每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
記者大賽宣傳語篇1
策劃書大賽
（例：大學(xué)，是一個充滿激揚(yáng)青春的地方。這里有著我們激情閃現(xiàn)的情感故事；有著我們理性思考后的遠(yuǎn)大理想；也有著大家一直不懈追求的青春夢幻）
學(xué)生會工作， 更貼切學(xué)生， 更突顯以為學(xué)生服務(wù)為目的，讓學(xué)生的課余生活更加絢爛。 活動主題待定（例如 我們的活動， 聽你安排 。）
大賽策劃書內(nèi)容（學(xué)生會下學(xué)期的活動安排） 活動對象以學(xué)生為中心等等
工商管理學(xué)院全體學(xué)生
參賽人數(shù) ：單人 或 團(tuán)體（不超過6人） 策劃書內(nèi)容自定，富有特色及可行性即可
人員安排、資源需要
宣傳工作（例如： 板報(bào) 海報(bào)橫幅傳單借助助理宣傳 ）
前期（依審核時(shí)間而定）~完成宣傳、初賽 及策劃書 的回收
即日起 到 十一月底 完成宣傳工作此后進(jìn)行報(bào)名及收集工作
后期，在下學(xué)期 進(jìn)行下一輪的 競賽評定出 名次 給予獎勵及紀(jì)念證書等
（地點(diǎn)待定）
【保證人數(shù) 】
【記錄學(xué)生的疑問與看法等 】
學(xué)生報(bào)名參與的人數(shù) 擴(kuò)大宣傳.）
報(bào)名方式擺點(diǎn)報(bào)名、分發(fā)報(bào)名單等
報(bào)名時(shí)間
： 由相關(guān)老師進(jìn)行評比 保證公平性（審核標(biāo)準(zhǔn) 可行性 創(chuàng)意性等）
后期（下學(xué)期） 可進(jìn)行對策劃書 的ppt解說 及展示其 特色
（參賽人員可對策劃書進(jìn)行優(yōu)化）
記者大賽宣傳語篇2
×××××學(xué)校
1策 劃 書×××記者團(tuán)
記者團(tuán)策劃書
定期召開團(tuán)內(nèi)例會，對前段工作進(jìn)行總結(jié)，布置后期任務(wù)。關(guān)注校園動態(tài)，采集校園新聞，及時(shí)高效地為校園網(wǎng)新聞中心和廣播臺提供新聞稿。
記者團(tuán)內(nèi)部的溝通與協(xié)調(diào)。新一屆的團(tuán)委學(xué)生會剛剛成立，成員之間需要一個相互適應(yīng)相互接受的一個過程。在這段期間，我們會盡力做好成員與成員，部門與部門的溝通協(xié)調(diào)，力爭做到盡早讓我們記者團(tuán)能夠高速、無摩擦地運(yùn)轉(zhuǎn)。
作為交通學(xué)院第一屆記者團(tuán)，一切都剛剛起步，對于早于我們成立的兄弟團(tuán)體，我們要加強(qiáng)與他們的交流，取長補(bǔ)短，汲取他們好的經(jīng)驗(yàn)。
“感動工大”活動正在如火如荼的展開，我們希望通過我們手中的筆讓更多感動人物走進(jìn)大家的視野，讓大家能從中得到激勵與鼓舞，所以后期記者團(tuán)將對交通學(xué)院“感動工大”人物進(jìn)行報(bào)道。，讓感動的力量傳遞到每一個人。
院刊集結(jié)了學(xué)院本學(xué)期以來的活動及一些更具前瞻性的專業(yè)介紹與就業(yè)指導(dǎo)，使其具有推廣性，趣味性，知識性。
版塊：
（1）我們的足跡。本版塊主要介紹交通學(xué)院成立以來舉辦的活動，讓大家在體味中感受交通的魅力與活力。
（2）專業(yè)介紹。對學(xué)院專業(yè)進(jìn)行具體介紹，包括內(nèi)容，就業(yè)方向，學(xué)姐學(xué)長的介紹與告誡。
（3）就業(yè)指南。對就業(yè)理念等內(nèi)容更進(jìn)行具體闡述，以及在面試過程中的一些注意事項(xiàng)，幫助大家對就業(yè)工作有相對系統(tǒng)的了解。
（4）生活智慧。在這個版塊，將介紹一些生活哲理，生活小貼士。生活中處處充滿智慧。
（5）大家說法。對時(shí)事熱點(diǎn)進(jìn)行闡述，鼓勵大家發(fā)表評論。
在新的學(xué)期里，記者團(tuán)將積極配合團(tuán)委及學(xué)生會的各項(xiàng)宣傳工作，同時(shí)也將探求科學(xué)的團(tuán)內(nèi)管理模式開展有利于記者團(tuán)身心健康的時(shí)間活動，注重提高成員們的寫作水平和業(yè)務(wù)完善，使每位記者都能
在團(tuán)內(nèi)的工作和學(xué)習(xí)的過程中得到鍛煉，獲得新知，學(xué)到能力，在成長中不斷完善。
記者大賽宣傳語篇3
東 港 學(xué) 院 策 劃 書 大 賽 策 劃 書
策劃人：淘寶
東港學(xué)院策劃書大賽策劃書
為了弘揚(yáng)開拓、創(chuàng)新精神，構(gòu)建和諧校園，提高當(dāng)代大學(xué)生的文明素質(zhì)，激發(fā)同學(xué)的創(chuàng)作熱情，為廣大策劃愛好者提供一個盡情施展才華的平臺，特舉辦此次活動。
展現(xiàn)大學(xué)生策劃風(fēng)采。
前期：由宣傳部做好宣傳板放置于社聯(lián)、主樓及食堂門口 中期：由發(fā)策部及宣傳部大二副部率領(lǐng)大一干事逐班宣傳 后期：通過櫥窗、校園之聲廣播站、東港QQ群公布獲獎名單及
活動概況
策劃書內(nèi)容不限，可以是校內(nèi)的某些活動事宜，也可以是校外的其他內(nèi)容。形式不限 (注：在作品后面寫上自己的姓名，聯(lián)系方式，以便獲獎聯(lián)系到本人)
由專業(yè)人員進(jìn)行評選評委會按照評選原則對所有參賽作品進(jìn)行嚴(yán)格、公平、公正的評選。一等獎優(yōu)秀作品將張貼在宣傳板
二等獎：4名（加綜合測評分）
三等獎：8名（加綜合測評分）
聯(lián)系方式：王：
蔡：
陳：
記者大賽宣傳語篇4
大賽策劃書
一·活動背景五四青年節(jié)，是為紀(jì)念1919年5月4日爆發(fā)的五四運(yùn)動而設(shè)立的。它來源于中國一九一九年反帝愛國的“五四運(yùn)動”。1939年，陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為中國青年節(jié)。1949年12月，中國中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國青年節(jié)。青年節(jié)期間，中國各地都要舉行豐富多采的紀(jì)念活動，青年們還要集中進(jìn)行各種社會志愿和社會實(shí)踐活動，還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。
為了更好的宣傳五四精神，更好的幫助大學(xué)生了解五四，了解歷史，促進(jìn)大學(xué)生精神文化的發(fā)展。師范學(xué)院宣傳部將于2011年5月4日以更好的幫助大學(xué)生銘記五四為目的，展開五四海報(bào)設(shè)計(jì)大賽活動。
二·活動目的及意義
目的：以組織五四板報(bào)設(shè)計(jì)大賽活動為方式，以比賽的形式讓大學(xué)生在競爭的環(huán)境下了解五四的相關(guān)知識
意義;促使校園文化建設(shè)，使更多大學(xué)生參與到大學(xué)活動中;促使大學(xué)生更好的了解五四及其所揭示的五四精神，更好的發(fā)揚(yáng)其精神；讓大學(xué)生銘記歷史，從歷史中學(xué)習(xí)。
三·活動步驟
活動申請
設(shè)計(jì)宣傳板宣傳五四海報(bào)設(shè)計(jì)大賽的活動
大力開展本院的內(nèi)部宣傳，是本院的學(xué)生更加清楚的了解此次活動的具體情況及
目的意義
召集各班宣傳委員宣傳關(guān)于五四海報(bào)設(shè)計(jì)大賽，要求各班根據(jù)活動內(nèi)容以班級為
單位設(shè)計(jì)海報(bào)，粘貼在小黑板上展示出來
在五月四日前吧海報(bào)展示出來，并對板報(bào)設(shè)計(jì)獨(dú)到新穎的班級，個人給予獎勵
四·活動負(fù)責(zé)人及主要參加者
活動負(fù)責(zé)人：師范學(xué)院宣傳部部長鄭成
主要參與者：在師范學(xué)院內(nèi)以班級為單位，以個人為單位開展比賽
記者大賽宣傳語篇5
“小記者”大賽策劃書
大學(xué)，是一個充滿激揚(yáng)青春的地方。這里有著我們激情閃現(xiàn)的情感故事；有著我們理性思考后的遠(yuǎn)大理想；也有著大家一直不懈追求的青春夢幻……任何的事情在我們的眼里都是一幅美麗的畫面、在我們的筆下都會成為一篇摯真摯純的文章，。朝氣蓬勃的年輕人，從來不會放棄創(chuàng)造浪漫的機(jī)會，更不會丟掉立志創(chuàng)業(yè)的夢想，我們用筆寫下自己的感覺，用實(shí)話道出那美麗的瞬間，縝密的思考，不會讓人恥笑我們的幼稚；精妙的文字，讓你感動于我們的故事，我們的理想--因?yàn)槲覀兊男拍钪星啻杭P(yáng)！來吧！ 記者大賽將為你們提供展現(xiàn)自我的舞臺！
為了豐富我院學(xué)生課余文化生活，增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)力、凝聚力和創(chuàng)造力；激發(fā)同學(xué)內(nèi)心深藏的熱情；展現(xiàn)同學(xué)心中渴望的個性；為我們的大學(xué)生活增加亮色，讓我們的理想、情感、信念有一個揮灑的空間，讓一股清新的風(fēng)情，彌漫在我們的菁菁校園。我院特舉辦本次小記者大賽活動，給同學(xué)們一個自由發(fā)揮的空間。望各位同學(xué)齊心協(xié)力，在活動中相互配合，相互溝通。
\\\"做‘藝術(shù)學(xué)院’先進(jìn)文化的引導(dǎo)者、記錄者、傳播者和創(chuàng)造者\(yùn)\\"
培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生自我展現(xiàn)意識和自信心。
豐富校園生活，增強(qiáng)對校園的熱愛，展現(xiàn)和諧校園。
藝術(shù)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會
承辦：學(xué)生會監(jiān)制部 生活部
熱愛主持，普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，表達(dá)能力強(qiáng)，有健康的精神風(fēng)貌
有意參賽的選手在各班班長報(bào)名，再由班長上報(bào)到分團(tuán)委
大
報(bào)名時(shí)間：待定
決賽：待定
報(bào)名地點(diǎn)：各班班長
活動地點(diǎn)：待定
本屆大賽將分兩個流程，為初賽、決賽。決賽以晚會的形式舉辦，具體安排如下： 初賽（人數(shù)不限）
時(shí)間：待定
地點(diǎn)：待定
決賽（選取十位選手進(jìn)入決賽）
時(shí)間：待定
地點(diǎn)：待定
比賽初期：1宣傳部負(fù)責(zé)賽前的宣傳工作（宣傳海報(bào)）
2 生活部下達(dá)活動通知予各班班長，并統(tǒng)計(jì)參賽人數(shù)
3 管理部負(fù)責(zé)申請大教室為決賽場地，以及比賽用話筒
比賽中期： 1監(jiān)制部負(fù)責(zé)復(fù)賽選手的個人課件以及活動中照片拍攝
2 會場布置: 宣傳部，生活部，各部門協(xié)助
3 會場座次安排: 管理部
4 會場紀(jì)律: 體育部和外聯(lián)部
5 會場簽到: 秘書處
6 記分人員,坐墊: 學(xué)習(xí)部,秘書處
7 當(dāng)天準(zhǔn)備工作:教室鑰匙,麥克.音響，CD試音
8 請學(xué)生會成員在決賽前提前到場，負(fù)責(zé)選手、觀眾入場，場內(nèi)秩序
9 邀請團(tuán)委老師觀看比賽的評分
10積極組織本系各班同學(xué)到現(xiàn)場觀看以及啦啦隊(duì)安排
比賽后期：
學(xué)生會成員以及選手合影，整理會場。
1 主持人致開幕詞，介紹到場嘉賓；
2 介紹比賽規(guī)則及注意事項(xiàng)；
3 根據(jù)出場順序，比賽選手依次進(jìn)行表演；
4選手每一環(huán)節(jié)結(jié)束后都請?jiān)u委打分,禮儀部出禮儀收取分?jǐn)?shù),由學(xué)習(xí)部進(jìn)行合算分?jǐn)?shù),并宣布每一環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)
5評出各種獎項(xiàng)，舉行頒獎儀式；
6主持人謝幕，活動總結(jié)比賽結(jié)束。
參賽選手要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成一篇新聞的改錯
（1）參賽選手在比賽之前抽取一個主題
（2）針對這個主題，選手可以自己組合同伴，也可以找觀眾進(jìn)行一次簡單的采訪。
（1）選手通過一個組照片，對照片里的內(nèi)容進(jìn)行解說，選手可以對照片進(jìn)行評價(jià)，論述照片等方式。
（2）照片將以放燈片的形式播放出來。
談?wù)剬W(xué)校 社會等問題的看法，內(nèi)容無限制，自由論述。以演講的形式進(jìn)行。 十
由分團(tuán)委、學(xué)生會主席團(tuán)及輔導(dǎo)員老師組成
一等獎 ：一 名
二等獎 ：兩 名
三等獎 ：三 名
優(yōu)秀獎 ：兩 名
最佳口才獎 ：一 名(最佳風(fēng)采及最佳風(fēng)采獎由評委選定)
最佳人氣獎 ：一 名(最佳人氣獎由評委選定)
最佳組織獎 ：一 名(此獎項(xiàng)頒發(fā)給組織優(yōu)秀班級)
服從分團(tuán)委事情調(diào)度 組織好現(xiàn)場活動秩序 互相配合，互相監(jiān)督
活動現(xiàn)場出現(xiàn)到場人員不夠（可立即給認(rèn)識人打電話） 音響出現(xiàn)故障（讓主持人緩解氣氛，立即尋找修理人員） 現(xiàn)場氣氛過于火熱秩序混亂（由學(xué)生會成員維持秩序）
記者大賽宣傳語篇6
西南大學(xué)育才學(xué)院 青年志愿者協(xié)會
“我的圖·說世界”
2012年記者節(jié)
校園新聞圖片展示活動
策劃書
主辦方：西南大學(xué)育才學(xué)院青年志愿者協(xié)會西南大學(xué)育才學(xué)院 文學(xué)與新聞傳播學(xué)院院刊《文淵閣》編輯部
記者詰簡介
中國記者節(jié)是每年的11月8日。記者節(jié)像護(hù)士節(jié)、教師節(jié)一樣，是中國僅有的三個行業(yè)性節(jié)日之一。按照國務(wù)院的規(guī)定，記者節(jié)是一個不放假的工作節(jié)日。新中國確立\\\"記者節(jié)\\\"的意義，表明黨和國家對新聞界和廣大新聞工作者的關(guān)懷和重視，既在確認(rèn)新聞從業(yè)者的社會地位，更在鼓舞和激勵新聞工作者繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，為正義事業(yè)呼吁，做好黨和人民的耳目喉舌。 歷史：記者節(jié)早在新中國成立前就有。從1933年到1949年，每年的11月8日，新聞從業(yè)人員都舉行各種儀式紀(jì)念這一節(jié)日。
正式確認(rèn)：1999年9月18日頒布的《全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》，再一次明確列入了記者節(jié)?！度珖旯?jié)及紀(jì)念日放假辦法》頒布后，中國記協(xié)在征求各方面意見的基礎(chǔ)上，認(rèn)為中國記協(xié)是代表著全國55萬名新聞工作者的，以其成立日11月8號作為記者節(jié)，遂定該日。中國記者協(xié)會成立日：11月8日是中國記協(xié)的成立日。1937年11月8日，以范長江為首的左翼新聞工作者在上海成立中國青年記者協(xié)會，這是中國記協(xié)的前身。七十多年來，特別是新中國成立以來，中國記協(xié)為團(tuán)結(jié)廣大新聞工作者，推動中國新聞事業(yè)的發(fā)展，以及在開展國際新聞界友好往來等方面作出了顯著成績。將\\\"記者節(jié)\\\"定為中國記協(xié)成立日的另一個理由是：中華全國新聞工作者協(xié)會是由中央級新聞單位、全國各省、區(qū)、市新聞工作者協(xié)會、各專業(yè)記協(xié)及其它新聞機(jī)構(gòu)、新聞從業(yè)人員聯(lián)合組成的全國性人民團(tuán)體，代表著全國70萬新聞工作者，以其成立日作為\\\"記者節(jié)\\\"的日期，有著廣泛的代表性。
節(jié)日歷史：20世紀(jì)30年代初，國民黨為加強(qiáng)其統(tǒng)治地位，對堅(jiān)持正義的新聞工作者任意加以迫害、逮捕乃至殺戮。1933年1月，江蘇鎮(zhèn)江的《江聲日報(bào)》主筆劉煜生，被江蘇省民政廳長趙啟以“宣傳共產(chǎn)”之罪名，下令殺害。上?！渡陥?bào)》登載了這條消息，輿論嘩然，新聞界提出“開放言路、保障人權(quán)”的強(qiáng)烈要求。為了緩和輿論指責(zé)，南京國民政府在1933年9月1日被迫發(fā)出《切實(shí)保護(hù)新聞從業(yè)人員》的通令。1934年8月，杭州記者公會向全國新聞界發(fā)出通電，倡議定9月1日為記者節(jié)，得到不少地區(qū)的響應(yīng)和認(rèn)同，1934年9月1日，杭州、北平、南京、太原、廈門、青島等地的新聞界，都舉行了紀(jì)念慶?；顒?，1935年，“”記者節(jié)得到了全國的認(rèn)同，天津《大公報(bào)》并為此發(fā)表了《記者節(jié)》的短評，要求政府積極地解放言論。1938年，中國青年新聞記者學(xué)會在漢口成立，是年9月1日，在漢口普海春大酒家舉行盛大的記者節(jié)活動，向來華采訪的各國新聞界，向在漢口當(dāng)時(shí)出版的各種報(bào)紙，向出入于槍林彈雨中的戰(zhàn)地記者，向從南洋等地歸來的新聞同業(yè)表示感謝和敬意，并且號召全國新聞工作者，團(tuán)結(jié)在抗戰(zhàn)建國的旗幟下，奮勇前進(jìn)。當(dāng)時(shí)，范長江同志講了話，塔斯社的羅果夫，法國《人道報(bào)》的黎蒙都講了話，在中國新聞史上，這是一次最盛大的最莊嚴(yán)的記者節(jié)。此后，在有中國青年新聞記者學(xué)會分會的各地，如湖南、如廣西、如延安及各抗日根據(jù)地、如香港的新聞同業(yè)，都在記者節(jié)這一天舉行慶祝活動，號召加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，貫徹“青記”一貫提出的主張。1937年抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)，中華兒女迅猛覺醒。\\\"\\\"以后，上海許多年輕的新聞工作者，以筆作武器，毅然投身于抗日斗爭的烽火中，為民族解放而戰(zhàn)。當(dāng)時(shí)周恩來同志在上海代表黨中央領(lǐng)導(dǎo)南方黨的工作。他十分重視抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的新聞宣傳工作。他向在上海負(fù)責(zé)黨的文化和宣傳工作的胡愈之、夏衍等同志傳達(dá)了黨中央的指示：廣泛團(tuán)結(jié)愛國新聞工作者，組織統(tǒng)一戰(zhàn)線，為民族解放貢獻(xiàn)更大的力量，在周恩來同志的倡導(dǎo)和支持下，經(jīng)胡愈之、夏衍、羊棗等同志的醞釀，確定在新聞工作者比較集中的上海，成立新聞工作者統(tǒng)一戰(zhàn)線組織。并推舉優(yōu)秀新聞工作者范長江、羊棗、惲逸群等同志負(fù)責(zé)這一組織的籌備工
