有些事情總是在我們回憶之間悄悄溜走，總結(jié)可以幫助我們將這些珍貴的經(jīng)歷固定下來。寫總結(jié)時(shí)要注意語言的準(zhǔn)確性和用詞的恰當(dāng)性，避免模糊和含糊不清的表達(dá)。以下是我為大家整理的一些總結(jié)范文，供大家參考。
    青年節(jié)新穎活動策劃篇一
    二、活動主題。
    學(xué)習(xí)、進(jìn)步、奉獻(xiàn)。
    三、原則要求。
    深入貫徹落實(shí)黨的__屆__全會、黃浦區(qū)第__屆黨代會精神，不斷增強(qiáng)分局團(tuán)員青年跟黨走中國特色社會主義道路，踐行科學(xué)發(fā)展觀的堅(jiān)定性和自覺性，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年自覺把個人的成長進(jìn)步與祖國發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，在全面構(gòu)建創(chuàng)新驅(qū)動、轉(zhuǎn)型發(fā)展發(fā)展新格局中，唱響新時(shí)代的學(xué)習(xí)之歌、進(jìn)步之歌、奉獻(xiàn)之歌。
    四、主要內(nèi)容。
    1、舉辦學(xué)黨史知區(qū)情爭先鋒促發(fā)展知識競賽活動。
    為了紀(jì)念中國共青團(tuán)建團(tuán)__周年，使廣大黨員、干部、群眾尤其是青年干部得到更好的黨史區(qū)情教育，在全分局上下迅速掀起學(xué)習(xí)活動的高潮，以增強(qiáng)對黨的事業(yè)的感情，堅(jiān)定建設(shè)有中國特色社會主義的理想信念，使黨的光榮傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng)、高尚情操得到繼承和發(fā)揚(yáng)，分局團(tuán)總支將在4月下旬開展學(xué)黨史知區(qū)情爭先鋒促發(fā)展現(xiàn)場知識競賽。
    2、在基層團(tuán)組織和團(tuán)員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
    以高舉團(tuán)旗跟黨走，創(chuàng)先爭優(yōu)做先鋒為主題，在基層工商所、分局注冊大廳中深入開展?fàn)幗M織旗、服務(wù)旗、維權(quán)旗和作風(fēng)旗活動，在廣大團(tuán)員中深入開展我是團(tuán)員我爭先活動，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引導(dǎo)作用，號召帶動各行各業(yè)團(tuán)員青年立足本職崗位創(chuàng)先爭優(yōu)，推進(jìn)共青團(tuán)工作縱比創(chuàng)優(yōu)增效、橫比進(jìn)位爭先。
    3、組織參觀團(tuán)中央機(jī)關(guān)舊址。
    分局團(tuán)總支將帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年參觀位于__區(qū)__中路__弄中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的前身中國特色社會主義青年團(tuán)中央機(jī)關(guān)舊址紀(jì)念館參觀，追憶共青團(tuán)歷史，緬懷革命先烈。共青團(tuán)中央機(jī)關(guān)舊址是一幢磚木結(jié)構(gòu)的老式石庫門房子，原是上海共產(chǎn)主義小組的活動場所。現(xiàn)在，這里已被國務(wù)院列為全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位。建成后的舊址紀(jì)念館，包括序廳、中國青年英模展廳、上海青年運(yùn)動史展廳、漁陽里團(tuán)中央機(jī)關(guān)舊址歷史展廳、以及團(tuán)中央機(jī)關(guān)舊址五個部分。
    4、召開專題座談會，全面弘揚(yáng)五四精神。
    分局團(tuán)總支將在5月上旬召開全體團(tuán)員青年的座談會，認(rèn)真學(xué)習(xí)五四精神，提高思想認(rèn)識水平，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感。希望五四青年節(jié)真正成為青年人的節(jié)目，讓廣大青年在參與中感受服務(wù)，在體驗(yàn)中享受快樂，過一個既歡樂充實(shí)又富有意義的青春節(jié)日。
    青年節(jié)新穎活動策劃篇二
    紀(jì)念“五四”運(yùn)動“繼承光榮傳統(tǒng)，展現(xiàn)青年風(fēng)采，成就輝煌學(xué)業(yè)，塑造綠色人生”
    1、與山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”（心理健康輔導(dǎo)組織）建立合作關(guān)系，定于五月為我校心理健康輔導(dǎo)月，開展系列活動。
    2、組織“五月的鮮花”演講比賽。
    3、組織團(tuán)支部與學(xué)生會到崮山敬老院義務(wù)勞動。
    4、播放愛國教育影片。
    濟(jì)南工業(yè)技工學(xué)校首屆“心理健康教育活動月”方案。
    為了更好地宣傳、普及心理健康知識，在全校范圍內(nèi)營造心理健康教育的氛圍，幫助同學(xué)們增強(qiáng)心理健康意識，解決心理困擾，引導(dǎo)同學(xué)們更好的認(rèn)識自我，調(diào)整自我，發(fā)展自我，增強(qiáng)預(yù)防和克服心理問題的能力，經(jīng)研究，決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月，與山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”（心理健康輔導(dǎo)組織）建立起合作關(guān)系。具體的活動方案如下：
    關(guān)愛自我，拾獲精彩。
    1.“關(guān)愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座。
    2.班級心理輔導(dǎo)活動、主題班會及主題手抄報(bào)。
    3.心理電影放映。
    4.全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試。
    1、5月5日下午班會時(shí)間邀請山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式，并用海報(bào)等形式對心理健康問題進(jìn)行宣傳。
    2、五月五日晚7：00餐廳前會議室舉辦“關(guān)愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學(xué)生的特點(diǎn)力爭使學(xué)生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。
    4、心理電影放映及講評。
    5月8日（周四）晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學(xué)生喜聞樂見的心理健康教育形式，使學(xué)生于輕松自然間領(lǐng)略心理學(xué)的內(nèi)涵。由心理教師負(fù)責(zé)影片講評工作。
    5、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查。由“知心小屋”工作人員利用周末時(shí)間在學(xué)校進(jìn)行形式多樣的心理調(diào)查。
    6、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試。
    利用周末時(shí)間在校會議室與學(xué)生進(jìn)行互動，準(zhǔn)備氣質(zhì)類型測試，人際關(guān)系自測，考試焦慮自測，職業(yè)傾向測試等。
    “慶五四、我為濟(jì)南工業(yè)技工學(xué)校做貢獻(xiàn)”演講比賽方案。
    為發(fā)揚(yáng)“五四”光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)校本精神，激發(fā)學(xué)生愛校的熱情，促進(jìn)我?？沙掷m(xù)發(fā)展。校團(tuán)委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。
    一、參加對象：全校在校學(xué)生。
    二、比賽時(shí)間：5月12日晚7：00。
    三、比賽地點(diǎn)：校會議室。
    四、演講主題：學(xué)校讓我感動、立志成材回報(bào)學(xué)校。
    五、參賽要求：
    1、每班至少推薦2人，多者不限。
    2、演講題目自擬，內(nèi)容真實(shí)，思想健康。
    3、脫稿演講。
    4、普通話標(biāo)準(zhǔn)。
    5、時(shí)間不超過10分鐘。
    六、比賽安排。
    1、5月9日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報(bào)校團(tuán)委，
    2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制，按參賽號依次進(jìn)行比賽。
    七、評分標(biāo)準(zhǔn)：
    1、演講內(nèi)容：觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容緊扣主題，充實(shí)生動，情感真摯，能聯(lián)系自身實(shí)際，實(shí)例典型（4分）。
    2、語言表達(dá)：語言流暢、生動，普通話標(biāo)準(zhǔn)；節(jié)奏優(yōu)美，富有感情（2分）。
    3、儀態(tài)表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運(yùn)用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧（2分）。
    4、演講效果：富有感染力，富有啟發(fā)性。（2分）。
    八、評分辦法及設(shè)獎。
    十、照像：待定。
    十一、計(jì)分：待定。
    十二、計(jì)時(shí)：待定。
    觀看愛國主義教育影片。
    青年節(jié)新穎活動策劃篇三
    “津恒·我們一起成長”攝影大賽。
    本次攝影大賽的創(chuàng)作要求：可以是記錄近期校園景觀、師幼游戲、家園互動、社會活動、親子瞬間等內(nèi)容的作品；也可以是記錄津恒發(fā)展的美好記憶作品。
    截稿時(shí)間：20xx年4月15日——20xx年5月15日；
    1、拍攝地點(diǎn)：校園內(nèi)外不限，凡由幼兒園組織的活動即可。
    2、參賽對象：津恒幼兒園歷屆幼兒家長。
    1、參賽作品均應(yīng)注明作品標(biāo)題、作者姓名、聯(lián)系方式以及簡短的文字說明等。
    2、參賽作品須為7英寸紙質(zhì)照片（長邊尺寸為7英寸，超過或不足的將取消參賽資格），不得留邊框、加水印，或者在照片正面留下能識別作者的元素。獲獎作品提供3m以上“jpg”格式電子文件（用于影像鑒定、舉辦展覽等）。
    3、紙質(zhì)作品投稿要求及地點(diǎn)：此次大賽投稿要求實(shí)名制，在填寫參賽表格必須填寫身份證號碼，以便領(lǐng)獎時(shí)核對，對不能提供身份證號碼及身份證的，將取消獲獎資格。投稿地點(diǎn)津恒幼兒園檔案室（李園長辦公室內(nèi)）。
    4、同一參賽選手提交的作品數(shù)量不得超過5張，組照（組照不得少于4張，但不得超過6張）。
    5、此次投稿作品鼓勵創(chuàng)新，但不能大幅改變原始影像及圖片本質(zhì)。
    6、參賽作品凡已獲得市級等級獎以上作品均不得參加此次大賽。
    1、一等獎2名：價(jià)值500元的購書卡加獲獎證書；
    2、二等獎5名：價(jià)值200元的購書卡加獲獎證書；
    3、三等獎30名價(jià)值：100元的'購書卡加獲獎證書；
    4、優(yōu)秀獎若干名：優(yōu)秀獎證書。
    5、同一作者入選獲獎作品數(shù)量不受限制，三等獎以上作者不得重復(fù)。
    6、獲獎作品均發(fā)獲獎證書。
    1、歡迎廣大家長積極參加。大賽不收參賽費(fèi)、不退稿。
    2、投稿者應(yīng)保證對報(bào)送作品擁有獨(dú)立、完整的著作權(quán)，保證不侵犯第三人的包括著作權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)等在內(nèi)的任何權(quán)利。凡因上述保證產(chǎn)生相關(guān)糾紛的，一切法律責(zé)任均由投稿者本人承擔(dān)。
    3、評選辦法：20xx年5月20日前將邀請寧國攝影俱樂部攝影專家評獎。
    4、對獲獎作品不能提供3m以上“jpg”格式電子文件的，將取消獲獎資格。
    5、參賽獲獎作品將由組委會統(tǒng)一在《今日寧國》報(bào)及寧國論壇網(wǎng)《寧國攝影》版塊上進(jìn)行公布。
    6、頒獎日期：20xx年6月1日前。
    7、所有獲獎的作品，舉辦單位擁有使用權(quán)（包括用于展覽、出版物、媒體、網(wǎng)絡(luò)宣傳等），在使用過程中尊重作者的署名權(quán)，不另付稿酬；舉辦方擁有本次活動的最終解釋權(quán)。
    青年節(jié)新穎活動策劃篇四
    活動主題：回望從前，總結(jié)過去，展望祖國的發(fā)展。
    主辦單位：社團(tuán)聯(lián)合會·晨帆新聞社。
    活動對象：農(nóng)大全體學(xué)生。
    活動地點(diǎn)：農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院三樓。
    活動時(shí)間：20xx年5月1日。
    活動的目的及意義：在“五·四”運(yùn)動來臨之際,我院特舉辦紅色日記：“詠黨史·書黨愛”詩文征集大賽。以該活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷，為學(xué)生創(chuàng)造一個個性發(fā)展的舞臺,提高學(xué)生綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)掘?qū)W生的潛力。用發(fā)展的眼光去看中國的發(fā)展，用年輕而又真實(shí)的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。
    預(yù)期效果：喚醒同學(xué)們最深處的記憶，通過一個月的詩文征集活動，不僅使學(xué)生在寫作方面有所提高，更重要的是在本質(zhì)上提高了對待中國的歷史，對待黨的觀念。在師生中樹立起了黨的豐碑.活躍了大學(xué)校園文化，凝聚起文學(xué)的文化氛圍。
    可行性分析：
    (1)在活動方式的選取上，我認(rèn)為還是頗具獨(dú)特之感的。此次活動的征文范圍是全校性的并且沒有年級和專業(yè)的限制，所以只要想寫，就會有機(jī)會讓同學(xué)看到你和別人不同的觀念，和別人不一樣的思考角度。這是作為吸引參賽人員的亮點(diǎn)，因此在這方面我們有100%的把握。
    (2)活動的舉辦地即編輯部門的所在地，我們選擇了農(nóng)學(xué)院三樓的一間空閑辦公室，不許另行租用。而且我們會有特邀各院領(lǐng)導(dǎo)為我們擔(dān)當(dāng)臨時(shí)主編，由晨帆新聞社社長任常駐編輯，新聞社的干事負(fù)責(zé)文章的整理和各類事務(wù)的通知，這樣我們就解決了人員問題。
    (3)征文的方式也是很有保證。為了方便同學(xué)們投稿，保證把最新的詩文第一時(shí)間通過最便捷的渠道匯集到我們這里，所以，我們將用電腦24小時(shí)不間斷征稿，各大主要征文箱每天查收。
    (4)活動的經(jīng)費(fèi)預(yù)算上，我們采取的是節(jié)約制，譬如我們在活動的宣傳上節(jié)約了大概比初期少30%的資金，在獲獎文章的獎勵上壓縮到了初期的50%。最后的圖書出版方面我么本著質(zhì)量與消耗成反比的宗旨。因而，我們所涉及到的預(yù)算都是經(jīng)過反復(fù)的思考，確認(rèn)其實(shí)用意義后決定的。
    綜上所述，我們已經(jīng)對此次紅色日記所涉及的資金、活動統(tǒng)籌地點(diǎn)、活動人員安排等存在疑問的地方做了盡量詳細(xì)的闡述。盡一切的可能去把活動的可行性做到最大。我們也希望諸位領(lǐng)導(dǎo)可以認(rèn)真審閱，準(zhǔn)許舉辦一場農(nóng)大的文字節(jié)日。
    活動開展：
    1、報(bào)名方式：
    (1)、網(wǎng)上報(bào)名：我們將建立專門的網(wǎng)絡(luò)郵箱，各參加投稿比賽的同學(xué)都可以通過網(wǎng)上報(bào)名的方式參加到此次的活動中來，在農(nóng)學(xué)院網(wǎng)站上下載報(bào)名表格，填好信息后發(fā)至，郵件名稱統(tǒng)一以“1+文章名稱+本人姓名+學(xué)院+專業(yè)+班級+聯(lián)系方式”命名。
    身份證，到農(nóng)學(xué)院三樓報(bào)名。
    2、比賽流程。
    第一階段——策劃。
    確認(rèn)參賽資格(網(wǎng)絡(luò)報(bào)名當(dāng)天電郵回復(fù)確認(rèn);現(xiàn)場報(bào)名時(shí)當(dāng)場確認(rèn)，若有問題請及時(shí)聯(lián)系，聯(lián)系電話：王同學(xué))后。所上交文章需一式兩份：一份以書面的形式(a4紙)，一份以電子文檔word的形式。以“1+文章名稱+”命名。(正文第一行為文章名稱，第二行為本人姓名+學(xué)院+專業(yè)+班級+聯(lián)系方式)。
    第二階段——初賽。
    內(nèi)容要求：文章的內(nèi)容需保證積極向上，同時(shí)又兼?zhèn)鋵h和祖國在這么多年以來所取得成績的思想體會與心得;可以從不同的層面、角度入手進(jìn)行主題的切入與選擇。但所寫文章中不得有反政府、反人民的言論，內(nèi)容健康，不涉及色情、暴力等與法律相抵觸的內(nèi)容。每周將在評審委員會的評審下選出每周的優(yōu)秀文章，我們將會以電子郵件的形式通知獲選人，所以請注意查收您的電子郵件。
    第三階段——決賽。
