心得體會是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
參與活動的心得體會視頻篇一
茶葉是中國傳統(tǒng)的文化遺產(chǎn)之一，制茶是獨(dú)特的、復(fù)雜的制作技藝。我有幸參加了一次制茶活動，深深感受到了制茶過程的艱辛和神奇。在活動中，我不僅學(xué)到了制茶的方法，更了解到了制茶的蘊(yùn)含的文化，開闊了我的視野。
第二段：參加制茶活動的體驗
在制茶活動中，我首先看到了采茶的過程。我們在山里一步一步尋找茶樹，確定好后摘下嫩葉?；氐焦ぷ魇遥覍W(xué)習(xí)了揉、烘、晾等步驟，這些步驟的完成需要豐富的經(jīng)驗和準(zhǔn)確的把握。我感受到了制茶的繁瑣和過程步驟的復(fù)雜性，但是也因此更加熱愛中國茶文化。
第三段：對制茶文化的思考
通過參加制茶活動，我不僅深刻了解到了制茶過程，更深入了解到了制茶文化的內(nèi)涵和價值。在制茶文化中，我們可以欣賞到精神世界的深度表現(xiàn)，這使我非常感動。制茶可以是心流掌控的過程，也可以是心靈的互動和表達(dá)。制茶不僅僅是材料和工具的結(jié)合，更是人類自然感悟、感性思維和美學(xué)表達(dá)結(jié)合的產(chǎn)物。
第四段：品茶的感受
在制茶過程中，我們不僅制作出了茶葉，也在老師的帶領(lǐng)下一起品嘗了，感受到了不同茶葉所帶來的不同口味和茶香。品茶中我學(xué)到了如何品味茶葉，如何欣賞其中的內(nèi)涵。茶葉有很多品種，要品味好茶葉需要不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。我感悟到了品茶的重要性和益處，不僅僅能提供一個良好的味覺體驗，同時也讓我更好地了解中國茶文化。
第五段：結(jié)語
總之，這次制茶活動給了我很深的印象，讓我感受到了一個偉大而神奇的制茶文化。制茶之道就是在一個過程中的內(nèi)省和沉淀，但又不失獨(dú)特的審美和材料豐富性的表達(dá)。我們每個人都有權(quán)利和責(zé)任去積極了解、保護(hù)和傳承這個偉大的文化。希望未來我們可以共同推動中國傳統(tǒng)茶文化的發(fā)展，讓更多的人喜歡和愛上茶葉，也愛上那份細(xì)膩而美妙的體驗。
參與活動的心得體會視頻篇二
第一段：引言（大約200字）
作為一個現(xiàn)代社會中不可或缺的組成部分，小組活動在我們的生活中扮演著重要的角色。最近我參與了一個小組活動，我深刻地體會到了通過這種形式合作所帶來的益處。在這篇文章中，我將分享我參與小組活動的心得體會。
第二段：溝通和合作（大約200字）
小組活動的一個重要方面是溝通和合作。在我的小組活動中，我們通過定期的會議和信息共享來保持溝通。這種溝通使我們能夠明確我們的目標(biāo)和任務(wù)，并及時應(yīng)對問題。此外，通過合作，我們能夠匯集不同的想法和技能，從而取得更好的成果。我學(xué)會了傾聽他人的意見，并協(xié)作完成任務(wù)，這為我今后的工作和生活帶來了很多好處。
第三段：領(lǐng)導(dǎo)和分工（大約200字）
在小組活動中，領(lǐng)導(dǎo)和分工是實(shí)現(xiàn)成功的關(guān)鍵。我們選出了一個小組領(lǐng)導(dǎo)者，他負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和指導(dǎo)小組的工作。通過一個明確定義的分工，每個小組成員都能夠發(fā)揮出自己的優(yōu)勢。我學(xué)到了如何在一個集體中承擔(dān)不同的角色，并根據(jù)自己的能力做出貢獻(xiàn)。這種經(jīng)驗幫助我培養(yǎng)了領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊合作精神，這無疑對我的個人發(fā)展很有幫助。
第四段：解決沖突和妥協(xié)（大約200字）
在小組活動中，沖突是不可避免的。而良好的解決沖突和妥協(xié)能力是小組活動中至關(guān)重要的技能。我曾經(jīng)遇到過小組成員之間的意見不合和分歧，但我們通過坦誠的對話和妥協(xié)找到了解決問題的方法。學(xué)會妥協(xié)的能力是很重要的，因為沒有人是完美的，每個人都有自己的觀點(diǎn)和需求。通過小組活動，我學(xué)到了如何在保持和諧和團(tuán)結(jié)的同時，解決沖突和達(dá)到共識。
第五段：總結(jié)和展望（大約200字）
通過參與小組活動，我得到了許多寶貴的經(jīng)驗和啟發(fā)。我意識到一個成功的小組需要成員之間的溝通和合作，領(lǐng)導(dǎo)和分工，以及處理沖突的能力。這些技能將對我的未來職業(yè)生涯和個人發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我期待著將這些經(jīng)驗應(yīng)用到更多的團(tuán)隊項目中，并繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長。
參與活動的心得體會視頻篇三
在春暖花開的四月，我和同學(xué)們又一次踏進(jìn)了這熟悉的實(shí)踐學(xué)校的大門，參加為期兩天的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動。
我們在實(shí)踐學(xué)校先后進(jìn)行了救援繩結(jié)的練習(xí)、特里斯機(jī)器人的編程設(shè)置、卷塑花做罐子等活動，有的班級的同學(xué)還在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行緊張刺激的抱石攀巖。在救援繩結(jié)的練習(xí)中，指導(dǎo)老師教給了我們雙股單結(jié)、雙套結(jié)等一系列實(shí)用的繩結(jié)打法，同學(xué)們一邊認(rèn)真聽著一邊手忙腳亂地學(xué)著，不是這個圈套錯了，就是這個結(jié)打斜了。魯老師也在一旁認(rèn)真學(xué)著并且很快就學(xué)會了，急得同學(xué)們都跑去找老師幫忙了!在用卷塑花做罐子時，同學(xué)們有的使勁拿著搟面杖壓泥巴，有的細(xì)心地打造著罐子模型，還有的把一朵朵精致的小花拼貼起來成為一個美麗的花環(huán)。董老師更是發(fā)揮了自己的藝術(shù)特長，卷出了一朵漂亮的馬蹄蓮，看得同學(xué)們眼饞!最有趣的.要數(shù)機(jī)器人編程課了。同學(xué)們經(jīng)過一次次的嘗試與試驗，又經(jīng)過一次次的考核，終于掌握了圓形和s形的編程規(guī)律，卻又齊刷刷地敗倒在正方形的編程腳下。但同學(xué)們絲毫沒有灰心也沒有放棄，總算，經(jīng)過無數(shù)次的修改，張恒豪小組第一個艱難地完成了正方形編程!看著自己編程的機(jī)器人在地上走出了一個標(biāo)準(zhǔn)的正方形，同學(xué)們都?xì)g欣雀躍，接下來很多同學(xué)都陸續(xù)完成了這一課題。這是我們第一次近距離地接觸計算機(jī)編程的入門知識，小小的心靈感到滿滿的振奮!
這次實(shí)踐活動，我們大都以小組為單位，很多項目都需要小組成員合理分工，相互配合。在活動中，很多平時有些懶散的、愛開小差的、不聽話的同學(xué)也都表現(xiàn)得非常棒。大家團(tuán)結(jié)一心，圓滿完成了各門課程!
這次實(shí)踐活動真的快樂又充實(shí)!我不僅體驗到有趣的游戲過程，也讓我得到了鍛煉，懂得了嘗試，學(xué)會了堅持。兩天的時間是那么短暫，但當(dāng)我離開實(shí)踐學(xué)校的時候，仔細(xì)想一想，我發(fā)覺自己帶走了很多東西，有能力，有勇氣、有友誼，我可以說是滿載而歸啊!今后，無論在學(xué)習(xí)和生活中，我都應(yīng)該迎難而上，堅持不懈，做一個充滿朝氣與活力的男孩子!
