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        朗誦主持詞(熱門(mén)16篇)

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            總結(jié)家庭生活,反思改進(jìn)和增進(jìn)親密關(guān)系的方法。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要注意避免夸大和夸張,保持客觀、中肯的態(tài)度,傳遞真實(shí)的信息。以下是教育專家對(duì)于培養(yǎng)下一代的建議和經(jīng)驗(yàn)分享,對(duì)教育工作者有啟發(fā)。
            朗誦主持詞篇一
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家下午好:
            一個(gè)普通的名字在詞典里站了幾千年,默守一方凈土,勤耕三尺講臺(tái),那就是老師,今天為了慶祝我們自己的節(jié)日。特舉辦本次“健康、快樂(lè)、激情”——獻(xiàn)給第x個(gè)教師節(jié)迎春中學(xué)教職工朗誦比賽。
            風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲祝愿,一首首佳作表達(dá)了我們對(duì)老師的敬重之情。下面有顧校長(zhǎng)為大家講話。
            下面,請(qǐng)大家稍作休息、耐心等待,稍后公布比賽結(jié)果。
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐,下面請(qǐng)?jiān)试S我隆重地向大家宣布比賽結(jié)果?。ㄐ急敬伪荣惖梅郑?。
            本次比賽三等獎(jiǎng)獲得者是:
            二等獎(jiǎng)獲得者是:
            一等獎(jiǎng)獲得者是:
            特等獎(jiǎng)獲得者是:
            讓我們以熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)選手表示衷心的祝賀!
            朗誦主持詞篇二
            開(kāi)場(chǎng):
            女主持:各位來(lái)賓,親愛(ài)的朋友們,晚上好!
            男主持:歡迎大家來(lái)到《開(kāi)心軍團(tuán)》,參加《同一藍(lán)天下》愛(ài)心主題晚會(huì),愿您在這里度過(guò)一個(gè)溫馨的夜晚。
            女主持:浩瀚蒼穹、蔚藍(lán)天空,孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明。
            男主持:蔚藍(lán)天空、浩瀚蒼穹,造就了炎黃萬(wàn)代人的勤勞和善良。
            女主持:在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下,我們奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱。
            男主持:在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下,我們繼往開(kāi)來(lái)、自由翱翔。
            女主持:藍(lán)天下并不都是白鴿蹁躚,也會(huì)有雨雪風(fēng)霜。
            男主持:藍(lán)天下并不都是芳草萋萋,也會(huì)有漫道黃沙。
            女主持:今夜,讓我們共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,望天空閃爍的星辰,去尋覓遠(yuǎn)方渴望的目光。
            男主持:今夜,讓我們共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓皎潔的月光,也來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
            女主持:《同一藍(lán)天下》愛(ài)心主題朗誦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
            女主持:水千條山萬(wàn)座,我們?cè)哌^(guò),每一次相逢和笑臉,都彼此銘刻,在陽(yáng)光燦爛歡樂(lè)的日子里,我們手拉手啊,想說(shuō)的太多。
            男主持:星光照耀灑滿了所有的童年,風(fēng)雨走遍了世間的角落,同樣的感受給了我們同樣的渴望,同樣的歡樂(lè)給了我們同一首歌。
            女主持:我們?cè)谕皇赘柚?,從不同的方向走到一起,走在今夜這片晴朗的藍(lán)天下,用我們真摯的愛(ài)的情感,去尋找、放飛理想和希望。
            男主持:我們?cè)谕皇赘柚校褚箤⒆呦虿煌姆较?,在明天的同樣晴朗的藍(lán)天里,我們會(huì)有新的收獲和展望,并將愛(ài)的旋律繼續(xù)唱響。
            女主持:《同一藍(lán)天下》主題文藝晚會(huì)由《天涯同心》網(wǎng)站和論壇主辦,《中國(guó)擁軍網(wǎng)》協(xié)辦,得到了眾多朋友的大力支持和協(xié)助,在此請(qǐng)?jiān)试S我代表晚會(huì)的全體工作人員,向大家說(shuō)聲感謝,道聲珍重!
            男主持:今天起一個(gè)新的論壇――《天涯同心》論壇也正式成立了,論壇以文學(xué)類為主,將愛(ài)心主題活動(dòng)作為其中一個(gè)特色,歡迎朋友們光臨,希望我們共同攜手去開(kāi)創(chuàng)。下面請(qǐng)本次晚會(huì)策劃、導(dǎo)演和文字撰稿,《天涯同心》網(wǎng)站站長(zhǎng)遙遠(yuǎn)的岸說(shuō)幾句話。
            遙遠(yuǎn)的岸:首先,真誠(chéng)感謝今晚所有到場(chǎng)的朋友們,你們的熱心和支持,為我們的晚會(huì)圓滿舉辦增添了色彩,同時(shí),感謝晚會(huì)主持人和全體演朗誦晚會(huì)主持稿來(lái)自本網(wǎng)-,僅供學(xué)習(xí),請(qǐng)注明出處。
            朗誦主持詞篇三
             男:尊敬的老師!
            女:親愛(ài)的同學(xué)們!
            合:大家上午好。
            女:我是本次比賽的主持人xx
            男:我是本次比賽的主持人xx
            女:琴聲淡去,余音裊裊。詩(shī)詞吟罷,口留清香。
            男:詩(shī)詞是無(wú)際的海,朝向它,可遙看春暖花開(kāi),
            合:把詩(shī)詞植于校園,校園就是指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字的人文之都誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
            女:經(jīng)典的文化能使美好的人生更加精彩。
            合:今天就讓我們共同領(lǐng)略詩(shī)詞的魅力,暢游在詩(shī)的海洋
            男:我宣布:朗誦比賽現(xiàn)在正式開(kāi)始。
            朗誦主持詞篇四
            合:大家下午好!
            男:經(jīng)典詩(shī)文是無(wú)際的海,朝向它,可平靜我們浮躁的心。
            女:經(jīng)典詩(shī)文是無(wú)邊的天,仰望它,可放飛我們鎖閉的魂。
            男:讓經(jīng)典走進(jìn)校園,校園就是親近圣賢,指點(diǎn)迷津的心靈樂(lè)土。
            女:讓經(jīng)典走進(jìn)校園,校園就是落瑛繽紛,鶯啼燕語(yǔ)的塵世桃源。
            男:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)我們的心扉,釋放我們的激情!
            女:今天,我們相聚在這里,讓這里將成為經(jīng)典詩(shī)文的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!
            女:首先請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話,大家歡迎!
