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        環(huán)境美的論文(熱門19篇)

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            總結(jié)是一個對自己的檢閱和思考的過程,有助于我們更好地認(rèn)識自己。學(xué)習(xí)是獲取知識、技能和經(jīng)驗的過程,是人類進(jìn)步和發(fā)展的基礎(chǔ)。以下是一些相關(guān)數(shù)據(jù)和統(tǒng)計結(jié)果,可以為您做出決策提供依據(jù)。
            環(huán)境美的論文篇一
            年,全市生態(tài)環(huán)境狀況指數(shù)(ei)為59.9,表明港城生態(tài)環(huán)境狀況良好,植被覆蓋度較高,生物多樣性較豐富,近年來全市生態(tài)環(huán)境狀況無明顯變化。2014年全市飲用水源地水質(zhì)衛(wèi)生狀況良好,生物學(xué)指標(biāo)總體一般,水質(zhì)均在輕污染與中污染之間,對人體健康無害,上游水質(zhì)依次優(yōu)于中、下游。近岸海域海水生物學(xué)指標(biāo)總體良好,浮游植物多樣性、均勻度、豐富度均較低而優(yōu)勢度較高,浮游動物及底棲動物多樣性、均勻度、豐富度均較高,海水養(yǎng)殖和海洋捕撈水產(chǎn)品的生物質(zhì)量均能達(dá)到《海洋生物質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》二類標(biāo)準(zhǔn)的要求。但需要重視的是,近岸水質(zhì)劣于遠(yuǎn)岸水質(zhì),入海河流污染問題亟需解決。同時,大氣生態(tài)環(huán)境狀況總體良好,城市環(huán)境空氣顯示植物葉片中硫、氟的'含量以及細(xì)菌、馬丁霉菌總體處于清潔-輕污染狀態(tài)。全市未發(fā)生輻射安全事故,工業(yè)固體廢物全部得到妥善處置。(摘自2014年連云港環(huán)境狀況公報)。
            改善措施。
            改善空氣質(zhì)量的措施:1.植樹造林2.控制污染物排放3.建立自然保護(hù)區(qū)4.對造成污染的行業(yè)罰款5.深化面源污染治理,嚴(yán)格控制揚塵污染6.強(qiáng)化移動源污染防治,減少機(jī)動車污染排放7.加快淘汰落后產(chǎn)能,推動產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級8.加快調(diào)整能源結(jié)構(gòu),強(qiáng)化清潔能源供應(yīng)9.嚴(yán)格節(jié)能環(huán)保準(zhǔn)入,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)空間布局10.加快企業(yè)技術(shù)改造,提高科技創(chuàng)新能力11.建立監(jiān)測預(yù)警應(yīng)急體系,妥善應(yīng)對重污染天氣。
            改善水質(zhì)的措施:1.全面控制污染物排放2.推動經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級3.著力保護(hù)水資源4.強(qiáng)化科技支撐5.充分發(fā)揮市場機(jī)制作用6.嚴(yán)格環(huán)境執(zhí)法監(jiān)管7.切實加強(qiáng)水資源管理8.全力保障水生態(tài)環(huán)境安全9.明確和落實各方責(zé)任10.強(qiáng)化公眾參與和社會監(jiān)督。改善噪音的措施:1.所有的臨時加工場均設(shè)臨時簡易廠房,將主要發(fā)聲的攪拌機(jī)具和其他設(shè)備放置在廠房內(nèi)2.教育工人保護(hù)施工現(xiàn)場不發(fā)生大的或刺耳的響聲3.嚴(yán)格控制施工作業(yè)時間,保護(hù)周圍居民的休息4.對產(chǎn)生噪音較大的工具,要采取降噪措施5.加工場地要搭設(shè)隔音棚。
            改善生態(tài)環(huán)境的措施:1.節(jié)能減排2.重點區(qū)域大氣環(huán)境綜合整治3.水環(huán)境治理4.城鄉(xiāng)綠化5.農(nóng)村環(huán)境集中整治6.道路交通沿線環(huán)境集中整治7.加強(qiáng)生物多樣性保護(hù)8.合理開發(fā)沿海濕地和岸線資源。
            環(huán)境美的論文篇二
            心靈生態(tài)失序的艱難發(fā)展困境,這種“發(fā)展困境與生存安全的時代境遇,充分彰顯著當(dāng)代人已經(jīng)不可能把金錢財富以外的東西放在心上,人的高層次生存安全性被迫建立在流沙之上。
            文化理想,因為當(dāng)代人已經(jīng)在物的增殖和人的貶值中深刻地體驗到人之生態(tài)生存的艱難性“,生態(tài)人的價值信念成為一個形而上學(xué)的符號。
            人的現(xiàn)實生存狀態(tài)就像巴赫的奏鳴曲:沒著沒落,漂浮如云,備受蹂躪,昏暗無光,盡管每個人一聽這首奏鳴曲都馬上覺得大受啟發(fā),其核心部分卻是奧妙莫測的。
            生態(tài)危機(jī)是工業(yè)文明時代發(fā)展目標(biāo)和人文哲學(xué)形態(tài)的價值性異化體驗方式,呈現(xiàn)了一種線性發(fā)展觀和世界觀,人已經(jīng)忘記了自己與大自然密切相關(guān)、共生共榮的互生關(guān)系。
            理性確定性之世界觀主導(dǎo)的發(fā)展進(jìn)步模式的普遍性展演,讓人類成為世界的孤獨存在者,人的自由自覺的“一切生產(chǎn)方式,都僅僅以取得勞動的最近的、最直接的效益為目的。
            那些只是在晚些時候才顯現(xiàn)出來的,通過逐漸的重復(fù)和積累才產(chǎn)生效應(yīng)的較遠(yuǎn)的效果,則完全被忽視了。
            益惡化的生態(tài)危機(jī)同人類精神心靈痼疾同步性出現(xiàn),導(dǎo)致社會出現(xiàn)新的整體性狀況:一邊是現(xiàn)代性進(jìn)步文化價值的真切體驗,另一邊是生態(tài)危機(jī)價值性的惡性體驗。
            自然生態(tài)危機(jī)、社會生態(tài)危機(jī)、精神心靈生態(tài)危機(jī)、文化生態(tài)危機(jī)構(gòu)成了人之生存安全性的公共性危機(jī)。
            人之生存安全性的公共性危機(jī)的不斷發(fā)展與變化讓普通民眾真實地體驗到了一種社會公共性價值危機(jī)的現(xiàn)實存在,而生態(tài)危機(jī)則是社會公共危機(jī)的一個客觀方面的顯性呈現(xiàn)。
            近一二年,“霧霾現(xiàn)象創(chuàng)下很多新的歷史記錄,居生活領(lǐng)域十大流行語之列,全國主要城市居然都有被霧霾嚴(yán)重籠罩的日子。
            民眾真切地體驗到了生態(tài)性生存的危機(jī),人之生態(tài)性存在成為人的一種價值實踐奢望,因為人類正陷入一場深重的生態(tài)危機(jī)之中。
            概括起來,主要有以下幾個方面:一是資源銳減,具體表現(xiàn)為森林濫耗、水土流失、土地沙化和土地占用、能源短缺、水資源緊張、糧食匱乏、物種消亡……。
            二是環(huán)境污染,具體表現(xiàn)為臭氧層空洞、溫室效應(yīng)、酸雨、酸霧、飄塵、有害氣體和光化學(xué)煙霧、河流污染、海洋污染、土壤污染、食物污染、放射性污染、噪聲污染。
            三是人口激增,四是社會危機(jī),具體表現(xiàn)為,重大公共安全事件多發(fā)、刑事犯罪、道德墮落、精神空虛等。
            這些顯性的環(huán)境生態(tài)危機(jī)和隱性的心靈生態(tài)危機(jī)在社會場域中的并場出現(xiàn),證明了人之單向度的占有人格的根本性缺陷,這種缺陷將把人類安全性生存引向一個生態(tài)危機(jī)價值體驗的邏輯結(jié)構(gòu)之中。
            的觀念不僅造成對自然的控制,是生態(tài)危機(jī)的真正根源,更可怕的是它也帶來了對人的控制。
            它把全部自然(包括人的自然)作為滿足人的不可滿足的欲望的材料來加以理解和占用,直接造成了“生產(chǎn)無限地擴(kuò)張,也導(dǎo)致“評價它的成果對于人的價值的一切合理標(biāo)準(zhǔn)卻遭到了破壞。
            己的社會價值觀時,追求數(shù)量消費為根本目的.的生活方式就成為其衡量幸福與否的尺度,“消費滿足的幸福價值觀一直占據(jù)著工業(yè)文明社會的主流意識形態(tài)。
            二是生態(tài)危機(jī)空間向心靈空間的挪移,導(dǎo)致生態(tài)危機(jī)更具有文化公共性危機(jī)的特質(zhì)。
            這種認(rèn)知邏輯的轉(zhuǎn)換直接引出的是一個心靈生態(tài)的危機(jī)現(xiàn)象,心靈生態(tài)的危機(jī)讓人的心靈空間呈現(xiàn)出一種無序化的存在結(jié)構(gòu)。
            三是生態(tài)危機(jī)存在總是在人的心靈或心智邏輯運演中呈現(xiàn)出特有的行為序列,這種行為序列建構(gòu)了心靈的異化集合邏輯。
            二、生存的環(huán)境生態(tài)與生存的心靈生態(tài):生態(tài)治理的生存安全性邏輯的交互維度。
            生態(tài)治理的生存安全性邏輯,是自身對社會存在的發(fā)展觀和價值觀的深層領(lǐng)悟與轉(zhuǎn)向的結(jié)果。
            卡普拉認(rèn)為:“新范式可以被稱為一種整體論世界觀,它強(qiáng)調(diào)整體而非部分。
            深層生態(tài)運動卻已看到,生態(tài)平衡要求我們對人在地球生態(tài)系統(tǒng)中的角色的認(rèn)識,來一個深刻的變化。
            簡言之,它將要求一種新的哲學(xué)和宗教基礎(chǔ)。
            新的哲學(xué)的出場的基礎(chǔ)就是要在現(xiàn)實理論的實踐中運用治理思維,尋求多元共生之文化存在的優(yōu)化證成邏輯。
            “治理一詞是20世紀(jì)90年代流行起來的,和“全球化一樣富有彈性,可以被不同立場、不同語境接受。
            “治理是在全球化和現(xiàn)代性背景下不斷進(jìn)入人們的視野中的,全球化的進(jìn)程的加快和現(xiàn)代性所導(dǎo)致的復(fù)雜場景,傳統(tǒng)的統(tǒng)治已經(jīng)根本不能適應(yīng)多元文化主體的國家和社會的根本性訴求。
            “治理是作為一種前景光明的現(xiàn)代化運動所出現(xiàn)的新的公共性觀念形態(tài),成為經(jīng)濟(jì)、政治、社會管理、國際關(guān)系等領(lǐng)域一個聚焦性理念和話語。
            在哲學(xué)上本質(zhì)是一種差異共在基礎(chǔ)之上的文化公共性視域中的多元、共生邏輯的理性選擇與優(yōu)化證成。
            “治理并非是由某一個人提出的理念,也不是某個專門學(xué)科的理念,而是一種集體產(chǎn)物,或多或少帶有協(xié)商和混雜的特征。
            極性正是對復(fù)雜化和復(fù)雜性一種自我適應(yīng)和集體決策邏輯的優(yōu)化關(guān)系的選擇。
            治理在加速了復(fù)合現(xiàn)代性中之前參考物的衰亡過程中,也作為新的參考物確立起來。
            生存的環(huán)境生態(tài)與生存的心靈生態(tài)是生態(tài)治理的生存安全性邏輯的交互存在的不同緯度。
            環(huán)境美的論文篇三
            摘要:
            高職院校如何采取有效的教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)效率非常重要,因為這樣才能不斷提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性,更好地掌握相應(yīng)的知識,從而更加順利地走入工作崗位。
            關(guān)鍵詞:
            環(huán)境藝術(shù)設(shè)計。
            計算機(jī)三維輔助設(shè)計。
            教學(xué)研究。
            1環(huán)境藝術(shù)專業(yè)計算機(jī)三維輔助設(shè)計教學(xué)現(xiàn)狀分析。
            認(rèn)為處于行業(yè)項目工作流程的后期,因此大多數(shù)高職院校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)將三維軟件教學(xué)放在整個大學(xué)學(xué)習(xí)階段的末期,前期的空間訓(xùn)練僅有立體構(gòu)成或空間設(shè)計課,中間階段的空間訓(xùn)練不足。
            從另一方面看,一部分學(xué)生在掌握三維設(shè)計軟件以后,沒有很好地運用設(shè)計思維,缺乏必要的美學(xué)素養(yǎng)而無法完成一件符合設(shè)計要求的空間作業(yè)。
            最后,高職藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的學(xué)生普遍缺乏學(xué)習(xí)自主性,三維軟件教學(xué)的連續(xù)性與邏輯性非常強(qiáng),課內(nèi)稍有懈怠將無法跟上正常的教學(xué)進(jìn)度,也導(dǎo)致一部分學(xué)生中途放棄了學(xué)習(xí)。
            2計算機(jī)三維輔助設(shè)計教學(xué)的必要性與重要性。
            2.1計算機(jī)三維輔助設(shè)計是表達(dá)設(shè)計方案最有效的手段。
            學(xué)生在表達(dá)設(shè)計思想和設(shè)計方案的手段主要有語言、文字、圖片、三維模型等,毫無疑問,通過三維技術(shù)表現(xiàn)設(shè)計方案是最有效的。
            表現(xiàn),導(dǎo)致最終方案表述接受程度不高,整個方案評價低于預(yù)期,這是非常可惜的。
            2.2計算機(jī)三維輔助設(shè)計是職業(yè)技能的必要要求。
            具備一定的三維軟件技能是進(jìn)入設(shè)計行業(yè)后參與設(shè)計項目的必備能力。
            現(xiàn)代科技的成熟與進(jìn)步,三維技術(shù)已經(jīng)接入環(huán)境藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域各個環(huán)節(jié),不僅方案表現(xiàn)、造型結(jié)構(gòu)的完善與合理性、抗風(fēng)、抗震、承重等力學(xué)問題、關(guān)鍵節(jié)點的施工技術(shù)仿真演示等,都需要計算機(jī)三維技術(shù)的配合。
            2.3掌握計算機(jī)三維輔助技術(shù)為今后提供了更多的職業(yè)選擇。
            本的軟件繪圖能力已經(jīng)不具備競爭力,三維軟件的制作能力也許會成為學(xué)生的重要生存手段。
            3計算機(jī)三維輔助設(shè)計教學(xué)中存在的問題與建議。
            3.1前期教學(xué)引導(dǎo)非常重要。
            三維設(shè)計軟件比較龐大,兼顧建模、材質(zhì)與燈光、動畫、渲染輸出等多方面的功能,繁瑣而復(fù)雜的操作命令讓學(xué)生望而生畏,還未開始就心生畏懼,這樣是不可能學(xué)好的。
            環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)中三維軟件的不少功能完全用不到。
            只需要掌握軟件中的一小部分,就能滿足崗位能力要求,這就需要教師在前期耐心引導(dǎo),通過操作演示和分析闡述,逐步消除學(xué)生的畏懼心里。
            3.2注重學(xué)生能力培養(yǎng)而非技術(shù)訓(xùn)練。
            可在每一步驟單元或技法講解后,針對不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況給學(xué)生布置2份作業(yè),一是模仿式練習(xí),所有同學(xué)必須完成,二是課程學(xué)習(xí)拓展練習(xí),可要求學(xué)習(xí)情況較好的同學(xué)完成,這樣有助于促進(jìn)思考,讓學(xué)生領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)方法。
            雖然技術(shù)和操作是計算機(jī)輔助設(shè)計的最關(guān)鍵內(nèi)容,但絕對不是全部,在教學(xué)中,應(yīng)該將技術(shù)與操作融合到對思維和創(chuàng)作的培養(yǎng)中去。
            3.3采用多種教學(xué)手段。
            傳統(tǒng)的計算機(jī)設(shè)計軟件教學(xué)手段是先講命令,再做案例,每個步驟都是教師先演示,學(xué)生跟著做,在軟件學(xué)習(xí)初期,這種教學(xué)方法效果明顯,但整個課程都是采取這樣的教學(xué)方法是不可取的,培養(yǎng)出來的學(xué)生只會做教師范例。
            目前流行于高職院校的項目教學(xué)法、信息化教學(xué)法等新的教學(xué)方法可以引入軟件教學(xué)課堂,通過教師引導(dǎo)、學(xué)生自主完成、多方考核來改變教師講、學(xué)生做的學(xué)習(xí)模式,有效提高教學(xué)質(zhì)量。
            4結(jié)語。
            入多種教學(xué)手段,加強(qiáng)對學(xué)生的能力培養(yǎng),逐步改革教學(xué)方法,探討合理的教改途徑,提升高職院校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)計算機(jī)三維軟件設(shè)計課程的教學(xué)質(zhì)量。
            作者:王浩單位:長沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
            參考文獻(xiàn)。
            1秦華.淺論環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)草圖大師軟件教學(xué)方法[j].大眾文藝,(10)。
            2朱夏麗.淺析cad+su技術(shù)在高職景觀設(shè)計課程教學(xué)中的作用[j].信息技術(shù),(12)。
            環(huán)境美的論文篇四
            汾河水庫周邊水環(huán)境地貌以黃土丘陵溝壑區(qū)為主體,土石山區(qū)次之,還有少量河谷階地區(qū)。
            1.2河流水文。
            汾河水庫入庫水源主要由汾河干流及其一級支流嵐河、澗河組成。
