總結(jié)可以促使我們不斷成長，不斷進步。寫總結(jié)時，我們要充分發(fā)揮自己的觀察力和思考力，深入挖掘問題的本質(zhì)。以下是一些總結(jié)的范文，供大家參考和學習。
    考場如戰(zhàn)場初中篇一
    大家有見過考場的陣勢嗎？話說我學校的期末考試的考場真可謂如“戰(zhàn)場”。下面我就讓大家看一下我五年級考試時的陣勢。
    那天，我早早地到了考場，迅速地在位置上寫上幾個重要的公式，哈哈，這下我不怕了！十分鐘后，監(jiān)考來了，他站在講臺上說道:“各位同學，我們要重新編座位，請先離開教室?！笔裁?？你知不知道抄公式有多費力?。磕阒恢滥氵@樣會擾亂生態(tài)平衡呀！
    (我:等等，這跟生態(tài)平衡好像沒有半毛錢關(guān)系吧！)這“戰(zhàn)場”還得“掃蕩”呢！
    終于回到試室了。突然我才發(fā)現(xiàn)我身邊坐著的全是高手！(啊呸！什么高手，其實就是幾個玩電腦的高手！)開考了！我趕緊寫，正寫到一半時，突然監(jiān)考老師往人群中“嗖”地扔了一根粉筆?！皢璋?！”一位童鞋被擊中，藏在手里的小抄立刻掉出來了，他立刻被押了下去?！皯?zhàn)場”的“雷達”實在恐怖，360度無死角掃描，發(fā)現(xiàn)目標就發(fā)射“導彈”，而且絕對百發(fā)百中！這下要小心了！
    9:50分，還有40分就要結(jié)束考試了。這時，一位仁兄向旁邊的一位兄弟偷偷傳個小紙條，監(jiān)考立刻發(fā)射一枚“導彈”，那位仁兄手臂被擊中，發(fā)出一聲慘叫，疼痛讓他松開了手，小抄掉到地上，立刻暴露了！接下來，這兩位兄弟也被拖出去“槍斃”了。想要通過“炮火封鎖”也不是容易的事呀！
    現(xiàn)在已有先驅(qū)開始活躍了，俗話說“少林個個出好漢”，哥們，第二題是啥？忽然，監(jiān)考向我走來，怎么辦？前兩排兄弟xx，求求你，為革命留些火種吧！忽然，它從我身邊走過，衣襟從我旁邊飄過，我感覺好像一顆子彈擦過我的臉頰，好險！
    考試結(jié)束了，我走出考場，呼，終于從“戰(zhàn)場”里走出來了！
    考場如戰(zhàn)場初中篇二
    你們知道嗎？考試，就像去戰(zhàn)場似的，試卷就像敵人一樣，要想打敗它，不僅要把它寫完，還必須寫對。
    那一次，老師拿著一打試卷走來，同學們一看到試卷眼睛都直了。教室里一下子熱鬧起來了，一個個大叫起來：“啊，我不想考試啊！”我得意極了，因為我昨天復習了，肯定難不倒我。老師把試卷發(fā)給大家，同學們一拿到試卷就自言自語起來，好像看到了什么不得了的難題。
    開始考試了，教室里安靜極了！一根針掉在地上也能聽見。我們勇敢地拿起筆，就像拿起了武器一樣。開始戰(zhàn)斗——我看了看題目，立刻在試卷上開始答題。此時，教室里只聽見筆在紙上寫字的'沙沙聲，大家一個個專心致志，奮筆疾書，生怕一會兒時間來不及。
    突然，我的同桌嘆了口氣。我抬頭看去，他眉頭緊皺，好像是有困難。他指著試卷，對我擠眉弄眼，示意我給他看下。我低下頭小聲說：“考試時，不能問別人，問了別人就算作弊?！闭f完，我又拿起筆寫了起來。我的敵軍已經(jīng)死翹翹了一半，慢慢地，我們都在努力戰(zhàn)斗，敵方也不停地減少，還好，我復習充足了，敵方?jīng)]有難倒我。當老師那清脆而響亮的聲音響起時，我就把最后一道做完了。
    考場可真如戰(zhàn)場呀，不準備充分，真是被輕易打敗。
    考場如戰(zhàn)場初中篇三
    在成長至今的十二年生活中，我從不知道究竟為什么而活，也不知道自已是個什么樣的人。是的！有人說，這個世界上最熟悉的陌生人，恰恰就是自已。
    我想認識我自已，但我該怎么做呢？
    再睜開眼，卻發(fā)現(xiàn)自已已成了一滴依附在窗戶上的雨滴，清晰的視野，讓我看見了窗內(nèi)的一切。
