時間過得真快，總結一下這段時間的成果吧！總結中的反思和收獲是重點，要突出重點加以歸納。我們?yōu)榇蠹艺砹艘环莩鰢魧W的必備準備清單，快來查看吧。
最讓我難忘的名言小學生五年級篇一
說到名言，我的腦海里就會立刻浮現(xiàn)出“百善孝為先”這句名言。因為孝是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
我的太婆已經八十七歲了。她和舅公一家就住在離我家二站路的一個小區(qū)里，她的腿有嚴重的關節(jié)炎，自己已經不能獨自走路了，還有輕微的老年癡呆，所以平時白天舅公他們都上班后，太婆只能自己一個人坐在床上。每天中午媽媽都會去給太婆送飯。
有一天我放學回家，媽媽著急的跟我說：“太婆生病了?！薄澳俏覀兛烊タ纯此?！”說完我就拉著媽媽跑向太婆家。一走進太婆家，就聽見太婆在不停地咳嗽，“咳咳咳”只見太婆一只手不停地拍著胸口，一只手捂著嘴不停地咳嗽。我連忙對太婆說：“您躺在床上休息一會兒吧?！庇谑俏曳鲋盘上??？粗烹y受的樣子，我可心疼了。雖然我?guī)筒涣耸裁疵Γ俏視禾砰_心。幫她捏捏腿、捶捶背、跟太婆講講笑話，把太婆逗得哈哈大笑。接著連續(xù)幾天，我每天放了學就去看望太婆。在我這個小開心果的陪伴下，太婆的身體一天比一天好了。
太婆總跟我說她的枕頭底下有一個百寶箱。我每次去，她總會像變魔術一樣，一會兒掏出一顆大白兔奶糖，一會兒拿出一卷山楂片，每當那時我總會裝成很驚喜的樣子。其實我知道，這些都是她特意為我留的。正如電視上說的“家有一老，如有一寶”。
“百善孝為先”孝順長輩，其實不用花很多錢，很多時間，但得到的卻是天倫之樂，這種美德應該讓我們永遠的傳承下去。
最讓我難忘的名言小學生五年級篇二
一次午休，我正在校圖書室翻閱書籍，還不時偷偷地嚼著嘴里的口香糖。書中的`情節(jié)真是扣人心弦，當我沉浸其中時，嘴里的口香糖也按捺不住“激動”的情緒，瞬間“冒”了出來，粘到了書上。哎呀！不好。怎么會？我連忙使勁把糖往下拉拽，可不想，這一拽，把書也撕破了。此時的我百感交集，手足無措。無奈之下，我張望一下四周，還好，沒人注意到我，我故作鎮(zhèn)定地起身，把書放回到原來的位置，飛一般地跑回了教室。坐在位子上的我，雖然逃離了那個是非之地，但心里卻總七上八下，好不自在。如何是好呢？心中的那桿秤在不停地搖擺著……記得媽媽說過，知錯就改，就是好孩子，最重要的是，要勇于承擔責任。經過一番思想斗爭，我毅然決然地從書包里拿出剪刀、透明膠帶和白紙，又返回圖書館，把書粘好，恭恭敬敬地還給了老師，也表示愿意承擔賠償費用……走出圖書室的我心里頓感踏實多了，這一次的我昂起頭走回了教室。
人都有犯錯的時候，關鍵是過而能改，而不是一味地被眼前所謂的面子，人言所左右，那將會離內心的道德標準越來越遠。走在分岔路口，孰是孰非已無關緊要，即使走錯了，也要記得回頭看看，回頭就是“岸”。
最讓我難忘的名言小學生五年級篇三
“一分耕耘，一份收獲”。每次在我遇到困難時總會情不自禁地念起了這句名言。是它讓我在即將退縮的那一刻鼓起了勇氣，去面對困難。只有經得起磨練的人才能到達勝利的頂峰，而那些經不起風吹雨打的人只能被淘汰。
