心得體會(huì)的寫(xiě)作要求結(jié)合實(shí)際、具體和有針對(duì)性，能夠給讀者以啟示和思考。寫(xiě)心得體會(huì)要堅(jiān)持客觀公正的原則，不要偏聽(tīng)偏信，要有自己的判斷和評(píng)價(jià)能力。接下來(lái)，我們一起來(lái)欣賞一些出色的心得體會(huì)范文，與大家一同分享成長(zhǎng)的心路歷程。
之江新語(yǔ)心得體會(huì)篇一
《之江新語(yǔ)》是浙江紹興市市長(zhǎng)、著名企業(yè)家余秋雨先生的新書(shū)，本書(shū)以散文為主，旨在記錄余秋雨先生的一些個(gè)人經(jīng)歷，對(duì)生活、人生、社會(huì)等問(wèn)題的思考。讀完這本書(shū)，我深受啟發(fā)，有了許多新的思考方式和認(rèn)知，接下來(lái)我將分享一下本人的心得體會(huì)。
第二段：個(gè)人成長(zhǎng)方面的啟示。
余秋雨先生在《之江新語(yǔ)》中不斷傳遞的一種精神是——人生很長(zhǎng)，無(wú)論是成功或者失敗，都是智慧和思考的資本，只有不斷追求，不斷學(xué)習(xí)，才會(huì)有更好的未來(lái)。這種思想深深地觸動(dòng)了我，并且讓我明白了許多想不通的問(wèn)題。在過(guò)去的成長(zhǎng)中，我曾遇到許多困難，但是這本書(shū)中的許多故事告訴我，每個(gè)人都會(huì)在人生的路上遇到困難，只有不放棄、不懈怠、勇敢拼搏，才會(huì)有更好的成長(zhǎng)。
第三段：社會(huì)發(fā)展方面的看法。
通過(guò)《之江新語(yǔ)》我明白了不少社會(huì)發(fā)展的重要問(wèn)題，尤其是在教育方面，我發(fā)現(xiàn)我們的教育還有很多的問(wèn)題。當(dāng)前，教育的目的不明確、教育內(nèi)容不合理，很多學(xué)生畢業(yè)后仍然無(wú)法勝任工作，這也在很大程度上扼殺了人才的發(fā)掘。通過(guò)學(xué)習(xí)余秋雨先生在本書(shū)中對(duì)于教育問(wèn)題的看法，我深刻地認(rèn)識(shí)到：提高教育的質(zhì)量和提高社會(huì)的整體素質(zhì)是當(dāng)今社會(huì)應(yīng)該努力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。
第四段：生活意義方面的思考。
《之江新語(yǔ)》中有許多深刻且樸素的故事，這些故事讓我深刻認(rèn)識(shí)到人生真正的意義。在生活中，我們要孜孜不倦地追求幸福，不僅僅只在追求得到的時(shí)候喜悅，更要在自己不斷追求的過(guò)程中享受生活的美好，做更有價(jià)值的事情。余秋雨先生在本書(shū)中傳遞的這種做事態(tài)度，激勵(lì)著我心無(wú)旁騖地追求著自己心中想要的生活。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
在讀完《之江新語(yǔ)》之后，我對(duì)于自身都有了很多的認(rèn)識(shí)和思考，同時(shí)也在關(guān)注著社會(huì)、人類(lèi)的素質(zhì)和生活的真正意義。能夠讀到余秋雨先生的這本書(shū)，我深感榮幸，也期待余秋雨先生更多優(yōu)秀作品的問(wèn)世。最后，我相信余秋雨先生的這種思考方式和生活態(tài)度，也能夠影響更多的人，讓我們以更加積極的心態(tài)，去迎接自己的未來(lái)。
之江新語(yǔ)心得體會(huì)篇二
強(qiáng)化為民服務(wù)意識(shí)。“一切為民者，則民向往之?！绷?xí)近平同志強(qiáng)調(diào)，“心無(wú)百姓莫為‘官’?！币?yàn)椤半x開(kāi)了人民，我們將一無(wú)所有、一事無(wú)成;背離了人民的利益，我們這些公仆就會(huì)被歷史所淘汰”“群眾在黨員干部心里的分量有多重，黨員干部在群眾心里的分量就有多重”。這些樸實(shí)的字句間洋溢著對(duì)人民群眾的深厚情感。他還指出：“有少數(shù)干部不會(huì)同群眾說(shuō)話，在群眾面前處于失語(yǔ)狀態(tài)。其實(shí)，語(yǔ)言的背后是感情、是思想、是知識(shí)、是素質(zhì)。不會(huì)說(shuō)話是表象，本質(zhì)還是嚴(yán)重脫離群眾?！彼槍?duì)少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部滋生“當(dāng)官做老爺”的封建習(xí)氣，像模像樣地端起“官架子”，獨(dú)斷專(zhuān)行，脾氣越來(lái)越壞，生活要求越來(lái)越高，與下屬和群眾越來(lái)越遠(yuǎn)的問(wèn)題，告誡“我們要時(shí)刻牢記，心系群眾魚(yú)得水，背離群眾樹(shù)斷根”，要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，“放下‘架子’親民愛(ài)民，作出好‘樣子’率先垂范”。這啟示我們，推進(jìn)省域經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展，要把群眾工作作為黨的“生命工程”來(lái)抓，切實(shí)解決好對(duì)群眾的感情問(wèn)題，把群眾放在心中最高位置，心里時(shí)時(shí)裝著群眾，凡事處處想著群眾，始終與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)。
提高為民服務(wù)水平。“德高足以服人，才高足以率人?！绷?xí)近平同志強(qiáng)調(diào)，一個(gè)好干部不僅要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，為官一任，就要盡到造福一方的責(zé)任;而且要有為民服務(wù)的本領(lǐng)和能力。要通過(guò)創(chuàng)新方法，提高能力，主動(dòng)充分地跟老百姓溝通、接觸，真心實(shí)意地為老百姓解決問(wèn)題。習(xí)近平同志倡導(dǎo)實(shí)行的領(lǐng)導(dǎo)下訪制度，就是一種面對(duì)面做好群眾工作的有效方法。下訪接待群眾是考驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)干部能力和水平的大考場(chǎng)，來(lái)訪群眾是考官，信訪案件是考題，群眾滿意是答案。領(lǐng)導(dǎo)下訪接待群眾工作，要長(zhǎng)期堅(jiān)持，抓緊抓好，抓出成效，使群眾帶著問(wèn)題而來(lái)，懷著滿意而歸。這啟示我們，推進(jìn)省域經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展，就要通過(guò)下訪接待群眾等方式，找準(zhǔn)就業(yè)、教育、醫(yī)療、住房、社會(huì)保障、公共服務(wù)等民生領(lǐng)域存在的突出問(wèn)題，千方百計(jì)采取切實(shí)可行的措施和辦法，努力滿足人民需求、解決群眾困難，不斷提高為民服務(wù)水平。
之江新語(yǔ)心得體會(huì)篇三
之江新語(yǔ)金融課程是為期七天的專(zhuān)業(yè)金融培訓(xùn)班，由浙江省金融監(jiān)管局主辦，吸引了全國(guó)各地的金融從業(yè)人員參與。本人作為一名資深銀行從業(yè)人員，也有幸參加了本次培訓(xùn)，并在此分享一下自己的心得體會(huì)。
二、培訓(xùn)前的期望。
在參與培訓(xùn)之前，本人對(duì)于此次培訓(xùn)有一定的期望。首先，我希望通過(guò)有關(guān)金融前沿知識(shí)的學(xué)習(xí)和深入的探討，擴(kuò)大自己的金融視野，加深對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)金融和第三方支付等新型金融模式的了解。其次，我希望通過(guò)和其他金融行業(yè)的從業(yè)人員進(jìn)行交流和互動(dòng)，了解各大銀行的業(yè)務(wù)模式和運(yùn)營(yíng)方式以及行業(yè)內(nèi)的最新動(dòng)態(tài)，從而更好的適應(yīng)行業(yè)變革。
三、培訓(xùn)過(guò)程中的收獲。
在本次培訓(xùn)過(guò)程中，通過(guò)專(zhuān)家講解和模擬實(shí)踐演練，我獲得了很多的收獲。其中最大的收獲是對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)金融的深入了解，尤其是移動(dòng)支付和第三方支付的應(yīng)用。我認(rèn)識(shí)到這些新型支付方式的趨勢(shì)發(fā)展，以及這些模式所應(yīng)用的技術(shù)和風(fēng)險(xiǎn)控制手段。學(xué)習(xí)這些模式，不僅能夠使我們更好地適應(yīng)未來(lái)發(fā)展的趨勢(shì)，更重要的是能夠?yàn)槲覀兊墓ぷ魈峁└嗟乃悸泛蛣?chuàng)意。此外，在培訓(xùn)過(guò)程中，我還了解到了很多關(guān)于金融監(jiān)管政策及其執(zhí)行情況，這也為我日后的工作提供了很大的指導(dǎo)參考。
四、培訓(xùn)后的收益。
此次參加之江新語(yǔ)金融課程，使我受益匪淺?，F(xiàn)在我對(duì)于金融行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)有更為清晰的認(rèn)識(shí)，也開(kāi)始思考金融業(yè)務(wù)的靈活應(yīng)用和創(chuàng)新。同時(shí)，我還與其他行業(yè)的從業(yè)人員產(chǎn)生了聯(lián)系，建立了朋友圈，這也為日后的合作和發(fā)展打下了基礎(chǔ)。更重要的是，在此次培訓(xùn)結(jié)束后，我還獲得了一份受人尊敬的新崗位，這為我未來(lái)的職業(yè)生涯描繪了更加美好的未來(lái)。
五、結(jié)語(yǔ)。
在金融行業(yè)的工作中，我們必須時(shí)刻保持警惕和學(xué)習(xí)的心態(tài)，不斷改善內(nèi)部的管理制度，提高風(fēng)險(xiǎn)管理水平，以及持續(xù)創(chuàng)新發(fā)展業(yè)務(wù)。通過(guò)參加之江新語(yǔ)金融課程，我認(rèn)識(shí)到自己很多的不足，也明確了未來(lái)的發(fā)展方向。希望通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和發(fā)展，能夠做出自己的貢獻(xiàn)，推動(dòng)行業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展。
之江新語(yǔ)心得體會(huì)篇四
之江新語(yǔ)是錢(qián)江晚報(bào)推出的一檔欄目，它以一種真實(shí)、直接、生動(dòng)的方式，向讀者展示了大江大河邊上發(fā)生的真實(shí)故事和百姓生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我每次拿到這份報(bào)紙，總是迫不及待地翻到之江新語(yǔ)這個(gè)欄目，一邊閱讀一邊體會(huì)。通過(guò)對(duì)之江新語(yǔ)的觀察和體驗(yàn)，我深深地感受到了其中的力量和魅力，也忍不住為之江新語(yǔ)中的普通人物所展現(xiàn)出的平凡與偉大感到震撼。
首先，之江新語(yǔ)給我展示了一些普通人生的故事，給我?guī)?lái)了對(duì)平凡生活的重新思考。在之江新語(yǔ)中，有很多平凡的人和事，他們可能是農(nóng)民工、退伍軍人、鄉(xiāng)村教師等等。他們的事跡雖然普通，但卻反映了一種堅(jiān)韌不撥的努力和追求，讓我明白了人生并不在于一朝一夕的輝煌，而在于腳踏實(shí)地、與世無(wú)爭(zhēng)的奮斗。這讓我重新審視了自己的人生觀，明白了平凡的人生也可以有無(wú)限的可能。
其次，之江新語(yǔ)通過(guò)真實(shí)的描寫(xiě)和生動(dòng)的語(yǔ)言讓我感受到了百姓生活的真實(shí)性和純樸的魅力。之江新語(yǔ)中的人物故事都是真實(shí)的，它們沒(méi)有被刻意美化，沒(méi)有被虛假的光環(huán)所包圍。它們的故事是真實(shí)的，讓我感到親切和親近。我看到了作者對(duì)人民生活的關(guān)注和尊重，感受到了平凡人物的情感世界和內(nèi)心世界的真實(shí)。這種真實(shí)和純樸的描寫(xiě)方式，讓我對(duì)社會(huì)有了更深層次的思考，也讓我更加接近人民群眾，更加尊重他們的選擇和生活方式。
然后，之江新語(yǔ)給我展示了一種樂(lè)觀向前的精神，讓我明白了正能量的力量。之江新語(yǔ)中的很多故事都是關(guān)于普通人克服困難、戰(zhàn)勝逆境、努力奮斗的，這讓人感到一種力量和鼓舞。這些故事讓我明白了生活中的困難和挫折只是暫時(shí)的，只要我們保持積極向上的態(tài)度，勇往直前地追求自己的夢(mèng)想，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，達(dá)到自己的目標(biāo)。之江新語(yǔ)中的正能量也深深地感染了我，讓我在生活中保持了積極向上的心態(tài)，鼓勵(lì)我面對(duì)困難時(shí)保持堅(jiān)持和勇氣。
最后，之江新語(yǔ)還給我提供了一個(gè)了解社會(huì)狀況和發(fā)展趨勢(shì)的窗口。之江新語(yǔ)中的故事并不僅僅是一個(gè)個(gè)個(gè)案的展示，它們背后蘊(yùn)含著社會(huì)問(wèn)題和矛盾的存在。通過(guò)之江新語(yǔ)，我了解到了中國(guó)各地的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、教育等方面的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì)，了解到了人民群眾所面臨的各種問(wèn)題和需要改善的地方。這讓我明白到我所生活的社會(huì)是多元而復(fù)雜的，也使我更加關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，關(guān)注人民群眾的需求和權(quán)益。
總之，之江新語(yǔ)是一份讓人感動(dòng)和思考的欄目，它給予了我對(duì)生活的新認(rèn)識(shí)和體會(huì)。通過(guò)之江新語(yǔ)，我看到了一個(gè)個(gè)普通人物的堅(jiān)持和努力，看到了生活中的美好和純粹，也看到了社會(huì)問(wèn)題和需求。它讓我深刻地認(rèn)識(shí)到生活不僅僅有一種成功的模式，很多人的付出和努力也值得我們?nèi)プ鹬睾完P(guān)注。之江新語(yǔ)的力量和魅力是無(wú)窮的，它讓我更加熱愛(ài)這個(gè)社會(huì)，也更加珍惜自己的生活。
之江新語(yǔ)心得體會(huì)篇五