    “咦，那不是幼兒園時的我嗎？”我驚奇地發(fā)現(xiàn)。小女孩捧著稿紙聚精會神地看著，認真地念，不一會兒她就上臺講故事了。“噢，我想起來了！”那是一個講故事比賽，我似乎得了一個極高的分數(shù)。
    一陣風吹過，我以每秒幾厘米的速度著陸，很快與其他雨滴匯成了一條小溪。在經(jīng)過了無數(shù)次沖刷后，我抵達了一片草地。
    我在草尖上坐著，發(fā)現(xiàn)路邊有一個青澀的小姑娘正坐在自行車上，可她似乎學不好。
    “那不就是我三年級時學騎自行車的情形嗎？”我恍然大悟。而那個三年級的我，一次次努力坐上車，一次次試圖騎起來，可又一次次摔下來，卻依然堅持不懈。
    忽地又感覺身體變得輕盈起來，我緩緩上升，雙眼望著下面那個嬌小的身影，直到云霧迷了眼睛，才眨了幾下，身體又降了下去。
    這一次，我被無數(shù)支樹枝抽得生疼，才好不容易落在了一片銀杏葉上。
    我看見了一個扎著半丸子頭的熟悉背影，似乎在與他人講話，不知是講了什么，發(fā)出了一串串銀鈴般悅耳的笑聲。撩了一撩頭發(fā)，那張微笑著的側(cè)影映入我的眼簾。
    “那不就是長大后的我嘛！好似是要拍畢業(yè)照！”我看著那一個穿著博士服拍畢業(yè)照的我露出一抹恬靜笑容，這使我想起了六年前那個拍幼兒園畢業(yè)照的我。
    天真的笑容，從未變過。變的，不過是地點、時間與人物罷了。
    “我從未變過，永遠是六年前那個抱著單純目的進學校的我。單純，認真，堅定，我的性格不會因為時間而有了瑕疵！”我仿佛是明白了什么。
    一陣陣痛將我拉回現(xiàn)實，我竟睡了去。
    時間從未使我變樣，而這一次“奇妙”的旅行讓我更加明白：
    這，就是我。
    考場如戰(zhàn)場初中篇四
    筆試部分了，同學們的神態(tài)動作不相同，做題的，手里拿著筆不停地寫著，被問題難住的，趴在桌子上，把頭深深埋在臂彎里思考，一會兒又一下直起身來，表情動作復雜，一會兒眼睛狠瞪著試卷，好象在把試卷上的字吞下去，一會兒用雙手捂著耳朵，緊閉著眼睛。同學們的腦袋，快貼在一起了。
    最后三分鐘了，有的長長嘆了口氣，如釋重負，有的眉頭緊皺，顯得更加焦急厭煩，又無可奈何：有的連忙拿起試卷，開始進行檢查核對。
    “時間到了，收卷！”老師宣布說。我們?nèi)w同學防下筆，有的瀟灑地走了出去，顯得胸有成竹：還有的慢騰騰地站了起來，眼睛還盯著試卷。
    考場如戰(zhàn)場初中篇五
    考試是證明自己實力的寶貴機會，我覺得考場如戰(zhàn)場，只有充分地發(fā)揮自己的聰明才智，沉著冷靜地面對，才能打出一場漂亮的仗。前幾天，我們迎來了六年級的第一次月考。
    那天，我走進考場，輕手輕腳地坐到自己的位置上，心撲通撲通地越跳越快，生怕自己會考不好。隨著預備鈴聲響起，監(jiān)考老師也走進了教室，她把試卷發(fā)了下來，讓我們先瀏覽。我拿到試卷后先把作文題瀏覽了一遍，接著看一下前面的內(nèi)容。
    10分鐘后，正式考試的鈴聲響起，我立刻拿起筆在試卷上開始答題。此時，教室里只聽見筆在紙上寫字的沙沙聲，大家一個個專心致志，奮筆疾書，生怕一會兒時間來不及。
    一開始的題目比較簡單，我的筆行云流水，做的得心應手，如有神助。第二面時，題目就慢慢開始變難了。我用牙齒咬著筆頭，一開始不安緊張的心更加地浮躁，心里大叫道：這是誰出的題？怎么這么難！
    我皺著眉頭，用筆頭敲著自己的腦袋，一會又抬起頭看著黑板，多么希望它可以給我一個答案；我又環(huán)顧了一下四周的同學：謝濤好似也有不會的題目，他正凝神看著窗外的藍天，好像希望天空突然出現(xiàn)一個答案。姜子涵從容不迫地在答著題目。可真下筆自如??！
