。
            “老師,我們?cè)谶@兒照張相吧!”我忽然想起還帶著相機(jī),我們以流光溢彩的金水湖做背景,以霓虹閃爍的靈寶城做背景,以飄拂和柳條和絢麗的河水做背景,不斷地摁下快門。相機(jī)只能感的靈寶真的是美妙絕倫,美侖美奐,而照片中的我也是從未有過(guò)的開心和美麗!
            啊!家鄉(xiāng)靈寶已經(jīng)發(fā)生了巨變,這是我這次難忘的游園中深深體會(huì)到的;家鄉(xiāng)靈寶在前進(jìn),這更是我在每一個(gè)日新月異的日子里咀嚼到的。
            我深愛我的家鄉(xiāng)靈寶,為它驕傲和和自豪。我更愛勤勞智慧的靈寶人民,并渴望用自己的聰明才智為家鄉(xiāng)的街市也增添一盞光芒四射的燈!
            和諧是一盞燈篇十四
            從鄉(xiāng)間到城市,君君的人生在不知不覺中拐了一個(gè)大彎,如果沒有當(dāng)初父親的決斷,或許今天的君君應(yīng)該早就已經(jīng)進(jìn)城謀職打工了。
            君君童年的時(shí)光是在鄉(xiāng)間度過(guò)的,不必說(shuō)那芳香的槐花樹,綠油油的草地,更吸引她的還有那陣陣勾魂的蛙聲--“呱、呱、呱”,從小在鄉(xiāng)間長(zhǎng)大的她覺得青蛙的叫聲美極了。誘人的土地是她們手中最愛的玩物,她性格外向,在鄉(xiāng)間無(wú)拘無(wú)束,光著小腳丫奔跑在青石板鋪設(shè)的小巷中,沒有大人的管教,沒有課業(yè)的負(fù)擔(dān),這一條條小巷,以及鋪在地上的一塊塊青磚,都讓她了然于心,儼然成了她自己的樂園和小伙伴們的竟技場(chǎng)。
            鄉(xiāng)下的生活單調(diào),色彩單一,在童年最愛聽的聲音就是:“炸米棍啦—”!這時(shí),全村的小孩都會(huì)紛紛從家里狂奔出來(lái),稍大些的會(huì)先從家里拿出那準(zhǔn)備已久的材料,準(zhǔn)備去排隊(duì)炸米棍,而那些較小的就有些按捺不住了,赤著小腳丫從家門口跳出來(lái),只見一群群小孩將小販團(tuán)團(tuán)圍住,齊聲說(shuō)道:“我要吃米棍”,小販總會(huì)不緊不慢地而且很親切地對(duì)這些圍攻的小朋友們說(shuō):
            “快去讓你們媽媽拿錢還有米來(lái),我?guī)湍銈冋ā薄?BR>    聽聲后,小孩們便會(huì)四處奔跑,叫著“媽媽,炸米棍啦!”一時(shí)間,小販周圍圍滿了大人和孩子,熱鬧極了,還不時(shí)有人伸出頭來(lái)往前看,也許是著急了,那香氣騰騰的米棍確是誘人,但為了解孩子們的小饞嘴,大人們也寧愿等上一二個(gè)小時(shí)的時(shí)間。
            “炸米棍啦!”
            小販繼續(xù)往下一個(gè)村莊走去,在他身后留下的是孩子們滿足的笑聲,他們品嘗著,相互比較著米棍的長(zhǎng)短,過(guò)年一般的笑臉寫在每張幼稚的小臉上,他們口中吃著,心中期待著,希望炸米棍的人能在他們最需要的時(shí)候再來(lái)。
            君君有一個(gè)小愛好,那是她的小表哥教她的,從此便愛上了這件事,就是到田里去捉青蛙,受動(dòng)畫片的影響,她和小表哥管它叫“綠小怪獸”,并時(shí)常與之嘻戲著,每到農(nóng)忙時(shí),各親戚都會(huì)幫忙收割,這也是她最盼望的日子,因?yàn)檫@時(shí)大人們會(huì)到田間去忙活,孩子照應(yīng)不過(guò)來(lái)時(shí)大人們就會(huì)將他們安排到一起,這時(shí),姑姑就會(huì)把她的小表哥帶來(lái)一起結(jié)伴玩耍,以便相互有個(gè)照應(yīng),這也是他們最開心的時(shí)刻。
            小表哥在君君的心目中是一個(gè)十分英武的大將軍,精瘦的身材,靈活的動(dòng)作,一張黑里透紅的小臉,機(jī)智、聰明,能夠很容易地擒住那些“綠小怪獸”。他那兩只會(huì)說(shuō)話的眼睛更顯得神氣活現(xiàn),十分的精神。跟他在一起君君才覺得自己真正的是一個(gè)小女生了,沒有了平時(shí)賽小子的模樣,而小表哥在君君面前顯然就是一個(gè)勇士,起初他并不愛搭理君君,自顧自的在田中追逐,手忙腳亂的追趕著“綠小怪獸”,直等到他實(shí)在忙不過(guò)來(lái)的時(shí)候才大聲罵君君是塊“木頭”,君君被她這么一罵顯得很氣憤,看著他怒氣沖沖的在罵自己,卻又不知該如何去幫他,直到他把她罵得坐在田邊大哭起來(lái),他這才慌了神,怕她回去向家里人告狀,趕緊過(guò)來(lái)賠不是:
            “小祖宗,你這一哭待會(huì)我媽媽又要來(lái)打我了,我求求你別哭啦,我教你一起捉好嗎?”
