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        讀夏日邀請(qǐng)函后有感(優(yōu)質(zhì)15篇)

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            總結(jié)是一個(gè)重要的反思工具,它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,提升自我。怎樣才能將復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)潔明了地總結(jié)出來(lái),讓讀者更易于理解呢?以下是一些個(gè)人成長(zhǎng)總結(jié)的分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
            讀夏日邀請(qǐng)函后有感篇一
            《夏日和聲》是一本關(guān)于青少年成長(zhǎng)的書(shū),書(shū)的作者是殷健靈。作者用溫暖的筆法、通俗的語(yǔ)言、精確的文字寫(xiě)出了青少年心中的困惑和疑慮。
            這本書(shū)里還收錄另外的幾個(gè)很經(jīng)典故事,有差點(diǎn)兒引起誤會(huì)的“軍刀”,也有鄰家的故事,但是這些故事都離不開(kāi)“成長(zhǎng)”,讀著這本書(shū),仿佛就好像在回味我們身邊似曾發(fā)生的故事,也讓我懂得了成長(zhǎng)路上的坎坷、喜悅、苦惱、得失和困惑,一個(gè)個(gè)的故事溫暖人心帶給我的更多的是思考和體諒。
            《夏日和聲》每個(gè)故事都很普通,但是也都很溫暖,故事的末尾,給了更多的遐想:一個(gè)受過(guò)高等教育的老師自愿的放棄城市里面好的生活和工作,甘愿為貧苦的學(xué)生授課,這在物質(zhì)第一的今天是多么的值得我們敬佩和學(xué)習(xí)啊,她和同學(xué)們一起親密無(wú)間的場(chǎng)面是那么的熟悉和感人,故事里的發(fā)生在主人公們成長(zhǎng)中的事情和困惑,就在我們身邊慢慢的發(fā)生著??催^(guò)這本書(shū),我想說(shuō)的是,童年是美好的,成長(zhǎng)是青澀的,請(qǐng)讓我們珍惜身邊的每個(gè)人和我們擁有的時(shí)光吧,因?yàn)闀r(shí)光不等人,它會(huì)一去不復(fù)返!
            讀夏日邀請(qǐng)函后有感篇二
            有一本書(shū),它講的是一個(gè)男孩和一條獵狗在夏日的歷險(xiǎn)故事,這本書(shū)還有個(gè)名字叫作《猴子的夏天》。
            小說(shuō)中的爺爺非常疼愛(ài)他的孫子,并十分支持杰伊捕猴的想法,他每一次都提出捕猴武器,從開(kāi)始的下捕獸器、挖陷阱、布網(wǎng)子的“強(qiáng)攻”,還是后來(lái)與猴子做朋友的“智取”,雖然這樣,但他卻從未出現(xiàn)在捕猴現(xiàn)場(chǎng)。在爺爺和杰伊駕馬車去鎮(zhèn)上,路過(guò)一條河時(shí),他把韁繩交給了杰伊,鼓勵(lì)他獨(dú)自駕駛馬車過(guò)河;當(dāng)杰伊得到獎(jiǎng)金時(shí),希望爺爺能夠幫助他挑選一匹小馬,但他卻執(zhí)意讓杰伊自己決定,爺爺沒(méi)有直接告訴他自己的決定,而是用一匹腿上有傷的花馬做了暗示,他尊重杰伊的決定。
            引導(dǎo)很重要。因?yàn)榧议L(zhǎng)的過(guò)分溺愛(ài),現(xiàn)在很多孩子只會(huì)學(xué)習(xí),家長(zhǎng)們常說(shuō):“你現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí),其它的事情你就不用管”,很多事情家長(zhǎng)會(huì)直接幫助我們做,而不是引導(dǎo)我們?nèi)プ?。我曾?jīng)看過(guò)這樣一則故事:一個(gè)夏天,中國(guó)孩子和日本孩子在大草原上比賽跑步,日本孩子生病了卻堅(jiān)持要跑,中國(guó)孩子沒(méi)病卻裝病,而且中國(guó)孩子的后面,還跟著一支神秘衛(wèi)隊(duì)――爸爸媽媽。爸爸媽媽,我知道你們是為了我們好,可是請(qǐng)你們放手,讓我們自己去做吧!你們要需要當(dāng)好引導(dǎo)人,對(duì)于那些我們不知道的知識(shí),做不了的事情,你們可以給我們講,為我們做,對(duì)于那些我們可以獨(dú)立完成的事情,創(chuàng)造必要的條件后,讓我們獨(dú)立思考,親手實(shí)踐。
            我相信有了你們正確的引導(dǎo),我們一定會(huì)像小樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng),像蒼鷹一樣翱翔千里。
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            讀夏日邀請(qǐng)函后有感篇三
            我拭去眼角的淚水,輕輕合上《夏日邀請(qǐng)函》,慢慢回味著潛藏在字里行間的父愛(ài),咀嚼著被愛(ài)融化的誤會(huì)——甜的!
