朋友是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中結(jié)識(shí)的與我們產(chǎn)生深厚情感的人。在總結(jié)中加入自己的思考和感悟，可以使總結(jié)更加個(gè)性化和富有深度。如果你對(duì)總結(jié)寫作還不太了解，不妨看看以下小編為大家整理的總結(jié)范文，或許能夠給你一些啟發(fā)。
感恩生活小學(xué)篇一
感恩，不一定非得驚天動(dòng)地，云淡風(fēng)輕足以讓人刻骨銘心就像一首唱不完的小情歌，輕輕的，淡淡的，沁人心脾。小編為大家整合了關(guān)于感恩生活的文章，歡迎大家參考參閱。
愛是人類永恒的主題,感恩就是其中的意義.
很多人都認(rèn)為只是感恩父母,家人,朋友,老師.此初,我也這么認(rèn)為.但看過感恩生活這本書后,卻深深使我感悟.其實(shí),我們最應(yīng)該感恩的是生活.感恩生活給我們的一切,一切美好的事物.在書中有一個(gè)令我受益非淺的故事:作者他感恩的只是童年的魚趣.文中講到作者小時(shí)侯喜歡的那條清澈的小河,他經(jīng)常與小伙伴一起去捉魚,捉小蝦.他懷念與感恩那時(shí)的魚趣.這只是個(gè)普通的故事,但令我知道了生活是什么?我苦苦的尋覓.從平淡中尋找溫暖,從失敗中尋找勇氣......也許,生活就是尋尋覓覓與感恩的過程.學(xué)會(huì)用心體會(huì)生活才是最大的感動(dòng).
學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)理解愛,給予愛,學(xué)會(huì)用寬闊的胸襟包容生活.正因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)感恩,才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有很多感人之處.學(xué)會(huì)用感恩的心態(tài)去面對(duì)生活才知道其中的`樂趣與意義.
天地萬物，生命輪回，每一個(gè)來到這世間的人都是幸運(yùn)的。步入新世紀(jì)的孩子們，更是如此：有風(fēng)兒為我們作伴，有鳥兒為我們唱歌。我們?cè)诎察o的環(huán)境中汲取知識(shí)。在愛的呵護(hù)中健康成長(zhǎng)傷心時(shí)，會(huì)有人送來逗你開心的棒棒棒糖;摔倒時(shí)，會(huì)有人伸出一雙雙熱情的手。你們可以有理想，你們有條件去實(shí)現(xiàn)你們的理想，你要你們努力。
同學(xué)們，生活在這五彩繽紛、愛心無限的世界是多么幸福!你們應(yīng)該懂得珍惜。應(yīng)該懂得給予你們這一切的他、她或它。是的，人應(yīng)該有顆感恩的心：
感謝太陽給我們溫暖，感謝大地給我們食物，感謝小鳥給我們唱歌，感謝父母給我們愛，感謝老師、同學(xué)給我們的教育與關(guān)心，感謝陌生人給我們一個(gè)理解的微笑。
懂得感恩就有一個(gè)好心情，世界也會(huì)變得更美好!
感恩生活小學(xué)篇二
：20xx年11月22日（可根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況調(diào)整）。
1、線上活動(dòng)宣傳：通過學(xué)校官網(wǎng)、教師朋友圈、課程班級(jí)微信群等形式宣傳活動(dòng)、解釋活動(dòng)流程。
2、線下活動(dòng)宣傳：通過學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳活動(dòng)，學(xué)校另通過單頁、展板、展架、橫幅、海報(bào)、戶外廣告、授課教師等宣傳活動(dòng)、解釋活動(dòng)流程。
活動(dòng)會(huì)場(chǎng)布置：氣球、彩帶、彩燈、五色紙、拉花、蠟燭、零食、瓜果等。
1、宣傳時(shí)間：最好提前一周。
2、具體辦法：提前一周約定學(xué)生，以家庭為單位，家長(zhǎng)帶孩子，鼓勵(lì)學(xué)生邀請(qǐng)小伙伴和其家長(zhǎng)。
3、傳播方式：通過彩頁、傳單、測(cè)評(píng)卡、短信、電話、口頭傳播等方式，告知學(xué)生和家長(zhǎng)這一活動(dòng)。
1、安排擔(dān)任主持人的教師做開場(chǎng)白，校長(zhǎng)或者老師致開場(chǎng)辭（5分鐘）。
2、請(qǐng)主持人或者另外的教師介紹感恩節(jié)的由來（10分鐘）。
3、學(xué)生詩朗誦：以感恩為主題，朗誦完畢，所有學(xué)生集體鞠躬說，爸爸（媽媽）您辛苦了，女兒（兒子）愛您！（5分鐘）。
4、學(xué)生表演唱：歌曲《感恩的心》（約5分鐘）。
5、感恩節(jié)游戲：美國(guó)傳統(tǒng)感恩節(jié)活動(dòng)——推南瓜賽跑（10分鐘）3人一組，用小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對(duì)不允許用手碰南瓜，最先到者獲勝。記錄每組勝者所用時(shí)間，統(tǒng)計(jì)出速度較快的前三名為勝者。
6、制作感恩卡（20分鐘）老師要求孩子提前制作一張感恩卡，在卡片上寫上感恩父母的話。準(zhǔn)備一個(gè)盒子，把制作好的感恩卡放在里面。現(xiàn)場(chǎng)主持人或老師上臺(tái)抽取卡片，并當(dāng)場(chǎng)念出卡片上寫的話?？ㄆ闹魅撕透改敢黄鹕吓_(tái)，孩子把卡片送給父母，并擁抱父母。
7、發(fā)放禮品（20分鐘）為游戲中優(yōu)勝的家庭發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。
1、活動(dòng)各類資料的整理與歸檔，進(jìn)行后期宣傳。
2、活動(dòng)反思與小結(jié)。
感恩生活小學(xué)篇三
感恩有多種多樣，真實(shí)的感恩是溢于言表的，是出自內(nèi)心的，是以生活理解的。
若生活挫敗，切莫指責(zé)，也不必憂傷，換一個(gè)視角想想，最少我都身心健康，它不恰好磨練我的信念，一則：男孩兒遇到了頭頂部，立即問一下自己：1+1等于幾？。噢，相當(dāng)于2，還行沒有撞壞腦殼。
它是一則嘲笑，也耐人尋味，對(duì)于思考哪些，比不上考慮到怎樣感恩
人生得意須盡歡，人這一輩子，愁來愁去，為何不感恩焦慮，最少它使我完善，使我沉穩(wěn)，為何不同飲狂歌活一回。
感恩生活，活于安寧，感恩一切，授恩別人，敢于應(yīng)對(duì)，感恩挫??！
感恩生活小學(xué)篇四
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是《懂得感恩，用心生活》。
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”是華夏祖先傳承下來的文明。在古時(shí)侯，寒冷的冬天里，小黃香用自己的身體溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上。現(xiàn)如今，有偉大的領(lǐng)袖毛主席邀請(qǐng)他的老師，我們第一位校長(zhǎng)徐特立參加中國(guó)成立的開國(guó)大典。
親愛的同學(xué)們，感恩父母，是做情深義重的人！師恩難忘，是我們的成才之路，是用心生活的開始！
感謝我們的父母，是因?yàn)樗麄兘o予了我們寶貴的生命，悉心教養(yǎng)我們長(zhǎng)大。他們一直默默地為我們付出，十幾年如一日。從孩提時(shí)代起，父母教會(huì)我們?nèi)绾未┮?、如何吃飯，我們的父母用那雙溫暖的.大手牽著我們稚嫩的小手陪伴我們成長(zhǎng)。時(shí)至14、15歲的我們，步入青少年，感受到了生活中很多新奇的事物，各種困惑每天縈繞在我們的生活中，是我們第一位人生導(dǎo)師――父母，為我們發(fā)蒙解惑。也許我們已經(jīng)習(xí)慣了家里美味的飯菜,習(xí)慣了他們默默的付出；也許我們也習(xí)慣了充足的零用錢、美好的生活。在我們心安理得的享受父母給予我們的優(yōu)越生活時(shí)，我們是否想過父母在工作崗位上的辛苦付出，是否想過父母在生活中遇到的艱辛。此時(shí)此刻的我們，要向父母道一句：“謝謝您們，您們辛苦了！”。我們?cè)诩依镆獙W(xué)會(huì)做些力所能及的家務(wù)活，學(xué)會(huì)做父母的小幫手，更要學(xué)會(huì)自己照顧自己，管理好我們的學(xué)習(xí)、生活，減輕父母的負(fù)擔(dān)。
要學(xué)會(huì)感謝我們的老師，是他們給予我們成長(zhǎng)的本領(lǐng)，是他們教會(huì)我們自信、自強(qiáng)、自尊。我們的老師們從不顧及自己身上的不適，從來不顧及自己的辛勞，只要看到我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，都會(huì)為之興奮，不光課上表揚(yáng)，有時(shí)還會(huì)分享到自己的朋友圈中，與自己的好友分享我們的進(jìn)步。但當(dāng)我們成績(jī)出現(xiàn)波動(dòng)，我們的老師們則會(huì)非常焦急，把我們叫到辦公室，耐心引導(dǎo)，并時(shí)常對(duì)我們說：“要擺正心態(tài)，上課認(rèn)真聽講，廣交益友”。也許這時(shí)你會(huì)因自己的幼稚，不屑于老師的說教，甚至反感，但是不要忘記，老師對(duì)同學(xué)的尊重，正是體現(xiàn)在對(duì)同學(xué)的嚴(yán)格管理上，這些嚴(yán)格管理才是真正的尊重學(xué)生的生活和明天。老師每天從早到晚，將精力都花在我們身上，在學(xué)校，課上管理班級(jí)紀(jì)律，課下批改我們的作業(yè)，放學(xué)后還要為明天備課，進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。這些無私的幫助，我們的老師們從不求回報(bào)，只是希望我們成才，長(zhǎng)成一棵棵筆直的參天大樹，成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格中學(xué)生，在十年二十年后，成為祖國(guó)建設(shè)的棟梁之材。我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)懷著感恩的心，聽從老師的諄諄教導(dǎo)，上課認(rèn)真聽講，下課一絲不茍的寫作業(yè)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，讓我們用感恩之心來報(bào)答老師的努力和付出。如果把老師比喻成蠟燭，那老師們正是燃燒了自己，照亮了我們的心靈，為我們指明了遠(yuǎn)方的道路。
11月24日正逢西方感恩節(jié)，雖然感恩節(jié)只有一天，但學(xué)會(huì)感恩，用感恩之心回報(bào)父母的養(yǎng)育，用感恩之心回報(bào)我們的老師，將是一輩子的節(jié)日。同學(xué)們，懂得感恩，用感恩之心，生活好幸福的每一天。
感謝大家的聆聽！
初二.2李秉津。
感恩生活小學(xué)篇五
生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一果感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。
——題記。
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我微笑地面對(duì)生活。
媽媽，理所當(dāng)然的接受您的愛，不是我的權(quán)利，感恩才是真諦。
多少次我的哭鬧溜進(jìn)您的夢(mèng)境后，您好用天使般的手，將我送入夢(mèng)鄉(xiāng);多少次我的淚水滴落您的心中后，您用慈愛的手為我拭去，自己卻在背后流淚。媽媽，我認(rèn)為您是世界上不可復(fù)制的唯一，您是上帝派來守護(hù)我的天使!而我，過了盤跚走路的年紀(jì)，過了天真幼稚的年紀(jì)，換我來守護(hù)你吧!讓我用感恩的心溫暖您好疲憊的心!
不知道感恩爸媽，不知道感恩班級(jí)老師，又怎么說感恩社會(huì)與國(guó)家呢?沒有了感恩，那樣生活又將多么枯燥無味?生活需要感恩!
