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        2023年鐵絲網(wǎng)上的小花讀后感(匯總15篇)

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            通過寫讀后感,我們可以反思自己的閱讀習(xí)慣、閱讀理解能力和思考能力的提升。那么我們該如何寫一篇出色的讀后感呢?首先,我們可以先簡要介紹書的背景和作者,并提及自己的閱讀心得和感受。接著,可以選取一些重要的情節(jié)、人物或主題進(jìn)行深入分析和解讀,展示自己的思考和理解。此外,我們也可以結(jié)合自己的生活經(jīng)驗和與書中內(nèi)容的關(guān)聯(lián),提出一些獨到的見解和個人觀點。總之,寫讀后感需要結(jié)合對書籍的理解和自己的感受進(jìn)行綜合表達(dá),讓讀者能夠更好地了解書的內(nèi)涵和自己的思考。以下是小編為大家整理的一些讀后感范文,希望能夠給大家提供一些寫作時的靈感和思路。
            鐵絲網(wǎng)上的小花讀后感篇一
            《鐵絲網(wǎng)上的小花》是陪女兒看的第一部關(guān)于政治的繪本。雖然女兒四年級、十一歲了,但這方面內(nèi)容涉及的很少。一是因為女孩子對戰(zhàn)爭題材的故事本就興趣不濃,二是因為我一直盡量選擇美好、充滿希望的故事書給她閱讀。雖然世界上還有戰(zhàn)爭,還有黑暗,但因為我們生活在一個和平、安定的國度,所以我想讓孩子在童年時代更多的感受幸福、美好。二戰(zhàn)時期那段苦難、殘酷的歷史,是我不愿讓孩子去觸碰的。但,讀完了《鐵絲網(wǎng)上的小花》,我感到這些客觀存在的歷史,不應(yīng)該被隱藏起來,而應(yīng)該讓孩子去了解,從這些故事里學(xué)會分辨善與惡、美與丑,讓孩子認(rèn)識到什么是真正的善良、純真,什么是真正的愛!另一方面,讓孩子從故事里學(xué)會珍惜,珍惜我們現(xiàn)在的和平、美好是多么的來之不易,從而樹立起強(qiáng)烈的民族自強(qiáng)意識!
            “希望世界永遠(yuǎn)和平!”這是女兒讀完故事,和我討論了讀后感以后說的一句話。我想,這也是作者和讀者們共同的愿望吧!
            鐵絲網(wǎng)上的小花讀后感篇二
            近日,和女兒一起讀了意大利著名繪本大師羅伯特·英諾森的作品《鐵絲網(wǎng)上的小花》。
            剛剛拿到這本繪本時,心里暗升奇怪:一本寫給孩子們看的繪本,怎么是如此的顏色?灰暗色的主調(diào),讓人覺得莫名的沉重。整個繪本的閱讀并不困難,講述了一個二戰(zhàn)時期讓人心寒如冰的故事。二戰(zhàn)中,在一個德國的小鎮(zhèn),小女孩布蘭奇發(fā)現(xiàn)在一處鐵絲網(wǎng)里關(guān)著很多猶太小孩,他們瘦小、饑餓,于是布蘭奇偷偷從家里帶吃的送給他們。一天,當(dāng)布蘭奇再次來到鐵絲網(wǎng)時,她發(fā)現(xiàn)孩子們都不見了!而她也被納粹當(dāng)成敵人中槍倒下了。
            整本書的色調(diào)讓人恐慌、壓抑,文字同樣如此。文章開頭:很多穿著士兵服務(wù)的男人離開了小鎮(zhèn),“冬天來臨了”。既寫了故事發(fā)生時的季節(jié),又喻指了戰(zhàn)爭使人們陷入了無邊的寒冷。媽媽讓布蘭奇小心街上的卡車,因為“士兵是不會減速的”,寫出了納粹士兵對生命的漠視。當(dāng)企圖逃跑的小男孩被佩戴著納粹標(biāo)志的鎮(zhèn)長抓住時,“天空是灰色的”,不僅只是寫出當(dāng)時的天氣,而是更著重表達(dá)布蘭奇當(dāng)時的心情。像這樣的細(xì)節(jié)描繪,文中還有很多,讓人能夠感受到當(dāng)時戰(zhàn)爭的殘酷。
            而與主色調(diào)形成強(qiáng)烈對比的,是布蘭奇頭上鮮紅的蝴蝶結(jié)。它跟著小布蘭奇一起看著小鎮(zhèn)上發(fā)生的一切,跟著小布蘭奇一起去給集中營里的孩子送食物,跟著小布蘭奇一起倒在了納粹士兵的槍下。而最后,盟軍來了,勝利了,番紅花如那鮮紅的蝴蝶結(jié)一般,在鐵絲網(wǎng)上冒出了芽,春天在歌唱,冬天終天離開了!