            汾河由北而入,流經(jīng)婁煩境內(nèi)11.7km注入水庫;嵐河、澗河分別由北、西向流入水庫。
            汾河水庫周圍地表水主要為支溝小溪水、小泉水、客水及降水徑流,區(qū)外客水主要為汾河和嵐河,地表徑流量變化較大,豐水年7785萬m3,平水年6979萬m3,枯水年僅2251萬m3。
            據(jù)統(tǒng)計,汾河水庫上游多年平均年徑流量為4.52億m3。
            地下水主要是潛水,廣泛分布于第四紀(jì)松散沉積物的孔隙之中,出露于地表基巖的裂隙和山前溝口沖積、洪積物孔隙,儲量較大,水位較高,水質(zhì)良好,便于開發(fā)利用,是人畜吃水和工業(yè)用水的主要來源。
            1.3氣候氣象。
            水庫周邊屬暖溫帶大陸性季風(fēng)氣候,四季分明。
            春季多風(fēng)干燥,夏季炎熱多雨,秋季涼爽濕潤,冬季寒冷少雪。
            據(jù)當(dāng)?shù)貧庀筚Y料,年均氣溫7.9℃,極端最低氣溫-26.8℃(1985年12月8日),極端最高氣溫36.7℃(7月30日)。
            年降水量426.2mm,主要分布于6-9月,占年降水量的75%。
            年蒸發(fā)量1734.5mm。
            無霜期140d左右。
            全年的主導(dǎo)風(fēng)向為sw,年均風(fēng)速1.9m/s。
            1.4土壤植被據(jù)資料,汾河水庫周邊土壤類型主要為褐土和草甸土,褐土主要分布于丘陵區(qū),草甸土主要分布于庫區(qū)河漫灘地及較大支溝的溝谷地帶。
            天然植被主要為黃薔薇與長芒草、茭蒿、白羊草混生的灌草類型。
            灌木主要有檸條、酸棗、沙棘等,分布于溝坡與地坎;喬木主要有楊樹、柳樹、榆樹等,分布于村莊、道路旁;經(jīng)濟(jì)林主要有蘋果、桃、李等,多分布于庭院及近村果園。
            2汾河水庫周邊水土流失情況。
            據(jù)調(diào)查,汾河水庫周邊總土地面積565km2,水土流失面積423.75km2,占總面積的75%。
            其中,輕度侵蝕面積占水土流失面積1.09%,中度侵蝕面積占28.57%,強(qiáng)烈侵蝕面積占41.46%,極強(qiáng)烈侵蝕面積占22.45%,劇烈侵蝕面積占6.43%。
            根據(jù)《山西省土壤侵蝕類型分布圖》,屬黃土梁峁?fàn)钋鹆甑透脖粯O強(qiáng)烈侵蝕類型區(qū)。
            隨著1988年以來汾河上游一、二期水土流失集中連片治理工程的實施,生態(tài)環(huán)境有了較大改善,水土流失得到有效遏制,年均土壤侵蝕模數(shù)下降為6000t/km2左右。
            3汾河水庫周邊水土保持現(xiàn)狀。
            為保證汾河水庫的水質(zhì)清潔和防止泥沙淤積,1960年以來,婁煩縣積極開展了水土流失綜合防治。
            特別是1988年實施一期治汾以來,在省委、省政府“治窮致富,攔沙保庫治汾方針指導(dǎo)下,婁煩縣圍繞汾河水庫庫區(qū)水土流失嚴(yán)重地區(qū)開展了大規(guī)模的水土保持生態(tài)工程建設(shè),取得了顯著成效。
            灌木林3749.1hm2,經(jīng)濟(jì)林185.4hm2,封禁治理3822.9hm2;修筑淤地壩38座,河壩14km,溝頭防護(hù)工程2.5km。
            思路,共建成初具規(guī)模的精品小流域8處,發(fā)展民營水土保持大戶125戶,關(guān)閉選礦企業(yè)121家,關(guān)閉尾礦庫96座。
            水土流失治理度由原來的26.7%提高到54.04%。
            4汾河水庫周邊水環(huán)境生態(tài)修復(fù)措施。
            經(jīng)過多年努力,汾河水庫周邊水環(huán)境區(qū)域的水土流失得到了有效治理,但還存在較大差距。
            今后應(yīng)把“生態(tài)清潔型小流域建設(shè)作為主要方向。
            活動在生態(tài)系統(tǒng)的承載能力之內(nèi),人口、資源、環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的小流域。
            采取以小流域為單元的水土流失綜合治理,通過推廣綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)示范區(qū)的建設(shè)經(jīng)驗,建設(shè)好農(nóng)村生活垃圾集中處理場和小型污水凈化處理設(shè)施,控制入庫泥沙和防止農(nóng)田面源污染。
            4.1綜合治理措施。
            針對目前水土流失仍較為嚴(yán)重的實際,根據(jù)水庫周邊水環(huán)境區(qū)域發(fā)展農(nóng)林牧綜合生產(chǎn)的需要,本著因地制宜、因害設(shè)防的原則,科學(xué)配置治理措施。
            采取坡改梯和建澇池、水窖、截洪渠等小型蓄排水工程,使天然降雨徑流得到就地攔蓄利用。
            溝坡通過水平溝、魚鱗坑整地,營造喬灌混交的水源涵養(yǎng)林和水土保持林,以植被的有效覆蓋控制坡面的水土流失。
            防護(hù)、淤地壩、谷坊、塘壩、排灌渠系工程等,形成蓄、引、淤、排、提相結(jié)合的溝道工程治理與開發(fā)體系,控制溝頭前進(jìn)、溝岸擴(kuò)張和溝底下切。
            4.2生態(tài)自然修復(fù)措施。
            在水庫周邊水環(huán)境區(qū)域的人口稀少區(qū),設(shè)置圍欄和封禁標(biāo)志牌,實行封山禁牧。
            對疏幼林采取補(bǔ)植措施等,充分發(fā)揮大自然的自我修復(fù)能力,依靠生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)本身的自我組織和自我調(diào)控能力恢復(fù)植被,加快水土流失防治步伐,使受損的生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)原有的生態(tài)功能。
            環(huán)境美的論文篇五
            摘要:為了促進(jìn)審計工作的穩(wěn)定運行,我們要進(jìn)行審計環(huán)境的優(yōu)化,確保其審計系統(tǒng)的健全,以滿足審計工作的發(fā)展需要,這就需要我們進(jìn)行審計整體環(huán)境的分析,通過對其內(nèi)部環(huán)節(jié)的有效分析,促進(jìn)其審計工作的穩(wěn)定發(fā)展。確保其審計模式的有效構(gòu)建,促進(jìn)審計工作的獨立性的實現(xiàn),確保其審計理念的確立,確保其審計目的的深化,確保其審計法制建設(shè)的健全,促進(jìn)其審計職能的健全,滿足實際工作的需要。
            關(guān)鍵詞:審計環(huán)境影響方案設(shè)計管理優(yōu)化研究總結(jié)。
            一、關(guān)于審計環(huán)境因素的分析。
            1.所謂的審計環(huán)境就是通過對影響審計工作的一系列的因素的總結(jié),它的內(nèi)部構(gòu)成因素是比較復(fù)雜的,涉及到一系列的內(nèi)外因素,包括其外部環(huán)境、內(nèi)部環(huán)境,比如其政治因素、文化因素、經(jīng)濟(jì)因素及其法律因素等,我們通過對其環(huán)境因素的分析,促進(jìn)其審計外在環(huán)境及其審計內(nèi)在環(huán)境環(huán)節(jié)的深化,滿足實際審計工作的穩(wěn)定發(fā)展。
            政治因素是審計環(huán)境一個重要環(huán)節(jié),它是指國家應(yīng)用于社會生活的一系列的相關(guān)政策法規(guī),比如政府各個審計部門都是國家上層建筑建設(shè)的重要組成環(huán)節(jié),審計工作的穩(wěn)定發(fā)展,離不開對其政治環(huán)境的深化應(yīng)用,促進(jìn)其內(nèi)部各個環(huán)節(jié)的有效協(xié)調(diào),促進(jìn)其審計環(huán)境的健全。所謂的經(jīng)濟(jì)因素是國家在某一社會歷史發(fā)展階段的,對社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平及其運作機(jī)制的分析,比如社會整體運作的宏觀環(huán)境,企業(yè)的經(jīng)營運作模式等,其社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,離不開對其審計工作的深化。
            2.文化因素也是審計環(huán)境的一個重要環(huán)節(jié),它是一種影響實際審計工作的各種文化環(huán)節(jié)的統(tǒng)稱,比如思想意識觀念、社會風(fēng)俗習(xí)慣、價值取向及其文化傳統(tǒng)等。在實際生活中,文化因素與人們的日常生活密切相關(guān),它不僅是一個國家民族的精神特質(zhì),也是一種微觀經(jīng)濟(jì)管理的意識形態(tài)的體現(xiàn)。所謂的審計客觀環(huán)境指的是審計單位內(nèi)部的經(jīng)濟(jì)運作環(huán)節(jié),比如其管理體制、內(nèi)部的控制制度及其相關(guān)審計環(huán)節(jié),這與社會的發(fā)展是密切相關(guān)的。
            所謂的審計主體環(huán)境指的是在審計系統(tǒng)中各個審計人員所處的環(huán)境,比如其審計人員的工作環(huán)境及其審計人員的自身素質(zhì)情況。審計工作的開展,離不開對審計人員的自身綜合能力的應(yīng)用,這是確保審計工作穩(wěn)定運行的基本條件,影響這審計環(huán)節(jié)的質(zhì)量效率。所謂的控制環(huán)境就是通過對政策環(huán)節(jié)、管理環(huán)節(jié)等的應(yīng)用,滿足其實際工作的目的,該控制環(huán)節(jié)是其他控制環(huán)節(jié)的穩(wěn)定運行的前提,它對審計人員的自身工作理念意識有著重要的影響,通過對其特定政策的深化應(yīng)用,滿足實際審計工作的需要。
            所謂的人際環(huán)境就是審計單位內(nèi)部各個人員之間的融洽程度,審計系統(tǒng)的健全,離不開對人際環(huán)境的有效應(yīng)用,以促進(jìn)其工作氛圍的融洽,促進(jìn)其審計人員的綜合素質(zhì)的提升,確保其內(nèi)部人際關(guān)系的實現(xiàn),確保其審計工作的穩(wěn)定發(fā)展。
            二、審計環(huán)境之下的審計工作的開展。
            1.審計環(huán)境的發(fā)展衍生了審計目標(biāo),審計目標(biāo)的制定受到諸多因素的控制,比如經(jīng)濟(jì)社會的需求因素,其審計環(huán)節(jié)的運作情況。審計能力情況對于經(jīng)濟(jì)社會的審計工作是有巨大影響的,審計能力影響了審計工作的穩(wěn)定運行。它是一個重要的審計環(huán)節(jié),為了促進(jìn)其審計系統(tǒng)的健全,我們要進(jìn)行其審計能力的提升,確保其審計目標(biāo)的不斷深化。
            審計環(huán)境的變化,影響著審計需求、供給的情況,隨著市場經(jīng)濟(jì)體制id健全,其各種類型的公司體制產(chǎn)生,比如其股份有限公司等,確保其企業(yè)的經(jīng)營權(quán)及其所有權(quán)的有效分離,確保企業(yè)的內(nèi)部經(jīng)營管理環(huán)節(jié)的優(yōu)化,確保其公司的內(nèi)部審計工作的穩(wěn)定運行。為了滿足實際審計工作的需要,相關(guān)政府部門要進(jìn)行其相關(guān)審計法律法規(guī)的健全,確保其公司的財務(wù)報告系統(tǒng)的健全,確保其審計環(huán)節(jié)的優(yōu)化,確保其審計系統(tǒng)的健全,促進(jìn)其審計獨立性的實現(xiàn),確保其審計環(huán)境的穩(wěn)定開展,為了滿足實際審計工作的需要,我們也要進(jìn)行審計實踐工作的深化,實現(xiàn)對其審計環(huán)境的有效深化,確保其審計獨立性的提升。
            2.市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,其經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動程序也越來越麻煩,為此我們要進(jìn)行其單位內(nèi)部控制環(huán)節(jié)的優(yōu)化,以滿足審計工作的需要。在實際運作過程中,違規(guī)違法的行為越來越隱蔽,犯罪的手段越來越高明,如果公司治理機(jī)制和法律法規(guī)不完善,就會加大審計風(fēng)險。
            三、審計環(huán)境的優(yōu)化方案。
            為了促進(jìn)審計工作的穩(wěn)定運行,我們要進(jìn)行其審計模式的深化,確保其審計工作的獨立性的實現(xiàn),確保其審計管理體系的健全,促進(jìn)其內(nèi)部系統(tǒng)的有效協(xié)調(diào),確保其審計管理體制的健全,滿足我國的審計模式的深化需要。促進(jìn)其立法型的審計模式的深化,在實際工作過程中,要進(jìn)行其審計院環(huán)節(jié)的優(yōu)化,確保其審計主體獨立性的實現(xiàn)。更新審計理念,科學(xué)定位審計目標(biāo),理念是行動的指南,審計理念決定了審計行為。因此,要不斷解放思想,進(jìn)行審計理念的創(chuàng)新,樹立科學(xué)的審計理念,準(zhǔn)確定位審計目標(biāo),將審計的事前防范、事中控制和事后監(jiān)督有機(jī)結(jié)合起來。
            為了滿足實際工作的需要,我們也要進(jìn)行審計法律建設(shè)環(huán)節(jié)的深化,確保其審計技術(shù)模式的深化,確保其審計質(zhì)量水平的提升,確保其審計隊伍綜合素質(zhì)的提升,認(rèn)真推進(jìn)審計結(jié)果的運用和整改,強(qiáng)化審計工作效果。
            四、結(jié)語。
            為了促進(jìn)審計工作系統(tǒng)的健全,我們要進(jìn)行其審計環(huán)境的優(yōu)化,確保該系統(tǒng)的內(nèi)部各個環(huán)節(jié)的有效協(xié)調(diào),確保其審計工作的穩(wěn)定發(fā)展。
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            環(huán)境美的論文篇六
            環(huán)境影響評價是指對建設(shè)項目實施后可能造成的環(huán)境影響進(jìn)行分析、預(yù)測和評估,提出預(yù)防或減輕不良環(huán)境影響的對策和措施,進(jìn)行跟蹤監(jiān)測的方法與制度,這是環(huán)境保護(hù)的重要措施之一。環(huán)境影響評價的意義在于從源頭上對污染源進(jìn)行控制,通過科學(xué)的環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境治理措施來減少污染物的產(chǎn)生與排放,減輕企業(yè)投產(chǎn)后的污染治理負(fù)擔(dān),從而避免“先污染、后治理、先破壞、后恢復(fù)”。環(huán)境影響評價的概念在1973年第一次全國環(huán)境保護(hù)會議后開始引入我國,隨著1979年《環(huán)境保護(hù)法(試行)》頒布,標(biāo)志著我國的環(huán)境影響評價制度正式確立。環(huán)境影響評價制度化與法制化是實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展的重要法律保障,對于預(yù)防因規(guī)劃和建設(shè)項目實施后對環(huán)境造成不良影響具有重人意義。
            2.環(huán)境影響評價概念。
            環(huán)境影響評價是市政府在各個項目的開發(fā)和建設(shè)之前對這個項目進(jìn)行預(yù)測評價和調(diào)查,為了防止這個項目對環(huán)境具有無污染而使這個項目的環(huán)境污染標(biāo)準(zhǔn)符合國家相關(guān)法律對這個項目的要求。是為了避免各個項目對環(huán)境的污染影響生態(tài)的平衡而建立的相關(guān)審批法律制度,以及建立的相關(guān)行政機(jī)關(guān)。環(huán)境影響評價是我國一項基本的環(huán)境管理的制度,同時它也是環(huán)境政策的一個預(yù)防性的重要支柱。
            政府為了保證生態(tài)環(huán)境對人類的影響?;诖水a(chǎn)生的環(huán)境影響評價,其目的是在于人們在從事相應(yīng)的生產(chǎn)活動時,政府在政策方面充分的考慮到,此環(huán)境此行為對生態(tài)環(huán)境的影響,并且采用法律或者各種方式,對此,此行為對環(huán)境造成了不利影響,不管是德系政府機(jī)關(guān)對環(huán)境價值的考慮更加民主和科學(xué)。
            3.目前我國環(huán)境影響評價制度的缺陷與不足。
            目前從我國環(huán)境影響評價制度化實施以來,從實踐情況來看,可能有些跟不上經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度,所以我認(rèn)為有兒下幾方面不足:。
            3.1戰(zhàn)略環(huán)評范圍過窄。政策、立法行為未納入環(huán)境影響評價的范圍。立法與政策對環(huán)境的影響是全局性的,一旦決策失誤會給相當(dāng)范圍甚至全國的環(huán)境質(zhì)量帶來一些重人損害和危害。
            3.2公眾參與機(jī)制不健全。我國環(huán)評有關(guān)法律對公眾參與的規(guī)定仍然相當(dāng)原則,缺乏實際的操作性,如工作在什么地方、通過什么樣的方式參與、參與的效果以及范圍、以及公眾參與,具體的規(guī)定的都很欠缺。
            3.3環(huán)境影響評價制度缺乏替代方式。環(huán)境影響評價制度的宗旨是通過環(huán)境影響評價,以提供有關(guān)建議的行動及其各種合理的替代品信息的環(huán)境影響政策制定者,使其在決策完整的信息,并做出正確的決策。在環(huán)境影響評價制度在中國缺乏替代品的監(jiān)管,環(huán)境影響評價制度的真正目的。
            3.4環(huán)境影響評價之間的很多部門之間存在著職權(quán)的重疊。導(dǎo)致了各個機(jī)構(gòu)當(dāng)中真的有事情相互推責(zé)任或者爭搶管轄權(quán),而對一些比較重人的項目,環(huán)保部門應(yīng)該在各個方面積極地介入進(jìn)行全程的跟蹤。對存在的缺陷應(yīng)該及時的督查,整改。以便在后面,一面在后面的過程當(dāng)中,發(fā)現(xiàn)有問題,造成不必要的重人損失。