            這句話正合君君的意,本來(lái)嘛,一起玩的游戲大家理應(yīng)共同參與,這樣才有樂趣呢。
            “你象我這樣在田邊中蹲著,耳朵聽仔細(xì)了,如果你發(fā)現(xiàn)了它,千萬(wàn)不要大聲叫喊,瞄準(zhǔn)目標(biāo),雙手從左右兩側(cè)緊貼地面,看準(zhǔn)了猛撲過(guò)去,雙手將它罩住,捉住后還不能好奇偷看,說(shuō)不定在那一瞬間它就會(huì)掙脫逃跑,用手捏緊,死不放手,這便算是成功了。”
            小表哥象老師一樣地教育著自己的學(xué)生,君君在他的理論和實(shí)踐之中學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì),并且收獲多多。
            從那以后只要一有時(shí)間他們便會(huì)湊到一起,在大人們農(nóng)忙的時(shí)候也就是他們最開心的時(shí)候,君君自己也會(huì)趴在田埂上親手去捉住那些活蹦亂跳的青蛙了。
            時(shí)間總是那么的調(diào)皮,總會(huì)在人們不經(jīng)意間快速逃跑,一轉(zhuǎn)眼君君又長(zhǎng)大了許多,再也不是那個(gè)只會(huì)光頭腳丫在田邊捕捉青蛙的小女生了,也不是那個(gè)隨心所欲的調(diào)皮女孩了,已經(jīng)上五年級(jí)的賽小子的學(xué)習(xí)生涯面臨著一次復(fù)雜的選擇,據(jù)說(shuō)莊子上的小學(xué)要撤銷了,學(xué)生們要自己再行選擇學(xué)校,這是個(gè)難題,該往何處去就讀?這個(gè)問(wèn)題已迫在眉睫地?cái)[在了君君父親的面前。
            君君所在小學(xué)在離家不遠(yuǎn)的莊子上,也許是頭腦還比較聰明,在鄉(xiāng)下,她的成績(jī)始終名列前茅,父母也為之驕傲著。就在這焦急的'時(shí)候,父親遇到了一位朋友,在喝酒聊天、拉家常的過(guò)程中父親對(duì)朋友提到了君君不知往何處求學(xué)的話題。父親的這位朋友女兒是在市里上學(xué)的,成績(jī)?cè)诎嗌暇退銈€(gè)中游,但詢問(wèn)過(guò)后才知,同樣的試卷跟她比起來(lái)君君卻如閱天書般,而她在這鄉(xiāng)下竟然也是排名第一。
            這讓父親覺得很是慚愧和內(nèi)疚,在這鄉(xiāng)下的一畝三分地中教出來(lái)的女兒將來(lái)能考上什么樣的學(xué)校?但一時(shí)也不知該如何是好。
            夜深人靜,疲憊的父親一個(gè)人坐在沙發(fā)上,香煙一根接著一根地抽著,屋里煙霧彌漫,一覺醒來(lái)的君君睜開眼睛看到了還坐在那里發(fā)著呆的父親,看到讓煙頭燙到他手指頭時(shí)的一怔,好象才從中清醒過(guò)來(lái),她看著父親拿起了電話,撥通了一個(gè)號(hào)碼,電話里父親不知跟誰(shuí)說(shuō)了好一會(huì),隱隱約約聽到是關(guān)于自己上學(xué)的話題,打完電話后的父親那緊鎖的眉頭舒展了開來(lái),然后走到君君的床邊告訴她一個(gè)喜訊:
            “丫頭,我們有新的學(xué)校了,而且是在縣城,明天我就帶你去,那里有更好的教學(xué)設(shè)施,你一定要用心讀書,將來(lái)別象爹媽一樣在農(nóng)村干活,你要到外面更精彩的世界去發(fā)展?!?BR>    君君并不能完全理會(huì)父親所說(shuō)的話,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,膽怯地問(wèn)父親:
            “新學(xué)校在哪兒???”