            《鐵絲網(wǎng)上的小花》是陪女兒看的第一部關(guān)于政治的繪本。雖然女兒四年級、十一歲了,但這方面內(nèi)容涉及的很少。一是因為女孩子對戰(zhàn)爭題材的故事本就興趣不濃,二是因為我一直盡量選擇美好、充滿希望的故事書給她閱讀。雖然世界上還有戰(zhàn)爭,還有黑暗,但因為我們生活在一個和平、安定的國度,所以我想讓孩子在童年時代更多的感受幸福、美好。二戰(zhàn)時期那段苦難、殘酷的歷史,是我不愿讓孩子去觸碰的。但,讀完了《鐵絲網(wǎng)上的小花》,我感到這些客觀存在的歷史,不應(yīng)該被隱藏起來,而應(yīng)該讓孩子去了解,從這些故事里學(xué)會分辨善與惡、美與丑,讓孩子認(rèn)識到什么是真正的善良、純真,什么是真正的愛!另一方面,讓孩子從故事里學(xué)會珍惜,珍惜我們現(xiàn)在的和平、美好是多么的來之不易,從而樹立起強(qiáng)烈的民族自強(qiáng)意識!
            “希望世界永遠(yuǎn)和平!”這是女兒讀完故事,和我討論了讀后感以后說的一句話。我想,這也是作者和讀者們共同的愿望吧!
            鐵絲網(wǎng)上的小花讀后感篇三
            《鐵絲網(wǎng)上的小花》講得是發(fā)生在二戰(zhàn)時期德國小鎮(zhèn)上的一個感人的故事。故事的主人公叫羅斯.布蘭奇。她目睹了一個小男孩從囚車上跳下逃走,小男孩被鎮(zhèn)長攔住了去路,乖乖地舉起了雙手,回到車上。囚車帶著男孩遠(yuǎn)去了。布蘭奇向囚車開走的方向走去。她來到小鎮(zhèn)外的樹林中,偶然地發(fā)現(xiàn)被關(guān)押在鐵絲網(wǎng)里的一群饑餓、瘦骨伶仃的猶太人。當(dāng)看到他們之中跟她一般大的小孩十分饑餓后,便把自己帶的面包片從鐵絲網(wǎng)的縫隙中遞給他們。以后,她經(jīng)常冒著生命危險,帶著食物來到這里,自己卻餓著肚子,越來越瘦了。有一天,鎮(zhèn)上的人都逃難去了,羅斯.布蘭奇再次走進(jìn)樹林,她發(fā)現(xiàn)一切都變了,鐵絲網(wǎng)被拆除了,里面的木板房不見了。羅斯.布蘭奇把裝滿食物的書包丟在地下,她一動不動的站在哪兒。突然,一聲槍響……這個可愛、純真、善良的小女孩卻倒在了罪惡的槍口下。
            這本書文字很少,我覺得看起來很“方便”,不一會兒就看完了。當(dāng)媽媽問我看了些什么?我只是說了故事的大概內(nèi)容。媽媽說:“這本書不是一看就能看懂的,是需要一看再看的書,是需要細(xì)細(xì)品讀的?!蔽液蛬寢屩匦履闷饡?,又讀起來了,這本書帶著我們走進(jìn)了一個個逼真的畫面,當(dāng)我看到顏色鮮艷的紅蝴蝶結(jié)帶在羅斯.布蘭奇頭上的畫面時,我覺得她真美,她就像是一朵溫暖而美麗的小花。當(dāng)我看到小男孩被囚車帶走那一幅畫面時,我會感到緊張和同情,擔(dān)心小男孩的`命運。當(dāng)我看到畫面上,電網(wǎng)里站著一些呆呆地,餓得瘦骨伶仃的孩子,羅斯.布蘭奇小心翼翼地從帶刺的鐵絲網(wǎng)間隙里,把面包遞給了他們時,我感動了,被她的勇敢,純真,善良深深的感動了。讓人哭泣的故事結(jié)尾,使不懂戰(zhàn)爭的我,了解了戰(zhàn)爭的殘酷,小女孩的可貴。
            鐵絲網(wǎng)上的小花讀后感篇四
            不知為什么樣,我剛合上《鐵絲網(wǎng)上的小花》這本書,想到的便是白玫瑰.可能是因為主人公羅斯·布蘭奇在法語中意思也是“白色的玫瑰”吧!它象征著純潔無瑕和本真,高貴的品性和美麗的人生。
            這本書以一個小女孩的講述了第二次世界大戰(zhàn)時一個發(fā)生在德國小鎮(zhèn)上的故事,小主人公目睹一個小男孩逃走后又被抓回裝滿人的囚車,后來,她追著囚車去的方向來到了樹林中空地上,被一道帶電的鐵絲網(wǎng)擋住她的去路,鐵絲網(wǎng)后站著一群瘦弱不堪的人,羅斯·布蘭奇經(jīng)常帶食物到那里從鐵絲網(wǎng)的縫隙遞給他們,直到有一天,鐵絲網(wǎng)被拆除了,里面的木板房也不見了,而羅斯·布蘭奇在納粹滅亡的前夜倒在了罪惡的槍口下。
