讀后感可以啟發(fā)我們的思維，幫助我們發(fā)現(xiàn)書中的深層次意義。如何在讀后感中借用適當?shù)囊煤屠?，使文章更有說服力？以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文，供大家參考和借鑒。
伊索寓言讀后感之蚊子和獅子篇一
蚊子打敗獅子后，吹起喇叭飛走了?？墒撬w了一會兒，發(fā)現(xiàn)前面有張蜘蛛網，網上有只大蜘蛛，蚊子對蜘蛛說：“一個小小的蜘蛛敢擋我的路，你不知道我打敗了獅子嗎？”蜘蛛說：“那又如何？現(xiàn)在你是我的獵物?！蔽米硬环獾卣f：“獵物？憑什么？”蜘蛛得意地說道：“這樣，你來撞我的`蛛網，如果破了，那我就認輸，臣服于你。”蚊子聽了，向蜘蛛網飛去，下一刻他便不動了。蜘蛛得意地上前查看，正準備大快朵頤。結果蚊子當著蜘蛛的面飛走了，他一邊飛一邊說：“我當著天敵的面逃走了”。蜘蛛這才反應過來，但已為時已晚。
這則寓言告訴我們：遇到自己的弱項或者克星時，不要盲目慌張，而要冷靜面對。
伊索寓言讀后感之蚊子和獅子篇二
一天，蚊子在森林中閑游，飛著飛著，前面突然出現(xiàn)了一張蜘蛛網，蚊子趕緊來了個急剎車，躲過了蜘蛛網，蜘蛛網上站著一只長腿小蜘蛛，他望著大蚊子直流口水。突然一個妙計閃現(xiàn)在小蜘蛛腦海里，他嘲諷地說：“大蚊子，你看起來比我大，你那嘴巴如同鋼針一般鋒利，可你卻連我都打不過。如果不服，就下來和我決斗吧，你怕了也沒關系，舉白旗投降就可以啦?！贝笪米右宦?，氣得滿臉通紅，他毫不猶豫飛到了蜘蛛網上，小蜘蛛一見時機成熟便吐出了蜘蛛絲，將蚊子抓住。蚊子這時才明白過來，他嘆息著：“要是早知如此，何必當初啊。”
這個故事告訴我們，做事不能魯莽，要冷靜思考。
伊索寓言讀后感之蚊子和獅子篇三
“哎，可憐的蚊子！”
一只渺小的蚊子能戰(zhàn)勝獅子，而又為蜘蛛所滅，這是什么原因呢？看看蚊子得勝后那種吹著喇叭飛走的神情，可以概為兩個字-----驕傲。這正應了中國一名老話：“驕兵必敗”。
難道不是嗎？小小的蚊子能斗敗龐大的獅子，可是它由于勝利便產生了驕傲的心理，最后自投羅網，被蜘蛛消滅了。
三國時期劉備手下大將關羽，曾溫酒斬華雄，千里走單騎，過五關斬六將，這位當時威震華夏的美髯公竟也因為一意孤行，不聽下屬忠告，又瞧不起孫權而敗走麥城，慘遭殺身之禍。
從以上一個事例可以看出：“驕傲”可以毀掉一個人的.生命。
當然，成績卓著而不驕傲，仍默默努力鉆研者也不乏其人。西班牙畫家畢加索，三歲便開始學畫，十三歲就能用熟練的技法描繪出酷肖石膏像的素描。人們都說他是有天才的神童?？伤⒉灰虼硕^腦發(fā)熱，而是繼續(xù)苦練，終于成為一代畫師。
我們要以那些雖有成就而不驕傲的名人為榜樣，千萬不能讓蚊子的驕傲悲劇在我們身上重演。
伊索寓言讀后感之蚊子和獅子篇四
一只蚊子看見了趴在草地上吃著食物的百獸之王——獅子。蚊子在獅子頭頂上飛來飛去，獅子說：“小蚊子，快滾開！不要打擾本王吃東西。”蚊子說：“你并不比我強，不信我們來較量一下”。，說道：“你這不自量力的蚊子，還想和我比?！闭f著就朝蚊子撲過去。蚊子專咬獅子鼻子周圍沒有毛的.地方。獅子氣得用爪子把自己的臉都抓破了。蚊子戰(zhàn)勝了獅子，吹起喇叭飛走了。
這個故事告訴我們，再強的動物也有弱點，我們應該以己之長攻敵之短，方可戰(zhàn)勝對方。
伊索寓言讀后感之蚊子和獅子篇五
“嗡嗡嗡！”一只蚊子正圍著獅子飛，準備吸他的血?！坝憛挼奈米樱 笔焖莫{子被弄醒了，伸出爪子去抓蚊子。蚊子靈巧地躲開了，并嘲笑獅子說：“你是百獸之王，可我看你根本沒有什么本領！”獅子大怒，張開嘴巴去咬蚊子?！案掳汀币幌拢瑓s咬到了自己的皮毛，蚊子又輕松逃開了?！肮?，你根本抓不到我！”說著，蚊子又把針扎向獅子，吸他的血。這時，從各處又飛來了蚊子的伙伴，“大家快來，好好收拾這只獅子！”好多蚊子都朝獅子飛來，在它身上亂叮?！鞍眩W…癢死我了，受不了啦！”獅子被叮得滿臉大包，難受極了，“撲通”跳進了河里?！霸趺礃樱J輸了吧！”蚊子得意極了，張開翅膀，一邊看著獅子難受的`樣子，一邊展翅高飛。不巧，蚊子撞到了河邊樹上的蜘蛛網上，蚊子拼命掙扎，可是沒有用。蜘蛛已經爬過來，蚊子只能做蜘蛛的口中餐了。蚊子自言自語地說：“我戰(zhàn)勝了兇猛的獅子，卻被小小的蜘蛛制服了，都怪我太大意、太驕傲了?！?BR> 小朋友，這個故事告訴我們太過于相信自己的能力而自滿大意，即使犯了小小的過錯，也可能會帶來致命的災禍。所以，我們平時做事一定要有信心，但不可過于自滿大意。