為配合自治區(qū)直屬企事業(yè)工會(huì)開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型職工讀書(shū)活動(dòng)”，我院組織部給全體中層以上干部發(fā)了一本的《之江新語(yǔ)》，工作之余仔細(xì)閱讀，深感該書(shū)內(nèi)容豐富、言簡(jiǎn)意賅、通俗易懂，又富有深意。習(xí)用樸素、精練的語(yǔ)言清晰明了地表達(dá)了一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)怎樣做人做事的觀點(diǎn)，讓人耳目一新，受益良多。在232篇文章中，有的論述經(jīng)濟(jì)建設(shè)，如《發(fā)展旅游經(jīng)濟(jì)要堅(jiān)持創(chuàng)新與繼承相統(tǒng)一》、《發(fā)展不能走老路》、《轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的辯證法》等;有的論述工作方法，如《調(diào)研工作務(wù)求“深、實(shí)、細(xì)、準(zhǔn)、效”》、《要學(xué)會(huì)十指彈琴》、《領(lǐng)導(dǎo)下訪是一舉多得的有益創(chuàng)舉》等;有的論述領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，如《要講究領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》、《成功之道在于鍥而不舍》、《要用人格魅力管好自己》等;有的論述干部隊(duì)伍建設(shè)，如《引進(jìn)人才要防近親繁殖》、《不能再溫室里培養(yǎng)干部》、《心無(wú)百姓莫為官》等;有的論述廉潔從政，如《越是領(lǐng)導(dǎo)干部越要廉潔自律》、《激濁揚(yáng)清正字當(dāng)頭》、《對(duì)腐敗多發(fā)領(lǐng)域要加強(qiáng)防范》等。這些短論思想性、針對(duì)性、時(shí)效性強(qiáng)，觀點(diǎn)敏銳清晰，形式生動(dòng)活潑，講道理淺顯易懂，不空發(fā)議論，文風(fēng)樸實(shí)，或贊美表彰，弘揚(yáng)正氣;或批評(píng)鞭撻，斥責(zé)歪風(fēng);或分析道理，揭示規(guī)律，是我們做人做事的行動(dòng)指南。一位省委書(shū)記，肩負(fù)著全省各個(gè)領(lǐng)域、各條戰(zhàn)線、各個(gè)方方面面的領(lǐng)導(dǎo)重任，日理萬(wàn)機(jī)、非常辛勞，在如此繁忙的情況下，還能親自擠出時(shí)間，將思考的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)梳理，寫(xiě)成文字、發(fā)表出來(lái)，以醒世人，這既是對(duì)老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家光榮傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚(yáng)，也說(shuō)明他勤于學(xué)習(xí)、善于思考、忠于黨的事業(yè)、關(guān)心國(guó)家前途命運(yùn)的.高貴品格。
品讀鑒賞之余，更感愧疚，自己還需在今后的工作中不斷努力，按照習(xí)“溫故知新”、“學(xué)新知新”要求，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，勤讀書(shū)、常思考，學(xué)以致用，在創(chuàng)新發(fā)展中適應(yīng)新情況，解決新問(wèn)題。
之江新語(yǔ)心得體會(huì)篇六
《之江新語(yǔ)》是浙江省委書(shū)記袁庚先生在上世紀(jì)80年代發(fā)表的一本報(bào)告文學(xué)作品，記錄了他在浙江工作期間的見(jiàn)聞、經(jīng)歷和感悟。這本書(shū)以直觀鮮活的筆觸、生動(dòng)有趣的故事和深入思考的觀點(diǎn)，深刻揭示了浙江改革開(kāi)放的實(shí)踐，對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響和啟示。本文將從個(gè)人成長(zhǎng)、改革開(kāi)放、環(huán)境保護(hù)、人文關(guān)懷、智慧管理等五個(gè)方面闡述《之江新語(yǔ)》給我?guī)?lái)的心得體會(huì)。
首先，《之江新語(yǔ)》啟示了我對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的思考。書(shū)中通過(guò)多篇人物故事，讓我深刻認(rèn)識(shí)到個(gè)人奮斗的力量和積極性對(duì)于改變自我命運(yùn)的重要性。袁庚書(shū)記在書(shū)中提到了許多從基層一路晉升擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)崗位的故事，這些人物的堅(jiān)韌、智慧和拼搏精神給我留下了深刻印象。他們的經(jīng)歷告訴我，只有通過(guò)不斷努力和奮斗，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和追求，讓生活變得更好。
其次，《之江新語(yǔ)》深入闡述了改革開(kāi)放的重要性。書(shū)中描述了改革開(kāi)放前浙江各個(gè)方面的困境和問(wèn)題，以及改革開(kāi)放后所取得的巨大成就。袁庚書(shū)記栩栩如生地勾勒出改革開(kāi)放帶來(lái)的積極變化，這讓我深刻體驗(yàn)到了改革開(kāi)放對(duì)于個(gè)人、社會(huì)和國(guó)家的巨大推動(dòng)力。同時(shí)，書(shū)中也提到了改革開(kāi)放帶來(lái)的一些問(wèn)題和困擾，在這個(gè)過(guò)程中我們要保持清醒的頭腦和正確的方向，不斷完善和推進(jìn)改革開(kāi)放的進(jìn)程。
第三，《之江新語(yǔ)》呼喚對(duì)環(huán)境保護(hù)的重視。作為浙江省的一份子，袁庚書(shū)記對(duì)于生態(tài)環(huán)境的改善給予了極高的關(guān)注和重視。書(shū)中描繪了浙江省在生態(tài)環(huán)境保護(hù)方面所做的大量工作和取得的顯著成就。這讓我對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，也使我對(duì)如何保護(hù)環(huán)境有了更具體的思考。我深感我們的地球之家需要我們每個(gè)人的共同呵護(hù)，我們應(yīng)該更加勇敢地站出來(lái)，行動(dòng)起來(lái)，為生態(tài)環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量。
第四，《之江新語(yǔ)》強(qiáng)調(diào)了人文關(guān)懷的重要性。袁庚書(shū)記在書(shū)中通過(guò)多個(gè)真實(shí)的人物故事，展示了浙江人民對(duì)于貧困群眾、弱勢(shì)群體以及普通人的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。這讓我深感人文關(guān)懷是社會(huì)溫度的體現(xiàn)，也是我們作為中國(guó)人應(yīng)當(dāng)具備的美德。從這個(gè)角度來(lái)看，無(wú)論是誰(shuí)，無(wú)論身處何地，我們都應(yīng)該用心去關(guān)懷他人，傳遞愛(ài)和溫暖，建設(shè)和諧社會(huì)。
最后，《之江新語(yǔ)》展示了智慧管理的重要性。書(shū)中記載了許多關(guān)于管理方面的故事，這些故事生動(dòng)體現(xiàn)了袁庚書(shū)記的智慧和眼光。他用跳躍式和前瞻性的思維思考問(wèn)題，通過(guò)創(chuàng)新的方法解決了許多實(shí)際困難。這讓我明白，一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者不僅要有實(shí)干精神，還需具備一定的智慧和遠(yuǎn)見(jiàn)。只有將先進(jìn)的管理思想應(yīng)用到實(shí)踐中，才能更好地推動(dòng)各項(xiàng)工作的開(kāi)展，實(shí)現(xiàn)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
總之，《之江新語(yǔ)》給我?guī)?lái)了許多珍貴的思考和啟示。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我深刻體驗(yàn)了個(gè)人成長(zhǎng)、改革開(kāi)放、環(huán)境保護(hù)、人文關(guān)懷和智慧管理等方面的重要性。同時(shí)，這本書(shū)也激勵(lì)我不斷學(xué)習(xí)、努力奮斗，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。我將牢記《之江新語(yǔ)》所傳達(dá)的價(jià)值觀和理念，努力成為一個(gè)有良知、有擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀人才，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
之江新語(yǔ)心得體會(huì)篇七
《之江新語(yǔ)》是近年來(lái)備受矚目的一本書(shū),它由浙江省作家協(xié)會(huì)主編，收錄了許多不同風(fēng)格的優(yōu)秀作品。讀完之后，我深受啟發(fā)，對(duì)于文學(xué)創(chuàng)作和人生態(tài)度有了更深刻的認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)《之江新語(yǔ)》的心得體會(huì)。
首先，值得稱(chēng)贊的是《之江新語(yǔ)》中的作品多樣性。從主題上講，既有寫(xiě)實(shí)主義的作品，也有浪漫主義的作品；既有社會(huì)現(xiàn)實(shí)題材的作品，也有抒情主義的作品。不同的風(fēng)格和主題豐富了整本書(shū)的內(nèi)涵，使讀者能夠從各個(gè)角度感受到生活的多樣性和豐富性。這種多樣性也體現(xiàn)了浙江文學(xué)創(chuàng)作的豐富性，展示了作家們的表現(xiàn)欲望和創(chuàng)造力。
其次，我對(duì)《之江新語(yǔ)》中眾多作品的真實(shí)感深感欽佩。這些作品大多取材于生活，以生活為基礎(chǔ)，真實(shí)地刻畫(huà)了人物形象和社會(huì)現(xiàn)象。作者們對(duì)細(xì)節(jié)的把握非常到位，使得讀者可以從中感受到濃厚的生活氣息。我讀到無(wú)數(shù)個(gè)描寫(xiě)浙江風(fēng)景的作品，感受到了作者們對(duì)家鄉(xiāng)的深情厚意；我也讀到了很多關(guān)于工人階級(jí)，農(nóng)民階級(jí)的寫(xiě)實(shí)主義作品，讓我深深地為他們的辛勤勞動(dòng)和為生活而奮斗的精神所感動(dòng)。
再次，我在《之江新語(yǔ)》中找到了一種積極向上的精神態(tài)度。這種精神態(tài)度在作品中得到真實(shí)的體現(xiàn)，比如在描述生活困境的時(shí)候，作者多是以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)，用積極向上的思想激勵(lì)自己勇往直前。這種精神力量也在作品中得到了鼓舞，給予讀者力量和勇氣。正如一句名言所說(shuō)：“處境不一樣，心境決定一切?！薄吨抡Z(yǔ)》中的作品無(wú)不詮釋了這一點(diǎn)，讓我深受啟發(fā)。
最后，《之江新語(yǔ)》還對(duì)我個(gè)人的文學(xué)創(chuàng)作產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在讀完這本書(shū)后，我對(duì)于文學(xué)創(chuàng)作的認(rèn)識(shí)更加全面和深入。我從中學(xué)到了許多創(chuàng)作的技巧和方法，也懂得了作家要持續(xù)不斷地觀察和思考生活，以及用心發(fā)現(xiàn)生活中的細(xì)節(jié)。同時(shí)，我也明白了要有一顆積極向上的心態(tài)，面對(duì)困境和挫折，要有勇氣和信心去面對(duì)。這些都對(duì)我今后的創(chuàng)作有著重要的指導(dǎo)意義。
總而言之，《之江新語(yǔ)》是一本充滿活力和創(chuàng)造力的書(shū)，以其多樣性和真實(shí)性吸引了我的注意。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我繼續(xù)了解了文學(xué)創(chuàng)作的世界，也對(duì)于生活和人生態(tài)度有了更加深入的認(rèn)知。同時(shí)，我對(duì)自己的文學(xué)創(chuàng)作也有了新的啟示和指導(dǎo)。我相信，《之江新語(yǔ)》不僅對(duì)于我個(gè)人有著重要意義，對(duì)于廣大讀者來(lái)說(shuō)也是一本頗具價(jià)值的書(shū)籍。我衷心希望能夠有更多類(lèi)似的作品，讓我們能夠繼續(xù)領(lǐng)略到浙江文學(xué)的魅力和驕傲。
之江新語(yǔ)心得體會(huì)篇八
近日，我讀了一本名為《之江新語(yǔ)》的書(shū)，書(shū)中收錄了作者錢(qián)理群在之江大學(xué)的幾年演講。這本書(shū)讓我深受啟發(fā)，讓我受益匪淺。在此，我想談?wù)勎易x后的心得體會(huì)。
第二段：教育的重要性。
在《之江新語(yǔ)》中，作者一再?gòu)?qiáng)調(diào)教育的重要性。他認(rèn)為，只要教育跟得上，我們的國(guó)家就一定能跨過(guò)所謂的“中等收入陷阱”。同時(shí)，他也提到，教育并不只是學(xué)科的學(xué)習(xí)，更包括人的全面素質(zhì)培養(yǎng)。因此，我們應(yīng)該將教育置于更加重要的位置，讓更多的人認(rèn)識(shí)到教育的價(jià)值。
第三段：青年的責(zé)任。
在《之江新語(yǔ)》中，作者給予青年更多的期待。他認(rèn)為，青年是未來(lái)的主人翁，有著更多的責(zé)任和使命。同時(shí)，在當(dāng)今形勢(shì)下，青年也面臨著各種挑戰(zhàn)，需要更多的勇氣和智慧去應(yīng)對(duì)。因此，青年需要認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和使命，不斷地探尋自我，提升自我，為國(guó)家和民族的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
第四段：珍惜和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
在《之江新語(yǔ)》中，作者也提到了對(duì)于傳統(tǒng)文化的看法。他認(rèn)為，傳統(tǒng)文化是我們民族的根基和靈魂所在，需要被珍惜和發(fā)揚(yáng)。同時(shí)，讀書(shū)是學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化最好的方式，要有目的、有系統(tǒng)地去讀書(shū)。因此，我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)于傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀之處，傳承好我們民族的文化基因。
第五段：重視創(chuàng)新。
在《之江新語(yǔ)》中，作者將創(chuàng)新提到了極其重要的位置。他認(rèn)為，只有不斷地創(chuàng)新，才能跟上時(shí)代的步伐，才能不斷地發(fā)展。同時(shí)，創(chuàng)新也是一種精神，一種不斷求新求變的精神。因此，我們應(yīng)該把創(chuàng)新擺在更加重要的位置，鼓勵(lì)人們勇于嘗試，不斷地突破自己，為國(guó)家和民族的發(fā)展開(kāi)創(chuàng)更為美好的未來(lái)。
結(jié)尾：