參與活動的心得體會視頻篇四
自新冠肺炎疫情爆發(fā)以來，全國各地為此付出了巨大的努力和犧牲。我也加入了各地的志愿團(tuán)隊，參與了抗疫活動，親身感受到了社會團(tuán)結(jié)和醫(yī)療工作者的辛勤付出。在這個特殊的時期，我意識到只有共同努力才能戰(zhàn)勝疫情，也讓我更加珍惜生命和身邊的一切。
第二段：參與抗疫活動的經(jīng)歷
在抗疫初期，我所在的社區(qū)成立了志愿服務(wù)隊，我積極報名加入。我在社區(qū)中挨家挨戶宣傳防疫知識和保護(hù)措施。我還義務(wù)為隔離人員送餐送藥，為家里有老人或殘疾人的居民代購生活用品。同時，我還參加了針對醫(yī)院、機(jī)場等區(qū)域的志愿服務(wù)，為前線醫(yī)務(wù)人員提供幫助和服務(wù)，為他們加油鼓勁。
第三段：參與抗疫活動的感受
參與抗疫活動讓我深刻感受到了社會團(tuán)結(jié)和互助精神的偉大。每次看到隔離人員或是醫(yī)院中勇敢的醫(yī)護(hù)人員，我都會產(chǎn)生深深的敬意和感動。他們?yōu)榱丝箵粢咔?，不惜放棄自己的家庭和個人生活，為社會的安危做出了巨大的貢獻(xiàn)。在這個特殊的時期，我更加珍惜生命和身邊的所有人和事物，在任何時候都要保護(hù)好自己和身邊的人。
第四段：參與抗疫活動的收獲
通過參與抗疫活動，我學(xué)到了很多實(shí)用的抗疫知識和應(yīng)對技巧，也培養(yǎng)了自己的社會責(zé)任感和團(tuán)隊協(xié)作精神。在志愿服務(wù)的過程中，我學(xué)會了如何溝通和協(xié)調(diào)，更懂得了團(tuán)隊的重要性和價值。在今后的生活中，我也會繼續(xù)發(fā)揮自己的積極性，參與社會公益事業(yè)，為社會做出更多的貢獻(xiàn)。
第五段：結(jié)語
參與抗疫活動，讓我感受到了生命的寶貴和社會力量的偉大。在這個非常時期，我們需要團(tuán)結(jié)一致、眾志成城，共同戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)。同時，也要保護(hù)好自己和身邊的人，珍惜生命和幸福。正如一句話所說：“人類命運(yùn)共同體，我們休戚與共?！弊屛覀円黄饠y手共進(jìn)，共度難關(guān)，共創(chuàng)美好未來。
參與活動的心得體會視頻篇五
實(shí)踐是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會、在實(shí)踐中鞏固知識；實(shí)踐又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。
剛開始對于從未接觸的崗位，我感到是那么的陌生和懼怕，因為我不想做不好，但是我相信只要有信心，就一定能做好。
我被分到自動化事業(yè)部研究所工作，最開始跟著師傅學(xué)習(xí)組態(tài)王軟件的開發(fā)及其應(yīng)用，發(fā)現(xiàn)真正步入一個企業(yè)接觸到的知識要比學(xué)校里深入的多了，所以很多地方需要向師傅請教，經(jīng)過師傅的耐心培養(yǎng)，每天看軟件開發(fā)的視頻教程，自己可以對組態(tài)王軟件進(jìn)行簡單的編程。根據(jù)師傅給我安排的實(shí)踐計劃，有了親自去現(xiàn)場觀察實(shí)踐的機(jī)會。
這四個月不僅僅是去工作，更重要的是學(xué)到了一種工作方法，一種應(yīng)對不同問題的經(jīng)驗，一種面臨難題的解決思路，當(dāng)然也注意到了一些自身的問題，意志不夠堅定，中途有退出的想法，遇到問題有畏難情緒，但我最終還是堅持下來了，總的來說實(shí)踐還是收獲不少。
我很感謝實(shí)踐單位給我們實(shí)踐培養(yǎng)計劃安排，讓我學(xué)到了一些在學(xué)校所學(xué)不到的東西。讓我學(xué)會了如何與人相處，學(xué)會了面對困難，學(xué)會了獨(dú)立思考問題，從中收獲了毅力，收獲了一份堅持。
參與活動的心得體會視頻篇六
2020年是一個最為特殊的一年，全球突發(fā)的新冠肺炎疫情給我們帶來了前所未有的挑戰(zhàn)。在這場疫情的抗擊中，我們不僅目睹了醫(yī)務(wù)工作者的無私奉獻(xiàn)，更有了廣大社會志愿者的積極參與。本文將分享我參與抗疫活動的心得體會。
二、參與抗疫的初衷
當(dāng)?shù)弥鹿诜窝滓咔楸l(fā)后，我卻在徘徊和猶豫中度過了很長的時間。但在看到疫情愈演愈烈而醫(yī)療資源的缺乏時，女朋友訴說了她的馳援行動，我的心中有了一些找到突破口的感覺。從那時開始，我開始發(fā)郵件聯(lián)系各地的志愿者組織，最終，我加入了一個本地的志愿者團(tuán)隊，開始我的抗疫之旅。
三、抗疫中的收獲
通過參與抗疫活動，我收獲了很多。首先，我對自己的身體素質(zhì)、疫情防控知識有了更全面的認(rèn)識，學(xué)會了如何做好個人防護(hù)措施；其次，我認(rèn)識了很多志愿者小伙伴，一起工作、聊天、相互鼓勵，加強(qiáng)了團(tuán)隊精神和責(zé)任感；最后，更重要的是，我深深地感受到了人間真情，看到了很多社會大愛的力量。在疫情防控期間，公眾對捐贈和支持的熱情高漲，這些社會力量的聚合讓我相信，在面對困難時，人們能夠團(tuán)結(jié)起來拼搏、共同面對。
四、抗疫中的困難與挑戰(zhàn)
參與抗疫活動雖然令我人生中難忘的經(jīng)歷，但其中也有著種種的困難和挑戰(zhàn)。首先是精神上的疲憊，特別是在醫(yī)院一線工作時，時間緊迫，充滿著緊張和壓力。其次是在做好防護(hù)措施的同時，需要及時有效的協(xié)調(diào)和溝通，保證各項工作的快速、準(zhǔn)確完成。最后，還有諸如行程安排、交通路線、住宿食宿等諸多實(shí)際問題需要慎重考慮和妥善解決。
五、抗疫后的反思與感悟
抗疫活動最讓我感受到的是團(tuán)隊協(xié)作的重要性，無論是在工作還是生活中，一個團(tuán)結(jié)的集體總是比個體更有力量。同時，也讓我意識到人們之間的共性和差異性，我們有相同的感受，有不同的角度和思考方式，每個人的力量都有差異，但每個人都可以發(fā)揮自己的特長去做出一份貢獻(xiàn)。所以，在這場疫情中，沒有誰是英雄，但每一個平凡的人都可以成為勇敢者。
六、結(jié)語
參與抗疫之路雖然并不輕松，但我從中學(xué)到了許多，收獲了許多，也感受到了親情、友情和社會大愛。我相信，在不久的將來，新冠肺炎疫情一定會被我們抗勝，而作為鐵證的是，每一個我們心中的人，或許都可以成為這場戰(zhàn)役中的勝利者。
參與活動的心得體會視頻篇七
11月13日，全國小學(xué)名師于永正老師再次來到濟(jì)北小學(xué)參與我校的教研活動，對我們進(jìn)行了為期三天的寒假培訓(xùn)。能夠與于永正老師一起研討教學(xué)，是一個難得的機(jī)遇。于老師與會場的老師們進(jìn)行交流互動，一起研討教學(xué)，研討氣氛濃厚。通過面對面的交流，手把手的指導(dǎo)，讓我切身感受到于老師在語文教學(xué)上的深厚功底和對語言文字的獨(dú)特理解，特別是他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度非常值得我們學(xué)習(xí)。
于老師特別注意教師的教學(xué)態(tài)度，表示在對教材的挖掘和朗讀指導(dǎo)上。他說一個人還要有高度的責(zé)任心，家長對小朋友負(fù)責(zé)，老師對同學(xué)負(fù)責(zé)。走進(jìn)文本，走進(jìn)同學(xué)是語文老師的責(zé)任。他說練朗讀就是老師走進(jìn)文本，于文本對話的過程。于老師一句一句地教我們朗讀，指出了很多缺乏。他說老師要上好課，首先自身要明白，做個明白人，否則怎么教同學(xué)。敏銳的語感，加上高度的責(zé)任心，就一定會成為一個好的語言醫(yī)生。他特別指出了一些浮躁不實(shí)的現(xiàn)象，強(qiáng)調(diào)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。
于老師在教學(xué)上非常扎實(shí)細(xì)致，從他對待板書上可見一斑。他一筆一畫、不厭其煩地指導(dǎo)我們寫字，指導(dǎo)到位，非常細(xì)，細(xì)到每一筆畫的高低、長短、寬窄。于老師說，老師就是同學(xué)的典范，所以老師的字一定寫好。字是人的第二張臉。第二張臉是練出來的，今后要加大練字力度。
于老師的教學(xué)功底是他對語文教學(xué)不懈追求、勤于積累的結(jié)果。他告訴我們要勤奮善思，要有思想，會考慮?？紤]出主意，考慮出華章，考慮出好課。老師要多寫教學(xué)隨筆，不寫不成才。他隨身攜帶筆記本，每次參與我校的教研活動都認(rèn)真聽取老師們的發(fā)言，隨時記錄下來。于老師以親身實(shí)踐告訴我們，大師是靠積累提高練出來的，要想在教學(xué)上有所作為，就必需付出辛苦和努力。
