運(yùn)動對人體健康和心理發(fā)展都有著重要的影響。總結(jié)要遵循邏輯和線索,確保整篇文章的連貫性和完整性。接下來是一些備受推崇的總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
大學(xué)生辯論賽流程策劃書篇一
通過比賽旨在激發(fā)熱情、交流思想、啟迪思維、傳播經(jīng)驗,讓更多的黨員干部參加進(jìn)來,促進(jìn)黨員學(xué)生間的交流和互動,使同學(xué)們更好地融入黨支部這個大家庭。
政法樓106
政法學(xué)院學(xué)生黨支部
辯手要求:每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準(zhǔn)備
主席要求:外型儀表端正,口齒清晰,開朗大方
先有責(zé)任心還是先有報國心
(一)、比賽程序、用時及相關(guān)要求(全場總計用時30分鐘)
1、立論陳詞共6分鐘
正、反方一辯發(fā)言各3分鐘
2、攻辯階段:
(1)正方二辯先指定反方二辯或三辯回答,再向其提問,雙方累計時間1分30秒
(2)反方二辯指定先正方二辯或三辯回答,再向其提問回答,雙方累計時間1分30秒
(4)反方三辯先指定正方二辯或三辯回答,正方三辯回答,雙方累計時間1分30秒
注意:回答方不得以任何形式向?qū)Ψ教釂?。攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。
3、自由辯論階段共用時10分鐘,每方用時5分鐘。(雙方輪流發(fā)言,正方先開始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言,不得中途打擾對方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分)
4、總結(jié)陳詞階段共用時8分鐘,雙方四辯總結(jié)陳詞,每方用時4分鐘。反方先開始。(辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分)
5、公布結(jié)果,評委點評
(二)、評判標(biāo)準(zhǔn)
團(tuán)體部分,以全國大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn),共200分
(1)按辯論階段評分,計100分
陳詞:20分
攻辯:20分
自由辯論:40分
總結(jié)陳詞:20分
(2)綜合印象分,計20分
語言風(fēng)度:30分
團(tuán)體配合,臨場反應(yīng):50分,
(三)評分原則
(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。
(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
(4)配合具有團(tuán)體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)?,自由辯論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。
(5)語言普通話標(biāo)準(zhǔn),語速抑揚(yáng)頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
(6)辯風(fēng)比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊特有的風(fēng)格,并貫穿全局。
(7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個人部分:由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:
(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;
(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。
(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。
(四)勝負(fù)判定
1、比賽的勝負(fù)判斷由評委的綜合評定決定,分?jǐn)?shù)高者獲勝(評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊得分)
2、如果兩隊得分相同,則由評判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)
3、最佳辯手只作為個人獎項的評審依據(jù),與判斷勝負(fù)無關(guān)。最佳辯手由評委集體商議評出,不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。
(五)點評嘉賓作現(xiàn)場點評。
具體事宜:
1、抽簽事宜
第一條:抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊抽簽決定比賽的正反方。
第二條:各參賽隊務(wù)必按時到場抽簽。
2、比賽程序(由辯論賽主席及主持人鄒茜雯執(zhí)行)
(1)、宣布辯題
(2)、宣布比賽規(guī)則
(3)、介紹參賽代表隊及所持立場
(4)、介紹參賽隊員
(5)、介紹規(guī)則,評委及點評嘉賓
(6)、比賽開始
(7)、評委團(tuán)評分后退席評議(辯手觀眾休息時間)
(9)、評委團(tuán)入席,由點評嘉賓評析賽事(10)、宣布比賽結(jié)果
(11)、辯論賽結(jié)束
(六)、獎項設(shè)置
大學(xué)生辯論賽流程策劃書篇二
一、活動目的:
1、加強(qiáng)各班級間的交流,促進(jìn)各班級同學(xué)之間的相會了解,從中體驗大學(xué)生活;。
3、通過在建筑學(xué)院舉辦這類活動,挖掘優(yōu)秀的辯論人才,組建一支優(yōu)秀的辯論隊伍,為以后的辯論比賽注入新的力量。
二、活動時間:10月29日——10月30日。
三、活動地點:教學(xué)樓d—101——d—104。
四、工作安排:
(五)文明督導(dǎo)隊組織好會場紀(jì)律,維護(hù)會場秩序;。
(六)寫好邀請函,邀請學(xué)院相關(guān)老師作為嘉賓或評委,同時邀請其他學(xué)院的辯論隊負(fù)責(zé)人作為嘉賓觀看比賽,同時在賽前負(fù)責(zé)辯題的編寫,做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作。
五、活動總流程:
比賽采取抽簽淘汰制,一起開展比賽。
1.比賽雙方由抽簽決定,獲勝一方晉級下一輪;。
2.在淘汰制(輸?shù)舯荣惖囊环揭簿筒痪哂邢乱粓霰荣惖膮①愘Y格)下,角逐出最后的獲勝方,并給予獎狀等精神獎勵。
3.為保證比賽的公平公正,要求每場比賽至少3名評委,每次比賽結(jié)束后都要對本場比賽進(jìn)行點評并對評分作出相應(yīng)解釋。
1.開場白。
2.介紹評委及嘉賓。
3.宣布辯題。
4.介紹參賽隊伍,隊員及所持立場。
5.比賽開始。
6.觀眾自由提問。
7.評委評議,宣布比賽結(jié)果,嘉賓點評。
8.比賽結(jié)束,組織退場。
大學(xué)生辯論賽流程策劃書篇三
我們學(xué)校系是在全中國都能排上名次的,所以保持好我們學(xué)校系的先進(jìn)性是我們學(xué)校重點考慮的`事情,學(xué)系辯論賽策劃書。為了能夠?qū)W(xué)生的法律知識在實踐上能夠進(jìn)一步的深入,將理論運(yùn)用在實踐中,我們學(xué)校系準(zhǔn)備舉行辯論賽。
為了更好的將這一次系辯論賽舉辦好,特別指定如下策劃書:
我系具有濃厚的思辯特色,在這份濃厚歷史底蘊(yùn)上,我們系更是屢獲佳績,屢得殊榮的劍鋒。幾年來我們系在教師職業(yè)技能賽的辯論賽中戰(zhàn)果都是極其輝煌的。本次辯論賽力求攜上勝之余威以弘揚(yáng)我系辯論文化藝術(shù),豐富我系同學(xué)校園文化生活。
博西五、六樓教室(具體地點安排將另行通知)
xx年5月3日
系團(tuán)
承辦單位:系法律協(xié)會、學(xué)生會學(xué)習(xí)部
4月日上午9:3活動室
(具體事項如有改動將另行通知)
(一)辯論資格賽:4月3日下午:3
在資格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復(fù)賽辯題
(二)復(fù)賽:4月3日下午:3
在復(fù)賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題
(三)半決賽:5月3日晚上7:
在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題
(四)決賽:5月8日下午3:
1、及時做好本次辯論賽的工作總結(jié),為今后舉辦類似的活動積累經(jīng)驗。
2、由記者團(tuán)宣傳部制作宣傳海報,展板。
3、把相關(guān)文件通知分發(fā)至5、6級各班。
4、由宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部將每一輪的比賽結(jié)果及時公布。
5、由網(wǎng)絡(luò)部在系網(wǎng)站予以宣傳。
6、7級各班各派一支隊伍(4人)參加本次辯論賽,法律協(xié)會與學(xué)習(xí)部各派一支隊伍(4人),共3支隊伍參加本次辯論賽。
冠隊
亞隊
季隊
除此之外,本次辯論賽還將設(shè)置優(yōu)秀獎若干隊。
十一、注意事項:
1、請5、6級各班班長務(wù)必把本班的報名表(附后)于月日之前交到法律協(xié)會或?qū)W習(xí)部。
2、辯論賽每一輪的具體時間、地點安排如若有改將另行通知。
1、評審的飲用水及打分筆
2、證書及獎品
現(xiàn)在全中國學(xué)幾乎都開設(shè)了法律專業(yè),優(yōu)秀學(xué)生的涌現(xiàn)也是層出不窮,為了更好的將我們學(xué)校的專業(yè)培養(yǎng)好,讓他們在參加工作后不至于在工作競爭中失敗,舉辦這樣的辯論賽時非常必要的,希望家積極參加!
大學(xué)生辯論賽流程策劃書篇四
擴(kuò)協(xié)會成員的知識面,加強(qiáng)協(xié)會成員之間的團(tuán)隊合作意識,進(jìn)一步加強(qiáng)對證券知識的了解與認(rèn)識。同時也為提高部內(nèi)全體成員的語言表達(dá)潛力。
社聯(lián)證券協(xié)會內(nèi)部成員
1、主持人致開幕詞,介紹嘉賓、評、雙方辯手
2、立論階段:正、兩方一辯分別闡述己方觀點(各5分鐘)
3、攻辯階段:正方二辯選方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)
方二辯選正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)
正方三辯選方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)
方三辯選正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)
4、自由辯論階段:正方先提問(各5分鐘)
5、總結(jié)呈詞階段:方四辯先總結(jié),正方四辯后總結(jié)(各3分鐘)
6、評退席,評議出獲勝方和最佳辯手。
7、主持人宣布結(jié)果,宣布辯論賽結(jié)束。
1、宣傳組:辯論賽前后各出一篇通訊稿進(jìn)行宣傳,布置教室黑板,營造出辯論賽的氣氛。
2、組織組:對賽場的安排,賽前安排好桌椅,賽后還原桌椅。
3、策劃組:做好本次活動的策劃工作。
4、考勤組:對本協(xié)會的成員進(jìn)行嚴(yán)格的考勤,對未到者做好記錄,有事請假者另記。
5、財務(wù)組:本次辯論賽涉及的獎品要做好合理的預(yù)算,推薦50元以內(nèi),獎品以筆記本、筆為主。
參賽者均能夠獲得一份獎品,獲勝方則能夠獲得由證券協(xié)會與社聯(lián)蓋章的筆記本,最佳辯手同樣享有獲勝方的權(quán)利。
1、本次辯論賽的辯手從協(xié)會內(nèi)部選,正兩方各四人,共八人,以自愿報名為原則。
2、主持人、計時員也從本協(xié)會內(nèi)部產(chǎn)生,有意者也請自愿報名。
3、評、嘉賓由協(xié)會主席團(tuán)邀請。
大學(xué)生辯論賽流程策劃書篇五
活動口號:“百家爭鳴,誰與爭峰”
活動主題:以積極向上辯題之辯論展我風(fēng)彩,現(xiàn)我英姿。
活動日程:。
一、前期活動階段(3月10號——3月16號)。
為確保辯論賽順利展開,20xx年3月22日前做好辯論賽的宣傳,動員,報名名單整理,辯題搜集,評委嘉賓邀請等基礎(chǔ)工作。
(1)充分發(fā)揮宣傳部的作用,利用海報為主要宣傳形式,在整個學(xué)校展開宣傳工作。由秘書處成員及時聯(lián)系到每位會員,動員社員積極參加(若需集合大家來征求意見,可決定新增一次例會時間),并于3月19號前把報名匯總名單交到副會長處。(此過程由各部部長負(fù)責(zé))。
(2)辯題搜集。辯題的搜集要緊緊圍繞大學(xué)校園和社會熱點問題,要讓每位成員都有話可說,有理可循,另外可同時搜集一些比較新穎的辯題。(主題必須積極向上)。
(3)評委嘉賓的邀請。本次比賽將邀請王亞韜會長作為主要嘉賓評委。其他嘉賓包括趙鵬東副會長,劉召杰,趙圣前部長。(初賽時每人負(fù)責(zé)一組,決賽時同時負(fù)責(zé)點評打分)。
(4)比賽小組的劃分。根據(jù)參賽人數(shù)預(yù)計將選手劃分為4組,每組8人。
二、賽前準(zhǔn)備階段。
(1)3月20日下午4點在西5-308進(jìn)行小組間比賽抽簽。以21、22日兩天為準(zhǔn)備時間,23日晚比賽正式開始。
(2)每日以海報、通知、口頭傳達(dá)等形式將比賽時間場地告知社員。
(3)比賽當(dāng)天下午,宣傳部同學(xué)要提前到比賽場地占教室并進(jìn)行現(xiàn)場布置和裝飾。實踐部同學(xué)要對教室進(jìn)行賽場布置,做好賽前準(zhǔn)備工作,讓選手盡早進(jìn)入狀態(tài)。(人員調(diào)配和工作實施由各部部長負(fù)責(zé),具體內(nèi)容再令行通知)。
三、賽程安排:
比賽具體規(guī)則:。
一、賽制。
二、比賽形式:
比賽分為初賽、復(fù)賽、和決賽。
1.初賽采用淘汰制(4個比賽場地比賽同時進(jìn)行),8支參賽隊抽簽分為4組,
2.經(jīng)初賽決出4支優(yōu)勝隊伍分2個組進(jìn)入復(fù)賽,復(fù)賽仍采用淘汰制,比賽地點和比賽時間抽簽決定。
3.經(jīng)復(fù)賽決出2支優(yōu)勝隊伍組成1組進(jìn)入決賽。
三、比賽程序及用時規(guī)定。
序號:
程序:
時間:
備注:
一、正方一辯發(fā)言(3分)。
二、反方一辯發(fā)言(3分)。
三、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒,每個提問不超過10秒)。
四、反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒,每次回答不超過20秒)。
五、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)。
六、反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)。
七、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(2分)。
八、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(2分)。
九、自由辯論(正方先開始)10分鐘(雙方各5分鐘)。
十、觀眾向正、反方各提問兩個問題(回答時間不超過1分鐘,任意辯手回答)。
十一、反方四辯總結(jié)陳詞(4分鐘)。
十二、正方四辯總結(jié)陳詞(4分鐘)。
注:全程比賽用時38分鐘。
四、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)。
1、隊員入場。
2、主持人介紹參賽隊及其所持立場。
3、主持人介紹參賽隊員。
4、主持人介紹評委。
5、主持人介紹比賽程序。
6、主持人宣布比賽開始。
7、辯論結(jié)束后評委評議。
8、評委代表點評此場比賽。
9、主持人宣布比賽結(jié)果。
1、時間提示。
當(dāng)記時員提醒時間到時,發(fā)言辯手必須終止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
2、陳詞。
提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。
3、開篇立論。
開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏,立論要求邏輯清晰,言簡意賅。
4、攻辯。
(1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行。
(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯,不得中途更替。
(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。
(4)每一輪攻辯時間為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時,終止發(fā)言。
(5)四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié),限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。
5、自由辯論。
這一階段,正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。
6、觀眾提問。
觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績。觀眾提出的問題先經(jīng)2位以上評委判定有效后,被提問方才能回答。正反方各回答兩個觀眾提出的問題,雙方除四辯外任意辯手作答。一個問題的回答時間為1分鐘,如一位辯手的回答用時未滿,其他辯手可以補(bǔ)充。
7、結(jié)辯。
辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。
六、評判。
1.主辦方將邀請四位評委對每場比賽進(jìn)行評判.
