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        加強未成年人思想道德建設活動方案(熱門16篇)

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            一個完善的方案應該包含目標、步驟和預期結果。在制定方案之前,要對現有情況進行充分的了解和分析。方案總結了大家過去一段時間的工作和學習經驗,希望對大家的未來發(fā)展有所啟發(fā)。
            加強未成年人思想道德建設活動方案篇一
            縣精神文明建設委員會:
            20xx年,xx縣財政局在縣委、縣政府的正確領導下,在縣精神文明委的關心和支持下,根據青文明委《關于印發(fā)。
            的通知》(青文明委[xx]4號)文件精神要求,我局認真完成了xx年度未成年人思想道德建設工作任務,為全縣未成年人思想道德建設工作提供了經費保障,現工作總結如下:
            一、強化組織領導,健全工作體系。
            (一)健全領導體制和工作機制。今年,我局及時調整了未成年人思想道德建設領導小組,迅速形成了主要領導親自抓、分管領導具體抓、經辦人員具體落實的良好格局。堅持聯席會議制度,每半年召開一次工作會,每季度召開一次聯席會。并做好未成年人思想道德建設信息的收集、報送工作,做好了相關資料的收集、整理工作。
            (二)完善考核體系。我局把未成年人思想道德建設工作列入年度目標考核項目。為做好未成年人思想道德建設工作的經費保障工作,把此項工作列入了鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所及各業(yè)務股室的年度目標責任考核項目中,確保了未成年人思想道德建設工作的有序開展。
            我局按照縣委、縣政府要求,充分履行好未成年人思想道德建設工作成員單位工作職責,把未成年人思想道德建設工作經費分別列入了負責未成年人思想道德建設工作的相關部門的'工作經費中,并分批足額撥付。一是全力確保未成年人思想道德建設工作經費,并足額撥付到位。并落實專項經費3萬元用于未成年人思想道德建設工作,確保了我縣未成年人思想道德建設工作的順利開展。二是將孤兒保障經費納入城鄉(xiāng)社會救助發(fā)展資金,xx年投入孤兒保障經費93萬元,促進了我縣未成年人教育工作順利進行。
            xx年我局未成年人道德建設工作在縣委、縣政府的正確領導下,在精神文明建委員會的大力支持下,取得了一定的成績。今后的工作中我們一定戒驕戒躁,繼續(xù)抓好未成人道德建設工作經費保障工作,為我縣未成年人建設工作做出更大的貢獻。
            加強未成年人思想道德建設活動方案篇二
            中央8號文件下發(fā)后,市委宣傳部下發(fā)了《關于做好加強和改進未成年人思想道德建設十二件實事的通知》、《加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》、《工作任務分工》、《宣傳方案》、《“代理家長”活動實施方案》。成立了未成年人思想道德建設領導小組,并設立學校德育、家庭教育、社會教育、文化環(huán)境、輿論環(huán)境、法制環(huán)境、“代理家長”活動七個工作組,確保了加強和改進未成年人思想道德建設工作的順利開展。
            投入16000元資金,組織人員編印了2500冊朝漢兩種文字《青少年思想道德建設讀本》,為指導學校、社區(qū)、農村開展工作提供了可供學習的資料。
            2、充分發(fā)揮職能,切實抓好12件實事。
            根據國家、省、州的工作部署,出實招、辦實事,制定出臺了未成年人思想道德建設十二件實事,通過扎實有效地工作,業(yè)已取得顯著成效。
            一是針對無依無靠學生數量增加以及一些“留守孩子”不斷增多的實際,投資120萬元,建起了兩所“學生之家”。一所設在市五中,主要接納無依無靠的朝鮮族學生,另一所設在市六中,主要接納無依無靠的漢族學生。目前,已有9名小學生、25名中學生(其中13名朝鮮族學生)入住學生之家。為了使這些無依無靠的學生真正感受到政府的關注和社會的關愛,真正感受到家的溫暖,市里選派了7名年輕優(yōu)秀教師來負責他們的學習和思想教育,選派了4名保安人員負責他們的安全保衛(wèi)。并免收學雜費、食宿費,全部費用由政府承擔?!皩W生之家”的啟動,彌補了這些孩子在家庭教育和情感缺失方面的不足。
            二是針對部分貧困學生急需救助的實際,由市級領導帶頭發(fā)起了“代理家長”活動。隨著活動的深入開展,我們探索了“單包”和“雙包”兩類代理機制。對家庭貧困的品學兼優(yōu)生實行“一包”代理制。調動社會力量,發(fā)揮民營企業(yè)家、個體工商業(yè)主等熱心扶困助學人士的積極性,從經濟上進行支助,保證他能夠順利成才,同時,助學人士也能夠在這些品學兼優(yōu)生的進步、成才過程中,得到愛心回報;對家庭貧困的落后生實行“雙包”代理制,既包經濟支助,又包思想教育。就是針對落后生找代理人難的問題,發(fā)動省、州、市直部門、單位,下達硬性代理指標,確保貧困落后生在義務教育期間,不因經濟問題失學、輟學。同時,安排一名“五老”同志,進行思想教育代理,改變過去幫與教失衡問題,確保落后生經濟上有人管,思想上有人問。現在,全市共有46名老同志擔當48名貧困落后學生的包保責任人。截止到去年11月底,已有182名貧困學生得到資助,資助金額共8.1萬元。
            三是開展好思想教育,抓實宣傳教育周活動。已將每年一月的第二周和七月的第三周作為未成年人思想道德建設宣傳教育周,目前各街道、社區(qū)紛紛行動起來,在寒暑假組織開展豐富多彩的宣傳教育活動。
            五是教育系統健全好家訪制度,建立班主任家訪檔案,切實抓好學生的跟蹤管理。同時,改進中小學思想品德課、思想政治課的教學內容,進行互動式教育,建立有時代感的德育課堂教學模式和德育實踐活動課模式,結合重大歷史事件紀念日、重大歷史人物紀念日、杰出人物、英雄模范事跡等,自行設計了演講會、讀書會、辯論會、演唱會等載體,開展形式新穎、內容鮮活,寓教于樂的活動,加快中小學德育教學模式的改革和創(chuàng)新。并在各中小學設立了心理咨詢室,配備了兼職教師,幫助中小學生解決心理上的障礙,據統計,已有近二百名學生消除了心理障礙;在市五中開展了性教育試點工作,初見成效。
            六是發(fā)揮好家長學校作用,抓實學生家庭教育。對和龍市六中等一些先進典型進行宣傳,并將其做法和經驗進行推廣。家長學校每學期必須召開兩次以上家長會,交流教育子女的經驗。
            加強未成年人思想道德建設活動方案篇三
            根據《教育部辦公廳關于進一步學習貫徹〈中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見〉深入開展教育思想大討論活動的通知》精神,我校將要提高認識,統一思想,結合本校實際,認真制訂方案,深入開展教育思想大討論?,F將自己有關想法小結如下。
            一、突出重點,提高認識,統一思想。教育思想大討論的重點是組織全體干部教師圍繞胡錦濤在全國加強和改進未成年人思想道德建設工作會議上的重要講話精神,深刻領會中共中央國務院《若干意見》和省委省政府、市委市政府有關實施意見的精神實質,針對當前未成年人思想道德教育中存在的`突出問題,通過開展教育思想大討論,使廣大干部教師進一步深刻領會《若干意見》的精神實質,提高認識,統一思想,堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,牢固樹立教書育人、育人為本,德智體美、德育為首,注重實效的觀念和科學的教育觀、人才觀、質量觀和政績觀,增強對未成年人思想道德建設的責任感和緊迫感,切實發(fā)揮學校在青少年學生思想道德建設中的主課堂、主渠道和主陣地作用。
            二、因地制宜扎實開展教育思想大討論。具體工作安排如下:
            第一階段:8月至10月中旬,組織全員培訓學習。我校要廣泛開展以進一步加強和改進未成年人思想道德建設為主要內容的干部教師學習培訓活動,原原本本學習《若干意見》,深入領會文件精神實質。10月中旬將組織開展培訓,培訓對象為中層干部、班主任、年級組長、德育課教師。我校要結合教育教學工作,組織開展《若干意見》的校本學習培訓活動。
            第三階段:12月下旬至1月,總結交流,推廣先進經驗。我校要做好教育思想大討論總結工作,及時總結教育思想大討論成果,積極推廣先進經驗,樹立新典型,以點帶面,推動全局。12月28日前,我校要將教育思想大討論工作書面總結。
            三、加強領導,精心組織。我校要加強對教育思想大討論的領導,校長要親自抓,明確領導責任,精心設計教育思想大討論的方案并狠抓落實。要認真組織,全體動員,全員參與,確保每一個干部教職員工都參與教育思想大討論活動。要采取多種富有實效的形式,將集中學習討論與自學相結合,與學校日常學習相結合,通過培訓班、座談會、討論會、專家報告會、先進經驗交流會、專題調研、參觀考察等形式,開展豐富多彩的學習和討論活動,力求取得實效。要充分發(fā)揮新聞媒體的廣泛宣傳和輿論導向作用,積極開辟大討論宣傳專欄,引導家長和社會各界廣泛參與,共同樹立正確的人才觀和教育觀,創(chuàng)設良好的社會環(huán)境。
            加強未成年人思想道德建設活動方案篇四
            下面是小編為大家整理的,供大家參考。
            2022年是新時代新征程中具有特殊重要意義的一年,也是我縣創(chuàng)建新一屆xx省文明城市提名城市的重要之年。為深入學習貫徹******關于未成年人工作的重要指示批示精神,深入貫徹落實中共***國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《xx縣精神文明創(chuàng)建三年行動計劃(2021-2023年)》,加強對我縣未成年人思想道德建設工作的組織領導,主動適應新形勢、新任務、新要求,全面提升工作水平,力爭各項創(chuàng)建工作全面提升,以實際行動和優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開,特制定本方案。
            一、指導思想。
            以***新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹黨的十九大和***歷次全會精神,深入學習貫徹******關于宣傳思想工作和精神文明建設的重要思想,深入學習貫徹******關于未成年人工作的重要指示批示精神,以培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人為著眼點,以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,圍繞立德樹人根本任務,以“扣好人生第一粒扣子”為主題,廣泛深入開展培育和踐行社會主義核心價值觀教育活動、“新時代好少年”學習宣傳活動,深化文明校園創(chuàng)建,大力推進未成年人活動陣地建設,積極營造良好的社會文化環(huán)境,引導廣大未成年人忠于祖國、忠于人民,篤信好學、見賢思齊,孝老愛親、向上向善,成長為“有理想、有本領、有擔當”的時代新人。
