總結(jié)不僅是對(duì)自己的一種總結(jié)，也是給他人分享經(jīng)驗(yàn)和啟示的一種方式。其次，要對(duì)過去的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行客觀、全面的分析和評(píng)價(jià)。以下是一些寫好總結(jié)的要素和步驟，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
    小學(xué)年度第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇一
    在本學(xué)期，我校大隊(duì)部以提出的“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀為契機(jī)，切實(shí)結(jié)合這一指導(dǎo)思想，以體驗(yàn)教育為基本途徑深入開展一系列的少先隊(duì)工作下面我就本學(xué)期少先隊(duì)的具體工作做一系統(tǒng)總結(jié)。
    一、不斷完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
    1、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，抓好“規(guī)范化隊(duì)室”的創(chuàng)建工作。。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，完善各個(gè)欄目，由隊(duì)員們自己投稿、采編，每天按時(shí)播出，中間加插各班每天的好人好事。
    2、重點(diǎn)抓好文明禮儀崗、推普員、升旗手等培訓(xùn)上崗，配合志愿輔導(dǎo)員完善社區(qū)少先隊(duì)組織dd雛鷹假日小隊(duì),利用課余時(shí)間進(jìn)行社區(qū)清潔活動(dòng)，培養(yǎng)了隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感。充分發(fā)揮大隊(duì)委等各組織的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。
    3、重視周一升旗儀式，升旗儀式發(fā)揮了其應(yīng)有的作用，學(xué)生的思想情感得到了極大的熏陶。努力抓好每周的晨會(huì)和班會(huì)。有計(jì)劃有組織地進(jìn)行班會(huì)的策劃、檢查評(píng)比和反饋工作，精心組織班主任進(jìn)行班會(huì)研究，努力營(yíng)造德育研究氛圍，使之形成獨(dú)特的德育管理模式。
    4、堅(jiān)持少先隊(duì)的“班級(jí)黑板報(bào)”及“衛(wèi)生”評(píng)比制度。每月評(píng)比一次，起到督促、宣傳教育作用，培養(yǎng)學(xué)生的能力。
    二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
    1、我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)一年級(jí)新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。
    2、要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈。
    三、開展豐富多彩的活動(dòng)。
    1、結(jié)合9月份弘揚(yáng)民族精神月以長(zhǎng)征勝利70周年為契機(jī)、以及國(guó)慶節(jié)等節(jié)假日，寓教育于活動(dòng)之中。通過在隊(duì)員中開展“童眼看衡水”主題活動(dòng)、出版宣傳欄，國(guó)旗下講話，請(qǐng)志愿輔導(dǎo)員開展愛國(guó)主義講座、舉行“心系祖國(guó)，健康成長(zhǎng)”愛國(guó)主義讀書演講比賽，在隊(duì)員中深入開展愛國(guó)主義教育。
    強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識(shí)，交通安全意識(shí)，使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
    3、順利開展“快樂成長(zhǎng)，共創(chuàng)未來”元旦文藝匯演。
    4、進(jìn)行思想道德認(rèn)知體系教育，以“明是非、知榮辱、樹新風(fēng)”為主題繼續(xù)開展社會(huì)主義榮辱觀宣傳教育活動(dòng)。大隊(duì)部在校園顯眼處張貼了“八榮八恥”宣傳畫，各中隊(duì)精心設(shè)計(jì)班級(jí)的板報(bào)，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)“八榮八恥”具體內(nèi)容。幫助廣大青少年學(xué)生樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀、堅(jiān)定社會(huì)主義政治方向，做有知識(shí)、有文化、講公德、守紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人。
    大隊(duì)部結(jié)合“思想道德認(rèn)知體系”活動(dòng)，九月份開始重點(diǎn)開展系列教育，各中隊(duì)都進(jìn)行了形式多樣的主題教育中隊(duì)會(huì)。低年級(jí)以“三個(gè)十”為內(nèi)容，進(jìn)行了歌唱比賽、繪畫比賽……。中年級(jí)以“講誠(chéng)信，做誠(chéng)實(shí)守信的好少年”為內(nèi)容，同學(xué)們展開了熱烈的討論。高年級(jí)以“講衛(wèi)生，做身心健康的好少年”為內(nèi)容，同學(xué)們結(jié)合身邊發(fā)生的實(shí)際情況，自編自演成小品穿插于整個(gè)隊(duì)會(huì)。培養(yǎng)了少年兒童基本道德觀念和良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣以及強(qiáng)烈的'社會(huì)責(zé)任感，提高了全校少年兒童的思想道德素質(zhì)。
    我校組織了手抄報(bào)比賽、征文比賽，提高了隊(duì)員的實(shí)踐能力，培養(yǎng)了隊(duì)員的創(chuàng)新思維和實(shí)踐操作能力以及團(tuán)結(jié)互助的精神。其中五（2）班韓小穎、六（1）班沈鵬翼同學(xué)均獲得區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)。
    我們?cè)陂_展體驗(yàn)活動(dòng)時(shí)本著“一不替孩子體驗(yàn)，二不放任孩子體驗(yàn)”的原則，把選擇的權(quán)利交給孩子，充分激發(fā)他們的參與熱情，使他們感受到“我是小主人”的境界，保證他們?cè)诨顒?dòng)中都有切身體會(huì)。十月份主題為“養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，去掉一個(gè)壞習(xí)慣”，十一月份活動(dòng)主題為“道德展示活動(dòng)”在活動(dòng)過程中學(xué)生反應(yīng)十分熱烈，教育效果明顯，深受學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。
    總之，我校本學(xué)期的少先隊(duì)工作做得較為扎實(shí)，較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù)，通過少先隊(duì)工作的開展，學(xué)生的思想素質(zhì)提高了，行為更為規(guī)范了，遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了，為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)，本學(xué)期的少先隊(duì)工作仍存在一些不足。比如：“三項(xiàng)評(píng)比”工作存在著缺陷，一些學(xué)生不能養(yǎng)成自覺佩戴紅領(lǐng)巾的習(xí)慣，還有，少先隊(duì)活動(dòng)形式較為單一，總是些唱歌、舞蹈之類的節(jié)目，缺乏小品、啞劇等一些節(jié)目。因此，下個(gè)學(xué)期，我校要更重視少先隊(duì)工作。發(fā)揚(yáng)好的，改善差的；認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
    小學(xué)年度第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇二
    為了讓十九大精神聽的懂、看得見、摸得著，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和歸屬感以及少先隊(duì)的吸引力和凝聚力。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)開展了學(xué)習(xí)十九大精神，爭(zhēng)做陽光少先隊(duì)員的系列活動(dòng)。在十九大前夕，組織隊(duì)員開展“我向習(xí)近平總書記說句心里話”活動(dòng)——通過前期的“津彩少年跟黨走，隊(duì)隊(duì)帶你曬變化”的活動(dòng)，少先隊(duì)員發(fā)現(xiàn)祖國(guó)越來越富強(qiáng)了，家鄉(xiāng)越來越美了，社區(qū)于來越干凈了，感受到了現(xiàn)在生活的美好，一年級(jí)的學(xué)生還與五年級(jí)的隊(duì)員結(jié)成手拉手中隊(duì)，把想要對(duì)習(xí)近平總書記說話心里話用卡片的形式寫下來。
    在十九大召開期間，學(xué)校組織輔導(dǎo)員老師們少先隊(duì)員們觀看十九大開幕式、學(xué)習(xí)《習(xí)近平的七年知青歲月》了解其中的故事，并利用紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間進(jìn)行播出。
    十九大后，為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)、宣傳、落實(shí)十九大精神。學(xué)校將活動(dòng)進(jìn)行延續(xù)。聘請(qǐng)了校外輔導(dǎo)員韓春枝校長(zhǎng)，為隊(duì)員進(jìn)行主題為《開啟新時(shí)代踏上新征程》黨的十九大精神宣講。以“不忘初心、牢記使命、高舉旗幟、砥礪前行培”為主題，對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)，并開展了“學(xué)習(xí)十九大精神知識(shí)競(jìng)賽”，講解了《天津市少先隊(duì)改革實(shí)施方案》的部分內(nèi)容，觀看了市少工委下發(fā)的《光榮啊少先隊(duì)》光盤，輔導(dǎo)員老師們備受鼓舞。開展紅領(lǐng)巾眼中的十九大系列活動(dòng)---追尋領(lǐng)袖足跡;開展系列圖片展;帶領(lǐng)少先隊(duì)員代表參加了紅領(lǐng)巾志愿行;“十歲成長(zhǎng)禮”等活動(dòng)。
    小學(xué)年度第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇三
    學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)在建隊(duì)日期間開展了系列活動(dòng)。首先開展了“喜迎十九大我向習(xí)近平總書記說句心里話”各中隊(duì)在這學(xué)期創(chuàng)建了別具特色的動(dòng)感中隊(duì)。隊(duì)員們?cè)趯W(xué)校的開放隊(duì)室和“五小”陣地開展“我向習(xí)近平總書記說句心里話”活動(dòng)。
    其次學(xué)校開展了“紅領(lǐng)巾志愿行”活動(dòng)，帶領(lǐng)隊(duì)員代表到時(shí)代記憶展覽館學(xué)習(xí)黨的歷史，了解革命先烈的事跡，緬懷先烈。
    學(xué)校在假期時(shí)間倡導(dǎo)所有隊(duì)員開展“我是光榮的少先隊(duì)員---扮靚美麗家園共創(chuàng)文明社區(qū)”活動(dòng)，短時(shí)間內(nèi)總共收到隊(duì)員們與國(guó)旗合影、做一件有意義的事情等照片1250多張，豐富了隊(duì)員的假期生活。
    在喜迎十九大前夕，學(xué)校開展了“生態(tài)文明，你我同行”主題環(huán)保繪畫活動(dòng)，孩子們用稚嫩的畫筆、大膽的顏色和豐富的想象，將理想中的環(huán)保型城市、人人都擁有的健康的生活方式和正確的環(huán)保意識(shí)來感知祖國(guó)、家鄉(xiāng)的變化。
    在建隊(duì)日當(dāng)天，學(xué)校第二十八屆少代會(huì)也開幕了，少代會(huì)期間學(xué)校會(huì)組織隊(duì)員們開展幾項(xiàng)活動(dòng)：閱讀《習(xí)近平的七年知青歲月》;了解黨的十九大;我向習(xí)近平總書記說句心里話;分享我的暑期遇見;說說新學(xué)期新愿望;了解隊(duì)的光榮歷史學(xué)習(xí)隊(duì)章、隊(duì)的基本知識(shí)。進(jìn)行少代會(huì)隊(duì)干部改選、遞交紅領(lǐng)巾提案、與輔導(dǎo)員面對(duì)面等。
    隊(duì)員們自己組織自己出謀劃策。當(dāng)好少先隊(duì)組織的主人，自己的組織自己管，自己的活動(dòng)自己搞，自己的伙伴自己幫，積極開展好學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，讓隊(duì)旗飄起來、隊(duì)歌唱起來、處處濃郁著隊(duì)的氣息，為建隊(duì)日獻(xiàn)禮、為十九大獻(xiàn)禮。
    小學(xué)年度第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇四
    本學(xué)期，學(xué)校少先隊(duì)工作在上級(jí)有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)，以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，規(guī)范隊(duì)員的'行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，少先隊(duì)工作取得了良好的成績(jī)。
    二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高工作質(zhì)量
    1.建設(shè)一支得力的少先隊(duì)干部隊(duì)伍。為了增強(qiáng)少先隊(duì)員的參與意識(shí)、民主意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，選取最優(yōu)秀的少先隊(duì)員擔(dān)任大隊(duì)委職務(wù)。10月13日建隊(duì)節(jié)舉行大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)。經(jīng)過自我推薦，班級(jí)選舉、聽取中隊(duì)輔導(dǎo)員及任課教師的意見，學(xué)校大隊(duì)委候選人脫穎而出。在學(xué)校德育室及關(guān)工委老同志的關(guān)心支持下，選舉產(chǎn)生新一屆的大隊(duì)委人選。組織隊(duì)干部總結(jié)前期工作布置、近期要開展的工作，對(duì)近期要開展的活動(dòng)發(fā)表自己的意見。及時(shí)召開大隊(duì)委會(huì)議，一是學(xué)習(xí)隊(duì)的管理知識(shí)，二是布置少先隊(duì)的工作，三是交流工作經(jīng)驗(yàn)。
    3.加強(qiáng)新生的隊(duì)前教育。各班分別在建隊(duì)節(jié)，為他們講解隊(duì)史，懂得紅領(lǐng)巾的深遠(yuǎn)意義，讓他們盡快溶入少先隊(duì)大集體，培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，從小樹立為建設(shè)祖國(guó)，建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
    三、強(qiáng)化常規(guī)教育，促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成
    1.本學(xué)期抓好每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話，堅(jiān)持每周的國(guó)旗下講話一個(gè)教育主題，努力提高升國(guó)旗儀式的效果，做到儀式規(guī)范，教育意義顯著。
    2.加強(qiáng)督導(dǎo)隊(duì)的督導(dǎo)作用。為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，一是要求中隊(duì)輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實(shí)管，二是嚴(yán)格規(guī)范紅領(lǐng)巾勸導(dǎo)隊(duì)員的培訓(xùn)、巡查，三是加大檢查反饋力度，采取正反兩面教育相結(jié)合的辦法，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，通過公布或廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評(píng)。根據(jù)檢查結(jié)果，每周的升旗儀式上頒發(fā)一日常規(guī)流動(dòng)紅旗，并把評(píng)比結(jié)果累計(jì)積分，作為評(píng)選文明班級(jí)的重要依據(jù)之一。
    四、開展主題活動(dòng)，展示特色教育
    1.組織開展主題隊(duì)課活動(dòng)。本學(xué)期，我們根據(jù)市區(qū)教育局精神，推薦并組織選送輔導(dǎo)員的案例及隊(duì)課參加xx區(qū)評(píng)比活動(dòng)。其中李舒雯、莊麗貞、謝萌燕、嚴(yán)梅華、廖麗明老師的隊(duì)活動(dòng)案例均獲獎(jiǎng)。黃苑真老師被選送參加區(qū)隊(duì)活動(dòng)課的現(xiàn)場(chǎng)展示，深受區(qū)市與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)專家的高度贊賞。
    2.主題大隊(duì)活動(dòng)，再掀高潮。
    經(jīng)過的精心準(zhǔn)備，“紅領(lǐng)巾，我們的驕傲，”一年級(jí)新生入隊(duì)儀式暨少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)于xx年12月30日下午3點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。本次活動(dòng)緊扣“踐行”兩字，借助合唱、歌舞表演、啦啦操等生動(dòng)活潑的形式，展示了核心價(jià)值觀等系列活動(dòng)，壯大了少先隊(duì)的隊(duì)伍，同時(shí)在儀式中也使老少先隊(duì)員們受到潛移默化的影響與教育，懂得了當(dāng)一名少先隊(duì)員所肩負(fù)的光榮使命，使新少先隊(duì)員們?cè)谛撵`上感受了先進(jìn)力量的無尚光榮與自豪。
    4.開展愛國(guó)愛黨愛校教育。
    為引導(dǎo)學(xué)生積極參與校園文化建設(shè)，展示學(xué)校的素質(zhì)教育成果， 9月開展了”傳承經(jīng)典 愛我中華”經(jīng)典誦讀比賽；國(guó)慶來臨之際，開展了” 銘記歷史，唱響未來”小歌手賽，此次活動(dòng)，為熱愛音樂的同學(xué)提供了舞臺(tái)，激發(fā)了同學(xué)們的生活熱情，他們用歌聲唱響心中的夢(mèng)想，用歌聲唱響了未來。
    一學(xué)期來，我校的少先隊(duì)工作在全體師生的共同努力下扎實(shí)有效地展開，做得較為扎實(shí)。通過各項(xiàng)活動(dòng)的開展，讓少先隊(duì)員們平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動(dòng)人的場(chǎng)面，更有美麗的回憶，在學(xué)生、教師、家長(zhǎng)心中留下很深的印象。在積極參與活動(dòng)中，孩子們體驗(yàn)成功的快樂，留下了童年最美好的記憶。少先隊(duì)開展的每一次活動(dòng)，都是“文化立校，科研興校，特色強(qiáng)校，德育領(lǐng)校”工作思路一個(gè)新的起跑點(diǎn)，我們相信只要家庭、學(xué)校、社會(huì)同心同德，心手相攜，我們金尚小學(xué)一定會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)！
    光陰似箭，日月如梭，忙碌的20xx年已經(jīng)過去，回首一年來，我校的少先隊(duì)工作以少先隊(duì)課題為引領(lǐng)、以“榜樣教育”為抓手，全面落實(shí)少先隊(duì)的各項(xiàng)工作。下面簡(jiǎn)單地介紹一下我校少先隊(duì)工作的有關(guān)情況。
    小學(xué)年度第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇五
    本學(xué)期，我校的少先隊(duì)工作在區(qū)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體班主任和少先隊(duì)員的共同努力下,全面貫徹落實(shí)第六次全國(guó)少代會(huì)精神，按照“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，大力開展“童心向黨頌祖國(guó)”一系列主題隊(duì)會(huì)、實(shí)踐活動(dòng)等為有效途徑，積極開展愛國(guó)主義教育、思想品德教育。拓寬了隊(duì)員們的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步前進(jìn)，取得了一定的發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
    一、及時(shí)開展各項(xiàng)教育實(shí)踐主題活動(dòng)，使少先隊(duì)員健康快樂成長(zhǎng)。
    1、開展“讓白海豚永遠(yuǎn)成為人類的好朋友”活動(dòng)。結(jié)合保護(hù)環(huán)境、愛綠護(hù)綠理念，舉辦“讓白海豚永遠(yuǎn)成為人類的好朋友”漫畫對(duì)白設(shè)計(jì)比賽、征文比賽、“海洋――我們藍(lán)色的家園”繪畫比賽活動(dòng)，并以小手拉大手的形式，把保護(hù)中華白海豚的意識(shí)傳遞到社區(qū)、家庭!
