現(xiàn)代天文學(xué)發(fā)展迅速，已經(jīng)取得了許多重要的科研成果，對我們認識宇宙、探索外層空間起到了重要推動作用。寫總結(jié)時，可以借鑒他人的經(jīng)驗和方法，但要注重創(chuàng)新和個性化的體現(xiàn)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，希望對大家有所幫助。
六年級給同學(xué)的一封信篇一
同學(xué)們：
其實也沒有太多想說的，不是嗎？分別時，縱然有千言萬語，也只在一眼無奈中啊……在我的眼中，你們都很可愛，富有生機，當然也不乏調(diào)皮者哦。你們總是很快樂，哭過了便永遠是笑。你們總是嘻嘻哈哈的，可沒少給我們老師添麻煩呢!我好擔心，在新的學(xué)校你們會收起笑顏，答應(yīng)我，不論在哪里都要很快樂很快樂。因為，放心----我們永遠都是一個班集體的，我們永遠都是一家人！
還有，你們不是給了我個雅號----書蟲嗎？由此，我要小小地“懲罰”你們一下----每天讀書不少于半小時。
知道我為什么要這樣做嗎?這不單單是為了懲罰你們，而是為你們好。要知道，只有讀書，才能讓一個人更加的有文化，有知識，有文化蘊含，才會不斷地進步。而且讀書的感覺是那樣得妙不可言，像伏在輕輕柔柔的云端。去讀書吧！去體會另一個世界所帶給你們的美好吧！
第三點呢，自然就是xxt博客了。不要說什么小兒科，當你真正地被它所吸引，遨游在它的世界里的時候，你會覺得自己當初有多么的傻！這里有最優(yōu)秀的教師隊伍，最令孩子喜愛的家長，最愛作文的同學(xué)，同時還有最美的文章和和諧友愛的圈子——作文連線。每位家長都希望孩子好好學(xué)習(xí)，恨不得連睡覺也在學(xué)。同時又想要孩子跟上時代潮流的發(fā)展去熟悉電，這時，xxt就是他們最貼心的網(wǎng)絡(luò)世界了。
你們也來加入吧！它自有一種唯美曼妙、清新雋永的感覺，讓你不得不陶醉其中。它就像一朵最奇幻美麗的花，我們這些小蜜蜂不得不被它吸引。
同學(xué)們！在七月，等待我們的將是永遠的分別。但，答應(yīng)我，我們都不要悲傷。因為——我們要向未來笑出最美的笑臉！
xxx。
20xx年xx月xx日。
六年級給同學(xué)的一封信篇二
災(zāi)區(qū)的同學(xué)們：
你們好。
我懷著無比沉重的心情給你們寫信，希望你們能堅強的挺過這一次大災(zāi)難?？赡苣銈冊谶@場突如其來的災(zāi)難里失去很多很多。但請你相信全球華人十三億的力量是不可估量的`，全社會的愛心也是無限的，請你們走出十四天前發(fā)生的陰影中。重新振作起來，揚帆起航。
我們都生活在同一片藍天下，都享有同樣美麗的彩虹，都擁有同樣鮮艷的紅領(lǐng)巾，擁有同樣快樂的“六一節(jié)”。你們一定要忘記過去，對未來充滿渴望。我相信就算災(zāi)難再強烈，中華兒女也會體現(xiàn)出龍的精神。也會有許多的人不畏艱險來參加抗震救災(zāi)，不管災(zāi)難造成多大的損失，都挫傷不了我們的心靈。
風雨過后是陽光、烏云過后是藍天，你們要對生活充滿自信，因為我們擁有一樣的紅領(lǐng)巾，一樣的“六一節(jié)”。
祝你們六一節(jié)快樂。
xx。
20xx-x-x。
六年級給同學(xué)的一封信篇三
地震災(zāi)區(qū)的同學(xué)們：
你們好！
前不久，在電視上、電腦上，都能看到有關(guān)你們家鄉(xiāng)的報道，看到你們家鄉(xiāng)發(fā)生里氏8級的大地震，你們遭遇了如此大的.災(zāi)難，我感到十分痛心，很同情你們的不幸遭遇。5月12日，這個日子你們一定記得清清楚楚吧！這件事一定令你們十分傷心，但是，不是有首歌唱到了嗎？“陽光總在風雨后……”，相信你們一定會堅強地活下去，困難不會打倒你們。你們要加油??！一定要勇敢地度過難關(guān)。
一方有難，八方支援，現(xiàn)在全世界都在關(guān)注你們的事情，天災(zāi)無情人有情，全世界人民都和你們站在一起那！雖然大家不能直接面對面，直接對你們說安慰的話，但是我用寫慰問信的方式給你們，安慰你們，就是希望你們不負重望，重新振作起來！你們不要哭，為了重新回到家園，你們一定要有堅忍不拔的精神。
同學(xué)們，你們現(xiàn)在好嗎？能夠吃到飯嗎？還能讀書嗎？我還在看關(guān)于你們家鄉(xiāng)的報道呢！能夠看到你們歡笑的話，我會很高興的。等危險時期過了，你們能來廣州玩嗎？雖然我并沒有處在災(zāi)難之中，但我非常了解，災(zāi)難給你們帶來巨大的痛苦，遠在廣州的我，奉獻自己一顆金子難以替代的愛心吧！
我真誠的希望你們能早日重建家園，早日能返回校園學(xué)習(xí)；祝愿你們以后的生活能夠平平安安、快快樂樂！
xxx。
20xx年xx月xx日。
六年級給同學(xué)的一封信篇四
陳xx：
轉(zhuǎn)眼間六年已飛逝而過?；仡櫼酝?，我發(fā)現(xiàn)我們已做了許久的摯友。我們一起學(xué)習(xí)，一起歡笑，打鬧了六年?，F(xiàn)在我們即將畢業(yè)，回顧你我的友誼之路，我發(fā)現(xiàn)我們是一步步的接近，最終成為了摯友。
剛開學(xué)時，我們互不相識，那時害羞的我，只能和以前認識的.人交談，你以前和我一個幼兒園，雖來往不多，但也能談上幾句。
3年級左右，你成為了我的組長，我們的交流更加密切。我們互相幫助，互相交流學(xué)習(xí)……。
4年級時，我們突然發(fā)現(xiàn)我們的愛好相同，而且班上沒有其他共同愛好的人，從那時起，我們真真正正的成為了好友。
五年級，一個同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)，我被老師調(diào)了座位，去了那個組當組長。但我們的友誼并沒有消減，反而又找到了兩個好朋友——杜詩蓉和于圳。我們一起歡笑打鬧，一起談笑風生，一起討論學(xué)習(xí)，一起抱怨某些東西，互相調(diào)侃……直到現(xiàn)在。
六年轉(zhuǎn)眼而逝，我們也即將分別。我不知道以后我們以后能否再相遇，我也不知道這一別會不會永不相見。但是，無論如何，你都會在我的心里占據(jù)那么一塊地方，因為你是我的摯友，想到你，我就能想到許多事情。我會在茫茫人海中等你，希望我們以后還能來往，還能做上好閨蜜。希望你能記住我，記住我們的友誼！
祝你。
步步高升。
郭xx。
20xx年xx月xx日。
六年級給同學(xué)的一封信篇五
親愛的同學(xué)們：
在這座美麗的校園里，你們陪我一起走過這小學(xué)的六年生涯，我們相處的，每一天，每一分，每一秒，都是那樣的美好。我們的友誼堅不可摧。
與你們相處的歲月，你們給了我許多“禮物”，第一份禮物是——關(guān)愛，記得有一年學(xué)校舉行運動會，我參加了800米長跑。隨著槍聲響起，我們各個選手像離弦箭飛奔，剛開始覺得能跑到終點，我一直在循環(huán)的跑著，還有一圈時，我堅持不住了，但又想到為老師，同學(xué)班級爭光時，我咬咬牙一定堅持下去，一回頭竟然發(fā)現(xiàn)，好多同學(xué)都在陪我跑，他們在旁邊鼓勵我，陪我一起沖向終點，同學(xué)友誼砸進了我的'心房，沉甸甸的、溫暖而又甜蜜、我耗盡最后一絲力，跑向終點。一大群同學(xué)奔向完成比賽的我,真的很想哭。同學(xué)，關(guān)愛，這份禮物，很暖心，謝謝！
你們給我的第二份禮物是——團結(jié)。有一次，老師讓我們?nèi)４髵叱??？晌也恍疫\的被分到三樓教室打掃擦玻璃，我一聽擦玻璃而且在三樓，我連忙找老師換活干，老師沒同意，有輕微恐高癥不敢擦玻璃的我，比誰打掃衛(wèi)生都要慢。我多么希望這時有人來幫我，心里想：班里同學(xué)都打掃完了，肯定不會來幫我的。可我一扭頭，這種想法就被否定了，一大堆同學(xué)提著水盆，拿著報紙過來幫我。那時，我又想哭，我忍住了。同學(xué)們分配好了任務(wù)高高興興地干起了自己的活，于是我“膽顫心驚”的打掃衛(wèi)生的任務(wù)，漸漸地在歡聲笑語中度過，原來團結(jié)是那么令人感動，同學(xué)啊同學(xué)，“團結(jié)就是力量”這是你們送給我的禮物我將終身受用。
你們送給我的禮物數(shù)不勝數(shù)：安慰，這是失敗后你們送給我的：擁抱，這是拿獎后你們送給我的，快樂，在在這一所校園的每一分每一秒，你們都送給我這些禮物。
童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中。母校的每一個角落，都珍藏著我們的友誼，還有你們給我最珍貴的禮物——真誠的友誼，我會將這份禮物永遠珍藏在心中，鎖在我的記憶里，永遠不會將這份禮物遺失。
祝你們身體健康！
你們的同學(xué):xxx。
日期：
六年級給同學(xué)的一封信篇六
王剛同學(xué)：
你好!