感恩演繹生活，生活需要感恩。
感恩生活小學(xué)篇六
文中作者說感恩是一種行動(dòng)，只要你真心誠(chéng)意的做了就會(huì)有感動(dòng)，所以學(xué)會(huì)感恩，用心去感恩生活變得尤為重要，我們也應(yīng)該像作者這樣學(xué)會(huì)用心感恩生活，下面就請(qǐng)一起來看這篇感恩節(jié)演講稿吧。
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們大家好：
感恩節(jié)是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日，在美國(guó)人的心目中，感恩節(jié)是比圣誕節(jié)還要重要的節(jié)日。散居在他鄉(xiāng)外地的家人，都要趕回家過節(jié)，這天的晚宴是美國(guó)人一年中最重視的一頓晚餐。對(duì)于中國(guó)人來說，感恩節(jié)不會(huì)引起太多人的關(guān)注，但“感恩”這兩個(gè)字卻是足以勾起我們深藏于心底的那一份份感情。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看到自己的小學(xué)老師時(shí)，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。感恩并不復(fù)雜，只要有心，真心誠(chéng)意誰都能做到。
他們告訴我們，感恩是一種行動(dòng)，只要你真心誠(chéng)意的做了就會(huì)有感動(dòng)。感恩是一種愛，在感謝幫助你的，疼愛你的人的同時(shí)也體現(xiàn)出你對(duì)他的一種愛。感恩也是一種寬容。寬容傷害你的人，寬容欺騙你的人，寬容藐視你的人。感恩是一種回報(bào)?；貓?bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)老師的教導(dǎo)之恩，回報(bào)一切給予你幫助的人。感恩是一種頑強(qiáng)的拼搏。人生的路上充滿荊棘，無數(shù)的挫折也許會(huì)讓你淚流滿面。但只要你永不放棄，總有一天會(huì)取得成功，你也會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。感恩是對(duì)生活充滿信心。我們有理由相信每天都有燦爛的陽光，只要我們對(duì)生活充滿期待。
在如今物欲橫流的年代，許多人的心靈都蒙上了一層灰，變得麻木，甚至是冷酷。認(rèn)為父母對(duì)我們的養(yǎng)育是理所當(dāng)然的，老師的幫助是情理之中的事。埋怨生活，埋怨一切。剩下的只有抱怨，失去了那份潤(rùn)滑心靈的感動(dòng)。其實(shí)身邊的一切都是美好的，我們?cè)撊绾螕崛ッ稍谛撵`上的那一層灰呢?所以學(xué)會(huì)感恩，用心去感恩生活變得尤為重要。
老師們同學(xué)們，感恩是一份信仰，是一種堅(jiān)守。感恩的心容易感動(dòng)，感動(dòng)的心充滿感激，感激的心充滿快樂。當(dāng)我們懂得感恩，或許就會(huì)明白付出是我們能含蓄而熱烈的表達(dá)方式。讓我們一起用感恩的心傳遞感動(dòng)。一同感恩生活，讓我們的生命燦爛多彩，讓我們的生活五光十色。
感恩生活小學(xué)篇七
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己......感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜......
從小到大，無論成敗，總是會(huì)有那一個(gè)人一直關(guān)心、照顧我的人：爸爸、媽媽、老師......總是有一個(gè)人不管是寒冬臘月還是都在無時(shí)無刻的陪伴著我度過每一天，看著我成長(zhǎng)......正因?yàn)檫@樣，我才一步一步的走向美好的明天與未來！
學(xué)會(huì)感恩，讓愛溫暖人間!
感恩父母，感謝他們給予了我的生命，感謝他們的養(yǎng)育之恩，感謝他們給了我一個(gè)完整的家！從出生到現(xiàn)在，他們一直告訴我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)生活中的酸甜苦辣；告訴我跌倒了，不哭，站起來；告訴我做錯(cuò)事了就勇敢的去面對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤，不要不承認(rèn)；告訴我......他們把他們所知道的生活知識(shí)一切的一切都告訴了我！
謝謝您，我愛的父母！
感恩老師，感謝他們把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋！從上學(xué)到現(xiàn)在，他們一直教我知識(shí)；教我生活的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受；教我......他們把他們所知道知識(shí)的一切的一切都教給了我！
謝謝您，我愛的老師！
感恩！
在父母上班回來時(shí)，給他們捏捏肩，捶捶背......
在老師為我們講課，喉嚨啞了時(shí)，給他們倒杯熱開水......
感恩，學(xué)會(huì)感恩。無論是身邊的父母，朋友，老師，我們多應(yīng)該去感恩；不管是大是小，我們也都應(yīng)該去感恩！因?yàn)楦卸?，才能讓愛充滿人間！
感恩生活小學(xué)篇八
老師們，同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。
感恩，其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂觀么？對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
有人說，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上，什么都還沒來得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。
感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂。
感恩生活小學(xué)篇九
感恩，是人類身上最應(yīng)該具有的品質(zhì)。用感恩之心去面對(duì)這個(gè)世界，則所有困難，都會(huì)為你讓路。你的生活也會(huì)豐富多彩，充滿歡聲笑語。
《感恩生活》講了許多真實(shí)故事。當(dāng)一個(gè)人陷入困境，已經(jīng)到了絕望的地步時(shí)，總會(huì)有一只救援之手去幫他一把。那個(gè)人，有可能是他的親人，也有可能是一個(gè)素不相識(shí)的人。有些人認(rèn)為自己很倒霉，認(rèn)為自己一生沒有一個(gè)人關(guān)心自己。其實(shí)，并不是這樣。一個(gè)人，一生必定有另一個(gè)人默默無聞的守護(hù)著你。只要你懷著一顆感恩之心，就能發(fā)現(xiàn)他。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)建成了小康社會(huì)，過上了吃飽穿暖的理想生活?？墒?，人與人之間的關(guān)心不能少。有愛，這個(gè)社會(huì)才溫暖，有愛，這個(gè)社會(huì)不會(huì)冷。
一個(gè)人的一生不可能一直風(fēng)平浪靜，必有波濤洶涌。當(dāng)你的船偏離軌道時(shí)，當(dāng)你一敗涂地時(shí)；當(dāng)你一下子跌落谷底時(shí)，你定要找到生活給你的機(jī)會(huì)，重新回到正軌，重新一鳴驚人，重新飛上藍(lán)天白云。一個(gè)人要是不懂得感恩，那么他再富有也只是一貧如洗，他再長(zhǎng)命百歲，其實(shí)已經(jīng)去世。
鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它；蒼鷹感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天哺育了他；大地感謝春光，因?yàn)榇汗庹找?。如果說古代史小說讓我了解古代的人物和史事，科幻類小讓我想象力變豐富，現(xiàn)代的小說讓我明白了一個(gè)個(gè)道理。那么，《感恩生活》告訴我一個(gè)道理：要去關(guān)心他人，并用一種樂觀積極的心態(tài)去面對(duì)世界。
感恩生活小學(xué)篇十
世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶······是呀，母愛是一束溫暖的陽光，照耀著我們成長(zhǎng)；母愛是一滴甘甜的雨露，滋潤(rùn)著我們的心田；母愛是一劑良藥，消除我們內(nèi)心的病毒。母愛是偉大的，也是無私的。
每當(dāng)我看到母親十分疲勞的模樣，總是會(huì)想起那件讓我難以忘懷的事。
一束溫暖的陽光射進(jìn)了屋子，當(dāng)我醒來時(shí)已是中午。我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己躺在病床上，周圍潔白無暇，媽媽正趴在桌子上打盹，望著媽媽那黑黑的眼圈，我知道媽媽為了我一宿沒睡。頓時(shí)，我的鼻子一酸，豆大的淚珠再一次滾落下來。
媽媽！我大聲喊道。媽媽被吵醒了，望著我，溫柔的說：乖，你醒了，好點(diǎn)了嗎？來，喝點(diǎn)熱水。媽媽注視著我的目光總是充滿了愛。
啊！母愛是多么偉大呀！我要好好讀書，來報(bào)答媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
感恩生活小學(xué)篇十一
感恩有多種，真正的感恩是油然而生的，是出自內(nèi)心的，是從生活領(lǐng)悟的。
若生活受挫，莫要責(zé)怪，也不要悲傷，換個(gè)角度想想，至少我還健康，它不正好考驗(yàn)我的意志，一則文章：小男孩碰到了頭部，當(dāng)即問自己：“1+1等于幾？?！薄班?，等于2，還好沒有碰壞腦袋?！?BR> 這是一則笑話，也引人深思，至于思索什么，不如考慮如何感恩……。
“人生得意須盡歡”，人生在世，愁來愁去，何不感恩憂慮，至少它使我成熟，使我穩(wěn)重，何不痛飲狂歌活一回。
活于安樂感恩一切授恩他人勇于面對(duì)感恩挫折！
感恩生活小學(xué)篇十二
你看那廣闊原野上的綠色，那是大地對(duì)陽光雨露的感恩;你看那遼闊天空中的白云，那是海洋對(duì)天空的感恩;你看那無垠太空中的火苗，那是星星對(duì)宇宙的感恩。
感恩是一種行動(dòng)，在其中你能快樂自己，也能溫暖他人，古人有言：“滴水之恩涌泉相報(bào)”，說的便是感恩。感恩是別人幫助了你，你便竭盡全力幫助別人的行為，有了感恩社會(huì)便會(huì)和諧，人與人之間的.隔閡便會(huì)消失，彼此之間會(huì)更親切。生活之中處處需要感恩，我們感恩是親情，感恩友誼，感恩教導(dǎo)，感恩幫助，處處感恩我們便更快樂。期中考試過后，我們班要重新選班委會(huì)成員，我的好朋友便鼓勵(lì)我參加競(jìng)選，我從未當(dāng)選班干部因此十分害怕和不情愿，但在朋友的鼓勵(lì)下我決定試一次。在朋友的幫助下我寫好了演講稿。終于到了競(jìng)選的那一天，我緊張地來到臺(tái)上，看到老師和同學(xué)們鼓勵(lì)和期待的目光我感到十分溫暖，在我讀完稿后同學(xué)們的熱烈鼓掌令我十分感動(dòng)。最后我成功當(dāng)上我們班的學(xué)委，我將以我的熱情幫助同學(xué)和好的成績(jī)感恩友誼感恩師恩感恩大家對(duì)我的信任和支持。感恩是無處不在的是容易的，只要你想，便會(huì)做得很好，便會(huì)給人到來溫暖，帶來親切。
中的一切事物每一個(gè)人都懷著一顆感恩的心對(duì)待生活社會(huì)將會(huì)更和諧生活將會(huì)更美好。
感恩生活小學(xué)篇十三
沒有人表揚(yáng)的優(yōu)秀成績(jī)，沒有人夸獎(jiǎng)的華麗居室，沒有人贊美的美麗外表。我堅(jiān)定地認(rèn)為，自己生活在一個(gè)快樂而幸福的情感世界里，因?yàn)橛辛烁卸?，所以我的世界才?huì)精彩無比。
春天，我要將感恩之心獻(xiàn)給萬物。沒有春雨的滋潤(rùn)，哪里有綠色的生機(jī)勃勃；沒有春天的縹緲，哪里有花朵的明艷。有了春天的無私奉獻(xiàn)，才有了秋天的碩果。朋友們，當(dāng)你漫步在春天里的時(shí)候，帶上自己的感恩之心吧，帶上你最純潔的心靈，那才能成為大自然最好的朋友。
夏天，我要將感恩之心獻(xiàn)給農(nóng)民。就是他們，讓無邊無際的荒原充滿綠色的光彩；就是他們，讓花園飄蕩著各種各樣的花香；就是他們，把汗水變成糧食，唱響著新農(nóng)村的歌曲。如果失去他們，那么世界就無法想像。
秋天，我要將感恩獻(xiàn)給老師。不會(huì)忘記，遭受到困難時(shí)老師那鼓勵(lì)的眼神；不會(huì)忘記，成績(jī)降下來時(shí)老師那鼓勵(lì)的雙手；不會(huì)忘記，到達(dá)成功的彼岸時(shí)老師那無言的快樂。教師節(jié)來臨，我會(huì)把自己窗口前那一束剛剛綻放的花朵，放在老師的窗口；我會(huì)默默地拿起桌上的白抹布，細(xì)心地整理老師們那教學(xué)的舞臺(tái)；我會(huì)在黑板上寫上那對(duì)老師最真切的問候。
冬天，我要將感恩之心獻(xiàn)給父母親。父母是我們心靈的依靠。下雨的日子里，他們手里撐著一把傘。在這個(gè)寒冷的日子里，讓他們站在我的眼前，欣賞我杰出的作品，將美味佳肴送到他們的嘴邊，這時(shí)，我看見了世上最甜蜜的笑容。
在感恩的季節(jié)里，我已經(jīng)感受到我以前從來沒有的快樂。
感恩生活小學(xué)篇十四
生活中無處不需要感恩，感恩父母給予我們生命；感恩老師教給我們知識(shí)；感恩帶給我們快樂的人讓我們看到希望；感恩帶給我們傷害的人讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……但這所有的種種都來源于——生活。
生活就像五味瓶，酸甜苦辣咸都在里面，在這過程中，能品味到人生的奧秘。
的樂。幸福是樂，希望是樂，知識(shí)也是樂。也許，不同的人對(duì)于“樂”的定義是不同的。雷鋒做了一輩子的好事，盡管英年早逝，但他的一生都是快樂的，他以做好事為樂。樂是生活中的必需品，帶給人們前行的動(dòng)力?？鬃诱f過這樣一句話：“知之者不如好知者，好知者不如樂之者?！笨梢姟皹贰睂?duì)于學(xué)習(xí)也是一樣重要，不僅能提高學(xué)習(xí)效率，還能褪去學(xué)習(xí)帶來的乏味。因此，我們應(yīng)當(dāng)中的樂。
生活中樂固然是好的，但卻不能一直如此，過多的樂會(huì)讓人們變得懶散，不求上進(jìn)。
因此，我們還要中的苦，“苦，”興許是人人都討厭的，但我們卻不能否認(rèn)它存在的偉大價(jià)值，人們常說：“痛苦和磨難造就偉人?！必惗喾彝砟觌p目失明，但他仍舊堅(jiān)持作曲，成就了歷史上的輝煌，他克服磨難，突破一道道難關(guān)。如果不是生活中的“苦”，又怎么體現(xiàn)他堅(jiān)強(qiáng)的意志呢？許許多多失敗的考試也是同樣的道理，若不是次次的失敗，又怎樣一次次地往前沖，得到成功后的喜悅呢？所以生活中的“苦”也是必不可少的。
中的樂與苦這是每個(gè)人都需要做的事相信這樣一定能體會(huì)到生活的奧秘。
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感恩生活小學(xué)篇十五
我會(huì)來到一個(gè)具有歐美裝飾風(fēng)格的房子里,桌子上滿是豐盛的飯菜,只有六支紅蠟燭照著屋子.我坐在桌前,默默禱告,然后從心底感謝我最該感謝的人.