            4.加強(qiáng)我國環(huán)境影響評價制度化與法制化的建議。
            4.1對環(huán)境影響評價采用早期介入的原則是有關(guān)部門采取自我評價的方式,對環(huán)境影響評價的相關(guān)方法的研究和理論的收集,產(chǎn)生重要的影響并最終上升到戰(zhàn)略的層次,為我國環(huán)境影響評價的發(fā)展鋪平道路。為此國家應(yīng)該鼓勵相關(guān)企業(yè)和人員加強(qiáng)對環(huán)境承載力理論和研究方法的考察。加強(qiáng)從上至下各個部分、相關(guān)從業(yè)人員等對環(huán)境的研究。
            4.2通過立法健全和完善公眾參與制度。在如今的法制社會任何一種形態(tài)要想獲得長久的生命力都必須用法律的建設(shè)來使其得到充分的發(fā)展,當(dāng)然公眾的參與也不例外。法律的完善和健全是公民參加法制的,重要條件也是一項基本的原則。國家要細(xì)化相關(guān)公眾參與的有關(guān)條款這一程序,增加政府的監(jiān)督職責(zé)。司法保障機(jī)制和信息的公開也同時應(yīng)該要做到盡心盡力同時還要建立公民的訴訟制度。當(dāng)公民的相關(guān)有關(guān)法律的收到損害的時候能夠找到有關(guān)部門進(jìn)行及時的訴訟。各項法律法規(guī)制度,在非政府組織當(dāng)中,起到了重要的作用是公民進(jìn)行公共參與的重要途徑,人到了能力有限,精力有限,可以通過公眾集結(jié)成的組織,使得個人的力量得到更人的發(fā)揮,同時也保障公民的法律權(quán)益。政府可以通過信息公開、舉辦有獎、舉報制度監(jiān)督制度等是公民找到合適的地方傾訴自己的利益損害的事情。是公民的力量得到最大限度地發(fā)揮有效地增強(qiáng)公民的公眾參與,發(fā)展法治社會建設(shè)。
            4.3人力發(fā)展民間環(huán)保組織拓展公眾參與渠道。民間的相關(guān)的環(huán)保組織應(yīng)該是相關(guān)公民表達(dá)自己強(qiáng)烈環(huán)保一月的重要途徑。它是社會性的以及公益集團(tuán)是公民參與的重要模式。在公民表達(dá)自己意愿起著強(qiáng)烈的作用,他們憑借自己的組織和公眾的參與有力的保障了法律的效力,不僅監(jiān)督著企業(yè)排污。還能影響政府對環(huán)境的立法,所以為了使公民的參與權(quán)得到充分的保障公民應(yīng)該積極參加民間的環(huán)保組織,政府應(yīng)該鼓勵環(huán)保組織的發(fā)展和完善,同時政府還應(yīng)該制定法律與政策鼓勵民間環(huán)保組織的'發(fā)展拓寬公眾參與的渠道。經(jīng)過各種實踐和理論的證明,公民的公眾參與性有效地提高了環(huán)境影響評價,并且能夠提高公民的環(huán)境意識,進(jìn)一步的完善了環(huán)境評價等相關(guān)的工作。盡管我國立法對目前的公眾參與還存在一定的問題,也有很多不足之處,但是政府會努力地制定相關(guān)政策保障相關(guān)的權(quán)益,而作為公民的我們,也要更加的努力地參與到環(huán)境影響評價當(dāng)中去。共同走出一條適合我國發(fā)展的環(huán)境影響評價之路。
            環(huán)境美的論文篇七
            黃昏道路兩邊柳樹低垂著頭,讓那嫩綠的絲發(fā)隨風(fēng)飄擺,花兒也格外鮮艷并散發(fā)著醉人的芳香,人們在這風(fēng)景如詩如畫的街道旁悠閑地散步,在這其樂融融的景象中,卻也有美中不足,一向心甘情愿為我們服務(wù)的柏油馬路對我們踩在它的身上毫無怨言,而今天它們卻互相訴說著自己不幸的遭遇。
            “哎呀!這張紙把我的'臉蹭臟了。”
            “這口痰把我的身子粘住了,真討厭。”
            你們可真幸運呀!我卻被他們當(dāng)成宣傳單:在我身上寫上了辦證、貸款等聯(lián)系手機(jī)號碼!把我的身子全部染成醒目顏色。
            我們心甘情愿為人們服務(wù),他們卻是這樣對待我們,太不像話了!
            這是柏油馬路上的每一粒石子再向我們?nèi)祟惏l(fā)出的警告,這種警告是無聲的警告,只能靠我們自己去覺悟。雖然這幾年里我們加大綠化面積、抵擋了風(fēng)沙的襲擊,卻忽視了地面的衛(wèi)生,盡管從清晨到傍晚,清潔工都在不停的工作,將地面垃圾清掃干凈,但還是有人連綿不斷的向地上扔垃圾,如果每人都在街上扔一塊紙,這不僅是一個垃圾遍地的問題,同樣還是一個木材資源的巨大浪費,再說生活中無處不在的廣告,墻上用油漆刷著各種廣告,還有公共汽車站牌上,甚至連電信桿兒上都裹著一層一層的“紙衣”可我們還是不顧一切的去破壞自然,使我們的家園變得無比的脆弱。
            從現(xiàn)在開始,保護(hù)地球吧!用我們的雙手去創(chuàng)造、去實現(xiàn),讓我們的地球更加美麗。
            人類呀!美麗的地球只有一個珍惜吧!
            環(huán)境美的論文篇八
            摘要:近年來,我國不斷發(fā)展素質(zhì)教育,而環(huán)境教育作為素質(zhì)教育的重要組成部分,對實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)有著十分重要的意義和作用。在師范地理教學(xué)中,環(huán)境教育是非常重要的組成部分,直接影響著師范地理教學(xué)質(zhì)量。本文以實際教學(xué)經(jīng)驗為基礎(chǔ),參考分析相關(guān)研究文獻(xiàn),闡述并分析了環(huán)境教育在地理教學(xué)中的重要性及作用。
            關(guān)鍵詞:地理;環(huán)境教育;重要性;作用。
            環(huán)境問題日益嚴(yán)重,防治環(huán)境污染、實施可持續(xù)發(fā)展全人類的共同選擇。在我國,政府部門提出了科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會等重大策略。在社會大環(huán)境的影響下,環(huán)境教育日益重要。在師范地理教學(xué)活動中滲透環(huán)境教育,能夠提高廣大師范生的環(huán)保意識,讓他們能夠認(rèn)識到環(huán)境問題的重要性,在日常的學(xué)習(xí)、生活中保持對環(huán)境問題的敏感性,自覺保護(hù)環(huán)境,并期待他們能把環(huán)保觀滲透到以后的教育教學(xué)工作中。
            1認(rèn)識環(huán)境教育的重要性。
            進(jìn)入21世紀(jì)以來,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),環(huán)境問題也日益體現(xiàn)。保護(hù)生態(tài)環(huán)境,防治環(huán)境污染是21世紀(jì)社會發(fā)展過程中面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。在如此嚴(yán)峻的形勢下,可持續(xù)發(fā)展理念日益深入人心??沙掷m(xù)發(fā)展是人類社會發(fā)現(xiàn)的必然選擇,也是我國構(gòu)建社會主義和諧社會的重要方略。貫徹實施可持續(xù)發(fā)展方略,能夠為人類樹立全新的世界觀、價值觀、道德觀,改變?nèi)祟惖纳a(chǎn)方式和生活方法。這些新價值觀是環(huán)境教育的核心組成部分。從根本上看,環(huán)境問題產(chǎn)生的原因在于人類對自然環(huán)境的破壞和對自然資源的浪費。這種對環(huán)境的損害行為,之所以長期存在,與人們的思想高度是密切相關(guān)的。環(huán)境教育是提高全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段。開展環(huán)境教育的目的在于,提高受教育者的環(huán)境保護(hù)意識,讓他們能夠正確的看待環(huán)境問題和并掌握環(huán)保方法,自覺的投入到環(huán)境保護(hù)的實踐中,在生活、學(xué)習(xí)、工作中保持對環(huán)境保護(hù)的'敏感度,從自身做起,不做有損環(huán)境的行為。我校的學(xué)生正處于青少年期,是儲備知識,樹立正確人生觀、世界觀、價值觀的重要階段,也是提高青少年綜合素質(zhì),為培養(yǎng)人才奠定基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期。同時,也是提高廣大青少年環(huán)境意識、開展環(huán)境教育的關(guān)鍵階段。在此期間,如果他們能夠接受積極、科學(xué)的環(huán)境教育,就能夠掌握扎實的環(huán)保知識,具備實用的環(huán)保技能,在以后的工作和學(xué)習(xí)中能夠自覺自愿的養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣,并能夠起到言傳身教的作用。
            2環(huán)境教育在地理教學(xué)中的作用。
            2.1增強(qiáng)地理教學(xué)的環(huán)境意識。
            近年來,受氣候變暖、冰川融化等世界性環(huán)境問題的影響,可持續(xù)發(fā)展理念已經(jīng)成為全人類的共識。現(xiàn)階段推行的環(huán)境教育,已經(jīng)成為地理教學(xué)中的重要授課內(nèi)容。近年來,伴隨著新課改的深入和發(fā)展,環(huán)境教育與地理課程之間的聯(lián)系越來越密切,原本地理學(xué)科的授課內(nèi)容,也以環(huán)境教育理念為介質(zhì),進(jìn)行了重新的分化和組合。全新的地理教學(xué)體系,對“地球是人類賴以生存的家園”、“環(huán)保問題的重要性”等知識加以突出,“人地關(guān)系的和諧發(fā)展”是地理教學(xué)的主線之一。地理課程的環(huán)境化趨勢逐漸增強(qiáng),使得地理課程的開放性和靈活性都顯著提高,地理的教育功能得以深化,環(huán)境教育逐漸成為地理學(xué)科培養(yǎng)的核心內(nèi)容。從另一個角度看,地理教學(xué)目標(biāo)中對于情感態(tài)度、思想觀點、行為參與等方面的內(nèi)容,將以環(huán)境教育為開展核心,進(jìn)展的更加生動想象。在師范生的地理課堂教育中,培養(yǎng)出熱愛地球、節(jié)約能源、追求可持續(xù)發(fā)展的新世紀(jì)公民,如果實現(xiàn)這一目標(biāo),那真是受惠幾代人,有利于實現(xiàn)真正的可持續(xù)發(fā)展。
            2.2豐富地理課程的相關(guān)內(nèi)容。
            根據(jù)新課標(biāo)和教育大綱的相關(guān)規(guī)定,地理教學(xué)的目的在于培養(yǎng)學(xué)生的地理思維能力、地理實踐能力;能夠與他人通力合作,運用地理學(xué)科的知識、觀點、方法和技能,在人與環(huán)境的問題上,做出獨立、恰當(dāng)?shù)呐袛?;形成科學(xué)思想體系,協(xié)調(diào)人與自然之間的關(guān)系。在現(xiàn)行的地理教材中,有著十分豐富的有關(guān)環(huán)境教育的素材,能夠培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感、增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識,這是其他學(xué)科無法替代的優(yōu)勢。從地理教學(xué)體系來看,義務(wù)教育階段環(huán)境教育內(nèi)容約占1/5,普通高中課程內(nèi)容與環(huán)境教育直接相關(guān)的內(nèi)容約占1/4。除此之外,授課內(nèi)容還包括很多間接的有關(guān)環(huán)境的知識,很多地理知識的表面并未體現(xiàn)出環(huán)境教育的內(nèi)容,但經(jīng)過系統(tǒng)、深刻的挖掘,還是能夠找到與環(huán)境教育的聯(lián)系點,這些內(nèi)容也對環(huán)境教育進(jìn)行了充實,是生物、化學(xué)、物理等課程無法比擬的。
            2.3倡導(dǎo)人與地理的和諧相處。
            在人類社會的發(fā)展過程中,人際關(guān)系的和諧是人類所追求的理想目標(biāo),也是地理課程教育的最終目的。近年來,世界性的環(huán)境問題日益增多,人與環(huán)境之間的關(guān)系也在逐漸發(fā)生轉(zhuǎn)變,最具代表性的觀點就是人與自然的和諧相處。在地理課程的教學(xué)過程中,必須要讓學(xué)生形成環(huán)境教育的根本觀點:人與自然、與地理環(huán)境之間的關(guān)系的是既對立又統(tǒng)一的,人與自然的和諧相處才能夠謀求人類的可持續(xù)的發(fā)展。如果人類盲目追求近期利益,對自然資源進(jìn)行不合理的開發(fā)和利用,就會浪費資源、污染環(huán)境,最終給人類帶來貧困和威脅。作為有環(huán)境保護(hù)意識的青年學(xué)生,必須充分的認(rèn)識到環(huán)境問題嚴(yán)重性,從生活點滴做起,實施有效的環(huán)境保護(hù)策略,在未來能承擔(dān)起教育教學(xué)工作中的重任,促進(jìn)人類社會的可持續(xù)發(fā)展。
            結(jié)語:
            地理教學(xué)中的環(huán)境教育,是指在環(huán)境教育目標(biāo)的引導(dǎo)下,學(xué)生們能夠系統(tǒng)的學(xué)習(xí)環(huán)境知識,并且能夠利用這些知識,實現(xiàn)對環(huán)境問題的初步判斷和簡單評價,這才是地理教學(xué)中環(huán)境教育的最終目的。本文列舉了并分析了環(huán)境教育的重要性,以及環(huán)境教育在地理教學(xué)中所發(fā)揮的重要作用,希望給教學(xué)實踐提供參考和借鑒。
            參考文獻(xiàn)。
            環(huán)境美的論文篇九
            1、冬天到了,寒流也來了,鵝毛般的大雪漫天飛舞,整個世界穿上了白色的外衣。
            2、數(shù)九寒天,冰封千里。整個世界成了只大冰箱,山冷得在顫抖,河凍得僵硬了。
            3、冬像一個調(diào)皮的孩子,一會兒擺弄著店前的幌子,一會兒向人們臉上直吹冷氣。
            4、皚皚的雪山,茫茫的雪野,法白的山路,如緞的小河這就是一個雪的世界。
            5、這時候正是早上八、九點鐘,明亮的陽光在樹葉上涂了一圈又一圈金色銀色的光環(huán)。
            6、隆冬,北風(fēng)凜冽,銀灰色的云塊在天空中奔騰馳騁,寒流滾滾,正醞釀著一場大雪。
            7、冬天,整個世界成了只大冰箱,山冷得在顫抖,河凍得僵硬了,空氣也似乎要凝固起來。
            8、我愛你,不論你是男是女,不論你以任何種形態(tài)出現(xiàn),是一株草還是一棵樹,我都會愛你。
            9、雪兒飄灑隨風(fēng)飛揚,落觸肌膚沁透心房,女孩踏雪嬌柔眸亮,發(fā)髻素雅淡香,是醉人的佳釀。
            10、那刺穿云塊的陽光就像根根金線,縱橫交錯,把淺灰藍(lán)灰的云朵縫綴成一幅美麗無比的圖案。
            11、公路旁、人行道上的積雪已經(jīng)融化,只有背陽的屋頂上還留有殘雪,就像戴著頂白色的小帽子。
            12、寒風(fēng)刺骨,像針一樣穿透心靈,這鬼天氣,路邊的行人已經(jīng)絕跡了,飛鳥,走獸,消失的無影蹤。
            13、冬天,一層薄薄的白雪,像巨大的輕軟的羊毛毯子,覆蓋摘在這廣漠的荒原上,閃著寒冷的銀光。
            14、看著那一片片飄落的雪花,我落淚了,不知是感動還是迷惘,因那心久久不能淡定,無法自拔的思念。
            15、數(shù)九寒天,冰封千里。整個世界成了只大冰箱,山冷得在顫抖,河凍得僵硬了,空氣也似乎要凝固起來。
            16、冬天,樟腦樹仍然頑強(qiáng)的地生長,一點都不畏懼,就像一名戰(zhàn)士一樣,迎霜傲雪,日夜守衛(wèi)著我們的校園。
            17、冬―位可敬的嚴(yán)師。它像保溫瓶一樣,外冷心暖,默默地給了生命嚴(yán)峻的考驗篩選淘汰,練就了多少不畏艱險的強(qiáng)者。
            18、傍晚,大片大片的雪花,從昏暗的天空中紛紛揚地飄落下來。霎時間,山川、田野、村莊,全都籠罩在白蒙蒙的大雪之中。
            19、馬路邊,白雪給人行道蓋上了白被子,被子上又留下了人們一串串的腳櫻白雪給樹們披上了白披風(fēng),使它們變得更加威武了。
            20、大雪隨著寒冬來了,街道仿佛是銀子鑄成的,那么亮,那么有光輝,長長的冰柱像水晶的短劍掛在檐前,行人的呼吸也化作了一股股白煙。
            21、一生至少該有一次,為了某個人而忘了自己,不求有結(jié)果,不求同行,不求曾經(jīng)擁有,甚至不求你愛我。只求在我最美的年華里,遇到你。
            22、大雪隨著寒冬來了,街道宛如是銀子鑄成的,那么亮,那么有燦爛,長長的冰柱像水晶的短劍掛在檐前,行人的呼吸也化作了一股股白煙。
            23、暗戀最偉大的行為,是成全。你不愛我,但是我成全你。真正的暗戀,是一生的事業(yè),不因他遠(yuǎn)離你而放棄。沒有這種情操,不要輕言暗戀。
            24、朵朵潔白小雪花,從茫茫的天穹中無聲無息地飄落,星星點點地掉在地上。一會兒,雪大了,像鵝毛,像柳絮,鋪天蓋地,天地相銜,連為一體。
            25、校園里的水池旁幾位小朋友正繞著水池嬉戲著,老人們?nèi)齻€一群兩個一伙坐在水池旁談天說地、談古論今。水波在蕩漾著,映著四周的燈顯得波光粼粼。
            26、冬天,大雪下起來了,這時的小院才好看呢!無花果樹變成了圣誕老人,桃樹成了米老鼠,葡萄藤則在陽光照耀下,變成了一條條白蓮帶。
            27、我認(rèn)出,那些雪地上凌亂閃爍的腳印,是詩;而被踩得黯淡板結(jié)的路,是散文。落在樹上的雪,不是嫁接,而是塑造。披上雪紗的世界,終于出現(xiàn)了輪廓。
            28、早春二月的雪,雖然她的生命短暫,年華易逝,但她如一位善解人意的天使,以她的圣潔與純真,無聲無息,自由自在地與柔情翩翩起舞,共舞繽紛的相思。
            29、不一會兒,一層薄薄的白雪,就像巨大的.、輕柔的羊毛毯子,覆蓋住了整個大地。這是入冬后的第一場雪,雖然不是很大,但給大地和人類帶來了勃勃生機(jī)。
            30、冬天,雪花飛舞,樹枝上落滿了雪,猶如美麗的銀條,隨風(fēng)飄動,地面和房上都變成了白色世界。雪化了,又凍成冰柱,掛在房檐下像一串珍珠,這景象真美。
            環(huán)境美的論文篇十
            摘要:。
            隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步,計算機(jī)教師的課程設(shè)計需要使用縝密、系統(tǒng)、新穎的方式來使學(xué)生更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),做好計算機(jī)課程的教學(xué)設(shè)計,能更好地提高教師自身教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng),更好地完成教書育人的歷史使命。
