時(shí)光荏苒，歲月如梭，在不經(jīng)意間我們已經(jīng)走過了很遠(yuǎn)的路。在寫總結(jié)之前，我們首先要明確總結(jié)的目的和意義。如果你對寫總結(jié)感到困惑，不妨參考一下以下的總結(jié)范文，或許能幫到你。
青年節(jié)新穎活動策劃篇一
一、活動主題：創(chuàng)新、發(fā)展、我是青年我先行、與企業(yè)共奮進(jìn)。
二、活動時(shí)間：20__年5月4日。
三、活動內(nèi)容：
組織團(tuán)員及青年骨干，召開“創(chuàng)新、發(fā)展，我是青年我先行，與企業(yè)共奮進(jìn)”專題座談會。
四、活動范圍：35歲以下團(tuán)員和青年職工。
五、活動形式：
為慶祝“五四”青年節(jié)，結(jié)合公司開展的“企業(yè)創(chuàng)新年”活動，圍繞企業(yè)和基層單位發(fā)展中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題，以及團(tuán)員青年所在工作崗位創(chuàng)新發(fā)展的主題和方向，積極發(fā)揮青年人的朝氣、活力和想象力，集思廣益，展開討論。
要求：(1)各支部書記及團(tuán)員、青年代表撰寫以內(nèi)的稿件在專題會上發(fā)言。
(2)為活躍專題會氣氛，會上舉行發(fā)言及表演互動，要求每個(gè)支部獻(xiàn)歌一首，獨(dú)唱或合唱均可。
六、慶祝“五四”青年節(jié)活動專題座談會發(fā)言人員及發(fā)言內(nèi)容分配(附表)。
七、4月16日前各支部將稿件及演出節(jié)目內(nèi)容報(bào)到公司團(tuán)委。
附表：
發(fā)言人員及發(fā)言內(nèi)容分配表。
序號支部姓名發(fā)言內(nèi)容節(jié)目內(nèi)容。
五
青年節(jié)新穎活動策劃篇二
活動主題：回望從前，總結(jié)過去，展望祖國的發(fā)展。
主辦單位：社團(tuán)聯(lián)合會·晨帆新聞社。
活動對象：農(nóng)大全體學(xué)生。
活動地點(diǎn)：農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院三樓。
活動時(shí)間：20xx年5月1日。
活動的目的及意義：在“五·四”運(yùn)動來臨之際,我院特舉辦紅色日記：“詠黨史·書黨愛”詩文征集大賽。以該活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)個(gè)性發(fā)展的舞臺,提高學(xué)生綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)掘?qū)W生的潛力。用發(fā)展的眼光去看中國的發(fā)展，用年輕而又真實(shí)的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。
預(yù)期效果：喚醒同學(xué)們最深處的記憶，通過一個(gè)月的詩文征集活動，不僅使學(xué)生在寫作方面有所提高，更重要的是在本質(zhì)上提高了對待中國的歷史，對待黨的觀念。在師生中樹立起了黨的豐碑.活躍了大學(xué)校園文化，凝聚起文學(xué)的文化氛圍。
可行性分析：
(1)在活動方式的選取上，我認(rèn)為還是頗具獨(dú)特之感的。此次活動的征文范圍是全校性的并且沒有年級和專業(yè)的限制，所以只要想寫，就會有機(jī)會讓同學(xué)看到你和別人不同的觀念，和別人不一樣的思考角度。這是作為吸引參賽人員的亮點(diǎn)，因此在這方面我們有100%的把握。
(2)活動的舉辦地即編輯部門的所在地，我們選擇了農(nóng)學(xué)院三樓的一間空閑辦公室，不許另行租用。而且我們會有特邀各院領(lǐng)導(dǎo)為我們擔(dān)當(dāng)臨時(shí)主編，由晨帆新聞社社長任常駐編輯，新聞社的干事負(fù)責(zé)文章的整理和各類事務(wù)的通知，這樣我們就解決了人員問題。
(3)征文的方式也是很有保證。為了方便同學(xué)們投稿，保證把最新的詩文第一時(shí)間通過最便捷的渠道匯集到我們這里，所以，我們將用電腦24小時(shí)不間斷征稿，各大主要征文箱每天查收。
(4)活動的經(jīng)費(fèi)預(yù)算上，我們采取的是節(jié)約制，譬如我們在活動的宣傳上節(jié)約了大概比初期少30%的資金，在獲獎(jiǎng)文章的獎(jiǎng)勵(lì)上壓縮到了初期的50%。最后的圖書出版方面我么本著質(zhì)量與消耗成反比的宗旨。因而，我們所涉及到的預(yù)算都是經(jīng)過反復(fù)的思考，確認(rèn)其實(shí)用意義后決定的。
綜上所述，我們已經(jīng)對此次紅色日記所涉及的資金、活動統(tǒng)籌地點(diǎn)、活動人員安排等存在疑問的地方做了盡量詳細(xì)的闡述。盡一切的可能去把活動的可行性做到最大。我們也希望諸位領(lǐng)導(dǎo)可以認(rèn)真審閱，準(zhǔn)許舉辦一場農(nóng)大的文字節(jié)日。
活動開展：
1、報(bào)名方式：
(1)、網(wǎng)上報(bào)名：我們將建立專門的網(wǎng)絡(luò)郵箱，各參加投稿比賽的同學(xué)都可以通過網(wǎng)上報(bào)名的方式參加到此次的活動中來，在農(nóng)學(xué)院網(wǎng)站上下載報(bào)名表格，填好信息后發(fā)至，郵件名稱統(tǒng)一以“1+文章名稱+本人姓名+學(xué)院+專業(yè)+班級+聯(lián)系方式”命名。
身份證，到農(nóng)學(xué)院三樓報(bào)名。
2、比賽流程。
第一階段——策劃。
確認(rèn)參賽資格(網(wǎng)絡(luò)報(bào)名當(dāng)天電郵回復(fù)確認(rèn);現(xiàn)場報(bào)名時(shí)當(dāng)場確認(rèn)，若有問題請及時(shí)聯(lián)系，聯(lián)系電話：王同學(xué))后。所上交文章需一式兩份：一份以書面的形式(a4紙)，一份以電子文檔word的形式。以“1+文章名稱+”命名。(正文第一行為文章名稱，第二行為本人姓名+學(xué)院+專業(yè)+班級+聯(lián)系方式)。
第二階段——初賽。
內(nèi)容要求：文章的內(nèi)容需保證積極向上，同時(shí)又兼?zhèn)鋵h和祖國在這么多年以來所取得成績的思想體會與心得;可以從不同的層面、角度入手進(jìn)行主題的切入與選擇。但所寫文章中不得有反政府、反人民的言論，內(nèi)容健康，不涉及色情、暴力等與法律相抵觸的內(nèi)容。每周將在評審委員會的評審下選出每周的優(yōu)秀文章，我們將會以電子郵件的形式通知獲選人，所以請注意查收您的電子郵件。
第三階段——決賽。
最后我們將在每周評選出來的優(yōu)秀文章中評選出此次活動的經(jīng)典紅色日記，評選的最新過程及結(jié)果我們將及時(shí)的發(fā)送到農(nóng)學(xué)院的網(wǎng)站及校報(bào)上，對于入選的文章，我們將通過您所留聯(lián)系方式第一時(shí)間對您進(jìn)行通知，收到通知后請您攜帶本人的學(xué)生證和身份證前往農(nóng)學(xué)院“紅色日記”編輯部領(lǐng)取您所獲的稿酬。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)：1名獎(jiǎng)金150。
二等獎(jiǎng)：2名獎(jiǎng)金80。
三等獎(jiǎng)：3名獎(jiǎng)金50。
優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干名。
青年節(jié)新穎活動策劃篇三
1921年7月，中國共產(chǎn)黨正式成立后，立即著手正式建立中國社會主義青年團(tuán)。1920xx年5月，在黨的直接關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下，中國社會主義青年團(tuán)在廣州召開第一次全國代表大會，成立了全國統(tǒng)一的組織。至此，中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)走過了91周年的光輝歲月，20xx年是共青團(tuán)建團(tuán)91周年，行政管理10-2班團(tuán)支部舉辦以“紀(jì)念建團(tuán)91周年，凝聚青春力量，傳承共青團(tuán)優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題的紀(jì)念建團(tuán)91周年團(tuán)日活動。
二、活動目的。
2、以紀(jì)念建團(tuán)91周年活動為契機(jī)，不斷深化同學(xué)們的愛團(tuán)情懷，成為社會主義的繼承者和接班人。
3、讓同學(xué)們在參與活動的同時(shí)，學(xué)習(xí)黨和團(tuán)如何為我們建設(shè)祖國的春天。
三、活動主題。
紀(jì)念建團(tuán)91周年，凝聚青春力量，傳承共青團(tuán)優(yōu)良傳統(tǒng)。
四、活動意義。
通過本次活動，定能提高我班同學(xué)之間的凝聚力和歷史使命感。同時(shí)深刻感受中國革命人物的風(fēng)光偉績，學(xué)習(xí)艱苦奮斗，吃苦在前，享受在后。更加牢固地記住中國革命歷史，永遠(yuǎn)向前奮斗!
五、活動時(shí)間:20xx年4月25日18:30。
六、活動地點(diǎn):2305教室。
七:活動對象:行政管理10-2班所有共青團(tuán)員。
活動組織單位:行政管理10-2班團(tuán)支部。
活動總負(fù)責(zé)及策劃:團(tuán)支書張志萍。
活動主持人:文藝委員劉新碩。
活動組織:組織委員董文敬。
九:活動開展形式。
1、在團(tuán)支書的帶領(lǐng)下召開班委會議，討論并預(yù)定本次活動的具體方案;。
2、要請班主任參加次次活動，并做好點(diǎn)評工作;。
3、通訊委員負(fù)責(zé)照片拍攝和。
通訊稿。
的寫作;。
4、宣傳委員負(fù)責(zé)做好宣傳板，并做好班級宣傳工作;。
5、組織委員組織全班同學(xué)參加此次活動，并組織學(xué)生布置活動會場;。
6、團(tuán)支部成員在活動結(jié)束后做好。
活動總結(jié)。
7、班長、團(tuán)支書對此次團(tuán)日活動做安排工作;。
8、活動結(jié)束后每位同學(xué)寫一份活動感想，交給學(xué)習(xí)委員。
十一:活動主要流程。
(一)參加活動人員進(jìn)入會場，主持人宣布活動開始。
(二)主持人宣布全體起立，由行政管理10-2班團(tuán)支書帶領(lǐng)團(tuán)員背誦入團(tuán)誓詞，重溫當(dāng)年入團(tuán)感覺;入團(tuán)誓詞背誦完之后，所有參加活動人員一起唱團(tuán)歌，感懷團(tuán)之精神，之后主持人宣布坐下。
(三)組織委員組織所有團(tuán)員學(xué)習(xí)共青團(tuán)章程，了解共青團(tuán)常識，熟悉團(tuán)員的義務(wù)和權(quán)利，增強(qiáng)團(tuán)員的歷史使命感。
(四)班長事先預(yù)備好的共青團(tuán)知識競賽題目，班長每念完一道題后，團(tuán)員競相回答，答對者給予獎(jiǎng)勵(lì)(獎(jiǎng)品是一個(gè)小紀(jì)念品)。答錯(cuò)者必須學(xué)習(xí)共青團(tuán)知識。
(五)團(tuán)支部成員組織條形碼觀看有關(guān)共青團(tuán)的歷史性影片，看完之后，每人寫一份觀后感，并交給學(xué)習(xí)委員，評選出優(yōu)秀作品。要求觀后感不得抄襲，不少于600字，不得雷同，不得上網(wǎng)百度。
(六)由輔導(dǎo)員對此次團(tuán)日活動做點(diǎn)評，說出自己的看法，并提出建議和改進(jìn)之處。
(七)由團(tuán)支書做此次團(tuán)日活動的結(jié)束工作;由班主任做此次活動的點(diǎn)評，通訊委員寫通訊稿，送至廣播臺。
(八)班長對此次團(tuán)日活動做總結(jié)，主持人宣布活動結(jié)束。
十二、活動后期工作:團(tuán)支部成員做活動總結(jié)工作。
今年5月4日是五四運(yùn)動91周年，5月5日是中國共青團(tuán)成立87周年紀(jì)念日?！拔逅摹边\(yùn)動，是一場徹底的反帝反封建愛國運(yùn)動，它孕育了愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的精神，是我國歷史上具有劃時(shí)代意義的偉大事件。以“五四”運(yùn)動91周年紀(jì)念日為契機(jī)，突出促進(jìn)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、加強(qiáng)基層基礎(chǔ)建設(shè)和服務(wù)青少年民生提升三大主題，廣泛開展一系列各具特色、異彩紛呈的紀(jì)念活動，推動北侖團(tuán)工作的全面活躍，對于繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的五四運(yùn)動的光榮傳統(tǒng)，培育團(tuán)員愛國、愛黨、愛團(tuán)的堅(jiān)定信念，增強(qiáng)歷史責(zé)任感和時(shí)代使命感，激勵(lì)團(tuán)員青年激情飛揚(yáng)、萬眾一心投身于和諧新北侖建設(shè)具有重要意義。為隆重紀(jì)念五四運(yùn)動91周年建團(tuán)87周年，團(tuán)區(qū)委決定在20xx年4月至6月，開展“永遠(yuǎn)跟黨走”紀(jì)念五四運(yùn)動91周年暨建團(tuán)87周年系列活動。
一、指導(dǎo)思想：以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹區(qū)六屆五次全會精神，積極踐行科學(xué)發(fā)展觀，圍繞區(qū)委提出的“保增長、保民生、保穩(wěn)定”的中心任務(wù)，以推進(jìn)共青團(tuán)凝聚力、服務(wù)力建設(shè)為載體，以改革的精神、開放的格局、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)有步驟、有層次、有重點(diǎn)、有針對性地推進(jìn)好各項(xiàng)工作，真正做到展形象、擴(kuò)影響、提地位。
二、活動主題：科學(xué)發(fā)展，青春奉獻(xiàn)。
三、活動安排：
(一)青春紀(jì)念——弘揚(yáng)“五四”精神，繼承光榮傳統(tǒng)。
1、“追尋火紅歲月，唱響青春旋律”全區(qū)青少年合唱比賽。
2、“北侖發(fā)展我成長”青少年書畫攝影大賽。
3、“我的共青歲月”——新老團(tuán)干座談會。
4、“探尋先輩的足跡”——革命歷史教育(革命烈士墓掃墓、革命歷史講座)。
5、青春電影三進(jìn)(進(jìn)社區(qū)、進(jìn)工廠、進(jìn)農(nóng)村)。
6、“我們是共青團(tuán)員”——網(wǎng)上共青團(tuán)員形象大討論。
7、重溫入團(tuán)宣誓活動。
(二)青春力量——服務(wù)“三保”大局，投身“兩創(chuàng)”實(shí)踐。
1、青年聯(lián)合會換屆。
2、青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)直通車。
3、“青春。
勵(lì)志。
創(chuàng)業(yè)北侖”主題實(shí)踐活動(報(bào)告會、培訓(xùn)、招聘會)。
4、紀(jì)念“五四”運(yùn)動91周年暨xx區(qū)十杰百優(yōu)表彰大會。
5、紀(jì)念“五四”運(yùn)動91周年主題創(chuàng)意實(shí)踐活動(主題團(tuán)日、主題隊(duì)會方案評比)。
(三)青春風(fēng)采——豐富文化活動，激揚(yáng)青春精彩。
1、“青年杯”3人制籃球賽、15人制足球賽、團(tuán)體羽毛球賽。
2、“我心中的五四精神”——“五四”演講比賽。
3、戴團(tuán)徽亮身份活動。
4、“三個(gè)一”活動(一次志愿服務(wù)、一次崗位實(shí)踐活動、一次社會實(shí)踐活動)。
5、“相約北侖牽手情緣”第二屆單身青年派對。
(四)青春溫暖——改善青少年民生，助推青少年發(fā)展。
1、低收入農(nóng)戶青少年關(guān)愛行動。
2、留守兒童關(guān)愛行動。
3、進(jìn)城小公民歡樂節(jié)。
4、流動青少年宮“三進(jìn)”活動(進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)民工子弟學(xué)校)。
一、活動主題:。
傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采。
二、活動背景:。
攝影是一門讓廣大學(xué)生既陌生又好奇的藝術(shù)。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。各項(xiàng)展示學(xué)院風(fēng)采的活動不計(jì)其數(shù)，但這次的攝影比賽卻能展示學(xué)生們最真實(shí)的、最豐富多彩的生活。再加上如今櫻花盛開，科大美麗非凡。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富、包羅萬象。同學(xué)們所看到的、想到的、關(guān)心的、關(guān)注的關(guān)于生活、校園、社會等話題，一張圖片就可以很自然優(yōu)雅的展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采和無限的活力。而這正是五四精神在我們?nèi)粘Ｉ钪械捏w現(xiàn)。
三、活動目的及意義:。
在五四青年節(jié)到來之際，開展攝影比賽，本次活動的主題，旨在發(fā)現(xiàn)校園生活之美，發(fā)現(xiàn)生命之美，發(fā)現(xiàn)青春之美，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春活力，以“聚焦飛揚(yáng)的青春，感受別樣的生命”為重點(diǎn)，著重展示我們身邊的美和“五四精神”。活動形式為征集不同的數(shù)碼攝影作品，作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。數(shù)碼攝影作品需原創(chuàng)，突出青年時(shí)代精神，視覺效果強(qiáng)烈，反映我們當(dāng)代青年活力朝氣的一面，積極向上，大膽創(chuàng)新，知行合一。;例如大學(xué)生進(jìn)行各種社會志愿和社會實(shí)踐活動的照片，還有舉行成人儀式的照片，科大的生活照，同學(xué)們上課自習(xí)的照片，進(jìn)行科研競賽的照片等等都是記錄的我們活力的最真實(shí)最有效的記憶。所以請同學(xué)們踴躍報(bào)名參加比賽，活出自己，活出精彩，活出活力。
四、活動流程:。
1——4月20號，在食堂門口及宿舍門前等人多的地方拉上條幅——“傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采”與此同時(shí)，在全院貼出海報(bào)，宣傳五四精神及其活動計(jì)劃。2——4月25日至5月1日，在全院征集以“傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采”為主題的攝影稿件。
3——5月3日晚由院宣傳部及老師組成的評委團(tuán)統(tǒng)一評分，并向獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)比賽證書。
4——5月4日公布比賽成績并將在宣傳欄內(nèi)展示優(yōu)秀作品。
五、活動安排:。
1、征稿要求:。
(1)參賽作品必須是原創(chuàng)，不準(zhǔn)抄襲，或挪用他人。
(2)作品內(nèi)容積極、健康向上，反應(yīng)青年精神內(nèi)涵主題，請?jiān)谧髌繁趁嬗蚁陆亲⒚髯髡叩陌嗉?、姓名?BR> (3)將作品名稱附在作品背面，照片可配各類說明性文字。
(4)每人參賽作品在五張以內(nèi)。
2、評選規(guī)則:。
(1)主題鮮明，內(nèi)涵豐富，思想性強(qiáng)。
(2)創(chuàng)意獨(dú)特，構(gòu)思精巧，富有藝術(shù)感。
(3)技術(shù)運(yùn)用得當(dāng)，視覺效果好。
(4)注重內(nèi)容與形式多樣性。
(5)優(yōu)先考慮有紀(jì)念意義或教育意義的作品。
(6)真正體現(xiàn)五四精神的價(jià)值和內(nèi)涵作用。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)和獎(jiǎng)品設(shè)置:。
七、活動主要負(fù)責(zé)人:。
活動主辦方:山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院文法系學(xué)生會。
活動協(xié)辦方:山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院院文藝部。
八、活動預(yù)算:。
十、預(yù)期困難。
1、活動參與人數(shù)較少，導(dǎo)致沒有高水平的攝影作品。
2、參賽的作品不符合活動主題的規(guī)定。
3、因氣候變化，校園景致缺少春意，導(dǎo)致作品缺乏美感。
十一:解決方案。
積極宣傳，擴(kuò)大活動的影響力，使活動得到各年級組的支持。正確引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行攝影。
青年節(jié)新穎活動策劃篇四
20__年“五四”青年節(jié)將至，經(jīng)研究，決定由校團(tuán)委和工會牽頭，組織舉辦“慶五四————溫馨一家人”聯(lián)誼活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜公布如下：
一、聯(lián)誼活動主題。
這次聯(lián)誼會的主題是“慶五四……溫馨一家人”，組織全校所有新老教工共聚一堂，通過新老教師一起過節(jié)、互展才藝、進(jìn)行文化交流互動等節(jié)目形式，營造一個(gè)和諧高雅的節(jié)慶氛圍，讓青年教師感受學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖與溫馨。
二、聯(lián)誼活動組織機(jī)構(gòu)。
牽頭單位：校團(tuán)委、工會。
籌備組長：李_、張__。
籌備組成員：閆__、趙__。
三、聯(lián)誼活動時(shí)間。
20__年5月4日(星期一)晚上18：30——20：30前。
四、活動地點(diǎn)。
學(xué)校大餐廳。
五、參加人員。
全校教職工。
六、聯(lián)誼活動主要內(nèi)容。
1、主持人宣布活動開始。
2、工會主席致辭。
3、老教師展現(xiàn)廚藝，新老教師共享盛宴。
4、團(tuán)委書記致辭。
5、以年青教師為主表演節(jié)目。