    2、深化“平安行動(dòng)”活動(dòng)。將以各種形式多樣的活動(dòng)深化平安行動(dòng)，將平安教育深入少先隊(duì)員的心中，并以小手拉大手的形式將教育延伸到家庭、社會(huì)，以實(shí)際行動(dòng)營(yíng)造平安校園。安全教育一直與我校少先隊(duì)工作有密切聯(lián)系。針對(duì)當(dāng)前食品安全問題，開展了“食品與我同行，安全伴我成長(zhǎng)”主題活動(dòng)，加強(qiáng)食品衛(wèi)生意識(shí)和食品安全意識(shí)。
    3、深入開展“告別陋習(xí)，走向文明”“爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員”主題中隊(duì)會(huì)。抓住“廣州創(chuàng)文”、“十月國(guó)慶”等重大節(jié)慶日的契機(jī)，開展少先隊(duì)中隊(duì)主題會(huì)以及教育實(shí)踐活動(dòng)，使少年兒童深入了解和體驗(yàn)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的偉大成就，增進(jìn)民族自豪感。
    二、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)和組織建設(shè)，繼續(xù)做好少先隊(duì)常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
    1、堅(jiān)持“中隊(duì)黑板報(bào)、班評(píng)比”制度。黑板報(bào)主題和學(xué)校德育活動(dòng)安排主題及大隊(duì)活動(dòng)主題一致，本學(xué)期板報(bào)的主題主要有“新學(xué)期、新目標(biāo)”、“慶祝國(guó)慶”、“感師恩，訴師情”、“我要當(dāng)先進(jìn)”等。每次都定期檢查，納入相關(guān)評(píng)比中，要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、版面要美觀大方，欄目設(shè)計(jì)各中隊(duì)要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。同時(shí)為了進(jìn)一步樹立良好的隊(duì)風(fēng)、學(xué)風(fēng)，通過與中隊(duì)輔導(dǎo)員的溝通交流，進(jìn)一步完善了學(xué)校的班級(jí)評(píng)比方案！以評(píng)比方案細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn)，通過少先隊(duì)紀(jì)檢員的檢查與反饋，有效地提高了少先隊(duì)員們的自律性和先進(jìn)性！
    2、健全和完善少先隊(duì)組織。少先隊(duì)組織建設(shè)是促進(jìn)學(xué)校工作，發(fā)展少先隊(duì)員個(gè)性的重要陣地，我校少先隊(duì)工作著力于少先隊(duì)組織建設(shè)。首先，在9月底和10月初對(duì)一年級(jí)新生進(jìn)行了隊(duì)前培訓(xùn)，并按計(jì)劃成立了一年1中隊(duì)和一年2中隊(duì)，同時(shí)聘任了十二位優(yōu)秀老師作為十二個(gè)中隊(duì)的輔導(dǎo)員，進(jìn)一步健全學(xué)校的少先隊(duì)組織！為了進(jìn)一步完善少先大隊(duì)部、國(guó)旗班、校園廣播站等少先隊(duì)組織及陣地，通過定期的培訓(xùn)及每個(gè)星期的總結(jié)反思交流會(huì)，努力提高我校少先隊(duì)干部的工作效率及主人翁意識(shí)！
    3、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話，使學(xué)生受到了一次又一次的教育。同時(shí)為了突出升旗儀式的嚴(yán)肅性和規(guī)范性，每個(gè)星期組織國(guó)旗班、升旗手進(jìn)行訓(xùn)練，抓細(xì)節(jié)，力求給同學(xué)們一個(gè)思想上的洗禮！
    三、拓寬多種培養(yǎng)渠道，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
    借助“童心向黨頌祖國(guó)”第九屆體育藝術(shù)節(jié)，通過舉辦校園田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)及趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝演出、“科技創(chuàng)造美好未來，環(huán)保孕育幸福生活”校園文化作品展示活動(dòng)，讓少先隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中感受到歡樂與活力，也得到個(gè)性的張揚(yáng)。
    除此之外，還充分發(fā)揮校訊通平臺(tái)的信息傳遞作用，以各種重要時(shí)事要聞為契機(jī)，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，各種渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，增強(qiáng)德育的體驗(yàn)性、生動(dòng)性和實(shí)效性，更好地拓寬工作思路，推動(dòng)學(xué)校少先隊(duì)工作的創(chuàng)新性發(fā)展。
    通過以上活動(dòng)的開展，讓學(xué)生在實(shí)踐行動(dòng)中體驗(yàn)快樂、體驗(yàn)文明、體驗(yàn)成長(zhǎng)。倡導(dǎo)健康文明的社會(huì)風(fēng)尚，為發(fā)展學(xué)生的優(yōu)秀個(gè)性作出貢獻(xiàn)。
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    小學(xué)年度第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇六
    結(jié)合本學(xué)期學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹十九大精神和落實(shí)《少先隊(duì)改革實(shí)施方案》，少先隊(duì)開展形式多樣的活動(dòng)，逐步摸索創(chuàng)建學(xué)校少先隊(duì)工作特色，增強(qiáng)少先隊(duì)的思想性、先進(jìn)性、自主性、實(shí)踐性。培養(yǎng)少先隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感，增強(qiáng)少先隊(duì)的吸引力和凝聚力?，F(xiàn)將少先隊(duì)工作總結(jié)如下：
    學(xué)校少先隊(duì)規(guī)范基本組織文化。在三樓中廳和四樓中廳設(shè)立開放隊(duì)室和紅領(lǐng)巾開放書吧，方便隊(duì)員開展活動(dòng)及學(xué)習(xí)、閱讀書籍，書吧中的書目本學(xué)期更換了三次。在學(xué)校一樓廣播室設(shè)立紅領(lǐng)巾廣播站，每周輪流各中隊(duì)小主播在周一至周四進(jìn)行紅領(lǐng)巾廣播，周五進(jìn)行衛(wèi)生宣傳廣播。二樓設(shè)立國(guó)學(xué)家風(fēng)主題宣傳;三樓建立了紅領(lǐng)巾“五小”陣地即：紅領(lǐng)巾小書蟲、紅領(lǐng)巾小健將、紅領(lǐng)巾小百靈、紅領(lǐng)巾小主人、紅領(lǐng)巾小創(chuàng)客，將活動(dòng)成果進(jìn)行展示。各中隊(duì)內(nèi)設(shè)有中隊(duì)角、配備中隊(duì)旗，中隊(duì)牌，中隊(duì)門前有動(dòng)感中隊(duì)原地。學(xué)校規(guī)范陣地建設(shè)，目的是為了建立少先隊(duì)在隊(duì)員心中的組織地位和培養(yǎng)隊(duì)員的組織歸屬感。
    (一)良好的開始、全新的征程。
    開學(xué)初迎接完一年級(jí)新同學(xué)后，互助道小學(xué)開啟了“迎全運(yùn)——做文明好客東道主講友善——做謙恭有禮天津人”開學(xué)典禮。邀請(qǐng)到了天津全運(yùn)會(huì)的火炬手劉金柱叔叔和我校參加全運(yùn)會(huì)預(yù)賽裁判工作、全運(yùn)會(huì)志愿者服務(wù)工作的兩位老師與同學(xué)們分享自己的親身經(jīng)歷，并希望同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)去踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，開啟了新學(xué)期的征程。
    (二)學(xué)習(xí)十九大精神，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代好隊(duì)員。
    為了讓十九大精神聽的懂、看得見、摸得著，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和歸屬感以及少先隊(duì)的吸引力和凝聚力。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)開展了學(xué)習(xí)十九大精神，爭(zhēng)做陽光少先隊(duì)員的系列活動(dòng)。在十九大前夕，組織隊(duì)員開展“我向習(xí)近平總書記說句心里話”活動(dòng)——通過前期的“津彩少年跟黨走，隊(duì)隊(duì)帶你曬變化”的活動(dòng)，少先隊(duì)員發(fā)現(xiàn)祖國(guó)越來越富強(qiáng)了，家鄉(xiāng)越來越美了，社區(qū)于來越干凈了，感受到了現(xiàn)在生活的美好，一年級(jí)的學(xué)生還與五年級(jí)的隊(duì)員結(jié)成手拉手中隊(duì)，把想要對(duì)習(xí)近平總書記說話心里話用卡片的形式寫下來。
    在十九大召開期間，學(xué)校組織輔導(dǎo)員老師們少先隊(duì)員們觀看十九大開幕式、學(xué)習(xí)《習(xí)近平的七年知青歲月》了解其中的故事，并利用紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間進(jìn)行播出。
    十九大后，為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)、宣傳、落實(shí)十九大精神。學(xué)校將活動(dòng)進(jìn)行延續(xù)。聘請(qǐng)了校外輔導(dǎo)員韓春枝校長(zhǎng)，為隊(duì)員進(jìn)行主題為《開啟新時(shí)代踏上新征程》黨的十九大精神宣講。以“不忘初心、牢記使命、高舉旗幟、砥礪前行培”為主題，對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)，并開展了“學(xué)習(xí)十九大精神知識(shí)競(jìng)賽”，講解了《天津市少先隊(duì)改革實(shí)施方案》的部分內(nèi)容，觀看了市少工委下發(fā)的《光榮啊少先隊(duì)》光盤，輔導(dǎo)員老師們備受鼓舞。開展紅領(lǐng)巾眼中的十九大系列活動(dòng)---追尋領(lǐng)袖足跡;開展系列圖片展;帶領(lǐng)少先隊(duì)員代表參加了紅領(lǐng)巾志愿行;“十歲成長(zhǎng)禮”等活動(dòng)。
    (三)規(guī)范隊(duì)的儀式教育。
    學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)在建隊(duì)日期間開展了系列活動(dòng)。首先開展了“喜迎十九大我向習(xí)近平總書記說句心里話”各中隊(duì)在這學(xué)期創(chuàng)建了別具特色的動(dòng)感中隊(duì)。隊(duì)員們?cè)趯W(xué)校的開放隊(duì)室和“五小”陣地開展“我向習(xí)近平總書記說句心里話”活動(dòng)。
    其次學(xué)校開展了“紅領(lǐng)巾志愿行”活動(dòng)，帶領(lǐng)隊(duì)員代表到時(shí)代記憶展覽館學(xué)習(xí)黨的歷史，了解革命先烈的事跡，緬懷先烈。
    學(xué)校在假期時(shí)間倡導(dǎo)所有隊(duì)員開展“我是光榮的少先隊(duì)員---扮靚美麗家園共創(chuàng)文明社區(qū)”活動(dòng)，短時(shí)間內(nèi)總共收到隊(duì)員們與國(guó)旗合影、做一件有意義的事情等照片1250多張，豐富了隊(duì)員的假期生活。
    在喜迎十九大前夕，學(xué)校開展了“生態(tài)文明，你我同行”主題環(huán)保繪畫活動(dòng)，孩子們用稚嫩的畫筆、大膽的顏色和豐富的想象，將理想中的環(huán)保型城市、人人都擁有的健康的生活方式和正確的環(huán)保意識(shí)來感知祖國(guó)、家鄉(xiāng)的變化。
    在建隊(duì)日當(dāng)天，學(xué)校第二十八屆少代會(huì)也開幕了，少代會(huì)期間學(xué)校會(huì)組織隊(duì)員們開展幾項(xiàng)活動(dòng)：閱讀《習(xí)近平的七年知青歲月》;了解黨的十九大;我向習(xí)近平總書記說句心里話;分享我的暑期遇見;說說新學(xué)期新愿望;了解隊(duì)的光榮歷史學(xué)習(xí)隊(duì)章、隊(duì)的基本知識(shí)。進(jìn)行少代會(huì)隊(duì)干部改選、遞交紅領(lǐng)巾提案、與輔導(dǎo)員面對(duì)面等。
    隊(duì)員們自己組織自己出謀劃策。當(dāng)好少先隊(duì)組織的主人，自己的組織自己管，自己的活動(dòng)自己搞，自己的伙伴自己幫，積極開展好學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，讓隊(duì)旗飄起來、隊(duì)歌唱起來、處處濃郁著隊(duì)的氣息，為建隊(duì)日獻(xiàn)禮、為十九大獻(xiàn)禮。
    (四)常規(guī)活動(dòng)顯自主。
    根據(jù)《少先隊(duì)改革方案》的要求，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)認(rèn)真貫徹落實(shí)，本學(xué)期每個(gè)中隊(duì)均設(shè)有動(dòng)感中隊(duì)園地，中隊(duì)內(nèi)設(shè)有紅領(lǐng)巾圖書角和中隊(duì)旗等。凡升旗儀式等重大集會(huì)，每個(gè)中隊(duì)打中隊(duì)旗集體參加。
    隊(duì)員自主設(shè)計(jì)中隊(duì)標(biāo)識(shí)、中隊(duì)徽章、中隊(duì)口號(hào)、每名隊(duì)干部及中隊(duì)成員都有自己的分工，做到人人有事做，事事有人管。充分挖掘中隊(duì)特色，發(fā)揮隊(duì)員的自主管理，輔導(dǎo)員們共同探討如何培養(yǎng)隊(duì)員自己的事情自己做，自己的活動(dòng)自己搞，自己的組織自己管。如小創(chuàng)客中隊(duì)動(dòng)手動(dòng)腦并開展《展津沽風(fēng)彩抒心中情懷》少先隊(duì)活動(dòng)課;小健將中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾制足球愛運(yùn)動(dòng)”、“舞動(dòng)4、5中隊(duì)”活動(dòng);小書蟲中隊(duì)開展“墨香書韻紅領(lǐng)巾書吧讀書會(huì)”活動(dòng);小主人中隊(duì)開展“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”活動(dòng);小百靈中隊(duì)用他們的歌聲歌頌祖國(guó)、傳遞十九大精神并幫助一年級(jí)隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)前教育;用詩歌宣傳偉人的故事，發(fā)揮榜樣的作用。
    (五)培訓(xùn)、展示促提升。
    1、為了鍛煉培養(yǎng)少先隊(duì)小骨干，通過紅色教育讓少先隊(duì)員得知今天幸福生活的來之不易，知黨恩，增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感，教育引導(dǎo)少年兒童聽黨話、跟黨走，做黨的好孩子。全國(guó)少工委于10月21日至25日在全國(guó)青少年井岡山革命傳統(tǒng)教育基地舉辦了示范性“紅領(lǐng)巾動(dòng)感假日——少先隊(duì)小骨干培訓(xùn)班”。我校少先隊(duì)小骨干和大隊(duì)輔導(dǎo)員參加了此次培訓(xùn)活動(dòng)。少先隊(duì)員們?cè)谂嘤?xùn)中接受了紅色教育，得到了鍛煉和提升，展現(xiàn)了互小少先隊(duì)員的風(fēng)采!
