每一個階段的結(jié)束都需要一個總結(jié)，它是我們成長的見證?？偨Y(jié)需要簡潔明了，但也不失詳實。下面是一些優(yōu)秀總結(jié)的案例，供大家參考和借鑒。
感恩節(jié)演講策劃書篇一
1、精心策劃，及時行動，對于整個活動的開展，必須認(rèn)真而細(xì)心地做好活動的策劃工作，并就活動的各個環(huán)節(jié)制定具體的實施方案。策劃工作一旦完成，必須及時付之行動，否則可能會影響整個計劃的實施。
2、做好活動的宣傳工作，讓同學(xué)們積極參加活動，做好活動的各個細(xì)節(jié)，保證對活動過程中的突發(fā)情況及時合理應(yīng)對。
3、通知到位?；顒拥臅r間，地點，入場順序是確定的，在以后的活動中，我會將活動的每個細(xì)節(jié)傳達(dá)到位，做到親力親為。
4、學(xué)生會、社團(tuán)聯(lián)合會高效的協(xié)調(diào)分工，對活動的順利開展，具有重大意義。協(xié)調(diào)是一種能力，我們會不斷提高自己的能力，加大學(xué)習(xí)部與其他部門的聯(lián)系合作，盡可能地組織好每一個活動。
5、認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)問題及時請教。在本次活動中，存在的文體館申請，橫幅的制作，各個部門的具體分工，活動的主題等很多方面的問題，主要是通過活動負(fù)責(zé)人與老師和各個部門負(fù)責(zé)人溝通、交流和學(xué)習(xí)中解決的。老師和學(xué)生會骨干對如何更好的完成一個活動，如何讓活動達(dá)到更高的層次，都有自己的理解和主張。
通過舉辦這個活動，加強(qiáng)了學(xué)生會各部之間的交流和協(xié)調(diào)組織能力，為以后的學(xué)生會的工作中，我們會繼續(xù)努力，提高各方面的素質(zhì)和能力，盡力提高學(xué)生會為學(xué)院的同學(xué)們服務(wù)的本領(lǐng)，爭取做出好的成績！ 我校的感恩勵志教育活動取得了階段性的成果，也引發(fā)了我們的一些思考：
我們是一所鄉(xiāng)村學(xué)校，無庸諱言，學(xué)生的總體素質(zhì)與城鎮(zhèn)學(xué)校，特別是重點學(xué)校相比固然要落差一等，被人稱為“差下生”。但這次感恩勵志活動使我們真真切切地看到：我們的學(xué)生身上有著很好的潛質(zhì)和閃光點，是完全可以教育好的，靈魂是完全可以再塑造的。有人說：“當(dāng)代教育迷路了”，提出“回歸教育傳統(tǒng)”。其實被忽視的就是對人的靈魂的塑造教育。我們這次活動則實施了“育人為本”的教育，“育人以德為先”的教育，其本質(zhì)則是靈魂的再塑造教育。因而這次教育抓住了當(dāng)代教育的根本。
我們實施素質(zhì)教育也已經(jīng)歷了多年，收效肯定有，而收效不大則是公認(rèn)的事實。尤其在我校以提高教學(xué)成績?yōu)橹鞯那疤釛l件下，要推行素質(zhì)教育就更難。而感恩勵志教育貼近學(xué)生思想和生活實際，易被接受，且深受學(xué)生歡迎，效果顯著。事實證明感恩勵志教育是進(jìn)行素質(zhì)教育的最好切入點。
要使大家認(rèn)識到感恩勵志無處不有，凡事感恩，在感恩中增強(qiáng)責(zé)任感，這是我們這次活動取得成功最基本的經(jīng)驗和做法。
這次感恩勵志教育僅僅幾周，雖然取得了一些階段性成果，但畢竟只是一個良好開端。要真正成為一場名副其實的靈魂再塑教育，還需要更深入更扎實的工作，還需要更好地堅持下去。
相信，具有光榮辦學(xué)傳統(tǒng)的大源學(xué)校在今后的日子里定會讓感恩勵志教育展現(xiàn)新風(fēng)貌，取得新成果。
其一、感恩父母，發(fā)奮學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)。
在本次感恩勵志活動中，同學(xué)們把最真摯的感情送給了父母。同學(xué)們說：“感恩父母，是父母給了我們生命，是父母養(yǎng)育我們長大成人，是父母給了我們世界上最偉大而崇高的親情。感恩父母是做人的底線???！?BR> 第二、感恩老師，使師生關(guān)系更加密切。
在這次教育中，同學(xué)們普遍認(rèn)識到要感恩老師，“是老師傳授我們知識，是老師教給我們打開知識寶庫的鑰匙，是老師給了我們照亮人生道路的燈塔??。”
第三，感恩學(xué)校，使學(xué)校成為更加和諧的校園。
第四，感恩勵志教育使師生的胸懷更加寬廣與大度，這也是此項活動的重要收獲。
原本有些斤斤計較或心胸狹窄的人在感恩勵志教育中得到了很大的改變和提高，變得那樣寬容與大度，因為他們認(rèn)識到“感恩是一種處世哲學(xué)，是生活的大智慧”，真正的“感恩”是對世間所有人所有事心存感激。同學(xué)們說：“我們要感恩父母、感恩老師、感恩朋友、感恩一切曾幫助過我的人”。這毋庸置疑，而下面這段話也在師生中不脛而走，到處傳頌：
“感激傷害你的人，因為他磨練了你的意志；感激絆倒你的人，因為他強(qiáng)化了你的雙腿；感激欺騙過你的人，因為他增進(jìn)了你的智慧；感激蔑視你的人，因為它塑造了你的自尊；感激遺棄你的人，因為他教會了你獨立。凡事感激，學(xué)會感激，感激一切教你成長的人?！睂@段話的認(rèn)同說明師生的`思想升華到一個新的境界，說明師生們的胸懷可以與天空相媲美。有了這樣的一種變化，對感恩勵志教育活動的意義怎樣評價也并不算過分，因為他要塑造的是一種全新的人格。
感恩二字不需用華麗的詞語來修飾，不需用大地、陽光、鳥兒來比喻。只需用平淡的動作與語言來詮釋這個美好的品德。
學(xué)校的這次活動——感恩成長報告會。沒有用長篇大論、古往今來來解釋感恩，這只是催眠的語言，以令人厭煩，畢竟一件事物千篇一律就沒有什么可欣賞的了。而這次的活動卻牢牢抓著了我們這些簡單孩子們的心，我們不喜歡枯燥，而喜歡簡單，所以孩子的心是簡單的。這也體現(xiàn)了學(xué)校的良苦用心。一個個生動精彩又感人的故事，這雙大手牢牢地抓住著了我們，讓我們的思緒飄入其中，靜靜的傾聽著。
簡單的故事深入簡單孩子們的心。深情的淚水劃過簡單孩子們的臉頰。
每個人都有感情，即使是一個內(nèi)心丑陋的人，他們不懂得知恩圖報，反而忘恩負(fù)義，但他們心中也有那么一份情，只是丑陋遮蔽了它，讓他無法自拔，則這份感恩則深深的藏在地下。
一顆感恩的心就是一顆懂得感謝和報恩的心，很簡單，很單純，很自然，很美麗，它包含了所有的優(yōu)秀品德，諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格?？梢娒恳活w感恩的心是多么美好。
每個人都可以學(xué)會感恩，這要看你有沒有那份想法。感恩很簡單，就是對世間所有人事物給予自己的幫助表示感激，這也是做人的起碼修養(yǎng)?？梢哉f生活中的每件事都值得去感恩，這也關(guān)系到一個人看事情的態(tài)度問題。至于這些感恩老師的教誨，感恩父母的養(yǎng)育，感恩同學(xué)的幫助等等，這也是大家張口提的事情了，對于這些簡單孩子們，以是如每天吃飯，學(xué)習(xí)一樣了，普通的再也不能普通了。
真正能打動他們的又有什么呢？許多人在考慮這個疑難的問題。但多數(shù)人因年齡等方面所看待的都不同。我認(rèn)為要讓大家都擁有這顆心，首先要加強(qiáng)道德修養(yǎng)和思想品德修養(yǎng)，培養(yǎng)謙虛、奉獻(xiàn)的品德。簡單說就是用知識來豐富自己，因為知識能夠給我們帶來深刻的啟迪與思考，從而理解我們對一些父母老師天天提的一些厭惡的嘮叨后的良苦用心。
感恩節(jié)演講策劃書篇二
經(jīng)濟(jì)學(xué)系全體學(xué)生(11級國貿(mào)1班至少5人參加，11國貿(mào)2、3班至少10人參加，11級投資4、5班至少15人參加，其余年級各班不做硬性要求)
以“感恩”的主題展開演講，題目自擬
參賽選手通過抽簽決定演講順序，評委當(dāng)場打分，宣布結(jié)果。
初賽：4月6日
復(fù)賽：4月10日
初賽：在報名參賽的.選手中選出15人進(jìn)入復(fù)賽。
復(fù)賽：在15人中，評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，其余為優(yōu)勝獎。其中一等獎兩名選手可院里參加院里的復(fù)賽和決賽。
1、參賽選手必須穿著莊重，言行得體，演講內(nèi)容必須緊扣感恩的主題，吐詞清楚，條理清晰，聲情并茂。
2、初賽每人演講1-2分鐘，決賽演講控制在3分鐘以內(nèi)。超過時間或時間太短，內(nèi)容不充實，評委都會視情況予以扣分。
3、參賽選手不得在演講期間加入一些過激煽情性德語言，造成群眾情緒的失控，演講者也要把握好自身的情緒，避免因情緒過分高漲，導(dǎo)致言行失控而對全校學(xué)生產(chǎn)生不良影響。
一等獎2名(系級證書)
二等獎3名(系級證書)
三等獎5名(系級證書)
優(yōu)勝獎5名(系級證書)
感恩節(jié)演講策劃書篇三
四.活動名稱：“系絲帶愛心花，傳祝愿”
五.活動目標(biāo)：提高感恩意識，發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè)。
六.活動時間：20xx年11月27日中午
七.活動開展：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動青協(xié)協(xié)會于20xx年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的人宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識，向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛?；顒咏Y(jié)束前，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上，并拍照留念。
八.活動前期準(zhǔn)備：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動
活動策劃，活動負(fù)責(zé)人，活動宣傳，活動場地選擇，活動人員安排;活動材料器具采購等準(zhǔn)備工作，活動注意事項及環(huán)境問題考慮，活動費(fèi)預(yù)算，實地考察。
1、活動人員安排：
活動總負(fù)責(zé)人2人;
活動場地負(fù)責(zé)人員;
橫幅1人負(fù)責(zé);
海報宣傳組負(fù)責(zé);
材料準(zhǔn)備4人;
現(xiàn)場布置準(zhǔn)備工作人員10人;
安排現(xiàn)場秩序維護(hù)人員;
簽到人員;
應(yīng)急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排);
折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員;
后勤負(fù)責(zé)人員;
攝影負(fù)責(zé)人員。
內(nèi)部每個成員參與活動;每個小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;
2、活動材料：課桌，椅子，宣傳單，海報，照相機(jī)，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅，
3、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：橫幅25元，折紙15元、絲帶30元，膠水10，、元共合計。80
橫幅名字：發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè)
活動正式實施
11月25日,中午在綜合樓門口集合
2.活動內(nèi)容:
1)宣傳感恩節(jié)的來歷,目的,意義
2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。
3)鼓勵大家在感恩節(jié)這天,拿出手機(jī),給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福
九.活動中存在問題：天氣情況，活動時間，制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確，做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。
十.活動的應(yīng)急措施：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時，由幾名應(yīng)急名人員處理。
十一.活動結(jié)束： 整理場地衛(wèi)生，整理現(xiàn)場，收拾材料器具
十二.活動總結(jié)：活動結(jié)束后總結(jié)報告
注：活動經(jīng)費(fèi)以及人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充
感恩節(jié)演講策劃書篇四
：激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情，增強(qiáng)同學(xué)們民族自豪感，挖掘和培養(yǎng)文學(xué)新秀。
1主題鮮明，緊緊圍繞“迎國慶，慶國慶”這一主題以身邊的人和事為內(nèi)容，可以歌頌祖國的繁榮昌盛，人民的幸福生活，可以展現(xiàn)為構(gòu)建和諧社會所表現(xiàn)出來的積極向上的精神風(fēng)貌，可以表現(xiàn)建國以來家鄉(xiāng)的變化，也可以表達(dá)對祖國的思念和熱愛。
2體裁形式多樣,以詩歌散文小說為主。字?jǐn)?shù)不限，要求原創(chuàng)。題目自擬，內(nèi)容積極向上。
：在校全體學(xué)生。
20xx年10月25日。
一等獎1名二等獎2名三等獎3名。
附加活動分工：我社將與宣傳部合作，出國慶征文板報。我社團(tuán)人員負(fù)責(zé)稿件收繳以及親自班上宣傳，再與廣播站配合廣播宣傳。
審稿事宜：秉著公平，公正的原則。由學(xué)校語文組老師嚴(yán)格審批出前三名的優(yōu)秀作品.頒發(fā)榮譽(yù)證書及相應(yīng)的物質(zhì)獎勵，(物質(zhì)獎項有待商量)以資鼓勵。
感恩節(jié)演講策劃書篇五
【活動主題】：“我心，感恩”
【活動背景】：感恩節(jié)作為一個西方節(jié)日，自傳入中國以來正在被國人逐漸接受。感恩節(jié)的設(shè)立就是為了提醒人們應(yīng)永遠(yuǎn)擁有一顆感恩的心，并將感恩的精神傳遞給每個人。所以志愿者和未來教育者的我們，更應(yīng)該借此機(jī)會讓懵懂的他們懂得感恩，約會感恩，珍惜人生的種種。
【活動目的】：通過感恩主題班會讓學(xué)生時時保持一顆感恩的心來對待身邊的人，發(fā)現(xiàn)想感激的人。在學(xué)校內(nèi)營造感恩節(jié)氛圍，在活動中了解感恩的意義和重要性，將感恩精神傳遞到校園的每個人。促使學(xué)生在那些早已習(xí)慣的行為中理解、感悟愛。教育學(xué)生從現(xiàn)在開始，從小事做起，努力學(xué)習(xí)，健康成長，用實際行動來表達(dá)感恩之情。
【活動時間】。
20xx年11月22日。
【活動地點】。
各班待定。
【活動對象】。
交通運(yùn)輸工程學(xué)院10、11、12級全體學(xué)生。
【主辦單位】。
交通運(yùn)輸工程學(xué)院心理學(xué)研會。
【活動人員安排】。
1、活動統(tǒng)籌：班長、組織委員、心理委員。
2、會場布置：文藝委員。
主要負(fù)責(zé)：黑板的主題設(shè)計、現(xiàn)場布置。
3、后勤工作：生活委員。
主要負(fù)責(zé)：購買水果、礦泉水、水杯、會場用品等。
4、會場紀(jì)律：團(tuán)支書。
主要負(fù)責(zé)：到會同學(xué)考勤、會場紀(jì)律等。
5、嘉賓邀請：班長。
6、主持人：各班待定。
7、ppt制作:心理委員、組織委員、主持人。
8、拍照：宣傳委員。
【活動前期準(zhǔn)備】。
1、利用網(wǎng)絡(luò)收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識、歌曲、視頻下載，制作相關(guān)ppt。
2、物資購買（根據(jù)實際情況購買小卡片、水果等）。
3、邀請班主任，學(xué)工辦輔導(dǎo)員，下班黨員等參與班會。4、布置教室，圍坐成一圈，掛上氣球彩帶，營造溫馨的氣氛。