我的家鄉(xiāng)在江蘇省淮安市漣水縣，淮安是我們偉大的周恩來總理的故鄉(xiāng)，漣水是一個遠近文明的革命老區(qū)，它不僅景色優(yōu)美，而且物產(chǎn)也非常豐富，如果你看了我們的土特產(chǎn)，便會讓你垂涎欲滴。我們這兒住著樸實的漣水人民，他們把漣水裝扮得分外壯麗。
特別是漣洲橋觀光帶，風景十分迷人。漣洲河上波光粼粼，清澈見底，魚兒們在河底自由自在的捉迷藏。在漣洲河的兩岸，一年四季，季季有花。冬天，天上飄著鵝毛大雪，這時，正是臘梅花開放的.時節(jié)，白雪把臘梅樹壓得直不起腰來，火紅的臘梅花在白雪的映襯下，顯得更加鮮艷。秋天，菊花盛開，那一朵朵美麗的菊花，就像一只只色彩斑斕的蝴蝶，翩翩起舞。夏天，荷花綻放，那一朵朵紅里透白的荷花就如同一位身著粉色連衣裙的小姑娘，正坐在綠色的水晶凳中(荷花),觀賞著周圍如畫的風景。春天，百花怒放，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，黃的如金......兩岸的假山，更是千奇百怪，有的像小兔采蘑菇，有的似奔馳的駿馬，有的如調(diào)皮的孩子.....
你喜歡我的家鄉(xiāng)嗎?祝你生活愉快，學(xué)習(xí)進步!
你的朋友：xx。
日期：
六年級給同學(xué)的一封信篇七
親愛的同學(xué)們：
你們好嗎？
好久不見了啊，現(xiàn)在是放暑假時，你們玩得好嗎？謝謝你們陪我度過了小學(xué)六年生活，讓我懂得了幫助，讓我懂得了友誼，讓我懂得了團結(jié)。而現(xiàn)在我很想戀你們，想戀你們的歡聲笑語，想戀你們的.自信滿滿。
記得在一次拔河比賽中，我們用盡吃奶的力氣，獲得了全年級第一名。其實，我們的第一名也不是這么容易拿到的，是因為團結(jié)，在拔河時，甚至有些同學(xué)的手刮破了，腳擦破了，也不放棄，最后，我們才贏得了第一名。這個第一名不是普普通通的第一名，它是我們團結(jié)的象征，永不放棄的象征。
同學(xué)們，祝你們暑假玩得開心，學(xué)習(xí)要認真，送你們一句話：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
你們的小學(xué)同學(xué)：xx。
20xx年x月x日。
六年級給同學(xué)的一封信篇八
安xx同學(xué)：
你好！
我是廣州市白云區(qū)嘉禾街加禾小學(xué)六年二班的xx(今年才讀六年級)，我在電視上看到許多和你一樣都面臨著學(xué)習(xí)與生活上的困難，我十分同情你，不僅是因為你負債累累，更是因為你的父親得了晚期胃癌。你們那邊的學(xué)習(xí)壞境也不好，上課的時候，老是站著講課，你們也只能坐在石頭上聽課；天冷的時候，你們也只能帶個放著煤的爐，當冷的時候，就把手放在爐旁熱一熱；上學(xué)的時候，你們大約也要走一、兩個小時的路程，經(jīng)過翻山越嶺才到學(xué)校；因為家距學(xué)校太遠了，所以你們一整天都待在學(xué)校里，至于午飯，你們也只能吃早上帶的已冷卻的稀飯或一兩條番薯……雖然你們的環(huán)境惡劣，但我相信你會堅強。“不經(jīng)風雨，怎見彩虹？”人生不可能會一帆風順，只有保持樂觀，才能成功。加油吧！今年學(xué)校舉行了漣漪捐助活動。
我想送你許多東西：一個不受污染、沒有致癌因素的胃給你的爸爸。一個拿不完的錢袋子、一句心想事成的咒語……如果你有什么需要，就回信給我吧，我會盡力而為[注:用全部的力量去做。
雖然你們那邊的學(xué)習(xí)環(huán)境很貧困，但你們的學(xué)習(xí)態(tài)度很好、對學(xué)習(xí)很努力、很認真?？晌覀兂抢锏暮⒆樱h(huán)境已經(jīng)大大改善了，我們也知足了，可卻忽略了重要的學(xué)習(xí)。因此，我要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你的求學(xué)精神。
我萬分想成為你的朋友，聽你傾訴你的煩惱，與你分享你的快樂。請你盡快回信，謝謝！
祝
身體健康學(xué)業(yè)進步。
xxx。
20xx年xx月xx日。
六年級給同學(xué)的一封信篇九
親愛的同學(xué)們：
你們好！
深村小學(xué)，這里使我們一起度過六年的地方，在這里面我認識了你們，你們給我?guī)砜鞓泛烷_心。還有時候給我?guī)韨暮碗y過。
我們都來自不同的地方，性格也是不一樣的，42個人，42種性格，這些不同的性格把我們這個班弄得五彩繽紛。
你們都有一方面令我印象深刻，比如：吳志鋒，他就像一狗一樣，老是跟著他的主人許涂亮，還老是在學(xué)狗叫，還有他平時許涂亮叫他干嘛他就干嘛，不管這件事是好還是壞，他都去做，你們說他是不是一只狗。
輕輕的嘗一口，你說的愛我_突然聽到這一首歌，這首歌傳遍了每一個角落，聽到這首歌后大家都很想知道這位歌手是誰吧！其實他就是我們班自稱歌神的小強了，小強他十分的有自信，但他時常自信過度。每當小強唱起歌來，大家都會用殺氣騰騰的眼神看著他，他立刻不唱了，探會這樣說：看什么看，沒看過這么帥的歌神?。∷f完，大家頓時巨嘔一場。
這就是我們班其中的兩個同學(xué)，雖然你們的性格都不好，但我還是會喜歡你們和記得你們的。
祝
學(xué)習(xí)進步。
xxx。
20xx年xx月xx日。
六年級給同學(xué)的一封信篇十
親愛的同學(xué)們：
在這座美麗的校園里，你們陪我一起走過這小學(xué)的六年生涯，我們相處的，每一天，每一分，每一秒，都是那樣的美好。我們的友誼堅不可摧。
與你們相處的歲月，你們給了我許多“禮物”，第一份禮物是——關(guān)愛，記得有一年學(xué)校舉行運動會，我參加了800米長跑。隨著槍聲響起，我們各個選手像離弦箭飛奔，剛開始覺得能跑到終點，我一直在循環(huán)的跑著，還有一圈時，我堅持不住了，但又想到為老師，同學(xué)班級爭光時，我咬咬牙一定堅持下去，一回頭竟然發(fā)現(xiàn)，好多同學(xué)都在陪我跑，他們在旁邊鼓勵我，陪我一起沖向終點，同學(xué)友誼砸進了我的心房，沉甸甸的、溫暖而又甜蜜、我耗盡最后一絲力，跑向終點。一大群同學(xué)奔向完成比賽的我,真的很想哭。同學(xué)，關(guān)愛，這份禮物，很暖心，謝謝！
你們給我的第二份禮物是——團結(jié)。有一次，老師讓我們?nèi)４髵叱??？晌也恍疫\的被分到三樓教室打掃擦玻璃，我一聽擦玻璃而且在三樓，我連忙找老師換活干，老師沒同意，有輕微恐高癥不敢擦玻璃的我，比誰打掃衛(wèi)生都要慢。我多么希望這時有人來幫我，心里想：班里同學(xué)都打掃完了，肯定不會來幫我的。可我一扭頭，這種想法就被否定了，一大堆同學(xué)提著水盆，拿著報紙過來幫我。那時，我又想哭，我忍住了。同學(xué)們分配好了任務(wù)高高興興地干起了自己的活，于是我“膽顫心驚”的打掃衛(wèi)生的任務(wù)，漸漸地在歡聲笑語中度過，原來團結(jié)是那么令人感動，同學(xué)啊同學(xué)，“團結(jié)就是力量”這是你們送給我的禮物我將終身受用。
你們送給我的禮物數(shù)不勝數(shù)：安慰，這是失敗后你們送給我的：擁抱，這是拿獎后你們送給我的，快樂，在在這一所校園的每一分每一秒，你們都送給我這些禮物。
童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中。母校的每一個角落，都珍藏著我們的友誼，還有你們給我最珍貴的禮物——真誠的友誼，我會將這份禮物永遠珍藏在心中，鎖在我的記憶里，永遠不會將這份禮物遺失。