(1)分批表演時(shí)裝秀(辦公室為單位或自由組合，爭取每人都表演一次，新老教師可分開表演)。
(2)3——4個(gè)單人或團(tuán)組表演節(jié)目(歌曲、樂器、舞蹈等形式不限)。
6、聯(lián)誼活動文化互動環(huán)節(jié)。
(1)老教師品茶并解讀茶文化。
現(xiàn)場布置龍井、日照綠、鐵觀音、普洱茶、茉莉花茶等幾種茶品，邀請3——4名老教師(以自愿為主)品茶分辨，記下判斷的結(jié)果，至最后揭開謎底。品茶教師每人可當(dāng)場介紹一種有關(guān)茶的文化常識或故事(主持人補(bǔ)充)。
(2)年青教師配樂詩朗誦。
可分3——4組進(jìn)行，每組3—4人。
(3)新老教師“快樂呼啦圈”(備選節(jié)目，視時(shí)間安排)。
比賽規(guī)則：由4人上場比拼，一邊搖著呼啦圈，一邊穿著手中的別針，并保持呼啦圈不掉，哪組穿得最多就算勝利。安排3輪。
7、主持人致結(jié)束語。
8、齊唱《相親相愛的一家人》(起立，手拉手)，活動結(jié)束。
七、聯(lián)誼活動工作分工。
主持人(負(fù)責(zé)組織各個(gè)活動并帶領(lǐng)布置活動現(xiàn)場)：
老教師活動安排和有關(guān)準(zhǔn)備：
餐飲、餐具安排：___、___。
道具、樂曲準(zhǔn)備：
鮮花準(zhǔn)備：___。
年青教師活動安排和有關(guān)準(zhǔn)備：___、___。
會標(biāo)布置：___、___。
音響安排：___。
攝影：___。
八、活動要求。
1、表演類節(jié)目力求高雅、生動、優(yōu)美。
2、聯(lián)誼會開始前半個(gè)小時(shí)，全體教職工簽到入場。入場期間，晚會現(xiàn)場播放音樂(歡愉、高昂的樂曲)。
3、每個(gè)單人或小群組節(jié)目表演結(jié)束觀眾要獻(xiàn)花。
4、現(xiàn)場座次定期輪換，由主持人布置。
5、餐飲包括老教師帶來的飯菜、飯店贊助的飯菜、少量啤酒、適量果汁。
6、可帶家屬參與，但不提倡孩子參與。
7、家住東城、已婚一年以上的老教師至少要帶一份“自制”飯菜參與(不提倡帶湯菜，盛具貼制作人標(biāo)簽)，其余人員自愿。需回家做菜的教師周一下午安排好工作后可提前下班。帶飯菜的教師務(wù)于周一上午上班簽到時(shí)將自帶的飯菜名稱、菜量填至門口專用表格中！
青年節(jié)新穎活動策劃篇五
“津恒·我們一起成長”攝影大賽。
本次攝影大賽的創(chuàng)作要求：可以是記錄近期校園景觀、師幼游戲、家園互動、社會活動、親子瞬間等內(nèi)容的作品；也可以是記錄津恒發(fā)展的美好記憶作品。
截稿時(shí)間：20xx年4月15日——20xx年5月15日；
1、拍攝地點(diǎn)：校園內(nèi)外不限，凡由幼兒園組織的活動即可。
2、參賽對象：津恒幼兒園歷屆幼兒家長。
1、參賽作品均應(yīng)注明作品標(biāo)題、作者姓名、聯(lián)系方式以及簡短的文字說明等。
2、參賽作品須為7英寸紙質(zhì)照片（長邊尺寸為7英寸，超過或不足的將取消參賽資格），不得留邊框、加水印，或者在照片正面留下能識別作者的元素。獲獎(jiǎng)作品提供3m以上“jpg”格式電子文件（用于影像鑒定、舉辦展覽等）。
3、紙質(zhì)作品投稿要求及地點(diǎn)：此次大賽投稿要求實(shí)名制，在填寫參賽表格必須填寫身份證號碼，以便領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)核對，對不能提供身份證號碼及身份證的，將取消獲獎(jiǎng)資格。投稿地點(diǎn)津恒幼兒園檔案室（李園長辦公室內(nèi)）。
4、同一參賽選手提交的作品數(shù)量不得超過5張，組照（組照不得少于4張，但不得超過6張）。
5、此次投稿作品鼓勵(lì)創(chuàng)新，但不能大幅改變原始影像及圖片本質(zhì)。
6、參賽作品凡已獲得市級等級獎(jiǎng)以上作品均不得參加此次大賽。
1、一等獎(jiǎng)2名：價(jià)值500元的購書卡加獲獎(jiǎng)證書；
2、二等獎(jiǎng)5名：價(jià)值200元的購書卡加獲獎(jiǎng)證書；
3、三等獎(jiǎng)30名價(jià)值：100元的'購書卡加獲獎(jiǎng)證書；
4、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名：優(yōu)秀獎(jiǎng)證書。
5、同一作者入選獲獎(jiǎng)作品數(shù)量不受限制，三等獎(jiǎng)以上作者不得重復(fù)。
6、獲獎(jiǎng)作品均發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
1、歡迎廣大家長積極參加。大賽不收參賽費(fèi)、不退稿。
2、投稿者應(yīng)保證對報(bào)送作品擁有獨(dú)立、完整的著作權(quán)，保證不侵犯第三人的包括著作權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)等在內(nèi)的任何權(quán)利。凡因上述保證產(chǎn)生相關(guān)糾紛的，一切法律責(zé)任均由投稿者本人承擔(dān)。
3、評選辦法：20xx年5月20日前將邀請寧國攝影俱樂部攝影專家評獎(jiǎng)。
4、對獲獎(jiǎng)作品不能提供3m以上“jpg”格式電子文件的，將取消獲獎(jiǎng)資格。
5、參賽獲獎(jiǎng)作品將由組委會統(tǒng)一在《今日寧國》報(bào)及寧國論壇網(wǎng)《寧國攝影》版塊上進(jìn)行公布。
6、頒獎(jiǎng)日期：20xx年6月1日前。
7、所有獲獎(jiǎng)的作品，舉辦單位擁有使用權(quán)（包括用于展覽、出版物、媒體、網(wǎng)絡(luò)宣傳等），在使用過程中尊重作者的署名權(quán)，不另付稿酬；舉辦方擁有本次活動的最終解釋權(quán)。
青年節(jié)新穎活動策劃篇六
為了豐富我院學(xué)生課余文化生活，增添生活氣息，更好的展現(xiàn)我院學(xué)生青春風(fēng)采，培養(yǎng)廣大同學(xué)積極樂觀的生活態(tài)度，攝影部為廣大同學(xué)提供一個(gè)展示青春的平臺。
我的青春風(fēng)采、我的大學(xué)、我的大學(xué)生活。
1．作品要求：
（1）作品范圍：大學(xué)生活中的點(diǎn)滴（包括寢室文化生活、班級集體活動、個(gè)人風(fēng)采、班級文化建設(shè)等）。
（3）照片展示內(nèi)容健康，積極向上，新穎、創(chuàng)新，符合主題。
（4）參賽者須以個(gè)人為單位，至少準(zhǔn)備1張（4寸或4寸以上）作品參賽（并上交相應(yīng)電子版作品），并在背面注明作品標(biāo)題、作者姓名、班級、學(xué)號及聯(lián)系方式。
（5）數(shù)碼相機(jī)、單反、手機(jī)皆可，像素不低于300萬。圖組或單幅照片皆可，每位參賽者可上交2個(gè)圖組或5張單幅照片。
（6）活動x月xx日下午8點(diǎn)30截稿，參賽者請自留底稿，來稿恕不退還。
2．作品收集方式：
參賽作品先交至班級團(tuán)支書處，團(tuán)支書于x月xx日下午8點(diǎn)30前以班級為單位交到辦公室，攝影部成員會在辦公室收取作品。
化學(xué)化工學(xué)院全院學(xué)生。
理工二號樓。
20xx年xx月x日至x日。
化學(xué)化工學(xué)院攝影部。
一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名備注：每位獲獎(jiǎng)同學(xué)都將榮獲證書及獎(jiǎng)品。
1、活動前期準(zhǔn)備：
（1）、聯(lián)系宣傳部制作一張海報(bào)，于xxx日前將海報(bào)擺放于理工二號樓一樓大廳。
（2）、聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)部制作一幅圖片，進(jìn)行宣傳，包括人人網(wǎng)、新生群等等。
（3）、通知各班班長及宣傳委員開會，傳達(dá)具體內(nèi)容。在由各班班長在各班級廣泛宣傳并做好班級有攝影愛好的同學(xué)積極參與活動，宣傳委員督促同學(xué)及時(shí)上交作品。
2、活動后期準(zhǔn)備：
（1）、收集照片并進(jìn)行匯總。
（2）、攝影部初審照片。
（3）、將初審后的優(yōu)秀作品交給主席團(tuán)審核，初步確定參賽者名次。
（4）、請老師審核照片，并確定最終名次。
（5）、聯(lián)系宣傳部把喜報(bào)出好放于理工二號樓一樓大廳并把獲獎(jiǎng)?wù)掌瑳_洗出來并布置展板。
榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品150元。
注：活動最終解釋權(quán)歸承辦方所有。
注：此活動可與生活部的班級文化建設(shè)或舍務(wù)部的寢室文化建設(shè)同步舉行。
青年節(jié)新穎活動策劃篇七
一活動背景：
上東大學(xué)威海分校年輕而充滿活力，她需要每個(gè)山威人的努力才能更好地成長與發(fā)展。21世紀(jì)是創(chuàng)新型的社會，創(chuàng)新能力和思維的多樣性是每個(gè)大學(xué)生所必備的。因此，上東大學(xué)威海分校校學(xué)生會特舉辦創(chuàng)新思維“金點(diǎn)子”大賽，以豐富校園文化生活，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新熱情，為校園建設(shè)、生活獻(xiàn)策獻(xiàn)計(jì)。
二活動目的及意義：
本大賽旨在提高大學(xué)生的創(chuàng)新能力，培養(yǎng)大學(xué)生的發(fā)散思維，為我校營造一個(gè)良好的學(xué)術(shù)科技氛圍;為同學(xué)們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我才華與奇思妙想的廣闊舞臺，使同學(xué)們的生活更多姿多彩;同時(shí)也為學(xué)校推薦一些獨(dú)具匠心的想法和建議，使學(xué)校制度更為完善，校園生活更美好。本大賽的舉辦不僅可提高同學(xué)們的主人翁意識以及加深同學(xué)們對學(xué)校的熱愛之情，而且有利于提高同學(xué)們對其專業(yè)文化素質(zhì)和知識實(shí)際綜合運(yùn)用的能力，為步入社會做好準(zhǔn)備，以及充分弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神。
三活動內(nèi)容：
征集有創(chuàng)新思維的“金點(diǎn)子”，并對其進(jìn)行選優(yōu)評獎(jiǎng)。
四活動要求：
1參賽形式：個(gè)人參賽或團(tuán)隊(duì)參賽(團(tuán)隊(duì)人數(shù)不超過3人)。
2參賽對象：在校本科生和研究生。
3參賽作品類別：
a.環(huán)境建設(shè)類(如改善校園環(huán)境的創(chuàng)意等);。
b.藝術(shù)娛樂類(如針對我校文娛活動的突發(fā)奇想或改革方案等);。
c.校園學(xué)習(xí)類(如針對校園學(xué)習(xí)方面的奇思妙想等);。
d.管理制度類(如學(xué)校管理制度，相關(guān)條例的改革等);。
e.生活服務(wù)類(如對我校餐飲環(huán)境、校園購物環(huán)境等方面的新想法等);。
f.健康生活類(如針對校園生活的新穎想法等)。
g.校園創(chuàng)業(yè)類(如在校園內(nèi)開設(shè)小店等想法)。
h.其他類(包括其他一些不屬于以上類別的創(chuàng)意“金點(diǎn)子”)。
4作品要求：(1)有創(chuàng)新性和可操作性。
(2)作品一律按規(guī)定格式書寫(參賽者需上交打印版和電子版)(可見附件)。
5作品上交時(shí)間：-年--月--日——-年--月--日。
作品上交地點(diǎn)：xxxxx。
注：電子版發(fā)到xxxxxxxxxxx。
五活動流程安排：
1前期宣傳：--月--日——--月--日。
在各宣傳欄張貼海報(bào)和宣傳紙(每日一貼，持續(xù)一周);請求各院下發(fā)通知，通知到班;懸掛條幅。
2作品選優(yōu)評獎(jiǎng)：
a--月--日——--月--日將征集的所有作品整理、分類，由部分學(xué)生會成員進(jìn)行初選。
b--月--日——--月--日初選的作品再由團(tuán)委、校學(xué)生會共同復(fù)審。
c--月--日——--月--日經(jīng)復(fù)審合格的作品進(jìn)入決賽階段。(入圍名單進(jìn)行公示)。
注：決賽流程：(1)參賽選手先對作品進(jìn)行闡述，同時(shí)進(jìn)行電子版演示(時(shí)間為五分鐘)。
(2)參賽選手回答評委提出的問題。(時(shí)間為8分鐘)。
(3)評委根據(jù)評分細(xì)則(可見附件)打分，選出總分排在前六名和各主題類別最佳創(chuàng)意的作品。
(4)確定獲獎(jiǎng)名單，邀請?zhí)匮钨e為獲獎(jiǎng)人員頒獎(jiǎng)。
決賽時(shí)間：--月--日。
決賽地點(diǎn);xxxxxxx。
決賽評委成員:特邀嘉賓、團(tuán)委老師、校學(xué)生會成員。
3后期宣傳:。
a以海報(bào)和宣傳紙的方式對獲獎(jiǎng)選手和獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行公示。
b以噴繪的方式將活動場景展示。
六獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制：
一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名;各類別另設(shè)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名(單項(xiàng)獎(jiǎng)不與一、二、三等獎(jiǎng)重復(fù))。
以上獎(jiǎng)項(xiàng)均可按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定，在綜合測評發(fā)展性素質(zhì)中加分。
七注意事項(xiàng):。
*不允許任何與國家法律和學(xué)校有關(guān)政策相抵觸的言語。
*嚴(yán)禁抄襲他人作品(如有發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格，并承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任)。
*活動期間不能一稿多投(如有發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格)。
*凡參賽者均表示接受本活動所有條款。
*向本活動投的稿件，本活動舉辦者有權(quán)無償使用。
*凡已投稿件不可另投它處，否則，其承擔(dān)相關(guān)責(zé)任，并與舉辦者無關(guān)。
*本次活動的最終解釋權(quán)歸山東大學(xué)威海分校校學(xué)生會所有。
八主辦與承辦單位：xxxxxxxxxxxxxxx。
九贊助商：xxxxxxxxx。
附件1：創(chuàng)新思維“金點(diǎn)子”大賽初評評分細(xì)則。
附件2：創(chuàng)新思維“金點(diǎn)子”大賽決賽入圍作品評分細(xì)則。
附件3：創(chuàng)新思維“金點(diǎn)子”大賽報(bào)名表。
xxxx分校校學(xué)生會科技學(xué)術(shù)部。
xxx月x日。
青年節(jié)新穎活動策劃篇八
活動背景：
為了紀(jì)念五四運(yùn)動,弘揚(yáng)”五四”精神.同時(shí)也是為了豐富大學(xué)生活,進(jìn)一步加強(qiáng)班級同學(xué)間的交流和認(rèn)識.我班本著”團(tuán)結(jié)互助,豐富生活”的目的,開展本次班團(tuán)活動.
活動主題:“弘揚(yáng)五四精神，構(gòu)建和諧校園”
活動目的:1.積極響應(yīng)學(xué)院”五四”系列活動的要求。
2.豐富大學(xué)生活,增強(qiáng)友誼。
3.培養(yǎng)同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)合作意識。
活動時(shí)間:xx年年4月20日下午1:00。
活動地點(diǎn):校圖書館前空地上。
活動對象:公管1班全體同學(xué)—兩名主持人兼評分員。
--其余同學(xué)分成四組,每組7個(gè)同學(xué)。
班主任--張美麗老師—最高裁判及主持人。
前期準(zhǔn)備:1.宣傳通知同學(xué)及相關(guān)人員。
2.申請場地。
3.指定各環(huán)節(jié)的相關(guān)負(fù)責(zé)人。
4.購買獎(jiǎng)品及道具,借照相機(jī)。
活動內(nèi)容:。
該活動屬”團(tuán)隊(duì)比賽”性質(zhì),每個(gè)團(tuán)隊(duì)將以闖關(guān)的形式進(jìn)行比賽,每個(gè)比賽環(huán)節(jié)都進(jìn)行評分.比賽結(jié)果以累計(jì)積分的形式計(jì)算,按得分高低設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì).
比賽開始前進(jìn)行熱身游戲—貼燒賣。
游戲目的：調(diào)動積極性。
游戲規(guī)則：三人為一組排成一列，再由小組圍成一圓圈，先叫出兩個(gè)人，一人跑一人抓，跑的人快速并到任一小組的第一個(gè)位置，則該組的最后一個(gè)就要開始跑，若被抓到則由他去抓另一跑的人，規(guī)定時(shí)間內(nèi)，沒有抓到人則抓的人要接受懲罰，限時(shí)5分鐘。
第一關(guān):踩氣球。
活動目的:1.調(diào)動全體人員的積極性。
2.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感。
比賽規(guī)則:1.每個(gè)人小腿上綁有4只氣球,每邊2只(要求4只中有一個(gè)是寫有”五四”字樣的氣球,其余3只為普通氣球).
2.將所有人員都混于一圈定范圍的場地內(nèi).
4.比賽結(jié)束后,按團(tuán)隊(duì)集合,清點(diǎn)每個(gè)團(tuán)隊(duì)剩余的總的氣球數(shù)進(jìn)行評分。
第二關(guān):背運(yùn)氣球。
活動目的:1.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間的合作精神。
2.活絡(luò)團(tuán)隊(duì)氣氛。
比賽規(guī)則:1.每隊(duì)成員兩兩組合,將其雙手綁于前面,背靠背。
2.將氣球放于兩人的背之間,要求兩人由起始點(diǎn)將球用背夾到指定地點(diǎn),若氣球掉下,則返回原點(diǎn)重新再夾,不得半路儉起.比賽時(shí)間5分鐘.
評分標(biāo)準(zhǔn):每個(gè)氣球1分.各個(gè)團(tuán)隊(duì)按總氣球數(shù)記分。
第三關(guān):繞圈圈。
活動目的：團(tuán)隊(duì)運(yùn)作溝通協(xié)調(diào)的技巧﹑目標(biāo)設(shè)定。
比賽規(guī)則：1.每隊(duì)成員手牽手圍成一個(gè)圓圈，并在其中一人手中套入一個(gè)呼拉圈，將呼拉圈穿過每個(gè)人的身體回到原點(diǎn)即完成任務(wù)，采計(jì)時(shí)制。
2.過程中不可松手。
3.不可用手指去勾呼拉圈。
評分標(biāo)準(zhǔn):1.按時(shí)間快慢順序依次為5分,3分，2分,1分.
第四關(guān):建塔。
一個(gè)人有創(chuàng)造力不難，難得的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力能充分發(fā)揮。通過團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力配合的練習(xí)，一個(gè)充滿創(chuàng)造力的團(tuán)隊(duì)就誕生了!
活動目的：1.讓團(tuán)隊(duì)成員在執(zhí)行團(tuán)隊(duì)任務(wù)中發(fā)揮創(chuàng)意.
2.讓每個(gè)隊(duì)員都能扮演各自角色，為完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)作出貢獻(xiàn)。
3.讓團(tuán)隊(duì)的成員們認(rèn)識到參與的重要性。
活動器材：每隊(duì)吸管30支，膠帶一卷，剪刀一把，訂書機(jī)一個(gè)。
比賽規(guī)則：1.發(fā)給每個(gè)團(tuán)隊(duì)材料，并說明每隊(duì)要在25分鐘之內(nèi)用這些材料(吸管需用完)建一座自己認(rèn)為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高，外型要求美觀，結(jié)構(gòu)合理，創(chuàng)意第一。
2.做完之后，每組把塔擺在大家面前，由最高裁判進(jìn)行評比.
第五關(guān):”殘疾人”解碼。
活動目的:1.展示同心協(xié)力在工作中的作用。
2.培養(yǎng)隊(duì)員之間的相互信任;。
3.幫助隊(duì)員認(rèn)識個(gè)體的工作對于提高團(tuán)隊(duì)效率的重要性;。
比賽規(guī)則:1.每隊(duì)分別選出代表扮演瞎子,啞巴,瘸子和聾子,并選出一人當(dāng)指路者.各個(gè)人員按瞎子--啞巴--瘸子--聾子的順序站成一直線(要求兩兩之間隔一段距離)。
3.啞巴接到球后把氣球戳破,取出暗號并用手勢描述給瘸子。
4.瘸子明白暗號信息后把該暗號寫在聾子前面的紙條上。
5.最后聾子跑回將該暗號告訴瞎子,并把紙條交給瞎子。
評分標(biāo)準(zhǔn):1.按時(shí)間快慢順序依次為5分,3分，2分,1分.
2.比賽限時(shí)10分鐘,若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未完成者記0分.
3.暗號傳錯(cuò)扣五分,紙條沒有拿給瞎子扣1分。
后期工作:1.交流心得:比賽結(jié)束后,每人發(fā)一紙和筆寫下自己的心得體會。
2.制作ppt。
注意事項(xiàng):1、開始比賽前，每個(gè)人抽簽隨機(jī)分組，組好的團(tuán)隊(duì)各選一名隊(duì)長，每個(gè)隊(duì)給自己的團(tuán)隊(duì)命名(要求以“愛國”為主題)。
2、分好隊(duì)后，按隊(duì)排好順序，比賽中，每個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后，聽到主持人喊“歸隊(duì)“要迅速排好隊(duì)。
3、在比賽中，由班主任負(fù)責(zé)拍照，2位評分員負(fù)責(zé)監(jiān)督比賽規(guī)則。
活動器材:氣球,繩子,紙筆,膠布,呼拉圈,眼罩,吸管，剪刀，訂書機(jī).
