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        代理班主任工作計(jì)劃(匯總21篇)

        字號(hào):

            通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地追蹤和評(píng)估自己的進(jìn)步,并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。我們應(yīng)該根據(jù)自身的能力和時(shí)間的安排,合理地分配任務(wù)的優(yōu)先級(jí)。最后,希望大家在制定計(jì)劃時(shí)能夠充分考慮自身實(shí)際情況和目標(biāo)需求,并根據(jù)具體情況制定適合自己的個(gè)性化計(jì)劃。
            代理班主任工作計(jì)劃篇一
            作為一名2021屆的準(zhǔn)代班,為了更好的完成代班工作。根據(jù)前幾屆新生出現(xiàn)的一系列問(wèn)題,并結(jié)合我們小組的工作設(shè)想。現(xiàn)將代班工作規(guī)劃如下:
            一、新生入學(xué)前。
            (1)認(rèn)真學(xué)習(xí)《韶關(guān)學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》以及學(xué)生代理班主任的相關(guān)工作準(zhǔn)則,熟悉工作程序,明確自己的責(zé)任和義務(wù)。
            (2)提前回到學(xué)校,做好學(xué)生代理班主任的角色調(diào)整,并聯(lián)系所帶班級(jí)的班主任老師。
            (3)預(yù)先到我院輔導(dǎo)員處了解自己所帶班級(jí)的基本情況以及個(gè)新生的具體情況(例如:班級(jí)人數(shù),新生的基本資料,新生報(bào)志愿的情況)。
            (4)對(duì)已被錄取的新生進(jìn)行入學(xué)前指導(dǎo)(可通過(guò)飛信等方式)。
            (5)對(duì)新生可能出現(xiàn)的問(wèn)題,做好自己的準(zhǔn)備,并與班主任老師多溝通交流意見(jiàn)。
            二、新生入學(xué)時(shí)。
            (1)根據(jù)我院的新生接待工作安排,積極配合,完成新生接待工作。
            (2)若有新生提早到達(dá)學(xué)校,先通知學(xué)院輔導(dǎo)員,并盡量幫助新生安排其住宿問(wèn)題。
            (3)在報(bào)到的時(shí)間內(nèi),盡可能多的時(shí)間到達(dá)新生接待點(diǎn),以熱情,快樂(lè)的心態(tài)迎接新生的到來(lái),并幫助其解決安排宿舍,辦理飯卡等問(wèn)題。
            (4)如果遇到需要調(diào)宿舍的問(wèn)題,盡可能說(shuō)服,說(shuō)出調(diào)宿舍后的惡果,以及不調(diào)宿舍的好處。
            (5)如果遇到轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題,盡可能說(shuō)服,先從學(xué)生自身出發(fā),再講解本專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景。
            (6)對(duì)于新入學(xué)的貧困生,了解他們的家庭基本情況,并告訴他們?nèi)绾无k理助學(xué)貸款工作。
            三、新生軍訓(xùn)前后。
            (1)組織新生班會(huì),讓班內(nèi)同學(xué)相互認(rèn)識(shí),介紹班主任老師,介紹代班,介紹教官,并告訴他們?cè)诖髮W(xué)的生活方式方法,提醒他們注意人身和財(cái)務(wù)的安全。
            (2)帶他們游覽校園,注意認(rèn)識(shí)學(xué)校的環(huán)境,飯?zhí)谩⒄n室、宿舍的地理位置,還有學(xué)校周邊的環(huán)境,并提醒他們盡量集體活動(dòng)。
            (3)陪伴他們度過(guò)軍訓(xùn),讓他們?cè)谲娪?xùn)中感受集體的力量,不停給他們關(guān)懷與鼓勵(lì)。
            (4)平常抽時(shí)間到他們各自的宿舍,了解他們的宿舍情況。
            四、新生上課前后。
            (1)對(duì)新生進(jìn)行心理上的教育(包括:理想大學(xué)與現(xiàn)實(shí)的差距,大學(xué)入黨問(wèn)題,受到欺負(fù)欺騙之后的心理調(diào)整)。
            (2)對(duì)新生進(jìn)行學(xué)習(xí)上的教育(包括:專(zhuān)業(yè)的概況及發(fā)展前景,上課的區(qū)別,學(xué)院規(guī)則制度和學(xué)校規(guī)章制度,師資及硬件設(shè)施的了解,大學(xué)考試的形式,自己以后的發(fā)展方向,學(xué)習(xí)的方式方法)。
            (3)對(duì)新生進(jìn)行工作以及活動(dòng)上的教育(包括:社團(tuán)的概況,如何調(diào)配時(shí)間,班干部的工作)。
            (4)對(duì)新生進(jìn)行生活上的教育(包括:住宿問(wèn)題,每月消費(fèi)額,貧困生的貸款,人身安全,財(cái)產(chǎn)安全,人際交往)。
            (5)適當(dāng)時(shí)機(jī),組建第一屆班(團(tuán))委會(huì),并指導(dǎo)和培訓(xùn)他們的工作。
            (6)時(shí)刻留意所帶班級(jí)的動(dòng)向,多參與他們的班集體活動(dòng),多了解他們的思想情況。
            五、新生集體觀念形成之后。
            (1)放手讓班(團(tuán))干管理班集體,并要求按時(shí)向代班和班主任老師匯報(bào)。
            (2)多參與班集體活動(dòng),融入他們的集體之中。
            (3)定期通過(guò)與班內(nèi)同學(xué)交流,了解他們的思想,學(xué)習(xí),工作,生活等方面的狀況。
            (4)定期召開(kāi)班會(huì),提高他們對(duì)大學(xué)生活的目標(biāo)性和對(duì)國(guó)家時(shí)事的關(guān)注度。
            以上是我們小組經(jīng)過(guò)討論得出的代理班主任總體基本規(guī)劃,不足之處,請(qǐng)?zhí)岢鰧氋F的意見(jiàn)和建議。
            代班培訓(xùn)第一組。
            梁綺雯,庾家歡。
            代理班主任工作計(jì)劃篇二
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
            我是來(lái)自xx系xx班的xx,本著為同學(xué)們服務(wù)的思想,我想申請(qǐng)新生的代理班主任。在過(guò)去的一年里,我一直擔(dān)任班上團(tuán)支書(shū),在學(xué)生會(huì)擔(dān)任勞動(dòng)生活部干事。在此期間,我一直堅(jiān)持著自己的信念,勤勤懇懇,一心一意為全系同學(xué)服務(wù),并取得了一定的成績(jī),獲得了學(xué)生會(huì)及廣大同學(xué)的認(rèn)可。今天,我申請(qǐng)做代理班主任。相信我會(huì)繼續(xù)學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量。
            我知道代理班主任責(zé)任重大。在新來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹面前,我們是榜樣,是他們?cè)诮窈蟠髮W(xué)生活中的引路人。我知道要成為一名合格的代理班主任就應(yīng)該加強(qiáng)與學(xué)生交流,主動(dòng)關(guān)心學(xué)生,遇事多與班主任溝通,及時(shí)匯報(bào)情況;就應(yīng)該對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極引導(dǎo),禁止宣傳不良思想;就應(yīng)該本著公平公正原則,真誠(chéng)服務(wù)指導(dǎo)學(xué)生;還要具有較強(qiáng)的責(zé)任感,處處以身作則律己于身。
            我真的渴望有這樣一次機(jī)會(huì),既幫助了別人,也提高了自己,還可以在心靈上得到了升華。再次請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我的能力。過(guò)去一年的學(xué)生會(huì)經(jīng)歷已能充分證明我的實(shí)力,希望我不會(huì)錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)。
            請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考核批準(zhǔn)!
            此致
            敬禮!
            申請(qǐng)人:
            申請(qǐng)日期:
            代理班主任工作計(jì)劃篇三
            2017年9月我們將迎來(lái)20xx級(jí)的師弟師妹們,此時(shí)的我無(wú)比期盼?;叵氘?dāng)年懵懂的我們,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),輔導(dǎo)員老師,代理班主任及師兄師姐的幫助下,順利的由高中轉(zhuǎn)型到了大學(xué),很快的適應(yīng)了大學(xué)的生活。懷著感恩之心,我希望成為20xx級(jí)新生的代班,堅(jiān)持秉承學(xué)校、學(xué)院的優(yōu)良傳統(tǒng),在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下與他們共同努力,使他們以最快的速度,融入到大學(xué)的生活中,幫助他們一起建立一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。
            凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。代理班主任工作繁重異常,這使得我們更加應(yīng)該作好各種詳盡的計(jì)劃。因此,在開(kāi)展班主任繁重的工作之前,我通過(guò)參考部分班級(jí)的管理方法,可行措施,結(jié)合12級(jí)新生特點(diǎn),經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考,我將代班工作計(jì)劃具體初步設(shè)想為如下:
            工作宗旨:讓新生盡快融入大學(xué)生活,適應(yīng)新環(huán)境,完成從高中生向大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,健康安全快樂(lè)的度過(guò)開(kāi)學(xué)過(guò)度期。
            工作目標(biāo):積極輔助輔導(dǎo)員老師和班主任開(kāi)展學(xué)生工作,做學(xué)校和學(xué)院的傳遞者,搭好學(xué)生與老師之間溝通的橋梁。多和新生交流,協(xié)助班級(jí)班委選舉和班級(jí)建設(shè)工作。
            班級(jí)作風(fēng):勤奮、踏實(shí)、謙虛、真誠(chéng);。
            工作安排:(如下表所示)。
            如果我有幸獲得學(xué)院批準(zhǔn)成為一名新生的代理班主任,我會(huì)努力完善自己,讓自己可以更好地成為一個(gè)新生班集體的引導(dǎo)人。我將按照以上計(jì)劃做好我的工作。
            請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)工辦老師批評(píng)指正!
            xx學(xué)院xx班tel:xx。
            代理班主任工作計(jì)劃篇四
            20xx年9月我們將迎來(lái)20xx級(jí)的師弟師妹們,此時(shí)的我無(wú)比期盼?;叵氘?dāng)年懵懂的我們,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),輔導(dǎo)員老師,代理班主任及師兄師姐的幫助下,順利的由高中轉(zhuǎn)型到了大學(xué),很快的適應(yīng)了大學(xué)的生活。懷著感恩之心,我希望成為20xx級(jí)新生的代班,堅(jiān)持秉承學(xué)校、學(xué)院的優(yōu)良傳統(tǒng),在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下與他們共同努力,使他們以最快的速度,融入到大學(xué)的生活中,幫助他們一起建立一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。
            凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。代理班主任工作繁重異常,這使得我們更加應(yīng)該作好各種詳盡的計(jì)劃。因此,在開(kāi)展班主任繁重的工作之前,我通過(guò)參考部分班級(jí)的管理方法,可行措施,結(jié)合12級(jí)新生特點(diǎn),經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考,我將代班工作計(jì)劃具體初步設(shè)想為如下:
            工作宗旨:讓新生盡快融入大學(xué)生活,適應(yīng)新環(huán)境,完成從高中生向大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,健康安全快樂(lè)的度過(guò)開(kāi)學(xué)過(guò)度期。
            工作目標(biāo):積極輔助輔導(dǎo)員老師和班主任開(kāi)展學(xué)生工作,做學(xué)校和學(xué)院的傳遞者,搭好學(xué)生與老師之間溝通的橋梁。多和新生交流,協(xié)助班級(jí)班委選舉和班級(jí)建設(shè)工作。
            班級(jí)作風(fēng):勤奮、踏實(shí)、謙虛、真誠(chéng);。
            工作安排:(如下表所示)。
            如果我有幸獲得學(xué)院批準(zhǔn)成為一名新生的代理班主任,我會(huì)努力完善自己,讓自己可以更好地成為一個(gè)新生班集體的引導(dǎo)人。我將按照以上計(jì)劃做好我的工作。
            請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)工辦老師批評(píng)指正!