    最后我們將在每周評選出來的優(yōu)秀文章中評選出此次活動的經(jīng)典紅色日記，評選的最新過程及結(jié)果我們將及時(shí)的發(fā)送到農(nóng)學(xué)院的網(wǎng)站及校報(bào)上，對于入選的文章，我們將通過您所留聯(lián)系方式第一時(shí)間對您進(jìn)行通知，收到通知后請您攜帶本人的學(xué)生證和身份證前往農(nóng)學(xué)院“紅色日記”編輯部領(lǐng)取您所獲的稿酬。
    獎項(xiàng)設(shè)置。
    一等獎：1名獎金150。
    二等獎：2名獎金80。
    三等獎：3名獎金50。
    優(yōu)秀獎：若干名。
    青年節(jié)新穎活動策劃篇五
    為紀(jì)念建團(tuán)__周年、五四運(yùn)動__周年，進(jìn)一步豐富青年團(tuán)員的業(yè)余文化生活，激發(fā)他們熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的熱情，在青年團(tuán)員中形成樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，培養(yǎng)他們良好的生活方式，結(jié)合__街道共青團(tuán)工作實(shí)際，定于20__年5月舉行紀(jì)念五四運(yùn)動活動。活動方案擬訂如下：
    二、活動主題。
    萬枚團(tuán)徽贈青年萬名青年憶五四。
    三、活動時(shí)間。
    20__年5月。
    四、活動內(nèi)容。
    1、重溫紅色，列出奔跑清單。
    街道八個社區(qū)在5月份(具體時(shí)間自定)組織青年團(tuán)員學(xué)習(xí)我黨歷史，重溫入團(tuán)誓詞。結(jié)合當(dāng)前黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，開展奔跑起來吧，我的青春大討論。每位到會青年團(tuán)員配一枚團(tuán)徽，各社區(qū)要有團(tuán)區(qū)委官方微信平臺二維碼，以方便青年團(tuán)員使用掃一掃功能關(guān)注該微信公眾賬號。
    2、回憶入團(tuán)記憶，提高責(zé)任意識。
    通過在團(tuán)區(qū)委官方微信平臺分享入團(tuán)故事，使青年團(tuán)員在工作生活中能以身作則，強(qiáng)化當(dāng)好表率的意識，鞭策和激發(fā)青年團(tuán)員的工作動力。
    五、注意事項(xiàng)。
    1、抓宣傳，營造氛圍。充分利用黑板、公示欄等宣傳陣地，交流經(jīng)驗(yàn)、樹立典型，營造比、學(xué)、趕、幫、超的濃厚氛圍和百花齊放、生動活潑的良好局面。
    2、抓進(jìn)度，把握節(jié)奏。各社區(qū)嚴(yán)格按照活動方案和時(shí)間要求開展各項(xiàng)活動，切實(shí)做到以進(jìn)度促成效，以活動促工作。
    3、重實(shí)效，突出特色。將五四活動和當(dāng)前正在開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動結(jié)合起來，把五四活動作為路線教育的有效載體，同時(shí)結(jié)合街道實(shí)際，在活動中突出重點(diǎn)，充分體現(xiàn)出特色。
    4、集資料，創(chuàng)新亮點(diǎn)。為防止五四活動流于形式，各社區(qū)做好整個活動過程的臺賬制作，如實(shí)反映組織開展活動的全過程。
    活動主題：青春活力、文明和諧、志愿奉獻(xiàn)、服務(wù)社會、活力泉州。
    活動目的：積極倡導(dǎo)關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)社會的道德風(fēng)尚，增強(qiáng)青少年的社會責(zé)任感。普及和推廣文明禮貌用語，當(dāng)好文明市民，遵守交通規(guī)則，維護(hù)公共秩序，愛護(hù)市容環(huán)境，發(fā)揚(yáng)互助友愛精神。提高青少年的道德素質(zhì)，進(jìn)而影響帶動家庭、學(xué)校、社區(qū)的文明建設(shè)，促進(jìn)泉州城市文明程度的提升。
    活動主辦方：豐澤團(tuán)區(qū)委、云谷社區(qū)青年中心、志愿者豐澤服務(wù)隊(duì)。
    活動協(xié)辦方：泉州財(cái)貿(mào)干校、泉州經(jīng)貿(mào)學(xué)院、華大實(shí)佳、福建經(jīng)貿(mào)學(xué)校。
    活動時(shí)間：20__年4月23日16:00—20:00。
    活動地點(diǎn)：云谷社區(qū)三樓多功能廳。
    活動主持人：___、___活動內(nèi)容：
    0、志愿者合唱《志愿者之歌》。
    1、趣味抽獎(友情擁抱、小獎品、全場掌聲)。
    2、健美操。
    3、游戲：腦筋急轉(zhuǎn)彎。
    4、男聲獨(dú)唱《紅日》。
    5、獨(dú)舞《印度姑娘》。
    6、雙人吉他表演《鄉(xiāng)間的小路》、《童年》。
    7、男聲獨(dú)唱《高手》。
    8、小品《搞好英語》。
    9、男聲獨(dú)唱《月曲》。
    10、男女合唱《讓我愛你》。
    11、獨(dú)舞《天堂家園》。
    12、交際舞。
    13、推選最佳節(jié)目(最受歡迎獎、最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀表演獎)，由豐澤團(tuán)委頒發(fā)獎品。
    活動注意事項(xiàng)：1、參加人員注意行車安全，保管好隨身財(cái)物。
    2、參加人員請準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)參與。
    3、參與表演節(jié)目和工作人員請?zhí)崆暗竭_(dá)。
    4、所有人員請遵守活動現(xiàn)場秩序。
    5、請愛護(hù)現(xiàn)場公共設(shè)施。
    活動乘車路線：乘坐18路車到終點(diǎn)站下車既到(就在旁邊~云谷社區(qū)辦公樓三樓)。
    青年節(jié)新穎活動策劃篇六
    1、會場外雨搭臺上張貼紅底白字：本公司青年隆重紀(jì)念五四運(yùn)動八十周年；會場大廳布置本公司共青團(tuán)工作與活動回顧展板；簽到處分別設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)和各單位團(tuán)委簽到席。
    2、舞臺背景由三部分組成：
    a、本公司集團(tuán)公司廠區(qū)巨幅背景畫；
    b、舞臺中央半空懸掛大型團(tuán)徽；
    c、舞臺上部與兩側(cè)懸掛插滿各色鮮花的整塊大型吊板。
    3、與會人員：
    a、邀請本公司在職領(lǐng)導(dǎo)、離退休老領(lǐng)導(dǎo)；
    b、邀請老一代本公司共青團(tuán)干部；
    c、邀請出席國家、省級本公司老勞模代表；
    d、邀請本公司歷屆青年典型；
    f、本公司紅五月青年合唱團(tuán)方陣在會場前方中部。
    4、會議主持人由2男2女組成，男女主持人分別身著西服和晚禮服，佩戴胸花。
    5、會議開場前，公司在職領(lǐng)導(dǎo)、老領(lǐng)導(dǎo)由側(cè)門入廳，全場人員起立熱烈鼓掌，會場奏響歡快的樂曲。
    1、主持人出場：
    b：連接詞。
    男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的青年朋友們。
    全體合，大家好！
    女1：今天是偉大的五四運(yùn)動八十周年紀(jì)念日，伴看八十年的歷史征程，我們的國家日益富強(qiáng)，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時(shí)代意義的偉大的五四運(yùn)動。
    男1：那是一段激情昂揚(yáng)的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。
    女2：在這段歷史的時(shí)空里，一群熱血的青年兒男，為了國家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰(zhàn)。
    男2：在這段歷史的記憶中，無數(shù)的仁人志士，高舉愛國主義的大旗，揚(yáng)著民主和科學(xué)的風(fēng)帆，掀起了思想解放的新篇章。
    女1：當(dāng)回想這段歷史時(shí)，我們仿佛聽到那發(fā)聾振聵的吶喊，當(dāng)回眸這段歷史時(shí)，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
    男1：今天本公司集團(tuán)公司在這里隆重集會，紀(jì)念五四運(yùn)動八十周年，就是要通過這次大會動員和號召本公司廣大團(tuán)員青年以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)五四精神，在振興本公司、發(fā)展本公司的征程和挑戰(zhàn)中，展現(xiàn)本公司青年的風(fēng)采，肩負(fù)起本公司發(fā)展和振興的重任。
    女1：在今天的紀(jì)念大會上，我們還將隆重表彰九八年度本公司青年五四獎?wù)芦@得者、本公司青年標(biāo)兵。十佳團(tuán)支部書記和紅旗團(tuán)委等先進(jìn)個人和先進(jìn)集體。參加今天紀(jì)念大會的公司領(lǐng)導(dǎo)有：xx。同時(shí)參加我們今天紀(jì)念大會的還有來自本公司各部處室的領(lǐng)導(dǎo)和基層單位的黨政領(lǐng)導(dǎo)，本公司老一代青年工作者、老團(tuán)干部，還有來自本公司基層單位的關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)，公司勞動模范的代表，讓我們用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示歡迎和感謝。
    男1：青年朋友們，今天我們還特別邀請了公司老領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)他們是：湯福江、馬光、張文達(dá)、白尚顯、錢之榮、毛文浦、李德臣、任寶才同志，在此本公司青年要獻(xiàn)是一份特殊的禮物。下面請本公司青年代表向他們敬獻(xiàn)鮮花。這鮮花代表看本公司青年對您的敬意之情，這鮮花是對您給予我們關(guān)懷和支持的深深感謝。
    男2、女2主持人已走到臺下會場中間過道接著介紹各個方陣——。
    男2：參加今天大會的還有來自全公司各條戰(zhàn)線的青年代表們。帶看鋼花的飛濺，伴著軋機(jī)的轟鳴，用青春的理想，升騰本公司明天的希望。會場中第一方陣的是來自板材公司和冷軋等單位的青年們（方陣全體人員起立齊喊：燃燒青春，振興本公司二遍）。
    女2：鐵水奔騰，焦?fàn)t流火，機(jī)車長鳴，風(fēng)馳電涌，會場中的第二方陣是以二鐵、發(fā)電、鐵運(yùn)、焦化等單位的青年朋友們（全體人員鼓掌，打一長橫幅。）。
    青年節(jié)新穎活動策劃篇七
    xx月xx日晚。
    校會議室。
    學(xué)校讓我感動、立志成材回報(bào)學(xué)校。
    1、每班至少推薦x人，多者不限。
    2、演講題目自擬，資料真實(shí)，思想健康。
    3、脫稿演講。
    4、普通話標(biāo)準(zhǔn)。
    5、時(shí)間不超過10分鐘。
    1、xx月xx日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報(bào)校團(tuán)委。
    2、xx月xx日中午抽簽。比賽采用抽簽制，按參賽號依次進(jìn)行比賽。
    1、演講資料：觀點(diǎn)鮮明，資料緊扣主題，充實(shí)生動，情感真摯，能聯(lián)系自身實(shí)際，實(shí)例典型。
    2、語言表達(dá)：語言流暢、生動，普通話標(biāo)準(zhǔn)；節(jié)奏優(yōu)美，富有感情。
    3、儀態(tài)表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運(yùn)用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧。
    4、演講效果：富有感染力，富有啟發(fā)性。
    青年節(jié)新穎活動策劃篇八
    一、活動主題：創(chuàng)新、發(fā)展、我是青年我先行、與企業(yè)共奮進(jìn)。
    二、活動時(shí)間：20__年5月4日。
    三、活動內(nèi)容：
    組織團(tuán)員及青年骨干，召開“創(chuàng)新、發(fā)展，我是青年我先行，與企業(yè)共奮進(jìn)”專題座談會。
    四、活動范圍：35歲以下團(tuán)員和青年職工。
    五、活動形式：
    為慶?！拔逅摹鼻嗄旯?jié)，結(jié)合公司開展的“企業(yè)創(chuàng)新年”活動，圍繞企業(yè)和基層單位發(fā)展中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題，以及團(tuán)員青年所在工作崗位創(chuàng)新發(fā)展的主題和方向，積極發(fā)揮青年人的朝氣、活力和想象力，集思廣益，展開討論。
    要求：(1)各支部書記及團(tuán)員、青年代表撰寫以內(nèi)的稿件在專題會上發(fā)言。
    (2)為活躍專題會氣氛，會上舉行發(fā)言及表演互動，要求每個支部獻(xiàn)歌一首，獨(dú)唱或合唱均可。
    六、慶?！拔逅摹鼻嗄旯?jié)活動專題座談會發(fā)言人員及發(fā)言內(nèi)容分配(附表)。
    七、4月16日前各支部將稿件及演出節(jié)目內(nèi)容報(bào)到公司團(tuán)委。
    附表：
    發(fā)言人員及發(fā)言內(nèi)容分配表。
    序號支部姓名發(fā)言內(nèi)容節(jié)目內(nèi)容。
    五
    青年節(jié)新穎活動策劃篇九
    為了豐富我院學(xué)生課余文化生活，增添生活氣息，更好的展現(xiàn)我院學(xué)生青春風(fēng)采，培養(yǎng)廣大同學(xué)積極樂觀的生活態(tài)度，攝影部為廣大同學(xué)提供一個展示青春的平臺。
    我的青春風(fēng)采、我的大學(xué)、我的大學(xué)生活。
    1．作品要求：
    （1）作品范圍：大學(xué)生活中的點(diǎn)滴（包括寢室文化生活、班級集體活動、個人風(fēng)采、班級文化建設(shè)等）。
    （3）照片展示內(nèi)容健康，積極向上，新穎、創(chuàng)新，符合主題。
    （4）參賽者須以個人為單位，至少準(zhǔn)備1張（4寸或4寸以上）作品參賽（并上交相應(yīng)電子版作品），并在背面注明作品標(biāo)題、作者姓名、班級、學(xué)號及聯(lián)系方式。
    （5）數(shù)碼相機(jī)、單反、手機(jī)皆可，像素不低于300萬。圖組或單幅照片皆可，每位參賽者可上交2個圖組或5張單幅照片。
    （6）活動x月xx日下午8點(diǎn)30截稿，參賽者請自留底稿，來稿恕不退還。
    2．作品收集方式：
    參賽作品先交至班級團(tuán)支書處，團(tuán)支書于x月xx日下午8點(diǎn)30前以班級為單位交到辦公室，攝影部成員會在辦公室收取作品。
    化學(xué)化工學(xué)院全院學(xué)生。
    理工二號樓。
    20xx年xx月x日至x日。
    化學(xué)化工學(xué)院攝影部。
    一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干名備注：每位獲獎同學(xué)都將榮獲證書及獎品。
    1、活動前期準(zhǔn)備：
    （1）、聯(lián)系宣傳部制作一張海報(bào)，于xxx日前將海報(bào)擺放于理工二號樓一樓大廳。
    （2）、聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)部制作一幅圖片，進(jìn)行宣傳，包括人人網(wǎng)、新生群等等。
    （3）、通知各班班長及宣傳委員開會，傳達(dá)具體內(nèi)容。在由各班班長在各班級廣泛宣傳并做好班級有攝影愛好的同學(xué)積極參與活動，宣傳委員督促同學(xué)及時(shí)上交作品。
    2、活動后期準(zhǔn)備：
    （1）、收集照片并進(jìn)行匯總。
    （2）、攝影部初審照片。
    （3）、將初審后的優(yōu)秀作品交給主席團(tuán)審核，初步確定參賽者名次。
    （4）、請老師審核照片，并確定最終名次。
    （5）、聯(lián)系宣傳部把喜報(bào)出好放于理工二號樓一樓大廳并把獲獎?wù)掌瑳_洗出來并布置展板。
    榮譽(yù)證書、獎品150元。
    注：活動最終解釋權(quán)歸承辦方所有。
    注：此活動可與生活部的班級文化建設(shè)或舍務(wù)部的寢室文化建設(shè)同步舉行。
    青年節(jié)新穎活動策劃篇十
    1921年7月，中國共產(chǎn)黨正式成立后，立即著手正式建立中國社會主義青年團(tuán)。1920xx年5月，在黨的直接關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下，中國社會主義青年團(tuán)在廣州召開第一次全國代表大會，成立了全國統(tǒng)一的組織。至此，中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)走過了91周年的光輝歲月，20xx年是共青團(tuán)建團(tuán)91周年，行政管理10-2班團(tuán)支部舉辦以“紀(jì)念建團(tuán)91周年，凝聚青春力量，傳承共青團(tuán)優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題的紀(jì)念建團(tuán)91周年團(tuán)日活動。
    二、活動目的。
    2、以紀(jì)念建團(tuán)91周年活動為契機(jī)，不斷深化同學(xué)們的愛團(tuán)情懷，成為社會主義的繼承者和接班人。
    3、讓同學(xué)們在參與活動的同時(shí)，學(xué)習(xí)黨和團(tuán)如何為我們建設(shè)祖國的春天。
    三、活動主題。
    紀(jì)念建團(tuán)91周年，凝聚青春力量，傳承共青團(tuán)優(yōu)良傳統(tǒng)。
    四、活動意義。
    通過本次活動，定能提高我班同學(xué)之間的凝聚力和歷史使命感。同時(shí)深刻感受中國革命人物的風(fēng)光偉績，學(xué)習(xí)艱苦奮斗，吃苦在前，享受在后。更加牢固地記住中國革命歷史，永遠(yuǎn)向前奮斗!