綜上所述，讀完《之江新語(yǔ)》后，我認(rèn)識(shí)到許多道理。教育的重要性，青年的責(zé)任，珍惜和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，重視創(chuàng)新，這些思想都值得我們?nèi)ド钊氲厮伎己吐鋵?shí)。我相信，在我們每個(gè)人的努力下，我們一定能將這些思想付諸行動(dòng)，讓我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛，為人類(lèi)文明進(jìn)步貢獻(xiàn)出我們自己的力量！
之江新語(yǔ)心得體會(huì)篇九
之江新語(yǔ)是杭州電子科技大學(xué)的一門(mén)必修課程，課程開(kāi)設(shè)的目的是為了培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和表達(dá)能力。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到了之江新語(yǔ)的重要性，并且從中獲得了很多的收獲。以下是我對(duì)之江新語(yǔ)的心得體會(huì)。
第一段：對(duì)之江新語(yǔ)的初識(shí)和認(rèn)知。
剛開(kāi)始接觸之江新語(yǔ)的時(shí)候，我對(duì)此課程的含義和作用并不完全了解。后來(lái)，在老師的引導(dǎo)下，我逐漸了解到之江新語(yǔ)是為了培養(yǎng)我們正確并且高效地進(jìn)行信息獲取和傳遞的能力。在我完成一次次的演講和寫(xiě)作任務(wù)后，我發(fā)現(xiàn)自己的表達(dá)能力和思維深度有了明顯的提升。不再像之前那樣思維混亂、語(yǔ)詞簡(jiǎn)單，而是能夠?qū)⒆约旱挠^點(diǎn)清晰地表達(dá)出來(lái)。
第二段：培養(yǎng)信息獲取和處理能力。
之江新語(yǔ)著重培養(yǎng)我們的信息獲取和處理能力。通過(guò)學(xué)習(xí)課程中的資料、報(bào)告和論文，我學(xué)會(huì)了如何從大量的信息中提取有用的信息和重點(diǎn)內(nèi)容。并且，在寫(xiě)作和演講的過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)自己的思維能力得到了很大程度的鍛煉。逐漸明確自己的思路，準(zhǔn)確抓住問(wèn)題的關(guān)鍵，使得自己的作品更加有邏輯性和可讀性。
第三段：提高溝通能力和表達(dá)能力。
在之江新語(yǔ)的課堂上，我們經(jīng)常進(jìn)行小組討論和演講。這些活動(dòng)不僅培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，更重要的是提高了我們的口頭表達(dá)能力。多次的演講任務(wù)讓我懂得了如何面對(duì)觀眾和自由表達(dá)自己的觀點(diǎn)。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并積極采取行動(dòng)去改正。經(jīng)過(guò)逐漸的修正和提升，我的口頭表達(dá)能力得到了顯著的提高。
第四段：加強(qiáng)寫(xiě)作技巧和鍛煉文筆。
除了口頭表達(dá)能力，之江新語(yǔ)還要求我們書(shū)面表達(dá)的能力。在這門(mén)課程中，我們完成了多次寫(xiě)作任務(wù)，如日記、讀書(shū)筆記以及學(xué)習(xí)感悟等。通過(guò)這些寫(xiě)作任務(wù)，我逐漸掌握了合理組織文章結(jié)構(gòu)、運(yùn)用正確的邏輯關(guān)系以及優(yōu)化語(yǔ)言的能力。寫(xiě)作不僅僅是用文字記錄，更是一個(gè)思維整理和思考的過(guò)程。我收獲了豐富的寫(xiě)作技巧，并且我的文筆也得到了鍛煉和提升。
第五段：拓寬知識(shí)視野和增強(qiáng)綜合素養(yǎng)。
之江新語(yǔ)課程的內(nèi)容廣泛而且多樣化，涵蓋了傳統(tǒng)與現(xiàn)代文化、社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)這些知識(shí)，我不僅拓寬了自己的知識(shí)視野，更重要的是提高了自己的綜合素養(yǎng)。在課程中，我了解了很多自己以前沒(méi)有接觸過(guò)的領(lǐng)域知識(shí)，使我具備了更廣闊的思考視角，助力我更好地參與社會(huì)活動(dòng)和解決實(shí)際問(wèn)題。
總結(jié)：通過(guò)之江新語(yǔ)的學(xué)習(xí)，我獲得了非常多的收獲。不僅提高了自己的溝通能力和表達(dá)能力，也增強(qiáng)了自己的信息獲取和處理能力。這門(mén)課程不僅僅是培養(yǎng)我們的英語(yǔ)表達(dá)能力，更是為我們提供了一個(gè)拓展視野和知識(shí)面的平臺(tái)。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，所學(xué)到的之江新語(yǔ)將成為我不可或缺的寶貴財(cái)富。
之江新語(yǔ)心得體會(huì)篇十
品讀同志在浙江主政期間寫(xiě)下的《之江新語(yǔ)》，感受到的是一股清新的文風(fēng)，232篇短評(píng)，篇篇精彩。我認(rèn)為有三個(gè)特點(diǎn)：一是文風(fēng)樸實(shí)、平易近人。如《領(lǐng)導(dǎo)干部是作風(fēng)建設(shè)的主體》一文，作者說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)干部既要嚴(yán)格要求自己，也要嚴(yán)格要求他人，要求別人做到的，自己首先要做到;禁止別人做的，自己堅(jiān)決不能做。要防止隔岸觀火光吆喝、卷起袖子不干活的現(xiàn)象。就段話像一位慈祥的師長(zhǎng)一樣，用口語(yǔ)話的方式講道理。二是，引經(jīng)據(jù)典、論據(jù)充分。如《文風(fēng)體現(xiàn)會(huì)風(fēng)》一文中作者引用了鄭板橋的名句“刪繁就簡(jiǎn)三秋樹(shù)，領(lǐng)異標(biāo)新二月花”，形象的告訴人們?nèi)绾无D(zhuǎn)變文風(fēng)。三是，一事一議、以小見(jiàn)大。如《小事小節(jié)是一面鏡子》一文，作者從工作生活上一些不起眼的小事，談到小事小節(jié)能夠反映人品，反映作風(fēng)，最后落腳到要加強(qiáng)修養(yǎng)，防微杜漸，引起人的強(qiáng)烈共鳴和思考?？偠灾吨抡Z(yǔ)》是一本很好的書(shū)，推薦大家有空讀一讀。
之江新語(yǔ)心得體會(huì)篇十一
堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，必須把中央精神和省域?qū)嶋H緊密結(jié)合起來(lái)。習(xí)近平同志帶領(lǐng)浙江省委將科學(xué)發(fā)展觀與省域?qū)嶋H有機(jī)結(jié)合，從全局的高度，以辯證的思維，作出實(shí)施“八八戰(zhàn)略”的重大決策部署，即充分發(fā)揮“八個(gè)優(yōu)勢(shì)”、深入實(shí)施“八項(xiàng)舉措”，建設(shè)“平安浙江”“法治浙江”、文化大省和生態(tài)省，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)等，構(gòu)成了浙江改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的總體戰(zhàn)略布局。在此期間，習(xí)近平同志反復(fù)強(qiáng)調(diào)，實(shí)施“八八戰(zhàn)略”是貫徹“三個(gè)代表”重要思想的生動(dòng)實(shí)踐，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀要求的具體體現(xiàn)，也是加快浙江全面建設(shè)小康社會(huì)、提前基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的必由之路。這啟示我們，推進(jìn)省域經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展，要牢牢把握中央關(guān)于各個(gè)地方發(fā)展的戰(zhàn)略定位，在“結(jié)合”上下功夫，正確處理落實(shí)中央要求和切合地方實(shí)際的關(guān)系，更加牢固地樹(shù)立科學(xué)發(fā)展理念，為實(shí)現(xiàn)地方科學(xué)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)而努力工作。
堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，必須實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展、綠色發(fā)展。習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào)，“發(fā)展，說(shuō)到底是為了社會(huì)的全面進(jìn)步和人民生活水平的不斷提高”;要在“騰籠換鳥(niǎo)”中實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級(jí)，在“鳳凰涅槃”中激發(fā)創(chuàng)新活力，在“爬坡過(guò)坎”中不斷進(jìn)取，走出一條具有浙江特色的科學(xué)發(fā)展道路。為了實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建生態(tài)省、打造“綠色浙江”目標(biāo)，他當(dāng)時(shí)就提出“既要gdp，又要綠色gdp;既要綠水青山，又要金山銀山”的發(fā)展理念，強(qiáng)調(diào)“經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)不等于經(jīng)濟(jì)發(fā)展，經(jīng)濟(jì)發(fā)展不單純是速度的發(fā)展，更不能以犧牲生態(tài)環(huán)境為代價(jià)”“不能光追求速度，而應(yīng)該追求速度、質(zhì)量、效益的統(tǒng)一;不能盲目發(fā)展，污染環(huán)境，給后人留下沉重負(fù)擔(dān)，而要按照統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展的要求，做好人口、資源、環(huán)境工作”。這啟示我們，推進(jìn)省域經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展，要堅(jiān)持以生態(tài)文明理念引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，守住發(fā)展和生態(tài)“兩條底線”，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)建設(shè)雙贏，做到經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益、生態(tài)效益統(tǒng)籌兼顧。
之江新語(yǔ)心得體會(huì)篇十二
《之江新語(yǔ)》是同志2月至3月任浙江省委書(shū)記、省人大會(huì)主任時(shí)，在《浙江日?qǐng)?bào)》“之江新語(yǔ)”專(zhuān)欄發(fā)表的232篇短論。五年間，232篇文章，平均每周一篇，說(shuō)來(lái)讓人感慨萬(wàn)千。短論語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、樸實(shí)、精煉，形式生動(dòng)活潑，觀點(diǎn)一針見(jiàn)血，多是在談人民、作風(fēng)、修養(yǎng)，充分體現(xiàn)了與人民群眾的深厚感情，讀后振奮人心。
品讀《之江新語(yǔ)》可以發(fā)現(xiàn)，同志的文字如行云流水，充滿了詩(shī)書(shū)氣，讀來(lái)趣味橫生、讓人難忘。這些短論，或贊美表彰，弘揚(yáng)正氣;或批評(píng)鞭撻，斥責(zé)歪風(fēng);或分析道理，揭示規(guī)律，都具有很強(qiáng)的思想性、針對(duì)性、時(shí)效性，對(duì)促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部緊密聯(lián)系群眾、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)有很好的指導(dǎo)意義。
時(shí)下領(lǐng)導(dǎo)工作的內(nèi)容頗為繁雜，雖然不同崗位的領(lǐng)導(dǎo)者有著不同的具體工作，但是，“深入群眾，傾聽(tīng)民聲”卻是領(lǐng)導(dǎo)工作的重要內(nèi)容，是所有領(lǐng)導(dǎo)者都不能推卸的工作責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)干部要知實(shí)情，就必須深入基層調(diào)研，進(jìn)村入戶(hù)走訪，堅(jiān)持換位思考，以真誠(chéng)態(tài)度與人民群眾打交道。在群眾中交“知心朋友”,把心交給基層、交給人民群眾，時(shí)刻關(guān)心人民群眾生活狀況和身心健康，充分了解人民群眾急需解決的問(wèn)題、難題。防止“打馬虎眼”、“走過(guò)場(chǎng)”等現(xiàn)象發(fā)生，要堅(jiān)持作一名“耳聰目明”的人民公仆。
在新形勢(shì)下，做好群眾工作有一個(gè)最為重要的前提就是：我們要有真本事，要有真才實(shí)學(xué)，要有真知灼見(jiàn)，要有富民安民樂(lè)民的新智慧。我們?cè)谡f(shuō)服群眾方面，要拿學(xué)習(xí)來(lái)掃除障礙，拿思想來(lái)占領(lǐng)陣地，拿大愛(ài)來(lái)溫暖人心，拿無(wú)私來(lái)寬慰心靈，拿人格來(lái)?yè)踝≌T惑，拿力量來(lái)撼動(dòng)世界;我們?cè)谝龑?dǎo)群眾方面，要拿公理來(lái)擦亮眼睛，拿理性來(lái)處理事端，拿歷史來(lái)反觀現(xiàn)實(shí)，拿和諧來(lái)凝聚共識(shí)，拿事實(shí)來(lái)說(shuō)明問(wèn)題，拿業(yè)績(jī)來(lái)樹(shù)立威信;我們?cè)诠奈枋繗夥矫?，要拿勇氣?lái)戰(zhàn)勝困難，拿方法來(lái)減少混亂，拿機(jī)制來(lái)消除浮躁，拿務(wù)實(shí)來(lái)提高效率，拿行動(dòng)來(lái)詮釋一切，拿無(wú)悔來(lái)鑄造輝煌。
透過(guò)《之江新語(yǔ)》我們更加深刻地感悟到心憂天下，方能把百姓冷暖掛心上;事業(yè)至上，方能把青春熱血來(lái)奉獻(xiàn);對(duì)黨忠誠(chéng)，方能做到無(wú)怨無(wú)悔義無(wú)反顧永往直前。將“之江新語(yǔ)”作為鞭策自己、改進(jìn)工作作風(fēng)、提高學(xué)習(xí)意愿、提升思想認(rèn)識(shí)的參考書(shū)，并向同志學(xué)習(xí)，做一名腳踏實(shí)地又志向遠(yuǎn)大的人民公仆。
之江新語(yǔ)心得體會(huì)篇十三
為了更好的開(kāi)展好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)驗(yàn)小學(xué)東校區(qū)為領(lǐng)班班子每人購(gòu)得一本《之江新語(yǔ)》。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，通過(guò)集中與自學(xué)相結(jié)合的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。