    這時，我突然想到了一個答案，心里頓時歡呼雀躍，但又很快地平復下來，因為不確定這個答案對不對。改？還是不改？不改了，反正也不確定！心里深處的小人開始了戰(zhàn)爭，最后，我還是決定改一下，因為我更相信經(jīng)過自己深思后的答案。
    半小時后，伴隨著叮叮叮的鈴聲考試結(jié)束啦，我們的戰(zhàn)爭也結(jié)束了，張張寫滿字的試卷收了上去我心里的石頭也掉了下來，我也和他們一起討論。
    考試真讓人又愛又恨呀，我覺得既疲憊又輕松，希望可以聽到一個令自己滿意的回答。
    考場如戰(zhàn)場初中篇六
    那把身下的坐椅，不正是驍勇忠誠的戰(zhàn)馬嗎？
    那聲響亮的開考鈴，不正是沖鋒的號角嗎？
    那一道道墨黑的試題，不正是一個個面目猙獰的敵人嗎？
    于是，聽著沖鋒的號角響起，隨著大帥的一聲令下，我們一個個迅速熟練地拔出劍，開始與各自面對的敵人進行一場激烈的拼殺搏斗。頓時，狼煙四起，刀光劍影，飛沙走石，天昏地暗。面對敵人布下的天羅地網(wǎng)，我軍一騎對戰(zhàn)敵方一連，盡管兵力懸殊，猶如再現(xiàn)當年關(guān)公“千里走單騎”的局面，但我方依然奮勇作戰(zhàn)，不甘服輸。能否取得戰(zhàn)斗的勝利，就只有靠自己的實力了。
    考場如戰(zhàn)場，風云莫測。我們只有握緊手中的劍，勇敢地策馬騁馳，不懼對手的強大，方可獲得戰(zhàn)役性的勝利！
    考場如戰(zhàn)場初中篇七
    代表高興與激情的紅色用在考試前是最合適不過的了。瞧，每個同學都是斗志昂揚，成竹在胸的樣子，好像幾個月的學習成果都要在這次考試中爆發(fā)出來似的。同學們早已等得迫不及待了，恨不得把試卷搶過來，好讓自己趕快大顯身手一番。
    藍色。
    沉著冷靜的藍色總是用來形容考試中的，可不，試卷一發(fā)下來，同學們都爭分奪秒的寫了起來。教室里除了“唰唰”的寫字聲，就是監(jiān)考老師踱來踱去的腳步聲。碰到難題時，同學們會放下手中的筆，一手拖著下巴，另一只手的手指頗有節(jié)奏地敲著書桌。儼然一副老氣橫秋的樣子。
    黑色。
    黃色。
    這次考試似一面環(huán)色的警鐘，警告著那些發(fā)揮超群的同學，不能因此時的成功而驕傲，因為“一山更比一山高”。
    代表高興與激情的紅色用在考試前是最合適不過的了。瞧，每個同學都是斗志昂揚，成竹在胸的樣子，好像幾個月的學習成果都要在這次考試中爆發(fā)出來似的。同學們早已等得迫不及待了，恨不得把試卷搶過來，好讓自己趕快大顯身手一番。
    藍色。
    沉著冷靜的藍色總是用來形容考試中的，可不，試卷一發(fā)下來，同學們都爭分奪秒的寫了起來。教室里除了“唰唰”的寫字聲，就是監(jiān)考老師踱來踱去的腳步聲。碰到難題時，同學們會放下手中的筆，一手拖著下巴，另一只手的手指頗有節(jié)奏地敲著書桌。儼然一副老氣橫秋的樣子。
    黑色。
    黃色。
    這次考試似一面環(huán)色的警鐘，警告著那些發(fā)揮超群的同學，不能因此時的成功而驕傲，因為“一山更比一山高”。
    將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
    考場如戰(zhàn)場初中篇八
    早上慵懶地躲在被窩里，一點也不想動。
    昨晚，北風呼嘯，玻璃的臉上也留下了印記。
    媽媽上班去了，今天的早飯又得自己弄，拖著鞋子走進廚房，準備淘米（淘米水的妙用），一不留神，碗掉到地上了，碎了。準備清理瓷片?！斑青辍?，流血了，瓷片上面變紅了，紅了。
    我想起來了“昨天”。
    也是這樣一個陰霾的天氣，一個大雪天。
    起床了，喊了媽媽來做飯，可沒人回應，惱了。一股無名的惡火讓我把怨氣灑到了媽媽的頭上。我知道媽媽在一家餐廳干活，每天早上都去的很早，但我不知道她在于什么。
