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        草房子的讀書筆記讀書心得(優(yōu)秀20篇)

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            如何更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)是我們需要思考的問題。如何保護(hù)環(huán)境、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展是我們面臨的共同責(zé)任。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
            草房子的讀書筆記讀書心得篇一
            草房子是曹文軒寫的少年長(zhǎng)篇小說,寫了男孩桑桑終身難忘的六年的小學(xué)生活,寫了六年間在他身邊發(fā)生的許多看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事。文章的題目多以人名或地名為主,寫出了桑桑人生啟蒙教育的六年。
            桑桑是油麻小學(xué)校長(zhǎng)桑喬的兒子,他機(jī)靈聰明,善于交友,但有些調(diào)皮:把柜子鋸了鴿子窩,挨了媽媽一頓揍,但他幾天就忘了媽媽的話,又把自己的蚊帳當(dāng)漁網(wǎng)打魚,夏天睡覺時(shí)被叮的滿頭大包。禿鶴、細(xì)馬、紙?jiān)?、杜小康和阿怒都是他的好朋友?BR>    那個(gè)“禿鶴”,總是光光腦袋的,但他卻憑著自信讓所有人刮目相看。當(dāng)學(xué)校的文藝演出缺少一個(gè)禿頭的演員時(shí),他毅然站出來,承擔(dān)起了這個(gè)重要的角色,而且把這個(gè)角色演得,活靈活現(xiàn)。在生活中表現(xiàn)的十分自信?!岸d鶴”的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的。也許,自信,尊嚴(yán)是我們向“禿鶴”所學(xué)習(xí)的吧!
            而被邱家收養(yǎng)的細(xì)馬,是堅(jiān)強(qiáng)的、勇敢的孩子。雖然他本能的抵觸他的養(yǎng)父母岳二爺和岳二媽,始終計(jì)劃著有一天逃離油麻地這個(gè)地方。當(dāng)可以真正離開時(shí),他又回到了這個(gè)家,當(dāng)這家面臨千災(zāi)百難時(shí),細(xì)馬毅然地挑起了這個(gè)家,我不經(jīng)意間感嘆:細(xì)馬是個(gè)真英雄!
            而杜小康是富人家的孩子,他家是開雜貨鋪的,他不僅著全校唯一的自行車,學(xué)習(xí)還很好,當(dāng)上了班長(zhǎng),努力為班級(jí)做貢獻(xiàn),多次把班級(jí)從“困境”中“救出”,后來因?yàn)榘炎约旱淖孕熊嚱杞o了愛騎車的桑桑還成了桑桑的好朋友,他們一起玩,一起學(xué)習(xí)。但在一次玩耍中燒毀草垛的事讓他們反目成仇,桑桑還因?yàn)檫@事挨了一頓揍。他們不再友好了。之后,杜家的一次投資失敗讓杜小康的家境陷入低谷,家中的一切——包括那輛自行車全部賣了,他連上學(xué)都上不了??蔁釔圩x書的杜小康偷來了課本,在家自學(xué)。然后他們父子到外地養(yǎng)鴨,經(jīng)受了不少困難,終于得到了成功。我們要好好學(xué)習(xí)啊!
            草房子就是這么一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事,里面還有許許多多的精彩故事,希望大家也來讀讀。
            草房子的讀書筆記讀書心得篇二
            《草房子》是我初中的第一本必讀書,連我的班主任語(yǔ)文老師也在讀,所以今天當(dāng)這本書擺放在我的書桌上時(shí),我像得到了盼望已經(jīng)的禮物般如饑似渴的讀了起來。
            不一會(huì)兒我就被作家曹文軒筆下活靈活現(xiàn)的男孩“禿鶴”給迷住了,他的真名叫陸鶴,因?yàn)橄忍於d頭,他的童年幾乎是在嘲笑聲中度過的,我一邊讀一邊想象著在一個(gè)農(nóng)村小學(xué)里,孤獨(dú)的一個(gè)男孩,沒有一個(gè)朋友和玩伴,那是一幅多么可憐的畫面。當(dāng)我讀到他的同學(xué)楚楚搶走他的帽子,帽子在同學(xué)中間被嬉笑著傳遞,我恨不得自己是孫悟空,搖身一變變置身于書里,走進(jìn)麻生小學(xué),搶過帽子,做“禿鶴”的好朋友,給他送去力量。
            我急促地往下讀著,我讀懂了他的自卑,他的眼淚,他為什么不想上學(xué)了,我為他的性格變化擔(dān)憂著,終于他開始報(bào)復(fù)了,當(dāng)班主任老師因?yàn)樗男蜗髶?dān)心出操比賽時(shí),他堅(jiān)定地要求參加,他甚至不再害怕取笑他的任何人。好在事情終于有了轉(zhuǎn)機(jī),在一次話劇演出中,他自己推薦自己出演了“禿子連長(zhǎng)”,他全心投入演出贏得了同學(xué)的贊賞。
            讀完《草房子》第一章,無法平靜的心讓我情不自禁地思索。發(fā)生在禿鷲身上的故事,在我們的生活中又何嘗沒有呢,我真想在這一刻告訴世界上每一個(gè)人,把嘲笑變作欣賞吧,看慣了滿頭的黑發(fā)再看禿鶴那閃閃發(fā)光的腦袋,你們不覺得很美麗嗎!
            生活中,我們不要做取笑別人的人,也不要因?yàn)樽约旱牟煌昝蓝バ判?。自信、?yáng)光堅(jiān)強(qiáng),每個(gè)人都要這樣活著。
            草房子的讀書筆記讀書心得篇三
            今天,我請(qǐng)來了一位小學(xué)生,還是一個(gè)小男孩,名字叫桑桑。他是我將要介紹的這本書的主人公,現(xiàn)在我們來聽聽他的故事吧。
            他(桑桑)住在油麻地小學(xué)里,因?yàn)樗职质沁@所學(xué)校的校長(zhǎng)。這所學(xué)校因?yàn)橛猩PiL(zhǎng)的幫助,變得非常的優(yōu)秀,每次都得紅旗。在這所學(xué)校里,桑桑度過了六年刻骨銘心的生活。
            說完學(xué)校的事兒了,該說說家里(桑桑家)的事兒了。有一次,桑桑得了鼠瘡。桑校長(zhǎng)帶著他到四面八方看病,最后一位郎中告訴他,有一位高手能治好桑桑身上的病。于是,桑校長(zhǎng)連忙帶桑桑去看病。最后,桑桑的病治好了,全家都松了一口氣,這真是死里逃生??!
            桑桑的父母很重視自己的孩子。因?yàn)?,我們都是父母的掌上明珠。父母愛我們,我們也要愛他們,什么意思呢?也就是說,我們要孝敬父母。因?yàn)?,是父母把我們拉扯大的。言而總之,我們要做個(gè)懂得感恩回報(bào)的人。
            桑桑和他的同學(xué)們相處得非常好,所以,他跟同學(xué)們產(chǎn)生了良好的友情。友情處處在身邊。
            (比如:1.在我們出去玩時(shí),你交個(gè)朋友跟他玩起來,那就產(chǎn)生了友情;2.我們?cè)趯W(xué)校里來了一位新同學(xué),我們跟他玩,跟他相處得非常好,那就產(chǎn)生了友情。)。
            朋友們,你們思考一下生活中還有哪些關(guān)于友情的事情呢?
            這本書值得我們回味,因?yàn)檫@本書不僅有好詞好句,還有很多知識(shí)、道理,當(dāng)然少不了一些感人的故事。
            “書籍是人類進(jìn)步的階梯?!薄郀柣?。
            讀書是一件很重要的事。因?yàn)樯勘葋喴苍f:“生活里沒有書籍,就好像天空沒有陽(yáng)光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。
            所以,書對(duì)我們非常非常的重要!我目前熱愛閱讀,因?yàn)橐徊婚喿x我就心癢癢的。讀書真的很有趣,不愛讀書的小朋友們趕快去讀書吧,祝你在書的海洋里遇見更好的自己!