鐵與剛就能說明這個問題。鐵與鋼是同一材料制成的，而兩者卻截然不同。這是為什么呢？在火爐中，在鐵錘下，到處都是鐵的身影，經過不斷的千錘百煉，烈火焚燒，它變成了無堅不摧的鋼。而那些怕吃苦的鐵，卻在黑暗的角落里生了銹，變賣了一塊廢物。說到這兒，我想到了懶惰的自己。以前的我是多么糟糕，在寫作文上，怕吃苦，怕練習。后來媽媽給我買了三四本作文指導書，有空就看，在睡覺之前也要看。等看完了這幾本書以后，我的作文水平有了一定的提高。
之后媽媽又幫我買了幾本練習寫作文的書。有些是半命題作文，要把作文補充完整。我每個星期都要寫一篇，有些時候作業(yè)少了，我就要多寫幾篇。寫完后，讓媽媽給我點評，然后再根據媽媽的點評進行修改，這種半命題作文鍛煉了我的.思考能力，也在媽媽的輔導下有了長足的進步。另外每本書里，都有二三十篇作文，這些都是精品作文，還有對作文的講解。每次自己做完后再看一下別人寫的好作文。對比一下，哪里寫得好，哪里寫得不好，通過這種方式不斷的去改進自己，我的作文水平也在我的努力下慢慢地提高了。我就是這樣一塊普通的鐵，也需要經歷錘煉，才能能成為一塊好鋼，這不僅僅是在學習上，在生活的其它的方面也是如此，只有不斷的去努力，不斷的磨練才能一步步邁向自己的目標。
“一分耕耘，一份收獲”。我永遠忘不了這句名言。它仿佛是一個人時時催促著我，又像一盞燈，照亮我前進的路。
最讓我難忘的名言小學生五年級篇四
一份耕耘一份收獲，老天不會偏愛任何一個人，只要有耕耘就一定有收獲。如果別人成功了，不要去羨慕，因為他們耕耘過，付出了比你不知多多少倍的努力。不知為什么，耕耘收獲的果實特別大，特別甜，我耕耘過，收獲的是那一片片滿栽我的“心血”的綠蘿，每一片，也同時包含了我濃濃的愛意。
這是一盆漂亮的水栽綠蘿，媽媽原先買了一大盆綠蘿，由于太過繁茂，我和媽媽把它分成了好幾株，我留了三片最好的綠蘿葉子用來水栽，我終于有事做了！
綠蘿的葉子很大眾化，很像普通的樹葉，但大的多，也綠的多。它有些深綠，有些嫩綠，那是新出來的，一根一根莖十分清楚，有序的排列著。我開始“種’綠蘿了，我把綠蘿仔細又小心地清洗了，生怕弄破，我拿來小杯子，放些清水，把葉子放進去，這不，一盆精致的水栽綠蘿不就成了！
綠蘿長得很好也很成功，沒過幾天，綠蘿“爸媽”生了一個可愛的小寶貝，他就如含苞欲放的花朵一樣，那樣弱小，翡翠色的身子多嬌嫩！這小家伙挺貪吃的嘛！他一來，水位急劇下降，我總是要為他加水，小家伙很快的長大了，長得很棒！和他的爸媽一樣，身子由嫩綠變成了深綠，而且也有了寶貝?？捎幸惶欤瑏砹藥讉€壞蛋，把俺家的綠蘿給啃了，我轉移位置，把綠蘿放置高處，真是個明智之舉，壞蛋不來煩了，但那綠蘿的`傷口永遠也不會愈合了。人家說動物挺有靈性的，我覺得植物也有，每天放學，他們總是在風的伴唱下為我獻上一支舞曲，這不是有靈性嗎？老不去，新何來？可我的綠蘿老的不去，新的偏偏就來，告訴你們?yōu)槭裁?？因為綠蘿媽媽還要好好照顧寶貝呢！“老不去，新卻來。忙死我，我不怕。卻開心。”我自言自語道。
一分耕耘一分收獲是我最難忘的一句名言，我對收獲到的水栽綠蘿十分喜愛，那是份表達不清的喜悅。當然，萬事都是如此。
最讓我難忘的名言小學生五年級篇五