活動籌備:獎(jiǎng)品,活動用品。
青年節(jié)新穎活動策劃篇九
活動時(shí)間：
一、活動內(nèi)容：
《慶圣誕、迎新年》。
二、活動目的。
(一)通過親子游戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感交流。
(二)懂得團(tuán)結(jié)合作，感受成功的喜悅。
(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己，積極主動地參加集體活動。
(四)體驗(yàn)集體過節(jié)的愉快心情。
三、活動準(zhǔn)備。
(一)場地準(zhǔn)備：教室。
(二)材料準(zhǔn)備：活動所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動獎(jiǎng)品。
(三)教師準(zhǔn)備：教師必須向家長介紹有關(guān)活動的具體流程，發(fā)放活動通知。
(四)家長準(zhǔn)備：家長妥善安排好個(gè)人事情務(wù)在xx年12月24日下午6:00準(zhǔn)時(shí)到園參加活動。
四、人員安排：王老負(fù)責(zé)活動的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)。
李老師負(fù)責(zé)協(xié)助王老師，放音樂及活動物品的準(zhǔn)備。
卞老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。
五、當(dāng)天活動流程：
上午活動：活動一認(rèn)識圣誕節(jié)。
活動二裝飾圣誕樹。
下午活動：制作圣誕祝?？ā?BR> 晚上活動：圣誕狂歡夜。
六、活動流程:。
(一)家長入場：家長在本班教師的`帶領(lǐng)下跟著音樂有秩序地入場。
(二)幼兒入場：教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂入場。
(三)集體游戲：《找朋友》。
游戲：《傳球》。
(四)親子游戲：《秀一秀》。
(五)游戲(幸福轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))。
(六)送禮物：播放音樂，圣誕老人分發(fā)禮物?！垛弮喉懚．?dāng)》。
(七)歌表演：新年好》。
(八)活動在輕松愉快的音樂聲中自然結(jié)束。
結(jié)束活動：致家長感謝信，播放共唱《happynewyear》。
家長疑問解答。
安全事項(xiàng)：注意孩子們安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。
緊急預(yù)案：如果有家長缺席，配班老師來和該幼兒做親子游戲，照顧到孩子的心情。
處理原則：游戲過程中注意幼兒的分，防止擁擠，出現(xiàn)碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理。
青年節(jié)新穎活動策劃篇十
1、晚會主題：擁抱"五四"--揚(yáng)帆起航。
2、晚會時(shí)間：20xx年五月四日下午七點(diǎn)。
3、晚會地點(diǎn)：田家炳地下活動中心。
4、主辦單位：新疆師范大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會。
5、報(bào)名對象：全體學(xué)生(除大三支教的)。
6、表彰活動：對這學(xué)期有優(yōu)秀表現(xiàn)的同學(xué)提出表揚(yáng)及鼓勵(lì)。
二、活動背景與目的。
89年前--1920xx年5月4日，北京的青年學(xué)生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點(diǎn)燃了反帝愛國的火焰，發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運(yùn)動。五四，從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運(yùn)動所包含的"愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)"的精神火炬，經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當(dāng)代青年高擎著邁向新世紀(jì)。。
三、五四青年評選活動的舉辦，就是為了通過此次活動，深刻的體會五四愛國精神，教育群眾必須學(xué)習(xí)和繼承五四運(yùn)動的光榮傳統(tǒng)。通過向五四青年學(xué)習(xí)，傳承不朽的五四精神，激勵(lì)大學(xué)生時(shí)刻牢記使命，弘揚(yáng)我們青年的雄心壯志，彰顯青春色彩。
四、晚會形式。
1、隊(duì)伍人數(shù)：以班為單位，每班至少派出一支表演隊(duì)伍。
2、節(jié)目長度：10分鐘以內(nèi)。
3、節(jié)目形式：晚會設(shè)4名主持人，表演方面可鼓勵(lì)同學(xué)們自由組合表演，以大合唱，群舞的靈活新穎的形式。
4、節(jié)目要求：有代表性，有較強(qiáng)的感染力，主題突出，一定要保證節(jié)目質(zhì)量。屆時(shí)由文藝部審核和培訓(xùn)，所有的節(jié)目需要提前彩排，最后經(jīng)過、院團(tuán)委學(xué)生會及其相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審查，篩選之后，合格的節(jié)目方可在文藝晚會上表演。
5、出場次序：根據(jù)晚會主題安排主題安排出場次序，具體安排待定。
6、細(xì)則：表演著服裝統(tǒng)一，精神面貌好，節(jié)目內(nèi)容健康積極向上，節(jié)目形式新穎。
四、創(chuàng)意闡述。
"五四"晚會，是由我院直接領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生會具體組織，學(xué)院全體同學(xué)共同參與的一年一度的大型盛會。為了表揚(yáng)一年多來支持團(tuán)工作和為團(tuán)工作做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀青年和集體，特此召開本次表彰大會。，為突出本次晚會的特色性與可欣賞性，今年的晚會有以下設(shè)想：
1、體現(xiàn)特色性(為了使晚會具有校園舞會的統(tǒng)一特色，特采用大眾型舞蹈和合唱)。
2、加強(qiáng)互動性。
3、擴(kuò)大參與性(分發(fā)熒光棒，統(tǒng)一揮舞手型;觀眾上臺和主持人做游戲等)。
4、豐富欣賞性。
五、晚會備進(jìn)展。
1、晚會策劃及準(zhǔn)備期(3月30日~4月10日)。
本階段主要完成宣傳，節(jié)目收集，主持人確定，舞臺設(shè)計(jì)，及確定贊助商。
2、節(jié)目收集：由文藝部召集文藝委員開會，安排節(jié)目的工作及介紹節(jié)目的流程工作。
3、選拔主持人。
4、節(jié)目征集時(shí)間。
5、晚會協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(4月11日-4月27日)。
6、第一次彩排：4月15日。
7、公告初定節(jié)目名單：4月16日。
8、晚會節(jié)目細(xì)節(jié)修改：4月17)。
9、第二次彩排：4月23日。
10第三次彩排：4月30日。
六、各部分工。
1、外聯(lián)部：主要負(fù)責(zé)聯(lián)系贊助和演員化妝以及主持人禮服。
2、辦公室部：發(fā)放。
邀請函。
節(jié)目單。
3、文藝部：組織策劃，選排節(jié)目。
4、紀(jì)檢部學(xué)習(xí)部，：劇務(wù)。
5、宣傳部體育部：制作節(jié)目單、門票，張貼海報(bào)，宣傳展板，條幅和布置晚會現(xiàn)場。
7、學(xué)習(xí)部育部：搬放調(diào)整音響燈光。
8、紀(jì)部：維持現(xiàn)場紀(jì)律。
9、其聽?wèi){調(diào)遣。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
橫幅：30元。
海報(bào)：50元。
舞臺布置：400元。
演員及主持人服裝：1500元。
礦泉水：100元。
禮品：300。
場地申請。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我院因要于20xx年5月4日舉辦"五四"青年節(jié)晚會活動，特此申請?zhí)锛冶叵禄顒又行摹ＯＭ谶@個(gè)有意義的日子里能夠讓同學(xué)們學(xué)會繼承與發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動所包含的"愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)"的!望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
一、活動背景。
值此五四青年節(jié)來臨之際，為紀(jì)念中國共青團(tuán)成立90周年，弘揚(yáng)"五四"精神，展現(xiàn)公司青年健康向上的精神風(fēng)貌，增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力和向心力，特舉辦"弘揚(yáng)五四精神，展現(xiàn)青春活力"活動。
二、活動主題。
本次活動主題為"春華秋實(shí)"，華即是"花"，春天開花，秋天結(jié)果，用春天比喻公司青年員工們努力工作的開始，通過這次活動激勵(lì)青年員工們邁好工作的每一步，春華秋實(shí)，汗水凝成收獲;同時(shí)用"春華秋實(shí)"來鞭策我們?nèi)w員工以后更加努力的工作，確保圓滿完成公司全年生產(chǎn)任務(wù)。
三、活動安排。
1、舉行一場詩歌朗誦會。(4月中旬)。
各團(tuán)支部結(jié)合本單位工作實(shí)際，可舉行一場詩歌朗誦會，組織團(tuán)員青年創(chuàng)作、朗誦優(yōu)秀詩歌，將團(tuán)員青年的思想政治教育寓于生動活潑的藝術(shù)形式中，通過詩歌朗誦比賽，進(jìn)一步激發(fā)團(tuán)員青年的昂揚(yáng)斗志，進(jìn)一步堅(jiān)定團(tuán)員青年永遠(yuǎn)跟著黨走的理想信念。對于比賽成績優(yōu)異者，進(jìn)行相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型事跡的電教片。(4月下旬)。
在解放戰(zhàn)爭時(shí)其及和平建設(shè)時(shí)期，我黨無數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為了民族解放和國家富強(qiáng)在平凡的崗位上無私奉獻(xiàn)，其中涌現(xiàn)出張思德、焦裕祿、孔繁森、鄭培民、許振超、任長霞、周國知、牛玉儒等一大批模范共產(chǎn)黨員。各支部組織團(tuán)員青年觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員崇高品格的電影，教育團(tuán)員青年，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年為山推機(jī)械的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
3、組織一場體育競技活動(4月下旬)。
為增強(qiáng)公司凝聚力，營造一個(gè)積極、健康工作環(huán)境。進(jìn)一步推動公司企業(yè)文化建設(shè)，形成良好的企業(yè)向心力和凝聚力。
(1)5分鐘跳繩。
方法：每隊(duì)6人，2位搖繩，4位跳繩，必須按順序依次跳(每人記一次)，相鄰的人可同時(shí)跳，并記相應(yīng)的次數(shù)。5分鐘內(nèi)以跳過的人次計(jì)算(未跳過者不計(jì))，跳過人次多者為勝。如次數(shù)相同，則加時(shí)2分鐘，以最后成績多者為最后勝利者。
(2)運(yùn)球投籃接力(4男4女);。
規(guī)則：1.比賽中不能傳球、滾球、抱球跑;。
2.每名隊(duì)員只能在底線外接到同伴遞來的球后方可進(jìn)場運(yùn)球。
(3)1分鐘投籃。
方法：在指定地點(diǎn)自投自搶，如此反復(fù)，在30秒內(nèi)投中多者為勝。
規(guī)則：投籃時(shí)不能越過指定投籃區(qū)。
(4)背靠背夾球跑。
1.場地器材：15米直道，折返標(biāo)志物，排球(或籃球)。
2.規(guī)則：參賽者背靠背并用背夾緊排球站在起跑先后，聽到口令后兩人同時(shí)側(cè)身向前進(jìn)，到15米折返處，兩人繞過標(biāo)志物繼續(xù)返回。若中途球落地，必須在球落地處將球夾好繼續(xù)比賽，否則為犯規(guī)，取消比賽成績。
3.成績：以所用時(shí)間排列名次，時(shí)間短者排在前面。
今年是中國共產(chǎn)黨成立91周年，中國共青團(tuán)建團(tuán)90周年，也是五四運(yùn)動93周年，為在分局團(tuán)員青年中大力弘揚(yáng)"愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)"的"五四"精神，動員和引導(dǎo)分局團(tuán)員青年牢固樹立跟黨走中國特色社會主義道路的堅(jiān)定信念，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極投身于本市和諧社會建設(shè)，分局團(tuán)總支決定在分局團(tuán)組織和廣大團(tuán)員青年中開展"五四"青年節(jié)系列活動，特制訂方案如下：
一、活動時(shí)間。
4月份至5月底結(jié)束。
二、活動主題。
學(xué)習(xí)、進(jìn)步、奉獻(xiàn)。
三、原則要求。
深入貫徹落實(shí)黨的xx屆五中、六中全會、黃浦區(qū)第一屆黨代會精神，不斷增強(qiáng)分局團(tuán)員青年跟黨走中國特色社會主義道路，踐行科學(xué)發(fā)展觀的堅(jiān)定性和自覺性,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年自覺把個(gè)人的成長進(jìn)步與祖國發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，在全面構(gòu)建創(chuàng)新驅(qū)動、轉(zhuǎn)型發(fā)展發(fā)展新格局中，唱響新時(shí)代的學(xué)習(xí)之歌、進(jìn)步之歌、奉獻(xiàn)之歌。
四、主要內(nèi)容。
1、舉辦"學(xué)黨史知區(qū)情爭先鋒促發(fā)展"知識競賽活動。
為了紀(jì)念中國共青團(tuán)建團(tuán)90周年，使廣大黨員、干部、群眾尤其是青年干部得到更好的黨史區(qū)情教育，在全分局上下迅速掀起學(xué)習(xí)活動的高潮，以增強(qiáng)對黨的事業(yè)的感情，堅(jiān)定建設(shè)有中國特色社會主義的理想信念，使黨的光榮傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng)、高尚情操得到繼承和發(fā)揚(yáng)，分局團(tuán)總支將在4月下旬開展"學(xué)黨史知區(qū)情爭先鋒促發(fā)展"現(xiàn)場知識競賽。
2.在基層團(tuán)組織和團(tuán)員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
以"高舉團(tuán)旗跟黨走，創(chuàng)先爭優(yōu)做先鋒"為主題，在基層工商所、分局注冊大廳中深入開展?fàn)幗M織旗、服務(wù)旗、維權(quán)旗和作風(fēng)旗活動，在廣大團(tuán)員中深入開展"我是團(tuán)員我爭先"活動，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引導(dǎo)作用，號召帶動各行各業(yè)團(tuán)員青年立足本職崗位創(chuàng)先爭優(yōu)，推進(jìn)共青團(tuán)工作縱比創(chuàng)優(yōu)增效、橫比進(jìn)位爭先。
3.組織參觀團(tuán)中央機(jī)關(guān)舊址。
分局團(tuán)總支將帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年參觀位于盧灣區(qū)淮海中路567弄中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的前身中國社會主義青年團(tuán)中央機(jī)關(guān)舊址紀(jì)念館參觀，追憶共青團(tuán)歷史，緬懷革命先烈。共青團(tuán)中央機(jī)關(guān)舊址是一幢磚木結(jié)構(gòu)的老式石庫門房子，原是上海共產(chǎn)主義小組的活動場所。現(xiàn)在，這里已被國務(wù)院列為全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位。建成后的舊址紀(jì)念館，包括序廳、中國青年英模展廳、上海青年運(yùn)動史展廳、"漁陽里"團(tuán)中央機(jī)關(guān)舊址歷史展廳、以及團(tuán)中央機(jī)關(guān)舊址五個(gè)部分。
4.召開專題座談會，全面弘揚(yáng)"五四"精神。
分局團(tuán)總支將在5月上旬召開全體團(tuán)員青年的座談會，認(rèn)真學(xué)習(xí)"五四"精神，提高思想認(rèn)識水平，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感。希望"五四"青年節(jié)真正成為青年人的節(jié)目，讓廣大青年在參與中感受服務(wù)，在體驗(yàn)中享受快樂，過一個(gè)既歡樂充實(shí)又富有意義的青春節(jié)日。
青年節(jié)新穎活動策劃篇十一
二、活動目的：為了加強(qiáng)我班同學(xué)心理健康的建設(shè)，及進(jìn)一步團(tuán)結(jié)我班同學(xué)，加強(qiáng)我班凝聚力。
五、活動地點(diǎn)：足球場。
六、主辦單位：環(huán)工10-2班委。
七、參與對象：環(huán)工10-2全體同學(xué)及班導(dǎo)師。
八、活動內(nèi)容：本著以關(guān)注我班同學(xué)心理健康情況的思想，我們大膽借助豐富的學(xué)校資源，不斷開拓班級活動的先例，打破班上局部同學(xué)的隔閡，從而提升班級的凝聚力。通過“比手畫腳”，提升同學(xué)之間的默契度;通過“跑龍?zhí)住?，檢測同學(xué)們的健康心理情況。活動期間，更穿插互動環(huán)節(jié)，從而增強(qiáng)同學(xué)的參與活動熱情，增進(jìn)彼此友誼。
九、活動流程：
1.同學(xué)抽簽分組，將本班同學(xué)分為六組，每組五人(3分鐘)。
活動一：比手畫腳(30-40分鐘)活動規(guī)則：1.時(shí)間規(guī)定2分鐘2..每組派出一位同學(xué)來猜，其他四位成員輪流來比手畫腳，并且不能用口來說。3.比賽中，由參賽組前一組別的一位成員進(jìn)行翻頁，記錄參賽組答對的題數(shù)，另一位成員進(jìn)行計(jì)時(shí)4.隊(duì)伍排名按答對題數(shù)(一題一分)3互動環(huán)節(jié)一：我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)活動細(xì)則：1.各組以搶答形式為主2.細(xì)節(jié)由主持人決定3.答對者即可獲送一份精美a禮品備注。
活動細(xì)則:1.每個(gè)小組成員在卡片上寫出自己的名字，性格特征，及一個(gè)我們班委可以為你實(shí)現(xiàn)的可行的愿望(如是實(shí)物類價(jià)值不可超過5元)，然后自己用繩子捆綁好，放入黑箱2.主持人抽取幸運(yùn)同學(xué)后，首先讓同學(xué)們猜出他(她)是誰，然后宣讀其愿望。然后送上精美b禮品一份3.幸運(yùn)同學(xué)設(shè)置五名4.由班導(dǎo)師進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式(如果班導(dǎo)師沒有出席，由班長頒獎(jiǎng))。
青年節(jié)新穎活動策劃篇十二
學(xué)發(fā)展觀為導(dǎo)向，旨在提高大學(xué)生創(chuàng)造性思維和實(shí)踐動手能力，培養(yǎng)廣大同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新的精神。以科技、自然、和諧共生為主題，積極推進(jìn)特色大學(xué)規(guī)劃，營造特色校園氛圍，構(gòu)建和諧校園生態(tài)環(huán)境為指導(dǎo)思想，貼近學(xué)生生活，真正為同學(xué)提供一個(gè)學(xué)以致用、展示自我的平臺。
二、活動對象：全體師生。
三、活動時(shí)間：4月6日—5月14日。
四、活動內(nèi)容：本活動采取以各個(gè)學(xué)院為代表，跨專業(yè)組隊(duì)進(jìn)行，共分為27。
個(gè)團(tuán)隊(duì)。該系列活動分為兩個(gè)主要環(huán)節(jié)。主辦方把大學(xué)的平面圖分成9個(gè)部分，并將其提供給各個(gè)參賽隊(duì)。初賽通過隨機(jī)抽取的方式，每三個(gè)參賽隊(duì)將會選取一個(gè)平面圖，依照主辦方制定的要求，充分發(fā)揮想象，運(yùn)用科學(xué)原理以及自己所學(xué)的專業(yè)知識并加以創(chuàng)新，對學(xué)校該地區(qū)建筑及其周圍環(huán)境進(jìn)行重新設(shè)計(jì)、改造。初賽將從每個(gè)圖中選拔出一個(gè)優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)(共9個(gè)團(tuán)隊(duì))進(jìn)入復(fù)賽。進(jìn)入復(fù)賽的隊(duì)伍，以“科技，自然，和諧共生”為理念，統(tǒng)籌9個(gè)最佳方案全息成一個(gè)完整的校園。通過評比，最后選拔出3個(gè)團(tuán)隊(duì)勝出。
五、活動時(shí)間表。
比賽內(nèi)容大致分為系列一自然、系列二科技、系列三和諧共生三個(gè)環(huán)節(jié)：系列一：自然。
1、4月2日前期宣傳及向各兄弟學(xué)院發(fā)出邀請。
2、4月6日啟動儀式。
4、4月9日—4月13日“捕風(fēng)捉影”
5、4月16日—4月25日靚影重現(xiàn)。
6、4月17日團(tuán)隊(duì)意識培訓(xùn)。
7、4月18日你來我往。
8、4月20日專業(yè)老師授課。
系列二：科技。
1、4月21日賽前分組動員。
2、4月22日賽前實(shí)地考察。
3、4月23日至28日初賽方案設(shè)計(jì)及制作階段。
4、4月29日初賽。
系列三：和諧共生。
1、5月4日決賽動員大會2、5月5日至5月11日方案融合及制作階段。
3、5月12日鐵石宣講。
4、5月13日決賽。
5、5月14日成果展示。
六、活動流程。
(一)前期準(zhǔn)備。
1、在長廊里懸掛條幅、噴繪，在長廊口擺放宣傳板。
2、4月3日向各個(gè)二級學(xué)院發(fā)出邀請函，邀請參加第一階段的比賽。如有可能，聯(lián)系媒體，對活動進(jìn)行跟蹤報(bào)道，加大對學(xué)校的宣傳。
(二)啟動階段。
1、4月6至8日啟動儀式、報(bào)名。
啟動儀式于4月6日在xx廣場舉行并進(jìn)行在場報(bào)名。之后報(bào)名持續(xù)。
4月8日在xx廣場舉行啟動儀式，在啟動儀式上，每個(gè)團(tuán)隊(duì)各種植。