于老師對作文教學(xué)很有心得。他認(rèn)為作文教學(xué)要做到關(guān)注細(xì)節(jié)，關(guān)注小事，把細(xì)節(jié)寫細(xì)，把小事寫大。選材要廣，善于觀察。可以由仿到創(chuàng)，通過范文引入、模仿起步。老師的指導(dǎo)很重要，要教給同學(xué)寫作方法：對話要分段，層次要清晰，字跡要工整，標(biāo)點(diǎn)要過關(guān)。老師要寫下水文，教師練筆就是最好的備課。
關(guān)于如何教語文，如何讓同學(xué)學(xué)好語文，于老師提出了“三個積累”：
1、教師要有遠(yuǎn)大的目光，有遠(yuǎn)見。學(xué)語文就是學(xué)語言，一定要讓小朋友好好讀書，背下來。學(xué)會積累。積累語言要有課內(nèi)到課外。擴(kuò)大閱讀面，增大閱讀量，提倡少做題，多讀書，讀好書，讀整本的書。整本的書是牛奶、牛肉，能健身；報紙、雜志是清茶，清新、鮮活。所以讓小朋友都讀讀。閱讀時要指導(dǎo)小朋友關(guān)注作者的感受，比喻就是作者的感受。
2、要激發(fā)小朋友的讀書興趣，養(yǎng)成習(xí)慣。壞習(xí)慣不學(xué)自會，好習(xí)慣的養(yǎng)成卻并不容易，開始可能要帶有強(qiáng)制性。老師要給同學(xué)量化，比方每天讀書不少于20頁，做好摘抄，老師要檢查，或者讓小組長配合老師檢查等等。
生活就在我們周圍。老師要有一顆熱愛生活的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)生活的眼睛，才干引導(dǎo)小朋友去發(fā)現(xiàn)，珍惜生活，慢慢地形成觀察的習(xí)慣。比方適當(dāng)開展活動，和小朋友一起爬山、釣魚、觀察山羊等，寫成作文，讓活動增值。每次活動就好比一粒珍珠，時間的長河就是絲線，時間長了串起來就是一串閃閃發(fā)光的項鏈。
書讀得多了，熱愛生活了，感受也自然而然地就多了。語文老師要有遠(yuǎn)見，放長線，多讀書，會讀書，善于積累，在讀中學(xué)會表達(dá)，學(xué)會感受，豐富同學(xué)生活，會引領(lǐng)，善于發(fā)現(xiàn)、熱愛生活。
與于老師一起研討，每次都有新的收獲。于老師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)理念、教學(xué)功底和教學(xué)藝術(shù)，值得我們不時學(xué)習(xí)，并對照自身的缺乏進(jìn)行反思和提高。
參與活動的心得體會視頻篇八
第一段：引入制茶活動的背景和目的（150字）
近年來，茶文化在社會上受到了越來越多的關(guān)注和重視。為了增強(qiáng)人們對傳統(tǒng)制茶工藝的認(rèn)知，提高大家對茶文化的熱情和參與度，我們學(xué)校特別組織了一次參與制茶活動的機(jī)會。在這次活動中，我們親手參與了茶葉的采摘、炒制和品嘗。通過親身經(jīng)歷，我深刻感受到了茶文化的魅力。
第二段：參與制茶活動的親身體驗（300字）
在制茶活動中，我第一次真正接觸到了茶葉生長的環(huán)境。我們手持采茶籃，走進(jìn)了茶園。陽光透過茂密的樹葉灑下，空氣中彌漫著濃郁的清香。我乍一看，茶樹綠意盎然，茶芽嫩綠欲滴，讓人心生向往。采摘時，我們小心翼翼地摘下嫩葉，感受到舒適的觸感，仿佛和大自然融為了一體。
隨后，我們將采摘回來的茶葉進(jìn)行初步加工。炒制這個過程是我最感興趣的，因為它是茶葉從原料到能夠品味的過程中，最關(guān)鍵的一步。我站在炒茶機(jī)旁，看著茶葉在高溫下迅速轉(zhuǎn)動，發(fā)出“吱吱”的聲音，親手?jǐn)嚢璨枞~，讓它們均勻受熱。炒制的過程緊張而快樂，我時刻保持著專注和耐心。最后，在老師的指導(dǎo)下，我們品嘗了我們親手制作的茶葉，嘴里充滿了茶的香氣，令人陶醉。
第三段：對于茶文化的反思（250字）
參與制茶活動后，我對茶文化有了更深刻的認(rèn)識和理解。茶文化是中國五千年文明的重要組成部分，它以茶葉為媒介，通過飲茶、制茶的過程來表達(dá)出思考、交流和享受生活的方式。同時，茶文化弘揚(yáng)了中華民族的精神，講求人與自然和諧共生、以和為貴等價值觀念，深受人們的喜愛。
參與制茶活動也讓我反思到，傳統(tǒng)的制茶工藝需要我們的傳承和保護(hù)。如今，由于科技的發(fā)展和生活方式的改變，越來越多的人忽視了制茶的過程，只關(guān)注茶葉的口感和價格。我們應(yīng)當(dāng)重視起來，學(xué)習(xí)和傳承這項古老而有意義的工藝。
第四段：對于茶文化的內(nèi)涵的思考（300字）
茶文化不僅僅是飲茶和制茶的過程，還包含著深刻的哲理和生活智慧。茶的短短一生，經(jīng)歷了苦、甘、酸、辣等各種滋味，這也恰好象征著人生的不同階段和經(jīng)歷。無論是面臨挫折和困難，還是享受溫暖和快樂，我們都可以從茶文化中獲得啟示和指引。
茶文化更是一種氣質(zhì)和修養(yǎng)的象征。品茗之道要求人們懂得順應(yīng)自然的變化和變化無常的人生，要求人們既能欣賞人間煙火的美好，又能悟出背后的哲理和情感。參與制茶活動后，我意識到茶文化所教導(dǎo)的謙遜、沉著和自律等精神品質(zhì)，對于我們現(xiàn)代人來說尤為重要。
第五段：對參與制茶活動的總結(jié)和展望（200字）
通過參與制茶活動，我對傳統(tǒng)工藝和茶文化有了更深一步的了解和認(rèn)識。我深深地感受到了制茶的復(fù)雜性和美妙，也明白了茶文化的魅力所在。我希望未來能有更多的機(jī)會參與到制茶活動中，學(xué)習(xí)更多的茶文化知識，為茶文化的傳承貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，通過我們的共同努力，茶文化會在未來得到更好地發(fā)展和傳承。
參與活動的心得體會視頻篇九
這讓學(xué)生倍感親切，特別放松，能夠大膽地把自己的想法和學(xué)生交流。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，在這些特級老師的課堂上，學(xué)生特別放的開，發(fā)言時真是妙語連珠，博得了聽課老師的陣陣掌聲。使我感受到名師的魅力。
通過參加這次觀摩課帶給我很多的思考：“應(yīng)該怎樣上課？怎樣上好課？我要教給孩子什么？孩子應(yīng)該學(xué)到什么？”通過觀摩還讓我學(xué)到很多書本上學(xué)不到的知識，讓我在觀摩他人的教育方式的同時，學(xué)習(xí)了他們先進(jìn)的教育理念，促使我不斷改善自己的教育方式、理念。這次觀摩活動使我找到了自身的差距，今后，我要吸取他人的經(jīng)驗，彌補(bǔ)自己的不足，不斷地充實(shí)自己，使我的教育水平不斷提高。
參與活動的心得體會視頻篇十
課外活動是校園生活中不可或缺的一部分。參與課外活動有很多好處，如增強(qiáng)感知能力、鍛煉技能和實(shí)現(xiàn)個人成長等。在我的校園生活中，我積極參加了不少課外活動，尤其是義工和社團(tuán)活動，給我?guī)砹撕芏嗍斋@。在這篇文章中，我想分享一下我參與課外活動的心得體會。
第二段：豐富閱歷和技能
參加課外活動是豐富自己的閱歷和技能的良好途徑。在參加這些活動過程中，我除了學(xué)習(xí)知識和技能外，還和不同背景、不同年齡和不同專業(yè)的人進(jìn)行交流和合作。這使我能夠更好的適應(yīng)和融入多元文化的環(huán)境。此外，課外活動也為我提供了展示自我和鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力的機(jī)會。比如，我曾經(jīng)參加過一次社團(tuán)活動，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工作，組織活動，展示團(tuán)隊精神，收獲頗豐。
第三段：促進(jìn)個人成長
參與課外活動也讓我受益匪淺，促進(jìn)了個人成長。 在活動中，由于往往需要完成比較有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，很強(qiáng)流于獨(dú)立思考和解決問題的能力。同時，當(dāng)面對失敗和挫折的時候，通過和組員交流得到啟示和幫助，我也逐漸擁有了堅韌也自信心。參與這些活動還讓我更好地認(rèn)識到自己的內(nèi)心需求，并逐漸形成并堅定自己的個人目標(biāo)和信仰。
第四段：積極向上的生活態(tài)度
參加課外活動讓我形成了積極向上的生活態(tài)度。學(xué)生時期的我曾因為一些事情而沮喪和失落，但是參與各種活動后，我逐漸意識到積極面對問題是解決問題的第一步，更重要的是，我們要始終保持自己的冷靜和樂觀，以應(yīng)對生活中的種種困難。
第五段：下一步計劃
課外活動的收獲是不可或缺的，我還有很多機(jī)會去參與更多活動，不斷挑戰(zhàn)自我，提高自我個人成長。未來，我計劃積極參加更多的社團(tuán)、義工和志愿者工作，與更多不同背景、不同年齡和不同專業(yè)的人交流互動。通過不懈努力，我相信我的課外活動經(jīng)歷和收獲會成為我走向未來的一筆寶貴財富。
總之，參加課外活動是非常有趣、充實(shí)而有益的。通過參加各種各樣的活動，我獲得了去學(xué)校教育無法獲得的經(jīng)驗和技能，結(jié)交了在人生道路上的不少好友，促進(jìn)這自身成長，形成了積極向上的生活態(tài)度。處處發(fā)揮自己的能力并學(xué)會以樂觀積極的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)，相信這也會成為我在以后道路上實(shí)現(xiàn)自己價值的動力源泉。