伊索寓言讀后感之蚊子和獅子篇六
在很遠很遠的地方，有一片非常廣闊的森林。森林里生活著很多動物。這些動物都想在森林中逞強立威。有一只小蚊子，它時時刻刻都想當上百獸之王。它認為森林里最厲害的要數(shù)獅子了，只要打敗獅子，它就能當百獸之王了。經過一番精心的準備，這只蚊子終于向獅子宣戰(zhàn)了。它扇動著翅膀飛到獅子面前，對獅子說：“獅子，我不怕你，你并不比我強大，不信，我們較量較量。”可惜獅子根本沒聽見，仍在那兒悠然地閉目養(yǎng)神。蚊子見了，氣得火冒三丈，用盡吃奶的勁兒對獅子喊道：
“你這只笨獅子，我們來比試比試，看你有什么本事？是用爪子抓，還是用牙齒咬，我都比你強得多。”說著蚊子吹著喇叭鼓足力氣向獅子沖去。獅子這下可慌了，睜大眼睛瞧，還是看不清蚊子進攻的方向，蚊子惡狠狠地向獅子的臉上咬去，它專咬獅子鼻子周圍沒有毛的地方。獅子左躲右閃，用力晃動著頭，張開血盆大口猛撲向蚊子，結果落空了。獅子咆哮起來，揮動鋒利的爪子四處亂抓了起來，但蚊子卻毫發(fā)未損。蚊子高興極了，向獅子威脅說：“快認輸，不然我咬死你?！豹{子從來沒受過這個氣，它怒吼著撲向蚊子，不過很遺憾，又失敗了。獅子氣得哇哇亂叫，蚊子趁勢又朝獅子發(fā)動進攻，叮得獅子用爪子把自己的臉都抓破了。沒辦法，獅子落荒而逃了。
“我贏了！’蚊子得意地吹著勝利的喇叭，唱起歡樂的凱歌飛走了，它一邊走一邊喊：我戰(zhàn)勝了獅子，我才是最了不起的，我要當百獸之王?！?BR> 蚊子得意忘形地飛著，它根本就沒有料到前面危機四伏。突然，它覺得自己鉆進了一個軟軟的'東西中，身體被粘住了。它掙扎著，想要離開，但是越掙扎粘得越緊，這下它清醒了，原來自己被蜘蛛網粘住了。一只蜘蛛兇相畢露地向它爬來，蚊子完全被勝利沖昏了頭腦，它大聲地對蜘蛛說：“蜘蛛，我剛剛打敗了獅子，你快放了我，你竟敢招惹我，不怕我吃掉你！”蜘蛛聽了冷笑道：“你給我閉嘴，你這只不知天高地厚的小家伙，你以為打敗獅子是一件很了不起的事情嗎？你瞧瞧，你現(xiàn)在已經被我捉住了，你就等死吧！”
蚊子長嘆一聲：“獅子都不是我的對手，而我卻奈何不了一只小蜘蛛，真可悲?。 ?BR> 伊索寓言讀后感之蚊子和獅子篇七
這則寓言講得是:有個蚊子自以為能戰(zhàn)勝獅子，想和獅子比比誰厲害，他吹著喇叭飛到獅子那里向獅子挑戰(zhàn)。他沖到獅子的臉上，專咬獅子沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把自己的臉抓破了，還是抓不到蚊子，只好認輸，要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子，非常得意，他繼續(xù)吹著喇叭，唱著凱歌，驕傲的在空中飛來飛去，不小心粘到蜘蛛網上。在臨死的時候，蚊子感慨道：我戰(zhàn)勝了強者，卻被弱者消滅。
這則寓言告訴我們：驕傲是沒有好下場的！有些人雖然擊敗過比自己強大的人，也會被比自己弱小的人擊敗。強中自有強中手，能人后面有能人，驕傲自滿的人一定會得到懲罰，最終會落到和蚊子一樣的下場。生活中，虛心使人進步，驕傲使人落后，我們都要更加刻苦學習，不要驕傲自滿，爭取學習成績名列前茅。
伊索寓言讀后感之蚊子和獅子篇八
二、沉浸文本，整體感知。
請學生散讀課文，思考：這篇寓言講述了一個怎樣的故事?
請學生概述故事內容。
體驗文本，品味語句，理解課文。
1、請學生再讀課文，圈畫出自己喜歡的句子。
2、請學生站起來說出喜歡哪句句子，為大家有感情地朗讀后，解釋為什么喜歡這句話。
重點品味的內容：蚊子的語言、動作描寫部分。
分析品味課文過程中涉及的需要深入討論、理解的問題：
1小小的蚊子為何能戰(zhàn)勝強大的獅子?
2挑戰(zhàn)前、獲勝后蚊子都吹響了他的小喇叭，這兩次的心情分別如何?
3和獅子比較，蜘蛛是多么的不值一提，可蚊子為何卻命喪其手?
4這個故事告訴了我們什么道理?
