閱讀是提高語文能力和開拓視野的重要手段，我們可以通過閱讀名著、報紙雜志等不同類型的文本來提升自己的寫作水平。寫總結(jié)要注意不要泛泛而談，要具體、有深度。這里是一些總結(jié)范文，希望能激發(fā)大家寫作的靈感和思路。
以努力拼搏為講話稿篇一
親愛的同學們、敬愛的老師們：
早上好!
面對優(yōu)雅、整潔的校園環(huán)境，我常心生感激;面對一些不文明行為，也心生焦慮。今天我來講一件小事。
我現(xiàn)在所教的六(5)班，在教學樓的底層，也在樓梯口，有時在上課期間，被上下樓梯的同學所打擾，他們大聲喧嘩，無所顧忌，完全沒有想到上課班級老師和同學的感受，我總是要等嘈雜聲過去，才再開始講課，這樣一等，就是一兩分鐘。
近來聽到這樣一個公益廣告，一個人在圖書館接聽電話，告訴對方，我現(xiàn)在圖書館，不方便接電話，一會兒給您回話。聲音很小，只有35分貝。35分貝是一個文明音量。35分貝是多響呢?您睡覺時的周圍環(huán)境，音量大約是30-40分貝，這是一個安靜的環(huán)境。我們學習環(huán)境也應該安靜的，這樣老師的講課，才不會被打擾，同學們的思考才不會受影響。
有的同學，可能很不服氣。我長嘴，怎么能不說話呢?不錯，嘴，是用來吃飯和說話的。但是說話，要分場合，不是任何時候都可以隨便說話的。我常引用記者招待會的例子：記者哪一個不是伶牙俐齒，但是沒有誰隨便說話，會場非常安靜。發(fā)言，也要舉手爭取。
說話，反映了一個的人文素養(yǎng)。一個人心中裝有他人，一定不會隨便說話;一個心中沒有他人的人，說話一定很隨便。
我們要向花兒學習?；?，沒有到開花的時候，絕不綻放;開花之前，花能做的事情，只有等待和積蓄力量。聰明的同學，也應該像花兒那樣，沒有輪到你發(fā)言，你做的事情，就是傾聽、思考。而現(xiàn)在的課堂上，很多同學喜歡隨便發(fā)表意見，當讓他發(fā)言時，卻無話可說;而優(yōu)秀的同學，課堂上，顯得很安靜，看上去沉默寡言，關(guān)鍵時候，思路清晰，發(fā)言聲音響亮，從容不迫。
花，是美的，無論是庭院里的名花，還是在原野上的不知道名的花，都有屬于自己的美，他們?yōu)榱艘荒暌淮蔚幕ㄆ?，積蓄、積蓄、再積蓄;等待、等待、再等待。人，雖然天賦各不相同，也有各自的特長，更多的時候應該約束自己，學習、學習、再學習，積累、積累、再積累，而不是喋喋不休，沒完沒了。
當我看到有的學生課文不會背誦，而下課大聲喧嘩時，我總想去勸勸這樣的同學，如果能大聲的把要背誦的文章放聲朗讀10遍，20遍，再難的文章，都可以背熟。花，雖不會說話，但是聰明，從來不會錯過開花時節(jié);人，能說會道，如果再有花的聰明，知道等待，知道時機，該是多么美好的事情啊。
老師，像辛勤的園丁;同學們，像祖國的花朵，希望你們在幸福的成長中，能學到花朵的智慧。
以努力拼搏為講話稿篇二
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我在國旗下講話的題目是“拼搏·超越”?！捌床笔菫榱诉_到并超越一定的目標，全力以赴地投入，艱苦卓絕地奮斗，無怨無悔地付出，百折不回的追求和不達目的誓不罷休的志氣。
拼搏是強者的凱歌。平靜的湖水永遠不會奏出壯美的樂章，只有澎湃的大海才會給人以雄壯。柔韌的水只有不斷地撞擊堅硬的礁石，才會有碎瓊般的美麗從中綻放。這，就是拼搏?；蛟S你會問：“是不是只有拼搏者，才會成為成功者？”冰心曾說過：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷，然而當初她的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！?BR> 有的人拼搏了，但沒有獲得殊榮，戴上桂冠，那是因為他沒有在拼搏中超越。如果暫時沒有成功，也不妨定一個目標，適時改進方式方法，超越自我，超越目標，持之以恒，一定會有“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。這樣，面對人生，我們就能驕傲地說：“我拼搏過！我超越過！”拼搏重在過程，不在結(jié)果；重在精神，不在收獲。目光短淺、愛慕虛榮的人每日碌碌無為，不思進取，卻渴望戴上榮耀的桂冠；而信念堅定的人始終朝著一個目標默默地努力。我們每個人都應當志存高遠。如果每天都比別人多做一點，每天力爭比別人做的好一點，長期下去，日積月累，必有成效。
很多人憧憬明天的美好，卻疏于今天的努力。是的，我們都渴望成功，但卻往往忽略了拼搏這一過程，超越這一舉動。拼搏是一種精神，是一腔激情；拼搏是人生的壯舉，是超越的過程。“人生能有幾回搏？”只有拼搏，人生才能放出異彩；只有拼搏，人生才能挖掘出智慧；只有拼搏，人生才能不斷超越，實現(xiàn)遠大的理想。
親愛的同學們，讓我們在知識的海洋中拼搏成長、超越自我！讓我們在拼搏中乘風破浪、展翅飛翔！
謝謝大家，我的講話完畢。
以努力拼搏為講話稿篇三
大家早上好！
青春是乘風破浪的船。意氣風發(fā)，聰明伶俐，學習是船的動力。作為年輕一代，我們應該抓緊時間，持之以恒，努力學習，揚帆起航。
子曰:“博學而志，問而思之，仁在其中?！苯裉欤覀儜撚涀∷脑?，放下我們的青春，用辛勤的汗水為未來的成功鋪路。
也許我們已經(jīng)輸在了起跑線上，但絕不能讓自己輸在終點。后天的勤奮可以彌補先天的不足，珍惜當下的每一刻，努力獲取知識，讓自己擁有更好的生活。每個人都有自己鮮明的夢想。我相信我們能實現(xiàn)我們的夢想。
基礎(chǔ)年級期中考試剛剛過去，是最容易放松的時候。我們一定要抓住這稍縱即逝的時光，好好把握，把知識這顆閃亮的寶石牢牢握在手中。
作為一名高中生，我們應該學習魯迅的海綿壓榨精神和紅軍的長征精神，加倍努力。在接下來的一段時間里，要進行扎實有效的復習，實現(xiàn)市統(tǒng)考的全面收獲，為以后的學習打好基礎(chǔ)，為明年的高考樹立應有的信心。
同學們，我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來，用青春書寫人生，用行動證明存在的價值。
謝謝大家！
以努力拼搏為講話稿篇四
這個周末，我讀了著名作家高爾基的《童年》。讀完這本書，我感觸很深。
這本書給我最大的映像是阿廖沙生活的困苦。一個不滿十歲的孩子，竟然承受了這么多連成人都無法承受的事情:父親身亡，經(jīng)濟貧困，家庭不和……但是，這樣的現(xiàn)實擺在他面前，他竟然堅持了下來!
讀了這本書，我想到了一則小故事:。
雅典奧運會女子舉重比賽場上。
當韓國人張美蘭舉起172.5公斤時，很多中國觀眾都絕望了，因為唐功紅挺舉只有超過180公斤才有奪金希望。“拼了，舉起舉不起都是英雄，死也要死在舉重臺上.”
182.5公斤!唐功紅把杠鈴穩(wěn)穩(wěn)地舉在頭頂!她成功了，同時打破了女子舉重75公斤以上級挺舉和總成績兩項世界紀錄!雅典奧運會上奪得75公斤以上級金牌，并打破挺舉和總成績兩項世界紀錄(挺舉182.5公斤，總成績305斤)?？?，這就是拼搏的力量。
沒錯!成功，需要拼搏!
以努力拼搏為講話稿篇五
陽光照在臉龐上，汗水灑在賽場上，我們將用拼搏演繹一場如煙花初綻般絢麗多彩的青春話劇。在青春路途上，我們將與日月同行，與拼搏為伴。
拼搏如那場蓄勢已久卻落得一場空的拔河比賽?！耙欢∫欢?！”隨著呼喊聲的逐漸增強，我們進入了比賽的高潮。只見第一名同學臉漲得通紅，如小老虎一般，雙手好像一把鐵鉗子似的，緊緊的握住麻繩，邁開弓箭步拼命的向后拽著。而最后那名同學也把僅剩的一段繩子纏在自己的腰上。隨著麻繩中間哨子的左右移動，雙方膠著著，比賽進入了白熱化階段，吶喊聲愈之激烈仿佛已沖破云霄，“跑”到十里之外……老師在一旁揮舞著雙臂，吶喊著，助威著！一聲哨聲，我們遺憾著離場。
雖然這場比賽我們輸了，但是正如那句話所說“拼搏的青春無悔”！
拼搏如那場揮汗的隊列比賽?！跋蚯皩φ 斌w委那一聲令下，我們“小碎步”似的前進，胳膊半伸著，直到與前面同學保持半臂距離，我們“唰”的把手放下；嘴角微微上揚，眼神里流露出安分屬于我們獨有的自信。開始跑了，我們衣冠整齊，步調(diào)一致，口號響亮，一圈下來，我們贏得了別人的贊許，贏得了別人的掌聲。
正如那句“愛拼才會贏”，這場比賽我們拼過，我們贏了，我們不負青春！
拼搏如那場超越自我的800米賽跑。望著跑道前面的同學，我又回頭望了望那些在我身后的同學，抬頭看了看天空……這天下午我們在進行800米賽跑，站在跑道上的那一刻，我看了看周圍的同學，只見她們個個都“摩拳擦掌”我也拼命的克制住自己心中的忐忑與激動——因為自己深知即將面對的那800米就是自己的極限。老師的一聲哨聲，我們開始奔跑。也許是過多的自負，起跑的時候就比別人慢了一步：跑在前面的同學臉上掛著燦爛的微笑，跑在后面的同學也已放棄！而我的內(nèi)心也在做著掙扎，多少次想放棄，多少次想“這樣就行了吧，反正堅持也不能是第一”；可是又有多少次“堅持一會吧，再堅持一會，馬上就到終點了……”在心底回蕩……近了100米，80米，50米，10米……最后的兩三步，沖過終點的那一刻，我笑了，是發(fā)自內(nèi)心的笑，雖然我不是第一名！
雖然這次800米跑賽我沒有奪得第一名，但正如那句話所說“拼搏后的結(jié)果不一定是成功，但是享受拼搏的過程是快樂的”是啊，我享受拼搏的過程，最終收獲了快樂！
“拼搏”，在拼搏的青春路上，有成功；有失敗，不管結(jié)果如何，我享受拼搏的過程；我要在這條拼搏的道路上搏出屬于自己的那份色彩，那份拼搏的色彩！
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以努力拼搏為講話稿篇六
老師們、同學們：
大家好！我是xx，今天我國旗下講話的題目是——努力拼搏，只爭朝夕。
莊子曾說過：“人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已?！睍r間的概念，似乎太飄渺，也太抽象，可世間的一切又無一不是在它的掌控之中?！盎ㄩ_堪折直須折，莫待花開空折枝。”古往今來，那些成功的人，無不是善于把握時間的人。在時間的注視下，你是努力還是消沉，是積極進取還是自甘墮落，是勤奮刻苦還是虛度青春？時間是明事理、辨黑白的，她有一雙雪亮的眼睛。成功總垂青于那些珍惜一朝一夕的人，與那些隨波逐流，不思進取的愚昧之人擦肩而過。