            我喜歡這本書!
            草房子的讀書筆記讀書心得篇四
            下午,當(dāng)我閱讀完《草房子》這本力作時(shí),我的心靈被深深地震撼了!
            當(dāng)然,讓我印象最深刻的人物是桑桑,因?yàn)樵谒砩?,有著許多與我相似的地方,他活潑、淘氣、快樂,但后來,造化弄人,桑桑不幸患上絕癥,他的爸爸桑喬帶著他四處求醫(yī),但都無醫(yī)可治,當(dāng)桑桑得知自己將不久于人世時(shí),他依然用笑容去面對(duì)疾病,對(duì)命運(yùn)不屈服,樂觀的去面對(duì)一切,還幫妹妹完成心愿。
            患上絕癥后,桑桑每天再苦的藥也吃,再大的痛他也忍,當(dāng)他恐懼時(shí),溫幼菊老師對(duì)他說了兩個(gè)字:別怕!使桑桑又重新振作起來,終于在最后,他們找到治這種病的高手,使桑桑獲得“重生”。
            在生活中,我也和桑桑一樣,是個(gè)淘氣的孩子,記得有一次,我和表弟在沙地上挖陷阱,還得一些路人的腳陷進(jìn)坑里,而我們卻在一旁偷笑!還有一次,我發(fā)燒到39度,爸爸連夜帶我去看醫(yī)生,醫(yī)生給我打針,開藥方子,再苦的藥我也吃,過了一個(gè)晚上,我的病情才得到好轉(zhuǎn)。
            草房子的讀書筆記讀書心得篇五
            看了這本書,我好像走過一座感動(dòng)城堡,每一句話,每一個(gè)詞,每一個(gè)字,都是那么催人淚下。
            陸鶴對(duì)人格尊嚴(yán)的堅(jiān)守,紙?jiān)挛娜踔型钢鴪?jiān)韌與沉靜,細(xì)馬小小年紀(jì)就挑起了當(dāng)家的擔(dān)子,紅門里的杜小康,他在家庭出現(xiàn)危機(jī)時(shí)自己想辦法去解決,還有執(zhí)著的秦大奶奶……他們的舉動(dòng)震撼了我,他們的精神感動(dòng)了我,他們的故事更教育著我。我愛這已經(jīng)遠(yuǎn)去的小學(xué)生活,這種看似平常其實(shí)并不簡(jiǎn)單的生活。
            《草房子》使我找到了我學(xué)習(xí)的榜樣。紅門里的杜小康,因家境一落千丈而失學(xué),但他從痛苦中走出來,并跟著父親去放鴨。雖然寂寞與孤獨(dú)煎熬著他,摧殘著他,但他仍向命運(yùn)抗?fàn)幹?,不屈服。我眼前仿佛看見了暴風(fēng)雨中的他,在蘆葦蕩里狂奔著,追趕著失散的鴨群。
            陸鶴使我明白,人的缺陷是不能改變的。有時(shí)候或許我們對(duì)自己的缺陷換個(gè)角度思考,劣勢(shì)可能成為優(yōu)勢(shì)。不管怎樣,我們應(yīng)該接受缺陷,適應(yīng)它,不該因此而自卑,重要的是自信。
            我向往那樣一所“油麻地小學(xué),向往在桑桑成長(zhǎng)起來的那片土地上成長(zhǎng)。因?yàn)閺哪抢锊粌H能學(xué)到書本上沒有的知識(shí),更能得到心靈的安慰,收獲友誼,收獲感動(dòng)。
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            讀《草房子》有感400字精選范文。
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            草房子。
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            草房子的讀書筆記讀書心得篇六
            一個(gè)周三下午的課外閱讀課,我從自己班的書架上拿了一本《草房子》看了起來,原本打算慢慢看的,可是越看到后來越不能罷休,結(jié)果把這本書帶回家用了兩個(gè)晚上的時(shí)間就粗粗地把全文看完了。看完了這本書,覺得自己似乎又在童年走了一回,感受童年雖然有些苦澀,可是那種愛,深深的但是身為孩子卻又不能發(fā)覺的愛卻總是無處不在,伴隨著每一個(gè)孩子逐漸成長(zhǎng)。
            不知怎么的,當(dāng)我看到最后“一九六一年八月的這個(gè)上午,油麻地的許多大人和小孩,都看到了空中那只巨大的旋轉(zhuǎn)著的白色花環(huán)……”的時(shí)候,心中真是思緒萬(wàn)千——有為桑桑痊愈、桑橋升遷的喜悅;有為離開油麻地的傷懷;有為紙?jiān)屡c慧思僧人的祝福;也有為陸鶴捍衛(wèi)自尊行為的感動(dòng),杜小康不屈服于跌宕起伏命運(yùn)的贊嘆,細(xì)馬毅然擔(dān)起支撐一個(gè)家庭的責(zé)任的慚愧。當(dāng)然了,還有蔣一輪老師與白雀的悲劇戀情的遺憾……一時(shí)間,我已分不清楚故事的主人公是誰(shuí)。也許,默默沉睡在靜謐安詳?shù)?,麻油地的草房子里的每一個(gè)人,都是他們命運(yùn)的主人公吧!
            故事發(fā)生在20世紀(jì)60年代的麻油地,陸鶴由于天生禿頂而遭到同學(xué)的戲弄與厭棄。于是,故事的帷幕在麻油地小學(xué)的會(huì)操表演下緩緩拉開。陸鶴一把甩掉被老師強(qiáng)加在頭上的黑帽子,在陽(yáng)光的照射下,用自己的方式“華麗的”展開對(duì)歧視的反擊。可是這并沒有換回大家的關(guān)愛,反而使自己更加孤立。最后,他在大家為短劇中“楊大禿瓢”的扮演一籌莫展的時(shí)候挺身而出,以自己的努力和真情向我們展示了一顆金子般的心在命運(yùn)面前的不屈。
            “日后,油麻地最有出息的孩子,也許就是杜小康!”——這是油麻地小學(xué)校長(zhǎng):桑橋,給與杜小康的評(píng)價(jià)。他的家境原本是麻油地最厚實(shí)的。但是家道中落使他被迫輟學(xué),但他心中對(duì)學(xué)習(xí)和知識(shí)的渴望并沒有絲毫消減,在經(jīng)歷茫茫蓮蕩叢中放鴨的孤獨(dú),父親罹病的打擊,校門擺攤的艱難后,他變成了一個(gè)更成熟的孩子。在“這被杜小康看了整整十四年的紅門,在他的視野里終于完全消失時(shí),桑桑覺得與自己相握的手,開始微微發(fā)顫,并抓握得更緊……”杜小康的抗?fàn)幣c成熟向人們昭示了他主宰命運(yùn)的決心與勇氣,而這也是我們這思想早熟而心智晚熟的一代所缺乏的品質(zhì)。
            同樣是不上學(xué),細(xì)馬卻是自愿的。他無怨無悔地幫忙放著羊,雖然一開始很想離開養(yǎng)父母——丘二爺和丘二娘,去尋找那江南老家的親生父母。但是最后還是舍不得,割不斷十幾年的養(yǎng)育之恩,回到了麻油地的家中。但是命運(yùn)中的不幸接踵而至——洪水吞噬了他的家,病魔帶走了對(duì)他恩重如山的丘二爺,丘二娘也因此瘋癲出走、杳無音信……他為了報(bào)恩,毅然決然地向命運(yùn)發(fā)出了挑戰(zhàn)——花了一個(gè)星期時(shí)間找回了丘二娘,賣掉所有的羊來給她治病(也許老天也被他感動(dòng),丘二娘的病竟然好了。),討價(jià)還價(jià)賣樹買羊、攢錢給丘二娘蓋一座大房子。看到這里,我自慚形穢,現(xiàn)在的我,也只不過是考試好一點(diǎn)而以。這份堅(jiān)強(qiáng),這份獨(dú)立,這份自強(qiáng)不息,使我感動(dòng),更值得我們學(xué)習(xí)!