3、全班有感情地朗讀課文。
四、適當?shù)卮┎蹇谡Z交際設計。
五、延伸體會寓意。
1、我們生活中有蚊子這樣的人嗎?你們在學習生活有過蚊子的表現(xiàn)嗎?
伊索寓言讀后感之蚊子和獅子篇九
一只蚊子飛到獅子的跟前說，“你認為你比我強，是不是？得啦，你完全錯啦！你有什么力氣??？你甲爪子抓，用牙齒咬，那是農婦和丈夫打架的本領。我比你強。來吧，讓我們打一架！”
蚊子吹響了喇叭，開始叮咬獅子裸露的鼻子和臉頰。獅子伸出爪子，在自己的臉上又撕又抓，以致流出血來。他筋疲力盡了。
蚊子快活地又吹著喇叭飛走了?？墒菦]一會兒，他就纏在一只蜘蛛網里了，蜘蛛開始吸他的血。
蚊子想，我打敗了群獸之中最強的獅子，可是如今我卻毀滅在一只丑陋的蜘蛛手里！
伊索寓言讀后感之蚊子和獅子篇十
我讀了伊索寓言這本書，書中的作者是伊索。他出生在古希臘，剛買到書時，我便迫不及待的翻開書看。我看書時有一個習慣，只看題目，題目沒意思的就放到最后看。我看到了“獅子與蚊子”我要看看那這兩個“雙子”能發(fā)生什么有趣的事情呢？我?guī)е鴨柼柗_書看。
有一天，有一只蚊子向獅子發(fā)出挑戰(zhàn)。蚊子叮獅子沒毛的地方，獅子氣急了，也沒把蚊子抓死，卻把自己的臉給抓破了。獅子只好求和。獅子求和了，蚊子正高興，被蜘蛛網纏住。被一只蜘蛛吃掉。蚊子死前說：“我已經戰(zhàn)勝了最強大的獅子，但竟然被一只小小的蚊子所吃掉?！?BR> 這個故事不止是用在動物身上的，其實也可以教育我們。舉一個例子把：有一次，有一個人在學習，他已經把一些需要懂得僅僅掌握了。他又嘲笑另一個人：“你看你，不是我說你，你學習的那么慢，而且還學的`不扎實?！蹦莻€人說：“你最好還是接著好好學習吧，不然，等我哪天超越你了，你可別后悔?！薄昂?！可笑！這樣吧，一個月后，讓我們看看誰學得好！”“好！一言為定！”時間現(xiàn)離弦的箭一樣過去了。在這一個月里，那個人刻苦學習，并且達到了廢寢忘食的地步。而另一個人呢？只顧著玩，一點沒有學習。結果后想而知。
學習就是逆水行舟，不進則退。而且做人不能太驕傲了。我們要謙虛。虛心學習，這樣才會達到最好的學習地步。
這則寓言故事告訴我們這樣一個道理。其實寓言就是通過一個很小的故事而引發(fā)出一個做人的道理。我們也要向那位努力學習的人，如果這樣，我們大家以后肯定能為國家爭光！
伊索寓言讀后感之蚊子和獅子篇十一
最近，我讀了一本故事書《伊索寓言》。它是由許多寓言小故事組成的。每個故事雖然篇章短小，但卻涉及到我們生活的方方面面，通過一個個小故事展現(xiàn)人生哲理，帶給我們深刻的啟示。這些故事有的揭露了倚強凌弱的暴行，有的贊頌了自由生活的美好，有的反映了窮苦人民的悲慘命運，還有的贊美了勞動人民的優(yōu)秀品質。體現(xiàn)出了各種各樣的'生活經驗和智慧，這些經驗和智慧即源于生活、又指導生活，像良師益友，啟發(fā)著我們，激勵著我們。
比如說《獅子和蚊子》這個故事：獅子自稱百獸之王，而小小的蚊子卻不服氣。一天，蚊子來找獅子決斗，雄壯的獅子根本就沒把蚊子放在眼里，便二話不說，猛地一撲，想把蚊子踩在腳下，但萬萬沒想到的是，不僅沒撲著，反而被蚊子叮了幾個包;獅子左撲一下，右撲一下，累的氣喘吁吁，滿頭大汗，除了滿身的包，卻連蚊子的翅膀都沒碰到。這樣來回幾個回合，獅子已然筋疲力盡，趴到地上起不來了?？吹姜{子窘迫不堪的樣子，蚊子便大聲地說：“耶!我戰(zhàn)勝了百獸之王，我是森林里最強的了!”正在蚊子洋洋得意之時，卻一不留神撞到了蜘蛛布置的天羅地網，這下可好，雖然戰(zhàn)勝了獅子，卻也因為自鳴得意，而不小心成了蜘蛛的美味佳肴。
這則寓言告訴我們：在大自然中“一物克一物，一物降一物”。不管取得了多大的成就都不能松懈，更不能驕傲。不管自己有多強大都不能輕視別人。
寓言是一個魔袋，袋子雖小，卻能從里面取出很多東西，寓言是一座獨特的橋梁，通過它，不僅可以讓我們從復雜走向簡單，又可以從單純走向豐富，在這座橋梁上來回走幾遍，我們既看見了五光十色的生活現(xiàn)象，又明白了許多人生的哲理。今后，我一定要多讀有益之書，從中吸取更多好的經驗和智慧。
伊索寓言讀后感之蚊子和獅子篇十二
獅子去電視臺做了一個廣告，是關于自己新研制的強力電蚊拍，可是它的銷量一直不好。