《之江新語(yǔ)》輯錄了在浙江任職時(shí)期為《浙江日?qǐng)?bào)》社“之江新語(yǔ)”欄目撰寫(xiě)的稿件。這些短論，思想性強(qiáng)、針對(duì)性強(qiáng)、時(shí)效性強(qiáng)，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快，觀點(diǎn)敏銳清晰，形式生動(dòng)活潑，文風(fēng)樸實(shí)清新，深受大家歡迎。
學(xué)習(xí)過(guò)程中，領(lǐng)導(dǎo)們注意理論聯(lián)系實(shí)際，和學(xué)校實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)，組織學(xué)習(xí)。
學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，五年級(jí)教師組織大家學(xué)習(xí)了《之江新語(yǔ)》中的《大事講原則，小事講風(fēng)格》這段內(nèi)容。在學(xué)習(xí)了這段內(nèi)容之后，老師們就團(tuán)隊(duì)建設(shè)紛紛發(fā)表了自己的見(jiàn)解。有的老師說(shuō)：一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體中領(lǐng)導(dǎo)善于謀劃，以身作責(zé)，嚴(yán)格要求非常重要，領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)性決定了團(tuán)隊(duì)的先進(jìn)性。有的老師說(shuō)：一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)要善于把自己的思想轉(zhuǎn)化為團(tuán)隊(duì)的共識(shí)，這樣的團(tuán)隊(duì)才會(huì)有目標(biāo)，有成績(jī)。有的老師說(shuō)：今天五年級(jí)師生在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的表現(xiàn)就體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神。入場(chǎng)式集思廣義，共同習(xí)練，方有今天的精彩亮相;教師接力賽中老師們克服困難拼盡全力只為展示團(tuán)隊(duì)精神;一天的學(xué)生秩序維護(hù)是全體老師共同努力使然。有的老師說(shuō)：生活在一個(gè)有精神的團(tuán)隊(duì)里格外幸福。
學(xué)習(xí)是為了更好的工作，轟轟烈烈的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)一定會(huì)產(chǎn)生可喜的效果。我們期待著。
之江新語(yǔ)心得體會(huì)篇十四
《之江新語(yǔ)》是習(xí)總書(shū)記在擔(dān)任浙江省委書(shū)記的五年間，為浙江日?qǐng)?bào)“之江新語(yǔ)”專(zhuān)欄撰寫(xiě)的232篇短評(píng)文稿的匯編。品讀《之江新語(yǔ)》，字字珠璣，力透紙背，勵(lì)人心志；品讀《之江新語(yǔ)》，讓人頓悟，感悟大愛(ài)，頤養(yǎng)襟懷。
功崇惟志，業(yè)廣惟勤?！渡袝?shū)?周書(shū)》有云：“功崇惟志，業(yè)廣惟勤”。顧名思義，即取得偉大的功業(yè)，是由于有偉大的志向；完成偉大的功業(yè)，在于辛勤不懈地工作?？梢哉f(shuō)，《之江新語(yǔ)》字里行間無(wú)不體現(xiàn)著一名領(lǐng)導(dǎo)干部統(tǒng)攬全局、改革創(chuàng)新、矢志發(fā)展的戰(zhàn)略思維，無(wú)不彰顯著一名共產(chǎn)黨人心懷社稷、情系民生、謀求福祉的大愛(ài)情懷。《之江新語(yǔ)》為為官?gòu)恼叽蜷_(kāi)了一座無(wú)窮的思想寶庫(kù)，教會(huì)了執(zhí)政為民的科學(xué)工作方法；《之江新語(yǔ)》引領(lǐng)廣大黨員干部置身一個(gè)瑰麗的精神殿堂，為為官?gòu)恼邔?dǎo)正了道德座標(biāo)航向，堪稱(chēng)為官?gòu)恼摹爸改厢槨?。無(wú)論是《領(lǐng)導(dǎo)干部必須做到“守土有責(zé)”》，還是《政聲人去后，民意閑談中》，無(wú)不生動(dòng)體現(xiàn)了守土有責(zé)、思職盡業(yè)、夙夜奉公的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和勤政興業(yè)的使命意識(shí)，與“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”精神內(nèi)涵一脈相承，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
以人為本，執(zhí)政為民。板橋詩(shī)云：“衙齋臥聽(tīng)蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲”。意即臥在衙門(mén)的書(shū)齋里靜聽(tīng)著竹葉沙沙地響動(dòng)，總感覺(jué)是民間百姓呼饑號(hào)苦的喊聲。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨，以人為本、執(zhí)政為民是黨一切工作的根本著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)?！吨抡Z(yǔ)》中的每篇文稿無(wú)不體現(xiàn)著道德塑民、制度惠民、文化育民、發(fā)展富民等愛(ài)民親民的質(zhì)樸情懷，是每位黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部為政處事的“教科書(shū)”。無(wú)論是《心無(wú)百姓莫為官》，還是《不求“官”有多大，但求無(wú)愧于民》，無(wú)不折現(xiàn)著“百姓是天，人民第一”的融融愛(ài)民心、“朝受命，夕飲冰”的拳拳事業(yè)心、“晝無(wú)為，夜難寐”的錚錚責(zé)任心。當(dāng)前，黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)正在群眾家門(mén)口開(kāi)展，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要始終強(qiáng)化宗旨意識(shí)、群眾觀念，時(shí)刻牢記“民可載舟，亦能覆舟”的古訓(xùn)，真心誠(chéng)意為民辦實(shí)事、解難題。同時(shí)，“木受繩則直，人受諫則圣”。要虛心聽(tīng)取民聲民怨，讓基層群眾真正成為事業(yè)發(fā)展的參與者和“監(jiān)督員”，成為各項(xiàng)工作成效的仲裁者和“評(píng)判員”。
兩袖清風(fēng)，激揚(yáng)正氣。周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》有云：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。正基于此，蓮得到了不同時(shí)期人們的喜好。對(duì)于黨員干部來(lái)說(shuō)，清廉乃為官之基，清正乃為政之要?！吨抡Z(yǔ)》淋漓彰顯了清心用權(quán)、公正用權(quán)、依法用權(quán)、為民用權(quán)的清風(fēng)正風(fēng)，實(shí)為廣大黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的“醒神湯”，正所謂“要‘干事’，更要‘干凈’”。廣大黨員干部都要站在黨的事業(yè)興衰成敗、民心向背的高度來(lái)思考清正廉潔問(wèn)題，注重加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，常態(tài)堅(jiān)持?jǐn)堢R自照，始終做到自律自省自警。既要認(rèn)清權(quán)力不是為己謀私的“利器”，也要明白權(quán)力不是用來(lái)炫耀的“外衣”。黨員干部只有胸懷“為官一任，造福一方”的抱負(fù)，又有“在位一天，趕考一天”的意識(shí)，以平和之心對(duì)名利，以淡泊之心對(duì)得失，以敬畏之心對(duì)權(quán)力，始終為發(fā)展、為人民慎用權(quán)、用好權(quán)，才能激揚(yáng)時(shí)代正氣，無(wú)愧手中的權(quán)力和責(zé)任，無(wú)愧人民群眾的重托和信任。
之江新語(yǔ)心得體會(huì)篇十五
養(yǎng)成勤學(xué)善思的好習(xí)慣。領(lǐng)導(dǎo)在《理論學(xué)習(xí)要有三種境界》一文引用著名學(xué)者王國(guó)維論述治學(xué)的三種境界，對(duì)如何抓好理論學(xué)習(xí)指明方向，一要有志存高遠(yuǎn)的追求，耐得住寂寞，靜下心來(lái)通讀苦讀;二要勤奮努力，刻苦鉆研，下真功夫、苦功夫、細(xì)功夫;三要學(xué)用結(jié)合，學(xué)有所悟，用有所得，領(lǐng)悟真諦。領(lǐng)導(dǎo)還強(qiáng)調(diào)要向別人學(xué)習(xí)、向典型學(xué)習(xí)。同時(shí)他指出，學(xué)習(xí)要真正做到“求知善讀”，而不能專(zhuān)注于死讀書(shū)、讀死書(shū)，切忌生搬硬套、照抄照搬，強(qiáng)調(diào)“書(shū)呆子”現(xiàn)象要不得。對(duì)照領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)學(xué)習(xí)重要性的要求，深感自己在學(xué)習(xí)方面還有很大的不足，為此，在今后的工作生活中，我要按照領(lǐng)導(dǎo)的要求，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，做到求知善讀，知行合一。
夯實(shí)為民服務(wù)的好本領(lǐng)?！扒嗄觊L(zhǎng)于創(chuàng)造而短于思考，長(zhǎng)于猛干而短于討論，長(zhǎng)于革新而短于持重?！本I(yè)務(wù)是做好群眾工作的必要前提。要想做好群眾工作，沒(méi)有過(guò)硬的本領(lǐng)是行不通的。翻開(kāi)《之江新語(yǔ)》，不難發(fā)現(xiàn)，所有短論都是在講黨員、干部如何做好群眾工作，如何更好為民服務(wù)，讓人民滿意。那么，對(duì)于一名組工干部來(lái)說(shuō)，提升業(yè)務(wù)水平、夯實(shí)服務(wù)本領(lǐng)是一門(mén)“必修課”，必須要把業(yè)務(wù)知識(shí)化作“筋骨”、融入“血脈”、刻入“骨髓”，磨練自身崗位硬功夫，自覺(jué)把服務(wù)水平提上去、把業(yè)務(wù)能力強(qiáng)起來(lái)、把政策運(yùn)用活起來(lái)，爭(zhēng)做業(yè)務(wù)上的“行家里手”，群眾眼里的“得力干將”，讓群眾滿意，讓百姓信任。
鍛造求真務(wù)實(shí)的好作風(fēng)?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。求真務(wù)實(shí)，就是要講真話、辦真事，出實(shí)招、奏實(shí)效。黨員、干部要在真抓實(shí)干、埋頭苦干中擦亮公仆本色，以“天下大事，必作于細(xì)”的工作態(tài)度，抓實(shí)做細(xì)每一項(xiàng)工作。在《之江新語(yǔ)》中，領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)強(qiáng)調(diào)了求真務(wù)實(shí)的重要性。對(duì)于一名組工干部來(lái)說(shuō)更要這樣，在日常工作中一定要做到求真務(wù)實(shí)，用行動(dòng)踐行使命，自覺(jué)涵養(yǎng)“不馳于空想，不騖于虛聲”的精神，端正工作作風(fēng)，腳踏實(shí)地，埋頭肯干，只要是上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的事，都要及時(shí)反饋，做到凡事有交代、件件有著落、事事有回音。
之江新語(yǔ)心得體會(huì)篇十六
讀完《之江新語(yǔ)》，覺(jué)得這本書(shū)具有很強(qiáng)的思想性、針對(duì)性，語(yǔ)言生動(dòng)活潑，觀點(diǎn)鮮明。針對(duì)現(xiàn)實(shí)中的種種的問(wèn)題，作者以易懂、易記的方式向讀者作了深刻的闡釋。不空發(fā)議論，文風(fēng)樸實(shí)。同時(shí)，通過(guò)閱讀，也切實(shí)地感受到作者當(dāng)選總書(shū)記之后一系列講話在《之江新語(yǔ)》中或多或少能夠找到一些影子。讀完之后，有三點(diǎn)感悟，這種感受可能不是針對(duì)書(shū)中所講的具體內(nèi)容，而是通過(guò)欣賞作者深邃的思考，并聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，結(jié)合自身后的感受。
感受一：要多讀書(shū)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。不讀書(shū)無(wú)以明理，不讀書(shū)無(wú)以修身，自身水平與讀書(shū)密不可分。習(xí)總書(shū)記也多次強(qiáng)調(diào)，要真正把讀書(shū)學(xué)習(xí)當(dāng)做一種生活態(tài)度，一種工作責(zé)任，一種精神追求?？梢哉f(shuō)《之江新語(yǔ)》就是他長(zhǎng)期以來(lái)勤于讀書(shū)、善于讀書(shū)的結(jié)晶。組工干部要不斷提高自己，經(jīng)受住各種考驗(yàn)，就要堅(jiān)持在讀書(shū)學(xué)習(xí)中堅(jiān)定理想信念、提高理論素養(yǎng)、錘煉綜合能力。
感受二：要多付出，工作是最好的成長(zhǎng)?！吨抡Z(yǔ)》里面232篇文章是習(xí)主席在擔(dān)任浙江省委書(shū)記期間寫(xiě)成。對(duì)于一個(gè)日理萬(wàn)機(jī)的省委書(shū)記而言是需要相當(dāng)?shù)膱?jiān)持，需要耗費(fèi)大量的精力。我想這種學(xué)習(xí)、思考和對(duì)工作投入的精神是最值得組工干部學(xué)習(xí)的'。如果做事時(shí)見(jiàn)異思遷，不能專(zhuān)心致志則必定一事無(wú)成。任務(wù)繁重、事務(wù)繁多是組織工作的基本特征。組工干部在工作和學(xué)習(xí)上要舍得花力氣、下功夫、費(fèi)心血。
感受三：要多動(dòng)手，淘盡狂沙始見(jiàn)金。寫(xiě)作是組工干部的基本功，它承載著工作的成果，思想的結(jié)晶?！吨抡Z(yǔ)》每篇文章文字短，沒(méi)有空話套話官話，實(shí)話實(shí)說(shuō)，讓人能夠一口氣讀完，文章中一些思想和提法，值得咀嚼和回味。作為一名組工干部要學(xué)習(xí)這種總結(jié)、提煉的能力。一回生，二回熟，只有勤動(dòng)手，多寫(xiě)多練，才能熟中生巧，掌握寫(xiě)作規(guī)律、提高寫(xiě)作水平。我也經(jīng)常反問(wèn)自問(wèn)：寫(xiě)作是為了什么？一篇文章對(duì)于大環(huán)境來(lái)說(shuō)或許不能改變什么，但對(duì)于個(gè)人而言至少可以改變自己對(duì)于一個(gè)問(wèn)題的看法，久而久之形成一種理性的思維，這才是終身受用的。
