對(duì)于演講稿的內(nèi)容，要選擇與主題相關(guān)的事實(shí)、數(shù)據(jù)和例子來(lái)支持論點(diǎn)。在演講稿的主體部分，要陳述清晰、邏輯嚴(yán)密，通過(guò)明確的論點(diǎn)和有力的論據(jù)來(lái)支持觀點(diǎn)。以下是小編整理的一些有關(guān)演講稿的經(jīng)典素材，希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。
以理想為題的演講稿篇一
尊敬的評(píng)委、同學(xué)們，晚上好。我是商船系海商法專(zhuān)業(yè)的李嘉文，我演講的題目是：夢(mèng)想從今天啟航。
談到夢(mèng)想的啟航，首先我想談一談我的父親。
每每想到這里，我便深深內(nèi)疚于現(xiàn)如今自己的所作所為，同為夢(mèng)想的追尋者，父親那時(shí)為了實(shí)現(xiàn)它而付出的艱辛，以及那份堅(jiān)定無(wú)比的信念，是如今的我，無(wú)論如何都無(wú)法企及的。
大學(xué)時(shí)帥氣而學(xué)習(xí)優(yōu)異的父親，盡管家境貧寒，卻也曾萌發(fā)過(guò)悸動(dòng)的青春應(yīng)有的情愫，但面對(duì)著自己也非常喜歡的告白者時(shí)，父親卻生硬地、毫不猶豫地拒絕了這份感情，父親說(shuō)：”她是城里人，家境優(yōu)越，能看上我其實(shí)是我的幸運(yùn)。但以那時(shí)的窘困處境，我除了拼盡力氣實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，再也沒(méi)有余力去顧及其他的了。"。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路必將充滿著困境與折磨，它會(huì)讓你不得不去做出犧牲，不得不去忍痛割?lèi)?ài)，因?yàn)閴?mèng)想是高貴的、是圣潔的，如我輩，若無(wú)朝圣者般，以虔誠(chéng)向往的內(nèi)心作為動(dòng)力，又豈能觸及，以至實(shí)現(xiàn)呢。父親最終如愿以償?shù)刈隽巳嗣穹ü?，在法庭上以最客觀的態(tài)度引導(dǎo)訴辯雙方舉證、辯論。而在臺(tái)燈下，父親用良知和責(zé)任撰寫(xiě)判決、裁定，實(shí)現(xiàn)了自己幼時(shí)努力堅(jiān)持的夢(mèng)想。而大學(xué)時(shí)的那個(gè)夢(mèng)寐以求卻忍痛拒絕的女孩，也并未放棄少年窮卻志不窮的父親，追隨著他的腳步，來(lái)到了我的家鄉(xiāng)。她，就是我的母親。
所以啊，追夢(mèng)路途上的坎坷與艱辛，也并非是令人無(wú)法克服、難以忍受的磨難，它時(shí)刻鞭撻著我們，時(shí)刻砥礪著我們，卻又在轉(zhuǎn)角處，帶著我們，擁抱成功時(shí)的幸福與美滿。我生活在一個(gè)最美好的時(shí)代，我不僅擁有追尋夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，更有著社會(huì)的多方鼓勵(lì)和親友的全力支持，一切的困難與障礙不過(guò)是我內(nèi)心，因嬌生慣養(yǎng)而誕生的惰性與軟弱，比之父親少年時(shí)所面臨的種.種艱辛，我又有什么資格停滯不前，患得患失。于是，為了實(shí)現(xiàn)我成為律師的夢(mèng)想，我參加了辯論隊(duì)，參加了主持團(tuán)，并在今天，站在這里，用演講來(lái)磨礪自己，鍛煉自己。雖然我知道，這點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的積累或許只是杯水車(chē)薪，但我同樣堅(jiān)信，只要能像父親那般，懷揣最初的夢(mèng)想與信念，努力過(guò)后，便是希望與成功。父親曾如此，我也會(huì)這樣。
中國(guó)夢(mèng)，青年說(shuō)。中國(guó)夢(mèng)，從今天啟航。謝謝。
以理想為題的演講稿篇二
尊敬的各位評(píng)委、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好！
非常榮幸，也非常感謝你們給了我這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里為你們做一個(gè)簡(jiǎn)短的演講，今天，我演講的主題是“青春與夢(mèng)想”！
青春，是我們?nèi)松凶蠲篮玫碾A段，而夢(mèng)想，則是我們?nèi)松凶畲蟮淖非?。?mèng)想與青春，仿佛是磁鐵的兩極，互相吸引，彼此靠近。
高爾基曾說(shuō)過(guò)“青春是一個(gè)普通名詞，它是幸福美好的，但它也充滿著艱苦與磨練?！薄鞘且?yàn)樽分饓?mèng)想的道路不會(huì)是一帆風(fēng)順的。幼年的時(shí)候，也許我們就會(huì)開(kāi)始樹(shù)立夢(mèng)想，可是那時(shí)候的夢(mèng)想，并不成熟；中年時(shí)期，我們大多忙于事業(yè)、忙于家庭，夢(mèng)想這碼事，估計(jì)也就無(wú)暇顧及了；到了老年，就更不用講了，人生都已經(jīng)快要走到盡頭了，相信絕大部分人都已經(jīng)心有余而力不足了吧！但是，青春，卻可以說(shuō)是人的生命歷程中最靠近夢(mèng)想的時(shí)期，在這一時(shí)期，我們充滿了激情，充滿了活力，我們斗志昂揚(yáng)，我們無(wú)所畏懼，不論是披星戴月，還是滿路荊棘，我們都會(huì)一心向前。當(dāng)然，以上所述并非絕對(duì)，有些人可以終其一生去追逐夢(mèng)想，這樣的人著實(shí)令人敬佩！可是，你卻不可以否認(rèn)剛剛我所說(shuō)的，是適用于大部分人的，所以，我想說(shuō)的是，去追尋夢(mèng)想吧，趁著青春韶華。
處在大學(xué)的我們，就是青春的標(biāo)志和象征，就是青春的代名詞。在大學(xué)里，你可以干一切你想干的，沒(méi)有做不到，只有想不到!在大學(xué)里，我們都是一個(gè)個(gè)追夢(mèng)人，用各自的方式奔向自己的象牙塔。我們追逐夢(mèng)想，讓青春飛揚(yáng)。我們不畏懼困難，讓青春釋放光彩。有莘莘學(xué)子為了自己的理想在考研這充滿荊棘的路上義無(wú)反顧地艱難前進(jìn)；有躊躇滿志的畢業(yè)生踏上了西部之旅，支援祖國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)；有無(wú)私奉獻(xiàn)的學(xué)生加入紅十字會(huì)，做義工；更有千千萬(wàn)萬(wàn)的充滿理想和抱負(fù)的大學(xué)生投入到了志愿者服務(wù)中。
美國(guó)有8所知名大學(xué)被稱(chēng)作常春藤大學(xué)。每次看到“常春藤”三個(gè)字，我都覺(jué)得其實(shí)所有的大學(xué)都可以被比作常春藤。因?yàn)椴还苓@些大學(xué)是不是有著頂級(jí)的學(xué)術(shù)研究成果，是不是出過(guò)名人，只要有大學(xué)生在的地方，那里都是充滿朝氣、充滿陽(yáng)光的。我們都將自己青春最美好的時(shí)光放在了這里，我們都在這里延續(xù)自己的夢(mèng)想，都通過(guò)這里實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在這里，我們將青春的光芒釋放，讓大學(xué)生涯沉浸在逐夢(mèng)揚(yáng)威的氛圍里。
最后，在這里，我想用一首詩(shī)歌與你們共勉：情思悠然，彈奏出了青春的和弦。 寬廣無(wú)垠的藍(lán)天，原野般的情懷拓展在我們的胸間。
以理想為題的演講稿篇三
老師們，同學(xué)們：
你們好！
總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢(mèng)想連著未來(lái)，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來(lái)!
我們擁有著夢(mèng)想，有著不屈的意志，有著堅(jiān)定的信念!我們絕不會(huì)放棄，更不會(huì)拋棄，因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng)，有著自己一個(gè)美好的夢(mèng)，而這個(gè)夢(mèng)是需要堅(jiān)韌和不懈的努力。
我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想已經(jīng)開(kāi)始上路，已經(jīng)走在路上，在這個(gè)路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著我們，也有著更大的收獲在等著我們。
理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。
以理想為題的演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)：
我是油氣工藝室的xxx，演講題目為《我的理想》。
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：理想是指路的明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。每個(gè)人都有或大或小的理想，并且隨著歲月的推移，觀念的轉(zhuǎn)變，理想也在不斷的蛻變。然而一個(gè)人的理想應(yīng)該與國(guó)家的理想相結(jié)合，與行業(yè)的理想相匹配，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的入職培訓(xùn)，公司的文化熏陶。領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨，以及師長(zhǎng)的奮斗經(jīng)歷令我感到成為一名卓越的設(shè)計(jì)工程師是一個(gè)多么偉大而又光榮的理想。工程師是現(xiàn)代社會(huì)的創(chuàng)作者，是物質(zhì)文明的。是幸福生活的筑夢(mèng)者。他將抽象的科研成果轉(zhuǎn)化為具體的生產(chǎn)、生活設(shè)施。他以人類(lèi)生活的健康、安全、環(huán)保、簡(jiǎn)單為己任。
首先，卓越的工程師需要認(rèn)同并踐行公司文化。xxx以造就優(yōu)秀員工，創(chuàng)建卓越工程為使命。是我們實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想的舞臺(tái)。
而xxx文化是公司的靈魂，xxx先教我們?nèi)绾巫鋈?，再教我們?nèi)绾巫鍪拢葘W(xué)會(huì)做到“誠(chéng)、正”再學(xué)會(huì)做到“精、進(jìn)”。提出一系列卓越工程師應(yīng)該具備的品質(zhì)，素養(yǎng)以及價(jià)值觀念。然而初出茅如，認(rèn)同公司文化易，踐行公司文化則是恒久之事，在今后的工作中，應(yīng)該在xxx文化力的驅(qū)動(dòng)下，腳踏實(shí)地，一步一步邁向自己的理想。
其次，卓越的工程師應(yīng)始終保持學(xué)習(xí)力。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，科技飛速發(fā)展，新思想，新技術(shù)如雨后春筍，想要成為卓越的工程師就要不斷的學(xué)習(xí)，跟緊時(shí)代的腳步。然而對(duì)于站在理想起跑線的我們更需要努力學(xué)習(xí)，這需要我們端正態(tài)度，虛心，勤懇，耐得住寂寞，經(jīng)得起誘惑。千里之行，始于足下。
最后，卓越的工程師應(yīng)該具備高度的責(zé)任感與使命感。我們不僅僅是在設(shè)計(jì)工程，更重要的是在設(shè)計(jì)信譽(yù)，設(shè)計(jì)人生，設(shè)計(jì)未來(lái)。設(shè)計(jì)工作容不得半點(diǎn)疏忽，半點(diǎn)粗心大意，我們的每一個(gè)筆畫(huà)，都涉及到操作人員的生命財(cái)產(chǎn)安全。所以我們要始終帶著高度的責(zé)任心與使命感做好每一個(gè)工程。
古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。奔赴理想的道路上崎嶇而坎坷。讓我們堅(jiān)定信念，肩負(fù)起二次跨越的責(zé)任，扛起自己的理想，在這里啟航。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
以理想為題的演講稿篇五
老師們，同學(xué)們：
你們好！
我的理想是成為一名發(fā)明家，發(fā)明出很多可以用在未來(lái)的發(fā)明，讓人類(lèi)未來(lái)的生活更美好。
比如發(fā)明一個(gè)“吸陽(yáng)光機(jī)器人”，就是智能機(jī)器人。當(dāng)太陽(yáng)照在你身上，你覺(jué)得熱的`時(shí)候，就按下它的開(kāi)關(guān)。之后它會(huì)自己吸收陽(yáng)光，讓你不覺(jué)得熱，反而覺(jué)得涼。你會(huì)想：陽(yáng)光去哪里了?陽(yáng)光都在機(jī)器人的肚子里。機(jī)器人肚子里裝了一個(gè)特殊的芯片，可以把陽(yáng)光變成糖，再把糖變成電，這樣你就不用擔(dān)心機(jī)器人沒(méi)電了。
再比如發(fā)明“重霧吸收再利用機(jī)器人”，這是一種高科技智能機(jī)器人。它有兩個(gè)開(kāi)關(guān)，一個(gè)是紅色的，一個(gè)是綠色的。霧天來(lái)了，只需要按下紅色開(kāi)關(guān)，只聽(tīng)“滴滴”一聲，就開(kāi)始工作了。它里面有一個(gè)特殊的電池。它的電來(lái)自水。它的電池會(huì)把吸入的霧氣變成電供人類(lèi)使用。停電時(shí)只要按下綠色開(kāi)關(guān)，然后把頭天線伸向天空，天線就會(huì)發(fā)出聲波，然后聲波傳到衛(wèi)星上，衛(wèi)星發(fā)出信號(hào)，信號(hào)傳到電線上，電線就會(huì)導(dǎo)電，會(huì)有些用處。
你覺(jué)得我的夢(mèng)想好嗎?我的發(fā)明好嗎?以后一定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。
以理想為題的演講稿篇六
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是__中學(xué)的__x，我演講的題目是《中國(guó)·放飛理想》。當(dāng)我看到“中國(guó)夢(mèng)”這個(gè)詞時(shí)，我思索了一會(huì)兒，覺(jué)得它是一種宏大卻不那么形象的宏觀說(shuō)法，而我更愿意將它形象地比成織滿千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“小夢(mèng)”的大網(wǎng)，而這千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“小夢(mèng)”是我的夢(mèng)、你的夢(mèng)、大家的夢(mèng)！
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“人類(lèi)因?yàn)閴?mèng)想而偉大?！蔽蚁耄@句話應(yīng)該改成：“人類(lèi)因?yàn)樽非髩?mèng)想而偉大。”夢(mèng)想這個(gè)東西，不因富貴、貧窮，也不因地位高低貴賤而有所區(qū)別，它是公平的。夢(mèng)想是上天給人最好的饋贈(zèng)。夢(mèng)想，首先是一種力量。