            關(guān)于白雀與蔣一輪的愛情,也讓我想到了命運(yùn)的捉弄,老師同樣也面臨著事業(yè)和愛情的難題,選擇性的難題。白雀因?yàn)樘摌s心與另一個(gè)人相親了,后來發(fā)現(xiàn)那人的丑陋本質(zhì)后又后悔自己的選擇,當(dāng)她悔悟要追求純真的愛情時(shí),愛情卻不再回來了,留下的是兩人的遺憾。其中蔣一輪的癡癡等候和那如怨如慕如泣如訴的笛聲仿佛是對(duì)命運(yùn)的嘲笑和憤慨。
            草房子的讀書筆記讀書心得篇七
            我喜歡讀書,也讀過很多書,《草房子》也不列外。它深深地告訴我,時(shí)間悄悄流逝,童年中,不一定都會(huì)事事順人心,也不一定會(huì)有令人失望的事,該經(jīng)歷的,都應(yīng)該去經(jīng)歷。
            別看他這么淘氣兒,也有害羞的時(shí)候呢!就是在紙?jiān)逻@個(gè)水靈的姑娘因大雨住在他家時(shí),他也為害怕經(jīng)過紙?jiān)碌姆块g而不去撒尿。
            在故事中,桑桑有快樂、也有令人傷心的小學(xué)生活,現(xiàn)在想到自己,又何嘗不是呢?我還是桑?!岸?,因?yàn)槲乙灿梅酃P捉弄過同學(xué),讓他的座位“變白”。一轉(zhuǎn)眼,我竟然五年級(jí)了!記得一年級(jí)的時(shí)候,我還是個(gè)啥都不懂的小朋友啊!仿佛畢業(yè)就在“昨天”和“明天”。
            時(shí)間過得飛快!小學(xué)的生活就是“草房子”雖然我們是高年級(jí)了,可和桑桑一樣的心并沒有變,千萬(wàn)不要認(rèn)為自己最可憐,小學(xué)生活有笑有淚,每一種感受都是成長(zhǎng)的見證呢!
            初讀《草房子》這本書時(shí),我覺得這本書寫得很無趣,一點(diǎn)也不好看,可是隨著閱讀的深入,我漸漸地發(fā)覺,我的想法是錯(cuò)的。其實(shí),曹文軒筆下的《草房子》是那么生動(dòng),那么精彩,他寫得那么淋漓盡致,把鄉(xiāng)下孩子的堅(jiān)強(qiáng)、活潑、可愛生動(dòng)地展現(xiàn)在我們的眼前。
            令我敬佩與感動(dòng)的人,絕對(duì)是這本書的主人公——桑桑。桑桑,這個(gè)活潑可愛、鬼點(diǎn)子多的頑皮鬼,總是能想出辦法逗笑他人。他的鬼點(diǎn)子使我讀著讀著就會(huì)笑出聲音來。
            最感人的莫過于最后一集了,桑桑的頸后有一塊瘡。這塊瘡逐漸惡化,把年幼的桑桑逼入了死亡的邊緣。當(dāng)桑桑的爸爸背著他出入無數(shù)個(gè)醫(yī)院時(shí),當(dāng)希望一次次破滅時(shí),當(dāng)油麻地小學(xué)的所有師生都期盼著桑桑能夠快點(diǎn)好起來時(shí),桑桑卻在想著他的妹妹柳柳。他們一起去城里,去看那高樓大廈,去聽那溫柔的風(fēng)聲。當(dāng)桑桑瀕臨死亡時(shí),桑桑的父親背著他去找最后的“希望”,病——終于治好了!這個(gè)天真活潑的孩子得救了!
            每當(dāng)我讀到這段時(shí)總會(huì)禁不住啜泣起來。
            曹文軒把《草房子》這本書里的人物寫得栩栩如生,把鄉(xiāng)村孩子的純潔心靈一一描寫出來了。我想,在作者的眼里,這本《草房子》不僅僅是寫草房子那么簡(jiǎn)單,他寫的是一段段純潔的友誼,反映出的是鄉(xiāng)村孩子們最質(zhì)樸、最純真的心靈。
            啊!我真喜歡《草房子》這本書!
            這幾天,我正在讀《草房子》。它是一部講究品位的少年長(zhǎng)篇小說。作品格調(diào)高雅,由始至終充滿美感。
            作品主要寫了男孩桑??坦倾懶?、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。
            文中有令人難忘的故事情節(jié)。如:桑桑的脖子上長(zhǎng)了三個(gè)腫塊,病情嚴(yán)重起來。自從桑桑生病了,那一家子都仿佛陷入沉思當(dāng)中,整天一聲不吭,默默做著自己的事情,心不在焉或者發(fā)呆。平常愛搗亂的桑桑竟沉默不語(yǔ),盯著鴿子發(fā)呆,不知是乖巧還是病懨懨。似乎一家人都拿他沒辦法。
            那一家人真的是無聊嗎?不,不是。她們正在絕望中悲傷。面對(duì)生病的桑桑,她們只有淚流滿面,只有不斷地愛撫。也許更多的比語(yǔ)言還要好吧。
            一個(gè)少年在悲痛與絕望中成長(zhǎng),病魔不僅侵蝕了他的身體,也侵蝕了他的心,使他渴望有良藥的治療,渴望死神的眷顧。生活中,這樣的人也不少見。當(dāng)人們遇到挫折和重?fù)魰r(shí),往往就會(huì)低下頭,不再努力、奮斗。
            《草房子》很好看,草房子里的桑桑很孤單……。
            前不久,我剛剛讀完一本書,就是曹文軒寫的《草房子》。曹文軒是著名的大作家。
            這本書中的桑桑,是個(gè)調(diào)皮的孩子,他在他爸爸的小學(xué)里領(lǐng)略了六年人生。曹文軒說;“文中的桑桑就是自己?!蹦遣芪能幋笞骷业男r(shí)候也很調(diào)皮。
            本文中,我最喜歡的人物是紙?jiān)拢驗(yàn)樗L(zhǎng)得漂亮好看。而且她還很可憐,在她剛出生一個(gè)月后,她的母親就去世了。她母親走了,可還有父親。但是,她一生出來沒有父親。她母親在世的時(shí)候,別人問她:“這個(gè)孩子的爸爸是誰(shuí)?”可是她就不說,就讓紙?jiān)伦兂闪藛斡H家庭。她的媽媽去世后,她被一個(gè)老奶奶抱回了家,于是,這位老奶奶就變成了紙?jiān)碌耐馄?。她現(xiàn)在只能依靠外婆,現(xiàn)在外婆是她唯一的親人。就這樣,她可以像平常人一樣幸福,快樂,我很佩服她。
            因?yàn)?,如果,我是她,每天都?huì)有些傷心,每天都會(huì)在想我的爸爸是誰(shuí)?為什么不要我?媽媽為什么會(huì)走的這么早?·······如果遇到可以讓我高興的事,我可能也是一半一半吧。在短時(shí)間里我不可能走出我傷心的事情。有時(shí)候,可能會(huì)很快走出,但是這件事會(huì)刻在我的心上。
            這本書,可以讓你認(rèn)識(shí)世界,可以認(rèn)識(shí)更多事情,你也來看看這本《草房子》吧。
            真誠(chéng)可以使你有尊嚴(yán),讀了《草房子》這本書,真誠(chéng)的桑桑給我留下了深刻的印象。
            《草房子》這本書講述了一個(gè)叫桑桑的真誠(chéng)男孩,桑桑的六年小學(xué)生活中,他親自目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、震撼人生的故事,少年桑桑跟隨父親來到他出任校長(zhǎng)的油麻地小學(xué)讀書,桑桑有七位熟悉的人:禿鶴、紙?jiān)?、蔣一輪、白雀、秦大奶奶、杜小康、細(xì)馬。
            令我感動(dòng)的是桑桑為人不僅勇敢、機(jī)智、好奇,還很真誠(chéng),有一次,杜家出了事,家境大落,桑桑在校門前親眼看見衣衫襤褸的'杜小康在擺小攤,非常難過,就偷偷把父親的獎(jiǎng)品筆記本拿出來,為杜小康抄寫課本,在這里,我感到桑桑對(duì)朋友非常真誠(chéng)。
            有一天,堂弟生病了,非常嚴(yán)重,發(fā)著高燒,打著噴嚏,病情不見進(jìn)展,我很著急,突然,我想起來堂弟向我借游戲光盤,而我卻不借給他的場(chǎng)景,想到這里,我二話不說,拿著游戲光盤,一路小跑到他家,將游戲光盤遞給他,堂弟接過光盤,臉上有了笑容,我終于舒了一口氣。