之江新語(yǔ)心得體會(huì)篇一
《之江新語(yǔ)》是浙江紹興市市長(zhǎng)、著名企業(yè)家余秋雨先生的新書(shū)，本書(shū)以散文為主，旨在記錄余秋雨先生的一些個(gè)人經(jīng)歷，對(duì)生活、人生、社會(huì)等問(wèn)題的思考。讀完這本書(shū)，我深受啟發(fā)，有了許多新的思考方式和認(rèn)知，接下來(lái)我將分享一下本人的心得體會(huì)。
第二段：個(gè)人成長(zhǎng)方面的啟示。
余秋雨先生在《之江新語(yǔ)》中不斷傳遞的一種精神是——人生很長(zhǎng)，無(wú)論是成功或者失敗，都是智慧和思考的資本，只有不斷追求，不斷學(xué)習(xí)，才會(huì)有更好的未來(lái)。這種思想深深地觸動(dòng)了我，并且讓我明白了許多想不通的問(wèn)題。在過(guò)去的成長(zhǎng)中，我曾遇到許多困難，但是這本書(shū)中的許多故事告訴我，每個(gè)人都會(huì)在人生的路上遇到困難，只有不放棄、不懈怠、勇敢拼搏，才會(huì)有更好的成長(zhǎng)。
第三段：社會(huì)發(fā)展方面的看法。
通過(guò)《之江新語(yǔ)》我明白了不少社會(huì)發(fā)展的重要問(wèn)題，尤其是在教育方面，我發(fā)現(xiàn)我們的教育還有很多的問(wèn)題。當(dāng)前，教育的目的不明確、教育內(nèi)容不合理，很多學(xué)生畢業(yè)后仍然無(wú)法勝任工作，這也在很大程度上扼殺了人才的發(fā)掘。通過(guò)學(xué)習(xí)余秋雨先生在本書(shū)中對(duì)于教育問(wèn)題的看法，我深刻地認(rèn)識(shí)到：提高教育的質(zhì)量和提高社會(huì)的整體素質(zhì)是當(dāng)今社會(huì)應(yīng)該努力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。
第四段：生活意義方面的思考。
《之江新語(yǔ)》中有許多深刻且樸素的故事，這些故事讓我深刻認(rèn)識(shí)到人生真正的意義。在生活中，我們要孜孜不倦地追求幸福，不僅僅只在追求得到的時(shí)候喜悅，更要在自己不斷追求的過(guò)程中享受生活的美好，做更有價(jià)值的事情。余秋雨先生在本書(shū)中傳遞的這種做事態(tài)度，激勵(lì)著我心無(wú)旁騖地追求著自己心中想要的生活。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
在讀完《之江新語(yǔ)》之后，我對(duì)于自身都有了很多的認(rèn)識(shí)和思考，同時(shí)也在關(guān)注著社會(huì)、人類(lèi)的素質(zhì)和生活的真正意義。能夠讀到余秋雨先生的這本書(shū)，我深感榮幸，也期待余秋雨先生更多優(yōu)秀作品的問(wèn)世。最后，我相信余秋雨先生的這種思考方式和生活態(tài)度，也能夠影響更多的人，讓我們以更加積極的心態(tài)，去迎接自己的未來(lái)。
之江新語(yǔ)心得體會(huì)篇二
強(qiáng)化為民服務(wù)意識(shí)。“一切為民者，則民向往之?！绷?xí)近平同志強(qiáng)調(diào)，“心無(wú)百姓莫為‘官’?！币?yàn)椤半x開(kāi)了人民，我們將一無(wú)所有、一事無(wú)成;背離了人民的利益，我們這些公仆就會(huì)被歷史所淘汰”“群眾在黨員干部心里的分量有多重，黨員干部在群眾心里的分量就有多重”。這些樸實(shí)的字句間洋溢著對(duì)人民群眾的深厚情感。他還指出：“有少數(shù)干部不會(huì)同群眾說(shuō)話，在群眾面前處于失語(yǔ)狀態(tài)。其實(shí)，語(yǔ)言的背后是感情、是思想、是知識(shí)、是素質(zhì)。不會(huì)說(shuō)話是表象，本質(zhì)還是嚴(yán)重脫離群眾?！彼槍?duì)少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部滋生“當(dāng)官做老爺”的封建習(xí)氣，像模像樣地端起“官架子”，獨(dú)斷專(zhuān)行，脾氣越來(lái)越壞，生活要求越來(lái)越高，與下屬和群眾越來(lái)越遠(yuǎn)的問(wèn)題，告誡“我們要時(shí)刻牢記，心系群眾魚(yú)得水，背離群眾樹(shù)斷根”，要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，“放下‘架子’親民愛(ài)民，作出好‘樣子’率先垂范”。這啟示我們，推進(jìn)省域經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展，要把群眾工作作為黨的“生命工程”來(lái)抓，切實(shí)解決好對(duì)群眾的感情問(wèn)題，把群眾放在心中最高位置，心里時(shí)時(shí)裝著群眾，凡事處處想著群眾，始終與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)。
提高為民服務(wù)水平。“德高足以服人，才高足以率人?！绷?xí)近平同志強(qiáng)調(diào)，一個(gè)好干部不僅要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，為官一任，就要盡到造福一方的責(zé)任;而且要有為民服務(wù)的本領(lǐng)和能力。要通過(guò)創(chuàng)新方法，提高能力，主動(dòng)充分地跟老百姓溝通、接觸，真心實(shí)意地為老百姓解決問(wèn)題。習(xí)近平同志倡導(dǎo)實(shí)行的領(lǐng)導(dǎo)下訪制度，就是一種面對(duì)面做好群眾工作的有效方法。下訪接待群眾是考驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)干部能力和水平的大考場(chǎng)，來(lái)訪群眾是考官，信訪案件是考題，群眾滿意是答案。領(lǐng)導(dǎo)下訪接待群眾工作，要長(zhǎng)期堅(jiān)持，抓緊抓好，抓出成效，使群眾帶著問(wèn)題而來(lái)，懷著滿意而歸。這啟示我們，推進(jìn)省域經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展，就要通過(guò)下訪接待群眾等方式，找準(zhǔn)就業(yè)、教育、醫(yī)療、住房、社會(huì)保障、公共服務(wù)等民生領(lǐng)域存在的突出問(wèn)題，千方百計(jì)采取切實(shí)可行的措施和辦法，努力滿足人民需求、解決群眾困難，不斷提高為民服務(wù)水平。
之江新語(yǔ)心得體會(huì)篇三
之江新語(yǔ)金融課程是為期七天的專(zhuān)業(yè)金融培訓(xùn)班，由浙江省金融監(jiān)管局主辦，吸引了全國(guó)各地的金融從業(yè)人員參與。本人作為一名資深銀行從業(yè)人員，也有幸參加了本次培訓(xùn)，并在此分享一下自己的心得體會(huì)。
二、培訓(xùn)前的期望。
在參與培訓(xùn)之前，本人對(duì)于此次培訓(xùn)有一定的期望。首先，我希望通過(guò)有關(guān)金融前沿知識(shí)的學(xué)習(xí)和深入的探討，擴(kuò)大自己的金融視野，加深對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)金融和第三方支付等新型金融模式的了解。其次，我希望通過(guò)和其他金融行業(yè)的從業(yè)人員進(jìn)行交流和互動(dòng)，了解各大銀行的業(yè)務(wù)模式和運(yùn)營(yíng)方式以及行業(yè)內(nèi)的最新動(dòng)態(tài)，從而更好的適應(yīng)行業(yè)變革。
三、培訓(xùn)過(guò)程中的收獲。
在本次培訓(xùn)過(guò)程中，通過(guò)專(zhuān)家講解和模擬實(shí)踐演練，我獲得了很多的收獲。其中最大的收獲是對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)金融的深入了解，尤其是移動(dòng)支付和第三方支付的應(yīng)用。我認(rèn)識(shí)到這些新型支付方式的趨勢(shì)發(fā)展，以及這些模式所應(yīng)用的技術(shù)和風(fēng)險(xiǎn)控制手段。學(xué)習(xí)這些模式，不僅能夠使我們更好地適應(yīng)未來(lái)發(fā)展的趨勢(shì)，更重要的是能夠?yàn)槲覀兊墓ぷ魈峁└嗟乃悸泛蛣?chuàng)意。此外，在培訓(xùn)過(guò)程中，我還了解到了很多關(guān)于金融監(jiān)管政策及其執(zhí)行情況，這也為我日后的工作提供了很大的指導(dǎo)參考。
四、培訓(xùn)后的收益。
此次參加之江新語(yǔ)金融課程，使我受益匪淺?，F(xiàn)在我對(duì)于金融行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)有更為清晰的認(rèn)識(shí)，也開(kāi)始思考金融業(yè)務(wù)的靈活應(yīng)用和創(chuàng)新。同時(shí)，我還與其他行業(yè)的從業(yè)人員產(chǎn)生了聯(lián)系，建立了朋友圈，這也為日后的合作和發(fā)展打下了基礎(chǔ)。更重要的是，在此次培訓(xùn)結(jié)束后，我還獲得了一份受人尊敬的新崗位，這為我未來(lái)的職業(yè)生涯描繪了更加美好的未來(lái)。
五、結(jié)語(yǔ)。
在金融行業(yè)的工作中，我們必須時(shí)刻保持警惕和學(xué)習(xí)的心態(tài)，不斷改善內(nèi)部的管理制度，提高風(fēng)險(xiǎn)管理水平，以及持續(xù)創(chuàng)新發(fā)展業(yè)務(wù)。通過(guò)參加之江新語(yǔ)金融課程，我認(rèn)識(shí)到自己很多的不足，也明確了未來(lái)的發(fā)展方向。希望通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和發(fā)展，能夠做出自己的貢獻(xiàn)，推動(dòng)行業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展。
之江新語(yǔ)心得體會(huì)篇四
之江新語(yǔ)是錢(qián)江晚報(bào)推出的一檔欄目，它以一種真實(shí)、直接、生動(dòng)的方式，向讀者展示了大江大河邊上發(fā)生的真實(shí)故事和百姓生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我每次拿到這份報(bào)紙，總是迫不及待地翻到之江新語(yǔ)這個(gè)欄目，一邊閱讀一邊體會(huì)。通過(guò)對(duì)之江新語(yǔ)的觀察和體驗(yàn)，我深深地感受到了其中的力量和魅力，也忍不住為之江新語(yǔ)中的普通人物所展現(xiàn)出的平凡與偉大感到震撼。
首先，之江新語(yǔ)給我展示了一些普通人生的故事，給我?guī)?lái)了對(duì)平凡生活的重新思考。在之江新語(yǔ)中，有很多平凡的人和事，他們可能是農(nóng)民工、退伍軍人、鄉(xiāng)村教師等等。他們的事跡雖然普通，但卻反映了一種堅(jiān)韌不撥的努力和追求，讓我明白了人生并不在于一朝一夕的輝煌，而在于腳踏實(shí)地、與世無(wú)爭(zhēng)的奮斗。這讓我重新審視了自己的人生觀，明白了平凡的人生也可以有無(wú)限的可能。
其次，之江新語(yǔ)通過(guò)真實(shí)的描寫(xiě)和生動(dòng)的語(yǔ)言讓我感受到了百姓生活的真實(shí)性和純樸的魅力。之江新語(yǔ)中的人物故事都是真實(shí)的，它們沒(méi)有被刻意美化，沒(méi)有被虛假的光環(huán)所包圍。它們的故事是真實(shí)的，讓我感到親切和親近。我看到了作者對(duì)人民生活的關(guān)注和尊重，感受到了平凡人物的情感世界和內(nèi)心世界的真實(shí)。這種真實(shí)和純樸的描寫(xiě)方式，讓我對(duì)社會(huì)有了更深層次的思考，也讓我更加接近人民群眾，更加尊重他們的選擇和生活方式。
然后，之江新語(yǔ)給我展示了一種樂(lè)觀向前的精神，讓我明白了正能量的力量。之江新語(yǔ)中的很多故事都是關(guān)于普通人克服困難、戰(zhàn)勝逆境、努力奮斗的，這讓人感到一種力量和鼓舞。這些故事讓我明白了生活中的困難和挫折只是暫時(shí)的，只要我們保持積極向上的態(tài)度，勇往直前地追求自己的夢(mèng)想，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，達(dá)到自己的目標(biāo)。之江新語(yǔ)中的正能量也深深地感染了我，讓我在生活中保持了積極向上的心態(tài)，鼓勵(lì)我面對(duì)困難時(shí)保持堅(jiān)持和勇氣。
最后，之江新語(yǔ)還給我提供了一個(gè)了解社會(huì)狀況和發(fā)展趨勢(shì)的窗口。之江新語(yǔ)中的故事并不僅僅是一個(gè)個(gè)個(gè)案的展示，它們背后蘊(yùn)含著社會(huì)問(wèn)題和矛盾的存在。通過(guò)之江新語(yǔ)，我了解到了中國(guó)各地的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、教育等方面的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì)，了解到了人民群眾所面臨的各種問(wèn)題和需要改善的地方。這讓我明白到我所生活的社會(huì)是多元而復(fù)雜的，也使我更加關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，關(guān)注人民群眾的需求和權(quán)益。
總之，之江新語(yǔ)是一份讓人感動(dòng)和思考的欄目，它給予了我對(duì)生活的新認(rèn)識(shí)和體會(huì)。通過(guò)之江新語(yǔ)，我看到了一個(gè)個(gè)普通人物的堅(jiān)持和努力，看到了生活中的美好和純粹，也看到了社會(huì)問(wèn)題和需求。它讓我深刻地認(rèn)識(shí)到生活不僅僅有一種成功的模式，很多人的付出和努力也值得我們?nèi)プ鹬睾完P(guān)注。之江新語(yǔ)的力量和魅力是無(wú)窮的，它讓我更加熱愛(ài)這個(gè)社會(huì)，也更加珍惜自己的生活。
之江新語(yǔ)心得體會(huì)篇五