很多年前在美國(guó)有對(duì)兄弟，沒(méi)事就愛(ài)看著天，他們喜歡看鳥(niǎo)，哥哥說(shuō)我的夢(mèng)想是能夠像鳥(niǎo)兒那樣自由飛翔，不愛(ài)說(shuō)話的弟弟跟著說(shuō)：“恩，我也是?！昂髞?lái)他們母親聽(tīng)了他們的對(duì)話，覺(jué)得他們很天真，而父親則給他們買(mǎi)了很多能飛的東西，像竹蜻蜓和竹蝴蝶，兄弟倆整天沉醉于各種機(jī)械原理，30年后，這對(duì)愛(ài)做夢(mèng)的兄弟，制作出來(lái)一架飛行器，叫飛行者一號(hào)，從此這個(gè)世界上就有了飛機(jī)，這兩位兄弟就叫萊特兄弟，我們今天能夠如此自由便捷地穿梭于世界各地，全部要?dú)w功于這兩個(gè)有夢(mèng)想的孩子。
夢(mèng)，是絢爛的，是美麗的。每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)，但我們同屬于一個(gè)國(guó)家，以每個(gè)人的夢(mèng)又與國(guó)家的興衰榮辱密切相連！先哲顧炎武曾說(shuō)，“天下興亡，匹夫有責(zé)。”有夢(mèng)才能使民族昌盛有夢(mèng)才能使國(guó)家富強(qiáng)。中國(guó)夢(mèng)就是振興中華之夢(mèng)。
周12歲“為中華之崛起而讀書(shū)”我想，我們應(yīng)該向敬愛(ài)的周學(xué)習(xí)從小樹(shù)立一個(gè)崇高的人生夢(mèng)想，然后，為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想堅(jiān)持不懈，奮斗不止，人民，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)，這樣一生才有意義。一個(gè)民族，只有獨(dú)立自由，它才敢于夢(mèng)；只有耐于艱苦、習(xí)慣于勤勞，它才會(huì)夢(mèng)有所成。近代以來(lái)，尤其是改開(kāi)放30多年以來(lái)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“我”的夢(mèng)、“你”的夢(mèng)，在無(wú)數(shù)平凡人的默默牲與付出下獲得踐行，中國(guó)也由此獲得發(fā)展。
現(xiàn)在，我們的社會(huì)發(fā)展還存在這那樣的問(wèn)題，我們離中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想還是有段距離，但其實(shí)，我們離大復(fù)興的夢(mèng)想也很近，因?yàn)槊總€(gè)中國(guó)人都是“夢(mèng)之隊(duì)”的一員，每一個(gè)炎黃子的都留有著艱苦奮斗、真抓實(shí)干的傳統(tǒng)美德。青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，青年立則國(guó)立，青年有夢(mèng)過(guò)有夢(mèng)。“中國(guó)夢(mèng)”是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的最重要的一個(gè)發(fā)展階段。實(shí)現(xiàn)這一宏偉大業(yè)，需要我們廣大青年大學(xué)生們?yōu)橹_(kāi)拓創(chuàng)新、努力奮斗。這樣，實(shí)現(xiàn)中國(guó)崛起與“夢(mèng)的宏偉目標(biāo)定將指日可待。
雄關(guān)漫道真如鐵，是對(duì)夢(mèng)想的追求，而今邁步從頭越，是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，讓我們樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，為了自己的明天，為了祖國(guó)的未來(lái)，前進(jìn)！
最后作為寧河初級(jí)中學(xué)少年年，我提議大家：我們何不從今天起，堅(jiān)定自信、增強(qiáng)自覺(jué)、實(shí)現(xiàn)自強(qiáng)、敢于做夢(mèng)、樂(lè)于追夢(mèng)？！因?yàn)椋褐袊?guó)夢(mèng)——是我的夢(mèng)，也是你的夢(mèng)，更是大家的夢(mèng)！
以理想為題的演講稿篇七
大家好，我是___。很高興有機(jī)會(huì)站在這里和大家談?wù)摾硐肭嗄赀@一話題。與夢(mèng)想相比，理想一詞在我心里更為崇高與沉重，多了一些濟(jì)世情懷。理想不應(yīng)僅僅局限在個(gè)人的發(fā)展上，而應(yīng)是一種責(zé)任，一種事業(yè)，一種以獻(xiàn)身精神為動(dòng)力的追求。我敬仰有理想的人，因?yàn)樗麄冃膽烟煜?，他們?yōu)檎麄€(gè)社會(huì)甚至全人類(lèi)而奮斗。
理想的誕生深受社會(huì)環(huán)境的影響。那么我們當(dāng)今的社會(huì)環(huán)境又為青年人理想的產(chǎn)生提供了怎樣的土壤呢?從小到大我們所受的教育，無(wú)論是家庭、學(xué)校還是社會(huì)，都在告訴我們，我們是為自己的前途學(xué)習(xí)，為日后更好的生活而奮斗。而社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈與無(wú)情，令我們一直處在焦慮之中，無(wú)暇關(guān)注其他。我們瘋狂地印刷著閱讀著那些功成名就者的自傳，試圖復(fù)制他們的成功。功利化與物質(zhì)化的趨勢(shì)彌漫在社會(huì)的每一個(gè)角落。很多人抱怨著社會(huì)的種.種不公，卻不努力改變這些不公平，而是想成為這種不公平中的有利方，屌絲們都想逆襲成高富帥，卻不試著消除屌絲和高富帥在價(jià)值觀上的差異。一項(xiàng)5440人參加的調(diào)查報(bào)告顯示，66。6%人的表示想當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人。舉國(guó)上下的青年眼紅于公務(wù)員的待遇與當(dāng)官者的權(quán)勢(shì)。所謂的濟(jì)世情懷，所謂的社會(huì)責(zé)任感早成為人們嗤之以鼻的對(duì)象。這些現(xiàn)象都說(shuō)明了理想的缺失。如果我們的理想都變成了利己的物質(zhì)追求，那么我們給下一代營(yíng)造的只會(huì)是一個(gè)更加物質(zhì)化的社會(huì)環(huán)境，這樣的惡性循環(huán)下我們的社會(huì)毫無(wú)疑問(wèn)將走向毀滅。
作為行走在時(shí)代變革最前沿的青年，我們需要去改變這種情況。改變甚至重塑整個(gè)社會(huì)的主流思想價(jià)值觀，讓更多的人尋找到自己的理想，這應(yīng)當(dāng)成為我們的理想之一。要做到這些，我們就絕不能局限于個(gè)人的一畝三分地中，而應(yīng)將整個(gè)社會(huì)，整個(gè)世界都納入自己的視野。我們應(yīng)當(dāng)擁有突破時(shí)代和社會(huì)局限的思想，唯有如此，我們才能有可能帶領(lǐng)整個(gè)社會(huì)走向更美好的未來(lái)。而大學(xué)，正是確立個(gè)人理想的最好階段。在大學(xué)里，我們不會(huì)太多地被污染同化，又有時(shí)間有能力去了解古今中外的思想文化，從中汲取營(yíng)養(yǎng)，為我們的信仰與理想奠定基石。
這個(gè)世界是我們的，我們所做的每一件事都可能改變世界。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，一個(gè)人的力量更是可以被無(wú)限放大。而這種力量就需要社會(huì)責(zé)任感去引導(dǎo)約束。幾十年后，當(dāng)這個(gè)世界被交到我們的后代手中時(shí)，我們可以很驕傲地告訴他們，我們?yōu)樗麄兞粝铝艘粋€(gè)更美好的世界。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
以理想為題的演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛(ài)的同學(xué)們！大家上午好！
今天我講話的主題是“職業(yè)理想”。職業(yè)理想是人們?cè)诼殬I(yè)上依據(jù)社會(huì)要求和個(gè)人條件，確立奮斗目標(biāo)，達(dá)到一定的職業(yè)境界。上一周我們醫(yī)藥學(xué)校申辦成功為“廣州市職業(yè)生涯教育試點(diǎn)學(xué)?！?，目的就是通過(guò)建立試點(diǎn)學(xué)校，指導(dǎo)同學(xué)們不斷提高自己的思想品德水平和能力水平，豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和興趣愛(ài)好等綜合素質(zhì)，為同學(xué)們實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想打下良好基礎(chǔ)。
一、為什么要樹(shù)立良好的職業(yè)理想？
職業(yè)理想，是前進(jìn)的方向和動(dòng)力。同學(xué)們?cè)诂F(xiàn)階段的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該深切地感受到，一旦學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)的熱情就會(huì)低落，學(xué)習(xí)的效果就不明顯。職業(yè)理想在現(xiàn)實(shí)生活中具有參照系的作用，它指導(dǎo)并調(diào)整著我們的職業(yè)活動(dòng)。當(dāng)一個(gè)人在工作中偏離了理想目標(biāo)時(shí)，職業(yè)理想就會(huì)發(fā)揮糾偏作用，尤其是在實(shí)踐中遇到困難和阻力時(shí)，如果沒(méi)有職業(yè)理想的支撐，人就會(huì)心灰意冷、喪失斗志。此外，如果一個(gè)人只把自己的追求定位在找到“好工作”上，即便是將來(lái)有實(shí)現(xiàn)的可能，也不能算是崇高的職業(yè)理想，因?yàn)?，這樣的理想一旦實(shí)現(xiàn)，他就會(huì)不思進(jìn)取，甚至虛度年華。職業(yè)理想源于現(xiàn)實(shí)又高于現(xiàn)實(shí)，它比現(xiàn)實(shí)更美好。為使美好的未來(lái)和宏偉的憧憬變成現(xiàn)實(shí)，人們會(huì)以堅(jiān)忍不拔的毅力、頑強(qiáng)的拼搏精神和開(kāi)拓創(chuàng)新的行動(dòng)去為之努力奮斗。周恩來(lái)總理12歲時(shí)，就發(fā)出“為中華之崛起而讀書(shū)”的誓言，表達(dá)了他從小立志振興中華的偉大志向。習(xí)近平總書(shū)記當(dāng)年在延安當(dāng)知青時(shí)生活和工作條件十分艱苦，經(jīng)歷過(guò)跳蚤關(guān)、飲食關(guān)、勞動(dòng)關(guān)、思想關(guān)這四大關(guān)。感受了“苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身”的歷練經(jīng)歷，在個(gè)人處境極為艱難的條件下，習(xí)近平總書(shū)記先后遞交了8份入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)、10份入黨申請(qǐng)書(shū)，他為我們生動(dòng)地詮釋了什么叫矢志不渝、什么叫理想堅(jiān)定，為我們樹(shù)立了堅(jiān)守初心不動(dòng)搖的學(xué)習(xí)楷模。
我國(guó)著名藥學(xué)家屠呦呦，獲得諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，她是中國(guó)第一位獲得諾貝爾獎(jiǎng)的中國(guó)本土科學(xué)家。屠呦呦16歲的時(shí)候經(jīng)受了一場(chǎng)災(zāi)難，她不幸染上了肺結(jié)核，被迫終止了學(xué)業(yè)，此時(shí)，經(jīng)歷了戰(zhàn)亂洗禮的屠家，生活已經(jīng)變得十分拮據(jù)。得了肺結(jié)核，對(duì)這個(gè)小女孩的考驗(yàn)可想而知。所幸的是，經(jīng)過(guò)兩年多的治療調(diào)理，屠呦呦得以好轉(zhuǎn)并繼續(xù)學(xué)業(yè)。這段患肺結(jié)核的經(jīng)歷，在屠呦呦看來(lái)，正是自已對(duì)醫(yī)藥學(xué)產(chǎn)生興趣的起源，“醫(yī)藥的作用很神奇，如果我學(xué)會(huì)了，不僅可以讓自己遠(yuǎn)離病痛，還可以救治更多人，何樂(lè)而不為呢?”一代藥學(xué)家的原始起點(diǎn)，就是來(lái)自于這種“治已救人”的樸素愿望。以至于高中畢業(yè)后，屠呦呦大筆一揮，毅然填報(bào)了北京大學(xué)醫(yī)學(xué)院。研究過(guò)程中，為了檢驗(yàn)藥物的效果，屠呦呦親自口服藥物，嘗試藥物在自己身體的反應(yīng)，自己的肝臟因此受到傷害，她犧牲了自己的.健康，換來(lái)了大家的健康，換來(lái)了人類(lèi)科學(xué)的進(jìn)步，最終成為了全世界矚目的偉大的藥學(xué)家。這就是職業(yè)理想的方向、動(dòng)力。
二、怎樣才能實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想呢？
我想幾位校友的故事可以給同學(xué)們帶來(lái)啟發(fā)。1992屆的梁琪同學(xué)是廣州采芝林藥業(yè)連鎖店連鎖副經(jīng)理。其工作感言是：不要擔(dān)心起點(diǎn)低，只要肯學(xué)習(xí)，一樣可以取得更高的學(xué)歷（經(jīng)過(guò)業(yè)余學(xué)習(xí)，取得本科學(xué)歷）；不必自視過(guò)低，只要肯鉆研，一樣可以成為專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員（執(zhí)業(yè)中藥師，主管中藥師）不要害怕多付出，只要肯努力，一樣可以規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯，取得一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)步。
屆陳浩鵬同學(xué)，深圳市銘科科技有限公司總經(jīng)理，公司現(xiàn)已發(fā)展到擁有六家分公司，并有多家門(mén)市分布于珠三角地帶，規(guī)模從幾人增加到六十多人，在短短幾年內(nèi)迅猛發(fā)展。()其創(chuàng)業(yè)感言是：成為一名企業(yè)家可以更好地貢獻(xiàn)社會(huì)，人生才會(huì)更加有意義。成功毫無(wú)技巧可言，只有對(duì)工作盡力而為。在醫(yī)藥學(xué)校讀書(shū)時(shí)，我特別加倍努力，利用大量課余時(shí)間學(xué)習(xí)，參加校團(tuán)委、自律隊(duì)，并順利加入中國(guó)共產(chǎn)黨。不出一年，我的成績(jī)從倒數(shù)躍居年級(jí)前三，并光榮地成為優(yōu)秀班干部、校委委員、自律隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。也是因?yàn)閰⒓恿诉@些團(tuán)隊(duì)，我的社交能力，組織領(lǐng)導(dǎo)能力等多方面綜合能力得到良好鍛煉，為我步入社會(huì)和創(chuàng)業(yè)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