一棵許愿樹，在每個(gè)階段的開始與結(jié)束與各自的樹合影留念，見證團(tuán)隊(duì)和樹木的成長，活動之后，所有樹木將成為學(xué)校的另一道風(fēng)景線，代表著各個(gè)學(xué)院團(tuán)結(jié)協(xié)作，為建大的完善共同努力。
(三)比賽階段。
1、4月9日“捕風(fēng)捉影”
利用四天時(shí)間，各參賽隊(duì)在xx大學(xué)內(nèi)尋找心目中的美景，用攝影、
繪畫等各種藝術(shù)形式記錄下來，并主要將該景點(diǎn)的歷史典故、設(shè)計(jì)理念。
等，以文字方式進(jìn)行介紹，于13日晚之前上交到xx學(xué)院學(xué)生會辦公室，由網(wǎng)絡(luò)部制作成kt板。
2、4月16日“靚影重現(xiàn)”
在xx廣場進(jìn)行展覽及宣講，并進(jìn)行現(xiàn)場投票，選拔人氣旺的十支參賽隊(duì)晉級下一階段的比賽。同時(shí)設(shè)立心語貼板記錄同學(xué)們熱愛建大的心聲。
4月19日至25日將所有團(tuán)隊(duì)的作品進(jìn)行展示，并附上團(tuán)隊(duì)基本信息，并于20日公布晉級團(tuán)隊(duì)名單。將晉級團(tuán)隊(duì)的作品在所描述的景觀旁放臵一段時(shí)間，并附上相應(yīng)的團(tuán)隊(duì)的基本資料及照片，同時(shí)進(jìn)行校外交流。3、4月18日“你來我往”
為了更好的展示我們xx大學(xué)的校園文化氛圍，我們將走出校園。對外交流將涉及到沈陽2到4個(gè)高校，我方會組織各參賽隊(duì)到xx、xx等兄弟院校進(jìn)行友好訪問，以聯(lián)誼晚會、運(yùn)動競賽等形式來傳播xx大學(xué)文化，增進(jìn)兄弟學(xué)校之間的感情。于此同時(shí)，還可以讓各參賽隊(duì)從對其他院校的設(shè)計(jì)的觀察發(fā)掘靈感，為下一階段的設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備。
4、4月19日至22日參觀與專業(yè)培訓(xùn)。
4月19日，邀請景觀專業(yè)的老師對各參賽隊(duì)進(jìn)行培訓(xùn)。專門聯(lián)絡(luò)cad老師，工程測量老師在課余時(shí)間為參賽選手傳授相關(guān)技能。20日至22日，組織各參賽隊(duì)去科技企業(yè)或科學(xué)宮等地，進(jìn)行實(shí)地培訓(xùn)。通過參觀學(xué)習(xí)、填補(bǔ)自己的知識不足并激發(fā)靈感，通過實(shí)地考察來實(shí)現(xiàn)自身的生活，也鞏固了團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)程度。
5、4月21日賽前分組動員：
主辦單位在指定的教室對參賽的選手進(jìn)行賽前動員。首先進(jìn)行專業(yè)分組，在對本次活動的理念進(jìn)行宣傳的基礎(chǔ)上，對參賽者進(jìn)行整個(gè)活動內(nèi)容及活動流程和具體安排的講解，并針對參賽者提出的問題進(jìn)行詳細(xì)地解答。在動員活動之后，安排各個(gè)參賽隊(duì)伍進(jìn)行設(shè)計(jì)圖的隨機(jī)抽取，每組三個(gè)參賽隊(duì)，針對同一地圖的需要進(jìn)行科技小發(fā)明。每個(gè)地圖主辦方會派出一名隨從記者進(jìn)行跟蹤采訪。
6、4月17日團(tuán)隊(duì)意識培訓(xùn)：
7、4月22日賽前實(shí)地考察。
每組隊(duì)員對校園內(nèi)所選建筑區(qū)域，設(shè)施進(jìn)行實(shí)地調(diào)查或?qū)υ谛Ｍ瑢W(xué)做一項(xiàng)關(guān)于校園建設(shè)的調(diào)查，以充實(shí)各小組的科技方案。
8、4月23日至28日初賽方案設(shè)計(jì)及制作階段。
給予每組隊(duì)伍為期一周的時(shí)間，對自己的科技設(shè)想著手實(shí)施，進(jìn)行科技的制作與平面圖的簡易制作，并形成書面提案，以備初賽大屏幕展示。
9、4月29日初賽：
各組參賽團(tuán)隊(duì)根據(jù)前期實(shí)地測量及考察成果，針對各自的方案，先把相應(yīng)的word文檔以附加圖片的方式向評委呈遞并加以說明，再以ppt、cad等形式向評委和觀眾進(jìn)行現(xiàn)場解說，經(jīng)評委評定，材料全面，創(chuàng)意見解獨(dú)特，科技性強(qiáng)，可施行性高的作品晉級決賽。主辦方將會把各參賽隊(duì)伍提交的調(diào)研成果制成展板，在長廊進(jìn)行展示并發(fā)起群眾投票對各團(tuán)隊(duì)的構(gòu)思進(jìn)行點(diǎn)評。
10、5月4日決賽動員大會。
進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)根據(jù)自己的特色與見解，根據(jù)“科技，自然，和諧共生“的主題對園區(qū)進(jìn)行規(guī)劃與整合，設(shè)計(jì)出學(xué)校局部的沙盤模型，主辦方將根據(jù)每位隨從小記者整理的報(bào)道材料，將各隊(duì)階段性成果粘貼在相應(yīng)團(tuán)隊(duì)的“智慧樹”發(fā)展圖上，在長廊進(jìn)行展示，方便同學(xué)們了解各參賽隊(duì)伍比賽進(jìn)程，并為喜愛的隊(duì)伍進(jìn)行投票。
青年節(jié)新穎活動策劃篇十三
歷史文化學(xué)院共青團(tuán)第八支部。
09級博物館學(xué)全體同學(xué)。
195月4中國巴黎和會鎩羽而歸，致使北京爆發(fā)了一場轟轟烈烈的反帝愛國的群眾運(yùn)動。從此中國工人階級登上歷史舞臺。中國革命進(jìn)入一個(gè)嶄新的階段。“五四”精神的核心是偉大的愛國主義。青年要繼續(xù)高舉愛國主義的旗幟，增加對祖國歷史和現(xiàn)狀的了解，增強(qiáng)國家觀念，尊重自己的'民族。
但我們不得不承認(rèn)，“五四”留給青年們的記憶很少，不少青年不知道“五四”愛國運(yùn)動發(fā)生在哪一年，也不清楚這歷史，而能完全說出“五四精神”（愛國，進(jìn)步，民主，科學(xué)）的更是少之又少段。“五一黃金周”的出現(xiàn)淹沒掉了五四青年節(jié)，人們幾乎沒有單獨(dú)的來過這個(gè)節(jié)大多都是旅游度假或探親。如今五一黃金周被取消，青年節(jié)當(dāng)重新露出水面，恢復(fù)其原來的紀(jì)念價(jià)值。所以我們將立志于讓大家重新了解五四青年節(jié)，重新讓我們的青年節(jié)泛起那來自心靈最深處的感動，九十多年前和我們一樣的青年，他們做了什么，他們是為了什么，最本質(zhì)的原因是什么，讓我們通過活動來重新找回。
活動意義：明確我們作為青年的責(zé)任，讓我們在活動中能深刻體會五四精神以及情懷，讓五四回歸到我們身邊。
五四運(yùn)動所包含的“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神，不斷地激勵(lì)著一代又一代青年積極投身于共產(chǎn)主義事業(yè)，參與改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐，開拓進(jìn)取，默默奉獻(xiàn)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
敬愛的周總理青年時(shí)曾說過“基礎(chǔ)立于此發(fā)達(dá)俟乎將來。只有先做到羽毛豐滿，將來才可能高飛致遠(yuǎn)。”作為青年一代，我們不僅要緬懷“五四”，更應(yīng)該學(xué)習(xí)和踐行“五四”。做到“愛國'“進(jìn)步”“科學(xué)”和團(tuán)結(jié)友愛。立大志，篤行踐，周總理就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。因此，我們就是要把學(xué)會立足本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識融入本次活動中，以實(shí)際行動來踐行”五四“，以便日后能”做事于社會，服役于國家，以其所學(xué)，供之于世”（周恩來《一生之計(jì)在于勤論》）。
1、班長xxx明和團(tuán)支書xxx向胡老師提出申報(bào)。班會做出活動通知和動員。
2、團(tuán)支書xxx和生活委員xxx負(fù)責(zé)活動安排，聯(lián)系赴xxx車輛。
3、活動經(jīng)費(fèi)收集。
（2）、活動安排。
1、早上七點(diǎn)半所有人員在仁和公寓門口集合。并集體登車出發(fā)。
2、上午十點(diǎn)到達(dá)河南省博物院。集體休整，班委聯(lián)系博物館工作人員籌備入館參觀。其余人到附近就餐休息。
3、下午一點(diǎn)進(jìn)院并集體留影，有秩序的開始入館參觀。
4、下午五點(diǎn)半?yún)⒂^結(jié)束，在博物館門口集合并留影紀(jì)念。
5、下午六點(diǎn)，集體搭乘返開封車輛回校。
6、晚上八點(diǎn)，返校并集體用餐，非正式交流觀后感想。
車費(fèi)，每人二十元，共計(jì)四百元。
就餐自費(fèi)。
1、每位同學(xué)必須按照統(tǒng)一時(shí)間到達(dá)集合地點(diǎn)，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)互助，配合工作。
2、注意交通飲食安全，保持通訊暢通。
3、到過鄭州后，必須集體活動，嚴(yán)禁個(gè)人無故私自離開團(tuán)隊(duì)單獨(dú)行動。
4、遵守社會公德，保持好當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌，做一個(gè)文明的參觀者。樹立河南大學(xué)的良好形象。
青年節(jié)新穎活動策劃篇十四
通過開展一系列的紀(jì)念“五四”運(yùn)動xxxx周年的活動，增強(qiáng)班級凝聚力，使得同學(xué)們能夠發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)主義青年團(tuán)光榮的革命傳統(tǒng)，激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情，弘揚(yáng)時(shí)代精神，增加同學(xué)們的責(zé)任感和使命感。
主要是國貿(mào)q0741班全體同學(xué)，部分活動會邀請?jiān)豪锢蠋熞约捌渌嗉壍耐瑢W(xué)參與。
國貿(mào)q0741班團(tuán)支部。
xxxx年4月20日——5月31日。
整個(gè)活動分為七部分來開展，具體的活動策劃如下：
（一)開幕式：開幕式時(shí)間：4月23日(周四）下午2：00—3：00。
開幕式主持人：xxxxxxxx。
開幕式地點(diǎn)：大學(xué)生活動中心小報(bào)告廳。
參與人員：國貿(mào)q0741班全體同學(xué)。
邀請嘉賓：鐘老師，周老師，部分優(yōu)秀黨員，國際貿(mào)易學(xué)院的班長團(tuán)支書以及感興趣的同學(xué)。
宣傳方式：網(wǎng)絡(luò)宣傳（學(xué)校山水藏龍bbs上發(fā)帖宣傳），公告宣傳（在各寢室公告牌上貼告示宣傳），傳達(dá)宣傳（聯(lián)系國貿(mào)學(xué)院各班委員到班宣傳），傳單宣傳（復(fù)印一定數(shù)額的宣傳單并分發(fā)宣傳）等等。
開幕式內(nèi)容：(1)開幕式的時(shí)候我們會向大家介紹我們的系列活動的流程，并用ppt展示活動方案，簡述我們活動的內(nèi)容，形式，吸引大家參與進(jìn)我們的活動之中。最后由領(lǐng)導(dǎo)老師宣布：國貿(mào)q0741班紀(jì)念“五四”運(yùn)動xxxx周年紀(jì)念活動正式開始。
（2）緊接著我們會播放一部紀(jì)實(shí)片，展現(xiàn)中國建國六十年來和改革開放三十年來翻天覆地的變化，觀看之后主持人現(xiàn)場采訪同學(xué)的感受。
（二）活動一：參加升旗儀式，燃愛國之情。
活動目的：通過參加升旗儀式，唱國歌，激發(fā)愛國熱情，讓大家再次感受：今天的幸福生活來之不易，我們要珍惜時(shí)間，珍惜美好的生活。
活動時(shí)間：4月27日早上6點(diǎn)40整。
活動地點(diǎn)：東大門。
活動對象：國貿(mào)q0741班全體同學(xué)。
活動要求：全體同學(xué)身穿校服，統(tǒng)一著裝。
（三）活動二：晨讀，學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。
活動時(shí)間：4月28日——4月30日。
活動地點(diǎn)：圖書館或者中心廣場，按同學(xué)們的意愿選擇地點(diǎn)。
活動對象：國貿(mào)q0741班全體同學(xué)。
活動負(fù)責(zé)人：田彩，魏歡，張懷斌。
活動形式：每天早上7點(diǎn)整自愿晨讀的.同學(xué)要按時(shí)到中心廣場晨讀，由負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)記錄晨讀同學(xué)，然后匯總在三天之內(nèi)每天都去的同學(xué)，在當(dāng)周的晚點(diǎn)名的時(shí)候給予物質(zhì)和精神上的獎(jiǎng)勵(lì)！并提倡大家堅(jiān)持晨讀，為四六級做好準(zhǔn)備！
（四）活動三：你問我答，展現(xiàn)智慧風(fēng)采。
競賽主題：知曉建國xxxx周年，改革開放xxxx周年新變化。
活動時(shí)間：xxxx。
活動地點(diǎn)：教室。
活動對象：國貿(mào)q0741班全體同學(xué)。
主持人：聶文斌，祁萬凡。
計(jì)分者：操茜。
活動形式：(1)知識競賽的競賽題目可以是“五四”運(yùn)動，建國xxxx周年，改革開放xxxx周年方面的內(nèi)容，題庫要求有充足的題目。競賽過程分為必答和搶答環(huán)節(jié)，參賽隊(duì)分為三隊(duì)：每三個(gè)聯(lián)誼寢室為一隊(duì)。在必答環(huán)節(jié)時(shí)要在每一隊(duì)選一個(gè)人來回答，搶答環(huán)節(jié)時(shí)以先舉手為標(biāo)準(zhǔn)來搶答?；卮饐栴}時(shí)要站起來回答，回答時(shí)在場人員要保持安靜！
評分標(biāo)準(zhǔn)：答對一題加10分，答錯(cuò)一題扣10分，最后如果有兩隊(duì)分?jǐn)?shù)相同時(shí)就附加一題決勝負(fù)！
（2）為了活躍現(xiàn)場氣氛，由班級同學(xué)表演一個(gè)小品，小品名為《我要奮斗》。由文娛委員張佳負(fù)責(zé)導(dǎo)演。
（五）活動四：生命在于運(yùn)動。
活動時(shí)間：5月9日，5月16日。
活動對象：國貿(mào)q0741班全體同學(xué)。
活動目的：通過體育比賽，不僅可以讓同學(xué)們得到鍛煉身體的機(jī)會，而且加強(qiáng)了同學(xué)之間的交流，提高班級凝聚力。
比賽項(xiàng)目：羽毛球，乒乓球，籃球。
比賽地點(diǎn)：體育館，東區(qū)籃球場。
負(fù)責(zé)人：戴寒寒，杜康。
活動內(nèi)容：(1)此次的比賽采取自由報(bào)名的原則，羽毛球，乒乓球比賽時(shí)分為單打和雙打，混雙，籃球采取男女生混合比賽的方式。
（2）每場比賽由2名裁判來判分，最后歸總，每一類比賽都要有冠軍，亞軍，季軍，并給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)品統(tǒng)一在晚點(diǎn)名的時(shí)候頒發(fā)并給予精神鼓勵(lì)。
（六）活動五：“才子、才女”才藝大展示。
活動時(shí)間：xxxx。
年5月14號晚7：00——9：00。
活動地點(diǎn)：大學(xué)生活動中心四樓。
活動對象：國貿(mào)q0741班，國貿(mào)q0841班全體同學(xué)。
邀請嘉賓：鐘老師，周老師，部分優(yōu)秀黨員。
主持人：曹靜萍，張?zhí)焓妗?BR> 活動目的：通過邀請國貿(mào)q0841班同學(xué)參與我班的“才子、才女”才藝的展示活動，展現(xiàn)新一代青年青春、活力、自信的美好一面。加強(qiáng)與國貿(mào)學(xué)院其他班級的交流與友誼。
活動過程：(1)兩位主持人首先介紹我們聯(lián)誼的目的，接著由受邀嘉賓講話。
（2）由國貿(mào)q0741班表演詩歌朗誦《恰同學(xué)少年》，體現(xiàn)出青年一代的蓬勃朝氣和昂揚(yáng)銳氣。
（3）緊接著由國貿(mào)q0741班和國貿(mào)q0841班才子才女們表演才藝。表演有書法展示，繪畫，歌曲，樂器，舞蹈等等。最后評選出三位最出色的三位才子或才女，給予獎(jiǎng)勵(lì)。
（4）在才藝表演過程中組織兩個(gè)班的同學(xué)進(jìn)行互動游戲，增進(jìn)友誼。
（5）最后由國貿(mào)q0741班合唱《我相信》，展現(xiàn)班級的青春、積極樂觀的班級風(fēng)貌。
（七）活動六：參觀革命紀(jì)念地，感受歷史，樹立崇高理想。
活動時(shí)間：xxxx年5月23日。
活動地點(diǎn)：閱馬場紅樓，毛澤東舊居、中央農(nóng)xxxx講習(xí)所舊址。
活動對象：國貿(mào)q0741班全體同學(xué)。
活動目的：參觀紅樓、毛澤東武漢舊居、中央農(nóng)xxxx講習(xí)所舊址這些革命紀(jì)念地，去了解革命歷史，革命偉人的故事，讓大家切身感受偉人的人格魅力，向偉人學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大的理想，立志為建設(shè)美好的社會主義而奮斗。
活動要求：全班60人分六組，每十人一組，每一組選一個(gè)小組長。在參觀過程中要有次序得進(jìn)行，不得大聲喧嘩。班委在此次的參觀活動中負(fù)責(zé)同學(xué)們的安全問題。
備注：需要校車接送，如果校車不能接送則希望得到學(xué)校經(jīng)費(fèi)支持。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
(1)晨讀堅(jiān)持者給于一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，初步預(yù)算為50元；
（2）知識競賽獲勝者也要給與一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，預(yù)算為50元；
（3）體育比賽要在體育館租用場地，費(fèi)用預(yù)賽在120元；
（5）參觀革命紀(jì)念地希望校車能夠接送，如果不接送則需要經(jīng)費(fèi)支持，預(yù)算在400元；如果不予以經(jīng)費(fèi)支持則可能取消此次的參觀活動。
（6）由嘉賓參與的活動則要提供礦泉水，經(jīng)費(fèi)預(yù)算為30元。
共計(jì)：700元（含車費(fèi)）；300元（不含車費(fèi)）。
青年節(jié)新穎活動策劃篇十五
在第x個(gè)五四青年節(jié)來臨之際，我院將舉行大型文藝晚會，本次活動意在展現(xiàn)我校學(xué)生的積極向上的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步推動我校和諧校園的建設(shè)，表彰在工作方面有突出貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體。
本次晚會是以“繼承五四傳統(tǒng)，構(gòu)建和諧校園”為主題的文藝晚會暨優(yōu)秀學(xué)生干部表彰大會。
時(shí)間：5月4日晚6：30。
地點(diǎn)：
對象：我校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生。
活動流程：頒獎(jiǎng)典禮晚會結(jié)束晚會開始后勤工作互動游戲。
準(zhǔn)備工作：
4月5日xxxx10日在全院發(fā)出通知，征集參演人員。
4月11日xxxx15日宣傳開始，拉贊助。
4月16日xxxx20日對參演節(jié)目進(jìn)行篩選，確定參演節(jié)目單。
4月21日xxxx25日統(tǒng)計(jì)所需物品，以便統(tǒng)一采購。
4月26日xxxx30采購物品。
5月3日對晚會進(jìn)行彩排。
5月4日熱誠邀請學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)觀看演出。
贊助工作。
由電力工程系團(tuán)總支社會實(shí)踐部完成具體操作，最遲在21日之前完成，以便舞臺設(shè)計(jì)及各種用品的的購買。
宣傳工作。
1、由宣傳部完成，與社會實(shí)踐部協(xié)商橫幅、海報(bào)的的.內(nèi)容。
2、聯(lián)系學(xué)校廣播站對本次晚會進(jìn)行報(bào)道。
3、在4月28日之前完成橫幅、海報(bào)的張貼。
節(jié)目編排。
1、由組織部對參演節(jié)目進(jìn)行初評，然后進(jìn)行復(fù)評，最后確定參演節(jié)目名單。
2、選拔主持人時(shí)要選擇應(yīng)變能、表達(dá)能強(qiáng)，有責(zé)任心的人。
舞臺布置。
由素質(zhì)拓展部進(jìn)行舞臺設(shè)計(jì)，對所需物品于25日前做好統(tǒng)計(jì)工作交到辦公室。
青年節(jié)新穎活動策劃篇十六
各團(tuán)支部：
為進(jìn)一步弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，同時(shí)結(jié)合公司當(dāng)前降本增效的中心任務(wù)，引導(dǎo)激勵(lì)廣大團(tuán)員青年堅(jiān)定理想信念，與公司發(fā)展同呼吸共命運(yùn)，發(fā)揚(yáng)青年職工愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)牧己镁?，?jīng)公司團(tuán)委研究決定，在五四青年節(jié)來臨之際，開展“凝聚青春力量共筑馳宏夢想”紀(jì)念“五四”運(yùn)動九十六周年系列活動。現(xiàn)把活動有關(guān)要求通知如下：
一、活動主題：凝聚青春力量共筑馳宏夢想。
二、活動時(shí)間：20xx年4月27日-5月31日。
三、活動內(nèi)容：
(一)加強(qiáng)思想引領(lǐng)，開展思想性活動。
1.各團(tuán)支部要結(jié)合本單位實(shí)際，開展五四精神紀(jì)念大會、座談會、讀書會、重溫入團(tuán)誓詞、參觀愛國主義教育基地、觀看愛國主義教育和青春勵(lì)志影片等活動，切實(shí)加強(qiáng)青年思想政治引領(lǐng)。
2.各團(tuán)支部要組織青年重溫企業(yè)創(chuàng)業(yè)史，繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、拼搏奉獻(xiàn)的精神，同時(shí)結(jié)合公司目前發(fā)展的形勢，圍繞降本增效，營造氛圍，引導(dǎo)青年做好“二次創(chuàng)業(yè)”的思想準(zhǔn)備、能力準(zhǔn)備和行動準(zhǔn)備，并轉(zhuǎn)化為行動力量。
(二)營造活力氛圍，開展文體活動。
1.公司團(tuán)委將圍繞“降本增效”為主題開展辯論賽活動，目的從思想上提高認(rèn)識、在行動上發(fā)揮突擊作用，營造氛圍，同時(shí)鍛煉青年的邏輯思維、語言表達(dá)能力。各團(tuán)支部要認(rèn)真準(zhǔn)備，精心組織，按通知要求組織好此次辯論賽。