            關(guān)鍵詞:。
            計算機(jī)病毒;教學(xué);設(shè)計。
            0引言。
            教學(xué)設(shè)計是每一個教師在教學(xué)過程中必不可少的教學(xué)準(zhǔn)備,是教師專業(yè)素質(zhì)的重要體現(xiàn)形式,它可以讓教師在教學(xué)工作中不斷地鍛煉自己的專業(yè)能力,更好完成教學(xué)任務(wù),也是教師講好每一節(jié)課必不可少的組成部分。
            只有做好每一節(jié)課的課堂教學(xué)設(shè)計,才能在教學(xué)工作中更好地教授教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生深刻地掌握所學(xué)知識。
            1如何做好《計算機(jī)病毒》的教學(xué)設(shè)計。
            對《計算機(jī)病毒》這節(jié)課來說,設(shè)計一個完整、系統(tǒng)、流暢的課堂教學(xué),不僅需要教師熟練地掌握課程基礎(chǔ)知識以及延展知識,還需要豐富的思維能力和想象力。
            首先,教師要認(rèn)真研讀本節(jié)課的課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真研讀課標(biāo)是正確進(jìn)行教材分析的前提,從而形成教學(xué)理念、學(xué)科總體目標(biāo),來更好地把握教學(xué)設(shè)計方向。
            教師在頭腦中要形成對這節(jié)課的總體安排,包括內(nèi)容分析、講解技巧,如何設(shè)計《計算機(jī)病毒》這節(jié)課的課堂教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計出新穎的教學(xué)環(huán)節(jié),引起學(xué)生的'興趣,來達(dá)到教學(xué)目的。
            《計算機(jī)病毒》這節(jié)課,首先要明確地講解出計算機(jī)病毒的概念和特征,通過一些具體實例的展示,來體現(xiàn)出計算機(jī)病毒的危害性和傳染性,只有讓學(xué)生深刻地體會到計算機(jī)病毒的危害,才能引起學(xué)生對計算機(jī)病毒防護(hù)的學(xué)習(xí)興趣。
            在計算機(jī)病毒特征和傳播的教學(xué)過程中,教師可以使用歷年來發(fā)生的計算機(jī)病毒帶來的大型、小型的危害和災(zāi)難,通過先文字講解,后播放圖片和視頻的方式,直觀地表現(xiàn)出教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生可以親身感受到計算機(jī)病毒的危害性。
            對于概念和硬性的學(xué)習(xí)內(nèi)容,往往需要直觀的方式來刺激學(xué)生的學(xué)習(xí)神經(jīng),讓學(xué)生對計算機(jī)病毒的危害有著深刻的體會,以此來加深本節(jié)課學(xué)習(xí)的記憶力。
            2制作《計算機(jī)病毒》教學(xué)設(shè)計需要注意的問題。
            2.1教學(xué)目標(biāo)。
            《計算機(jī)病毒》這節(jié)課的課程目標(biāo)是要求學(xué)生了解并掌握計算機(jī)病毒的定義,計算機(jī)病毒的特征,以及計算機(jī)病毒的傳播及危害。
            圍繞教學(xué)目標(biāo)來開展教學(xué)設(shè)計,同時要讓學(xué)生將教師的教學(xué)目標(biāo)作為自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
            2.2教學(xué)重點與難點。
            計算機(jī)病毒舉不勝舉,幾乎每天都會有新的病毒產(chǎn)生,其破壞能力也各不相同,人們將計算機(jī)病毒視為21世紀(jì)最大的隱患,不流血的知名武器,并非言過其實,它完全有可能影響計算機(jī)發(fā)展的未來,因此防治計算機(jī)病毒的工作任重道遠(yuǎn)。
            在《計算機(jī)病毒》這節(jié)課中,計算機(jī)安全和病毒的防護(hù)是重點以及難點內(nèi)容,教師要明確本節(jié)課的教學(xué)重難點,著重做好這部分的教學(xué)設(shè)計。
            好行為習(xí)慣,從計算機(jī)使用者的個人素質(zhì)談起,文明、正確地使用計算機(jī)可以避免感染計算機(jī)病毒,使學(xué)生在掌握所學(xué)知識的基礎(chǔ)上,也養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)道德習(xí)慣。
            2.3教學(xué)思路。
            在本節(jié)課的教學(xué)過程中,可以通過“教師講解,學(xué)生自學(xué)討論這種方式,來培養(yǎng)師生相互合作、相互交流的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教師引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生,學(xué)生跟隨教師引導(dǎo)后自主學(xué)習(xí)。
            教師可以充分利用高科技教學(xué)手段,使用多媒體教室、計算機(jī)病毒資源網(wǎng)、教學(xué)課件等。
            教學(xué)工具與知識講解相結(jié)合,形成一個流暢的教學(xué)環(huán)節(jié)。
            2.4課程分析。
            《計算機(jī)病毒》這節(jié)課,首先需要教師講解計算機(jī)病毒的概念、特征,以計算機(jī)病毒的危害為主體,引出對計算機(jī)病毒的正確認(rèn)識和防護(hù)手段。
            2.5學(xué)生分析。
            趣的方向入手,以代表性的視頻為主,在介紹計算機(jī)病毒危害性之后,加深學(xué)生對計算機(jī)病毒危害性的認(rèn)識,產(chǎn)生對計算機(jī)病毒預(yù)防的學(xué)習(xí)興趣。
            學(xué)生在計算機(jī)日常課程的學(xué)習(xí)中,已經(jīng)基本熟練地掌握計算機(jī)的操作方法,那么,對于嶄新的并且極具吸引力的計算機(jī)病毒知識,教師適當(dāng)?shù)厥褂眯路f的教學(xué)方法,會更好地吸引他們對學(xué)習(xí)的興趣。
            那么,學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和領(lǐng)悟力都是參差不齊的,所以教師在教學(xué)設(shè)計環(huán)節(jié)要考慮到學(xué)生掌握情況的多方面因素,適當(dāng)?shù)卣{(diào)整學(xué)習(xí)難度。
            2.6教學(xué)策略。
            使得學(xué)生對計算機(jī)感染病毒產(chǎn)生深刻的印象,繼而引出計算機(jī)病毒的概念,計算機(jī)感染病毒后的表現(xiàn)以及計算機(jī)病毒的危害。
            接著通過歷年來感染計算機(jī)病毒的具體數(shù)據(jù),讓學(xué)生心中對計算機(jī)病毒的危害性產(chǎn)生重視,可以采用分組討論的方法,讓學(xué)習(xí)思考如何預(yù)防計算機(jī)感染病毒,如何防止計算機(jī)病毒的傳播,讓學(xué)生樹立計算機(jī)病毒的防范意識。
            計算機(jī)感染病毒的癥狀以及感染病毒帶來的危害,學(xué)生在今后使用計算機(jī)時就會更好地遵守計算機(jī)使用規(guī)則,形成良好的使用習(xí)慣和上網(wǎng)習(xí)慣。
            屏幕顯示的字符不同;9.文件中莫名其妙多了一些重復(fù)或奇怪的文件;10.網(wǎng)絡(luò)速度變慢或者出現(xiàn)一些不應(yīng)該出現(xiàn)的鏈接;11.電子郵箱中有不明來路的信件;12.u盤無法正常打開。
            的殺毒軟件,防火墻軟件,預(yù)防病毒對計算機(jī)的入侵,定期使用殺毒軟件對計算機(jī)進(jìn)行全盤木馬掃描,開啟病毒防護(hù)功能。
            給他人,也不要隨意地插入不明的外接移動設(shè)備,使用正版軟件,并且養(yǎng)成打開下載完成的文件之前先殺毒的習(xí)慣。
            養(yǎng)成良好的使用習(xí)慣,才能有效預(yù)防計算機(jī)病毒給我們造成的威脅和損害。
            環(huán)境美的論文篇十一
            傳統(tǒng)體系更加關(guān)注教與學(xué)的關(guān)系,即教師與學(xué)生的互動關(guān)系。但實際上,與學(xué)生溝通、交流最多的并不是教師,而是周圍的同學(xué),無論是學(xué)習(xí)還是校園生活,甚至在校園外的生活中,學(xué)生與學(xué)生之間的交流、協(xié)作最為頻繁。舞蹈編導(dǎo)學(xué)生更是如此,舞蹈編導(dǎo)不僅要求學(xué)生能夠與其他同學(xué)默契協(xié)作,共同學(xué)習(xí),更要能夠感受和了解其他同學(xué)的思想、情感、創(chuàng)意等,如此才能在舞蹈編創(chuàng)活動中默契配合,創(chuàng)作出最佳的舞蹈作品。因此,在舞蹈編導(dǎo)教學(xué)中,學(xué)生之間必須建立和諧的生態(tài)環(huán)境,在這種生態(tài)環(huán)境中,學(xué)生之間的關(guān)系簡單而又積極,是平等與信任、合作與競爭、理解與寬容、贊美與欣賞的關(guān)系,能夠?qū)W(xué)生產(chǎn)生鼓勵、督促、互相學(xué)習(xí)、互相關(guān)心、樂觀向上的作用,能夠幫助學(xué)生之間形成積極、純潔的友誼。學(xué)生與學(xué)生之間的關(guān)系受制于很多因素,如校園文化、世俗觀念、學(xué)生個人修養(yǎng)、教師影響等等,其中,教師在生生關(guān)系中的作用至關(guān)重要。
            首先,教師要以身作則,樹立積極、寬容、樂觀、平等的形象,對學(xué)生一視同仁,無論學(xué)習(xí)成績?nèi)绾?,均能以鼓勵和贊美的角度影響學(xué)生,并能夠在教學(xué)過程中通過適當(dāng)?shù)恼Z言引導(dǎo)學(xué)生之間形成和諧的關(guān)系。
            其次,教師可以為學(xué)生精心挑選或設(shè)計一些能夠促進(jìn)相互關(guān)系的舞蹈編排作品以及集體活動。讓學(xué)生在編排舞蹈作品時不僅能夠提升團(tuán)隊合作精神,更能深刻感受到作品中的人文精神,促進(jìn)學(xué)生個人修養(yǎng)的提升,改善與其他同學(xué)的關(guān)系。
            此外,集體活動與舞蹈作品創(chuàng)作有異曲同工之處,適當(dāng)?shù)募w活動能夠培養(yǎng)學(xué)生的合作精神、團(tuán)隊意識、讓學(xué)生在活動中潛移默化的建立和諧的人際關(guān)系。
            課堂教學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、技能的主要渠道,也是學(xué)生與教師及其他學(xué)生互動的主要途徑之一。舞蹈編導(dǎo)課堂教學(xué)有別于普通的文化課教學(xué),不僅需要傳授理論知識,更注重學(xué)生的實踐能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力、觀察能力、想象力以及創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)。想象力和創(chuàng)造性思維是舞蹈編導(dǎo)教學(xué)的靈魂,沒有想象力和創(chuàng)造力的舞蹈作品只是按部就班的普通作品,好的舞蹈編導(dǎo)作品必須是有特色、有內(nèi)涵、有新穎的作品,這就要求舞蹈編導(dǎo)課堂必須是一個民主、平等、和諧的生態(tài)教學(xué)課堂,既注重學(xué)生的個性發(fā)展需要,又能培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作精神,能夠在課堂上充分鍛煉和提高學(xué)生的各種能力。此外,教學(xué)方法及手段也是課堂的重要組成部分,好的教學(xué)方法和手段能夠充分調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。
            之所以將家庭納入舞蹈編導(dǎo)教學(xué)生態(tài)環(huán)境構(gòu)成的構(gòu)成部分,是因為家庭對學(xué)生、尤其是我國學(xué)生的影響巨大。不同于西方國家,我國的學(xué)生的學(xué)業(yè)選擇和發(fā)展方向大部分仍由家長決定,即使在高等教育中,家庭對學(xué)生的影響仍不可忽視。雖然我們無法左右學(xué)生的家庭環(huán)境,但是可以利用適當(dāng)?shù)姆椒右杂绊憽R粋€能給予舞蹈編導(dǎo)學(xué)生充分理解、肯定和支持的家庭環(huán)境是舞蹈編導(dǎo)學(xué)生專心學(xué)習(xí)的保障。這就要求教師要能夠主動了解和接觸學(xué)生的家庭,向家長持續(xù)輸送積極信息,對學(xué)生在學(xué)業(yè)、學(xué)習(xí)態(tài)度、個人能力、專業(yè)修養(yǎng)、人際關(guān)系、才華等方面的表現(xiàn)均給予積極、肯定的評價,如此,即使在家里,學(xué)生也能受到鼓舞和肯定,這對于學(xué)生幫助非常大,也能有效提高學(xué)生的自信心,讓家庭成為舞蹈編導(dǎo)學(xué)生的又一學(xué)習(xí)動力。
            綜上所述,舞蹈編導(dǎo)教學(xué)是我國舞蹈教育的一個重要組成部分,在承繼和繁榮我國舞蹈文化中有著至關(guān)重要的作用。教學(xué)生態(tài)環(huán)境是舞蹈編導(dǎo)教學(xué)發(fā)展的必然要求,也是培養(yǎng)高素質(zhì)舞蹈人才的關(guān)鍵。提高舞蹈編導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量不僅僅是提高教師的教學(xué)質(zhì)量,更需要從生態(tài)學(xué)的角度為舞蹈編導(dǎo)教學(xué)構(gòu)建出和諧的教學(xué)生態(tài)環(huán)境,讓教師、學(xué)生、學(xué)校環(huán)境等所有與舞蹈編導(dǎo)教學(xué)有關(guān)的因素均對學(xué)生產(chǎn)生積極和利好的影響,最大限度提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。因此,社會、學(xué)校及教師應(yīng)協(xié)力為學(xué)生構(gòu)建和諧的舞蹈編導(dǎo)教學(xué)生態(tài)環(huán)境,并根據(jù)教學(xué)需要以及學(xué)生的發(fā)展不斷加以改進(jìn)和完善,不斷培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的舞蹈編導(dǎo)人才,進(jìn)一步推動我國舞蹈文化的繁榮。
            環(huán)境美的論文篇十二
            改革開放以來,我國電力企業(yè)實現(xiàn)了飛速發(fā)展。隨著外部環(huán)境的變化,電力企業(yè)生存壓力不斷加大。針對這個問題,企業(yè)采取了一系列措施,erp與電力財務(wù)集約化管理就是其中兩個重要內(nèi)容。但在實際工作中,許多問題的存在嚴(yán)重制約了電力財務(wù)集約化管理的高效開展,深入推進(jìn)相關(guān)方面研究,對于電力企業(yè)實現(xiàn)健康發(fā)展具有重要的積極意義。
            1erp概述。
            1.1erp的基本概念。
            erp,即enterpriseresourceplanning(企業(yè)資源計劃),是現(xiàn)代企業(yè)管理體系下的一種重要手段。erp是現(xiàn)代管理理論的重要成果,系統(tǒng)論是其管理思想內(nèi)核,在此基礎(chǔ)上,憑借現(xiàn)代化先進(jìn)信息技術(shù)手段,組織、協(xié)調(diào)人員、物資、資金運用,將物流、人流和資金流全部納入一個統(tǒng)一的管理體系之內(nèi),實施科學(xué)管理,從而實現(xiàn)人力資源、物資資源和資金資源的優(yōu)化配置,提高企業(yè)各類資源利用效率。
            erp的發(fā)明與實施,是現(xiàn)代企業(yè)管理上的一次重要突破。它對于現(xiàn)代企業(yè)面對嚴(yán)峻的市場競爭形式下的開展企業(yè)經(jīng)營管理活動有著極為重要和積極的促進(jìn)、強(qiáng)化作用,具有廣泛的適應(yīng)性和豐富的應(yīng)用功能,既能夠讓企業(yè)對市場需求的不斷變化及時作出反應(yīng),還能夠為企業(yè)管理層制定經(jīng)營決策提供重要的參考支持。相對于目前其它領(lǐng)域所應(yīng)用的信息管理系統(tǒng),erp有著自己獨特的特性,它從價值鏈的角度出發(fā),對企業(yè)資源進(jìn)行統(tǒng)一的整合和控制,從而獲得最佳的資源組合方式,實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益的最大化。
            1.2erp的特點。
            (1)基礎(chǔ)資料管理及時性。erp系統(tǒng)以現(xiàn)代化信息技術(shù)為基礎(chǔ)手段,將企業(yè)各部門的生產(chǎn)活動有機(jī)連為一體,企業(yè)管理人員可以從系統(tǒng)中隨時了解企業(yè)各項資源的使用情況,減少了企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營決策前期信息采集的工作量,降低了制定決策的難度,提高了工作效率,特別是對企業(yè)資金流的管理控制,有效地避免企業(yè)資金鏈斷裂情況的發(fā)生。
            (2)財務(wù)數(shù)據(jù)管理的集成性。erp系統(tǒng)在設(shè)計上采用模塊化方式,財務(wù)管理單元與其它部分的單元間設(shè)有專用信息接口,當(dāng)具體業(yè)務(wù)部門啟動某項業(yè)務(wù)時,系統(tǒng)會自動向財務(wù)管理單元發(fā)送信息,財務(wù)管理單元據(jù)此向業(yè)務(wù)部門作出提示,要求其選擇對應(yīng)的業(yè)務(wù)類型,從而根據(jù)信息對業(yè)務(wù)進(jìn)行劃分,并采取不同的對應(yīng)措施。
            2財務(wù)集約化管理內(nèi)容分析。