            真誠(chéng)對(duì)待別人,別人也會(huì)真誠(chéng)對(duì)待你。
            《草房子》是一個(gè)美好的所在,它讓我想起浪漫、溫馨、遙遠(yuǎn),想起美麗的童話。
            草房子的讀書筆記讀書心得篇八
            一縷暖陽(yáng),照射著金澤閃閃的草房子,顯得無比耀眼。
            在這縷暖陽(yáng)的照耀下,我走進(jìn)油麻地,走進(jìn)夕陽(yáng)中最美的草房子。
            桑桑將永遠(yuǎn)地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子......讀到這時(shí),我的眉頭緊皺著,遲遲不能舒展,淚珠順著我的臉頰往下流。書中蕩漾的悲憫情懷,顯得彌足珍貴、格外感人。
            一切散發(fā)著光輝的故事就不斷地在秦大奶奶的身上涌現(xiàn):當(dāng)老師們?cè)诎胍估锫牭搅斯物L(fēng)下雨的聲音,想起教室的門窗還沒關(guān)好,起來去關(guān)時(shí),只見秦大奶奶正在風(fēng)雨中,用拐棍在那兒關(guān)著她夠不著的窗子;不知是誰(shuí)家的鴨子鉆進(jìn)了油麻地小學(xué)的菜園,秦大奶奶在用拐棍轟趕著。趕走之后,她怕它們會(huì)再回來,還久久地守在菜園邊;守著學(xué)校的荷塘怕人把蓮子采了去……秦大奶奶在我心里閃閃發(fā)光,沖擊著我的心靈。
            因?yàn)楦袆?dòng),才能讓你感受到作者的妙筆生花,才能讓你感受到《草房子》的魅力所在。感動(dòng)是生死離別、游駐聚散、悲憫情懷、厄運(yùn)中的相扶、困境中的相助、孤獨(dú)中的理解、冷漠中的脈脈溫馨和殷殷情愛……讀完《草房子》,就能體會(huì)到“感動(dòng)”二字的深刻含義。
            仿佛我的眼中是這一幢一幢的草房子,在淚眼朦朧中,閃著一大片金色……。
            草房子的讀書筆記讀書心得篇九
            “這個(gè)男孩桑桑,忽然地覺得自己想哭,于是就小聲地嗚咽起來。明天一大早,一只大木船,在油麻地還未醒來時(shí),就將載著他和他的家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開這里,他將永遠(yuǎn)地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子?!?BR>    《草房子》是一本特別的書,這本書有那細(xì)致入微的描寫,還有就是桑桑與油麻地小學(xué)的同學(xué)老師所發(fā)生的那一系列最純真、最美好的事情。
            這里生活著一群可愛的孩子:頑皮聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,不幸的小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)?.....他們是那么純真善良,每個(gè)人身上都散發(fā)出人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
            這篇文章的美,還在于每個(gè)孩子的品質(zhì)中,桑桑的正直、禿鶴的倔強(qiáng)、細(xì)馬的孝順、紙?jiān)碌纳平馊艘?、杜小康的?jiān)強(qiáng)……可以這樣說,桑桑所認(rèn)識(shí)的這些孩子,都是真誠(chéng)的,他們用最令人感動(dòng)的品質(zhì)搭建了友誼,這也是美的,因?yàn)檫@些品質(zhì)的存在會(huì)讓你潸然淚下。
            令我記憶深刻的是陸鶴,他是個(gè)禿頂?shù)男∧泻?,常常被人戲弄,陸鶴十分自卑,孤獨(dú),常常獨(dú)自一人坐在河邊哭泣,想盡辦法掩蓋自己的缺點(diǎn)。但他從不放棄對(duì)自己的尊嚴(yán)的守護(hù),勇敢的提出了參加學(xué)校匯演的禿頭的角色,并出色的完成了這次匯演。讓同學(xué)們和老師們對(duì)他刮目相看。從而同學(xué)們又都和陸鶴結(jié)成了好朋友,陸鶴也不再孤單。他也明白了,只有付出,才能改變大家對(duì)自己的`看法,只要心靈美,在丑陋的形象也會(huì)散發(fā)出動(dòng)人的光芒。
            在陸鶴的身上也讓我懂得了,尊重和傷害并不是不成功的理由只有自己尊重自己,才是最好的解藥;每個(gè)人的身上都有閃光點(diǎn),我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的美,欣賞別人,別人才會(huì)尊重你,尊重是互相的。
            這就是人性之美散發(fā)出來的獨(dú)特魅力,《草房子》用這些最純真的愛告訴我們:每個(gè)人的一生都不會(huì)是一帆風(fēng)順的,都充滿了酸甜苦辣,苦難與幸福猶如白晝和黑夜一樣永遠(yuǎn)與我們相伴,當(dāng)苦難來臨的時(shí)候,我們不能逃避,要滿懷希望,勇敢面對(duì)。
            草房子的讀書筆記讀書心得篇十
            在這個(gè)暑假,我閱讀了《草房子》這本書。
            這是一部講究品位的少年長(zhǎng)篇小說。講了少年桑??坦倾懶?、終生難忘的六年小學(xué)生活。在桑桑生活的這片油麻地里,六年中發(fā)生了一連串看似尋常但又催人淚下的故事。有不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,垂暮老人在最后一瞬閃現(xiàn)的認(rèn)個(gè)光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而又優(yōu)美的領(lǐng)悟。這一切,既清楚又朦朧的展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。
            這本《草房子》分為幾個(gè)故事。其中,我最喜歡的還是秦大奶奶的故事,秦大奶奶是個(gè)老婆婆,原本油麻地小學(xué)的地址是秦大奶奶的麥田,但為了建校,就將麥地改建學(xué)校??汕卮竽棠毯芄虉?zhí),也不愿意,于是常來校園搗亂。但有一次,學(xué)校一個(gè)小女孩不慎落水,秦大奶奶趕忙去救人,人救了上來,可秦大奶奶差點(diǎn)淹死。自此以后,秦大奶奶像變了個(gè)人似的,安分許多,而且還幫學(xué)校做些力所能及的事情。后來,秦大奶奶還是落水淹死了,但卻不是救人,而是為了一個(gè)南瓜。真是讓人傷心又有些哭笑不得的感覺。
            作品整體格調(diào)高雅,由始至終充滿美感,敘述風(fēng)格諧趣而又莊重,獨(dú)特而又新奇,情節(jié)曲折而又智慧。蕩漾于整部作品的悲憫情懷,也顯得格外感人。
            草房子的讀書筆記讀書心得篇十一
            這幾天,我讀了《草房子》這本書。
            最讓我印象深刻的是杜小康。杜小康學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,他爸爸卻硬是不準(zhǔn)他上學(xué)。他便偷了書自學(xué)。他這種對(duì)學(xué)習(xí)的堅(jiān)持和努力,值得我學(xué)習(xí)。我坐在寬敞明亮的教室里,享受著一流的教育和父母的關(guān)懷,就更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。