2.各團(tuán)支部要結(jié)合本單位及團(tuán)員青年實(shí)際，大力開展寓教于樂、形式多樣的青年文化活動，鮮明地亮出團(tuán)旗、團(tuán)徽、團(tuán)歌等團(tuán)的文化標(biāo)志，通過青年體育競技、爬山郊游、趣味活動、特色團(tuán)日活動等形式，努力打造具有鮮明時(shí)代特點(diǎn)、深受青年歡迎的“五四”青年節(jié)節(jié)日文化，豐富青少年的節(jié)日文化生活。
(三)發(fā)揮組織作用，開展服務(wù)性活動。
要結(jié)合本單位青年需求，開展青工技能培訓(xùn)、青工技能提升比武等活動;不斷深化青年志愿者行動，在單位內(nèi)部及周邊開展青年突擊隊(duì)、青年志愿者服務(wù)等，主動擔(dān)當(dāng)，倡導(dǎo)踐行文明新風(fēng)尚。
四、活動要求：
(一)高度重視，廣泛動員。
開展“五四”系列活動是展示團(tuán)組織形象和青年風(fēng)采的重要契機(jī)，各團(tuán)支部要高度重視、提前謀劃，立足單位實(shí)際，相對集中地把紀(jì)念活動與本單位的當(dāng)前工作結(jié)合起來，相互促進(jìn)、相得益彰，在全公司形成整體聲勢。
(二)立足基層，貼近青年。
要把開展活動和為團(tuán)員青年辦實(shí)事、辦好事結(jié)合起來，因地制宜、突出特色?；顒娱_展要緊扣主題，廣泛覆蓋，發(fā)動廣大團(tuán)員青年積極參與。力求開展活動體現(xiàn)時(shí)代氣息，體現(xiàn)青年特點(diǎn)，受到青年歡迎。
(三)加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。
各團(tuán)支部要大號宣傳工作“主動仗”，集中對“五四”系列活動進(jìn)行宣傳報(bào)道，形成公司上下廣大青年共同紀(jì)念五四運(yùn)動九十六周年的良好氛圍。
請各團(tuán)支部接到通知后積極向黨政領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并取得支持，于5月31日前將五四系列活動方案報(bào)公司團(tuán)委?；顒咏Y(jié)束后3天內(nèi)將活動小結(jié)、宣傳稿件及照片報(bào)公司團(tuán)委。
青年節(jié)新穎活動策劃篇一
一、活動主題：創(chuàng)新、發(fā)展、我是青年我先行、與企業(yè)共奮進(jìn)。
二、活動時(shí)間：20__年5月4日。
三、活動內(nèi)容：
組織團(tuán)員及青年骨干，召開“創(chuàng)新、發(fā)展，我是青年我先行，與企業(yè)共奮進(jìn)”專題座談會。
四、活動范圍：35歲以下團(tuán)員和青年職工。
五、活動形式：
為慶祝“五四”青年節(jié)，結(jié)合公司開展的“企業(yè)創(chuàng)新年”活動，圍繞企業(yè)和基層單位發(fā)展中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題，以及團(tuán)員青年所在工作崗位創(chuàng)新發(fā)展的主題和方向，積極發(fā)揮青年人的朝氣、活力和想象力，集思廣益，展開討論。
要求：(1)各支部書記及團(tuán)員、青年代表撰寫以內(nèi)的稿件在專題會上發(fā)言。
(2)為活躍專題會氣氛，會上舉行發(fā)言及表演互動，要求每個(gè)支部獻(xiàn)歌一首，獨(dú)唱或合唱均可。
六、慶祝“五四”青年節(jié)活動專題座談會發(fā)言人員及發(fā)言內(nèi)容分配(附表)。
七、4月16日前各支部將稿件及演出節(jié)目內(nèi)容報(bào)到公司團(tuán)委。
附表：
發(fā)言人員及發(fā)言內(nèi)容分配表。
序號支部姓名發(fā)言內(nèi)容節(jié)目內(nèi)容。
五
青年節(jié)新穎活動策劃篇二
活動主題：回望從前，總結(jié)過去，展望祖國的發(fā)展。
主辦單位：社團(tuán)聯(lián)合會·晨帆新聞社。
活動對象：農(nóng)大全體學(xué)生。
活動地點(diǎn)：農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院三樓。
活動時(shí)間：20xx年5月1日。
活動的目的及意義：在“五·四”運(yùn)動來臨之際,我院特舉辦紅色日記：“詠黨史·書黨愛”詩文征集大賽。以該活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)個(gè)性發(fā)展的舞臺,提高學(xué)生綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)掘?qū)W生的潛力。用發(fā)展的眼光去看中國的發(fā)展，用年輕而又真實(shí)的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。
預(yù)期效果：喚醒同學(xué)們最深處的記憶，通過一個(gè)月的詩文征集活動，不僅使學(xué)生在寫作方面有所提高，更重要的是在本質(zhì)上提高了對待中國的歷史，對待黨的觀念。在師生中樹立起了黨的豐碑.活躍了大學(xué)校園文化，凝聚起文學(xué)的文化氛圍。
可行性分析：
(1)在活動方式的選取上，我認(rèn)為還是頗具獨(dú)特之感的。此次活動的征文范圍是全校性的并且沒有年級和專業(yè)的限制，所以只要想寫，就會有機(jī)會讓同學(xué)看到你和別人不同的觀念，和別人不一樣的思考角度。這是作為吸引參賽人員的亮點(diǎn)，因此在這方面我們有100%的把握。
(2)活動的舉辦地即編輯部門的所在地，我們選擇了農(nóng)學(xué)院三樓的一間空閑辦公室，不許另行租用。而且我們會有特邀各院領(lǐng)導(dǎo)為我們擔(dān)當(dāng)臨時(shí)主編，由晨帆新聞社社長任常駐編輯，新聞社的干事負(fù)責(zé)文章的整理和各類事務(wù)的通知，這樣我們就解決了人員問題。
(3)征文的方式也是很有保證。為了方便同學(xué)們投稿，保證把最新的詩文第一時(shí)間通過最便捷的渠道匯集到我們這里，所以，我們將用電腦24小時(shí)不間斷征稿，各大主要征文箱每天查收。
(4)活動的經(jīng)費(fèi)預(yù)算上，我們采取的是節(jié)約制，譬如我們在活動的宣傳上節(jié)約了大概比初期少30%的資金，在獲獎(jiǎng)文章的獎(jiǎng)勵(lì)上壓縮到了初期的50%。最后的圖書出版方面我么本著質(zhì)量與消耗成反比的宗旨。因而，我們所涉及到的預(yù)算都是經(jīng)過反復(fù)的思考，確認(rèn)其實(shí)用意義后決定的。
綜上所述，我們已經(jīng)對此次紅色日記所涉及的資金、活動統(tǒng)籌地點(diǎn)、活動人員安排等存在疑問的地方做了盡量詳細(xì)的闡述。盡一切的可能去把活動的可行性做到最大。我們也希望諸位領(lǐng)導(dǎo)可以認(rèn)真審閱，準(zhǔn)許舉辦一場農(nóng)大的文字節(jié)日。
活動開展：
1、報(bào)名方式：
(1)、網(wǎng)上報(bào)名：我們將建立專門的網(wǎng)絡(luò)郵箱，各參加投稿比賽的同學(xué)都可以通過網(wǎng)上報(bào)名的方式參加到此次的活動中來，在農(nóng)學(xué)院網(wǎng)站上下載報(bào)名表格，填好信息后發(fā)至，郵件名稱統(tǒng)一以“1+文章名稱+本人姓名+學(xué)院+專業(yè)+班級+聯(lián)系方式”命名。
身份證，到農(nóng)學(xué)院三樓報(bào)名。
2、比賽流程。
第一階段——策劃。
確認(rèn)參賽資格(網(wǎng)絡(luò)報(bào)名當(dāng)天電郵回復(fù)確認(rèn);現(xiàn)場報(bào)名時(shí)當(dāng)場確認(rèn)，若有問題請及時(shí)聯(lián)系，聯(lián)系電話：王同學(xué))后。所上交文章需一式兩份：一份以書面的形式(a4紙)，一份以電子文檔word的形式。以“1+文章名稱+”命名。(正文第一行為文章名稱，第二行為本人姓名+學(xué)院+專業(yè)+班級+聯(lián)系方式)。
第二階段——初賽。
內(nèi)容要求：文章的內(nèi)容需保證積極向上，同時(shí)又兼?zhèn)鋵h和祖國在這么多年以來所取得成績的思想體會與心得;可以從不同的層面、角度入手進(jìn)行主題的切入與選擇。但所寫文章中不得有反政府、反人民的言論，內(nèi)容健康，不涉及色情、暴力等與法律相抵觸的內(nèi)容。每周將在評審委員會的評審下選出每周的優(yōu)秀文章，我們將會以電子郵件的形式通知獲選人，所以請注意查收您的電子郵件。
第三階段——決賽。
最后我們將在每周評選出來的優(yōu)秀文章中評選出此次活動的經(jīng)典紅色日記，評選的最新過程及結(jié)果我們將及時(shí)的發(fā)送到農(nóng)學(xué)院的網(wǎng)站及校報(bào)上，對于入選的文章，我們將通過您所留聯(lián)系方式第一時(shí)間對您進(jìn)行通知，收到通知后請您攜帶本人的學(xué)生證和身份證前往農(nóng)學(xué)院“紅色日記”編輯部領(lǐng)取您所獲的稿酬。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)：1名獎(jiǎng)金150。
二等獎(jiǎng)：2名獎(jiǎng)金80。
三等獎(jiǎng)：3名獎(jiǎng)金50。
優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干名。
青年節(jié)新穎活動策劃篇三
1921年7月，中國共產(chǎn)黨正式成立后，立即著手正式建立中國社會主義青年團(tuán)。1920xx年5月，在黨的直接關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下，中國社會主義青年團(tuán)在廣州召開第一次全國代表大會，成立了全國統(tǒng)一的組織。至此，中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)走過了91周年的光輝歲月，20xx年是共青團(tuán)建團(tuán)91周年，行政管理10-2班團(tuán)支部舉辦以“紀(jì)念建團(tuán)91周年，凝聚青春力量，傳承共青團(tuán)優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題的紀(jì)念建團(tuán)91周年團(tuán)日活動。
二、活動目的。
2、以紀(jì)念建團(tuán)91周年活動為契機(jī)，不斷深化同學(xué)們的愛團(tuán)情懷，成為社會主義的繼承者和接班人。
3、讓同學(xué)們在參與活動的同時(shí)，學(xué)習(xí)黨和團(tuán)如何為我們建設(shè)祖國的春天。
三、活動主題。
紀(jì)念建團(tuán)91周年，凝聚青春力量，傳承共青團(tuán)優(yōu)良傳統(tǒng)。
四、活動意義。
通過本次活動，定能提高我班同學(xué)之間的凝聚力和歷史使命感。同時(shí)深刻感受中國革命人物的風(fēng)光偉績，學(xué)習(xí)艱苦奮斗，吃苦在前，享受在后。更加牢固地記住中國革命歷史，永遠(yuǎn)向前奮斗!
五、活動時(shí)間:20xx年4月25日18:30。
六、活動地點(diǎn):2305教室。
七:活動對象:行政管理10-2班所有共青團(tuán)員。
活動組織單位:行政管理10-2班團(tuán)支部。
活動總負(fù)責(zé)及策劃:團(tuán)支書張志萍。
活動主持人:文藝委員劉新碩。
活動組織:組織委員董文敬。
九:活動開展形式。
1、在團(tuán)支書的帶領(lǐng)下召開班委會議，討論并預(yù)定本次活動的具體方案;。
2、要請班主任參加次次活動，并做好點(diǎn)評工作;。
3、通訊委員負(fù)責(zé)照片拍攝和。
通訊稿。
的寫作;。
4、宣傳委員負(fù)責(zé)做好宣傳板，并做好班級宣傳工作;。
5、組織委員組織全班同學(xué)參加此次活動，并組織學(xué)生布置活動會場;。
6、團(tuán)支部成員在活動結(jié)束后做好。
活動總結(jié)。
7、班長、團(tuán)支書對此次團(tuán)日活動做安排工作;。
8、活動結(jié)束后每位同學(xué)寫一份活動感想，交給學(xué)習(xí)委員。
十一:活動主要流程。
(一)參加活動人員進(jìn)入會場，主持人宣布活動開始。
(二)主持人宣布全體起立，由行政管理10-2班團(tuán)支書帶領(lǐng)團(tuán)員背誦入團(tuán)誓詞，重溫當(dāng)年入團(tuán)感覺;入團(tuán)誓詞背誦完之后，所有參加活動人員一起唱團(tuán)歌，感懷團(tuán)之精神，之后主持人宣布坐下。
(三)組織委員組織所有團(tuán)員學(xué)習(xí)共青團(tuán)章程，了解共青團(tuán)常識，熟悉團(tuán)員的義務(wù)和權(quán)利，增強(qiáng)團(tuán)員的歷史使命感。
(四)班長事先預(yù)備好的共青團(tuán)知識競賽題目，班長每念完一道題后，團(tuán)員競相回答，答對者給予獎(jiǎng)勵(lì)(獎(jiǎng)品是一個(gè)小紀(jì)念品)。答錯(cuò)者必須學(xué)習(xí)共青團(tuán)知識。
(五)團(tuán)支部成員組織條形碼觀看有關(guān)共青團(tuán)的歷史性影片，看完之后，每人寫一份觀后感，并交給學(xué)習(xí)委員，評選出優(yōu)秀作品。要求觀后感不得抄襲，不少于600字，不得雷同，不得上網(wǎng)百度。
(六)由輔導(dǎo)員對此次團(tuán)日活動做點(diǎn)評，說出自己的看法，并提出建議和改進(jìn)之處。
(七)由團(tuán)支書做此次團(tuán)日活動的結(jié)束工作;由班主任做此次活動的點(diǎn)評，通訊委員寫通訊稿，送至廣播臺。
(八)班長對此次團(tuán)日活動做總結(jié)，主持人宣布活動結(jié)束。
十二、活動后期工作:團(tuán)支部成員做活動總結(jié)工作。
今年5月4日是五四運(yùn)動91周年，5月5日是中國共青團(tuán)成立87周年紀(jì)念日?！拔逅摹边\(yùn)動，是一場徹底的反帝反封建愛國運(yùn)動，它孕育了愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的精神，是我國歷史上具有劃時(shí)代意義的偉大事件。以“五四”運(yùn)動91周年紀(jì)念日為契機(jī)，突出促進(jìn)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、加強(qiáng)基層基礎(chǔ)建設(shè)和服務(wù)青少年民生提升三大主題，廣泛開展一系列各具特色、異彩紛呈的紀(jì)念活動，推動北侖團(tuán)工作的全面活躍，對于繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的五四運(yùn)動的光榮傳統(tǒng)，培育團(tuán)員愛國、愛黨、愛團(tuán)的堅(jiān)定信念，增強(qiáng)歷史責(zé)任感和時(shí)代使命感，激勵(lì)團(tuán)員青年激情飛揚(yáng)、萬眾一心投身于和諧新北侖建設(shè)具有重要意義。為隆重紀(jì)念五四運(yùn)動91周年建團(tuán)87周年，團(tuán)區(qū)委決定在20xx年4月至6月，開展“永遠(yuǎn)跟黨走”紀(jì)念五四運(yùn)動91周年暨建團(tuán)87周年系列活動。
一、指導(dǎo)思想：以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹區(qū)六屆五次全會精神，積極踐行科學(xué)發(fā)展觀，圍繞區(qū)委提出的“保增長、保民生、保穩(wěn)定”的中心任務(wù)，以推進(jìn)共青團(tuán)凝聚力、服務(wù)力建設(shè)為載體，以改革的精神、開放的格局、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)有步驟、有層次、有重點(diǎn)、有針對性地推進(jìn)好各項(xiàng)工作，真正做到展形象、擴(kuò)影響、提地位。
二、活動主題：科學(xué)發(fā)展，青春奉獻(xiàn)。
三、活動安排：
(一)青春紀(jì)念——弘揚(yáng)“五四”精神，繼承光榮傳統(tǒng)。
1、“追尋火紅歲月，唱響青春旋律”全區(qū)青少年合唱比賽。
2、“北侖發(fā)展我成長”青少年書畫攝影大賽。
3、“我的共青歲月”——新老團(tuán)干座談會。
4、“探尋先輩的足跡”——革命歷史教育(革命烈士墓掃墓、革命歷史講座)。
5、青春電影三進(jìn)(進(jìn)社區(qū)、進(jìn)工廠、進(jìn)農(nóng)村)。
6、“我們是共青團(tuán)員”——網(wǎng)上共青團(tuán)員形象大討論。
7、重溫入團(tuán)宣誓活動。
(二)青春力量——服務(wù)“三保”大局，投身“兩創(chuàng)”實(shí)踐。
1、青年聯(lián)合會換屆。
2、青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)直通車。
3、“青春。
勵(lì)志。
創(chuàng)業(yè)北侖”主題實(shí)踐活動(報(bào)告會、培訓(xùn)、招聘會)。
4、紀(jì)念“五四”運(yùn)動91周年暨xx區(qū)十杰百優(yōu)表彰大會。
5、紀(jì)念“五四”運(yùn)動91周年主題創(chuàng)意實(shí)踐活動(主題團(tuán)日、主題隊(duì)會方案評比)。
(三)青春風(fēng)采——豐富文化活動，激揚(yáng)青春精彩。
1、“青年杯”3人制籃球賽、15人制足球賽、團(tuán)體羽毛球賽。
2、“我心中的五四精神”——“五四”演講比賽。
3、戴團(tuán)徽亮身份活動。
4、“三個(gè)一”活動(一次志愿服務(wù)、一次崗位實(shí)踐活動、一次社會實(shí)踐活動)。
5、“相約北侖牽手情緣”第二屆單身青年派對。
(四)青春溫暖——改善青少年民生，助推青少年發(fā)展。
1、低收入農(nóng)戶青少年關(guān)愛行動。
2、留守兒童關(guān)愛行動。
3、進(jìn)城小公民歡樂節(jié)。
4、流動青少年宮“三進(jìn)”活動(進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)民工子弟學(xué)校)。
一、活動主題:。
傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采。
二、活動背景:。
攝影是一門讓廣大學(xué)生既陌生又好奇的藝術(shù)。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。各項(xiàng)展示學(xué)院風(fēng)采的活動不計(jì)其數(shù)，但這次的攝影比賽卻能展示學(xué)生們最真實(shí)的、最豐富多彩的生活。再加上如今櫻花盛開，科大美麗非凡。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富、包羅萬象。同學(xué)們所看到的、想到的、關(guān)心的、關(guān)注的關(guān)于生活、校園、社會等話題，一張圖片就可以很自然優(yōu)雅的展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采和無限的活力。而這正是五四精神在我們?nèi)粘Ｉ钪械捏w現(xiàn)。
三、活動目的及意義:。
在五四青年節(jié)到來之際，開展攝影比賽，本次活動的主題，旨在發(fā)現(xiàn)校園生活之美，發(fā)現(xiàn)生命之美，發(fā)現(xiàn)青春之美，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春活力，以“聚焦飛揚(yáng)的青春，感受別樣的生命”為重點(diǎn)，著重展示我們身邊的美和“五四精神”。活動形式為征集不同的數(shù)碼攝影作品，作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。數(shù)碼攝影作品需原創(chuàng)，突出青年時(shí)代精神，視覺效果強(qiáng)烈，反映我們當(dāng)代青年活力朝氣的一面，積極向上，大膽創(chuàng)新，知行合一。;例如大學(xué)生進(jìn)行各種社會志愿和社會實(shí)踐活動的照片，還有舉行成人儀式的照片，科大的生活照，同學(xué)們上課自習(xí)的照片，進(jìn)行科研競賽的照片等等都是記錄的我們活力的最真實(shí)最有效的記憶。所以請同學(xué)們踴躍報(bào)名參加比賽，活出自己，活出精彩，活出活力。
四、活動流程:。
1——4月20號，在食堂門口及宿舍門前等人多的地方拉上條幅——“傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采”與此同時(shí)，在全院貼出海報(bào)，宣傳五四精神及其活動計(jì)劃。2——4月25日至5月1日，在全院征集以“傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采”為主題的攝影稿件。
3——5月3日晚由院宣傳部及老師組成的評委團(tuán)統(tǒng)一評分，并向獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)比賽證書。
4——5月4日公布比賽成績并將在宣傳欄內(nèi)展示優(yōu)秀作品。
五、活動安排:。
1、征稿要求:。
(1)參賽作品必須是原創(chuàng)，不準(zhǔn)抄襲，或挪用他人。
(2)作品內(nèi)容積極、健康向上，反應(yīng)青年精神內(nèi)涵主題，請?jiān)谧髌繁趁嬗蚁陆亲⒚髯髡叩陌嗉?、姓名?BR> (3)將作品名稱附在作品背面，照片可配各類說明性文字。
(4)每人參賽作品在五張以內(nèi)。
2、評選規(guī)則:。
(1)主題鮮明，內(nèi)涵豐富，思想性強(qiáng)。
(2)創(chuàng)意獨(dú)特，構(gòu)思精巧，富有藝術(shù)感。
(3)技術(shù)運(yùn)用得當(dāng)，視覺效果好。
(4)注重內(nèi)容與形式多樣性。
(5)優(yōu)先考慮有紀(jì)念意義或教育意義的作品。
(6)真正體現(xiàn)五四精神的價(jià)值和內(nèi)涵作用。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)和獎(jiǎng)品設(shè)置:。
七、活動主要負(fù)責(zé)人:。
活動主辦方:山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院文法系學(xué)生會。
活動協(xié)辦方:山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院院文藝部。
八、活動預(yù)算:。
十、預(yù)期困難。
1、活動參與人數(shù)較少，導(dǎo)致沒有高水平的攝影作品。
2、參賽的作品不符合活動主題的規(guī)定。
3、因氣候變化，校園景致缺少春意，導(dǎo)致作品缺乏美感。
十一:解決方案。
積極宣傳，擴(kuò)大活動的影響力，使活動得到各年級組的支持。正確引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行攝影。
青年節(jié)新穎活動策劃篇四
20__年“五四”青年節(jié)將至，經(jīng)研究，決定由校團(tuán)委和工會牽頭，組織舉辦“慶五四————溫馨一家人”聯(lián)誼活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜公布如下：
一、聯(lián)誼活動主題。