    五、活動時(shí)間:20xx年4月25日18:30。
    六、活動地點(diǎn):2305教室。
    七:活動對象:行政管理10-2班所有共青團(tuán)員。
    活動組織單位:行政管理10-2班團(tuán)支部。
    活動總負(fù)責(zé)及策劃:團(tuán)支書張志萍。
    活動主持人:文藝委員劉新碩。
    活動組織:組織委員董文敬。
    九:活動開展形式。
    1、在團(tuán)支書的帶領(lǐng)下召開班委會議，討論并預(yù)定本次活動的具體方案;。
    2、要請班主任參加次次活動，并做好點(diǎn)評工作;。
    3、通訊委員負(fù)責(zé)照片拍攝和。
    通訊稿。
    的寫作;。
    4、宣傳委員負(fù)責(zé)做好宣傳板，并做好班級宣傳工作;。
    5、組織委員組織全班同學(xué)參加此次活動，并組織學(xué)生布置活動會場;。
    6、團(tuán)支部成員在活動結(jié)束后做好。
    活動總結(jié)。
    7、班長、團(tuán)支書對此次團(tuán)日活動做安排工作;。
    8、活動結(jié)束后每位同學(xué)寫一份活動感想，交給學(xué)習(xí)委員。
    十一:活動主要流程。
    (一)參加活動人員進(jìn)入會場，主持人宣布活動開始。
    (二)主持人宣布全體起立，由行政管理10-2班團(tuán)支書帶領(lǐng)團(tuán)員背誦入團(tuán)誓詞，重溫當(dāng)年入團(tuán)感覺;入團(tuán)誓詞背誦完之后，所有參加活動人員一起唱團(tuán)歌，感懷團(tuán)之精神，之后主持人宣布坐下。
    (三)組織委員組織所有團(tuán)員學(xué)習(xí)共青團(tuán)章程，了解共青團(tuán)常識，熟悉團(tuán)員的義務(wù)和權(quán)利，增強(qiáng)團(tuán)員的歷史使命感。
    (四)班長事先預(yù)備好的共青團(tuán)知識競賽題目，班長每念完一道題后，團(tuán)員競相回答，答對者給予獎勵(獎品是一個小紀(jì)念品)。答錯者必須學(xué)習(xí)共青團(tuán)知識。
    (五)團(tuán)支部成員組織條形碼觀看有關(guān)共青團(tuán)的歷史性影片，看完之后，每人寫一份觀后感，并交給學(xué)習(xí)委員，評選出優(yōu)秀作品。要求觀后感不得抄襲，不少于600字，不得雷同，不得上網(wǎng)百度。
    (六)由輔導(dǎo)員對此次團(tuán)日活動做點(diǎn)評，說出自己的看法，并提出建議和改進(jìn)之處。
    (七)由團(tuán)支書做此次團(tuán)日活動的結(jié)束工作;由班主任做此次活動的點(diǎn)評，通訊委員寫通訊稿，送至廣播臺。
    (八)班長對此次團(tuán)日活動做總結(jié)，主持人宣布活動結(jié)束。
    十二、活動后期工作:團(tuán)支部成員做活動總結(jié)工作。
    今年5月4日是五四運(yùn)動91周年，5月5日是中國共青團(tuán)成立87周年紀(jì)念日。“五四”運(yùn)動，是一場徹底的反帝反封建愛國運(yùn)動，它孕育了愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的精神，是我國歷史上具有劃時(shí)代意義的偉大事件。以“五四”運(yùn)動91周年紀(jì)念日為契機(jī)，突出促進(jìn)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、加強(qiáng)基層基礎(chǔ)建設(shè)和服務(wù)青少年民生提升三大主題，廣泛開展一系列各具特色、異彩紛呈的紀(jì)念活動，推動北侖團(tuán)工作的全面活躍，對于繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的五四運(yùn)動的光榮傳統(tǒng)，培育團(tuán)員愛國、愛黨、愛團(tuán)的堅(jiān)定信念，增強(qiáng)歷史責(zé)任感和時(shí)代使命感，激勵團(tuán)員青年激情飛揚(yáng)、萬眾一心投身于和諧新北侖建設(shè)具有重要意義。為隆重紀(jì)念五四運(yùn)動91周年建團(tuán)87周年，團(tuán)區(qū)委決定在20xx年4月至6月，開展“永遠(yuǎn)跟黨走”紀(jì)念五四運(yùn)動91周年暨建團(tuán)87周年系列活動。
    一、指導(dǎo)思想：以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹區(qū)六屆五次全會精神，積極踐行科學(xué)發(fā)展觀，圍繞區(qū)委提出的“保增長、保民生、保穩(wěn)定”的中心任務(wù)，以推進(jìn)共青團(tuán)凝聚力、服務(wù)力建設(shè)為載體，以改革的精神、開放的格局、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)有步驟、有層次、有重點(diǎn)、有針對性地推進(jìn)好各項(xiàng)工作，真正做到展形象、擴(kuò)影響、提地位。
    二、活動主題：科學(xué)發(fā)展，青春奉獻(xiàn)。
    三、活動安排：
    (一)青春紀(jì)念——弘揚(yáng)“五四”精神，繼承光榮傳統(tǒng)。
    1、“追尋火紅歲月，唱響青春旋律”全區(qū)青少年合唱比賽。
    2、“北侖發(fā)展我成長”青少年書畫攝影大賽。
    3、“我的共青歲月”——新老團(tuán)干座談會。
    4、“探尋先輩的足跡”——革命歷史教育(革命烈士墓掃墓、革命歷史講座)。
    5、青春電影三進(jìn)(進(jìn)社區(qū)、進(jìn)工廠、進(jìn)農(nóng)村)。
    6、“我們是共青團(tuán)員”——網(wǎng)上共青團(tuán)員形象大討論。
    7、重溫入團(tuán)宣誓活動。
    (二)青春力量——服務(wù)“三?！贝缶郑渡怼皟蓜?chuàng)”實(shí)踐。
    1、青年聯(lián)合會換屆。
    2、青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)直通車。
    3、“青春。
    勵志。
    創(chuàng)業(yè)北侖”主題實(shí)踐活動(報(bào)告會、培訓(xùn)、招聘會)。
    4、紀(jì)念“五四”運(yùn)動91周年暨xx區(qū)十杰百優(yōu)表彰大會。
    5、紀(jì)念“五四”運(yùn)動91周年主題創(chuàng)意實(shí)踐活動(主題團(tuán)日、主題隊(duì)會方案評比)。
    (三)青春風(fēng)采——豐富文化活動，激揚(yáng)青春精彩。
    1、“青年杯”3人制籃球賽、15人制足球賽、團(tuán)體羽毛球賽。
    2、“我心中的五四精神”——“五四”演講比賽。
    3、戴團(tuán)徽亮身份活動。
    4、“三個一”活動(一次志愿服務(wù)、一次崗位實(shí)踐活動、一次社會實(shí)踐活動)。
    5、“相約北侖牽手情緣”第二屆單身青年派對。
    (四)青春溫暖——改善青少年民生，助推青少年發(fā)展。
    1、低收入農(nóng)戶青少年關(guān)愛行動。
    2、留守兒童關(guān)愛行動。
    3、進(jìn)城小公民歡樂節(jié)。
    4、流動青少年宮“三進(jìn)”活動(進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)民工子弟學(xué)校)。
    一、活動主題:。
    傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采。
    二、活動背景:。
    攝影是一門讓廣大學(xué)生既陌生又好奇的藝術(shù)。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。各項(xiàng)展示學(xué)院風(fēng)采的活動不計(jì)其數(shù)，但這次的攝影比賽卻能展示學(xué)生們最真實(shí)的、最豐富多彩的生活。再加上如今櫻花盛開，科大美麗非凡。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富、包羅萬象。同學(xué)們所看到的、想到的、關(guān)心的、關(guān)注的關(guān)于生活、校園、社會等話題，一張圖片就可以很自然優(yōu)雅的展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采和無限的活力。而這正是五四精神在我們?nèi)粘Ｉ钪械捏w現(xiàn)。
    三、活動目的及意義:。
    在五四青年節(jié)到來之際，開展攝影比賽，本次活動的主題，旨在發(fā)現(xiàn)校園生活之美，發(fā)現(xiàn)生命之美，發(fā)現(xiàn)青春之美，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春活力，以“聚焦飛揚(yáng)的青春，感受別樣的生命”為重點(diǎn)，著重展示我們身邊的美和“五四精神”?；顒有问綖檎骷煌臄?shù)碼攝影作品，作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。數(shù)碼攝影作品需原創(chuàng)，突出青年時(shí)代精神，視覺效果強(qiáng)烈，反映我們當(dāng)代青年活力朝氣的一面，積極向上，大膽創(chuàng)新，知行合一。;例如大學(xué)生進(jìn)行各種社會志愿和社會實(shí)踐活動的照片，還有舉行成人儀式的照片，科大的生活照，同學(xué)們上課自習(xí)的照片，進(jìn)行科研競賽的照片等等都是記錄的我們活力的最真實(shí)最有效的記憶。所以請同學(xué)們踴躍報(bào)名參加比賽，活出自己，活出精彩，活出活力。
    四、活動流程:。
    1——4月20號，在食堂門口及宿舍門前等人多的地方拉上條幅——“傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采”與此同時(shí)，在全院貼出海報(bào)，宣傳五四精神及其活動計(jì)劃。2——4月25日至5月1日，在全院征集以“傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采”為主題的攝影稿件。
    3——5月3日晚由院宣傳部及老師組成的評委團(tuán)統(tǒng)一評分，并向獲獎?wù)哳C發(fā)比賽證書。
    4——5月4日公布比賽成績并將在宣傳欄內(nèi)展示優(yōu)秀作品。
    五、活動安排:。
    1、征稿要求:。
    (1)參賽作品必須是原創(chuàng)，不準(zhǔn)抄襲，或挪用他人。
    (2)作品內(nèi)容積極、健康向上，反應(yīng)青年精神內(nèi)涵主題，請?jiān)谧髌繁趁嬗蚁陆亲⒚髯髡叩陌嗉?、姓名?BR>    (3)將作品名稱附在作品背面，照片可配各類說明性文字。
    (4)每人參賽作品在五張以內(nèi)。
    2、評選規(guī)則:。
    (1)主題鮮明，內(nèi)涵豐富，思想性強(qiáng)。
    (2)創(chuàng)意獨(dú)特，構(gòu)思精巧，富有藝術(shù)感。
    (3)技術(shù)運(yùn)用得當(dāng)，視覺效果好。
    (4)注重內(nèi)容與形式多樣性。
    (5)優(yōu)先考慮有紀(jì)念意義或教育意義的作品。
    (6)真正體現(xiàn)五四精神的價(jià)值和內(nèi)涵作用。
    六、獎項(xiàng)和獎品設(shè)置:。
    七、活動主要負(fù)責(zé)人:。
    活動主辦方:山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院文法系學(xué)生會。
    活動協(xié)辦方:山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院院文藝部。
    八、活動預(yù)算:。
    十、預(yù)期困難。
    1、活動參與人數(shù)較少，導(dǎo)致沒有高水平的攝影作品。
    2、參賽的作品不符合活動主題的規(guī)定。
    3、因氣候變化，校園景致缺少春意，導(dǎo)致作品缺乏美感。
    十一:解決方案。
    積極宣傳，擴(kuò)大活動的影響力，使活動得到各年級組的支持。正確引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行攝影。
    青年節(jié)新穎活動策劃篇十一
    20__年“五四”青年節(jié)將至，經(jīng)研究，決定由校團(tuán)委和工會牽頭，組織舉辦“慶五四————溫馨一家人”聯(lián)誼活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜公布如下：
    一、聯(lián)誼活動主題。
    這次聯(lián)誼會的主題是“慶五四……溫馨一家人”，組織全校所有新老教工共聚一堂，通過新老教師一起過節(jié)、互展才藝、進(jìn)行文化交流互動等節(jié)目形式，營造一個和諧高雅的節(jié)慶氛圍，讓青年教師感受學(xué)校這個大家庭的溫暖與溫馨。