            男:下面有請(qǐng)宣布比賽開(kāi)始。
            男:樹(shù)高千丈根本固,水流萬(wàn)里源頭深。五千年的奔流,五千年的積淀,五千年的孕育,造就了光耀寰宇的中華文明。詩(shī)經(jīng)楚辭,漢賦唐詩(shī),宋詞元曲,鍛鑄了華夏兒女的堅(jiān)強(qiáng)靈魂。有請(qǐng)初61班張耀耀為我們朗誦《我驕傲,我是中國(guó)人》,請(qǐng)初56班《我有祖國(guó),我有母語(yǔ)》準(zhǔn)備。
            女:母語(yǔ),是一個(gè)民族文化的載體、精神的凝聚。失去母語(yǔ),也就斷送了一種文明。所以驕傲是一個(gè)中國(guó)人,就請(qǐng)不要忘記你我的母語(yǔ)——漢語(yǔ)。下面請(qǐng)欣賞初56班集體朗誦《我有祖國(guó),我有母語(yǔ)》,請(qǐng)初55班《祖國(guó)萬(wàn)歲》準(zhǔn)備。
            男:下面讓我們用母語(yǔ)大聲的呼喊出所有中華兒女的心聲:祖國(guó)萬(wàn)歲!請(qǐng)欣賞初55班史德民帶來(lái)的《祖國(guó)萬(wàn)歲》,請(qǐng)初66班《朗誦者之歌》準(zhǔn)備。
            女:朗誦中,我們祝?!白鎳?guó)萬(wàn)歲”;朗誦中,我們打開(kāi)彼此的心靈;朗誦中,我們走進(jìn)聲音的精彩世界,品位文學(xué)的永恒魅力。喜歡朗誦是我們永遠(yuǎn)不舍的情懷!下面請(qǐng)欣賞初66班《朗誦者之歌》,請(qǐng)初62班《爸爸的老師》準(zhǔn)備。
            男:詩(shī)韻美文的朗誦令我們陶醉,而爸爸的智慧更令我們崇拜,當(dāng)我們看到爸爸的老師,你一定會(huì)想,他是不是更厲害?請(qǐng)欣賞初62班劉永剛帶來(lái)的《爸爸的老師》,請(qǐng)初63班《千字文》準(zhǔn)備。
            女:父母是孩子人生的啟蒙老師,《千字文》是古代兒童識(shí)字學(xué)習(xí)的啟蒙讀物。
            男:“知過(guò)必改得能莫忘”讓我們知道了如何做人;
            女:“交友投分切磨箴規(guī)”讓我們懂得了如何交友。
            男:下面請(qǐng)欣賞初63班的集體朗誦《千字文》,請(qǐng)初59班《春江花月夜》準(zhǔn)備。
            女:從識(shí)字啟蒙到文學(xué)全盛,在《全唐詩(shī)》浩瀚的星空中,張若虛的《春江花月夜》被聞一多先生稱為“以孤篇壓全唐”的作品,春江潮水、海上明月、花木流霜,這哀而不傷的盛唐之音伴隨著江潮明月繚繞千年。下面,就讓我們進(jìn)入初59班《春江花月夜》的美好境界吧。請(qǐng)初60班《山雀子噪醒的江南》準(zhǔn)備。
            男:春江花月夜的意境令人神往,煙雨蒙蒙的江南,清脆婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴,也別有一番風(fēng)情。下面請(qǐng)欣賞初60班的集體朗誦《山雀子噪醒的江南》,請(qǐng)初66班《我想飛》準(zhǔn)備。
            女:如夢(mèng)的江南,天籟般的鳥(niǎo)鳴,讓我們“跳脫數(shù)理化的紛爭(zhēng),人情是非的困擾”,飛翔在自由廣闊鳥(niǎo)語(yǔ)花香的心靈世界。請(qǐng)欣賞初66班達(dá)潔玉帶來(lái)的《我想飛》,請(qǐng)初65班《安塞腰鼓》準(zhǔn)備。
            男:讓我們收回漫飛的思緒,把目光轉(zhuǎn)向黃土高原。腳步飛舞,黃土漫卷,鑼鼓激蕩,驟雨一樣,旋風(fēng)一樣,火花一樣,黃土高原上,爆出一場(chǎng)壯闊、豪放、火烈的舞蹈這——就是安——塞——腰——鼓,請(qǐng)聽(tīng)初65班集體朗誦《安塞腰鼓》,請(qǐng)初64班《有的.人》準(zhǔn)備。
            女:有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。讓我們?cè)诎踩牡挠囗嵵兴伎迹何覀儗?lái)到底要成為什么樣的人呢?請(qǐng)欣賞初64班劉時(shí)銘的朗誦《有的人》,請(qǐng)初55班《少年中國(guó)說(shuō)》準(zhǔn)備。
            男:有一個(gè)人,他已經(jīng)死了,但他還“活著”。
            一百年前,他寄中國(guó)少年,興少年中國(guó),表達(dá)一位志士的疾呼和憧憬。今天,復(fù)興的中華,又邁進(jìn)了一個(gè)新的盛世。但他的《少年中國(guó)說(shuō)》,讀來(lái)依舊讓我們熱血沸騰,心潮澎湃。他就是梁?jiǎn)⒊U?qǐng)欣賞初55班集體朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》,請(qǐng)初56班《你是人間的四月天》準(zhǔn)備。
            女:梁?jiǎn)⒊菍?duì)腐敗沒(méi)落的近代中國(guó)的大聲疾呼,林徽因則是對(duì)她新生兒子的呢喃細(xì)語(yǔ)。作者窮盡想象,把兒子比喻成“人間的四月天”,充滿詩(shī)情畫(huà)意,柔情蜜意,“人間的四月天”,是愛(ài),是希望,是溫暖,是幸福。請(qǐng)欣賞初56班崔嘉敏的朗誦《你是人間的四月天》,請(qǐng)初62班《雨說(shuō)》準(zhǔn)備。
            男:林徽因的詩(shī)中,兒子是愛(ài)和希望的“人間四月天”。鄭愁予的筆下自己就是那潤(rùn)如油膏的四月的雨,充滿生動(dòng)活潑的靈氣,雨想訴說(shuō)什么呢?請(qǐng)聽(tīng)初62班高娟娟、高鈺帶來(lái)的《雨說(shuō)》,請(qǐng)初57班《山中訪友》準(zhǔn)備。
            女:雨,是我們的朋友;風(fēng),是我們的朋友;老橋,是我們的朋友;山泉,是我們的朋友讓我們“帶著滿懷的好心情”,去山中拜訪我們的老朋友吧。請(qǐng)欣賞初57班胡麗卿的朗誦《山中訪友》,請(qǐng)初58《青春中國(guó)》準(zhǔn)備。
            男:山中的花香鳥(niǎo)語(yǔ)訴說(shuō)大自然勃勃的生機(jī),意氣風(fēng)發(fā)的我們唱響祖國(guó)60華誕的青春贊歌,下面請(qǐng)欣賞初58的集體朗誦《青春中國(guó)》,請(qǐng)初63班《我用殘損的手掌》準(zhǔn)備。
            女:今天成就矚目的青春中國(guó),也有過(guò)“寂寞的憔悴”,那沉重的往事總讓我們無(wú)法忘記,曾經(jīng)的抗?fàn)幣c犧牲仍縈繞耳邊。請(qǐng)傾聽(tīng)初63班張艷霞帶來(lái)的《我用殘損的手掌》,請(qǐng)初61班《黃河頌》準(zhǔn)備。
            男:殘損的手掌撫摸著受傷的大地,為和平祈禱,為愛(ài)守望;奔騰的黃河咆哮著中華民族的不屈與抗?fàn)?,怒吼出東方雄獅的強(qiáng)音,激勵(lì)中華兒女像黃河一樣“偉大堅(jiān)強(qiáng)”,勇往直前。下面請(qǐng)欣賞初61班帶來(lái)的集體朗誦《黃河頌》,請(qǐng)初58班《母親》準(zhǔn)備。
            女:《黃河頌》激昂的旋律尚在繚繞,母親“那可口的飯菜”已然飄香。香里藏著情,香里裹著愛(ài)。是您的愛(ài)讓我的人生不再寂寞,是您的愛(ài)讓我的道路不再陌生。下面請(qǐng)大家欣賞初58班郎朔江的朗誦《母親》,請(qǐng)初59班《我的祖國(guó)》準(zhǔn)備。
            男:每個(gè)人都有兩個(gè)母親,一個(gè)是生養(yǎng)我們的母親,一個(gè)是我們共同的祖國(guó)母親。祖國(guó)是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,祖國(guó)是我們騰飛的基石,讓我們把最精彩的表演獻(xiàn)給祖國(guó),讓我們把最美好的祝福獻(xiàn)給祖國(guó)。下面請(qǐng)欣賞初59班雷唯韋的朗誦《我的祖國(guó)》,請(qǐng)初60班《就是那只蟋蟀》準(zhǔn)備。
            女:看到大家的精彩表演,一只蟋蟀也不甘寂寞的趕來(lái)了。聽(tīng)!它不但把我們帶回童年的美好時(shí)光,還牽動(dòng)著海峽兩岸中國(guó)人的心,雖然生活在不同的空間,但共同的心愿卻讓我們同時(shí)聽(tīng)到了它的鳴叫。下面請(qǐng)聽(tīng)初60班馮宇的《就是那只蟋蟀》,請(qǐng)初57班《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》準(zhǔn)備。
            男:擁有統(tǒng)一強(qiáng)大的祖國(guó)是海峽兩岸中華兒女的共同期盼,下面請(qǐng)聽(tīng)來(lái)自初57班的集體朗誦《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》,請(qǐng)初65班《中國(guó),我的鑰匙丟了》準(zhǔn)備。
            女:幸運(yùn)的我們生活在一個(gè)強(qiáng)大而充滿愛(ài)的國(guó)家里,大家真誠(chéng)互助,親如一家,可是,如果有一天,我們不小心弄丟了真和善,我們會(huì)如何面對(duì)自己呢?我們是否也會(huì)發(fā)出這樣的感嘆?請(qǐng)聽(tīng)初65班任杰的朗誦《中國(guó),我的鑰匙丟了》,初64班《星星變奏曲》準(zhǔn)備。
            男:誰(shuí)都愿意生活在真善美的詩(shī)意世界,心靈像飛一樣自由。只有經(jīng)歷過(guò)心靈劫難的人,才更能體會(huì)到這種詩(shī)意人生與精神自由的彌足珍貴。最后請(qǐng)欣賞初64班《星星變奏曲》。
            女:誦讀經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
            男:誦讀經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR>    女:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
            男:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
            女:愿五千年文化瑰寶大放異彩,
            女:讓我們生活有詩(shī)意,心中有詩(shī)情,做一名感情豐富,心靈高尚,會(huì)生活、懂生活、愛(ài)生活的人,讓我們:
            (合)把經(jīng)典誦讀融入每一天,展翅高歌飛向未來(lái)。
            男:呂梁高專附中初一年級(jí)中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦大賽到此結(jié)束合:謝謝大家的參與和支持!謝謝!
            朗誦主持詞篇五
            開(kāi)場(chǎng):
            女主持:各位來(lái)賓,親愛(ài)的朋友們,晚上好!