            學(xué)院班tel:
            代理班主任工作計(jì)劃篇五
            本機(jī)構(gòu)的實(shí)際情況,按照《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》、《企業(yè)財(cái)務(wù)通則》、《內(nèi)部會(huì)計(jì)控制規(guī)范》以及國(guó)家統(tǒng)一會(huì)計(jì)制度的規(guī)定,制定本機(jī)構(gòu)的財(cái)務(wù)管理制度和會(huì)計(jì)核算辦法。加強(qiáng)代理記賬機(jī)構(gòu)的管理,規(guī)范代理記賬業(yè)務(wù)。促進(jìn)代理記賬行業(yè)的健康發(fā)展,嚴(yán)格遵守《中華人民共和國(guó)會(huì)計(jì)法》、《代理記賬管理辦法》和其他有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定。2)、有3名以上持有會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)的專(zhuān)職從業(yè)人員;3)、主管代理記賬業(yè)務(wù)的負(fù)責(zé)人具有會(huì)計(jì)師以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)資格;4)、有固定的辦公場(chǎng)所;5)、有健全的代理記賬業(yè)務(wù)規(guī)范和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理制度。
            2、業(yè)務(wù)開(kāi)展情況。
            1)代理各個(gè)稅種的納稅申報(bào),代理企業(yè)納稅情況自查及清算各種稅款業(yè)務(wù)。2)代理企業(yè)整體稅務(wù)安排、投資項(xiàng)目稅收評(píng)估,代理代理記賬制作涉稅文書(shū)。3)建立企業(yè)納稅核算體系用辦稅制度,為企業(yè)設(shè)計(jì)財(cái)務(wù)制度。4)為企業(yè)提供報(bào)表分析,提供其他管理建議。5)委托人要求的其他常年代理業(yè)務(wù)。
            6)代理企業(yè)辦理工商、稅務(wù)登記、變更及注銷(xiāo)手續(xù)。
            7)代辦減稅免稅、代理行政復(fù)議,協(xié)調(diào)與稅務(wù)機(jī)關(guān)的關(guān)系。8)代理企業(yè)所得稅匯算清繳審計(jì),代辦報(bào)批手續(xù)。9)代辦一般納稅人認(rèn)定。
            10)委托人要求的其他代理業(yè)務(wù)。
            3、遵紀(jì)守法情況及人員變動(dòng)情況等。
            嚴(yán)格遵守《代理記賬管理辦法》,強(qiáng)化代理記帳從業(yè)人員的職業(yè)道德建設(shè),規(guī)范。
            代理記帳從業(yè)人員的執(zhí)業(yè)行為,確保會(huì)計(jì)核算的規(guī)范和會(huì)計(jì)信息的真實(shí)、完整。代理記帳從業(yè)人員必須遵守會(huì)計(jì)法律、法規(guī)和國(guó)家統(tǒng)一會(huì)計(jì)制度的規(guī)定,依法開(kāi)展代理記帳業(yè)務(wù),維護(hù)國(guó)家利益,保護(hù)委托人合法權(quán)益。
            著力塑造“守法、獨(dú)立、客觀、公正”的職業(yè)形象,確立“誠(chéng)信為本、操守為重、堅(jiān)持準(zhǔn)則、不做假帳”的職業(yè)理念,廉潔自律、恪盡守職、勤勉盡責(zé)。代理記帳從業(yè)人員從事代理記帳業(yè)務(wù)保持應(yīng)有的職業(yè)謹(jǐn)慎,應(yīng)當(dāng)局有一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和時(shí)間經(jīng)驗(yàn),并取得從事代理記帳業(yè)務(wù)的資質(zhì)。
            代理記帳從業(yè)人員對(duì)開(kāi)展代理記帳業(yè)務(wù)中知悉的委托。
            單位的商業(yè)秘密保密,不得利用其為自己或他人謀取利益。
            4、意見(jiàn)和建議。
            4)營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。篇二:代理記賬工作流程。
            專(zhuān)業(yè)從事會(huì)計(jì)服務(wù)工作的一家財(cái)務(wù)公司。服務(wù)項(xiàng)目包括:日常稅務(wù)申報(bào)處理,稅收策劃,稅務(wù)登記、變更,財(cái)務(wù)咨詢(xún),驗(yàn)資,審計(jì),清理舊賬、亂賬以及增值稅一般納稅人的申請(qǐng)等工作。代理記賬都有那些工作流程是很多投資者想要進(jìn)行了解的,這里我們了解一下吧。
            1、接受委托簽訂財(cái)務(wù)外包代理記賬合同,確定服務(wù)項(xiàng)目及費(fèi)用。
            2、接票。
            屆時(shí)客戶(hù)將當(dāng)月做賬票據(jù)送到該公司,或該公司將安排外勤會(huì)計(jì)到客戶(hù)指定地點(diǎn)收取當(dāng)月做帳票據(jù),并對(duì)票據(jù)進(jìn)行初步整理。
            對(duì)于新設(shè)立的從來(lái)沒(méi)有做過(guò)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作的客戶(hù),我們將幫助他們:開(kāi)立會(huì)計(jì)賬戶(hù),建立會(huì)計(jì)核算體系;根據(jù)客戶(hù)提供的合法原始憑證(指:購(gòu)銷(xiāo)發(fā)票、入庫(kù)單、領(lǐng)料單、款項(xiàng)匯出匯入底單及其他財(cái)務(wù)收支單據(jù)、有關(guān)經(jīng)濟(jì)合同等)編制會(huì)計(jì)分錄;記賬及結(jié)賬;編制會(huì)計(jì)報(bào)表。
            3、做賬。
            填制稅務(wù)納稅申報(bào)表,稅收繳款書(shū),并對(duì)納稅情況與客戶(hù)溝通。為客戶(hù)代理記帳,并辦理稅務(wù)登記,減免稅手續(xù),一般稅人申請(qǐng)手續(xù)、發(fā)票審批手續(xù)等。
            4、報(bào)稅。
            外勤會(huì)計(jì)將審核會(huì)計(jì)填制的稅收繳款書(shū)交到客戶(hù)開(kāi)戶(hù)銀行,劃轉(zhuǎn)稅款。外勤會(huì)計(jì)到國(guó)、地稅稅務(wù)所上門(mén)申報(bào)。專(zhuān)人負(fù)責(zé)網(wǎng)上稅務(wù)申報(bào)、個(gè)人所得稅重點(diǎn)納稅人申報(bào)。
            5、回訪。
            1、機(jī)構(gòu)保持設(shè)立條件情況。
            我公司根據(jù)財(cái)政部《代理記賬管理辦法》設(shè)立代帳機(jī)構(gòu),具有代理記賬資格。結(jié)合我公司的實(shí)際情況,按照《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》、《企業(yè)財(cái)務(wù)通則》、《內(nèi)部會(huì)計(jì)控制規(guī)范》以及國(guó)家統(tǒng)一會(huì)計(jì)制度的規(guī)定,制定本機(jī)構(gòu)的財(cái)務(wù)管理制度和會(huì)計(jì)核算辦法。加強(qiáng)代理記賬的管理,規(guī)范代理記賬業(yè)務(wù),促進(jìn)代理記賬行業(yè)的健康發(fā)展,嚴(yán)格遵守《中華人民共和國(guó)會(huì)計(jì)法》、《代理記賬管理辦法》和其他有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定。
            我公司有3名以上持有會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)的專(zhuān)職從業(yè)人員;主管代理記賬業(yè)務(wù)的負(fù)責(zé)人具有會(huì)計(jì)師以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)資格;有固定的辦公場(chǎng)所;有健全的代理記賬業(yè)務(wù)規(guī)范和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理制度。
            2、業(yè)務(wù)開(kāi)展情況。
            1)代理各個(gè)稅種的納稅申報(bào),代理企業(yè)納稅情況自查及清算各種稅款業(yè)務(wù)。2)代理企業(yè)整體稅務(wù)安排、投資項(xiàng)目稅收評(píng)估,制作涉稅文書(shū)。3)建立企業(yè)納稅核算體系用辦稅制度,為企業(yè)設(shè)計(jì)財(cái)務(wù)制度。4)為企業(yè)提供報(bào)表分析,提供其他管理建議。
            5)代理企業(yè)辦理工商、稅務(wù)登記、變更及注銷(xiāo)手續(xù)。
            6)代辦減稅免稅、代理行政復(fù)議,協(xié)調(diào)與稅務(wù)機(jī)關(guān)的關(guān)系。7)代理企業(yè)所得稅匯算清繳審計(jì),代辦報(bào)批手續(xù)。8)代辦一般納稅人認(rèn)定。
            9)委托人要求的其他代理業(yè)務(wù)。
            3、遵紀(jì)守法情況及人員變動(dòng)情況等。
            持準(zhǔn)則、不做假帳”的職業(yè)理念,廉潔自律、恪盡守職、勤勉盡責(zé)。代理記帳從業(yè)人員在從事代理記帳業(yè)務(wù)時(shí),保持職業(yè)謹(jǐn)慎,具有一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。代理記帳從業(yè)人員對(duì)開(kāi)展代理記帳業(yè)務(wù)中知悉的委托單位的商業(yè)秘密保密,絕不利用其為自己或他人謀取利益。
            4、意見(jiàn)和建議。
            1)加強(qiáng)代理記賬業(yè)自身建設(shè),提高服務(wù)質(zhì)量;2)提高會(huì)計(jì)人員自身素質(zhì)和隊(duì)伍建設(shè);3)營(yíng)造代理記賬業(yè)良好的社會(huì)氛圍。
            代理班主任工作計(jì)劃篇六
            為了提高小組的工作效率,增加對(duì)小組的歸屬感和集體榮譽(yù)感。與此同時(shí),為提高組內(nèi)成員對(duì)工作的積極性和組內(nèi)成員分工的合理性。而且,為提高組員的自身綜合素質(zhì)。經(jīng)過(guò)小組內(nèi)成員討論,并舉手表決,一致通過(guò)。
            具體內(nèi)容如下:
            一、鼓勵(lì)性口號(hào)。
            1、小組口號(hào)為:“全心全意,爭(zhēng)做第一”!
            2、每周提出一句鼓勵(lì)性名言,用以增強(qiáng)組內(nèi)成員的歸屬感,還有組員之間的相互鼓勵(lì)。
            二、組長(zhǎng)輪流制。
            1、由本組內(nèi)成員輪流作為周組長(zhǎng),負(fù)責(zé)每周的工作。
            2、組內(nèi)工作流程圖:
            (1)上周周五晚——接收下周主題,確定下周組長(zhǎng)人員,并通知組內(nèi)成員各自準(zhǔn)備,收集資料。
            (2)本周周二晚——組內(nèi)成員集中見(jiàn)面,對(duì)上周的會(huì)議做出自己的總結(jié),對(duì)本周主題說(shuō)出自己的意見(jiàn),見(jiàn)解,并將自己收集的資料展現(xiàn)給組內(nèi)成員,并確定本周匯報(bào)的人員。
            (3)本周周三晚——根據(jù)組內(nèi)成員收集的資料,做出匯報(bào)的初稿,并組織組內(nèi)成員討論,并進(jìn)行加工,修改。
            (4)本周周四晚——將修改好的稿件按時(shí)上傳給指定人員。
            (5)本周周五晚——匯報(bào)人開(kāi)會(huì)提前到達(dá)會(huì)場(chǎng),并進(jìn)行抽簽,并準(zhǔn)備匯報(bào)。
            三、考勤制度。
            每周的組內(nèi)會(huì)議或總體會(huì)議中,遲到或缺勤最多者,即視為自動(dòng)放棄本周內(nèi)組內(nèi)“優(yōu)秀組員”資格。
            四、會(huì)議制度。
            1、組內(nèi)會(huì)議定于每周二晚上舉行,但是會(huì)按照實(shí)際情況,如果有需要會(huì)臨時(shí)召開(kāi)。
            2、每次總體會(huì)議中,必須認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記。會(huì)議后,組內(nèi)成員需寫(xiě)心得體會(huì),并利用組內(nèi)會(huì)議時(shí)間總結(jié)和組內(nèi)成員之間交流總體會(huì)議中的心得體會(huì)。
            1、在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),有力,有效地滲透思想品德教育。
            2、班內(nèi)通過(guò)細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng),形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部,爭(zhēng)創(chuàng)"文明班級(jí)"。
            3、使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣班主任工作計(jì)劃,人人爭(zhēng)做文明小市民、
            4、加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。
            德育教育內(nèi)容:
            (一)行為規(guī)范教育:
            1、明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。
            2、用對(duì)團(tuán)員的要求進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律,禮貌,勞動(dòng),學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;?guī)范化。
            (二)增強(qiáng)學(xué)生們的環(huán)境意識(shí),開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng):
            1、從美化班級(jí)校園開(kāi)始,養(yǎng)成良好的環(huán)境意識(shí)。
            2、進(jìn)行主題班會(huì),增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
            3、開(kāi)展環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和對(duì)環(huán)保常識(shí)的了解。
            4、通過(guò)多種渠道學(xué)習(xí),了解如何去面對(duì)自己身邊的不文明現(xiàn)象。
            (三)充分利用好班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和安全教育。
            1、張貼條幅和標(biāo)語(yǔ),向?qū)W生進(jìn)行滲透。
            2、在班級(jí)學(xué)習(xí)園地中開(kāi)辟安全專(zhuān)欄,通過(guò)學(xué)生積極投稿切實(shí)提高其自身的安全意識(shí)。
            3、召開(kāi)安全主題班會(huì),對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行宣傳和教育。
            4、通過(guò)安全常識(shí)答題,加深學(xué)生對(duì)安全常識(shí)的了解和突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力。
            (四)班主任老師不但要成為學(xué)生們學(xué)習(xí)中的指導(dǎo)者,領(lǐng)路人。
            1、定期與存在問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行談話,從思想上對(duì)他們進(jìn)行教育。
            2、對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生,及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,并全力做好學(xué)生的思想工作。
            3、建立完善的問(wèn)題生轉(zhuǎn)化制度和記錄。
            (五)教師的自我要求:
            1、為人師表,嚴(yán)格要求自己,做好學(xué)生的榜樣、
            2、通過(guò)工作,結(jié)合心理學(xué),教育學(xué),在實(shí)際工作中要有所體現(xiàn)、
            代理班主任工作計(jì)劃篇七
            9月我們將迎來(lái)2021級(jí)的師弟師妹們,此時(shí)的我無(wú)比期盼?;叵氘?dāng)年懵懂的我們,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),輔導(dǎo)員老師,代理班主任及師兄師姐的幫助下,順利的由高中轉(zhuǎn)型到了大學(xué),很快的適應(yīng)了大學(xué)的生活。懷著感恩之心,我希望成為2021級(jí)新生的代班,堅(jiān)持秉承學(xué)校、學(xué)院的優(yōu)良傳統(tǒng),在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下與他們共同努力,使他們以最快的速度,融入到大學(xué)的生活中,幫助他們一起建立一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。
            凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。代理班主任工作繁重異常,這使得我們更加應(yīng)該作好各種詳盡的計(jì)劃。因此,在開(kāi)展班主任繁重的工作之前,我通過(guò)參考部分班級(jí)的管理方法,可行措施,結(jié)合12級(jí)新生特點(diǎn),經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考,我將代班工作計(jì)劃具體初步設(shè)想為如下:
            工作宗旨:讓新生盡快融入大學(xué)生活,適應(yīng)新環(huán)境,完成從高中生向大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,健康安全快樂(lè)的度過(guò)開(kāi)學(xué)過(guò)度期。
            工作目標(biāo):積極輔助輔導(dǎo)員老師和班主任開(kāi)展學(xué)生工作,做學(xué)校和學(xué)院的傳遞者,搭好學(xué)生與老師之間溝通的橋梁。多和新生交流,協(xié)助班級(jí)班委選舉和班級(jí)建設(shè)工作。
            班級(jí)作風(fēng):勤奮、踏實(shí)、謙虛、真誠(chéng);。
            工作安排:(如下表所示)。
            如果我有幸獲得學(xué)院批準(zhǔn)成為一名新生的代理班主任,我會(huì)努力完善自己,讓自己可以更好地成為一個(gè)新生班集體的引導(dǎo)人。我將按照以上計(jì)劃做好我的工作。
            請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)工辦老師批評(píng)指正!