            這種悲劇式的故事給予我深深的心靈震撼,促使我久久地回味發(fā)生在六十多年前那場人間災(zāi)難。
            意大利畫家羅伯特·英諾森還刻意在每幅畫設(shè)置了一些具有某些意義的圖畫元素,例如,在正文第一幅畫中,一些德國兵在登上一輛卡車,鎮(zhèn)長站在高臺上,他的兩邊是一個德國兵和一個軍官,他們面前垂下一面很大的納粹黨旗,一些向德國兵招手的平民也拿著納粹小旗,一個居民的窗口前也垂下了一面納粹旗……這說明了當(dāng)時整個小鎮(zhèn),整個德國都被納粹所威脅,都成為納粹黨的狂熱支持者。
            頭扎紅色蝴蝶結(jié)的羅斯·布蘭奇幾乎出現(xiàn)在故事結(jié)束前的每一幅畫面,它與紅色的納粹旗形成鮮明的對比,卻反映兩種截然不同的寓意,納粹旗是邪惡的象征,而紅色的蝴蝶結(jié)則是純潔、天真和人的善良本性的代表.羅斯·布蘭奇最后一次出門給集中營的猶太兒童送食物,頭上的紅色蝴蝶結(jié)突然不見了,這也暗示了純潔善良的小主人公將被扼殺的命運。
            這本以兒童為對象的圖畫書并沒有出現(xiàn)任何血腥殺戮的場景,而是用間接的手法清晰地傳達(dá)戰(zhàn)爭給人們帶來的災(zāi)難,讓讀者在看似平淡的故事去了解納粹的邪惡以及猶太人在二戰(zhàn)中所經(jīng)受的苦難。
            這不僅僅是一本反映第二次世界大戰(zhàn)人民的悲慘和納粹分子對猶太人屠殺的書,還是一個涉及兒童美德教育和培養(yǎng)善良,愛心,勇敢品德的書。
            然而,反觀亞洲,1937年日本侵略軍對南京軍民的大屠殺依然歷歷在目,鐵證如山,而現(xiàn)在日本右翼分子卻百般抵賴,說什么當(dāng)年為了改變中國貧困落后的面貌,還將日本小學(xué)生的課文改了原來的段落……,想方設(shè)法去抹去人們這段悲慘回憶.在這樣的情況下,中國的作家和畫家應(yīng)拿起手中的“武器”以圖畫書的方式,從小教育兒童,讓小孩明白日本皇家軍對中國人民曾經(jīng)犯下的滔天罪行,從而培養(yǎng)他們民族自強(qiáng)的意識。
            鐵絲網(wǎng)上的小花讀后感篇五
            如果你回到二戰(zhàn)時期,你的心靈還能保持純潔美好嗎?還是因黑暗變得血腥、變得麻木呢?當(dāng)羅斯?布蘭奇面對二戰(zhàn)時期的殘暴,她的心靈卻綻放了一朵純潔之花。
            《鐵絲網(wǎng)上的小花》這本繪本主要講的是一位小姑娘名叫羅斯?布蘭奇,她見證了二戰(zhàn)時期自己所居住的德國小鎮(zhèn)上出現(xiàn)的一系列因戰(zhàn)爭而紛擾喧鬧的事件。其中有一輛囚車載著人們遠(yuǎn)去了,好奇心促使她向囚車追去,她看見那帶電的鐵絲網(wǎng)后面有一群面色蒼白的猶太人,并冒著生命危險為他們送面包,最后身亡的故事。
            羅斯?布蘭奇明明知道自己會有生命危險,那她為什么還要幫助猶太人呢?我想,那是因為她內(nèi)心深處的善良吧?,F(xiàn)在的我們不需要面對戰(zhàn)爭,不會再看到橫尸遍野,聽到哀號滿天,但我們能否擁有一顆純潔的心靈呢?我們的老師天天都在為我們傳輸社會主義核心價值觀,我們的城市年年都在爭創(chuàng)文明標(biāo)桿,其實真正的核心價值、真正的文明,是我們內(nèi)心的那份純潔!讓我們先設(shè)想如果所有人都變得兇殘、暴躁,那么整個世界就會無比紛亂,國家也會隨即衰亡;而如果世界上的每一個人都懷著一顆善良的心去互幫互助,那么這個世界就會越來越美好,所以一顆純潔的心對世界來說是多么重要!
