通過(guò)總結(jié)，我們可以對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行評(píng)估，并找出不足之處以便改進(jìn)。在總結(jié)中可以提出問(wèn)題和反思，激發(fā)讀者的思考和思維活躍度。這些范文中，有些結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，有些言之成理，有些詞語(yǔ)精準(zhǔn)，很值得我們借鑒。
    活動(dòng)工作總結(jié)篇一
    江蘇xx酒業(yè)有限公司于20xx年x月x日，在昆山市xx路xx號(hào)xx昆山旗艦店舉行開(kāi)業(yè)慶典活動(dòng)。
    此次活動(dòng)以“xxxx酒中經(jīng)典”為主題，增強(qiáng)市場(chǎng)對(duì)“xxxx”品牌的認(rèn)知度，增強(qiáng)企業(yè)員工的向心力，增強(qiáng)總公司與分公司之間的多部門協(xié)作能力，彰顯xx酒業(yè)直接面對(duì)市場(chǎng)的良好開(kāi)端。
    總體來(lái)說(shuō)，我們這次開(kāi)業(yè)慶典活動(dòng)，各個(gè)階段都較為成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
    1、準(zhǔn)備較充分。
    次活動(dòng)成功的前提。
    2、密切配合。
    多部門的積極協(xié)助和努力，是活動(dòng)得以順利完成的保證。所有參與活動(dòng)的工作人員和配合本次活動(dòng)的職能部門都極積主動(dòng)配合工作，使活動(dòng)更容易進(jìn)行。
    1、xxxx現(xiàn)有資料欠缺。由于xx酒業(yè)現(xiàn)存檔的相關(guān)xxxx的資料極少，造成活動(dòng)的物料準(zhǔn)備未能還到最佳姿態(tài)。對(duì)于“xxxx”資料的收集將作為xx酒業(yè)后期工作的重點(diǎn)。
    2、預(yù)見(jiàn)性的不足。在活動(dòng)準(zhǔn)備過(guò)程中未能對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)可能會(huì)出現(xiàn)的特殊狀況做好充分的預(yù)案，造成活動(dòng)行進(jìn)過(guò)程中稍顯匆忙。
    3、xx與xx企劃間對(duì)接工作。雖然在極力配合但由于產(chǎn)品本質(zhì)區(qū)別和新進(jìn)公司員工對(duì)產(chǎn)品的了解不足，造成前期準(zhǔn)備時(shí)對(duì)資料稀缺沒(méi)有足夠的心理準(zhǔn)備。
    4、時(shí)間控制。前期準(zhǔn)備工作中，部分時(shí)間對(duì)應(yīng)的工作事項(xiàng)未如期達(dá)成。
    1、小投入大效果，雖然此次活動(dòng)的場(chǎng)地及資金投入量有限，但到場(chǎng)的眾多尊貴嘉賓將活動(dòng)提升到了更高的層次，充分體現(xiàn)了集團(tuán)公司的實(shí)力與資源。
    2、這次活動(dòng)可視為xx酒業(yè)進(jìn)軍白酒市場(chǎng)的一個(gè)良好開(kāi)端，從昆山作為起點(diǎn)向周邊城市覆蓋，由點(diǎn)到面讓受眾了解xx酒業(yè)，認(rèn)知xxxx。
    3、這次活動(dòng)整個(gè)流程經(jīng)過(guò)前期多次分析演練使得活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中各個(gè)環(huán)節(jié)得以順利進(jìn)行，取得了圓滿的成功，也達(dá)到了預(yù)期的目的。
    4、這次活動(dòng)也充分鍛煉了xx酒業(yè)全體同仁的協(xié)作能力，以及與集團(tuán)公司各部門的互相配合。
    這次活動(dòng)我們以低費(fèi)用高質(zhì)量完成了具有重要意義的開(kāi)業(yè)盛典。
    活動(dòng)工作總結(jié)篇二
    炎熱而有意義的暑假結(jié)束了。今年暑假，我校根據(jù)“走進(jìn)書(shū)香假期”的方向積極制定了活動(dòng)計(jì)劃并開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，積極參與社區(qū)活動(dòng)和假日小隊(duì)活動(dòng)，休閑健身，度過(guò)一個(gè)有意義的暑假。
    1．學(xué)校少先隊(duì)員們利用暑期長(zhǎng)假，參加了各種各樣的夏令營(yíng)活動(dòng)，學(xué)到了豐富的文化知識(shí)，掌握了各科技能，各方面素質(zhì)得到了發(fā)展提高。同時(shí)也不忘加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
    2．與此同時(shí)，我們?nèi)Ｉ傧汝?duì)員還利用暑假開(kāi)展了“走進(jìn)書(shū)香假期”、“快樂(lè)健康我能行”、“好書(shū)伴我健康行”等有意義的少先隊(duì)活動(dòng)。
    3．開(kāi)展“安全自護(hù)我能行”活動(dòng)。舉行了假日小隊(duì)繪畫(huà)作品比賽活動(dòng)，少先隊(duì)員們通過(guò)活動(dòng)暢想著他們對(duì)不平安世界的憂慮，以及對(duì)平安世界的渴望和憧憬。
    4．全體隊(duì)員還開(kāi)展了“紅領(lǐng)巾節(jié)能大行動(dòng)”，以“節(jié)儉”為重點(diǎn)，“節(jié)能”為內(nèi)容，開(kāi)展各類“節(jié)儉”宣傳活動(dòng)、“節(jié)能”實(shí)踐體驗(yàn)。引導(dǎo)隊(duì)員從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)和良好習(xí)慣。
    這個(gè)暑假，學(xué)校少先隊(duì)組織的活動(dòng)和豐富多彩的社區(qū)活動(dòng)以及隊(duì)員們自發(fā)組成的假日小隊(duì)活動(dòng)卻讓同學(xué)們的暑假生活變得既充實(shí)又愉快。使同學(xué)們?cè)谕嬷袑W(xué)，體驗(yàn)了自然和各種實(shí)踐活動(dòng)，得到了快樂(lè)，也獲得了健康成長(zhǎng)。
    活動(dòng)工作總結(jié)篇三
     為了進(jìn)一步深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作交流、主動(dòng)探究能力，我校于2007年9月開(kāi)始了“現(xiàn)代文導(dǎo)讀導(dǎo)寫(xiě)探究”的研究課題實(shí)驗(yàn)。
     在歐陽(yáng)正平老師的指導(dǎo)下，在全體實(shí)驗(yàn)老師的共同努力下，通過(guò)半年的研究、實(shí)驗(yàn)，初步取得了一些的成績(jī)。
     現(xiàn)總結(jié)如下：
     自我校申報(bào)“現(xiàn)代文導(dǎo)讀導(dǎo)寫(xiě)探究”的研究課題立項(xiàng)后，首先在校內(nèi)成立了以歐陽(yáng)正平為組長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn)課題研究課題小組，由蘇海英、幸滄粟、湯育林、黃建峰、李兵、楊若雯、鄒月英等八位實(shí)驗(yàn)教師組成實(shí)驗(yàn)課題小組。
     同時(shí)，為保證課題研究能在科學(xué)有序的工作狀態(tài)下順利開(kāi)展，我們制定了課題研究的管理細(xì)則。
     要求實(shí)驗(yàn)課題領(lǐng)導(dǎo)小組做到"三必須"：必須隨時(shí)聽(tīng)課，了解實(shí)驗(yàn)的狀況;必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐;必須準(zhǔn)時(shí)參加每月兩次的課題小組學(xué)習(xí)活動(dòng)，及時(shí)了解課題研究的動(dòng)態(tài)。
     課題組要在期中、期末分別進(jìn)行一次初評(píng)和總評(píng)，及時(shí)交流。
     要求實(shí)驗(yàn)教師加強(qiáng)自身理論的學(xué)習(xí)，做實(shí)驗(yàn)記錄，每學(xué)期上一節(jié)實(shí)驗(yàn)匯報(bào)課，寫(xiě)一份實(shí)驗(yàn)論文或?qū)嶒?yàn)心得體會(huì)、教學(xué)反思等，做到邊實(shí)踐邊學(xué)習(xí)邊總結(jié)。
     這些規(guī)章制度的建立，使我校課題研究處于嚴(yán)格管理之中，也使課題小組成員凝聚成了一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的整體。
     加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)是我們順利實(shí)施本課題的有力保障，我們?cè)谡n題組學(xué)習(xí)中明確：
     1、當(dāng)學(xué)生已經(jīng)能夠自己自學(xué)教材和自己思考的時(shí)候(處于相對(duì)獨(dú)立和基本獨(dú)立的階段)，就要先讓他們自己去閱讀和思考，這應(yīng)該作為一條規(guī)則，而不是一種可以采用也可以不采用的方式。
     先學(xué)后教：教學(xué)的規(guī)律
     當(dāng)然，這時(shí)只靠學(xué)生自己自學(xué)和思考還不能解決全部問(wèn)題。
     所以，我們一定要針對(duì)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)中提出的和存在的問(wèn)題進(jìn)行教學(xué)。
     這就是教學(xué)的針對(duì)性。
     而沒(méi)有針對(duì)性的教學(xué)就是一般化的教學(xué);一般化的教學(xué)是不能引起學(xué)生的注意和興趣，取得良好的教學(xué)效果的。
     針對(duì)性：教學(xué)的法寶
     2、當(dāng)學(xué)生不具備獨(dú)立閱讀教材和思考問(wèn)題的時(shí)候(處于依靠教師的階段)，教師要把教學(xué)的著眼點(diǎn)放在學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀和學(xué)會(huì)思考上面，這同樣是教學(xué)的一條規(guī)則，而不是一種可以采用也可以不采用的方式。
     當(dāng)然，教師不能脫離學(xué)科性質(zhì)、教材內(nèi)容特點(diǎn)和學(xué)生認(rèn)識(shí)水平來(lái)單獨(dú)傳授所謂的方法，而應(yīng)該把方法傳授有機(jī)地滲透和溶入知識(shí)的教學(xué)中，并引導(dǎo)和教育學(xué)生保持對(duì)學(xué)習(xí)方法的關(guān)心，養(yǎng)成“方法”的意識(shí)。
     生活化：教學(xué)的根本
     3、一切教學(xué)都必須從學(xué)生實(shí)際出發(fā)。
     奧蘇伯爾說(shuō)得好：“影響學(xué)生學(xué)習(xí)的最重要的因素是學(xué)生已經(jīng)知道了什么”。
     這也是教學(xué)的一條規(guī)則，而不是一種方式。
     當(dāng)然，學(xué)生的實(shí)際不僅僅包括已經(jīng)掌握的知識(shí)，還包括學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、背景知識(shí)和學(xué)習(xí)方法等。
     讓學(xué)生積極思維，任意表達(dá)，敢于標(biāo)新立異。
     三、積極探索教學(xué)環(huán)節(jié)的最佳方案，突出自主探索、合作學(xué)習(xí)的有效途徑
     本學(xué)期我們每位教師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者，為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)，我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí)，在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展。
     教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，是要把教學(xué)看成是師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展的過(guò)程。
     我們組織了同組共研一課活動(dòng)，在教研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，緊扣新課程標(biāo)準(zhǔn)和我?！爸笇?dǎo)——自主——合作——探究”的課題研究教學(xué)模式，在有限的時(shí)間里吃透教材，分工撰寫(xiě)教案，小組討論定搞，每個(gè)人根據(jù)本班學(xué)生情況說(shuō)課、主講、自評(píng)，積極利用各種教學(xué)資源，創(chuàng)造性地使用教材，公開(kāi)輪講，反復(fù)聽(tīng)評(píng)，從研、講、聽(tīng)、評(píng)中推敲完善出精彩的案例。
     在語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)中，教師側(cè)重于課內(nèi)外知識(shí)的相互聯(lián)系，強(qiáng)化課內(nèi)外閱讀相結(jié)合，并抓好預(yù)習(xí)工作。
     1、教師們大膽嘗試將學(xué)校的“整體平臺(tái)”與“課堂平臺(tái)”相結(jié)合，為“指導(dǎo)——自主”學(xué)習(xí)提供一個(gè)發(fā)展的空間，立體的平臺(tái)。
     (1)學(xué)校的整體平臺(tái)：學(xué)校舉行各種活動(dòng)，如“書(shū)香校園”“古詩(shī)晉級(jí)賽”“小小讀書(shū)王”等活動(dòng)，給學(xué)生提供一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍。
     讓學(xué)生對(duì)閱讀有濃厚的興趣。
     從而為“指導(dǎo)——自主”學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
     (2)、課堂的閱讀平臺(tái)：
     a課前查閱資料。
     b導(dǎo)入補(bǔ)充閱讀。
     教師可以采用故事導(dǎo)入，為此老師要精心做好課前準(zhǔn)備，也可以讓學(xué)生講一講預(yù)習(xí)時(shí)搜集到的故事，或者名言警句導(dǎo)入，或者介紹背景以及相關(guān)資料。
     c課中拓展閱讀。
     d、課后適當(dāng)延伸。
     教師利用一篇課文快要教完的時(shí)機(jī)，及時(shí)推薦與所學(xué)課文內(nèi)容相關(guān)的讀物，或者主題思想相同的讀物，或者寫(xiě)作特點(diǎn)相似的讀物。
     2、強(qiáng)化預(yù)習(xí)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
     預(yù)習(xí)乃課堂之根，討論之源，生成之關(guān)健。
     葉圣陶先生說(shuō)：預(yù)習(xí)原本通行，但要收到實(shí)效，方法必須切實(shí)，考查必須認(rèn)真。
     為落實(shí)這個(gè)“必須切實(shí)”的方法，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我校經(jīng)過(guò)教研總結(jié)出如下的經(jīng)驗(yàn)：一劃，二通，三勾，四疑，五查，六想。
     一劃，劃出生字新詞，借助學(xué)習(xí)工具，自學(xué)生字。
     二通，正確、流利、有感情地通讀課文。
     三勾，勾出你認(rèn)為用得好，用得妙的字詞段。
     四疑，也就是質(zhì)疑，學(xué)貴有疑，有疑才能交流，才能讓課堂生成，才能做到自主。
     五查，查閱資料，解疑，并能擴(kuò)大知識(shí)面，為課堂的`交流打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
     六想，想一想，你的體會(huì)與收獲
     在此預(yù)習(xí)階段，我校還根據(jù)各個(gè)年段的不同制作了不同的預(yù)習(xí)卡，每位教師還根據(jù)本班級(jí)的學(xué)生情況做了適當(dāng)?shù)母幕蜓a(bǔ)充。
     四、營(yíng)造濃厚的自主指導(dǎo)合作探究學(xué)習(xí)氛圍
     學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，自主合作探究本是學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的客觀需要。
     兒童好問(wèn)便是這方面最有力的佐證。
     在實(shí)驗(yàn)研究過(guò)程中，只有營(yíng)造濃厚的自主學(xué)習(xí)氛圍，喚起學(xué)生的主體意識(shí)，激起學(xué)習(xí)需要，學(xué)生才能真正去調(diào)動(dòng)自身的學(xué)習(xí)潛能，進(jìn)行探究學(xué)習(xí)，也唯有如此，我們的課題研究才能實(shí)現(xiàn)實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。
     在具體的實(shí)施中，通過(guò)正面引導(dǎo)、樹(shù)立榜樣等手段給予落實(shí)。
     我們要求教師做到：
     1、尊重、熱愛(ài)、信任每位學(xué)生，讓每位學(xué)生都感受到自己是被重視和關(guān)注的;充分發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，以平等和藹的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，特別是對(duì)學(xué)困生，應(yīng)更多一份關(guān)懷。