            杜小康很大方地讓桑桑學(xué)騎自己的自行車。我也要像他一樣對(duì)朋友真誠(chéng)友善,慷慨大方。后來桑桑賣掉自己喜愛的鴿子,幫助杜小康擺起了小攤。杜小康和桑桑之間的互幫互助的深厚的友誼令我十分感動(dòng)。我也希望自己能這樣對(duì)待朋友。
            杜小康跟著爸爸養(yǎng)鴨子,出門在外的幾個(gè)月里,缺吃少喝,受盡了苦。他一直默默地跟著父親,沒有一句怨言。他理解父親,支持父親。
            當(dāng)杜小康和父親養(yǎng)鴨子失敗回到村子后,杜小康在校門口擺起了小攤,開始賺錢。我更加佩服這時(shí)候的杜小康,他能勇敢地面對(duì)生活中的困難。他小小年紀(jì)竟然能夠賺錢養(yǎng)家了。而我呢?還在父母的懷里撒嬌呢。
            我喜歡杜小康。我要學(xué)習(xí)他身上的優(yōu)點(diǎn)。我喜歡《草房子》這本書。
            草房子的讀書筆記讀書心得篇十二
            一個(gè)叫桑桑的男孩,憑著自身的努力,張開夢(mèng)的雙翅,飛入我甜美的夢(mèng)境,留下意外的驚喜。
            岸邊亭亭玉立的楊柳,化為溫柔的手,輕輕掀開河流冰凍的封印,聆聽撩人的天籟。油麻地鄉(xiāng)村是如詩(shī)如畫般的境地,如清風(fēng)般涼爽如陽(yáng)光般明媚。在這樣美麗縹緲般的地方,誕生出了一個(gè)個(gè)精靈般的孩子。天生禿頂?shù)年扂Q出于對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著守候,而上演了令人發(fā)笑,令人心酸的悲喜劇;從精神與物質(zhì)的頂峰,猝然跌到最底層的不幸少年杜小康與厄運(yùn)抗?fàn)幍钠D難歷程;當(dāng)校長(zhǎng)的嚴(yán)父終于流露出來舐犢之情和初涉人生的桑桑對(duì)生與死的最初體驗(yàn)……全書真誠(chéng)又富有詩(shī)意地歌頌了至真、至善、至美的人間情感,展示了富有獨(dú)特風(fēng)情的人生畫卷。
            桑桑是一個(gè)愿意做出夸張的動(dòng)作,詮釋自己沒有被拋棄的孩子。他害怕孤單,害怕自己被人們遺忘在某個(gè)角落,覆上滿身的灰塵。六年的飛逝時(shí)光里,他逐漸明白了善良、尊嚴(yán)與頑強(qiáng)……一切的一切,在他心里深深種下了愛的種子。
            陸鶴是一個(gè)天生光頭的孩子,他充滿無助與寂寞。他被人嘲笑,被人丟棄,自己卻沒有放棄。他的自尊與頑強(qiáng)為他換來了同學(xué)們對(duì)他的尊重。他坐在湖邊的長(zhǎng)椅上,淚珠掛滿了臉頰,他像個(gè)委屈的孩子把所有的侮辱通通吶喊了出來,油麻地的老師、同學(xué)站在他身后,淚流滿面。那晚,嘲笑謾罵通通不見了,陸鶴見到了友善的每一個(gè)人。
            秦奶奶最看重的仍然是她已逝的丈夫留給她的房子。拆遷隊(duì)不止一次勸秦奶奶離開,她卻拼死要保護(hù)她丈夫的遺物。她被村民強(qiáng)行搬走,她在艾草的苦味薰陶下留下傷心的淚水。她被村民排擠,被孩子嘲笑??僧?dāng)她救起溺水的女童時(shí),所有人都圍著昏迷的奶奶哭泣。當(dāng)她為撈一只落入水里的南瓜而身亡時(shí),廣曠靜謐的油麻地只剩下孩子們震撼人心的呼喚——奶奶!奶奶!撕裂的聲音傳播,留下胸口撕裂般的痛楚。
            桑桑、陸鶴、紙?jiān)?、?xì)馬……一系列的少年,留下了一系列動(dòng)人肺腑的故事,他們展開夢(mèng)的翅膀,遨游在夜的海洋。
            草房子的讀書筆記讀書心得篇十三
            高中語(yǔ)文老師告訴我:所謂悲劇,就是把最美好的東西撕毀給人看。曹文軒的《草房子》,就是一部活生生的悲劇。每一個(gè)人都很善良,很美好,但卻過著悲情的人生。
            油麻地小學(xué)是一色的草房子,十幾幢草房子就這么有規(guī)則沒規(guī)則地排列著,有的用作教室,有的用作宿舍、倉(cāng)庫(kù)、活動(dòng)室等等。這所學(xué)校是方圓十幾里最漂亮的,也很有名,因?yàn)樵诟鞣N比賽、演出或檢查中,油麻地小學(xué)總是遙遙領(lǐng)先。在這里工作、上學(xué),應(yīng)該很自由,很幸福。
            然而,所有與油麻地有關(guān)的人,他們的命運(yùn)似乎由不得他們掌控。
            蔣一輪與白雀,多么情投意合的一對(duì),他為她吹笛,她為她舞蹈。可天下有情人難成眷屬,白三看不上蔣一輪,嫌他是個(gè)窮書生。偏偏傳慣了信的桑桑,那天又弄丟了決定他們未來的重要信箋,使白雀再也等不到心愛的人來。后來,白雀與谷偉相親。就在準(zhǔn)備結(jié)婚之前,一頓餃子宴終于激怒了白三。而當(dāng)白雀放棄了谷偉正準(zhǔn)備重新回到蔣一輪身邊的時(shí)候,卻看到蔣一輪迎娶新娘的畫面。
            秦大奶奶,人老心明,守著油麻地不肯離開,農(nóng)村婦女死纏爛打各種招數(shù)用盡。仔細(xì)想想,不禁有些心酸。這是她一輩子生活的地方,落葉還講究歸根,怎能輕易離去。盡管后來,她還是搬到了新住處,然而油麻地的校長(zhǎng)、老師、同學(xué)卻一個(gè)個(gè)地十分想她。秦大奶奶,兩次落河。第一次跳進(jìn)河里救起了一位叫喬喬的女孩,第二次為救一只大南瓜終究沒能醒過來,死得壯烈。她把自己的一生都獻(xiàn)給了油麻地,獻(xiàn)給了油麻地的人們。
            可憐的陸鶴,天生“禿子”,無論擦多少生姜也長(zhǎng)不出半寸頭發(fā),不知遭到了多少白眼,卻在一次文藝表演中利用自身“特長(zhǎng)”成功“救急”,改變了大家的偏見。美麗的紙?jiān)拢儍羧崛?,每天走很遠(yuǎn)的路來油麻地小學(xué)上學(xué),隨時(shí)防著討厭男孩的欺負(fù)。媽媽去世,爸爸不明,與外婆相依為命,小小年紀(jì)就承受了這么多生活的困苦。“小蠻子”細(xì)馬,和油麻地的人言語(yǔ)不通,學(xué)也上不下去。加上一開始養(yǎng)母也就是他嬸嬸的不待見,下決心要回老家。養(yǎng)父的愛終于喚回了他一顆冰冷的心,走到半路又折了回來。后來,他一個(gè)人養(yǎng)羊持家,決定為養(yǎng)母蓋一幢最好的房子,讓她安享晚年。還有班長(zhǎng)杜小康,家里條件好,本應(yīng)該過著富裕的日子,然而天災(zāi)人禍,世事難料,“撞船”事件幾乎令他家一無所有,從此紅門沒落。
            書里的每一個(gè)人我都很喜歡,他們雖然經(jīng)歷苦難,但我卻看到了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍拿篮谩D呐率切〖易託獾墓葌?,一定也是由于家庭所迫,才造成了他愛精打?xì)算、斤斤計(jì)較的性格。桑桑算是一個(gè)比較正常的孩子,父親是校長(zhǎng),在學(xué)校也算得上是個(gè)人物。他有著男孩的淘氣、調(diào)皮,卻也講義氣、明事理。在《草房子》這本書里,桑桑穿插于所有的故事之中,他親眼見證了小學(xué)六年生活里人們的悲歡離合,生活的酸甜苦辣。同時(shí),他也在悄悄地成長(zhǎng)著。在真、善、美的熏陶下,桑桑以及油麻地的孩子們一定會(huì)走向更美好的未來。
            草房子的讀書筆記讀書心得篇十四
            草房子中的好句:
            1、白雀還是那個(gè)樣子,只是好像清瘦了一些。她一出現(xiàn)在桑桑的視野里,桑桑就覺得天地間忽然地亮了許多。白雀走著,依然還是那樣輕盈的步伐。她用雙手輕輕抓著被放到了胸前的那根又黑又長(zhǎng)的辮子,一方頭巾被村巷里的風(fēng)吹得飛揚(yáng)了起來。