1988屆鄧慧雁同學(xué)是廣州健民連鎖藥店全國(guó)優(yōu)秀店長(zhǎng)、廣藥集團(tuán)百優(yōu)營(yíng)銷(xiāo)人員。其成功感言是：在我看來(lái)，藥品零售要給顧客以鮮花和稻穗，我們需要對(duì)工作熱情，對(duì)顧客關(guān)心，更需要過(guò)硬的業(yè)務(wù)技能。在平時(shí)的工作中注重學(xué)習(xí)，不斷鉆研藥品知識(shí)，對(duì)我們經(jīng)營(yíng)的品種、擺放的位置及使用特點(diǎn)都能了如指掌，這樣工作起來(lái)才能得心應(yīng)手。除了自己帶頭學(xué)習(xí)，還要求員工及時(shí)更新市場(chǎng)藥品知識(shí)，為顧客提供專(zhuān)業(yè)的用藥指導(dǎo)。在我和我的團(tuán)隊(duì)的共同努力下，連續(xù)四年超額完成銷(xiāo)售指標(biāo)，月銷(xiāo)售額從的100多萬(wàn)元增加到現(xiàn)在250萬(wàn)元。也許，有人會(huì)說(shuō)：營(yíng)業(yè)員只是一個(gè)平凡的崗位。確實(shí)，我們每天所做的也是一些平凡的小事，但是做好每一件平凡的小事，就是不平凡。在我們店設(shè)有一個(gè)登記本，里面記載著許多顧客的姓名、電話和需要的品種。只要是顧客需要的，我們都會(huì)千方百計(jì)幫他尋找，然后送到顧客手中。我們稱(chēng)之為“留找送”服務(wù)，就是這個(gè)平凡的“留找送”服務(wù)，不知給多少顧客送去了溫暖，解決了他們的難題，“什么叫做不簡(jiǎn)單？能夠把簡(jiǎn)單的事情天天做好，就是不簡(jiǎn)單。什么叫做不容易？大家公認(rèn)的、非常容易的事情，非常認(rèn)真的做好它，就是不容易。”每當(dāng)我看到顧客滿意的笑容，我就看到了自己存在的價(jià)值。
三、同學(xué)們，你們是學(xué)生，在新的時(shí)代你們應(yīng)該有什么樣的職業(yè)理想呢？
老師認(rèn)為，新時(shí)代需要新一代的人才，新一代的人才需要有新一代的擔(dān)當(dāng)。毫無(wú)疑問(wèn)，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)是你們的時(shí)代任務(wù)。希望同學(xué)們能夠在新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的號(hào)召下，樹(shù)立起崇高的職業(yè)理想，制定好學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，在學(xué)校和老師的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)發(fā)展、學(xué)會(huì)創(chuàng)新和學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，前面五個(gè)學(xué)會(huì)是聯(lián)合國(guó)教科文組織提出來(lái)的五大教育支柱，其中學(xué)會(huì)創(chuàng)新是加多的一個(gè)。學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)是老師認(rèn)為新時(shí)代人才必須要具備的一種意識(shí)和能力，只要學(xué)會(huì)有擔(dān)當(dāng)同學(xué)們就會(huì)自覺(jué)學(xué)習(xí)本領(lǐng)，就不會(huì)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，就會(huì)懂得“國(guó)家興亡、我有責(zé)任”行動(dòng)自覺(jué)。希望同學(xué)們努力達(dá)到六個(gè)學(xué)會(huì)，在新時(shí)代“實(shí)施健康中國(guó)戰(zhàn)略”、實(shí)施“一帶一路倡議，構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體”、實(shí)施“五位一體、四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局等國(guó)家重大戰(zhàn)略部署上做好充分準(zhǔn)備，全身心投入到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉事業(yè)當(dāng)中。
最后，老師真切地希望，在若干年后，同學(xué)們的時(shí)代擔(dān)當(dāng)故事能夠成為師弟師妹學(xué)習(xí)的榜樣。愿同學(xué)們插上理想的翅膀，騰飛遠(yuǎn)航。謝謝！
――感謝陸偉文副校長(zhǎng)提供的資料。
以理想為題的演講稿篇九
大家好！
春去春又來(lái)，花謝花又開(kāi)，當(dāng)孕育生命的春天帶著微。
笑漸漸遠(yuǎn)去的時(shí)候，生如夏花的六月正生機(jī)煥發(fā)向我們走來(lái)，在這繁花似錦、陽(yáng)光明媚的美好時(shí)刻，很高興能與大家相聚于此。今天我演講的題目是《用理想點(diǎn)亮人生》。
古人云：“有志者，事竟成?！彼^志，就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”，確立自己的人生理想。俄國(guó)的文學(xué)家列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活?！庇?guó)心理學(xué)家和教育學(xué)家佛來(lái)明曾說(shuō)過(guò)：“人一旦失去理想，失去了精神上的追求，人類(lèi)就變得無(wú)知，社會(huì)也將會(huì)變得漆黑一團(tuán)?！贝蠹沂欠襁€記得那首關(guān)于理想的詩(shī)：
理想是石，敲出星星之火；
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；
理想是燈，照亮夜行的路；
理想是路，引你走到黎明。
理想是對(duì)未來(lái)事物有根據(jù)的合理想象。理想是美好的，充滿著每個(gè)人對(duì)將來(lái)最美的期望，同時(shí)也是對(duì)自己人生的完美規(guī)劃。在充滿未知而又漫長(zhǎng)的人生路上，理想像盞明燈指引著我們的前進(jìn)的方向。
如果說(shuō)，成長(zhǎng)是一條奔騰的河，那么擁有理想的人就是那劈波浪的帆船，乘風(fēng)破浪只為到達(dá)成功的彼岸；如果說(shuō)，成長(zhǎng)是一座高聳入云不見(jiàn)路徑的奇山，那么擁有理想的人就是那矢志不渝勇往直前的攀登者，鍥而不舍只為一覽眾山小的壯美風(fēng)光；如果說(shuō)，成長(zhǎng)是一片遼闊蔚藍(lán)的天空，那么擁有理想的人就是那展翅搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，風(fēng)雨彩虹只為譜寫(xiě)出不一樣的燦爛詩(shī)篇。
古今中外，在歷史長(zhǎng)河中熠熠閃光的成功者無(wú)不胸懷遠(yuǎn)大理想，他們用理想引領(lǐng)光輝的人生歷程，成就千秋業(yè)績(jī)，為人類(lèi)做出了卓越的貢獻(xiàn)，在人們的心中筑起了不朽的豐碑。宋朝文學(xué)家蘇洵27歲開(kāi)始發(fā)憤，立志就讀，晝夜不息，終于成為唐宋八大家之一。明代李時(shí)珍，發(fā)現(xiàn)以前藥物書(shū)中有很多錯(cuò)誤，立志要編寫(xiě)一部藥物書(shū)籍。歷經(jīng)艱辛，走遍千山萬(wàn)水，用了三十多年，終于寫(xiě)成了劃時(shí)代的醫(yī)藥巨著——《本草綱目》。毛主席少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，曾經(jīng)寫(xiě)下：“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，正因?yàn)檫@種理想，點(diǎn)亮了毛主席的人生，也點(diǎn)亮了中國(guó)的未來(lái)。還有瑞典化學(xué)家諾貝爾，他為減輕工人挖土?xí)r的繁重勞動(dòng)，決心發(fā)明炸藥。整整四年，不惜犧牲一切，做了幾百次實(shí)驗(yàn)。被一種崇高的理想所鼓舞，以驚人的毅力和忘我的崇高精神，發(fā)明了炸藥。他們用理想書(shū)寫(xiě)自己人生的同時(shí)也創(chuàng)造了時(shí)代宏偉璀璨的篇章。理想點(diǎn)亮人生，則理想首先要是正確的，積極向上的，無(wú)論對(duì)個(gè)人還是對(duì)社會(huì)都有所貢獻(xiàn)的。
理想必須有意義，有對(duì)人生積極的追求。今天的社會(huì)發(fā)展日新月異，我們更應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)樹(shù)立好自己的理想，立志要長(zhǎng)遠(yuǎn)，認(rèn)真對(duì)待自己的理想，仔細(xì)的思考自己所求，睿智而精細(xì)的規(guī)劃邁向理想人生的每一步。這樣我們才能創(chuàng)造出美好的生活，才能為社會(huì)主義建設(shè)和祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，追求理想的道路不會(huì)是一馬平川、一帆風(fēng)順的`，而是充滿著坎坷與荊棘。
孤獨(dú)，茫然，挫折，打擊更可能常伴你左右。孟子曰：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！北囊苍f(shuō)過(guò)：“成功的花，人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！笔堑模屎缈傇陲L(fēng)雨后，破繭后的蝴蝶才會(huì)舞動(dòng)著美麗的雙翅飛舞于天地間，希望的綠洲總是留給有夢(mèng)的跋涉者。所以我們要用一顆堅(jiān)定的，勇往直前的，無(wú)所畏懼的心去追尋夢(mèng)想。因?yàn)槔硐胄拍钍侨松α康脑慈?，擁有?jiān)定的理想，就會(huì)以驚人的毅力和不懈的努力，成就事業(yè)，創(chuàng)造奇跡，這樣才會(huì)走向成功的終點(diǎn)。
然而，“千里之行，始于足下”，理想點(diǎn)亮人生并不是一句空口號(hào)，將理想付諸行動(dòng)才是最重要的。將理想劃分成每個(gè)階段要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，為之去奮斗，去努力，去實(shí)現(xiàn)，才有價(jià)值?；蛟S現(xiàn)在的你還沒(méi)有開(kāi)始，但是現(xiàn)在開(kāi)始還不算晚。希望每一個(gè)人都能規(guī)劃自己的人生，明確自己的理想，為拋棄平庸而努力奮斗。激發(fā)自己的潛力，讓自己的人生價(jià)值得到化的發(fā)展或得到最完美的體現(xiàn)。讓我們一同前行，向著理想的方向。沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。沒(méi)有藍(lán)天的深邃可以有白云的飄逸，沒(méi)有大海的壯闊可以有小溪的優(yōu)雅，沒(méi)有原野的芬芳可以有小草的翠綠。生活中沒(méi)有旁觀者的席位，我們總可以找到屬于自己的位置，散發(fā)出自己的光源和熱源。
理想之花燦爛，理想之果甘美。讓我們放飛理想的翅膀，用理想來(lái)點(diǎn)亮自己的璀璨人生吧。
以理想為題的演講稿篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
從小時(shí)候開(kāi)始，就很喜歡那個(gè)面對(duì)講臺(tái)，背靠黑板的位置——老師的位置。我的理想是當(dāng)一名教書(shū)育人的老師，我覺(jué)得那個(gè)位置是神圣的，心里總想著有一天我一定要站在那里。
上小學(xué)六年級(jí)時(shí)，面臨小升初，初中的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們被邀請(qǐng)到學(xué)校給我們上一堂小升初銜接課。聽(tīng)著學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們?cè)谥v臺(tái)上聲情并茂地講著課，心中理想的小火苗越燒越旺，越來(lái)越向往有一天走上講臺(tái)面對(duì)教室里的同學(xué)們說(shuō)出我內(nèi)心的想法。從那時(shí)開(kāi)始，我上課經(jīng)?；卮饐?wèn)題，直到有一天，數(shù)學(xué)課上我被老師點(diǎn)名上臺(tái)講題，心中竊喜不已，但是也十分緊張，心想：這是我第一次上臺(tái)講題，一定要發(fā)揮好。從上臺(tái)、講題到結(jié)束，一切都很順利，在下臺(tái)的一瞬間，我的心里松了一口氣，并且感到很自豪，那種感覺(jué)是我一前從沒(méi)有過(guò)的，我當(dāng)了一次小老師，臉不覺(jué)得激動(dòng)地漲紅了。從那以后，我總是期盼著老師讓我上臺(tái)講題，但是老師為了每個(gè)同學(xué)都能上臺(tái)一次，就再也沒(méi)有叫過(guò)我。雖然暫時(shí)沒(méi)了機(jī)會(huì)，但是我還是帶著理想向前繼續(xù)出發(fā)。
上了初中，這種機(jī)會(huì)越來(lái)越多，我也越來(lái)越自信。初二時(shí)，學(xué)校頒布了一種制度——學(xué)長(zhǎng)制，我又得到了一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。在去初一年級(jí)授課的前一天晚上，我做了充分的準(zhǔn)備，我將稿子讀了一遍又一遍，背了一遍又一遍，又對(duì)著家人的面講了一遍，心中才放心。晚上，躺在床上翻來(lái)覆去，怎么也睡不著，又在心中將稿子背了一遍，才緩緩入睡。夢(mèng)中，我夢(mèng)到了自己帶著一本書(shū)在窗明幾凈的教室內(nèi)教課，聲音如叮咚的山泉，激越如奔瀉的江流。講完課后，我?guī)е潜緯?shū)出發(fā)去了一個(gè)地方，依稀看見(jiàn)，那本書(shū)的名字叫“理想”。第二天，我站在初一教室門(mén)口，鼓起勇氣推開(kāi)門(mén)，走了進(jìn)去，看到他們有些質(zhì)疑的眼神，我有一些想退怯了，但是心中有一個(gè)聲音再喊：“加油，向前方出發(fā)吧！”我知道那是理想的聲音，心中又充滿了勇氣。直到講完最后一個(gè)字，我還意猶未盡，聽(tīng)到臺(tái)下的掌聲，我自豪并堅(jiān)定信念：帶著理想出發(fā)。
理想的火苗如不竭的動(dòng)力，推動(dòng)著我?guī)е硐胂蚯俺霭l(fā)！
以理想為題的演講稿篇十一
早上好:
我今天要講的題目是"愿望"。
她送走了過(guò)去的成績(jī)，卻喚醒了沉醒的心靈，召喚著界首中學(xué)每一位同學(xué)在未來(lái)的道路上去探索。
希望的開(kāi)端，我們要塑造全新的自我:新的青年，我們要放飛崇高的理想!我們團(tuán)結(jié)，我們不畏困難追趕時(shí)間，一步一個(gè)腳印!我們求實(shí)，我們相信真理;我們創(chuàng)新，我們立在時(shí)代的潮頭!這是新時(shí)代的青年在求知的道路上拼搏進(jìn)取，耕耘收獲!為了目標(biāo)，我們將汗水揮灑!