我會(huì)來到一個(gè)具有歐美裝飾風(fēng)格的房子里,桌子上滿是豐盛的飯菜,只有六支紅蠟燭照著屋子.我坐在桌前,默默禱告,然后從心底感謝我最該感謝的人.
謝謝你,親愛的媽媽.您教會(huì)了我太多,也為我付出了太多.朋友說,母親的愛就如兒女的避風(fēng)港.在我失望傷心的時(shí)候,總有您陪伴我、鼓勵(lì)我,讓我茁壯成長(zhǎng).不懂事的無總是惹您生氣,可每到最后,還是要依靠您的肩膀.您的懷抱,永遠(yuǎn)是我最溫暖的家!媽媽,今晚,我會(huì)將送你的禮物,和從小到大所有寫了卻不敢寄給您的信一并放在您的床頭.祝您一生平安.其實(shí),還有一句一直沒有勇氣對(duì)您說的話:“媽媽,我愛你!”媽媽,真心謝謝你!
爸爸,也應(yīng)該感謝您.從小我就十分羨慕你流暢的字體,于是,我默默練習(xí)著,一遍又一遍勾勒你的字反復(fù)琢磨.每當(dāng)別人吃驚地問我是否學(xué)過書法,我總是高興地回答:“沒有!”當(dāng)我為某次成功而沾沾自喜時(shí),你總是提醒我:“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”于是,我暗自下決心:不能被你小看.在我不懈的努力下,終于看見了您滿意的目光.呵呵,終于沒讓您失望.還有,在您生日那天,我聽到了你對(duì)我最大的肯定:“女兒,你是我的驕傲!”爸爸,謝謝您!您給了我成長(zhǎng)的動(dòng)力!
哦,對(duì)了,還有教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)我努力的周杰倫,謝謝你.很多人問我為什么喜歡聽你的歌,答案總是肯定的——我崇尚你的拼搏精神.我相信,那段天天吃泡面、整天呆在音樂室里埋頭苦干的日子你是終身難忘的吧.因?yàn)槟鞘悄阍跓o數(shù)困難前表現(xiàn)出的執(zhí)著.很多人說你是個(gè)音樂天才,然而你知道:“天才,不過是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感.”很喜歡你唱的那首《蝸?！?我們,都像蝸牛一步步在向上爬.周杰倫,你那份對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著深深地感動(dòng)了我.
應(yīng)該感謝的,還有你們——我的朋友.我在學(xué)習(xí)的汪洋中向前駛?cè)?就如一葉扁舟,然而有了你們,我的旅程不再孤獨(dú).我們共賞黎明破曉,同看日近西天.學(xué)海依舊會(huì)無崖,但卻因?yàn)橛心銈儾辉僖钥嘧鲋?而是樂在其中.名點(diǎn),我們就各分東西可我不會(huì)忘記,曾經(jīng)伴我同行的朋友.謝謝你們帶給我六年的快樂時(shí)光!
感恩完畢,在飽飽地吃上一頓,我的感恩節(jié)就完美落幕了.
生活,因感恩而美麗,如果沒個(gè)人都懷著一顆感恩的心,如果每個(gè)人都有自己的感恩節(jié),那世界,就會(huì)充滿快樂,充滿愛!
感恩生活小學(xué)篇十六
談到感恩，有人說要感恩父母，有人說要感恩朋友，還有人說感恩祖國(guó)……但我卻想起了一句話——“生活是一塊巨大的寶藏?！蔽覀兠總€(gè)人都應(yīng)該感恩這變化無常卻又充盈希望的五彩生活。
因?yàn)樯罱探o你的將是一生的財(cái)富。猶記《紅樓夢(mèng)》中的一副對(duì)聯(lián)：世事洞明皆學(xué)問人情練達(dá)即文章。我想古人的智慧在此便得到了體現(xiàn)。而相信大家同樣聽說過“大學(xué)生不會(huì)剝雞蛋”的事件。這也就是未經(jīng)歷生活也不懂的體現(xiàn)。與其相對(duì)比王寶強(qiáng)的成功之路就大為不同。當(dāng)年的王寶強(qiáng)還只是一個(gè)未見過世面的14歲農(nóng)村小伙夢(mèng)想著北漂。在一股信念的支撐下他只帶了五百元就只身一人前往了北京。初到的幾年他在社會(huì)底層摸爬打滾什么臟活、苦活都干過同時(shí)也積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。于是在《人在囧途》上映后你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的農(nóng)村小伙已蛻變成一個(gè)實(shí)力演員了。生活改變了他也創(chuàng)造了他。
因?yàn)樯钍菍?duì)人生價(jià)值的催化。生活中總是蘊(yùn)含著苦難?？嚯y給人創(chuàng)痛給人留下傷疤但同樣使人更透徹地看待自己的生命。如果海倫·凱勒不是失明者想必寫不出《假如給我三天光明》；如果史鐵生沒有雙腿盡廢想必看不到母親對(duì)自己最深沉的愛也寫不出《我與地壇》；如果霍金沒有患盧伽雷癥誰知道他能否獲得仰望星空的獨(dú)特感悟繼續(xù)拓寬宇宙論的范疇。苦難使人奮進(jìn)生活催人成長(zhǎng)。
因?yàn)樯罱o人以無限希望。在這個(gè)社會(huì)你值得為自己的夢(mèng)想付出一切為人類事業(yè)而不斷奮斗而不用像在西歐中古時(shí)代被虛妄的神權(quán)壓迫至死。it產(chǎn)業(yè)的興起、航天事業(yè)的奮飛、基因工程的發(fā)展等等這些巨大的事業(yè)背后凝聚著無數(shù)工作者的夢(mèng)想有的人實(shí)現(xiàn)了有的人還在路上。無妨有路也就有了希望。
因?yàn)樯钍悄愠砷L(zhǎng)路上的良師是你生命價(jià)值的載體是你實(shí)現(xiàn)不可能的希望。就是融入生活、敬畏生活、改變并創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的生活。吧你必將收獲一個(gè)不一樣的自己。
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感恩生活小學(xué)篇十七
經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)日出，一次又一次花開，不知不覺中我已走過14個(gè)春夏秋冬。在這幾千個(gè)日日夜夜里，我一直在幸福中成長(zhǎng)。在我成長(zhǎng)的道路上，有許許多多的人與我擦肩而過，不留一絲痕跡；也有人使我難以忘懷，感激終生。
感恩父母。是他們把我?guī)У竭@個(gè)世界，撫養(yǎng)我長(zhǎng)大。在我受到打擊后，擔(dān)心我，替我操心的是他們；在我取得成績(jī)的時(shí)候，默默開心的是他們；在我勞累的時(shí)候，給我做可口菜肴的也是他們。在我成長(zhǎng)的歲月里，是他們用心在哺育著我，我一天天長(zhǎng)大，他們卻一日日變老……父母臉上的皺紋，是我刻上的，在這其中的辛酸與汗水，他們都在默默地承受著。對(duì)待父母，多一點(diǎn)孝敬，多一點(diǎn)體貼，用行動(dòng)報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
感恩老師。是辛勤的園丁教會(huì)了我知識(shí)，教會(huì)了我做人。在漫漫的人生旅途中，是他們用心血澆灌著我幼小的心靈。忘不了，忘不了他們諄諄的教誨。是他們告訴我：愛拼才會(huì)贏。于是便有了我在理想道路上的拼搏進(jìn)?。皇撬麄兏嬖V我：己所不欲，勿施于人。于是便使我寬容諒解他人，交到了許多好朋友。是他們告訴我：用微笑面對(duì)一切。于是當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，總是用良好的心態(tài)面對(duì)它，勇往直前，決不認(rèn)輸。對(duì)待老師，多一點(diǎn)尊敬，多一點(diǎn)服從，用成績(jī)報(bào)答他們的付出。
感謝同學(xué)，是他們?cè)谖沂軅臅r(shí)候安慰我，在我困難的時(shí)候幫助我。我們攜手并肩，蓬勃向上。我們手牽著手在夢(mèng)想的田野里自由奔跑，在青春的舞臺(tái)上自由飛舞。張揚(yáng)個(gè)性、開拓創(chuàng)新，我們齊心協(xié)力，創(chuàng)造輝煌。對(duì)待同學(xué)，多點(diǎn)關(guān)心，多點(diǎn)幫助。讓我們?cè)谟邢薜哪贻p的日子里，留下一段美好的回憶。
感激對(duì)手。是他們和我在競(jìng)爭(zhēng)中共同進(jìn)步。我們之間有競(jìng)爭(zhēng)，更有友誼。他們時(shí)時(shí)告訴我：要認(rèn)真、要努力，不要被別人落在后面。面對(duì)挑戰(zhàn)，我勇敢的接受，不管最后結(jié)果如何，我都堅(jiān)持。對(duì)待對(duì)手，多點(diǎn)友好，多點(diǎn)感謝。讓我們?cè)跔?zhēng)先恐后的比賽中共同進(jìn)步。
感謝偶像。是他為我樹立了榜樣，我要向著他的方向努力前進(jìn)。是他用他的故事告訴我：人生沒有不可能的事，我能走的`路，你也能走。于是我發(fā)掘自己的潛力，揚(yáng)長(zhǎng)避短，向著自己的理想邁進(jìn)。面對(duì)偶像，不盲從，不瘋狂。學(xué)習(xí)他身上好的地方，取長(zhǎng)補(bǔ)短，完善自我。
人生路上，值得感激的人何止幾個(gè)，我們只要懷著一顆感恩的心來對(duì)待身邊的人和事，就能感受到生活的美好和快樂。
這篇散文主旨顯豁：
結(jié)構(gòu)明朗。開篇語言飽含情感，是一個(gè)總起。中間部分依次感恩父母、老師、同學(xué)、偶像，并且在各部分用細(xì)節(jié)展現(xiàn)為什么要感恩他們。詳略安排恰當(dāng)，語言的流暢自如也能看出作者扎實(shí)的文字功底。