            2、當(dāng)時(shí),那純潔的白色將孩子們?nèi)兼?zhèn)住了。加上禿鶴一副自信的樣子,孩子們別無心思,只是一味默默地注視著。但在僅僅過了兩天之后,他們就不再愿意恭敬地看禿鶴了,心里老有將那頂帽子摘下來看一看和摘下那頂帽子再看一看禿鶴的腦袋的欲望。幾天看不見禿鶴的腦袋,他們還有點(diǎn)不習(xí)慣,覺得那是他們?nèi)兆永锏囊粋€(gè)不可缺少的點(diǎn)。
            4、沒過多少天,諫樹苗就怯生生地探出頭來,在還帶著涼意的風(fēng)中,歡歡喜喜地?fù)u擺。這個(gè)形象使秦大奶奶想起了當(dāng)年也是在這個(gè)季節(jié)里也是同樣歡歡喜喜搖擺著的麥苗。她就很想用她的拐棍去鞭打這些長(zhǎng)在她地上的辣樹苗—她覺得那些樹苗在擠眉弄眼地嘲弄她。
            22、雨沙沙沙打在竹葉上,然后從縫隙中滴落到他的禿頭上。他用手摸了摸頭,一臉沮喪地朝河上望著。水面上,兩三只羽毛豐滿的鴨子,正在雨中游著,一副很快樂的樣子。
            草房子的讀書筆記讀書心得篇十五
            《草房子》寫了一個(gè)善良,天真的男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年的小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下,震撼人心的故事。讓人從中感嘆,從中受到啟發(fā)。
            草房子,它本身就是那么原生態(tài),純自然的東西,根根閃閃發(fā)亮的茅草全部來自于海灘的自然中,“受著海風(fēng)的吹拂與毫無遮擋的陽(yáng)光的暴曬”柔軟,韌性,密實(shí),“冬天是溫暖的,夏天是涼爽的”,它是原始的,又透出一派古樸來?,F(xiàn)在到處都是水泥鋼筋混凝土速成的框架樓房,別說“冬暖夏涼”反而是“冬冷夏涼”,只能靠先進(jìn)的空調(diào)來急救酷暑嚴(yán)寒,而窗外排出的熱量,汽車尾氣的熱量又充斥在現(xiàn)時(shí)的天空,更加的燥熱反常。
            草房子的讀書筆記讀書心得篇十六
            我在家看了一本長(zhǎng)篇小說——《草房子》它的作者是觸屏作家曹文軒。作品格調(diào)高雅,由始至終完滿美感。
            桑桑曾經(jīng)把自家的蚊帳剪成漁網(wǎng),捕到了許多魚。但最讓我深有感觸的是很壞的秦大奶奶,可是當(dāng)我看見秦大奶奶奮不顧身地去救喬的時(shí)候,我才知道秦大奶奶其實(shí)特別的善良。
            桑桑和陸鶴從一年級(jí)的時(shí)候就在一班。桑桑的爸爸是油麻小學(xué)的校長(zhǎng)。油麻小學(xué)的教室都是用金色的稻草造的,這里的稻草都是在海邊曬過幾天幾夜的稻草,它十分干燥,它可以像用水泥造的房子一樣,不漏水。因此油麻小學(xué)的學(xué)生都非常喜歡這所學(xué)校。
            高爾基說:“我不在書上,就像饑餓的人撲在面包上?!?BR>    只要你熱愛讀書,他就能改變你的生活。美的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)再深刻的思想,也能也可以變成常識(shí)。有個(gè)東西是不哀老的,那就是美。
            草房子的讀書筆記讀書心得篇十七
            《草房子》記錄了一個(gè)男孩桑??坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事,我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
            故事中最撼動(dòng)人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個(gè)人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學(xué)的西北角,是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn),學(xué)?;ㄙM(fèi)了十幾年也沒能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑校莻€(gè)可惡的老婆子,總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季,她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動(dòng)離開校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后,她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜,不慎落水而永遠(yuǎn)地離開了。感動(dòng)之余,我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對(duì)她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。
            書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長(zhǎng)在高大闊氣的.紅門里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng),他沒有放棄生活,毅然挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴我們:苦難來臨時(shí),我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對(duì)。
            草房子的讀書筆記讀書心得篇十八
            這本書的作者是曹文軒,這本書是曹文軒純美小說系列:少年長(zhǎng)篇小說。
            這本書我最感興趣的是第一章禿鶴的這一部分:禿鶴將大蓋帽提在手里,露著光頭,就當(dāng)紙?jiān)略趫?chǎng),驢拉磨似地旋轉(zhuǎn)著,數(shù)著板。那個(gè)連長(zhǎng)出現(xiàn)時(shí),是在夏日。禿鶴就是按夏日來打扮自己的。但是眼下卻是隆冬季節(jié),寒氣侵入肌骨。禿鶴不在意這個(gè)天氣,就這么不停地走,不停地做動(dòng)作,額頭竟然出汗了。到燈光明亮的大舞臺(tái)演出那天,禿鶴已胸有成竹?!锻罉颉窂难莩鲆婚_始,就得到了臺(tái)下的掌聲,接下來,掌聲不斷。當(dāng)禿鶴將大蓋帽甩給他的勤務(wù)兵,禿頭在燈光下锃光瓦亮?xí)r,評(píng)委們就已經(jīng)感覺到,桑喬又要奪得一個(gè)好名次了。禿鶴演得一絲不茍。他腳蹬大皮靴,一只腳踩在凳子上,從桌上操起一把茶壺,喝得水直往脖子里亂流,然后腦袋一歪,眼珠子瞪得鼓鼓的:“我楊大禿瓢,走馬到屠橋……”在與紙?jiān)轮苄龝r(shí),一個(gè)兇惡,一個(gè)善良;一個(gè)丑陋,一個(gè)美麗,對(duì)比得十分強(qiáng)烈??梢哉f,禿鶴把那個(gè)角色演絕了。
            這本書主要寫的都是傷感,第一章禿鶴的深深歉意,第二章紙?jiān)碌娜跣〉母杏X,第三章白雀和蔣一輪的依依惜別的情感,第四章對(duì)秦大奶奶的尊敬的情感,第五章杜小康的開心的情感,第六章細(xì)馬尊敬父母的情感,第七章白雀和蔣一輪又有生分,第八章杜小康家的孤獨(dú)情感,第九章桑桑無望的情感。通篇敘述即明白曉暢,又有一定的深度,是那種既讓孩子喜歡也可供成人閱讀的兒童文學(xué)作品。
