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        小學(xué)課程改革實(shí)驗(yàn)工作自查報(bào)告(精選23篇)

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            報(bào)告是一種通過系統(tǒng)性的方式將研究或分析的結(jié)果呈現(xiàn)給他人的一種書面形式。設(shè)定明確的報(bào)告目標(biāo)和寫作計(jì)劃,分析報(bào)告讀者和需求,確定報(bào)告的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。通過閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同類型和風(fēng)格的報(bào)告寫作技巧。
            小學(xué)課程改革實(shí)驗(yàn)工作自查報(bào)告篇一
            一年來,我校緊緊圍繞漢臺區(qū)教育體育局2017年工作要點(diǎn),深化德育工作,加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,努力提升教師的專業(yè)素質(zhì)和課堂教學(xué)水平,取得了顯著的成績:學(xué)校被國家公安部、教育部評為“消防安全教育先進(jìn)學(xué)?!?;學(xué)校足球隊(duì)代表漢中市參加全國校園足球聯(lián)賽榮獲三等獎(jiǎng);被省綜合治理委員會和省教育廳命名為“陜西省平安校園”;被漢中市教育局命名為“漢中市精品學(xué)?!?;參加漢中市第五屆運(yùn)動(dòng)會榮獲足球比賽亞軍;在漢臺區(qū)教育體育局目標(biāo)考核工作中被評為先進(jìn)學(xué)校;在漢臺區(qū)校園足球聯(lián)賽活動(dòng)中榮獲體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng);在漢臺區(qū)科技活動(dòng)中被區(qū)科技局評為科技工作先進(jìn)學(xué)校;語文教研組榮獲漢臺區(qū)教育工會職工先鋒號先進(jìn)集體;在漢臺區(qū)中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會開幕式文藝表演中大型團(tuán)體操《旗開得勝》榮獲一等獎(jiǎng);在2017年小學(xué)畢業(yè)檢測考試中,我校畢業(yè)班人均成績總分名列城區(qū)第一名,22名任課教師受到表彰,學(xué)校被區(qū)教育體育局評為提高教育質(zhì)量先進(jìn)單位。在素質(zhì)教育316工程督導(dǎo)評估中,我校被區(qū)教育體育局、區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室評為優(yōu)秀等級。
            一、學(xué)校管理
            培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。
            1.健全三結(jié)合育人工作機(jī)制。在德育工作中我校以課堂教學(xué)為主陣地,以豐富多彩的活動(dòng)為載體,以社區(qū)實(shí)踐為延伸,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育的新模式,做到管理育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人、教書育人。學(xué)校制定并落實(shí)家長學(xué)校工作方案,每學(xué)期召開一次分年級的家長會,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任作專題講座,家長代表做經(jīng)驗(yàn)交流,指導(dǎo)家長用先進(jìn)的理念、科學(xué)的方法、耐心平和的態(tài)度對子女進(jìn)行教育,尊重并愛護(hù)子女,嚴(yán)禁家長與家庭其他成員體罰或變相體罰學(xué)生。
            2.加強(qiáng)教職工職業(yè)道德教育。我校嚴(yán)格按照教師職業(yè)道德要求,結(jié)合本校實(shí)際,在教職工中廣泛開展以“立高尚師德,樹教育新風(fēng)”為主題的教育活動(dòng),大力倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、誠實(shí)守信、服務(wù)教育的師德氛圍。進(jìn)一步規(guī)范了教師的教育教學(xué)行為,有效地提高了教師的師德水平和教書育人的自覺性。
            3.注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。逐步完善班級量化管理,將各班的紀(jì)律、衛(wèi)生、路隊(duì)進(jìn)行檢查,每周公開,每月匯總,給先進(jìn)班級頒發(fā)流動(dòng)紅旗,將評選先進(jìn)班級機(jī)制更為系統(tǒng)化、科學(xué)化。充分利用手抄報(bào)、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、升旗儀式、少先隊(duì)活動(dòng)、班隊(duì)會等,做好學(xué)生思想道德、健康衛(wèi)生、行為安全等宣傳教育。
            4.繼續(xù)開展好“兩節(jié)一會”活動(dòng)和重大節(jié)日慶典活動(dòng)。為了活躍 2
            學(xué)生的課外生活,我們還開展了豐富多彩的教育活動(dòng)。一年來,全校3000多名學(xué)生參加了漢臺區(qū)舉行的“書香漢中”、“金色花海、魅力漢中”“交通安全伴我行”、“我的夢、中國夢”等征文比賽活動(dòng)和數(shù)學(xué)能力測試活動(dòng),226名學(xué)生受到表彰。在“學(xué)雷鋒”紀(jì)念日、“六一”兒童節(jié)、母親節(jié)、勞動(dòng)節(jié),開展了教育實(shí)踐活動(dòng),在各年級開展了“慶祝建隊(duì)64周年”、“紅領(lǐng)巾·中國夢”、“講普通話、寫規(guī)范字、做文明人”、“我心中的文物”“勤儉節(jié)約、反對浪費(fèi)”等少先隊(duì)主題活動(dòng)。大力開展“陽光體育”活動(dòng),扎實(shí)做好體育工作。要求學(xué)生認(rèn)真上好課間操和體育課,課間開展有益于健康的游戲活動(dòng)。2017年4月召開了春季田徑運(yùn)動(dòng)會,10月召開了學(xué)生體質(zhì)健康測試運(yùn)動(dòng)會,營造了良好的校園文化氛圍 ,提高了全校師生團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神。
            5.堅(jiān)持做好控輟保學(xué)工作。學(xué)校依法接受殘疾兒童入學(xué)并確保進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育。建立了控輟保學(xué)制度,適齡人口入學(xué)率100%,輟學(xué)率為零。關(guān)愛幫助學(xué)困生和留守兒童,促進(jìn)學(xué)生健康成長,建立了科學(xué)的評價(jià)制度,高度重視對教師常態(tài)工作和學(xué)生學(xué)習(xí)生活狀況的過程性評價(jià)。
            學(xué)習(xí)教育活動(dòng),嚴(yán)格遵守市教育局關(guān)于教師的“十個(gè)嚴(yán)禁”和“十個(gè)不準(zhǔn)”要求,師生校內(nèi)無違紀(jì)違規(guī)問題。
            《實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作目標(biāo)考核自查報(bào)告》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請?jiān)L問下一頁查看。
            二、教師管理
            建設(shè)一支師德高尚、理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)扎實(shí)、結(jié)構(gòu)合理的教職工隊(duì)伍,是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展和取得各項(xiàng)工作業(yè)績的有利保障。
            1.學(xué)?;灸馨淳幹茦?biāo)準(zhǔn)配備教師,教師年齡、學(xué)科、職稱、結(jié)構(gòu)分布合理,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,校長持證上崗,校級領(lǐng)導(dǎo)都參加過崗位培訓(xùn)和提高培訓(xùn),教師資格證持有率100%。學(xué)校制定有教師繼續(xù)教育規(guī)劃,有經(jīng)費(fèi)保障,教師繼續(xù)教育達(dá)100%。
            2.開展教師崗位培訓(xùn),提高師資整體素質(zhì)。一年來,我們制定了教師校本培訓(xùn)計(jì)劃,開展教職工全員培訓(xùn)活動(dòng),鼓勵(lì)教師積極參加學(xué)歷提升和國培、省培等繼續(xù)教育,形成了骨干教師梯隊(duì)。其次,學(xué)校 通過網(wǎng)絡(luò)開展省市級班主任培訓(xùn),培訓(xùn)合格率達(dá)100%,班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)有大幅度提高。
            3.學(xué)校教職工嚴(yán)格遵守國家計(jì)劃生育政策,無計(jì)劃外生育。
            4.學(xué)校嚴(yán)格按照區(qū)教育體育局有關(guān)教師評優(yōu)、晉職、晉級工作文件精神,在評優(yōu)晉級工作中,民主推薦,民主評優(yōu),如孫繼周老師被評為區(qū)級優(yōu)秀教師,任平老師參加漢中名師評選,劉朝銀老師晉升高級職稱等,學(xué)校都采取教師民主投票的方式評選,并予以公示。教職工工作量化考核和績效工資考核,科學(xué)民主、公開公正。教師無上訪現(xiàn)象。
            4
            5.學(xué)校組織教職工通過教師例會、教研組活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)在線研討、摘錄學(xué)習(xí)筆記、課外反思交流等方式學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論和新課改精神,學(xué)習(xí)先進(jìn)模范人物事跡。每學(xué)期組織兩次專題師德報(bào)告或講座,同時(shí)結(jié)合“雙高雙普”督導(dǎo)評估工作和省級語言文字規(guī)范化示范學(xué)校創(chuàng)建工作,對師德修養(yǎng)進(jìn)一步細(xì)化為《教師“十不準(zhǔn)”》,營造了良好的教書育人氛圍。教職工無違法犯罪現(xiàn)象。
            三、安全工作
            學(xué)校成立了以劉洪德校長任組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并由副校長楊勇負(fù)責(zé)主抓安全工作,下設(shè)安???,王婀莎任安保主任,王遞強(qiáng)、聶建華、茍愛民、張登成為保安。負(fù)責(zé)學(xué)校前后門安保工作。
            1.建立健全各項(xiàng)安全管理制度。學(xué)校有值班制度、突發(fā)事故報(bào)告制度、應(yīng)急預(yù)案、學(xué)生流行病防控制度、追蹤報(bào)告制度、領(lǐng)導(dǎo)和任課教師安全目標(biāo)責(zé)任書等安全管理制度,同時(shí)明確了各自的安全崗位職責(zé),認(rèn)真實(shí)施學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度和考核辦法,確保師生安全和正常的教學(xué)秩序。
            春季、夏季安全教育,舉行全校師生消防和防突發(fā)事件安全疏散演練;更換滅火器88個(gè),增添水袋20個(gè);發(fā)放《春季防傳染病致家長的一封信》《預(yù)防溺水告家長書》《關(guān)于預(yù)防胡蜂傷人告家長書》;加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理,多次同漢中路派出所、城-管執(zhí)法局、交-警隊(duì)、路燈管理處等部門配合與合作,進(jìn)行學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理,收到良好效果。
            四、教學(xué)管理
            1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,構(gòu)建高效課堂。學(xué)校制定實(shí)施《推進(jìn)課堂教學(xué)改革(構(gòu)建高效課堂)實(shí)施方案》,在各年級、班級及所有學(xué)科推行。堅(jiān)持以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),構(gòu)建平等、互動(dòng)、和諧、高效的新型課堂教學(xué)模式。在課堂教學(xué)中,面向全體學(xué)生,平等對待每一位學(xué)生,幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生,不體罰、不諷刺學(xué)生。在教學(xué)方法上,教師注重引導(dǎo)學(xué)生合作探究,互助討論,培養(yǎng)學(xué)生自主自信、樂于表達(dá)、善于提問的良好習(xí)慣和豐富的想象力、表達(dá)能力、科學(xué)思維能力,形成團(tuán)結(jié)合作、平等競爭、堅(jiān)持真理和尊重他人的良好品格。
            3.抓好畢業(yè)班工作,教學(xué)成績再創(chuàng)輝煌。我校的畢業(yè)班都是由有較強(qiáng)工作能力和責(zé)任心、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教學(xué)工作。我們還多次召開家長會、學(xué)生座談會,聽取家長及學(xué)生的寶貴意見,我們及時(shí)調(diào)整思路,精益求精。同時(shí),我們每個(gè)班級都加強(qiáng)了對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化管理,有力地幫助了學(xué)困生。在2017年度漢臺區(qū)小學(xué)畢業(yè)班檢測考試中,我校語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)四科人均成績總分名列城區(qū)第一名,王波、寧靜、劉佳、淡蕓等22名教師成績優(yōu)異,被評為提高教學(xué)成績先進(jìn)個(gè)人,受到表彰,學(xué)校被區(qū)教育體育局評為提高教育質(zhì)量先進(jìn)單位。
            《實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作目標(biāo)考核自查報(bào)告》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請?jiān)L問下一頁查看。
            五、教研教改
            1.學(xué)校積極推行素質(zhì)教育。學(xué)生行為習(xí)慣良好,學(xué)生積極參加各種實(shí)踐活動(dòng),各類實(shí)驗(yàn)和計(jì)算機(jī)操作能力得到大幅度提高,合格率分別達(dá)到95%以上;學(xué)校每年秋季開展學(xué)生體質(zhì)健康測試,合格率達(dá)到85%以上,學(xué)生運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、個(gè)性心理品質(zhì)良好、社會適應(yīng)達(dá)到國家課程標(biāo)準(zhǔn);學(xué)生具有初步的探索意識和創(chuàng)新精神,積極參加語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等課外實(shí)踐活動(dòng),每年有近百學(xué)生獲得區(qū)級以上電腦繪畫、科幻繪畫、科技制作獎(jiǎng)勵(lì)。
            循“問題即課題”、“反思即研究”的思路,結(jié)合教學(xué)實(shí)際和各年級學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,積極開展校本課題研究,校本課題研究立項(xiàng)15個(gè),教師參與率94%。省市級課題與校本課題研究相結(jié)合使理論與實(shí)踐相結(jié)合,網(wǎng)絡(luò)研討與組內(nèi)合作相結(jié)合,省市教學(xué)能手與青年教師相結(jié)合,全方位,多層次,不斷提高全體教師的科研水平。一年來,教師在市級以上刊物上發(fā)表,或在中、省、市、區(qū)教研部門組織開展的征文交流評選活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的論文、課件、教學(xué)設(shè)計(jì)、錄像課約100篇(件)。張群、王波參加漢中市教學(xué)能手大賽,被市教育局評為市級教學(xué)能手;張群參加陜西省教學(xué)能手大賽,被省教育廳授予省級教學(xué)能手稱號;任平老師的錄像課《用字母表示數(shù)》參加全省新課程課堂教學(xué)大賽榮獲一等獎(jiǎng);殷志東被省政府評為陜西省特級教師;劉洪德被省教育廳、省教科所授予“科研興校明星校長”稱號,在漢臺區(qū)教研室校本研修工作督導(dǎo)檢查工作中,我校的校本研修工作受到通報(bào)表彰。
            3.學(xué)校為每位教師配備一臺筆記本電腦,教師根據(jù)教學(xué)需要能運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)開展教學(xué),特別在今年的教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、上傳學(xué)生學(xué)籍信息和上傳學(xué)生體質(zhì)健康測試成績工作中發(fā)揮了巨大作用。
            4.學(xué)校對教師綜合素養(yǎng)實(shí)施量化考核,參與面達(dá)100%。根據(jù)考核辦法,學(xué)校分四組評委,同時(shí)現(xiàn)場考核,每組一名副校長負(fù)責(zé),分別是三筆字、繪畫、普通話朗讀、剪紙、唱歌、跳舞、器樂演奏;考核成績記入教師工作量化考核和績效工資考評表,作為教師晉級評優(yōu)的條件之一。
            六、教育信息化
            我校重視教師現(xiàn)代教育信息化技術(shù)理論和應(yīng)用技能的培訓(xùn),在每學(xué)年都開展廣泛深入的集中培訓(xùn),使教師的信息技術(shù)素養(yǎng)、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的能力以及教育教學(xué)改革實(shí)踐能力得到普遍提高。教師能廣泛運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備和遠(yuǎn)程教育資源,推進(jìn)課程改革,為創(chuàng)建高效課堂打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2017年4月,我校進(jìn)一步完善了校園信息化的硬件建設(shè),購入dell存儲器一臺,神州數(shù)碼交換機(jī)一臺,為東教學(xué)樓接入學(xué)校網(wǎng)絡(luò)鋪設(shè)光纖,至此,學(xué)校完成部署了所有教學(xué)樓的互聯(lián)網(wǎng)連接,無線wifi信號已覆蓋整個(gè)校園,為教師實(shí)施教育信息化鋪平道路。
            七、財(cái)務(wù)及后勤管理工作
            1.按照《中小學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度》等有關(guān)要求,教育經(jīng)費(fèi)管理、使用按照國家規(guī)定執(zhí)行,專款專用;執(zhí)行預(yù)算管理,保證公用經(jīng)費(fèi)及教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)按規(guī)定落實(shí)。按時(shí)填報(bào)教育事業(yè)和財(cái)務(wù)等統(tǒng)計(jì)報(bào)表,做到準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)確;各類校建工程:如更新塑膠操場、鋪設(shè)瀝青路面、粉刷裝修教學(xué)樓等,從校委會研究、申報(bào)、立項(xiàng)、采購、招標(biāo)到實(shí)施驗(yàn)收嚴(yán)格按照上級要求規(guī)范進(jìn)行。
            2.堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi),嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度,對學(xué)校收支進(jìn)行認(rèn)真核實(shí),定期進(jìn)行校務(wù)公開,自覺接受廣大教職工的監(jiān)督,遏制各種腐-敗現(xiàn)象和不正之風(fēng)在校內(nèi)滋生,樹立學(xué)校的良好形象。
            八、工會工作
            任張志全做了財(cái)務(wù)工作報(bào)告。教師代表71人評議校級領(lǐng)導(dǎo)干部,審議三個(gè)工作報(bào)告,并表決通過《校本研修申報(bào)制度》《校本研修管理制度》《構(gòu)建高效課堂實(shí)施方案》《教師“十不準(zhǔn)”》四項(xiàng)管理制度,回復(fù)2012年度教師提案9項(xiàng),提案落實(shí)率達(dá)85%。解答2017年度教師提案和建議三大方面98條,積極推行校務(wù)公開,教職工滿意率達(dá)98%。
            2.為了進(jìn)一步提高教職工綜合素質(zhì),凝聚團(tuán)隊(duì)精神,我們有針對性地開展了形式多樣,符合教職工特點(diǎn)的群體活動(dòng)。如:提倡教師每天早到校二十分鐘,用于教師鍛煉身體;三月份的“三八婦女節(jié)”慶?;顒?dòng);四月份組織教師參加學(xué)校春季田徑運(yùn)動(dòng)會;六月份教師排練節(jié)目和學(xué)生共慶“六一兒童節(jié)”;九月份組織教師參加漢中路辦事處機(jī)關(guān)運(yùn)動(dòng)會;十月份組織教師參加漢臺區(qū)教師綜合素養(yǎng)大賽;十一月我校到西村小學(xué)和邢壩小學(xué)開展送教下鄉(xiāng)活動(dòng),葉畢玉到鎮(zhèn)巴縣開展名師大篷車活動(dòng);十二月份舉行教師基本功比賽和教代會閉幕式的文藝演出。這些活動(dòng)為每一位教師提供了展示自我的平臺,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力。
            九、教育管理
            1.學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育現(xiàn)代化水平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,辦好人民滿意的教育。依照教育法律、法規(guī)規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)工作。
            2.學(xué)校按時(shí)續(xù)建普九檔案,資料齊全規(guī)范;按時(shí)上報(bào)義務(wù)教育統(tǒng)
            計(jì)表,流動(dòng)人口子女信息表;按時(shí)上報(bào)學(xué)生學(xué)籍信息表、教師個(gè)人信息表和學(xué)生體質(zhì)健康測試成績表。
            3.學(xué)校按照政府規(guī)定的服務(wù)區(qū)域,保障適齡兒童面試、就近入學(xué),沒有組織任何形式的入學(xué)考試,使所轄片區(qū)內(nèi)的適齡兒童全部入學(xué),入學(xué)率為100%。 學(xué)校重視特教工作,讓殘疾兒童也和正常兒童一樣享受同樣的教育,殘疾兒童隨班就讀為100%。學(xué)校嚴(yán)格學(xué)籍管理,控制學(xué)生流動(dòng),使在校生年鞏固率為100%。
            4、學(xué)校積極推進(jìn)規(guī)范化管理,創(chuàng)建成“漢中市精品學(xué)?!保h中市教育局命名)。2017年12月5日,漢臺區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室對我校素質(zhì)教育316工程進(jìn)行了督導(dǎo)評估,被區(qū)教育體育局、區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室評為優(yōu)秀等級。
            5.校園占地16000平方米,教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)、綠化區(qū)分布合理,并建有勵(lì)志書園、詩歌長廊、文化長廊、塑膠運(yùn)動(dòng)場、環(huán)形跑道、塑膠活動(dòng)場等設(shè)施。電教設(shè)備、數(shù)學(xué)教具、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備、音體美衛(wèi)器材基本達(dá)到中小學(xué)教育技術(shù)裝備要求。各種儀器設(shè)備能根據(jù)各年級教材的要求開展教育教學(xué)活動(dòng)。
            十、存在的問題
            1.學(xué)校的衛(wèi)生工作、班級文化建設(shè)、學(xué)生的養(yǎng)成教育等常規(guī)管理工作有待加強(qiáng)。
            2.個(gè)別年級、個(gè)別教師在教育教學(xué)工作中缺乏團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,消極情緒、消極思想較嚴(yán)重。
            3.專業(yè)教師配備不夠,較缺乏音樂、體育、美術(shù)、科學(xué)教師。
            十一、對今后工作的設(shè)想
            1.加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理和評價(jià),修訂學(xué)校教育教學(xué)工作考核細(xì)則,務(wù)求開拓創(chuàng)新,鼓勵(lì)教師以教學(xué)為中心,以課改為目標(biāo),培養(yǎng)教師的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。