            二、主要工作任務。
            根據《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》(2021版)的要求,結合我縣實際,2022年我縣未成年人思想道德建設,要突出抓好以下重點工作:
            (一)完善未成年人思想道德建設工作機制。縣文明辦向縣委常委會、縣政府常務會作未成年人思想道德建設工作專題匯報??h民政局牽頭會同有關單位落實未成年人保護工作的具體方案??h文明辦、各鎮(zhèn)黨委分別牽頭在每年上、下半年分別召開由縣文明委成員單位、鎮(zhèn)級有關單位參加的未成年人思想道德建設工作聯席會議。其中,上半年的聯席會議主要是部署本轄區(qū)加強未成年人思想道德建設的工作目標、主要任務、工作措施。要建立一年兩次的督查和測評工作制度,以推進工作落實??h文明委成員單位要根據全縣精神文明建設工作會議的工作部署,召開本部門或本系統加強未。
            當前隱藏內容免費查看成年人思想道德建設會議部署工作,加強經常性督導檢查,狠抓工作落實,形成推進未成年人思想道德建設的強大合力。
            (二)大力培育和踐行社會主義核心價值觀。一是深化社會主義核心價值觀學習教育活動。由縣教育局牽頭,扎實抓好社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦工作,全縣中小學必須在校園內主干道宣傳欄、每間教室的顯著位置懸掛(張貼)社會主義核心價值觀,中小學生都要熟知社會主義核心價值觀“24個字”,把社會主義核心價值觀融入教育全過程。二是圍繞立德樹人根本任務,以“扣好人生第一??圩印睘橹黝},強化教育引領、實踐養(yǎng)成,引導未成年人樹立愛國、誠信、友善、孝敬觀念,遵守道德規(guī)范,踐行文明禮儀。廣泛深入開展“新時代好少年”學習宣傳活動,推出一批事跡突出的青少年優(yōu)秀代表,引導廣大未成年人見賢思齊、忠于祖國、忠于人民,努力成長為擔當民族復興大任的時代新人。深化“傳承紅色基因”教育,通過深入學黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史和開展清明祭英烈、“七一”童心向黨教育實踐活動、“十一”向國旗敬禮等活動,對未成年人進行革命傳統教育和愛國主義教育,厚植未成年人紅色基因和愛國意識。深入推動中華優(yōu)秀傳統文化傳承發(fā)展,持續(xù)開展經典誦讀和戲曲、書法、傳統體育等進校園活動,增強未成年人文化底蘊和文化自信;深化學雷鋒志愿服務,引導廣大未成年人向上向善、孝老愛親;推進“勞動美”社會實踐活動深入開展,培養(yǎng)未成年人從小立志向有夢想,爭做愛學習、愛勞動、愛祖國的好少年。完善學校心理健康輔導室建設,規(guī)范布置心理輔導室,通過多種形式開展心理健康教育、輔導活動,真正讓心理輔導工作趨向常態(tài)化,更具實效性。三是創(chuàng)新開展有特色效果好的主題道德教育實踐。廣泛開展“我們的節(jié)日”系列教育活動。以積極培育和踐行社會主義核心價值觀為總體目標,大力弘揚中華優(yōu)秀傳統文化,堅持傳承普及與創(chuàng)新發(fā)展相結合,通過在春節(jié)、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重陽等中華傳統節(jié)日期間,廣泛開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,充分挖掘傳統節(jié)日的深厚文化內涵,弘揚傳統美德、培育文明風尚、凝聚民族情感,著力營造文明、和諧、幸福的節(jié)日氛圍。
            (三)提高義務教育質量,著力培養(yǎng)時代新人。深入貫徹黨的十九大精神和全國、全省、全市、全縣教育大會部署,加快推進教育現代化,辦好人民滿意的教育,堅持立德樹人,著力培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人。一是落實國家義務教育要求,與推進教育現代化工作統籌推進,全面改善義務教育學校的辦學條件。增加城鎮(zhèn)義務教育學位,推進義務教育學校在區(qū)域之間、城鄉(xiāng)之間、校際之間實現均衡優(yōu)質發(fā)展,保障進城務工人員子女平等接受義務教育。強化小學、初中控輟保學保障工作,建立健全控輟保學工作機制,避免輟學現象;切實強化家長和適齡兒童少年的法律意識,營造適齡兒童少年依法接受義務教育的良好氛圍。二是堅持“五育”并舉,全面發(fā)展素質教育。突出德育實效。各中小學校不斷完善學校德育工作體系,統籌推進中小學道德和法治課、思想政治課一體化建設,切實豐富共青團、少先隊活動。100%落實道德與法治課、思想政治課和共青團、少先隊活動,促使理想信念入耳入腦入心,增強德育實效。提升智育水平。著力培養(yǎng)認知能力,促進思維發(fā)展,激發(fā)創(chuàng)新意識。嚴格按照國家課程方案和課程標準實施教學,確保學生達到國家規(guī)定學業(yè)質量標準。強化體育鍛煉。實施《國家學生體質健康標準》,落實體育課程和課時安排要求??茖W安排體育課運動負荷,開展好學校特色體育項目,結合傳統文化教育開展傳統體育進校園活動。廣泛開展校園普及性體育運動,定期舉辦學生運動會或體育節(jié)。增強美育熏陶。實施學校美育提升行動,嚴格落實音樂、美術、書法等課程,結合地方文化設立藝術特色校本課程,廣泛開展校園藝術活動,塑造藝術品牌。加強勞動教育。把勞動教育納入人才培養(yǎng)全過程,貫穿家庭、學校、社會各方面,與德育、智育、體育、美育相融合,充分發(fā)揮勞動綜合育人功能,加強學生生活實踐、勞動技術和職業(yè)體驗教育。注重教育實效,實現知行合一,促進學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。三是切實做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作。要充分認識預防中小學生沉迷網絡的極端重要性和現實緊迫性,將教育引導工作擺在更加突出的位置,增強責任意識,健全制度機制,開展全面排查,組織開展專題教育,強化日常監(jiān)管,推動家長履行監(jiān)護職責,教育引導中小學生綠色上網、文明上網,有效保護中小學生身心健康和生命安全。四是加強師德師風建設。完善師德建設規(guī)章制度,建立師德建設長效機制。以熱愛學生、教書育人為核心,以“學為人師、行為世范”為準則,以提高教師思想素質、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點,弘揚高尚師德,力行師德規(guī)范,強化師德教育,優(yōu)化制度環(huán)境,提高師德水平,造就忠誠于人民教育事業(yè)、為人民服務、讓人民滿意的教師隊伍,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人做出新貢獻。開展尋找xx“最美教師”活動,大力宣傳廣大教師愛崗敬業(yè),無私奉獻的高尚情操,在全社會營造濃厚的尊師重教氛圍。
            (四)切實加強中小學、幼兒園安全管理。教育部門要全面掌握學校安全工作狀況,制定學校安全工作考核目標,加強對學校安全工作的檢查指導,督促學校建立健全并落實相關安全管理制度、安全工作責任制和事故責任追究制,制定校園安全的應急預案;組織學校有針對性地開展學生安全教育,不斷提高教育實效;協調黨委、政府其他相關職能部門共同做好學校安全管理工作,協助當地人民政府組織對學校安全事故的救援和調查處理。教育、公安、司法、住建、交通運輸、文廣旅體、衛(wèi)健、市場監(jiān)管等部門應當按照職責分工,加強協同聯動,依法履行學校周邊治理和學校安全的監(jiān)督與管理職責。
            (五)持續(xù)深化文明校園創(chuàng)建活動。加強文明校園常態(tài)化考核管理,并定期對已評為文明校園的學校進行復檢,推動學校圍繞思想道德教育、領導班子建設、教師隊伍建設、校園文化建設、優(yōu)美環(huán)境建設、活動陣地建設等方面開展工作,總結推廣成功經驗和有效做法,形成文明校園創(chuàng)建活動的新熱潮。召開文明校園創(chuàng)建現場推進會,按照“一校一品牌”要求推進全縣文明校園創(chuàng)建活動,舉辦文明校園風采展示,發(fā)現和培育文明校園創(chuàng)建典型,創(chuàng)建先進學校對標提升,遴選推薦先進學校參評“全國文明校園”“省文明校園”。實現全縣中小學校文明校園創(chuàng)建全覆蓋,全縣文明校園創(chuàng)建水平大幅提升。
            (六)積極發(fā)揮社區(qū)在未成年人思想道德建設中的作用,構建家庭學校社會協同育人體系。縣文明辦牽頭,會同教育、婦聯、共青團、關工委等相關職能部門制定推進“三結合”教育網絡工作意見,明確年度工作任務、分工、措施和要求,積極發(fā)揮社區(qū)在未成年人思想道德建設中的作用;召開一至兩次“三結合”教育網絡工作聯席會議,并督促落實,促進“三結合”教育網絡的深入發(fā)展。
            (七)推進未成年人思想道德建設常態(tài)化工作品牌的建設??h教育局、縣民政局、縣文廣旅體局、團縣委、縣婦聯、縣殘聯、縣關工委、縣科協等8個部門在3月底前要確定本系統未成年人思想道德建設工作品牌的主題(3年創(chuàng)建同一常態(tài)化工作品牌或經驗)和創(chuàng)建計劃,下發(fā)主題創(chuàng)建工作方案,廣泛開展主題創(chuàng)建活動,并于每年10月底前在縣主要媒體發(fā)表品牌創(chuàng)建主題活動(或經驗)宣傳報道2篇以上,縣融媒體中心等縣主流媒體要配合做好相關宣傳??h文明辦擬于9月召開全縣未成年人思想道德建設工作經驗交流會,上述8個部門要做好交流主題創(chuàng)建品牌經驗的準備。
            (八)切實加強中小學家長委員會、校外培訓機構、社區(qū)家長學校建設、管理和使用工作。各鎮(zhèn)、縣教育局、縣婦聯牽頭統籌工作,分別制定工作任務落實進度表,加強價值引導,明確任務和要求,指導中小學建立家長委員會,加強家校聯系。加強校外培訓機構及活動管理。社區(qū)家長學校充分利用節(jié)假日、課余時間和寒暑假等有利時機,廣泛開展家庭教育輔導活動(可結合其它合適的活動同時進行),并建立和完善社區(qū)家教服務隊伍和家教互助組工作制度。各社區(qū)家長學校要做好資料收集和檔案整理,由縣婦聯會同各鎮(zhèn)黨委、婦聯收集匯總資料上報市文明辦。
