一個(gè)好的方案應(yīng)該具備明確的目標(biāo)和清晰的步驟，以確保實(shí)施的順利進(jìn)行。方案的設(shè)計(jì)要與實(shí)際情況相結(jié)合，注重可實(shí)施性和可持續(xù)性。方案的成功與否需要在實(shí)踐中不斷進(jìn)行實(shí)證和調(diào)整。
社區(qū)組織世界讀書(shū)日活動(dòng)方案篇一
又是一年“世界讀書(shū)日”，為進(jìn)一步豐富社區(qū)文化生活、推動(dòng)學(xué)習(xí)型社區(qū)的建設(shè)，金牛區(qū)黃忠街辦金沙公園東社區(qū)今日開(kāi)展了“社區(qū)讀書(shū)日”活動(dòng)，努力營(yíng)造社區(qū)居民讀好書(shū)的閱讀氛圍。全體社區(qū)干部及居民60余人參加了此次活動(dòng)。
此次“讀書(shū)日”活動(dòng)以“讀好書(shū)，談感言”為主題，不僅注重讀書(shū)活動(dòng)的廣泛性，還在社區(qū)圖書(shū)室設(shè)立專(zhuān)柜展示專(zhuān)架，著重向大家推薦一批精品書(shū)籍，供居民借閱、傳看。同時(shí)，還鼓勵(lì)大家多進(jìn)行討論，彼此交流讀書(shū)的心得體會(huì)，互相提高學(xué)習(xí)。社區(qū)工作人員和居民還非常積極地捐贈(zèng)書(shū)籍，為社區(qū)圖書(shū)室注入更多的“新鮮血液”，營(yíng)造終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)，讓書(shū)香飄滿(mǎn)社區(qū)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，不少居民紛紛給社區(qū)圖書(shū)室捐書(shū)，其實(shí)讀書(shū)的樂(lè)趣在于不分年齡不分場(chǎng)合，只要有一本書(shū)一張報(bào)紙便可以心情享受美好的精神世界.活動(dòng)讓不太相識(shí)的居民能互相走動(dòng)起來(lái)，暢談讀書(shū)的體會(huì)，讓大家在讀書(shū)中和睦鄰里關(guān)系。
社區(qū)組織世界讀書(shū)日活動(dòng)方案篇二
為在全鎮(zhèn)各社區(qū)積極培育“多讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好風(fēng)尚，進(jìn)一步筑牢人文基礎(chǔ)，增強(qiáng)城市文化軟實(shí)力，調(diào)動(dòng)全鎮(zhèn)干部群眾建設(shè)“文化商南、健康商南”的`熱情，城關(guān)鎮(zhèn)社區(qū)決定在全鎮(zhèn)各社區(qū)開(kāi)展“書(shū)香城關(guān)”全民讀書(shū)活動(dòng)，特制定本實(shí)施方案。
以促進(jìn)全民素質(zhì)提升為宗旨，以“書(shū)香社區(qū)”活動(dòng)為載體，以“全民讀書(shū)、匯集民智、調(diào)動(dòng)民力、共建和諧社區(qū)”為主題，在全鎮(zhèn)各社區(qū)大力開(kāi)展覆蓋機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)、村、家庭的全民讀書(shū)活動(dòng)，提升城關(guān)鎮(zhèn)文化軟實(shí)力，培育適宜經(jīng)濟(jì)發(fā)展的人文環(huán)境。
1、精品書(shū)籍推薦。開(kāi)展好圖書(shū)館館藏圖書(shū)、精品圖書(shū)閱讀推薦活動(dòng)，引導(dǎo)來(lái)館讀者多讀書(shū)，讀好書(shū)。通過(guò)“文化下基層”活動(dòng)，按群眾的現(xiàn)實(shí)文化需求提供精品書(shū)籍。
2、圖書(shū)展銷(xiāo)活動(dòng)。在“423世界讀書(shū)日”期間，在鎮(zhèn)各社區(qū)圖書(shū)館、休閑廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所，集中展讀書(shū)活動(dòng)。
3、讀書(shū)交流活動(dòng)。各社區(qū)要組織本單位、部門(mén)干部職工和社區(qū)居民、村民、中小學(xué)生撰寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì)文章，舉辦“讀好書(shū)、我受益”讀書(shū)交流會(huì)，邀請(qǐng)勤讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)、善總結(jié)的干部群眾、中小學(xué)生等在會(huì)上交流讀書(shū)心得。每個(gè)村(社區(qū))要向鎮(zhèn)社區(qū)推薦優(yōu)秀讀書(shū)心得體會(huì)文章2篇以上。鎮(zhèn)社區(qū)將從中精選出優(yōu)秀文章在社區(qū)網(wǎng)站上進(jìn)行播放，并舉辦讀書(shū)交流活動(dòng)。
4、精品劇目巡演。整合文化資源，壯大文藝團(tuán)體，創(chuàng)作編排精品劇目，并組織中小學(xué)校、社區(qū)(村)藝術(shù)愛(ài)好者(特長(zhǎng)者)深入社區(qū)、農(nóng)村，根據(jù)不同層面需要，舉辦文藝演出活動(dòng)，進(jìn)一步宣傳鄉(xiāng)土文化，弘揚(yáng)時(shí)代精神，歌頌新生活。
5、漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽。在全鎮(zhèn)各小學(xué)校開(kāi)展學(xué)生漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的'感情，豐富校園文化氣氛，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，增進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，使學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)所帶來(lái)的快樂(lè)。
6、開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)主題閱讀活動(dòng)。
(1)在機(jī)關(guān)以“創(chuàng)建書(shū)香機(jī)關(guān)，做人民滿(mǎn)意公務(wù)員”為主題，開(kāi)展“每天閱讀30分、做知識(shí)型干部”黨政機(jī)關(guān)干部讀書(shū)活動(dòng)。每個(gè)單位要組織一次主題讀書(shū)活動(dòng)，黨員干部每天讀書(shū)不少于30分鐘，并樹(shù)立一批讀書(shū)典型(讀書(shū)冠軍、書(shū)香家庭、最佳讀書(shū)科室、最佳讀書(shū)心得等)及時(shí)反饋鎮(zhèn)社區(qū)。
(2)在社區(qū)以“創(chuàng)建書(shū)香家庭、打造書(shū)香社區(qū)，提升居民素質(zhì)”為主題，開(kāi)展“書(shū)香家庭親子共讀”社區(qū)居民閱讀活動(dòng)，推動(dòng)家庭讀書(shū)，形成良好的社會(huì)閱讀風(fēng)氣。每個(gè)社區(qū)書(shū)香家庭推薦不少于3個(gè)。
(3)在農(nóng)村開(kāi)展以“創(chuàng)建書(shū)香村組，提升農(nóng)民素質(zhì)”為主題的農(nóng)民閱讀活動(dòng)，豐富農(nóng)民的精神生活。充分發(fā)揮農(nóng)家書(shū)屋作用，按農(nóng)民閱讀需要配置書(shū)籍，同時(shí)在組織農(nóng)民廣泛讀書(shū)的基礎(chǔ)上，開(kāi)展讀書(shū)征文、科技知識(shí)競(jìng)賽、讀書(shū)演講等多種活動(dòng)，推動(dòng)農(nóng)民讀書(shū)活動(dòng)順利開(kāi)展。
(4)在學(xué)校開(kāi)展以“創(chuàng)建書(shū)香校園，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)”為主題的“經(jīng)典誦讀”學(xué)生讀書(shū)系列活動(dòng)。引導(dǎo)青少年誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典、紅色經(jīng)典、傳統(tǒng)經(jīng)典、社科精品書(shū)籍，培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，引導(dǎo)青少年讀書(shū)成才。
(5)在企業(yè)開(kāi)展以“促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)，創(chuàng)建誠(chéng)信企業(yè)”為主題的企業(yè)閱讀活動(dòng)。通過(guò)向職工推薦書(shū)籍、周會(huì)誦讀、讀書(shū)征文等活動(dòng)形式，激發(fā)全體干部職工的讀書(shū)熱情，增強(qiáng)職工的誠(chéng)信觀(guān)念、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，提高職工的思想、政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，打造誠(chéng)信企業(yè)。
1、提高認(rèn)識(shí)，精心組織?！皶?shū)香城關(guān)”全民讀書(shū)活動(dòng)是提升市民文明素質(zhì)的重要載體，各單位、各部門(mén)要把此項(xiàng)活動(dòng)切實(shí)擺上重要工作日程，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，精心組織，強(qiáng)化落實(shí)，確?；顒?dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展。
2、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。各單位、各部門(mén)要充分利用宣傳欄、廣播等途徑，宣傳全民閱讀活動(dòng)的重大意義，及時(shí)上報(bào)活動(dòng)的進(jìn)展情況,總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)好做法,形成人人參與的良好氛圍。
社區(qū)組織世界讀書(shū)日活動(dòng)方案篇三
為進(jìn)一步提高廣大居民群眾的文化素質(zhì)，營(yíng)造全民讀書(shū)的良好氛圍，提升文明程度，廣泛開(kāi)展“好書(shū)伴我行”為主題的全民讀書(shū)活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想。
以黨的三中全會(huì)精神，以提高廣大干部群眾的文明素質(zhì)為重點(diǎn)，努力營(yíng)造人人愛(ài)讀書(shū)、處處講文明的良好氛圍，努力提高公民的文明素質(zhì)，與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合，促進(jìn)全區(qū)人民養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)習(xí)慣，特開(kāi)展此次活動(dòng)。
二、參與對(duì)象。
轄區(qū)所有居民、廣大青少年。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年9月28日至20xx年9月30日。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
在全轄區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展“推薦一本好書(shū)”活動(dòng)。通過(guò)社區(qū)網(wǎng)站、宣傳欄、板報(bào)等形式，以中華傳統(tǒng)經(jīng)典、名著名篇、家庭實(shí)用百科、家庭教育、道德禮儀為主要內(nèi)容選一批優(yōu)秀書(shū)籍，向社區(qū)居民進(jìn)行推薦。并開(kāi)展一次"好書(shū)伴我行"活動(dòng)，有社區(qū)工作人員向社區(qū)居民推薦一本好書(shū)。
五、活動(dòng)要求。
全民讀書(shū)活動(dòng)是為了推進(jìn)城區(qū)文化建設(shè)，提升市民文化素質(zhì)而開(kāi)展的一項(xiàng)社會(huì)性、群眾性很強(qiáng)的活動(dòng)，需要各界群眾的廣泛參與。
1、社區(qū)人員和廣大黨員干部要高度重視讀書(shū)月活動(dòng)，把這項(xiàng)活動(dòng)作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要政治任務(wù)，精心組織，周密安排，抓好落實(shí)。
2、充分利用社區(qū)市民學(xué)校、宣傳長(zhǎng)廊等宣傳文化活動(dòng)陣地，通過(guò)開(kāi)展報(bào)告會(huì)、演講會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等形式，弘揚(yáng)先進(jìn)文化，構(gòu)建和諧社區(qū)，激發(fā)廣大干部群眾的讀書(shū)熱情，引導(dǎo)干部群眾多讀書(shū)、讀好書(shū)。
3、充分利用圖書(shū)室，結(jié)合加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，為青少年讀書(shū)活動(dòng)提供閱讀書(shū)目，開(kāi)展導(dǎo)讀、書(shū)評(píng)等活動(dòng)。在活動(dòng)中，所有社區(qū)圖書(shū)室、閱覽室都要全天對(duì)社區(qū)居民開(kāi)放，形成多形式、多層次的讀書(shū)活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)。
4、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，發(fā)揮好表率作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要身體力行，率先垂范，自覺(jué)做到帶頭學(xué)習(xí)、帶頭做。
讀書(shū)筆記。
帶頭寫(xiě)學(xué)習(xí)心得帶頭作交流發(fā)言，帶領(lǐng)黨員干部職工積極投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái)，促進(jìn)機(jī)關(guān)讀書(shū)活動(dòng)的有效開(kāi)展。
為進(jìn)一步提高社區(qū)居民整體素質(zhì)，促進(jìn)居民文化生活的全面發(fā)展，提升社區(qū)文明程度，營(yíng)造全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。以“貢獻(xiàn)圖書(shū)、奉獻(xiàn)社區(qū)”為主題，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、活動(dòng)宗旨。
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)黨的十一屆四次會(huì)議精神，為滿(mǎn)足社區(qū)成員不斷增長(zhǎng)的文化需求，力足社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、發(fā)展社區(qū)，積極開(kāi)發(fā)利用社區(qū)內(nèi)的教育資源。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)不斷提高社區(qū)成員素質(zhì)和文化品位，提高全社區(qū)居民的素質(zhì)，促進(jìn)碧海社區(qū)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明再上新水平。
二、活動(dòng)主題。
“貢獻(xiàn)圖書(shū)、奉獻(xiàn)社區(qū)”
鼓勵(lì)社區(qū)共駐共建單位和社區(qū)居民把家里多余的書(shū)寄放在社區(qū)圖書(shū)室或者捐給社區(qū)，供社區(qū)居民借閱。單位和居民可辦理社區(qū)圖書(shū)借閱證到社區(qū)圖書(shū)室免費(fèi)借閱圖書(shū)。
三、活動(dòng)對(duì)象。
碧海社區(qū)全體居民、共駐共建單位。
四、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年4月23日26日。
五、活動(dòng)原則。
(一)以人為本，廣泛參與。堅(jiān)持面向基層、面向居民，深入宣傳讀書(shū)、學(xué)習(xí)的重要意義。進(jìn)一步擴(kuò)大讀書(shū)活動(dòng)的覆蓋面，提高居民的參與率，讓更多的人通過(guò)讀書(shū)受到教育，陶冶情操，推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展。
(二)資源共享，優(yōu)化氛圍。整合現(xiàn)有社區(qū)資源，積極引導(dǎo)社會(huì)各界支持和參與讀書(shū)活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)社區(qū)圖書(shū)室、閱覽室的科學(xué)化、規(guī)范化管理，為社區(qū)居民創(chuàng)造一個(gè)“全民讀書(shū)，全社會(huì)支持”的良好氛圍。
六、活動(dòng)安排：
1、宣傳發(fā)動(dòng)：20xx年3月28日-4月20日。
區(qū)”資源共享的意義，讓居民及時(shí)了解活動(dòng)的動(dòng)態(tài)情況。
2、啟動(dòng)儀式：4月23日。
屆時(shí)將邀請(qǐng)區(qū)、街道及新聞媒體領(lǐng)導(dǎo)參加。
3、書(shū)畫(huà)作品展：20xx年4月23日26日。
參加對(duì)象：社區(qū)內(nèi)居民。
針對(duì)人群：社區(qū)書(shū)畫(huà)愛(ài)好者。
活動(dòng)安排：由社區(qū)發(fā)起倡議，以“和諧社會(huì)”為主題，進(jìn)行書(shū)畫(huà)展示，以社區(qū)的圖書(shū)室作為展示地點(diǎn)。
4、親子共讀活動(dòng)(學(xué)生、家長(zhǎng)活動(dòng))：20xx年4月23日26日。
參加對(duì)象：社區(qū)內(nèi)居民，
針對(duì)人群：在校中小學(xué)生、家長(zhǎng)。
活動(dòng)安排：向?qū)W生父母推薦優(yōu)秀圖書(shū)目錄，鼓勵(lì)主動(dòng)購(gòu)買(mǎi)閱讀。父母與孩子在家中一起閱讀并如實(shí)填寫(xiě)好“親子共讀反饋表”。社區(qū)將評(píng)選出優(yōu)秀家長(zhǎng)以及優(yōu)秀學(xué)習(xí)家庭。
5、我的讀書(shū)。
名言。
征集活動(dòng)：20xx年4月23日26日。
參加對(duì)象：社區(qū)內(nèi)居民。
針對(duì)人群：閱讀愛(ài)好者。
活動(dòng)安排：社區(qū)在櫥窗、網(wǎng)站上發(fā)出活動(dòng)倡議，由居民跟貼留言形式征集個(gè)人在讀書(shū)活動(dòng)中的感言及體會(huì)，以一句話(huà)概括。
6、讀書(shū)征文比賽：20xx年4月23日26日。
另外社區(qū)還將在讀書(shū)節(jié)期間(20xx年4月23日26日)，居民可以以個(gè)人或者家庭形式撰寫(xiě)文章，社區(qū)統(tǒng)一評(píng)審，優(yōu)秀文章在社區(qū)網(wǎng)站刊登，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
社區(qū)組織世界讀書(shū)日活動(dòng)方案篇四
閱讀經(jīng)典之書(shū)，盡享讀書(shū)之樂(lè)!
