合理的計劃可以幫助我們提高效率，避免在工作和學(xué)習(xí)中的無效努力。制定具體的行動步驟和實施計劃，將目標分解為可執(zhí)行的小任務(wù)。在制定計劃的過程中，范文可以作為參考和借鑒的工具，下面是一些范文供大家參考。
小學(xué)上學(xué)期政教處工作計劃篇一
1、加強班主任隊伍建設(shè)。認真學(xué)習(xí)新學(xué)期學(xué)校工作指導(dǎo)思想(以人為本，抓好兩支隊伍建設(shè)，自強不息，創(chuàng)建區(qū)域特色)，使之成為班主任工作的核心理念。進一步落實工作方法和獎懲辦法，用好《班級、班主任量化細則》，不斷總結(jié)經(jīng)驗，完善可持續(xù)發(fā)展的、具有我校特色的班主任培養(yǎng)體制。組織班主任聽取優(yōu)秀班主任的報告，到教育先進學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)魏書生《班主任工作漫談》，領(lǐng)會與應(yīng)用先進的班主任工作理論和方法。各年級通過“班主任工作交流、班主任論壇、班主任集體備課”等形式相互學(xué)習(xí)、資源共享、共同提高，并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任、學(xué)者型班主任、名班主任，抓好班主任“三個一工程”即一個班會設(shè)計、一個班會課件、一堂好的班會課。進一步落實《學(xué)生量化管理實施細則及基礎(chǔ)素養(yǎng)評定方案》，使其成為班級管理工作的規(guī)范性操作方法和有效地績效手段。
2、把校園文化建設(shè)與學(xué)校的德育與管理結(jié)合起來，下大力氣抓常規(guī)管理，組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的各項管理制度，在日常工作中落實各項管理制度，抓衛(wèi)生、著裝、禮儀、兩操、升旗、主題班會、課堂秩序、各種活動等外部形象，形成學(xué)生優(yōu)良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。加強學(xué)生對“校訓(xùn)”、“校風(fēng)”、“學(xué)生誓詞”和我們推崇的“四中精神”的理解和深化，在我們的各項工作中做到“人人、時時、處處、事事”有德育，使豐厚的精神文化成為支持學(xué)生做好一切工作的原動力。編制班級任務(wù)安排表，做到班級“人人有事做，事事有人做”。
3、校報、校園廣播電臺、校園電視臺在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，進一步充實人員編制，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，在新的學(xué)期中以更加有聲有色的工作，做好面對學(xué)生的宣傳教育工作。
4、抓好對學(xué)生和班級的常規(guī)檢查工作，協(xié)助教導(dǎo)處做好對教師、班級、班主任的考核工作，準確、及時的做好各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、匯報和公示，在抓好過程管理的同時為學(xué)校決策提供第一手材料。
5、協(xié)調(diào)團委、班主任，搞好學(xué)生自我管理工作，實踐證明，善于指導(dǎo)學(xué)生自我管理的班主任，工作起來總是會得心應(yīng)手，工作效能總是出類拔萃，所以，在我們強調(diào)抓好教師隊伍和管理隊伍建設(shè)的同時，班主任們要重視班級管理隊伍的建設(shè)。
6、通過班會、活動、宣傳欄、黑板報、手抄報等加強對學(xué)生的主題教育：政治思想教育、中華傳統(tǒng)教育、勵志教育、情感教育、心理成長教育、誠信教育、法制教育、安全教育。
三、常規(guī)工作及要求。
2、主題班會，這是做好班主任工作的最主要的德育陣地，有計劃、有設(shè)計、有課件、有記錄的開好主題班會，是做好班主任工作的重要標志。事務(wù)性工作隨時解決。
3、每天班主任到校后，檢查班內(nèi)學(xué)生的出勤情況、學(xué)生發(fā)型、著裝情況、公物完好情況、衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)情況，發(fā)現(xiàn)問題隨時找責(zé)任人解決。課間操班主任跟操。
4、值班班主任在帶班領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下從早上8點開始值班，檢查午餐、午休、晚餐、晚自修、晚休、第二天早操、早自修、早餐情況，并檢查課余時間學(xué)生的一切情況。值班班主任要到崗到位，規(guī)范工作，能夠發(fā)現(xiàn)問題、處理問題、解決問題，不能不管不問、裝聾作啞，不能蜻蜓點水、隨意離崗。值班主任和帶班領(lǐng)導(dǎo)要確實起到監(jiān)督作用。
5、年級、團委、學(xué)生會每天抽查班級的課堂秩序、衛(wèi)生、學(xué)生發(fā)型、著裝、公物完好情況。
6、每天、每周、每月及學(xué)期末的量化信息反饋。
說明：根據(jù)學(xué)校整體工作，各項工作的進行，可能會做相應(yīng)調(diào)整。
小學(xué)上學(xué)期政教處工作計劃篇二
1.努力營造全員德育體系。動員全校建設(shè)積極參與德育工作，營造“育人為本，德育為先”的氛圍。首先動員全校行政干部積極參與到學(xué)生日常管理和思想教育中來，然后制定《學(xué)校教師德育規(guī)范》，鼓勵并督促教師參與德育工作。
2.完善制度。首先著手修改《班級考核方案》，將考核時間向考核效果轉(zhuǎn)變，鼓勵班主任工作方法的創(chuàng)新。增加對班級日常效果的考核。制定《文明班級評比規(guī)定》，每月對班級一日常規(guī)進行評比，促進學(xué)校整體校風(fēng)的好轉(zhuǎn)。
3.加強班主任隊伍建設(shè)。通過班主任例會、班主任論壇、參加校外培訓(xùn)、聽報告等方式，充分挖掘校內(nèi)外資源，加強對班主任業(yè)務(wù)能力的提高，加強工作方法的交流。本學(xué)期盡量組織一次與兄弟學(xué)校的交流。通過主題班會比賽等形式加強德育競賽，提高班主任工作的實際工作能力。
4.努力提高班主任的幸福感。通過人文關(guān)懷、感情交流，構(gòu)建班主任隊伍的和諧氛圍;通過制度傾斜，如評優(yōu)評先、職稱評定、搭建平臺等方式，提高班主任的地位和發(fā)展空間。
二、加強學(xué)生的文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育和思想道德教育。
1.以班級為陣地，以班主任為核心，情理并重，認真細致地搞好班級常規(guī)教育和學(xué)生行為規(guī)范教育。學(xué)生在校不得遲到、早退、不能無故曠課，在校期間必須穿校服、戴校牌，不得佩帶手機，不得佩帶戒指、耳環(huán)、項鏈等裝飾品，不得染發(fā)、燙發(fā)、染指甲、留長指甲等，男生不得留長發(fā)，任何時候?qū)W生不準抽煙、喝酒，不能進行營業(yè)性網(wǎng)吧和電子游戲室。
2.系統(tǒng)而有針對性地設(shè)計班會主題，充分發(fā)揮班會課的教育作用，使班會課成為學(xué)生人格心理和首先情操教育的主陣地。
3.組織行政干部和年級組長加強常規(guī)檢查，并做到及時反饋，客觀評價，使學(xué)生常規(guī)管理工作穩(wěn)健開展。
4.開展系列月主題活動，加強學(xué)生文明禮貌、感恩教育和責(zé)任感教育和愛好公物教育。
5.繼續(xù)辦好中學(xué)生業(yè)余團校，加強對學(xué)生干部的培養(yǎng)，做好入團積極分子的培訓(xùn)和發(fā)展工作。
三、加強校園文化建設(shè)，大力營造育人環(huán)境。
1.發(fā)出《告別不文明行為》倡議書，開展“校園文明標語”征集活動、“尋找不文明行為”投稿活動和“告別不文明行為”簽字活動。
2.繼續(xù)辦好學(xué)部廣播站，使之成為宣傳學(xué)校的一個窗口和學(xué)生展示才華的一個平臺，從而豐富學(xué)生精神生活，提高學(xué)生文化素質(zhì)。
3.開展形式多樣、寓教于樂的文娛活動，努力實現(xiàn)“陽光一小時”。
4.重視宣傳工作，加強宣傳工作力度。充分利用“校園網(wǎng)”、學(xué)校宣傳櫥窗、學(xué)校廣播站、班級黑板報、局教育網(wǎng)以及家長會等形式，大力宣傳學(xué)校學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標，讓學(xué)生熱愛學(xué)校，讓社會了解學(xué)校，形成“人人關(guān)心_路學(xué)?！钡牧己镁置?。
四、加強心理健康教育和安全法制教育。
1、完善心理咨詢室的建設(shè)，以個別談心和專題講座形式對學(xué)生進行心理輔導(dǎo);加強對后進學(xué)生和違紀學(xué)生的個別教育。
2.利用專題講座等各種形式、多渠道地對學(xué)生進行經(jīng)常性的安全意識教育，開展一次防火防震演習(xí)，加強對全體學(xué)生防病防疫，防火防盜，防毒防災(zāi)等方面的教育。
3.加強學(xué)校財產(chǎn)的管理，對學(xué)校財產(chǎn)(如學(xué)生桌椅、餐具等)落實財產(chǎn)負責(zé)制，如有損壞，將追究相關(guān)人員的負責(zé)。
小學(xué)上學(xué)期政教處工作計劃篇三
1、切實抓好安全值周，學(xué)校每周安排學(xué)校^領(lǐng)`導(dǎo)課間在校園內(nèi)巡查學(xué)生，放學(xué)在校門口巡察，確保學(xué)生的安全。
2.學(xué)期初各班級要對學(xué)生開展扎扎實實的養(yǎng)成教育：由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生守則》及學(xué)校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，并做好強化落實，讓學(xué)生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升。
3.繼續(xù)搞好愛國主義教育。進一步抓好升旗儀式和國旗下講話活動，努力把升旗儀式建設(shè)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。為此，各班要挑選品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生擔(dān)任升旗手和護旗手，嚴肅對待升旗活動；二要精心準備國旗下講話內(nèi)容，繼續(xù)弘揚愛國主義主旋律，用高尚的精神塑造學(xué)生；三是狠抓升降旗紀律，按時升降國旗。
4.加強學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度，做到日檢查，周公布，月評比，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實處，本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生、班隊會、課間操操、黑板報等。
8、教師摩托車、自行車、學(xué)生自行車按指定地點放。
小學(xué)上學(xué)期政教處工作計劃篇四
1、以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，努力建設(shè)“六大”校園，打造和諧校園;?。
2、積極對學(xué)生開展養(yǎng)成教育、道德和思想教育;?。
3、尊重、關(guān)愛每一位學(xué)生，保護學(xué)生合法權(quán)益，保障正常教學(xué)秩序;?。
4、加強對心理咨詢室的建設(shè)，對學(xué)生的心理問題，積極干預(yù)和輔導(dǎo);?。
6、堅持正確的工作方法，公正、公平、公開和高效。?。
一、加強政教處自身建設(shè)?。
(一)加強政教處教師思想作風(fēng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)?。
(二)加強學(xué)生管理制度建設(shè)?。
(三)加強班主任隊伍建設(shè)?。
(四)加強檔案建設(shè)?。
七、加強學(xué)校衛(wèi)生工作?。
小學(xué)上學(xué)期政教處工作計劃篇五
站在新起點，迎接新挑戰(zhàn)。xx園學(xué)校不斷成長，得益于xx人民的信任與支持，更是自我創(chuàng)新、自我奮斗的結(jié)果。為使工作更有條理，更有效率，立足于教育改革的新時期，特擬定本學(xué)年度工作計劃：
1.加強中層教干隊伍建設(shè)。校委會成員積極為學(xué)校建設(shè)籌謀劃策、選拔人才。加強對青年中層教干隊伍的建設(shè)，強化服務(wù)意識，鍛造一批有胸懷、有理想、有擔(dān)當、有作為的教干隊伍，為學(xué)校各項工作的管理提供人才保障。
2.加強師資隊伍建設(shè)。加強業(yè)務(wù)交流，努力培植各科教學(xué)骨干，要加強專業(yè)教師的培養(yǎng)和引進，多種渠道引進專業(yè)教師，補充學(xué)校專業(yè)師資的不足。
3.繼續(xù)推進、落實先學(xué)后教當堂訓(xùn)練的教學(xué)模式。
4.加強校園文化建設(shè)，大力推廣三風(fēng)一訓(xùn)。努力構(gòu)建多彩的校園文化，豐富學(xué)生精神世界，使其樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
5.學(xué)校安全建設(shè)：成立校園安全管理專項領(lǐng)導(dǎo)小組，完善安全管理制度，加強師生、員工安全教育，定期進行安全防范應(yīng)急演練，增強師生、員工自我保護能力，保障師生、員工安全。
6.抓好教學(xué)常規(guī)管理，做好減負提質(zhì)控輟保學(xué)工作，推進有效教學(xué)，打造高效課堂，全面提高教學(xué)質(zhì)量，開學(xué)前做好學(xué)生到校情況登記，學(xué)校和班主任簽訂責(zé)任書，班主任和家長簽訂責(zé)任書。
7.優(yōu)化后勤服務(wù)工作：樹立現(xiàn)代化服務(wù)意識，不斷改善辦學(xué)條件，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
（一）抓黨建工作，發(fā)揮教師黨員模范作用。
高度重視黨的建設(shè)，積極組建黨支部，深化兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育活動，學(xué)習(xí)貫徹十九大會議精神，進一步強化黨風(fēng)廉政建設(shè)，樹立良好的師德師風(fēng)；全面落實一崗雙責(zé)，組織黨員教師開展批評與自我批評，總結(jié)經(jīng)驗，反思不足，進一步提高政治思想覺悟。
（二）加強行政隊伍建設(shè)，細化內(nèi)部管理。
1.校長室：執(zhí)行董事會指令，扎實推進學(xué)校管理工作。制定學(xué)校管理計劃，規(guī)范、完善學(xué)校各項管理規(guī)章制度。重點強化中層教干隊伍建設(shè)，明確職責(zé)分工，督促開展學(xué)校各項教育教學(xué)和管理工作，確保各科室有目標計劃、有措施步驟、有檢查控制、有考核評價。
2.校辦室：發(fā)揮樞紐功能，積極響應(yīng)校長室的工作安排，布置落實、督促檢查、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各科室開展工作，進一步推進學(xué)校工作落實。搜集、整理、總結(jié)各階段工作反饋報告，根據(jù)各處室工作實際情況及時向校長室提供合理化建議，便于校長室及時調(diào)控工作進度。做好校長室參謀。
3.教務(wù)處：落實各項教學(xué)常規(guī)，形成常態(tài)化機制。推進自主學(xué)習(xí)模式的落實，制定好本學(xué)年教學(xué)計劃，完成學(xué)科與專業(yè)建設(shè)，組織好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織好集體備課，充分發(fā)揮團隊優(yōu)勢，組織好教學(xué)六認真常規(guī)教育教學(xué)工作；繼續(xù)開展公開課、達標課、評優(yōu)課、高效課堂工程、青藍工程、名優(yōu)工程等活動，促進教材研究與學(xué)科建設(shè)等系列工作深入進行，保障學(xué)校教學(xué)工作的有序開展和順利實施；定期組織學(xué)生進行學(xué)科競賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，激勵學(xué)生奮力拼搏，營造學(xué)生之間比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍；完善教師教育教學(xué)獎勵制度、優(yōu)秀學(xué)生評選辦法等激勵政策，努力提高教師研究教學(xué)和學(xué)生用心學(xué)習(xí)的主動性與積極性；強力推進語文學(xué)科組的簡快作文；一般規(guī)律，并深入研究，做到兼收并蓄。
4.政教處：開展學(xué)校德育工作，組織班主任定期培訓(xùn)工作，提高班主任德育工作水平，制定校園管理的各項規(guī)章制度，規(guī)范安全工作流程，教師三餐及晚休帶隊值班工作要定職、定崗、定位，保障校園安全；負責(zé)學(xué)生會及團委工作的具體開展，組織開展各項興趣小組、社團等活動；定期組織召開學(xué)生家長會，成立學(xué)生家長委員會并出臺有關(guān)章程定期召開會議；組織宿舍管理員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，明確職責(zé)分工、明確績效考核獎懲評價方法；劃定衛(wèi)生包干區(qū)，保證校園環(huán)境干凈衛(wèi)生；組織好課間操、眼保健操、跑操、大課間活動，明確責(zé)任人，保證活動開展正常、有序、安全；加強學(xué)校保衛(wèi)科人員管理，要職責(zé)分工明確，查課、課間巡視、晚休前宿舍巡視、全天候校園巡查要定點、定時、定崗、定職到位，進出校園要嚴格執(zhí)行登記制度，定期檢查維護消防設(shè)備并作安全排查記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，及時處理校園內(nèi)糾紛等應(yīng)急事務(wù)，確保教職工及學(xué)生人身安全。
5.總務(wù)處：優(yōu)化后勤服務(wù)，提高服務(wù)品質(zhì)。后勤中心工作是服務(wù)好師生、員工，保證教育教學(xué)工作正常開展。定期組織后勤工作人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)，明確職責(zé)分工獎懲。完善后勤人事管理制度，規(guī)范招聘、解聘、等系列操作流程。定期對餐廳、醫(yī)務(wù)室、超市抽查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，并嚴肅處罰。
（三）挖掘教育資源，塑造教師隊伍。
1.學(xué)習(xí)培訓(xùn)常抓不懈，全力提高教師質(zhì)量，鼓勵、支持教師參加各類培訓(xùn)和教學(xué)研討交流活動。實施名師工程，發(fā)揮示范榜樣作用，促進青年教師成長，積極跟蹤名師培養(yǎng)對象。加強學(xué)校教學(xué)輔助媒體的使用培訓(xùn)，推進媒體運用教學(xué)研究，切實提升教師信息技術(shù)應(yīng)用能力，滿足現(xiàn)代化教學(xué)需要。
2.加強班主任隊伍建設(shè)：班主任是學(xué)校工作的主要承擔(dān)者、執(zhí)行者，班級管理水平的高低直接關(guān)系著優(yōu)秀班集體的形成和學(xué)生的健康成長。通過努力，我校涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的年輕班主任，接下來，我們將繼續(xù)對青年班主任進行跟蹤培養(yǎng)，支持各班形成富有特色的班級文化，形成彰顯各自優(yōu)勢的班集體。
（四）推進教學(xué)模式的落實，提高學(xué)生自學(xué)能力。
1.先學(xué)后教、當堂訓(xùn)練的教學(xué)模式很好的培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力，減輕了學(xué)生的負擔(dān)，解決了后進生的問題。，這樣學(xué)生的自我價值才能得到足夠發(fā)展，主要體現(xiàn)在以下兩方面：
（1）自主學(xué)習(xí)。根據(jù)新課標要求把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生，教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，學(xué)生主要從三個維度進行學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生自主動手能力，把理論知識運用到實踐當中；注重自主學(xué)習(xí)的方法，學(xué)生通過聯(lián)想、想象、類比等方法進行知識的提前預(yù)習(xí)；在學(xué)習(xí)的過程中，不斷培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，兼收并蓄，形成自己獨特的價值觀。（2）自主管理。自主管理是學(xué)生不斷前進的有效助推劑，學(xué)生只有認真貫徹自主管理的理念，才能為更好的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。學(xué)校繼續(xù)對學(xué)生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成的培養(yǎng)，提高自我管理能力。在學(xué)習(xí)過程中，擺正心態(tài)，合理定位，找出存在的問題，并做出正確的分析，找到解決的對策，最后總結(jié)自己學(xué)習(xí)過程中的經(jīng)驗與收獲；在生活中，培養(yǎng)自己自立能力，培養(yǎng)動手能力。
2、天天積累計劃的實施。學(xué)生在自我管理、自我學(xué)習(xí)的同時，教師也倡導(dǎo)并監(jiān)督學(xué)生讀書、練字，慢慢培養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，使之成為每日必讀，每日必記。相信，學(xué)生們的思想境界、文化素質(zhì)將得到全面提高。
（五）充實校園文化，豐富學(xué)生精神世界。
校園文化是學(xué)校對外展現(xiàn)風(fēng)貌的窗口。我校結(jié)合自身實際，著力打造特色校園文化，推廣三風(fēng)一訓(xùn)內(nèi)容，豐富學(xué)生內(nèi)心世界，培養(yǎng)學(xué)生的良好品德。
1.創(chuàng)新興趣小組建設(shè)，打造德育新亮點。統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)生文體活動，加大指導(dǎo)力度，充分發(fā)揮興趣小組的自我管理功能，在學(xué)生興趣培養(yǎng)、特長展示等方面做出新嘗試。鞏固校園廣播站成果，力爭在讀書會、合唱團、武術(shù)隊等社團有新的突破，開展朗讀經(jīng)典，增強學(xué)生對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同感、自豪感。
2.建立足球訓(xùn)練基地，打造校園生活新亮點。學(xué)校將召集有足球愛好的教師，加強對他們的培訓(xùn)，在全校選拔優(yōu)秀學(xué)生，組建校足球隊，鍛煉學(xué)生的耐力與團結(jié)協(xié)作的能力。
3.強化常規(guī)管理，促進優(yōu)良學(xué)風(fēng)。加強常規(guī)管理，落實校園巡查制度，加強夜間檢查，嚴格住讀生就寢管理，有效防止學(xué)生中存在的玩手機、早戀、抽煙等不良行為。落實學(xué)生會值周制度，加大在文明行為、遵規(guī)守紀等方面的參與管理力度，促進良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。以創(chuàng)建文明校園為契機，以班會課、升旗儀式、校園廣播等德育主陣地，引領(lǐng)學(xué)生文明風(fēng)貌。
4.設(shè)立圓夢基金，關(guān)愛貧困學(xué)生。健全學(xué)校助學(xué)體系，不斷完善家庭貧困學(xué)生檔案，認真貫徹落實各項資助政策，廣泛開展貧困學(xué)生家庭走訪，彰顯公平、公正，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識和責(zé)任意識。
（六）居安思危，牢記安全使命。
1.嚴格執(zhí)行校長負責(zé)制，更加規(guī)范地落實安全管理制度。扎實做好安全教育進課堂工作，進一步加強學(xué)生安全教育、法制教育、防范教育，提高學(xué)生的安全意識和自我保護能力。
2.做好消防知識的普及，認真組織好開學(xué)安全教育和每學(xué)期的緊急疏散演練，并與市消防隊溝通，邀請前來講座，爭取創(chuàng)設(shè)消防安全培訓(xùn)站，有效提升學(xué)校處理突發(fā)事件的應(yīng)急能力。
3.加強宿舍管理工作。學(xué)校是全寄宿制學(xué)校，必須安排教師值班查寢，遇到問題及時處理，定期打掃宿舍衛(wèi)生，給孩子一個溫馨的住宿環(huán)境。
4.強化落實值班制度。學(xué)校人口密集度較大，值班工作尤為重要。值班要分清職責(zé)、落實到人，定點定位，保障學(xué)生的安全。
5.加強心理健康教育，建設(shè)心理對話平臺。培養(yǎng)學(xué)生良好個性、心理品質(zhì)和健全人格。以團體輔導(dǎo)為主體，以個體跟蹤輔導(dǎo)為補充，面向全體學(xué)生，防患于未然，預(yù)防和減少學(xué)生心理問題和不良行為的發(fā)生。
6.繼續(xù)開展平安文明校園創(chuàng)建活動。積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門，不斷加強校園周邊環(huán)境和社會治安綜合治理行動。
（七）加強教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、深化課堂教學(xué)改革，提高教學(xué)效率。繼續(xù)加大教研力度，積極開展觀摩研討、推門聽課、公開課評優(yōu)等活動。不斷嘗試新的課堂教學(xué)模式，引領(lǐng)教師課堂轉(zhuǎn)型，促進高效課堂的形成。
（1）加強教學(xué)六認真的管理和監(jiān)控，全面跟蹤教師，真實記錄、評價教師的工作表現(xiàn)，并將此作為績效獎金發(fā)放的主要依據(jù)之一。
（2）利用好推門聽課制度，加強研討，改善教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效率。
（3）推行摩課大賽，打造新式課堂，努力形成摩課-模課-磨課的動態(tài)機制。摩課是觀摩公開課、示范課，讓教師在觀摩中站穩(wěn)講臺；模課是根據(jù)觀摩的所得，教師加入自己的思考，嘗試改變的教學(xué)；磨課便是教師反復(fù)的進行課堂分析，在行動中提升自己的專業(yè)水平。這種動態(tài)機制能更新教師的觀念，提升教師的素質(zhì)，更好地為實現(xiàn)高效課堂服務(wù)。
2、簡快作文課程的引入。一向是學(xué)生的難點，簡快作文便是用最簡單的方法幫助中小學(xué)生破解作文難題，輕松走上作文成功之路的一門課程。學(xué)校與時俱進，積極引入此項課程，幫助學(xué)生有的放矢的做好作文，目前準備工作已就緒，本學(xué)期將在全校推行。學(xué)校會建立師資培訓(xùn)站，邀請專家講座，為廣大教師提供學(xué)習(xí)、鉆研、分享的平臺，進一步提升教師的整體素質(zhì)。
3、強化質(zhì)量意識，狠抓課堂教學(xué)，重點在課堂，突破在課堂，深入了解學(xué)生學(xué)情，設(shè)計更加優(yōu)化實用的教學(xué)過程，做好章節(jié)質(zhì)量反饋，及時糾正。優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)，精心設(shè)計、分層布置作業(yè)，重視作業(yè)的批改與問題的解決，切實為學(xué)生減輕課業(yè)負擔(dān)。
（八）優(yōu)化后勤管理，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
總務(wù)處是學(xué)校工作的保障，要加強學(xué)校總務(wù)后勤工作的實效性，優(yōu)化后勤管理，切實提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，確保學(xué)校工作正常運轉(zhuǎn)。
1、科學(xué)預(yù)算，合理支出，提高資金利用率，嚴格遵循各項財務(wù)規(guī)定，嚴格報批手續(xù)，加強財務(wù)預(yù)算決算，加強各項支出的效益前期預(yù)估，杜絕重復(fù)浪費，要確保資金安全。
2、加強校產(chǎn)管理，提高使用效率。一是充分發(fā)揮設(shè)備作用，除切實做好教學(xué)的物資供應(yīng)外，還為教學(xué)提供良好的設(shè)施，管好、用好這些設(shè)施，確保財產(chǎn)的安全，為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。二是加強校產(chǎn)登記制度，財產(chǎn)管理責(zé)任到人，誰使用誰保管，做到賬物相符，防止學(xué)校財產(chǎn)流失。三是清理核對固定校產(chǎn)，加強對固定資產(chǎn)的管理，定期對校產(chǎn)進行清理與核對，按時完成上級布置的資產(chǎn)清查與資料上報工作。
3、優(yōu)化師生食堂管理。一是提高服務(wù)水平，努力辦好師生食堂，加強對食堂工作人員的管理，提高食堂工作人員的責(zé)任意識和服務(wù)意識以及服務(wù)水平，加強食堂用餐環(huán)境建設(shè)。二是規(guī)范食堂管理制度，嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法規(guī)的要求，堅決杜絕以次充好、以劣充優(yōu)的現(xiàn)象，確保食品安全。三是嚴格操作，精工細做，做到飯菜衛(wèi)生、多樣、經(jīng)濟又實惠。四是科學(xué)搭配，做到價廉物美，提前一周安排好供應(yīng)食譜，確保師生的用餐質(zhì)量。
新學(xué)期，任重而道遠，我們將在創(chuàng)建人民滿意學(xué)校的進程中，在市局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，不忘初心，同心同德，為實現(xiàn)宏偉目標而不懈奮斗。
小學(xué)上學(xué)期政教處工作計劃篇六
堅持&“以人為本&”的思想為指導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識，注重德育活動的組織實施。以爭創(chuàng)&“文明班級&”和&“文明小使者&”為抓手，以規(guī)范學(xué)校管理，加強班主任隊伍建設(shè)，提升學(xué)校品位為基礎(chǔ)，以加強校園精細化管理，結(jié)合我校教育工作實際，開展以&“規(guī)范管理行為、提升管理水平&”為主題的學(xué)校科學(xué)管理優(yōu)化年活動。繼續(xù)鞏固校園文化和班級文化建設(shè)成果，強化學(xué)生個體良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
二、工作目標。
1.重視德育工作，抓好學(xué)生精神文明建設(shè)，在前面爭創(chuàng)&“文明班級&”和&“文明小使者&”的工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生等習(xí)慣。
2.加強班主任隊伍建設(shè)，通過培訓(xùn)、經(jīng)驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。
3.開展以&“規(guī)范管理行為、提升管理水平&”為主題的學(xué)校管理優(yōu)化年活動。
4.定期對學(xué)生進行安全教育確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。
三、工作措施。
1.加強德育隊伍建設(shè)，切實轉(zhuǎn)變育人理念。以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口，以師德規(guī)范為核心。以爭創(chuàng)&“文明班級&”和&“文明小使者&”為抓手，加強學(xué)校常規(guī)工作管理，完善班主任考評機制和激勵機制。定期召開班主任工作會議，調(diào)動全體班主任育人積極性，造就一支&“講奉獻、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精&”的德育工作隊伍。
2.繼續(xù)深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。學(xué)期初各班級要對學(xué)生開展扎扎實實的入學(xué)教育，做好收心工作，由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，并做好強化落實，讓學(xué)生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升。
3.繼續(xù)實行值紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度，加強學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度，做到日檢查，周公布，月評比，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實處，本學(xué)期的常規(guī)管理包括晨會、班隊會、公共財物保管、兩操、衛(wèi)生習(xí)慣、日常紀律等。重視學(xué)生禮儀教育，倡導(dǎo)學(xué)生爭做文明小使者，學(xué)校根據(jù)《文明班級和文明小使者管理辦法和實施細則》進行檢查，成績作為班級量化成績予以考核。
4.開展&“愛國教育、感恩教育、文明禮儀教育、誠信教育、勞動教育&”等主題教育系列活動。學(xué)校對表現(xiàn)優(yōu)秀的班級和學(xué)生分別進行表彰。
5.加強安全文明教育。深化&“平安校園&”創(chuàng)建工作，加強教育宣傳，突出重點，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，切實加強交通安全、活動安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全等教育工作。確保學(xué)生健康安全，樹立&“安全第一&”的思想，對安全工作常抓不懈，進一步加強課間及放學(xué)路隊管理，定期進行各種安全演練。全體教師必須樹立四種意識：安全工作第一意識，安全工作超前思維意識，安全工作無小事意識，安全工作責(zé)任追究意識。
6.努力推進心理健康教育。要求全體教師在平時工作中要注意教育方式方法，要充分地關(guān)心、愛護和尊重學(xué)生，切忌體罰和變相體罰。要重視教孩子學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會選擇，要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀念，培養(yǎng)辨別是非的能力，促進少年兒童健康成長。
7．加強法制教育。繼續(xù)采用&“走出去，請進來&”等形式，啟動&“送法進校園&”活動，真正發(fā)揮法制副校長的'作用。通過法制專題等講座、圖片參觀展覽等途徑對學(xué)生法制教育系列活動，增強學(xué)生遵紀守法的自覺性和自我保護意識，樹立科學(xué)的發(fā)展觀。
8．進一步加大對傳染性疾病的宣傳教育力度。特別是流行性疾病的防控工作，做到抓細、抓嚴、抓落實，早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療。做到學(xué)生晨檢制度、報告制度要及時。通過晨會宣傳有關(guān)傳染性疾病知識、致家長公開信、預(yù)防傳染病常識掛圖等形式多樣的活動，對師生進行全方位的衛(wèi)生安全常識教育，提高師生的衛(wèi)生安全意識。
小學(xué)上學(xué)期政教處工作計劃篇七
開學(xué)前擬組織政教處工作人員對《一日常規(guī)》進行補充、完善。
二、德育工作常抓不懈。
嚴抓學(xué)生常規(guī)管理，把德育工作做到實處。從日常行為、儀容儀表抓起，通過學(xué)習(xí)制度、對照自查、組織檢查等方式，強化學(xué)生規(guī)范、文明、懂規(guī)、守紀的意識。抓好學(xué)前教育周的活動。開學(xué)第一周組織學(xué)生重溫《一日常規(guī)》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《違紀處罰條例》、《班級積分賽細則》等學(xué)校的法規(guī)文件同時制定個人及班級奮斗目標。
三、加強德育隊伍建設(shè)，形成強大的德育體系，對學(xué)生進行及時、全方位的德育.