今天，我國(guó)旗下講話，心中難以平靜，這包容著太多的愿望!
我真誠(chéng)的希望，高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，學(xué)而不倦，虛心進(jìn)取，在求知的海洋上不懈探索，攀登知識(shí)最高峰!我希望，也充分相信，你們每一個(gè)人都能充分利用自己手中的彩筆，為青春涂上絢麗的色彩。
我也希望，我們高三的學(xué)子，孜孜不倦，溫故知新，在求實(shí)氣氛中，勤勞耕耘?，F(xiàn)實(shí)是此岸，理想是敏銳的感知力;集中的專(zhuān)注力，聯(lián)想的鑒賞力和切題的調(diào)研力，用這些所有學(xué)習(xí)的力量全力架起兩岸之間的橋。年六月已經(jīng)過(guò)去，狀元榜上的名字留下永恒的一瞬，多么令人鼓舞，今年六月即將來(lái)臨，我們似乎那么火熱，那么耀眼，我要大聲喊出:"我要努力，我要奮進(jìn)，我要拼搏，我要成功!"
高三的學(xué)子們，鮮艷的花朵經(jīng)過(guò)汗水的澆灌才能開(kāi)放，美好的愿望經(jīng)過(guò)艱苦的努力才能實(shí)現(xiàn)!讓我們沖刺，去迎接驕陽(yáng)，去創(chuàng)造新的輝煌!
以理想為題的演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
理想，相信每一個(gè)人都有。因?yàn)樗?，可以改變一個(gè)人的一生，改變一個(gè)人的靈魂。它在人的一生當(dāng)中，擔(dān)任著一個(gè)重要的角色，使一個(gè)人為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮進(jìn)，使自己的一生過(guò)得有滋有味，有意義，死而無(wú)憾。
偉人之所以偉大，是因?yàn)樗麄冇羞h(yuǎn)大的理想，他們?yōu)榱俗约旱睦硐敫冻隽顺龇踩说拇鷥r(jià)，歷經(jīng)無(wú)數(shù)的坎坷卻毫不退卻。諾貝爾為了實(shí)現(xiàn)理想，實(shí)驗(yàn)時(shí)炸傷了親人;居里夫人為了理想，冒著壽命縮短的危險(xiǎn)發(fā)現(xiàn)了鐳。他們?yōu)榭茖W(xué)創(chuàng)下了奇跡，為人類(lèi)做出了貢獻(xiàn)，為自己的理想踏出了成功的階梯，這是他們理想的結(jié)晶。世界上的.重大發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，有時(shí)還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)。
追求理想，這是很多人的愿望，成功成名也是很多人的夢(mèng)想。但是，懷疑和缺乏信心，卻讓很多人永遠(yuǎn)只能成為成功案例的旁觀者。就象掘井找水的故事一樣，每次挖到一定深度不見(jiàn)水的影子，就懷疑、就泄氣，就想另找一個(gè)地方去再挖，結(jié)果當(dāng)然只能遇到同樣的情形，當(dāng)然也只能又一次懷疑，又一次泄氣。碌碌一生，挖不到水，就只有抱怨命運(yùn)抱怨天意了。然而，他何曾想到過(guò)，每一次的放棄，其實(shí)離水源已近在咫尺。
事實(shí)上，很多的成功者之所以能夠獲得成功，就是因?yàn)樗麄儽任覀兏脠?jiān)持，更懂得不懈地奮斗。居里夫人，這位在物理學(xué)和化學(xué)領(lǐng)域分別獲得諾貝爾大獎(jiǎng)、深受世人尊敬的偉大科學(xué)家，當(dāng)初，她在面對(duì)8、9噸瀝青礦，要以它們提煉出零點(diǎn)幾克鐳的時(shí)候，如果沒(méi)有堅(jiān)持不懈的精神，這種大海撈針一樣的工作是很難去完成的。換上意志力不強(qiáng)的人，早就會(huì)沮喪宣稱(chēng)實(shí)驗(yàn)的不可行了。貝多芬，一位富有傳奇色彩的音樂(lè)大師，當(dāng)他因苦難的生活磨練而成長(zhǎng)為一名音樂(lè)家的時(shí)候，當(dāng)他以火熱的生命激情投入到社會(huì)生活的滾滾洪流的時(shí)候，命運(yùn)卻讓他失聰，而且身體上的病痛常常啃嚙著他的神經(jīng)，仿佛有意要阻止他邁向勝利之路的步伐。音樂(lè)是屬于聽(tīng)覺(jué)的，失去了聽(tīng)覺(jué)，還怎么去從事音樂(lè)的事業(yè)呢?換上常人無(wú)疑只好忍痛而棄了。然而，貝多芬他用牙齒咬著木棍去感受鋼琴鍵上旋律的顫動(dòng)，用這樣的方式來(lái)完成已積淀深厚的偉大樂(lè)曲的創(chuàng)作。正是他的堅(jiān)持，正是他不懈的奮斗，失聰后的二三十年，貝多芬在音樂(lè)交響曲創(chuàng)作上取得了空前的成就。他的作品永遠(yuǎn)成為人類(lèi)最經(jīng)典的精神食糧。
很多人之所以與成功無(wú)緣，恐怕就在于缺少這種不屈不撓的精神，他們付出的努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)未夠。
奮斗不一定能成功，但不奮斗肯定永遠(yuǎn)不會(huì)成功。其實(shí)，命運(yùn)掌握在我們的手中，自己努力，能創(chuàng)造出屬于自己的路。
以理想為題的演講稿篇十三
大家好：
我叫xxx，是xx年級(jí)xx班一名小隊(duì)員，今天我演講的題目是我的理想。
每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外。在小時(shí)候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。這天我就打開(kāi)我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。
在很小的時(shí)候，我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想此刻想起來(lái)既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿。但是不久，我的'理想就發(fā)生了改變，因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。
于是，當(dāng)一名畫(huà)家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫(huà)很敏感，我很喜歡畫(huà)畫(huà)，經(jīng)常都是自己一個(gè)人畫(huà)出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫(huà)畫(huà)，立刻就給我報(bào)了美術(shù)班。可能是因?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨?。上了美術(shù)班后的我變得不怎樣喜歡畫(huà)畫(huà)了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第二個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第三個(gè)理想的時(shí)候，此時(shí)的我已經(jīng)上了小學(xué)四年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門(mén)學(xué)科，我都十分喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了?？煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子；如今的我，對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法。此刻我的理想是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。或許你會(huì)說(shuō)，這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類(lèi)有貢獻(xiàn)的人。
此刻有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒(méi)有做好身邊一些就應(yīng)做好的小事。甚至對(duì)于一些基本的社會(huì)公德都沒(méi)有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之?！钡南敕?。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它！
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè)，做什么工作，對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類(lèi)有貢獻(xiàn)的人！
以理想為題的演講稿篇十四
老師們，同學(xué)們：
你們好！
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
童年時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想，我期望我有錢(qián)。大人問(wèn)：“小伙子，有了錢(qián)你要去干什么呢?”“我要去買(mǎi)泡泡糖”“如果你有很多錢(qián)呢?”“我會(huì)去買(mǎi)很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢(qián)呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買(mǎi)下來(lái)。”的確小時(shí)侯的我們，天真無(wú)邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。慢步入小學(xué)，中學(xué)……就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在。此刻我有一個(gè)夢(mèng)想。我期望每一天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)，還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)“難得糊涂”，對(duì)事物的理解，也由封建主義發(fā)展到資本主義，越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我期望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。
之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。厭惡死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。這天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我期望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想，`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷，為著光明的.未來(lái)而努力。夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻能夠生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。
試問(wèn)，我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅僅靠運(yùn)氣，也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。
以理想為題的演講稿篇十五
早上好:。
我今天要講的題目是"愿望"。
她送走了過(guò)去的成績(jī)，卻喚醒了沉醒的心靈，召喚著界首中學(xué)每一位同學(xué)在未來(lái)的道路上去探索。
希望的開(kāi)端，我們要塑造全新的自我:新的青年，我們要放飛崇高的理想!我們團(tuán)結(jié)，我們不畏困難追趕時(shí)間，一步一個(gè)腳印!我們求實(shí)，我們相信真理;我們創(chuàng)新，我們立在時(shí)代的潮頭!這是新時(shí)代的青年在求知的道路上拼搏進(jìn)取，耕耘收獲!為了目標(biāo)，我們將汗水揮灑!
今天，我國(guó)旗下講話，心中難以平靜，這包容著太多的愿望!
我真誠(chéng)的希望，高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，學(xué)而不倦，虛心進(jìn)取，在求知的海洋上不懈探索，攀登知識(shí)最高峰!我希望，也充分相信，你們每一個(gè)人都能充分利用自己手中的彩筆，為青春涂上絢麗的色彩。
我也希望，我們高三的學(xué)子，孜孜不倦，溫故知新，在求實(shí)氣氛中，勤勞耕耘。現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是敏銳的感知力;集中的專(zhuān)注力，聯(lián)想的鑒賞力和切題的調(diào)研力，用這些所有學(xué)習(xí)的力量全力架起兩岸之間的橋。年六月已經(jīng)過(guò)去，狀元榜上的名字留下永恒的一瞬，多么令人鼓舞，今年六月即將來(lái)臨，我們似乎那么火熱，那么耀眼，我要大聲喊出:"我要努力，我要奮進(jìn)，我要拼搏，我要成功!"。
高三的學(xué)子們，鮮艷的花朵經(jīng)過(guò)汗水的澆灌才能開(kāi)放，美好的愿望經(jīng)過(guò)艱苦的努力才能實(shí)現(xiàn)!讓我們沖刺，去迎接驕陽(yáng)，去創(chuàng)造新的輝煌!