祝你們身體健康！
xxx。
20xx年xx月xx日。
六年級給同學(xué)的一封信篇十一
親愛的小明同學(xué)：
你好！
不知不覺，我們已經(jīng)分別了四個多月，我想問問你：你交到新朋友了嗎？初中成績還好嗎？作業(yè)多嗎……我有一大堆問題想要問問你。
上學(xué)路上的種種坎坷，加深了我們之間的友誼。有一次，我試卷上的一道題不明白，向你請教，你毫不猶豫地放下手里的事，為我講解。謝謝你！還有一次，你的腿被樹枝劃傷了，我立即跑去辦公室，請老師來處理。就是這樣的互幫互助，才使我們的友誼日漸穩(wěn)固。
不知道你們那里考試了嗎？我們考試了，但是兩次考試我的`成績都是“糟糕極了”。你有沒有取得好成績呢？我們這里的作業(yè)有些多，我每天都要寫到十點多?？墒俏抑?，我不能急躁，因為要從作業(yè)中獲取知識，提高分數(shù)。如果你學(xué)習(xí)上遇到困難，也一定不要急躁。
付出就有回報，讓我們相約2024，重逢在德州一中美麗的校園。
祝生活愉快，學(xué)習(xí)進步！
此致
敬禮！
寫信人：
日期：
六年級給同學(xué)的一封信篇十二
夏xx：
你好！
這是第一次給你寫信，心里有一種說不出的感覺。當老師把你安排到和我坐到一起時，我就對你有一種好感，和你接觸了一段時間后，發(fā)現(xiàn)你是一個樂于助人的好女孩。
記得每次，我不會做數(shù)學(xué)題時，你都會主動過來幫助我。我忘了帶文具，又是你借給了我。
其中有一件事，令我印象很深刻。記得有一次，在考試時，我忘了帶鉛筆。心想：這下可慘了。別人都在認真地做自己的試卷，我怎么好意思向別人借鉛筆呢？正在我不知道怎么辦的時候，是你悄悄地從桌子底下遞給了我鉛筆。當時，我心里有一種很溫暖的感覺。
能和你相處是我的.榮幸，因為我們通過互相幫助，不僅在學(xué)習(xí)上有了幫助，而且成為形影不離的好朋友。我非常珍惜我們之間的友誼，希望這種關(guān)系能天長地久。
在此，祝你身體健康，學(xué)習(xí)進步！
xxx。
20xx年xx月xx日。
六年級給同學(xué)的一封信篇十三
親愛的小洋同學(xué)：
你好！
有些話一直想跟你說，今天我通過寫信的方式跟你說說我的心里話吧！
有事時候，你的做法我實在看不慣。當我們玩時，也許會有同學(xué)撞到你，但那并不是故意的，他向你道歉，但你并不領(lǐng)情還會斤斤計較，同學(xué)之間不應(yīng)該這樣?。?BR> 記得有一次，我們一起去廁所，有一個三年級的`小同學(xué)不小心碰了你一下，你大發(fā)雷霆，用力地推了他一把，還把他臭罵了一頓，我看得出來，當你罵他時，他內(nèi)心充滿了恐懼，他非常害怕你下一步會對他怎樣，從此以后，你一見他就會用力拍他一下，他總是用恐懼的眼光望著你，但你總是不放過他。你太不應(yīng)該了，得理不饒人?。?BR> 還有一次上電腦課，你和李晉同一臺電腦，你想玩游戲，李晉報告了老師，為此你受到老師的批評。沒想到你下課后，到廁所找到他，直接沖上去，把他按在地上扇了他幾個耳光，還打了幾拳頭。他被打得臉紅紅的，傷心地哭了起來，握緊拳頭敢怒不敢言。好多同學(xué)也是很氣憤，但也不敢告訴老師了，李強你對我很好，但你這種欺負同學(xué)的行為一定要改，好嗎？我誠懇地希望你能和同學(xué)們和睦相處，不要再欺負弱小了，祝你早日做學(xué)習(xí)的“強”人！做學(xué)生心目中的“強”人！
最后祝你萬事如意！
寫信人：
日期：
六年級給同學(xué)的一封信篇十四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
就在這短短的一個月的時間，我們就要分別了。在這，我要感謝老師，感謝我的同學(xué)們！自從我一年級轉(zhuǎn)來這時，是贠玉萍老師景曉敏老師接的我們班。起初，我覺得她們都非常慈祥?？傻胶髞?，景曉敏老師一次次發(fā)脾氣，讓我覺得她很嚴厲。但“嚴師出高徒”呀！我就是喜歡這種老師！
到二年級，就又換了一位老師，是語文老師。又到了三年級，又換了一位語文老師，她叫秦艷麗。她對我們非常好，可好景不長，到四年級，又換了一位語文老師。她叫徐麗麗，長得漂亮，但出了一次禍事，她的胳膊骨折了！我還記得下一個語文老師是張廣保老師。起初，我對他的影響特別壞，漸漸地，我對他的影響有了好轉(zhuǎn)，甚至被他評為好學(xué)生。直到現(xiàn)在，我的語文老師又換了，他叫張愛民。最開始，他就讓我們一天寫一篇日記，一周寫一篇讀后感。我非常的不耐煩，可到最后，我的寫作水平提高了，還養(yǎng)成了一天一記的好習(xí)慣。
再說說我的同學(xué)們吧！剛轉(zhuǎn)來這，我誰都不認識，覺得很孤獨。直到有一個同學(xué)出現(xiàn)，化解了我的孤獨：“我們來一起玩吧！”我抬頭看看那張臉，真是······直到現(xiàn)在，我有了許多好朋友。我和他們一起回家，一起玩。我和我朋友關(guān)系非常密切，是離不開的。
光陰似箭，日月如梭。成才是我們的`夢想。中學(xué)是我們實現(xiàn)這個夢想的第二步，讓我們一起為著這個目標進攻！
小學(xué)同學(xué)：
20xx年xx月xx日。
六年級給同學(xué)的一封信篇十五
親愛的同學(xué)們：
每當我看到老師在發(fā)火，看到同學(xué)們違反紀律，我多么的著急。希望你們聽后，能有所感慨。其實，我們班的每一位老師，都是那么的和藹可親，是那么的認真負責。他們就是我們的第二個母親（要么用“她們”，要么后邊用“爸爸媽媽”），辛辛苦苦地教我們知識，教育我們?nèi)绾巫鋈耍逃覀內(nèi)绾卧谏鐣⒆悖?BR> 可是，我們了解老師的苦心嗎？記得一天，老師正在講臺上講課，她講的.是那么認真，是那么富有感情。忽然，不知是誰拿激光燈射了一下黑板，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師皺著眉頭問：“誰，告訴我！”幾分鐘過去了，教室仍然鴉雀無聲，老師只好不追究了。她說，以后，上可不許這樣。你可知道，老師心里是什么滋味嗎？她在講臺上講得嗓子都要啞了，可那些玩激光燈的人，只顧自己玩得高興。而到了期末考試，他們又抓耳撓腮地做不出來。
同學(xué)們，讓我們?yōu)榱?）班爭得榮譽而加油吧！
寫信人：
日期：
六年級給同學(xué)的一封信篇十六
親愛的同學(xué)們：
你們好！
首先向你們表示熱烈的祝賀！祝賀你們順利地完成了一個階段的學(xué)業(yè)，即將步入更高一層學(xué)府繼續(xù)深造，開始人生新的航程。回首3年的校園生活，你們一定忘不了課堂上與老師討論的熱烈場面，忘不了實驗室中老師手把手的操作，忘不了歌詠比賽中大家團結(jié)一致的團隊精神，忘不了元旦晚會的精彩節(jié)目，忘不了文化節(jié)中一幕幕動人場景……在考試結(jié)束后的這個斑斕的夏季，對于未來學(xué)習(xí)生活你們一定在憧憬，在思考，在設(shè)計和描繪。
暑假來了，在娛樂放松之余，還有幾件重要事情需要我們注意：
第三、讀一本好書。書是人類進步的階梯，可以滌蕩靈魂，拓展我們的視野，陶冶情操；
第四、體諒父母做一些力所能及的家務(wù)。父母千辛萬苦將我們養(yǎng)大，為他們分擔一些工作，做一個孝順的`兒女是所有人所歡迎和欣賞的。
相信你們在經(jīng)歷了六年的校園生活后，帶著智慧、帶著夢想，昂首走出校門，用百倍的信心，書寫新的人生篇章。
祝福你們，愿美好的明天永遠相伴于你的身邊。
小學(xué)同學(xué)：
20xx年xx月xx日。
六年級給同學(xué)的一封信篇十七