    此次井岡山小骨干培訓(xùn)，隊(duì)員們表現(xiàn)出色，體會(huì)深刻，他們展現(xiàn)了互小紅領(lǐng)巾的精神風(fēng)貌，把在紅色基地學(xué)到的知識(shí)帶回天津，和小伙伴們一起學(xué)習(xí)分享，真正發(fā)揮小骨干的作用，爭(zhēng)做聽黨話、跟黨走的好少年。
    2、本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)工作迎來了一支陽光、紅色的隊(duì)伍---東麗區(qū)和河?xùn)|區(qū)的大隊(duì)輔導(dǎo)員們，來到我校參觀交流少先隊(duì)陣地建設(shè)?！凹t領(lǐng)巾小導(dǎo)游”們生動(dòng)地講解著學(xué)校的少先隊(duì)活動(dòng)。得到了來訪輔導(dǎo)員的一致好評(píng)?；顒?dòng)中大隊(duì)輔導(dǎo)員趙老師與來訪輔導(dǎo)員交流了學(xué)校少先隊(duì)工作，共同攜手推動(dòng)少先隊(duì)工作更近一步。輔導(dǎo)員們互相勉勵(lì)將不忘初心，牢記使命，高舉旗幟，砥礪前行。
    3、本學(xué)期我校作為天津市少先隊(duì)工作督導(dǎo)檢查現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研學(xué)校，迎接了來自團(tuán)中央及天津市的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，參觀了我校少先隊(duì)陣地建設(shè)、開展了與輔導(dǎo)員的座談，了解了我校在貫徹實(shí)施《少先隊(duì)改革方案》工作中的實(shí)際情況和存在問題。并對(duì)天津市及學(xué)校工作提出了寶貴意見和建議，提升了思想認(rèn)識(shí)度，提出了寶貴的工作方式和方法，促進(jìn)了學(xué)校今后的少先隊(duì)工作的發(fā)展。
    1、中隊(duì)輔導(dǎo)員韓帥老師在參加河?xùn)|區(qū)團(tuán)隊(duì)干部風(fēng)采展示活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)。
    2、李燕校長(zhǎng)榮獲天津市星星火炬獎(jiǎng)?wù)隆?BR>    3、紅領(lǐng)巾示范樂團(tuán)在器樂節(jié)中榮獲佳績(jī)。
    1、輔導(dǎo)員工作量較大，專業(yè)化建設(shè)有待加強(qiáng)。輔導(dǎo)員總體工作任務(wù)偏重，大隊(duì)輔導(dǎo)員職稱未解決一直兼主學(xué)科課程，中隊(duì)輔導(dǎo)員人員緊缺兼任主課教學(xué)和班主任。中隊(duì)輔導(dǎo)員年齡偏大，制約著中隊(duì)建設(shè)的先進(jìn)性。穩(wěn)定的輔導(dǎo)員隊(duì)伍是少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)，要廣泛借助社會(huì)力量，充分發(fā)揮人才聚集的優(yōu)勢(shì)，建立一支既懂得少先隊(duì)專業(yè)知識(shí)，又掌握現(xiàn)代教育手段、具有豐富法律、心理學(xué)知識(shí)和開拓精神的專業(yè)輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
    2、建立有效的少先隊(duì)工作機(jī)制。少先隊(duì)工作作為一項(xiàng)重要的系統(tǒng)工作，是保證少先隊(duì)工作開展的前提。要制定專門的少先隊(duì)工作制度，建立完善少先隊(duì)工作機(jī)制，實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)工作的正?；?、制度化、專業(yè)化。
    3、豐富校園文化。開放學(xué)校圖書室、豐富紅領(lǐng)巾書吧書目，鼓勵(lì)學(xué)生相互借閱，資源共享。充分發(fā)掘校內(nèi)外資源，開展豐富多彩的文化活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生了解家鄉(xiāng)燦爛文化，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)、歷史、人文意識(shí)的培養(yǎng)。
    少先隊(duì)的改革正在進(jìn)行，學(xué)校少先隊(duì)工作對(duì)于我們每一個(gè)大隊(duì)輔導(dǎo)員來說都是成長(zhǎng)和歷練。讓我們不忘初心，不辱使命，將改革的陽光灑向每一位少年兒童。
    小學(xué)年度第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇七
    1.輔導(dǎo)員工作量較大，專業(yè)化建設(shè)有待加強(qiáng)。輔導(dǎo)員總體工作任務(wù)偏重，大隊(duì)輔導(dǎo)員職稱未解決一直兼主學(xué)科課程，中隊(duì)輔導(dǎo)員人員緊缺兼任主課教學(xué)和班主任。中隊(duì)輔導(dǎo)員年齡偏大，制約著中隊(duì)建設(shè)的先進(jìn)性。穩(wěn)定的輔導(dǎo)員隊(duì)伍是少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)，要廣泛借助社會(huì)力量，充分發(fā)揮人才聚集的優(yōu)勢(shì)，建立一支既懂得少先隊(duì)專業(yè)知識(shí)，又掌握現(xiàn)代教育手段、具有豐富法律、心理學(xué)知識(shí)和開拓精神的專業(yè)輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
    2.建立有效的少先隊(duì)工作機(jī)制。少先隊(duì)工作作為一項(xiàng)重要的系統(tǒng)工作，是保證少先隊(duì)工作開展的前提。要制定專門的少先隊(duì)工作制度，建立完善少先隊(duì)工作機(jī)制，實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)工作的正?；?、制度化、專業(yè)化。
    3.豐富校園文化。開放學(xué)校圖書室、豐富紅領(lǐng)巾書吧書目，鼓勵(lì)學(xué)生相互借閱，資源共享。充分發(fā)掘校內(nèi)外資源，開展豐富多彩的文化活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生了解家鄉(xiāng)燦爛文化，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)、歷史、人文意識(shí)的培養(yǎng)。
    少先隊(duì)的改革正在進(jìn)行，學(xué)校少先隊(duì)工作對(duì)于我們每一個(gè)大隊(duì)輔導(dǎo)員來說都是成長(zhǎng)和歷練。讓我們不忘初心，不辱使命，將改革的陽光灑向每一位少年兒童。
    小學(xué)年度第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇八
    一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束了，回首這一學(xué)期的少先隊(duì)工作，在區(qū)少工委的關(guān)心呵護(hù)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心培育下，在所有輔導(dǎo)員老師的全力支持下，我校少先隊(duì)以養(yǎng)成教育為核心，以“開展好習(xí)慣伴我行”為活動(dòng)載體，堅(jiān)持“從小、就近、抓實(shí)、抓活”的原則，以扎實(shí)可行，形式多樣的教育活動(dòng)進(jìn)行了主題性教育，樹立了良好的少先隊(duì)形象，促進(jìn)了學(xué)生良好品行的養(yǎng)成。一學(xué)期來，我校少先隊(duì)的工作開展得紅紅火火，取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
    我校的少先隊(duì)工作，始終把思想品德教育擺在首位。今年開學(xué)初，我校大隊(duì)部根據(jù)區(qū)少工委的工作意見，擬訂了本學(xué)期的少先隊(duì)工作計(jì)劃，針對(duì)我校少先隊(duì)員的行為習(xí)慣發(fā)展和成長(zhǎng)的變化，我校大隊(duì)部有針對(duì)性的面向全體隊(duì)員開展有教育意義的活動(dòng)，并且指向明確，目的在于，通過全校性的活動(dòng)，來促使學(xué)生良好健康的發(fā)展，養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。我們主要從以下幾方面入手：
    1、
    每天早上及中午由學(xué)校大隊(duì)部安排執(zhí)勤隊(duì)員到各班檢查、巡視，采用集中檢查和不定時(shí)抽查的形式，檢查學(xué)生的禮儀常規(guī)、兩操、紀(jì)律和衛(wèi)生情況，并認(rèn)真的做好記錄，每周評(píng)比，使學(xué)生親自參與學(xué)校常規(guī)管理工作，在參與活動(dòng)中進(jìn)行自我教育，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。其檢查結(jié)果作為每周文明班級(jí)評(píng)比中日常管理得分的一項(xiàng)重要依據(jù)。
    2、學(xué)期初，學(xué)校大隊(duì)部制定了升旗儀式安排表及升降國(guó)旗制度，大隊(duì)輔導(dǎo)員每周結(jié)合學(xué)校實(shí)際及重大節(jié)慶日，選擇有教育意義的主題作為國(guó)旗下講話的內(nèi)容，通過國(guó)旗下講話對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行教育。
    少先隊(duì)及各中隊(duì)除了做好學(xué)期工作計(jì)劃，還對(duì)每次主題活動(dòng)做出具體的計(jì)劃。包括班隊(duì)會(huì)制度，文明禮儀管理制度，文明班、先進(jìn)班評(píng)比制度，學(xué)校、班級(jí)值日生制度，少先隊(duì)廣播制度等等，形成了制度管理、制度育人的格局。
    訓(xùn)練了一批精干合格的小旗手；儀式上的師生講話水平不斷提高，主題鮮明，切合實(shí)際，教育效果好；文明班、達(dá)標(biāo)班的評(píng)比及頒牌儀式快而有序。鼓號(hào)隊(duì)更加成熟，為每次的升旗儀式增添了光彩。
    通過學(xué)校生活中的事務(wù)管理，如：少先隊(duì)廣播的組織、值日生的監(jiān)管、紀(jì)律、衛(wèi)生、班隊(duì)會(huì)的檢查評(píng)比等，鍛煉了他們的責(zé)任意識(shí)、組織協(xié)調(diào)能力、合作能力。涌現(xiàn)了鄭周怡、李朱英恬、吳秋彤、余芷馨等一批充滿陽光、熱情肯干的優(yōu)秀少先隊(duì)干部。
    每次班隊(duì)會(huì)，做到了形式規(guī)范、主題明確、貼近生活、生動(dòng)活潑、寓教于情、寓教于樂。大隊(duì)部組織大隊(duì)干部對(duì)每次中隊(duì)會(huì)進(jìn)行檢查，從而確保了班隊(duì)會(huì)的受教育功能。
    值周行政，值周教師和值周學(xué)生互相協(xié)調(diào)，步調(diào)一致，政令暢通。對(duì)每天檢查的學(xué)生禮儀、紀(jì)律、衛(wèi)生等行為情況作好備忘錄，將結(jié)果在全校文明行為規(guī)范評(píng)比欄公布，與考評(píng)先進(jìn)班直接掛鉤，并在每周校會(huì)上進(jìn)行講評(píng)。此項(xiàng)管理對(duì)促進(jìn)學(xué)生文明禮儀的形成發(fā)揮了重要作用。
    著重培養(yǎng)了一批自立，精明，能干，以身作則的少先隊(duì)大隊(duì)干部。主要是通過會(huì)議討論活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，并由大隊(duì)干部自己安排任務(wù)；還有平時(shí)，鼓勵(lì)大隊(duì)干部在遇到困難時(shí)首先要自己想辦法解決，解決不了再互相協(xié)助，交談解決，或是與大隊(duì)輔導(dǎo)員聊天，在一種輕松愉悅的氛圍下共同商討處理的方法。就這樣，大隊(duì)干部有了自己的主體主位，也有了克服困難的堅(jiān)強(qiáng)毅力，處事也越來越自覺，有條理，有分寸了。
    1、本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話，激發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情，樹立正確的國(guó)防意識(shí)，法律意識(shí)、環(huán)保意識(shí)等。本學(xué)期，國(guó)旗下講話對(duì)進(jìn)校門的禮儀、上下樓梯靠右行、一進(jìn)教室就早讀、出操、課間餐、安全文明的課間、衛(wèi)生、有序排隊(duì)放學(xué)這幾個(gè)方面進(jìn)行了特別的安排。
    2、充分發(fā)揮班會(huì)、中隊(duì)會(huì)的作用，開展了“好習(xí)慣伴我行”系列主題班隊(duì)會(huì)。
    3、圍繞“好習(xí)慣伴我行之校園一日”，創(chuàng)編了校園好習(xí)慣兒歌，并拍成了錄像，要求學(xué)生人人會(huì)背。具體如下：
    升旗禮儀歌課間禮儀歌。
    升降國(guó)旗要肅立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮；課間活動(dòng)不追跑，上下樓梯靠右行；
    齊唱國(guó)歌情緒高，祖國(guó)永遠(yuǎn)在心里。說話走路都要輕，室外游戲講文明。
    集會(huì)禮儀歌放學(xué)歌。
    集會(huì)排隊(duì)快靜齊，不說話來不亂擠；放學(xué)排隊(duì)講秩序，集合口令快靜齊；
    仔細(xì)傾聽懂禮儀，熱情鼓掌表情意。行走出門不散隊(duì)，安全回家是第一。
    學(xué)習(xí)生活“四輕”歌安全“七走”歌。
    說話輕輕，走路輕輕，進(jìn)校謙讓走，操場(chǎng)按道走，早操挺胸走，
    放文具輕輕，起立坐下輕輕。樓梯靠右走，走廊慢慢走，下課有序走，
    離校排隊(duì)走。
    4、本學(xué)期，我們還結(jié)合國(guó)家的重大節(jié)日，紀(jì)念日，以及每月的少先隊(duì)活動(dòng)主題，開展好各種活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)民族精神，增進(jìn)愛國(guó)情感，養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高道德素養(yǎng)。主要有：
    （1）9月9日下午，我校全體師生組織開展了“愛在陽光下，濃濃師生情”的“獻(xiàn)詩、獻(xiàn)歌、獻(xiàn)花”的教師節(jié)慶祝活動(dòng)?！袄蠋?，謝謝您！”成為全校同學(xué)共同的心聲，訴說了師生們永恒不變的愛。
    （2）自啟動(dòng)民族精神月活動(dòng)以來，充分利用紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、墻報(bào)、班會(huì)課、宣傳欄等多形式、多渠道地學(xué)習(xí)、感悟《挺起不屈的脊梁——學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)感人事跡》這本書，號(hào)召全體學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)英雄的優(yōu)秀品質(zhì)。
    9月19日，同學(xué)們觀看了紅領(lǐng)巾電視臺(tái)《挺起不屈的脊梁——學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)感人事跡》專題節(jié)目，深受感動(dòng)。9月22日，全校各班班會(huì)課《挺起不屈的脊梁——學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)感人事跡》，再一次感受談?wù)摽拐鹁葹?zāi)精神。緊接著要求學(xué)生搜集有關(guān)圖片資料、寫讀后感，辦一期以“挺起不屈的脊梁”為主題的圖片資料、讀書心得展。
    （3）為進(jìn)一步延展、拓寬學(xué)習(xí)《挺起不屈的脊梁——學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)感人事跡》這項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)涵，提高活動(dòng)實(shí)效，我校10月份開展“學(xué)英雄，我行動(dòng)”系列活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，勇于承擔(dān)的品質(zhì)，把學(xué)英雄落實(shí)到好習(xí)慣養(yǎng)成的行動(dòng)之中，在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)。
    （4）為了增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí)，提高師生的消防、防震應(yīng)變能力，20xx年10月14日下午，我校與鐵路小學(xué)聯(lián)合舉行了安全應(yīng)急疏散演習(xí)。
    次演習(xí)的特別之處是以實(shí)戰(zhàn)出發(fā)：首先帶班的老師并不都是各班班主任，而是正在上課的各任課老師，在聽到警報(bào)聲后，由他們來組織指揮正在上課的本班學(xué)生緊急疏散，而在辦公室備課的老師（包括一部分班主任）是迅速趕到指定的各樓梯口崗位，協(xié)助配合組織學(xué)生撤下樓梯，保證學(xué)生在疏散時(shí)的安全，最后由站樓梯口崗位的老師檢查各個(gè)樓道、走廊、課室，確保沒有學(xué)生后再最后撤下。兩所學(xué)校的1700多名學(xué)生和老師在短短的的三、四分鐘內(nèi)，從四個(gè)樓梯迅速有續(xù)地疏散到學(xué)校操場(chǎng)等安全地帶。其次在保證學(xué)生安全的前提下，模擬火災(zāi)實(shí)情，利用真實(shí)的明火，組織學(xué)生利用現(xiàn)有的紙巾、毛巾或衣服用水浸濕捂住口鼻，在老師的組織帶領(lǐng)下貓腰迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)，取得了很好的演習(xí)效果，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，提高了火災(zāi)安全事故應(yīng)急防范的技能。
    （5）為了加強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)，不斷對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律意識(shí)教育，讓每個(gè)學(xué)生學(xué)法、守法、護(hù)法；讓每個(gè)學(xué)生在學(xué)生學(xué)習(xí)生活成長(zhǎng)的路上，依法規(guī)范自己的言行，自覺成為遵紀(jì)守法的公民，12月4日早上，我校與鐵路小學(xué)全體師生聚集在操場(chǎng)上，舉行守法宣誓活動(dòng)。首先由桂園小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員曾老師作宣誓動(dòng)員講話，曾老師通過具體事例，深入淺出的分析，讓學(xué)生深刻體會(huì)到遵紀(jì)守法的重要性。隨后，全體同學(xué)在少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)李朱英恬同學(xué)的帶領(lǐng)下，面對(duì)國(guó)旗宣誓，嚴(yán)以律己，做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民。