    肚子“咕咕地叫，叫呀叫呀”
    媽媽回來了。
    “媽，你去哪了，你都不知我有多餓，趕快給我做飯去?！蔽野l(fā)著脾氣，卻絲毫沒有留意媽媽。只聽到她應了一聲。
    “啊”我趕忙向廚房跑去，只見地上有幾片碎碗片，我便惱了的說：“媽，你這是咋了的，做件小事都做不成?！彼疽庖ナ?，“吡”她的手被割破了，流了血，白瓷碗片和鮮血攪在一起，我害怕極了，趕忙拉起媽媽的手，她捂住傷口，我看她的手被凍的發(fā)紅，發(fā)粗，那粗糙的手更難看了。我的眼睛濕潤了。
    我輕撫著她的手，想撫去一切傷痛。之后便拿來創(chuàng)可貼幫她包好，搬來爐子讓她烤火。她沒想要烤火，只是想要去給我做飯。我告訴她：“不用做飯了，我一點也不餓?！彼共幌嘈盼遥瑘?zhí)意要去，我便和她打了下手。
    望著熱騰騰的飯菜，心里暖暖的。瞧著母親，也只有心酸，心疼…。。
    從那以后，我不再要求她了。我只想幫她做些事。
    望著地下的碗，我再次拾了起來。
    推開窗子，雪花飛舞，地上印著一串串腳印，我便識得那是她的。要想為她做頓飯，忙活了半天，終于做好了，估摸著時間她也該回來了。
    望著窗外，雪白的地上映出了人影，只覺她在向我笑，離我越來越近。
    伸出手，接這一片晶瑩的雪花。窗外好美，有她更美！
    考場如戰(zhàn)場初中篇九
    時下的學生考試多，恐早已不是什么新聞了。三天一小考、五天一大考，“考，考，考，教師的法寶”。于是，我們所在的教室，很多時候都變成了考場。
    按理，進人考場的次數(shù)多了，也就習以為常了；但我——一個被老師們“公認”的差生，卻越大越不爭氣、越來越怕進考場了。
    小時候，也無數(shù)次進人考場；但那時，我的頭上還沒有“差生”這頂桂冠。因此，對考場也就沒感到什么怕。進人中學的第一次期中考試時，我由于正趕上生病，頭暈腦脹、迷迷糊糊的結(jié)果是全年級倒數(shù)第五。于是，學校里老師經(jīng)常提起我的大名，父母由于在家長會上被老師笑罵而失了面子。于是，我的生活便不再有平靜了。期末考試之后，我便成了名副其實的“差生”。
    背上了“差生”之名，不僅在教室，即便在考場，你也無法得到應有的公平。由于深深地領(lǐng)教了“差生”的“好處”，我也想摘掉這頂帽子；初二期中考試之前，我加班加點，日夜苦讀，準備在考場中一顯身手。但結(jié)果卻令我失望。
    帶著甩掉“差生”帽子的希望，我走進考場，開始時我確實比較緊張，甚至可以說是害怕，畢竟，這次不同以往——“只許成功，不許失敗?！钡玫秸Z文試卷看過之后，我的心情就放松了——題目并不難。就在我奮筆疾書、埋頭答題時，監(jiān)考老師來到我的桌前，移開我的試卷，用偵察兵似的雙眼從桌面到桌下仔細搜索；毫無疑問，他是想像我在作弊了——一個“差生”不是左顧右盼、抓耳搔腮，而是奮筆疾書、埋頭答題，不作弊，可能么?!我當然感到了屈辱，但我強忍著怒火命令自己堅持答題。不知不覺，30分鐘過去了，“差生”們一個個嬉笑著走出考場；于是，我再次成了監(jiān)考老師的重點照顧對象——他竟離開講臺坐到我后座的`桌子上。想到后面有著一條目不轉(zhuǎn)睛的眼鏡蛇，你的身上會不會冷汗直冒?雖然冒汗，我還是頑強地答完了題。
    剩下的幾場考試中，這樣的“照顧”我還品嘗過一回，監(jiān)考老師是我們的班土任。至此，結(jié)局已可以預知了：雖然我的考試成績有很大的提高——排名年級第二十，但班會上，班主任老師卻含沙射影、說我的成績不可信!（初中作文）。
    從此，我便患上了“考試恐懼癥”：一進考場，便冒冷汗，本來會答的題也不知如何回答了；有時，還胡思亂想：為什么要監(jiān)考老師呢?安個監(jiān)測儀器不也可以防止差生作弊嗎?