法國著名物理學家、化學家居里夫人的成功，就源自于她極強的時間觀念。她結(jié)婚時，家里只有兩把椅子，丈夫建議再添置椅子，作們接待客人之用。而居里夫人認為，有了椅子，客人便坐下閑聊，很久才會離開。最后兩人決定：為了擠出更多的時間研究科學，他們一把椅子也不添。在提煉鐳的艱苦實驗中，居里夫人寫信給朋友說：“一年以來，我們沒有到戲院或音樂會去，也沒有拜訪任何朋友?！彼腥绱舜蟮某删驼且驗樗邆湟晻r間如生命般的精神。無論是學習還是吃飯，無論是做家務還是做實驗，居里夫人總是抓緊著每一分每一秒，怕時間從自己的眼皮底下溜走。
時間，在悄無聲息的流逝，永無止境，生生不息。曾國藩說過：“天可補，?？商睿仙娇梢?。日月既往，不可復追?！笔澜缟献羁於肿盥?，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的，就是時間。我們的青春年華就好比搏擊風浪的航船，知識則是航行的動力所在。風華正茂的我們，更應該爭分奪秒，不懈拼搏。
作為高中生，我們最主要、最忙碌的任務就是學習。每天穿梭在教室與食堂之間，從早到晚伏案于書桌前，在這反反復復的輪回里，你是否感到苦惱、疲憊，甚至厭倦？可是，高中三年，是一場持久戰(zhàn)，前往目的地的路上布滿荊棘，即使再無助、再絕望，你也要一個人堅強地走下去。因為，鮮花與掌聲只會出現(xiàn)在終點！
這三年，說短不短，說長也不長。我們沒有任何理由拋開學習，恣意攀比，更沒有任何理由沉迷幻想，徘徊不前。轉(zhuǎn)眼間，還不到一個月的時間，我們又將步入到嶄新的階段?，F(xiàn)在的我們，為何不學會吃苦、學會努力，去決定自己的未來呢？人生能有幾回搏？此時不搏更待何時！
還有一個多月，高一的.我們，就要面臨分班，成為準高二生：高三的學長學姐更是要在20多天后的高考中，華麗蛻變，成為各大名校的一份子。這么細細想來，在不經(jīng)意間，緊湊的學習生活中，也有了面臨分別的淡淡感傷。好在，我們的身邊，有老師的悉心教誨，有同窗的關(guān)心陪伴。所以記?。簾o論何時，我們都不是一個人在戰(zhàn)斗！
似水流年歲月逝，光陰荏苒不可追。清晨的港灣，千帆競發(fā)，人生的戰(zhàn)艦，乘風破浪。讓我們一起把握青春，只爭朝夕，珍惜這段最難忘的時光！
我的講話完了，謝謝大家！
以努力拼搏為講話稿篇七
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我是來自_年級_班的__，今天我演講的題目是《努力拼搏》。
我們現(xiàn)在正是年輕的'時候，是非常的有精力去做自己想要做的事情的，也很有精力去拼搏。很多的同學在這個時候卻安于現(xiàn)狀，不僅不努力的學習，也沒有把精力花在其他的事情上，每天就是這樣的很渾渾噩噩的度過了一天。我覺得這樣是很不好的，在現(xiàn)在我們應該要去努力的拼搏，來獲得自己想要的一些東西，也能夠讓自己變得更加的優(yōu)秀。
我們想要為了讓自己變得更好而去拼搏的話，身邊的朋友、老師和父母都會很支持我們的，因為他們也是很希望看到我們?yōu)樽约合矚g的事情做一些努力的，不愿意看到我們沒有目標的度過每一天。當然，我們現(xiàn)在最重要的事情還是學習，并不是說對學習沒有幫助或者與學習無關(guān)的事情現(xiàn)在就不能做，而是要在不影響學習的情況下去做這些事情。如果學習沒有學好的話我相信不管你想要做什么對學習沒有幫助的事情都是不會得到老師和家長的鼓勵與支持的，但對我們來說最大的鼓勵就是來自于身邊的人的支持。也只有學習好了我們才能夠更方便的去做一些自己想做的事情。
我很鼓勵大家為了完成自己的夢想或者愿望去努力，去拼搏。不努力的話難道你們不覺得自己的人生過得沒有意義嗎?不覺得自己的生活非常的平淡嗎?這樣就像是一個學習的機器，沒有自己的思想，每天只按照老師和家長設(shè)定的程序去學習和生活。我們現(xiàn)在是有很多的時間能夠利用好去努力拼搏的，既不會影響學習，也能夠完成自己的夢想。我也認為在我們這個年紀是應該要去拼搏的，這樣才不算浪費了時間，不算虛度了光陰。
同學們，努力的去拼搏吧!不要浪費了寶貴的時間，也不要浪費了自己的資質(zhì)。謝謝大家!
以努力拼搏為講話稿篇八
有人說：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的'一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景；悲觀的人，總擔心明天會發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
有這樣一篇回憶錄，回憶一位同志向列寧匯報工作，列寧批評了他的計劃，并問道：“那么你們從什么時候開始呢？”“明天開始”那位同志說。列寧卻批評他說：“為什么不今天開始呢？就現(xiàn)在”。
第二次世界大戰(zhàn)中三巨頭之一的丘吉爾，平均每天工作十七個小時，還使得十位秘書忙的昏頭轉(zhuǎn)向，為了提高遲緩的政府機構(gòu)工作效率，他給那些行動遲緩的官員的手杖上都貼了一張一張“即日行動起來”的簽條。
可見，從古至今，成功者這都懂得珍惜時光，珍惜現(xiàn)在，珍惜當下。
我校剛剛結(jié)束高一高二的首次月考，成績已成為歷史，就如昨天已成為過眼云煙，再也無法挽留。如果在昨天，你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜，或是因為受挫失敗而愁眉不展，那么你就永遠陷進了昨天的泥潭里。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景，趁著明天還未到來，我們就應抓住今天，這樣等待著你的才會是果實累累的明天。
回想過去我們剛剛來到孫中的那些星星點燈的夜晚，每個人都和我一樣，無數(shù)次收拾凌亂的思緒，無數(shù)次收藏咸濕的情感，無數(shù)次放飛痛苦和憂傷，才換來如今的我們——自信、成熟。對于昨天，我們高三學生再也無法重新拾起，可對于今天我們可以爭分奪秒，我們不應該在昨天尋覓什么，也不應該向明天祈求什么，而是在這有限的時間里努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現(xiàn)明天的崇高理想。
春天是個播種的季節(jié)，也是耕耘的季節(jié)。踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此的平實。只要季節(jié)的老人如約而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命的一種姿態(tài)。對于我們要在這個美好的季節(jié)中好好學習，科學的分配時間，讓每一秒都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
同學們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！
以努力拼搏為講話稿篇九
大家早上好!我是五年級一班的胡瑾含，今天我演講的題目是《讓閱讀成為習慣》。
人生命的長度無法決定，可是生命的寬度與廣度卻可以決定，閱讀讓人的生命更廣闊、更豐厚。著名學者余秋雨先生曾經(jīng)說過：閱讀可以讓我們跨越時空，縱橫古今，自由的在人類的文明中馳騁。是的，我們的成長固然需要實踐與磨礪，但更需要廣泛而持久的閱讀。
學校是教書育人的地方，更應該是書香飄溢的殿堂。在老師與同學們的努力下，我校的各項讀書活動得以順利進行，上周五我們學校還組織開展了國學經(jīng)典誦讀活動，校園內(nèi)處處洋溢著濃厚的讀書氣息。
學校把早晨的8:00---8:15的時間作為讀書時間，目的是讓我們每位同學能在一天的黃金時間里積累感悟祖國的經(jīng)典文化，開闊眼界，豐富知識。也真切的希望在老師對我們的引領(lǐng)下，使我們都養(yǎng)成閱讀的習慣，享受閱讀的快樂。
堅持不斷的閱讀過程就是成長進步的過程。把我們每個人看作是一只毛毛蟲的話，那么通過不斷的讀書，我相信每個人都可以變成美麗的蝴蝶。快行動起來吧，讓讀書成為每個人的習慣!讓學校書香滿園!讓閱讀增長知識，開闊眼界，對我們的學習起到促進作用!
我的演講到此完畢，謝謝大家!
以努力拼搏為講話稿篇十
人的一生如此短暫，我們應該珍惜時間，努力拼搏！
——題記。
每年臨近清明節(jié)的時候，心中總會有絲淡淡的莫名的哀愁，不甚強烈，卻也揮之不去，就這樣在心頭繞著。
幾天來，雨一直下個不停，清明節(jié)這天，紛紛細雨又如期而至。仿佛有了這雨，清明才更顯出它淡淡的哀愁和絲絲記憶的味道來。望著飄灑的細雨，才更能引出人們心中那種淡淡的哀愁和思念，才更能引出人們的深思。
我慢慢地長大了，同齡人也成長了，身邊的親人，有的早已離去，有的也漸漸老了，憶起逝去親人還在世的日子，忽又發(fā)覺，人的一生竟是如此短暫，又使我更加珍惜時間，努力拼搏！
正因為這樣，我們更要珍惜時間，在生命的旅途中，與拼搏同行，使我們的人生大放異彩。
時間伸出一雙無形的手，冷靜地將日歷一頁一頁往后翻，人間沒有力量能鎖住這雙手。它把今天變成昨天，把昨天變成歷史。當熟悉的往事逐漸遙遠的時候，陌生的未來正一步步臨近，人生未來的道路總是一個未知數(shù)，我們只有努力拼搏，才能無悔人生，我們的生命才會顯現(xiàn)出應有的價值，我們的生命才會閃爍出耀眼的光芒。但如果我們不懂得拼搏，只知道隨波逐流，那他最終只能是一事無成。
天上沒有路，可鳥兒依舊飛翔；沙漠沒有路，可駝鈴依舊在響；海中沒有路，可魚兒依舊游蕩。人生路上，我們唯有拼搏，才能使自己的生命更加輝煌。
昨日已成過往，明天，我們又將起程，珍惜每時每刻，把握今時今日，讓我們打點行裝，眺望遠方，跟隨時光的腳步，伴著青春的舞曲，堅守信念，執(zhí)著追求，努力拼搏，去譜寫生命華美的樂章！
以努力拼搏為講話稿篇十一
尊敬的老師親愛的同學：
大家上午好，今天我演講的題目是《努力拼搏，留住青春》。