感恩生活小學(xué)篇十八
生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。
——題記。
活在世上，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。學(xué)會(huì)了感恩，你才會(huì)體會(huì)到幸福，你才會(huì)體會(huì)到快樂。我感恩生活哺育了萬物生靈，引導(dǎo)我們走入五彩繽紛的世界，使我們感受到生活的美妙。
生活給開闊的眼界。世界萬物多種多樣：風(fēng)情萬種的花都巴黎，美麗迷人的藍(lán)色海岸，舉世聞名的美國(guó)大大峽谷，普羅旺斯國(guó)際薰衣草莊園，風(fēng)景秀麗的塞舌爾……一切都是世界給予我們最美妙的禮物。
生活給了我敏銳的聽覺。各種各樣的聲音遍布整個(gè)地球，音樂在耳邊如瀑布般流瀉，緩緩流淌抵達(dá)人的心靈，撥動(dòng)人的神經(jīng)，使我們感受到音樂的魅力，使我們得到音樂的啟迪。聽覺可以使我們聽聽他人的意見，美妙的聲音可以使我們身臨其境。只要你用心靈感受，嘈雜的噪音自然會(huì)被過濾，剩下的絲絲涓流般的聲音會(huì)讓你感到很享受。
生活給了我靈敏的嗅覺。氣味無處不在，一聲聲呼吸將它帶入了鼻腔內(nèi)。各種氣味連續(xù)不斷的鉆入鼻子：春季溫和里牡丹的清新芬芳，夏季炎熱里茉莉花的馥郁，秋季干燥里桂花的丹桂飄香，冬季寒冷里梅花的氣味芬芳……蔓延著的氣味使你心醉神迷。
生活給我們的生活留下了痕跡。從出生開始，一直到現(xiàn)在我們經(jīng)歷了無數(shù)件事情，有的給我們留下了深刻的印象，有的卻淡然無憶。這就是生活的奇妙。
感恩生活小學(xué)篇十九
我們生活在一個(gè)充滿感恩的世界中。
我有兩位哥哥。我的第一個(gè)哥哥，在小時(shí)候，奶奶對(duì)他十分地的疼愛，視如珍寶?？墒撬哪棠淘谌ツ?，駕駛電瓶車時(shí)，不小心摔了一跤，腦部嚴(yán)重受傷，有些失憶，不能說話，手腳不便,從此生活不能完全自理。于是，我的`哥哥就放棄了每一個(gè)假期的休息、玩樂的機(jī)會(huì)，從周一到周5，每天早上到吃過晚飯，都陪著他的奶奶，以免摔跤或發(fā)生其他所有的危險(xiǎn)。這就是一種感恩。
我的另外一個(gè)哥哥，今年剛剛考上了南京的一所大學(xué)。他媽媽的公司對(duì)所有考取大學(xué)的員工子女都予以獎(jiǎng)勵(lì),大哥得到了20xx元的獎(jiǎng)金，領(lǐng)取獎(jiǎng)金那天,還“外帶”了“常州一日游”。對(duì)公司來說,這是一筆不小的開銷，公司完完全全可以不用支付；但可能，那位老板想感恩社會(huì)，把企業(yè)從社會(huì)中所得的一部分利潤(rùn)貢獻(xiàn)給社會(huì),才會(huì)動(dòng)用那筆錢吧。而對(duì)大哥而言,他肯定回對(duì)這公司充滿感激和敬仰,說不定,我的哥哥學(xué)有所成時(shí)，可能會(huì)愿意加入那個(gè)公司，一方面是大哥多了一個(gè)工作機(jī)會(huì),另一方面可以通過努力工作感謝那家公司。這，也是一種感恩。
在我們的成長(zhǎng)過程中，無時(shí)無刻都在感受別人的幫助。而我們，應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待并做好學(xué)習(xí)、生活中的每一件事情，滿懷感激地盡我們的能力去幫助別人。
感恩生活小學(xué)篇二十
感恩生活生活告訴我們，愛的世界是廣闊的，自己動(dòng)手才能獲得人生的樂趣，渴望回歸是生活的主題，。積累生活，觀察生活，思考生活，書寫生活，是人生的一大樂事。目之所及，手之所觸，心之所想，把它寫下來就是精品。收獲的喜悅不是我們每個(gè)人都能夠領(lǐng)略到的，但是，播種的心情則是我們大家所共享的。
我感恩生活，感恩的是貧窮與挫折。
其實(shí)貧窮并不可怕，可怕的是沒有戰(zhàn)勝貧窮的勇氣，只要我們有足夠的勇氣與智慧去直面貧窮，抗?fàn)庁毟F，貧窮反而成為我們發(fā)展的動(dòng)力。
貧窮是把雙刃劍，它既可使人墮落，也可使人奮進(jìn)。究竟是何種狀況，關(guān)鍵在人。無論古今中外，但凡取得成就之人無不是以自身經(jīng)歷詮釋了后者。
最典型的例子就是拿破侖。拿破侖從小被父親送到貴族學(xué)校讀書，然而他因?yàn)榧依镓毟F受到了同學(xué)的嘲諷，可他在父親的鼓勵(lì)下并沒有放棄。他也終于在部隊(duì)時(shí)，應(yīng)才華出眾而被長(zhǎng)官看好，后來那些有錢人也想盡一切辦法來巴結(jié)他。
拿破侖學(xué)到了由克服自己的缺陷而得到勝利的秘訣，
生活作文。
其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人或多或少都有自己的某些缺憾，那么我們是不停地抱怨而無所進(jìn)取呢還是由此而產(chǎn)生一股熱忱來積極奮斗呢？不同的反應(yīng)將會(huì)有截然不同的結(jié)局。
不經(jīng)風(fēng)雨，難見彩虹，沒有磨煉，難塑剛強(qiáng)。挫折就像太白金星的煉丹爐，能夠讓意志剛強(qiáng)的孫悟空變成火眼金睛，當(dāng)然，挫折也能夠?qū)⒁庵颈∪跽咦兊没绎w煙滅。挫折對(duì)人發(fā)展的作用完全取決于人們對(duì)待挫折的態(tài)度。當(dāng)你迎難而上，就回百煉成鋼；當(dāng)你怯懦退縮，挫折就像癌細(xì)胞不斷吞噬一點(diǎn)點(diǎn)的生命和活力，最終將你埋沒于塵世。換言之，挫折對(duì)于勇敢者來說就是一種寶貴的.財(cái)富。
所以，生活中的許許多多促進(jìn)我們的成長(zhǎng)，我們應(yīng)感恩生活，也一定要感恩生活，不是有一句這樣的話嗎？生活就像一面鏡子，你對(duì)它怎樣，它也對(duì)你怎樣，你對(duì)著它笑，它也對(duì)著你笑；你對(duì)著它哭，它也對(duì)著你哭！
學(xué)校；楊閣老中學(xué)年級(jí)；九年級(jí)班級(jí)；89班。
感恩生活小學(xué)篇二十一
“我是春蠶，吃了桑葉就要吐絲，哪怕是放在鍋里煮，死了絲也不斷，為了給人間添點(diǎn)溫暖。”
蠶，一種弱小的生命，一輩子也就吃那么一點(diǎn)兒桑葉，它卻心懷感激，哪怕承受痛苦。只因要感謝生活，有付出才有回報(bào)，有付出世界才有希望。
意大利有一個(gè)女探險(xiǎn)家獨(dú)自穿過了了塔克拉瑪干沙漠。當(dāng)她從沙漠里走出來的時(shí)候，她面對(duì)沙漠跪了下來，靜默良久。記者問她為什么時(shí)，她很真誠(chéng)地說：“我不認(rèn)為我征服了沙漠，我只是在感謝塔克拉瑪干沙漠允許我通過?！?BR> 生活作文。
而這一切又都取決于你的心態(tài)。感恩的人，永遠(yuǎn)享受生活。而不懂感恩的人，卻一輩子享受痛苦。
生活就是這種模糊而又抽象的東西。
像一個(gè)虛擬的迷失森林，而感恩就是一盞明燈，只有感恩才能讓你認(rèn)清道路，不迷失在生活的迷宮中，險(xiǎn)象環(huán)生也罷，驚喜重重也罷，感恩才是生活真正的航燈。
也許生活本就是一個(gè)陷阱，處處障礙，只有心存感恩的人，才能以信徒的眼光看待一切，才能暢通無阻。
……。
感謝生活，讓我們認(rèn)識(shí)美！讓我認(rèn)識(shí)到生命的意義，讓我懷有一顆太陽般溫暖的`心，有一對(duì)明澈如清泉的雙眼，讓我懷揣著感恩，行走在生活的“荊棘叢”中！
生活就像腳下的路，不知前方是泥濘還是坎坷？也許是天堂，也許是地獄！但無論有多少障礙！它總會(huì)越來越好，正如路一般，總是向著前方的！
感謝生活，讓我有了如此多寶貴的情愫！
感謝生活，讓我在成長(zhǎng)的歲月中學(xué)會(huì)了感恩！
感恩生活小學(xué)篇二十二
感恩生活美國(guó)猶太教哲學(xué)家赫舍爾說：“世界是這樣的，面對(duì)著它，人意識(shí)到自己受惠于人，而不是主人身份;世界是這樣的，你在感知世界的存在時(shí)，必須做出回答，同時(shí)也必須承擔(dān)責(zé)任?！鄙钍枪降?。只要你和他付出的心血同樣多，同樣的努力向上，你和他就會(huì)取得一樣好的成績(jī)。
也會(huì)得到同樣的獎(jiǎng)勵(lì)。生活是美好的。努力付出，就會(huì)得到優(yōu)秀的結(jié)果。在和伙伴們玩耍時(shí)，你總會(huì)感到很快樂。生活也是痛苦的。如果你患上了很嚴(yán)重的一種病，患上這種病之后，你就無法和家人、朋友見面，你會(huì)感到很孤獨(dú)、痛苦。生活也可以讓一個(gè)即將成功的任重新回到事業(yè)的起點(diǎn)……感恩是一種交往的哲學(xué)。英國(guó)作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。你感謝生活，生活將賜予你燦爛的陽光;你不感謝，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有!是的。
我們應(yīng)該感謝生活，感謝自己得到的一切，并且以平常心看待生活中的每一件事情，才能做生活的主人。
感恩生活小學(xué)篇一
感恩，不一定非得驚天動(dòng)地，云淡風(fēng)輕足以讓人刻骨銘心就像一首唱不完的小情歌，輕輕的，淡淡的，沁人心脾。小編為大家整合了關(guān)于感恩生活的文章，歡迎大家參考參閱。
愛是人類永恒的主題,感恩就是其中的意義.