            書(shū)中主人公喬琪的心中除了藏著生活在單親家庭的秘密之外,還住著一個(gè)重要的人——爸爸。雖然喬琪的爸爸不能跟她生活在一起,但是爸爸的愛(ài)卻如影隨形。當(dāng)她知道自己不再是爸爸的唯一時(shí),她傷心過(guò),痛苦過(guò)??僧?dāng)一個(gè)又一個(gè)誤會(huì)被解開(kāi)后,她在父親深沉的愛(ài)中慢慢學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了接納。
            在思緒飛揚(yáng)之時(shí),我的小腦袋被人輕輕地敲了一下,回過(guò)頭來(lái),已聞到桌上牛奶的淡淡香味,聽(tīng)到他那句永遠(yuǎn)不變的臺(tái)詞:“你姨叫我拿給你喝的。”換作是以前的我肯定是“嗯”一聲作罷,但今天,我沖口而出地叫了一聲“爸!”他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),馬上露出招牌式的笑容向我走來(lái)。沒(méi)等他站穩(wěn),我猛地用雙手圈住他那如抱枕般軟綿綿的大肚子。顯然他被嚇了一跳,問(wèn)道:“怎么回事?寶貝。”
            這一刻我似乎又回到了那個(gè)灰色的午后,看著媽媽遠(yuǎn)去的背影,哭得稀里嘩啦的我被爸爸死死地套在他的大肚子上。媽媽從此退出了我的生活,取而代之的是一個(gè)年輕漂亮的.姐姐。從前乖巧懂事的我變成了蠻橫無(wú)理的女孩,凡是他們說(shuō)好的我都反對(duì),我干嘛要聽(tīng)這兩個(gè)把我媽趕走的人的話!可爸爸依舊每天為我做早餐,哪怕他知道我不會(huì)吃。我的小手挽袋里總會(huì)放著一個(gè)溫?zé)岬碾u蛋和一瓶牛奶,但這一切我熟視無(wú)睹,因?yàn)槲矣X(jué)得是他在自我救贖而已。此刻,想起了書(shū)中的一句話:“也許你接下來(lái)要做的決定我不會(huì)贊成,但我會(huì)理解,并試著去接受?!币苍S我應(yīng)該像喬琪一樣學(xué)會(huì)接受現(xiàn)實(shí),學(xué)會(huì)坦然,學(xué)會(huì)愛(ài),在愛(ài)中感受生活的美好。
            我使勁地把眼淚憋了回去,抬起頭看著爸爸,他用粗糙的大手輕輕撫順我的頭發(fā),用微笑的眼睛示意我不用說(shuō)話,他似乎已明白我哽在喉嚨的那一句:對(duì)不起!