2.評分標(biāo)準(zhǔn)。
團(tuán)體部分,以全國大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn),共300分。
(1)按辯論階段評分,計200分。
陳詞:30分。
攻辯:40分。
攻辯小結(jié):20分。
回答觀眾提問:20分。
總結(jié)陳詞:30分。
(2)綜合印象分,計100分。
語言風(fēng)度:50分。
團(tuán)體配合,臨場反應(yīng):50分。
每場評出優(yōu)秀辯手一名,優(yōu)勝隊伍一支.
3.勝負(fù)判斷。
(1)每場比賽的勝負(fù)判斷由四位評委的評定決定,(決賽時以綜合評定為準(zhǔn)),分?jǐn)?shù)高者獲勝。
(2)單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據(jù),與判斷每場勝負(fù)無關(guān)。單場最佳辯手由評委集體商議評出,不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。
1.環(huán)境保護(hù)應(yīng)以人為本,還是以自然為本(正方:以人為本)。
2.人類將毀于科技嗎(正方:人類將毀于科技)。
3.好馬吃不吃回頭草?(正方:好馬要吃回頭草)。
4.學(xué)校該不該對網(wǎng)絡(luò)限制(正方:應(yīng)該對網(wǎng)絡(luò)限制)。
5.高中階段應(yīng)不應(yīng)該分科?(正方:應(yīng)該)。
6.大學(xué)生先擇業(yè)還是先就業(yè)?(正方:先擇業(yè))。
7.大學(xué)打工利大于弊還是弊大于利?(正方:利大于弊)。
8.報考志愿時是應(yīng)該更重視專業(yè)的選擇還是更注重學(xué)校的選擇?(正方:專業(yè)的選擇)。
9.網(wǎng)絡(luò)是否使人更具個性化?(正方:網(wǎng)絡(luò)使人更具個性化)。
10.我們是否要以成敗論英雄?(正方:要以成敗論英雄)。
11.大學(xué)生校外租房利大于弊還是弊大于利?(正方:利大于弊)。
12.網(wǎng)絡(luò)對于文學(xué)的發(fā)展利大于弊還是弊大于利?(正方:利大于弊)。
13.逆境和順境哪個更利于人才的培養(yǎng)?(正方:逆境)。
14.中國臺灣問題應(yīng)該以和平方式解決/應(yīng)該以武力方式解決(正方:以和平方式解決)。
15.大學(xué)生談戀愛是利大于弊還是弊大于利?(正方:利大于弊)。
(此外,活動前將會進(jìn)行辯題搜集,望能集思廣益。大家若有想法可提出,積極參加,多多益善。將辯題報與秘書處部長處。)。
活動預(yù)算:
1.獎品50元。
2.打印費(fèi)20元。
3.其他費(fèi)用30元。
合計:100元。
工作分配:
比賽分四個場地同時進(jìn)行,工作分配大致如下。(具體可能需要臨時調(diào)整)。
1.主持人:待定。
記時員:從未參加比賽的人群中選擇(至少4人)。
律維持及后勤工作:由實踐部安排(5——7人)。
榮譽(yù):
1.團(tuán)體前三名。
2.最佳辯手1人,優(yōu)秀辯手若干。
1+1素質(zhì)拓展俱樂部。
20xx年3月。
附:
1、處統(tǒng)計上來參賽人員名單后,將未賽者列出清單交與實踐部,實踐部統(tǒng)一安排人員分工問題,不要影響比賽正常進(jìn)行,安排人員前一定要事先通知好,保證工作的順利進(jìn)行。
2、隊伍的劃定根據(jù)具體人數(shù)確定,組數(shù)和比賽次數(shù)也隨時調(diào)整。
3、獎品和比賽用品由實踐部提前購買好。
大學(xué)生辯論賽流程策劃書篇六
一、活動背景:
二、活動目的:
三、活動時間:
四、活動地點:預(yù)賽,決賽。
五、主辦班級:承辦班級:協(xié)辦班級。
六、比賽要求:參賽隊伍辯手要求主席要求。
七、活動流程。
(一)辯論資格賽。
在資格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復(fù)賽辯題。
(二)復(fù)賽。
在復(fù)賽中獲勝的'辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題。
(三)半決賽。
在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題。
(四)決賽。
每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評,點評嘉賓由評委中產(chǎn)生。
大學(xué)生辯論賽流程策劃書篇七
策劃先交由學(xué)生會主席團(tuán)審核,再交由指導(dǎo)老師審核。
注意:每次辦活動前要做好預(yù)算,將預(yù)算表交由主席團(tuán),簽字后交至秘書處,由秘書處人員采購,不要隨意購買物品,否則不予報銷。
二、宣傳。
1.寫辯論賽書面通知。將通知交由主席審核,審核通過后交由團(tuán)委崔銘老師進(jìn)行審核(團(tuán)委辦公室:行政樓203)。
2.復(fù)印通知書,發(fā)到各系(院)團(tuán)總支、學(xué)生會,校學(xué)生會主席團(tuán)以及各部手上。
通知見附件2。
3.活動開始前一周做好宣傳工作:
(1)宣傳部畫出宣傳板,寫好海報。將宣傳板擺在醒目處,例如:食堂門,音樂廣場。海報貼到各個宣傳欄以及各宿舍樓下,但要注意不要貼在教學(xué)區(qū),海報須規(guī)范。
(2)提前寫好廣播稿,經(jīng)過團(tuán)委指導(dǎo)教師崔銘老師審核后,聯(lián)系廣播臺進(jìn)行宣傳。
(3)確認(rèn)各部及各系收到通知,并落實宣傳。
三、初賽。
1.確定初賽的時間和人數(shù)。
2.提前四五天進(jìn)行申請(申請教室的時間為每周一到周三下午2:30至5:00)。
申請教室的流程如下:
到團(tuán)委辦公室和指導(dǎo)教師說明要舉行xxxx活動,然后填寫教室申請表(教室類型一欄填寫普通且地點不填寫,若用到多媒體,應(yīng)提前聲明,并填寫相應(yīng)表格),指導(dǎo)教室審核后交由康書記簽字蓋章,將填寫好的申請表交給行政樓303學(xué)生處負(fù)責(zé)的老師,申請的教室地點確定好后將回執(zhí)交到教學(xué)樓b座202學(xué)生值班室。
3.提前打印選手簽到表及評分表,并了解評委的個人信息,即姓名職位等,方便主持介紹。
4.提前聯(lián)系宣傳部布置好板報。
5.比賽開始前,干事負(fù)責(zé)選手簽到及接待評委。
6.比賽過程中,干事要維持好現(xiàn)場的秩序,保證比賽的順利進(jìn)行,
7.比賽結(jié)束后,將會場物品整理好(特別要注意將評委評分表整理好,以備各系查比賽結(jié)果)并打掃好會場的衛(wèi)生。
四、復(fù)賽。
1.確定好參加復(fù)賽的`選手及評委嘉賓的名單;。
2.申請復(fù)賽教室,并提前通知宣傳部,以便當(dāng)天進(jìn)行板報布置;。
3.通知晉級的選手復(fù)賽時間、地點,并提前請各系代表隊代表抽簽確認(rèn)辯題。
4.準(zhǔn)備好復(fù)賽所需的表格(評分表);。
評分規(guī)則(評分表)見附件3。
5.比賽開始前,干事負(fù)責(zé)選手簽到及接待評委。
6.比賽過程中,干事要維持好現(xiàn)場的秩序,保證比賽的順利進(jìn)行。
7.比賽結(jié)束后,將會場物品整理好(特別要注意將評委評分表整理好,以備各系代表隊查分)并打掃好會場的衛(wèi)生。
五、決賽。
1.提前請各系代表抽簽確定各自辯題。
2.提前四天申請模擬法庭(申請過程如下)。申請時,向老師說明需要一個有線麥克風(fēng)。
模擬法庭申請過程如下:
到團(tuán)委辦公室和指導(dǎo)教師說明要舉行xxxx活動,然后打印并填寫模擬法庭申請表,指導(dǎo)教師審核后交由康書記簽字蓋章,將申請表交與實訓(xùn)樓a苗老師。
3.人員分配及前期準(zhǔn)備。
(1)提前確認(rèn)選手和助興所需的桌子,椅子,話筒的數(shù)量。
(2)開場前將獎狀獎品交給禮儀,以便方便彩排時頒獎環(huán)節(jié)的進(jìn)行。
(3)劃分好評委嘉賓,以及各系觀眾的座位。
(4)照相人員提前到場,記錄工作人員和活動現(xiàn)場的精彩瞬間。
4.比賽過程中維持好會場秩序,注意安全。
5.比賽結(jié)束后整理會場。
六、賽后總結(jié)。
1.新聞稿:在活動結(jié)束后一天之內(nèi)交給秘書處進(jìn)行修改,將完稿交由團(tuán)委崔銘老師進(jìn)行再次審核,通過后將打印版交到秘書處。
大學(xué)生辯論賽流程策劃書篇八
大學(xué)是一個展現(xiàn)自我非凡魅力的舞臺,是一節(jié)通向成功的階梯。菁菁校園,莘莘學(xué)子,對于剛走進(jìn)大學(xué)的大一新生,邁入了全新的生活,面臨全新的機(jī)遇與挑戰(zhàn);然而,對于已在校一年的大二的同學(xué),經(jīng)過了一年的鍛煉與成長,需要的是變的更加優(yōu)秀。相信你們,即使在人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué)里,你們?nèi)匀皇亲钜俗⒛康拿髦?。這里特邀你們加入一場展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采的辯論賽。
二、活動目的。
豐富學(xué)生的課余生活,促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè);鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變、表達(dá)能力;活躍學(xué)院人文氣氛,提高同學(xué)們的人文素質(zhì),推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊合作意識,鍛煉同學(xué)們的隨機(jī)反應(yīng)能力,為廣大學(xué)生提供一個展示自己能力的平臺,進(jìn)而,在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍。增強(qiáng)學(xué)生對辯論知識的認(rèn)知,積極主動參與到學(xué)習(xí)中來,引導(dǎo)同學(xué)們的全面發(fā)展。
三、活動時間。
四、活動地點。
初賽:xx樓xxx教室、xxx樓xxx教室。
復(fù)賽:xx樓xxx教室。
五、參加對象。
以xx、x級各班級為單位,每個班級組建一支辯論隊參賽,每隊由四名隊員組成。(每場比賽上場隊員名單及辯手次序可以變動,但必須在比賽前兩天告知工作人員)。
六、辯題。
1、比賽辯題內(nèi)容見附表。
2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個參賽隊。
3、各場比賽的辯論立場由各隊抽簽決定。
七、辯論要求。
1、一個團(tuán)隊成員應(yīng)相互配合,顧全大局,不可過分突出個人,忽略集體。
2、各辯手在辯論時注意儀態(tài)風(fēng)度,語言文明,舉止得體,思維清晰,邏輯嚴(yán)密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的語速及聲調(diào)高低,不得打斷對方發(fā)言,不得進(jìn)行人身攻擊。
3、在對方陳述觀點或回答問題時,能迅速準(zhǔn)確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞,以便能快速及時有效地組織語言反擊.
4、在辯論過程中,可以引用典型事例,權(quán)威性材料或數(shù)據(jù)或名人名言中佐證自己論述或駁斥對方陳詞.