5、全程播放《感恩的心》、《相親相愛的一家人》、《燭光里的媽媽》等。
【活動流程】。
一、聽歌曲《感恩的心》創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入主題。
的彼岸。那么，你能不心存感激嗎？你能不思回報嗎？
下面我宣布“心存感恩”主題班會現(xiàn)在開始。
感恩節(jié)（thanksgivingday），美國和加拿大節(jié)日，由美國首創(chuàng)，原意是為了感謝印第安人，后來人們常在這一天感謝他人。
感恩節(jié)的故事中，人們感謝上帝而產(chǎn)生了感恩節(jié)。在現(xiàn)實生活中，我們不需要感謝上帝，而是要感謝身邊的人，在身邊尋找自己最想感謝的人。
三、概況感恩。
1、主持人：心存感恩，學(xué)會感激，我們要感謝母親孕育我生命；感謝父母養(yǎng)育我長大；感謝老師讓我們懂了很多知識；感謝朋友的友情。
找出一位同學(xué)大聲并有感情地朗讀一首詩。小聲播放《隱形的翅膀》。
感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心；
感激絆倒你的人，因為他強(qiáng)化了你的雙腿；
感激欺騙你的人，因為他尊敬了你的智慧；
感激蔑視你的人，因為他覺醒了你的自尊；
感恩節(jié)演講策劃書篇六
如今的孩子，都是在父母的百般苛護(hù)下長大，他們接受著父母無私的愛，把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取。從父母身上索取、老師身上索取、朋友身上索取，而忽略了一顆感恩的心。為了呼起那顆在習(xí)慣了世故壓在靈魂深處的善良本性與感恩的心，我院愛心社組織部開展策劃這次感恩系列活動。
為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ郑寄芤砸活w感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學(xué)生的感恩之心，讓學(xué)生將自己的真實情感表達(dá)出來。
讓我們懷著感恩的心，回報恩情人！
湛科院教學(xué)樓a405。
湛科院社聯(lián)。
蔡慶庚、余德偉(以及愛心社全體干事)。
（1）校報宣傳。
（2）拉宣傳、組織干事在各系部宣傳。
（3）網(wǎng)絡(luò)宣傳。
（4）攝影師攝影、會場的音響、燈光、調(diào)試。
（1）活動以晚會方式進(jìn)行。
（2）活動有唱歌、朗誦等一系列表演。
十、活動中要注意的細(xì)節(jié)。
（1）活動前應(yīng)檢查會場是否有安全隱患。
（2）活動開展時要保持有序性和節(jié)奏性。
（3）注意部門的協(xié)調(diào)，切勿行動不明。
（4）要明確人員調(diào)動的緊急處理方案。
（1）成功之處。
（2）失敗之處。
策劃人：呂基旺。
一、晚會主題。
用祝福去告別。
二、晚會時間。
二零一二年六月一日。
三、晚會參與者。
學(xué)部書記、老師、輔導(dǎo)員和09工商全體同學(xué)。
四、晚會地點。
圖書館三號報告廳。
五、晚會整體氛圍。
溫馨、感動。
六、晚會現(xiàn)場道具。
每一個人的獎品（有節(jié)目制作組商量決定）、21盞小燈籠（可以自制也可以買）、氣球、彩花（舞臺設(shè)置用的）晚會負(fù)責(zé)小組：節(jié)目策劃負(fù)責(zé)人（主要負(fù)責(zé)節(jié)目安排），舞臺設(shè)計負(fù)責(zé)人（搭建布置舞臺，以及現(xiàn)場燈光控制），晚會現(xiàn)場負(fù)責(zé)人（節(jié)目流程安排、布置），多媒體制作負(fù)責(zé)人（主要收集班級三年來的影像、視頻資料并制作）。
七、晚會目的。
大學(xué)三年在校生活即將結(jié)束，告別成了我們每一個人內(nèi)心深處的潛臺詞，告別不僅僅是為了紀(jì)念、珍惜那些曾經(jīng)一起走過的歲月，更是為了祝福彼此將來擁有更美好的故事，因此晚會題目取為“用祝福去告別”，09工商2班一直是以各具個性的團(tuán)結(jié)為班風(fēng)，每一個都有其自己的特點，長處，48個具有個性的人因為一個共同的名字——團(tuán)結(jié)家族，走到了一起，三年時間里，一起瘋、一起無奈、一起失望、一起埋怨、一起高興、一起快樂、一起……最后需要有一個時間點來一起告別，一起祝福，告別我們永遠(yuǎn)純真的友情，告別我們彼此熟悉繼而轉(zhuǎn)為回憶中的陌生，祝福我們彼此美好的未來，祝福我們永遠(yuǎn)年輕的夢想。另外，此次活動旨在感謝三年對我們關(guān)心倍加，耐心教導(dǎo)我們的老師們！懷著感恩的心離開學(xué)校出去外面走向工作崗位。
八、晚會內(nèi)容簡介。
晚會主題內(nèi)容主要由三個時間點構(gòu)成即過去、現(xiàn)在、將來，分別是回首過去、享受現(xiàn)在、展望未來：晚會穿插的文藝類節(jié)目主要由朗誦、配音、唱歌、跳舞組成,而其中特別環(huán)節(jié)主要由1“工商特別頒獎典禮”，2“工商家族個人告別演說”，“點亮一盞許愿燈送給自己”（具體會在后面介紹）；3，播放提前錄制的短片三個環(huán)節(jié)組成；4，感恩老師。
九、晚會特別環(huán)節(jié)簡介。
1、“工商特別頒獎典禮”：即在笨班所有成員中根據(jù)每一個同學(xué)的優(yōu)點或者三年時間來在同學(xué)中的印象給她頒一個特別的獎，獎的名稱設(shè)置由班里成員決定，每一個同學(xué)寫一個你想頒給那些同學(xué)什么樣的獎，并注明其頒獎詞，然后由晚會組委會成員收集整理，最后確定每一個同學(xué)的獎項，并選擇一個合適實惠的獎品給每一位同學(xué)。希望通過這個環(huán)節(jié)去幫助每一個工商2班的同學(xué)找到他的優(yōu)點，找到他的魅力，同時這也是一種祝福，一種用鼓勵的方式去祝福。
2、“工商家族個人告別演說”：每一個成員上臺做告別演說，自由、真實即可內(nèi)容形式不限。演說可根據(jù)自己喜好配上自己喜歡的音樂，在演講的最后選一盞祝福的燈送給自己，同時也祝福班里同學(xué)。
3、“點一盞許愿燈送給自己”：每一個同學(xué)都有一盞燈，選擇這盞燈并親自點亮它，燈的名字由自己選，晚會組委會成員提前制作一些小卡片上面寫著燈的名字，諸如：堅強(qiáng)、快樂、幸福、自信、開朗等等，待上臺演講同學(xué)選擇之后將其貼在許愿燈上，最后又該名同學(xué)自己點亮?！包c亮一盞燈送給自己”是晚會三個環(huán)節(jié)最有詩意和哲理氣息的環(huán)節(jié)，也許在每一個今后的人生道路上都會有許許多多的坎坷，挫折希望這盞燈可以照亮他的人生，他的夢想，伴著他一路前行。4、短片拍攝說明，鑒于時間問題，所以短片很簡單，就是每一個人選擇一個自己喜歡的校園背景，對著鏡頭說一句話，但開頭一定要說自己叫什么名字，來自哪里？（那樣整個片子看起來會更好），其次是分成三個小組，每個小組都回答一個問題，這三個問題是：1，大學(xué)里最難忘的一件事是什么,2，大學(xué)畢業(yè)里最希望的是什么3，以后不管走多遠(yuǎn)都會怎么樣（每個問題的.回答都要簡短一句話，兩句話就好），這個片子拍好然后利用蒙太奇手法剪好之后就像每年電視放得那個明星新年祝福的模式。
1、晚會開始前的暖場，在晚會舞臺布置之時，用曲調(diào)緩慢，簡單的鋼琴或小提琴曲暖場，以增加溫馨氣息。
2、晚會開始，主持人上場。
開幕詞：各位同學(xué)大家晚上好！如果把時間比作一個魔術(shù)師，那是再恰當(dāng)不過了，因為他總能在你我不經(jīng)意間幻化出無限的奇跡，而當(dāng)幕布拉開，一切魔術(shù)的秘密都被揭曉的時侯，當(dāng)沒有任何虛幻夢境的現(xiàn)實展現(xiàn)在你面前的時候，你所擁有的可能只是對魔術(shù)奇跡產(chǎn)生時的過去的一種懷念，于是回首過去并且期待、展望下一個魔術(shù)奇跡的誕生便成了你享受現(xiàn)在的最好方式，而今晚我們用祝福這一種特別的方式去告別，只是為了再一次的享受時間這個最偉大的魔術(shù)師帶給我們的驚喜和希望。用祝福去告別，就讓我們從回首過去開始。
3、幻燈片播放，主要是過去我們的一些照片、視頻再配上一些文字，音樂，以勾起同學(xué)們的回憶。
4、頒獎開始，每一個同學(xué)逐一上場，主持人讀頒獎詞，獲獎?wù)吒醒?、點燃一盞燈（簡短）。
5、節(jié)目表演。
6、頒獎，重復(fù)四。
7、節(jié)目表演。
8、頒獎，重復(fù)四。
9、節(jié)目表演。
10、頒獎，重復(fù)四。
11、節(jié)目表演。
12、感恩老師，讀每個同學(xué)寫給老師的話。
13、播放短片。
（中間銜接由主持人竄詞完成）。
過去總是短暫而又美好，而用祝福去告別便成了我們面對這逝去美好的最好方式，告別——一個多么令人傷感而又期待的詞語，傷感是因為它代表著過去的結(jié)束，而向往則是因為它預(yù)示著未來的開始。未完成待續(xù)?。。?。
1、注意晚會現(xiàn)場的秩序。
2、注意晚會現(xiàn)場的安全。
3、晚會結(jié)束后注意現(xiàn)場衛(wèi)生清潔和電源的管理。
4、其他突發(fā)情況的處理。
感恩節(jié)演講策劃書篇七
自古以來，中華民族就以樂于助人、知恩圖報作為傳統(tǒng)美德，但如今越來越多的學(xué)生不懂得感謝，甚至對呵護(hù)自己的家人產(chǎn)生叛逆、厭煩心理。而在這個文明的社會，懂得感恩是很必要的，是建設(shè)和諧社會的基本要求，是使得人與人之間的關(guān)系融洽的潤滑劑。而今年的11月24日是西方的感恩節(jié)，我們希望在這一天利用此次活動向自己的親人、老師、朋友、還有自己，購買一些冬天保暖物品，感謝他們的存在，帶去你在冬天想給他們溫暖的問候。同時也希望借此讓同學(xué)們學(xué)會珍惜，學(xué)會理解，學(xué)會關(guān)愛他人。
1：23日下午5點左右，進(jìn)行場地的搭建
2：以下先是23，24日兩晚文藝表演的
擺放出兩顆“?”的圖案，提前設(shè)計好圖形的大致意味著感恩的心，同時現(xiàn)場教授《感恩的心》手語舞，至此拉開我們?yōu)槠趦商斓囊浴案卸鳌睘橹黝}的活動。
2）：23日晚上7：00左右，邀請街舞社進(jìn)行表演，先將今晚的晚會推向高潮，在街舞表演的間歇期，邀請同學(xué)們上臺，進(jìn)行“現(xiàn)場感恩”，可以利用電話向父母（老師或曾經(jīng)幫助過自己的人）表達(dá)“感恩”之情，讓所有同學(xué)見證這一感動的瞬間，并對上臺參與此環(huán)節(jié)的同學(xué)進(jìn)行小獎品獎勵。此外“現(xiàn)場感恩”這個環(huán)節(jié)在兩天的活動中都設(shè)立開展。（此過程視頻剪輯爭取上電視臺或者報紙，外聯(lián)人員負(fù)責(zé)）
3）：24日是晚會最后一天，勢必將晚會推向高潮，在7點鐘準(zhǔn)時開始表演，首先出場的是cosplay社團(tuán)，中途插入“現(xiàn)場感恩”的環(huán)節(jié)，然后邀請街舞社出場，最后開展此次主題晚會的“happy ending party”,邀請在場所有人員，跟隨交際舞社的同學(xué)一起跳交際舞，在交際舞的輕盈步子中結(jié)束我們兩天的晚會，同時也慶祝我們此次活動的圓滿成功。
1）：分別進(jìn)行具有感恩節(jié)代表意義的三個游戲
第二：游戲時，首先選出5名同學(xué)，在原地抱頭轉(zhuǎn)20圈，然后跑向前方放有玻璃珠的桌子，用筷子從盒子里夾珠子，3分鐘后，誰夾得多，誰就有獎勵，即使最后一名同樣有獎。
第三： 南瓜賽跑，比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜，先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思。 2：借用聯(lián)通公司的相應(yīng)設(shè)備，舉行“切水果”比賽，誰在一分鐘計時賽中切得多，誰就勝利。
3：在舞臺周圍，掛上與感恩節(jié)相關(guān)的字謎，謎語這些，猜中相應(yīng)字謎的同學(xué)，同樣有獎品獎勵。（流程的銜接又還縝密，人員的安排還沒有體現(xiàn)出來，）
1：23，24日兩天，開始時間為晚上6：30，結(jié)束時間為晚上9點，24日結(jié)束時間可適當(dāng)延后一點。
2：以上活動最終解釋權(quán)歸會展協(xié)會所有。
11月23日—24日（上午多久開始，下午多久開始，晚上、、、、、、、）
重慶城市管理學(xué)院學(xué)苑超市旁邊空地
重慶城市管理學(xué)院全體師生
（1）向院團(tuán)委，系領(lǐng)導(dǎo)申請場地并獲得學(xué)院重視與支持。
（2）申請協(xié)會制作四張宣傳海報，在21日和22日分別放于食堂門口，a棟寢室靠路邊處，c棟寢室門口，及學(xué)苑超市空地旁。并安排相應(yīng)人員在這兩天發(fā)放我們此次主題晚會的宣傳單。
（3）組織會展協(xié)會各個部門開會，請會長進(jìn)一步明確各個部門的職責(zé)，并安排參與商品售賣的人員。
（4）信息收集部應(yīng)當(dāng)及時收集同學(xué)們此時需要什么商品什么價位等相關(guān)信息，以便有針對性的進(jìn)貨。
（5）請有意愿并參加此次活動的同學(xué)積極參與贊助項目，制作兩條橫幅。（橫幅的大小，內(nèi)容，）
（6）通知院報，積極參與此次活動的主題宣傳和展賣類型的報道。
（7）在活動進(jìn)行的時期分早，中，晚在食堂，宿舍，教學(xué)樓人口較密集的區(qū)域進(jìn)行傳單發(fā)放。
（1）將展賣會分為三個區(qū)域，感恩親人，感恩愛人，感恩自己，分別展賣適合該人員的保暖物品。再由策劃部實地考查，并劃分出三個區(qū)域的具體位置，和音響設(shè)備的位置。
（2）由會展協(xié)會或者該項目發(fā)起人出資，統(tǒng)一采購定量的貨品，并與供貨商達(dá)成一定的協(xié)定。
（3）在銷售前，所有商品需明碼標(biāo)價，并清點數(shù)量，銷售商品后需進(jìn)行記錄，便于活動結(jié)束后統(tǒng)計銷售額。如若有剩余商品可放置在網(wǎng)店進(jìn)行售出或與供貨商協(xié)議進(jìn)行退貨。
（4）所有盈利收入，一部分交由出資方，另一部分交由會展協(xié)會統(tǒng)一管理，再拿一部分收入，為學(xué)院添置相關(guān)物品，以此感謝學(xué)院的大力支持。
（5）組織參與此次活動的人員，于展會前一晚，將第二天開展所需的展位擺放搭建完畢。
（6）協(xié)調(diào)并準(zhǔn)備幾把大傘，以防下雨導(dǎo)致商品損壞。
（7）協(xié)會安排并組織人員維護(hù)展賣場地的秩序，并且做好場地的清潔衛(wèi)生。
（8）成立后勤機(jī)動小組，全面負(fù)責(zé)展賣市場的工作需要，成立協(xié)調(diào)小組，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)展賣市場所出現(xiàn)的問題。（每個環(huán)節(jié)的人必須安排妥當(dāng)，保證活動有序進(jìn)行）
（1）宣傳費(fèi)：展板，橫幅，海報，傳單
（2）商品：進(jìn)貨費(fèi)用，車費(fèi)
（3）材料費(fèi)：場地設(shè)計 搭建場地
（4）工作人員：餐飲
具體數(shù)據(jù)加出來再加上個浮動范圍以上費(fèi)用暫時待定
（1）組織和制作成果匯報海報，張貼于學(xué)院公示欄。
（2）寫一份總結(jié)報告，交由領(lǐng)導(dǎo)審閱，并邀請相關(guān)老師為我們此次展會進(jìn)行一次評估。
（3）組織參與并支持此次活動的相關(guān)人員聚餐，慶賀此次活動的圓滿成功。
感恩節(jié)演講策劃書篇八
為了豐富文化節(jié)內(nèi)容和廣大同學(xué)的課余生活，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，給學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會和舞臺，校團(tuán)委決定舉辦“感恩之心”演講比賽。
一.活動主題。
感恩家鄉(xiāng),感恩父母,感恩學(xué)校,抒發(fā)內(nèi)心真情。
二.活動意義。
"感恩之心"演講比賽,為同學(xué)搭建抒發(fā)感恩之情,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的平臺.