            讀夏日邀請(qǐng)函后有感篇四
            我讀了這本書(shū)我覺(jué)的很感動(dòng),也知道傷心的感受。這個(gè)故事是這樣的,多年以來(lái),女孩喬喬的心底一直埋藏著一個(gè)秘密。這個(gè)秘密像枷鎖一樣,禁錮著她,讓她一直承受著巨大的心理壓力。有一天,她的秘密被曝光了,她被冠以撒謊精的外號(hào),而泄密者就是她最信任的朋友羅允浩,她的世界蒙上了一層灰色。
            愛(ài)與原諒,誤會(huì)與真相,跌倒與爬起,告別與接納,這些對(duì)于喬喬而言,都是新的人生課。
            當(dāng)盛夏來(lái)臨,喬喬收到了自己崇拜的作家天使的邀請(qǐng)函,為她的新書(shū)發(fā)布會(huì)擔(dān)任特別演出嘉賓。當(dāng)真相浮出水面,喬喬也向好朋友羅允浩發(fā)出了一封信——夏日邀請(qǐng)函。這個(gè)夏天,注定是不平凡的夏天。我讀了這個(gè)故事我學(xué)會(huì)了:我們要誠(chéng)實(shí)守信。答應(yīng)別人的事情一定要做到,如果我們答應(yīng)別人的事情沒(méi)做到別人會(huì)很傷心的。所以我們要誠(chéng)實(shí)守信,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)小學(xué)生。
            讀夏日邀請(qǐng)函后有感篇五
            當(dāng)我讀到:‘我’看所有人都覺(jué)得不順眼,聽(tīng)他們說(shuō)話就覺(jué)得耳膜受損,誰(shuí)來(lái)搭訕‘我’就覺(jué)得煩”時(shí),我突然想到了我自己。記得四年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)學(xué)了,每個(gè)星期只有周末才能回家。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我只是不停地哭,想回家,想以前學(xué)校里的同學(xué)們,那時(shí),雖然有人不斷地來(lái)安慰我,但一點(diǎn)兒作用都沒(méi)有,反而還大大刺激了我的情緒,讓我覺(jué)得聽(tīng)他們說(shuō)話就覺(jué)得耳膜受損,誰(shuí)來(lái)搭訕就嫌煩,上課的時(shí)候,我一點(diǎn)兒也聽(tīng)不進(jìn)去。就這樣一直過(guò)了幾個(gè)星期,當(dāng)?shù)谝粏卧脑嚲戆l(fā)下來(lái)時(shí),我意識(shí)到,如果再這樣下去,后果將不堪設(shè)想。于是,慢慢地,我學(xué)會(huì)了接納同學(xué)們,接納老師們,接納一切都不合我意的東西。從那以后,我上課認(rèn)真多了,下課也會(huì)主動(dòng)和同學(xué)們交流,當(dāng)?shù)诙卧脑嚲戆l(fā)下時(shí),我看著上面龍飛鳳舞的“100”分,開(kāi)心地笑了。
            我覺(jué)得,每個(gè)人心目中,都會(huì)有這么一些人,會(huì)在你受挫折的時(shí)候給你堅(jiān)強(qiáng)的鼓勵(lì);會(huì)在你的世界下狂風(fēng)暴雨的時(shí)候?yàn)槟銚蝹?;?huì)在你失敗的時(shí)候說(shuō)一聲“加油”,這個(gè)人可能會(huì)是我們親愛(ài)的爸爸媽媽,可能會(huì)是我們親密無(wú)間的好朋友,又或許是我們心中一直崇拜著的一個(gè)偶像,使我們堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。正如書(shū)中所說(shuō):愛(ài)與原諒,誤會(huì)與真相,跌倒與爬起,告別與接納,這些對(duì)所有人而言,都是新的人生課題。
            讀夏日邀請(qǐng)函后有感篇六
            最近我讀了一本書(shū),名字叫《夏日歷險(xiǎn)》。