4月23日我們將迎來(lái)第十四個(gè)世界讀書(shū)日，我們倡導(dǎo)學(xué)生愛(ài)書(shū)、讀書(shū)，進(jìn)一步激發(fā)大家的讀書(shū)熱情。讀書(shū)不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可改變?nèi)松暮穸?讀書(shū)不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可改變?nèi)松慕K點(diǎn)。而且讀書(shū)可以完善一個(gè)殘缺的靈魂和滋養(yǎng)一個(gè)枯燥的心靈，是重新煥發(fā)信心和希望的源泉所在。正如溫家寶總理說(shuō)“我非常希望提倡全民讀書(shū)，因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為，知識(shí)不僅給人力量，還給人安全，給人幸福。多讀書(shū)吧，這就是我的希望?！彼蚤_(kāi)展讀書(shū)日的目的就在于倡導(dǎo)全民讀書(shū)，讓讀書(shū)給人們帶來(lái)美好的生活。在這一天——請(qǐng)捧起你心愛(ài)的書(shū)，在溫馨安靜的環(huán)境里，享受閱讀的快樂(lè)。閱讀是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的開(kāi)始，愿書(shū)成為我們永遠(yuǎn)的朋友。
各小學(xué)在“世界讀書(shū)日”這一天可以開(kāi)展如下形式或其它多種形式的讀書(shū)活動(dòng)。聯(lián)校將進(jìn)行檢查評(píng)比。對(duì)于不開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的單位，學(xué)期評(píng)比將一票否決。
1、積極宣傳倡導(dǎo)。每個(gè)學(xué)校要在這一天通過(guò)橫幅、板報(bào)等多種形式宣傳“世界讀書(shū)日”的的重要意義。
2、各小學(xué)上午開(kāi)展讀書(shū)觀(guān)摩會(huì)，可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加。
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，讓師生以及家長(zhǎng)樹(shù)立一種理念：“時(shí)間再緊也要讀書(shū)，工作再忙也要談書(shū)，經(jīng)濟(jì)再困難也要買(mǎi)書(shū)，住處再擠也要藏書(shū)?！贝_立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。
3、各小學(xué)要制定出此項(xiàng)活動(dòng)具體的實(shí)施方案，以及開(kāi)展活動(dòng)的各種材料進(jìn)行存檔。
社區(qū)組織世界讀書(shū)日活動(dòng)方案篇五
三、活動(dòng)目的：
1、配合小學(xué)課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
2、激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、活躍校園文化，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，增長(zhǎng)知識(shí)，提高廣大師生的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和欣賞水平。
4、推動(dòng)圖書(shū)室建設(shè)，提高圖書(shū)借閱率。
四、活動(dòng)時(shí)間：
第一階段：5月9日—5月11日各校自行組織比賽。
五、演講內(nèi)容。
圍繞“我的讀書(shū)故事”這一主題，一、二年級(jí)以“我的讀書(shū)故事”、“朗誦一篇(首)關(guān)于書(shū)的文章(詩(shī)歌)”為內(nèi)容參加比賽。中高年級(jí)選手以“向您介紹一本好書(shū)”、“我的讀書(shū)故事”為內(nèi)容參加比賽，講述自己的讀書(shū)故事、讀書(shū)體會(huì)等。
六、活動(dòng)要求：
1、參賽作品必須是主體鮮明，積極健康，要求是原創(chuàng)作品，尤其是學(xué)生的讀書(shū)故事，要結(jié)合實(shí)際，寫(xiě)出真情實(shí)感，表現(xiàn)童真童趣。避免網(wǎng)上抄襲。同時(shí)鼓勵(lì)參賽形式的多樣性，如配樂(lè)朗誦、合理的道具等。
2、脫稿演講，演講時(shí)間控制在3—5分鐘。
3、各班認(rèn)真重視，精心組織初賽，確保選送秀的選手參賽。
4、各校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織學(xué)生參與此次活動(dòng)，積極營(yíng)造活動(dòng)的良好氛圍，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。
5、各參賽選手演講結(jié)束后上交演講稿一份存檔。
6、各校參賽選手5月13日12：30到中心小學(xué)報(bào)道，由領(lǐng)導(dǎo)或輔導(dǎo)員帶隊(duì)，注意安全。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)五名，三等獎(jiǎng)七名。
八、評(píng)分細(xì)則：
比賽采用100分制，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分，其他評(píng)委的平均分為選手最后得分(得分保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)。
1、演講內(nèi)容：(計(jì)45分)。
(1)、緊扣主題、充實(shí)生動(dòng)(20分);。
(2)、語(yǔ)言流暢自然，有感召力(20分);。
(3)、演講時(shí)間不超過(guò)5分鐘(5分)。
2、語(yǔ)言能力：(計(jì)40分)。
(1)、普通話(huà)流利，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)調(diào)準(zhǔn)確，表達(dá)流暢(20分);。
(2)、脫稿演講(10分);。
(3)、節(jié)奏優(yōu)美，富有感情，肢體語(yǔ)言使用恰當(dāng)(10分)。
3、綜合印象：(計(jì)15分)。
(1)、上下場(chǎng)致意、答謝(5分);。
(2)、服裝得體，自然大方，氣質(zhì)佳(5分);。
(3)、觀(guān)眾反映好(5分)。
社區(qū)組織世界讀書(shū)日活動(dòng)方案篇六
為進(jìn)一步提高廣大居民群眾的文化素質(zhì)，營(yíng)造全民讀書(shū)的良好氛圍，提升文明程度，廣泛開(kāi)展“好書(shū)伴我行”為主題的全民讀書(shū)活動(dòng)。
以提高廣大干部群眾的文明素質(zhì)為重點(diǎn)，努力營(yíng)造人人愛(ài)讀書(shū)、處處講文明的良好氛圍，努力提高公民的文明素質(zhì)，與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合，促進(jìn)全區(qū)人民養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)習(xí)慣，特開(kāi)展此次活動(dòng)。
轄區(qū)所有居民、廣大青少年。
20xx年9月28日至20xx年9月30日。
在全轄區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展“推薦一本好書(shū)”活動(dòng)。通過(guò)社區(qū)網(wǎng)站、宣傳欄、板報(bào)等形式，以中華傳統(tǒng)經(jīng)典、名著名篇、家庭實(shí)用百科、家庭教育、道德禮儀為主要內(nèi)容選一批優(yōu)秀書(shū)籍，向社區(qū)居民進(jìn)行推薦。并開(kāi)展一次"好書(shū)伴我行"活動(dòng)，有社區(qū)工作人員向社區(qū)居民推薦一本好書(shū)。
全民讀書(shū)活動(dòng)是為了推進(jìn)城區(qū)文化建設(shè)，提升市民文化素質(zhì)而開(kāi)展的一項(xiàng)社會(huì)性、群眾性很強(qiáng)的活動(dòng)，需要各界群眾的.廣泛參與。
1、社區(qū)人員和廣大黨員干部要高度重視讀書(shū)月活動(dòng)，把這項(xiàng)活動(dòng)作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要政治任務(wù)，精心組織，周密安排，抓好落實(shí)。
2、充分利用社區(qū)市民學(xué)校、宣傳長(zhǎng)廊等宣傳文化活動(dòng)陣地，通過(guò)開(kāi)展報(bào)告會(huì)、演講會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等形式，弘揚(yáng)先進(jìn)文化，構(gòu)建和諧社區(qū)，激發(fā)廣大干部群眾的讀書(shū)熱情，引導(dǎo)干部群眾多讀書(shū)、讀好書(shū)。
3、充分利用圖書(shū)室，結(jié)合加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，為青少年讀書(shū)活動(dòng)提供閱讀書(shū)目，開(kāi)展導(dǎo)讀、書(shū)評(píng)等活動(dòng)。在活動(dòng)中，所有社區(qū)圖書(shū)室、閱覽室都要全天對(duì)社區(qū)居民開(kāi)放，形成多形式、多層次的讀書(shū)活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)。
4、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，發(fā)揮好表率作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要身體力行，率先垂范，自覺(jué)做到帶頭學(xué)習(xí)、帶頭做讀書(shū)筆記、帶頭寫(xiě)學(xué)習(xí)心得、帶頭作交流發(fā)言，帶領(lǐng)黨員干部職工積極投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái)，促進(jìn)機(jī)關(guān)讀書(shū)活動(dòng)的有效開(kāi)展。
社區(qū)組織世界讀書(shū)日活動(dòng)方案篇七
以服務(wù)群眾、構(gòu)建美好家園為宗旨，倡導(dǎo)社區(qū)志愿者服務(wù)理念，大力開(kāi)展社區(qū)志愿者活動(dòng)，發(fā)展壯大社區(qū)志愿者隊(duì)伍，健全社區(qū)志愿者服務(wù)站工作體系及運(yùn)行機(jī)制，推進(jìn)社區(qū)志愿者工作有序、有效的開(kāi)展。
二、工作原則
堅(jiān)持黨對(duì)社區(qū)志愿者服務(wù)站的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真貫徹社區(qū)關(guān)于志愿者服務(wù)的決策和部署，堅(jiān)持從社區(qū)實(shí)際情況出發(fā)，不斷完善服務(wù)機(jī)制，不斷提高社區(qū)志愿者服務(wù)站工作水平。
三、目標(biāo)任務(wù)
成立“社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng)站”，通過(guò)服務(wù)站開(kāi)展一系列志愿者活動(dòng)，切實(shí)做好社區(qū)志愿者服務(wù)，樂(lè)于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，服務(wù)廣大群眾，讓每個(gè)居民感受到“社區(qū)志愿者服務(wù)就在我身邊”。
四、活動(dòng)載體
社區(qū)志愿者：社區(qū)志愿者由社區(qū)及駐地企事業(yè)單位退休人員、在校學(xué)生、黨員干部、轄區(qū)內(nèi)企業(yè)負(fù)責(zé)人和員工、社區(qū)干部、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站工作人員、其他社會(huì)熱心人士等組成。
志愿者不計(jì)報(bào)酬，有一定的服務(wù)能力。
社區(qū)志愿者服務(wù)站：社區(qū)志愿者服務(wù)站是由西苑社區(qū)居委會(huì)組織成立，志愿者服務(wù)站在社區(qū)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)下開(kāi)展工作，服務(wù)站的志愿者上下齊心協(xié)力，本著居民所需求，開(kāi)展便民服務(wù)。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、關(guān)愛(ài)空巢老人活動(dòng)。
繼續(xù)開(kāi)展本社區(qū)的特色“沒(méi)有圍墻的養(yǎng)老院”活動(dòng)，讓空巢老人在家都能夠享受養(yǎng)老特別服務(wù)。
對(duì)轄區(qū)內(nèi)的空巢老人進(jìn)行定期走訪(fǎng)，開(kāi)展精神慰藉、家政服務(wù)、陪同就醫(yī)、保健指導(dǎo)、娛樂(lè)活動(dòng)。
關(guān)愛(ài)困難人員。
對(duì)轄區(qū)內(nèi)的低保戶(hù)、困難人員開(kāi)展送愛(ài)心活動(dòng)，捐款捐物、送崗位、送技術(shù)，開(kāi)展一對(duì)一幫扶，為他們解決實(shí)際困難，讓他們?cè)谏鐓^(qū)的幫助下能夠早日脫貧。
2、關(guān)愛(ài)殘疾人活動(dòng)。
理解、關(guān)心、尊重殘疾人，為他們開(kāi)展心理咨詢(xún)、職業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)培訓(xùn)和日常生活照料，讓他們感覺(jué)社區(qū)的關(guān)心，對(duì)生活充滿(mǎn)信心。
3、醫(yī)療服務(wù)志愿。
開(kāi)展“健康進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，開(kāi)展健康知識(shí)講座，為社區(qū)居民提供醫(yī)療咨詢(xún)和義診服務(wù)，受到了社區(qū)群眾的熱烈歡迎和好評(píng)。
活動(dòng)中，志愿者對(duì)老年居民，通過(guò)免費(fèi)中醫(yī)醫(yī)療咨詢(xún)、測(cè)量血壓、定期上門(mén)檢查等多種形式，指導(dǎo)社區(qū)居民正確認(rèn)識(shí)疾病、預(yù)防疾病，而且耐心細(xì)致地對(duì)他們的問(wèn)題逐一做了回答。
4、關(guān)愛(ài)未成年人。
在社區(qū)內(nèi)開(kāi)展法制教育、安全教育等講座，組織社區(qū)黨員對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心、教育、心理輔導(dǎo)，關(guān)心未成年人的學(xué)習(xí)、生活狀況，讓他們健康成長(zhǎng)。
5、定期走訪(fǎng)。
對(duì)轄區(qū)內(nèi)的困難人員、低保戶(hù)、矯正對(duì)象由社區(qū)黨員帶頭和社區(qū)志愿者對(duì)他們進(jìn)行定期走訪(fǎng)，關(guān)心他們的生活狀況及需求。
6、文體娛樂(lè)服務(wù)。
成立一支文藝志愿者隊(duì)伍，隨時(shí)參與社區(qū)及社會(huì)組織的公益性活動(dòng)，提高廣大市民朋友的.文化娛樂(lè)生活質(zhì)量。
7、黨員結(jié)對(duì)幫扶志愿服務(wù)。
根據(jù)幫扶對(duì)象的實(shí)際需求，結(jié)合志愿者的有關(guān)情況，采取“一幫一”或“多幫一”的服務(wù)方式，實(shí)施日常結(jié)對(duì)幫扶。
8、開(kāi)展環(huán)衛(wèi)工作活動(dòng)。
志愿者定期對(duì)轄區(qū)內(nèi)的野廣告、白色垃圾、野草、衛(wèi)生死角進(jìn)行整治清理，志愿者向群眾發(fā)出倡議，呼吁大家共同攜手行動(dòng)起來(lái)、全民參與，弘揚(yáng)環(huán)衛(wèi)工人“寧愿一人臟、換來(lái)萬(wàn)家凈”的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，以實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，提升居民文明素質(zhì)。
9、計(jì)生幫扶志愿活動(dòng)。
積級(jí)開(kāi)展人口文化利益導(dǎo)向及政策宣傳活動(dòng)。
在社區(qū)的人口文化大院，組織開(kāi)展“幸福家庭”“好婆婆”“好媳婦”等評(píng)選活動(dòng)，積極倡樹(shù)婚育新風(fēng)尚。
10、維權(quán)服務(wù)。
在當(dāng)今社會(huì)，加強(qiáng)社區(qū)維權(quán)工作是踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)的重要舉措，是促進(jìn)家庭和睦、創(chuàng)建“幸福家庭”、維護(hù)社區(qū)乃至社會(huì)穩(wěn)定的重要舉措。
通過(guò)在社區(qū)開(kāi)展法律宣傳、個(gè)案維權(quán)、心理疏導(dǎo)、扶貧幫困等工作，把各種矛盾化解在萌芽狀態(tài)，解決在基層，對(duì)促進(jìn)居民的身心健康，營(yíng)造文明、祥和的社區(qū)環(huán)境，創(chuàng)造健康文明的生活均具有重大意義。
11、志愿者義務(wù)巡邏。
成立義務(wù)巡邏隊(duì)，對(duì)轄區(qū)內(nèi)的居民樓進(jìn)行巡邏，加強(qiáng)防范，讓居民的損失減少。
社區(qū)組織世界讀書(shū)日活動(dòng)方案篇八
20xx年廣州市房地產(chǎn)首屆社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)網(wǎng)球大賽。
中海地產(chǎn)、合生創(chuàng)展、合景盈富、宏宇集團(tuán)、恒大集團(tuán)、城啟集團(tuán)、城建集團(tuán)、富力地產(chǎn)集團(tuán)、新世界地產(chǎn)(按筆畫(huà)順序排列)。
1、社區(qū)賽。
比賽日期為20xx年4月14日-4月30日(具體時(shí)間各發(fā)展商具體控制)，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽方案。
競(jìng)賽地點(diǎn)：各發(fā)展商自行安排。
2、總決賽。
競(jìng)賽時(shí)間：20xx-x年5月15日-5月16日。
競(jìng)賽地點(diǎn)：星河灣。
比賽設(shè)男子單打、女子單打。
同時(shí)設(shè)立發(fā)展商競(jìng)賽項(xiàng)目(直接參加總決賽，雙打，不限性別)。
專(zhuān)業(yè)運(yùn)動(dòng)員可參加總決賽表演賽。
1、參賽運(yùn)動(dòng)員必須是各發(fā)展商旗下樓盤(pán)業(yè)主。(發(fā)展商競(jìng)賽項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員必須是發(fā)展商公司員工)。
2、參賽運(yùn)動(dòng)員必須是業(yè)余網(wǎng)球愛(ài)好者，及退役5年以上專(zhuān)業(yè)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員，退役5年以?xún)?nèi)及現(xiàn)役專(zhuān)業(yè)球員謝絕參賽。
3、運(yùn)動(dòng)員必須經(jīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查，證明身體健康，適合參加該項(xiàng)比賽。否則比賽出現(xiàn)問(wèn)題，大會(huì)概不負(fù)責(zé)。
4、獲得各發(fā)展商社區(qū)選拔賽男子前3名及女子第1名的運(yùn)動(dòng)員具有參加總決賽資格。
1、報(bào)名日期
4月8日-4月18日。
2、報(bào)名辦法。
到各發(fā)展商指定地點(diǎn)報(bào)名。
1、社區(qū)賽。
比賽采用淘汰賽，1盤(pán)決勝制。
比賽采用7局先勝制，局?jǐn)?shù)6-6時(shí)應(yīng)凈勝2局，7-7時(shí)采用決勝局決定勝負(fù)。運(yùn)動(dòng)員遇有連場(chǎng)，可休息30分鐘。
2、總決賽。
a.男子單打。
比賽第一階段抽簽分為8組(每組4人,其中5組1人首輪抽簽輪空)，共27人，采取淘汰賽，每組第1名進(jìn)入8強(qiáng)，然后再進(jìn)行淘汰決出前3名。
b.女子單打。
9人首輪5場(chǎng)淘汰賽，其中1人抽簽多賽1場(chǎng)，決出4強(qiáng)，然后再進(jìn)行淘汰決出前3名。
c.發(fā)展商組采取淘汰賽，其中1隊(duì)抽簽多賽1常。
1、社區(qū)賽階段。
社區(qū)賽階段，參賽運(yùn)動(dòng)員自行負(fù)擔(dān)食宿、交通費(fèi)用。
2、總決賽階段。
總決賽階段，各發(fā)展商負(fù)責(zé)旗下參賽運(yùn)動(dòng)員交通，承辦單位負(fù)擔(dān)飲食費(fèi)用。
總決賽賽事監(jiān)督、裁判長(zhǎng)由廣州網(wǎng)球協(xié)會(huì)指派，裁判員由承辦單位選派。
裁判員應(yīng)具有一定業(yè)務(wù)水平，公平、公正，能勝任裁判工作。
賽事監(jiān)督和裁判長(zhǎng)有權(quán)檢查參賽運(yùn)動(dòng)員的有效證件。
社區(qū)賽階段采取信任制，不設(shè)裁判。
1、總決賽設(shè)總獎(jiǎng)金2.6萬(wàn)元人民幣(獎(jiǎng)金分配比例見(jiàn)附件一)。
2、獲得獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)金的選手個(gè)人所得稅自理。
3、發(fā)展商組不設(shè)獎(jiǎng)金。
總決賽每場(chǎng)使用2只新球。
采用國(guó)家體育總局審定的最新《網(wǎng)球競(jìng)賽規(guī)則》。
輪空位置采取抽簽決定。
為提高業(yè)余網(wǎng)球比賽的水平，凡參賽運(yùn)動(dòng)員應(yīng)穿著符合網(wǎng)球比賽要求的`服裝上場(chǎng)比賽。
總決賽，應(yīng)有一名有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生到場(chǎng)，處理運(yùn)動(dòng)員的傷病，并提出處理意見(jiàn)。
社區(qū)組織世界讀書(shū)日活動(dòng)方案篇九
一、指導(dǎo)思想。
讀書(shū)有益于育德、勵(lì)志、啟智、明史，是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑，讀書(shū)對(duì)于全面落實(shí)素質(zhì)教育，加強(qiáng)中小學(xué)生的思想道德建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)中小學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，具有十分重要的意義。
本屆讀書(shū)節(jié)圍繞紀(jì)念新中國(guó)成立六十周年和紀(jì)念南京解放六十周年，以“傳承渡江精神，書(shū)香伴我成長(zhǎng)”為主題，旨在進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書(shū)的興趣，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，提高審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn)，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社區(qū)。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月10月。
三、活動(dòng)主題：傳承渡江精神，書(shū)香伴我成長(zhǎng)。
四、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：
活動(dòng)由校長(zhǎng)室黨支部統(tǒng)抓，德育處、團(tuán)總支、少先隊(duì)、年級(jí)組及相關(guān)組長(zhǎng)班主任具體實(shí)施。人員組織安排如下：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
五、活動(dòng)目的。
1、引導(dǎo)師生養(yǎng)成“愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)”的好習(xí)慣;。
2、引導(dǎo)師生實(shí)現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”;。
3、構(gòu)建有特色的書(shū)香校園文化，營(yíng)造和諧的文化氛圍。
4、推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型班級(jí)、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè)。
六、活動(dòng)步驟。
第一階段：活動(dòng)策劃(4月初4月30日)。
2、以學(xué)校名義印發(fā)《龍都中學(xué)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)倡議書(shū)》、《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》。
3、將推薦書(shū)目印發(fā)給全校學(xué)生。
第二階段：組織實(shí)施(4月30日9月30日)。
1、舉行讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式，利用校園廣播站和升旗儀式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。讓全校師生充分認(rèn)識(shí)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的重要性和必要性，通過(guò)宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步提高師生參與活動(dòng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
2、每天定時(shí)開(kāi)放圖書(shū)館，要求圖書(shū)管理員將推薦書(shū)目作為重點(diǎn)提供給學(xué)生閱讀，并安排班主任、語(yǔ)文老師指導(dǎo)學(xué)生閱讀。
3、安排兩次以讀書(shū)節(jié)宣傳為主題的國(guó)旗下講話(huà)。
4、安排一次全校范圍內(nèi)的舊圖書(shū)的交換活動(dòng)，并聯(lián)系區(qū)新華書(shū)店送書(shū)到校，為學(xué)生開(kāi)展面對(duì)面的服務(wù)。
5、進(jìn)行“書(shū)香班級(jí)”的評(píng)比、展示活動(dòng)。
6、開(kāi)展班級(jí)讀書(shū)角和好書(shū)交流活動(dòng)。
7、在班級(jí)內(nèi)組織有關(guān)讀書(shū)心得的主題班隊(duì)會(huì)。
8、開(kāi)展一次以“祖國(guó)在我心中”為主題的征文演講比賽活動(dòng)。
9、開(kāi)展一次“讀書(shū)日記伴成長(zhǎng)”優(yōu)秀讀書(shū)筆記、讀書(shū)手抄報(bào)的展評(píng)活動(dòng)。
10、開(kāi)展一次以“祖國(guó)頌”為主題的詩(shī)歌朗誦比賽。
第三階段：總結(jié)表彰(10月110日)。
1、對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)選。
2、總結(jié)這次活動(dòng)，將總結(jié)上交黨支部。
3、評(píng)比活動(dòng)的先進(jìn)個(gè)人和集體并表彰。
4、向區(qū)局推薦在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人、集體及作品。
開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，是本學(xué)期學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容，務(wù)必督促每位教師、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)照學(xué)校要求，按照計(jì)劃，認(rèn)真組織實(shí)施本次活動(dòng)，爭(zhēng)取將活動(dòng)開(kāi)展得既轟轟烈烈，又扎扎實(shí)實(shí)。
【擴(kuò)展閱讀】。
據(jù)《青年報(bào)》報(bào)道，自己不看的書(shū)想捐給需要它們的人，但是不知道捐到哪里?在4月23日的世界讀書(shū)日來(lái)臨之際，本報(bào)特制了一張捐書(shū)地圖，看看你想捐的書(shū)最適合捐到哪里，讓更多的人一起分享閱讀的快樂(lè)吧!
apm：
捐書(shū)時(shí)買(mǎi)2本也在獻(xiàn)愛(ài)心。
這家二手書(shū)店開(kāi)在江蘇路上的一家藝?yán)壤铮綍r(shí)接受社會(huì)各界的書(shū)籍捐贈(zèng)。apm的“自我造血”就是將這些書(shū)籍作為二手書(shū)，以1050元的優(yōu)惠價(jià)格出售，以此籌得善款。
在捐書(shū)的同時(shí)，也可以購(gòu)買(mǎi)其他人捐出的二手書(shū)。記者在這家書(shū)店看到，目前收集的圖書(shū)大多是英文版和法文版的小說(shuō)。例如《暮光之城》的全集、《gossipgirl》的原版小說(shuō)等等，還有很多旅行者的圣經(jīng)《lonelyplanet》在書(shū)架上躺著。書(shū)本都是八成新以上，但出售價(jià)格只在1050元，可以說(shuō)性?xún)r(jià)比非常高。去捐書(shū)的朋友不妨順便逛一逛，買(mǎi)個(gè)兩本，既能淘到寶貝，也是再獻(xiàn)一份愛(ài)心。
微笑圖書(shū)室：
可以查看書(shū)的“旅程”
與傳統(tǒng)的捐書(shū)方式不同的是，微笑圖書(shū)室讓每一位捐書(shū)人都能持續(xù)了解所捐圖書(shū)的使用狀況，捐出的愛(ài)心圖書(shū)的每一步狀態(tài)都能在微笑圖書(shū)室的網(wǎng)站上一一查詢(xún)。打開(kāi)網(wǎng)站、搜選想要捐助圖書(shū)的學(xué)校、查詢(xún)郵寄方式、到住址附近的郵局親自郵寄。
圖書(shū)室負(fù)責(zé)人徐峰介紹說(shuō)，比起把書(shū)送到指定捐贈(zèng)點(diǎn)，微笑圖書(shū)室更鼓勵(lì)捐書(shū)人自己親自到郵局去捐書(shū)。
上海宋慶齡基金會(huì)：
上課教材不需要。
社會(huì)捐贈(zèng)來(lái)的愛(ài)心書(shū)籍基本在全國(guó)各地都有送過(guò)，尤其在四川、貴州等一些山區(qū)學(xué)校多次輸送。
“愛(ài)心書(shū)庫(kù)”需要科普讀物、名著小說(shuō)等課外書(shū)捐贈(zèng)，來(lái)幫助貧困地區(qū)的孩子們獲取更多閱讀的快樂(lè)。和其他做捐書(shū)項(xiàng)目的機(jī)構(gòu)一樣，這里也不太需要上課教材，因?yàn)椴煌貐^(qū)的教學(xué)內(nèi)容是不同的，不過(guò)，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人表示，很歡迎捐助字典等工具書(shū)。
愛(ài)知書(shū)店：
用自己的書(shū)換別人的書(shū)。
這是一個(gè)適合經(jīng)常乘坐地鐵上班的都市白領(lǐng)和大學(xué)生的公益項(xiàng)目。只要捐贈(zèng)10本以上的庫(kù)存書(shū)刊到任意一家愛(ài)知書(shū)店，就能收到一張免費(fèi)贈(zèng)送的“愛(ài)知換讀卡”。根據(jù)收取書(shū)刊的本書(shū)，可以確定換讀的本數(shù)。比如你捐了15本書(shū)，就可以換另15本價(jià)格相仿的書(shū)目回家。
每一家愛(ài)知書(shū)店的門(mén)店內(nèi)，都會(huì)有一個(gè)換讀書(shū)架，記者在開(kāi)在四號(hào)線(xiàn)上海體育場(chǎng)站的愛(ài)知書(shū)店里，就看到一個(gè)小巧的換讀區(qū)。工作人員表示，對(duì)于書(shū)刊的需求，主要是八成新以上的適合大眾口味的閱讀類(lèi)圖書(shū)，或者近兩個(gè)月的雜志也可以。教材類(lèi)和工具類(lèi)的書(shū)籍不在需求范圍內(nèi)。捐書(shū)人可以在捐贈(zèng)書(shū)刊的內(nèi)頁(yè)上，寫(xiě)上你的留言或者祝福。
海外中國(guó)教育基金會(huì)：
歡迎一切學(xué)校用得上的東西。
最歡迎的是科普類(lèi)、名著類(lèi)以及繪本類(lèi)的書(shū)籍，尤其歡迎作文輔導(dǎo)書(shū)。和其他機(jī)構(gòu)不同的是，ocef還需要老師的參考書(shū)，以及適合孩子們閱讀的新舊雜志。還希望募集其他文體用品，包括足球籃球樂(lè)器，甚至收錄機(jī)等一切學(xué)校用得上的。
ocef的捐助對(duì)象主要是分布在云南、湖南、廣西、河南等地區(qū)的農(nóng)村小學(xué)，你還可以選擇認(rèn)捐圖書(shū)室的方式獻(xiàn)愛(ài)心，捐助金額一個(gè)學(xué)校大約在4000-6000元人民幣。每一批定向捐助后，ocef會(huì)有“圖書(shū)監(jiān)察”，通過(guò)義工走訪(fǎng)學(xué)校了解圖書(shū)的實(shí)際使用情況，也為捐助人提供第一手的捐助反饋資料。
楊浦區(qū)圖書(shū)館：
可以在書(shū)中寫(xiě)些寄語(yǔ)。
募捐5冊(cè)以上圖書(shū)的募捐者，將得到楊浦區(qū)圖書(shū)館特制的“愛(ài)心聚書(shū)香”紀(jì)念徽章，楊浦區(qū)圖書(shū)館網(wǎng)站和微博上即時(shí)發(fā)布圖書(shū)流向。
對(duì)于書(shū)籍的要求，首先必須是正版。除了工具書(shū)、期刊和教科書(shū)外，其余類(lèi)型的書(shū)籍都在需求范圍內(nèi)，尤其歡迎適合青少年閱讀的小說(shuō)、名著等。募集的圖書(shū)分揀整理后，將進(jìn)入楊浦區(qū)圖書(shū)館援建的圖書(shū)室，漂流到醫(yī)院、福利院、部隊(duì)、監(jiān)獄、社區(qū)、企事業(yè)單位等需要圖書(shū)的地方。
工作人員表示，捐書(shū)者希望贈(zèng)給其中具體哪個(gè)捐贈(zèng)對(duì)象，也可以附頁(yè)進(jìn)行標(biāo)注。在書(shū)中可以寫(xiě)一些寄語(yǔ)送給想要捐贈(zèng)的對(duì)象。
社區(qū)組織世界讀書(shū)日活動(dòng)方案篇十
當(dāng)今社會(huì)是學(xué)習(xí)型,信息型的社會(huì)，人們需要終身學(xué)習(xí),大量接觸信息，學(xué)習(xí)和信息處理能力都依于一種基本的能力，閱讀能力!最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒，書(shū)是大千世界的縮影。為了培養(yǎng)幼兒愛(ài)讀書(shū)，樂(lè)讀書(shū)，會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣，營(yíng)造“書(shū)香校園”、“書(shū)香家庭”的環(huán)境氛圍。幼兒園將10月定為幼兒園讀書(shū)月。
通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng)，旨在引導(dǎo)幼兒與經(jīng)典好書(shū)交朋友，營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍，激發(fā)師生讀書(shū)的興趣，讓書(shū)籍為幼兒打開(kāi)一扇扇窗，開(kāi)啟一道道門(mén)，豐富他們的知識(shí)，開(kāi)闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗(yàn)讀書(shū)的快樂(lè)。
二、活動(dòng)主題：書(shū)香浸潤(rùn)童年，閱讀點(diǎn)亮人生。
三、活動(dòng)。
口號(hào)。
：我讀書(shū)，我成長(zhǎng)，我快樂(lè)!