            草房子的讀書筆記讀書心得篇十九
            我讀完曹文軒叔叔寫的《草房子》這本書,覺得人只有在經(jīng)歷困難就像在上一所好學(xué)校。
            比如杜小康。他原先是全麻油地?cái)?shù)一數(shù)二的富貴人家,有著讓麻油地所有孩子都?jí)裘乱郧蟮淖孕熊?、一條皮帶、和一年四季的衣服。在玩游戲時(shí)也總是“司令”,“將軍”等大人物。在學(xué)習(xí)上也是名列前茅。然而,因?yàn)榧抑械淖児?,杜小康不能上學(xué)了,父親也只好去當(dāng)苦工,累倒了,杜小康一家只能向別人借錢治病。杜小康和父親去放鴨,快要下蛋了,卻遭遇了風(fēng)暴,鴨子全跑了。杜小康去蘆葦叢中找,被蘆葦劃得遍體鱗傷。還不顧顏面到學(xué)校門口擺小攤子來補(bǔ)貼家用。在這些挫折中,杜小康從一個(gè)貴公子成長(zhǎng)成了一個(gè)頂天立地的男子漢。
            比如桑桑。他在快要上中學(xué)時(shí),染上了絕癥,但是他有活下去的希望,于是積極配合治療,并喝下了極苦的藥,成功治好了病,上了中學(xué)。桑桑他在一到六年級(jí)從一個(gè)讓母親操心的調(diào)皮邋遢的孩子變成了一個(gè)樂于助人、聰明機(jī)靈、善良懂事、愛干凈的孩子。
            我們?cè)谝簧袝?huì)有許許多多的挫折,我們只要勇敢地打敗它,就會(huì)不知不覺的成長(zhǎng)。
            草房子的讀書筆記讀書心得篇二十
            艾地是在油麻地小學(xué)西北角的一個(gè)極小的草房子旁,秦大奶奶的家前。說起秦大奶奶,她給我的第一個(gè)印象就是倔強(qiáng)。
            我從沒見過一個(gè)老人這么犟,這么固執(zhí)的,明明有一個(gè)更好,更舒適的房子等著秦大奶奶來安家,可她無論怎樣都不肯搬離自己的老房子,這又是何苦呢?至少在我眼里,那時(shí)的秦大奶奶是一頭倔驢。接下來,秦大奶奶似乎更加變本加厲,故意將家禽放進(jìn)油麻地小學(xué),存心搗亂。在此時(shí),我已經(jīng)被惹火了,這個(gè)老太婆怎么那么得寸進(jìn)尺呢!故事中的桑喬也許和我一樣吧,他也實(shí)在忍無可忍了,強(qiáng)行令秦大奶奶“搬了家”。
            讀到這,我也出了一口氣,看,敬酒不吃吃罰酒,有了下場(chǎng)了吧。但是,慢慢讀著讀著,秦大奶奶就在我的眼中完完全全改變了形象,她在喬喬不小心落水時(shí)奮不顧身就起了喬喬,自己卻落入水中。當(dāng)她被村民救上來時(shí),幾乎斷了氣。后來,秦大奶奶與油麻地的學(xué)生、老師相處甚好,也令我了解到了秦大奶奶善良的一面??墒?,最后,這位令我可敬的老人最終還是去了,依舊是落水:第一次,為了喬喬;第二次,為了油麻地小學(xué)的一個(gè)南瓜,只為一個(gè)南瓜……她沒有一次是為了自己。
            讀到此,我已經(jīng)唏噓不已?,F(xiàn)在,再回過頭想想她的固執(zhí),可能是她對(duì)老伴那無盡的思念吧,那是他與她在經(jīng)過無數(shù)年的努力后,用自己的心血得到的房子,那里蘊(yùn)含著他們無盡的歡樂的回憶,酸甜苦辣,都在其中,是他們勞動(dòng)的成果,智慧的結(jié)晶,可他卻比她先倒下了。
            金色的麥地、古樸的房子、苦味的艾葉、寂靜的池塘……這就是油麻地。那里生活著頑皮的桑桑、殘疾的禿鶴、不幸的杜小康、執(zhí)著的秦大奶奶和文靜的紙?jiān)隆麄兘o油麻地帶來了不一樣的六年,也給桑桑的腦海里留下刻骨銘心的小學(xué)經(jīng)歷,讓他載著那一連串不平凡的故事告別了這座他朝夕相伴的草房子。
            桑桑是油麻地小學(xué)校長(zhǎng)桑喬的兒子,他是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩,他的小學(xué)六年,雖然得過一種怪病,但他在那個(gè)充滿甜、酸、苦、辣的集體中長(zhǎng)大,他懂得了除知識(shí)外好多好多東西。這一切,是他的啟蒙,是他自己的小學(xué)時(shí)光。
            禿鶴是一位殘疾男孩,他以自己的堅(jiān)強(qiáng)和一絲不茍不僅贏得了匯演冠軍,更讓同學(xué)們信任了他。
            紙?jiān)碌募抑兄挥幸晃荒昀系耐馄?,她的?nèi)向和優(yōu)異的成績(jī),讓老師和同學(xué)為之震撼,并讓桑桑改掉了自己的壞習(xí)慣。但她突然消失在油麻地。
            蔣一輪是一位年輕、受校長(zhǎng)青睞的老師,他在與白雀姑娘演出時(shí)出現(xiàn)了迷離的感情,白雀的父親反對(duì),雖然他們暗地里寫信并讓桑桑傳達(dá),但兩人最終帶著遺憾分開了。
            艾葉在風(fēng)中舞蹈,那苦味是否在懷念那位倔強(qiáng)的秦大奶奶呢?秦大奶奶與丈夫一生小氣地?cái)€錢、買田、蓋房、種田,但在即將收獲時(shí),丈夫死了,油麻地小學(xué)又要在這塊地上建造,孤苦伶仃的秦大奶奶非要住在油麻地小學(xué),并添亂于小學(xué),老師、同學(xué)和校長(zhǎng)都無法趕走她。直到她舍命去救一個(gè)孩子時(shí),人們才對(duì)她的人格敬佩。秦大奶奶的死源于要救一個(gè)南瓜,大家都一定會(huì)懷念這位老人的。
            厄運(yùn)里出了一個(gè)不一樣的孩子:杜小康。杜家非常有錢,他在油麻地像一個(gè)王者一樣,功課好、人品好、家境好,男孩崇拜他,女孩喜歡他。但在一次事故中,杜家不僅一無所有,還欠了債,杜小康在逆境中長(zhǎng)大,他與厄運(yùn)抗?fàn)帯?BR>    滿口江南話,笑起來露出大門牙,他雖然不是邱二媽的親生兒子,但卻在邱二爺死后,為邱二媽頂天的細(xì)馬,他那樸實(shí)的江南話透出一股對(duì)邱二媽的愛。
            書中,桑桑是一個(gè)聰明、調(diào)皮、愛搗蛋的孩子,整天滿腦子胡思亂想,做出奇怪的事情來。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚網(wǎng)、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動(dòng)作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時(shí)得到的筆記本當(dāng)什么來用……然而,每次被媽媽訓(xùn)責(zé)以后,過一段時(shí)間老毛病卻又犯了,母親的責(zé)罵簡(jiǎn)直對(duì)他來說沒有一點(diǎn)效果。桑桑他們班的班長(zhǎng)杜小康,家里的條件本是油麻地小學(xué)還算富裕的,可是因?yàn)榧依锏耐蛔?,使他不能上學(xué),而要離開油麻地,去400公里以外的地方養(yǎng)鴨…在杜小康走之前,他撕心裂肺的喊聲:“我要上學(xué)?!蔽冶簧钌畹母袆?dòng)了。當(dāng)時(shí),他哭了,我也哭了。而且,杜小康還是一個(gè)很誠(chéng)實(shí)敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆?。有一次,他和桑桑在稻草堆那邊玩火,結(jié)果起火了。當(dāng)桑校長(zhǎng)問是誰(shuí)干的的時(shí)候,杜小康和桑桑都在猶豫不決,最終還是杜小康承認(rèn)了錯(cuò)誤。就因?yàn)檫@桑?;丶液蟊凰陌职帧PiL(zhǎng)打罵了一頓呢…陸鶴因?yàn)闆]有長(zhǎng)頭發(fā),被大家稱為“禿鶴”,經(jīng)常被大家笑話。但是,他憑著自信讓所有人刮目相看,誰(shuí)說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著上的。
