撰寫演講稿需要考慮觀眾的背景和興趣，以及演講的場合和目的。借助修辭手法，如比喻、夸張、反問等，可以提升演講稿的表現(xiàn)力和說服力。讓我們一起來欣賞一篇思想深刻、感人至深的演講稿。
校慶演講稿分鐘篇一
新年，即公歷的1月1日，通常被稱為“新年。“元”的意思是“元”啟動”，每個數(shù)字的開頭稱為“元dan的意思是“白天”“元旦也就是說"初始日期”我是說。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
尊敬的領導、各位老師、同學們：
令人難忘的2020年即將過去，飽含希望的2021年正款步走來。值此辭舊迎新之際，我謹代表學校領導班子，向辛勤工作的師生員工致以最誠摯的祝福！向為學校發(fā)展灑下汗水的離退休同志致以最親切的慰問！向關心支持我校發(fā)展的上級領導表示最真誠的謝意！特別還要通過各位同學向你們的家長表示最由衷的問候！
春華秋實，歲月流金。2020年在師生們的共同努力下，我校各項事業(yè)取得了突出的成績。年度之中，我校以市縣文明城市創(chuàng)建為契機，以社會主義核心價值觀教育活動為抓手，以促進學生可持續(xù)發(fā)展和教師專業(yè)化水平為關鍵，調(diào)整工作思路，力促內(nèi)涵建設，達成了“組織管理工作再改進，師德師能建設有新意，教學教研工作有成效，學生管理工作有亮點，后勤服務工作有秩序”的階段工作目標。年級分部管理摸索推進，干部蹲點調(diào)研扎實進行，青年教師大獎賽順利告捷，教學公開日活動推陳出新，21名師大講堂活動組織有序，“我最喜愛的教師”評選如期開展，第41屆田徑運動會和第18屆文化藝術節(jié)如火如荼，尤其是年度高考戰(zhàn)績輝煌，加之一批師生在國家、省、市、縣競賽中屢獲殊榮，為2020年的—中圖上了一抹濃濃的亮色。
長風破浪，云帆濟海?；仡櫦磳⑦^去的一年，我們慶幸，因為我們有一支矢志不渝、勤懇敬業(yè)的教師團隊；我們自豪，因為我們有一群意氣風發(fā)、進取持衡的優(yōu)秀學子！星轉(zhuǎn)斗移，冬至陽生。我們相信，在2021年這條新的跑道上，大家將會為學校發(fā)展注入新的動能，收獲新的戰(zhàn)績。
各位老師、同學們，今天我們歡聚一堂，共同迎接2021年的曙光。借此機會，我還想給大家多說幾句心里話?！惺莻€大家庭，在這里有奮斗的辛酸，有成功的歡樂，有理解的幸福，有合作的愉悅。讓我們成為一只可以過濾的漏斗，把辛酸和不快化為蒸汽，隨風而逝；也讓我們成為一個容器，把歡樂和幸福盛滿其中，愈久彌香。此時此刻的聯(lián)歡是美好的、動人的，在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺，在這燦爛和溫馨充溢的廳堂，希望同學們放開婉轉(zhuǎn)嘹亮的歌喉，展示英氣勃發(fā)的舞姿，獻出藏滿身心的才藝，慶祝2021新年大幕的拉開。
在此，我為大家送上真誠的祝福：祝在座的師生及你們的家人，和和睦睦、快快樂樂，平平安安，祝工作如意，學習進步，好運常在！同時，預祝2021年元旦文藝演出圓滿成功！
謝謝大家！
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
很榮幸作為五年級教師代表作國旗下演講，今天，我演講的題目是《迎新年，歡聲笑語；寫心愿，放飛夢想》。
圣誕老人還沒來得及把他的長襪收起，我們的耳邊又傳來了新年的腳步聲。迎著朝陽的光輝，我們凝望冉冉升起的國旗，踏著歲月的腳步，我們又將來到一個新年的起點。讓我們一起踏上新的起點，迎接新的挑戰(zhàn)。也許前面一帆風順，但是我們要能經(jīng)受住成功的考驗；也許前面困難重重，但是我們要有勇氣去面對：若是高山，就勇敢攀登；若是海洋，就乘風破浪；若是天空，就自由翱翔。
親愛的同學們，再過兩天就是20xx年的元旦了，我們每個人都沉浸在迎新年的歡聲笑語中，在周五放學時，我們的幾個同學圍著我嘰嘰喳喳，你們猜干什么？他們做了一個心愿表，想邀請我也寫下新年愿望，我經(jīng)過深思熟慮之后，鄭重地寫下了我的心愿……親愛的同學們，當你沉浸歡樂之中時，請不要忘記我們身上肩負的使命，為了我們的祖國更加富強，為了我們實驗小學更加輝煌，為了我們自己有一個美好前程，讓我們伴隨新年的鐘聲寫下我們的心愿，放飛我們的夢想吧！
親愛的同學們，20xx年，是一個新的開始，是一個新的未來。讓我們一起努力，追求卓越，超越自我！讓我們迎著即將到來的新年的曙光，邁著自信的步伐，去追逐夢想，超越夢想吧！
最后，讓我們用最熱烈的掌聲感謝一年來為我們辛勤付出的每一位老師！祝老師們新年工作順利！健康快樂！也祝同學們新年更有新收獲，新進步！
我的演講完了，謝謝大家！
各位領導、老師們、同學們：
大家好!
辭舊歲，輕歌曼舞;迎新年，師生同樂。今天，我們?nèi)w師生歡聚一堂，載歌載舞，歡慶元旦。在此，我非常榮幸的能夠作為教師代表給大家致以新春的問候。當春天的腳步離我們越來越近，當新年的鐘聲在我們的耳邊響起，祝各位老師在新的一年里身體健康、家庭幸福、萬事如意!祝同學們在新的一年里身心健康、學業(yè)進步、前程錦繡。
過去的一年，對我們實驗中學來說是不平凡的一年。在學校領導的不斷努力和絳縣縣政府的支持下，在全校師生的共同努力下我校完成了新校址的順利搬遷，在當前社會形式下這為我們南凡中學以后的長足發(fā)展奠定了基礎。在新的環(huán)境和條件下，我校的生源出現(xiàn)了可喜的變化，同時，青年老師的加盟，為我們學校注入了新鮮的血液。
然而，我們也清醒地看到，教學質(zhì)量是學校的生命線。沒有質(zhì)量，一切都無從談起。我們面臨的任務仍然非常艱巨。爭取學校經(jīng)費、改善辦學條件、提高生源質(zhì)量刻不容緩，在新學年中我們?nèi)w教師將一如既往，埋頭苦干，積極投身新課程改革，向課堂教學要質(zhì)量;關心愛護每一個學生，積極與學生進行情感交流，以嚴導其行，以愛暖其心;努力做到教書育人，為人師表。認認真真?zhèn)湔n，兢兢業(yè)業(yè)教學為把我們南樊中學建成家長放心，學生成材，社會滿意的一流學校而揮灑無悔的青春!
最后，再次祝愿在新的一年里：各位領導身體健康!每一位老師心想事成!每一位學子夢想成真!謝謝大家!
走進新年，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進新年，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚，這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福，舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對家鄉(xiāng)、對學校繁榮的衷心祝愿。踏著青春的節(jié)拍，我們向新年走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。激揚著少年的風采，我們向明天走來。
在這里，“好好學習，天天向上”為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心;在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有勤奮學習的莘莘學子;在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;展望即將迎來的一年，更好的成績等著我們?nèi)?chuàng)造，更大的困難等著我們?nèi)フ鞣豁棄延^的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。新年新氣象，在新的一年即將到來之際預祝大家：新年快樂，萬事如意，心想事成!明天會更好!!
校慶演講稿分鐘篇二
根據(jù)區(qū)工委、機關黨委的有關要求，結(jié)合局黨支部20xx年學習安排，今天，我和大家一起上黨風廉政教育黨課。我主要講四個問題：
第一，解讀《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》(以下簡稱《廉政準則》);。
第二，關于懲治和預防工作的重要指示;。
第三，緊跟形勢，努力搞。
好廉政建設，促進民政事業(yè)新發(fā)展;。
第四，結(jié)合自身實際談黨員干部需正確處理的幾個關系。
一、學習《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》。
(一)《廉政準則》的形成過程。
我們黨歷來高度重視黨員領導干部廉潔自律工作，不斷加強對黨員領導干部廉潔從政方面的教育、管理和監(jiān)督，也不斷健全完善黨員領導干部廉潔從政行為規(guī)范。
改革開放之初，同志明確指出，黨內(nèi)存在不正之風和風氣，強調(diào)“要解決思想問題，也要解決制度問題”，中央還下發(fā)了《關于解決當前機關作風中幾個嚴重問題的通知》等一系列加強黨風建設的文件。黨的十三屆四中全會以后，以江同志為核心的黨的第三代領導集體提出治國必先治黨、治黨務必從嚴的要求，明確提出要依靠發(fā)展民主、健全法制來預防和治理，把制度建設作為一項全局性、基礎性工作來抓，反腐倡廉法規(guī)制度建設進程明顯加快。黨的xx大以來，以為黨中央對反腐倡廉建設提出了一系列新思想新要求新舉措，強調(diào)“要在嚴厲懲治的同時，更加注重治本，更加注重預防，更加注重制度建設”。隨著新時期黨建工作特別是反腐倡廉建設的不斷深入，為適應現(xiàn)實需要，中央決定修訂《廉政準則(試行)》。初，中央紀委即著手開展修訂工作。中央于1月18日印發(fā)《廉政準則》。
(二)《廉政準則》的主要內(nèi)容。
《廉政準則》分為總則、廉潔從政行為規(guī)范、實施與監(jiān)督和附則等4個部分,共18條。
總則部分,強調(diào)了黨員領導干部廉潔從政的重要意義,對黨員領導干部廉潔從政從正面提出了必須堅持共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念、必須堅持全心全意為人民服務的宗旨、必須在黨員和人民群眾中發(fā)揮表率作用、必須模范遵守黨紀國法、必須弘揚黨的優(yōu)良作風等原則性要求,同時也明確了促進黨員領導干部廉潔從政必須堅持的原則。
第一章“廉潔從政行為規(guī)范”部分第二章“實施與監(jiān)督”部分,作了進一步充實完善,重申和明確了各級黨委(黨組)和紀檢機關貫徹落實《廉政準則》的責任,并分別從教育、監(jiān)督、考核、責任追究等方面提出了具體要求。
第三章“附則”部分,明確了《廉政準則》的適用對象,并對有關地區(qū)部門單位依據(jù)《廉政準則》制定具體規(guī)定提出了要求。
總的來看,《廉政準則》貫徹了黨中央和中央紀委近年來對黨員領導干部廉潔從政的要求,體現(xiàn)了反腐倡廉建設和領導干部廉潔自律工作的新進展,反映了經(jīng)濟社會的發(fā)展變化和黨員領導干部廉潔從政的實際需要,是一部比較全面、系統(tǒng)規(guī)范黨員領導干部廉潔從政行為的基礎性法規(guī)。
(三)《廉政準則》的作用。
1、《廉政準則》為黨員領導干部廉潔從政提供了明確的自律標準。面對新形勢新任務，要保證黨員領導干部廉潔奉公，全心全意為人民服務，一方面，要進一步加強黨員領導干部的理想信念教育，強化思想道德防線，增強領導干部抵御廉政風險的能力;另一方面，要制定較為全面的行為規(guī)范，明確哪些行為是可以做的，哪些行為是不能做的，使黨員領導干部在涉及到具體廉潔從政問題時有所遵循。
管理、監(jiān)督的思路和方向更加明確;使實施主體和監(jiān)督主體增強責任意識，形成領導有力、監(jiān)督有效的工作機制;使廉潔從政行為規(guī)范與相關的教育、管理、監(jiān)督制度的關系更加協(xié)調(diào)。
3、《廉政準則》為進一步完善懲治和預防體系提供了有力的工作抓手。賀國強同志在全國電視電話會議上指出，《廉政準則》作為規(guī)范黨員領導干部從政行為的基礎性法規(guī)，是建立健全教育、監(jiān)督、預防、懲治等方面制度的重要基礎。開展以《廉政準則》為主要內(nèi)容的廉潔從政教育，可以進一步豐富反腐倡廉教育的形式和內(nèi)容;圍繞提高《廉政準則》的可操作性和執(zhí)行力建章立制，可以進一步拓寬反腐倡廉制度建設的視野和領域;對照《廉政準則》提出的各項要求，檢查本地方本部門本單位存在的突出問題，有針對性地加強風險防控機制建設，可以有力地促進預防工作的深入開展;以貫徹實施《廉政準則》為契機，深挖細查一批案件，可以進一步加大懲治工作力度等。
4、《廉政準則》有利于進一步樹立黨和國家的廉潔形象。《廉政準則》的規(guī)定，標準很高、要求很嚴，鮮明地表達了我們黨廉政建設的主張，清楚地表明了我們黨提倡什么、反對什么，彰顯了我們黨和國家從嚴治黨、從嚴治政，絕不容忍的決心和態(tài)度。通過宣傳教育，人民群眾和社會各界能夠從《廉政準則》中了解和認識到我們的黨不僅不允許領導干部有特殊利益，而且對他們有更多的約束和限制;有利于在全社會發(fā)揮示范和帶動作用，培養(yǎng)人們廉潔、守紀、公正的思想觀念，促進各行各業(yè)形成風清氣正的廉政文化氛圍和廉潔從業(yè)環(huán)境。同時，《廉政準則》的頒布實施還有利于在國際社會進一步樹立我們黨和國家清正廉潔的形象，促進反國際交流與合作的深入開展。
二、關于懲治和預防工作的重要指示。
自然災害,成功舉辦北京奧運會和殘奧會,以及上海世博會，成功完成神舟七號載人航天飛行任務,成功舉辦第七屆亞歐首腦會議,果斷處置拉薩“314”燒嚴重暴力犯罪事件,妥善應對國際金融危機的影響,保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展,黨和國家各項事業(yè)都取得了新的成就,社會安定團結(jié)大局進一步鞏固和發(fā)展。黨中央、國務院高度重視黨風廉政建設和反工作。在第xx屆中央紀委第二次全體會議上作了重要講話;在紀念黨的十一屆三中全會召開30周年大會上的重要講話中再次強調(diào),要堅持黨要管黨、從嚴治黨,深入開展黨風廉政建設和反斗爭;隨后，又專門聽取中央紀委工作匯報,就黨風廉政建設和反工作作出重要指示,提出明確要求。他強調(diào)，要加強以完善懲治和預防體系為重點的反腐倡廉建設，努力為發(fā)展中國特色社會主義提供有利條件和堅強保障。在講話中幾次強調(diào)要重視反成效或者是實效，并把反工作的成效看作是取信于民的重要指標。所作的講話在四個方面有重要新意：
一是對于反腐倡廉工作的重要性認識更為系統(tǒng)和全面。用了四個“認識十分清醒，態(tài)度一以貫之”進行概括，特別是對于是影響我黨長期執(zhí)政的最大風險，有了充分的強調(diào)。
二是提出了反腐倡廉工作的重要目標。就是要在未來一段時間內(nèi)，努力把現(xiàn)象減少到最低程度，這可以說是我國進入轉(zhuǎn)型發(fā)展近30年來第一次明確提出來的關于反目標的看法。把現(xiàn)象減少到最低程度或者說把我國建設成為高度廉潔的國家是一個含義。當然，目前離這個目標還有很大的距離。從國際經(jīng)驗來看，如果以透明國際的國家清廉指數(shù)作為一個指標的話，是全黨全國都要認真對待的問題。