以理想為題的演講稿篇一
尊敬的評(píng)委、同學(xué)們，晚上好。我是商船系海商法專(zhuān)業(yè)的李嘉文，我演講的題目是：夢(mèng)想從今天啟航。
談到夢(mèng)想的啟航，首先我想談一談我的父親。
每每想到這里，我便深深內(nèi)疚于現(xiàn)如今自己的所作所為，同為夢(mèng)想的追尋者，父親那時(shí)為了實(shí)現(xiàn)它而付出的艱辛，以及那份堅(jiān)定無(wú)比的信念，是如今的我，無(wú)論如何都無(wú)法企及的。
大學(xué)時(shí)帥氣而學(xué)習(xí)優(yōu)異的父親，盡管家境貧寒，卻也曾萌發(fā)過(guò)悸動(dòng)的青春應(yīng)有的情愫，但面對(duì)著自己也非常喜歡的告白者時(shí)，父親卻生硬地、毫不猶豫地拒絕了這份感情，父親說(shuō)：”她是城里人，家境優(yōu)越，能看上我其實(shí)是我的幸運(yùn)。但以那時(shí)的窘困處境，我除了拼盡力氣實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，再也沒(méi)有余力去顧及其他的了。"。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路必將充滿著困境與折磨，它會(huì)讓你不得不去做出犧牲，不得不去忍痛割?lèi)?ài)，因?yàn)閴?mèng)想是高貴的、是圣潔的，如我輩，若無(wú)朝圣者般，以虔誠(chéng)向往的內(nèi)心作為動(dòng)力，又豈能觸及，以至實(shí)現(xiàn)呢。父親最終如愿以償?shù)刈隽巳嗣穹ü?，在法庭上以最客觀的態(tài)度引導(dǎo)訴辯雙方舉證、辯論。而在臺(tái)燈下，父親用良知和責(zé)任撰寫(xiě)判決、裁定，實(shí)現(xiàn)了自己幼時(shí)努力堅(jiān)持的夢(mèng)想。而大學(xué)時(shí)的那個(gè)夢(mèng)寐以求卻忍痛拒絕的女孩，也并未放棄少年窮卻志不窮的父親，追隨著他的腳步，來(lái)到了我的家鄉(xiāng)。她，就是我的母親。
所以啊，追夢(mèng)路途上的坎坷與艱辛，也并非是令人無(wú)法克服、難以忍受的磨難，它時(shí)刻鞭撻著我們，時(shí)刻砥礪著我們，卻又在轉(zhuǎn)角處，帶著我們，擁抱成功時(shí)的幸福與美滿。我生活在一個(gè)最美好的時(shí)代，我不僅擁有追尋夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，更有著社會(huì)的多方鼓勵(lì)和親友的全力支持，一切的困難與障礙不過(guò)是我內(nèi)心，因嬌生慣養(yǎng)而誕生的惰性與軟弱，比之父親少年時(shí)所面臨的種.種艱辛，我又有什么資格停滯不前，患得患失。于是，為了實(shí)現(xiàn)我成為律師的夢(mèng)想，我參加了辯論隊(duì)，參加了主持團(tuán)，并在今天，站在這里，用演講來(lái)磨礪自己，鍛煉自己。雖然我知道，這點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的積累或許只是杯水車(chē)薪，但我同樣堅(jiān)信，只要能像父親那般，懷揣最初的夢(mèng)想與信念，努力過(guò)后，便是希望與成功。父親曾如此，我也會(huì)這樣。
中國(guó)夢(mèng)，青年說(shuō)。中國(guó)夢(mèng)，從今天啟航。謝謝。
以理想為題的演講稿篇二
尊敬的各位評(píng)委、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好！
非常榮幸，也非常感謝你們給了我這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里為你們做一個(gè)簡(jiǎn)短的演講，今天，我演講的主題是“青春與夢(mèng)想”！
青春，是我們?nèi)松凶蠲篮玫碾A段，而夢(mèng)想，則是我們?nèi)松凶畲蟮淖非?。?mèng)想與青春，仿佛是磁鐵的兩極，互相吸引，彼此靠近。
高爾基曾說(shuō)過(guò)“青春是一個(gè)普通名詞，它是幸福美好的，但它也充滿著艱苦與磨練?！薄鞘且?yàn)樽分饓?mèng)想的道路不會(huì)是一帆風(fēng)順的。幼年的時(shí)候，也許我們就會(huì)開(kāi)始樹(shù)立夢(mèng)想，可是那時(shí)候的夢(mèng)想，并不成熟；中年時(shí)期，我們大多忙于事業(yè)、忙于家庭，夢(mèng)想這碼事，估計(jì)也就無(wú)暇顧及了；到了老年，就更不用講了，人生都已經(jīng)快要走到盡頭了，相信絕大部分人都已經(jīng)心有余而力不足了吧！但是，青春，卻可以說(shuō)是人的生命歷程中最靠近夢(mèng)想的時(shí)期，在這一時(shí)期，我們充滿了激情，充滿了活力，我們斗志昂揚(yáng)，我們無(wú)所畏懼，不論是披星戴月，還是滿路荊棘，我們都會(huì)一心向前。當(dāng)然，以上所述并非絕對(duì)，有些人可以終其一生去追逐夢(mèng)想，這樣的人著實(shí)令人敬佩！可是，你卻不可以否認(rèn)剛剛我所說(shuō)的，是適用于大部分人的，所以，我想說(shuō)的是，去追尋夢(mèng)想吧，趁著青春韶華。
處在大學(xué)的我們，就是青春的標(biāo)志和象征，就是青春的代名詞。在大學(xué)里，你可以干一切你想干的，沒(méi)有做不到，只有想不到!在大學(xué)里，我們都是一個(gè)個(gè)追夢(mèng)人，用各自的方式奔向自己的象牙塔。我們追逐夢(mèng)想，讓青春飛揚(yáng)。我們不畏懼困難，讓青春釋放光彩。有莘莘學(xué)子為了自己的理想在考研這充滿荊棘的路上義無(wú)反顧地艱難前進(jìn)；有躊躇滿志的畢業(yè)生踏上了西部之旅，支援祖國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)；有無(wú)私奉獻(xiàn)的學(xué)生加入紅十字會(huì)，做義工；更有千千萬(wàn)萬(wàn)的充滿理想和抱負(fù)的大學(xué)生投入到了志愿者服務(wù)中。
美國(guó)有8所知名大學(xué)被稱(chēng)作常春藤大學(xué)。每次看到“常春藤”三個(gè)字，我都覺(jué)得其實(shí)所有的大學(xué)都可以被比作常春藤。因?yàn)椴还苓@些大學(xué)是不是有著頂級(jí)的學(xué)術(shù)研究成果，是不是出過(guò)名人，只要有大學(xué)生在的地方，那里都是充滿朝氣、充滿陽(yáng)光的。我們都將自己青春最美好的時(shí)光放在了這里，我們都在這里延續(xù)自己的夢(mèng)想，都通過(guò)這里實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在這里，我們將青春的光芒釋放，讓大學(xué)生涯沉浸在逐夢(mèng)揚(yáng)威的氛圍里。
最后，在這里，我想用一首詩(shī)歌與你們共勉：情思悠然，彈奏出了青春的和弦。 寬廣無(wú)垠的藍(lán)天，原野般的情懷拓展在我們的胸間。
以理想為題的演講稿篇三
老師們，同學(xué)們：
你們好！
總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢(mèng)想連著未來(lái)，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來(lái)!
我們擁有著夢(mèng)想，有著不屈的意志，有著堅(jiān)定的信念!我們絕不會(huì)放棄，更不會(huì)拋棄，因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng)，有著自己一個(gè)美好的夢(mèng)，而這個(gè)夢(mèng)是需要堅(jiān)韌和不懈的努力。
我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想已經(jīng)開(kāi)始上路，已經(jīng)走在路上，在這個(gè)路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著我們，也有著更大的收獲在等著我們。
理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。
以理想為題的演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)：
我是油氣工藝室的xxx，演講題目為《我的理想》。
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：理想是指路的明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。每個(gè)人都有或大或小的理想，并且隨著歲月的推移，觀念的轉(zhuǎn)變，理想也在不斷的蛻變。然而一個(gè)人的理想應(yīng)該與國(guó)家的理想相結(jié)合，與行業(yè)的理想相匹配，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的入職培訓(xùn)，公司的文化熏陶。領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨，以及師長(zhǎng)的奮斗經(jīng)歷令我感到成為一名卓越的設(shè)計(jì)工程師是一個(gè)多么偉大而又光榮的理想。工程師是現(xiàn)代社會(huì)的創(chuàng)作者，是物質(zhì)文明的。是幸福生活的筑夢(mèng)者。他將抽象的科研成果轉(zhuǎn)化為具體的生產(chǎn)、生活設(shè)施。他以人類(lèi)生活的健康、安全、環(huán)保、簡(jiǎn)單為己任。
首先，卓越的工程師需要認(rèn)同并踐行公司文化。xxx以造就優(yōu)秀員工，創(chuàng)建卓越工程為使命。是我們實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想的舞臺(tái)。
而xxx文化是公司的靈魂，xxx先教我們?nèi)绾巫鋈?，再教我們?nèi)绾巫鍪拢葘W(xué)會(huì)做到“誠(chéng)、正”再學(xué)會(huì)做到“精、進(jìn)”。提出一系列卓越工程師應(yīng)該具備的品質(zhì)，素養(yǎng)以及價(jià)值觀念。然而初出茅如，認(rèn)同公司文化易，踐行公司文化則是恒久之事，在今后的工作中，應(yīng)該在xxx文化力的驅(qū)動(dòng)下，腳踏實(shí)地，一步一步邁向自己的理想。
其次，卓越的工程師應(yīng)始終保持學(xué)習(xí)力。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，科技飛速發(fā)展，新思想，新技術(shù)如雨后春筍，想要成為卓越的工程師就要不斷的學(xué)習(xí)，跟緊時(shí)代的腳步。然而對(duì)于站在理想起跑線的我們更需要努力學(xué)習(xí)，這需要我們端正態(tài)度，虛心，勤懇，耐得住寂寞，經(jīng)得起誘惑。千里之行，始于足下。
最后，卓越的工程師應(yīng)該具備高度的責(zé)任感與使命感。我們不僅僅是在設(shè)計(jì)工程，更重要的是在設(shè)計(jì)信譽(yù)，設(shè)計(jì)人生，設(shè)計(jì)未來(lái)。設(shè)計(jì)工作容不得半點(diǎn)疏忽，半點(diǎn)粗心大意，我們的每一個(gè)筆畫(huà)，都涉及到操作人員的生命財(cái)產(chǎn)安全。所以我們要始終帶著高度的責(zé)任心與使命感做好每一個(gè)工程。
古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。奔赴理想的道路上崎嶇而坎坷。讓我們堅(jiān)定信念，肩負(fù)起二次跨越的責(zé)任，扛起自己的理想，在這里啟航。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
以理想為題的演講稿篇五
老師們，同學(xué)們：
你們好！
我的理想是成為一名發(fā)明家，發(fā)明出很多可以用在未來(lái)的發(fā)明，讓人類(lèi)未來(lái)的生活更美好。
比如發(fā)明一個(gè)“吸陽(yáng)光機(jī)器人”，就是智能機(jī)器人。當(dāng)太陽(yáng)照在你身上，你覺(jué)得熱的`時(shí)候，就按下它的開(kāi)關(guān)。之后它會(huì)自己吸收陽(yáng)光，讓你不覺(jué)得熱，反而覺(jué)得涼。你會(huì)想：陽(yáng)光去哪里了?陽(yáng)光都在機(jī)器人的肚子里。機(jī)器人肚子里裝了一個(gè)特殊的芯片，可以把陽(yáng)光變成糖，再把糖變成電，這樣你就不用擔(dān)心機(jī)器人沒(méi)電了。
再比如發(fā)明“重霧吸收再利用機(jī)器人”，這是一種高科技智能機(jī)器人。它有兩個(gè)開(kāi)關(guān)，一個(gè)是紅色的，一個(gè)是綠色的。霧天來(lái)了，只需要按下紅色開(kāi)關(guān)，只聽(tīng)“滴滴”一聲，就開(kāi)始工作了。它里面有一個(gè)特殊的電池。它的電來(lái)自水。它的電池會(huì)把吸入的霧氣變成電供人類(lèi)使用。停電時(shí)只要按下綠色開(kāi)關(guān)，然后把頭天線伸向天空，天線就會(huì)發(fā)出聲波，然后聲波傳到衛(wèi)星上，衛(wèi)星發(fā)出信號(hào)，信號(hào)傳到電線上，電線就會(huì)導(dǎo)電，會(huì)有些用處。
你覺(jué)得我的夢(mèng)想好嗎?我的發(fā)明好嗎?以后一定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。
以理想為題的演講稿篇六
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是__中學(xué)的__x，我演講的題目是《中國(guó)·放飛理想》。當(dāng)我看到“中國(guó)夢(mèng)”這個(gè)詞時(shí)，我思索了一會(huì)兒，覺(jué)得它是一種宏大卻不那么形象的宏觀說(shuō)法，而我更愿意將它形象地比成織滿千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“小夢(mèng)”的大網(wǎng)，而這千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“小夢(mèng)”是我的夢(mèng)、你的夢(mèng)、大家的夢(mèng)！
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“人類(lèi)因?yàn)閴?mèng)想而偉大?！蔽蚁耄@句話應(yīng)該改成：“人類(lèi)因?yàn)樽非髩?mèng)想而偉大。”夢(mèng)想這個(gè)東西，不因富貴、貧窮，也不因地位高低貴賤而有所區(qū)別，它是公平的。夢(mèng)想是上天給人最好的饋贈(zèng)。夢(mèng)想，首先是一種力量。