            讀了這本書,我懂得了很多做人的道理;使我認(rèn)識(shí)了許多天真可愛的孩子;我看到了令人落淚的真情;我明白了同學(xué)之情應(yīng)該互相幫助;我知道了師生之間,應(yīng)該友好相處…。
            想想他們我們是多么幸福啊。從今以后,我一定會(huì)學(xué)習(xí)杜小康愛讀書的好精神,發(fā)奮讀書;一定學(xué)習(xí)“禿鶴”有一顆自信的心,相信自己就會(huì)成功。我一定會(huì)學(xué)習(xí)紙?jiān)伦鹁撮L(zhǎng)輩…總之,這本書中的每個(gè)人身上都有值得我們學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn),我一定會(huì)努力的向它們靠近的,爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的四好少年。
            小學(xué)生活。
            中間有各種各樣的故事特別是最后那章講桑桑得了一種怪病父親帶他走了許多地方尋醫(yī)可依舊沒有好辦法。那幾天桑桑天天都會(huì)去溫幼菊老師家里。由于溫幼菊經(jīng)常熬藥。所以屋子里彌漫著藥香于是就有了一個(gè)別名“藥竂”
            溫幼菊會(huì)給桑桑講她的童年故事,還會(huì)給桑桑唱一首無詞歌。溫幼菊小時(shí)候父母就去世了,是奶奶撫養(yǎng)她長(zhǎng)打,奶奶只留給她兩個(gè)字:別怕。這是她最珍貴的財(cái)富。在她12歲那年,她得了場(chǎng)病,奶奶用含著慈祥、悲憫的眼神對(duì)著她說;“別怕?!彼?7歲那年,奶奶永遠(yuǎn)地走了,她卻從奶奶的目光中懂了“別怕”
            我的眼角也不覺濕潤(rùn)了,“別怕”。這個(gè)沉重有力的詞語(yǔ)也深深刻在了我的腦海之中,人生就像迷宮,處處都是死路,還有那無數(shù)的墻壁,“別怕”告訴了我應(yīng)該每時(shí)每刻都去求知,去探索,去飽覽無限風(fēng)光,去感受:別怕引領(lǐng)了我走入人生。人生的迷宮不可能沒有墻壁,不可能沒有死路,沒有墻壁的迷宮如同白紙,同樣,沒有挫折的人生也毫無意義,面對(duì)挫折,你有兩條路,一是放棄,二是站起來繼續(xù)。走地一條路,注定你的一生將平凡;走第二路,你的一生將輝煌。
            《草房子》讓我想到了我的父母,讓我懂得了“別怕”還有面對(duì)任何事情都要堅(jiān)持不懈,遇到挫折要站起來繼續(xù)。
            這個(gè)學(xué)期,我們班師生共讀的書是《草房子》,很早以前就聽說過這個(gè)書名,終于有個(gè)機(jī)會(huì)來親自品這本書了。
            第一章是《禿鶴》,講的是一個(gè)被同學(xué)成為“禿鶴”的一個(gè)小禿子:陸鶴?!八亩d是很地道的。他用長(zhǎng)長(zhǎng)的好看的脖子,支撐起那么一顆光溜溜的腦袋。這顆腦袋絕無一絲瘢痕,光滑的竟然那么均勻。在陽(yáng)光下,這顆腦袋像打了蠟一般亮,讓他的同學(xué)們無端地想起,夜里它也會(huì)亮的?!边@段描寫讓我感覺禿鶴的腦袋真是太奇妙了,竟然有這么高的亮度?。∥矣X得禿鶴的腦袋可以當(dāng)小燈泡啦。
            翻過第一章美好的故事,我就進(jìn)入了第二章《紙?jiān)隆?。看了這個(gè)章篇的名稱,我的第一感覺是:一定是關(guān)于哪個(gè)會(huì)做手藝活兒的老婆婆用紙剪的月亮吧?看了故事內(nèi)容我才知道,并不是我想象的那樣子。是一個(gè)叫紙?jiān)碌男」媚铩K簧I5哪赣H夸獎(jiǎng)“這個(gè)小丫頭真體面?!笨磥恚?jiān)乱彩且粋€(gè)招人喜歡的小姑娘。說起紙?jiān)碌纳硎?,可真是個(gè)謎。書中寫道:“紙?jiān)碌哪赣H是這一帶長(zhǎng)得最水靈的女子。后來,她懷孕了,肚皮一日一日地隆起來。但誰(shuí)也不知道這孩子是誰(shuí)的,她也不說,只是一聲不吭地讓孩子在她肚子里一天一天地大起來?!锾?,當(dāng)田野間的野菊花開出一片黃的與淡紫的小花多時(shí),紙?jiān)鲁鍪懒?。一個(gè)月后,紙?jiān)碌哪赣H在一天的黃昏離開了家門。兩天后,人們?cè)谒闹荛L(zhǎng)著菖蒲的水塘里找到了她。”看來,紙?jiān)乱菜闶前雮€(gè)孤兒了,和她相依為命的外婆又當(dāng)外婆,又當(dāng)媽,真是不容易。
            越過紙?jiān)碌墓适拢_始讀第三章《白雀(一)》。桑桑的爸爸:桑喬,是一位名校長(zhǎng),也是一位名導(dǎo)演。在《紅菱船》這部戲里,堪稱“油麻地美人”的白雀是女主角,吹笛子的男主角是桑桑的老師:蔣一輪。他是桑桑最崇拜的人,因?yàn)樗L(zhǎng)得好,笛子吹得好,籃球打得好,語(yǔ)文課講得好……在桑桑眼里,蔣一輪是由無數(shù)個(gè)好加起來的一個(gè)完美無缺的人。蔣一輪和白雀在一起練習(xí),在一起演戲,沒多長(zhǎng)時(shí)間,兩個(gè)人便熟絡(luò)起來。從作者細(xì)致的描寫上,我發(fā)現(xiàn)白雀的的確確是一個(gè)美人兒,蔣一輪老師的的確確是一個(gè)帥氣的吹笛人。
            走過白雀的故事,就來到了第四章《艾地》。講的是秦大奶奶。這名兒,我就感覺秦大奶奶的是一個(gè)慈祥、和藹可親的老婆婆。秦大奶奶一直占著她認(rèn)為是屬于自己的那片土地。學(xué)校要求秦大奶奶搬出這里,可她死活不肯。上頭來人下來問,學(xué)校如實(shí)稟報(bào),政府也覺得這樣無法無天了。秦大奶奶沒有辦法了,只有一路大聲嚎哭……后來,秦大奶奶在河堤上自殺了,經(jīng)過搶救,又命大活過來了。半個(gè)月后,秦大奶奶才能下地走路。秦大奶奶給小女孩扎小辮,秋天采了鳳仙花,放在陶罐里搗爛,然后涂染在小女孩的指甲上,包上麻葉,用草扎上。過四五天,去了麻葉,小女孩就有鮮鮮亮亮的紅指甲了。秦大奶奶自夏天以來,聽覺就不太好了,她在校園里到處走著,還幫桑喬校長(zhǎng)看管校園。桑桑讀完五年級(jí)那個(gè)暑假,在一天黃昏時(shí)分,大家得知:秦大奶奶出事了!她不是病死,也不是老死,而是掉在水里淹死的。只是為了油麻地的一只南瓜。讀完,我不禁潸然淚下。秦大奶奶真的是一個(gè)好婆婆,她用自己的生命在維護(hù)油麻地。
            《草房子》是一個(gè)美好的所在,她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠(yuǎn),想起浪漫的童話。當(dāng)我們走近曹文軒為我們搭的《草房子》時(shí),我們確實(shí)被這樣一種氣息所彌漫。作者以優(yōu)美的文筆,寫了離我們已遠(yuǎn)去的小學(xué)生活,這種看似平常實(shí)則并不簡(jiǎn)單的生活,我們的時(shí)代未必經(jīng)歷過,但無疑我們都能體悟得到,那種發(fā)生在還未長(zhǎng)大卻向往長(zhǎng)大的少男少女之間的純真故事,有許多茫動(dòng),但也是必然。男孩桑??坦倾懶牡慕?jīng)歷,不幸少年與厄運(yùn)抗?fàn)幍谋瘣?,殘疾少年?duì)尊嚴(yán)的堅(jiān)守,等等,在這所其實(shí)并不大的草房子里撲朔迷離地上演,給人撼人心魄之感,有時(shí)甚至催人淚下。