很多人都認(rèn)為只是感恩父母,家人,朋友,老師.此初,我也這么認(rèn)為.但看過感恩生活這本書后,卻深深使我感悟.其實(shí),我們最應(yīng)該感恩的是生活.感恩生活給我們的一切,一切美好的事物.在書中有一個(gè)令我受益非淺的故事:作者他感恩的只是童年的魚趣.文中講到作者小時(shí)侯喜歡的那條清澈的小河,他經(jīng)常與小伙伴一起去捉魚,捉小蝦.他懷念與感恩那時(shí)的魚趣.這只是個(gè)普通的故事,但令我知道了生活是什么?我苦苦的尋覓.從平淡中尋找溫暖,從失敗中尋找勇氣......也許,生活就是尋尋覓覓與感恩的過程.學(xué)會(huì)用心體會(huì)生活才是最大的感動(dòng).
學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)理解愛,給予愛,學(xué)會(huì)用寬闊的胸襟包容生活.正因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)感恩,才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有很多感人之處.學(xué)會(huì)用感恩的心態(tài)去面對(duì)生活才知道其中的`樂趣與意義.
天地萬物，生命輪回，每一個(gè)來到這世間的人都是幸運(yùn)的。步入新世紀(jì)的孩子們，更是如此：有風(fēng)兒為我們作伴，有鳥兒為我們唱歌。我們?cè)诎察o的環(huán)境中汲取知識(shí)。在愛的呵護(hù)中健康成長(zhǎng)傷心時(shí)，會(huì)有人送來逗你開心的棒棒棒糖;摔倒時(shí)，會(huì)有人伸出一雙雙熱情的手。你們可以有理想，你們有條件去實(shí)現(xiàn)你們的理想，你要你們努力。
同學(xué)們，生活在這五彩繽紛、愛心無限的世界是多么幸福!你們應(yīng)該懂得珍惜。應(yīng)該懂得給予你們這一切的他、她或它。是的，人應(yīng)該有顆感恩的心：
感謝太陽給我們溫暖，感謝大地給我們食物，感謝小鳥給我們唱歌，感謝父母給我們愛，感謝老師、同學(xué)給我們的教育與關(guān)心，感謝陌生人給我們一個(gè)理解的微笑。
懂得感恩就有一個(gè)好心情，世界也會(huì)變得更美好!
感恩生活小學(xué)篇二
：20xx年11月22日（可根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況調(diào)整）。
1、線上活動(dòng)宣傳：通過學(xué)校官網(wǎng)、教師朋友圈、課程班級(jí)微信群等形式宣傳活動(dòng)、解釋活動(dòng)流程。
2、線下活動(dòng)宣傳：通過學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳活動(dòng)，學(xué)校另通過單頁、展板、展架、橫幅、海報(bào)、戶外廣告、授課教師等宣傳活動(dòng)、解釋活動(dòng)流程。
活動(dòng)會(huì)場(chǎng)布置：氣球、彩帶、彩燈、五色紙、拉花、蠟燭、零食、瓜果等。
1、宣傳時(shí)間：最好提前一周。
2、具體辦法：提前一周約定學(xué)生，以家庭為單位，家長(zhǎng)帶孩子，鼓勵(lì)學(xué)生邀請(qǐng)小伙伴和其家長(zhǎng)。
3、傳播方式：通過彩頁、傳單、測(cè)評(píng)卡、短信、電話、口頭傳播等方式，告知學(xué)生和家長(zhǎng)這一活動(dòng)。
1、安排擔(dān)任主持人的教師做開場(chǎng)白，校長(zhǎng)或者老師致開場(chǎng)辭（5分鐘）。
2、請(qǐng)主持人或者另外的教師介紹感恩節(jié)的由來（10分鐘）。
3、學(xué)生詩朗誦：以感恩為主題，朗誦完畢，所有學(xué)生集體鞠躬說，爸爸（媽媽）您辛苦了，女兒（兒子）愛您！（5分鐘）。
4、學(xué)生表演唱：歌曲《感恩的心》（約5分鐘）。
5、感恩節(jié)游戲：美國(guó)傳統(tǒng)感恩節(jié)活動(dòng)——推南瓜賽跑（10分鐘）3人一組，用小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對(duì)不允許用手碰南瓜，最先到者獲勝。記錄每組勝者所用時(shí)間，統(tǒng)計(jì)出速度較快的前三名為勝者。
6、制作感恩卡（20分鐘）老師要求孩子提前制作一張感恩卡，在卡片上寫上感恩父母的話。準(zhǔn)備一個(gè)盒子，把制作好的感恩卡放在里面。現(xiàn)場(chǎng)主持人或老師上臺(tái)抽取卡片，并當(dāng)場(chǎng)念出卡片上寫的話?？ㄆ闹魅撕透改敢黄鹕吓_(tái)，孩子把卡片送給父母，并擁抱父母。
7、發(fā)放禮品（20分鐘）為游戲中優(yōu)勝的家庭發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。
1、活動(dòng)各類資料的整理與歸檔，進(jìn)行后期宣傳。
2、活動(dòng)反思與小結(jié)。
感恩生活小學(xué)篇三
感恩有多種多樣，真實(shí)的感恩是溢于言表的，是出自內(nèi)心的，是以生活理解的。
若生活挫敗，切莫指責(zé)，也不必憂傷，換一個(gè)視角想想，最少我都身心健康，它不恰好磨練我的信念，一則：男孩兒遇到了頭頂部，立即問一下自己：1+1等于幾？。噢，相當(dāng)于2，還行沒有撞壞腦殼。
它是一則嘲笑，也耐人尋味，對(duì)于思考哪些，比不上考慮到怎樣感恩
人生得意須盡歡，人這一輩子，愁來愁去，為何不感恩焦慮，最少它使我完善，使我沉穩(wěn)，為何不同飲狂歌活一回。
感恩生活，活于安寧，感恩一切，授恩別人，敢于應(yīng)對(duì)，感恩挫??！
感恩生活小學(xué)篇四
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是《懂得感恩，用心生活》。
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”是華夏祖先傳承下來的文明。在古時(shí)侯，寒冷的冬天里，小黃香用自己的身體溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上。現(xiàn)如今，有偉大的領(lǐng)袖毛主席邀請(qǐng)他的老師，我們第一位校長(zhǎng)徐特立參加中國(guó)成立的開國(guó)大典。
親愛的同學(xué)們，感恩父母，是做情深義重的人！師恩難忘，是我們的成才之路，是用心生活的開始！
感謝我們的父母，是因?yàn)樗麄兘o予了我們寶貴的生命，悉心教養(yǎng)我們長(zhǎng)大。他們一直默默地為我們付出，十幾年如一日。從孩提時(shí)代起，父母教會(huì)我們?nèi)绾未┮?、如何吃飯，我們的父母用那雙溫暖的.大手牽著我們稚嫩的小手陪伴我們成長(zhǎng)。時(shí)至14、15歲的我們，步入青少年，感受到了生活中很多新奇的事物，各種困惑每天縈繞在我們的生活中，是我們第一位人生導(dǎo)師――父母，為我們發(fā)蒙解惑。也許我們已經(jīng)習(xí)慣了家里美味的飯菜,習(xí)慣了他們默默的付出；也許我們也習(xí)慣了充足的零用錢、美好的生活。在我們心安理得的享受父母給予我們的優(yōu)越生活時(shí)，我們是否想過父母在工作崗位上的辛苦付出，是否想過父母在生活中遇到的艱辛。此時(shí)此刻的我們，要向父母道一句：“謝謝您們，您們辛苦了！”。我們?cè)诩依镆獙W(xué)會(huì)做些力所能及的家務(wù)活，學(xué)會(huì)做父母的小幫手，更要學(xué)會(huì)自己照顧自己，管理好我們的學(xué)習(xí)、生活，減輕父母的負(fù)擔(dān)。
要學(xué)會(huì)感謝我們的老師，是他們給予我們成長(zhǎng)的本領(lǐng)，是他們教會(huì)我們自信、自強(qiáng)、自尊。我們的老師們從不顧及自己身上的不適，從來不顧及自己的辛勞，只要看到我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，都會(huì)為之興奮，不光課上表揚(yáng)，有時(shí)還會(huì)分享到自己的朋友圈中，與自己的好友分享我們的進(jìn)步。但當(dāng)我們成績(jī)出現(xiàn)波動(dòng)，我們的老師們則會(huì)非常焦急，把我們叫到辦公室，耐心引導(dǎo)，并時(shí)常對(duì)我們說：“要擺正心態(tài)，上課認(rèn)真聽講，廣交益友”。也許這時(shí)你會(huì)因自己的幼稚，不屑于老師的說教，甚至反感，但是不要忘記，老師對(duì)同學(xué)的尊重，正是體現(xiàn)在對(duì)同學(xué)的嚴(yán)格管理上，這些嚴(yán)格管理才是真正的尊重學(xué)生的生活和明天。老師每天從早到晚，將精力都花在我們身上，在學(xué)校，課上管理班級(jí)紀(jì)律，課下批改我們的作業(yè)，放學(xué)后還要為明天備課，進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。這些無私的幫助，我們的老師們從不求回報(bào)，只是希望我們成才，長(zhǎng)成一棵棵筆直的參天大樹，成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格中學(xué)生，在十年二十年后，成為祖國(guó)建設(shè)的棟梁之材。我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)懷著感恩的心，聽從老師的諄諄教導(dǎo)，上課認(rèn)真聽講，下課一絲不茍的寫作業(yè)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，讓我們用感恩之心來報(bào)答老師的努力和付出。如果把老師比喻成蠟燭，那老師們正是燃燒了自己，照亮了我們的心靈，為我們指明了遠(yuǎn)方的道路。
11月24日正逢西方感恩節(jié)，雖然感恩節(jié)只有一天，但學(xué)會(huì)感恩，用感恩之心回報(bào)父母的養(yǎng)育，用感恩之心回報(bào)我們的老師，將是一輩子的節(jié)日。同學(xué)們，懂得感恩，用感恩之心，生活好幸福的每一天。
感謝大家的聆聽！
初二.2李秉津。
感恩生活小學(xué)篇五
生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一果感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。
——題記。
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我微笑地面對(duì)生活。
媽媽，理所當(dāng)然的接受您的愛，不是我的權(quán)利，感恩才是真諦。
多少次我的哭鬧溜進(jìn)您的夢(mèng)境后，您好用天使般的手，將我送入夢(mèng)鄉(xiāng);多少次我的淚水滴落您的心中后，您用慈愛的手為我拭去，自己卻在背后流淚。媽媽，我認(rèn)為您是世界上不可復(fù)制的唯一，您是上帝派來守護(hù)我的天使!而我，過了盤跚走路的年紀(jì)，過了天真幼稚的年紀(jì)，換我來守護(hù)你吧!讓我用感恩的心溫暖您好疲憊的心!
不知道感恩爸媽，不知道感恩班級(jí)老師，又怎么說感恩社會(huì)與國(guó)家呢?沒有了感恩，那樣生活又將多么枯燥無味?生活需要感恩!