參與活動的心得體會視頻篇十一
我通過參加“國培計劃:——小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科培訓(xùn)，專家的教育教學(xué)理念、人格魅力和治學(xué)精神深深地印在我的心中。他們所講內(nèi)容深刻獨(dú)到、旁征博引、通俗易懂、生動有趣、發(fā)人深省。
在培訓(xùn)中，專家們的講授涌現(xiàn)出太多精彩，旁征博引，通俗易懂。讓我感受到了扎實(shí)全面的數(shù)學(xué)功底和高尚的師德修養(yǎng)，以及他們的敬業(yè)精神。
思考方式(抽象化、符號化、公理化、建立模型、抽象化、最優(yōu)化)，有限與無限，但又對提高自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng)很有用的數(shù)學(xué)知識，澄清了一些數(shù)學(xué)模糊概念，明白了要想讓學(xué)生真正學(xué)好數(shù)學(xué)，教師必須有豐富的數(shù)學(xué)知識，和扎實(shí)的數(shù)學(xué)教學(xué)基本功。通過搜集多種資料，對問題解決做了深入細(xì)致的講解，使我們真正分清了“應(yīng)用題”與“解決問題”的聯(lián)系與區(qū)別。本次培訓(xùn)我們受益匪淺，專家每一個問題的提出，每一個理念的詮釋，每一個方法的介紹，每一組數(shù)據(jù)的羅列，無不源于對基層課堂的了解和深層次的思考，特別是倡導(dǎo)的“真情境、小問題、高觀點(diǎn)”的研究方式，“培訓(xùn)者要給老師支招”、“備課備教材、備學(xué)生，還要備自己”，“要學(xué)會追問”，“悖論給人奇怪的感覺，可激發(fā)人的問題意識，激發(fā)人思考，激發(fā)人研究，提高教師的數(shù)學(xué)素養(yǎng)”“考試不是比誰會的多而是比誰對得多”“計算教學(xué)強(qiáng)調(diào)熟練，但做錯了不知道原因，越練越出錯”“學(xué)生在容易出錯的地方要學(xué)會停頓，看誰做的仔細(xì)、看誰做得完美、看誰的方法多、看誰做得慢”“對學(xué)生學(xué)習(xí)影響最大的就是學(xué)生已有的經(jīng)驗”等獨(dú)到的觀點(diǎn)，還有兒童的認(rèn)知規(guī)律、辨別錯誤的方法，課題研究的方法、隨時提供給我們的小而新的研究課題，對我們太有借鑒意義了，我以后一定靜下心來細(xì)細(xì)琢磨，好好總結(jié)，對專家的講座全面系統(tǒng)的梳理，理清思路，并用于自己的教學(xué)實(shí)踐。
參與活動的心得體會視頻篇十二
一、引言：課外活動是學(xué)生生活中的重要組成部分，參與可以豐富學(xué)生的人生經(jīng)驗和技能。近年來，學(xué)校也為學(xué)生提供了眾多豐富多彩的課外活動，讓學(xué)生們能夠選擇有興趣的活動進(jìn)行參與，今天我想分享在課外活動中的心得體會。
二、參與課外活動的意義：學(xué)生可以通過參與課外活動，擴(kuò)展知識和技能，不斷突破自我，從而實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。例如，學(xué)習(xí)音樂藝術(shù)、學(xué)習(xí)新的技能、參加運(yùn)動俱樂部等，可以增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和自信心，培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊精神。
三、參加課外活動的挑戰(zhàn)：課外活動往往會面臨一些挑戰(zhàn)，例如時間的安排和財務(wù)的限制等等。但是，面對這些挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該不斷探索和嘗試，挑戰(zhàn)自我，通過努力解決問題，提高自信心和生活能力。
四、課外活動的經(jīng)歷：我曾經(jīng)參加過學(xué)校的羽毛球隊，雖然我一開始并不是很擅長羽毛球，但是我愛好體育運(yùn)動，加入了羽毛球隊。在訓(xùn)練中，我與隊友們相互配合，共同進(jìn)步，最終成為隊中的佼佼者。這種經(jīng)歷讓我覺得很自豪，也讓我明白了只要堅持努力，不放棄，就可以取得有意義的成就。
五、結(jié)語：總之，參與課外活動是一種非常有益的事情，可以幫助我們成長和提高自己。不管是什么樣的課外活動，都能夠提高我們的能力和自信心，讓我們在未來的生活中更加充實(shí)和自信。所以，希望更多的同學(xué)能夠參加課外活動，發(fā)現(xiàn)并展示自己的特長，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
參與活動的心得體會視頻篇十三
優(yōu)秀作文推薦！校園中五彩繽紛的社團(tuán)活動豐富了我們的業(yè)余生活，也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。不但能開闊眼界，增加人生閱歷，還能提高學(xué)生綜合素質(zhì)。適度的社團(tuán)活動還是我們大學(xué)生業(yè)余生活的“調(diào)味劑”與“潤滑劑”。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用，而且很多學(xué)生在加入社團(tuán)后，明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達(dá)能力、處事能力等都有很大進(jìn)步，性格也變得更加開朗樂觀了。
我院在9月中旬的時候，隨著我們大一新生軍訓(xùn)的結(jié)束，院里各大社團(tuán)都在如火如荼地展開了招生納新工作，而加入各種各樣的社團(tuán)組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進(jìn)入大學(xué)以后，我們不少的大一新生都根據(jù)自己的興趣愛好參加了社團(tuán)，同時也是想在這個環(huán)境中發(fā)揮個人特長，施展自己的才華，鍛煉個人的能力，拓展人際關(guān)系，更加能培養(yǎng)團(tuán)隊的協(xié)作精神。
我也根據(jù)自己的興趣愛好選擇了自己喜愛的社團(tuán)，有幸成為我院籃球俱樂部的一員。但是我加入社團(tuán)的時間并不長，之前從未深入的了解社團(tuán)的內(nèi)部工作。在我心目中，社團(tuán)是學(xué)院中不可缺少的組織機(jī)構(gòu)，社團(tuán)活動是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學(xué)們的校園文化生活而創(chuàng)立的。但是，直到我真正的深入了社團(tuán)內(nèi)部，從一個單純的社團(tuán)活動的參與者逐步走向一個社團(tuán)活動的舉辦者的時候，我才真正的體會到了舉辦社團(tuán)活動的真正意義。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當(dāng)我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了，再次回首的時候，我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅，更多的是滿足感與成就感。
前不久，我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學(xué)生的“3對3”爭霸賽，由于我進(jìn)入社團(tuán)的時間不長，也并未參加過什么大型活動，所以在起初籌備活動的工作中，我感到很茫然，不知道該從哪里入手，不知該從何處開始準(zhǔn)備。好在社團(tuán)中還有大二的學(xué)哥學(xué)姐們在一旁指導(dǎo)。記得我的首次任務(wù)便是為本次大賽的開幕式寫一個流程，在此之前我從未接觸過類似的工作，當(dāng)我接到任務(wù)的時候，我感到一絲恐慌，我不知道流程中到底該有些什么程序，是什么樣的精細(xì)程度，但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。于是，我開始向社團(tuán)中大二的學(xué)哥學(xué)姐詢問、學(xué)習(xí)，向班里的同學(xué)征求好的意見、建議。最后，在我們的共同努力下，終于成功的舉辦了一場開幕式，我參與了這一活動創(chuàng)辦的過程，成功的吸引部分同學(xué)參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下，我從中發(fā)現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)的問題并不是處理得很好，于是我吸取了這一次的經(jīng)驗教訓(xùn)。在舉辦閉幕式的過程中，我就已經(jīng)能對工作得心應(yīng)手了，能夠獨(dú)自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。