     尊重學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生，信任學(xué)生，才能使學(xué)生煥發(fā)出生命的活力，開(kāi)掘出創(chuàng)新的潛質(zhì)。
     2、教師給予學(xué)生充分的自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間。
     3、在課堂教學(xué)中，教師把學(xué)生看作學(xué)習(xí)的主人，引導(dǎo)全體學(xué)生參與學(xué)習(xí)的全過(guò)程，做到凡是學(xué)生能解決的堅(jiān)決讓學(xué)生解決，凡是學(xué)生能獨(dú)立發(fā)現(xiàn)的教師絕不暗示，多給學(xué)生跳一跳就能摘到果子的機(jī)會(huì)。
     4、教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，即指導(dǎo)學(xué)生怎樣當(dāng)學(xué)習(xí)的主人，怎樣當(dāng)好學(xué)習(xí)的主人。
     引導(dǎo)學(xué)生尋找學(xué)習(xí)的需要，激發(fā)學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的;引導(dǎo)學(xué)生確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓學(xué)生清楚學(xué)習(xí)的內(nèi)容和學(xué)習(xí)的深度;引導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)的步驟;引導(dǎo)學(xué)生探索適合于自己的學(xué)習(xí)方法，使學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的規(guī)律;引導(dǎo)學(xué)生自我評(píng)價(jià)，使學(xué)生及時(shí)了解學(xué)習(xí)的結(jié)果;引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)過(guò)去，使學(xué)生學(xué)會(huì)不斷調(diào)整自我、超越自我。
     五、課題研究的成果
     在實(shí)驗(yàn)中，我們?cè)谂囵B(yǎng)學(xué)生的自主、合作、探究能力方面取得了一定的成效。
     1、形成了初步的經(jīng)驗(yàn)，培植了一批優(yōu)質(zhì)課，鍛煉和培養(yǎng)了一批具有“指導(dǎo)自主探索學(xué)習(xí)”教學(xué)和研究能力的學(xué)校群體和教師隊(duì)伍。
     2、初步培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識(shí)和創(chuàng)新能力得到提高，師生互動(dòng)、生生互動(dòng)明顯，學(xué)生的心態(tài)是開(kāi)放的，主體是凸現(xiàn)的，個(gè)性是明顯的，創(chuàng)新意識(shí)是勃發(fā)的;教師的教學(xué)過(guò)程也就成為自己生命活動(dòng)、專業(yè)成長(zhǎng)和自然實(shí)現(xiàn)的過(guò)程。
     六、存在與急需解決的問(wèn)題
     雖然我們半年來(lái)在實(shí)驗(yàn)中取得了點(diǎn)滴成績(jī)，但由于實(shí)驗(yàn)時(shí)間不長(zhǎng)，在以后的實(shí)驗(yàn)中我們還有許多的問(wèn)題要解決：
     1、如有的教師教育思想、教育觀念未得到改變，因而只重視教法，不講學(xué)法，更缺乏培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力的方法，仍然存在“滿堂灌”、“填鴨式”等不良的做法，造成學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重，心理壓力過(guò)大，嚴(yán)重阻礙了學(xué)生自主創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
     2、繁重的教學(xué)任務(wù)與壓力，使教師們?cè)谟眯恼J(rèn)真考慮課題研究這項(xiàng)工作中花的時(shí)間還不夠。
     更重要的原因是仍有思想認(rèn)識(shí)不到位，思想觀念更新不好的現(xiàn)象，有的教師懶于思考，不愿動(dòng)筆，甚至說(shuō)沒(méi)有從科研工作中嘗到甜頭，所以積極性不高。
     七、努力方向
     課題研究中，我們做了大量的工作，雖然取得了一定的成績(jī)，但實(shí)驗(yàn)過(guò)程中也存在著許許多多不足的地方，因此，提出如下努力方向：
     1、繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教改水平。
     為適應(yīng)教育改革的需要，我們將繼續(xù)加強(qiáng)科研能力的修養(yǎng)，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍提高教改水平，使課題實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行。
     (1)、嚴(yán)格要求，勇壓擔(dān)子。
     嚴(yán)格要求青年教師，對(duì)他們勇壓擔(dān)子、加砝碼，要求青年教師把壓力變?yōu)閯?dòng)力，努力鉆研業(yè)務(wù)，苦練基本功，提高自身素質(zhì)。
     (2)、加強(qiáng)培訓(xùn)，促進(jìn)群體。
     鼓勵(lì)教師努力學(xué)習(xí)，積極參加各種培訓(xùn)，不斷完善自己，并將創(chuàng)造更有利的條件，讓教師外出聽(tīng)課、學(xué)習(xí)、參觀、研討，開(kāi)闊眼界，學(xué)習(xí)先進(jìn)，改革教學(xué)，將多邀請(qǐng)教育行家來(lái)校講座、聽(tīng)課、教研，使全體老師都能受益，使課題實(shí)驗(yàn)更有利地開(kāi)展。
     2、探索實(shí)驗(yàn)中的問(wèn)題，及時(shí)調(diào)整實(shí)驗(yàn)方案。
     伴隨著實(shí)驗(yàn)的深入開(kāi)展，實(shí)驗(yàn)中將會(huì)出現(xiàn)些沒(méi)有預(yù)測(cè)到的問(wèn)題，我們將及時(shí)發(fā)現(xiàn)、探討實(shí)驗(yàn)中的問(wèn)題，及時(shí)調(diào)整實(shí)驗(yàn)方案，使課題實(shí)驗(yàn)扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行下去。
     我們堅(jiān)信只要我們努力用新的教育理念來(lái)指導(dǎo)教育實(shí)踐，積極倡導(dǎo)指導(dǎo)、自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，學(xué)生就會(huì)在自主探索的學(xué)習(xí)中享受到濃濃的樂(lè)趣，蘊(yùn)藏著無(wú)限的創(chuàng)造，潛能就會(huì)盡情地釋放，我們的課題實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)將更為充分地體現(xiàn)出來(lái)。
     教育是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程，老師只要認(rèn)真投入教學(xué)，孩子就會(huì)積極配合。
     這種過(guò)程是很開(kāi)心的!這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。
     一方面，我深感知識(shí)學(xué)問(wèn)浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì)到教學(xué)相長(zhǎng)的深刻內(nèi)涵。
     比如在我從事教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)。
     在我第一次深入課堂時(shí)，我就遇到了許多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、沒(méi)想過(guò)的難題。
     即當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后，我問(wèn)學(xué)生：“你們聽(tīng)完課，印象最深的是什么?”學(xué)生面面相覷，茫然無(wú)語(yǔ)。
     學(xué)生何以如此呢?在我看來(lái)主要是由于學(xué)生沒(méi)有學(xué)習(xí)的興趣。
     人生總有許多的第一次，而初為人師，對(duì)于師范生的我而言卻是件極具挑戰(zhàn)、頗具誘惑的事情。
     20xx年2月26日，我懷著興奮的心情和隊(duì)友來(lái)到xx中學(xué)，開(kāi)始了為期一學(xué)期的教育實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣，讓我體驗(yàn)到太陽(yáng)底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛。
     我很開(kāi)心我有了這么一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，這是我夢(mèng)寐以求實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，在我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想后，我感覺(jué)真的是不虛此行，我學(xué)到了很多東西。
     不僅僅是我叫學(xué)生，我從學(xué)生身上也找到了當(dāng)年的我的影子，我也跟他們學(xué)到了很多東西，這是我收獲很大的地方。
     在實(shí)習(xí)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo) 和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，我時(shí)刻牢記“為人師表，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的校訓(xùn)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)際教學(xué)相結(jié)合，在實(shí)踐中學(xué)，在學(xué)中實(shí)踐，認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)工作和班主任實(shí)習(xí)工作，認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、任勞任怨，我付出了很多，但也收獲了很多。
     在整個(gè)實(shí)習(xí)階段，我從一個(gè)只會(huì) “紙上談教”的大學(xué)生到一個(gè)能在課堂上“講課自如”的準(zhǔn)老師;從一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生到一個(gè)對(duì)平行班有一定處理能力的班主任，這一切無(wú)不見(jiàn)證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。
     下面我從幾個(gè)方面對(duì)我的實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。
     在實(shí)習(xí)期間，除了教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任工作，我在實(shí)習(xí)隊(duì)里也盡力盡責(zé)，與隊(duì)友團(tuán)結(jié)合作完成該完成的任務(wù);與隊(duì)友相互幫忙，相互聽(tīng)課，互相借鑒經(jīng)驗(yàn)，虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和批評(píng)。
     這一方面鞏固了我們之間的友誼，另一方面給我的實(shí)習(xí)工作起了很大的幫助，我從不同的隊(duì)友身上學(xué)到了很多，如不同的教學(xué)風(fēng)格，班主任工作技巧等等。
     我們于2月26日下午到達(dá)實(shí)習(xí)學(xué)校xx中學(xué)，之前興奮的心情被眼前面臨的情況沖刷得一干二凈：我們5個(gè)男生同住一間房子，設(shè)備簡(jiǎn)陋。
     這就是擺在我們這些養(yǎng)尊處優(yōu)的大學(xué)生面前的第一個(gè)考驗(yàn)，我們及時(shí)清醒的認(rèn)識(shí)到面前的困難，排除沮喪的心情，齊心協(xié)力的安置行李，布置房間，找來(lái)生活用品，很快我們?cè)谶@樣的環(huán)境中安頓下來(lái)。
     剛安頓好，負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)事宜的徐主任就召集我們開(kāi)會(huì)，在會(huì)上徐主任對(duì)我們的實(shí)習(xí)做了安排，介紹了學(xué)校的一些基本的情況，還向我們提出了學(xué)校對(duì)我們的要求和希望，希望我們這次實(shí)習(xí)能順利完成，每個(gè)實(shí)習(xí)老師都能學(xué)到本領(lǐng)，要求我們嚴(yán)格要求自己，為人師表，言必行，行必果，身正為范。
     這為我們的實(shí)習(xí)有條不紊的進(jìn)行提供了保障。
     晚上我們實(shí)習(xí)隊(duì)進(jìn)行了一次簡(jiǎn)單的會(huì)議，落實(shí)了隊(duì)規(guī)隊(duì)紀(jì)，各項(xiàng)實(shí)習(xí)工作的安排和實(shí)習(xí)期間該注意的事項(xiàng)。
     有了這一切的統(tǒng)籌安排，我的實(shí)習(xí)才能進(jìn)行的這么順利。
     實(shí)習(xí)的第一、二周為見(jiàn)習(xí)階段，在這個(gè)星期里，我全面熟悉初一政治教材，認(rèn)真聽(tīng)指導(dǎo)老師的每一堂課，做好聽(tīng)課紀(jì)錄，課后與老師探討，虛心求教，深入了解課堂教學(xué)的要求和過(guò)程。
     學(xué)習(xí)如何備課、備學(xué)生，如何更好地將素質(zhì)教育的理論與落實(shí)考綱考點(diǎn)的要求相結(jié)合。
     第二階段是上課，我的指導(dǎo)老師帶的是高一兩個(gè)平行班和一個(gè)實(shí)驗(yàn)班，還當(dāng)了高三的班主任，帶了高三兩個(gè)班的政治課，所以他給我上的課很多，而且給我安排的課時(shí)間間隔比較短，不過(guò)抱著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度和對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，我細(xì)心琢磨教材、詳細(xì)寫(xiě)教案、做課件，每一樣都是改了又改，直到自己認(rèn)為能教好的符合班級(jí)情況為止，這樣才交給指導(dǎo)老師審批，在指導(dǎo)老師的批改和建議下再做修改，并且在上課前進(jìn)行試講。
     我的每一節(jié)課指導(dǎo)老師和另外兩個(gè)實(shí)習(xí)的政治老師都堅(jiān)持聽(tīng)課，在課后細(xì)心幫我評(píng)課，針對(duì)我課堂上出現(xiàn)的缺點(diǎn)提出寶貴意見(jiàn)，并且肯定了我的一些可取之處，讓我倍受鼓舞，在課后努力改正，提高教學(xué)水平，以確保在下一次的教學(xué)中不出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤，在這樣的努力下，我在教態(tài)、語(yǔ)言、板書(shū)、提問(wèn)技巧、與學(xué)生互動(dòng)各方面都有了顯著的提高，老師的贊賞和學(xué)生成績(jī)的提高是對(duì)我的教學(xué)水平充分的肯定。
    活動(dòng)工作總結(jié)篇四
    5月13日?qǐng)A滿完成了“砸金蛋中金條”五一促銷抽獎(jiǎng)活動(dòng)。活動(dòng)通過(guò)公司領(lǐng)導(dǎo)的支持，以及同仁們的齊心協(xié)力。取得較好的效果。對(duì)本次促銷活動(dòng)作個(gè)總結(jié)，具體情況如下：
    活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日~20xx年x月x日。
    活動(dòng)主題：“砸金蛋中金條”
    活動(dòng)對(duì)象：全市市民。
    活動(dòng)方式：降價(jià)打折買贈(zèng)。
    賣場(chǎng)形象：賣場(chǎng)裝飾以紫色、金色為主題，凸顯九開(kāi)家居的高貴。在賣場(chǎng)內(nèi)發(fā)氣球，以及商產(chǎn)品信息，各展位擺放贈(zèng)品，裝飾展位，襯托出濃烈的節(jié)日氣氛。獎(jiǎng)品提前購(gòu)置擺放大廳，正面的位置擺上大大的“獎(jiǎng)”字，給顧客進(jìn)門第一印象就是“劃算！有東西送！”
    分析說(shuō)明：
    此次活動(dòng)取得全公司各部門的積極配合。物管部同事負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的音箱調(diào)試、活動(dòng)道具搭建及安保工作，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，給抽獎(jiǎng)活動(dòng)提供了有效地硬件保障；綜合辦在活動(dòng)期間負(fù)責(zé)將商場(chǎng)裝飾一新，提升了商場(chǎng)的活動(dòng)氛圍，提前將獎(jiǎng)品購(gòu)置擺放到位，有效地刺激了顧客的購(gòu)買欲。
    總結(jié)：