1、主持人致開場詞,宣布辯論賽開始。
2、宣布辯題。
3、宣布比賽規(guī)則。
4、介紹參賽代表隊及所持立場。
5、介紹評委及計時嘉賓。
6、辯論比賽。
7、評委進(jìn)行點評打分。
8、主持人宣布比賽結(jié)果及最佳辯手。
9、辯論賽結(jié)束,參賽隊伍退場。
大學(xué)生辯論賽流程策劃書篇九
剛踏入大學(xué)校園,熱血青春活力四射的經(jīng)管新新人們在憧憬一個展現(xiàn)自我,秀出風(fēng)采的舞臺,在經(jīng)管這廣闊的天地里,我們正希望能為新生打造一個用智慧與口才碰撞出火花,用縝密邏輯與創(chuàng)新思維辯出自我的廣闊舞臺。
通過舉辦新生辯論賽,可以使我院廣大新生更好的適應(yīng)大學(xué)生活,增強(qiáng)團(tuán)隊意識及提高團(tuán)隊?wèi)?zhàn)斗力,培養(yǎng)辯證看待問題、創(chuàng)新思維的能力;同時豐富我們的校園文化,營造濃厚的校園學(xué)術(shù)氛圍,增進(jìn)同學(xué)們對社會的關(guān)注及對生活的思考;并且提高我院新生辯論水平,為辯論隊發(fā)掘新秀。
熱血青春,辯出自我。
開幕式及表演賽:20**年10月12日19:00。
院樓或三教(具體待定)。
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院20**級全體新生。
1、賽程安排。
10月12日晚:
1)開幕式。
2)院辯論隊表演賽。
3)表演賽后辯論隊隊長作關(guān)于辯論技巧及辯場注意事項的講解。
(注:初賽為單輪淘汰晉級賽,每場勝者晉級半決賽,負(fù)者直接淘汰,最終產(chǎn)生半決賽四強(qiáng)。)。
(注:半決賽為單輪淘汰晉級賽,勝者晉級決賽,爭奪冠亞軍,負(fù)者淘汰。)。
11月1日晚:7:00~8:00決賽。
8:00頒獎儀式及閉幕式。
2、參賽方式。
3、參賽要求。
要求辯手口齒清晰,思維敏捷,表達(dá)流暢、說理透徹,有一定的即興辯駁能力;賽前做好充分準(zhǔn)備。
每場比賽的出場隊員辯序可發(fā)生變化,但必須最晚在比賽前一天告知主辦方。參賽人員務(wù)必仔細(xì)閱讀辯論賽賽程,熟悉賽制。
各組參賽隊提前30分鐘到場,利于主辦方對比賽的統(tǒng)籌安排。
遵守比賽規(guī)則及紀(jì)律,服從大會安排,尊重評委。若對比賽結(jié)果有不同意見,請賽后與主辦方聯(lián)系。
4、獎項設(shè)置。
1、前期宣傳。
班長例會時,介紹新生辯論賽相關(guān)事宜及組隊規(guī)則及要求。要求各班班長在班里自行選拔組隊。
聯(lián)系宣傳部,制作宣傳海報,10月8日在微信平臺及人人主頁進(jìn)行前期宣傳造勢。
2、聯(lián)系辯論隊。
確定評委出席時間及表演賽上場辯手。
3、前期溝通。
現(xiàn)場多媒體設(shè)備問題,如需投影儀及時溝通。
4、后期跟進(jìn)宣傳。
表演賽、初賽、半決賽、決賽前都聯(lián)系新聞中心相關(guān)人員到現(xiàn)場拍照記錄,在每次比賽結(jié)束后能夠報道結(jié)果,以及再次為晉級隊伍造勢。
正式活動前一天,打印桌簽及評分表,拿提示牌(314)。
計時員:四名(操作軟件:2名舉牌提示:2名)現(xiàn)場板書書寫:一名。
大學(xué)生辯論賽流程策劃書篇十
比賽宗旨:
1、豐富同學(xué)們的課余生活,展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采;。
2、提高同學(xué)們的思維能力,反應(yīng)能力,分辯能力,心理素質(zhì),擴(kuò)大同學(xué)們的知識面;。
3、為大學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會,增進(jìn)彼此的友誼,構(gòu)建和諧校園;。
4、促進(jìn)班級間的相互了解、團(tuán)結(jié)、溝通各班同學(xué)的思想,增進(jìn)彼此間的友誼。
比賽時間:
xx年10月——xx年1月。
比賽地點:
英東科教樓二樓多媒體教室。
參賽對象:
xx臨床本科班及xx本科、??瓢?共16個班)。
參賽方式:
各班自行組建辯論隊,辯手4名。名單一旦確定不許更改。每場比賽,各參賽代表隊隊員應(yīng)著裝統(tǒng)一。
賽前安排:
3、賽前物品準(zhǔn)備包括:宣傳海報、計時器、計算器、無線麥、宣傳橫幅等;。
4、向評委發(fā)出邀請,并向相關(guān)老師、學(xué)長及其他協(xié)會會長發(fā)出邀請;。
5、賽場工作人員安排:主持人一名、計時員兩名、記分員兩名,治安人員多名;。
賽程安排:本活動分初賽、復(fù)賽、班級、半決賽、決賽,共16場比賽;。
復(fù)賽:每兩組參賽隊進(jìn)行一場比賽,共4場比賽,每場比賽勝方晉級半決賽;。
決賽:進(jìn)入決賽的參賽隊共有兩組,最后根據(jù)決賽總分評出亞軍、季軍、冠軍隊伍。
比賽規(guī)則:
2、雙方辯手的各環(huán)節(jié)發(fā)言時間剩下30秒時會有舉牌提示。
3、自由辯論時間總共為12分鐘,每方各占6分鐘;。
4、自由辯論必須是交替進(jìn)行,由正方的任何一位辯手應(yīng)即發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時間用完為止。每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間都不受限制,但總的發(fā)言時間不超過6分鐘。每一方的發(fā)言時間剩下2分鐘,會有舉牌提示。每一方的發(fā)言時間只剩下30秒時,還會有舉牌提示,當(dāng)辯論時間到時,會有哨聲警示,辯手應(yīng)立即停止發(fā)言。
5、自由辯論是整個辯論賽中重要的一項內(nèi)容,也是對一方或另一名辯手實力的檢驗,辯手應(yīng)充分利用這段時間,簡要地加強(qiáng)自己的論點,機(jī)智有力地反駁對方的論點,如果留有空洞無力的攻擊,有意回避對方的觀點,語言的混亂將會影響該方的成績。
6、攻辯環(huán)節(jié)是展現(xiàn)自我能力的一個環(huán)節(jié),此環(huán)節(jié)跟最佳辯手關(guān)系密切。首先由反方一辯提出一個問題,然后由反方一辯選擇正方任意一位選手進(jìn)行作答,回答時間不超過90秒,接著由正方一辯提出問題,然后由正方一辯選擇反方任意一位選手進(jìn)行作答。以此類推,選擇出來作答的選手不能重復(fù)選擇。
大學(xué)生辯論賽流程策劃書篇十一
3、比賽開始。
4、評判團(tuán)交評分表后退席評議。
5、評判團(tuán)入席,點評嘉賓評析賽事。
6、宣布比賽結(jié)果(包括最佳辨手)。
二、辯論程序。
1、陳詞階段。
正方一辯發(fā)言(三分鐘)。
反方一辨發(fā)言(三分鐘)。
2、盤問階段。
(1)反方三辯提問。
(2)正方一辯回答、提問。
(3)反方一辯回答、提問。
(4)正方二辯回答、提問。
(5)反方二辯回答、提問。
(6)正方三辯回答、提問。
(7)反方三辯回答。
(每人30秒,共3分鐘)。
3、盤問總結(jié)。
正方二辨(1分30秒)。
反方二辨(1分30秒)。
4、自由辯論階段。
由正方首先發(fā)言,然后反方發(fā)言,正反方依次輪流發(fā)言。(各四分鐘)。
5、總結(jié)階段。
反方四辯總結(jié)陳詞(四分鐘)。
正方四辯總結(jié)陳詞(四分鐘)。
時間。
1、陳詞共6分鐘。
(1)正、反方一辯發(fā)言各3分鐘。
2、盤問階段共6分鐘。
(1)提問用時10秒,回答用時20秒。
(2)二辨陳詞共3分鐘,。
3、自由辯論階段共用時8分鐘,每方用時4分鐘。
4、總結(jié)陳詞階段共用時8分鐘,每方用時4分鐘。
規(guī)則。
1、盤問規(guī)則。
(1)每個隊員的發(fā)言應(yīng)包括回答與提問兩部分?;卮饝?yīng)簡潔,提問應(yīng)明了(每次提問只限一個問題)。
(2)對方提出問題時,被問一方必須回答,不得回避,也不得反駁。
2、自由辯論規(guī)則。
(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進(jìn)行,首先由正方一名隊員發(fā)言,然后由反方一名隊員發(fā)言,雙方輪流,直到時間用完為止。
(2)各隊耗時累計計算,當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,即開始計算另一方用時。
(3)在總時間內(nèi),各隊隊員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時不限。
(4)如果一隊的時間已經(jīng)用完,另一隊可以放棄發(fā)言,也可以輪流發(fā)言,直到時間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。
3、辯論中各方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件或展示事先準(zhǔn)備的圖表,但可以出示所引用的`書籍或報刊的摘要。
4、比賽中,辯手不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。
大學(xué)生辯論賽流程策劃書篇十二
3、由正方開始,各個參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹。
4、主持人介紹比賽程序。
5、主持人宣布比賽開始。
6、主持人宣布比賽結(jié)束。
7、比賽結(jié)束,請評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分。
8、主持人宣布比賽結(jié)果。
9、主持人宣布辯論賽結(jié)束。
九、比賽規(guī)程:
1、開篇立論階段:
分別由正反方一辯陳詞立論,時間各為3分鐘;。
2、功辯階段:
3、功辯小結(jié):
雙方二辯或者三辯進(jìn)行功辯小結(jié),時間為正反方各1分30秒;。
4、自由辯論階段:
由雙方辯手分別一對一進(jìn)行自由辯論,辯論時間為正反方各5分鐘;。
5、總結(jié)陳詞:
分別由雙方四辯作總結(jié)陳詞,時間各為3分鐘。
6、辯論結(jié)束。
大學(xué)生辯論賽流程策劃書篇十三
預(yù)賽階段每場比賽評判團(tuán)由5位評委組成,決賽階段每場比賽評判團(tuán)由7位評委組成。評委對在場的各個代表隊做出評判,具體以分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)。
(二)評判標(biāo)準(zhǔn)。
1、團(tuán)體部分:
(1)審題。
準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。
(2)展開。
對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁。
提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
(4)配合。
具有團(tuán)體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)?,自由辯論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。
(5)語言。
普通話標(biāo)準(zhǔn),語速抑揚(yáng)頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
(6)辯風(fēng)。
比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊特有的風(fēng)格,并貫穿全局。
(7)形象。
著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個人部分:
由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:
(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;。
(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。
(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。
(三)勝負(fù)判定。
1、評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊得分;。
2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝;。
3、如果兩隊得分相同,則由評判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)。
(四)點評。
每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評,點評嘉賓由評委中產(chǎn)生。
【獎項設(shè)定】。
大學(xué)生辯論賽流程策劃書篇十四
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辯論是一項可以提高思辯能力,豐富課余知識,培養(yǎng)團(tuán)隊精神,鍛煉思維表達(dá)的活動。開展此項活動,可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,在活動中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊精神。所以希望通過本次比賽,豐富同學(xué)的課余生活,提高思辯能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,使各系之間,學(xué)生之間互動。
大學(xué)生辯論賽流程策劃書篇十五
1、辯論賽季軍獎(兩個)。
2、辯論賽亞軍獎(一個)。
3、辯論賽冠軍獎(一個)。
二、個人獎。
1、優(yōu)秀辯手獎:(兩個)。
2、大賽最佳辯手獎:(一個)。
備注:本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊和季軍隊頒發(fā)相應(yīng)的獎狀,將會給本次大賽的優(yōu)秀辯手和最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書。
辯論賽競賽規(guī)程。
一、比賽進(jìn)程(由主席執(zhí)行)。
1、開場白。
2、介紹參賽隊及其所持立場。
3、介紹參賽隊員。
4、介紹評委及點評嘉賓。
5、比賽開始。
6、評判團(tuán)遞交評分表,離席評定結(jié)果。
7、嘉賓點評。
8、公布結(jié)果。
9、頒獎典禮。
10、比賽結(jié)束。
二、辯論賽比賽程序及時間規(guī)定。
程序時間備注。
開場陳詞階段正方一辯發(fā)言時間2分30秒。
反方一辯發(fā)言時間2分30秒。
正方二辯發(fā)言時間2分30秒。
反方二辯發(fā)言時間2分30秒。
反方三辯向正方一辯、正方二辯分別提問三個問題共1分30秒。
正方三辯進(jìn)行攻辯小結(jié)1分30秒。
反方三辯進(jìn)行攻辯小結(jié)1分30秒。
自由辯論階段自由辯論階段(反方先開始)雙方各4分鐘(共8分鐘)。
總結(jié)陳詞階段反方四辯做總結(jié)陳詞4分鐘。
正方四辯做總結(jié)陳詞4分鐘。
大學(xué)生辯論賽流程策劃書篇十六
(1)自由辯論階段,每方使用時間剩余30秒時,記時員舉紅牌提醒;用時滿時,舉黃牌終止發(fā)言。
(2)舉黃牌終止發(fā)言時候,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。
3、開篇立論。
立論要求邏輯清晰,言簡意賅。
4、攻辯。
(1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行。
(2)正反方二、三辯參加攻辯,正反方一辯作攻辯小結(jié)。辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成辯論,不得中途更替。
(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被叩分。不能以提問方式任意破壞對方答辯的完整性,不能以長時間答辯阻止對方提問(每次提問只限一個問題)切忌答非所問或不知所云。主持人有權(quán)終止一方過長的提問或答辯。
(4)正反方選手站立完成攻辯階段。攻方落座視為完成本方攻辯,雙方選手在限制時間內(nèi)陳詞。
(5)雙方提問問題時,被問一方必須回答,不得回避,也不得反問。
(6)每一攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每個問題回答不超過1分鐘,用時滿時,終止發(fā)言。
(7)四人攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié),限時1分鐘。正方雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實際狀況的背稿。
5、自由辯論。
(2)一方發(fā)言結(jié)束落座后,另一方開始發(fā)言。
(3)在總時間內(nèi),各隊隊員的發(fā)言次序,次數(shù)和用時不誤。
6、結(jié)辯。
各方四辯應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。
7、辯論中各方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件否則適當(dāng)扣分,但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要等資料。
8、比賽進(jìn)行中,辯手不得離開座位,不得打擾對方或本方其他辯手發(fā)言。
大學(xué)生辯論賽流程策劃書篇十七
辯論賽是一門藝術(shù),是一種融口才、邏輯、風(fēng)度、幽默、表演為一體的競技項目,他能檢驗一個人或一個團(tuán)體其文化底蘊(yùn)和知識結(jié)構(gòu)的綜合積累程度。只要有人與人對話的地方,辯論無處不在,無時不有。辯論是沒有硝煙的戰(zhàn)爭,金戈鐵馬錚錚作聲。看辯論,讓我們神情激昂豪氣大長。我們固然崇尚百萬軍中取上將頭顱的勇士,我們也仰慕談笑風(fēng)生嬉笑怒罵以連珠妙語舌戰(zhàn)群儒的辯手。辯論是一次真理的爭論。人非圣賢,孰能無惑。辯論使我們開闊眼界,豐富思想,辯手那慷慨激昂的批判,諄諄入懷的陳述,又使我們受到理性的震動。辯論又是一場高級的智力游戲,規(guī)則嚴(yán)密,進(jìn)退有度,如同對弈。而一舉一動一言一語,又莫不是智慧的產(chǎn)物。辯論像一個磁場,把我們從日常生活拉進(jìn)智慧天地,它讓我們感動。