這次聯(lián)誼會的主題是“慶五四……溫馨一家人”，組織全校所有新老教工共聚一堂，通過新老教師一起過節(jié)、互展才藝、進(jìn)行文化交流互動等節(jié)目形式，營造一個(gè)和諧高雅的節(jié)慶氛圍，讓青年教師感受學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖與溫馨。
二、聯(lián)誼活動組織機(jī)構(gòu)。
牽頭單位：校團(tuán)委、工會。
籌備組長：李_、張__。
籌備組成員：閆__、趙__。
三、聯(lián)誼活動時(shí)間。
20__年5月4日(星期一)晚上18：30——20：30前。
四、活動地點(diǎn)。
學(xué)校大餐廳。
五、參加人員。
全校教職工。
六、聯(lián)誼活動主要內(nèi)容。
1、主持人宣布活動開始。
2、工會主席致辭。
3、老教師展現(xiàn)廚藝，新老教師共享盛宴。
4、團(tuán)委書記致辭。
5、以年青教師為主表演節(jié)目。
(1)分批表演時(shí)裝秀(辦公室為單位或自由組合，爭取每人都表演一次，新老教師可分開表演)。
(2)3——4個(gè)單人或團(tuán)組表演節(jié)目(歌曲、樂器、舞蹈等形式不限)。
6、聯(lián)誼活動文化互動環(huán)節(jié)。
(1)老教師品茶并解讀茶文化。
現(xiàn)場布置龍井、日照綠、鐵觀音、普洱茶、茉莉花茶等幾種茶品，邀請3——4名老教師(以自愿為主)品茶分辨，記下判斷的結(jié)果，至最后揭開謎底。品茶教師每人可當(dāng)場介紹一種有關(guān)茶的文化常識或故事(主持人補(bǔ)充)。
(2)年青教師配樂詩朗誦。
可分3——4組進(jìn)行，每組3—4人。
(3)新老教師“快樂呼啦圈”(備選節(jié)目，視時(shí)間安排)。
比賽規(guī)則：由4人上場比拼，一邊搖著呼啦圈，一邊穿著手中的別針，并保持呼啦圈不掉，哪組穿得最多就算勝利。安排3輪。
7、主持人致結(jié)束語。
8、齊唱《相親相愛的一家人》(起立，手拉手)，活動結(jié)束。
七、聯(lián)誼活動工作分工。
主持人(負(fù)責(zé)組織各個(gè)活動并帶領(lǐng)布置活動現(xiàn)場)：
老教師活動安排和有關(guān)準(zhǔn)備：
餐飲、餐具安排：___、___。
道具、樂曲準(zhǔn)備：
鮮花準(zhǔn)備：___。
年青教師活動安排和有關(guān)準(zhǔn)備：___、___。
會標(biāo)布置：___、___。
音響安排：___。
攝影：___。
八、活動要求。
1、表演類節(jié)目力求高雅、生動、優(yōu)美。
2、聯(lián)誼會開始前半個(gè)小時(shí)，全體教職工簽到入場。入場期間，晚會現(xiàn)場播放音樂(歡愉、高昂的樂曲)。
3、每個(gè)單人或小群組節(jié)目表演結(jié)束觀眾要獻(xiàn)花。
4、現(xiàn)場座次定期輪換，由主持人布置。
5、餐飲包括老教師帶來的飯菜、飯店贊助的飯菜、少量啤酒、適量果汁。
6、可帶家屬參與，但不提倡孩子參與。
7、家住東城、已婚一年以上的老教師至少要帶一份“自制”飯菜參與(不提倡帶湯菜，盛具貼制作人標(biāo)簽)，其余人員自愿。需回家做菜的教師周一下午安排好工作后可提前下班。帶飯菜的教師務(wù)于周一上午上班簽到時(shí)將自帶的飯菜名稱、菜量填至門口專用表格中！
青年節(jié)新穎活動策劃篇五
“津恒·我們一起成長”攝影大賽。
本次攝影大賽的創(chuàng)作要求：可以是記錄近期校園景觀、師幼游戲、家園互動、社會活動、親子瞬間等內(nèi)容的作品；也可以是記錄津恒發(fā)展的美好記憶作品。
截稿時(shí)間：20xx年4月15日——20xx年5月15日；
1、拍攝地點(diǎn)：校園內(nèi)外不限，凡由幼兒園組織的活動即可。
2、參賽對象：津恒幼兒園歷屆幼兒家長。
1、參賽作品均應(yīng)注明作品標(biāo)題、作者姓名、聯(lián)系方式以及簡短的文字說明等。
2、參賽作品須為7英寸紙質(zhì)照片（長邊尺寸為7英寸，超過或不足的將取消參賽資格），不得留邊框、加水印，或者在照片正面留下能識別作者的元素。獲獎(jiǎng)作品提供3m以上“jpg”格式電子文件（用于影像鑒定、舉辦展覽等）。
3、紙質(zhì)作品投稿要求及地點(diǎn)：此次大賽投稿要求實(shí)名制，在填寫參賽表格必須填寫身份證號碼，以便領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)核對，對不能提供身份證號碼及身份證的，將取消獲獎(jiǎng)資格。投稿地點(diǎn)津恒幼兒園檔案室（李園長辦公室內(nèi)）。
4、同一參賽選手提交的作品數(shù)量不得超過5張，組照（組照不得少于4張，但不得超過6張）。
5、此次投稿作品鼓勵(lì)創(chuàng)新，但不能大幅改變原始影像及圖片本質(zhì)。
6、參賽作品凡已獲得市級等級獎(jiǎng)以上作品均不得參加此次大賽。
1、一等獎(jiǎng)2名：價(jià)值500元的購書卡加獲獎(jiǎng)證書；
2、二等獎(jiǎng)5名：價(jià)值200元的購書卡加獲獎(jiǎng)證書；
3、三等獎(jiǎng)30名價(jià)值：100元的'購書卡加獲獎(jiǎng)證書；
4、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名：優(yōu)秀獎(jiǎng)證書。
5、同一作者入選獲獎(jiǎng)作品數(shù)量不受限制，三等獎(jiǎng)以上作者不得重復(fù)。
6、獲獎(jiǎng)作品均發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
1、歡迎廣大家長積極參加。大賽不收參賽費(fèi)、不退稿。
2、投稿者應(yīng)保證對報(bào)送作品擁有獨(dú)立、完整的著作權(quán)，保證不侵犯第三人的包括著作權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)等在內(nèi)的任何權(quán)利。凡因上述保證產(chǎn)生相關(guān)糾紛的，一切法律責(zé)任均由投稿者本人承擔(dān)。
3、評選辦法：20xx年5月20日前將邀請寧國攝影俱樂部攝影專家評獎(jiǎng)。
4、對獲獎(jiǎng)作品不能提供3m以上“jpg”格式電子文件的，將取消獲獎(jiǎng)資格。
5、參賽獲獎(jiǎng)作品將由組委會統(tǒng)一在《今日寧國》報(bào)及寧國論壇網(wǎng)《寧國攝影》版塊上進(jìn)行公布。
6、頒獎(jiǎng)日期：20xx年6月1日前。
7、所有獲獎(jiǎng)的作品，舉辦單位擁有使用權(quán)（包括用于展覽、出版物、媒體、網(wǎng)絡(luò)宣傳等），在使用過程中尊重作者的署名權(quán)，不另付稿酬；舉辦方擁有本次活動的最終解釋權(quán)。
青年節(jié)新穎活動策劃篇六
為了豐富我院學(xué)生課余文化生活，增添生活氣息，更好的展現(xiàn)我院學(xué)生青春風(fēng)采，培養(yǎng)廣大同學(xué)積極樂觀的生活態(tài)度，攝影部為廣大同學(xué)提供一個(gè)展示青春的平臺。
我的青春風(fēng)采、我的大學(xué)、我的大學(xué)生活。
1．作品要求：
（1）作品范圍：大學(xué)生活中的點(diǎn)滴（包括寢室文化生活、班級集體活動、個(gè)人風(fēng)采、班級文化建設(shè)等）。
（3）照片展示內(nèi)容健康，積極向上，新穎、創(chuàng)新，符合主題。
（4）參賽者須以個(gè)人為單位，至少準(zhǔn)備1張（4寸或4寸以上）作品參賽（并上交相應(yīng)電子版作品），并在背面注明作品標(biāo)題、作者姓名、班級、學(xué)號及聯(lián)系方式。
（5）數(shù)碼相機(jī)、單反、手機(jī)皆可，像素不低于300萬。圖組或單幅照片皆可，每位參賽者可上交2個(gè)圖組或5張單幅照片。
（6）活動x月xx日下午8點(diǎn)30截稿，參賽者請自留底稿，來稿恕不退還。
2．作品收集方式：
參賽作品先交至班級團(tuán)支書處，團(tuán)支書于x月xx日下午8點(diǎn)30前以班級為單位交到辦公室，攝影部成員會在辦公室收取作品。
化學(xué)化工學(xué)院全院學(xué)生。
理工二號樓。
20xx年xx月x日至x日。
化學(xué)化工學(xué)院攝影部。
一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名備注：每位獲獎(jiǎng)同學(xué)都將榮獲證書及獎(jiǎng)品。
1、活動前期準(zhǔn)備：
（1）、聯(lián)系宣傳部制作一張海報(bào)，于xxx日前將海報(bào)擺放于理工二號樓一樓大廳。
（2）、聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)部制作一幅圖片，進(jìn)行宣傳，包括人人網(wǎng)、新生群等等。
（3）、通知各班班長及宣傳委員開會，傳達(dá)具體內(nèi)容。在由各班班長在各班級廣泛宣傳并做好班級有攝影愛好的同學(xué)積極參與活動，宣傳委員督促同學(xué)及時(shí)上交作品。
2、活動后期準(zhǔn)備：
（1）、收集照片并進(jìn)行匯總。
（2）、攝影部初審照片。
（3）、將初審后的優(yōu)秀作品交給主席團(tuán)審核，初步確定參賽者名次。
（4）、請老師審核照片，并確定最終名次。
（5）、聯(lián)系宣傳部把喜報(bào)出好放于理工二號樓一樓大廳并把獲獎(jiǎng)?wù)掌瑳_洗出來并布置展板。
榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品150元。
注：活動最終解釋權(quán)歸承辦方所有。
注：此活動可與生活部的班級文化建設(shè)或舍務(wù)部的寢室文化建設(shè)同步舉行。
青年節(jié)新穎活動策劃篇七
一活動背景：
上東大學(xué)威海分校年輕而充滿活力，她需要每個(gè)山威人的努力才能更好地成長與發(fā)展。21世紀(jì)是創(chuàng)新型的社會，創(chuàng)新能力和思維的多樣性是每個(gè)大學(xué)生所必備的。因此，上東大學(xué)威海分校校學(xué)生會特舉辦創(chuàng)新思維“金點(diǎn)子”大賽，以豐富校園文化生活，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新熱情，為校園建設(shè)、生活獻(xiàn)策獻(xiàn)計(jì)。
二活動目的及意義：
本大賽旨在提高大學(xué)生的創(chuàng)新能力，培養(yǎng)大學(xué)生的發(fā)散思維，為我校營造一個(gè)良好的學(xué)術(shù)科技氛圍;為同學(xué)們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我才華與奇思妙想的廣闊舞臺，使同學(xué)們的生活更多姿多彩;同時(shí)也為學(xué)校推薦一些獨(dú)具匠心的想法和建議，使學(xué)校制度更為完善，校園生活更美好。本大賽的舉辦不僅可提高同學(xué)們的主人翁意識以及加深同學(xué)們對學(xué)校的熱愛之情，而且有利于提高同學(xué)們對其專業(yè)文化素質(zhì)和知識實(shí)際綜合運(yùn)用的能力，為步入社會做好準(zhǔn)備，以及充分弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神。
三活動內(nèi)容：
征集有創(chuàng)新思維的“金點(diǎn)子”，并對其進(jìn)行選優(yōu)評獎(jiǎng)。
四活動要求：
1參賽形式：個(gè)人參賽或團(tuán)隊(duì)參賽(團(tuán)隊(duì)人數(shù)不超過3人)。
2參賽對象：在校本科生和研究生。
3參賽作品類別：
a.環(huán)境建設(shè)類(如改善校園環(huán)境的創(chuàng)意等);。
b.藝術(shù)娛樂類(如針對我校文娛活動的突發(fā)奇想或改革方案等);。
c.校園學(xué)習(xí)類(如針對校園學(xué)習(xí)方面的奇思妙想等);。
d.管理制度類(如學(xué)校管理制度，相關(guān)條例的改革等);。
e.生活服務(wù)類(如對我校餐飲環(huán)境、校園購物環(huán)境等方面的新想法等);。
f.健康生活類(如針對校園生活的新穎想法等)。
g.校園創(chuàng)業(yè)類(如在校園內(nèi)開設(shè)小店等想法)。
h.其他類(包括其他一些不屬于以上類別的創(chuàng)意“金點(diǎn)子”)。
4作品要求：(1)有創(chuàng)新性和可操作性。
(2)作品一律按規(guī)定格式書寫(參賽者需上交打印版和電子版)(可見附件)。
5作品上交時(shí)間：-年--月--日——-年--月--日。
作品上交地點(diǎn)：xxxxx。
注：電子版發(fā)到xxxxxxxxxxx。
五活動流程安排：
1前期宣傳：--月--日——--月--日。
在各宣傳欄張貼海報(bào)和宣傳紙(每日一貼，持續(xù)一周);請求各院下發(fā)通知，通知到班;懸掛條幅。
2作品選優(yōu)評獎(jiǎng)：
a--月--日——--月--日將征集的所有作品整理、分類，由部分學(xué)生會成員進(jìn)行初選。
b--月--日——--月--日初選的作品再由團(tuán)委、校學(xué)生會共同復(fù)審。
c--月--日——--月--日經(jīng)復(fù)審合格的作品進(jìn)入決賽階段。(入圍名單進(jìn)行公示)。
注：決賽流程：(1)參賽選手先對作品進(jìn)行闡述，同時(shí)進(jìn)行電子版演示(時(shí)間為五分鐘)。
(2)參賽選手回答評委提出的問題。(時(shí)間為8分鐘)。
(3)評委根據(jù)評分細(xì)則(可見附件)打分，選出總分排在前六名和各主題類別最佳創(chuàng)意的作品。
(4)確定獲獎(jiǎng)名單，邀請?zhí)匮钨e為獲獎(jiǎng)人員頒獎(jiǎng)。
決賽時(shí)間：--月--日。
決賽地點(diǎn);xxxxxxx。
決賽評委成員:特邀嘉賓、團(tuán)委老師、校學(xué)生會成員。
3后期宣傳:。
a以海報(bào)和宣傳紙的方式對獲獎(jiǎng)選手和獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行公示。
b以噴繪的方式將活動場景展示。
六獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制：
一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名;各類別另設(shè)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名(單項(xiàng)獎(jiǎng)不與一、二、三等獎(jiǎng)重復(fù))。
以上獎(jiǎng)項(xiàng)均可按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定，在綜合測評發(fā)展性素質(zhì)中加分。
七注意事項(xiàng):。
*不允許任何與國家法律和學(xué)校有關(guān)政策相抵觸的言語。
*嚴(yán)禁抄襲他人作品(如有發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格，并承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任)。
*活動期間不能一稿多投(如有發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格)。
*凡參賽者均表示接受本活動所有條款。
*向本活動投的稿件，本活動舉辦者有權(quán)無償使用。
*凡已投稿件不可另投它處，否則，其承擔(dān)相關(guān)責(zé)任，并與舉辦者無關(guān)。
*本次活動的最終解釋權(quán)歸山東大學(xué)威海分校校學(xué)生會所有。
八主辦與承辦單位：xxxxxxxxxxxxxxx。
九贊助商：xxxxxxxxx。
附件1：創(chuàng)新思維“金點(diǎn)子”大賽初評評分細(xì)則。
附件2：創(chuàng)新思維“金點(diǎn)子”大賽決賽入圍作品評分細(xì)則。
附件3：創(chuàng)新思維“金點(diǎn)子”大賽報(bào)名表。
xxxx分校校學(xué)生會科技學(xué)術(shù)部。
xxx月x日。
青年節(jié)新穎活動策劃篇八
活動背景：
為了紀(jì)念五四運(yùn)動,弘揚(yáng)”五四”精神.同時(shí)也是為了豐富大學(xué)生活,進(jìn)一步加強(qiáng)班級同學(xué)間的交流和認(rèn)識.我班本著”團(tuán)結(jié)互助,豐富生活”的目的,開展本次班團(tuán)活動.
活動主題:“弘揚(yáng)五四精神，構(gòu)建和諧校園”
活動目的:1.積極響應(yīng)學(xué)院”五四”系列活動的要求。
2.豐富大學(xué)生活,增強(qiáng)友誼。
3.培養(yǎng)同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)合作意識。
活動時(shí)間:xx年年4月20日下午1:00。
活動地點(diǎn):校圖書館前空地上。
活動對象:公管1班全體同學(xué)—兩名主持人兼評分員。
--其余同學(xué)分成四組,每組7個(gè)同學(xué)。
班主任--張美麗老師—最高裁判及主持人。
前期準(zhǔn)備:1.宣傳通知同學(xué)及相關(guān)人員。
2.申請場地。
3.指定各環(huán)節(jié)的相關(guān)負(fù)責(zé)人。
4.購買獎(jiǎng)品及道具,借照相機(jī)。
活動內(nèi)容:。
該活動屬”團(tuán)隊(duì)比賽”性質(zhì),每個(gè)團(tuán)隊(duì)將以闖關(guān)的形式進(jìn)行比賽,每個(gè)比賽環(huán)節(jié)都進(jìn)行評分.比賽結(jié)果以累計(jì)積分的形式計(jì)算,按得分高低設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì).
比賽開始前進(jìn)行熱身游戲—貼燒賣。
游戲目的：調(diào)動積極性。
游戲規(guī)則：三人為一組排成一列，再由小組圍成一圓圈，先叫出兩個(gè)人，一人跑一人抓，跑的人快速并到任一小組的第一個(gè)位置，則該組的最后一個(gè)就要開始跑，若被抓到則由他去抓另一跑的人，規(guī)定時(shí)間內(nèi)，沒有抓到人則抓的人要接受懲罰，限時(shí)5分鐘。
第一關(guān):踩氣球。
活動目的:1.調(diào)動全體人員的積極性。
2.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感。
比賽規(guī)則:1.每個(gè)人小腿上綁有4只氣球,每邊2只(要求4只中有一個(gè)是寫有”五四”字樣的氣球,其余3只為普通氣球).
2.將所有人員都混于一圈定范圍的場地內(nèi).
4.比賽結(jié)束后,按團(tuán)隊(duì)集合,清點(diǎn)每個(gè)團(tuán)隊(duì)剩余的總的氣球數(shù)進(jìn)行評分。
第二關(guān):背運(yùn)氣球。
活動目的:1.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間的合作精神。
2.活絡(luò)團(tuán)隊(duì)氣氛。
比賽規(guī)則:1.每隊(duì)成員兩兩組合,將其雙手綁于前面,背靠背。
2.將氣球放于兩人的背之間,要求兩人由起始點(diǎn)將球用背夾到指定地點(diǎn),若氣球掉下,則返回原點(diǎn)重新再夾,不得半路儉起.比賽時(shí)間5分鐘.
評分標(biāo)準(zhǔn):每個(gè)氣球1分.各個(gè)團(tuán)隊(duì)按總氣球數(shù)記分。
第三關(guān):繞圈圈。
活動目的：團(tuán)隊(duì)運(yùn)作溝通協(xié)調(diào)的技巧﹑目標(biāo)設(shè)定。
比賽規(guī)則：1.每隊(duì)成員手牽手圍成一個(gè)圓圈，并在其中一人手中套入一個(gè)呼拉圈，將呼拉圈穿過每個(gè)人的身體回到原點(diǎn)即完成任務(wù)，采計(jì)時(shí)制。
2.過程中不可松手。
3.不可用手指去勾呼拉圈。
評分標(biāo)準(zhǔn):1.按時(shí)間快慢順序依次為5分,3分，2分,1分.
第四關(guān):建塔。
一個(gè)人有創(chuàng)造力不難，難得的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力能充分發(fā)揮。通過團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力配合的練習(xí)，一個(gè)充滿創(chuàng)造力的團(tuán)隊(duì)就誕生了!
活動目的：1.讓團(tuán)隊(duì)成員在執(zhí)行團(tuán)隊(duì)任務(wù)中發(fā)揮創(chuàng)意.
2.讓每個(gè)隊(duì)員都能扮演各自角色，為完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)作出貢獻(xiàn)。
3.讓團(tuán)隊(duì)的成員們認(rèn)識到參與的重要性。
活動器材：每隊(duì)吸管30支，膠帶一卷，剪刀一把，訂書機(jī)一個(gè)。
比賽規(guī)則：1.發(fā)給每個(gè)團(tuán)隊(duì)材料，并說明每隊(duì)要在25分鐘之內(nèi)用這些材料(吸管需用完)建一座自己認(rèn)為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高，外型要求美觀，結(jié)構(gòu)合理，創(chuàng)意第一。
2.做完之后，每組把塔擺在大家面前，由最高裁判進(jìn)行評比.
第五關(guān):”殘疾人”解碼。
活動目的:1.展示同心協(xié)力在工作中的作用。
2.培養(yǎng)隊(duì)員之間的相互信任;。
3.幫助隊(duì)員認(rèn)識個(gè)體的工作對于提高團(tuán)隊(duì)效率的重要性;。
比賽規(guī)則:1.每隊(duì)分別選出代表扮演瞎子,啞巴,瘸子和聾子,并選出一人當(dāng)指路者.各個(gè)人員按瞎子--啞巴--瘸子--聾子的順序站成一直線(要求兩兩之間隔一段距離)。
3.啞巴接到球后把氣球戳破,取出暗號并用手勢描述給瘸子。
4.瘸子明白暗號信息后把該暗號寫在聾子前面的紙條上。
5.最后聾子跑回將該暗號告訴瞎子,并把紙條交給瞎子。
評分標(biāo)準(zhǔn):1.按時(shí)間快慢順序依次為5分,3分，2分,1分.
2.比賽限時(shí)10分鐘,若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未完成者記0分.
3.暗號傳錯(cuò)扣五分,紙條沒有拿給瞎子扣1分。
后期工作:1.交流心得:比賽結(jié)束后,每人發(fā)一紙和筆寫下自己的心得體會。
2.制作ppt。
注意事項(xiàng):1、開始比賽前，每個(gè)人抽簽隨機(jī)分組，組好的團(tuán)隊(duì)各選一名隊(duì)長，每個(gè)隊(duì)給自己的團(tuán)隊(duì)命名(要求以“愛國”為主題)。
2、分好隊(duì)后，按隊(duì)排好順序，比賽中，每個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后，聽到主持人喊“歸隊(duì)“要迅速排好隊(duì)。
3、在比賽中，由班主任負(fù)責(zé)拍照，2位評分員負(fù)責(zé)監(jiān)督比賽規(guī)則。
活動器材:氣球,繩子,紙筆,膠布,呼拉圈,眼罩,吸管，剪刀，訂書機(jī).