三.活動方式。
在全系范圍內(nèi)征稿,主要面對大一新生,接受選手情懷的舞臺,通過演講把同學(xué)內(nèi)心最純凈的情感抒發(fā)出來,同時可以豐富校園文化生活,推動校園文化建設(shè).
四.活動前準(zhǔn)備工作。
1活動時間及有關(guān)場地安排。
(1)時間：9月28日中午12：00報名截止(逾期作棄權(quán)處理，通過電子郵件形式報名以收到確定郵件為準(zhǔn))。
9月30日公布參加選拔賽名單。
10月5日上午公布選拔賽前20名名單，同時，中午12：00進(jìn)行演講抽簽，公布命題演講題目(地點待定)。
10月7日交演講稿,電子版照片到聯(lián)系人處。
10月9日星期四下午4：00(2)地點：經(jīng)管系b棟4152參賽選手要求：
2由主持人宣讀賽事流程及評分標(biāo)準(zhǔn)。
3比賽開始。
4支持人宣布獲獎名單并主持頒獎。
5有相關(guān)評委對本次活動給予點評,部長總結(jié)。
6比賽結(jié)束。
六.獎勵.
比賽共設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎待定。
七.活動所需費(fèi)用預(yù)算:。
附表:。
一.評分標(biāo)準(zhǔn)。
(一)儀表形象：(15分)。
1、著裝整潔，大方得體;上下場致意，答謝。(5分)。
2、儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;動作適度。(10分)。
(二)演講內(nèi)容：(50分)。
1、主題鮮明、深刻，觀點正確，見解獨到，符合主題內(nèi)容。(25分)。
2、內(nèi)容充實、新穎，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(15分)。
3、行文流暢，用詞精練，結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明，詳略得當(dāng)。(10分)。
(三)語言藝術(shù)：(35分)。
1、要求脫稿演講，因不熟練，每停頓一次減0.1分。(5分)。
2、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，聲音洪亮，口齒清晰，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢。(10分)。
3、節(jié)奏處理得當(dāng)，演講技巧運(yùn)用自如。(10分)。
4、表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)。
(四)時間：演講時間為4——7分鐘。不足時、超時，均以10秒為計時段，在總分中減0.1分，不足10秒按10秒計算(計時從“我演講的題目是《……》”開始，到“我演講完畢”結(jié)束)。
二、評分規(guī)則：
評委根據(jù)每部分評分結(jié)果，明確給出總分，然后去掉一個最高分與一個最低分，取平均分為選手比賽成績。
感恩節(jié)演講策劃書篇九
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動？11月的第四個星期四是感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國人民獨創(chuàng)的一個古老的節(jié)日，也是美國人合家歡聚的節(jié)日，因此美國人提起感恩節(jié)總會倍感親切。如今，這個西方的節(jié)日在我們國家越來越受到年輕人的喜愛，并且現(xiàn)已深入寒冬，在這個寒冷的季節(jié)，希望這次活動可以讓同學(xué)們感到些許溫暖。
為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ?，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光、喚起學(xué)生的感恩之心，讓學(xué)生將自己的真實情感表達(dá)出來。
1、通過活動，讓大家學(xué)會感恩，知道在我們身邊需要感謝的人有很多，學(xué)會感恩是一個人起碼的道德，通過這次活動喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。
2、讓大家明白感恩其實很簡單，一種堅持、一次問候、、甚至一句謝謝就夠了。
3、懂得愛是相互的，在生活中，我們要樂于付出，其實給予也是一種快樂。從身邊做起用自己的行動去感恩他人，善待他人。
20xx年11月24日。
女生寢室5棟樓下。
1、購買各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。
2、準(zhǔn)備一塊展板，修飾一下成為感恩板。
3、張貼海報，宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容，鼓勵大家感恩，并聯(lián)系學(xué)校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動，感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。
4、落實人員安排，確保每個明確自己的職責(zé)。
5、收集感恩故事及感恩節(jié)的來歷等資料。
1、11月24日的前幾天在通往食堂的路上展出已收好的資料兩天。
2、24日上午沒課的同學(xué)在女生5棟寢室樓下擺臺，搬來所需的東西，如募捐箱，感恩板，賀卡，筆之類。
3、十一點左右開始發(fā)放已經(jīng)做好的賀卡及字條給過往的同學(xué)，幫助想感恩老師或?qū)W校后勤工作者（包括學(xué)校食堂的大師傅們、宿舍管理員們、保安人員等）的同學(xué)把他們想說的話寫在賀卡上，并在晚上之前送到該對象手中。幫助想感恩父母的同學(xué)把他們想說的話寫在字條上然后貼在感恩板上。感恩板在學(xué)校主干道上擺放幾天，讓大家多體會感恩。
1、注意安全。
2、活動前安排好人員，準(zhǔn)備好物品。
3、注意兼顧有意愿想?yún)⒓釉摶顒油瑢W(xué)的心情及注意自己的舉動，保持一種良好的形象。
感恩節(jié)演講策劃書篇十
通過本次活動，讓大家自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在心中培植一種感恩的情懷，無論對待父母，朋友，親人，快樂也好，悲傷也好，都能以一顆感恩的心去面對，學(xué)會感恩，心存感恩，當(dāng)你學(xué)會感恩，心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
xx年11月27日(11月的第4個星期四是感恩節(jié)。)。
校園。
1.利用網(wǎng)絡(luò)收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2.制作感恩卡，征集“感恩心語”
3.準(zhǔn)備以“感恩”為主題的演講。
4.校園宣傳活動：黑板報，櫥窗張貼有關(guān)感恩節(jié)的知識，感恩演講稿，感恩心語等。
5.各班學(xué)唱《感恩的心》及手;語表演。
1.宣傳感恩節(jié)的由來，讓學(xué)生進(jìn)一步了解感恩節(jié)。
2.讀一篇《感恩的心》故事。
3.進(jìn)行以感恩為主題的演講。聆聽孩子心靈深處感人至深的感恩故事。
4.放歌曲《感恩的心》，師生同唱，并進(jìn)行手語表演。
課間時候，這首歌會不斷地回響在我們的校園中，每一個同學(xué)都要會唱。同時我們利用校園廣播在每個班級播放這首歌的，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們把這首歌教會給父母親朋，教會給身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。
5.寫一段祝福，將感恩銘記在心。
將祝福寫在感恩卡上，送給你應(yīng)該感謝的人，以表達(dá)你的感恩之情。
將優(yōu)秀“感恩心語”張貼在校園櫥窗。
我們愿每參活動的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。讓我們用一顆感恩的心去面對生活吧。
1.活動安排場地為瑞金賓館內(nèi)3號樓和草坪。
2.賓館3號樓布置成古歐洲城堡，以下稱為：城堡.。
3.城堡樓頂裝吊索裝置。城堡四周裝舞臺燈光，城堡內(nèi)布置disco燈光音響。
4.草坪上搭建一個表演舞臺，布置disco燈光音響。
5.草坪上兩個巨型燒烤爐(原有)。
一.17：00游客進(jìn)入活動場地。
二.17：30——18：45舉行萬圣節(jié)百人巴西燒烤。
三.19：00開始進(jìn)入“十字軍東征，魔鬼復(fù)活”的慶祝萬圣節(jié)游戲表演活動：
“十字軍隊員”由演員扮演，以下稱為：十字軍。
“鬼王”，“魔鬼”由演員扮演，以下稱為：鬼王，魔鬼。
1.十字軍的頭領(lǐng)帶著隊員們走進(jìn)大草坪，向游客宣布“世界再一次陷入恐慌，魔鬼到處殺害人類。”
2.表演鬼王復(fù)活：
兩名男女演員扮成情侶走上舞臺，突然幾束直光打向男演員，男演員像中了邪一樣發(fā)狂，女演員則表現(xiàn)的非常害怕(n的歌曲《thriller》的音樂)，隨后十個魔鬼從四周沖上舞臺撲向男演員，男演員帶上魔鬼面具后與其他魔鬼一起表演舞曲《thriller》，內(nèi)容與《thriller》的mtv表演形式相似。舞曲表演結(jié)束后，眾魔鬼一起向男演員下跪，此時鬼王復(fù)活。鬼王發(fā)狂，仰天大叫，魔鬼跳下舞臺，沖向游客，表演魔鬼吃人和殺人，十字軍開始與魔鬼展開斗爭，而被魔鬼“殺害”的游客則也變成了魔鬼(這些游客將在游戲“a計劃”中扮演魔鬼)，然后魔鬼在鬼王的帶領(lǐng)下走進(jìn)城堡。
3.在草坪上十字軍號召游客加入他們的隊伍，一起來對抗鬼王。
游戲地點：草坪，由主持人林?，F(xiàn)場主持。
1.美男計：在游客中選4位女性，1位男性，他們穿上一樣的衣服，帶上一樣的面具，讓大家猜猜其中哪一位是男性。猜中者發(fā)獎品。游戲進(jìn)行三輪。
2.打鬼：兩位身體強(qiáng)壯的教練穿上保護(hù)套，戴好頭盔。游客帶上拳擊手套，與教練進(jìn)行中度的搏斗，教練只守不攻，游客不得打的教練的要害處。限時為一場3分鐘。最后讓游客來評選誰的武打招式漂亮，前五名發(fā)獎品。
3.美式摔角賽：根據(jù)美式摔角的特殊規(guī)則和表演性，讓游客自由組隊(每隊兩人)進(jìn)行比賽，限時一場5分鐘。根據(jù)每隊表演逼真的方面來決定名次。前五名發(fā)獎品。
4.化妝舞會：游客自由組隊，一共組成十隊，每隊必須由一名男性來充當(dāng)模特。比賽內(nèi)容是將各隊中的男模特化妝成女性的'模樣(包括服裝，假發(fā)等)，化好妝后再要求男模特在舞臺上模仿女模特進(jìn)行時裝表演，讓游客一起評判誰最像。前五名的隊發(fā)獎品。
1.游戲結(jié)束后燈光打暗，大光燈照向城堡頂端(3號樓)，背景音樂呈現(xiàn)恐怖感。
2.鬼王再次出現(xiàn)，此時的鬼王已經(jīng)完全復(fù)活，模樣與開始是不同，他由架在城堡樓頂?shù)匿撍髀姆诺踉诎肟眨缓笙蛴慰椭v述鬼的過去，現(xiàn)在，未來和要統(tǒng)治世界，讓人類永遠(yuǎn)生活在黑暗中的的話。十字軍的頭領(lǐng)此時走來與鬼王進(jìn)行對話，稱要消滅魔鬼。對話結(jié)束，鬼王在狂笑中由吊索吊回到樓頂。
開始游戲“a計劃”
1.先前變成魔鬼的游客進(jìn)入城堡，化妝成魔鬼進(jìn)行游戲。
2.其他的游客組成十字軍團(tuán)進(jìn)攻城堡，與魔鬼展開戰(zhàn)斗。
3.游戲規(guī)則：城堡內(nèi)的魔鬼為防守方，城堡外的十字軍為進(jìn)攻方，雙方均拿有武器(塑料的充氣玩具)，每人腳上都綁有一只氣球，十字軍分批進(jìn)入城堡與城堡內(nèi)的魔鬼進(jìn)行斗爭，游戲進(jìn)行中氣球爆掉的游客就算輸，最終獲勝者得大獎，獲勝方人人有獎品，輸?shù)囊环經(jīng)]獎品。
鬼王與十字軍頭領(lǐng)在城堡內(nèi)進(jìn)行決斗表演，表演內(nèi)容先是正宗的武術(shù)對打，然后變成極其夸張和幽默的對打表演。最終鬼王打敗十字軍頭領(lǐng)，但自己也受重傷，與鬼后逃到城堡內(nèi)的某個角落里。
1.鬼王，鬼后藏在城堡某一處。
2.游客進(jìn)入城堡去尋找鬼王，鬼后。
3.捉到鬼王，鬼后的游客得大獎，同時捉到的游客則平分獎項或自行協(xié)調(diào)。
23：00開始萬圣節(jié)假面disco。
23：50抽獎。
1.“姓名抽獎法”進(jìn)行抽獎。
2.規(guī)則：先抽出姓氏的筆畫數(shù)，再抽出姓名的總筆畫在幾到幾筆之間，然后抽出名的總筆畫數(shù)來決定獎項。
24：00“十字軍東征，魔鬼復(fù)活”萬圣節(jié)慶?；顒咏Y(jié)束。
感恩節(jié)演講策劃書篇十一
一、活動背景：時值感恩節(jié)來臨，又是商家回饋廣大客戶、鞏固顧客關(guān)系及發(fā)展新客戶的大好時機(jī)。而今，隨著經(jīng)濟(jì)水平的提高，個人消費(fèi)水平也在不斷的上升，個人的物質(zhì)需求和精神文化需求也在不斷的上升，在一個大的消費(fèi)環(huán)境下，各商家應(yīng)抓住宣傳攻勢，搶占先機(jī)。
二、活動主題：感恩顧客·特價回饋。
三、活動亮點：以感恩為主題，以特價為吸引，增加顧客消費(fèi)層級，增加購買量。
四、商家要求:1、商家是經(jīng)過工商行政部門許可成立的合法商家。
2、商家經(jīng)營的內(nèi)容健康、合法。
3、商家有一定的實力。
4、商家志愿加入此活動。
5、商家答應(yīng)特價回饋，其價格不得高于平時經(jīng)營價格。
五、具體實施：經(jīng)雙方協(xié)議，就雙方利益問題達(dá)成一致可立即實。
行。商家需提供一定的宣傳品，雙方協(xié)商好提成問題。
六、活動時間：11月26——12月8日。
感恩節(jié)演講策劃書篇十二
1、xx感恩，一心為您——感恩激情全心投入!