二十一世紀(jì)是知識爆發(fā)的時代,當(dāng)代大學(xué)生在全球知識化浪潮的面前應(yīng)學(xué)會用科學(xué)的態(tài)度來探討發(fā)展中的新問題。新世紀(jì)的高校更應(yīng)致力于引發(fā)大學(xué)生思想的碰撞、智慧的博弈、情感的升華以及正確的價值觀的構(gòu)建。校園的自由討論氛圍,濃厚的人文氣息促使學(xué)生在競爭中盡情的展現(xiàn)自我、揮灑激情。校園的獨(dú)特環(huán)境賦予了大學(xué)生活辯證的思維方式、流暢的表達(dá)能力,培養(yǎng)了大學(xué)生明辨是非、捍衛(wèi)真理的優(yōu)良品質(zhì),并不斷鼓勵學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展、關(guān)心民生走向,使之逐步成長為富有社會責(zé)任感的高素質(zhì)人才。
辯論賽,將展示新世紀(jì)大學(xué)生的滔滔辯才!讓我們相約xx,共同走進(jìn)辯論賽,臺前幕后一聽領(lǐng)略辯論賽的精彩花絮!二、活動介紹1.活動名稱:荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十四屆大學(xué)生辯論賽2.活動宗旨:關(guān)注時事、追求真理,鍛煉口才、展現(xiàn)自我3.活動目的與意義:目的:(1)提供一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,塑造有個性、有口才、應(yīng)變自如的當(dāng)代大學(xué)生。(2)活躍大學(xué)校園的文化氣氛,豐富大學(xué)生課余生活,開拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃,積極向上的精神狀態(tài),體現(xiàn)大學(xué)生的綜合素質(zhì)。(3)本著“公平競爭,團(tuán)結(jié)合作”的精神,以“關(guān)注時事,追求真理,鍛煉口才,展現(xiàn)自我”為宗旨,傳播科學(xué)精神。意義:通過舉辦辯論賽為同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自己能力的平臺,近而在全校范圍內(nèi)形成一個勤于思考、敢于思辨、善于思辨的積極探索的良好氛圍。
副主席陸遲主持人:待定嘉賓評委:待定。
5.活動對象:荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院13屆全體新生。
6.活動時間:10月底—12月初地點:1-3202(備用教室1109)。
7.賽制:四對四團(tuán)體辯論賽每隊由四名上場隊員組成,性別不限,每場比賽如無意外情況不可更換隊員。
8.賽程安排:(注:協(xié)會隊伍由協(xié)會自愿參賽)(1)第一階段:初賽系里8支隊伍和院里2支隊伍組成10支參賽隊伍,根據(jù)抽簽結(jié)果分成五組分別進(jìn)行初賽,即預(yù)賽五場。初賽決定四支隊伍進(jìn)行復(fù)賽,由評委根據(jù)最高分決定一支隊伍直接進(jìn)行決賽。
(3)第三階段:決賽三支隊伍兩兩比賽,交叉對決,由評委老師根據(jù)最后得分決定冠、亞、季軍。
三、注意事項
1.參賽選手(1).比賽前辯手須仔細(xì)閱讀活動要求,熟悉賽會的日程安排(2).辯論賽活動中辯手不能冒名頂替(3).每支參賽隊伍由一名領(lǐng)隊和四名辯手及候補(bǔ)人員(至多四名)組成,每場比賽上場隊員必須有一名異性參加。每一位辯手只能參加一個辯論隊。(4).各個負(fù)責(zé)人及參賽選手必須提前十分鐘到場(5).辯論比賽過程中隊員必須遵守主持人指揮(6).辯論賽活動中隊員須注意形象,不準(zhǔn)由于情緒化而做出任何不雅手勢、大聲喧嘩等
2.各賽隊(1).請各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場,以利于組織對賽事的統(tǒng)籌安排及賽場準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行,如未按時到達(dá)指定地點按棄權(quán)處理。(2).請各參賽隊遵守賽事各項時間安排,如遇特別問題,請及時與組織聯(lián)系,以便協(xié)調(diào)安排,保證賽事的順利進(jìn)行。(3).遵守賽會的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定,各賽隊在每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。(4).比賽期間,各賽隊請不要與評委接觸,如果想表達(dá)對賽事的意見,請與學(xué)習(xí)部成員聯(lián)系。
四、活動要求
【審題】準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。【展開】對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。【辯駁】提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。【配合】具有團(tuán)隊精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方式統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)?,自由辯論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”?!菊Z言】普通話標(biāo)準(zhǔn),語速抑揚(yáng)頓挫,語言流暢,賦予感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美?!巨q風(fēng)】比賽中尊重對手,尊重主席評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,用于表現(xiàn),具有本隊特有的風(fēng)格,辯論貫穿全局。【形象】著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)?!巨q手】陳詞流暢,說理透徹,用語得體,提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,語言幽默風(fēng)趣。
五、活動流程
1:賽前準(zhǔn)備工作(1).確定參賽隊伍嘉賓評委及支持人(2).申請活動地點(3).廣播宣傳(4).制定并打印評分表(5).準(zhǔn)備獎狀、碳筆(6).制作并準(zhǔn)備紅牌、黃牌(7).準(zhǔn)備電子表計時、簽到表、計算器、和一些招待物品
要求:所有部長干事最好提前半個小時到達(dá)賽場,測試話筒,準(zhǔn)備音響,擺放好位置和招待品,保證賽事順利進(jìn)行。
3:辯論賽細(xì)則:
(1).陳詞提倡即興陳詞,依經(jīng)據(jù)典恰當(dāng),所持觀點清晰,表述層次分明,語言自然流暢。
(2).開篇立論要求邏輯清晰,言簡意賅。
(3).攻辯。
1攻辯由正方二辯開始,正反方進(jìn)行。
2正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯有且必須有依次作為攻方,辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯,不得中途更替。答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分,每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。
3正反方選手站立完成第一輪攻辯階段,攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對方選手在限時內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。
4每一輪攻辯階段為1分45秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題,辯方每次的回答不得超過20秒。用時滿時,以鐘聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。
5四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié),限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實際狀況的背稿。
(4).自由辯論。
1自由辯論時間總共為10分鐘。
2自由辯論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開始時,先由正方任意一名隊員起立發(fā)言。完畢后,反方任意一位隊員應(yīng)立即發(fā)言,若有間隙,累計時間照常進(jìn)行。雙方依次輪流發(fā)言,知道雙方時間用完為止。
3在自由辯論時間里,每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間均不受限制。
4當(dāng)一隊的發(fā)言時間剩30秒鐘時,將有一聲鈴聲提示,當(dāng)該隊的發(fā)言時間用完時,會有兩聲鈴聲提示,該隊?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。
5如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡,另一隊還有剩余時間,則該隊的辯手可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊的時間用完為止。
6自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,應(yīng)適當(dāng)扣分。
7若某一方的辯手已連續(xù)發(fā)言四次以上,其中一人未參與發(fā)言,將做扣分處理。
8自由辯論是檢驗一個隊整體配合能力以及每一位辯手實力的重要階段。辯手應(yīng)充分利用這段時間,簡介明了地加強(qiáng)自己的論點,機(jī)智有力地反駁對方的論點,如果流于空洞無物的攻擊或有意回避對方的質(zhì)詢及發(fā)言觀點,或者出現(xiàn)語誤、空場等情形,都將影響該隊的成績。
(5).結(jié)辯辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞,脫離實際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。
(6).觀眾提問觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)不算入比賽成績,正反方各回答出兩個觀眾提出的問題,雙方任意辯手都可以作答,一個問題的回答時間為一分鐘,每一位辯手的時間未滿,其他辯手可以補(bǔ)充。
(7).時間提示自由辯論階段,每方使用時間剩余30秒時,計時員以一次短促的鈴聲提醒;用時滿時,以鐘聲終止發(fā)言。攻辯小結(jié)階段,每方使用時間剩余10秒時,計時員以一次短促的鈴聲提醒,用時滿時,以鐘聲終止發(fā)言。其他階段,每方隊員在用時尚剩30秒時,計時員以一次短促的鈴聲提醒,用時滿時,以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。4:賽后主席宣布本場比賽各賽隊得分情況及最后結(jié)果。賽后退場由學(xué)習(xí)部成員安排。組織退場:會議結(jié)束后由勞生部和保衛(wèi)部帶領(lǐng)人員維持秩序,一次讓老師和學(xué)生離開現(xiàn)場。
1.大會結(jié)束后先歡送各位評委老師。
2.學(xué)生有序離開教室。
3.學(xué)生會人員留下來打掃教室,體育部長帶領(lǐng)體育部成員撤走多余桌椅。
大學(xué)生辯論賽流程策劃書篇十八
一、活動背景:爭先創(chuàng)優(yōu),辯出自我。
二、活動目的:
通過比賽旨在激發(fā)熱情、交流思想、啟迪思維、傳播經(jīng)驗,讓更多的黨員干部參加進(jìn)來,促進(jìn)黨員學(xué)生間的交流和互動,使同學(xué)們更好地融入黨支部這個大家庭。
三、活動時間:
四、活動地點:政法樓106。
五、主辦方:政法學(xué)院學(xué)生黨支部。
六、比賽要求:
辯手要求:每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準(zhǔn)備。
主席要求:外型儀表端正,口齒清晰,開朗大方。
七、辯題:先有責(zé)任心還是先有報國心。
八、比賽規(guī)則。
(一)、比賽程序、用時及相關(guān)要求(全場總計用時30分鐘)。
1、立論陳詞共6分鐘。
正、反方一辯發(fā)言各3分鐘。
2、攻辯階段:
(1)正方二辯先指定反方二辯或三辯回答,再向其提問,雙方累計時間1分30秒。
(2)反方二辯指定先正方二辯或三辯回答,再向其提問回答,雙方累計時間1分30秒。
(4)反方三辯先指定正方二辯或三辯回答,正方三辯回答,雙方累計時間1分30秒。
注意:回答方不得以任何形式向?qū)Ψ教釂?。攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。
3、自由辯論階段共用時10分鐘,每方用時5分鐘。(雙方輪流發(fā)言,正方先開始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言,不得中途打擾對方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分)。
4、總結(jié)陳詞階段共用時8分鐘,雙方四辯總結(jié)陳詞,每方用時4分鐘。反方先開始。(辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分)。
5、公布結(jié)果,評委點評。
(二)、評判標(biāo)準(zhǔn)。
團(tuán)體部分,以全國大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn),共200分。
(1)按辯論階段評分,計100分。
陳詞:20分。
攻辯:20分。
自由辯論:40分。
總結(jié)陳詞:20分。
(2)綜合印象分,計20分。
語言風(fēng)度:30分。
團(tuán)體配合,臨場反應(yīng):50分,
(三)評分原則。
1、團(tuán)體部分:
(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。
(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
(4)配合具有團(tuán)體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)?,自由辯論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。
(5)語言普通話標(biāo)準(zhǔn),語速抑揚(yáng)頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
(6)辯風(fēng)比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊特有的風(fēng)格,并貫穿全局。
(7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個人部分:由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:
(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;。
(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。
(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。
(四)勝負(fù)判定。
1、比賽的勝負(fù)判斷由評委的綜合評定決定,分?jǐn)?shù)高者獲勝(評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊得分)。
2、如果兩隊得分相同,則由評判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)。
3、最佳辯手只作為個人獎項的評審依據(jù),與判斷勝負(fù)無關(guān)。最佳辯手由評委集體商議評出,不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。
(五)點評嘉賓作現(xiàn)場點評。
1、抽簽事宜。
第一條:抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊抽簽決定比賽的正反方。
第二條:各參賽隊務(wù)必按時到場抽簽。
2、比賽程序(由辯論賽主席及主持人鄒茜雯執(zhí)行)。
(1)、宣布辯題。
(2)、宣布比賽規(guī)則。
(3)、介紹參賽代表隊及所持立場。
(4)、介紹參賽隊員。
(5)、介紹規(guī)則,評委及點評嘉賓。
(6)、比賽開始。
(7)、評委團(tuán)評分后退席評議(辯手觀眾休息時間)。
(9)、評委團(tuán)入席,由點評嘉賓評析賽事。
(10)、宣布比賽結(jié)果。
(六)、獎項設(shè)置。
優(yōu)勝獎:1個。
優(yōu)秀組織獎:1個。
一、活動背景:激情飛揚(yáng),辯出自我。
二、活動目的:
1、為學(xué)生能充分張揚(yáng)個性,展示個人才能提供一個平臺。
2、通過本次活動提高廣大學(xué)生的口才表達(dá)能力和交際水平。
三、參賽對象:359班,360班。
四、活動時間:待定。
五、活動地點:圖書館階梯教室。
六、辯題:中學(xué)生使用手機(jī)利大于弊,還是弊大于利?