            (九)加強社區(qū)未成年人活動場所設施建設及關愛幫扶活動??h文明辦為牽頭單位,社區(qū)及其所在鎮(zhèn)為責任主體,縣教育局、民政局、婦聯、團委等相關部門積極參與。要按照“屬地管理、總體規(guī)劃、加大投入、注重建設、活動經?!钡囊?,確保今年內城區(qū)各社區(qū)未成年人文體活動場所(專屬或共享均可)設施基本達標,正常開放,活動常態(tài)化??h文明辦要加強統籌,指導社區(qū)每年3月底前制定面向未成年人的文體活動計劃,以及關愛幫扶困難家庭、流動人口家庭未成年人的工作方案,各鎮(zhèn)要配合縣文明辦抓好落實和檔案上報。
            (十)加大愛國主義教育基地和公益性文化設施免費接納未成年人參觀學習工作力度??h委宣傳部、縣文明辦、縣文廣旅體局、縣科協、團縣委等縣直部門和各鎮(zhèn)要完善和落實工作機制,制定開設未成年人專場的工作措施,將愛國主義教育基地、博物館、圖書館、文化館、科學館、青少年宮等公益性文化場所免費向未成年人開放,積極開展面向未成年人的教育活動,于10月底前合力將完善的相關檔案材料(含工作制度文件、免費開放的佐證材料、參觀團體及人次、活動項目及圖片等)報至市文明辦。
            (十一)加強校外未成年人心理健康輔導站建設工作??h衛(wèi)健局要在3月底前制定縣校外未成年人心理健康輔導站工作方案,加強建設、規(guī)范管理、拓展活動、提升效果,重視抓好心理咨詢專業(yè)隊伍建設,完善心理咨詢室內部功能設施,充分運用網絡、電話、授課、面談、活動等形式開展面向未成年人的心理健康教育、輔導活動,做好工作記錄和相關資料收集整理上報工作。
            (十二)加強鄉(xiāng)村學校少年宮、復興少年宮、縣級青少年活動中心和示范性綜合實踐基地、研學實踐教育基地(營地)、“青年之家”綜合服務平臺等青少年校外活動場所建設、管理、使用工作。加強鄉(xiāng)村學校少年宮建設,確保2023年鄉(xiāng)村學校少年宮全覆蓋;利用新時代文明實踐中心全面建設鄉(xiāng)村復興少年宮。團縣委、縣教育局要分別抓好縣級青少年活動中心、研學實踐教育基地(營地)、“青年之家”綜合服務平臺等青少年校外活動場所建設,面向未成年人開展豐富多彩的教育實踐和文體活動。
            (十三)凈化社會文化環(huán)境??h文廣旅體局要會同公安、市場監(jiān)管、衛(wèi)健等部門定期開展預防未成年人網絡沉迷宣傳教育,取締“黑網吧”,加強對互聯網服務營業(yè)場所常態(tài)化管理,確保所有互聯網服務營業(yè)場所顯著的位置懸掛《網絡文化經營許可證》和營業(yè)執(zhí)照,設有未成年人禁入的警示牌,對消費者實名登記并查看身份證,杜絕未成年人上網現象。相關部門要按職能抓好中小學校外周邊環(huán)境的常態(tài)化整治,使校園周邊200米內無經營性網吧和電子游戲經營場所,無歌舞廳、卡拉ok廳、游藝廳、臺球廳等娛樂場所,無非法行醫(yī)或以人流、性病治療業(yè)務為主的診所,取締從事非法經營活動的游商和無證照攤點,做到無“三無食品”,無煙、酒、彩票銷售網點及含恐怖、迷信、低俗、色情信息的玩具、文具、飾品和出版物銷售??h民政局要牽頭抓好特殊群體未成年人關愛工作,特別要抓好城區(qū)流浪乞討未成年人綜合整治,促進未成年人健康成長。
            和社會媒介創(chuàng)作、生產、傳播有利于未成年人健康成長的圖書、電影、廣播電視節(jié)目、舞臺藝術作品、音像制品、電子出版物和網絡動漫、微視頻等。制作、刊播未成年人思想道德建設公益廣告,確保在“主題、內容、時間、版面、時段、次數”等方面達到相關要求。加強宣傳縣文明委成員單位開展的關愛保護未成年人主題教育活動、文化體育活動等,努力在全社會營造呵護未成年人健康成長的良好氛圍。
            三、工作要求。
            (一)加強領導、壓實責任??h文明委成員單位要嚴格按照《全國未成年人思想道德建設工作測評體系(2021年版)》《xx縣2022年未成年人思想道德建設工作任務分解表》的要求,形成“一把手”抓創(chuàng)建的格局;明確加強未成年人思想道德建設工作是xx創(chuàng)建文明城市的前置和先決條件,加強未成年人思想道德建設工作機構和隊伍建設。各單位主要領導要對標對表,對本地、本部門的創(chuàng)建任務、難點問題、薄弱環(huán)節(jié)了然于胸,求實創(chuàng)新,周密安排,壓實責任,穩(wěn)中有進,為未成年人健康快樂成長提供更加人性化、多元化的服務。
            (三)深化宣傳,促進創(chuàng)建。加強宣傳教育是營造未成年人健康成長有利氛圍的重要手段,是推動未成年人思想道德建設的有效方法。有關單位要充分利用各種載體,加強對關愛未成年人的宣傳,要適應“微時代”,運用互聯網和微博、微信、微視頻、微電影、抖音等新媒體新介質新應用,大力宣傳加強未成年人思想道德建設的活動情況、特色做法和工作成效,營造良好的社會與論氛圍。
            (四)收集資料,完善臺賬。有關單位要根據未成年人思想道德建設網上申報材料的報送要求,指定專人同步做好迎檢材料收集、整理。要按照一事一檔的要求,為每項工作、每次活動建立完備的電子檔集和文字檔案,檔案包括部署文件(紅頭文件)、活動圖片、活動總結、媒體報道、說明報告等相關材料,并及時將其形成電子文檔報至縣文明辦。
            加強未成年人思想道德建設活動方案篇五
            北京市宣武區(qū)陶然亭街道位于北京市中心地帶,轄區(qū)5.8萬人口中有未成年人4000多名.轄區(qū)內共有中小學校5所,其中,中學2所,小學3所.近6年來,陶然亭街道接受了區(qū)政府教育督導室2次隨訪督導,對我們全面實施素質教育工作中取得的成績給予了充分肯定,同時提出了有針對性的建議,為街道更好地落實素質教育工作起到了積極的推動作用.我們取得的主要成績體現在以下3個方面:。
            作者:曹永華作者單位:北京市宣武區(qū)陶然亭街道辦事處刊名:北京教育(普教版)英文刊名:beijingeducation年,卷(期):2009“”(12)分類號:關鍵詞:
            加強未成年人思想道德建設活動方案篇六
            當前,隨著社會進步和競爭壓力的加大,人類面臨生存與道德的雙重危機,原有的思想觀念和道德品質受到了新的沖擊和挑戰(zhàn),尤其是初中學生正處于價值觀念形成的關鍵時期,迫切需要在品行發(fā)展上得到有效的幫助和引導。家庭對孩子進行思想道德教育比任何教育載體更具優(yōu)勢?;诩彝ソ逃墓δ苋笔?,各級教育行政部門和中小學校要切實擔負起指導和推進家庭教育的責任,辦好家長學校,并積極運用新聞媒體和互聯網,面向社會廣泛開展家庭教育宣傳;推廣家庭教育的成功經驗,幫助和引導家長科學的教育方法提高教育子女的能力,從而轉變家庭教育“重智輕德”、教育方法簡單粗暴、監(jiān)護效果差的傾向,倡導“成人”基礎之上的“成才”教育,為青少年的健康成功營造良好的家庭環(huán)境和氛圍。
            我作為一名教育工作者,多年來為此做了一些有益的探索。諸如改革家長座談會,變匯報情況為家長和孩子、老師的談心會;定期對家長、學生進行問卷調查,深入了解每個學生的家庭教育現狀;舉行家庭教育研討會,向家長推介“教育箴言”和成功的家庭教育經驗。通過努力,既幫助家長提高了家庭教育的認識和能力,又教育和轉變了許多“問題學生”,培養(yǎng)了全體學生高尚的道德情操。
            德、智、體全面發(fā)展,成為有理工想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人和勞動者,醋是未成年人的培養(yǎng)目標。德育與智叉腰在學校教育中,醋應是同步提高,協調發(fā)展。然而,以考試分數定錄取線的高考、中考,仍在主宰著中學教學,升學率仍危在旦夕是衡量學校聲望和地位的首要標志。甚至不少學校還把學生的考試成績排隊,以學生的考試成績來評價和考核教師的教學能力和水平。升學考試如同“指揮棒”,“指揮棒”指向的是學習成績,因而智育被抬到了一個至高無上的地位,從而忽視了學生的思想道德教育,德智體全面發(fā)展的素質教育無法推行。
            學校教育要培養(yǎng)學生“學會做人,學會學習”為宗旨,狠抓全體學生的文明、禮貌、勞動、衛(wèi)生、生活、學習等行為習慣的養(yǎng)成,精心組織學生進行拔河、跳長繩、打籃球、打排球、手工制作、自辦知識小報等競賽,通過講座、心理工咨詢、家訪等對學生進行健康教育和心理健康教育等豐富多彩的活動和社會實踐、促進全體學生形成積極向上的心態(tài)和樂觀開朗的性格,使他們愛集體、愛生活、愛學習,取得了顯著成效。實踐證明了培養(yǎng)學生良好的行為習慣能促進他們思想道德品質的'提高,豐富多彩的活動能促使他們熱愛生活、熱愛社會、健康成長。
            在高新科技迅速發(fā)展的信息時代,網絡、手機短信等信息傳播領域管理工滯后發(fā)展。網絡、短信已成為危害未成年人健康成長的“殺手”。加強未成年人思想道德教育必須建立善網絡、短信疏堵并舉的管理工機制。
            未成年人鐘情網絡,喜好收發(fā)短信有利有弊,決不能采取簡單禁止的辦法。一方面要興利除弊進行疏導,像北京市開通的“中小學生課堂在線”,北京上中倡導在“校園網”上上課、作業(yè)、考試。有的學校在學生中成立計算機興趣小組,開展網頁設計競賽、動畫制作競賽、電腦編程競賽等,這樣既滿足了未成年人上網的樂趣,又可以引導他們進入安全健康的網上精神家園,營造“綠色”網上空間。另一方面要加強地網吧和電子游戲場所的監(jiān)管,對未經注冊的黑網吧堅決查封,對違犯管理工規(guī)定的網吧堅決取締。同時要充分利用高新技術手段建立“防火墻”,在網吧終端設備上安裝封堵不健康信息的過濾軟件,將危害未成年健康成長的有毒信息和垃圾信息拒之視聽之外。
            凈化未成年人的成長環(huán)境是加強其思想道德教育的重要舉措。多年來,社會各界為未成年的思想道德建設和健康成長做了許多有益的事情,如文化市場開展的“打黃”、“打非”斗爭;營業(yè)性文化娛樂場所的規(guī)范和管理工不斷加強;未成年人保護和未成年違法犯罪的預防有了法律的依據等等。問題是社會各界凈化成長環(huán)境所作出的努力,還缺乏有組織的溝通和協調,還沒能形成強大的社會合力。必須建立一個領導和協調未成年人思想道德建設的權威性機構來整合各級宣傳、教育、文化、體育、廣播影視、新聞媒體等相關部門的力量,增強未成年人思想道德建設的合力。一方面要建立機構,切實加強領導。另一方面要加強學習,廣泛宣傳,凝聚共識。
            總之,德育是塑造學生心靈的工作,育人育心;作為思想品德課教師,在實際教學工作中不能片面追求百分之多少的及格率,優(yōu)秀率;更應追求學生活潑、健康的發(fā)展。凸顯思想品德課育人功能,增強德育工作的針對性、實效性和主動性。這不僅是教育的需要,學生發(fā)展的需要,更是民族振興的需要。
            加強未成年人思想道德建設活動方案篇七
            同志們:
            這次全縣加強和改進未成年人思想道德建設工作會議,是縣委召開的一次十分重要的會議。會議的主要任務是,傳達貫徹全國加強和改進未成年人思想道德建設工作會議精神,總結交流經驗,研究部署我縣未成年人思想道德建設工作,為加快“躋身省強縣,建設新嫩江”的進程,提前實現全面建設小康社會的宏偉目標,為確保嫩江的長遠發(fā)展和長治久安,培養(yǎng)和造就大批合格的建設者和可靠的接班人。