一天，獅子正在上網，不經意發(fā)現(xiàn)了蚊子的微博，蚊子的微博內容如下：本少爺是世界上最厲害的動物，連獅子老虎啥的還自稱百獸之王，我看我才是百獸之王！獅子看后大怒，立馬回復：你這只臭蚊子，太囂張了，別看我們倆的前輩比試過，獅子輸了，可你蚊子不是也被蜘蛛吃了，我不服，明天上午在森林里再次比試一下，看誰厲害。
第二天一大早，蚊子不以為然的'來到了森林，發(fā)現(xiàn)獅子已經來了。獅子面帶怒色地對蚊子吼道：“既然來啦，那就開始吧！”獅子剛說完，蚊子就以迅雷不及掩耳之勢向獅子發(fā)起一輪猛攻，左一叮，右一咬?？刹涣溪{子不慌不忙的拿出了它新研發(fā)的產品——強力電蚊拍，放上電池，打開電源，對準蚊子，“啪”的一聲，蚊子就掛了。比賽結束，不用說，獅子勝（蚊子都被他電掛了，還能輸不成）。
回到家，獅子打開電腦，在自己的空間里發(fā)了一篇說說：那只不知天高地厚的蚊子已被我堂堂獅子大王ko掉了，請蚊子家族的同志節(jié)哀。
自從獅子用強力電蚊拍把敢于挑戰(zhàn)獅子的勇敢蚊子電掛的消息傳開，電蚊拍的銷量劇增，賣的奇好。
伊索寓言讀后感之蚊子和獅子篇十三
暑假里，我讀了一本非常有趣的書，它的名字叫《伊索寓言》。其中，我最最喜歡的寓言故事就是《蚊子和獅子》。
這個故事主要講蚊子想當新一屆的'森林大帝，就向獅子宣戰(zhàn)，結果蚊子贏了。于是，它得意忘形間竟然被一只小小的蜘蛛抓住，成了人家的晚餐。
這個故事告訴我們：一個人即使取得了巨大的成功也絕不能忘乎所以，不然就會使疏忽大意，在陰溝里翻船。
在生活中，我也曾經遇到過這種情況：三年級的時候，有一次數(shù)學單元測試，我考了100分。當時，我樂翻了，得意洋洋地四處炫耀，覺得自己與眾不同、聰明絕頂。也正因為這樣的得意忘形，直到下一次的單元測驗前，我都沒有再認真對待數(shù)學作業(yè)，更沒有堅持做課外練習題。甚至在面對新一輪的測驗時，我還沉醉在上一次的驕傲自滿中。我想，既然上回能得滿分，這一回肯定也不會差。我是最厲害的！這些題對我來說實在是太簡單了。于是，我飛快地做完試卷，也沒仔細檢查就放下鉛筆，開始在草稿紙上畫小動物玩。不久，分數(shù)下來了，我只考了八十多分。看著那些紅色的大叉叉，我才明白“驕傲使人退步，虛心使人進步”這句名言的含義。
《蚊子和獅子》的故事使我懂得，不管取得多大的進步或者成績，驕傲都會讓人從云端跌落，得意忘形害人，勤奮自律、謙虛謹慎使人立于不敗之地。
伊索寓言讀后感之蚊子和獅子篇十四
蜘蛛跳到蚊子面前，對他挑釁道：“我聽說你飛的.很快，但我覺得你追不上我。”蚊子聽到蜘蛛這么囂張，便不屑的說：“呵呵，是誰讓你這么自信。”蜘蛛陰險地笑了笑，說：“不信，那來比比?！蔽米幼孕诺恼f：“比比就比比?！闭f完，蜘蛛就吐出了一條細絲爬到了樹上，蚊子跟了上去。比賽正式開始，蜘蛛慢慢地落后于蚊子，這下蚊子得意了，心想：“剛剛不是很囂張嗎？還說比我快?！敝┲氩粍勇暽?，心里卻在想：“放心，你很快就要完蛋了?！币粋€轉角，蚊子沒注意，還在肆意地嘲諷著蜘蛛，輕松地飛來飛去。突然，他發(fā)現(xiàn)自己好像被什么東西粘住了，一看，竟是一面大網。蜘蛛跳到網上，說：“你不是很囂張嗎？繼續(xù)呀。”蚊子十分后悔：我怎么會如此笨吶?？墒呛蠡谝呀泚聿患傲?，蚊子只能看著自己被活生生的吃掉。
這則故事適用于一些過于自大，不善觀察的人。
伊索寓言讀后感之蚊子和獅子篇十五
二、沉浸文本，整體感知。
請學生散讀課文，思考：這篇寓言講述了一個怎樣的故事?
請學生概述故事內容。
三、體驗文本，品味語句，理解課文。
1、請學生再讀課文，圈畫出自己喜歡的句子。
2、請學生站起來說出喜歡哪句句子，為大家有感情地朗讀后，解釋為什么喜歡這句話。
重點品味的內容：蚊子的語言、動作描寫部分。
分析品味課文過程中涉及的需要深入討論、理解的問題：
1小小的蚊子為何能戰(zhàn)勝強大的獅子?
2挑戰(zhàn)前、獲勝后蚊子都吹響了他的小喇叭，這兩次的心情分別如何?
3和獅子比較，蜘蛛是多么的不值一提，可蚊子為何卻命喪其手?
4這個故事告訴了我們什么道理?
3、全班有感情地朗讀課文。
四、適當?shù)卮┎蹇谡Z交際設計。
五、延伸體會寓意。
1、我們生活中有蚊子這樣的人嗎?你們在學習生活有過蚊子的表現(xiàn)嗎?