七、賽制:4隊4公開賽。
八、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)。
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場。
5、主持人宣布比賽開始。
6、主持人宣布比賽結(jié)束。
7、比賽結(jié)束,請評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分。
8、主持人宣布比賽結(jié)果。
9、主持人宣布辯論賽結(jié)束。
九、比賽規(guī)程:
1、開篇立論階段:
分別由正反方一辯陳詞立論,時間各為3分鐘;。
2、功辯階段:
3、功辯小結(jié):
雙方二辯或者三辯進(jìn)行功辯小結(jié),時間為正反方各1分30秒;。
4、自由辯論階段:
由雙方辯手分別一對一進(jìn)行自由辯論,辯論時間為正反方各5分鐘;。
5、總結(jié)陳詞:
分別由雙方四辯作總結(jié)陳詞,時間各為3分鐘。
6、辯論結(jié)束。
大學(xué)生辯論賽流程策劃書篇一
通過比賽旨在激發(fā)熱情、交流思想、啟迪思維、傳播經(jīng)驗,讓更多的黨員干部參加進(jìn)來,促進(jìn)黨員學(xué)生間的交流和互動,使同學(xué)們更好地融入黨支部這個大家庭。
政法樓106
政法學(xué)院學(xué)生黨支部
辯手要求:每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準(zhǔn)備
主席要求:外型儀表端正,口齒清晰,開朗大方
先有責(zé)任心還是先有報國心
(一)、比賽程序、用時及相關(guān)要求(全場總計用時30分鐘)
1、立論陳詞共6分鐘
正、反方一辯發(fā)言各3分鐘
2、攻辯階段:
(1)正方二辯先指定反方二辯或三辯回答,再向其提問,雙方累計時間1分30秒
(2)反方二辯指定先正方二辯或三辯回答,再向其提問回答,雙方累計時間1分30秒
(4)反方三辯先指定正方二辯或三辯回答,正方三辯回答,雙方累計時間1分30秒
注意:回答方不得以任何形式向?qū)Ψ教釂?。攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。
3、自由辯論階段共用時10分鐘,每方用時5分鐘。(雙方輪流發(fā)言,正方先開始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言,不得中途打擾對方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分)
4、總結(jié)陳詞階段共用時8分鐘,雙方四辯總結(jié)陳詞,每方用時4分鐘。反方先開始。(辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分)
5、公布結(jié)果,評委點評
(二)、評判標(biāo)準(zhǔn)
團(tuán)體部分,以全國大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn),共200分
(1)按辯論階段評分,計100分
陳詞:20分
攻辯:20分
自由辯論:40分
總結(jié)陳詞:20分
(2)綜合印象分,計20分
語言風(fēng)度:30分
團(tuán)體配合,臨場反應(yīng):50分,
(三)評分原則
(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。
(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
(4)配合具有團(tuán)體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)?,自由辯論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。
(5)語言普通話標(biāo)準(zhǔn),語速抑揚(yáng)頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
(6)辯風(fēng)比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊特有的風(fēng)格,并貫穿全局。
(7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個人部分:由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:
(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;
(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。
(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。
(四)勝負(fù)判定
1、比賽的勝負(fù)判斷由評委的綜合評定決定,分?jǐn)?shù)高者獲勝(評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊得分)
2、如果兩隊得分相同,則由評判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)
3、最佳辯手只作為個人獎項的評審依據(jù),與判斷勝負(fù)無關(guān)。最佳辯手由評委集體商議評出,不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。
(五)點評嘉賓作現(xiàn)場點評。
具體事宜:
1、抽簽事宜
第一條:抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊抽簽決定比賽的正反方。
第二條:各參賽隊務(wù)必按時到場抽簽。
2、比賽程序(由辯論賽主席及主持人鄒茜雯執(zhí)行)
(1)、宣布辯題
(2)、宣布比賽規(guī)則
(3)、介紹參賽代表隊及所持立場
(4)、介紹參賽隊員
(5)、介紹規(guī)則,評委及點評嘉賓
(6)、比賽開始
(7)、評委團(tuán)評分后退席評議(辯手觀眾休息時間)
(9)、評委團(tuán)入席,由點評嘉賓評析賽事(10)、宣布比賽結(jié)果
(11)、辯論賽結(jié)束
(六)、獎項設(shè)置
大學(xué)生辯論賽流程策劃書篇二
一、活動目的:
1、加強(qiáng)各班級間的交流,促進(jìn)各班級同學(xué)之間的相會了解,從中體驗大學(xué)生活;。
3、通過在建筑學(xué)院舉辦這類活動,挖掘優(yōu)秀的辯論人才,組建一支優(yōu)秀的辯論隊伍,為以后的辯論比賽注入新的力量。
二、活動時間:10月29日——10月30日。
三、活動地點:教學(xué)樓d—101——d—104。
四、工作安排:
(五)文明督導(dǎo)隊組織好會場紀(jì)律,維護(hù)會場秩序;。
(六)寫好邀請函,邀請學(xué)院相關(guān)老師作為嘉賓或評委,同時邀請其他學(xué)院的辯論隊負(fù)責(zé)人作為嘉賓觀看比賽,同時在賽前負(fù)責(zé)辯題的編寫,做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作。
五、活動總流程:
比賽采取抽簽淘汰制,一起開展比賽。
1.比賽雙方由抽簽決定,獲勝一方晉級下一輪;。
2.在淘汰制(輸?shù)舯荣惖囊环揭簿筒痪哂邢乱粓霰荣惖膮①愘Y格)下,角逐出最后的獲勝方,并給予獎狀等精神獎勵。
3.為保證比賽的公平公正,要求每場比賽至少3名評委,每次比賽結(jié)束后都要對本場比賽進(jìn)行點評并對評分作出相應(yīng)解釋。
1.開場白。
2.介紹評委及嘉賓。
3.宣布辯題。
4.介紹參賽隊伍,隊員及所持立場。
5.比賽開始。
6.觀眾自由提問。
7.評委評議,宣布比賽結(jié)果,嘉賓點評。
8.比賽結(jié)束,組織退場。
大學(xué)生辯論賽流程策劃書篇三
我們學(xué)校系是在全中國都能排上名次的,所以保持好我們學(xué)校系的先進(jìn)性是我們學(xué)校重點考慮的`事情,學(xué)系辯論賽策劃書。為了能夠?qū)W(xué)生的法律知識在實踐上能夠進(jìn)一步的深入,將理論運(yùn)用在實踐中,我們學(xué)校系準(zhǔn)備舉行辯論賽。
為了更好的將這一次系辯論賽舉辦好,特別指定如下策劃書:
我系具有濃厚的思辯特色,在這份濃厚歷史底蘊(yùn)上,我們系更是屢獲佳績,屢得殊榮的劍鋒。幾年來我們系在教師職業(yè)技能賽的辯論賽中戰(zhàn)果都是極其輝煌的。本次辯論賽力求攜上勝之余威以弘揚(yáng)我系辯論文化藝術(shù),豐富我系同學(xué)校園文化生活。
博西五、六樓教室(具體地點安排將另行通知)
xx年5月3日
系團(tuán)
承辦單位:系法律協(xié)會、學(xué)生會學(xué)習(xí)部
4月日上午9:3活動室
(具體事項如有改動將另行通知)
(一)辯論資格賽:4月3日下午:3
在資格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復(fù)賽辯題
(二)復(fù)賽:4月3日下午:3
在復(fù)賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題
(三)半決賽:5月3日晚上7:
在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題
(四)決賽:5月8日下午3:
1、及時做好本次辯論賽的工作總結(jié),為今后舉辦類似的活動積累經(jīng)驗。
2、由記者團(tuán)宣傳部制作宣傳海報,展板。
3、把相關(guān)文件通知分發(fā)至5、6級各班。
4、由宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部將每一輪的比賽結(jié)果及時公布。
5、由網(wǎng)絡(luò)部在系網(wǎng)站予以宣傳。
6、7級各班各派一支隊伍(4人)參加本次辯論賽,法律協(xié)會與學(xué)習(xí)部各派一支隊伍(4人),共3支隊伍參加本次辯論賽。
冠隊
亞隊
季隊
除此之外,本次辯論賽還將設(shè)置優(yōu)秀獎若干隊。
十一、注意事項:
1、請5、6級各班班長務(wù)必把本班的報名表(附后)于月日之前交到法律協(xié)會或?qū)W習(xí)部。
2、辯論賽每一輪的具體時間、地點安排如若有改將另行通知。
1、評審的飲用水及打分筆
2、證書及獎品
現(xiàn)在全中國學(xué)幾乎都開設(shè)了法律專業(yè),優(yōu)秀學(xué)生的涌現(xiàn)也是層出不窮,為了更好的將我們學(xué)校的專業(yè)培養(yǎng)好,讓他們在參加工作后不至于在工作競爭中失敗,舉辦這樣的辯論賽時非常必要的,希望家積極參加!
大學(xué)生辯論賽流程策劃書篇四
擴(kuò)協(xié)會成員的知識面,加強(qiáng)協(xié)會成員之間的團(tuán)隊合作意識,進(jìn)一步加強(qiáng)對證券知識的了解與認(rèn)識。同時也為提高部內(nèi)全體成員的語言表達(dá)潛力。
社聯(lián)證券協(xié)會內(nèi)部成員
1、主持人致開幕詞,介紹嘉賓、評、雙方辯手
2、立論階段:正、兩方一辯分別闡述己方觀點(各5分鐘)
3、攻辯階段:正方二辯選方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)
方二辯選正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)
正方三辯選方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)
方三辯選正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)
4、自由辯論階段:正方先提問(各5分鐘)
5、總結(jié)呈詞階段:方四辯先總結(jié),正方四辯后總結(jié)(各3分鐘)
6、評退席,評議出獲勝方和最佳辯手。
7、主持人宣布結(jié)果,宣布辯論賽結(jié)束。
1、宣傳組:辯論賽前后各出一篇通訊稿進(jìn)行宣傳,布置教室黑板,營造出辯論賽的氣氛。
2、組織組:對賽場的安排,賽前安排好桌椅,賽后還原桌椅。
3、策劃組:做好本次活動的策劃工作。
4、考勤組:對本協(xié)會的成員進(jìn)行嚴(yán)格的考勤,對未到者做好記錄,有事請假者另記。
5、財務(wù)組:本次辯論賽涉及的獎品要做好合理的預(yù)算,推薦50元以內(nèi),獎品以筆記本、筆為主。
參賽者均能夠獲得一份獎品,獲勝方則能夠獲得由證券協(xié)會與社聯(lián)蓋章的筆記本,最佳辯手同樣享有獲勝方的權(quán)利。
1、本次辯論賽的辯手從協(xié)會內(nèi)部選,正兩方各四人,共八人,以自愿報名為原則。
2、主持人、計時員也從本協(xié)會內(nèi)部產(chǎn)生,有意者也請自愿報名。
3、評、嘉賓由協(xié)會主席團(tuán)邀請。
大學(xué)生辯論賽流程策劃書篇五
活動口號:“百家爭鳴,誰與爭峰”
活動主題:以積極向上辯題之辯論展我風(fēng)彩,現(xiàn)我英姿。
活動日程:。
一、前期活動階段(3月10號——3月16號)。
為確保辯論賽順利展開,20xx年3月22日前做好辯論賽的宣傳,動員,報名名單整理,辯題搜集,評委嘉賓邀請等基礎(chǔ)工作。
(1)充分發(fā)揮宣傳部的作用,利用海報為主要宣傳形式,在整個學(xué)校展開宣傳工作。由秘書處成員及時聯(lián)系到每位會員,動員社員積極參加(若需集合大家來征求意見,可決定新增一次例會時間),并于3月19號前把報名匯總名單交到副會長處。(此過程由各部部長負(fù)責(zé))。
(2)辯題搜集。辯題的搜集要緊緊圍繞大學(xué)校園和社會熱點問題,要讓每位成員都有話可說,有理可循,另外可同時搜集一些比較新穎的辯題。(主題必須積極向上)。
(3)評委嘉賓的邀請。本次比賽將邀請王亞韜會長作為主要嘉賓評委。其他嘉賓包括趙鵬東副會長,劉召杰,趙圣前部長。(初賽時每人負(fù)責(zé)一組,決賽時同時負(fù)責(zé)點評打分)。
(4)比賽小組的劃分。根據(jù)參賽人數(shù)預(yù)計將選手劃分為4組,每組8人。
二、賽前準(zhǔn)備階段。
(1)3月20日下午4點在西5-308進(jìn)行小組間比賽抽簽。以21、22日兩天為準(zhǔn)備時間,23日晚比賽正式開始。
(2)每日以海報、通知、口頭傳達(dá)等形式將比賽時間場地告知社員。
(3)比賽當(dāng)天下午,宣傳部同學(xué)要提前到比賽場地占教室并進(jìn)行現(xiàn)場布置和裝飾。實踐部同學(xué)要對教室進(jìn)行賽場布置,做好賽前準(zhǔn)備工作,讓選手盡早進(jìn)入狀態(tài)。(人員調(diào)配和工作實施由各部部長負(fù)責(zé),具體內(nèi)容再令行通知)。
三、賽程安排:
比賽具體規(guī)則:。
一、賽制。
二、比賽形式:
比賽分為初賽、復(fù)賽、和決賽。
1.初賽采用淘汰制(4個比賽場地比賽同時進(jìn)行),8支參賽隊抽簽分為4組,
2.經(jīng)初賽決出4支優(yōu)勝隊伍分2個組進(jìn)入復(fù)賽,復(fù)賽仍采用淘汰制,比賽地點和比賽時間抽簽決定。
3.經(jīng)復(fù)賽決出2支優(yōu)勝隊伍組成1組進(jìn)入決賽。
三、比賽程序及用時規(guī)定。
序號:
程序:
時間:
備注:
一、正方一辯發(fā)言(3分)。
二、反方一辯發(fā)言(3分)。
三、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒,每個提問不超過10秒)。
四、反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒,每次回答不超過20秒)。
五、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)。
六、反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)。
七、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(2分)。
八、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(2分)。
九、自由辯論(正方先開始)10分鐘(雙方各5分鐘)。
十、觀眾向正、反方各提問兩個問題(回答時間不超過1分鐘,任意辯手回答)。
十一、反方四辯總結(jié)陳詞(4分鐘)。
十二、正方四辯總結(jié)陳詞(4分鐘)。
注:全程比賽用時38分鐘。
四、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)。
1、隊員入場。
2、主持人介紹參賽隊及其所持立場。
3、主持人介紹參賽隊員。
4、主持人介紹評委。
5、主持人介紹比賽程序。
6、主持人宣布比賽開始。
7、辯論結(jié)束后評委評議。
8、評委代表點評此場比賽。
9、主持人宣布比賽結(jié)果。
1、時間提示。
當(dāng)記時員提醒時間到時,發(fā)言辯手必須終止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
2、陳詞。
提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。
3、開篇立論。
開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏,立論要求邏輯清晰,言簡意賅。
4、攻辯。
(1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行。
(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯,不得中途更替。
(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。
(4)每一輪攻辯時間為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時,終止發(fā)言。
(5)四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié),限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。
5、自由辯論。
這一階段,正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。
6、觀眾提問。
觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績。觀眾提出的問題先經(jīng)2位以上評委判定有效后,被提問方才能回答。正反方各回答兩個觀眾提出的問題,雙方除四辯外任意辯手作答。一個問題的回答時間為1分鐘,如一位辯手的回答用時未滿,其他辯手可以補(bǔ)充。
7、結(jié)辯。
辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。
六、評判。
1.主辦方將邀請四位評委對每場比賽進(jìn)行評判.