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10——12月3個(gè)月。
五、活動(dòng)對(duì)象：全體教師、幼兒及家長(zhǎng)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、確定適合本年級(jí)幼兒閱讀的書(shū)目：
從幼兒園圖書(shū)室領(lǐng)取，每月班級(jí)內(nèi)圖書(shū)數(shù)量是班級(jí)人數(shù)的2倍。
2、起草“親子閱讀。
倡議書(shū)。
”;。
家庭建立“家庭書(shū)架”
3、建立借書(shū)制度(班級(jí)和家長(zhǎng))：班級(jí)動(dòng)幼兒園圖書(shū)室借閱;家長(zhǎng)可以按照借書(shū)程序，每周從幼兒園借書(shū)回家和幼兒共同閱讀(建立借閱登記簿)。
七、活動(dòng)內(nèi)容及安排：
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段：9月下旬。
程序：
3、各年級(jí)初步確定領(lǐng)取書(shū)目。
2、宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍。
(1)創(chuàng)設(shè)“書(shū)香浸潤(rùn)童年——分享閱讀”專(zhuān)欄。
(2)利用班級(jí)博客宣傳讀書(shū)活動(dòng)內(nèi)容。
(3)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，宣讀讀書(shū)月活動(dòng)方案以及“親子閱讀倡議書(shū)”，向家長(zhǎng)推薦適合本年級(jí)幼兒閱讀的書(shū)目，讓全體師生、家長(zhǎng)關(guān)注并能參與活動(dòng)。
(二)實(shí)施操作階段：10——12月。
1、開(kāi)展“好書(shū)分享”活動(dòng)。
(1)豐富班級(jí)圖書(shū)，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)，鼓勵(lì)孩子把家里的好書(shū)帶到幼兒園，與同伴一起分享。
(2)引導(dǎo)幼兒進(jìn)行“我最喜歡的一本書(shū)”的交流。每周1次，每次5名幼兒。
(3)同年齡段各班開(kāi)展“圖書(shū)漂流”的活動(dòng)，擴(kuò)大閱讀面——每班的書(shū)籍每個(gè)月與其它班級(jí)交換1次。
2、班級(jí)統(tǒng)一閱讀時(shí)間：
(1)自由閱讀：每天固定10—20分鐘的幼兒閱讀時(shí)間。
(2)經(jīng)典小故事：教師每天午睡前十分鐘給小朋友講一個(gè)經(jīng)典小故事——值班教師。
4、開(kāi)展“圖書(shū)借閱日”活動(dòng)。在周五下午，幼兒可以從班級(jí)圖書(shū)中挑選一本自己喜歡的圖書(shū)，借閱兩天，周一歸還。這樣，在周末家長(zhǎng)就可以陪寶寶進(jìn)行親子閱讀。
5、親子閱讀：鼓勵(lì)家長(zhǎng)每晚陪孩子閱讀半小時(shí)，每周陪孩子進(jìn)一次圖書(shū)館。
6、“故事媽媽進(jìn)課堂”：班級(jí)每周請(qǐng)一名媽媽進(jìn)課堂給全班小朋友講故事。
程序：
(1)周一故事媽媽報(bào)名，并申報(bào)要分享的故事。
(2)安排時(shí)間，故事媽媽逐一進(jìn)課堂分享自己帶來(lái)的故事(留下照片)。
(3)每周1次，每次1——2名故事媽媽。
9、成立“書(shū)香小屋”博客專(zhuān)欄(安康博客)。家長(zhǎng)利用班級(jí)網(wǎng)頁(yè)，進(jìn)行讀書(shū)心得交流以及親子閱讀經(jīng)驗(yàn)分享等。
(三)總結(jié)評(píng)比階段：12月下旬。
1、進(jìn)行“讀書(shū)明星”的評(píng)選。
圖書(shū)明星評(píng)選條件：
(1)有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣，能在班級(jí)閱讀活動(dòng)中起模范帶頭作用。
(2)能獨(dú)立閱讀十本以上的書(shū)籍。
2、“書(shū)香家庭”評(píng)選活動(dòng)。
(1)家庭成員愛(ài)書(shū)藏書(shū)，訂閱報(bào)刊雜志，建立“家庭藏書(shū)屋”和“家庭書(shū)架”。
(2)父母有固定時(shí)間與幼兒一起親子閱讀。
(3)家庭成員讀有所獲，能在班級(jí)空間里發(fā)表有關(guān)分享閱讀的文章。
(4)家庭成員積極參與幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)，熱心為幼兒園的各項(xiàng)發(fā)展出謀劃策。
3、讀書(shū)活動(dòng)展示、總結(jié)。
結(jié)合慶“元旦活動(dòng)”一起展示讀書(shū)活動(dòng)成果，內(nèi)容包括班級(jí)故事表演、書(shū)香家庭閱讀展示等等。并對(duì)“讀書(shū)明星”“書(shū)香家庭”進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
一、指導(dǎo)思想。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!按照“全員參與、以園為本、師生共讀、親子同閱”的思路，以提高教師自身素質(zhì)為目標(biāo)，以“盡享讀書(shū)之樂(lè)，書(shū)香伴我行”為主題，在校園內(nèi)扎實(shí)開(kāi)展教師、幼兒、家長(zhǎng)讀書(shū)月活動(dòng)，努力營(yíng)造書(shū)香校園，讓好書(shū)陶冶教師高尚情操，伴隨幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng)，提高家長(zhǎng)素質(zhì)水平。為使讀書(shū)月活動(dòng)開(kāi)展得具有針對(duì)性和實(shí)效性，從而進(jìn)一步提升校園文化品位。特制定此活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)主題：
共賞文字之美，盡享讀書(shū)之樂(lè)。
三、活動(dòng)對(duì)象：
全園教職工、幼兒、家長(zhǎng)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月。
五、活動(dòng)組織：
讀書(shū)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：楊景田。
副組長(zhǎng)：荊桂葉。
成員：吉婭紅孟昭燕張海鷗陳麗霞張忠衛(wèi)。
六、活動(dòng)措施：
1.領(lǐng)導(dǎo)高度重視。成立讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組織全園各方力量全部參與，盡量做到內(nèi)容充實(shí)、形式多樣，有所創(chuàng)新。同時(shí)制定《讀書(shū)月倡議書(shū)》、《讀書(shū)月致家長(zhǎng)的一封信》。
2.營(yíng)造校園讀書(shū)活動(dòng)氛圍。在校園懸掛張貼讀書(shū)月宣傳標(biāo)語(yǔ)，如“讀書(shū)，為人生奠基”、“精讀一本好書(shū)，點(diǎn)亮一盞心燈”、“讀書(shū)讓我們更充實(shí)”等。充分營(yíng)造全園讀書(shū)氛圍。
3.幼兒園圖書(shū)室全力配合開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng)，增加和延長(zhǎng)圖書(shū)室開(kāi)放時(shí)間和次數(shù)，方便幼兒到圖書(shū)室閱覽圖書(shū)。
4.幼兒園列出讀書(shū)書(shū)目，引導(dǎo)教師、幼兒、家長(zhǎng)做到精讀一本好書(shū)。
5.借助學(xué)校的網(wǎng)站，鼓勵(lì)教師積極在網(wǎng)站上發(fā)表自己的讀書(shū)心得。做好活動(dòng)資料的收集、活動(dòng)信息的發(fā)布工作。
七、活動(dòng)步驟。
(一)活動(dòng)啟動(dòng)。
1.成立幼兒園讀書(shū)月領(lǐng)導(dǎo)小組，制定總體活動(dòng)方案，明確具體任務(wù)。
2.舉行讀書(shū)月活動(dòng)啟動(dòng)儀式。宣讀《讀書(shū)月倡議書(shū)》。
3.發(fā)放幼兒、教師、家長(zhǎng)閱讀書(shū)目。
4.分發(fā)《讀書(shū)月致家長(zhǎng)的一封信》，鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家中為孩子營(yíng)造濃郁的家庭閱讀氛圍，積極參與共讀活動(dòng)。
(二)活動(dòng)實(shí)施。
1.開(kāi)展“讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)”活動(dòng)。推薦或自選一些書(shū)目，通過(guò)自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導(dǎo)幼兒參與閱讀。
2.在班級(jí)與班級(jí)之間建立“好書(shū)交換站”，定期舉行“好書(shū)換著看”等活動(dòng)。
3.開(kāi)展“我是讀書(shū)小明星”評(píng)選活動(dòng)，鼓勵(lì)班級(jí)在讀書(shū)月活動(dòng)中富有創(chuàng)意，形成班級(jí)特色，可以通過(guò)故事會(huì)、古詩(shī)文誦讀等活動(dòng)展示讀書(shū)成果，特別是有課題的班級(jí)可以考慮與繪本閱讀展示相結(jié)合。
4.以班級(jí)為單位，開(kāi)展家長(zhǎng)讀書(shū)心得、幼兒口述。
日記。
口述故事等作品展，獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的幼兒及家長(zhǎng)，并把班級(jí)中2-3名家長(zhǎng)作品幼兒作品上報(bào)，參加園“讀書(shū)月”活動(dòng)成果展。幼兒園將對(duì)表現(xiàn)突出的幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
5.構(gòu)建教師讀書(shū)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，讓教師可以在山東學(xué)前教育網(wǎng)幼兒園論壇里及博客將自己的讀書(shū)隨想或讀書(shū)心情與大家共享。每人提供一篇讀書(shū)隨筆，優(yōu)秀作品參加幼兒園“讀書(shū)月”活動(dòng)成果展。選出2-3名教師優(yōu)秀作品在元旦表彰大會(huì)上展示。
(三)要求。
1.讀書(shū)心得、讀書(shū)隨筆必須是原創(chuàng)，以教育、家庭教育專(zhuān)著、經(jīng)典文學(xué)作品為主。
2.題材不限。
3.主題鮮明，內(nèi)容健康積極向上。
4.文字簡(jiǎn)練優(yōu)美，真情實(shí)感。
一、活動(dòng)目的：
1.借助閱讀月開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造讀書(shū)氛圍。
2.滲透閱讀理念，提高親子閱讀質(zhì)量。
3.促進(jìn)教師讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，提升人文素養(yǎng)。
二、活動(dòng)過(guò)程：
(一)宣傳階段(3月1日-30日)。
1.以班級(jí)qq群向家長(zhǎng)下發(fā)活動(dòng)方案及倡議書(shū)。
2.制定班級(jí)的具體活動(dòng)方案并傳至網(wǎng)站。
3.以班級(jí)qq群向家長(zhǎng)及幼兒說(shuō)明活動(dòng)方案、具體要求，進(jìn)行閱讀書(shū)目、方法、理念的宣傳。
(二)實(shí)施階段重點(diǎn)活動(dòng)：日常讀書(shū)與主題活動(dòng)相結(jié)合。
在溫馨睡前故事、圖書(shū)角、表演角、兒歌、經(jīng)典學(xué)習(xí)等活動(dòng)照常開(kāi)展的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)開(kāi)展以下活動(dòng)：第一月：1.班級(jí)活動(dòng)：整理并美化圖書(shū)角。2.幼兒活動(dòng)：利用晨間活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)，讓每位幼兒參與閱讀活動(dòng)。3.家長(zhǎng)需配合：再次通過(guò)班級(jí)qq群的形式通知家長(zhǎng)：(1)帶幼兒參觀(guān)書(shū)店，為幼兒添新書(shū)帶入幼兒園，園內(nèi)借閱，家中親子閱讀。(2)利用拍照、錄像等不同形式記錄參與活動(dòng)的過(guò)程及閱讀感受，發(fā)表于我園網(wǎng)站。4.教師活動(dòng)：確定自己的閱讀書(shū)目，撰寫(xiě)閱讀心得。5.記錄家長(zhǎng)借閱檔案。
第二月：1.幼兒活動(dòng)：利用晨間區(qū)域活動(dòng)，每位幼兒參與閱讀活動(dòng)。2.家長(zhǎng)工作：征集親子讀書(shū)感悟、照片等。3.教師活動(dòng)：上傳網(wǎng)站一份讀書(shū)體會(huì)。
第三月：1.幼兒活動(dòng)：班級(jí)進(jìn)行繪本故事講述活動(dòng)的評(píng)選，根據(jù)幼兒的講述情況評(píng)選班級(jí)的故事大王。2.教師活動(dòng)：自制大圖書(shū)一本，為繪本教學(xué)展示課做準(zhǔn)備。3.班級(jí)活動(dòng)：美化創(chuàng)設(shè)表演區(qū)，讓幼兒感興趣，提高幼兒的參與性。4.評(píng)選“讀書(shū)小明星”。
三、總結(jié)階段：
1.讀書(shū)成果展。
2.進(jìn)行讀書(shū)。
活動(dòng)總結(jié)。
3.評(píng)選書(shū)香寶寶。
共
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頁(yè)，當(dāng)前第。
2
頁(yè)
1
2
社區(qū)組織世界讀書(shū)日活動(dòng)方案篇十一
為進(jìn)一步推動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)深入開(kāi)展，引導(dǎo)激勵(lì)各黨小組和廣大黨員創(chuàng)先進(jìn)、爭(zhēng)優(yōu)秀，進(jìn)一步營(yíng)造比、學(xué)、趕、超的濃厚氛圍，學(xué)校決定在學(xué)校各黨小組和廣大黨員中開(kāi)展創(chuàng)建“優(yōu)秀黨小組”、爭(zhēng)當(dāng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”競(jìng)賽活動(dòng)。特制定如下方案：
一、指導(dǎo)思想。
開(kāi)展創(chuàng)爭(zhēng)“優(yōu)秀黨小組、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”競(jìng)賽活動(dòng)，堅(jiān)持以黨的__大和__屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)。通過(guò)在學(xué)校黨小組和黨員中選樹(shù)一批成效明顯、教學(xué)突出、影響廣泛、師生認(rèn)可的先進(jìn)典型，使學(xué)校黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力得到有效增強(qiáng)，使廣大黨員以良好的精神面貌卓有成效地開(kāi)展工作，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，為我校實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建自治區(qū)名學(xué)校這一目標(biāo)提供優(yōu)質(zhì)的人才保證。
二、具體標(biāo)準(zhǔn)。
(一)“優(yōu)秀黨小組”標(biāo)準(zhǔn)：
1、堅(jiān)持加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和工作創(chuàng)新，政治立場(chǎng)堅(jiān)定、工作作風(fēng)務(wù)實(shí)，堅(jiān)持民主集中制，廉潔高效。比奉獻(xiàn)、比創(chuàng)新、比管理、比業(yè)績(jī)，有凝聚力和戰(zhàn)斗力。
2、黨員隊(duì)伍素質(zhì)較高。積極參與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)自身職業(yè)道德建設(shè)和思想修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力。積極開(kāi)展教學(xué)研究，在教育教學(xué)工作中善于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)新。堅(jiān)持做到師德優(yōu)秀、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、工作創(chuàng)新，爭(zhēng)當(dāng)師德標(biāo)兵和業(yè)務(wù)骨干。
教師立足本職完成好各項(xiàng)工作任務(wù)，學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)成效明顯。黨內(nèi)監(jiān)督職責(zé)和措施落實(shí)到位，能充分行使民主權(quán)利，民主氛圍好，黨建工作成績(jī)突出。
4、工作業(yè)績(jī)明顯突出。全面實(shí)施教學(xué)精細(xì)化管理，大力深化主體性教育，扎實(shí)推進(jìn)高中新課程改革。進(jìn)一步深化和鞏固素質(zhì)教育成果，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，努力爭(zhēng)創(chuàng)高考優(yōu)勝學(xué)校。
5、堅(jiān)持教研興校。認(rèn)真開(kāi)展以新課改為主要內(nèi)容的課題實(shí)驗(yàn)和教學(xué)研究，教學(xué)上有創(chuàng)新，教學(xué)實(shí)驗(yàn)有新突破。教科研成果在全區(qū)范圍內(nèi)具有較大較好影響，課題實(shí)驗(yàn)和教研項(xiàng)目通過(guò)區(qū)、市級(jí)以上結(jié)題驗(yàn)收或立項(xiàng)，爭(zhēng)創(chuàng)課題研究和教研成果先進(jìn)單位。
(二)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”標(biāo)準(zhǔn)：
1、優(yōu)秀黨員勤廉楷模標(biāo)準(zhǔn)：
(1)牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，堅(jiān)定“教書(shū)育人”的理想信念。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，努力提高教育教學(xué)水平和師德素養(yǎng)。
(2)認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線(xiàn)方針政策和黨組織的決定，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法，保守黨和國(guó)家秘密。正確認(rèn)識(shí)和處理好國(guó)家、集體、個(gè)人三者的利益關(guān)系，自覺(jué)維護(hù)黨的形象和權(quán)威。
(3)堅(jiān)持把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)和正確政績(jī)觀(guān)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。努力提高教學(xué)能力，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，求真務(wù)實(shí)，無(wú)私奉獻(xiàn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，出色完成崗位工作。
(4)牢記“兩個(gè)務(wù)必”，樹(shù)立教育新風(fēng)尚，塑造教育新形象。保持高尚道德情操，依法執(zhí)教，廉潔敬業(yè)，為人師表。
2、優(yōu)秀黨員崗位能手標(biāo)準(zhǔn)：
(1)業(yè)務(wù)精湛，愛(ài)崗敬業(yè)，爭(zhēng)創(chuàng)一流，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。注重學(xué)習(xí)，精通業(yè)務(wù)，帶頭鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，努力做業(yè)務(wù)標(biāo)兵。教育教學(xué)工作堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率、嚴(yán)要求，優(yōu)質(zhì)教學(xué)，業(yè)績(jī)突出，做教師行業(yè)的標(biāo)兵。
(2)忠于職守，甘于奉獻(xiàn)，埋頭苦干，吃苦在前，享受在后，不計(jì)個(gè)人得失，不爭(zhēng)功利。具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神，盡職盡責(zé)，率先垂范，堅(jiān)決維護(hù)學(xué)校利益，自覺(jué)抵制不正之風(fēng)。
(3)開(kāi)拓創(chuàng)新，敢為人先，工作求真務(wù)實(shí)，不甘人后，樂(lè)于奉獻(xiàn)。奮發(fā)進(jìn)取，踏實(shí)肯干，聽(tīng)從指揮，支持學(xué)校的改革發(fā)展。
(4)作風(fēng)優(yōu)良，真誠(chéng)服務(wù)。遵守。
社會(huì)公德、恪守職業(yè)道德，弘揚(yáng)家庭美德。誠(chéng)實(shí)守信，公道正派，行為文明，認(rèn)真履行教師職責(zé)，努力解決實(shí)際問(wèn)題。
3、優(yōu)秀黨員服務(wù)模范標(biāo)準(zhǔn)：
(1)培養(yǎng)良好的教師職業(yè)道德和敬業(yè)精神，誠(chéng)實(shí)守信，熱情服務(wù)。帶頭堅(jiān)持和實(shí)踐自己作出的莊嚴(yán)承諾，虛心聽(tīng)取意見(jiàn)，不斷改進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量。
(2)努力提高教學(xué)技能和服務(wù)水平，不斷強(qiáng)化業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。忠于職守，勤奮工作，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)群眾，出色完成本職工作任務(wù)。
(3)樹(shù)立求真務(wù)實(shí)，勤奮高效的工作作風(fēng)，講團(tuán)結(jié)、講正氣、講奉獻(xiàn)、顧大局。自覺(jué)維護(hù)學(xué)校形象，做好表率先鋒作用，以自己的行為影響、帶動(dòng)他人，積極倡導(dǎo)和推動(dòng)行業(yè)新風(fēng)。
(4)從嚴(yán)要求自己，帶頭遵守黨的紀(jì)律和國(guó)家的法律法規(guī)，端正行業(yè)風(fēng)氣，堅(jiān)決同吃、拿、卡、要等不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，樹(shù)立清廉形象。
三、方法步驟。
第一階段：宣傳動(dòng)員(7月25日至—208月15日)。學(xué)校黨支部制定實(shí)施方案，并充分利用召開(kāi)教師大會(huì)動(dòng)員、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員帶動(dòng)等形式，搞好對(duì)創(chuàng)爭(zhēng)“優(yōu)秀黨小組、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”競(jìng)賽活動(dòng)的宣傳動(dòng)員，讓廣大黨員明確活動(dòng)的重要意義、具體內(nèi)容和有關(guān)要求，增強(qiáng)參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。
第二階段：開(kāi)展競(jìng)賽(年8月16日—2012年4月30日)。學(xué)校黨支部結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開(kāi)展，組織所屬黨員根據(jù)學(xué)校實(shí)際和黨員教師崗位特點(diǎn)，按照“優(yōu)秀黨小組、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的標(biāo)準(zhǔn)要求，開(kāi)展答卷、知識(shí)競(jìng)賽等形式的活動(dòng)。
第三階段：評(píng)選表彰(2012年5月1日—2012年6月30日)。共分為四個(gè)步驟：
一是群眾推薦(2012年5月1日—2012年5月15日)，由學(xué)校黨支部組織黨員及群眾通過(guò)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、設(shè)置投票箱等多種方式進(jìn)行推薦。