            男主持:歡迎大家來(lái)到《開(kāi)心軍團(tuán)》,參加《同一藍(lán)天下》愛(ài)心主題晚會(huì),愿您在這里度過(guò)一個(gè)溫馨的夜晚。
            女主持:浩瀚蒼穹、蔚藍(lán)天空,孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明。
            男主持:蔚藍(lán)天空、浩瀚蒼穹,造就了炎黃萬(wàn)代人的勤勞和善良。
            女主持:在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下,我們奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱。
            男主持:在這一片晴朗遼闊的'藍(lán)天下,我們繼往開(kāi)來(lái)、自由翱翔。
            女主持:藍(lán)天下并不都是白鴿蹁躚,也會(huì)有雨雪風(fēng)霜。
            男主持:藍(lán)天下并不都是芳草萋萋,也會(huì)有漫道黃沙。
            女主持:今夜,讓我們共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,望天空閃爍的星辰,去尋覓遠(yuǎn)方渴望的目光。
            男主持:今夜,讓我們共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓皎潔的月光,也來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
            女主持:《同一藍(lán)天下》愛(ài)心主題朗誦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
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            朗誦主持詞篇六
            主持人:老師們,同學(xué)們,大家上午好!詩(shī)歌是無(wú)際的海,朝向它,可遙看春暖花開(kāi),詩(shī)歌是無(wú)邊的天,仰望它,可找尋飛鳥(niǎo)的痕跡,把詩(shī)歌植于校園,校園就是指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字的人文之都,把詩(shī)歌植入校園,校園就是落英繽紛,鶯啼燕語(yǔ)的塵世桃源,歡迎同學(xué)們參加這次的朗誦大會(huì)!
            主持人(宋):對(duì)家鄉(xiāng)的思念,對(duì)故土的眷戀是人類共同而永恒的情感。遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的游子、漂泊者、流浪漢,移民,誰(shuí)不思念自己的故土家鄉(xiāng)?余光中的《鄉(xiāng)愁》既表現(xiàn)出了他渴望祖國(guó)統(tǒng)一,又將鄉(xiāng)愁描寫(xiě)的淋漓盡致。有請(qǐng)沈潔、陳凱琳、傅靈鈴、翁一笑。
            結(jié)束詞主持人:詩(shī)歌,讓我們陶醉。詩(shī)歌,讓我們震撼。詩(shī)歌讓我們思想升華。詩(shī)歌的余韻,在我們心中回蕩。讓我們記住今天,并用我們的筆描繪明天,愿我們?cè)谠?shī)歌里茁壯成長(zhǎng)。讓我們伸出雙手,用最熱烈的掌聲結(jié)束今天的詩(shī)歌朗誦大會(huì)。謝謝大家。
            朗誦主持詞篇七
            男:各位來(lái)賓、各位朋友:
            男女:大家晚上好!
            女:在這黃花滿地堆積,綠樹(shù)成蔭,芳草如碧的夏日里,在這清風(fēng)徐徐,海風(fēng)送爽的夏夜里。
            男:我們以滿腔的熱情迎來(lái)了海邊草屋的又一場(chǎng)盛會(huì):人生之秋。
            --。
            --。
            --。
            -北京詩(shī)鴿原創(chuàng)作品朗誦會(huì)!
            女:北京詩(shī)鴿先生是深得大家衷愛(ài)的網(wǎng)絡(luò)作家之一,他的作品集詩(shī)歌、散文、隨筆、繪畫(huà)、書(shū)法、篆刻、攝影于一身。
            男:他熱愛(ài)生活、感悟人生,以自己獨(dú)到的慧眼觀察生活。把自己人生的經(jīng)歷和對(duì)人生的感悟流于筆端。
            女:他用搖曳的文筆、真情的文字為我們展現(xiàn)出生活與自然的多彩多姿、對(duì)親情、友情和愛(ài)情作了新的詮釋。
            男:讀他的xx,猶如和一位因歷盡無(wú)限風(fēng)光而變得和平謙遜的兄長(zhǎng)促膝交談,聆聽(tīng)他的話語(yǔ),真的有如坐春風(fēng)的感覺(jué),這春風(fēng)能吹得我們的心田百花盛開(kāi),姹紫嫣紅,結(jié)出晶瑩剔透、飽滿充實(shí)的心靈碩果。
            女:他的作品在報(bào)紙、雜志和網(wǎng)絡(luò)幾個(gè)論壇中廣為傳誦,篇篇佳作,用他如詩(shī)一般的情懷打動(dòng)著每一位誦讀和喜愛(ài)他作品的朋友!
            男:他受過(guò)話劇、電影專業(yè)學(xué)習(xí),在話劇《火熱的心》《家庭大事》《車間主任》中擔(dān)任主角,參加過(guò)電影的拍攝及配音。還參加過(guò)演講比賽并多次獲獎(jiǎng)。
            女:北京詩(shī)鴿事業(yè)心強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)、原則性強(qiáng)、為人坦蕩、真誠(chéng)、熱情。下面就請(qǐng)我們的'主賓北京詩(shī)鴿為朋友們講話。
            男:北京詩(shī)鴿是用心在丈量世界,用情在傾訴生命,用詩(shī)句純潔著人們的心靈,用一生的人格與我們進(jìn)行交流,今夜讓我們走進(jìn)詩(shī)鴿與他進(jìn)行心靈對(duì)話,讓我們用真情與詩(shī)鴿進(jìn)行訴說(shuō),進(jìn)行溝通。
            女:下來(lái)請(qǐng)朋友們欣賞海邊草屋朗誦情懷舉辦的人生之秋———北京詩(shī)鴿原創(chuàng)作品朗誦會(huì)!
            女:“春江潮水連海平,海上明月共潮生”,在這美麗的春江花月夜里讓我默默的打開(kāi)心窗,把最美麗的情懷寄于天上的那輪明月,就這樣靜靜地把你想起。
            下面請(qǐng)欣賞歌曲:《明月千里寄相思》演唱者:
            朗誦主持詞篇八
            開(kāi)場(chǎng)語(yǔ):
            敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好:
            首先熱烈歡迎各位的到來(lái)!
            我國(guó)是一個(gè)有著五千年悠久歷史和燦爛文化的文明古國(guó)。詩(shī)詞都是我國(guó)文化寶庫(kù)中的璀璨明珠。“呦呦鹿鳴”的詩(shī)經(jīng),“披蘿帶荔”的楚辭,“青青河畔草”的`古詩(shī)十九首,“采菊東籬下”的陶淵明,無(wú)不令我們淺吟低唱,留戀徜徉。而至盛唐,李白“直掛云帆”“乘風(fēng)破浪”,更是把把中國(guó)詩(shī)歌推向了巔峰。如今我們正在與經(jīng)典為伴!與詩(shī)詞共舞!在經(jīng)典文化的陶冶中快樂(lè)著,成長(zhǎng)著。下面就讓我們一起走進(jìn)經(jīng)典,潤(rùn)澤心靈——八年級(jí)經(jīng)典詩(shī)詞朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
            首先有請(qǐng)八()班的xxx同學(xué),他為我們朗誦的題目是《》。
            結(jié)語(yǔ):
            親愛(ài)的各位觀眾朋友,今天我們一同欣賞了光照古今的千古名。
            篇,捧起這些佳作,我們與圣賢相會(huì);吟詠這些絕唱,我們與歷史對(duì)話。傳統(tǒng)在這里升華,文化在這里更生?!靶夭厝f(wàn)匯憑吞吐,筆在千鈞任翕張?!边@是我們的讀書(shū)口號(hào),要想達(dá)到這種境界,我們就要大量的讀好書(shū),讀經(jīng)典,真正地與經(jīng)典為伴!與詩(shī)詞共舞!讓我們一起努力吧!
            八年級(jí)經(jīng)典詩(shī)詞朗誦會(huì)到此結(jié)束,再次感謝大家的觀臨,謝謝!
            朗誦主持詞篇九
            開(kāi)場(chǎng)白:
            甲:金秋送爽,萬(wàn)里山河披錦繡。
            乙:丹桂飄香,一輪明月寄深情。
            乙:我是xxx。合:下午好!
            甲:歡迎參加琴臺(tái)文產(chǎn)漢賦論壇——琴臺(tái)路業(yè)態(tài)提升文化活動(dòng)周的第六個(gè)活動(dòng):愛(ài)與表達(dá)詩(shī)歌朗誦會(huì)。
            甲:這次活動(dòng)的主題詞是:老成都、新琴臺(tái)、國(guó)際范!