1、加強班主任工作，班主任是學(xué)生管理工作的承擔(dān)者、實施者。加快促進年輕班主任的成長。本學(xué)期著重培養(yǎng)新生力量，使年輕班主任盡快成熟起來。班級常規(guī)管理常抓不懈，開好每周一次班主任例會、每月一次班主任工作經(jīng)驗交流會，及時總結(jié)日常檢查中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點和不足。
2、充分發(fā)揮主題班會的作用。根據(jù)各年級德育主題，分年級召開主題班會。
3、加大班級考核力度。
4、政教處全體工作人員明確分工，責(zé)任到人，要求學(xué)生會協(xié)同班主任、任課教師、行政值班人員開展工作。
5、政教處工作人員實行輪流值班制度，確保校園每天有政教處值班人員。
6、繼續(xù)摸查學(xué)生家庭情況，把貧困生救助落到實處。
7、充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用，特別對兩個畢業(yè)年級，經(jīng)常和家長溝通指導(dǎo)家長加強學(xué)生的管理和心理健康疏導(dǎo)。
8、狠抓儀容儀表。堅持每月一次的全校性儀容儀表大檢查。
9、做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評定工作，特別是兩個畢業(yè)年級。
四、結(jié)合形勢，開展愛國主義教育。堅持每周一升國旗制度，繼續(xù)開展國旗下的講話，培養(yǎng)學(xué)生的演講能力和愛國主義情感。
五、以學(xué)生綜合素質(zhì)評定為依托開展班級積分賽。每天公布各班的周考評成績和累計成績，累計成績與優(yōu)秀班級評定直接掛鉤。各班同學(xué)之間同時開展與綜合素質(zhì)評定掛鉤的競賽活動。
六、繼續(xù)抓好“課間跑步”活動工作。切實組織全校師生開展好學(xué)校陽光體育大課間活動，聯(lián)合體育組參加我市陽光體育大課間活動評比，爭取好的名次。
七、法制安全工作常抓不懈。采用不同形式的活動對學(xué)生進行法制安全教育，本學(xué)期政教處與綜治辦聯(lián)合，擬聘請專家給學(xué)生做法制報告培養(yǎng)學(xué)生法制觀念，提高自我防范、自護、自救的能力。
八、為了使全校師生有一個潔凈的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，本學(xué)期實施衛(wèi)生區(qū)責(zé)任到班制，同時，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
九、本學(xué)期政教處將對受紀律處分的同學(xué)進行幫教包干制。
十、配合年級長搞好年級工作。
十一、完成學(xué)校安排的其它工作。
一、指導(dǎo)思想。
以黨的十八大三中全會精神為指導(dǎo)，按照上級主管部門的相關(guān)工作精神和仁懷教育大發(fā)展的安排部署，在教科局今年工作的指導(dǎo)下，扎實推進“三年攻堅”和“9+3”計劃及“六項建設(shè)”工程，以《市教科局20xx年工作要點》為主線,抓住仁懷教育振興行動這一契機，加快教育改革發(fā)展步伐，全面落實科學(xué)發(fā)展觀,確立教育科研為發(fā)展教師,發(fā)展學(xué)生,發(fā)展學(xué)校服務(wù)的工作方向,圍繞以教育科研為突破口,以課題研究為載體,致力全面提升學(xué)校品位這一總體思路,按照學(xué)校工作計劃要求,樹立科研引路,教學(xué)創(chuàng)新理念,不斷豐富科研興校內(nèi)涵,為加強教師隊伍建設(shè),促進教師專業(yè)成長和全面推進學(xué)校整體發(fā)展而服務(wù)。
二、工作要點。
1、以繼續(xù)教育工作為載體,努力營造自主學(xué)習(xí)氛圍,鼓勵教師積極開展以行動研究為主的日常性研究,努力開創(chuàng)以群眾性研究,常態(tài)性研究為主的教科研工作新局面。
2、結(jié)合上級科研部門及學(xué)校要求,建立健全以校為本的科研制度,以課題研究為抓手積極開展校本課題研究并堅持做好教研常規(guī)工作。
3、積極組織引導(dǎo)好教師論文、案例撰寫與送評工作,鼓勵教師向各級各類刊物投稿,真正實現(xiàn)共享科研成果。著力抓好教育教學(xué)理論改革和科學(xué)研究方案的普及、及時傳遞教育科學(xué)研究和教育教學(xué)改革的新信息、開發(fā)校本課程、教學(xué)研究、校本培訓(xùn)等工作。認真抓好課題實驗與研究工作。
4、以教研組為單位繼續(xù)開展“老帶新”、“能帶新”、“傳幫帶”活動。做好“青藍”工程，把青年教師和新調(diào)入我校教師幫扶工作落到實處。積極開展組內(nèi)公開課活動，鼓勵老師們多利用多媒體課程資源輔助教學(xué)，提高教學(xué)時效性和多樣性，進一步提高教學(xué)質(zhì)量。
5、積極開展集體備課活動，聽課評課活動，主要抓教師課堂教學(xué)方法。集體備課的組長由本組教研組長負責(zé)，每周用教研活動的時間定時定量的開展好此項活動。聽課評課由校領(lǐng)導(dǎo)和主抓教學(xué)的部門組成聽評小組，每周堅持聽評畢業(yè)班的課不少于2節(jié)。并要有記錄，嚴格按照市教科局關(guān)于教學(xué)“六認真”的考勤制度和考評辦法。
小學(xué)上學(xué)期政教處工作計劃篇八
堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真落實科學(xué)發(fā)展觀;堅持社會主義教育方向，全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要地位，樹立育人為本的思想，為開創(chuàng)我校德育工作新局面打下堅實的思想基礎(chǔ)。
二、工作目標。
堅持育人為本，德育為先，以專項德育活動為主線，加強學(xué)生思想教育、養(yǎng)成教育和心理健康教育，重常規(guī)管理，狠抓管理細節(jié)，領(lǐng)導(dǎo)、老師做好表率，形成良好的育人環(huán)境，促進德育特色初步呈現(xiàn)。
1、環(huán)境衛(wèi)生工作目標。
結(jié)合我校工作實際，把衛(wèi)生工作為學(xué)校的一項形象工作來抓，不斷完善各種衛(wèi)生管理、檢查制度，認真落實衛(wèi)生工作措施，加強對全體師生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，不斷提高他們的衛(wèi)生意識，確保校園時時、處處整潔、優(yōu)美，為全體師生提供一個舒心的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。
2、安全保衛(wèi)工作目標。
建立、健全各項安全、保衛(wèi)措施，加大對全體學(xué)生進行安全知識教育和宣傳的力度，增強全體學(xué)生的安全防范意識和自我保護能力，認真抓好各類值班制度的落實，明確分工，責(zé)任到人，杜絕各種校園安全事故的發(fā)生，努力爭創(chuàng)讓家長、領(lǐng)導(dǎo)放心，社會各界滿意的“平安校園”。
3、紀律法制教育工作目標。
以《規(guī)范》養(yǎng)成教育為抓手，利用各種機會，采用多種形式，加強對學(xué)生的紀律、法制教育，增強學(xué)生遵紀守法意識，培養(yǎng)學(xué)生遵紀守法的文明習(xí)慣，確保學(xué)生中無一例嚴重違法事件的發(fā)生。
4、校園文化建設(shè)工作目標。
積極營造良好的育人環(huán)境，濃厚學(xué)校文化氛圍，讓濃郁的文化氣息遍布學(xué)校每一個角落;通過各項文化活動的開展，使學(xué)生的特長有所展示、個性有所張揚、愛好有所培養(yǎng)。不斷提升學(xué)校文化建設(shè)的層次和品位，并形成鮮明的文化特色。
5、心理健康教育工作目標。
從學(xué)校和學(xué)生的實際出發(fā)，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，建立、健全學(xué)生心理健康檔案，認真、細致地做好心理健康教育和咨詢、疏導(dǎo)工作，使心理健康教育真正成為我校德育工作的一大特色和亮點。
6、師德師風(fēng)建設(shè)工作目標。
繼續(xù)深化教師“師德”教育活動，進一步建立和完善師德建設(shè)的長效機制，認真落實師德培訓(xùn)制度、師德考評機制，建立學(xué)生、家長、社會相結(jié)合的師德監(jiān)督機制，建立扶貧幫困的長效機制，不斷提高全體教職工的師德修養(yǎng)，杜絕各種違反師德事件的發(fā)生。
7、班主任工作目標。
不斷完善和加強對班主任工作量化考核的力度，加大對班主任工作的管理和培訓(xùn);大膽選拔一批師德優(yōu)良、業(yè)務(wù)能力強的年輕教師充實到班主任隊伍中來，努力打造一支愛崗敬業(yè)、管理水平一流的班主任隊伍。
8、文體工作目標。
開展課外豐富多彩文體活動，辦好大型校運動會，增進學(xué)生身心健康，積極推進素質(zhì)教育。
三、工作思路。
持之以恒狠抓學(xué)校安全團結(jié)，確保學(xué)校和諧穩(wěn)定;積極推進德育專項活動，體現(xiàn)育人為本;完善制度建設(shè)，強化責(zé)任意識;加強隊伍建設(shè)，全面提高隊伍素質(zhì);加大工作監(jiān)督執(zhí)行力度，樹立學(xué)校良好形象。
四、工作措施。
德育是教育全面發(fā)展的一個重要組成部分，是一切教育的根本，是教育內(nèi)容的生命所在，是學(xué)校教育的基礎(chǔ)，是整個素質(zhì)教育的靈魂。德育工作效果突出，將直接影響學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)和教學(xué)管理工作，是各項教育管理工作得以順利開展的前提，是師生完成各項工作的導(dǎo)向、動力和保證。為此，我們將始終把德育工作放在學(xué)校教育工作的首位，加強學(xué)校的精神文明建設(shè)。
1.加強德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)，確保政令暢通。
把德育列入學(xué)校的議事日程，一如既往以校長、德育副校長、政教主任、班主任和班委會為一條線;值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、治安員為一線;校長、德育副校長、女生輔導(dǎo)教師、班委會為一線。這三條線主要通過“管理”育人。校長、教學(xué)副校長、教務(wù)主任、教研組長、任課教師為一線，這條線主要通過“教書”來育人。校長、分管副校長、總務(wù)主任、各室管理員為一條線，這條線主要通過“服務(wù)”來育人。這五條線齊牽，“三管”齊下，努力使學(xué)校德育工作形成縱橫交叉、橫管到邊、縱管到底的管理網(wǎng)絡(luò)。
2.深層入細開展德育專項活動，促進德育工作發(fā)展。
(1)九月份為“日常行為規(guī)范月”。認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》的制度，嚴格要求學(xué)生、教育學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。
(2)十月份為“愛國教育”活動月。
(3)十一月份為體育活動月。舉行校際運動會，培養(yǎng)學(xué)生奮勇拼搏和堅強毅力，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和團隊精神。
(4)十二月份為“熱愛藝術(shù)，追求高雅”活動月，開展豐富多彩的文藝活動，營造濃厚的文化氛圍，豐富學(xué)校文化生活，充分展示學(xué)生特長和愛好，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，培養(yǎng)學(xué)生熱愛藝術(shù)，追求高雅。
3.提高認識，堅持不懈抓常規(guī)。
(1)抓好起點的養(yǎng)成教育。初一新生，來自我轄區(qū)不同學(xué)校，行為不夠規(guī)范，對于這些新同學(xué)，入學(xué)第一周組織新生培訓(xùn)，由學(xué)校行政會根據(jù)學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活管理的有關(guān)規(guī)定提出具體要求。政教處、班主任分別組織新生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》的有關(guān)內(nèi)容，使學(xué)生入學(xué)后能很快適應(yīng)學(xué)校的管理制度，增強新生的守紀意識和集體主義意識，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
(2)嚴格“五線管理”的管理體制，實行領(lǐng)導(dǎo)帶頭，層層有責(zé)。堅持每天由值周領(lǐng)導(dǎo)和班主任、值日教師、學(xué)生會值日制，公布當天一日常規(guī)量化評分結(jié)果，及時表揚好人好事，批評不良現(xiàn)象，每周進行一次小結(jié)，頒發(fā)“流動紅旗”，月末進行總結(jié)，期末評比、表彰。
(3)以升旗儀式和國旗下講話、集隊集會、周末總結(jié)、專題講座和板報等為陣地，抓住機遇加強德育教育。
(4)強化班級管理功能，各班圍繞學(xué)校中心工作，有計劃、有目的、有內(nèi)容上好每周一節(jié)的班會課。
(5)由政教處每月組織召開一次班主任會議，學(xué)習(xí)先進班級管理理論，總結(jié)分析班級管理工作出現(xiàn)的新問題，開展班主任工作經(jīng)驗交流，提高整體管理水平。
(6)建立學(xué)校、社會和家庭相結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò)，按時召開學(xué)生家長會。
4.扎實推行學(xué)生綜合測評細則。
充分認識學(xué)生綜合測評在學(xué)校管理中的作用和重要意義，認真領(lǐng)會《三合初中學(xué)生綜合測評細則》的測評要求，測評方法和步驟。并不折不扣給予落實，每周末按測評辦法內(nèi)容打分，并一式三分填表。每周星期天晚晚夜習(xí)將分數(shù)公布第一榜，允許學(xué)生在一天內(nèi)提出質(zhì)疑，如確有錯漏，應(yīng)予以更正。每周星期二之前由班主任交給政教處審核。綜合測評結(jié)果是學(xué)生學(xué)期評優(yōu)活動的依據(jù)，凡期末綜合測評總分排在全班前3名的由學(xué)校授予“文明學(xué)生”的榮譽稱號。
5.加強對學(xué)生的心理健康教育，特別是加強留守兒童、單親兒童、孤兒的心理健康教育，加大學(xué)生的心理咨詢和輔導(dǎo)，解決學(xué)生成長過程中遇到的種種心理障礙，矯正不健康心理，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，讓每一位學(xué)生時刻沐浴在健康的陽光中。
6.努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
“存在決定意識”，學(xué)生的健康成長需要有一個良好的育人環(huán)境，三合初中師生將警鐘常鳴，牢記歷史問題，突出工作重點，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，轉(zhuǎn)變校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
五、主要工作安排。
1、舉行開學(xué)典禮，表彰各類先進，對全體學(xué)生進行一次常規(guī)教育。
2、各班配備或改選班干部和團干部，政教處負責(zé)登記造冊，并做好培訓(xùn)工作。
3、安排好學(xué)生的衛(wèi)生值日，對各班衛(wèi)生、自行車停放等常規(guī)管理進行檢查。
4、以“教師節(jié)”為主題，各班出好一期黑板報。并組織好慶祝“教師節(jié)”的各項活動。
5、認真做好住校生的登記造冊工作(家庭住址、聯(lián)系方式等)。
6、組織初一學(xué)生認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
7、組織安排好升旗儀式和國旗下講話。
8、與體育組共同做好新學(xué)期各班廣播操隊列及進出場次序的安排，確保學(xué)生安全。
1、以“迎國慶”為主題，各班出好一期黑板報。
2、組織全校學(xué)生開展“慶60大慶”活動。
3、邀請司法部門同志到校給全體學(xué)生作法制講座。
4、召開各班學(xué)生代表及部分班主任座談會，了解各班班級管理情況，并以此制定班級管理的整改措施。
5、召開部分“后進生”會議，幫助他們端正態(tài)度，改變認識，共同進步。
6、評出九月份各班級的量化等級分，并進行實績展示，以促進學(xué)校優(yōu)秀班級的培養(yǎng)。
[十一月份]。
1、結(jié)合期中考試動員，對全體學(xué)生進行考風(fēng)考紀教育。
2、結(jié)合期中考試情況，召開班主任會議，總結(jié)班級管理工作的經(jīng)驗、教訓(xùn)，表揚先進，激勵后進，并對下半學(xué)期班級管理工作提出新要求。
3、結(jié)合期中考試情況，召開全校學(xué)生家長會，爭取家長對學(xué)校工作的支持。
4、結(jié)合期中考試情況，對全體學(xué)生進行一次心理健康教育的專題講座，并認真做好部分學(xué)生的心理咨詢和疏導(dǎo)工作。
5、認真組織好校運會，與體育組共同做好冬季校運動會的各項比賽活動。
6、組織評選十月份各班級的量化等級分，并展示實績，倡導(dǎo)一種“學(xué)先進、趕先進、爭當先進”的文明之風(fēng)。
[十二月份]。
1、認真檢查學(xué)校常規(guī)管理工作中各項制度、措施的落實情況。
2、對全校學(xué)生進行一次用水、用電、防火、防盜、交通等為內(nèi)容的安全教育。
4、聯(lián)合總務(wù)處對全校的教學(xué)設(shè)施、學(xué)生宿舍進行一次徹底的安全大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，徹底消除安全隱患，杜絕安全事故的發(fā)生。
5、針對學(xué)生中存在的心理問題，做到普遍指導(dǎo)與個別疏導(dǎo)相結(jié)合。
6、認真組織好“慶元旦”文藝匯演工作，展示師生才藝，豐富學(xué)生文化生活。
7、組織評選十一月份各年級的量化等級分，，并展示實績，不斷壯大優(yōu)秀班級群體隊伍。
1、結(jié)合期末考試，繼續(xù)加強對學(xué)生進行考風(fēng)、考紀教育。
2、做好各班一學(xué)期來的班級量化考核匯總工作，為各班評先、評優(yōu)提供素材。
3、做好各班學(xué)生評先、評優(yōu)工作。
4、做好教師班級的評先、評優(yōu)工作。
5、做好學(xué)生評語的審查工作。
6、寫好政教處工作總結(jié)，團委、各班及時上交各種材料，并做好各種資料的匯總工作。
7、召開班主任座談會，認真總結(jié)一學(xué)期來在班級和學(xué)校管理方面的經(jīng)驗和不足，及時制定整改措施，完善各種制度，更好地指導(dǎo)新學(xué)期工作。
8、聯(lián)合總務(wù)處對全校校產(chǎn)進行一次徹底檢查。
9、聯(lián)合總務(wù)處認真做好寒假期間的各項安全大檢查。
10、安排好寒假值班及校園安全保衛(wèi)工作。
11、散學(xué)典禮，教育學(xué)生過一個安全、愉快的寒假。
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小學(xué)上學(xué)期政教處工作計劃篇九
一、指導(dǎo)思想：鞏固成型，促進成人，追求成才。
二、工作目標：強化德育隊伍建設(shè)，提高學(xué)生道德評價水平，強化道德約束，內(nèi)化道德約束，提高學(xué)生“吃苦、抗挫、自我教育”三個能力。
三、基本模式：細化階段目的，明確工作中心，點上著眼，線上延伸，面上拓展。從課堂到課間，從三餐路隊到公寓，從領(lǐng)導(dǎo)、干事到班主任、教師、教官，編織成一個立體式管理網(wǎng)絡(luò)，形成人人參與、人人會管的強大德育陣容。
四、具體措施：
1、強化德育隊伍建設(shè)。不斷增強教職工德育意識，努力提高德育理論水平和德育技能，以班主任、生活教官隊伍為龍頭，健全班委會、學(xué)生會、團支部隊伍，積極推行課任老師德育工作學(xué)科滲透，以各類德育活動為載體，全面展開德育工作。
2、提高學(xué)生道德評價水平。學(xué)生中的犯錯誤現(xiàn)象比較普遍、犯錯誤后又不愿接受教育，其根本原因是在于學(xué)生心目中的是非觀、善惡觀、美丑觀不正確。因此本學(xué)期德育工作之首便是著眼于逐步形成正確的道德評價標準。通過講座、演講、征文、辯論會、典型引路等各種方式提升學(xué)生道德認知水準，樹立健康向上的世界觀、人生觀，這是學(xué)生改正錯誤、加快進步的源動力、內(nèi)驅(qū)力。
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小學(xué)上學(xué)期政教處工作計劃篇十
將我校的學(xué)生教育成_思想正確、行為規(guī)范、心理健康、人格健全、學(xué)習(xí)認真_的好學(xué)生。打造一支思想過硬、作風(fēng)頑強、業(yè)務(wù)精湛、勇于奉獻、愛崗敬業(yè)的班主任隊伍。具體工作思路是：
1、認真落實政教處工作人員的工作職責(zé)，進一步增強全體人員的德育創(chuàng)新意識；
3、完善各項制度，創(chuàng)新班主任工作評價機制；
6、以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，利用好校園廣播、櫥窗、黑板報、等校園文化設(shè)施，積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。
7、加強安全教育，著實增強學(xué)生的安全防范意識和技能，實現(xiàn)安全事故零紀錄；
8、加強心理健康教育和感恩教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理；做好學(xué)困生的心理疏導(dǎo)工作，讓每一個學(xué)生都得到充分發(fā)展。
9、加強法制教育，使學(xué)生從小知法、守法，教育學(xué)生做遵紀守法的好公民；
10、加強家校交流與互動，努力發(fā)揮學(xué)校、家長、社會三位一體的聯(lián)合教育功能；
小學(xué)上學(xué)期政教處工作計劃篇十一
工作計劃網(wǎng)發(fā)布2019年學(xué)期政教處工作計劃模板，更多2019年學(xué)期政教處工作計劃模板相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。
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本學(xué)期政教處將在校長室、黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，在其他處室的配合下，在全校師生中深化其影響，努力貫徹“構(gòu)建和諧一中、實施精品戰(zhàn)略、創(chuàng)辦省內(nèi)名校、培育一流人才”辦學(xué)目標。全面推進學(xué)校德育工作改革，堅持“一個中心”，實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”。堅持以牢固樹立以人為本的思想，培養(yǎng)心理健康、審美情趣高雅、人格健全的一中學(xué)子為中心。實現(xiàn)學(xué)校德育管理工作逐步由經(jīng)驗操作向科學(xué)調(diào)控的轉(zhuǎn)變，德育工作者由外控向內(nèi)省的轉(zhuǎn)變，使學(xué)校的德育工作，尤其是班主任管理工作成為一門藝術(shù)。
一、抓好常規(guī)教育管理，加強德育隊伍建設(shè)。
青少年的發(fā)展是社會發(fā)展的根基，他們的未來寄予著家庭和社會的希望。我們要切實做好學(xué)生的思想教育工作，提高他們的思想道德素質(zhì)。狠抓常規(guī)管理，要求學(xué)生真正做到：公共場合“整隊迅速整齊，升旗莊嚴肅穆，做操準確規(guī)范，跑操嚴整激情”，班級“預(yù)備鈴后秩序井然，上課專心致志，環(huán)境整潔”;督促年級部嚴抓學(xué)生遲到、早退問題，杜絕上課期間學(xué)生在外閑游，并將相關(guān)檢查情況納入班級評估范疇。各年級部繼續(xù)開展常規(guī)教育系列活動。本學(xué)期工作重點是校園凈化問題，杜絕“亂丟、亂拋廢棄物、校內(nèi)騎車”現(xiàn)象。
2、繼續(xù)加強對學(xué)生的法制、法規(guī)、安全教育。配合法制副校長做好法制宣傳和普法教育工作，上一次法制課，提高學(xué)生的自我防范意識，管好自己的人，看好自己的門。政教處、團委、各年級部支部定期或不定期開設(shè)“學(xué)規(guī)范”輔導(dǎo)班。
3、為全面推進素質(zhì)教育，繁榮校園文化，充分展示學(xué)生才華，培養(yǎng)學(xué)生的審美情操。2019年，是新中國成立60周年。本學(xué)期將以“歌頌祖國，歌頌改革開放成果，愛校”為主題，舉辦和縣一中第八屆藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)將舉行一臺文藝節(jié)目、一期攝影(以“用鏡頭記住我們的校園”為主題)書畫展、一場藝術(shù)欣賞講座、一期黑板報評比、一場詩歌朗誦會。
4、加強德育隊伍建設(shè)。為了交流工作中的經(jīng)驗，探討工作中的方法和技巧，將組織舉行第二十屆德育年會暨第四屆德育，擬請教育專家作講座;同時為了表彰德育工作中的突出者，在教師中開展校級師德標兵的評選;在學(xué)生中開展德育標兵的`評選;組織班主任參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。
5、繼續(xù)抓好學(xué)生心理健康教育，幫助學(xué)生解決因青春期發(fā)育而造成的各種心理困擾。本學(xué)期學(xué)校將邀請心理專家來校給高三、高二學(xué)生開展心理講座，促進學(xué)生心理的健康發(fā)展，健全學(xué)生人格的發(fā)展。
6、積極配合教務(wù)處全面實施高一年級新課程改革。組織學(xué)生開展社區(qū)服務(wù)，進行社會實踐活動，并做好相關(guān)學(xué)分認定工作。
二、抓好綜合治理，加強安全教育。
為確保校園的安寧、和諧，還校園一方凈土，綜合治理上我們進一步投入，注重學(xué)生養(yǎng)成教育，以預(yù)防為主，防治結(jié)合。處室人員值日制。政教處、團委的工作人員，要每天深入教學(xué)第一線，堅持每天到“三區(qū)”(教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū))，了解觀察學(xué)生學(xué)習(xí)，生活情況，處理當天的事務(wù)。
2、學(xué)生干部值勤制。充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用。本學(xué)期團委繼續(xù)組織學(xué)生會開展一日常規(guī)檢查，一月匯總一次，印發(fā)送達校長室、年級部、班主任，充分發(fā)揮自主自治自管作用。
小學(xué)上學(xué)期政教處工作計劃篇十二
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本學(xué)期政教處將在校長室、黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，在其他處室的配合下，在全校師生中深化其影響，努力貫徹“構(gòu)建和諧一中、實施精品戰(zhàn)略、創(chuàng)辦省內(nèi)名校、培育一流人才”辦學(xué)目標。全面推進學(xué)校德育工作改革，堅持“一個中心”，實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”。堅持以牢固樹立以人為本的思想，培養(yǎng)心理健康、審美情趣高雅、人格健全的一中學(xué)子為中心。實現(xiàn)學(xué)校德育管理工作逐步由經(jīng)驗操作向科學(xué)調(diào)控的轉(zhuǎn)變，德育工作者由外控向內(nèi)省的轉(zhuǎn)變，使學(xué)校的德育工作，尤其是班主任管理工作成為一門藝術(shù)。
一、抓好常規(guī)教育管理，加強德育隊伍建設(shè)。
青少年的發(fā)展是社會發(fā)展的根基，他們的未來寄予著家庭和社會的希望。我們要切實做好學(xué)生的思想教育工作，提高他們的思想道德素質(zhì)。狠抓常規(guī)管理，要求學(xué)生真正做到：公共場合“整隊迅速整齊，升旗莊嚴肅穆，做操準確規(guī)范，跑操嚴整激情”，班級“預(yù)備鈴后秩序井然，上課專心致志，環(huán)境整潔”;督促年級部嚴抓學(xué)生遲到、早退問題，杜絕上課期間學(xué)生在外閑游，并將相關(guān)檢查情況納入班級評估范疇。各年級部繼續(xù)開展常規(guī)教育系列活動。本學(xué)期工作重點是校園凈化問題，杜絕“亂丟、亂拋廢棄物、校內(nèi)騎車”現(xiàn)象。
2、繼續(xù)加強對學(xué)生的'法制、法規(guī)、安全教育。配合法制副校長做好法制宣傳和普法教育工作，上一次法制課，提高學(xué)生的自我防范意識，管好自己的人，看好自己的門。政教處、團委、各年級部支部定期或不定期開設(shè)“學(xué)規(guī)范”輔導(dǎo)班。
3、為全面推進素質(zhì)教育，繁榮校園文化，充分展示學(xué)生才華，培養(yǎng)學(xué)生的審美情操。2019年，是新中國成立60周年。本學(xué)期將以“歌頌祖國，歌頌改革開放成果，愛?！睘橹黝}，舉辦和縣一中第八屆藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)將舉行一臺文藝節(jié)目、一期攝影(以“用鏡頭記住我們的校園”為主題)書畫展、一場藝術(shù)欣賞講座、一期黑板報評比、一場詩歌朗誦會。