感恩演繹生活，生活需要感恩。
感恩生活小學(xué)篇六
文中作者說感恩是一種行動(dòng)，只要你真心誠(chéng)意的做了就會(huì)有感動(dòng)，所以學(xué)會(huì)感恩，用心去感恩生活變得尤為重要，我們也應(yīng)該像作者這樣學(xué)會(huì)用心感恩生活，下面就請(qǐng)一起來看這篇感恩節(jié)演講稿吧。
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們大家好：
感恩節(jié)是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日，在美國(guó)人的心目中，感恩節(jié)是比圣誕節(jié)還要重要的節(jié)日。散居在他鄉(xiāng)外地的家人，都要趕回家過節(jié)，這天的晚宴是美國(guó)人一年中最重視的一頓晚餐。對(duì)于中國(guó)人來說，感恩節(jié)不會(huì)引起太多人的關(guān)注，但“感恩”這兩個(gè)字卻是足以勾起我們深藏于心底的那一份份感情。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看到自己的小學(xué)老師時(shí)，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。感恩并不復(fù)雜，只要有心，真心誠(chéng)意誰都能做到。
他們告訴我們，感恩是一種行動(dòng)，只要你真心誠(chéng)意的做了就會(huì)有感動(dòng)。感恩是一種愛，在感謝幫助你的，疼愛你的人的同時(shí)也體現(xiàn)出你對(duì)他的一種愛。感恩也是一種寬容。寬容傷害你的人，寬容欺騙你的人，寬容藐視你的人。感恩是一種回報(bào)?；貓?bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)老師的教導(dǎo)之恩，回報(bào)一切給予你幫助的人。感恩是一種頑強(qiáng)的拼搏。人生的路上充滿荊棘，無數(shù)的挫折也許會(huì)讓你淚流滿面。但只要你永不放棄，總有一天會(huì)取得成功，你也會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。感恩是對(duì)生活充滿信心。我們有理由相信每天都有燦爛的陽光，只要我們對(duì)生活充滿期待。
在如今物欲橫流的年代，許多人的心靈都蒙上了一層灰，變得麻木，甚至是冷酷。認(rèn)為父母對(duì)我們的養(yǎng)育是理所當(dāng)然的，老師的幫助是情理之中的事。埋怨生活，埋怨一切。剩下的只有抱怨，失去了那份潤(rùn)滑心靈的感動(dòng)。其實(shí)身邊的一切都是美好的，我們?cè)撊绾螕崛ッ稍谛撵`上的那一層灰呢?所以學(xué)會(huì)感恩，用心去感恩生活變得尤為重要。
老師們同學(xué)們，感恩是一份信仰，是一種堅(jiān)守。感恩的心容易感動(dòng)，感動(dòng)的心充滿感激，感激的心充滿快樂。當(dāng)我們懂得感恩，或許就會(huì)明白付出是我們能含蓄而熱烈的表達(dá)方式。讓我們一起用感恩的心傳遞感動(dòng)。一同感恩生活，讓我們的生命燦爛多彩，讓我們的生活五光十色。
感恩生活小學(xué)篇七
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己......感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜......
從小到大，無論成敗，總是會(huì)有那一個(gè)人一直關(guān)心、照顧我的人：爸爸、媽媽、老師......總是有一個(gè)人不管是寒冬臘月還是都在無時(shí)無刻的陪伴著我度過每一天，看著我成長(zhǎng)......正因?yàn)檫@樣，我才一步一步的走向美好的明天與未來！
學(xué)會(huì)感恩，讓愛溫暖人間!
感恩父母，感謝他們給予了我的生命，感謝他們的養(yǎng)育之恩，感謝他們給了我一個(gè)完整的家！從出生到現(xiàn)在，他們一直告訴我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)生活中的酸甜苦辣；告訴我跌倒了，不哭，站起來；告訴我做錯(cuò)事了就勇敢的去面對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤，不要不承認(rèn)；告訴我......他們把他們所知道的生活知識(shí)一切的一切都告訴了我！
謝謝您，我愛的父母！
感恩老師，感謝他們把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋！從上學(xué)到現(xiàn)在，他們一直教我知識(shí)；教我生活的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受；教我......他們把他們所知道知識(shí)的一切的一切都教給了我！
謝謝您，我愛的老師！
感恩！
在父母上班回來時(shí)，給他們捏捏肩，捶捶背......
在老師為我們講課，喉嚨啞了時(shí)，給他們倒杯熱開水......
感恩，學(xué)會(huì)感恩。無論是身邊的父母，朋友，老師，我們多應(yīng)該去感恩；不管是大是小，我們也都應(yīng)該去感恩！因?yàn)楦卸?，才能讓愛充滿人間！
感恩生活小學(xué)篇八
老師們，同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。
感恩，其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂觀么？對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
有人說，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上，什么都還沒來得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。
感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂。
感恩生活小學(xué)篇九
感恩，是人類身上最應(yīng)該具有的品質(zhì)。用感恩之心去面對(duì)這個(gè)世界，則所有困難，都會(huì)為你讓路。你的生活也會(huì)豐富多彩，充滿歡聲笑語。
《感恩生活》講了許多真實(shí)故事。當(dāng)一個(gè)人陷入困境，已經(jīng)到了絕望的地步時(shí)，總會(huì)有一只救援之手去幫他一把。那個(gè)人，有可能是他的親人，也有可能是一個(gè)素不相識(shí)的人。有些人認(rèn)為自己很倒霉，認(rèn)為自己一生沒有一個(gè)人關(guān)心自己。其實(shí)，并不是這樣。一個(gè)人，一生必定有另一個(gè)人默默無聞的守護(hù)著你。只要你懷著一顆感恩之心，就能發(fā)現(xiàn)他。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)建成了小康社會(huì)，過上了吃飽穿暖的理想生活?？墒?，人與人之間的關(guān)心不能少。有愛，這個(gè)社會(huì)才溫暖，有愛，這個(gè)社會(huì)不會(huì)冷。
一個(gè)人的一生不可能一直風(fēng)平浪靜，必有波濤洶涌。當(dāng)你的船偏離軌道時(shí)，當(dāng)你一敗涂地時(shí)；當(dāng)你一下子跌落谷底時(shí)，你定要找到生活給你的機(jī)會(huì)，重新回到正軌，重新一鳴驚人，重新飛上藍(lán)天白云。一個(gè)人要是不懂得感恩，那么他再富有也只是一貧如洗，他再長(zhǎng)命百歲，其實(shí)已經(jīng)去世。
鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它；蒼鷹感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天哺育了他；大地感謝春光，因?yàn)榇汗庹找?。如果說古代史小說讓我了解古代的人物和史事，科幻類小讓我想象力變豐富，現(xiàn)代的小說讓我明白了一個(gè)個(gè)道理。那么，《感恩生活》告訴我一個(gè)道理：要去關(guān)心他人，并用一種樂觀積極的心態(tài)去面對(duì)世界。
感恩生活小學(xué)篇十
世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶······是呀，母愛是一束溫暖的陽光，照耀著我們成長(zhǎng)；母愛是一滴甘甜的雨露，滋潤(rùn)著我們的心田；母愛是一劑良藥，消除我們內(nèi)心的病毒。母愛是偉大的，也是無私的。
每當(dāng)我看到母親十分疲勞的模樣，總是會(huì)想起那件讓我難以忘懷的事。
一束溫暖的陽光射進(jìn)了屋子，當(dāng)我醒來時(shí)已是中午。我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己躺在病床上，周圍潔白無暇，媽媽正趴在桌子上打盹，望著媽媽那黑黑的眼圈，我知道媽媽為了我一宿沒睡。頓時(shí)，我的鼻子一酸，豆大的淚珠再一次滾落下來。
媽媽！我大聲喊道。媽媽被吵醒了，望著我，溫柔的說：乖，你醒了，好點(diǎn)了嗎？來，喝點(diǎn)熱水。媽媽注視著我的目光總是充滿了愛。
啊！母愛是多么偉大呀！我要好好讀書，來報(bào)答媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
感恩生活小學(xué)篇十一
感恩有多種，真正的感恩是油然而生的，是出自內(nèi)心的，是從生活領(lǐng)悟的。
若生活受挫，莫要責(zé)怪，也不要悲傷，換個(gè)角度想想，至少我還健康，它不正好考驗(yàn)我的意志，一則文章：小男孩碰到了頭部，當(dāng)即問自己：“1+1等于幾？?！薄班?，等于2，還好沒有碰壞腦袋?！?BR> 這是一則笑話，也引人深思，至于思索什么，不如考慮如何感恩……。
“人生得意須盡歡”，人生在世，愁來愁去，何不感恩憂慮，至少它使我成熟，使我穩(wěn)重，何不痛飲狂歌活一回。
活于安樂感恩一切授恩他人勇于面對(duì)感恩挫折！
感恩生活小學(xué)篇十二
你看那廣闊原野上的綠色，那是大地對(duì)陽光雨露的感恩;你看那遼闊天空中的白云，那是海洋對(duì)天空的感恩;你看那無垠太空中的火苗，那是星星對(duì)宇宙的感恩。
感恩是一種行動(dòng)，在其中你能快樂自己，也能溫暖他人，古人有言：“滴水之恩涌泉相報(bào)”，說的便是感恩。感恩是別人幫助了你，你便竭盡全力幫助別人的行為，有了感恩社會(huì)便會(huì)和諧，人與人之間的.隔閡便會(huì)消失，彼此之間會(huì)更親切。生活之中處處需要感恩，我們感恩是親情，感恩友誼，感恩教導(dǎo)，感恩幫助，處處感恩我們便更快樂。期中考試過后，我們班要重新選班委會(huì)成員，我的好朋友便鼓勵(lì)我參加競(jìng)選，我從未當(dāng)選班干部因此十分害怕和不情愿，但在朋友的鼓勵(lì)下我決定試一次。在朋友的幫助下我寫好了演講稿。終于到了競(jìng)選的那一天，我緊張地來到臺(tái)上，看到老師和同學(xué)們鼓勵(lì)和期待的目光我感到十分溫暖，在我讀完稿后同學(xué)們的熱烈鼓掌令我十分感動(dòng)。最后我成功當(dāng)上我們班的學(xué)委，我將以我的熱情幫助同學(xué)和好的成績(jī)感恩友誼感恩師恩感恩大家對(duì)我的信任和支持。感恩是無處不在的是容易的，只要你想，便會(huì)做得很好，便會(huì)給人到來溫暖，帶來親切。
中的一切事物每一個(gè)人都懷著一顆感恩的心對(duì)待生活社會(huì)將會(huì)更和諧生活將會(huì)更美好。
感恩生活小學(xué)篇十三
沒有人表揚(yáng)的優(yōu)秀成績(jī)，沒有人夸獎(jiǎng)的華麗居室，沒有人贊美的美麗外表。我堅(jiān)定地認(rèn)為，自己生活在一個(gè)快樂而幸福的情感世界里，因?yàn)橛辛烁卸?，所以我的世界才?huì)精彩無比。
春天，我要將感恩之心獻(xiàn)給萬物。沒有春雨的滋潤(rùn)，哪里有綠色的生機(jī)勃勃；沒有春天的縹緲，哪里有花朵的明艷。有了春天的無私奉獻(xiàn)，才有了秋天的碩果。朋友們，當(dāng)你漫步在春天里的時(shí)候，帶上自己的感恩之心吧，帶上你最純潔的心靈，那才能成為大自然最好的朋友。
夏天，我要將感恩之心獻(xiàn)給農(nóng)民。就是他們，讓無邊無際的荒原充滿綠色的光彩；就是他們，讓花園飄蕩著各種各樣的花香；就是他們，把汗水變成糧食，唱響著新農(nóng)村的歌曲。如果失去他們，那么世界就無法想像。
秋天，我要將感恩獻(xiàn)給老師。不會(huì)忘記，遭受到困難時(shí)老師那鼓勵(lì)的眼神；不會(huì)忘記，成績(jī)降下來時(shí)老師那鼓勵(lì)的雙手；不會(huì)忘記，到達(dá)成功的彼岸時(shí)老師那無言的快樂。教師節(jié)來臨，我會(huì)把自己窗口前那一束剛剛綻放的花朵，放在老師的窗口；我會(huì)默默地拿起桌上的白抹布，細(xì)心地整理老師們那教學(xué)的舞臺(tái)；我會(huì)在黑板上寫上那對(duì)老師最真切的問候。
冬天，我要將感恩之心獻(xiàn)給父母親。父母是我們心靈的依靠。下雨的日子里，他們手里撐著一把傘。在這個(gè)寒冷的日子里，讓他們站在我的眼前，欣賞我杰出的作品，將美味佳肴送到他們的嘴邊，這時(shí)，我看見了世上最甜蜜的笑容。
在感恩的季節(jié)里，我已經(jīng)感受到我以前從來沒有的快樂。
感恩生活小學(xué)篇十四
生活中無處不需要感恩，感恩父母給予我們生命；感恩老師教給我們知識(shí)；感恩帶給我們快樂的人讓我們看到希望；感恩帶給我們傷害的人讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……但這所有的種種都來源于——生活。
生活就像五味瓶，酸甜苦辣咸都在里面，在這過程中，能品味到人生的奧秘。
的樂。幸福是樂，希望是樂，知識(shí)也是樂。也許，不同的人對(duì)于“樂”的定義是不同的。雷鋒做了一輩子的好事，盡管英年早逝，但他的一生都是快樂的，他以做好事為樂。樂是生活中的必需品，帶給人們前行的動(dòng)力?？鬃诱f過這樣一句話：“知之者不如好知者，好知者不如樂之者?！笨梢姟皹贰睂?duì)于學(xué)習(xí)也是一樣重要，不僅能提高學(xué)習(xí)效率，還能褪去學(xué)習(xí)帶來的乏味。因此，我們應(yīng)當(dāng)中的樂。
生活中樂固然是好的，但卻不能一直如此，過多的樂會(huì)讓人們變得懶散，不求上進(jìn)。
因此，我們還要中的苦，“苦，”興許是人人都討厭的，但我們卻不能否認(rèn)它存在的偉大價(jià)值，人們常說：“痛苦和磨難造就偉人?！必惗喾彝砟觌p目失明，但他仍舊堅(jiān)持作曲，成就了歷史上的輝煌，他克服磨難，突破一道道難關(guān)。如果不是生活中的“苦”，又怎么體現(xiàn)他堅(jiān)強(qiáng)的意志呢？許許多多失敗的考試也是同樣的道理，若不是次次的失敗，又怎樣一次次地往前沖，得到成功后的喜悅呢？所以生活中的“苦”也是必不可少的。
中的樂與苦這是每個(gè)人都需要做的事相信這樣一定能體會(huì)到生活的奧秘。
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感恩生活小學(xué)篇十五
我會(huì)來到一個(gè)具有歐美裝飾風(fēng)格的房子里,桌子上滿是豐盛的飯菜,只有六支紅蠟燭照著屋子.我坐在桌前,默默禱告,然后從心底感謝我最該感謝的人.