            __學(xué)院__班tel:__。
            代理班主任工作計(jì)劃篇八
            一、班級(jí)現(xiàn)狀分析:。
            學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,好多孩子養(yǎng)成了好的習(xí)慣,不斷提升自己。但是,有些問(wèn)題也不容忽視,比如有的孩子對(duì)學(xué)習(xí)有畏難情緒,有偏科現(xiàn)象,有的孩子性格依然有些偏激。課間休息和課前準(zhǔn)備以及衛(wèi)生的保持等問(wèn)題都有待進(jìn)一步解決。
            1、以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,健康的人。
            2、營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
            3、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛(ài)。
            4、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。
            5、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂(yōu)解難,樹(shù)立信心。
            6、加強(qiáng)和各科任老師及生活老師的聯(lián)系,全面關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。
            7、正確認(rèn)識(shí)孩子青春期出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,利用網(wǎng)絡(luò)和雜志上的資料,幫助孩子們走出困惑,從而快樂(lè)積極投入學(xué)習(xí)。
            8、加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)。
            9、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,力爭(zhēng)期末統(tǒng)考各科成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)新臺(tái)階。
            (一)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),形成一個(gè)健康積極的班集體。
            1、借助新學(xué)期伊始,盡快對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,從思想、行為、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、紀(jì)律、休息等各方面進(jìn)行要求,加速學(xué)生班級(jí)觀念,增強(qiáng)學(xué)生班級(jí)凝聚力。
            2、加快培養(yǎng)班干部。新學(xué)期以學(xué)生競(jìng)選、民主投票的形式選拔班干部,增加透明度和學(xué)生的自主權(quán),讓有一定管理能力且具有奉獻(xiàn)精神的同學(xué)擔(dān)任班干部,明確職責(zé)、分工到人,讓他們起到表率作用。定期召開(kāi)班干部會(huì)議(每星期由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)召開(kāi)一次班干部會(huì)議;每?jī)蓚€(gè)星期由班主任主持召開(kāi)一次班干部會(huì)議),聽(tīng)取班干部對(duì)本班情況的匯報(bào)和建議,及時(shí)調(diào)整,確定下周行動(dòng)方案。
            3、迅速制定班紀(jì)班規(guī)。由學(xué)生自行確立班級(jí)發(fā)展目標(biāo),制定班級(jí)公約,作為每個(gè)學(xué)生言行的準(zhǔn)則,師生共同遵守。
            4、發(fā)揚(yáng)主人翁精神,設(shè)立值周班長(zhǎng)和值日班長(zhǎng)制度,讓每一位同學(xué)都有機(jī)會(huì)參與班級(jí)管理。定期在同學(xué)中進(jìn)行調(diào)查或開(kāi)討論會(huì),聽(tīng)取同學(xué)們對(duì)班級(jí)管理的意見(jiàn),并采取相應(yīng)的措施。
            (二)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
            1、加強(qiáng)與科任老師溝通,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。
            2、定期不定期召開(kāi)學(xué)習(xí)委員和科代表會(huì)議,了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對(duì)拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。
            3、利用班會(huì)課不定期的開(kāi)展學(xué)法交流,促進(jìn)學(xué)生共同提高。
            4、在班級(jí)建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式,開(kāi)展多種學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),形成一種你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。
            5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助,由班委會(huì)和科代表牽頭,采取手拉手的形式,實(shí)行一幫一。
            (三)加強(qiáng)常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。
            1、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,強(qiáng)化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,把學(xué)生被動(dòng)文明逐步轉(zhuǎn)為主動(dòng)文明。
            2、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分層遞進(jìn)的激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做文明人、爭(zhēng)創(chuàng)文明班。
            3、加大力度圍繞誠(chéng)信意識(shí)、遵守公共秩序、愛(ài)護(hù)綠化、文明禮貌等道德行為開(kāi)展系列教育活動(dòng),使學(xué)生在實(shí)踐中自主自動(dòng)地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,形成上海學(xué)生特有的、鮮明的、持久的道德風(fēng)貌。
            4、充分利用晨會(huì)課、班會(huì)等,積極探索新的教育方法和教育模式,對(duì)學(xué)生作分類(lèi)談話、學(xué)習(xí)指導(dǎo),幫助學(xué)生養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
            (四)繼續(xù)加強(qiáng)法制教育,綜合整治管理。
            1、加大安全、法制教育。加強(qiáng)宣傳教育,學(xué)習(xí)貫徹青少年保護(hù)等條例,培養(yǎng)學(xué)生法制意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。教育學(xué)生做到“三不”,即:不買(mǎi)小攤販的物品、不吃不潔食品、不私自外出。
            2、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育,自覺(jué)抵制外來(lái)誘惑,培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。
            3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題信息,及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。二要經(jīng)常性通過(guò)版報(bào)、講座、咨詢(xún)、問(wèn)卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育。三要結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合,提高轉(zhuǎn)化率。
            4、續(xù)開(kāi)展好“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),幫助貧困學(xué)生,升華愛(ài)心教育。
            (五)與家長(zhǎng)保持正常、經(jīng)?;臏贤ǎ?zhēng)家長(zhǎng)的配合,共同管理好學(xué)生。
            繼續(xù)做好家訪工作,密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系。向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校情況,同時(shí)也向家長(zhǎng)了解學(xué)生的校外活動(dòng),使家長(zhǎng)與教師共同參與對(duì)學(xué)生的教育工作,讓學(xué)生更好地健康成長(zhǎng)。
            代理班主任工作計(jì)劃篇九
            作為代理班主任,要積極輔助輔導(dǎo)員老師和班主任開(kāi)展學(xué)生工作,同時(shí)還要制定好。
            來(lái)指導(dǎo)工作。以下是本站小編為你精心整理的關(guān)于20xx代理班主任工作計(jì)劃的內(nèi)容,希望能對(duì)大家有所幫助。
            20xx年9月我們將迎來(lái)20xx級(jí)的師弟師妹們,此時(shí)的我無(wú)比期盼?;叵氘?dāng)年懵懂的我們,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),輔導(dǎo)員老師,代理班主任及師兄師姐的幫助下,順利的由高中轉(zhuǎn)型到了大學(xué),很快的適應(yīng)了大學(xué)的生活。懷著感恩之心,我希望成為20xx級(jí)新生的代班,堅(jiān)持秉承學(xué)校、學(xué)院的優(yōu)良傳統(tǒng),在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下與他們共同努力,使他們以最快的速度,融入到大學(xué)的生活中,幫助他們一起建立一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。
            凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。代理班主任工作繁重異常,這使得我們更加應(yīng)該作好各種詳盡的計(jì)劃。因此,在開(kāi)展班主任繁重的工作之前,我通過(guò)參考部分班級(jí)的管理方法,可行措施,結(jié)合12級(jí)新生特點(diǎn),經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考,我將代班工作計(jì)劃具體初步設(shè)想為如下:
            工作宗旨:讓新生盡快融入大學(xué)生活,適應(yīng)新環(huán)境,完成從高中生向大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,健康安全快樂(lè)的度過(guò)開(kāi)學(xué)過(guò)度期。
            工作目標(biāo):積極輔助輔導(dǎo)員老師和班主任開(kāi)展學(xué)生工作,做學(xué)校和學(xué)院的傳遞者,搭好學(xué)生與老師之間溝通的橋梁。多和新生交流,協(xié)助班級(jí)班委選舉和班級(jí)建設(shè)工作。
            班級(jí)作風(fēng):勤奮、踏實(shí)、謙虛、真誠(chéng);。
            工作安排:(如下表所示)。
            如果我有幸獲得學(xué)院批準(zhǔn)成為一名新生的代理班主任,我會(huì)努力完善自己,讓自己可以更好地成為一個(gè)新生班集體的引導(dǎo)人。我將按照以上計(jì)劃做好我的工作。
            請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)工辦老師批評(píng)指正!
            學(xué)院班tel:
            為了提高小組的工作效率,增加對(duì)小組的歸屬感和集體榮譽(yù)感。與此同時(shí),為提高組內(nèi)成員對(duì)工作的積極性和組內(nèi)成員分工的合理性。而且,為提高組員的自身綜合素質(zhì)。經(jīng)過(guò)小組內(nèi)成員討論,并舉手表決,一致通過(guò)。
            具體內(nèi)容如下:
            一、鼓勵(lì)性。
            口號(hào)。
            1、小組口號(hào)為:“全心全意,爭(zhēng)做第一”!
            2、每周提出一句鼓勵(lì)性名言,用以增強(qiáng)組內(nèi)成員的歸屬感,還有組員之間的相互鼓勵(lì)。
            二、組長(zhǎng)輪流制。
            1、由本組內(nèi)成員輪流作為周組長(zhǎng),負(fù)責(zé)每周的工作。
            2、組內(nèi)工作流程圖:
            (1)上周周五晚——接收下周主題,確定下周組長(zhǎng)人員,并通知組內(nèi)成員各自準(zhǔn)備,收集資料。
            (2)本周周二晚——組內(nèi)成員集中見(jiàn)面,對(duì)上周的會(huì)議做出自己的總結(jié),對(duì)本周主題說(shuō)出自己的意見(jiàn),見(jiàn)解,并將自己收集的資料展現(xiàn)給組內(nèi)成員,并確定本周匯報(bào)的人員。
            (3)本周周三晚——根據(jù)組內(nèi)成員收集的資料,做出匯報(bào)的初稿,并組織組內(nèi)成員討論,并進(jìn)行加工,修改。
            (4)本周周四晚——將修改好的稿件按時(shí)上傳給指定人員。
            (5)本周周五晚——匯報(bào)人開(kāi)會(huì)提前到達(dá)會(huì)場(chǎng),并進(jìn)行抽簽,并準(zhǔn)備匯報(bào)。
            三、考勤制度。
            每周的組內(nèi)會(huì)議或總體會(huì)議中,遲到或缺勤最多者,即視為自動(dòng)放棄本周內(nèi)組內(nèi)“優(yōu)秀組員”資格。
            四、會(huì)議制度。
            1、組內(nèi)會(huì)議定于每周二晚上舉行,但是會(huì)按照實(shí)際情況,如果有需要會(huì)臨時(shí)召開(kāi)。
            2、每次總體會(huì)議中,必須認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記。會(huì)議后,組內(nèi)成員需寫(xiě)。
            心得體會(huì)。
            并利用組內(nèi)會(huì)議時(shí)間總結(jié)和組內(nèi)成員之間交流總體會(huì)議中的心得體會(huì)。
            作為一名20xx屆的準(zhǔn)代班,為了更好的完成代班工作。根據(jù)前幾屆新生出現(xiàn)的一系列問(wèn)題,并結(jié)合我們小組的工作設(shè)想?,F(xiàn)將代班工作規(guī)劃如下:
            一、新生入學(xué)前。
            (1)認(rèn)真學(xué)習(xí)《韶關(guān)學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》以及學(xué)生代理班主任的相關(guān)工作準(zhǔn)則,熟悉工作程序,明確自己的責(zé)任和義務(wù)。
            (2)提前回到學(xué)校,做好學(xué)生代理班主任的角色調(diào)整,并聯(lián)系所帶班級(jí)的班主任老師。
            (3)預(yù)先到我院輔導(dǎo)員處了解自己所帶班級(jí)的基本情況以及個(gè)新生的具體情況(例如:班級(jí)人數(shù),新生的基本資料,新生報(bào)志愿的情況)。
            (4)對(duì)已被錄取的新生進(jìn)行入學(xué)前指導(dǎo)(可通過(guò)飛信等方式)。
            (5)對(duì)新生可能出現(xiàn)的問(wèn)題,做好自己的準(zhǔn)備,并與班主任老師多溝通交流意見(jiàn)。
            二、新生入學(xué)時(shí)。
            (1)根據(jù)我院的新生接待工作安排,積極配合,完成新生接待工作。
            (2)若有新生提早到達(dá)學(xué)校,先通知學(xué)院輔導(dǎo)員,并盡量幫助新生安排其住宿問(wèn)題。
            (3)在報(bào)到的時(shí)間內(nèi),盡可能多的時(shí)間到達(dá)新生接待點(diǎn),以熱情,快樂(lè)的心態(tài)迎接新生的到來(lái),并幫助其解決安排宿舍,辦理飯卡等問(wèn)題。
            (4)如果遇到需要調(diào)宿舍的問(wèn)題,盡可能說(shuō)服,說(shuō)出調(diào)宿舍后的惡果,以及不調(diào)宿舍的好處。
            (5)如果遇到轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題,盡可能說(shuō)服,先從學(xué)生自身出發(fā),再講解本專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景。
            (6)對(duì)于新入學(xué)的貧困生,了解他們的家庭基本情況,并告訴他們?nèi)绾无k理助學(xué)貸款工作。
            三、新生。
            軍訓(xùn)。
            前后。
            (1)組織新生班會(huì),讓班內(nèi)同學(xué)相互認(rèn)識(shí),介紹班主任老師,介紹代班,介紹教官,并告訴他們?cè)诖髮W(xué)的生活方式方法,提醒他們注意人身和財(cái)務(wù)的安全。
            (2)帶他們游覽校園,注意認(rèn)識(shí)學(xué)校的環(huán)境,飯?zhí)?、課室、宿舍的地理位置,還有學(xué)校周邊的環(huán)境,并提醒他們盡量集體活動(dòng)。
            (3)陪伴他們度過(guò)軍訓(xùn),讓他們?cè)谲娪?xùn)中感受集體的力量,不停給他們關(guān)懷與鼓勵(lì)。
            (4)平常抽時(shí)間到他們各自的宿舍,了解他們的宿舍情況。
            四、新生上課前后。
            (1)對(duì)新生進(jìn)行心理上的教育(包括:理想大學(xué)與現(xiàn)實(shí)的差距,大學(xué)入黨問(wèn)題,受到欺負(fù)欺騙之后的心理調(diào)整)。
            (2)對(duì)新生進(jìn)行學(xué)習(xí)上的教育(包括:專(zhuān)業(yè)的概況及發(fā)展前景,上課的區(qū)別,學(xué)院規(guī)則制度和學(xué)校。
            規(guī)章制度。
            師資及硬件設(shè)施的了解大學(xué)考試的形式自己以后的發(fā)展方向?qū)W習(xí)的方式方法)。
            (3)對(duì)新生進(jìn)行工作以及活動(dòng)上的教育(包括:社團(tuán)的概況,如何調(diào)配時(shí)間,班干部的工作)。
            (4)對(duì)新生進(jìn)行生活上的教育(包括:住宿問(wèn)題,每月消費(fèi)額,貧困生的貸款,人身安全,財(cái)產(chǎn)安全,人際交往)。
            (5)適當(dāng)時(shí)機(jī),組建第一屆班(團(tuán))委會(huì),并指導(dǎo)和培訓(xùn)他們的工作。
            (6)時(shí)刻留意所帶班級(jí)的動(dòng)向,多參與他們的班集體活動(dòng),多了解他們的思想情況。
            五、新生集體觀念形成之后。
            (1)放手讓班(團(tuán))干管理班集體,并要求按時(shí)向代班和班主任老師匯報(bào)。
            (2)多參與班集體活動(dòng),融入他們的集體之中。
            (3)定期通過(guò)與班內(nèi)同學(xué)交流,了解他們的思想,學(xué)習(xí),工作,生活等方面的狀況。
            (4)定期召開(kāi)班會(huì),提高他們對(duì)大學(xué)生活的目標(biāo)性和對(duì)國(guó)家時(shí)事的關(guān)注度。
            以上是我們小組經(jīng)過(guò)討論得出的代理班主任總體基本規(guī)劃,不足之處,請(qǐng)?zhí)岢鰧氋F的意見(jiàn)和建議。
            代班培訓(xùn)第一組。
            梁綺雯,庾家歡。
            本學(xué)期以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù),結(jié)合本班的實(shí)際制定出相應(yīng)的班計(jì)劃,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)創(chuàng)新;抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),努力提高教育教學(xué)的質(zhì)量,培養(yǎng)出一個(gè)明禮、守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)、好學(xué)的班集體。上學(xué)期經(jīng)過(guò)大家的努力,我班的班級(jí)工作取得了一定成績(jī),但是這只代表著過(guò)去,在新的學(xué)期里,我和孩子們將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取取得更優(yōu)異的成績(jī)。新的學(xué)期開(kāi)始,為了更好的作好班級(jí)工作,我特制定二年級(jí)班主任工作計(jì)劃如下:
            一、指導(dǎo)思想。
            貫徹黨和國(guó)家的教育方針,落實(shí)對(duì)兒童少年的素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。
            二、班級(jí)紀(jì)律。
            1、選拔培養(yǎng)好班干部,繼續(xù)實(shí)行“班長(zhǎng)輪值制”,發(fā)揮班干部的作用,協(xié)助好教師管理好班級(jí)。每周的班會(huì)課利用十分鐘小結(jié)他們的工作情況;表?yè)P(yáng)做得好的班干部;對(duì)一些做得不很理想的班干部進(jìn)行指導(dǎo),教給他們的一些管理方法。
            2、建立和健全完善的班級(jí)科學(xué)管理制度,凡寫(xiě)字認(rèn)真、勞動(dòng)積極、衛(wèi)生清潔、紀(jì)律好的同學(xué)在每周的班會(huì)課,用十分鐘時(shí)間來(lái)總結(jié)與獎(jiǎng)勵(lì)。
            三、班級(jí)管理的具體措施:
            本學(xué)期我決定采取以下措施對(duì)本班的學(xué)生進(jìn)行管理。
            1、重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將結(jié)合學(xué)校的養(yǎng)成教育訓(xùn)練項(xiàng)目從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
            2、及時(shí)了解學(xué)生情況準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)展情況。
            3、家教結(jié)合經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,通過(guò)打電話、家訪、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等形式與家長(zhǎng)取得溝通,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。
            4、培養(yǎng)班級(jí)干部及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
            5、重視文體工作教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。
            四、具體安排:
            1、召開(kāi)班級(jí)會(huì)議,安排開(kāi)學(xué)初工作。2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》及《日常行為規(guī)范》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、行為習(xí)慣教育;3、對(duì)班級(jí)進(jìn)行安全教育,法制教育。4、制定班主任計(jì)劃,造學(xué)生花名冊(cè)。
            1,慶祝“五、一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié);2,繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;3,對(duì)學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)安全教育。
            1,組織學(xué)生參加慶“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng);2,開(kāi)展學(xué)生朗讀比賽活動(dòng);3,對(duì)學(xué)生進(jìn)行溺水、用電,用火的安全教育。
            1、做好學(xué)生的鑒定。2、組織開(kāi)展期末復(fù)習(xí)工作。3、進(jìn)行安全、法制教育。4、填寫(xiě)學(xué)生報(bào)告冊(cè)。5、強(qiáng)調(diào)假期安全問(wèn)題。
            代理班主任工作計(jì)劃篇十
            為了提高小組的工作效率,增加對(duì)小組的歸屬感和集體榮譽(yù)感。與此同時(shí),為提高組內(nèi)成員對(duì)工作的積極性和組內(nèi)成員分工的合理性。而且,為提高組員的自身綜合素質(zhì)。經(jīng)過(guò)小組內(nèi)成員討論,并舉手表決,一致通過(guò)。
            具體內(nèi)容如下:
            1、小組口號(hào)為:“全心全意,爭(zhēng)做第一”!