            黨中央從推進新世紀新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展、實現黨和國家長治久安的戰(zhàn)略高度出發(fā),作出了進一步加強和改進未成年人思想道德建設的重大決策。胡錦濤在會議上發(fā)表了重要講話,深刻闡述了新形勢下加強和改進未成年人思想道德建設的重要性和緊迫性,全面總結了我們黨加強青少年思想道德建設的經驗,明確提出了今后一個時期加強和改進未成年人思想道德建設的指導思想、重要原則和主要任務,具有很強的政治性、思想性和針對性,是指導我們加強和改進未成年人思想道德建設的綱領性文獻。李長春同志就貫徹落實好錦濤重要講話精神和《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》(中發(fā)[]8號),提出了明確具體的.要求,為我們抓好落實指明了方向。全省各級領導干部要認真學習和深刻領會中央精神,把思想統一到中央的重大決策上來,高度重視加強和改進未成年人思想道德建設這一重大歷史課題,把中央的部署和要求落到實處。
            省委、省政府歷來關心未成年人的健康成長,高度重視未成年人的思想道德建設。進入新世紀以來,各級黨委、政府以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實黨的十六大精神,堅持以人為本,努力培養(yǎng)造就有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義一代新人,在加強和改進青少年思想道德建設上取得了明顯成效,積累了新鮮經驗。一是各級領導對青少年培養(yǎng)教育的重視程度普遍提高,注意研究解決未成年人思想道德建設工作中遇到的新情況和新問題,努力為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,青少年工作呈現出良好的發(fā)展勢頭。二是堅持未成年人思想道德建設的正確方向。多年來,全省各地認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,在青少年中深入開展了愛國主義、集體主義、社會主義和中華民族精神教育,廣泛開展精神文明創(chuàng)建活動。這些工作的持續(xù)開展,使青少年特別是中小學生從小受到了較好的思想道德教育,為今后的成長打下了良好的思想道德基礎。三是深入持久地開展學雷鋒、學英模活動。我省作為老工業(yè)基地,曾經涌現出孟泰、王崇倫等一大批享譽全國的勞動模范,是雷鋒精神的發(fā)祥地,是航天英雄楊立偉的家鄉(xiāng)。我們堅持在廣大青少年中大力弘揚艱苦創(chuàng)業(yè)精神、雷鋒精神和新時期載人航天精神,引導廣大未成年人以英雄模范為榜樣,從小樹立為建設祖國、建設家鄉(xiāng)貢獻力量的遠大志向。四是加強未成年人工作隊伍建設和體系建設,依靠方方面面的力量開展工作。實踐證明,這些做法是符合實際和富有成效的。要認真總結和發(fā)揚。同時要根據時代發(fā)展的新要求,在實踐中不斷探索和積累新經驗,把未成年人思想道德建設工作提高到一個新的水平。
            目前,我省共有18歲以下未成年人960萬人,占全省總人口的24%??偟目矗沂∥闯赡耆怂枷氲赖聽顩r是好的。胸懷遠大理想,勇于自強自立,樂于接受新生事物,熱愛祖國、積極向上、團結友愛、文明禮貌的思想道德風貌是全省未成年人精神世界的主流。但我們也必須清醒地看到,面對國際國內形勢的深刻變化,未成年人思想道德建設既面臨著新的機遇,也面臨著嚴峻挑戰(zhàn)。一是西方敵對勢力與我爭奪下一代的斗爭尖銳復雜,資本主義腐朽沒落的思想文化和生活方式對未成年人的影響不可低估。隨著對外開放的不斷擴大,為廣大未成年人了解世界、增長知識、開闊視野提供了更加有利的條件。同時,西方敵對勢力加緊對我實施“西化”、“分化”的政治圖謀,正通過各種途徑和手段向我國未成年人傳播西方資產階級的政治觀點、價值觀念、生活方式,企圖潛移默化地達到他們的政治目的。對來自這方面的侵蝕和影響,我們必須引起高度警覺。二是社會生活中出現的一些消極因素,對未成年人健康成長帶來的負面影響不可低估。改革開放以來,我們堅持兩手抓、兩手都要硬的方針,全省思想道德建設的總體水平有了很大提高,青少年成長的思想道德環(huán)境不斷改善。但也存在一些不利于未成年人健康成長的問題。比如,一些成年人價值觀發(fā)生扭曲,拜金主義、享樂主義、極端個人主義思想嚴重;一些領域道德失范、誠信缺失的問題時有發(fā)生;一些社會丑惡現象沉渣泛起等,這些都給未成年人的成長帶來了不容忽視的負面影響。三是不良文化和有害信息借新興媒體傳播,給加強未成年人思想道德建設帶來的危害不可低估。隨著高新科學技術的快速發(fā)展和廣泛運用,給人們接受信息的方式方法和渠道帶來了很大變化。同時,腐朽落后的文化和有害信息借機傳播,腐蝕未成年人的心靈,給未成年人思想道德建設帶來新的難度。由于這些因素的影響,在我省未成年人思想道德上存在許多令人擔憂的問題,有的未成年人缺乏理想追求、是非模糊、行為失范,甚至走上違法犯罪的歧途。近年來,全省未成年人犯罪率逐年上升,甚至呈現出14歲到16歲的未成年人違法犯罪上升態(tài)勢。應當說,未成年人成長中出現的問題,表現在孩子身上,責任在家長、學校、社會,特別是責任在我們各級黨委和政府。解決未成年人思想道德建設方面的突出問題,已經成為社會各界關注的熱點,必須引起各級領導干部的高度重視。
            要清醒看到,雖然我們在未成年人思想道德建設方面作了大量工作,也取得了一定成效,但是還存在許多亟待解決的問題和薄弱環(huán)節(jié)。主要表現在:有的領導干部對這一工作認識不足,重視不夠;全社會關心支持未成年人思想道德建設的風氣尚未全面形成;在中小學教育上存在重智育、輕德育,重課堂教學、輕社會實踐的問題,教師職業(yè)道德建設有待進一步加強;有的家長放松對孩子的思想道德教育;健康向上的文化產品和活動場所還不能滿足未成年人日益增長的精神文化需要;未成年人思想道德建設工作體制、隊伍建設、政策措施等方面的工作還跟不上形勢發(fā)展的需要。對這些問題,我們要采取有效措施,認真加以解決。
            加強未成年人思想道德建設活動方案篇八
            各位領導、同志們:
            黨中央、國務院下發(fā)的《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》提出,要“充分發(fā)揮共青團和少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用”。當前團縣委正在按照縣委和上級團委的要求,認真學習和領會《若干意見》精神,制定具體措施,狠抓貫徹落實。下面,我向各位領導和同志們簡要匯報如下:
            近年來,全縣各級團隊組織堅持實踐育人、文化育人、服務育人并舉,扎實開展未成年人思想道德教育工作。我們依托中學生團校、業(yè)余黨校,深入開展“永遠跟黨走”等理想信念教育活動,引導未成年人樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。以體驗教育為途徑,廣泛開展“手拉手”“雛鷹行動”、夏令營、18歲成人儀式教育、“保護母親河行動”等道德實踐活動,積極引導未成年人養(yǎng)成良好的道德習慣。切實開展“青少年維權崗”創(chuàng)建活動,動員社會各方面力量優(yōu)化青少年成長環(huán)境。實施“希望工程”,開展獻愛心活動,資助360余名貧困學生完成學業(yè)。我們還推出了縣十大杰出青年、十佳少先隊輔導員等一大批青少年典型,典型的引路作用得以充分發(fā)揮。
            盡管我們在未成年人思想道德建設中做了一些工作,但是與新形勢、新任務的要求相比,還存在著許多薄弱環(huán)節(jié),需要我們在今后的工作中切實加以改進。
            深化理想信念教育主題,在全縣各中學建立中學生團校、業(yè)余黨校,讓中學生了解黨團基本知識,接受歷史和國情教育。以中學生素質拓展計劃為統領,深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育、公民意識教育、志愿服務、科技活動、文體活動,普及中學生18歲成人儀式教育活動,開展16歲居民身份證頒發(fā)儀式教育活動。以體驗教育為基本途徑,在少先隊員中繼續(xù)推進手拉手、雛鷹爭章、民族精神代代傳、少年軍校等活動。探索社區(qū)團隊活動方式,豐富未成年人課余生活。以五四、十一等重大節(jié)慶活動及入隊、入團等重要日子為契機,舉行形式多樣的慶祝紀念活動和團隊主題活動,使未成年人接受革命傳統和美德教育。充分挖掘楚王城、泗洲寺、吳祿貞紀念園、張新久烈士墓、經濟開發(fā)區(qū)等人文資源、自然資源、紅色資源和現代化成就資源,豐富道德實踐的內涵。
            充分利用學校、社會的各類青少年活動陣地和新聞輿論陣地,發(fā)揮其教育引導功能,努力推動形成尊重、關心、幫助未成年人的良好社會氛圍。積極爭取財政和社會資源的支持,建立縣青少年活動中心,開展科技、文化、藝術、體育等喜聞樂見的活動,為更多的未成年人提供學習實踐陣地。命名表彰一批具有先進水平、示范作用的青少年思想道德建設教育基地。定期組織中小學生到博物館、展覽館、烈士陵園等各類愛國主義教育基地進行集中參觀。積極發(fā)現、培養(yǎng)、選樹青少年思想道德教育先進典型,為未成年人樹立可親、可信、可敬、可學的道德實踐榜樣。弘揚文化育人的理念,廣泛開展健康有益、充滿活力的中小學校園文化活動,促進未成年人健康成長。
            大力開展“兩法”為主要內容的法制宣傳教育,增強未成年人的法律意識和自護能力。繼續(xù)深化“青少年維權崗”創(chuàng)建活動,今年建成縣“未成年人維權服務中心”,構建維護未成年人合法權益的工作體系。落實“青少年違法犯罪社區(qū)預防計劃”,確定一批縣級試點社區(qū),探索、推廣區(qū)域性的閑散未成年人管理工作經驗;大力實施“幫教工程”,組織一批離退休干部、政法干警、志愿者與失足、閑散和困難家庭未成年人實行“一幫一”結對,加強對特殊未成年人群體的幫教矯治和救助工作。積極開展“青少年網絡文明”行動、“青少年遠離毒品”、“青春自護”、“崇尚科學、拒絕邪教”等活動,保護未成年人免受侵害,健康成長。
            深化社區(qū)團建,探索社區(qū)建隊方式,建立團組織牽頭,教育、文化、民政、公安等部門參加的社區(qū)少工委。進一步加強中學團干隊伍和少先隊輔導員隊伍建設,不斷提高其政治素質和業(yè)務能力。規(guī)范少先隊輔導員的選聘、培訓、待遇、管理、使用,實施少先隊輔導員百人培訓計劃,加強輔導員隊伍的交流,每兩年開展一次全縣十佳輔導員評選表彰活動,為加強未成年人思想道德建設提供組織和隊伍保證。
            各位領導、同志們,加強和改進未成年人思想道德建設任務艱巨、使命光榮、責任重大。我們將以這次會議為契機,團結帶領全縣共青團和少先隊組織,不辱使命,開拓創(chuàng)新,為推進未成年人思想道德建設做出新的更大的貢獻!