            這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)叫杰伊?貝里的.小男孩有一次帶著他的獵狗羅迪深入林地,發(fā)現(xiàn)里面有許多猴子。他為了實(shí)現(xiàn)自己買(mǎi)小馬和槍的夢(mèng)想,在爺爺?shù)闹更c(diǎn)下用各種方法去捉猴子。杰伊?貝里每一次都信心滿滿、胸有成竹,但一只猴子也沒(méi)捕到,反而被猴子戲弄了一次又一次。在一次暴風(fēng)雨后,杰伊?貝里再次進(jìn)入了林地,并把猴子們帶到了他家的谷倉(cāng)里。馬戲團(tuán)把這些猴子帶走后給了杰伊?貝里一大筆獎(jiǎng)金,但他并沒(méi)有拿去買(mǎi)小馬和槍,而是給了妹妹戴西,好讓她把腿治好。媽媽陪著戴西去城里治病時(shí)把杰伊?貝里想要的槍買(mǎi)回來(lái)了,爺爺也把杰伊想買(mǎi)卻沒(méi)買(mǎi)的小花馬給了他。
            讀了這本書(shū),我覺(jué)得作者想要表達(dá)的不僅僅是一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)有趣的故事,還蘊(yùn)藏著許多。這其中有血濃于水的親情,也有對(duì)自然充滿敬畏的態(tài)度,還有人類對(duì)動(dòng)物的友情、對(duì)動(dòng)物生命的輕視。
            杰伊?貝里把來(lái)之不易的獎(jiǎng)金給了戴西,這是親情的力量;當(dāng)仙人圈出現(xiàn)時(shí),杰伊和他的家人的表現(xiàn)是對(duì)大自然的崇敬;而友情則表現(xiàn)在本?約翰遜抱著吉寶時(shí)的情景。
            在杰伊帶著吉寶回家時(shí),我看見(jiàn)了他們之間的友情,還看見(jiàn)了人類和動(dòng)物是可以和平相處的。人們經(jīng)常為了賺錢(qián),把動(dòng)物殺害。動(dòng)物將死的時(shí)候,是很痛苦、很難受的。所以我希望人類不要傷害動(dòng)物,讓它們自由自在的生存。
            讀夏日邀請(qǐng)函后有感篇七
            書(shū)中主要講了父母離異、即將升入初中的女孩喬琪,心里埋藏著許多秘密,這些秘密像枷鎖一樣,禁錮著她,讓她一直承受著巨大的心理壓力。有一天,她的秘密被曝光了,而泄密者就是她最信任的朋友羅允浩。于是,她被冠以“撒謊精”的稱號(hào),這讓她的世界蒙上了一層灰色。當(dāng)盛夏來(lái)臨,喬琪收到了自己崇拜的作家summer的邀請(qǐng)函,為他的新書(shū)發(fā)布會(huì)擔(dān)任特別演出嘉賓。當(dāng)真相浮出水面,她也向好朋友羅允浩發(fā)出了一封夏日邀請(qǐng)函,并嘗試著接受自己的新爸爸。
            當(dāng)我讀到:‘我’看所有人都覺(jué)得不順眼,聽(tīng)他們說(shuō)話就覺(jué)得耳膜受損,誰(shuí)來(lái)搭訕‘我’就覺(jué)得煩”時(shí),我突然想到了我自己。記得四年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)學(xué)了,每個(gè)星期只有周末才能回家。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我只是不停地哭,想回家,想以前學(xué)校里的同學(xué)們,那時(shí),雖然有人不斷地來(lái)安慰我,但一點(diǎn)兒作用都沒(méi)有,反而還大大刺激了我的情緒,讓我覺(jué)得聽(tīng)他們說(shuō)話就覺(jué)得耳膜受損,誰(shuí)來(lái)搭訕就嫌煩,上課的時(shí)候,我一點(diǎn)兒也聽(tīng)不進(jìn)去。就這樣一直過(guò)了幾個(gè)星期,當(dāng)?shù)谝粏卧脑嚲戆l(fā)下來(lái)時(shí),我意識(shí)到,如果再這樣下去,后果將不堪設(shè)想。于是,慢慢地,我學(xué)會(huì)了接納同學(xué)們,接納老師們,接納一切都不合我意的東西。從那以后,我上課認(rèn)真多了,下課也會(huì)主動(dòng)和同學(xué)們交流,當(dāng)?shù)诙卧脑嚲戆l(fā)下時(shí),我看著上面龍飛鳳舞的“100”分,開(kāi)心地笑了。
            我覺(jué)得,每個(gè)人心目中,都會(huì)有這么一些人,會(huì)在你受挫折的時(shí)候給你堅(jiān)強(qiáng)的鼓勵(lì);會(huì)在你的世界下狂風(fēng)暴雨的時(shí)候?yàn)槟銚蝹?;?huì)在你失敗的時(shí)候說(shuō)一聲“加油”,這個(gè)人可能會(huì)是我們親愛(ài)的爸爸媽媽,可能會(huì)是我們親密無(wú)間的好朋友,又或許是我們心中一直崇拜著的一個(gè)偶像,使我們堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。正如書(shū)中所說(shuō):愛(ài)與原諒,誤會(huì)與真相,跌倒與爬起,告別與接納,這些對(duì)所有人而言,都是新的人生課題。