為配合自治區(qū)直屬企事業(yè)工會(huì)開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型職工讀書(shū)活動(dòng)”，我院組織部給全體中層以上干部發(fā)了一本的《之江新語(yǔ)》，工作之余仔細(xì)閱讀，深感該書(shū)內(nèi)容豐富、言簡(jiǎn)意賅、通俗易懂，又富有深意。習(xí)用樸素、精練的語(yǔ)言清晰明了地表達(dá)了一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)怎樣做人做事的觀點(diǎn)，讓人耳目一新，受益良多。在232篇文章中，有的論述經(jīng)濟(jì)建設(shè)，如《發(fā)展旅游經(jīng)濟(jì)要堅(jiān)持創(chuàng)新與繼承相統(tǒng)一》、《發(fā)展不能走老路》、《轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的辯證法》等;有的論述工作方法，如《調(diào)研工作務(wù)求“深、實(shí)、細(xì)、準(zhǔn)、效”》、《要學(xué)會(huì)十指彈琴》、《領(lǐng)導(dǎo)下訪是一舉多得的有益創(chuàng)舉》等;有的論述領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，如《要講究領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》、《成功之道在于鍥而不舍》、《要用人格魅力管好自己》等;有的論述干部隊(duì)伍建設(shè)，如《引進(jìn)人才要防近親繁殖》、《不能再溫室里培養(yǎng)干部》、《心無(wú)百姓莫為官》等;有的論述廉潔從政，如《越是領(lǐng)導(dǎo)干部越要廉潔自律》、《激濁揚(yáng)清正字當(dāng)頭》、《對(duì)腐敗多發(fā)領(lǐng)域要加強(qiáng)防范》等。這些短論思想性、針對(duì)性、時(shí)效性強(qiáng)，觀點(diǎn)敏銳清晰，形式生動(dòng)活潑，講道理淺顯易懂，不空發(fā)議論，文風(fēng)樸實(shí)，或贊美表彰，弘揚(yáng)正氣;或批評(píng)鞭撻，斥責(zé)歪風(fēng);或分析道理，揭示規(guī)律，是我們做人做事的行動(dòng)指南。一位省委書(shū)記，肩負(fù)著全省各個(gè)領(lǐng)域、各條戰(zhàn)線、各個(gè)方方面面的領(lǐng)導(dǎo)重任，日理萬(wàn)機(jī)、非常辛勞，在如此繁忙的情況下，還能親自擠出時(shí)間，將思考的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)梳理，寫(xiě)成文字、發(fā)表出來(lái)，以醒世人，這既是對(duì)老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家光榮傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚(yáng)，也說(shuō)明他勤于學(xué)習(xí)、善于思考、忠于黨的事業(yè)、關(guān)心國(guó)家前途命運(yùn)的.高貴品格。
品讀鑒賞之余，更感愧疚，自己還需在今后的工作中不斷努力，按照習(xí)“溫故知新”、“學(xué)新知新”要求，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，勤讀書(shū)、常思考，學(xué)以致用，在創(chuàng)新發(fā)展中適應(yīng)新情況，解決新問(wèn)題。
之江新語(yǔ)心得體會(huì)篇六
《之江新語(yǔ)》是浙江省委書(shū)記袁庚先生在上世紀(jì)80年代發(fā)表的一本報(bào)告文學(xué)作品，記錄了他在浙江工作期間的見(jiàn)聞、經(jīng)歷和感悟。這本書(shū)以直觀鮮活的筆觸、生動(dòng)有趣的故事和深入思考的觀點(diǎn)，深刻揭示了浙江改革開(kāi)放的實(shí)踐，對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響和啟示。本文將從個(gè)人成長(zhǎng)、改革開(kāi)放、環(huán)境保護(hù)、人文關(guān)懷、智慧管理等五個(gè)方面闡述《之江新語(yǔ)》給我?guī)?lái)的心得體會(huì)。
首先，《之江新語(yǔ)》啟示了我對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的思考。書(shū)中通過(guò)多篇人物故事，讓我深刻認(rèn)識(shí)到個(gè)人奮斗的力量和積極性對(duì)于改變自我命運(yùn)的重要性。袁庚書(shū)記在書(shū)中提到了許多從基層一路晉升擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)崗位的故事，這些人物的堅(jiān)韌、智慧和拼搏精神給我留下了深刻印象。他們的經(jīng)歷告訴我，只有通過(guò)不斷努力和奮斗，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和追求，讓生活變得更好。
其次，《之江新語(yǔ)》深入闡述了改革開(kāi)放的重要性。書(shū)中描述了改革開(kāi)放前浙江各個(gè)方面的困境和問(wèn)題，以及改革開(kāi)放后所取得的巨大成就。袁庚書(shū)記栩栩如生地勾勒出改革開(kāi)放帶來(lái)的積極變化，這讓我深刻體驗(yàn)到了改革開(kāi)放對(duì)于個(gè)人、社會(huì)和國(guó)家的巨大推動(dòng)力。同時(shí)，書(shū)中也提到了改革開(kāi)放帶來(lái)的一些問(wèn)題和困擾，在這個(gè)過(guò)程中我們要保持清醒的頭腦和正確的方向，不斷完善和推進(jìn)改革開(kāi)放的進(jìn)程。
第三，《之江新語(yǔ)》呼喚對(duì)環(huán)境保護(hù)的重視。作為浙江省的一份子，袁庚書(shū)記對(duì)于生態(tài)環(huán)境的改善給予了極高的關(guān)注和重視。書(shū)中描繪了浙江省在生態(tài)環(huán)境保護(hù)方面所做的大量工作和取得的顯著成就。這讓我對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，也使我對(duì)如何保護(hù)環(huán)境有了更具體的思考。我深感我們的地球之家需要我們每個(gè)人的共同呵護(hù)，我們應(yīng)該更加勇敢地站出來(lái)，行動(dòng)起來(lái)，為生態(tài)環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量。
第四，《之江新語(yǔ)》強(qiáng)調(diào)了人文關(guān)懷的重要性。袁庚書(shū)記在書(shū)中通過(guò)多個(gè)真實(shí)的人物故事，展示了浙江人民對(duì)于貧困群眾、弱勢(shì)群體以及普通人的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。這讓我深感人文關(guān)懷是社會(huì)溫度的體現(xiàn)，也是我們作為中國(guó)人應(yīng)當(dāng)具備的美德。從這個(gè)角度來(lái)看，無(wú)論是誰(shuí)，無(wú)論身處何地，我們都應(yīng)該用心去關(guān)懷他人，傳遞愛(ài)和溫暖，建設(shè)和諧社會(huì)。
最后，《之江新語(yǔ)》展示了智慧管理的重要性。書(shū)中記載了許多關(guān)于管理方面的故事，這些故事生動(dòng)體現(xiàn)了袁庚書(shū)記的智慧和眼光。他用跳躍式和前瞻性的思維思考問(wèn)題，通過(guò)創(chuàng)新的方法解決了許多實(shí)際困難。這讓我明白，一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者不僅要有實(shí)干精神，還需具備一定的智慧和遠(yuǎn)見(jiàn)。只有將先進(jìn)的管理思想應(yīng)用到實(shí)踐中，才能更好地推動(dòng)各項(xiàng)工作的開(kāi)展，實(shí)現(xiàn)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
總之，《之江新語(yǔ)》給我?guī)?lái)了許多珍貴的思考和啟示。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我深刻體驗(yàn)了個(gè)人成長(zhǎng)、改革開(kāi)放、環(huán)境保護(hù)、人文關(guān)懷和智慧管理等方面的重要性。同時(shí)，這本書(shū)也激勵(lì)我不斷學(xué)習(xí)、努力奮斗，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。我將牢記《之江新語(yǔ)》所傳達(dá)的價(jià)值觀和理念，努力成為一個(gè)有良知、有擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀人才，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
之江新語(yǔ)心得體會(huì)篇七
《之江新語(yǔ)》是近年來(lái)備受矚目的一本書(shū),它由浙江省作家協(xié)會(huì)主編，收錄了許多不同風(fēng)格的優(yōu)秀作品。讀完之后，我深受啟發(fā)，對(duì)于文學(xué)創(chuàng)作和人生態(tài)度有了更深刻的認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)《之江新語(yǔ)》的心得體會(huì)。
首先，值得稱(chēng)贊的是《之江新語(yǔ)》中的作品多樣性。從主題上講，既有寫(xiě)實(shí)主義的作品，也有浪漫主義的作品；既有社會(huì)現(xiàn)實(shí)題材的作品，也有抒情主義的作品。不同的風(fēng)格和主題豐富了整本書(shū)的內(nèi)涵，使讀者能夠從各個(gè)角度感受到生活的多樣性和豐富性。這種多樣性也體現(xiàn)了浙江文學(xué)創(chuàng)作的豐富性，展示了作家們的表現(xiàn)欲望和創(chuàng)造力。
其次，我對(duì)《之江新語(yǔ)》中眾多作品的真實(shí)感深感欽佩。這些作品大多取材于生活，以生活為基礎(chǔ)，真實(shí)地刻畫(huà)了人物形象和社會(huì)現(xiàn)象。作者們對(duì)細(xì)節(jié)的把握非常到位，使得讀者可以從中感受到濃厚的生活氣息。我讀到無(wú)數(shù)個(gè)描寫(xiě)浙江風(fēng)景的作品，感受到了作者們對(duì)家鄉(xiāng)的深情厚意；我也讀到了很多關(guān)于工人階級(jí)，農(nóng)民階級(jí)的寫(xiě)實(shí)主義作品，讓我深深地為他們的辛勤勞動(dòng)和為生活而奮斗的精神所感動(dòng)。
再次，我在《之江新語(yǔ)》中找到了一種積極向上的精神態(tài)度。這種精神態(tài)度在作品中得到真實(shí)的體現(xiàn)，比如在描述生活困境的時(shí)候，作者多是以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)，用積極向上的思想激勵(lì)自己勇往直前。這種精神力量也在作品中得到了鼓舞，給予讀者力量和勇氣。正如一句名言所說(shuō)：“處境不一樣，心境決定一切?！薄吨抡Z(yǔ)》中的作品無(wú)不詮釋了這一點(diǎn)，讓我深受啟發(fā)。
最后，《之江新語(yǔ)》還對(duì)我個(gè)人的文學(xué)創(chuàng)作產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在讀完這本書(shū)后，我對(duì)于文學(xué)創(chuàng)作的認(rèn)識(shí)更加全面和深入。我從中學(xué)到了許多創(chuàng)作的技巧和方法，也懂得了作家要持續(xù)不斷地觀察和思考生活，以及用心發(fā)現(xiàn)生活中的細(xì)節(jié)。同時(shí)，我也明白了要有一顆積極向上的心態(tài)，面對(duì)困境和挫折，要有勇氣和信心去面對(duì)。這些都對(duì)我今后的創(chuàng)作有著重要的指導(dǎo)意義。
總而言之，《之江新語(yǔ)》是一本充滿活力和創(chuàng)造力的書(shū)，以其多樣性和真實(shí)性吸引了我的注意。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我繼續(xù)了解了文學(xué)創(chuàng)作的世界，也對(duì)于生活和人生態(tài)度有了更加深入的認(rèn)知。同時(shí)，我對(duì)自己的文學(xué)創(chuàng)作也有了新的啟示和指導(dǎo)。我相信，《之江新語(yǔ)》不僅對(duì)于我個(gè)人有著重要意義，對(duì)于廣大讀者來(lái)說(shuō)也是一本頗具價(jià)值的書(shū)籍。我衷心希望能夠有更多類(lèi)似的作品，讓我們能夠繼續(xù)領(lǐng)略到浙江文學(xué)的魅力和驕傲。
之江新語(yǔ)心得體會(huì)篇八
近日，我讀了一本名為《之江新語(yǔ)》的書(shū)，書(shū)中收錄了作者錢(qián)理群在之江大學(xué)的幾年演講。這本書(shū)讓我深受啟發(fā)，讓我受益匪淺。在此，我想談?wù)勎易x后的心得體會(huì)。
第二段：教育的重要性。
在《之江新語(yǔ)》中，作者一再?gòu)?qiáng)調(diào)教育的重要性。他認(rèn)為，只要教育跟得上，我們的國(guó)家就一定能跨過(guò)所謂的“中等收入陷阱”。同時(shí)，他也提到，教育并不只是學(xué)科的學(xué)習(xí)，更包括人的全面素質(zhì)培養(yǎng)。因此，我們應(yīng)該將教育置于更加重要的位置，讓更多的人認(rèn)識(shí)到教育的價(jià)值。
第三段：青年的責(zé)任。
在《之江新語(yǔ)》中，作者給予青年更多的期待。他認(rèn)為，青年是未來(lái)的主人翁，有著更多的責(zé)任和使命。同時(shí)，在當(dāng)今形勢(shì)下，青年也面臨著各種挑戰(zhàn)，需要更多的勇氣和智慧去應(yīng)對(duì)。因此，青年需要認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和使命，不斷地探尋自我，提升自我，為國(guó)家和民族的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
第四段：珍惜和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
在《之江新語(yǔ)》中，作者也提到了對(duì)于傳統(tǒng)文化的看法。他認(rèn)為，傳統(tǒng)文化是我們民族的根基和靈魂所在，需要被珍惜和發(fā)揚(yáng)。同時(shí)，讀書(shū)是學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化最好的方式，要有目的、有系統(tǒng)地去讀書(shū)。因此，我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)于傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀之處，傳承好我們民族的文化基因。
第五段：重視創(chuàng)新。
在《之江新語(yǔ)》中，作者將創(chuàng)新提到了極其重要的位置。他認(rèn)為，只有不斷地創(chuàng)新，才能跟上時(shí)代的步伐，才能不斷地發(fā)展。同時(shí)，創(chuàng)新也是一種精神，一種不斷求新求變的精神。因此，我們應(yīng)該把創(chuàng)新擺在更加重要的位置，鼓勵(lì)人們勇于嘗試，不斷地突破自己，為國(guó)家和民族的發(fā)展開(kāi)創(chuàng)更為美好的未來(lái)。
結(jié)尾：
綜上所述，讀完《之江新語(yǔ)》后，我認(rèn)識(shí)到許多道理。教育的重要性，青年的責(zé)任，珍惜和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，重視創(chuàng)新，這些思想都值得我們?nèi)ド钊氲厮伎己吐鋵?shí)。我相信，在我們每個(gè)人的努力下，我們一定能將這些思想付諸行動(dòng)，讓我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛，為人類(lèi)文明進(jìn)步貢獻(xiàn)出我們自己的力量！