            還記得在我所向往的泉州七中里,曾經(jīng)有一位大哥哥,因為在下雨天將傘向身邊無傘的老爺爺傾斜而成為全國人民學(xué)習(xí)的對象。而我們的班長——許銘毅,長得又高又壯,在他當(dāng)時還只能稱為“童年”的時光里,每天主動將輪椅上的同學(xué)背上三樓的教室里上課,成為我們心中最閃亮的星。我也曾看過這樣一則新聞:自家飼養(yǎng)的貓因為反抗主人,而被主人用高跟鞋活生生地踩死,當(dāng)我看到那只家貓的尸體時,我整顆心仿佛都暗淡了。
            書中小小年紀(jì)的羅斯?布蘭奇能以自己的一顆純潔之心面對著那個殘暴的舊社會,而生活在陽光中的我們,為何要自制陰影呢?我們應(yīng)該去追逐陽光本色,更應(yīng)該以本色去追逐陽光。因為美國一位名人曾經(jīng)說過:“純潔的良心比任何東西都可貴!”
            鐵絲網(wǎng)上的小花讀后感篇六
            《鐵絲網(wǎng)上的小花》這篇文章主要通過一個小女孩羅斯。布蘭奇親眼見到二次世界大戰(zhàn)時發(fā)生在德國小鎮(zhèn)上的故事。讓我們分辨善與惡、美與丑。
            小主人公目睹一個小男孩逃走后又被抓回裝滿人的囚車,后來,她追著囚車去的方向來到了樹林中空地上,被一道帶電的鐵絲網(wǎng)擋住她的去路,鐵絲網(wǎng)后站著一群瘦弱不堪的人,小女孩經(jīng)常帶食物到那里從鐵絲網(wǎng)的縫隙遞給他們,直到有一天,鐵絲網(wǎng)被拆除了,里面的木板房也不見了,突然,一聲槍響……這個可愛、純真、善良的小女孩卻倒在了罪惡的槍口下。這個讓人哭泣的故事結(jié)尾,使不懂戰(zhàn)爭的我,了解了戰(zhàn)爭的殘酷。
            羅斯·布蘭奇是個心地善良的孩子。她看到別人受害,就會伸出援手,無怨無悔地幫助別人,她盡她自己的能力,不求回報地去幫助受害的人,這很讓我敬佩。如果世界上的人都能像羅斯·布蘭奇一樣,看見別人有難,就出手相助,無怨無悔地付出愛心,這樣世界一定能更加美好,更加溫暖。我們要像羅斯·布蘭奇一樣,把自己心里的陽光,把自己心里的愛,播撒給每一個人,這樣世界將會更美好!
            我深深地體會到,只要人人有一顆善良潔白的心,一顆樂于助人的心,再大的困難也不怕,我們的國家就一定會更美好的!