    a。業(yè)績(jī)統(tǒng)計(jì)上看，本次促銷沒(méi)有達(dá)到預(yù)期效果，預(yù)計(jì)活動(dòng)期間營(yíng)業(yè)額100萬(wàn)，實(shí)際售賣63萬(wàn)，達(dá)成率僅63%?？土鹘y(tǒng)計(jì)，較為理想的是4月29日、4月30日和5月1日勞動(dòng)節(jié)放假3天，客流分別為：213人、248人、340人，活動(dòng)其他期間客流較為平穩(wěn)，平均120人次/天。原因在于：1。宣傳時(shí)對(duì)九開(kāi)家居沒(méi)有名確的凸顯，導(dǎo)致客流量1/10的顧客看到宣傳直接到了三站；2。宣傳的時(shí)效性沒(méi)有達(dá)到，一個(gè)是宣傳時(shí)間段，所有的宣傳都是在活動(dòng)前3天開(kāi)始的，有的甚至于活動(dòng)同期，再者宣傳的時(shí)間沒(méi)有提前預(yù)留出來(lái)，活動(dòng)內(nèi)容的宣傳至少要提前3—4個(gè)周，應(yīng)當(dāng)給顧客一個(gè)了解過(guò)度的一段時(shí)間；3。宣傳時(shí)間沒(méi)有充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)，造成宣傳有死角；4。商品擺放不夠突出特點(diǎn)，營(yíng)業(yè)員的服務(wù)意識(shí)不高，產(chǎn)品專業(yè)度不夠，不能再短時(shí)間內(nèi)讓顧客對(duì)商品產(chǎn)生興趣。營(yíng)業(yè)員不會(huì)占有主動(dòng)權(quán)，大多數(shù)是在跟隨顧客的思路。雖然，在活動(dòng)之前舉行過(guò)統(tǒng)一的營(yíng)業(yè)員培訓(xùn)的，但是效果不佳，在整個(gè)活動(dòng)期間，我們的營(yíng)業(yè)員大部分沒(méi)有提高服務(wù)意識(shí)，服務(wù)質(zhì)量未有提升。除了服務(wù)員自身素質(zhì)不夠高以外，商場(chǎng)的培訓(xùn)不到位，培訓(xùn)除了正式的講課以外還可以通過(guò)日常的溝通灌輸，營(yíng)業(yè)員的服務(wù)質(zhì)量不是一朝一夕的時(shí)間能夠到位的，要通過(guò)我們平常的不懈努力，通過(guò)我們內(nèi)部培訓(xùn)，定期組織專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，提升自身水平，從產(chǎn)品分類，材料特性，如何辨別真?zhèn)?，區(qū)分產(chǎn)地，如何做到展位的合理布局，培訓(xùn)營(yíng)業(yè)員建議性銷售，能做到給商戶和營(yíng)業(yè)員合理有效的指導(dǎo)，及制定合理培訓(xùn)計(jì)劃。
    b。活動(dòng)期間各商戶銷售狀況，有高有低，總銷售額為654888元（其中尾款為73400元）：售賣較好的夢(mèng)麗莎：128900元；瑞爾中式：146200元；南方家私：49200元；帝標(biāo)：37100元；大堂紅木：2500元；百?gòu)?qiáng)圣：17800元；另有部分展位沒(méi)有銷售額產(chǎn)生，二層家飾居多，原因在于商場(chǎng)標(biāo)示不明，沒(méi)有對(duì)顧客做好引導(dǎo)（正在改進(jìn)中）。
    c。活動(dòng)成本，此次活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)，根據(jù)銷售額設(shè)置如下：金條（5g）3個(gè)，電視2臺(tái)（1599），冰箱2臺(tái)（1299），山地車4輛（460），自行車5輛（260），電飯煲、電餅鐺、電壓力鍋、掛燙機(jī)、電飯煲各5臺(tái)（299），蠶絲被10床（126），電熱水壺10個(gè)（85），電吹風(fēng)18個(gè)（56），合計(jì)：27764元；提點(diǎn)：15000元。
    d。此次活動(dòng)的策劃，開(kāi)始的時(shí)候通過(guò)征求商戶意見(jiàn)和后來(lái)公司專會(huì)研究，所有人員獻(xiàn)策獻(xiàn)力，使活動(dòng)方案較為完整并得以實(shí)施。但是，從細(xì)節(jié)來(lái)看還是不夠嚴(yán)謹(jǐn)，就活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的節(jié)目表演而言，沒(méi)有做好時(shí)間的規(guī)劃，以致抽獎(jiǎng)時(shí)間比預(yù)計(jì)的推遲半小時(shí)，活動(dòng)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)沒(méi)有掌握好，活動(dòng)用得架子規(guī)定上午就要準(zhǔn)備好，但是一直到兩點(diǎn)才到位。
    另，活動(dòng)期間要求導(dǎo)購(gòu)人員溝通上做到三大主動(dòng)：1。主動(dòng)介紹，宣傳公司的促銷活動(dòng)情況及優(yōu)惠活動(dòng)；2。主動(dòng)解答顧客的疑問(wèn)；3。主動(dòng)加強(qiáng)與顧客的溝通。通過(guò)顧客對(duì)商場(chǎng)的認(rèn)知度調(diào)查來(lái)看，各種宣傳的途徑都帶來(lái)一些顧客群，但主要有：通過(guò)報(bào)紙，小區(qū)廣告及周邊居民了解到的居多。被朋友介紹過(guò)來(lái)的顧客也占有一定比例，所以建立顧客檔案和建立推薦機(jī)制是必須的。建立顧客檔案，是想通過(guò)對(duì)老顧客的維護(hù)讓其為商場(chǎng)帶來(lái)新的顧客；建立推薦機(jī)制是為了刺激讓更多的人將意向顧客帶到商場(chǎng)，拉動(dòng)銷售。
    從活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)來(lái)看，今年的家具行業(yè)形勢(shì)確實(shí)受到一定的影響，銷售平穩(wěn)，沒(méi)有高潮，調(diào)查過(guò)幾家較大的家居商場(chǎng)，情形也是如此。但是潛在的剛需顧客還是有的，就看我們?cè)趺慈グl(fā)覺(jué)和如何去培養(yǎng)顧客。當(dāng)前應(yīng)提升商場(chǎng)商品的檔次和規(guī)范提升營(yíng)業(yè)員行為和素質(zhì)。根據(jù)節(jié)日時(shí)間，提前將策劃方案做出。大的節(jié)日策劃在提前兩個(gè)月的時(shí)間完成，小的節(jié)日在提前一個(gè)月完成，預(yù)留充分的時(shí)間便于將方案更細(xì)致化。定時(shí)到其他商場(chǎng)了解情況，購(gòu)買相應(yīng)的書(shū)籍豐富自己的專業(yè)知識(shí)，通過(guò)詢問(wèn)征求更多的建議。
    6·1國(guó)際兒童節(jié)九開(kāi)家居sos兒童村關(guān)愛(ài)行動(dòng)：5。24日以商場(chǎng)為單位，組織商戶參與購(gòu)買禮品，到煙臺(tái)市兒童福利院進(jìn)行慰問(wèn)。
    7·1建黨日：結(jié)合6月23日端午節(jié)以商場(chǎng)為單位，組織商戶編排文藝節(jié)目，至社區(qū)慰問(wèn)老的素質(zhì)培養(yǎng)當(dāng)下工作重中之重。
    8·1建軍節(jié)：以商場(chǎng)為單位組織商戶編排文藝節(jié)目，至部隊(duì)慰問(wèn)活動(dòng)。9·10九開(kāi)家居一周年店慶活動(dòng)：
    后以部門進(jìn)行討論。
    6月30日之前出店慶1周年策劃方案，
    活動(dòng)工作總結(jié)篇五
    為了進(jìn)一步培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和技能，推進(jìn)科技教育事業(yè)的普及與發(fā)展，使學(xué)生的思維力、想象力有更好的發(fā)揮空間，4月20日—5月10日，我校開(kāi)展了以“愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”為主題的科幻畫(huà)比賽。
    我校開(kāi)展科幻畫(huà)比賽以來(lái)，廣大同學(xué)積極參與本次活動(dòng)，愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情空前高漲。參賽作品的藝術(shù)形式多樣，每位學(xué)生獨(dú)立完成相應(yīng)科幻畫(huà)作品。
    活動(dòng)中，同學(xué)們通過(guò)對(duì)未來(lái)科學(xué)發(fā)展的暢想和展望，用手中的畫(huà)筆描繪著科學(xué)的畫(huà)卷，利用畫(huà)面設(shè)計(jì)、色彩處理、繪畫(huà)技巧等繪畫(huà)形式表現(xiàn)出未來(lái)人類生產(chǎn)、生活情景，熏陶了學(xué)生科學(xué)思想、培養(yǎng)了學(xué)生的想象力，提高了學(xué)生繪畫(huà)水平。
    本次活動(dòng)參賽作品共有100余幅，經(jīng)過(guò)教務(wù)處和美術(shù)老師的評(píng)選，分別是：李婷婷的《外星老師》和《首次相遇》，嚴(yán)永靜的《未來(lái)的空氣進(jìn)化系統(tǒng)》，《可能有這么一天》，《當(dāng)土地不夠用的`時(shí)候》和《花卉》獲獎(jiǎng)。
    通過(guò)上述活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生充分感受到科學(xué)并不遙遠(yuǎn)，科學(xué)并不神秘，科學(xué)就在我們身邊，科學(xué)與我們生活，學(xué)習(xí)息息相關(guān)。充分體驗(yàn)到了創(chuàng)作繪制科幻作品的樂(lè)趣。本次活動(dòng)豐富了同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維，提高了學(xué)生的創(chuàng)新能力和科學(xué)素養(yǎng)。
    活動(dòng)工作總結(jié)篇六
    為深化社會(huì)主義榮辱觀學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)提高公民文明素質(zhì)，根據(jù)善文明委[20xx]11號(hào)《關(guān)于開(kāi)展“公民責(zé)任教育年”主題活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》文件要求，全局上下堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)活動(dòng)開(kāi)展，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，狠抓落實(shí)，較好地完成了主題活動(dòng)的相關(guān)任務(wù)?，F(xiàn)就主題活動(dòng)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
    開(kāi)展“公民責(zé)任教育年”主題活動(dòng)是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、踐行社會(huì)主義榮辱觀、建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要要求，開(kāi)展“公民責(zé)任教育年”主題活動(dòng)有助于構(gòu)建和諧社會(huì)，有助于化解社會(huì)矛盾，有助于營(yíng)造良好的社會(huì)風(fēng)尚。在全縣召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)后，局及時(shí)召開(kāi)專題會(huì)議，對(duì)照相關(guān)要求，進(jìn)行工作研究和部署。為進(jìn)一步加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，局專門成立了局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各班子成員、職能科室負(fù)責(zé)人為成員的主題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)，把開(kāi)展公民責(zé)任教育這項(xiàng)工作列入重要議事日程，根據(jù)總體安排，制訂具體的活動(dòng)方案，將相關(guān)任務(wù)分解到每個(gè)科室、每個(gè)人。
    局多次召開(kāi)會(huì)議，布置落實(shí)各個(gè)階段的活動(dòng)重點(diǎn)，動(dòng)員干部職工積極投身到主題活動(dòng)中。圍繞“公民責(zé)任”這一主題局通過(guò)嘉善檔案網(wǎng)、《嘉善檔案》等載體，深入開(kāi)展活動(dòng)的宣傳，統(tǒng)一思想，使全局上下充分認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)活動(dòng)的重要性，以高度的政治責(zé)任感、使命感全力以赴抓好各項(xiàng)工作，形成人人關(guān)心、支持、參與主題活動(dòng)的良好氛圍。
    為充分認(rèn)識(shí)主題宣講活動(dòng)的重要性，確保宣講活動(dòng)有效順利開(kāi)展?？h檔案局通過(guò)各種形式，在全局上下掀起公民責(zé)任教育的熱潮，各項(xiàng)工作完成較好。
    1、開(kāi)展深化“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)大宣講。全局上下圍繞縣委縣府關(guān)于開(kāi)展“創(chuàng)業(yè)服務(wù)年”、“創(chuàng)新推進(jìn)年”活動(dòng)的統(tǒng)一部署；圍繞檔案工作服務(wù)民生、服務(wù)和諧社會(huì)構(gòu)建這一主題開(kāi)展大宣講活動(dòng)。在宣講過(guò)程中大家一致認(rèn)為：要增強(qiáng)檔案工作事業(yè)心和責(zé)任感，提高工作能力和工作水平，建設(shè)一支政治上靠得住，工作上有本事，作風(fēng)上過(guò)得硬的檔案干部隊(duì)伍；要樹(shù)立創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新意識(shí)，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，推動(dòng)檔案工作不斷創(chuàng)新；要公開(kāi)辦事內(nèi)容，公開(kāi)辦事流程，公開(kāi)服務(wù)承諾，堅(jiān)決杜絕辦事推諉等現(xiàn)象的發(fā)生；要以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，改進(jìn)服務(wù)方式，拓寬服務(wù)領(lǐng)域，不斷提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量；要嚴(yán)格執(zhí)行效能建設(shè)“四條禁令”，落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，增強(qiáng)局館干部廉潔自律意識(shí)。通過(guò)大宣講為進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率，實(shí)現(xiàn)檔案工作“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”，建立“兩個(gè)體系”提供有力保障。
    2、深入學(xué)習(xí)卞峰煜同志的先進(jìn)事跡。新時(shí)期檔案系統(tǒng)的先進(jìn)代表——卞峰煜同志的先進(jìn)事跡，在全社會(huì)引起了極大反響，振奮了全縣檔案系統(tǒng)同志的精神?？h檔案局全體黨員干部以集中學(xué)習(xí)、座談?dòng)懻?、撰?xiě)心得、收看電視、制作宣傳欄等多種形式，深入開(kāi)展了學(xué)習(xí)卞峰煜同志先進(jìn)事跡的活動(dòng)。結(jié)合“公民責(zé)任教育年”主題活動(dòng)，在全局廣泛開(kāi)展了“學(xué)先進(jìn)、樹(shù)新風(fēng)”的主題活動(dòng)，學(xué)習(xí)他深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，銳意創(chuàng)新的時(shí)代精神；學(xué)習(xí)他密切關(guān)注民生，全心全意為人民服務(wù)的務(wù)實(shí)作風(fēng)；學(xué)習(xí)他恪盡職守、維護(hù)檔案完整與安全的職業(yè)操守；學(xué)習(xí)他艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚人格。通過(guò)典型引路，進(jìn)一步樹(shù)立機(jī)關(guān)干部新形象，在服務(wù)大局中踐行“創(chuàng)新、為民、忘我”的與時(shí)俱進(jìn)的檔案人精神，努力做到學(xué)有所思，學(xué)有所成，學(xué)有所為。通過(guò)學(xué)習(xí)宣講大家表示，在以后的生活中，將以卞峰煜同志為榜樣，忠于職守，腳踏實(shí)地，無(wú)怨無(wú)悔地為檔案事業(yè)多做貢獻(xiàn)。在工作中要大力弘揚(yáng)“創(chuàng)新、為民、忘我”的新時(shí)期檔案人精神，進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，著力推進(jìn)新農(nóng)村檔案建設(shè)；強(qiáng)化人本意識(shí)，著力推進(jìn)民生檔案管理；強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，著力推進(jìn)檔案工作信息化、數(shù)字化建設(shè)；強(qiáng)化發(fā)展意識(shí)，著力推進(jìn)檔案館新館建設(shè)。