            隨著市場競爭的加劇,現(xiàn)代企業(yè)在日常生產(chǎn)經(jīng)營活動中采取集約化管理的模式,以降低企業(yè)經(jīng)營成本,提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,應(yīng)對不可預(yù)知的經(jīng)營風(fēng)險。所謂財務(wù)集約化管理,就是將公司財務(wù)資源作為一個整體納入管理,企業(yè)通過對財務(wù)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化設(shè)置,建立科學(xué)高效、規(guī)范統(tǒng)一的財務(wù)管理模式,制定并實施完善的財務(wù)規(guī)章制度、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、業(yè)務(wù)流程,提高財務(wù)工作運行質(zhì)量,增強(qiáng)企業(yè)核心競爭力和抵御風(fēng)險的能力,從而推動企業(yè)實現(xiàn)可持續(xù)健康發(fā)展。基于企業(yè)內(nèi)部的信息化平臺,對企業(yè)財務(wù)資源進(jìn)行整合,使其更加符合企業(yè)發(fā)展實際特點和具體情況,使企業(yè)財務(wù)資源利用效果更高。這種整合、配置、優(yōu)化財務(wù)資源的工作是一個長期的過程,不同時期管理的重點有時也不一樣。在實際工作中要在堅持原則的基礎(chǔ)上實現(xiàn)辦法和措施的開拓創(chuàng)新。
            3erp與財務(wù)集約化管理的關(guān)系。
            erp是企業(yè)財務(wù)集約化管理的重要工具,它為財務(wù)集約化管理的具體實施提供了充分的信息支持與完善的服務(wù)功能。具體體現(xiàn)如下:
            (1)erp的存在,在財務(wù)管理部門和具體業(yè)務(wù)部門間構(gòu)建起一條緊密的聯(lián)系,財務(wù)部門和業(yè)務(wù)部門不在彼此孤立,而是在一定機(jī)制下形成一個有機(jī)的整體,通過信息的在財務(wù)部門和具體業(yè)務(wù)部門間的及時傳遞與溝通,從而實現(xiàn)erp四大模塊之間的有效互動。企業(yè)內(nèi)部各部門在erp平臺上協(xié)調(diào)、合作,形成工作合力,圍繞企業(yè)經(jīng)營生產(chǎn)中遇到的問題從各自業(yè)務(wù)角度提出建議對策,大大有利于問題的妥善解決。企業(yè)競爭力整體上升,抵御市場風(fēng)險能力大大加強(qiáng)。
            (2)erp作為一項規(guī)范化管理模式,在實施的過程中按照既定標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范程序執(zhí)行相應(yīng)步驟。在關(guān)鍵節(jié)點會形成會計憑證,從而防止財務(wù)人員通過賬務(wù)處理的方式所帶來的資金核算風(fēng)險和科目轉(zhuǎn)換風(fēng)險,對于減少資金風(fēng)險十分有利。固化的業(yè)務(wù)流程,不僅加快了財務(wù)集約化管理的進(jìn)程,也保證了財務(wù)集約化管理的順利推進(jìn)。
            4當(dāng)前我國電力企業(yè)在erp環(huán)境下開展財務(wù)集約化管理面臨的主要問題。
            (1)erp體系建設(shè)有待完善。erp作為一個新型的管理模式,在我國電力企業(yè)中發(fā)展時間尚短,許多地方還不成熟,存在一定問題,特別是erp原理和我國電力企業(yè)實際情況相結(jié)合程度不高的問題較為嚴(yán)重,由于erp系統(tǒng)深入企業(yè)經(jīng)營各個環(huán)節(jié),erp體系與企業(yè)實際不切合的問題得以放大,限制了工作的高效開展。
            (2)財務(wù)管理體制改革有待加快。我國電力企業(yè)財務(wù)管理模式長期停留在計劃經(jīng)濟(jì)時代,盡管改革開放以來已經(jīng)下大力氣進(jìn)行調(diào)整,但由于電力企業(yè)自身特性的原因,許多地方還存在較濃厚的計劃經(jīng)濟(jì)特色,財務(wù)人員工作模式與現(xiàn)代財務(wù)管理需求間的巨大差距,成為影響財務(wù)集約化管理的又一問題。
            (3)財務(wù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)水平有待提高。erp是企業(yè)信息化管理的一個分支,高度的信息化工作模式給財務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平提出很高的要求。而集約化管理的實施又要求財務(wù)人員必須主動深入了解企業(yè)業(yè)務(wù)具體實施情況。這些都大大提高了工作質(zhì)量對于財務(wù)管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平的依賴程度。服務(wù)意識、規(guī)范風(fēng)險能力和協(xié)調(diào)溝通能力成為電力企業(yè)財務(wù)管理人員必須具備的三方面要素。
            5建議對策。
            (1)從實際出發(fā),建立健全管理體制和運行機(jī)制,為電力財務(wù)集約化管理的高效實施奠定制度保障??茖W(xué)高效的管理體制和運行機(jī)制是開展工作的基本要素。企業(yè)要開展電力財務(wù)集約化,首先要從體制、機(jī)制問題上著手,建立企業(yè)負(fù)責(zé)人為主要領(lǐng)導(dǎo)的財務(wù)集約化管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),協(xié)調(diào)、組織財務(wù)集約化工作的開展與實施。
            (2)深入推進(jìn)電力財務(wù)集約化管理改革。企業(yè)要加大財務(wù)集約化管理力度,從各個方面強(qiáng)調(diào)集約化管理的重要意義,采取有效措施推動原有財務(wù)管理模式的改變,使其更加適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)工作需求。
            (3)加大財務(wù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn),從職業(yè)道德和專業(yè)技能兩個方面開展財務(wù)人員培訓(xùn)工作,要樹立財務(wù)人員的服務(wù)意識,激發(fā)其工作的主動性;在業(yè)務(wù)方面,不僅要加強(qiáng)財務(wù)會計方面的知識培訓(xùn),還要進(jìn)行法律、法規(guī)等方面的培訓(xùn),提高財務(wù)人員規(guī)避風(fēng)險的能力。
            6結(jié)束語。
            當(dāng)前,我國電力系統(tǒng)正在積極推動"一強(qiáng)三優(yōu)"體系建設(shè),erp采取資源管理的模式,將人力、物力、財力等納入統(tǒng)一的管理體系之內(nèi),從而有效保證了資源運作和使用的質(zhì)量效率,為企業(yè)開展電力財務(wù)集約化創(chuàng)造了良好條件。深入推進(jìn)電力財務(wù)集約化管理在erp環(huán)境下的順利運行,對于現(xiàn)代電力企業(yè)實現(xiàn)長期穩(wěn)定發(fā)展具有十分深遠(yuǎn)的現(xiàn)實意義。
            環(huán)境美的論文篇十三
            摘要:根據(jù)安益露天礦開采規(guī)劃和礦區(qū)的生態(tài)環(huán)境情況,結(jié)合云南打造大旅游產(chǎn)業(yè)的規(guī)劃思路,分析了安益露天礦開采過程對環(huán)境造成的危害,包括環(huán)境污染、植被破壞、水土流失和地質(zhì)災(zāi)害四個方面。提出了以法規(guī)規(guī)范、政策引導(dǎo)、思路轉(zhuǎn)變和技術(shù)支持為核心的生態(tài)環(huán)境保護(hù)對策。
            關(guān)鍵詞:安益;露天礦;環(huán)境危害;保護(hù)對策。
            露天礦開采過程中會面臨諸多問題,其中生態(tài)環(huán)境保護(hù)尤為重要[1]。一方面,保護(hù)生態(tài)環(huán)境以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展和保護(hù)資源是國家可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的核心內(nèi)容[2],是影響未來國家綜合發(fā)展水平和核心競爭力的重要因素;另一方面,國家十三五規(guī)劃中明確提出將保護(hù)生態(tài)環(huán)境擺在重要戰(zhàn)略位置,急需解決當(dāng)下環(huán)境污染重、環(huán)境質(zhì)量差、生態(tài)受損大等日夜嚴(yán)重的環(huán)境問題。安益露天礦地處云南牟定縣境內(nèi),周圍自然條件好,氣候宜人,是云南打造大旅游產(chǎn)業(yè)的重要規(guī)劃地區(qū)。根據(jù)國家礦產(chǎn)資源開采利用過程中生態(tài)環(huán)境保護(hù)政策,結(jié)合云南地區(qū)旅游業(yè)開發(fā)的特殊情況,開展礦區(qū)生態(tài)環(huán)境保護(hù)對策研究顯得十分必要。該研究可以為安益露天礦開發(fā)過程中資源利用和環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)一致提供理論支持,同時也可以為今后該地區(qū)的礦山開發(fā)提供借鑒。
            1礦區(qū)概況。
            1.1地質(zhì)環(huán)境條件。
            安益露天礦所處的牟定縣位于北亞熱帶季風(fēng)區(qū),干雨季分明。長期的切割作用使礦區(qū)地形起伏較大,最大相對高差超過400m。礦區(qū)地表水和地下均不發(fā)育。礦區(qū)位于元謀凸起和楚雄凹陷交界處,區(qū)內(nèi)出露地層主要有震旦系上昆陽群、白堊系江底河組、第四系以及安益巖漿巖體。研究區(qū)構(gòu)造活動強(qiáng)烈,結(jié)構(gòu)面發(fā)育且規(guī)模大小不一、組合形式多樣。
            1.2開采方式。
            安益露天礦礦區(qū)大致呈長方形展布,開采面積達(dá)到2.31km2。根據(jù)礦石資源儲量以及礦體賦存標(biāo)高,礦區(qū)將采用統(tǒng)一規(guī)劃、分期開采的方案。其中,一期開采為標(biāo)高1575m以上,開采年限,最終將形成高近400的高邊坡,形成的露天坑高差和面積都很大。
            2礦區(qū)開采對環(huán)境的危害。
            礦山開發(fā)過程中,從礦石開采到礦石選取再到礦石冶煉,會產(chǎn)生大量的污染水,常見的包括礦坑水、選冶廢水、尾礦池水等。污染水中包含了大量的有毒有害物質(zhì),會對地表水和地下水資源造成嚴(yán)重的污染。另外,礦石選冶和加工過程中,還會產(chǎn)生大量的廢氣、廢渣、粉塵等,對礦場附近的大氣和土壤也會造成污染。
            2.2植被破壞。
            安益露天礦開采之前,會將覆蓋在礦山表層的第四系粉質(zhì)粘土層全部剝離,而生長在地表的植被自然也會隨之挖除。由于礦區(qū)開采面積大,將有大量的植被遭到破壞。礦石開采過程中,剝離覆蓋層產(chǎn)生的土壤和巖石、初選和冶煉過程產(chǎn)生的廢渣以及選棄的尾礦,都需要地方堆放,通常情況下會采取就近堆放的原則,也會造成堆放地區(qū)植被的破壞。
            2.3水土流失。
            隨著礦山的開采,覆蓋在地表的第四系粘土和植被遭到破壞,讓本就不發(fā)育的地表水更加難以保存;雨季來臨時,礦石開采后的地表松散巖土?xí)谟晁疀_刷作用下大量流失。礦山長期開采過程中,水土流失會越來越嚴(yán)重,將直接影響礦區(qū)的水資源總量和地貌生態(tài),最終將會對環(huán)境造成不可逆轉(zhuǎn)的損害。
            2.4地質(zhì)災(zāi)害。
            安益露天礦一期開采完成后,將形成多幫都是高邊坡的情況,而高邊坡又是極易形成各種地質(zhì)災(zāi)害的坡體形態(tài),比如滑坡、崩塌、巖爆等。同時,遇到大型降雨情況,崩塌和滑坡產(chǎn)生的堆積物質(zhì)還會成為泥石流物源,在雨水作用下形成泥石流。另外,礦石初選后的廢渣以及尾礦通常堆積在尾礦庫,而安益露天礦的尾礦庫選在地勢低洼的河谷處,在暴雨誘發(fā)下,容易發(fā)生壩體崩塌,同雨水一起形成泥石流,帶來巨大危害。
            3.1法規(guī)規(guī)范。
            3.1.1法規(guī)的制定地方立法部門應(yīng)根據(jù)國家對礦山開發(fā)過程中制定的環(huán)境保護(hù)法規(guī),結(jié)合本省和本地區(qū)的特殊情況,編制符合本地區(qū)礦山開采和環(huán)境保護(hù)相協(xié)調(diào)的規(guī)定。尤其是云南境內(nèi)的各個地區(qū),在制定相應(yīng)法規(guī)時,需要重點考慮生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。礦山開采是一個長期過程,短則幾年,長則幾十年,而國家對環(huán)境保護(hù)的標(biāo)準(zhǔn)和要求不斷提高。因此,要根據(jù)國家環(huán)境保護(hù)法規(guī)的改變,實時變更各項法規(guī)。
            3.1.2法規(guī)的實施礦山開采之前,主管部門必須嚴(yán)格按照相應(yīng)的法規(guī)審核礦山開采環(huán)境評價報告,綜合分析環(huán)境評價報告中關(guān)于礦山開采過程中環(huán)境危害的論述是否全面、客觀,綜合評價關(guān)于環(huán)境保護(hù)的措施是否科學(xué)、合理。對于礦企不按法規(guī)要求操作,并且造成生態(tài)環(huán)境破壞和嚴(yán)重污染的情況,不僅要對礦企進(jìn)行嚴(yán)厲的懲罰,還要追究監(jiān)管部門及相關(guān)人員的責(zé)任。
            3.2政策引導(dǎo)。
            3.2.1招標(biāo)導(dǎo)向負(fù)責(zé)招標(biāo)的部門,制定招標(biāo)方案過程中,可以明確要求投標(biāo)的礦山開采企業(yè)擁有成功的生態(tài)環(huán)境保護(hù)經(jīng)驗,在投標(biāo)評審過程中,可以要求相關(guān)的評審專家更加注重投標(biāo)企業(yè)的生態(tài)環(huán)境保護(hù)方案和實施能力,同時還要重點關(guān)注投標(biāo)企業(yè)對礦山開發(fā)投入的總資金以及環(huán)境保護(hù)投入的資金。3.2.2資金扶持對于礦山開發(fā)企業(yè)提出的國內(nèi)外先進(jìn)理念但投入較高的情況,如果實施后對礦山生態(tài)環(huán)境保護(hù)和礦區(qū)二次開發(fā)利用十分有利,相關(guān)政府部門可以利用資金扶持的方法。3.2.3獎勵機(jī)制為體現(xiàn)政府部門對于生態(tài)環(huán)境保護(hù)良好礦山開采企業(yè)的鼓勵和表揚,可以采用多種形式給予適當(dāng)?shù)莫剟?。首先,可以通過政府官方渠道,利用宣傳的方式,將礦山開采企業(yè)展現(xiàn)在大眾視野,增加礦山開采企業(yè)的知名度;其次,可以在稅收方面給予礦山開采企業(yè)一定的優(yōu)惠,讓礦山開采企業(yè)在利用大量資金技術(shù)投入生態(tài)環(huán)境保護(hù)的同時,還可以具有良好的競爭力。
            3.3思路轉(zhuǎn)變。
            礦山開采過程中,不能一味以先破壞、后治理的思路進(jìn)行礦山開發(fā)。應(yīng)該以礦山所處的地理位置、周圍的環(huán)境條件、礦藏開采方式、政策法規(guī)等多因素相結(jié)合的方式綜合考慮,選擇合理的開發(fā)方式,做到因地制宜。安益露天礦附近沒有開采的礦山,而所處的牟定縣也屬于礦山開采較少的地區(qū)。結(jié)合云南省大旅游規(guī)劃方案,可以考慮將安益礦區(qū)打造成礦山公園。
            3.4技術(shù)支持。
            3.4.1礦產(chǎn)開采技術(shù)礦山開采過程中,先進(jìn)的開采技術(shù)能夠保證開采出更多的礦石資源,采出更少的非礦石資源,相應(yīng)可以減小尾礦和廢渣堆放的壓力,從而減小環(huán)境破壞的范圍。
            3.4.2排放處理技術(shù)礦山開采和加工利用是一個漫長的過程,會有大量的廢氣、廢渣和廢水排放出來,沒有先進(jìn)的設(shè)備和技術(shù)來處理這些廢棄物,會對環(huán)境造成巨大的損害。礦山開發(fā)過程中,政府監(jiān)管部門可以加強(qiáng)監(jiān)督管理,引導(dǎo)礦山開采企業(yè)更新先進(jìn)設(shè)備,學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù);而礦山開采企業(yè)也應(yīng)該謀求長遠(yuǎn)發(fā)展,主動引進(jìn)先進(jìn)的技術(shù)和設(shè)備,增強(qiáng)自身競爭力。
            3.4.3回收利用技術(shù)回收利用也是礦山開采企業(yè)進(jìn)行生態(tài)環(huán)境保護(hù)的重要方面??梢岳脳壴臀驳V來修筑道路或者填筑礦坑,既能解決堆放占地廣、堆放危害大等問題,又能充分利用資源。對于廢水可以采用凈化設(shè)備進(jìn)行處理,并且用來灌溉,能夠解決當(dāng)?shù)厮Y源缺乏的問題。
            3.4.4地質(zhì)災(zāi)害防治技術(shù)對于礦山開采之后形成的高邊坡,應(yīng)采用多種技術(shù)相結(jié)合的手段,既要做到經(jīng)濟(jì)合理,又能夠防止次生災(zāi)害的發(fā)生。對于選礦后出現(xiàn)的廢渣以及開采之后的尾礦,也要采用先進(jìn)的地質(zhì)災(zāi)害防治技術(shù),確保堆放地區(qū)的安全,減小對環(huán)境的危害。
            4結(jié)論。
            (1)通過制定適合本地區(qū)的法規(guī)和嚴(yán)格的法規(guī)實施過程,規(guī)范采礦企業(yè)對生態(tài)環(huán)境保護(hù)的行為,同時明確政府監(jiān)管部門的職責(zé)。
            (2)利用招標(biāo)導(dǎo)向、資金扶持和設(shè)置獎勵機(jī)制的方式,從政策上引導(dǎo)礦企提高對生態(tài)環(huán)境保護(hù)的意識和投入。
            (3)環(huán)保部門、采礦企業(yè)和旅游部門應(yīng)轉(zhuǎn)變思路,結(jié)合安益礦山附近的特殊條件和地區(qū)發(fā)展優(yōu)惠政策,將礦山打造成礦山公園。
            (4)應(yīng)提高礦企開采過程中的技術(shù)水平,提高排放標(biāo)準(zhǔn),采用回收技術(shù),加強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)害防治技術(shù),從技術(shù)上提高生態(tài)環(huán)境保護(hù)的能力。
            參考文獻(xiàn)。
            [2]牛文元.可持續(xù)發(fā)展理論的內(nèi)涵認(rèn)知-紀(jì)念聯(lián)合國里約環(huán)法大會20周年[j].中國人口資源與環(huán)境,,22(5):9-14.