            鐵絲網(wǎng)上的小花讀后感篇七
            《鐵絲網(wǎng)上的小花》給我們講述了一個真實的故事。故事發(fā)生在德國的一個小鎮(zhèn)上,這是一個非常寧靜的`小鎮(zhèn)。主人公羅斯?布蘭奇住在那里。自從德國軍團(tuán)來了,小鎮(zhèn)失去了往日的寧靜,街道上彌漫著許多油味兒,而且還有一陣陣噪音,更可怕的是一些青少年不知被軍團(tuán)的車帶到何處。這件事引起了羅斯?布蘭奇的好奇心。她跟著戰(zhàn)車來到了小鎮(zhèn)外的樹林,發(fā)現(xiàn)鐵絲網(wǎng)后面站著一群瘦弱不堪的猶太人,他們臉色蒼白,饑餓不堪。羅斯?布蘭奇看到了,每天給他們送食物。有一天,她又來送食物,那天大霧彌漫,忽然一槍射向了小女孩羅斯?布蘭奇,她倒在了罪惡的手里。這件事讓我非常震撼。
            這是一個讓小孩分清善與惡,美與丑的故事。從小女孩羅斯?布蘭奇身上,我體會到了善良、純真和愛心。從她的身上我領(lǐng)會到了高尚與美德。
            我們雖然布可以做出這么偉大的事,但我們可以從樂于助人開始。每人做出一小半就可以湊成了一大步。只有人人付出一些,我們的世界就會變得更加美好!
            鐵絲網(wǎng)上的小花讀后感篇八
            今天我看了一本繪圖書,名叫《鐵絲網(wǎng)上的小花》,深深的觸動了我的心。它的內(nèi)容不像名字一樣聽上去美麗又溫暖,而是一個讓人看了心都會疼的故事。
            這是二戰(zhàn)時期發(fā)生在德國一個小鎮(zhèn)上的故事。一個名叫羅斯·布蘭奇小女孩,看到街上來了許多卡車,卡車上裝滿了許多士兵。有一次一輛車停了下來,一個小男孩從車上跳出來,企圖逃走。被鎮(zhèn)長抓住送了回去,又塞進(jìn)車?yán)?。布蘭奇想知道小男孩去了哪里?便跟著卡車一直來到一個空曠的'野外,被一面鐵絲網(wǎng)擋住了去路,鐵絲網(wǎng)里面有許多大人和小孩,他們是猶太人。一個最小的孩子說他們餓。布蘭奇便拿出自己的面包給他們吃。
            看完這個故事,我被布蘭奇的善良勇敢深深感動。布蘭奇冒著生命危險,為囚禁的猶太人送食物。在別人需要幫助的時候,能夠不顧自己安危,伸出援手,這是人世間多么寶貴的品德。可是善良的布蘭奇卻被德國士兵打死了,讓人心疼落淚。
            我希望世界永遠(yuǎn)和平、安寧,永遠(yuǎn)沒有動亂和戰(zhàn)爭。今天我們生活在和諧安寧的國家,是多么幸福美好。我們要珍惜現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí),快樂成長,幸福生活。
            鐵絲網(wǎng)上的小花讀后感篇九
            今天我讀了《鐵絲網(wǎng)上的小花》后,我覺得羅斯?布蘭奇是一個非常善良且富有同情心的人。
            那一天,來了第一輛卡車載走了許多男人,羅斯?布蘭奇看到他們都穿著士兵的衣服時,心里想可能要打仗了吧!