    1、開(kāi)展“重新認(rèn)識(shí)檔案工作”大討論活動(dòng)。由于歷史和客觀環(huán)境等原因，檔案部門特有的“三孤”（孤陋寡聞、孤家寡人、孤芳自賞）現(xiàn)象還沒(méi)有根本消除，按部就班的現(xiàn)象在一部分檔案人員身上還沒(méi)有得到根本轉(zhuǎn)變。為此，通過(guò)大討論進(jìn)一步拓寬視野，創(chuàng)新觀念，走出“檔案工作無(wú)關(guān)緊要”、“檔案工作無(wú)所作為”的思想誤區(qū)，樹(shù)立“有為才有位”的思想。打破固有的思維模式和傳統(tǒng)觀念，堅(jiān)持把握大局、服務(wù)中心，把檔案工作融入經(jīng)濟(jì)及社會(huì)發(fā)展中，融入到建設(shè)富裕和諧的新嘉善中，努力克服資金短缺、投入不足和基礎(chǔ)薄弱等困難，樹(shù)立大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，力爭(zhēng)在創(chuàng)業(yè)富民、創(chuàng)新強(qiáng)縣中有所作為。努力達(dá)到“四個(gè)充分認(rèn)識(shí)”的目標(biāo)，即：充分認(rèn)識(shí)檔案工作是黨和國(guó)家事業(yè)的重要組成部分，在全面建設(shè)小康、構(gòu)建和諧社會(huì)中的特殊作用，進(jìn)一步增強(qiáng)光榮感、責(zé)任感和使命感；充分認(rèn)識(shí)檔案工作承擔(dān)著服務(wù)決策、服務(wù)民生、服務(wù)發(fā)展的職責(zé)，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)；充分認(rèn)識(shí)檔案工作大有前途、大有希望、大有可為，認(rèn)清檔案工作的性質(zhì)、地位和作用，進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、增強(qiáng)信心；充分認(rèn)識(shí)檔案部門得天獨(dú)厚的資源和條件，只要勤奮、務(wù)實(shí)、鉆研，是完全可以出成果、出人才的，樹(shù)立敢想敢干、敢為人先的氣魄，增強(qiáng)不甘落后、奮力拼搏的勇氣。
    2、開(kāi)展調(diào)研論題大討論。圍繞創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，由局領(lǐng)導(dǎo)干部帶隊(duì)，各自確定調(diào)研論題，分別就工業(yè)功能區(qū)和民營(yíng)科技型企業(yè)建檔試點(diǎn)、“三農(nóng)”檔案工作、重點(diǎn)工程檔案管理、民生檔案資源整合示范縣等工作開(kāi)展調(diào)研，組織召開(kāi)座談會(huì)進(jìn)行宣講，并撰寫(xiě)論文擴(kuò)大鞏固調(diào)研成果。同時(shí)，結(jié)合調(diào)研深入宣講十七大精神和檔案工作面臨的形勢(shì)和任務(wù)，幫助基層理清檔案思路，積極動(dòng)員全縣檔案工作者獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，推動(dòng)全縣檔案事業(yè)更好地向前發(fā)展。努力在增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新意識(shí)、提高創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力、改進(jìn)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新方法、提升創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新形象上取得新進(jìn)展，為推進(jìn)創(chuàng)業(yè)富民、創(chuàng)新強(qiáng)縣發(fā)揮更加積極的作用。
    3、積極開(kāi)展“群眾滿意窗口”創(chuàng)建活動(dòng)。檔案的最終目的就是提供有效服務(wù)。為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”,建立“兩個(gè)體系”，進(jìn)一步突出“以人為本”服務(wù)理念，局（館）圍繞如何提高檔案服務(wù)能力和服務(wù)水平開(kāi)展大討論，并積極參與爭(zhēng)創(chuàng)“群眾滿意機(jī)關(guān)”、“群眾滿意窗口”、“服務(wù)群眾示范崗”以及“五型”機(jī)關(guān)的創(chuàng)建活動(dòng)。今年，縣檔案館共接待利用檔案1440人次，查閱檔案3514卷（冊(cè)），為工齡、戶籍、財(cái)產(chǎn)、婚姻、工種、社保等個(gè)人資料以及縣二輪修志和第四卷組織史的編寫(xiě)提供了檔案服務(wù)，檔案信息服務(wù)中心已成為百姓解決切身利益問(wèn)題、尋找有關(guān)文件資料依據(jù)不得不去的“窗口”。通過(guò)創(chuàng)建“群眾滿意辦事窗口”這一契機(jī)，將進(jìn)一步提高檔案服務(wù)質(zhì)量。
    主題活動(dòng)的開(kāi)展對(duì)深入實(shí)施文明素質(zhì)工程，深化社會(huì)主義榮辱觀學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)，建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，大力倡導(dǎo)“地嘉人善，崇文厚德”的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)廣大市民自覺(jué)遵守公民道德規(guī)范和市民行為準(zhǔn)則有著積極的影響。我們要進(jìn)一步鞏固主題活動(dòng)的成果，繼續(xù)認(rèn)真抓好落實(shí)，形成長(zhǎng)效工作機(jī)制。要通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化全民責(zé)任意識(shí)，提高檔案部門的工作作風(fēng)，提高干部職工的文明素質(zhì)，爭(zhēng)取為推動(dòng)全縣精神文明建設(shè)工作再上新臺(tái)階、為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    活動(dòng)工作總結(jié)篇七
    “九九重陽(yáng)，感恩久久”推拿協(xié)會(huì)于20--年-月-日(農(nóng)歷9月初9)重陽(yáng)佳節(jié)在我校家屬院舉行了一次義診活動(dòng)，此次活動(dòng)取得圓滿成功?；顒?dòng)受到家屬院老人的好評(píng)，同時(shí)，在活動(dòng)期間，宣傳了我校的中醫(yī)學(xué)文化和推拿知識(shí)，并給協(xié)會(huì)成員提供了一個(gè)鍛煉的平臺(tái)，增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任心，團(tuán)隊(duì)意識(shí)，同時(shí)增強(qiáng)了對(duì)推拿手法和醫(yī)學(xué)知識(shí)的進(jìn)一步掌握，鍛煉出一批骨干人才。
    通過(guò)開(kāi)展義診活動(dòng)，使我們逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干。在活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我們努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。在活動(dòng)中我們學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，它讓我們開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。
    盡管義診結(jié)束后，大家非常累，但是都為能為別人服務(wù)，同時(shí)，提高了自己而樂(lè)此不疲。當(dāng)然也有不足之處，比如義診中個(gè)別同學(xué)手法不夠熟悉，態(tài)度不夠熱情等。因此，我們更應(yīng)該自我反省一下，多加練習(xí)。此外，手法熟悉的同學(xué)應(yīng)該在旁邊多做指導(dǎo)，以增強(qiáng)會(huì)員手法的準(zhǔn)確度和熟練度。
    此次義診活動(dòng)給了每一個(gè)協(xié)會(huì)成員鍛煉的機(jī)會(huì)，今后我們會(huì)更加努力，不斷改進(jìn)，爭(zhēng)取做到最好。
    重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際，在征得系部的許可之后，我們1-2班春游活動(dòng)于20--年-月-日星期日下午順利結(jié)束。從總體上講，此次活動(dòng)效果還是很明顯的并且給同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)相互了解的機(jī)會(huì)，對(duì)提高同學(xué)團(tuán)結(jié)意識(shí)、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力起到了一定的作用?，F(xiàn)將活動(dòng)的各項(xiàng)情況總結(jié)如下：
    1、活動(dòng)開(kāi)始前，我專門到活動(dòng)地點(diǎn)做了詳細(xì)考察，包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及天氣安全等各方面因素，包括活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)范圍、活動(dòng)時(shí)間，解決交通難題。
    2、特為此召開(kāi)班委會(huì)，審議并通過(guò)春游策劃，商討并確定落實(shí)一些細(xì)節(jié)問(wèn)題，杜絕一切危險(xiǎn)行為，保證活動(dòng)順利完成。
    3、征得同學(xué)、班主任、輔導(dǎo)員、系部的同意。
    1、3月25日上午8時(shí)，各宿舍負(fù)責(zé)人組織同學(xué)買食物并乘車出發(fā)，大約五十分鐘左右到達(dá)紫金山索道。
    2、到達(dá)目的地后，開(kāi)始組織同學(xué)爬山。
    3、約10點(diǎn)多我們爬到天文臺(tái)大門前，并在此休息拍照留念，將活動(dòng)推向高潮。
    4、約11點(diǎn)多我們爬到紫金山頂，并在此休息、午餐、打牌、拍照留念，再次將活動(dòng)推向了高潮。
    5、15點(diǎn)左右我們意猶未盡的踏上回校的路途。
    不足之處。
    1、首先是對(duì)公交公司的制度和其他方面了解不夠透徹，造成支出大于預(yù)算。
    2、對(duì)返程時(shí)間把握不夠準(zhǔn)確，造成堵車事件，浪費(fèi)了同學(xué)大量時(shí)間。
    3、往返乘車時(shí)，部分同學(xué)拖拉，不及時(shí)。
    4、食物和水不是很充足且沒(méi)有事先準(zhǔn)備臺(tái)布。
    5、部分同學(xué)集體觀念不強(qiáng)、參與活動(dòng)不積極。
    有了此次活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)和不足教訓(xùn)，相信我們?nèi)蘸蠼M織的活動(dòng)會(huì)更加精彩。
    -月-日，由致公黨--市委發(fā)起的重陽(yáng)節(jié)義診進(jìn)社區(qū)活動(dòng)在南山市場(chǎng)舉行，致公黨黨員、青島海慈醫(yī)院主任醫(yī)師王琳與近十名醫(yī)護(hù)人員，為市民提供心電圖、量血壓、測(cè)血糖等查體和醫(yī)療服務(wù)。
    碩果金秋，即將迎來(lái)共和國(guó)成立-周年和九九重陽(yáng)節(jié)，致公黨--市委組織黨內(nèi)有醫(yī)療特長(zhǎng)的黨員走進(jìn)社區(qū)，為市民提供免費(fèi)義診服務(wù)。上午9時(shí)30分，活動(dòng)甫一開(kāi)始義診攤點(diǎn)前就圍滿了聞?dòng)嵍鴣?lái)的市民。七十五歲的陸泰昌大爺被查出有患有結(jié)石，他特意將自己的病例帶來(lái)，希望王琳主任能給他一些治療建議。王琳仔細(xì)查看了陸大爺?shù)牟±?，并詢?wèn)了病情，最后給出建議說(shuō)：“陸大爺?shù)牟∏椴皇翘貏e嚴(yán)重，鑒于老人年齡比較大了，所以可以進(jìn)行保守治療。”最后，王琳還給陸大爺開(kāi)出了一個(gè)藥方，讓他每天用來(lái)泡水喝，對(duì)緩解病情很有好處。
    為了配合此次義診活動(dòng)，南山商會(huì)特意準(zhǔn)備了一間臨時(shí)診室，方便測(cè)量心電圖等相對(duì)復(fù)雜的查體服務(wù)。診室外，剛剛完成檢測(cè)的楊金華大媽對(duì)志愿者的服務(wù)贊不絕口，她說(shuō)：“最近頭有點(diǎn)暈，我嫌去醫(yī)院查體太麻煩，所以就一直沒(méi)去，今天人家把義診送到家門口，太方便了?！?BR>    “致公黨--市委在積極參政議政的同時(shí)，也在不斷發(fā)掘和開(kāi)拓有特色的社會(huì)服務(wù)。”帶隊(duì)組織此次義診活動(dòng)的致公黨--市委組織處處長(zhǎng)陳潔菲介紹說(shuō)：“此次活動(dòng)，也是致公黨--市委組織開(kāi)展堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的一部分，讓黨員到社區(qū)開(kāi)展活動(dòng)服務(wù)社區(qū)居民，可以增強(qiáng)參政議政的針對(duì)性，更好地履行參政黨職能。”
    活動(dòng)工作總結(jié)篇八
    我校嚴(yán)格按照上級(jí)文件要求，認(rèn)真做好第十八個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日主題教育活動(dòng)，真正落實(shí)“普及安全知識(shí)，確保生命安全”。切實(shí)增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí)和保護(hù)能力，現(xiàn)將教育活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
    一、在3月25日全國(guó)中小學(xué)生安全教育日當(dāng)天學(xué)校副校長(zhǎng)在全校師生大會(huì)上，發(fā)表了“普及安全知識(shí)，確保生命安全”為主題的專題講話，在講話中要求全校師生務(wù)必重視安全，增強(qiáng)廣大學(xué)生安全防范意識(shí)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力，使學(xué)生牢固樹(shù)立“真愛(ài)生命，安全第一”的意識(shí)。
    二、全校師生利用做課間操的時(shí)間統(tǒng)一行動(dòng)，根據(jù)預(yù)案要求按時(shí)到崗就位，根據(jù)學(xué)校建筑分布和學(xué)生人數(shù)，針對(duì)火災(zāi)、地震等突發(fā)事件開(kāi)展了一次疏散演練。演練有序進(jìn)行，達(dá)到預(yù)期目的。
    三、各班利用班會(huì)時(shí)間結(jié)合本班的實(shí)際情況開(kāi)展一次專門的安全教育，班級(jí)安全教育活動(dòng)涉及范圍廣泛，如：交通安全、集體活動(dòng)安全、食品衛(wèi)生安全、防火防電、防溺水、防傳染病、防擁擠踩踏、放校園傷害、預(yù)防自然災(zāi)害等。對(duì)本班同學(xué)中存在的'不安全行為進(jìn)行了批評(píng)教育，提高了安全意識(shí)。
    四、學(xué)校還通過(guò)升旗儀式、班級(jí)板報(bào)、校園櫥窗等多種方式和途徑，有針對(duì)性的開(kāi)展了安全教育，切實(shí)提高了學(xué)生們的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。
    五、學(xué)校分管安全的領(lǐng)導(dǎo)與安全管理人員一道對(duì)全校的內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行了一次拉網(wǎng)式隱患排查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患立即安排了相關(guān)人員進(jìn)行處理，并將處理結(jié)果報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
    由于我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全工作，本次第十八個(gè)全國(guó)中小學(xué)學(xué)生安全教育日主題教育活動(dòng)開(kāi)展有聲有色，確保了安全教育日主題教育活動(dòng)落以實(shí)處，提高了活動(dòng)成效。
    非常感謝大家閱讀活動(dòng)工作總結(jié)，更多精彩內(nèi)容等著大家，歡迎持續(xù)關(guān)注，一起成長(zhǎng)！
    活動(dòng)工作總結(jié)篇九
    6.1來(lái)到了，學(xué)校舉行了慶六一活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容包括親子游戲、學(xué)生編排的舞蹈、相聲、健美操、合唱、獨(dú)唱等一系列的活動(dòng)來(lái)讓小朋友和家長(zhǎng)們感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨，共同分享到節(jié)日的歡樂(lè)。
    我校在開(kāi)展慶六一活動(dòng)的過(guò)程中除了積極配合校組織的一些活動(dòng)外，年級(jí)組也特意安排制訂了一周的慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì)，想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛，讓他們對(duì)兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識(shí)，知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對(duì)于我們學(xué)校的小朋友來(lái)說(shuō)，這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同，因?yàn)檫@畢竟是我們小朋友兒童時(shí)期所每年經(jīng)歷的第一此兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，希望通過(guò)這樣的活動(dòng)給他們帶來(lái)某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。