            2、每周提出一句鼓勵(lì)性名言,用以增強(qiáng)組內(nèi)成員的歸屬感,還有組員之間的相互鼓勵(lì)。
            1、由本組內(nèi)成員輪流作為周組長(zhǎng),負(fù)責(zé)每周的工作。
            2、組內(nèi)工作流程圖:
            (1)上周周五晚——接收下周主題,確定下周組長(zhǎng)人員,并通知組內(nèi)成員各自準(zhǔn)備,收集資料。
            (2)本周周二晚——組內(nèi)成員集中見(jiàn)面,對(duì)上周的會(huì)議做出自己的總結(jié),對(duì)本周主題說(shuō)出自己的意見(jiàn),見(jiàn)解,并將自己收集的資料展現(xiàn)給組內(nèi)成員,并確定本周匯報(bào)的人員。
            (3)本周周三晚——根據(jù)組內(nèi)成員收集的資料,做出匯報(bào)的初稿,并組織組內(nèi)成員討論,并進(jìn)行加工,修改。
            (4)本周周四晚——將修改好的稿件按時(shí)上傳給指定人員。
            (5)本周周五晚——匯報(bào)人開(kāi)會(huì)提前到達(dá)會(huì)場(chǎng),并進(jìn)行抽簽,并準(zhǔn)備匯報(bào)。
            每周的組內(nèi)會(huì)議或總體會(huì)議中,遲到或缺勤最多者,即視為自動(dòng)放棄本周內(nèi)組內(nèi)“優(yōu)秀組員”資格。
            1、組內(nèi)會(huì)議定于每周二晚上舉行,但是會(huì)按照實(shí)際情況,如果有需要會(huì)臨時(shí)召開(kāi)。
            2、每次總體會(huì)議中,必須認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記。會(huì)議后,組內(nèi)成員需寫(xiě)心得體會(huì),并利用組內(nèi)會(huì)議時(shí)間總結(jié)和組內(nèi)成員之間交流總體會(huì)議中的心得體會(huì)。
            代理班主任工作計(jì)劃篇十一
            2017年9月我們將迎來(lái)2017級(jí)的師弟師妹們,此時(shí)的我無(wú)比期盼?;叵氘?dāng)年懵懂的我們,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),輔導(dǎo)員老師,代理班主任及師兄師姐的幫助下,順利的由高中轉(zhuǎn)型到了大學(xué),很快的適應(yīng)了大學(xué)的生活。懷著感恩之心,我希望成為2017級(jí)新生的代班,堅(jiān)持秉承學(xué)校、學(xué)院的優(yōu)良傳統(tǒng),在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下與他們共同努力,使他們以最快的速度,融入到大學(xué)的生活中,幫助他們一起建立一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。
            凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。代理班主任工作繁重異常,這使得我們更加應(yīng)該作好各種詳盡的計(jì)劃。因此,在開(kāi)展班主任繁重的工作之前,我通過(guò)參考部分班級(jí)的管理方法,可行措施,結(jié)合12級(jí)新生特點(diǎn),經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考,我將代班工作計(jì)劃具體初步設(shè)想為如下:
            工作宗旨:讓新生盡快融入大學(xué)生活,適應(yīng)新環(huán)境,完成從高中生向大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,健康安全快樂(lè)的度過(guò)開(kāi)學(xué)過(guò)度期。
            工作目標(biāo):積極輔助輔導(dǎo)員老師和班主任開(kāi)展學(xué)生工作,做學(xué)校和學(xué)院的傳遞者,搭好學(xué)生與老師之間溝通的橋梁。多和新生交流,協(xié)助班級(jí)班委選舉和班級(jí)建設(shè)工作。
            班級(jí)作風(fēng):勤奮、踏實(shí)、謙虛、真誠(chéng);。
            工作安排:(如下表所示)。
            如果我有幸獲得學(xué)院批準(zhǔn)成為一名新生的代理班主任,我會(huì)努力完善自己,讓自己可以更好地成為一個(gè)新生班集體的引導(dǎo)人。我將按照以上計(jì)劃做好我的工作。
            請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)工辦老師批評(píng)指正!
            xx學(xué)院xx班tel:xx。
            代理班主任工作計(jì)劃篇十二
            (1)對(duì)新生進(jìn)行心理上的教育(包括:理想大學(xué)與現(xiàn)實(shí)的差距,大學(xué)入黨問(wèn)題,受到欺負(fù)欺騙之后的心理調(diào)整)。
            (2)對(duì)新生進(jìn)行學(xué)習(xí)上的教育(包括:專(zhuān)業(yè)的概況及發(fā)展前景,上課的區(qū)別,學(xué)院規(guī)則制度和學(xué)校規(guī)章制度,師資及硬件設(shè)施的了解,大學(xué)考試的形式,自己以后的發(fā)展方向,學(xué)習(xí)的方式方法)。
            (3)對(duì)新生進(jìn)行工作以及活動(dòng)上的教育(包括:社團(tuán)的概況,如何調(diào)配時(shí)間,班干部的工作)。
            (4)對(duì)新生進(jìn)行生活上的教育(包括:住宿問(wèn)題,每月消費(fèi)額,貧困生的貸款,人身安全,財(cái)產(chǎn)安全,人際交往)。
            (5)適當(dāng)時(shí)機(jī),組建第一屆班(團(tuán))委會(huì),并指導(dǎo)和培訓(xùn)他們的工作。
            (6)時(shí)刻留意所帶班級(jí)的動(dòng)向,多參與他們的班集體活動(dòng),多了解他們的思想情況。
            代理班主任工作計(jì)劃篇十三
            本學(xué)期按照學(xué)校的安排,我擔(dān)任了中專(zhuān)一年4班20x。
            級(jí)的班主任工作,根據(jù)學(xué)生的具體情況,經(jīng)過(guò)我的認(rèn)真分析,有針對(duì)性地提出我班的班級(jí)工作計(jì)劃。下面就是小編給大家?guī)?lái)的中專(zhuān)班主任工作計(jì)劃,希望能幫助到大家!
            一、指導(dǎo)思想。
            全面貫徹黨的教育方針,深刻領(lǐng)會(huì)把握住《學(xué)生手冊(cè)》的方向,結(jié)合學(xué)校德育工作的“三全育人”要求,注重工作的科學(xué)性.思想性和層次性,抓好班級(jí)教育工作。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)發(fā),落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,并做好學(xué)?!嗉?jí)——家長(zhǎng)的橋梁溝通,互相支持配合工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
            二、班級(jí)概況。
            我班由33名男生組成。其中2人為走讀生,大部分均為在校寄宿生。而且學(xué)生素質(zhì)參差不齊,自主學(xué)習(xí)能力較差,缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立生活習(xí)慣,學(xué)生之間分派較多,班級(jí)凝聚力較弱。
            三、具體工作措施。
            1、修整、培養(yǎng)班干部隊(duì)伍,建立一支積極進(jìn)取,責(zé)任心強(qiáng)、管理能力強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。營(yíng)造讀書(shū)氛圍,創(chuàng)建書(shū)香班級(jí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,形成勤思好問(wèn)的學(xué)風(fēng),團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班風(fēng)。
            2、主動(dòng)關(guān)心學(xué)生,做好學(xué)生心理工作。
            開(kāi)通“班主任信箱”、“班級(jí)qq平臺(tái)”等,并通過(guò)其了解學(xué)生;常到學(xué)生宿舍走走,主動(dòng)與學(xué)生溝通,經(jīng)常與學(xué)生談心交流,了解她們的心理情緒、思想動(dòng)態(tài),主動(dòng)關(guān)心、安慰,幫助她們,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題,做學(xué)生的知心朋友;開(kāi)設(shè)專(zhuān)題知識(shí)講座,加強(qiáng)心理引導(dǎo);召開(kāi)主題班會(huì),加深學(xué)生的自我認(rèn)識(shí);努力培養(yǎng)良好的師生關(guān)系,以便更好地開(kāi)展各項(xiàng)管理工作,促進(jìn)學(xué)生的身心健康。
            3、培養(yǎng)健全人格,打造優(yōu)質(zhì)人才。
            在班級(jí)樹(shù)立做人第一,做學(xué)問(wèn)第二的思想。建構(gòu)自立、自信、自尊、自強(qiáng)的健全人格培養(yǎng)模式,使學(xué)生能客觀地認(rèn)識(shí)自我,自覺(jué)管理自己的學(xué)習(xí)生活。激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),勤奮好學(xué),培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。
            4、發(fā)揮班會(huì)課的作用,加大教育力度。
            定期召開(kāi)班級(jí)會(huì)議、班干部會(huì)議,突出學(xué)生的主體地位,讓學(xué)生及時(shí)了解自己,學(xué)會(huì)自己管理自己,并及時(shí)根據(jù)班級(jí)具體情況,給予正確的指導(dǎo)。也可利用成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)帶動(dòng)較差同學(xué)學(xué)習(xí)的作用,分享她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),營(yíng)造一個(gè)積極的學(xué)習(xí)氛圍。組織和鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。
            5、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
            學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),通過(guò)德智體操行分評(píng)比,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。制訂班干部輪值制度及班級(jí)公約,以維持早讀、課堂及晚自習(xí)等班級(jí)學(xué)習(xí)秩序。
            6、及時(shí)與各科任老師聯(lián)系,抓好各門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí)成績(jī)。
            7、保持與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)向家長(zhǎng)反映其子女在學(xué)校的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活情況。做好“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作,并多與家長(zhǎng)聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合共同教育學(xué)生。
            8、組織和鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),如班級(jí)晚會(huì)、五.四青年節(jié)活動(dòng)等,以豐富學(xué)生的課余生活,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。
            一、提高知識(shí),明確職責(zé),加強(qiáng)責(zé)任感。
            班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人,是校長(zhǎng)、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。
            因此,必須提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)責(zé)任感,掌握班主任工作規(guī)律。
            1、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)積極向上,勤奮為學(xué),團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。
            2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)效率。
            3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。
            4、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng)。
            5、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動(dòng),使他們成為班級(jí)一支骨干力量。
            6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績(jī)情況,形成統(tǒng)一的教育力量。
            7、建立與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生教育和管理。
            二、熱愛(ài)學(xué)生,深入了解學(xué)生情況。
            要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個(gè)學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識(shí)水平,了解他們的興趣愛(ài)好,性格特點(diǎn)和家庭情況,然后加以分析,綜合。
            如新接手的新班主任,必須先了解這個(gè)班基本情況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔(dān)任干部情況,受過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)處分,學(xué)習(xí)成績(jī),特長(zhǎng)愛(ài)好,健康狀況,家庭地址,電話,家長(zhǎng)職業(yè),經(jīng)濟(jì)狀況等。
            三、實(shí)施班級(jí)管理,形成良好的班風(fēng)。
            根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求,聯(lián)系本班實(shí)際,先訂好一個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃,然后每周要有具體的計(jì)劃,計(jì)劃必須做到方向、任務(wù)明確,措施具體、切實(shí)可以。
            2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體。
            班級(jí)的發(fā)展,一般由松散期、成長(zhǎng)期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成,前兩個(gè)階段對(duì)班級(jí)建設(shè)至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級(jí)目標(biāo)。班級(jí)目標(biāo)要符合本班實(shí)際,能為同學(xué)所接受,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過(guò)一定努力可以實(shí)現(xiàn)的。
            3、選好、用好干部。
            班級(jí)能否成為奮發(fā)向上,團(tuán)結(jié)友愛(ài)集體,形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備一定組織工作能力,能團(tuán)結(jié)同學(xué),表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任。
            4、要組織和開(kāi)展集體活動(dòng),培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛(ài)等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀,游覽,訪問(wèn),晚會(huì),主題活動(dòng)等。
            5、要形成正確輿論,樹(shù)立良好班風(fēng),抓好班級(jí)規(guī)章制度建設(shè)。日常行為、道德行為在班級(jí)應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn),形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時(shí),會(huì)受到批評(píng),抵制,幫助,形成一種風(fēng)氣。班級(jí)應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,如組織紀(jì)律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學(xué)習(xí)情況,輪值制度,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評(píng)比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進(jìn)良好班風(fēng)形成。
            6、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。
            班級(jí)文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級(jí)環(huán)境的布置,班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展等。
            (1)環(huán)境的潛移默化。
            (2)主題班會(huì)是統(tǒng)一班級(jí)目標(biāo)的重要途徑和方法。
            一.指導(dǎo)思想。
            運(yùn)用各種教育理論,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)青少年學(xué)生的思想道德行為教育,整和社會(huì)資源,運(yùn)用各種教育媒體,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育。
            二.具體工作。
            (一)深入愛(ài)國(guó)主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則:用身邊事例,對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育、利用班會(huì)、校會(huì)將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處.教育學(xué)生不賭博,遠(yuǎn)離毒品。在班中“設(shè)崗位,定專(zhuān)人”,加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。
            (二)配合學(xué)生科加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育:抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生;平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛(wèi)生,要求學(xué)生加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,防止傳染病的發(fā)生。