    宣誓活動(dòng)結(jié)束后，我校還利用用校紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)等進(jìn)行廣泛的宣傳，并發(fā)動(dòng)各班級(jí)開展內(nèi)容豐富、形式多樣、學(xué)生喜聞樂見的班隊(duì)活動(dòng)，使全校師生進(jìn)一步增強(qiáng)法律意識(shí)、安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
    （6）12月19日下午，為加強(qiáng)學(xué)生的知法、守法意識(shí)、加強(qiáng)遵守《小學(xué)生行為規(guī)范守則》的教育，我校舉辦了“律師義工進(jìn)校園”活動(dòng)，邀請(qǐng)了羅湖律師義工梁潔女士利用學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺(tái)為桂園小學(xué)師生舉辦了一場(chǎng)校園安全法律責(zé)任知識(shí)講座。
    梁潔律師就刑事違法這一專題，結(jié)合當(dāng)前社會(huì)上發(fā)生的校園事故，針對(duì)已滿14歲不滿18歲的人觸犯刑法的案例進(jìn)行分析和講解。從法律專業(yè)的角度向同學(xué)們提出倡議：爭(zhēng)做知法守法的小公民，尤其要明白權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一，在行使權(quán)利的同時(shí)，必須履行相關(guān)義務(wù)的重要性。同時(shí)也強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)家長(zhǎng)和學(xué)生的安全法律知識(shí)教育。梁潔律師的講座深入淺出、通俗易懂、氣氛熱烈，受到學(xué)校師生的好評(píng)，取得了明顯的教育效果，同學(xué)們聽完后還覺得意猶未盡。舉辦這一法律講座活動(dòng)可以進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生的法制意識(shí)、提高法律素質(zhì)，讓法治觀念影響師生的日常行為，共同創(chuàng)設(shè)安全、文明、和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，對(duì)進(jìn)一步推動(dòng)我校法制教育工作、開展形式多樣的校園趣味普法活動(dòng)起到積極的引導(dǎo)和示范作用。
    回顧過去的一個(gè)學(xué)期，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)，也存在很多不足，需要改進(jìn)的地方還很多，但是我們?cè)诠饒@這樣一個(gè)力求優(yōu)質(zhì)教育的大環(huán)境下，我們對(duì)未來的工作充滿信心。
    小學(xué)年度第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇九
    時(shí)間過的真快，回顧半年來，我在少先隊(duì)工作的道路上所留下的足跡，顯得是那么微不足道，更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長(zhǎng)輩般對(duì)我的關(guān)心和指導(dǎo)，同事如朋友般對(duì)我的信任和理解，讓我深深地體會(huì)到我的生活，尤其是我的少先隊(duì)工作離不開我身邊的每一個(gè)人。
    一學(xué)期來，我校以“十七大講話精神”為指導(dǎo)，以學(xué)校的工作計(jì)劃指導(dǎo)思想制定了少先隊(duì)工作計(jì)劃，開展了各項(xiàng)有意義的活動(dòng)，大力加強(qiáng)了青少年思想品德教育，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，使我校形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的大集體。
    一學(xué)期來，少先隊(duì)在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)、幫助下，狠抓常規(guī)工作，促使常規(guī)工作能穩(wěn)步向前發(fā)展。
    1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的熱情，使師生受到了一次又一次的教育。
    2、堅(jiān)持“紅領(lǐng)巾之日崗”的檢查評(píng)比制度、每天檢查，每天及時(shí)公布檢查情況，督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的衛(wèi)生面貌，使校園“文明之花”常開。
    3、充分利用每周三中午的“紅領(lǐng)巾廣播”，中隊(duì)黑板報(bào)、校宣傳欄等開展一系列活動(dòng)，既起到了宣傳教育作用，又增長(zhǎng)了隊(duì)員們的才干。
    1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，做到堅(jiān)持不懈；二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取校值日生每天檢查制度，通過公布扣分情況讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。
    2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽節(jié)等有利契機(jī)，通過舉行中隊(duì)活動(dòng)、征文活動(dòng)比賽、黑板報(bào)比賽、國(guó)旗下的講話等，培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
    3、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)，講究校園環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，只有通過各種形式的活動(dòng)來來保持少先隊(duì)旺盛的活力。
    開學(xué)初，開展了以“心手相牽、愛滿校園”為主題的為四（2）班遭受車禍的沈倩雯獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)。學(xué)校共籌到愛心捐款5935、8元。
    十月份，為迎接國(guó)慶節(jié)的到來，組織全校師生觀看了“國(guó)慶50周年的大閱兵”錄相，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，教育學(xué)生從小要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來為建設(shè)祖國(guó)出一份力量。同時(shí)，組織隊(duì)員寫好了觀看心得，增強(qiáng)了全體少先隊(duì)員的愛國(guó)情懷。
    在重陽節(jié)到來之際，少先隊(duì)總部對(duì)全體隊(duì)員提出敬老倡議，組織各中隊(duì)開展了“九九重陽節(jié)，敬老我行動(dòng)”的系列活動(dòng)。
    為了慶祝元旦，少先隊(duì)又和校教導(dǎo)處合作開展了讀書節(jié)閉幕式和第一次讀書推進(jìn)活動(dòng)，以新穎的方式讓全體隊(duì)員度過了快樂的元旦慶?；顒?dòng)。
    從九月開始，新公民教育之一――“情牽北京、暢想奧運(yùn)”大型綜合實(shí)踐活動(dòng)開展得轟轟烈烈。少先隊(duì)總部制定了計(jì)劃，創(chuàng)編了活動(dòng)手冊(cè)、各班照計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng)，把對(duì)08奧運(yùn)盛會(huì)的期盼寄托于每一個(gè)實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)中。
    回顧短暫的工作時(shí)間，我們一步一個(gè)腳印走了過來，取得的成績(jī)雖只能用點(diǎn)滴來形容，但都是務(wù)實(shí)和必需的。在新的一年，力爭(zhēng)做到在創(chuàng)新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng)新，面臨挑戰(zhàn)，我將一如既往地踏實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)??！
    小學(xué)年度第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇十
    為了培養(yǎng)合格的社會(huì)主義事業(yè)接班人，我校少先隊(duì)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在學(xué)校行政的關(guān)心支持下，全面貫徹少先隊(duì)教育宗旨，扎扎實(shí)實(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng)，針對(duì)我校的具體情況，針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)，明確少先隊(duì)的任務(wù)和內(nèi)容，探索實(shí)施少先隊(duì)的方法和形式，積累少先隊(duì)工作的經(jīng)驗(yàn)，改善和加強(qiáng)少先隊(duì)工作，使我校的少先隊(duì)工作取得較好的成績(jī)。
    要想充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的職能，就必須加強(qiáng)少先隊(duì)的自身建設(shè)，本學(xué)期，我們主要在以下幾方面進(jìn)行了努力：
    一是加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。少先隊(duì)是屬于學(xué)生自己的組織，是學(xué)生實(shí)行自我管理、自我教育的園地。本學(xué)期我們規(guī)范了大隊(duì)、中隊(duì)委員的選舉程序，選拔一批成績(jī)較好、有較強(qiáng)管理能力和責(zé)任心的隊(duì)員參與少先隊(duì)的管理工作。大隊(duì)委員定期召開少先隊(duì)工作會(huì)議，討論少先隊(duì)活動(dòng)開展情況。各中隊(duì)開展較系列、較有特色的中隊(duì)活動(dòng)，創(chuàng)建特色中隊(duì)。
    二是加強(qiáng)輔導(dǎo)員和隊(duì)干部的培訓(xùn)，為積極配合學(xué)校新課程改革，轉(zhuǎn)變少先隊(duì)組織職能，提高少先隊(duì)工作的活力，學(xué)校從期初就開設(shè)了隊(duì)長(zhǎng)培訓(xùn)班，組織各班優(yōu)秀隊(duì)干部進(jìn)行培訓(xùn)，讓這些優(yōu)秀隊(duì)員得到更多的隊(duì)的管理知識(shí)，并通過他們帶動(dòng)各班少先隊(duì)工作，更好地把少先隊(duì)活動(dòng)滲透到綜合實(shí)踐課程中去。
    三是抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)教育。通過校園電視臺(tái)、黑板報(bào)等陣地，在學(xué)生中進(jìn)行標(biāo)志教育，讓學(xué)生做到在校自覺佩帶紅領(lǐng)巾，熱愛隊(duì)標(biāo)志，以自己是少先隊(duì)員為榮。另外，由于六年級(jí)的學(xué)生本學(xué)期進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)中，顧而退出了鼓號(hào)隊(duì)，鼓號(hào)隊(duì)就在三年級(jí)學(xué)生中挑出了一批聰明能干，吃苦耐勞的同學(xué)加入了進(jìn)來，并開始了正常的訓(xùn)練。
    要想提高少先隊(duì)工作的針對(duì)性和實(shí)效性，必須居高臨下，把握新時(shí)期少先隊(duì)工作的特點(diǎn)與規(guī)律，運(yùn)用教育科研這一強(qiáng)有力的武器，通過課題研究延伸少先隊(duì)手臂，拓展少先隊(duì)工作領(lǐng)域。
    “深化禮儀教育研究”是我校自20xx年5月開始研究的一個(gè)德育課題。圍繞這一課題，本學(xué)期我們主要采取了以下措施：
    一是正常開展五項(xiàng)常規(guī)競(jìng)賽。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《興隆中心小學(xué)學(xué)生禮儀常規(guī)》等為具體內(nèi)容組織開展禮儀、“星級(jí)餐桌”等五項(xiàng)常規(guī)競(jìng)賽活動(dòng)。同時(shí)，每天在校門口設(shè)立文明監(jiān)督崗對(duì)學(xué)生的儀容穿戴、文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣、遵守紀(jì)律等情況進(jìn)行隨機(jī)檢查，及時(shí)總結(jié)，表揚(yáng)先進(jìn)，激勵(lì)全體學(xué)生，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣。
    二是將十月份定為“愛國(guó)、愛校、愛隊(duì)”主題月，要求學(xué)生唱好三歌，即《國(guó)歌》、《校歌》、《隊(duì)歌》。各班利用音樂課，晨會(huì)課、班隊(duì)課等認(rèn)真演唱三首歌，做到人人能唱，個(gè)個(gè)唱準(zhǔn)確。月末，教導(dǎo)處還對(duì)各班進(jìn)行打分評(píng)比，并通報(bào)表揚(yáng)唱得好的班級(jí)。通過唱歌、深入理解歌詞內(nèi)涵，使隊(duì)員們對(duì)這三首歌曲有了更深入地理解，激發(fā)了隊(duì)員們愛國(guó)、愛校、愛隊(duì)的情感。本月，還要求學(xué)生學(xué)會(huì)“三管住”，做到“四個(gè)無”?！叭茏　敝腹茏∽约旱氖?，不亂涂門、窗、墻；管住自己的腳，不亂踢門、墻；管住自己的口，不說粗臟話?！八膫€(gè)無”指地面無紙屑、墻上無腳印、桌上無劃痕、窗上無灰塵?！叭茏　薄ⅰ八膫€(gè)無”明確了對(duì)學(xué)生日常禮儀的要求，規(guī)范了學(xué)生的言行，進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣。
    三是在十一月份開展“禮儀教育”主題活動(dòng)，倡導(dǎo)“四個(gè)一”，這“四個(gè)一”指一張笑臉，展現(xiàn)真誠(chéng)與善意；一聲問候，送上溫暖和友情；一句道歉，請(qǐng)降火氣，接近距離；一聲致謝，感恩體驗(yàn)，雙向愉悅?！八膫€(gè)一”幫助學(xué)生提高了禮儀意識(shí)、增長(zhǎng)了禮儀知識(shí)、遵守了禮儀規(guī)范。
    辛勤的耕耘換來豐碩的成果。根據(jù)學(xué)校深入開展禮儀教育情況撰寫的文章《發(fā)揮班級(jí)整體作用，加強(qiáng)“三自能力培養(yǎng)”》獲全國(guó)中小學(xué)思想道德建設(shè)優(yōu)秀成果展評(píng)二等獎(jiǎng)，另外有三篇文章也獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)，學(xué)校也被授予“全國(guó)中小學(xué)思想道德建設(shè)活動(dòng)先進(jìn)單位”。
    每月初根據(jù)月主題確定晨周會(huì)要點(diǎn)，各班根據(jù)要點(diǎn)采取有效措施分解落實(shí)各項(xiàng)具體要求；小電視臺(tái)密切關(guān)注活動(dòng)動(dòng)向，及時(shí)報(bào)道反饋活動(dòng)情況；月末對(duì)一個(gè)月的情況作回顧總結(jié)，填寫評(píng)估反饋表。這樣的流程使少先隊(duì)工作更加扎實(shí)有效。
    十一月份，葉校長(zhǎng)明確提出了實(shí)踐體驗(yàn)“四個(gè)一”活動(dòng)的具體要求。根據(jù)這一要求，老師們積極行動(dòng)起來：召開了年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議，研討如何實(shí)施；年級(jí)組長(zhǎng)召集年級(jí)組會(huì)議，大家交流商討逐一落實(shí)的舉措；利用升旗儀式講話以及集體晨會(huì)的機(jī)會(huì)，向同學(xué)提出每周的重點(diǎn)要求。為了落實(shí)“四個(gè)一”，各班采取了多樣的措施：利用晨會(huì)課、周會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性教育，督促學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)“文明小公民”；同學(xué)之間相互督促，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提醒并幫助改正；與家長(zhǎng)聯(lián)系，請(qǐng)他們督促孩子并定期檢查；在晨周會(huì)課上創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生實(shí)踐禮儀交往用語；利用晨周會(huì)或全班或分小組進(jìn)行檢查，達(dá)到要求者獲得紅旗、紅星等獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)照“小學(xué)生日常行為規(guī)范”討論哪些事情是符合學(xué)生規(guī)范的益事，動(dòng)員學(xué)生加以實(shí)踐并以日記、小作文等形式記錄下來；……從反饋表上的情況來看，各班各項(xiàng)內(nèi)容的達(dá)成率都較高，最高的達(dá)到95%。
    這學(xué)期我們根據(jù)市教育局、虞山鎮(zhèn)少年宮的要求，主要組織了下列活動(dòng)。
    “民族精神代代傳”知識(shí)競(jìng)賽、“創(chuàng)新——民族前進(jìn)的不竭動(dòng)力”等主題班會(huì)，
    “創(chuàng)新——民族前進(jìn)的不竭動(dòng)力”主題班會(huì)參加市里組織的評(píng)優(yōu)活動(dòng)，獲得一等獎(jiǎng)。結(jié)合“抗戰(zhàn)勝利六十周年”，我們請(qǐng)關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)來我校和師生們講有關(guān)抗戰(zhàn)的故事，讓同學(xué)們對(duì)抗戰(zhàn)時(shí)期有了更深入的了解，從而更加珍惜今天的幸福生活。
    2．“我的誠(chéng)信格言”征集活動(dòng)。各班主任廣泛發(fā)動(dòng)，在班里掀起征集熱潮，同學(xué)們對(duì)照自己的日常生活、學(xué)習(xí)情況，寫下了許多富有哲理的誠(chéng)信格言，如四（4）班王純菲同學(xué)的誠(chéng)信格言是：誠(chéng)信是打開人與人之間閘門的鑰匙；六（3）班的袁怡歡同學(xué)的誠(chéng)信格言是：人生就像走鋼絲，誠(chéng)信是平衡桿。失去誠(chéng)信，就失去了平衡，最終墜入深淵。全校共計(jì)收到學(xué)生的誠(chéng)信格言159條，經(jīng)認(rèn)真評(píng)選共有23位同學(xué)創(chuàng)作的格言被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀格言，并擇優(yōu)選送少年宮參加比賽。
    “元旦”舉行了元旦文藝演出，每班精心編排了唱歌、舞蹈、老師們也和學(xué)生同樂，各辦公室表演一個(gè)節(jié)目，文藝演出精彩紛呈，博得了同學(xué)們的陣陣掌聲。
    回顧一學(xué)期來的少先隊(duì)工作，有得有失，今后我們將以此為新的起點(diǎn)，放開思路、努力實(shí)踐，將我校少先隊(duì)工作開展得更加豐富多彩!