煙花三月，大地春回，美麗的四中校園里，處處洋溢著春天的氣息。玉蘭瓣落櫻花開，櫻花道上，柔的是枝，綠的是葉，粉的是朵，枝葉花朵在暖暖的春風中搖曳生姿，盡態(tài)極妍，成為四中一道亮麗的風景，吸引得前來賞櫻的市民們駐足流連，合影留念，久久不忍離開。他們喜愛四中的櫻花，更羨慕四中的學子。在他們的眼里，我們每一個四中學子都擁有著同齡人不可企及的智力水平，有著全市乃至全國一流的學習環(huán)境，有著積極進取、昂揚上進、頑強拼搏的精神狀態(tài)，有著千金難買的滾燙的青春，我們壯志凌云，我們前程遠大！櫻花美，不及四中學子青春美！
花開一季，市民們前腳跨出校門，接踵而來的`一場春雨把昨天還怒放的櫻花沖得七零八落，櫻花樹下，紅消香斷，一片狼藉。青春有時，我們也會變得保守變得消沉，或許三年，或許七年。當韶華漸逝，今日的壯志雄心或?qū)⒂肋h爛在心里。
一日之計在于晨，一年之計在于春，一生之計在于青春。櫻花醉人，終究是風景，在四中這片熱土上，我們還是要揮灑自己的青春，創(chuàng)造人生的奇跡。生活固然豐富而美好，然而人生有大美更值得追逐，豈能逞一時之樂，遺千載之悲？我們留不住時間，但可以通過拼搏與奮斗讓青春的每一分鐘煥發(fā)耀眼的光彩，將青春的價值凝固在年華里，在多年之后審視自己舊日時光的時候，問心無愧地說一聲：青春無悔！
努力拼搏，留住青春，讓我們共同努力，不負全市人民的期望，做最好的自己，將來更好地服務祖國和人民！
發(fā)言完畢，謝謝大家！
以努力拼搏為講話稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學：
早上好！今天我演講的題目是：持之以恒努力拼搏。
古希臘大哲學蘇格拉底曾經(jīng)出了一道考題，他對學生這么說：“今天我們來學一件最簡單也最容易的事情，那就是向前甩手300下，再向后甩手300下，你們能每天都堅持嗎？”學生聽后都覺得很可笑，不就一個甩手運動而已嗎。大家齊唰唰地回答：“能！”一個月后，蘇格拉底問誰堅持了，90%以上的學生驕傲地舉起手。
兩個月后，蘇格拉底問了同樣的問題，結(jié)果大約70%的學生舉手。一年后，蘇格拉底又突然問：“你們中還有誰任堅持做甩手運動嗎？”只有一個學生舉起手，這個學生就是柏拉圖，他后來成了繼蘇格拉底之后的又一古希臘大哲學家。
同樣的事，又的人做到一半就被懶惰征服了，又的人卻不會半途松懈并能堅持下來，堅持的人成名了，像柏拉圖；半途松懈的人只能囿于一個不起眼的角落。在學習上也需要持之以恒的精神，漫漫學海不會是風平浪靜，會有驚濤駭浪，也有洶涌波濤，我們需要有信心、有熱情、有目標、能夠持之以恒地堅持下去。
回頭看看我們自己，在這段期中考已遠去期末考還未至的日子里，我們是否仍舊保持著以前的那股沖勁，還是已經(jīng)開始堅持不了，象蘇格拉底的其他學生一樣松懈了。如果那顆好奇的心已變得浮躁不安，那么及時收回松懈的心便是當務之急。古人云：“善始者實繁，克終者蓋寡?！睙o非也是告訴我們半途松懈是“克終”的大敵。所以，毫不松懈堅持到底，為了在過不久的期末考，更為了為期不遠的六月！
學習不純粹在于方法，有恒心才是最重要的。持之以恒，就是在任何條件下，都向著自己的奮斗目標堅持不懈地努力，永不退縮。世界上成就大業(yè)的偉大人物，他們的成功，都離不開持之以恒的精神。愛迪生有句名言：“巨大的成就，是處于長期的勤奮?！边@句話也是他生平的寫照。眾所周知，愛迪生少年時曾因成績不好被退學，但他并沒有氣餒，通過不懈的努力，最終成為了20世紀最偉大的發(fā)明家。他用自己的經(jīng)歷驗證了勤能補拙的真理。
那么，從現(xiàn)在起，請懂得堅持。不要以為你還年輕就可以放縱自我，不要以為來日方長，就可以揮霍時間。世界不會因你而改變，時間不會為你而停駐，成與敗往往系于你能否堅持住每分每秒。我們只有持之以恒，高效率上好每一節(jié)課，做好每一道習題，弄清每一個知識點，才能在考試中品嘗到勝利的喜悅。
安格兒曾經(jīng)說過：“所有堅持不懈的努力遲早都會得到報酬?！比绻阆脒_到理想的頂點，就從堅持不懈開始吧！
朋友，讓我們持以之恒，破浪前行，讓我們的人生如磐石般堅韌，夏花般絢麗！
我的演講完了，謝謝大家。
以努力拼搏為講話稿篇十三
20xx年的4月28日，我們進行了研學之旅。
那天是陰天，同學們早早來到了學校，雖然天氣不是很好，但也無法阻擋同學們歡樂的心情。
我們早上七點鐘出發(fā)，路上大約三個小時，經(jīng)過長途跋涉，終于到了目的地——韓城。我們這次出行有兩個目的的：司馬遷遺址和黨家村。
在司馬遷遺址，我們在司馬遷的雕像前宣誓，隨后又分成各小組去參觀，我們?nèi)チ怂抉R遷祠堂，中間要上一座小山，山雖小，可坡度大，上來下去難免讓人疲憊。
黨家村的建筑屬于明清風格，房屋的結(jié)構(gòu)和北京的四合院較相似，只不過它圍成的是長方形。
整個旅行很不錯，讓我們體驗了司馬遷執(zhí)著堅韌的精神和過去人們的居民建筑風格。
看了這些，不禁讓人感慨萬千。司馬遷之所以在歷史上永垂不朽，被后人所敬仰，憑的是他那堅強不屈的意志，聰明勤奮的頭腦和剛正不阿的精神以及他留給后世的經(jīng)典之作——《史記》。
在日常生活中，我們應將司馬遷的這種堅韌，執(zhí)著的精神用在自己的學習中。在人生航標的指引下，堅持不懈，用奮斗去書寫我們的輝煌。
以努力拼搏為講話稿篇十四
有人說，生活是水便是詩。而我并不這么認為，我認為水受熱產(chǎn)生的水汽在陽光照耀下化作七彩的虹才是詩。并且在我看來，這七彩的虹就是努力拼搏的生活，努力拼搏的生活才是詩。
若問我為什么，我會答道：生活就如水，但水本是平淡無奇的，可水經(jīng)過蒸發(fā)與陽光照射會變成彩虹。而生活也如此，平凡的生活經(jīng)過我們努力拼搏，便會變得有滋有味，還能變成詩。
不過，如何努力拼搏才能讓生活變成詩呢？
首先，我認為需要自身腳踏實地、努力拼搏。水成為水汽，除了外力作用，還需本身分子間的運動。而讓生活成為詩同樣少不了自身的腳踏實地與努力拼搏。在此基礎(chǔ)上，無論是什么人，都能讓自己的生活成為詩。就如環(huán)衛(wèi)工人清掃街道，當他們把街道打掃干凈，生活便有了詩的“潔”。還有今年的抗疫工作者，他們與時間賽跑，從死神手中搶人，這其中拼搏的樣子，讓生活成為奉獻的詩。他們用盡自己的內(nèi)力，把生活變成了有情有感的詩。
其次，還需要外力作用抬頭仰望，抓住機遇。若水汽沒遇到陽光照耀便難以成為七彩的虹，生活也如此，在努力拼搏的基礎(chǔ)上，還需抓住機遇才能變成詩。還記得樊錦詩的敦煌之守，當年的她努力拼搏并且抓住了前往敦煌的機遇，所以她開啟了她的駐守之詩。因此，我們在努力拼搏的同時，需記得抬頭仰望，抓住那個可以把我們的生活變成詩的機遇。
努力拼搏的生活才是詩，這在中華民族偉大復興的建設(shè)道路上得以體現(xiàn)。中華兒女在這條道路上不畏荊棘，跨越險阻，努力拼搏，終會在復興道路建成的那一天譜寫出一首完整的愛國詩。作為新時代的青年，我們是濃濃的墨水，努力前進，拼搏進取，譜寫著一首奮斗的詩。
于此，我們明白：努力拼搏的生活才是詩。我們更清楚：集齊內(nèi)力作用腳踏實地、努力拼搏與外力作用適時抬頭仰望、發(fā)現(xiàn)抓住機遇，才能讓生活成為有滋有味、有情有感的詩。
生活是水，水變成水汽化作美麗的虹才是詩。愿我們不負韶華、努力拼搏，把生活化作詩。
以努力拼搏為講話稿篇十五
努力一次，拼搏一場，也是享受。
――題記。
中考動員大會和體考報名大會上，老師說：“十年寒窗苦，此時不苦何時苦?！薄芭σ稽c，否則走不遠?！薄盀樽约浩床?，圓夢六月?！薄皠e放棄夢想和希望?！彼嬖V我們，不管是為了什么，努力拼搏一場，不負青春年少。
三月，小雨漸停，老師開始帶我們訓練。那時候就在想，自己的中考會毀在體育上吧？六十分，能及格就好。體考選項是二十三，立定跳、仰臥起坐、八百米跑。這是我拿分面最廣的三個選項。
我以為我體育會很好，在沒訓練之前?？墒呛髞聿胖?，我算半個體育渣渣，跑步不行，立定跳不行，仰臥起坐不行，跳繩什么的更不行。體育考之于我，成了噩夢，是難關(guān)，望而生畏，不敢面對。
每晚的訓練絕對是最累的時候，是肉體和精神上的雙重摧殘。立定跳是一米七五左右，仰臥起坐三十邊緣徘徊，跑步將近四分鐘。我想我肯定是廢了?？粗渌溯p松的樣子，說不羨慕是假的。輕輕松松的一米九，不急喘的五十七個仰臥起坐，不累癱的三分二十秒跑步……這些對我來說是個打擊。
老師告訴我，今年體育的標準很低，拿不到五十五分就是吃虧，會影響到中考總成績。我開始慌了。本來就不太好的文化課絕對不能再被體育拖后腿。
為避免物極必反，在身體能接受的范圍內(nèi)，我開始每天額外訓練。早上跑八百米，在家練立定跳，抽出三個一分鐘做仰臥起坐……真的能累癱啊。但看著自己的進步，很開心啊。從四分鐘的跑步到三分三十秒，從一米七五的立定跳到兩米零五，從三十幾個仰臥起坐到五十二個，從只能拿四十六分到五十九分……我從來沒這么努力過。雖然還是在被學校的體育能手打擊，但我還是在努力進步。也許到體育考時，我能拿到滿分啊。
我文化課不行，尤其數(shù)理化，這也是硬傷。
我不喜歡背書，但是語文、英語、政史都需要背。五十篇基本篇目、一千六百個單詞、從七年級到九年級的政史主要考點……都要熟悉。政史雖然能翻書，但是時間不夠，還得背。至于數(shù)理化，已經(jīng)到了一見到就頭疼的地步了。亂七八糟的平面幾何，煩人的物理公式，難以理解的化學方程式……幾乎所有的弱項在中考之前全部顯露出來，讓我力不從心。
可是，不能放棄啊。
每天下課抄幾個英語單詞，看幾眼古詩文。強迫自己去聽數(shù)理化，即使毫無興趣。
枯燥嗎？枯燥。煩嗎？煩。
但是這是追逐夢想的必經(jīng)之路啊。不努力拼搏，就只能離夢想越來越遠；不努力拼搏，就只能以后遺憾后悔。
而努力拼搏，未嘗不是一種享受。
希望在中考到來之前，我能變成更好的自己。
以努力拼搏為講話稿篇十六
1.面對困難，許多人望而卻步，而成功的人士往往非常清楚，只要敢于和困難拼搏一番，就會發(fā)現(xiàn)，困難不過如此!
2.人生就像峽谷里的一粒種子，只有頑強拼搏，努力生長，才能長出峽谷，看見陽光，如果放棄，那么就會永遠墜落在峽谷的深處，永遠看不見陽光。
3.人生就像是一片海洋，里面的許多的奧秘要讓我們?nèi)ヌ骄俊?BR> 4.人生就像憤怒的小鳥，當你失敗時，總有幾只豬在笑。
5.人生就像茶幾，充滿杯具，如果放上一把牙刷，就會變成洗具，所以別老盯著杯具，要去找屬于你的那把牙刷!