            (三)開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系與溝通,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實(shí)際工作中獲得家長(zhǎng)的支持。共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
            三.每月工作安排。
            1.做好補(bǔ)考復(fù)習(xí)工作。
            2.抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。
            3.提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。布置“爭(zhēng)章園地”與國(guó)慶慶典板報(bào)。
            1.行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌。
            2.校慶工作介紹,號(hào)召班級(jí)學(xué)生爭(zhēng)做合格學(xué)生。
            3.組織學(xué)生開(kāi)展春游活動(dòng),及外出的安全教育。
            4.安排期中考試工作。
            1.準(zhǔn)備學(xué)校校運(yùn)會(huì)情況檢查,
            2.主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
            3.主題班會(huì):中專(zhuān)學(xué)生如何積極應(yīng)對(duì)社會(huì)激烈競(jìng)爭(zhēng)。
            1.行為規(guī)范教育:認(rèn)真作業(yè)。
            2.法制教育:青少年保護(hù)條例。
            3.圍繞誠(chéng)信教育開(kāi)展中隊(duì)主題活動(dòng)。
            1.認(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考工作。
            2.學(xué)生思想品德考評(píng)。
            3.學(xué)期結(jié)束工作,假期前的安全教育。
            中專(zhuān)職業(yè)學(xué)校的教學(xué)工作和專(zhuān)科的一樣重要,作為一名中專(zhuān)職業(yè)學(xué)校的班主任,為了讓班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提升,我一直在努力的工作。
            中專(zhuān)職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,雖然也有一部分中專(zhuān)學(xué)生通過(guò)老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),但那是極少數(shù),大多數(shù)學(xué)生都無(wú)法通過(guò)高考,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計(jì)劃。
            一、提高知識(shí),明確職責(zé),加強(qiáng)責(zé)任感。
            班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人,是校長(zhǎng)、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。本文由本站編輯整理。
            因此,必須提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)責(zé)任感,掌握班主任工作規(guī)律。
            1、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)積極向上,勤奮為學(xué),團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。
            2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)效率。
            3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。
            4、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng)。
            5、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動(dòng),使他們成為班級(jí)一支骨干力量。
            6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績(jī)情況,形成統(tǒng)一的教育力量。
            7、建立與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生教育和管理。
            二、熱愛(ài)學(xué)生,深入了解學(xué)生情況。
            要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個(gè)學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識(shí)水平,了解他們的興趣愛(ài)好,性格特點(diǎn)和家庭情況,然后加以分析,綜合。
            如新接手的新班主任,必須先了解這個(gè)班基本情況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔(dān)任干部情況,受過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)處分,學(xué)習(xí)成績(jī),特長(zhǎng)愛(ài)好,健康狀況,家庭地址,電話,家長(zhǎng)職業(yè),經(jīng)濟(jì)狀況等。
            三、實(shí)施班級(jí)管理,形成良好的班風(fēng)。
            根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求,聯(lián)系本班實(shí)際,先訂好一個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃,然后每周要有具體的計(jì)劃,計(jì)劃必須做到方向、任務(wù)明確,措施具體、切實(shí)可以。
            2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體。
            班級(jí)的發(fā)展,一般由松散期、成長(zhǎng)期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成,前兩個(gè)階段對(duì)班級(jí)建設(shè)至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級(jí)目標(biāo)。班級(jí)目標(biāo)要符合本班實(shí)際,能為同學(xué)所接受,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過(guò)一定努力可以實(shí)現(xiàn)的。
            3、選好、用好干部。
            班級(jí)能否成為奮發(fā)向上,團(tuán)結(jié)友愛(ài)集體,形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備一定組織工作能力,能團(tuán)結(jié)同學(xué),表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任。
            4、要組織和開(kāi)展集體活動(dòng),培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛(ài)等優(yōu)良品質(zhì)。
            如參觀,游覽,訪問(wèn),晚會(huì),主題活動(dòng)等。
            5、要形成正確輿-論,樹(shù)立良好班風(fēng),抓好班級(jí)規(guī)章制度建設(shè)。
            日常行為、道德行為在班級(jí)應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn),形成一種輿-論。不正確行為出現(xiàn)時(shí),會(huì)受到批評(píng),抵制,幫助,形成一種風(fēng)氣。班級(jí)應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,如組織紀(jì)律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學(xué)習(xí)情況,輪值制度,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評(píng)比,在班內(nèi)形成輿-論監(jiān)督,促進(jìn)良好班風(fēng)形成。
            通過(guò)我每學(xué)期給班級(jí)制訂工作計(jì)劃,我們班級(jí)在年級(jí)中取得了較好的成績(jī),希望大家能夠長(zhǎng)期保持這種良好的學(xué)期風(fēng)氣。
            作為一名中專(zhuān)職業(yè)學(xué)校的班主任,我一直努力的在工作。
            做好班主任,首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作計(jì)劃。中專(zhuān)職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,雖然也有一部分中專(zhuān)學(xué)生通過(guò)老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),但那是極少數(shù),大多數(shù)學(xué)生都無(wú)法通過(guò)高考,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計(jì)劃。
            當(dāng)了這么多年的班主任,我每學(xué)期都要制定自己的工作計(jì)劃,而且都既有針對(duì)性,取得了不錯(cuò)的效果,這個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃是:
            一、提高知識(shí),明確職責(zé),加強(qiáng)責(zé)任感。
            班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人,是校長(zhǎng)、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。
            因此,必須提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)責(zé)任感,掌握班主任工作規(guī)律。
            1、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)積極向上,勤奮為學(xué),團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。
            2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)效率。
            3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。
            4、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng)。
            5、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動(dòng),使他們成為班級(jí)一支骨干力量。
            6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績(jī)情況,形成統(tǒng)一的教育力量。
            7、建立與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生教育和管理。
            二、熱愛(ài)學(xué)生,深入了解學(xué)生情況。
            要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個(gè)學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識(shí)水平,了解他們的興趣愛(ài)好,性格特點(diǎn)和家庭情況,然后加以分析,綜合。
            如新接手的新班主任,必須先了解這個(gè)班基本情況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔(dān)任干部情況,受過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)處分,學(xué)習(xí)成績(jī),特長(zhǎng)愛(ài)好,健康狀況,家庭地址,電話,家長(zhǎng)職業(yè),經(jīng)濟(jì)狀況等。
            三、實(shí)施班級(jí)管理,形成良好的班風(fēng)。
            根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求,聯(lián)系本班實(shí)際,先訂好一個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃,然后每周要有具體的計(jì)劃,計(jì)劃必須做到方向、任務(wù)明確,措施具體、切實(shí)可以。
            2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體。
            班級(jí)的發(fā)展,一般由松散期、成長(zhǎng)期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成,前兩個(gè)階段對(duì)班級(jí)建設(shè)至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級(jí)目標(biāo)。班級(jí)目標(biāo)要符合本班實(shí)際,能為同學(xué)所接受,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過(guò)一定努力可以實(shí)現(xiàn)的。
            3、選好、用好干部。
            班級(jí)能否成為奮發(fā)向上,團(tuán)結(jié)友愛(ài)集體,形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備一定組織工作能力,能團(tuán)結(jié)同學(xué),表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任。
            4、要組織和開(kāi)展集體活動(dòng),培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛(ài)等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀,游覽,訪問(wèn),晚會(huì),主題活動(dòng)等。
            5、要形成正確輿論,樹(shù)立良好班風(fēng),抓好班級(jí)規(guī)章制度建設(shè)。日常行為、道德行為在班級(jí)應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn),形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時(shí),會(huì)受到批評(píng),抵制,幫助,形成一種風(fēng)氣。班級(jí)應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,如組織紀(jì)律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學(xué)習(xí)情況,輪值制度,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評(píng)比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進(jìn)良好班風(fēng)形成。
            6、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。
            班級(jí)文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級(jí)環(huán)境的布置,班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展等。
            (1)環(huán)境的潛移默化。
            (2)主題班會(huì)是統(tǒng)一班級(jí)目標(biāo)的重要途徑和方法。
            四、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
            做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,對(duì)班集體形成和鞏固有巨大影響。
            五、管理策略、思想、方法上要因人而異,靈活多樣,不同年級(jí)采用不同管理方法。
            一年級(jí)新生,積極性高,思想單純,應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手,嚴(yán)抓他們學(xué)習(xí)紀(jì)律,激發(fā)他們的積極性,不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成績(jī),創(chuàng)造一些競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì),比學(xué)習(xí),比紀(jì)律,比品德等。
            二年級(jí)學(xué)生思想開(kāi)始變得復(fù)雜,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),學(xué)習(xí)積極性減退,中專(zhuān)學(xué)習(xí)壓力不大,容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,對(duì)他們要加強(qiáng)思想教育,另方面要加強(qiáng)檢查督促,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鼓勵(lì)他們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
            三年級(jí)學(xué)生,思想波動(dòng)較大,他們面臨強(qiáng)化理論與技能綜合訓(xùn)練與畢業(yè)、升學(xué)、就業(yè)的矛盾,存在著自己是否適應(yīng)社會(huì)的顧慮。
            要從社會(huì)形勢(shì)來(lái)教育他們,正確面對(duì)現(xiàn)實(shí),確信知識(shí)是有用的,中專(zhuān)生也同樣受到用人單位歡迎,引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè)、升大、就業(yè)關(guān)系,以保證他們的畢業(yè)水平。
            現(xiàn)在在金融危機(jī)下,其實(shí)對(duì)中專(zhuān)生也是有一定好處的,因?yàn)橐话愕钠髽I(yè)和公司都對(duì)本科大學(xué)生的高目標(biāo)感到無(wú)力聘請(qǐng),而要求不高的中專(zhuān)生卻有著自身多學(xué)的技術(shù)和能力,受到了企業(yè)和公司的青睞,這是我們多年艱苦教育的成果,我感到十分的欣慰。
            總之做好一個(gè)中專(zhuān)職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng),但是我會(huì)努力的,這么多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)給我提供了極大的幫助,讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系,我為自己的成果感到驕傲。
            在以后的工作中我一定會(huì)更加的努力工作,不辜負(fù)社會(huì)、學(xué)校、學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生和自己本人的期望,他們的關(guān)注是對(duì)我的壓力和對(duì)我的動(dòng)力,我相信我做的會(huì)更好的。
            代理班主任工作計(jì)劃篇十四
            一晃眼,馬上學(xué)生就要踏進(jìn)小學(xué)生活的最后一年了。在小學(xué)六年級(jí)的教學(xué)中,我根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)和曾經(jīng)的思維教學(xué),我決定在學(xué)生的小學(xué)最后一年里有一個(gè)比較大的轉(zhuǎn)變。作為班主任,我有著很多的想法,可是一支沒(méi)有得到很大的改進(jìn),所以我要更加不斷的努力,我相信我能夠做的更好!