    二、聯(lián)誼活動組織機(jī)構(gòu)。
    牽頭單位：校團(tuán)委、工會。
    籌備組長：李_、張__。
    籌備組成員：閆__、趙__。
    三、聯(lián)誼活動時(shí)間。
    20__年5月4日(星期一)晚上18：30——20：30前。
    四、活動地點(diǎn)。
    學(xué)校大餐廳。
    五、參加人員。
    全校教職工。
    六、聯(lián)誼活動主要內(nèi)容。
    1、主持人宣布活動開始。
    2、工會主席致辭。
    3、老教師展現(xiàn)廚藝，新老教師共享盛宴。
    4、團(tuán)委書記致辭。
    5、以年青教師為主表演節(jié)目。
    (1)分批表演時(shí)裝秀(辦公室為單位或自由組合，爭取每人都表演一次，新老教師可分開表演)。
    (2)3——4個單人或團(tuán)組表演節(jié)目(歌曲、樂器、舞蹈等形式不限)。
    6、聯(lián)誼活動文化互動環(huán)節(jié)。
    (1)老教師品茶并解讀茶文化。
    現(xiàn)場布置龍井、日照綠、鐵觀音、普洱茶、茉莉花茶等幾種茶品，邀請3——4名老教師(以自愿為主)品茶分辨，記下判斷的結(jié)果，至最后揭開謎底。品茶教師每人可當(dāng)場介紹一種有關(guān)茶的文化常識或故事(主持人補(bǔ)充)。
    (2)年青教師配樂詩朗誦。
    可分3——4組進(jìn)行，每組3—4人。
    (3)新老教師“快樂呼啦圈”(備選節(jié)目，視時(shí)間安排)。
    比賽規(guī)則：由4人上場比拼，一邊搖著呼啦圈，一邊穿著手中的別針，并保持呼啦圈不掉，哪組穿得最多就算勝利。安排3輪。
    7、主持人致結(jié)束語。
    8、齊唱《相親相愛的一家人》(起立，手拉手)，活動結(jié)束。
    七、聯(lián)誼活動工作分工。
    主持人(負(fù)責(zé)組織各個活動并帶領(lǐng)布置活動現(xiàn)場)：
    老教師活動安排和有關(guān)準(zhǔn)備：
    餐飲、餐具安排：___、___。
    道具、樂曲準(zhǔn)備：
    鮮花準(zhǔn)備：___。
    年青教師活動安排和有關(guān)準(zhǔn)備：___、___。
    會標(biāo)布置：___、___。
    音響安排：___。
    攝影：___。
    八、活動要求。
    1、表演類節(jié)目力求高雅、生動、優(yōu)美。
    2、聯(lián)誼會開始前半個小時(shí)，全體教職工簽到入場。入場期間，晚會現(xiàn)場播放音樂(歡愉、高昂的樂曲)。
    3、每個單人或小群組節(jié)目表演結(jié)束觀眾要獻(xiàn)花。
    4、現(xiàn)場座次定期輪換，由主持人布置。
    5、餐飲包括老教師帶來的飯菜、飯店贊助的飯菜、少量啤酒、適量果汁。
    6、可帶家屬參與，但不提倡孩子參與。
    7、家住東城、已婚一年以上的老教師至少要帶一份“自制”飯菜參與(不提倡帶湯菜，盛具貼制作人標(biāo)簽)，其余人員自愿。需回家做菜的教師周一下午安排好工作后可提前下班。帶飯菜的教師務(wù)于周一上午上班簽到時(shí)將自帶的飯菜名稱、菜量填至門口專用表格中！
    青年節(jié)新穎活動策劃篇十二
    每位參賽者演講時(shí)間規(guī)定在四到六分鐘，要求脫稿，如有時(shí)間可加入即興演講(視具體情況可適當(dāng)加分)。
    評分標(biāo)準(zhǔn)：
    1、緊扣主題、內(nèi)容充實(shí)、立意新穎、文字優(yōu)美(4.5分)。
    2、表達(dá)清楚、語言流暢、聲情并茂(2分)。
    3、聲音洪亮、普通話標(biāo)準(zhǔn)流利(2分)。
    4、服裝整潔、儀表端莊(1分)。
    5、時(shí)間限制(0.5分)。
    青年節(jié)新穎活動策劃篇十三
    活動背景：
    為了紀(jì)念五四運(yùn)動,弘揚(yáng)”五四”精神.同時(shí)也是為了豐富大學(xué)生活,進(jìn)一步加強(qiáng)班級同學(xué)間的交流和認(rèn)識.我班本著”團(tuán)結(jié)互助,豐富生活”的目的,開展本次班團(tuán)活動.
    活動主題:“弘揚(yáng)五四精神，構(gòu)建和諧校園”
    活動目的:1.積極響應(yīng)學(xué)院”五四”系列活動的要求。
    2.豐富大學(xué)生活,增強(qiáng)友誼。
    3.培養(yǎng)同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)合作意識。
    活動時(shí)間:xx年年4月20日下午1:00。
    活動地點(diǎn):校圖書館前空地上。
    活動對象:公管1班全體同學(xué)—兩名主持人兼評分員。
    --其余同學(xué)分成四組,每組7個同學(xué)。
    班主任--張美麗老師—最高裁判及主持人。
    前期準(zhǔn)備:1.宣傳通知同學(xué)及相關(guān)人員。
    2.申請場地。
    3.指定各環(huán)節(jié)的相關(guān)負(fù)責(zé)人。
    4.購買獎品及道具,借照相機(jī)。
    活動內(nèi)容:。
    該活動屬”團(tuán)隊(duì)比賽”性質(zhì),每個團(tuán)隊(duì)將以闖關(guān)的形式進(jìn)行比賽,每個比賽環(huán)節(jié)都進(jìn)行評分.比賽結(jié)果以累計(jì)積分的形式計(jì)算,按得分高低設(shè)置獎勵.
    比賽開始前進(jìn)行熱身游戲—貼燒賣。
    游戲目的：調(diào)動積極性。
    游戲規(guī)則：三人為一組排成一列，再由小組圍成一圓圈，先叫出兩個人，一人跑一人抓，跑的人快速并到任一小組的第一個位置，則該組的最后一個就要開始跑，若被抓到則由他去抓另一跑的人，規(guī)定時(shí)間內(nèi)，沒有抓到人則抓的人要接受懲罰，限時(shí)5分鐘。
    第一關(guān):踩氣球。
    活動目的:1.調(diào)動全體人員的積極性。
    2.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感。
    比賽規(guī)則:1.每個人小腿上綁有4只氣球,每邊2只(要求4只中有一個是寫有”五四”字樣的氣球,其余3只為普通氣球).
    2.將所有人員都混于一圈定范圍的場地內(nèi).
    4.比賽結(jié)束后,按團(tuán)隊(duì)集合,清點(diǎn)每個團(tuán)隊(duì)剩余的總的氣球數(shù)進(jìn)行評分。
    第二關(guān):背運(yùn)氣球。
    活動目的:1.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間的合作精神。
    2.活絡(luò)團(tuán)隊(duì)氣氛。
    比賽規(guī)則:1.每隊(duì)成員兩兩組合,將其雙手綁于前面,背靠背。
    2.將氣球放于兩人的背之間,要求兩人由起始點(diǎn)將球用背夾到指定地點(diǎn),若氣球掉下,則返回原點(diǎn)重新再夾,不得半路儉起.比賽時(shí)間5分鐘.
    評分標(biāo)準(zhǔn):每個氣球1分.各個團(tuán)隊(duì)按總氣球數(shù)記分。
    第三關(guān):繞圈圈。
    活動目的：團(tuán)隊(duì)運(yùn)作溝通協(xié)調(diào)的技巧﹑目標(biāo)設(shè)定。
    比賽規(guī)則：1.每隊(duì)成員手牽手圍成一個圓圈，并在其中一人手中套入一個呼拉圈，將呼拉圈穿過每個人的身體回到原點(diǎn)即完成任務(wù)，采計(jì)時(shí)制。
    2.過程中不可松手。
    3.不可用手指去勾呼拉圈。
    評分標(biāo)準(zhǔn):1.按時(shí)間快慢順序依次為5分,3分，2分,1分.
    第四關(guān):建塔。
    一個人有創(chuàng)造力不難，難得的是一個團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力能充分發(fā)揮。通過團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力配合的練習(xí)，一個充滿創(chuàng)造力的團(tuán)隊(duì)就誕生了!
    活動目的：1.讓團(tuán)隊(duì)成員在執(zhí)行團(tuán)隊(duì)任務(wù)中發(fā)揮創(chuàng)意.
    2.讓每個隊(duì)員都能扮演各自角色，為完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)作出貢獻(xiàn)。
    3.讓團(tuán)隊(duì)的成員們認(rèn)識到參與的重要性。
    活動器材：每隊(duì)吸管30支，膠帶一卷，剪刀一把，訂書機(jī)一個。
    比賽規(guī)則：1.發(fā)給每個團(tuán)隊(duì)材料，并說明每隊(duì)要在25分鐘之內(nèi)用這些材料(吸管需用完)建一座自己認(rèn)為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高，外型要求美觀，結(jié)構(gòu)合理，創(chuàng)意第一。
    2.做完之后，每組把塔擺在大家面前，由最高裁判進(jìn)行評比.
    第五關(guān):”殘疾人”解碼。
    活動目的:1.展示同心協(xié)力在工作中的作用。
    2.培養(yǎng)隊(duì)員之間的相互信任;。
    3.幫助隊(duì)員認(rèn)識個體的工作對于提高團(tuán)隊(duì)效率的重要性;。
    比賽規(guī)則:1.每隊(duì)分別選出代表扮演瞎子,啞巴,瘸子和聾子,并選出一人當(dāng)指路者.各個人員按瞎子--啞巴--瘸子--聾子的順序站成一直線(要求兩兩之間隔一段距離)。
    3.啞巴接到球后把氣球戳破,取出暗號并用手勢描述給瘸子。
    4.瘸子明白暗號信息后把該暗號寫在聾子前面的紙條上。
    5.最后聾子跑回將該暗號告訴瞎子,并把紙條交給瞎子。
    評分標(biāo)準(zhǔn):1.按時(shí)間快慢順序依次為5分,3分，2分,1分.
    2.比賽限時(shí)10分鐘,若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未完成者記0分.
    3.暗號傳錯扣五分,紙條沒有拿給瞎子扣1分。
    后期工作:1.交流心得:比賽結(jié)束后,每人發(fā)一紙和筆寫下自己的心得體會。
    2.制作ppt。
    注意事項(xiàng):1、開始比賽前，每個人抽簽隨機(jī)分組，組好的團(tuán)隊(duì)各選一名隊(duì)長，每個隊(duì)給自己的團(tuán)隊(duì)命名(要求以“愛國”為主題)。
    2、分好隊(duì)后，按隊(duì)排好順序，比賽中，每個環(huán)節(jié)結(jié)束后，聽到主持人喊“歸隊(duì)“要迅速排好隊(duì)。
    3、在比賽中，由班主任負(fù)責(zé)拍照，2位評分員負(fù)責(zé)監(jiān)督比賽規(guī)則。
    活動器材:氣球,繩子,紙筆,膠布,呼拉圈,眼罩,吸管，剪刀，訂書機(jī).
    活動籌備:獎品,活動用品。
    青年節(jié)新穎活動策劃篇十四
    活動背景：
    為了紀(jì)念五四運(yùn)動,弘揚(yáng)”五四”精神.同時(shí)也是為了豐富大學(xué)生活,進(jìn)一步加強(qiáng)班級同學(xué)間的交流和認(rèn)識.我班本著”團(tuán)結(jié)互助,豐富生活”的目的,開展本次班團(tuán)活動.
    活動主題:“弘揚(yáng)五四精神，構(gòu)建和諧校園”
    活動目的:1.積極響應(yīng)學(xué)院”五四”系列活動的要求。
    2.豐富大學(xué)生活,增強(qiáng)友誼。
    3.培養(yǎng)同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)合作意識。
    活動時(shí)間:xx年年4月20日下午1:00。
    活動地點(diǎn):校圖書館前空地上。
    活動對象:公管1班全體同學(xué)—兩名主持人兼評分員。
    --其余同學(xué)分成四組,每組7個同學(xué)。
    班主任--張美麗老師—最高裁判及主持人。
    前期準(zhǔn)備:1.宣傳通知同學(xué)及相關(guān)人員。
    2.申請場地。
    3.指定各環(huán)節(jié)的相關(guān)負(fù)責(zé)人。
    4.購買獎品及道具,借照相機(jī)。
    活動內(nèi)容:。
    該活動屬”團(tuán)隊(duì)比賽”性質(zhì),每個團(tuán)隊(duì)將以闖關(guān)的形式進(jìn)行比賽,每個比賽環(huán)節(jié)都進(jìn)行評分.比賽結(jié)果以累計(jì)積分的形式計(jì)算,按得分高低設(shè)置獎勵.