作。1937年11月4日，范長江、羊棗、惲逸群、袁殊、邵宗漢、朱明等考慮到當(dāng)時(shí)的國內(nèi)形勢，把 即將成立的組織定名為\\\"中國青年新聞記者學(xué)會\\\"。1937年11月8日，中國青年新聞記者學(xué)會（中國記協(xié)的前身）在上海宣告成立。1949年，中華全國新聞工作者協(xié)會籌備委員會同全國總工會、全國婦聯(lián)、共青團(tuán)中央等15個全國性人民團(tuán)體及民主黨派一起發(fā)起了全國人民政治協(xié)商會議。憑這一點(diǎn)就足以表明，中國記協(xié)是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的全國新聞工作者的唯一有代表性的人民團(tuán)體。幾十年來，特別是新中國成立以來，它積極開展了大量的工作和活動，為團(tuán)結(jié)我國廣大新聞工作者，推動我國新聞事業(yè)的發(fā)展，以及在開展國際新聞界友好往來等方面做出了顯著成績，在國內(nèi)外都有較大的影響。
“我的圖·說世界”
————2012年記者節(jié)大型校園新聞圖片展示與評獎活動
校園新聞圖片展示
評委老師與觀眾參與評選
養(yǎng)德 樹人 育才”
發(fā)掘我校優(yōu)秀攝影人才。
西南大學(xué)育才學(xué)院青年志愿者協(xié)會
西南大學(xué)育才學(xué)院 文學(xué)與新聞傳播學(xué)院院刊 《文淵閣》編輯部
2012年11月8日（記者節(jié)）
西南大學(xué)育才學(xué)院百川廣場
以海報(bào)、通知等形式開始向全校師生宣傳活動和征集圖片。
于11月5日之前完成設(shè)備工具的準(zhǔn)備工作。
（待定文新院主要領(lǐng)導(dǎo) 《文淵閣》指導(dǎo)老師校團(tuán)委學(xué)生會 社團(tuán)聯(lián)會代表 各校園媒體 個二級學(xué)院學(xué)生會代表
獲得批準(zhǔn)后另附
參與同學(xué)進(jìn)行總結(jié)
記者大賽宣傳語篇7
活動背景：在濃郁的校園媒體文化的熏陶下，我們南昌理工學(xué)院媒體蓬勃發(fā)展，擁有記者夢想的學(xué)生日益增多，因此特舉辦記者挑戰(zhàn)大賽，給這些懷揣夢想的學(xué)生充分展現(xiàn)自我才華、挑戰(zhàn)記者夢想的平臺。第二屆記者挑戰(zhàn)大賽在傳承往屆比賽精華的同時(shí)更加注重創(chuàng)新，以全新的展示在廣大同學(xué)面前。它旨在引導(dǎo)校園媒體文化健康發(fā)展，鼓勵學(xué)生充分挖掘、發(fā)揮各自潛能，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好的精神風(fēng)貌和個人素質(zhì)，也是校園媒體和社會媒體溝通對話的一個橋梁。
大學(xué)是通向社會的橋梁
南昌理工學(xué)院全體在籍學(xué)生
11月1日至 12月5日
所有參賽選手參加初試時(shí)，必須上交一份自己所撰寫的個人簡歷一份，其簡歷的撰寫情況也將列入初賽時(shí)的評分標(biāo)準(zhǔn)之一。
初賽以有關(guān)記者的專業(yè)基礎(chǔ)知識答辯為主要考察方式，以心理素質(zhì)、思想內(nèi)容等方面的表現(xiàn)為評分標(biāo)準(zhǔn)。初賽將篩選綜合成績最好的20名選手進(jìn)入復(fù)賽。
復(fù)賽以現(xiàn)場模擬采訪為主要方式，在所給定的場景條件下以參賽選手的隨機(jī)應(yīng)變能力、語言選取角度、邏輯思維能力等實(shí)際表現(xiàn)為評分標(biāo)準(zhǔn)。復(fù)賽將篩選出8名選手進(jìn)入決賽。
決賽以模擬新聞發(fā)布會為主要考察方式，由記者在臺下提問，選手進(jìn)行答辯。該環(huán)節(jié)以選手的語言組織表達(dá)能力、邏輯思維能力為評分標(biāo)準(zhǔn)。
初賽、復(fù)賽成績以專業(yè)老師所評分?jǐn)?shù)為最終成績;
決賽以專業(yè)老師所評分?jǐn)?shù)為主(占70%)，10名大眾評委所評分?jǐn)?shù)為輔(占30%)。
E#108
本次大賽共設(shè);
一等獎1名
二等獎1名
三等獎1名
優(yōu)秀獎1名
最佳人氣獎1名
最佳風(fēng)格獎1名
所有獲獎選手均頒發(fā)證書及精美禮品一份
緊緊圍繞活動主題，動員廣大學(xué)生積極參與，擴(kuò)大影響。
廣廈雜志社(羅強(qiáng) 聯(lián)系方式：)
大學(xué)生學(xué)習(xí)協(xié)會(林鑫 聯(lián)系方式：)
前期宣傳費(fèi)用：50元
獎品證書費(fèi)用200元
合計(jì)費(fèi)用250元
記者大賽宣傳語篇8
四川師范大學(xué)第七屆“中軟國際”杯
計(jì)算機(jī)技能大賽
策
劃
方
案
計(jì)算機(jī)科學(xué)協(xié)會
目 錄
一 前言?????????????????????2 二 大賽簡介???????????????????2 三 大賽組織機(jī)構(gòu)?????????????????4 四 大賽流程???????????????????6 五 大賽具體內(nèi)容?????????????????6 六 大賽宣傳策略?????????????????9 七 大賽資金預(yù)算?????????????????9 八 大賽注意事項(xiàng)?????????????????13 九 贊助商????????????????????14 附件：比賽項(xiàng)目可行性調(diào)查問卷
前六屆四川師范大學(xué)計(jì)算機(jī)技能大賽的成功舉辦，很好的向社會各界展示了我們四川師范大學(xué)學(xué)子的計(jì)算機(jī)各種技術(shù)水平，營造了我校廣大同學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)的氣氛。每一屆技能大賽的成功舉辦都涌現(xiàn)出一批批優(yōu)秀的同學(xué)帶來的一批批批優(yōu)秀作品，涵蓋了很多技術(shù)領(lǐng)域，大賽提供的比賽平臺使選手們一展身手，檢驗(yàn)了自己的技術(shù)水平，贏得了做項(xiàng)目、到公司實(shí)習(xí)的寶貴機(jī)會。由于大賽的帶動，激勵了我校大學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技能的積極性，提高了其運(yùn)用信息技術(shù)解決實(shí)際問題的綜合能力，促進(jìn)了具有實(shí)踐能力的應(yīng)用型專門人才的培養(yǎng)，為同學(xué)們建立了展示實(shí)踐技能、交流成果的平臺。作為前幾屆大賽的承辦者，我們計(jì)算機(jī)科學(xué)協(xié)會秉承前幾屆大賽的精神，并根據(jù)實(shí)際情況予以適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和改進(jìn)，對第七屆計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能大賽做出相應(yīng)的策劃。
1.大賽全稱：四川師范大學(xué)計(jì)算機(jī)技能大賽（以下簡稱大賽） 2.單項(xiàng)比賽名稱：四川師范大學(xué)計(jì)算機(jī)技能大賽xxx比賽 3.冠名名稱
（1）由執(zhí)行委員會對本屆技能大賽進(jìn)行賽事招商推廣；
（2）如有冠名，大賽名稱為：四川師范大學(xué)第七屆xxx杯計(jì)算機(jī)技能大
賽；
（3）如無冠名，大賽名稱為：四川師范大學(xué)第七屆計(jì)算機(jī)技能大賽。
2010年9月25日至12月17日在四川師范大學(xué)成龍校區(qū)舉行。
主辦單位：四川師范大學(xué)
協(xié)辦單位：學(xué)生工作部，校團(tuán)委，計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院 承辦單位：計(jì)算機(jī)科學(xué)協(xié)會，xxx公司
享青春之雋永，展師大之e風(fēng)。
1.提升四川師范大學(xué)學(xué)生整體計(jì)算機(jī)實(shí)際操作的能力，向社會展現(xiàn)學(xué)校的計(jì)算
機(jī)綜合技術(shù)水平，擴(kuò)大學(xué)校在成都其它高校中的影響力 2.將部分優(yōu)秀作品投入市場，產(chǎn)生實(shí)際的經(jīng)濟(jì)效益 3.為學(xué)校各部門、實(shí)驗(yàn)室尋找技術(shù)人才，提供一種人才輸送渠道 4.為學(xué)校儲備計(jì)算機(jī)技術(shù)各方面的人才，以備不時(shí)之需 5.創(chuàng)造一個同學(xué)跟老師、公司學(xué)習(xí)的機(jī)會，給同學(xué)提供業(yè)余時(shí)間的學(xué)習(xí)平臺 6.加強(qiáng)學(xué)校各學(xué)院同學(xué)間的計(jì)算機(jī)技術(shù)學(xué)習(xí)交流，提供一個相互學(xué)習(xí)的平臺 7.提供廣大同學(xué)將理論運(yùn)用到實(shí)踐，進(jìn)行自我檢驗(yàn)的機(jī)會 8.為其它比賽、項(xiàng)目做一種鋪墊
1．基礎(chǔ)上機(jī)及鍵盤應(yīng)用 2．視覺設(shè)計(jì)
3．課件制作及教師技能
4．程序設(shè)計(jì)（web開發(fā)和桌面應(yīng)用程序） 5．“億道”嵌入式設(shè)計(jì)與開發(fā) 6．“思宙”.net程序開發(fā)
所有四川師范大學(xué)在校學(xué)生（包括學(xué)校附屬民辦二級學(xué)院，成教生及研究生）
1.學(xué)生工作部網(wǎng)站： 2.校團(tuán)委網(wǎng)站：
4.計(jì)算機(jī)科學(xué)協(xié)會網(wǎng)站：
大賽設(shè)立組委會，組委會下設(shè)評委會，評委會下設(shè)執(zhí)行委員會。
由我校學(xué)生工作部、校團(tuán)委、計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院、xxx公司組成組委會，負(fù)責(zé)大賽的組織籌辦工作，指導(dǎo)、監(jiān)督評委會、執(zhí)行委員會的相關(guān)工作。組委會設(shè)名譽(yù)主席、主席、執(zhí)行主席、秘書長、委員等職務(wù)。
組委會職能：
3.確定大賽的起止時(shí)間和開、閉幕式時(shí)間； 4.組織成立大賽評委會和執(zhí)行委員會； 5.審定單項(xiàng)競賽細(xì)則；
7.審定競賽日程和各單項(xiàng)競賽編排方案、競賽形式，以及各項(xiàng)活動安排； 8.審定贊助商資格，指導(dǎo)贊助形式和內(nèi)容； 9.確認(rèn)并提供競賽場地、器材、設(shè)備； 10.指導(dǎo)檢查大賽的競賽籌備工作； 11.處理競賽爭議問題；
13.審定成績公報(bào)方案； 14.審定頒獎工作方案。
由參加競賽題制定工作的學(xué)校部門、各學(xué)院老師組成評委會，負(fù)責(zé)大賽競賽題的制定，《比賽細(xì)則》的制定，現(xiàn)場比賽的評審，作品的審核、評定等工作。評委會設(shè)名譽(yù)主席、主席、各評審團(tuán)團(tuán)長、委員等職務(wù)。
評委會職能： 1.負(fù)責(zé)制定承辦智運(yùn)會競賽工作總體方案，提出各項(xiàng)目比賽總?cè)粘?、競賽承辦地、競賽場地及其他有關(guān)工作的安排意見，報(bào)組委會審批； 2.監(jiān)督執(zhí)行委員會的籌備、組織工作；篇2：“策劃書大賽”策劃書 “策劃書大賽”活動
策 劃 書
主辦單位：浙江農(nóng)林大學(xué)馬克思主義學(xué)院、法政學(xué)院 承辦單位：浙江農(nóng)林大學(xué)馬克思主義學(xué)院.法政學(xué)院分團(tuán)
委、學(xué)生會
二〇一二年10月17日
“策劃書大賽”是一次理論與實(shí)際相結(jié)合的活動，以部門為單位，開展評選。以策劃書的設(shè)計(jì)和策劃的具體實(shí)施作為本次比賽的評比標(biāo)準(zhǔn)。本次比賽是一次時(shí)間跨度相對較長的活動，經(jīng)過兩次評選，得出最佳的作品。第一階段的評選以策劃書內(nèi)容為標(biāo)準(zhǔn)，第二階段以策劃書實(shí)施為標(biāo)準(zhǔn)，第一階段中的前3名進(jìn)入第二階段比賽。策劃書設(shè)計(jì)的內(nèi)容可以包括一些有意義的活動設(shè)計(jì)，一些標(biāo)志、標(biāo)語、廣告、宣傳視頻的設(shè)計(jì)，也包括其他一些有創(chuàng)意的活動策劃。
目的：1.團(tuán)學(xué)的工作中，寫策劃書是一項(xiàng)必要的技能，此次比賽能很好地培養(yǎng)干事這方面的能力，增進(jìn)部門的凝聚力。 2.此次比賽能夠發(fā)掘整個團(tuán)學(xué)的潛力，提升團(tuán)學(xué)成員的創(chuàng)新意識，獲取創(chuàng)意活動理念，為團(tuán)學(xué)注入新的活力。
第一輪：2012年10月24日至2012年11月4日，4日
初審。
第二輪：2012年11月25日，終審。
初期準(zhǔn)備，部長通知干事，干事團(tuán)隊(duì)合作在規(guī)定時(shí)間內(nèi)
完成3份策劃書，期間可以向部長咨詢，策劃完成后在2012年11月3日前內(nèi)交予辦公室，包括電子稿與紙質(zhì)稿。
中期辦公室評選，選出相對優(yōu)秀的作品，參加進(jìn)一輪的宣講，由主席團(tuán)參與評選，確認(rèn)前3名進(jìn)入下一輪比賽。
后期實(shí)施，團(tuán)學(xué)配合其實(shí)施，以活動舉辦的效果打分，確認(rèn)最佳實(shí)施獎，最后頒發(fā)策劃書設(shè)計(jì)一二三等獎與策劃書實(shí)施最佳獎。
評委由主席團(tuán)（黃赑，郝莎莎，胡恩華，戚玉穎）組成。
參賽人員由辦公室統(tǒng)一通知。
匯報(bào)會由辦公室統(tǒng)一借教室或者是集賢326。
篇3：歌手大賽策劃書(模板) “
紅
帆
之
星
”
歌
手
大
賽
策
劃
書
電子信息學(xué)院學(xué)生會
“紅帆之星”歌手大賽策劃書
通過這次比賽希望能夠提高所有家人們的綜合素質(zhì)，發(fā)揮自己的特長，培養(yǎng)我們的藝術(shù)氣息。同時(shí)也能加強(qiáng)各片區(qū)、各部門的合作精神，開拓創(chuàng)新思維，提高共同解決問題的能力。
唱出青春的旋律，綻放年輕的活力。
1)舞臺布置：
a)氣球：5角*100個=50元 b)繩子：1元*10米=10元 c)雙面膠:元*4卷=6元 d)亮膠：1元*4卷=4元 2)水（供評委）：1元*5=5元 3)打印費(fèi)用
a)報(bào)名表：*100=10元
b)節(jié)目單入選人名單等：元 c)流程書：元 d)宣傳海報(bào)：200元 4）獎狀：
a)一等獎大獎狀:12元*2=24元 b)二等獎中獎狀:7元*5=35元 c）三等獎小獎狀：3元*8=24元 5）獎品：60+100+80 6）游戲紀(jì)念品：80元
1．麥克風(fēng)發(fā)生故障，工作人員預(yù)先準(zhǔn)備好備用麥克風(fēng)，隨時(shí)更換。 2．比賽前進(jìn)行伴奏的提前試音。若比賽當(dāng)中出現(xiàn)伴奏卡帶或無法正常播放的情況，由工作人員對出場順序進(jìn)行細(xì)微調(diào)整。 3． 參賽者已經(jīng)簽到但無法準(zhǔn)時(shí)出臺，主持人對順序作適當(dāng)調(diào)整。篇4：歌手大賽策劃書
法 學(xué) 院 歌 手 大 賽 策 劃 書
策劃人： 修改人： 2011年12月1日
歌手大賽能進(jìn)一步豐富學(xué)院文化生活，營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的學(xué)院文化氛圍，豐富我院學(xué)生的業(yè)余文化生活，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，展示我院師生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌;同時(shí)也給同學(xué)們提供一個鍛煉自己的機(jī)會和一個展示自己的舞臺，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛藝術(shù)的熱情與動力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動學(xué)院精神文明建設(shè)。于此同時(shí)，為校園歌手大賽選拔兩名選手也是舉辦這個歌手大賽的初衷。
用音樂展現(xiàn)青春夢想，用旋律譜出學(xué)院輝煌
唱響青春，我為歌狂
承辦單位：學(xué)生會 總負(fù)責(zé)：主席晏碧 執(zhí)行負(fù)責(zé)：副主席丁明粉
比賽項(xiàng)目和比賽具體事宜：文藝部部長袁晴斐、副部長林瀚、財(cái)務(wù)總負(fù)責(zé)：辦公室 舞臺調(diào)動：實(shí)踐部、體育部 宣傳及舞臺設(shè)計(jì)：宣傳部 后勤保障：學(xué)習(xí)部 活動對象：在院學(xué)生
大賽評委：待定 主持人：
觀眾：11級未參賽同學(xué)、學(xué)生會團(tuán)委干事
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由文藝部副部長通知各班文藝委員，由各班文藝委員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)參賽人員的名單及曲目。 * 注意事項(xiàng)：
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個參賽選手。 0