很多年前在美國(guó)有對(duì)兄弟，沒(méi)事就愛(ài)看著天，他們喜歡看鳥(niǎo)，哥哥說(shuō)我的夢(mèng)想是能夠像鳥(niǎo)兒那樣自由飛翔，不愛(ài)說(shuō)話的弟弟跟著說(shuō)：“恩，我也是?！昂髞?lái)他們母親聽(tīng)了他們的對(duì)話，覺(jué)得他們很天真，而父親則給他們買(mǎi)了很多能飛的東西，像竹蜻蜓和竹蝴蝶，兄弟倆整天沉醉于各種機(jī)械原理，30年后，這對(duì)愛(ài)做夢(mèng)的兄弟，制作出來(lái)一架飛行器，叫飛行者一號(hào)，從此這個(gè)世界上就有了飛機(jī)，這兩位兄弟就叫萊特兄弟，我們今天能夠如此自由便捷地穿梭于世界各地，全部要?dú)w功于這兩個(gè)有夢(mèng)想的孩子。
夢(mèng)，是絢爛的，是美麗的。每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)，但我們同屬于一個(gè)國(guó)家，以每個(gè)人的夢(mèng)又與國(guó)家的興衰榮辱密切相連！先哲顧炎武曾說(shuō)，“天下興亡，匹夫有責(zé)。”有夢(mèng)才能使民族昌盛有夢(mèng)才能使國(guó)家富強(qiáng)。中國(guó)夢(mèng)就是振興中華之夢(mèng)。
周12歲“為中華之崛起而讀書(shū)”我想，我們應(yīng)該向敬愛(ài)的周學(xué)習(xí)從小樹(shù)立一個(gè)崇高的人生夢(mèng)想，然后，為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想堅(jiān)持不懈，奮斗不止，人民，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)，這樣一生才有意義。一個(gè)民族，只有獨(dú)立自由，它才敢于夢(mèng)；只有耐于艱苦、習(xí)慣于勤勞，它才會(huì)夢(mèng)有所成。近代以來(lái)，尤其是改開(kāi)放30多年以來(lái)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“我”的夢(mèng)、“你”的夢(mèng)，在無(wú)數(shù)平凡人的默默牲與付出下獲得踐行，中國(guó)也由此獲得發(fā)展。
現(xiàn)在，我們的社會(huì)發(fā)展還存在這那樣的問(wèn)題，我們離中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想還是有段距離，但其實(shí)，我們離大復(fù)興的夢(mèng)想也很近，因?yàn)槊總€(gè)中國(guó)人都是“夢(mèng)之隊(duì)”的一員，每一個(gè)炎黃子的都留有著艱苦奮斗、真抓實(shí)干的傳統(tǒng)美德。青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，青年立則國(guó)立，青年有夢(mèng)過(guò)有夢(mèng)。“中國(guó)夢(mèng)”是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的最重要的一個(gè)發(fā)展階段。實(shí)現(xiàn)這一宏偉大業(yè)，需要我們廣大青年大學(xué)生們?yōu)橹_(kāi)拓創(chuàng)新、努力奮斗。這樣，實(shí)現(xiàn)中國(guó)崛起與“夢(mèng)的宏偉目標(biāo)定將指日可待。
雄關(guān)漫道真如鐵，是對(duì)夢(mèng)想的追求，而今邁步從頭越，是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，讓我們樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，為了自己的明天，為了祖國(guó)的未來(lái)，前進(jìn)！
最后作為寧河初級(jí)中學(xué)少年年，我提議大家：我們何不從今天起，堅(jiān)定自信、增強(qiáng)自覺(jué)、實(shí)現(xiàn)自強(qiáng)、敢于做夢(mèng)、樂(lè)于追夢(mèng)？！因?yàn)椋褐袊?guó)夢(mèng)——是我的夢(mèng)，也是你的夢(mèng)，更是大家的夢(mèng)！
以理想為題的演講稿篇七
大家好，我是___。很高興有機(jī)會(huì)站在這里和大家談?wù)摾硐肭嗄赀@一話題。與夢(mèng)想相比，理想一詞在我心里更為崇高與沉重，多了一些濟(jì)世情懷。理想不應(yīng)僅僅局限在個(gè)人的發(fā)展上，而應(yīng)是一種責(zé)任，一種事業(yè)，一種以獻(xiàn)身精神為動(dòng)力的追求。我敬仰有理想的人，因?yàn)樗麄冃膽烟煜?，他們?yōu)檎麄€(gè)社會(huì)甚至全人類(lèi)而奮斗。
理想的誕生深受社會(huì)環(huán)境的影響。那么我們當(dāng)今的社會(huì)環(huán)境又為青年人理想的產(chǎn)生提供了怎樣的土壤呢?從小到大我們所受的教育，無(wú)論是家庭、學(xué)校還是社會(huì)，都在告訴我們，我們是為自己的前途學(xué)習(xí)，為日后更好的生活而奮斗。而社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈與無(wú)情，令我們一直處在焦慮之中，無(wú)暇關(guān)注其他。我們瘋狂地印刷著閱讀著那些功成名就者的自傳，試圖復(fù)制他們的成功。功利化與物質(zhì)化的趨勢(shì)彌漫在社會(huì)的每一個(gè)角落。很多人抱怨著社會(huì)的種.種不公，卻不努力改變這些不公平，而是想成為這種不公平中的有利方，屌絲們都想逆襲成高富帥，卻不試著消除屌絲和高富帥在價(jià)值觀上的差異。一項(xiàng)5440人參加的調(diào)查報(bào)告顯示，66。6%人的表示想當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人。舉國(guó)上下的青年眼紅于公務(wù)員的待遇與當(dāng)官者的權(quán)勢(shì)。所謂的濟(jì)世情懷，所謂的社會(huì)責(zé)任感早成為人們嗤之以鼻的對(duì)象。這些現(xiàn)象都說(shuō)明了理想的缺失。如果我們的理想都變成了利己的物質(zhì)追求，那么我們給下一代營(yíng)造的只會(huì)是一個(gè)更加物質(zhì)化的社會(huì)環(huán)境，這樣的惡性循環(huán)下我們的社會(huì)毫無(wú)疑問(wèn)將走向毀滅。
作為行走在時(shí)代變革最前沿的青年，我們需要去改變這種情況。改變甚至重塑整個(gè)社會(huì)的主流思想價(jià)值觀，讓更多的人尋找到自己的理想，這應(yīng)當(dāng)成為我們的理想之一。要做到這些，我們就絕不能局限于個(gè)人的一畝三分地中，而應(yīng)將整個(gè)社會(huì)，整個(gè)世界都納入自己的視野。我們應(yīng)當(dāng)擁有突破時(shí)代和社會(huì)局限的思想，唯有如此，我們才能有可能帶領(lǐng)整個(gè)社會(huì)走向更美好的未來(lái)。而大學(xué)，正是確立個(gè)人理想的最好階段。在大學(xué)里，我們不會(huì)太多地被污染同化，又有時(shí)間有能力去了解古今中外的思想文化，從中汲取營(yíng)養(yǎng)，為我們的信仰與理想奠定基石。
這個(gè)世界是我們的，我們所做的每一件事都可能改變世界。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，一個(gè)人的力量更是可以被無(wú)限放大。而這種力量就需要社會(huì)責(zé)任感去引導(dǎo)約束。幾十年后，當(dāng)這個(gè)世界被交到我們的后代手中時(shí)，我們可以很驕傲地告訴他們，我們?yōu)樗麄兞粝铝艘粋€(gè)更美好的世界。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
以理想為題的演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛(ài)的同學(xué)們！大家上午好！
今天我講話的主題是“職業(yè)理想”。職業(yè)理想是人們?cè)诼殬I(yè)上依據(jù)社會(huì)要求和個(gè)人條件，確立奮斗目標(biāo)，達(dá)到一定的職業(yè)境界。上一周我們醫(yī)藥學(xué)校申辦成功為“廣州市職業(yè)生涯教育試點(diǎn)學(xué)?！?，目的就是通過(guò)建立試點(diǎn)學(xué)校，指導(dǎo)同學(xué)們不斷提高自己的思想品德水平和能力水平，豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和興趣愛(ài)好等綜合素質(zhì)，為同學(xué)們實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想打下良好基礎(chǔ)。
一、為什么要樹(shù)立良好的職業(yè)理想？
職業(yè)理想，是前進(jìn)的方向和動(dòng)力。同學(xué)們?cè)诂F(xiàn)階段的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該深切地感受到，一旦學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)的熱情就會(huì)低落，學(xué)習(xí)的效果就不明顯。職業(yè)理想在現(xiàn)實(shí)生活中具有參照系的作用，它指導(dǎo)并調(diào)整著我們的職業(yè)活動(dòng)。當(dāng)一個(gè)人在工作中偏離了理想目標(biāo)時(shí)，職業(yè)理想就會(huì)發(fā)揮糾偏作用，尤其是在實(shí)踐中遇到困難和阻力時(shí)，如果沒(méi)有職業(yè)理想的支撐，人就會(huì)心灰意冷、喪失斗志。此外，如果一個(gè)人只把自己的追求定位在找到“好工作”上，即便是將來(lái)有實(shí)現(xiàn)的可能，也不能算是崇高的職業(yè)理想，因?yàn)?，這樣的理想一旦實(shí)現(xiàn)，他就會(huì)不思進(jìn)取，甚至虛度年華。職業(yè)理想源于現(xiàn)實(shí)又高于現(xiàn)實(shí)，它比現(xiàn)實(shí)更美好。為使美好的未來(lái)和宏偉的憧憬變成現(xiàn)實(shí)，人們會(huì)以堅(jiān)忍不拔的毅力、頑強(qiáng)的拼搏精神和開(kāi)拓創(chuàng)新的行動(dòng)去為之努力奮斗。周恩來(lái)總理12歲時(shí)，就發(fā)出“為中華之崛起而讀書(shū)”的誓言，表達(dá)了他從小立志振興中華的偉大志向。習(xí)近平總書(shū)記當(dāng)年在延安當(dāng)知青時(shí)生活和工作條件十分艱苦，經(jīng)歷過(guò)跳蚤關(guān)、飲食關(guān)、勞動(dòng)關(guān)、思想關(guān)這四大關(guān)。感受了“苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身”的歷練經(jīng)歷，在個(gè)人處境極為艱難的條件下，習(xí)近平總書(shū)記先后遞交了8份入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)、10份入黨申請(qǐng)書(shū)，他為我們生動(dòng)地詮釋了什么叫矢志不渝、什么叫理想堅(jiān)定，為我們樹(shù)立了堅(jiān)守初心不動(dòng)搖的學(xué)習(xí)楷模。
我國(guó)著名藥學(xué)家屠呦呦，獲得諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，她是中國(guó)第一位獲得諾貝爾獎(jiǎng)的中國(guó)本土科學(xué)家。屠呦呦16歲的時(shí)候經(jīng)受了一場(chǎng)災(zāi)難，她不幸染上了肺結(jié)核，被迫終止了學(xué)業(yè)，此時(shí)，經(jīng)歷了戰(zhàn)亂洗禮的屠家，生活已經(jīng)變得十分拮據(jù)。得了肺結(jié)核，對(duì)這個(gè)小女孩的考驗(yàn)可想而知。所幸的是，經(jīng)過(guò)兩年多的治療調(diào)理，屠呦呦得以好轉(zhuǎn)并繼續(xù)學(xué)業(yè)。這段患肺結(jié)核的經(jīng)歷，在屠呦呦看來(lái)，正是自已對(duì)醫(yī)藥學(xué)產(chǎn)生興趣的起源，“醫(yī)藥的作用很神奇，如果我學(xué)會(huì)了，不僅可以讓自己遠(yuǎn)離病痛，還可以救治更多人，何樂(lè)而不為呢?”一代藥學(xué)家的原始起點(diǎn)，就是來(lái)自于這種“治已救人”的樸素愿望。以至于高中畢業(yè)后，屠呦呦大筆一揮，毅然填報(bào)了北京大學(xué)醫(yī)學(xué)院。研究過(guò)程中，為了檢驗(yàn)藥物的效果，屠呦呦親自口服藥物，嘗試藥物在自己身體的反應(yīng)，自己的肝臟因此受到傷害，她犧牲了自己的.健康，換來(lái)了大家的健康，換來(lái)了人類(lèi)科學(xué)的進(jìn)步，最終成為了全世界矚目的偉大的藥學(xué)家。這就是職業(yè)理想的方向、動(dòng)力。
二、怎樣才能實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想呢？
我想幾位校友的故事可以給同學(xué)們帶來(lái)啟發(fā)。1992屆的梁琪同學(xué)是廣州采芝林藥業(yè)連鎖店連鎖副經(jīng)理。其工作感言是：不要擔(dān)心起點(diǎn)低，只要肯學(xué)習(xí)，一樣可以取得更高的學(xué)歷（經(jīng)過(guò)業(yè)余學(xué)習(xí)，取得本科學(xué)歷）；不必自視過(guò)低，只要肯鉆研，一樣可以成為專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員（執(zhí)業(yè)中藥師，主管中藥師）不要害怕多付出，只要肯努力，一樣可以規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯，取得一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)步。
屆陳浩鵬同學(xué)，深圳市銘科科技有限公司總經(jīng)理，公司現(xiàn)已發(fā)展到擁有六家分公司，并有多家門(mén)市分布于珠三角地帶，規(guī)模從幾人增加到六十多人，在短短幾年內(nèi)迅猛發(fā)展。()其創(chuàng)業(yè)感言是：成為一名企業(yè)家可以更好地貢獻(xiàn)社會(huì)，人生才會(huì)更加有意義。成功毫無(wú)技巧可言，只有對(duì)工作盡力而為。在醫(yī)藥學(xué)校讀書(shū)時(shí)，我特別加倍努力，利用大量課余時(shí)間學(xué)習(xí)，參加校團(tuán)委、自律隊(duì)，并順利加入中國(guó)共產(chǎn)黨。不出一年，我的成績(jī)從倒數(shù)躍居年級(jí)前三，并光榮地成為優(yōu)秀班干部、校委委員、自律隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。也是因?yàn)閰⒓恿诉@些團(tuán)隊(duì)，我的社交能力，組織領(lǐng)導(dǎo)能力等多方面綜合能力得到良好鍛煉，為我步入社會(huì)和創(chuàng)業(yè)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