在別人看來，這或許是一個簡簡單單的活動，但是當(dāng)我們真正的參與到里面，從始至終的體會了這一舉辦的過程的時候，我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受，一個能夠體現(xiàn)自我能力，增強(qiáng)自信心的過程。
社團(tuán)本就是服務(wù)于我們學(xué)院同學(xué)的，加入社團(tuán)讓我感受到實(shí)踐出真知，長才干，參與服務(wù)活動有利于激發(fā)我們追求進(jìn)步、崇尚文明、勇于創(chuàng)新，甘于奉獻(xiàn)的熱情，有利于培養(yǎng)我們大學(xué)生的社會責(zé)任感，增強(qiáng)團(tuán)隊意識和集體榮譽(yù)感。社團(tuán)服務(wù)活動的有效實(shí)施也能使我們服務(wù)主體的組織能力、協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力，人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高，從而更易于成為角全面發(fā)展的個體，自身也更加和諧。
參與活動的心得體會視頻篇一
茶葉是中國傳統(tǒng)的文化遺產(chǎn)之一，制茶是獨(dú)特的、復(fù)雜的制作技藝。我有幸參加了一次制茶活動，深深感受到了制茶過程的艱辛和神奇。在活動中，我不僅學(xué)到了制茶的方法，更了解到了制茶的蘊(yùn)含的文化，開闊了我的視野。
第二段：參加制茶活動的體驗
在制茶活動中，我首先看到了采茶的過程。我們在山里一步一步尋找茶樹，確定好后摘下嫩葉?；氐焦ぷ魇遥覍W(xué)習(xí)了揉、烘、晾等步驟，這些步驟的完成需要豐富的經(jīng)驗和準(zhǔn)確的把握。我感受到了制茶的繁瑣和過程步驟的復(fù)雜性，但是也因此更加熱愛中國茶文化。
第三段：對制茶文化的思考
通過參加制茶活動，我不僅深刻了解到了制茶過程，更深入了解到了制茶文化的內(nèi)涵和價值。在制茶文化中，我們可以欣賞到精神世界的深度表現(xiàn)，這使我非常感動。制茶可以是心流掌控的過程，也可以是心靈的互動和表達(dá)。制茶不僅僅是材料和工具的結(jié)合，更是人類自然感悟、感性思維和美學(xué)表達(dá)結(jié)合的產(chǎn)物。
第四段：品茶的感受
在制茶過程中，我們不僅制作出了茶葉，也在老師的帶領(lǐng)下一起品嘗了，感受到了不同茶葉所帶來的不同口味和茶香。品茶中我學(xué)到了如何品味茶葉，如何欣賞其中的內(nèi)涵。茶葉有很多品種，要品味好茶葉需要不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。我感悟到了品茶的重要性和益處，不僅僅能提供一個良好的味覺體驗，同時也讓我更好地了解中國茶文化。
第五段：結(jié)語
總之，這次制茶活動給了我很深的印象，讓我感受到了一個偉大而神奇的制茶文化。制茶之道就是在一個過程中的內(nèi)省和沉淀，但又不失獨(dú)特的審美和材料豐富性的表達(dá)。我們每個人都有權(quán)利和責(zé)任去積極了解、保護(hù)和傳承這個偉大的文化。希望未來我們可以共同推動中國傳統(tǒng)茶文化的發(fā)展，讓更多的人喜歡和愛上茶葉，也愛上那份細(xì)膩而美妙的體驗。
參與活動的心得體會視頻篇二
第一段：引言（大約200字）
作為一個現(xiàn)代社會中不可或缺的組成部分，小組活動在我們的生活中扮演著重要的角色。最近我參與了一個小組活動，我深刻地體會到了通過這種形式合作所帶來的益處。在這篇文章中，我將分享我參與小組活動的心得體會。
第二段：溝通和合作（大約200字）
小組活動的一個重要方面是溝通和合作。在我的小組活動中，我們通過定期的會議和信息共享來保持溝通。這種溝通使我們能夠明確我們的目標(biāo)和任務(wù)，并及時應(yīng)對問題。此外，通過合作，我們能夠匯集不同的想法和技能，從而取得更好的成果。我學(xué)會了傾聽他人的意見，并協(xié)作完成任務(wù)，這為我今后的工作和生活帶來了很多好處。
第三段：領(lǐng)導(dǎo)和分工（大約200字）
在小組活動中，領(lǐng)導(dǎo)和分工是實(shí)現(xiàn)成功的關(guān)鍵。我們選出了一個小組領(lǐng)導(dǎo)者，他負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和指導(dǎo)小組的工作。通過一個明確定義的分工，每個小組成員都能夠發(fā)揮出自己的優(yōu)勢。我學(xué)到了如何在一個集體中承擔(dān)不同的角色，并根據(jù)自己的能力做出貢獻(xiàn)。這種經(jīng)驗幫助我培養(yǎng)了領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊合作精神，這無疑對我的個人發(fā)展很有幫助。
第四段：解決沖突和妥協(xié)（大約200字）
在小組活動中，沖突是不可避免的。而良好的解決沖突和妥協(xié)能力是小組活動中至關(guān)重要的技能。我曾經(jīng)遇到過小組成員之間的意見不合和分歧，但我們通過坦誠的對話和妥協(xié)找到了解決問題的方法。學(xué)會妥協(xié)的能力是很重要的，因為沒有人是完美的，每個人都有自己的觀點(diǎn)和需求。通過小組活動，我學(xué)到了如何在保持和諧和團(tuán)結(jié)的同時，解決沖突和達(dá)到共識。
第五段：總結(jié)和展望（大約200字）
通過參與小組活動，我得到了許多寶貴的經(jīng)驗和啟發(fā)。我意識到一個成功的小組需要成員之間的溝通和合作，領(lǐng)導(dǎo)和分工，以及處理沖突的能力。這些技能將對我的未來職業(yè)生涯和個人發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我期待著將這些經(jīng)驗應(yīng)用到更多的團(tuán)隊項目中，并繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長。
參與活動的心得體會視頻篇三
在春暖花開的四月，我和同學(xué)們又一次踏進(jìn)了這熟悉的實(shí)踐學(xué)校的大門，參加為期兩天的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動。
我們在實(shí)踐學(xué)校先后進(jìn)行了救援繩結(jié)的練習(xí)、特里斯機(jī)器人的編程設(shè)置、卷塑花做罐子等活動，有的班級的同學(xué)還在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行緊張刺激的抱石攀巖。在救援繩結(jié)的練習(xí)中，指導(dǎo)老師教給了我們雙股單結(jié)、雙套結(jié)等一系列實(shí)用的繩結(jié)打法，同學(xué)們一邊認(rèn)真聽著一邊手忙腳亂地學(xué)著，不是這個圈套錯了，就是這個結(jié)打斜了。魯老師也在一旁認(rèn)真學(xué)著并且很快就學(xué)會了，急得同學(xué)們都跑去找老師幫忙了!在用卷塑花做罐子時，同學(xué)們有的使勁拿著搟面杖壓泥巴，有的細(xì)心地打造著罐子模型，還有的把一朵朵精致的小花拼貼起來成為一個美麗的花環(huán)。董老師更是發(fā)揮了自己的藝術(shù)特長，卷出了一朵漂亮的馬蹄蓮，看得同學(xué)們眼饞!最有趣的.要數(shù)機(jī)器人編程課了。同學(xué)們經(jīng)過一次次的嘗試與試驗，又經(jīng)過一次次的考核，終于掌握了圓形和s形的編程規(guī)律，卻又齊刷刷地敗倒在正方形的編程腳下。但同學(xué)們絲毫沒有灰心也沒有放棄，總算，經(jīng)過無數(shù)次的修改，張恒豪小組第一個艱難地完成了正方形編程!看著自己編程的機(jī)器人在地上走出了一個標(biāo)準(zhǔn)的正方形，同學(xué)們都?xì)g欣雀躍，接下來很多同學(xué)都陸續(xù)完成了這一課題。這是我們第一次近距離地接觸計算機(jī)編程的入門知識，小小的心靈感到滿滿的振奮!
這次實(shí)踐活動，我們大都以小組為單位，很多項目都需要小組成員合理分工，相互配合。在活動中，很多平時有些懶散的、愛開小差的、不聽話的同學(xué)也都表現(xiàn)得非常棒。大家團(tuán)結(jié)一心，圓滿完成了各門課程!
這次實(shí)踐活動真的快樂又充實(shí)!我不僅體驗到有趣的游戲過程，也讓我得到了鍛煉，懂得了嘗試，學(xué)會了堅持。兩天的時間是那么短暫，但當(dāng)我離開實(shí)踐學(xué)校的時候，仔細(xì)想一想，我發(fā)覺自己帶走了很多東西，有能力，有勇氣、有友誼，我可以說是滿載而歸啊!今后，無論在學(xué)習(xí)和生活中，我都應(yīng)該迎難而上，堅持不懈，做一個充滿朝氣與活力的男孩子!