            2.加大課改力度,建立激勵(lì)機(jī)制,結(jié)合本校實(shí)際,辦出本校特色,制定出有利于在本校能操作的一套考評制度,激勵(lì)教師工作,做到以點(diǎn)帶面,促進(jìn)學(xué)校整體工作向前發(fā)展。
            3.要繼續(xù)推進(jìn)新課程改革,不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度,要把有限的人力、物力資源,合理配置。一是加大教師培訓(xùn)力度,力爭實(shí)現(xiàn)薄弱學(xué)科教師專業(yè)化;二是爭取區(qū)教體局的支持,已簽約一名陜西師大音樂專業(yè)畢業(yè)生來我校任教。
            學(xué)校在生存中謀發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新。我們將堅(jiān)持以發(fā)展為主題,以推進(jìn)素質(zhì)教育為動(dòng)力,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為根本,團(tuán)結(jié)一致,開拓創(chuàng)新,全面推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作,為把學(xué)校辦成高質(zhì)量現(xiàn)代化學(xué)校而不懈努力。
            漢中市實(shí)驗(yàn)小學(xué)
            2017年12月25日
            我校在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。根據(jù)鎮(zhèn)中心學(xué)校目標(biāo)管理考核相關(guān)要求,對照我校實(shí)際,現(xiàn)將有關(guān)學(xué)校目標(biāo)管理達(dá)成情況匯報(bào)如下:
            一、學(xué)?;厩闆r
            xx-x小學(xué)下轄x個(gè)村小組,總?cè)丝趚x-x人,其中女xx人,少數(shù)民族xx-x人;適齡兒童xx人;有在校學(xué)生一至六年級xx人;有教職工xx人。
            二、學(xué)校安全工作的做法及經(jīng)驗(yàn)
            (一)、領(lǐng)導(dǎo)重視 措施有力
            為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的.領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長擔(dān)任組長,總務(wù)主任負(fù)責(zé)保安工作,分管校長具體抓好落實(shí)工作,年級組長為班子組織成員,另有班主任以及學(xué)生代表管理此項(xiàng)工作。并經(jīng)常召開會議,認(rèn)真分析情況,研究工作措施。
            (二)、制度保證 措施到位
            1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
            2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職
            責(zé)。學(xué)校還給家長一封信,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
            3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
            4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
            (三)、齊抓共管 群防群治
            學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。
            (四)、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)
            地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全 教育。
            1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以“平安校園”為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
            2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過《加強(qiáng)節(jié)假日對子女監(jiān)護(hù)》的公開信,增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
            3、對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。
            (五)、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改
            開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前,學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí),積極配合市衛(wèi)生局對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季,學(xué)校對電線和家屬區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。
            三、安全工作管理目標(biāo)考核各項(xiàng)指標(biāo)自評
            結(jié)合學(xué)校實(shí)際,對照鎮(zhèn)中心學(xué)校安全工作管理目標(biāo)考核各項(xiàng)指標(biāo)自評如下:
            指標(biāo)一:安全管理。建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)且落實(shí)責(zé)任制,按時(shí)上報(bào)月報(bào)、季報(bào)、年報(bào);開展好各種安全宣傳教育工作。
            自評結(jié)論:該項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)分x分,自評分x分
            指標(biāo)二:安全教育。有計(jì)劃、總結(jié)、備課記錄、各種活動(dòng)記錄,無違禁品進(jìn)入校園。
            自評結(jié)論:。該項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)分x分,自評分x分
            指標(biāo)三:防火安全。制定了應(yīng)急預(yù)案并開展消防演練,設(shè)立了消防標(biāo)志并配備有消防器材,學(xué)生宿舍無火種或火源。
            自評結(jié)論:該項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)分x分,自評分x分
            指標(biāo)四:飲食安全。食堂員工能持證著裝上崗,飲用水衛(wèi)生安全,食品生熟分開貯存。生熟食品做到防塵、防蠅、防鼠、防潮、防霉、防腐校內(nèi)無商店、攤點(diǎn)。
            自評結(jié)論:該項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)分x分,自評分x分
            指標(biāo)五:環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)校能保持環(huán)境清潔、垃圾合理堆放、及時(shí)清理;定期對廁所清掃、消毒,做到整潔、干凈。
            自評結(jié)論:該項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)分x分,自評分x分
            指標(biāo)六:安全用電。供用電線路統(tǒng)一管理,有專兼職電工統(tǒng)一維護(hù)。學(xué)生宿舍、教室等的用電線路布置規(guī)范。合理安裝輸電線路,無亂拉亂接現(xiàn)象,無不合格的電線及保險(xiǎn)裝置。
            指標(biāo)七:集體活動(dòng)。有組織學(xué)生集體外出活動(dòng)的預(yù)案、安全措施落實(shí)到位。
            自評結(jié)論:該項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)分x分,自評分x分
            指標(biāo)八:校舍安全。建立危舊校舍安全檢查制度。對危舊校舍正在進(jìn)行改建。
            自評結(jié)論:該項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)分x分,自評分x分
            指標(biāo)九:交通安全。師生無乘坐農(nóng)用車、拖拉機(jī)及違章騎車,在醒目出有宣傳標(biāo)語。學(xué)校主要道路交通得到整改,環(huán)境違章停車和擺攤設(shè)點(diǎn)現(xiàn)象與相關(guān)單位聯(lián)系得到取締。
            自評結(jié)論:該項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)分x分,自評分x分
            指標(biāo)十:財(cái)產(chǎn)安全。健全并嚴(yán)格執(zhí)行安全保衛(wèi)制度;夜間及節(jié)假日有值班人員;學(xué)校微機(jī)室、檔案室等重點(diǎn)部位有安全防范措施;學(xué)校對實(shí)驗(yàn)危險(xiǎn)藥品有完善管理辦法,未出現(xiàn)危險(xiǎn)藥品遺失現(xiàn)象。
            自評結(jié)論:該項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)分x分,自評分x分
            指標(biāo)十一:臺賬制度建設(shè)、經(jīng)費(fèi)投入和工作落實(shí)情況。有規(guī)章制度、方案、應(yīng)急預(yù)案、經(jīng)費(fèi)投入等。有工作記錄,解決問題記錄,隱患排查記錄;有安全教育記錄,課表、教案;能按要求每月開展一次安全大檢查,有記錄、總結(jié)。
            自評結(jié)論:該項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)分x分,自評分x分。
            指標(biāo)十二:事故處理。無安全事故發(fā)生。
            自評結(jié)論:該項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)分x分,自評分x分。
            指標(biāo)十三:安全事故。無安全事故發(fā)生。
            四、存在的主要問題和下步的打算
            我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。
            1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大。
            2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
            今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
            xx小學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
            xx年x月x日
            小學(xué)課程改革實(shí)驗(yàn)工作自查報(bào)告篇二
            我校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)天山區(qū)語言文字工作第三階段的要求,對照烏民語(2003)11號文件《烏魯木齊市語言文字工作評估自查自評工作的范圍、內(nèi)容和程序》的內(nèi)容,以我校的語言文字工作進(jìn)行了自查自評,現(xiàn)匯報(bào)如下:
            1.?????????成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定有關(guān)制度和實(shí)施方案。
            為保證此項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,學(xué)校成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)上級的要求及我校的實(shí)際,制定了工作實(shí)施方案,確定了各階段的具體任務(wù)。制定了行文規(guī)范制度、信息報(bào)道制度等。
            規(guī)章制度。
            (1)領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
            組??長:????劉??槿。
            副組長:????雷??林、田征、梁麗華。
            組??員:?????劉??槿、雷林、田征、梁麗華、秦????江、各教研組長。
            (2)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室:
            辦公室設(shè)在教導(dǎo)處,由教導(dǎo)主任兼辦公室主任。
            2.?????????普通話成為學(xué)校的教學(xué)語言和校園語言。
            我校是一所漢語系學(xué)校,在各學(xué)科教育教學(xué)過程中,教師都用普通話進(jìn)行教學(xué)。學(xué)生在學(xué)校參與的各類活動(dòng)及交往,也均使用普通話。各學(xué)科在教育教學(xué)過程中注重學(xué)生口頭表達(dá)能力的培養(yǎng),要求學(xué)生能熟練、準(zhǔn)確、規(guī)范的用普通話進(jìn)行表達(dá),在語文等學(xué)科將普通話口語作為學(xué)生學(xué)業(yè)考核內(nèi)容之一。學(xué)校組織的各類活動(dòng),如班隊(duì)會評比、演講比賽等,熟練、正確、規(guī)范使用普通話是重要評判標(biāo)準(zhǔn)之一?,F(xiàn)我校學(xué)生能說比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話。
            3.?????????加強(qiáng)對教職員工普通話的培訓(xùn)和測試,將普通話和文字運(yùn)用。
            作為業(yè)務(wù)考核內(nèi)容,作為新教師錄用的標(biāo)準(zhǔn)之一。
            根據(jù)語言文字工作的通知精神,我校將普通話作為我校的教學(xué)語言及校園語言,將普通話合格設(shè)為教職工業(yè)務(wù)考核和錄用的條件之一,學(xué)校教師現(xiàn)全部通過了普通話測試,合格率達(dá)100%。學(xué)校注重教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),將“三字一畫”、朗讀作為業(yè)務(wù)培訓(xùn)的主要內(nèi)容之一,開展競賽活動(dòng),促進(jìn)教師普通話和文字書寫、應(yīng)用水平的進(jìn)一步提高。學(xué)生能運(yùn)用普通話較為流利地進(jìn)行表達(dá)。
            4.?????????學(xué)校各類標(biāo)牌、印刷品等處用字規(guī)范。
            學(xué)校對校園內(nèi)的標(biāo)語、各類標(biāo)示牌、宣傳櫥窗及印刷品進(jìn)行了自查,字體、字型均符合標(biāo)準(zhǔn),對發(fā)現(xiàn)的個(gè)別問題及時(shí)糾正,并按上級要求印制了永久性標(biāo)語。
            并正確書寫所學(xué)規(guī)范字。
            學(xué)校在評課標(biāo)準(zhǔn)、作業(yè)檢查制度中,把書寫規(guī)范作為評判標(biāo)準(zhǔn)之一。學(xué)校對教師的作業(yè)、評語和學(xué)生作業(yè)本進(jìn)行了檢查,并在教師中認(rèn)真組織宣傳使用普通話和正規(guī)語言文字活動(dòng),讓教師把文件精神要求帶給學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生在日語言交流中使用普通話,在一切活動(dòng)競賽及日常學(xué)習(xí)作業(yè)中按規(guī)范要求寫字、用字。
            6.?????????在師生中開展各種形式的宣傳教育。
            組織教師學(xué)習(xí)了一系列語言文字的方針、政策及法律、法規(guī),將語言工作納入到精神文明建設(shè)和綜合治理的工作中,?在學(xué)生中宣傳規(guī)范用語、規(guī)范用字的重要意義,制作了宣傳板報(bào),在全體教師中進(jìn)行了語言文字法規(guī)測試。
            以上是我校開展語言文字工作的自查情況匯報(bào),懇請上級領(lǐng)導(dǎo)在實(shí)地檢查時(shí)提出寶貴意見,促進(jìn)學(xué)校語言文字工作再上臺階。
            實(shí)?驗(yàn)?小?學(xué)。
            二00三年六月。
            小學(xué)課程改革實(shí)驗(yàn)工作自查報(bào)告篇三
            根據(jù)教育局統(tǒng)一部署,自xx年9月始,我校實(shí)施了新課程改革實(shí)驗(yàn),三年多來,我校以新課實(shí)驗(yàn)為重點(diǎn),以新課程理念為導(dǎo)向,以校本教研為抓手,引領(lǐng)師生共同成長,為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了更好地推進(jìn)下階段工作,現(xiàn)對實(shí)驗(yàn)工作進(jìn)行全面細(xì)致的自查,報(bào)告如下:
            小學(xué)課程改革實(shí)驗(yàn)工作自查報(bào)告篇四
            2、學(xué)校將體育、藝術(shù)師資及校醫(yī)納入教師培訓(xùn)計(jì)劃。
            二、?????學(xué)校體育工作:
            2、學(xué)校嚴(yán)格按照省頒課程計(jì)劃開齊開足體育課程并按照教學(xué)大綱要求授課。
            三、?????學(xué)校衛(wèi)生工作。
            四、?????藝術(shù)教育工作:
            1、學(xué)校按省頒課程計(jì)劃積極開齊、開足藝術(shù)課程,并按課程標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)劃要求進(jìn)行授課;
            4、學(xué)校配備有專用教室、配備教學(xué)器材、教具、掛圖等,基本符合教學(xué)要求。
            五、?????存在主要問題:
            由于學(xué)校辦學(xué)條件的限制,存在專用教室、教育教學(xué)設(shè)施(設(shè)備)及師資等不足問題;
            2003年7月1日。
            小學(xué)課程改革實(shí)驗(yàn)工作自查報(bào)告篇五
            校本課程開發(fā)是本次課改的重要組成部分之一。我校緊緊圍繞地域文化特色積極開發(fā)了校本課資源。學(xué)校在上學(xué)期和本學(xué)期為全體任課教師編印了《開發(fā)校本課程教案》和《綜合實(shí)踐活動(dòng)教案》,教師走向社會,走進(jìn)社區(qū),廣泛地挖掘地方課程資源。五年來我們共搜集校本課程教案2500余篇,目前我們還組織人力精選、修改,按《指南》分類編印,供以后參考作進(jìn)一步的完善。
            書畫苑里花常開:
            我們把藝教課程中的《書畫》校本課程設(shè)置為書法與美術(shù):1、書法。書法分軟筆書法與硬筆書法。2、美術(shù)。美術(shù)分為兒童畫、素描、色彩、中國畫、手工等幾項(xiàng)。
            廣泛選取有價(jià)值的教學(xué)內(nèi)容,借鑒已有的課程資源,針對學(xué)校、學(xué)生實(shí)際,有選擇的選取一些學(xué)生喜歡的教學(xué)內(nèi)容。目前教學(xué)內(nèi)容主要來自三個(gè)部分,一是訂閱三種雜志與報(bào)刊:《少兒書畫》、《中國鋼筆書法》、《青少年書法》;二是省編義務(wù)教材《美術(shù)》1~12冊與《中小學(xué)生字帖》;三是從書店購買的或?qū)W校圖書館借用各類書畫指導(dǎo)書籍中選取合適的內(nèi)容。然后根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異抓好組織過程。
            1、對于初學(xué)書畫的學(xué)生,先采用臨摹作品為練習(xí),看誰摹仿最像,堅(jiān)持練好基本功。學(xué)生每次作業(yè)全部放在一起比較,評出優(yōu)、良、中讓學(xué)生自己找出作業(yè)的長處,并找出存在的問題。教師進(jìn)行講評,講評時(shí)鼓勵(lì)、表揚(yáng)為主,增進(jìn)學(xué)習(xí)書畫的興趣。
            2、有一定書畫基礎(chǔ)的學(xué)生,同層次分組進(jìn)行比賽練習(xí),看誰進(jìn)步得快,進(jìn)步快的學(xué)生上臺表演練習(xí),每一個(gè)月評比一次,評比三名進(jìn)步快的學(xué)生,老師獎(jiǎng)勵(lì)《少兒書畫》雜志和寫字用具,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)書畫的興趣。
            3、書畫較好的學(xué)生,他們的作品采取競爭上學(xué)校書畫專欄和學(xué)校??墩n改之窗》上發(fā)表,激發(fā)學(xué)生進(jìn)取意識,推動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)書畫的熱潮。
            4、讓學(xué)生走向社會,借助社會活動(dòng)教育和各類書畫比賽的檢驗(yàn),培養(yǎng)一批書畫新苗。a、參觀書畫展覽,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。b、鼓勵(lì)學(xué)生參加各級書法比賽,加速書畫新苗的培養(yǎng)。c、結(jié)合重大節(jié)日,至少每年將舉辦一次學(xué)校書畫大型的競賽,從中發(fā)現(xiàn)與選拔人才。
            5、舉行書畫現(xiàn)場表演,舉辦康樂杯學(xué)生書畫作品展覽。
            6、召開校本課程研討會。邀請各級領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生家長到會參加探討,不斷地完善校本課程,形成一套校本課程的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
            7、營造書香校園的良好氛圍。
            一年一屆的“康樂杯”書畫賽開展得有聲有色;書畫培訓(xùn)抓得有滋有味。美育的苤芽在這里萌發(fā),審美的情趣在這里培育。
            美術(shù)室、書法室、藝術(shù)欣賞室、作品琳朗滿目,師生的優(yōu)秀作品獲獎(jiǎng)成果,名人名作,透露著師生的情趣品味。
            一次次的電化展示,將學(xué)生帶入藝術(shù)的殿堂,藝術(shù)素養(yǎng)在這里得到啟蒙。
            學(xué)校的每一個(gè)櫥窗,每一塊墻面,為師生提供展示心智的舞臺。俏立于枝頭的花鳥,雄渾秀麗的山水,端莊瀟脫的書法,優(yōu)美而流暢的體藝線條,無一處不在蘊(yùn)孕百年南小的校園文化的內(nèi)涵。
            走出去,請進(jìn)來。在精彩的藝術(shù)世界中認(rèn)識藝術(shù),在名師的指點(diǎn)中提高藝術(shù),在參觀展覽中理解藝術(shù)的燦爛,明確人生需要怎樣的藝術(shù)文化。
            從發(fā)表作品參與競賽中,認(rèn)識自我,肯定自我,發(fā)展自我。每學(xué)期向各級報(bào)刊推薦學(xué)生作品,在本校書畫比賽的基礎(chǔ)上有計(jì)劃地組織學(xué)生參加市級、省級、國家級的各類書畫大賽。師生先后參加了中央電視臺書畫院舉辦的“我與電視”、“小星星杯”東方少兒美術(shù)書法攝影大獎(jiǎng)賽、第一屆手拉手“珠穆朗瑪杯”少兒書畫大賽、“小畫家杯”――走進(jìn)長江三峽中外學(xué)生美術(shù)作品比賽……獲獎(jiǎng)師生達(dá)1200多人次。有8名師生被吸收為湖北省書法協(xié)會會員,有47名學(xué)生被吸收為宜城市硬筆書法協(xié)會會員。學(xué)校被評為“宜城市快樂校園工程示范學(xué)?!薄ⅰ跋宸兄行W(xué)生課外文體活動(dòng)工程先進(jìn)學(xué)?!薄ⅰ叭珖囆g(shù)教育特色學(xué)?!薄_@些成果不僅是南小的財(cái)富,更是南小校園文化建設(shè)的一道美麗風(fēng)景。
            文藝舞臺放異彩:
            我校“五百隊(duì)”獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。學(xué)校成立百人的電子琴隊(duì)、百人鼓號隊(duì)、百人民樂隊(duì)、百人舞蹈隊(duì)、百人合唱隊(duì),拉開了藝術(shù)教育的序幕。星移斗轉(zhuǎn),年復(fù)一年,“五百隊(duì)”代代相傳,永葆青春,而今是獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,名聞遐邇。僅20xx年到20xx年,“五百隊(duì)”在市級重大慶典、會演活動(dòng)中演出60場次,學(xué)校鼓號隊(duì)在襄樊市第一屆鼓號隊(duì)禮儀展演中一舉奪得桂冠。數(shù)以萬計(jì)的觀眾領(lǐng)略了南小少年兒童的風(fēng)采。他們?yōu)楣奶栮?duì)整齊華一的表演鼓掌,為民樂隊(duì)和諧、美妙的演奏而陶醉,為舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)精湛的演技而喝彩!