4、加強德育隊伍建設(shè)。為了交流工作中的經(jīng)驗，探討工作中的方法和技巧，將組織舉行第二十屆德育年會暨第四屆德育，擬請教育專家作講座;同時為了表彰德育工作中的突出者，在教師中開展校級師德標兵的評選;在學(xué)生中開展德育標兵的評選;組織班主任參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。
5、繼續(xù)抓好學(xué)生心理健康教育，幫助學(xué)生解決因青春期發(fā)育而造成的各種心理困擾。本學(xué)期學(xué)校將邀請心理專家來校給高三、高二學(xué)生開展心理講座，促進學(xué)生心理的健康發(fā)展，健全學(xué)生人格的發(fā)展。
6、積極配合教務(wù)處全面實施高一年級新課程改革。組織學(xué)生開展社區(qū)服務(wù)，進行社會實踐活動，并做好相關(guān)學(xué)分認定工作。
二、抓好綜合治理，加強安全教育。
為確保校園的安寧、和諧，還校園一方凈土，綜合治理上我們進一步投入，注重學(xué)生養(yǎng)成教育，以預(yù)防為主，防治結(jié)合。處室人員值日制。政教處、團委的工作人員，要每天深入教學(xué)第一線，堅持每天到“三區(qū)”(教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū))，了解觀察學(xué)生學(xué)習(xí)，生活情況，處理當天的事務(wù)。
2、學(xué)生干部值勤制。充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用。本學(xué)期團委繼續(xù)組織學(xué)生會開展一日常規(guī)檢查，一月匯總一次，印發(fā)送達校長室、年級部、班主任，充分發(fā)揮自主自治自管作用。
小學(xué)上學(xué)期政教處工作計劃篇十三
工作目標：
一、更新一個理念：在班級管理中，全線貫穿招生、保生意識。（學(xué)生是學(xué)校發(fā)展的生命線，開學(xué)第一天就是招生、保生第一天，強化家校聯(lián)系工作，促進家訪改革，形式改變，讓老師更加務(wù)實的做好家訪、電訪工作）。
二、樹立兩個意識：1、牢固樹立“生本意識”，形成德育和諧發(fā)展的良好局面（以國學(xué)學(xué)習(xí)、禮貌用語編撰、利用文化長廊、體育活動等手段，促進學(xué)生進一步溫習(xí)和鞏固）。2、牢固樹立“安全意識”，深入開展校園綜治安全工作和衛(wèi)生健康教育工作，確保師生健康與安全。杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生（以月為單位，指定相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳知識：如，春季防流感，夏季防溺水、消防安全、校園活動安全、上下樓道防踩踏等實時性教育，增強師生安全意識，促進校園平穩(wěn)發(fā)展）。
三、優(yōu)化三個建設(shè)。1、優(yōu)化班級管理及德育管理科學(xué)化建設(shè)（重點學(xué)習(xí)著名心理專家鐘志農(nóng)老師提出的“36個我能”每個學(xué)期養(yǎng)成關(guān)鍵性的兩個習(xí)慣，讓學(xué)生在小學(xué)階段形成良好的人格，為將來進入初中打好基礎(chǔ)）。2、優(yōu)化班級文化、辦公室文化、走廊文化建設(shè)（重點打造校園文化陣地，促進校園文化提升，讓學(xué)生，老師得到共同的提高和進步，也讓參觀的家長能夠耳目一新）。3、優(yōu)化校園環(huán)保建設(shè)（嚴厲打擊亂丟亂扔，衛(wèi)生清潔常抓不懈，讓校園衛(wèi)生得到更大的改善，讓學(xué)生衛(wèi)生意識得到更大提高）。
四、開展六個活動：1、開展“我運動·我健康·我快樂——隊列廣播操訓(xùn)練”（開學(xué)第二周，所有體育課都進行隊列訓(xùn)練，為一個學(xué)期能更好的學(xué)習(xí)，先做好訓(xùn)練工作，提高士氣）及“三級評糾”（方案另定）（自評自糾、互評互糾、師評師糾，自我表揚、自我激勵等手段的運用）“五星學(xué)生評比”（方案另定）與“三網(wǎng)建設(shè)”（方案另定）（充分利用1、電子監(jiān)控平臺、2、教師領(lǐng)導(dǎo)管理隊伍、學(xué)生干部隊伍等，進行日常安全、衛(wèi)生、紀律監(jiān)督，確保安全穩(wěn)定）為主題教育系列活動。2、開展慶“三八婦女節(jié)”。3、開展“學(xué)雷鋒精神”活動月（讓學(xué)生每天在學(xué)校做一件好事，為班級增添光彩，灌輸在校做個好學(xué)生，在家做個好孩子，在社會做個好公民的品德意識）。4、慶“五一”國際勞動節(jié)板報比賽（豐富學(xué)生在校文化生活，了解節(jié)日由來），5、慶“六一”文藝匯演，“新隊員入隊儀式”等活動（提高學(xué)生特產(chǎn)培養(yǎng)興趣，和愛校、愛班情感，讓學(xué)生體會到在校生活的樂趣）。6、國旗下主題演講（以班級為單位，每周進行三分鐘的主題講話，鍛煉學(xué)生膽識，讓學(xué)生體會到成長的快樂，讓他們有機會展示自己，獲得成就感）。
五、實現(xiàn)五個提高。1、學(xué)生的行為習(xí)慣，尤其是學(xué)習(xí)行為習(xí)慣有較大的提高（協(xié)助教務(wù)處狠抓周末作業(yè)質(zhì)量，對不按時完成的學(xué)生，周一升旗儀式后留下來訓(xùn)話或者個別談話，促使學(xué)生改變自己的錯誤行為）。2、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)有較大的提高（班級凝聚力、愛校、愛班情感提升，主要以五星班級為載體，大力開展創(chuàng)評工作，以五星學(xué)生為創(chuàng)建目標，形成良好新三風(fēng)）。3、各類活動的有效性和實效性有較大的提高。4、依法治校、依法執(zhí)教的良好風(fēng)氣有較大的提高（禁止教師任何形式的體罰與變相體罰，嚴禁挖苦、諷刺學(xué)生）。5、班級的模式化管理及學(xué)生的綜合素質(zhì)有較大的提高。
工作要點：
（一）實施一個發(fā)展，落實一個基地。
1、發(fā)揮德育處的主體作用，不斷完善各項德育工作管理制度。創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍，樹立人人都是德育工作者的工作意識，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生，努力提高教書育人的教育水平，促進學(xué)校德育工作全面發(fā)展，2、落實少先隊大隊部在繼續(xù)開展少先隊常規(guī)活動（管理學(xué)生課間安全、紀律、禮儀、衛(wèi)生）。
（二）搞好兩個工作。
安全衛(wèi)生工作：牢固樹立“安全至上、健康第一”的意識，深入開展以學(xué)生“做操上下樓梯，防踩踏、升旗紀律、就餐紀律、放學(xué)候車紀律、課間活動安全”為主陣地、以“食品安全、交通安全、樓道安全、消防安全、汛期安全、活動安全”為重點的安全教育與演練活動。加強學(xué)生在校時間的安全管理，特別是午休或午餐、放學(xué)期間的安全管理，營造“全體教師齊抓共管”的良好氛圍。
（三）落實三個學(xué)習(xí)、開展三個建設(shè)、實施三個節(jié)約。
1、落實三個學(xué)習(xí)。（1）學(xué)習(xí)走廊文化，加強學(xué)生思想品德教育，在學(xué)習(xí)中吸取中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的品行習(xí)慣。（2）、全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)創(chuàng)新班級管理思想，不斷提升班級管理水平和德育管理水平（（重點學(xué)習(xí)著名心理專家鐘志農(nóng)老師提出的“36個我能”每個學(xué)期養(yǎng)成關(guān)鍵性的兩個習(xí)慣，讓學(xué)生在小學(xué)階段形成良好的人格，為將來進入初中打好基礎(chǔ)））。（3）、精心組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高教師素質(zhì)（每兩周召開一次班主任專題座談會，讓班主任有訴說的地方，領(lǐng)導(dǎo)扮演一個傾聽者的角色，繼而找到問題根源，做好問題解決工作）。
2、開展三個建設(shè)。（1）落實學(xué)校網(wǎng)站學(xué)部新聞投稿建設(shè)（1、讓班級進行優(yōu)秀作品的選送，2、對好人好事的報道，3、班級管理心得發(fā)表、4、教師優(yōu)秀作品選送）等。（2）對班級文化和辦公室文化及校園櫥窗進行不斷更新和建設(shè)。（3）鼓勵創(chuàng)辦班級文化布置更新建設(shè)（月度為單位，做好布置工作），對檢查優(yōu)秀的班級將給與獎勵加分。
3、實施三個節(jié)約。加強學(xué)生勤儉節(jié)約品德教育，教育學(xué)生愛護校園，愛護公物，愛護花草，從節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電和節(jié)約一粒糧食做起，（做到人走燈滅，人走水關(guān)，不潑灑和倒掉一粒糧食）。上午7：30（夏）或上午8：00（冬）鐘前、做課間操及其他班外活動時，教室里不開燈（特殊天氣除外）。對班級浪費水電、不節(jié)約糧食行為及無故損壞公務(wù)現(xiàn)象將在全校通報，并納入五星班級量化考核管理。
4、組織四項值日。精心組織老師、學(xué)生“四值日”巡查，（教室樓道值日、校園清潔區(qū)域值日、安全崗值日、候車大廳接送值日，確保衛(wèi)生、安全無事故發(fā)生（方案另定））。
（四）繼續(xù)重點推行鞠躬禮領(lǐng)導(dǎo)老師帶頭，老生復(fù)習(xí)、新生學(xué)習(xí)，（形成共同推進的良好氛圍，促進校風(fēng)繼續(xù)優(yōu)化）。
（五）推行教師家訪活動，改革家訪形式，及時總結(jié)反思開好“家長會”（方案另定）等。
小學(xué)上學(xué)期政教處工作計劃篇十四
進一步強化師德，更新觀念，務(wù)本求實，分析研究學(xué)生特點，以師德提升生德。以豐富的德育活動為載體，以養(yǎng)成教育為出發(fā)點，進一步完善常規(guī)管理，突出針對性、主動性，落實實效性，創(chuàng)造和諧、文明校園。
強化一種意識：以學(xué)生為主體。
提升一種水準：師德水平。
突出一種基礎(chǔ)：學(xué)會做事。
常記一種思想：光榮教育。
達到一種目的：良好習(xí)慣的形成。
形成一種氛圍：和諧文明校園。
德高為師，教師的一言一行，一舉一動，雖然微不足道，但都會潛移默化地影響著學(xué)生，乃至一生。愛是詮釋師德最明顯的文字。慈愛、嚴愛、深沉地愛護每一名學(xué)生是我校的根本宗旨，也是每一名教師必備的理念。
校園文化分為環(huán)境文化、制度文化、精神文化，教育的最高境界是文化的競爭。優(yōu)美的環(huán)境、完善的制度以及和諧完美的精神文化，必將發(fā)揮各自的效用，使學(xué)生沉浸其中，慢慢受到文化的侵潤。因此，我們要讓每一處角落、每一塊綠地、每一株小草、每一面墻壁、每一扇櫥窗、展板，都承載著它的文化內(nèi)涵。進一步完善和加強制度文化，抓好落實、檢查、評估等環(huán)節(jié)，營造“健康、文明、和諧、向上”的校園。
繼續(xù)加強班主任思想上的“五心”，突出行動上的“五勤”。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校繼續(xù)落實和加強“班主任評估機制”、“班級評比機制”、“學(xué)生獎懲機制”、“德育研究機制”。
。
常規(guī)管理是使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的基礎(chǔ)，使各項工作有條不紊進行的有力保證，必須求細求全，突出務(wù)實。每學(xué)期將第一周繼續(xù)作為集中教育周，平時結(jié)合重點工作內(nèi)容、活動，針對成績與不足進行針性的教育。同時發(fā)揮少先隊組織的先鋒作用及積極因素，重點抓好養(yǎng)成教育。關(guān)注學(xué)生在家和社會的言行及其他行為習(xí)慣，落實教育全面性、管理全程性、參與全員性。
開展廣泛的德育活動，將使學(xué)生受到潛移默化地作用，沒有活動就沒有教育。學(xué)生在參與活動中受到熏陶、受到感染，達到育人無痕的效果。因此，新學(xué)年我們繼續(xù)結(jié)合季節(jié)及學(xué)校實際廣泛開展多種活動。如九月份的尊師教育，十月份的愛祖國教育，三月份的學(xué)雷鋒活動，四月份的手拉手活動，六月份的我為少先隊添光彩活動等。以及每學(xué)年固定的趣味運動會、田徑運動會、詩歌朗誦比賽、英文歌曲比賽、英語情景劇比賽、讀書演講等，新學(xué)年我們還要增加高年級籃球比賽、乒乓球比賽等。
安全工作責(zé)任重于泰山，是學(xué)校正常教育教學(xué)的重要保證，因此做好安全工作，我們責(zé)無旁貸。學(xué)校在新學(xué)年將繼續(xù)和全體教師簽訂安全責(zé)任書，強化每一位教師的責(zé)任。突出安全教育的經(jīng)常性，包括安全知識、安全提醒、安全宣傳、主題班會等。并做好安全檢查、排除安全隱患。繼續(xù)做到安全工作三到位，即教師說到位、教師跟到位、全體師生做到位。
學(xué)校、班主任、科任教師、生活教師齊抓共管，相互合作，形成合力，是創(chuàng)設(shè)一個安靜、舒適、和諧、干凈的宿舍文化的重要基礎(chǔ)。新學(xué)年，我們將繼我運動，我健康”課外健身活動。
1.傳統(tǒng)課《弟子規(guī)》比賽。
2.英文歌曲大賽。
3.英語口語，數(shù)學(xué)口算，語文詞語達標。
4.迎“元旦”及“家長會”。
1.期末復(fù)習(xí)總動員。
2.學(xué)生期末評比。
3.學(xué)生安全教育和文明離校。
由于各種原因，學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)總會出現(xiàn)這樣或那樣的不適應(yīng)，問題出現(xiàn)了。這就要求我們?nèi)w教師要研究、思考學(xué)生問題出現(xiàn)的原因，擬定對策，及時進行輔導(dǎo)。學(xué)校少先隊要統(tǒng)一安排此項工作，形成機制。
學(xué)生的教育和成長離不開家長的配合與支持，也離不開社會的關(guān)注，只有齊抓共管，形成合力，才能使學(xué)生健康快樂成長。因此，我們必須多和家長溝通，將孩子在校的表現(xiàn)以及在家的情況，家長和老師都要做到心中有數(shù)，以便因材施教。并且教師必須會和家長溝通，除尊重家長認真聽取家長的意見和建議以及談話把握分寸外，要做到“十要十不”。
1、經(jīng)校醫(yī)診斷后提出需到醫(yī)院進一步檢查、治療的，要和家長聯(lián)系；
2、學(xué)生帶病離校回家兩天的，要和家長聯(lián)系；
3、各種活動因不慎導(dǎo)致受傷的，要和家長聯(lián)系；
4、同學(xué)之間有意或無意造成傷害的，要和家長聯(lián)系；
5、屢教不改帶有社會惡習(xí)性質(zhì)的，要和家長聯(lián)系；
6、管理過程中不接受老師批評，態(tài)度野蠻的，要和家長聯(lián)系；
7、依據(jù)學(xué)校規(guī)定待罰款的，要和家長聯(lián)系；
8、該返校未及時返校的，要和家長聯(lián)系；
9、學(xué)習(xí)中落隊嚴重的，要和家長聯(lián)系；
10、情緒不穩(wěn)定、變化極大的（反?，F(xiàn)象）要和家長聯(lián)系。
1、學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生違紀情況后，未調(diào)查清楚前不要通知家長來校；
2、沒處理結(jié)果不要通知家長來校；
3、不按時午休、就寢不通知家長來校；
4、不服從老師管理不要通知家長來校；
5、同學(xué)之間不團結(jié)不要通知家長來校；
6、上課不注意聽講不要通知家長來校；
7、不按時認真完成作業(yè)不要通知家長來校；
8、學(xué)生表現(xiàn)異常不經(jīng)調(diào)查不要通知家長來校；
9、因一些無關(guān)緊要的小事不要通知家長將孩子帶回家；
10、家長休息時間不要輕易打擾（病、重大事件除外）。
展示活動是指“慶元旦”一次大型展示，重點組織好“慶元旦”活動展示。展示要激發(fā)學(xué)生參與的積極性，做到趣味性。力求形成特色，全面開花。
1、入學(xué)前教育，制定班紀班規(guī)，成立班委會。
2、班級文化布置（像激進榜，班干部職責(zé)，值日表，迎“教師節(jié)”“中秋節(jié)”黑板報等）。
3、各班開展迎教師節(jié)慶祝活動。
4、組織學(xué)生進行軍訓(xùn)。
5、各班每人制定新學(xué)期新打算，并且上墻。
6、慶“國慶”書畫大賽。
1.“愛祖國”詩歌大賽。
2.學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展。
3.“我愛大自然”秋游活動。
4.期中考試總動員及制定期中考試目標。
1.組織期中考試。
2.優(yōu)秀考場作文展示。
3.舉行秋季運動會。
小學(xué)上學(xué)期政教處工作計劃篇十五
改變工作理念,使政教工作由“硬性管理德育方式單一”向“塑造校園文化氛圍”轉(zhuǎn)變，在管理的基礎(chǔ)上彰顯文化特色,堅持教育和管理結(jié)合，嚴肅校紀校風(fēng)，使自律與他律、內(nèi)在約束與外在約束有機的結(jié)合起來。認真研究和探索新形勢下我校德育工作的特點和規(guī)律，探求新辦法，總結(jié)新經(jīng)驗。把思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育作為學(xué)校德育工作長期堅持的重點，遵循由淺入深、循序漸進的原則，確定不同階段的德育方式方法。繼續(xù)確立“德育為先”的思想，以“學(xué)會做人”為主線，以愛國主義教育為主旋律，以安全教育為根本，以主題班會、社團活動、創(chuàng)建安全文明校園為有效載體，重視學(xué)生的政治思想教育，強化常規(guī)管理，強化安全教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，注重心理健康教育，進一步抓好社會實踐活動，豐富學(xué)生的文體生活。
二、工作目標。
1、夯實基礎(chǔ)，注重兩支隊伍建設(shè)。
（1）、加強班主任隊伍建設(shè)，在當前形勢下，建立一支高素質(zhì)師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此，我們本學(xué)期，要加強對青年班主任的培訓(xùn)工作和管理力度，推行班主任崗位責(zé)任制，堅持量化考核制度，定期召開班主任例會，強化理論學(xué)習(xí)，規(guī)范管理行為。適時召開班主任班級管理工作培訓(xùn)會和經(jīng)驗研討會。
2、加強法制、安全、衛(wèi)生和心理健康教育，促進學(xué)生全面健康成長。
3、以“愛母校、做模范，”為主線，圍繞“爭優(yōu)創(chuàng)先，樹文明校風(fēng)，做模范學(xué)生”，對學(xué)生進行愛國主義、集體主義和立志成才、報效祖國的教育。
4、以“留守學(xué)生之家”活動為載體，做好“留守學(xué)生”的關(guān)愛教育工作。
5、豐富內(nèi)涵，構(gòu)建特色校園文化。
學(xué)校是培養(yǎng)人才的地方，它既有教育形式活動本身內(nèi)含的隱性影響，又有學(xué)科非課程環(huán)境的影響，良好的.校園文化是一門潛在的隱性課程，對學(xué)生的思想教育和養(yǎng)成教育起著巨大的作用。我們要在校園文化建設(shè)的每一個環(huán)節(jié)中，力爭站在“藝術(shù)”這個視角上，營造高品位、高和諧的德育氛圍。
（1）、繼續(xù)優(yōu)化校園物質(zhì)文化環(huán)境，綠化、美化、凈化工作，注重校園文化教育性和藝術(shù)性，保證師生在干凈、整潔、賞心悅目的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
（2）、積極營造以人為本的校園文化氛圍。
（3）、充分發(fā)揮校園廣播、校園黑板報和圖書室的功能，使學(xué)生從中吸取營養(yǎng)，接受鞭策，增強使命感，促進良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
三、工作要點。
2、充分利用學(xué)生會,以校服、標志佩戴、兩操等工作為切入點，抓好養(yǎng)成教育和美德教育。
3、配合安全辦強化安全教育工作。以創(chuàng)建平安校園為載體，以抓好建筑施工安全、食品衛(wèi)生安全、道路交通安全和防火消防教育、學(xué)生宿舍用火用電等為切入點，定期開展自查、整改活動，做到防范于未然。
4、做好綜合治理材料、信訪材料、普法材料、平安校園材料的收集整理工作。迎接上級各部門各項檢查。
5、加強住校生思想道德教育，營造文明健康的校園生活氛圍。
6、繼續(xù)做好年輕班主任的培訓(xùn)工作，發(fā)揮老班主任的功能，通過交流、班主任例會、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的工作水平和能力，利用專欄，采用多種形式為班主任間交流搭建平臺，定時召開班主任會議，及時交流、總結(jié)，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
7、本著制度育人的思路。修改、完善《班主任工作考核實施細則》。落實班主任檢查寢室制度。
8、繼續(xù)做好教師與留守學(xué)生結(jié)隊幫扶工作、檔案建立工作，
小學(xué)上學(xué)期政教處工作計劃篇十六
一、指導(dǎo)思想：
學(xué)校德育工作是把社會的道德要求和行為規(guī)范內(nèi)化為學(xué)生思想品質(zhì)的活動，要深入落實《
小學(xué)
生日常行為規(guī)范》，要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的
學(xué)習(xí)
生活
習(xí)慣，讓學(xué)生有尊嚴地健康成長，這一切工作的實現(xiàn)都依賴我們的班主任老師，因為具體落實學(xué)生德育目標的就是我們的班主任老師，因此，為進一步提高德育實效，我更愿意把本學(xué)年的德育工作計劃改為班主任成長計劃。
二、政教處人員分工及崗位職責(zé)
新學(xué)期，政教后勤不分家，陳校長、白校長、李主任、魏芮四人具體負責(zé)學(xué)校的政教后勤工作，陳校長主要負責(zé)就餐和德育活動策劃，白校長主要負責(zé)就寢和生活教師考評，李主任主要負責(zé)就寢和學(xué)生的衛(wèi)生、紀律、
安全
等工作，魏芮老師主要負責(zé)學(xué)生的衛(wèi)生、禮儀、隊會和升旗，幾位處室領(lǐng)導(dǎo)明確分工，密切配合，抓好全校的德育工作。
三、抓住關(guān)鍵，提升班主任工作能力
1、要優(yōu)質(zhì)的服務(wù)于學(xué)生和家長
學(xué)校是一個整體，
班級
是這個整體的基本單位，班主任又是這個基本單位的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者，對學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此，這個天底下最小的主任，作用卻至關(guān)重要。
從上學(xué)年開始，學(xué)校實行雙班主任制度，每個班級兩個班主任，不分正副，經(jīng)過一學(xué)年的摸索和實踐，出現(xiàn)兩種情況：1、兩位班主任老師有分工有配合，互相補位，共同完成學(xué)生教育的工作，班級班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，將兩人的優(yōu)勢發(fā)揮到極致，將學(xué)校制定雙班主任制度的初衷體現(xiàn)的淋漓盡致。2、班主任老師就配合不到一起，形不成合力，雙班主任的優(yōu)勢不但沒有凸顯，反而制約學(xué)校的發(fā)展，有的是意見不合，誰也不讓睡，有的是干得多和不干活拿一樣的工資，心理不平衡，工作怎么會比別人好？上學(xué)期中，我也看到有好幾個班級仍然是一個班主任老師在工作，有些教師就是不懂配合，遇事等靠、推脫，出勤不出力，出力不出效，比如，某些教師早上上班到的晚，上早讀的班主任老師一邊帶學(xué)生讀書一邊搞衛(wèi)生，絲毫不感覺自己自私，與家長溝通不主動，遇到事情都把搭班往前推，舉辦學(xué)校的活動一句“我不會，你領(lǐng)著干吧”就將工作推給別人，甚至有個班級的學(xué)生就說到，俺班的家長會節(jié)目、視頻、照片、音樂都是俺某某老師干的，我某某老師啥也不干，孩子的眼睛也是雪亮的，你在工作中推推動動，不推就不動，幾歲的孩子都知道，還有誰不知道？當一學(xué)期結(jié)束時，讓你的搭班教師找我說下學(xué)期再也別讓我和誰誰一個班了，我想說這就是你對工作不主動，對學(xué)生不上心，對同事不配合的最壞結(jié)果，是你一學(xué)年工作的最大失敗。
再此和大家分享我空間里的幾句話：
靜，才是修養(yǎng)；忘，才是福氣；舍，才是得到；做，才是擁有；學(xué)，才是知識；謙，才是提升；執(zhí)，才是成功；惜，才是布道；
愛
，才是慈悲；循，才是超脫；念，才是當下。
新學(xué)期，我呼吁大家：做一個讓領(lǐng)導(dǎo)放心的人，不把難題上交，做一個讓學(xué)生開心的人，竭盡全力的去愛他們，做一個讓同事舒心的人，勇于分擔(dān)和承擔(dān)彼此的責(zé)任。有句名言說得好：只有經(jīng)得起上上下下的考驗，才是真正顆粒飽滿的種子。我們要做照亮他人的光，堅決不做別人的黑影子，我希望大家工作中只問自己干得好不好，不管別人做得夠不夠，做事眼中有目標，手里有分寸，希望大家能夠多些責(zé)任感和配合意識，努力做一個合格的搭檔，讓我們的雙班主任制發(fā)揮最大的效果，更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)于學(xué)生和家長。
2、建立尊重、平等、信任的師生關(guān)系
每一朵花都有盛開的理由。不要期待我們的孩子都是嬌艷的玫瑰雍容的牡丹，事實上，大多數(shù)孩子都只是平凡的無名小花，甚至連花朵的香氣都不存在。所以班主任老師要放平心態(tài)，尊重和信任每一個孩子，毀滅人只要一句話，培植一個人卻要千句話，請老師多口下留情，切勿對學(xué)生體罰、說不該說的話，要多分析班級學(xué)生的思想狀況，要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，有的放矢地進行教育。走進學(xué)生
心靈
，不要讓您的要求超越孩子的能力，制定適合后進生轉(zhuǎn)化的有效措施。
3、與政教處站在同一戰(zhàn)線上
紀扣分時，你就會心平氣和的接受，當某些學(xué)生的表現(xiàn)不佳需要你加強教育的時候，你就會積極的配合。我希望老師們少埋怨環(huán)境，多改變自己，鼓勵提建議，允許提建議，反對發(fā)牢騷，尤其是老教師，要多傳遞正能量，播撒溫暖。
《下學(xué)期政教工作計劃》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
小學(xué)上學(xué)期政教處工作計劃篇十七
以黨的十六大精神為指針，高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟，堅持科學(xué)的發(fā)展觀、育人觀，堅持社會主義辦學(xué)方向，以學(xué)生思想品德教育為核心、以對學(xué)生的管理為主要內(nèi)容、以辦人民滿意的教育為目標，為我校樹品牌、創(chuàng)名校做貢獻。
二、工作目標。
1、實施素質(zhì)教育，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
2、加強制度建設(shè)，使我校德育工作科學(xué)、規(guī)范，各項工作有章可循。
3、加**制教育和宣傳的'力度，培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念，讓他們懂法、依法，不違法，不犯法。
4、確立服務(wù)意識，能使每位德育工作者都具有為學(xué)生進步，成績提高服務(wù)的思想。
三、主要內(nèi)容。
1、對學(xué)生文明禮儀的訓(xùn)練要求更高更嚴，因此，我們提出了“讓學(xué)生文明、讓學(xué)生潔凈”的口號，并在實際行動中規(guī)范他們的言行，特別是“兩室一區(qū)”的衛(wèi)生工作，加強監(jiān)督、檢查和評比，優(yōu)化大家共有的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
2、認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，對七年級學(xué)生進行入學(xué)教育，八年級、九年級學(xué)生進行收心教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
3、全面做好障礙生的研究、導(dǎo)向與轉(zhuǎn)化工作，對他們耐心教導(dǎo)，循循善誘，對于一些問題和錯誤有則改之，無則加勉。讓他們自評、互評，定期對轉(zhuǎn)化較大的同學(xué)給予一定的認可和鼓勵。
4、抓好班級常規(guī)管理，推進德育工作科研化，定期組織召開班主任工作經(jīng)驗交流會，根據(jù)校情、班情，從所教育的對象出發(fā)，扎實地開展研究工作。
5、加強學(xué)校、家庭、社會對學(xué)生教育三結(jié)合的協(xié)調(diào)工作，積極組織老師做好家訪工和，把家長請進來，讓他們了解我們的教育方式和教育理念，讓學(xué)生走出去參加社會實踐活動，培養(yǎng)他們勤儉節(jié)約、助人為樂、舍已為人等良好的行為習(xí)慣。
6、組織好學(xué)生的各種活動。如班團活動、課外活動及重大節(jié)目的慶?；顒拥龋找睂W(xué)生的情操，讓學(xué)生在一種輕松的環(huán)境下學(xué)習(xí)。