二是初步篩選(2012年5月16日—2012年5月31日。
)，學(xué)校黨支部根據(jù)黨員群眾推薦情況，提出“優(yōu)秀黨小組”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”初步入選名單，并整理形成1500字左右的文字材料，報(bào)學(xué)校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
三是綜合審定(2012年6月1日—2012年6月15日)，學(xué)校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室根據(jù)群眾推薦和各黨小組申報(bào)情況，提出“優(yōu)秀黨小組”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”名單，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行公示。
四是表彰獎(jiǎng)勵(lì)(2012年7月1日前)，學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議，對(duì)“優(yōu)秀黨小組”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并上報(bào)，參加上級(jí)評(píng)選。
四、工作要求。
(一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開(kāi)展創(chuàng)爭(zhēng)“優(yōu)秀黨小組”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”競(jìng)賽活動(dòng)，是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校黨組織建設(shè)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用的一項(xiàng)重要舉措，是促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開(kāi)展的重要載體，各黨小組和全體黨員要充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作的重要意義，加強(qiáng)組織。明確創(chuàng)爭(zhēng)“優(yōu)秀黨小組”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”競(jìng)賽活動(dòng)的具體措施，按方案要求開(kāi)展活動(dòng)，確保責(zé)任到位、措施可行、推進(jìn)有力。
(二)搞好宣傳、培樹(shù)典型。加大“優(yōu)秀黨小組”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”競(jìng)賽活動(dòng)的宣傳工作力度，營(yíng)造良好的輿論氛圍。注重發(fā)揮典型的示范導(dǎo)向、教育輻射和激勵(lì)帶動(dòng)作用。通過(guò)挖掘典型、培樹(shù)典型、宣傳典型，以點(diǎn)帶面，不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容和載體，深化學(xué)習(xí)教育活動(dòng)主題，引導(dǎo)和推動(dòng)整個(gè)活動(dòng)向縱深開(kāi)展。
(三)統(tǒng)籌兼顧，確保實(shí)效。要把創(chuàng)爭(zhēng)“優(yōu)秀黨小組”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”競(jìng)賽活動(dòng)與做好當(dāng)前各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，相互街接、相互促進(jìn)。真正把創(chuàng)爭(zhēng)“優(yōu)秀黨小組”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”競(jìng)賽活動(dòng)過(guò)程變成凝聚人心、激昂斗志的過(guò)程，把活動(dòng)的實(shí)踐成果轉(zhuǎn)化為“筑堡壘、做先鋒、提質(zhì)量、創(chuàng)名?！钡膹?qiáng)大動(dòng)力，形成比、學(xué)、趕、超的良好氛圍，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建自治區(qū)名學(xué)校提供有力保障。
社區(qū)組織世界讀書(shū)日活動(dòng)方案篇十二
x月__日，是今年的道德宣傳日，按照街道辦事處開(kāi)展活動(dòng)要求，為進(jìn)一步加強(qiáng)公民的道德建設(shè)，著力提升居民思想道德素質(zhì)程度，我__社區(qū)以多種形式開(kāi)展了公民道德宣傳活動(dòng)：
一、召開(kāi)宣傳會(huì)議，確保宣傳活動(dòng)順利開(kāi)展。
接到__街辦事處活動(dòng)要求后，社區(qū)開(kāi)展活動(dòng)宣傳，利用社區(qū)櫥窗、宣傳欄、博客等形式宣傳公民道德素質(zhì)，并召開(kāi)了“公民道德宣傳日”活動(dòng)工作部署，由專(zhuān)人負(fù)責(zé)落實(shí)，營(yíng)造社區(qū)居民積極人人參與的良好道德建設(shè)氛圍。
二、組織開(kāi)展社區(qū)免費(fèi)義診活動(dòng)。
我們邀請(qǐng)了社區(qū)醫(yī)院的大夫在社區(qū)活動(dòng)室為居民進(jìn)行免費(fèi)體檢。體檢的內(nèi)容有：驗(yàn)血、心電圖、量血壓、尿檢、b超、血糖等此次體檢活動(dòng)目的是為提高社區(qū)老年人抵御疾病風(fēng)險(xiǎn)的能力，讓他們及時(shí)了解自身的健康狀況，達(dá)到預(yù)防為主的目的，在健康查體期間，指導(dǎo)他們科學(xué)合理用藥，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
三、開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。
社區(qū)廣泛開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，普及志愿服務(wù)理念，引導(dǎo)廣大居民自覺(jué)參與道德實(shí)踐活動(dòng)，為迎接__召開(kāi)營(yíng)造文明和諧的社會(huì)氛圍。社區(qū)發(fā)動(dòng)志愿者走上街頭開(kāi)展宣傳一條街活動(dòng)，發(fā)放宣傳單倡導(dǎo)文明禮儀，勸阻不文明行為。同時(shí)又組織志愿者清刷了轄區(qū)內(nèi)亂貼的各類(lèi)小廣告，以實(shí)際行動(dòng)消除陋習(xí)，讓社區(qū)環(huán)境更加整潔。過(guò)往行人對(duì)志愿者們的這一活動(dòng)給予了一致肯定，有的表示今后要督促自己及家人堅(jiān)持保證社區(qū)環(huán)境整潔。通過(guò)此次系列宣傳實(shí)踐活動(dòng)提高了社區(qū)居民加強(qiáng)公民道德示范的意識(shí)。
四、召開(kāi)學(xué)習(xí)宣傳教育和道德實(shí)踐座談會(huì)。
利用社區(qū)活動(dòng)室組織居民骨干學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，與會(huì)人員圍繞愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范為主題開(kāi)展道德建設(shè)體會(huì)座談會(huì)。會(huì)上，社區(qū)居民決定要以開(kāi)展“公民道德宣傳日”為契機(jī)，大力學(xué)習(xí)宣傳道德模范的感人事跡和高尚精神，用榜樣的力量引導(dǎo)居民群眾，大力倡導(dǎo)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;大力倡導(dǎo)扶貧濟(jì)困、尊老愛(ài)幼、鄰里互助的精神。
社區(qū)組織世界讀書(shū)日活動(dòng)方案篇十三
美文共欣賞，心得大家談！
加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力；豐富員工業(yè)余生活，陶冶情操，營(yíng)造一個(gè)相互交流和溝通的學(xué)習(xí)氛圍，讀書(shū)活動(dòng)方案。
企劃部。
xx月17日——xx月15日。
集佳科技全體員工。
2、全體員工可根據(jù)已張貼出來(lái)的推薦作品，寫(xiě)下自己的讀后感和心得體會(huì)。
xx、推薦文章體裁不限，要求內(nèi)容健康，積極向上，讀后能給人以啟迪，字?jǐn)?shù)在兩千字以?xún)?nèi)；讀后感體裁不限，字?jǐn)?shù)不限，規(guī)劃方案《讀書(shū)活動(dòng)方案》。
xx、活動(dòng)以三個(gè)事業(yè)部和一個(gè)職能服務(wù)部為參賽單位，根據(jù)各部的員工人數(shù)不一，特制定如下要求：電氣工程事業(yè)部上交精品美文和讀后感各5篇；空調(diào)設(shè)備事業(yè)部精品美文和讀后感各xx篇；職能服務(wù)部精品美文和讀后感各xx篇；生產(chǎn)制造事業(yè)部精品美文和讀后感各2篇。稿件全部以電子文檔形式交于企劃部或人力資源部，并需注明推存人姓名和讀后感作者。
5、征稿時(shí)間：
（1）推薦美文時(shí)間：xx月17日—22日；
（2）征集讀后感時(shí)間：xx月26日—xx月2日；
6、xx月2xx日，所有推薦的美文經(jīng)主辦單位審核后，以不署名的形式（公布評(píng)比結(jié)果后再全部署名）將作品張貼在學(xué)習(xí)欄內(nèi)，供大家欣賞。
7、xx月xx日，由主辦單位將征集的讀后感，以不署名的形式（公布評(píng)比結(jié)果后再全部署名）張貼到學(xué)習(xí)欄內(nèi)，相互交流和學(xué)習(xí)。
8、xx月15日，公布評(píng)比結(jié)果，舉行一個(gè)簡(jiǎn)短的頒獎(jiǎng)儀式。
1、“最佳推薦獎(jiǎng)”評(píng)比辦法：讀者在“你最喜愛(ài)的文章評(píng)比表”里簽名投票，每人限投一票，取得票數(shù)前三名，則推薦人分別獲美文推薦一、二、三等獎(jiǎng)，如果得票數(shù)相同，那么名次名額依次遞減。
2、“優(yōu)秀心得獎(jiǎng)”評(píng)比辦法：此項(xiàng)評(píng)比由兩部份組成：第一、讀者在“你最喜愛(ài)的讀后感評(píng)比表”里簽名投票，每人限投一票，取得票數(shù)前六名；第二、由評(píng)委小組對(duì)前六名不計(jì)名投票評(píng)定，得票數(shù)排名前三位，分獲一、二、三等獎(jiǎng)。（附：評(píng)委小組組成人員名單：“空調(diào)”代表2名、“電氣代表”2名、“產(chǎn)業(yè)代表”2名、“職能代表”2名）。
xx、獎(jiǎng)品安排：
（1）優(yōu)秀心得獎(jiǎng)第一名，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值五十元的獎(jiǎng)品；
（xx）最佳推薦獎(jiǎng)第三名，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值二十元的獎(jiǎng)品；
社區(qū)組織世界讀書(shū)日活動(dòng)方案篇十四
為進(jìn)一步提高社區(qū)居民整體素質(zhì)，促進(jìn)居民文化生活的全面發(fā)展，提升社區(qū)文明程度，營(yíng)造全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。以“貢獻(xiàn)圖書(shū)、奉獻(xiàn)社區(qū)”為主題，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
為滿(mǎn)足社區(qū)成員不斷增長(zhǎng)的文化需求，力足社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、發(fā)展社區(qū)，積極開(kāi)發(fā)利用社區(qū)內(nèi)的教育資源。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)不斷提高社區(qū)成員素質(zhì)和文化品位，提高全社區(qū)居民的素質(zhì)，促進(jìn)碧海社區(qū)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明再上新水平。
“貢獻(xiàn)圖書(shū)、奉獻(xiàn)社區(qū)”
鼓勵(lì)社區(qū)共駐共建單位和社區(qū)居民把家里多余的書(shū)寄放在社區(qū)圖書(shū)室或者捐給社區(qū)，供社區(qū)居民借閱。單位和居民可辦理社區(qū)圖書(shū)借閱證到社區(qū)圖書(shū)室免費(fèi)借閱圖書(shū)。
碧海社區(qū)全體居民、共駐共建單位。
20xx年4月23日―26日。
（一）以人為本，廣泛參與。堅(jiān)持面向基層、面向居民，深入宣傳讀書(shū)、學(xué)習(xí)的重要意義。進(jìn)一步擴(kuò)大讀書(shū)活動(dòng)的覆蓋面，提高居民的參與率，讓更多的人通過(guò)讀書(shū)受到教育，陶冶情操，推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展。
（二）資源共享，優(yōu)化氛圍。整合現(xiàn)有社區(qū)資源，積極引導(dǎo)社會(huì)各界支持和參與讀書(shū)活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)社區(qū)圖書(shū)室、閱覽室的科學(xué)化、規(guī)范化管理，為社區(qū)居民創(chuàng)造一個(gè)“全民讀書(shū)，全社會(huì)支持”的良好氛圍。
1、宣傳發(fā)動(dòng)：xx年3月28日-4月20日。
在社區(qū)范圍內(nèi)懸掛橫幅、張貼倡議書(shū)，利用宣傳欄、黑板報(bào)等形式大力宣傳“貢獻(xiàn)圖書(shū)、奉獻(xiàn)社區(qū)”資源共享的意義，讓居民及時(shí)了解活動(dòng)的動(dòng)態(tài)情況。
2、啟動(dòng)儀式：4月23日。
屆時(shí)將邀請(qǐng)區(qū)、街道及新聞媒體領(lǐng)導(dǎo)參加。
3、書(shū)畫(huà)作品展：xx年4月23日―26日。
參加對(duì)象：社區(qū)內(nèi)居民。
針對(duì)人群：社區(qū)書(shū)畫(huà)愛(ài)好者。
活動(dòng)安排：由社區(qū)發(fā)起倡議，以“和諧社會(huì)”為主題，進(jìn)行書(shū)畫(huà)展示，以社區(qū)的圖書(shū)室作為展示地點(diǎn)。
4、親子共讀活動(dòng)（學(xué)生、家長(zhǎng)活動(dòng)）：xx年4月23日―26日。
參加對(duì)象：社區(qū)內(nèi)居民，
針對(duì)人群：在校中小學(xué)生、家長(zhǎng)。
活動(dòng)安排：向?qū)W生父母推薦優(yōu)秀圖書(shū)目錄，鼓勵(lì)主動(dòng)購(gòu)買(mǎi)閱讀。父母與孩子在家中一起閱讀并如實(shí)填寫(xiě)好“親子共讀反饋表”。社區(qū)將評(píng)選出優(yōu)秀家長(zhǎng)以及優(yōu)秀學(xué)習(xí)家庭。
5、我的讀書(shū)名言征集活動(dòng)：xx年4月23日―26日。
參加對(duì)象：社區(qū)內(nèi)居民。
針對(duì)人群：閱讀愛(ài)好者。
活動(dòng)安排：社區(qū)在櫥窗、網(wǎng)站上發(fā)出活動(dòng)倡議，由居民跟貼留言形式征集個(gè)人在讀書(shū)活動(dòng)中的感言及體會(huì)，以一句話(huà)概括。
6、讀書(shū)征文比賽：xx年4月23日―26日。
另外社區(qū)還將在讀書(shū)節(jié)期間（xx年4月23日―26日），居民可以以個(gè)人或者家庭形式撰寫(xiě)文章，社區(qū)統(tǒng)一評(píng)審，優(yōu)秀文章在社區(qū)網(wǎng)站刊登，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
社區(qū)組織世界讀書(shū)日活動(dòng)方案篇十五
蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò):“無(wú)限相信書(shū)籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一?！睍?shū)籍讓教師與人類(lèi)崇高精神對(duì)話(huà)，從書(shū)籍中享受教育教學(xué)的樂(lè)趣，從書(shū)籍中找尋理想的棲息地，增強(qiáng)教師的人文底蘊(yùn)。而交流可以讓大家分享各自靈動(dòng)的思緒、精湛的見(jiàn)解和深邃的思想，不斷提高教師的人文素養(yǎng)與專(zhuān)業(yè)水平，不斷充實(shí)和提升古美高中校園文化的內(nèi)涵和品位。現(xiàn)擬組織一次“教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)”。
時(shí)間:十月開(kāi)啟，每月一次(具體日期另行通知)
地點(diǎn):三樓多媒體教室。
幼兒園自愿報(bào)名教師。
(一)書(shū)韻留香，你我共享。(十月)。
主持:王xx張xx。
活動(dòng)流程:。
(1)主持人發(fā)言:(背景音樂(lè))。
晶:親愛(ài)的老師們，今天，我們相聚在一起，舉行我園首次教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)。首先，對(duì)各位老師的積極參與表示衷心的感謝!
苗:莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！痹S多名人們的成功經(jīng)驗(yàn)表明，生命因多讀書(shū)而厚重，人生因好讀書(shū)而美麗，事業(yè)因讀好書(shū)而精彩!
晶:開(kāi)展“讀書(shū)沙龍”活動(dòng)，打造“書(shū)香實(shí)幼”，是促進(jìn)我們教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的重要途徑，也是推動(dòng)教師豐富自我的內(nèi)在動(dòng)力。為了給老師們創(chuàng)造良好的讀書(shū)環(huán)境，讓老師們有條件多讀書(shū)、讀好書(shū)，我們成立讀書(shū)沙龍，希望老師們?cè)谧x書(shū)交流活動(dòng)中，能夠相互借鑒經(jīng)驗(yàn)，汲取精髓，博采眾長(zhǎng)，為我所用，豐富教師的文化生活，提升活動(dòng)的品位。下面我宣布:讀書(shū)沙龍啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
(2)苗:首先歡迎公書(shū)記為讀書(shū)沙龍啟動(dòng)儀式致詞!
(3)晶:下面有請(qǐng)公書(shū)記為讀書(shū)沙龍啟動(dòng)儀式揭牌!
(4)好書(shū)推薦，搭建共享平臺(tái)。
晶:書(shū)就像無(wú)聲的導(dǎo)師，引導(dǎo)我們走向美好的未來(lái)，使我們學(xué)識(shí)淵博，心胸開(kāi)闊。下面有請(qǐng)老師們進(jìn)行好書(shū)推薦，希望每位老師都能找到屬于自己的智慧之書(shū)。(教師依次進(jìn)行好書(shū)推薦)。
(5)相互借閱，你我共享。
苗:聽(tīng)了大家的介紹，想必每一位愛(ài)書(shū)之人都已經(jīng)躍躍欲試了吧，老師們，現(xiàn)在就讓我們一起享受這書(shū)籍的饕鬄盛宴吧!請(qǐng)老師們根據(jù)自己的喜好相互交換圖書(shū)。(背景音樂(lè))。
(6)儀式結(jié)束，送上寄語(yǔ)。
晶:最后，有請(qǐng)陳園長(zhǎng)為本次讀書(shū)沙龍啟動(dòng)儀式送上寄語(yǔ)和禮物(書(shū)簽)。
很喜歡蘇霍姆林斯基的一段話(huà)，今天就以它為結(jié)束語(yǔ)送給老師們吧:學(xué)習(xí)的愿望是一種精細(xì)而淘氣的東西。形象地說(shuō)，它是一枝嬌嫩的花朵，有千萬(wàn)朵細(xì)小的根須在潮濕的土壤里不知疲倦地工作著，給它提供滋養(yǎng)。我們看不見(jiàn)這些根須，但是我們悉心地保護(hù)它們，因?yàn)槲覀冎溃瑳](méi)有它們，生命和美就會(huì)凋謝。希望老師們...............謝謝大家!
(二)百家爭(zhēng)鳴，展現(xiàn)精華。(十一月)。
主持人:?。
活動(dòng)流程:。
(1)“書(shū)香秀”入場(chǎng)，營(yíng)造書(shū)香氛圍。
每位教師手持書(shū)，伴著優(yōu)美的音樂(lè)入場(chǎng)就坐。
(2)分享書(shū)中的好文，交流自己的讀書(shū)心得。
主持人:經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的閱讀，相信老師們一定有所收獲。下面有請(qǐng)老師們分享自己讀書(shū)的心得體會(huì)。
(3)邀請(qǐng)嘉賓(趙老師)精彩點(diǎn)評(píng)。
(4)圖書(shū)漂流，精彩循環(huán)。
根據(jù)交流結(jié)果，再次選擇自己感興趣的書(shū)閱讀。
(5)主持人總結(jié):第一次圖書(shū)漂流老師們就有這樣大的收獲，這說(shuō)明我們的讀書(shū)沙龍就像一場(chǎng)及時(shí)雨，滋潤(rùn)著我們求知的心靈。相信在下面的圖書(shū)漂流活動(dòng)中老師們會(huì)一如既往的豐富自己，提升自己，讓自己的人生變得精彩!
(三)暢談提升，共享快樂(lè)。(十二月)。
主持人:?。
活動(dòng)流程:。
(1)美文共享，烘托氛圍(背景音樂(lè)、ppt)。
請(qǐng)()教師進(jìn)行美文分享。
(2)暢所欲言“我讀書(shū)的那些事兒”
主持人:從小到大，我們每一個(gè)人都與書(shū)結(jié)下了不解之緣，不管是我要讀還是要我讀，相信您和書(shū)之間都有著許多精彩的小故事。下面讓我們暢所欲言，說(shuō)一說(shuō)““我讀書(shū)的那些事兒”.
(現(xiàn)場(chǎng)交流讀書(shū)經(jīng)歷的故事，讀書(shū)過(guò)程中的心得收獲，讀書(shū)與工作、生活的聯(lián)系，讀書(shū)的方法和時(shí)間安排，自己對(duì)讀書(shū)這件事兒的個(gè)性觀(guān)點(diǎn)……)。
(3)邀請(qǐng)嘉賓(陳老師)精彩點(diǎn)評(píng)。
(4)圖書(shū)漂流，精彩循環(huán)。
根據(jù)交流結(jié)果，再次選擇自己感興趣的書(shū)閱讀。
(5)主持人總結(jié):讀書(shū)不僅讓我們豐富自己，提升自己，而且還給我們的生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣，讓我們樂(lè)在其中!讓我們?cè)谧x書(shū)沙龍中盡情的享受這份獨(dú)特的快樂(lè)吧!
(四)快樂(lè)讀書(shū)，幸福成長(zhǎng)。(一月)。
主持人:王xx張xx。
活動(dòng)流程:。
(1)游戲(待定)。
(2)交流自己半年來(lái)讀書(shū)的幸福感受。
主持人:“胸?zé)o點(diǎn)墨心常怯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。親愛(ài)的老師們，截止到今天，我們的讀書(shū)沙龍活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)展了半學(xué)期了，書(shū)籍已經(jīng)成為了我們的良師益友，讀書(shū)已經(jīng)成為了我們的一種生活方式，讀書(shū)已經(jīng)成為了實(shí)幼的一道亮麗的風(fēng)景。下面有請(qǐng)老師們暢所欲言，談?wù)勛约喊肽陙?lái)讀書(shū)的幸福感受。(3-5名教師)。
(3)頒發(fā)優(yōu)秀個(gè)人讀書(shū)獎(jiǎng)，例:勤奮獎(jiǎng)、最佳領(lǐng)悟獎(jiǎng)等。
主持人:老師們，本學(xué)期的讀書(shū)沙龍活動(dòng)告一段落，再此真誠(chéng)的感謝大家的積極參與!書(shū)香雅韻，實(shí)幼人生，我們沐浴著書(shū)香，汲取著書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)，每個(gè)人都在不斷的成長(zhǎng)。我們?cè)谶@里歡聚，回首走過(guò)的一學(xué)期，我們充滿(mǎn)收獲;回首走過(guò)的歲月，我們充滿(mǎn)期待。書(shū)香雅韻，實(shí)幼人生讀書(shū)沙龍頒獎(jiǎng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始!有請(qǐng)公書(shū)記為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
(4)公書(shū)記致結(jié)束辭!
主持人結(jié)束:讀書(shū)，遨游于浩瀚書(shū)海中領(lǐng)悟人生真諦!讀書(shū)，投身于書(shū)韻墨香間品味生命哲學(xué)的精神世界吧!讓我們的活動(dòng)中心充盈書(shū)的氣息，讓我們的生活縈繞無(wú)盡的詩(shī)意!生命，因讀書(shū)而精彩!讓我們做一名有價(jià)值、有尊嚴(yán)、有激情、有幸福感的幼兒教師!