    在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，
    其一，活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉(cāng)促，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟，以至于在活動(dòng)過(guò)程就會(huì)出現(xiàn)過(guò)多的差錯(cuò)，多多少少會(huì)造成一點(diǎn)負(fù)面影響。
    其二，教師之間的銜接配合做的不夠，責(zé)任工作過(guò)于分明，缺乏團(tuán)結(jié)的凝聚力。
    當(dāng)然也不完全沒(méi)有成功之處，活動(dòng)的過(guò)程中家長(zhǎng)的心態(tài)是比較積極的，非常樂(lè)意主動(dòng)地參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn)，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。
    在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，其一，活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉(cāng)促，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟。其二，樓頂?shù)挠螒蚝茇S富，但是因?yàn)?烈日炎炎"，家長(zhǎng)們沒(méi)能踴躍參加.當(dāng)然也不完全沒(méi)有成功之處，活動(dòng)的過(guò)程中家長(zhǎng)的心態(tài)是比較積極的，非常樂(lè)意主動(dòng)地參與到我們樓下室內(nèi)的活動(dòng)中來(lái).其次，教師之間的銜接配合做的還不錯(cuò)，充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的凝聚力.同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn)，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。
    人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的，從而讓自己不斷完善成熟起來(lái)，我們堅(jiān)信通過(guò)自己的努力會(huì)做的更加完美的。
    活動(dòng)工作總結(jié)篇十
    觀上中心小學(xué)工會(huì)在學(xué)校黨支部、行政的領(lǐng)導(dǎo)下，區(qū)退管協(xié)會(huì)、區(qū)教體局人事股的帶動(dòng)指導(dǎo)下。一年來(lái)，工會(huì)堅(jiān)持既定方針和已有的成功做法，把退休教師工作做得豐富多彩，有聲有色，得到了全體離退休老教師的一致好評(píng)?，F(xiàn)將退休教師工作總結(jié)如下：
    學(xué)校黨支部、行政把退休教師工作列入議事日程，每年多次研究老齡工作，主動(dòng)向退休教師通報(bào)學(xué)校工作和教育教學(xué)情況，征求意見(jiàn)，對(duì)退休教師活動(dòng)給予大力支持，努力提高退休教職工生活質(zhì)量。學(xué)校有重大喜慶不忘退休教師，使我校退休教師都感受到學(xué)校的關(guān)懷和溫暖。學(xué)校落實(shí)離退休教師“兩項(xiàng)待遇”認(rèn)真嚴(yán)肅，卓有成效。
    在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我們學(xué)校工會(huì)的同志多次學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的有關(guān)政策，提高大家對(duì)退休工作的認(rèn)識(shí)。我們學(xué)習(xí)了胡錦濤同志關(guān)于國(guó)際老年人日的講話，回良玉副總理關(guān)于老齡工作的批示。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)到退休教師工作的重要意義，努力做到認(rèn)識(shí)、感情、行動(dòng)三到位，決心做好對(duì)退休教師宣傳教育和管理服務(wù)工作，多做有益于退休教師身心健康的事，幫助他們發(fā)揮余熱，做一些力所能及的造福社會(huì)、貢獻(xiàn)學(xué)校的事，確保他們安度桑榆，頤養(yǎng)天年。
    1、積極開(kāi)展政治思想學(xué)習(xí)，不斷提高政治思想水平。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持下，學(xué)校工會(huì)組織退休教師每月一次返校集中學(xué)習(xí)，為了提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，學(xué)校免費(fèi)給離退休教師復(fù)印學(xué)習(xí)資料。
    2、做好退休教師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的溝通工作，重視退休教師的政治生活。學(xué)校工會(huì)認(rèn)真組織離退休教師每月一次返校集中學(xué)習(xí)時(shí)，定期向他們通報(bào)學(xué)校工作和教育教學(xué)情況。每年學(xué)校召開(kāi)全體教師大型集會(huì)時(shí)，學(xué)校都要特邀退休教師代表與會(huì)。今年9月10日教師節(jié)會(huì)上，學(xué)校工會(huì)主席向全體退休教師通報(bào)了學(xué)校本年六年級(jí)畢業(yè)考情況、招生情況和教師情況，并向退休教師征求意見(jiàn)和建議。
    3、組織適宜的活動(dòng)。根據(jù)有益健康，量力而行原則，學(xué)校工會(huì)認(rèn)真組織退休教師進(jìn)行切實(shí)可行的活動(dòng)，一般每年兩次，一次是座談會(huì)，一次短途的旅行。
    4、開(kāi)展文體活動(dòng)。我們鼓勵(lì)和支持老教師開(kāi)展文體活動(dòng)，提倡健步走健身活動(dòng)。積極參加社會(huì)的文體競(jìng)賽。
    5、組織退休教師開(kāi)展防病保健活動(dòng)。老年人健康第一，我們適時(shí)組織健康講座，組織退休教師體檢。今年印了老年保健養(yǎng)生等資料，豐富離退休教師的衛(wèi)生保健知識(shí)，提高他們的自我保健能力。
    6、走訪老教師，做到有病必訪，有難必幫。退休教師一旦有病，學(xué)校及時(shí)看望，詢問(wèn)病情。逢年過(guò)節(jié)我們組織專人走訪每一位退休教職工，送上節(jié)日的禮物，祝愿他們身體健康，永享太平。
    總之，我校工會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，各項(xiàng)工作開(kāi)展正常，積極有序，自身建設(shè)不斷加強(qiáng)，日臻完善，贏得了全體退休教職工的一致好評(píng)，達(dá)到了尊老愛(ài)老，服務(wù)離退休教職工，幫助他們安度桑榆，頤養(yǎng)天年的工作目標(biāo)，取得了令人欣慰的成績(jī)。今后，我們工會(huì)繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，積極工作，努力奉獻(xiàn)，使我校退休教師工作越做越好。
    xxx。
    日期：20xx年x月x日
    活動(dòng)工作總結(jié)篇十一
    20xx年10月10日是第21個(gè)世界精神衛(wèi)生日、10月16日是第29個(gè)國(guó)際盲人節(jié)，根據(jù)今年世界精神衛(wèi)生日"精神衛(wèi)生伴老齡，安樂(lè)幸福享晚年"的活動(dòng)主題以及第29個(gè)國(guó)際盲人節(jié)"推進(jìn)文化建設(shè)，共享文化成果"的活動(dòng)主題，歷時(shí)兩個(gè)星期的時(shí)間，在全縣范圍內(nèi)開(kāi)展了第21個(gè)世界精神衛(wèi)生日及第29個(gè)國(guó)際盲人節(jié)宣傳活動(dòng)。由于縣委、政府高度重視，縣殘聯(lián)積極主動(dòng)，活動(dòng)準(zhǔn)備充分，縣級(jí)各有關(guān)單位、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）認(rèn)識(shí)到位，密切配合，使今年的世界精神衛(wèi)生日及第29個(gè)國(guó)際盲人節(jié)活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，收到一定實(shí)效，深受廣大盲人及精神病患者及家屬的歡迎和好評(píng)，現(xiàn)就開(kāi)展活動(dòng)情況作如下總結(jié)：
    為認(rèn)真做好第21個(gè)世界精神衛(wèi)生日及第29個(gè)國(guó)際盲人節(jié)活動(dòng)，縣委、政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視，縣殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)積極主動(dòng)，下發(fā)了《姚安縣殘聯(lián)關(guān)于開(kāi)展第21個(gè)世界精神衛(wèi)生日的通知》及《姚安縣殘聯(lián)關(guān)于開(kāi)展第29個(gè)國(guó)際盲人節(jié)活通知》精神，要求各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民殘聯(lián)要以"同享奧運(yùn)精神，共促身心健康"、"同一個(gè)世界、同一個(gè)夢(mèng)想為主題，大力宣傳促進(jìn)心理健康的重要性，傳授提高心理素質(zhì)和緩解精神壓力的知識(shí)和技能，促進(jìn)精神疾病的早期發(fā)現(xiàn)和早期干預(yù)，白內(nèi)障的預(yù)防、視力保障措施等，要求各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）要廣泛動(dòng)員社會(huì)力量，采取群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式開(kāi)展宣傳活動(dòng)，不斷擴(kuò)大社會(huì)影響，增進(jìn)社會(huì)對(duì)盲人及精神病患者的理解和幫助。九月二十四日，在縣殘聯(lián)召開(kāi)由各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）殘聯(lián)理事長(zhǎng)及康復(fù)指導(dǎo)員參加的全縣殘殘人工作會(huì)議，會(huì)上，縣殘聯(lián)劉理事長(zhǎng)對(duì)兩個(gè)活動(dòng)作了安排布置，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，同心協(xié)力抓好兩個(gè)活動(dòng)，由于領(lǐng)導(dǎo)重視，活動(dòng)早安排快行動(dòng)，為第21個(gè)世界精神衛(wèi)生日及第29個(gè)國(guó)際盲人節(jié)活動(dòng)的廣泛開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。
    1、開(kāi)展宣傳活動(dòng)。
    10月10日上午，縣殘聯(lián)全體干部職工、縣人民醫(yī)院眼科醫(yī)生及龍崗精神病院的三名醫(yī)生在縣城西大街設(shè)立了宣傳場(chǎng)地，拉起主題標(biāo)語(yǔ)，大力宣傳白內(nèi)障的預(yù)防、視力保障措施等知識(shí)，宣傳促進(jìn)心理健康的重要性，傳授提高心理素質(zhì)和緩解精神壓力等方面的知識(shí)。散發(fā)宣傳材料3000多份，服務(wù)過(guò)往群眾5000多人次；各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）殘聯(lián)結(jié)合各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）的實(shí)際，開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng)。增進(jìn)了社會(huì)對(duì)盲人及精神病患者的理解和幫助。
    2、開(kāi)展走訪慰問(wèn)貧困盲人及精神病患者家庭活動(dòng)。
    為體現(xiàn)黨和政府對(duì)殘疾人的關(guān)懷，體現(xiàn)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，9月29日至9月30日，縣殘聯(lián)組織對(duì)全縣38戶貧困盲人及精神病患者家庭進(jìn)行了走訪慰問(wèn)，送去慰問(wèn)金每戶200元。為2008年考取大、中專院校家庭經(jīng)濟(jì)困難的5名殘疾學(xué)生（含農(nóng)村貧困殘疾人家庭子女）給予一次性無(wú)償資助，發(fā)出資助助金元。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府也組成慰問(wèn)組，對(duì)貧困盲人及精神病患者家庭進(jìn)行了走訪慰問(wèn)，縣鄉(xiāng)兩級(jí)共走訪慰問(wèn)貧困精神病患者家庭88戶，發(fā)放慰問(wèn)大米2050公斤，發(fā)出慰問(wèn)金元。
    總之，由于領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力，各部門、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）密切配合，我縣第21個(gè)世界精神衛(wèi)生日及第29個(gè)國(guó)際盲人節(jié)活動(dòng)取得了預(yù)期的效果，既為殘疾人送上黨和政府的關(guān)懷，又營(yíng)造了有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境。
    活動(dòng)工作總結(jié)篇十二
    本學(xué)期，德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以人為本，不斷開(kāi)拓德育新思路，發(fā)揮德育途徑整體效益，提高學(xué)校德育整體效果。結(jié)合我校實(shí)際，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，深化德育管理，拓展德育活動(dòng)空間，使學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性得以再提高，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用，實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求，現(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下：
    1、本年度，德育處在務(wù)實(shí)創(chuàng)新上做了一些努力，抓各項(xiàng)工作做到有計(jì)劃、有布置、有檢查、有評(píng)價(jià)，各項(xiàng)工作力求有實(shí)效、高效率。如對(duì)班主任各項(xiàng)活動(dòng)的出勤、班會(huì)的組織以及對(duì)學(xué)校要求的落實(shí)等方面能及時(shí)掌握；對(duì)學(xué)生管理中出現(xiàn)的問(wèn)題能及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)負(fù)責(zé)人反饋。
    2、為了強(qiáng)化德育處人員的工作職責(zé)，我們要求工作人員做到“三勤”、“五到位”，即口勤、腿勤、耳勤；思想到位、責(zé)任到位、管理到位、檢查到位、教育到位。處室人員能夠積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。本學(xué)期認(rèn)真完成了學(xué)生國(guó)家助學(xué)金補(bǔ)助174人（750元）、貧困減免493人（800元）的統(tǒng)計(jì)、核實(shí)、上報(bào)、發(fā)放工作及學(xué)生資助卡的發(fā)放工作。協(xié)助做好“創(chuàng)文”工作和“雙高雙普”資料的整理工作。
    3、班主任是學(xué)校德育隊(duì)伍的骨干力量，其素質(zhì)的高低直接決定著德育工作的質(zhì)量的高低，因此，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)始終是我校德育工作的重點(diǎn)。本學(xué)期來(lái)，為切實(shí)提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)，德育處做了大量細(xì)致有效的工作：一是堅(jiān)持每月一次班主任例會(huì)，總結(jié)前期工作，了解或幫助他們解決工作中存在的問(wèn)題；二是加強(qiáng)了對(duì)班主任工作的考核和評(píng)估，貫徹落實(shí)班級(jí)量化、班主任量化等量化管理制度；三是加強(qiáng)在職班主任的培訓(xùn)和理論水平的提高，從而更好的推進(jìn)我校的德育工作。本學(xué)期，我校上報(bào)區(qū)級(jí)校園之星2人，評(píng)比出了80多名校園文明之星。
    2、利用每周一次升旗儀式，結(jié)合時(shí)事對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行按班級(jí)次序輪流進(jìn)行的國(guó)旗下演講、值周，內(nèi)容更注重結(jié)合國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)和學(xué)校生活實(shí)際，進(jìn)一步加強(qiáng)了演講稿的審閱。通過(guò)這一活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進(jìn)行教育培養(yǎng)。
