體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
心得體會500字左右篇1
前幾天，我看完了《城南舊事》這本書。剛看完，我的感受猶如山泥傾瀉一般涌了出來。
這本書主要講了作者林海音在童年發(fā)生的事。其中讓我印象深刻的有：惠安館、爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了這幾部分。
首先，惠安館主要是說林海音在惠安館發(fā)生的事?；莅拆^里有一個女人，名字叫秀貞，人人都說她想自己的孩子想瘋了，但林海音并沒有嫌棄秀貞，依然與她交往，由此看出林海音非常有同情心。后來才發(fā)現(xiàn)，原來林海音的朋友妞兒竟然是秀貞的女兒，林海音促使她們母女見面，我覺得林海音心地特別好。最后，林海音為了讓他們母女見面，不但給了她們一只金鐲子，而且自己也病倒了，整整昏迷了十天。這里可以看出林海音是個為人著想的人。
還有一部分讓我印象深刻，就是爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了。這一章主要說林海音畢業(yè)后，爸爸去世了。林海音畢業(yè)那天她的爸爸就病倒了，到她畢業(yè)典禮過后，廚子老高把消息告訴林海音后，林海音十分冷靜，只是說了一句：爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了。這里可以看出林海音在打擊前十分冷靜，也十分愛爸爸。
最后，我覺得《城南舊事》想告訴我們童年有悲有喜，不論是悲是喜，都要樂觀面對。童年是美好的，但樂觀的童年更美好。
?城南舊事》，真的讓我學(xué)會不少!
心得體會500字左右篇2
通過這次學(xué)習(xí)，讓我們深刻地認(rèn)識到了消防安全的重要性和必要性，也給自己啟迪了消防安全思維，增添不少見識和實(shí)際性理論知識，讓我們在提高消防安全認(rèn)識的同時增強(qiáng)了消防安全意識感和使命感。
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的、最突出、從麻痹和認(rèn)識不到所引發(fā)的、由疏忽而忽視所造成的危害的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全，財產(chǎn)安全的大問題，我們要時刻提醒，警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞，必須做到位，做到徹底，“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”在消防安全中要警長鳴，做到居安思維，防患于未然，防范于隱患。
災(zāi)害無情，火更無情，當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，如果我們能采取一些自救措施，那是非常必然的。“只有絕望的人，沒有絕望處境”。當(dāng)你面對突然發(fā)生的火災(zāi)，要保持鎮(zhèn)靜，冷靜，認(rèn)真客觀的對待面前所發(fā)生一切。
在以后的生活和工作中，我們一定不斷加強(qiáng)自我消防意識，提高消防安全成效。
心得體會500字左右篇3
有一種力量讓人感動，它就是大愛無聲；有一種奉獻(xiàn)震徹心扉，它就是熱血豪情。郭明義這個硬漢，用愛心與義舉無怨無悔地高高擎起了雷鋒精神的美麗旗幟，不愧是我們這個時代真正的熱血英雄、道德標(biāo)兵，引人欽佩，值得學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)郭明義，就是要學(xué)習(xí)他的正氣、熱血；學(xué)習(xí)郭明義，就是要學(xué)習(xí)他的無怨無悔、無私奉獻(xiàn)；學(xué)習(xí)郭明義，就是要學(xué)習(xí)他的責(zé)任感、擔(dān)當(dāng)情、信心力。中國需要更多的郭明義！我們應(yīng)該立即行動起來，為了社會的和諧、未來的美好而義無反顧地踐行新時代的雷鋒精神！
作為一名體育教師，我被郭明義的雷鋒精神深深地打動。我想，當(dāng)代教師更應(yīng)該學(xué)習(xí)郭明義，用踏踏，實(shí)實(shí)地行動鑄就起堅強(qiáng)地奮進(jìn)長城。這樣，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自身的社會價值，報答社會，服務(wù)人民，奉獻(xiàn)國家。