    小學(xué)年度第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇十一
    1.為了鍛煉培養(yǎng)少先隊(duì)小骨干，通過紅色教育讓少先隊(duì)員得知今天幸福生活的來之不易，知黨恩，增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感，教育引導(dǎo)少年兒童聽黨話、跟黨走，做黨的好孩子。全國(guó)少工委于10月21日至25日在全國(guó)青少年井岡山革命傳統(tǒng)教育基地舉辦了示范性“紅領(lǐng)巾動(dòng)感假日——少先隊(duì)小骨干培訓(xùn)班”。我校少先隊(duì)小骨干和大隊(duì)輔導(dǎo)員參加了此次培訓(xùn)活動(dòng)。少先隊(duì)員們?cè)谂嘤?xùn)中接受了紅色教育，得到了鍛煉和提升，展現(xiàn)了互小少先隊(duì)員的風(fēng)采!
    此次井岡山小骨干培訓(xùn)，隊(duì)員們表現(xiàn)出色，體會(huì)深刻，他們展現(xiàn)了互小紅領(lǐng)巾的精神風(fēng)貌，把在紅色基地學(xué)到的知識(shí)帶回天津，和小伙伴們一起學(xué)習(xí)分享，真正發(fā)揮小骨干的作用，爭(zhēng)做聽黨話、跟黨走的好少年。
    2.本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)工作迎來了一支陽光、紅色的隊(duì)伍---東麗區(qū)和河?xùn)|區(qū)的大隊(duì)輔導(dǎo)員們，來到我校參觀交流少先隊(duì)陣地建設(shè)?！凹t領(lǐng)巾小導(dǎo)游”們生動(dòng)地講解著學(xué)校的少先隊(duì)活動(dòng)。得到了來訪輔導(dǎo)員的一致好評(píng)?；顒?dòng)中大隊(duì)輔導(dǎo)員趙老師與來訪輔導(dǎo)員交流了學(xué)校少先隊(duì)工作，共同攜手推動(dòng)少先隊(duì)工作更近一步。輔導(dǎo)員們互相勉勵(lì)將不忘初心，牢記使命，高舉旗幟，砥礪前行。
    3.本學(xué)期我校作為天津市少先隊(duì)工作督導(dǎo)檢查現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研學(xué)校，迎接了來自團(tuán)中央及天津市的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，參觀了我校少先隊(duì)陣地建設(shè)、開展了與輔導(dǎo)員的座談，了解了我校在貫徹實(shí)施《少先隊(duì)改革方案》工作中的實(shí)際情況和存在問題。并對(duì)天津市及學(xué)校工作提出了寶貴意見和建議，提升了思想認(rèn)識(shí)度，提出了寶貴的工作方式和方法，促進(jìn)了學(xué)校今后的少先隊(duì)工作的發(fā)展。
    小學(xué)年度第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇十二
    1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范。大隊(duì)部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開學(xué)之前的假期中，大隊(duì)部就根據(jù)區(qū)少工委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國(guó)旗下講話等，各項(xiàng)分工責(zé)任到人，使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
    2、規(guī)范教室布置，中隊(duì)角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅(jiān)持“班級(jí)常規(guī)管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報(bào)，督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
    3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站。由隊(duì)員們自己投稿、采編，廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。
    4、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任（輔導(dǎo)員）會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任（輔導(dǎo)員）工作交流會(huì)等活動(dòng)。
    二、搞好校園文化藝術(shù)活動(dòng)，豐富和活躍課余生活。
    1、以班級(jí)建設(shè)活動(dòng)為載體，開展少先隊(duì)活動(dòng)。開好班會(huì)，班級(jí)是廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成才的主要活動(dòng)場(chǎng)所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來，各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會(huì)活動(dòng)，做到班會(huì)有針對(duì)性、教育性、實(shí)效性。
    2、美化班級(jí)環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級(jí)的每一面墻壁都活起來，都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子，各班都能根據(jù)自己的實(shí)際，認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級(jí)設(shè)置，及時(shí)出好板報(bào)，及時(shí)展評(píng)學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中隊(duì)角”、“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。
    三、以大中隊(duì)主題活動(dòng)為載體，開展少先隊(duì)活動(dòng)。
    少先隊(duì)主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來，學(xué)校的主題活動(dòng)始終堅(jiān)持“實(shí)、小、新”的原則，一月一主題，旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界，促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅(jiān)持以踐行榮辱觀、弘揚(yáng)民族精神等主題為主，安排好校中隊(duì)主題觀摩活動(dòng)，我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要，選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題，有針對(duì)性，教育性強(qiáng)的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑面對(duì)生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實(shí)踐、文明修養(yǎng)等活動(dòng)主題。
    四、堅(jiān)持活動(dòng)育人原則，結(jié)合德育基地實(shí)踐開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。
    把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想，本學(xué)期我校大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢(shì)，積極地創(chuàng)造體驗(yàn)活動(dòng)的載體，廣泛開展體驗(yàn)活動(dòng)。九月份開展了“感謝恩師”為主題的教師節(jié)慶祝活動(dòng)，十月份開展了“慶國(guó)慶”活動(dòng)；十一月份開展了“放飛理想”――“少先隊(duì)建隊(duì)日”等活動(dòng)。通過活動(dòng)讓學(xué)生懂得與自然、社會(huì)、他人建立美好、和諧的關(guān)系，從而達(dá)到創(chuàng)建和諧校園，師生愉快地學(xué)習(xí)和生活。
    這一學(xué)期里，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各項(xiàng)活動(dòng)中，獎(jiǎng)品雖少，但激情飛揚(yáng)。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動(dòng)人的場(chǎng)面，更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長(zhǎng)心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?！蔽視?huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績(jī)，把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。
    我校按照上級(jí)部署，為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，增強(qiáng)愛國(guó)意識(shí)，激發(fā)愛國(guó)情感。在國(guó)慶節(jié)期間學(xué)校啟動(dòng)“向國(guó)旗敬禮，做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視這個(gè)活動(dòng)，積極部署我校大隊(duì)部廣泛發(fā)動(dòng)各個(gè)中隊(duì)，踴躍進(jìn)行網(wǎng)上簽名寄語。利用隊(duì)會(huì)時(shí)間，組織同學(xué)們積極開展主題為“向國(guó)旗敬禮，做一個(gè)有道德的人”的中隊(duì)活動(dòng)。同學(xué)們以極大的熱情投身其中，面對(duì)鮮紅的國(guó)旗，每個(gè)人都肅然起敬，紛紛踴躍發(fā)言，抒發(fā)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛情懷?！拔覠釔畚业淖鎳?guó)，我祝福我的祖國(guó)，我報(bào)效我的祖國(guó)，愿祖國(guó)繁榮昌盛?！?BR>    “愛祖國(guó)、愛老師、愛同學(xué)、愛家人……，心中有愛，就能做一個(gè)有道德的人！”“學(xué)會(huì)寬容別人，就是學(xué)會(huì)善待自己。做社會(huì)主義合格接班人！做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！”……這些字字句句都是孩子們心底里純真的話語！同學(xué)們共同表達(dá)了對(duì)新中國(guó)成立64周年的美好祝福，熱情抒發(fā)了對(duì)偉大祖國(guó)繁榮昌盛、和諧富強(qiáng)的衷心祝愿。
    活動(dòng)中，同學(xué)們通過網(wǎng)絡(luò)了解國(guó)旗旗徽的由來，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的英雄事跡，以及作為新世紀(jì)主人公的優(yōu)良品質(zhì)。整個(gè)活動(dòng)一直貫穿著愛國(guó)意識(shí)和情感，使同學(xué)們積極參加愛國(guó)主義教育活動(dòng)的激情又進(jìn)一步得到升華。這項(xiàng)專題活動(dòng)，是我校對(duì)同學(xué)們進(jìn)行愛國(guó)主義和理想信念教育的重要舉措，是推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的有力抓手，是提高廣大中小學(xué)生思想道德素質(zhì)的有效途徑，是深化“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的重要載體。
    通過這次活動(dòng)體會(huì)最深的是，同學(xué)們利用簽名寄語這種新形式抒發(fā)感言、表達(dá)心聲，道德情感得以升華、理想品格得以強(qiáng)化，在潛移默化中受到教育、得到提高。不言而喻，這次活動(dòng)，對(duì)孩子們的健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展、深化“做一個(gè)有道德的人”具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
    回顧這個(gè)學(xué)期的工作歷程，可以概括為忙碌的，緊張的，充實(shí)的。就少先隊(duì)工作而言在這個(gè)學(xué)期中主要集中在：
    1、 完善學(xué)生日常行為規(guī)范制度，繼續(xù)以金星、紅星制量化各班日常行為規(guī)范。
    2、對(duì)小學(xué)生的日常行為按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo)，并在開學(xué)期間要求小學(xué)生背誦該規(guī)范，有檢查，有記錄。
    3、組織學(xué)校的值周生對(duì)小學(xué)的各個(gè)中隊(duì)，進(jìn)行每周的例行檢查。完善了小學(xué)的值日生制度，并在本隊(duì)伍中開展了“我優(yōu)秀，校優(yōu)秀”的自評(píng)活動(dòng)。
    4、在12月份每個(gè)班級(jí)自行選舉了“衛(wèi)生紀(jì)律監(jiān)督員”由大隊(duì)干部統(tǒng)一管理，為學(xué)校的校容校貌進(jìn)行了很好的督促。
    5、在本學(xué)期學(xué)校廣播站開始籌備，已經(jīng)制作好了前幾期的工作，等在下個(gè)學(xué)期開始運(yùn)作。
    6、完善升旗儀式，訓(xùn)練出旗隊(duì)。
    7、完成區(qū)、社區(qū)下發(fā)的各種活動(dòng)內(nèi)容。
    8、完成少先隊(duì)隊(duì)刊、各類報(bào)刊的征訂及發(fā)行工作。
    9、與初中的團(tuán)支部聯(lián)合對(duì)學(xué)校的各種活動(dòng)的秩序進(jìn)行有效的監(jiān)控、維護(hù)。
    10、以少先隊(duì)的名義對(duì)學(xué)生進(jìn)行隊(duì)的知識(shí)教育、安全教育、思想工作……下發(fā)多封致學(xué)生、家長(zhǎng)的一封信。
    11、對(duì)各中隊(duì)的板報(bào)、隊(duì)會(huì)進(jìn)行定期的布置及檢查。
    12、在學(xué)校的大型活動(dòng)中比如一年級(jí)迎新大會(huì)、國(guó)慶節(jié)慶祝活動(dòng)、校運(yùn)會(huì)、校藝術(shù)節(jié)中以少先隊(duì)的名義配合其他科組進(jìn)行組織、策劃、演練。
    13、積極配合學(xué)生處的工作。
    一個(gè)學(xué)期的時(shí)間被以上工作緊緊的圍繞著，雖然頭緒眾多，但好在有學(xué)校各個(gè)部門各位老師的鼎力支持，才能使瑣碎的工作有條不紊的進(jìn)行。
    小學(xué)年度第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇十三
    1、小學(xué)生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期。為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求中隊(duì)輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，通過集會(huì)紅領(lǐng)巾廣播站及時(shí)表揚(yáng)好人好事、批評(píng)不良現(xiàn)象，讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。
    2、根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，圍繞十九大、社會(huì)主義核心價(jià)值觀，通過多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。利用學(xué)教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽節(jié)、建隊(duì)節(jié)、中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日、南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日等有利契機(jī)，通過舉行隊(duì)活動(dòng)，國(guó)旗下的講話，新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng)，在學(xué)生中深入開展愛國(guó)主義教育，培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。本學(xué)期，少先大隊(duì)部圍繞學(xué)校整體工作的安排，結(jié)合組織開展了相應(yīng)的教育活動(dòng)，如“聽黨的話，做好少年”、誠(chéng)信教育、陽光體育、優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)選、星級(jí)中隊(duì)評(píng)選等一系列圍繞少先隊(duì)員開展的活動(dòng)，做到了有活動(dòng)方案、活動(dòng)過程、活動(dòng)總結(jié)，扎實(shí)有效的開展了相關(guān)教育活動(dòng)。
    3、大力開展小學(xué)生安全教育，抵制不良風(fēng)氣對(duì)學(xué)生身心的侵害，鼓勵(lì)并組織學(xué)生積極參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不做危險(xiǎn)游戲，自覺遵守交通，珍愛生命，并且舉行平安校園安全知識(shí)競(jìng)賽等，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。
    4.根據(jù)學(xué)校要求各班級(jí)設(shè)立了紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)崗，讓隊(duì)員在服務(wù)管理中增強(qiáng)了主人翁和責(zé)任意識(shí)促進(jìn)了文明班風(fēng)的形成。針對(duì)課間學(xué)生追逐、奔跑，存在安全隱患的問題，少先隊(duì)大隊(duì)部從三至五年級(jí)每班選出10名優(yōu)秀隊(duì)員在學(xué)校走廊、樓梯、操場(chǎng)等重點(diǎn)區(qū)域設(shè)立了“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”，協(xié)助課間值勤教師做好學(xué)生的安全管理，效果明顯。
    小學(xué)年度第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇十四
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢？下面是小編為大家整理的2022第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
    本學(xué)期的少先隊(duì)工作，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，灌輸培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和祖國(guó)的樸素感情，本學(xué)期的少先隊(duì)工作活動(dòng)現(xiàn)作如下小結(jié)：