            加強未成年人思想道德建設活動方案篇九
            為貫徹落實全國未成年人思想道德建設工作視訊會議精神,認真落實中央關于加強和改進未成年人思想道德建設的精神和部署,進一步推動未成年人思想道德建設深入開展,結合我校實際特制訂此方案:
            努力打造五個平臺,搞好四個結合,構建三個體系,堅持四重一突出。
            五個平臺是:學科課程德育平臺;德育課程教學平臺;課外活動和實踐活動平臺;行為規(guī)范教育平臺;社會綜合環(huán)境育人平臺。
            四個結合是:教育與教學相結合;課內教育與課外教育相結合;學校德育與社會教育相結合;思想教育與管理、服務相結合。
            三個體系是:相互銜接的學校德育工作和評價體系;以廣大教師、德育工作隊伍和領導機制為重點的組織領導體系;學校德育工作投入和保障體系。
            四重一突出是:重在建設;重在基礎;重在創(chuàng)新;重在實效;突出特色。
            認真貫徹落實全國未成年人思想道德建設工作會議精神,深入開展中華傳統美德和革命傳統教育、文明禮儀教育、誠信教育、感恩教育、法制教育、道德實踐教育、心理健康教育等活動,引導學生養(yǎng)成良好的道德品質。
            通過社會、家庭、學校的共向努力,達到人人都是合格的社會主義事業(yè)建設者和接班人這一總目標。
            成立領導小組:
            組長:
            成員:
            1.開展思想道德主題系列宣傳教育活動。通過各種法定節(jié)日、傳統節(jié)日、革命領袖、民族英雄、杰出名人等歷史人物的誕辰和逝世紀念日,以及未成年人的入學、人隊等有特殊意義的重要日子,集中開展思想道德主義宣傳教育活動。
            2.弘揚和培育民族精神。充分利用和整合德育資源,深入開展愛國主義教育、革命傳統教育、中華傳統美德教育和民主法制教育。落實“中小學弘揚和培育民族精神月”制度,每年集中一段時間在我校學生中進行弘揚和培育民族精神教育。堅持升國旗制度,在學校唱響國歌,把升旗儀式、唱響國歌作為愛國主義教育的重要內容。
            3.培養(yǎng)學生文明形象。認真貫徹學習新修訂的小學生守則和日常行為規(guī)范。圍繞“文明禮儀伴我行”主題,學習強化,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成,讓文明習慣伴隨學生健康成長。
            4.開展心理健康教育咨詢活動。組建學校心理健康教育領導小組,負責對未成年人心理教育的規(guī)劃、指導、協調、檢查及培訓上作。
            5.開展豐富多彩的實踐活動。按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,區(qū)分不同層次未成年人的特點,精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。因地制宜,積極開展各種富有趣味性的課外文化體育活動,怡情益智的課外興趣小組活動和力所能及的公益性勞動,培養(yǎng)勞動觀念和創(chuàng)新意識,豐富課外生活。在學生中開展“日行一善”、“敬老扶困”、“小小志愿者”的活動,廣泛深入開展以“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”為主題的學習雷鋒、網上祭英烈、向國旗敬禮、童聲里的中國、優(yōu)秀童謠征集傳唱等系列道德實踐活動,把“做一個有道德的人”主題活動引向深入,使未成年人在自覺參與下思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。
            6.抓好未成年人思想道德實踐基地建設。堅持管理與教育相結合的原則,組織各類內容豐富、形式新穎的青少年道德實踐活動,定期組織未成年人到烈士陵園等愛國主義教育基地參觀,接受愛國主義和社會主義教育。
            7.提升社會參與建設水平。大張旗鼓的開展宣傳,發(fā)動全社會共同參與,積極營造有利于未成年人思想道德建設的社會氛圍。加大《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》宣傳力度,建好未成年人維權崗,保護未成年人的合法權益。建立健全學校、家庭、社會相結合的未成年人思想道道教育體系,使學校教育、家庭教育和社會教育相互配合、相互促進。
            1.整合資源,強化服務。
            積極吸納、運用社會資源,使未成年人的思想道德建設成為社會廣泛參與的行為。加強同教育局、村委、派出所、周邊單位的聯系,形成開放性工作體系,切實把服務未成年人思想道德建設的各項工作做好、做實。
            2.創(chuàng)新思路,注重實效。
            加強和改進未成年思想道德建設,必須認真總結以往活動方式的經驗,創(chuàng)新科學活動方式,要善于整合自身力量,如開展學生“爭當各類好少年”、“先進文明班集體”等活動,實行學生操行評分綜合評價機制,將各項工作、各項活動融合起來,使各項活動既有聲有勢又有實效。
            3.規(guī)范運作,健全機制。
            加強和改進未成年人思想道德建設是一項長期工作任務,必須立足長遠規(guī)范運作,健全機制。要依靠內力,借助外力,形成合力,形成上下聯動、左右互動的工作局面。把未成年人思想道德建設的長遠規(guī)劃進行細化分解,通過相互關聯的具體項目實施,使整體效益得以實現。
            加強未成年人思想道德建設活動方案篇十
            為深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,扎實推進我鎮(zhèn)未成年學生思想道德建設工作,根據省、市、縣教育主管部門的會議精神和工作安排,我鎮(zhèn)教育本著“辦快樂教育、建和諧校園”的辦學思想和總體目標,有效地開展未成年學生思想道德建設工作,結合我鎮(zhèn)實際,擬定方案如下:
            未成年人思想道德建設工作關系到千家萬戶的切身利益,關系到每一個未成年人的成長、成才與成功,關系到民族前途和命運、祖國的繁榮和昌盛。全鎮(zhèn)教師要弄清“教書育人,育人為本”和“德、智、體、美,德育為先”的道理,明白扎實開展未成年人思想道德建設工作是我們教育者的首要任務和工作重點。
            組長:
            成員:
            全體教師緊緊圍繞當前學校德育工作面臨的機遇和挑戰(zhàn),充分發(fā)揮學校在德育教育中的主陣地、主渠道的作用,建立德育工作長效機制的政策措施,在多元道德觀念并存的情況下,促進未成年學生正確道德觀念的形成,把未成年學生思想道德實踐教育和實踐活動緊密結合,把學校、社會、家庭、有機結合在一起,建立“三位一體”管理網絡,形成未成年學生思想道德教育的合力,提高未成年人思想道德修養(yǎng)。目標是以豐富多彩的校園文化熏陶人;以生動活潑的群體活動教育人;以切實可行的行為規(guī)范引導人。以活動為依托,以學會做人為落腳點,進一步完善我校政教工作特色,努力讓全校學生做到“語言文明、著裝整潔、行為規(guī)范、身心健康”的基本要求。
            1、抓住有利時機,開展各項專題教育活動。重大節(jié)日的紀念和慶?;顒?,是對學生進行思想道德教育的有利契機。
            三是舉辦全鎮(zhèn)教職工、中小學生籃球運動會、乒乓球比賽、棋類比賽。
            2、以傳統節(jié)日為載體,開展傳統教育。如國慶節(jié)愛國主義教育,“五.一”熱愛勞動教育,“五.四”青年節(jié)民主科學教育,“六.一”節(jié)理想抱負教育,清明節(jié)革命傳統教育,“七.一”節(jié)愛黨教育,“八.一”節(jié)擁軍教育等,使學生受到理想、信念教育和傳統教育,艱苦奮斗和勤儉節(jié)約教育,文明禮貌和倫理道德教育,培養(yǎng)他們科學的世界觀、正確的人生觀和崇高的價值觀,培養(yǎng)他們的社會責任感,養(yǎng)成“孝”、“禮”、“勤”的良好品德和行為習慣。
            3、開展環(huán)境教育、品質教育、國學教育、價值觀教育“四種教育”專題活動。充分利用主題班會、升旗儀式等進行“四種”教育,做到了有計劃、有措施、有記錄、能落實,認真組織學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、《官店中學學生“三個習慣”養(yǎng)成教育》等行為準則,繼續(xù)開展誠實守信、網絡文明、珍愛生命、遠離毒品、心理健康、交通法規(guī)等方面的專題教育。繼續(xù)開展愛國守法、明禮城信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻基本道德規(guī)范教育。
            4、狠抓中學團隊管理和社團建設,增強師生凝聚力和戰(zhàn)斗力。以各年級為團隊,實行精細化管理,做到團隊內部分工明確、配合默契;組織金海文學社團、書畫社團、武術社團、陽光體育社團、舞蹈社團、大型鼓樂隊,開展各項活動,豐富校園文化生活,提升師生文化品位。
            5、開展法制教育,強化法制觀念。聘請法制副校長,邀請公安派出所、法庭、司法所干警定期到各校做法制教育報告,增強廣大學生學法、守法的自覺性。
            6、開展自主教育活動。通過開展豐富多彩的第二課堂活動,使學生不斷開拓視野,陶冶情操,增長知識,培養(yǎng)才干,不斷在實踐中認識自我、改造自我、超越自我。堅持升降國旗制度。要求各校堅持做到了每周一和重大節(jié)日舉行升旗儀式,精心設計國旗下講話內容,突出國旗下講話的教育性和實效性,在中學開展“國旗在我心中”征文比賽活動;開展“校園之聲”廣播,選拔優(yōu)秀學生負責一周節(jié)目的編輯、制作和播音;安設“三個習慣監(jiān)督崗”,由值周班級和學生會安排監(jiān)督員,實行文明監(jiān)督宣傳。
            7、建設健康、積極向上的校園文化。政教處定期對教室、宿舍、班刊文化進行評比,培養(yǎng)學生的審美情趣和實踐能力,打造亮麗多彩的校園文化景象。
            8、建立“三類兒童”檔案,做好留守學生、單親學生、問題學生的管理工作。明確專人負責,實施跟蹤教育,積極開展集體家訪活動,并定期召開家長會,對學生在校表現及時與家長進行溝通與交流,及時解決學生思想認識上的各種問題,防止此類學生重大違紀事件的發(fā)生。
            9、積極開展校園周邊環(huán)境專項整治,構建風清氣正的育人環(huán)境。開展好“文明校園”、“平安校園”的創(chuàng)建活動,確保教育教學秩序的穩(wěn)定和學生健康成長。
            10、認真落實每周一次班主任例會,每月一次班主任工作小結的制度,對班級存在的問題作反思,對做出的亮點要給予鼓勵并進行推廣。
            總之,各校必須緊緊圍繞未成年思想道德教育這個主題,立足長遠,著眼未來,拓寬層面,認真分析、研討當前影響未成年學生健康成長面臨的各種的問題,針對存在的問題積極探索解決問題的方法和對策,有針對性地開展各項工作,同時全鎮(zhèn)教師要進一步統一思想,提高認識,明確未成年學生思想道德建設工作的總體目標,更加牢固樹立教書育人、育人為本,德、智、體、美,德育為先的道理的觀念,達到加強和改進未成年學生思想道德水平的目的。
            加強未成年人思想道德建設活動方案篇十一
            為認真貫徹落實全國、省文明辦主任會議精神和中央、省、市、縣文明委2020年工作安排,落實責任,完成任務,全面做好2020年度未成年人思想道德建設工作,立足實際,制定本實施方案。
            一、指導思想。
            深入學習貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,全面貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神和全國、省、市、縣宣傳部長會議、文明辦主任會議精神,著眼于培養(yǎng)造就擔當民族復興大任的時代新人,緊緊圍繞立德樹人根本任務,大力培育踐行社會主義核心價值觀,突出理想信念教育,貼近實際、貼近生活、貼近未成年人,通過健全網絡、凈化環(huán)境、建立陣地、建立機制、拓展活動,努力培養(yǎng)未成年人高尚的思想品質和良好道德行為,動員全縣文化旅游行業(yè)共同做好未成年人思想道德建設工作,著力營造未成年人健康成長的社會環(huán)境,促進未成年人健康成長,為創(chuàng)建全國文明城市、推動我縣高質量轉型跨越發(fā)展提供強大力量。
            二、任務分工。