親愛的同學(xué)們：
你們好！
光陰似箭，日月如梭。小時候不懂什么叫分離，天真無邪。在這一天才知道一眨眼，六年時光過去了，也就是說明“我們要分離了”。
在拍畢業(yè)照的那一天，每個同學(xué)的臉上有了一張張開心的笑臉，但我知道，大家其實心里特別悲傷，非常舍不得，因為離別。
在六年時光中，我們沒有白白地浪費，我們一起哭過，一起笑過，一起同甘共苦過。也明白了做人的一些道理，也知道了離開是人生中的一個考驗，老師不是經(jīng)常地對我們說：“有些事情該來的總會來的?！?BR> 我一直記得，有時作業(yè)多得都寫不完，就找同學(xué)的抄一下，而老師卻一點也不知情。
小學(xué)六年級，有寫不完的作業(yè)，有寫不完的試卷，但阻擋不了我們的笑聲。
一次，愚人節(jié)到了，我和同學(xué)們想了一個整老師的辦法。我們在教室的門上放了一盆花盆，企圖老師來上課時被花盆砸中。沒有想到的是，他從后門進來，我們原本期待、興奮的心情一下子散了。
還有一次隨堂測驗，班級上一片沉寂。突然，有一個小紙條扔給我，我當時一臉懵，讓我反應(yīng)不過來。環(huán)顧了一圈，看見有人一直和看著我。我知道了，我告訴了老師，坑了他一把。那一天，他在墻上站了一天。于是，他追了我兩條街。
六年告別，好比朱自清向他的父親告別，一樣珍貴。再見了，同學(xué)們，愿你們有一個美好的暑假。
愿我們在以后的時光再見。
希望你們每天開開心心。
和你們陪伴六年的xxx。
20xx年xx月xx日。
六年級給同學(xué)的一封信篇十八
王剛同學(xué)：
你好!
我的家鄉(xiāng)在江蘇省淮安市漣水縣，淮安是我們偉大的周恩來總理的故鄉(xiāng)，漣水是一個遠近文明的革命老區(qū)，它不僅景色優(yōu)美，而且物產(chǎn)也非常豐富，如果你看了我們的土特產(chǎn)，便會讓你垂涎欲滴。我們這兒住著樸實的漣水人民，他們把漣水裝扮得分外壯麗。
特別是漣洲橋觀光帶，風景十分迷人。漣洲河上波光粼粼，清澈見底，魚兒們在河底自由自在的捉迷藏。在漣洲河的兩岸，一年四季，季季有花。冬天，天上飄著鵝毛大雪，這時，正是臘梅花開放的時節(jié)，白雪把臘梅樹壓得直不起腰來，火紅的臘梅花在白雪的映襯下，顯得更加鮮艷。秋天，菊花盛開，那一朵朵美麗的菊花，就像一只只色彩斑斕的蝴蝶，翩翩起舞。夏天，荷花綻放，那一朵朵紅里透白的荷花就如同一位身著粉色連衣裙的小姑娘，正坐在綠色的水晶凳中(荷花),觀賞著周圍如畫的風景。春天，百花怒放，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，黃的如金......兩岸的假山，更是千奇百怪，有的像小兔采蘑菇，有的似奔馳的駿馬，有的如調(diào)皮的孩子.....
你喜歡我的家鄉(xiāng)嗎?祝你生活愉快，學(xué)習(xí)進步!
xxx。
20xx年xx月xx日。
六年級給同學(xué)的一封信篇十九
曾xx同學(xué)：
你好！
我們是好朋友，所以，今年寒假我邀請你到我的家鄉(xiāng)來。
我的家鄉(xiāng)在廣東省河源市紫金縣龍窩鎮(zhèn)，那里風景秀麗、鳥語花香。
如果你來到我家鄉(xiāng)，我會先帶你去我家鄉(xiāng)的一個湖泊里釣魚！那里的魚多著呢！釣一下午的魚，你肯定會釣到一小桶的魚?；氐郊遥覌寢寱鏊钅檬值奶谴佐~、紅燒魚，保證吃的你連連叫好。
玩累了，我們還可以去湖泊里游泳，那里的水可真是涼爽！你跳下去，你會爽到底，憂愁煩惱全都拋到九霄云外去了。如果你不會游泳，沒關(guān)系！岸上恰好有一艘小木船，我們就可以邊劃邊欣賞著美麗的風景了?。?BR> 我們是客家人，我們的特色小吃是：茄仔包、釀豆腐……。
我就給你介紹一個我最熟悉又最喜歡的——釀豆腐。
釀豆腐的做法很簡單，我就不介紹了?。?BR> 聽了我的`介紹，你是不是心動了？心動不如行動，快來吧我和我的家鄉(xiāng)會熱情的歡迎你的到來！
祝你：生活愉快、笑口常開。
xxx。
20xx年xx月xx日。
六年級給同學(xué)的一封信篇二十
小華同學(xué)：
你好！
我們相識于一次旅行中，并成為了好朋友，今年暑假，我想請你到我的家鄉(xiāng)來做客。
我的家鄉(xiāng)就是安徽省省會城市——合肥。這里有許多迷人的風景，大蜀山就是其中之一。它坐落在合肥西郊，是近郊唯一的.一座大山。春來鳥語花香，夏天綠蔭蔽日，秋至落葉婆娑，冬有蜀山雪霽，景色怡人，是省會合肥一顆璀璨的明珠。山在城中，城在山前?！暗鞘穹暹h眺，攬廬州于懷”成為合肥的一大特色。
我們這每年夏天還有一個特色節(jié)日——龍蝦節(jié)。華燈初放時，我和爸爸媽媽一起到大排檔點上一大份龍蝦，再點些小菜，爸爸拿來兩瓶啤酒，立刻食欲大增。
看著桌上紅紅火火的小龍蝦，香氣撲鼻。我急忙拿起一只，放在嘴里用力地吮吸了一下，一股辣味在舌尖上打轉(zhuǎn)。再掰去蝦頭和蝦尾，剝掉蝦殼，取出蝦肉，蘸上調(diào)料，塞進嘴里，美美地品著?！巴坂?！”蝦肉彈性十足，簡直鮮美可口、唇齒留香??！
環(huán)顧四周，大家都吃得滿嘴流油。雖然我們被辣得嘴巴像著了火一樣，大口喘著氣，但還是不肯罷休，一直吃到盆干底凈，才戀戀不舍地離開。
怎么樣？我們這里有迷人的風景和垂涎欲滴的美食，你是不是動心了呢？那就快來吧！
祝你生活愉快！
寫信人：
日期：
六年級給同學(xué)的一封信篇二十一
小李：
你好嗎？
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)上六年級了，想起那一些我們在一起的時光，我還是無比地懷念。但上天似乎跟我們開了一個玩笑，在小學(xué)最后的時光，我們卻沒有分在一個班級里，我們從以前的“無話不說”，到了現(xiàn)在的“無話可說”
不知是何時起，你有了新的朋友，我也有了我的新朋友，我們從當時的一下課就一起出去玩，到現(xiàn)在偶爾碰到打一下招呼而已。
記得有一次我們一起出去玩，那次的路程可能有點遠，當時你說不出去玩了，所以我和其他人一起走了，但走到一半時，你給我打電話說你媽媽又讓你出去玩了，我們還是去你家找你，因為當時的地方離你家很遠，我們騎了半個多小時到你家里，已經(jīng)滿頭大汗了，但我沒有為此抱怨，而是感覺到了開心。在路上我已經(jīng)很累了，但是我還是很努力地跟住了你們的腳步，可能你們早就感覺到我很累了，所以一直和我在最后面。
到了我們要去的地方，我們一起在一個小山坡上吃零食，你總會把你的零食分給我，我想當時我們的`友誼就是就是比“天還高”。當時我能想到的詩句，也只有“山河不足重，重在遇知己”了。
這四年來我們打鬧過無數(shù)次，也一起瘋狂過無數(shù)次。真的很懷念我們在一起玩耍的快樂時光。
祝你前程似錦！
寫信人：
日期：
六年級給同學(xué)的一封信篇一
同學(xué)們：
其實也沒有太多想說的，不是嗎？分別時，縱然有千言萬語，也只在一眼無奈中啊……在我的眼中，你們都很可愛，富有生機，當然也不乏調(diào)皮者哦。你們總是很快樂，哭過了便永遠是笑。你們總是嘻嘻哈哈的，可沒少給我們老師添麻煩呢!我好擔心，在新的學(xué)校你們會收起笑顏，答應(yīng)我，不論在哪里都要很快樂很快樂。因為，放心----我們永遠都是一個班集體的，我們永遠都是一家人！
還有，你們不是給了我個雅號----書蟲嗎？由此，我要小小地“懲罰”你們一下----每天讀書不少于半小時。
知道我為什么要這樣做嗎?這不單單是為了懲罰你們，而是為你們好。要知道，只有讀書，才能讓一個人更加的有文化，有知識，有文化蘊含，才會不斷地進步。而且讀書的感覺是那樣得妙不可言，像伏在輕輕柔柔的云端。去讀書吧！去體會另一個世界所帶給你們的美好吧！