身正為范，德高為師。由于教師職業(yè)的特殊性，社會對教師職業(yè)道德提出了更高的要求。教育這條路，注定是一條清苦的路，奉獻(xiàn)的路，寂寞的路。我既然選擇了這條路，就要具有甘于吃苦、樂于奉獻(xiàn)、耐住寂寞的精神與意志。
溫總理說過，對人民的愛和奉獻(xiàn)，是人的道德情操最崇高的表現(xiàn)。同樣，為人民謀福祉、為社會促發(fā)展的教育事業(yè)，也是偉大而光輝的事業(yè)。親愛的教師們，用心地投入教育工作吧，用心地愛我們的職業(yè)，愛我們的學(xué)生吧。你會在平凡的工作中升華崇高，實(shí)現(xiàn)自我價值，達(dá)到個人價值與社會價值的完美統(tǒng)一，你的生活會因此而幸福、自豪。
心得體會500字左右篇4
通過對《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》的學(xué)習(xí)，我更加明確了自己所肩負(fù)的責(zé)任，也認(rèn)識到了師德建設(shè)的重要性。以下是我學(xué)習(xí)《處理辦法》的心得體會：
首先，無規(guī)矩不成方圓，沒有制度，教師道德及教學(xué)就不能提升。教師是學(xué)生的啟蒙人、開拓者。各種學(xué)生都有不同的心態(tài)，面對學(xué)生的過失，教師應(yīng)予以教育，而不應(yīng)變相體罰學(xué)生。教師應(yīng)該要因材施教，面對不同的學(xué)生應(yīng)有不同的教育方法，教師與學(xué)生之間應(yīng)是和諧相處的。
第二，既然選擇了教書育人，就要嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心，要愛崗敬業(yè)、為人師表。要關(guān)愛每一個學(xué)生的身心健康，公平的對待每個學(xué)生，一視同仁。要愛每一個學(xué)生，這種愛是教師職業(yè)道德的核心，是每位教師在教育教學(xué)實(shí)踐中自然流露出的對學(xué)生的關(guān)愛和期望。教師還要注意與學(xué)生心靈的溝通，建立師生交流的情感紐帶，創(chuàng)造愛的環(huán)境，把握愛的分寸，幫助學(xué)生認(rèn)識自我，完善自我。
最后，教師在教育教學(xué)過程中應(yīng)與時俱進(jìn)，不斷完善知識，完善自我、超出自我。嚴(yán)格要求自己，把“學(xué)為人師，行為世范”當(dāng)成不斷追求，突出愛與責(zé)任這個核心。
總之，在以后的工作中，我還要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《處理辦法》。堅持以人為本、以德立教、愛崗敬業(yè)、為人師表，不斷提高自己的職業(yè)道德修養(yǎng)，并圍繞師德素質(zhì)要求和師德規(guī)范，全面提高素質(zhì)教育，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。做一個讓人民滿意的教師。
心得體會500字左右篇5
幾度春寒料峭，幾度酷暑炎熱，又幾度秋風(fēng)瑟瑟，冬雪紛紜。十年青燈，孤垣清野，今終夢歸象牙嶄露頭角。九月飄香，軍訓(xùn)也在不知不覺中走入生活，成為我心中一部分。
初來乍到，正值小雨霏霏，舊時天氣舊時衣，只有情懷不似舊家時。夜，漆黑，風(fēng)高無月，寒星孤伶，燈花昏黃，人影閃動。由于剛剛遠(yuǎn)離，心中不免牽掛重重。高樓隔雨相望冷，珠箔飄火獨(dú)自歸，軍訓(xùn)的迷茫悠然心生。
然而第二天，曙光成功的從地平線走出，清一色的服裝，在煥然一新中熠熠發(fā)光，一種似曾相識的充實(shí)姍姍而來，擔(dān)心和憂慮早已被教官的平易近人拋到九霄云外。
思想?yún)R報
專題聲音在我心中吶喊，腳步在我道路上整齊。這聲音如蛟龍出海，雷鳴咆哮，震撼人心；這腳步如列車的軌道聲，錚錚有力，真是風(fēng)波不信菱枝弱，月露肯教桂花香??！