(1)第一階段：感恩折扣，限時超低!xx感恩節(jié)第一周推出系列折扣活動，周六、周日采取超低限時折扣，以此來預(yù)熱市場，為后面的活動提供一個平臺。活動周期7天。
(2)第二階段：全場滿就送，感恩看得見!全場滿300送150元(券)。全場商品(除超市、家電之外，這兩大類商品可以采取送積分的活動回報消費(fèi)者，按照目前的滿5000元送50元的力度計算，實際折讓僅僅是1%，但是收到的效果卻會有相當(dāng)?shù)恼鸷沉?，借此也在此推出我們的積分卡)?；顒又芷?4天。
(3)第三階段：感恩刮刮卡，購物超值獎!凡在xx廣場購物滿300元的顧客(額度可以細(xì)化測算)即可獲刮刮卡一張，獎項設(shè)置可以按照以前的電腦抽獎的方案執(zhí)行，力度還可以在提高一些。具體預(yù)算需要進(jìn)一步落實。活動周期14天。
活動間歇期可以再度進(jìn)行折扣等活動持續(xù)維持活動熱度。
活動時間：貫穿整個活動期間。
費(fèi)用預(yù)算：所需費(fèi)用我公司與廠家平分或者由各商場談判。其中刮刮卡可以招商有廠家投入，目前我們與印刷企業(yè)的談判初步市場報價按照：1萬份(0.20元/張)、10萬張(0.09元/張)、20萬張(0.06元/張)，先期談判我們預(yù)計1萬張，初步預(yù)測0.10元/張(尚未正式談開)，總計費(fèi)用1000元，可以要求兩個廠家分別投入：正面2000元，反面1000元，這樣我們可以做到結(jié)余。
贈券按照我們旺季市場銷售額度的一定比例確定投入額，買300送150的折扣時66折，要求廠家和我公司合理分?jǐn)?。折扣按照正常的業(yè)務(wù)流程，由我公司與供貨商分?jǐn)偂?BR> 2、xx感恩，一心為您——xx會員年終感恩大抽獎。
面向xx會員，開展大抽獎活動，以增加會員的忠誠度?？梢赃m當(dāng)?shù)呐c部分合作伙伴聯(lián)合，增加xx會員卡的店外功能。
活動時間：貫穿整個活動期間費(fèi)用預(yù)算：所需要的費(fèi)用由公司承擔(dān)。
3、xx感恩，一心為您——家電、超市購物贈積分。
持xx購物卡在xx超市購物享受原有折扣之外，可以累計增加相同積分。活動時間：貫穿整個活動期間費(fèi)用預(yù)算：不需要支付額外費(fèi)用。
4、xx感恩，一心為您——刷卡購物贏大獎。
與部分銀行聯(lián)系，爭取刷卡有獎活動?；顒訒r間：結(jié)合銀行的情況具體制定。
費(fèi)用預(yù)算：銷售額度的1%手續(xù)費(fèi)用支出，具體情況可與銀行談判申請部分補(bǔ)助。
請各個商場協(xié)調(diào)廠家支持，每個周末(六、日)安排4個廠家在廣場上集中宣傳，場地費(fèi)用可以和其活動的力度像掛鉤，力度大的可以減收或者免收，但是活動主題必須和xx感恩節(jié)相聯(lián)系或者主題中必須出現(xiàn)xx感恩節(jié)字樣。
爭取與銀行、婚紗攝影、電信、教育培訓(xùn)等合作伙伴，推出共贏共享的合作平臺，互相給定優(yōu)惠政策，實現(xiàn)資源共享。
(
1、折扣、贈賣活動一旦開始，競爭對手有可能采取積極跟進(jìn)的策略，需要各商場的市場調(diào)查人員積極采取營銷措施，及時跟蹤競爭對手信息，及時調(diào)整。另外，可以在廣告文案表明“現(xiàn)場驚喜”等字樣，以引導(dǎo)消費(fèi)者光臨現(xiàn)場，體驗更多的驚喜和優(yōu)惠，同時廣場的大型噴繪可以是適時的推出所謂的驚喜，現(xiàn)場的廣播應(yīng)當(dāng)及時修正一些比媒體廣告更為優(yōu)惠的信息，來應(yīng)對競爭對手可能的跟進(jìn)策略。
2、會員卡的購物送積分，有可能會導(dǎo)致部分營業(yè)人員或者收款人員的投機(jī)舉動，需要mis系統(tǒng)后臺管理密切注意，發(fā)現(xiàn)異常卡積分增長應(yīng)當(dāng)予以跟蹤調(diào)查。同時在活動進(jìn)行前，各部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對營業(yè)人員的教育。
3、刮刮卡抽獎，防止假卡、錯卡出現(xiàn)的影響。對于假卡，我們可以與制卡公司合作，采用防偽標(biāo)記或者防偽800等措施。如果發(fā)生此問題，我們可以要求公安機(jī)關(guān)協(xié)助。
4、借鑒上一次購物贈送積分出現(xiàn)的冷場情況，我們在現(xiàn)場一定要及時提醒顧客到總服務(wù)臺要求增加分?jǐn)?shù)。同時在現(xiàn)場的顯著位置：電梯口、收銀臺提醒消費(fèi)者。
感恩節(jié)演講策劃書篇十三
同學(xué)們平日學(xué)業(yè)繁忙，與同學(xué)、朋友的關(guān)系也許就僅僅維持在路上遇到時，一句匆匆而過的招呼；同學(xué)們心中也許有許許多多想要對同學(xué)、朋友表達(dá)的關(guān)心、問候、祝福，只是苦于找不到合適的時間和空間。因此該活動為同學(xué)們提供了一個表達(dá)心意，維持友誼的平臺。通過該活動讓同學(xué)們得到一份意外的祝福而驚喜，或是得到互不相識的同學(xué)特別的祝福而感到溫暖，或是由此而結(jié)交到更多的朋友。讓衷心的祝福在我們心中充滿感動，充滿溫馨，充滿愛。
通過此次活動，讓同學(xué)們學(xué)會感恩我們的朋友，讓我們每個人心中都開起一朵美麗的感恩之花。
11月25日中午12：00開始。
學(xué)院一食堂門前。
大學(xué)生心理健康協(xié)會成員。
大學(xué)生心理健康協(xié)會成員各部門。
學(xué)院所有在校學(xué)生。
1、活動前期宣傳，由大學(xué)生心理健康協(xié)會成員。各部門志愿者服務(wù)隊各出一塊展板統(tǒng)一在21早830之前擺放在一食堂門前，聯(lián)系學(xué)院廣播站，每天的廣播時間播放相關(guān)活動信息。
2、活動當(dāng)日11：40開始擺放桌子和展板，擺放好氣球、黃絲帶、布置活動會場。
3、活動正式開始之后，在活動過程中廣播站的成員負(fù)責(zé)利用音響設(shè)備播放音樂及讀感恩倡議書。
4、活動過程中工作人員把熱情的把氣球和黃絲帶傳遞給參加活動的同學(xué)們，讓同學(xué)們把自己想對朋友說的話簡短的寫在吹起的氣球上，然后系上黃絲帶帶走。
5、活動13：10結(jié)束。有大學(xué)生心理健康協(xié)會每部出2人打掃活動會場。
感恩節(jié)演講策劃書篇十四
學(xué)院黨辦團(tuán)委學(xué)生會。
院學(xué)生會經(jīng)濟(jì)資助辦公室、團(tuán)委實踐部。
學(xué)會感恩，從我做起。
通過本次活動，增強(qiáng)同學(xué)們的感恩意識，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。營造一種“人人為我，我為人人”的良好風(fēng)氣。
全體在校學(xué)生。
20xx年x月x日至x月x日。
學(xué)校內(nèi)外。
1、做好前期宣傳，x月x日（周一）前完成7張宣傳海報，分別貼于各樓棟，制作一條橫幅（約6米長，“學(xué)會感恩，從我做起”）。
2、制作并打印宣傳單子，利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。
3、準(zhǔn)備好vcr和電影。
4、制作邀請函，購買小信封等及其它活動用品，用于征集“感恩箴言”。
5、活動場地布置：帳篷、教室等。
6、做好動員和活動宣傳工作，在活動期間團(tuán)委宣傳部，對本次活動進(jìn)行全程跟蹤報道，本部門也要做好拍照等宣傳工作，并與學(xué)通社溝通合作。
7、制定好活動計劃，時間、地點、負(fù)責(zé)人落實到位。
8、各副部長分工合作，保證活動的影響力與完整性，使活動順利進(jìn)行。
第一部分：你的祝福我來送”
x月x日中午11：00—13：30。
第二部分：“感恩進(jìn)行時”
x月x日晚上。
第三部分：“感恩集結(jié)號”
x月x日下午3：00—4：00，地點：教室。
第一部分：“你的祝福我來送”
1、同學(xué)寫好祝福語置于信封中（注明收信人和地址），放于箱子中，后面的人幫前面人送到相應(yīng)的`地點。
2、發(fā)宣傳單子，主要用于當(dāng)晚的活動所用。
3、橫幅上簽名。
第二部分：“感恩進(jìn)行時”播放錄制的vcr。（有主持人解說）。
第三部分：“感恩集結(jié)號”
1、招募活動志愿者，主要面向植科院領(lǐng)助學(xué)金和其他補(bǔ)助的同學(xué)。
2、組織志愿者去華農(nóng)附小各班與他們一起開“感恩”主題班會，給小朋友們贈送自己制作的小禮物。
3、主題班會流程。
（1）情境導(dǎo)入，播放主題音樂———《感恩的心》。
（2）引導(dǎo)學(xué)生說一下對感恩的理解——“我說感恩”。
（3）感恩節(jié)知識競答———“爭先恐后，我搶答”。（事先準(zhǔn)備好一些關(guān)于感恩的小問答題）。
（4）感恩節(jié)的祝?！f心里話。
（5）朗誦《游子吟》。
（6）游戲環(huán)節(jié)。
（7）老師總結(jié)。
（8）播放《讓世界充滿愛》。
（9）贈送小禮物，與老師合影留念，班會結(jié)束。
感恩節(jié)演講策劃書篇十五
激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情，增強(qiáng)同學(xué)們民族自豪感，挖掘和培養(yǎng)文學(xué)新秀。
1主題鮮明，緊緊圍繞“迎國慶，慶國慶”這一主題以身邊的人和事為內(nèi)容，可以歌頌祖國的繁榮昌盛，人民的幸福生活，可以展現(xiàn)為構(gòu)建和諧社會所表現(xiàn)出來的積極向上的`精神風(fēng)貌，可以表現(xiàn)建國以來家鄉(xiāng)的變化，也可以表達(dá)對祖國的思念和熱愛。
2體裁形式多樣,以詩歌散文小說為主。字?jǐn)?shù)不限，要求原創(chuàng)。題目自擬，內(nèi)容積極向上。
在校全體學(xué)生。
10.25。
一等獎1名。
二等獎2名。
三等獎3名。
我社將與宣傳部合作，出國慶征文板報。我社團(tuán)人員負(fù)責(zé)稿件收繳以及親自班上宣傳，再與廣播站配合廣播宣傳。
秉著公平，公正的原則。由學(xué)校語文組老師嚴(yán)格審批出前三名的優(yōu)秀作品.頒發(fā)榮譽(yù)證書及相應(yīng)的物質(zhì)獎勵，(物質(zhì)獎項有待商量)以資鼓勵。
感恩節(jié)演講策劃書篇十六
承辦單位：院學(xué)生會經(jīng)濟(jì)資助辦公室團(tuán)委實踐部。
活動主題：學(xué)會感恩從我做起。
活動名稱：感恩傳遞。
通過本次活動，增強(qiáng)同學(xué)們的感恩意識，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。營造一種人人為我，我為人人的良好風(fēng)氣。
全體在校學(xué)生。
學(xué)校內(nèi)外。
1.做好前期宣傳，11月x日(周x)前完成7張宣傳海報，分別貼于各樓棟，制作一條橫幅(約6米長，學(xué)會感恩，從我做起)。
2.制作并打印宣傳單子，利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。
3.準(zhǔn)備好vcr和電影。
4.制作邀請函，購買小信封等及其它活動用品，用于征集感恩箴言。
5.活動場地布置：帳篷、教室等。
6.做好動員和活動宣傳工作，在活動期間團(tuán)委宣傳部，對本次活動進(jìn)行全程跟蹤報道，本部門也要做好拍照等宣傳工作，并與學(xué)通社溝通合作。
7.制定好活動計劃，時間、地點、負(fù)責(zé)人落實到位。
8.各副部長分工合作，保證活動的影響力與完整性，使活動順利進(jìn)行。
第一部分：你的祝福我來送。
第二部分：感恩進(jìn)行時。
11月25日晚上。
第三部分：感恩集結(jié)號11月x日下午3:00-4:00，地點：附小教室?
第一部分：你的祝福我來送?