伊索寓言讀后感之蚊子和獅子篇一
蚊子打敗獅子后，吹起喇叭飛走了?？墒撬w了一會兒，發(fā)現(xiàn)前面有張蜘蛛網，網上有只大蜘蛛，蚊子對蜘蛛說：“一個小小的蜘蛛敢擋我的路，你不知道我打敗了獅子嗎？”蜘蛛說：“那又如何？現(xiàn)在你是我的獵物?！蔽米硬环獾卣f：“獵物？憑什么？”蜘蛛得意地說道：“這樣，你來撞我的`蛛網，如果破了，那我就認輸，臣服于你。”蚊子聽了，向蜘蛛網飛去，下一刻他便不動了。蜘蛛得意地上前查看，正準備大快朵頤。結果蚊子當著蜘蛛的面飛走了，他一邊飛一邊說：“我當著天敵的面逃走了”。蜘蛛這才反應過來，但已為時已晚。
這則寓言告訴我們：遇到自己的弱項或者克星時，不要盲目慌張，而要冷靜面對。
伊索寓言讀后感之蚊子和獅子篇二
一天，蚊子在森林中閑游，飛著飛著，前面突然出現(xiàn)了一張蜘蛛網，蚊子趕緊來了個急剎車，躲過了蜘蛛網，蜘蛛網上站著一只長腿小蜘蛛，他望著大蚊子直流口水。突然一個妙計閃現(xiàn)在小蜘蛛腦海里，他嘲諷地說：“大蚊子，你看起來比我大，你那嘴巴如同鋼針一般鋒利，可你卻連我都打不過。如果不服，就下來和我決斗吧，你怕了也沒關系，舉白旗投降就可以啦?！贝笪米右宦?，氣得滿臉通紅，他毫不猶豫飛到了蜘蛛網上，小蜘蛛一見時機成熟便吐出了蜘蛛絲，將蚊子抓住。蚊子這時才明白過來，他嘆息著：“要是早知如此，何必當初啊。”
這個故事告訴我們，做事不能魯莽，要冷靜思考。
伊索寓言讀后感之蚊子和獅子篇三
“哎，可憐的蚊子！”
一只渺小的蚊子能戰(zhàn)勝獅子，而又為蜘蛛所滅，這是什么原因呢？看看蚊子得勝后那種吹著喇叭飛走的神情，可以概為兩個字-----驕傲。這正應了中國一名老話：“驕兵必敗”。
難道不是嗎？小小的蚊子能斗敗龐大的獅子，可是它由于勝利便產生了驕傲的心理，最后自投羅網，被蜘蛛消滅了。
三國時期劉備手下大將關羽，曾溫酒斬華雄，千里走單騎，過五關斬六將，這位當時威震華夏的美髯公竟也因為一意孤行，不聽下屬忠告，又瞧不起孫權而敗走麥城，慘遭殺身之禍。
從以上一個事例可以看出：“驕傲”可以毀掉一個人的.生命。
當然，成績卓著而不驕傲，仍默默努力鉆研者也不乏其人。西班牙畫家畢加索，三歲便開始學畫，十三歲就能用熟練的技法描繪出酷肖石膏像的素描。人們都說他是有天才的神童?？伤⒉灰虼硕^腦發(fā)熱，而是繼續(xù)苦練，終于成為一代畫師。
我們要以那些雖有成就而不驕傲的名人為榜樣，千萬不能讓蚊子的驕傲悲劇在我們身上重演。
伊索寓言讀后感之蚊子和獅子篇四
一只蚊子看見了趴在草地上吃著食物的百獸之王——獅子。蚊子在獅子頭頂上飛來飛去，獅子說：“小蚊子，快滾開！不要打擾本王吃東西。”蚊子說：“你并不比我強，不信我們來較量一下”。，說道：“你這不自量力的蚊子，還想和我比?！闭f著就朝蚊子撲過去。蚊子專咬獅子鼻子周圍沒有毛的.地方。獅子氣得用爪子把自己的臉都抓破了。蚊子戰(zhàn)勝了獅子，吹起喇叭飛走了。
這個故事告訴我們，再強的動物也有弱點，我們應該以己之長攻敵之短，方可戰(zhàn)勝對方。
伊索寓言讀后感之蚊子和獅子篇五
“嗡嗡嗡！”一只蚊子正圍著獅子飛，準備吸他的血?！坝憛挼奈米樱 笔焖莫{子被弄醒了，伸出爪子去抓蚊子。蚊子靈巧地躲開了，并嘲笑獅子說：“你是百獸之王，可我看你根本沒有什么本領！”獅子大怒，張開嘴巴去咬蚊子?！案掳汀币幌拢瑓s咬到了自己的皮毛，蚊子又輕松逃開了?！肮?，你根本抓不到我！”說著，蚊子又把針扎向獅子，吸他的血。這時，從各處又飛來了蚊子的伙伴，“大家快來，好好收拾這只獅子！”好多蚊子都朝獅子飛來，在它身上亂叮?！鞍眩W…癢死我了，受不了啦！”獅子被叮得滿臉大包，難受極了，“撲通”跳進了河里?！霸趺礃樱J輸了吧！”蚊子得意極了，張開翅膀，一邊看著獅子難受的`樣子，一邊展翅高飛。不巧，蚊子撞到了河邊樹上的蜘蛛網上，蚊子拼命掙扎，可是沒有用。蜘蛛已經爬過來，蚊子只能做蜘蛛的口中餐了。蚊子自言自語地說：“我戰(zhàn)勝了兇猛的獅子，卻被小小的蜘蛛制服了，都怪我太大意、太驕傲了?！?BR> 小朋友，這個故事告訴我們太過于相信自己的能力而自滿大意，即使犯了小小的過錯，也可能會帶來致命的災禍。所以，我們平時做事一定要有信心，但不可過于自滿大意。