三是對于反腐倡廉建設的成效給予了高度重視。在講話中幾次強調(diào)要重視反成效，并把反工作的成效看作是取信于民的重要指標。雖然我們過去的反腐倡廉工作取得了不少進展，但從政策評估、從成本效益分析的角度來看，成效還不夠明顯，這是在今后工作中要重點予以改進的地方。
四是強調(diào)反腐倡廉工作的緊迫性。在過去一些年里，領導人的講話中較多的是強調(diào)反腐倡廉工作的長期性，對緊迫性強調(diào)得不夠，在中紀委二次全會重要講話中，還明確提出要堅持治標和治本，懲治和預防，兩手抓、兩手都要硬，懲治于已然、防患于未然。既堅決查處違紀違法案件，依法嚴懲分子，又加大預防工作力度，不斷鏟除滋生的土壤，努力把現(xiàn)象減少到最低程度。
從以上講話精神中就不難看出，黨中央對廉政建設和反斗爭是高度重視的。我們黨的發(fā)展歷史上首次提出了廉政文化建設。從此，在我們國家以廉政文化建設題材為活動內(nèi)容的各種活動就沒有中斷過。如：廉政文化建設電影周、電影月活動;反腐倡廉圖片展、書法展;廉政文化建設歌詠比賽、演講比賽;黨風廉政教育月等等活動，都充分體現(xiàn)了各級黨委和政府對廉政建設和反斗爭的高度重視。
三、緊跟形勢，努力搞好廉政建設，促進民政事業(yè)發(fā)展。
一是全面做好廉政建設的宣傳教育工作。
二是在貫徹落實《實施綱要》方面，在機關廉政建設的促進下，完善了相關的規(guī)章制度。從整體上看我們的各項工作正朝著規(guī)范的方向發(fā)展。
三是對廉政建設高度重視，認識統(tǒng)一，各項活動能夠精心組織，有抓好黨風廉政建設和反工作的緊迫感和自覺性。
四是認真落實黨風廉政建設責任。班子成員對照各自的責任范圍、責任內(nèi)容，能夠深入細致地安排部署各項工作，有機地結(jié)合日常各項管理工作，突出重點，統(tǒng)籌兼顧，落實黨風廉政建設的各項要求。
五是求真務實，增強廣大黨員干部拒腐防變的自覺性。只有自我警惕，提高思想意識，才能具有高尚的品格，一個黨員干部要活到老學到老，自覺加強思想道德修養(yǎng)，加強黨風廉政建設的自覺性，創(chuàng)建一個良好的黨風廉政建設氛圍。
四、結(jié)合自身實際談黨員干部需正確處理的幾個關系。
1、個人利益與社會利益的關系。
改革開放是一個揚棄的過程，在這個過程中，勢必要涉及到各種利益調(diào)整、利益分化、利益分配等諸多利益矛盾，這些變革會影響到全社會的每一個成員的個人利益。個人利益的實現(xiàn)固然與自己的努力奮斗有關，但更重要的是要靠社會的全面發(fā)展進步。因此，個人利益應當服從社會的整體利益，這一點對于黨員干部來說尤為重要。這是因為黨員干部手中執(zhí)掌著各種權(quán)力，在資源與利益分配中占據(jù)著有利地位，屬于強勢群體，如果能夠正確處理個人利益與社會利益的關系，真正做到為人民謀利益，就能形成一種放大效果，影響和帶動一片，產(chǎn)生良好的社會效益。在改革開放、建設有中國特色社會主義的偉大進程中，黨員領導干部，應該比其他社會成員和一般黨員更自覺地顧全大局，做到一切以黨和人民的利益為重。
2、眼前利益與長遠利益的關系。
當前，改革已經(jīng)進入攻堅階段，隨著改革的深入，一些改革措施的出臺會直接觸及人們的切身利益。比如，與群眾生活密切相關的住房問題，特別是城市危舊房改造、拆遷、安置暴露出來的矛盾與問題;城鎮(zhèn)職工的醫(yī)療、養(yǎng)老保險、失業(yè)救助等社會保障問題;農(nóng)村中的村級財務、農(nóng)民負擔、農(nóng)村干部作風、宅基地、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整問題等等。這些問題如果不采取有效的措施加以解決，就會直接影響黨和政府在人民群眾心目中的形象與威信，阻礙改革的進程。因此，黨員領導干部，必須具有長遠的眼光和戰(zhàn)略家的胸懷，在維護人民群眾長遠的和根本利益的前提下，竭盡全力解決群眾迫切需要解決的問題，一時解決不了的，要向群眾講清楚。作為一名黨員干部，必須明白這樣的道理，想群眾之所想，急群眾之所急，是我們義不容辭的責任。當眼前利益與長遠利益發(fā)生矛盾的時候，必須以長遠利益為重。
3、局部利益與全局利益的關系。
黨員干部必須具有全局觀念，做到局部利益服從全局利益，這是樹立正確利益觀的必然要求。作為黨員干部，當然要考慮自己所管轄的地區(qū)、單位和部門的利益，關鍵是看你在局部利益同全局利益發(fā)生沖突的時候采取什么態(tài)度。如果能夠顧全大局，哪怕犧牲局部利益也在所不惜，那就是正確的態(tài)度。如果只從本地區(qū)、本單位、本部門那個局部考慮問題，對全局利益全然不顧，甚至損害全局利益，那就是狹隘的、自私的、錯誤的。因此，每一個黨員干部都應當站在大局的高度觀察、思考和處理問題。
4、奉獻與索取的關系。
在改革開放過程中，人們的利益矛盾和思想上的觀念沖突常常交織在一起，引起一些困惑，其中，一個十分突出的問題是奉獻與索取的關系。這個問題不解決，就很難樹立正確的利益觀，全心全意為人民服務就可能成為一句空話。在市場經(jīng)濟條件下，人們都要通過從事誠實勞動，獲得滿足自身生存與發(fā)展必需的物質(zhì)文化利益，按勞分配、多勞多得的原則同樣適用于黨員干部。但對于黨員干部來說，還應當有更高的要求，那就是這種獲得除了必須建立在遵紀守法的前提之下外，還應該建立在無私奉獻的基礎之上。這是因為我們是共產(chǎn)黨員，是人民公仆，必須全心全意為人民謀利益。決不能把商品交換的原則帶入政治生活領域，更不能搞權(quán)錢交易、與民爭利，不然的話，就失去了當黨員干部的資格。
5、紀律約束與嚴格自律的關系。
黨紀國法對于規(guī)范黨員干部的行為來說，具有重要的作用，但這種作用需要建立在自覺的基礎上，正因為如此，我們才在反斗爭中提出建立黨紀國法和思想道德兩道防線。對于黨員干部來說，要使自己樹立正確的利益觀，沿著正確的方向走好自己的人生之路。各級黨員干部特別是領導干部，都擔負著黨和人民的重托和期望，我們的一言一行都會給黨的事業(yè)帶來或積極或消極的影響。對我們來說，生活無小事，人生無小事。驕縱起于奢侈，危亡起于細微，古今中外，概莫能外。事物總是從量變到質(zhì)變的，即使是所謂的突變，也蘊涵著大量的數(shù)量的積累。所以，領導干部必須注意從點滴小事上開始，對自己高標準、嚴要求。黨員干部必須注意在缺少監(jiān)督的情況下自覺地管住管好自己。
6、遵紀守法與保持節(jié)操的關系。
黨員干部必須模范地遵紀守法，同時又要注重個人道德操守的修養(yǎng)。
一是“家庭圈”問題。在我國優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)里，有這樣一句話，“修身齊家治國平天下”，它表達了一種遞進的關系。
二是“工作圈”問題。作為黨員干部，要做好工作，離不開上級的指導、身邊同志的幫助、下級的支持。這樣，就涉及到一個“工作圈”的問題。我們的黨員干部是為著一個共同的目標走到一起來的，這個目標就是為人民服務。因此，上下級之間、同志之間應該協(xié)調(diào)一致，建立起正常的工作關系，防止形成庸俗的市儈關系和違背黨的紀律要求的其他關系。
三是“社交圈”問題。領導干部應當廣交朋友，這是做好工作的必要條件。同時又要慎交朋友，這是保持廉潔的必然要求。應當說，絕大多數(shù)黨員干部能夠按照上述要求，努力營造和諧正常的工作關系，把心思用在工作上，用在為人民群眾謀利益上，至于個人的升降去留，應坦然地接受黨和人民的選擇，把自己擺在什么位置上，就在那個位置上盡心盡力、發(fā)光發(fā)熱?！边@段話具有極強的針對性，我們的黨員干部必須牢牢銘記在心，并以此規(guī)范自己的行為。
通過廉政教育，領導班子密切了干群關系，能夠相信群眾、依靠群眾、盡心盡力地解決職工群眾中出現(xiàn)的實際問題。每一位黨員干部能夠認清形勢，提高認識，牢記黨的宗旨，發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用，自覺成為廉潔勤政的優(yōu)秀分子，自覺維護黨的形象。
同志們，在歷史的長河中，人的一生是短暫的，非常值得珍重。正因為如此，我們才應該善待它，充分實現(xiàn)它的價值。對于黨員干部來說，就是要使有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。在勞動仍然是人們謀生手段的情況下，通過正當途徑獲取物質(zhì)利益，對誰來說都是必需的，黨員干部也不例外。但大家千萬要記住，錢財乃身外之物，生不帶來死不帶去，如果成為它的俘虜，既有損于黨的事業(yè)和個人名節(jié)，也有悖于黨員干部的本色，實在是得不償失。只有樹立正確的利益觀，全心全意為人民謀利益，我們就經(jīng)得起任何風浪的考驗，做一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。
謝謝!
校慶演講稿分鐘篇三
老師們、同學們：
你們好！很高興今天能站在這里，作為一中的一份子，我感到無比自豪和驕傲。金秋十月，我們將迎來母校的xx年華誕。xx年前，老一輩的一中人在這里開創(chuàng)未來，歷經(jīng)半個世紀的滄桑巨變，一中已取得了喜人的成就。xx年后的今天，新一屆的一中人在這里見證美好。
星移斗轉(zhuǎn)，滄桑巨變，xx年時光彈指一揮間。在我和所有同學們心目中的母校，永遠是科學知識的神圣殿堂和奮發(fā)向上的精神家園——她致力于文化的傳播，學業(yè)的精進，人格的塑造，靈魂的升華；她崇尚奮斗，拒絕平庸，激勵歷屆莘莘學子以不斷探索的精神去無所畏懼地進行拼搏；她以她那清純的校風、嚴謹?shù)慕田L和求真的學風，去熏陶和培育一代又一代渴求知識、渴望成才的學子們！母校較高的教育質(zhì)量、出色的辦學水平令全校師生驕傲，令家長自豪，令社會景仰！母校是一片智慧的沃土，是一片燦爛的的星空。這里記載著學子們求知的歷程，綿延著花季少年的期盼；這里留下了跋涉者的足跡，灑下了求知者的汗水；青春在這里閃光，靈感在這里迸發(fā)，一顆顆不甘平庸的年輕的心在這里得到奔騰、激蕩。
滿園春色關不住，遍地桃李競妖嬈。我們的一中已經(jīng)走過了xx個春秋，這是艱苦創(chuàng)業(yè)的五十年，奮發(fā)進取的五十年，也是人才輩出的五十年。世界各地，各行各業(yè)，何處沒有一中學子的身影在為家鄉(xiāng)的建設和祖國的繁榮貢獻著自己的力量。伴隨著時代的步伐，今天的一中已是舊貌新顏，生機煥發(fā)。優(yōu)美的校園環(huán)境、現(xiàn)代化的教學設施、精良的教師隊伍，為我們提供了一個理想的成材環(huán)境，而不變的是她那雋永的古學風，純樸的校風和那悠久的歷史沉淀，狀元橋，孔子像，御書樓，一點一滴都突顯著一中的神韻。
拳拳學子情切切，難忘一中三春暉。撫今追昔，我們充滿了對一中的感激之情；思前想后，我們更難忘老師的教誨之恩。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。是你們用春蠶的品格和燭光的精神，把科學文化知識傳授給了我們，使我們學到了思考問題的方法和能力，學到了為人、治學、處世的準則和道理。是你們，用獨特的思辨能力、寬闊的文化視野和博大的園丁胸懷，培養(yǎng)了一批又一批高素質(zhì)人才！在今后的日子里，我們所取得的每一點成績，每一次進步，都需要母校的育人環(huán)境和師長的精心培養(yǎng)。師恩難忘，我們每一個一中的學子們都會從內(nèi)心深處感謝您，并真摯地祝福您。并衷心地希望母校在新的世紀里繼往開來、奮發(fā)圖強，再造新優(yōu)勢，再創(chuàng)新輝煌！總之，是你們哺育了我們的昨天，成就了我們的今天！我們決心加倍努力地拼搏，創(chuàng)造更加輝煌的成績，用我們絢爛的明天回報你們，為一中和各位恩師增添光彩與榮譽！
最后，祝賀我們的母校生日快樂，桃李芬芳！祝福我們的師長青春永駐，身體健康！祝愿我們的同學創(chuàng)造精彩，擁抱輝煌！愿我們永遠銘記這句話：今天我以一中為榮，明天一中以我為容！
校慶演講稿分鐘篇四
親愛的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我們很高興聚在一起，共同祝福__中學南校十周歲的生日！
在這十年中，我校歷經(jīng)風雨滄桑，由最初的幾十個學生發(fā)展到現(xiàn)在的幾千人，從老師出去找學生到學生主動來我校的變革，從當初大家眼中的次學校發(fā)展到現(xiàn)在的優(yōu)等學校，在這期間，學校和老師都付出了太多的辛酸和汗水，而如今我校成了一所響當當?shù)拿＃谶@里，對我們的老師說一聲：“老師，您辛苦了，謝謝您！”
在“博學厚積，追求成功”校訓的帶動下，希望我們的老師始終牢記自己神圣的職責，努力把自己塑造成為樂于奉獻、不斷創(chuàng)新、適應未來的現(xiàn)代型教師，努力做青少年學生健康成長的指導者和引路人，努力成為無愧于黨和人類靈魂的工程師。
希望同學們樹立遠大理想，刻苦學習，全面發(fā)展。珍惜中學時代美好的學習時光，珍惜這里優(yōu)越的學習條件，更多地掌握現(xiàn)代文化知識，注重思想修養(yǎng)，陶冶情操，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，不斷在社會實踐中磨練意志，使自己將來更好地承擔起建設祖國的神圣使命。
最后，祝__中學擁有更加輝煌的明天！我承諾，我努力，我成功，我快樂！
校慶演講稿分鐘篇五
今天是我的母校__——的20歲生日。我們學校所有的老師和學生一起來到操場。
20年前，__小學剛剛成立。當時，__只有幾百名學生、七八名教師和幾棟兩三層的教學樓。
但是今年，我們的櫻花發(fā)生了翻天覆地的變化，現(xiàn)在有3700多名學生，300多名教師，高大的教學樓和宿舍樓拔地而起。
今天，為了慶祝母校的20歲生日，校長特意邀請了以前的校長、領導和家長來慶祝生日。
第一個是風格展示，包括各個檔次的廣場團隊和其他廣場團隊的展示。然后是戲劇表演，包括詩歌朗誦、武術表演、唱歌和跳舞。最后，我們一起做特色課練習。
我很緊張，因為我是彩旗游行的一員，我們的游行是第一個出現(xiàn)的。我想：千萬不要犯錯！
這時，當張主席宣布中英建交20周年即將開始時，我既緊張又高興。輪到我們走過國旗和校旗游行了。我用眼睛看著前方，聽從體委的指揮，一步一步走著，生怕出錯。到了領獎臺，面對那么多領導，我極度緊張，但是我盡力了。
緊張的時刻終于過去了。我們走到指定位置，站著不動，看著其他球隊的表演。
我發(fā)現(xiàn)其他隊伍也表現(xiàn)出了最好的實力，廣場上的隊伍都是整齊的步伐，口號也特別響亮。最讓我吃驚的是，三年級能力教育小組用機器人表演。
站了一會兒，我們的游行開始散去。我的眼睛緊緊盯著前方，保持距離。到了指定位置，馬上停下來認真聽校長講話。
戲劇表演結(jié)束后，是我們做學校特殊班級練習的時候了。我們照例按照路線走到自己的位置，站著不動，等著老師的口令。我們2700名學生團結(jié)一致，干得干干凈凈。
時間過得真快。校慶快結(jié)束了。真的受不了。我一定會參加下一次校慶。
校慶演講稿分鐘篇六
敬的各位領導、各位來賓、各位校友，老師們、同學們：
大家好。在這春色滿園、桃李芳菲的美好季節(jié)，我們迎來了母校60周年華誕，來自祖國各地的校友和全體師生歡聚一堂，共饗(享)慶典。首先，請允許我代表全體校友，向?qū)W校領導和全體師生表示最真摯最熱烈的祝賀!