    3、針對(duì)學(xué)生法制觀念不強(qiáng)的具體情況，本學(xué)期學(xué)校邀請(qǐng)了西關(guān)派出所法制副校長(zhǎng)分專業(yè)、分年級(jí)召開(kāi)了法制教育講座，加深學(xué)生對(duì)法律知識(shí)的理解，強(qiáng)化學(xué)生法律意識(shí)及自我保護(hù)意識(shí)。
    4、及時(shí)做好與違紀(jì)學(xué)生的談心工作及處理工作。認(rèn)真處理好每次家長(zhǎng)來(lái)訪工作，協(xié)調(diào)好班主任、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的關(guān)系。
    5、利用晨會(huì)講話、班會(huì)課、板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)及法律意識(shí)。每到節(jié)假日，都會(huì)進(jìn)行節(jié)前安全教育大會(huì)，及肯請(qǐng)家長(zhǎng)一起教育的“致家長(zhǎng)信”。
    6、堅(jiān)持日常紀(jì)律、衛(wèi)生檢查評(píng)比，加大監(jiān)督檢查力度，實(shí)行不定期集中檢查，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣。做到一周一評(píng)比，對(duì)先進(jìn)班級(jí)頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”。
    7、加強(qiáng)學(xué)生審美教育，加強(qiáng)學(xué)生儀容儀表檢查。
    8、積極開(kāi)展體育運(yùn)動(dòng)，協(xié)助體育組認(rèn)真組織早操，并同體育組教師一起組織?！?0xx年足球聯(lián)賽聯(lián)賽”、“20xx年趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“20xx年拔河比賽”及“校園卡拉ok大賽”。
    （一）、存在的問(wèn)題。
    1。德育課程是學(xué)校實(shí)施德育教育的主渠道，讓學(xué)生通過(guò)德育課程的學(xué)習(xí)，獲得知識(shí)，形成符合社會(huì)規(guī)范的職業(yè)素養(yǎng)。這方面的工作亟待加強(qiáng)。
    2。學(xué)科教學(xué)德育滲透不夠。學(xué)科教學(xué)如何滲透“育德點(diǎn)”，提高各學(xué)科教師的育德能力，是實(shí)施學(xué)校德育工作的主要途徑。。
    3、行規(guī)偏差學(xué)生的教育管理工作，在以后的工作中亟待提高。
    4、針對(duì)個(gè)別班主任班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)不足等問(wèn)題，今后要加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變觀念，提高班級(jí)管理能力。
    5、在問(wèn)題學(xué)生中，存在家長(zhǎng)不管或管不住的情況，給班主任、科任教師管理帶來(lái)極大難度。今后要在社會(huì)、學(xué)校、家庭三結(jié)合工作上努力探索好方法。
    6、處室工作人員及班主任的“三勤”、“五到位”，即口勤、腿勤、耳勤；思想到位、責(zé)任到位、管理到位、檢查到位、教育到位，履行情況還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)，是下學(xué)期內(nèi)部管理重點(diǎn)。
    （二）、春季主要工作。
    下學(xué)期，德育處在做好德育處常規(guī)工作同時(shí)，重點(diǎn)做好以下工作：
    1、開(kāi)學(xué)典禮（進(jìn)行收心和重溫校規(guī)校紀(jì)的教育）。
    2、法制教育第一課、班主任例會(huì)、學(xué)生養(yǎng)成教育、節(jié)前安全教育。
    3、美麗教室評(píng)比、校園之星評(píng)比等活動(dòng)。
    4、學(xué)生助學(xué)金、減免學(xué)費(fèi)材料的審核、上報(bào)、公示、發(fā)放。
    5、市、區(qū)、校優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干、班集體部評(píng)審、上報(bào)工作。
    6、班團(tuán)干部輪換、學(xué)生干部座談會(huì)。
    7、20xx級(jí)新生班主任聘任工作。
    8、期末表彰大會(huì)。
    9、組織學(xué)生大課間活動(dòng)和“20xx年春季籃球聯(lián)賽”、“20xx年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”及“校園藝術(shù)科技節(jié)”等活動(dòng)。
    德育處工作在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職員工的鼎力支持下，取得了一定成績(jī)，但也存在不少缺點(diǎn)和不足。在今后工作中我們將倍加努力，繼續(xù)加強(qiáng)日常管理和監(jiān)督檢查，加強(qiáng)與其它各處室的密切配合，調(diào)動(dòng)學(xué)校、家庭和社會(huì)多方力量共同進(jìn)行德育教育，爭(zhēng)取使學(xué)校德育工作更上一層樓。
    活動(dòng)工作總結(jié)篇十三
    為期三天的募捐活動(dòng)結(jié)束了，咱們都松了口氣，回想著五天的經(jīng)歷，情緒真是幾經(jīng)沉浮。
    當(dāng)咱們正快樂(lè)地作業(yè)、愉快地學(xué)習(xí)、享受完美日子的時(shí)候，您可理解，就在咱們身邊，有一位年僅20歲的小伙子正遭受著病痛的折磨，用他軟弱的力氣與死亡反抗。他，名叫晏雙。在教師的眼里，晏雙學(xué)長(zhǎng)酷愛(ài)學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異，是有志向、有志向的好學(xué)生。在同學(xué)的眼里，晏雙為人謙和，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)于助人。
    晏雙學(xué)長(zhǎng)也是個(gè)多災(zāi)多難的孩子。xx年6月，一個(gè)不幸的日子，晏雙學(xué)長(zhǎng)被同濟(jì)醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn)患上了急性淋巴細(xì)胞白血病。這消息猶如晴天霹靂，粉碎了晏雙和家人完美的日子。白血病的醫(yī)治只有透過(guò)化療和骨髓移植才能夠完成，昂貴的醫(yī)療費(fèi)用，猶如一道難以逾越的大山，將晏雙的生命隔絕。對(duì)這出人意料的沖擊，學(xué)長(zhǎng)的父母整天以淚洗面，為巨額的醫(yī)療費(fèi)感到恐懼和失望。
    消息傳到我校，同學(xué)們抱頭痛哭，積極捐款。學(xué)長(zhǎng)的輔導(dǎo)員、會(huì)計(jì)系學(xué)工辦主任高瑩教師、分團(tuán)委書(shū)記鄭文婷教師也趕到了醫(yī)院探望晏雙學(xué)長(zhǎng)，鼓勵(lì)他用心醫(yī)治、戰(zhàn)勝病魔。病床上的晏雙學(xué)長(zhǎng)，還在回憶快樂(lè)的學(xué)校日子，還在掛念著自己的學(xué)業(yè)。他身軀軟弱，但他意志堅(jiān)強(qiáng)，他一貫沒(méi)有放下，一貫與病魔進(jìn)行殊死反抗。
    傷病無(wú)情，人有情，咱們會(huì)計(jì)系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)了解到這個(gè)情況時(shí)，毅然決定為這個(gè)多難的家庭建議《伸出愛(ài)的雙手共創(chuàng)生命奇跡募捐活動(dòng)》募捐活動(dòng)。贈(zèng)人玫瑰，手留余香，活動(dòng)得到了全院師生的傾情支持，在建議愛(ài)心募捐的三天時(shí)間里，截止xx年11月1日止，共收到征集捐款15387.7元。5元，10元，雖力氣有限，但都是出于真心，其中位同學(xué)捐款200元，卻并不愿留下姓名，這種奉獻(xiàn)的精力讓人感動(dòng)和振奮；有的同學(xué)，在自己第一次捐款后，又帶著自己朋友同學(xué)繼續(xù)捐款；有的同學(xué)帶著親戚，把自己的儲(chǔ)蓄罐的零花錢全部捐給了這個(gè)磨難的家庭；還有咱們?cè)蹅儠?huì)計(jì)系09級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，他們?cè)谕獾貙?shí)習(xí)不能到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，卻透過(guò)匯款的方式表達(dá)了愛(ài)心。這全部的全部，都讓咱們感受著人間的完美，并深深的為之感動(dòng)著......
    感動(dòng)是永遠(yuǎn)存在的，而這些感動(dòng)，讓咱們的存在、咱們的盡力有了優(yōu)點(diǎn)。這些捐款凝聚著廣闊師生的愛(ài)心和關(guān)心。
    學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次募捐活動(dòng)高度重視，是咱們?cè)诖舜文季杌顒?dòng)中取得圓滿成功的關(guān)鍵因素。全院上下團(tuán)結(jié)一致，廣闊師生用心合作是咱們?cè)诖舜文季杌顒?dòng)取得好成績(jī)的重要因素。不管從前期籌備到后期履行，全體學(xué)生會(huì)成員始終緊密團(tuán)結(jié)在一齊，把愛(ài)心放在首位，不管是炎炎烈日還是蒙蒙細(xì)雨，都不曾動(dòng)搖，充分發(fā)揚(yáng)了學(xué)生會(huì)不怕困難，盡力奮斗的精力。
    募捐活動(dòng)就此告一個(gè)段落，在這次活動(dòng)上，咱們學(xué)生會(huì)全體成員都充分展現(xiàn)了學(xué)院的精力風(fēng)貌。咱們盡管取得了較志向的成績(jī)，但也露出出了存在的一些不足，針對(duì)這些不足，咱們?cè)谝院蠡顒?dòng)中將采納各種措施，用心改進(jìn)，盡力完善，爭(zhēng)取做的更好。
    過(guò)去，展望未來(lái)，咱們信任，只要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)咱們學(xué)生會(huì)團(tuán)結(jié)一心，不怕困難，盡力奮斗的精力，咱們的作業(yè)、日子將越來(lái)越好。
    活動(dòng)工作總結(jié)篇十四
    本次活動(dòng)通過(guò)公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持，以及同仁們的齊心協(xié)力，取得了佳績(jī)。20xx年9月7號(hào)至9號(hào)，是激動(dòng)人心的三天，通過(guò)這三天振奮人心的促銷活動(dòng)！我受益匪淺，不但提高了個(gè)能素質(zhì)能力，增強(qiáng)了對(duì)各藥品的了解，更懂得了以人為本的服務(wù)理念。當(dāng)前促銷活動(dòng)往往不被消費(fèi)者所關(guān)注，消費(fèi)者參與熱情不高，容易導(dǎo)致促銷活動(dòng)效果不佳，其實(shí)并不是促銷本身不具備吸引力的問(wèn)題，而是由于當(dāng)前促銷活動(dòng)太多，太乏亂，部分活動(dòng)在宣傳中沒(méi)有將促銷活動(dòng)的核心利益表達(dá)清楚，宣傳執(zhí)行力度也不夠，但我們這三天的活動(dòng)，克服了以上的缺點(diǎn)，達(dá)到了穩(wěn)定忠實(shí)消費(fèi)群的目的，現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)促銷更是提高了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)買欲望跟吸引人氣的重要手段，加強(qiáng)了藥店外在形象，擴(kuò)大了知名度。具體的感受如下：
    這次活動(dòng)采用了宣傳單投遞、口啤宣傳、各家各戶高密度甩投，共投宣傳單總量約為一萬(wàn)份，投集的重點(diǎn)為集市商業(yè)區(qū)、中心醫(yī)院周邊、居住門戶、湖西烈士陵園周邊、步行街等等，并發(fā)布促銷廣告。在藥房懸掛活動(dòng)內(nèi)容為主的條幅標(biāo)語(yǔ)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布舲好后，為促使活動(dòng)進(jìn)行的有條不紊，吸引更多的人參與，還在藥房門口設(shè)立義診檢測(cè)服務(wù)臺(tái)、咨詢臺(tái)、禮品發(fā)放臺(tái)、抽獎(jiǎng)箱等等。更具有轟動(dòng)效果的是請(qǐng)了東北二人轉(zhuǎn)、雜技團(tuán)、戲劇等舞臺(tái)形式的表現(xiàn)效果，密集了人員，掌握好了活動(dòng)節(jié)奏，維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序，引導(dǎo)顧客進(jìn)店參與活動(dòng)，發(fā)放資料跟獎(jiǎng)品發(fā)放并及時(shí)登記簽字。這種新型營(yíng)銷模式給消費(fèi)者帶來(lái)了一些新意，使單縣市民對(duì)譽(yù)天有了充分的了解，加強(qiáng)了藥店的外在形象，擴(kuò)大了知名度。
    本次促銷宣傳活動(dòng)的主要對(duì)象為：本店周圍社區(qū)居民，工廠員工，商鋪居民。在具體操作中，特價(jià)跟打折對(duì)一些敏感的消費(fèi)群體影響力是最大的，特別是部分敏感藥品價(jià)格的特價(jià)極易起到事半功倍的作用，與其相對(duì)應(yīng)的派送可以讓消費(fèi)者享受到其消費(fèi)的價(jià)值，達(dá)到穩(wěn)定忠實(shí)消費(fèi)群的目的，現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)促銷是提高活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)買欲望跟吸引人氣的重要手段，是活動(dòng)成功的保證。特別是對(duì)前佰名顧客送6個(gè)雞蛋跟購(gòu)藥抽獎(jiǎng)活動(dòng)，給顧客進(jìn)門第一印象就是“哇，劃算！有東西送！”。對(duì)這種以人為本的服務(wù)理念，贏得了客戶的掌聲。這次活動(dòng)的增長(zhǎng)，主要是抓住了顧客對(duì)贈(zèng)品的需求之心，把客單價(jià)沖上去才是唯一的出路。什么可以影響客單價(jià)呢？贈(zèng)品，只有贈(zèng)品才能影響客單價(jià)。這樣的活動(dòng)對(duì)藥房推動(dòng)性很大，借機(jī)宣傳并加強(qiáng)了咱們藥店的影響力度。
    通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展，讓我充分理解了：關(guān)懷無(wú)巨細(xì)，服務(wù)無(wú)止境。對(duì)于進(jìn)店的每一位顧客，第一時(shí)間就應(yīng)該送上最跟藹的微笑，與最溫馨的關(guān)懷問(wèn)候語(yǔ)。與顧客交談，語(yǔ)言文明，語(yǔ)氣親切，自覺(jué)使用”服務(wù)用語(yǔ)”，”請(qǐng)”字當(dāng)先，”謝”字不離口。從細(xì)節(jié)關(guān)懷顧客開(kāi)始，到無(wú)止境的服務(wù)禮儀。我們譽(yù)天店將永把”關(guān)懷”銘刻在心。特別在這次活動(dòng)中，主動(dòng)加強(qiáng)了與顧客的溝通，明白客戶心里想什么，需要什么！使我更能主動(dòng)介紹跟宣傳公司的藥品藥具，主動(dòng)解答顧客的疑問(wèn)，讓顧客在購(gòu)藥的過(guò)程中也能學(xué)到更多的藥品知識(shí)！并且還能在銷售中發(fā)現(xiàn)自己的不足，特別是對(duì)藥品的了解上，還有些盲區(qū)，以此為契機(jī)，促使我在以后的工作中努力學(xué)習(xí)醫(yī)療藥品知識(shí)，明白每種藥品的用途及注意事項(xiàng)，安心工作，刻苦鍛煉，規(guī)范自己的服務(wù)，提升服務(wù)質(zhì)量，讓微笑成為我亮麗的名信片。
    把弓勁射，與譽(yù)天藥房同行。鷹的理想是崇高的，翱翔蒼穹；鳥(niǎo)的事業(yè)是豪邁的，搏擊長(zhǎng)空。而我生活最大的能源是對(duì)美好理想的追求，最能激發(fā)我的熱情是豪邁的譽(yù)天事業(yè)。滿懷對(duì)未來(lái)的憧憬跟希望，帶著對(duì)譽(yù)天事業(yè)的滿腔熱情，我為邁進(jìn)了夢(mèng)寐以求的譽(yù)天公司而自豪，為終于有了實(shí)踐自己的舞臺(tái)而興奮不已，我將投身到我所癡愛(ài)的這片熱土中，將自身的人生價(jià)值與譽(yù)天的事業(yè)緊緊相連，用高亢的聲音跟瑰麗的光華去譜寫(xiě)一名譽(yù)天員工的青春樂(lè)章。
    活動(dòng)工作總結(jié)篇十五
    在教研活動(dòng)的深入開(kāi)展中，我們托班年段在周四，周五的時(shí)候組織對(duì)小班段老師的半日活動(dòng)進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)。通過(guò)半天時(shí)間的觀察，發(fā)現(xiàn)對(duì)大家的收獲還是很大的，有很多方面在今后自己組織半日活動(dòng)時(shí)都能學(xué)習(xí)和借鑒。
    小班段的老師是很有魅力的老師。這個(gè)魅力不僅僅表現(xiàn)在外在，更體現(xiàn)在她們的教學(xué)過(guò)程中語(yǔ)言、眼神以及肢體語(yǔ)言的運(yùn)用上。從每一個(gè)細(xì)節(jié)都可以看出老師的用心。