            一是完善工作制度。按照《縣未成年人思想道德建設工作測評體系》和《2020年度縣未成年人思想道德建設工作實施方案》,制定縣文化和旅游局工作方案,明確工作任務和要求,周密部署2020年全縣文化旅游行業(yè)未成年人思想道德建設工作。
            二是形成工作品牌。在推進未成年人思想道德建設工作方面要勇于探索創(chuàng)新,打造品牌亮點,形成特色載體,凝聚強大合力,提升工作水平,先進經驗或有效做法要在文旅、圖書館、文化館等微信公眾平臺進行刊登,為全局未成年人思想道德建設工作增色添彩。
            三是強力督查推動。組建專門隊伍,參與全縣專項督查檢查,通過常態(tài)化督查,拉網式排查,督促本單位推進工作進度,確保任務落實。
            (二)廣泛開展“扣好人生第一??圩印钡人枷氲赖陆逃龑嵺`活動。
            一是持續(xù)落實公益性文化設施向未成年人免費開放制度。按照全市公共文化服務體系示范區(qū)創(chuàng)建標準,進一步完善縣、鄉(xiāng)、村三級公共文化服務設施,并免費向未成年人開放。結合未成年人身心特點開設文化課程,完善《公共文化服務目錄》,開展“菜單式”、“訂單式”服務,進一步健全未成年人公共文化服務網絡,使未成年人不斷增長知識、陶冶情操。
            二是開展中華優(yōu)秀傳統文化傳承活動。積極組織未成年人參觀縣文化館、圖書館、非遺展館等公益性文化場所,現場參與面塑、剪紙等創(chuàng)作過程,感受中華傳統文化魅力。組織文化館、上黨梆子劇團、書法協會、戲曲協會等單位,邀請傳統文化名家和民間藝人、非物質文化遺產傳承人等開展非遺進校園、進景區(qū)“兩進”活動,針對未成年進行傳統文化授課和培訓,鼓勵未成年人在傳統文化中不斷汲取營養(yǎng),增強文化自覺,堅定文化自信。
            三是開展圖書經典誦讀活動。舉辦以“閱讀經典、分享快樂”為主題的圖書經典誦讀活動,通過誦讀愛國、惜時、親情、好學等方面的古代詩文和現當代美文,讓青少年進一步了解中華傳統文化和民族精神,激發(fā)民族自豪感和愛國主義情思,幫助未成年人養(yǎng)成良好的行為習慣,進一步增強青少年人文素養(yǎng),培養(yǎng)開朗豁達的性情、自信自強的人格和善良誠信的品質。
            四是開展學雷鋒志愿服務活動。按照全縣成立“雨墨學雷鋒志愿服務隊”和開展學習“新時代好少年”先進事跡活動的安排部署,結合疫情防控,引導未成年人廣泛參與志愿服務活動,幫助他們在服務他人、奉獻社會的過程中培育美好心靈,強化責任意識、提高實踐能力,引導未成年人養(yǎng)成良好的思想品質和道德情操。
            (三)進一步營造有利于未成年人健康成長的良好社會文化環(huán)境。
            一是強化互聯網營業(yè)場所監(jiān)管力度。按照全縣未成年人安全保障工作部署,建立健全中小學校文化安全管理機制,加強互聯網營業(yè)場所監(jiān)督管理,加大網吧違法、違規(guī)行為執(zhí)法力度,強化網吧管理宣傳,杜絕接納未成年人的違規(guī)經營行為,不斷取締“黑網吧”。并積極做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作,引導學生合理使用網絡,防止網絡沉迷和傷害,提升網絡素養(yǎng),打造清朗的校園網絡文化。
            二是整治中小學校周邊環(huán)境常態(tài)化、成效明顯。要按照整治校園周邊環(huán)境治理工作領導小組聯席會議安排部署,強力開展中小學校周邊文化市場環(huán)境整治。充分利用廣播、電視、led電子顯示屏等多種形式,不斷宣傳社會主義核心價值觀,積極營造有利于全縣未成年人健康成長的文化環(huán)境。
            三、
            工作要求。
            一、建立機制,壓實責任。未成年人思想道德建設工作是創(chuàng)建全國文明城市重要的前置條件,要把未成年人思想道德建設工作和創(chuàng)建全國文明城市工作同安排同部署同落實。各股室,各文化市場經營單位、旅游企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站要按照分工,切實負起責任,各責任單位要將工作任務定點、定崗、定人,切實高效完成年度工作任務。
            二、明確分工,全面落實。各責任單位要根據工作方案,強化責任措施,做好任務分解,狠抓任務落實。要對照測評指標逐項檢查,對已經達標的,要鞏固成效,精益求精;對工作不力行動遲緩、影響創(chuàng)建成績的,要進行批評約談。
            三、建立臺賬,做細做實。各責任單位要切實做好未成年人思想道德建設工作材料收集工作,收集整理每次活動的相關材料,建立電子檔案和文字檔案,包括有關工作方案、活動圖片、工作。
            總結。
            以及宣傳報道等相關材料內容。
            四、加強宣傳,營造氛圍。各責任單位要積極加強溝通聯系,要充分利用廣播、電視、led、微信、抖音app等方式,進行全面、動態(tài)、深入的社會宣傳,營造全社會共同關愛保護未成年人,共同促進未成年人健康成長的濃厚氛圍。
            加強未成年人思想道德建設活動方案篇十二
            2、加強思想道德養(yǎng)成教育,規(guī)范文明生活習慣。
            4、全社會都要關心支持未成年人健康成長。
            6、積極抓辦實事,營造未成年人健康成長良好社會環(huán)境。
            7、家庭、社會“三位一體”的思想道德教育網絡,力推進未成年人思想道德教育建設。
            14、傳承文明,培育新人。
            16、高度重視下一代的培養(yǎng)教育,努力提高未成年人的思想道德素質。
            17、關心和愛護未成年人健康成長,人人有責。
            18、孩子的事于天。
            19、積極抓辦實事,營造未成年人健康成長良好社會環(huán)境。
            25、加強文化市場監(jiān)管,為未成年人健康成長營造良好社會環(huán)境。
            28、家庭、社會“三位一體”的思想道德教育網絡,力推進未成年人思想道德教育建設。
            29、切實加文化市場的整治監(jiān)管力度,強力凈化未成年人健康成長的社會文化環(huán)境。
            30、青少年思想道德教育,是全社會共同的責任。
            31、全社會動員起來,關心愛護未成年人健康成長。
            33、熱愛家鄉(xiāng)、積極進步、健康向上、團結友愛、文明禮貌。
            34、提高道德素質,教育是基礎,實踐是途徑。
            35、投資未成年人就是投資未來。
            37、做成功父母,創(chuàng)快樂家庭。
            加強未成年人思想道德建設活動方案篇十三
            為了進一步增強未成年人思想道德建設工作的針對性和實效性,促進未成年人思想道德建設工作上臺階、上水平,結合學生實際,特制定如下工作計劃:
            一、工作目標。
            搭建單位未成年人思想道德建設的校外平臺,建立和完善學校、社會、家庭“三位一體”的教育網絡。通過加強單位未成年人思想道德建設示范點建設,實現資源共享,校外載體完善,各項實踐活動有序開展,促使未成年人思想道德建設各項工作制度化、經常化、規(guī)范化。
            二、主要任務。
            單位教育是加強未成年人思想道德建設的重要陣地,也是全面推進未成年人思想道德建設工作的有效載體。具體要抓好以下6項建設:
            1、組織建設。
            (1)健全制度。建立完善《未成年人思想思想道德建設工作制度》、《未成年人思想道德建設學習制度》、《未成年人思想道德建設教育管理制度》3項制度。
            (2)完善資料。建立未成年人思想道德建設學習情況、社會實踐活動開展情況,學校、家庭、聯系會議情況等各種會議記錄;開辦未成年人思想道德建設學習園地;拍攝有關活動剪影。
            2、活動建設。
            (1)開展各類道德實踐活動。要按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,廣泛開展小公民“四德”教育活動,爭做“文明小公民”,爭當“誠實守信好少年”等實踐活動,積極開展未成年人進學校、進家庭活動。要充分結合,區(qū)分不同層次未成年人的特點,精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,通過活動引導未成年人從小事做起,從具體事情做起,養(yǎng)成注重禮儀和遵守日常行為規(guī)范的良好習慣。
            (2)開展各類主題宣傳教育活動。要充分運用各種法定和傳統節(jié)假日、重大歷史紀念日、革命領袖、民族英雄、杰出名人等歷史人物的誕辰和逝世紀念日以及未成年人入學、入隊等特殊日子,在單位未成年人中廣泛開展“學習歷史人物,做時代棟梁”和“知榮明恥,我與祖國共奮進”及唱響“八榮八恥”主題活動,幫助學生樹立正確的道德觀、榮恥觀。通過多種形式樹立和宣傳未成年人身邊的先進典型,引導他們見賢思齊,從身邊人、身邊事以及道德楷模的感人事跡和優(yōu)秀品質中受到鼓舞、汲取力量。
            3、環(huán)境建設。
            創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。通過“文明樓院”創(chuàng)建活動,設置未成年人思想道德建設櫥窗、公民道德教育宣傳標牌、普法教育黑板報和榮譽欄等,形成良好的育人氛圍;讓未成年人在整潔舒的生活環(huán)境中得到美的享受,受到美的熏陶。
            4、資源建設。
            推動單位資源共享。整合物質和人力資源,通過橫向聯合,縱向溝通,推動單位和各級各類學校的教育、文化、科技、體育等設施向未成年人開放,使現有資源發(fā)揮更大的作用。重視單位德育工作力量的合理搭配和利用,發(fā)揮好管理工作者、有閑者、有力者的優(yōu)勢和作用,形成人人參與未成年人思想道德建設工作的良好局面。
            5、基礎建設。
            成年人給予高度關注,幫助他們解決學習、生活中的實際困難。通過開展適合未成年人參與的多層次、多內容、多形式的培訓和素質拓展活動,推進素質教育。
            三、工作措施。
            1、加強領導,建立工作網絡。成立未成年人思想道德建設工作領導小組,齊心協力做好單位未成年人的思想道德建設工作。
            2、高度重視,盡快開展工作。做好未成年人思想道德建設工作是今年精神文明建設的一項核心工作,把抓好未成年人思想道德建設工作為提升為民服務質量,高度重視,認真抓好各項任務建設的落實。
            3、加強陣地建設,夯實工作基礎。利用好單位有利的資源條件,建立革命傳統教育、國防教育、科普教育、社會實踐等未成年人思想道德建設工作基地,廣泛開展德育共建;要建立單位文體活動中心、圖書室,為未成年人思想道德教育提供良好的物質保障。要因地制宜,調動各方面的積極性,最大限度的發(fā)揮好學校教師和家長代表的作用,形成專兼職結合、校內外協作的工作隊伍。要通過各種行之有效的形式開展骨干培訓,不斷提高未成年人思想道德建設工作隊伍的整體素質。加大指導力度,取得工作實效。
            xxxx年,我社區(qū)要繼續(xù)貫徹中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《公民道德建設實施綱要》,要以*****和“****”重要思想為指導,圍繞關于《雙水碾街道辦事處未成年人思想道德建設實施方案》的通知,創(chuàng)新形式、創(chuàng)新內容,并結合自身工作實際,加強協調,認真組織開展好未成年人思想道德建設工作。
            一、健全工作機構,切實加強組織領導。
            繼續(xù)把加強未成年人思想道德建設工作列入重要議事日程,進一步健全以社區(qū)主任為組長,社區(qū)工作人員為成員的領導組織機構,具體負責此項工作,全面加強組織領導,確保工作順利推進。
            二、創(chuàng)新宣傳形式,豐富宣傳內容。
            積極探索未成年人思想道德建設規(guī)律,關注我社區(qū)、學校等領域德育工作的重點、難點、熱點問題,認真策劃、精心組織,積極開展宣傳報道。要堅持用科學發(fā)展觀統領未成年人思想道德建設工作,要緊密聯系廣大青少年的思想實際和生活實際,深入小區(qū)、學校,及時宣傳報道我社區(qū)在未成年人思想道德建設工作中涌現出的好經驗、好案例、好典型,充分展示我社區(qū)未成年人思想道德建設工作的新進展、新氣象、新面貌。