            乙:時(shí)值中秋佳節(jié),請(qǐng)?jiān)谇倥_(tái)路用詩(shī)歌朗誦的方式,來(lái)一次“愛(ài)與表達(dá)”。
            甲:中秋節(jié),是我國(guó)眾多傳統(tǒng)節(jié)日中的一個(gè)很重要的節(jié)日,它歷經(jīng)久遠(yuǎn),幾經(jīng)演變,積淀了深厚的文化內(nèi)涵,同時(shí)也彰顯著鮮明的時(shí)代特色。
            乙:中秋的月最美,中秋的月最柔,中秋的月最明。
            甲:中秋節(jié)是我們中國(guó)人的團(tuán)圓節(jié),每到這一天,許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂、把酒言歡。
            乙:今天,我們聊中秋、頌中秋:把琴臺(tái)路上古往今來(lái),有關(guān)中秋的千古絕唱做文化底蘊(yùn),精心準(zhǔn)備一臺(tái)名家名作,專業(yè)朗誦節(jié)目。
            甲:今天參加琴臺(tái)文產(chǎn)漢賦論壇系列活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有。
            乙:xxx、xxx、
            合:歡迎您的到來(lái)。
            甲:我們的詩(shī)歌朗誦會(huì)將以中國(guó)風(fēng)古典魔術(shù)開(kāi)場(chǎng),這是中國(guó)傳統(tǒng)魔術(shù)的進(jìn)一步創(chuàng)新。
            乙:中國(guó)魔術(shù)以迅速敏捷的技巧或特殊裝置掩蓋動(dòng)作,用讓人不易覺(jué)察的手法和特殊的裝置將變化的真相掩蓋,使觀眾產(chǎn)生奇幻。
            甲:如果把魔術(shù)的魔字拆開(kāi),你看,上面是一個(gè)麻痹的麻,下面是一個(gè)鬼。
            乙:你的意思是說(shuō),觀眾們千萬(wàn)麻痹大意,不然,魔術(shù)師就會(huì)在我們眼前搗鬼?
            甲:是的,讓我們瞪大眼睛,欣賞中國(guó)風(fēng)古典魔術(shù)表演大師上場(chǎng)。
            乙:有請(qǐng)......
            結(jié)束語(yǔ)。
            甲:中天懸明月,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。
            乙:大江流日夜,明月照古今。
            甲:琴臺(tái)月是牽掛,琴臺(tái)月是期盼。
            乙:琴臺(tái)月是思念,琴臺(tái)月是圓滿。
            甲:不管你住長(zhǎng)江頭,還是長(zhǎng)江尾,不管你在海峽西還是海峽東。
            乙:莫辜負(fù)山間朗月,江上清風(fēng),莫忘真摯的朋友和遠(yuǎn)方的親人。
            甲:各位來(lái)賓、各位朋友、琴臺(tái)文產(chǎn)漢賦論壇——琴臺(tái)路業(yè)態(tài)提升文化活動(dòng)周系列活動(dòng)的第六場(chǎng):《愛(ài)與表達(dá)》詩(shī)歌朗誦會(huì),到此完美謝幕!
            乙:讓我們一起,誠(chéng)心邀明月,千里共嬋娟!
            合:朋友們:祝大家中秋節(jié)快樂(lè)!再見(jiàn)!
            朗誦主持詞篇十
            合:大家好!
            男:今天,翔宇實(shí)小,高朋滿座,共商教研大計(jì);
            女:今天,百年老校,群賢畢至,再譜閱讀新篇。
            男:本學(xué)期,我們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下,開(kāi)展了中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),以繼承古代文化。
            女:是啊,我們營(yíng)造書(shū)香校園,誦讀千古美文,以傳承華夏文明。
            合:今天,讓我們一起來(lái)展示同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果。
            男:金色的童年,陽(yáng)光燦爛,童年時(shí)光我們親近蒙學(xué)經(jīng)典。
            女:金色的童年,如夢(mèng)如幻,校園內(nèi)外我們誦讀蒙學(xué)經(jīng)典。
            男:“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義?!蔽覀冎涝撊绾握J(rèn)真學(xué)習(xí)。
            女:“香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨?!?,我們懂得許多做人的道理。
            男:請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)表演的誦讀蒙學(xué)經(jīng)典——《三字經(jīng)》。
            男:我們誦讀《三字經(jīng)》《千家詩(shī)》等蒙學(xué)經(jīng)典。
            女:入學(xué)一年,一年級(jí)同學(xué)已能背誦七十首古詩(shī)啦!
            男:下面請(qǐng)欣賞由一年級(jí)同學(xué)表演的古詩(shī)文點(diǎn)誦。
            男:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎”,循循善誘的孔子如在眼前。
            女:“富貴不能淫,貧賤不能移”,孟子的話猶在耳旁。
            男:“千里之行始于足下”,老子的名言讓我們腳踏實(shí)地。
            女:“吾生也有涯,而知也無(wú)涯”,莊子讓我們懂得了勤學(xué)不輟的道理。
            男:我們?cè)谡b讀中與歷代圣賢平等對(duì)話。
            女:我們?cè)谡b讀中,感受歷代圣賢的思想。
            合:讓我們共同傳承民族智慧,讓中華五千年文化滋潤(rùn)我們茁壯成長(zhǎng)。
            男:水鄉(xiāng)寶應(yīng),物華天寶,人杰地靈。
            女:水鄉(xiāng)寶應(yīng),風(fēng)光秀麗,景色宜人。
            男:這里碧波萬(wàn)頃,煙波浩渺,如夢(mèng)如幻。
            女:這里鶯歌燕舞,花紅柳綠,如詩(shī)如畫(huà)。請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)表演的吟誦“水鄉(xiāng)之歌”。
            男:荷鄉(xiāng)有十里荷花,清水出芙蓉,天然去雕飾。
            女:荷鄉(xiāng)有出水蓮蓬,低頭弄蓮子,蓮子清如水。
            男:荷鄉(xiāng)是“接天的蓮葉,映日荷花別樣紅?!?BR>    女:荷鄉(xiāng)是“一色裁的羅裙,芙蓉向臉兩邊開(kāi)”
            男:啊,美麗的荷鄉(xiāng),讓我們?cè)诘暮上阒幸髡b你……
            男:美麗的荷鄉(xiāng)令人向往。
            女:荷鄉(xiāng)的孩子在快樂(lè)中成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞由二年級(jí)同學(xué)表演的《采蓮謠》。
            男:起伏蜿蜒,雄奇險(xiǎn)壯,這就是山;
            女:涓涓細(xì)流,濁浪排空,這就是水;
            男:山,站成一個(gè)參天的嘆號(hào),抒寫(xiě)著一段青色的情感;
            女:水,流淌成一個(gè)前行的逗號(hào),描述著古往今來(lái)的顫動(dòng)。
            男:今天,讓我們走進(jìn)山的世界里,去飽覽山川的秀美。
            女:今天,讓我們徜徉在碧波之中,去陶冶自然的情懷。
            男:你看,少先隊(duì)員們?cè)诨疖嚨镍Q笛聲中,在青山綠水間,開(kāi)始了他們快樂(lè)的旅程。
            男:江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。
            女:風(fēng)景這邊獨(dú)好,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。
            男:從您的詩(shī)句中,我們感受您豪邁的激情,深邃的思想。
            女:從您的詩(shī)句中,我們領(lǐng)略你博大的胸襟,偉人的情懷。
            男:他就是一代偉人——毛主席。
            女:請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)表演的“感受偉人情懷”。
            男:最是書(shū)香能致遠(yuǎn),書(shū)香伴我們一路遠(yuǎn)行。
            女:腹有詩(shī)書(shū)氣自華,好書(shū)養(yǎng)育我們的靈魂。
            男:讓我們師生共讀經(jīng)典,在書(shū)海中徜徉。
            女:讓校園充滿人文氣息,在書(shū)香中感受讀書(shū)的樂(lè)趣。
            男:下面請(qǐng)欣賞由我校青年教師展示的“書(shū)香伴我同行”。
            男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
            女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
            男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
            女:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR>    男:愿五千年文化瑰寶大放異彩,
            女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂(lè)章。
            男:翔宇教育集團(tuán)寶應(yīng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)“中華經(jīng)典誦讀”學(xué)生展示會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的光臨。
            朗誦主持詞篇十一
            男主持:這里是xx,我是主持人____。
            女主持:這里是xxx歡迎各位朋友的光臨。 我是主持人_____。
            男主持:假如沒(méi)有您,土地依然沉睡;假如沒(méi)有您,山野依然荒穢,假如沒(méi)有您,河流也會(huì)枯萎,假如沒(méi)有您,人類依然愚昧 。
            各位朋友,各位來(lái)賓:大家好!這里是xx;山之回響朗誦苑,我代表本室室主和晚會(huì)全體策劃人員向大家表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝!下面,教師節(jié)特別節(jié)目紅燭頌,綠葉情專場(chǎng)晚會(huì)正式開(kāi)始!
            女主持:追逐著光陰的翅膀,今夜,我們走近溫暖的燭光
            擁抱著花與果的芳香,今夜,我們來(lái)傾聽(tīng)綠葉的吟唱;
            是誰(shuí),徹夜燃燒自己,迎來(lái)黎明的曙光?
            是誰(shuí),譜寫(xiě)出滿園綠色,托起枝頭的輝煌?
            男:是老師,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴理想!
            是老師,引導(dǎo)我們一步步走進(jìn)智慧的殿堂。
            今夜,我們滿懷仰慕和感激,迎接第20個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。在這里,我代表朗誦苑的+++朋友向所有的老師,由衷的道一聲:老師,您好!老師,您辛苦了!