有意參加本次讀書(shū)沙龍活動(dòng)的老師在號(hào)之前找太陽(yáng)島張晶老師登記。
1、希望各位教師按時(shí)參加讀書(shū)沙龍活動(dòng)，特殊情況不能參加者履行請(qǐng)假手續(xù)。
2、參加沙龍活動(dòng)的教師帶好筆記本，做好記錄。
1、制作主題牌匾。
2、購(gòu)買(mǎi)各種領(lǐng)域的書(shū)籍。
3、制作書(shū)籍目錄一覽表。
4、準(zhǔn)備禮物:精美書(shū)簽、活動(dòng)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀。
5、第三次主題活動(dòng)----暢所欲言版塊中“我讀書(shū)的那些事兒”需營(yíng)造氣氛，準(zhǔn)備水果。
社區(qū)組織世界讀書(shū)日活動(dòng)方案篇一
又是一年“世界讀書(shū)日”，為進(jìn)一步豐富社區(qū)文化生活、推動(dòng)學(xué)習(xí)型社區(qū)的建設(shè)，金牛區(qū)黃忠街辦金沙公園東社區(qū)今日開(kāi)展了“社區(qū)讀書(shū)日”活動(dòng)，努力營(yíng)造社區(qū)居民讀好書(shū)的閱讀氛圍。全體社區(qū)干部及居民60余人參加了此次活動(dòng)。
此次“讀書(shū)日”活動(dòng)以“讀好書(shū)，談感言”為主題，不僅注重讀書(shū)活動(dòng)的廣泛性，還在社區(qū)圖書(shū)室設(shè)立專(zhuān)柜展示專(zhuān)架，著重向大家推薦一批精品書(shū)籍，供居民借閱、傳看。同時(shí)，還鼓勵(lì)大家多進(jìn)行討論，彼此交流讀書(shū)的心得體會(huì)，互相提高學(xué)習(xí)。社區(qū)工作人員和居民還非常積極地捐贈(zèng)書(shū)籍，為社區(qū)圖書(shū)室注入更多的“新鮮血液”，營(yíng)造終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)，讓書(shū)香飄滿(mǎn)社區(qū)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，不少居民紛紛給社區(qū)圖書(shū)室捐書(shū)，其實(shí)讀書(shū)的樂(lè)趣在于不分年齡不分場(chǎng)合，只要有一本書(shū)一張報(bào)紙便可以心情享受美好的精神世界.活動(dòng)讓不太相識(shí)的居民能互相走動(dòng)起來(lái)，暢談讀書(shū)的體會(huì)，讓大家在讀書(shū)中和睦鄰里關(guān)系。
社區(qū)組織世界讀書(shū)日活動(dòng)方案篇二
為在全鎮(zhèn)各社區(qū)積極培育“多讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好風(fēng)尚，進(jìn)一步筑牢人文基礎(chǔ)，增強(qiáng)城市文化軟實(shí)力，調(diào)動(dòng)全鎮(zhèn)干部群眾建設(shè)“文化商南、健康商南”的`熱情，城關(guān)鎮(zhèn)社區(qū)決定在全鎮(zhèn)各社區(qū)開(kāi)展“書(shū)香城關(guān)”全民讀書(shū)活動(dòng)，特制定本實(shí)施方案。
以促進(jìn)全民素質(zhì)提升為宗旨，以“書(shū)香社區(qū)”活動(dòng)為載體，以“全民讀書(shū)、匯集民智、調(diào)動(dòng)民力、共建和諧社區(qū)”為主題，在全鎮(zhèn)各社區(qū)大力開(kāi)展覆蓋機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)、村、家庭的全民讀書(shū)活動(dòng)，提升城關(guān)鎮(zhèn)文化軟實(shí)力，培育適宜經(jīng)濟(jì)發(fā)展的人文環(huán)境。
1、精品書(shū)籍推薦。開(kāi)展好圖書(shū)館館藏圖書(shū)、精品圖書(shū)閱讀推薦活動(dòng)，引導(dǎo)來(lái)館讀者多讀書(shū)，讀好書(shū)。通過(guò)“文化下基層”活動(dòng)，按群眾的現(xiàn)實(shí)文化需求提供精品書(shū)籍。
2、圖書(shū)展銷(xiāo)活動(dòng)。在“423世界讀書(shū)日”期間，在鎮(zhèn)各社區(qū)圖書(shū)館、休閑廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所，集中展讀書(shū)活動(dòng)。
3、讀書(shū)交流活動(dòng)。各社區(qū)要組織本單位、部門(mén)干部職工和社區(qū)居民、村民、中小學(xué)生撰寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì)文章，舉辦“讀好書(shū)、我受益”讀書(shū)交流會(huì)，邀請(qǐng)勤讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)、善總結(jié)的干部群眾、中小學(xué)生等在會(huì)上交流讀書(shū)心得。每個(gè)村(社區(qū))要向鎮(zhèn)社區(qū)推薦優(yōu)秀讀書(shū)心得體會(huì)文章2篇以上。鎮(zhèn)社區(qū)將從中精選出優(yōu)秀文章在社區(qū)網(wǎng)站上進(jìn)行播放，并舉辦讀書(shū)交流活動(dòng)。
4、精品劇目巡演。整合文化資源，壯大文藝團(tuán)體，創(chuàng)作編排精品劇目，并組織中小學(xué)校、社區(qū)(村)藝術(shù)愛(ài)好者(特長(zhǎng)者)深入社區(qū)、農(nóng)村，根據(jù)不同層面需要，舉辦文藝演出活動(dòng)，進(jìn)一步宣傳鄉(xiāng)土文化，弘揚(yáng)時(shí)代精神，歌頌新生活。
5、漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽。在全鎮(zhèn)各小學(xué)校開(kāi)展學(xué)生漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的'感情，豐富校園文化氣氛，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，增進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，使學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)所帶來(lái)的快樂(lè)。
6、開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)主題閱讀活動(dòng)。
(1)在機(jī)關(guān)以“創(chuàng)建書(shū)香機(jī)關(guān)，做人民滿(mǎn)意公務(wù)員”為主題，開(kāi)展“每天閱讀30分、做知識(shí)型干部”黨政機(jī)關(guān)干部讀書(shū)活動(dòng)。每個(gè)單位要組織一次主題讀書(shū)活動(dòng)，黨員干部每天讀書(shū)不少于30分鐘，并樹(shù)立一批讀書(shū)典型(讀書(shū)冠軍、書(shū)香家庭、最佳讀書(shū)科室、最佳讀書(shū)心得等)及時(shí)反饋鎮(zhèn)社區(qū)。
(2)在社區(qū)以“創(chuàng)建書(shū)香家庭、打造書(shū)香社區(qū)，提升居民素質(zhì)”為主題，開(kāi)展“書(shū)香家庭親子共讀”社區(qū)居民閱讀活動(dòng)，推動(dòng)家庭讀書(shū)，形成良好的社會(huì)閱讀風(fēng)氣。每個(gè)社區(qū)書(shū)香家庭推薦不少于3個(gè)。
(3)在農(nóng)村開(kāi)展以“創(chuàng)建書(shū)香村組，提升農(nóng)民素質(zhì)”為主題的農(nóng)民閱讀活動(dòng)，豐富農(nóng)民的精神生活。充分發(fā)揮農(nóng)家書(shū)屋作用，按農(nóng)民閱讀需要配置書(shū)籍，同時(shí)在組織農(nóng)民廣泛讀書(shū)的基礎(chǔ)上，開(kāi)展讀書(shū)征文、科技知識(shí)競(jìng)賽、讀書(shū)演講等多種活動(dòng)，推動(dòng)農(nóng)民讀書(shū)活動(dòng)順利開(kāi)展。
(4)在學(xué)校開(kāi)展以“創(chuàng)建書(shū)香校園，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)”為主題的“經(jīng)典誦讀”學(xué)生讀書(shū)系列活動(dòng)。引導(dǎo)青少年誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典、紅色經(jīng)典、傳統(tǒng)經(jīng)典、社科精品書(shū)籍，培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，引導(dǎo)青少年讀書(shū)成才。
(5)在企業(yè)開(kāi)展以“促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)，創(chuàng)建誠(chéng)信企業(yè)”為主題的企業(yè)閱讀活動(dòng)。通過(guò)向職工推薦書(shū)籍、周會(huì)誦讀、讀書(shū)征文等活動(dòng)形式，激發(fā)全體干部職工的讀書(shū)熱情，增強(qiáng)職工的誠(chéng)信觀(guān)念、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，提高職工的思想、政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，打造誠(chéng)信企業(yè)。
1、提高認(rèn)識(shí)，精心組織?！皶?shū)香城關(guān)”全民讀書(shū)活動(dòng)是提升市民文明素質(zhì)的重要載體，各單位、各部門(mén)要把此項(xiàng)活動(dòng)切實(shí)擺上重要工作日程，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，精心組織，強(qiáng)化落實(shí)，確?；顒?dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展。
2、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。各單位、各部門(mén)要充分利用宣傳欄、廣播等途徑，宣傳全民閱讀活動(dòng)的重大意義，及時(shí)上報(bào)活動(dòng)的進(jìn)展情況,總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)好做法,形成人人參與的良好氛圍。
社區(qū)組織世界讀書(shū)日活動(dòng)方案篇三
為進(jìn)一步提高廣大居民群眾的文化素質(zhì)，營(yíng)造全民讀書(shū)的良好氛圍，提升文明程度，廣泛開(kāi)展“好書(shū)伴我行”為主題的全民讀書(shū)活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想。
以黨的三中全會(huì)精神，以提高廣大干部群眾的文明素質(zhì)為重點(diǎn)，努力營(yíng)造人人愛(ài)讀書(shū)、處處講文明的良好氛圍，努力提高公民的文明素質(zhì)，與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合，促進(jìn)全區(qū)人民養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)習(xí)慣，特開(kāi)展此次活動(dòng)。
二、參與對(duì)象。
轄區(qū)所有居民、廣大青少年。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年9月28日至20xx年9月30日。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
在全轄區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展“推薦一本好書(shū)”活動(dòng)。通過(guò)社區(qū)網(wǎng)站、宣傳欄、板報(bào)等形式，以中華傳統(tǒng)經(jīng)典、名著名篇、家庭實(shí)用百科、家庭教育、道德禮儀為主要內(nèi)容選一批優(yōu)秀書(shū)籍，向社區(qū)居民進(jìn)行推薦。并開(kāi)展一次"好書(shū)伴我行"活動(dòng)，有社區(qū)工作人員向社區(qū)居民推薦一本好書(shū)。
五、活動(dòng)要求。
全民讀書(shū)活動(dòng)是為了推進(jìn)城區(qū)文化建設(shè)，提升市民文化素質(zhì)而開(kāi)展的一項(xiàng)社會(huì)性、群眾性很強(qiáng)的活動(dòng)，需要各界群眾的廣泛參與。
1、社區(qū)人員和廣大黨員干部要高度重視讀書(shū)月活動(dòng)，把這項(xiàng)活動(dòng)作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要政治任務(wù)，精心組織，周密安排，抓好落實(shí)。
2、充分利用社區(qū)市民學(xué)校、宣傳長(zhǎng)廊等宣傳文化活動(dòng)陣地，通過(guò)開(kāi)展報(bào)告會(huì)、演講會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等形式，弘揚(yáng)先進(jìn)文化，構(gòu)建和諧社區(qū)，激發(fā)廣大干部群眾的讀書(shū)熱情，引導(dǎo)干部群眾多讀書(shū)、讀好書(shū)。
3、充分利用圖書(shū)室，結(jié)合加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，為青少年讀書(shū)活動(dòng)提供閱讀書(shū)目，開(kāi)展導(dǎo)讀、書(shū)評(píng)等活動(dòng)。在活動(dòng)中，所有社區(qū)圖書(shū)室、閱覽室都要全天對(duì)社區(qū)居民開(kāi)放，形成多形式、多層次的讀書(shū)活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)。
4、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，發(fā)揮好表率作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要身體力行，率先垂范，自覺(jué)做到帶頭學(xué)習(xí)、帶頭做。
讀書(shū)筆記。
帶頭寫(xiě)學(xué)習(xí)心得帶頭作交流發(fā)言，帶領(lǐng)黨員干部職工積極投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái)，促進(jìn)機(jī)關(guān)讀書(shū)活動(dòng)的有效開(kāi)展。
為進(jìn)一步提高社區(qū)居民整體素質(zhì)，促進(jìn)居民文化生活的全面發(fā)展，提升社區(qū)文明程度，營(yíng)造全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。以“貢獻(xiàn)圖書(shū)、奉獻(xiàn)社區(qū)”為主題，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、活動(dòng)宗旨。
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)黨的十一屆四次會(huì)議精神，為滿(mǎn)足社區(qū)成員不斷增長(zhǎng)的文化需求，力足社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、發(fā)展社區(qū)，積極開(kāi)發(fā)利用社區(qū)內(nèi)的教育資源。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)不斷提高社區(qū)成員素質(zhì)和文化品位，提高全社區(qū)居民的素質(zhì)，促進(jìn)碧海社區(qū)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明再上新水平。
二、活動(dòng)主題。
“貢獻(xiàn)圖書(shū)、奉獻(xiàn)社區(qū)”
鼓勵(lì)社區(qū)共駐共建單位和社區(qū)居民把家里多余的書(shū)寄放在社區(qū)圖書(shū)室或者捐給社區(qū)，供社區(qū)居民借閱。單位和居民可辦理社區(qū)圖書(shū)借閱證到社區(qū)圖書(shū)室免費(fèi)借閱圖書(shū)。
三、活動(dòng)對(duì)象。
碧海社區(qū)全體居民、共駐共建單位。
四、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年4月23日26日。
五、活動(dòng)原則。
(一)以人為本，廣泛參與。堅(jiān)持面向基層、面向居民，深入宣傳讀書(shū)、學(xué)習(xí)的重要意義。進(jìn)一步擴(kuò)大讀書(shū)活動(dòng)的覆蓋面，提高居民的參與率，讓更多的人通過(guò)讀書(shū)受到教育，陶冶情操，推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展。
(二)資源共享，優(yōu)化氛圍。整合現(xiàn)有社區(qū)資源，積極引導(dǎo)社會(huì)各界支持和參與讀書(shū)活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)社區(qū)圖書(shū)室、閱覽室的科學(xué)化、規(guī)范化管理，為社區(qū)居民創(chuàng)造一個(gè)“全民讀書(shū)，全社會(huì)支持”的良好氛圍。
六、活動(dòng)安排：
1、宣傳發(fā)動(dòng)：20xx年3月28日-4月20日。
區(qū)”資源共享的意義，讓居民及時(shí)了解活動(dòng)的動(dòng)態(tài)情況。
2、啟動(dòng)儀式：4月23日。
屆時(shí)將邀請(qǐng)區(qū)、街道及新聞媒體領(lǐng)導(dǎo)參加。
3、書(shū)畫(huà)作品展：20xx年4月23日26日。
參加對(duì)象：社區(qū)內(nèi)居民。
針對(duì)人群：社區(qū)書(shū)畫(huà)愛(ài)好者。
活動(dòng)安排：由社區(qū)發(fā)起倡議，以“和諧社會(huì)”為主題，進(jìn)行書(shū)畫(huà)展示，以社區(qū)的圖書(shū)室作為展示地點(diǎn)。
4、親子共讀活動(dòng)(學(xué)生、家長(zhǎng)活動(dòng))：20xx年4月23日26日。
參加對(duì)象：社區(qū)內(nèi)居民，
針對(duì)人群：在校中小學(xué)生、家長(zhǎng)。
活動(dòng)安排：向?qū)W生父母推薦優(yōu)秀圖書(shū)目錄，鼓勵(lì)主動(dòng)購(gòu)買(mǎi)閱讀。父母與孩子在家中一起閱讀并如實(shí)填寫(xiě)好“親子共讀反饋表”。社區(qū)將評(píng)選出優(yōu)秀家長(zhǎng)以及優(yōu)秀學(xué)習(xí)家庭。
5、我的讀書(shū)。
名言。
征集活動(dòng)：20xx年4月23日26日。
參加對(duì)象：社區(qū)內(nèi)居民。
針對(duì)人群：閱讀愛(ài)好者。
活動(dòng)安排：社區(qū)在櫥窗、網(wǎng)站上發(fā)出活動(dòng)倡議，由居民跟貼留言形式征集個(gè)人在讀書(shū)活動(dòng)中的感言及體會(huì)，以一句話(huà)概括。
6、讀書(shū)征文比賽：20xx年4月23日26日。
另外社區(qū)還將在讀書(shū)節(jié)期間(20xx年4月23日26日)，居民可以以個(gè)人或者家庭形式撰寫(xiě)文章，社區(qū)統(tǒng)一評(píng)審，優(yōu)秀文章在社區(qū)網(wǎng)站刊登，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
社區(qū)組織世界讀書(shū)日活動(dòng)方案篇四
閱讀經(jīng)典之書(shū)，盡享讀書(shū)之樂(lè)!