            后來,不僅有許多卡車一輛接一輛的到來,連坦克也來了呢!有時好像都是一樣的,只是不曾稍作停留,急匆匆的來,急匆匆的去。好像在追趕什么似的!突然,有輛卡車壞了停了下來,有一個小男孩從車?yán)锱芰顺鰜???墒?,沒跑出多遠(yuǎn)就被鎮(zhèn)長攔下,重又被抓回車上去。將卡車修好以后,又重新上路了。羅斯?布蘭奇看到這情景,心中不免難過,傷心。都是戰(zhàn)爭,使得這么小的一個男孩,本該是快樂的學(xué)習(xí),生活的年紀(jì),也要跟著上戰(zhàn)場。這么小的年紀(jì)是如何承受的呀!羅斯?布蘭奇追著那載著小男孩的卡車留下的車輪印記,但是,卡車越來越遠(yuǎn),沒了影蹤。
            羅斯?布蘭奇來到一片開闊地,一道帶刺的電網(wǎng)擋住了她的去路。電網(wǎng)的另一頭是一些呆呆地站著的孩子們,羅斯?布蘭奇不認(rèn)識他們。其中一個最小的孩子,一看到羅斯?布蘭奇,就叫嚷著他們餓,于是,羅斯?布蘭奇將自己身上帶的一片面包透過那帶刺的鐵絲網(wǎng)間隙遞給他們。他們都站在長長的木屋前。太陽一落山就會很冷很冷。羅斯?布蘭奇瞞著媽媽從家里拿可以拿到的一切事物,面包和黃油,甚至拿來了果醬和蘋果??墒?,羅斯?布蘭奇越來越瘦了。只有那狠心的鎮(zhèn)長還是和原來一樣胖。()而且,人們都是互相監(jiān)視的,羅斯?布蘭奇只有把事物藏在書包里,才能不讓別人發(fā)現(xiàn)。羅斯?布蘭奇真是一位多么富有同情心和愛心的人啊!她的眼神讓我們真切的感受到她是多么希望不要有戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭給人們帶來的是饑餓,死亡,很多小孩被逼得不得不扛槍,摻入那本不屬于他們的世界。
            羅斯?布蘭奇越來越瘦了。直到那一天,羅斯?布蘭奇不見了,人們只是聽到樹林里有人開了一槍,人們只是看到她的書包靜靜的躺在地上,人們只是看到羅斯?布蘭奇的母親一直在等她的小女兒……!
            春天在歌唱著,樹木變綠了,鳥兒落滿了枝頭……!
            仿佛是羅斯?布蘭奇在告訴我們,春天來之不易!
            滄南小學(xué)四(3)班宋美錦。
            鐵絲網(wǎng)上的小花讀后感篇十
            故事發(fā)生在德國的一個小鎮(zhèn)上。原本,小鎮(zhèn)上的家家戶戶都活得挺幸福的,可是不知怎么回事,許多男人都離開了這里,當(dāng)兵去,還有許多小男孩也不知道被抓去哪里了。主人公羅斯?布蘭奇每天放學(xué)都看著許多士兵在大街上走來走去,可吵鬧了,于是,布蘭奇就換了一條安靜又沿著小溪的小路回家。有一次,布蘭奇看見一輛軍用卡車的引擎壞掉了,一個十歲左右的小男孩從后備箱中跳了出來,似乎想跑走??墒鞘虚L先生擋在了他的面前。小男孩又被抓上了卡車。后來幾天,布蘭奇跟蹤一輛軍用卡車來到一片空地,但一條鐵絲網(wǎng)擋住了路。布蘭奇看見里面有許多小男孩,有人說他們餓,布蘭奇就給他們面包吃。
            讀了這本書,我覺得布蘭奇是一位善良的女孩,她盡自己最大的能力去幫助他人。我做為一名有責(zé)任感的小學(xué)生,也要像她那樣樂于助人。
            鐵絲網(wǎng)上的小花讀后感篇十一
            今天我在《課外閱讀》這本書里看了《鐵絲網(wǎng)上的小花》,這是一篇令人感動的故事。
            這個故事發(fā)生在二戰(zhàn)時期的一個德國小鎮(zhèn)上,一個名叫羅斯?布蘭奇的小女孩,很偶然地在郊外的鐵絲網(wǎng)里看到了一排瘦骨伶仃的人――那是被關(guān)押在納粹集中營里的猶太人,天真善良的女孩冒著生命危險給他們送去面包,可有一天卻倒在了罪惡的槍口下。
            故事的結(jié)尾感人,女孩死了,她生前曾經(jīng)站過的土地上,星星點點地開出了與她那紅色的蝴蝶結(jié)一樣鮮紅的'番紅花。這是一段殘酷到連人心都會凍結(jié)的歷史,但是故事中的小女孩羅斯?布蘭奇卻拒絕當(dāng)一個旁觀者,而以她純真善良的心和不求回報的善行,融化了冰雪,帶來了光明。