            我校教師連續(xù)8年參加教育系統(tǒng)文藝調(diào)演獲團(tuán)體第一名。市團(tuán)委婦聯(lián)舉辦的卡拉ok小歌手大賽中,我校趙婷宇同學(xué)獲第一名,廣播電視局、文化館舉辦的電子琴大賽中,我校3名同學(xué)獲一等獎(jiǎng),團(tuán)委、婦聯(lián)舉辦的歌詠比賽中,我校合唱隊(duì)幾次獲得第一名,市委宣傳部每次舉辦的晚會上幾乎都有我校的節(jié)目。
            收獲不僅需要播種,更重要的是辛勤的耕耘和培育。在藝術(shù)教育工作中,我們的'指導(dǎo)教師充分發(fā)揚(yáng)了紅燭精神。他們一心撲在教學(xué)上,指導(dǎo)排練的文藝節(jié)目屢獲大獎(jiǎng),《漢江雛鷹》、《妞妞看戲》、《楚都娃》、《青娃與頑童》、《春風(fēng)楊柳》等先后在第四、五、六屆“魅力校園――全國校園春節(jié)聯(lián)歡晚會”中獲獎(jiǎng),在湖北省黃鶴美育節(jié)中先后獲一、二、三等獎(jiǎng)。并被邀請赴韓國演出。有3名小演員被評為優(yōu)秀演員。在宜城市一年一度的藝術(shù)節(jié)上,更是大顯身手,現(xiàn)已連奪八年桂冠。其它在市級以上獲一等獎(jiǎng)的節(jié)目達(dá)20余個(gè),獲獎(jiǎng)學(xué)生不勝枚舉,僅在省級以上獲獎(jiǎng)的學(xué)生就達(dá)100余人次,舞蹈演員于安琪、王春陽、李瑞同學(xué)在她們精心培育下,在“第二屆全國少年兒童風(fēng)采展示大賽”中榮獲舞蹈專業(yè)組金獎(jiǎng)。今年我校在宜城市藝術(shù)節(jié)上榮獲第一名的舞蹈節(jié)目《托起盲童心中的太陽》再一次參加了湖北省藝術(shù)節(jié)演出,并榮獲一等獎(jiǎng)。
            小學(xué)課程改革實(shí)驗(yàn)工作自查報(bào)告篇六
            總結(jié)如下:
            觀念是行動(dòng)的靈魂,是實(shí)踐的先導(dǎo),教育觀念的轉(zhuǎn)變是課程的前提和基礎(chǔ),沒有正確、先進(jìn)的教育觀念,就不會有自覺而有效的實(shí)踐,一切先進(jìn)的教育改革都是從先進(jìn)的教育觀念中生發(fā)出來的,而先進(jìn)的教育觀念來自不斷的學(xué)習(xí),因此,我把加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念作為我自己進(jìn)行新課程改革的第一步,把新課程理念作為一切工作的指導(dǎo)。我對照新課程的要求,對自己的教學(xué)行為進(jìn)行討論反思。通過學(xué)習(xí)、討論和反思,提高了認(rèn)識,深刻地感到:課程改革是基礎(chǔ)教育改革的核心內(nèi)容,是推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是與21世紀(jì)人才培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng)的必由之路。在今后本資料權(quán)屬,放上鼠標(biāo)按照提示查看更多資料的教學(xué)中,一定要貫徹新的教育思想和教育觀念,實(shí)現(xiàn)五個(gè)轉(zhuǎn)變:
            3、由重結(jié)果向重過程轉(zhuǎn)變,教師不但要使學(xué)生“學(xué)會”,而且要培養(yǎng)學(xué)生“會學(xué)”;
            5、由教材的接受和傳遞向教材的開發(fā)和創(chuàng)造轉(zhuǎn)變,教師不再是教材忠實(shí)的闡述者和傳授者,而是教材開發(fā)者了創(chuàng)造者。
            教與學(xué)的方式的根本轉(zhuǎn)變,是此次課程改革的一個(gè)重要目標(biāo),傳統(tǒng)的教與學(xué),就是教師負(fù)責(zé)教、學(xué)生負(fù)責(zé)學(xué),教師是知識的主宰者和闡述者,學(xué)生是知識的接收者和儲存者,沒有教師對知識的輸出,學(xué)生就接收不到知識,學(xué)生沒有自由選擇和自主學(xué)習(xí)的權(quán)利和機(jī)會,完全處于單一的、被動(dòng)的接受狀態(tài),失去了自主性和獨(dú)立性。所以,在課改實(shí)驗(yàn)中,我狠抓課堂教學(xué),努力實(shí)現(xiàn)師生角色的轉(zhuǎn)變,教師由課堂的主宰者,向?qū)W生學(xué)習(xí)引導(dǎo)者轉(zhuǎn)變;由高高在上的權(quán)威,向?qū)W生學(xué)習(xí)的合作伙伴轉(zhuǎn)移;由單一的知識的傳遞者向?qū)W生學(xué)習(xí)的組織者和促進(jìn)者轉(zhuǎn)變。學(xué)生要從被動(dòng)的接受者向主動(dòng)參與者轉(zhuǎn)變,由學(xué)習(xí)的主體轉(zhuǎn)變。要?jiǎng)?chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生積極參與,主動(dòng)探究的學(xué)習(xí)環(huán)境,建立平等、和諧、融洽的師生關(guān)系,營造自由、民主、寬松的學(xué)習(xí)氛圍,真正達(dá)到師生交往,平等對話,積極互動(dòng),共同發(fā)展的目的。經(jīng)過幾個(gè)月的實(shí)踐,我的師生關(guān)系有了很大程度的改變,我不再是高高在上的“權(quán)威”,居高臨下地要學(xué)生接受學(xué)習(xí),而是放下架子,與學(xué)生進(jìn)行平等的情感交流,與學(xué)生交朋友,成為完成學(xué)習(xí)任務(wù)的合作伙伴,突出了學(xué)生的主體地位;學(xué)生也不再是學(xué)習(xí)的被動(dòng)者和接受者,而是積極的參與到教學(xué)中來,成為學(xué)習(xí)的主動(dòng)者和合作者,把學(xué)生參與教學(xué),探究知識貫穿于整個(gè)課堂。小組學(xué)習(xí)時(shí),讓小組長當(dāng)小老師檢查、輔導(dǎo)本組學(xué)生,并選出學(xué)習(xí)好的小組到前邊講臺教全班學(xué)生讀寫等等。課堂上師生配合緊密協(xié)調(diào),關(guān)系融洽和諧,一種平等,互動(dòng)的新型師生關(guān)系正在消然形成。
            在知識大爆炸的今天,傳授給學(xué)生多少知識已經(jīng)不是最重要的,而是教學(xué)生掌握知識的方法和能力是至關(guān)重要的。因此,要求教師從舊的教學(xué)模式中走出來,改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,提倡自主、探究、使用學(xué)習(xí),著眼于對學(xué)生能力的培養(yǎng)。目前已初步建立了問題情境—共同探究—多項(xiàng)交流—實(shí)踐應(yīng)用的課堂教學(xué)的結(jié)構(gòu)模式,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)自由寬松、平等和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。例如:為了便于學(xué)生多感官接受和傳遞信息,增加動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手的機(jī)會,便于學(xué)生之間相互切磋,相互合作,相互交流。我按照學(xué)生的興趣愛好等將學(xué)生分成不同的小組,小組學(xué)習(xí)互相交流。
            以往教學(xué),教師都是一成不變的使用教材,不管教材內(nèi)容是否貼近學(xué)生生活,符合學(xué)生心理,只是一味地照本宣科,成為教材內(nèi)容的忠實(shí)的闡述者和傳遞者,而現(xiàn)在我領(lǐng)會了新課改理念后,才用了新的做法,首先要吃透教材,深刻領(lǐng)會本資料權(quán)屬,放上鼠標(biāo)按照提示查看更多資料教材編寫的意圖,然后結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際,從學(xué)生身邊找例子,靈活的處理教材,展開課堂教學(xué)。通過一段時(shí)間的實(shí)驗(yàn),老師能把學(xué)生的生活引進(jìn)課堂,讓學(xué)生感到生活離不開學(xué)生,學(xué)習(xí)也離不開生活。這種方法更容易達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生興趣、獲取知識、培養(yǎng)能力的目的。
            課改是一個(gè)艱巨的工程很多人都是摸著石頭過河,所以單兵作戰(zhàn)是不行的。我特別注意老師間的交流與合作。教育教學(xué)中遇到問題就與同行交流磋商,還定期總結(jié)一些問題與同行進(jìn)行交流,在交流中使自己的知識的到了豐富,能力也的到了提高。
            從開展課程改革實(shí)驗(yàn)以來,我們的工作思路就是:實(shí)驗(yàn)—反思—調(diào)整—改進(jìn)—再實(shí)驗(yàn)。對實(shí)驗(yàn)的每一步,我們都要作認(rèn)真總結(jié),反思,思考,詳細(xì)分析,成功之點(diǎn),作為經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng);失敗之處,作為教訓(xùn),改進(jìn)調(diào)整,繼續(xù)前進(jìn),并把這些總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)作為一個(gè)專題“課改小結(jié)”記錄在在自己的教案上。這樣,不但積累了經(jīng)驗(yàn),也使我對今后的實(shí)驗(yàn)工作始終有一個(gè)清醒的認(rèn)識,明確的思路。
            以上只是我個(gè)人的微薄經(jīng)驗(yàn),還希望各位同行提出寶貴批評建議促進(jìn)我們共同進(jìn)步。
            小學(xué)課程改革實(shí)驗(yàn)工作自查報(bào)告篇七
            膽實(shí)踐,緊緊圍繞學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,以“求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)為抓手,開展教育教學(xué)工作,以“勤奮、創(chuàng)優(yōu)”的教風(fēng)優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè)。幾年來,學(xué)校始終貫徹黨的教育方針政策,依法治校;堅(jiān)持以學(xué)生的發(fā)展為本,全面實(shí)施素質(zhì)教育,積極推進(jìn)課程改革課改,努力為師生營造良好發(fā)展的環(huán)境。在上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心支持下,在全體師生的共同努力下,學(xué)校取得了較為豐碩的辦學(xué)成果:先后被評為全國綠色學(xué)校,市科技教育先進(jìn)學(xué)校,縣首屆先進(jìn)校本教研學(xué)校。
            小學(xué)課程改革實(shí)驗(yàn)工作自查報(bào)告篇八
            根據(jù)教育局統(tǒng)一部署,自**年9月始,我校實(shí)施了新課程改革實(shí)驗(yàn),三年多來,我校以新課實(shí)驗(yàn)為重點(diǎn),以新課程理念為導(dǎo)向,以校本教研為抓手,引領(lǐng)師生共同成長,為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了更好地推進(jìn)下階段工作,現(xiàn)對實(shí)驗(yàn)工作進(jìn)行全面細(xì)致的自查,報(bào)告如下:
            近三年來,隨著工業(yè)進(jìn)程的不斷推進(jìn),學(xué)校的外地借讀生源逐年增加,加上學(xué)校布局的松散,給我們的教育教學(xué)帶來很大的困難,一定程度上也制約了學(xué)校的發(fā)展。但作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子,在這三年里帶領(lǐng)全體教職工,以課程改革為契機(jī),迎難而上,克服瓶頸制約,勇于探索,大膽實(shí)踐,緊緊圍繞學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,以“求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)為抓手,開展教育教學(xué)工作,以“勤奮、創(chuàng)優(yōu)”的教風(fēng)優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè)。幾年來,學(xué)校始終貫徹黨的教育方針政策,依法治校;堅(jiān)持以學(xué)生的發(fā)展為本,全面實(shí)施素質(zhì)教育,積極推進(jìn)課程改革課改,努力為師生營造良好發(fā)展的環(huán)境。在上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心支持下,在全體師生的共同努力下,學(xué)校取得了較為豐碩的辦學(xué)成果:先后被評為全國綠色學(xué)校,市科技教育先進(jìn)學(xué)校,縣首屆先進(jìn)校本教研學(xué)校。
            1、制定方案,確定目標(biāo)和思路。
            基于對新課程內(nèi)涵的理解和校情分析,**年8月,制定了雷甸小學(xué)基礎(chǔ)教育課改實(shí)驗(yàn)工作方案,確定我校課改的主題是:“融入新課程,樹立新理念、師生共成長”??傮w思路是:立足課堂、面向?qū)W生,注重反思、優(yōu)化教師素養(yǎng),形成辦學(xué)特色,推動(dòng)學(xué)??畿S式發(fā)展。在教育管理、教育方法、教學(xué)模式、教學(xué)評價(jià)等諸方面,提出具體目標(biāo):
            從學(xué)校層面上講,提出創(chuàng)建縣課改示范學(xué)校的目標(biāo),完善校本教研制度,打建學(xué)科基地,制定名師培養(yǎng)工程,營造寬松和諧的育人環(huán)境,合作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕萄蟹諊?年內(nèi)培養(yǎng)2名縣級名師,6名縣級教壇新秀。
            從教師層面上講,構(gòu)建適合不同教師發(fā)展的平臺,增強(qiáng)教師的個(gè)人成就感,樹立終身學(xué)習(xí)觀念,提高教師理論素養(yǎng),成為研究性教師。
            把握教育教學(xué)中的環(huán)節(jié)變革,??膬?nèi)容具有連續(xù)性和層次性。
            2、注重案例研究。刊登了教師大量的課改感受,既有操作過程,又有反思后的醒悟。
            3、每期都有一個(gè)鮮明的主題。全校教師圍繞該期的主題談?wù)?,如怎樣培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣,用評價(jià)激勵(lì)學(xué)生等等。
            4、緊密地結(jié)合校情。針對課改中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)問題進(jìn)行研究。如:課改中課堂教學(xué)是一個(gè)老大難問題,我們專門編排在14——16期中,進(jìn)行著重探討,收效甚好。
            5、整體互動(dòng),廣泛參與。除規(guī)定每名教師在一學(xué)年中必須有一篇文章刊載于《課改之窗》之外,我們還充分地抓住機(jī)遇,廣泛地利用了專家學(xué)者、教研人員、家長、學(xué)生參與課改研究活動(dòng)的機(jī)會。先后有省教研室副主任史紹典、襄樊市教研室副主任肖興漢、宜城市教研室副主任羅運(yùn)生、閔祖成及教研員駱崇泉、馬仁森、朱萬清等及一部分家長、學(xué)生都參與了辦刊。
            五年來,《課改之窗》已成為我校教師的良師益友,是老師們學(xué)習(xí)新課程的園地,是教師總結(jié)交流實(shí)施新課程經(jīng)驗(yàn)的平臺,體驗(yàn)成功的舞臺。有力地推動(dòng)了新課程的發(fā)展。20**年3月,襄樊市課改會上交流了我們的部分??艿较宸薪逃旨靶值芙逃诸I(lǐng)導(dǎo)、教師的高度贊譽(yù)。
            三
            校本課程開發(fā)是本次課改的重要組成部分之一。我校緊緊圍繞地域文化特色積極開發(fā)了校本課資源。學(xué)校在上學(xué)期和本學(xué)期為全體任課教師編印了《開發(fā)校本課程教案》和《綜合實(shí)踐活動(dòng)教案》,教師走向社會,走進(jìn)社區(qū),廣泛地挖掘地方課程資源。五年來我們共搜集校本課程教案2500余篇,目前我們還組織人力精選、修改,按《指南》分類編印,供以后參考作進(jìn)一步的完善。
            書畫苑里花常開:
            我們把藝教課程中的《書畫》校本課程設(shè)置為書法與美術(shù):1、書法。書法分軟筆書法與硬筆書法。2、美術(shù)。美術(shù)分為兒童畫、素描、色彩、中國畫、手工等幾項(xiàng)。
            廣泛選取有價(jià)值的教學(xué)內(nèi)容,借鑒已有的課程資源,針對學(xué)校、學(xué)生實(shí)際,有選擇的選取一些學(xué)生喜歡的教學(xué)內(nèi)容。目前教學(xué)內(nèi)容主要來自三個(gè)部分,一是訂閱三種雜志與報(bào)刊:《少兒書畫》、《中國鋼筆書法》、《青少年書法》;二是省編義務(wù)教材《美術(shù)》1~12冊與《中小學(xué)生字帖》;三是從書店購買的或?qū)W校圖書館借用各類書畫指導(dǎo)書籍中選取合適的內(nèi)容。然后根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異抓好組織過程。
            1、對于初學(xué)書畫的學(xué)生,先采用臨摹作品為練習(xí),看誰摹仿最像,堅(jiān)持練好基本功。學(xué)生每次作業(yè)全部放在一起比較,評出優(yōu)、良、中讓學(xué)生自己找出作業(yè)的長處,并找出存在的問題。教師進(jìn)行講評,講評時(shí)鼓勵(lì)、表揚(yáng)為主,增進(jìn)學(xué)習(xí)書畫的興趣。
            2、有一定書畫基礎(chǔ)的學(xué)生,同層次分組進(jìn)行比賽練習(xí),看誰進(jìn)步得快,進(jìn)步快的學(xué)生上臺表演練習(xí),每一個(gè)月評比一次,評比三名進(jìn)步快的學(xué)生,老師獎(jiǎng)勵(lì)《少兒書畫》雜志和寫字用具,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)書畫的興趣。
            3、書畫較好的學(xué)生,他們的作品采取競爭上學(xué)校書畫專欄和學(xué)校??墩n改之窗》上發(fā)表,激發(fā)學(xué)生進(jìn)取意識,推動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)書畫的熱潮。
            4、讓學(xué)生走向社會,借助社會活動(dòng)教育和各類書畫比賽的檢驗(yàn),培養(yǎng)一批書畫新苗。a、參觀書畫展覽,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。b、鼓勵(lì)學(xué)生參加各級書法比賽,加速書畫新苗的培養(yǎng)。c、結(jié)合重大節(jié)日,至少每年將舉辦一次學(xué)校書畫大型的競賽,從中發(fā)現(xiàn)與選拔人才。
            5、舉行書畫現(xiàn)場表演,舉辦康樂杯學(xué)生書畫作品展覽。
            6、召開校本課程研討會。邀請各級領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生家長到會參加探討,不斷地完善校本課程,形成一套校本課程的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
            7、營造書香校園的良好氛圍。
            一年一屆的“康樂杯”書畫賽開展得有聲有色;書畫培訓(xùn)抓得有滋有味。美育的苤芽在這里萌發(fā),審美的情趣在這里培育。
            美術(shù)室、書法室、藝術(shù)欣賞室、作品琳朗滿目,師生的優(yōu)秀作品獲獎(jiǎng)成果,名人名作,透露著師生的情趣品味。
            一次次的電化展示,將學(xué)生帶入藝術(shù)的殿堂,藝術(shù)素養(yǎng)在這里得到啟蒙。
            學(xué)校的每一個(gè)櫥窗,每一塊墻面,為師生提供展示心智的舞臺。俏立于枝頭的花鳥,雄渾秀麗的山水,端莊瀟脫的書法,優(yōu)美而流暢的體藝線條,無一處不在蘊(yùn)孕百年南小的校園文化的內(nèi)涵。
            走出去,請進(jìn)來。在精彩的藝術(shù)世界中認(rèn)識藝術(shù),在名師的指點(diǎn)中提高藝術(shù),在參觀展覽中理解藝術(shù)的燦爛,明確人生需要怎樣的藝術(shù)文化。
            從發(fā)表作品參與競賽中,認(rèn)識自我,肯定自我,發(fā)展自我。每學(xué)期向各級報(bào)刊推薦學(xué)生作品,在本校書畫比賽的基礎(chǔ)上有計(jì)劃地組織學(xué)生參加市級、省級、國家級的各類書畫大賽。師生先后參加了中央電視臺書畫院舉辦的“我與電視”、“小星星杯”東方少兒美術(shù)書法攝影大獎(jiǎng)賽、第一屆手拉手“珠穆朗瑪杯”少兒書畫大賽、“小畫家杯”——走進(jìn)長江三峽中外學(xué)生美術(shù)作品比賽……獲獎(jiǎng)師生達(dá)1200多人次。有8名師生被吸收為湖北省書法協(xié)會會員,有47名學(xué)生被吸收為宜城市硬筆書法協(xié)會會員。學(xué)校被評為“宜城市快樂校園工程示范學(xué)?!?、“襄樊市中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程先進(jìn)學(xué)?!薄ⅰ叭珖囆g(shù)教育特色學(xué)?!?。這些成果不僅是南小的財(cái)富,更是南小校園文化建設(shè)的一道美麗風(fēng)景。
            文藝舞臺放異彩:
            我?!拔灏訇?duì)”獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。學(xué)校成立百人的電子琴隊(duì)、百人鼓號隊(duì)、百人民樂隊(duì)、百人舞蹈隊(duì)、百人合唱隊(duì),拉開了藝術(shù)教育的序幕。星移斗轉(zhuǎn),年復(fù)一年,“五百隊(duì)”代代相傳,永葆青春,而今是獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,名聞遐邇。僅20**年到20**年,“五百隊(duì)”在市級重大慶典、會演活動(dòng)中演出60場次,學(xué)校鼓號隊(duì)在襄樊市第一屆鼓號隊(duì)禮儀展演中一舉奪得桂冠。數(shù)以萬計(jì)的觀眾領(lǐng)略了南小少年兒童的風(fēng)采。他們?yōu)楣奶栮?duì)整齊華一的表演鼓掌,為民樂隊(duì)和諧、美妙的演奏而陶醉,為舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)精湛的演技而喝彩!