個參賽選手。 0
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日
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環(huán)節(jié)一：觀眾入場，評委入場（評委入座第一排，參賽選手入座前兩排）。
環(huán)節(jié)二：比賽正式開始，主持人致辭，介紹評委、參賽選手（致辭稿自備）。
環(huán)節(jié)三：主持人邀請 親情獻(xiàn)唱，為歌手大賽拉開序幕（若需要音樂伴奏請林瀚同學(xué)提前準(zhǔn)備好）。
環(huán)節(jié)四：主持人宣布比賽環(huán)節(jié)四比賽規(guī)則，工作人員向評委分發(fā)評分表一。 兩個方案任選其一：
方案一：我愛記歌詞
比賽規(guī)則：由文藝部事先準(zhǔn)備好25-30支歌曲（歌曲曲目由文藝部負(fù)責(zé)人決定），并將這些歌曲的曲目在比賽前三天告知參賽選手，讓參賽選手進(jìn)行準(zhǔn)備，在比賽當(dāng)天，到了此環(huán)節(jié)，由工作人員進(jìn)行歌曲的隨機(jī)播放（注：隨機(jī)播放歌曲
的任何一部分，即4句左右），之后工作人員暫停播放歌曲，由選手進(jìn)行歌曲串接（串接方式：可歌唱或者背誦，歌唱分高于背誦），串接四句。選手有十秒鐘的思考時(shí)間（由工作人員計(jì)時(shí)），時(shí)間到選手必須立刻串接上歌詞，串接不完整或者串接不下去，將由主持人宣布停止串接，緊接著參賽選手需回答歌曲名稱。所有選手按照號碼牌次序進(jìn)行比賽！
具體工作安排：
（1）、比賽前三天（即2011年12月9日）召集所有參賽選手開會，介紹大體比賽規(guī)則，發(fā)放“環(huán)節(jié)四 我愛記歌詞” 的歌曲曲目。
（2）、文藝部事先準(zhǔn)備的歌曲范圍廣泛，可為流行音樂，校園歌曲，紅歌，民樂等華語歌曲，準(zhǔn)備25-30首歌曲，將歌曲名稱及作者打印后提前三天交到參賽者手中。
（3）、文藝部負(fù)責(zé)人提前下好相應(yīng)的歌曲并一定要配歌詞，供評委打分參考用。 （4）、環(huán)節(jié)四開始，工作人員隨機(jī)抽取一首歌曲，播放歌曲的任何一部分（若播放歌曲后部分要注意至少多于四句以上歌詞），由歌手串接接下來的四句歌詞。
（5）、工作人員播放歌曲時(shí)應(yīng)將歌曲跳轉(zhuǎn)全屏歌詞界面，并將歌詞字體放大，以供評委打分參考。（注：模擬法庭電腦音樂播放器為千千靜聽，工作人員應(yīng)提前做好調(diào)試）。附圖一 （6）、參賽選手串接歌詞時(shí)，應(yīng)背對多媒體投影，并站在舞臺的右邊避免遮擋評委視線、影響評分。
評分規(guī)則：
（1）、此環(huán)節(jié)以10分制。
（2）、由評委根據(jù)參賽選手對歌詞記憶的正確程度，串接方式及歌名的回答進(jìn)行評分。評分表一篇5：主持人大賽策劃書
主辦：湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)東方科技學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會 承辦：東方科技學(xué)院演講與主持協(xié)會 2010年上學(xué)期
目 錄
言 ?????????????????.? 1
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?????????????...5 十
??????????????...6 前 言
為了培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的口頭表達(dá)能力，促進(jìn)校園文化發(fā)展，豐富大學(xué)校園生活，為我院愛好主持及有才藝的學(xué)生建立一個展現(xiàn)自我的舞臺，挖掘大學(xué)生的新點(diǎn)、亮點(diǎn)，充分展現(xiàn)東科學(xué)子的風(fēng)采。東方演講與主持協(xié)會，借社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)機(jī)會策劃并組織了東方科技學(xué)院第一屆校園主持人大賽。大賽以培養(yǎng)和發(fā)掘大學(xué)生的口頭表達(dá)能力、靈機(jī)應(yīng)變能力為宗旨，以鍛煉實(shí)踐能力、發(fā)揮自身特長為目的，讓東科院的同學(xué)們從活動中活躍校園氣氛，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。挑戰(zhàn)自我，鍛煉自我。
“ 走上舞臺 , 你就是主角 , 挑戰(zhàn)無處不在 , 秀出你的風(fēng)采 .”
此次比賽將以鍛煉同學(xué)們的上臺膽量以及口才能力為主要目的，把快樂健言貫徹到同學(xué)們的生活之中，讓越來越多的學(xué)生在一次次的說話中，彰顯自我品質(zhì)，達(dá)到社會對新一代大學(xué)生“站起來能說，坐下去能寫”的更高要求。
作為當(dāng)代大學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)的不僅僅是科學(xué)文化知識，而更應(yīng)該是把握機(jī)會，展現(xiàn)自我。大學(xué)是一片寧靜、恬淡的求學(xué)之地，也是一個培養(yǎng)健康人格的塑心之地。
晚上7點(diǎn)
4月16日）
（1）主辦單位：湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)東方科技學(xué)院
（2）承辦單位：東方科技學(xué)院演講與主持協(xié)會
（3）活動顧問：李姣老師 (東方科技學(xué)院團(tuán)委副書記)
宣傳準(zhǔn)備
（申自文 4月13日-17日）
4月13日前）
（申自文 4月14日前）
（羅英杰 4月16日）
（19：00 - 21：00）
會場布置:（劉亞男、吳桂螓：00 – 18：50） a、嘉賓席布置：桌椅、純凈水的擺設(shè)、記分表的發(fā)放 b、觀眾席布置：觀眾席座位安排、入場口設(shè)置（劉亞男）、
迎賓（羅英杰）
c、計(jì)算機(jī)及其他設(shè)備的擺放和調(diào)試(蔡達(dá)) d、比賽中所需獎品準(zhǔn)備（譚清亮）活動結(jié)束獎品的頒發(fā) e、題目準(zhǔn)備 （蔡達(dá) 周濰伊）
比賽內(nèi)容：
第一環(huán)節(jié)：我行我秀（2分鐘） 1.參賽選手以才藝等無限藝術(shù)形式展示自我風(fēng)采（如用唱歌的方式把自己唱出來，樂器、舞蹈等）
注意：此環(huán)節(jié)是最能展現(xiàn)自我風(fēng)格特點(diǎn)的部分，其中著裝、形象、氣質(zhì)各占5分，才藝部分占15分，總分值30分。
第二環(huán)節(jié)：實(shí)力比拼（3分鐘）
選手以提前抽簽的方式抽到一些詞，然后再根據(jù)這些詞組變成一個故事。以此來表現(xiàn)選手隨機(jī)應(yīng)變和團(tuán)隊(duì)合作的能力。
注意：本環(huán)節(jié)共30分，選手根據(jù)人數(shù)分為若干組。
第三環(huán)節(jié)：模擬主持（4分鐘） 1.各參賽選手根據(jù)準(zhǔn)備好的一段材料做一檔以電視節(jié)目為載體的節(jié)目：新聞類、綜藝類、娛樂類、訪談類等任選其一，形式不定。 2.要求：
風(fēng)格獨(dú)特，與眾不同，此環(huán)節(jié)選手可自備道具，可自帶人員（人數(shù)不限）模擬現(xiàn)場。
記者大賽宣傳語篇9
寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院
策劃單位：記者團(tuán)《征聞大賽》編輯部
《征聞大賽》 策劃書
大學(xué)校園，是一個學(xué)生活躍思想，豐富生活的地方，
而社團(tuán)生活、娛樂更是大學(xué)生必不可少的一部分。
新聞?wù)魑幕顒?，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的積極性創(chuàng)造力與
合作力，更是能讓同學(xué)們及時(shí)了解校園動態(tài)，社團(tuán)
生活，體驗(yàn)校園精彩。
新聞的舞臺上展現(xiàn)青春魅力。同時(shí)提高學(xué)生的文化
素質(zhì)，知識擴(kuò)展。
有關(guān)資料和新聞?wù){(diào)查采訪（關(guān)于福安市內(nèi)的或者學(xué)
院內(nèi)事件均可）。
交調(diào)查工作歷程。
一等獎、二等獎、三等獎、最佳新聞寫作獎、最佳新聞發(fā)現(xiàn)獎
紀(jì)念等）。
總結(jié)：預(yù)計(jì)費(fèi)用800元，以學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)并以發(fā)票為準(zhǔn)。 資金來源情況分析：
① 校外贊助，預(yù)計(jì)200元。
② 贊助資金不足，由學(xué)院支出報(bào)銷，預(yù)計(jì)600元。
記住團(tuán)編輯部
二〇一〇年八月初三
記者大賽宣傳語篇10
電子科技大學(xué)成都學(xué)院經(jīng)管系舉辦第五屆商業(yè)策劃書大賽，我們的目的是為了調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，理論與實(shí)踐相結(jié)合。促進(jìn)學(xué)生對社會和企業(yè)實(shí)際運(yùn)作的感知和了解，激發(fā)和促進(jìn)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)能力的提高（把創(chuàng)業(yè)作為新的就業(yè)出路，或積累經(jīng)驗(yàn)的過程），熟練掌握商業(yè)計(jì)劃書的撰寫，能夠進(jìn)行商業(yè)活動策劃，完善其商業(yè)計(jì)劃及發(fā)展思路，激勵同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)熱情、開拓創(chuàng)新精神，希望同學(xué)們踴躍參與。
大賽競賽章程
本屆大賽分初賽，復(fù)賽，決賽三個階段，為保證參賽作品的質(zhì)量，初賽將設(shè)置20%左右的淘汰率，通過初賽評審的作品將由評委評審給出指導(dǎo)意見，參賽隊(duì)進(jìn)一步修改完善作品，參與復(fù)賽評審（具體參見大賽具體日程安排）。在XX年5 月中旬的復(fù)賽階段評選出排名前20的作品，其中排名前10位的團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽，排名11-20位的團(tuán)隊(duì)獲得優(yōu)勝獎。決賽階段10支團(tuán)隊(duì)參加決賽現(xiàn)場答辯，產(chǎn)生一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名。
按照大賽總體流程安排，及時(shí)提交報(bào)名表和參賽作品。請?jiān)?月10日前把項(xiàng)目申報(bào)表（文本版+電子版）提交至報(bào)名處。相應(yīng)的電子材料報(bào)名表請發(fā)至大賽組委會郵箱:jingguanxuexi@。
初賽作品提交截至?xí)r間為：4月22日（參見大賽具體日程安排）。
大賽分三個階段進(jìn)行
第一階段 初賽
初賽參賽作品均要求為一份簡要但完整的商業(yè)計(jì)劃書，可不包括詳細(xì)市場調(diào)查數(shù)據(jù)，財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)等。大賽于XX年4月2日啟動，提交作品時(shí)間為：4月22日（參見大賽具體日程安排）。各輪評審結(jié)束后反饋評審意見，評選出20支參賽團(tuán)隊(duì)，評選出的隊(duì)伍可參考評審意見進(jìn)行作品修改完善并參加復(fù)賽。
第二階段 復(fù)賽
復(fù)賽參賽作品要求為一份詳細(xì)而完整的商業(yè)計(jì)劃書，一般應(yīng)當(dāng)包括概要、公司、產(chǎn)品/服務(wù)、市場、競爭、營銷/經(jīng)營、財(cái)務(wù)分析、組織、回報(bào)/退出、可行性綜合分析等內(nèi)容，可包括圖形，表格，調(diào)查問卷附件等。XX年五月中旬提交復(fù)賽作品。經(jīng)評委打分，按得分高低，評出決賽作品。每份作品給出評委評語。其中10個參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽，剩余10支隊(duì)伍獲得優(yōu)勝獎。
第三階段 決賽
XX年5月下旬左右決賽。由進(jìn)入決賽的10個參賽團(tuán)隊(duì)參加答辯。
由電子科技大學(xué)成都學(xué)院的老師，校外知名人士組成評委會。每個參加決賽的小組利用10分鐘闡述自己的商業(yè)計(jì)劃，另有10分鐘，由評委提問，參賽團(tuán)隊(duì)回答提問。
評委當(dāng)場為各小組的現(xiàn)場答辯打分，給出決賽答辯成績，并結(jié)合復(fù)賽評分結(jié)果，得出大賽總成績，排定名次（其中復(fù)賽成績占20%，決賽答辯成績占80%）?，F(xiàn)場公布大賽總成績并為獲獎團(tuán)隊(duì)頒獎。
大賽日程安排（具體日期遵照大賽組委會通知）
時(shí)間
大賽進(jìn)程
XX年3月25日
3月25日正式開始大賽宣傳工作
3月25日至4月1日
報(bào)名
4月2日
大賽啟動儀式以及培訓(xùn)
4月22日
初賽作品回收
初賽評審
5月中旬
統(tǒng)計(jì)評審結(jié)果，并公布成績，反饋評審意見
參賽團(tuán)隊(duì)抓緊時(shí)間進(jìn)行市場調(diào)研，完成復(fù)賽作品
提交復(fù)賽作品，送評委評審
統(tǒng)計(jì)復(fù)賽評審結(jié)果，并公布分?jǐn)?shù)，反饋評審意見
決賽階段，創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)針對評委反饋意見對作品進(jìn)行最后修改
五月下旬
提交決賽作品及相關(guān)資料
決賽答辯暨頒獎典禮
大賽流程示意圖（具體日期遵照大賽組委會通知）
3月25日 大賽開始宣傳
初賽
4月10日前組隊(duì)并提交項(xiàng)目申報(bào)表
XX年4月22日提交初賽作品及打印版
評審 分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì) 公布結(jié)果
反饋評委意見
團(tuán)隊(duì)市場調(diào)查，進(jìn)行修改
復(fù) 賽
5月中旬提交復(fù)賽作品和報(bào)名表
選出
參加
決賽
團(tuán)隊(duì)
決 賽
XX年5月下旬
參賽作品，報(bào)名表，團(tuán)隊(duì)成員基本情況表都需要提交電子版
委以參賽選手在征稿期限內(nèi)提交的書面作品為準(zhǔn)，按組委會和評委會制定的評分標(biāo)準(zhǔn)對作品量化評分。對于學(xué)生自行開發(fā)或參與開發(fā)的項(xiàng)目，大賽評分標(biāo)準(zhǔn)中設(shè)有適當(dāng)?shù)募臃謾C(jī)制。
每件符合報(bào)名要求的作品均由數(shù)名評委分別評分，各評委所給的分?jǐn)?shù)之和，即為該作品的最后得分。初賽評審側(cè)重于問題發(fā)現(xiàn)及對參賽團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)，注重評審意見的收集反饋。
參加復(fù)賽的團(tuán)隊(duì)經(jīng)過培訓(xùn)和實(shí)踐支持，整理、充實(shí)、完善初賽作品，提交復(fù)賽作品。由電子科技大學(xué)的專家、學(xué)院的老師以及校外企業(yè)家組成評審委員會進(jìn)行書面評比，成績前10名的參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)入終審答辯，最終評出各級獎項(xiàng)。
參賽團(tuán)隊(duì)可自行選題，牽涉到技術(shù)方面要求，可以從校內(nèi)以及校外的相關(guān)研究機(jī)構(gòu)的研究成果中挑選合適的項(xiàng)目進(jìn)行商業(yè)計(jì)劃設(shè)計(jì)，但要求參賽團(tuán)隊(duì)自行解決知識產(chǎn)權(quán)問題。
獎 項(xiàng)
獎 金
一等獎
800×1=800
二等獎
500×2=1000
三等獎
300×3=900
優(yōu)秀獎
200×4=800
總計(jì)
3500元
所有獲獎?wù)擢劷鹑坑呻娮涌萍即髮W(xué)成都學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理工程系提供。進(jìn)入復(fù)賽團(tuán)隊(duì)均將獲得由主辦單位頒發(fā)的獲獎證書。
注意先報(bào)名后參賽，先提交項(xiàng)目申報(bào)表，后提交參賽作品。
（手機(jī)和寢室電話等常用聯(lián)系方式變更請及時(shí)通知大賽組委會）。
日后有關(guān)文件（如獲獎證書等）以報(bào)名表登記的人員及其姓名為準(zhǔn)。
格式具體要求：
1）字型：大標(biāo)題用二號黑體, 中標(biāo)題用三號黑體, 小標(biāo)題用三號楷體, 正文用小四宋體。段落間距為固定值，20磅。
2）紙型：統(tǒng)一用a4紙，左側(cè)裝訂。
3）頁邊距：上、下、左、右。
4）結(jié)構(gòu)層次序數(shù)：“一”、“
主辦單位：經(jīng)濟(jì)與管理工程系
承辦單位：經(jīng)濟(jì)與管理工程系分團(tuán)委學(xué)生會學(xué)習(xí)部
記者大賽宣傳語篇11
前言：為了豐富校園文化，推動社團(tuán)健康發(fā)展，利用社團(tuán)文化節(jié)活動，來表現(xiàn)南昌理工學(xué)院學(xué)子的活潑、熱情，展現(xiàn)社團(tuán)活動的多姿多彩，體現(xiàn)學(xué)院校園的深厚文化底蘊(yùn)。南昌理工學(xué)院學(xué)生工作處、團(tuán)委會聯(lián)合主辦的第五屆社團(tuán)文化節(jié)，將于2008年11月16日在英雄主校區(qū)體育館隆重拉開序幕。
本次文化節(jié)共分四大環(huán)節(jié)：
南昌理工學(xué)院 第五屆社團(tuán)文化節(jié)之首屆記者挑戰(zhàn)大賽
大賽主題
展現(xiàn)自我魅力，SHOW出傳媒風(fēng)采!