2.評分標(biāo)準(zhǔn)。
團(tuán)體部分,以全國大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn),共300分。
(1)按辯論階段評分,計200分。
陳詞:30分。
攻辯:40分。
攻辯小結(jié):20分。
回答觀眾提問:20分。
總結(jié)陳詞:30分。
(2)綜合印象分,計100分。
語言風(fēng)度:50分。
團(tuán)體配合,臨場反應(yīng):50分。
每場評出優(yōu)秀辯手一名,優(yōu)勝隊伍一支.
3.勝負(fù)判斷。
(1)每場比賽的勝負(fù)判斷由四位評委的評定決定,(決賽時以綜合評定為準(zhǔn)),分?jǐn)?shù)高者獲勝。
(2)單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據(jù),與判斷每場勝負(fù)無關(guān)。單場最佳辯手由評委集體商議評出,不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。
1.環(huán)境保護(hù)應(yīng)以人為本,還是以自然為本(正方:以人為本)。
2.人類將毀于科技嗎(正方:人類將毀于科技)。
3.好馬吃不吃回頭草?(正方:好馬要吃回頭草)。
4.學(xué)校該不該對網(wǎng)絡(luò)限制(正方:應(yīng)該對網(wǎng)絡(luò)限制)。
5.高中階段應(yīng)不應(yīng)該分科?(正方:應(yīng)該)。
6.大學(xué)生先擇業(yè)還是先就業(yè)?(正方:先擇業(yè))。
7.大學(xué)打工利大于弊還是弊大于利?(正方:利大于弊)。
8.報考志愿時是應(yīng)該更重視專業(yè)的選擇還是更注重學(xué)校的選擇?(正方:專業(yè)的選擇)。
9.網(wǎng)絡(luò)是否使人更具個性化?(正方:網(wǎng)絡(luò)使人更具個性化)。
10.我們是否要以成敗論英雄?(正方:要以成敗論英雄)。
11.大學(xué)生校外租房利大于弊還是弊大于利?(正方:利大于弊)。
12.網(wǎng)絡(luò)對于文學(xué)的發(fā)展利大于弊還是弊大于利?(正方:利大于弊)。
13.逆境和順境哪個更利于人才的培養(yǎng)?(正方:逆境)。
14.中國臺灣問題應(yīng)該以和平方式解決/應(yīng)該以武力方式解決(正方:以和平方式解決)。
15.大學(xué)生談戀愛是利大于弊還是弊大于利?(正方:利大于弊)。
(此外,活動前將會進(jìn)行辯題搜集,望能集思廣益。大家若有想法可提出,積極參加,多多益善。將辯題報與秘書處部長處。)。
活動預(yù)算:
1.獎品50元。
2.打印費(fèi)20元。
3.其他費(fèi)用30元。
合計:100元。
工作分配:
比賽分四個場地同時進(jìn)行,工作分配大致如下。(具體可能需要臨時調(diào)整)。
1.主持人:待定。
記時員:從未參加比賽的人群中選擇(至少4人)。
律維持及后勤工作:由實踐部安排(5——7人)。
榮譽(yù):
1.團(tuán)體前三名。
2.最佳辯手1人,優(yōu)秀辯手若干。
1+1素質(zhì)拓展俱樂部。
20xx年3月。
附:
1、處統(tǒng)計上來參賽人員名單后,將未賽者列出清單交與實踐部,實踐部統(tǒng)一安排人員分工問題,不要影響比賽正常進(jìn)行,安排人員前一定要事先通知好,保證工作的順利進(jìn)行。
2、隊伍的劃定根據(jù)具體人數(shù)確定,組數(shù)和比賽次數(shù)也隨時調(diào)整。
3、獎品和比賽用品由實踐部提前購買好。
大學(xué)生辯論賽流程策劃書篇六
一、活動背景:
二、活動目的:
三、活動時間:
四、活動地點:預(yù)賽,決賽。
五、主辦班級:承辦班級:協(xié)辦班級。
六、比賽要求:參賽隊伍辯手要求主席要求。
七、活動流程。
(一)辯論資格賽。
在資格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復(fù)賽辯題。
(二)復(fù)賽。
在復(fù)賽中獲勝的'辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題。
(三)半決賽。
在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題。
(四)決賽。
每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評,點評嘉賓由評委中產(chǎn)生。
大學(xué)生辯論賽流程策劃書篇七
策劃先交由學(xué)生會主席團(tuán)審核,再交由指導(dǎo)老師審核。
注意:每次辦活動前要做好預(yù)算,將預(yù)算表交由主席團(tuán),簽字后交至秘書處,由秘書處人員采購,不要隨意購買物品,否則不予報銷。
二、宣傳。
1.寫辯論賽書面通知。將通知交由主席審核,審核通過后交由團(tuán)委崔銘老師進(jìn)行審核(團(tuán)委辦公室:行政樓203)。
2.復(fù)印通知書,發(fā)到各系(院)團(tuán)總支、學(xué)生會,校學(xué)生會主席團(tuán)以及各部手上。
通知見附件2。
3.活動開始前一周做好宣傳工作:
(1)宣傳部畫出宣傳板,寫好海報。將宣傳板擺在醒目處,例如:食堂門,音樂廣場。海報貼到各個宣傳欄以及各宿舍樓下,但要注意不要貼在教學(xué)區(qū),海報須規(guī)范。
(2)提前寫好廣播稿,經(jīng)過團(tuán)委指導(dǎo)教師崔銘老師審核后,聯(lián)系廣播臺進(jìn)行宣傳。
(3)確認(rèn)各部及各系收到通知,并落實宣傳。
三、初賽。
1.確定初賽的時間和人數(shù)。
2.提前四五天進(jìn)行申請(申請教室的時間為每周一到周三下午2:30至5:00)。
申請教室的流程如下:
到團(tuán)委辦公室和指導(dǎo)教師說明要舉行xxxx活動,然后填寫教室申請表(教室類型一欄填寫普通且地點不填寫,若用到多媒體,應(yīng)提前聲明,并填寫相應(yīng)表格),指導(dǎo)教室審核后交由康書記簽字蓋章,將填寫好的申請表交給行政樓303學(xué)生處負(fù)責(zé)的老師,申請的教室地點確定好后將回執(zhí)交到教學(xué)樓b座202學(xué)生值班室。
3.提前打印選手簽到表及評分表,并了解評委的個人信息,即姓名職位等,方便主持介紹。
4.提前聯(lián)系宣傳部布置好板報。
5.比賽開始前,干事負(fù)責(zé)選手簽到及接待評委。
6.比賽過程中,干事要維持好現(xiàn)場的秩序,保證比賽的順利進(jìn)行,
7.比賽結(jié)束后,將會場物品整理好(特別要注意將評委評分表整理好,以備各系查比賽結(jié)果)并打掃好會場的衛(wèi)生。
四、復(fù)賽。
1.確定好參加復(fù)賽的`選手及評委嘉賓的名單;。
2.申請復(fù)賽教室,并提前通知宣傳部,以便當(dāng)天進(jìn)行板報布置;。
3.通知晉級的選手復(fù)賽時間、地點,并提前請各系代表隊代表抽簽確認(rèn)辯題。
4.準(zhǔn)備好復(fù)賽所需的表格(評分表);。
評分規(guī)則(評分表)見附件3。
5.比賽開始前,干事負(fù)責(zé)選手簽到及接待評委。
6.比賽過程中,干事要維持好現(xiàn)場的秩序,保證比賽的順利進(jìn)行。
7.比賽結(jié)束后,將會場物品整理好(特別要注意將評委評分表整理好,以備各系代表隊查分)并打掃好會場的衛(wèi)生。
五、決賽。
1.提前請各系代表抽簽確定各自辯題。
2.提前四天申請模擬法庭(申請過程如下)。申請時,向老師說明需要一個有線麥克風(fēng)。
模擬法庭申請過程如下:
到團(tuán)委辦公室和指導(dǎo)教師說明要舉行xxxx活動,然后打印并填寫模擬法庭申請表,指導(dǎo)教師審核后交由康書記簽字蓋章,將申請表交與實訓(xùn)樓a苗老師。
3.人員分配及前期準(zhǔn)備。
(1)提前確認(rèn)選手和助興所需的桌子,椅子,話筒的數(shù)量。
(2)開場前將獎狀獎品交給禮儀,以便方便彩排時頒獎環(huán)節(jié)的進(jìn)行。
(3)劃分好評委嘉賓,以及各系觀眾的座位。
(4)照相人員提前到場,記錄工作人員和活動現(xiàn)場的精彩瞬間。
4.比賽過程中維持好會場秩序,注意安全。
5.比賽結(jié)束后整理會場。
六、賽后總結(jié)。
1.新聞稿:在活動結(jié)束后一天之內(nèi)交給秘書處進(jìn)行修改,將完稿交由團(tuán)委崔銘老師進(jìn)行再次審核,通過后將打印版交到秘書處。
大學(xué)生辯論賽流程策劃書篇八
大學(xué)是一個展現(xiàn)自我非凡魅力的舞臺,是一節(jié)通向成功的階梯。菁菁校園,莘莘學(xué)子,對于剛走進(jìn)大學(xué)的大一新生,邁入了全新的生活,面臨全新的機(jī)遇與挑戰(zhàn);然而,對于已在校一年的大二的同學(xué),經(jīng)過了一年的鍛煉與成長,需要的是變的更加優(yōu)秀。相信你們,即使在人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué)里,你們?nèi)匀皇亲钜俗⒛康拿髦?。這里特邀你們加入一場展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采的辯論賽。
二、活動目的。
豐富學(xué)生的課余生活,促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè);鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變、表達(dá)能力;活躍學(xué)院人文氣氛,提高同學(xué)們的人文素質(zhì),推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊合作意識,鍛煉同學(xué)們的隨機(jī)反應(yīng)能力,為廣大學(xué)生提供一個展示自己能力的平臺,進(jìn)而,在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍。增強(qiáng)學(xué)生對辯論知識的認(rèn)知,積極主動參與到學(xué)習(xí)中來,引導(dǎo)同學(xué)們的全面發(fā)展。
三、活動時間。
四、活動地點。
初賽:xx樓xxx教室、xxx樓xxx教室。
復(fù)賽:xx樓xxx教室。
五、參加對象。
以xx、x級各班級為單位,每個班級組建一支辯論隊參賽,每隊由四名隊員組成。(每場比賽上場隊員名單及辯手次序可以變動,但必須在比賽前兩天告知工作人員)。
六、辯題。
1、比賽辯題內(nèi)容見附表。
2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個參賽隊。
3、各場比賽的辯論立場由各隊抽簽決定。
七、辯論要求。
1、一個團(tuán)隊成員應(yīng)相互配合,顧全大局,不可過分突出個人,忽略集體。
2、各辯手在辯論時注意儀態(tài)風(fēng)度,語言文明,舉止得體,思維清晰,邏輯嚴(yán)密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的語速及聲調(diào)高低,不得打斷對方發(fā)言,不得進(jìn)行人身攻擊。
3、在對方陳述觀點或回答問題時,能迅速準(zhǔn)確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞,以便能快速及時有效地組織語言反擊.
4、在辯論過程中,可以引用典型事例,權(quán)威性材料或數(shù)據(jù)或名人名言中佐證自己論述或駁斥對方陳詞.