            “明天我?guī)闳ゴ筘S,那里有我家親戚在那兒,他在教育局,我已跟他聯(lián)系過(guò)了,想辦法請(qǐng)他聯(lián)絡(luò)一所好的學(xué)校,你到那兒要好好的學(xué)習(xí),聽他們的話。”父親的言語(yǔ)中充滿了自信和喜悅。
            第二天君君便跟著父親踏上了去大豐的行程。
            印象中君君離家的機(jī)會(huì)并不多,偶爾會(huì)到某個(gè)親戚家去,也只是一頓飯的功夫,其他的時(shí)間幾乎沒出過(guò)莊子。這一次她將會(huì)長(zhǎng)時(shí)間的離開這個(gè)生她養(yǎng)她的小鄉(xiāng)村,去另一個(gè)世界繼續(xù)她的學(xué)業(yè)。
            父親開著他破舊的摩托車,載著君君,同樣也載著父親對(duì)女兒未來(lái)的期望。
            大半天的行程之后父女倆來(lái)到了大豐,這對(duì)君君來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)新的世界。在君君一個(gè)姑姑家吃過(guò)午飯后,父親領(lǐng)著她來(lái)到了大豐第五小學(xué)。展現(xiàn)在君君眼前的這所學(xué)校好是氣派:新的教學(xué)樓,操場(chǎng)上塑料的跑道,一到六年級(jí)有44個(gè)班。她將在此就讀二年后步入初中。
            一切都安頓好了,父親在教室的窗前看著君君,滿眼的期待,一臉的不忍,君君一邊聽臺(tái)上的老師在講著課,一邊時(shí)不時(shí)的看著窗外的父親,當(dāng)再一次回過(guò)頭來(lái)的時(shí)候父親已經(jīng)離開了,這時(shí)候她才感覺到了自己突然間已經(jīng)是一個(gè)人獨(dú)處于一個(gè)完全陌生的世界了,不禁有些害怕起來(lái),但又因?yàn)檫€在上課,只得強(qiáng)忍著情緒,好不容易等到了下課,她沖出教室,一路奔跑著來(lái)到校門口,保安將她攔住了,她只得透過(guò)高大的校門朝外張望,希望能再次見到父親的身影,但還是帶著失望,按捺不住的淚水在不聽使喚的往下流。她默默回身往教室走去,一邊在告誡自己要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)檫€有很多事必須要她去面對(duì)。
            這時(shí)君君突然明白,自己已被父親將她一個(gè)人丟在了遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)百里之外的另一個(gè)陌生世界了!她開始恨起父親來(lái),恨她的狠心,一股熱淚止不住地流了出來(lái)。
            班主任老師看出了君君的心思,他是君君在大豐遇到的第一位老師,老師象位長(zhǎng)輩一樣撫摸著君君的頭,講起自己當(dāng)初一個(gè)人到外地去上學(xué)時(shí)的故事,鼓勵(lì)君君學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
            “離開父母越早的孩子將來(lái)越會(huì)有所作為?!?BR>    這是老師送給君君的一句話,讓她帶著這句話走過(guò)了小學(xué)、初中、高中。獨(dú)立的學(xué)校生活教會(huì)了她自信、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。
            君君別無(wú)選擇,慢慢調(diào)整了心態(tài),投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。
            隨著時(shí)間的推移,君君用一次次優(yōu)秀的成績(jī)不時(shí)向家里報(bào)喜,父親每次總是感到輕松而慰藉。而再好的榮譽(yù)也抵不過(guò)對(duì)故鄉(xiāng)還有親人的思念之情,每到周末,幼小的君君總會(huì)獨(dú)自一個(gè)躲在被窩里哭泣,那年她還只有10歲。
            由于路途遙遠(yuǎn),君君寄宿在學(xué)校不能每周都回家,父親知道她周未沒處去,就抽空將她帶到姑姑家,起初,她還有些膽怯,但姑姑一家人的熱情感染了她,漸漸地讓她感覺到這里有了家的溫暖,雖然姑姑家的條件十分的優(yōu)越,但“金窩銀窩不如自家的狗窩”啊??刂撇蛔?duì)家鄉(xiāng)的思念,總是不時(shí)回憶起家鄉(xiāng)的一切人和事,還有一起玩耍的童年伙伴,一次次的盼望父親來(lái)接她回家。
            放假了,君君終于有一整月的時(shí)間呆在日思夜想的家里了,原以為家鄉(xiāng)的人會(huì)十分的羨慕她優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,但結(jié)果卻是遭到大家的非議。
            “在哪兒上學(xué)不一樣啊,我就不相信,小村子念不出大學(xué)生,作怪呢!”