7、好的身體是學(xué)習(xí)成功的一半，我們將一如既往地抓好學(xué)生的早鍛煉、課間操、眼保健操等常規(guī)管理工作，還將舉行田徑運動會、籃球運動會、拔河比賽等大型活動，既能鍛煉學(xué)生的身體，又能培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神。
8、在師生中廣泛開展網(wǎng)絡(luò)安全教育活動。
小學(xué)上學(xué)期政教處工作計劃篇十八
以黨的xx大精神為指針，高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟，堅持科學(xué)的發(fā)展觀、育人觀，堅持社會主義辦學(xué)方向，以學(xué)生思想品德教育為核心、以對學(xué)生的管理為主要內(nèi)容、以辦人民滿意的教育為目標，為我校樹品牌、創(chuàng)名校做貢獻。
1、實施素質(zhì)教育，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
2、加強制度建設(shè)，使我校德育工作科學(xué)、規(guī)范，各項工作有章可循。
3、加制教育和宣傳的力度，培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念，讓他們懂法、依法，不違法，不犯法。
4、確立服務(wù)意識，能使每位德育工作者都具有為學(xué)生進步，成績提高服務(wù)的思想。
1、對學(xué)生文明禮儀的訓(xùn)練要求更高更嚴，因此，我們提出了“讓學(xué)生文明、讓學(xué)生潔凈”的。
口號。
并在實際行動中規(guī)范他們的言行特別是“兩室一區(qū)”的衛(wèi)生工作加強監(jiān)督、檢查和評比優(yōu)化大家共有的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
2、認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，對七年級學(xué)生進行入學(xué)教育，八、九年級學(xué)生進行收心教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
3、全面做好障礙生的研究、導(dǎo)向與轉(zhuǎn)化工作，對他們耐心教導(dǎo)，循循善誘，對于一些問題和錯誤有則改之，無則加勉。讓他們自評、互評，定期對轉(zhuǎn)化較大的同學(xué)給予一定的認可和鼓勵。
4、抓好班級常規(guī)管理，推進德育工作科研化，定期組織召開班主任工作經(jīng)驗交流會，根據(jù)校情、班情，從所教育的對象出發(fā)，扎實地開展研究工作。
5、加強學(xué)校、家庭、社會對學(xué)生教育三結(jié)合的協(xié)調(diào)工作，積極組織老師做好家訪工和，把家長請進來，讓他們了解我們的教育方式和教育理念，讓學(xué)生走出去參加社會實踐活動，培養(yǎng)他們勤儉節(jié)約、助人為樂、舍已為人等良好的行為習(xí)慣。
6、組織好學(xué)生的各種活動。如班團活動、課外活動及重大節(jié)目的慶祝活動等，陶冶學(xué)生的情操，讓學(xué)生在一種輕松的環(huán)境下學(xué)習(xí)。
7、好的身體是學(xué)習(xí)成功的一半，我們將一如既往地抓好學(xué)生的早鍛煉、課間操、眼保健操等常規(guī)管理工作，還將舉行田徑運動會、籃球運動會、拔河比賽等大型活動，既能鍛煉學(xué)生的身體，又能培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神。
8、在師生中廣泛開展網(wǎng)絡(luò)安全教育活動。
小學(xué)上學(xué)期政教處工作計劃篇十九
工作計劃網(wǎng)發(fā)布2019學(xué)期政教處工作計劃范文，更多2019學(xué)期政教處工作計劃范文相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。
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本學(xué)期政教處將在校長室、黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，在其他處室的配合下，在全校師生中深化其影響，努力貫徹“構(gòu)建和諧一中、實施精品戰(zhàn)略、創(chuàng)辦省內(nèi)名校、培育一流人才”辦學(xué)目標。全面推進學(xué)校德育工作改革，堅持“一個中心”，實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”。堅持以牢固樹立以人為本的思想，培養(yǎng)心理健康、審美情趣高雅、人格健全的一中學(xué)子為中心。實現(xiàn)學(xué)校德育管理工作逐步由經(jīng)驗操作向科學(xué)調(diào)控的轉(zhuǎn)變，德育工作者由外控向內(nèi)省的轉(zhuǎn)變，使學(xué)校的德育工作，尤其是班主任管理工作成為一門藝術(shù)。
一、抓好常規(guī)教育管理，加強德育隊伍建設(shè)。
青少年的發(fā)展是社會發(fā)展的根基，他們的未來寄予著家庭和社會的希望。我們要切實做好學(xué)生的思想教育工作，提高他們的思想道德素質(zhì)。狠抓常規(guī)管理，要求學(xué)生真正做到：公共場合“整隊迅速整齊，升旗莊嚴肅穆，做操準確規(guī)范，跑操嚴整激情”，班級“預(yù)備鈴后秩序井然，上課專心致志，環(huán)境整潔”;督促年級部嚴抓學(xué)生遲到、早退問題，杜絕上課期間學(xué)生在外閑游，并將相關(guān)檢查情況納入班級評估范疇。各年級部繼續(xù)開展常規(guī)教育系列活動。本學(xué)期工作重點是校園凈化問題，杜絕“亂丟、亂拋廢棄物、校內(nèi)騎車”現(xiàn)象。
2、繼續(xù)加強對學(xué)生的法制、法規(guī)、安全教育。配合法制副校長做好法制宣傳和普法教育工作，上一次法制課，提高學(xué)生的自我防范意識，管好自己的人，看好自己的門。政教處、團委、各年級部支部定期或不定期開設(shè)“學(xué)規(guī)范”輔導(dǎo)班。
3、為全面推進素質(zhì)教育，繁榮校園文化，充分展示學(xué)生才華，培養(yǎng)學(xué)生的審美情操。2019年，是新中國成立60周年。本學(xué)期將以“歌頌祖國，歌頌改革開放成果，愛?！睘橹黝}，舉辦和縣一中第八屆藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)將舉行一臺文藝節(jié)目、一期攝影(以“用鏡頭記住我們的校園”為主題)書畫展、一場藝術(shù)欣賞講座、一期黑板報評比、一場詩歌朗誦會。
4、加強德育隊伍建設(shè)。為了交流工作中的`經(jīng)驗，探討工作中的方法和技巧，將組織舉行第二十屆德育年會暨第四屆德育，擬請教育專家作講座;同時為了表彰德育工作中的突出者，在教師中開展校級師德標兵的評選;在學(xué)生中開展德育標兵的評選;組織班主任參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。
5、繼續(xù)抓好學(xué)生心理健康教育，幫助學(xué)生解決因青春期發(fā)育而造成的各種心理困擾。本學(xué)期學(xué)校將邀請心理專家來校給高三、高二學(xué)生開展心理講座，促進學(xué)生心理的健康發(fā)展，健全學(xué)生人格的發(fā)展。
6、積極配合教務(wù)處全面實施高一年級新課程改革。組織學(xué)生開展社區(qū)服務(wù)，進行社會實踐活動，并做好相關(guān)學(xué)分認定工作。
二、抓好綜合治理，加強安全教育。
為確保校園的安寧、和諧，還校園一方凈土，綜合治理上我們進一步投入，注重學(xué)生養(yǎng)成教育，以預(yù)防為主，防治結(jié)合。處室人員值日制。政教處、團委的工作人員，要每天深入教學(xué)第一線，堅持每天到“三區(qū)”(教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū))，了解觀察學(xué)生學(xué)習(xí)，生活情況，處理當天的事務(wù)。
2、學(xué)生干部值勤制。充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用。本學(xué)期團委繼續(xù)組織學(xué)生會開展一日常規(guī)檢查，一月匯總一次，印發(fā)送達校長室、年級部、班主任，充分發(fā)揮自主自治自管作用。
小學(xué)上學(xué)期政教處工作計劃篇二十
以落實“科學(xué)發(fā)展觀”、“構(gòu)建和諧社會”，堅持把“讓每一個孩子成為有用之才”的辦學(xué)理念貫徹到底；堅持“以學(xué)生發(fā)展為本”，組織精心的德育活動，把精細的學(xué)校管理落到實處；以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為核心，豐富校園文化生活，進一步完善常規(guī)管理，把立德樹人作為政教工作的根本任務(wù)，更新觀念，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，強化管理，團結(jié)協(xié)作，切實加強學(xué)校德育工作，努力打造平安和諧校園，開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面。
二、工作目標
將我校的學(xué)生教育成“思想正確、行為規(guī)范、心理健康、人格健全、學(xué)習(xí)認真”的好學(xué)生。努力打造一支思想過硬、作風(fēng)頑強、業(yè)務(wù)精湛、勇于奉獻、愛崗敬業(yè)的班主任隊伍。
具體工作思路是：
圍繞一個中心――“以服務(wù)教學(xué)為中心”，抓住兩個重點――“加強學(xué)生的思想品德教育、加強校園安全教育和常規(guī)治理”，堅持以愛國教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、師德教育、體驗教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點，形成全員育人、全方位育人、全過程育人的德育模式，彰顯我校德育工作特色，開創(chuàng)我校德育工作新局面。
三、工作內(nèi)容與措施
(一)加強德育隊伍建設(shè)，發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用。
1、認真落實政教處德育工作人員的工作職責(zé)，定期檢查、認真指導(dǎo)，積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作。開學(xué)之前，召開政教處德育工作會議，完善政教處內(nèi)部人員職責(zé)分工，并將職責(zé)分工安排告知全體教師員工，以便監(jiān)督實施，提高政教處工作人員的責(zé)任心和工作效率。另外要通過不同形式的培訓(xùn)提升政教處工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力，使其在工作中敢管、能管、善管，管得有水平，管得有實效。
2、加強班主任隊伍的建設(shè)，發(fā)揮德育工作的核心作用。
四是溝通家庭、學(xué)校教育，家校聯(lián)合，共同努力。
(2)嚴格執(zhí)行班主任考核方案，考評中力求公平、合理，提高班主任工作的積極性和主動性?？己擞烧烫幗y(tǒng)一考核，一次一評比，一次一公布，考評結(jié)果存檔，年終作為優(yōu)秀班級、班主任評定的重要依據(jù)。此外，對重大違紀違法事件的班級，評優(yōu)評先實行“一票否決”。
(3)對評定的“優(yōu)秀班級”、“優(yōu)秀班主任”，要加強宣傳工作。弘揚優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進事跡，樹立典型，以榜樣引路，營造良好的班級、年級、學(xué)校教育的輿-論和氛圍。主要通過兩種渠道：一是在每年教師節(jié)給予表彰。二是在學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級、班主任的風(fēng)采。
(二)加強學(xué)生德育系列教育，全面提高學(xué)生行為習(xí)慣的文明程度。
1、要切實抓好全體學(xué)生，特別是一年級新生的基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育。利用入學(xué)教育的機會，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣，磨煉學(xué)生的堅強意志，接受國防教育，提高國防意識。利用班會時間對全校學(xué)生進行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。加強對學(xué)生個人修養(yǎng)教育，提高學(xué)生的社會公德意識和愛校意識。
2、繼續(xù)推行“少隊值周”制度。
本學(xué)期要在總結(jié)一年來已有經(jīng)驗得失的基礎(chǔ)上，繼續(xù)推行《少隊值周工作方案》，充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，實現(xiàn)學(xué)生的自主化管理。
政教處將進一步加強對此項工作的指導(dǎo)，要求指導(dǎo)工作一定要及時到位、適度，既不能代替包辦也不能不管不問，要充分發(fā)揮值周少隊全體成員的工作積極性。
3、堅持升國旗教育。
要把每次“國旗下講話”看成是一次莊嚴的.閱兵，一次心靈的洗禮，讓升旗儀式變成鮮活生動的大課堂。
(1)“講話”充分體現(xiàn)出學(xué)生的主體地位，打破以往單一的“一人講、老師講”的局面，把“講話”的權(quán)力放給學(xué)生，放到班級，班級推薦優(yōu)秀隊員加入到“講話”中來，這樣既在全體同學(xué)中樹立了榜樣，又能給“講話”注入新鮮的活力。
(2)升旗儀式除了完成主題講話以外，還增加“亮點”點評這個環(huán)節(jié)。每周由值周老師對上一周發(fā)生在校園內(nèi)的細小典型事例，進行集中“點評賞析”。并要求班主任對學(xué)生的學(xué)習(xí)活動留心觀察。對做得好的地方給予激勵性評價，從而引導(dǎo)和促進優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。
(3)講話形式多樣，可采取朗誦、演講等多種形式。講話人數(shù)可以一人也可以多人，講話人范圍可以由教師學(xué)生擴大到學(xué)生家長。
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小學(xué)上學(xué)期政教處工作計劃篇二十一
本學(xué)期，學(xué)校與家長簽定安全責(zé)任書。積極做好防震、防火、防水等知識普及和技能訓(xùn)練，各班按照學(xué)校安排召開好安全主題班會。總之，學(xué)生的安全工作要天天講、天天抓。(強調(diào)對班主任、任課老師在學(xué)生安全事故的預(yù)防和處理中的責(zé)任)
德育活動中，發(fā)揮少先隊在德育中的主體地位。
第一、少先隊要結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日，開展千名名家進校園、五個一活動。在五個一活動中，除了抓好平時的活動外，利用端午節(jié)、清明節(jié)等節(jié)日引導(dǎo)學(xué)生自主開展五個一活動。
第二、本學(xué)期要積極開展八類群體工作，班主任和導(dǎo)師每月以表格形式上報工作簡要。
本學(xué)期，認真總結(jié)前期知識經(jīng)驗，成立學(xué)校的心理咨詢室和學(xué)生成長導(dǎo)航站并開展工作，在理論普及、個別輔導(dǎo)中團體輔導(dǎo)等方面積極開展工作，尤其要在心理咨詢行動研究和學(xué)能訓(xùn)練方面做好經(jīng)驗的積累和理論研究，積極參加市區(qū)課題研究。嘗試開展班主任心理健康研究，以減輕班主任的心理壓力。
2月底—3月份是新學(xué)期常規(guī)強化月，首先召開好新學(xué)期的首次班主任會，要求班主任嚴格要求并積極引導(dǎo)學(xué)生盡快投入到新學(xué)期的工作中，3月份常規(guī)強化月中，重點在對學(xué)生樓內(nèi)跑鬧和喧嘩進行檢查監(jiān)督，要求學(xué)生右行禮讓、輕聲慢語，從各方面評比出優(yōu)秀班級，錄像示范，表彰獎勵。在日常要抓好學(xué)生的常規(guī)管理，重點是在學(xué)生文明禮儀、入放學(xué)隊、課間表現(xiàn)、環(huán)境衛(wèi)生等方面進行管理，抓好典型，樹立標兵。同時要抓好紀律、衛(wèi)生督察隊員的培訓(xùn)工作。
（同評比以往學(xué)期）每月量化評比中，及時作好對年級的反饋，對優(yōu)秀的班級及時推廣經(jīng)驗，對個別需要加強的班級采取個別交流的方式開展工作。發(fā)揮優(yōu)秀班主任的作用,自愿組成幫扶對子開展活動。
學(xué)期中，制定出臺《班主任管理工作規(guī)范》，明確每天干什么、每周干什么、每月每學(xué)期干什么，使工作規(guī)范化，減輕班主任負擔(dān)。繼續(xù)加強班主任的理論建設(shè)，定期開展多種形式的班主任工作經(jīng)驗交流活動，以敘事研究的方式，通過廣泛采集班主任在班主任工作過程中的案例，達到整體提高班級管理水平、努力促進個人成長的目的。本學(xué)期，繼續(xù)做好班主任班級管理案例的征集并爭取結(jié)集出版，雙周的周四下午5點以前每個班主任要以電子稿的形式將個人班級管理案例或者班級管理隨筆、心得體會等發(fā)到郵箱z。
根據(jù)市區(qū)教育局關(guān)于家長學(xué)校開課活動的要求，認真開課，積極參加上級以及學(xué)校有關(guān)家庭教育與心理咨詢教研和培訓(xùn)活動。3月、6月開課兩次（4課時）。采取專家集中授課和班主任進行班級授課想結(jié)合的方式，對班主任的班級授課。要作好授課前教案編寫的指導(dǎo)和授課后的總結(jié)工作，爭取授課取得家長更廣泛的歡迎，同時有更多的教案參加上級評選，對在家長學(xué)校授課中表現(xiàn)突出的班主任，優(yōu)先推薦上級家長學(xué)校有關(guān)評選。
（1）建立健全制度，硬件設(shè)施配備；
（2）吸納、帶動2—4名熱心心理咨詢、學(xué)能工作的年輕教師作為學(xué)校家庭教育的骨干師資力量。
（2）開展市區(qū)心理咨詢課題研究；
（3）開展學(xué)生學(xué)能培訓(xùn)的探索。
在校內(nèi)通過講座、宣傳欄進行知識普及，同時接受家長和學(xué)生的來訪。
小學(xué)上學(xué)期政教處工作計劃篇二十二
一、抓學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，抓班風(fēng)建設(shè)，促進良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。
1、繼續(xù)實行“三禁”（禁止學(xué)生在校園使用手機，禁止學(xué)生去上網(wǎng)，禁止學(xué)生談情說愛），加強檢查督促處罰的力度。（學(xué)生對在校園里拿手機，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，沒收手機，通報批評并扣減班級當日成績）。
2、嚴格學(xué)生考勤管理，要求學(xué)生按時作息，杜絕學(xué)生在上課、自習(xí)期間出校門。（打臺球，上網(wǎng)吧，酗酒等）。
3、班主任要嚴格要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，不浪費，愛護公物，不亂扔亂涂亂吐，不說臟話，行為舉止端莊；團委、學(xué)生會要組織團干部、學(xué)生會干部對浪費糧食水電、損壞公物，亂扔亂涂亂吐，口出污言穢語，舉止猥瑣下流的學(xué)生進行監(jiān)督記錄；值周人員要對違反校規(guī)校紀的學(xué)生進行批評教育并在公告欄公布。任何一個教師都有權(quán)利和義務(wù)對學(xué)生進行批評教育。
4、加強對高二級學(xué)生的教育，徹底扭轉(zhuǎn)高二級班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。下級領(lǐng)導(dǎo)、年級組長、班主任要商量對策，想辦法，解決實際問題，讓高二級學(xué)生盡快養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
二、加強安全教育，強化安全意識；做好安全排查，消除安全隱患。
1、班主任組織學(xué)生開好安全主題教育班會，讓學(xué)生樹立安全意識，掌握有關(guān)安全知識，做到有備無患。（消防演練，安全撤出教學(xué)樓的演練等）。
2、各班要配合學(xué)校綜治部門的安排，經(jīng)常性對教室等教育教學(xué)設(shè)施進行仔細排查，做好記錄并及時上報。
3、政教處要積極配合學(xué)校綜治部門做好安全演練的安排工作，班主任老師、宿舍樓管理員要組織學(xué)生按照學(xué)校安排進行安全演練。
4、對校外租住學(xué)生進一步進行排查、登記建檔，加強管理。
5、班主任配合樓管人員加強校內(nèi)住宿生的管理，特別是周六、周日時段的管理。
6、配合當?shù)匦l(wèi)生機構(gòu)做好防疫工作。（有特殊病例，甲流、腮腺炎、腦膜炎等要及時報告）。
7、配合學(xué)校綜治部門做好校園周邊環(huán)境的整治工作。（臺球室，黑網(wǎng)吧）。
三、進一步做好文化教室、文化宿舍的評比工作，促進校園文化建設(shè)。
1、各班在布置好教室、宿舍的同時，要確立適合本班特點的班期、班徽、班訓(xùn)、班歌。班名、班徽、班訓(xùn)要張貼在教室的鮮亮位置，并做到人人會唱班歌，校園天天有歌聲。
2、每個宿舍要有公約，布置要呈現(xiàn)健康向上的文化氛圍。
四、改變校園環(huán)境衛(wèi)生差的'面貌。班主任要明確各自的環(huán)境區(qū)域、宿舍，親自督促，值周人員加大檢查督促力度。
五、注重活動育人，激發(fā)學(xué)生興趣。
1、組織安排好慶祝建黨九十周年文藝匯演活動。（初步確定為大合唱）。
2、讓文化教室、文化宿舍建設(shè)展現(xiàn)校園文化氛圍。（班主任，樓官員要加強指導(dǎo)督促）。
3、五四前組織由團委、學(xué)生會組織部分學(xué)生去會寧紅軍長征紀念館，接受愛國主義教育。
4、各班要積極參與各教研組、年級組組織的各類活動。
六、提高班主任津貼，調(diào)動班主任工作積極性。班主任每月津貼由原來三類70元、60元、50元漲至100元、80元、60元。
七、進一步完善值周檢查細則，加大檢查力度。
1、值周人員每周星期日晚自習(xí)前和班主任一同到校委會召開的地方簽到，以便值周領(lǐng)導(dǎo)安排值周工作。
2、值周人員除了繼續(xù)以前的值周內(nèi)容外，另外增加進學(xué)生宿舍抽查項目，對衛(wèi)生差、損壞公物、抽煙喝酒等的宿舍和學(xué)生進行登記通報，并扣減相應(yīng)班級的成績。
小學(xué)上學(xué)期政教處工作計劃篇一
1、加強班主任隊伍建設(shè)。認真學(xué)習(xí)新學(xué)期學(xué)校工作指導(dǎo)思想(以人為本，抓好兩支隊伍建設(shè)，自強不息，創(chuàng)建區(qū)域特色)，使之成為班主任工作的核心理念。進一步落實工作方法和獎懲辦法，用好《班級、班主任量化細則》，不斷總結(jié)經(jīng)驗，完善可持續(xù)發(fā)展的、具有我校特色的班主任培養(yǎng)體制。組織班主任聽取優(yōu)秀班主任的報告，到教育先進學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)魏書生《班主任工作漫談》，領(lǐng)會與應(yīng)用先進的班主任工作理論和方法。各年級通過“班主任工作交流、班主任論壇、班主任集體備課”等形式相互學(xué)習(xí)、資源共享、共同提高，并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任、學(xué)者型班主任、名班主任，抓好班主任“三個一工程”即一個班會設(shè)計、一個班會課件、一堂好的班會課。進一步落實《學(xué)生量化管理實施細則及基礎(chǔ)素養(yǎng)評定方案》，使其成為班級管理工作的規(guī)范性操作方法和有效地績效手段。
2、把校園文化建設(shè)與學(xué)校的德育與管理結(jié)合起來，下大力氣抓常規(guī)管理，組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的各項管理制度，在日常工作中落實各項管理制度，抓衛(wèi)生、著裝、禮儀、兩操、升旗、主題班會、課堂秩序、各種活動等外部形象，形成學(xué)生優(yōu)良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。加強學(xué)生對“校訓(xùn)”、“校風(fēng)”、“學(xué)生誓詞”和我們推崇的“四中精神”的理解和深化，在我們的各項工作中做到“人人、時時、處處、事事”有德育，使豐厚的精神文化成為支持學(xué)生做好一切工作的原動力。編制班級任務(wù)安排表，做到班級“人人有事做，事事有人做”。
3、校報、校園廣播電臺、校園電視臺在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，進一步充實人員編制，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，在新的學(xué)期中以更加有聲有色的工作，做好面對學(xué)生的宣傳教育工作。
4、抓好對學(xué)生和班級的常規(guī)檢查工作，協(xié)助教導(dǎo)處做好對教師、班級、班主任的考核工作，準確、及時的做好各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、匯報和公示，在抓好過程管理的同時為學(xué)校決策提供第一手材料。
5、協(xié)調(diào)團委、班主任，搞好學(xué)生自我管理工作，實踐證明，善于指導(dǎo)學(xué)生自我管理的班主任，工作起來總是會得心應(yīng)手，工作效能總是出類拔萃，所以，在我們強調(diào)抓好教師隊伍和管理隊伍建設(shè)的同時，班主任們要重視班級管理隊伍的建設(shè)。
6、通過班會、活動、宣傳欄、黑板報、手抄報等加強對學(xué)生的主題教育：政治思想教育、中華傳統(tǒng)教育、勵志教育、情感教育、心理成長教育、誠信教育、法制教育、安全教育。
三、常規(guī)工作及要求。
2、主題班會，這是做好班主任工作的最主要的德育陣地，有計劃、有設(shè)計、有課件、有記錄的開好主題班會，是做好班主任工作的重要標志。事務(wù)性工作隨時解決。
3、每天班主任到校后，檢查班內(nèi)學(xué)生的出勤情況、學(xué)生發(fā)型、著裝情況、公物完好情況、衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)情況，發(fā)現(xiàn)問題隨時找責(zé)任人解決。課間操班主任跟操。
4、值班班主任在帶班領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下從早上8點開始值班，檢查午餐、午休、晚餐、晚自修、晚休、第二天早操、早自修、早餐情況，并檢查課余時間學(xué)生的一切情況。值班班主任要到崗到位，規(guī)范工作，能夠發(fā)現(xiàn)問題、處理問題、解決問題，不能不管不問、裝聾作啞，不能蜻蜓點水、隨意離崗。值班主任和帶班領(lǐng)導(dǎo)要確實起到監(jiān)督作用。
5、年級、團委、學(xué)生會每天抽查班級的課堂秩序、衛(wèi)生、學(xué)生發(fā)型、著裝、公物完好情況。
6、每天、每周、每月及學(xué)期末的量化信息反饋。
說明：根據(jù)學(xué)校整體工作，各項工作的進行，可能會做相應(yīng)調(diào)整。
小學(xué)上學(xué)期政教處工作計劃篇二
1.努力營造全員德育體系。動員全校建設(shè)積極參與德育工作，營造“育人為本，德育為先”的氛圍。首先動員全校行政干部積極參與到學(xué)生日常管理和思想教育中來，然后制定《學(xué)校教師德育規(guī)范》，鼓勵并督促教師參與德育工作。
2.完善制度。首先著手修改《班級考核方案》，將考核時間向考核效果轉(zhuǎn)變，鼓勵班主任工作方法的創(chuàng)新。增加對班級日常效果的考核。制定《文明班級評比規(guī)定》，每月對班級一日常規(guī)進行評比，促進學(xué)校整體校風(fēng)的好轉(zhuǎn)。
3.加強班主任隊伍建設(shè)。通過班主任例會、班主任論壇、參加校外培訓(xùn)、聽報告等方式，充分挖掘校內(nèi)外資源，加強對班主任業(yè)務(wù)能力的提高，加強工作方法的交流。本學(xué)期盡量組織一次與兄弟學(xué)校的交流。通過主題班會比賽等形式加強德育競賽，提高班主任工作的實際工作能力。
4.努力提高班主任的幸福感。通過人文關(guān)懷、感情交流，構(gòu)建班主任隊伍的和諧氛圍;通過制度傾斜，如評優(yōu)評先、職稱評定、搭建平臺等方式，提高班主任的地位和發(fā)展空間。
二、加強學(xué)生的文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育和思想道德教育。
1.以班級為陣地，以班主任為核心，情理并重，認真細致地搞好班級常規(guī)教育和學(xué)生行為規(guī)范教育。學(xué)生在校不得遲到、早退、不能無故曠課，在校期間必須穿校服、戴校牌，不得佩帶手機，不得佩帶戒指、耳環(huán)、項鏈等裝飾品，不得染發(fā)、燙發(fā)、染指甲、留長指甲等，男生不得留長發(fā)，任何時候?qū)W生不準抽煙、喝酒，不能進行營業(yè)性網(wǎng)吧和電子游戲室。
2.系統(tǒng)而有針對性地設(shè)計班會主題，充分發(fā)揮班會課的教育作用，使班會課成為學(xué)生人格心理和首先情操教育的主陣地。
3.組織行政干部和年級組長加強常規(guī)檢查，并做到及時反饋，客觀評價，使學(xué)生常規(guī)管理工作穩(wěn)健開展。