            我校教師連續(xù)8年參加教育系統(tǒng)文藝調(diào)演獲團(tuán)體第一名。市團(tuán)委婦聯(lián)舉辦的卡拉ok小歌手大賽中,我校趙婷宇同學(xué)獲第一名,廣播電視局、文化館舉辦的電子琴大賽中,我校3名同學(xué)獲一等獎(jiǎng),團(tuán)委、婦聯(lián)舉辦的歌詠比賽中,我校合唱隊(duì)幾次獲得第一名,市委宣傳部每次舉辦的晚會上幾乎都有我校的節(jié)目。
            收獲不僅需要播種,更重要的是辛勤的耕耘和培育。在藝術(shù)教育工作中,我們的指導(dǎo)教師充分發(fā)揚(yáng)了紅燭精神。他們一心撲在教學(xué)上,指導(dǎo)排練的文藝節(jié)目屢獲大獎(jiǎng),《漢江雛鷹》、《妞妞看戲》、《楚都娃》、《青娃與頑童》、《春風(fēng)楊柳》等先后在第四、五、六屆“魅力校園——全國校園春節(jié)聯(lián)歡晚會”中獲獎(jiǎng),在湖北省黃鶴美育節(jié)中先后獲一、二、三等獎(jiǎng)。并被邀請赴韓國演出。有3名小演員被評為優(yōu)秀演員。在宜城市一年一度的藝術(shù)節(jié)上,更是大顯身手,現(xiàn)已連奪八年桂冠。其它在市級以上獲一等獎(jiǎng)的節(jié)目達(dá)20余個(gè),獲獎(jiǎng)學(xué)生不勝枚舉,僅在省級以上獲獎(jiǎng)的學(xué)生就達(dá)100余人次,舞蹈演員于安琪、王春陽、李瑞同學(xué)在她們精心培育下,在“第二屆全國少年兒童風(fēng)采展示大賽”中榮獲舞蹈專業(yè)組金獎(jiǎng)。今年我校在宜城市藝術(shù)節(jié)上榮獲第一名的舞蹈節(jié)目《托起盲童心中的太陽》再一次參加了湖北省藝術(shù)節(jié)演出,并榮獲一等獎(jiǎng)。
            五年來,南街小學(xué)乘借新課程改革的東風(fēng),走上了高速發(fā)展之路。五年間,學(xué)校在中央教科所、省市教研室、教科所申報(bào)立項(xiàng)了14個(gè)研究課題,填補(bǔ)了百年南小無國家、省研究課題的空白,國家級研究課題——《小學(xué)語文學(xué)習(xí)質(zhì)量評價(jià)的研究》已圓滿結(jié)題;省級課題——《引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)》獲省教研室頒發(fā)的“優(yōu)秀課題研究”獎(jiǎng);《非智力因素對兒童學(xué)習(xí)與品格形成的影響及對策》獲襄樊市“優(yōu)秀教育科研成果”獎(jiǎng);五年間,兩次接受省教研室組織的課改調(diào)研,受到了省教研室副主任史紹典的高度評價(jià);20**年為襄樊市教育局召開的課改工作會議提供交流材料五份,兩名教師為大會作課,其中校長陳圣友的《圍繞課改抓教研,抓好教研促課改》先后被《襄樊教育》、《走進(jìn)實(shí)驗(yàn)區(qū)》刊載;五年間,學(xué)校先后摘取了“全國藝術(shù)教育特色學(xué)校”、“湖北省教改名?!薄ⅰ跋宸惺痉秾W(xué)?!?、“襄樊市十佳教育科研基地”、“襄樊市教育科研先進(jìn)單位”的獎(jiǎng)牌;五年間,有一名教師獲中央教科所頒發(fā)的“課改先進(jìn)個(gè)人”獎(jiǎng),2名教師獲湖北省“教改先進(jìn)個(gè)人”獎(jiǎng),二十多人次獲襄樊市、宜城市教改、教研獎(jiǎng);有226人次的課改論文、案例、教案在國家省、市級發(fā)表、交流或獲獎(jiǎng);五年間,學(xué)生有20**多人次在各級各類競賽中獲獎(jiǎng)。
            五年風(fēng)雨五年歌。經(jīng)過五年的努力,我校的新課程改革取得了可喜的成績。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師樹立了新課程改革的理念,教育教學(xué)行為發(fā)生了實(shí)質(zhì)性的變化,學(xué)生、教師、學(xué)校得到了充分地發(fā)展。省教研室副主任史紹典來校進(jìn)行基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)調(diào)研活動(dòng)時(shí),在聽了我校課改工作匯報(bào)和教師的作課后講到:“這里所開啟的是學(xué)生的心靈,所強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生的體驗(yàn),所關(guān)注的是學(xué)生的個(gè)性,所追求的是學(xué)生的發(fā)展。這是新課程理念‘為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展’的生動(dòng)體現(xiàn)。而且老師自身也完善了自己,實(shí)現(xiàn)了自我角色的轉(zhuǎn)換,獲得在教學(xué)過程中師生的共同成長與發(fā)展?!边@對我校的課改工作給予了充分地肯定,也為我們今后的課改工作增添了信心。
            小學(xué)課程改革實(shí)驗(yàn)工作自查報(bào)告篇九
            隨著基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展的推進(jìn),各級教育行政部門不斷加強(qiáng)對各校實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備投入,加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)教師的管理,提升了實(shí)驗(yàn)器材的使用率,培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力?,F(xiàn)結(jié)合《晉城市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)評估細(xì)則》對我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作進(jìn)行自查:
            幾年來,在區(qū)教育行政部門關(guān)注與支持下,緊緊依靠當(dāng)?shù)卣?,分步落?shí)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)了按省工類配備標(biāo)準(zhǔn)裝備實(shí)驗(yàn)室,確保我校實(shí)驗(yàn)室管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理向規(guī)范化邁進(jìn),為此我們重點(diǎn)做了以下幾個(gè)方面的工作:
            1、實(shí)驗(yàn)室裝備標(biāo)準(zhǔn)化
            為提高實(shí)驗(yàn)室管理效益,20xx年初,學(xué)校根據(jù)當(dāng)時(shí)教學(xué)用房的需要,前后共計(jì)投入近5萬元,配備標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),實(shí)驗(yàn)儀器室1個(gè)。實(shí)驗(yàn)室采光、光照建設(shè)均達(dá)到國家學(xué)校教室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),實(shí)驗(yàn)室面積均為54平方米,每室10張標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)桌,50把凳子,并且所有實(shí)驗(yàn)室都供電、供水到桌,有安全消防器材;實(shí)驗(yàn)儀器室面積為36平方米,配有色澤統(tǒng)一的'儀器櫥13個(gè)。
            2、教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)化
            20xx年至20xx年在山西省薄弱學(xué)校改造計(jì)劃項(xiàng)目中,省政府分期分批為我校投入9344元,按標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室器材要求配備了實(shí)驗(yàn)器材和藥品,目前我們共有科學(xué)儀器184種,4627件,能滿足5人一組,10組學(xué)生同時(shí)實(shí)驗(yàn)需求。
            3、實(shí)驗(yàn)教師專業(yè)化
            高素質(zhì)實(shí)驗(yàn)教師的配備,為提高實(shí)驗(yàn)室管理效益提供有力的人力條件。根據(jù)我校實(shí)際情況,目前配有1名專職實(shí)驗(yàn)教師,取得實(shí)驗(yàn)教師資格證,具有多年實(shí)驗(yàn)室管理經(jīng)驗(yàn),十分熟悉科學(xué)知識及相關(guān)儀器設(shè)備的原理、保管方法和使用方法,也比較精通于帳務(wù)管理的操作,這些都可保證我校實(shí)驗(yàn)室能按規(guī)范要求進(jìn)行管理,按學(xué)校要求使用實(shí)驗(yàn)室,為提高我校實(shí)驗(yàn)管理效益和實(shí)驗(yàn)教學(xué)提供了堅(jiān)實(shí)的人力條件。
            我校在推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理規(guī)范化、信息化的過程中,建立了嚴(yán)格的實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理制度。儀器設(shè)備的購置使用、保管、維護(hù)、修理等都建立了明確的責(zé)任制。
            1、建立帳冊制度,實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室管理科學(xué)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。
            實(shí)驗(yàn)室的全部財(cái)產(chǎn),不論是分配的、自購的或是自制的都建立了總帳和分帳。每學(xué)年定期盤點(diǎn)檢查,校對,并做到帳帳相符,帳卡相符,帳物相符。
            2、保證有充足的實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi),確保實(shí)驗(yàn)室正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
            為確保實(shí)驗(yàn)室能正常開展實(shí)驗(yàn)活動(dòng)和分組實(shí)驗(yàn)教學(xué),我校在每年的經(jīng)費(fèi)預(yù)算中有實(shí)驗(yàn)保障經(jīng)費(fèi),每年約20xx元,且??顚S?,用于藥品損耗補(bǔ)充、實(shí)驗(yàn)用品、實(shí)驗(yàn)室用品、實(shí)驗(yàn)教師業(yè)務(wù)刊物征訂等支出,實(shí)驗(yàn)教師獎(jiǎng)金福利同其他教師相同。
            3、制訂和完善實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)管理制度,實(shí)現(xiàn)以制度管理人的目標(biāo)。
            要規(guī)范人的行為,必須要依靠制度約束,實(shí)驗(yàn)室管理也不例外。目前我們有關(guān)實(shí)驗(yàn)室管理有如下制度:《實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備制度》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)規(guī)則》、《實(shí)驗(yàn)室安全與衛(wèi)生制度》、《儀器使用維護(hù)制度》、《儀器借用制度》、《儀器損壞賠償制度》、《儀器報(bào)損制度》、《危險(xiǎn)藥品的使用管理制度》、《儀器室管理制度》、《實(shí)驗(yàn)教師職責(zé)》、《實(shí)驗(yàn)教學(xué)考核制度》、《實(shí)驗(yàn)室安全應(yīng)急預(yù)案制度》等??茖W(xué)教師,實(shí)驗(yàn)教師,學(xué)生都必須自覺遵守上述有關(guān)制度,并每學(xué)期進(jìn)行執(zhí)行情況評估,確保我校實(shí)驗(yàn)室管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全有秩有效地進(jìn)行。
            4、做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程監(jiān)控,規(guī)范教學(xué)行為。
            按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的要求,學(xué)校督促實(shí)驗(yàn)教師和科學(xué)教研組擬訂了實(shí)驗(yàn)?zāi)夸浐蛯?shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,科學(xué)教師根據(jù)學(xué)校批準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,提前編報(bào)所需的教學(xué)儀器設(shè)備和耗材,指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)操作以及相關(guān)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的填寫,并完成批改。每學(xué)期末,學(xué)校對學(xué)生的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行考查,并結(jié)合平時(shí)實(shí)驗(yàn)操作對學(xué)生實(shí)驗(yàn)成績進(jìn)行評估,且做好詳細(xì)登記。教師演示實(shí)驗(yàn)為100%,學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)達(dá)90%以上。
            1、定期開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)教研活動(dòng),提高實(shí)驗(yàn)課的質(zhì)量。
            我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作由教導(dǎo)處主抓,每周定時(shí)組織實(shí)驗(yàn)教師和科學(xué)教師進(jìn)行一次教研工作,探討教學(xué)中的疑難,各類實(shí)驗(yàn)儀器的正確使用方法,學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)中容易操作不當(dāng)?shù)牡胤降取T鷮?shí)的教研工作推動(dòng)了我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
            2、抓好實(shí)驗(yàn)室開放工作,組織開展好科學(xué)第二課堂活動(dòng)。
            根據(jù)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn):科學(xué)教學(xué)的總目標(biāo)是提高每個(gè)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),而課外活動(dòng)是提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的重要途徑。我校由實(shí)驗(yàn)教師負(fù)責(zé),每周定時(shí)組織喜歡科學(xué)實(shí)驗(yàn)的學(xué)生利用下午活動(dòng)時(shí)間開展實(shí)驗(yàn)活動(dòng),目前實(shí)驗(yàn)教師借助網(wǎng)絡(luò)資源匯編了《有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)》供學(xué)生使用。另外實(shí)驗(yàn)教師還經(jīng)常組織學(xué)生開展科學(xué)小制作活動(dòng)。各種活動(dòng)的開展提高了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力,開發(fā)了學(xué)生的潛能,培養(yǎng)了科學(xué)發(fā)明創(chuàng)造的興趣。
            對于實(shí)驗(yàn)教學(xué)我校在不斷向規(guī)范化發(fā)展,但也有相應(yīng)的問題。如:對實(shí)驗(yàn)藥品的購置缺乏計(jì)劃;實(shí)驗(yàn)教師不足,器材管理未能實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化;科學(xué)教師培訓(xùn)停留在校內(nèi)培訓(xùn),層次偏低,教師成長緩慢;科學(xué)實(shí)驗(yàn)研究零散,沒有形成課題等。
            在今后的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中,我校將加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)器材的投入,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教師的培訓(xùn),規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué)的管理,扎實(shí)提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量,使實(shí)驗(yàn)教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的主要教學(xué)手段。
            小學(xué)課程改革實(shí)驗(yàn)工作自查報(bào)告篇十
            基于對新課程內(nèi)涵的理解和校情分析,xx年8月,制定了雷甸小學(xué)基礎(chǔ)教育課改實(shí)驗(yàn)工作方案,確定我校課改的主題是:“融入新課程,樹立新理念、師生共成長”??傮w思路是:立足課堂、面向?qū)W生,注重反思、優(yōu)化教師素養(yǎng),形成辦學(xué)特色,推動(dòng)學(xué)??畿S式發(fā)展。在教育管理、教育方法、教學(xué)模式、教學(xué)評價(jià)等諸方面,提出具體目標(biāo):
            從學(xué)校層面上講,提出創(chuàng)建縣課改示范學(xué)校的目標(biāo),完善校本教研制度,打建學(xué)科基地,制定名師培養(yǎng)工程,營造寬松和諧的育人環(huán)境,合作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕萄蟹諊?年內(nèi)培養(yǎng)2名縣級名師,6名縣級教壇新秀。
            從教師層面上講,構(gòu)建適合不同教師發(fā)展的平臺,增強(qiáng)教師的個(gè)人成就感,樹立終身學(xué)習(xí)觀念,提高教師理論素養(yǎng),成為研究性教師。
            把握教育教學(xué)中的環(huán)節(jié)變革,??膬?nèi)容具有連續(xù)性和層次性。
            2、注重案例研究??橇私處煷罅康恼n改感受,既有操作過程,又有反思后的醒悟。
            3、每期都有一個(gè)鮮明的主題。全校教師圍繞該期的主題談?wù)?,如怎樣培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣,用評價(jià)激勵(lì)學(xué)生等等。
            4、緊密地結(jié)合校情。針對課改中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)問題進(jìn)行研究。如:課改中課堂教學(xué)是一個(gè)老大難問題,我們專門編排在14――16期中,進(jìn)行著重探討,收效甚好。
            5、整體互動(dòng),廣泛參與。除規(guī)定每名教師在一學(xué)年中必須有一篇文章刊載于《課改之窗》之外,我們還充分地抓住機(jī)遇,廣泛地利用了專家學(xué)者、教研人員、家長、學(xué)生參與課改研究活動(dòng)的機(jī)會。先后有省教研室副主任史紹典、襄樊市教研室副主任肖興漢、宜城市教研室副主任羅運(yùn)生、閔祖成及教研員駱崇泉、馬仁森、朱萬清等及一部分家長、學(xué)生都參與了辦刊。
            五年來,《課改之窗》已成為我校教師的良師益友,是老師們學(xué)習(xí)新課程的園地,是教師總結(jié)交流實(shí)施新課程經(jīng)驗(yàn)的平臺,體驗(yàn)成功的舞臺。有力地推動(dòng)了新課程的發(fā)展。20xx年3月,襄樊市課改會上交流了我們的部分??艿较宸薪逃旨靶值芙逃诸I(lǐng)導(dǎo)、教師的高度贊譽(yù)。
            三
            小學(xué)課程改革實(shí)驗(yàn)工作自查報(bào)告篇十一
            近三年來,隨著工業(yè)進(jìn)程的不斷推進(jìn),學(xué)校的外地借讀生源逐年增加,加上學(xué)校布局的松散,給我們的教育教學(xué)帶來很大的困難,一定程度上也制約了學(xué)校的發(fā)展。但作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子,在這三年里帶領(lǐng)全體教職工,以課程改革為契機(jī),迎難而上,克服瓶頸制約,勇于探索,大膽實(shí)踐,緊緊圍繞學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,以“求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)為抓手,開展教育教學(xué)工作,以“勤奮、創(chuàng)優(yōu)”的教風(fēng)優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè)。幾年來,學(xué)校始終貫徹黨的教育方針政策,依法治校;堅(jiān)持以學(xué)生的發(fā)展為本,全面實(shí)施素質(zhì)教育,積極推進(jìn)課程改革課改,努力為師生營造良好發(fā)展的環(huán)境。在上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心支持下,在全體師生的共同努力下,學(xué)校取得了較為豐碩的辦學(xué)成果:先后被評為全國綠色學(xué)校,市科技教育先進(jìn)學(xué)校,縣首屆先進(jìn)校本教研學(xué)校。
            小學(xué)課程改革實(shí)驗(yàn)工作自查報(bào)告篇十二
            隨著基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展的推進(jìn)和新課程實(shí)施的不斷深入以及素質(zhì)教育的全面實(shí)施,實(shí)驗(yàn)室作為學(xué)生科學(xué)活動(dòng)的主陣地,是學(xué)?;镜霓k學(xué)條件,是全面實(shí)施新的課程標(biāo)準(zhǔn),開展實(shí)驗(yàn)。
            教學(xué)。