4月23日我們將迎來(lái)第十四個(gè)世界讀書(shū)日，我們倡導(dǎo)學(xué)生愛(ài)書(shū)、讀書(shū)，進(jìn)一步激發(fā)大家的讀書(shū)熱情。讀書(shū)不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可改變?nèi)松暮穸?讀書(shū)不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可改變?nèi)松慕K點(diǎn)。而且讀書(shū)可以完善一個(gè)殘缺的靈魂和滋養(yǎng)一個(gè)枯燥的心靈，是重新煥發(fā)信心和希望的源泉所在。正如溫家寶總理說(shuō)“我非常希望提倡全民讀書(shū)，因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為，知識(shí)不僅給人力量，還給人安全，給人幸福。多讀書(shū)吧，這就是我的希望?！彼蚤_(kāi)展讀書(shū)日的目的就在于倡導(dǎo)全民讀書(shū)，讓讀書(shū)給人們帶來(lái)美好的生活。在這一天——請(qǐng)捧起你心愛(ài)的書(shū)，在溫馨安靜的環(huán)境里，享受閱讀的快樂(lè)。閱讀是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的開(kāi)始，愿書(shū)成為我們永遠(yuǎn)的朋友。
各小學(xué)在“世界讀書(shū)日”這一天可以開(kāi)展如下形式或其它多種形式的讀書(shū)活動(dòng)。聯(lián)校將進(jìn)行檢查評(píng)比。對(duì)于不開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的單位，學(xué)期評(píng)比將一票否決。
1、積極宣傳倡導(dǎo)。每個(gè)學(xué)校要在這一天通過(guò)橫幅、板報(bào)等多種形式宣傳“世界讀書(shū)日”的的重要意義。
2、各小學(xué)上午開(kāi)展讀書(shū)觀(guān)摩會(huì)，可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加。
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，讓師生以及家長(zhǎng)樹(shù)立一種理念：“時(shí)間再緊也要讀書(shū)，工作再忙也要談書(shū)，經(jīng)濟(jì)再困難也要買(mǎi)書(shū)，住處再擠也要藏書(shū)?！贝_立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。
3、各小學(xué)要制定出此項(xiàng)活動(dòng)具體的實(shí)施方案，以及開(kāi)展活動(dòng)的各種材料進(jìn)行存檔。
社區(qū)組織世界讀書(shū)日活動(dòng)方案篇五
三、活動(dòng)目的：
1、配合小學(xué)課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
2、激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、活躍校園文化，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，增長(zhǎng)知識(shí)，提高廣大師生的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和欣賞水平。
4、推動(dòng)圖書(shū)室建設(shè)，提高圖書(shū)借閱率。
四、活動(dòng)時(shí)間：
第一階段：5月9日—5月11日各校自行組織比賽。
五、演講內(nèi)容。
圍繞“我的讀書(shū)故事”這一主題，一、二年級(jí)以“我的讀書(shū)故事”、“朗誦一篇(首)關(guān)于書(shū)的文章(詩(shī)歌)”為內(nèi)容參加比賽。中高年級(jí)選手以“向您介紹一本好書(shū)”、“我的讀書(shū)故事”為內(nèi)容參加比賽，講述自己的讀書(shū)故事、讀書(shū)體會(huì)等。
六、活動(dòng)要求：
1、參賽作品必須是主體鮮明，積極健康，要求是原創(chuàng)作品，尤其是學(xué)生的讀書(shū)故事，要結(jié)合實(shí)際，寫(xiě)出真情實(shí)感，表現(xiàn)童真童趣。避免網(wǎng)上抄襲。同時(shí)鼓勵(lì)參賽形式的多樣性，如配樂(lè)朗誦、合理的道具等。
2、脫稿演講，演講時(shí)間控制在3—5分鐘。
3、各班認(rèn)真重視，精心組織初賽，確保選送秀的選手參賽。
4、各校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織學(xué)生參與此次活動(dòng)，積極營(yíng)造活動(dòng)的良好氛圍，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。
5、各參賽選手演講結(jié)束后上交演講稿一份存檔。
6、各校參賽選手5月13日12：30到中心小學(xué)報(bào)道，由領(lǐng)導(dǎo)或輔導(dǎo)員帶隊(duì)，注意安全。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)五名，三等獎(jiǎng)七名。
八、評(píng)分細(xì)則：
比賽采用100分制，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分，其他評(píng)委的平均分為選手最后得分(得分保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)。
1、演講內(nèi)容：(計(jì)45分)。
(1)、緊扣主題、充實(shí)生動(dòng)(20分);。
(2)、語(yǔ)言流暢自然，有感召力(20分);。
(3)、演講時(shí)間不超過(guò)5分鐘(5分)。
2、語(yǔ)言能力：(計(jì)40分)。
(1)、普通話(huà)流利，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)調(diào)準(zhǔn)確，表達(dá)流暢(20分);。
(2)、脫稿演講(10分);。
(3)、節(jié)奏優(yōu)美，富有感情，肢體語(yǔ)言使用恰當(dāng)(10分)。
3、綜合印象：(計(jì)15分)。
(1)、上下場(chǎng)致意、答謝(5分);。
(2)、服裝得體，自然大方，氣質(zhì)佳(5分);。
(3)、觀(guān)眾反映好(5分)。
社區(qū)組織世界讀書(shū)日活動(dòng)方案篇六
為進(jìn)一步提高廣大居民群眾的文化素質(zhì)，營(yíng)造全民讀書(shū)的良好氛圍，提升文明程度，廣泛開(kāi)展“好書(shū)伴我行”為主題的全民讀書(shū)活動(dòng)。
以提高廣大干部群眾的文明素質(zhì)為重點(diǎn)，努力營(yíng)造人人愛(ài)讀書(shū)、處處講文明的良好氛圍，努力提高公民的文明素質(zhì)，與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合，促進(jìn)全區(qū)人民養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)習(xí)慣，特開(kāi)展此次活動(dòng)。
轄區(qū)所有居民、廣大青少年。
20xx年9月28日至20xx年9月30日。
在全轄區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展“推薦一本好書(shū)”活動(dòng)。通過(guò)社區(qū)網(wǎng)站、宣傳欄、板報(bào)等形式，以中華傳統(tǒng)經(jīng)典、名著名篇、家庭實(shí)用百科、家庭教育、道德禮儀為主要內(nèi)容選一批優(yōu)秀書(shū)籍，向社區(qū)居民進(jìn)行推薦。并開(kāi)展一次"好書(shū)伴我行"活動(dòng)，有社區(qū)工作人員向社區(qū)居民推薦一本好書(shū)。
全民讀書(shū)活動(dòng)是為了推進(jìn)城區(qū)文化建設(shè)，提升市民文化素質(zhì)而開(kāi)展的一項(xiàng)社會(huì)性、群眾性很強(qiáng)的活動(dòng)，需要各界群眾的.廣泛參與。
1、社區(qū)人員和廣大黨員干部要高度重視讀書(shū)月活動(dòng)，把這項(xiàng)活動(dòng)作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要政治任務(wù)，精心組織，周密安排，抓好落實(shí)。
2、充分利用社區(qū)市民學(xué)校、宣傳長(zhǎng)廊等宣傳文化活動(dòng)陣地，通過(guò)開(kāi)展報(bào)告會(huì)、演講會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等形式，弘揚(yáng)先進(jìn)文化，構(gòu)建和諧社區(qū)，激發(fā)廣大干部群眾的讀書(shū)熱情，引導(dǎo)干部群眾多讀書(shū)、讀好書(shū)。
3、充分利用圖書(shū)室，結(jié)合加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，為青少年讀書(shū)活動(dòng)提供閱讀書(shū)目，開(kāi)展導(dǎo)讀、書(shū)評(píng)等活動(dòng)。在活動(dòng)中，所有社區(qū)圖書(shū)室、閱覽室都要全天對(duì)社區(qū)居民開(kāi)放，形成多形式、多層次的讀書(shū)活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)。
4、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，發(fā)揮好表率作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要身體力行，率先垂范，自覺(jué)做到帶頭學(xué)習(xí)、帶頭做讀書(shū)筆記、帶頭寫(xiě)學(xué)習(xí)心得、帶頭作交流發(fā)言，帶領(lǐng)黨員干部職工積極投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái)，促進(jìn)機(jī)關(guān)讀書(shū)活動(dòng)的有效開(kāi)展。
社區(qū)組織世界讀書(shū)日活動(dòng)方案篇七
以服務(wù)群眾、構(gòu)建美好家園為宗旨，倡導(dǎo)社區(qū)志愿者服務(wù)理念，大力開(kāi)展社區(qū)志愿者活動(dòng)，發(fā)展壯大社區(qū)志愿者隊(duì)伍，健全社區(qū)志愿者服務(wù)站工作體系及運(yùn)行機(jī)制，推進(jìn)社區(qū)志愿者工作有序、有效的開(kāi)展。
二、工作原則
堅(jiān)持黨對(duì)社區(qū)志愿者服務(wù)站的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真貫徹社區(qū)關(guān)于志愿者服務(wù)的決策和部署，堅(jiān)持從社區(qū)實(shí)際情況出發(fā)，不斷完善服務(wù)機(jī)制，不斷提高社區(qū)志愿者服務(wù)站工作水平。
三、目標(biāo)任務(wù)
成立“社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng)站”，通過(guò)服務(wù)站開(kāi)展一系列志愿者活動(dòng)，切實(shí)做好社區(qū)志愿者服務(wù)，樂(lè)于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，服務(wù)廣大群眾，讓每個(gè)居民感受到“社區(qū)志愿者服務(wù)就在我身邊”。
四、活動(dòng)載體
社區(qū)志愿者：社區(qū)志愿者由社區(qū)及駐地企事業(yè)單位退休人員、在校學(xué)生、黨員干部、轄區(qū)內(nèi)企業(yè)負(fù)責(zé)人和員工、社區(qū)干部、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站工作人員、其他社會(huì)熱心人士等組成。
志愿者不計(jì)報(bào)酬，有一定的服務(wù)能力。
社區(qū)志愿者服務(wù)站：社區(qū)志愿者服務(wù)站是由西苑社區(qū)居委會(huì)組織成立，志愿者服務(wù)站在社區(qū)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)下開(kāi)展工作，服務(wù)站的志愿者上下齊心協(xié)力，本著居民所需求，開(kāi)展便民服務(wù)。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、關(guān)愛(ài)空巢老人活動(dòng)。
繼續(xù)開(kāi)展本社區(qū)的特色“沒(méi)有圍墻的養(yǎng)老院”活動(dòng)，讓空巢老人在家都能夠享受養(yǎng)老特別服務(wù)。
對(duì)轄區(qū)內(nèi)的空巢老人進(jìn)行定期走訪(fǎng)，開(kāi)展精神慰藉、家政服務(wù)、陪同就醫(yī)、保健指導(dǎo)、娛樂(lè)活動(dòng)。
關(guān)愛(ài)困難人員。
對(duì)轄區(qū)內(nèi)的低保戶(hù)、困難人員開(kāi)展送愛(ài)心活動(dòng)，捐款捐物、送崗位、送技術(shù)，開(kāi)展一對(duì)一幫扶，為他們解決實(shí)際困難，讓他們?cè)谏鐓^(qū)的幫助下能夠早日脫貧。
2、關(guān)愛(ài)殘疾人活動(dòng)。
理解、關(guān)心、尊重殘疾人，為他們開(kāi)展心理咨詢(xún)、職業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)培訓(xùn)和日常生活照料，讓他們感覺(jué)社區(qū)的關(guān)心，對(duì)生活充滿(mǎn)信心。
3、醫(yī)療服務(wù)志愿。
開(kāi)展“健康進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，開(kāi)展健康知識(shí)講座，為社區(qū)居民提供醫(yī)療咨詢(xún)和義診服務(wù)，受到了社區(qū)群眾的熱烈歡迎和好評(píng)。
活動(dòng)中，志愿者對(duì)老年居民，通過(guò)免費(fèi)中醫(yī)醫(yī)療咨詢(xún)、測(cè)量血壓、定期上門(mén)檢查等多種形式，指導(dǎo)社區(qū)居民正確認(rèn)識(shí)疾病、預(yù)防疾病，而且耐心細(xì)致地對(duì)他們的問(wèn)題逐一做了回答。
4、關(guān)愛(ài)未成年人。
在社區(qū)內(nèi)開(kāi)展法制教育、安全教育等講座，組織社區(qū)黨員對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心、教育、心理輔導(dǎo)，關(guān)心未成年人的學(xué)習(xí)、生活狀況，讓他們健康成長(zhǎng)。
5、定期走訪(fǎng)。
對(duì)轄區(qū)內(nèi)的困難人員、低保戶(hù)、矯正對(duì)象由社區(qū)黨員帶頭和社區(qū)志愿者對(duì)他們進(jìn)行定期走訪(fǎng)，關(guān)心他們的生活狀況及需求。
6、文體娛樂(lè)服務(wù)。
成立一支文藝志愿者隊(duì)伍，隨時(shí)參與社區(qū)及社會(huì)組織的公益性活動(dòng)，提高廣大市民朋友的.文化娛樂(lè)生活質(zhì)量。
7、黨員結(jié)對(duì)幫扶志愿服務(wù)。
根據(jù)幫扶對(duì)象的實(shí)際需求，結(jié)合志愿者的有關(guān)情況，采取“一幫一”或“多幫一”的服務(wù)方式，實(shí)施日常結(jié)對(duì)幫扶。
8、開(kāi)展環(huán)衛(wèi)工作活動(dòng)。
志愿者定期對(duì)轄區(qū)內(nèi)的野廣告、白色垃圾、野草、衛(wèi)生死角進(jìn)行整治清理，志愿者向群眾發(fā)出倡議，呼吁大家共同攜手行動(dòng)起來(lái)、全民參與，弘揚(yáng)環(huán)衛(wèi)工人“寧愿一人臟、換來(lái)萬(wàn)家凈”的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，以實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，提升居民文明素質(zhì)。
9、計(jì)生幫扶志愿活動(dòng)。
積級(jí)開(kāi)展人口文化利益導(dǎo)向及政策宣傳活動(dòng)。
在社區(qū)的人口文化大院，組織開(kāi)展“幸福家庭”“好婆婆”“好媳婦”等評(píng)選活動(dòng)，積極倡樹(shù)婚育新風(fēng)尚。
10、維權(quán)服務(wù)。
在當(dāng)今社會(huì)，加強(qiáng)社區(qū)維權(quán)工作是踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)的重要舉措，是促進(jìn)家庭和睦、創(chuàng)建“幸福家庭”、維護(hù)社區(qū)乃至社會(huì)穩(wěn)定的重要舉措。
通過(guò)在社區(qū)開(kāi)展法律宣傳、個(gè)案維權(quán)、心理疏導(dǎo)、扶貧幫困等工作，把各種矛盾化解在萌芽狀態(tài)，解決在基層，對(duì)促進(jìn)居民的身心健康，營(yíng)造文明、祥和的社區(qū)環(huán)境，創(chuàng)造健康文明的生活均具有重大意義。
11、志愿者義務(wù)巡邏。
成立義務(wù)巡邏隊(duì)，對(duì)轄區(qū)內(nèi)的居民樓進(jìn)行巡邏，加強(qiáng)防范，讓居民的損失減少。
社區(qū)組織世界讀書(shū)日活動(dòng)方案篇八
20xx年廣州市房地產(chǎn)首屆社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)網(wǎng)球大賽。
中海地產(chǎn)、合生創(chuàng)展、合景盈富、宏宇集團(tuán)、恒大集團(tuán)、城啟集團(tuán)、城建集團(tuán)、富力地產(chǎn)集團(tuán)、新世界地產(chǎn)(按筆畫(huà)順序排列)。
1、社區(qū)賽。
比賽日期為20xx年4月14日-4月30日(具體時(shí)間各發(fā)展商具體控制)，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽方案。
競(jìng)賽地點(diǎn)：各發(fā)展商自行安排。
2、總決賽。
競(jìng)賽時(shí)間：20xx-x年5月15日-5月16日。
競(jìng)賽地點(diǎn)：星河灣。
比賽設(shè)男子單打、女子單打。
同時(shí)設(shè)立發(fā)展商競(jìng)賽項(xiàng)目(直接參加總決賽，雙打，不限性別)。
專(zhuān)業(yè)運(yùn)動(dòng)員可參加總決賽表演賽。
1、參賽運(yùn)動(dòng)員必須是各發(fā)展商旗下樓盤(pán)業(yè)主。(發(fā)展商競(jìng)賽項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員必須是發(fā)展商公司員工)。
2、參賽運(yùn)動(dòng)員必須是業(yè)余網(wǎng)球愛(ài)好者，及退役5年以上專(zhuān)業(yè)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員，退役5年以?xún)?nèi)及現(xiàn)役專(zhuān)業(yè)球員謝絕參賽。
3、運(yùn)動(dòng)員必須經(jīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查，證明身體健康，適合參加該項(xiàng)比賽。否則比賽出現(xiàn)問(wèn)題，大會(huì)概不負(fù)責(zé)。
4、獲得各發(fā)展商社區(qū)選拔賽男子前3名及女子第1名的運(yùn)動(dòng)員具有參加總決賽資格。
1、報(bào)名日期
4月8日-4月18日。
2、報(bào)名辦法。
到各發(fā)展商指定地點(diǎn)報(bào)名。
1、社區(qū)賽。
比賽采用淘汰賽，1盤(pán)決勝制。
比賽采用7局先勝制，局?jǐn)?shù)6-6時(shí)應(yīng)凈勝2局，7-7時(shí)采用決勝局決定勝負(fù)。運(yùn)動(dòng)員遇有連場(chǎng)，可休息30分鐘。
2、總決賽。
a.男子單打。
比賽第一階段抽簽分為8組(每組4人,其中5組1人首輪抽簽輪空)，共27人，采取淘汰賽，每組第1名進(jìn)入8強(qiáng)，然后再進(jìn)行淘汰決出前3名。
b.女子單打。
9人首輪5場(chǎng)淘汰賽，其中1人抽簽多賽1場(chǎng)，決出4強(qiáng)，然后再進(jìn)行淘汰決出前3名。
c.發(fā)展商組采取淘汰賽，其中1隊(duì)抽簽多賽1常。
1、社區(qū)賽階段。
社區(qū)賽階段，參賽運(yùn)動(dòng)員自行負(fù)擔(dān)食宿、交通費(fèi)用。
2、總決賽階段。
總決賽階段，各發(fā)展商負(fù)責(zé)旗下參賽運(yùn)動(dòng)員交通，承辦單位負(fù)擔(dān)飲食費(fèi)用。
總決賽賽事監(jiān)督、裁判長(zhǎng)由廣州網(wǎng)球協(xié)會(huì)指派，裁判員由承辦單位選派。
裁判員應(yīng)具有一定業(yè)務(wù)水平，公平、公正，能勝任裁判工作。
賽事監(jiān)督和裁判長(zhǎng)有權(quán)檢查參賽運(yùn)動(dòng)員的有效證件。
社區(qū)賽階段采取信任制，不設(shè)裁判。
1、總決賽設(shè)總獎(jiǎng)金2.6萬(wàn)元人民幣(獎(jiǎng)金分配比例見(jiàn)附件一)。
2、獲得獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)金的選手個(gè)人所得稅自理。
3、發(fā)展商組不設(shè)獎(jiǎng)金。
總決賽每場(chǎng)使用2只新球。
采用國(guó)家體育總局審定的最新《網(wǎng)球競(jìng)賽規(guī)則》。
輪空位置采取抽簽決定。
為提高業(yè)余網(wǎng)球比賽的水平，凡參賽運(yùn)動(dòng)員應(yīng)穿著符合網(wǎng)球比賽要求的`服裝上場(chǎng)比賽。
總決賽，應(yīng)有一名有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生到場(chǎng)，處理運(yùn)動(dòng)員的傷病，并提出處理意見(jiàn)。
社區(qū)組織世界讀書(shū)日活動(dòng)方案篇九
一、指導(dǎo)思想。
讀書(shū)有益于育德、勵(lì)志、啟智、明史，是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑，讀書(shū)對(duì)于全面落實(shí)素質(zhì)教育，加強(qiáng)中小學(xué)生的思想道德建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)中小學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，具有十分重要的意義。
本屆讀書(shū)節(jié)圍繞紀(jì)念新中國(guó)成立六十周年和紀(jì)念南京解放六十周年，以“傳承渡江精神，書(shū)香伴我成長(zhǎng)”為主題，旨在進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書(shū)的興趣，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，提高審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn)，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社區(qū)。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月10月。
三、活動(dòng)主題：傳承渡江精神，書(shū)香伴我成長(zhǎng)。
四、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：
活動(dòng)由校長(zhǎng)室黨支部統(tǒng)抓，德育處、團(tuán)總支、少先隊(duì)、年級(jí)組及相關(guān)組長(zhǎng)班主任具體實(shí)施。人員組織安排如下：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
五、活動(dòng)目的。
1、引導(dǎo)師生養(yǎng)成“愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)”的好習(xí)慣;。
2、引導(dǎo)師生實(shí)現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”;。
3、構(gòu)建有特色的書(shū)香校園文化，營(yíng)造和諧的文化氛圍。
4、推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型班級(jí)、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè)。
六、活動(dòng)步驟。
第一階段：活動(dòng)策劃(4月初4月30日)。
2、以學(xué)校名義印發(fā)《龍都中學(xué)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)倡議書(shū)》、《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》。
3、將推薦書(shū)目印發(fā)給全校學(xué)生。
第二階段：組織實(shí)施(4月30日9月30日)。
1、舉行讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式，利用校園廣播站和升旗儀式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。讓全校師生充分認(rèn)識(shí)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的重要性和必要性，通過(guò)宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步提高師生參與活動(dòng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
2、每天定時(shí)開(kāi)放圖書(shū)館，要求圖書(shū)管理員將推薦書(shū)目作為重點(diǎn)提供給學(xué)生閱讀，并安排班主任、語(yǔ)文老師指導(dǎo)學(xué)生閱讀。
3、安排兩次以讀書(shū)節(jié)宣傳為主題的國(guó)旗下講話(huà)。
4、安排一次全校范圍內(nèi)的舊圖書(shū)的交換活動(dòng)，并聯(lián)系區(qū)新華書(shū)店送書(shū)到校，為學(xué)生開(kāi)展面對(duì)面的服務(wù)。
5、進(jìn)行“書(shū)香班級(jí)”的評(píng)比、展示活動(dòng)。
6、開(kāi)展班級(jí)讀書(shū)角和好書(shū)交流活動(dòng)。
7、在班級(jí)內(nèi)組織有關(guān)讀書(shū)心得的主題班隊(duì)會(huì)。
8、開(kāi)展一次以“祖國(guó)在我心中”為主題的征文演講比賽活動(dòng)。
9、開(kāi)展一次“讀書(shū)日記伴成長(zhǎng)”優(yōu)秀讀書(shū)筆記、讀書(shū)手抄報(bào)的展評(píng)活動(dòng)。
10、開(kāi)展一次以“祖國(guó)頌”為主題的詩(shī)歌朗誦比賽。
第三階段：總結(jié)表彰(10月110日)。
1、對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)選。
2、總結(jié)這次活動(dòng)，將總結(jié)上交黨支部。
3、評(píng)比活動(dòng)的先進(jìn)個(gè)人和集體并表彰。
4、向區(qū)局推薦在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人、集體及作品。
開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，是本學(xué)期學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容，務(wù)必督促每位教師、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)照學(xué)校要求，按照計(jì)劃，認(rèn)真組織實(shí)施本次活動(dòng)，爭(zhēng)取將活動(dòng)開(kāi)展得既轟轟烈烈，又扎扎實(shí)實(shí)。
【擴(kuò)展閱讀】。
據(jù)《青年報(bào)》報(bào)道，自己不看的書(shū)想捐給需要它們的人，但是不知道捐到哪里?在4月23日的世界讀書(shū)日來(lái)臨之際，本報(bào)特制了一張捐書(shū)地圖，看看你想捐的書(shū)最適合捐到哪里，讓更多的人一起分享閱讀的快樂(lè)吧!
apm：
捐書(shū)時(shí)買(mǎi)2本也在獻(xiàn)愛(ài)心。
這家二手書(shū)店開(kāi)在江蘇路上的一家藝?yán)壤铮綍r(shí)接受社會(huì)各界的書(shū)籍捐贈(zèng)。apm的“自我造血”就是將這些書(shū)籍作為二手書(shū)，以1050元的優(yōu)惠價(jià)格出售，以此籌得善款。
在捐書(shū)的同時(shí)，也可以購(gòu)買(mǎi)其他人捐出的二手書(shū)。記者在這家書(shū)店看到，目前收集的圖書(shū)大多是英文版和法文版的小說(shuō)。例如《暮光之城》的全集、《gossipgirl》的原版小說(shuō)等等，還有很多旅行者的圣經(jīng)《lonelyplanet》在書(shū)架上躺著。書(shū)本都是八成新以上，但出售價(jià)格只在1050元，可以說(shuō)性?xún)r(jià)比非常高。去捐書(shū)的朋友不妨順便逛一逛，買(mǎi)個(gè)兩本，既能淘到寶貝，也是再獻(xiàn)一份愛(ài)心。
微笑圖書(shū)室：
可以查看書(shū)的“旅程”
與傳統(tǒng)的捐書(shū)方式不同的是，微笑圖書(shū)室讓每一位捐書(shū)人都能持續(xù)了解所捐圖書(shū)的使用狀況，捐出的愛(ài)心圖書(shū)的每一步狀態(tài)都能在微笑圖書(shū)室的網(wǎng)站上一一查詢(xún)。打開(kāi)網(wǎng)站、搜選想要捐助圖書(shū)的學(xué)校、查詢(xún)郵寄方式、到住址附近的郵局親自郵寄。
圖書(shū)室負(fù)責(zé)人徐峰介紹說(shuō)，比起把書(shū)送到指定捐贈(zèng)點(diǎn)，微笑圖書(shū)室更鼓勵(lì)捐書(shū)人自己親自到郵局去捐書(shū)。
上海宋慶齡基金會(huì)：
上課教材不需要。
社會(huì)捐贈(zèng)來(lái)的愛(ài)心書(shū)籍基本在全國(guó)各地都有送過(guò)，尤其在四川、貴州等一些山區(qū)學(xué)校多次輸送。
“愛(ài)心書(shū)庫(kù)”需要科普讀物、名著小說(shuō)等課外書(shū)捐贈(zèng)，來(lái)幫助貧困地區(qū)的孩子們獲取更多閱讀的快樂(lè)。和其他做捐書(shū)項(xiàng)目的機(jī)構(gòu)一樣，這里也不太需要上課教材，因?yàn)椴煌貐^(qū)的教學(xué)內(nèi)容是不同的，不過(guò)，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人表示，很歡迎捐助字典等工具書(shū)。
愛(ài)知書(shū)店：
用自己的書(shū)換別人的書(shū)。
這是一個(gè)適合經(jīng)常乘坐地鐵上班的都市白領(lǐng)和大學(xué)生的公益項(xiàng)目。只要捐贈(zèng)10本以上的庫(kù)存書(shū)刊到任意一家愛(ài)知書(shū)店，就能收到一張免費(fèi)贈(zèng)送的“愛(ài)知換讀卡”。根據(jù)收取書(shū)刊的本書(shū)，可以確定換讀的本數(shù)。比如你捐了15本書(shū)，就可以換另15本價(jià)格相仿的書(shū)目回家。
每一家愛(ài)知書(shū)店的門(mén)店內(nèi)，都會(huì)有一個(gè)換讀書(shū)架，記者在開(kāi)在四號(hào)線(xiàn)上海體育場(chǎng)站的愛(ài)知書(shū)店里，就看到一個(gè)小巧的換讀區(qū)。工作人員表示，對(duì)于書(shū)刊的需求，主要是八成新以上的適合大眾口味的閱讀類(lèi)圖書(shū)，或者近兩個(gè)月的雜志也可以。教材類(lèi)和工具類(lèi)的書(shū)籍不在需求范圍內(nèi)。捐書(shū)人可以在捐贈(zèng)書(shū)刊的內(nèi)頁(yè)上，寫(xiě)上你的留言或者祝福。
海外中國(guó)教育基金會(huì)：
歡迎一切學(xué)校用得上的東西。
最歡迎的是科普類(lèi)、名著類(lèi)以及繪本類(lèi)的書(shū)籍，尤其歡迎作文輔導(dǎo)書(shū)。和其他機(jī)構(gòu)不同的是，ocef還需要老師的參考書(shū)，以及適合孩子們閱讀的新舊雜志。還希望募集其他文體用品，包括足球籃球樂(lè)器，甚至收錄機(jī)等一切學(xué)校用得上的。
ocef的捐助對(duì)象主要是分布在云南、湖南、廣西、河南等地區(qū)的農(nóng)村小學(xué)，你還可以選擇認(rèn)捐圖書(shū)室的方式獻(xiàn)愛(ài)心，捐助金額一個(gè)學(xué)校大約在4000-6000元人民幣。每一批定向捐助后，ocef會(huì)有“圖書(shū)監(jiān)察”，通過(guò)義工走訪(fǎng)學(xué)校了解圖書(shū)的實(shí)際使用情況，也為捐助人提供第一手的捐助反饋資料。
楊浦區(qū)圖書(shū)館：
可以在書(shū)中寫(xiě)些寄語(yǔ)。
募捐5冊(cè)以上圖書(shū)的募捐者，將得到楊浦區(qū)圖書(shū)館特制的“愛(ài)心聚書(shū)香”紀(jì)念徽章，楊浦區(qū)圖書(shū)館網(wǎng)站和微博上即時(shí)發(fā)布圖書(shū)流向。
對(duì)于書(shū)籍的要求，首先必須是正版。除了工具書(shū)、期刊和教科書(shū)外，其余類(lèi)型的書(shū)籍都在需求范圍內(nèi)，尤其歡迎適合青少年閱讀的小說(shuō)、名著等。募集的圖書(shū)分揀整理后，將進(jìn)入楊浦區(qū)圖書(shū)館援建的圖書(shū)室，漂流到醫(yī)院、福利院、部隊(duì)、監(jiān)獄、社區(qū)、企事業(yè)單位等需要圖書(shū)的地方。
工作人員表示，捐書(shū)者希望贈(zèng)給其中具體哪個(gè)捐贈(zèng)對(duì)象，也可以附頁(yè)進(jìn)行標(biāo)注。在書(shū)中可以寫(xiě)一些寄語(yǔ)送給想要捐贈(zèng)的對(duì)象。
社區(qū)組織世界讀書(shū)日活動(dòng)方案篇十
當(dāng)今社會(huì)是學(xué)習(xí)型,信息型的社會(huì)，人們需要終身學(xué)習(xí),大量接觸信息，學(xué)習(xí)和信息處理能力都依于一種基本的能力，閱讀能力!最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒，書(shū)是大千世界的縮影。為了培養(yǎng)幼兒愛(ài)讀書(shū)，樂(lè)讀書(shū)，會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣，營(yíng)造“書(shū)香校園”、“書(shū)香家庭”的環(huán)境氛圍。幼兒園將10月定為幼兒園讀書(shū)月。
通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng)，旨在引導(dǎo)幼兒與經(jīng)典好書(shū)交朋友，營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍，激發(fā)師生讀書(shū)的興趣，讓書(shū)籍為幼兒打開(kāi)一扇扇窗，開(kāi)啟一道道門(mén)，豐富他們的知識(shí)，開(kāi)闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗(yàn)讀書(shū)的快樂(lè)。
二、活動(dòng)主題：書(shū)香浸潤(rùn)童年，閱讀點(diǎn)亮人生。
三、活動(dòng)。
口號(hào)。
：我讀書(shū)，我成長(zhǎng)，我快樂(lè)!