            環(huán)境美的論文篇十四
            前文已述,在環(huán)境監(jiān)測儀器設(shè)備管理方面存在著諸多的不足之處,為了確保環(huán)境監(jiān)測設(shè)備正常工作,更好的應(yīng)用于環(huán)境監(jiān)測中,提高環(huán)境監(jiān)測發(fā)展,要切實采取有效的措施優(yōu)化環(huán)境監(jiān)測儀器設(shè)備管理。以下是對環(huán)境監(jiān)測儀器設(shè)備管理問題的解決對策的具體探討。
            3.1建檔管理與效益評估。
            由于設(shè)備的固定資產(chǎn)管理,可行性論證中,運行、驗收采購、維護(hù)、調(diào)試、搜索的文本、使用價值的畫盤、文獻(xiàn)資料和隨機(jī)文件材料在活動過程中形成儀器設(shè)備檔案。應(yīng)使用嚴(yán)格的管理和使用的程序開發(fā),為我們更好地把握大的設(shè)備操作提供條件。大型儀器設(shè)備效益評價應(yīng)包括:設(shè)備運轉(zhuǎn)率,項目開發(fā)和改進(jìn),分析科學(xué)研究,維護(hù)和其他指標(biāo)。由于環(huán)境監(jiān)測站的特殊性,其社會效益也應(yīng)列為重要的評價指標(biāo)。對大型儀器設(shè)備,利用率低,維護(hù)成本高,能承擔(dān)責(zé)任等特點,實施明確的管理措施,明確實驗室與設(shè)備管理的責(zé)任和獎懲制度的適用范圍。
            3.2建立儀器設(shè)備共享制度,提高設(shè)備使用效率。
            大型設(shè)備經(jīng)常會有較高的購買成本,專業(yè)化,標(biāo)準(zhǔn)化和多功能等特性,大型設(shè)備的這些特點決定了它是昂貴的,復(fù)雜的,操作條件和維修成本高,對運營商的質(zhì)量要求也較高,本單位不需要有能力購買并維持其正常運行,因此,實施和推進(jìn)大型儀器設(shè)備,共享,已成為當(dāng)前提高大型儀器設(shè)備使用效益的共識。所以在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)危機(jī)的形勢下,要進(jìn)一步推動大型設(shè)備的區(qū)域之間的區(qū)域合作,資源共享。
            3.3加強(qiáng)管理人員專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)。
            在環(huán)境監(jiān)測過程中,管理人員的專業(yè)素養(yǎng)是確保監(jiān)測設(shè)備正常應(yīng)用于環(huán)境監(jiān)測中的重點,一方面要加強(qiáng)對設(shè)備管理人員的培訓(xùn),相關(guān)單位要定期組織管理人員參與管理培訓(xùn),管理人員要不斷學(xué)習(xí)新的管理方法,結(jié)合實際的環(huán)境監(jiān)測發(fā)展情況合理的應(yīng)用到環(huán)境監(jiān)測中,提升管理團(tuán)隊的整體水平。另一方面,要定期進(jìn)行績效考核。績效考核是一項系統(tǒng)工程,運用特定的標(biāo)準(zhǔn)和指標(biāo),對工作人員的個人表現(xiàn)、工作表現(xiàn)及工作業(yè)績等進(jìn)行評估,并運用評估的結(jié)果對員工將來的工作行為和工作業(yè)績產(chǎn)生正面引導(dǎo)的過程和方法。這就要求相關(guān)管理人員不僅要注重個人績效,還要注重團(tuán)體績效,這樣一來,不僅提高了員工的個人工作能力,更增強(qiáng)了團(tuán)體凝聚力、提高團(tuán)體意識,強(qiáng)化團(tuán)隊合作精神,有利于環(huán)境監(jiān)測儀器設(shè)備的正確管理。
            4結(jié)束語。
            綜上淺述,環(huán)境監(jiān)測儀器設(shè)備管理對環(huán)境監(jiān)測質(zhì)量來說有著十分重要的意義,在實際的管理過程中也存在著許多問題,需要有效解決。本文主要從建檔管理與效益評估、建立儀器設(shè)備共享制度,提高設(shè)備使用效率、加強(qiáng)管理人員專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)三方面探討如何做好環(huán)境監(jiān)測儀器設(shè)備管理工作,促進(jìn)環(huán)境監(jiān)測順利發(fā)展。
            參考文獻(xiàn):。
            [1]王寅,楊威.環(huán)境監(jiān)測站儀器設(shè)備管理經(jīng)驗淺談[j].廣東化工,,10:20.
            [2]何植成,羅輝林.如何做好防雷檢測儀器設(shè)備的管理[j].黑龍江科技信息,2015,12:15.
            環(huán)境美的論文篇十五
            中國是世界范圍內(nèi)城市化進(jìn)程最快的一個發(fā)展中國家,其中伴隨著過度消耗資源、加速環(huán)境污染、嚴(yán)重破壞生態(tài)等嚴(yán)峻的環(huán)境問題,加強(qiáng)城市生態(tài)環(huán)境保護(hù)是必然選擇。下面從加強(qiáng)城市生態(tài)環(huán)境保護(hù)的重要性入手,探究提出若干具體的保護(hù)措施,希望能對提高城市生態(tài)環(huán)境保護(hù)成效有所幫助。
            生態(tài)環(huán)境是支撐城市快速健康發(fā)展的基石,良好的生態(tài)環(huán)境不但對城市實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展有利,還能幫助提高城市居民的生活水平。面對當(dāng)前因生態(tài)環(huán)境被嚴(yán)重破壞而阻礙城市發(fā)展進(jìn)程的嚴(yán)峻形勢,城市生態(tài)問題在社會各界引起廣泛關(guān)注,如何加強(qiáng)城市生態(tài)環(huán)境保護(hù)是一項值得探究和實踐的重要課題。
            自世界走進(jìn)工業(yè)文明時代以后,城市在工業(yè)化進(jìn)程的推動下有了飛速的發(fā)展,城市數(shù)量大幅增加、規(guī)模越來越大,成為開展政治、經(jīng)濟(jì)、文化等社會活動的中心。隨著城市化進(jìn)程的不斷加快,城市功能越來越完善,有效推動區(qū)域經(jīng)濟(jì)繁榮與社會文明。然而城市化在為發(fā)展經(jīng)濟(jì)與社會做出巨大貢獻(xiàn)的同時也帶來諸多生態(tài)環(huán)境方面的問題,導(dǎo)致城市建設(shè)與發(fā)展遭遇巨大的生態(tài)威脅,人的身心健康以及自然生態(tài)系統(tǒng)均遭受諸多消極影響,如何加強(qiáng)城市生態(tài)環(huán)境保護(hù)值得人們思考。因此,在城市化進(jìn)程中不但要保護(hù)好既有的生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀,還要解決生態(tài)危機(jī)問題,在建設(shè)和發(fā)展城市的過程中科學(xué)利用自然資源,有效維護(hù)其再生能力,從而最大限度保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境,促進(jìn)城市可持續(xù)發(fā)展下去。
            一是在城市建設(shè)中,須依據(jù)人口、資源、環(huán)境均衡發(fā)展以及社會經(jīng)濟(jì)與生態(tài)效益相互統(tǒng)一的基本原則,進(jìn)一步對開發(fā)城市空間的強(qiáng)度進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,優(yōu)化城市空間職能結(jié)構(gòu),推動城市生產(chǎn)空間的集約與高效發(fā)展,使城市生活空間保持宜居、山清水秀等優(yōu)勢特征。
            二是有機(jī)結(jié)合城市的生態(tài)空間分布,圍繞山地、水系等主體,用城市綠地、景觀廊道等作為補(bǔ)充,與城市的風(fēng)景名勝區(qū)、自然保護(hù)區(qū)、濕地、水源地、森林公園、生態(tài)功能區(qū)等串聯(lián)起來,建立城市生態(tài)保護(hù)戰(zhàn)略格局,形成保障城市生態(tài)環(huán)境安全的景觀格局與生態(tài)屏障。
            三是對應(yīng)城市產(chǎn)業(yè)空間布局、生態(tài)安全格局,對開發(fā)產(chǎn)業(yè)的強(qiáng)度進(jìn)行嚴(yán)格控制,保證城市產(chǎn)業(yè)發(fā)展、生態(tài)環(huán)境保護(hù)之間的協(xié)調(diào)、統(tǒng)一。
            一是促進(jìn)城市低碳發(fā)展,在快速發(fā)展產(chǎn)業(yè)的同時保持較低水平的二氧化碳排放、能源消耗,實現(xiàn)污染低、能耗低的低碳經(jīng)濟(jì),建立低碳城市;依托科技手段對環(huán)保型產(chǎn)業(yè)給予大力的扶持,倡導(dǎo)低耗清潔的生產(chǎn)工藝,推進(jìn)城市工業(yè)企業(yè)節(jié)能降耗,圍繞工業(yè)零排放目標(biāo)的實現(xiàn)倡導(dǎo)循環(huán)利用資源,并倡導(dǎo)上下游產(chǎn)業(yè)之間的合作,充分利用工業(yè)副產(chǎn)品,大力發(fā)展低碳循環(huán)經(jīng)濟(jì)。
            二是建立健全環(huán)境評價體系,設(shè)立環(huán)境入境標(biāo)準(zhǔn),并合理劃分城市開發(fā)強(qiáng)度不同的區(qū)域;針對在建設(shè)中被破壞的土地以及荒地實施植被恢復(fù)、生態(tài)保育等措施;在引進(jìn)項目時要堅決放棄高耗水、高耗能、高污染等項目以及占據(jù)較大面積土地的、單位面積產(chǎn)出率較低的項目,嚴(yán)禁環(huán)保不達(dá)標(biāo)的、高污染的企業(yè)進(jìn)入城市。
            三是保護(hù)好城市的濕地資源、水源地,加大保護(hù)森林資源的力度,嚴(yán)格控制林木采伐;積極建設(shè)城市的水源地保護(hù)林,建設(shè)重點防護(hù)林、交通線綠化帶等,推進(jìn)建設(shè)城市的綠化林網(wǎng),從而全面提高城市森林的覆蓋率,完善城市生態(tài)體系建設(shè)。
            一是對城市的工業(yè)用地進(jìn)行集中規(guī)劃,建立新型環(huán)保工業(yè)組團(tuán),鼓勵城市的各個企業(yè)集聚到工業(yè)組團(tuán)里。組團(tuán)內(nèi)不能超標(biāo)建設(shè)廣場、道路等,進(jìn)入的企業(yè)務(wù)必要嚴(yán)格遵循集約與節(jié)約用地的基本原則,利用閑置土地來提高單位建設(shè)用地面積的投資強(qiáng)度;依托綜合交通網(wǎng)絡(luò)對倉儲用地進(jìn)行統(tǒng)籌安排,在城市高速公路、地鐵出口周邊等建設(shè)綜合性的貨場、倉庫,以構(gòu)建城市的倉儲物流中心,促進(jìn)城市產(chǎn)業(yè)布局的優(yōu)化。
            二是科學(xué)布局生活設(shè)施及服務(wù)設(shè)施的用地,按照城市的產(chǎn)業(yè)空間布局、資源環(huán)境承載能力等規(guī)劃建設(shè)居住地組團(tuán),使市民的工作、生活以及出行等需求得到滿足;規(guī)劃公共服務(wù)設(shè)施的用地,整合辦公用地,并建設(shè)商業(yè)中心,形成集聚效益,提高經(jīng)營效益;對商業(yè)中心區(qū)、行政區(qū)等優(yōu)勢明顯的城市地段實施土地拍賣、招標(biāo)等策略,引入良性的土地競爭機(jī)制,開展土地使用權(quán)抵押、轉(zhuǎn)讓以及授權(quán)經(jīng)營、作價入股等業(yè)務(wù),將城市的土地資產(chǎn)盤活;進(jìn)一步規(guī)范管理土地價格,推行土地資源儲備制度。
            三是保證城市的生態(tài)用地、農(nóng)業(yè)用地,積極建設(shè)城市周邊的環(huán)境綠化事業(yè),打造城市外圍的綠色生態(tài)圈,并科學(xué)規(guī)劃城市公共綠地,保證綠化的整體覆蓋率;有效保護(hù)濕地、林地、河湖等生態(tài)用地,充分利用城市地形地貌的特征落實環(huán)境的綠化、凈化、美化等工作;切實保護(hù)好城市的基本農(nóng)田用地,嚴(yán)格執(zhí)行耕地占用補(bǔ)償機(jī)制,保持耕地占補(bǔ)的平衡;確保農(nóng)業(yè)用地、生態(tài)用地之間的比例合理,并從城市土地經(jīng)營收益中撥出一定比例的資金用于生態(tài)建設(shè)與土地整治,形成開發(fā)和保護(hù)城市土地的良性循環(huán)機(jī)制。
            一是調(diào)整能源結(jié)構(gòu)、控制大氣污染。
            在建設(shè)城市的過程中要以改善能源結(jié)構(gòu)為入手點,積極倡導(dǎo)使用電力、液化氣、天然氣等優(yōu)質(zhì)清潔能源,并發(fā)展核供熱,鼓勵開發(fā)、生產(chǎn)、使用太陽能、潮汐能、風(fēng)能等清潔能源,逐步推廣綠色生物質(zhì)能的使用;大力發(fā)展集中供熱,及時將10t以下的燃煤裝置拆除,積極推進(jìn)潔凈煤技術(shù)、燃煤過程脫硫技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用,改變落后的煤炭使用方式。同時,要重新定位煤、電、氣等能源的價格,通過經(jīng)濟(jì)杠桿推動清潔能源的使用,降低煤炭消耗;核定城市各個單位及部門的燃煤指標(biāo),供應(yīng)要限量;加快用清潔能源取代煤炭的速度[3]。
            二是處理、回用城市污水。
            城市要進(jìn)一步加快建設(shè)污水處理廠的步伐,陸續(xù)建設(shè)二級污水處理廠,使污水的日處理量有所增加;鼓勵各單位、部門、市民節(jié)約用水,提高重復(fù)利用水資源的效率,全面落實污水回用工作,即城市的每一家污水處理廠都要充分考慮中水回用,新建的居住區(qū)、公共設(shè)施等要配建中水回用裝置,大型的賓館、酒店等都要回用中水;不斷加強(qiáng)排水管理,逐漸將城市的舊區(qū)改造成截流式河流制,新建區(qū)則建設(shè)成分流制,盡快完成城市所有排污河道以及明溝的整治工作,做到截流污水,清查排瘀河床,且須處理截流污水之后再排海。
            三是處理固體廢棄物,使。
            城市要針對工業(yè)固體廢棄物嚴(yán)格實行申報登記制度,控制排放有毒有害的固體廢棄物,并進(jìn)行綜合利用,提高利用率;建立健全城市生活垃圾處理系統(tǒng),在當(dāng)下城市逐步實行生活垃圾分類收集、處理、清運以及集裝箱式中轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)上加強(qiáng)對生活垃圾的資源化、無害化處理,及時將對水體造成潛在污染的各個垃圾場關(guān)掉,遏制白色污染;大力營造城市再生品消費市場,推廣對產(chǎn)品的綜合利用。
            可持續(xù)發(fā)展離不開生態(tài)環(huán)境的支撐,城市居民生活水平的提高也離不開城市良好的生態(tài)環(huán)境,加強(qiáng)保護(hù)城市生態(tài)環(huán)境,尤其是促進(jìn)城市健康發(fā)展,這不僅是大力建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施更是推動城市現(xiàn)代化進(jìn)程的重要內(nèi)容,只有采取行之有效的措施加強(qiáng)城市生態(tài)環(huán)境保護(hù),才能確保城市取得可持續(xù)發(fā)展。