1988屆鄧慧雁同學(xué)是廣州健民連鎖藥店全國(guó)優(yōu)秀店長(zhǎng)、廣藥集團(tuán)百優(yōu)營(yíng)銷(xiāo)人員。其成功感言是：在我看來(lái)，藥品零售要給顧客以鮮花和稻穗，我們需要對(duì)工作熱情，對(duì)顧客關(guān)心，更需要過(guò)硬的業(yè)務(wù)技能。在平時(shí)的工作中注重學(xué)習(xí)，不斷鉆研藥品知識(shí)，對(duì)我們經(jīng)營(yíng)的品種、擺放的位置及使用特點(diǎn)都能了如指掌，這樣工作起來(lái)才能得心應(yīng)手。除了自己帶頭學(xué)習(xí)，還要求員工及時(shí)更新市場(chǎng)藥品知識(shí)，為顧客提供專(zhuān)業(yè)的用藥指導(dǎo)。在我和我的團(tuán)隊(duì)的共同努力下，連續(xù)四年超額完成銷(xiāo)售指標(biāo)，月銷(xiāo)售額從的100多萬(wàn)元增加到現(xiàn)在250萬(wàn)元。也許，有人會(huì)說(shuō)：營(yíng)業(yè)員只是一個(gè)平凡的崗位。確實(shí)，我們每天所做的也是一些平凡的小事，但是做好每一件平凡的小事，就是不平凡。在我們店設(shè)有一個(gè)登記本，里面記載著許多顧客的姓名、電話和需要的品種。只要是顧客需要的，我們都會(huì)千方百計(jì)幫他尋找，然后送到顧客手中。我們稱(chēng)之為“留找送”服務(wù)，就是這個(gè)平凡的“留找送”服務(wù)，不知給多少顧客送去了溫暖，解決了他們的難題，“什么叫做不簡(jiǎn)單？能夠把簡(jiǎn)單的事情天天做好，就是不簡(jiǎn)單。什么叫做不容易？大家公認(rèn)的、非常容易的事情，非常認(rèn)真的做好它，就是不容易。”每當(dāng)我看到顧客滿意的笑容，我就看到了自己存在的價(jià)值。
三、同學(xué)們，你們是學(xué)生，在新的時(shí)代你們應(yīng)該有什么樣的職業(yè)理想呢？
老師認(rèn)為，新時(shí)代需要新一代的人才，新一代的人才需要有新一代的擔(dān)當(dāng)。毫無(wú)疑問(wèn)，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)是你們的時(shí)代任務(wù)。希望同學(xué)們能夠在新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的號(hào)召下，樹(shù)立起崇高的職業(yè)理想，制定好學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，在學(xué)校和老師的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)發(fā)展、學(xué)會(huì)創(chuàng)新和學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，前面五個(gè)學(xué)會(huì)是聯(lián)合國(guó)教科文組織提出來(lái)的五大教育支柱，其中學(xué)會(huì)創(chuàng)新是加多的一個(gè)。學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)是老師認(rèn)為新時(shí)代人才必須要具備的一種意識(shí)和能力，只要學(xué)會(huì)有擔(dān)當(dāng)同學(xué)們就會(huì)自覺(jué)學(xué)習(xí)本領(lǐng)，就不會(huì)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，就會(huì)懂得“國(guó)家興亡、我有責(zé)任”行動(dòng)自覺(jué)。希望同學(xué)們努力達(dá)到六個(gè)學(xué)會(huì)，在新時(shí)代“實(shí)施健康中國(guó)戰(zhàn)略”、實(shí)施“一帶一路倡議，構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體”、實(shí)施“五位一體、四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局等國(guó)家重大戰(zhàn)略部署上做好充分準(zhǔn)備，全身心投入到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉事業(yè)當(dāng)中。
最后，老師真切地希望，在若干年后，同學(xué)們的時(shí)代擔(dān)當(dāng)故事能夠成為師弟師妹學(xué)習(xí)的榜樣。愿同學(xué)們插上理想的翅膀，騰飛遠(yuǎn)航。謝謝！
――感謝陸偉文副校長(zhǎng)提供的資料。
以理想為題的演講稿篇九
大家好！
春去春又來(lái)，花謝花又開(kāi)，當(dāng)孕育生命的春天帶著微。
笑漸漸遠(yuǎn)去的時(shí)候，生如夏花的六月正生機(jī)煥發(fā)向我們走來(lái)，在這繁花似錦、陽(yáng)光明媚的美好時(shí)刻，很高興能與大家相聚于此。今天我演講的題目是《用理想點(diǎn)亮人生》。
古人云：“有志者，事竟成?！彼^志，就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”，確立自己的人生理想。俄國(guó)的文學(xué)家列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活?！庇?guó)心理學(xué)家和教育學(xué)家佛來(lái)明曾說(shuō)過(guò)：“人一旦失去理想，失去了精神上的追求，人類(lèi)就變得無(wú)知，社會(huì)也將會(huì)變得漆黑一團(tuán)?！贝蠹沂欠襁€記得那首關(guān)于理想的詩(shī)：
理想是石，敲出星星之火；
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；
理想是燈，照亮夜行的路；
理想是路，引你走到黎明。
理想是對(duì)未來(lái)事物有根據(jù)的合理想象。理想是美好的，充滿著每個(gè)人對(duì)將來(lái)最美的期望，同時(shí)也是對(duì)自己人生的完美規(guī)劃。在充滿未知而又漫長(zhǎng)的人生路上，理想像盞明燈指引著我們的前進(jìn)的方向。
如果說(shuō)，成長(zhǎng)是一條奔騰的河，那么擁有理想的人就是那劈波浪的帆船，乘風(fēng)破浪只為到達(dá)成功的彼岸；如果說(shuō)，成長(zhǎng)是一座高聳入云不見(jiàn)路徑的奇山，那么擁有理想的人就是那矢志不渝勇往直前的攀登者，鍥而不舍只為一覽眾山小的壯美風(fēng)光；如果說(shuō)，成長(zhǎng)是一片遼闊蔚藍(lán)的天空，那么擁有理想的人就是那展翅搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，風(fēng)雨彩虹只為譜寫(xiě)出不一樣的燦爛詩(shī)篇。
古今中外，在歷史長(zhǎng)河中熠熠閃光的成功者無(wú)不胸懷遠(yuǎn)大理想，他們用理想引領(lǐng)光輝的人生歷程，成就千秋業(yè)績(jī)，為人類(lèi)做出了卓越的貢獻(xiàn)，在人們的心中筑起了不朽的豐碑。宋朝文學(xué)家蘇洵27歲開(kāi)始發(fā)憤，立志就讀，晝夜不息，終于成為唐宋八大家之一。明代李時(shí)珍，發(fā)現(xiàn)以前藥物書(shū)中有很多錯(cuò)誤，立志要編寫(xiě)一部藥物書(shū)籍。歷經(jīng)艱辛，走遍千山萬(wàn)水，用了三十多年，終于寫(xiě)成了劃時(shí)代的醫(yī)藥巨著——《本草綱目》。毛主席少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，曾經(jīng)寫(xiě)下：“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，正因?yàn)檫@種理想，點(diǎn)亮了毛主席的人生，也點(diǎn)亮了中國(guó)的未來(lái)。還有瑞典化學(xué)家諾貝爾，他為減輕工人挖土?xí)r的繁重勞動(dòng)，決心發(fā)明炸藥。整整四年，不惜犧牲一切，做了幾百次實(shí)驗(yàn)。被一種崇高的理想所鼓舞，以驚人的毅力和忘我的崇高精神，發(fā)明了炸藥。他們用理想書(shū)寫(xiě)自己人生的同時(shí)也創(chuàng)造了時(shí)代宏偉璀璨的篇章。理想點(diǎn)亮人生，則理想首先要是正確的，積極向上的，無(wú)論對(duì)個(gè)人還是對(duì)社會(huì)都有所貢獻(xiàn)的。
理想必須有意義，有對(duì)人生積極的追求。今天的社會(huì)發(fā)展日新月異，我們更應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)樹(shù)立好自己的理想，立志要長(zhǎng)遠(yuǎn)，認(rèn)真對(duì)待自己的理想，仔細(xì)的思考自己所求，睿智而精細(xì)的規(guī)劃邁向理想人生的每一步。這樣我們才能創(chuàng)造出美好的生活，才能為社會(huì)主義建設(shè)和祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，追求理想的道路不會(huì)是一馬平川、一帆風(fēng)順的`，而是充滿著坎坷與荊棘。
孤獨(dú)，茫然，挫折，打擊更可能常伴你左右。孟子曰：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！北囊苍f(shuō)過(guò)：“成功的花，人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！笔堑模屎缈傇陲L(fēng)雨后，破繭后的蝴蝶才會(huì)舞動(dòng)著美麗的雙翅飛舞于天地間，希望的綠洲總是留給有夢(mèng)的跋涉者。所以我們要用一顆堅(jiān)定的，勇往直前的，無(wú)所畏懼的心去追尋夢(mèng)想。因?yàn)槔硐胄拍钍侨松α康脑慈?，擁有?jiān)定的理想，就會(huì)以驚人的毅力和不懈的努力，成就事業(yè)，創(chuàng)造奇跡，這樣才會(huì)走向成功的終點(diǎn)。
然而，“千里之行，始于足下”，理想點(diǎn)亮人生并不是一句空口號(hào)，將理想付諸行動(dòng)才是最重要的。將理想劃分成每個(gè)階段要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，為之去奮斗，去努力，去實(shí)現(xiàn)，才有價(jià)值?；蛟S現(xiàn)在的你還沒(méi)有開(kāi)始，但是現(xiàn)在開(kāi)始還不算晚。希望每一個(gè)人都能規(guī)劃自己的人生，明確自己的理想，為拋棄平庸而努力奮斗。激發(fā)自己的潛力，讓自己的人生價(jià)值得到化的發(fā)展或得到最完美的體現(xiàn)。讓我們一同前行，向著理想的方向。沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。沒(méi)有藍(lán)天的深邃可以有白云的飄逸，沒(méi)有大海的壯闊可以有小溪的優(yōu)雅，沒(méi)有原野的芬芳可以有小草的翠綠。生活中沒(méi)有旁觀者的席位，我們總可以找到屬于自己的位置，散發(fā)出自己的光源和熱源。
理想之花燦爛，理想之果甘美。讓我們放飛理想的翅膀，用理想來(lái)點(diǎn)亮自己的璀璨人生吧。
以理想為題的演講稿篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
從小時(shí)候開(kāi)始，就很喜歡那個(gè)面對(duì)講臺(tái)，背靠黑板的位置——老師的位置。我的理想是當(dāng)一名教書(shū)育人的老師，我覺(jué)得那個(gè)位置是神圣的，心里總想著有一天我一定要站在那里。
上小學(xué)六年級(jí)時(shí)，面臨小升初，初中的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們被邀請(qǐng)到學(xué)校給我們上一堂小升初銜接課。聽(tīng)著學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們?cè)谥v臺(tái)上聲情并茂地講著課，心中理想的小火苗越燒越旺，越來(lái)越向往有一天走上講臺(tái)面對(duì)教室里的同學(xué)們說(shuō)出我內(nèi)心的想法。從那時(shí)開(kāi)始，我上課經(jīng)?；卮饐?wèn)題，直到有一天，數(shù)學(xué)課上我被老師點(diǎn)名上臺(tái)講題，心中竊喜不已，但是也十分緊張，心想：這是我第一次上臺(tái)講題，一定要發(fā)揮好。從上臺(tái)、講題到結(jié)束，一切都很順利，在下臺(tái)的一瞬間，我的心里松了一口氣，并且感到很自豪，那種感覺(jué)是我一前從沒(méi)有過(guò)的，我當(dāng)了一次小老師，臉不覺(jué)得激動(dòng)地漲紅了。從那以后，我總是期盼著老師讓我上臺(tái)講題，但是老師為了每個(gè)同學(xué)都能上臺(tái)一次，就再也沒(méi)有叫過(guò)我。雖然暫時(shí)沒(méi)了機(jī)會(huì)，但是我還是帶著理想向前繼續(xù)出發(fā)。
上了初中，這種機(jī)會(huì)越來(lái)越多，我也越來(lái)越自信。初二時(shí)，學(xué)校頒布了一種制度——學(xué)長(zhǎng)制，我又得到了一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。在去初一年級(jí)授課的前一天晚上，我做了充分的準(zhǔn)備，我將稿子讀了一遍又一遍，背了一遍又一遍，又對(duì)著家人的面講了一遍，心中才放心。晚上，躺在床上翻來(lái)覆去，怎么也睡不著，又在心中將稿子背了一遍，才緩緩入睡。夢(mèng)中，我夢(mèng)到了自己帶著一本書(shū)在窗明幾凈的教室內(nèi)教課，聲音如叮咚的山泉，激越如奔瀉的江流。講完課后，我?guī)е潜緯?shū)出發(fā)去了一個(gè)地方，依稀看見(jiàn)，那本書(shū)的名字叫“理想”。第二天，我站在初一教室門(mén)口，鼓起勇氣推開(kāi)門(mén)，走了進(jìn)去，看到他們有些質(zhì)疑的眼神，我有一些想退怯了，但是心中有一個(gè)聲音再喊：“加油，向前方出發(fā)吧！”我知道那是理想的聲音，心中又充滿了勇氣。直到講完最后一個(gè)字，我還意猶未盡，聽(tīng)到臺(tái)下的掌聲，我自豪并堅(jiān)定信念：帶著理想出發(fā)。
理想的火苗如不竭的動(dòng)力，推動(dòng)著我?guī)е硐胂蚯俺霭l(fā)！
以理想為題的演講稿篇十一
早上好:
我今天要講的題目是"愿望"。
她送走了過(guò)去的成績(jī)，卻喚醒了沉醒的心靈，召喚著界首中學(xué)每一位同學(xué)在未來(lái)的道路上去探索。
希望的開(kāi)端，我們要塑造全新的自我:新的青年，我們要放飛崇高的理想!我們團(tuán)結(jié)，我們不畏困難追趕時(shí)間，一步一個(gè)腳印!我們求實(shí)，我們相信真理;我們創(chuàng)新，我們立在時(shí)代的潮頭!這是新時(shí)代的青年在求知的道路上拼搏進(jìn)取，耕耘收獲!為了目標(biāo)，我們將汗水揮灑!