4.開展系列月主題活動，加強學(xué)生文明禮貌、感恩教育和責(zé)任感教育和愛好公物教育。
5.繼續(xù)辦好中學(xué)生業(yè)余團校，加強對學(xué)生干部的培養(yǎng)，做好入團積極分子的培訓(xùn)和發(fā)展工作。
三、加強校園文化建設(shè)，大力營造育人環(huán)境。
1.發(fā)出《告別不文明行為》倡議書，開展“校園文明標語”征集活動、“尋找不文明行為”投稿活動和“告別不文明行為”簽字活動。
2.繼續(xù)辦好學(xué)部廣播站，使之成為宣傳學(xué)校的一個窗口和學(xué)生展示才華的一個平臺，從而豐富學(xué)生精神生活，提高學(xué)生文化素質(zhì)。
3.開展形式多樣、寓教于樂的文娛活動，努力實現(xiàn)“陽光一小時”。
4.重視宣傳工作，加強宣傳工作力度。充分利用“校園網(wǎng)”、學(xué)校宣傳櫥窗、學(xué)校廣播站、班級黑板報、局教育網(wǎng)以及家長會等形式，大力宣傳學(xué)校學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標，讓學(xué)生熱愛學(xué)校，讓社會了解學(xué)校，形成“人人關(guān)心_路學(xué)?！钡牧己镁置?。
四、加強心理健康教育和安全法制教育。
1、完善心理咨詢室的建設(shè)，以個別談心和專題講座形式對學(xué)生進行心理輔導(dǎo);加強對后進學(xué)生和違紀學(xué)生的個別教育。
2.利用專題講座等各種形式、多渠道地對學(xué)生進行經(jīng)常性的安全意識教育，開展一次防火防震演習(xí)，加強對全體學(xué)生防病防疫，防火防盜，防毒防災(zāi)等方面的教育。
3.加強學(xué)校財產(chǎn)的管理，對學(xué)校財產(chǎn)(如學(xué)生桌椅、餐具等)落實財產(chǎn)負責(zé)制，如有損壞，將追究相關(guān)人員的負責(zé)。
小學(xué)上學(xué)期政教處工作計劃篇三
1、切實抓好安全值周，學(xué)校每周安排學(xué)校^領(lǐng)`導(dǎo)課間在校園內(nèi)巡查學(xué)生，放學(xué)在校門口巡察，確保學(xué)生的安全。
2.學(xué)期初各班級要對學(xué)生開展扎扎實實的養(yǎng)成教育：由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生守則》及學(xué)校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，并做好強化落實，讓學(xué)生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升。
3.繼續(xù)搞好愛國主義教育。進一步抓好升旗儀式和國旗下講話活動，努力把升旗儀式建設(shè)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。為此，各班要挑選品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生擔(dān)任升旗手和護旗手，嚴肅對待升旗活動；二要精心準備國旗下講話內(nèi)容，繼續(xù)弘揚愛國主義主旋律，用高尚的精神塑造學(xué)生；三是狠抓升降旗紀律，按時升降國旗。
4.加強學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度，做到日檢查，周公布，月評比，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實處，本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生、班隊會、課間操操、黑板報等。
8、教師摩托車、自行車、學(xué)生自行車按指定地點放。
小學(xué)上學(xué)期政教處工作計劃篇四
1、以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，努力建設(shè)“六大”校園，打造和諧校園;?。
2、積極對學(xué)生開展養(yǎng)成教育、道德和思想教育;?。
3、尊重、關(guān)愛每一位學(xué)生，保護學(xué)生合法權(quán)益，保障正常教學(xué)秩序;?。
4、加強對心理咨詢室的建設(shè)，對學(xué)生的心理問題，積極干預(yù)和輔導(dǎo);?。
6、堅持正確的工作方法，公正、公平、公開和高效。?。
一、加強政教處自身建設(shè)?。
(一)加強政教處教師思想作風(fēng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)?。
(二)加強學(xué)生管理制度建設(shè)?。
(三)加強班主任隊伍建設(shè)?。
(四)加強檔案建設(shè)?。
七、加強學(xué)校衛(wèi)生工作?。
小學(xué)上學(xué)期政教處工作計劃篇五
站在新起點，迎接新挑戰(zhàn)。xx園學(xué)校不斷成長，得益于xx人民的信任與支持，更是自我創(chuàng)新、自我奮斗的結(jié)果。為使工作更有條理，更有效率，立足于教育改革的新時期，特擬定本學(xué)年度工作計劃：
1.加強中層教干隊伍建設(shè)。校委會成員積極為學(xué)校建設(shè)籌謀劃策、選拔人才。加強對青年中層教干隊伍的建設(shè)，強化服務(wù)意識，鍛造一批有胸懷、有理想、有擔(dān)當、有作為的教干隊伍，為學(xué)校各項工作的管理提供人才保障。
2.加強師資隊伍建設(shè)。加強業(yè)務(wù)交流，努力培植各科教學(xué)骨干，要加強專業(yè)教師的培養(yǎng)和引進，多種渠道引進專業(yè)教師，補充學(xué)校專業(yè)師資的不足。
3.繼續(xù)推進、落實先學(xué)后教當堂訓(xùn)練的教學(xué)模式。
4.加強校園文化建設(shè)，大力推廣三風(fēng)一訓(xùn)。努力構(gòu)建多彩的校園文化，豐富學(xué)生精神世界，使其樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
5.學(xué)校安全建設(shè)：成立校園安全管理專項領(lǐng)導(dǎo)小組，完善安全管理制度，加強師生、員工安全教育，定期進行安全防范應(yīng)急演練，增強師生、員工自我保護能力，保障師生、員工安全。
6.抓好教學(xué)常規(guī)管理，做好減負提質(zhì)控輟保學(xué)工作，推進有效教學(xué)，打造高效課堂，全面提高教學(xué)質(zhì)量，開學(xué)前做好學(xué)生到校情況登記，學(xué)校和班主任簽訂責(zé)任書，班主任和家長簽訂責(zé)任書。
7.優(yōu)化后勤服務(wù)工作：樹立現(xiàn)代化服務(wù)意識，不斷改善辦學(xué)條件，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
（一）抓黨建工作，發(fā)揮教師黨員模范作用。
高度重視黨的建設(shè)，積極組建黨支部，深化兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育活動，學(xué)習(xí)貫徹十九大會議精神，進一步強化黨風(fēng)廉政建設(shè)，樹立良好的師德師風(fēng)；全面落實一崗雙責(zé)，組織黨員教師開展批評與自我批評，總結(jié)經(jīng)驗，反思不足，進一步提高政治思想覺悟。
（二）加強行政隊伍建設(shè)，細化內(nèi)部管理。
1.校長室：執(zhí)行董事會指令，扎實推進學(xué)校管理工作。制定學(xué)校管理計劃，規(guī)范、完善學(xué)校各項管理規(guī)章制度。重點強化中層教干隊伍建設(shè)，明確職責(zé)分工，督促開展學(xué)校各項教育教學(xué)和管理工作，確保各科室有目標計劃、有措施步驟、有檢查控制、有考核評價。
2.校辦室：發(fā)揮樞紐功能，積極響應(yīng)校長室的工作安排，布置落實、督促檢查、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各科室開展工作，進一步推進學(xué)校工作落實。搜集、整理、總結(jié)各階段工作反饋報告，根據(jù)各處室工作實際情況及時向校長室提供合理化建議，便于校長室及時調(diào)控工作進度。做好校長室參謀。
3.教務(wù)處：落實各項教學(xué)常規(guī)，形成常態(tài)化機制。推進自主學(xué)習(xí)模式的落實，制定好本學(xué)年教學(xué)計劃，完成學(xué)科與專業(yè)建設(shè)，組織好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織好集體備課，充分發(fā)揮團隊優(yōu)勢，組織好教學(xué)六認真常規(guī)教育教學(xué)工作；繼續(xù)開展公開課、達標課、評優(yōu)課、高效課堂工程、青藍工程、名優(yōu)工程等活動，促進教材研究與學(xué)科建設(shè)等系列工作深入進行，保障學(xué)校教學(xué)工作的有序開展和順利實施；定期組織學(xué)生進行學(xué)科競賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，激勵學(xué)生奮力拼搏，營造學(xué)生之間比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍；完善教師教育教學(xué)獎勵制度、優(yōu)秀學(xué)生評選辦法等激勵政策，努力提高教師研究教學(xué)和學(xué)生用心學(xué)習(xí)的主動性與積極性；強力推進語文學(xué)科組的簡快作文；一般規(guī)律，并深入研究，做到兼收并蓄。
4.政教處：開展學(xué)校德育工作，組織班主任定期培訓(xùn)工作，提高班主任德育工作水平，制定校園管理的各項規(guī)章制度，規(guī)范安全工作流程，教師三餐及晚休帶隊值班工作要定職、定崗、定位，保障校園安全；負責(zé)學(xué)生會及團委工作的具體開展，組織開展各項興趣小組、社團等活動；定期組織召開學(xué)生家長會，成立學(xué)生家長委員會并出臺有關(guān)章程定期召開會議；組織宿舍管理員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，明確職責(zé)分工、明確績效考核獎懲評價方法；劃定衛(wèi)生包干區(qū)，保證校園環(huán)境干凈衛(wèi)生；組織好課間操、眼保健操、跑操、大課間活動，明確責(zé)任人，保證活動開展正常、有序、安全；加強學(xué)校保衛(wèi)科人員管理，要職責(zé)分工明確，查課、課間巡視、晚休前宿舍巡視、全天候校園巡查要定點、定時、定崗、定職到位，進出校園要嚴格執(zhí)行登記制度，定期檢查維護消防設(shè)備并作安全排查記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，及時處理校園內(nèi)糾紛等應(yīng)急事務(wù)，確保教職工及學(xué)生人身安全。
5.總務(wù)處：優(yōu)化后勤服務(wù)，提高服務(wù)品質(zhì)。后勤中心工作是服務(wù)好師生、員工，保證教育教學(xué)工作正常開展。定期組織后勤工作人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)，明確職責(zé)分工獎懲。完善后勤人事管理制度，規(guī)范招聘、解聘、等系列操作流程。定期對餐廳、醫(yī)務(wù)室、超市抽查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，并嚴肅處罰。
（三）挖掘教育資源，塑造教師隊伍。
1.學(xué)習(xí)培訓(xùn)常抓不懈，全力提高教師質(zhì)量，鼓勵、支持教師參加各類培訓(xùn)和教學(xué)研討交流活動。實施名師工程，發(fā)揮示范榜樣作用，促進青年教師成長，積極跟蹤名師培養(yǎng)對象。加強學(xué)校教學(xué)輔助媒體的使用培訓(xùn)，推進媒體運用教學(xué)研究，切實提升教師信息技術(shù)應(yīng)用能力，滿足現(xiàn)代化教學(xué)需要。
2.加強班主任隊伍建設(shè)：班主任是學(xué)校工作的主要承擔(dān)者、執(zhí)行者，班級管理水平的高低直接關(guān)系著優(yōu)秀班集體的形成和學(xué)生的健康成長。通過努力，我校涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的年輕班主任，接下來，我們將繼續(xù)對青年班主任進行跟蹤培養(yǎng)，支持各班形成富有特色的班級文化，形成彰顯各自優(yōu)勢的班集體。
（四）推進教學(xué)模式的落實，提高學(xué)生自學(xué)能力。
1.先學(xué)后教、當堂訓(xùn)練的教學(xué)模式很好的培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力，減輕了學(xué)生的負擔(dān)，解決了后進生的問題。，這樣學(xué)生的自我價值才能得到足夠發(fā)展，主要體現(xiàn)在以下兩方面：
（1）自主學(xué)習(xí)。根據(jù)新課標要求把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生，教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，學(xué)生主要從三個維度進行學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生自主動手能力，把理論知識運用到實踐當中；注重自主學(xué)習(xí)的方法，學(xué)生通過聯(lián)想、想象、類比等方法進行知識的提前預(yù)習(xí)；在學(xué)習(xí)的過程中，不斷培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，兼收并蓄，形成自己獨特的價值觀。（2）自主管理。自主管理是學(xué)生不斷前進的有效助推劑，學(xué)生只有認真貫徹自主管理的理念，才能為更好的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。學(xué)校繼續(xù)對學(xué)生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成的培養(yǎng)，提高自我管理能力。在學(xué)習(xí)過程中，擺正心態(tài)，合理定位，找出存在的問題，并做出正確的分析，找到解決的對策，最后總結(jié)自己學(xué)習(xí)過程中的經(jīng)驗與收獲；在生活中，培養(yǎng)自己自立能力，培養(yǎng)動手能力。
2、天天積累計劃的實施。學(xué)生在自我管理、自我學(xué)習(xí)的同時，教師也倡導(dǎo)并監(jiān)督學(xué)生讀書、練字，慢慢培養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，使之成為每日必讀，每日必記。相信，學(xué)生們的思想境界、文化素質(zhì)將得到全面提高。
（五）充實校園文化，豐富學(xué)生精神世界。
校園文化是學(xué)校對外展現(xiàn)風(fēng)貌的窗口。我校結(jié)合自身實際，著力打造特色校園文化，推廣三風(fēng)一訓(xùn)內(nèi)容，豐富學(xué)生內(nèi)心世界，培養(yǎng)學(xué)生的良好品德。
1.創(chuàng)新興趣小組建設(shè)，打造德育新亮點。統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)生文體活動，加大指導(dǎo)力度，充分發(fā)揮興趣小組的自我管理功能，在學(xué)生興趣培養(yǎng)、特長展示等方面做出新嘗試。鞏固校園廣播站成果，力爭在讀書會、合唱團、武術(shù)隊等社團有新的突破，開展朗讀經(jīng)典，增強學(xué)生對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同感、自豪感。
2.建立足球訓(xùn)練基地，打造校園生活新亮點。學(xué)校將召集有足球愛好的教師，加強對他們的培訓(xùn)，在全校選拔優(yōu)秀學(xué)生，組建校足球隊，鍛煉學(xué)生的耐力與團結(jié)協(xié)作的能力。
3.強化常規(guī)管理，促進優(yōu)良學(xué)風(fēng)。加強常規(guī)管理，落實校園巡查制度，加強夜間檢查，嚴格住讀生就寢管理，有效防止學(xué)生中存在的玩手機、早戀、抽煙等不良行為。落實學(xué)生會值周制度，加大在文明行為、遵規(guī)守紀等方面的參與管理力度，促進良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。以創(chuàng)建文明校園為契機，以班會課、升旗儀式、校園廣播等德育主陣地，引領(lǐng)學(xué)生文明風(fēng)貌。
4.設(shè)立圓夢基金，關(guān)愛貧困學(xué)生。健全學(xué)校助學(xué)體系，不斷完善家庭貧困學(xué)生檔案，認真貫徹落實各項資助政策，廣泛開展貧困學(xué)生家庭走訪，彰顯公平、公正，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識和責(zé)任意識。
（六）居安思危，牢記安全使命。
1.嚴格執(zhí)行校長負責(zé)制，更加規(guī)范地落實安全管理制度。扎實做好安全教育進課堂工作，進一步加強學(xué)生安全教育、法制教育、防范教育，提高學(xué)生的安全意識和自我保護能力。
2.做好消防知識的普及，認真組織好開學(xué)安全教育和每學(xué)期的緊急疏散演練，并與市消防隊溝通，邀請前來講座，爭取創(chuàng)設(shè)消防安全培訓(xùn)站，有效提升學(xué)校處理突發(fā)事件的應(yīng)急能力。
3.加強宿舍管理工作。學(xué)校是全寄宿制學(xué)校，必須安排教師值班查寢，遇到問題及時處理，定期打掃宿舍衛(wèi)生，給孩子一個溫馨的住宿環(huán)境。
4.強化落實值班制度。學(xué)校人口密集度較大，值班工作尤為重要。值班要分清職責(zé)、落實到人，定點定位，保障學(xué)生的安全。
5.加強心理健康教育，建設(shè)心理對話平臺。培養(yǎng)學(xué)生良好個性、心理品質(zhì)和健全人格。以團體輔導(dǎo)為主體，以個體跟蹤輔導(dǎo)為補充，面向全體學(xué)生，防患于未然，預(yù)防和減少學(xué)生心理問題和不良行為的發(fā)生。
6.繼續(xù)開展平安文明校園創(chuàng)建活動。積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門，不斷加強校園周邊環(huán)境和社會治安綜合治理行動。
（七）加強教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、深化課堂教學(xué)改革，提高教學(xué)效率。繼續(xù)加大教研力度，積極開展觀摩研討、推門聽課、公開課評優(yōu)等活動。不斷嘗試新的課堂教學(xué)模式，引領(lǐng)教師課堂轉(zhuǎn)型，促進高效課堂的形成。
（1）加強教學(xué)六認真的管理和監(jiān)控，全面跟蹤教師，真實記錄、評價教師的工作表現(xiàn)，并將此作為績效獎金發(fā)放的主要依據(jù)之一。
（2）利用好推門聽課制度，加強研討，改善教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效率。
（3）推行摩課大賽，打造新式課堂，努力形成摩課-模課-磨課的動態(tài)機制。摩課是觀摩公開課、示范課，讓教師在觀摩中站穩(wěn)講臺；模課是根據(jù)觀摩的所得，教師加入自己的思考，嘗試改變的教學(xué)；磨課便是教師反復(fù)的進行課堂分析，在行動中提升自己的專業(yè)水平。這種動態(tài)機制能更新教師的觀念，提升教師的素質(zhì)，更好地為實現(xiàn)高效課堂服務(wù)。
2、簡快作文課程的引入。一向是學(xué)生的難點，簡快作文便是用最簡單的方法幫助中小學(xué)生破解作文難題，輕松走上作文成功之路的一門課程。學(xué)校與時俱進，積極引入此項課程，幫助學(xué)生有的放矢的做好作文，目前準備工作已就緒，本學(xué)期將在全校推行。學(xué)校會建立師資培訓(xùn)站，邀請專家講座，為廣大教師提供學(xué)習(xí)、鉆研、分享的平臺，進一步提升教師的整體素質(zhì)。
3、強化質(zhì)量意識，狠抓課堂教學(xué)，重點在課堂，突破在課堂，深入了解學(xué)生學(xué)情，設(shè)計更加優(yōu)化實用的教學(xué)過程，做好章節(jié)質(zhì)量反饋，及時糾正。優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)，精心設(shè)計、分層布置作業(yè)，重視作業(yè)的批改與問題的解決，切實為學(xué)生減輕課業(yè)負擔(dān)。
（八）優(yōu)化后勤管理，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
總務(wù)處是學(xué)校工作的保障，要加強學(xué)校總務(wù)后勤工作的實效性，優(yōu)化后勤管理，切實提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，確保學(xué)校工作正常運轉(zhuǎn)。
1、科學(xué)預(yù)算，合理支出，提高資金利用率，嚴格遵循各項財務(wù)規(guī)定，嚴格報批手續(xù)，加強財務(wù)預(yù)算決算，加強各項支出的效益前期預(yù)估，杜絕重復(fù)浪費，要確保資金安全。
2、加強校產(chǎn)管理，提高使用效率。一是充分發(fā)揮設(shè)備作用，除切實做好教學(xué)的物資供應(yīng)外，還為教學(xué)提供良好的設(shè)施，管好、用好這些設(shè)施，確保財產(chǎn)的安全，為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。二是加強校產(chǎn)登記制度，財產(chǎn)管理責(zé)任到人，誰使用誰保管，做到賬物相符，防止學(xué)校財產(chǎn)流失。三是清理核對固定校產(chǎn)，加強對固定資產(chǎn)的管理，定期對校產(chǎn)進行清理與核對，按時完成上級布置的資產(chǎn)清查與資料上報工作。
3、優(yōu)化師生食堂管理。一是提高服務(wù)水平，努力辦好師生食堂，加強對食堂工作人員的管理，提高食堂工作人員的責(zé)任意識和服務(wù)意識以及服務(wù)水平，加強食堂用餐環(huán)境建設(shè)。二是規(guī)范食堂管理制度，嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法規(guī)的要求，堅決杜絕以次充好、以劣充優(yōu)的現(xiàn)象，確保食品安全。三是嚴格操作，精工細做，做到飯菜衛(wèi)生、多樣、經(jīng)濟又實惠。四是科學(xué)搭配，做到價廉物美，提前一周安排好供應(yīng)食譜，確保師生的用餐質(zhì)量。
新學(xué)期，任重而道遠，我們將在創(chuàng)建人民滿意學(xué)校的進程中，在市局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，不忘初心，同心同德，為實現(xiàn)宏偉目標而不懈奮斗。
小學(xué)上學(xué)期政教處工作計劃篇六
堅持&“以人為本&”的思想為指導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識，注重德育活動的組織實施。以爭創(chuàng)&“文明班級&”和&“文明小使者&”為抓手，以規(guī)范學(xué)校管理，加強班主任隊伍建設(shè)，提升學(xué)校品位為基礎(chǔ)，以加強校園精細化管理，結(jié)合我校教育工作實際，開展以&“規(guī)范管理行為、提升管理水平&”為主題的學(xué)校科學(xué)管理優(yōu)化年活動。繼續(xù)鞏固校園文化和班級文化建設(shè)成果，強化學(xué)生個體良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
二、工作目標。
1.重視德育工作，抓好學(xué)生精神文明建設(shè)，在前面爭創(chuàng)&“文明班級&”和&“文明小使者&”的工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生等習(xí)慣。
2.加強班主任隊伍建設(shè)，通過培訓(xùn)、經(jīng)驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。
3.開展以&“規(guī)范管理行為、提升管理水平&”為主題的學(xué)校管理優(yōu)化年活動。
4.定期對學(xué)生進行安全教育確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。
三、工作措施。
1.加強德育隊伍建設(shè)，切實轉(zhuǎn)變育人理念。以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口，以師德規(guī)范為核心。以爭創(chuàng)&“文明班級&”和&“文明小使者&”為抓手，加強學(xué)校常規(guī)工作管理，完善班主任考評機制和激勵機制。定期召開班主任工作會議，調(diào)動全體班主任育人積極性，造就一支&“講奉獻、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精&”的德育工作隊伍。
2.繼續(xù)深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。學(xué)期初各班級要對學(xué)生開展扎扎實實的入學(xué)教育，做好收心工作，由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，并做好強化落實，讓學(xué)生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升。
3.繼續(xù)實行值紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度，加強學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度，做到日檢查，周公布，月評比，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實處，本學(xué)期的常規(guī)管理包括晨會、班隊會、公共財物保管、兩操、衛(wèi)生習(xí)慣、日常紀律等。重視學(xué)生禮儀教育，倡導(dǎo)學(xué)生爭做文明小使者，學(xué)校根據(jù)《文明班級和文明小使者管理辦法和實施細則》進行檢查，成績作為班級量化成績予以考核。
4.開展&“愛國教育、感恩教育、文明禮儀教育、誠信教育、勞動教育&”等主題教育系列活動。學(xué)校對表現(xiàn)優(yōu)秀的班級和學(xué)生分別進行表彰。
5.加強安全文明教育。深化&“平安校園&”創(chuàng)建工作，加強教育宣傳，突出重點，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，切實加強交通安全、活動安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全等教育工作。確保學(xué)生健康安全，樹立&“安全第一&”的思想，對安全工作常抓不懈，進一步加強課間及放學(xué)路隊管理，定期進行各種安全演練。全體教師必須樹立四種意識：安全工作第一意識，安全工作超前思維意識，安全工作無小事意識，安全工作責(zé)任追究意識。
6.努力推進心理健康教育。要求全體教師在平時工作中要注意教育方式方法，要充分地關(guān)心、愛護和尊重學(xué)生，切忌體罰和變相體罰。要重視教孩子學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會選擇，要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀念，培養(yǎng)辨別是非的能力，促進少年兒童健康成長。
7．加強法制教育。繼續(xù)采用&“走出去，請進來&”等形式，啟動&“送法進校園&”活動，真正發(fā)揮法制副校長的'作用。通過法制專題等講座、圖片參觀展覽等途徑對學(xué)生法制教育系列活動，增強學(xué)生遵紀守法的自覺性和自我保護意識，樹立科學(xué)的發(fā)展觀。
8．進一步加大對傳染性疾病的宣傳教育力度。特別是流行性疾病的防控工作，做到抓細、抓嚴、抓落實，早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療。做到學(xué)生晨檢制度、報告制度要及時。通過晨會宣傳有關(guān)傳染性疾病知識、致家長公開信、預(yù)防傳染病常識掛圖等形式多樣的活動，對師生進行全方位的衛(wèi)生安全常識教育，提高師生的衛(wèi)生安全意識。
小學(xué)上學(xué)期政教處工作計劃篇七
開學(xué)前擬組織政教處工作人員對《一日常規(guī)》進行補充、完善。
二、德育工作常抓不懈。
嚴抓學(xué)生常規(guī)管理，把德育工作做到實處。從日常行為、儀容儀表抓起，通過學(xué)習(xí)制度、對照自查、組織檢查等方式，強化學(xué)生規(guī)范、文明、懂規(guī)、守紀的意識。抓好學(xué)前教育周的活動。開學(xué)第一周組織學(xué)生重溫《一日常規(guī)》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《違紀處罰條例》、《班級積分賽細則》等學(xué)校的法規(guī)文件同時制定個人及班級奮斗目標。
三、加強德育隊伍建設(shè)，形成強大的德育體系，對學(xué)生進行及時、全方位的德育.