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10——12月3個(gè)月。
五、活動(dòng)對(duì)象：全體教師、幼兒及家長(zhǎng)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、確定適合本年級(jí)幼兒閱讀的書(shū)目：
從幼兒園圖書(shū)室領(lǐng)取，每月班級(jí)內(nèi)圖書(shū)數(shù)量是班級(jí)人數(shù)的2倍。
2、起草“親子閱讀。
倡議書(shū)。
”;。
家庭建立“家庭書(shū)架”
3、建立借書(shū)制度(班級(jí)和家長(zhǎng))：班級(jí)動(dòng)幼兒園圖書(shū)室借閱;家長(zhǎng)可以按照借書(shū)程序，每周從幼兒園借書(shū)回家和幼兒共同閱讀(建立借閱登記簿)。
七、活動(dòng)內(nèi)容及安排：
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段：9月下旬。
程序：
3、各年級(jí)初步確定領(lǐng)取書(shū)目。
2、宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍。
(1)創(chuàng)設(shè)“書(shū)香浸潤(rùn)童年——分享閱讀”專(zhuān)欄。
(2)利用班級(jí)博客宣傳讀書(shū)活動(dòng)內(nèi)容。
(3)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，宣讀讀書(shū)月活動(dòng)方案以及“親子閱讀倡議書(shū)”，向家長(zhǎng)推薦適合本年級(jí)幼兒閱讀的書(shū)目，讓全體師生、家長(zhǎng)關(guān)注并能參與活動(dòng)。
(二)實(shí)施操作階段：10——12月。
1、開(kāi)展“好書(shū)分享”活動(dòng)。
(1)豐富班級(jí)圖書(shū)，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)，鼓勵(lì)孩子把家里的好書(shū)帶到幼兒園，與同伴一起分享。
(2)引導(dǎo)幼兒進(jìn)行“我最喜歡的一本書(shū)”的交流。每周1次，每次5名幼兒。
(3)同年齡段各班開(kāi)展“圖書(shū)漂流”的活動(dòng)，擴(kuò)大閱讀面——每班的書(shū)籍每個(gè)月與其它班級(jí)交換1次。
2、班級(jí)統(tǒng)一閱讀時(shí)間：
(1)自由閱讀：每天固定10—20分鐘的幼兒閱讀時(shí)間。
(2)經(jīng)典小故事：教師每天午睡前十分鐘給小朋友講一個(gè)經(jīng)典小故事——值班教師。
4、開(kāi)展“圖書(shū)借閱日”活動(dòng)。在周五下午，幼兒可以從班級(jí)圖書(shū)中挑選一本自己喜歡的圖書(shū)，借閱兩天，周一歸還。這樣，在周末家長(zhǎng)就可以陪寶寶進(jìn)行親子閱讀。
5、親子閱讀：鼓勵(lì)家長(zhǎng)每晚陪孩子閱讀半小時(shí)，每周陪孩子進(jìn)一次圖書(shū)館。
6、“故事媽媽進(jìn)課堂”：班級(jí)每周請(qǐng)一名媽媽進(jìn)課堂給全班小朋友講故事。
程序：
(1)周一故事媽媽報(bào)名，并申報(bào)要分享的故事。
(2)安排時(shí)間，故事媽媽逐一進(jìn)課堂分享自己帶來(lái)的故事(留下照片)。
(3)每周1次，每次1——2名故事媽媽。
9、成立“書(shū)香小屋”博客專(zhuān)欄(安康博客)。家長(zhǎng)利用班級(jí)網(wǎng)頁(yè)，進(jìn)行讀書(shū)心得交流以及親子閱讀經(jīng)驗(yàn)分享等。
(三)總結(jié)評(píng)比階段：12月下旬。
1、進(jìn)行“讀書(shū)明星”的評(píng)選。
圖書(shū)明星評(píng)選條件：
(1)有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣，能在班級(jí)閱讀活動(dòng)中起模范帶頭作用。
(2)能獨(dú)立閱讀十本以上的書(shū)籍。
2、“書(shū)香家庭”評(píng)選活動(dòng)。
(1)家庭成員愛(ài)書(shū)藏書(shū)，訂閱報(bào)刊雜志，建立“家庭藏書(shū)屋”和“家庭書(shū)架”。
(2)父母有固定時(shí)間與幼兒一起親子閱讀。
(3)家庭成員讀有所獲，能在班級(jí)空間里發(fā)表有關(guān)分享閱讀的文章。
(4)家庭成員積極參與幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)，熱心為幼兒園的各項(xiàng)發(fā)展出謀劃策。
3、讀書(shū)活動(dòng)展示、總結(jié)。
結(jié)合慶“元旦活動(dòng)”一起展示讀書(shū)活動(dòng)成果，內(nèi)容包括班級(jí)故事表演、書(shū)香家庭閱讀展示等等。并對(duì)“讀書(shū)明星”“書(shū)香家庭”進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
一、指導(dǎo)思想。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!按照“全員參與、以園為本、師生共讀、親子同閱”的思路，以提高教師自身素質(zhì)為目標(biāo)，以“盡享讀書(shū)之樂(lè)，書(shū)香伴我行”為主題，在校園內(nèi)扎實(shí)開(kāi)展教師、幼兒、家長(zhǎng)讀書(shū)月活動(dòng)，努力營(yíng)造書(shū)香校園，讓好書(shū)陶冶教師高尚情操，伴隨幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng)，提高家長(zhǎng)素質(zhì)水平。為使讀書(shū)月活動(dòng)開(kāi)展得具有針對(duì)性和實(shí)效性，從而進(jìn)一步提升校園文化品位。特制定此活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)主題：
共賞文字之美，盡享讀書(shū)之樂(lè)。
三、活動(dòng)對(duì)象：
全園教職工、幼兒、家長(zhǎng)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月。
五、活動(dòng)組織：
讀書(shū)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：楊景田。
副組長(zhǎng)：荊桂葉。
成員：吉婭紅孟昭燕張海鷗陳麗霞張忠衛(wèi)。
六、活動(dòng)措施：
1.領(lǐng)導(dǎo)高度重視。成立讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組織全園各方力量全部參與，盡量做到內(nèi)容充實(shí)、形式多樣，有所創(chuàng)新。同時(shí)制定《讀書(shū)月倡議書(shū)》、《讀書(shū)月致家長(zhǎng)的一封信》。
2.營(yíng)造校園讀書(shū)活動(dòng)氛圍。在校園懸掛張貼讀書(shū)月宣傳標(biāo)語(yǔ)，如“讀書(shū)，為人生奠基”、“精讀一本好書(shū)，點(diǎn)亮一盞心燈”、“讀書(shū)讓我們更充實(shí)”等。充分營(yíng)造全園讀書(shū)氛圍。
3.幼兒園圖書(shū)室全力配合開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng)，增加和延長(zhǎng)圖書(shū)室開(kāi)放時(shí)間和次數(shù)，方便幼兒到圖書(shū)室閱覽圖書(shū)。
4.幼兒園列出讀書(shū)書(shū)目，引導(dǎo)教師、幼兒、家長(zhǎng)做到精讀一本好書(shū)。
5.借助學(xué)校的網(wǎng)站，鼓勵(lì)教師積極在網(wǎng)站上發(fā)表自己的讀書(shū)心得。做好活動(dòng)資料的收集、活動(dòng)信息的發(fā)布工作。
七、活動(dòng)步驟。
(一)活動(dòng)啟動(dòng)。
1.成立幼兒園讀書(shū)月領(lǐng)導(dǎo)小組，制定總體活動(dòng)方案，明確具體任務(wù)。
2.舉行讀書(shū)月活動(dòng)啟動(dòng)儀式。宣讀《讀書(shū)月倡議書(shū)》。
3.發(fā)放幼兒、教師、家長(zhǎng)閱讀書(shū)目。
4.分發(fā)《讀書(shū)月致家長(zhǎng)的一封信》，鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家中為孩子營(yíng)造濃郁的家庭閱讀氛圍，積極參與共讀活動(dòng)。
(二)活動(dòng)實(shí)施。
1.開(kāi)展“讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)”活動(dòng)。推薦或自選一些書(shū)目，通過(guò)自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導(dǎo)幼兒參與閱讀。
2.在班級(jí)與班級(jí)之間建立“好書(shū)交換站”，定期舉行“好書(shū)換著看”等活動(dòng)。
3.開(kāi)展“我是讀書(shū)小明星”評(píng)選活動(dòng)，鼓勵(lì)班級(jí)在讀書(shū)月活動(dòng)中富有創(chuàng)意，形成班級(jí)特色，可以通過(guò)故事會(huì)、古詩(shī)文誦讀等活動(dòng)展示讀書(shū)成果，特別是有課題的班級(jí)可以考慮與繪本閱讀展示相結(jié)合。
4.以班級(jí)為單位，開(kāi)展家長(zhǎng)讀書(shū)心得、幼兒口述。
日記。
口述故事等作品展，獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的幼兒及家長(zhǎng)，并把班級(jí)中2-3名家長(zhǎng)作品幼兒作品上報(bào)，參加園“讀書(shū)月”活動(dòng)成果展。幼兒園將對(duì)表現(xiàn)突出的幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
5.構(gòu)建教師讀書(shū)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，讓教師可以在山東學(xué)前教育網(wǎng)幼兒園論壇里及博客將自己的讀書(shū)隨想或讀書(shū)心情與大家共享。每人提供一篇讀書(shū)隨筆，優(yōu)秀作品參加幼兒園“讀書(shū)月”活動(dòng)成果展。選出2-3名教師優(yōu)秀作品在元旦表彰大會(huì)上展示。
(三)要求。
1.讀書(shū)心得、讀書(shū)隨筆必須是原創(chuàng)，以教育、家庭教育專(zhuān)著、經(jīng)典文學(xué)作品為主。
2.題材不限。
3.主題鮮明，內(nèi)容健康積極向上。
4.文字簡(jiǎn)練優(yōu)美，真情實(shí)感。
一、活動(dòng)目的：
1.借助閱讀月開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造讀書(shū)氛圍。
2.滲透閱讀理念，提高親子閱讀質(zhì)量。
3.促進(jìn)教師讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，提升人文素養(yǎng)。
二、活動(dòng)過(guò)程：
(一)宣傳階段(3月1日-30日)。
1.以班級(jí)qq群向家長(zhǎng)下發(fā)活動(dòng)方案及倡議書(shū)。
2.制定班級(jí)的具體活動(dòng)方案并傳至網(wǎng)站。
3.以班級(jí)qq群向家長(zhǎng)及幼兒說(shuō)明活動(dòng)方案、具體要求，進(jìn)行閱讀書(shū)目、方法、理念的宣傳。
(二)實(shí)施階段重點(diǎn)活動(dòng)：日常讀書(shū)與主題活動(dòng)相結(jié)合。
在溫馨睡前故事、圖書(shū)角、表演角、兒歌、經(jīng)典學(xué)習(xí)等活動(dòng)照常開(kāi)展的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)開(kāi)展以下活動(dòng)：第一月：1.班級(jí)活動(dòng)：整理并美化圖書(shū)角。2.幼兒活動(dòng)：利用晨間活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)，讓每位幼兒參與閱讀活動(dòng)。3.家長(zhǎng)需配合：再次通過(guò)班級(jí)qq群的形式通知家長(zhǎng)：(1)帶幼兒參觀(guān)書(shū)店，為幼兒添新書(shū)帶入幼兒園，園內(nèi)借閱，家中親子閱讀。(2)利用拍照、錄像等不同形式記錄參與活動(dòng)的過(guò)程及閱讀感受，發(fā)表于我園網(wǎng)站。4.教師活動(dòng)：確定自己的閱讀書(shū)目，撰寫(xiě)閱讀心得。5.記錄家長(zhǎng)借閱檔案。
第二月：1.幼兒活動(dòng)：利用晨間區(qū)域活動(dòng)，每位幼兒參與閱讀活動(dòng)。2.家長(zhǎng)工作：征集親子讀書(shū)感悟、照片等。3.教師活動(dòng)：上傳網(wǎng)站一份讀書(shū)體會(huì)。
第三月：1.幼兒活動(dòng)：班級(jí)進(jìn)行繪本故事講述活動(dòng)的評(píng)選，根據(jù)幼兒的講述情況評(píng)選班級(jí)的故事大王。2.教師活動(dòng)：自制大圖書(shū)一本，為繪本教學(xué)展示課做準(zhǔn)備。3.班級(jí)活動(dòng)：美化創(chuàng)設(shè)表演區(qū)，讓幼兒感興趣，提高幼兒的參與性。4.評(píng)選“讀書(shū)小明星”。
三、總結(jié)階段：
1.讀書(shū)成果展。
2.進(jìn)行讀書(shū)。
活動(dòng)總結(jié)。
3.評(píng)選書(shū)香寶寶。
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社區(qū)組織世界讀書(shū)日活動(dòng)方案篇十一
為進(jìn)一步推動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)深入開(kāi)展，引導(dǎo)激勵(lì)各黨小組和廣大黨員創(chuàng)先進(jìn)、爭(zhēng)優(yōu)秀，進(jìn)一步營(yíng)造比、學(xué)、趕、超的濃厚氛圍，學(xué)校決定在學(xué)校各黨小組和廣大黨員中開(kāi)展創(chuàng)建“優(yōu)秀黨小組”、爭(zhēng)當(dāng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”競(jìng)賽活動(dòng)。特制定如下方案：
一、指導(dǎo)思想。
開(kāi)展創(chuàng)爭(zhēng)“優(yōu)秀黨小組、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”競(jìng)賽活動(dòng)，堅(jiān)持以黨的__大和__屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)。通過(guò)在學(xué)校黨小組和黨員中選樹(shù)一批成效明顯、教學(xué)突出、影響廣泛、師生認(rèn)可的先進(jìn)典型，使學(xué)校黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力得到有效增強(qiáng)，使廣大黨員以良好的精神面貌卓有成效地開(kāi)展工作，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，為我校實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建自治區(qū)名學(xué)校這一目標(biāo)提供優(yōu)質(zhì)的人才保證。
二、具體標(biāo)準(zhǔn)。
(一)“優(yōu)秀黨小組”標(biāo)準(zhǔn)：
1、堅(jiān)持加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和工作創(chuàng)新，政治立場(chǎng)堅(jiān)定、工作作風(fēng)務(wù)實(shí)，堅(jiān)持民主集中制，廉潔高效。比奉獻(xiàn)、比創(chuàng)新、比管理、比業(yè)績(jī)，有凝聚力和戰(zhàn)斗力。
2、黨員隊(duì)伍素質(zhì)較高。積極參與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)自身職業(yè)道德建設(shè)和思想修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力。積極開(kāi)展教學(xué)研究，在教育教學(xué)工作中善于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)新。堅(jiān)持做到師德優(yōu)秀、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、工作創(chuàng)新，爭(zhēng)當(dāng)師德標(biāo)兵和業(yè)務(wù)骨干。
教師立足本職完成好各項(xiàng)工作任務(wù)，學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)成效明顯。黨內(nèi)監(jiān)督職責(zé)和措施落實(shí)到位，能充分行使民主權(quán)利，民主氛圍好，黨建工作成績(jī)突出。
4、工作業(yè)績(jī)明顯突出。全面實(shí)施教學(xué)精細(xì)化管理，大力深化主體性教育，扎實(shí)推進(jìn)高中新課程改革。進(jìn)一步深化和鞏固素質(zhì)教育成果，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，努力爭(zhēng)創(chuàng)高考優(yōu)勝學(xué)校。
5、堅(jiān)持教研興校。認(rèn)真開(kāi)展以新課改為主要內(nèi)容的課題實(shí)驗(yàn)和教學(xué)研究，教學(xué)上有創(chuàng)新，教學(xué)實(shí)驗(yàn)有新突破。教科研成果在全區(qū)范圍內(nèi)具有較大較好影響，課題實(shí)驗(yàn)和教研項(xiàng)目通過(guò)區(qū)、市級(jí)以上結(jié)題驗(yàn)收或立項(xiàng)，爭(zhēng)創(chuàng)課題研究和教研成果先進(jìn)單位。
(二)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”標(biāo)準(zhǔn)：
1、優(yōu)秀黨員勤廉楷模標(biāo)準(zhǔn)：
(1)牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，堅(jiān)定“教書(shū)育人”的理想信念。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，努力提高教育教學(xué)水平和師德素養(yǎng)。
(2)認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線(xiàn)方針政策和黨組織的決定，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法，保守黨和國(guó)家秘密。正確認(rèn)識(shí)和處理好國(guó)家、集體、個(gè)人三者的利益關(guān)系，自覺(jué)維護(hù)黨的形象和權(quán)威。
(3)堅(jiān)持把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)和正確政績(jī)觀(guān)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。努力提高教學(xué)能力，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，求真務(wù)實(shí)，無(wú)私奉獻(xiàn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，出色完成崗位工作。
(4)牢記“兩個(gè)務(wù)必”，樹(shù)立教育新風(fēng)尚，塑造教育新形象。保持高尚道德情操，依法執(zhí)教，廉潔敬業(yè)，為人師表。
2、優(yōu)秀黨員崗位能手標(biāo)準(zhǔn)：
(1)業(yè)務(wù)精湛，愛(ài)崗敬業(yè)，爭(zhēng)創(chuàng)一流，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。注重學(xué)習(xí)，精通業(yè)務(wù)，帶頭鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，努力做業(yè)務(wù)標(biāo)兵。教育教學(xué)工作堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率、嚴(yán)要求，優(yōu)質(zhì)教學(xué)，業(yè)績(jī)突出，做教師行業(yè)的標(biāo)兵。
(2)忠于職守，甘于奉獻(xiàn)，埋頭苦干，吃苦在前，享受在后，不計(jì)個(gè)人得失，不爭(zhēng)功利。具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神，盡職盡責(zé)，率先垂范，堅(jiān)決維護(hù)學(xué)校利益，自覺(jué)抵制不正之風(fēng)。
(3)開(kāi)拓創(chuàng)新，敢為人先，工作求真務(wù)實(shí)，不甘人后，樂(lè)于奉獻(xiàn)。奮發(fā)進(jìn)取，踏實(shí)肯干，聽(tīng)從指揮，支持學(xué)校的改革發(fā)展。
(4)作風(fēng)優(yōu)良，真誠(chéng)服務(wù)。遵守。
社會(huì)公德、恪守職業(yè)道德，弘揚(yáng)家庭美德。誠(chéng)實(shí)守信，公道正派，行為文明，認(rèn)真履行教師職責(zé)，努力解決實(shí)際問(wèn)題。
3、優(yōu)秀黨員服務(wù)模范標(biāo)準(zhǔn)：
(1)培養(yǎng)良好的教師職業(yè)道德和敬業(yè)精神，誠(chéng)實(shí)守信，熱情服務(wù)。帶頭堅(jiān)持和實(shí)踐自己作出的莊嚴(yán)承諾，虛心聽(tīng)取意見(jiàn)，不斷改進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量。
(2)努力提高教學(xué)技能和服務(wù)水平，不斷強(qiáng)化業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。忠于職守，勤奮工作，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)群眾，出色完成本職工作任務(wù)。
(3)樹(shù)立求真務(wù)實(shí)，勤奮高效的工作作風(fēng)，講團(tuán)結(jié)、講正氣、講奉獻(xiàn)、顧大局。自覺(jué)維護(hù)學(xué)校形象，做好表率先鋒作用，以自己的行為影響、帶動(dòng)他人，積極倡導(dǎo)和推動(dòng)行業(yè)新風(fēng)。
(4)從嚴(yán)要求自己，帶頭遵守黨的紀(jì)律和國(guó)家的法律法規(guī)，端正行業(yè)風(fēng)氣，堅(jiān)決同吃、拿、卡、要等不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，樹(shù)立清廉形象。
三、方法步驟。
第一階段：宣傳動(dòng)員(7月25日至—208月15日)。學(xué)校黨支部制定實(shí)施方案，并充分利用召開(kāi)教師大會(huì)動(dòng)員、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員帶動(dòng)等形式，搞好對(duì)創(chuàng)爭(zhēng)“優(yōu)秀黨小組、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”競(jìng)賽活動(dòng)的宣傳動(dòng)員，讓廣大黨員明確活動(dòng)的重要意義、具體內(nèi)容和有關(guān)要求，增強(qiáng)參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。
第二階段：開(kāi)展競(jìng)賽(年8月16日—2012年4月30日)。學(xué)校黨支部結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開(kāi)展，組織所屬黨員根據(jù)學(xué)校實(shí)際和黨員教師崗位特點(diǎn)，按照“優(yōu)秀黨小組、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的標(biāo)準(zhǔn)要求，開(kāi)展答卷、知識(shí)競(jìng)賽等形式的活動(dòng)。
第三階段：評(píng)選表彰(2012年5月1日—2012年6月30日)。共分為四個(gè)步驟：
一是群眾推薦(2012年5月1日—2012年5月15日)，由學(xué)校黨支部組織黨員及群眾通過(guò)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、設(shè)置投票箱等多種方式進(jìn)行推薦。
二是初步篩選(2012年5月16日—2012年5月31日。
)，學(xué)校黨支部根據(jù)黨員群眾推薦情況，提出“優(yōu)秀黨小組”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”初步入選名單，并整理形成1500字左右的文字材料，報(bào)學(xué)校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