第三點呢，自然就是xxt博客了。不要說什么小兒科，當你真正地被它所吸引，遨游在它的世界里的時候，你會覺得自己當初有多么的傻！這里有最優(yōu)秀的教師隊伍，最令孩子喜愛的家長，最愛作文的同學(xué)，同時還有最美的文章和和諧友愛的圈子——作文連線。每位家長都希望孩子好好學(xué)習(xí)，恨不得連睡覺也在學(xué)。同時又想要孩子跟上時代潮流的發(fā)展去熟悉電，這時，xxt就是他們最貼心的網(wǎng)絡(luò)世界了。
你們也來加入吧！它自有一種唯美曼妙、清新雋永的感覺，讓你不得不陶醉其中。它就像一朵最奇幻美麗的花，我們這些小蜜蜂不得不被它吸引。
同學(xué)們！在七月，等待我們的將是永遠的分別。但，答應(yīng)我，我們都不要悲傷。因為——我們要向未來笑出最美的笑臉！
xxx。
20xx年xx月xx日。
六年級給同學(xué)的一封信篇二
災(zāi)區(qū)的同學(xué)們：
你們好。
我懷著無比沉重的心情給你們寫信，希望你們能堅強的挺過這一次大災(zāi)難?？赡苣銈冊谶@場突如其來的災(zāi)難里失去很多很多。但請你相信全球華人十三億的力量是不可估量的`，全社會的愛心也是無限的，請你們走出十四天前發(fā)生的陰影中。重新振作起來，揚帆起航。
我們都生活在同一片藍天下，都享有同樣美麗的彩虹，都擁有同樣鮮艷的紅領(lǐng)巾，擁有同樣快樂的“六一節(jié)”。你們一定要忘記過去，對未來充滿渴望。我相信就算災(zāi)難再強烈，中華兒女也會體現(xiàn)出龍的精神。也會有許多的人不畏艱險來參加抗震救災(zāi)，不管災(zāi)難造成多大的損失，都挫傷不了我們的心靈。
風雨過后是陽光、烏云過后是藍天，你們要對生活充滿自信，因為我們擁有一樣的紅領(lǐng)巾，一樣的“六一節(jié)”。
祝你們六一節(jié)快樂。
xx。
20xx-x-x。
六年級給同學(xué)的一封信篇三
地震災(zāi)區(qū)的同學(xué)們：
你們好！
前不久，在電視上、電腦上，都能看到有關(guān)你們家鄉(xiāng)的報道，看到你們家鄉(xiāng)發(fā)生里氏8級的大地震，你們遭遇了如此大的.災(zāi)難，我感到十分痛心，很同情你們的不幸遭遇。5月12日，這個日子你們一定記得清清楚楚吧！這件事一定令你們十分傷心，但是，不是有首歌唱到了嗎？“陽光總在風雨后……”，相信你們一定會堅強地活下去，困難不會打倒你們。你們要加油??！一定要勇敢地度過難關(guān)。
一方有難，八方支援，現(xiàn)在全世界都在關(guān)注你們的事情，天災(zāi)無情人有情，全世界人民都和你們站在一起那！雖然大家不能直接面對面，直接對你們說安慰的話，但是我用寫慰問信的方式給你們，安慰你們，就是希望你們不負重望，重新振作起來！你們不要哭，為了重新回到家園，你們一定要有堅忍不拔的精神。
同學(xué)們，你們現(xiàn)在好嗎？能夠吃到飯嗎？還能讀書嗎？我還在看關(guān)于你們家鄉(xiāng)的報道呢！能夠看到你們歡笑的話，我會很高興的。等危險時期過了，你們能來廣州玩嗎？雖然我并沒有處在災(zāi)難之中，但我非常了解，災(zāi)難給你們帶來巨大的痛苦，遠在廣州的我，奉獻自己一顆金子難以替代的愛心吧！
我真誠的希望你們能早日重建家園，早日能返回校園學(xué)習(xí)；祝愿你們以后的生活能夠平平安安、快快樂樂！
xxx。
20xx年xx月xx日。
六年級給同學(xué)的一封信篇四
陳xx：
轉(zhuǎn)眼間六年已飛逝而過?；仡櫼酝?，我發(fā)現(xiàn)我們已做了許久的摯友。我們一起學(xué)習(xí)，一起歡笑，打鬧了六年?，F(xiàn)在我們即將畢業(yè)，回顧你我的友誼之路，我發(fā)現(xiàn)我們是一步步的接近，最終成為了摯友。
剛開學(xué)時，我們互不相識，那時害羞的我，只能和以前認識的.人交談，你以前和我一個幼兒園，雖來往不多，但也能談上幾句。
3年級左右，你成為了我的組長，我們的交流更加密切。我們互相幫助，互相交流學(xué)習(xí)……。
4年級時，我們突然發(fā)現(xiàn)我們的愛好相同，而且班上沒有其他共同愛好的人，從那時起，我們真真正正的成為了好友。
五年級，一個同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)，我被老師調(diào)了座位，去了那個組當組長。但我們的友誼并沒有消減，反而又找到了兩個好朋友——杜詩蓉和于圳。我們一起歡笑打鬧，一起談笑風生，一起討論學(xué)習(xí)，一起抱怨某些東西，互相調(diào)侃……直到現(xiàn)在。
六年轉(zhuǎn)眼而逝，我們也即將分別。我不知道以后我們以后能否再相遇，我也不知道這一別會不會永不相見。但是，無論如何，你都會在我的心里占據(jù)那么一塊地方，因為你是我的摯友，想到你，我就能想到許多事情。我會在茫茫人海中等你，希望我們以后還能來往，還能做上好閨蜜。希望你能記住我，記住我們的友誼！
祝你。
步步高升。
郭xx。
20xx年xx月xx日。
六年級給同學(xué)的一封信篇五
親愛的同學(xué)們：
在這座美麗的校園里，你們陪我一起走過這小學(xué)的六年生涯，我們相處的，每一天，每一分，每一秒，都是那樣的美好。我們的友誼堅不可摧。
與你們相處的歲月，你們給了我許多“禮物”，第一份禮物是——關(guān)愛，記得有一年學(xué)校舉行運動會，我參加了800米長跑。隨著槍聲響起，我們各個選手像離弦箭飛奔，剛開始覺得能跑到終點，我一直在循環(huán)的跑著，還有一圈時，我堅持不住了，但又想到為老師，同學(xué)班級爭光時，我咬咬牙一定堅持下去，一回頭竟然發(fā)現(xiàn)，好多同學(xué)都在陪我跑，他們在旁邊鼓勵我，陪我一起沖向終點，同學(xué)友誼砸進了我的'心房，沉甸甸的、溫暖而又甜蜜、我耗盡最后一絲力，跑向終點。一大群同學(xué)奔向完成比賽的我,真的很想哭。同學(xué)，關(guān)愛，這份禮物，很暖心，謝謝！
你們給我的第二份禮物是——團結(jié)。有一次，老師讓我們?nèi)４髵叱??？晌也恍疫\的被分到三樓教室打掃擦玻璃，我一聽擦玻璃而且在三樓，我連忙找老師換活干，老師沒同意，有輕微恐高癥不敢擦玻璃的我，比誰打掃衛(wèi)生都要慢。我多么希望這時有人來幫我，心里想：班里同學(xué)都打掃完了，肯定不會來幫我的。可我一扭頭，這種想法就被否定了，一大堆同學(xué)提著水盆，拿著報紙過來幫我。那時，我又想哭，我忍住了。同學(xué)們分配好了任務(wù)高高興興地干起了自己的活，于是我“膽顫心驚”的打掃衛(wèi)生的任務(wù)，漸漸地在歡聲笑語中度過，原來團結(jié)是那么令人感動，同學(xué)啊同學(xué)，“團結(jié)就是力量”這是你們送給我的禮物我將終身受用。
你們送給我的禮物數(shù)不勝數(shù)：安慰，這是失敗后你們送給我的：擁抱，這是拿獎后你們送給我的，快樂，在在這一所校園的每一分每一秒，你們都送給我這些禮物。
童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中。母校的每一個角落，都珍藏著我們的友誼，還有你們給我最珍貴的禮物——真誠的友誼，我會將這份禮物永遠珍藏在心中，鎖在我的記憶里，永遠不會將這份禮物遺失。
祝你們身體健康！
你們的同學(xué):xxx。
日期：
六年級給同學(xué)的一封信篇六
王剛同學(xué)：
你好!