1.同學(xué)寫好祝福語置于信封中(注明收信人和地址)，放于箱子中，后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點。
2.發(fā)宣傳單子，主要用于當(dāng)晚的活動所用。
3.橫幅上簽名。
第二部分：感恩進(jìn)行時播放錄制的vcr，(有主持人解說)。
第三部分：感恩集結(jié)號。
1、招募活動志愿者，主要面向植科院領(lǐng)助學(xué)金和其他補(bǔ)助的同學(xué)。
3、主題班會流程：
1、情境導(dǎo)入，播放主題音樂---《感恩的心》2、引導(dǎo)學(xué)生說一下對感恩的理解--我說感恩3、感恩節(jié)知識競答---爭先恐后，我搶答。(事先準(zhǔn)備好一些關(guān)于感恩的小問答題)4、感恩節(jié)的祝福--說心里話5、朗誦《游子吟》6、游戲環(huán)節(jié)7、老師總結(jié)8、播放《讓世界充滿愛》9、贈送小禮物，與老師合影留念，班會結(jié)束。
感恩節(jié)演講策劃書篇一
1、精心策劃，及時行動，對于整個活動的開展，必須認(rèn)真而細(xì)心地做好活動的策劃工作，并就活動的各個環(huán)節(jié)制定具體的實施方案。策劃工作一旦完成，必須及時付之行動，否則可能會影響整個計劃的實施。
2、做好活動的宣傳工作，讓同學(xué)們積極參加活動，做好活動的各個細(xì)節(jié)，保證對活動過程中的突發(fā)情況及時合理應(yīng)對。
3、通知到位?；顒拥臅r間，地點，入場順序是確定的，在以后的活動中，我會將活動的每個細(xì)節(jié)傳達(dá)到位，做到親力親為。
4、學(xué)生會、社團(tuán)聯(lián)合會高效的協(xié)調(diào)分工，對活動的順利開展，具有重大意義。協(xié)調(diào)是一種能力，我們會不斷提高自己的能力，加大學(xué)習(xí)部與其他部門的聯(lián)系合作，盡可能地組織好每一個活動。
5、認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)問題及時請教。在本次活動中，存在的文體館申請，橫幅的制作，各個部門的具體分工，活動的主題等很多方面的問題，主要是通過活動負(fù)責(zé)人與老師和各個部門負(fù)責(zé)人溝通、交流和學(xué)習(xí)中解決的。老師和學(xué)生會骨干對如何更好的完成一個活動，如何讓活動達(dá)到更高的層次，都有自己的理解和主張。
通過舉辦這個活動，加強(qiáng)了學(xué)生會各部之間的交流和協(xié)調(diào)組織能力，為以后的學(xué)生會的工作中，我們會繼續(xù)努力，提高各方面的素質(zhì)和能力，盡力提高學(xué)生會為學(xué)院的同學(xué)們服務(wù)的本領(lǐng)，爭取做出好的成績！ 我校的感恩勵志教育活動取得了階段性的成果，也引發(fā)了我們的一些思考：
我們是一所鄉(xiāng)村學(xué)校，無庸諱言，學(xué)生的總體素質(zhì)與城鎮(zhèn)學(xué)校，特別是重點學(xué)校相比固然要落差一等，被人稱為“差下生”。但這次感恩勵志活動使我們真真切切地看到：我們的學(xué)生身上有著很好的潛質(zhì)和閃光點，是完全可以教育好的，靈魂是完全可以再塑造的。有人說：“當(dāng)代教育迷路了”，提出“回歸教育傳統(tǒng)”。其實被忽視的就是對人的靈魂的塑造教育。我們這次活動則實施了“育人為本”的教育，“育人以德為先”的教育，其本質(zhì)則是靈魂的再塑造教育。因而這次教育抓住了當(dāng)代教育的根本。
我們實施素質(zhì)教育也已經(jīng)歷了多年，收效肯定有，而收效不大則是公認(rèn)的事實。尤其在我校以提高教學(xué)成績?yōu)橹鞯那疤釛l件下，要推行素質(zhì)教育就更難。而感恩勵志教育貼近學(xué)生思想和生活實際，易被接受，且深受學(xué)生歡迎，效果顯著。事實證明感恩勵志教育是進(jìn)行素質(zhì)教育的最好切入點。
要使大家認(rèn)識到感恩勵志無處不有，凡事感恩，在感恩中增強(qiáng)責(zé)任感，這是我們這次活動取得成功最基本的經(jīng)驗和做法。
這次感恩勵志教育僅僅幾周，雖然取得了一些階段性成果，但畢竟只是一個良好開端。要真正成為一場名副其實的靈魂再塑教育，還需要更深入更扎實的工作，還需要更好地堅持下去。
相信，具有光榮辦學(xué)傳統(tǒng)的大源學(xué)校在今后的日子里定會讓感恩勵志教育展現(xiàn)新風(fēng)貌，取得新成果。
其一、感恩父母，發(fā)奮學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)。
在本次感恩勵志活動中，同學(xué)們把最真摯的感情送給了父母。同學(xué)們說：“感恩父母，是父母給了我們生命，是父母養(yǎng)育我們長大成人，是父母給了我們世界上最偉大而崇高的親情。感恩父母是做人的底線???！?BR> 第二、感恩老師，使師生關(guān)系更加密切。
在這次教育中，同學(xué)們普遍認(rèn)識到要感恩老師，“是老師傳授我們知識，是老師教給我們打開知識寶庫的鑰匙，是老師給了我們照亮人生道路的燈塔??。”
第三，感恩學(xué)校，使學(xué)校成為更加和諧的校園。
第四，感恩勵志教育使師生的胸懷更加寬廣與大度，這也是此項活動的重要收獲。
原本有些斤斤計較或心胸狹窄的人在感恩勵志教育中得到了很大的改變和提高，變得那樣寬容與大度，因為他們認(rèn)識到“感恩是一種處世哲學(xué)，是生活的大智慧”，真正的“感恩”是對世間所有人所有事心存感激。同學(xué)們說：“我們要感恩父母、感恩老師、感恩朋友、感恩一切曾幫助過我的人”。這毋庸置疑，而下面這段話也在師生中不脛而走，到處傳頌：
“感激傷害你的人，因為他磨練了你的意志；感激絆倒你的人，因為他強(qiáng)化了你的雙腿；感激欺騙過你的人，因為他增進(jìn)了你的智慧；感激蔑視你的人，因為它塑造了你的自尊；感激遺棄你的人，因為他教會了你獨立。凡事感激，學(xué)會感激，感激一切教你成長的人?！睂@段話的認(rèn)同說明師生的`思想升華到一個新的境界，說明師生們的胸懷可以與天空相媲美。有了這樣的一種變化，對感恩勵志教育活動的意義怎樣評價也并不算過分，因為他要塑造的是一種全新的人格。
感恩二字不需用華麗的詞語來修飾，不需用大地、陽光、鳥兒來比喻。只需用平淡的動作與語言來詮釋這個美好的品德。
學(xué)校的這次活動——感恩成長報告會。沒有用長篇大論、古往今來來解釋感恩，這只是催眠的語言，以令人厭煩，畢竟一件事物千篇一律就沒有什么可欣賞的了。而這次的活動卻牢牢抓著了我們這些簡單孩子們的心，我們不喜歡枯燥，而喜歡簡單，所以孩子的心是簡單的。這也體現(xiàn)了學(xué)校的良苦用心。一個個生動精彩又感人的故事，這雙大手牢牢地抓住著了我們，讓我們的思緒飄入其中，靜靜的傾聽著。
簡單的故事深入簡單孩子們的心。深情的淚水劃過簡單孩子們的臉頰。
每個人都有感情，即使是一個內(nèi)心丑陋的人，他們不懂得知恩圖報，反而忘恩負(fù)義，但他們心中也有那么一份情，只是丑陋遮蔽了它，讓他無法自拔，則這份感恩則深深的藏在地下。
一顆感恩的心就是一顆懂得感謝和報恩的心，很簡單，很單純，很自然，很美麗，它包含了所有的優(yōu)秀品德，諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格?？梢娒恳活w感恩的心是多么美好。
每個人都可以學(xué)會感恩，這要看你有沒有那份想法。感恩很簡單，就是對世間所有人事物給予自己的幫助表示感激，這也是做人的起碼修養(yǎng)?？梢哉f生活中的每件事都值得去感恩，這也關(guān)系到一個人看事情的態(tài)度問題。至于這些感恩老師的教誨，感恩父母的養(yǎng)育，感恩同學(xué)的幫助等等，這也是大家張口提的事情了，對于這些簡單孩子們，以是如每天吃飯，學(xué)習(xí)一樣了，普通的再也不能普通了。
真正能打動他們的又有什么呢？許多人在考慮這個疑難的問題。但多數(shù)人因年齡等方面所看待的都不同。我認(rèn)為要讓大家都擁有這顆心，首先要加強(qiáng)道德修養(yǎng)和思想品德修養(yǎng)，培養(yǎng)謙虛、奉獻(xiàn)的品德。簡單說就是用知識來豐富自己，因為知識能夠給我們帶來深刻的啟迪與思考，從而理解我們對一些父母老師天天提的一些厭惡的嘮叨后的良苦用心。
感恩節(jié)演講策劃書篇二
經(jīng)濟(jì)學(xué)系全體學(xué)生(11級國貿(mào)1班至少5人參加，11國貿(mào)2、3班至少10人參加，11級投資4、5班至少15人參加，其余年級各班不做硬性要求)
以“感恩”的主題展開演講，題目自擬
參賽選手通過抽簽決定演講順序，評委當(dāng)場打分，宣布結(jié)果。
初賽：4月6日
復(fù)賽：4月10日
初賽：在報名參賽的.選手中選出15人進(jìn)入復(fù)賽。
復(fù)賽：在15人中，評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，其余為優(yōu)勝獎。其中一等獎兩名選手可院里參加院里的復(fù)賽和決賽。
1、參賽選手必須穿著莊重，言行得體，演講內(nèi)容必須緊扣感恩的主題，吐詞清楚，條理清晰，聲情并茂。
2、初賽每人演講1-2分鐘，決賽演講控制在3分鐘以內(nèi)。超過時間或時間太短，內(nèi)容不充實，評委都會視情況予以扣分。
3、參賽選手不得在演講期間加入一些過激煽情性德語言，造成群眾情緒的失控，演講者也要把握好自身的情緒，避免因情緒過分高漲，導(dǎo)致言行失控而對全校學(xué)生產(chǎn)生不良影響。
一等獎2名(系級證書)
二等獎3名(系級證書)
三等獎5名(系級證書)
優(yōu)勝獎5名(系級證書)
感恩節(jié)演講策劃書篇三
四.活動名稱：“系絲帶愛心花，傳祝愿”
五.活動目標(biāo)：提高感恩意識，發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè)。
六.活動時間：20xx年11月27日中午
七.活動開展：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動青協(xié)協(xié)會于20xx年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的人宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識，向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛?；顒咏Y(jié)束前，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上，并拍照留念。
八.活動前期準(zhǔn)備：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動
活動策劃，活動負(fù)責(zé)人，活動宣傳，活動場地選擇，活動人員安排;活動材料器具采購等準(zhǔn)備工作，活動注意事項及環(huán)境問題考慮，活動費(fèi)預(yù)算，實地考察。
1、活動人員安排：
活動總負(fù)責(zé)人2人;
活動場地負(fù)責(zé)人員;
橫幅1人負(fù)責(zé);
海報宣傳組負(fù)責(zé);
材料準(zhǔn)備4人;
現(xiàn)場布置準(zhǔn)備工作人員10人;
安排現(xiàn)場秩序維護(hù)人員;
簽到人員;
應(yīng)急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排);
折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員;
后勤負(fù)責(zé)人員;
攝影負(fù)責(zé)人員。
內(nèi)部每個成員參與活動;每個小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;
2、活動材料：課桌，椅子，宣傳單，海報，照相機(jī)，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅，
3、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：橫幅25元，折紙15元、絲帶30元，膠水10，、元共合計。80
橫幅名字：發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè)
活動正式實施
11月25日,中午在綜合樓門口集合
2.活動內(nèi)容:
1)宣傳感恩節(jié)的來歷,目的,意義
2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。
3)鼓勵大家在感恩節(jié)這天,拿出手機(jī),給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福
九.活動中存在問題：天氣情況，活動時間，制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確，做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。
十.活動的應(yīng)急措施：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時，由幾名應(yīng)急名人員處理。
十一.活動結(jié)束： 整理場地衛(wèi)生，整理現(xiàn)場，收拾材料器具
十二.活動總結(jié)：活動結(jié)束后總結(jié)報告
注：活動經(jīng)費(fèi)以及人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充
感恩節(jié)演講策劃書篇四
：激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情，增強(qiáng)同學(xué)們民族自豪感，挖掘和培養(yǎng)文學(xué)新秀。
1主題鮮明，緊緊圍繞“迎國慶，慶國慶”這一主題以身邊的人和事為內(nèi)容，可以歌頌祖國的繁榮昌盛，人民的幸福生活，可以展現(xiàn)為構(gòu)建和諧社會所表現(xiàn)出來的積極向上的精神風(fēng)貌，可以表現(xiàn)建國以來家鄉(xiāng)的變化，也可以表達(dá)對祖國的思念和熱愛。
2體裁形式多樣,以詩歌散文小說為主。字?jǐn)?shù)不限，要求原創(chuàng)。題目自擬，內(nèi)容積極向上。
：在校全體學(xué)生。
20xx年10月25日。
一等獎1名二等獎2名三等獎3名。
附加活動分工：我社將與宣傳部合作，出國慶征文板報。我社團(tuán)人員負(fù)責(zé)稿件收繳以及親自班上宣傳，再與廣播站配合廣播宣傳。
審稿事宜：秉著公平，公正的原則。由學(xué)校語文組老師嚴(yán)格審批出前三名的優(yōu)秀作品.頒發(fā)榮譽(yù)證書及相應(yīng)的物質(zhì)獎勵，(物質(zhì)獎項有待商量)以資鼓勵。
感恩節(jié)演講策劃書篇五
【活動主題】：“我心，感恩”
【活動背景】：感恩節(jié)作為一個西方節(jié)日，自傳入中國以來正在被國人逐漸接受。感恩節(jié)的設(shè)立就是為了提醒人們應(yīng)永遠(yuǎn)擁有一顆感恩的心，并將感恩的精神傳遞給每個人。所以志愿者和未來教育者的我們，更應(yīng)該借此機(jī)會讓懵懂的他們懂得感恩，約會感恩，珍惜人生的種種。
【活動目的】：通過感恩主題班會讓學(xué)生時時保持一顆感恩的心來對待身邊的人，發(fā)現(xiàn)想感激的人。在學(xué)校內(nèi)營造感恩節(jié)氛圍，在活動中了解感恩的意義和重要性，將感恩精神傳遞到校園的每個人。促使學(xué)生在那些早已習(xí)慣的行為中理解、感悟愛。教育學(xué)生從現(xiàn)在開始，從小事做起，努力學(xué)習(xí)，健康成長，用實際行動來表達(dá)感恩之情。
【活動時間】。
20xx年11月22日。
【活動地點】。
各班待定。
【活動對象】。
交通運(yùn)輸工程學(xué)院10、11、12級全體學(xué)生。
【主辦單位】。
交通運(yùn)輸工程學(xué)院心理學(xué)研會。
【活動人員安排】。
1、活動統(tǒng)籌：班長、組織委員、心理委員。
2、會場布置：文藝委員。
主要負(fù)責(zé)：黑板的主題設(shè)計、現(xiàn)場布置。
3、后勤工作：生活委員。
主要負(fù)責(zé)：購買水果、礦泉水、水杯、會場用品等。
4、會場紀(jì)律：團(tuán)支書。
主要負(fù)責(zé)：到會同學(xué)考勤、會場紀(jì)律等。
5、嘉賓邀請：班長。
6、主持人：各班待定。
7、ppt制作:心理委員、組織委員、主持人。
8、拍照：宣傳委員。
【活動前期準(zhǔn)備】。