            “一個(gè)小丫頭家的跑那么遠(yuǎn)上學(xué),花這么大的代價(jià),老仇真是不值得啊”。
            說(shuō)歸說(shuō),君君也顯得有些氣憤,但父親卻總是報(bào)以一笑:
            “培養(yǎng)子女是做父母的責(zé)任,我情愿花錢供她上學(xué),就指望她日后勝過(guò)我們這一代”。
            樸實(shí)的話語(yǔ),善良的心靈,這就是讓君君為之驕傲的父親。她暗暗為自己定下目標(biāo),樹立起更大的信心,告誡自己:一定要好好努力,將來(lái)一定要讓所有村里的人都羨慕我!
            那一年,君君13歲。
            在外地上學(xué)總帶著一份惆悵、一份煩惱,與世無(wú)爭(zhēng)、與人為善的君君總是帶著微笑,但事與愿違,生活中總有些煩惱事在等著她,也許這就是她人生中必須經(jīng)歷的一些過(guò)程,當(dāng)遇到與同學(xué)相處不愉快的時(shí)候,她也有過(guò)失落和無(wú)盡的煩惱,有時(shí)消沉和逃避,但每當(dāng)她調(diào)整好自己的情緒再以微笑面對(duì)同學(xué)時(shí),回報(bào)的也同樣是微笑。這讓她慢慢懂得了一些道理,學(xué)校就是一個(gè)小社會(huì),同學(xué)在一起就是一個(gè)大的家庭,什么事都會(huì)遇上,在這里她覺得是鍛煉了自己,調(diào)整了自己,懂得了如何與同學(xué)共處,轉(zhuǎn)學(xué),是她人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),人生,在這里是起點(diǎn),今后也得以這里為基礎(chǔ),好比一個(gè)展翅高飛的大雁,它也必須要有一個(gè)助跑的起點(diǎn)才能飛翔于天空。學(xué)校就是她飛向天空的起點(diǎn),是她起飛的機(jī)場(chǎng),學(xué)習(xí)就是她今后高校的熱身。
            當(dāng)再次迎來(lái)假期,踏上歸途,君君已16歲了,沉重的大書包,帶著一身疲憊,回家了,見到父母的一瞬間君君還象小時(shí)候一樣撲進(jìn)父母的懷里,向父母哭訴著學(xué)業(yè)的不順,人際關(guān)系的復(fù)雜。父母笑著,歡喜著,將所有準(zhǔn)備的好吃的拿上來(lái)給她,什么也不用說(shuō),家庭就是一個(gè)港灣,是一個(gè)出氣筒,是一個(gè)驛站,所有有效的安慰和鼓勵(lì)都在這里得到最為實(shí)際的受用,作業(yè)的沉重負(fù)擔(dān)也曾將她壓得喘不上氣來(lái),她也曾在心中大喊過(guò):我為什么要到那么遠(yuǎn)的地方去上學(xué)?我后悔了!