我的家鄉(xiāng)在江蘇省淮安市漣水縣，淮安是我們偉大的周恩來總理的故鄉(xiāng)，漣水是一個遠近文明的革命老區(qū)，它不僅景色優(yōu)美，而且物產(chǎn)也非常豐富，如果你看了我們的土特產(chǎn)，便會讓你垂涎欲滴。我們這兒住著樸實的漣水人民，他們把漣水裝扮得分外壯麗。
特別是漣洲橋觀光帶，風景十分迷人。漣洲河上波光粼粼，清澈見底，魚兒們在河底自由自在的捉迷藏。在漣洲河的兩岸，一年四季，季季有花。冬天，天上飄著鵝毛大雪，這時，正是臘梅花開放的.時節(jié)，白雪把臘梅樹壓得直不起腰來，火紅的臘梅花在白雪的映襯下，顯得更加鮮艷。秋天，菊花盛開，那一朵朵美麗的菊花，就像一只只色彩斑斕的蝴蝶，翩翩起舞。夏天，荷花綻放，那一朵朵紅里透白的荷花就如同一位身著粉色連衣裙的小姑娘，正坐在綠色的水晶凳中(荷花),觀賞著周圍如畫的風景。春天，百花怒放，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，黃的如金......兩岸的假山，更是千奇百怪，有的像小兔采蘑菇，有的似奔馳的駿馬，有的如調(diào)皮的孩子.....
你喜歡我的家鄉(xiāng)嗎?祝你生活愉快，學(xué)習(xí)進步!
你的朋友：xx。
日期：
六年級給同學(xué)的一封信篇七
親愛的同學(xué)們：
你們好嗎？
好久不見了啊，現(xiàn)在是放暑假時，你們玩得好嗎？謝謝你們陪我度過了小學(xué)六年生活，讓我懂得了幫助，讓我懂得了友誼，讓我懂得了團結(jié)。而現(xiàn)在我很想戀你們，想戀你們的歡聲笑語，想戀你們的.自信滿滿。
記得在一次拔河比賽中，我們用盡吃奶的力氣，獲得了全年級第一名。其實，我們的第一名也不是這么容易拿到的，是因為團結(jié)，在拔河時，甚至有些同學(xué)的手刮破了，腳擦破了，也不放棄，最后，我們才贏得了第一名。這個第一名不是普普通通的第一名，它是我們團結(jié)的象征，永不放棄的象征。
同學(xué)們，祝你們暑假玩得開心，學(xué)習(xí)要認真，送你們一句話：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
你們的小學(xué)同學(xué)：xx。
20xx年x月x日。
六年級給同學(xué)的一封信篇八
安xx同學(xué)：
你好！
我是廣州市白云區(qū)嘉禾街加禾小學(xué)六年二班的xx(今年才讀六年級)，我在電視上看到許多和你一樣都面臨著學(xué)習(xí)與生活上的困難，我十分同情你，不僅是因為你負債累累，更是因為你的父親得了晚期胃癌。你們那邊的學(xué)習(xí)壞境也不好，上課的時候，老是站著講課，你們也只能坐在石頭上聽課；天冷的時候，你們也只能帶個放著煤的爐，當冷的時候，就把手放在爐旁熱一熱；上學(xué)的時候，你們大約也要走一、兩個小時的路程，經(jīng)過翻山越嶺才到學(xué)校；因為家距學(xué)校太遠了，所以你們一整天都待在學(xué)校里，至于午飯，你們也只能吃早上帶的已冷卻的稀飯或一兩條番薯……雖然你們的環(huán)境惡劣，但我相信你會堅強。“不經(jīng)風雨，怎見彩虹？”人生不可能會一帆風順，只有保持樂觀，才能成功。加油吧！今年學(xué)校舉行了漣漪捐助活動。
我想送你許多東西：一個不受污染、沒有致癌因素的胃給你的爸爸。一個拿不完的錢袋子、一句心想事成的咒語……如果你有什么需要，就回信給我吧，我會盡力而為[注:用全部的力量去做。
雖然你們那邊的學(xué)習(xí)環(huán)境很貧困，但你們的學(xué)習(xí)態(tài)度很好、對學(xué)習(xí)很努力、很認真?？晌覀兂抢锏暮⒆樱h(huán)境已經(jīng)大大改善了，我們也知足了，可卻忽略了重要的學(xué)習(xí)。因此，我要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你的求學(xué)精神。
我萬分想成為你的朋友，聽你傾訴你的煩惱，與你分享你的快樂。請你盡快回信，謝謝！
祝
身體健康學(xué)業(yè)進步。
xxx。
20xx年xx月xx日。
六年級給同學(xué)的一封信篇九
親愛的同學(xué)們：
你們好！
深村小學(xué)，這里使我們一起度過六年的地方，在這里面我認識了你們，你們給我?guī)砜鞓泛烷_心。還有時候給我?guī)韨暮碗y過。
我們都來自不同的地方，性格也是不一樣的，42個人，42種性格，這些不同的性格把我們這個班弄得五彩繽紛。
你們都有一方面令我印象深刻，比如：吳志鋒，他就像一狗一樣，老是跟著他的主人許涂亮，還老是在學(xué)狗叫，還有他平時許涂亮叫他干嘛他就干嘛，不管這件事是好還是壞，他都去做，你們說他是不是一只狗。
輕輕的嘗一口，你說的愛我_突然聽到這一首歌，這首歌傳遍了每一個角落，聽到這首歌后大家都很想知道這位歌手是誰吧！其實他就是我們班自稱歌神的小強了，小強他十分的有自信，但他時常自信過度。每當小強唱起歌來，大家都會用殺氣騰騰的眼神看著他，他立刻不唱了，探會這樣說：看什么看，沒看過這么帥的歌神?。∷f完，大家頓時巨嘔一場。
這就是我們班其中的兩個同學(xué)，雖然你們的性格都不好，但我還是會喜歡你們和記得你們的。
祝
學(xué)習(xí)進步。
xxx。
20xx年xx月xx日。
六年級給同學(xué)的一封信篇十
親愛的同學(xué)們：
在這座美麗的校園里，你們陪我一起走過這小學(xué)的六年生涯，我們相處的，每一天，每一分，每一秒，都是那樣的美好。我們的友誼堅不可摧。
與你們相處的歲月，你們給了我許多“禮物”，第一份禮物是——關(guān)愛，記得有一年學(xué)校舉行運動會，我參加了800米長跑。隨著槍聲響起，我們各個選手像離弦箭飛奔，剛開始覺得能跑到終點，我一直在循環(huán)的跑著，還有一圈時，我堅持不住了，但又想到為老師，同學(xué)班級爭光時，我咬咬牙一定堅持下去，一回頭竟然發(fā)現(xiàn)，好多同學(xué)都在陪我跑，他們在旁邊鼓勵我，陪我一起沖向終點，同學(xué)友誼砸進了我的心房，沉甸甸的、溫暖而又甜蜜、我耗盡最后一絲力，跑向終點。一大群同學(xué)奔向完成比賽的我,真的很想哭。同學(xué)，關(guān)愛，這份禮物，很暖心，謝謝！
你們給我的第二份禮物是——團結(jié)。有一次，老師讓我們?nèi)４髵叱??？晌也恍疫\的被分到三樓教室打掃擦玻璃，我一聽擦玻璃而且在三樓，我連忙找老師換活干，老師沒同意，有輕微恐高癥不敢擦玻璃的我，比誰打掃衛(wèi)生都要慢。我多么希望這時有人來幫我，心里想：班里同學(xué)都打掃完了，肯定不會來幫我的。可我一扭頭，這種想法就被否定了，一大堆同學(xué)提著水盆，拿著報紙過來幫我。那時，我又想哭，我忍住了。同學(xué)們分配好了任務(wù)高高興興地干起了自己的活，于是我“膽顫心驚”的打掃衛(wèi)生的任務(wù)，漸漸地在歡聲笑語中度過，原來團結(jié)是那么令人感動，同學(xué)啊同學(xué)，“團結(jié)就是力量”這是你們送給我的禮物我將終身受用。
你們送給我的禮物數(shù)不勝數(shù)：安慰，這是失敗后你們送給我的：擁抱，這是拿獎后你們送給我的，快樂，在在這一所校園的每一分每一秒，你們都送給我這些禮物。
童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中。母校的每一個角落，都珍藏著我們的友誼，還有你們給我最珍貴的禮物——真誠的友誼，我會將這份禮物永遠珍藏在心中，鎖在我的記憶里，永遠不會將這份禮物遺失。
祝你們身體健康！
xxx。
20xx年xx月xx日。
六年級給同學(xué)的一封信篇十一
親愛的小明同學(xué)：
你好！
不知不覺，我們已經(jīng)分別了四個多月，我想問問你：你交到新朋友了嗎？初中成績還好嗎？作業(yè)多嗎……我有一大堆問題想要問問你。
上學(xué)路上的種種坎坷，加深了我們之間的友誼。有一次，我試卷上的一道題不明白，向你請教，你毫不猶豫地放下手里的事，為我講解。謝謝你！還有一次，你的腿被樹枝劃傷了，我立即跑去辦公室，請老師來處理。就是這樣的互幫互助，才使我們的友誼日漸穩(wěn)固。
不知道你們那里考試了嗎？我們考試了，但是兩次考試我的`成績都是“糟糕極了”。你有沒有取得好成績呢？我們這里的作業(yè)有些多，我每天都要寫到十點多?？墒俏抑?，我不能急躁，因為要從作業(yè)中獲取知識，提高分數(shù)。如果你學(xué)習(xí)上遇到困難，也一定不要急躁。