            實(shí)驗(yàn)探究,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神的重要基地。為了更好的貫徹落實(shí)全區(qū)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,按照學(xué)區(qū)工作布署,采用實(shí)地查看查資料等方式對我校實(shí)驗(yàn)室工作做了專項(xiàng)督查,現(xiàn)對我校實(shí)驗(yàn)室方面的工作進(jìn)行自查:
            一、基本情況。
            我校共有學(xué)生六百多名,3-6年級開設(shè)有科學(xué)課,每周課時(shí)為二個(gè)課時(shí),配專職教師1名。學(xué)校建有標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室和儀器室,設(shè)有專人管理,由主抓教學(xué)工作的教導(dǎo)處分管實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。經(jīng)實(shí)地查看,有符合標(biāo)準(zhǔn)的儀器室、實(shí)驗(yàn)室,各項(xiàng)配備設(shè)施均達(dá)到實(shí)驗(yàn)教學(xué)要求,且實(shí)驗(yàn)室各類規(guī)章制度齊全、管理規(guī)范,有安全防范措施,并且有使用的過程性資料,基本符合實(shí)驗(yàn)室設(shè)施配備及管理要求。
            二、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作情況。
            我校始終堅(jiān)持全面貫徹教育方針,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,科學(xué)素質(zhì)為重點(diǎn),充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)功效,具體做法如下:
            (一)、上好實(shí)驗(yàn)課,更好完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。
            1、嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求,詳細(xì)制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,充分利用實(shí)驗(yàn)室及現(xiàn)有資源,上好實(shí)驗(yàn)課,做到了師生均能記好實(shí)驗(yàn)記錄,學(xué)生正確填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告,教師認(rèn)真檢查實(shí)驗(yàn)作業(yè),共同完成實(shí)驗(yàn)。
            總結(jié)。
            2、上好演示實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生能力。在演示實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,教師能夠準(zhǔn)確、規(guī)范、清晰演示,能夠引導(dǎo)學(xué)生正確觀察,增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識,使學(xué)生形成正確的概念,培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力、思維能力、想象能力。
            3、作好分組實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)素質(zhì)。在分組實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中,教師做到了準(zhǔn)備全面,考慮細(xì)致,有放有收,收放結(jié)合,因勢利導(dǎo)總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,使學(xué)生在教師指導(dǎo)下獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)任務(wù),鍛煉了學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)素質(zhì)。
            (二)開展課外科技實(shí)驗(yàn)活動(dòng),發(fā)展學(xué)生個(gè)性、特長。
            1、組建科技實(shí)驗(yàn)小組,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神,以觀察發(fā)現(xiàn)為主要實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,通過對身邊的事物的緦觀察,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律、性質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和科學(xué)精神。
            2、結(jié)合明德項(xiàng)目創(chuàng)意智能競賽活動(dòng)安排,開展“小發(fā)明”、“小制作”、“小巧手”等競賽活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和競爭意識,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)腦動(dòng)手的能力。
            3、指導(dǎo)學(xué)生利用廢棄物品動(dòng)手制作實(shí)驗(yàn)用具,在制作過程中體會其中的科學(xué)原理,同時(shí)也進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的意識。
            三、
            實(shí)驗(yàn)教學(xué)取得的成績。
            1、實(shí)驗(yàn)教學(xué)調(diào)動(dòng)了全校各科教師的科研興教積極性,學(xué)習(xí)科研理論、方法,以提高自身的理論水平,每學(xué)期實(shí)驗(yàn)教師都能撰寫科學(xué)研究論文,實(shí)驗(yàn)案例分析多篇、自制實(shí)驗(yàn)教具多件,校園里呈現(xiàn)出濃濃的教學(xué)研討氛圍。
            2、近年來,我校的科學(xué)(自然)教師,加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,優(yōu)化了課堂結(jié)構(gòu)。
            3、幾年來,我們組建的科技實(shí)驗(yàn)興趣小組隊(duì)伍不斷壯大,有效激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,通過開放實(shí)驗(yàn)室,提高利用率使教學(xué)效果顯著提高。演示實(shí)驗(yàn)、分組實(shí)驗(yàn)率均達(dá)到了100%。
            四、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中存在的不足及今后努力方向。
            在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,雖然取得一些成績,但也有相應(yīng)的問題。如:實(shí)驗(yàn)教師的專業(yè)水平和管理能力都有待于提高;專職教師數(shù)量太少;教學(xué)班額過大,實(shí)驗(yàn)儀器不足等。在今后的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中,應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高實(shí)驗(yàn)人員的各方面能力,扎實(shí)提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量,使實(shí)驗(yàn)教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的主要教學(xué)手段。
            二0一四年九月。
            小學(xué)課程改革實(shí)驗(yàn)工作自查報(bào)告篇十三
            二、黨員的教育管理工作。
            三、發(fā)展黨員工作。
            四、黨費(fèi)的收繳和管理。
            我支部多年來都是按《黨章》的有關(guān)要求,及時(shí)地按每季度收一次黨費(fèi),并準(zhǔn)時(shí)將所收黨費(fèi)入存黨委在銀行指定的帳戶,從沒出現(xiàn)截留,挪用黨費(fèi)情況。除極個(gè)別因病困難的在職黨員及聯(lián)系不上的退休黨員教師外。大部分黨員都能按中組部規(guī)定的比例按時(shí)足額繳交黨費(fèi)。
            小學(xué)課程改革實(shí)驗(yàn)工作自查報(bào)告篇十四
            根據(jù)《市小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作檢查評分表》文件,“人員10分、實(shí)驗(yàn)室設(shè)施30分、教學(xué)儀器配備10分、實(shí)驗(yàn)室管理20分、實(shí)驗(yàn)教學(xué)30分、”等五個(gè)方面。我校對于科學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了自查。
            一、人員。
            (一)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,由主管教學(xué)的校長和教務(wù)主任分管實(shí)驗(yàn)教室的建設(shè)、管理工作,使實(shí)驗(yàn)室工作管理走向科學(xué)化、規(guī)范化、高層次、創(chuàng)造新特色。
            (二)配備兼職科學(xué)教師,具備中師(或以上學(xué)歷)學(xué)歷,能熟練使用儀器,熟悉所擔(dān)任的科學(xué)課教材,保證了學(xué)校日常科學(xué)課教學(xué)。
            我校設(shè)有有教學(xué)儀器室、準(zhǔn)備室和實(shí)驗(yàn)室各一間,各室均符合相關(guān)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的基本要求,保證實(shí)驗(yàn)設(shè)備規(guī)范化,配備陳列櫥、實(shí)驗(yàn)桌椅、演示臺、水嘴水池等。
            三、教學(xué)儀器配備。
            我校的儀器設(shè)備全部相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)配備,配備率達(dá)95%以上,藥品試劑配備適合實(shí)驗(yàn)儀器的數(shù)量。
            (一)規(guī)章制度根據(jù)相關(guān)文件精神,我們在狠抓實(shí)驗(yàn)室自身建設(shè)的同時(shí),還著手于實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化、制度化的管理。學(xué)習(xí)、宣傳實(shí)驗(yàn)室管理?xiàng)l例,并把這些制度裝框分掛在各實(shí)驗(yàn)室,以便師生隨時(shí)了解并嚴(yán)格執(zhí)行。
            (二)儀器賬冊。
            有儀器器材經(jīng)費(fèi)帳和實(shí)物分類帳(總務(wù)處和實(shí)驗(yàn)室各有一套)。有總帳、分類帳、低值易耗品帳。記帳及時(shí),流程規(guī)范,準(zhǔn)備無誤,櫥窗有卡,帳帳相符,帳物相符,帳、卡、物相符。要求各儀器柜掛有物品編號、名稱、數(shù)量卡,便于了解和查找,對各實(shí)驗(yàn)室?guī)の锒ㄆ谧圆樽詸z,對隨時(shí)購置的儀器、物品及時(shí)上帳,不拖不欠,做到帳物相符。
            (三)儀器保管。
            按儀器的不同類別定櫥定位,在物品的擺放上做到了科學(xué)分類,拿取方便,擺放整齊美觀。要求各儀器柜掛有物品編號、名稱、數(shù)量卡,便于了解和查找。加強(qiáng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全措施,對有毒、易燃、易爆藥品采取好單庫、單柜存放,對一般藥品,按其類別、化學(xué)性質(zhì)分柜保管,由于平時(shí)重視,措施得力,藥品管理上一直沒發(fā)生問題。
            五、實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
            (一)開學(xué)初根據(jù)教材制定好實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度安排總表,每次實(shí)驗(yàn)前會先填寫實(shí)驗(yàn)通知單,實(shí)驗(yàn)后會做好實(shí)驗(yàn)記錄,這些文字材料都會整理好并上墻。
            (二)按課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)開齊開好演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)。
            在實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理方面,我們做了一定工作。但我們深刻地認(rèn)識到,隨著時(shí)代的發(fā)展,實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理是一項(xiàng)細(xì)致、長期和艱巨的工作。肯定會存在不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo),我們將會努力使實(shí)驗(yàn)室工作不斷實(shí)現(xiàn)新的突破。
            小學(xué)課程改革實(shí)驗(yàn)工作自查報(bào)告篇十五
            農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)是我黨黨風(fēng)廉政建設(shè)的基礎(chǔ)部分,也是基層黨建的重要方面。農(nóng)村黨風(fēng)廉政建設(shè)工作能否深入扎實(shí)地開展,直接關(guān)系著黨和政府在群眾中的威信和形象,關(guān)系著黨群、干群關(guān)系的改善,關(guān)系著農(nóng)村的穩(wěn)定、建設(shè)與發(fā)展。
            一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,切實(shí)增強(qiáng)做好農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的責(zé)任感和緊迫感。
            黨中央高度重視農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)的意見》對農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)做出了全面的部署,提出了明確的具體要求。各級黨委按照中央的精神,圍繞社會主義新農(nóng)村建設(shè)和構(gòu)建和諧社會的要求,深入開展反腐倡廉教育,積極推進(jìn)基層民主政治建設(shè),強(qiáng)化基層干部監(jiān)督管理,著力建立健全規(guī)范制度,使農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)工作取得了明顯成效,為構(gòu)建和諧、文明、富裕的農(nóng)村營造了良好的環(huán)境。但是也要看到,當(dāng)前農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)工作還不能完全適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求,仍存在著一些薄弱環(huán)節(jié)和問題。
            主要表現(xiàn)在:一是在農(nóng)村管理方面,一些鄉(xiāng)村決策不民主、公開不及時(shí)、不經(jīng)常、不真實(shí)、不具體,特別是財(cái)務(wù)管理不規(guī)范等問題仍比較突出;二是在惠農(nóng)政策落實(shí)方面,一些地方滯留惠農(nóng)資金不能及時(shí)兌現(xiàn)群眾;三是在工作作風(fēng)方面,一些干部依法行政觀念淡薄,工作方法簡單粗暴,工作不深入、不扎實(shí)、不細(xì)致,很多問題久拖不解決,群眾意見很大,導(dǎo)致信訪、重訪不斷,嚴(yán)重影響形象;四是在廉潔自律方便,少數(shù)干部為政不廉,利用權(quán)利為個(gè)人或親友謀取不正當(dāng)利益。這就要求我們必須克服盲目樂觀的思想,對當(dāng)前農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)工作形勢有一個(gè)正確的估價(jià)和判斷,并采取切實(shí)有效措施,認(rèn)真加以解決。
            黨的十八大明確了當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期農(nóng)村黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐斗爭的工作任務(wù)和總體要求,并就加強(qiáng)農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)做出了全面的部署。要圍繞建設(shè)社會主義新農(nóng)村,加強(qiáng)農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè),重點(diǎn)開展對中央支農(nóng)惠農(nóng)政策以及農(nóng)村綜合改革措施執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,強(qiáng)化對農(nóng)村集體資金、資產(chǎn)、資源管理,制定和完善農(nóng)村基層干部行為規(guī)范,逐步建立農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)制度體系,促進(jìn)農(nóng)村基層黨員干部廉潔奉公、勤政為民。強(qiáng)調(diào)各級各部門要充分認(rèn)識強(qiáng)化農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的重要性,全面深入地貫徹落實(shí)黨的十八大精神和中央關(guān)于農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的最新指示要求,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以維護(hù)最廣大人民群眾的根本利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),進(jìn)一步做好農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。準(zhǔn)確把握中央對加強(qiáng)農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)要求,切實(shí)增強(qiáng)政治責(zé)任感和工作的緊迫感,提高工作的自覺性和主動(dòng)性,扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)工作不斷深入開展。
            加強(qiáng)農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè),是當(dāng)前以及今后一段時(shí)期反腐倡廉建設(shè)工作的重點(diǎn)。我們必須做到多管齊下,多措并舉,齊心協(xié)力,抓農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn)。當(dāng)前要突出抓好以下五項(xiàng)重點(diǎn)工作:
            (一)大力開展反腐倡廉宣傳教育,夯實(shí)農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)的思想基礎(chǔ)。
            開展農(nóng)村基層反腐倡廉教育,要貼近農(nóng)村實(shí)際和農(nóng)村基層干部的特點(diǎn),與鞏固保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性教育活動(dòng)成果相結(jié)合,與建設(shè)社會主義新農(nóng)村歷史進(jìn)程相適應(yīng)。一是要規(guī)范教育內(nèi)容。組織農(nóng)村基層黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十八大精神,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,突出抓好理想信念和黨的宗旨教育、科學(xué)發(fā)展觀教育、社會主義榮辱觀教育、黨紀(jì)條規(guī)教育和政策法規(guī)教育,努力增強(qiáng)農(nóng)村基層黨員干部的黨性修養(yǎng)、群眾觀念、法紀(jì)意識和廉潔奉公的自覺性。二是突出重點(diǎn)對象。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村級領(lǐng)導(dǎo)班子成員和基層站所負(fù)責(zé)人為重點(diǎn),把反腐倡廉教育納入農(nóng)村基層黨員干部教育培訓(xùn)計(jì)劃,貫穿于培養(yǎng)、選拔、管理和使用的各個(gè)方面。要加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委中心組學(xué)習(xí)和村站所黨支部學(xué)習(xí),不斷提高班子成員廉潔為民意識和服務(wù)群眾的能力。三是改進(jìn)教育方法。發(fā)揮現(xiàn)有教育資源的作用,充分運(yùn)用“三全一課”、輪訓(xùn)、集中教育、主題實(shí)踐等傳統(tǒng)教育形勢和遠(yuǎn)程教育、電化教育等現(xiàn)代教育手段,經(jīng)常性開展反腐倡廉教育。堅(jiān)持以正面教育為主,樹立典型,弘揚(yáng)正氣。加強(qiáng)警示教育,通過剖析典型案件,以案說法,以案明紀(jì)。四是嚴(yán)格規(guī)范行為。引導(dǎo)廣大農(nóng)村基層黨員、干部發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),自覺用中央提出的“六要六不要”規(guī)范自己的行為,切實(shí)做到辦事要公、作風(fēng)要實(shí)、用人要當(dāng)、為政要廉,真正把群眾的冷暖放在心上,真心實(shí)意地為農(nóng)民群眾辦好事、辦實(shí)事,帶著感情為老百姓辦成事。五是深入推進(jìn)廉政文化進(jìn)農(nóng)村活動(dòng)。繼續(xù)深化和鞏固“六進(jìn)”工程創(chuàng)建成果,采取豐富多彩的廉政文化營造崇尚說法的良好氛圍,促進(jìn)農(nóng)村基層黨風(fēng)、政見、鄉(xiāng)風(fēng)、民風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。