之江新語(yǔ)心得體會(huì)篇九
之江新語(yǔ)是杭州電子科技大學(xué)的一門(mén)必修課程，課程開(kāi)設(shè)的目的是為了培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和表達(dá)能力。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到了之江新語(yǔ)的重要性，并且從中獲得了很多的收獲。以下是我對(duì)之江新語(yǔ)的心得體會(huì)。
第一段：對(duì)之江新語(yǔ)的初識(shí)和認(rèn)知。
剛開(kāi)始接觸之江新語(yǔ)的時(shí)候，我對(duì)此課程的含義和作用并不完全了解。后來(lái)，在老師的引導(dǎo)下，我逐漸了解到之江新語(yǔ)是為了培養(yǎng)我們正確并且高效地進(jìn)行信息獲取和傳遞的能力。在我完成一次次的演講和寫(xiě)作任務(wù)后，我發(fā)現(xiàn)自己的表達(dá)能力和思維深度有了明顯的提升。不再像之前那樣思維混亂、語(yǔ)詞簡(jiǎn)單，而是能夠?qū)⒆约旱挠^點(diǎn)清晰地表達(dá)出來(lái)。
第二段：培養(yǎng)信息獲取和處理能力。
之江新語(yǔ)著重培養(yǎng)我們的信息獲取和處理能力。通過(guò)學(xué)習(xí)課程中的資料、報(bào)告和論文，我學(xué)會(huì)了如何從大量的信息中提取有用的信息和重點(diǎn)內(nèi)容。并且，在寫(xiě)作和演講的過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)自己的思維能力得到了很大程度的鍛煉。逐漸明確自己的思路，準(zhǔn)確抓住問(wèn)題的關(guān)鍵，使得自己的作品更加有邏輯性和可讀性。
第三段：提高溝通能力和表達(dá)能力。
在之江新語(yǔ)的課堂上，我們經(jīng)常進(jìn)行小組討論和演講。這些活動(dòng)不僅培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，更重要的是提高了我們的口頭表達(dá)能力。多次的演講任務(wù)讓我懂得了如何面對(duì)觀眾和自由表達(dá)自己的觀點(diǎn)。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并積極采取行動(dòng)去改正。經(jīng)過(guò)逐漸的修正和提升，我的口頭表達(dá)能力得到了顯著的提高。
第四段：加強(qiáng)寫(xiě)作技巧和鍛煉文筆。
除了口頭表達(dá)能力，之江新語(yǔ)還要求我們書(shū)面表達(dá)的能力。在這門(mén)課程中，我們完成了多次寫(xiě)作任務(wù)，如日記、讀書(shū)筆記以及學(xué)習(xí)感悟等。通過(guò)這些寫(xiě)作任務(wù)，我逐漸掌握了合理組織文章結(jié)構(gòu)、運(yùn)用正確的邏輯關(guān)系以及優(yōu)化語(yǔ)言的能力。寫(xiě)作不僅僅是用文字記錄，更是一個(gè)思維整理和思考的過(guò)程。我收獲了豐富的寫(xiě)作技巧，并且我的文筆也得到了鍛煉和提升。
第五段：拓寬知識(shí)視野和增強(qiáng)綜合素養(yǎng)。
之江新語(yǔ)課程的內(nèi)容廣泛而且多樣化，涵蓋了傳統(tǒng)與現(xiàn)代文化、社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)這些知識(shí)，我不僅拓寬了自己的知識(shí)視野，更重要的是提高了自己的綜合素養(yǎng)。在課程中，我了解了很多自己以前沒(méi)有接觸過(guò)的領(lǐng)域知識(shí)，使我具備了更廣闊的思考視角，助力我更好地參與社會(huì)活動(dòng)和解決實(shí)際問(wèn)題。
總結(jié)：通過(guò)之江新語(yǔ)的學(xué)習(xí)，我獲得了非常多的收獲。不僅提高了自己的溝通能力和表達(dá)能力，也增強(qiáng)了自己的信息獲取和處理能力。這門(mén)課程不僅僅是培養(yǎng)我們的英語(yǔ)表達(dá)能力，更是為我們提供了一個(gè)拓展視野和知識(shí)面的平臺(tái)。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，所學(xué)到的之江新語(yǔ)將成為我不可或缺的寶貴財(cái)富。
之江新語(yǔ)心得體會(huì)篇十
品讀同志在浙江主政期間寫(xiě)下的《之江新語(yǔ)》，感受到的是一股清新的文風(fēng)，232篇短評(píng)，篇篇精彩。我認(rèn)為有三個(gè)特點(diǎn)：一是文風(fēng)樸實(shí)、平易近人。如《領(lǐng)導(dǎo)干部是作風(fēng)建設(shè)的主體》一文，作者說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)干部既要嚴(yán)格要求自己，也要嚴(yán)格要求他人，要求別人做到的，自己首先要做到;禁止別人做的，自己堅(jiān)決不能做。要防止隔岸觀火光吆喝、卷起袖子不干活的現(xiàn)象。就段話像一位慈祥的師長(zhǎng)一樣，用口語(yǔ)話的方式講道理。二是，引經(jīng)據(jù)典、論據(jù)充分。如《文風(fēng)體現(xiàn)會(huì)風(fēng)》一文中作者引用了鄭板橋的名句“刪繁就簡(jiǎn)三秋樹(shù)，領(lǐng)異標(biāo)新二月花”，形象的告訴人們?nèi)绾无D(zhuǎn)變文風(fēng)。三是，一事一議、以小見(jiàn)大。如《小事小節(jié)是一面鏡子》一文，作者從工作生活上一些不起眼的小事，談到小事小節(jié)能夠反映人品，反映作風(fēng)，最后落腳到要加強(qiáng)修養(yǎng)，防微杜漸，引起人的強(qiáng)烈共鳴和思考?？偠灾吨抡Z(yǔ)》是一本很好的書(shū)，推薦大家有空讀一讀。
之江新語(yǔ)心得體會(huì)篇十一
堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，必須把中央精神和省域?qū)嶋H緊密結(jié)合起來(lái)。習(xí)近平同志帶領(lǐng)浙江省委將科學(xué)發(fā)展觀與省域?qū)嶋H有機(jī)結(jié)合，從全局的高度，以辯證的思維，作出實(shí)施“八八戰(zhàn)略”的重大決策部署，即充分發(fā)揮“八個(gè)優(yōu)勢(shì)”、深入實(shí)施“八項(xiàng)舉措”，建設(shè)“平安浙江”“法治浙江”、文化大省和生態(tài)省，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)等，構(gòu)成了浙江改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的總體戰(zhàn)略布局。在此期間，習(xí)近平同志反復(fù)強(qiáng)調(diào)，實(shí)施“八八戰(zhàn)略”是貫徹“三個(gè)代表”重要思想的生動(dòng)實(shí)踐，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀要求的具體體現(xiàn)，也是加快浙江全面建設(shè)小康社會(huì)、提前基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的必由之路。這啟示我們，推進(jìn)省域經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展，要牢牢把握中央關(guān)于各個(gè)地方發(fā)展的戰(zhàn)略定位，在“結(jié)合”上下功夫，正確處理落實(shí)中央要求和切合地方實(shí)際的關(guān)系，更加牢固地樹(shù)立科學(xué)發(fā)展理念，為實(shí)現(xiàn)地方科學(xué)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)而努力工作。
堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，必須實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展、綠色發(fā)展。習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào)，“發(fā)展，說(shuō)到底是為了社會(huì)的全面進(jìn)步和人民生活水平的不斷提高”;要在“騰籠換鳥(niǎo)”中實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級(jí)，在“鳳凰涅槃”中激發(fā)創(chuàng)新活力，在“爬坡過(guò)坎”中不斷進(jìn)取，走出一條具有浙江特色的科學(xué)發(fā)展道路。為了實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建生態(tài)省、打造“綠色浙江”目標(biāo)，他當(dāng)時(shí)就提出“既要gdp，又要綠色gdp;既要綠水青山，又要金山銀山”的發(fā)展理念，強(qiáng)調(diào)“經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)不等于經(jīng)濟(jì)發(fā)展，經(jīng)濟(jì)發(fā)展不單純是速度的發(fā)展，更不能以犧牲生態(tài)環(huán)境為代價(jià)”“不能光追求速度，而應(yīng)該追求速度、質(zhì)量、效益的統(tǒng)一;不能盲目發(fā)展，污染環(huán)境，給后人留下沉重負(fù)擔(dān)，而要按照統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展的要求，做好人口、資源、環(huán)境工作”。這啟示我們，推進(jìn)省域經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展，要堅(jiān)持以生態(tài)文明理念引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，守住發(fā)展和生態(tài)“兩條底線”，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)建設(shè)雙贏，做到經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益、生態(tài)效益統(tǒng)籌兼顧。
之江新語(yǔ)心得體會(huì)篇十二
《之江新語(yǔ)》是同志2月至3月任浙江省委書(shū)記、省人大會(huì)主任時(shí)，在《浙江日?qǐng)?bào)》“之江新語(yǔ)”專(zhuān)欄發(fā)表的232篇短論。五年間，232篇文章，平均每周一篇，說(shuō)來(lái)讓人感慨萬(wàn)千。短論語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、樸實(shí)、精煉，形式生動(dòng)活潑，觀點(diǎn)一針見(jiàn)血，多是在談人民、作風(fēng)、修養(yǎng)，充分體現(xiàn)了與人民群眾的深厚感情，讀后振奮人心。
品讀《之江新語(yǔ)》可以發(fā)現(xiàn)，同志的文字如行云流水，充滿了詩(shī)書(shū)氣，讀來(lái)趣味橫生、讓人難忘。這些短論，或贊美表彰，弘揚(yáng)正氣;或批評(píng)鞭撻，斥責(zé)歪風(fēng);或分析道理，揭示規(guī)律，都具有很強(qiáng)的思想性、針對(duì)性、時(shí)效性，對(duì)促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部緊密聯(lián)系群眾、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)有很好的指導(dǎo)意義。
時(shí)下領(lǐng)導(dǎo)工作的內(nèi)容頗為繁雜，雖然不同崗位的領(lǐng)導(dǎo)者有著不同的具體工作，但是，“深入群眾，傾聽(tīng)民聲”卻是領(lǐng)導(dǎo)工作的重要內(nèi)容，是所有領(lǐng)導(dǎo)者都不能推卸的工作責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)干部要知實(shí)情，就必須深入基層調(diào)研，進(jìn)村入戶(hù)走訪，堅(jiān)持換位思考，以真誠(chéng)態(tài)度與人民群眾打交道。在群眾中交“知心朋友”,把心交給基層、交給人民群眾，時(shí)刻關(guān)心人民群眾生活狀況和身心健康，充分了解人民群眾急需解決的問(wèn)題、難題。防止“打馬虎眼”、“走過(guò)場(chǎng)”等現(xiàn)象發(fā)生，要堅(jiān)持作一名“耳聰目明”的人民公仆。
在新形勢(shì)下，做好群眾工作有一個(gè)最為重要的前提就是：我們要有真本事，要有真才實(shí)學(xué)，要有真知灼見(jiàn)，要有富民安民樂(lè)民的新智慧。我們?cè)谡f(shuō)服群眾方面，要拿學(xué)習(xí)來(lái)掃除障礙，拿思想來(lái)占領(lǐng)陣地，拿大愛(ài)來(lái)溫暖人心，拿無(wú)私來(lái)寬慰心靈，拿人格來(lái)?yè)踝≌T惑，拿力量來(lái)撼動(dòng)世界;我們?cè)谝龑?dǎo)群眾方面，要拿公理來(lái)擦亮眼睛，拿理性來(lái)處理事端，拿歷史來(lái)反觀現(xiàn)實(shí)，拿和諧來(lái)凝聚共識(shí)，拿事實(shí)來(lái)說(shuō)明問(wèn)題，拿業(yè)績(jī)來(lái)樹(shù)立威信;我們?cè)诠奈枋繗夥矫?，要拿勇氣?lái)戰(zhàn)勝困難，拿方法來(lái)減少混亂，拿機(jī)制來(lái)消除浮躁，拿務(wù)實(shí)來(lái)提高效率，拿行動(dòng)來(lái)詮釋一切，拿無(wú)悔來(lái)鑄造輝煌。
透過(guò)《之江新語(yǔ)》我們更加深刻地感悟到心憂天下，方能把百姓冷暖掛心上;事業(yè)至上，方能把青春熱血來(lái)奉獻(xiàn);對(duì)黨忠誠(chéng)，方能做到無(wú)怨無(wú)悔義無(wú)反顧永往直前。將“之江新語(yǔ)”作為鞭策自己、改進(jìn)工作作風(fēng)、提高學(xué)習(xí)意愿、提升思想認(rèn)識(shí)的參考書(shū)，并向同志學(xué)習(xí)，做一名腳踏實(shí)地又志向遠(yuǎn)大的人民公仆。
之江新語(yǔ)心得體會(huì)篇十三
為了更好的開(kāi)展好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)驗(yàn)小學(xué)東校區(qū)為領(lǐng)班班子每人購(gòu)得一本《之江新語(yǔ)》。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，通過(guò)集中與自學(xué)相結(jié)合的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。