    比賽開始前進(jìn)行熱身游戲—貼燒賣。
    游戲目的：調(diào)動積極性。
    游戲規(guī)則：三人為一組排成一列，再由小組圍成一圓圈，先叫出兩個人，一人跑一人抓，跑的人快速并到任一小組的第一個位置，則該組的最后一個就要開始跑，若被抓到則由他去抓另一跑的人，規(guī)定時(shí)間內(nèi)，沒有抓到人則抓的人要接受懲罰，限時(shí)5分鐘。
    第一關(guān):踩氣球。
    活動目的:1.調(diào)動全體人員的積極性。
    2.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感。
    比賽規(guī)則:1.每個人小腿上綁有4只氣球,每邊2只(要求4只中有一個是寫有”五四”字樣的氣球,其余3只為普通氣球).
    2.將所有人員都混于一圈定范圍的場地內(nèi).
    4.比賽結(jié)束后,按團(tuán)隊(duì)集合,清點(diǎn)每個團(tuán)隊(duì)剩余的總的氣球數(shù)進(jìn)行評分。
    第二關(guān):背運(yùn)氣球。
    活動目的:1.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間的合作精神。
    2.活絡(luò)團(tuán)隊(duì)氣氛。
    比賽規(guī)則:1.每隊(duì)成員兩兩組合,將其雙手綁于前面,背靠背。
    2.將氣球放于兩人的背之間,要求兩人由起始點(diǎn)將球用背夾到指定地點(diǎn),若氣球掉下,則返回原點(diǎn)重新再夾,不得半路儉起.比賽時(shí)間5分鐘.
    評分標(biāo)準(zhǔn):每個氣球1分.各個團(tuán)隊(duì)按總氣球數(shù)記分。
    第三關(guān):繞圈圈。
    活動目的：團(tuán)隊(duì)運(yùn)作溝通協(xié)調(diào)的技巧﹑目標(biāo)設(shè)定。
    比賽規(guī)則：1.每隊(duì)成員手牽手圍成一個圓圈，并在其中一人手中套入一個呼拉圈，將呼拉圈穿過每個人的身體回到原點(diǎn)即完成任務(wù)，采計(jì)時(shí)制。
    2.過程中不可松手。
    3.不可用手指去勾呼拉圈。
    評分標(biāo)準(zhǔn):1.按時(shí)間快慢順序依次為5分,3分，2分,1分.
    第四關(guān):建塔。
    一個人有創(chuàng)造力不難，難得的是一個團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力能充分發(fā)揮。通過團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力配合的練習(xí)，一個充滿創(chuàng)造力的團(tuán)隊(duì)就誕生了!
    活動目的：1.讓團(tuán)隊(duì)成員在執(zhí)行團(tuán)隊(duì)任務(wù)中發(fā)揮創(chuàng)意.
    2.讓每個隊(duì)員都能扮演各自角色，為完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)作出貢獻(xiàn)。
    3.讓團(tuán)隊(duì)的成員們認(rèn)識到參與的重要性。
    活動器材：每隊(duì)吸管30支，膠帶一卷，剪刀一把，訂書機(jī)一個。
    比賽規(guī)則：1.發(fā)給每個團(tuán)隊(duì)材料，并說明每隊(duì)要在25分鐘之內(nèi)用這些材料(吸管需用完)建一座自己認(rèn)為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高，外型要求美觀，結(jié)構(gòu)合理，創(chuàng)意第一。
    2.做完之后，每組把塔擺在大家面前，由最高裁判進(jìn)行評比.
    第五關(guān):”殘疾人”解碼。
    活動目的:1.展示同心協(xié)力在工作中的作用。
    2.培養(yǎng)隊(duì)員之間的相互信任;。
    3.幫助隊(duì)員認(rèn)識個體的工作對于提高團(tuán)隊(duì)效率的重要性;。
    比賽規(guī)則:1.每隊(duì)分別選出代表扮演瞎子,啞巴,瘸子和聾子,并選出一人當(dāng)指路者.各個人員按瞎子--啞巴--瘸子--聾子的順序站成一直線(要求兩兩之間隔一段距離)。
    3.啞巴接到球后把氣球戳破,取出暗號并用手勢描述給瘸子。
    4.瘸子明白暗號信息后把該暗號寫在聾子前面的紙條上。
    5.最后聾子跑回將該暗號告訴瞎子,并把紙條交給瞎子。
    評分標(biāo)準(zhǔn):1.按時(shí)間快慢順序依次為5分,3分，2分,1分.
    2.比賽限時(shí)10分鐘,若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未完成者記0分.
    3.暗號傳錯扣五分,紙條沒有拿給瞎子扣1分。
    2.制作ppt。
    注意事項(xiàng):1、開始比賽前，每個人抽簽隨機(jī)分組，組好的團(tuán)隊(duì)各選一名隊(duì)長，每個隊(duì)給自己的團(tuán)隊(duì)命名(要求以“愛國”為主題)。
    2、分好隊(duì)后，按隊(duì)排好順序，比賽中，每個環(huán)節(jié)結(jié)束后，聽到主持人喊“歸隊(duì)“要迅速排好隊(duì)。
    3、在比賽中，由班主任負(fù)責(zé)拍照，2位評分員負(fù)責(zé)監(jiān)督比賽規(guī)則。
    活動器材:氣球,繩子,紙筆,膠布,呼拉圈,眼罩,吸管，剪刀，訂書機(jī).
    活動籌備:獎品,活動用品。
    活動主題：傳承“五四”精神，發(fā)揚(yáng)愛國熱情。
    活動目的：通過開展一系列的紀(jì)念“五四”運(yùn)動90周年的活動，增強(qiáng)班級凝聚力，使得同學(xué)們能夠發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)主義青年團(tuán)光榮的革命傳統(tǒng)，激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情，弘揚(yáng)時(shí)代精神，增加同學(xué)們的責(zé)任感和使命感。
    活動對象：主要是國貿(mào)q0741班全體同學(xué)，部分活動會邀請?jiān)豪锢蠋熞约捌渌嗉壍耐瑢W(xué)參與。
    活動策劃者：國貿(mào)q0741班團(tuán)支部。
    活動流程：整個活動分為七部分來開展，具體的活動策劃如下：
    (一)開幕式：開幕式時(shí)間：4月25日(周四)下午2：00—3：00。
    開幕式主持人：
    開幕式地點(diǎn)：大學(xué)生活動中心小報(bào)告廳。
    參與人員：國貿(mào)q0741班全體同學(xué)。
    邀請嘉賓：鐘老師，周老師，部分優(yōu)秀黨員，國際貿(mào)易學(xué)院的班長團(tuán)支書以及感興趣的同學(xué)。
    宣傳方式：網(wǎng)絡(luò)宣傳(學(xué)校山水藏龍bbs上發(fā)帖宣傳)，公告宣傳(在各寢室公告牌上貼告示宣傳)，傳達(dá)宣傳(聯(lián)系國貿(mào)學(xué)院各班委員到班宣傳)，傳單宣傳(復(fù)印一定數(shù)額的宣傳單并分發(fā)宣傳)等等。
    開幕式內(nèi)容：(1)開幕式的時(shí)候我們會向大家介紹我們的系列活動的流程，并用ppt展示。
    簡述我們活動的內(nèi)容形式吸引大家參與進(jìn)我們的活動之中。最后由領(lǐng)導(dǎo)老師宣布：國貿(mào)q0741班紀(jì)念“五四”運(yùn)動90周年紀(jì)念活動正式開始。
    (2)緊接著我們會播放一部紀(jì)實(shí)片，展現(xiàn)中國建國六十年來和改革開放三十年來翻天覆地的變化，觀看之后主持人現(xiàn)場采訪同學(xué)的感受。
    (二)活動一：參加升旗儀式，燃愛國之情。
    活動目的：通過參加升旗儀式，唱國歌，激發(fā)愛國熱情，讓大家再次感受：今天的幸福生活來之不易，我們要珍惜時(shí)間，珍惜美好的生活。
    活動時(shí)間：4月27日早上6點(diǎn)40整。
    活動地點(diǎn)：東大門。
    活動對象：國貿(mào)q0741班全體同學(xué)。
    活動要求：全體同學(xué)身穿校服，統(tǒng)一著裝。
    (三)活動二：晨讀，學(xué)習(xí)——貴在堅(jiān)持。
    活動時(shí)間：4月28日——4月30日。
    活動地點(diǎn)：圖書館或者中心廣場，按同學(xué)們的意愿選擇地點(diǎn)。
    活動對象：國貿(mào)q0741班全體同學(xué)。
    活動負(fù)責(zé)人：田彩，魏歡，張懷斌。
    活動形式：每天早上7點(diǎn)整自愿晨讀的同學(xué)要按時(shí)到中心廣場晨讀，由負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)記錄晨讀同學(xué)，然后匯總在三天之內(nèi)每天都去的同學(xué)，在當(dāng)周的晚點(diǎn)名的時(shí)候給予物質(zhì)和精神上的獎勵!并提倡大家堅(jiān)持晨讀，為四六級做好準(zhǔn)備!
    活動時(shí)間：20xx年5月7日。
    活動地點(diǎn)：教室。
    活動對象：國貿(mào)q0741班全體同學(xué)。
    主持人：聶文斌，祁萬凡。
    計(jì)分者：操茜。
    活動形式：(1)知識競賽的競賽題目可以是“五四”運(yùn)動，建國60周年，改革開放30周年方面的內(nèi)容，題庫要求有充足的題目。競賽過程分為必答和搶答環(huán)節(jié)，參賽隊(duì)分為三隊(duì)：每三個聯(lián)誼寢室為一隊(duì)。在必答環(huán)節(jié)時(shí)要在每一隊(duì)選一個人來回答，搶答環(huán)節(jié)時(shí)以先舉手為標(biāo)準(zhǔn)來搶答?；卮饐栴}時(shí)要站起來回答，回答時(shí)在場人員要保持安靜!
    評分標(biāo)準(zhǔn)：答對一題加10分，答錯一題扣10分，最后如果有兩隊(duì)分?jǐn)?shù)相同時(shí)就附加一題決勝負(fù)!
    (2)為了活躍現(xiàn)場氣氛，由班級同學(xué)表演一個小品，小品名為《我要奮斗》。由文娛委員張佳負(fù)責(zé)導(dǎo)演。
    (五)活動四：生命在于運(yùn)動。
    活動時(shí)間：5月9日，5月16日。
    活動對象：國貿(mào)q0741班全體同學(xué)。
    活動目的：通過體育比賽，不僅可以讓同學(xué)們得到鍛煉身體的機(jī)會，而且加強(qiáng)了同學(xué)之間的交流，提高班級凝聚力。
    比賽項(xiàng)目：羽毛球，乒乓球，籃球。
    比賽地點(diǎn)：體育館，東區(qū)籃球場。
    負(fù)責(zé)人：戴寒寒，杜康。
    活動內(nèi)容：(1)此次的比賽采取自由報(bào)名的原則，羽毛球，乒乓球比賽時(shí)分為單打和雙打，混雙，籃球采取男女生混合比賽的方式。
    (2)每場比賽由2名裁判來判分，最后歸總，每一類比賽都要有冠軍，亞軍，季軍，并給予物質(zhì)獎勵。獎品統(tǒng)一在晚點(diǎn)名的時(shí)候頒發(fā)并給予精神鼓勵。
    (六)活動五：“才子、才女”才藝大展示。
    活動時(shí)間：20xx年5月14號晚7：00——9：00。
    活動地點(diǎn)：大學(xué)生活動中心四樓。
    活動對象：國貿(mào)q0741班，國貿(mào)q0841班全體同學(xué)。
    邀請嘉賓：鐘老師，周老師，部分優(yōu)秀黨員。
    主持人：曹靜萍，張?zhí)焓妗?BR>    活動目的：通過邀請國貿(mào)q0841班同學(xué)參與我班的“才子、才女”才藝的展示活動，展現(xiàn)新一代青年青春、活力、自信的美好一面。加強(qiáng)與國貿(mào)學(xué)院其他班級的交流與友誼。
    活動過程：(1)兩位主持人首先介紹我們聯(lián)誼的目的，接著由受邀嘉賓講話.。
    (2)由國貿(mào)q0741班表演詩歌朗誦《恰同學(xué)少年》，體現(xiàn)出青年一代的蓬勃朝氣和昂揚(yáng)銳氣。
    (3)緊接著由國貿(mào)q0741班和國貿(mào)q0841班才子才女們表演才藝。表演有書法展示，繪畫，歌曲，樂器，舞蹈等等。最后評選出三位最出色的三位才子或才女，給予獎勵。
    (4)在才藝表演過程中組織兩個班的同學(xué)進(jìn)行互動游戲，增進(jìn)友誼。(5)最后由國貿(mào)q0741班合唱《我相信》，展現(xiàn)班級的青春、積極樂觀的班級風(fēng)貌。
    (七)活動六：參觀革命紀(jì)念地，感受歷史，樹立崇高理想。
    活動地點(diǎn)：閱馬場紅樓，毛澤東舊居、中央農(nóng)民運(yùn)動講習(xí)所舊址。
    活動對象：國貿(mào)q0741班全體同學(xué)。
    活動目的：參觀紅樓、毛澤東武漢舊居、中央農(nóng)民運(yùn)動講習(xí)所舊址這些革命紀(jì)念地，去了解革命歷史，革命偉人的故事，讓大家切身感受偉人的人格魅力，向偉人學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大的理想，立志為建設(shè)美好的社會主義而奮斗。
    活動要求：全班60人分六組，每十人一組，每一組選一個小組長。在參觀過程中要有次序得進(jìn)行，不得大聲喧嘩。班委在此次的參觀活動中負(fù)責(zé)同學(xué)們的安全問題。
    備注：需要校車接送，如果校車不能接送則希望得到學(xué)校經(jīng)費(fèi)支持。
    經(jīng)費(fèi)預(yù)算：(1)晨讀堅(jiān)持者給于一定的物質(zhì)獎勵，初步預(yù)算為50元;。
    (2)知識競賽獲勝者也要給與一定的物質(zhì)獎勵，預(yù)算為50元;。
    (3)體育比賽要在體育館租用場地，費(fèi)用預(yù)賽在120元;。
    (5)參觀革命紀(jì)念地希望校車能夠接送，如果不接送則需要經(jīng)費(fèi)支持,預(yù)算在400元;如果不予以經(jīng)費(fèi)支持則可能取消此次的參觀活動。
    (6)由嘉賓參與的活動則要提供礦泉水，經(jīng)費(fèi)預(yù)算為30元。
    共計(jì)：700元(含車費(fèi));300元(不含車費(fèi))。
    愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀(jì)念五四運(yùn)動，發(fā)揚(yáng)五四精神，應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來，為振興中華民族而努力奮斗。
    總之，五四精神代表著誠實(shí)的，進(jìn)步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統(tǒng)一體現(xiàn)。
    一、活動目的：
    為了慶祝五四青年節(jié)，繼承和發(fā)揚(yáng)"五四"運(yùn)動的光榮傳統(tǒng)，豐富孩子們的校園生活，激勵孩子們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，在活動中對孩子們滲透"五愛"思想教育。經(jīng)學(xué)校行政研究決定，我校將在五四青年節(jié)之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽"為主題的大型歌詠比賽。
    二、籌備小組名單：
    組長：
    副組長：
    成員：各班班主任。
    音響：
    舞臺設(shè)計(jì)：
    舞臺布置：
    舞臺監(jiān)督：
    藝術(shù)顧問：