            今年我繼任六年級(jí)二班的班主任工作,面對(duì)這些對(duì)將來(lái)滿(mǎn)懷憧憬、滿(mǎn)懷希望、渴望知識(shí)、追求新奇的天真的兒童。我的想法和以前一樣,為了使學(xué)生能夠?qū)W到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),為了能把本班建成具有“靜、竟、敬、凈”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,本學(xué)期我將盡我最大努力,教育這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提高自己,我將重新認(rèn)識(shí)自己的不足,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,把自己在教育教學(xué)上的'理論更好的應(yīng)用在實(shí)踐上,努力工作。
            1、轉(zhuǎn)化"后頭":就是班主任要認(rèn)真做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。當(dāng)前后進(jìn)生有三類(lèi):其一是學(xué)習(xí)差生,表現(xiàn)為無(wú)心向?qū)W,學(xué)習(xí)成績(jī)極差;其二是思想品德差生,表現(xiàn)為沾染上不良習(xí)氣、不遵守校規(guī)班紀(jì),隨心所欲;其三是"二合一"的雙差生。他們雖然人數(shù)不多,但影響很大,是班主任為之嘔心瀝血的對(duì)象,需要傾注大量的愛(ài)和大量細(xì)致耐心工作使其轉(zhuǎn)化。
            2、組織建設(shè):就是建一支有朝氣、有戰(zhàn)斗力的班干部隊(duì)伍。班干部隊(duì)伍是班級(jí)工作核心,是一個(gè)班能否形成良好班風(fēng)的決定因素,因此,"龍頭"建設(shè)應(yīng)是班主任的首要工作。選拔班干部應(yīng)素質(zhì)、能力、知識(shí)三者綜合考慮,做到精心選拔,在實(shí)際工作中不能憑學(xué)生入學(xué)檔案或第一印象而"一錘定音",而應(yīng)廣泛征求意見(jiàn)和做深入細(xì)致的調(diào)查研究,從不同鍘面對(duì)選拔對(duì)象進(jìn)行考察,并通過(guò)開(kāi)展一些有目的、有針對(duì)性工作(活動(dòng)),發(fā)掘優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任"龍頭"。為確保"龍頭"的戰(zhàn)斗力,班主任對(duì)新生班的班干部可采用先試用后任用的方法,給臨時(shí)班干部1至2周試用期進(jìn)行考察,考察合格再任用。"龍頭"建立后,班主任應(yīng)悉心指導(dǎo),熱心扶持、大膽使用,班干成員應(yīng)分工負(fù)責(zé)、定期考核、優(yōu)用劣汰,使其有壓力、有動(dòng)力、有戰(zhàn)斗力,真正成為班級(jí)管理前沿陣地的生力軍。
            3、抓住苗頭,就是班主任要善于捕捉學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活等方面不良苗頭,把其消滅在萌芽狀態(tài),防微杜漸。學(xué)生都是帶著"成龍"的良好愿望踏進(jìn)學(xué)校的。隨著時(shí)間推移,少數(shù)學(xué)生受到社會(huì)上不良風(fēng)氣影響,放松了警惕性、自覺(jué)性和自控力,出現(xiàn)了一些不良行為,作為班主任不能掉以輕心,應(yīng)善捕捉苗頭,掌握學(xué)生在不同環(huán)境、條件下特有心態(tài)、根據(jù)學(xué)生性格特點(diǎn),因材施教。在教育過(guò)程中,要從"愛(ài)"字出發(fā),堅(jiān)持疏導(dǎo)教育,循循善誘,以理人方法,為學(xué)生分析不良行為的危害及可能造成后果,使其醒悟,惟細(xì)致入微的思想政治工作把不良苗頭消滅在萌芽狀態(tài),防微杜漸。
            4、榜樣力量:就是促進(jìn)"龍頭"起模范帶頭作用?;疖?chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶,"龍頭"不是擺出一副空架子,而是需要具有先鋒作用,應(yīng)時(shí)時(shí)為表率,處處是先鋒。作為班主任,如何促好帶頭呢?我認(rèn)為應(yīng)做好下面幾項(xiàng)工作:一是逐步放"權(quán)"鍛煉干部,樹(shù)立班干在學(xué)生中的威信,如讓班長(zhǎng)負(fù)責(zé)班級(jí)工作并及時(shí)匯報(bào)班工作,讓生活委員負(fù)責(zé)班會(huì)費(fèi)管理、宿舍衛(wèi)生、紀(jì)律管理等;二是加強(qiáng)對(duì)班干部言行監(jiān)督,違紀(jì)班干部要嚴(yán)加處理,做到班規(guī)面前人人平等;三是加強(qiáng)班干部理論學(xué)習(xí)和工作方法訓(xùn)練,提高其領(lǐng)導(dǎo)水平;四是定期對(duì)干部進(jìn)行述職評(píng)議,表彰優(yōu)秀班干部,對(duì)不稱(chēng)職者要及時(shí)調(diào)換,注入新鮮血液,保持"龍頭"隊(duì)伍的先進(jìn)者。
            必須堅(jiān)持疏導(dǎo)、鼓勵(lì)、情感交融與嚴(yán)肅紀(jì)律相統(tǒng)一原則,認(rèn)真做好下面幾項(xiàng)工作:
            三是致力于建設(shè)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)優(yōu)良的班集體,充分發(fā)揮先進(jìn)群體對(duì)后進(jìn)生的感染作用;
            四是以表?yè)P(yáng)為主,要發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的閃光點(diǎn),給他們"用武之地",激勵(lì)其轉(zhuǎn)化;
            五是"導(dǎo)之以行,持之以恒",耐心細(xì)致做好反復(fù)教育轉(zhuǎn)化工作。
            班主任工作是一項(xiàng)艱巨、復(fù)雜、細(xì)致的工作,猶如一張網(wǎng),抓住四個(gè)環(huán)節(jié)這個(gè)綱,就能綱舉目張。相信在學(xué)生即將升到初中后,會(huì)有自己的想法,會(huì)在以往學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,而不是像以往一樣的學(xué)習(xí)。當(dāng)然班主任就是知道教師,我一定會(huì)更好的幫助他們不斷進(jìn)步。
            代理班主任工作計(jì)劃篇十五
            為了提高小組的工作效率,增加對(duì)小組的歸屬感和集體榮譽(yù)感。與此同時(shí),為提高組內(nèi)成員對(duì)工作的積極性和組內(nèi)成員分工的合理性。而且,為提高組員的自身綜合素質(zhì)。經(jīng)過(guò)小組內(nèi)成員討論,并舉手表決,一致通過(guò)。
            具體內(nèi)容如下:
            一、鼓勵(lì)性口號(hào)
            1、小組口號(hào)為:“全心全意,爭(zhēng)做第一”!
            2、每周提出一句鼓勵(lì)性名言,用以增強(qiáng)組內(nèi)成員的歸屬感,還有組員之間的相互鼓勵(lì)。
            二、組長(zhǎng)輪流制
            1、由本組內(nèi)成員輪流作為周組長(zhǎng),負(fù)責(zé)每周的工作。
            2、組內(nèi)工作流程圖:
            (1)上周周五晚——接收下周主題,確定下周組長(zhǎng)人員,并通知組內(nèi)成員各自準(zhǔn)備,收集資料。
            (2)本周周二晚——組內(nèi)成員集中見(jiàn)面,對(duì)上周的會(huì)議做出自己的總結(jié),對(duì)本周主題說(shuō)出自己的意見(jiàn),見(jiàn)解,并將自己收集的資料展現(xiàn)給組內(nèi)成員,并確定本周匯報(bào)的人員。
            (3)本周周三晚——根據(jù)組內(nèi)成員收集的資料,做出匯報(bào)的初稿,并組織組內(nèi)成員討論,并進(jìn)行加工,修改。
            (4)本周周四晚——將修改好的稿件按時(shí)上傳給指定人員。
            (5)本周周五晚——匯報(bào)人開(kāi)會(huì)提前到達(dá)會(huì)場(chǎng),并進(jìn)行抽簽,并準(zhǔn)備匯報(bào)。
            三、考勤制度
            每周的組內(nèi)會(huì)議或總體會(huì)議中,遲到或缺勤最多者,即視為自動(dòng)放棄本周內(nèi)組內(nèi)“優(yōu)秀組員”資格。
            四、會(huì)議制度
            1、組內(nèi)會(huì)議定于每周二晚上舉行,但是會(huì)按照實(shí)際情況,如果有需要會(huì)臨時(shí)召開(kāi)。
            2、每次總體會(huì)議中,必須認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記。會(huì)議后,組內(nèi)成員需寫(xiě)心得體會(huì),并利用組內(nèi)會(huì)議時(shí)間總結(jié)和組內(nèi)成員之間交流總體會(huì)議中的心得體會(huì)。
            代理班主任工作規(guī)劃
            作為一名2017屆的準(zhǔn)代班,為了更好的完成代班工作。根據(jù)前幾屆新生出現(xiàn)的一系列問(wèn)題,并結(jié)合我們小組的工作設(shè)想。現(xiàn)將代班工作規(guī)劃如下:
            一、新生入學(xué)前
            (1)認(rèn)真學(xué)習(xí)《韶關(guān)學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》以及學(xué)生代理班主任的相關(guān)工作準(zhǔn)則,熟悉工作程序,明確自己的責(zé)任和義務(wù)。
            (2) 提前回到學(xué)校,做好學(xué)生代理班主任的角色調(diào)整,并聯(lián)系所帶班級(jí)的班主任老師。
            (3) 預(yù)先到我院輔導(dǎo)員處了解自己所帶班級(jí)的基本情況以及個(gè)新生的具體情況(例如:班級(jí)人數(shù),新生的基本資料,新生報(bào)志愿的情況)。
            (4)對(duì)已被錄取的新生進(jìn)行入學(xué)前指導(dǎo)(可通過(guò)飛信等方式)。
            (5)對(duì)新生可能出現(xiàn)的問(wèn)題,做好自己的準(zhǔn)備,并與班主任老師多溝通交流意見(jiàn)。
            二、新生入學(xué)時(shí)
            (1)根據(jù)我院的新生接待工作安排,積極配合,完成新生接待工作。
            (2)若有新生提早到達(dá)學(xué)校,先通知學(xué)院輔導(dǎo)員,并盡量幫助新生安排其住宿問(wèn)題。
            (3)在報(bào)到的時(shí)間內(nèi),盡可能多的時(shí)間到達(dá)新生接待點(diǎn),以熱情,快樂(lè)的心態(tài)迎接新生的到來(lái),并幫助其解決安排宿舍,辦理飯卡等問(wèn)題。
            (4)如果遇到需要調(diào)宿舍的問(wèn)題,盡可能說(shuō)服,說(shuō)出調(diào)宿舍后的惡果,以及不調(diào)宿舍的好處。
            (5)如果遇到轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題,盡可能說(shuō)服,先從學(xué)生自身出發(fā),再講解本專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景。
            (6)對(duì)于新入學(xué)的貧困生,了解他們的家庭基本情況,并告訴他們?nèi)绾无k理助學(xué)貸款工作。
            三、新生軍訓(xùn)前后
            (1)組織新生班會(huì),讓班內(nèi)同學(xué)相互認(rèn)識(shí),介紹班主任老師,介紹代班,介紹教官,并告訴他們?cè)诖髮W(xué)的生活方式方法,提醒他們注意人身和財(cái)務(wù)的安全。
            (2)帶他們游覽校園,注意認(rèn)識(shí)學(xué)校的環(huán)境,飯?zhí)?、課室、宿舍的地理位置,還有學(xué)校周邊的`環(huán)境,并提醒他們盡量集體活動(dòng)。
            (3)陪伴他們度過(guò)軍訓(xùn),讓他們?cè)谲娪?xùn)中感受集體的力量,不停給他們關(guān)懷與鼓勵(lì)。
            (4)平常抽時(shí)間到他們各自的宿舍,了解他們的宿舍情況。
            四、新生上課前后
            (1)對(duì)新生進(jìn)行心理上的教育(包括:理想大學(xué)與現(xiàn)實(shí)的差距,大學(xué)入黨問(wèn)題,受到欺負(fù)欺騙之后的心理調(diào)整)
            (2)對(duì)新生進(jìn)行學(xué)習(xí)上的教育(包括:專(zhuān)業(yè)的概況及發(fā)展前景,上課的區(qū)別,學(xué)院規(guī)則制度和學(xué)校規(guī)章制度,師資及硬件設(shè)施的了解,大學(xué)考試的形式,自己以后的發(fā)展方向,學(xué)習(xí)的方式方法)
            (3)對(duì)新生進(jìn)行工作以及活動(dòng)上的教育(包括:社團(tuán)的概況,如何調(diào)配時(shí)間,班干部的工作)
            (4)對(duì)新生進(jìn)行生活上的教育(包括:住宿問(wèn)題,每月消費(fèi)額,貧困生的貸款,人身安全,財(cái)產(chǎn)安全,人際交往)
            (5)適當(dāng)時(shí)機(jī),組建第一屆班(團(tuán))委會(huì),并指導(dǎo)和培訓(xùn)他們的工作。
            (6)時(shí)刻留意所帶班級(jí)的動(dòng)向,多參與他們的班集體活動(dòng),多了解他們的思想情況。
            五、新生集體觀念形成之后
            (1)放手讓班(團(tuán))干管理班集體,并要求按時(shí)向代班和班主任老師匯報(bào)。
            (2)多參與班集體活動(dòng),融入他們的集體之中。
            (3)定期通過(guò)與班內(nèi)同學(xué)交流,了解他們的思想,學(xué)習(xí),工作,生活等方面的狀況。
            (4)定期召開(kāi)班會(huì),提高他們對(duì)大學(xué)生活的目標(biāo)性和對(duì)國(guó)家時(shí)事的關(guān)注度。
            以上是我們小組經(jīng)過(guò)討論得出的代理班主任總體基本規(guī)劃,不足之處,請(qǐng)?zhí)岢鰧氋F的意見(jiàn)和建議。
            代班培訓(xùn)第一組
            梁綺雯,庾家歡
            2017年6月2日
            代理班主任工作計(jì)劃篇十六
            新學(xué)期開(kāi)始,我接手了一年級(jí)的的班主任工作。擔(dān)任一年級(jí)零班的班主任,雖然不是第一次當(dāng)班主任,但感覺(jué)卻完全不同?,F(xiàn)針對(duì)一(0)班的實(shí)際情況,我制定了如下的工作計(jì)劃:
            本班有學(xué)生46人,其中男生25人,女生21人,學(xué)生結(jié)構(gòu)較小,有利于管理。但學(xué)生年齡小,自理能力弱,一時(shí)還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí),還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣。養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,對(duì)學(xué)生終身有益。從學(xué)齡前的兒童到一年級(jí)的新生,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),要有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,就需要班主任花大力氣對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)教育,時(shí)刻提醒學(xué)生,讓他們懂得在學(xué)校里就要遵守學(xué)校的制度,對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。在開(kāi)學(xué)的前幾天,我就要專(zhuān)門(mén)對(duì)他們進(jìn)行各種常規(guī)教育,如上課不遲到,不早退,上課要專(zhuān)心聽(tīng)講,下課文明活動(dòng),要舉手發(fā)言,注意安全等等。
            班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部就是班級(jí)管理的小助手.,在開(kāi)學(xué)初,我就積極采用激勵(lì)方法,表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué),并時(shí)刻注意觀察他們的動(dòng)態(tài),觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,有上進(jìn)心的,關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對(duì)象,并委以他們重任,指導(dǎo)他們做好本職工作,讓他們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)實(shí)踐中鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛(ài)集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過(guò)他們來(lái)管好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),并讓他們配合老師幫助那些適應(yīng)能力較差的孩子。
            古人曾說(shuō),治事不如治人,治人不如治法,治法不如治勢(shì)。良好的群體風(fēng)氣能產(chǎn)生一種“勢(shì)能”,一種感染力量,它是群體的凝聚劑,個(gè)體優(yōu)良品質(zhì)的催化劑。因此,我計(jì)劃等學(xué)生稍能適應(yīng)學(xué)校生活,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣后,根據(jù)學(xué)生情況,在班級(jí)里開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),讓優(yōu)秀學(xué)生、班干部發(fā)揮其作用,幫助和帶動(dòng)本組其他成員,完成預(yù)期的學(xué)習(xí)任務(wù),并營(yíng)造出濃厚的你追我趕、互幫互助的學(xué)習(xí)氣氛。學(xué)生在這集體風(fēng)氣的感染下,制約下,很容易形成關(guān)心集體,體貼他人的主動(dòng)意識(shí)。
            孩子們的安全是重中之重,在本學(xué)期內(nèi),我將會(huì)全力配合學(xué)校做好安全工作,對(duì)學(xué)生的安全工作常抓不懈。一年級(jí)的小學(xué)生,由于年齡較小,自制力較差,還缺乏安全意識(shí),需要老師及時(shí)提醒。并且認(rèn)真按照學(xué)校要求,利用班會(huì)課在班級(jí)內(nèi)開(kāi)展各種安全主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的安全教育。同時(shí),我還將充分利用各種渠道與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系交流,進(jìn)行溝通,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí),使其與學(xué)校配合,做好各種防范措施,共同做好學(xué)生的安全工作。
            雖然,班主任的工作是煩瑣的,但我會(huì)用我的耐心與愛(ài)心的去澆灌我的學(xué)生,做到問(wèn)心無(wú)愧。
            代理班主任工作計(jì)劃篇十七
            作為一名中專(zhuān)職業(yè)學(xué)校的班主任,我一直努力的在工作。
            做好班主任,首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作計(jì)劃。中專(zhuān)職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,雖然也有一部分中專(zhuān)學(xué)生通過(guò)老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),但那是極少數(shù),大多數(shù)學(xué)生都無(wú)法通過(guò)高考,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計(jì)劃。
            當(dāng)了這么多年的班主任,我每學(xué)期都要制定自己的工作計(jì)劃,而且都既有針對(duì)性,取得了不錯(cuò)的效果,這個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃是:
            一、提高知識(shí),明確職責(zé),加強(qiáng)責(zé)任感。
            班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人,是校長(zhǎng)、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。
            因此,必須提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)責(zé)任感,掌握班主任工作規(guī)律。