1、主持人致開場詞,宣布辯論賽開始。
2、宣布辯題。
3、宣布比賽規(guī)則。
4、介紹參賽代表隊及所持立場。
5、介紹評委及計時嘉賓。
6、辯論比賽。
7、評委進(jìn)行點評打分。
8、主持人宣布比賽結(jié)果及最佳辯手。
9、辯論賽結(jié)束,參賽隊伍退場。
大學(xué)生辯論賽流程策劃書篇九
剛踏入大學(xué)校園,熱血青春活力四射的經(jīng)管新新人們在憧憬一個展現(xiàn)自我,秀出風(fēng)采的舞臺,在經(jīng)管這廣闊的天地里,我們正希望能為新生打造一個用智慧與口才碰撞出火花,用縝密邏輯與創(chuàng)新思維辯出自我的廣闊舞臺。
通過舉辦新生辯論賽,可以使我院廣大新生更好的適應(yīng)大學(xué)生活,增強(qiáng)團(tuán)隊意識及提高團(tuán)隊?wèi)?zhàn)斗力,培養(yǎng)辯證看待問題、創(chuàng)新思維的能力;同時豐富我們的校園文化,營造濃厚的校園學(xué)術(shù)氛圍,增進(jìn)同學(xué)們對社會的關(guān)注及對生活的思考;并且提高我院新生辯論水平,為辯論隊發(fā)掘新秀。
熱血青春,辯出自我。
開幕式及表演賽:20**年10月12日19:00。
院樓或三教(具體待定)。
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院20**級全體新生。
1、賽程安排。
10月12日晚:
1)開幕式。
2)院辯論隊表演賽。
3)表演賽后辯論隊隊長作關(guān)于辯論技巧及辯場注意事項的講解。
(注:初賽為單輪淘汰晉級賽,每場勝者晉級半決賽,負(fù)者直接淘汰,最終產(chǎn)生半決賽四強(qiáng)。)。
(注:半決賽為單輪淘汰晉級賽,勝者晉級決賽,爭奪冠亞軍,負(fù)者淘汰。)。
11月1日晚:7:00~8:00決賽。
8:00頒獎儀式及閉幕式。
2、參賽方式。
3、參賽要求。
要求辯手口齒清晰,思維敏捷,表達(dá)流暢、說理透徹,有一定的即興辯駁能力;賽前做好充分準(zhǔn)備。
每場比賽的出場隊員辯序可發(fā)生變化,但必須最晚在比賽前一天告知主辦方。參賽人員務(wù)必仔細(xì)閱讀辯論賽賽程,熟悉賽制。
各組參賽隊提前30分鐘到場,利于主辦方對比賽的統(tǒng)籌安排。
遵守比賽規(guī)則及紀(jì)律,服從大會安排,尊重評委。若對比賽結(jié)果有不同意見,請賽后與主辦方聯(lián)系。
4、獎項設(shè)置。
1、前期宣傳。
班長例會時,介紹新生辯論賽相關(guān)事宜及組隊規(guī)則及要求。要求各班班長在班里自行選拔組隊。
聯(lián)系宣傳部,制作宣傳海報,10月8日在微信平臺及人人主頁進(jìn)行前期宣傳造勢。
2、聯(lián)系辯論隊。
確定評委出席時間及表演賽上場辯手。
3、前期溝通。
現(xiàn)場多媒體設(shè)備問題,如需投影儀及時溝通。
4、后期跟進(jìn)宣傳。
表演賽、初賽、半決賽、決賽前都聯(lián)系新聞中心相關(guān)人員到現(xiàn)場拍照記錄,在每次比賽結(jié)束后能夠報道結(jié)果,以及再次為晉級隊伍造勢。
正式活動前一天,打印桌簽及評分表,拿提示牌(314)。
計時員:四名(操作軟件:2名舉牌提示:2名)現(xiàn)場板書書寫:一名。
大學(xué)生辯論賽流程策劃書篇十
比賽宗旨:
1、豐富同學(xué)們的課余生活,展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采;。
2、提高同學(xué)們的思維能力,反應(yīng)能力,分辯能力,心理素質(zhì),擴(kuò)大同學(xué)們的知識面;。
3、為大學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會,增進(jìn)彼此的友誼,構(gòu)建和諧校園;。
4、促進(jìn)班級間的相互了解、團(tuán)結(jié)、溝通各班同學(xué)的思想,增進(jìn)彼此間的友誼。
比賽時間:
xx年10月——xx年1月。
比賽地點:
英東科教樓二樓多媒體教室。
參賽對象:
xx臨床本科班及xx本科、??瓢?共16個班)。
參賽方式:
各班自行組建辯論隊,辯手4名。名單一旦確定不許更改。每場比賽,各參賽代表隊隊員應(yīng)著裝統(tǒng)一。
賽前安排:
3、賽前物品準(zhǔn)備包括:宣傳海報、計時器、計算器、無線麥、宣傳橫幅等;。
4、向評委發(fā)出邀請,并向相關(guān)老師、學(xué)長及其他協(xié)會會長發(fā)出邀請;。
5、賽場工作人員安排:主持人一名、計時員兩名、記分員兩名,治安人員多名;。
賽程安排:本活動分初賽、復(fù)賽、班級、半決賽、決賽,共16場比賽;。
復(fù)賽:每兩組參賽隊進(jìn)行一場比賽,共4場比賽,每場比賽勝方晉級半決賽;。
決賽:進(jìn)入決賽的參賽隊共有兩組,最后根據(jù)決賽總分評出亞軍、季軍、冠軍隊伍。
比賽規(guī)則:
2、雙方辯手的各環(huán)節(jié)發(fā)言時間剩下30秒時會有舉牌提示。
3、自由辯論時間總共為12分鐘,每方各占6分鐘;。
4、自由辯論必須是交替進(jìn)行,由正方的任何一位辯手應(yīng)即發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時間用完為止。每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間都不受限制,但總的發(fā)言時間不超過6分鐘。每一方的發(fā)言時間剩下2分鐘,會有舉牌提示。每一方的發(fā)言時間只剩下30秒時,還會有舉牌提示,當(dāng)辯論時間到時,會有哨聲警示,辯手應(yīng)立即停止發(fā)言。
5、自由辯論是整個辯論賽中重要的一項內(nèi)容,也是對一方或另一名辯手實力的檢驗,辯手應(yīng)充分利用這段時間,簡要地加強(qiáng)自己的論點,機(jī)智有力地反駁對方的論點,如果留有空洞無力的攻擊,有意回避對方的觀點,語言的混亂將會影響該方的成績。
6、攻辯環(huán)節(jié)是展現(xiàn)自我能力的一個環(huán)節(jié),此環(huán)節(jié)跟最佳辯手關(guān)系密切。首先由反方一辯提出一個問題,然后由反方一辯選擇正方任意一位選手進(jìn)行作答,回答時間不超過90秒,接著由正方一辯提出問題,然后由正方一辯選擇反方任意一位選手進(jìn)行作答。以此類推,選擇出來作答的選手不能重復(fù)選擇。
大學(xué)生辯論賽流程策劃書篇十一
3、比賽開始。
4、評判團(tuán)交評分表后退席評議。
5、評判團(tuán)入席,點評嘉賓評析賽事。
6、宣布比賽結(jié)果(包括最佳辨手)。
二、辯論程序。
1、陳詞階段。
正方一辯發(fā)言(三分鐘)。
反方一辨發(fā)言(三分鐘)。
2、盤問階段。
(1)反方三辯提問。
(2)正方一辯回答、提問。
(3)反方一辯回答、提問。
(4)正方二辯回答、提問。
(5)反方二辯回答、提問。
(6)正方三辯回答、提問。
(7)反方三辯回答。
(每人30秒,共3分鐘)。
3、盤問總結(jié)。
正方二辨(1分30秒)。
反方二辨(1分30秒)。
4、自由辯論階段。
由正方首先發(fā)言,然后反方發(fā)言,正反方依次輪流發(fā)言。(各四分鐘)。
5、總結(jié)階段。
反方四辯總結(jié)陳詞(四分鐘)。
正方四辯總結(jié)陳詞(四分鐘)。
時間。
1、陳詞共6分鐘。
(1)正、反方一辯發(fā)言各3分鐘。
2、盤問階段共6分鐘。
(1)提問用時10秒,回答用時20秒。
(2)二辨陳詞共3分鐘,。
3、自由辯論階段共用時8分鐘,每方用時4分鐘。
4、總結(jié)陳詞階段共用時8分鐘,每方用時4分鐘。
規(guī)則。
1、盤問規(guī)則。
(1)每個隊員的發(fā)言應(yīng)包括回答與提問兩部分?;卮饝?yīng)簡潔,提問應(yīng)明了(每次提問只限一個問題)。
(2)對方提出問題時,被問一方必須回答,不得回避,也不得反駁。
2、自由辯論規(guī)則。
(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進(jìn)行,首先由正方一名隊員發(fā)言,然后由反方一名隊員發(fā)言,雙方輪流,直到時間用完為止。
(2)各隊耗時累計計算,當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,即開始計算另一方用時。
(3)在總時間內(nèi),各隊隊員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時不限。
(4)如果一隊的時間已經(jīng)用完,另一隊可以放棄發(fā)言,也可以輪流發(fā)言,直到時間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。
3、辯論中各方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件或展示事先準(zhǔn)備的圖表,但可以出示所引用的`書籍或報刊的摘要。
4、比賽中,辯手不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。
大學(xué)生辯論賽流程策劃書篇十二
3、由正方開始,各個參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹。
4、主持人介紹比賽程序。
5、主持人宣布比賽開始。
6、主持人宣布比賽結(jié)束。
7、比賽結(jié)束,請評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分。
8、主持人宣布比賽結(jié)果。
9、主持人宣布辯論賽結(jié)束。
九、比賽規(guī)程:
1、開篇立論階段:
分別由正反方一辯陳詞立論,時間各為3分鐘;。
2、功辯階段:
3、功辯小結(jié):
雙方二辯或者三辯進(jìn)行功辯小結(jié),時間為正反方各1分30秒;。
4、自由辯論階段:
由雙方辯手分別一對一進(jìn)行自由辯論,辯論時間為正反方各5分鐘;。
5、總結(jié)陳詞:
分別由雙方四辯作總結(jié)陳詞,時間各為3分鐘。
6、辯論結(jié)束。
大學(xué)生辯論賽流程策劃書篇十三
預(yù)賽階段每場比賽評判團(tuán)由5位評委組成,決賽階段每場比賽評判團(tuán)由7位評委組成。評委對在場的各個代表隊做出評判,具體以分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)。
(二)評判標(biāo)準(zhǔn)。
1、團(tuán)體部分:
(1)審題。
準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。
(2)展開。
對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁。
提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
(4)配合。
具有團(tuán)體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)?,自由辯論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。
(5)語言。
普通話標(biāo)準(zhǔn),語速抑揚(yáng)頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
(6)辯風(fēng)。
比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊特有的風(fēng)格,并貫穿全局。
(7)形象。
著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個人部分:
由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:
(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;。
(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。
(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。
(三)勝負(fù)判定。
1、評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊得分;。
2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝;。
3、如果兩隊得分相同,則由評判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)。
(四)點評。
每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評,點評嘉賓由評委中產(chǎn)生。
【獎項設(shè)定】。
大學(xué)生辯論賽流程策劃書篇十四
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辯論是一項可以提高思辯能力,豐富課余知識,培養(yǎng)團(tuán)隊精神,鍛煉思維表達(dá)的活動。開展此項活動,可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,在活動中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊精神。所以希望通過本次比賽,豐富同學(xué)的課余生活,提高思辯能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,使各系之間,學(xué)生之間互動。
大學(xué)生辯論賽流程策劃書篇十五
1、辯論賽季軍獎(兩個)。
2、辯論賽亞軍獎(一個)。
3、辯論賽冠軍獎(一個)。
二、個人獎。
1、優(yōu)秀辯手獎:(兩個)。
2、大賽最佳辯手獎:(一個)。
備注:本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊和季軍隊頒發(fā)相應(yīng)的獎狀,將會給本次大賽的優(yōu)秀辯手和最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書。
辯論賽競賽規(guī)程。
一、比賽進(jìn)程(由主席執(zhí)行)。
1、開場白。
2、介紹參賽隊及其所持立場。
3、介紹參賽隊員。
4、介紹評委及點評嘉賓。
5、比賽開始。
6、評判團(tuán)遞交評分表,離席評定結(jié)果。
7、嘉賓點評。
8、公布結(jié)果。
9、頒獎典禮。
10、比賽結(jié)束。
二、辯論賽比賽程序及時間規(guī)定。
程序時間備注。
開場陳詞階段正方一辯發(fā)言時間2分30秒。
反方一辯發(fā)言時間2分30秒。
正方二辯發(fā)言時間2分30秒。
反方二辯發(fā)言時間2分30秒。
反方三辯向正方一辯、正方二辯分別提問三個問題共1分30秒。
正方三辯進(jìn)行攻辯小結(jié)1分30秒。
反方三辯進(jìn)行攻辯小結(jié)1分30秒。
自由辯論階段自由辯論階段(反方先開始)雙方各4分鐘(共8分鐘)。
總結(jié)陳詞階段反方四辯做總結(jié)陳詞4分鐘。
正方四辯做總結(jié)陳詞4分鐘。
大學(xué)生辯論賽流程策劃書篇十六
(1)自由辯論階段,每方使用時間剩余30秒時,記時員舉紅牌提醒;用時滿時,舉黃牌終止發(fā)言。
(2)舉黃牌終止發(fā)言時候,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。
3、開篇立論。
立論要求邏輯清晰,言簡意賅。
4、攻辯。
(1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行。
(2)正反方二、三辯參加攻辯,正反方一辯作攻辯小結(jié)。辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成辯論,不得中途更替。
(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被叩分。不能以提問方式任意破壞對方答辯的完整性,不能以長時間答辯阻止對方提問(每次提問只限一個問題)切忌答非所問或不知所云。主持人有權(quán)終止一方過長的提問或答辯。
(4)正反方選手站立完成攻辯階段。攻方落座視為完成本方攻辯,雙方選手在限制時間內(nèi)陳詞。
(5)雙方提問問題時,被問一方必須回答,不得回避,也不得反問。
(6)每一攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每個問題回答不超過1分鐘,用時滿時,終止發(fā)言。
(7)四人攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié),限時1分鐘。正方雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實際狀況的背稿。
5、自由辯論。
(2)一方發(fā)言結(jié)束落座后,另一方開始發(fā)言。
(3)在總時間內(nèi),各隊隊員的發(fā)言次序,次數(shù)和用時不誤。
6、結(jié)辯。
各方四辯應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。
7、辯論中各方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件否則適當(dāng)扣分,但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要等資料。
8、比賽進(jìn)行中,辯手不得離開座位,不得打擾對方或本方其他辯手發(fā)言。
大學(xué)生辯論賽流程策劃書篇十七
辯論賽是一門藝術(shù),是一種融口才、邏輯、風(fēng)度、幽默、表演為一體的競技項目,他能檢驗一個人或一個團(tuán)體其文化底蘊(yùn)和知識結(jié)構(gòu)的綜合積累程度。只要有人與人對話的地方,辯論無處不在,無時不有。辯論是沒有硝煙的戰(zhàn)爭,金戈鐵馬錚錚作聲。看辯論,讓我們神情激昂豪氣大長。我們固然崇尚百萬軍中取上將頭顱的勇士,我們也仰慕談笑風(fēng)生嬉笑怒罵以連珠妙語舌戰(zhàn)群儒的辯手。辯論是一次真理的爭論。人非圣賢,孰能無惑。辯論使我們開闊眼界,豐富思想,辯手那慷慨激昂的批判,諄諄入懷的陳述,又使我們受到理性的震動。辯論又是一場高級的智力游戲,規(guī)則嚴(yán)密,進(jìn)退有度,如同對弈。而一舉一動一言一語,又莫不是智慧的產(chǎn)物。辯論像一個磁場,把我們從日常生活拉進(jìn)智慧天地,它讓我們感動。