大賽口號
夢想無可畏，敢拼才會嬴
活動目的
展現(xiàn)青春風(fēng)采，挖掘傳媒人才，締造校園之星;
激發(fā)自身潛能，不斷超越進(jìn)取，挑戰(zhàn)青春夢想!
大賽時(shí)間
2008年11月3日 —— 2008年11月28日
宣傳、報(bào)名：11月3日 —— 11月17日
大賽指導(dǎo) ：11月18日 下午4：30——6：00
復(fù) 賽 ：11月22日
半決賽 ：11月23日
復(fù)活、總決賽 ：2008年11月29日
舉辦單位
主辦： 廣廈雜志社
秋實(shí)文學(xué)社
大學(xué)生學(xué)習(xí)協(xié)會
協(xié)辦：南昌理工官方網(wǎng)( ( ( 宋琰
南昌電視臺 首席記者 鄧明嬌
記者 董兵
網(wǎng)媒合作：校 園 派
大賽背景
在濃郁的校園媒體文化的熏陶下，南理校園媒體蓬勃發(fā)展，擁有記者夢想的學(xué)生實(shí)在不在少數(shù)，他們多數(shù)已經(jīng)在學(xué)校勤懇地相關(guān)知識并鍛煉自我。因此舉辦記者挑戰(zhàn)賽，給予了這些學(xué)生充分展現(xiàn)自我才華、挑戰(zhàn)記者夢想的機(jī)會，同時(shí)，也為我院選拔記者團(tuán)作出良好鋪墊。
大賽綜述
首屆記者挑戰(zhàn)大賽是南理校園媒體發(fā)展及學(xué)生需要應(yīng)運(yùn)而生的校級比賽，也是校園媒體和社會媒體溝通對話的一個橋梁;它旨在引導(dǎo)校園媒體文化健康發(fā)展，鼓勵學(xué)生充分挖掘、發(fā)揮各自潛能，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好的精神風(fēng)貌和個人素質(zhì)。
后記：值此第五屆社團(tuán)文化節(jié)之際，舉辦首屆記者挑戰(zhàn)大賽將是南昌理工學(xué)院社團(tuán)文化節(jié)的重頭戲，也將成為今后南理社團(tuán)文化傳承的品牌活動之一;它將不斷引導(dǎo)在校學(xué)生更務(wù)實(shí)地為夢想拼搏努力。
附加：
參賽說明
參賽對象：
大賽宣傳：“大江西網(wǎng)” “校園派” “南昌理工校友網(wǎng)”提供網(wǎng)絡(luò)支持平臺
報(bào)名方式：
大賽內(nèi)容
初賽：校園新聞稿寫作 (文體類型不限)
復(fù)賽：(晉級階段)
半決賽：
(本場選出6名直接進(jìn)入總決賽，6名進(jìn)入復(fù)活賽)
復(fù)活賽：復(fù)活賽從6名選手中選出4名進(jìn)入十強(qiáng)決賽
總決賽：(決出冠軍1名，亞軍2名，季軍3名，優(yōu)秀獎4名)
獎項(xiàng)設(shè)置
冠軍1名：價(jià)值300元獎品，榮譽(yù)證書;
亞軍2名：價(jià)值150元獎品，榮譽(yù)證書;
季軍3名：價(jià)值100元獎品，榮譽(yù)證書;
優(yōu)秀獎4名：紀(jì)念獎，榮譽(yù)證書。
人氣獎：若干名
記者大賽宣傳語篇12
“展泰醫(yī)學(xué)子風(fēng)采 學(xué)藥用安全知識”泰山醫(yī)學(xué)院校
園智星大賽策劃書
活動主題：揮灑炫麗青春展現(xiàn)獨(dú)特魅力
活動主辦：共青團(tuán)泰山醫(yī)學(xué)院委員會
活動承辦：藥學(xué)院團(tuán)總支
活動對象：泰山醫(yī)學(xué)院全體學(xué)生
活動時(shí)間：2013年4月22日初賽2013年4月25日決賽 活動地點(diǎn)：圖書館報(bào)告廳
活動流程：1.開場秀
My Style
得獎順序
活動內(nèi)容：①It’s My Style
選手閃亮登場，表演自己的才藝，形式包括歌唱、舞蹈、等，由評委打分，總計(jì)10分。
②笑傲題海
選手在大屏幕中的題庫中選題，每個選項(xiàng)中包含有5個小
題（其中包括4個必答題，必答題每小題5分，1個風(fēng)險(xiǎn)
題，風(fēng)險(xiǎn)題有5分和10分兩種，答對加相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯
則減相應(yīng)分?jǐn)?shù)一半。必答題在ppt中 ，風(fēng)險(xiǎn)題在氣球中）,
題目均出自題庫，思考時(shí)間不超過30秒，兩種求助方式
任選其一，每人只有一次機(jī)會：
⑴去掉一個錯誤答案（2）求助現(xiàn)場觀眾
獎項(xiàng)設(shè)置：一等獎兩名，二等獎三名，三等獎四名。
備注：1.避免有分?jǐn)?shù)相同情況出現(xiàn)，多備20道題目放在抽題箱及氣球中預(yù)備加時(shí)賽
任務(wù)分配：1.秘書處(7份評分細(xì)則，7只筆,7份評分表，主持稿，
請柬填寫及送達(dá)，獲獎證書打印及填寫，布置會場)
記者大賽宣傳語篇13
一．大賽章程：
大賽主題：展傳媒魅力，揚(yáng)記者風(fēng)采
大賽宗旨：為了豐富同學(xué)們的課余生活，考察學(xué)生記者的語言表達(dá)能力、分析問題能力、采訪能力和專業(yè)素質(zhì)水平為目的，鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變能力和專業(yè)實(shí)踐能力，促進(jìn)校園精神文明建設(shè),完善學(xué)校媒介素養(yǎng)教育體系。
主辦單位：鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院
承辦單位: 鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電工程系新聞部
參賽對象：學(xué)院全體學(xué)生
時(shí) 間：（暫定）
地 點(diǎn)：待定
總顧問：++ ++
總策劃: ++ ++
總負(fù)責(zé)：++ ++
總協(xié)調(diào)：++ ++
協(xié) 調(diào)：++ ++
本次大賽的比賽環(huán)節(jié)分為：自我介紹、新聞寫作、知識競答、圖說現(xiàn)場、人物面對面等幾部分。均采取現(xiàn)場打分方式進(jìn)行。
a.新聞寫作
所有選手完成一個新聞事件的稿件寫作，體裁限消息，限時(shí)二十分鐘。考察文筆思路。（最好是現(xiàn)場命題，容易進(jìn)行比較，可考慮加幾個名詞解釋，讓選手意識到我們重視課本知識，只要很通用的就行）
b.自我介紹
舞臺中設(shè)一固定話筒，參賽選手輪流進(jìn)行1分鐘以內(nèi)的自我介紹和自己對記者這個職業(yè)的看法，要求使用普通話。
c.在所有的參賽選手中，篩選出二十五名至三十名進(jìn)入半決賽。
a.新聞寫作
所有選手完成一個新聞事件的稿件寫作，體裁不限（消息、通訊、特寫、現(xiàn)場新聞、圖片新聞均可） 限時(shí)三十分鐘?？疾煳墓P思路。（也最好有個命題方向，讓其做深度報(bào)道，當(dāng)然不用完全成文，讓參賽者列采訪提綱，列出幾個有針對性的問題，并說明為什么這么設(shè)問，想達(dá)到什么效果。主要是考察他們選擇報(bào)道角度，以及采訪的能力）
b.知識競答
本環(huán)節(jié)主要展示選手各方面淵博知識素質(zhì)，相關(guān)專業(yè)知識的競答。采取抽簽選題的方式進(jìn)行。（像幸運(yùn)52那樣讓他們選，比如：體育記者類，經(jīng)濟(jì)記者類，娛樂記者類 讓其適當(dāng)選擇自己感興趣的領(lǐng)域）
c.圖說現(xiàn)場
本環(huán)節(jié)將給出每位選手一張新聞圖片，讓選手現(xiàn)場發(fā)揮，進(jìn)行解說。采取抽簽答題，以vcr的形式進(jìn)行發(fā)題。
d．現(xiàn)場命題模擬出鏡報(bào)道，一分鐘。
a.自我介紹
舞臺中設(shè)一固定話筒，參賽選手輪流進(jìn)行2分鐘（包括上下場時(shí)間）以內(nèi)的自我介紹和自己對記者這個職業(yè)的看法，要求使用普通話。
b.知識競答
本環(huán)節(jié)主要展示選手各方面淵博知識素質(zhì)，相關(guān)專業(yè)知識的競答。采取抽簽選題的方式進(jìn)行。（同上）
c.圖說現(xiàn)場，現(xiàn)場連線
本環(huán)節(jié)將給出每位選手一張新聞圖片，讓選手現(xiàn)場發(fā)揮，進(jìn)行解說。采取抽簽答題，以vcr的形式進(jìn)行發(fā)題。選手先介紹新聞背景，用兩分鐘分鐘準(zhǔn)備，先讓其進(jìn)行闡述，闡述他選擇怎樣的報(bào)道角度，為什么這樣選擇，類似大學(xué)生辯論會上的闡述觀點(diǎn)。避免過于類似主持人大賽，也作為評選最佳評述獎的主要依據(jù)。接下來，再讓選手按這個思路進(jìn)行現(xiàn)場連線報(bào)道。
d．才藝展示。
本環(huán)節(jié)給出三分鐘給予選手進(jìn)行才藝展示，按自愿原則選擇展示與否，評委將其算入總分。
E.人物面對面
本環(huán)節(jié)將模仿各大訪談節(jié)目，給出一個新聞人物或者話題，讓選手根據(jù)各個節(jié)目的不同類型和風(fēng)格，比如《面對面》，《魯豫有約》，《楊瀾訪談錄》，《新聞?wù){(diào)查》，進(jìn)行人物面對面的訪談。采取抽簽選題的方式進(jìn)行，選題在半決賽后公布，事先準(zhǔn)備。
結(jié)合電廣系新聞電視專業(yè)的特征的小型歌舞劇。
請選手們站上講臺
頒發(fā)冠亞季軍。
頒發(fā)最佳評述獎。
頒發(fā)最具機(jī)智獎。
頒發(fā)最佳風(fēng)采獎。
自我介紹，知識競答，圖說現(xiàn)場，現(xiàn)場連線，人物面對面環(huán)節(jié)過后分別進(jìn)行打分。
宣傳組
組長：++
組員：全體宣傳部成員
任務(wù)：主要負(fù)責(zé)大賽前期海報(bào)的海量宣傳
外聯(lián)組
組長：++
組員：外聯(lián)部所有成員
任務(wù)：負(fù)責(zé)前期宣傳以及決賽所需的外聯(lián)
節(jié) 目 組
組長：++ ++
組員：文娛部以及學(xué)習(xí)部全體成員
學(xué)習(xí)部：
寫好主持人串詞
負(fù)責(zé)當(dāng)天選手簽到
負(fù)責(zé)選手的題目與主持人的稿件的核實(shí)
文娛部：（ ）下午完成最后一次正規(guī)彩排；
（ ）之前準(zhǔn)備好晚會所需的一切服裝道具
秘 書 組
組長：++
組員：全體辦公室成員
前期任務(wù)：負(fù)責(zé)門票的印制，做成卡片的形式
負(fù)責(zé)請柬的印發(fā)
負(fù)責(zé)主持人手卡的制作
負(fù)責(zé)獲獎名單信封，獎杯和證書確定
印發(fā)工作人員聯(lián)系表，每組組長一份，標(biāo)識組長電話
現(xiàn)場任務(wù)：統(tǒng)計(jì)作品分?jǐn)?shù)，證書的分類
舞美道具組
組長： ++
組員： 組織部、體育部、心理部全體成員
任務(wù)
組織部：晚會經(jīng)費(fèi)的預(yù)決算、道具的購買、
心理部：現(xiàn)場氣氛布置(懸掛氣球，貼貼幅等)
體育部：現(xiàn)場工具布置、（包括搬桌椅、搭臺等）串場節(jié)目上下道具、負(fù)責(zé)幕布的開關(guān)
秩 序 組
組長：++
組員：紀(jì)檢部、青志協(xié)所有成員
任務(wù)
紀(jì)檢部：現(xiàn)場工作人員的考勤
負(fù)責(zé)維持演職人員以及選手的候場順序
青志協(xié)：負(fù)責(zé)觀眾現(xiàn)場秩序，以及門口，紅地毯周邊工作人員的安排
禮 儀 組
組長：++
組員：女生部以及心理部所有成員
任務(wù)：負(fù)責(zé)門口的迎賓、領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的入席、招待、
獎品的托運(yùn)、頒獎嘉賓的引路、贈花
攝 制 組:
組長：
組員：信息部全體成員
任務(wù)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場圖像采集，包括照片拍攝以及dv的攝制
特別注意：需要完整高質(zhì)量地?cái)z制整臺晚會的全過程
后 勤 組
組長：++
組員：全體成員
任務(wù)：負(fù)責(zé)演職人員的物品照料
負(fù)責(zé)獎品的核實(shí)及管理：
負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好會場服務(wù)物品，如水杯、茶葉等。
記者大賽宣傳語篇14
1
武漢工程大學(xué)
策
劃
書
大
賽
策
劃
書
電氣信息學(xué)院
辦公室
武漢工程大學(xué)
一．活動目的與意義...............................3
二．活動主題...........................................3
三.活動時(shí)間地點(diǎn)....................................3
四.活動開展..........錯誤！未定義書簽。
五．獎項(xiàng)設(shè)置...........................................3
六．主辦單位.........錯誤！未定義書簽。
七．活動預(yù)算...........................................4
八．應(yīng)急預(yù)案...........................................4
武漢工程大學(xué)
一．活動目的與意義
策劃書大賽包含著深刻的內(nèi)涵，有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式，對學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等方面有著積極地影響。希望同學(xué)們在比賽過程中一方面展示自己的才華，另一方面可以相互激勵，已達(dá)到共同進(jìn)步的目的。再者，在呼應(yīng)電氣院“策劃書大賽”的同時(shí)，亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識，體現(xiàn)武工大學(xué)子的思維活躍的特點(diǎn)。
時(shí)入暮春，為豐富我校文化生活，將我校本學(xué)期的文化活動推向高潮，帶來一次熱情視幻的震撼，“策劃書”武漢工程大學(xué)策劃大賽孕育而生。其目的是通過本次大賽為廣大學(xué)子提供一個展示自我風(fēng)采的舞臺，鍛煉自我能力的空間，走向自我超越的契機(jī)；
二．活動主題
我的策劃書
三.活動時(shí)間地點(diǎn)
時(shí)間：待定
地點(diǎn)：電氣信活動開展
四.活動開展
一.前期宣傳
2.征文要求：
武漢工程大學(xué)
①體現(xiàn)豐富多彩的策劃內(nèi)容、背景、意義等，展示自己的才華，突
出自己的創(chuàng)意特點(diǎn)
②語言流暢，內(nèi)容充實(shí)，文字精煉，要有真情實(shí)感
③主題不限、題材不限
④請?jiān)谄沧⒚髯髡叩男彰⑿詣e、班級
⑤截止日期：
2.電子檔統(tǒng)一發(fā)送至指定的電子郵箱。
由規(guī)定的評定小組評選。
評選結(jié)束后結(jié)果將以宣傳板的形式公布在大禮堂門口。 頒獎時(shí)間地點(diǎn)視情況而定。
五．獎項(xiàng)設(shè)置
一等獎：1名
榮譽(yù)證書+精美禮品二等獎：2名
榮譽(yù)證書+精美禮品三等獎：3名
榮譽(yù)證書+精美禮品優(yōu)秀獎：4,名
精美禮品
六．主辦單位
電氣信息學(xué)院學(xué)生會辦公室
七．活動預(yù)算
海報(bào)*n
X元 宣傳板*2
X元 橫幅*1
X元 禮品*10
x元 榮譽(yù)證書*6
x元
合計(jì)xx元
武漢工程大學(xué)八．應(yīng)急預(yù)案
1,、確保本次活動期間不發(fā)生影響活動有序進(jìn)行的事端。
定和命令.