            (二)完善制度,深化改革,健全農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)長效機(jī)制。
            以規(guī)范權(quán)利運(yùn)行為重點(diǎn),將制度建設(shè)貫穿于農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié)。
            一是建立健全民主決策制度。完善以村民會議、村民代表大會為主要形式的民主決策制度,完善“一事一議”制度,凡涉及發(fā)展和村民利益的相關(guān)事項(xiàng),必須按照規(guī)定程序進(jìn)行民主決策。鄉(xiāng)鎮(zhèn)要按照集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的原則,落實(shí)重大事項(xiàng)集體決策制度。決策一定要從農(nóng)民群眾的長遠(yuǎn)利益出發(fā),不能因?yàn)檠矍袄婧鸵粫r(shí)的發(fā)展而損害農(nóng)民群眾的根本利益,凡是不符合農(nóng)民群眾利益的事堅(jiān)決不做。
            二是建立健全農(nóng)村集體資金、資產(chǎn)、資源管理制度。進(jìn)一步完善村級財(cái)務(wù)公開、民主理財(cái)、財(cái)務(wù)預(yù)決算等財(cái)務(wù)管理制度,堅(jiān)持實(shí)行“村財(cái)鄉(xiāng)管村用”和“鄉(xiāng)財(cái)縣管鄉(xiāng)用”等財(cái)務(wù)監(jiān)督制度。加強(qiáng)對財(cái)務(wù)人員的管理和培訓(xùn),完善監(jiān)督約束機(jī)制,提高財(cái)務(wù)工作規(guī)范化水平。規(guī)范農(nóng)村集體土地、礦產(chǎn)、林木等資源的開發(fā)利用。
            三是深化改革,強(qiáng)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府社會管理職能和公共服務(wù)職能。完善農(nóng)村基層干部選拔任用機(jī)制,積極推行村黨支部“兩推一選”的選舉辦法。健全村民自治機(jī)制,把加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擴(kuò)大基層民主和依法辦事有機(jī)結(jié)合起來,健全農(nóng)村基層干部考核評價(jià)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制。規(guī)范農(nóng)村基層公務(wù)接待,堅(jiān)持村級公務(wù)“零接待”制度,鄉(xiāng)鎮(zhèn)接待要堅(jiān)持在食堂吃工作餐。四是狠抓制度的落實(shí)。對已有制度要進(jìn)行清理、修訂、完善。新制定的'制度要適用可行,保證制度的可操作性。要落實(shí)農(nóng)村基層黨組織民主生活會制度,農(nóng)村基層干部任職廉政談話、誡勉談話、述職述廉制度,民主評議干部制度,經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)制度,切實(shí)發(fā)揮制度建設(shè)在加強(qiáng)農(nóng)村黨風(fēng)廉政建設(shè)中的保證作用。
            (三)堅(jiān)持黨務(wù)公開、政務(wù)公開、村務(wù)公開和辦事公開,努力推進(jìn)民主監(jiān)督。
            完善公開機(jī)制,規(guī)范公開內(nèi)容和重點(diǎn)。黨務(wù)公開要重點(diǎn)公開農(nóng)村基層黨組織的工作目標(biāo)、決策內(nèi)容和程序、干部選拔任用、發(fā)展黨員、黨費(fèi)收繳管理和使用、民主評議黨員、黨員干部違紀(jì)違法問題的處理、黨內(nèi)組織活動(dòng)等內(nèi)容;鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)和基層所要重點(diǎn)公開貫徹落實(shí)中央、省、市、縣有關(guān)農(nóng)村工作政策、惠農(nóng)政策情況,各類專項(xiàng)資金、財(cái)政轉(zhuǎn)移支付資金使用等情況;村務(wù)公開要以財(cái)務(wù)收支為重點(diǎn),以村集體土地征用、計(jì)劃生育指標(biāo)分配、宅基地審批、機(jī)動(dòng)地發(fā)包、村公益事業(yè)等為主要內(nèi)容,并及時(shí)公開糧食直補(bǔ)、退耕還林補(bǔ)助資金兌現(xiàn)、扶貧款物發(fā)放等農(nóng)民群眾關(guān)注的熱點(diǎn)內(nèi)容;基層站所及學(xué)校、醫(yī)院、供水、供電等公用事業(yè)單位要大力推行辦事公開制度,以公開與農(nóng)民群眾利益密切相關(guān)又容易出現(xiàn)不公平、不公正的事項(xiàng)為重點(diǎn),公開辦事標(biāo)準(zhǔn)、程序和時(shí)限,切實(shí)糾正和解決少數(shù)基層站所工作人員工作方法簡單、辦事效率低下、與民爭利等問題。要堅(jiān)決防止與糾正不公開、假公開、不及時(shí)公開等問題,切實(shí)保障農(nóng)民群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、管理權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
            (四)認(rèn)真轉(zhuǎn)好支農(nóng)惠農(nóng)政策落實(shí)情況的監(jiān)督檢查,維護(hù)廣大農(nóng)民群眾的切身利益。
            黨在農(nóng)村的各項(xiàng)惠農(nóng)政策,事以人為執(zhí)政理念的具體體現(xiàn),事廣大農(nóng)民群眾的利益所在,當(dāng)前,要重點(diǎn)抓好“六個(gè)落實(shí)”。一是落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策,鞏固農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革成果,落實(shí)政府優(yōu)先發(fā)展教育的責(zé)任,切實(shí)解決農(nóng)村學(xué)生上學(xué)難、上學(xué)貴問題,二是落實(shí)退耕還林補(bǔ)助資金,確保及時(shí)足額發(fā)放,保護(hù)農(nóng)民群眾退耕還林的積極性,三是落實(shí)救災(zāi)救濟(jì)款物,認(rèn)真解決資金、款物管理和使用中的不正之風(fēng),四是落實(shí)糧種直補(bǔ)、良種補(bǔ)貼、農(nóng)機(jī)具購置補(bǔ)貼、燃油、肥料價(jià)格補(bǔ)貼以及農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等資金,五是落實(shí)征用土地補(bǔ)償政策,規(guī)范征地程序,全面落實(shí)農(nóng)村集體土地補(bǔ)償費(fèi)專戶管理、專項(xiàng)審計(jì)和公開制度,維護(hù)被征地農(nóng)民的合法權(quán)益;六是落實(shí)新型農(nóng)村合作醫(yī)療政策,堅(jiān)決糾正農(nóng)村醫(yī)藥購銷和醫(yī)療服務(wù)中的各種問題,切實(shí)解決農(nóng)民群眾看病難、看病貴的問題。對侵害廣大農(nóng)民群眾利益行為,發(fā)現(xiàn)一起,查處一起,決不姑息遷就。
            (五)加大懲治力度,堅(jiān)決糾正和查處損害農(nóng)民群眾利益的行為。
            懲治是嚴(yán)明紀(jì)律的有力手段,加強(qiáng)農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè),要繼續(xù)做好查辦案件工作。要突出辦案重點(diǎn),嚴(yán)肅查處利用職權(quán)謀取非法利益案件;巧立名目亂收費(fèi)、亂罰款和強(qiáng)行集資攤派案件;侵占、征地補(bǔ)償費(fèi)案件;侵占集體資金、資產(chǎn)、資源案件;賄選、參與賭博案件,以及欺辱群眾、辦事不公、作風(fēng)粗暴等影響農(nóng)村和諧社會建設(shè)的問題。要認(rèn)真研究農(nóng)村基層案件發(fā)生的特點(diǎn)和規(guī)律,探索查辦案件的有效辦法和途徑,綜合運(yùn)用法律、法紀(jì)、組織和批評教育等各種手段,教育保護(hù)黨員干部,不斷提高查辦案件的綜合效果。要做好群眾來信來訪工作,進(jìn)一步暢通信訪舉報(bào)渠道,主動(dòng)了解和解決農(nóng)民群眾的合理訴求,認(rèn)真辦理農(nóng)村群眾信訪舉報(bào)事項(xiàng),對實(shí)名舉報(bào)或線索比較具體的舉報(bào)、投訴,要做到件件有著落、事事有回音,把各種問題解決在農(nóng)村基層,維護(hù)農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。
            三、鄉(xiāng)村聯(lián)手,齊抓共管,確保農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。
            農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)涉及農(nóng)村基層工作的各個(gè)方面,任務(wù)重,要求高,難度大,必須做到強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,鄉(xiāng)村聯(lián)手,齊抓共管。抓住關(guān)鍵,抓出成效,抓出特點(diǎn),以開展農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的實(shí)際成效取信于民。
            (一)要明確責(zé)任,形成整體合力。
            按照制定的實(shí)施計(jì)劃,明確部門分工、任務(wù),工作職責(zé),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督,努力形成農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的整體合力,確保各項(xiàng)工作有序推進(jìn)。
            (二)要強(qiáng)化督辦,狠抓工作落實(shí)。
            加強(qiáng)工作指導(dǎo),注重調(diào)查研究,及時(shí)了解情況,抓住主要問題,完善政策措施;注重因地制宜,加強(qiáng)分類指導(dǎo),針對不同情況,提出不同要求;注重經(jīng)驗(yàn),推廣典型做法,堅(jiān)持以點(diǎn)帶面,推動(dòng)工作開展。要強(qiáng)化監(jiān)督檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的突出問題,要盯住不放,并采取有針對性的措施,認(rèn)真督促糾正,確保落實(shí)到位。
            (三)要積極探索,推動(dòng)工作創(chuàng)新。
            積極探索農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的特點(diǎn)和規(guī)律,研究新課題、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)、提出新思路,用工作創(chuàng)新推動(dòng)農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)取得新進(jìn)展。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),因地制宜開展工作。要針對不同的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的條件、針對基層干部不同層次和特點(diǎn),提出相應(yīng)的目標(biāo)任務(wù)和措施。要全面掌握農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)的整體情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,提出改進(jìn)工作的意見,針對不同情況,加強(qiáng)分類指導(dǎo),努力使各項(xiàng)工作措施符合經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平,符合干部群眾思想狀況。要及時(shí)總結(jié)工作中的好措施、好做法、好典型,加大宣傳推介力度,努力營造良好的輿論氛圍,促進(jìn)農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)工作深入開展。
            小學(xué)課程改革實(shí)驗(yàn)工作自查報(bào)告篇十六
            1、值班制度。每天安排安全工作值勤人員,實(shí)行二十四小時(shí)不空崗。尤其是值班領(lǐng)導(dǎo)更要深入到學(xué)生、老師之中,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,確保師生在校安全。
            2、課間檢查制度,成立樓道、路隊(duì)護(hù)導(dǎo)員,檢查學(xué)生課間秩序,避免擁擠、踩踏現(xiàn)象的發(fā)生。
            3、寄宿生管理制度。因?yàn)閷W(xué)校有部分寄宿生,我們要高度重視寄宿生的在校安全,建立嚴(yán)格的衛(wèi)生保健制度,定期健康檢查,衛(wèi)生消毒,按時(shí)預(yù)防接種,做好傳染病防治等工作,堅(jiān)決杜絕食物中毒,水電氣火等現(xiàn)象,保證活動(dòng)器材的安全使用。
            4、生活教師聘任制度。精心選擇和安排政治過硬、
            經(jīng)驗(yàn)。
            豐富、身心健康的教師,對學(xué)生進(jìn)行安全指導(dǎo)和必要的管理,確保寄宿生在校的安全。
            5、門禁制度。門衛(wèi)人員必須堅(jiān)守崗位,不得擅自離崗,按時(shí)啟閉校門,做好來客登記,禁止閑雜人員進(jìn)入學(xué)校。嚴(yán)禁校方人員將易燃易爆危險(xiǎn)物品帶入學(xué)校,一旦發(fā)現(xiàn)要及時(shí)制止。
            6、加強(qiáng)滅火器、消防栓使用制度,由專人負(fù)責(zé)定期檢查,一旦發(fā)現(xiàn)有超期情況立即上報(bào)校領(lǐng)導(dǎo),做到及時(shí)更換。
            7、食品衛(wèi)生管理制度,嚴(yán)把進(jìn)貨渠道,不購進(jìn)、不加工、不食用腐爛變質(zhì)、有毒、有害食物,食用工具每班用后應(yīng)洗凈,保持潔凈,食具做到“一沖、”“二洗、”“三消毒”、“四保管”。
            我校還重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)校園中極易發(fā)生的幾種安全問題,引起學(xué)生的高度重視:如注意上下樓的安全,防止碰撞、踩踏傷害事故的發(fā)生;注意活動(dòng)安全,防止意外事故的發(fā)生;注意交通安全,上、下學(xué)必須要走人行道。
            小學(xué)課程改革實(shí)驗(yàn)工作自查報(bào)告篇十七
            在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持、指導(dǎo)下,我校嚴(yán)格按照文件精神要求,對20xx年度學(xué)校信息技術(shù)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作進(jìn)行了全方位的自查,各項(xiàng)指標(biāo)均已達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)?,F(xiàn)將我校工作情況匯報(bào)如下:
            一年來,我校大規(guī)模的改善辦學(xué)條件,信息技術(shù)及實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作得到了進(jìn)一步發(fā)展。實(shí)驗(yàn)室建設(shè)得到了鞏固和提高,教學(xué)儀器設(shè)備得到了充實(shí)。教學(xué)技術(shù)裝備逐步實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。人員業(yè)務(wù)素質(zhì)經(jīng)過培訓(xùn)得到不斷的提高,教師的教育觀念逐步更新,實(shí)驗(yàn)教學(xué)和電化教學(xué)已逐步成為教師在教學(xué)中不可缺少的教學(xué)手段,演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)?zāi)馨唇虒W(xué)大綱和教材要求正常開出。
            本次自評結(jié)果為:優(yōu)。
            學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué),電化教育,信息技術(shù)教育及遠(yuǎn)程教育均有專人管理,納入了學(xué)校。
            工作計(jì)劃。
            學(xué)校各類計(jì)劃、制度健全管理到位考核有方。學(xué)校對各專任管理員要求嚴(yán)格任課教師有計(jì)劃有總結(jié)教學(xué)儀器設(shè)備均上帳保管到位各種登記表冊填寫詳實(shí)完整規(guī)范。帳目齊備儀器分類擺放有序整齊清潔(柜有柜卡、儀器有標(biāo)簽)帳物相符借還有據(jù)定期保養(yǎng).
            盡管我們做了大量的工作,取得了可喜的成績,但是從高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求角度和先進(jìn)學(xué)校相比,我們的工作還存在著一定的差距.
            1、音、美、勞、體育、衛(wèi)生器材的配備還顯不足,今后還要進(jìn)一步努力,加強(qiáng)配置.
            小學(xué)課程改革實(shí)驗(yàn)工作自查報(bào)告篇十八
            我校自去年普九驗(yàn)收合格以后,進(jìn)一步加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、實(shí)驗(yàn)儀器和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的管理工作。目前,我校已有了標(biāo)準(zhǔn)的儀器室、實(shí)驗(yàn)室以及規(guī)范化的實(shí)驗(yàn)教學(xué),設(shè)備實(shí)施均達(dá)到了“二類”學(xué)校要求?,F(xiàn)就我校實(shí)驗(yàn)室的自查工作匯報(bào)如下:
            (一)實(shí)驗(yàn)用房。
            1、我校現(xiàn)共有12個(gè)教學(xué)班,有實(shí)驗(yàn)室1間,一儀器室間。
            2、實(shí)驗(yàn)室天花板完整、墻壁潔白、儀器室同樣如此、但無窗掛布簾,門窗牢固、玻璃齊全。
            (二)設(shè)備設(shè)施。
            1、我校實(shí)驗(yàn)室共有學(xué)生實(shí)驗(yàn)桌凳14套。
            2、儀器室有符合標(biāo)準(zhǔn)的儀器柜8個(gè),全部儀器都已入柜,存放規(guī)范、無擠壓現(xiàn)象。另外實(shí)驗(yàn)室備有標(biāo)準(zhǔn)的準(zhǔn)備桌、演示桌各一張。
            (三)儀器設(shè)備。
            我校的儀器設(shè)備全部按省教委匯編的《小學(xué)教學(xué)儀器配備目錄》二類學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)配備,有各種儀器、器材共251種,其中科學(xué)儀器82種,數(shù)學(xué)儀器69種,運(yùn)輸途中損壞共7種,共14(套)件,還差實(shí)驗(yàn)儀器14套(件),數(shù)學(xué)科學(xué)儀器配備品種達(dá)到100%,已配數(shù)量為88.9%。
            (四)實(shí)驗(yàn)人員。
            我?,F(xiàn)有一名兼職實(shí)驗(yàn)員,具有??茖W(xué)歷。可達(dá)相關(guān)師資力量要求。
            (五)實(shí)驗(yàn)室管理。
            1、我校有國家、省市教育部門制定的7個(gè)制度和學(xué)校制定的借用、請購、維修、損失賠償制度,并懸掛,存放規(guī)范。
            2、儀器存放做到了分科、分類、定室、定柜、定位;柜卡填寫明了清晰,儀器都按規(guī)定編號。但是危險(xiǎn)藥品無專室存放,無雙人雙鎖保管。
            3、儀器器材存放有序,帳、物、卡對號,實(shí)驗(yàn)員定期對儀器器材進(jìn)行防護(hù)保養(yǎng),藥品瓶都涂蠟并貼好標(biāo)簽,儀器設(shè)備完好率大于90%,儀器器材按規(guī)定報(bào)損。
            4、學(xué)校實(shí)驗(yàn)儀器“四帳“齊全,做到了帳帳相符,帳卡、物相符,并按要求進(jìn)行了清產(chǎn)核資。
            5、實(shí)驗(yàn)教學(xué)和管理做到期初有計(jì)劃,期末有總結(jié)且各科任教師都有專門實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃和總結(jié)。
            6、實(shí)驗(yàn)環(huán)境做到了窗明桌凈,備有完整的衛(wèi)生設(shè)施。
            實(shí)驗(yàn)教學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,活動(dòng)開展正常,科任教師期期有計(jì)劃、總結(jié),周周有安排、有組織、有紀(jì)律、地順利進(jìn)行實(shí)驗(yàn),所有必做實(shí)驗(yàn)都已全部開出,資料收集整理完整,教研教改成績顯著。
            (七)通過認(rèn)真的自查,目前存在的問題如下:
            1、根據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校實(shí)際人數(shù)的情況,實(shí)驗(yàn)室稍偏緊了一點(diǎn)。
            2、實(shí)驗(yàn)室還沒有解決水到桌和電到桌的問題。
            3、現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備還不夠。
            4、學(xué)校班額人數(shù)偏多,給實(shí)驗(yàn)教學(xué),實(shí)驗(yàn)開出,實(shí)驗(yàn)管理帶來了困難等。
            今后我們將繼續(xù)努力,把這項(xiàng)工作搞得更好!為全面推行素質(zhì)教育打好基礎(chǔ)、創(chuàng)造條件!