            四、廣泛開展活動,切實加強輿論引導。
            積極協調配合相關部門加強對危害未成年人身心健康的突出社會問題進行專項治理,加大對校園及周邊治安環(huán)境、文化圖書音像市場、網吧及互聯網服務場所等集中開展的專項整治活動的信息采集、編報及宣傳力度。另外,要結合重大節(jié)慶日、紀念日,對社區(qū)內的青少年進行革命傳統教育、國防教育、安全、心理、法制等各種教育活動,以及形式多樣、內容豐富的主題實踐活動,加強正面宣傳,唱響主旋律。弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,積極引導、幫助未成年人樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好的道德品質和文明行為,不斷提高思想道德素質、科學文化素質和健康素質,為未成年人健康成長提供良好的社會環(huán)境,切實維護未成年人的合法權益,促進未成年人德、智、體、美全面發(fā)展,不斷提升我社區(qū)未成年人思想道德建設水平做出應有的貢獻。
            吧lkhgoohyjukmbvirftgfityi9jhdsghdszxc未成哦哈,,了可能,更何況,看,回報,看,,看,,慢慢慢慢,嗎嗎。。
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            道
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            教
            育
            工
            作
            計
            劃
            單位:酒后鄉(xiāng)路廟小學。
            2010年6月8日。
            青少年學生是祖國的未來、民族的希望,他們正處在人生打基礎的階段,思想道德教育尤為重要,學校作為思想道德教育的主陣地,有必要、更有責任使他們樹立正確的人生觀價值觀和世界觀,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人,將來更好的為國服務。在一年工作的基礎上,我校結合校情,今年我校未成年人思想道德建設的重點要做好以下六個方面的工作:
            一、更新育人觀念,育人先正師。
            教師是未成年人思想道德建設的組織者、引領者和實施者,教師的道德觀念、育人水平以及他們本身所掌握的育人方法,將直接影響到未成年人思想道德建設工作的開展及其成敗,因此,我校廣泛開展了“正人先正己、育人先育師”活動。學校每學期都要把教師中的先進典型和他們的感人事跡宣傳到全體教師中去,讓老師們學習、借鑒,讓學生感知教師崇高師德,潛移默化地教育引導學生言行,錘練品質,陶冶情操。其次,《加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》頒布實施后,學校加大了德育工作領導力度,認真組織全體教師全文學習了《綱要》、《意見》,制定我校的實施方案。組織教師學習了《未成年保護法》、《加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》等相關材料。通過這些活動的開展,全校教師對學生思想教育的觀念進一步更新,方法不斷改進、措施更加得力,效果更加明顯,一批執(zhí)教有方,育人有術的德育工作隊伍正在逐步形成與壯大。
            二、在課堂。
            教學。
            中積極滲透德育教育。
            學校是以課堂教學為主的班級授課制,要想使學生的思想道德建設工作落到實處,就必須將德育教育滲透到各科教學中去。一是制定并落實了課堂教學德育教育目標責任制,要求每位教師在教學中都要向學生進行相應的做人、做事方面的引導,把教師執(zhí)教過程中的德育滲透情況作為推薦優(yōu)質課、評價教學能力、評選優(yōu)秀教師的重要內容;二是積極開展寓德育教育到各科教學中的研討,根據學生年齡特點和學科特色,定期對教材中的德育因素進行討論,每周五的業(yè)務學習時間,由學校進行統一指導,對教師在德育工作中的困惑和難題予以指導解決。
            三、精心組織各種形式的實踐活動。
            學校以素質教育為切入點,積極通過聽、寫、看、講等多種方式對學生進行傳統教育、誠信教育和培養(yǎng)愛國主義活動,積極創(chuàng)設條件,推進未成年人思想道德建設工作再上臺階。
            一是在聽、寫、看、講中進行傳統教育。聽:組織學生聽傳統故事。學校先后以故事會的形式講革命故事。看:組織學生看《閃閃紅星》、《小兵張嘎》等愛國主義教育影片,并指導學生寫觀后感。寫:組織學生進行“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”作文比賽。講:注重抓好每周一的升國旗儀式和國旗下講話。
            二是在“學、背、做”中開展講守則活動。多年來,學校一直把《中學生守則》學、背、做活動作為學生教育的重要內容來抓,特別是新《守則》頒布以來,學校在組織教師學習的基礎上,組織學生開展了“學、背、做”活動,要求學生處處以《守則》規(guī)范自己的言行,引導學生參與積極、健康、有益的課外活動,促進學生身心健康發(fā)展。
            四、高度重視校園環(huán)境和校園文化建設。
            認識環(huán)境育人的重要性,抓好校園的綠化、美化、凈化工作。讓標語引導,營造濃厚的文化氛圍,讓校園處處體現育人的功能。辦好校黑板報,宣傳愛國主義、誠信守法、勤儉節(jié)約、勤奮好學等方面材料,對學生進行好理論方面的思想道德教育。同時,廣泛開展讀優(yōu)秀書刊,看優(yōu)秀電影、電視,做優(yōu)秀小公民活動,讓學生在健康向上的文化氛圍中形成良好的道德品質。
            五、家庭、學校、社會通力配合,齊抓共管。
            未年人思想道德建設是一個系統工程,我們深知,要做好這項工作,需要社會各方面的理解、支持和參與。為爭取主動,我們主動爭取了家庭、社會以及各職能部門的支持與配合。
            學校每學期召開專題家長會,學校領導對家長就《思想教育、人人有則》、《孩子品行教育的方法》、《家庭教育知識講座》等專題進行了報告、培訓和輔導,家長們對此較為滿意。
            加強未成年人思想道德建設活動方案篇十四
            為進一步貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,通過建立常態(tài)的未成年人素質教育機制,拓展未成年人教育實踐平臺,強化未成年人自我教育理念,引導未成年人培育健康心態(tài),塑造健全人格,提高科學文化素質和思想道德修養(yǎng),為培養(yǎng)未成年人成為合格公民打下堅實基礎,結合學校實際,擬以下未成年人思想道德建設活動方案。
            活動內容。
            (一)“爭當孝親愛家的貼心人”系列活動。
            各校舉辦“小手拉大手”等系列親子活動;如“幫媽媽洗洗腳”、“今天我當班——做家務”、“我給媽媽們過生日”等系列“感恩”為主題的活動,通過活動倡導廣大未成年人孝敬父母,學會感恩,為家庭做些力所能及的事情。
            (二)“爭當保護環(huán)境的有心人”系列活動。
            各校有計劃地組織學生到生態(tài)園、農莊、污水處理廠參觀,讓他們領略大自然的美麗,增強環(huán)保意識;如開展植樹活動,增強植綠護綠、環(huán)保意識、生態(tài)意識;組織學生參與社區(qū)清潔衛(wèi)生等活動。
            (三)“爭當友善互助的快樂人”系列活動。
            各學校開展“手拉手”互助行動,如“一對一”、“一對。
            多”或“多對一”的幫教后進生活動,培育未成年人的互助合作精神,讓他們在互助活動中分享快樂。
            (四)“爭當關愛社會的向善人”系列活動。
            如組織學生到敬老院送溫暖活動,與結對子學校的學生結對子、為農村學生送書送物等活動,激發(fā)他們善良的潛質,培育他們的愛心。
            (五)“爭當言行xx的帶頭人”系列活動。
            1/3。
            各校根據實際開展“社會陋習漫畫大賽”、“我眼中的十大不文明行為”、“文明志愿者活動”等活動,在青少年中形成言行文明的良好社會氛圍。
            (六)“爭當優(yōu)秀文化的傳承人”系列活動。
            在未成年人當中廣泛開展“傳承中華優(yōu)秀傳統文化”系列活動,如在春節(jié)、清明、端午、中秋等傳統節(jié)日開展紀念活動,進一步弘揚中國傳統文化,提高他們的文化素養(yǎng)。
            (七)“爭當勵志向上的讀書人”系列活動。
            以知識競賽、演講等形式開展以“我愛讀書”為主題的系列活動,給未成年人營造一個要讀書、愛讀書、讀好書的良好氛圍。
            (八)“爭當自重自愛的健康人”系列活動。
            開展一些小發(fā)明、小觀察、小研究,撰寫科技小論文、繪制科學幻想畫、舉行科技知識小競賽等形式多樣的活動,激發(fā)同學們的創(chuàng)作潛能,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
            (十)“爭當xx報國的責任人”系列活動。
            開展國情教育宣講、組織學生到體育館、葉挺紀念館參觀,增強民族自豪感和愛國情感。
            活動步驟。
            活動分三個階段進行:
            第一階段,宣傳發(fā)動階段(3月)。各校通過橫幅、板報、校園廣播、校訊通、國旗下講話等載體廣泛宣傳發(fā)動,并制訂具體實施方案。
            2/3。
            第二階段,組織實施階段(4月-6月)。根據方案確定的活動內容,采取有效的措施組織實施,如主題班會、演講、征文等形式開展活動,力求取得明顯效果。
            笫三階段,評比。
            總結。
            階段(7月)。學校對開展活動情況進行評比總結。
            3/3。
            加強未成年人思想道德建設活動方案篇十五
            為進一步推動我鄉(xiāng)未成年人思想道德建設工作,促進未成年人健康成長,加強社會主義核心價值體系建設,特制定未成年人思想道德建設實施方案。
            一、指導思想。
            以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹科學發(fā)展觀,堅持育人為本、德育為先,全面加強未成年人思想道德教育工作,促進未成年人健康快樂成長,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)接班人。
            二、工作重點。
            未成年人思想道德建設工作要著力弘揚愛國主義精神,幫助未成年人樹立正確的思想信念,養(yǎng)成良好的思想道德品質,培養(yǎng)文明行為,努力提高未成年人社會主義核心價值體系觀,營造未成年人健康成長的社會環(huán)境。強化基礎工作,加強活動引導,探索解決新形勢下未成年人教育成長等問題;加強機制建設,解決未成年人思想道德建設合力問題。
            (一)強化基礎工作1、完善命名一批愛國主義教育基地。完善現有的愛國主義教育基地,如雷公仙、網嶺60分等,力求年內申報成為省市級的愛國主義基地。定期組織開展瞻仰活動和事跡報告會,加強未成年人愛國主義教育。
            2、改造提升博物館、展覽館。改造提升博物館、展覽館等場館硬件水平,增加活動內涵。完成好與各中小學校的對接,增加向未成年人開放時間,加強博物館、展覽館的教育教化功能。
            3、建立完善青少年校外體驗教育基地。發(fā)揮網嶺羅家坪學生社會實踐活動基地的龍頭作用,開辟校外警示教育、科普、法普教育基地,形成較為完善的實踐體驗教育網絡,發(fā)揮其在未成年人思想道德教育中的重要作用。
            4、建設鄉(xiāng)鎮(zhèn)村(社區(qū))老少活動中心。老少活動中心既是老年人學習、休閑、建設、交流的場所,又是對青少年傳承、引導、關愛、服務的陣地,資源共享,老少同樂。要充分利用“鄉(xiāng)村大舞臺”、“農家書屋”等現有場地,爭取兩三年內所有鄉(xiāng)村都建成老少活動中心,使未成年人能就近便利地開展校外活動,滿足未成年人節(jié)假日受教育的要求。