我感謝軍訓(xùn)，我也做好我的軍訓(xùn)，肉體的疲憊是暫時的，心靈的沐浴是永恒的。在這個世界上，有些事情逝去很快可以彌補(bǔ)，但是有些事情一旦放棄，終生將無法挽回，譬如軍訓(xùn)。因?yàn)槲蚁嘈牛R改造命運(yùn)，性格決定命運(yùn)，沒有良好的性格，我們的人生將一文不值。然而性格的培養(yǎng)，意志的磨練，信心的儲備，都需要軍訓(xùn)。同學(xué)們努力完成軍訓(xùn)吧，為你交好人生中第一份滿意的答卷。
心得體會500字左右篇6
軍訓(xùn)第三天上午，教官要求我們分組練習(xí)。還是我喊
口號
，可我卻未能喊好。后來有同學(xué)和我說，讓我看著左腳下口令，在他們抬左腳時喊“立定”。我又喊了幾次，可又產(chǎn)生了分歧——有人說喊立定后就不走了，有人說還走一步，有人說還走兩步。我們爭論了半天都沒有結(jié)果，最后還是去問了教官，這件事才得以解決。
在我喊“立定”后，他們終于能定下來了。這時，坐在一旁的指導(dǎo)員和我說，讓我在左腳快落地時喊“立定”。我試了試，效果果然比之前好了些。此時我已能喊得不錯了，再反觀最初，我連如何立定都不會喊，忽然間有些感慨。
感悟：你并不能做好所有的事，你只能盡自己所能去做事。無論你是否能將這件事做得很好，但至少在日后想起時，你不會后悔。
心得體會500字左右篇7
會議由山東省省長黃勝主持，教育部副部長xx主持，會議從三個方面做了講述，一 規(guī)劃產(chǎn)生的時代背景，是在四種新形勢下產(chǎn)生的綱領(lǐng)性文件。二在幾個有利條件下產(chǎn)生的。三 規(guī)劃遵循了幾條規(guī)律。
通過觀看這次報告，增加了我對文件認(rèn)識的深度，以前通過新聞聯(lián)播，報刊雜志，以及學(xué)校組織的學(xué)習(xí)也有所學(xué)習(xí)和了解。但沒有這一次認(rèn)識深刻。這次的報告突出的主題是要把我國的人力資源大國變成人力資源強(qiáng)國。眾所周知我國以前和現(xiàn)在是人力資源大國，但隨著年代的發(fā)展，我國的人口資源大國的地位和優(yōu)勢將逐步弱化，為了加強(qiáng)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的后勁，就必須加強(qiáng)教育，雖然以前也比較重視教育，但沒有這樣重視，我省是尊師重教大省，是教育發(fā)展前面的省份，但仍有百分之二的經(jīng)費(fèi)投入欠缺。可見這次國家對教育的重視已到了空前的程度，在世界上也達(dá)到了想當(dāng)初日本，德國的重視程度。國家成了人力資源強(qiáng)國就彌補(bǔ)了人口逐漸老齡化的不足，增加了國家今后半個世紀(jì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的活力，推動經(jīng)濟(jì)的加速發(fā)展。
心得體會500字左右篇1
前幾天，我看完了《城南舊事》這本書。剛看完，我的感受猶如山泥傾瀉一般涌了出來。
這本書主要講了作者林海音在童年發(fā)生的事。其中讓我印象深刻的有：惠安館、爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了這幾部分。
首先，惠安館主要是說林海音在惠安館發(fā)生的事?；莅拆^里有一個女人，名字叫秀貞，人人都說她想自己的孩子想瘋了，但林海音并沒有嫌棄秀貞，依然與她交往，由此看出林海音非常有同情心。后來才發(fā)現(xiàn)，原來林海音的朋友妞兒竟然是秀貞的女兒，林海音促使她們母女見面，我覺得林海音心地特別好。最后，林海音為了讓他們母女見面，不但給了她們一只金鐲子，而且自己也病倒了，整整昏迷了十天。這里可以看出林海音是個為人著想的人。
還有一部分讓我印象深刻，就是爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了。這一章主要說林海音畢業(yè)后，爸爸去世了。林海音畢業(yè)那天她的爸爸就病倒了，到她畢業(yè)典禮過后，廚子老高把消息告訴林海音后，林海音十分冷靜，只是說了一句：爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了。這里可以看出林海音在打擊前十分冷靜，也十分愛爸爸。
最后，我覺得《城南舊事》想告訴我們童年有悲有喜，不論是悲是喜，都要樂觀面對。童年是美好的，但樂觀的童年更美好。
?城南舊事》，真的讓我學(xué)會不少!