1、利用網(wǎng)絡(luò)收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識、歌曲、視頻下載，制作相關(guān)ppt。
2、物資購買（根據(jù)實際情況購買小卡片、水果等）。
3、邀請班主任，學(xué)工辦輔導(dǎo)員，下班黨員等參與班會。4、布置教室，圍坐成一圈，掛上氣球彩帶，營造溫馨的氣氛。
5、全程播放《感恩的心》、《相親相愛的一家人》、《燭光里的媽媽》等。
【活動流程】。
一、聽歌曲《感恩的心》創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入主題。
的彼岸。那么，你能不心存感激嗎？你能不思回報嗎？
下面我宣布“心存感恩”主題班會現(xiàn)在開始。
感恩節(jié)（thanksgivingday），美國和加拿大節(jié)日，由美國首創(chuàng)，原意是為了感謝印第安人，后來人們常在這一天感謝他人。
感恩節(jié)的故事中，人們感謝上帝而產(chǎn)生了感恩節(jié)。在現(xiàn)實生活中，我們不需要感謝上帝，而是要感謝身邊的人，在身邊尋找自己最想感謝的人。
三、概況感恩。
1、主持人：心存感恩，學(xué)會感激，我們要感謝母親孕育我生命；感謝父母養(yǎng)育我長大；感謝老師讓我們懂了很多知識；感謝朋友的友情。
找出一位同學(xué)大聲并有感情地朗讀一首詩。小聲播放《隱形的翅膀》。
感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心；
感激絆倒你的人，因為他強(qiáng)化了你的雙腿；
感激欺騙你的人，因為他尊敬了你的智慧；
感激蔑視你的人，因為他覺醒了你的自尊；
感恩節(jié)演講策劃書篇六
如今的孩子，都是在父母的百般苛護(hù)下長大，他們接受著父母無私的愛，把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取。從父母身上索取、老師身上索取、朋友身上索取，而忽略了一顆感恩的心。為了呼起那顆在習(xí)慣了世故壓在靈魂深處的善良本性與感恩的心，我院愛心社組織部開展策劃這次感恩系列活動。
為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ郑寄芤砸活w感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學(xué)生的感恩之心，讓學(xué)生將自己的真實情感表達(dá)出來。
讓我們懷著感恩的心，回報恩情人！
湛科院教學(xué)樓a405。
湛科院社聯(lián)。
蔡慶庚、余德偉(以及愛心社全體干事)。
（1）校報宣傳。
（2）拉宣傳、組織干事在各系部宣傳。
（3）網(wǎng)絡(luò)宣傳。
（4）攝影師攝影、會場的音響、燈光、調(diào)試。
（1）活動以晚會方式進(jìn)行。
（2）活動有唱歌、朗誦等一系列表演。
十、活動中要注意的細(xì)節(jié)。
（1）活動前應(yīng)檢查會場是否有安全隱患。
（2）活動開展時要保持有序性和節(jié)奏性。
（3）注意部門的協(xié)調(diào)，切勿行動不明。
（4）要明確人員調(diào)動的緊急處理方案。
（1）成功之處。
（2）失敗之處。
策劃人：呂基旺。
一、晚會主題。
用祝福去告別。
二、晚會時間。
二零一二年六月一日。
三、晚會參與者。
學(xué)部書記、老師、輔導(dǎo)員和09工商全體同學(xué)。
四、晚會地點。
圖書館三號報告廳。
五、晚會整體氛圍。
溫馨、感動。
六、晚會現(xiàn)場道具。
每一個人的獎品（有節(jié)目制作組商量決定）、21盞小燈籠（可以自制也可以買）、氣球、彩花（舞臺設(shè)置用的）晚會負(fù)責(zé)小組：節(jié)目策劃負(fù)責(zé)人（主要負(fù)責(zé)節(jié)目安排），舞臺設(shè)計負(fù)責(zé)人（搭建布置舞臺，以及現(xiàn)場燈光控制），晚會現(xiàn)場負(fù)責(zé)人（節(jié)目流程安排、布置），多媒體制作負(fù)責(zé)人（主要收集班級三年來的影像、視頻資料并制作）。
七、晚會目的。
大學(xué)三年在校生活即將結(jié)束，告別成了我們每一個人內(nèi)心深處的潛臺詞，告別不僅僅是為了紀(jì)念、珍惜那些曾經(jīng)一起走過的歲月，更是為了祝福彼此將來擁有更美好的故事，因此晚會題目取為“用祝福去告別”，09工商2班一直是以各具個性的團(tuán)結(jié)為班風(fēng)，每一個都有其自己的特點，長處，48個具有個性的人因為一個共同的名字——團(tuán)結(jié)家族，走到了一起，三年時間里，一起瘋、一起無奈、一起失望、一起埋怨、一起高興、一起快樂、一起……最后需要有一個時間點來一起告別，一起祝福，告別我們永遠(yuǎn)純真的友情，告別我們彼此熟悉繼而轉(zhuǎn)為回憶中的陌生，祝福我們彼此美好的未來，祝福我們永遠(yuǎn)年輕的夢想。另外，此次活動旨在感謝三年對我們關(guān)心倍加，耐心教導(dǎo)我們的老師們！懷著感恩的心離開學(xué)校出去外面走向工作崗位。
八、晚會內(nèi)容簡介。
晚會主題內(nèi)容主要由三個時間點構(gòu)成即過去、現(xiàn)在、將來，分別是回首過去、享受現(xiàn)在、展望未來：晚會穿插的文藝類節(jié)目主要由朗誦、配音、唱歌、跳舞組成,而其中特別環(huán)節(jié)主要由1“工商特別頒獎典禮”，2“工商家族個人告別演說”，“點亮一盞許愿燈送給自己”（具體會在后面介紹）；3，播放提前錄制的短片三個環(huán)節(jié)組成；4，感恩老師。
九、晚會特別環(huán)節(jié)簡介。
1、“工商特別頒獎典禮”：即在笨班所有成員中根據(jù)每一個同學(xué)的優(yōu)點或者三年時間來在同學(xué)中的印象給她頒一個特別的獎，獎的名稱設(shè)置由班里成員決定，每一個同學(xué)寫一個你想頒給那些同學(xué)什么樣的獎，并注明其頒獎詞，然后由晚會組委會成員收集整理，最后確定每一個同學(xué)的獎項，并選擇一個合適實惠的獎品給每一位同學(xué)。希望通過這個環(huán)節(jié)去幫助每一個工商2班的同學(xué)找到他的優(yōu)點，找到他的魅力，同時這也是一種祝福，一種用鼓勵的方式去祝福。
2、“工商家族個人告別演說”：每一個成員上臺做告別演說，自由、真實即可內(nèi)容形式不限。演說可根據(jù)自己喜好配上自己喜歡的音樂，在演講的最后選一盞祝福的燈送給自己，同時也祝福班里同學(xué)。
3、“點一盞許愿燈送給自己”：每一個同學(xué)都有一盞燈，選擇這盞燈并親自點亮它，燈的名字由自己選，晚會組委會成員提前制作一些小卡片上面寫著燈的名字，諸如：堅強(qiáng)、快樂、幸福、自信、開朗等等，待上臺演講同學(xué)選擇之后將其貼在許愿燈上，最后又該名同學(xué)自己點亮?！包c亮一盞燈送給自己”是晚會三個環(huán)節(jié)最有詩意和哲理氣息的環(huán)節(jié)，也許在每一個今后的人生道路上都會有許許多多的坎坷，挫折希望這盞燈可以照亮他的人生，他的夢想，伴著他一路前行。4、短片拍攝說明，鑒于時間問題，所以短片很簡單，就是每一個人選擇一個自己喜歡的校園背景，對著鏡頭說一句話，但開頭一定要說自己叫什么名字，來自哪里？（那樣整個片子看起來會更好），其次是分成三個小組，每個小組都回答一個問題，這三個問題是：1，大學(xué)里最難忘的一件事是什么,2，大學(xué)畢業(yè)里最希望的是什么3，以后不管走多遠(yuǎn)都會怎么樣（每個問題的.回答都要簡短一句話，兩句話就好），這個片子拍好然后利用蒙太奇手法剪好之后就像每年電視放得那個明星新年祝福的模式。
1、晚會開始前的暖場，在晚會舞臺布置之時，用曲調(diào)緩慢，簡單的鋼琴或小提琴曲暖場，以增加溫馨氣息。
2、晚會開始，主持人上場。
開幕詞：各位同學(xué)大家晚上好！如果把時間比作一個魔術(shù)師，那是再恰當(dāng)不過了，因為他總能在你我不經(jīng)意間幻化出無限的奇跡，而當(dāng)幕布拉開，一切魔術(shù)的秘密都被揭曉的時侯，當(dāng)沒有任何虛幻夢境的現(xiàn)實展現(xiàn)在你面前的時候，你所擁有的可能只是對魔術(shù)奇跡產(chǎn)生時的過去的一種懷念，于是回首過去并且期待、展望下一個魔術(shù)奇跡的誕生便成了你享受現(xiàn)在的最好方式，而今晚我們用祝福這一種特別的方式去告別，只是為了再一次的享受時間這個最偉大的魔術(shù)師帶給我們的驚喜和希望。用祝福去告別，就讓我們從回首過去開始。
3、幻燈片播放，主要是過去我們的一些照片、視頻再配上一些文字，音樂，以勾起同學(xué)們的回憶。
4、頒獎開始，每一個同學(xué)逐一上場，主持人讀頒獎詞，獲獎?wù)吒醒?、點燃一盞燈（簡短）。
5、節(jié)目表演。
6、頒獎，重復(fù)四。
7、節(jié)目表演。
8、頒獎，重復(fù)四。
9、節(jié)目表演。
10、頒獎，重復(fù)四。
11、節(jié)目表演。
12、感恩老師，讀每個同學(xué)寫給老師的話。
13、播放短片。
（中間銜接由主持人竄詞完成）。
過去總是短暫而又美好，而用祝福去告別便成了我們面對這逝去美好的最好方式，告別——一個多么令人傷感而又期待的詞語，傷感是因為它代表著過去的結(jié)束，而向往則是因為它預(yù)示著未來的開始。未完成待續(xù)?。。?。
1、注意晚會現(xiàn)場的秩序。
2、注意晚會現(xiàn)場的安全。
3、晚會結(jié)束后注意現(xiàn)場衛(wèi)生清潔和電源的管理。
4、其他突發(fā)情況的處理。
感恩節(jié)演講策劃書篇七
自古以來，中華民族就以樂于助人、知恩圖報作為傳統(tǒng)美德，但如今越來越多的學(xué)生不懂得感謝，甚至對呵護(hù)自己的家人產(chǎn)生叛逆、厭煩心理。而在這個文明的社會，懂得感恩是很必要的，是建設(shè)和諧社會的基本要求，是使得人與人之間的關(guān)系融洽的潤滑劑。而今年的11月24日是西方的感恩節(jié)，我們希望在這一天利用此次活動向自己的親人、老師、朋友、還有自己，購買一些冬天保暖物品，感謝他們的存在，帶去你在冬天想給他們溫暖的問候。同時也希望借此讓同學(xué)們學(xué)會珍惜，學(xué)會理解，學(xué)會關(guān)愛他人。
1：23日下午5點左右，進(jìn)行場地的搭建
2：以下先是23，24日兩晚文藝表演的
擺放出兩顆“?”的圖案，提前設(shè)計好圖形的大致意味著感恩的心，同時現(xiàn)場教授《感恩的心》手語舞，至此拉開我們?yōu)槠趦商斓囊浴案卸鳌睘橹黝}的活動。
2）：23日晚上7：00左右，邀請街舞社進(jìn)行表演，先將今晚的晚會推向高潮，在街舞表演的間歇期，邀請同學(xué)們上臺，進(jìn)行“現(xiàn)場感恩”，可以利用電話向父母（老師或曾經(jīng)幫助過自己的人）表達(dá)“感恩”之情，讓所有同學(xué)見證這一感動的瞬間，并對上臺參與此環(huán)節(jié)的同學(xué)進(jìn)行小獎品獎勵。此外“現(xiàn)場感恩”這個環(huán)節(jié)在兩天的活動中都設(shè)立開展。（此過程視頻剪輯爭取上電視臺或者報紙，外聯(lián)人員負(fù)責(zé)）
3）：24日是晚會最后一天，勢必將晚會推向高潮，在7點鐘準(zhǔn)時開始表演，首先出場的是cosplay社團(tuán)，中途插入“現(xiàn)場感恩”的環(huán)節(jié)，然后邀請街舞社出場，最后開展此次主題晚會的“happy ending party”,邀請在場所有人員，跟隨交際舞社的同學(xué)一起跳交際舞，在交際舞的輕盈步子中結(jié)束我們兩天的晚會，同時也慶祝我們此次活動的圓滿成功。
1）：分別進(jìn)行具有感恩節(jié)代表意義的三個游戲
第二：游戲時，首先選出5名同學(xué)，在原地抱頭轉(zhuǎn)20圈，然后跑向前方放有玻璃珠的桌子，用筷子從盒子里夾珠子，3分鐘后，誰夾得多，誰就有獎勵，即使最后一名同樣有獎。
第三： 南瓜賽跑，比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜，先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思。 2：借用聯(lián)通公司的相應(yīng)設(shè)備，舉行“切水果”比賽，誰在一分鐘計時賽中切得多，誰就勝利。
3：在舞臺周圍，掛上與感恩節(jié)相關(guān)的字謎，謎語這些，猜中相應(yīng)字謎的同學(xué)，同樣有獎品獎勵。（流程的銜接又還縝密，人員的安排還沒有體現(xiàn)出來，）
1：23，24日兩天，開始時間為晚上6：30，結(jié)束時間為晚上9點，24日結(jié)束時間可適當(dāng)延后一點。
2：以上活動最終解釋權(quán)歸會展協(xié)會所有。
11月23日—24日（上午多久開始，下午多久開始，晚上、、、、、、、）
重慶城市管理學(xué)院學(xué)苑超市旁邊空地
重慶城市管理學(xué)院全體師生
（1）向院團(tuán)委，系領(lǐng)導(dǎo)申請場地并獲得學(xué)院重視與支持。
（2）申請協(xié)會制作四張宣傳海報，在21日和22日分別放于食堂門口，a棟寢室靠路邊處，c棟寢室門口，及學(xué)苑超市空地旁。并安排相應(yīng)人員在這兩天發(fā)放我們此次主題晚會的宣傳單。
（3）組織會展協(xié)會各個部門開會，請會長進(jìn)一步明確各個部門的職責(zé)，并安排參與商品售賣的人員。
（4）信息收集部應(yīng)當(dāng)及時收集同學(xué)們此時需要什么商品什么價位等相關(guān)信息，以便有針對性的進(jìn)貨。
（5）請有意愿并參加此次活動的同學(xué)積極參與贊助項目，制作兩條橫幅。（橫幅的大小，內(nèi)容，）
（6）通知院報，積極參與此次活動的主題宣傳和展賣類型的報道。
（7）在活動進(jìn)行的時期分早，中，晚在食堂，宿舍，教學(xué)樓人口較密集的區(qū)域進(jìn)行傳單發(fā)放。
（1）將展賣會分為三個區(qū)域，感恩親人，感恩愛人，感恩自己，分別展賣適合該人員的保暖物品。再由策劃部實地考查，并劃分出三個區(qū)域的具體位置，和音響設(shè)備的位置。
（2）由會展協(xié)會或者該項目發(fā)起人出資，統(tǒng)一采購定量的貨品，并與供貨商達(dá)成一定的協(xié)定。
（3）在銷售前，所有商品需明碼標(biāo)價，并清點數(shù)量，銷售商品后需進(jìn)行記錄，便于活動結(jié)束后統(tǒng)計銷售額。如若有剩余商品可放置在網(wǎng)店進(jìn)行售出或與供貨商協(xié)議進(jìn)行退貨。
（4）所有盈利收入，一部分交由出資方，另一部分交由會展協(xié)會統(tǒng)一管理，再拿一部分收入，為學(xué)院添置相關(guān)物品，以此感謝學(xué)院的大力支持。
（5）組織參與此次活動的人員，于展會前一晚，將第二天開展所需的展位擺放搭建完畢。
（6）協(xié)調(diào)并準(zhǔn)備幾把大傘，以防下雨導(dǎo)致商品損壞。
（7）協(xié)會安排并組織人員維護(hù)展賣場地的秩序，并且做好場地的清潔衛(wèi)生。
（8）成立后勤機(jī)動小組，全面負(fù)責(zé)展賣市場的工作需要，成立協(xié)調(diào)小組，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)展賣市場所出現(xiàn)的問題。（每個環(huán)節(jié)的人必須安排妥當(dāng)，保證活動有序進(jìn)行）
（1）宣傳費(fèi)：展板，橫幅，海報，傳單
（2）商品：進(jìn)貨費(fèi)用，車費(fèi)
（3）材料費(fèi)：場地設(shè)計 搭建場地
（4）工作人員：餐飲
具體數(shù)據(jù)加出來再加上個浮動范圍以上費(fèi)用暫時待定
（1）組織和制作成果匯報海報，張貼于學(xué)院公示欄。
（2）寫一份總結(jié)報告，交由領(lǐng)導(dǎo)審閱，并邀請相關(guān)老師為我們此次展會進(jìn)行一次評估。
（3）組織參與并支持此次活動的相關(guān)人員聚餐，慶賀此次活動的圓滿成功。
感恩節(jié)演講策劃書篇八
為了豐富文化節(jié)內(nèi)容和廣大同學(xué)的課余生活，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，給學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會和舞臺，校團(tuán)委決定舉辦“感恩之心”演講比賽。
一.活動主題。
感恩家鄉(xiāng),感恩父母,感恩學(xué)校,抒發(fā)內(nèi)心真情。
二.活動意義。
"感恩之心"演講比賽,為同學(xué)搭建抒發(fā)感恩之情,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的平臺.