            5、建立青少年綠色網絡。充分發(fā)揮文化信息共享資源工程的作用,在縣圖書館建立綠色網絡教育示范基地??h城開設一所青少年綠色網吧,有條件的學校建立網絡活動平臺,利用學校教育引導未成年人文明上網,正確利用網絡,發(fā)揮網絡的積極作用。堅決取締黑網吧,打擊各種違規(guī)違法經營活動。
            9、辦好家長學校。縣設立家長教育指導中心,中小學校都要建立家長學校,開展家庭教育示范縣創(chuàng)建活動。組織教育專家培訓學生家長,提升家庭教育水平。組織優(yōu)秀家長介紹經驗,舉辦經驗交流會、教育觀摩會等,確保每位家長每學期至少有一次以上受教育的機會,筑實家庭教育基礎。
            10、建立志愿者管理機構和交流場地。縣文明辦建立志愿者管理機構,開辟志愿者交流場地,加強志愿者活動的管理,提供志愿服務交流平臺。各人民團體、相關組織建立志愿者隊伍,登記造冊,有計劃地開展活動。
            (二)開展十項引導活動。
            1、中華經典誦讀活動。繼續(xù)在縣內中小學校開展中華經典誦讀活動,組織中華經典演講比賽、知識競賽等活動,加強傳統文化學習。
            2、先進典型評選活動。圍繞“做一個有道德的人”主題,大力開展社會主義核心價值體系教育,評選青少年思想道德標兵,樹立未成年人健康成長模范;突出“學為人師,行為世范”的師德培養(yǎng),評選表彰一批優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師;突出班風、校風建設,評選表彰一批優(yōu)秀學校、優(yōu)秀班級;加大未成年人思想道德建設方式、方法、內容的創(chuàng)新,打造評選表彰一批創(chuàng)新案例。加大典型的宣傳力度,發(fā)揮身邊模范的示范作用,弘揚“敬老孝親”宣傳年的活動成果,組織“十佳孝道天使”事跡報告會,在全縣中小學校巡回演講,強化道德教育。
            3、青少年校外實踐體驗活動。以學校為單位,以校外體驗教育基地為平臺,創(chuàng)新教育方式,運用參與式、體驗式、互動式的教育方法,組織青少年到愛國主義教育基地、科普、法普基地社會實踐基地進行感性教育,提高未成年人動手實踐能力,提升教育效果。
            4、“我們的節(jié)日”慶?;顒印:霌P中華優(yōu)良傳統,開展“我們的節(jié)日”慶?;顒?,以節(jié)日為載體,鼓勵未成年人積極參加,豐富未成年人生活,開展中華傳統文化教育,增強主人翁精神和文化認同感。
            5、未成年人文體競賽活動。結合全民健身計劃,利用學校、社區(qū)等場所的運動場地,開展未成年人體育活動,召開校園運動會等。組織開展演講比賽、詩歌朗誦比賽、未成年人才藝展示等多種形式的活動?;顒右詫W校為單位進行初賽,以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位進行復賽,全縣組織總決賽。大力倡導未成年人強健體魄,健康思想,增強才干。
            6、“愛心奉獻”活動。引導未成年人關注社會弱勢群體,倡導奉獻精神,組織未成年人到敬老院、福利院獻愛心,開展一些力所能及的公益活動;組織未成年人節(jié)約零花錢、捐助貧困兒童活動,全面開展“愛心奉獻”活動。組織開展“小手拉大手”活動,加強《攸縣文明公約》、《攸縣創(chuàng)建文明縣城“十不”公約》的學習教育,組織未成年人開展文明規(guī)勸活動、“我當一名交警”、“我當一名城市環(huán)衛(wèi)工人”活動,以未成年人的文明行為倡導全社會文明風氣的形成。
            7、未成年人成長關懷活動。在廣大家長中深入開展“與子女共同成長”活動,倡導父母每周至少一天與子女開展親子活動。號召全社會關注留守兒童、問題兒童及其他未成年人,開展“一幫一”活動,建立幫扶檔案,定人、定時、定點開展幫扶行動,確保幫扶活動相對固定,持久開展。深入開展“護學崗”活動,保障未成年人上學、放學途中安全。
            8、抵制不良嗜好簽名活動。全力開展“告別不良陋習,倡導文明行為”活動,針對時下部分未成年人癡迷上網、打游戲、吸毒、早戀等不良嗜好,開展抵制不良嗜好簽名活動,向全縣未成年人發(fā)出倡議,號召未成年人健康生活。
            10、組織“講黨史、憶黨恩”主題教育。以“五老”為主體,組織“講黨史、憶黨恩”報告團,深入全縣各中小學校開展黨史教育、感恩教育,提升未成年人對社會主義、對共產黨的認同和了解,弘揚革命傳統。
            (三)健全十項工作機制。
            1、建立健全未成年人思想道德建設多元投入機制。財政切實增加未成年人思想道德建設投入,出臺支持民間資本投入和捐贈未成年人思想道德建設的獎勵機制,鼓勵社會增加對未成年人活動設施建設的投入,統籌安排未成年人思想道德建設工作經費,形成未成年人思想道德建設良性互動的投入機制。
            2、建立健全未成年人思想道德建設聯席會議制度。制定未成年人思想道德建設實施工作規(guī)劃和年度工作計劃。每季召開一次未成年人思想道德建設領導小組會議,通報工作情況,研究解決存在的問題,推進工作的深入開展。
            3、建立健全未成年人思想道德建設三位一體教育機制。進一步加強學校教育,推進家庭教育,全民參與社會教育,切實解決教育工作中的難點、熱點問題,形成未成年人思想道德建設工作由學校向家庭輻射,向社會延伸,達到“5+27”的目標,努力形成以學校為龍頭、以家庭為基礎、以社會為平臺的三位一體的教育網絡。鄉(xiāng)村、學校關心下一代協會要健全組織機構,充分發(fā)揮“五老”的主體作用,主動作為,爭先創(chuàng)優(yōu)。
            4、建立健全網吧監(jiān)管機制。依法加強網絡監(jiān)管,規(guī)范信息通信服務行為,推行綠色上網軟件,封堵不良網絡信息。組建以“五老”為主體的校外網吧監(jiān)督員隊伍,嚴格監(jiān)管,減輕網吧危害。
            6、建立健全未成年人思想道德建設先進典型評選機制。制定未成年人思想道德先進典型和此項工作先進單位、先進個人評選制度,明確評選標準、評選程序,利用電視、電臺、平面廣告等加大先進典型的宣傳力度,充分發(fā)揮先進典型的榜樣示范作用。
            7、建立健全未成年人思想道德建設宣傳與管理制度。制定未成年人思想道德建設宣傳與管理制度,明確未成年人思想道德建設宣傳和管理的重要性,網絡、廣播、電視等傳媒開設未成年人思想道德教育網頁、專欄,開展各種形式的思想道德教育活動,充分發(fā)揮媒體優(yōu)勢,加強社會宣傳和輿論引導,以新聞消息或專題、專欄等形式進行廣泛宣傳。
            8、建立健全未成年人思想道德建設定期交辦督辦制度。高度重視未成年人思想道德建設工作,制定未成年人道德建設定期交辦督辦制度,要求限時辦理,有查必果,定期通報未成年人思想道德建設工作開展情況,把未成年人思想道德建設工作落到實處。
            9、建立健全未成年人思想道德建設考評考核機制。積極配合做好全省未成年人思想道德建設測評工作,建立未成年人思想道德建設工作目標管理機制,根據測評體系進行工作目標責任分工,細化責任目標,落實責任,與預安銷號績效考核有機結合,有力推動未成年人思想道德建設。
            10、建立健全未成年人思想道德建設責任追究機制。強化未成年人思想道德教育問題督察力度,對未落實未成年人思想道德建設工作的單位、未成年人思想道德建設測評未達標的單位及負責人實施責任追究,作為年度評先評優(yōu)的重要依據。
            三、工作要求。
            (一)迅速制定工作方案。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府和縣直有關單位要充分認識到未成年人思想道德建設工作的重要性,對照本方案的工作任務,切實加強組織領導,制定相應工作方案和可操作性辦法,創(chuàng)新工作方法,創(chuàng)造性地開展工作,形成工作亮點和特色。
            (二)全面落實工作任務。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有關單位要圍繞工作目標,落實好未成年人思想道德建設工作的人員、資金、場地、設施等,保障工作順利開展。要以強硬的措施、切實可行的工作思路來推進工作的開展。
            (三)全力確保工作效果。各有關單位要堅持黨政一把手負責制,要切實加強領導,黨政班子研究未成年人思想道德建設每年不少于4次,解決實際問題。要將未成年人道德建設工作與其他工作有機結合,不斷發(fā)現工作中的新情況新問題,不斷探索解決的辦法和措施,不斷總結工作經驗和成效,全力確保工作效果。
            鳳凰鄉(xiāng)五創(chuàng)辦。
            2012年3月16日。
            加強未成年人思想道德建設活動方案篇十六
            為認真貫徹精神,促進中葛根水庫建管處職工子女中未成年人思想道德建設,特制定中葛根水庫建管處20xx年未成年人思想道德建設工作實施方案。
            以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以進行理想信念教育為核心,以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點,以養(yǎng)成高尚的思想品質和良好的道德情操為根本,遵循未成年人思想道德建設規(guī)律,堅持實踐育人和貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則,發(fā)揮共青團組織的優(yōu)勢和特點,大力弘揚民族精神,開展喜聞樂見的道德實踐活動,教育引導未成年人努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)建設者和接班人。
            從增強愛國情感做起,從確立遠大志向做起,從規(guī)范行為習慣做起,從提高基本素質做起,堅持不懈地用鄧小平理論和“三個代表”重要思想教育未成年人,弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,幫助未成年人樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好的道德品質和文明行為,不斷提高思想道德素質、科學文化素質和健康素質。大力推動未成年人思想道德建設的創(chuàng)新,重點在體現時代性、把握規(guī)律性、增強實效性三個方面狠下功夫,促進未成年人思想道德建設的長效機制的形成,改善未成年人健康成長的社會環(huán)境。
            用鄧小平理論和“三個代表”重要思想教育未成年人,不斷提高未成年人思想道德素質。
            1、切實加強未成年人愛國主義教育和理想信念教育。利用各種重大紀念日,以及未成年人的入學、入隊、入團、成人宣誓等儀式,在未成年人中組織開展“民族精神代代傳”、“黨在我心中”、“偉大的祖國”、“可愛的家鄉(xiāng)”、“紅色之旅”等一系列主題教育活動。把理想信念教育作為未成年人思想道德建設的重要內容來抓,采取形式多樣的方式,幫助未成年人樹立建設中國特色社會主義的理想信念。
            2、深入開展未成年人思想道德實踐體驗教育。深化的學習宣傳活動,充分利用“公民道德宣傳日”,組織好面向未成年人的宣傳教育活動。規(guī)范基本行為,養(yǎng)成良好習慣為重點,抓好中小學生的自律教育、誠信教育和社會公德教育。
            切實維護好未成年人合法權益。
            1、認真實施好和深入開展法制宣傳,為未成年人提供法律和心理援助,不斷增強未成年人的法律意識。抓好青少年文明上網、艾滋病預防、遠離毒品、青春自護等教育活動,不斷增強未成年人的自我保護意識。
            2、協調配合相關部門加強對危害未成年人身心健康的突出社會問題進行專項治理。聯合公安、工商、教育、文化等單位對校園及周邊治安環(huán)境、文化圖書音像市場、網吧及互聯網服務場所等集中進行專項整治活動。切實維護未成年人的合法權益,為未成年人健康成長提供良好的社會環(huán)境。
            堅持以人為本。要尊重未成年人成長的規(guī)律,尊重未成年人的個性和差異,了解未成年人的特點和愿望,以體驗教育為根本途徑,堅持以人為本,強化實踐環(huán)節(jié),精心設計和組織未成年人喜聞樂見的活動,增強育人活動的時代感和實效性。
            強化落實考核。弘揚求真務實的精神,狠抓工作落實,注意將這項工作納入整體工作之中,與其他的工作有機結合。積極探索科學有效的監(jiān)督考核和激勵機制。