斗轉(zhuǎn)星移，光陰荏苒。我們這批學生離開母校已近30個寒暑，今天回到母校倍感親切和激動，滿懷感恩和祝福。我們的母校建校60周年來，歷經(jīng)幾代人的辛勤耕耘，不斷發(fā)展壯大，為國家和地方經(jīng)濟社會發(fā)展，培養(yǎng)造就了一大批高素質(zhì)人才。16萬長大畢業(yè)的學子中，有科技精英，有企業(yè)家，有黨政軍領導干部，我們的校友分布在四面八方，在各行業(yè)，各條戰(zhàn)線上為國家出力，為母校爭光。母校風雨兼程的60年，是奮發(fā)圖強、開拓創(chuàng)新的60年，是精英璀璨、人才輩出的60年。作為曾經(jīng)在母校懷抱中學習的學子，對母校發(fā)生的巨大變化，對母校取得的一系列輝煌成就，我們每一名校友都感到由衷的高興和自豪。
我1978年與眾多學生同學一樣，幸運地邁進了校門，就讀于西安公路學院工民建專業(yè)7801班，1982年畢業(yè)分配到山東日照港工作。作為我國改革開放以來重點開發(fā)建設的新興港口，日照港1982年開工建設，1986年開港開放，20__年開港20年之際，吞吐量突破1億噸，成為全國最年輕的億噸大港。20__年，吞吐量突破2億噸，居全國沿海港口第九位。伴隨著一個現(xiàn)代化綜合性日照港的從無到有、從小到大，我本人也得到了鍛煉，從一名剛出校門的大學生成長為一名大型國有企業(yè)的負責人，被評為全國勞動模范。
時光飛逝，一晃過去了30年，四年的大學生活至今仍記憶猶新，令我魂牽夢繞，終身難忘。母校作為我們?nèi)松^、世界觀塑造的搖籃，作為我們走向社會的鋪路石，永遠是我們生命中最珍貴的青春記憶，永遠是我們終身眷戀的精神家園。正是母校的教誨哺育了我們的昨天，成就了我們的今天，孕育了我們的明天。母?！昂胍忝鞯?、篤學創(chuàng)新”的校訓，長期辦學實踐中形成的“自強不息、求真務實、團結(jié)奮進、追求卓越”的精神和積淀的深厚文化底蘊，老師們廣博的知識和嚴謹?shù)淖黠L深深地影響著我們每一個人。特別是母校高度重視學生的全面發(fā)展和綜合素質(zhì)培養(yǎng)，不但傳授我們豐富的專業(yè)知識，更教會了我們?nèi)绾巫鋈耍瑸槊恳粋€學子的成長奠定了堅實的基礎。在此，請允許我代表歷屆校友，向辛勤教導、悉心培育我們的領導和老師致以崇高的敬意和衷心的感謝!
校慶演講稿分鐘篇七
尊敬的各位領導，親愛的同學們：
大家好！
我演講的題目是《我愛我的學?！?。
我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的學校；我不是畫家，不能用美麗的色彩描繪我的學校：我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的學校。然而，我是__中學的一名學生。我要在我腦海中采擷如花的詞匯，構(gòu)筑我心中最美好的詩篇；我要用炫麗的色彩，勾勒出我心中最理想的圖畫：我要用凝重的感情，唱出我心中最動人的頌歌——我愛我的學校——-__中學。
我愛我的學校，我愛我敬愛的老師。我忘不了，是廖老師和謝老師給我的一次次鼓勵，讓我愛上了學習，讓我從《靜夜思》都要一遍又一遍教才能勉強讀出的孩子，變?yōu)榱骼乇痴b長長課文的學生。是老師教我學會了樂觀、寬容與理解，教會我們真誠、守信與信任。是老師用理性的陽光照耀這我們，撫摸著我幼稚的心靈，讓我從靦腆的小女孩，成為了做事老練利索的班干部。是老師教會了我感恩，用愛的清風吹拂著我，感染著我的思想，讓我從把父母的關心當作理所當然的小公主，成為了爸爸媽媽的驕傲。
我愛我的學校，我愛我親愛的同學。我還記得，那次激烈的運動會：同學們的吶喊聲，加油聲，充滿了校園；我們班的運動員在跑道上英姿颯爽，如一匹匹駿馬?！凹佑?！加油！49班最棒！”又在耳邊響起，在那時，我明白了什么是團結(jié)，什么是集體榮譽。我還記得，那次去婁底電視臺參加比賽時，是我親愛的同學們，一次又一次的當我的觀眾，給我支持、給我?guī)椭?，我才能取得可喜的成績。是他們讓我看到了最美的友情。我愛我的學校，我愛我的老師，我愛我的伙伴們！在十周年校慶之際，讓我真誠地道一聲：__中學，生日快樂！老師，您辛苦了！”我愛我的學校，我為我是__中學的學生感到自豪！在這一片純潔的沃土上，孕育著祖國明天的希望。我們渴望未來變成矯健的雄鷹，翱翔于這蒼穹之上，今天我要最美的鮮花今天我要將最甜美的微笑獻給您我最親愛的學校我心中永遠屹立不倒的豐碑我親愛的__中學愿我們在令人自豪的學校，出色的成長起來，將來成為學校的驕傲！
校慶演講稿分鐘篇八
尊敬的各位領導、來賓，親愛的老師、同學們：大家好!
七十年的風雨滄桑。
從一排排低矮的青磚瓦房，到設施齊備的高樓幢幢;從最初的開創(chuàng)到如今的輝煌;。
七十年耕耘園丁忙，
七十年培育百花香。
__市高考連年捷報高唱!
高標準的運動場，
同學們親手繪制的藝術長廊，
青草依依，鳥語花香;。
花團錦簇，書聲瑯瑯。
滿載榮譽和褒獎，
綠色校園美名揚!
親愛的老師們，
你們的腳步是那么匆忙，
你們的教案是那么周詳。
有了你們，才有了一中今天的輝煌。親愛的同學們，
你們堅定地目光是那么明亮，
你們是一中未來的希望。
一中人，張開你們的翅膀，
一中人，放飛你們的夢想，
在廣袤的大地奮力馳騁，
在湛藍的天空自由翱翔!
今天的歡聚，
是歷史的回顧也是夢想的起航;是歷史的見證也是明天的展望。
憶往昔，桃李不言，且聽風雨話滄桑;看今朝，英才濟濟，再鑄輝煌譜華章!謝謝大家!
校慶演講稿分鐘篇九
下面是本站為你整理的一分鐘演講稿300字，歡迎閱讀。
一分鐘演講稿300字(一)
人的生活方式有兩種，第一種方式是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，但是長不大。人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦，而產(chǎn)生痛苦;人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，因為人們本身就沒有看到你。所以我們每一個人，都應該像樹一樣的成長，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來。當你長成參天大樹以后，遙遠的地方，人們就能看到你;走近你，你能給人一片綠色?；钪敲利惖娘L景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用。這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準。每一條河流都有自己不同的生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢想——那就是奔向大海。我們的生命，有的時候會是泥沙。你可能慢慢地就會像泥沙一樣，沉淀下去了。一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進而努力了，但是你卻永遠見不到陽光了。所以我建議大家，不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的，一定要有水的精神。像水一樣不斷地積蓄自己的力量，不斷地沖破障礙。當你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候，把自己的厚度給積累起來，當有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命還有一段視頻上網(wǎng)查查吧感悟會更深的。
一分鐘演講稿300字(二)
珍惜生命中的每一天同學們，你們看，碧綠的`大海里，魚兒在自由自在地遨游;你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個地球也鮮活起來。我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看時光飛逝/我祈禱明天/……每當那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴。每天清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的夢想，我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎，凋零。同學們，讓我們吸取生活中教訓，珍愛生命中的每一天?？磿r光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個小小的夢想，都能夠慢慢地實現(xiàn)!從現(xiàn)在開始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的生命，健康成長，讓生命之花永遠綻放!
校慶演講稿分鐘篇十
尊敬的各位領導、評委：
大家好!
感謝公司進行競聘，使我能有機會站在演講席上，也感謝在場的各位給予我參與這次競聘演講的勇氣和力量。所以在此向各位真誠的道一聲：謝謝!
我叫，自xx年畢業(yè)后就職于有限責任公司。今天，我參加公司主管競聘的演講，大家會認為我太年輕，缺少資本，但是我為什么要站在這個競聘的演講臺上，是因為我信奉"海闊憑魚躍，天高任鳥飛"，機會是靠自己去努力爭取的，如果連競聘的勇氣都沒有，那更不用說去搞好生產(chǎn)了，前輩們有前輩們的優(yōu)勢：豐富的實踐經(jīng)驗和社會經(jīng)驗，而年輕人的優(yōu)勢在于接受新鮮事物快，思維方式能與時代同步。
三年以來，在這個大家庭里，通過前輩們的幫助，我成長了不少，其間我不僅積累了許多本專業(yè)的知識，并且學到了很多處理問題的實踐知識。這些知識不管什么時候都是我的一個財富。我感謝他們。如果我有幸競聘成功的話，我將努力做好以下幾點：
一、環(huán)保管理。
隨著“環(huán)保城市”建設的推動，現(xiàn)代工業(yè)企業(yè)綠色環(huán)保生產(chǎn)必將被推上更高要求的臺階。因此，目前形勢下，焦化生產(chǎn)行業(yè)的特點決定了環(huán)保管理在生產(chǎn)管理中無疑成了不可或缺的重點。
一般講，焦爐生產(chǎn)過程中可能出現(xiàn)的環(huán)保污染問題主要是煤煙、荒煤氣、黑煙等。而控制治理這些主要是從兩方面入手，一是嚴格焦爐生產(chǎn)的各方面操作;二是適時地做好必要的投入、改造工作。
二、現(xiàn)場管理。
現(xiàn)場環(huán)境衛(wèi)生的整治，通過衛(wèi)生區(qū)域劃分到人，每天到現(xiàn)場檢查督促，逐步改善現(xiàn)場的工作環(huán)境，為員工營造一個舒適的工作環(huán)境。設備衛(wèi)生，每天帶領1-2名新進人員進行一次現(xiàn)場設備的點檢及設備衛(wèi)生檢查，安排落實專項設備保潔，逐漸改變設備衛(wèi)生狀況。
三、設備管理。
每天和衛(wèi)生檢查同步，對設備進行一次技術巡檢，查找設備運轉(zhuǎn)中存在的問題及設備隱患，能及時處理的立即處理，不能處理的做好工作計劃，利用停機時間集中處理，如存在大的隱患立即向領導匯報，確保設備運行最大程度的受控，避免設備事故的發(fā)生。
四、人員培訓。
中控操作是水泥粉磨的關鍵崗位，中控操作員的培訓尤為重要，今后要主抓中控操作員的培訓工作，包括理論知識、實踐知識、設備工作原理等知識的培訓。平時多講解運行過程中出現(xiàn)的問題及如何有效高效解決。
五、安全管理。
在今后的工作過程中謹記，“生產(chǎn)再忙，安全不忘，安全一忘，生產(chǎn)白忙”。這句話。同時通過班組安全活動也多向每位員工灌輸這種安全意識，使他們從根上認識到安全工作的重要性。在設備檢修時檢查督促規(guī)范停送電制度，最大限度避免安全事故的發(fā)生?，F(xiàn)場的消防設備每月不定期進行抽檢。
六、操作控制管理。
適應焦炭市場需求、原料煤狀況，外網(wǎng)用氣狀況等積極調(diào)整生產(chǎn)步調(diào)，適時調(diào)整結(jié)焦時間，適時合理調(diào)整配合煤比例適應外網(wǎng)用氣量及焦炭產(chǎn)量，合理匹配優(yōu)化生產(chǎn)，強化各方面管理，實現(xiàn)生產(chǎn)效益的最大化，是煤氣廠日常生產(chǎn)運行的主題。
牢牢抓住生產(chǎn)工藝管理這條主脈，很好地把配煤、結(jié)焦時間、焦爐生產(chǎn)管理有機融組，采取了一系列科學有效的技術措施;優(yōu)化現(xiàn)有煤源，在保證焦炭質(zhì)量的情況下盡量降低入爐煤成本，強化在單爐效益中的最大化，兼顧配合煤指標：灰份、硫份、膠質(zhì)層、粘結(jié)性、細度等在合理優(yōu)化配煤上狠下功夫，收到良好經(jīng)濟效益。
再次感謝各位領導在百忙中抽出時間參加我的競聘演講，請大家多多支持，謝謝!