            1、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)積極向上,勤奮為學(xué),團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。
            2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)效率。
            3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。
            4、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng)。
            5、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動(dòng),使他們成為班級(jí)一支骨干力量。
            6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績(jī)情況,形成統(tǒng)一的教育力量。
            7、建立與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生教育和管理。
            二、熱愛(ài)學(xué)生,深入了解學(xué)生情況。
            要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個(gè)學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識(shí)水平,了解他們的興趣愛(ài)好,性格特點(diǎn)和家庭情況,然后加以分析,綜合。
            如新接手的新班主任,必須先了解這個(gè)班基本情況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔(dān)任干部情況,受過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)處分,學(xué)習(xí)成績(jī),特長(zhǎng)愛(ài)好,健康狀況,家庭地址,電話,家長(zhǎng)職業(yè),經(jīng)濟(jì)狀況等。
            三、實(shí)施班級(jí)管理,形成良好的班風(fēng)。
            根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求,聯(lián)系本班實(shí)際,先訂好一個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃,然后每周要有具體的計(jì)劃,計(jì)劃必須做到方向、任務(wù)明確,措施具體、切實(shí)可以。
            2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體。
            班級(jí)的發(fā)展,一般由松散期、成長(zhǎng)期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成,前兩個(gè)階段對(duì)班級(jí)建設(shè)至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級(jí)目標(biāo)。班級(jí)目標(biāo)要符合本班實(shí)際,能為同學(xué)所接受,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過(guò)一定努力可以實(shí)現(xiàn)的。
            3、選好、用好干部。
            班級(jí)能否成為奮發(fā)向上,團(tuán)結(jié)友愛(ài)集體(形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備一定組織工作能力,能團(tuán)結(jié)同學(xué),表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任。
            4、要組織和開(kāi)展集體活動(dòng),培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛(ài)等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀,游覽,訪問(wèn),晚會(huì),主題活動(dòng)等。
            5、要形成正確輿-論,樹(shù)立良好班風(fēng),抓好班級(jí)規(guī)章制度建設(shè)。日常行為、道德行為在班級(jí)應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn),形成一種輿-論。不正確行為出現(xiàn)時(shí),會(huì)受到批評(píng),抵制,幫助,形成一種風(fēng)氣。班級(jí)應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,如組織紀(jì)律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學(xué)習(xí)情況,輪值制度,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評(píng)比,在班內(nèi)形成輿-論監(jiān)督,促進(jìn)良好班風(fēng)形成。
            6、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。
            班級(jí)文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級(jí)環(huán)境的布置,班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展等。
            (1)環(huán)境的潛移默化。
            (2)主題班會(huì)是統(tǒng)一班級(jí)目標(biāo)的重要途徑和方法。
            四、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
            做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,對(duì)班集體形成和鞏固有巨大影響。
            五、管理策略、思想、方法上要因人而異,靈活多樣,不同年級(jí)采用不同管理方法。
            一年級(jí)新生,積極性高,思想單純,應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手,嚴(yán)抓他們學(xué)習(xí)紀(jì)律,激發(fā)他們的積極性,不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成績(jī),創(chuàng)造一些競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì),比學(xué)習(xí),比紀(jì)律,比品德等。
            二年級(jí)學(xué)生思想開(kāi)始變得復(fù)雜,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),學(xué)習(xí)積極性減退,中專(zhuān)學(xué)習(xí)壓力不大,容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,對(duì)他們要加強(qiáng)思想教育,另方面要加強(qiáng)檢查督促,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鼓勵(lì)他們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
            三年級(jí)學(xué)生,思想波動(dòng)較大,他們面臨強(qiáng)化理論與技能綜合訓(xùn)練與畢業(yè)、升學(xué)、就業(yè)的矛盾,存在著自己是否適應(yīng)社會(huì)的顧慮。
            要從社會(huì)形勢(shì)來(lái)教育他們,正確面對(duì)現(xiàn)實(shí),確信知識(shí)是有用的,中專(zhuān)生也同樣受到用人單位歡迎,引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè)、升大、就業(yè)關(guān)系,以保證他們的畢業(yè)水平。
            一、指導(dǎo)思想。
            貫徹執(zhí)行《國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革指導(dǎo)綱要》,切實(shí)提高我校全體師生的信息技術(shù)素養(yǎng)。樹(shù)立信息技術(shù)服務(wù)于教育的觀念,提高師生的信息技術(shù)應(yīng)用能力。
            《綱要》第十一條明確指出:“大力推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)過(guò)程中的普遍應(yīng)用”。因此我們要加強(qiáng)對(duì)“信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)整合”的學(xué)習(xí),努力改革教與學(xué),促使學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。
            二、工作目標(biāo)。
            (一)抓好電化教學(xué)管理工作。
            1、加強(qiáng)對(duì)電化教學(xué)常規(guī)工作的管理。
            (1)電化教學(xué)工作納入學(xué)校工作計(jì)劃,做到有措施、有檢查、有總結(jié)。
            (2)加強(qiáng)對(duì)各種常規(guī)教學(xué)媒體的使用和保管情況的抽查。對(duì)檢查情況及時(shí)反潰。
            2、建立健全管理網(wǎng)絡(luò)和各項(xiàng)規(guī)章制度。
            (1)建立學(xué)校電化教學(xué)組,由分管教導(dǎo)、專(zhuān)職電教員和部分骨干教師組成。
            (2)制訂完善各項(xiàng)電教制度。如電化教室使用制度、多媒體計(jì)算機(jī)教室使用制度和相關(guān)的使用、出借、保管、維護(hù)保養(yǎng)和安全制度等。
            (3)健全各項(xiàng)電教記錄(電化教師使用記載、多媒體計(jì)算機(jī)教室使用記載等),形成制度。
            (二)注重教育信息技術(shù)的研究和應(yīng)用。
            學(xué)校教育信息化的形成,關(guān)鍵在于教育信息技術(shù)的應(yīng)用。如果沒(méi)有應(yīng)用,教育信息化只能成為一句空話。本學(xué)期,學(xué)校將組織教師大力開(kāi)展教育信息技術(shù)的研究和應(yīng)用,特別是信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)的整合。公開(kāi)課要盡量上多媒體課。當(dāng)前,人類(lèi)正步入一個(gè)全新的技術(shù)發(fā)展時(shí)期。21世紀(jì)的學(xué)生,掌握一定的信息技術(shù)知識(shí)和應(yīng)用能力,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變和學(xué)生的發(fā)展起著很重要的作用。我們要著力于改革教學(xué)方式與教學(xué)模式,改革評(píng)價(jià)手段和評(píng)價(jià)方式,以不斷提高學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng),促使學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。
            (三)努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊(duì)伍。
            我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)在學(xué)校中的應(yīng)用,決不是一個(gè)或幾個(gè)教師能擔(dān)當(dāng)起來(lái)。建立一支有一定信息技術(shù)知識(shí)和能力的教師隊(duì)伍是學(xué)校教育信息化的“軟件”基矗本學(xué)期,學(xué)校將組織部分教師參加校本培訓(xùn),促使他們掌握一定的信息技術(shù)知識(shí)和應(yīng)用能力。采用以點(diǎn)帶面的方式提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去,推動(dòng)新課程改革的進(jìn)程。
            三、主要工作安排。
            1、制訂電教工作計(jì)劃,明確本學(xué)期電教工作的具體目標(biāo)、任務(wù)。
            2、召開(kāi)電教員會(huì)議,提出新學(xué)期的要求。
            3、添置必要的電教設(shè)備,著手建設(shè)學(xué)校的資源庫(kù),做到分科、分類(lèi),修訂、完善各項(xiàng)電教制度。
            4、組織部分教師參加學(xué)校的計(jì)算機(jī)培訓(xùn),制訂本學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。
            5、教師進(jìn)行“信息技術(shù)與學(xué)科整合”課堂研究。
            6、協(xié)助上公開(kāi)課的教師制作課件。
            7、檢查電教設(shè)備維修工作,教師電教使用情況匯總。
            8、45周歲以下青年教師電教考核。
            9、各項(xiàng)資料歸檔。
            10、學(xué)期電教總結(jié)。
            代理班主任工作計(jì)劃篇十八
            本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任四年級(jí)的班主任,為了更好地開(kāi)展工作,使自己的班級(jí)也變得優(yōu)秀,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃。
            以學(xué)生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
            全班共有學(xué)生46人,其中男生20人,女生26人。學(xué)困生比較多,學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺(jué)性比較差,不愛(ài)完成作業(yè)的人有4人。
            本學(xué)期的重點(diǎn)就是加強(qiáng)課堂紀(jì)律,特別是非班主任課的紀(jì)律,通過(guò)與任課教師間的交流及聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn),記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn)情況,及時(shí)反饋提醒,設(shè)立一定的獎(jiǎng)懲制度,提高學(xué)生的自覺(jué)性和自我管理的能力,從而達(dá)到各方面的總體進(jìn)步。
            1、切實(shí)抓好行為規(guī)范教育,以德為本。
            (1)全面規(guī)范行為習(xí)慣,提倡團(tuán)結(jié)友愛(ài),講文明禮貌,提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。
            (2)從小事做起、從自我教育做起,大家行動(dòng),樹(shù)立良好班風(fēng),好人好事堅(jiān)持天天記。
            (3)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂刻、亂畫(huà)。
            (4)加強(qiáng)課間操進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律的指導(dǎo),規(guī)范眼保健操,進(jìn)一步做到正確到位。
            (5)確保有內(nèi)容、有計(jì)劃地安排早讀、午寫(xiě),保證實(shí)效性。
            (6)狠抓課堂紀(jì)律,特別是非班主任課紀(jì)律,及時(shí)調(diào)查了解。
            (7)經(jīng)常開(kāi)展形式多樣,生動(dòng)活潑的班級(jí)活動(dòng),給學(xué)生提供一個(gè)個(gè)性發(fā)展的空間。
            2、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。
            學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習(xí)的過(guò)程,也同時(shí)是對(duì)學(xué)生的教育過(guò)程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。
            (1)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí),重視學(xué)習(xí)的過(guò)程。
            (2)學(xué)期初每位學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃及奮斗目標(biāo)。
            3、加強(qiáng)安全教育。
            為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生,班主任日常工作應(yīng)該做細(xì)做實(shí),加強(qiáng)安全宣傳,多提醒,多查詢(xún),時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴。
            (1)利用板報(bào)、圖片展等形式,開(kāi)展安全知識(shí)教育。
            (2)利用班會(huì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識(shí),法律意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
            (3)利用突發(fā)事件加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。
            3、組織和培養(yǎng)班集體。
            班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級(jí)集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。
            (1)確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。
            (2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。
            4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
            對(duì)于學(xué)習(xí)困難,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋的學(xué)生,進(jìn)行個(gè)別教育。具體做法如下:
            對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對(duì)學(xué)困生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,曉之以理。
            5、保持家校聯(lián)系,促進(jìn)班級(jí)工作更順利地進(jìn)行。
            (1)對(duì)于學(xué)生的在校表現(xiàn),及時(shí)地與家長(zhǎng)做好聯(lián)系溝通,通過(guò)家訪,打電話等形式,讓家長(zhǎng)更好地了解孩子,理解學(xué)校的工作。
            (2)做好家訪記錄。
            (3)做好留守孩子的管理和教育,帶著愛(ài)心以父母的胸懷多鼓勵(lì)孩子,多與孩子進(jìn)行溝通。要多與留守孩子的父母聯(lián)系,時(shí)刻關(guān)注孩子們的各個(gè)方面的變化,多匯報(bào),多交流。
            6、制定獎(jiǎng)懲制度。
            本學(xué)期,為了使學(xué)生形成你追我趕的風(fēng)氣,讓學(xué)生都能得到良好的發(fā)展,特制定獎(jiǎng)懲制度,具體做法如下:
            (1)評(píng)優(yōu)勝小組。
            班主任根據(jù)學(xué)生的在校表現(xiàn)情況(如衛(wèi)生、紀(jì)律、聽(tīng)講等),適當(dāng)加分或減分,一周公布一次,一月評(píng)一次優(yōu)勝小組,并進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
            (2)評(píng)優(yōu)秀值日小組。
            班主任根據(jù)每天的值日情況進(jìn)行加分或減分,一周公布一次,一月評(píng)一次,并進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
            新的學(xué)期的開(kāi)始代表著一個(gè)新挑戰(zhàn)的開(kāi)始。這學(xué)期我還將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)、指正。謝謝!