            很晚的時(shí)候,父親從外面忙碌了一天回到家中,叫君君給他倒水洗手,透過(guò)濃厚的水蒸氣,君君看到了父親那雙粗糙的手,指頭的各個(gè)關(guān)節(jié)都裂開了,臉上也顯得憔悴,從10歲到16歲的幾年間,她在長(zhǎng)大著,而父親卻在悄悄地衰老著,為了這個(gè)家庭,為了她的學(xué)業(yè)他在拚命掙得一份收入來(lái)養(yǎng)活全家??吹礁赣H這雙手,君君不由得哭了。
            “爸爸,去醫(yī)院買點(diǎn)藥上一下吧?!?BR>    洗完手,父親對(duì)著自己手上的傷口在呼氣,以求得一絲暖意,卻又故作自然而平靜的握住他的拳頭說(shuō):
            “沒事,用手套戴一戴就好了。只要你好好讀書,爸爸這一點(diǎn)點(diǎn)小事沒問(wèn)題。”
            君君懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭,暗自下定決心,一定要用最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)家人為自己的付出。
            從鄉(xiāng)村到都市的求學(xué)之路,是父親的決定改變了她,父親是她人生中的領(lǐng)航員,他拎著燈籠在前面引路,君君緊跟著父親沿著他指定的方向奔跑著。
            時(shí)間過(guò)得真快,君君已讀到高三,她在省重點(diǎn)高級(jí)中學(xué)的強(qiáng)化班已經(jīng)在全校排名前十,這個(gè)從農(nóng)村雞窩里走出來(lái)的女孩或許就是明天的金鳳凰,她正在儲(chǔ)蓄著能量,準(zhǔn)備起飛!
            和諧是一盞燈篇十五
            唐朝詩(shī)人崔顥日落黃昏時(shí)發(fā)長(zhǎng)影瘦回到故鄉(xiāng),他用凄楚的嗓音面對(duì)昏黃夕陽(yáng)吟哦出千古名句:“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁?!?BR>    鄉(xiāng)關(guān)在何處,舉頭有明燈。無(wú)論是迷途的風(fēng)雪夜歸人,無(wú)論是人在天涯途窮末路,總會(huì)有一盞燈在指引回鄉(xiāng)游子,這盞燈便是故鄉(xiāng)。
            我家的三叔浪跡天涯五十七年后也回到故鄉(xiāng)。但他不是衣錦還鄉(xiāng),也非行囊空空落魄回門,而是裝在兒子雙手捧著的骨灰盒里,由故鄉(xiāng)這盞燈招魂引路,從日本石川縣飄洋過(guò)海,朝著日落方向向西,再向西,回到故鄉(xiāng)貴州省大方縣。
            爺爺育有三子一女,三叔是兄弟姐妹中最最與眾不同的怪人,生下來(lái)時(shí)象貓一樣干叫兩聲后再也不哭,睜大雙眼四處觀望。他自幼生性好動(dòng)聰慧過(guò)人,三歲半時(shí)即可背誦三字經(jīng),五歲時(shí)能背誦千字文;喜繪畫,捏泥巴小猴小狗栩栩如生。七歲時(shí)便能跟著爺爺學(xué)繪漆畫。十九歲時(shí)因不滿包辦婚姻借故離家出走去千里之外福建拜師學(xué)藝,在福州與一家漆器老板獨(dú)生女成親育有一女,后因忍受不了妻子彪悍性格棄家出走,去另一漆器之鄉(xiāng)江蘇常州重操舊業(yè)。在常州認(rèn)識(shí)一流落街頭胭花女子后又生一女,終因女方舊情復(fù)發(fā)與它人有染而又分手獨(dú)自謀生。四十七歲時(shí)以一幅漆畫“寧?kù)o秋色”參加日本國(guó)際工藝美術(shù)展一舉奪得金獎(jiǎng),受邀到日本漆器之鄉(xiāng)石川縣漆畫研究所講學(xué)傳藝,并因此而認(rèn)識(shí)漆畫藝術(shù)家伊藤秀子。