            《夏日邀請(qǐng)函》這本書(shū)告訴了我,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和接納,要知道,很多事情都不會(huì)在意料之中,在以后人生的道路上,會(huì)有更多的不幸與災(zāi)難,但是我們只要勇敢地面對(duì),事情就一定會(huì)有所好轉(zhuǎn)的,加油。
            讀夏日邀請(qǐng)函后有感篇八
            南宋女詩(shī)人李照清博學(xué)多才、智慧過(guò)人,著作了許多古詩(shī)詞?!断娜战^句》就是其中一首。第一次讀到這首詩(shī)時(shí)我就感觸甚多。
            每當(dāng)讀起“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東”的詩(shī)句時(shí),我就會(huì)懷念起中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人民英雄:黃繼光、董存瑞、王進(jìn)喜、狼牙山五壯士等等。他們有的為了人民的利益而犧牲,有的為了祖國(guó)的興旺而犧牲,但他們都是我們永遠(yuǎn)忘不掉、永遠(yuǎn)銘記在心的革命英雄。因?yàn)槿嗣裼⑿鄣倪@種精神是永垂不朽的.。
            就像詩(shī)里說(shuō)的一樣:一個(gè)人活著,就應(yīng)該做一個(gè)人中豪杰,就算是死了,也要死得壯烈,有價(jià)值,要做一個(gè)鬼中英雄。到現(xiàn)在,還敬佩項(xiàng)羽的偉大壯舉,寧可要對(duì)著烏江自刎,也不肯屈服于敵人,不肯回江東茍且偷生。這是一首頌詠歷史時(shí)候的詩(shī)。詩(shī)中懷念、贊美了歷史上的英雄項(xiàng)羽,稱頌他作為英雄生,也作為英雄死,寧可壯烈犧牲,也不茍且偷生的英雄氣概。詩(shī)中前兩句為佳句,壯志豪情,廣為傳誦。
            這首詩(shī)也借贊頌項(xiàng)羽寧死不屈的精神,諷刺南宋統(tǒng)治者的屈辱偷生、逃跑妥協(xié)的賣國(guó)求榮行為。也表現(xiàn)出了詩(shī)人的愛(ài)國(guó)情懷。
            我們也要向以前的英雄、詩(shī)人們學(xué)習(xí),愛(ài)國(guó)愛(ài)人民。
            讀夏日邀請(qǐng)函后有感篇九
            《夏日邀請(qǐng)函》以親情和愛(ài)為主題,情節(jié)跌宕起伏,描寫(xiě)了一個(gè)平凡的夏天里發(fā)生的不平凡的故事。
            書(shū)中的主人公是個(gè)叫喬琪的女孩,她的父母離婚了,怕同學(xué)和老師知道了看不起她,所以一直隱瞞著。她認(rèn)為她爸爸是世界上最好的爸爸,她渴望父愛(ài),她幻想著父母可以復(fù)婚,但是,現(xiàn)實(shí)卻讓她失望,當(dāng)她經(jīng)歷了“佩佩告密”、“與鋼琴老師告別”、“得知爸爸再婚生子”后,這個(gè)秘密更像一塊巨大的石頭,壓在她的心里,讓她有窒息的感覺(jué)。
            有一天,她的秘密被曝光了,大家都說(shuō)她是“撒謊精”。而好朋友對(duì)單親家庭孩子的誤解,也更讓她在夏日里感到數(shù)九寒天一樣的冰冷。喬琪雖然沒(méi)有對(duì)同學(xué)們說(shuō)真話,但我覺(jué)得那是“善意的謊言”,是應(yīng)該得到原諒的。
            因?yàn)閹袜従拥?忙去彈鋼琴,被自己的偶像聽(tīng)到琴聲,接到了作家summer的邀請(qǐng)函,為他的新書(shū)發(fā)布會(huì)擔(dān)任特別演出嘉賓。喬琪與外國(guó)語(yǔ)中學(xué)招生老師的再次見(jiàn)面,也幫助她打開(kāi)心結(jié)。老師告訴喬琪,“爸爸被一根名叫思念的線牽著,這根線一直在她手里,只要她不松手,愛(ài)就不會(huì)消失?!?BR>    在這個(gè)夏天里,讀到這樣一個(gè)充滿愛(ài)和溫情的故事,讓我感動(dòng)。喬琪的經(jīng)歷,先是讓我感到“不幸”,因?yàn)樗械绞チ税职帧⑹チ税职值膼?ài)。而她一直在努力地爭(zhēng)取,雖然經(jīng)歷波折,但正如她說(shuō)的那樣,“只有行動(dòng)起來(lái),積極做出改變,說(shuō)不定一切都有轉(zhuǎn)機(jī)。”最后,在老師的引導(dǎo)和父母的關(guān)懷下,喬琪得到了“雙倍的愛(ài)”。