    安全工作：
    評委：
    統(tǒng)分：
    三、參賽人員：
    渝北實(shí)驗(yàn)三小1--6年級的各個班級(原則上要求各班全班參加，個別特殊情況除外)。
    小百靈合唱隊(duì)(只參與表演，不計(jì)入評獎)。
    四、比賽要求：
    1、演唱內(nèi)容：
    (1)必唱曲目：兩首中任選一首。
    低段：〈〈小燕子〉〉〈〈我愛北京天安門〉〉。
    中段：〈〈學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣〉〉〈〈我愛北京天安門〉〉。
    高段：〈〈少年，少年，祖國的春天〉〉〈〈小鳥，小鳥〉〉。
    (2)內(nèi)容健康活潑、積極向上的優(yōu)秀少兒歌曲自選一首。
    2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時(shí)間低段在3分鐘--5分鐘，中高段在6--8分鐘。
    3、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
    4、參賽班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節(jié)拍感強(qiáng)。
    5、參賽班級自備伴奏帶或找人現(xiàn)場伴奏，不能無伴奏清唱。
    6、演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。
    五、評分標(biāo)準(zhǔn)：
    1、演唱的歌曲必須完整流暢，無中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)。
    2、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一;合唱聲部間聲音要清晰、和諧。(2分)。
    3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(2分)。
    4、能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(2分)。
    注：評分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
    六、獎勵辦法：
    1、演唱獎：一二年級、三四年級、五六年級分別劃為一個評分標(biāo)準(zhǔn)，低中段分別評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎二名;高段一、二、三等獎各一名。并根據(jù)情況按學(xué)校研究決定予以獎懲。
    2、指揮獎：每個年級評出一名"最佳指揮獎"。
    青年節(jié)新穎活動策劃篇十五
    為夯實(shí)基層團(tuán)組織的工作基礎(chǔ)，促進(jìn)農(nóng)村團(tuán)組織全面活躍，不斷增強(qiáng)團(tuán)組織的活力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，繼續(xù)深化共青團(tuán)固本強(qiáng)基工程，團(tuán)結(jié)和動員廣大農(nóng)村青年在新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揮有效、積極作用，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，鎮(zhèn)團(tuán)委決定在紀(jì)念“五四”運(yùn)動96周年之際，開展以“青春、勵志、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)優(yōu)”為主題的系列活動。
    一、活動主題:青春、勵志、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)優(yōu)。
    二、活動時(shí)間:20xx年4月份。
    三、活動內(nèi)容:。
    1、由xx中學(xué)團(tuán)總支于四月底前組織學(xué)生團(tuán)員開展男子籃球、足球和女子拔河比賽，以“團(tuán)結(jié)、協(xié)作”理念吸引、教育團(tuán)員，并評出一、二、三等獎,由鎮(zhèn)團(tuán)委進(jìn)行獎勵。4月下旬，召開xx中學(xué)團(tuán)員大會，組織新發(fā)展團(tuán)員開展入團(tuán)宣誓活動，對團(tuán)員進(jìn)行“學(xué)團(tuán)章、戴團(tuán)徽、唱團(tuán)歌、跟團(tuán)走”的增強(qiáng)團(tuán)員意識教育活動，并對20xx年度被評為校級的優(yōu)秀團(tuán)支部，優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員進(jìn)行表彰鼓勵，對參加“五四青年節(jié)”體育活動的獲勝支部進(jìn)行頒獎。在xx中學(xué)初一、初二團(tuán)支部中開展“我為團(tuán)旗添光彩”主題黑板報(bào)評比活動。評比結(jié)果納入20xx年度校級優(yōu)秀團(tuán)支部考核內(nèi)容。
    2、組織xx鎮(zhèn)小四~六年級學(xué)生開展“英雄事跡伴我行”主題講故事活動和“假若我是……”主題作文比賽，對學(xué)生進(jìn)行愛國思想教育和理想教育，并煅練學(xué)生的口頭表達(dá)能力和文字組織能力;在全校范圍開展跳繩比賽，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神，并評出一、二、三等獎?；顒泳唧w事宜由鎮(zhèn)小少隊(duì)總輔導(dǎo)員安排，時(shí)間定于四月底前。3、以“發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神，共建和諧”為口號，組織機(jī)關(guān)、各企事業(yè)單位團(tuán)支部在xx中學(xué)操場開展拔河比賽，要求各支部派出八名隊(duì)員并選出一名隊(duì)長(其中女隊(duì)員需二名以上)，按抽簽結(jié)果分兩組，采取三局兩勝淘汰制，決出冠亞軍，由鎮(zhèn)團(tuán)委進(jìn)行物質(zhì)和精神獎勵。
    4、由縣、鎮(zhèn)計(jì)育服務(wù)指導(dǎo)所干部和鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)生組成義務(wù)服務(wù)隊(duì)伍，開展義務(wù)查病查孕活動和婦女健康相關(guān)知識宣傳活動。
    5、聯(lián)合上級團(tuán)組織和市、縣移動公司，為新建的青年活動中心舉辦揭幕儀式。
    四、注意事項(xiàng):。
    1、中小學(xué)開展體育活動時(shí)應(yīng)與各班班主任加強(qiáng)聯(lián)系和溝通，多安排老師維持秩序，保證學(xué)生安全。
    2、活動結(jié)束后，應(yīng)及時(shí)匯報(bào)活動開展情況，并將相關(guān)材料和圖片及時(shí)上報(bào)。
    青年節(jié)新穎活動策劃篇十六
    學(xué)發(fā)展觀為導(dǎo)向，旨在提高大學(xué)生創(chuàng)造性思維和實(shí)踐動手能力，培養(yǎng)廣大同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新的精神。以科技、自然、和諧共生為主題，積極推進(jìn)特色大學(xué)規(guī)劃，營造特色校園氛圍，構(gòu)建和諧校園生態(tài)環(huán)境為指導(dǎo)思想，貼近學(xué)生生活，真正為同學(xué)提供一個學(xué)以致用、展示自我的平臺。
    二、活動對象：全體師生。
    三、活動時(shí)間：4月6日—5月14日。
    四、活動內(nèi)容：本活動采取以各個學(xué)院為代表，跨專業(yè)組隊(duì)進(jìn)行，共分為27。
    個團(tuán)隊(duì)。該系列活動分為兩個主要環(huán)節(jié)。主辦方把大學(xué)的平面圖分成9個部分，并將其提供給各個參賽隊(duì)。初賽通過隨機(jī)抽取的方式，每三個參賽隊(duì)將會選取一個平面圖，依照主辦方制定的要求，充分發(fā)揮想象，運(yùn)用科學(xué)原理以及自己所學(xué)的專業(yè)知識并加以創(chuàng)新，對學(xué)校該地區(qū)建筑及其周圍環(huán)境進(jìn)行重新設(shè)計(jì)、改造。初賽將從每個圖中選拔出一個優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)(共9個團(tuán)隊(duì))進(jìn)入復(fù)賽。進(jìn)入復(fù)賽的隊(duì)伍，以“科技，自然，和諧共生”為理念，統(tǒng)籌9個最佳方案全息成一個完整的校園。通過評比，最后選拔出3個團(tuán)隊(duì)勝出。
    五、活動時(shí)間表。
    比賽內(nèi)容大致分為系列一自然、系列二科技、系列三和諧共生三個環(huán)節(jié)：系列一：自然。
    1、4月2日前期宣傳及向各兄弟學(xué)院發(fā)出邀請。
    2、4月6日啟動儀式。
    4、4月9日—4月13日“捕風(fēng)捉影”
    5、4月16日—4月25日靚影重現(xiàn)。
    6、4月17日團(tuán)隊(duì)意識培訓(xùn)。
    7、4月18日你來我往。
    8、4月20日專業(yè)老師授課。
    系列二：科技。
    1、4月21日賽前分組動員。
    2、4月22日賽前實(shí)地考察。
    3、4月23日至28日初賽方案設(shè)計(jì)及制作階段。
    4、4月29日初賽。
    系列三：和諧共生。
    1、5月4日決賽動員大會2、5月5日至5月11日方案融合及制作階段。
    3、5月12日鐵石宣講。
    4、5月13日決賽。
    5、5月14日成果展示。
    六、活動流程。
    (一)前期準(zhǔn)備。
    1、在長廊里懸掛條幅、噴繪，在長廊口擺放宣傳板。
    2、4月3日向各個二級學(xué)院發(fā)出邀請函，邀請參加第一階段的比賽。如有可能，聯(lián)系媒體，對活動進(jìn)行跟蹤報(bào)道，加大對學(xué)校的宣傳。
    (二)啟動階段。
    1、4月6至8日啟動儀式、報(bào)名。
    啟動儀式于4月6日在xx廣場舉行并進(jìn)行在場報(bào)名。之后報(bào)名持續(xù)。
    4月8日在xx廣場舉行啟動儀式，在啟動儀式上，每個團(tuán)隊(duì)各種植。
    一棵許愿樹，在每個階段的開始與結(jié)束與各自的樹合影留念，見證團(tuán)隊(duì)和樹木的成長，活動之后，所有樹木將成為學(xué)校的另一道風(fēng)景線，代表著各個學(xué)院團(tuán)結(jié)協(xié)作，為建大的完善共同努力。
    (三)比賽階段。
    1、4月9日“捕風(fēng)捉影”
    利用四天時(shí)間，各參賽隊(duì)在xx大學(xué)內(nèi)尋找心目中的美景，用攝影、
    繪畫等各種藝術(shù)形式記錄下來，并主要將該景點(diǎn)的歷史典故、設(shè)計(jì)理念。
    等，以文字方式進(jìn)行介紹，于13日晚之前上交到xx學(xué)院學(xué)生會辦公室，由網(wǎng)絡(luò)部制作成kt板。
    2、4月16日“靚影重現(xiàn)”
    在xx廣場進(jìn)行展覽及宣講，并進(jìn)行現(xiàn)場投票，選拔人氣旺的十支參賽隊(duì)晉級下一階段的比賽。同時(shí)設(shè)立心語貼板記錄同學(xué)們熱愛建大的心聲。
    4月19日至25日將所有團(tuán)隊(duì)的作品進(jìn)行展示，并附上團(tuán)隊(duì)基本信息，并于20日公布晉級團(tuán)隊(duì)名單。將晉級團(tuán)隊(duì)的作品在所描述的景觀旁放臵一段時(shí)間，并附上相應(yīng)的團(tuán)隊(duì)的基本資料及照片，同時(shí)進(jìn)行校外交流。3、4月18日“你來我往”
    為了更好的展示我們xx大學(xué)的校園文化氛圍，我們將走出校園。對外交流將涉及到沈陽2到4個高校，我方會組織各參賽隊(duì)到xx、xx等兄弟院校進(jìn)行友好訪問，以聯(lián)誼晚會、運(yùn)動競賽等形式來傳播xx大學(xué)文化，增進(jìn)兄弟學(xué)校之間的感情。于此同時(shí)，還可以讓各參賽隊(duì)從對其他院校的設(shè)計(jì)的觀察發(fā)掘靈感，為下一階段的設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備。
    4、4月19日至22日參觀與專業(yè)培訓(xùn)。
    4月19日，邀請景觀專業(yè)的老師對各參賽隊(duì)進(jìn)行培訓(xùn)。專門聯(lián)絡(luò)cad老師，工程測量老師在課余時(shí)間為參賽選手傳授相關(guān)技能。20日至22日，組織各參賽隊(duì)去科技企業(yè)或科學(xué)宮等地，進(jìn)行實(shí)地培訓(xùn)。通過參觀學(xué)習(xí)、填補(bǔ)自己的知識不足并激發(fā)靈感，通過實(shí)地考察來實(shí)現(xiàn)自身的生活，也鞏固了團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)程度。
    5、4月21日賽前分組動員：
    主辦單位在指定的教室對參賽的選手進(jìn)行賽前動員。首先進(jìn)行專業(yè)分組，在對本次活動的理念進(jìn)行宣傳的基礎(chǔ)上，對參賽者進(jìn)行整個活動內(nèi)容及活動流程和具體安排的講解，并針對參賽者提出的問題進(jìn)行詳細(xì)地解答。在動員活動之后，安排各個參賽隊(duì)伍進(jìn)行設(shè)計(jì)圖的隨機(jī)抽取，每組三個參賽隊(duì)，針對同一地圖的需要進(jìn)行科技小發(fā)明。每個地圖主辦方會派出一名隨從記者進(jìn)行跟蹤采訪。
    6、4月17日團(tuán)隊(duì)意識培訓(xùn)：
    7、4月22日賽前實(shí)地考察。
    每組隊(duì)員對校園內(nèi)所選建筑區(qū)域，設(shè)施進(jìn)行實(shí)地調(diào)查或?qū)υ谛Ｍ瑢W(xué)做一項(xiàng)關(guān)于校園建設(shè)的調(diào)查，以充實(shí)各小組的科技方案。
    8、4月23日至28日初賽方案設(shè)計(jì)及制作階段。
    給予每組隊(duì)伍為期一周的時(shí)間，對自己的科技設(shè)想著手實(shí)施，進(jìn)行科技的制作與平面圖的簡易制作，并形成書面提案，以備初賽大屏幕展示。
    9、4月29日初賽：
    各組參賽團(tuán)隊(duì)根據(jù)前期實(shí)地測量及考察成果，針對各自的方案，先把相應(yīng)的word文檔以附加圖片的方式向評委呈遞并加以說明，再以ppt、cad等形式向評委和觀眾進(jìn)行現(xiàn)場解說，經(jīng)評委評定，材料全面，創(chuàng)意見解獨(dú)特，科技性強(qiáng)，可施行性高的作品晉級決賽。主辦方將會把各參賽隊(duì)伍提交的調(diào)研成果制成展板，在長廊進(jìn)行展示并發(fā)起群眾投票對各團(tuán)隊(duì)的構(gòu)思進(jìn)行點(diǎn)評。
    10、5月4日決賽動員大會。
    進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)根據(jù)自己的特色與見解，根據(jù)“科技，自然，和諧共生“的主題對園區(qū)進(jìn)行規(guī)劃與整合，設(shè)計(jì)出學(xué)校局部的沙盤模型，主辦方將根據(jù)每位隨從小記者整理的報(bào)道材料，將各隊(duì)階段性成果粘貼在相應(yīng)團(tuán)隊(duì)的“智慧樹”發(fā)展圖上，在長廊進(jìn)行展示，方便同學(xué)們了解各參賽隊(duì)伍比賽進(jìn)程，并為喜愛的隊(duì)伍進(jìn)行投票。