            環(huán)境美的論文篇十六
            自十一屆三中全會以來,東村就一直處于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷調(diào)整之中。由于鄰近昆明,除了農(nóng)業(yè)方面,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)也得到了應(yīng)有的發(fā)展。東村相繼發(fā)展了采石、建筑、運輸、制鞋、印刷、糧食加工、個體商業(yè)等行業(yè),全村鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)從業(yè)人員經(jīng)濟(jì)收入逐年增加。就農(nóng)業(yè)方面而言,自上世紀(jì)80年代末期開始,東村經(jīng)濟(jì)發(fā)展也逐漸從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向“生態(tài)農(nóng)業(yè)”、“效益型農(nóng)業(yè)”的方向轉(zhuǎn)變。在上世紀(jì)80年代末期,東村就有農(nóng)戶開始經(jīng)營農(nóng)家樂,整個90年代,東村的農(nóng)家樂數(shù)量在不斷增加。時至今日,東村有近10家農(nóng)家樂,此外,還有幾個由外地企業(yè)投資興建的規(guī)模較大、檔次較高的旅游度假村也在東村境內(nèi)。在目前包括東村在內(nèi)的沙朗壩子種植無公害蔬菜、鮮花、水果等的大棚已經(jīng)成為最為顯眼的景觀,據(jù)沙朗東村關(guān)于土地流轉(zhuǎn)方面的最新統(tǒng)計資料顯示,東村實有土地在冊面積93.33hm2,目前已經(jīng)轉(zhuǎn)讓72.93hm2,也就是說在東村的土地中,有78%的已經(jīng)出租或轉(zhuǎn)讓,這些出租或轉(zhuǎn)讓的土地都作為農(nóng)家樂,水果或蔬菜種植、苗圃等經(jīng)營性用地。東村的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型,與整個沙朗的總體變化情況是一致的。幾年前,有人對沙朗的整體發(fā)展提出過這樣的建議,其中對處于沙朗壩子的大村和東村的未來發(fā)展也提出了具體的建議:大村、東村沙朗壩子,要充分利用大村白族一條街這一別具特色的民風(fēng)民俗農(nóng)舍及地下溫泉的自然優(yōu)勢,合理開發(fā)和整理土地,改善農(nóng)村環(huán)境,興建體現(xiàn)旅游農(nóng)業(yè)特色的農(nóng)村新民舍,從規(guī)模、檔次、特色、環(huán)境、衛(wèi)生、服務(wù)等方面不斷提高現(xiàn)有農(nóng)家樂,發(fā)展壯大農(nóng)家樂。同時結(jié)合白族的民風(fēng)民俗舉辦一些如唱山歌、對調(diào)子、火把節(jié)等民族風(fēng)情濃厚的活動,吸引市民參與、觀看、消費,從而帶動沙朗壩子內(nèi)的觀光農(nóng)業(yè)的同步發(fā)展。在近30多年來東村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型過程中,無論是發(fā)展以農(nóng)家樂為主的“休閑農(nóng)業(yè)”,還是發(fā)展以水果、無公害蔬菜種植為主的“效益型農(nóng)業(yè)”,甚至是即將開始的包括沙朗廠口在內(nèi)的“生態(tài)旅游區(qū)”的建設(shè),生態(tài)環(huán)境的保護(hù)均是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整之后走可持續(xù)發(fā)展之路的重要保障。在本世紀(jì)初期沙朗鄉(xiāng)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃中,要“處理好生態(tài)保護(hù)和經(jīng)濟(jì)開發(fā)的辯證關(guān)系,走可持續(xù)發(fā)展的路子?!薄吧鷳B(tài)興鄉(xiāng)”,這早已成為沙朗鄉(xiāng)(辦事處)黨委政府的戰(zhàn)略重點。然而,在這樣的一種背景之下,在東村近30多年的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的過程中,來自生態(tài)環(huán)境保護(hù)、維護(hù)方面的壓力并未減小,有些問題是歷史遺留問題,有些則是在最近幾十年中出現(xiàn)的新問題,有些甚至是在最近一二年中才出現(xiàn)的新問題,這些來自于生態(tài)環(huán)境方面的現(xiàn)實問題,必將嚴(yán)重制約東村經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展。
            山林面積萎縮據(jù)村里的老人說,以前東村山林茂密,歷代的村規(guī)民約都有對山林嚴(yán)加保護(hù)的規(guī)定。但是從民國時期開始,由于人口的增加,昆明城市的發(fā)展等因素,山林面積急劇縮減,尤其是在20世紀(jì)50年代末期到70年代,東村周邊山林破壞嚴(yán)重。自古以來,包括沙朗東村在內(nèi)的昆明周邊的農(nóng)村地區(qū)一直是昆明城市居民炭薪的主要來源地。據(jù)村里一些上了年紀(jì)的人講,一直到上個世紀(jì)的70~80年代,挑柴、背炭到昆明城里去賣,仍然是當(dāng)?shù)厝俗钪饕氖杖雭碓础?0世紀(jì)80年代以后,山林急劇減少的勢頭得到了遏制。西郊垃圾處理場的污染位于東村境內(nèi)紅水塘的昆明西郊垃圾處理場建于上世紀(jì)90年代,占地面積近千畝,設(shè)計總庫容為914萬m3,是我省目前規(guī)模最大、設(shè)備最先進(jìn)的垃圾填埋場。1999年底投入使用后,平均日處理垃圾1400t以上,高峰時達(dá)1500t,200多車次,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過當(dāng)初設(shè)計的日處理800t的承受力。西郊垃圾處理場預(yù)計使用年限為21年,負(fù)擔(dān)過盤龍、五華、西山等地的垃圾處置填埋工作,截至2010年12月底,共填埋垃圾3751430.6t。據(jù)家住龍箐山莊的張某介紹,每年雨季,均會有大量的污水從垃圾場的山坡上流下來,經(jīng)過他們家門前的水溝里的水也變成了黑色,以前他們是直接飲用水溝里的水,但是近年來,溝里的水已經(jīng)無法飲用,不得不在水溝的另一邊打了一個水井作為飲用水的水源。這里所說的這條從龍箐山莊出來的水溝,也是沙朗河的重要水源,沙朗河流經(jīng)東村位于壩區(qū)的大部分田地,直接影響到這些田地里的農(nóng)作物。隨著位于普吉境內(nèi)的垃圾焚燒場的建成,位于東村境內(nèi)的昆明西郊垃圾處理場日處理垃圾量已有所減少,但是已經(jīng)填埋的近400萬t的垃圾,其后患,可能是無窮的。渣土填埋場對東村生態(tài)環(huán)境的潛在影響在垃圾處理場日填埋垃圾減少的同時,在東村的東南面又興建起了一些渣土填埋場,目前這些渣土填埋場雖然不在東村的地盤上(屬于沙朗大村),但是這些渣土填埋場就在東村東南面的山坡上,這或許又是東村未來生態(tài)環(huán)境的一個重大隱患。曾經(jīng)的采石場如果說上面說到的垃圾場、渣土場是現(xiàn)在還影響著東村生態(tài)環(huán)境建設(shè)的重要方面,那么我們也不應(yīng)該忘記那些曾在東村境內(nèi)存在數(shù)量不少的采石場。據(jù)上世紀(jì)90年代末期的一個統(tǒng)計資料,東村境內(nèi)當(dāng)時有采石場8個,扎石機(jī)3臺。這些采石場,大多位于東村東南面,雖然這些采石場在本世紀(jì)初期逐步關(guān)閉,但是由于過度開采,山體破碎,生態(tài)難以在短時間內(nèi)得到恢復(fù)。日益污染的沒底坑水庫在東村目前所面臨的生態(tài)環(huán)境問題中,還有一個方面是來自東村東面的沙朗街道辦事處桃源居委會。位于東村和桃源交界的沒底坑水庫,是東村人畜飲水、農(nóng)作物灌溉的一個重要水源。該水庫是在1976~1982年歷時六年,投資60多萬元建成的,蓄水120余萬m3,有14km長的東西干渠,涉及東村、西村、大村等近133.33hm2農(nóng)田的灌溉。前些年,由于桃源大量工業(yè)廢水以及未經(jīng)處理的污水直接排入沒底坑水庫,已經(jīng)使該水庫的水質(zhì)惡化。
            聚焦沙朗東村近30多年來農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型,從“生態(tài)農(nóng)業(yè)”、“效益型農(nóng)業(yè)”、“生態(tài)旅游區(qū)”到“生態(tài)興鄉(xiāng)”,目前東村生態(tài)環(huán)境所面臨的這樣一些問題,已經(jīng)成為東村經(jīng)濟(jì)下一步發(fā)展的嚴(yán)重制約因素,東村經(jīng)濟(jì)未來發(fā)展的水平、程度,從某種意義上來說都取決于東村生態(tài)環(huán)境目前所面臨問題的解決。建議相關(guān)部門的專家對東村生態(tài)環(huán)境目前所面臨的問題進(jìn)行更為系統(tǒng)、深入的調(diào)研,對東村生態(tài)環(huán)境方面的問題進(jìn)行一次全面的“會診”,在此基礎(chǔ)上向相關(guān)部門提供更為切實可行的決策依據(jù)。自2004年沙朗劃歸五華區(qū),進(jìn)而在2009年8月“全員城鎮(zhèn)化”,沙朗白族鄉(xiāng)改為了街道辦事處,東村村民委員會改為居民委員會,這樣的變化,無疑也有一些好處,但是,這樣的改變,從名義上、政策上取消了沙朗作為民族自治地方的政治待遇,姑且不說國家政策的傾斜,僅就沙朗白族文化的傳承,在未來的經(jīng)濟(jì)發(fā)展中彰顯地方民族特色而言,也是一種巨大的損失,因此,筆者建議相關(guān)部門在執(zhí)行相關(guān)政策時盡可能地把經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生態(tài)保護(hù)以及文化傳統(tǒng)的傳承與發(fā)展一并綜合考慮。
            環(huán)境美的論文篇十七
            摘要:草原的環(huán)境自然優(yōu)美,是一個令人心向神往的地方。但是隨著近年來我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人們對自然環(huán)境的需求也在不斷提升,在這種背景下,逐漸出現(xiàn)了草原退化和生態(tài)環(huán)境失衡的情況,雖然人類社會的經(jīng)濟(jì)水平在不斷提升,但是由于對草原的過渡破壞和環(huán)境的破壞,如果不將這種情況進(jìn)行調(diào)節(jié)和改善,那么人類將面臨著自然環(huán)境越來越多的報復(fù),最終只能自食其果。因此現(xiàn)階段對生態(tài)環(huán)境進(jìn)行治理,加強(qiáng)對其的保護(hù)尤為重要。針對這種情況,本文就將針對草原畜牧和生態(tài)環(huán)境保護(hù)問題展開研究,希望對實現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展提供更大幫助。
            環(huán)境美的論文篇十八
            由于近些年的環(huán)境污染和生態(tài)破壞極大的威脅著我們的生存空間。因此環(huán)境保護(hù)工作是一項刻不容緩的工作。由于高校的大學(xué)生是以后社會發(fā)展的主力軍,因此提升他們的環(huán)保意識非常重要。高校環(huán)保工作者需要從各個層面著手做好環(huán)境保護(hù)工作,讓高校校園更加美麗。筆者根據(jù)相關(guān)工作經(jīng)驗,主要提出高校環(huán)境保護(hù)工作的幾點思考,以供參考和借鑒。
            一個國家社會文明和進(jìn)步的重要標(biāo)志就是良好的環(huán)保狀況。環(huán)境保護(hù)是利國利民的大事,現(xiàn)在做好環(huán)保工作可以為將來我們的子孫謀求一個更好的生存空間,因此環(huán)境保護(hù)問題應(yīng)該引起世界人民的廣泛關(guān)注。我國人民也必須落實好環(huán)境保護(hù)工作,發(fā)揮“保護(hù)環(huán)境”這一基本國策的作用,促使人民的生活質(zhì)量得到提升。此外,通過環(huán)境保護(hù)這一國策可以更好的體現(xiàn)社會主義為人民服務(wù)的制度。通過這項國策可以使生態(tài)環(huán)境得到改善,人們的身體健康也會得到保障,我國高等院校對環(huán)保工作的重視,可以讓大學(xué)生樹立環(huán)保意識,并用這一思想理念指導(dǎo)自己的實踐活動。
            環(huán)保意識是開展環(huán)保工作的前提。環(huán)保工作對于建設(shè)美好高等院校意義重大。環(huán)保意識指的是高校環(huán)保工作者對于人與環(huán)境的辯證關(guān)系形成正確的認(rèn)知,在此基礎(chǔ)上處理好人類生產(chǎn)活動、生活活動與環(huán)境的關(guān)系,保證生產(chǎn)活動和生活活動與生態(tài)規(guī)律相符。同時生態(tài)規(guī)律對于社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有一定的促進(jìn)作用,人們應(yīng)該以高度的責(zé)任感面對環(huán)境與發(fā)展的問題,找到二者之間的平衡點。高校環(huán)保工作人員對于自身環(huán)保意識的提高是一種必然要求。根據(jù)現(xiàn)階段我國高校的自身條件,環(huán)境污染導(dǎo)致的環(huán)境惡化問題非常嚴(yán)重,這對高校建設(shè)是非常不利的。如果高校環(huán)保工作人員的環(huán)保意識比較高,就會積極主動采取有效措施做好環(huán)境治理和改造工作,這樣會使高校校園更加干凈,優(yōu)雅。相對于工廠而言,高校主要從事于科研和教學(xué)等工作。雖然高校工作比較“特殊”,但是高校管理者不能忽視環(huán)境污染問題,包括實驗室,生活設(shè)施和醫(yī)療裝置都會產(chǎn)生大量的廢氣,廢水和廢物。這些廢棄物會通過大氣,水和土壤給人體造成嚴(yán)重的危害,給人們的身體健康造成了極大的威脅。高校環(huán)保工作者必須堅持預(yù)防和治理相結(jié)合的工作方針,通過綜合治理的方式不斷提高自身的治理水平。如果環(huán)保工作者能夠尊重客觀規(guī)律,就能在教學(xué)工作中發(fā)揮自身的主觀能動性做好生產(chǎn)勞動中的環(huán)境保護(hù)工作。環(huán)境保護(hù)意識對于教師,領(lǐng)導(dǎo)人員和普通工作人員都是一種必須樹立的意識。我國的繁榮和昌盛需要依靠高科技的專業(yè)人才,培養(yǎng)人才需要依靠教育的力量。高等教育的目標(biāo)是為社會培養(yǎng)和輸送專門的高級人才。時代的進(jìn)步需要人們站在“人與環(huán)境和諧相處”的角度思考問題,防止急功近利對人類生存的環(huán)境造成危害。因此高等院校需要設(shè)置環(huán)境保護(hù)類的課程,同時將環(huán)境保護(hù)工作作為干部培訓(xùn)的重要內(nèi)容之一。對于大學(xué)生的環(huán)境保護(hù)工作需要從大學(xué)生這一青年群體抓起,對于他們的宣傳教育可以使他們的環(huán)境保護(hù)意識大大增強(qiáng),這樣我國的環(huán)保事業(yè)也會獲得較大的發(fā)展?,F(xiàn)階段,我國高校環(huán)境保護(hù)類型的專業(yè)占據(jù)的比重在逐年上升。隨著我國環(huán)保事業(yè)的不斷加強(qiáng),環(huán)保工作需要更多的專業(yè)人才。此外,高等院校不僅需要設(shè)置環(huán)保專業(yè),而且在全校范圍內(nèi)應(yīng)該將環(huán)保學(xué)科作為大學(xué)生的一門必修課,這樣就可以使環(huán)保專業(yè)和其他專業(yè)的學(xué)生都能了解環(huán)保工作的重要性,這樣大學(xué)生也會更加關(guān)注環(huán)保類社會人文學(xué)科。通過這種教育模式培養(yǎng)出來的人才更符合時代發(fā)展的需要,這樣的人才更能為社會主義建設(shè)作出貢獻(xiàn)。我國各大院校應(yīng)該制定科學(xué)的環(huán)保工作計劃,并根據(jù)計劃嚴(yán)格落實環(huán)保工作的各個環(huán)節(jié),對于少數(shù)民族地區(qū)的環(huán)保工作也應(yīng)該加強(qiáng)重視,從而保證少數(shù)民族地區(qū)高校的環(huán)境更加宜人。