記者大賽宣傳語篇1
策劃書大賽
（例：大學(xué)，是一個充滿激揚(yáng)青春的地方。這里有著我們激情閃現(xiàn)的情感故事；有著我們理性思考后的遠(yuǎn)大理想；也有著大家一直不懈追求的青春夢幻）
學(xué)生會工作， 更貼切學(xué)生， 更突顯以為學(xué)生服務(wù)為目的，讓學(xué)生的課余生活更加絢爛。 活動主題待定（例如 我們的活動， 聽你安排 。）
大賽策劃書內(nèi)容（學(xué)生會下學(xué)期的活動安排） 活動對象以學(xué)生為中心等等
工商管理學(xué)院全體學(xué)生
參賽人數(shù) ：單人 或 團(tuán)體（不超過6人） 策劃書內(nèi)容自定，富有特色及可行性即可
人員安排、資源需要
宣傳工作（例如： 板報(bào) 海報(bào)橫幅傳單借助助理宣傳 ）
前期（依審核時(shí)間而定）~完成宣傳、初賽 及策劃書 的回收
即日起 到 十一月底 完成宣傳工作此后進(jìn)行報(bào)名及收集工作
后期，在下學(xué)期 進(jìn)行下一輪的 競賽評定出 名次 給予獎勵及紀(jì)念證書等
（地點(diǎn)待定）
【保證人數(shù) 】
【記錄學(xué)生的疑問與看法等 】
學(xué)生報(bào)名參與的人數(shù) 擴(kuò)大宣傳.）
報(bào)名方式擺點(diǎn)報(bào)名、分發(fā)報(bào)名單等
報(bào)名時(shí)間
： 由相關(guān)老師進(jìn)行評比 保證公平性（審核標(biāo)準(zhǔn) 可行性 創(chuàng)意性等）
后期（下學(xué)期） 可進(jìn)行對策劃書 的ppt解說 及展示其 特色
（參賽人員可對策劃書進(jìn)行優(yōu)化）
記者大賽宣傳語篇2
×××××學(xué)校
1策 劃 書×××記者團(tuán)
記者團(tuán)策劃書
定期召開團(tuán)內(nèi)例會，對前段工作進(jìn)行總結(jié)，布置后期任務(wù)。關(guān)注校園動態(tài)，采集校園新聞，及時(shí)高效地為校園網(wǎng)新聞中心和廣播臺提供新聞稿。
記者團(tuán)內(nèi)部的溝通與協(xié)調(diào)。新一屆的團(tuán)委學(xué)生會剛剛成立，成員之間需要一個相互適應(yīng)相互接受的一個過程。在這段期間，我們會盡力做好成員與成員，部門與部門的溝通協(xié)調(diào)，力爭做到盡早讓我們記者團(tuán)能夠高速、無摩擦地運(yùn)轉(zhuǎn)。
作為交通學(xué)院第一屆記者團(tuán)，一切都剛剛起步，對于早于我們成立的兄弟團(tuán)體，我們要加強(qiáng)與他們的交流，取長補(bǔ)短，汲取他們好的經(jīng)驗(yàn)。
“感動工大”活動正在如火如荼的展開，我們希望通過我們手中的筆讓更多感動人物走進(jìn)大家的視野，讓大家能從中得到激勵與鼓舞，所以后期記者團(tuán)將對交通學(xué)院“感動工大”人物進(jìn)行報(bào)道。，讓感動的力量傳遞到每一個人。
院刊集結(jié)了學(xué)院本學(xué)期以來的活動及一些更具前瞻性的專業(yè)介紹與就業(yè)指導(dǎo)，使其具有推廣性，趣味性，知識性。
版塊：
（1）我們的足跡。本版塊主要介紹交通學(xué)院成立以來舉辦的活動，讓大家在體味中感受交通的魅力與活力。
（2）專業(yè)介紹。對學(xué)院專業(yè)進(jìn)行具體介紹，包括內(nèi)容，就業(yè)方向，學(xué)姐學(xué)長的介紹與告誡。
（3）就業(yè)指南。對就業(yè)理念等內(nèi)容更進(jìn)行具體闡述，以及在面試過程中的一些注意事項(xiàng)，幫助大家對就業(yè)工作有相對系統(tǒng)的了解。
（4）生活智慧。在這個版塊，將介紹一些生活哲理，生活小貼士。生活中處處充滿智慧。
（5）大家說法。對時(shí)事熱點(diǎn)進(jìn)行闡述，鼓勵大家發(fā)表評論。
在新的學(xué)期里，記者團(tuán)將積極配合團(tuán)委及學(xué)生會的各項(xiàng)宣傳工作，同時(shí)也將探求科學(xué)的團(tuán)內(nèi)管理模式開展有利于記者團(tuán)身心健康的時(shí)間活動，注重提高成員們的寫作水平和業(yè)務(wù)完善，使每位記者都能
在團(tuán)內(nèi)的工作和學(xué)習(xí)的過程中得到鍛煉，獲得新知，學(xué)到能力，在成長中不斷完善。
記者大賽宣傳語篇3
東 港 學(xué) 院 策 劃 書 大 賽 策 劃 書
策劃人：淘寶
東港學(xué)院策劃書大賽策劃書
為了弘揚(yáng)開拓、創(chuàng)新精神，構(gòu)建和諧校園，提高當(dāng)代大學(xué)生的文明素質(zhì)，激發(fā)同學(xué)的創(chuàng)作熱情，為廣大策劃愛好者提供一個盡情施展才華的平臺，特舉辦此次活動。
展現(xiàn)大學(xué)生策劃風(fēng)采。
前期：由宣傳部做好宣傳板放置于社聯(lián)、主樓及食堂門口 中期：由發(fā)策部及宣傳部大二副部率領(lǐng)大一干事逐班宣傳 后期：通過櫥窗、校園之聲廣播站、東港QQ群公布獲獎名單及
活動概況
策劃書內(nèi)容不限，可以是校內(nèi)的某些活動事宜，也可以是校外的其他內(nèi)容。形式不限 (注：在作品后面寫上自己的姓名，聯(lián)系方式，以便獲獎聯(lián)系到本人)
由專業(yè)人員進(jìn)行評選評委會按照評選原則對所有參賽作品進(jìn)行嚴(yán)格、公平、公正的評選。一等獎優(yōu)秀作品將張貼在宣傳板
二等獎：4名（加綜合測評分）
三等獎：8名（加綜合測評分）
聯(lián)系方式：王：
蔡：
陳：
記者大賽宣傳語篇4
大賽策劃書
一·活動背景五四青年節(jié)，是為紀(jì)念1919年5月4日爆發(fā)的五四運(yùn)動而設(shè)立的。它來源于中國一九一九年反帝愛國的“五四運(yùn)動”。1939年，陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為中國青年節(jié)。1949年12月，中國中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國青年節(jié)。青年節(jié)期間，中國各地都要舉行豐富多采的紀(jì)念活動，青年們還要集中進(jìn)行各種社會志愿和社會實(shí)踐活動，還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。
為了更好的宣傳五四精神，更好的幫助大學(xué)生了解五四，了解歷史，促進(jìn)大學(xué)生精神文化的發(fā)展。師范學(xué)院宣傳部將于2011年5月4日以更好的幫助大學(xué)生銘記五四為目的，展開五四海報(bào)設(shè)計(jì)大賽活動。
二·活動目的及意義
目的：以組織五四板報(bào)設(shè)計(jì)大賽活動為方式，以比賽的形式讓大學(xué)生在競爭的環(huán)境下了解五四的相關(guān)知識
意義;促使校園文化建設(shè)，使更多大學(xué)生參與到大學(xué)活動中;促使大學(xué)生更好的了解五四及其所揭示的五四精神，更好的發(fā)揚(yáng)其精神；讓大學(xué)生銘記歷史，從歷史中學(xué)習(xí)。
三·活動步驟
活動申請
設(shè)計(jì)宣傳板宣傳五四海報(bào)設(shè)計(jì)大賽的活動
大力開展本院的內(nèi)部宣傳，是本院的學(xué)生更加清楚的了解此次活動的具體情況及
目的意義
召集各班宣傳委員宣傳關(guān)于五四海報(bào)設(shè)計(jì)大賽，要求各班根據(jù)活動內(nèi)容以班級為
單位設(shè)計(jì)海報(bào)，粘貼在小黑板上展示出來
在五月四日前吧海報(bào)展示出來，并對板報(bào)設(shè)計(jì)獨(dú)到新穎的班級，個人給予獎勵
四·活動負(fù)責(zé)人及主要參加者
活動負(fù)責(zé)人：師范學(xué)院宣傳部部長鄭成
主要參與者：在師范學(xué)院內(nèi)以班級為單位，以個人為單位開展比賽
記者大賽宣傳語篇5
“小記者”大賽策劃書
大學(xué)，是一個充滿激揚(yáng)青春的地方。這里有著我們激情閃現(xiàn)的情感故事；有著我們理性思考后的遠(yuǎn)大理想；也有著大家一直不懈追求的青春夢幻……任何的事情在我們的眼里都是一幅美麗的畫面、在我們的筆下都會成為一篇摯真摯純的文章，。朝氣蓬勃的年輕人，從來不會放棄創(chuàng)造浪漫的機(jī)會，更不會丟掉立志創(chuàng)業(yè)的夢想，我們用筆寫下自己的感覺，用實(shí)話道出那美麗的瞬間，縝密的思考，不會讓人恥笑我們的幼稚；精妙的文字，讓你感動于我們的故事，我們的理想--因?yàn)槲覀兊男拍钪星啻杭P(yáng)！來吧！ 記者大賽將為你們提供展現(xiàn)自我的舞臺！
為了豐富我院學(xué)生課余文化生活，增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)力、凝聚力和創(chuàng)造力；激發(fā)同學(xué)內(nèi)心深藏的熱情；展現(xiàn)同學(xué)心中渴望的個性；為我們的大學(xué)生活增加亮色，讓我們的理想、情感、信念有一個揮灑的空間，讓一股清新的風(fēng)情，彌漫在我們的菁菁校園。我院特舉辦本次小記者大賽活動，給同學(xué)們一個自由發(fā)揮的空間。望各位同學(xué)齊心協(xié)力，在活動中相互配合，相互溝通。
\\\"做‘藝術(shù)學(xué)院’先進(jìn)文化的引導(dǎo)者、記錄者、傳播者和創(chuàng)造者\(yùn)\\"
培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生自我展現(xiàn)意識和自信心。
豐富校園生活，增強(qiáng)對校園的熱愛，展現(xiàn)和諧校園。
藝術(shù)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會
承辦：學(xué)生會監(jiān)制部 生活部
熱愛主持，普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，表達(dá)能力強(qiáng)，有健康的精神風(fēng)貌
有意參賽的選手在各班班長報(bào)名，再由班長上報(bào)到分團(tuán)委
大
報(bào)名時(shí)間：待定
決賽：待定
報(bào)名地點(diǎn)：各班班長
活動地點(diǎn)：待定
本屆大賽將分兩個流程，為初賽、決賽。決賽以晚會的形式舉辦，具體安排如下： 初賽（人數(shù)不限）
時(shí)間：待定
地點(diǎn)：待定
決賽（選取十位選手進(jìn)入決賽）
時(shí)間：待定
地點(diǎn)：待定
比賽初期：1宣傳部負(fù)責(zé)賽前的宣傳工作（宣傳海報(bào)）
2 生活部下達(dá)活動通知予各班班長，并統(tǒng)計(jì)參賽人數(shù)
3 管理部負(fù)責(zé)申請大教室為決賽場地，以及比賽用話筒
比賽中期： 1監(jiān)制部負(fù)責(zé)復(fù)賽選手的個人課件以及活動中照片拍攝
2 會場布置: 宣傳部，生活部，各部門協(xié)助
3 會場座次安排: 管理部
4 會場紀(jì)律: 體育部和外聯(lián)部
5 會場簽到: 秘書處
6 記分人員,坐墊: 學(xué)習(xí)部,秘書處
7 當(dāng)天準(zhǔn)備工作:教室鑰匙,麥克.音響，CD試音
8 請學(xué)生會成員在決賽前提前到場，負(fù)責(zé)選手、觀眾入場，場內(nèi)秩序
9 邀請團(tuán)委老師觀看比賽的評分
10積極組織本系各班同學(xué)到現(xiàn)場觀看以及啦啦隊(duì)安排
比賽后期：
學(xué)生會成員以及選手合影，整理會場。
1 主持人致開幕詞，介紹到場嘉賓；
2 介紹比賽規(guī)則及注意事項(xiàng)；
3 根據(jù)出場順序，比賽選手依次進(jìn)行表演；
4選手每一環(huán)節(jié)結(jié)束后都請?jiān)u委打分,禮儀部出禮儀收取分?jǐn)?shù),由學(xué)習(xí)部進(jìn)行合算分?jǐn)?shù),并宣布每一環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)
5評出各種獎項(xiàng)，舉行頒獎儀式；
6主持人謝幕，活動總結(jié)比賽結(jié)束。
參賽選手要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成一篇新聞的改錯
（1）參賽選手在比賽之前抽取一個主題
（2）針對這個主題，選手可以自己組合同伴，也可以找觀眾進(jìn)行一次簡單的采訪。
（1）選手通過一個組照片，對照片里的內(nèi)容進(jìn)行解說，選手可以對照片進(jìn)行評價(jià)，論述照片等方式。
（2）照片將以放燈片的形式播放出來。
談?wù)剬W(xué)校 社會等問題的看法，內(nèi)容無限制，自由論述。以演講的形式進(jìn)行。 十
由分團(tuán)委、學(xué)生會主席團(tuán)及輔導(dǎo)員老師組成
一等獎 ：一 名
二等獎 ：兩 名
三等獎 ：三 名
優(yōu)秀獎 ：兩 名
最佳口才獎 ：一 名(最佳風(fēng)采及最佳風(fēng)采獎由評委選定)
最佳人氣獎 ：一 名(最佳人氣獎由評委選定)
最佳組織獎 ：一 名(此獎項(xiàng)頒發(fā)給組織優(yōu)秀班級)
服從分團(tuán)委事情調(diào)度 組織好現(xiàn)場活動秩序 互相配合，互相監(jiān)督
活動現(xiàn)場出現(xiàn)到場人員不夠（可立即給認(rèn)識人打電話） 音響出現(xiàn)故障（讓主持人緩解氣氛，立即尋找修理人員） 現(xiàn)場氣氛過于火熱秩序混亂（由學(xué)生會成員維持秩序）
記者大賽宣傳語篇6
西南大學(xué)育才學(xué)院 青年志愿者協(xié)會
“我的圖·說世界”
2012年記者節(jié)
校園新聞圖片展示活動
策劃書
主辦方：西南大學(xué)育才學(xué)院青年志愿者協(xié)會西南大學(xué)育才學(xué)院 文學(xué)與新聞傳播學(xué)院院刊《文淵閣》編輯部
記者詰簡介
中國記者節(jié)是每年的11月8日。記者節(jié)像護(hù)士節(jié)、教師節(jié)一樣，是中國僅有的三個行業(yè)性節(jié)日之一。按照國務(wù)院的規(guī)定，記者節(jié)是一個不放假的工作節(jié)日。新中國確立\\\"記者節(jié)\\\"的意義，表明黨和國家對新聞界和廣大新聞工作者的關(guān)懷和重視，既在確認(rèn)新聞從業(yè)者的社會地位，更在鼓舞和激勵新聞工作者繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，為正義事業(yè)呼吁，做好黨和人民的耳目喉舌。 歷史：記者節(jié)早在新中國成立前就有。從1933年到1949年，每年的11月8日，新聞從業(yè)人員都舉行各種儀式紀(jì)念這一節(jié)日。
正式確認(rèn)：1999年9月18日頒布的《全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》，再一次明確列入了記者節(jié)?！度珖旯?jié)及紀(jì)念日放假辦法》頒布后，中國記協(xié)在征求各方面意見的基礎(chǔ)上，認(rèn)為中國記協(xié)是代表著全國55萬名新聞工作者的，以其成立日11月8號作為記者節(jié)，遂定該日。中國記者協(xié)會成立日：11月8日是中國記協(xié)的成立日。1937年11月8日，以范長江為首的左翼新聞工作者在上海成立中國青年記者協(xié)會，這是中國記協(xié)的前身。七十多年來，特別是新中國成立以來，中國記協(xié)為團(tuán)結(jié)廣大新聞工作者，推動中國新聞事業(yè)的發(fā)展，以及在開展國際新聞界友好往來等方面作出了顯著成績。將\\\"記者節(jié)\\\"定為中國記協(xié)成立日的另一個理由是：中華全國新聞工作者協(xié)會是由中央級新聞單位、全國各省、區(qū)、市新聞工作者協(xié)會、各專業(yè)記協(xié)及其它新聞機(jī)構(gòu)、新聞從業(yè)人員聯(lián)合組成的全國性人民團(tuán)體，代表著全國70萬新聞工作者，以其成立日作為\\\"記者節(jié)\\\"的日期，有著廣泛的代表性。
節(jié)日歷史：20世紀(jì)30年代初，國民黨為加強(qiáng)其統(tǒng)治地位，對堅(jiān)持正義的新聞工作者任意加以迫害、逮捕乃至殺戮。1933年1月，江蘇鎮(zhèn)江的《江聲日報(bào)》主筆劉煜生，被江蘇省民政廳長趙啟以“宣傳共產(chǎn)”之罪名，下令殺害。上?！渡陥?bào)》登載了這條消息，輿論嘩然，新聞界提出“開放言路、保障人權(quán)”的強(qiáng)烈要求。為了緩和輿論指責(zé)，南京國民政府在1933年9月1日被迫發(fā)出《切實(shí)保護(hù)新聞從業(yè)人員》的通令。1934年8月，杭州記者公會向全國新聞界發(fā)出通電，倡議定9月1日為記者節(jié)，得到不少地區(qū)的響應(yīng)和認(rèn)同，1934年9月1日，杭州、北平、南京、太原、廈門、青島等地的新聞界，都舉行了紀(jì)念慶?；顒?，1935年，“”記者節(jié)得到了全國的認(rèn)同，天津《大公報(bào)》并為此發(fā)表了《記者節(jié)》的短評，要求政府積極地解放言論。1938年，中國青年新聞記者學(xué)會在漢口成立，是年9月1日，在漢口普海春大酒家舉行盛大的記者節(jié)活動，向來華采訪的各國新聞界，向在漢口當(dāng)時(shí)出版的各種報(bào)紙，向出入于槍林彈雨中的戰(zhàn)地記者，向從南洋等地歸來的新聞同業(yè)表示感謝和敬意，并且號召全國新聞工作者，團(tuán)結(jié)在抗戰(zhàn)建國的旗幟下，奮勇前進(jìn)。當(dāng)時(shí)，范長江同志講了話，塔斯社的羅果夫，法國《人道報(bào)》的黎蒙都講了話，在中國新聞史上，這是一次最盛大的最莊嚴(yán)的記者節(jié)。此后，在有中國青年新聞記者學(xué)會分會的各地，如湖南、如廣西、如延安及各抗日根據(jù)地、如香港的新聞同業(yè)，都在記者節(jié)這一天舉行慶祝活動，號召加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，貫徹“青記”一貫提出的主張。1937年抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)，中華兒女迅猛覺醒。\\\"\\\"以后，上海許多年輕的新聞工作者，以筆作武器，毅然投身于抗日斗爭的烽火中，為民族解放而戰(zhàn)。當(dāng)時(shí)周恩來同志在上海代表黨中央領(lǐng)導(dǎo)南方黨的工作。他十分重視抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的新聞宣傳工作。他向在上海負(fù)責(zé)黨的文化和宣傳工作的胡愈之、夏衍等同志傳達(dá)了黨中央的指示：廣泛團(tuán)結(jié)愛國新聞工作者，組織統(tǒng)一戰(zhàn)線，為民族解放貢獻(xiàn)更大的力量，在周恩來同志的倡導(dǎo)和支持下，經(jīng)胡愈之、夏衍、羊棗等同志的醞釀，確定在新聞工作者比較集中的上海，成立新聞工作者統(tǒng)一戰(zhàn)線組織。并推舉優(yōu)秀新聞工作者范長江、羊棗、惲逸群等同志負(fù)責(zé)這一組織的籌備工