參與活動的心得體會視頻篇四
自新冠肺炎疫情爆發(fā)以來，全國各地為此付出了巨大的努力和犧牲。我也加入了各地的志愿團(tuán)隊，參與了抗疫活動，親身感受到了社會團(tuán)結(jié)和醫(yī)療工作者的辛勤付出。在這個特殊的時期，我意識到只有共同努力才能戰(zhàn)勝疫情，也讓我更加珍惜生命和身邊的一切。
第二段：參與抗疫活動的經(jīng)歷
在抗疫初期，我所在的社區(qū)成立了志愿服務(wù)隊，我積極報名加入。我在社區(qū)中挨家挨戶宣傳防疫知識和保護(hù)措施。我還義務(wù)為隔離人員送餐送藥，為家里有老人或殘疾人的居民代購生活用品。同時，我還參加了針對醫(yī)院、機(jī)場等區(qū)域的志愿服務(wù)，為前線醫(yī)務(wù)人員提供幫助和服務(wù)，為他們加油鼓勁。
第三段：參與抗疫活動的感受
參與抗疫活動讓我深刻感受到了社會團(tuán)結(jié)和互助精神的偉大。每次看到隔離人員或是醫(yī)院中勇敢的醫(yī)護(hù)人員，我都會產(chǎn)生深深的敬意和感動。他們?yōu)榱丝箵粢咔?，不惜放棄自己的家庭和個人生活，為社會的安危做出了巨大的貢獻(xiàn)。在這個特殊的時期，我更加珍惜生命和身邊的所有人和事物，在任何時候都要保護(hù)好自己和身邊的人。
第四段：參與抗疫活動的收獲
通過參與抗疫活動，我學(xué)到了很多實(shí)用的抗疫知識和應(yīng)對技巧，也培養(yǎng)了自己的社會責(zé)任感和團(tuán)隊協(xié)作精神。在志愿服務(wù)的過程中，我學(xué)會了如何溝通和協(xié)調(diào)，更懂得了團(tuán)隊的重要性和價值。在今后的生活中，我也會繼續(xù)發(fā)揮自己的積極性，參與社會公益事業(yè)，為社會做出更多的貢獻(xiàn)。
第五段：結(jié)語
參與抗疫活動，讓我感受到了生命的寶貴和社會力量的偉大。在這個非常時期，我們需要團(tuán)結(jié)一致、眾志成城，共同戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)。同時，也要保護(hù)好自己和身邊的人，珍惜生命和幸福。正如一句話所說：“人類命運(yùn)共同體，我們休戚與共?！弊屛覀円黄饠y手共進(jìn)，共度難關(guān)，共創(chuàng)美好未來。
參與活動的心得體會視頻篇五
實(shí)踐是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會、在實(shí)踐中鞏固知識；實(shí)踐又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。
剛開始對于從未接觸的崗位，我感到是那么的陌生和懼怕，因為我不想做不好，但是我相信只要有信心，就一定能做好。
我被分到自動化事業(yè)部研究所工作，最開始跟著師傅學(xué)習(xí)組態(tài)王軟件的開發(fā)及其應(yīng)用，發(fā)現(xiàn)真正步入一個企業(yè)接觸到的知識要比學(xué)校里深入的多了，所以很多地方需要向師傅請教，經(jīng)過師傅的耐心培養(yǎng)，每天看軟件開發(fā)的視頻教程，自己可以對組態(tài)王軟件進(jìn)行簡單的編程。根據(jù)師傅給我安排的實(shí)踐計劃，有了親自去現(xiàn)場觀察實(shí)踐的機(jī)會。
這四個月不僅僅是去工作，更重要的是學(xué)到了一種工作方法，一種應(yīng)對不同問題的經(jīng)驗，一種面臨難題的解決思路，當(dāng)然也注意到了一些自身的問題，意志不夠堅定，中途有退出的想法，遇到問題有畏難情緒，但我最終還是堅持下來了，總的來說實(shí)踐還是收獲不少。
我很感謝實(shí)踐單位給我們實(shí)踐培養(yǎng)計劃安排，讓我學(xué)到了一些在學(xué)校所學(xué)不到的東西。讓我學(xué)會了如何與人相處，學(xué)會了面對困難，學(xué)會了獨(dú)立思考問題，從中收獲了毅力，收獲了一份堅持。
參與活動的心得體會視頻篇六
2020年是一個最為特殊的一年，全球突發(fā)的新冠肺炎疫情給我們帶來了前所未有的挑戰(zhàn)。在這場疫情的抗擊中，我們不僅目睹了醫(yī)務(wù)工作者的無私奉獻(xiàn)，更有了廣大社會志愿者的積極參與。本文將分享我參與抗疫活動的心得體會。
二、參與抗疫的初衷
當(dāng)?shù)弥鹿诜窝滓咔楸l(fā)后，我卻在徘徊和猶豫中度過了很長的時間。但在看到疫情愈演愈烈而醫(yī)療資源的缺乏時，女朋友訴說了她的馳援行動，我的心中有了一些找到突破口的感覺。從那時開始，我開始發(fā)郵件聯(lián)系各地的志愿者組織，最終，我加入了一個本地的志愿者團(tuán)隊，開始我的抗疫之旅。
三、抗疫中的收獲
通過參與抗疫活動，我收獲了很多。首先，我對自己的身體素質(zhì)、疫情防控知識有了更全面的認(rèn)識，學(xué)會了如何做好個人防護(hù)措施；其次，我認(rèn)識了很多志愿者小伙伴，一起工作、聊天、相互鼓勵，加強(qiáng)了團(tuán)隊精神和責(zé)任感；最后，更重要的是，我深深地感受到了人間真情，看到了很多社會大愛的力量。在疫情防控期間，公眾對捐贈和支持的熱情高漲，這些社會力量的聚合讓我相信，在面對困難時，人們能夠團(tuán)結(jié)起來拼搏、共同面對。
四、抗疫中的困難與挑戰(zhàn)
參與抗疫活動雖然令我人生中難忘的經(jīng)歷，但其中也有著種種的困難和挑戰(zhàn)。首先是精神上的疲憊，特別是在醫(yī)院一線工作時，時間緊迫，充滿著緊張和壓力。其次是在做好防護(hù)措施的同時，需要及時有效的協(xié)調(diào)和溝通，保證各項工作的快速、準(zhǔn)確完成。最后，還有諸如行程安排、交通路線、住宿食宿等諸多實(shí)際問題需要慎重考慮和妥善解決。
五、抗疫后的反思與感悟
抗疫活動最讓我感受到的是團(tuán)隊協(xié)作的重要性，無論是在工作還是生活中，一個團(tuán)結(jié)的集體總是比個體更有力量。同時，也讓我意識到人們之間的共性和差異性，我們有相同的感受，有不同的角度和思考方式，每個人的力量都有差異，但每個人都可以發(fā)揮自己的特長去做出一份貢獻(xiàn)。所以，在這場疫情中，沒有誰是英雄，但每一個平凡的人都可以成為勇敢者。
六、結(jié)語
參與抗疫之路雖然并不輕松，但我從中學(xué)到了許多，收獲了許多，也感受到了親情、友情和社會大愛。我相信，在不久的將來，新冠肺炎疫情一定會被我們抗勝，而作為鐵證的是，每一個我們心中的人，或許都可以成為這場戰(zhàn)役中的勝利者。
參與活動的心得體會視頻篇七
11月13日，全國小學(xué)名師于永正老師再次來到濟(jì)北小學(xué)參與我校的教研活動，對我們進(jìn)行了為期三天的寒假培訓(xùn)。能夠與于永正老師一起研討教學(xué)，是一個難得的機(jī)遇。于老師與會場的老師們進(jìn)行交流互動，一起研討教學(xué)，研討氣氛濃厚。通過面對面的交流，手把手的指導(dǎo)，讓我切身感受到于老師在語文教學(xué)上的深厚功底和對語言文字的獨(dú)特理解，特別是他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度非常值得我們學(xué)習(xí)。
于老師特別注意教師的教學(xué)態(tài)度，表示在對教材的挖掘和朗讀指導(dǎo)上。他說一個人還要有高度的責(zé)任心，家長對小朋友負(fù)責(zé)，老師對同學(xué)負(fù)責(zé)。走進(jìn)文本，走進(jìn)同學(xué)是語文老師的責(zé)任。他說練朗讀就是老師走進(jìn)文本，于文本對話的過程。于老師一句一句地教我們朗讀，指出了很多缺乏。他說老師要上好課，首先自身要明白，做個明白人，否則怎么教同學(xué)。敏銳的語感，加上高度的責(zé)任心，就一定會成為一個好的語言醫(yī)生。他特別指出了一些浮躁不實(shí)的現(xiàn)象，強(qiáng)調(diào)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。
于老師在教學(xué)上非常扎實(shí)細(xì)致，從他對待板書上可見一斑。他一筆一畫、不厭其煩地指導(dǎo)我們寫字，指導(dǎo)到位，非常細(xì)，細(xì)到每一筆畫的高低、長短、寬窄。于老師說，老師就是同學(xué)的典范，所以老師的字一定寫好。字是人的第二張臉。第二張臉是練出來的，今后要加大練字力度。
于老師的教學(xué)功底是他對語文教學(xué)不懈追求、勤于積累的結(jié)果。他告訴我們要勤奮善思，要有思想，會考慮?？紤]出主意，考慮出華章，考慮出好課。老師要多寫教學(xué)隨筆，不寫不成才。他隨身攜帶筆記本，每次參與我校的教研活動都認(rèn)真聽取老師們的發(fā)言，隨時記錄下來。于老師以親身實(shí)踐告訴我們，大師是靠積累提高練出來的，要想在教學(xué)上有所作為，就必需付出辛苦和努力。
于老師對作文教學(xué)很有心得。他認(rèn)為作文教學(xué)要做到關(guān)注細(xì)節(jié)，關(guān)注小事，把細(xì)節(jié)寫細(xì)，把小事寫大。選材要廣，善于觀察。可以由仿到創(chuàng)，通過范文引入、模仿起步。老師的指導(dǎo)很重要，要教給同學(xué)寫作方法：對話要分段，層次要清晰，字跡要工整，標(biāo)點(diǎn)要過關(guān)。老師要寫下水文，教師練筆就是最好的備課。
關(guān)于如何教語文，如何讓同學(xué)學(xué)好語文，于老師提出了“三個積累”：