    小班段老師的整個(gè)半日活動(dòng)緊緊有條，每一個(gè)環(huán)節(jié)之間都過(guò)度的非常自然、流暢。能夠嚴(yán)格按照半日活動(dòng)的流程安排和周幾乎額的內(nèi)容開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)?？梢?jiàn)老師們?cè)谥白隽撕艹渥愕臏?zhǔn)備，很用心。
    一走進(jìn)小班的教室，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多新奇又好玩的東西：教室的掛飾、主題墻的裝飾等。這次的觀摩學(xué)習(xí)讓我印象深刻的有花式點(diǎn)名（讓幼兒說(shuō)一樣自己喜歡的水果來(lái)進(jìn)行點(diǎn)名活動(dòng)很新穎又好玩。）還是就是音樂(lè)課的發(fā)聲練習(xí)（用老師和小朋友打招呼的方式進(jìn)行發(fā)聲練習(xí)很好的激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。）
    小班的老師是一個(gè)認(rèn)真、細(xì)心的教師，特別關(guān)注孩子的生活狀況，很多細(xì)節(jié)都滲透在幼兒一日生活中。比如：用餐后讓每個(gè)幼兒都去漱口，將保護(hù)牙齒的理念灌輸在幼兒的平時(shí)生活中；及時(shí)關(guān)注幼兒的飲水情況，針對(duì)冬天這個(gè)季節(jié)特征讓幼兒多喝水；在開(kāi)展戶外活動(dòng)之前提醒幼兒將外套脫掉等等。
    不管是教具準(zhǔn)備方面還是教態(tài)實(shí)施以及教學(xué)過(guò)程中師幼互動(dòng)方面，老師都能收放自如。在進(jìn)行“你覺(jué)得汽車的輪子像什么”的環(huán)節(jié)中能很好的用自己的肢體語(yǔ)言來(lái)引導(dǎo)幼兒自主發(fā)揮想象、大膽發(fā)表自己的意見(jiàn)，讓每一個(gè)幼兒都參與其中。在這次觀摩活動(dòng)后，更加深刻的樹(shù)立了整體的教學(xué)觀，幼兒只有在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，在科學(xué)的一日活動(dòng)組織下，建立有序的生活常規(guī)，才能真正地自主學(xué)習(xí)和自我管理，才能更有利于幼兒的發(fā)展。
    活動(dòng)工作總結(jié)篇十六
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)市委、市政府《關(guān)于“效能建設(shè)年”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》，深化“抓雙整頓，創(chuàng)雙一流”活動(dòng)，結(jié)合省電信公司《關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)的實(shí)施意見(jiàn)》，在全局開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)、推進(jìn)效能建設(shè)”活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，充分調(diào)動(dòng)廣大員工學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性，不斷提高員工隊(duì)伍的素質(zhì)，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，提高辦事效率和服務(wù)水平?，F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)如下：
    為了卓有成效地開(kāi)展好“效能建設(shè)年”活動(dòng)，我局成立了以洪金良局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了“效能建設(shè)年”活動(dòng)計(jì)劃，結(jié)合創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)、推進(jìn)效能建設(shè)。明確指導(dǎo)思想和工作要求，堅(jiān)持以人為本，以建設(shè)高效、廉潔、務(wù)實(shí)型管理機(jī)構(gòu)和提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力為目標(biāo)，在開(kāi)拓創(chuàng)新、力求實(shí)效上下功夫，弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，組織動(dòng)員廣大員工參加政治理論、科學(xué)文化、市場(chǎng)營(yíng)銷、法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化涵養(yǎng)、業(yè)務(wù)工作能力和服務(wù)質(zhì)量，進(jìn)一步健全制度，認(rèn)真查找問(wèn)題，及時(shí)落實(shí)整改。
    效能建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的重要工作，創(chuàng)建過(guò)程中，局黨委組織實(shí)施了一系列有效的措施，根據(jù)“效能建設(shè)年”活動(dòng)計(jì)劃，我們結(jié)合本公司工作實(shí)際，啟動(dòng)了bpr流程再造，合理調(diào)整機(jī)構(gòu)設(shè)置，實(shí)施扁平化的管理結(jié)構(gòu)，各項(xiàng)工作由傳統(tǒng)的職能管理向流程化管理的轉(zhuǎn)變，企業(yè)正努力建立起一種對(duì)市場(chǎng)的聯(lián)動(dòng)配合、快速反應(yīng)的運(yùn)作機(jī)制，以保證信息溝通的快速、準(zhǔn)確，達(dá)到提高管理效率、工作效率的目的。
    根據(jù)效能建設(shè)工作的計(jì)劃安排，我局在第二階段針對(duì)本企業(yè)效能建設(shè)中存在的問(wèn)題，采取了以下措施：
    1、根據(jù)中國(guó)電信“以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以客戶為中心，以效益為目標(biāo)”的服務(wù)宗旨，對(duì)內(nèi)部機(jī)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整，減少交叉運(yùn)作，對(duì)業(yè)務(wù)、工程、管理等各項(xiàng)工作實(shí)施流程化管理，并制定了各種流程和考核辦法，制定和修改了6個(gè)部室的工作職責(zé)和15個(gè)崗位職責(zé)；制定了34個(gè)崗位說(shuō)明書(shū)，使全體員工明確自己的崗位職責(zé)和工作要求，使各項(xiàng)工作在部門之間實(shí)現(xiàn)無(wú)邊際合作，提高了辦事效率。
    2、針對(duì)一些電信客戶由于不太熟悉電信業(yè)務(wù)，而耽誤客戶時(shí)間，我們?cè)跔I(yíng)業(yè)廳設(shè)立了 “大堂經(jīng)理”引導(dǎo)和幫助客戶辦理業(yè)務(wù)，并且聽(tīng)取和解決客戶的意見(jiàn)和要求及投訴，及時(shí)解決客戶的問(wèn)題，我們又從6月份起添置了新的設(shè)備，營(yíng)業(yè)廳實(shí)現(xiàn)了客戶免填單服務(wù)，改變了客戶辦理電信業(yè)務(wù)要填寫(xiě)各種業(yè)務(wù)受理單的方法，節(jié)省了時(shí)間，提高了效率，方便了客戶。
    3、為了保證業(yè)務(wù)部門為客戶及時(shí)的提供電信服務(wù)，協(xié)調(diào)業(yè)務(wù)和技術(shù)部門工作中的銜接問(wèn)題，我們每周一的晚上召開(kāi)部門負(fù)責(zé)人會(huì)議、協(xié)調(diào)解決后端部門如何配合前端業(yè)務(wù)部門做好業(yè)務(wù)發(fā)展和客戶服務(wù)工作。
    4、進(jìn)一步強(qiáng)化“用戶至上，用心服務(wù)”的理念，加大電信服務(wù)首問(wèn)責(zé)任制與紅黃牌制度的執(zhí)行力度。要求各各崗位員工接到客戶的咨詢、投訴等問(wèn)題后，按照首問(wèn)負(fù)責(zé)制的要求，正確妥善處理；對(duì)借故推辭，引起客戶投訴的，將追究責(zé)任，并按用戶申告紅黃牌制辦法進(jìn)行處理。
    建立健全學(xué)習(xí)制度，把開(kāi)展“效能建設(shè)年”活動(dòng)與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)”相結(jié)合，與創(chuàng)建文明行業(yè)和市級(jí)文明單位相結(jié)合，全面推進(jìn)效能建設(shè)。
    2、從實(shí)際出發(fā)，利用電化教育設(shè)施，開(kāi)辟多形式、多層次、多渠道的學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)方法，采取輔導(dǎo)報(bào)告、短期培訓(xùn)、知識(shí)競(jìng)賽、理論研討、電信員工網(wǎng)絡(luò)大學(xué)等學(xué)習(xí)形式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的參與性、吸引性和實(shí)效性。做到相互促進(jìn)，共同提高。今年舉辦了5期短期培訓(xùn)，1期輔導(dǎo)報(bào)告，5次知識(shí)競(jìng)賽，全局有1880人/次參加了外培或自辦培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，扎實(shí)推進(jìn)效能建設(shè)和“學(xué)習(xí)型企業(yè)”的創(chuàng)建活動(dòng)。
    活動(dòng)工作總結(jié)篇十七
    為貫徹上級(jí)文件精神，弘揚(yáng)中華悠遠(yuǎn)古典文化，我校如火如荼的開(kāi)展了篆刻藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)。以“金石篆趣”為活動(dòng)主題，以探索篆字文化為依托，搭建篆刻校園文化平臺(tái)。全校動(dòng)員，齊抓共管?；顒?dòng)過(guò)程中評(píng)選出優(yōu)秀篆刻作品58件，其中教師作品8件，機(jī)刻作品12件，學(xué)生作品38件，評(píng)選出篆字書(shū)法優(yōu)秀作品25件?，F(xiàn)就我校活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)如下：
    一、確立工作方向和目標(biāo)。
    以“浸潤(rùn)古典文化，怡情中國(guó)文字，篆鐫愛(ài)國(guó)情懷，”為方向，以“人人愛(ài)篆刻，人人會(huì)篆刻，”為工作目標(biāo)，建立起一套適合我校實(shí)際情況的工作機(jī)制：（１）成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，中層領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，各班主任為成員。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)篆刻藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)的全面工作，副校長(zhǎng)和后勤提供各種物料，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)安排課時(shí)及組織開(kāi)發(fā)教材，政教處負(fù)責(zé)組織社團(tuán)活動(dòng)。各位班主任為輔導(dǎo)員，美術(shù)教師為專任篆刻教師，語(yǔ)文教師為輔導(dǎo)教師。做到責(zé)任到人，目標(biāo)到人。
    二、為校本課程創(chuàng)造新的教學(xué)契合點(diǎn)。
    為了能夠深入的開(kāi)展篆刻藝術(shù)活動(dòng)，由教導(dǎo)處我校李鐵軍老師正開(kāi)發(fā)“金石篆趣”校本教材。主要內(nèi)容分為三個(gè)方面：（１）中國(guó)文字的發(fā)展史（２）篆刻藝術(shù)的發(fā)展及賞析（３）篆刻藝術(shù)的初步入門。集趣味性，實(shí)用性，綜合性為一體，既注重吸引學(xué)生的興趣，又注重綜合語(yǔ)文學(xué)習(xí)，養(yǎng)成教育，品德培養(yǎng)。努力達(dá)到人人都能做，人人都會(huì)做這一目標(biāo)。教材開(kāi)發(fā)完成后，我校擬在七、八年級(jí)兩個(gè)年級(jí)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展，每隔一周一節(jié)開(kāi)設(shè)篆刻藝術(shù)校本課程，使活動(dòng)正規(guī)化，精細(xì)化，常態(tài)化。
    三、組織篆刻藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)。
    由學(xué)校政教處牽頭，從各班抽調(diào)興趣濃厚，具有初步入門水平的學(xué)生組建篆刻藝術(shù)趣味小組?；顒?dòng)中，我們主要分成了兩部分，首先是對(duì)篆刻機(jī)的使用，熟悉篆刻機(jī)的用法。在老師的指導(dǎo)下讓每一名小組成員都有機(jī)會(huì)操作并篆刻出自己的作品，作品主要以陽(yáng)文為主。其次是小組成員的手工篆刻，材料主要以肥皂和石頭為主，在熟悉材料的特性和刻刀的用法后進(jìn)行名章和閑章的篆刻練習(xí)，作品中主要以陰文為主，熟練掌握后篆刻出作品。
    四、宣傳篆刻藝術(shù)，營(yíng)造篆刻文化氛圍。
    為使篆刻藝術(shù)深入到學(xué)生內(nèi)心，我校邀請(qǐng)了老干部篆刻愛(ài)好者做為客座專家在我校先后進(jìn)行了作品展、知識(shí)講座等活動(dòng)。我校還精心組織了篆字硬筆書(shū)法比賽和篆印作品比賽。這些活動(dòng)要求學(xué)校每位師生都要參加，其中任文媛、朱文敬等幾位學(xué)生的作品脫穎而出。與此同時(shí)，在課間開(kāi)展篆刻小組互助及篆刻小專家展示活動(dòng)，這些優(yōu)秀學(xué)生起到了以點(diǎn)帶面的作用。
    在此次活動(dòng)中，我校教師積極學(xué)習(xí)篆刻知識(shí)，踴躍參與到學(xué)生篆刻輔導(dǎo)活動(dòng)當(dāng)中去，體現(xiàn)出了我校師生關(guān)系合諧融洽、教學(xué)相長(zhǎng)的態(tài)勢(shì)，這也正體現(xiàn)出中國(guó)文化中“和”字的`精髓。在活動(dòng)中也遇到了很多困難，畢竟我校以前對(duì)篆刻藝術(shù)幾乎是一無(wú)所知，可以說(shuō)是白家起家。但憑著我校師生的韌勁與干勁定能讓篆刻藝術(shù)在朱中校園發(fā)揚(yáng)光大。
    活動(dòng)工作總結(jié)篇十八
    總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而肯定成績(jī)，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧?？偨Y(jié)你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編為大家整理的活動(dòng)工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
    四月九日是沈陽(yáng)市第十二個(gè)“共產(chǎn)黨員社區(qū)奉獻(xiàn)日”，按照xx供電公司“關(guān)于開(kāi)展黨員社區(qū)奉獻(xiàn)日”活動(dòng)的`通知，分公司黨委高度重視，認(rèn)真組織落實(shí)，號(hào)召全體共產(chǎn)黨員、積極分子，投身入“清潔沈陽(yáng)我先行，美化家園優(yōu)環(huán)境”主題活動(dòng)中來(lái)。
    活動(dòng)要求以每個(gè)支部為單位，于四月九日協(xié)助周邊的社區(qū)開(kāi)展清潔社區(qū)活動(dòng)。要求每名黨員活動(dòng)中佩戴黨徽，家住市內(nèi)的黨員協(xié)助所屬社區(qū)開(kāi)展活動(dòng)，蘇家屯區(qū)內(nèi)的黨員統(tǒng)一活動(dòng)。徹底清理社區(qū)街巷道路、綠化帶、樓道、庭院等重點(diǎn)部位的垃圾、殘土、雜物，消除衛(wèi)生死角規(guī)范垃圾收集處理。
    活動(dòng)從9：00開(kāi)始，截止到11：30分，據(jù)統(tǒng)計(jì)分公司九個(gè)支部，126名正式黨員參加活動(dòng)。(其中包括5名預(yù)備黨員、9名入黨積極分子，參加此次社區(qū)清潔活動(dòng))占全體黨員的76%，有102名黨員在區(qū)內(nèi)協(xié)助蘇家屯區(qū)內(nèi)電力園小區(qū)、碧桂園小區(qū)、海棠小區(qū)、河畔一期、河畔二期等五個(gè)小區(qū)進(jìn)行環(huán)境清潔。
    在活動(dòng)中，每名黨員充分展現(xiàn)了不怕臟、不怕苦、不怕累，敢于沖在前面、敢于搶挑重?fù)?dān)的精神風(fēng)貌，向社區(qū)居民和周圍群眾展示了共產(chǎn)黨員的風(fēng)采，展示共產(chǎn)黨員的奉獻(xiàn)精神。近三個(gè)小時(shí)的活動(dòng)結(jié)束后，經(jīng)過(guò)全體黨員的共同努力，社區(qū)的環(huán)境得到了一定程度的改善，衛(wèi)生狀況也有所好轉(zhuǎn)，黨員的服務(wù)也得到了村民和社區(qū)居民的肯定與認(rèn)可。在弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性的同時(shí)，也搭建電力企業(yè)與居民用戶之間溝通的橋梁，也為地區(qū)環(huán)境建設(shè)貢獻(xiàn)出一份力量。
    非常感謝大家閱讀活動(dòng)工作總結(jié)，更多精彩內(nèi)容等著大家，歡迎持續(xù)關(guān)注，一起成長(zhǎng)！
    活動(dòng)工作總結(jié)篇十九
    敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，你們好!