1、加強班主任工作，班主任是學(xué)生管理工作的承擔(dān)者、實施者。加快促進年輕班主任的成長。本學(xué)期著重培養(yǎng)新生力量，使年輕班主任盡快成熟起來。班級常規(guī)管理常抓不懈，開好每周一次班主任例會、每月一次班主任工作經(jīng)驗交流會，及時總結(jié)日常檢查中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點和不足。
2、充分發(fā)揮主題班會的作用。根據(jù)各年級德育主題，分年級召開主題班會。
3、加大班級考核力度。
4、政教處全體工作人員明確分工，責(zé)任到人，要求學(xué)生會協(xié)同班主任、任課教師、行政值班人員開展工作。
5、政教處工作人員實行輪流值班制度，確保校園每天有政教處值班人員。
6、繼續(xù)摸查學(xué)生家庭情況，把貧困生救助落到實處。
7、充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用，特別對兩個畢業(yè)年級，經(jīng)常和家長溝通指導(dǎo)家長加強學(xué)生的管理和心理健康疏導(dǎo)。
8、狠抓儀容儀表。堅持每月一次的全校性儀容儀表大檢查。
9、做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評定工作，特別是兩個畢業(yè)年級。
四、結(jié)合形勢，開展愛國主義教育。堅持每周一升國旗制度，繼續(xù)開展國旗下的講話，培養(yǎng)學(xué)生的演講能力和愛國主義情感。
五、以學(xué)生綜合素質(zhì)評定為依托開展班級積分賽。每天公布各班的周考評成績和累計成績，累計成績與優(yōu)秀班級評定直接掛鉤。各班同學(xué)之間同時開展與綜合素質(zhì)評定掛鉤的競賽活動。
六、繼續(xù)抓好“課間跑步”活動工作。切實組織全校師生開展好學(xué)校陽光體育大課間活動，聯(lián)合體育組參加我市陽光體育大課間活動評比，爭取好的名次。
七、法制安全工作常抓不懈。采用不同形式的活動對學(xué)生進行法制安全教育，本學(xué)期政教處與綜治辦聯(lián)合，擬聘請專家給學(xué)生做法制報告培養(yǎng)學(xué)生法制觀念，提高自我防范、自護、自救的能力。
八、為了使全校師生有一個潔凈的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，本學(xué)期實施衛(wèi)生區(qū)責(zé)任到班制，同時，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
九、本學(xué)期政教處將對受紀律處分的同學(xué)進行幫教包干制。
十、配合年級長搞好年級工作。
十一、完成學(xué)校安排的其它工作。
一、指導(dǎo)思想。
以黨的十八大三中全會精神為指導(dǎo)，按照上級主管部門的相關(guān)工作精神和仁懷教育大發(fā)展的安排部署，在教科局今年工作的指導(dǎo)下，扎實推進“三年攻堅”和“9+3”計劃及“六項建設(shè)”工程，以《市教科局20xx年工作要點》為主線,抓住仁懷教育振興行動這一契機，加快教育改革發(fā)展步伐，全面落實科學(xué)發(fā)展觀,確立教育科研為發(fā)展教師,發(fā)展學(xué)生,發(fā)展學(xué)校服務(wù)的工作方向,圍繞以教育科研為突破口,以課題研究為載體,致力全面提升學(xué)校品位這一總體思路,按照學(xué)校工作計劃要求,樹立科研引路,教學(xué)創(chuàng)新理念,不斷豐富科研興校內(nèi)涵,為加強教師隊伍建設(shè),促進教師專業(yè)成長和全面推進學(xué)校整體發(fā)展而服務(wù)。
二、工作要點。
1、以繼續(xù)教育工作為載體,努力營造自主學(xué)習(xí)氛圍,鼓勵教師積極開展以行動研究為主的日常性研究,努力開創(chuàng)以群眾性研究,常態(tài)性研究為主的教科研工作新局面。
2、結(jié)合上級科研部門及學(xué)校要求,建立健全以校為本的科研制度,以課題研究為抓手積極開展校本課題研究并堅持做好教研常規(guī)工作。
3、積極組織引導(dǎo)好教師論文、案例撰寫與送評工作,鼓勵教師向各級各類刊物投稿,真正實現(xiàn)共享科研成果。著力抓好教育教學(xué)理論改革和科學(xué)研究方案的普及、及時傳遞教育科學(xué)研究和教育教學(xué)改革的新信息、開發(fā)校本課程、教學(xué)研究、校本培訓(xùn)等工作。認真抓好課題實驗與研究工作。
4、以教研組為單位繼續(xù)開展“老帶新”、“能帶新”、“傳幫帶”活動。做好“青藍”工程，把青年教師和新調(diào)入我校教師幫扶工作落到實處。積極開展組內(nèi)公開課活動，鼓勵老師們多利用多媒體課程資源輔助教學(xué)，提高教學(xué)時效性和多樣性，進一步提高教學(xué)質(zhì)量。
5、積極開展集體備課活動，聽課評課活動，主要抓教師課堂教學(xué)方法。集體備課的組長由本組教研組長負責(zé)，每周用教研活動的時間定時定量的開展好此項活動。聽課評課由校領(lǐng)導(dǎo)和主抓教學(xué)的部門組成聽評小組，每周堅持聽評畢業(yè)班的課不少于2節(jié)。并要有記錄，嚴格按照市教科局關(guān)于教學(xué)“六認真”的考勤制度和考評辦法。
小學(xué)上學(xué)期政教處工作計劃篇八
堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真落實科學(xué)發(fā)展觀;堅持社會主義教育方向，全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要地位，樹立育人為本的思想，為開創(chuàng)我校德育工作新局面打下堅實的思想基礎(chǔ)。
二、工作目標。
堅持育人為本，德育為先，以專項德育活動為主線，加強學(xué)生思想教育、養(yǎng)成教育和心理健康教育，重常規(guī)管理，狠抓管理細節(jié)，領(lǐng)導(dǎo)、老師做好表率，形成良好的育人環(huán)境，促進德育特色初步呈現(xiàn)。
1、環(huán)境衛(wèi)生工作目標。
結(jié)合我校工作實際，把衛(wèi)生工作為學(xué)校的一項形象工作來抓，不斷完善各種衛(wèi)生管理、檢查制度，認真落實衛(wèi)生工作措施，加強對全體師生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，不斷提高他們的衛(wèi)生意識，確保校園時時、處處整潔、優(yōu)美，為全體師生提供一個舒心的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。
2、安全保衛(wèi)工作目標。
建立、健全各項安全、保衛(wèi)措施，加大對全體學(xué)生進行安全知識教育和宣傳的力度，增強全體學(xué)生的安全防范意識和自我保護能力，認真抓好各類值班制度的落實，明確分工，責(zé)任到人，杜絕各種校園安全事故的發(fā)生，努力爭創(chuàng)讓家長、領(lǐng)導(dǎo)放心，社會各界滿意的“平安校園”。
3、紀律法制教育工作目標。
以《規(guī)范》養(yǎng)成教育為抓手，利用各種機會，采用多種形式，加強對學(xué)生的紀律、法制教育，增強學(xué)生遵紀守法意識，培養(yǎng)學(xué)生遵紀守法的文明習(xí)慣，確保學(xué)生中無一例嚴重違法事件的發(fā)生。
4、校園文化建設(shè)工作目標。
積極營造良好的育人環(huán)境，濃厚學(xué)校文化氛圍，讓濃郁的文化氣息遍布學(xué)校每一個角落;通過各項文化活動的開展，使學(xué)生的特長有所展示、個性有所張揚、愛好有所培養(yǎng)。不斷提升學(xué)校文化建設(shè)的層次和品位，并形成鮮明的文化特色。
5、心理健康教育工作目標。
從學(xué)校和學(xué)生的實際出發(fā)，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，建立、健全學(xué)生心理健康檔案，認真、細致地做好心理健康教育和咨詢、疏導(dǎo)工作，使心理健康教育真正成為我校德育工作的一大特色和亮點。
6、師德師風(fēng)建設(shè)工作目標。
繼續(xù)深化教師“師德”教育活動，進一步建立和完善師德建設(shè)的長效機制，認真落實師德培訓(xùn)制度、師德考評機制，建立學(xué)生、家長、社會相結(jié)合的師德監(jiān)督機制，建立扶貧幫困的長效機制，不斷提高全體教職工的師德修養(yǎng)，杜絕各種違反師德事件的發(fā)生。
7、班主任工作目標。
不斷完善和加強對班主任工作量化考核的力度，加大對班主任工作的管理和培訓(xùn);大膽選拔一批師德優(yōu)良、業(yè)務(wù)能力強的年輕教師充實到班主任隊伍中來，努力打造一支愛崗敬業(yè)、管理水平一流的班主任隊伍。
8、文體工作目標。
開展課外豐富多彩文體活動，辦好大型校運動會，增進學(xué)生身心健康，積極推進素質(zhì)教育。
三、工作思路。
持之以恒狠抓學(xué)校安全團結(jié)，確保學(xué)校和諧穩(wěn)定;積極推進德育專項活動，體現(xiàn)育人為本;完善制度建設(shè)，強化責(zé)任意識;加強隊伍建設(shè)，全面提高隊伍素質(zhì);加大工作監(jiān)督執(zhí)行力度，樹立學(xué)校良好形象。
四、工作措施。
德育是教育全面發(fā)展的一個重要組成部分，是一切教育的根本，是教育內(nèi)容的生命所在，是學(xué)校教育的基礎(chǔ)，是整個素質(zhì)教育的靈魂。德育工作效果突出，將直接影響學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)和教學(xué)管理工作，是各項教育管理工作得以順利開展的前提，是師生完成各項工作的導(dǎo)向、動力和保證。為此，我們將始終把德育工作放在學(xué)校教育工作的首位，加強學(xué)校的精神文明建設(shè)。
1.加強德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)，確保政令暢通。
把德育列入學(xué)校的議事日程，一如既往以校長、德育副校長、政教主任、班主任和班委會為一條線;值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、治安員為一線;校長、德育副校長、女生輔導(dǎo)教師、班委會為一線。這三條線主要通過“管理”育人。校長、教學(xué)副校長、教務(wù)主任、教研組長、任課教師為一線，這條線主要通過“教書”來育人。校長、分管副校長、總務(wù)主任、各室管理員為一條線，這條線主要通過“服務(wù)”來育人。這五條線齊牽，“三管”齊下，努力使學(xué)校德育工作形成縱橫交叉、橫管到邊、縱管到底的管理網(wǎng)絡(luò)。
2.深層入細開展德育專項活動，促進德育工作發(fā)展。
(1)九月份為“日常行為規(guī)范月”。認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》的制度，嚴格要求學(xué)生、教育學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。
(2)十月份為“愛國教育”活動月。
(3)十一月份為體育活動月。舉行校際運動會，培養(yǎng)學(xué)生奮勇拼搏和堅強毅力，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和團隊精神。
(4)十二月份為“熱愛藝術(shù)，追求高雅”活動月，開展豐富多彩的文藝活動，營造濃厚的文化氛圍，豐富學(xué)校文化生活，充分展示學(xué)生特長和愛好，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，培養(yǎng)學(xué)生熱愛藝術(shù)，追求高雅。
3.提高認識，堅持不懈抓常規(guī)。
(1)抓好起點的養(yǎng)成教育。初一新生，來自我轄區(qū)不同學(xué)校，行為不夠規(guī)范，對于這些新同學(xué)，入學(xué)第一周組織新生培訓(xùn)，由學(xué)校行政會根據(jù)學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活管理的有關(guān)規(guī)定提出具體要求。政教處、班主任分別組織新生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》的有關(guān)內(nèi)容，使學(xué)生入學(xué)后能很快適應(yīng)學(xué)校的管理制度，增強新生的守紀意識和集體主義意識，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
(2)嚴格“五線管理”的管理體制，實行領(lǐng)導(dǎo)帶頭，層層有責(zé)。堅持每天由值周領(lǐng)導(dǎo)和班主任、值日教師、學(xué)生會值日制，公布當天一日常規(guī)量化評分結(jié)果，及時表揚好人好事，批評不良現(xiàn)象，每周進行一次小結(jié)，頒發(fā)“流動紅旗”，月末進行總結(jié)，期末評比、表彰。
(3)以升旗儀式和國旗下講話、集隊集會、周末總結(jié)、專題講座和板報等為陣地，抓住機遇加強德育教育。
(4)強化班級管理功能，各班圍繞學(xué)校中心工作，有計劃、有目的、有內(nèi)容上好每周一節(jié)的班會課。
(5)由政教處每月組織召開一次班主任會議，學(xué)習(xí)先進班級管理理論，總結(jié)分析班級管理工作出現(xiàn)的新問題，開展班主任工作經(jīng)驗交流，提高整體管理水平。
(6)建立學(xué)校、社會和家庭相結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò)，按時召開學(xué)生家長會。
4.扎實推行學(xué)生綜合測評細則。
充分認識學(xué)生綜合測評在學(xué)校管理中的作用和重要意義，認真領(lǐng)會《三合初中學(xué)生綜合測評細則》的測評要求，測評方法和步驟。并不折不扣給予落實，每周末按測評辦法內(nèi)容打分，并一式三分填表。每周星期天晚晚夜習(xí)將分數(shù)公布第一榜，允許學(xué)生在一天內(nèi)提出質(zhì)疑，如確有錯漏，應(yīng)予以更正。每周星期二之前由班主任交給政教處審核。綜合測評結(jié)果是學(xué)生學(xué)期評優(yōu)活動的依據(jù)，凡期末綜合測評總分排在全班前3名的由學(xué)校授予“文明學(xué)生”的榮譽稱號。
5.加強對學(xué)生的心理健康教育，特別是加強留守兒童、單親兒童、孤兒的心理健康教育，加大學(xué)生的心理咨詢和輔導(dǎo)，解決學(xué)生成長過程中遇到的種種心理障礙，矯正不健康心理，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，讓每一位學(xué)生時刻沐浴在健康的陽光中。
6.努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
“存在決定意識”，學(xué)生的健康成長需要有一個良好的育人環(huán)境，三合初中師生將警鐘常鳴，牢記歷史問題，突出工作重點，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，轉(zhuǎn)變校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
五、主要工作安排。
1、舉行開學(xué)典禮，表彰各類先進，對全體學(xué)生進行一次常規(guī)教育。
2、各班配備或改選班干部和團干部，政教處負責(zé)登記造冊，并做好培訓(xùn)工作。
3、安排好學(xué)生的衛(wèi)生值日，對各班衛(wèi)生、自行車停放等常規(guī)管理進行檢查。
4、以“教師節(jié)”為主題，各班出好一期黑板報。并組織好慶祝“教師節(jié)”的各項活動。
5、認真做好住校生的登記造冊工作(家庭住址、聯(lián)系方式等)。
6、組織初一學(xué)生認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
7、組織安排好升旗儀式和國旗下講話。
8、與體育組共同做好新學(xué)期各班廣播操隊列及進出場次序的安排，確保學(xué)生安全。
1、以“迎國慶”為主題，各班出好一期黑板報。
2、組織全校學(xué)生開展“慶60大慶”活動。
3、邀請司法部門同志到校給全體學(xué)生作法制講座。
4、召開各班學(xué)生代表及部分班主任座談會，了解各班班級管理情況，并以此制定班級管理的整改措施。
5、召開部分“后進生”會議，幫助他們端正態(tài)度，改變認識，共同進步。
6、評出九月份各班級的量化等級分，并進行實績展示，以促進學(xué)校優(yōu)秀班級的培養(yǎng)。
[十一月份]。
1、結(jié)合期中考試動員，對全體學(xué)生進行考風(fēng)考紀教育。
2、結(jié)合期中考試情況，召開班主任會議，總結(jié)班級管理工作的經(jīng)驗、教訓(xùn)，表揚先進，激勵后進，并對下半學(xué)期班級管理工作提出新要求。
3、結(jié)合期中考試情況，召開全校學(xué)生家長會，爭取家長對學(xué)校工作的支持。
4、結(jié)合期中考試情況，對全體學(xué)生進行一次心理健康教育的專題講座，并認真做好部分學(xué)生的心理咨詢和疏導(dǎo)工作。
5、認真組織好校運會，與體育組共同做好冬季校運動會的各項比賽活動。
6、組織評選十月份各班級的量化等級分，并展示實績，倡導(dǎo)一種“學(xué)先進、趕先進、爭當先進”的文明之風(fēng)。
[十二月份]。
1、認真檢查學(xué)校常規(guī)管理工作中各項制度、措施的落實情況。
2、對全校學(xué)生進行一次用水、用電、防火、防盜、交通等為內(nèi)容的安全教育。
4、聯(lián)合總務(wù)處對全校的教學(xué)設(shè)施、學(xué)生宿舍進行一次徹底的安全大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，徹底消除安全隱患，杜絕安全事故的發(fā)生。
5、針對學(xué)生中存在的心理問題，做到普遍指導(dǎo)與個別疏導(dǎo)相結(jié)合。
6、認真組織好“慶元旦”文藝匯演工作，展示師生才藝，豐富學(xué)生文化生活。
7、組織評選十一月份各年級的量化等級分，，并展示實績，不斷壯大優(yōu)秀班級群體隊伍。
1、結(jié)合期末考試，繼續(xù)加強對學(xué)生進行考風(fēng)、考紀教育。
2、做好各班一學(xué)期來的班級量化考核匯總工作，為各班評先、評優(yōu)提供素材。
3、做好各班學(xué)生評先、評優(yōu)工作。
4、做好教師班級的評先、評優(yōu)工作。
5、做好學(xué)生評語的審查工作。
6、寫好政教處工作總結(jié)，團委、各班及時上交各種材料，并做好各種資料的匯總工作。
7、召開班主任座談會，認真總結(jié)一學(xué)期來在班級和學(xué)校管理方面的經(jīng)驗和不足，及時制定整改措施，完善各種制度，更好地指導(dǎo)新學(xué)期工作。
8、聯(lián)合總務(wù)處對全校校產(chǎn)進行一次徹底檢查。
9、聯(lián)合總務(wù)處認真做好寒假期間的各項安全大檢查。
10、安排好寒假值班及校園安全保衛(wèi)工作。
11、散學(xué)典禮，教育學(xué)生過一個安全、愉快的寒假。
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小學(xué)上學(xué)期政教處工作計劃篇九
一、指導(dǎo)思想：鞏固成型，促進成人，追求成才。
二、工作目標：強化德育隊伍建設(shè)，提高學(xué)生道德評價水平，強化道德約束，內(nèi)化道德約束，提高學(xué)生“吃苦、抗挫、自我教育”三個能力。
三、基本模式：細化階段目的，明確工作中心，點上著眼，線上延伸，面上拓展。從課堂到課間，從三餐路隊到公寓，從領(lǐng)導(dǎo)、干事到班主任、教師、教官，編織成一個立體式管理網(wǎng)絡(luò)，形成人人參與、人人會管的強大德育陣容。
四、具體措施：
1、強化德育隊伍建設(shè)。不斷增強教職工德育意識，努力提高德育理論水平和德育技能，以班主任、生活教官隊伍為龍頭，健全班委會、學(xué)生會、團支部隊伍，積極推行課任老師德育工作學(xué)科滲透，以各類德育活動為載體，全面展開德育工作。
2、提高學(xué)生道德評價水平。學(xué)生中的犯錯誤現(xiàn)象比較普遍、犯錯誤后又不愿接受教育，其根本原因是在于學(xué)生心目中的是非觀、善惡觀、美丑觀不正確。因此本學(xué)期德育工作之首便是著眼于逐步形成正確的道德評價標準。通過講座、演講、征文、辯論會、典型引路等各種方式提升學(xué)生道德認知水準，樹立健康向上的世界觀、人生觀，這是學(xué)生改正錯誤、加快進步的源動力、內(nèi)驅(qū)力。
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小學(xué)上學(xué)期政教處工作計劃篇十
將我校的學(xué)生教育成_思想正確、行為規(guī)范、心理健康、人格健全、學(xué)習(xí)認真_的好學(xué)生。打造一支思想過硬、作風(fēng)頑強、業(yè)務(wù)精湛、勇于奉獻、愛崗敬業(yè)的班主任隊伍。具體工作思路是：
1、認真落實政教處工作人員的工作職責(zé)，進一步增強全體人員的德育創(chuàng)新意識；
3、完善各項制度，創(chuàng)新班主任工作評價機制；
6、以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，利用好校園廣播、櫥窗、黑板報、等校園文化設(shè)施，積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。
7、加強安全教育，著實增強學(xué)生的安全防范意識和技能，實現(xiàn)安全事故零紀錄；
8、加強心理健康教育和感恩教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理；做好學(xué)困生的心理疏導(dǎo)工作，讓每一個學(xué)生都得到充分發(fā)展。
9、加強法制教育，使學(xué)生從小知法、守法，教育學(xué)生做遵紀守法的好公民；
10、加強家校交流與互動，努力發(fā)揮學(xué)校、家長、社會三位一體的聯(lián)合教育功能；
小學(xué)上學(xué)期政教處工作計劃篇十一
工作計劃網(wǎng)發(fā)布2019年學(xué)期政教處工作計劃模板，更多2019年學(xué)期政教處工作計劃模板相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。
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本學(xué)期政教處將在校長室、黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，在其他處室的配合下，在全校師生中深化其影響，努力貫徹“構(gòu)建和諧一中、實施精品戰(zhàn)略、創(chuàng)辦省內(nèi)名校、培育一流人才”辦學(xué)目標。全面推進學(xué)校德育工作改革，堅持“一個中心”，實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”。堅持以牢固樹立以人為本的思想，培養(yǎng)心理健康、審美情趣高雅、人格健全的一中學(xué)子為中心。實現(xiàn)學(xué)校德育管理工作逐步由經(jīng)驗操作向科學(xué)調(diào)控的轉(zhuǎn)變，德育工作者由外控向內(nèi)省的轉(zhuǎn)變，使學(xué)校的德育工作，尤其是班主任管理工作成為一門藝術(shù)。
一、抓好常規(guī)教育管理，加強德育隊伍建設(shè)。
青少年的發(fā)展是社會發(fā)展的根基，他們的未來寄予著家庭和社會的希望。我們要切實做好學(xué)生的思想教育工作，提高他們的思想道德素質(zhì)。狠抓常規(guī)管理，要求學(xué)生真正做到：公共場合“整隊迅速整齊，升旗莊嚴肅穆，做操準確規(guī)范，跑操嚴整激情”，班級“預(yù)備鈴后秩序井然，上課專心致志，環(huán)境整潔”;督促年級部嚴抓學(xué)生遲到、早退問題，杜絕上課期間學(xué)生在外閑游，并將相關(guān)檢查情況納入班級評估范疇。各年級部繼續(xù)開展常規(guī)教育系列活動。本學(xué)期工作重點是校園凈化問題，杜絕“亂丟、亂拋廢棄物、校內(nèi)騎車”現(xiàn)象。
2、繼續(xù)加強對學(xué)生的法制、法規(guī)、安全教育。配合法制副校長做好法制宣傳和普法教育工作，上一次法制課，提高學(xué)生的自我防范意識，管好自己的人，看好自己的門。政教處、團委、各年級部支部定期或不定期開設(shè)“學(xué)規(guī)范”輔導(dǎo)班。
3、為全面推進素質(zhì)教育，繁榮校園文化，充分展示學(xué)生才華，培養(yǎng)學(xué)生的審美情操。2019年，是新中國成立60周年。本學(xué)期將以“歌頌祖國，歌頌改革開放成果，愛校”為主題，舉辦和縣一中第八屆藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)將舉行一臺文藝節(jié)目、一期攝影(以“用鏡頭記住我們的校園”為主題)書畫展、一場藝術(shù)欣賞講座、一期黑板報評比、一場詩歌朗誦會。
4、加強德育隊伍建設(shè)。為了交流工作中的經(jīng)驗，探討工作中的方法和技巧，將組織舉行第二十屆德育年會暨第四屆德育，擬請教育專家作講座;同時為了表彰德育工作中的突出者，在教師中開展校級師德標兵的評選;在學(xué)生中開展德育標兵的`評選;組織班主任參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。
5、繼續(xù)抓好學(xué)生心理健康教育，幫助學(xué)生解決因青春期發(fā)育而造成的各種心理困擾。本學(xué)期學(xué)校將邀請心理專家來校給高三、高二學(xué)生開展心理講座，促進學(xué)生心理的健康發(fā)展，健全學(xué)生人格的發(fā)展。
6、積極配合教務(wù)處全面實施高一年級新課程改革。組織學(xué)生開展社區(qū)服務(wù)，進行社會實踐活動，并做好相關(guān)學(xué)分認定工作。
二、抓好綜合治理，加強安全教育。
為確保校園的安寧、和諧，還校園一方凈土，綜合治理上我們進一步投入，注重學(xué)生養(yǎng)成教育，以預(yù)防為主，防治結(jié)合。處室人員值日制。政教處、團委的工作人員，要每天深入教學(xué)第一線，堅持每天到“三區(qū)”(教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū))，了解觀察學(xué)生學(xué)習(xí)，生活情況，處理當天的事務(wù)。
2、學(xué)生干部值勤制。充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用。本學(xué)期團委繼續(xù)組織學(xué)生會開展一日常規(guī)檢查，一月匯總一次，印發(fā)送達校長室、年級部、班主任，充分發(fā)揮自主自治自管作用。
小學(xué)上學(xué)期政教處工作計劃篇十二