1、教師要有遠(yuǎn)大的目光，有遠(yuǎn)見。學(xué)語文就是學(xué)語言，一定要讓小朋友好好讀書，背下來。學(xué)會積累。積累語言要有課內(nèi)到課外。擴(kuò)大閱讀面，增大閱讀量，提倡少做題，多讀書，讀好書，讀整本的書。整本的書是牛奶、牛肉，能健身；報紙、雜志是清茶，清新、鮮活。所以讓小朋友都讀讀。閱讀時要指導(dǎo)小朋友關(guān)注作者的感受，比喻就是作者的感受。
2、要激發(fā)小朋友的讀書興趣，養(yǎng)成習(xí)慣。壞習(xí)慣不學(xué)自會，好習(xí)慣的養(yǎng)成卻并不容易，開始可能要帶有強(qiáng)制性。老師要給同學(xué)量化，比方每天讀書不少于20頁，做好摘抄，老師要檢查，或者讓小組長配合老師檢查等等。
生活就在我們周圍。老師要有一顆熱愛生活的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)生活的眼睛，才干引導(dǎo)小朋友去發(fā)現(xiàn)，珍惜生活，慢慢地形成觀察的習(xí)慣。比方適當(dāng)開展活動，和小朋友一起爬山、釣魚、觀察山羊等，寫成作文，讓活動增值。每次活動就好比一粒珍珠，時間的長河就是絲線，時間長了串起來就是一串閃閃發(fā)光的項鏈。
書讀得多了，熱愛生活了，感受也自然而然地就多了。語文老師要有遠(yuǎn)見，放長線，多讀書，會讀書，善于積累，在讀中學(xué)會表達(dá)，學(xué)會感受，豐富同學(xué)生活，會引領(lǐng)，善于發(fā)現(xiàn)、熱愛生活。
與于老師一起研討，每次都有新的收獲。于老師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)理念、教學(xué)功底和教學(xué)藝術(shù)，值得我們不時學(xué)習(xí)，并對照自身的缺乏進(jìn)行反思和提高。
參與活動的心得體會視頻篇八
第一段：引入制茶活動的背景和目的（150字）
近年來，茶文化在社會上受到了越來越多的關(guān)注和重視。為了增強(qiáng)人們對傳統(tǒng)制茶工藝的認(rèn)知，提高大家對茶文化的熱情和參與度，我們學(xué)校特別組織了一次參與制茶活動的機(jī)會。在這次活動中，我們親手參與了茶葉的采摘、炒制和品嘗。通過親身經(jīng)歷，我深刻感受到了茶文化的魅力。
第二段：參與制茶活動的親身體驗（300字）
在制茶活動中，我第一次真正接觸到了茶葉生長的環(huán)境。我們手持采茶籃，走進(jìn)了茶園。陽光透過茂密的樹葉灑下，空氣中彌漫著濃郁的清香。我乍一看，茶樹綠意盎然，茶芽嫩綠欲滴，讓人心生向往。采摘時，我們小心翼翼地摘下嫩葉，感受到舒適的觸感，仿佛和大自然融為了一體。
隨后，我們將采摘回來的茶葉進(jìn)行初步加工。炒制這個過程是我最感興趣的，因為它是茶葉從原料到能夠品味的過程中，最關(guān)鍵的一步。我站在炒茶機(jī)旁，看著茶葉在高溫下迅速轉(zhuǎn)動，發(fā)出“吱吱”的聲音，親手?jǐn)嚢璨枞~，讓它們均勻受熱。炒制的過程緊張而快樂，我時刻保持著專注和耐心。最后，在老師的指導(dǎo)下，我們品嘗了我們親手制作的茶葉，嘴里充滿了茶的香氣，令人陶醉。
第三段：對于茶文化的反思（250字）
參與制茶活動后，我對茶文化有了更深刻的認(rèn)識和理解。茶文化是中國五千年文明的重要組成部分，它以茶葉為媒介，通過飲茶、制茶的過程來表達(dá)出思考、交流和享受生活的方式。同時，茶文化弘揚(yáng)了中華民族的精神，講求人與自然和諧共生、以和為貴等價值觀念，深受人們的喜愛。
參與制茶活動也讓我反思到，傳統(tǒng)的制茶工藝需要我們的傳承和保護(hù)。如今，由于科技的發(fā)展和生活方式的改變，越來越多的人忽視了制茶的過程，只關(guān)注茶葉的口感和價格。我們應(yīng)當(dāng)重視起來，學(xué)習(xí)和傳承這項古老而有意義的工藝。
第四段：對于茶文化的內(nèi)涵的思考（300字）
茶文化不僅僅是飲茶和制茶的過程，還包含著深刻的哲理和生活智慧。茶的短短一生，經(jīng)歷了苦、甘、酸、辣等各種滋味，這也恰好象征著人生的不同階段和經(jīng)歷。無論是面臨挫折和困難，還是享受溫暖和快樂，我們都可以從茶文化中獲得啟示和指引。
茶文化更是一種氣質(zhì)和修養(yǎng)的象征。品茗之道要求人們懂得順應(yīng)自然的變化和變化無常的人生，要求人們既能欣賞人間煙火的美好，又能悟出背后的哲理和情感。參與制茶活動后，我意識到茶文化所教導(dǎo)的謙遜、沉著和自律等精神品質(zhì)，對于我們現(xiàn)代人來說尤為重要。
第五段：對參與制茶活動的總結(jié)和展望（200字）
通過參與制茶活動，我對傳統(tǒng)工藝和茶文化有了更深一步的了解和認(rèn)識。我深深地感受到了制茶的復(fù)雜性和美妙，也明白了茶文化的魅力所在。我希望未來能有更多的機(jī)會參與到制茶活動中，學(xué)習(xí)更多的茶文化知識，為茶文化的傳承貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，通過我們的共同努力，茶文化會在未來得到更好地發(fā)展和傳承。
參與活動的心得體會視頻篇九
這讓學(xué)生倍感親切，特別放松，能夠大膽地把自己的想法和學(xué)生交流。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，在這些特級老師的課堂上，學(xué)生特別放的開，發(fā)言時真是妙語連珠，博得了聽課老師的陣陣掌聲。使我感受到名師的魅力。
通過參加這次觀摩課帶給我很多的思考：“應(yīng)該怎樣上課？怎樣上好課？我要教給孩子什么？孩子應(yīng)該學(xué)到什么？”通過觀摩還讓我學(xué)到很多書本上學(xué)不到的知識，讓我在觀摩他人的教育方式的同時，學(xué)習(xí)了他們先進(jìn)的教育理念，促使我不斷改善自己的教育方式、理念。這次觀摩活動使我找到了自身的差距，今后，我要吸取他人的經(jīng)驗，彌補(bǔ)自己的不足，不斷地充實(shí)自己，使我的教育水平不斷提高。
參與活動的心得體會視頻篇十
課外活動是校園生活中不可或缺的一部分。參與課外活動有很多好處，如增強(qiáng)感知能力、鍛煉技能和實(shí)現(xiàn)個人成長等。在我的校園生活中，我積極參加了不少課外活動，尤其是義工和社團(tuán)活動，給我?guī)砹撕芏嗍斋@。在這篇文章中，我想分享一下我參與課外活動的心得體會。
第二段：豐富閱歷和技能
參加課外活動是豐富自己的閱歷和技能的良好途徑。在參加這些活動過程中，我除了學(xué)習(xí)知識和技能外，還和不同背景、不同年齡和不同專業(yè)的人進(jìn)行交流和合作。這使我能夠更好的適應(yīng)和融入多元文化的環(huán)境。此外，課外活動也為我提供了展示自我和鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力的機(jī)會。比如，我曾經(jīng)參加過一次社團(tuán)活動，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工作，組織活動，展示團(tuán)隊精神，收獲頗豐。
第三段：促進(jìn)個人成長
參與課外活動也讓我受益匪淺，促進(jìn)了個人成長。 在活動中，由于往往需要完成比較有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，很強(qiáng)流于獨(dú)立思考和解決問題的能力。同時，當(dāng)面對失敗和挫折的時候，通過和組員交流得到啟示和幫助，我也逐漸擁有了堅韌也自信心。參與這些活動還讓我更好地認(rèn)識到自己的內(nèi)心需求，并逐漸形成并堅定自己的個人目標(biāo)和信仰。
第四段：積極向上的生活態(tài)度
參加課外活動讓我形成了積極向上的生活態(tài)度。學(xué)生時期的我曾因為一些事情而沮喪和失落，但是參與各種活動后，我逐漸意識到積極面對問題是解決問題的第一步，更重要的是，我們要始終保持自己的冷靜和樂觀，以應(yīng)對生活中的種種困難。
第五段：下一步計劃
課外活動的收獲是不可或缺的，我還有很多機(jī)會去參與更多活動，不斷挑戰(zhàn)自我，提高自我個人成長。未來，我計劃積極參加更多的社團(tuán)、義工和志愿者工作，與更多不同背景、不同年齡和不同專業(yè)的人交流互動。通過不懈努力，我相信我的課外活動經(jīng)歷和收獲會成為我走向未來的一筆寶貴財富。
總之，參加課外活動是非常有趣、充實(shí)而有益的。通過參加各種各樣的活動，我獲得了去學(xué)校教育無法獲得的經(jīng)驗和技能，結(jié)交了在人生道路上的不少好友，促進(jìn)這自身成長，形成了積極向上的生活態(tài)度。處處發(fā)揮自己的能力并學(xué)會以樂觀積極的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)，相信這也會成為我在以后道路上實(shí)現(xiàn)自己價值的動力源泉。
參與活動的心得體會視頻篇十一
我通過參加“國培計劃:——小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科培訓(xùn)，專家的教育教學(xué)理念、人格魅力和治學(xué)精神深深地印在我的心中。他們所講內(nèi)容深刻獨(dú)到、旁征博引、通俗易懂、生動有趣、發(fā)人深省。
在培訓(xùn)中，專家們的講授涌現(xiàn)出太多精彩，旁征博引，通俗易懂。讓我感受到了扎實(shí)全面的數(shù)學(xué)功底和高尚的師德修養(yǎng)，以及他們的敬業(yè)精神。