    為扎實(shí)推進(jìn)《中共中央關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作的意見》貫徹落實(shí)，進(jìn)一步提升中隊(duì)輔導(dǎo)員政治素質(zhì)和履職能力。我校大隊(duì)部定期對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)。更好的發(fā)揮中隊(duì)輔導(dǎo)員的作用，充分調(diào)動(dòng)工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，促進(jìn)中隊(duì)創(chuàng)建工作的制度化、規(guī)范化。
    本學(xué)期，少先隊(duì)部仍堅(jiān)持以德育為先，把德育全面貫穿于少先隊(duì)的活動(dòng)過程中，充分發(fā)揮陣地作用，弘揚(yáng)德育的主旋律。
    每周一正常舉行升旗儀式，儀式做到有程序、有重點(diǎn)、有中心發(fā)言人。結(jié)合每周的德育宣傳重點(diǎn)，隊(duì)部不失時(shí)機(jī)地安排演講內(nèi)容，多渠道、多層面、多方位地強(qiáng)化對(duì)廣大隊(duì)員的愛國(guó)主義、集體主義教育等。
    我校舉行了少先隊(duì)兩次入隊(duì)儀式，共有41名新隊(duì)員被批準(zhǔn)加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)，成為一名光榮的少先隊(duì)員。此次活動(dòng)引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員樹立正確的人生目標(biāo)，增強(qiáng)少先隊(duì)員的歸屬感和責(zé)任感。
    我校響應(yīng)青島市教育局號(hào)召，組織開展了“向國(guó)旗敬禮”系列活動(dòng)，在學(xué)校美麗的操場(chǎng)，隊(duì)員們與國(guó)旗親密合影，各種姿勢(shì)、角度，鏡頭下隊(duì)員們的每一個(gè)笑容，每一個(gè)動(dòng)作都為這個(gè)美麗的節(jié)日加入屬于他們自己的色彩。
    我校通過各種重要節(jié)日和歷史日期作為愛國(guó)教育主題對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)情感的傳遞。中秋節(jié)和愛國(guó)教育日等時(shí)間，我校組織開展了以“勿忘國(guó)恥、牢記歷史”為主題的“九一八”主題教育活動(dòng)?；顒?dòng)中，各中隊(duì)輔導(dǎo)員給學(xué)生講述了九一八歷史事件始末，回顧了革命先烈艱苦卓絕的抗戰(zhàn)，并告誡同學(xué)們要勿忘國(guó)恥。使學(xué)生牢記了這一段血的歷史，激發(fā)了學(xué)生的愛國(guó)熱情，增強(qiáng)了學(xué)生的民族精神和愛國(guó)情感。
    我校舉行了“請(qǐng)黨放心強(qiáng)國(guó)有我”的朗誦比賽活動(dòng)，隊(duì)員們紛紛表示愿意繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈的英雄品質(zhì)，立志好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，爭(zhēng)做黨的紅孩子，從小聽黨話、感黨恩、跟黨走，讓革命薪火代代傳承，為成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人時(shí)刻準(zhǔn)備著。
    我校舉行了”童心向黨慶十一紅歌歌唱比賽”，活動(dòng)豐富了學(xué)生的文化生活，提高了學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素養(yǎng)，進(jìn)一步活躍了我校校園文化生活，增強(qiáng)了孩子們愛國(guó)情感。增強(qiáng)學(xué)生“愛黨、愛祖國(guó)”的情感。謳歌黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民眾志成城，堅(jiān)強(qiáng)抗疫的偉大精神，謳歌黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民建設(shè)美麗中國(guó)的光輝歷程。堅(jiān)持以普及促提高、以提高帶普及。我校還開展了校級(jí)“書畫比賽”，少先隊(duì)員們積極參與，認(rèn)真準(zhǔn)備。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念、培養(yǎng)良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
    我校大隊(duì)部建立少先隊(duì)志愿服務(wù)隊(duì)，少先隊(duì)員自愿加入自愿服務(wù)隊(duì)。為學(xué)校和社區(qū)做出積極貢獻(xiàn)。我校開展服務(wù)進(jìn)社區(qū)，做我們身邊的'清潔者活動(dòng)，深入社區(qū)和村莊。培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和生活實(shí)踐能力，樹立學(xué)生文明，環(huán)保的自主意識(shí)，我校舉行了相關(guān)主題為活動(dòng)，培養(yǎng)孩子們服務(wù)的情感，環(huán)保的意識(shí)，感受勞動(dòng)樂趣，同時(shí)也豐富學(xué)生的課余生活，讓學(xué)生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面地發(fā)展。
    本年度我校利用周隊(duì)會(huì)時(shí)間對(duì)文明城市創(chuàng)建活動(dòng)地滲透，把樹新風(fēng)，講文明的理念落實(shí)到實(shí)處。
    回顧短暫的工作時(shí)間，我們一步一個(gè)腳印，也取得了成績(jī)，盡量利用有利時(shí)機(jī)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行多方面的教育，讓隊(duì)員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊(duì)員們有充分施展自己才華的空間，讓隊(duì)員們感受到少先隊(duì)組織的凝聚力。少先隊(duì)工作是陽光工作，在創(chuàng)新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng)新。面臨挑戰(zhàn)，我們將一如既往的踏實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)取，以更高的熱情投入工作，爭(zhēng)取把少先隊(duì)工作做得更好、更完善。
    小學(xué)年度第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇十五
    我校少先隊(duì)大隊(duì)工作堅(jiān)持以人為本，以“傳統(tǒng)美德教育為主線”，以日常行為養(yǎng)成為基礎(chǔ)，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣;以“安全教育”、“禮儀教育”、“感恩教育”為突破口，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè);以晨會(huì)、班會(huì)、大中隊(duì)主題活動(dòng)等豐富多彩的活動(dòng)為載體，豐富學(xué)生的隊(duì)生活，促使學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”，為創(chuàng)造和諧校園做出積極的貢獻(xiàn)。
    在工作的開展中我們主要采取了以下措施：
    1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。首先進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)，其次加強(qiáng)隊(duì)委培養(yǎng)工作，培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力。
    2、抓好少先隊(duì)的常規(guī)工作，并充分發(fā)揮少先隊(duì)宣傳陣地的作用。圍繞我校德育處開展了“好習(xí)慣伴我行”活動(dòng)，國(guó)旗下講話有計(jì)劃有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育、法紀(jì)教育、誠(chéng)信教育、安全教育、生命教育等行為養(yǎng)成教育，我們還充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)以及校外實(shí)踐活動(dòng)基地等宣傳陣地進(jìn)行宣傳與教育，尤其每天中午紅領(lǐng)巾廣播站，隊(duì)員們能配合學(xué)?；虼箨?duì)開展的活動(dòng)對(duì)廣播內(nèi)容及時(shí)調(diào)整。除了宣傳與教育，我們通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗監(jiān)督實(shí)行，確保做到重點(diǎn)清，要求明，由知到行，環(huán)環(huán)扣緊。開學(xué)以來，很多學(xué)生來稿都是圍繞學(xué)校開展的活動(dòng)而寫的。
    3、以節(jié)假日為契機(jī)，圍繞學(xué)校德育工作開展主題鮮明的大中隊(duì)活動(dòng)，“愛國(guó)主義教育”、“感恩教育”、“安全教育”、“禮儀教育”等，通過有效的民族精神教育，努力提高學(xué)生愛國(guó)、愛校、愛家鄉(xiāng)的熱情，通過有效的行為教育，使學(xué)生形成良好的習(xí)慣。
    我校大隊(duì)活動(dòng)的開展圍繞學(xué)校德育核心內(nèi)涵，堅(jiān)持活動(dòng)育人。開學(xué)以來我校大隊(duì)部主要開展了以下工作和活動(dòng)：
    1、做好鼓號(hào)隊(duì)新隊(duì)員的培訓(xùn)工作。鼓號(hào)隊(duì)是少先隊(duì)組織的象征，也是學(xué)校對(duì)外的一個(gè)“窗口”。它除了要完成學(xué)校的升旗儀式、隊(duì)主題活動(dòng)等日常任務(wù)之外，還經(jīng)常參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，比如：送軍、節(jié)日喜慶、特定任務(wù)等。從隊(duì)員的選拔到熟練地?fù)糇嗷镜那?，我們只用了兩個(gè)月的時(shí)間，這支新隊(duì)伍得到了村委及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。當(dāng)然，成績(jī)的背后凝結(jié)了多少訓(xùn)練老師和隊(duì)員們的汗水。
    2、第一周開始開展“尊師愛師”大隊(duì)活動(dòng)，利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行宣傳，在感人的《每當(dāng)我走過老師窗前》歌聲中開展“尊師愛師”大隊(duì)活動(dòng)：歌聲唱響校園，詩歌頌揚(yáng)園丁，鮮花送給老師。在活動(dòng)中，隊(duì)員們用不同的形式表達(dá)對(duì)老師的尊敬與愛戴。
    3、在第八周的建隊(duì)日，大隊(duì)部簡(jiǎn)單而莊嚴(yán)地舉行了重回入隊(duì)時(shí)大隊(duì)活動(dòng)。在國(guó)旗下，大隊(duì)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們重溫隊(duì)知識(shí)和宣誓，提醒著隊(duì)員們“為共產(chǎn)主義事業(yè)而時(shí)刻準(zhǔn)備著”。
    4、舉行新一屆大中隊(duì)委員，通過自薦、集中競(jìng)選等步驟，選舉出學(xué)生信任的和愿意鍛煉自己的優(yōu)秀的學(xué)生干部，組織成一支優(yōu)秀的少先隊(duì)干部隊(duì)伍。對(duì)當(dāng)選的隊(duì)干部實(shí)行競(jìng)選任期聘任制，不定期召開會(huì)議，商量一些常規(guī)工作，大家就少先隊(duì)各項(xiàng)工作提出中肯意見或建議，共同為少先隊(duì)工作出謀劃策，充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神和培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)。
    5、開展“好習(xí)慣伴我行”大中隊(duì)班主題活動(dòng)。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，同時(shí)配合學(xué)校開展的“誦讀《弟子規(guī)》”活動(dòng)，營(yíng)造書香校園，少先隊(duì)大隊(duì)部開展了“好習(xí)慣伴我行”班隊(duì)主題觀摩活動(dòng)。隊(duì)員們通過誦讀經(jīng)典提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)行為的養(yǎng)成，通過觀摩互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)。
    我校少先隊(duì)工作得到了鎮(zhèn)少工委的肯定。在成績(jī)的面前我們也要看到自身的不足。如紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗工作還沒落實(shí)到位，效果不明顯，隊(duì)員自我管理的水平有待提高。隊(duì)活動(dòng)的比較單一，今后要在隊(duì)員中廣泛開展主題鮮明的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，通過實(shí)踐活動(dòng)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的真實(shí)感受，并從中得到鍛煉和教育。
    最后，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各中隊(duì)輔導(dǎo)員以及班科任老師對(duì)少先隊(duì)工作的支持與配合!相信，在你們的關(guān)懷與支持下，我校少先隊(duì)的工作會(huì)越來越出色。
    小學(xué)年度第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇十六
    本學(xué)期，少先隊(duì)工作在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛黨、愛祖國(guó)、愛社會(huì)主義教育為重點(diǎn)，圍繞培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人的主要目標(biāo)，組織開展形式多樣的校園活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、自立、創(chuàng)新的作用，拓寬了每位隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域，每一位隊(duì)員體會(huì)到集體的榮譽(yù)感。現(xiàn)將學(xué)期工作總結(jié)如下：
    1、少先隊(duì)作為學(xué)校的的一個(gè)核心主題，具有舉足輕重的力量，因而建設(shè)一個(gè)積極向上、有朝氣的少先隊(duì)委員會(huì)是首要問題。各中隊(duì)能認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，遵守基本道德，重視小干部的培養(yǎng)工作，配合學(xué)校開展各項(xiàng)工作。每個(gè)隊(duì)員都能做到從自身出發(fā)，以身作則，時(shí)刻提醒自己、警醒自己。每天的'紅領(lǐng)巾一定要在閃耀在胸前，時(shí)刻不要忘記自己是名少先隊(duì)員。
    2、每周一舉行升旗儀式，讓國(guó)歌來震撼每一個(gè)學(xué)生心靈，讓每個(gè)學(xué)生感受到作為一名中國(guó)人的驕傲，時(shí)刻要求自己各方面都要向胸前的紅領(lǐng)巾看齊。并安排學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生在國(guó)旗下發(fā)言，給其他學(xué)生起到模范作用。
    3、少先隊(duì)大隊(duì)部為期一周的升、護(hù)旗手的培訓(xùn)，隊(duì)員們深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，也時(shí)刻以軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。這不僅僅是旗手培訓(xùn)，更是一種愛國(guó)主義精神的教育和傳承。
    3、學(xué)校各中隊(duì)每月定期更換黑板報(bào)，有“愛祖國(guó)、我會(huì)學(xué)、科普知識(shí)、寫作”等內(nèi)容，通過這一舉措，能更清楚的觀摩到學(xué)生的成長(zhǎng)和變化及對(duì)學(xué)生的直觀教育。
    4、紅領(lǐng)巾、隊(duì)標(biāo)的佩戴納入值周檢查范疇，以此來督促學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。各中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)表現(xiàn)突出者，予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
    1、建立健全少先隊(duì)各項(xiàng)組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)紅領(lǐng)巾廣播站、板報(bào)等陣地建設(shè)，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾在學(xué)生中的帶頭作用，我校少先隊(duì)工作已形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有計(jì)劃、有措施、有記錄、健全組織，少先隊(duì)工作效率切實(shí)得到提高。
    3、孩子們的榮譽(yù)，定期發(fā)放到學(xué)生手中，使家長(zhǎng)們懂得了怎樣營(yíng)造良好的家庭氛圍，怎樣和孩子溝通，做好孩子的引路人。實(shí)現(xiàn)了學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生的溝通。
    4、少先隊(duì)工作已步入網(wǎng)絡(luò)化、信息化，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，及時(shí)上傳少先隊(duì)活動(dòng)，各中隊(duì)輔導(dǎo)員經(jīng)常瀏覽網(wǎng)站，并積極報(bào)送活動(dòng)信息，采集大量校內(nèi)新聞，增加了少先隊(duì)活動(dòng)信息量。
    5、本學(xué)期繼續(xù)抓好“學(xué)校小義工”活動(dòng)，少先隊(duì)員們能積極主動(dòng)地為學(xué)校、為班級(jí)當(dāng)好小管家，室內(nèi)外做到了美化、綠化、藝術(shù)化。少先隊(duì)員開辟了廣闊的體驗(yàn)空間，隊(duì)員們的行為習(xí)慣逐步得到改進(jìn)。
    6、紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校工作的宣傳窗口，是學(xué)校德育工作主要陣地，充分利用紅領(lǐng)巾廣播站這一宣傳陣地，設(shè)立了安全知識(shí)、優(yōu)秀習(xí)作、孝行天下活動(dòng)，每周一歌、我會(huì)學(xué)專欄節(jié)目，廣播站定時(shí)向全校少先隊(duì)員宣傳新知識(shí)、新風(fēng)貌、新氣象、及時(shí)報(bào)道和學(xué)生息息相關(guān)的國(guó)家大事件。學(xué)校以各中隊(duì)為單位，積極向廣播站投稿，廣播站的發(fā)展和壯大，既培養(yǎng)了學(xué)生的“主人翁意識(shí)”，又豐富了校園文化生活得到全體師生的認(rèn)可和支持，作為學(xué)校文化傳媒，既是一種現(xiàn)代化教育手段，又能讓學(xué)生獲得鍛煉的機(jī)會(huì)。
    7、紅領(lǐng)巾回收站仍保持著良好的狀態(tài)，此項(xiàng)活動(dòng)的持續(xù)開展，不僅使校園的環(huán)境優(yōu)美、潔凈，同時(shí)增進(jìn)了隊(duì)員之間團(tuán)結(jié)、互助、友愛的情感，養(yǎng)成了勤勞節(jié)儉的好習(xí)慣。