事業(yè)上的共同愛好,藝術(shù)上的相互交流,日本女性的天性溫順,年過(guò)五十的三叔終于有了一個(gè)真情實(shí)感的家,心胸寬宏的伊藤秀子時(shí)常關(guān)心丈夫留在中國(guó)的兩個(gè)女兒,時(shí)時(shí)予以經(jīng)濟(jì)資助。和睦家庭環(huán)境讓三叔得以靜心從事漆畫藝術(shù)創(chuàng)作,終于在七十歲生日實(shí)現(xiàn)畢生愿望舉行個(gè)人漆畫藝術(shù)展,將中國(guó)漆器之鄉(xiāng)大定縣隱花推磨漆畫藝術(shù)推向一個(gè)高峰,讓漆畫藝術(shù)從漆器商品中脫穎而出,延續(xù)并發(fā)展這門幾乎失傳的中國(guó)工藝奇葩。
            故鄉(xiāng)在哪里?故鄉(xiāng)在看得見的青花瓷碗里。日本媽媽生的兒子用生硬的中國(guó)話對(duì)父輩們說(shuō):“爸爸在彌留之際想吃沙壩臭豆腐干,想吃豆豉粑,還有什么木姜花蘸酸菜豆湯……”于是,在死者骨灰盒前,增添這幾碗亡靈生前日思夜想的家鄉(xiāng)菜。
            人在年青時(shí)是不太思念故鄉(xiāng)的。青春的腳步都想遠(yuǎn)行,都想去闖一闖外面世界,試一試剛剛豐滿的羽翼有沒有力量向遠(yuǎn)方飛翔。直到暮年腿腳不能再長(zhǎng)途跋涉時(shí),就往回走,往生命的起點(diǎn)走。人生軌跡畫了一個(gè)圓圈后又回到起點(diǎn),這個(gè)起點(diǎn)便是故鄉(xiāng)。
            故鄉(xiāng),當(dāng)我們?cè)隰W凋發(fā)疏、垂垂老矣的暮年朝著那盞燈尋找到日落黃昏中的鄉(xiāng)關(guān)時(shí),不再凄惶,不再酸楚,而是熱淚盈眶喜極而泣,大喊一聲:“故鄉(xiāng),我回來(lái)了……”
            和諧是一盞燈篇十六
            我是一盞明亮的燈,我常常在路旁呆呆地看著人們從我身邊走過(guò),那些人高的、矮的、胖的、瘦的、我都見到過(guò)。我的生活每天都充滿新奇的事件,還有許多有趣的故事,使我對(duì)未來(lái)有了憧憬。
            今天的天氣陽(yáng)光明媚,天空中還點(diǎn)綴著幾朵白色的像棉花糖一樣的白云,綠地上野花開了,小草一簇簇?fù)頂D在一起,努力的生長(zhǎng)著。這時(shí)候從不遠(yuǎn)處走來(lái)了一群人,我仔細(xì)一看,原來(lái)他們是一家子,只見他們拿著一個(gè)大籃子,還有一塊折疊起來(lái)的布,顯然他們是趁著這好天氣出來(lái)野餐的。
            有個(gè)小女孩看起來(lái)十分青澀,才5、6歲的樣子。她穿著一條紅格子連衣裙,扎著兩條小辮,蹦蹦跳跳的拉著她爸爸的手說(shuō):“爸爸我們就在這個(gè)路燈下野餐吧。”她的爸爸爽快的回答了她說(shuō):好呀,只要寶貝你喜歡??粗麄円淮蠹易?,我心想,這是多么溫馨的一家呀!小女孩幫助大人們鋪好了野餐墊后,便拉著她的弟弟跑到別處去玩了。他們離開后,那些大人們正滿面憂愁的談?wù)撝粋€(gè)事情,那個(gè)小女孩的外婆說(shuō):“對(duì)了,那天陪娟兒去醫(yī)院的時(shí)候,那醫(yī)生說(shuō)這種血液病要花很多錢的,可是我們現(xiàn)在湊不出那么多錢來(lái),怎么辦?要是這事再耽擱,恐怕她就……”外婆說(shuō)完抹著眼淚。這時(shí)女孩的爸爸又說(shuō):“你那天陪著娟兒去醫(yī)院的時(shí)候,我也是在想辦法借錢,結(jié)算砸鍋賣鐵也要救娟兒的命?!彼膵寢対M面痛苦,抬頭望向天空,對(duì)著天空大吼:“娟兒??!你的命為什么這么苦?上天就不愿意給我們一次機(jī)會(huì)嗎?”他外公望著遠(yuǎn)處的姐弟倆,心情沉重。我抬頭望向天空,心想:原來(lái)這么溫馨的一大家子背后,也有著讓人心痛不已的故事啊!