《之江新語(yǔ)》輯錄了在浙江任職時(shí)期為《浙江日?qǐng)?bào)》社“之江新語(yǔ)”欄目撰寫(xiě)的稿件。這些短論，思想性強(qiáng)、針對(duì)性強(qiáng)、時(shí)效性強(qiáng)，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快，觀點(diǎn)敏銳清晰，形式生動(dòng)活潑，文風(fēng)樸實(shí)清新，深受大家歡迎。
學(xué)習(xí)過(guò)程中，領(lǐng)導(dǎo)們注意理論聯(lián)系實(shí)際，和學(xué)校實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)，組織學(xué)習(xí)。
學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，五年級(jí)教師組織大家學(xué)習(xí)了《之江新語(yǔ)》中的《大事講原則，小事講風(fēng)格》這段內(nèi)容。在學(xué)習(xí)了這段內(nèi)容之后，老師們就團(tuán)隊(duì)建設(shè)紛紛發(fā)表了自己的見(jiàn)解。有的老師說(shuō)：一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體中領(lǐng)導(dǎo)善于謀劃，以身作責(zé)，嚴(yán)格要求非常重要，領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)性決定了團(tuán)隊(duì)的先進(jìn)性。有的老師說(shuō)：一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)要善于把自己的思想轉(zhuǎn)化為團(tuán)隊(duì)的共識(shí)，這樣的團(tuán)隊(duì)才會(huì)有目標(biāo)，有成績(jī)。有的老師說(shuō)：今天五年級(jí)師生在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的表現(xiàn)就體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神。入場(chǎng)式集思廣義，共同習(xí)練，方有今天的精彩亮相;教師接力賽中老師們克服困難拼盡全力只為展示團(tuán)隊(duì)精神;一天的學(xué)生秩序維護(hù)是全體老師共同努力使然。有的老師說(shuō)：生活在一個(gè)有精神的團(tuán)隊(duì)里格外幸福。
學(xué)習(xí)是為了更好的工作，轟轟烈烈的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)一定會(huì)產(chǎn)生可喜的效果。我們期待著。
之江新語(yǔ)心得體會(huì)篇十四
《之江新語(yǔ)》是習(xí)總書(shū)記在擔(dān)任浙江省委書(shū)記的五年間，為浙江日?qǐng)?bào)“之江新語(yǔ)”專(zhuān)欄撰寫(xiě)的232篇短評(píng)文稿的匯編。品讀《之江新語(yǔ)》，字字珠璣，力透紙背，勵(lì)人心志；品讀《之江新語(yǔ)》，讓人頓悟，感悟大愛(ài)，頤養(yǎng)襟懷。
功崇惟志，業(yè)廣惟勤?！渡袝?shū)?周書(shū)》有云：“功崇惟志，業(yè)廣惟勤”。顧名思義，即取得偉大的功業(yè)，是由于有偉大的志向；完成偉大的功業(yè)，在于辛勤不懈地工作?？梢哉f(shuō)，《之江新語(yǔ)》字里行間無(wú)不體現(xiàn)著一名領(lǐng)導(dǎo)干部統(tǒng)攬全局、改革創(chuàng)新、矢志發(fā)展的戰(zhàn)略思維，無(wú)不彰顯著一名共產(chǎn)黨人心懷社稷、情系民生、謀求福祉的大愛(ài)情懷。《之江新語(yǔ)》為為官?gòu)恼叽蜷_(kāi)了一座無(wú)窮的思想寶庫(kù)，教會(huì)了執(zhí)政為民的科學(xué)工作方法；《之江新語(yǔ)》引領(lǐng)廣大黨員干部置身一個(gè)瑰麗的精神殿堂，為為官?gòu)恼邔?dǎo)正了道德座標(biāo)航向，堪稱(chēng)為官?gòu)恼摹爸改厢槨?。無(wú)論是《領(lǐng)導(dǎo)干部必須做到“守土有責(zé)”》，還是《政聲人去后，民意閑談中》，無(wú)不生動(dòng)體現(xiàn)了守土有責(zé)、思職盡業(yè)、夙夜奉公的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和勤政興業(yè)的使命意識(shí)，與“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”精神內(nèi)涵一脈相承，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
以人為本，執(zhí)政為民。板橋詩(shī)云：“衙齋臥聽(tīng)蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲”。意即臥在衙門(mén)的書(shū)齋里靜聽(tīng)著竹葉沙沙地響動(dòng)，總感覺(jué)是民間百姓呼饑號(hào)苦的喊聲。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨，以人為本、執(zhí)政為民是黨一切工作的根本著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)?！吨抡Z(yǔ)》中的每篇文稿無(wú)不體現(xiàn)著道德塑民、制度惠民、文化育民、發(fā)展富民等愛(ài)民親民的質(zhì)樸情懷，是每位黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部為政處事的“教科書(shū)”。無(wú)論是《心無(wú)百姓莫為官》，還是《不求“官”有多大，但求無(wú)愧于民》，無(wú)不折現(xiàn)著“百姓是天，人民第一”的融融愛(ài)民心、“朝受命，夕飲冰”的拳拳事業(yè)心、“晝無(wú)為，夜難寐”的錚錚責(zé)任心。當(dāng)前，黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)正在群眾家門(mén)口開(kāi)展，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要始終強(qiáng)化宗旨意識(shí)、群眾觀念，時(shí)刻牢記“民可載舟，亦能覆舟”的古訓(xùn)，真心誠(chéng)意為民辦實(shí)事、解難題。同時(shí)，“木受繩則直，人受諫則圣”。要虛心聽(tīng)取民聲民怨，讓基層群眾真正成為事業(yè)發(fā)展的參與者和“監(jiān)督員”，成為各項(xiàng)工作成效的仲裁者和“評(píng)判員”。
兩袖清風(fēng)，激揚(yáng)正氣。周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》有云：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。正基于此，蓮得到了不同時(shí)期人們的喜好。對(duì)于黨員干部來(lái)說(shuō)，清廉乃為官之基，清正乃為政之要?！吨抡Z(yǔ)》淋漓彰顯了清心用權(quán)、公正用權(quán)、依法用權(quán)、為民用權(quán)的清風(fēng)正風(fēng)，實(shí)為廣大黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的“醒神湯”，正所謂“要‘干事’，更要‘干凈’”。廣大黨員干部都要站在黨的事業(yè)興衰成敗、民心向背的高度來(lái)思考清正廉潔問(wèn)題，注重加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，常態(tài)堅(jiān)持?jǐn)堢R自照，始終做到自律自省自警。既要認(rèn)清權(quán)力不是為己謀私的“利器”，也要明白權(quán)力不是用來(lái)炫耀的“外衣”。黨員干部只有胸懷“為官一任，造福一方”的抱負(fù)，又有“在位一天，趕考一天”的意識(shí)，以平和之心對(duì)名利，以淡泊之心對(duì)得失，以敬畏之心對(duì)權(quán)力，始終為發(fā)展、為人民慎用權(quán)、用好權(quán)，才能激揚(yáng)時(shí)代正氣，無(wú)愧手中的權(quán)力和責(zé)任，無(wú)愧人民群眾的重托和信任。
之江新語(yǔ)心得體會(huì)篇十五
養(yǎng)成勤學(xué)善思的好習(xí)慣。領(lǐng)導(dǎo)在《理論學(xué)習(xí)要有三種境界》一文引用著名學(xué)者王國(guó)維論述治學(xué)的三種境界，對(duì)如何抓好理論學(xué)習(xí)指明方向，一要有志存高遠(yuǎn)的追求，耐得住寂寞，靜下心來(lái)通讀苦讀;二要勤奮努力，刻苦鉆研，下真功夫、苦功夫、細(xì)功夫;三要學(xué)用結(jié)合，學(xué)有所悟，用有所得，領(lǐng)悟真諦。領(lǐng)導(dǎo)還強(qiáng)調(diào)要向別人學(xué)習(xí)、向典型學(xué)習(xí)。同時(shí)他指出，學(xué)習(xí)要真正做到“求知善讀”，而不能專(zhuān)注于死讀書(shū)、讀死書(shū)，切忌生搬硬套、照抄照搬，強(qiáng)調(diào)“書(shū)呆子”現(xiàn)象要不得。對(duì)照領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)學(xué)習(xí)重要性的要求，深感自己在學(xué)習(xí)方面還有很大的不足，為此，在今后的工作生活中，我要按照領(lǐng)導(dǎo)的要求，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，做到求知善讀，知行合一。
夯實(shí)為民服務(wù)的好本領(lǐng)?！扒嗄觊L(zhǎng)于創(chuàng)造而短于思考，長(zhǎng)于猛干而短于討論，長(zhǎng)于革新而短于持重?！本I(yè)務(wù)是做好群眾工作的必要前提。要想做好群眾工作，沒(méi)有過(guò)硬的本領(lǐng)是行不通的。翻開(kāi)《之江新語(yǔ)》，不難發(fā)現(xiàn)，所有短論都是在講黨員、干部如何做好群眾工作，如何更好為民服務(wù)，讓人民滿意。那么，對(duì)于一名組工干部來(lái)說(shuō)，提升業(yè)務(wù)水平、夯實(shí)服務(wù)本領(lǐng)是一門(mén)“必修課”，必須要把業(yè)務(wù)知識(shí)化作“筋骨”、融入“血脈”、刻入“骨髓”，磨練自身崗位硬功夫，自覺(jué)把服務(wù)水平提上去、把業(yè)務(wù)能力強(qiáng)起來(lái)、把政策運(yùn)用活起來(lái)，爭(zhēng)做業(yè)務(wù)上的“行家里手”，群眾眼里的“得力干將”，讓群眾滿意，讓百姓信任。
鍛造求真務(wù)實(shí)的好作風(fēng)?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。求真務(wù)實(shí)，就是要講真話、辦真事，出實(shí)招、奏實(shí)效。黨員、干部要在真抓實(shí)干、埋頭苦干中擦亮公仆本色，以“天下大事，必作于細(xì)”的工作態(tài)度，抓實(shí)做細(xì)每一項(xiàng)工作。在《之江新語(yǔ)》中，領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)強(qiáng)調(diào)了求真務(wù)實(shí)的重要性。對(duì)于一名組工干部來(lái)說(shuō)更要這樣，在日常工作中一定要做到求真務(wù)實(shí)，用行動(dòng)踐行使命，自覺(jué)涵養(yǎng)“不馳于空想，不騖于虛聲”的精神，端正工作作風(fēng)，腳踏實(shí)地，埋頭肯干，只要是上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的事，都要及時(shí)反饋，做到凡事有交代、件件有著落、事事有回音。
之江新語(yǔ)心得體會(huì)篇十六
讀完《之江新語(yǔ)》，覺(jué)得這本書(shū)具有很強(qiáng)的思想性、針對(duì)性，語(yǔ)言生動(dòng)活潑，觀點(diǎn)鮮明。針對(duì)現(xiàn)實(shí)中的種種的問(wèn)題，作者以易懂、易記的方式向讀者作了深刻的闡釋。不空發(fā)議論，文風(fēng)樸實(shí)。同時(shí)，通過(guò)閱讀，也切實(shí)地感受到作者當(dāng)選總書(shū)記之后一系列講話在《之江新語(yǔ)》中或多或少能夠找到一些影子。讀完之后，有三點(diǎn)感悟，這種感受可能不是針對(duì)書(shū)中所講的具體內(nèi)容，而是通過(guò)欣賞作者深邃的思考，并聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，結(jié)合自身后的感受。
感受一：要多讀書(shū)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。不讀書(shū)無(wú)以明理，不讀書(shū)無(wú)以修身，自身水平與讀書(shū)密不可分。習(xí)總書(shū)記也多次強(qiáng)調(diào)，要真正把讀書(shū)學(xué)習(xí)當(dāng)做一種生活態(tài)度，一種工作責(zé)任，一種精神追求?？梢哉f(shuō)《之江新語(yǔ)》就是他長(zhǎng)期以來(lái)勤于讀書(shū)、善于讀書(shū)的結(jié)晶。組工干部要不斷提高自己，經(jīng)受住各種考驗(yàn)，就要堅(jiān)持在讀書(shū)學(xué)習(xí)中堅(jiān)定理想信念、提高理論素養(yǎng)、錘煉綜合能力。
感受二：要多付出，工作是最好的成長(zhǎng)?！吨抡Z(yǔ)》里面232篇文章是習(xí)主席在擔(dān)任浙江省委書(shū)記期間寫(xiě)成。對(duì)于一個(gè)日理萬(wàn)機(jī)的省委書(shū)記而言是需要相當(dāng)?shù)膱?jiān)持，需要耗費(fèi)大量的精力。我想這種學(xué)習(xí)、思考和對(duì)工作投入的精神是最值得組工干部學(xué)習(xí)的'。如果做事時(shí)見(jiàn)異思遷，不能專(zhuān)心致志則必定一事無(wú)成。任務(wù)繁重、事務(wù)繁多是組織工作的基本特征。組工干部在工作和學(xué)習(xí)上要舍得花力氣、下功夫、費(fèi)心血。
感受三：要多動(dòng)手，淘盡狂沙始見(jiàn)金。寫(xiě)作是組工干部的基本功，它承載著工作的成果，思想的結(jié)晶?！吨抡Z(yǔ)》每篇文章文字短，沒(méi)有空話套話官話，實(shí)話實(shí)說(shuō)，讓人能夠一口氣讀完，文章中一些思想和提法，值得咀嚼和回味。作為一名組工干部要學(xué)習(xí)這種總結(jié)、提煉的能力。一回生，二回熟，只有勤動(dòng)手，多寫(xiě)多練，才能熟中生巧，掌握寫(xiě)作規(guī)律、提高寫(xiě)作水平。我也經(jīng)常反問(wèn)自問(wèn)：寫(xiě)作是為了什么？一篇文章對(duì)于大環(huán)境來(lái)說(shuō)或許不能改變什么，但對(duì)于個(gè)人而言至少可以改變自己對(duì)于一個(gè)問(wèn)題的看法，久而久之形成一種理性的思維，這才是終身受用的。