我會(huì)來到一個(gè)具有歐美裝飾風(fēng)格的房子里,桌子上滿是豐盛的飯菜,只有六支紅蠟燭照著屋子.我坐在桌前,默默禱告,然后從心底感謝我最該感謝的人.
謝謝你,親愛的媽媽.您教會(huì)了我太多,也為我付出了太多.朋友說,母親的愛就如兒女的避風(fēng)港.在我失望傷心的時(shí)候,總有您陪伴我、鼓勵(lì)我,讓我茁壯成長(zhǎng).不懂事的無總是惹您生氣,可每到最后,還是要依靠您的肩膀.您的懷抱,永遠(yuǎn)是我最溫暖的家!媽媽,今晚,我會(huì)將送你的禮物,和從小到大所有寫了卻不敢寄給您的信一并放在您的床頭.祝您一生平安.其實(shí),還有一句一直沒有勇氣對(duì)您說的話:“媽媽,我愛你!”媽媽,真心謝謝你!
爸爸,也應(yīng)該感謝您.從小我就十分羨慕你流暢的字體,于是,我默默練習(xí)著,一遍又一遍勾勒你的字反復(fù)琢磨.每當(dāng)別人吃驚地問我是否學(xué)過書法,我總是高興地回答:“沒有!”當(dāng)我為某次成功而沾沾自喜時(shí),你總是提醒我:“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”于是,我暗自下決心:不能被你小看.在我不懈的努力下,終于看見了您滿意的目光.呵呵,終于沒讓您失望.還有,在您生日那天,我聽到了你對(duì)我最大的肯定:“女兒,你是我的驕傲!”爸爸,謝謝您!您給了我成長(zhǎng)的動(dòng)力!
哦,對(duì)了,還有教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)我努力的周杰倫,謝謝你.很多人問我為什么喜歡聽你的歌,答案總是肯定的——我崇尚你的拼搏精神.我相信,那段天天吃泡面、整天呆在音樂室里埋頭苦干的日子你是終身難忘的吧.因?yàn)槟鞘悄阍跓o數(shù)困難前表現(xiàn)出的執(zhí)著.很多人說你是個(gè)音樂天才,然而你知道:“天才,不過是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感.”很喜歡你唱的那首《蝸?！?我們,都像蝸牛一步步在向上爬.周杰倫,你那份對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著深深地感動(dòng)了我.
應(yīng)該感謝的,還有你們——我的朋友.我在學(xué)習(xí)的汪洋中向前駛?cè)?就如一葉扁舟,然而有了你們,我的旅程不再孤獨(dú).我們共賞黎明破曉,同看日近西天.學(xué)海依舊會(huì)無崖,但卻因?yàn)橛心銈儾辉僖钥嘧鲋?而是樂在其中.名點(diǎn),我們就各分東西可我不會(huì)忘記,曾經(jīng)伴我同行的朋友.謝謝你們帶給我六年的快樂時(shí)光!
感恩完畢,在飽飽地吃上一頓,我的感恩節(jié)就完美落幕了.
生活,因感恩而美麗,如果沒個(gè)人都懷著一顆感恩的心,如果每個(gè)人都有自己的感恩節(jié),那世界,就會(huì)充滿快樂,充滿愛!
感恩生活小學(xué)篇十六
談到感恩，有人說要感恩父母，有人說要感恩朋友，還有人說感恩祖國(guó)……但我卻想起了一句話——“生活是一塊巨大的寶藏?！蔽覀兠總€(gè)人都應(yīng)該感恩這變化無常卻又充盈希望的五彩生活。
因?yàn)樯罱探o你的將是一生的財(cái)富。猶記《紅樓夢(mèng)》中的一副對(duì)聯(lián)：世事洞明皆學(xué)問人情練達(dá)即文章。我想古人的智慧在此便得到了體現(xiàn)。而相信大家同樣聽說過“大學(xué)生不會(huì)剝雞蛋”的事件。這也就是未經(jīng)歷生活也不懂的體現(xiàn)。與其相對(duì)比王寶強(qiáng)的成功之路就大為不同。當(dāng)年的王寶強(qiáng)還只是一個(gè)未見過世面的14歲農(nóng)村小伙夢(mèng)想著北漂。在一股信念的支撐下他只帶了五百元就只身一人前往了北京。初到的幾年他在社會(huì)底層摸爬打滾什么臟活、苦活都干過同時(shí)也積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。于是在《人在囧途》上映后你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的農(nóng)村小伙已蛻變成一個(gè)實(shí)力演員了。生活改變了他也創(chuàng)造了他。
因?yàn)樯钍菍?duì)人生價(jià)值的催化。生活中總是蘊(yùn)含著苦難?？嚯y給人創(chuàng)痛給人留下傷疤但同樣使人更透徹地看待自己的生命。如果海倫·凱勒不是失明者想必寫不出《假如給我三天光明》；如果史鐵生沒有雙腿盡廢想必看不到母親對(duì)自己最深沉的愛也寫不出《我與地壇》；如果霍金沒有患盧伽雷癥誰知道他能否獲得仰望星空的獨(dú)特感悟繼續(xù)拓寬宇宙論的范疇。苦難使人奮進(jìn)生活催人成長(zhǎng)。
因?yàn)樯罱o人以無限希望。在這個(gè)社會(huì)你值得為自己的夢(mèng)想付出一切為人類事業(yè)而不斷奮斗而不用像在西歐中古時(shí)代被虛妄的神權(quán)壓迫至死。it產(chǎn)業(yè)的興起、航天事業(yè)的奮飛、基因工程的發(fā)展等等這些巨大的事業(yè)背后凝聚著無數(shù)工作者的夢(mèng)想有的人實(shí)現(xiàn)了有的人還在路上。無妨有路也就有了希望。
因?yàn)樯钍悄愠砷L(zhǎng)路上的良師是你生命價(jià)值的載體是你實(shí)現(xiàn)不可能的希望。就是融入生活、敬畏生活、改變并創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的生活。吧你必將收獲一個(gè)不一樣的自己。
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感恩生活小學(xué)篇十七
經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)日出，一次又一次花開，不知不覺中我已走過14個(gè)春夏秋冬。在這幾千個(gè)日日夜夜里，我一直在幸福中成長(zhǎng)。在我成長(zhǎng)的道路上，有許許多多的人與我擦肩而過，不留一絲痕跡；也有人使我難以忘懷，感激終生。
感恩父母。是他們把我?guī)У竭@個(gè)世界，撫養(yǎng)我長(zhǎng)大。在我受到打擊后，擔(dān)心我，替我操心的是他們；在我取得成績(jī)的時(shí)候，默默開心的是他們；在我勞累的時(shí)候，給我做可口菜肴的也是他們。在我成長(zhǎng)的歲月里，是他們用心在哺育著我，我一天天長(zhǎng)大，他們卻一日日變老……父母臉上的皺紋，是我刻上的，在這其中的辛酸與汗水，他們都在默默地承受著。對(duì)待父母，多一點(diǎn)孝敬，多一點(diǎn)體貼，用行動(dòng)報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
感恩老師。是辛勤的園丁教會(huì)了我知識(shí)，教會(huì)了我做人。在漫漫的人生旅途中，是他們用心血澆灌著我幼小的心靈。忘不了，忘不了他們諄諄的教誨。是他們告訴我：愛拼才會(huì)贏。于是便有了我在理想道路上的拼搏進(jìn)?。皇撬麄兏嬖V我：己所不欲，勿施于人。于是便使我寬容諒解他人，交到了許多好朋友。是他們告訴我：用微笑面對(duì)一切。于是當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，總是用良好的心態(tài)面對(duì)它，勇往直前，決不認(rèn)輸。對(duì)待老師，多一點(diǎn)尊敬，多一點(diǎn)服從，用成績(jī)報(bào)答他們的付出。
感謝同學(xué)，是他們?cè)谖沂軅臅r(shí)候安慰我，在我困難的時(shí)候幫助我。我們攜手并肩，蓬勃向上。我們手牽著手在夢(mèng)想的田野里自由奔跑，在青春的舞臺(tái)上自由飛舞。張揚(yáng)個(gè)性、開拓創(chuàng)新，我們齊心協(xié)力，創(chuàng)造輝煌。對(duì)待同學(xué)，多點(diǎn)關(guān)心，多點(diǎn)幫助。讓我們?cè)谟邢薜哪贻p的日子里，留下一段美好的回憶。
感激對(duì)手。是他們和我在競(jìng)爭(zhēng)中共同進(jìn)步。我們之間有競(jìng)爭(zhēng)，更有友誼。他們時(shí)時(shí)告訴我：要認(rèn)真、要努力，不要被別人落在后面。面對(duì)挑戰(zhàn)，我勇敢的接受，不管最后結(jié)果如何，我都堅(jiān)持。對(duì)待對(duì)手，多點(diǎn)友好，多點(diǎn)感謝。讓我們?cè)跔?zhēng)先恐后的比賽中共同進(jìn)步。
感謝偶像。是他為我樹立了榜樣，我要向著他的方向努力前進(jìn)。是他用他的故事告訴我：人生沒有不可能的事，我能走的`路，你也能走。于是我發(fā)掘自己的潛力，揚(yáng)長(zhǎng)避短，向著自己的理想邁進(jìn)。面對(duì)偶像，不盲從，不瘋狂。學(xué)習(xí)他身上好的地方，取長(zhǎng)補(bǔ)短，完善自我。
人生路上，值得感激的人何止幾個(gè)，我們只要懷著一顆感恩的心來對(duì)待身邊的人和事，就能感受到生活的美好和快樂。
這篇散文主旨顯豁：