活動籌備:獎(jiǎng)品,活動用品。
青年節(jié)新穎活動策劃篇九
活動時(shí)間：
一、活動內(nèi)容：
《慶圣誕、迎新年》。
二、活動目的。
(一)通過親子游戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感交流。
(二)懂得團(tuán)結(jié)合作，感受成功的喜悅。
(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己，積極主動地參加集體活動。
(四)體驗(yàn)集體過節(jié)的愉快心情。
三、活動準(zhǔn)備。
(一)場地準(zhǔn)備：教室。
(二)材料準(zhǔn)備：活動所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動獎(jiǎng)品。
(三)教師準(zhǔn)備：教師必須向家長介紹有關(guān)活動的具體流程，發(fā)放活動通知。
(四)家長準(zhǔn)備：家長妥善安排好個(gè)人事情務(wù)在xx年12月24日下午6:00準(zhǔn)時(shí)到園參加活動。
四、人員安排：王老負(fù)責(zé)活動的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)。
李老師負(fù)責(zé)協(xié)助王老師，放音樂及活動物品的準(zhǔn)備。
卞老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。
五、當(dāng)天活動流程：
上午活動：活動一認(rèn)識圣誕節(jié)。
活動二裝飾圣誕樹。
下午活動：制作圣誕祝?？ā?BR> 晚上活動：圣誕狂歡夜。
六、活動流程:。
(一)家長入場：家長在本班教師的`帶領(lǐng)下跟著音樂有秩序地入場。
(二)幼兒入場：教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂入場。
(三)集體游戲：《找朋友》。
游戲：《傳球》。
(四)親子游戲：《秀一秀》。
(五)游戲(幸福轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))。
(六)送禮物：播放音樂，圣誕老人分發(fā)禮物?！垛弮喉懚．?dāng)》。
(七)歌表演：新年好》。
(八)活動在輕松愉快的音樂聲中自然結(jié)束。
結(jié)束活動：致家長感謝信，播放共唱《happynewyear》。
家長疑問解答。
安全事項(xiàng)：注意孩子們安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。
緊急預(yù)案：如果有家長缺席，配班老師來和該幼兒做親子游戲，照顧到孩子的心情。
處理原則：游戲過程中注意幼兒的分，防止擁擠，出現(xiàn)碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理。
青年節(jié)新穎活動策劃篇十
1、晚會主題：擁抱"五四"--揚(yáng)帆起航。
2、晚會時(shí)間：20xx年五月四日下午七點(diǎn)。
3、晚會地點(diǎn)：田家炳地下活動中心。
4、主辦單位：新疆師范大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會。
5、報(bào)名對象：全體學(xué)生(除大三支教的)。
6、表彰活動：對這學(xué)期有優(yōu)秀表現(xiàn)的同學(xué)提出表揚(yáng)及鼓勵(lì)。
二、活動背景與目的。
89年前--1920xx年5月4日，北京的青年學(xué)生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點(diǎn)燃了反帝愛國的火焰，發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運(yùn)動。五四，從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運(yùn)動所包含的"愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)"的精神火炬，經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當(dāng)代青年高擎著邁向新世紀(jì)。。
三、五四青年評選活動的舉辦，就是為了通過此次活動，深刻的體會五四愛國精神，教育群眾必須學(xué)習(xí)和繼承五四運(yùn)動的光榮傳統(tǒng)。通過向五四青年學(xué)習(xí)，傳承不朽的五四精神，激勵(lì)大學(xué)生時(shí)刻牢記使命，弘揚(yáng)我們青年的雄心壯志，彰顯青春色彩。
四、晚會形式。
1、隊(duì)伍人數(shù)：以班為單位，每班至少派出一支表演隊(duì)伍。
2、節(jié)目長度：10分鐘以內(nèi)。
3、節(jié)目形式：晚會設(shè)4名主持人，表演方面可鼓勵(lì)同學(xué)們自由組合表演，以大合唱，群舞的靈活新穎的形式。
4、節(jié)目要求：有代表性，有較強(qiáng)的感染力，主題突出，一定要保證節(jié)目質(zhì)量。屆時(shí)由文藝部審核和培訓(xùn)，所有的節(jié)目需要提前彩排，最后經(jīng)過、院團(tuán)委學(xué)生會及其相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審查，篩選之后，合格的節(jié)目方可在文藝晚會上表演。
5、出場次序：根據(jù)晚會主題安排主題安排出場次序，具體安排待定。
6、細(xì)則：表演著服裝統(tǒng)一，精神面貌好，節(jié)目內(nèi)容健康積極向上，節(jié)目形式新穎。
四、創(chuàng)意闡述。
"五四"晚會，是由我院直接領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生會具體組織，學(xué)院全體同學(xué)共同參與的一年一度的大型盛會。為了表揚(yáng)一年多來支持團(tuán)工作和為團(tuán)工作做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀青年和集體，特此召開本次表彰大會。，為突出本次晚會的特色性與可欣賞性，今年的晚會有以下設(shè)想：
1、體現(xiàn)特色性(為了使晚會具有校園舞會的統(tǒng)一特色，特采用大眾型舞蹈和合唱)。
2、加強(qiáng)互動性。
3、擴(kuò)大參與性(分發(fā)熒光棒，統(tǒng)一揮舞手型;觀眾上臺和主持人做游戲等)。
4、豐富欣賞性。
五、晚會備進(jìn)展。
1、晚會策劃及準(zhǔn)備期(3月30日~4月10日)。
本階段主要完成宣傳，節(jié)目收集，主持人確定，舞臺設(shè)計(jì)，及確定贊助商。
2、節(jié)目收集：由文藝部召集文藝委員開會，安排節(jié)目的工作及介紹節(jié)目的流程工作。
3、選拔主持人。
4、節(jié)目征集時(shí)間。
5、晚會協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(4月11日-4月27日)。
6、第一次彩排：4月15日。
7、公告初定節(jié)目名單：4月16日。
8、晚會節(jié)目細(xì)節(jié)修改：4月17)。
9、第二次彩排：4月23日。
10第三次彩排：4月30日。
六、各部分工。
1、外聯(lián)部：主要負(fù)責(zé)聯(lián)系贊助和演員化妝以及主持人禮服。
2、辦公室部：發(fā)放。
邀請函。
節(jié)目單。
3、文藝部：組織策劃，選排節(jié)目。
4、紀(jì)檢部學(xué)習(xí)部，：劇務(wù)。
5、宣傳部體育部：制作節(jié)目單、門票，張貼海報(bào)，宣傳展板，條幅和布置晚會現(xiàn)場。
7、學(xué)習(xí)部育部：搬放調(diào)整音響燈光。
8、紀(jì)部：維持現(xiàn)場紀(jì)律。
9、其聽?wèi){調(diào)遣。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
橫幅：30元。
海報(bào)：50元。
舞臺布置：400元。
演員及主持人服裝：1500元。
礦泉水：100元。
禮品：300。
場地申請。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我院因要于20xx年5月4日舉辦"五四"青年節(jié)晚會活動，特此申請?zhí)锛冶叵禄顒又行摹ＯＭ谶@個(gè)有意義的日子里能夠讓同學(xué)們學(xué)會繼承與發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動所包含的"愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)"的!望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
一、活動背景。
值此五四青年節(jié)來臨之際，為紀(jì)念中國共青團(tuán)成立90周年，弘揚(yáng)"五四"精神，展現(xiàn)公司青年健康向上的精神風(fēng)貌，增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力和向心力，特舉辦"弘揚(yáng)五四精神，展現(xiàn)青春活力"活動。
二、活動主題。
本次活動主題為"春華秋實(shí)"，華即是"花"，春天開花，秋天結(jié)果，用春天比喻公司青年員工們努力工作的開始，通過這次活動激勵(lì)青年員工們邁好工作的每一步，春華秋實(shí)，汗水凝成收獲;同時(shí)用"春華秋實(shí)"來鞭策我們?nèi)w員工以后更加努力的工作，確保圓滿完成公司全年生產(chǎn)任務(wù)。
三、活動安排。
1、舉行一場詩歌朗誦會。(4月中旬)。
各團(tuán)支部結(jié)合本單位工作實(shí)際，可舉行一場詩歌朗誦會，組織團(tuán)員青年創(chuàng)作、朗誦優(yōu)秀詩歌，將團(tuán)員青年的思想政治教育寓于生動活潑的藝術(shù)形式中，通過詩歌朗誦比賽，進(jìn)一步激發(fā)團(tuán)員青年的昂揚(yáng)斗志，進(jìn)一步堅(jiān)定團(tuán)員青年永遠(yuǎn)跟著黨走的理想信念。對于比賽成績優(yōu)異者，進(jìn)行相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型事跡的電教片。(4月下旬)。
在解放戰(zhàn)爭時(shí)其及和平建設(shè)時(shí)期，我黨無數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為了民族解放和國家富強(qiáng)在平凡的崗位上無私奉獻(xiàn)，其中涌現(xiàn)出張思德、焦裕祿、孔繁森、鄭培民、許振超、任長霞、周國知、牛玉儒等一大批模范共產(chǎn)黨員。各支部組織團(tuán)員青年觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員崇高品格的電影，教育團(tuán)員青年，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年為山推機(jī)械的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
3、組織一場體育競技活動(4月下旬)。
為增強(qiáng)公司凝聚力，營造一個(gè)積極、健康工作環(huán)境。進(jìn)一步推動公司企業(yè)文化建設(shè)，形成良好的企業(yè)向心力和凝聚力。
(1)5分鐘跳繩。
方法：每隊(duì)6人，2位搖繩，4位跳繩，必須按順序依次跳(每人記一次)，相鄰的人可同時(shí)跳，并記相應(yīng)的次數(shù)。5分鐘內(nèi)以跳過的人次計(jì)算(未跳過者不計(jì))，跳過人次多者為勝。如次數(shù)相同，則加時(shí)2分鐘，以最后成績多者為最后勝利者。
(2)運(yùn)球投籃接力(4男4女);。
規(guī)則：1.比賽中不能傳球、滾球、抱球跑;。
2.每名隊(duì)員只能在底線外接到同伴遞來的球后方可進(jìn)場運(yùn)球。
(3)1分鐘投籃。
方法：在指定地點(diǎn)自投自搶，如此反復(fù)，在30秒內(nèi)投中多者為勝。
規(guī)則：投籃時(shí)不能越過指定投籃區(qū)。
(4)背靠背夾球跑。
1.場地器材：15米直道，折返標(biāo)志物，排球(或籃球)。
2.規(guī)則：參賽者背靠背并用背夾緊排球站在起跑先后，聽到口令后兩人同時(shí)側(cè)身向前進(jìn)，到15米折返處，兩人繞過標(biāo)志物繼續(xù)返回。若中途球落地，必須在球落地處將球夾好繼續(xù)比賽，否則為犯規(guī)，取消比賽成績。
3.成績：以所用時(shí)間排列名次，時(shí)間短者排在前面。
今年是中國共產(chǎn)黨成立91周年，中國共青團(tuán)建團(tuán)90周年，也是五四運(yùn)動93周年，為在分局團(tuán)員青年中大力弘揚(yáng)"愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)"的"五四"精神，動員和引導(dǎo)分局團(tuán)員青年牢固樹立跟黨走中國特色社會主義道路的堅(jiān)定信念，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極投身于本市和諧社會建設(shè)，分局團(tuán)總支決定在分局團(tuán)組織和廣大團(tuán)員青年中開展"五四"青年節(jié)系列活動，特制訂方案如下：
一、活動時(shí)間。
4月份至5月底結(jié)束。
二、活動主題。
學(xué)習(xí)、進(jìn)步、奉獻(xiàn)。
三、原則要求。
深入貫徹落實(shí)黨的xx屆五中、六中全會、黃浦區(qū)第一屆黨代會精神，不斷增強(qiáng)分局團(tuán)員青年跟黨走中國特色社會主義道路，踐行科學(xué)發(fā)展觀的堅(jiān)定性和自覺性,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年自覺把個(gè)人的成長進(jìn)步與祖國發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，在全面構(gòu)建創(chuàng)新驅(qū)動、轉(zhuǎn)型發(fā)展發(fā)展新格局中，唱響新時(shí)代的學(xué)習(xí)之歌、進(jìn)步之歌、奉獻(xiàn)之歌。
四、主要內(nèi)容。
1、舉辦"學(xué)黨史知區(qū)情爭先鋒促發(fā)展"知識競賽活動。
為了紀(jì)念中國共青團(tuán)建團(tuán)90周年，使廣大黨員、干部、群眾尤其是青年干部得到更好的黨史區(qū)情教育，在全分局上下迅速掀起學(xué)習(xí)活動的高潮，以增強(qiáng)對黨的事業(yè)的感情，堅(jiān)定建設(shè)有中國特色社會主義的理想信念，使黨的光榮傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng)、高尚情操得到繼承和發(fā)揚(yáng)，分局團(tuán)總支將在4月下旬開展"學(xué)黨史知區(qū)情爭先鋒促發(fā)展"現(xiàn)場知識競賽。
2.在基層團(tuán)組織和團(tuán)員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
以"高舉團(tuán)旗跟黨走，創(chuàng)先爭優(yōu)做先鋒"為主題，在基層工商所、分局注冊大廳中深入開展?fàn)幗M織旗、服務(wù)旗、維權(quán)旗和作風(fēng)旗活動，在廣大團(tuán)員中深入開展"我是團(tuán)員我爭先"活動，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引導(dǎo)作用，號召帶動各行各業(yè)團(tuán)員青年立足本職崗位創(chuàng)先爭優(yōu)，推進(jìn)共青團(tuán)工作縱比創(chuàng)優(yōu)增效、橫比進(jìn)位爭先。
3.組織參觀團(tuán)中央機(jī)關(guān)舊址。
分局團(tuán)總支將帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年參觀位于盧灣區(qū)淮海中路567弄中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的前身中國社會主義青年團(tuán)中央機(jī)關(guān)舊址紀(jì)念館參觀，追憶共青團(tuán)歷史，緬懷革命先烈。共青團(tuán)中央機(jī)關(guān)舊址是一幢磚木結(jié)構(gòu)的老式石庫門房子，原是上海共產(chǎn)主義小組的活動場所。現(xiàn)在，這里已被國務(wù)院列為全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位。建成后的舊址紀(jì)念館，包括序廳、中國青年英模展廳、上海青年運(yùn)動史展廳、"漁陽里"團(tuán)中央機(jī)關(guān)舊址歷史展廳、以及團(tuán)中央機(jī)關(guān)舊址五個(gè)部分。
4.召開專題座談會，全面弘揚(yáng)"五四"精神。
分局團(tuán)總支將在5月上旬召開全體團(tuán)員青年的座談會，認(rèn)真學(xué)習(xí)"五四"精神，提高思想認(rèn)識水平，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感。希望"五四"青年節(jié)真正成為青年人的節(jié)目，讓廣大青年在參與中感受服務(wù)，在體驗(yàn)中享受快樂，過一個(gè)既歡樂充實(shí)又富有意義的青春節(jié)日。
青年節(jié)新穎活動策劃篇十一
二、活動目的：為了加強(qiáng)我班同學(xué)心理健康的建設(shè)，及進(jìn)一步團(tuán)結(jié)我班同學(xué)，加強(qiáng)我班凝聚力。
五、活動地點(diǎn)：足球場。
六、主辦單位：環(huán)工10-2班委。
七、參與對象：環(huán)工10-2全體同學(xué)及班導(dǎo)師。
八、活動內(nèi)容：本著以關(guān)注我班同學(xué)心理健康情況的思想，我們大膽借助豐富的學(xué)校資源，不斷開拓班級活動的先例，打破班上局部同學(xué)的隔閡，從而提升班級的凝聚力。通過“比手畫腳”，提升同學(xué)之間的默契度;通過“跑龍?zhí)住?，檢測同學(xué)們的健康心理情況。活動期間，更穿插互動環(huán)節(jié)，從而增強(qiáng)同學(xué)的參與活動熱情，增進(jìn)彼此友誼。
九、活動流程：
1.同學(xué)抽簽分組，將本班同學(xué)分為六組，每組五人(3分鐘)。
活動一：比手畫腳(30-40分鐘)活動規(guī)則：1.時(shí)間規(guī)定2分鐘2..每組派出一位同學(xué)來猜，其他四位成員輪流來比手畫腳，并且不能用口來說。3.比賽中，由參賽組前一組別的一位成員進(jìn)行翻頁，記錄參賽組答對的題數(shù)，另一位成員進(jìn)行計(jì)時(shí)4.隊(duì)伍排名按答對題數(shù)(一題一分)3互動環(huán)節(jié)一：我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)活動細(xì)則：1.各組以搶答形式為主2.細(xì)節(jié)由主持人決定3.答對者即可獲送一份精美a禮品備注。
活動細(xì)則:1.每個(gè)小組成員在卡片上寫出自己的名字，性格特征，及一個(gè)我們班委可以為你實(shí)現(xiàn)的可行的愿望(如是實(shí)物類價(jià)值不可超過5元)，然后自己用繩子捆綁好，放入黑箱2.主持人抽取幸運(yùn)同學(xué)后，首先讓同學(xué)們猜出他(她)是誰，然后宣讀其愿望。然后送上精美b禮品一份3.幸運(yùn)同學(xué)設(shè)置五名4.由班導(dǎo)師進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式(如果班導(dǎo)師沒有出席，由班長頒獎(jiǎng))。
青年節(jié)新穎活動策劃篇十二
學(xué)發(fā)展觀為導(dǎo)向，旨在提高大學(xué)生創(chuàng)造性思維和實(shí)踐動手能力，培養(yǎng)廣大同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新的精神。以科技、自然、和諧共生為主題，積極推進(jìn)特色大學(xué)規(guī)劃，營造特色校園氛圍，構(gòu)建和諧校園生態(tài)環(huán)境為指導(dǎo)思想，貼近學(xué)生生活，真正為同學(xué)提供一個(gè)學(xué)以致用、展示自我的平臺。
二、活動對象：全體師生。
三、活動時(shí)間：4月6日—5月14日。
四、活動內(nèi)容：本活動采取以各個(gè)學(xué)院為代表，跨專業(yè)組隊(duì)進(jìn)行，共分為27。
個(gè)團(tuán)隊(duì)。該系列活動分為兩個(gè)主要環(huán)節(jié)。主辦方把大學(xué)的平面圖分成9個(gè)部分，并將其提供給各個(gè)參賽隊(duì)。初賽通過隨機(jī)抽取的方式，每三個(gè)參賽隊(duì)將會選取一個(gè)平面圖，依照主辦方制定的要求，充分發(fā)揮想象，運(yùn)用科學(xué)原理以及自己所學(xué)的專業(yè)知識并加以創(chuàng)新，對學(xué)校該地區(qū)建筑及其周圍環(huán)境進(jìn)行重新設(shè)計(jì)、改造。初賽將從每個(gè)圖中選拔出一個(gè)優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)(共9個(gè)團(tuán)隊(duì))進(jìn)入復(fù)賽。進(jìn)入復(fù)賽的隊(duì)伍，以“科技，自然，和諧共生”為理念，統(tǒng)籌9個(gè)最佳方案全息成一個(gè)完整的校園。通過評比，最后選拔出3個(gè)團(tuán)隊(duì)勝出。
五、活動時(shí)間表。
比賽內(nèi)容大致分為系列一自然、系列二科技、系列三和諧共生三個(gè)環(huán)節(jié)：系列一：自然。
1、4月2日前期宣傳及向各兄弟學(xué)院發(fā)出邀請。
2、4月6日啟動儀式。
4、4月9日—4月13日“捕風(fēng)捉影”
5、4月16日—4月25日靚影重現(xiàn)。
6、4月17日團(tuán)隊(duì)意識培訓(xùn)。
7、4月18日你來我往。
8、4月20日專業(yè)老師授課。
系列二：科技。
1、4月21日賽前分組動員。
2、4月22日賽前實(shí)地考察。
3、4月23日至28日初賽方案設(shè)計(jì)及制作階段。
4、4月29日初賽。
系列三：和諧共生。
1、5月4日決賽動員大會2、5月5日至5月11日方案融合及制作階段。
3、5月12日鐵石宣講。
4、5月13日決賽。
5、5月14日成果展示。
六、活動流程。
(一)前期準(zhǔn)備。
1、在長廊里懸掛條幅、噴繪，在長廊口擺放宣傳板。
2、4月3日向各個(gè)二級學(xué)院發(fā)出邀請函，邀請參加第一階段的比賽。如有可能，聯(lián)系媒體，對活動進(jìn)行跟蹤報(bào)道，加大對學(xué)校的宣傳。
(二)啟動階段。
1、4月6至8日啟動儀式、報(bào)名。
啟動儀式于4月6日在xx廣場舉行并進(jìn)行在場報(bào)名。之后報(bào)名持續(xù)。
4月8日在xx廣場舉行啟動儀式，在啟動儀式上，每個(gè)團(tuán)隊(duì)各種植。
一棵許愿樹，在每個(gè)階段的開始與結(jié)束與各自的樹合影留念，見證團(tuán)隊(duì)和樹木的成長，活動之后，所有樹木將成為學(xué)校的另一道風(fēng)景線，代表著各個(gè)學(xué)院團(tuán)結(jié)協(xié)作，為建大的完善共同努力。
(三)比賽階段。
1、4月9日“捕風(fēng)捉影”
利用四天時(shí)間，各參賽隊(duì)在xx大學(xué)內(nèi)尋找心目中的美景，用攝影、
繪畫等各種藝術(shù)形式記錄下來，并主要將該景點(diǎn)的歷史典故、設(shè)計(jì)理念。
等，以文字方式進(jìn)行介紹，于13日晚之前上交到xx學(xué)院學(xué)生會辦公室，由網(wǎng)絡(luò)部制作成kt板。
2、4月16日“靚影重現(xiàn)”
在xx廣場進(jìn)行展覽及宣講，并進(jìn)行現(xiàn)場投票，選拔人氣旺的十支參賽隊(duì)晉級下一階段的比賽。同時(shí)設(shè)立心語貼板記錄同學(xué)們熱愛建大的心聲。