校慶演講稿分鐘篇十一
大家好！
多年前，村里有個年輕人成家后和父母分家另過，父母給兒子一家分了塊坡地。年輕人一直在建筑行業(yè)干活，沒有種過田，對農(nóng)活一無所知。
夏天的時候，年輕人就像村里其他人家一樣，開始在坡地上種玉米，為了能多增加一點收入，年輕人還在玉米的旁邊種上了會爬藤的豇豆。
隨著雨水的落地，玉米開始節(jié)節(jié)長高，豇豆也開始爬藤了，那藤條就像蛇一樣緊緊地纏在玉米稈上。
秋收的時候，年輕人發(fā)現(xiàn)，自己玉米地里的玉米苞子沒有別家的大，玉米粒也沒有別家的那么飽滿，豇豆也結(jié)了，卻不像其它地里的那么顆粒飽滿。
年輕人感到奇怪，為什么自己施的肥也不少，怎么會出現(xiàn)玉米、豇豆都不飽滿的情況呢？于是就向父親請教，父親是種田的行家里手，也許能解答這個問題。
父親聽了兒子的疑惑后，什么也沒說，領著兒子來到院子外的菜地上。菜地靠近路邊，一圈籬笆環(huán)繞著菜地，父親指著籬笆對兒子說：“你看，早上，太陽出來的時候，照在籬笆的東面；傍晚，太陽西斜的時候，照在籬笆的西面。不過，不管怎樣，太陽都不能同時照到籬笆的兩面?！鳖D了頓，父親又接下來說，“就像你在地里既種了玉米，又種了豆子，怎么可能兩樣都會飽滿呢，其中的道理是一樣的。”
謝謝大家！
校慶演講稿分鐘篇十二
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。
著名的文學家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者。
大多數(shù)人想改變這個世界，但沒人想改變自己。
想要改變現(xiàn)狀，就要改變自己;要改變自己。
就得改變自己的觀念。
一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。
每天早上，他用抹布將一個個木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。
令他生氣的是，往往一夜之間，風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。
父親摸著小男孩的頭說：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風。
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然后把它們倒進那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。
第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊，沒有一個被風吹倒的，也沒有一個被風吹歪的。
小男孩開心地笑了，他對父親說：“要想木桶不被風吹倒，就要加重木桶的重量。
男孩的父親贊許地微笑了。
是的，我們不能改變風，改變不了這個這個世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應變化，不被打敗!
人生如水，人只能去適應環(huán)境。
如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實現(xiàn)自我。
如果不能看到自己的缺點和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。
著名的文學家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者。
大多數(shù)人想改變這個世界，但沒人想改變自己。
想要改變現(xiàn)狀，就要改變自己;要改變自己。
就得改變自己的觀念。
一切成就，都是從正確的觀念開始的。
一連串的失敗，也都是從錯誤的觀念開始的`。
要適應社會，適應環(huán)境，適應變化，就要學會改變自己。
柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山，弟-子們紛紛請教方法，柏拉圖笑道，說：“很簡單，山若不過來，我就過去。
弟-子們一片嘩然。
這一個世界上根本就沒有移山之術，唯一的一個移動山的方法就是：山不過來，我便過去。
同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己。
一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。
每天早上，他用抹布將一個個木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。
令他生氣的是，往往一夜之間，風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。
父親摸著小男孩的頭說：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風。
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然后把它們倒進那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。
第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊，沒有一個被風吹倒的，也沒有一個被風吹歪的。
小男孩開心地笑了，他對父親說：“要想木桶不被風吹倒，就要加重木桶的重量。
男孩的父親贊許地微笑了。
是的，我們不能改變風，改變不了這個這個世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應變化，不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里，英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話：當我年輕自由的時候，我的想象力沒有任何局限，我夢想改變這個世界。
當我漸漸成熟明智的時候，我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。
當我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉!他們根本不接受改變。
現(xiàn)在我在臨終之際，我才突然意識到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人。
然后，在他們的激發(fā)和鼓勵下，我也許能改變我的國家。
再接下來，誰又知道呢，也許我連整個世界都可以改變。
人生如水，人只能去適應環(huán)境。
如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實現(xiàn)自我。
如果不能看到自己的缺點和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。
我的演講完畢，謝謝大家!
校慶演講稿分鐘篇十三
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是：感恩母校，成就幸福人生。
時光流逝，歲月如梭，我們又一次徜徉在深秋的校園。金風習習，金菊翩翩；蒼穹蔚藍，白云燦爛。五星紅旗迎風飄舞，正如理想在我們的心頭漫卷。剛剛過去的母校50華誕，讓我感到無比自豪和震撼。此時此刻，母校的滄桑風雨和輝煌足跡，依然在我胸中紛紛呈現(xiàn)，令我感慨萬千！
我們是母校的學子，母校是我們的家園。這里有我們尊敬的師長，親愛的同學；這里有我們窗明幾凈的教室和宿舍，蓬勃葳蕤的花草和樹木；這里更有我們勤奮學習的身影，不甘人后、勇攀高峰的理想。
生命何其寶貴，學校期盼著我們快快成長，期盼著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)自己的聰慧和力量，去成就自己和祖國的夢想。我們應努力去譜寫我們自己，也是我們母校的輝煌篇章。
母校50年風雨，50年輝煌。如今，母校學子的身影已分布在大江南北，馳騁在各行各業(yè)，正為家鄉(xiāng)的建設和祖國的繁榮貢獻著自己的力量。母校以他們?yōu)闃s，他們使母校生輝。
作為在校的每一位同學，我們除了對母校抱有深深的感恩情懷之外，還應該繼承母校的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，繼承先輩艱苦創(chuàng)業(yè)、奮力爭先的熱情和斗志，努力去弘揚真善美，不斷去開創(chuàng)美好的生命新境界。為此，我真誠地希望我們每一位同學，都應記住自己的追求和責任，嚴格按照母校的規(guī)范來要求自己，時刻用母校的精神來激勵自己。
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，“江山代有才人出，各領風騷數(shù)百年”。親愛的母校，在你的懷抱中，我們一定會揚起青春的風帆，在知識和智慧的大海里劈波斬浪，不斷向前；我們一定會不斷克服自己的缺點，彌補自己的不足，在攀登學業(yè)高峰的山徑上步步爭先！
拳拳學子情殷殷，報答母校三春暉。母校是一片文明的沃土，是一片放射著人文光輝的星空。這里有著跋涉者開拓命運前途的足跡，有奮斗者勤謹不已孜孜不倦的汗水；青春的號角在這里吹響，創(chuàng)造的靈感在這里萌發(fā)。相信在不久的將來，我們也會成為母校的驕傲，令家長自豪，社會敬仰！母校因我們而永葆青春，母校為我們而永遠芬芳！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
校慶演講稿分鐘篇十四
今日，教師要給大家聊聊美化學校的話題。我想此刻可能會有一些同學在想，美化學校我們的學校不是很美嗎你看學校里：操場上干干凈凈無紙屑，四周圍綠樹草皮話爛漫，樓房整齊一排排，同學們穿紅著綠好漂亮，外面還有綠水青山來擁抱，誰敢說我們的學校不美嗎啊可是今日，教師要實話實說：我們的學校里還有美中的不足，還存在著"丑"的東西。
再過一月，我們即將畢業(yè)，我們將要從學校進入社會，這種環(huán)境的轉(zhuǎn)變將會帶給我們些什么，此刻的我不得而知?？墒俏颐靼准磳㈤_始的是一個新的人生、一個新的起點。
在平常的生活中，總會聽到關于初出茅廬的學生經(jīng)受的挫折是多么可怕的話，其實我們不必太過在意，許多挫折往往是完美的開始。有人在挫折中成長，有人在挫折中跌倒，關鍵在于個人是如何看待的。要明白這個世界從來都是相對的，有挫折必定有成功，重要的是看你要以怎樣的心態(tài)去應對，站起來便能成就更好的自我，硬是在地上賴著，自怨自艾悲嘆不已的人，注定只能繼續(xù)哭泣。哪個站在臺面上的人，不是有一堆令人辛酸的過去挫折往往令他們站得更穩(wěn)。
我記得美國的小說家——毛姆寫過一篇小說，叫做《刀鋒》，是說人們從一種狀態(tài)過渡到另一種狀態(tài)的時候，就像從刀的一面過渡到另一面，而最艱難的時候就是趟過刀刃的那一刻，其實走過去就會發(fā)現(xiàn)，刀的另一面遠沒我們想像的那樣不可忍受。
不管遇到怎樣的難關，我們只要盡量找出其中的光明面，這樣，不論多不好的困境都會好轉(zhuǎn)。不然，只會讓自我一向陷在不幸之中。
同學們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿禮貌之花！祝愿我們自我一步步地邁向禮貌！
做禮貌之人，永遠的呼喚！一生的追求！
校慶演講稿分鐘篇十五
課同學們，大家好。今天十分榮幸可以由我來為大家進行課前三分鐘的演講。
首先，我要給大家分享一句話?！拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本，資本需要積累，積累需要汗水，而自卑卻什么也不需要?！边@句話是我在看喬松樓將軍在復旦大學演講視頻時偶然間聽到的。
是的，今天我演講的主題就是自信。
每個人的人生都并非一帆風順，并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛，坎坷，曲折，充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時，我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。
愛因斯坦的“相對論”發(fā)表之后，有人曾炮制了一本《百人駁相對論》，網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐。可是，愛因斯坦自信自己的理論必然勝利，對噠伐不屑一顧。他說：“假如我的理論是錯的，一個人反駁就夠了，一百個零加起來還是零。”他堅定了必勝的信念，堅持研究，終于使“相對論”成為20世紀的偉大理論，為世人所矚目。
同學們，或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻的人。但我們依舊應該向他一樣自信的面對一切，面對困難，面對挫折。
居里夫人說過：“我們應該有恒心，尤其要有自信心!我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的，無論發(fā)生什么事情，活著的人總要照常工作?！闭亲孕牛С炙诮?jīng)受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后，兩次榮獲了諾貝爾獎，為人類的科學事業(yè)做出了巨大的貢獻。
我堅信，自信是一種力量，一種引領我們堅持的力量。無論身處順境，還是逆境，都應該微笑地，平靜地面對人生，有了自信，生活便有了希望?！疤焐也谋赜杏谩?，哪怕命運之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強不息、積極向上的心，成功遲早會屬于你的。
同學們，高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始，從現(xiàn)在開始，我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲，自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應該面對的每一次考驗。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。
謝謝大家。
校慶演講稿分鐘篇十六
尊敬的老師、同學們：
大家伙！
俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功?！比绻粋€人很有成就，不是別人給予的，更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。
一個人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習，一生為科學事業(yè)做出了巨大貢獻，但是如果他沒有從小的勤奮努力學習，他也不可能成為著名的科學巨人。沒有勤奮努力的`學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多，可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。
學習的關鍵在于“肯學”和“敢學”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存在，千辛萬苦，冒著可能失去生命的危險，經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳，并準確地測定了它的原子量，證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此，要想成為有才能的人，就要從小“肯學”、“敢學”。
有些人說那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”，像我們再努力有什么用啊。這種想法是錯誤的，他們是天才、神童，不是天生的，而是來自勤奮的學習。勤奮學習是成為“天才”、“神童”的先決條件。經(jīng)科學家研究，人是智力是有差別的，但是僅僅是差一點點而已。所以說，“天才”、“神童”是靠人們勤奮學習而成為的。
才能來自勤奮學習，牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點。有許多的偉人為了造福人類，也作了巨大的貢獻。如李時珍的著作《本草綱目》，他走訪了許多地方，經(jīng)過27個春秋的艱苦努力寫成了這部巨作。