三是綜合審定(2012年6月1日—2012年6月15日)，學(xué)校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室根據(jù)群眾推薦和各黨小組申報(bào)情況，提出“優(yōu)秀黨小組”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”名單，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行公示。
四是表彰獎(jiǎng)勵(lì)(2012年7月1日前)，學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議，對(duì)“優(yōu)秀黨小組”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并上報(bào)，參加上級(jí)評(píng)選。
四、工作要求。
(一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開(kāi)展創(chuàng)爭(zhēng)“優(yōu)秀黨小組”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”競(jìng)賽活動(dòng)，是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校黨組織建設(shè)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用的一項(xiàng)重要舉措，是促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開(kāi)展的重要載體，各黨小組和全體黨員要充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作的重要意義，加強(qiáng)組織。明確創(chuàng)爭(zhēng)“優(yōu)秀黨小組”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”競(jìng)賽活動(dòng)的具體措施，按方案要求開(kāi)展活動(dòng)，確保責(zé)任到位、措施可行、推進(jìn)有力。
(二)搞好宣傳、培樹(shù)典型。加大“優(yōu)秀黨小組”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”競(jìng)賽活動(dòng)的宣傳工作力度，營(yíng)造良好的輿論氛圍。注重發(fā)揮典型的示范導(dǎo)向、教育輻射和激勵(lì)帶動(dòng)作用。通過(guò)挖掘典型、培樹(shù)典型、宣傳典型，以點(diǎn)帶面，不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容和載體，深化學(xué)習(xí)教育活動(dòng)主題，引導(dǎo)和推動(dòng)整個(gè)活動(dòng)向縱深開(kāi)展。
(三)統(tǒng)籌兼顧，確保實(shí)效。要把創(chuàng)爭(zhēng)“優(yōu)秀黨小組”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”競(jìng)賽活動(dòng)與做好當(dāng)前各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，相互街接、相互促進(jìn)。真正把創(chuàng)爭(zhēng)“優(yōu)秀黨小組”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”競(jìng)賽活動(dòng)過(guò)程變成凝聚人心、激昂斗志的過(guò)程，把活動(dòng)的實(shí)踐成果轉(zhuǎn)化為“筑堡壘、做先鋒、提質(zhì)量、創(chuàng)名?！钡膹?qiáng)大動(dòng)力，形成比、學(xué)、趕、超的良好氛圍，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建自治區(qū)名學(xué)校提供有力保障。
社區(qū)組織世界讀書(shū)日活動(dòng)方案篇十二
x月__日，是今年的道德宣傳日，按照街道辦事處開(kāi)展活動(dòng)要求，為進(jìn)一步加強(qiáng)公民的道德建設(shè)，著力提升居民思想道德素質(zhì)程度，我__社區(qū)以多種形式開(kāi)展了公民道德宣傳活動(dòng)：
一、召開(kāi)宣傳會(huì)議，確保宣傳活動(dòng)順利開(kāi)展。
接到__街辦事處活動(dòng)要求后，社區(qū)開(kāi)展活動(dòng)宣傳，利用社區(qū)櫥窗、宣傳欄、博客等形式宣傳公民道德素質(zhì)，并召開(kāi)了“公民道德宣傳日”活動(dòng)工作部署，由專(zhuān)人負(fù)責(zé)落實(shí)，營(yíng)造社區(qū)居民積極人人參與的良好道德建設(shè)氛圍。
二、組織開(kāi)展社區(qū)免費(fèi)義診活動(dòng)。
我們邀請(qǐng)了社區(qū)醫(yī)院的大夫在社區(qū)活動(dòng)室為居民進(jìn)行免費(fèi)體檢。體檢的內(nèi)容有：驗(yàn)血、心電圖、量血壓、尿檢、b超、血糖等此次體檢活動(dòng)目的是為提高社區(qū)老年人抵御疾病風(fēng)險(xiǎn)的能力，讓他們及時(shí)了解自身的健康狀況，達(dá)到預(yù)防為主的目的，在健康查體期間，指導(dǎo)他們科學(xué)合理用藥，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
三、開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。
社區(qū)廣泛開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，普及志愿服務(wù)理念，引導(dǎo)廣大居民自覺(jué)參與道德實(shí)踐活動(dòng)，為迎接__召開(kāi)營(yíng)造文明和諧的社會(huì)氛圍。社區(qū)發(fā)動(dòng)志愿者走上街頭開(kāi)展宣傳一條街活動(dòng)，發(fā)放宣傳單倡導(dǎo)文明禮儀，勸阻不文明行為。同時(shí)又組織志愿者清刷了轄區(qū)內(nèi)亂貼的各類(lèi)小廣告，以實(shí)際行動(dòng)消除陋習(xí)，讓社區(qū)環(huán)境更加整潔。過(guò)往行人對(duì)志愿者們的這一活動(dòng)給予了一致肯定，有的表示今后要督促自己及家人堅(jiān)持保證社區(qū)環(huán)境整潔。通過(guò)此次系列宣傳實(shí)踐活動(dòng)提高了社區(qū)居民加強(qiáng)公民道德示范的意識(shí)。
四、召開(kāi)學(xué)習(xí)宣傳教育和道德實(shí)踐座談會(huì)。
利用社區(qū)活動(dòng)室組織居民骨干學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，與會(huì)人員圍繞愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范為主題開(kāi)展道德建設(shè)體會(huì)座談會(huì)。會(huì)上，社區(qū)居民決定要以開(kāi)展“公民道德宣傳日”為契機(jī)，大力學(xué)習(xí)宣傳道德模范的感人事跡和高尚精神，用榜樣的力量引導(dǎo)居民群眾，大力倡導(dǎo)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;大力倡導(dǎo)扶貧濟(jì)困、尊老愛(ài)幼、鄰里互助的精神。
社區(qū)組織世界讀書(shū)日活動(dòng)方案篇十三
美文共欣賞，心得大家談！
加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力；豐富員工業(yè)余生活，陶冶情操，營(yíng)造一個(gè)相互交流和溝通的學(xué)習(xí)氛圍，讀書(shū)活動(dòng)方案。
企劃部。
xx月17日——xx月15日。
集佳科技全體員工。
2、全體員工可根據(jù)已張貼出來(lái)的推薦作品，寫(xiě)下自己的讀后感和心得體會(huì)。
xx、推薦文章體裁不限，要求內(nèi)容健康，積極向上，讀后能給人以啟迪，字?jǐn)?shù)在兩千字以?xún)?nèi)；讀后感體裁不限，字?jǐn)?shù)不限，規(guī)劃方案《讀書(shū)活動(dòng)方案》。
xx、活動(dòng)以三個(gè)事業(yè)部和一個(gè)職能服務(wù)部為參賽單位，根據(jù)各部的員工人數(shù)不一，特制定如下要求：電氣工程事業(yè)部上交精品美文和讀后感各5篇；空調(diào)設(shè)備事業(yè)部精品美文和讀后感各xx篇；職能服務(wù)部精品美文和讀后感各xx篇；生產(chǎn)制造事業(yè)部精品美文和讀后感各2篇。稿件全部以電子文檔形式交于企劃部或人力資源部，并需注明推存人姓名和讀后感作者。
5、征稿時(shí)間：
（1）推薦美文時(shí)間：xx月17日—22日；
（2）征集讀后感時(shí)間：xx月26日—xx月2日；
6、xx月2xx日，所有推薦的美文經(jīng)主辦單位審核后，以不署名的形式（公布評(píng)比結(jié)果后再全部署名）將作品張貼在學(xué)習(xí)欄內(nèi)，供大家欣賞。
7、xx月xx日，由主辦單位將征集的讀后感，以不署名的形式（公布評(píng)比結(jié)果后再全部署名）張貼到學(xué)習(xí)欄內(nèi)，相互交流和學(xué)習(xí)。
8、xx月15日，公布評(píng)比結(jié)果，舉行一個(gè)簡(jiǎn)短的頒獎(jiǎng)儀式。
1、“最佳推薦獎(jiǎng)”評(píng)比辦法：讀者在“你最喜愛(ài)的文章評(píng)比表”里簽名投票，每人限投一票，取得票數(shù)前三名，則推薦人分別獲美文推薦一、二、三等獎(jiǎng)，如果得票數(shù)相同，那么名次名額依次遞減。
2、“優(yōu)秀心得獎(jiǎng)”評(píng)比辦法：此項(xiàng)評(píng)比由兩部份組成：第一、讀者在“你最喜愛(ài)的讀后感評(píng)比表”里簽名投票，每人限投一票，取得票數(shù)前六名；第二、由評(píng)委小組對(duì)前六名不計(jì)名投票評(píng)定，得票數(shù)排名前三位，分獲一、二、三等獎(jiǎng)。（附：評(píng)委小組組成人員名單：“空調(diào)”代表2名、“電氣代表”2名、“產(chǎn)業(yè)代表”2名、“職能代表”2名）。
xx、獎(jiǎng)品安排：
（1）優(yōu)秀心得獎(jiǎng)第一名，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值五十元的獎(jiǎng)品；
（xx）最佳推薦獎(jiǎng)第三名，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值二十元的獎(jiǎng)品；
社區(qū)組織世界讀書(shū)日活動(dòng)方案篇十四
為進(jìn)一步提高社區(qū)居民整體素質(zhì)，促進(jìn)居民文化生活的全面發(fā)展，提升社區(qū)文明程度，營(yíng)造全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。以“貢獻(xiàn)圖書(shū)、奉獻(xiàn)社區(qū)”為主題，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
為滿(mǎn)足社區(qū)成員不斷增長(zhǎng)的文化需求，力足社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、發(fā)展社區(qū)，積極開(kāi)發(fā)利用社區(qū)內(nèi)的教育資源。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)不斷提高社區(qū)成員素質(zhì)和文化品位，提高全社區(qū)居民的素質(zhì)，促進(jìn)碧海社區(qū)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明再上新水平。
“貢獻(xiàn)圖書(shū)、奉獻(xiàn)社區(qū)”
鼓勵(lì)社區(qū)共駐共建單位和社區(qū)居民把家里多余的書(shū)寄放在社區(qū)圖書(shū)室或者捐給社區(qū)，供社區(qū)居民借閱。單位和居民可辦理社區(qū)圖書(shū)借閱證到社區(qū)圖書(shū)室免費(fèi)借閱圖書(shū)。
碧海社區(qū)全體居民、共駐共建單位。
20xx年4月23日―26日。
（一）以人為本，廣泛參與。堅(jiān)持面向基層、面向居民，深入宣傳讀書(shū)、學(xué)習(xí)的重要意義。進(jìn)一步擴(kuò)大讀書(shū)活動(dòng)的覆蓋面，提高居民的參與率，讓更多的人通過(guò)讀書(shū)受到教育，陶冶情操，推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展。
（二）資源共享，優(yōu)化氛圍。整合現(xiàn)有社區(qū)資源，積極引導(dǎo)社會(huì)各界支持和參與讀書(shū)活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)社區(qū)圖書(shū)室、閱覽室的科學(xué)化、規(guī)范化管理，為社區(qū)居民創(chuàng)造一個(gè)“全民讀書(shū)，全社會(huì)支持”的良好氛圍。
1、宣傳發(fā)動(dòng)：xx年3月28日-4月20日。
在社區(qū)范圍內(nèi)懸掛橫幅、張貼倡議書(shū)，利用宣傳欄、黑板報(bào)等形式大力宣傳“貢獻(xiàn)圖書(shū)、奉獻(xiàn)社區(qū)”資源共享的意義，讓居民及時(shí)了解活動(dòng)的動(dòng)態(tài)情況。
2、啟動(dòng)儀式：4月23日。
屆時(shí)將邀請(qǐng)區(qū)、街道及新聞媒體領(lǐng)導(dǎo)參加。
3、書(shū)畫(huà)作品展：xx年4月23日―26日。
參加對(duì)象：社區(qū)內(nèi)居民。
針對(duì)人群：社區(qū)書(shū)畫(huà)愛(ài)好者。
活動(dòng)安排：由社區(qū)發(fā)起倡議，以“和諧社會(huì)”為主題，進(jìn)行書(shū)畫(huà)展示，以社區(qū)的圖書(shū)室作為展示地點(diǎn)。
4、親子共讀活動(dòng)（學(xué)生、家長(zhǎng)活動(dòng)）：xx年4月23日―26日。
參加對(duì)象：社區(qū)內(nèi)居民，
針對(duì)人群：在校中小學(xué)生、家長(zhǎng)。
活動(dòng)安排：向?qū)W生父母推薦優(yōu)秀圖書(shū)目錄，鼓勵(lì)主動(dòng)購(gòu)買(mǎi)閱讀。父母與孩子在家中一起閱讀并如實(shí)填寫(xiě)好“親子共讀反饋表”。社區(qū)將評(píng)選出優(yōu)秀家長(zhǎng)以及優(yōu)秀學(xué)習(xí)家庭。
5、我的讀書(shū)名言征集活動(dòng)：xx年4月23日―26日。
參加對(duì)象：社區(qū)內(nèi)居民。
針對(duì)人群：閱讀愛(ài)好者。
活動(dòng)安排：社區(qū)在櫥窗、網(wǎng)站上發(fā)出活動(dòng)倡議，由居民跟貼留言形式征集個(gè)人在讀書(shū)活動(dòng)中的感言及體會(huì)，以一句話(huà)概括。
6、讀書(shū)征文比賽：xx年4月23日―26日。
另外社區(qū)還將在讀書(shū)節(jié)期間（xx年4月23日―26日），居民可以以個(gè)人或者家庭形式撰寫(xiě)文章，社區(qū)統(tǒng)一評(píng)審，優(yōu)秀文章在社區(qū)網(wǎng)站刊登，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
社區(qū)組織世界讀書(shū)日活動(dòng)方案篇十五
蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò):“無(wú)限相信書(shū)籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一?！睍?shū)籍讓教師與人類(lèi)崇高精神對(duì)話(huà)，從書(shū)籍中享受教育教學(xué)的樂(lè)趣，從書(shū)籍中找尋理想的棲息地，增強(qiáng)教師的人文底蘊(yùn)。而交流可以讓大家分享各自靈動(dòng)的思緒、精湛的見(jiàn)解和深邃的思想，不斷提高教師的人文素養(yǎng)與專(zhuān)業(yè)水平，不斷充實(shí)和提升古美高中校園文化的內(nèi)涵和品位。現(xiàn)擬組織一次“教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)”。
時(shí)間:十月開(kāi)啟，每月一次(具體日期另行通知)
地點(diǎn):三樓多媒體教室。
幼兒園自愿報(bào)名教師。
(一)書(shū)韻留香，你我共享。(十月)。
主持:王xx張xx。
活動(dòng)流程:。
(1)主持人發(fā)言:(背景音樂(lè))。
晶:親愛(ài)的老師們，今天，我們相聚在一起，舉行我園首次教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)。首先，對(duì)各位老師的積極參與表示衷心的感謝!
苗:莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！痹S多名人們的成功經(jīng)驗(yàn)表明，生命因多讀書(shū)而厚重，人生因好讀書(shū)而美麗，事業(yè)因讀好書(shū)而精彩!
晶:開(kāi)展“讀書(shū)沙龍”活動(dòng)，打造“書(shū)香實(shí)幼”，是促進(jìn)我們教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的重要途徑，也是推動(dòng)教師豐富自我的內(nèi)在動(dòng)力。為了給老師們創(chuàng)造良好的讀書(shū)環(huán)境，讓老師們有條件多讀書(shū)、讀好書(shū)，我們成立讀書(shū)沙龍，希望老師們?cè)谧x書(shū)交流活動(dòng)中，能夠相互借鑒經(jīng)驗(yàn)，汲取精髓，博采眾長(zhǎng)，為我所用，豐富教師的文化生活，提升活動(dòng)的品位。下面我宣布:讀書(shū)沙龍啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
(2)苗:首先歡迎公書(shū)記為讀書(shū)沙龍啟動(dòng)儀式致詞!
(3)晶:下面有請(qǐng)公書(shū)記為讀書(shū)沙龍啟動(dòng)儀式揭牌!
(4)好書(shū)推薦，搭建共享平臺(tái)。
晶:書(shū)就像無(wú)聲的導(dǎo)師，引導(dǎo)我們走向美好的未來(lái)，使我們學(xué)識(shí)淵博，心胸開(kāi)闊。下面有請(qǐng)老師們進(jìn)行好書(shū)推薦，希望每位老師都能找到屬于自己的智慧之書(shū)。(教師依次進(jìn)行好書(shū)推薦)。
(5)相互借閱，你我共享。
苗:聽(tīng)了大家的介紹，想必每一位愛(ài)書(shū)之人都已經(jīng)躍躍欲試了吧，老師們，現(xiàn)在就讓我們一起享受這書(shū)籍的饕鬄盛宴吧!請(qǐng)老師們根據(jù)自己的喜好相互交換圖書(shū)。(背景音樂(lè))。
(6)儀式結(jié)束，送上寄語(yǔ)。
晶:最后，有請(qǐng)陳園長(zhǎng)為本次讀書(shū)沙龍啟動(dòng)儀式送上寄語(yǔ)和禮物(書(shū)簽)。
很喜歡蘇霍姆林斯基的一段話(huà)，今天就以它為結(jié)束語(yǔ)送給老師們吧:學(xué)習(xí)的愿望是一種精細(xì)而淘氣的東西。形象地說(shuō)，它是一枝嬌嫩的花朵，有千萬(wàn)朵細(xì)小的根須在潮濕的土壤里不知疲倦地工作著，給它提供滋養(yǎng)。我們看不見(jiàn)這些根須，但是我們悉心地保護(hù)它們，因?yàn)槲覀冎溃瑳](méi)有它們，生命和美就會(huì)凋謝。希望老師們...............謝謝大家!
(二)百家爭(zhēng)鳴，展現(xiàn)精華。(十一月)。
主持人:?。
活動(dòng)流程:。
(1)“書(shū)香秀”入場(chǎng)，營(yíng)造書(shū)香氛圍。
每位教師手持書(shū)，伴著優(yōu)美的音樂(lè)入場(chǎng)就坐。
(2)分享書(shū)中的好文，交流自己的讀書(shū)心得。
主持人:經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的閱讀，相信老師們一定有所收獲。下面有請(qǐng)老師們分享自己讀書(shū)的心得體會(huì)。
(3)邀請(qǐng)嘉賓(趙老師)精彩點(diǎn)評(píng)。
(4)圖書(shū)漂流，精彩循環(huán)。
根據(jù)交流結(jié)果，再次選擇自己感興趣的書(shū)閱讀。
(5)主持人總結(jié):第一次圖書(shū)漂流老師們就有這樣大的收獲，這說(shuō)明我們的讀書(shū)沙龍就像一場(chǎng)及時(shí)雨，滋潤(rùn)著我們求知的心靈。相信在下面的圖書(shū)漂流活動(dòng)中老師們會(huì)一如既往的豐富自己，提升自己，讓自己的人生變得精彩!
(三)暢談提升，共享快樂(lè)。(十二月)。
主持人:?。
活動(dòng)流程:。
(1)美文共享，烘托氛圍(背景音樂(lè)、ppt)。
請(qǐng)()教師進(jìn)行美文分享。
(2)暢所欲言“我讀書(shū)的那些事兒”
主持人:從小到大，我們每一個(gè)人都與書(shū)結(jié)下了不解之緣，不管是我要讀還是要我讀，相信您和書(shū)之間都有著許多精彩的小故事。下面讓我們暢所欲言，說(shuō)一說(shuō)““我讀書(shū)的那些事兒”.
(現(xiàn)場(chǎng)交流讀書(shū)經(jīng)歷的故事，讀書(shū)過(guò)程中的心得收獲，讀書(shū)與工作、生活的聯(lián)系，讀書(shū)的方法和時(shí)間安排，自己對(duì)讀書(shū)這件事兒的個(gè)性觀(guān)點(diǎn)……)。
(3)邀請(qǐng)嘉賓(陳老師)精彩點(diǎn)評(píng)。
(4)圖書(shū)漂流，精彩循環(huán)。
根據(jù)交流結(jié)果，再次選擇自己感興趣的書(shū)閱讀。
(5)主持人總結(jié):讀書(shū)不僅讓我們豐富自己，提升自己，而且還給我們的生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣，讓我們樂(lè)在其中!讓我們?cè)谧x書(shū)沙龍中盡情的享受這份獨(dú)特的快樂(lè)吧!
(四)快樂(lè)讀書(shū)，幸福成長(zhǎng)。(一月)。
主持人:王xx張xx。
活動(dòng)流程:。
(1)游戲(待定)。
(2)交流自己半年來(lái)讀書(shū)的幸福感受。
主持人:“胸?zé)o點(diǎn)墨心常怯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。親愛(ài)的老師們，截止到今天，我們的讀書(shū)沙龍活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)展了半學(xué)期了，書(shū)籍已經(jīng)成為了我們的良師益友，讀書(shū)已經(jīng)成為了我們的一種生活方式，讀書(shū)已經(jīng)成為了實(shí)幼的一道亮麗的風(fēng)景。下面有請(qǐng)老師們暢所欲言，談?wù)勛约喊肽陙?lái)讀書(shū)的幸福感受。(3-5名教師)。
(3)頒發(fā)優(yōu)秀個(gè)人讀書(shū)獎(jiǎng)，例:勤奮獎(jiǎng)、最佳領(lǐng)悟獎(jiǎng)等。
主持人:老師們，本學(xué)期的讀書(shū)沙龍活動(dòng)告一段落，再此真誠(chéng)的感謝大家的積極參與!書(shū)香雅韻，實(shí)幼人生，我們沐浴著書(shū)香，汲取著書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)，每個(gè)人都在不斷的成長(zhǎng)。我們?cè)谶@里歡聚，回首走過(guò)的一學(xué)期，我們充滿(mǎn)收獲;回首走過(guò)的歲月，我們充滿(mǎn)期待。書(shū)香雅韻，實(shí)幼人生讀書(shū)沙龍頒獎(jiǎng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始!有請(qǐng)公書(shū)記為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
(4)公書(shū)記致結(jié)束辭!
主持人結(jié)束:讀書(shū)，遨游于浩瀚書(shū)海中領(lǐng)悟人生真諦!讀書(shū)，投身于書(shū)韻墨香間品味生命哲學(xué)的精神世界吧!讓我們的活動(dòng)中心充盈書(shū)的氣息，讓我們的生活縈繞無(wú)盡的詩(shī)意!生命，因讀書(shū)而精彩!讓我們做一名有價(jià)值、有尊嚴(yán)、有激情、有幸福感的幼兒教師!
有意參加本次讀書(shū)沙龍活動(dòng)的老師在號(hào)之前找太陽(yáng)島張晶老師登記。
1、希望各位教師按時(shí)參加讀書(shū)沙龍活動(dòng)，特殊情況不能參加者履行請(qǐng)假手續(xù)。
2、參加沙龍活動(dòng)的教師帶好筆記本，做好記錄。
1、制作主題牌匾。
2、購(gòu)買(mǎi)各種領(lǐng)域的書(shū)籍。
3、制作書(shū)籍目錄一覽表。
4、準(zhǔn)備禮物:精美書(shū)簽、活動(dòng)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀。
5、第三次主題活動(dòng)----暢所欲言版塊中“我讀書(shū)的那些事兒”需營(yíng)造氣氛，準(zhǔn)備水果。