今天，我國(guó)旗下講話，心中難以平靜，這包容著太多的愿望!
我真誠(chéng)的希望，高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，學(xué)而不倦，虛心進(jìn)取，在求知的海洋上不懈探索，攀登知識(shí)最高峰!我希望，也充分相信，你們每一個(gè)人都能充分利用自己手中的彩筆，為青春涂上絢麗的色彩。
我也希望，我們高三的學(xué)子，孜孜不倦，溫故知新，在求實(shí)氣氛中，勤勞耕耘?，F(xiàn)實(shí)是此岸，理想是敏銳的感知力;集中的專(zhuān)注力，聯(lián)想的鑒賞力和切題的調(diào)研力，用這些所有學(xué)習(xí)的力量全力架起兩岸之間的橋。年六月已經(jīng)過(guò)去，狀元榜上的名字留下永恒的一瞬，多么令人鼓舞，今年六月即將來(lái)臨，我們似乎那么火熱，那么耀眼，我要大聲喊出:"我要努力，我要奮進(jìn)，我要拼搏，我要成功!"
高三的學(xué)子們，鮮艷的花朵經(jīng)過(guò)汗水的澆灌才能開(kāi)放，美好的愿望經(jīng)過(guò)艱苦的努力才能實(shí)現(xiàn)!讓我們沖刺，去迎接驕陽(yáng)，去創(chuàng)造新的輝煌!
以理想為題的演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
理想，相信每一個(gè)人都有。因?yàn)樗?，可以改變一個(gè)人的一生，改變一個(gè)人的靈魂。它在人的一生當(dāng)中，擔(dān)任著一個(gè)重要的角色，使一個(gè)人為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮進(jìn)，使自己的一生過(guò)得有滋有味，有意義，死而無(wú)憾。
偉人之所以偉大，是因?yàn)樗麄冇羞h(yuǎn)大的理想，他們?yōu)榱俗约旱睦硐敫冻隽顺龇踩说拇鷥r(jià)，歷經(jīng)無(wú)數(shù)的坎坷卻毫不退卻。諾貝爾為了實(shí)現(xiàn)理想，實(shí)驗(yàn)時(shí)炸傷了親人;居里夫人為了理想，冒著壽命縮短的危險(xiǎn)發(fā)現(xiàn)了鐳。他們?yōu)榭茖W(xué)創(chuàng)下了奇跡，為人類(lèi)做出了貢獻(xiàn)，為自己的理想踏出了成功的階梯，這是他們理想的結(jié)晶。世界上的.重大發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，有時(shí)還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)。
追求理想，這是很多人的愿望，成功成名也是很多人的夢(mèng)想。但是，懷疑和缺乏信心，卻讓很多人永遠(yuǎn)只能成為成功案例的旁觀者。就象掘井找水的故事一樣，每次挖到一定深度不見(jiàn)水的影子，就懷疑、就泄氣，就想另找一個(gè)地方去再挖，結(jié)果當(dāng)然只能遇到同樣的情形，當(dāng)然也只能又一次懷疑，又一次泄氣。碌碌一生，挖不到水，就只有抱怨命運(yùn)抱怨天意了。然而，他何曾想到過(guò)，每一次的放棄，其實(shí)離水源已近在咫尺。
事實(shí)上，很多的成功者之所以能夠獲得成功，就是因?yàn)樗麄儽任覀兏脠?jiān)持，更懂得不懈地奮斗。居里夫人，這位在物理學(xué)和化學(xué)領(lǐng)域分別獲得諾貝爾大獎(jiǎng)、深受世人尊敬的偉大科學(xué)家，當(dāng)初，她在面對(duì)8、9噸瀝青礦，要以它們提煉出零點(diǎn)幾克鐳的時(shí)候，如果沒(méi)有堅(jiān)持不懈的精神，這種大海撈針一樣的工作是很難去完成的。換上意志力不強(qiáng)的人，早就會(huì)沮喪宣稱(chēng)實(shí)驗(yàn)的不可行了。貝多芬，一位富有傳奇色彩的音樂(lè)大師，當(dāng)他因苦難的生活磨練而成長(zhǎng)為一名音樂(lè)家的時(shí)候，當(dāng)他以火熱的生命激情投入到社會(huì)生活的滾滾洪流的時(shí)候，命運(yùn)卻讓他失聰，而且身體上的病痛常常啃嚙著他的神經(jīng)，仿佛有意要阻止他邁向勝利之路的步伐。音樂(lè)是屬于聽(tīng)覺(jué)的，失去了聽(tīng)覺(jué)，還怎么去從事音樂(lè)的事業(yè)呢?換上常人無(wú)疑只好忍痛而棄了。然而，貝多芬他用牙齒咬著木棍去感受鋼琴鍵上旋律的顫動(dòng)，用這樣的方式來(lái)完成已積淀深厚的偉大樂(lè)曲的創(chuàng)作。正是他的堅(jiān)持，正是他不懈的奮斗，失聰后的二三十年，貝多芬在音樂(lè)交響曲創(chuàng)作上取得了空前的成就。他的作品永遠(yuǎn)成為人類(lèi)最經(jīng)典的精神食糧。
很多人之所以與成功無(wú)緣，恐怕就在于缺少這種不屈不撓的精神，他們付出的努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)未夠。
奮斗不一定能成功，但不奮斗肯定永遠(yuǎn)不會(huì)成功。其實(shí)，命運(yùn)掌握在我們的手中，自己努力，能創(chuàng)造出屬于自己的路。
以理想為題的演講稿篇十三
大家好：
我叫xxx，是xx年級(jí)xx班一名小隊(duì)員，今天我演講的題目是我的理想。
每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外。在小時(shí)候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。這天我就打開(kāi)我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。
在很小的時(shí)候，我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想此刻想起來(lái)既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿。但是不久，我的'理想就發(fā)生了改變，因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。
于是，當(dāng)一名畫(huà)家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫(huà)很敏感，我很喜歡畫(huà)畫(huà)，經(jīng)常都是自己一個(gè)人畫(huà)出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫(huà)畫(huà)，立刻就給我報(bào)了美術(shù)班。可能是因?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨?。上了美術(shù)班后的我變得不怎樣喜歡畫(huà)畫(huà)了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第二個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第三個(gè)理想的時(shí)候，此時(shí)的我已經(jīng)上了小學(xué)四年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門(mén)學(xué)科，我都十分喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了?？煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子；如今的我，對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法。此刻我的理想是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。或許你會(huì)說(shuō)，這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類(lèi)有貢獻(xiàn)的人。
此刻有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒(méi)有做好身邊一些就應(yīng)做好的小事。甚至對(duì)于一些基本的社會(huì)公德都沒(méi)有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之?！钡南敕?。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它！
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè)，做什么工作，對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類(lèi)有貢獻(xiàn)的人！
以理想為題的演講稿篇十四
老師們，同學(xué)們：
你們好！
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
童年時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想，我期望我有錢(qián)。大人問(wèn)：“小伙子，有了錢(qián)你要去干什么呢?”“我要去買(mǎi)泡泡糖”“如果你有很多錢(qián)呢?”“我會(huì)去買(mǎi)很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢(qián)呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買(mǎi)下來(lái)。”的確小時(shí)侯的我們，天真無(wú)邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。慢步入小學(xué)，中學(xué)……就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在。此刻我有一個(gè)夢(mèng)想。我期望每一天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)，還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)“難得糊涂”，對(duì)事物的理解，也由封建主義發(fā)展到資本主義，越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我期望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。
之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。厭惡死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。這天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我期望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想，`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷，為著光明的.未來(lái)而努力。夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻能夠生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。
試問(wèn)，我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅僅靠運(yùn)氣，也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。
以理想為題的演講稿篇十五
早上好:。
我今天要講的題目是"愿望"。
她送走了過(guò)去的成績(jī)，卻喚醒了沉醒的心靈，召喚著界首中學(xué)每一位同學(xué)在未來(lái)的道路上去探索。
希望的開(kāi)端，我們要塑造全新的自我:新的青年，我們要放飛崇高的理想!我們團(tuán)結(jié)，我們不畏困難追趕時(shí)間，一步一個(gè)腳印!我們求實(shí)，我們相信真理;我們創(chuàng)新，我們立在時(shí)代的潮頭!這是新時(shí)代的青年在求知的道路上拼搏進(jìn)取，耕耘收獲!為了目標(biāo)，我們將汗水揮灑!
今天，我國(guó)旗下講話，心中難以平靜，這包容著太多的愿望!
我真誠(chéng)的希望，高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，學(xué)而不倦，虛心進(jìn)取，在求知的海洋上不懈探索，攀登知識(shí)最高峰!我希望，也充分相信，你們每一個(gè)人都能充分利用自己手中的彩筆，為青春涂上絢麗的色彩。
我也希望，我們高三的學(xué)子，孜孜不倦，溫故知新，在求實(shí)氣氛中，勤勞耕耘。現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是敏銳的感知力;集中的專(zhuān)注力，聯(lián)想的鑒賞力和切題的調(diào)研力，用這些所有學(xué)習(xí)的力量全力架起兩岸之間的橋。年六月已經(jīng)過(guò)去，狀元榜上的名字留下永恒的一瞬，多么令人鼓舞，今年六月即將來(lái)臨，我們似乎那么火熱，那么耀眼，我要大聲喊出:"我要努力，我要奮進(jìn)，我要拼搏，我要成功!"。
高三的學(xué)子們，鮮艷的花朵經(jīng)過(guò)汗水的澆灌才能開(kāi)放，美好的愿望經(jīng)過(guò)艱苦的努力才能實(shí)現(xiàn)!讓我們沖刺，去迎接驕陽(yáng)，去創(chuàng)造新的輝煌!