付出就有回報，讓我們相約2024，重逢在德州一中美麗的校園。
祝生活愉快，學(xué)習(xí)進步！
此致
敬禮！
寫信人：
日期：
六年級給同學(xué)的一封信篇十二
夏xx：
你好！
這是第一次給你寫信，心里有一種說不出的感覺。當老師把你安排到和我坐到一起時，我就對你有一種好感，和你接觸了一段時間后，發(fā)現(xiàn)你是一個樂于助人的好女孩。
記得每次，我不會做數(shù)學(xué)題時，你都會主動過來幫助我。我忘了帶文具，又是你借給了我。
其中有一件事，令我印象很深刻。記得有一次，在考試時，我忘了帶鉛筆。心想：這下可慘了。別人都在認真地做自己的試卷，我怎么好意思向別人借鉛筆呢？正在我不知道怎么辦的時候，是你悄悄地從桌子底下遞給了我鉛筆。當時，我心里有一種很溫暖的感覺。
能和你相處是我的.榮幸，因為我們通過互相幫助，不僅在學(xué)習(xí)上有了幫助，而且成為形影不離的好朋友。我非常珍惜我們之間的友誼，希望這種關(guān)系能天長地久。
在此，祝你身體健康，學(xué)習(xí)進步！
xxx。
20xx年xx月xx日。
六年級給同學(xué)的一封信篇十三
親愛的小洋同學(xué)：
你好！
有些話一直想跟你說，今天我通過寫信的方式跟你說說我的心里話吧！
有事時候，你的做法我實在看不慣。當我們玩時，也許會有同學(xué)撞到你，但那并不是故意的，他向你道歉，但你并不領(lǐng)情還會斤斤計較，同學(xué)之間不應(yīng)該這樣?。?BR> 記得有一次，我們一起去廁所，有一個三年級的`小同學(xué)不小心碰了你一下，你大發(fā)雷霆，用力地推了他一把，還把他臭罵了一頓，我看得出來，當你罵他時，他內(nèi)心充滿了恐懼，他非常害怕你下一步會對他怎樣，從此以后，你一見他就會用力拍他一下，他總是用恐懼的眼光望著你，但你總是不放過他。你太不應(yīng)該了，得理不饒人?。?BR> 還有一次上電腦課，你和李晉同一臺電腦，你想玩游戲，李晉報告了老師，為此你受到老師的批評。沒想到你下課后，到廁所找到他，直接沖上去，把他按在地上扇了他幾個耳光，還打了幾拳頭。他被打得臉紅紅的，傷心地哭了起來，握緊拳頭敢怒不敢言。好多同學(xué)也是很氣憤，但也不敢告訴老師了，李強你對我很好，但你這種欺負同學(xué)的行為一定要改，好嗎？我誠懇地希望你能和同學(xué)們和睦相處，不要再欺負弱小了，祝你早日做學(xué)習(xí)的“強”人！做學(xué)生心目中的“強”人！
最后祝你萬事如意！
寫信人：
日期：
六年級給同學(xué)的一封信篇十四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
就在這短短的一個月的時間，我們就要分別了。在這，我要感謝老師，感謝我的同學(xué)們！自從我一年級轉(zhuǎn)來這時，是贠玉萍老師景曉敏老師接的我們班。起初，我覺得她們都非常慈祥?？傻胶髞?，景曉敏老師一次次發(fā)脾氣，讓我覺得她很嚴厲。但“嚴師出高徒”呀！我就是喜歡這種老師！
到二年級，就又換了一位老師，是語文老師。又到了三年級，又換了一位語文老師，她叫秦艷麗。她對我們非常好，可好景不長，到四年級，又換了一位語文老師。她叫徐麗麗，長得漂亮，但出了一次禍事，她的胳膊骨折了！我還記得下一個語文老師是張廣保老師。起初，我對他的影響特別壞，漸漸地，我對他的影響有了好轉(zhuǎn)，甚至被他評為好學(xué)生。直到現(xiàn)在，我的語文老師又換了，他叫張愛民。最開始，他就讓我們一天寫一篇日記，一周寫一篇讀后感。我非常的不耐煩，可到最后，我的寫作水平提高了，還養(yǎng)成了一天一記的好習(xí)慣。
再說說我的同學(xué)們吧！剛轉(zhuǎn)來這，我誰都不認識，覺得很孤獨。直到有一個同學(xué)出現(xiàn)，化解了我的孤獨：“我們來一起玩吧！”我抬頭看看那張臉，真是······直到現(xiàn)在，我有了許多好朋友。我和他們一起回家，一起玩。我和我朋友關(guān)系非常密切，是離不開的。
光陰似箭，日月如梭。成才是我們的`夢想。中學(xué)是我們實現(xiàn)這個夢想的第二步，讓我們一起為著這個目標進攻！
小學(xué)同學(xué)：
20xx年xx月xx日。
六年級給同學(xué)的一封信篇十五
親愛的同學(xué)們：
每當我看到老師在發(fā)火，看到同學(xué)們違反紀律，我多么的著急。希望你們聽后，能有所感慨。其實，我們班的每一位老師，都是那么的和藹可親，是那么的認真負責。他們就是我們的第二個母親（要么用“她們”，要么后邊用“爸爸媽媽”），辛辛苦苦地教我們知識，教育我們?nèi)绾巫鋈耍逃覀內(nèi)绾卧谏鐣⒆悖?BR> 可是，我們了解老師的苦心嗎？記得一天，老師正在講臺上講課，她講的.是那么認真，是那么富有感情。忽然，不知是誰拿激光燈射了一下黑板，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師皺著眉頭問：“誰，告訴我！”幾分鐘過去了，教室仍然鴉雀無聲，老師只好不追究了。她說，以后，上可不許這樣。你可知道，老師心里是什么滋味嗎？她在講臺上講得嗓子都要啞了，可那些玩激光燈的人，只顧自己玩得高興。而到了期末考試，他們又抓耳撓腮地做不出來。
同學(xué)們，讓我們?yōu)榱?）班爭得榮譽而加油吧！
寫信人：
日期：
六年級給同學(xué)的一封信篇十六
親愛的同學(xué)們：
你們好！
首先向你們表示熱烈的祝賀！祝賀你們順利地完成了一個階段的學(xué)業(yè)，即將步入更高一層學(xué)府繼續(xù)深造，開始人生新的航程。回首3年的校園生活，你們一定忘不了課堂上與老師討論的熱烈場面，忘不了實驗室中老師手把手的操作，忘不了歌詠比賽中大家團結(jié)一致的團隊精神，忘不了元旦晚會的精彩節(jié)目，忘不了文化節(jié)中一幕幕動人場景……在考試結(jié)束后的這個斑斕的夏季，對于未來學(xué)習(xí)生活你們一定在憧憬，在思考，在設(shè)計和描繪。
暑假來了，在娛樂放松之余，還有幾件重要事情需要我們注意：
第三、讀一本好書。書是人類進步的階梯，可以滌蕩靈魂，拓展我們的視野，陶冶情操；
第四、體諒父母做一些力所能及的家務(wù)。父母千辛萬苦將我們養(yǎng)大，為他們分擔一些工作，做一個孝順的`兒女是所有人所歡迎和欣賞的。
相信你們在經(jīng)歷了六年的校園生活后，帶著智慧、帶著夢想，昂首走出校門，用百倍的信心，書寫新的人生篇章。
祝福你們，愿美好的明天永遠相伴于你的身邊。
小學(xué)同學(xué)：
20xx年xx月xx日。
六年級給同學(xué)的一封信篇十七
親愛的同學(xué)們：
你們好！
光陰似箭，日月如梭。小時候不懂什么叫分離，天真無邪。在這一天才知道一眨眼，六年時光過去了，也就是說明“我們要分離了”。
在拍畢業(yè)照的那一天，每個同學(xué)的臉上有了一張張開心的笑臉，但我知道，大家其實心里特別悲傷，非常舍不得，因為離別。
在六年時光中，我們沒有白白地浪費，我們一起哭過，一起笑過，一起同甘共苦過。也明白了做人的一些道理，也知道了離開是人生中的一個考驗，老師不是經(jīng)常地對我們說：“有些事情該來的總會來的?！?BR> 我一直記得，有時作業(yè)多得都寫不完，就找同學(xué)的抄一下，而老師卻一點也不知情。
小學(xué)六年級，有寫不完的作業(yè)，有寫不完的試卷，但阻擋不了我們的笑聲。
一次，愚人節(jié)到了，我和同學(xué)們想了一個整老師的辦法。我們在教室的門上放了一盆花盆，企圖老師來上課時被花盆砸中。沒有想到的是，他從后門進來，我們原本期待、興奮的心情一下子散了。
還有一次隨堂測驗，班級上一片沉寂。突然，有一個小紙條扔給我，我當時一臉懵，讓我反應(yīng)不過來。環(huán)顧了一圈，看見有人一直和看著我。我知道了，我告訴了老師，坑了他一把。那一天，他在墻上站了一天。于是，他追了我兩條街。
六年告別，好比朱自清向他的父親告別，一樣珍貴。再見了，同學(xué)們，愿你們有一個美好的暑假。
愿我們在以后的時光再見。
希望你們每天開開心心。
和你們陪伴六年的xxx。
20xx年xx月xx日。
六年級給同學(xué)的一封信篇十八
王剛同學(xué)：
你好!