6.在這世界上沒有什么美好的東西，也許時間就是我們擁有的唯一美好的東西，我們不能荒廢它!誰能知道明天會發(fā)生什么事呢。時間就是永恒，人們荒廢時間就是荒廢永恒。
7.每個人都必須找到生活的意義。他需要做一項工作，來促使自己真正找到時間的感覺。一個人所擁有的空閑時間越少，那么他就會更加理解時間的價值，也就能夠更充分地利用時間。
8.所謂失敗，其實就是自己的一種感覺，是在通往目標的過程中，由于自己的行動多次受阻而產(chǎn)生的絕望感，是自己在自己心中滋養(yǎng)起來的障礙。
9.當你感到有恐懼和疑慮時，就如同面臨一條攔路的小河溝，其實你抬腿就可以跳過去，就那么簡單。在許多困難面前，人需要的，只是那一抬腿的勇氣。
10.學的到東西的事情是鍛煉，學不到的是磨練。
11.要想改變命運，首先改變自己。
12.今天的成功是因為昨天的積累，明天的成功則依賴于今天的努力。成功需要一個過程。
13.命運掌握在自己手里，命運的好壞由自己去創(chuàng)造。
14.如果我們投一輩子石塊，即使閉著眼睛，也肯定有一次擊中成功。
15.好好的管教你自己，不要管別人。
16.先把魚網(wǎng)打開，魚兒才能找到漁網(wǎng)的入口。
17.不幸往往來自比較，而幸福也是來自比較。
18.風暴再大，它終不能刮到你的內(nèi)心去。
19.不寬恕眾生，不原諒眾生，是苦了你自己。
20.阻止你前行的，不是人生道路上的一百塊石頭，而是你鞋子里的那一顆石子。
21.積木搭起的房子看似很美，卻會在不經(jīng)意間轟然倒塌。
22.當你握著兩手沙子時，一定就拿不到地上那顆珍珠了。
23.每一種創(chuàng)傷，都是一種成熟。
24.用鞭子抽著，陀螺才會旋轉(zhuǎn)。
25.成功需要付出代價，不成功需要付出更高的代價。
26.寧可失敗在你喜歡的事情上，也不要成功在你所憎惡的事情上。
27.生活本沒有導演，但我們每個人都像演員一樣，為了合乎劇情而認真地表演著。
28.不管別人臉上有沒有飯粒，都請你先照照鏡子。
29.相信信念能夠戰(zhàn)勝一切，這本身就是一個最偉大的信念。
30.再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。
31.長在我們大腦左右的耳朵，往往左右我們的大腦。
32.成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
33.一個細節(jié)足以改變一生。
34.得不到的東西永遠總是最好的，失去的戀情總是讓人難忘的，失去的人永遠是刻骨銘心的。
35.有無目標是成功者與平庸者的根本差別。
36.給事物賦予什么樣的價值，人們就有什么樣的行動。
37.把困難舉在頭上，它就是滅頂石;把困難踩在腳下，它就是墊腳石。
38.起跑領(lǐng)先一小步，人生領(lǐng)先一大步。
39.設(shè)立目標，然后把目標細化為每一步的實際行動。
40.時間才是每個人的終極資源。
以努力拼搏為講話稿篇十七
這個暑假，棋館每周五都會舉行館內(nèi)交流賽，每個組別都會產(chǎn)生第一名和第二名，還有獎品哦。
上星期五的館內(nèi)賽，我取得了第三名的成績，雖然和以前比我有進步，但心里還是有點失落的，距離第二名就差一盤棋。因此，今天我很希望能取得第一名的成績，得到我夢寐以求的獎品。
上午的比賽，四盤棋我都戰(zhàn)勝了對手。下午的比賽會越來越有難度，我也要格外認真。
下午的第一盤棋，一開始我部局的挺好的，占了好幾個角，可是中盤的時候，由于判斷失誤，下錯了幾個子，導致原本可以贏的棋，輸了。那一刻，我心里五味雜陳，看著棋盤，我仔細地尋找對方的斷點，很想把這盤棋下贏，可是卻發(fā)現(xiàn)再怎么補都無法挽救剛才的失誤。心里斗爭了很久，別的小伙伴們下完棋都來圍觀我，心里好難受。最后我讓自己冷靜下來，堅持把棋下完。裁判老師判黑棋贏，白棋輸。感謝裁判老師，馬上把這盤棋講解給我聽，一直給我鼓勵，讓我認真地把剩下的兩盤棋下完，如果兩盤棋都贏了的話，還是很有希望拿到第一名的。謝謝老師的鼓勵，很快，新的一盤棋又開始了，這次對手是我的好朋友饒心。
這次我吸取了上盤的教訓，每一步走得更加認真了。沒多久，很順利地戰(zhàn)勝。
了對手。剩下最后一盤棋了，我全力以撲，心里好期待能贏下這盤棋。
最后一盤棋，開始了。
我依然保持著冷靜的狀態(tài)，認真分析棋局形式，走好每一步棋。毫無意外地我又打敗了對手，贏了最后一盤棋。我心情激動地等著裁判老師宣布最后的結(jié)果。
比賽結(jié)果出來了，我太興奮了，經(jīng)過今天的激烈角逐，我終于拿到了高級組第一名，得到了獎品。同時這也意味著，下周我將進入有段組，和棋力比我高的小伙伴們比賽競爭，心里又高興又有點緊張、害怕。加油吧！
以努力拼搏為講話稿篇十八
總是聽大人們說：“吃得苦中苦方為人上人?！?BR> 進入初中，不知怎的，體力好像下降了很多，體育成績一直不是很好，可也找不到好的解決辦法，后來我學會了一句話：愛平才會贏。并且我不斷去實踐這句話。
晚自習結(jié)束了，同學們都紛紛回到了宿舍，我一個人站在操場上，涼風襲來，本來膽量不大的我，這下更加害怕。我真有打退堂鼓的念頭?？墒且幌氲襟w育課總是跑在別人后面，有狠下心對自己說：“愛拼才會贏，才能成為人上人?！?BR> 于是下定決心，我每天晚上都圍著操場跑，無論快慢，我都要跑到一步也動不了為止，每次都拖著疲倦的'身子回到宿舍。
時間如流水，很快就到了測一千米的時候了，我在跑道上奮力拼搏，最后竟然破天荒的超越了很多人，他們都為我的成績感到驚訝：“**的體育怎么這么強了？”我聽了心里特別的高興，我的拼搏沒有白費，我成功了！
或許歲月是一把小刀，它把平凡的生命刻得滿是皺紋，但因為有了拼搏的滋潤，它同時可以把生命刻成人間最美的雕塑。
面對困難，我堅強的挺過來了；接受挑戰(zhàn)，我付出了努力與汗水；在下定決心后，我追求了，拼搏了。
每個人都有一個漫長的成長史，而拼搏，在紙上，它是字；在心中，它是夢；在腳下，它是動力。拼搏它是引領(lǐng)我成功的路，是我一生的財富，我在努力拼搏中得到了快樂！
以努力拼搏為講話稿篇十九
時間不斷地流逝，我的生命即將消逝;這時，我的生命進入了人生的倒計時。
為什么這一刻遲遲不能夠來到呢?我已經(jīng)鼓起了勇氣去面對死亡的到來，我最遺憾的是，沒有盡情地展示自己的才華，一個展示才華的舞臺還沒有搭建完時，生命將就要消逝。面對命中注定的現(xiàn)實，我無法區(qū)改變這個事實的現(xiàn)狀，我唯一能做的就是笑著離開這個世界，離開這個讓人心寒，讓人悲傷的'世界，到一個沒有競爭，沒有壓迫，沒有煩惱，沒有痛苦的世界，那就是天堂。不管是天堂還是地獄，我都會從容面對，畢竟自己沒有選擇地余地，一切聽天由命。
一朵18歲的鮮花即將凋謝。
現(xiàn)在，死神正在向我招手。不久的日子里，醫(yī)生將給我下達一份審判書，這份審判書將決定我的命運，決定著我的生死。我死了不要緊，但我最中放心不下父母，畢竟他們養(yǎng)育了我長達18年之久;而我卻這樣地走了，走的是那樣地突然，沒有給他們留下什么東西，卻給他們帶來失去兒子的痛苦，我現(xiàn)在無法面對他們，因為我欠他們的太多、太多、太多，我無法償還這筆債。
生命就是這樣的脆弱，現(xiàn)在我已經(jīng)知道自己為數(shù)不多了，自己活著的日子也不多了，現(xiàn)在我每天數(shù)著日子過日子，能夠期盼著死神晚一點到來，能夠讓自己戰(zhàn)勝死神。
自己遠大抱負還沒有實現(xiàn)，還是依舊搭那個展示自己才華的舞臺，在上面盡情地展示自己的才華，哪怕還有一分鐘、幾十秒、幾秒依舊要盡情展示自己的才華，讓自己的才華能夠讓別人欣賞到;同時，也與死神抗爭著，能多活幾分幾秒就算多少?？墒?，死神卻沒有給我機會，病魔不斷的襲來，我最終倒下了，永遠倒下了。
生命最終就這樣，努力拼搏吧。
以努力拼搏為講話稿篇二十
3、當你將信心放在自己身上時，你將永遠充滿力量。
4、做了好事受到指責而仍堅持下去，這才是奮斗者的本色?！蜖栐?。
5、停止奮斗，生命也就停止了?！ㄈR爾。
6、吃別人所不能吃的苦，忍別人所不能忍的氣，做別人所不能做的事，就能享受別人所不能享受的一切。
7、對真理和知識的追求并為之奮斗，是人的最高品質(zhì)之一?！獝垡蛩固?。
8、作了好事受到職責而堅持下去，這才是奮斗的本色?！蜖栐恕?BR> 9、凡事欲其成功，必要付出代價：奮斗?！獝勰?。
10、腳跟立定以后，你必須拿你的力量和技能，自己奮斗?！挷{。
12、必須在奮斗中求生存，求發(fā)展。——茅盾。
13、不要抱著過去不放，拒絕新的觀念和挑戰(zhàn)。
15、形成天才的決定因素應該是勤奮?！?。
17、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢?！┮陨?BR> 18、奮斗是萬物之父?！招兄?BR> 19、無論做什麼事情，只要肯努力奮斗，是沒有不成功的?！ｎD。
20、發(fā)明的秘訣在不斷的努力?！ｎD。
21、現(xiàn)實是很殘酷的，就像戰(zhàn)場一樣，敗者為寇，勝者為王。
23、人的命運只有兩個結(jié)果。第一就是窮困，處處都受環(huán)境限制，感覺無法展現(xiàn)自己，第二就富裕，可以輕松自如地用錢為自己開路，享受快樂幸福的生活。
24、人生在世，萎縮不前，就只能貧困過一生，又何談幸福，現(xiàn)實是經(jīng)濟社會，連喝一杯白開水都可能要錢，沒有錢就只能過風雨飄搖的日子!連平淡都談不上。
25、錢雖不是萬能的，沒錢是萬不能的，一切美好都必須以金錢作保障，金錢來源于拼搏，沒有拼搏精神，就是富裕也會變貧窮，坐吃山空，及使有金山銀山，到最后也會變成窮光蛋，就是做個守財奴，想保持原財產(chǎn)不動，都還需拼搏才行。
26、人生我們要做個強者，要有足夠的拼搏精神，幸福才屬于我們!
27、人貧困不是錯，只要我們有足夠的信心去拼搏，仍然可以扭轉(zhuǎn)乾坤，改變命運，走向成功!
28、要改變命運，必須有頑強的拼搏才會成功，現(xiàn)實是殘酷的，就像戰(zhàn)場一樣，我們必須時刻高度警惕，才不會被刺中要害，才不會倒下。
29、人生是戰(zhàn)場，需要沖次，需要拼搏，處處布滿陷井，一不小心就會中埋伏，就會遭遇失敗，永無翻身之日，但我們拼搏一定要方向明確，有目標性拼搏，才會成功，幸福才會屬于你。
30、不是所有的拼搏都會成功，我們不能盲目的拼搏，必須帶上我們的智慧，將屬于我們的機會牢牢抓住，才會多一份成功。
33、無論頭上是怎樣的天空，我準備承受任何風暴。——拜倫。
34、聰明出于勤奮，天才在于積累?！A羅庚。
35、我寧愿靠自己的力量打開我的前途，而不求權(quán)勢者垂青?！旯?BR> 36、進步，意味著目標不斷前移，階段不斷更新，它的視影不斷變化?！旯?。
38、奮斗這一件事是自有人類以來天天不息的?！獙O中山。
39、你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學會吃得起苦?！栏衲颉?BR> 40、勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠?！_·芬奇。
以努力拼搏為講話稿篇二十一
在這個社會，每個人都很努力，只要努力拼搏的人才會收獲自己的夢想。
每天重復著同樣的生活。早晨睜開眼是灰藍的泛著魚肚白的天，出門抬頭看又是天天能夠見到的陌生校友。每天都走得很快，吃同樣的早餐，最后在教室里看向同一處聽同樣的話。相同的一樣的。它們像密度均勻的厚重的空氣，壓在人身上，壓得人忙得呼吸不過來。
心就像一面平靜的湖，偶爾有小石子投下去，泛起一陣陣細微的波紋，然后再恢復平靜。即使周圍都貼著激勵的標志性話語，也不會覺得有多震撼——對于我來說根本不存在任何拼搏的跡象。還是依然過著索然無味的生活。
我要努力，我要加油，我要奮斗，我要拼搏。這些并不是沒有想過。即使在心里呼喊著這些句子也會覺得有些拙劣。真是虛矯啊。
喜歡真實的人，要做真實的人，所以從來不會想要刻意模仿任何人。自然而然不想去因為別人的努力而努力，不會因為別人顯赫的成功而促使自己有卓越的進步。
如果硬要我講出自己所拼搏的話，那么努力解一道難題是拼搏吧，忍住眼淚最后沒哭是拼搏吧。這樣悠閑的生活，自然樂得其所。
生活中不一定要有驚天動地的拼搏，但是我們要做到每件小事都要全力以赴。
以努力拼搏為講話稿篇一
親愛的同學們、敬愛的老師們：
早上好!