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本學(xué)期政教處將在校長室、黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，在其他處室的配合下，在全校師生中深化其影響，努力貫徹“構(gòu)建和諧一中、實施精品戰(zhàn)略、創(chuàng)辦省內(nèi)名校、培育一流人才”辦學(xué)目標。全面推進學(xué)校德育工作改革，堅持“一個中心”，實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”。堅持以牢固樹立以人為本的思想，培養(yǎng)心理健康、審美情趣高雅、人格健全的一中學(xué)子為中心。實現(xiàn)學(xué)校德育管理工作逐步由經(jīng)驗操作向科學(xué)調(diào)控的轉(zhuǎn)變，德育工作者由外控向內(nèi)省的轉(zhuǎn)變，使學(xué)校的德育工作，尤其是班主任管理工作成為一門藝術(shù)。
一、抓好常規(guī)教育管理，加強德育隊伍建設(shè)。
青少年的發(fā)展是社會發(fā)展的根基，他們的未來寄予著家庭和社會的希望。我們要切實做好學(xué)生的思想教育工作，提高他們的思想道德素質(zhì)。狠抓常規(guī)管理，要求學(xué)生真正做到：公共場合“整隊迅速整齊，升旗莊嚴肅穆，做操準確規(guī)范，跑操嚴整激情”，班級“預(yù)備鈴后秩序井然，上課專心致志，環(huán)境整潔”;督促年級部嚴抓學(xué)生遲到、早退問題，杜絕上課期間學(xué)生在外閑游，并將相關(guān)檢查情況納入班級評估范疇。各年級部繼續(xù)開展常規(guī)教育系列活動。本學(xué)期工作重點是校園凈化問題，杜絕“亂丟、亂拋廢棄物、校內(nèi)騎車”現(xiàn)象。
2、繼續(xù)加強對學(xué)生的'法制、法規(guī)、安全教育。配合法制副校長做好法制宣傳和普法教育工作，上一次法制課，提高學(xué)生的自我防范意識，管好自己的人，看好自己的門。政教處、團委、各年級部支部定期或不定期開設(shè)“學(xué)規(guī)范”輔導(dǎo)班。
3、為全面推進素質(zhì)教育，繁榮校園文化，充分展示學(xué)生才華，培養(yǎng)學(xué)生的審美情操。2019年，是新中國成立60周年。本學(xué)期將以“歌頌祖國，歌頌改革開放成果，愛?！睘橹黝}，舉辦和縣一中第八屆藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)將舉行一臺文藝節(jié)目、一期攝影(以“用鏡頭記住我們的校園”為主題)書畫展、一場藝術(shù)欣賞講座、一期黑板報評比、一場詩歌朗誦會。
4、加強德育隊伍建設(shè)。為了交流工作中的經(jīng)驗，探討工作中的方法和技巧，將組織舉行第二十屆德育年會暨第四屆德育，擬請教育專家作講座;同時為了表彰德育工作中的突出者，在教師中開展校級師德標兵的評選;在學(xué)生中開展德育標兵的評選;組織班主任參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。
5、繼續(xù)抓好學(xué)生心理健康教育，幫助學(xué)生解決因青春期發(fā)育而造成的各種心理困擾。本學(xué)期學(xué)校將邀請心理專家來校給高三、高二學(xué)生開展心理講座，促進學(xué)生心理的健康發(fā)展，健全學(xué)生人格的發(fā)展。
6、積極配合教務(wù)處全面實施高一年級新課程改革。組織學(xué)生開展社區(qū)服務(wù)，進行社會實踐活動，并做好相關(guān)學(xué)分認定工作。
二、抓好綜合治理，加強安全教育。
為確保校園的安寧、和諧，還校園一方凈土，綜合治理上我們進一步投入，注重學(xué)生養(yǎng)成教育，以預(yù)防為主，防治結(jié)合。處室人員值日制。政教處、團委的工作人員，要每天深入教學(xué)第一線，堅持每天到“三區(qū)”(教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū))，了解觀察學(xué)生學(xué)習(xí)，生活情況，處理當天的事務(wù)。
2、學(xué)生干部值勤制。充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用。本學(xué)期團委繼續(xù)組織學(xué)生會開展一日常規(guī)檢查，一月匯總一次，印發(fā)送達校長室、年級部、班主任，充分發(fā)揮自主自治自管作用。
小學(xué)上學(xué)期政教處工作計劃篇十三
工作目標：
一、更新一個理念：在班級管理中，全線貫穿招生、保生意識。（學(xué)生是學(xué)校發(fā)展的生命線，開學(xué)第一天就是招生、保生第一天，強化家校聯(lián)系工作，促進家訪改革，形式改變，讓老師更加務(wù)實的做好家訪、電訪工作）。
二、樹立兩個意識：1、牢固樹立“生本意識”，形成德育和諧發(fā)展的良好局面（以國學(xué)學(xué)習(xí)、禮貌用語編撰、利用文化長廊、體育活動等手段，促進學(xué)生進一步溫習(xí)和鞏固）。2、牢固樹立“安全意識”，深入開展校園綜治安全工作和衛(wèi)生健康教育工作，確保師生健康與安全。杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生（以月為單位，指定相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳知識：如，春季防流感，夏季防溺水、消防安全、校園活動安全、上下樓道防踩踏等實時性教育，增強師生安全意識，促進校園平穩(wěn)發(fā)展）。
三、優(yōu)化三個建設(shè)。1、優(yōu)化班級管理及德育管理科學(xué)化建設(shè)（重點學(xué)習(xí)著名心理專家鐘志農(nóng)老師提出的“36個我能”每個學(xué)期養(yǎng)成關(guān)鍵性的兩個習(xí)慣，讓學(xué)生在小學(xué)階段形成良好的人格，為將來進入初中打好基礎(chǔ)）。2、優(yōu)化班級文化、辦公室文化、走廊文化建設(shè)（重點打造校園文化陣地，促進校園文化提升，讓學(xué)生，老師得到共同的提高和進步，也讓參觀的家長能夠耳目一新）。3、優(yōu)化校園環(huán)保建設(shè)（嚴厲打擊亂丟亂扔，衛(wèi)生清潔常抓不懈，讓校園衛(wèi)生得到更大的改善，讓學(xué)生衛(wèi)生意識得到更大提高）。
四、開展六個活動：1、開展“我運動·我健康·我快樂——隊列廣播操訓(xùn)練”（開學(xué)第二周，所有體育課都進行隊列訓(xùn)練，為一個學(xué)期能更好的學(xué)習(xí)，先做好訓(xùn)練工作，提高士氣）及“三級評糾”（方案另定）（自評自糾、互評互糾、師評師糾，自我表揚、自我激勵等手段的運用）“五星學(xué)生評比”（方案另定）與“三網(wǎng)建設(shè)”（方案另定）（充分利用1、電子監(jiān)控平臺、2、教師領(lǐng)導(dǎo)管理隊伍、學(xué)生干部隊伍等，進行日常安全、衛(wèi)生、紀律監(jiān)督，確保安全穩(wěn)定）為主題教育系列活動。2、開展慶“三八婦女節(jié)”。3、開展“學(xué)雷鋒精神”活動月（讓學(xué)生每天在學(xué)校做一件好事，為班級增添光彩，灌輸在校做個好學(xué)生，在家做個好孩子，在社會做個好公民的品德意識）。4、慶“五一”國際勞動節(jié)板報比賽（豐富學(xué)生在校文化生活，了解節(jié)日由來），5、慶“六一”文藝匯演，“新隊員入隊儀式”等活動（提高學(xué)生特產(chǎn)培養(yǎng)興趣，和愛校、愛班情感，讓學(xué)生體會到在校生活的樂趣）。6、國旗下主題演講（以班級為單位，每周進行三分鐘的主題講話，鍛煉學(xué)生膽識，讓學(xué)生體會到成長的快樂，讓他們有機會展示自己，獲得成就感）。
五、實現(xiàn)五個提高。1、學(xué)生的行為習(xí)慣，尤其是學(xué)習(xí)行為習(xí)慣有較大的提高（協(xié)助教務(wù)處狠抓周末作業(yè)質(zhì)量，對不按時完成的學(xué)生，周一升旗儀式后留下來訓(xùn)話或者個別談話，促使學(xué)生改變自己的錯誤行為）。2、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)有較大的提高（班級凝聚力、愛校、愛班情感提升，主要以五星班級為載體，大力開展創(chuàng)評工作，以五星學(xué)生為創(chuàng)建目標，形成良好新三風(fēng)）。3、各類活動的有效性和實效性有較大的提高。4、依法治校、依法執(zhí)教的良好風(fēng)氣有較大的提高（禁止教師任何形式的體罰與變相體罰，嚴禁挖苦、諷刺學(xué)生）。5、班級的模式化管理及學(xué)生的綜合素質(zhì)有較大的提高。
工作要點：
（一）實施一個發(fā)展，落實一個基地。
1、發(fā)揮德育處的主體作用，不斷完善各項德育工作管理制度。創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍，樹立人人都是德育工作者的工作意識，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生，努力提高教書育人的教育水平，促進學(xué)校德育工作全面發(fā)展，2、落實少先隊大隊部在繼續(xù)開展少先隊常規(guī)活動（管理學(xué)生課間安全、紀律、禮儀、衛(wèi)生）。
（二）搞好兩個工作。
安全衛(wèi)生工作：牢固樹立“安全至上、健康第一”的意識，深入開展以學(xué)生“做操上下樓梯，防踩踏、升旗紀律、就餐紀律、放學(xué)候車紀律、課間活動安全”為主陣地、以“食品安全、交通安全、樓道安全、消防安全、汛期安全、活動安全”為重點的安全教育與演練活動。加強學(xué)生在校時間的安全管理，特別是午休或午餐、放學(xué)期間的安全管理，營造“全體教師齊抓共管”的良好氛圍。
（三）落實三個學(xué)習(xí)、開展三個建設(shè)、實施三個節(jié)約。
1、落實三個學(xué)習(xí)。（1）學(xué)習(xí)走廊文化，加強學(xué)生思想品德教育，在學(xué)習(xí)中吸取中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的品行習(xí)慣。（2）、全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)創(chuàng)新班級管理思想，不斷提升班級管理水平和德育管理水平（（重點學(xué)習(xí)著名心理專家鐘志農(nóng)老師提出的“36個我能”每個學(xué)期養(yǎng)成關(guān)鍵性的兩個習(xí)慣，讓學(xué)生在小學(xué)階段形成良好的人格，為將來進入初中打好基礎(chǔ)））。（3）、精心組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高教師素質(zhì)（每兩周召開一次班主任專題座談會，讓班主任有訴說的地方，領(lǐng)導(dǎo)扮演一個傾聽者的角色，繼而找到問題根源，做好問題解決工作）。
2、開展三個建設(shè)。（1）落實學(xué)校網(wǎng)站學(xué)部新聞投稿建設(shè)（1、讓班級進行優(yōu)秀作品的選送，2、對好人好事的報道，3、班級管理心得發(fā)表、4、教師優(yōu)秀作品選送）等。（2）對班級文化和辦公室文化及校園櫥窗進行不斷更新和建設(shè)。（3）鼓勵創(chuàng)辦班級文化布置更新建設(shè)（月度為單位，做好布置工作），對檢查優(yōu)秀的班級將給與獎勵加分。
3、實施三個節(jié)約。加強學(xué)生勤儉節(jié)約品德教育，教育學(xué)生愛護校園，愛護公物，愛護花草，從節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電和節(jié)約一粒糧食做起，（做到人走燈滅，人走水關(guān)，不潑灑和倒掉一粒糧食）。上午7：30（夏）或上午8：00（冬）鐘前、做課間操及其他班外活動時，教室里不開燈（特殊天氣除外）。對班級浪費水電、不節(jié)約糧食行為及無故損壞公務(wù)現(xiàn)象將在全校通報，并納入五星班級量化考核管理。
4、組織四項值日。精心組織老師、學(xué)生“四值日”巡查，（教室樓道值日、校園清潔區(qū)域值日、安全崗值日、候車大廳接送值日，確保衛(wèi)生、安全無事故發(fā)生（方案另定））。
（四）繼續(xù)重點推行鞠躬禮領(lǐng)導(dǎo)老師帶頭，老生復(fù)習(xí)、新生學(xué)習(xí)，（形成共同推進的良好氛圍，促進校風(fēng)繼續(xù)優(yōu)化）。
（五）推行教師家訪活動，改革家訪形式，及時總結(jié)反思開好“家長會”（方案另定）等。
小學(xué)上學(xué)期政教處工作計劃篇十四
進一步強化師德，更新觀念，務(wù)本求實，分析研究學(xué)生特點，以師德提升生德。以豐富的德育活動為載體，以養(yǎng)成教育為出發(fā)點，進一步完善常規(guī)管理，突出針對性、主動性，落實實效性，創(chuàng)造和諧、文明校園。
強化一種意識：以學(xué)生為主體。
提升一種水準：師德水平。
突出一種基礎(chǔ)：學(xué)會做事。
常記一種思想：光榮教育。
達到一種目的：良好習(xí)慣的形成。
形成一種氛圍：和諧文明校園。
德高為師，教師的一言一行，一舉一動，雖然微不足道，但都會潛移默化地影響著學(xué)生，乃至一生。愛是詮釋師德最明顯的文字。慈愛、嚴愛、深沉地愛護每一名學(xué)生是我校的根本宗旨，也是每一名教師必備的理念。
校園文化分為環(huán)境文化、制度文化、精神文化，教育的最高境界是文化的競爭。優(yōu)美的環(huán)境、完善的制度以及和諧完美的精神文化，必將發(fā)揮各自的效用，使學(xué)生沉浸其中，慢慢受到文化的侵潤。因此，我們要讓每一處角落、每一塊綠地、每一株小草、每一面墻壁、每一扇櫥窗、展板，都承載著它的文化內(nèi)涵。進一步完善和加強制度文化，抓好落實、檢查、評估等環(huán)節(jié)，營造“健康、文明、和諧、向上”的校園。
繼續(xù)加強班主任思想上的“五心”，突出行動上的“五勤”。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校繼續(xù)落實和加強“班主任評估機制”、“班級評比機制”、“學(xué)生獎懲機制”、“德育研究機制”。
。
常規(guī)管理是使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的基礎(chǔ)，使各項工作有條不紊進行的有力保證，必須求細求全，突出務(wù)實。每學(xué)期將第一周繼續(xù)作為集中教育周，平時結(jié)合重點工作內(nèi)容、活動，針對成績與不足進行針性的教育。同時發(fā)揮少先隊組織的先鋒作用及積極因素，重點抓好養(yǎng)成教育。關(guān)注學(xué)生在家和社會的言行及其他行為習(xí)慣，落實教育全面性、管理全程性、參與全員性。
開展廣泛的德育活動，將使學(xué)生受到潛移默化地作用，沒有活動就沒有教育。學(xué)生在參與活動中受到熏陶、受到感染，達到育人無痕的效果。因此，新學(xué)年我們繼續(xù)結(jié)合季節(jié)及學(xué)校實際廣泛開展多種活動。如九月份的尊師教育，十月份的愛祖國教育，三月份的學(xué)雷鋒活動，四月份的手拉手活動，六月份的我為少先隊添光彩活動等。以及每學(xué)年固定的趣味運動會、田徑運動會、詩歌朗誦比賽、英文歌曲比賽、英語情景劇比賽、讀書演講等，新學(xué)年我們還要增加高年級籃球比賽、乒乓球比賽等。
安全工作責(zé)任重于泰山，是學(xué)校正常教育教學(xué)的重要保證，因此做好安全工作，我們責(zé)無旁貸。學(xué)校在新學(xué)年將繼續(xù)和全體教師簽訂安全責(zé)任書，強化每一位教師的責(zé)任。突出安全教育的經(jīng)常性，包括安全知識、安全提醒、安全宣傳、主題班會等。并做好安全檢查、排除安全隱患。繼續(xù)做到安全工作三到位，即教師說到位、教師跟到位、全體師生做到位。
學(xué)校、班主任、科任教師、生活教師齊抓共管，相互合作，形成合力，是創(chuàng)設(shè)一個安靜、舒適、和諧、干凈的宿舍文化的重要基礎(chǔ)。新學(xué)年，我們將繼我運動，我健康”課外健身活動。
1.傳統(tǒng)課《弟子規(guī)》比賽。
2.英文歌曲大賽。
3.英語口語，數(shù)學(xué)口算，語文詞語達標。
4.迎“元旦”及“家長會”。
1.期末復(fù)習(xí)總動員。
2.學(xué)生期末評比。
3.學(xué)生安全教育和文明離校。
由于各種原因，學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)總會出現(xiàn)這樣或那樣的不適應(yīng)，問題出現(xiàn)了。這就要求我們?nèi)w教師要研究、思考學(xué)生問題出現(xiàn)的原因，擬定對策，及時進行輔導(dǎo)。學(xué)校少先隊要統(tǒng)一安排此項工作，形成機制。
學(xué)生的教育和成長離不開家長的配合與支持，也離不開社會的關(guān)注，只有齊抓共管，形成合力，才能使學(xué)生健康快樂成長。因此，我們必須多和家長溝通，將孩子在校的表現(xiàn)以及在家的情況，家長和老師都要做到心中有數(shù)，以便因材施教。并且教師必須會和家長溝通，除尊重家長認真聽取家長的意見和建議以及談話把握分寸外，要做到“十要十不”。
1、經(jīng)校醫(yī)診斷后提出需到醫(yī)院進一步檢查、治療的，要和家長聯(lián)系；
2、學(xué)生帶病離校回家兩天的，要和家長聯(lián)系；
3、各種活動因不慎導(dǎo)致受傷的，要和家長聯(lián)系；
4、同學(xué)之間有意或無意造成傷害的，要和家長聯(lián)系；
5、屢教不改帶有社會惡習(xí)性質(zhì)的，要和家長聯(lián)系；
6、管理過程中不接受老師批評，態(tài)度野蠻的，要和家長聯(lián)系；
7、依據(jù)學(xué)校規(guī)定待罰款的，要和家長聯(lián)系；
8、該返校未及時返校的，要和家長聯(lián)系；
9、學(xué)習(xí)中落隊嚴重的，要和家長聯(lián)系；
10、情緒不穩(wěn)定、變化極大的（反?，F(xiàn)象）要和家長聯(lián)系。
1、學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生違紀情況后，未調(diào)查清楚前不要通知家長來校；
2、沒處理結(jié)果不要通知家長來校；
3、不按時午休、就寢不通知家長來校；
4、不服從老師管理不要通知家長來校；
5、同學(xué)之間不團結(jié)不要通知家長來校；
6、上課不注意聽講不要通知家長來校；
7、不按時認真完成作業(yè)不要通知家長來校；
8、學(xué)生表現(xiàn)異常不經(jīng)調(diào)查不要通知家長來校；
9、因一些無關(guān)緊要的小事不要通知家長將孩子帶回家；
10、家長休息時間不要輕易打擾（病、重大事件除外）。
展示活動是指“慶元旦”一次大型展示，重點組織好“慶元旦”活動展示。展示要激發(fā)學(xué)生參與的積極性，做到趣味性。力求形成特色，全面開花。
1、入學(xué)前教育，制定班紀班規(guī)，成立班委會。
2、班級文化布置（像激進榜，班干部職責(zé)，值日表，迎“教師節(jié)”“中秋節(jié)”黑板報等）。
3、各班開展迎教師節(jié)慶祝活動。
4、組織學(xué)生進行軍訓(xùn)。
5、各班每人制定新學(xué)期新打算，并且上墻。
6、慶“國慶”書畫大賽。
1.“愛祖國”詩歌大賽。
2.學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展。
3.“我愛大自然”秋游活動。
4.期中考試總動員及制定期中考試目標。
1.組織期中考試。
2.優(yōu)秀考場作文展示。
3.舉行秋季運動會。
小學(xué)上學(xué)期政教處工作計劃篇十五
改變工作理念,使政教工作由“硬性管理德育方式單一”向“塑造校園文化氛圍”轉(zhuǎn)變，在管理的基礎(chǔ)上彰顯文化特色,堅持教育和管理結(jié)合，嚴肅校紀校風(fēng)，使自律與他律、內(nèi)在約束與外在約束有機的結(jié)合起來。認真研究和探索新形勢下我校德育工作的特點和規(guī)律，探求新辦法，總結(jié)新經(jīng)驗。把思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育作為學(xué)校德育工作長期堅持的重點，遵循由淺入深、循序漸進的原則，確定不同階段的德育方式方法。繼續(xù)確立“德育為先”的思想，以“學(xué)會做人”為主線，以愛國主義教育為主旋律，以安全教育為根本，以主題班會、社團活動、創(chuàng)建安全文明校園為有效載體，重視學(xué)生的政治思想教育，強化常規(guī)管理，強化安全教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，注重心理健康教育，進一步抓好社會實踐活動，豐富學(xué)生的文體生活。
二、工作目標。
1、夯實基礎(chǔ)，注重兩支隊伍建設(shè)。
（1）、加強班主任隊伍建設(shè)，在當前形勢下，建立一支高素質(zhì)師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此，我們本學(xué)期，要加強對青年班主任的培訓(xùn)工作和管理力度，推行班主任崗位責(zé)任制，堅持量化考核制度，定期召開班主任例會，強化理論學(xué)習(xí)，規(guī)范管理行為。適時召開班主任班級管理工作培訓(xùn)會和經(jīng)驗研討會。
2、加強法制、安全、衛(wèi)生和心理健康教育，促進學(xué)生全面健康成長。
3、以“愛母校、做模范，”為主線，圍繞“爭優(yōu)創(chuàng)先，樹文明校風(fēng)，做模范學(xué)生”，對學(xué)生進行愛國主義、集體主義和立志成才、報效祖國的教育。
4、以“留守學(xué)生之家”活動為載體，做好“留守學(xué)生”的關(guān)愛教育工作。
5、豐富內(nèi)涵，構(gòu)建特色校園文化。
學(xué)校是培養(yǎng)人才的地方，它既有教育形式活動本身內(nèi)含的隱性影響，又有學(xué)科非課程環(huán)境的影響，良好的.校園文化是一門潛在的隱性課程，對學(xué)生的思想教育和養(yǎng)成教育起著巨大的作用。我們要在校園文化建設(shè)的每一個環(huán)節(jié)中，力爭站在“藝術(shù)”這個視角上，營造高品位、高和諧的德育氛圍。
（1）、繼續(xù)優(yōu)化校園物質(zhì)文化環(huán)境，綠化、美化、凈化工作，注重校園文化教育性和藝術(shù)性，保證師生在干凈、整潔、賞心悅目的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
（2）、積極營造以人為本的校園文化氛圍。
（3）、充分發(fā)揮校園廣播、校園黑板報和圖書室的功能，使學(xué)生從中吸取營養(yǎng)，接受鞭策，增強使命感，促進良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
三、工作要點。
2、充分利用學(xué)生會,以校服、標志佩戴、兩操等工作為切入點，抓好養(yǎng)成教育和美德教育。
3、配合安全辦強化安全教育工作。以創(chuàng)建平安校園為載體，以抓好建筑施工安全、食品衛(wèi)生安全、道路交通安全和防火消防教育、學(xué)生宿舍用火用電等為切入點，定期開展自查、整改活動，做到防范于未然。
4、做好綜合治理材料、信訪材料、普法材料、平安校園材料的收集整理工作。迎接上級各部門各項檢查。
5、加強住校生思想道德教育，營造文明健康的校園生活氛圍。
6、繼續(xù)做好年輕班主任的培訓(xùn)工作，發(fā)揮老班主任的功能，通過交流、班主任例會、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的工作水平和能力，利用專欄，采用多種形式為班主任間交流搭建平臺，定時召開班主任會議，及時交流、總結(jié)，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
7、本著制度育人的思路。修改、完善《班主任工作考核實施細則》。落實班主任檢查寢室制度。
8、繼續(xù)做好教師與留守學(xué)生結(jié)隊幫扶工作、檔案建立工作，
小學(xué)上學(xué)期政教處工作計劃篇十六
一、指導(dǎo)思想：
學(xué)校德育工作是把社會的道德要求和行為規(guī)范內(nèi)化為學(xué)生思想品質(zhì)的活動，要深入落實《
小學(xué)
生日常行為規(guī)范》，要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的
學(xué)習(xí)
生活
習(xí)慣，讓學(xué)生有尊嚴地健康成長，這一切工作的實現(xiàn)都依賴我們的班主任老師，因為具體落實學(xué)生德育目標的就是我們的班主任老師，因此，為進一步提高德育實效，我更愿意把本學(xué)年的德育工作計劃改為班主任成長計劃。
二、政教處人員分工及崗位職責(zé)
新學(xué)期，政教后勤不分家，陳校長、白校長、李主任、魏芮四人具體負責(zé)學(xué)校的政教后勤工作，陳校長主要負責(zé)就餐和德育活動策劃，白校長主要負責(zé)就寢和生活教師考評，李主任主要負責(zé)就寢和學(xué)生的衛(wèi)生、紀律、
安全
等工作，魏芮老師主要負責(zé)學(xué)生的衛(wèi)生、禮儀、隊會和升旗，幾位處室領(lǐng)導(dǎo)明確分工，密切配合，抓好全校的德育工作。
三、抓住關(guān)鍵，提升班主任工作能力
1、要優(yōu)質(zhì)的服務(wù)于學(xué)生和家長
學(xué)校是一個整體，
班級
是這個整體的基本單位，班主任又是這個基本單位的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者，對學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此，這個天底下最小的主任，作用卻至關(guān)重要。
從上學(xué)年開始，學(xué)校實行雙班主任制度，每個班級兩個班主任，不分正副，經(jīng)過一學(xué)年的摸索和實踐，出現(xiàn)兩種情況：1、兩位班主任老師有分工有配合，互相補位，共同完成學(xué)生教育的工作，班級班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，將兩人的優(yōu)勢發(fā)揮到極致，將學(xué)校制定雙班主任制度的初衷體現(xiàn)的淋漓盡致。2、班主任老師就配合不到一起，形不成合力，雙班主任的優(yōu)勢不但沒有凸顯，反而制約學(xué)校的發(fā)展，有的是意見不合，誰也不讓睡，有的是干得多和不干活拿一樣的工資，心理不平衡，工作怎么會比別人好？上學(xué)期中，我也看到有好幾個班級仍然是一個班主任老師在工作，有些教師就是不懂配合，遇事等靠、推脫，出勤不出力，出力不出效，比如，某些教師早上上班到的晚，上早讀的班主任老師一邊帶學(xué)生讀書一邊搞衛(wèi)生，絲毫不感覺自己自私，與家長溝通不主動，遇到事情都把搭班往前推，舉辦學(xué)校的活動一句“我不會，你領(lǐng)著干吧”就將工作推給別人，甚至有個班級的學(xué)生就說到，俺班的家長會節(jié)目、視頻、照片、音樂都是俺某某老師干的，我某某老師啥也不干，孩子的眼睛也是雪亮的，你在工作中推推動動，不推就不動，幾歲的孩子都知道，還有誰不知道？當一學(xué)期結(jié)束時，讓你的搭班教師找我說下學(xué)期再也別讓我和誰誰一個班了，我想說這就是你對工作不主動，對學(xué)生不上心，對同事不配合的最壞結(jié)果，是你一學(xué)年工作的最大失敗。
再此和大家分享我空間里的幾句話：
靜，才是修養(yǎng)；忘，才是福氣；舍，才是得到；做，才是擁有；學(xué)，才是知識；謙，才是提升；執(zhí)，才是成功；惜，才是布道；
愛
，才是慈悲；循，才是超脫；念，才是當下。