    考場如戰(zhàn)場初中篇十
    “我是快樂的小螞蟻，天天都快樂！”一只小螞蟻唱著歌，準備去河對岸的奶奶家玩。
    小螞蟻快樂地跑著，一會聞聞花香，一會捉捉蝴蝶，不知不覺的走到了小河旁。小河里的水嘩嘩地流著，好像在說：“小螞蟻，你好啊，最近過得好嗎？”“過得很好！”小螞蟻回答道。它小心地往河里探了一下，“啊，好冷，河好深啊！”小螞蟻自言自語地說，像是失去了信心，坐在小河邊的石頭上發(fā)呆，可小河里的水，依然歡快地流著。
    這時，一只在水里快樂游著的小烏龜看到了在岸上愁眉苦臉的小螞蟻，小烏龜就問：“小螞蟻，你怎么回事？怎么這樣傷心、”哦，我要到河對岸的`奶奶家去玩，可水這么冷，也這么深！“小螞蟻忽然哭了起來，‘別著急，小螞蟻，你可以坐在我的背上，我游到對岸，把你送上去，不就可以了嗎？”小烏龜說，“嗯，可以，不過小河很寬，你能堅持住嗎？”小螞蟻問道，“當然可以，你放心吧，我可是這里的游泳健將！”小烏龜說。
    接著，小螞蟻就爬上了烏龜?shù)臍ど?，小烏龜開動了他的“馬達”，開始慢慢地向前挪動，小螞蟻這才放了心。他看到旁邊的蝴蝶姐姐飛來飛去，小草們快樂地唱歌。
    不一會兒，小烏龜就對小螞蟻說：“小螞蟻，你到了！”“好”，小螞蟻謝了小烏龜，上了岸，小螞蟻又變得快樂了！
    大家的快樂要分享，一起分享才能得到更多的快樂！
    將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
    考場如戰(zhàn)場初中篇十一
    自古戰(zhàn)場硝煙四起，兵戈相交，不免橫尸遍野，血流成河。結(jié)果呢？或一方大獲全勝，另一方落荒而逃；或雙方損兵折將，兩敗俱傷?？紙?，雖然沒有硝煙，沒有兵戈嘶殺，但也處處危機四伏，一不小心就會掉入“陷阱”，中了敵人的“圈套”，戰(zhàn)場上勝敗往往決定于戰(zhàn)術(shù)是否運用得當，最重要的是人心?？紙鲆嗍侨绱?。
    考場如戰(zhàn)場，經(jīng)過一場激烈的“嘶殺”之后，無數(shù)的考生紛紛敗下陣來，只有那些佼佼者榮獲全勝，占領(lǐng)了高地，俯視群雄。
    考場如戰(zhàn)場，兩軍即將交戰(zhàn)，那一刻，戰(zhàn)場上空氣凝重的幾乎令人窒息，只有馬的尖叫聲和掌地聲?？紙錾希挥锌忌淼穆曇艉凸P尖在紙上“沙沙”劃過的聲音，偶爾聽見鐵架板面的凳子“吱呀”的聲音和學生咳嗽的聲音，整個考場讓人透不過氣來。
    考場如戰(zhàn)場。十二年的寒窗苦讀，一則飛黃騰達，一則名落孫山，對于那些“中舉者”來說，此時內(nèi)心可謂是“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花?！倍藭r對于那些落榜者來說真是“至今思項羽，不肯過江東?！?BR>    考場如戰(zhàn)場，風云莫測。我們只有握緊手中的劍，勇敢地策馬騁馳，不懼對手的強大，方可獲得戰(zhàn)役性的勝利！
    考場如戰(zhàn)場初中篇十二
    柳絲輕拂，俯首問我：春天在哪里？我笑而不答，為她拍下三個鏡頭。
    “奶奶”聲音未落，奶奶的笑臉就出現(xiàn)在門口：“今天又得啥了？”我從書包里掏出試卷遞給她。奶奶接過試卷一看，高聲叫道：“老頭子，孫子又考了100分?！庇谑?，試卷在兩位老人手里傳來傳去，笑聲盈滿了小屋。爸爸回來了，見奶奶手中的鍋鏟上下翻飛，連忙提醒：“媽，啥事這么高興，可別把鍋給弄破了。”“你兒子又考了100分，我要好好犒勞他。”奶奶一邊忙手里的活，一邊笑著對爸爸說。那場面，至今想起來心里仍暖暖的。