面對優(yōu)雅、整潔的校園環(huán)境，我常心生感激;面對一些不文明行為，也心生焦慮。今天我來講一件小事。
我現(xiàn)在所教的六(5)班，在教學樓的底層，也在樓梯口，有時在上課期間，被上下樓梯的同學所打擾，他們大聲喧嘩，無所顧忌，完全沒有想到上課班級老師和同學的感受，我總是要等嘈雜聲過去，才再開始講課，這樣一等，就是一兩分鐘。
近來聽到這樣一個公益廣告，一個人在圖書館接聽電話，告訴對方，我現(xiàn)在圖書館，不方便接電話，一會兒給您回話。聲音很小，只有35分貝。35分貝是一個文明音量。35分貝是多響呢?您睡覺時的周圍環(huán)境，音量大約是30-40分貝，這是一個安靜的環(huán)境。我們學習環(huán)境也應該安靜的，這樣老師的講課，才不會被打擾，同學們的思考才不會受影響。
有的同學，可能很不服氣。我長嘴，怎么能不說話呢?不錯，嘴，是用來吃飯和說話的。但是說話，要分場合，不是任何時候都可以隨便說話的。我常引用記者招待會的例子：記者哪一個不是伶牙俐齒，但是沒有誰隨便說話，會場非常安靜。發(fā)言，也要舉手爭取。
說話，反映了一個的人文素養(yǎng)。一個人心中裝有他人，一定不會隨便說話;一個心中沒有他人的人，說話一定很隨便。
我們要向花兒學習?；?，沒有到開花的時候，絕不綻放;開花之前，花能做的事情，只有等待和積蓄力量。聰明的同學，也應該像花兒那樣，沒有輪到你發(fā)言，你做的事情，就是傾聽、思考。而現(xiàn)在的課堂上，很多同學喜歡隨便發(fā)表意見，當讓他發(fā)言時，卻無話可說;而優(yōu)秀的同學，課堂上，顯得很安靜，看上去沉默寡言，關(guān)鍵時候，思路清晰，發(fā)言聲音響亮，從容不迫。
花，是美的，無論是庭院里的名花，還是在原野上的不知道名的花，都有屬于自己的美，他們?yōu)榱艘荒暌淮蔚幕ㄆ?，積蓄、積蓄、再積蓄;等待、等待、再等待。人，雖然天賦各不相同，也有各自的特長，更多的時候應該約束自己，學習、學習、再學習，積累、積累、再積累，而不是喋喋不休，沒完沒了。
當我看到有的學生課文不會背誦，而下課大聲喧嘩時，我總想去勸勸這樣的同學，如果能大聲的把要背誦的文章放聲朗讀10遍，20遍，再難的文章，都可以背熟。花，雖不會說話，但是聰明，從來不會錯過開花時節(jié);人，能說會道，如果再有花的聰明，知道等待，知道時機，該是多么美好的事情啊。
老師，像辛勤的園丁;同學們，像祖國的花朵，希望你們在幸福的成長中，能學到花朵的智慧。
以努力拼搏為講話稿篇二
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我在國旗下講話的題目是“拼搏·超越”?！捌床笔菫榱诉_到并超越一定的目標，全力以赴地投入，艱苦卓絕地奮斗，無怨無悔地付出，百折不回的追求和不達目的誓不罷休的志氣。
拼搏是強者的凱歌。平靜的湖水永遠不會奏出壯美的樂章，只有澎湃的大海才會給人以雄壯。柔韌的水只有不斷地撞擊堅硬的礁石，才會有碎瓊般的美麗從中綻放。這，就是拼搏?；蛟S你會問：“是不是只有拼搏者，才會成為成功者？”冰心曾說過：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷，然而當初她的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！?BR> 有的人拼搏了，但沒有獲得殊榮，戴上桂冠，那是因為他沒有在拼搏中超越。如果暫時沒有成功，也不妨定一個目標，適時改進方式方法，超越自我，超越目標，持之以恒，一定會有“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。這樣，面對人生，我們就能驕傲地說：“我拼搏過！我超越過！”拼搏重在過程，不在結(jié)果；重在精神，不在收獲。目光短淺、愛慕虛榮的人每日碌碌無為，不思進取，卻渴望戴上榮耀的桂冠；而信念堅定的人始終朝著一個目標默默地努力。我們每個人都應當志存高遠。如果每天都比別人多做一點，每天力爭比別人做的好一點，長期下去，日積月累，必有成效。
很多人憧憬明天的美好，卻疏于今天的努力。是的，我們都渴望成功，但卻往往忽略了拼搏這一過程，超越這一舉動。拼搏是一種精神，是一腔激情；拼搏是人生的壯舉，是超越的過程。“人生能有幾回搏？”只有拼搏，人生才能放出異彩；只有拼搏，人生才能挖掘出智慧；只有拼搏，人生才能不斷超越，實現(xiàn)遠大的理想。
親愛的同學們，讓我們在知識的海洋中拼搏成長、超越自我！讓我們在拼搏中乘風破浪、展翅飛翔！
謝謝大家，我的講話完畢。
以努力拼搏為講話稿篇三
大家早上好！
青春是乘風破浪的船。意氣風發(fā)，聰明伶俐，學習是船的動力。作為年輕一代，我們應該抓緊時間，持之以恒，努力學習，揚帆起航。
子曰:“博學而志，問而思之，仁在其中?！苯裉欤覀儜撚涀∷脑?，放下我們的青春，用辛勤的汗水為未來的成功鋪路。
也許我們已經(jīng)輸在了起跑線上，但絕不能讓自己輸在終點。后天的勤奮可以彌補先天的不足，珍惜當下的每一刻，努力獲取知識，讓自己擁有更好的生活。每個人都有自己鮮明的夢想。我相信我們能實現(xiàn)我們的夢想。
基礎(chǔ)年級期中考試剛剛過去，是最容易放松的時候。我們一定要抓住這稍縱即逝的時光，好好把握，把知識這顆閃亮的寶石牢牢握在手中。
作為一名高中生，我們應該學習魯迅的海綿壓榨精神和紅軍的長征精神，加倍努力。在接下來的一段時間里，要進行扎實有效的復習，實現(xiàn)市統(tǒng)考的全面收獲，為以后的學習打好基礎(chǔ)，為明年的高考樹立應有的信心。
同學們，我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來，用青春書寫人生，用行動證明存在的價值。
謝謝大家！
以努力拼搏為講話稿篇四
這個周末，我讀了著名作家高爾基的《童年》。讀完這本書，我感觸很深。
這本書給我最大的映像是阿廖沙生活的困苦。一個不滿十歲的孩子，竟然承受了這么多連成人都無法承受的事情:父親身亡，經(jīng)濟貧困，家庭不和……但是，這樣的現(xiàn)實擺在他面前，他竟然堅持了下來!
讀了這本書，我想到了一則小故事:。
雅典奧運會女子舉重比賽場上。
當韓國人張美蘭舉起172.5公斤時，很多中國觀眾都絕望了，因為唐功紅挺舉只有超過180公斤才有奪金希望。“拼了，舉起舉不起都是英雄，死也要死在舉重臺上.”
182.5公斤!唐功紅把杠鈴穩(wěn)穩(wěn)地舉在頭頂!她成功了，同時打破了女子舉重75公斤以上級挺舉和總成績兩項世界紀錄!雅典奧運會上奪得75公斤以上級金牌，并打破挺舉和總成績兩項世界紀錄(挺舉182.5公斤，總成績305斤)?？?，這就是拼搏的力量。
沒錯!成功，需要拼搏!
以努力拼搏為講話稿篇五
陽光照在臉龐上，汗水灑在賽場上，我們將用拼搏演繹一場如煙花初綻般絢麗多彩的青春話劇。在青春路途上，我們將與日月同行，與拼搏為伴。
拼搏如那場蓄勢已久卻落得一場空的拔河比賽?！耙欢∫欢?！”隨著呼喊聲的逐漸增強，我們進入了比賽的高潮。只見第一名同學臉漲得通紅，如小老虎一般，雙手好像一把鐵鉗子似的，緊緊的握住麻繩，邁開弓箭步拼命的向后拽著。而最后那名同學也把僅剩的一段繩子纏在自己的腰上。隨著麻繩中間哨子的左右移動，雙方膠著著，比賽進入了白熱化階段，吶喊聲愈之激烈仿佛已沖破云霄，“跑”到十里之外……老師在一旁揮舞著雙臂，吶喊著，助威著！一聲哨聲，我們遺憾著離場。
雖然這場比賽我們輸了，但是正如那句話所說“拼搏的青春無悔”！
拼搏如那場揮汗的隊列比賽?！跋蚯皩φ 斌w委那一聲令下，我們“小碎步”似的前進，胳膊半伸著，直到與前面同學保持半臂距離，我們“唰”的把手放下；嘴角微微上揚，眼神里流露出安分屬于我們獨有的自信。開始跑了，我們衣冠整齊，步調(diào)一致，口號響亮，一圈下來，我們贏得了別人的贊許，贏得了別人的掌聲。
正如那句“愛拼才會贏”，這場比賽我們拼過，我們贏了，我們不負青春！
拼搏如那場超越自我的800米賽跑。望著跑道前面的同學，我又回頭望了望那些在我身后的同學，抬頭看了看天空……這天下午我們在進行800米賽跑，站在跑道上的那一刻，我看了看周圍的同學，只見她們個個都“摩拳擦掌”我也拼命的克制住自己心中的忐忑與激動——因為自己深知即將面對的那800米就是自己的極限。老師的一聲哨聲，我們開始奔跑。也許是過多的自負，起跑的時候就比別人慢了一步：跑在前面的同學臉上掛著燦爛的微笑，跑在后面的同學也已放棄！而我的內(nèi)心也在做著掙扎，多少次想放棄，多少次想“這樣就行了吧，反正堅持也不能是第一”；可是又有多少次“堅持一會吧，再堅持一會，馬上就到終點了……”在心底回蕩……近了100米，80米，50米，10米……最后的兩三步，沖過終點的那一刻，我笑了，是發(fā)自內(nèi)心的笑，雖然我不是第一名！
雖然這次800米跑賽我沒有奪得第一名，但正如那句話所說“拼搏后的結(jié)果不一定是成功，但是享受拼搏的過程是快樂的”是啊，我享受拼搏的過程，最終收獲了快樂！
“拼搏”，在拼搏的青春路上，有成功；有失敗，不管結(jié)果如何，我享受拼搏的過程；我要在這條拼搏的道路上搏出屬于自己的那份色彩，那份拼搏的色彩！
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以努力拼搏為講話稿篇六
老師們、同學們：
大家好！我是xx，今天我國旗下講話的題目是——努力拼搏，只爭朝夕。
莊子曾說過：“人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已?！睍r間的概念，似乎太飄渺，也太抽象，可世間的一切又無一不是在它的掌控之中?！盎ㄩ_堪折直須折，莫待花開空折枝。”古往今來，那些成功的人，無不是善于把握時間的人。在時間的注視下，你是努力還是消沉，是積極進取還是自甘墮落，是勤奮刻苦還是虛度青春？時間是明事理、辨黑白的，她有一雙雪亮的眼睛。成功總垂青于那些珍惜一朝一夕的人，與那些隨波逐流，不思進取的愚昧之人擦肩而過。