心得體會500字左右篇2
通過這次學(xué)習(xí)，讓我們深刻地認(rèn)識到了消防安全的重要性和必要性，也給自己啟迪了消防安全思維，增添不少見識和實(shí)際性理論知識，讓我們在提高消防安全認(rèn)識的同時增強(qiáng)了消防安全意識感和使命感。
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的、最突出、從麻痹和認(rèn)識不到所引發(fā)的、由疏忽而忽視所造成的危害的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全，財產(chǎn)安全的大問題，我們要時刻提醒，警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞，必須做到位，做到徹底，“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”在消防安全中要警長鳴，做到居安思維，防患于未然，防范于隱患。
災(zāi)害無情，火更無情，當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，如果我們能采取一些自救措施，那是非常必然的。“只有絕望的人，沒有絕望處境”。當(dāng)你面對突然發(fā)生的火災(zāi)，要保持鎮(zhèn)靜，冷靜，認(rèn)真客觀的對待面前所發(fā)生一切。
在以后的生活和工作中，我們一定不斷加強(qiáng)自我消防意識，提高消防安全成效。
心得體會500字左右篇3
有一種力量讓人感動，它就是大愛無聲；有一種奉獻(xiàn)震徹心扉，它就是熱血豪情。郭明義這個硬漢，用愛心與義舉無怨無悔地高高擎起了雷鋒精神的美麗旗幟，不愧是我們這個時代真正的熱血英雄、道德標(biāo)兵，引人欽佩，值得學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)郭明義，就是要學(xué)習(xí)他的正氣、熱血；學(xué)習(xí)郭明義，就是要學(xué)習(xí)他的無怨無悔、無私奉獻(xiàn)；學(xué)習(xí)郭明義，就是要學(xué)習(xí)他的責(zé)任感、擔(dān)當(dāng)情、信心力。中國需要更多的郭明義！我們應(yīng)該立即行動起來，為了社會的和諧、未來的美好而義無反顧地踐行新時代的雷鋒精神！
作為一名體育教師，我被郭明義的雷鋒精神深深地打動。我想，當(dāng)代教師更應(yīng)該學(xué)習(xí)郭明義，用踏踏，實(shí)實(shí)地行動鑄就起堅強(qiáng)地奮進(jìn)長城。這樣，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自身的社會價值，報答社會，服務(wù)人民，奉獻(xiàn)國家。
身正為范，德高為師。由于教師職業(yè)的特殊性，社會對教師職業(yè)道德提出了更高的要求。教育這條路，注定是一條清苦的路，奉獻(xiàn)的路，寂寞的路。我既然選擇了這條路，就要具有甘于吃苦、樂于奉獻(xiàn)、耐住寂寞的精神與意志。
溫總理說過，對人民的愛和奉獻(xiàn)，是人的道德情操最崇高的表現(xiàn)。同樣，為人民謀福祉、為社會促發(fā)展的教育事業(yè)，也是偉大而光輝的事業(yè)。親愛的教師們，用心地投入教育工作吧，用心地愛我們的職業(yè)，愛我們的學(xué)生吧。你會在平凡的工作中升華崇高，實(shí)現(xiàn)自我價值，達(dá)到個人價值與社會價值的完美統(tǒng)一，你的生活會因此而幸福、自豪。
心得體會500字左右篇4
通過對《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》的學(xué)習(xí)，我更加明確了自己所肩負(fù)的責(zé)任，也認(rèn)識到了師德建設(shè)的重要性。以下是我學(xué)習(xí)《處理辦法》的心得體會：
首先，無規(guī)矩不成方圓，沒有制度，教師道德及教學(xué)就不能提升。教師是學(xué)生的啟蒙人、開拓者。各種學(xué)生都有不同的心態(tài)，面對學(xué)生的過失，教師應(yīng)予以教育，而不應(yīng)變相體罰學(xué)生。教師應(yīng)該要因材施教，面對不同的學(xué)生應(yīng)有不同的教育方法，教師與學(xué)生之間應(yīng)是和諧相處的。
第二，既然選擇了教書育人，就要嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心，要愛崗敬業(yè)、為人師表。要關(guān)愛每一個學(xué)生的身心健康，公平的對待每個學(xué)生，一視同仁。要愛每一個學(xué)生，這種愛是教師職業(yè)道德的核心，是每位教師在教育教學(xué)實(shí)踐中自然流露出的對學(xué)生的關(guān)愛和期望。教師還要注意與學(xué)生心靈的溝通，建立師生交流的情感紐帶，創(chuàng)造愛的環(huán)境，把握愛的分寸，幫助學(xué)生認(rèn)識自我，完善自我。