    今天我演講的題目是《圣潔的天使，無(wú)私的奉獻(xiàn)》。服務(wù)群眾，質(zhì)量第一，醫(yī)德不滅，做個(gè)讓病人滿意，讓家屬欣慰的醫(yī)護(hù)人員是我們不斷追求的目標(biāo)。我相信，在全國(guó)深入開(kāi)展貫徹的“三好一滿意”活動(dòng)中，這一目標(biāo)已不再可望而不可及，它就在眼前，就在我們醫(yī)護(hù)人員的手中，就在我們不斷跳動(dòng)的心中。
    現(xiàn)今，醫(yī)患問(wèn)題不斷升級(jí)，患者對(duì)醫(yī)護(hù)人員信任感不斷降低，前有潮州“砍殺門”，后有哈醫(yī)大事件，對(duì)于種.種現(xiàn)象，我們醫(yī)護(hù)人員要從自身做起，從小事做起，從基礎(chǔ)道德做起，從服務(wù)群眾做起，從愛(ài)崗敬業(yè)做起。醫(yī)院是一個(gè)家庭，那些病人是我們細(xì)心呵護(hù)的孩子，我們要用一雙雙勤勞的手，托起他們生命的搖籃;用一顆顆滾熱的心，挑起社會(huì)所付的重?fù)?dān)。
    既然我們選擇了這個(gè)職業(yè)，就要讓這個(gè)職業(yè)因我們而美好，因我們而神圣。一種職業(yè)的輝煌不是因這個(gè)職業(yè)做什么，而是因從事這個(gè)職業(yè)人都做了什么，我們不能讓“白衣天使”的稱號(hào)從我們手中墜落，更不能讓“白衣魔鬼”的稱號(hào)流于坊間。
    怎樣才能做到“三好一滿意”呢?我認(rèn)為，最基本的是要做到愛(ài)崗敬業(yè)。社會(huì)是一個(gè)大家，崗位是一個(gè)小家，而我們醫(yī)護(hù)人員這個(gè)崗位更為特殊，我們肩負(fù)著這個(gè)社會(huì)大家庭的生命健康，我們是這個(gè)大家庭的生命所系，健康所依。繁榮茂盛的森林，是由一叢叢枝蔓組成的;奔騰洶涌的河海，是由一滴滴水珠匯成的。枝蔓常青，水滴飽滿，是我們個(gè)體生命的需求，也是我們生存的社會(huì)需求，為了這兩種需求，充分的愛(ài)崗，充分的利用崗位成就自己，充分的把崗位回報(bào)做到，充分的在崗位讓一張張痛苦的面孔綻放光彩，這是每個(gè)人需求之外的一份不可推卸的責(zé)任，是填滿靈魂的一份心靈雞湯。
    工作是連接社會(huì)的必經(jīng)之路，工作是人實(shí)現(xiàn)自我的舞臺(tái)，工作是人維持生計(jì)提高生存質(zhì)量的物質(zhì)保證。我們沒(méi)有理由輕慢自己的工作，沒(méi)有理由在工作中率性而為，這不僅僅是為了患者，這也是為了我們自己。
    我們是一名護(hù)士，護(hù)士這個(gè)崗位包含雙重責(zé)任：一是面對(duì)寶貴生命時(shí)嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呢?zé)任，責(zé)任的對(duì)象是人，是生命，護(hù)士值班時(shí)，負(fù)責(zé)的是全病區(qū)幾十個(gè)生命，稍有疏忽或懈怠，都有可能給人之最寶貴的生命造成永遠(yuǎn)無(wú)法挽回的損失，這種損失是世間任何東西都無(wú)法彌補(bǔ)的。二是面對(duì)細(xì)微的護(hù)理工作時(shí)瑣碎繁雜的責(zé)任，我們要做好每一件小事，滿足病人的每一個(gè)合理要求，小到一次翻身、一個(gè)表情，都可能帶給病人不同的感受，都與護(hù)士的責(zé)任息息相關(guān)。
    有人說(shuō)，責(zé)任就是去做你應(yīng)該做的事。如果能做你不想做但又必須做的事情，這更是責(zé)任的深層含義。
    怎樣看待“護(hù)士每天面對(duì)痛苦與歡樂(lè)、生命與死亡”?哲學(xué)家說(shuō)，痛苦與歡樂(lè)是人對(duì)情緒“兩極”的不同體驗(yàn);生命與死亡是自然賦予人類的變更交替的規(guī)律。護(hù)士也是有血有肉有感情的人，因?yàn)槁殬I(yè)的關(guān)系，對(duì)病人的情緒體驗(yàn)自然有著更深的感受，我們深切的體會(huì)著病人的痛苦與歡樂(lè)，感悟著人世的生命與死亡?？梢哉f(shuō)，病人的歡樂(lè)與生命中，包含著護(hù)士的辛勞與付出，病人的痛苦與死亡中，也包含著護(hù)士的無(wú)奈與內(nèi)疚。
    我堅(jiān)信，只要我們做好自己的責(zé)任，將病人的生死當(dāng)做是生命所系，“服務(wù)好，質(zhì)量好，醫(yī)德好，群眾滿意”的“三好一滿意”會(huì)像春雨滋養(yǎng)大地，濡養(yǎng)每個(gè)醫(yī)護(hù)和患者的心靈。每個(gè)醫(yī)護(hù)人員都會(huì)是其病人心中的南丁格爾!
    活動(dòng)工作總結(jié)篇二十
    今天晚上，我們班參加了由學(xué)院組織的羽毛球比賽活動(dòng)。正值寒冬初至，測(cè)繪0901的幾名參賽人員卻熱情高漲，為料峭寒冬帶來(lái)了一抹活力色彩。
    活動(dòng)目的：本次羽毛球賽是由資土學(xué)院年級(jí)會(huì)發(fā)起，由09級(jí)十三個(gè)班集體積極參與的一項(xiàng)體育賽事，旨在提高同學(xué)們?cè)谏蜿?yáng)寒意逼人的冬天里的活動(dòng)熱情，提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，使同學(xué)們更好的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。我們測(cè)繪0901積極響應(yīng)號(hào)召，經(jīng)過(guò)選拔派出擅長(zhǎng)羽毛球的幾位同學(xué)參加比賽。
    活動(dòng)時(shí)間：20--年11月23日，星期二。
    一、班級(jí)內(nèi)選拔，確定參賽人員。
    二、第一場(chǎng)，男單，參賽者晏四方。
    激情揮舞。
    三、第二場(chǎng)，男女混雙，參賽者張焱、張耀。
    騰空而起。
    巾幗不讓須眉。
    四、女單(未賽)。
    五、雙方參賽者握手，互致敬意。
    本次賽事雖然最終以失敗告終，但是并不是得到名次才會(huì)有收獲，同學(xué)們?nèi)匀粡幕顒?dòng)中學(xué)習(xí)了很多道理。雖然我們最終失敗，但我們絕對(duì)不會(huì)以失敗者自居，而是吸收經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，找出自己與別人的差距在哪，以便有針對(duì)性的彌補(bǔ)自己的不足。并聯(lián)系本月團(tuán)日主題“明責(zé)任，找差距”，經(jīng)過(guò)進(jìn)一步的總結(jié)，明確自己在一個(gè)班集體中應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任，借此與他人對(duì)比，發(fā)現(xiàn)值得自己學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)并虛心求教，擔(dān)負(fù)起自己作為一個(gè)班級(jí)成員應(yīng)該有的責(zé)任，一同將我們的測(cè)繪0901建設(shè)成一個(gè)優(yōu)秀班集體。
    活動(dòng)工作總結(jié)篇二十一
    根據(jù)縣委、縣政府《xx縣“萬(wàn)名干部進(jìn)萬(wàn)村惠萬(wàn)民”活動(dòng)實(shí)施方案》，我們教師進(jìn)修學(xué)校積極投入“三萬(wàn)活動(dòng)”。以在全縣開(kāi)展的“加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)”、改善農(nóng)村民生、服務(wù)三農(nóng)發(fā)展“為主題，深入駐點(diǎn)村黃歇口鎮(zhèn)前李村、李場(chǎng)村、鳳凰村開(kāi)展工作，四個(gè)月來(lái)，我們按照”三萬(wàn)活動(dòng)“的工作要求，結(jié)合所在村的實(shí)際，積極開(kāi)展工作，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
    開(kāi)展“三萬(wàn)活動(dòng)”是貫徹科學(xué)發(fā)展觀，落實(shí)黨的群眾路線，加強(qiáng)新形勢(shì)下群眾工作，加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的有效方式。根據(jù)縣委、縣政府的部署，教育局安排我校派一個(gè)工作隊(duì)開(kāi)展“三萬(wàn)活動(dòng)”，學(xué)校校委會(huì)決定，成立了以黨支部副書(shū)記胡體順任隊(duì)長(zhǎng)，紀(jì)檢干事彭賢富、安全工作主任龔鵬為組員的工作隊(duì)。全縣動(dòng)會(huì)培訓(xùn)大會(huì)后，工作隊(duì)回校后，就會(huì)議精神，培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)一步進(jìn)行了學(xué)習(xí)，使之明確這一輪開(kāi)展“三萬(wàn)活動(dòng)”的指導(dǎo)思想、主要任務(wù)、實(shí)施步驟、工作紀(jì)律和工作目的，為進(jìn)村開(kāi)展“三萬(wàn)活動(dòng)”打好了思想基礎(chǔ)，增強(qiáng)了業(yè)務(wù)能力。緊接著我校工作隊(duì)又參加了黃歇口鎮(zhèn)進(jìn)村工作安排會(huì)，及時(shí)與所駐村做到了工作銜接。進(jìn)村后，我們?cè)谒v前李村落實(shí)了吃住農(nóng)戶，在住戶家門外墻壁上掛上工作隊(duì)標(biāo)牌，張貼工作隊(duì)名單及工作任務(wù)、要求與紀(jì)律。到三個(gè)村召開(kāi)村委會(huì)，宣講這一輪“三萬(wàn)活動(dòng)”的任務(wù)與要求，工作就這樣自然快速進(jìn)入了狀態(tài)。
    我們明確這次“萬(wàn)名干部進(jìn)萬(wàn)村惠萬(wàn)民”的活動(dòng)，是為了進(jìn)一步鞏固前三輪“三萬(wàn)活動(dòng)”成果，宣傳貫徹落實(shí)黨的十八大以來(lái)的政策，特別是惠農(nóng)惠民政策。同時(shí)，也是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的具體踐行，因此，我們積極工作，確保各項(xiàng)任務(wù)有計(jì)劃、有目的、有效果完成。
    1、遵守工作紀(jì)律，主動(dòng)積極工作。我們將駐村工作隊(duì)“六不準(zhǔn)”在村級(jí)鮮目處張貼上墻，接受當(dāng)?shù)馗刹俊⑷罕姳O(jiān)督，同時(shí)，我們還自我約束，做到“三不”，進(jìn)村入戶開(kāi)展工作不影響村級(jí)工作，不影響群眾生產(chǎn)，不影響百姓生活。沒(méi)有特殊工作，我們不與村干部聯(lián)系，積極自主開(kāi)展工作，在工作過(guò)程中，我們積極與所在鎮(zhèn)和工作總隊(duì)聯(lián)系，確保了各項(xiàng)工作的有序推進(jìn)。
    2、切實(shí)履行職責(zé)，全面完成任務(wù)。這次開(kāi)展“三萬(wàn)活動(dòng)”主題是“加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)，改善農(nóng)村民生、服務(wù)三家發(fā)展”，任務(wù)是“宣傳政策、增進(jìn)感情、興辦實(shí)事、服務(wù)群眾”。圍繞工作主題和任務(wù)，我們恪盡職守，努力把工作落到實(shí)處。
    認(rèn)真做好宣傳工作。我們每村拉跨路橫幅2條，張貼標(biāo)語(yǔ)100條，貼發(fā)致農(nóng)民朋友的信300張，發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查600份，走訪農(nóng)戶200家，每村召開(kāi)干部群眾座談會(huì)2場(chǎng)次，確保了政策宣傳到位，工作順利開(kāi)展到位，充分激發(fā)了村干部工作熱情，調(diào)動(dòng)了群眾生產(chǎn)積極性，到目前為止，所駐村無(wú)一例群眾上訪事發(fā)生，無(wú)一例在田頭路邊焚燒秸桿現(xiàn)象。
    努力興辦實(shí)事。春節(jié)前我校拿出資金7500元分別慰問(wèn)了前李村困難戶7個(gè)，李場(chǎng)村困難戶6個(gè)，鳳凰村困難戶8個(gè)，讓他們?cè)诟惺茳h和政府的關(guān)心下度過(guò)了一個(gè)祥和的春節(jié)。為建立保潔的長(zhǎng)效機(jī)制，我校拿出資金9000元，扶持村級(jí)開(kāi)展保潔工作，各村相應(yīng)配置了保潔垃圾箱，簡(jiǎn)易清運(yùn)垃圾的三輪車，聘請(qǐng)了保潔員，村級(jí)保潔工作初見(jiàn)成效。為推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展，培育新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體，我們積極宣傳政策，鼓勵(lì)農(nóng)戶爭(zhēng)創(chuàng)專業(yè)合作社，爭(zhēng)辦家庭農(nóng)場(chǎng)，前李村創(chuàng)辦與申報(bào)了7家，李場(chǎng)村申報(bào)了5家，鳳凰村申報(bào)了4家。有的運(yùn)行效果良好，如前李村李傳模的養(yǎng)鴨專業(yè)合作社，與我縣工業(yè)園的荊江蛋業(yè)公司簽訂了定點(diǎn)定量銷售合同，讓村內(nèi)養(yǎng)鴨專業(yè)戶享受到了實(shí)惠。黨的惠農(nóng)政策讓農(nóng)村新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體不斷形成。為加快農(nóng)村信息化管理，我們督辦指導(dǎo)各村建起了網(wǎng)絡(luò)化管理專用辦公室，配置了電腦、打印機(jī)，配備了專管員，并在鎮(zhèn)內(nèi)開(kāi)展了一期網(wǎng)絡(luò)化管理員的培訓(xùn)，網(wǎng)絡(luò)化信息管理初步上路，與此同時(shí)，我們還抓住春節(jié)前后農(nóng)民工返鄉(xiāng)回家過(guò)年的時(shí)機(jī)，積極宣傳發(fā)放就業(yè)創(chuàng)業(yè)信息，發(fā)放宣傳手冊(cè)60余冊(cè)，使農(nóng)民工懂得政策，知曉渠道，做出自己的選擇。另外，我們了解到鳳凰村地勢(shì)較高，遇干旱之季無(wú)法引水灌溉，在村民要求集資建小型灌溉電閘情況下，我們積極督促村級(jí)立項(xiàng)申報(bào)，爭(zhēng)取政府支持，在我校資金十分困難的情況下，我們拿出資金2萬(wàn)元予以扶持。根據(jù)村級(jí)實(shí)際情況，我們積極有的放矢開(kāi)展工作，拿出實(shí)際實(shí)動(dòng)給予支持，確保了各項(xiàng)任務(wù)的圓滿完成。
    為期四個(gè)月的“三萬(wàn)活動(dòng)”目前已告一段落，使我們感受到了活動(dòng)開(kāi)展的及時(shí)性、必要性，看到了黨的惠農(nóng)惠民政策給農(nóng)村帶來(lái)的新變化，新發(fā)展，讓我們堅(jiān)定了做好農(nóng)村工作，服務(wù)三農(nóng)發(fā)展的信心，下一步我們將認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn)，狠抓活動(dòng)成果的鞏固、擴(kuò)大、轉(zhuǎn)化，努力完善各項(xiàng)工作，讓新型的農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體更多的運(yùn)行起來(lái)，彰顯作用，推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展；讓保潔的長(zhǎng)效機(jī)制常態(tài)化，使農(nóng)民群眾有良好的生產(chǎn)、生活環(huán)境；讓網(wǎng)絡(luò)化信息管理上水平，使農(nóng)民群眾感受到信息化的效益；讓黨與群眾的橋梁筑得更堅(jiān)實(shí)，聯(lián)系更緊密，感情更融洽。努力構(gòu)建起“黨員干部受教育，科學(xué)發(fā)展上水平，人民群眾得實(shí)惠”的長(zhǎng)效機(jī)制。