狄更斯說過“我所收獲的，是我種下的?！泵總€人都有機會成為有才能的人，就看你去不去爭取這個機會。才能來自勤奮。我們一定要努力學習。
校慶演講稿分鐘篇十七
大家好！今日我演講的題目是——態(tài)度決定一切。
“學習成就事業(yè)，知識創(chuàng)造未來”。在機關開展的學習活動中，我認真閱讀和學習了《態(tài)度決定一切》這本書，體會很深。
在工作面前，態(tài)度決定一切。沒有不重要的工作，僅有不重視工作的人。不一樣的態(tài)度，成就不一樣的人生，有什么樣的態(tài)度就會產(chǎn)生什么樣的行為，從而決定不一樣的結(jié)果。
有這樣一個小故事：三個工人在砌一堵墻。有人過來問他們：“你們在干什么？”
第二個人抬頭苦笑著說：“我們在蓋一棟高樓?？墒沁@份工作可真是不簡便啊……。
第三個人滿面笑容開心地說：”我們正在建設一座新城市。我們此刻所蓋的這幢大樓未來將成為城市的標致性建筑之一??！想想能夠參與這樣一個工程，真是令人興奮。”
十年后，第一個人依然在砌墻；第二個人坐在辦公室里畫圖紙——他成了工程師；第三個人，是前兩個人的老板。
可見，一個人的工作態(tài)度折射著人生態(tài)度，而人生態(tài)度決定一個人一生的成就。
雖然成功是由多種因素制約的，但態(tài)度是首要解決的問題。有人在做過萬人次以上的調(diào)查后發(fā)現(xiàn)了態(tài)度和成功的一些規(guī)律：成功的第一大類要素與他們的態(tài)度有著直接的關系，如進取、主動、果斷、毅立、奉獻、樂觀、信心、雄心、恒心、決心、愛心、職責心等這樣因素大概占80%左右；第二類要素，屬于后天修煉所得，叫“技巧”，如善于處理人際關系、口才好、有遠見、創(chuàng)造力強、技術好、工作本事強，這類要素大概占13%左右；第三類屬于客觀要素，如運氣、機遇、環(huán)境、長相、天賦等，這類要素大概占7%左右；同時，還歸納了這三者的關系：第一，態(tài)度與技巧是因果關系。第二，成功需要持續(xù)的好運氣。
所以，我們做任何事情，成敗的關鍵在于我們做事的態(tài)度，關鍵在于我們是直面困難、解決困難，還是回避困難、在困難面前放棄。這是一個態(tài)度問題。
工作和生活需要熱情和行動，需要努力，需要一種進取主動、自動自發(fā)的精神，這就要求我們以進取的態(tài)度對待工作對待他人對待生活。有進取的態(tài)度才能夠擔負起職責，才能夠團結(jié)，才能夠開拓創(chuàng)新，才能夠應對各種復雜的問題。
態(tài)度決定選擇，態(tài)度決定思路，態(tài)度決定一切。讓我們從此刻開始，以進取的態(tài)度來勇于超越自我，不斷完善自我，豐富我們的人生吧！
我的演講完了，多謝大家。
校慶演講稿分鐘篇一
新年，即公歷的1月1日，通常被稱為“新年。“元”的意思是“元”啟動”，每個數(shù)字的開頭稱為“元dan的意思是“白天”“元旦也就是說"初始日期”我是說。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
尊敬的領導、各位老師、同學們：
令人難忘的2020年即將過去，飽含希望的2021年正款步走來。值此辭舊迎新之際，我謹代表學校領導班子，向辛勤工作的師生員工致以最誠摯的祝福！向為學校發(fā)展灑下汗水的離退休同志致以最親切的慰問！向關心支持我校發(fā)展的上級領導表示最真誠的謝意！特別還要通過各位同學向你們的家長表示最由衷的問候！
春華秋實，歲月流金。2020年在師生們的共同努力下，我校各項事業(yè)取得了突出的成績。年度之中，我校以市縣文明城市創(chuàng)建為契機，以社會主義核心價值觀教育活動為抓手，以促進學生可持續(xù)發(fā)展和教師專業(yè)化水平為關鍵，調(diào)整工作思路，力促內(nèi)涵建設，達成了“組織管理工作再改進，師德師能建設有新意，教學教研工作有成效，學生管理工作有亮點，后勤服務工作有秩序”的階段工作目標。年級分部管理摸索推進，干部蹲點調(diào)研扎實進行，青年教師大獎賽順利告捷，教學公開日活動推陳出新，21名師大講堂活動組織有序，“我最喜愛的教師”評選如期開展，第41屆田徑運動會和第18屆文化藝術節(jié)如火如荼，尤其是年度高考戰(zhàn)績輝煌，加之一批師生在國家、省、市、縣競賽中屢獲殊榮，為2020年的—中圖上了一抹濃濃的亮色。
長風破浪，云帆濟海?；仡櫦磳⑦^去的一年，我們慶幸，因為我們有一支矢志不渝、勤懇敬業(yè)的教師團隊；我們自豪，因為我們有一群意氣風發(fā)、進取持衡的優(yōu)秀學子！星轉(zhuǎn)斗移，冬至陽生。我們相信，在2021年這條新的跑道上，大家將會為學校發(fā)展注入新的動能，收獲新的戰(zhàn)績。
各位老師、同學們，今天我們歡聚一堂，共同迎接2021年的曙光。借此機會，我還想給大家多說幾句心里話?！惺莻€大家庭，在這里有奮斗的辛酸，有成功的歡樂，有理解的幸福，有合作的愉悅。讓我們成為一只可以過濾的漏斗，把辛酸和不快化為蒸汽，隨風而逝；也讓我們成為一個容器，把歡樂和幸福盛滿其中，愈久彌香。此時此刻的聯(lián)歡是美好的、動人的，在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺，在這燦爛和溫馨充溢的廳堂，希望同學們放開婉轉(zhuǎn)嘹亮的歌喉，展示英氣勃發(fā)的舞姿，獻出藏滿身心的才藝，慶祝2021新年大幕的拉開。
在此，我為大家送上真誠的祝福：祝在座的師生及你們的家人，和和睦睦、快快樂樂，平平安安，祝工作如意，學習進步，好運常在！同時，預祝2021年元旦文藝演出圓滿成功！
謝謝大家！
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
很榮幸作為五年級教師代表作國旗下演講，今天，我演講的題目是《迎新年，歡聲笑語；寫心愿，放飛夢想》。
圣誕老人還沒來得及把他的長襪收起，我們的耳邊又傳來了新年的腳步聲。迎著朝陽的光輝，我們凝望冉冉升起的國旗，踏著歲月的腳步，我們又將來到一個新年的起點。讓我們一起踏上新的起點，迎接新的挑戰(zhàn)。也許前面一帆風順，但是我們要能經(jīng)受住成功的考驗；也許前面困難重重，但是我們要有勇氣去面對：若是高山，就勇敢攀登；若是海洋，就乘風破浪；若是天空，就自由翱翔。
親愛的同學們，再過兩天就是20xx年的元旦了，我們每個人都沉浸在迎新年的歡聲笑語中，在周五放學時，我們的幾個同學圍著我嘰嘰喳喳，你們猜干什么？他們做了一個心愿表，想邀請我也寫下新年愿望，我經(jīng)過深思熟慮之后，鄭重地寫下了我的心愿……親愛的同學們，當你沉浸歡樂之中時，請不要忘記我們身上肩負的使命，為了我們的祖國更加富強，為了我們實驗小學更加輝煌，為了我們自己有一個美好前程，讓我們伴隨新年的鐘聲寫下我們的心愿，放飛我們的夢想吧！
親愛的同學們，20xx年，是一個新的開始，是一個新的未來。讓我們一起努力，追求卓越，超越自我！讓我們迎著即將到來的新年的曙光，邁著自信的步伐，去追逐夢想，超越夢想吧！
最后，讓我們用最熱烈的掌聲感謝一年來為我們辛勤付出的每一位老師！祝老師們新年工作順利！健康快樂！也祝同學們新年更有新收獲，新進步！
我的演講完了，謝謝大家！
各位領導、老師們、同學們：
大家好!
辭舊歲，輕歌曼舞;迎新年，師生同樂。今天，我們?nèi)w師生歡聚一堂，載歌載舞，歡慶元旦。在此，我非常榮幸的能夠作為教師代表給大家致以新春的問候。當春天的腳步離我們越來越近，當新年的鐘聲在我們的耳邊響起，祝各位老師在新的一年里身體健康、家庭幸福、萬事如意!祝同學們在新的一年里身心健康、學業(yè)進步、前程錦繡。
過去的一年，對我們實驗中學來說是不平凡的一年。在學校領導的不斷努力和絳縣縣政府的支持下，在全校師生的共同努力下我校完成了新校址的順利搬遷，在當前社會形式下這為我們南凡中學以后的長足發(fā)展奠定了基礎。在新的環(huán)境和條件下，我校的生源出現(xiàn)了可喜的變化，同時，青年老師的加盟，為我們學校注入了新鮮的血液。
然而，我們也清醒地看到，教學質(zhì)量是學校的生命線。沒有質(zhì)量，一切都無從談起。我們面臨的任務仍然非常艱巨。爭取學校經(jīng)費、改善辦學條件、提高生源質(zhì)量刻不容緩，在新學年中我們?nèi)w教師將一如既往，埋頭苦干，積極投身新課程改革，向課堂教學要質(zhì)量;關心愛護每一個學生，積極與學生進行情感交流，以嚴導其行，以愛暖其心;努力做到教書育人，為人師表。認認真真?zhèn)湔n，兢兢業(yè)業(yè)教學為把我們南樊中學建成家長放心，學生成材，社會滿意的一流學校而揮灑無悔的青春!
最后，再次祝愿在新的一年里：各位領導身體健康!每一位老師心想事成!每一位學子夢想成真!謝謝大家!
走進新年，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進新年，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚，這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福，舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對家鄉(xiāng)、對學校繁榮的衷心祝愿。踏著青春的節(jié)拍，我們向新年走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。激揚著少年的風采，我們向明天走來。
在這里，“好好學習，天天向上”為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心;在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有勤奮學習的莘莘學子;在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;展望即將迎來的一年，更好的成績等著我們?nèi)?chuàng)造，更大的困難等著我們?nèi)フ鞣豁棄延^的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。新年新氣象，在新的一年即將到來之際預祝大家：新年快樂，萬事如意，心想事成!明天會更好!!
校慶演講稿分鐘篇二
根據(jù)區(qū)工委、機關黨委的有關要求，結(jié)合局黨支部20xx年學習安排，今天，我和大家一起上黨風廉政教育黨課。我主要講四個問題：
第一，解讀《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》(以下簡稱《廉政準則》);。
第二，關于懲治和預防工作的重要指示;。
第三，緊跟形勢，努力搞。
好廉政建設，促進民政事業(yè)新發(fā)展;。
第四，結(jié)合自身實際談黨員干部需正確處理的幾個關系。
一、學習《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》。
(一)《廉政準則》的形成過程。
我們黨歷來高度重視黨員領導干部廉潔自律工作，不斷加強對黨員領導干部廉潔從政方面的教育、管理和監(jiān)督，也不斷健全完善黨員領導干部廉潔從政行為規(guī)范。
改革開放之初，同志明確指出，黨內(nèi)存在不正之風和風氣，強調(diào)“要解決思想問題，也要解決制度問題”，中央還下發(fā)了《關于解決當前機關作風中幾個嚴重問題的通知》等一系列加強黨風建設的文件。黨的十三屆四中全會以后，以江同志為核心的黨的第三代領導集體提出治國必先治黨、治黨務必從嚴的要求，明確提出要依靠發(fā)展民主、健全法制來預防和治理，把制度建設作為一項全局性、基礎性工作來抓，反腐倡廉法規(guī)制度建設進程明顯加快。黨的xx大以來，以為黨中央對反腐倡廉建設提出了一系列新思想新要求新舉措，強調(diào)“要在嚴厲懲治的同時，更加注重治本，更加注重預防，更加注重制度建設”。隨著新時期黨建工作特別是反腐倡廉建設的不斷深入，為適應現(xiàn)實需要，中央決定修訂《廉政準則(試行)》。初，中央紀委即著手開展修訂工作。中央于1月18日印發(fā)《廉政準則》。
(二)《廉政準則》的主要內(nèi)容。
《廉政準則》分為總則、廉潔從政行為規(guī)范、實施與監(jiān)督和附則等4個部分,共18條。
總則部分,強調(diào)了黨員領導干部廉潔從政的重要意義,對黨員領導干部廉潔從政從正面提出了必須堅持共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念、必須堅持全心全意為人民服務的宗旨、必須在黨員和人民群眾中發(fā)揮表率作用、必須模范遵守黨紀國法、必須弘揚黨的優(yōu)良作風等原則性要求,同時也明確了促進黨員領導干部廉潔從政必須堅持的原則。
第一章“廉潔從政行為規(guī)范”部分第二章“實施與監(jiān)督”部分,作了進一步充實完善,重申和明確了各級黨委(黨組)和紀檢機關貫徹落實《廉政準則》的責任,并分別從教育、監(jiān)督、考核、責任追究等方面提出了具體要求。
第三章“附則”部分,明確了《廉政準則》的適用對象,并對有關地區(qū)部門單位依據(jù)《廉政準則》制定具體規(guī)定提出了要求。
總的來看,《廉政準則》貫徹了黨中央和中央紀委近年來對黨員領導干部廉潔從政的要求,體現(xiàn)了反腐倡廉建設和領導干部廉潔自律工作的新進展,反映了經(jīng)濟社會的發(fā)展變化和黨員領導干部廉潔從政的實際需要,是一部比較全面、系統(tǒng)規(guī)范黨員領導干部廉潔從政行為的基礎性法規(guī)。
(三)《廉政準則》的作用。
1、《廉政準則》為黨員領導干部廉潔從政提供了明確的自律標準。面對新形勢新任務，要保證黨員領導干部廉潔奉公，全心全意為人民服務，一方面，要進一步加強黨員領導干部的理想信念教育，強化思想道德防線，增強領導干部抵御廉政風險的能力;另一方面，要制定較為全面的行為規(guī)范，明確哪些行為是可以做的，哪些行為是不能做的，使黨員領導干部在涉及到具體廉潔從政問題時有所遵循。
管理、監(jiān)督的思路和方向更加明確;使實施主體和監(jiān)督主體增強責任意識，形成領導有力、監(jiān)督有效的工作機制;使廉潔從政行為規(guī)范與相關的教育、管理、監(jiān)督制度的關系更加協(xié)調(diào)。
3、《廉政準則》為進一步完善懲治和預防體系提供了有力的工作抓手。賀國強同志在全國電視電話會議上指出，《廉政準則》作為規(guī)范黨員領導干部從政行為的基礎性法規(guī)，是建立健全教育、監(jiān)督、預防、懲治等方面制度的重要基礎。開展以《廉政準則》為主要內(nèi)容的廉潔從政教育，可以進一步豐富反腐倡廉教育的形式和內(nèi)容;圍繞提高《廉政準則》的可操作性和執(zhí)行力建章立制，可以進一步拓寬反腐倡廉制度建設的視野和領域;對照《廉政準則》提出的各項要求，檢查本地方本部門本單位存在的突出問題，有針對性地加強風險防控機制建設，可以有力地促進預防工作的深入開展;以貫徹實施《廉政準則》為契機，深挖細查一批案件，可以進一步加大懲治工作力度等。
4、《廉政準則》有利于進一步樹立黨和國家的廉潔形象。《廉政準則》的規(guī)定，標準很高、要求很嚴，鮮明地表達了我們黨廉政建設的主張，清楚地表明了我們黨提倡什么、反對什么，彰顯了我們黨和國家從嚴治黨、從嚴治政，絕不容忍的決心和態(tài)度。通過宣傳教育，人民群眾和社會各界能夠從《廉政準則》中了解和認識到我們的黨不僅不允許領導干部有特殊利益，而且對他們有更多的約束和限制;有利于在全社會發(fā)揮示范和帶動作用，培養(yǎng)人們廉潔、守紀、公正的思想觀念，促進各行各業(yè)形成風清氣正的廉政文化氛圍和廉潔從業(yè)環(huán)境。同時，《廉政準則》的頒布實施還有利于在國際社會進一步樹立我們黨和國家清正廉潔的形象，促進反國際交流與合作的深入開展。
二、關于懲治和預防工作的重要指示。
自然災害,成功舉辦北京奧運會和殘奧會,以及上海世博會，成功完成神舟七號載人航天飛行任務,成功舉辦第七屆亞歐首腦會議,果斷處置拉薩“314”燒嚴重暴力犯罪事件,妥善應對國際金融危機的影響,保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展,黨和國家各項事業(yè)都取得了新的成就,社會安定團結(jié)大局進一步鞏固和發(fā)展。黨中央、國務院高度重視黨風廉政建設和反工作。在第xx屆中央紀委第二次全體會議上作了重要講話;在紀念黨的十一屆三中全會召開30周年大會上的重要講話中再次強調(diào),要堅持黨要管黨、從嚴治黨,深入開展黨風廉政建設和反斗爭;隨后，又專門聽取中央紀委工作匯報,就黨風廉政建設和反工作作出重要指示,提出明確要求。他強調(diào)，要加強以完善懲治和預防體系為重點的反腐倡廉建設，努力為發(fā)展中國特色社會主義提供有利條件和堅強保障。在講話中幾次強調(diào)要重視反成效或者是實效，并把反工作的成效看作是取信于民的重要指標。所作的講話在四個方面有重要新意：