二十一世紀(jì)是知識爆發(fā)的時代,當(dāng)代大學(xué)生在全球知識化浪潮的面前應(yīng)學(xué)會用科學(xué)的態(tài)度來探討發(fā)展中的新問題。新世紀(jì)的高校更應(yīng)致力于引發(fā)大學(xué)生思想的碰撞、智慧的博弈、情感的升華以及正確的價值觀的構(gòu)建。校園的自由討論氛圍,濃厚的人文氣息促使學(xué)生在競爭中盡情的展現(xiàn)自我、揮灑激情。校園的獨(dú)特環(huán)境賦予了大學(xué)生活辯證的思維方式、流暢的表達(dá)能力,培養(yǎng)了大學(xué)生明辨是非、捍衛(wèi)真理的優(yōu)良品質(zhì),并不斷鼓勵學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展、關(guān)心民生走向,使之逐步成長為富有社會責(zé)任感的高素質(zhì)人才。
辯論賽,將展示新世紀(jì)大學(xué)生的滔滔辯才!讓我們相約xx,共同走進(jìn)辯論賽,臺前幕后一聽領(lǐng)略辯論賽的精彩花絮!二、活動介紹1.活動名稱:荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十四屆大學(xué)生辯論賽2.活動宗旨:關(guān)注時事、追求真理,鍛煉口才、展現(xiàn)自我3.活動目的與意義:目的:(1)提供一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,塑造有個性、有口才、應(yīng)變自如的當(dāng)代大學(xué)生。(2)活躍大學(xué)校園的文化氣氛,豐富大學(xué)生課余生活,開拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃,積極向上的精神狀態(tài),體現(xiàn)大學(xué)生的綜合素質(zhì)。(3)本著“公平競爭,團(tuán)結(jié)合作”的精神,以“關(guān)注時事,追求真理,鍛煉口才,展現(xiàn)自我”為宗旨,傳播科學(xué)精神。意義:通過舉辦辯論賽為同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自己能力的平臺,近而在全校范圍內(nèi)形成一個勤于思考、敢于思辨、善于思辨的積極探索的良好氛圍。
副主席陸遲主持人:待定嘉賓評委:待定。
5.活動對象:荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院13屆全體新生。
6.活動時間:10月底—12月初地點:1-3202(備用教室1109)。
7.賽制:四對四團(tuán)體辯論賽每隊由四名上場隊員組成,性別不限,每場比賽如無意外情況不可更換隊員。
8.賽程安排:(注:協(xié)會隊伍由協(xié)會自愿參賽)(1)第一階段:初賽系里8支隊伍和院里2支隊伍組成10支參賽隊伍,根據(jù)抽簽結(jié)果分成五組分別進(jìn)行初賽,即預(yù)賽五場。初賽決定四支隊伍進(jìn)行復(fù)賽,由評委根據(jù)最高分決定一支隊伍直接進(jìn)行決賽。
(3)第三階段:決賽三支隊伍兩兩比賽,交叉對決,由評委老師根據(jù)最后得分決定冠、亞、季軍。
三、注意事項
1.參賽選手(1).比賽前辯手須仔細(xì)閱讀活動要求,熟悉賽會的日程安排(2).辯論賽活動中辯手不能冒名頂替(3).每支參賽隊伍由一名領(lǐng)隊和四名辯手及候補(bǔ)人員(至多四名)組成,每場比賽上場隊員必須有一名異性參加。每一位辯手只能參加一個辯論隊。(4).各個負(fù)責(zé)人及參賽選手必須提前十分鐘到場(5).辯論比賽過程中隊員必須遵守主持人指揮(6).辯論賽活動中隊員須注意形象,不準(zhǔn)由于情緒化而做出任何不雅手勢、大聲喧嘩等
2.各賽隊(1).請各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場,以利于組織對賽事的統(tǒng)籌安排及賽場準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行,如未按時到達(dá)指定地點按棄權(quán)處理。(2).請各參賽隊遵守賽事各項時間安排,如遇特別問題,請及時與組織聯(lián)系,以便協(xié)調(diào)安排,保證賽事的順利進(jìn)行。(3).遵守賽會的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定,各賽隊在每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。(4).比賽期間,各賽隊請不要與評委接觸,如果想表達(dá)對賽事的意見,請與學(xué)習(xí)部成員聯(lián)系。
四、活動要求
【審題】準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。【展開】對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。【辯駁】提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。【配合】具有團(tuán)隊精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方式統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)?,自由辯論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”?!菊Z言】普通話標(biāo)準(zhǔn),語速抑揚(yáng)頓挫,語言流暢,賦予感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美?!巨q風(fēng)】比賽中尊重對手,尊重主席評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,用于表現(xiàn),具有本隊特有的風(fēng)格,辯論貫穿全局。【形象】著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)?!巨q手】陳詞流暢,說理透徹,用語得體,提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,語言幽默風(fēng)趣。
五、活動流程
1:賽前準(zhǔn)備工作(1).確定參賽隊伍嘉賓評委及支持人(2).申請活動地點(3).廣播宣傳(4).制定并打印評分表(5).準(zhǔn)備獎狀、碳筆(6).制作并準(zhǔn)備紅牌、黃牌(7).準(zhǔn)備電子表計時、簽到表、計算器、和一些招待物品
要求:所有部長干事最好提前半個小時到達(dá)賽場,測試話筒,準(zhǔn)備音響,擺放好位置和招待品,保證賽事順利進(jìn)行。
3:辯論賽細(xì)則:
(1).陳詞提倡即興陳詞,依經(jīng)據(jù)典恰當(dāng),所持觀點清晰,表述層次分明,語言自然流暢。
(2).開篇立論要求邏輯清晰,言簡意賅。
(3).攻辯。
1攻辯由正方二辯開始,正反方進(jìn)行。
2正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯有且必須有依次作為攻方,辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯,不得中途更替。答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分,每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。
3正反方選手站立完成第一輪攻辯階段,攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對方選手在限時內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。
4每一輪攻辯階段為1分45秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題,辯方每次的回答不得超過20秒。用時滿時,以鐘聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。
5四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié),限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實際狀況的背稿。
(4).自由辯論。
1自由辯論時間總共為10分鐘。
2自由辯論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開始時,先由正方任意一名隊員起立發(fā)言。完畢后,反方任意一位隊員應(yīng)立即發(fā)言,若有間隙,累計時間照常進(jìn)行。雙方依次輪流發(fā)言,知道雙方時間用完為止。
3在自由辯論時間里,每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間均不受限制。
4當(dāng)一隊的發(fā)言時間剩30秒鐘時,將有一聲鈴聲提示,當(dāng)該隊的發(fā)言時間用完時,會有兩聲鈴聲提示,該隊?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。
5如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡,另一隊還有剩余時間,則該隊的辯手可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊的時間用完為止。
6自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,應(yīng)適當(dāng)扣分。
7若某一方的辯手已連續(xù)發(fā)言四次以上,其中一人未參與發(fā)言,將做扣分處理。
8自由辯論是檢驗一個隊整體配合能力以及每一位辯手實力的重要階段。辯手應(yīng)充分利用這段時間,簡介明了地加強(qiáng)自己的論點,機(jī)智有力地反駁對方的論點,如果流于空洞無物的攻擊或有意回避對方的質(zhì)詢及發(fā)言觀點,或者出現(xiàn)語誤、空場等情形,都將影響該隊的成績。
(5).結(jié)辯辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞,脫離實際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。
(6).觀眾提問觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)不算入比賽成績,正反方各回答出兩個觀眾提出的問題,雙方任意辯手都可以作答,一個問題的回答時間為一分鐘,每一位辯手的時間未滿,其他辯手可以補(bǔ)充。
(7).時間提示自由辯論階段,每方使用時間剩余30秒時,計時員以一次短促的鈴聲提醒;用時滿時,以鐘聲終止發(fā)言。攻辯小結(jié)階段,每方使用時間剩余10秒時,計時員以一次短促的鈴聲提醒,用時滿時,以鐘聲終止發(fā)言。其他階段,每方隊員在用時尚剩30秒時,計時員以一次短促的鈴聲提醒,用時滿時,以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。4:賽后主席宣布本場比賽各賽隊得分情況及最后結(jié)果。賽后退場由學(xué)習(xí)部成員安排。組織退場:會議結(jié)束后由勞生部和保衛(wèi)部帶領(lǐng)人員維持秩序,一次讓老師和學(xué)生離開現(xiàn)場。
1.大會結(jié)束后先歡送各位評委老師。
2.學(xué)生有序離開教室。
3.學(xué)生會人員留下來打掃教室,體育部長帶領(lǐng)體育部成員撤走多余桌椅。
大學(xué)生辯論賽流程策劃書篇十八
一、活動背景:爭先創(chuàng)優(yōu),辯出自我。
二、活動目的:
通過比賽旨在激發(fā)熱情、交流思想、啟迪思維、傳播經(jīng)驗,讓更多的黨員干部參加進(jìn)來,促進(jìn)黨員學(xué)生間的交流和互動,使同學(xué)們更好地融入黨支部這個大家庭。
三、活動時間:
四、活動地點:政法樓106。
五、主辦方:政法學(xué)院學(xué)生黨支部。
六、比賽要求:
辯手要求:每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準(zhǔn)備。
主席要求:外型儀表端正,口齒清晰,開朗大方。
七、辯題:先有責(zé)任心還是先有報國心。
八、比賽規(guī)則。
(一)、比賽程序、用時及相關(guān)要求(全場總計用時30分鐘)。
1、立論陳詞共6分鐘。
正、反方一辯發(fā)言各3分鐘。
2、攻辯階段:
(1)正方二辯先指定反方二辯或三辯回答,再向其提問,雙方累計時間1分30秒。
(2)反方二辯指定先正方二辯或三辯回答,再向其提問回答,雙方累計時間1分30秒。
(4)反方三辯先指定正方二辯或三辯回答,正方三辯回答,雙方累計時間1分30秒。
注意:回答方不得以任何形式向?qū)Ψ教釂?。攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。
3、自由辯論階段共用時10分鐘,每方用時5分鐘。(雙方輪流發(fā)言,正方先開始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言,不得中途打擾對方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分)。
4、總結(jié)陳詞階段共用時8分鐘,雙方四辯總結(jié)陳詞,每方用時4分鐘。反方先開始。(辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分)。
5、公布結(jié)果,評委點評。
(二)、評判標(biāo)準(zhǔn)。
團(tuán)體部分,以全國大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn),共200分。
(1)按辯論階段評分,計100分。
陳詞:20分。
攻辯:20分。
自由辯論:40分。
總結(jié)陳詞:20分。
(2)綜合印象分,計20分。
語言風(fēng)度:30分。
團(tuán)體配合,臨場反應(yīng):50分,
(三)評分原則。
1、團(tuán)體部分:
(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。
(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
(4)配合具有團(tuán)體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)?,自由辯論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。
(5)語言普通話標(biāo)準(zhǔn),語速抑揚(yáng)頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
(6)辯風(fēng)比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊特有的風(fēng)格,并貫穿全局。
(7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個人部分:由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:
(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;。
(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。
(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。
(四)勝負(fù)判定。
1、比賽的勝負(fù)判斷由評委的綜合評定決定,分?jǐn)?shù)高者獲勝(評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊得分)。
2、如果兩隊得分相同,則由評判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)。
3、最佳辯手只作為個人獎項的評審依據(jù),與判斷勝負(fù)無關(guān)。最佳辯手由評委集體商議評出,不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。
(五)點評嘉賓作現(xiàn)場點評。
1、抽簽事宜。
第一條:抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊抽簽決定比賽的正反方。
第二條:各參賽隊務(wù)必按時到場抽簽。
2、比賽程序(由辯論賽主席及主持人鄒茜雯執(zhí)行)。
(1)、宣布辯題。
(2)、宣布比賽規(guī)則。
(3)、介紹參賽代表隊及所持立場。
(4)、介紹參賽隊員。
(5)、介紹規(guī)則,評委及點評嘉賓。
(6)、比賽開始。
(7)、評委團(tuán)評分后退席評議(辯手觀眾休息時間)。
(9)、評委團(tuán)入席,由點評嘉賓評析賽事。
(10)、宣布比賽結(jié)果。
(六)、獎項設(shè)置。
優(yōu)勝獎:1個。
優(yōu)秀組織獎:1個。
一、活動背景:激情飛揚(yáng),辯出自我。
二、活動目的:
1、為學(xué)生能充分張揚(yáng)個性,展示個人才能提供一個平臺。
2、通過本次活動提高廣大學(xué)生的口才表達(dá)能力和交際水平。
三、參賽對象:359班,360班。
四、活動時間:待定。
五、活動地點:圖書館階梯教室。
六、辯題:中學(xué)生使用手機(jī)利大于弊,還是弊大于利?
七、賽制:4隊4公開賽。
八、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)。
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場。
5、主持人宣布比賽開始。
6、主持人宣布比賽結(jié)束。
7、比賽結(jié)束,請評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分。
8、主持人宣布比賽結(jié)果。
9、主持人宣布辯論賽結(jié)束。
九、比賽規(guī)程:
1、開篇立論階段:
分別由正反方一辯陳詞立論,時間各為3分鐘;。
2、功辯階段:
3、功辯小結(jié):
雙方二辯或者三辯進(jìn)行功辯小結(jié),時間為正反方各1分30秒;。
4、自由辯論階段:
由雙方辯手分別一對一進(jìn)行自由辯論,辯論時間為正反方各5分鐘;。
5、總結(jié)陳詞:
分別由雙方四辯作總結(jié)陳詞,時間各為3分鐘。
6、辯論結(jié)束。