            女主持:一:你明亮的眼神,是深夜溫暖的燭光;你寧?kù)o的眼神,是清晨竹露的脆響。
            難忘老師的目光任歲月潺潺的流淌,不能忘懷是始終是老師的目光。它洞穿千年的風(fēng)霜伴隨著竹露的清響,帶來(lái)朝露中第一縷陽(yáng)光。
            人世間最美麗的是老師的目光。老師的目光是春風(fēng)中第一聲布谷鳥(niǎo)的歌唱,是夏日里 紅肥綠瘦的荷塘,是秋空中漸漸淡去的雁行,是冬雪中悄悄綻放的芳香。人世間最美麗的是老師的目光。以其無(wú)私和博大,在潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的柔情中洗滌我狹隘而粗俗的性情。在你寫(xiě)滿期盼的目光中我蹣跚而行。
            在布滿荊棘的山路上,我看到了你的目光,山路彎彎,沉甸甸的腳印早已彎了你的脊梁,你把目光鎖在山崖上那棵凌風(fēng)的小草,告訴我無(wú)限風(fēng)光就在遠(yuǎn)方。在漫漫的長(zhǎng)夜,我枕著無(wú)盡的孤獨(dú)和迷惘在黑夜中摸索,是你的目光遠(yuǎn)送著我走進(jìn)黎明。在這一刻世界總是變得如此的澄清,連心也成了一方默默的清潭,微笑著傾聽(tīng)著清晨的美麗。
            在高高的藍(lán)天上,我聽(tīng)到你的目光在說(shuō)話,在我的翅邊輕輕翕動(dòng)。我用高飛的背影去接近你目光中的蔚藍(lán),生命在與風(fēng)的升騰中獲得了歲月的光環(huán)。
            在煙波浩淼的大海上你的目光是鼓滿我船帆的一陣風(fēng),載著我如離弦之箭駛向遙遠(yuǎn)的彼岸。在七彩的霓虹燈下,迷失了方向。是你的目光帶著我穿越四季的喧囂走向永不褪色的眷戀。你久久凝望的目光里,那股無(wú)比的親切和豪情在心海中放歌。
            老師的目光是那開(kāi)荒的鐵犁,默默地耕耘著一方漆黑的沃土把文明的種子播撒。
            老師的目光是那悠悠的小橋,橋的一端連著現(xiàn)實(shí)一端連著希望和夢(mèng)想。老師的目光是那風(fēng)箏上的線,你飛得再遠(yuǎn)再高,生命中的根總是系在大地上。老師的目光是那跳動(dòng)的燭光,照亮人生中的困惑,照亮你前進(jìn)的方向。
            老師的目光是最醇最醇的酒,是最美最美的詩(shī),最真最真的夢(mèng)。啊!難忘老師的目光!
            朗誦主持詞篇十二
            女:阿姨、
            合:老師、同學(xué)們:你們好!
            女:六月的**,氣候宜人,鮮花盛開(kāi)。
            男:六月的**,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。
            女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,
            男:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身旁。
            女:在這歡樂(lè)、美好的日子里,
            男:各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。
            女:我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮!
            齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
            男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬(wàn)事如意!
            齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬(wàn)事如意!
            女:大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(播放進(jìn)行曲)
            男:大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),少先隊(duì)員唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
            女:大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來(lái)了節(jié)日禮物,讓我們用熱烈的
            掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對(duì)我們的關(guān)心與愛(ài)護(hù)!
            男:大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):請(qǐng)市委**爺爺講話。
            女:大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):**小學(xué)慶“六、一”“我做合格小公民”詩(shī)歌朗
            誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
            男:有一個(gè)節(jié)日在六月,
            女:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋(píng)果;
            男:它采集太陽(yáng)的顏色,汲取大地的汁液,
            女:切開(kāi)它吧,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
            男:有一個(gè)節(jié)日在六月,
            女:在我們眼里,它只是一只小小的鳥(niǎo)兒;
            男:鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿酒杯,
            女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè)。
            男:請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《六月的鮮花》。
            甲:有一種時(shí)刻總讓人熱血沸騰,
            乙:有一種時(shí)刻總讓人淚花滾滾,
            合:這就是奏國(guó)歌、升國(guó)旗時(shí)的情景。
            甲:當(dāng)我們仰望五星紅旗,
            乙:心中就有熱血沸騰;
            甲:人民的利益高于一切,
            乙:用我們真誠(chéng)的童心向國(guó)旗宣誓,
            合:我們永遠(yuǎn)跟黨走。
            甲:請(qǐng)聽(tīng)四年級(jí)全體男同學(xué)的詩(shī)朗誦
            朗誦主持詞篇十三
            (男)。
            情人節(jié)勾連二月的思緒!今天以二月思緒作為主題,舉辦、愛(ài)情詩(shī)朗誦會(huì)。現(xiàn)來(lái)者如云,人頭涌動(dòng)!積極性都很高!我謹(jǐn)代表舉辦單位和協(xié)辦單位歡迎大家光臨盛會(huì)!
            (女)。
            二月思緒:、愛(ài)情詩(shī)朗誦專場(chǎng)是由xx市詩(shī)歌學(xué)會(huì)、xx市詩(shī)詞學(xué)會(huì)、xx市散文學(xué)會(huì)、語(yǔ)言表演藝術(shù)學(xué)會(huì)、中國(guó)胡桃里?詩(shī)社聯(lián)合舉辦的。由詩(shī)友會(huì)平臺(tái)全程策劃、太奇高新印業(yè)有限公司贊助舉行的民間詩(shī)會(huì)。
            (男)。
            現(xiàn)在由xx市作協(xié)主席徐女士為朗誦會(huì)致詞。
            (女)。
            詩(shī)友會(huì)平臺(tái)為表示對(duì)新一屆作協(xié)的支持,將他歷年創(chuàng)作出版的詩(shī)集贈(zèng)送作協(xié)藏書(shū)室,有請(qǐng)和徐主席。
            1.每個(gè)人腦海中都有揮之不去的事情。恰似埋藏在海底的珍珠貝。過(guò)去光彩奪目,或早已空無(wú)一物,年輕時(shí)的愛(ài)情總是無(wú)疾而終。詩(shī)人《回味青澀:那時(shí)候的桃金娘》展現(xiàn)的就是年輕時(shí)候的愛(ài)情。下面由劉宇珊女士朗誦。
            2.現(xiàn)在由景行小學(xué)學(xué)生朱彥霖用英語(yǔ)朗誦詩(shī)《少年情事》,請(qǐng)大家歡迎。
            3.“那一簇月光似那娉婷的白蓮/如真人般地站在我的面前//我,不是在夢(mèng)中么?//風(fēng)兒虔誠(chéng),她輕吻了你的唇//啊!幸福的降臨,是多么的單純。這是詩(shī)人沉溺愛(ài)河寫(xiě)下的詩(shī)句。下面由廣西科技大學(xué)子楊璇同學(xué)朗讀20xx將要出版的又一本愛(ài)情詩(shī)集《悄悄地愛(ài)你》的開(kāi)篇。
            4.《假如生活是溫過(guò)的酒》,詩(shī)集?我想你》的第60頁(yè)。由呂淑藩女士朗讀。大家歡迎。
            5.《真愛(ài)是緊挨又分開(kāi)的松柏樹(shù)》是十月懷胎、準(zhǔn)備分娩的詩(shī)集《悄悄地愛(ài)你》第68首。總結(jié)愛(ài)情像樹(shù)一一我們手拉著手,樹(shù)和樹(shù)//感應(yīng)到彼此的心音和跳動(dòng)//自由自在地享用陽(yáng)光!下面由已走進(jìn)婚姻殿堂、粉絲吳小燕女士來(lái)誦讀愛(ài)情的滄海桑田。
            6.李潯詩(shī)人《我從哪里來(lái)》的詩(shī)中說(shuō)了一一。
            風(fēng)聲像一把鑰匙/打開(kāi)了所有的門(mén)?!队酗L(fēng)的日子》是迷人的愛(ài)情故事。詩(shī)句的情感濕潤(rùn)、飽滿而溫暖,一個(gè)性感的、充滿理解和寬容的小媳婦形象出現(xiàn)在我們面前,她在慢慢吮吸生活無(wú)傷大雅的小傷口,依然從心底里由衷地感恩生活。之前,有兩人爭(zhēng)搶朗誦這首詩(shī),有請(qǐng)勝者韋群英女士。
            8.下面歡迎戲劇表演藝術(shù)家、戲劇院的當(dāng)家人潘穩(wěn)上場(chǎng)!今天,他給我們帶來(lái)一首:詩(shī)《行路人》。
            9.《我吻著遠(yuǎn)方的風(fēng)》是詩(shī)人《悄悄地愛(ài)你》詩(shī)集的45首,詩(shī)風(fēng)干凈簡(jiǎn)練。遠(yuǎn)方的風(fēng)應(yīng)該是他心中的情人。他有“南方情詩(shī)王子”的雅稱。他敢于寫(xiě)愛(ài),也善于寫(xiě)情。他說(shuō),每首詩(shī)背后都有故事。我們知道,一個(gè)感情奔放的詩(shī)人,背后故事虛實(shí)相間,再加以探究,便到個(gè)人隱私的禁區(qū),我們讀詩(shī)讀到愉悅就可以了。
            下面由溫小蘭女士朗誦。
            10.梅子在文廟的詩(shī)歌專場(chǎng)用?語(yǔ)朗誦,得到熱烈的掌聲!那是作為書(shū)名一首詩(shī),一首我們耳熟能詳?shù)膼?ài)情詩(shī)《兩個(gè)人的時(shí)候》。今天,她用國(guó)語(yǔ)朗誦另一首詩(shī)《幸福鳥(niǎo)》我們期待為詩(shī)和梅子的國(guó)語(yǔ),那十二分熱烈的掌聲再度響起!