一是對于反腐倡廉工作的重要性認識更為系統(tǒng)和全面。用了四個“認識十分清醒，態(tài)度一以貫之”進行概括，特別是對于是影響我黨長期執(zhí)政的最大風險，有了充分的強調(diào)。
二是提出了反腐倡廉工作的重要目標。就是要在未來一段時間內(nèi)，努力把現(xiàn)象減少到最低程度，這可以說是我國進入轉(zhuǎn)型發(fā)展近30年來第一次明確提出來的關于反目標的看法。把現(xiàn)象減少到最低程度或者說把我國建設成為高度廉潔的國家是一個含義。當然，目前離這個目標還有很大的距離。從國際經(jīng)驗來看，如果以透明國際的國家清廉指數(shù)作為一個指標的話，是全黨全國都要認真對待的問題。
三是對于反腐倡廉建設的成效給予了高度重視。在講話中幾次強調(diào)要重視反成效，并把反工作的成效看作是取信于民的重要指標。雖然我們過去的反腐倡廉工作取得了不少進展，但從政策評估、從成本效益分析的角度來看，成效還不夠明顯，這是在今后工作中要重點予以改進的地方。
四是強調(diào)反腐倡廉工作的緊迫性。在過去一些年里，領導人的講話中較多的是強調(diào)反腐倡廉工作的長期性，對緊迫性強調(diào)得不夠，在中紀委二次全會重要講話中，還明確提出要堅持治標和治本，懲治和預防，兩手抓、兩手都要硬，懲治于已然、防患于未然。既堅決查處違紀違法案件，依法嚴懲分子，又加大預防工作力度，不斷鏟除滋生的土壤，努力把現(xiàn)象減少到最低程度。
從以上講話精神中就不難看出，黨中央對廉政建設和反斗爭是高度重視的。我們黨的發(fā)展歷史上首次提出了廉政文化建設。從此，在我們國家以廉政文化建設題材為活動內(nèi)容的各種活動就沒有中斷過。如：廉政文化建設電影周、電影月活動;反腐倡廉圖片展、書法展;廉政文化建設歌詠比賽、演講比賽;黨風廉政教育月等等活動，都充分體現(xiàn)了各級黨委和政府對廉政建設和反斗爭的高度重視。
三、緊跟形勢，努力搞好廉政建設，促進民政事業(yè)發(fā)展。
一是全面做好廉政建設的宣傳教育工作。
二是在貫徹落實《實施綱要》方面，在機關廉政建設的促進下，完善了相關的規(guī)章制度。從整體上看我們的各項工作正朝著規(guī)范的方向發(fā)展。
三是對廉政建設高度重視，認識統(tǒng)一，各項活動能夠精心組織，有抓好黨風廉政建設和反工作的緊迫感和自覺性。
四是認真落實黨風廉政建設責任。班子成員對照各自的責任范圍、責任內(nèi)容，能夠深入細致地安排部署各項工作，有機地結(jié)合日常各項管理工作，突出重點，統(tǒng)籌兼顧，落實黨風廉政建設的各項要求。
五是求真務實，增強廣大黨員干部拒腐防變的自覺性。只有自我警惕，提高思想意識，才能具有高尚的品格，一個黨員干部要活到老學到老，自覺加強思想道德修養(yǎng)，加強黨風廉政建設的自覺性，創(chuàng)建一個良好的黨風廉政建設氛圍。
四、結(jié)合自身實際談黨員干部需正確處理的幾個關系。
1、個人利益與社會利益的關系。
改革開放是一個揚棄的過程，在這個過程中，勢必要涉及到各種利益調(diào)整、利益分化、利益分配等諸多利益矛盾，這些變革會影響到全社會的每一個成員的個人利益。個人利益的實現(xiàn)固然與自己的努力奮斗有關，但更重要的是要靠社會的全面發(fā)展進步。因此，個人利益應當服從社會的整體利益，這一點對于黨員干部來說尤為重要。這是因為黨員干部手中執(zhí)掌著各種權(quán)力，在資源與利益分配中占據(jù)著有利地位，屬于強勢群體，如果能夠正確處理個人利益與社會利益的關系，真正做到為人民謀利益，就能形成一種放大效果，影響和帶動一片，產(chǎn)生良好的社會效益。在改革開放、建設有中國特色社會主義的偉大進程中，黨員領導干部，應該比其他社會成員和一般黨員更自覺地顧全大局，做到一切以黨和人民的利益為重。
2、眼前利益與長遠利益的關系。
當前，改革已經(jīng)進入攻堅階段，隨著改革的深入，一些改革措施的出臺會直接觸及人們的切身利益。比如，與群眾生活密切相關的住房問題，特別是城市危舊房改造、拆遷、安置暴露出來的矛盾與問題;城鎮(zhèn)職工的醫(yī)療、養(yǎng)老保險、失業(yè)救助等社會保障問題;農(nóng)村中的村級財務、農(nóng)民負擔、農(nóng)村干部作風、宅基地、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整問題等等。這些問題如果不采取有效的措施加以解決，就會直接影響黨和政府在人民群眾心目中的形象與威信，阻礙改革的進程。因此，黨員領導干部，必須具有長遠的眼光和戰(zhàn)略家的胸懷，在維護人民群眾長遠的和根本利益的前提下，竭盡全力解決群眾迫切需要解決的問題，一時解決不了的，要向群眾講清楚。作為一名黨員干部，必須明白這樣的道理，想群眾之所想，急群眾之所急，是我們義不容辭的責任。當眼前利益與長遠利益發(fā)生矛盾的時候，必須以長遠利益為重。
3、局部利益與全局利益的關系。
黨員干部必須具有全局觀念，做到局部利益服從全局利益，這是樹立正確利益觀的必然要求。作為黨員干部，當然要考慮自己所管轄的地區(qū)、單位和部門的利益，關鍵是看你在局部利益同全局利益發(fā)生沖突的時候采取什么態(tài)度。如果能夠顧全大局，哪怕犧牲局部利益也在所不惜，那就是正確的態(tài)度。如果只從本地區(qū)、本單位、本部門那個局部考慮問題，對全局利益全然不顧，甚至損害全局利益，那就是狹隘的、自私的、錯誤的。因此，每一個黨員干部都應當站在大局的高度觀察、思考和處理問題。
4、奉獻與索取的關系。
在改革開放過程中，人們的利益矛盾和思想上的觀念沖突常常交織在一起，引起一些困惑，其中，一個十分突出的問題是奉獻與索取的關系。這個問題不解決，就很難樹立正確的利益觀，全心全意為人民服務就可能成為一句空話。在市場經(jīng)濟條件下，人們都要通過從事誠實勞動，獲得滿足自身生存與發(fā)展必需的物質(zhì)文化利益，按勞分配、多勞多得的原則同樣適用于黨員干部。但對于黨員干部來說，還應當有更高的要求，那就是這種獲得除了必須建立在遵紀守法的前提之下外，還應該建立在無私奉獻的基礎之上。這是因為我們是共產(chǎn)黨員，是人民公仆，必須全心全意為人民謀利益。決不能把商品交換的原則帶入政治生活領域，更不能搞權(quán)錢交易、與民爭利，不然的話，就失去了當黨員干部的資格。
5、紀律約束與嚴格自律的關系。
黨紀國法對于規(guī)范黨員干部的行為來說，具有重要的作用，但這種作用需要建立在自覺的基礎上，正因為如此，我們才在反斗爭中提出建立黨紀國法和思想道德兩道防線。對于黨員干部來說，要使自己樹立正確的利益觀，沿著正確的方向走好自己的人生之路。各級黨員干部特別是領導干部，都擔負著黨和人民的重托和期望，我們的一言一行都會給黨的事業(yè)帶來或積極或消極的影響。對我們來說，生活無小事，人生無小事。驕縱起于奢侈，危亡起于細微，古今中外，概莫能外。事物總是從量變到質(zhì)變的，即使是所謂的突變，也蘊涵著大量的數(shù)量的積累。所以，領導干部必須注意從點滴小事上開始，對自己高標準、嚴要求。黨員干部必須注意在缺少監(jiān)督的情況下自覺地管住管好自己。
6、遵紀守法與保持節(jié)操的關系。
黨員干部必須模范地遵紀守法，同時又要注重個人道德操守的修養(yǎng)。
一是“家庭圈”問題。在我國優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)里，有這樣一句話，“修身齊家治國平天下”，它表達了一種遞進的關系。
二是“工作圈”問題。作為黨員干部，要做好工作，離不開上級的指導、身邊同志的幫助、下級的支持。這樣，就涉及到一個“工作圈”的問題。我們的黨員干部是為著一個共同的目標走到一起來的，這個目標就是為人民服務。因此，上下級之間、同志之間應該協(xié)調(diào)一致，建立起正常的工作關系，防止形成庸俗的市儈關系和違背黨的紀律要求的其他關系。
三是“社交圈”問題。領導干部應當廣交朋友，這是做好工作的必要條件。同時又要慎交朋友，這是保持廉潔的必然要求。應當說，絕大多數(shù)黨員干部能夠按照上述要求，努力營造和諧正常的工作關系，把心思用在工作上，用在為人民群眾謀利益上，至于個人的升降去留，應坦然地接受黨和人民的選擇，把自己擺在什么位置上，就在那個位置上盡心盡力、發(fā)光發(fā)熱?！边@段話具有極強的針對性，我們的黨員干部必須牢牢銘記在心，并以此規(guī)范自己的行為。
通過廉政教育，領導班子密切了干群關系，能夠相信群眾、依靠群眾、盡心盡力地解決職工群眾中出現(xiàn)的實際問題。每一位黨員干部能夠認清形勢，提高認識，牢記黨的宗旨，發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用，自覺成為廉潔勤政的優(yōu)秀分子，自覺維護黨的形象。
同志們，在歷史的長河中，人的一生是短暫的，非常值得珍重。正因為如此，我們才應該善待它，充分實現(xiàn)它的價值。對于黨員干部來說，就是要使有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。在勞動仍然是人們謀生手段的情況下，通過正當途徑獲取物質(zhì)利益，對誰來說都是必需的，黨員干部也不例外。但大家千萬要記住，錢財乃身外之物，生不帶來死不帶去，如果成為它的俘虜，既有損于黨的事業(yè)和個人名節(jié)，也有悖于黨員干部的本色，實在是得不償失。只有樹立正確的利益觀，全心全意為人民謀利益，我們就經(jīng)得起任何風浪的考驗，做一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。
謝謝!
校慶演講稿分鐘篇三
老師們、同學們：
你們好！很高興今天能站在這里，作為一中的一份子，我感到無比自豪和驕傲。金秋十月，我們將迎來母校的xx年華誕。xx年前，老一輩的一中人在這里開創(chuàng)未來，歷經(jīng)半個世紀的滄桑巨變，一中已取得了喜人的成就。xx年后的今天，新一屆的一中人在這里見證美好。
星移斗轉(zhuǎn)，滄桑巨變，xx年時光彈指一揮間。在我和所有同學們心目中的母校，永遠是科學知識的神圣殿堂和奮發(fā)向上的精神家園——她致力于文化的傳播，學業(yè)的精進，人格的塑造，靈魂的升華；她崇尚奮斗，拒絕平庸，激勵歷屆莘莘學子以不斷探索的精神去無所畏懼地進行拼搏；她以她那清純的校風、嚴謹?shù)慕田L和求真的學風，去熏陶和培育一代又一代渴求知識、渴望成才的學子們！母校較高的教育質(zhì)量、出色的辦學水平令全校師生驕傲，令家長自豪，令社會景仰！母校是一片智慧的沃土，是一片燦爛的的星空。這里記載著學子們求知的歷程，綿延著花季少年的期盼；這里留下了跋涉者的足跡，灑下了求知者的汗水；青春在這里閃光，靈感在這里迸發(fā)，一顆顆不甘平庸的年輕的心在這里得到奔騰、激蕩。
滿園春色關不住，遍地桃李競妖嬈。我們的一中已經(jīng)走過了xx個春秋，這是艱苦創(chuàng)業(yè)的五十年，奮發(fā)進取的五十年，也是人才輩出的五十年。世界各地，各行各業(yè)，何處沒有一中學子的身影在為家鄉(xiāng)的建設和祖國的繁榮貢獻著自己的力量。伴隨著時代的步伐，今天的一中已是舊貌新顏，生機煥發(fā)。優(yōu)美的校園環(huán)境、現(xiàn)代化的教學設施、精良的教師隊伍，為我們提供了一個理想的成材環(huán)境，而不變的是她那雋永的古學風，純樸的校風和那悠久的歷史沉淀，狀元橋，孔子像，御書樓，一點一滴都突顯著一中的神韻。
拳拳學子情切切，難忘一中三春暉。撫今追昔，我們充滿了對一中的感激之情；思前想后，我們更難忘老師的教誨之恩。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。是你們用春蠶的品格和燭光的精神，把科學文化知識傳授給了我們，使我們學到了思考問題的方法和能力，學到了為人、治學、處世的準則和道理。是你們，用獨特的思辨能力、寬闊的文化視野和博大的園丁胸懷，培養(yǎng)了一批又一批高素質(zhì)人才！在今后的日子里，我們所取得的每一點成績，每一次進步，都需要母校的育人環(huán)境和師長的精心培養(yǎng)。師恩難忘，我們每一個一中的學子們都會從內(nèi)心深處感謝您，并真摯地祝福您。并衷心地希望母校在新的世紀里繼往開來、奮發(fā)圖強，再造新優(yōu)勢，再創(chuàng)新輝煌！總之，是你們哺育了我們的昨天，成就了我們的今天！我們決心加倍努力地拼搏，創(chuàng)造更加輝煌的成績，用我們絢爛的明天回報你們，為一中和各位恩師增添光彩與榮譽！
最后，祝賀我們的母校生日快樂，桃李芬芳！祝福我們的師長青春永駐，身體健康！祝愿我們的同學創(chuàng)造精彩，擁抱輝煌！愿我們永遠銘記這句話：今天我以一中為榮，明天一中以我為容！
校慶演講稿分鐘篇四
親愛的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我們很高興聚在一起，共同祝福__中學南校十周歲的生日！
在這十年中，我校歷經(jīng)風雨滄桑，由最初的幾十個學生發(fā)展到現(xiàn)在的幾千人，從老師出去找學生到學生主動來我校的變革，從當初大家眼中的次學校發(fā)展到現(xiàn)在的優(yōu)等學校，在這期間，學校和老師都付出了太多的辛酸和汗水，而如今我校成了一所響當當?shù)拿＃谶@里，對我們的老師說一聲：“老師，您辛苦了，謝謝您！”
在“博學厚積，追求成功”校訓的帶動下，希望我們的老師始終牢記自己神圣的職責，努力把自己塑造成為樂于奉獻、不斷創(chuàng)新、適應未來的現(xiàn)代型教師，努力做青少年學生健康成長的指導者和引路人，努力成為無愧于黨和人類靈魂的工程師。
希望同學們樹立遠大理想，刻苦學習，全面發(fā)展。珍惜中學時代美好的學習時光，珍惜這里優(yōu)越的學習條件，更多地掌握現(xiàn)代文化知識，注重思想修養(yǎng)，陶冶情操，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，不斷在社會實踐中磨練意志，使自己將來更好地承擔起建設祖國的神圣使命。
最后，祝__中學擁有更加輝煌的明天！我承諾，我努力，我成功，我快樂！
校慶演講稿分鐘篇五
今天是我的母校__——的20歲生日。我們學校所有的老師和學生一起來到操場。
20年前，__小學剛剛成立。當時，__只有幾百名學生、七八名教師和幾棟兩三層的教學樓。
但是今年，我們的櫻花發(fā)生了翻天覆地的變化，現(xiàn)在有3700多名學生，300多名教師，高大的教學樓和宿舍樓拔地而起。
今天，為了慶祝母校的20歲生日，校長特意邀請了以前的校長、領導和家長來慶祝生日。
第一個是風格展示，包括各個檔次的廣場團隊和其他廣場團隊的展示。然后是戲劇表演，包括詩歌朗誦、武術表演、唱歌和跳舞。最后，我們一起做特色課練習。
我很緊張，因為我是彩旗游行的一員，我們的游行是第一個出現(xiàn)的。我想：千萬不要犯錯！
這時，當張主席宣布中英建交20周年即將開始時，我既緊張又高興。輪到我們走過國旗和校旗游行了。我用眼睛看著前方，聽從體委的指揮，一步一步走著，生怕出錯。到了領獎臺，面對那么多領導，我極度緊張，但是我盡力了。
緊張的時刻終于過去了。我們走到指定位置，站著不動，看著其他球隊的表演。
我發(fā)現(xiàn)其他隊伍也表現(xiàn)出了最好的實力，廣場上的隊伍都是整齊的步伐，口號也特別響亮。最讓我吃驚的是，三年級能力教育小組用機器人表演。
站了一會兒，我們的游行開始散去。我的眼睛緊緊盯著前方，保持距離。到了指定位置，馬上停下來認真聽校長講話。
戲劇表演結(jié)束后，是我們做學校特殊班級練習的時候了。我們照例按照路線走到自己的位置，站著不動，等著老師的口令。我們2700名學生團結(jié)一致，干得干干凈凈。
時間過得真快。校慶快結(jié)束了。真的受不了。我一定會參加下一次校慶。
校慶演講稿分鐘篇六
敬的各位領導、各位來賓、各位校友，老師們、同學們：
大家好。在這春色滿園、桃李芳菲的美好季節(jié)，我們迎來了母校60周年華誕，來自祖國各地的校友和全體師生歡聚一堂，共饗(享)慶典。首先，請允許我代表全體校友，向?qū)W校領導和全體師生表示最真摯最熱烈的祝賀!