作。1937年11月4日，范長江、羊棗、惲逸群、袁殊、邵宗漢、朱明等考慮到當(dāng)時(shí)的國內(nèi)形勢，把 即將成立的組織定名為\\\"中國青年新聞記者學(xué)會\\\"。1937年11月8日，中國青年新聞記者學(xué)會（中國記協(xié)的前身）在上海宣告成立。1949年，中華全國新聞工作者協(xié)會籌備委員會同全國總工會、全國婦聯(lián)、共青團(tuán)中央等15個全國性人民團(tuán)體及民主黨派一起發(fā)起了全國人民政治協(xié)商會議。憑這一點(diǎn)就足以表明，中國記協(xié)是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的全國新聞工作者的唯一有代表性的人民團(tuán)體。幾十年來，特別是新中國成立以來，它積極開展了大量的工作和活動，為團(tuán)結(jié)我國廣大新聞工作者，推動我國新聞事業(yè)的發(fā)展，以及在開展國際新聞界友好往來等方面做出了顯著成績，在國內(nèi)外都有較大的影響。
“我的圖·說世界”
————2012年記者節(jié)大型校園新聞圖片展示與評獎活動
校園新聞圖片展示
評委老師與觀眾參與評選
養(yǎng)德 樹人 育才”
發(fā)掘我校優(yōu)秀攝影人才。
西南大學(xué)育才學(xué)院青年志愿者協(xié)會
西南大學(xué)育才學(xué)院 文學(xué)與新聞傳播學(xué)院院刊 《文淵閣》編輯部
2012年11月8日（記者節(jié)）
西南大學(xué)育才學(xué)院百川廣場
以海報(bào)、通知等形式開始向全校師生宣傳活動和征集圖片。
于11月5日之前完成設(shè)備工具的準(zhǔn)備工作。
（待定文新院主要領(lǐng)導(dǎo) 《文淵閣》指導(dǎo)老師校團(tuán)委學(xué)生會 社團(tuán)聯(lián)會代表 各校園媒體 個二級學(xué)院學(xué)生會代表
獲得批準(zhǔn)后另附
參與同學(xué)進(jìn)行總結(jié)
記者大賽宣傳語篇7
活動背景：在濃郁的校園媒體文化的熏陶下，我們南昌理工學(xué)院媒體蓬勃發(fā)展，擁有記者夢想的學(xué)生日益增多，因此特舉辦記者挑戰(zhàn)大賽，給這些懷揣夢想的學(xué)生充分展現(xiàn)自我才華、挑戰(zhàn)記者夢想的平臺。第二屆記者挑戰(zhàn)大賽在傳承往屆比賽精華的同時(shí)更加注重創(chuàng)新，以全新的展示在廣大同學(xué)面前。它旨在引導(dǎo)校園媒體文化健康發(fā)展，鼓勵學(xué)生充分挖掘、發(fā)揮各自潛能，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好的精神風(fēng)貌和個人素質(zhì)，也是校園媒體和社會媒體溝通對話的一個橋梁。
大學(xué)是通向社會的橋梁
南昌理工學(xué)院全體在籍學(xué)生
11月1日至 12月5日
所有參賽選手參加初試時(shí)，必須上交一份自己所撰寫的個人簡歷一份，其簡歷的撰寫情況也將列入初賽時(shí)的評分標(biāo)準(zhǔn)之一。
初賽以有關(guān)記者的專業(yè)基礎(chǔ)知識答辯為主要考察方式，以心理素質(zhì)、思想內(nèi)容等方面的表現(xiàn)為評分標(biāo)準(zhǔn)。初賽將篩選綜合成績最好的20名選手進(jìn)入復(fù)賽。
復(fù)賽以現(xiàn)場模擬采訪為主要方式，在所給定的場景條件下以參賽選手的隨機(jī)應(yīng)變能力、語言選取角度、邏輯思維能力等實(shí)際表現(xiàn)為評分標(biāo)準(zhǔn)。復(fù)賽將篩選出8名選手進(jìn)入決賽。
決賽以模擬新聞發(fā)布會為主要考察方式，由記者在臺下提問，選手進(jìn)行答辯。該環(huán)節(jié)以選手的語言組織表達(dá)能力、邏輯思維能力為評分標(biāo)準(zhǔn)。
初賽、復(fù)賽成績以專業(yè)老師所評分?jǐn)?shù)為最終成績;
決賽以專業(yè)老師所評分?jǐn)?shù)為主(占70%)，10名大眾評委所評分?jǐn)?shù)為輔(占30%)。
E#108
本次大賽共設(shè);
一等獎1名
二等獎1名
三等獎1名
優(yōu)秀獎1名
最佳人氣獎1名
最佳風(fēng)格獎1名
所有獲獎選手均頒發(fā)證書及精美禮品一份
緊緊圍繞活動主題，動員廣大學(xué)生積極參與，擴(kuò)大影響。
廣廈雜志社(羅強(qiáng) 聯(lián)系方式：)
大學(xué)生學(xué)習(xí)協(xié)會(林鑫 聯(lián)系方式：)
前期宣傳費(fèi)用：50元
獎品證書費(fèi)用200元
合計(jì)費(fèi)用250元
記者大賽宣傳語篇8
四川師范大學(xué)第七屆“中軟國際”杯
計(jì)算機(jī)技能大賽
策
劃
方
案
計(jì)算機(jī)科學(xué)協(xié)會
目 錄
一 前言?????????????????????2 二 大賽簡介???????????????????2 三 大賽組織機(jī)構(gòu)?????????????????4 四 大賽流程???????????????????6 五 大賽具體內(nèi)容?????????????????6 六 大賽宣傳策略?????????????????9 七 大賽資金預(yù)算?????????????????9 八 大賽注意事項(xiàng)?????????????????13 九 贊助商????????????????????14 附件：比賽項(xiàng)目可行性調(diào)查問卷
前六屆四川師范大學(xué)計(jì)算機(jī)技能大賽的成功舉辦，很好的向社會各界展示了我們四川師范大學(xué)學(xué)子的計(jì)算機(jī)各種技術(shù)水平，營造了我校廣大同學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)的氣氛。每一屆技能大賽的成功舉辦都涌現(xiàn)出一批批優(yōu)秀的同學(xué)帶來的一批批批優(yōu)秀作品，涵蓋了很多技術(shù)領(lǐng)域，大賽提供的比賽平臺使選手們一展身手，檢驗(yàn)了自己的技術(shù)水平，贏得了做項(xiàng)目、到公司實(shí)習(xí)的寶貴機(jī)會。由于大賽的帶動，激勵了我校大學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技能的積極性，提高了其運(yùn)用信息技術(shù)解決實(shí)際問題的綜合能力，促進(jìn)了具有實(shí)踐能力的應(yīng)用型專門人才的培養(yǎng)，為同學(xué)們建立了展示實(shí)踐技能、交流成果的平臺。作為前幾屆大賽的承辦者，我們計(jì)算機(jī)科學(xué)協(xié)會秉承前幾屆大賽的精神，并根據(jù)實(shí)際情況予以適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和改進(jìn)，對第七屆計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能大賽做出相應(yīng)的策劃。
1.大賽全稱：四川師范大學(xué)計(jì)算機(jī)技能大賽（以下簡稱大賽） 2.單項(xiàng)比賽名稱：四川師范大學(xué)計(jì)算機(jī)技能大賽xxx比賽 3.冠名名稱
（1）由執(zhí)行委員會對本屆技能大賽進(jìn)行賽事招商推廣；
（2）如有冠名，大賽名稱為：四川師范大學(xué)第七屆xxx杯計(jì)算機(jī)技能大
賽；
（3）如無冠名，大賽名稱為：四川師范大學(xué)第七屆計(jì)算機(jī)技能大賽。
2010年9月25日至12月17日在四川師范大學(xué)成龍校區(qū)舉行。
主辦單位：四川師范大學(xué)
協(xié)辦單位：學(xué)生工作部，校團(tuán)委，計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院 承辦單位：計(jì)算機(jī)科學(xué)協(xié)會，xxx公司
享青春之雋永，展師大之e風(fēng)。
1.提升四川師范大學(xué)學(xué)生整體計(jì)算機(jī)實(shí)際操作的能力，向社會展現(xiàn)學(xué)校的計(jì)算
機(jī)綜合技術(shù)水平，擴(kuò)大學(xué)校在成都其它高校中的影響力 2.將部分優(yōu)秀作品投入市場，產(chǎn)生實(shí)際的經(jīng)濟(jì)效益 3.為學(xué)校各部門、實(shí)驗(yàn)室尋找技術(shù)人才，提供一種人才輸送渠道 4.為學(xué)校儲備計(jì)算機(jī)技術(shù)各方面的人才，以備不時(shí)之需 5.創(chuàng)造一個同學(xué)跟老師、公司學(xué)習(xí)的機(jī)會，給同學(xué)提供業(yè)余時(shí)間的學(xué)習(xí)平臺 6.加強(qiáng)學(xué)校各學(xué)院同學(xué)間的計(jì)算機(jī)技術(shù)學(xué)習(xí)交流，提供一個相互學(xué)習(xí)的平臺 7.提供廣大同學(xué)將理論運(yùn)用到實(shí)踐，進(jìn)行自我檢驗(yàn)的機(jī)會 8.為其它比賽、項(xiàng)目做一種鋪墊
1．基礎(chǔ)上機(jī)及鍵盤應(yīng)用 2．視覺設(shè)計(jì)
3．課件制作及教師技能
4．程序設(shè)計(jì)（web開發(fā)和桌面應(yīng)用程序） 5．“億道”嵌入式設(shè)計(jì)與開發(fā) 6．“思宙”.net程序開發(fā)
所有四川師范大學(xué)在校學(xué)生（包括學(xué)校附屬民辦二級學(xué)院，成教生及研究生）
1.學(xué)生工作部網(wǎng)站： 2.校團(tuán)委網(wǎng)站：
4.計(jì)算機(jī)科學(xué)協(xié)會網(wǎng)站：
大賽設(shè)立組委會，組委會下設(shè)評委會，評委會下設(shè)執(zhí)行委員會。
由我校學(xué)生工作部、校團(tuán)委、計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院、xxx公司組成組委會，負(fù)責(zé)大賽的組織籌辦工作，指導(dǎo)、監(jiān)督評委會、執(zhí)行委員會的相關(guān)工作。組委會設(shè)名譽(yù)主席、主席、執(zhí)行主席、秘書長、委員等職務(wù)。
組委會職能：
3.確定大賽的起止時(shí)間和開、閉幕式時(shí)間； 4.組織成立大賽評委會和執(zhí)行委員會； 5.審定單項(xiàng)競賽細(xì)則；
7.審定競賽日程和各單項(xiàng)競賽編排方案、競賽形式，以及各項(xiàng)活動安排； 8.審定贊助商資格，指導(dǎo)贊助形式和內(nèi)容； 9.確認(rèn)并提供競賽場地、器材、設(shè)備； 10.指導(dǎo)檢查大賽的競賽籌備工作； 11.處理競賽爭議問題；
13.審定成績公報(bào)方案； 14.審定頒獎工作方案。
由參加競賽題制定工作的學(xué)校部門、各學(xué)院老師組成評委會，負(fù)責(zé)大賽競賽題的制定，《比賽細(xì)則》的制定，現(xiàn)場比賽的評審，作品的審核、評定等工作。評委會設(shè)名譽(yù)主席、主席、各評審團(tuán)團(tuán)長、委員等職務(wù)。
評委會職能： 1.負(fù)責(zé)制定承辦智運(yùn)會競賽工作總體方案，提出各項(xiàng)目比賽總?cè)粘?、競賽承辦地、競賽場地及其他有關(guān)工作的安排意見，報(bào)組委會審批； 2.監(jiān)督執(zhí)行委員會的籌備、組織工作；篇2：“策劃書大賽”策劃書 “策劃書大賽”活動
策 劃 書
主辦單位：浙江農(nóng)林大學(xué)馬克思主義學(xué)院、法政學(xué)院 承辦單位：浙江農(nóng)林大學(xué)馬克思主義學(xué)院.法政學(xué)院分團(tuán)
委、學(xué)生會
二〇一二年10月17日
“策劃書大賽”是一次理論與實(shí)際相結(jié)合的活動，以部門為單位，開展評選。以策劃書的設(shè)計(jì)和策劃的具體實(shí)施作為本次比賽的評比標(biāo)準(zhǔn)。本次比賽是一次時(shí)間跨度相對較長的活動，經(jīng)過兩次評選，得出最佳的作品。第一階段的評選以策劃書內(nèi)容為標(biāo)準(zhǔn)，第二階段以策劃書實(shí)施為標(biāo)準(zhǔn)，第一階段中的前3名進(jìn)入第二階段比賽。策劃書設(shè)計(jì)的內(nèi)容可以包括一些有意義的活動設(shè)計(jì)，一些標(biāo)志、標(biāo)語、廣告、宣傳視頻的設(shè)計(jì)，也包括其他一些有創(chuàng)意的活動策劃。
目的：1.團(tuán)學(xué)的工作中，寫策劃書是一項(xiàng)必要的技能，此次比賽能很好地培養(yǎng)干事這方面的能力，增進(jìn)部門的凝聚力。 2.此次比賽能夠發(fā)掘整個團(tuán)學(xué)的潛力，提升團(tuán)學(xué)成員的創(chuàng)新意識，獲取創(chuàng)意活動理念，為團(tuán)學(xué)注入新的活力。
第一輪：2012年10月24日至2012年11月4日，4日
初審。
第二輪：2012年11月25日，終審。
初期準(zhǔn)備，部長通知干事，干事團(tuán)隊(duì)合作在規(guī)定時(shí)間內(nèi)
完成3份策劃書，期間可以向部長咨詢，策劃完成后在2012年11月3日前內(nèi)交予辦公室，包括電子稿與紙質(zhì)稿。
中期辦公室評選，選出相對優(yōu)秀的作品，參加進(jìn)一輪的宣講，由主席團(tuán)參與評選，確認(rèn)前3名進(jìn)入下一輪比賽。
后期實(shí)施，團(tuán)學(xué)配合其實(shí)施，以活動舉辦的效果打分，確認(rèn)最佳實(shí)施獎，最后頒發(fā)策劃書設(shè)計(jì)一二三等獎與策劃書實(shí)施最佳獎。
評委由主席團(tuán)（黃赑，郝莎莎，胡恩華，戚玉穎）組成。
參賽人員由辦公室統(tǒng)一通知。
匯報(bào)會由辦公室統(tǒng)一借教室或者是集賢326。
篇3：歌手大賽策劃書(模板) “
紅
帆
之
星
”
歌
手
大
賽
策
劃
書
電子信息學(xué)院學(xué)生會
“紅帆之星”歌手大賽策劃書
通過這次比賽希望能夠提高所有家人們的綜合素質(zhì)，發(fā)揮自己的特長，培養(yǎng)我們的藝術(shù)氣息。同時(shí)也能加強(qiáng)各片區(qū)、各部門的合作精神，開拓創(chuàng)新思維，提高共同解決問題的能力。
唱出青春的旋律，綻放年輕的活力。
1)舞臺布置：
a)氣球：5角*100個=50元 b)繩子：1元*10米=10元 c)雙面膠:元*4卷=6元 d)亮膠：1元*4卷=4元 2)水（供評委）：1元*5=5元 3)打印費(fèi)用
a)報(bào)名表：*100=10元
b)節(jié)目單入選人名單等：元 c)流程書：元 d)宣傳海報(bào)：200元 4）獎狀：
a)一等獎大獎狀:12元*2=24元 b)二等獎中獎狀:7元*5=35元 c）三等獎小獎狀：3元*8=24元 5）獎品：60+100+80 6）游戲紀(jì)念品：80元
1．麥克風(fēng)發(fā)生故障，工作人員預(yù)先準(zhǔn)備好備用麥克風(fēng)，隨時(shí)更換。 2．比賽前進(jìn)行伴奏的提前試音。若比賽當(dāng)中出現(xiàn)伴奏卡帶或無法正常播放的情況，由工作人員對出場順序進(jìn)行細(xì)微調(diào)整。 3． 參賽者已經(jīng)簽到但無法準(zhǔn)時(shí)出臺，主持人對順序作適當(dāng)調(diào)整。篇4：歌手大賽策劃書
法 學(xué) 院 歌 手 大 賽 策 劃 書
策劃人： 修改人： 2011年12月1日
歌手大賽能進(jìn)一步豐富學(xué)院文化生活，營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的學(xué)院文化氛圍，豐富我院學(xué)生的業(yè)余文化生活，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，展示我院師生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌;同時(shí)也給同學(xué)們提供一個鍛煉自己的機(jī)會和一個展示自己的舞臺，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛藝術(shù)的熱情與動力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動學(xué)院精神文明建設(shè)。于此同時(shí)，為校園歌手大賽選拔兩名選手也是舉辦這個歌手大賽的初衷。
用音樂展現(xiàn)青春夢想，用旋律譜出學(xué)院輝煌
唱響青春，我為歌狂
承辦單位：學(xué)生會 總負(fù)責(zé)：主席晏碧 執(zhí)行負(fù)責(zé)：副主席丁明粉
比賽項(xiàng)目和比賽具體事宜：文藝部部長袁晴斐、副部長林瀚、財(cái)務(wù)總負(fù)責(zé)：辦公室 舞臺調(diào)動：實(shí)踐部、體育部 宣傳及舞臺設(shè)計(jì)：宣傳部 后勤保障：學(xué)習(xí)部 活動對象：在院學(xué)生
大賽評委：待定 主持人：
觀眾：11級未參賽同學(xué)、學(xué)生會團(tuán)委干事
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由文藝部副部長通知各班文藝委員，由各班文藝委員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)參賽人員的名單及曲目。 * 注意事項(xiàng)：