法國著名物理學家、化學家居里夫人的成功，就源自于她極強的時間觀念。她結(jié)婚時，家里只有兩把椅子，丈夫建議再添置椅子，作們接待客人之用。而居里夫人認為，有了椅子，客人便坐下閑聊，很久才會離開。最后兩人決定：為了擠出更多的時間研究科學，他們一把椅子也不添。在提煉鐳的艱苦實驗中，居里夫人寫信給朋友說：“一年以來，我們沒有到戲院或音樂會去，也沒有拜訪任何朋友?！彼腥绱舜蟮某删驼且驗樗邆湟晻r間如生命般的精神。無論是學習還是吃飯，無論是做家務還是做實驗，居里夫人總是抓緊著每一分每一秒，怕時間從自己的眼皮底下溜走。
時間，在悄無聲息的流逝，永無止境，生生不息。曾國藩說過：“天可補，?？商睿仙娇梢?。日月既往，不可復追?！笔澜缟献羁於肿盥?，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的，就是時間。我們的青春年華就好比搏擊風浪的航船，知識則是航行的動力所在。風華正茂的我們，更應該爭分奪秒，不懈拼搏。
作為高中生，我們最主要、最忙碌的任務就是學習。每天穿梭在教室與食堂之間，從早到晚伏案于書桌前，在這反反復復的輪回里，你是否感到苦惱、疲憊，甚至厭倦？可是，高中三年，是一場持久戰(zhàn)，前往目的地的路上布滿荊棘，即使再無助、再絕望，你也要一個人堅強地走下去。因為，鮮花與掌聲只會出現(xiàn)在終點！
這三年，說短不短，說長也不長。我們沒有任何理由拋開學習，恣意攀比，更沒有任何理由沉迷幻想，徘徊不前。轉(zhuǎn)眼間，還不到一個月的時間，我們又將步入到嶄新的階段?，F(xiàn)在的我們，為何不學會吃苦、學會努力，去決定自己的未來呢？人生能有幾回搏？此時不搏更待何時！
還有一個多月，高一的.我們，就要面臨分班，成為準高二生：高三的學長學姐更是要在20多天后的高考中，華麗蛻變，成為各大名校的一份子。這么細細想來，在不經(jīng)意間，緊湊的學習生活中，也有了面臨分別的淡淡感傷。好在，我們的身邊，有老師的悉心教誨，有同窗的關(guān)心陪伴。所以記?。簾o論何時，我們都不是一個人在戰(zhàn)斗！
似水流年歲月逝，光陰荏苒不可追。清晨的港灣，千帆競發(fā)，人生的戰(zhàn)艦，乘風破浪。讓我們一起把握青春，只爭朝夕，珍惜這段最難忘的時光！
我的講話完了，謝謝大家！
以努力拼搏為講話稿篇七
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我是來自_年級_班的__，今天我演講的題目是《努力拼搏》。
我們現(xiàn)在正是年輕的'時候，是非常的有精力去做自己想要做的事情的，也很有精力去拼搏。很多的同學在這個時候卻安于現(xiàn)狀，不僅不努力的學習，也沒有把精力花在其他的事情上，每天就是這樣的很渾渾噩噩的度過了一天。我覺得這樣是很不好的，在現(xiàn)在我們應該要去努力的拼搏，來獲得自己想要的一些東西，也能夠讓自己變得更加的優(yōu)秀。
我們想要為了讓自己變得更好而去拼搏的話，身邊的朋友、老師和父母都會很支持我們的，因為他們也是很希望看到我們?yōu)樽约合矚g的事情做一些努力的，不愿意看到我們沒有目標的度過每一天。當然，我們現(xiàn)在最重要的事情還是學習，并不是說對學習沒有幫助或者與學習無關(guān)的事情現(xiàn)在就不能做，而是要在不影響學習的情況下去做這些事情。如果學習沒有學好的話我相信不管你想要做什么對學習沒有幫助的事情都是不會得到老師和家長的鼓勵與支持的，但對我們來說最大的鼓勵就是來自于身邊的人的支持。也只有學習好了我們才能夠更方便的去做一些自己想做的事情。
我很鼓勵大家為了完成自己的夢想或者愿望去努力，去拼搏。不努力的話難道你們不覺得自己的人生過得沒有意義嗎?不覺得自己的生活非常的平淡嗎?這樣就像是一個學習的機器，沒有自己的思想，每天只按照老師和家長設(shè)定的程序去學習和生活。我們現(xiàn)在是有很多的時間能夠利用好去努力拼搏的，既不會影響學習，也能夠完成自己的夢想。我也認為在我們這個年紀是應該要去拼搏的，這樣才不算浪費了時間，不算虛度了光陰。
同學們，努力的去拼搏吧!不要浪費了寶貴的時間，也不要浪費了自己的資質(zhì)。謝謝大家!
以努力拼搏為講話稿篇八
有人說：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的'一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景；悲觀的人，總擔心明天會發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
有這樣一篇回憶錄，回憶一位同志向列寧匯報工作，列寧批評了他的計劃，并問道：“那么你們從什么時候開始呢？”“明天開始”那位同志說。列寧卻批評他說：“為什么不今天開始呢？就現(xiàn)在”。
第二次世界大戰(zhàn)中三巨頭之一的丘吉爾，平均每天工作十七個小時，還使得十位秘書忙的昏頭轉(zhuǎn)向，為了提高遲緩的政府機構(gòu)工作效率，他給那些行動遲緩的官員的手杖上都貼了一張一張“即日行動起來”的簽條。
可見，從古至今，成功者這都懂得珍惜時光，珍惜現(xiàn)在，珍惜當下。
我校剛剛結(jié)束高一高二的首次月考，成績已成為歷史，就如昨天已成為過眼云煙，再也無法挽留。如果在昨天，你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜，或是因為受挫失敗而愁眉不展，那么你就永遠陷進了昨天的泥潭里。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景，趁著明天還未到來，我們就應抓住今天，這樣等待著你的才會是果實累累的明天。
回想過去我們剛剛來到孫中的那些星星點燈的夜晚，每個人都和我一樣，無數(shù)次收拾凌亂的思緒，無數(shù)次收藏咸濕的情感，無數(shù)次放飛痛苦和憂傷，才換來如今的我們——自信、成熟。對于昨天，我們高三學生再也無法重新拾起，可對于今天我們可以爭分奪秒，我們不應該在昨天尋覓什么，也不應該向明天祈求什么，而是在這有限的時間里努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現(xiàn)明天的崇高理想。
春天是個播種的季節(jié)，也是耕耘的季節(jié)。踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此的平實。只要季節(jié)的老人如約而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命的一種姿態(tài)。對于我們要在這個美好的季節(jié)中好好學習，科學的分配時間，讓每一秒都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
同學們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！
以努力拼搏為講話稿篇九
大家早上好!我是五年級一班的胡瑾含，今天我演講的題目是《讓閱讀成為習慣》。
人生命的長度無法決定，可是生命的寬度與廣度卻可以決定，閱讀讓人的生命更廣闊、更豐厚。著名學者余秋雨先生曾經(jīng)說過：閱讀可以讓我們跨越時空，縱橫古今，自由的在人類的文明中馳騁。是的，我們的成長固然需要實踐與磨礪，但更需要廣泛而持久的閱讀。
學校是教書育人的地方，更應該是書香飄溢的殿堂。在老師與同學們的努力下，我校的各項讀書活動得以順利進行，上周五我們學校還組織開展了國學經(jīng)典誦讀活動，校園內(nèi)處處洋溢著濃厚的讀書氣息。
學校把早晨的8:00---8:15的時間作為讀書時間，目的是讓我們每位同學能在一天的黃金時間里積累感悟祖國的經(jīng)典文化，開闊眼界，豐富知識。也真切的希望在老師對我們的引領(lǐng)下，使我們都養(yǎng)成閱讀的習慣，享受閱讀的快樂。
堅持不斷的閱讀過程就是成長進步的過程。把我們每個人看作是一只毛毛蟲的話，那么通過不斷的讀書，我相信每個人都可以變成美麗的蝴蝶。快行動起來吧，讓讀書成為每個人的習慣!讓學校書香滿園!讓閱讀增長知識，開闊眼界，對我們的學習起到促進作用!
我的演講到此完畢，謝謝大家!
以努力拼搏為講話稿篇十
人的一生如此短暫，我們應該珍惜時間，努力拼搏！
——題記。
每年臨近清明節(jié)的時候，心中總會有絲淡淡的莫名的哀愁，不甚強烈，卻也揮之不去，就這樣在心頭繞著。
幾天來，雨一直下個不停，清明節(jié)這天，紛紛細雨又如期而至。仿佛有了這雨，清明才更顯出它淡淡的哀愁和絲絲記憶的味道來。望著飄灑的細雨，才更能引出人們心中那種淡淡的哀愁和思念，才更能引出人們的深思。
我慢慢地長大了，同齡人也成長了，身邊的親人，有的早已離去，有的也漸漸老了，憶起逝去親人還在世的日子，忽又發(fā)覺，人的一生竟是如此短暫，又使我更加珍惜時間，努力拼搏！
正因為這樣，我們更要珍惜時間，在生命的旅途中，與拼搏同行，使我們的人生大放異彩。
時間伸出一雙無形的手，冷靜地將日歷一頁一頁往后翻，人間沒有力量能鎖住這雙手。它把今天變成昨天，把昨天變成歷史。當熟悉的往事逐漸遙遠的時候，陌生的未來正一步步臨近，人生未來的道路總是一個未知數(shù)，我們只有努力拼搏，才能無悔人生，我們的生命才會顯現(xiàn)出應有的價值，我們的生命才會閃爍出耀眼的光芒。但如果我們不懂得拼搏，只知道隨波逐流，那他最終只能是一事無成。
天上沒有路，可鳥兒依舊飛翔；沙漠沒有路，可駝鈴依舊在響；海中沒有路，可魚兒依舊游蕩。人生路上，我們唯有拼搏，才能使自己的生命更加輝煌。
昨日已成過往，明天，我們又將起程，珍惜每時每刻，把握今時今日，讓我們打點行裝，眺望遠方，跟隨時光的腳步，伴著青春的舞曲，堅守信念，執(zhí)著追求，努力拼搏，去譜寫生命華美的樂章！
以努力拼搏為講話稿篇十一
尊敬的老師親愛的同學：
大家上午好，今天我演講的題目是《努力拼搏，留住青春》。