    青年節(jié)新穎活動策劃篇十七
    通過開展一系列的紀(jì)念“五四”運(yùn)動xxxx周年的活動，增強(qiáng)班級凝聚力，使得同學(xué)們能夠發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)主義青年團(tuán)光榮的革命傳統(tǒng)，激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情，弘揚(yáng)時(shí)代精神，增加同學(xué)們的責(zé)任感和使命感。
    主要是國貿(mào)q0741班全體同學(xué)，部分活動會邀請?jiān)豪锢蠋熞约捌渌嗉壍耐瑢W(xué)參與。
    國貿(mào)q0741班團(tuán)支部。
    xxxx年4月20日——5月31日。
    整個活動分為七部分來開展，具體的活動策劃如下：
    （一)開幕式：開幕式時(shí)間：4月23日(周四）下午2：00—3：00。
    開幕式主持人：xxxxxxxx。
    開幕式地點(diǎn)：大學(xué)生活動中心小報(bào)告廳。
    參與人員：國貿(mào)q0741班全體同學(xué)。
    邀請嘉賓：鐘老師，周老師，部分優(yōu)秀黨員，國際貿(mào)易學(xué)院的班長團(tuán)支書以及感興趣的同學(xué)。
    宣傳方式：網(wǎng)絡(luò)宣傳（學(xué)校山水藏龍bbs上發(fā)帖宣傳），公告宣傳（在各寢室公告牌上貼告示宣傳），傳達(dá)宣傳（聯(lián)系國貿(mào)學(xué)院各班委員到班宣傳），傳單宣傳（復(fù)印一定數(shù)額的宣傳單并分發(fā)宣傳）等等。
    開幕式內(nèi)容：(1)開幕式的時(shí)候我們會向大家介紹我們的系列活動的流程，并用ppt展示活動方案，簡述我們活動的內(nèi)容，形式，吸引大家參與進(jìn)我們的活動之中。最后由領(lǐng)導(dǎo)老師宣布：國貿(mào)q0741班紀(jì)念“五四”運(yùn)動xxxx周年紀(jì)念活動正式開始。
    （2）緊接著我們會播放一部紀(jì)實(shí)片，展現(xiàn)中國建國六十年來和改革開放三十年來翻天覆地的變化，觀看之后主持人現(xiàn)場采訪同學(xué)的感受。
    （二）活動一：參加升旗儀式，燃愛國之情。
    活動目的：通過參加升旗儀式，唱國歌，激發(fā)愛國熱情，讓大家再次感受：今天的幸福生活來之不易，我們要珍惜時(shí)間，珍惜美好的生活。
    活動時(shí)間：4月27日早上6點(diǎn)40整。
    活動地點(diǎn)：東大門。
    活動對象：國貿(mào)q0741班全體同學(xué)。
    活動要求：全體同學(xué)身穿校服，統(tǒng)一著裝。
    （三）活動二：晨讀，學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。
    活動時(shí)間：4月28日——4月30日。
    活動地點(diǎn)：圖書館或者中心廣場，按同學(xué)們的意愿選擇地點(diǎn)。
    活動對象：國貿(mào)q0741班全體同學(xué)。
    活動負(fù)責(zé)人：田彩，魏歡，張懷斌。
    活動形式：每天早上7點(diǎn)整自愿晨讀的.同學(xué)要按時(shí)到中心廣場晨讀，由負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)記錄晨讀同學(xué)，然后匯總在三天之內(nèi)每天都去的同學(xué)，在當(dāng)周的晚點(diǎn)名的時(shí)候給予物質(zhì)和精神上的獎勵！并提倡大家堅(jiān)持晨讀，為四六級做好準(zhǔn)備！
    （四）活動三：你問我答，展現(xiàn)智慧風(fēng)采。
    競賽主題：知曉建國xxxx周年，改革開放xxxx周年新變化。
    活動時(shí)間：xxxx。
    活動地點(diǎn)：教室。
    活動對象：國貿(mào)q0741班全體同學(xué)。
    主持人：聶文斌，祁萬凡。
    計(jì)分者：操茜。
    活動形式：(1)知識競賽的競賽題目可以是“五四”運(yùn)動，建國xxxx周年，改革開放xxxx周年方面的內(nèi)容，題庫要求有充足的題目。競賽過程分為必答和搶答環(huán)節(jié)，參賽隊(duì)分為三隊(duì)：每三個聯(lián)誼寢室為一隊(duì)。在必答環(huán)節(jié)時(shí)要在每一隊(duì)選一個人來回答，搶答環(huán)節(jié)時(shí)以先舉手為標(biāo)準(zhǔn)來搶答?；卮饐栴}時(shí)要站起來回答，回答時(shí)在場人員要保持安靜！
    評分標(biāo)準(zhǔn)：答對一題加10分，答錯一題扣10分，最后如果有兩隊(duì)分?jǐn)?shù)相同時(shí)就附加一題決勝負(fù)！
    （2）為了活躍現(xiàn)場氣氛，由班級同學(xué)表演一個小品，小品名為《我要奮斗》。由文娛委員張佳負(fù)責(zé)導(dǎo)演。
    （五）活動四：生命在于運(yùn)動。
    活動時(shí)間：5月9日，5月16日。
    活動對象：國貿(mào)q0741班全體同學(xué)。
    活動目的：通過體育比賽，不僅可以讓同學(xué)們得到鍛煉身體的機(jī)會，而且加強(qiáng)了同學(xué)之間的交流，提高班級凝聚力。
    比賽項(xiàng)目：羽毛球，乒乓球，籃球。
    比賽地點(diǎn)：體育館，東區(qū)籃球場。
    負(fù)責(zé)人：戴寒寒，杜康。
    活動內(nèi)容：(1)此次的比賽采取自由報(bào)名的原則，羽毛球，乒乓球比賽時(shí)分為單打和雙打，混雙，籃球采取男女生混合比賽的方式。
    （2）每場比賽由2名裁判來判分，最后歸總，每一類比賽都要有冠軍，亞軍，季軍，并給予物質(zhì)獎勵。獎品統(tǒng)一在晚點(diǎn)名的時(shí)候頒發(fā)并給予精神鼓勵。
    （六）活動五：“才子、才女”才藝大展示。
    活動時(shí)間：xxxx。
    年5月14號晚7：00——9：00。
    活動地點(diǎn)：大學(xué)生活動中心四樓。
    活動對象：國貿(mào)q0741班，國貿(mào)q0841班全體同學(xué)。
    邀請嘉賓：鐘老師，周老師，部分優(yōu)秀黨員。
    主持人：曹靜萍，張?zhí)焓妗?BR>    活動目的：通過邀請國貿(mào)q0841班同學(xué)參與我班的“才子、才女”才藝的展示活動，展現(xiàn)新一代青年青春、活力、自信的美好一面。加強(qiáng)與國貿(mào)學(xué)院其他班級的交流與友誼。
    活動過程：(1)兩位主持人首先介紹我們聯(lián)誼的目的，接著由受邀嘉賓講話。
    （2）由國貿(mào)q0741班表演詩歌朗誦《恰同學(xué)少年》，體現(xiàn)出青年一代的蓬勃朝氣和昂揚(yáng)銳氣。
    （3）緊接著由國貿(mào)q0741班和國貿(mào)q0841班才子才女們表演才藝。表演有書法展示，繪畫，歌曲，樂器，舞蹈等等。最后評選出三位最出色的三位才子或才女，給予獎勵。
    （4）在才藝表演過程中組織兩個班的同學(xué)進(jìn)行互動游戲，增進(jìn)友誼。
    （5）最后由國貿(mào)q0741班合唱《我相信》，展現(xiàn)班級的青春、積極樂觀的班級風(fēng)貌。
    （七）活動六：參觀革命紀(jì)念地，感受歷史，樹立崇高理想。
    活動時(shí)間：xxxx年5月23日。
    活動地點(diǎn)：閱馬場紅樓，毛澤東舊居、中央農(nóng)xxxx講習(xí)所舊址。
    活動對象：國貿(mào)q0741班全體同學(xué)。
    活動目的：參觀紅樓、毛澤東武漢舊居、中央農(nóng)xxxx講習(xí)所舊址這些革命紀(jì)念地，去了解革命歷史，革命偉人的故事，讓大家切身感受偉人的人格魅力，向偉人學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大的理想，立志為建設(shè)美好的社會主義而奮斗。
    活動要求：全班60人分六組，每十人一組，每一組選一個小組長。在參觀過程中要有次序得進(jìn)行，不得大聲喧嘩。班委在此次的參觀活動中負(fù)責(zé)同學(xué)們的安全問題。
    備注：需要校車接送，如果校車不能接送則希望得到學(xué)校經(jīng)費(fèi)支持。
    經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
    (1)晨讀堅(jiān)持者給于一定的物質(zhì)獎勵，初步預(yù)算為50元；
    （2）知識競賽獲勝者也要給與一定的物質(zhì)獎勵，預(yù)算為50元；
    （3）體育比賽要在體育館租用場地，費(fèi)用預(yù)賽在120元；
    （5）參觀革命紀(jì)念地希望校車能夠接送，如果不接送則需要經(jīng)費(fèi)支持，預(yù)算在400元；如果不予以經(jīng)費(fèi)支持則可能取消此次的參觀活動。
    （6）由嘉賓參與的活動則要提供礦泉水，經(jīng)費(fèi)預(yù)算為30元。
    共計(jì)：700元（含車費(fèi)）；300元（不含車費(fèi)）。
    青年節(jié)新穎活動策劃篇十八
    一活動背景：
    上東大學(xué)威海分校年輕而充滿活力，她需要每個山威人的努力才能更好地成長與發(fā)展。21世紀(jì)是創(chuàng)新型的社會，創(chuàng)新能力和思維的多樣性是每個大學(xué)生所必備的。因此，上東大學(xué)威海分校校學(xué)生會特舉辦創(chuàng)新思維“金點(diǎn)子”大賽，以豐富校園文化生活，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新熱情，為校園建設(shè)、生活獻(xiàn)策獻(xiàn)計(jì)。
    二活動目的及意義：
    本大賽旨在提高大學(xué)生的創(chuàng)新能力，培養(yǎng)大學(xué)生的發(fā)散思維，為我校營造一個良好的學(xué)術(shù)科技氛圍;為同學(xué)們提供了一個展現(xiàn)自我才華與奇思妙想的廣闊舞臺，使同學(xué)們的生活更多姿多彩;同時(shí)也為學(xué)校推薦一些獨(dú)具匠心的想法和建議，使學(xué)校制度更為完善，校園生活更美好。本大賽的舉辦不僅可提高同學(xué)們的主人翁意識以及加深同學(xué)們對學(xué)校的熱愛之情，而且有利于提高同學(xué)們對其專業(yè)文化素質(zhì)和知識實(shí)際綜合運(yùn)用的能力，為步入社會做好準(zhǔn)備，以及充分弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神。
    三活動內(nèi)容：
    征集有創(chuàng)新思維的“金點(diǎn)子”，并對其進(jìn)行選優(yōu)評獎。
    四活動要求：
    1參賽形式：個人參賽或團(tuán)隊(duì)參賽(團(tuán)隊(duì)人數(shù)不超過3人)。
    2參賽對象：在校本科生和研究生。
    3參賽作品類別：
    a.環(huán)境建設(shè)類(如改善校園環(huán)境的創(chuàng)意等);。
    b.藝術(shù)娛樂類(如針對我校文娛活動的突發(fā)奇想或改革方案等);。
    c.校園學(xué)習(xí)類(如針對校園學(xué)習(xí)方面的奇思妙想等);。
    d.管理制度類(如學(xué)校管理制度，相關(guān)條例的改革等);。
    e.生活服務(wù)類(如對我校餐飲環(huán)境、校園購物環(huán)境等方面的新想法等);。
    f.健康生活類(如針對校園生活的新穎想法等)。
    g.校園創(chuàng)業(yè)類(如在校園內(nèi)開設(shè)小店等想法)。
    h.其他類(包括其他一些不屬于以上類別的創(chuàng)意“金點(diǎn)子”)。
    4作品要求：(1)有創(chuàng)新性和可操作性。
    (2)作品一律按規(guī)定格式書寫(參賽者需上交打印版和電子版)(可見附件)。
    5作品上交時(shí)間：-年--月--日——-年--月--日。
    作品上交地點(diǎn)：xxxxx。
    注：電子版發(fā)到xxxxxxxxxxx。
    五活動流程安排：
    1前期宣傳：--月--日——--月--日。
    在各宣傳欄張貼海報(bào)和宣傳紙(每日一貼，持續(xù)一周);請求各院下發(fā)通知，通知到班;懸掛條幅。
    2作品選優(yōu)評獎：
    a--月--日——--月--日將征集的所有作品整理、分類，由部分學(xué)生會成員進(jìn)行初選。
    b--月--日——--月--日初選的作品再由團(tuán)委、校學(xué)生會共同復(fù)審。
    c--月--日——--月--日經(jīng)復(fù)審合格的作品進(jìn)入決賽階段。(入圍名單進(jìn)行公示)。
    注：決賽流程：(1)參賽選手先對作品進(jìn)行闡述，同時(shí)進(jìn)行電子版演示(時(shí)間為五分鐘)。
    (2)參賽選手回答評委提出的問題。(時(shí)間為8分鐘)。
    (3)評委根據(jù)評分細(xì)則(可見附件)打分，選出總分排在前六名和各主題類別最佳創(chuàng)意的作品。
    (4)確定獲獎名單，邀請?zhí)匮钨e為獲獎人員頒獎。
    決賽時(shí)間：--月--日。
    決賽地點(diǎn);xxxxxxx。
    決賽評委成員:特邀嘉賓、團(tuán)委老師、校學(xué)生會成員。
    3后期宣傳:。
    a以海報(bào)和宣傳紙的方式對獲獎選手和獲獎作品進(jìn)行公示。
    b以噴繪的方式將活動場景展示。
    六獎勵機(jī)制：
    一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;各類別另設(shè)最佳創(chuàng)意獎一名(單項(xiàng)獎不與一、二、三等獎重復(fù))。
    以上獎項(xiàng)均可按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定，在綜合測評發(fā)展性素質(zhì)中加分。
    七注意事項(xiàng):。
    *不允許任何與國家法律和學(xué)校有關(guān)政策相抵觸的言語。
    *嚴(yán)禁抄襲他人作品(如有發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格，并承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任)。
    *活動期間不能一稿多投(如有發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格)。
    *凡參賽者均表示接受本活動所有條款。
    *向本活動投的稿件，本活動舉辦者有權(quán)無償使用。
    *凡已投稿件不可另投它處，否則，其承擔(dān)相關(guān)責(zé)任，并與舉辦者無關(guān)。
    *本次活動的最終解釋權(quán)歸山東大學(xué)威海分校校學(xué)生會所有。
    八主辦與承辦單位：xxxxxxxxxxxxxxx。
    九贊助商：xxxxxxxxx。
    附件1：創(chuàng)新思維“金點(diǎn)子”大賽初評評分細(xì)則。
    附件2：創(chuàng)新思維“金點(diǎn)子”大賽決賽入圍作品評分細(xì)則。
    附件3：創(chuàng)新思維“金點(diǎn)子”大賽報(bào)名表。