    小學(xué)年度第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇十七
    帶著戀戀不舍之情，我們揮別了忙碌而又多姿多彩的20xx年，在剛剛過去的一學(xué)期中，我們能認(rèn)真學(xué)*、全面貫徹第五次全國(guó)少代會(huì)精神，落實(shí)《*中央*關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。以體驗(yàn)教育為基本途徑，結(jié)合我校少年兒童的實(shí)際情況，通過一系列豐富多彩的活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。圍繞“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，竭誠(chéng)為少年兒童的成長(zhǎng)服務(wù)。現(xiàn)對(duì)一學(xué)期來的工作作個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)：
    各中隊(duì)輔導(dǎo)員是組織開展少先隊(duì)活動(dòng)的生力軍。這支隊(duì)伍素質(zhì)的高低，直接影響到學(xué)校少先隊(duì)工作的成效。所以從開學(xué)初到至今，我們先后組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)*了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見》《*少年先鋒隊(duì)章程》《第五次全國(guó)少代會(huì)傳達(dá)提綱》等文章，同時(shí)要求輔導(dǎo)員結(jié)合日常的少先隊(duì)工作寫好心得體會(huì)，更新輔導(dǎo)員的育人理念，充分領(lǐng)會(huì)第五屆少代會(huì)的精神，努力為培養(yǎng)具有“世界眼光、*靈魂”的新時(shí)代少年兒童，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做好準(zhǔn)備。為加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，提高輔導(dǎo)員整體素質(zhì)。大隊(duì)部與德育處一起，積極開展新老輔導(dǎo)員師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，使新上崗的輔導(dǎo)員迅速成長(zhǎng)起來。本學(xué)期我們進(jìn)一步完善了班主任（輔導(dǎo)員）考核細(xì)則，進(jìn)一步明確了西張小學(xué)班主任（輔導(dǎo)員）工作職責(zé)，修訂了校級(jí)優(yōu)秀班主任（輔導(dǎo)員）評(píng)比方法、校級(jí)十佳師德標(biāo)兵評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。鼓勵(lì)輔導(dǎo)員主動(dòng)提高業(yè)務(wù)知識(shí)和基本技能，激發(fā)輔導(dǎo)員參與少先隊(duì)科研的熱情，努力提高隊(duì)科研水*，為隊(duì)工作的進(jìn)一步發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。本學(xué)期，我們積極組織輔導(dǎo)員參加“勤奮學(xué)*快樂生活全面發(fā)展”的班隊(duì)活動(dòng)方案評(píng)比、市德育課件征集與評(píng)選活動(dòng)和“市小學(xué)生心理健康教育活動(dòng)案例”評(píng)比活動(dòng)。到期末，全校共有23篇教育論文或隨筆在各級(jí)報(bào)刊上發(fā)表，有13篇教育論文或隨筆在各級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。
    本學(xué)期中，我們從養(yǎng)成教育入手，從每一天的常規(guī)入手，結(jié)合德育處進(jìn)一步完善了《西張小學(xué)小學(xué)生一日常規(guī)》，認(rèn)真制定了《西張小學(xué)學(xué)生養(yǎng)成教育實(shí)施細(xì)則》，并認(rèn)真組織全體隊(duì)員學(xué)*，落實(shí)行動(dòng)。繼續(xù)以“紅領(lǐng)巾五項(xiàng)常規(guī)競(jìng)賽”和“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”為主，加強(qiáng)少先隊(duì)員的日常行為管理，培養(yǎng)他們講衛(wèi)生、勤學(xué)*、懂文明、勤鍛煉和守秩序等方面的良好*慣，提高了隊(duì)員們進(jìn)行自我教育、自我管理的能力。我們還加大了校園文明、校園衛(wèi)生等方面的督查力度，從規(guī)范隊(duì)員日常課桌椅的擺放、包干區(qū)的衛(wèi)生入手，培養(yǎng)隊(duì)員良好的行為規(guī)范，隨時(shí)保持校園的整潔有序成為隊(duì)員們的自覺行為?，F(xiàn)在進(jìn)入我們的校園，隨時(shí)可以見到整潔優(yōu)美的環(huán)境，整齊劃一的桌椅擺放。我們還不忘抓住每一個(gè)思想教育契機(jī)。積極進(jìn)行了教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、建隊(duì)節(jié)、元旦等的節(jié)日教育；開展了“老師，我愛您”感恩教育，“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神立志成才報(bào)國(guó)”民族精神代代傳主題教育。以此對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情。
    1.九月，我們組織開展了“老師，我愛您”感恩教育活動(dòng)，內(nèi)容包括“自制感恩卡比賽”“老師，我愛您”詩歌朗誦會(huì)、主題紅領(lǐng)巾廣播等，旨在教育全體隊(duì)員表達(dá)對(duì)老師們的尊敬與熱愛之情，懂得感恩、回報(bào)之心。本次活動(dòng)受到了隊(duì)員們的熱烈歡迎，特別是自制感恩，全體隊(duì)員都積極參與。少先隊(duì)共收到了百余張隊(duì)員們親手制作、設(shè)計(jì)新穎的感恩卡。在藝術(shù)老師的精心設(shè)計(jì)下，我們把這一張張卡片布置在了每層樓的大黑板上，讓每一位老師都能看見?？粗ㄉ弦痪渚錁銓?shí)的話語，一幅幅精美的圖畫，老師們都深深感動(dòng)了。一張小小的卡片，凝聚了孩子們多深的情意啊！這不是就是最好的表達(dá)嘛！
    小學(xué)年度第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇十八
    一學(xué)期以來，我校少先隊(duì)工作與時(shí)俱進(jìn)，以愛國(guó)主義教育和感恩教育為主線，以育人為根本任務(wù)，以科學(xué)的方法和生動(dòng)的教育活動(dòng)吸引少先隊(duì)員，結(jié)合“養(yǎng)成好*慣，爭(zhēng)當(dāng)小主人”,積極探索新課程下學(xué)校少先隊(duì)工作的新思路、新方法，開展了一系列富有成效的教育活動(dòng)。
    （1）堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的*下，在雄壯的**聲中聆聽?zhēng)熒餐鞒?、參與的**下講話，使隊(duì)員受到一次又一次的教育。
    （2）堅(jiān)持“六好”教育。加強(qiáng)六好教育監(jiān)督崗的檢查，每天由大隊(duì)部組織大隊(duì)委員對(duì)全校隊(duì)員的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查，每天檢查每天公布。每天中午還有一個(gè)班的同學(xué)到各處值勤，做好校園保潔工作，保持學(xué)校衛(wèi)生，維持學(xué)校秩序，阻止同學(xué)們打鬧。
    （3）堅(jiān)持“中隊(duì)黑板報(bào)、班級(jí)文化墻評(píng)比”制度。黑板報(bào)主題和學(xué)校德育活動(dòng)安排主題及大隊(duì)活動(dòng)主題一致，每學(xué)期中隊(duì)黑板報(bào)每月更換一次，每次都定期檢查，納入相關(guān)評(píng)比中，要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有隊(duì)員自己的心聲且形式要多樣靈活、版面要美觀大方，欄目設(shè)計(jì)各中隊(duì)要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。
    （4）堅(jiān)持“主題隊(duì)會(huì)觀摩”制度。主題隊(duì)會(huì)是展示隊(duì)員活動(dòng)成果的場(chǎng)所，是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺(tái)，大隊(duì)部對(duì)各中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)進(jìn)行觀摩和抽查，肯定活動(dòng)開展較好的中隊(duì)。
    （1）自主管理見成效。
    面對(duì)學(xué)校環(huán)境保潔、隊(duì)員管理任務(wù)重又很難面面俱到的情況，大隊(duì)部積極推行隊(duì)員管理“自助餐”模式，將管理權(quán)下移，責(zé)任人擴(kuò)大，各中隊(duì)輔導(dǎo)員和每一個(gè)隊(duì)員都是負(fù)責(zé)人，都要以主人翁的態(tài)度考察學(xué)校管理工作，自主選擇管理服務(wù)點(diǎn)。學(xué)校出現(xiàn)了“綠色小分隊(duì)”、“小小美容師”“紀(jì)律督察員”“節(jié)水管理員”等行動(dòng)。在活動(dòng)中，隊(duì)員們也認(rèn)識(shí)到了“我們是學(xué)校的主人”，為學(xué)校服務(wù)是每個(gè)隊(duì)員應(yīng)盡的義務(wù)，構(gòu)建“*”的家園是我們每一個(gè)人共同的愿景！
    （2）主題活動(dòng)促發(fā)展。
    我們重視了豐富多彩的主題活動(dòng)的開展。例如慶祝教師節(jié)，開展了讀名人尊師故事，交流尊師名言；慶祝國(guó)慶舉行“祖國(guó)媽媽，我愛你”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)、“巧手展才藝，童心繪中華”繪畫比賽；結(jié)合時(shí)事政事，開展廉潔詩歌、格言童謠的收集和誦讀、主題隊(duì)會(huì)的觀摩、手抄報(bào)比賽、黑板報(bào)展評(píng)等“廉潔文化進(jìn)校園”系列活動(dòng)，將廉潔之心從小在隊(duì)員心中種下。這一系列的教育活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)校良好校風(fēng)的形成，培養(yǎng)了隊(duì)員良好的行為*慣，增強(qiáng)了隊(duì)員的自我保護(hù)意識(shí)和能力，促使隊(duì)員身心得到健康成長(zhǎng)。
    （1）學(xué)校為小干部成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。
    我校少先隊(duì)把少先隊(duì)小干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。為給這些小干部們搭建鍛煉、展示的*臺(tái)，我組織開展了“大隊(duì)委員講我和媽媽的故事”專題比賽，并將每周的**下講話做了重新調(diào)整和安排，上半年讓部分大隊(duì)委員參加**下講話，而下半年則是以小干部們?yōu)橹鳌榱耸姑恳淮蔚纳靸x式都能給全體少先隊(duì)員帶來心靈的震撼，樹立小干部們?cè)谏傧汝?duì)員中的威信，我都是提前一周安排好內(nèi)容，并指導(dǎo)他們進(jìn)行試講，這一活動(dòng)的開展，進(jìn)一步培養(yǎng)了小干部們的責(zé)任心和語言表達(dá)能力。
    （2）中隊(duì)為隊(duì)員成長(zhǎng)搭建*臺(tái)。
    在隊(duì)員中，我們形成了“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式。各中隊(duì)設(shè)立了大大小小不少崗位，在管理別人和被別人管理的角色不斷變換中，讓更多的隊(duì)員擁有自我表現(xiàn)、自我鍛煉、自我管理、自我教育的機(jī)會(huì)，使每一個(gè)隊(duì)員都能得到全面發(fā)展，真正成為中隊(duì)的主人。
    少先隊(duì)工作是陽光工作，在創(chuàng)新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng)新，面臨新挑戰(zhàn)，我們將一如既往地踏實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)取。
    小學(xué)年度第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇十九
    時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人就以這學(xué)年的工作小結(jié)如下：
    本學(xué)期我擔(dān)任四（3）班的教育教學(xué)工作。
    在這個(gè)學(xué)期里，為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高少年兒童德、智、體、美、勞多方面的素質(zhì)，做了下面幾點(diǎn)工作：
    （1）培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣。_主席曾經(jīng)指出：“紀(jì)律是執(zhí)行路線的保證?！痹趯W(xué)校，紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。
    在仔細(xì)分析了班級(jí)學(xué)生的情況的基礎(chǔ)上，全班共有男生３２人，女生2２人由于其中有五六個(gè)學(xué)生的紀(jì)律非常差，導(dǎo)致班級(jí)紀(jì)律性不強(qiáng)。
    所以在這本學(xué)期，我結(jié)合學(xué)校的班風(fēng)量化評(píng)比，在開學(xué)的第一個(gè)月主要抓學(xué)生的日常行為，加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律性。
    我利用早操后的每日一小結(jié)，班會(huì)課的每和品德課，教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律。
    平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表揚(yáng)，在班中樹榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。
    在班定下班規(guī)，要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范條例和班風(fēng)量化標(biāo)準(zhǔn)，并實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé)，讓學(xué)生自己管理自己。
    經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，班里有百分之九十以上的同學(xué)都能做好，還有三幾個(gè)紀(jì)律觀念薄弱者經(jīng)常要老師教育才做好一陣兒，以后還要加強(qiáng)教育。
    （2）培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。
    即要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范，衣著整潔，佩戴好紅領(lǐng)巾，校牌上學(xué)，由班干部督促檢查，結(jié)合評(píng)比制度，促使學(xué)生自覺自悟，現(xiàn)在同學(xué)們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)良好習(xí)慣。
    在語言行動(dòng)上，同學(xué)們懂得講文明禮貌，無論在校內(nèi)、校外，他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好！”同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。
    從他們的行動(dòng)已經(jīng)可以看到：在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的明芽。
    （3）培養(yǎng)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)活動(dòng)的習(xí)慣。
    現(xiàn)在，在教育報(bào)刊上，經(jīng)常提到“要改革課堂教學(xué)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，老師是課堂教學(xué)中的組織者和指導(dǎo)者”等字眼，在課堂教學(xué)中，也經(jīng)常采取多種形式培養(yǎng)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)活動(dòng)。
    調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性，又訓(xùn)練了學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)手的能力，也培養(yǎng)了口頭表達(dá)和扮演角色的能力。
    要搞好一個(gè)班的工作，就得有一支能干的干部隊(duì)伍，本學(xué)期開始就改選了班干部，并給他們分工負(fù)責(zé)，明確自己所做的工作。
    還經(jīng)常教他們?cè)鯓幼龊霉ぷ骱土私庠诠ぷ髦杏心男├щy，教育班干要以身作則，自己首先要做好，管理他人才能服眾。
    如了解到某個(gè)班干部在某項(xiàng)工作上有困難，老師就協(xié)助他解決，定期召開班干會(huì)議，對(duì)工作做得好的干部表揚(yáng)鼓勵(lì)，對(duì)做得不夠好的干部提出建議，教育他要注意改進(jìn)，真正做個(gè)好干部。
    經(jīng)過幾個(gè)月的培訓(xùn)，班干部不但工作大膽，還做得很有條理，在班同學(xué)中威信也高。
    老師要教好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長(zhǎng)聯(lián)系，取得家長(zhǎng)協(xié)助，才能把學(xué)生教好。
    平時(shí)我都注意做好這個(gè)工作，特別是那些頑皮的同學(xué)更要家長(zhǎng)共同管教。
    以前有六、七個(gè)同學(xué)在校外經(jīng)常損壞別人的東西，在校內(nèi)也時(shí)常與同學(xué)爭(zhēng)吵，經(jīng)過老師和家長(zhǎng)的多次教育，現(xiàn)在改變很大，基本能遵守學(xué)校的學(xué)生規(guī)范了。
    小學(xué)年度第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇二十
    帶著戀戀不舍之情，我們揮別了忙碌而又多姿多彩的20xx年，在剛剛過去的.一學(xué)期中，我們能認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面貫徹第五次全國(guó)少代會(huì)精神，落實(shí)《_中央_關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。以體驗(yàn)教育為基本途徑，結(jié)合我校少年兒童的實(shí)際情況，通過一系列豐富多彩的活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。圍繞“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，竭誠(chéng)為少年兒童的成長(zhǎng)服務(wù)?，F(xiàn)對(duì)一學(xué)期來的工作作個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)：