            我覺(jué)得我們應(yīng)該聽(tīng)父母的話,珍惜有家、有愛(ài)的幸福生活。我們要關(guān)心、幫助那些家庭有特殊情況的同學(xué),讓他們感覺(jué)到大家庭的溫暖。
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            讀夏日邀請(qǐng)函后有感篇十
            最近,我在學(xué)校的推薦下,在悅叮網(wǎng)閱讀上讀了一本書(shū)------龐婕蕾姐姐的《夏日邀請(qǐng)函》這一本書(shū),它是龐婕蕾姐姐風(fēng)信子閱讀坊系列中的一本。
            這本書(shū)的主角是喬喬,一個(gè)喜歡隱藏秘密的女孩。她還有一個(gè)藏不住秘密的“死黨”佩佩。
            《夏日邀請(qǐng)函》寫(xiě)的內(nèi)容十分苦澀,多年以來(lái),喬喬心底一直藏著一個(gè)“不為人知”的秘密。這個(gè)秘密像枷鎖一樣禁錮著她,讓她承受著巨大的心里壓力-------有一天,秘密被曝光了,同學(xué)給了她一個(gè)“撒謊精”的外號(hào),然而,曝光的就是她最信任的朋友羅允浩。
            當(dāng)夏日來(lái)臨,喬喬收到了自己崇拜的作家summer的邀請(qǐng)函,為他的新書(shū)發(fā)布會(huì)擔(dān)任特別演出嘉賓。當(dāng)真相大白,喬喬也向羅允浩發(fā)出了一張夏日的邀請(qǐng)函。
            這個(gè)夏天,注定是一個(gè)不平凡的夏天,愛(ài)與原諒,誤會(huì)與真相,跌倒與爬起,告別與接納,都是喬喬人生中一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),改變?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。人生中一個(gè)新的開(kāi)始,迎接一個(gè)新的到來(lái)。
            謊言與實(shí)話,只是一念之差。選擇權(quán)在自己。好與壞,就不是在一念之差了,那是天壤之別。人與人之間,需要的是真誠(chéng)與信賴。一個(gè)人失去了朋友和親人的信賴,他的世界將是一片灰暗。
            讀夏日邀請(qǐng)函后有感篇十一
            這本書(shū)的主人公是喬琪,她的心底一直有個(gè)秘密——她的爸爸媽媽離婚了。讓她一直承受著巨大的壓力,直到她爸爸說(shuō):你已經(jīng)不是他的唯一時(shí),她傷心透了,甚至想到了死亡,幸好被爸爸救了。到了晚上,她對(duì)一位要好的朋友羅允浩說(shuō)了這個(gè)大秘密……直到有一天,秘密被曝光了,喬喬誤會(huì)了羅允浩。當(dāng)真相浮出水面時(shí),喬喬也向好友羅允浩發(fā)出了一封夏日的邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)他參加?jì)寢尩幕槎Y,和她一起四手聯(lián)彈一曲《夏天》。
            當(dāng)我讀完它時(shí),我竟然不知不覺(jué)地哭了,不是被媽媽罵的痛哭流涕,也不是受了委屈的泣不成聲,而是使人內(nèi)心深受感慨的動(dòng)人肺腑。
            這本書(shū)的作者是龐婕蕾,我們都親切地稱她阿拉蕾。我還看過(guò)她寫(xiě)的一本書(shū)叫《最好的知己》,它們都有一個(gè)特點(diǎn):讀完這些書(shū)都能讓我們哭得感人肺腑。她還在每篇的前一頁(yè)都寫(xiě)著一句話,最令我感動(dòng)的是:這些話語(yǔ)積在心里多久了?說(shuō)完這些,心就像被掏空了一樣,只有傷心的淚水才可以填滿它,也許我喜歡這本書(shū)的原因就是因?yàn)檫@個(gè)吧,真正的把人打動(dòng)了!