結(jié)構(gòu)明朗。開篇語言飽含情感，是一個(gè)總起。中間部分依次感恩父母、老師、同學(xué)、偶像，并且在各部分用細(xì)節(jié)展現(xiàn)為什么要感恩他們。詳略安排恰當(dāng)，語言的流暢自如也能看出作者扎實(shí)的文字功底。
感恩生活小學(xué)篇十八
生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。
——題記。
活在世上，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。學(xué)會(huì)了感恩，你才會(huì)體會(huì)到幸福，你才會(huì)體會(huì)到快樂。我感恩生活哺育了萬物生靈，引導(dǎo)我們走入五彩繽紛的世界，使我們感受到生活的美妙。
生活給開闊的眼界。世界萬物多種多樣：風(fēng)情萬種的花都巴黎，美麗迷人的藍(lán)色海岸，舉世聞名的美國(guó)大大峽谷，普羅旺斯國(guó)際薰衣草莊園，風(fēng)景秀麗的塞舌爾……一切都是世界給予我們最美妙的禮物。
生活給了我敏銳的聽覺。各種各樣的聲音遍布整個(gè)地球，音樂在耳邊如瀑布般流瀉，緩緩流淌抵達(dá)人的心靈，撥動(dòng)人的神經(jīng)，使我們感受到音樂的魅力，使我們得到音樂的啟迪。聽覺可以使我們聽聽他人的意見，美妙的聲音可以使我們身臨其境。只要你用心靈感受，嘈雜的噪音自然會(huì)被過濾，剩下的絲絲涓流般的聲音會(huì)讓你感到很享受。
生活給了我靈敏的嗅覺。氣味無處不在，一聲聲呼吸將它帶入了鼻腔內(nèi)。各種氣味連續(xù)不斷的鉆入鼻子：春季溫和里牡丹的清新芬芳，夏季炎熱里茉莉花的馥郁，秋季干燥里桂花的丹桂飄香，冬季寒冷里梅花的氣味芬芳……蔓延著的氣味使你心醉神迷。
生活給我們的生活留下了痕跡。從出生開始，一直到現(xiàn)在我們經(jīng)歷了無數(shù)件事情，有的給我們留下了深刻的印象，有的卻淡然無憶。這就是生活的奇妙。
感恩生活小學(xué)篇十九
我們生活在一個(gè)充滿感恩的世界中。
我有兩位哥哥。我的第一個(gè)哥哥，在小時(shí)候，奶奶對(duì)他十分地的疼愛，視如珍寶?？墒撬哪棠淘谌ツ?，駕駛電瓶車時(shí)，不小心摔了一跤，腦部嚴(yán)重受傷，有些失憶，不能說話，手腳不便,從此生活不能完全自理。于是，我的`哥哥就放棄了每一個(gè)假期的休息、玩樂的機(jī)會(huì)，從周一到周5，每天早上到吃過晚飯，都陪著他的奶奶，以免摔跤或發(fā)生其他所有的危險(xiǎn)。這就是一種感恩。
我的另外一個(gè)哥哥，今年剛剛考上了南京的一所大學(xué)。他媽媽的公司對(duì)所有考取大學(xué)的員工子女都予以獎(jiǎng)勵(lì),大哥得到了20xx元的獎(jiǎng)金，領(lǐng)取獎(jiǎng)金那天,還“外帶”了“常州一日游”。對(duì)公司來說,這是一筆不小的開銷，公司完完全全可以不用支付；但可能，那位老板想感恩社會(huì)，把企業(yè)從社會(huì)中所得的一部分利潤(rùn)貢獻(xiàn)給社會(huì),才會(huì)動(dòng)用那筆錢吧。而對(duì)大哥而言,他肯定回對(duì)這公司充滿感激和敬仰,說不定,我的哥哥學(xué)有所成時(shí)，可能會(huì)愿意加入那個(gè)公司，一方面是大哥多了一個(gè)工作機(jī)會(huì),另一方面可以通過努力工作感謝那家公司。這，也是一種感恩。
在我們的成長(zhǎng)過程中，無時(shí)無刻都在感受別人的幫助。而我們，應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待并做好學(xué)習(xí)、生活中的每一件事情，滿懷感激地盡我們的能力去幫助別人。
感恩生活小學(xué)篇二十
感恩生活生活告訴我們，愛的世界是廣闊的，自己動(dòng)手才能獲得人生的樂趣，渴望回歸是生活的主題，。積累生活，觀察生活，思考生活，書寫生活，是人生的一大樂事。目之所及，手之所觸，心之所想，把它寫下來就是精品。收獲的喜悅不是我們每個(gè)人都能夠領(lǐng)略到的，但是，播種的心情則是我們大家所共享的。
我感恩生活，感恩的是貧窮與挫折。
其實(shí)貧窮并不可怕，可怕的是沒有戰(zhàn)勝貧窮的勇氣，只要我們有足夠的勇氣與智慧去直面貧窮，抗?fàn)庁毟F，貧窮反而成為我們發(fā)展的動(dòng)力。
貧窮是把雙刃劍，它既可使人墮落，也可使人奮進(jìn)。究竟是何種狀況，關(guān)鍵在人。無論古今中外，但凡取得成就之人無不是以自身經(jīng)歷詮釋了后者。
最典型的例子就是拿破侖。拿破侖從小被父親送到貴族學(xué)校讀書，然而他因?yàn)榧依镓毟F受到了同學(xué)的嘲諷，可他在父親的鼓勵(lì)下并沒有放棄。他也終于在部隊(duì)時(shí)，應(yīng)才華出眾而被長(zhǎng)官看好，后來那些有錢人也想盡一切辦法來巴結(jié)他。
拿破侖學(xué)到了由克服自己的缺陷而得到勝利的秘訣，
生活作文。
其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人或多或少都有自己的某些缺憾，那么我們是不停地抱怨而無所進(jìn)取呢還是由此而產(chǎn)生一股熱忱來積極奮斗呢？不同的反應(yīng)將會(huì)有截然不同的結(jié)局。
不經(jīng)風(fēng)雨，難見彩虹，沒有磨煉，難塑剛強(qiáng)。挫折就像太白金星的煉丹爐，能夠讓意志剛強(qiáng)的孫悟空變成火眼金睛，當(dāng)然，挫折也能夠?qū)⒁庵颈∪跽咦兊没绎w煙滅。挫折對(duì)人發(fā)展的作用完全取決于人們對(duì)待挫折的態(tài)度。當(dāng)你迎難而上，就回百煉成鋼；當(dāng)你怯懦退縮，挫折就像癌細(xì)胞不斷吞噬一點(diǎn)點(diǎn)的生命和活力，最終將你埋沒于塵世。換言之，挫折對(duì)于勇敢者來說就是一種寶貴的.財(cái)富。
所以，生活中的許許多多促進(jìn)我們的成長(zhǎng)，我們應(yīng)感恩生活，也一定要感恩生活，不是有一句這樣的話嗎？生活就像一面鏡子，你對(duì)它怎樣，它也對(duì)你怎樣，你對(duì)著它笑，它也對(duì)著你笑；你對(duì)著它哭，它也對(duì)著你哭！
學(xué)校；楊閣老中學(xué)年級(jí)；九年級(jí)班級(jí)；89班。
感恩生活小學(xué)篇二十一
“我是春蠶，吃了桑葉就要吐絲，哪怕是放在鍋里煮，死了絲也不斷，為了給人間添點(diǎn)溫暖。”
蠶，一種弱小的生命，一輩子也就吃那么一點(diǎn)兒桑葉，它卻心懷感激，哪怕承受痛苦。只因要感謝生活，有付出才有回報(bào)，有付出世界才有希望。
意大利有一個(gè)女探險(xiǎn)家獨(dú)自穿過了了塔克拉瑪干沙漠。當(dāng)她從沙漠里走出來的時(shí)候，她面對(duì)沙漠跪了下來，靜默良久。記者問她為什么時(shí)，她很真誠(chéng)地說：“我不認(rèn)為我征服了沙漠，我只是在感謝塔克拉瑪干沙漠允許我通過?！?BR> 生活作文。
而這一切又都取決于你的心態(tài)。感恩的人，永遠(yuǎn)享受生活。而不懂感恩的人，卻一輩子享受痛苦。
生活就是這種模糊而又抽象的東西。
像一個(gè)虛擬的迷失森林，而感恩就是一盞明燈，只有感恩才能讓你認(rèn)清道路，不迷失在生活的迷宮中，險(xiǎn)象環(huán)生也罷，驚喜重重也罷，感恩才是生活真正的航燈。
也許生活本就是一個(gè)陷阱，處處障礙，只有心存感恩的人，才能以信徒的眼光看待一切，才能暢通無阻。
……。
感謝生活，讓我們認(rèn)識(shí)美！讓我認(rèn)識(shí)到生命的意義，讓我懷有一顆太陽般溫暖的`心，有一對(duì)明澈如清泉的雙眼，讓我懷揣著感恩，行走在生活的“荊棘叢”中！
生活就像腳下的路，不知前方是泥濘還是坎坷？也許是天堂，也許是地獄！但無論有多少障礙！它總會(huì)越來越好，正如路一般，總是向著前方的！
感謝生活，讓我有了如此多寶貴的情愫！
感謝生活，讓我在成長(zhǎng)的歲月中學(xué)會(huì)了感恩！
感恩生活小學(xué)篇二十二
感恩生活美國(guó)猶太教哲學(xué)家赫舍爾說：“世界是這樣的，面對(duì)著它，人意識(shí)到自己受惠于人，而不是主人身份;世界是這樣的，你在感知世界的存在時(shí)，必須做出回答，同時(shí)也必須承擔(dān)責(zé)任?！鄙钍枪降?。只要你和他付出的心血同樣多，同樣的努力向上，你和他就會(huì)取得一樣好的成績(jī)。
也會(huì)得到同樣的獎(jiǎng)勵(lì)。生活是美好的。努力付出，就會(huì)得到優(yōu)秀的結(jié)果。在和伙伴們玩耍時(shí)，你總會(huì)感到很快樂。生活也是痛苦的。如果你患上了很嚴(yán)重的一種病，患上這種病之后，你就無法和家人、朋友見面，你會(huì)感到很孤獨(dú)、痛苦。生活也可以讓一個(gè)即將成功的任重新回到事業(yè)的起點(diǎn)……感恩是一種交往的哲學(xué)。英國(guó)作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。你感謝生活，生活將賜予你燦爛的陽光;你不感謝，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有!是的。
我們應(yīng)該感謝生活，感謝自己得到的一切，并且以平常心看待生活中的每一件事情，才能做生活的主人。