            曾經(jīng)有一位醫(yī)者靠在我的腿上看一些醫(yī)書,我了解到白血病是什么,我就感到悲痛不已。天色漸漸灰蒙,小女孩帶著弟弟玩遍了公園的各種好玩的東西,他們像兩只快樂的小鳥飛回來(lái)了,完全只知道大人們的愁苦。媽媽貼著笑臉對(duì)小女孩說(shuō):“寶貝,今天玩得開心嗎?小女孩用稚嫩的聲音回答說(shuō):“媽媽,今天好開心,我還要來(lái)這玩”,小女孩邊說(shuō)邊蹦蹦跳跳的.。
            過(guò)了幾個(gè)星期,我看見一個(gè)熟悉的身影又來(lái)到了路燈下,這不是那小女孩的媽媽,這次怎么是一個(gè)人來(lái)的,只見她一下子跪在地上,望著天空一邊哭一邊對(duì)著天空說(shuō):“寶貝,你一定是天上最亮的那顆星星,媽媽希望你在天上能好好的,不再受病痛的折磨,我心想:我的天哪,小女孩這么快就走了嗎?她真可憐,但我只是一盞路燈,只能眼睜睜的看著這一切在自己眼前發(fā)生,它就像惡魔種下的一顆種子,轉(zhuǎn)移到了小女孩身上,好在一位天使救了她,把她帶到了天堂,讓她不會(huì)再有病痛。希望醫(yī)生們有更多更好的辦法,能讓人們不再受疾病的折磨,都能在這個(gè)美好的世界上快樂地活著。
            和諧是一盞燈篇十七
            假如我是一盞燈,我愿做一盞路燈。當(dāng)萬(wàn)籟俱寂、燈火闌珊時(shí),我會(huì)站在城市最黑暗的街角,為晚歸的路人照亮道路、帶來(lái)安全感。我相信,當(dāng)人們拖著疲憊不堪的腳步在黑暗中行走,我能給他們帶來(lái)光明、帶來(lái)溫暖。
            假如我是一盞燈,我愿成為一盞臺(tái)燈。我愿被孩子放在書桌上,看他在燈下孜孜不倦地學(xué)習(xí)。當(dāng)他在知識(shí)的海洋里遨游,我希望做他的同伴,陪伴他從書本中汲取知識(shí)、明白道理。當(dāng)他捧回一張張高分的試卷,我也會(huì)由衷地為他感到高興、感到自豪。
            假如我是一盞燈,我愿身處貧困山區(qū)的學(xué)校。當(dāng)孩子們擠在小而破舊的教室里聚精會(huì)神地聽課,我會(huì)用我的光照亮他們的課本,照亮教室里殘破的黑板,照亮那一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪、寫滿求知欲的小臉和那一雙雙注視著老師的黑眼睛。他們?cè)谖颐髁恋臒艄庀?,?huì)學(xué)得更輕松、更愉快。
            假如我是一盞燈,我愿回到上世紀(jì)做一支蠟燭。我愿在風(fēng)雪中陪伴那個(gè)賣火柴的小女孩,用我微弱的火苗溫暖她的身體、她的心靈。她那美麗的藍(lán)色大眼睛里定會(huì)映出兩團(tuán)小小的火焰,那是希望的光芒,是愛的火焰在熊熊燃燒。我雖然只是一支蠟燭,不是溫暖的壁爐,我仍然愿意用我的光明,照亮她的黑夜;用自己的熱量,溫暖她的嚴(yán)冬。
            假如我是一盞燈,我愿做那海邊的燈塔。當(dāng)海上狂風(fēng)大作、暴雨傾盆,當(dāng)巨浪猛烈地拍打岸邊的礁石,我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地屹立,用自己的光亮指引迷途的航船。當(dāng)那些在風(fēng)暴中顛簸掙扎、早已筋疲力盡的水手看見我的亮光時(shí),就知道自己已經(jīng)臨近岸邊,馬上就可以駛?cè)敫蹫常巧详懙?,回到自己溫暖的家了。我愿成為一座燈塔,為海上漂泊的人們帶?lái)希望。
            如果,我是一盞燈,我要為這個(gè)世界照亮一片黑暗,溫暖一陣寒冷,點(diǎn)燃一線希望。那時(shí),我便可以自豪地對(duì)世界宣布,我在這世上,是做過(guò)一些事、付出過(guò)一些貢獻(xiàn)的!
            和諧是一盞燈篇十八
            假如我是一盞燈,我要到小區(qū)道路的兩旁,給老人和小朋友照亮回家的路。
            假如我是一盞燈,我要到小朋友的書桌上,讓小朋友能快樂地看書、寫作業(yè)。
            假如我是一盞燈,我要到手術(shù)臺(tái)上做一盞無(wú)影燈,讓醫(yī)生成功地做好每一次手術(shù)。
            假如我是一盞燈,我要到公園的小路上,使公園的噴泉變得更加美麗。
            燈給人們帶來(lái)了光明和希望,沒有燈,世界會(huì)變得一片黑暗。