            在我記憶中的夏天,驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)讓大地散發(fā)出燒焦的糊味,馬路也是軟弱無(wú)力的支撐著巨重?zé)o比的車輪……當(dāng)人們聞到清爽的風(fēng),就知道了陣雨的來(lái)臨,雷聲伴著雨聲來(lái)到了人間,大地瞬間沒(méi)有了燒焦的糊味,馬路瞬間變得力大無(wú)比,撐起了輕飄飄的車輪,空氣也是充滿著清爽的味道。
            我記憶中的夏天是這樣的,而阿拉蕾眼中的夏天是另一種模樣。
            讀夏日邀請(qǐng)函后有感篇十二
            我是個(gè)書(shū)迷,喜歡看各種各樣的書(shū)籍。趁著暑假,我又買(mǎi)了很多書(shū)籍回家,慢慢品味。其中最讓我印象深刻的一本書(shū)是《夏日的邀請(qǐng)函》。看完書(shū)中的每一個(gè)故事情節(jié),我都會(huì)情不自禁地落淚。
            故事里,女孩喬喬的心底一直埋藏著一個(gè)秘密。因?yàn)樗母改鸽x婚了,而她不想讓大家知道,被大家嘲笑,所以她將這個(gè)秘密埋藏在心里。這個(gè)秘密像枷鎖一樣,禁錮著她,讓她一直承受著巨大的心理壓力。有一天,她將自己的秘密通過(guò)qq告訴了她最信任的朋友——羅允浩??墒?,不久之后,她的秘密被曝光了,她以為是她的好朋友羅允浩泄露出去的。喬喬感覺(jué)自己的世界蒙上了一層灰色,但事實(shí)的真相卻是羅允浩的qq被盜,秘密才泄露出去的,這一切都是誤會(huì)。羅允浩為了幫助喬喬,不惜將自己的家事說(shuō)出來(lái),讓大家忘記喬喬的.秘密,不再嘲笑她。當(dāng)盛夏來(lái)臨,喬喬收到了自己崇拜的作家summer的邀請(qǐng)函,為他的新書(shū)發(fā)布會(huì)擔(dān)任特別演出嘉賓。一切誤會(huì)也解開(kāi)了,喬喬也向羅允浩發(fā)出了一封夏日邀請(qǐng)函。
            我為喬喬不幸的身世哭了,更為喬喬能得到如此珍貴的友誼而感動(dòng)了。在現(xiàn)實(shí)的生活中,我也想得到如此珍貴的友誼。我和同學(xué)的相處不是很愉快,我經(jīng)常謙讓著他人,可是他們卻斤斤計(jì)較,我非常想要一個(gè)好朋友,我們能有福同享,有難同當(dāng)。但我知道也許我也有些不對(duì)的地方,所以我希望在新學(xué)期里給同學(xué)與老師一個(gè)新印象。不過(guò)我也明白了并不是每個(gè)人的友誼都是那么美好,所以我決定不管我有沒(méi)有成功地交到那么一個(gè)好朋友,我都要快樂(lè)的生活,好好學(xué)習(xí),也只有這樣才有可能得到如此真摯的友誼。
            讀夏日邀請(qǐng)函后有感篇十三
            “夏天的太陽(yáng)熾熱得像火一樣烘烤著大地,然而,這正是一切生命的源泉,它使一切生命獲得了能量?;ú輼?shù)木允(需帶“口”字旁)吸著雨露,承受著陽(yáng)光,蓬勃向上,五谷雜糧無(wú)不努力進(jìn)取?!?BR>    “夏天的河流渾濁漲滿,像急匆匆地去趕海潮。夏日的天空變幻莫測(cè),時(shí)而多云低矮,仿佛是催人行動(dòng)的命令;時(shí)而陽(yáng)光直射,毫不寬恕,像是威嚴(yán)的老人;時(shí)而電閃雷鳴,大雨傾盆,以至“東邊日出西邊雨”,像個(gè)性格還不定型的孩子?!?BR>    我喜歡,我喜歡狂風(fēng)暴雨的夏天,因?yàn)橄挠晔悄敲春浪纱唷O奶斓暮苫ńo我們露出笑臉,夏天的荷葉向我們展示魅力。
            雨從空中灑向各個(gè)角落,雨滴很像一顆顆晶瑩透明的'珍珠,好看極了。雨滴從屋檐、墻頭、樹(shù)葉上跌下,就如同斷了線的珠子一樣,最后連在一起,形成水柱。
            風(fēng)呼呼地刮著,雨嘩嘩地下著。近看,街道上連一個(gè)人影也沒(méi)有,白白花的全是水,簡(jiǎn)直成了一條流淌的河,上面爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著無(wú)數(shù)的水花;遠(yuǎn)看,樓房和樹(shù)木都是模模糊糊的。
            風(fēng)夾著雨星,像在地上尋找什么似的,東一頭,西一頭地亂撞著。路上行人剛找到一個(gè)避雨之處,雨就劈劈啪啪地下了起來(lái)。雨越下越大,很快就像瓢潑的一樣,看那空中的雨真像一面大瀑布!一陣風(fēng)吹來(lái),這密如瀑布的雨就被風(fēng)吹得如煙、如霧、如塵。
            豆大的雨點(diǎn)落在了地上,濺起水花,那水花如同一個(gè)個(gè)小小的噴泉。水花落在地上的時(shí)候,又變成了一個(gè)個(gè)小水泡,小水泡看起來(lái)就像一頂頂透明的小帽子。細(xì)心看那雨點(diǎn)變成一個(gè)個(gè)小帽子的過(guò)程,真是有趣極了!