煙花三月，大地春回，美麗的四中校園里，處處洋溢著春天的氣息。玉蘭瓣落櫻花開，櫻花道上，柔的是枝，綠的是葉，粉的是朵，枝葉花朵在暖暖的春風中搖曳生姿，盡態(tài)極妍，成為四中一道亮麗的風景，吸引得前來賞櫻的市民們駐足流連，合影留念，久久不忍離開。他們喜愛四中的櫻花，更羨慕四中的學子。在他們的眼里，我們每一個四中學子都擁有著同齡人不可企及的智力水平，有著全市乃至全國一流的學習環(huán)境，有著積極進取、昂揚上進、頑強拼搏的精神狀態(tài)，有著千金難買的滾燙的青春，我們壯志凌云，我們前程遠大！櫻花美，不及四中學子青春美！
花開一季，市民們前腳跨出校門，接踵而來的`一場春雨把昨天還怒放的櫻花沖得七零八落，櫻花樹下，紅消香斷，一片狼藉。青春有時，我們也會變得保守變得消沉，或許三年，或許七年。當韶華漸逝，今日的壯志雄心或?qū)⒂肋h爛在心里。
一日之計在于晨，一年之計在于春，一生之計在于青春。櫻花醉人，終究是風景，在四中這片熱土上，我們還是要揮灑自己的青春，創(chuàng)造人生的奇跡。生活固然豐富而美好，然而人生有大美更值得追逐，豈能逞一時之樂，遺千載之悲？我們留不住時間，但可以通過拼搏與奮斗讓青春的每一分鐘煥發(fā)耀眼的光彩，將青春的價值凝固在年華里，在多年之后審視自己舊日時光的時候，問心無愧地說一聲：青春無悔！
努力拼搏，留住青春，讓我們共同努力，不負全市人民的期望，做最好的自己，將來更好地服務祖國和人民！
發(fā)言完畢，謝謝大家！
以努力拼搏為講話稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學：
早上好！今天我演講的題目是：持之以恒努力拼搏。
古希臘大哲學蘇格拉底曾經(jīng)出了一道考題，他對學生這么說：“今天我們來學一件最簡單也最容易的事情，那就是向前甩手300下，再向后甩手300下，你們能每天都堅持嗎？”學生聽后都覺得很可笑，不就一個甩手運動而已嗎。大家齊唰唰地回答：“能！”一個月后，蘇格拉底問誰堅持了，90%以上的學生驕傲地舉起手。
兩個月后，蘇格拉底問了同樣的問題，結(jié)果大約70%的學生舉手。一年后，蘇格拉底又突然問：“你們中還有誰任堅持做甩手運動嗎？”只有一個學生舉起手，這個學生就是柏拉圖，他后來成了繼蘇格拉底之后的又一古希臘大哲學家。
同樣的事，又的人做到一半就被懶惰征服了，又的人卻不會半途松懈并能堅持下來，堅持的人成名了，像柏拉圖；半途松懈的人只能囿于一個不起眼的角落。在學習上也需要持之以恒的精神，漫漫學海不會是風平浪靜，會有驚濤駭浪，也有洶涌波濤，我們需要有信心、有熱情、有目標、能夠持之以恒地堅持下去。
回頭看看我們自己，在這段期中考已遠去期末考還未至的日子里，我們是否仍舊保持著以前的那股沖勁，還是已經(jīng)開始堅持不了，象蘇格拉底的其他學生一樣松懈了。如果那顆好奇的心已變得浮躁不安，那么及時收回松懈的心便是當務之急。古人云：“善始者實繁，克終者蓋寡?！睙o非也是告訴我們半途松懈是“克終”的大敵。所以，毫不松懈堅持到底，為了在過不久的期末考，更為了為期不遠的六月！
學習不純粹在于方法，有恒心才是最重要的。持之以恒，就是在任何條件下，都向著自己的奮斗目標堅持不懈地努力，永不退縮。世界上成就大業(yè)的偉大人物，他們的成功，都離不開持之以恒的精神。愛迪生有句名言：“巨大的成就，是處于長期的勤奮?！边@句話也是他生平的寫照。眾所周知，愛迪生少年時曾因成績不好被退學，但他并沒有氣餒，通過不懈的努力，最終成為了20世紀最偉大的發(fā)明家。他用自己的經(jīng)歷驗證了勤能補拙的真理。
那么，從現(xiàn)在起，請懂得堅持。不要以為你還年輕就可以放縱自我，不要以為來日方長，就可以揮霍時間。世界不會因你而改變，時間不會為你而停駐，成與敗往往系于你能否堅持住每分每秒。我們只有持之以恒，高效率上好每一節(jié)課，做好每一道習題，弄清每一個知識點，才能在考試中品嘗到勝利的喜悅。
安格兒曾經(jīng)說過：“所有堅持不懈的努力遲早都會得到報酬?！比绻阆脒_到理想的頂點，就從堅持不懈開始吧！
朋友，讓我們持以之恒，破浪前行，讓我們的人生如磐石般堅韌，夏花般絢麗！
我的演講完了，謝謝大家。
以努力拼搏為講話稿篇十三
20xx年的4月28日，我們進行了研學之旅。
那天是陰天，同學們早早來到了學校，雖然天氣不是很好，但也無法阻擋同學們歡樂的心情。
我們早上七點鐘出發(fā)，路上大約三個小時，經(jīng)過長途跋涉，終于到了目的地——韓城。我們這次出行有兩個目的的：司馬遷遺址和黨家村。
在司馬遷遺址，我們在司馬遷的雕像前宣誓，隨后又分成各小組去參觀，我們?nèi)チ怂抉R遷祠堂，中間要上一座小山，山雖小，可坡度大，上來下去難免讓人疲憊。
黨家村的建筑屬于明清風格，房屋的結(jié)構(gòu)和北京的四合院較相似，只不過它圍成的是長方形。
整個旅行很不錯，讓我們體驗了司馬遷執(zhí)著堅韌的精神和過去人們的居民建筑風格。
看了這些，不禁讓人感慨萬千。司馬遷之所以在歷史上永垂不朽，被后人所敬仰，憑的是他那堅強不屈的意志，聰明勤奮的頭腦和剛正不阿的精神以及他留給后世的經(jīng)典之作——《史記》。
在日常生活中，我們應將司馬遷的這種堅韌，執(zhí)著的精神用在自己的學習中。在人生航標的指引下，堅持不懈，用奮斗去書寫我們的輝煌。
以努力拼搏為講話稿篇十四
有人說，生活是水便是詩。而我并不這么認為，我認為水受熱產(chǎn)生的水汽在陽光照耀下化作七彩的虹才是詩。并且在我看來，這七彩的虹就是努力拼搏的生活，努力拼搏的生活才是詩。
若問我為什么，我會答道：生活就如水，但水本是平淡無奇的，可水經(jīng)過蒸發(fā)與陽光照射會變成彩虹。而生活也如此，平凡的生活經(jīng)過我們努力拼搏，便會變得有滋有味，還能變成詩。
不過，如何努力拼搏才能讓生活變成詩呢？
首先，我認為需要自身腳踏實地、努力拼搏。水成為水汽，除了外力作用，還需本身分子間的運動。而讓生活成為詩同樣少不了自身的腳踏實地與努力拼搏。在此基礎(chǔ)上，無論是什么人，都能讓自己的生活成為詩。就如環(huán)衛(wèi)工人清掃街道，當他們把街道打掃干凈，生活便有了詩的“潔”。還有今年的抗疫工作者，他們與時間賽跑，從死神手中搶人，這其中拼搏的樣子，讓生活成為奉獻的詩。他們用盡自己的內(nèi)力，把生活變成了有情有感的詩。
其次，還需要外力作用抬頭仰望，抓住機遇。若水汽沒遇到陽光照耀便難以成為七彩的虹，生活也如此，在努力拼搏的基礎(chǔ)上，還需抓住機遇才能變成詩。還記得樊錦詩的敦煌之守，當年的她努力拼搏并且抓住了前往敦煌的機遇，所以她開啟了她的駐守之詩。因此，我們在努力拼搏的同時，需記得抬頭仰望，抓住那個可以把我們的生活變成詩的機遇。
努力拼搏的生活才是詩，這在中華民族偉大復興的建設(shè)道路上得以體現(xiàn)。中華兒女在這條道路上不畏荊棘，跨越險阻，努力拼搏，終會在復興道路建成的那一天譜寫出一首完整的愛國詩。作為新時代的青年，我們是濃濃的墨水，努力前進，拼搏進取，譜寫著一首奮斗的詩。
于此，我們明白：努力拼搏的生活才是詩。我們更清楚：集齊內(nèi)力作用腳踏實地、努力拼搏與外力作用適時抬頭仰望、發(fā)現(xiàn)抓住機遇，才能讓生活成為有滋有味、有情有感的詩。
生活是水，水變成水汽化作美麗的虹才是詩。愿我們不負韶華、努力拼搏，把生活化作詩。
以努力拼搏為講話稿篇十五
努力一次，拼搏一場，也是享受。
――題記。
中考動員大會和體考報名大會上，老師說：“十年寒窗苦，此時不苦何時苦?！薄芭σ稽c，否則走不遠?！薄盀樽约浩床?，圓夢六月?！薄皠e放棄夢想和希望?！彼嬖V我們，不管是為了什么，努力拼搏一場，不負青春年少。
三月，小雨漸停，老師開始帶我們訓練。那時候就在想，自己的中考會毀在體育上吧？六十分，能及格就好。體考選項是二十三，立定跳、仰臥起坐、八百米跑。這是我拿分面最廣的三個選項。
我以為我體育會很好，在沒訓練之前?？墒呛髞聿胖?，我算半個體育渣渣，跑步不行，立定跳不行，仰臥起坐不行，跳繩什么的更不行。體育考之于我，成了噩夢，是難關(guān)，望而生畏，不敢面對。
每晚的訓練絕對是最累的時候，是肉體和精神上的雙重摧殘。立定跳是一米七五左右，仰臥起坐三十邊緣徘徊，跑步將近四分鐘。我想我肯定是廢了?？粗渌溯p松的樣子，說不羨慕是假的。輕輕松松的一米九，不急喘的五十七個仰臥起坐，不累癱的三分二十秒跑步……這些對我來說是個打擊。
老師告訴我，今年體育的標準很低，拿不到五十五分就是吃虧，會影響到中考總成績。我開始慌了。本來就不太好的文化課絕對不能再被體育拖后腿。
為避免物極必反，在身體能接受的范圍內(nèi)，我開始每天額外訓練。早上跑八百米，在家練立定跳，抽出三個一分鐘做仰臥起坐……真的能累癱啊。但看著自己的進步，很開心啊。從四分鐘的跑步到三分三十秒，從一米七五的立定跳到兩米零五，從三十幾個仰臥起坐到五十二個，從只能拿四十六分到五十九分……我從來沒這么努力過。雖然還是在被學校的體育能手打擊，但我還是在努力進步。也許到體育考時，我能拿到滿分啊。
我文化課不行，尤其數(shù)理化，這也是硬傷。
我不喜歡背書，但是語文、英語、政史都需要背。五十篇基本篇目、一千六百個單詞、從七年級到九年級的政史主要考點……都要熟悉。政史雖然能翻書，但是時間不夠，還得背。至于數(shù)理化，已經(jīng)到了一見到就頭疼的地步了。亂七八糟的平面幾何，煩人的物理公式，難以理解的化學方程式……幾乎所有的弱項在中考之前全部顯露出來，讓我力不從心。
可是，不能放棄啊。
每天下課抄幾個英語單詞，看幾眼古詩文。強迫自己去聽數(shù)理化，即使毫無興趣。
枯燥嗎？枯燥。煩嗎？煩。
但是這是追逐夢想的必經(jīng)之路啊。不努力拼搏，就只能離夢想越來越遠；不努力拼搏，就只能以后遺憾后悔。
而努力拼搏，未嘗不是一種享受。
希望在中考到來之前，我能變成更好的自己。
以努力拼搏為講話稿篇十六
1.面對困難，許多人望而卻步，而成功的人士往往非常清楚，只要敢于和困難拼搏一番，就會發(fā)現(xiàn)，困難不過如此!
2.人生就像峽谷里的一粒種子，只有頑強拼搏，努力生長，才能長出峽谷，看見陽光，如果放棄，那么就會永遠墜落在峽谷的深處，永遠看不見陽光。
3.人生就像是一片海洋，里面的許多的奧秘要讓我們?nèi)ヌ骄俊?BR> 4.人生就像憤怒的小鳥，當你失敗時，總有幾只豬在笑。
5.人生就像茶幾，充滿杯具，如果放上一把牙刷，就會變成洗具，所以別老盯著杯具，要去找屬于你的那把牙刷!