            建立環(huán)境管理機(jī)構(gòu)是做好環(huán)保工作的前提,可以讓高校環(huán)保工作更加科學(xué)。我國很多理工類高校設(shè)立了校辦工廠,實驗室和生活鍋爐房等設(shè)施。這些設(shè)施在運行過程中會產(chǎn)生較多的污染源,而文科院校的污染物質(zhì)和污染源比較少。由于不同高校的性質(zhì)和規(guī)模不同,他們會面臨不同的污染問題。因此不同類型的高校需要設(shè)置的環(huán)保機(jī)構(gòu)也不同。如果高校的污染源比較多,那么就會有更大的環(huán)保工作任務(wù)量,對于這些院校來說,專業(yè)環(huán)保機(jī)構(gòu)的建立已經(jīng)成為一種必然趨勢。對于污染程度較低的高校,由于環(huán)保工作量比較小,這一類高??梢愿鶕?jù)本院校的具體情況建立兼職環(huán)保管理機(jī)構(gòu)。也就是說不論何種性質(zhì)和何種規(guī)模的院校,環(huán)保機(jī)構(gòu)的設(shè)立都是必不可少的。高校設(shè)立環(huán)保機(jī)構(gòu)必須堅持講究效率,短小精干和實事求是科學(xué)定編的原則。我國高校環(huán)保機(jī)構(gòu)必須履行自己的職責(zé),根據(jù)我國各項環(huán)保政策和法規(guī)落實好環(huán)境保護(hù)中的各項環(huán)節(jié),再根據(jù)本校的實際情況制定規(guī)章制度,和有關(guān)機(jī)構(gòu)的配合制定環(huán)保工作計劃,并有效監(jiān)督執(zhí)行這項工作。高校環(huán)保機(jī)構(gòu)和其他相關(guān)機(jī)構(gòu)可以做好環(huán)保科研,環(huán)境監(jiān)測和環(huán)保宣傳教育工作,制定系統(tǒng)的污染物治理和調(diào)查方案,加強(qiáng)對環(huán)保設(shè)施的管理,使其能夠有效運行。同時環(huán)保先進(jìn)經(jīng)驗的推廣也是一項重要工作。高校環(huán)保工作的內(nèi)容決定了環(huán)保工作的范圍比較廣。高校要重視環(huán)保工作,通過環(huán)境保護(hù)可以為高校創(chuàng)造美好的生活空間。這就需要高校環(huán)保工作人員有較高的環(huán)保素質(zhì),運用自己的專業(yè)知識和能力做好環(huán)保工作,在此基礎(chǔ)上會推動整個國家和社會也會更加健康的發(fā)展。
            由于環(huán)保工作的系統(tǒng)性比較強(qiáng),高校的各個部門都需要配合環(huán)保部門做好環(huán)保工作。環(huán)境保護(hù)涉及到的內(nèi)容比較多,主要包括學(xué)校各個角落的污染源,對這些方方面面的污染源都要關(guān)注和處理。因此高校環(huán)保工作人員在掌握環(huán)保工作的內(nèi)在規(guī)律后,才能將環(huán)保管理職能充分發(fā)揮出來。高校工作的重要組成部分之一就是環(huán)境保護(hù)工作。環(huán)保工作和行政,生產(chǎn)和衛(wèi)生等職能部門有著密切的關(guān)系。因此對污染源的綜合治理需要各業(yè)務(wù)部門的分工協(xié)作,解決水質(zhì)污染,噪音污染,土壤污染等問題。由于不同的污染治理需要不同的技術(shù),因此環(huán)境污染治理技術(shù)比較復(fù)雜。通過相互配合和協(xié)作可以更好的完成治理工作,這種統(tǒng)籌管理的方式是非常有效的。為了達(dá)到統(tǒng)籌管理的目標(biāo),高校管理者應(yīng)該樹立環(huán)保意識,投入較大的環(huán)保管理經(jīng)費。環(huán)保部門可以通過對環(huán)境規(guī)則的部署解決跨部門和跨行業(yè)的環(huán)境污染問題,避免出現(xiàn)脫節(jié)問題。在工程項目建設(shè)過程中,只有保證每個工作環(huán)節(jié)都能落實到位,才能保證竣工后不會對環(huán)境造成破壞,而且要樹立一切從實際出發(fā)的理念,從而提高環(huán)境治理工作的科學(xué)性。高校的污染源比較多,因此相關(guān)職能部門加強(qiáng)綜合業(yè)務(wù)管理非常必要。工作人員在實行各項業(yè)務(wù)管理工作時,可以將環(huán)境管理內(nèi)容滲透其中,從而使環(huán)保工作更加全面和系統(tǒng)。我國環(huán)保法的頒布為環(huán)境保護(hù)工作開創(chuàng)了新局面,雖然環(huán)保工作取得了一定的成績,但是也隨之出現(xiàn)了一些新問題。有些高校雖然花費了大量的物力和人力,但是處理設(shè)施建好后無法實現(xiàn)處理目標(biāo),在這種背景下,廢氣,廢水和廢棄物的排放無法達(dá)到國家的控制標(biāo)準(zhǔn)。出現(xiàn)這一問題主要是由于高校有關(guān)部門不能調(diào)查摸底污水排放情況,無法了解污染物的性質(zhì)和排放機(jī)理,采用的處理方法和流程也達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)要求,加上有些管理人員工作責(zé)任心不強(qiáng),導(dǎo)致環(huán)保工作一直處于被動應(yīng)付的狀態(tài)。為了改變這一現(xiàn)狀,各個部門需要發(fā)揮自身作用,在充分調(diào)查污染情況的基礎(chǔ)上進(jìn)行有效的實驗和分析,再采用可行性較強(qiáng)的方式解決環(huán)境污染問題。
            綜上所述,環(huán)保問題是當(dāng)今社會的一項重要問題。尤其在高校環(huán)境污染日益嚴(yán)重的背景下,高校環(huán)境治理工作顯得尤為重要。高校環(huán)保工作者應(yīng)該探究科學(xué)有效的環(huán)保措施,從而不斷提高環(huán)保工作質(zhì)量。文章主要從“高校環(huán)保工作者需要不斷提高自身的環(huán)保意識,通過設(shè)立環(huán)保機(jī)構(gòu)和人員素質(zhì)的提高做好環(huán)保工作、高校各個部門協(xié)調(diào)配合完成環(huán)保工作”等方面提出高校環(huán)境保護(hù)工作的幾點思考。希望通過本文的研究對高校環(huán)保工作水平的提高有所幫助。
            作者:宋陽單位:吉林大學(xué)。
            [6]包中銀.關(guān)于加強(qiáng)氣象探測環(huán)境保護(hù)工作的思考[j].北方環(huán)境,20xx,11:122.
            環(huán)境美的論文篇十九
            摘要:環(huán)保作為一個全球性的課題,正受到社會各界的廣泛關(guān)注。孩子是未來的主人,加強(qiáng)對他們的環(huán)保教育,意義重大而深遠(yuǎn),它將直接關(guān)系到我們的“今天”和“明天”能否擁有真正的綠色家園。
            關(guān)鍵詞:環(huán)保教育幼兒啟蒙教育活動家庭。
            幼兒園是幼兒環(huán)保啟蒙教育的重要場所,教師應(yīng)以幼兒的年齡特點和認(rèn)知特點為依據(jù),充分利用特有的環(huán)境資源和條件,不失時機(jī)地對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育。大自然對我們?nèi)祟愐粺o所求,而人類只有大自然的蔭蔽下才能得以生存。地球是人類的共同家園,然而本世紀(jì)以來,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大,人類賴以生存的地球發(fā)生了巨大的變化。所以在環(huán)境問題日益嚴(yán)重的當(dāng)今社會,環(huán)保教育意義深遠(yuǎn)。當(dāng)今的幼兒是21世紀(jì)的主人,是未來世界的締造者。因此,如何喚起這些幼小心靈的環(huán)保意識,是至關(guān)重要的問題。作為教師,是對幼兒實施環(huán)保教育的最直接的人,更要盡自己的心去把幼兒溶入保護(hù)環(huán)境的大家庭里,讓幼兒親自去接觸自然環(huán)境中的森羅萬象,并擅用人類天生的探索性、歸納性,將所經(jīng)歷的經(jīng)驗做學(xué)問式的整理,最后引導(dǎo)幼兒在生活中活用。
            一、寓環(huán)保教育于幼兒一日生活之中,萌發(fā)幼兒環(huán)保意識,增加幼兒環(huán)保知識。
            一是根據(jù)幼兒園教育的總目標(biāo)和計劃要求,結(jié)合本班幼兒的實際情況。在主題教育和各科教學(xué)中滲透環(huán)保教育。如在“6?15世界環(huán)境日”之際,開展“保護(hù)我們的家園”為主題的教育活動,帶幼兒外出觀察,有意識地引導(dǎo)幼兒感受大自然中色、形、聲的美妙,產(chǎn)生對美好環(huán)境的情感。同時,通過講故事、觀看錄像、欣賞圖片、談話討論等生動活潑、豐富多彩的形式,開展相應(yīng)的環(huán)保知識教育。針對四、五月份沙塵暴天氣,讓幼兒在切身感受的基礎(chǔ)上,展開討論“環(huán)境被破壞后,我們的生存條件會變得怎樣?”并通過對比,知道良好的環(huán)境對我們生命的重要,從而,教育幼兒減少廢物垃圾,保持環(huán)境整潔。如教給幼兒正確的洗手及節(jié)約用水的方法,培養(yǎng)幼兒用水后關(guān)緊水龍頭的習(xí)慣。針對“地球上的水可以用完嗎?”等問題,組織幼兒在觀看錄像“寶貴的水資源”后,找出地球儀和地圖上有水的地帶,知道海水和淡水,知道水來之不易,如果不節(jié)約用水的話,后果將不堪設(shè)想。幼兒園還可在各科教學(xué)內(nèi)容的安排上,也注意將環(huán)保教育滲透其中,如故事《窗外的垃圾》教育幼兒環(huán)境美好,人人有責(zé),歌曲《小手娟》,教幼兒愛清潔,講衛(wèi)生。
            二是環(huán)保教育應(yīng)滲透到一日生活的各環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的環(huán)境行為。將環(huán)保教育與生活習(xí)慣的培訓(xùn)緊密結(jié)合,是幼兒環(huán)保教育的特點之一。我們充分利用一日生活的各個環(huán)節(jié),加強(qiáng)對幼兒日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成。如教育幼兒不隨地吐痰,不亂扔果皮雜物;公共場所不大聲喧嘩;說話、走路輕要輕;愛護(hù)圖書,愛護(hù)玩具;養(yǎng)成隨手關(guān)燈、節(jié)約用電,節(jié)約紙張的好習(xí)慣。平時,多組織孩子收集廢紙,易拉罐,玻璃瓶,果凍盒等廢棄物品,把它們再生利用,做成各種新穎、有趣、立體、直觀的玩教具,既可以節(jié)省材料,又可以減少污染。這些既是良好的行為習(xí)慣,又是環(huán)保的基本要求。另外,我們還十分注意為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍。首先,創(chuàng)設(shè)舒適、整潔的生活環(huán)境,如桌椅、玩具擺放整齊,保持室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生,同時,對活動室進(jìn)行精心的設(shè)計和布置,一邊是題為“綠色世界”的植物園墻飾,一邊又是“我為環(huán)保出份力”的主題墻畫,窗臺上,設(shè)置了養(yǎng)殖園、種植角,讓小朋友親自養(yǎng)殖各種動植物,觀察它們的生長過程,在感受了付出時的艱辛,長大后的喜悅時,孩子們會更加自覺地去關(guān)心身邊的動植物,從而喚起了他們保護(hù)環(huán)境的迫切愿望。
            三是把培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識同幼兒觀察、實踐和行動結(jié)合起來。為了激發(fā)幼兒環(huán)保意識,幫助幼兒更好地認(rèn)識人和自然的關(guān)系,我們帶領(lǐng)幼兒去實地調(diào)查,讓幼兒聽馬路上的喧嘩聲、市場上的叫賣聲和朗朗的兒歌聲、優(yōu)美的音樂聲,通過比較、感受,明白好聽的聲音叫樂聲,不好聽的聲音叫噪音,從而了解噪音污染對人們情緒及聽覺的影響。另外,通過觀察,增進(jìn)幼兒對環(huán)境的了解。到馬路邊觀看車水馬龍的情景,讓幼兒知道廢氣的來源,親身感受到廢氣對空氣的污染和人體的危害。同時,注意引導(dǎo)幼兒把環(huán)保意識變成一種自覺的行為,組織幼兒拾落葉、掃垃圾、為花草樹木澆水、整理圖書、玩具等,這也正是他們保護(hù)環(huán)境的行動體現(xiàn)。四是充分利用戶外豐富的環(huán)境資源開展教育。孩子一出生,就處在一定的自然環(huán)境之中,他們喜歡大自然,眷戀大自然,自然界中鮮艷的花朵、飄動的云彩、飛舞的蝴蝶以及高大的樹木、碧綠的小草等都會使孩子樂不開支,流連忘返。孩子在這樣的環(huán)境中心情自然是興奮的和愉快的,保護(hù)環(huán)境的情感便會自然萌生。
            二、增強(qiáng)教師的環(huán)保意識,提高自身的環(huán)保素質(zhì)。
            教師是孩子們學(xué)習(xí)的榜樣,教師具有較強(qiáng)的環(huán)保意識和豐富的環(huán)保知識時,才能影響并帶動幼兒開展各種環(huán)?;顒印=處熞环矫嬉W(xué)習(xí),不斷豐富自身的環(huán)保知識,關(guān)心周圍的環(huán)保狀況,了解國內(nèi)外環(huán)保動態(tài);另一方面,還應(yīng)注意自己的行為,從一點一滴做起,用自己美的言行去影響、教育孩子。如注意自己的著裝整潔、手臉干凈,物品擺放有序;看見廢物主動撿、看見破壞環(huán)境的行為主動管。這樣,孩子在耳熏目染之中逐步養(yǎng)成良好的環(huán)保。
            三、發(fā)動家長參與、提高教育實效。
            在對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育時,應(yīng)注意發(fā)揮家長的教育作用。讓家長為孩子做出榜樣,如在公共場所不吸煙,不亂扔瓜皮果殼;在家里,聽音樂、看電視注意控制音量,不制造噪音影響他人的生活。幼兒園適時向家長發(fā)放環(huán)境教育意見征求信,虛心接受家長的環(huán)保建議,并結(jié)合植樹節(jié)等節(jié)日、紀(jì)念日組織幼兒和家長一起植樹種草,到大自然中游玩,讓孩子了解大自然的奧秘,感受大自然的美好,并隨時清掃廢物,以此,帶動所有的人都愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)家園。
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