斗轉(zhuǎn)星移，光陰荏苒。我們這批學生離開母校已近30個寒暑，今天回到母校倍感親切和激動，滿懷感恩和祝福。我們的母校建校60周年來，歷經(jīng)幾代人的辛勤耕耘，不斷發(fā)展壯大，為國家和地方經(jīng)濟社會發(fā)展，培養(yǎng)造就了一大批高素質(zhì)人才。16萬長大畢業(yè)的學子中，有科技精英，有企業(yè)家，有黨政軍領導干部，我們的校友分布在四面八方，在各行業(yè)，各條戰(zhàn)線上為國家出力，為母校爭光。母校風雨兼程的60年，是奮發(fā)圖強、開拓創(chuàng)新的60年，是精英璀璨、人才輩出的60年。作為曾經(jīng)在母校懷抱中學習的學子，對母校發(fā)生的巨大變化，對母校取得的一系列輝煌成就，我們每一名校友都感到由衷的高興和自豪。
我1978年與眾多學生同學一樣，幸運地邁進了校門，就讀于西安公路學院工民建專業(yè)7801班，1982年畢業(yè)分配到山東日照港工作。作為我國改革開放以來重點開發(fā)建設的新興港口，日照港1982年開工建設，1986年開港開放，20__年開港20年之際，吞吐量突破1億噸，成為全國最年輕的億噸大港。20__年，吞吐量突破2億噸，居全國沿海港口第九位。伴隨著一個現(xiàn)代化綜合性日照港的從無到有、從小到大，我本人也得到了鍛煉，從一名剛出校門的大學生成長為一名大型國有企業(yè)的負責人，被評為全國勞動模范。
時光飛逝，一晃過去了30年，四年的大學生活至今仍記憶猶新，令我魂牽夢繞，終身難忘。母校作為我們?nèi)松^、世界觀塑造的搖籃，作為我們走向社會的鋪路石，永遠是我們生命中最珍貴的青春記憶，永遠是我們終身眷戀的精神家園。正是母校的教誨哺育了我們的昨天，成就了我們的今天，孕育了我們的明天。母?！昂胍忝鞯?、篤學創(chuàng)新”的校訓，長期辦學實踐中形成的“自強不息、求真務實、團結(jié)奮進、追求卓越”的精神和積淀的深厚文化底蘊，老師們廣博的知識和嚴謹?shù)淖黠L深深地影響著我們每一個人。特別是母校高度重視學生的全面發(fā)展和綜合素質(zhì)培養(yǎng)，不但傳授我們豐富的專業(yè)知識，更教會了我們?nèi)绾巫鋈耍瑸槊恳粋€學子的成長奠定了堅實的基礎。在此，請允許我代表歷屆校友，向辛勤教導、悉心培育我們的領導和老師致以崇高的敬意和衷心的感謝!
校慶演講稿分鐘篇七
尊敬的各位領導，親愛的同學們：
大家好！
我演講的題目是《我愛我的學?！?。
我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的學校；我不是畫家，不能用美麗的色彩描繪我的學校：我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的學校。然而，我是__中學的一名學生。我要在我腦海中采擷如花的詞匯，構(gòu)筑我心中最美好的詩篇；我要用炫麗的色彩，勾勒出我心中最理想的圖畫：我要用凝重的感情，唱出我心中最動人的頌歌——我愛我的學校——-__中學。
我愛我的學校，我愛我敬愛的老師。我忘不了，是廖老師和謝老師給我的一次次鼓勵，讓我愛上了學習，讓我從《靜夜思》都要一遍又一遍教才能勉強讀出的孩子，變?yōu)榱骼乇痴b長長課文的學生。是老師教我學會了樂觀、寬容與理解，教會我們真誠、守信與信任。是老師用理性的陽光照耀這我們，撫摸著我幼稚的心靈，讓我從靦腆的小女孩，成為了做事老練利索的班干部。是老師教會了我感恩，用愛的清風吹拂著我，感染著我的思想，讓我從把父母的關心當作理所當然的小公主，成為了爸爸媽媽的驕傲。
我愛我的學校，我愛我親愛的同學。我還記得，那次激烈的運動會：同學們的吶喊聲，加油聲，充滿了校園；我們班的運動員在跑道上英姿颯爽，如一匹匹駿馬?！凹佑?！加油！49班最棒！”又在耳邊響起，在那時，我明白了什么是團結(jié)，什么是集體榮譽。我還記得，那次去婁底電視臺參加比賽時，是我親愛的同學們，一次又一次的當我的觀眾，給我支持、給我?guī)椭?，我才能取得可喜的成績。是他們讓我看到了最美的友情。我愛我的學校，我愛我的老師，我愛我的伙伴們！在十周年校慶之際，讓我真誠地道一聲：__中學，生日快樂！老師，您辛苦了！”我愛我的學校，我為我是__中學的學生感到自豪！在這一片純潔的沃土上，孕育著祖國明天的希望。我們渴望未來變成矯健的雄鷹，翱翔于這蒼穹之上，今天我要最美的鮮花今天我要將最甜美的微笑獻給您我最親愛的學校我心中永遠屹立不倒的豐碑我親愛的__中學愿我們在令人自豪的學校，出色的成長起來，將來成為學校的驕傲！
校慶演講稿分鐘篇八
尊敬的各位領導、來賓，親愛的老師、同學們：大家好!
七十年的風雨滄桑。
從一排排低矮的青磚瓦房，到設施齊備的高樓幢幢;從最初的開創(chuàng)到如今的輝煌;。
七十年耕耘園丁忙，
七十年培育百花香。
__市高考連年捷報高唱!
高標準的運動場，
同學們親手繪制的藝術長廊，
青草依依，鳥語花香;。
花團錦簇，書聲瑯瑯。
滿載榮譽和褒獎，
綠色校園美名揚!
親愛的老師們，
你們的腳步是那么匆忙，
你們的教案是那么周詳。
有了你們，才有了一中今天的輝煌。親愛的同學們，
你們堅定地目光是那么明亮，
你們是一中未來的希望。
一中人，張開你們的翅膀，
一中人，放飛你們的夢想，
在廣袤的大地奮力馳騁，
在湛藍的天空自由翱翔!
今天的歡聚，
是歷史的回顧也是夢想的起航;是歷史的見證也是明天的展望。
憶往昔，桃李不言，且聽風雨話滄桑;看今朝，英才濟濟，再鑄輝煌譜華章!謝謝大家!
校慶演講稿分鐘篇九
下面是本站為你整理的一分鐘演講稿300字，歡迎閱讀。
一分鐘演講稿300字(一)
人的生活方式有兩種，第一種方式是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，但是長不大。人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦，而產(chǎn)生痛苦;人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，因為人們本身就沒有看到你。所以我們每一個人，都應該像樹一樣的成長，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來。當你長成參天大樹以后，遙遠的地方，人們就能看到你;走近你，你能給人一片綠色?；钪敲利惖娘L景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用。這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準。每一條河流都有自己不同的生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢想——那就是奔向大海。我們的生命，有的時候會是泥沙。你可能慢慢地就會像泥沙一樣，沉淀下去了。一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進而努力了，但是你卻永遠見不到陽光了。所以我建議大家，不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的，一定要有水的精神。像水一樣不斷地積蓄自己的力量，不斷地沖破障礙。當你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候，把自己的厚度給積累起來，當有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命還有一段視頻上網(wǎng)查查吧感悟會更深的。
一分鐘演講稿300字(二)
珍惜生命中的每一天同學們，你們看，碧綠的`大海里，魚兒在自由自在地遨游;你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個地球也鮮活起來。我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看時光飛逝/我祈禱明天/……每當那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴。每天清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的夢想，我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎，凋零。同學們，讓我們吸取生活中教訓，珍愛生命中的每一天?？磿r光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個小小的夢想，都能夠慢慢地實現(xiàn)!從現(xiàn)在開始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的生命，健康成長，讓生命之花永遠綻放!
校慶演講稿分鐘篇十
尊敬的各位領導、評委：
大家好!
感謝公司進行競聘，使我能有機會站在演講席上，也感謝在場的各位給予我參與這次競聘演講的勇氣和力量。所以在此向各位真誠的道一聲：謝謝!
我叫，自xx年畢業(yè)后就職于有限責任公司。今天，我參加公司主管競聘的演講，大家會認為我太年輕，缺少資本，但是我為什么要站在這個競聘的演講臺上，是因為我信奉"海闊憑魚躍，天高任鳥飛"，機會是靠自己去努力爭取的，如果連競聘的勇氣都沒有，那更不用說去搞好生產(chǎn)了，前輩們有前輩們的優(yōu)勢：豐富的實踐經(jīng)驗和社會經(jīng)驗，而年輕人的優(yōu)勢在于接受新鮮事物快，思維方式能與時代同步。
三年以來，在這個大家庭里，通過前輩們的幫助，我成長了不少，其間我不僅積累了許多本專業(yè)的知識，并且學到了很多處理問題的實踐知識。這些知識不管什么時候都是我的一個財富。我感謝他們。如果我有幸競聘成功的話，我將努力做好以下幾點：
一、環(huán)保管理。
隨著“環(huán)保城市”建設的推動，現(xiàn)代工業(yè)企業(yè)綠色環(huán)保生產(chǎn)必將被推上更高要求的臺階。因此，目前形勢下，焦化生產(chǎn)行業(yè)的特點決定了環(huán)保管理在生產(chǎn)管理中無疑成了不可或缺的重點。
一般講，焦爐生產(chǎn)過程中可能出現(xiàn)的環(huán)保污染問題主要是煤煙、荒煤氣、黑煙等。而控制治理這些主要是從兩方面入手，一是嚴格焦爐生產(chǎn)的各方面操作;二是適時地做好必要的投入、改造工作。
二、現(xiàn)場管理。
現(xiàn)場環(huán)境衛(wèi)生的整治，通過衛(wèi)生區(qū)域劃分到人，每天到現(xiàn)場檢查督促，逐步改善現(xiàn)場的工作環(huán)境，為員工營造一個舒適的工作環(huán)境。設備衛(wèi)生，每天帶領1-2名新進人員進行一次現(xiàn)場設備的點檢及設備衛(wèi)生檢查，安排落實專項設備保潔，逐漸改變設備衛(wèi)生狀況。
三、設備管理。
每天和衛(wèi)生檢查同步，對設備進行一次技術巡檢，查找設備運轉(zhuǎn)中存在的問題及設備隱患，能及時處理的立即處理，不能處理的做好工作計劃，利用停機時間集中處理，如存在大的隱患立即向領導匯報，確保設備運行最大程度的受控，避免設備事故的發(fā)生。
四、人員培訓。
中控操作是水泥粉磨的關鍵崗位，中控操作員的培訓尤為重要，今后要主抓中控操作員的培訓工作，包括理論知識、實踐知識、設備工作原理等知識的培訓。平時多講解運行過程中出現(xiàn)的問題及如何有效高效解決。
五、安全管理。
在今后的工作過程中謹記，“生產(chǎn)再忙，安全不忘，安全一忘，生產(chǎn)白忙”。這句話。同時通過班組安全活動也多向每位員工灌輸這種安全意識，使他們從根上認識到安全工作的重要性。在設備檢修時檢查督促規(guī)范停送電制度，最大限度避免安全事故的發(fā)生?，F(xiàn)場的消防設備每月不定期進行抽檢。
六、操作控制管理。
適應焦炭市場需求、原料煤狀況，外網(wǎng)用氣狀況等積極調(diào)整生產(chǎn)步調(diào)，適時調(diào)整結(jié)焦時間，適時合理調(diào)整配合煤比例適應外網(wǎng)用氣量及焦炭產(chǎn)量，合理匹配優(yōu)化生產(chǎn)，強化各方面管理，實現(xiàn)生產(chǎn)效益的最大化，是煤氣廠日常生產(chǎn)運行的主題。
牢牢抓住生產(chǎn)工藝管理這條主脈，很好地把配煤、結(jié)焦時間、焦爐生產(chǎn)管理有機融組，采取了一系列科學有效的技術措施;優(yōu)化現(xiàn)有煤源，在保證焦炭質(zhì)量的情況下盡量降低入爐煤成本，強化在單爐效益中的最大化，兼顧配合煤指標：灰份、硫份、膠質(zhì)層、粘結(jié)性、細度等在合理優(yōu)化配煤上狠下功夫，收到良好經(jīng)濟效益。
再次感謝各位領導在百忙中抽出時間參加我的競聘演講，請大家多多支持，謝謝!