6.在這世界上沒有什么美好的東西，也許時間就是我們擁有的唯一美好的東西，我們不能荒廢它!誰能知道明天會發(fā)生什么事呢。時間就是永恒，人們荒廢時間就是荒廢永恒。
7.每個人都必須找到生活的意義。他需要做一項工作，來促使自己真正找到時間的感覺。一個人所擁有的空閑時間越少，那么他就會更加理解時間的價值，也就能夠更充分地利用時間。
8.所謂失敗，其實就是自己的一種感覺，是在通往目標的過程中，由于自己的行動多次受阻而產(chǎn)生的絕望感，是自己在自己心中滋養(yǎng)起來的障礙。
9.當你感到有恐懼和疑慮時，就如同面臨一條攔路的小河溝，其實你抬腿就可以跳過去，就那么簡單。在許多困難面前，人需要的，只是那一抬腿的勇氣。
10.學的到東西的事情是鍛煉，學不到的是磨練。
11.要想改變命運，首先改變自己。
12.今天的成功是因為昨天的積累，明天的成功則依賴于今天的努力。成功需要一個過程。
13.命運掌握在自己手里，命運的好壞由自己去創(chuàng)造。
14.如果我們投一輩子石塊，即使閉著眼睛，也肯定有一次擊中成功。
15.好好的管教你自己，不要管別人。
16.先把魚網(wǎng)打開，魚兒才能找到漁網(wǎng)的入口。
17.不幸往往來自比較，而幸福也是來自比較。
18.風暴再大，它終不能刮到你的內(nèi)心去。
19.不寬恕眾生，不原諒眾生，是苦了你自己。
20.阻止你前行的，不是人生道路上的一百塊石頭，而是你鞋子里的那一顆石子。
21.積木搭起的房子看似很美，卻會在不經(jīng)意間轟然倒塌。
22.當你握著兩手沙子時，一定就拿不到地上那顆珍珠了。
23.每一種創(chuàng)傷，都是一種成熟。
24.用鞭子抽著，陀螺才會旋轉(zhuǎn)。
25.成功需要付出代價，不成功需要付出更高的代價。
26.寧可失敗在你喜歡的事情上，也不要成功在你所憎惡的事情上。
27.生活本沒有導演，但我們每個人都像演員一樣，為了合乎劇情而認真地表演著。
28.不管別人臉上有沒有飯粒，都請你先照照鏡子。
29.相信信念能夠戰(zhàn)勝一切，這本身就是一個最偉大的信念。
30.再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。
31.長在我們大腦左右的耳朵，往往左右我們的大腦。
32.成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
33.一個細節(jié)足以改變一生。
34.得不到的東西永遠總是最好的，失去的戀情總是讓人難忘的，失去的人永遠是刻骨銘心的。
35.有無目標是成功者與平庸者的根本差別。
36.給事物賦予什么樣的價值，人們就有什么樣的行動。
37.把困難舉在頭上，它就是滅頂石;把困難踩在腳下，它就是墊腳石。
38.起跑領(lǐng)先一小步，人生領(lǐng)先一大步。
39.設(shè)立目標，然后把目標細化為每一步的實際行動。
40.時間才是每個人的終極資源。
以努力拼搏為講話稿篇十七
這個暑假，棋館每周五都會舉行館內(nèi)交流賽，每個組別都會產(chǎn)生第一名和第二名，還有獎品哦。
上星期五的館內(nèi)賽，我取得了第三名的成績，雖然和以前比我有進步，但心里還是有點失落的，距離第二名就差一盤棋。因此，今天我很希望能取得第一名的成績，得到我夢寐以求的獎品。
上午的比賽，四盤棋我都戰(zhàn)勝了對手。下午的比賽會越來越有難度，我也要格外認真。
下午的第一盤棋，一開始我部局的挺好的，占了好幾個角，可是中盤的時候，由于判斷失誤，下錯了幾個子，導致原本可以贏的棋，輸了。那一刻，我心里五味雜陳，看著棋盤，我仔細地尋找對方的斷點，很想把這盤棋下贏，可是卻發(fā)現(xiàn)再怎么補都無法挽救剛才的失誤。心里斗爭了很久，別的小伙伴們下完棋都來圍觀我，心里好難受。最后我讓自己冷靜下來，堅持把棋下完。裁判老師判黑棋贏，白棋輸。感謝裁判老師，馬上把這盤棋講解給我聽，一直給我鼓勵，讓我認真地把剩下的兩盤棋下完，如果兩盤棋都贏了的話，還是很有希望拿到第一名的。謝謝老師的鼓勵，很快，新的一盤棋又開始了，這次對手是我的好朋友饒心。
這次我吸取了上盤的教訓，每一步走得更加認真了。沒多久，很順利地戰(zhàn)勝。
了對手。剩下最后一盤棋了，我全力以撲，心里好期待能贏下這盤棋。
最后一盤棋，開始了。
我依然保持著冷靜的狀態(tài)，認真分析棋局形式，走好每一步棋。毫無意外地我又打敗了對手，贏了最后一盤棋。我心情激動地等著裁判老師宣布最后的結(jié)果。
比賽結(jié)果出來了，我太興奮了，經(jīng)過今天的激烈角逐，我終于拿到了高級組第一名，得到了獎品。同時這也意味著，下周我將進入有段組，和棋力比我高的小伙伴們比賽競爭，心里又高興又有點緊張、害怕。加油吧！
以努力拼搏為講話稿篇十八
總是聽大人們說：“吃得苦中苦方為人上人?！?BR> 進入初中，不知怎的，體力好像下降了很多，體育成績一直不是很好，可也找不到好的解決辦法，后來我學會了一句話：愛平才會贏。并且我不斷去實踐這句話。
晚自習結(jié)束了，同學們都紛紛回到了宿舍，我一個人站在操場上，涼風襲來，本來膽量不大的我，這下更加害怕。我真有打退堂鼓的念頭?？墒且幌氲襟w育課總是跑在別人后面，有狠下心對自己說：“愛拼才會贏，才能成為人上人?！?BR> 于是下定決心，我每天晚上都圍著操場跑，無論快慢，我都要跑到一步也動不了為止，每次都拖著疲倦的'身子回到宿舍。
時間如流水，很快就到了測一千米的時候了，我在跑道上奮力拼搏，最后竟然破天荒的超越了很多人，他們都為我的成績感到驚訝：“**的體育怎么這么強了？”我聽了心里特別的高興，我的拼搏沒有白費，我成功了！
或許歲月是一把小刀，它把平凡的生命刻得滿是皺紋，但因為有了拼搏的滋潤，它同時可以把生命刻成人間最美的雕塑。
面對困難，我堅強的挺過來了；接受挑戰(zhàn)，我付出了努力與汗水；在下定決心后，我追求了，拼搏了。
每個人都有一個漫長的成長史，而拼搏，在紙上，它是字；在心中，它是夢；在腳下，它是動力。拼搏它是引領(lǐng)我成功的路，是我一生的財富，我在努力拼搏中得到了快樂！
以努力拼搏為講話稿篇十九
時間不斷地流逝，我的生命即將消逝;這時，我的生命進入了人生的倒計時。
為什么這一刻遲遲不能夠來到呢?我已經(jīng)鼓起了勇氣去面對死亡的到來，我最遺憾的是，沒有盡情地展示自己的才華，一個展示才華的舞臺還沒有搭建完時，生命將就要消逝。面對命中注定的現(xiàn)實，我無法區(qū)改變這個事實的現(xiàn)狀，我唯一能做的就是笑著離開這個世界，離開這個讓人心寒，讓人悲傷的'世界，到一個沒有競爭，沒有壓迫，沒有煩惱，沒有痛苦的世界，那就是天堂。不管是天堂還是地獄，我都會從容面對，畢竟自己沒有選擇地余地，一切聽天由命。
一朵18歲的鮮花即將凋謝。
現(xiàn)在，死神正在向我招手。不久的日子里，醫(yī)生將給我下達一份審判書，這份審判書將決定我的命運，決定著我的生死。我死了不要緊，但我最中放心不下父母，畢竟他們養(yǎng)育了我長達18年之久;而我卻這樣地走了，走的是那樣地突然，沒有給他們留下什么東西，卻給他們帶來失去兒子的痛苦，我現(xiàn)在無法面對他們，因為我欠他們的太多、太多、太多，我無法償還這筆債。
生命就是這樣的脆弱，現(xiàn)在我已經(jīng)知道自己為數(shù)不多了，自己活著的日子也不多了，現(xiàn)在我每天數(shù)著日子過日子，能夠期盼著死神晚一點到來，能夠讓自己戰(zhàn)勝死神。
自己遠大抱負還沒有實現(xiàn)，還是依舊搭那個展示自己才華的舞臺，在上面盡情地展示自己的才華，哪怕還有一分鐘、幾十秒、幾秒依舊要盡情展示自己的才華，讓自己的才華能夠讓別人欣賞到;同時，也與死神抗爭著，能多活幾分幾秒就算多少?？墒?，死神卻沒有給我機會，病魔不斷的襲來，我最終倒下了，永遠倒下了。
生命最終就這樣，努力拼搏吧。
以努力拼搏為講話稿篇二十
3、當你將信心放在自己身上時，你將永遠充滿力量。
4、做了好事受到指責而仍堅持下去，這才是奮斗者的本色?！蜖栐?。
5、停止奮斗，生命也就停止了?！ㄈR爾。
6、吃別人所不能吃的苦，忍別人所不能忍的氣，做別人所不能做的事，就能享受別人所不能享受的一切。
7、對真理和知識的追求并為之奮斗，是人的最高品質(zhì)之一?！獝垡蛩固?。
8、作了好事受到職責而堅持下去，這才是奮斗的本色?！蜖栐恕?BR> 9、凡事欲其成功，必要付出代價：奮斗?！獝勰?。
10、腳跟立定以后，你必須拿你的力量和技能，自己奮斗?！挷{。
12、必須在奮斗中求生存，求發(fā)展。——茅盾。
13、不要抱著過去不放，拒絕新的觀念和挑戰(zhàn)。
15、形成天才的決定因素應該是勤奮?！?。
17、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢?！┮陨?BR> 18、奮斗是萬物之父?！招兄?BR> 19、無論做什麼事情，只要肯努力奮斗，是沒有不成功的?！ｎD。
20、發(fā)明的秘訣在不斷的努力?！ｎD。
21、現(xiàn)實是很殘酷的，就像戰(zhàn)場一樣，敗者為寇，勝者為王。
23、人的命運只有兩個結(jié)果。第一就是窮困，處處都受環(huán)境限制，感覺無法展現(xiàn)自己，第二就富裕，可以輕松自如地用錢為自己開路，享受快樂幸福的生活。
24、人生在世，萎縮不前，就只能貧困過一生，又何談幸福，現(xiàn)實是經(jīng)濟社會，連喝一杯白開水都可能要錢，沒有錢就只能過風雨飄搖的日子!連平淡都談不上。
25、錢雖不是萬能的，沒錢是萬不能的，一切美好都必須以金錢作保障，金錢來源于拼搏，沒有拼搏精神，就是富裕也會變貧窮，坐吃山空，及使有金山銀山，到最后也會變成窮光蛋，就是做個守財奴，想保持原財產(chǎn)不動，都還需拼搏才行。
26、人生我們要做個強者，要有足夠的拼搏精神，幸福才屬于我們!
27、人貧困不是錯，只要我們有足夠的信心去拼搏，仍然可以扭轉(zhuǎn)乾坤，改變命運，走向成功!
28、要改變命運，必須有頑強的拼搏才會成功，現(xiàn)實是殘酷的，就像戰(zhàn)場一樣，我們必須時刻高度警惕，才不會被刺中要害，才不會倒下。
29、人生是戰(zhàn)場，需要沖次，需要拼搏，處處布滿陷井，一不小心就會中埋伏，就會遭遇失敗，永無翻身之日，但我們拼搏一定要方向明確，有目標性拼搏，才會成功，幸福才會屬于你。
30、不是所有的拼搏都會成功，我們不能盲目的拼搏，必須帶上我們的智慧，將屬于我們的機會牢牢抓住，才會多一份成功。
33、無論頭上是怎樣的天空，我準備承受任何風暴。——拜倫。
34、聰明出于勤奮，天才在于積累?！A羅庚。
35、我寧愿靠自己的力量打開我的前途，而不求權(quán)勢者垂青?！旯?BR> 36、進步，意味著目標不斷前移，階段不斷更新，它的視影不斷變化?！旯?。
38、奮斗這一件事是自有人類以來天天不息的?！獙O中山。
39、你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學會吃得起苦?！栏衲颉?BR> 40、勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠?！_·芬奇。
以努力拼搏為講話稿篇二十一
在這個社會，每個人都很努力，只要努力拼搏的人才會收獲自己的夢想。
每天重復著同樣的生活。早晨睜開眼是灰藍的泛著魚肚白的天，出門抬頭看又是天天能夠見到的陌生校友。每天都走得很快，吃同樣的早餐，最后在教室里看向同一處聽同樣的話。相同的一樣的。它們像密度均勻的厚重的空氣，壓在人身上，壓得人忙得呼吸不過來。
心就像一面平靜的湖，偶爾有小石子投下去，泛起一陣陣細微的波紋，然后再恢復平靜。即使周圍都貼著激勵的標志性話語，也不會覺得有多震撼——對于我來說根本不存在任何拼搏的跡象。還是依然過著索然無味的生活。
我要努力，我要加油，我要奮斗，我要拼搏。這些并不是沒有想過。即使在心里呼喊著這些句子也會覺得有些拙劣。真是虛矯啊。
喜歡真實的人，要做真實的人，所以從來不會想要刻意模仿任何人。自然而然不想去因為別人的努力而努力，不會因為別人顯赫的成功而促使自己有卓越的進步。
如果硬要我講出自己所拼搏的話，那么努力解一道難題是拼搏吧，忍住眼淚最后沒哭是拼搏吧。這樣悠閑的生活，自然樂得其所。
生活中不一定要有驚天動地的拼搏，但是我們要做到每件小事都要全力以赴。