    xxxx分校校學(xué)生會科技學(xué)術(shù)部。
    xxx月x日。
    青年節(jié)新穎活動策劃篇十九
    五四運(yùn)動是中國新民主主義革命的開始，是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運(yùn)動。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的5.4青年節(jié)活動策劃，希望能夠幫到大家。
    今年是中國共青團(tuán)成立xx周年、“五四”愛國主義青年運(yùn)動xx周年，為進(jìn)一步引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入了解共青團(tuán)歷史，堅(jiān)定跟黨走建設(shè)中國特色社會主義道路信念，充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用，積極投身教育健康、持續(xù)、和諧發(fā)展的大潮。經(jīng)校團(tuán)委研究決定開展以“承五四精神，揚(yáng)青春風(fēng)采”為主題的紀(jì)念建團(tuán)86周年暨五四運(yùn)動91周年系列活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
    承五四精神，揚(yáng)青春風(fēng)采。
    以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以加強(qiáng)班級團(tuán)組織建設(shè)為基礎(chǔ)，通過開展主題紀(jì)念系列活動，回顧共青團(tuán)xx周年的光輝歷程，展望新形勢下共青團(tuán)的發(fā)展前景，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員青少年的政治意識和服務(wù)意識，為貫徹黨的十x大營造好濃厚的氛圍。
    各班團(tuán)組織要緊密圍繞紀(jì)念活動的主題，重點(diǎn)做好以下幾方面的工作。
    1.舉辦紀(jì)念中國共青團(tuán)成立xx周年圖片展。為滿足廣大團(tuán)員青年了解中國共青團(tuán)xx年來的發(fā)展歷程和取得的突出成績的要求，校團(tuán)委將在校門櫥窗前舉辦“共青團(tuán)發(fā)展歷程及青年教育圖片展”。各班團(tuán)支部可組織本班級團(tuán)員及入團(tuán)積極分子集體觀看展出，通過學(xué)習(xí)團(tuán)的知識和團(tuán)的歷史，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年繼承和發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的光榮傳統(tǒng)，緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍，自覺跟黨走中國特色社會主義道路。
    2、開展“今天，我們怎樣成長”青春感言征集活動。通過向全系統(tǒng)團(tuán)員青少年進(jìn)行感言征集，加強(qiáng)對青少年思想動態(tài)和關(guān)注熱點(diǎn)的把握，增強(qiáng)團(tuán)員青少年的自豪感與凝聚力。
    請各班級于5月8日準(zhǔn)時(shí)上交，逾期不候。評出校一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名。
    3、團(tuán)史知識競賽活動。讓廣大青年團(tuán)員加強(qiáng)對中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)情和團(tuán)史的學(xué)習(xí)，使團(tuán)員們對團(tuán)的發(fā)展歷史和有關(guān)團(tuán)的基本知識有個較全面的掌握，從中明白作為團(tuán)員的基本權(quán)利和義務(wù)，對團(tuán)的性質(zhì)和職能有個較為更深層次的認(rèn)識。
    各班團(tuán)支部將本班作業(yè)于5月8日上交，并評出校一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名。
    4、開辟紀(jì)念建團(tuán)86周年專題網(wǎng)頁。以校園網(wǎng)絡(luò)為依托，開辟紀(jì)念建團(tuán)86周年暨五四運(yùn)動91周年活動網(wǎng)上專欄，宣傳團(tuán)的光榮歷史。
    5、出一期“知曉團(tuán)史”
    黑板報(bào)。
    各班于26日(下個星期六)之前完成此項(xiàng)工作務(wù)必貼近主題，宣傳深入。
    6、開展“我立志成為一名優(yōu)秀團(tuán)員”活動。組織入團(tuán)積極分子到實(shí)踐基地，進(jìn)行社區(qū)實(shí)踐活動，增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)員的服務(wù)意識、奉獻(xiàn)意識。同時(shí)，也為打造環(huán)境生活品質(zhì)社區(qū)奉獻(xiàn)我們新一代青年的一點(diǎn)力。(時(shí)間初定28日上午)。
    7、舉行“慶五一，迎奧運(yùn)”青年教師登山比賽。倡導(dǎo)青年教師加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)健身運(yùn)動，煉就強(qiáng)健體魄，以更加飽滿、積極的精神狀態(tài)投身教育事業(yè)。
    8、積極參與團(tuán)區(qū)委組織的“承傳統(tǒng)、展風(fēng)采、促和諧”系列活動。
    1、各班團(tuán)支部要抓住這一重要契機(jī)，把本次紀(jì)念活動與增強(qiáng)團(tuán)員意識教育結(jié)合起來、與貫徹落實(shí)黨的十x大結(jié)合起來、與建設(shè)品質(zhì)城區(qū)、品質(zhì)學(xué)校結(jié)合起來，貫穿融入教育內(nèi)容，以期深化和擴(kuò)大本次活動的成果。
    3、各班還應(yīng)自行組織開展一系列有紀(jì)念意義、青少年喜聞樂見的活動。
    4、各支部要注意收集與活動相關(guān)的文字資料、圖片，請5月8日前上報(bào)活動情況。
    1、如同流星劃破夜空，如同火炬穿透黑暗。83年前——1919年5月4日，北京的青年學(xué)生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國-賊，率先點(diǎn)燃了反帝愛國的火焰，發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運(yùn)動。五四，從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運(yùn)動所包含的“愛國、進(jìn)步、民-主、科學(xué)”的精神火炬，經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當(dāng)代青年高擎著邁向新世紀(jì)。
    2、五四運(yùn)動以來，無論在新民-主主義革命還是社會主義建設(shè)中，青年都是一支最積極、最有生氣、最少保守思想、最富于創(chuàng)新精神的力量。尤其是在黨的十一屆三中全會以來的新時(shí)期，廣大青年積極投身于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，開拓進(jìn)取，進(jìn)行了可貴的探索。建設(shè)有中國特色社會主義是前無古人的事業(yè)，要把這一偉大事業(yè)全面推向二十一世紀(jì)，就必須繼承五四運(yùn)動的光榮傳統(tǒng)。
    把同學(xué)集中于校前廣場，由負(fù)責(zé)人講述這次活動的意義，動員同學(xué)認(rèn)真把握這次活動的機(jī)會，認(rèn)真學(xué)習(xí)紅巖精神，讓這種偉大的精神洗禮，提高我們的思想認(rèn)識水平，做好接-班人的.
    五月四日是中國的青年節(jié)。它來源于中國一九一九年反帝愛國的"五四運(yùn)動"。由于"巴黎和會"無理拒絕了中國作為戰(zhàn)勝國要求廢除不平等條約的正當(dāng)主張，德國在山東的不法權(quán)益又被列強(qiáng)竊授于日本，激起中國人民的極大憤慨。五四運(yùn)動是中國舊民-主主義革命的結(jié)束和新民-主主義革命的開端。為了使青年繼承的發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動的光榮傳統(tǒng)，11949年12月23日，中國人民的政府政務(wù)院正式規(guī)定：5月4日為中國青年節(jié)。
    一、活動背景：五四青年節(jié)是中國人民特別是中國青年的一面旗幟。五四運(yùn)動所包含的"愛國、進(jìn)步、民-主、科學(xué)"的精神火炬，經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當(dāng)代青年高擎著邁向更高，更遠(yuǎn)。同時(shí)五月是同學(xué)們在學(xué)校激-情下降的時(shí)候。
    二、活動目的：為慶祝"五四運(yùn)動"引導(dǎo)同學(xué)們激發(fā)熱情和斗志，繼承和發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)。也希望通過此次活動使青年加深對近代歷史的認(rèn)識，更進(jìn)一步領(lǐng)略中華民族的偉大精神,意識到自己肩負(fù)的振興中華的偉大歷史使命，為實(shí)現(xiàn)民族的復(fù)興祖國的強(qiáng)盛而努力學(xué)習(xí)，在今后的學(xué)習(xí)生活中堅(jiān)強(qiáng)刻苦，樂觀向上開拓進(jìn)取，培養(yǎng)錚錚愛國情懷。對比今日我國國際地位的改變，使青年一代意識到今日的美好生活來之不易，感恩今日，回顧昨日，展望明日!同時(shí)豐富同學(xué)們的校園生活。
    三、活動主題：激-情五四，放飛青春。
    四、活動時(shí)間：2019/5/4。
    五、活動形式：積極向上并且健康的文藝表演。
    六、活動場地：學(xué)生活動中心。
    七、活動對象：全系的師生。
    八、主辦單位：機(jī)電系學(xué)生會。
    九、參加方式：08級和09級每個班準(zhǔn)備兩個以上節(jié)目(最后由文藝部篩選出符合規(guī)定的節(jié)目)。07級自愿參加。
    十、活動前期準(zhǔn)備：
    前期準(zhǔn)備由2019年3月開始。
    1、4月3日至4月5日由宣傳部提前設(shè)計(jì)好展板并在食堂門口用展板做好宣傳工作。并在4月23日之前拿出噴繪的設(shè)計(jì)圖案，交到學(xué)生會進(jìn)行審核。
    2、4月5日由文藝部通知各個班文藝委員開會討論節(jié)目的形式，并通知各班做好節(jié)目的編排演練工作。
    3、4月8日各班的節(jié)目負(fù)責(zé)人交節(jié)目單(小品、相聲、話劇等語言類節(jié)目要交劇本)。
    4、4月10日面向全系同學(xué)征集主持人。
    青年節(jié)新穎活動策劃篇二十
    二、活動目的：為了加強(qiáng)我班同學(xué)心理健康的建設(shè)，及進(jìn)一步團(tuán)結(jié)我班同學(xué)，加強(qiáng)我班凝聚力。
    五、活動地點(diǎn)：足球場。
    六、主辦單位：環(huán)工10-2班委。
    七、參與對象：環(huán)工10-2全體同學(xué)及班導(dǎo)師。
    八、活動內(nèi)容：本著以關(guān)注我班同學(xué)心理健康情況的思想，我們大膽借助豐富的學(xué)校資源，不斷開拓班級活動的先例，打破班上局部同學(xué)的隔閡，從而提升班級的凝聚力。通過“比手畫腳”，提升同學(xué)之間的默契度;通過“跑龍?zhí)住?，檢測同學(xué)們的健康心理情況?；顒悠陂g，更穿插互動環(huán)節(jié)，從而增強(qiáng)同學(xué)的參與活動熱情，增進(jìn)彼此友誼。
    九、活動流程：
    1.同學(xué)抽簽分組，將本班同學(xué)分為六組，每組五人(3分鐘)。
    活動一：比手畫腳(30-40分鐘)活動規(guī)則：1.時(shí)間規(guī)定2分鐘2..每組派出一位同學(xué)來猜，其他四位成員輪流來比手畫腳，并且不能用口來說。3.比賽中，由參賽組前一組別的一位成員進(jìn)行翻頁，記錄參賽組答對的題數(shù)，另一位成員進(jìn)行計(jì)時(shí)4.隊(duì)伍排名按答對題數(shù)(一題一分)3互動環(huán)節(jié)一：我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)活動細(xì)則：1.各組以搶答形式為主2.細(xì)節(jié)由主持人決定3.答對者即可獲送一份精美a禮品備注。
    活動細(xì)則:1.每個小組成員在卡片上寫出自己的名字，性格特征，及一個我們班委可以為你實(shí)現(xiàn)的可行的愿望(如是實(shí)物類價(jià)值不可超過5元)，然后自己用繩子捆綁好，放入黑箱2.主持人抽取幸運(yùn)同學(xué)后，首先讓同學(xué)們猜出他(她)是誰，然后宣讀其愿望。然后送上精美b禮品一份3.幸運(yùn)同學(xué)設(shè)置五名4.由班導(dǎo)師進(jìn)行頒獎儀式(如果班導(dǎo)師沒有出席，由班長頒獎)。
    青年節(jié)新穎活動策劃篇二十一
    在第x個五四青年節(jié)來臨之際，我院將舉行大型文藝晚會，本次活動意在展現(xiàn)我校學(xué)生的積極向上的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步推動我校和諧校園的建設(shè)，表彰在工作方面有突出貢獻(xiàn)的個人和集體。
    本次晚會是以“繼承五四傳統(tǒng)，構(gòu)建和諧校園”為主題的文藝晚會暨優(yōu)秀學(xué)生干部表彰大會。
    時(shí)間：5月4日晚6：30。
    地點(diǎn)：
    對象：我校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生。
    活動流程：頒獎典禮晚會結(jié)束晚會開始后勤工作互動游戲。
    準(zhǔn)備工作：
    4月5日xxxx10日在全院發(fā)出通知，征集參演人員。
    4月11日xxxx15日宣傳開始，拉贊助。
    4月16日xxxx20日對參演節(jié)目進(jìn)行篩選，確定參演節(jié)目單。
    4月21日xxxx25日統(tǒng)計(jì)所需物品，以便統(tǒng)一采購。
    4月26日xxxx30采購物品。
    5月3日對晚會進(jìn)行彩排。
    5月4日熱誠邀請學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)觀看演出。
    贊助工作。
    由電力工程系團(tuán)總支社會實(shí)踐部完成具體操作，最遲在21日之前完成，以便舞臺設(shè)計(jì)及各種用品的的購買。
    宣傳工作。
    1、由宣傳部完成，與社會實(shí)踐部協(xié)商橫幅、海報(bào)的的.內(nèi)容。
    2、聯(lián)系學(xué)校廣播站對本次晚會進(jìn)行報(bào)道。
    3、在4月28日之前完成橫幅、海報(bào)的張貼。
    節(jié)目編排。
    1、由組織部對參演節(jié)目進(jìn)行初評，然后進(jìn)行復(fù)評，最后確定參演節(jié)目名單。
    2、選拔主持人時(shí)要選擇應(yīng)變能、表達(dá)能強(qiáng)，有責(zé)任心的人。
    舞臺布置。
    由素質(zhì)拓展部進(jìn)行舞臺設(shè)計(jì)，對所需物品于25日前做好統(tǒng)計(jì)工作交到辦公室。