            小學(xué)課程改革實(shí)驗(yàn)工作自查報(bào)告篇十九
            市教育局黨委:
            根據(jù)都教黨29號文件精神和《關(guān)于落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核制度》的有關(guān)規(guī)定,學(xué)校黨支部召開了班子成員專題會議,學(xué)習(xí)了有關(guān)文件,回顧了學(xué)校在本里在黨風(fēng)廉政方面所作的工作,并對學(xué)校班子集體及校級班子成員個(gè)人的自查提出了要求。通過認(rèn)真回顧反思,現(xiàn)將學(xué)校黨政班子集體在本年度的黨風(fēng)廉政工作報(bào)告如下:
            一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,增強(qiáng)了廉潔自律的自覺性。
            加強(qiáng)學(xué)習(xí)是搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)的基礎(chǔ),上半年里,我們結(jié)合黨員春訓(xùn)工作開展學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)校黨支部組織黨員教師學(xué)習(xí)了市委組織部、市教育局黨組、學(xué)校黨支部等各級黨組織意見和計(jì)劃,學(xué)習(xí)了黨的十六大報(bào)告等重要文件,黨支部成員還學(xué)習(xí)了《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》,并對黨員在廉潔自律等方面提出了要求。從7月份開始,我校進(jìn)入保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)階段,我們牢牢抓住這一良好契機(jī),開展了系統(tǒng)而深入的學(xué)習(xí)活動(dòng),通過對《中國共產(chǎn)黨章程》的學(xué)習(xí),使全體黨員特別是學(xué)校班子成員進(jìn)一步明確了黨員的權(quán)利和義務(wù),重溫了黨的紀(jì)律要求。我們把《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》作為一項(xiàng)新的重要學(xué)習(xí)內(nèi)容,對黨內(nèi)監(jiān)督職責(zé)、制度、保障等有了較多的了解,知道了十種違紀(jì)違法行為,更進(jìn)一步明確了對黨員的紀(jì)律處分種類,對黨組織的紀(jì)律處理措施、紀(jì)律處分運(yùn)用規(guī)則等有了了解。同時(shí),學(xué)校主要負(fù)責(zé)人多次對全體教師特別是黨員教師提出了廉潔從教的要求,要求全體教師加強(qiáng)自身修養(yǎng),做一個(gè)家長信賴、學(xué)生喜歡、社會反映好的教師。重點(diǎn)對班子成員提出了更高的要求,要求每位班子成員要準(zhǔn)確對待自己的權(quán)力,帶頭搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)。通過學(xué)習(xí),每位黨員都寫出了自己的學(xué)習(xí)體會,黨支部將每位黨員的學(xué)習(xí)體會張貼在學(xué)習(xí)專欄里,并辦了黨員風(fēng)采欄。班子成員、全體黨員及教師明確到黨風(fēng)廉政建設(shè)工作是一項(xiàng)全員參與的工作,領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺接受黨的教育,接受群眾的監(jiān)督和幫助。
            學(xué)校成立了以學(xué)校主要負(fù)責(zé)人為組長的黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)上級有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制有關(guān)規(guī)定,為確保黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,堅(jiān)持從嚴(yán)治黨,我校實(shí)行“一崗雙責(zé)”,讓每一位黨員、特別是學(xué)校班子成員明確自己的“雙責(zé)”,把黨風(fēng)廉政建設(shè)與教育及管理工作緊密結(jié)合,將黨風(fēng)廉政建設(shè)工作納入到學(xué)校工作計(jì)劃和黨支部工作計(jì)劃中,做到一起安排、一起落實(shí)、一起檢查、一起考核。針對學(xué)校班子調(diào)整的問題,學(xué)校黨支部進(jìn)行了支委改選,確定了一名紀(jì)檢委員,專門負(fù)責(zé)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。學(xué)校班子經(jīng)常性地召開行政組長會、教師代表座談會等,聽取黨風(fēng)廉政建設(shè)的情況反映,在班子會上共同分析本單位的黨風(fēng)廉政建設(shè)狀況,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題隨時(shí)解決。同時(shí),學(xué)校黨支部還把教職工的政治學(xué)習(xí)與黨風(fēng)廉政建設(shè)結(jié)合起來,把黨員的春訓(xùn)、先進(jìn)性教育與黨風(fēng)廉政建設(shè)結(jié)合起來,從而提高了廣大黨員和教職工對黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐糾風(fēng)工作的認(rèn)識。在先進(jìn)教育活動(dòng)的分析評議階段中,學(xué)校黨支部組織黨員教師廣泛征求各方面的意見和建議,并嚴(yán)肅認(rèn)真地開展了黨員組織生活會和班子民主生活會,會上,各黨員和班子各成員進(jìn)行了直言不諱的批評和自我批評。根據(jù)各種渠道了解了很多信息,學(xué)校組織人員對黨員教師和學(xué)校班子存在的問題進(jìn)行了認(rèn)真梳理,學(xué)校班子和每位黨員進(jìn)行了認(rèn)真的反思和深入地剖析,寫出了黨性分析材料,從存在的問題、產(chǎn)生問題的原因、努力方向上進(jìn)行了查擺。在查找問題的基礎(chǔ)上,學(xué)校及黨員個(gè)人制訂了整改方案,學(xué)校班子的整改方案中還建立了銷號臺賬,對存在的問題明確負(fù)責(zé)人,限期改進(jìn)。學(xué)校設(shè)了校務(wù)公開辦公室,重申了《宜都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)校務(wù)公開實(shí)施意見》和校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、校務(wù)公開監(jiān)督評議小組的職責(zé)。建立了對外校務(wù)公開欄、對內(nèi)校務(wù)公開欄、家長信箱、舉報(bào)電話,在學(xué)校網(wǎng)站上公布了學(xué)校的'電子郵箱,并有專人負(fù)責(zé)以上各方面工作,以求廣泛收集各屆對學(xué)校的反映。學(xué)校增強(qiáng)了在評先表模等方面的透明度,每次結(jié)果都在校內(nèi)進(jìn)行了公示,并嘗試在學(xué)校人事安排上也加進(jìn)了教師代表參與。堅(jiān)持開好教代會,就教師普遍關(guān)心的事情進(jìn)行民主討論,形成共識,如關(guān)于結(jié)構(gòu)工資方案。堅(jiān)持了每周一次的“校情發(fā)布會”,就校務(wù)及時(shí)傳達(dá)到教師那里。學(xué)校在購置凡屬1000元以上的物品,都要經(jīng)過班子碰頭會進(jìn)行商量,重大事項(xiàng)提交教代會討論,5000元以上的設(shè)備添置、基建等實(shí)行公開招投標(biāo),如學(xué)校新修學(xué)前班教室等。在黨風(fēng)廉政建設(shè)工作中,學(xué)校班子成員尤其是黨政“一把手”更是帶頭遵守政治紀(jì)律、嚴(yán)格遵守有關(guān)廉潔自律的規(guī)定,慎用權(quán)力,用好權(quán)力,同時(shí)管好身邊的人。學(xué)校黨支部還專門制訂了《宜都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)班子成員行為規(guī)范》,不斷對照檢查。每學(xué)期分別組織召開一次有質(zhì)量的班子專題民主生活會和黨員民主生活會,并要求班子成員和黨員教師對照黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定和黨章認(rèn)真搞好自查自糾,大膽地開展批評與自我批評。同時(shí),每學(xué)期召開一次家長座談會、一次學(xué)生座談會、一次教師座談會,廣泛聽取廣大師生和學(xué)生家長對學(xué)校的意見和建議,切實(shí)解決學(xué)生家長和廣大師生急需解決的實(shí)際問題。學(xué)校還通過民主生活會,民主評議班子成員等活動(dòng),加強(qiáng)對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督和教育,同時(shí)也對群眾進(jìn)行了責(zé)任和義務(wù)的教育。這樣不僅密切干群關(guān)系,而且改進(jìn)了工作,同時(shí)促進(jìn)了黨員和領(lǐng)導(dǎo)的廉潔自律。以上措施的實(shí)行,使學(xué)校的管理時(shí)時(shí)處在教師、學(xué)生、家長、社會的監(jiān)督之下,班子成員自身也自覺地做到廉潔自律,減少和杜絕了違紀(jì)事件的發(fā)生。
            三是執(zhí)行規(guī)章,依法治校,努力辦人民滿意的學(xué)校。
            學(xué)校每學(xué)期都組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育法規(guī),如《中華人民共和國教師法》、《未成年人保護(hù)法》等,對《辦學(xué)章程》中有關(guān)條款進(jìn)行了修改和補(bǔ)充,如制訂了《宜都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范》等。對黨支部工作做好了建章立制,如完善了民主評議黨員制度、黨員活動(dòng)日制度、民主議事和決策制度等等,使各項(xiàng)工作更加有章可循。同時(shí),我校很注意及時(shí)把上級精神傳達(dá)給教師,嚴(yán)格執(zhí)行黨紀(jì)國法,遵循教育規(guī)律開展學(xué)校工作。學(xué)校嚴(yán)格遵守上級的收費(fèi)政策,從無自立名目的收費(fèi)項(xiàng)目,杜絕了三亂現(xiàn)象。認(rèn)真做好信訪工作,對教師、家長、社會人士的來信來訪認(rèn)真對待,及時(shí)進(jìn)行調(diào)查、溝通、處理,努力到使來信來訪者滿意。學(xué)校做到了財(cái)務(wù)公開,在評優(yōu)、晉級、提干、入黨等群眾關(guān)心的問題上公開化,廣泛征求群眾的意見。做到上情下達(dá),下情上通,上下一致的工作。我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及廣大黨員教師無一人違犯《黨員處分條例》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,做到了自覺守紀(jì)守法,成為群眾信任的領(lǐng)導(dǎo)和廣大學(xué)生家長信賴的老師。由于學(xué)校狠抓了校務(wù)公開的落實(shí),增強(qiáng)了廣大教師參與學(xué)校民主管理的意識,學(xué)校的各項(xiàng)工作實(shí)行陽光操作,增強(qiáng)了透明度,強(qiáng)化了對權(quán)力的監(jiān)督制約機(jī)制,規(guī)范了依法行政行為,治理了腐敗的源頭,落實(shí)了教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、管理權(quán)和監(jiān)督權(quán),密切了黨群干群關(guān)系,充分調(diào)動(dòng)了廣大教師的工作積極性,有力地推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的發(fā)展。
            對照上級黨委要求,我們的工作也還存在著不足。今后將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),完善黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的專題研究,努力提高班子專題民主生活會的質(zhì)量,大膽地開展批評與自我批評,使黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐糾風(fēng)工作取得更多的實(shí)效,使黨員特別是黨員干部在教師、家長、社會人士中更加受到信賴,把學(xué)校真正辦成人民群眾滿意的學(xué)校。
            2005年12月。
            小學(xué)課程改革實(shí)驗(yàn)工作自查報(bào)告篇二十
            一、實(shí)驗(yàn)教師配備情況:
            1、自然實(shí)驗(yàn)室教師1名:馮超中專小教二級。
            2、電教儀器室教師1名:羅永坤中專小學(xué)一級。
            二、實(shí)驗(yàn)室、儀器室達(dá)標(biāo)情況:
            1、電教儀器室1間,面積25平方米;儀器柜4個(gè)。
            2、自然實(shí)驗(yàn)室1間,面積45平方米;儀器柜2個(gè)。
            3、圖書室、閱覽室共為1間,面積45平方米。
            4、體育室1間,面積45平方米。
            5、美術(shù)室1間,面積45平方米。
            6、音樂室1間,面積75平方米。
            7、勞技室1間,面積25平方米。
            8、衛(wèi)生室1間,面積25平方米。
            三、各種教學(xué)儀器配備品種、數(shù)量達(dá)標(biāo)情況:
            四、實(shí)驗(yàn)室、儀器室管理情況:
            1、有完善的管理。
            規(guī)章制度。
            建立有儀器借還、儀器損壞報(bào)廢登記等制度各功能室有相應(yīng)的使用規(guī)則。
            2、有總帳,各功能室建有明細(xì)帳,并做到柜有柜卡,物有標(biāo)簽,儀器存放整齊。
            3、制定有安全防范措施,儀器室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室建有防盜門和鐵門,有毒藥品有專柜。
            我校教師能按教學(xué)大綱和教材的規(guī)定上好實(shí)驗(yàn)課,學(xué)校要求將實(shí)驗(yàn)課列入教學(xué)計(jì)劃加強(qiáng)檢查。
            演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)完成情況:
            六、實(shí)驗(yàn)室管理情況:
            我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理,將實(shí)驗(yàn)工作列入學(xué)校規(guī)劃和學(xué)期。
            工作計(jì)劃。
            校長親自抓實(shí)驗(yàn)工作,定期召開實(shí)驗(yàn)工作會議認(rèn)真執(zhí)行《廣西中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)基本規(guī)范》,以《廣西中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)普及檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),加大投入,逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)管理制度化、規(guī)范化1999年-2019年學(xué)校自籌資金,投入近3萬元,添置部分電教設(shè)備、各功能室和電腦室的安全設(shè)施建設(shè),建立勞動(dòng)基地,使學(xué)校的實(shí)驗(yàn)工作上了一個(gè)臺階。
            小學(xué)課程改革實(shí)驗(yàn)工作自查報(bào)告篇二十一
            xxxx唯一一所半寄宿制完小,屬二類學(xué)校,全校共有七個(gè)教學(xué)班。我校在芒市鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,正有序的開展著實(shí)驗(yàn)室教學(xué)工作。現(xiàn)就xx—xx年度“普室”評估驗(yàn)收的各項(xiàng)指標(biāo)匯報(bào)如下:
            我校按照上級的相關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際嚴(yán)格要求教師認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,同時(shí)認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。目前,我校有一間實(shí)驗(yàn)室和一間保管室,總面積約110平方米,使用面積基本符合二類學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的管理要求。有課桌凳18套,儀器柜16個(gè),且各種儀器按要求歸類合理的入柜擺設(shè),實(shí)驗(yàn)室有一張演示臺,無易燃易爆物品,各種電路安裝科學(xué)規(guī)范。
            學(xué)校現(xiàn)有兼職實(shí)驗(yàn)員4人,其中小學(xué)高級教師1人(中專學(xué)歷)、小學(xué)一級教師3人(大專學(xué)歷)。都已達(dá)到從事3年以上實(shí)驗(yàn)室教學(xué)工作的要求,在工作中都嚴(yán)格按照上級的相關(guān)要求認(rèn)真的開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。
            直接監(jiān)督下,各項(xiàng)工作正有條不紊地開展著。實(shí)行由村教導(dǎo)主任及實(shí)驗(yàn)員共同負(fù)責(zé)和管理的機(jī)制,并結(jié)合我村實(shí)際成立了“普室”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
            組長:
            組員:
            制定了相應(yīng)的崗位職責(zé)。每學(xué)期結(jié)合學(xué)校教學(xué)實(shí)際定期開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研討會1—2次,“普室”領(lǐng)導(dǎo)小組深入實(shí)驗(yàn)室對各項(xiàng)工作進(jìn)行不定期檢查,并深入課堂對實(shí)驗(yàn)員進(jìn)行聽課、交流。且每學(xué)期聽課不低于2節(jié)。
            在實(shí)驗(yàn)室各種儀器材料的購置建設(shè)上,學(xué)校根據(jù)上級相關(guān)文件要求設(shè)有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),以保證需要補(bǔ)充的或損壞的各種儀器設(shè)備,能按要求及時(shí)有效的得到配置。完善各種賬、表、卡、冊的整理和填寫,做到:賬賬相符,帳物相符,科學(xué)管理、安全管理、保障有力;做好定期檢查、檢修、保養(yǎng)工作。各種儀器設(shè)備完好率達(dá)90%以上。有各種管理規(guī)章制度及相關(guān)要求,并懸掛在顯眼的位置,以便實(shí)驗(yàn)教師能有章可循、有規(guī)可守,學(xué)生也能科學(xué)規(guī)范的做好各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。
            為了更好的把我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)跨上新的臺階,更好地落實(shí)好上級相關(guān)文件要求,讓學(xué)生在科學(xué)規(guī)范的教學(xué)要求中進(jìn)一步安全合理的完成每次實(shí)驗(yàn),結(jié)合我校實(shí)際做了如下規(guī)定:
            1、教學(xué)管理。
            學(xué)校教研組在“普室”領(lǐng)導(dǎo)小組的直接領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格要求實(shí)驗(yàn)教師必須做到每學(xué)期有實(shí)驗(yàn)計(jì)劃(分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃)、有進(jìn)度、有記錄、有實(shí)驗(yàn)報(bào)告、并存放在公示欄或檔案柜上,而且要求實(shí)驗(yàn)教師做到學(xué)期初寫好實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、學(xué)期中有有過程記錄、學(xué)期末有總結(jié)。最終整理好入檔備查。
            2、分組實(shí)驗(yàn)。
            科學(xué)教師指導(dǎo)學(xué)生作好分組實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)素質(zhì)。在分組實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中,教師做到了準(zhǔn)備全面,考慮細(xì)致,有放有收,收放結(jié)合,因勢利導(dǎo)總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,使學(xué)生在教師指導(dǎo)下獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)任務(wù),鍛煉了學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)素質(zhì)。管理人員嚴(yán)格要求教師有學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)記錄及實(shí)驗(yàn)報(bào)告單,實(shí)驗(yàn)教師做到及時(shí)簽名和批改。在實(shí)驗(yàn)操作過程中要求實(shí)驗(yàn)教師要對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)、規(guī)范、安全地操作指導(dǎo)。
            3、演示實(shí)驗(yàn)。
            上好演示實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生能力。在演示實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,教師能夠準(zhǔn)確、規(guī)范、清晰演示,能夠引導(dǎo)學(xué)生正確觀察,增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識,使學(xué)生形成正確的概念,培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力、思維能力、想象能力。管理人員嚴(yán)格要求實(shí)驗(yàn)教師做到演示實(shí)驗(yàn)有計(jì)劃、有進(jìn)度、有記錄、并簽名,教師演示實(shí)驗(yàn)時(shí)要科學(xué)、規(guī)范、安全地操作。
            1、實(shí)驗(yàn)教學(xué)適于動(dòng)手操作,給學(xué)生創(chuàng)造了實(shí)踐的機(jī)會,保證了學(xué)生能真正地動(dòng)起手來進(jìn)行探究學(xué)習(xí),促進(jìn)了學(xué)生思維的.深度參與。
            2、近年來,我校的科學(xué)教師,加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,優(yōu)化了課堂結(jié)構(gòu)。
            3、近年來我們通過開放實(shí)驗(yàn)室,提高利用率使教學(xué)效果顯著提高。演示實(shí)驗(yàn)、分組實(shí)驗(yàn)率均達(dá)到了100%。
            小學(xué)課程改革實(shí)驗(yàn)工作自查報(bào)告篇二十二
            各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、各位來賓:
            你們好!首先我代表杉木小學(xué)全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)的來臨表示熱烈的歡迎和最誠摯的謝意。
            近幾年,我校按照《長沙市中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校評估方案》的要求,全面啟動(dòng)了現(xiàn)代教育技術(shù)的普及和運(yùn)用工作。我們本著重硬件更重軟件,抓管理更抓利用,做到“硬件、軟件”兩手抓,“配備、管理、運(yùn)用”一體化,在全校上下掀起了廣泛使用現(xiàn)代教育設(shè)備、大力提高使用效益、深化教育教學(xué)改革的熱潮,有力地推進(jìn)了素質(zhì)教育的深化與發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了邊遠(yuǎn)小學(xué)教育的現(xiàn)代化?,F(xiàn)將我?,F(xiàn)代教育技術(shù)工作向評審組作以下匯報(bào)。
            學(xué)校概況
            學(xué)校一直堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,積極推行素質(zhì)教育;堅(jiān)持以“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”為辦學(xué)宗旨;堅(jiān)持以“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會審美、學(xué)會交往”為育人目標(biāo);以現(xiàn)代教育技術(shù)為載體,構(gòu)建素質(zhì)教育的廣闊平臺,營造“優(yōu)美的校園文化環(huán)境、愉快的課堂教學(xué)環(huán)境、活潑的課余生活環(huán)境”;以“搶占信息技術(shù)制高點(diǎn),實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育新跨越”為現(xiàn)代教育技術(shù)工作奮斗目標(biāo),加快教育裝備的建設(shè),努力改善辦學(xué)條件。
            近年來,在上級黨委政府、主管部門、學(xué)生家長及社會各界的關(guān)心支持下,在全體教職員工的不懈努力下,學(xué)校的辦學(xué)條件、師資水平、教學(xué)質(zhì)量等方面都有了跨越式的發(fā)展。雖說學(xué)?,F(xiàn)只有6個(gè)教學(xué)班,272名學(xué)生,17名教職員工。但是有市級骨干教師2人,被授予區(qū)巾幗建功先進(jìn)個(gè)人1人次,市“芙蓉百崗明星”稱號1人次、區(qū)十佳師德標(biāo)兵1人次、區(qū)“愛學(xué)習(xí)求上進(jìn)”家庭1人次、區(qū)優(yōu)秀教育工作者10人次、區(qū)青年崗位能手2人次。88%以上的教師達(dá)到了大專學(xué)歷,其中47%的教師具有本科學(xué)歷或本科在讀,1955年1月1日以后出生的教師100%的拿到了計(jì)算機(jī)等級證書。
            我們沒有辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和期望,愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn),扎實(shí)工作,近幾年來學(xué)校一學(xué)期上一個(gè)臺階迅速發(fā)展:教學(xué)樓裝修一新、水沖式廁所悄然而起、塑膠跑道平鋪而來、通透式圍墻朗然而立,花壇里綠草皮蓬勃生長,走廊邊迎春花敞開胸懷,校園里孩子們健康成長,教室里隊(duì)角熠熠生輝……“市五運(yùn)會先進(jìn)集體”、“市文明單位”、“市體育達(dá)標(biāo)先進(jìn)集體”、區(qū)“規(guī)范化小學(xué)”、區(qū)“巾幗文明示范崗”等都是我們發(fā)展的見證。