我的家鄉(xiāng)在江蘇省淮安市漣水縣，淮安是我們偉大的周恩來總理的故鄉(xiāng)，漣水是一個遠近文明的革命老區(qū)，它不僅景色優(yōu)美，而且物產(chǎn)也非常豐富，如果你看了我們的土特產(chǎn)，便會讓你垂涎欲滴。我們這兒住著樸實的漣水人民，他們把漣水裝扮得分外壯麗。
特別是漣洲橋觀光帶，風景十分迷人。漣洲河上波光粼粼，清澈見底，魚兒們在河底自由自在的捉迷藏。在漣洲河的兩岸，一年四季，季季有花。冬天，天上飄著鵝毛大雪，這時，正是臘梅花開放的時節(jié)，白雪把臘梅樹壓得直不起腰來，火紅的臘梅花在白雪的映襯下，顯得更加鮮艷。秋天，菊花盛開，那一朵朵美麗的菊花，就像一只只色彩斑斕的蝴蝶，翩翩起舞。夏天，荷花綻放，那一朵朵紅里透白的荷花就如同一位身著粉色連衣裙的小姑娘，正坐在綠色的水晶凳中(荷花),觀賞著周圍如畫的風景。春天，百花怒放，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，黃的如金......兩岸的假山，更是千奇百怪，有的像小兔采蘑菇，有的似奔馳的駿馬，有的如調(diào)皮的孩子.....
你喜歡我的家鄉(xiāng)嗎?祝你生活愉快，學(xué)習(xí)進步!
xxx。
20xx年xx月xx日。
六年級給同學(xué)的一封信篇十九
曾xx同學(xué)：
你好！
我們是好朋友，所以，今年寒假我邀請你到我的家鄉(xiāng)來。
我的家鄉(xiāng)在廣東省河源市紫金縣龍窩鎮(zhèn)，那里風景秀麗、鳥語花香。
如果你來到我家鄉(xiāng)，我會先帶你去我家鄉(xiāng)的一個湖泊里釣魚！那里的魚多著呢！釣一下午的魚，你肯定會釣到一小桶的魚?；氐郊遥覌寢寱鏊钅檬值奶谴佐~、紅燒魚，保證吃的你連連叫好。
玩累了，我們還可以去湖泊里游泳，那里的水可真是涼爽！你跳下去，你會爽到底，憂愁煩惱全都拋到九霄云外去了。如果你不會游泳，沒關(guān)系！岸上恰好有一艘小木船，我們就可以邊劃邊欣賞著美麗的風景了?。?BR> 我們是客家人，我們的特色小吃是：茄仔包、釀豆腐……。
我就給你介紹一個我最熟悉又最喜歡的——釀豆腐。
釀豆腐的做法很簡單，我就不介紹了?。?BR> 聽了我的`介紹，你是不是心動了？心動不如行動，快來吧我和我的家鄉(xiāng)會熱情的歡迎你的到來！
祝你：生活愉快、笑口常開。
xxx。
20xx年xx月xx日。
六年級給同學(xué)的一封信篇二十
小華同學(xué)：
你好！
我們相識于一次旅行中，并成為了好朋友，今年暑假，我想請你到我的家鄉(xiāng)來做客。
我的家鄉(xiāng)就是安徽省省會城市——合肥。這里有許多迷人的風景，大蜀山就是其中之一。它坐落在合肥西郊，是近郊唯一的.一座大山。春來鳥語花香，夏天綠蔭蔽日，秋至落葉婆娑，冬有蜀山雪霽，景色怡人，是省會合肥一顆璀璨的明珠。山在城中，城在山前?！暗鞘穹暹h眺，攬廬州于懷”成為合肥的一大特色。
我們這每年夏天還有一個特色節(jié)日——龍蝦節(jié)。華燈初放時，我和爸爸媽媽一起到大排檔點上一大份龍蝦，再點些小菜，爸爸拿來兩瓶啤酒，立刻食欲大增。
看著桌上紅紅火火的小龍蝦，香氣撲鼻。我急忙拿起一只，放在嘴里用力地吮吸了一下，一股辣味在舌尖上打轉(zhuǎn)。再掰去蝦頭和蝦尾，剝掉蝦殼，取出蝦肉，蘸上調(diào)料，塞進嘴里，美美地品著?！巴坂?！”蝦肉彈性十足，簡直鮮美可口、唇齒留香??！
環(huán)顧四周，大家都吃得滿嘴流油。雖然我們被辣得嘴巴像著了火一樣，大口喘著氣，但還是不肯罷休，一直吃到盆干底凈，才戀戀不舍地離開。
怎么樣？我們這里有迷人的風景和垂涎欲滴的美食，你是不是動心了呢？那就快來吧！
祝你生活愉快！
寫信人：
日期：
六年級給同學(xué)的一封信篇二十一
小李：
你好嗎？
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)上六年級了，想起那一些我們在一起的時光，我還是無比地懷念。但上天似乎跟我們開了一個玩笑，在小學(xué)最后的時光，我們卻沒有分在一個班級里，我們從以前的“無話不說”，到了現(xiàn)在的“無話可說”
不知是何時起，你有了新的朋友，我也有了我的新朋友，我們從當時的一下課就一起出去玩，到現(xiàn)在偶爾碰到打一下招呼而已。
記得有一次我們一起出去玩，那次的路程可能有點遠，當時你說不出去玩了，所以我和其他人一起走了，但走到一半時，你給我打電話說你媽媽又讓你出去玩了，我們還是去你家找你，因為當時的地方離你家很遠，我們騎了半個多小時到你家里，已經(jīng)滿頭大汗了，但我沒有為此抱怨，而是感覺到了開心。在路上我已經(jīng)很累了，但是我還是很努力地跟住了你們的腳步，可能你們早就感覺到我很累了，所以一直和我在最后面。
到了我們要去的地方，我們一起在一個小山坡上吃零食，你總會把你的零食分給我，我想當時我們的`友誼就是就是比“天還高”。當時我能想到的詩句，也只有“山河不足重，重在遇知己”了。
這四年來我們打鬧過無數(shù)次，也一起瘋狂過無數(shù)次。真的很懷念我們在一起玩耍的快樂時光。
祝你前程似錦！
寫信人：
日期：