校慶演講稿分鐘篇十一
大家好！
多年前，村里有個年輕人成家后和父母分家另過，父母給兒子一家分了塊坡地。年輕人一直在建筑行業(yè)干活，沒有種過田，對農(nóng)活一無所知。
夏天的時候，年輕人就像村里其他人家一樣，開始在坡地上種玉米，為了能多增加一點收入，年輕人還在玉米的旁邊種上了會爬藤的豇豆。
隨著雨水的落地，玉米開始節(jié)節(jié)長高，豇豆也開始爬藤了，那藤條就像蛇一樣緊緊地纏在玉米稈上。
秋收的時候，年輕人發(fā)現(xiàn)，自己玉米地里的玉米苞子沒有別家的大，玉米粒也沒有別家的那么飽滿，豇豆也結(jié)了，卻不像其它地里的那么顆粒飽滿。
年輕人感到奇怪，為什么自己施的肥也不少，怎么會出現(xiàn)玉米、豇豆都不飽滿的情況呢？于是就向父親請教，父親是種田的行家里手，也許能解答這個問題。
父親聽了兒子的疑惑后，什么也沒說，領著兒子來到院子外的菜地上。菜地靠近路邊，一圈籬笆環(huán)繞著菜地，父親指著籬笆對兒子說：“你看，早上，太陽出來的時候，照在籬笆的東面；傍晚，太陽西斜的時候，照在籬笆的西面。不過，不管怎樣，太陽都不能同時照到籬笆的兩面?！鳖D了頓，父親又接下來說，“就像你在地里既種了玉米，又種了豆子，怎么可能兩樣都會飽滿呢，其中的道理是一樣的。”
謝謝大家！
校慶演講稿分鐘篇十二
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。
著名的文學家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者。
大多數(shù)人想改變這個世界，但沒人想改變自己。
想要改變現(xiàn)狀，就要改變自己;要改變自己。
就得改變自己的觀念。
一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。
每天早上，他用抹布將一個個木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。
令他生氣的是，往往一夜之間，風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。
父親摸著小男孩的頭說：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風。
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然后把它們倒進那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。
第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊，沒有一個被風吹倒的，也沒有一個被風吹歪的。
小男孩開心地笑了，他對父親說：“要想木桶不被風吹倒，就要加重木桶的重量。
男孩的父親贊許地微笑了。
是的，我們不能改變風，改變不了這個這個世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應變化，不被打敗!
人生如水，人只能去適應環(huán)境。
如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實現(xiàn)自我。
如果不能看到自己的缺點和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。
著名的文學家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者。
大多數(shù)人想改變這個世界，但沒人想改變自己。
想要改變現(xiàn)狀，就要改變自己;要改變自己。
就得改變自己的觀念。
一切成就，都是從正確的觀念開始的。
一連串的失敗，也都是從錯誤的觀念開始的`。
要適應社會，適應環(huán)境，適應變化，就要學會改變自己。
柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山，弟-子們紛紛請教方法，柏拉圖笑道，說：“很簡單，山若不過來，我就過去。
弟-子們一片嘩然。
這一個世界上根本就沒有移山之術，唯一的一個移動山的方法就是：山不過來，我便過去。
同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己。
一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。
每天早上，他用抹布將一個個木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。
令他生氣的是，往往一夜之間，風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。
父親摸著小男孩的頭說：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風。
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然后把它們倒進那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。
第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊，沒有一個被風吹倒的，也沒有一個被風吹歪的。
小男孩開心地笑了，他對父親說：“要想木桶不被風吹倒，就要加重木桶的重量。
男孩的父親贊許地微笑了。
是的，我們不能改變風，改變不了這個這個世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應變化，不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里，英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話：當我年輕自由的時候，我的想象力沒有任何局限，我夢想改變這個世界。
當我漸漸成熟明智的時候，我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。
當我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉!他們根本不接受改變。
現(xiàn)在我在臨終之際，我才突然意識到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人。
然后，在他們的激發(fā)和鼓勵下，我也許能改變我的國家。
再接下來，誰又知道呢，也許我連整個世界都可以改變。
人生如水，人只能去適應環(huán)境。
如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實現(xiàn)自我。
如果不能看到自己的缺點和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。
我的演講完畢，謝謝大家!
校慶演講稿分鐘篇十三
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是：感恩母校，成就幸福人生。
時光流逝，歲月如梭，我們又一次徜徉在深秋的校園。金風習習，金菊翩翩；蒼穹蔚藍，白云燦爛。五星紅旗迎風飄舞，正如理想在我們的心頭漫卷。剛剛過去的母校50華誕，讓我感到無比自豪和震撼。此時此刻，母校的滄桑風雨和輝煌足跡，依然在我胸中紛紛呈現(xiàn)，令我感慨萬千！
我們是母校的學子，母校是我們的家園。這里有我們尊敬的師長，親愛的同學；這里有我們窗明幾凈的教室和宿舍，蓬勃葳蕤的花草和樹木；這里更有我們勤奮學習的身影，不甘人后、勇攀高峰的理想。
生命何其寶貴，學校期盼著我們快快成長，期盼著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)自己的聰慧和力量，去成就自己和祖國的夢想。我們應努力去譜寫我們自己，也是我們母校的輝煌篇章。
母校50年風雨，50年輝煌。如今，母校學子的身影已分布在大江南北，馳騁在各行各業(yè)，正為家鄉(xiāng)的建設和祖國的繁榮貢獻著自己的力量。母校以他們?yōu)闃s，他們使母校生輝。
作為在校的每一位同學，我們除了對母校抱有深深的感恩情懷之外，還應該繼承母校的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，繼承先輩艱苦創(chuàng)業(yè)、奮力爭先的熱情和斗志，努力去弘揚真善美，不斷去開創(chuàng)美好的生命新境界。為此，我真誠地希望我們每一位同學，都應記住自己的追求和責任，嚴格按照母校的規(guī)范來要求自己，時刻用母校的精神來激勵自己。
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，“江山代有才人出，各領風騷數(shù)百年”。親愛的母校，在你的懷抱中，我們一定會揚起青春的風帆，在知識和智慧的大海里劈波斬浪，不斷向前；我們一定會不斷克服自己的缺點，彌補自己的不足，在攀登學業(yè)高峰的山徑上步步爭先！
拳拳學子情殷殷，報答母校三春暉。母校是一片文明的沃土，是一片放射著人文光輝的星空。這里有著跋涉者開拓命運前途的足跡，有奮斗者勤謹不已孜孜不倦的汗水；青春的號角在這里吹響，創(chuàng)造的靈感在這里萌發(fā)。相信在不久的將來，我們也會成為母校的驕傲，令家長自豪，社會敬仰！母校因我們而永葆青春，母校為我們而永遠芬芳！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
校慶演講稿分鐘篇十四
今日，教師要給大家聊聊美化學校的話題。我想此刻可能會有一些同學在想，美化學校我們的學校不是很美嗎你看學校里：操場上干干凈凈無紙屑，四周圍綠樹草皮話爛漫，樓房整齊一排排，同學們穿紅著綠好漂亮，外面還有綠水青山來擁抱，誰敢說我們的學校不美嗎啊可是今日，教師要實話實說：我們的學校里還有美中的不足，還存在著"丑"的東西。
再過一月，我們即將畢業(yè)，我們將要從學校進入社會，這種環(huán)境的轉(zhuǎn)變將會帶給我們些什么，此刻的我不得而知?？墒俏颐靼准磳㈤_始的是一個新的人生、一個新的起點。
在平常的生活中，總會聽到關于初出茅廬的學生經(jīng)受的挫折是多么可怕的話，其實我們不必太過在意，許多挫折往往是完美的開始。有人在挫折中成長，有人在挫折中跌倒，關鍵在于個人是如何看待的。要明白這個世界從來都是相對的，有挫折必定有成功，重要的是看你要以怎樣的心態(tài)去應對，站起來便能成就更好的自我，硬是在地上賴著，自怨自艾悲嘆不已的人，注定只能繼續(xù)哭泣。哪個站在臺面上的人，不是有一堆令人辛酸的過去挫折往往令他們站得更穩(wěn)。
我記得美國的小說家——毛姆寫過一篇小說，叫做《刀鋒》，是說人們從一種狀態(tài)過渡到另一種狀態(tài)的時候，就像從刀的一面過渡到另一面，而最艱難的時候就是趟過刀刃的那一刻，其實走過去就會發(fā)現(xiàn)，刀的另一面遠沒我們想像的那樣不可忍受。
不管遇到怎樣的難關，我們只要盡量找出其中的光明面，這樣，不論多不好的困境都會好轉(zhuǎn)。不然，只會讓自我一向陷在不幸之中。
同學們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿禮貌之花！祝愿我們自我一步步地邁向禮貌！
做禮貌之人，永遠的呼喚！一生的追求！
校慶演講稿分鐘篇十五
課同學們，大家好。今天十分榮幸可以由我來為大家進行課前三分鐘的演講。
首先，我要給大家分享一句話?！拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本，資本需要積累，積累需要汗水，而自卑卻什么也不需要?！边@句話是我在看喬松樓將軍在復旦大學演講視頻時偶然間聽到的。
是的，今天我演講的主題就是自信。
每個人的人生都并非一帆風順，并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛，坎坷，曲折，充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時，我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。
愛因斯坦的“相對論”發(fā)表之后，有人曾炮制了一本《百人駁相對論》，網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐。可是，愛因斯坦自信自己的理論必然勝利，對噠伐不屑一顧。他說：“假如我的理論是錯的，一個人反駁就夠了，一百個零加起來還是零。”他堅定了必勝的信念，堅持研究，終于使“相對論”成為20世紀的偉大理論，為世人所矚目。
同學們，或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻的人。但我們依舊應該向他一樣自信的面對一切，面對困難，面對挫折。
居里夫人說過：“我們應該有恒心，尤其要有自信心!我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的，無論發(fā)生什么事情，活著的人總要照常工作?！闭亲孕牛С炙诮?jīng)受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后，兩次榮獲了諾貝爾獎，為人類的科學事業(yè)做出了巨大的貢獻。
我堅信，自信是一種力量，一種引領我們堅持的力量。無論身處順境，還是逆境，都應該微笑地，平靜地面對人生，有了自信，生活便有了希望?！疤焐也谋赜杏谩?，哪怕命運之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強不息、積極向上的心，成功遲早會屬于你的。
同學們，高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始，從現(xiàn)在開始，我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲，自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應該面對的每一次考驗。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。
謝謝大家。
校慶演講稿分鐘篇十六
尊敬的老師、同學們：
大家伙！
俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功?！比绻粋€人很有成就，不是別人給予的，更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。
一個人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習，一生為科學事業(yè)做出了巨大貢獻，但是如果他沒有從小的勤奮努力學習，他也不可能成為著名的科學巨人。沒有勤奮努力的`學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多，可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。
學習的關鍵在于“肯學”和“敢學”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存在，千辛萬苦，冒著可能失去生命的危險，經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳，并準確地測定了它的原子量，證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此，要想成為有才能的人，就要從小“肯學”、“敢學”。
有些人說那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”，像我們再努力有什么用啊。這種想法是錯誤的，他們是天才、神童，不是天生的，而是來自勤奮的學習。勤奮學習是成為“天才”、“神童”的先決條件。經(jīng)科學家研究，人是智力是有差別的，但是僅僅是差一點點而已。所以說，“天才”、“神童”是靠人們勤奮學習而成為的。
才能來自勤奮學習，牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點。有許多的偉人為了造福人類，也作了巨大的貢獻。如李時珍的著作《本草綱目》，他走訪了許多地方，經(jīng)過27個春秋的艱苦努力寫成了這部巨作。
狄更斯說過“我所收獲的，是我種下的?！泵總€人都有機會成為有才能的人，就看你去不去爭取這個機會。才能來自勤奮。我們一定要努力學習。
校慶演講稿分鐘篇十七
大家好！今日我演講的題目是——態(tài)度決定一切。
“學習成就事業(yè)，知識創(chuàng)造未來”。在機關開展的學習活動中，我認真閱讀和學習了《態(tài)度決定一切》這本書，體會很深。
在工作面前，態(tài)度決定一切。沒有不重要的工作，僅有不重視工作的人。不一樣的態(tài)度，成就不一樣的人生，有什么樣的態(tài)度就會產(chǎn)生什么樣的行為，從而決定不一樣的結(jié)果。
有這樣一個小故事：三個工人在砌一堵墻。有人過來問他們：“你們在干什么？”
第二個人抬頭苦笑著說：“我們在蓋一棟高樓?？墒沁@份工作可真是不簡便啊……。
第三個人滿面笑容開心地說：”我們正在建設一座新城市。我們此刻所蓋的這幢大樓未來將成為城市的標致性建筑之一??！想想能夠參與這樣一個工程，真是令人興奮。”
十年后，第一個人依然在砌墻；第二個人坐在辦公室里畫圖紙——他成了工程師；第三個人，是前兩個人的老板。
可見，一個人的工作態(tài)度折射著人生態(tài)度，而人生態(tài)度決定一個人一生的成就。
雖然成功是由多種因素制約的，但態(tài)度是首要解決的問題。有人在做過萬人次以上的調(diào)查后發(fā)現(xiàn)了態(tài)度和成功的一些規(guī)律：成功的第一大類要素與他們的態(tài)度有著直接的關系，如進取、主動、果斷、毅立、奉獻、樂觀、信心、雄心、恒心、決心、愛心、職責心等這樣因素大概占80%左右；第二類要素，屬于后天修煉所得，叫“技巧”，如善于處理人際關系、口才好、有遠見、創(chuàng)造力強、技術好、工作本事強，這類要素大概占13%左右；第三類屬于客觀要素，如運氣、機遇、環(huán)境、長相、天賦等，這類要素大概占7%左右；同時，還歸納了這三者的關系：第一，態(tài)度與技巧是因果關系。第二，成功需要持續(xù)的好運氣。
所以，我們做任何事情，成敗的關鍵在于我們做事的態(tài)度，關鍵在于我們是直面困難、解決困難，還是回避困難、在困難面前放棄。這是一個態(tài)度問題。
工作和生活需要熱情和行動，需要努力，需要一種進取主動、自動自發(fā)的精神，這就要求我們以進取的態(tài)度對待工作對待他人對待生活。有進取的態(tài)度才能夠擔負起職責，才能夠團結(jié)，才能夠開拓創(chuàng)新，才能夠應對各種復雜的問題。
態(tài)度決定選擇，態(tài)度決定思路，態(tài)度決定一切。讓我們從此刻開始，以進取的態(tài)度來勇于超越自我，不斷完善自我，豐富我們的人生吧！
我的演講完了，多謝大家。