    老師的眼光在我的臉上晃來晃去，我心里明白她是鼓勵我舉手發(fā)言?？晌衣犞瑢W們的見解獨特的'發(fā)言，就是不敢舉手?！皠偛糯蠹曳治龅牟诲e，看看哪位同學還有補充的？”老師微笑地看著我。我一咬牙，舉起了手，聲音從牙縫里擠出來：“我覺得還可以換位思考，假如我們是父母，我們會理解孩子的做法嗎？”“好一個換位思考。答得太好了。”老師大大地表揚了我，同學們也投來贊許的目光：“真是不鳴則已，一鳴驚人??！”其實，同學們哪里知道，這是老師煞費苦心事先安排的??！
    眼看快到家了，卻下起了雨，我只好就近到修鞋的遮陽傘下避雨。修鞋的是位中年人，我心想，看樣子也不是殘疾人啊，干啥不好，非得?！翱礃幼樱@雨一時半會停不了，我這有把傘，你打著先回家吧。”沒曾想他要把傘主動借給我，我連忙推辭：“不用，不用，一會兒就停了。”他沒再堅持。可是雨似乎比剛才大了些，而且也沒有停的意思，我皺起了眉?！澳萌グ?，回家晚了爸媽又該著急了?！币娢也徽Z，又說：“明天再還我嘛！"“那你？”“我回家時，雨就停了?！薄爸x謝，明天一定還你?！蔽覔伍_傘，走進雨里。
    柳絲額首，春天在你的心中。我笑而答曰：愛，是我心中的春天——永恒的春天！
    考場如戰(zhàn)場初中篇十三
    有了愛，就有了陽光；有了愛，才有希望。陽光創(chuàng)造希望。希望帶來陽光。陽光和希望讓愛之樹茁壯成長，遍布我們的胸膛！
    做大事的是英雄，舍生取義的是英雄，在平凡崗位上做出非凡事跡的是英雄。在我心目中，也有英雄。他們是團隊，是集體，所以他們是我心中的無名英雄！
    在我們的生活中，火神雖然給我們帶來了便利和速度，但也給我們帶來了災難。新聞上說因為一個火苗在森林里看到了一個火，在那里看到了隊伍。生活中，因為抽煙，沒亮的火星點燃了稻草，發(fā)生了火災。在那里，我也看到了集體，讓受害者看到了陽光和希望；他們經(jīng)常出現(xiàn)在火中，他們拋開絕望，給人們留下希望，不管一切和他們自己的生活。所以在這里，我要歌頌他們——消防隊員。
    有一次，在看電視的時候，不小心看到了一個動人的場景。一個小男孩正在家里做飯，突然火神來了，慢慢的“入侵”廚房。眨眼間，廚房里發(fā)生了一場大火，勢不可擋。因為火勢太大，小男孩逃不掉了。他不得不用盡全力撥打119，然后暈倒?；饎萑栽跓o情地蔓延。就在火神想要“抓住”他的時候，門突然發(fā)出了強烈的撞擊聲。
    大火熄滅后，記者采訪了受重傷的球員，他說救人是他們的責任，即使他們的生命有危險，他們也應該救那個小男孩。這部作品深深打動了我。
    哪里有火，哪里就有消防隊。他們不斷與瓦肯人作戰(zhàn)。水火無情的人是有感情的。他們的腳步永遠不會停止。人們一直在唱他們的贊美詩。它們是火焰中成千上萬縷陽光的希望。他們用溫暖的手和熾熱的心喚醒生命之花。他們是我心目中的大英雄！
    考場如戰(zhàn)場初中篇十四
    你還記得當你迷路時幫助你的路人嗎？你還記得當你遠在異地時幫助你的好心人嗎？你還記得曾經(jīng)在考場中借給你紙筆的人嗎？你還記得當你迷茫時給予你力量的陌生人嗎……或許你會像我一樣，早已記不得她們的模樣或者姓名。