4月19日至25日將所有團(tuán)隊(duì)的作品進(jìn)行展示，并附上團(tuán)隊(duì)基本信息，并于20日公布晉級團(tuán)隊(duì)名單。將晉級團(tuán)隊(duì)的作品在所描述的景觀旁放臵一段時(shí)間，并附上相應(yīng)的團(tuán)隊(duì)的基本資料及照片，同時(shí)進(jìn)行校外交流。3、4月18日“你來我往”
為了更好的展示我們xx大學(xué)的校園文化氛圍，我們將走出校園。對外交流將涉及到沈陽2到4個(gè)高校，我方會組織各參賽隊(duì)到xx、xx等兄弟院校進(jìn)行友好訪問，以聯(lián)誼晚會、運(yùn)動競賽等形式來傳播xx大學(xué)文化，增進(jìn)兄弟學(xué)校之間的感情。于此同時(shí)，還可以讓各參賽隊(duì)從對其他院校的設(shè)計(jì)的觀察發(fā)掘靈感，為下一階段的設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備。
4、4月19日至22日參觀與專業(yè)培訓(xùn)。
4月19日，邀請景觀專業(yè)的老師對各參賽隊(duì)進(jìn)行培訓(xùn)。專門聯(lián)絡(luò)cad老師，工程測量老師在課余時(shí)間為參賽選手傳授相關(guān)技能。20日至22日，組織各參賽隊(duì)去科技企業(yè)或科學(xué)宮等地，進(jìn)行實(shí)地培訓(xùn)。通過參觀學(xué)習(xí)、填補(bǔ)自己的知識不足并激發(fā)靈感，通過實(shí)地考察來實(shí)現(xiàn)自身的生活，也鞏固了團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)程度。
5、4月21日賽前分組動員：
主辦單位在指定的教室對參賽的選手進(jìn)行賽前動員。首先進(jìn)行專業(yè)分組，在對本次活動的理念進(jìn)行宣傳的基礎(chǔ)上，對參賽者進(jìn)行整個(gè)活動內(nèi)容及活動流程和具體安排的講解，并針對參賽者提出的問題進(jìn)行詳細(xì)地解答。在動員活動之后，安排各個(gè)參賽隊(duì)伍進(jìn)行設(shè)計(jì)圖的隨機(jī)抽取，每組三個(gè)參賽隊(duì)，針對同一地圖的需要進(jìn)行科技小發(fā)明。每個(gè)地圖主辦方會派出一名隨從記者進(jìn)行跟蹤采訪。
6、4月17日團(tuán)隊(duì)意識培訓(xùn)：
7、4月22日賽前實(shí)地考察。
每組隊(duì)員對校園內(nèi)所選建筑區(qū)域，設(shè)施進(jìn)行實(shí)地調(diào)查或?qū)υ谛Ｍ瑢W(xué)做一項(xiàng)關(guān)于校園建設(shè)的調(diào)查，以充實(shí)各小組的科技方案。
8、4月23日至28日初賽方案設(shè)計(jì)及制作階段。
給予每組隊(duì)伍為期一周的時(shí)間，對自己的科技設(shè)想著手實(shí)施，進(jìn)行科技的制作與平面圖的簡易制作，并形成書面提案，以備初賽大屏幕展示。
9、4月29日初賽：
各組參賽團(tuán)隊(duì)根據(jù)前期實(shí)地測量及考察成果，針對各自的方案，先把相應(yīng)的word文檔以附加圖片的方式向評委呈遞并加以說明，再以ppt、cad等形式向評委和觀眾進(jìn)行現(xiàn)場解說，經(jīng)評委評定，材料全面，創(chuàng)意見解獨(dú)特，科技性強(qiáng)，可施行性高的作品晉級決賽。主辦方將會把各參賽隊(duì)伍提交的調(diào)研成果制成展板，在長廊進(jìn)行展示并發(fā)起群眾投票對各團(tuán)隊(duì)的構(gòu)思進(jìn)行點(diǎn)評。
10、5月4日決賽動員大會。
進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)根據(jù)自己的特色與見解，根據(jù)“科技，自然，和諧共生“的主題對園區(qū)進(jìn)行規(guī)劃與整合，設(shè)計(jì)出學(xué)校局部的沙盤模型，主辦方將根據(jù)每位隨從小記者整理的報(bào)道材料，將各隊(duì)階段性成果粘貼在相應(yīng)團(tuán)隊(duì)的“智慧樹”發(fā)展圖上，在長廊進(jìn)行展示，方便同學(xué)們了解各參賽隊(duì)伍比賽進(jìn)程，并為喜愛的隊(duì)伍進(jìn)行投票。
青年節(jié)新穎活動策劃篇十三
歷史文化學(xué)院共青團(tuán)第八支部。
09級博物館學(xué)全體同學(xué)。
195月4中國巴黎和會鎩羽而歸，致使北京爆發(fā)了一場轟轟烈烈的反帝愛國的群眾運(yùn)動。從此中國工人階級登上歷史舞臺。中國革命進(jìn)入一個(gè)嶄新的階段。“五四”精神的核心是偉大的愛國主義。青年要繼續(xù)高舉愛國主義的旗幟，增加對祖國歷史和現(xiàn)狀的了解，增強(qiáng)國家觀念，尊重自己的'民族。
但我們不得不承認(rèn)，“五四”留給青年們的記憶很少，不少青年不知道“五四”愛國運(yùn)動發(fā)生在哪一年，也不清楚這歷史，而能完全說出“五四精神”（愛國，進(jìn)步，民主，科學(xué)）的更是少之又少段。“五一黃金周”的出現(xiàn)淹沒掉了五四青年節(jié)，人們幾乎沒有單獨(dú)的來過這個(gè)節(jié)大多都是旅游度假或探親。如今五一黃金周被取消，青年節(jié)當(dāng)重新露出水面，恢復(fù)其原來的紀(jì)念價(jià)值。所以我們將立志于讓大家重新了解五四青年節(jié)，重新讓我們的青年節(jié)泛起那來自心靈最深處的感動，九十多年前和我們一樣的青年，他們做了什么，他們是為了什么，最本質(zhì)的原因是什么，讓我們通過活動來重新找回。
活動意義：明確我們作為青年的責(zé)任，讓我們在活動中能深刻體會五四精神以及情懷，讓五四回歸到我們身邊。
五四運(yùn)動所包含的“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神，不斷地激勵(lì)著一代又一代青年積極投身于共產(chǎn)主義事業(yè)，參與改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐，開拓進(jìn)取，默默奉獻(xiàn)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
敬愛的周總理青年時(shí)曾說過“基礎(chǔ)立于此發(fā)達(dá)俟乎將來。只有先做到羽毛豐滿，將來才可能高飛致遠(yuǎn)。”作為青年一代，我們不僅要緬懷“五四”，更應(yīng)該學(xué)習(xí)和踐行“五四”。做到“愛國'“進(jìn)步”“科學(xué)”和團(tuán)結(jié)友愛。立大志，篤行踐，周總理就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。因此，我們就是要把學(xué)會立足本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識融入本次活動中，以實(shí)際行動來踐行”五四“，以便日后能”做事于社會，服役于國家，以其所學(xué)，供之于世”（周恩來《一生之計(jì)在于勤論》）。
1、班長xxx明和團(tuán)支書xxx向胡老師提出申報(bào)。班會做出活動通知和動員。
2、團(tuán)支書xxx和生活委員xxx負(fù)責(zé)活動安排，聯(lián)系赴xxx車輛。
3、活動經(jīng)費(fèi)收集。
（2）、活動安排。
1、早上七點(diǎn)半所有人員在仁和公寓門口集合。并集體登車出發(fā)。
2、上午十點(diǎn)到達(dá)河南省博物院。集體休整，班委聯(lián)系博物館工作人員籌備入館參觀。其余人到附近就餐休息。
3、下午一點(diǎn)進(jìn)院并集體留影，有秩序的開始入館參觀。
4、下午五點(diǎn)半?yún)⒂^結(jié)束，在博物館門口集合并留影紀(jì)念。
5、下午六點(diǎn)，集體搭乘返開封車輛回校。
6、晚上八點(diǎn)，返校并集體用餐，非正式交流觀后感想。
車費(fèi)，每人二十元，共計(jì)四百元。
就餐自費(fèi)。
1、每位同學(xué)必須按照統(tǒng)一時(shí)間到達(dá)集合地點(diǎn)，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)互助，配合工作。
2、注意交通飲食安全，保持通訊暢通。
3、到過鄭州后，必須集體活動，嚴(yán)禁個(gè)人無故私自離開團(tuán)隊(duì)單獨(dú)行動。
4、遵守社會公德，保持好當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌，做一個(gè)文明的參觀者。樹立河南大學(xué)的良好形象。
青年節(jié)新穎活動策劃篇十四
通過開展一系列的紀(jì)念“五四”運(yùn)動xxxx周年的活動，增強(qiáng)班級凝聚力，使得同學(xué)們能夠發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)主義青年團(tuán)光榮的革命傳統(tǒng)，激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情，弘揚(yáng)時(shí)代精神，增加同學(xué)們的責(zé)任感和使命感。
主要是國貿(mào)q0741班全體同學(xué)，部分活動會邀請?jiān)豪锢蠋熞约捌渌嗉壍耐瑢W(xué)參與。
國貿(mào)q0741班團(tuán)支部。
xxxx年4月20日——5月31日。
整個(gè)活動分為七部分來開展，具體的活動策劃如下：
（一)開幕式：開幕式時(shí)間：4月23日(周四）下午2：00—3：00。
開幕式主持人：xxxxxxxx。
開幕式地點(diǎn)：大學(xué)生活動中心小報(bào)告廳。
參與人員：國貿(mào)q0741班全體同學(xué)。
邀請嘉賓：鐘老師，周老師，部分優(yōu)秀黨員，國際貿(mào)易學(xué)院的班長團(tuán)支書以及感興趣的同學(xué)。
宣傳方式：網(wǎng)絡(luò)宣傳（學(xué)校山水藏龍bbs上發(fā)帖宣傳），公告宣傳（在各寢室公告牌上貼告示宣傳），傳達(dá)宣傳（聯(lián)系國貿(mào)學(xué)院各班委員到班宣傳），傳單宣傳（復(fù)印一定數(shù)額的宣傳單并分發(fā)宣傳）等等。
開幕式內(nèi)容：(1)開幕式的時(shí)候我們會向大家介紹我們的系列活動的流程，并用ppt展示活動方案，簡述我們活動的內(nèi)容，形式，吸引大家參與進(jìn)我們的活動之中。最后由領(lǐng)導(dǎo)老師宣布：國貿(mào)q0741班紀(jì)念“五四”運(yùn)動xxxx周年紀(jì)念活動正式開始。
（2）緊接著我們會播放一部紀(jì)實(shí)片，展現(xiàn)中國建國六十年來和改革開放三十年來翻天覆地的變化，觀看之后主持人現(xiàn)場采訪同學(xué)的感受。
（二）活動一：參加升旗儀式，燃愛國之情。
活動目的：通過參加升旗儀式，唱國歌，激發(fā)愛國熱情，讓大家再次感受：今天的幸福生活來之不易，我們要珍惜時(shí)間，珍惜美好的生活。
活動時(shí)間：4月27日早上6點(diǎn)40整。
活動地點(diǎn)：東大門。
活動對象：國貿(mào)q0741班全體同學(xué)。
活動要求：全體同學(xué)身穿校服，統(tǒng)一著裝。
（三）活動二：晨讀，學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。
活動時(shí)間：4月28日——4月30日。
活動地點(diǎn)：圖書館或者中心廣場，按同學(xué)們的意愿選擇地點(diǎn)。
活動對象：國貿(mào)q0741班全體同學(xué)。
活動負(fù)責(zé)人：田彩，魏歡，張懷斌。
活動形式：每天早上7點(diǎn)整自愿晨讀的.同學(xué)要按時(shí)到中心廣場晨讀，由負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)記錄晨讀同學(xué)，然后匯總在三天之內(nèi)每天都去的同學(xué)，在當(dāng)周的晚點(diǎn)名的時(shí)候給予物質(zhì)和精神上的獎(jiǎng)勵(lì)！并提倡大家堅(jiān)持晨讀，為四六級做好準(zhǔn)備！
（四）活動三：你問我答，展現(xiàn)智慧風(fēng)采。
競賽主題：知曉建國xxxx周年，改革開放xxxx周年新變化。
活動時(shí)間：xxxx。
活動地點(diǎn)：教室。
活動對象：國貿(mào)q0741班全體同學(xué)。
主持人：聶文斌，祁萬凡。
計(jì)分者：操茜。
活動形式：(1)知識競賽的競賽題目可以是“五四”運(yùn)動，建國xxxx周年，改革開放xxxx周年方面的內(nèi)容，題庫要求有充足的題目。競賽過程分為必答和搶答環(huán)節(jié)，參賽隊(duì)分為三隊(duì)：每三個(gè)聯(lián)誼寢室為一隊(duì)。在必答環(huán)節(jié)時(shí)要在每一隊(duì)選一個(gè)人來回答，搶答環(huán)節(jié)時(shí)以先舉手為標(biāo)準(zhǔn)來搶答?；卮饐栴}時(shí)要站起來回答，回答時(shí)在場人員要保持安靜！
評分標(biāo)準(zhǔn)：答對一題加10分，答錯(cuò)一題扣10分，最后如果有兩隊(duì)分?jǐn)?shù)相同時(shí)就附加一題決勝負(fù)！
（2）為了活躍現(xiàn)場氣氛，由班級同學(xué)表演一個(gè)小品，小品名為《我要奮斗》。由文娛委員張佳負(fù)責(zé)導(dǎo)演。
（五）活動四：生命在于運(yùn)動。
活動時(shí)間：5月9日，5月16日。
活動對象：國貿(mào)q0741班全體同學(xué)。
活動目的：通過體育比賽，不僅可以讓同學(xué)們得到鍛煉身體的機(jī)會，而且加強(qiáng)了同學(xué)之間的交流，提高班級凝聚力。
比賽項(xiàng)目：羽毛球，乒乓球，籃球。
比賽地點(diǎn)：體育館，東區(qū)籃球場。
負(fù)責(zé)人：戴寒寒，杜康。
活動內(nèi)容：(1)此次的比賽采取自由報(bào)名的原則，羽毛球，乒乓球比賽時(shí)分為單打和雙打，混雙，籃球采取男女生混合比賽的方式。
（2）每場比賽由2名裁判來判分，最后歸總，每一類比賽都要有冠軍，亞軍，季軍，并給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)品統(tǒng)一在晚點(diǎn)名的時(shí)候頒發(fā)并給予精神鼓勵(lì)。
（六）活動五：“才子、才女”才藝大展示。
活動時(shí)間：xxxx。
年5月14號晚7：00——9：00。
活動地點(diǎn)：大學(xué)生活動中心四樓。
活動對象：國貿(mào)q0741班，國貿(mào)q0841班全體同學(xué)。
邀請嘉賓：鐘老師，周老師，部分優(yōu)秀黨員。
主持人：曹靜萍，張?zhí)焓妗?BR> 活動目的：通過邀請國貿(mào)q0841班同學(xué)參與我班的“才子、才女”才藝的展示活動，展現(xiàn)新一代青年青春、活力、自信的美好一面。加強(qiáng)與國貿(mào)學(xué)院其他班級的交流與友誼。
活動過程：(1)兩位主持人首先介紹我們聯(lián)誼的目的，接著由受邀嘉賓講話。
（2）由國貿(mào)q0741班表演詩歌朗誦《恰同學(xué)少年》，體現(xiàn)出青年一代的蓬勃朝氣和昂揚(yáng)銳氣。
（3）緊接著由國貿(mào)q0741班和國貿(mào)q0841班才子才女們表演才藝。表演有書法展示，繪畫，歌曲，樂器，舞蹈等等。最后評選出三位最出色的三位才子或才女，給予獎(jiǎng)勵(lì)。
（4）在才藝表演過程中組織兩個(gè)班的同學(xué)進(jìn)行互動游戲，增進(jìn)友誼。
（5）最后由國貿(mào)q0741班合唱《我相信》，展現(xiàn)班級的青春、積極樂觀的班級風(fēng)貌。
（七）活動六：參觀革命紀(jì)念地，感受歷史，樹立崇高理想。
活動時(shí)間：xxxx年5月23日。
活動地點(diǎn)：閱馬場紅樓，毛澤東舊居、中央農(nóng)xxxx講習(xí)所舊址。
活動對象：國貿(mào)q0741班全體同學(xué)。
活動目的：參觀紅樓、毛澤東武漢舊居、中央農(nóng)xxxx講習(xí)所舊址這些革命紀(jì)念地，去了解革命歷史，革命偉人的故事，讓大家切身感受偉人的人格魅力，向偉人學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大的理想，立志為建設(shè)美好的社會主義而奮斗。
活動要求：全班60人分六組，每十人一組，每一組選一個(gè)小組長。在參觀過程中要有次序得進(jìn)行，不得大聲喧嘩。班委在此次的參觀活動中負(fù)責(zé)同學(xué)們的安全問題。
備注：需要校車接送，如果校車不能接送則希望得到學(xué)校經(jīng)費(fèi)支持。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
(1)晨讀堅(jiān)持者給于一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，初步預(yù)算為50元；
（2）知識競賽獲勝者也要給與一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，預(yù)算為50元；
（3）體育比賽要在體育館租用場地，費(fèi)用預(yù)賽在120元；
（5）參觀革命紀(jì)念地希望校車能夠接送，如果不接送則需要經(jīng)費(fèi)支持，預(yù)算在400元；如果不予以經(jīng)費(fèi)支持則可能取消此次的參觀活動。
（6）由嘉賓參與的活動則要提供礦泉水，經(jīng)費(fèi)預(yù)算為30元。
共計(jì)：700元（含車費(fèi)）；300元（不含車費(fèi)）。
青年節(jié)新穎活動策劃篇十五
在第x個(gè)五四青年節(jié)來臨之際，我院將舉行大型文藝晚會，本次活動意在展現(xiàn)我校學(xué)生的積極向上的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步推動我校和諧校園的建設(shè)，表彰在工作方面有突出貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體。
本次晚會是以“繼承五四傳統(tǒng)，構(gòu)建和諧校園”為主題的文藝晚會暨優(yōu)秀學(xué)生干部表彰大會。
時(shí)間：5月4日晚6：30。
地點(diǎn)：
對象：我校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生。
活動流程：頒獎(jiǎng)典禮晚會結(jié)束晚會開始后勤工作互動游戲。
準(zhǔn)備工作：
4月5日xxxx10日在全院發(fā)出通知，征集參演人員。
4月11日xxxx15日宣傳開始，拉贊助。
4月16日xxxx20日對參演節(jié)目進(jìn)行篩選，確定參演節(jié)目單。
4月21日xxxx25日統(tǒng)計(jì)所需物品，以便統(tǒng)一采購。
4月26日xxxx30采購物品。
5月3日對晚會進(jìn)行彩排。
5月4日熱誠邀請學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)觀看演出。
贊助工作。
由電力工程系團(tuán)總支社會實(shí)踐部完成具體操作，最遲在21日之前完成，以便舞臺設(shè)計(jì)及各種用品的的購買。
宣傳工作。
1、由宣傳部完成，與社會實(shí)踐部協(xié)商橫幅、海報(bào)的的.內(nèi)容。
2、聯(lián)系學(xué)校廣播站對本次晚會進(jìn)行報(bào)道。
3、在4月28日之前完成橫幅、海報(bào)的張貼。
節(jié)目編排。
1、由組織部對參演節(jié)目進(jìn)行初評，然后進(jìn)行復(fù)評，最后確定參演節(jié)目名單。
2、選拔主持人時(shí)要選擇應(yīng)變能、表達(dá)能強(qiáng)，有責(zé)任心的人。
舞臺布置。
由素質(zhì)拓展部進(jìn)行舞臺設(shè)計(jì)，對所需物品于25日前做好統(tǒng)計(jì)工作交到辦公室。
青年節(jié)新穎活動策劃篇十六
各團(tuán)支部：
為進(jìn)一步弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，同時(shí)結(jié)合公司當(dāng)前降本增效的中心任務(wù)，引導(dǎo)激勵(lì)廣大團(tuán)員青年堅(jiān)定理想信念，與公司發(fā)展同呼吸共命運(yùn)，發(fā)揚(yáng)青年職工愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)牧己镁?，?jīng)公司團(tuán)委研究決定，在五四青年節(jié)來臨之際，開展“凝聚青春力量共筑馳宏夢想”紀(jì)念“五四”運(yùn)動九十六周年系列活動。現(xiàn)把活動有關(guān)要求通知如下：
一、活動主題：凝聚青春力量共筑馳宏夢想。
二、活動時(shí)間：20xx年4月27日-5月31日。
三、活動內(nèi)容：
(一)加強(qiáng)思想引領(lǐng)，開展思想性活動。
1.各團(tuán)支部要結(jié)合本單位實(shí)際，開展五四精神紀(jì)念大會、座談會、讀書會、重溫入團(tuán)誓詞、參觀愛國主義教育基地、觀看愛國主義教育和青春勵(lì)志影片等活動，切實(shí)加強(qiáng)青年思想政治引領(lǐng)。
2.各團(tuán)支部要組織青年重溫企業(yè)創(chuàng)業(yè)史，繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、拼搏奉獻(xiàn)的精神，同時(shí)結(jié)合公司目前發(fā)展的形勢，圍繞降本增效，營造氛圍，引導(dǎo)青年做好“二次創(chuàng)業(yè)”的思想準(zhǔn)備、能力準(zhǔn)備和行動準(zhǔn)備，并轉(zhuǎn)化為行動力量。
(二)營造活力氛圍，開展文體活動。
1.公司團(tuán)委將圍繞“降本增效”為主題開展辯論賽活動，目的從思想上提高認(rèn)識、在行動上發(fā)揮突擊作用，營造氛圍，同時(shí)鍛煉青年的邏輯思維、語言表達(dá)能力。各團(tuán)支部要認(rèn)真準(zhǔn)備，精心組織，按通知要求組織好此次辯論賽。
2.各團(tuán)支部要結(jié)合本單位及團(tuán)員青年實(shí)際，大力開展寓教于樂、形式多樣的青年文化活動，鮮明地亮出團(tuán)旗、團(tuán)徽、團(tuán)歌等團(tuán)的文化標(biāo)志，通過青年體育競技、爬山郊游、趣味活動、特色團(tuán)日活動等形式，努力打造具有鮮明時(shí)代特點(diǎn)、深受青年歡迎的“五四”青年節(jié)節(jié)日文化，豐富青少年的節(jié)日文化生活。
(三)發(fā)揮組織作用，開展服務(wù)性活動。
要結(jié)合本單位青年需求，開展青工技能培訓(xùn)、青工技能提升比武等活動;不斷深化青年志愿者行動，在單位內(nèi)部及周邊開展青年突擊隊(duì)、青年志愿者服務(wù)等，主動擔(dān)當(dāng)，倡導(dǎo)踐行文明新風(fēng)尚。
四、活動要求：
(一)高度重視，廣泛動員。
開展“五四”系列活動是展示團(tuán)組織形象和青年風(fēng)采的重要契機(jī)，各團(tuán)支部要高度重視、提前謀劃，立足單位實(shí)際，相對集中地把紀(jì)念活動與本單位的當(dāng)前工作結(jié)合起來，相互促進(jìn)、相得益彰，在全公司形成整體聲勢。
(二)立足基層，貼近青年。
要把開展活動和為團(tuán)員青年辦實(shí)事、辦好事結(jié)合起來，因地制宜、突出特色?；顒娱_展要緊扣主題，廣泛覆蓋，發(fā)動廣大團(tuán)員青年積極參與。力求開展活動體現(xiàn)時(shí)代氣息，體現(xiàn)青年特點(diǎn)，受到青年歡迎。
(三)加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。
各團(tuán)支部要大號宣傳工作“主動仗”，集中對“五四”系列活動進(jìn)行宣傳報(bào)道，形成公司上下廣大青年共同紀(jì)念五四運(yùn)動九十六周年的良好氛圍。
請各團(tuán)支部接到通知后積極向黨政領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并取得支持，于5月31日前將五四系列活動方案報(bào)公司團(tuán)委?；顒咏Y(jié)束后3天內(nèi)將活動小結(jié)、宣傳稿件及照片報(bào)公司團(tuán)委。