            學(xué)校信息教育技術(shù)裝備日趨完備?,F(xiàn)擁有多媒體教室一間,學(xué)生計(jì)算機(jī)房一間,學(xué)生計(jì)算機(jī)22臺,一套閉路電視系統(tǒng),數(shù)碼攝像機(jī)、數(shù)碼照相機(jī)各一臺,課件制作室一個(gè),組建了蒲公英電視臺,開通了校園網(wǎng),用adsl連接上了因特網(wǎng),班班已實(shí)現(xiàn)了四機(jī)(電視機(jī)、計(jì)算機(jī)、投影機(jī)、錄音機(jī))一幕進(jìn)教室。學(xué)校共有計(jì)算機(jī)37臺,圖書室已運(yùn)用計(jì)算機(jī)軟件進(jìn)行管理。據(jù)統(tǒng)計(jì),學(xué)校現(xiàn)有的信息教育技術(shù)裝備資產(chǎn)已近30萬元。學(xué)校的網(wǎng)站已建立,各班都有反映自己特色的網(wǎng)頁。同時(shí),學(xué)校還擁有一個(gè)學(xué)科較齊全、內(nèi)容豐富的音像教材資料室,有一支熱心于信息教育技術(shù)的教師隊(duì)伍。
            近年來的工作回顧
            在全球信息化日益增強(qiáng)的今天,信息技術(shù)不僅正在改變?nèi)藗兊墓ぷ骱蜕罘绞?,也正在改變教育和學(xué)習(xí)的方式。教育信息化更成為推動(dòng)教育改革的強(qiáng)大動(dòng)力,以教育信息化推動(dòng)教育教學(xué)改革向縱深發(fā)展,是全面實(shí)施素質(zhì)教育的必由之路,這是我校行政一班人在新形勢下對教育發(fā)展的共識。我校十分重視現(xiàn)代教育技術(shù)工作,把推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)工作納入了《學(xué)校教育發(fā)展規(guī)劃》、《學(xué)校工作計(jì)劃》、《教育科研工作計(jì)劃》中。成立了現(xiàn)代教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組、現(xiàn)代教育信息技術(shù)組、現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究小組,按《新課程標(biāo)準(zhǔn)》開設(shè)了信息技術(shù)教育課程。
            學(xué)校制定了《現(xiàn)代教育技術(shù)五年發(fā)展規(guī)劃》,確立了推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)工作的指導(dǎo)思想和基本原則,規(guī)定目標(biāo)和任務(wù),出臺了系列獎(jiǎng)勵(lì)政策,落實(shí)了具體措施,建立了多種激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)和鉆研現(xiàn)代教育技術(shù)。學(xué)校每學(xué)年都擬定有《現(xiàn)代教育技術(shù)年度工作計(jì)劃》,使現(xiàn)代教育技術(shù)工作的開展,具有目標(biāo)性、計(jì)劃性和可行性。
            現(xiàn)代教育技術(shù)的掌握、現(xiàn)代教育手段的運(yùn)用是以現(xiàn)代教育設(shè)備、裝備為基礎(chǔ)和條件的。硬件重"硬",是開展教育技術(shù)工作的保證,而經(jīng)費(fèi)和投入則是關(guān)系到教育技術(shù)工作可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵因素?;谶@一認(rèn)識,我校把多方面籌措技術(shù)經(jīng)費(fèi),加快硬件配備達(dá)標(biāo)作為一項(xiàng)基礎(chǔ)工程來抓。我校教育技術(shù)經(jīng)費(fèi)的籌措思路可稱為"四個(gè)一點(diǎn)":
            1、上面撥一點(diǎn)
            區(qū)教育局撥11萬元,贈(zèng)送多媒體教室學(xué)生課桌椅52套。
            2、鄉(xiāng)、村支援一點(diǎn)
            鄉(xiāng)政府支援1萬元,東岸村支援4千元,杉木村支援5萬元并為學(xué)校進(jìn)行電網(wǎng)改造、做好了各教室的防盜門窗。
            3、學(xué)校擠一點(diǎn)
            學(xué)校千方百計(jì)節(jié)省開支,辦公經(jīng)費(fèi)向教育技術(shù)投入傾斜。20xx年以來,學(xué)校先后投入近2萬元。
            4、價(jià)格壓一點(diǎn)
            學(xué)校每添置一套設(shè)備,總要貨比三家,多方打聽,壓價(jià)剎價(jià),確保物美價(jià)廉,盤高經(jīng)費(fèi)利用率。例如:我校的校園網(wǎng)、計(jì)算機(jī)房的建設(shè),我們十多次到市場了解行情,擬定了標(biāo)書。因我們的標(biāo)底接近成本價(jià),5家公司全部溜標(biāo),后來通過競爭性談判,以20萬元成交。又如我們總務(wù)處購來的計(jì)算機(jī)罩為每套4。4元,比購買的同一檔次的低將近5—6元。
            在目前學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)相當(dāng)困難的情況下,我校抓住區(qū)委、政府改造薄弱學(xué)校的契機(jī),通過多種渠道,想方設(shè)法籌措經(jīng)費(fèi),確保教育技術(shù)經(jīng)費(fèi)能滿足教育技術(shù)工作不斷發(fā)展的需要。我校在沒有號召家長捐一分錢的情況下,就是通過這四個(gè)一點(diǎn),集涓涓細(xì)流成大河,克服困難艱難地實(shí)施著教育現(xiàn)代化工程。并推動(dòng)這個(gè)工程與時(shí)俱進(jìn),不斷向前發(fā)展。使教育現(xiàn)代化已面向低收入家庭的孩子。
            我校從上到下,認(rèn)識統(tǒng)一,十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立,切實(shí)把教育技術(shù)工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量的重要位置。在硬件建設(shè)逐步到位的基礎(chǔ)上,為充分發(fā)揮裝備效益,確保教育技術(shù)工作健康有序進(jìn)行,我校加大管理力度,完善工作機(jī)制,主要從以下三個(gè)方面來做管理監(jiān)督工作。
            (一)組織管理
            實(shí)行"三級組織,層層落實(shí)"的教育技術(shù)組織運(yùn)行機(jī)制。
            1、學(xué)校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
            領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校行政、工會負(fù)責(zé)人聯(lián)合組成,主要工作職能:規(guī)劃設(shè)計(jì)學(xué)校近5年的教育技術(shù)工作藍(lán)圖;布置年度學(xué)校教育技術(shù)工作的目標(biāo)任務(wù);學(xué)習(xí)上級有關(guān)教育技術(shù)工作的文件、精神并研究討論具體落實(shí)措施。
            2、學(xué)校教育技術(shù)工作小組
            由教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo),現(xiàn)代教育技術(shù)專職人員2人、科學(xué)教師等組成。主要工作職能:負(fù)責(zé)學(xué)校教育技術(shù)工作的具體實(shí)施、開展;制訂教育技術(shù)學(xué)校工作計(jì)劃;負(fù)責(zé)電教設(shè)備教材的管理保養(yǎng)及為教學(xué)提供教育技術(shù)服務(wù);做好教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查;對階段性工作進(jìn)行總結(jié)并向?qū)W校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組提供工作意見等。
            3、各教研組、課題組
            在教導(dǎo)處直接領(lǐng)導(dǎo)和教育技術(shù)組的服務(wù)指導(dǎo)下,具體組織實(shí)施教育技術(shù)工作在教育教學(xué)中的應(yīng)用、實(shí)踐及研究等。學(xué)校為各教研組、課題組各訂教育刊物一種,并設(shè)立了研究經(jīng)費(fèi)保障制度與措施,研究人員福利待遇優(yōu)先落實(shí)。
            (二)制度管理
            我校教育技術(shù)工作管理制度健全,責(zé)任明確到人,先后制訂了《網(wǎng)絡(luò)中心管理制度》、《電教設(shè)備使用制度》、《電教設(shè)備維修制度》、《計(jì)算機(jī)房管理制度》等并做到公布上墻。
            (三)資料管理
            1、電教硬件、軟件按規(guī)范登記、造冊,并納入固定資產(chǎn)管理。
            2、電教設(shè)施、設(shè)備借用、保養(yǎng)、維修記載齊全。
            3、電教課記錄及時(shí)。
            配備好、管理好教育技術(shù)裝備最終的目的是在于"用"好?,F(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用會有力地促進(jìn)教學(xué)思想、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)體系的改革,推進(jìn)教育方法更新,有效提高教育質(zhì)量,促進(jìn)素質(zhì)教育?;谶@一認(rèn)識,我校努力在"用"的實(shí)際、實(shí)效上做文章。
            (一)培訓(xùn)師資
            為切實(shí)提高廣大教師的理論水平和實(shí)際操作能力,我校將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,納入學(xué)校培訓(xùn)的統(tǒng)一規(guī)劃。利用寒暑假以及每周二、周五的中午培訓(xùn)教師。先后舉辦了常規(guī)電教設(shè)備使用培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn)、課件制作培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)知識培訓(xùn);并選派李宏老師參加市農(nóng)村遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),派許芳校長到全國現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校——北京實(shí)驗(yàn)二小、湘潭市和平小學(xué)參觀學(xué)習(xí),派楊欣主任到南京天妃宮小學(xué)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,現(xiàn)代教育技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組成員多次到省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)?!貓@小學(xué)、燕山小學(xué)學(xué)習(xí)。如今全校教師全部接受過計(jì)算機(jī)操作、課件制作、網(wǎng)絡(luò)知識培訓(xùn)。學(xué)校對全體教師進(jìn)行了現(xiàn)代教育技術(shù)技能檢測考試。學(xué)生應(yīng)用信息技術(shù)的能力明顯提高,從不會開關(guān)計(jì)算機(jī)到運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪畫、打字、上網(wǎng)查資料等,他們的技術(shù)素養(yǎng)也在一步步提高。
            (二)常規(guī)利用
            多媒體室、計(jì)算機(jī)房、圖書室、儀器室得到充分利用,“四機(jī)一幕”在課堂教學(xué)中發(fā)揮了很大作用。用現(xiàn)代教育技術(shù)裝備上課的學(xué)科覆蓋率達(dá)100%,課時(shí)覆蓋率近50%,現(xiàn)代教育技術(shù)、手段在課堂教學(xué)中的廣泛應(yīng)用正成為我校優(yōu)化課堂教學(xué),有效推進(jìn)素質(zhì)教育的重要途徑。
            (三)科研工作
            我校以科研為先導(dǎo),利用現(xiàn)代教育技術(shù)工作平臺,豐富、充實(shí)、完善教育手段的多樣性,來推動(dòng)素質(zhì)教育的深入。近年來我校教師論文、課件獲獎(jiǎng)情況逐年上升,據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx學(xué)年度有《在科技、勞動(dòng)活動(dòng)中滲透德育教育淺談》等3篇論文獲市級獎(jiǎng)勵(lì),《多媒體在教育教學(xué)中的運(yùn)用》10篇論文獲區(qū)級獎(jiǎng)勵(lì);20xx學(xué)年度有《刺梨和媽媽》等2篇論文獲省級獎(jiǎng)勵(lì),《網(wǎng)絡(luò)德育實(shí)施的新途徑》等10篇論文獲市級獎(jiǎng)勵(lì),《新教材、新教法、新感想》等7篇論文獲區(qū)級獎(jiǎng)勵(lì);20xx學(xué)年度有《小議cai課件》、《運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)推進(jìn)教學(xué)改革》、《簡化多媒體課件和運(yùn)用》等5篇論文獲省級獎(jiǎng)勵(lì),《網(wǎng)絡(luò)對青少年心理發(fā)展的不良影響與教育干預(yù)》等7篇論文獲市級獎(jiǎng)勵(lì)。另外,今年我校有8位學(xué)生的科技創(chuàng)新方案獲區(qū)一二等獎(jiǎng)。我校《通過現(xiàn)代教育技術(shù)的優(yōu)化運(yùn)用,實(shí)現(xiàn)教學(xué)效果的最優(yōu)化》課題已開題研究。
            近年來,教師根據(jù)自己學(xué)科的特點(diǎn),學(xué)會制作投影片,編輯錄音磁帶、錄像帶,制作多媒體課件,將常規(guī)電教媒體與現(xiàn)代電教媒體同應(yīng)用教學(xué)軟件優(yōu)化組合,應(yīng)用于課堂教學(xué)。網(wǎng)站自己建,網(wǎng)頁自己做,目前,我們于今年9月開辟了學(xué)校網(wǎng)站,11月份又開辟學(xué)校動(dòng)態(tài)網(wǎng)站,網(wǎng)站上有“學(xué)校簡介、校園風(fēng)貌、教育科研、校園新聞、教師園地、德育工作”等欄目,我們利用學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行管理交流。盡管我校的規(guī)模比較小,現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備在我校的利用率卻很高:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室周末向?qū)W生開放;校園電視臺已直播家長會校長講話、“率先說好普通話,我與學(xué)生心連心”演講比賽以及禁毒知識學(xué)習(xí)等節(jié)目;校園網(wǎng)上每天都有新的課件上傳;網(wǎng)絡(luò)中心每周都有校園新聞……現(xiàn)在,全校教職工已經(jīng)掀起了一股用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、用網(wǎng)絡(luò)管理、用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、用網(wǎng)絡(luò)交流的熱潮。進(jìn)入學(xué)校才幾個(gè)月的年輕教師,用在網(wǎng)絡(luò)上獲取的資料備課、用在學(xué)校教學(xué)資源庫上下載的各種素材、課件進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),在校內(nèi)公開課、匯報(bào)課上獲得了一片稱贊。年過半百的中老年教師,也操起了鼠標(biāo),在浩如煙海的網(wǎng)站中學(xué)習(xí),在網(wǎng)絡(luò)上向全世界的資源庫搜索資料,用在資源庫上獲得的各種素材、課件編寫教案。幾十年來各個(gè)學(xué)科知識中的一些重點(diǎn)、難點(diǎn),也就是學(xué)生認(rèn)知領(lǐng)域上存在嚴(yán)重障礙的地方,在多媒體技術(shù)的演繹下,變得直觀形象、簡單易懂。
            現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐,改革了傳統(tǒng)教學(xué)方式,增大了課堂的信息和容量,擴(kuò)大了學(xué)生視野,激活了教學(xué)過程,提高了教學(xué)效率,取得了良好的教育教學(xué)效果。
            今后發(fā)展思路
            1.運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)來變革教育,以信息化來促進(jìn)學(xué)校教育的現(xiàn)代化,實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合,優(yōu)化課堂教學(xué)手段,提升學(xué)校的辦學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)校教育快速發(fā)展。
            2.創(chuàng)建學(xué)生利用信息工具進(jìn)行個(gè)性化學(xué)習(xí)的環(huán)境。進(jìn)一步增添和改善現(xiàn)代教育技術(shù)的硬件設(shè)施設(shè)備,擴(kuò)建“電子閱覽室”,建成高規(guī)格的校園網(wǎng)。開設(shè)相關(guān)的選修課程,加強(qiáng)對學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主地創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)能力。
            3.引入名校的教育資源。
            在今后的工作中,我們將從“搶占制高點(diǎn)”的高度來認(rèn)識推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)的意義;從積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化的高度來安排有限的辦學(xué)經(jīng)費(fèi);從全面推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革的高度來培訓(xùn)教師使用現(xiàn)代教育技術(shù);從全面實(shí)施素質(zhì)教育的高度來指導(dǎo)激勵(lì)教師探索現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,進(jìn)一步促進(jìn)教育改革,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,推動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展。
            總的來說,近年來我校在區(qū)教育局的正確指導(dǎo)下,已初步摘掉了薄弱學(xué)校的帽子,在學(xué)校管理、育人環(huán)境、教育教學(xué)方面都有很大的變化,相信有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助和我們?nèi)w教職工的努力奮斗,我們的杉木小學(xué)明天將更美好!
            小學(xué)課程改革實(shí)驗(yàn)工作自查報(bào)告篇二十三
            隨著基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展的推進(jìn)和新課程實(shí)施的不斷深入以及素質(zhì)教育的全面實(shí)施,實(shí)驗(yàn)室作為學(xué)生科學(xué)活動(dòng)的主陣地,是學(xué)?;镜霓k學(xué)條件,是全面實(shí)施新的課程標(biāo)準(zhǔn),開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)探究,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神的重要基地。為了更好的貫徹落實(shí)全區(qū)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,按照學(xué)區(qū)工作布署,采用實(shí)地查看、查資料等方式對我校實(shí)驗(yàn)室工作做了專項(xiàng)督查,現(xiàn)對我校實(shí)驗(yàn)室方面的工作進(jìn)行自查:
            我校共有學(xué)生六百多名,3-6年級開設(shè)有科學(xué)課,每周課時(shí)為二個(gè)課時(shí),配專職教師1名。學(xué)校建有標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室和儀器室,設(shè)有專人管理,由主抓教學(xué)工作的教導(dǎo)處分管實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。經(jīng)實(shí)地查看,有符合標(biāo)準(zhǔn)的儀器室、實(shí)驗(yàn)室,各項(xiàng)配備設(shè)施均達(dá)到實(shí)驗(yàn)教學(xué)要求,且實(shí)驗(yàn)室各類規(guī)章制度齊全、管理規(guī)范,有安全防范措施,并且有使用的過程性資料,基本符合實(shí)驗(yàn)室設(shè)施配備及管理要求。
            我校始終堅(jiān)持全面貫徹教育方針,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,科學(xué)素質(zhì)為重點(diǎn),充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)功效,具體做法如下:
            (一)、上好實(shí)驗(yàn)課,更好完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。
            1、嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求,詳細(xì)制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,充分利用實(shí)驗(yàn)室及現(xiàn)有資源,上好實(shí)驗(yàn)課,做到了師生均能記好實(shí)驗(yàn)記錄,學(xué)生正確填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告,教師認(rèn)真檢查實(shí)驗(yàn)作業(yè),共同完成實(shí)驗(yàn)總結(jié)。
            2、上好演示實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生能力。在演示實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,教師能夠準(zhǔn)確、規(guī)范、清晰演示,能夠引導(dǎo)學(xué)生正確觀察,增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識,使學(xué)生形成正確的概念,培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力、思維能力、想象能力。
            3、作好分組實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)素質(zhì)。在分組實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中,教師做到了準(zhǔn)備全面,考慮細(xì)致,有放有收,收放結(jié)合,因勢利導(dǎo)總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,使學(xué)生在教師指導(dǎo)下獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)任務(wù),鍛煉了學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)素質(zhì)。
            (二)開展課外科技實(shí)驗(yàn)活動(dòng),發(fā)展學(xué)生個(gè)性、特長。
            1、組建科技實(shí)驗(yàn)小組,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神,以觀察發(fā)現(xiàn)為主要實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,通過對身邊的事物的緦觀察,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律、性質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和科學(xué)精神。
            2、結(jié)合明德項(xiàng)目創(chuàng)意智能競賽活動(dòng)安排,開展“小發(fā)明”、“小制作”、“小巧手”等競賽活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和競爭意識,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)腦動(dòng)手的能力。
            3、指導(dǎo)學(xué)生利用廢棄物品動(dòng)手制作實(shí)驗(yàn)用具,在制作過程中體會其中的科學(xué)原理,同時(shí)也進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的意識。
            1、實(shí)驗(yàn)教學(xué)調(diào)動(dòng)了全校各科教師的科研興教積極性,學(xué)習(xí)科研理論、方法,以提高自身的`理論水平,每學(xué)期實(shí)驗(yàn)教師都能撰寫科學(xué)研究論文,實(shí)驗(yàn)案例分析多篇、自制實(shí)驗(yàn)教具多件,校園里呈現(xiàn)出濃濃的教學(xué)研討氛圍。
            2、近年來,我校的科學(xué)(自然)教師,加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,優(yōu)化了課堂結(jié)構(gòu)。
            3、幾年來,我們組建的科技實(shí)驗(yàn)興趣小組隊(duì)伍不斷壯大,有效激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,通過開放實(shí)驗(yàn)室,提高利用率使教學(xué)效果顯著提高。演示實(shí)驗(yàn)、分組實(shí)驗(yàn)率均達(dá)到了100%。
            在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,雖然取得一些成績,但也有相應(yīng)的問題。如:實(shí)驗(yàn)教師的專業(yè)水平和管理能力都有待于提高;專職教師數(shù)量太少;教學(xué)班額過大,實(shí)驗(yàn)儀器不足等。在今后的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中,應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高實(shí)驗(yàn)人員的各方面能力,扎實(shí)提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量,使實(shí)驗(yàn)教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的主要教學(xué)手段。
            豐潤。
            二0xx年九月。