            11.下一首:《春天,關(guān)于雪花的神話》是網(wǎng)戀的相互贈(zèng)詩(shī),虛妄但又真實(shí)存在。這是關(guān)于冬天和春天,關(guān)于雪花和雨水,關(guān)于南方和北方的愛(ài)情故事。你們想聽(tīng)嗎?現(xiàn)在由男女組合陳俊、蔣春梅:一個(gè)弟、一個(gè)姐來(lái)演繹。有請(qǐng)陳俊,有請(qǐng)春梅!
            12.有一首詩(shī)《你說(shuō)你是懂我的女人》,很多人讀后,感覺(jué)新鮮?,F(xiàn)實(shí)中充塞荒誕,荒誕中充滿現(xiàn)實(shí)。有言:有愛(ài)的男人和女人是茶水關(guān)系。由xx人?耳茶的玩家許明生先生上來(lái)念:你說(shuō)你是懂我的女人!
            13.14.詩(shī)人的《想你》這首詩(shī)靈感來(lái)自我市油畫(huà)家鄧關(guān)平先生作品《北京的房頂》,北京的房頂很多雪而窗戶大開(kāi)。詩(shī)人讀到寒冷想到溫暖,看到窗戶想到人的心靈和眼睛。由畫(huà)面構(gòu)成,想象到房東女兒與房客愛(ài)情故事。詩(shī)人豐富的想象力完美鋪陳了詩(shī)歌美妙的篇章?!断肽恪?,由來(lái)賓老鄉(xiāng)、朗誦實(shí)力派羅丹紅女士朗讀,她還帶來(lái)詩(shī)《花的祈禱》。
            15.寫(xiě)詩(shī)與做企業(yè)的說(shuō):我要用優(yōu)雅的詩(shī)歌編織人生自我救贖的救生圈:只有熱烈的愛(ài)才能對(duì)付這人情如紙薄的世界。所以,他用熾烈如火的熱情,謳歌了生活和愛(ài)情!下面由吳英梅女士朗讀詩(shī)歌:《堰塞湖》。
            16.有粉絲的詩(shī)人是幸福的。有太多粉絲。有人為他留言寫(xiě)詩(shī);有人為了認(rèn)識(shí)他,跑十幾公里來(lái)見(jiàn)他。很忙,只十分鐘送一本書(shū)便打發(fā)人家了。一個(gè)叫陳燕的粉絲居然用散文記錄這次會(huì)面。不久,兩人在網(wǎng)上聊天,居然湊成一首詩(shī)題為《如果》送她。有請(qǐng)陳燕!
            17.初戀的美好是多么令人陶醉。初戀是春天的樹(shù)葉,是心之湖面上的漣漪,是樹(shù)葉沙沙的聲響,是愛(ài)意融融的微風(fēng)蕩漾!把這首《初戀》的意境擺布得相當(dāng)美倫美?。她不愧是詩(shī)人兼畫(huà)家,讓深入其境、不諳世事的少男少女就一下子想到鮮花和美酒,想到紫色溫馨的窗簾,想到窗簾外透過(guò)來(lái)那暖暖的陽(yáng)光!讓我們隨著春梅女士朗誦聲再作一次初戀的旅行!
            18.寥廓詩(shī)友網(wǎng)上留言說(shuō),讀了兄的幾本詩(shī)集,就像口含一枚甘草欖,不斷翻動(dòng)舌頭,總覺(jué)回味無(wú)窮。這使我更進(jìn)一步確信,凡是成功的新體詩(shī)人,定是放飛意象的高手,不然就會(huì)被淹沒(méi)在寡淡的口水中。《悄悄地愛(ài)你68:致心中的愛(ài)人》便是一顆情人欖,由櫻紫姑娘演繹,歡迎陳英。
            20.經(jīng)歷春夏秋冬,經(jīng)歷暑寒冷暖,所有的歷練令大自然走向成熟之秋。就像你我他中的人群,男人們練達(dá)沉穩(wěn),女人們風(fēng)情萬(wàn)種!《一個(gè)人的時(shí)候》絕對(duì)有別于《兩個(gè)人的時(shí)候》。有請(qǐng)林彤女士,她將展現(xiàn)作為一個(gè)成熟了的女詩(shī)人的動(dòng)人一面:善思和游刃有余。
            21.愛(ài)情,是這個(gè)世界的奇跡。奇跡的意思是,相逢本身就毫無(wú)預(yù)料,相愛(ài)更是匪夷所思。一個(gè)生命與另一個(gè)生命,以愛(ài)的方式相伴走過(guò),山一程,水一程,最是難以巧合的緣分。下面由金笛朗誦這首:
            《我們的手指纏繞像藤蔓》。
            23.人生的長(zhǎng)街,你我散步,陪伴我們的腳步輕輕。在普通平常的日子里,愛(ài)是具體的。女性詩(shī)人往往細(xì)膩多情。能打動(dòng)男性也就是細(xì)膩多情又充滿詩(shī)性?!赌阄摇分械摹澳恪笔桥枷瘢?shī)畫(huà)面上的“我”是女主人公,一幅小鳥(niǎo)依人的水墨畫(huà)。也就是鋼絲李剛選擇這首《你我》的原因。有請(qǐng)李剛!
            24.散文大家林清玄說(shuō)過(guò),理智只不過(guò)是人生的一部分,感情才是人的全部,要提到真實(shí)的人生,情愛(ài)絕對(duì)是免不了的,它活在人中,人活在情愛(ài)里。情愛(ài)是兩個(gè)人的時(shí)候卿卿我我,情愛(ài)需要雙方美妙觸發(fā)!需要對(duì)方靈感去點(diǎn)燃!人類靈魂工程師兼畫(huà)家李蓓選擇《今夜的靈感》,有請(qǐng)李蓓女士。
            25.愛(ài)情是女人心目的天堂。沉浸在情愛(ài)的氛圍中,女人幸福無(wú)比并感到妙不可言。張開(kāi)詩(shī)歌金色的翅膀,在《兩個(gè)人的時(shí)候》這部書(shū)中,將愛(ài)人擁吻入懷的瞬間,把愛(ài)情想像的極至描寫(xiě)得十分的動(dòng)人和?彩。而生性感情細(xì)膩的她對(duì)悲傷描述極為深刻,對(duì)讀者心靈沖擊一波一波的,無(wú)敵地迷住了你我。同是詩(shī)人、畫(huà)家和醫(yī)生的三棲人物張林潮先生選擇《悲傷的一面》這首婉約的詩(shī)。有請(qǐng)?林潮先生。
            26.世界漢詩(shī)詩(shī)友百步穩(wěn)在《品兄詩(shī)集掩卷隨贈(zèng)》詩(shī)中云:常從靜處覓詩(shī)章,慣把靈犀寄滿觴?;騿?wèn)癡牛何溢愛(ài),狂情前世聚玄黃。由網(wǎng)友羊羽朗誦他的一首:《在時(shí)間的縫隙中尋覓》,這是盛?愛(ài)的桶中溢出的詩(shī)句,被喜歡朗誦的女子戴昔翔揀到,現(xiàn)在由她呈現(xiàn)給大家。
            27.《為誰(shuí)等待》是詩(shī)人為數(shù)不多的愛(ài)情詩(shī)中精巧的作品,蘊(yùn)含戀人機(jī)巧情感的旁白,語(yǔ)感更為纖巧、機(jī)智,詩(shī)的語(yǔ)言以一當(dāng)十。咀嚼齒生香。由陳敏朗誦《為誰(shuí)等待》。有請(qǐng)陳敏女士。
            28.在臨近朗誦會(huì)120小時(shí)的這周二,寫(xiě)出《悄悄地愛(ài)你》第98首《婉然愛(ài)上你的孤獨(dú)》,憑著對(duì)書(shū)寫(xiě)對(duì)象的理解,愛(ài)戶及烏。像臨摹一幅幅油畫(huà)的故事,被他用簡(jiǎn)煉的詩(shī)語(yǔ)表現(xiàn)孤獨(dú)。這首詩(shī)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)表后,受到很多人的關(guān)注。這不,老朋友、年輕的盧亮君先生來(lái)朗誦這首愛(ài)的孤獨(dú)或孤獨(dú)的愛(ài)。
            29.《我從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)你》這首詩(shī)是自己最喜歡的詩(shī)。我相信,詩(shī)人寫(xiě)給的那個(gè)人也一定喜歡。而北京《訪談家》創(chuàng)始人的詩(shī)人張后,對(duì)訪談九個(gè)問(wèn)題洋洋2.5萬(wàn)字文章,主題也是“我從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)你”。接近朗誦會(huì)尾聲,朱吟華老師選誦這首詩(shī),歡迎朱老師。
            30.下面由公務(wù)員、詩(shī)人張英杰朗誦散文詩(shī)《雙燭》。
            31.在好多年前,從歐洲旅行歸來(lái),舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的朗誦詩(shī)會(huì)。在當(dāng)年詩(shī)會(huì)上,來(lái)賓老鄉(xiāng)趙曉平先生與羅丹紅女士朗誦了《冰酒,舌尖上的愛(ài)情》,今天,趙曉平先生在百忙中又給我們帶來(lái)這首詩(shī)。
            32.下面是由本次朗誦會(huì)主持人之一的吳有根先生上來(lái)朗誦詩(shī)人的詩(shī)《同命鳥(niǎo)》。
            33.下面由本次朗誦會(huì)主持人之一的蔣春梅女士演繹一篇散文詩(shī)《今夜,請(qǐng)為我唱支小夜曲》。
            (下面是自由朗誦時(shí)間,需要登臺(tái)舉手。)。
            (男)。
            女士們,先生們:因時(shí)間關(guān)系,自由朗誦時(shí)間。
            到此為止。春天的詩(shī)歌誦不盡,愛(ài)情的詩(shī)篇唱不完!至極至圣的愛(ài)情,千古唱至今,而且仍將唱響下去!