            鐵絲網(wǎng)上的小花讀后感篇十二
            每當(dāng)我?guī)蛬寢対不〞r,就會想起曾經(jīng)看過的一本書《鐵絲網(wǎng)上的小花》。
            沒看書之前,聽到媽媽說要看這本書時,我有些疑惑,又有些想笑,鐵絲上能長出花來嗎?直到和媽媽一起看完整本書,我才懂得題目的意思。鐵絲代表戰(zhàn)爭,而小花是書中的主人公,小女孩羅斯。布蘭奇。
            《鐵絲網(wǎng)上的小花》這本書薄薄的,字?jǐn)?shù)不多,給我們講述了一個真實發(fā)生在德國一個小鎮(zhèn)上的故事。戰(zhàn)爭讓這個小鎮(zhèn)變得混亂,恐怖。小女孩羅斯。布蘭奇偶然在郊外的鐵絲網(wǎng)里看到了一排瘦骨伶仃的人,善良的小女孩冒著生命危險偷拿自己家里的面包送給他們吃,戰(zhàn)爭快要結(jié)束的時候,布蘭奇卻被槍打死了。
            查資料后,我知道那是一段殘酷到連人心都會凍結(jié)的歷史??墒巧屏嫉牧_斯。布蘭奇用她的純真善良和不求回報的舉動,融化了冰雪,帶來了光明。
            書的結(jié)尾,女孩死了,她以前站過的.土地上,開出了和她頭上紅色蝴蝶結(jié)一樣鮮紅的花朵。但我覺得,小女孩并沒有死,她是那樣的善良,善良的人將永遠(yuǎn)活在我們心中。
            就和我家院子里的花一樣,一朵花枯萎了,會有更多的小花開出來,組成萬紫千紅的春天。
            鐵絲網(wǎng)上的小花讀后感篇十三
            看完這本繪畫本后,心就像壓著一塊重重的石頭,深沉沉的。
            這幾天的天氣也是陰沉沉的,烏云總是重重地壓在天邊,使窗外整個世界都籠罩在一片黑白中,或許就像故事中那戰(zhàn)爭籠罩下那灰灰的天空,灰灰的生活,讓人們感到壓抑、窒息。
            羅斯布蘭奇,生活在德國一個小鎮(zhèn)上的女孩,偶然地在郊外鐵絲網(wǎng)里看到了一排瘦骨伶仃的人----那是被關(guān)押在納粹集中營里的猶太人。天真善良的她冒著生命危險給他們送面包,最后,自己卻倒在了罪惡的槍口下。
            當(dāng)我第一次看這本書時,并不明白在那特殊時期,她還要冒著生命危險幫助別人?我想,那真是愚蠢的做法。后來,當(dāng)我用心體味后,才懂得,那是個多么高尚、多么偉大的舉動!當(dāng)她發(fā)現(xiàn)鐵絲網(wǎng)后面困著一群瘦弱不堪的人時,她毫不猶豫伸出了援手。即使當(dāng)時一片面包拯救不了這些瀕死的人們,但這片面包在遞過鐵絲網(wǎng)那一剎那,她為他們帶來了一縷天堂的霞光。
            她,雖然只是一個平凡的小女孩,但卻有不平凡心靈。她幫助他們,無私無悔地付出,甚至包括自己的生命。這種愛是何等的偉大啊!我們有必要把這種精神發(fā)揚(yáng)光大。在平時生活中,當(dāng)我們看見別人有難時,就應(yīng)出手相助,像女孩一樣把自己心中的陽光,心中的愛散播給別人,把溫暖傳遞給別人,只有這樣,世界才會更加美好。
            就像之前的汶川大地震,就因為在緊要關(guān)頭,人們毫不猶豫地慷慨解囊,積極救援,向災(zāi)區(qū)人民伸出了救助之手,獻(xiàn)出了自己心中的溫暖,四川才能夠從創(chuàng)傷中得到康復(fù)。當(dāng)然,我們還可以把這種愛延伸到日常生活中去。如:在擁擠的車上,把位子讓給老弱病殘人士,引領(lǐng)盲人過馬路等等。其實,幫助別人不一定要是轟轟烈烈的大事,無論事情大或者小,只要我們伸出了援手,溫暖依然會回蕩,依然會傳播。就如俗話所說‘‘勿以善續(xù)不為’’。
            女孩在納粹滅亡前夜?fàn)奚耍谒具^的地方,那一朵朵盛開小紅花已宣告了人間春天的來臨。
            是啊,風(fēng)雨過后,太陽終會破云而出。你看,窗外雨停了,云銷了,太陽出來了。