三.活動方式。
在全系范圍內(nèi)征稿,主要面對大一新生,接受選手情懷的舞臺,通過演講把同學(xué)內(nèi)心最純凈的情感抒發(fā)出來,同時可以豐富校園文化生活,推動校園文化建設(shè).
四.活動前準(zhǔn)備工作。
1活動時間及有關(guān)場地安排。
(1)時間：9月28日中午12：00報名截止(逾期作棄權(quán)處理，通過電子郵件形式報名以收到確定郵件為準(zhǔn))。
9月30日公布參加選拔賽名單。
10月5日上午公布選拔賽前20名名單，同時，中午12：00進(jìn)行演講抽簽，公布命題演講題目(地點待定)。
10月7日交演講稿,電子版照片到聯(lián)系人處。
10月9日星期四下午4：00(2)地點：經(jīng)管系b棟4152參賽選手要求：
2由主持人宣讀賽事流程及評分標(biāo)準(zhǔn)。
3比賽開始。
4支持人宣布獲獎名單并主持頒獎。
5有相關(guān)評委對本次活動給予點評,部長總結(jié)。
6比賽結(jié)束。
六.獎勵.
比賽共設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎待定。
七.活動所需費(fèi)用預(yù)算:。
附表:。
一.評分標(biāo)準(zhǔn)。
(一)儀表形象：(15分)。
1、著裝整潔，大方得體;上下場致意，答謝。(5分)。
2、儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;動作適度。(10分)。
(二)演講內(nèi)容：(50分)。
1、主題鮮明、深刻，觀點正確，見解獨到，符合主題內(nèi)容。(25分)。
2、內(nèi)容充實、新穎，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(15分)。
3、行文流暢，用詞精練，結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明，詳略得當(dāng)。(10分)。
(三)語言藝術(shù)：(35分)。
1、要求脫稿演講，因不熟練，每停頓一次減0.1分。(5分)。
2、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，聲音洪亮，口齒清晰，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢。(10分)。
3、節(jié)奏處理得當(dāng)，演講技巧運(yùn)用自如。(10分)。
4、表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)。
(四)時間：演講時間為4——7分鐘。不足時、超時，均以10秒為計時段，在總分中減0.1分，不足10秒按10秒計算(計時從“我演講的題目是《……》”開始，到“我演講完畢”結(jié)束)。
二、評分規(guī)則：
評委根據(jù)每部分評分結(jié)果，明確給出總分，然后去掉一個最高分與一個最低分，取平均分為選手比賽成績。
感恩節(jié)演講策劃書篇九
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動？11月的第四個星期四是感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國人民獨創(chuàng)的一個古老的節(jié)日，也是美國人合家歡聚的節(jié)日，因此美國人提起感恩節(jié)總會倍感親切。如今，這個西方的節(jié)日在我們國家越來越受到年輕人的喜愛，并且現(xiàn)已深入寒冬，在這個寒冷的季節(jié)，希望這次活動可以讓同學(xué)們感到些許溫暖。
為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ?，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光、喚起學(xué)生的感恩之心，讓學(xué)生將自己的真實情感表達(dá)出來。
1、通過活動，讓大家學(xué)會感恩，知道在我們身邊需要感謝的人有很多，學(xué)會感恩是一個人起碼的道德，通過這次活動喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。
2、讓大家明白感恩其實很簡單，一種堅持、一次問候、、甚至一句謝謝就夠了。
3、懂得愛是相互的，在生活中，我們要樂于付出，其實給予也是一種快樂。從身邊做起用自己的行動去感恩他人，善待他人。
20xx年11月24日。
女生寢室5棟樓下。
1、購買各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。
2、準(zhǔn)備一塊展板，修飾一下成為感恩板。
3、張貼海報，宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容，鼓勵大家感恩，并聯(lián)系學(xué)校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動，感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。
4、落實人員安排，確保每個明確自己的職責(zé)。
5、收集感恩故事及感恩節(jié)的來歷等資料。
1、11月24日的前幾天在通往食堂的路上展出已收好的資料兩天。
2、24日上午沒課的同學(xué)在女生5棟寢室樓下擺臺，搬來所需的東西，如募捐箱，感恩板，賀卡，筆之類。
3、十一點左右開始發(fā)放已經(jīng)做好的賀卡及字條給過往的同學(xué)，幫助想感恩老師或?qū)W校后勤工作者（包括學(xué)校食堂的大師傅們、宿舍管理員們、保安人員等）的同學(xué)把他們想說的話寫在賀卡上，并在晚上之前送到該對象手中。幫助想感恩父母的同學(xué)把他們想說的話寫在字條上然后貼在感恩板上。感恩板在學(xué)校主干道上擺放幾天，讓大家多體會感恩。
1、注意安全。
2、活動前安排好人員，準(zhǔn)備好物品。
3、注意兼顧有意愿想?yún)⒓釉摶顒油瑢W(xué)的心情及注意自己的舉動，保持一種良好的形象。
感恩節(jié)演講策劃書篇十
通過本次活動，讓大家自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在心中培植一種感恩的情懷，無論對待父母，朋友，親人，快樂也好，悲傷也好，都能以一顆感恩的心去面對，學(xué)會感恩，心存感恩，當(dāng)你學(xué)會感恩，心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
xx年11月27日(11月的第4個星期四是感恩節(jié)。)。
校園。
1.利用網(wǎng)絡(luò)收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2.制作感恩卡，征集“感恩心語”
3.準(zhǔn)備以“感恩”為主題的演講。
4.校園宣傳活動：黑板報，櫥窗張貼有關(guān)感恩節(jié)的知識，感恩演講稿，感恩心語等。
5.各班學(xué)唱《感恩的心》及手;語表演。
1.宣傳感恩節(jié)的由來，讓學(xué)生進(jìn)一步了解感恩節(jié)。
2.讀一篇《感恩的心》故事。
3.進(jìn)行以感恩為主題的演講。聆聽孩子心靈深處感人至深的感恩故事。
4.放歌曲《感恩的心》，師生同唱，并進(jìn)行手語表演。
課間時候，這首歌會不斷地回響在我們的校園中，每一個同學(xué)都要會唱。同時我們利用校園廣播在每個班級播放這首歌的，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們把這首歌教會給父母親朋，教會給身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。
5.寫一段祝福，將感恩銘記在心。
將祝福寫在感恩卡上，送給你應(yīng)該感謝的人，以表達(dá)你的感恩之情。
將優(yōu)秀“感恩心語”張貼在校園櫥窗。
我們愿每參活動的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。讓我們用一顆感恩的心去面對生活吧。
1.活動安排場地為瑞金賓館內(nèi)3號樓和草坪。
2.賓館3號樓布置成古歐洲城堡，以下稱為：城堡.。
3.城堡樓頂裝吊索裝置。城堡四周裝舞臺燈光，城堡內(nèi)布置disco燈光音響。
4.草坪上搭建一個表演舞臺，布置disco燈光音響。
5.草坪上兩個巨型燒烤爐(原有)。
一.17：00游客進(jìn)入活動場地。
二.17：30——18：45舉行萬圣節(jié)百人巴西燒烤。
三.19：00開始進(jìn)入“十字軍東征，魔鬼復(fù)活”的慶祝萬圣節(jié)游戲表演活動：
“十字軍隊員”由演員扮演，以下稱為：十字軍。
“鬼王”，“魔鬼”由演員扮演，以下稱為：鬼王，魔鬼。
1.十字軍的頭領(lǐng)帶著隊員們走進(jìn)大草坪，向游客宣布“世界再一次陷入恐慌，魔鬼到處殺害人類。”
2.表演鬼王復(fù)活：
兩名男女演員扮成情侶走上舞臺，突然幾束直光打向男演員，男演員像中了邪一樣發(fā)狂，女演員則表現(xiàn)的非常害怕(n的歌曲《thriller》的音樂)，隨后十個魔鬼從四周沖上舞臺撲向男演員，男演員帶上魔鬼面具后與其他魔鬼一起表演舞曲《thriller》，內(nèi)容與《thriller》的mtv表演形式相似。舞曲表演結(jié)束后，眾魔鬼一起向男演員下跪，此時鬼王復(fù)活。鬼王發(fā)狂，仰天大叫，魔鬼跳下舞臺，沖向游客，表演魔鬼吃人和殺人，十字軍開始與魔鬼展開斗爭，而被魔鬼“殺害”的游客則也變成了魔鬼(這些游客將在游戲“a計劃”中扮演魔鬼)，然后魔鬼在鬼王的帶領(lǐng)下走進(jìn)城堡。
3.在草坪上十字軍號召游客加入他們的隊伍，一起來對抗鬼王。
游戲地點：草坪，由主持人林?，F(xiàn)場主持。
1.美男計：在游客中選4位女性，1位男性，他們穿上一樣的衣服，帶上一樣的面具，讓大家猜猜其中哪一位是男性。猜中者發(fā)獎品。游戲進(jìn)行三輪。
2.打鬼：兩位身體強(qiáng)壯的教練穿上保護(hù)套，戴好頭盔。游客帶上拳擊手套，與教練進(jìn)行中度的搏斗，教練只守不攻，游客不得打的教練的要害處。限時為一場3分鐘。最后讓游客來評選誰的武打招式漂亮，前五名發(fā)獎品。
3.美式摔角賽：根據(jù)美式摔角的特殊規(guī)則和表演性，讓游客自由組隊(每隊兩人)進(jìn)行比賽，限時一場5分鐘。根據(jù)每隊表演逼真的方面來決定名次。前五名發(fā)獎品。
4.化妝舞會：游客自由組隊，一共組成十隊，每隊必須由一名男性來充當(dāng)模特。比賽內(nèi)容是將各隊中的男模特化妝成女性的'模樣(包括服裝，假發(fā)等)，化好妝后再要求男模特在舞臺上模仿女模特進(jìn)行時裝表演，讓游客一起評判誰最像。前五名的隊發(fā)獎品。
1.游戲結(jié)束后燈光打暗，大光燈照向城堡頂端(3號樓)，背景音樂呈現(xiàn)恐怖感。
2.鬼王再次出現(xiàn)，此時的鬼王已經(jīng)完全復(fù)活，模樣與開始是不同，他由架在城堡樓頂?shù)匿撍髀姆诺踉诎肟眨缓笙蛴慰椭v述鬼的過去，現(xiàn)在，未來和要統(tǒng)治世界，讓人類永遠(yuǎn)生活在黑暗中的的話。十字軍的頭領(lǐng)此時走來與鬼王進(jìn)行對話，稱要消滅魔鬼。對話結(jié)束，鬼王在狂笑中由吊索吊回到樓頂。
開始游戲“a計劃”
1.先前變成魔鬼的游客進(jìn)入城堡，化妝成魔鬼進(jìn)行游戲。
2.其他的游客組成十字軍團(tuán)進(jìn)攻城堡，與魔鬼展開戰(zhàn)斗。
3.游戲規(guī)則：城堡內(nèi)的魔鬼為防守方，城堡外的十字軍為進(jìn)攻方，雙方均拿有武器(塑料的充氣玩具)，每人腳上都綁有一只氣球，十字軍分批進(jìn)入城堡與城堡內(nèi)的魔鬼進(jìn)行斗爭，游戲進(jìn)行中氣球爆掉的游客就算輸，最終獲勝者得大獎，獲勝方人人有獎品，輸?shù)囊环經(jīng)]獎品。
鬼王與十字軍頭領(lǐng)在城堡內(nèi)進(jìn)行決斗表演，表演內(nèi)容先是正宗的武術(shù)對打，然后變成極其夸張和幽默的對打表演。最終鬼王打敗十字軍頭領(lǐng)，但自己也受重傷，與鬼后逃到城堡內(nèi)的某個角落里。
1.鬼王，鬼后藏在城堡某一處。
2.游客進(jìn)入城堡去尋找鬼王，鬼后。
3.捉到鬼王，鬼后的游客得大獎，同時捉到的游客則平分獎項或自行協(xié)調(diào)。
23：00開始萬圣節(jié)假面disco。
23：50抽獎。
1.“姓名抽獎法”進(jìn)行抽獎。
2.規(guī)則：先抽出姓氏的筆畫數(shù)，再抽出姓名的總筆畫在幾到幾筆之間，然后抽出名的總筆畫數(shù)來決定獎項。
24：00“十字軍東征，魔鬼復(fù)活”萬圣節(jié)慶?；顒咏Y(jié)束。
感恩節(jié)演講策劃書篇十一
一、活動背景：時值感恩節(jié)來臨，又是商家回饋廣大客戶、鞏固顧客關(guān)系及發(fā)展新客戶的大好時機(jī)。而今，隨著經(jīng)濟(jì)水平的提高，個人消費(fèi)水平也在不斷的上升，個人的物質(zhì)需求和精神文化需求也在不斷的上升，在一個大的消費(fèi)環(huán)境下，各商家應(yīng)抓住宣傳攻勢，搶占先機(jī)。
二、活動主題：感恩顧客·特價回饋。
三、活動亮點：以感恩為主題，以特價為吸引，增加顧客消費(fèi)層級，增加購買量。
四、商家要求:1、商家是經(jīng)過工商行政部門許可成立的合法商家。
2、商家經(jīng)營的內(nèi)容健康、合法。
3、商家有一定的實力。
4、商家志愿加入此活動。
5、商家答應(yīng)特價回饋，其價格不得高于平時經(jīng)營價格。
五、具體實施：經(jīng)雙方協(xié)議，就雙方利益問題達(dá)成一致可立即實。
行。商家需提供一定的宣傳品，雙方協(xié)商好提成問題。
六、活動時間：11月26——12月8日。
感恩節(jié)演講策劃書篇十二
1、xx感恩，一心為您——感恩激情全心投入!