            (女)。
            今天,我們奉獻(xiàn)上我市這兩位詩(shī)人的愛(ài)情詩(shī)篇,想必足以慰籍你曾經(jīng)愛(ài)的迷茫;或許勾起你青春美好的眷戀;或者更完美地詮釋了你的愛(ài)情收獲。下面請(qǐng)我市詩(shī)人劉頻先生出場(chǎng),說(shuō)幾句關(guān)于詩(shī)、關(guān)于愛(ài)情。
            (由劉頻請(qǐng)出朗誦會(huì)主角、上場(chǎng)與聽(tīng)眾見(jiàn)面。三人向觀眾?躬致謝!)。
            (男)。
            先生們,女士們!
            帶著滿懷愛(ài),迎春接喜,快樂(lè)走向更美好的明天!
            (女)。
            這,也正是此次朗誦會(huì)最終的目的!
            祝各位新春快樂(lè),把愛(ài)情進(jìn)行到底!
            (合)。
            朗誦會(huì)到此結(jié)束,謝謝各位的支持捧場(chǎng)!
            期待又一次相聚。再見(jiàn)!
            朗誦主持詞篇十四
            合說(shuō): 親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家好!
            合說(shuō):在此,我們代表全校同學(xué)向一年來(lái)始終陪伴我們的老師們說(shuō)一聲:謝謝您?。ň瞎?BR>    乙:詩(shī)是最能表達(dá)智慧的文字,優(yōu)秀的詩(shī)都是很富有想象力的,而想象力就是創(chuàng)造力的基礎(chǔ)。多讀詩(shī),愛(ài)寫(xiě)詩(shī)的人是愛(ài)動(dòng)腦筋、愛(ài)思考的人,是善于讓想像張開(kāi)翅膀的人......今天,讓我們共同來(lái)朗誦詩(shī)歌,欣賞詩(shī)歌,開(kāi)動(dòng)腦筋,展開(kāi)想象的翅膀,去感受生活的美好!
            合說(shuō):海濱三小“迎元旦 秀風(fēng)采”詩(shī)歌朗誦展示活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
            報(bào)幕:
            甲:首先請(qǐng)欣賞五(2)班給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《飛進(jìn)新年的大門(mén)》。
            甲:21世紀(jì)的我們是幸福的一代,是幸運(yùn)的一代,也是快樂(lè)的一代,那是因?yàn)槲覀儞碛袪敔斈棠痰奶蹛?ài),爸爸媽媽的撫愛(ài),老師的厚愛(ài)。請(qǐng)欣賞四(2)班給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《感謝》。
            乙:小小彩色筆,好看又神奇。請(qǐng)聽(tīng)一(2)班給我們帶來(lái)的詩(shī)歌組合《彩色筆》和《自己來(lái)》。
            甲:家是溫馨的港灣,溫馨的港灣是家。請(qǐng)欣賞二(1)班的詩(shī)朗誦《溫馨的港灣》。
            乙:天空是一個(gè)大舞臺(tái),上面還有架子鼓!雷呀電呀都是演員,你見(jiàn)過(guò)它們精彩的表演嗎?請(qǐng)聽(tīng)二(2)班的詩(shī)朗誦《空中舞臺(tái)》。
            甲:小河每天唱著歡快的歌,快樂(lè)地奔向遠(yuǎn)方,綠了岸邊的水草,紅了堤上的櫻桃。請(qǐng)欣賞三(1)班的詩(shī)朗誦《小河的歌》。
            乙:大森林有塊草坪,多像一塊綠蛋糕呀??炻劼劊瑤е虧{味的草香,隨著清風(fēng)飛遠(yuǎn),快看,蜜蜂、蝴蝶都來(lái)了呢!請(qǐng)聽(tīng)三(2)班給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《草葉上的歌》。
            甲:風(fēng)無(wú)形、無(wú)聲、無(wú)色,我不知道它在哪一個(gè)方向吹。請(qǐng)欣賞四(1)班的詩(shī)朗誦《我不知道風(fēng)是在哪一個(gè)方向吹》。
            乙 :一陣風(fēng)溫和地吹過(guò),我們將在另一個(gè)春天靠岸。請(qǐng)聽(tīng)五(1)班給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《風(fēng)偷去了我們的漿》。
            甲:晶瑩的夜露,淡淡的白煙,孩子的歡笑,雁兒的長(zhǎng)吟,就在《山村母校》。請(qǐng)欣賞六(1)班的詩(shī)朗誦《山村母校》。
            乙:爺爺奶奶,感謝您為我們白了頭發(fā)。爸爸媽媽,感謝您為我們布滿皺紋。老師,感謝您為我們付出心血。請(qǐng)聽(tīng)六(2)班給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《感謝》。
            結(jié)束語(yǔ):
            合說(shuō):隨著六(2)班同學(xué)的朗誦結(jié)束,海濱三小“迎元旦 秀風(fēng)采”詩(shī)歌朗誦展示活動(dòng)也到此結(jié)束了,短暫的分離是為了長(zhǎng)久的相聚,現(xiàn)在的結(jié)束,是為了新的開(kāi)始。愿我們每一個(gè)同學(xué)在新的一年中都有更大的進(jìn)步,我們的集體在新的一年中更加團(tuán)結(jié)、溫馨。
            祝老師和同學(xué)們新年快樂(lè)!