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個參賽選手。 0
個參賽選手。 0
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環(huán)節(jié)一：觀眾入場，評委入場（評委入座第一排，參賽選手入座前兩排）。
環(huán)節(jié)二：比賽正式開始，主持人致辭，介紹評委、參賽選手（致辭稿自備）。
環(huán)節(jié)三：主持人邀請 親情獻(xiàn)唱，為歌手大賽拉開序幕（若需要音樂伴奏請林瀚同學(xué)提前準(zhǔn)備好）。
環(huán)節(jié)四：主持人宣布比賽環(huán)節(jié)四比賽規(guī)則，工作人員向評委分發(fā)評分表一。 兩個方案任選其一：
方案一：我愛記歌詞
比賽規(guī)則：由文藝部事先準(zhǔn)備好25-30支歌曲（歌曲曲目由文藝部負(fù)責(zé)人決定），并將這些歌曲的曲目在比賽前三天告知參賽選手，讓參賽選手進(jìn)行準(zhǔn)備，在比賽當(dāng)天，到了此環(huán)節(jié)，由工作人員進(jìn)行歌曲的隨機(jī)播放（注：隨機(jī)播放歌曲
的任何一部分，即4句左右），之后工作人員暫停播放歌曲，由選手進(jìn)行歌曲串接（串接方式：可歌唱或者背誦，歌唱分高于背誦），串接四句。選手有十秒鐘的思考時(shí)間（由工作人員計(jì)時(shí)），時(shí)間到選手必須立刻串接上歌詞，串接不完整或者串接不下去，將由主持人宣布停止串接，緊接著參賽選手需回答歌曲名稱。所有選手按照號碼牌次序進(jìn)行比賽！
具體工作安排：
（1）、比賽前三天（即2011年12月9日）召集所有參賽選手開會，介紹大體比賽規(guī)則，發(fā)放“環(huán)節(jié)四 我愛記歌詞” 的歌曲曲目。
（2）、文藝部事先準(zhǔn)備的歌曲范圍廣泛，可為流行音樂，校園歌曲，紅歌，民樂等華語歌曲，準(zhǔn)備25-30首歌曲，將歌曲名稱及作者打印后提前三天交到參賽者手中。
（3）、文藝部負(fù)責(zé)人提前下好相應(yīng)的歌曲并一定要配歌詞，供評委打分參考用。 （4）、環(huán)節(jié)四開始，工作人員隨機(jī)抽取一首歌曲，播放歌曲的任何一部分（若播放歌曲后部分要注意至少多于四句以上歌詞），由歌手串接接下來的四句歌詞。
（5）、工作人員播放歌曲時(shí)應(yīng)將歌曲跳轉(zhuǎn)全屏歌詞界面，并將歌詞字體放大，以供評委打分參考。（注：模擬法庭電腦音樂播放器為千千靜聽，工作人員應(yīng)提前做好調(diào)試）。附圖一 （6）、參賽選手串接歌詞時(shí)，應(yīng)背對多媒體投影，并站在舞臺的右邊避免遮擋評委視線、影響評分。
評分規(guī)則：
（1）、此環(huán)節(jié)以10分制。
（2）、由評委根據(jù)參賽選手對歌詞記憶的正確程度，串接方式及歌名的回答進(jìn)行評分。評分表一篇5：主持人大賽策劃書
主辦：湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)東方科技學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會 承辦：東方科技學(xué)院演講與主持協(xié)會 2010年上學(xué)期
目 錄
言 ?????????????????.? 1
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??????????????...6 前 言
為了培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的口頭表達(dá)能力，促進(jìn)校園文化發(fā)展，豐富大學(xué)校園生活，為我院愛好主持及有才藝的學(xué)生建立一個展現(xiàn)自我的舞臺，挖掘大學(xué)生的新點(diǎn)、亮點(diǎn)，充分展現(xiàn)東科學(xué)子的風(fēng)采。東方演講與主持協(xié)會，借社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)機(jī)會策劃并組織了東方科技學(xué)院第一屆校園主持人大賽。大賽以培養(yǎng)和發(fā)掘大學(xué)生的口頭表達(dá)能力、靈機(jī)應(yīng)變能力為宗旨，以鍛煉實(shí)踐能力、發(fā)揮自身特長為目的，讓東科院的同學(xué)們從活動中活躍校園氣氛，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。挑戰(zhàn)自我，鍛煉自我。
“ 走上舞臺 , 你就是主角 , 挑戰(zhàn)無處不在 , 秀出你的風(fēng)采 .”
此次比賽將以鍛煉同學(xué)們的上臺膽量以及口才能力為主要目的，把快樂健言貫徹到同學(xué)們的生活之中，讓越來越多的學(xué)生在一次次的說話中，彰顯自我品質(zhì)，達(dá)到社會對新一代大學(xué)生“站起來能說，坐下去能寫”的更高要求。
作為當(dāng)代大學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)的不僅僅是科學(xué)文化知識，而更應(yīng)該是把握機(jī)會，展現(xiàn)自我。大學(xué)是一片寧靜、恬淡的求學(xué)之地，也是一個培養(yǎng)健康人格的塑心之地。
晚上7點(diǎn)
4月16日）
（1）主辦單位：湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)東方科技學(xué)院
（2）承辦單位：東方科技學(xué)院演講與主持協(xié)會
（3）活動顧問：李姣老師 (東方科技學(xué)院團(tuán)委副書記)
宣傳準(zhǔn)備
（申自文 4月13日-17日）
4月13日前）
（申自文 4月14日前）
（羅英杰 4月16日）
（19：00 - 21：00）
會場布置:（劉亞男、吳桂螓：00 – 18：50） a、嘉賓席布置：桌椅、純凈水的擺設(shè)、記分表的發(fā)放 b、觀眾席布置：觀眾席座位安排、入場口設(shè)置（劉亞男）、
迎賓（羅英杰）
c、計(jì)算機(jī)及其他設(shè)備的擺放和調(diào)試(蔡達(dá)) d、比賽中所需獎品準(zhǔn)備（譚清亮）活動結(jié)束獎品的頒發(fā) e、題目準(zhǔn)備 （蔡達(dá) 周濰伊）
比賽內(nèi)容：
第一環(huán)節(jié)：我行我秀（2分鐘） 1.參賽選手以才藝等無限藝術(shù)形式展示自我風(fēng)采（如用唱歌的方式把自己唱出來，樂器、舞蹈等）
注意：此環(huán)節(jié)是最能展現(xiàn)自我風(fēng)格特點(diǎn)的部分，其中著裝、形象、氣質(zhì)各占5分，才藝部分占15分，總分值30分。
第二環(huán)節(jié)：實(shí)力比拼（3分鐘）
選手以提前抽簽的方式抽到一些詞，然后再根據(jù)這些詞組變成一個故事。以此來表現(xiàn)選手隨機(jī)應(yīng)變和團(tuán)隊(duì)合作的能力。
注意：本環(huán)節(jié)共30分，選手根據(jù)人數(shù)分為若干組。
第三環(huán)節(jié)：模擬主持（4分鐘） 1.各參賽選手根據(jù)準(zhǔn)備好的一段材料做一檔以電視節(jié)目為載體的節(jié)目：新聞類、綜藝類、娛樂類、訪談類等任選其一，形式不定。 2.要求：
風(fēng)格獨(dú)特，與眾不同，此環(huán)節(jié)選手可自備道具，可自帶人員（人數(shù)不限）模擬現(xiàn)場。
記者大賽宣傳語篇9
寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院
策劃單位：記者團(tuán)《征聞大賽》編輯部
《征聞大賽》 策劃書
大學(xué)校園，是一個學(xué)生活躍思想，豐富生活的地方，
而社團(tuán)生活、娛樂更是大學(xué)生必不可少的一部分。
新聞?wù)魑幕顒?，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的積極性創(chuàng)造力與
合作力，更是能讓同學(xué)們及時(shí)了解校園動態(tài)，社團(tuán)
生活，體驗(yàn)校園精彩。
新聞的舞臺上展現(xiàn)青春魅力。同時(shí)提高學(xué)生的文化
素質(zhì)，知識擴(kuò)展。
有關(guān)資料和新聞?wù){(diào)查采訪（關(guān)于福安市內(nèi)的或者學(xué)
院內(nèi)事件均可）。
交調(diào)查工作歷程。
一等獎、二等獎、三等獎、最佳新聞寫作獎、最佳新聞發(fā)現(xiàn)獎
紀(jì)念等）。
總結(jié)：預(yù)計(jì)費(fèi)用800元，以學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)并以發(fā)票為準(zhǔn)。 資金來源情況分析：
① 校外贊助，預(yù)計(jì)200元。
② 贊助資金不足，由學(xué)院支出報(bào)銷，預(yù)計(jì)600元。
記住團(tuán)編輯部
二〇一〇年八月初三
記者大賽宣傳語篇10
電子科技大學(xué)成都學(xué)院經(jīng)管系舉辦第五屆商業(yè)策劃書大賽，我們的目的是為了調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，理論與實(shí)踐相結(jié)合。促進(jìn)學(xué)生對社會和企業(yè)實(shí)際運(yùn)作的感知和了解，激發(fā)和促進(jìn)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)能力的提高（把創(chuàng)業(yè)作為新的就業(yè)出路，或積累經(jīng)驗(yàn)的過程），熟練掌握商業(yè)計(jì)劃書的撰寫，能夠進(jìn)行商業(yè)活動策劃，完善其商業(yè)計(jì)劃及發(fā)展思路，激勵同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)熱情、開拓創(chuàng)新精神，希望同學(xué)們踴躍參與。
大賽競賽章程
本屆大賽分初賽，復(fù)賽，決賽三個階段，為保證參賽作品的質(zhì)量，初賽將設(shè)置20%左右的淘汰率，通過初賽評審的作品將由評委評審給出指導(dǎo)意見，參賽隊(duì)進(jìn)一步修改完善作品，參與復(fù)賽評審（具體參見大賽具體日程安排）。在XX年5 月中旬的復(fù)賽階段評選出排名前20的作品，其中排名前10位的團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽，排名11-20位的團(tuán)隊(duì)獲得優(yōu)勝獎。決賽階段10支團(tuán)隊(duì)參加決賽現(xiàn)場答辯，產(chǎn)生一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名。
按照大賽總體流程安排，及時(shí)提交報(bào)名表和參賽作品。請?jiān)?月10日前把項(xiàng)目申報(bào)表（文本版+電子版）提交至報(bào)名處。相應(yīng)的電子材料報(bào)名表請發(fā)至大賽組委會郵箱:jingguanxuexi@。
初賽作品提交截至?xí)r間為：4月22日（參見大賽具體日程安排）。
大賽分三個階段進(jìn)行
第一階段 初賽
初賽參賽作品均要求為一份簡要但完整的商業(yè)計(jì)劃書，可不包括詳細(xì)市場調(diào)查數(shù)據(jù)，財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)等。大賽于XX年4月2日啟動，提交作品時(shí)間為：4月22日（參見大賽具體日程安排）。各輪評審結(jié)束后反饋評審意見，評選出20支參賽團(tuán)隊(duì)，評選出的隊(duì)伍可參考評審意見進(jìn)行作品修改完善并參加復(fù)賽。
第二階段 復(fù)賽
復(fù)賽參賽作品要求為一份詳細(xì)而完整的商業(yè)計(jì)劃書，一般應(yīng)當(dāng)包括概要、公司、產(chǎn)品/服務(wù)、市場、競爭、營銷/經(jīng)營、財(cái)務(wù)分析、組織、回報(bào)/退出、可行性綜合分析等內(nèi)容，可包括圖形，表格，調(diào)查問卷附件等。XX年五月中旬提交復(fù)賽作品。經(jīng)評委打分，按得分高低，評出決賽作品。每份作品給出評委評語。其中10個參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽，剩余10支隊(duì)伍獲得優(yōu)勝獎。
第三階段 決賽
XX年5月下旬左右決賽。由進(jìn)入決賽的10個參賽團(tuán)隊(duì)參加答辯。
由電子科技大學(xué)成都學(xué)院的老師，校外知名人士組成評委會。每個參加決賽的小組利用10分鐘闡述自己的商業(yè)計(jì)劃，另有10分鐘，由評委提問，參賽團(tuán)隊(duì)回答提問。
評委當(dāng)場為各小組的現(xiàn)場答辯打分，給出決賽答辯成績，并結(jié)合復(fù)賽評分結(jié)果，得出大賽總成績，排定名次（其中復(fù)賽成績占20%，決賽答辯成績占80%）?，F(xiàn)場公布大賽總成績并為獲獎團(tuán)隊(duì)頒獎。
大賽日程安排（具體日期遵照大賽組委會通知）
時(shí)間
大賽進(jìn)程
XX年3月25日
3月25日正式開始大賽宣傳工作
3月25日至4月1日
報(bào)名
4月2日
大賽啟動儀式以及培訓(xùn)
4月22日
初賽作品回收
初賽評審
5月中旬
統(tǒng)計(jì)評審結(jié)果，并公布成績，反饋評審意見
參賽團(tuán)隊(duì)抓緊時(shí)間進(jìn)行市場調(diào)研，完成復(fù)賽作品
提交復(fù)賽作品，送評委評審
統(tǒng)計(jì)復(fù)賽評審結(jié)果，并公布分?jǐn)?shù)，反饋評審意見
決賽階段，創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)針對評委反饋意見對作品進(jìn)行最后修改
五月下旬
提交決賽作品及相關(guān)資料
決賽答辯暨頒獎典禮
大賽流程示意圖（具體日期遵照大賽組委會通知）
3月25日 大賽開始宣傳
初賽
4月10日前組隊(duì)并提交項(xiàng)目申報(bào)表
XX年4月22日提交初賽作品及打印版
評審 分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì) 公布結(jié)果
反饋評委意見
團(tuán)隊(duì)市場調(diào)查，進(jìn)行修改
復(fù) 賽
5月中旬提交復(fù)賽作品和報(bào)名表
選出
參加
決賽
團(tuán)隊(duì)
決 賽
XX年5月下旬
參賽作品，報(bào)名表，團(tuán)隊(duì)成員基本情況表都需要提交電子版
委以參賽選手在征稿期限內(nèi)提交的書面作品為準(zhǔn)，按組委會和評委會制定的評分標(biāo)準(zhǔn)對作品量化評分。對于學(xué)生自行開發(fā)或參與開發(fā)的項(xiàng)目，大賽評分標(biāo)準(zhǔn)中設(shè)有適當(dāng)?shù)募臃謾C(jī)制。
每件符合報(bào)名要求的作品均由數(shù)名評委分別評分，各評委所給的分?jǐn)?shù)之和，即為該作品的最后得分。初賽評審側(cè)重于問題發(fā)現(xiàn)及對參賽團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)，注重評審意見的收集反饋。
參加復(fù)賽的團(tuán)隊(duì)經(jīng)過培訓(xùn)和實(shí)踐支持，整理、充實(shí)、完善初賽作品，提交復(fù)賽作品。由電子科技大學(xué)的專家、學(xué)院的老師以及校外企業(yè)家組成評審委員會進(jìn)行書面評比，成績前10名的參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)入終審答辯，最終評出各級獎項(xiàng)。
參賽團(tuán)隊(duì)可自行選題，牽涉到技術(shù)方面要求，可以從校內(nèi)以及校外的相關(guān)研究機(jī)構(gòu)的研究成果中挑選合適的項(xiàng)目進(jìn)行商業(yè)計(jì)劃設(shè)計(jì)，但要求參賽團(tuán)隊(duì)自行解決知識產(chǎn)權(quán)問題。
獎 項(xiàng)
獎 金
一等獎
800×1=800
二等獎
500×2=1000
三等獎
300×3=900
優(yōu)秀獎
200×4=800
總計(jì)
3500元
所有獲獎?wù)擢劷鹑坑呻娮涌萍即髮W(xué)成都學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理工程系提供。進(jìn)入復(fù)賽團(tuán)隊(duì)均將獲得由主辦單位頒發(fā)的獲獎證書。
注意先報(bào)名后參賽，先提交項(xiàng)目申報(bào)表，后提交參賽作品。
（手機(jī)和寢室電話等常用聯(lián)系方式變更請及時(shí)通知大賽組委會）。
日后有關(guān)文件（如獲獎證書等）以報(bào)名表登記的人員及其姓名為準(zhǔn)。
格式具體要求：
1）字型：大標(biāo)題用二號黑體, 中標(biāo)題用三號黑體, 小標(biāo)題用三號楷體, 正文用小四宋體。段落間距為固定值，20磅。
2）紙型：統(tǒng)一用a4紙，左側(cè)裝訂。
3）頁邊距：上、下、左、右。
4）結(jié)構(gòu)層次序數(shù)：“一”、“
主辦單位：經(jīng)濟(jì)與管理工程系
承辦單位：經(jīng)濟(jì)與管理工程系分團(tuán)委學(xué)生會學(xué)習(xí)部
記者大賽宣傳語篇11
前言：為了豐富校園文化，推動社團(tuán)健康發(fā)展，利用社團(tuán)文化節(jié)活動，來表現(xiàn)南昌理工學(xué)院學(xué)子的活潑、熱情，展現(xiàn)社團(tuán)活動的多姿多彩，體現(xiàn)學(xué)院校園的深厚文化底蘊(yùn)。南昌理工學(xué)院學(xué)生工作處、團(tuán)委會聯(lián)合主辦的第五屆社團(tuán)文化節(jié)，將于2008年11月16日在英雄主校區(qū)體育館隆重拉開序幕。
本次文化節(jié)共分四大環(huán)節(jié)：
南昌理工學(xué)院 第五屆社團(tuán)文化節(jié)之首屆記者挑戰(zhàn)大賽
大賽主題
展現(xiàn)自我魅力，SHOW出傳媒風(fēng)采!