伊索寓言讀后感之蚊子和獅子篇六
在很遠很遠的地方，有一片非常廣闊的森林。森林里生活著很多動物。這些動物都想在森林中逞強立威。有一只小蚊子，它時時刻刻都想當上百獸之王。它認為森林里最厲害的要數(shù)獅子了，只要打敗獅子，它就能當百獸之王了。經過一番精心的準備，這只蚊子終于向獅子宣戰(zhàn)了。它扇動著翅膀飛到獅子面前，對獅子說：“獅子，我不怕你，你并不比我強大，不信，我們較量較量。”可惜獅子根本沒聽見，仍在那兒悠然地閉目養(yǎng)神。蚊子見了，氣得火冒三丈，用盡吃奶的勁兒對獅子喊道：
“你這只笨獅子，我們來比試比試，看你有什么本事？是用爪子抓，還是用牙齒咬，我都比你強得多。”說著蚊子吹著喇叭鼓足力氣向獅子沖去。獅子這下可慌了，睜大眼睛瞧，還是看不清蚊子進攻的方向，蚊子惡狠狠地向獅子的臉上咬去，它專咬獅子鼻子周圍沒有毛的地方。獅子左躲右閃，用力晃動著頭，張開血盆大口猛撲向蚊子，結果落空了。獅子咆哮起來，揮動鋒利的爪子四處亂抓了起來，但蚊子卻毫發(fā)未損。蚊子高興極了，向獅子威脅說：“快認輸，不然我咬死你?！豹{子從來沒受過這個氣，它怒吼著撲向蚊子，不過很遺憾，又失敗了。獅子氣得哇哇亂叫，蚊子趁勢又朝獅子發(fā)動進攻，叮得獅子用爪子把自己的臉都抓破了。沒辦法，獅子落荒而逃了。
“我贏了！’蚊子得意地吹著勝利的喇叭，唱起歡樂的凱歌飛走了，它一邊走一邊喊：我戰(zhàn)勝了獅子，我才是最了不起的，我要當百獸之王?！?BR> 蚊子得意忘形地飛著，它根本就沒有料到前面危機四伏。突然，它覺得自己鉆進了一個軟軟的'東西中，身體被粘住了。它掙扎著，想要離開，但是越掙扎粘得越緊，這下它清醒了，原來自己被蜘蛛網粘住了。一只蜘蛛兇相畢露地向它爬來，蚊子完全被勝利沖昏了頭腦，它大聲地對蜘蛛說：“蜘蛛，我剛剛打敗了獅子，你快放了我，你竟敢招惹我，不怕我吃掉你！”蜘蛛聽了冷笑道：“你給我閉嘴，你這只不知天高地厚的小家伙，你以為打敗獅子是一件很了不起的事情嗎？你瞧瞧，你現(xiàn)在已經被我捉住了，你就等死吧！”
蚊子長嘆一聲：“獅子都不是我的對手，而我卻奈何不了一只小蜘蛛，真可悲?。 ?BR> 伊索寓言讀后感之蚊子和獅子篇七
這則寓言講得是:有個蚊子自以為能戰(zhàn)勝獅子，想和獅子比比誰厲害，他吹著喇叭飛到獅子那里向獅子挑戰(zhàn)。他沖到獅子的臉上，專咬獅子沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把自己的臉抓破了，還是抓不到蚊子，只好認輸，要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子，非常得意，他繼續(xù)吹著喇叭，唱著凱歌，驕傲的在空中飛來飛去，不小心粘到蜘蛛網上。在臨死的時候，蚊子感慨道：我戰(zhàn)勝了強者，卻被弱者消滅。
這則寓言告訴我們：驕傲是沒有好下場的！有些人雖然擊敗過比自己強大的人，也會被比自己弱小的人擊敗。強中自有強中手，能人后面有能人，驕傲自滿的人一定會得到懲罰，最終會落到和蚊子一樣的下場。生活中，虛心使人進步，驕傲使人落后，我們都要更加刻苦學習，不要驕傲自滿，爭取學習成績名列前茅。
伊索寓言讀后感之蚊子和獅子篇八
二、沉浸文本，整體感知。
請學生散讀課文，思考：這篇寓言講述了一個怎樣的故事?
請學生概述故事內容。
體驗文本，品味語句，理解課文。
1、請學生再讀課文，圈畫出自己喜歡的句子。
2、請學生站起來說出喜歡哪句句子，為大家有感情地朗讀后，解釋為什么喜歡這句話。
重點品味的內容：蚊子的語言、動作描寫部分。
分析品味課文過程中涉及的需要深入討論、理解的問題：
1小小的蚊子為何能戰(zhàn)勝強大的獅子?
2挑戰(zhàn)前、獲勝后蚊子都吹響了他的小喇叭，這兩次的心情分別如何?
3和獅子比較，蜘蛛是多么的不值一提，可蚊子為何卻命喪其手?
4這個故事告訴了我們什么道理?
3、全班有感情地朗讀課文。
四、適當?shù)卮┎蹇谡Z交際設計。
五、延伸體會寓意。
1、我們生活中有蚊子這樣的人嗎?你們在學習生活有過蚊子的表現(xiàn)嗎?