    但卻久久忘不了當我們受到她們幫助時，流露出的欣喜與希望，也久久忘不了當幫助我們時她們快樂的笑容……——題記“又考砸了”。我垂頭喪氣的背著書包，滿腦子的都是成績、成績、成績！踢了一路的石子，終于走到了中心廣場，隨便找了個凳子我便坐了下來。
    突然很煩躁的把書包扔在了草地上：“?。　钡拇蠛鹆艘宦?，正在草地上休息的白鴿一個個全被驚的飛了起來。身邊長椅上的小孩也都已看見怪物般的眼神望著我。
    可我根本沒有雅興去觀察廣場的美景。我知道自己努力不夠，所以才會考砸，可心里還是亂糟糟的。
    為什么自己振作不起來？或許我真的很沒用吧……不知不覺天已經(jīng)黑了，我坐了很久，可自己卻沒有發(fā)現(xiàn)。我振作不起來。
    “你坐了很久了，遇到什么困難了嗎？”聽到有人在對我說話，嚇了一跳，突然才反映過來天已經(jīng)黑了，腿有些麻木了?？戳丝醋谖疫吷系囊晃缓芷恋慕憬?，我嘆了口氣，“唉”。
    “姐姐你會不會覺得自己很沒用呢？比如成績差之類的事情……”被我這樣一問，她先是愣了一下，然后就呵呵的笑了出來?！霸瓉硎沁@樣啊，怎么說？其實我也是因為有煩心事才來廣場轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的，沒想到看到一個比我還垂頭喪氣的小家伙。
    呵呵，其實姐姐我也是從你的年代過來的。說實話我也很討厭考試，尤其是拿到不理想的`成績單時。
    可是你有沒有想過，為什么總會考不好呢？是自己沒有努力，還是因為別的呢？中間肯定會找出失敗的原因的。為什么會覺得自己沒用呢？每個人其實都是太陽，不僅是照亮自己，在你的身邊肯定也有一大群的朋友在被你照亮著。
    呵呵，比如我??？剛才我還很難過呢，可現(xiàn)在跟你一聊，我覺得自己又恢復到比以前還要快樂的樣子了！這都是你的功勞啊，要是碰不見你，或許我現(xiàn)在還在與思想做強烈的斗爭呢！”“哈哈我知道了呢！怎么以前就沒有發(fā)現(xiàn)自己原來這樣重要過？的確我在學習上努力的還是很不夠，所以以后一定要花費更多的時間在學習上！一份耕耘一份收獲的嘛。謝謝姐姐，我現(xiàn)在完全像你一樣，也恢復到比以前還要快樂的樣子了！”心里的黑洞突然關(guān)閉了，太陽升起來后照的心里到處開滿了鮮花。
    我撿起來被扔在草地的書包，拍拍上面的灰塵，臉上煥發(fā)出新的希望。當我想到去問姐姐的名字時，她已經(jīng)走了……她是天使，一位我不認識的天使……在我的生活中，不知道曾遇到過多少這樣的天使。
    我早已記不清她們的面容，可卻永遠記得她們的善良，那是換不回的真情……在生命中，你們不止是過客。
    考場如戰(zhàn)場初中篇十五
    2、匈奴未滅，何以家為?dd霍去病。
    3、位卑未敢忘憂國，dd陸游《病起抒懷》。
    【運用思路】。
    【適用話題】。
    “團結(jié)”，“和睦”，“集體”，“個人與集體”。
    【精彩素材2】。
    求人不如求己。
    一名虔誠的佛教徒遇到了難事，便去寺廟里求拜觀音，
    【素材點撥】。
    面對匈奴王威脅，蘇武以死抗爭，維護祖國的尊嚴，威武不能屈;面對金錢、高官的誘惑，蘇武不動心，這就是富貴不能淫，心向祖國，生死置之度外，他是一個有氣節(jié)的大丈夫。
    【適用話題】。
    “愛國”，“氣節(jié)”，“尊嚴”，“個人與社稷”
    更多。
    【精彩素材1】。
    列寧格勒的樹。