            二月文明紀(jì)律月。
            開(kāi)學(xué)典禮。
            開(kāi)學(xué)第一課學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
            三月文明禮儀月。
            文面禮貌活動(dòng)宣傳月。
            三八節(jié)主題活動(dòng)。
            植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。
            四月文明衛(wèi)生月。
            清明節(jié)研究性學(xué)習(xí)結(jié)合清明節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育。
            親子運(yùn)動(dòng)會(huì)做到四有:有主題、有。
            文化、有特色、有影響。
            五月文明紀(jì)律月。
            母親節(jié)感恩教育系列活動(dòng)。
            德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
            舉辦藝術(shù)節(jié),評(píng)選校園才藝之星。
            六月文明禮儀月。
            世界環(huán)境日的宣傳。
            慶六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
            模范班級(jí)評(píng)比活動(dòng)。
            節(jié)日研究性學(xué)習(xí),重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日,各年級(jí)抽簽進(jìn)行。
            代理班主任工作計(jì)劃篇十九
            本班學(xué)生多數(shù)行為規(guī)范,有愛(ài)心,有集體榮譽(yù)感,尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué),但有個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,需要老師和家長(zhǎng)溝通進(jìn)行思想教育。
            1、營(yíng)造一個(gè)“追求時(shí)時(shí)刻刻的和諧,演奏自己指揮的生命樂(lè)章”的學(xué)習(xí)和生活氣氛,形成“沉穩(wěn)自信、挑戰(zhàn)自我”的班級(jí)信條,達(dá)到班級(jí)的“自立自信、自強(qiáng)不息,成人成事,成就自已”的個(gè)人目標(biāo),形成“因?yàn)槲业拇嬖诙勾蠹腋械叫腋!钡膬?yōu)秀班集體。2.鼓勵(lì)學(xué)生參加各級(jí)各科的競(jìng)賽,并取得好名次,創(chuàng)造學(xué)校、班級(jí)的輝煌。3.進(jìn)一步抓好行為規(guī)范教育等,爭(zhēng)取各項(xiàng)評(píng)比都進(jìn)入全年級(jí)前列。4.學(xué)期末力爭(zhēng)被評(píng)為“優(yōu)秀班集體”。
            1、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮學(xué)生在班級(jí)自主管理中的作用,增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。
            2、開(kāi)展以“自主與責(zé)任”教育,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的能力,并努力依據(jù)學(xué)校計(jì)劃,從五個(gè)途徑(認(rèn)識(shí)自我、對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)小事負(fù)責(zé)、自我評(píng)價(jià)、自我教育)加強(qiáng)“自主與責(zé)任”教育。3.創(chuàng)設(shè)良好的文化氛圍:充分利用板報(bào)、宣傳欄、主題班會(huì)。本學(xué)期依據(jù)目標(biāo)開(kāi)展“如何正確對(duì)待男女生交往”“誠(chéng)實(shí)守信”“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流”“給父母一份滿(mǎn)意的答卷”“考場(chǎng)上的我”等主題教育活動(dòng),讓學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)“我能行,我一定能行”的自信精神,做到班級(jí)無(wú)空地,班級(jí)無(wú)空時(shí),處處時(shí)時(shí)教育人。
            1、經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。2.做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。3.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,利用班會(huì)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽、讀書(shū)交流會(huì)、辯論會(huì)等。4.加強(qiáng)學(xué)生早自習(xí)、午自習(xí)、晚自習(xí)等時(shí)段的自主管理。
            首先,學(xué)期起始,重建班干隊(duì)伍,提高班干的服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化其帶頭作用,這一舉措是為了讓更多的同學(xué)加入管理班級(jí)、服務(wù)班級(jí)這一隊(duì)伍中來(lái),增強(qiáng)主人公意識(shí),認(rèn)識(shí)到個(gè)人在群體中所起的作用,同時(shí)鍛煉學(xué)生的管理組織能力,從而帶動(dòng)其他同學(xué)共同建設(shè)班集體。班干由自薦和選舉兩種形式產(chǎn)生,對(duì)候選人員要有更嚴(yán)格的要求:學(xué)習(xí)成績(jī)可能不是很好,但必須在進(jìn)步,紀(jì)律、衛(wèi)生以及其他集體活動(dòng)要帶頭參加,做表率。
            本學(xué)期平時(shí)充分利用×××多與家長(zhǎng)多溝通,家校攜手,共譜教育教學(xué)新篇章:關(guān)鍵時(shí)期,更應(yīng)充分利用家長(zhǎng)力量,讓他們了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活、思想的變化,及時(shí)解決學(xué)生存在的問(wèn)題,充分發(fā)揮親情這一“法寶”的重大作用。
            安全問(wèn)題常抓不懈,天天抓,月月抓。校園安全、交通安全等各方面一個(gè)都不能忽視。堅(jiān)決杜絕重大安全事故的發(fā)生。班級(jí)工作是繁雜的,但我作為一個(gè)年輕的班主任,我有信心,有能力把班級(jí)工作做好,把我們班建成優(yōu)良班集體。
            讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神,以上就是為大家?guī)?lái)的9篇《班主任工作計(jì)劃班主任工作計(jì)劃》,您可以復(fù)制其中的精彩段落、語(yǔ)句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
            代理班主任工作計(jì)劃篇二十
            新的學(xué)年來(lái)了,我擔(dān)任九(二)班的班主任,我必須對(duì)我們班47個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),感覺(jué)很激動(dòng)又特緊張。我對(duì)自己今后的工作做了如下計(jì)劃。
            首先,我選擇了“嚴(yán)愛(ài)結(jié)合、用心用情”這八個(gè)字作為我今后開(kāi)展班主任工作的主要方針。通過(guò)我一年的工作經(jīng)歷,我對(duì)學(xué)生有了些許的了解,他們?cè)敢饨邮芤粋€(gè)老師的真心,也愿意與一個(gè)用真情去關(guān)心他們的老師進(jìn)行交流和溝通,當(dāng)然,對(duì)待學(xué)生用心用情,用愛(ài)去關(guān)愛(ài)他們并不是溺愛(ài)和縱容他們,而在這種關(guān)愛(ài)的同時(shí)更應(yīng)該有一種嚴(yán)格的紀(jì)律來(lái)規(guī)范他們的行為。
            所以,這八個(gè)字“嚴(yán)愛(ài)結(jié)合、用心用情”是一個(gè)不可分割的整體,而成為我今后工作中不可缺少的座右銘。
            其次,我希望把我們班建設(shè)成為一個(gè)有良好學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的班級(jí)。正如學(xué)校的學(xué)風(fēng)所言:勤奮好學(xué)、務(wù)真求實(shí)。這也將是我們班必須建立起的一種良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。另外,我希望我們的班級(jí)有著這樣的班風(fēng):健康快樂(lè)、積極向上。在團(tuán)結(jié)和諧的班集體中大家快樂(lè)幸福的愛(ài)上學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中大家互幫互助,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中不僅要有三心“信心、耐心、恒心”,更要知道在班集體的建設(shè)中“團(tuán)結(jié)協(xié)作”的重要性。
            第三,除了學(xué)校的規(guī)章制度之外,我還將擬訂好班級(jí)公約,用來(lái)規(guī)范學(xué)生的行為,為班級(jí)管理的實(shí)施提供更詳實(shí)的管理?xiàng)l例。
            第四,為了班級(jí)更加的和諧和充滿(mǎn)活力、凝聚力,選取《愛(ài)的翅膀》作為我們九三班的班歌,這首歌曲主要是激勵(lì)學(xué)生不畏困難,朝著成功的方向,鼓起勇氣向前闖,在初三的這最關(guān)鍵的一年里,要給他們樹(shù)立足夠的信心和勇氣,勇敢地去面對(duì)各項(xiàng)挑戰(zhàn)。
            第五,認(rèn)真地做好班委的選舉工作。首先,通過(guò)學(xué)生的自愿競(jìng)職演說(shuō),初步確定出班委會(huì)的成員,然后通過(guò)對(duì)這些同學(xué)的考察(前任班主任以及一些任課教師的看法),進(jìn)行試任;最后,通過(guò)一個(gè)星期的試任期,確定班委的名單。規(guī)定好各班委的工作范圍和職責(zé)所在。
            第六,利用一個(gè)月的時(shí)間真正熟悉和了解每一個(gè)學(xué)生,并且走訪大部分學(xué)生,了解他們的家庭情況。針對(duì)每個(gè)學(xué)生的不同情況,經(jīng)常找學(xué)生進(jìn)行談心,了解學(xué)生的近期學(xué)習(xí)狀況和心理狀況。尤其是潛能生的轉(zhuǎn)化工作更要付出更多的努力。我有一個(gè)設(shè)想,潛能生的轉(zhuǎn)化,根據(jù)他們的實(shí)際情況,幫他們找互幫的“老師”,這個(gè)“老師”可以是我們教學(xué)的各任課老師,也可以是班上的同學(xué),讓他們?cè)诨椭兄饾u的成長(zhǎng)。
            第七,在班集體建設(shè)中,圍繞學(xué)校的活動(dòng)月內(nèi)容,每一個(gè)月召開(kāi)一次主題班會(huì)。不斷發(fā)現(xiàn)學(xué)生各方面的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,盡量給每個(gè)人提供展示的平臺(tái)。
            第八,加強(qiáng)“快樂(lè)中隊(duì)”的建設(shè),圍繞我們班中隊(duì)名稱(chēng)“明陽(yáng)”開(kāi)展系列的主題活動(dòng)。像創(chuàng)造和制作小活動(dòng)——變廢為寶diy小制作活動(dòng);感恩活動(dòng)——托起明天的太陽(yáng)的回報(bào)活動(dòng);自信風(fēng)采的展示——我快樂(lè),我健康,我歌唱等等活動(dòng),讓明天的太陽(yáng)更加朝氣蓬勃。
            第九,加強(qiáng)“溫馨班集體的建設(shè)”,重點(diǎn)建設(shè)“溫馨教室”——主要是為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。讓他們來(lái)到教室就有一種家的感覺(jué)。盡量考慮學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的方便,在教室中布置一些專(zhuān)欄,便于大家交流和學(xué)習(xí)。
            以上是自己,這學(xué)期主要要做的一些工作,當(dāng)然在實(shí)際的工作中還會(huì)有更多的具體的事情要做,我想我會(huì)盡自己最大的努力把工作做好,一切從學(xué)生角度去著想,一切為了我們的學(xué)生,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。
            代理班主任工作計(jì)劃篇二十一
            本學(xué)期,我擔(dān)任高三(七)班班主任,高三(七)八九三個(gè)班語(yǔ)文課,一切都從零開(kāi)始,有是一項(xiàng)新鮮的有挑戰(zhàn)性的工作,當(dāng)然也任重而道遠(yuǎn),本學(xué)期我的班主任工作力求從小事入手,從細(xì)小忽微處要成績(jī)。
            一、班級(jí)管理中,用制度說(shuō)話。
            1、實(shí)行獎(jiǎng)罰制度,加強(qiáng)紀(jì)律約束。對(duì)遲到、曠課的學(xué)生,因其不能保證正常的上課秩序,實(shí)行罰款制度,同時(shí)對(duì)月全勤,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì)。
            2、保證提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。由班長(zhǎng)到值周班長(zhǎng)到普通學(xué)生,及時(shí)反饋班級(jí)紀(jì)律情況,并實(shí)行班任跟自習(xí),保證自習(xí)課的正常進(jìn)行。
            3、保證提供一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境。由值周班長(zhǎng),帶領(lǐng)本組值日生,責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作,對(duì)不負(fù)責(zé)認(rèn)得值日生,出現(xiàn)嚴(yán)重扣分值日生,罰重新值日。
            二、學(xué)習(xí)生活中,保持昂揚(yáng)向上的心態(tài)。
            1、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。人有智力高潮低潮時(shí),情緒也同樣,所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,對(duì)出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時(shí)做工作,始終保持樂(lè)觀進(jìn)取的心態(tài),對(duì)班級(jí)整體出現(xiàn)思想波動(dòng)現(xiàn)象,要及時(shí)講教心理咨詢(xún)室老師,做好心理調(diào)節(jié)器整工作。
            2、引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。針對(duì)每一次月考成績(jī),總分名次都通過(guò)列大榜了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),通過(guò)實(shí)現(xiàn)目標(biāo),完成目標(biāo)情況與未完成情況比較,找差距、找原因、以求得在一次考試中實(shí)現(xiàn)突破。
            三、日常生活中,解決學(xué)生實(shí)際困難。
            1、到生活有節(jié)奏,有規(guī)律。督促學(xué)生做好計(jì)劃,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,處理好閑暇時(shí)間,并且形成高三補(bǔ)習(xí)班生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過(guò)快,也不要過(guò)慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。
            2、落實(shí)家訪,了解學(xué)生生活實(shí)際。高三學(xué)生全體都是住宿生,班任要到他們住的地方,真實(shí)了解他們生活實(shí)際,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,有無(wú)生活困難,適時(shí)幫他們解除后顧之憂(yōu),全心投入學(xué)習(xí)生活。一年的時(shí)間說(shuō)短也長(zhǎng),說(shuō)長(zhǎng)也短,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。
            新的學(xué)期開(kāi)始了,為了引導(dǎo)學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
            一、班級(jí)情況分析。
            從開(kāi)學(xué)以來(lái)的各方面情況來(lái)看,本班總體還是不錯(cuò)的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期主要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),積極,先進(jìn)的班集體。
            二、本學(xué)期目標(biāo):
            1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
            2、創(chuàng)建良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,提高班級(jí)整體水平。
            3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
            4、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
            三,具體措施。
            (一)抓好學(xué)生的思想工作。
            (1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。
            (2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生。
            (3)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階。
            (二)常規(guī)工作:。
            (1)積極開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng):形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣。
            (2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的`心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。
            (4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加集體活動(dòng),使他們走近社會(huì),了解社會(huì),增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí)。
            (三)學(xué)風(fēng)建設(shè):
            1、經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。2、.做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
            3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會(huì)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽,讀書(shū)交流會(huì),辯論會(huì)等。4、加強(qiáng)學(xué)生早自修,午自修等時(shí)段的自主管理。
            (四)活動(dòng)安排:。
            9月:利用班會(huì)時(shí)間,把暑假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來(lái),對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,及時(shí)總結(jié),揚(yáng)長(zhǎng)避短。
            10月:對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育等。進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專(zhuān)題教育,指導(dǎo)學(xué)生不偏科。結(jié)合科目實(shí)際,講究學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力向上,好好復(fù)習(xí)段考。
            11月:對(duì)段考進(jìn)行分析總結(jié),對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)要表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),對(duì)成績(jī)不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,積極參加校園活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。
            12、1月份:指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,積極復(fù)習(xí),考好期末考試。學(xué)期總結(jié),假前教育等。開(kāi)展一些有意義及切實(shí)可行的社會(huì)活動(dòng)。各星期具體工作安排:
            第一周:開(kāi)學(xué)、注冊(cè)、收費(fèi);安全、衛(wèi)生、防病教育;愛(ài)護(hù)公物教育;學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī);進(jìn)行愛(ài)校、愛(ài)班等教育;開(kāi)展幫學(xué)活動(dòng)。招開(kāi)班干部會(huì)議。第二周:進(jìn)行尊師重教活動(dòng),強(qiáng)調(diào)安全(交通安全等),抓衛(wèi)生、升旗、廣播體操等。
            第三周:嚴(yán)格要求學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律,重點(diǎn)是交通安全、課堂紀(jì)律、安全衛(wèi)生、進(jìn)出校門(mén)要下車(chē)等。
            第四周:主題班會(huì),制定近期和長(zhǎng)期目標(biāo)及如何行動(dòng)。
            第五周:學(xué)生思想開(kāi)始波動(dòng),要及時(shí)加以正確引導(dǎo),開(kāi)展怎樣搞好學(xué)習(xí)的討論。第七周:體育衛(wèi)生知識(shí)教育,抓好學(xué)生課外體育活動(dòng)。第八周:學(xué)生課外體育活動(dòng)。
            第九周:抓好學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),準(zhǔn)備期中考試。
            第十四周:進(jìn)行思想教育,教育學(xué)生以學(xué)業(yè)為重,不受外界干擾。第十五周、第十六周、十七周、第十八周:抓好后期學(xué)習(xí)。第十九周、第二十:抓好復(fù)習(xí)。認(rèn)真準(zhǔn)備,考好期末考試。
            二十一周:期末考試,學(xué)期總結(jié),假前教育等。要求學(xué)生參加一些切實(shí)可行、有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。。
            作為年輕教師,我會(huì)積極學(xué)習(xí),不斷探索,著重班級(jí)的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。