伊索寓言讀后感之蚊子和獅子篇九
一只蚊子飛到獅子的跟前說，“你認為你比我強，是不是？得啦，你完全錯啦！你有什么力氣??？你甲爪子抓，用牙齒咬，那是農婦和丈夫打架的本領。我比你強。來吧，讓我們打一架！”
蚊子吹響了喇叭，開始叮咬獅子裸露的鼻子和臉頰。獅子伸出爪子，在自己的臉上又撕又抓，以致流出血來。他筋疲力盡了。
蚊子快活地又吹著喇叭飛走了?？墒菦]一會兒，他就纏在一只蜘蛛網里了，蜘蛛開始吸他的血。
蚊子想，我打敗了群獸之中最強的獅子，可是如今我卻毀滅在一只丑陋的蜘蛛手里！
伊索寓言讀后感之蚊子和獅子篇十
我讀了伊索寓言這本書，書中的作者是伊索。他出生在古希臘，剛買到書時，我便迫不及待的翻開書看。我看書時有一個習慣，只看題目，題目沒意思的就放到最后看。我看到了“獅子與蚊子”我要看看那這兩個“雙子”能發(fā)生什么有趣的事情呢？我?guī)е鴨柼柗_書看。
有一天，有一只蚊子向獅子發(fā)出挑戰(zhàn)。蚊子叮獅子沒毛的地方，獅子氣急了，也沒把蚊子抓死，卻把自己的臉給抓破了。獅子只好求和。獅子求和了，蚊子正高興，被蜘蛛網纏住。被一只蜘蛛吃掉。蚊子死前說：“我已經戰(zhàn)勝了最強大的獅子，但竟然被一只小小的蚊子所吃掉?！?BR> 這個故事不止是用在動物身上的，其實也可以教育我們。舉一個例子把：有一次，有一個人在學習，他已經把一些需要懂得僅僅掌握了。他又嘲笑另一個人：“你看你，不是我說你，你學習的那么慢，而且還學的`不扎實?！蹦莻€人說：“你最好還是接著好好學習吧，不然，等我哪天超越你了，你可別后悔?！薄昂?！可笑！這樣吧，一個月后，讓我們看看誰學得好！”“好！一言為定！”時間現(xiàn)離弦的箭一樣過去了。在這一個月里，那個人刻苦學習，并且達到了廢寢忘食的地步。而另一個人呢？只顧著玩，一點沒有學習。結果后想而知。
學習就是逆水行舟，不進則退。而且做人不能太驕傲了。我們要謙虛。虛心學習，這樣才會達到最好的學習地步。
這則寓言故事告訴我們這樣一個道理。其實寓言就是通過一個很小的故事而引發(fā)出一個做人的道理。我們也要向那位努力學習的人，如果這樣，我們大家以后肯定能為國家爭光！
伊索寓言讀后感之蚊子和獅子篇十一
最近，我讀了一本故事書《伊索寓言》。它是由許多寓言小故事組成的。每個故事雖然篇章短小，但卻涉及到我們生活的方方面面，通過一個個小故事展現(xiàn)人生哲理，帶給我們深刻的啟示。這些故事有的揭露了倚強凌弱的暴行，有的贊頌了自由生活的美好，有的反映了窮苦人民的悲慘命運，還有的贊美了勞動人民的優(yōu)秀品質。體現(xiàn)出了各種各樣的'生活經驗和智慧，這些經驗和智慧即源于生活、又指導生活，像良師益友，啟發(fā)著我們，激勵著我們。
比如說《獅子和蚊子》這個故事：獅子自稱百獸之王，而小小的蚊子卻不服氣。一天，蚊子來找獅子決斗，雄壯的獅子根本就沒把蚊子放在眼里，便二話不說，猛地一撲，想把蚊子踩在腳下，但萬萬沒想到的是，不僅沒撲著，反而被蚊子叮了幾個包;獅子左撲一下，右撲一下，累的氣喘吁吁，滿頭大汗，除了滿身的包，卻連蚊子的翅膀都沒碰到。這樣來回幾個回合，獅子已然筋疲力盡，趴到地上起不來了?？吹姜{子窘迫不堪的樣子，蚊子便大聲地說：“耶!我戰(zhàn)勝了百獸之王，我是森林里最強的了!”正在蚊子洋洋得意之時，卻一不留神撞到了蜘蛛布置的天羅地網，這下可好，雖然戰(zhàn)勝了獅子，卻也因為自鳴得意，而不小心成了蜘蛛的美味佳肴。
這則寓言告訴我們：在大自然中“一物克一物，一物降一物”。不管取得了多大的成就都不能松懈，更不能驕傲。不管自己有多強大都不能輕視別人。
寓言是一個魔袋，袋子雖小，卻能從里面取出很多東西，寓言是一座獨特的橋梁，通過它，不僅可以讓我們從復雜走向簡單，又可以從單純走向豐富，在這座橋梁上來回走幾遍，我們既看見了五光十色的生活現(xiàn)象，又明白了許多人生的哲理。今后，我一定要多讀有益之書，從中吸取更多好的經驗和智慧。
伊索寓言讀后感之蚊子和獅子篇十二
獅子去電視臺做了一個廣告，是關于自己新研制的強力電蚊拍，可是它的銷量一直不好。