(1)第一階段：感恩折扣，限時超低!xx感恩節(jié)第一周推出系列折扣活動，周六、周日采取超低限時折扣，以此來預(yù)熱市場，為后面的活動提供一個平臺。活動周期7天。
(2)第二階段：全場滿就送，感恩看得見!全場滿300送150元(券)。全場商品(除超市、家電之外，這兩大類商品可以采取送積分的活動回報消費(fèi)者，按照目前的滿5000元送50元的力度計算，實際折讓僅僅是1%，但是收到的效果卻會有相當(dāng)?shù)恼鸷沉?，借此也在此推出我們的積分卡)?；顒又芷?4天。
(3)第三階段：感恩刮刮卡，購物超值獎!凡在xx廣場購物滿300元的顧客(額度可以細(xì)化測算)即可獲刮刮卡一張，獎項設(shè)置可以按照以前的電腦抽獎的方案執(zhí)行，力度還可以在提高一些。具體預(yù)算需要進(jìn)一步落實。活動周期14天。
活動間歇期可以再度進(jìn)行折扣等活動持續(xù)維持活動熱度。
活動時間：貫穿整個活動期間。
費(fèi)用預(yù)算：所需費(fèi)用我公司與廠家平分或者由各商場談判。其中刮刮卡可以招商有廠家投入，目前我們與印刷企業(yè)的談判初步市場報價按照：1萬份(0.20元/張)、10萬張(0.09元/張)、20萬張(0.06元/張)，先期談判我們預(yù)計1萬張，初步預(yù)測0.10元/張(尚未正式談開)，總計費(fèi)用1000元，可以要求兩個廠家分別投入：正面2000元，反面1000元，這樣我們可以做到結(jié)余。
贈券按照我們旺季市場銷售額度的一定比例確定投入額，買300送150的折扣時66折，要求廠家和我公司合理分?jǐn)?。折扣按照正常的業(yè)務(wù)流程，由我公司與供貨商分?jǐn)偂?BR> 2、xx感恩，一心為您——xx會員年終感恩大抽獎。
面向xx會員，開展大抽獎活動，以增加會員的忠誠度?？梢赃m當(dāng)?shù)呐c部分合作伙伴聯(lián)合，增加xx會員卡的店外功能。
活動時間：貫穿整個活動期間費(fèi)用預(yù)算：所需要的費(fèi)用由公司承擔(dān)。
3、xx感恩，一心為您——家電、超市購物贈積分。
持xx購物卡在xx超市購物享受原有折扣之外，可以累計增加相同積分。活動時間：貫穿整個活動期間費(fèi)用預(yù)算：不需要支付額外費(fèi)用。
4、xx感恩，一心為您——刷卡購物贏大獎。
與部分銀行聯(lián)系，爭取刷卡有獎活動?；顒訒r間：結(jié)合銀行的情況具體制定。
費(fèi)用預(yù)算：銷售額度的1%手續(xù)費(fèi)用支出，具體情況可與銀行談判申請部分補(bǔ)助。
請各個商場協(xié)調(diào)廠家支持，每個周末(六、日)安排4個廠家在廣場上集中宣傳，場地費(fèi)用可以和其活動的力度像掛鉤，力度大的可以減收或者免收，但是活動主題必須和xx感恩節(jié)相聯(lián)系或者主題中必須出現(xiàn)xx感恩節(jié)字樣。
爭取與銀行、婚紗攝影、電信、教育培訓(xùn)等合作伙伴，推出共贏共享的合作平臺，互相給定優(yōu)惠政策，實現(xiàn)資源共享。
(
1、折扣、贈賣活動一旦開始，競爭對手有可能采取積極跟進(jìn)的策略，需要各商場的市場調(diào)查人員積極采取營銷措施，及時跟蹤競爭對手信息，及時調(diào)整。另外，可以在廣告文案表明“現(xiàn)場驚喜”等字樣，以引導(dǎo)消費(fèi)者光臨現(xiàn)場，體驗更多的驚喜和優(yōu)惠，同時廣場的大型噴繪可以是適時的推出所謂的驚喜，現(xiàn)場的廣播應(yīng)當(dāng)及時修正一些比媒體廣告更為優(yōu)惠的信息，來應(yīng)對競爭對手可能的跟進(jìn)策略。
2、會員卡的購物送積分，有可能會導(dǎo)致部分營業(yè)人員或者收款人員的投機(jī)舉動，需要mis系統(tǒng)后臺管理密切注意，發(fā)現(xiàn)異常卡積分增長應(yīng)當(dāng)予以跟蹤調(diào)查。同時在活動進(jìn)行前，各部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對營業(yè)人員的教育。
3、刮刮卡抽獎，防止假卡、錯卡出現(xiàn)的影響。對于假卡，我們可以與制卡公司合作，采用防偽標(biāo)記或者防偽800等措施。如果發(fā)生此問題，我們可以要求公安機(jī)關(guān)協(xié)助。
4、借鑒上一次購物贈送積分出現(xiàn)的冷場情況，我們在現(xiàn)場一定要及時提醒顧客到總服務(wù)臺要求增加分?jǐn)?shù)。同時在現(xiàn)場的顯著位置：電梯口、收銀臺提醒消費(fèi)者。
感恩節(jié)演講策劃書篇十三
同學(xué)們平日學(xué)業(yè)繁忙，與同學(xué)、朋友的關(guān)系也許就僅僅維持在路上遇到時，一句匆匆而過的招呼；同學(xué)們心中也許有許許多多想要對同學(xué)、朋友表達(dá)的關(guān)心、問候、祝福，只是苦于找不到合適的時間和空間。因此該活動為同學(xué)們提供了一個表達(dá)心意，維持友誼的平臺。通過該活動讓同學(xué)們得到一份意外的祝福而驚喜，或是得到互不相識的同學(xué)特別的祝福而感到溫暖，或是由此而結(jié)交到更多的朋友。讓衷心的祝福在我們心中充滿感動，充滿溫馨，充滿愛。
通過此次活動，讓同學(xué)們學(xué)會感恩我們的朋友，讓我們每個人心中都開起一朵美麗的感恩之花。
11月25日中午12：00開始。
學(xué)院一食堂門前。
大學(xué)生心理健康協(xié)會成員。
大學(xué)生心理健康協(xié)會成員各部門。
學(xué)院所有在校學(xué)生。
1、活動前期宣傳，由大學(xué)生心理健康協(xié)會成員。各部門志愿者服務(wù)隊各出一塊展板統(tǒng)一在21早830之前擺放在一食堂門前，聯(lián)系學(xué)院廣播站，每天的廣播時間播放相關(guān)活動信息。
2、活動當(dāng)日11：40開始擺放桌子和展板，擺放好氣球、黃絲帶、布置活動會場。
3、活動正式開始之后，在活動過程中廣播站的成員負(fù)責(zé)利用音響設(shè)備播放音樂及讀感恩倡議書。
4、活動過程中工作人員把熱情的把氣球和黃絲帶傳遞給參加活動的同學(xué)們，讓同學(xué)們把自己想對朋友說的話簡短的寫在吹起的氣球上，然后系上黃絲帶帶走。
5、活動13：10結(jié)束。有大學(xué)生心理健康協(xié)會每部出2人打掃活動會場。
感恩節(jié)演講策劃書篇十四
學(xué)院黨辦團(tuán)委學(xué)生會。
院學(xué)生會經(jīng)濟(jì)資助辦公室、團(tuán)委實踐部。
學(xué)會感恩，從我做起。
通過本次活動，增強(qiáng)同學(xué)們的感恩意識，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。營造一種“人人為我，我為人人”的良好風(fēng)氣。
全體在校學(xué)生。
20xx年x月x日至x月x日。
學(xué)校內(nèi)外。
1、做好前期宣傳，x月x日（周一）前完成7張宣傳海報，分別貼于各樓棟，制作一條橫幅（約6米長，“學(xué)會感恩，從我做起”）。
2、制作并打印宣傳單子，利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。
3、準(zhǔn)備好vcr和電影。
4、制作邀請函，購買小信封等及其它活動用品，用于征集“感恩箴言”。
5、活動場地布置：帳篷、教室等。
6、做好動員和活動宣傳工作，在活動期間團(tuán)委宣傳部，對本次活動進(jìn)行全程跟蹤報道，本部門也要做好拍照等宣傳工作，并與學(xué)通社溝通合作。
7、制定好活動計劃，時間、地點、負(fù)責(zé)人落實到位。
8、各副部長分工合作，保證活動的影響力與完整性，使活動順利進(jìn)行。
第一部分：你的祝福我來送”
x月x日中午11：00—13：30。
第二部分：“感恩進(jìn)行時”
x月x日晚上。
第三部分：“感恩集結(jié)號”
x月x日下午3：00—4：00，地點：教室。
第一部分：“你的祝福我來送”
1、同學(xué)寫好祝福語置于信封中（注明收信人和地址），放于箱子中，后面的人幫前面人送到相應(yīng)的`地點。
2、發(fā)宣傳單子，主要用于當(dāng)晚的活動所用。
3、橫幅上簽名。
第二部分：“感恩進(jìn)行時”播放錄制的vcr。（有主持人解說）。
第三部分：“感恩集結(jié)號”
1、招募活動志愿者，主要面向植科院領(lǐng)助學(xué)金和其他補(bǔ)助的同學(xué)。
2、組織志愿者去華農(nóng)附小各班與他們一起開“感恩”主題班會，給小朋友們贈送自己制作的小禮物。
3、主題班會流程。
（1）情境導(dǎo)入，播放主題音樂———《感恩的心》。
（2）引導(dǎo)學(xué)生說一下對感恩的理解——“我說感恩”。
（3）感恩節(jié)知識競答———“爭先恐后，我搶答”。（事先準(zhǔn)備好一些關(guān)于感恩的小問答題）。
（4）感恩節(jié)的祝?！f心里話。
（5）朗誦《游子吟》。
（6）游戲環(huán)節(jié)。
（7）老師總結(jié)。
（8）播放《讓世界充滿愛》。
（9）贈送小禮物，與老師合影留念，班會結(jié)束。
感恩節(jié)演講策劃書篇十五
激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情，增強(qiáng)同學(xué)們民族自豪感，挖掘和培養(yǎng)文學(xué)新秀。
1主題鮮明，緊緊圍繞“迎國慶，慶國慶”這一主題以身邊的人和事為內(nèi)容，可以歌頌祖國的繁榮昌盛，人民的幸福生活，可以展現(xiàn)為構(gòu)建和諧社會所表現(xiàn)出來的積極向上的`精神風(fēng)貌，可以表現(xiàn)建國以來家鄉(xiāng)的變化，也可以表達(dá)對祖國的思念和熱愛。
2體裁形式多樣,以詩歌散文小說為主。字?jǐn)?shù)不限，要求原創(chuàng)。題目自擬，內(nèi)容積極向上。
在校全體學(xué)生。
10.25。
一等獎1名。
二等獎2名。
三等獎3名。
我社將與宣傳部合作，出國慶征文板報。我社團(tuán)人員負(fù)責(zé)稿件收繳以及親自班上宣傳，再與廣播站配合廣播宣傳。
秉著公平，公正的原則。由學(xué)校語文組老師嚴(yán)格審批出前三名的優(yōu)秀作品.頒發(fā)榮譽(yù)證書及相應(yīng)的物質(zhì)獎勵，(物質(zhì)獎項有待商量)以資鼓勵。
感恩節(jié)演講策劃書篇十六
承辦單位：院學(xué)生會經(jīng)濟(jì)資助辦公室團(tuán)委實踐部。
活動主題：學(xué)會感恩從我做起。
活動名稱：感恩傳遞。
通過本次活動，增強(qiáng)同學(xué)們的感恩意識，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。營造一種人人為我，我為人人的良好風(fēng)氣。
全體在校學(xué)生。
學(xué)校內(nèi)外。
1.做好前期宣傳，11月x日(周x)前完成7張宣傳海報，分別貼于各樓棟，制作一條橫幅(約6米長，學(xué)會感恩，從我做起)。
2.制作并打印宣傳單子，利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。
3.準(zhǔn)備好vcr和電影。
4.制作邀請函，購買小信封等及其它活動用品，用于征集感恩箴言。
5.活動場地布置：帳篷、教室等。
6.做好動員和活動宣傳工作，在活動期間團(tuán)委宣傳部，對本次活動進(jìn)行全程跟蹤報道，本部門也要做好拍照等宣傳工作，并與學(xué)通社溝通合作。
7.制定好活動計劃，時間、地點、負(fù)責(zé)人落實到位。
8.各副部長分工合作，保證活動的影響力與完整性，使活動順利進(jìn)行。
第一部分：你的祝福我來送。
第二部分：感恩進(jìn)行時。
11月25日晚上。
第三部分：感恩集結(jié)號11月x日下午3:00-4:00，地點：附小教室?
第一部分：你的祝福我來送?
1.同學(xué)寫好祝福語置于信封中(注明收信人和地址)，放于箱子中，后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點。
2.發(fā)宣傳單子，主要用于當(dāng)晚的活動所用。
3.橫幅上簽名。
第二部分：感恩進(jìn)行時播放錄制的vcr，(有主持人解說)。
第三部分：感恩集結(jié)號。
1、招募活動志愿者，主要面向植科院領(lǐng)助學(xué)金和其他補(bǔ)助的同學(xué)。
3、主題班會流程：
1、情境導(dǎo)入，播放主題音樂---《感恩的心》2、引導(dǎo)學(xué)生說一下對感恩的理解--我說感恩3、感恩節(jié)知識競答---爭先恐后，我搶答。(事先準(zhǔn)備好一些關(guān)于感恩的小問答題)4、感恩節(jié)的祝福--說心里話5、朗誦《游子吟》6、游戲環(huán)節(jié)7、老師總結(jié)8、播放《讓世界充滿愛》9、贈送小禮物，與老師合影留念，班會結(jié)束。