    從1941年8月到1943年1月，列寧格勒被德國法西斯整整圍困了900天。3個輪回的嚴冬，900個日夜的戰(zhàn)云密布……即使是在最苦難的900天內(nèi)，列寧格勒城里的人們，沒有為生計砍伐過一棵樹。勝利之夜，那些遍布城市的樹依然郁郁蔥蔥，似乎在歡呼人類的傲骨與人心的博大。
    有這樣不放棄尊嚴的人，有這樣精神高貴的人，列寧格勒的樹可以被戰(zhàn)火燒焦，但決不會被人民砍伐。
    【素材點撥】。
    古巴比倫，是世界文明的發(fā)祥地之一，大約在公元前4她就發(fā)展成為奴隸制國家。美麗富饒的幼發(fā)拉底河和底格里斯河流域，林木蔥蘢，雨水充沛，沃野千里，充裕的自然條件孕育了輝煌的古巴比倫文化，古巴比倫城的建筑曾被希臘人譽為世界七大奇跡之一。
    歲月流逝，風沙無情。當年肥沃的兩河流域，如今卻已成了寸草不生的荒漠。舊時的巴比倫城，如今已蕩然無存，被埋沒于浩浩黃沙中，造成這一后果的正是古巴比倫人自己。無休無止地砍伐森林、破壞草原，致使水土流失一年比一年嚴重，終于使沃土破壞殆盡，良田淪為荒漠。
    長江中上游是我國第二大林區(qū),更是這條大江的眾水之源,而長江流域的森林,近30年來減少一半以上，森林覆蓋由22‰，下降到不足10‰。四川省50年代森林覆蓋率還有40‰，到80年代就只有14‰了。從金沙江到嘉陵江，沿途幾百公里河谷的茂密森林已蕩然無存了，砍光了樹木，又放火燒山開荒，從山腳一直開墾到山頂，森林植被破壞了，水土流失加劇了，造成今日的長江洪、澇、旱災的頻繁發(fā)生和加重。僅由于洪水造成的直接經(jīng)濟損失，就超過了40年來國家對營林投入的總和。說明對林業(yè)的投入實在是太少了，受到大自然的懲罰和報復也是自然的，讓我們在災后好好的反思吧!
    【素材點撥】。
    【適用話題】。
    “樹木與文明”，“文明的衰落”，“自然的懲罰”，“保護環(huán)境”。
    考場如戰(zhàn)場初中篇十六
    星期五，是個重大的日子，那便是期中考試。在這之前，老師已經(jīng)叮囑過無數(shù)次要們認真對待這場考試。但不知怎的，到了考試那天，因為沒有自己班上的老師在，所以好多同學都無拘無束。但玩歸玩，在第一場考試來臨前的半個小時，我們第二考場的同學都在認真地看書。
    終于，第一場語文考試來了，這時候的我們，猶如戰(zhàn)場整裝待發(fā)的戰(zhàn)士。試卷一發(fā)下來，戰(zhàn)爭的號角便吹響了。我們用筆作武器，和那一道道題目斗智斗勇。當我絞盡腦汁后終于想出了一個，但另一個我知道字卻忘了偏旁，然后我就在草稿本上一個一個試，得出了一個像樣的字后才跟下面一批“敵軍”斗爭。接下來都挺順利的，直到作文，我又有不知如何是好，干脆編了一個出來。當我把敵軍全部消滅后，我又來檢查是否有漏網(wǎng)之魚。當我檢查完后，發(fā)現(xiàn)時間還沒到，便覺得無聊。左等右等，終于，這場戰(zhàn)爭結(jié)束了。接下來，該迎接另一批敵軍——英語考試了。
    英語考試很輕松，但最后的成績卻讓我后悔莫及了?？纪旰?，大家都吃午飯去了。大概一點半多便集中在“戰(zhàn)場”迎接最后一次大戰(zhàn)——數(shù)學。數(shù)學真是讓人頭疼，但幸好題目不是很難，于是全都被我“消滅”了。但這次檢查完后便草草收工。最后成績出來后，我真想時光倒流，重新回到那天，把那些加粗心的.題目改正過來。
    期中考試后，我們好像掙脫籠子的小鳥，心中那根緊繃的弦一下子放松了許多。