思考方式(抽象化、符號化、公理化、建立模型、抽象化、最優(yōu)化)，有限與無限，但又對提高自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng)很有用的數(shù)學(xué)知識，澄清了一些數(shù)學(xué)模糊概念，明白了要想讓學(xué)生真正學(xué)好數(shù)學(xué)，教師必須有豐富的數(shù)學(xué)知識，和扎實(shí)的數(shù)學(xué)教學(xué)基本功。通過搜集多種資料，對問題解決做了深入細(xì)致的講解，使我們真正分清了“應(yīng)用題”與“解決問題”的聯(lián)系與區(qū)別。本次培訓(xùn)我們受益匪淺，專家每一個問題的提出，每一個理念的詮釋，每一個方法的介紹，每一組數(shù)據(jù)的羅列，無不源于對基層課堂的了解和深層次的思考，特別是倡導(dǎo)的“真情境、小問題、高觀點(diǎn)”的研究方式，“培訓(xùn)者要給老師支招”、“備課備教材、備學(xué)生，還要備自己”，“要學(xué)會追問”，“悖論給人奇怪的感覺，可激發(fā)人的問題意識，激發(fā)人思考，激發(fā)人研究，提高教師的數(shù)學(xué)素養(yǎng)”“考試不是比誰會的多而是比誰對得多”“計算教學(xué)強(qiáng)調(diào)熟練，但做錯了不知道原因，越練越出錯”“學(xué)生在容易出錯的地方要學(xué)會停頓，看誰做的仔細(xì)、看誰做得完美、看誰的方法多、看誰做得慢”“對學(xué)生學(xué)習(xí)影響最大的就是學(xué)生已有的經(jīng)驗”等獨(dú)到的觀點(diǎn)，還有兒童的認(rèn)知規(guī)律、辨別錯誤的方法，課題研究的方法、隨時提供給我們的小而新的研究課題，對我們太有借鑒意義了，我以后一定靜下心來細(xì)細(xì)琢磨，好好總結(jié)，對專家的講座全面系統(tǒng)的梳理，理清思路，并用于自己的教學(xué)實(shí)踐。
參與活動的心得體會視頻篇十二
一、引言：課外活動是學(xué)生生活中的重要組成部分，參與可以豐富學(xué)生的人生經(jīng)驗和技能。近年來，學(xué)校也為學(xué)生提供了眾多豐富多彩的課外活動，讓學(xué)生們能夠選擇有興趣的活動進(jìn)行參與，今天我想分享在課外活動中的心得體會。
二、參與課外活動的意義：學(xué)生可以通過參與課外活動，擴(kuò)展知識和技能，不斷突破自我，從而實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。例如，學(xué)習(xí)音樂藝術(shù)、學(xué)習(xí)新的技能、參加運(yùn)動俱樂部等，可以增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和自信心，培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊精神。
三、參加課外活動的挑戰(zhàn)：課外活動往往會面臨一些挑戰(zhàn)，例如時間的安排和財務(wù)的限制等等。但是，面對這些挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該不斷探索和嘗試，挑戰(zhàn)自我，通過努力解決問題，提高自信心和生活能力。
四、課外活動的經(jīng)歷：我曾經(jīng)參加過學(xué)校的羽毛球隊，雖然我一開始并不是很擅長羽毛球，但是我愛好體育運(yùn)動，加入了羽毛球隊。在訓(xùn)練中，我與隊友們相互配合，共同進(jìn)步，最終成為隊中的佼佼者。這種經(jīng)歷讓我覺得很自豪，也讓我明白了只要堅持努力，不放棄，就可以取得有意義的成就。
五、結(jié)語：總之，參與課外活動是一種非常有益的事情，可以幫助我們成長和提高自己。不管是什么樣的課外活動，都能夠提高我們的能力和自信心，讓我們在未來的生活中更加充實(shí)和自信。所以，希望更多的同學(xué)能夠參加課外活動，發(fā)現(xiàn)并展示自己的特長，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
參與活動的心得體會視頻篇十三
優(yōu)秀作文推薦！校園中五彩繽紛的社團(tuán)活動豐富了我們的業(yè)余生活，也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。不但能開闊眼界，增加人生閱歷，還能提高學(xué)生綜合素質(zhì)。適度的社團(tuán)活動還是我們大學(xué)生業(yè)余生活的“調(diào)味劑”與“潤滑劑”。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用，而且很多學(xué)生在加入社團(tuán)后，明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達(dá)能力、處事能力等都有很大進(jìn)步，性格也變得更加開朗樂觀了。
我院在9月中旬的時候，隨著我們大一新生軍訓(xùn)的結(jié)束，院里各大社團(tuán)都在如火如荼地展開了招生納新工作，而加入各種各樣的社團(tuán)組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進(jìn)入大學(xué)以后，我們不少的大一新生都根據(jù)自己的興趣愛好參加了社團(tuán)，同時也是想在這個環(huán)境中發(fā)揮個人特長，施展自己的才華，鍛煉個人的能力，拓展人際關(guān)系，更加能培養(yǎng)團(tuán)隊的協(xié)作精神。
我也根據(jù)自己的興趣愛好選擇了自己喜愛的社團(tuán)，有幸成為我院籃球俱樂部的一員。但是我加入社團(tuán)的時間并不長，之前從未深入的了解社團(tuán)的內(nèi)部工作。在我心目中，社團(tuán)是學(xué)院中不可缺少的組織機(jī)構(gòu)，社團(tuán)活動是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學(xué)們的校園文化生活而創(chuàng)立的。但是，直到我真正的深入了社團(tuán)內(nèi)部，從一個單純的社團(tuán)活動的參與者逐步走向一個社團(tuán)活動的舉辦者的時候，我才真正的體會到了舉辦社團(tuán)活動的真正意義。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當(dāng)我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了，再次回首的時候，我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅，更多的是滿足感與成就感。
前不久，我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學(xué)生的“3對3”爭霸賽，由于我進(jìn)入社團(tuán)的時間不長，也并未參加過什么大型活動，所以在起初籌備活動的工作中，我感到很茫然，不知道該從哪里入手，不知該從何處開始準(zhǔn)備。好在社團(tuán)中還有大二的學(xué)哥學(xué)姐們在一旁指導(dǎo)。記得我的首次任務(wù)便是為本次大賽的開幕式寫一個流程，在此之前我從未接觸過類似的工作，當(dāng)我接到任務(wù)的時候，我感到一絲恐慌，我不知道流程中到底該有些什么程序，是什么樣的精細(xì)程度，但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。于是，我開始向社團(tuán)中大二的學(xué)哥學(xué)姐詢問、學(xué)習(xí)，向班里的同學(xué)征求好的意見、建議。最后，在我們的共同努力下，終于成功的舉辦了一場開幕式，我參與了這一活動創(chuàng)辦的過程，成功的吸引部分同學(xué)參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下，我從中發(fā)現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)的問題并不是處理得很好，于是我吸取了這一次的經(jīng)驗教訓(xùn)。在舉辦閉幕式的過程中，我就已經(jīng)能對工作得心應(yīng)手了，能夠獨(dú)自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。
在別人看來，這或許是一個簡簡單單的活動，但是當(dāng)我們真正的參與到里面，從始至終的體會了這一舉辦的過程的時候，我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受，一個能夠體現(xiàn)自我能力，增強(qiáng)自信心的過程。
社團(tuán)本就是服務(wù)于我們學(xué)院同學(xué)的，加入社團(tuán)讓我感受到實(shí)踐出真知，長才干，參與服務(wù)活動有利于激發(fā)我們追求進(jìn)步、崇尚文明、勇于創(chuàng)新，甘于奉獻(xiàn)的熱情，有利于培養(yǎng)我們大學(xué)生的社會責(zé)任感，增強(qiáng)團(tuán)隊意識和集體榮譽(yù)感。社團(tuán)服務(wù)活動的有效實(shí)施也能使我們服務(wù)主體的組織能力、協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力，人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高，從而更易于成為角全面發(fā)展的個體，自身也更加和諧。