最后，教師在教育教學(xué)過程中應(yīng)與時俱進(jìn)，不斷完善知識，完善自我、超出自我。嚴(yán)格要求自己，把“學(xué)為人師，行為世范”當(dāng)成不斷追求，突出愛與責(zé)任這個核心。
總之，在以后的工作中，我還要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《處理辦法》。堅持以人為本、以德立教、愛崗敬業(yè)、為人師表，不斷提高自己的職業(yè)道德修養(yǎng)，并圍繞師德素質(zhì)要求和師德規(guī)范，全面提高素質(zhì)教育，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。做一個讓人民滿意的教師。
心得體會500字左右篇5
幾度春寒料峭，幾度酷暑炎熱，又幾度秋風(fēng)瑟瑟，冬雪紛紜。十年青燈，孤垣清野，今終夢歸象牙嶄露頭角。九月飄香，軍訓(xùn)也在不知不覺中走入生活，成為我心中一部分。
初來乍到，正值小雨霏霏，舊時天氣舊時衣，只有情懷不似舊家時。夜，漆黑，風(fēng)高無月，寒星孤伶，燈花昏黃，人影閃動。由于剛剛遠(yuǎn)離，心中不免牽掛重重。高樓隔雨相望冷，珠箔飄火獨(dú)自歸，軍訓(xùn)的迷茫悠然心生。
然而第二天，曙光成功的從地平線走出，清一色的服裝，在煥然一新中熠熠發(fā)光，一種似曾相識的充實(shí)姍姍而來，擔(dān)心和憂慮早已被教官的平易近人拋到九霄云外。
思想?yún)R報
專題聲音在我心中吶喊，腳步在我道路上整齊。這聲音如蛟龍出海，雷鳴咆哮，震撼人心；這腳步如列車的軌道聲，錚錚有力，真是風(fēng)波不信菱枝弱，月露肯教桂花香??！
我感謝軍訓(xùn)，我也做好我的軍訓(xùn)，肉體的疲憊是暫時的，心靈的沐浴是永恒的。在這個世界上，有些事情逝去很快可以彌補(bǔ)，但是有些事情一旦放棄，終生將無法挽回，譬如軍訓(xùn)。因?yàn)槲蚁嘈牛R改造命運(yùn)，性格決定命運(yùn)，沒有良好的性格，我們的人生將一文不值。然而性格的培養(yǎng)，意志的磨練，信心的儲備，都需要軍訓(xùn)。同學(xué)們努力完成軍訓(xùn)吧，為你交好人生中第一份滿意的答卷。
心得體會500字左右篇6
軍訓(xùn)第三天上午，教官要求我們分組練習(xí)。還是我喊
口號
，可我卻未能喊好。后來有同學(xué)和我說，讓我看著左腳下口令，在他們抬左腳時喊“立定”。我又喊了幾次，可又產(chǎn)生了分歧——有人說喊立定后就不走了，有人說還走一步，有人說還走兩步。我們爭論了半天都沒有結(jié)果，最后還是去問了教官，這件事才得以解決。
在我喊“立定”后，他們終于能定下來了。這時，坐在一旁的指導(dǎo)員和我說，讓我在左腳快落地時喊“立定”。我試了試，效果果然比之前好了些。此時我已能喊得不錯了，再反觀最初，我連如何立定都不會喊，忽然間有些感慨。
感悟：你并不能做好所有的事，你只能盡自己所能去做事。無論你是否能將這件事做得很好，但至少在日后想起時，你不會后悔。
心得體會500字左右篇7
會議由山東省省長黃勝主持，教育部副部長xx主持，會議從三個方面做了講述，一 規(guī)劃產(chǎn)生的時代背景，是在四種新形勢下產(chǎn)生的綱領(lǐng)性文件。二在幾個有利條件下產(chǎn)生的。三 規(guī)劃遵循了幾條規(guī)律。
通過觀看這次報告，增加了我對文件認(rèn)識的深度，以前通過新聞聯(lián)播，報刊雜志，以及學(xué)校組織的學(xué)習(xí)也有所學(xué)習(xí)和了解。但沒有這一次認(rèn)識深刻。這次的報告突出的主題是要把我國的人力資源大國變成人力資源強(qiáng)國。眾所周知我國以前和現(xiàn)在是人力資源大國，但隨著年代的發(fā)展，我國的人口資源大國的地位和優(yōu)勢將逐步弱化，為了加強(qiáng)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的后勁，就必須加強(qiáng)教育，雖然以前也比較重視教育，但沒有這樣重視，我省是尊師重教大省，是教育發(fā)展前面的省份，但仍有百分之二的經(jīng)費(fèi)投入欠缺。可見這次國家對教育的重視已到了空前的程度，在世界上也達(dá)到了想當(dāng)初日本，德國的重視程度。國家成了人力資源強(qiáng)國就彌補(bǔ)了人口逐漸老齡化的不足，增加了國家今后半個世紀(jì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的活力，推動經(jīng)濟(jì)的加速發(fā)展。