一天，獅子正在上網，不經意發(fā)現(xiàn)了蚊子的微博，蚊子的微博內容如下：本少爺是世界上最厲害的動物，連獅子老虎啥的還自稱百獸之王，我看我才是百獸之王！獅子看后大怒，立馬回復：你這只臭蚊子，太囂張了，別看我們倆的前輩比試過，獅子輸了，可你蚊子不是也被蜘蛛吃了，我不服，明天上午在森林里再次比試一下，看誰厲害。
第二天一大早，蚊子不以為然的'來到了森林，發(fā)現(xiàn)獅子已經來了。獅子面帶怒色地對蚊子吼道：“既然來啦，那就開始吧！”獅子剛說完，蚊子就以迅雷不及掩耳之勢向獅子發(fā)起一輪猛攻，左一叮，右一咬?？刹涣溪{子不慌不忙的拿出了它新研發(fā)的產品——強力電蚊拍，放上電池，打開電源，對準蚊子，“啪”的一聲，蚊子就掛了。比賽結束，不用說，獅子勝（蚊子都被他電掛了，還能輸不成）。
回到家，獅子打開電腦，在自己的空間里發(fā)了一篇說說：那只不知天高地厚的蚊子已被我堂堂獅子大王ko掉了，請蚊子家族的同志節(jié)哀。
自從獅子用強力電蚊拍把敢于挑戰(zhàn)獅子的勇敢蚊子電掛的消息傳開，電蚊拍的銷量劇增，賣的奇好。
伊索寓言讀后感之蚊子和獅子篇十三
暑假里，我讀了一本非常有趣的書，它的名字叫《伊索寓言》。其中，我最最喜歡的寓言故事就是《蚊子和獅子》。
這個故事主要講蚊子想當新一屆的'森林大帝，就向獅子宣戰(zhàn)，結果蚊子贏了。于是，它得意忘形間竟然被一只小小的蜘蛛抓住，成了人家的晚餐。
這個故事告訴我們：一個人即使取得了巨大的成功也絕不能忘乎所以，不然就會使疏忽大意，在陰溝里翻船。
在生活中，我也曾經遇到過這種情況：三年級的時候，有一次數(shù)學單元測試，我考了100分。當時，我樂翻了，得意洋洋地四處炫耀，覺得自己與眾不同、聰明絕頂。也正因為這樣的得意忘形，直到下一次的單元測驗前，我都沒有再認真對待數(shù)學作業(yè)，更沒有堅持做課外練習題。甚至在面對新一輪的測驗時，我還沉醉在上一次的驕傲自滿中。我想，既然上回能得滿分，這一回肯定也不會差。我是最厲害的！這些題對我來說實在是太簡單了。于是，我飛快地做完試卷，也沒仔細檢查就放下鉛筆，開始在草稿紙上畫小動物玩。不久，分數(shù)下來了，我只考了八十多分。看著那些紅色的大叉叉，我才明白“驕傲使人退步，虛心使人進步”這句名言的含義。
《蚊子和獅子》的故事使我懂得，不管取得多大的進步或者成績，驕傲都會讓人從云端跌落，得意忘形害人，勤奮自律、謙虛謹慎使人立于不敗之地。
伊索寓言讀后感之蚊子和獅子篇十四
蜘蛛跳到蚊子面前，對他挑釁道：“我聽說你飛的.很快，但我覺得你追不上我。”蚊子聽到蜘蛛這么囂張，便不屑的說：“呵呵，是誰讓你這么自信。”蜘蛛陰險地笑了笑，說：“不信，那來比比?！蔽米幼孕诺恼f：“比比就比比?！闭f完，蜘蛛就吐出了一條細絲爬到了樹上，蚊子跟了上去。比賽正式開始，蜘蛛慢慢地落后于蚊子，這下蚊子得意了，心想：“剛剛不是很囂張嗎？還說比我快?！敝┲氩粍勇暽?，心里卻在想：“放心，你很快就要完蛋了?！币粋€轉角，蚊子沒注意，還在肆意地嘲諷著蜘蛛，輕松地飛來飛去。突然，他發(fā)現(xiàn)自己好像被什么東西粘住了，一看，竟是一面大網。蜘蛛跳到網上，說：“你不是很囂張嗎？繼續(xù)呀。”蚊子十分后悔：我怎么會如此笨吶?？墒呛蠡谝呀泚聿患傲?，蚊子只能看著自己被活生生的吃掉。
這則故事適用于一些過于自大，不善觀察的人。
伊索寓言讀后感之蚊子和獅子篇十五
二、沉浸文本，整體感知。
請學生散讀課文，思考：這篇寓言講述了一個怎樣的故事?
請學生概述故事內容。
三、體驗文本，品味語句，理解課文。
1、請學生再讀課文，圈畫出自己喜歡的句子。
2、請學生站起來說出喜歡哪句句子，為大家有感情地朗讀后，解釋為什么喜歡這句話。
重點品味的內容：蚊子的語言、動作描寫部分。
分析品味課文過程中涉及的需要深入討論、理解的問題：
1小小的蚊子為何能戰(zhàn)勝強大的獅子?
2挑戰(zhàn)前、獲勝后蚊子都吹響了他的小喇叭，這兩次的心情分別如何?
3和獅子比較，蜘蛛是多么的不值一提，可蚊子為何卻命喪其手?
4這個故事告訴了我們什么道理?
3、全班有感情地朗讀課文。
四、適當?shù)卮┎蹇谡Z交際設計。
五、延伸體會寓意。
1、我們生活中有蚊子這樣的人嗎?你們在學習生活有過蚊子的表現(xiàn)嗎?