大賽口號
夢想無可畏，敢拼才會嬴
活動目的
展現(xiàn)青春風(fēng)采，挖掘傳媒人才，締造校園之星;
激發(fā)自身潛能，不斷超越進(jìn)取，挑戰(zhàn)青春夢想!
大賽時(shí)間
2008年11月3日 —— 2008年11月28日
宣傳、報(bào)名：11月3日 —— 11月17日
大賽指導(dǎo) ：11月18日 下午4：30——6：00
復(fù) 賽 ：11月22日
半決賽 ：11月23日
復(fù)活、總決賽 ：2008年11月29日
舉辦單位
主辦： 廣廈雜志社
秋實(shí)文學(xué)社
大學(xué)生學(xué)習(xí)協(xié)會
協(xié)辦：南昌理工官方網(wǎng)( ( ( 宋琰
南昌電視臺 首席記者 鄧明嬌
記者 董兵
網(wǎng)媒合作：校 園 派
大賽背景
在濃郁的校園媒體文化的熏陶下，南理校園媒體蓬勃發(fā)展，擁有記者夢想的學(xué)生實(shí)在不在少數(shù)，他們多數(shù)已經(jīng)在學(xué)校勤懇地相關(guān)知識并鍛煉自我。因此舉辦記者挑戰(zhàn)賽，給予了這些學(xué)生充分展現(xiàn)自我才華、挑戰(zhàn)記者夢想的機(jī)會，同時(shí)，也為我院選拔記者團(tuán)作出良好鋪墊。
大賽綜述
首屆記者挑戰(zhàn)大賽是南理校園媒體發(fā)展及學(xué)生需要應(yīng)運(yùn)而生的校級比賽，也是校園媒體和社會媒體溝通對話的一個橋梁;它旨在引導(dǎo)校園媒體文化健康發(fā)展，鼓勵學(xué)生充分挖掘、發(fā)揮各自潛能，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好的精神風(fēng)貌和個人素質(zhì)。
后記：值此第五屆社團(tuán)文化節(jié)之際，舉辦首屆記者挑戰(zhàn)大賽將是南昌理工學(xué)院社團(tuán)文化節(jié)的重頭戲，也將成為今后南理社團(tuán)文化傳承的品牌活動之一;它將不斷引導(dǎo)在校學(xué)生更務(wù)實(shí)地為夢想拼搏努力。
附加：
參賽說明
參賽對象：
大賽宣傳：“大江西網(wǎng)” “校園派” “南昌理工校友網(wǎng)”提供網(wǎng)絡(luò)支持平臺
報(bào)名方式：
大賽內(nèi)容
初賽：校園新聞稿寫作 (文體類型不限)
復(fù)賽：(晉級階段)
半決賽：
(本場選出6名直接進(jìn)入總決賽，6名進(jìn)入復(fù)活賽)
復(fù)活賽：復(fù)活賽從6名選手中選出4名進(jìn)入十強(qiáng)決賽
總決賽：(決出冠軍1名，亞軍2名，季軍3名，優(yōu)秀獎4名)
獎項(xiàng)設(shè)置
冠軍1名：價(jià)值300元獎品，榮譽(yù)證書;
亞軍2名：價(jià)值150元獎品，榮譽(yù)證書;
季軍3名：價(jià)值100元獎品，榮譽(yù)證書;
優(yōu)秀獎4名：紀(jì)念獎，榮譽(yù)證書。
人氣獎：若干名
記者大賽宣傳語篇12
“展泰醫(yī)學(xué)子風(fēng)采 學(xué)藥用安全知識”泰山醫(yī)學(xué)院校
園智星大賽策劃書
活動主題：揮灑炫麗青春展現(xiàn)獨(dú)特魅力
活動主辦：共青團(tuán)泰山醫(yī)學(xué)院委員會
活動承辦：藥學(xué)院團(tuán)總支
活動對象：泰山醫(yī)學(xué)院全體學(xué)生
活動時(shí)間：2013年4月22日初賽2013年4月25日決賽 活動地點(diǎn)：圖書館報(bào)告廳
活動流程：1.開場秀
My Style
得獎順序
活動內(nèi)容：①It’s My Style
選手閃亮登場，表演自己的才藝，形式包括歌唱、舞蹈、等，由評委打分，總計(jì)10分。
②笑傲題海
選手在大屏幕中的題庫中選題，每個選項(xiàng)中包含有5個小
題（其中包括4個必答題，必答題每小題5分，1個風(fēng)險(xiǎn)
題，風(fēng)險(xiǎn)題有5分和10分兩種，答對加相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯
則減相應(yīng)分?jǐn)?shù)一半。必答題在ppt中 ，風(fēng)險(xiǎn)題在氣球中）,
題目均出自題庫，思考時(shí)間不超過30秒，兩種求助方式
任選其一，每人只有一次機(jī)會：
⑴去掉一個錯誤答案（2）求助現(xiàn)場觀眾
獎項(xiàng)設(shè)置：一等獎兩名，二等獎三名，三等獎四名。
備注：1.避免有分?jǐn)?shù)相同情況出現(xiàn)，多備20道題目放在抽題箱及氣球中預(yù)備加時(shí)賽
任務(wù)分配：1.秘書處(7份評分細(xì)則，7只筆,7份評分表，主持稿，
請柬填寫及送達(dá)，獲獎證書打印及填寫，布置會場)
記者大賽宣傳語篇13
一．大賽章程：
大賽主題：展傳媒魅力，揚(yáng)記者風(fēng)采
大賽宗旨：為了豐富同學(xué)們的課余生活，考察學(xué)生記者的語言表達(dá)能力、分析問題能力、采訪能力和專業(yè)素質(zhì)水平為目的，鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變能力和專業(yè)實(shí)踐能力，促進(jìn)校園精神文明建設(shè),完善學(xué)校媒介素養(yǎng)教育體系。
主辦單位：鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院
承辦單位: 鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電工程系新聞部
參賽對象：學(xué)院全體學(xué)生
時(shí) 間：（暫定）
地 點(diǎn)：待定
總顧問：++ ++
總策劃: ++ ++
總負(fù)責(zé)：++ ++
總協(xié)調(diào)：++ ++
協(xié) 調(diào)：++ ++
本次大賽的比賽環(huán)節(jié)分為：自我介紹、新聞寫作、知識競答、圖說現(xiàn)場、人物面對面等幾部分。均采取現(xiàn)場打分方式進(jìn)行。
a.新聞寫作
所有選手完成一個新聞事件的稿件寫作，體裁限消息，限時(shí)二十分鐘。考察文筆思路。（最好是現(xiàn)場命題，容易進(jìn)行比較，可考慮加幾個名詞解釋，讓選手意識到我們重視課本知識，只要很通用的就行）
b.自我介紹
舞臺中設(shè)一固定話筒，參賽選手輪流進(jìn)行1分鐘以內(nèi)的自我介紹和自己對記者這個職業(yè)的看法，要求使用普通話。
c.在所有的參賽選手中，篩選出二十五名至三十名進(jìn)入半決賽。
a.新聞寫作
所有選手完成一個新聞事件的稿件寫作，體裁不限（消息、通訊、特寫、現(xiàn)場新聞、圖片新聞均可） 限時(shí)三十分鐘?？疾煳墓P思路。（也最好有個命題方向，讓其做深度報(bào)道，當(dāng)然不用完全成文，讓參賽者列采訪提綱，列出幾個有針對性的問題，并說明為什么這么設(shè)問，想達(dá)到什么效果。主要是考察他們選擇報(bào)道角度，以及采訪的能力）
b.知識競答
本環(huán)節(jié)主要展示選手各方面淵博知識素質(zhì)，相關(guān)專業(yè)知識的競答。采取抽簽選題的方式進(jìn)行。（像幸運(yùn)52那樣讓他們選，比如：體育記者類，經(jīng)濟(jì)記者類，娛樂記者類 讓其適當(dāng)選擇自己感興趣的領(lǐng)域）
c.圖說現(xiàn)場
本環(huán)節(jié)將給出每位選手一張新聞圖片，讓選手現(xiàn)場發(fā)揮，進(jìn)行解說。采取抽簽答題，以vcr的形式進(jìn)行發(fā)題。
d．現(xiàn)場命題模擬出鏡報(bào)道，一分鐘。
a.自我介紹
舞臺中設(shè)一固定話筒，參賽選手輪流進(jìn)行2分鐘（包括上下場時(shí)間）以內(nèi)的自我介紹和自己對記者這個職業(yè)的看法，要求使用普通話。
b.知識競答
本環(huán)節(jié)主要展示選手各方面淵博知識素質(zhì)，相關(guān)專業(yè)知識的競答。采取抽簽選題的方式進(jìn)行。（同上）
c.圖說現(xiàn)場，現(xiàn)場連線
本環(huán)節(jié)將給出每位選手一張新聞圖片，讓選手現(xiàn)場發(fā)揮，進(jìn)行解說。采取抽簽答題，以vcr的形式進(jìn)行發(fā)題。選手先介紹新聞背景，用兩分鐘分鐘準(zhǔn)備，先讓其進(jìn)行闡述，闡述他選擇怎樣的報(bào)道角度，為什么這樣選擇，類似大學(xué)生辯論會上的闡述觀點(diǎn)。避免過于類似主持人大賽，也作為評選最佳評述獎的主要依據(jù)。接下來，再讓選手按這個思路進(jìn)行現(xiàn)場連線報(bào)道。
d．才藝展示。
本環(huán)節(jié)給出三分鐘給予選手進(jìn)行才藝展示，按自愿原則選擇展示與否，評委將其算入總分。
E.人物面對面
本環(huán)節(jié)將模仿各大訪談節(jié)目，給出一個新聞人物或者話題，讓選手根據(jù)各個節(jié)目的不同類型和風(fēng)格，比如《面對面》，《魯豫有約》，《楊瀾訪談錄》，《新聞?wù){(diào)查》，進(jìn)行人物面對面的訪談。采取抽簽選題的方式進(jìn)行，選題在半決賽后公布，事先準(zhǔn)備。
結(jié)合電廣系新聞電視專業(yè)的特征的小型歌舞劇。
請選手們站上講臺
頒發(fā)冠亞季軍。
頒發(fā)最佳評述獎。
頒發(fā)最具機(jī)智獎。
頒發(fā)最佳風(fēng)采獎。
自我介紹，知識競答，圖說現(xiàn)場，現(xiàn)場連線，人物面對面環(huán)節(jié)過后分別進(jìn)行打分。
宣傳組
組長：++
組員：全體宣傳部成員
任務(wù)：主要負(fù)責(zé)大賽前期海報(bào)的海量宣傳
外聯(lián)組
組長：++
組員：外聯(lián)部所有成員
任務(wù)：負(fù)責(zé)前期宣傳以及決賽所需的外聯(lián)
節(jié) 目 組
組長：++ ++
組員：文娛部以及學(xué)習(xí)部全體成員
學(xué)習(xí)部：
寫好主持人串詞
負(fù)責(zé)當(dāng)天選手簽到
負(fù)責(zé)選手的題目與主持人的稿件的核實(shí)
文娛部：（ ）下午完成最后一次正規(guī)彩排；
（ ）之前準(zhǔn)備好晚會所需的一切服裝道具
秘 書 組
組長：++
組員：全體辦公室成員
前期任務(wù)：負(fù)責(zé)門票的印制，做成卡片的形式
負(fù)責(zé)請柬的印發(fā)
負(fù)責(zé)主持人手卡的制作
負(fù)責(zé)獲獎名單信封，獎杯和證書確定
印發(fā)工作人員聯(lián)系表，每組組長一份，標(biāo)識組長電話
現(xiàn)場任務(wù)：統(tǒng)計(jì)作品分?jǐn)?shù)，證書的分類
舞美道具組
組長： ++
組員： 組織部、體育部、心理部全體成員
任務(wù)
組織部：晚會經(jīng)費(fèi)的預(yù)決算、道具的購買、
心理部：現(xiàn)場氣氛布置(懸掛氣球，貼貼幅等)
體育部：現(xiàn)場工具布置、（包括搬桌椅、搭臺等）串場節(jié)目上下道具、負(fù)責(zé)幕布的開關(guān)
秩 序 組
組長：++
組員：紀(jì)檢部、青志協(xié)所有成員
任務(wù)
紀(jì)檢部：現(xiàn)場工作人員的考勤
負(fù)責(zé)維持演職人員以及選手的候場順序
青志協(xié)：負(fù)責(zé)觀眾現(xiàn)場秩序，以及門口，紅地毯周邊工作人員的安排
禮 儀 組
組長：++
組員：女生部以及心理部所有成員
任務(wù)：負(fù)責(zé)門口的迎賓、領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的入席、招待、
獎品的托運(yùn)、頒獎嘉賓的引路、贈花
攝 制 組:
組長：
組員：信息部全體成員
任務(wù)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場圖像采集，包括照片拍攝以及dv的攝制
特別注意：需要完整高質(zhì)量地?cái)z制整臺晚會的全過程
后 勤 組
組長：++
組員：全體成員
任務(wù)：負(fù)責(zé)演職人員的物品照料
負(fù)責(zé)獎品的核實(shí)及管理：
負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好會場服務(wù)物品，如水杯、茶葉等。
記者大賽宣傳語篇14
1
武漢工程大學(xué)
策
劃
書
大
賽
策
劃
書
電氣信息學(xué)院
辦公室
武漢工程大學(xué)
一．活動目的與意義...............................3
二．活動主題...........................................3
三.活動時(shí)間地點(diǎn)....................................3
四.活動開展..........錯誤！未定義書簽。
五．獎項(xiàng)設(shè)置...........................................3
六．主辦單位.........錯誤！未定義書簽。
七．活動預(yù)算...........................................4
八．應(yīng)急預(yù)案...........................................4
武漢工程大學(xué)
一．活動目的與意義
策劃書大賽包含著深刻的內(nèi)涵，有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式，對學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等方面有著積極地影響。希望同學(xué)們在比賽過程中一方面展示自己的才華，另一方面可以相互激勵，已達(dá)到共同進(jìn)步的目的。再者，在呼應(yīng)電氣院“策劃書大賽”的同時(shí)，亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識，體現(xiàn)武工大學(xué)子的思維活躍的特點(diǎn)。
時(shí)入暮春，為豐富我校文化生活，將我校本學(xué)期的文化活動推向高潮，帶來一次熱情視幻的震撼，“策劃書”武漢工程大學(xué)策劃大賽孕育而生。其目的是通過本次大賽為廣大學(xué)子提供一個展示自我風(fēng)采的舞臺，鍛煉自我能力的空間，走向自我超越的契機(jī)；
二．活動主題
我的策劃書
三.活動時(shí)間地點(diǎn)
時(shí)間：待定
地點(diǎn)：電氣信活動開展
四.活動開展
一.前期宣傳
2.征文要求：
武漢工程大學(xué)
①體現(xiàn)豐富多彩的策劃內(nèi)容、背景、意義等，展示自己的才華，突
出自己的創(chuàng)意特點(diǎn)
②語言流暢，內(nèi)容充實(shí)，文字精煉，要有真情實(shí)感
③主題不限、題材不限
④請?jiān)谄沧⒚髯髡叩男彰⑿詣e、班級
⑤截止日期：
2.電子檔統(tǒng)一發(fā)送至指定的電子郵箱。
由規(guī)定的評定小組評選。
評選結(jié)束后結(jié)果將以宣傳板的形式公布在大禮堂門口。 頒獎時(shí)間地點(diǎn)視情況而定。
五．獎項(xiàng)設(shè)置
一等獎：1名
榮譽(yù)證書+精美禮品二等獎：2名
榮譽(yù)證書+精美禮品三等獎：3名
榮譽(yù)證書+精美禮品優(yōu)秀獎：4,名
精美禮品
六．主辦單位
電氣信息學(xué)院學(xué)生會辦公室
七．活動預(yù)算
海報(bào)*n
X元 宣傳板*2
X元 橫幅*1
X元 禮品*10
x元 榮譽(yù)證書*6
x元
合計(jì)xx元
武漢工程大學(xué)八．應(yīng)急預(yù)案
1,、確保本次活動期間不發(fā)生影響活動有序進(jìn)行的事端。
定和命令.