新學(xué)期，我呼吁大家：做一個讓領(lǐng)導(dǎo)放心的人，不把難題上交，做一個讓學(xué)生開心的人，竭盡全力的去愛他們，做一個讓同事舒心的人，勇于分擔(dān)和承擔(dān)彼此的責(zé)任。有句名言說得好：只有經(jīng)得起上上下下的考驗，才是真正顆粒飽滿的種子。我們要做照亮他人的光，堅決不做別人的黑影子，我希望大家工作中只問自己干得好不好，不管別人做得夠不夠，做事眼中有目標，手里有分寸，希望大家能夠多些責(zé)任感和配合意識，努力做一個合格的搭檔，讓我們的雙班主任制發(fā)揮最大的效果，更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)于學(xué)生和家長。
2、建立尊重、平等、信任的師生關(guān)系
每一朵花都有盛開的理由。不要期待我們的孩子都是嬌艷的玫瑰雍容的牡丹，事實上，大多數(shù)孩子都只是平凡的無名小花，甚至連花朵的香氣都不存在。所以班主任老師要放平心態(tài)，尊重和信任每一個孩子，毀滅人只要一句話，培植一個人卻要千句話，請老師多口下留情，切勿對學(xué)生體罰、說不該說的話，要多分析班級學(xué)生的思想狀況，要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，有的放矢地進行教育。走進學(xué)生
心靈
，不要讓您的要求超越孩子的能力，制定適合后進生轉(zhuǎn)化的有效措施。
3、與政教處站在同一戰(zhàn)線上
紀扣分時，你就會心平氣和的接受，當某些學(xué)生的表現(xiàn)不佳需要你加強教育的時候，你就會積極的配合。我希望老師們少埋怨環(huán)境，多改變自己，鼓勵提建議，允許提建議，反對發(fā)牢騷，尤其是老教師，要多傳遞正能量，播撒溫暖。
《下學(xué)期政教工作計劃》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
小學(xué)上學(xué)期政教處工作計劃篇十七
以黨的十六大精神為指針，高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟，堅持科學(xué)的發(fā)展觀、育人觀，堅持社會主義辦學(xué)方向，以學(xué)生思想品德教育為核心、以對學(xué)生的管理為主要內(nèi)容、以辦人民滿意的教育為目標，為我校樹品牌、創(chuàng)名校做貢獻。
二、工作目標。
1、實施素質(zhì)教育，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
2、加強制度建設(shè)，使我校德育工作科學(xué)、規(guī)范，各項工作有章可循。
3、加**制教育和宣傳的'力度，培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念，讓他們懂法、依法，不違法，不犯法。
4、確立服務(wù)意識，能使每位德育工作者都具有為學(xué)生進步，成績提高服務(wù)的思想。
三、主要內(nèi)容。
1、對學(xué)生文明禮儀的訓(xùn)練要求更高更嚴，因此，我們提出了“讓學(xué)生文明、讓學(xué)生潔凈”的口號，并在實際行動中規(guī)范他們的言行，特別是“兩室一區(qū)”的衛(wèi)生工作，加強監(jiān)督、檢查和評比，優(yōu)化大家共有的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
2、認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，對七年級學(xué)生進行入學(xué)教育，八年級、九年級學(xué)生進行收心教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
3、全面做好障礙生的研究、導(dǎo)向與轉(zhuǎn)化工作，對他們耐心教導(dǎo)，循循善誘，對于一些問題和錯誤有則改之，無則加勉。讓他們自評、互評，定期對轉(zhuǎn)化較大的同學(xué)給予一定的認可和鼓勵。
4、抓好班級常規(guī)管理，推進德育工作科研化，定期組織召開班主任工作經(jīng)驗交流會，根據(jù)校情、班情，從所教育的對象出發(fā)，扎實地開展研究工作。
5、加強學(xué)校、家庭、社會對學(xué)生教育三結(jié)合的協(xié)調(diào)工作，積極組織老師做好家訪工和，把家長請進來，讓他們了解我們的教育方式和教育理念，讓學(xué)生走出去參加社會實踐活動，培養(yǎng)他們勤儉節(jié)約、助人為樂、舍已為人等良好的行為習(xí)慣。
6、組織好學(xué)生的各種活動。如班團活動、課外活動及重大節(jié)目的慶?；顒拥龋找睂W(xué)生的情操，讓學(xué)生在一種輕松的環(huán)境下學(xué)習(xí)。
7、好的身體是學(xué)習(xí)成功的一半，我們將一如既往地抓好學(xué)生的早鍛煉、課間操、眼保健操等常規(guī)管理工作，還將舉行田徑運動會、籃球運動會、拔河比賽等大型活動，既能鍛煉學(xué)生的身體，又能培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神。
8、在師生中廣泛開展網(wǎng)絡(luò)安全教育活動。
小學(xué)上學(xué)期政教處工作計劃篇十八
以黨的xx大精神為指針，高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟，堅持科學(xué)的發(fā)展觀、育人觀，堅持社會主義辦學(xué)方向，以學(xué)生思想品德教育為核心、以對學(xué)生的管理為主要內(nèi)容、以辦人民滿意的教育為目標，為我校樹品牌、創(chuàng)名校做貢獻。
1、實施素質(zhì)教育，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
2、加強制度建設(shè)，使我校德育工作科學(xué)、規(guī)范，各項工作有章可循。
3、加制教育和宣傳的力度，培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念，讓他們懂法、依法，不違法，不犯法。
4、確立服務(wù)意識，能使每位德育工作者都具有為學(xué)生進步，成績提高服務(wù)的思想。
1、對學(xué)生文明禮儀的訓(xùn)練要求更高更嚴，因此，我們提出了“讓學(xué)生文明、讓學(xué)生潔凈”的。
口號。
并在實際行動中規(guī)范他們的言行特別是“兩室一區(qū)”的衛(wèi)生工作加強監(jiān)督、檢查和評比優(yōu)化大家共有的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
2、認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，對七年級學(xué)生進行入學(xué)教育，八、九年級學(xué)生進行收心教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
3、全面做好障礙生的研究、導(dǎo)向與轉(zhuǎn)化工作，對他們耐心教導(dǎo)，循循善誘，對于一些問題和錯誤有則改之，無則加勉。讓他們自評、互評，定期對轉(zhuǎn)化較大的同學(xué)給予一定的認可和鼓勵。
4、抓好班級常規(guī)管理，推進德育工作科研化，定期組織召開班主任工作經(jīng)驗交流會，根據(jù)校情、班情，從所教育的對象出發(fā)，扎實地開展研究工作。
5、加強學(xué)校、家庭、社會對學(xué)生教育三結(jié)合的協(xié)調(diào)工作，積極組織老師做好家訪工和，把家長請進來，讓他們了解我們的教育方式和教育理念，讓學(xué)生走出去參加社會實踐活動，培養(yǎng)他們勤儉節(jié)約、助人為樂、舍已為人等良好的行為習(xí)慣。
6、組織好學(xué)生的各種活動。如班團活動、課外活動及重大節(jié)目的慶祝活動等，陶冶學(xué)生的情操，讓學(xué)生在一種輕松的環(huán)境下學(xué)習(xí)。
7、好的身體是學(xué)習(xí)成功的一半，我們將一如既往地抓好學(xué)生的早鍛煉、課間操、眼保健操等常規(guī)管理工作，還將舉行田徑運動會、籃球運動會、拔河比賽等大型活動，既能鍛煉學(xué)生的身體，又能培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神。
8、在師生中廣泛開展網(wǎng)絡(luò)安全教育活動。
小學(xué)上學(xué)期政教處工作計劃篇十九
工作計劃網(wǎng)發(fā)布2019學(xué)期政教處工作計劃范文，更多2019學(xué)期政教處工作計劃范文相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。
以下是工作計劃網(wǎng)為大家整理的關(guān)于《2019學(xué)期政教處工作計劃范文》的文章，供大家學(xué)習(xí)參考！
本學(xué)期政教處將在校長室、黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，在其他處室的配合下，在全校師生中深化其影響，努力貫徹“構(gòu)建和諧一中、實施精品戰(zhàn)略、創(chuàng)辦省內(nèi)名校、培育一流人才”辦學(xué)目標。全面推進學(xué)校德育工作改革，堅持“一個中心”，實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”。堅持以牢固樹立以人為本的思想，培養(yǎng)心理健康、審美情趣高雅、人格健全的一中學(xué)子為中心。實現(xiàn)學(xué)校德育管理工作逐步由經(jīng)驗操作向科學(xué)調(diào)控的轉(zhuǎn)變，德育工作者由外控向內(nèi)省的轉(zhuǎn)變，使學(xué)校的德育工作，尤其是班主任管理工作成為一門藝術(shù)。
一、抓好常規(guī)教育管理，加強德育隊伍建設(shè)。
青少年的發(fā)展是社會發(fā)展的根基，他們的未來寄予著家庭和社會的希望。我們要切實做好學(xué)生的思想教育工作，提高他們的思想道德素質(zhì)。狠抓常規(guī)管理，要求學(xué)生真正做到：公共場合“整隊迅速整齊，升旗莊嚴肅穆，做操準確規(guī)范，跑操嚴整激情”，班級“預(yù)備鈴后秩序井然，上課專心致志，環(huán)境整潔”;督促年級部嚴抓學(xué)生遲到、早退問題，杜絕上課期間學(xué)生在外閑游，并將相關(guān)檢查情況納入班級評估范疇。各年級部繼續(xù)開展常規(guī)教育系列活動。本學(xué)期工作重點是校園凈化問題，杜絕“亂丟、亂拋廢棄物、校內(nèi)騎車”現(xiàn)象。
2、繼續(xù)加強對學(xué)生的法制、法規(guī)、安全教育。配合法制副校長做好法制宣傳和普法教育工作，上一次法制課，提高學(xué)生的自我防范意識，管好自己的人，看好自己的門。政教處、團委、各年級部支部定期或不定期開設(shè)“學(xué)規(guī)范”輔導(dǎo)班。
3、為全面推進素質(zhì)教育，繁榮校園文化，充分展示學(xué)生才華，培養(yǎng)學(xué)生的審美情操。2019年，是新中國成立60周年。本學(xué)期將以“歌頌祖國，歌頌改革開放成果，愛?！睘橹黝}，舉辦和縣一中第八屆藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)將舉行一臺文藝節(jié)目、一期攝影(以“用鏡頭記住我們的校園”為主題)書畫展、一場藝術(shù)欣賞講座、一期黑板報評比、一場詩歌朗誦會。
4、加強德育隊伍建設(shè)。為了交流工作中的`經(jīng)驗，探討工作中的方法和技巧，將組織舉行第二十屆德育年會暨第四屆德育，擬請教育專家作講座;同時為了表彰德育工作中的突出者，在教師中開展校級師德標兵的評選;在學(xué)生中開展德育標兵的評選;組織班主任參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。
5、繼續(xù)抓好學(xué)生心理健康教育，幫助學(xué)生解決因青春期發(fā)育而造成的各種心理困擾。本學(xué)期學(xué)校將邀請心理專家來校給高三、高二學(xué)生開展心理講座，促進學(xué)生心理的健康發(fā)展，健全學(xué)生人格的發(fā)展。
6、積極配合教務(wù)處全面實施高一年級新課程改革。組織學(xué)生開展社區(qū)服務(wù)，進行社會實踐活動，并做好相關(guān)學(xué)分認定工作。
二、抓好綜合治理，加強安全教育。
為確保校園的安寧、和諧，還校園一方凈土，綜合治理上我們進一步投入，注重學(xué)生養(yǎng)成教育，以預(yù)防為主，防治結(jié)合。處室人員值日制。政教處、團委的工作人員，要每天深入教學(xué)第一線，堅持每天到“三區(qū)”(教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū))，了解觀察學(xué)生學(xué)習(xí)，生活情況，處理當天的事務(wù)。
2、學(xué)生干部值勤制。充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用。本學(xué)期團委繼續(xù)組織學(xué)生會開展一日常規(guī)檢查，一月匯總一次，印發(fā)送達校長室、年級部、班主任，充分發(fā)揮自主自治自管作用。
小學(xué)上學(xué)期政教處工作計劃篇二十
以落實“科學(xué)發(fā)展觀”、“構(gòu)建和諧社會”，堅持把“讓每一個孩子成為有用之才”的辦學(xué)理念貫徹到底；堅持“以學(xué)生發(fā)展為本”，組織精心的德育活動，把精細的學(xué)校管理落到實處；以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為核心，豐富校園文化生活，進一步完善常規(guī)管理，把立德樹人作為政教工作的根本任務(wù)，更新觀念，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，強化管理，團結(jié)協(xié)作，切實加強學(xué)校德育工作，努力打造平安和諧校園，開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面。
二、工作目標
將我校的學(xué)生教育成“思想正確、行為規(guī)范、心理健康、人格健全、學(xué)習(xí)認真”的好學(xué)生。努力打造一支思想過硬、作風(fēng)頑強、業(yè)務(wù)精湛、勇于奉獻、愛崗敬業(yè)的班主任隊伍。
具體工作思路是：
圍繞一個中心――“以服務(wù)教學(xué)為中心”，抓住兩個重點――“加強學(xué)生的思想品德教育、加強校園安全教育和常規(guī)治理”，堅持以愛國教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、師德教育、體驗教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點，形成全員育人、全方位育人、全過程育人的德育模式，彰顯我校德育工作特色，開創(chuàng)我校德育工作新局面。
三、工作內(nèi)容與措施
(一)加強德育隊伍建設(shè)，發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用。
1、認真落實政教處德育工作人員的工作職責(zé)，定期檢查、認真指導(dǎo)，積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作。開學(xué)之前，召開政教處德育工作會議，完善政教處內(nèi)部人員職責(zé)分工，并將職責(zé)分工安排告知全體教師員工，以便監(jiān)督實施，提高政教處工作人員的責(zé)任心和工作效率。另外要通過不同形式的培訓(xùn)提升政教處工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力，使其在工作中敢管、能管、善管，管得有水平，管得有實效。
2、加強班主任隊伍的建設(shè)，發(fā)揮德育工作的核心作用。
四是溝通家庭、學(xué)校教育，家校聯(lián)合，共同努力。
(2)嚴格執(zhí)行班主任考核方案，考評中力求公平、合理，提高班主任工作的積極性和主動性?？己擞烧烫幗y(tǒng)一考核，一次一評比，一次一公布，考評結(jié)果存檔，年終作為優(yōu)秀班級、班主任評定的重要依據(jù)。此外，對重大違紀違法事件的班級，評優(yōu)評先實行“一票否決”。
(3)對評定的“優(yōu)秀班級”、“優(yōu)秀班主任”，要加強宣傳工作。弘揚優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進事跡，樹立典型，以榜樣引路，營造良好的班級、年級、學(xué)校教育的輿-論和氛圍。主要通過兩種渠道：一是在每年教師節(jié)給予表彰。二是在學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級、班主任的風(fēng)采。
(二)加強學(xué)生德育系列教育，全面提高學(xué)生行為習(xí)慣的文明程度。
1、要切實抓好全體學(xué)生，特別是一年級新生的基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育。利用入學(xué)教育的機會，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣，磨煉學(xué)生的堅強意志，接受國防教育，提高國防意識。利用班會時間對全校學(xué)生進行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。加強對學(xué)生個人修養(yǎng)教育，提高學(xué)生的社會公德意識和愛校意識。
2、繼續(xù)推行“少隊值周”制度。
本學(xué)期要在總結(jié)一年來已有經(jīng)驗得失的基礎(chǔ)上，繼續(xù)推行《少隊值周工作方案》，充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，實現(xiàn)學(xué)生的自主化管理。
政教處將進一步加強對此項工作的指導(dǎo)，要求指導(dǎo)工作一定要及時到位、適度，既不能代替包辦也不能不管不問，要充分發(fā)揮值周少隊全體成員的工作積極性。
3、堅持升國旗教育。
要把每次“國旗下講話”看成是一次莊嚴的.閱兵，一次心靈的洗禮，讓升旗儀式變成鮮活生動的大課堂。
(1)“講話”充分體現(xiàn)出學(xué)生的主體地位，打破以往單一的“一人講、老師講”的局面，把“講話”的權(quán)力放給學(xué)生，放到班級，班級推薦優(yōu)秀隊員加入到“講話”中來，這樣既在全體同學(xué)中樹立了榜樣，又能給“講話”注入新鮮的活力。
(2)升旗儀式除了完成主題講話以外，還增加“亮點”點評這個環(huán)節(jié)。每周由值周老師對上一周發(fā)生在校園內(nèi)的細小典型事例，進行集中“點評賞析”。并要求班主任對學(xué)生的學(xué)習(xí)活動留心觀察。對做得好的地方給予激勵性評價，從而引導(dǎo)和促進優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。
(3)講話形式多樣，可采取朗誦、演講等多種形式。講話人數(shù)可以一人也可以多人，講話人范圍可以由教師學(xué)生擴大到學(xué)生家長。
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小學(xué)上學(xué)期政教處工作計劃篇二十一
本學(xué)期，學(xué)校與家長簽定安全責(zé)任書。積極做好防震、防火、防水等知識普及和技能訓(xùn)練，各班按照學(xué)校安排召開好安全主題班會。總之，學(xué)生的安全工作要天天講、天天抓。(強調(diào)對班主任、任課老師在學(xué)生安全事故的預(yù)防和處理中的責(zé)任)
德育活動中，發(fā)揮少先隊在德育中的主體地位。
第一、少先隊要結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日，開展千名名家進校園、五個一活動。在五個一活動中，除了抓好平時的活動外，利用端午節(jié)、清明節(jié)等節(jié)日引導(dǎo)學(xué)生自主開展五個一活動。
第二、本學(xué)期要積極開展八類群體工作，班主任和導(dǎo)師每月以表格形式上報工作簡要。
本學(xué)期，認真總結(jié)前期知識經(jīng)驗，成立學(xué)校的心理咨詢室和學(xué)生成長導(dǎo)航站并開展工作，在理論普及、個別輔導(dǎo)中團體輔導(dǎo)等方面積極開展工作，尤其要在心理咨詢行動研究和學(xué)能訓(xùn)練方面做好經(jīng)驗的積累和理論研究，積極參加市區(qū)課題研究。嘗試開展班主任心理健康研究，以減輕班主任的心理壓力。
2月底—3月份是新學(xué)期常規(guī)強化月，首先召開好新學(xué)期的首次班主任會，要求班主任嚴格要求并積極引導(dǎo)學(xué)生盡快投入到新學(xué)期的工作中，3月份常規(guī)強化月中，重點在對學(xué)生樓內(nèi)跑鬧和喧嘩進行檢查監(jiān)督，要求學(xué)生右行禮讓、輕聲慢語，從各方面評比出優(yōu)秀班級，錄像示范，表彰獎勵。在日常要抓好學(xué)生的常規(guī)管理，重點是在學(xué)生文明禮儀、入放學(xué)隊、課間表現(xiàn)、環(huán)境衛(wèi)生等方面進行管理，抓好典型，樹立標兵。同時要抓好紀律、衛(wèi)生督察隊員的培訓(xùn)工作。
（同評比以往學(xué)期）每月量化評比中，及時作好對年級的反饋，對優(yōu)秀的班級及時推廣經(jīng)驗，對個別需要加強的班級采取個別交流的方式開展工作。發(fā)揮優(yōu)秀班主任的作用,自愿組成幫扶對子開展活動。
學(xué)期中，制定出臺《班主任管理工作規(guī)范》，明確每天干什么、每周干什么、每月每學(xué)期干什么，使工作規(guī)范化，減輕班主任負擔(dān)。繼續(xù)加強班主任的理論建設(shè)，定期開展多種形式的班主任工作經(jīng)驗交流活動，以敘事研究的方式，通過廣泛采集班主任在班主任工作過程中的案例，達到整體提高班級管理水平、努力促進個人成長的目的。本學(xué)期，繼續(xù)做好班主任班級管理案例的征集并爭取結(jié)集出版，雙周的周四下午5點以前每個班主任要以電子稿的形式將個人班級管理案例或者班級管理隨筆、心得體會等發(fā)到郵箱z。
根據(jù)市區(qū)教育局關(guān)于家長學(xué)校開課活動的要求，認真開課，積極參加上級以及學(xué)校有關(guān)家庭教育與心理咨詢教研和培訓(xùn)活動。3月、6月開課兩次（4課時）。采取專家集中授課和班主任進行班級授課想結(jié)合的方式，對班主任的班級授課。要作好授課前教案編寫的指導(dǎo)和授課后的總結(jié)工作，爭取授課取得家長更廣泛的歡迎，同時有更多的教案參加上級評選，對在家長學(xué)校授課中表現(xiàn)突出的班主任，優(yōu)先推薦上級家長學(xué)校有關(guān)評選。
（1）建立健全制度，硬件設(shè)施配備；
（2）吸納、帶動2—4名熱心心理咨詢、學(xué)能工作的年輕教師作為學(xué)校家庭教育的骨干師資力量。
（2）開展市區(qū)心理咨詢課題研究；
（3）開展學(xué)生學(xué)能培訓(xùn)的探索。
在校內(nèi)通過講座、宣傳欄進行知識普及，同時接受家長和學(xué)生的來訪。
小學(xué)上學(xué)期政教處工作計劃篇二十二
一、抓學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，抓班風(fēng)建設(shè)，促進良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。
1、繼續(xù)實行“三禁”（禁止學(xué)生在校園使用手機，禁止學(xué)生去上網(wǎng)，禁止學(xué)生談情說愛），加強檢查督促處罰的力度。（學(xué)生對在校園里拿手機，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，沒收手機，通報批評并扣減班級當日成績）。
2、嚴格學(xué)生考勤管理，要求學(xué)生按時作息，杜絕學(xué)生在上課、自習(xí)期間出校門。（打臺球，上網(wǎng)吧，酗酒等）。
3、班主任要嚴格要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，不浪費，愛護公物，不亂扔亂涂亂吐，不說臟話，行為舉止端莊；團委、學(xué)生會要組織團干部、學(xué)生會干部對浪費糧食水電、損壞公物，亂扔亂涂亂吐，口出污言穢語，舉止猥瑣下流的學(xué)生進行監(jiān)督記錄；值周人員要對違反校規(guī)校紀的學(xué)生進行批評教育并在公告欄公布。任何一個教師都有權(quán)利和義務(wù)對學(xué)生進行批評教育。
4、加強對高二級學(xué)生的教育，徹底扭轉(zhuǎn)高二級班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。下級領(lǐng)導(dǎo)、年級組長、班主任要商量對策，想辦法，解決實際問題，讓高二級學(xué)生盡快養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
二、加強安全教育，強化安全意識；做好安全排查，消除安全隱患。
1、班主任組織學(xué)生開好安全主題教育班會，讓學(xué)生樹立安全意識，掌握有關(guān)安全知識，做到有備無患。（消防演練，安全撤出教學(xué)樓的演練等）。
2、各班要配合學(xué)校綜治部門的安排，經(jīng)常性對教室等教育教學(xué)設(shè)施進行仔細排查，做好記錄并及時上報。
3、政教處要積極配合學(xué)校綜治部門做好安全演練的安排工作，班主任老師、宿舍樓管理員要組織學(xué)生按照學(xué)校安排進行安全演練。
4、對校外租住學(xué)生進一步進行排查、登記建檔，加強管理。
5、班主任配合樓管人員加強校內(nèi)住宿生的管理，特別是周六、周日時段的管理。
6、配合當?shù)匦l(wèi)生機構(gòu)做好防疫工作。（有特殊病例，甲流、腮腺炎、腦膜炎等要及時報告）。
7、配合學(xué)校綜治部門做好校園周邊環(huán)境的整治工作。（臺球室，黑網(wǎng)吧）。
三、進一步做好文化教室、文化宿舍的評比工作，促進校園文化建設(shè)。
1、各班在布置好教室、宿舍的同時，要確立適合本班特點的班期、班徽、班訓(xùn)、班歌。班名、班徽、班訓(xùn)要張貼在教室的鮮亮位置，并做到人人會唱班歌，校園天天有歌聲。
2、每個宿舍要有公約，布置要呈現(xiàn)健康向上的文化氛圍。
四、改變校園環(huán)境衛(wèi)生差的'面貌。班主任要明確各自的環(huán)境區(qū)域、宿舍，親自督促，值周人員加大檢查督促力度。
五、注重活動育人，激發(fā)學(xué)生興趣。
1、組織安排好慶祝建黨九十周年文藝匯演活動。（初步確定為大合唱）。
2、讓文化教室、文化宿舍建設(shè)展現(xiàn)校園文化氛圍。（班主任，樓官員要加強指導(dǎo)督促）。
3、五四前組織由團委、學(xué)生會組織部分學(xué)生去會寧紅軍長征紀念館，接受愛國主義教育。
4、各班要積極參與各教研組、年級組組織的各類活動。
六、提高班主任津貼，調(diào)動班主任工作積極性。班主任每月津貼由原來三類70元、60元、50元漲至100元、80元、60元。
七、進一步完善值周檢查細則，加大檢查力度。
1、值周人員每周星期日晚自習(xí)前和班主任一同到校委會召開的地方簽到，以便值周領(lǐng)導(dǎo)安排值周工作。
2、值周人員除了繼續(xù)以前的值周內(nèi)容外，另外增加進學(xué)生宿舍抽查項目，對衛(wèi)生差、損壞公物、抽煙喝酒等的宿舍和學(xué)生進行登記通報，并扣減相應(yīng)班級的成績。