            鐵絲網(wǎng)上的小花讀后感篇十四
            媽媽給我買了一本繪本,名字叫《鐵絲網(wǎng)上的小花》。我在暑假期間讀了這本書,看完后我感到很悲傷。這本書講的是一個純潔善良的德國小姑娘,在二戰(zhàn)期間,被納粹黨殺害的故事。
            故事的小主人公名叫羅斯·布蘭奇,生活在德國的一個小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)被納粹黨統(tǒng)治了。一天,羅斯發(fā)現(xiàn)一輛裝滿了人的卡車壞在小鎮(zhèn)的路上,出于好奇,她跟蹤這輛車一直走到了一片鐵絲網(wǎng)隔離的木屋區(qū)。木屋區(qū)里有許多孩子,他們都很餓,他們的衣服上都別著一顆明黃色的六角星,他們是猶太人。
            從那天開始,羅斯每天都盡可能從家里多帶一些食物,悄悄送給那些猶太孩子們。但是有一天,木屋區(qū)突然不存在了,手里拿著食物袋子的羅斯也中槍倒下了。
            從納粹黨屠殺猶太平民的行為中,就能知道納粹黨是多么的邪惡;從繪本中那些猶太孩子們一個個面黃肌瘦的樣子,就能知道他們是多么的無辜和可憐;從故事小主人公善良并勇敢的舉動中,就能知道她的心靈是多么純潔,品德是多么高尚。
            鐵絲網(wǎng)上的小花讀后感篇十五
            每當(dāng)我看見花盆里的那一簇小花時,就不由地想起《鐵絲網(wǎng)上的小花》里的那一朵淡紫色的小花。昨天,我看了《鐵絲網(wǎng)上的小花》這本書。看后,我深深地被感動了。故事是這樣的:在德國的一個小鎮(zhèn)上,有一個叫羅蘭·布爾奇的小姑娘。一天,小鎮(zhèn)上來了許多德國兵,他們當(dāng)中有一輛車壞了,原來是一個小男孩干的。
            男孩還沒來得及逃跑,就被鎮(zhèn)長給抓住了。羅蘭·布爾奇看見了,非常同情男孩,就追著這一群人,來到了一個集中營。集中營的難民都喊餓。羅蘭·布爾奇就把自己帶的面包遞給和自己差不多大的孩子吃。從此以后,布爾奇每天都帶著食物來這里,而自己卻一天天地消瘦下去。
            這天,羅蘭·布爾奇采了一朵紫色的小花來到集中營。到了鐵絲網(wǎng)旁邊,德軍誤以為她是敵人,就一槍打死了她。春天來了,大地上開滿了花,羅蘭·布爾奇倒下的地方,也開出了一朵紅色的小花。
            讀了這個故事,我被羅蘭·布爾奇的善良深深地打動了,她冒著生命危險,去救那些饑餓的孩子,她明知道這樣做會死的,可她還是去了,這足以證明她是一個善良的小女孩??墒乾F(xiàn)在,很多人都成了鐵石心腸:面對大街上的乞丐,他們坦然走過,毫無一點憐惜之心;在大街上撿垃圾的老太太、老爺爺,由于身上有異味,他們先用異樣的眼光看看老人,然后捂著鼻子走開了,就甭說去幫老人們一把了!其實,只要人人都像羅蘭·布爾奇那樣獻(xiàn)出一點愛,世界就會變成美好的人間。
            羅蘭·布爾奇是那么勇敢,雖然她很小,身體那么單薄,還每天在德軍的槍林彈雨下幫主別人,后來雖然她人死了,但是她的行為和她的愛,永遠(yuǎn)留在我們身邊,所以在鐵絲網(wǎng)上開了一朵美麗而堅韌的紅花。
            今天我在《課外閱讀》這本書里看了《鐵絲網(wǎng)上的小花》,這是一篇令人感動的故事。
            這個故事發(fā)生在二戰(zhàn)時期的一個德國小鎮(zhèn)上,一個名叫羅斯·布蘭奇的小女孩,很偶然地在郊外的鐵絲網(wǎng)里看到了一排瘦骨伶仃的人——那是被關(guān)押在納粹集中營里的猶太人,天真善良的女孩冒著生命危險給他們送去面包,可有一天卻倒在了罪惡的槍口下。
            故事的結(jié)尾感人,女孩死了,她生前曾經(jīng)站過的土地上,星星點點地開出了與她那紅色的蝴蝶結(jié)一樣鮮紅的番紅花。這是一段殘酷到連人心都會凍結(jié)的歷史,但是故事中的小女孩羅斯·布蘭奇卻拒絕當(dāng)一個旁觀者,而以她純真善良的心和不求回報的善行,融化了冰雪,帶來了光明。