            雨更大了,房頂上,街道上,濺起一層白蒙蒙的雨霧,宛如縹緲的白紗。這時(shí)一陣風(fēng)猛刮過(guò)來(lái),那白紗裊裊地飄去,雨點(diǎn)斜打在街面的積水上,激起朵朵水花。
            突然一陣北風(fēng)吹來(lái),一片烏云從北部天邊急涌過(guò)來(lái),還拌著一道道閃電,一陣陣?yán)茁暋x那間,狂風(fēng)大作,烏云布滿了天空,緊接著豆大的雨點(diǎn)從天空中打落下來(lái),打得窗戶啪啪直響。又是一個(gè)霹靂,震耳欲聾。一霎間雨點(diǎn)連成了線,嘩的一聲,大雨就像塌了天似的鋪天蓋地從天空中傾斜下來(lái)。
            讀夏日邀請(qǐng)函后有感篇十四
            夏日邀請(qǐng)函是寫(xiě)一些人經(jīng)歷過(guò)的一些事情。題目有:當(dāng)唯一變成了唯二、月亮長(zhǎng)了眼睛、如果一直在南方、雨過(guò)將天晴、住在我心里、禮物其中,我一看到一個(gè)題目里的內(nèi)容就會(huì)讓我想起一件事。那就是禮、物!
            這一篇寫(xiě)的是喬喬送給喬瑞禮物。
            就是這點(diǎn)話讓我想起一件事。這一件事肯定是關(guān)于禮物的啦。但這到底是什么呢?想知道就繼續(xù)往下看吧。
            那一天,是我的生日。大家都來(lái)祝賀我:生日快樂(lè)!許多禮物都被我捧在我的手里,但遲遲見(jiàn)不我的媽媽的禮物。我心想:我媽媽是不是忘記送給我禮物???到了我吹完蠟燭許完愿后,當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,我看見(jiàn)了一個(gè)大大的變形金剛在我的面前,我驚喜,媽媽竟然會(huì)給我一個(gè)這么大的禮物。我非常開(kāi)心,當(dāng)場(chǎng)就抱了媽媽一下,并說(shuō):媽媽,我愛(ài)你。就這樣,我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的生日。
            不知道其他人的媽媽有沒(méi)有這么好呢?
            讀夏日邀請(qǐng)函后有感篇十五
            在這個(gè)假期里,我讀了一本名為《夏日邀請(qǐng)函》,里面的女主人公喬喬是一個(gè)裝滿秘密的孩子。下面,就讓我們一起走進(jìn)書(shū)中的故事吧。
            讀完這本書(shū)后,我深有感觸。每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中,有著不同的挫折和命運(yùn),有開(kāi)心的,也有悲傷的,但是它,必定是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路!所以每一次的挫折,都會(huì)讓你在成長(zhǎng)之路上受益匪淺,漸漸長(zhǎng)大。不經(jīng)如此,在這懵懵懂懂的成長(zhǎng)歷程中,我們可以真正懂得“情”這個(gè)字怎么寫(xiě),如何表達(dá),友情和親情……也一定是成長(zhǎng)之路最正要的部分!
            精選聚會(huì)的邀請(qǐng)函模板集合八篇。