    各中隊(duì)輔導(dǎo)員是組織開展少先隊(duì)活動(dòng)的生力軍。這支隊(duì)伍素質(zhì)的高低，直接影響到學(xué)校少先隊(duì)工作的成效。所以從開學(xué)初到至今，我們先后組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見》《中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程》《第五次全國(guó)少代會(huì)傳達(dá)提綱》等文章，同時(shí)要求輔導(dǎo)員結(jié)合日常的少先隊(duì)工作寫好心得體會(huì)，更新輔導(dǎo)員的育人理念，充分領(lǐng)會(huì)第五屆少代會(huì)的精神，努力為培養(yǎng)具有“世界眼光、中國(guó)靈魂”的新時(shí)代少年兒童，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做好準(zhǔn)備。為加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，提高輔導(dǎo)員整體素質(zhì)。大隊(duì)部與德育處一起，積極開展新老輔導(dǎo)員師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，使新上崗的輔導(dǎo)員迅速成長(zhǎng)起來。本學(xué)期我們進(jìn)一步完善了班主任（輔導(dǎo)員）考核細(xì)則，進(jìn)一步明確了西張小學(xué)班主任（輔導(dǎo)員）工作職責(zé)，修訂了校級(jí)優(yōu)秀班主任（輔導(dǎo)員）評(píng)比方法、校級(jí)十佳師德標(biāo)兵評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。鼓勵(lì)輔導(dǎo)員主動(dòng)提高業(yè)務(wù)知識(shí)和基本技能，激發(fā)輔導(dǎo)員參與少先隊(duì)科研的熱情，努力提高隊(duì)科研水平，為隊(duì)工作的進(jìn)一步發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。本學(xué)期，我們積極組織輔導(dǎo)員參加“勤奮學(xué)習(xí)快樂生活全面發(fā)展”的班隊(duì)活動(dòng)方案評(píng)比、市德育課件征集與評(píng)選活動(dòng)和“市小學(xué)生心理健康教育活動(dòng)案例”評(píng)比活動(dòng)。到期末，全校共有23篇教育論文或隨筆在各級(jí)報(bào)刊上發(fā)表，有13篇教育論文或隨筆在各級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。
    本學(xué)期中，我們從養(yǎng)成教育入手，從每一天的常規(guī)入手，結(jié)合德育處進(jìn)一步完善了《西張小學(xué)小學(xué)生一日常規(guī)》，認(rèn)真制定了《西張小學(xué)學(xué)生養(yǎng)成教育實(shí)施細(xì)則》，并認(rèn)真組織全體隊(duì)員學(xué)習(xí)，落實(shí)行動(dòng)。繼續(xù)以“紅領(lǐng)巾五項(xiàng)常規(guī)競(jìng)賽”和“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”為主，加強(qiáng)少先隊(duì)員的日常行為管理，培養(yǎng)他們講衛(wèi)生、勤學(xué)習(xí)、懂文明、勤鍛煉和守秩序等方面的良好習(xí)慣，提高了隊(duì)員們進(jìn)行自我教育、自我管理的能力。我們還加大了校園文明、校園衛(wèi)生等方面的督查力度，從規(guī)范隊(duì)員日常課桌椅的擺放、包干區(qū)的衛(wèi)生入手，培養(yǎng)隊(duì)員良好的行為規(guī)范，隨時(shí)保持校園的整潔有序成為隊(duì)員們的自覺行為?，F(xiàn)在進(jìn)入我們的校園，隨時(shí)可以見到整潔優(yōu)美的環(huán)境，整齊劃一的桌椅擺放。我們還不忘抓住每一個(gè)思想教育契機(jī)。積極進(jìn)行了教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、建隊(duì)節(jié)、元旦等的節(jié)日教育；開展了“老師，我愛您”感恩教育，“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神立志成才報(bào)國(guó)”民族精神代代傳主題教育。以此對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情。
    1.九月，我們組織開展了“老師，我愛您”感恩教育活動(dòng)，內(nèi)容包括“自制感恩卡比賽”“老師，我愛您”詩歌朗誦會(huì)、主題紅領(lǐng)巾廣播等，旨在教育全體隊(duì)員表達(dá)對(duì)老師們的尊敬與熱愛之情，懂得感恩、回報(bào)之心。本次活動(dòng)受到了隊(duì)員們的熱烈歡迎，特別是自制感恩，全體隊(duì)員都積極參與。少先隊(duì)共收到了百余張隊(duì)員們親手制作、設(shè)計(jì)新穎的感恩卡。在藝術(shù)老師的精心設(shè)計(jì)下，我們把這一張張卡片布置在了每層樓的大黑板上，讓每一位老師都能看見?？粗ㄉ弦痪渚錁銓?shí)的話語，一幅幅精美的圖畫，老師們都深深感動(dòng)了。一張小小的卡片，凝聚了孩子們多深的情意??！這不是就是最好的表達(dá)嘛！
    小學(xué)年度第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇二十一
    本學(xué)期六（4）中隊(duì)在學(xué)校行政的指導(dǎo)下，在輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下，開展形式多樣的活動(dòng)，拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，使我中隊(duì)少先隊(duì)工作的穩(wěn)步向前推進(jìn)，取得了一定的發(fā)展。
    1、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。繼續(xù)協(xié)助好校紅領(lǐng)巾廣播站，通過選定通訊員，撰稿員和資料管理員等負(fù)責(zé)人，經(jīng)過培訓(xùn)，由學(xué)生自主管理。充分發(fā)揮校園廣播的資源，為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。
    2、加強(qiáng)少先隊(duì)干部的培養(yǎng)。我中隊(duì)把少先隊(duì)干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。少先隊(duì)每月培訓(xùn)一次干部，組織他們學(xué)習(xí)《少先隊(duì)員》、《少先隊(duì)小干部》、《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊，教給他們工作的方法，鍛煉了他們服務(wù)技能，增強(qiáng)了他們的服務(wù)意識(shí)，培養(yǎng)了他們的工作能力，拓寬隊(duì)干部的視野并增長(zhǎng)見識(shí)。
    小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，各中隊(duì)注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。我就升旗儀式的排隊(duì)、走路做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求隊(duì)干嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)系統(tǒng)常、反復(fù)地組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈；二是規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，中隊(duì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過隊(duì)會(huì)及時(shí)表揚(yáng)、批評(píng)。
    1、“慶祝教師節(jié)”主題活動(dòng)精彩紛呈。培養(yǎng)了隊(duì)干部的工作能力、創(chuàng)新能力和組織能力。
    2、“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”主題活動(dòng)。使少先隊(duì)員們了解祖國(guó)尊重祖國(guó),并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的敬意,體驗(yàn)到熱愛祖國(guó)的愉悅感受。
    3、“校園文化”系列活動(dòng)展示了學(xué)生綜合素質(zhì)，活躍了校園的文化生活，提高了學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)、文字編輯處理和較強(qiáng)的動(dòng)手能力。
    4、“詩歌朗誦比賽”讓少先隊(duì)員受到一次深刻的愛國(guó)主義教育，激發(fā)了隊(duì)員們熱愛祖國(guó)的美好情感。
    5、“讓愛心托起希望”主題活動(dòng)，通過對(duì)殘疾人進(jìn)行捐款，將愛心教育引向深入，落到實(shí)處，從而培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操，樹立學(xué)生正確的人生觀，價(jià)值觀。
    6、“學(xué)會(huì)感恩、愛心永恒”主題教育活動(dòng)。弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升少先隊(duì)員們的思想素質(zhì)，讓隊(duì)員們懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì)，增進(jìn)師生家校之間的情感，促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成，共同構(gòu)建我們的和諧校園。
    通過一學(xué)期的努力實(shí)踐，創(chuàng)造了豐碩的成果，也帶給我們深刻的啟示：少先隊(duì)工作只有圍繞學(xué)校的中心，聯(lián)系本校實(shí)際才有生命力；只有以活動(dòng)為龍頭，牽動(dòng)德育靈魂工程的實(shí)施，才能推進(jìn)工作穩(wěn)步發(fā)展。同時(shí)，我們也明白少先隊(duì)工作任重而道遠(yuǎn)，還有很多工作要做，比如學(xué)生的思想道德品質(zhì)不高，學(xué)生的良好行為習(xí)慣欠缺，衛(wèi)生和學(xué)生安全工作還有很多不足，少先隊(duì)教育活動(dòng)偏少等等，在今后的工作中，我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，再接再厲，開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力度，加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究力度，為我校少先隊(duì)工作的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    小學(xué)年度第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇二十二
    本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作繼續(xù)以黨的*精神為指導(dǎo)，以關(guān)于“*夢(mèng)”和“從小積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的重要闡釋為依據(jù)，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和特點(diǎn)，進(jìn)一步規(guī)范隊(duì)員的行為*慣，有計(jì)劃地開展符合少年兒童身心特點(diǎn)的、蘊(yùn)含價(jià)值觀教育的實(shí)踐活動(dòng)，推動(dòng)少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階。
    1.抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為*慣。
    本學(xué)期大隊(duì)部重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生課間文明游戲的好*慣，教育學(xué)生不爬、不趴在地上游戲。同時(shí)為了增強(qiáng)學(xué)生大課間活動(dòng)出操和跑操的儀式感，紅領(lǐng)巾檢查崗加強(qiáng)了監(jiān)督和管理，現(xiàn)在全校學(xué)生在快速出操和整齊跑操等行為*慣養(yǎng)成方面有明顯進(jìn)步。
    2.抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
    本學(xué)期堅(jiān)持不懈常抓日常管理，加強(qiáng)日常行為*慣的檢查監(jiān)督，對(duì)紅領(lǐng)巾檢查崗進(jìn)行分工落實(shí)，加大檢查力度，及時(shí)反饋，以檢促進(jìn)。
    3.堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。
    “升旗儀式”也是德育建設(shè)的主陣地。我校的升旗手實(shí)行輪流制，本學(xué)期對(duì)四年級(jí)的新任升旗手進(jìn)行了一次集體培訓(xùn)。每周一師生肅立在鮮艷的**下，奏響莊嚴(yán)的**，聆聽**下講話，德育處多次組織學(xué)生進(jìn)行主題教育活動(dòng)，接受一次又一次深刻的教育。
    4.堅(jiān)持做好“紅領(lǐng)巾廣播站”。
    本學(xué)期的紅領(lǐng)巾廣播從三四年級(jí)補(bǔ)充了２名播音員，以老帶新的方式培養(yǎng)新隊(duì)員，兩周一次的廣播欄目主題突出，內(nèi)容形式多樣。
    5.健全大隊(duì)部組織機(jī)構(gòu)，完善大隊(duì)部制度。
    本學(xué)期大隊(duì)部組織三~六年級(jí)部分優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行“星星火炬，共筑*夢(mèng)”大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)，最終有15名同學(xué)加入到學(xué)生干部的隊(duì)伍中，充分發(fā)揮以老帶新的形式，以師徒結(jié)對(duì)的形式開展隊(duì)工作。
    （一）建隊(duì)節(jié)主題活動(dòng)。
    1.開展“今天，紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)”隊(duì)前教育。
    中隊(duì)輔導(dǎo)員及大隊(duì)委利用隊(duì)會(huì)課為一年級(jí)預(yù)備少先隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)前教育，老隊(duì)員通過生動(dòng)、有趣的方式將隊(duì)知識(shí)傳達(dá)到預(yù)備隊(duì)員的心中。
    一年級(jí)新生還在老隊(duì)員的帶領(lǐng)下參觀隊(duì)室，初步了解少先隊(duì)的相關(guān)活動(dòng)。
    2.開展“少先隊(duì)知識(shí)我知道”老隊(duì)員重溫隊(duì)知識(shí)活動(dòng)。
    建隊(duì)日之前，大隊(duì)部組織各中隊(duì)開展“少先隊(duì)知識(shí)我知道”老隊(duì)員重溫隊(duì)知識(shí)活動(dòng)，各年級(jí)通過重溫隊(duì)史、重唱隊(duì)歌、系紅領(lǐng)巾比賽、隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽等豐富多樣的隊(duì)活動(dòng)讓隊(duì)員們將少先隊(duì)知識(shí)永記心中。
    3.舉行“緬懷先烈，珍愛今天的幸福生活”聽老校長(zhǎng)講過去的故事。
    通過老校長(zhǎng)講述發(fā)生在我們身邊的真實(shí)故事，懂得憶古思今，要珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)*天天向上。
    4.舉行“聽黨的話做好少年——港區(qū)一小新生入隊(duì)儀式”
    今年是少先隊(duì)建隊(duì)67周年，為深入貫徹落實(shí)第七次全國(guó)少代會(huì)以及系列重要講話精神，大力弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，進(jìn)一步激發(fā)少年兒童熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛人民，努力成長(zhǎng)為有知識(shí)、有道德、有作為的新一代建設(shè)者的熱情，10月13日下午，在港區(qū)一小的報(bào)告廳內(nèi)舉行了隆重的新生入隊(duì)儀式。源源不斷的生力軍給夢(mèng)想插上了翅膀。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員老師的關(guān)心下，在全體隊(duì)員的共同努力下，港小的未來一定會(huì)因?yàn)槲覀兌泳剩?BR>    （二）“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。
    我校圍繞“我們的節(jié)日中秋節(jié)以及教師節(jié)、重陽節(jié)、十一“向**敬禮”等活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中感悟、體驗(yàn)、積淀。活動(dòng)中，我校還結(jié)合自身實(shí)際情況，利用宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)等形式，精心設(shè)計(jì)內(nèi)容，廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日，營(yíng)造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍，以此弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)文化。
    （三）“相約十歲感恩成長(zhǎng)”港區(qū)一小啟航成長(zhǎng)禮暨三年級(jí)聯(lián)合隊(duì)會(huì)主題活動(dòng)。
    三年級(jí)成長(zhǎng)禮以聯(lián)合中隊(duì)形式開展，各中隊(duì)積極準(zhǔn)備，每位隊(duì)員都上臺(tái)表演參與活動(dòng)。不僅如此，成長(zhǎng)禮上，孩子們還拿出了自己親手制作的賀卡，以此表達(dá)自己對(duì)父母的感激之情。一聲“爸爸媽媽，你們辛苦了！”讓在場(chǎng)的很多父母都忍不住流下了熱淚。
    （四）跳動(dòng)的火焰——紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)活動(dòng)。
    本學(xué)期，紅領(lǐng)巾志愿者積極活躍在學(xué)校的各個(gè)活動(dòng)中：開學(xué)時(shí)的老生接新生活動(dòng)，繩毽錦標(biāo)賽的學(xué)生裁判志愿工作，三年級(jí)成長(zhǎng)禮上的志愿旗手，都有我們紅領(lǐng)巾的身影，相信這些跳動(dòng)的火焰，定能像星星之火，可以燎原。
    回首一學(xué)期的工作，我們積極響應(yīng)了關(guān)于“從小培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的號(hào)召，并以“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”為行動(dòng)指南，使核心價(jià)值觀的種子牢牢扎根校園，植入學(xué)生心靈，當(dāng)然，回首來時(shí)路也存在不足之處，下學(xué)期我們會(huì)多鉆研，多實(shí)踐，多出成果。