            朗誦主持詞篇十五
            第一組:
            1. 天上的草原
            2. 秋天的懷念
            3. 匆匆
            4. 再別康橋
            第二組:
            1. 青衣
            2. 老師
            3. 火光
            4. 老人與海
            第三組:
            1. 我與地壇
            2. 中年
            3. 給父親的一封信
            4. 當(dāng)你回來(lái)的時(shí)候
            第四組:
            1. 我的心
            2. 烈士詩(shī)抄
            3. 總設(shè)計(jì)師頌
            4. 祖國(guó)頌
            男:親愛(ài)的朋友,這里是山之回響朗誦苑,歡迎您的光臨。當(dāng)中央電視臺(tái)舉辦的《cctv全國(guó)首屆朗誦大賽》帷幕悄悄落下時(shí),朗誦大賽者的余音依然縈繞在我們的耳畔,那一篇篇?jiǎng)忧榈奈淖?,那一聲聲從心底發(fā)出的呼喚讓我們的心與之共鳴,同時(shí)也激發(fā)了廣大朗誦愛(ài)好者的朗誦激情,為了滿足廣大朗誦愛(ài)好者的要求,讓cctv全國(guó)首屆朗誦大賽作品在網(wǎng)絡(luò)上再現(xiàn),今天我們舉辦了這臺(tái)《cctv朗誦藝術(shù)大賽決賽作品網(wǎng)絡(luò)再現(xiàn)》朗誦會(huì)。
            女:朗誦作為一門(mén)高雅藝術(shù),有著廣泛的群眾基礎(chǔ),如今網(wǎng)絡(luò)又給我們搭建了學(xué)習(xí)的平臺(tái),為我們提供了展示風(fēng)采的空間,今天就讓我們用自己的聲音再現(xiàn)朗誦大賽的華美樂(lè)章,讓我們的網(wǎng)絡(luò)殿堂再放異彩,山之回響朗誦苑《cctv朗誦藝術(shù)大賽決賽作品網(wǎng)絡(luò)再現(xiàn)》朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
            第一組:
            第二組:
            女:《再別康橋》是徐志摩非常有代表性的一首詩(shī),他將惜別之情營(yíng)造的如詩(shī)如畫(huà),似薄霧,似輕紗,似清泉,賦予那座感情的橋以靈性,給人們留下無(wú)限的愜思。讓我們一同隨著徐志摩的腳步再次重溫別康橋之情。請(qǐng)欣賞朗誦《再別康橋》 朗誦者:
            男:當(dāng)劊子手那罪惡的雙手伸向你的`時(shí)候,你以一個(gè)不屈的身姿傲立于生死間,為了自由,為了正義,為了和平,我必須戰(zhàn)斗,“壯志未酬身先去”“留得子胥豪氣在”。請(qǐng)欣賞朗誦《烈士詩(shī)抄》 朗誦者:聽(tīng)歌者。
            第三組:
            女:長(zhǎng)袖當(dāng)歌,人生幾何?悠悠歲月,舞不盡人間悲與歡。
            如夢(mèng)似幻,何甚回首?綿綿柔情,數(shù)不盡世間喜與泣。
            風(fēng)雨乾坤一聲嘆,天上人間一回眸。請(qǐng)欣賞朗誦《青衣》 朗誦者:小雨飄飄
            女:當(dāng)火光成為渴望生存的希望之光時(shí),總是盼望著近在眼前,卻怎耐那只是遠(yuǎn)方的一處風(fēng)景,在心河中放亮,請(qǐng)欣賞朗誦《火光》朗誦者:
            第四組:
            男:軍人,一身浩氣震天地。軍人戎馬生涯為和平?,F(xiàn)代化的軍人已成為綠色軍營(yíng)的主流。一封家書(shū)道軍志,報(bào)效祖國(guó)志不移。請(qǐng)欣賞朗誦《給父親的一封信》 朗誦者:
            女:一九七九年的春天您在中國(guó)的南海邊畫(huà)了一個(gè)圈,一九九二年的春天您在中國(guó)的南海邊寫(xiě)下詩(shī)篇,喚醒了長(zhǎng)城內(nèi)外,暖透了大江兩岸,展開(kāi)了一幅百年的新畫(huà)卷這就是你總設(shè)計(jì)師。請(qǐng)欣賞朗誦《總設(shè)計(jì)師頌》朗誦者:
            男:為了曾經(jīng)愛(ài)的誓言,我苦苦守候無(wú)眠,你是我唯一的牽掛和眷戀,當(dāng)你回來(lái)的時(shí)候,所有的一切一如從前沒(méi)有改變,我要守候你直到永遠(yuǎn)。請(qǐng)欣賞朗誦《當(dāng)你回來(lái)的時(shí)候》 朗誦者:
            女:母親總是用最簡(jiǎn)捷的方式表達(dá)著最深情的愛(ài),母親總是把自己的幸福放在一邊,母親的愛(ài)似海博大,母親的懷是我們心靈的港灣。請(qǐng)欣賞朗誦《我與地壇》 朗誦者:
            男:南湖紅船的勝利啟航,天安門(mén)前一代偉人的洪音高亢,一個(gè)古老文明的中國(guó)從此屹立世界之林,歲月如歌,不改的是我們對(duì)祖國(guó)的深情,百年的中國(guó)將在神州大地異彩紛芳。請(qǐng)欣賞朗誦《中國(guó)百年》 朗誦者:
            女:巴爾巴娜,美麗的姑娘,你的微笑是幸福的模樣,那沉靜而幸福的雨落在你的臉上,你的城市里,而你是否還記得那個(gè)在你門(mén)廊下躲雨的人?請(qǐng)聽(tīng)朗誦《巴爾馬娜》 朗誦者:
            結(jié)束語(yǔ):
            男:親愛(ài)的朋友,當(dāng)你還沉浸在朗誦者精彩的表演時(shí),當(dāng)你還在為“cctv朗誦大賽網(wǎng)絡(luò)再現(xiàn)》晚會(huì)喝彩時(shí),朗誦苑《cctv朗誦大賽網(wǎng)絡(luò)再現(xiàn)》晚會(huì)已徐徐落下了帷幕。
            女:親愛(ài)的朋友,當(dāng)你在欣賞了這場(chǎng)“cctv朗誦決賽作品網(wǎng)絡(luò)再現(xiàn)”晚會(huì)之后,是否還有意猶未盡的感覺(jué)時(shí),那么請(qǐng)讓我代表山之回響朗誦苑的室主及所有管理員誠(chéng)摯與你相約,相約明晚8:30時(shí),屆時(shí)你將欣賞到更為精彩的《cctv朗誦大賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)作品網(wǎng)絡(luò)再現(xiàn)》節(jié)目,下場(chǎng)晚會(huì)將是一場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)朗誦高手云集的盛會(huì),期待你的光臨。
            男:《cctv朗誦大賽網(wǎng)絡(luò)再現(xiàn)》晚會(huì)到此結(jié)束,朋友們?cè)僖?jiàn)。
            朗誦主持詞篇十六
            各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們:
            大家好!學(xué)前三班古詩(shī)詞背誦,課文朗讀展示現(xiàn)在開(kāi)始。我們是祖國(guó)的花朵,我們是新時(shí)代的兒童,我們把生活寫(xiě)成文字,我們把文字化成聲響。
            1、冬天已經(jīng)到來(lái),然而梅花卻在冰天雪地中傲然開(kāi)放,下面就來(lái)欣賞這首詩(shī)《梅花》
            王安石墻角樹(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,唯有暗香來(lái)。
            柳宗元千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。
            3、我期盼春天,更喜愛(ài)草兒青青,楊柳依依,請(qǐng)欣賞《詠柳》
            賀知章碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
            李白日照香爐生紫煙,要看瀑布掛前川,飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
            王之渙白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。
            6、中國(guó)人最重情義,親人離別,那是多么傷感,請(qǐng)欣賞《九月九日憶山東兄弟》
            王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
            7、是啊,不僅親人之間有著深厚的感情,朋友之間也是如此,請(qǐng)欣賞《贈(zèng)汪倫》
            李白李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲,桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。
            8、中華民族是勤勞的民族,祖祖輩輩以勤儉為美德,下面請(qǐng)聽(tīng)《憫農(nóng)》
            李紳鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒立皆辛苦。
            9、我們熱愛(ài)大自然,我們愛(ài)綠樹(shù),我們愛(ài)紅花,請(qǐng)欣賞《樹(shù)葉》
            一片片樹(shù)葉落在地面,小螞蟻撿起一片,它是我的渡船,小田鼠撿起一片,它是我的雨傘,小刺猬撿起一片,它是我的蒲扇。梅花鹿撿起一片,它是我的餅干,小朋友撿起一片,它是我的書(shū)簽。
            10、我們熱愛(ài)祖國(guó),我們愛(ài)美麗的五星紅旗,請(qǐng)欣賞《我愿變只小鴿子》
            國(guó)旗國(guó)旗美麗,天天升在朝霞里,我愿變只小鴿子,飛上藍(lán)天親親你。
            11、萬(wàn)物生長(zhǎng)離不開(kāi)暖暖的太陽(yáng),請(qǐng)欣賞《陽(yáng)光》
            陽(yáng)光在窗上爬著,陽(yáng)光在花上笑著,陽(yáng)光在溪上流著,陽(yáng)光在媽媽的眼睛里亮著。
            12、老師知道,咱們好多小朋友都想到前面為大家朗誦,下面就請(qǐng)欣賞古詩(shī)集體朗誦,請(qǐng)表演的小朋友到臺(tái)前來(lái)。
            《草》離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。
            《下江陵》朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還,兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。
            《送孟浩然之廣陵》故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州,孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。
            《回鄉(xiāng)偶書(shū)》少小離家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。兒童相見(jiàn)不相識(shí),笑問(wèn)客從何處來(lái)。
            《尋隱者不遇》松下問(wèn)童子,嚴(yán)師采藥去。只在此山中,云深不知處。
            《春曉》春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少?
            齊背《靜夜思》窗前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。
            走路要小花貓,腳步輕輕靜悄悄,不要像那小螃蟹,橫沖直撞真糟糕。坐著要學(xué)小白鵝,挺七胸膛精神好,不要像那大青蝦,駝起被兒彎著腰。唱歌要學(xué)百靈鳥(niǎo),迎著春風(fēng)多美妙,不要像那小烏鴉,張開(kāi)嘴巴哇哇叫。
            一節(jié)課雖然短暫,但我們已經(jīng)踏遍祖國(guó)的大好河山,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中揚(yáng)帆啟航吧!學(xué)前三班古詩(shī)詞背誦,朗誦到此結(jié)束。