暑假，我和小伙伴一起去萬達廣場玩耍，一來到萬達廣場，我們就看見一群戴著頭盔，戴著護膝，穿著輪滑鞋的'孩子們在廣場上滑著。他們的動作是那樣瀟灑，那樣自在，那樣優(yōu)雅……我看著、看著，心里不覺癢癢的。回到家后，我懇求媽媽幫我買一雙輪滑鞋，媽媽爽快地答應了。
第二天，我和媽媽去樓下練習滑冰。媽媽給我“全副武裝”：戴上護肘、護膝和頭盔。我迫不及待地想試一試，便松開了媽媽的手，沒想到剛邁出一步，只聽“砰”的一聲——我摔了個“小狗吃大便”。我頑強地爬了起來，可沒滑幾步，“撲通”一聲，我又摔了個“四腳朝天”。我像一只泄了氣的皮球，愁眉苦臉地對媽媽說：“媽媽，我不想學了，這太難了?！眿寢屨Z重心長的對我說：“孩子，天下無難事，只怕有心人，我相信你只要努力，就一定可以學會滑冰！”聽了媽媽的一番話，我身上仿佛有了一股巨大的力量，我用手按住地面，艱難地站了起來。我放松身體，然后彎下腰，雙手隨著步伐協(xié)調地擺動。一步、兩步、三步……我終于能自由地滑動了，我的心里比吃了蜜還甜。雖然后來我還是一次又一次地摔倒，但每次摔倒時我的耳邊仿佛都會響起媽媽的話，于是，我便會再次爬起來，繼續(xù)練習。
“天下無難事，只怕有心人?！边@句名言一直激勵著我，它讓我明白了一個道理：一個人遇到困難時，只要有毅力、有決心，堅強地去面對，就沒有什么辦不到的事！這句名言真是使我受益匪淺啊！
最讓我難忘的名言小學生五年級篇六
我最難忘的一句名言是“只要功夫深，鐵桿磨成針”。李白小時候就是用這句話不斷鼓勵自己，最終成了唐朝詩人，流芳百世。在我眼中的意思是，只要努力學習，又會有回報。我生活中也有這種事。這就發(fā)生在5年級。
小時候，爺爺奶奶一直夸我聰明。但我的`成績從來也上不去。老師的評語始終是讓我努力的，百分之九九滴汗水加一滴勤奮，我的成績就可以上去。可我從不在意，上課不認真聽，總是在游神。直到五年級，我才開始努力。
每節(jié)上課我都認真聽，記筆記。但是只有我自己知道我之前的知識是補不回來了。但我至少要把現(xiàn)在的知識牢固起來不然以后只是一個廢人。上學期間，開學幾個禮拜就要準備考試了。我把古詩名言全部默了一遍。順便把課上寫的筆記和黑板抄復習了一遍。老師讓我們除了作文其他都做掉，時間定在半小時。一到鈴聲就會響。我一到考試便會緊張，會害怕自己考不好。開始輕輕松松全部寫下來，可到了作文我傻眼了?？鞓肥莤x，我的心揪了起來這這么寫啊。時間一分一秒過去了我還是沒有想出來?！岸ｂ忊彙扁徛曧懥似饋?，收卷了。收掉卷子以后，我便開始四處問問其他同學有沒有題目。漸漸地這事情給忘了。直到下午，要開始寫作文了。沒辦法只能瞎寫了?！皣W嘩嘩”幾筆寫完。檢查時，突然覺得會不會離題了。不管什么了，交上去在說。后來這事給忘了。
星期五，吳老師分析卷子。全班最高分是90分?？粗脤W生一個個上去領到卷子，小曹也上去了。我覺得我肯定是倒數(shù)了。這時吳老師說85分以下的不報分數(shù)。當吳老師報到我的名字時還說了有進步，我歡天喜地。一看大部分都是鉤?？吹阶魑臅r，我老師寫了幾個字開頭太長了。導致扣了十分。
但是我還是很開心。我明白只要努力就會有回報。
最讓我難忘的名言小學生五年級篇七
古今中外，人才輩出：孔子、莎士比亞、魯迅……他們不僅為社會作出了巨大貢獻，還為我們留下了一句句至理名言：有的關于讀書；有的關于珍惜時間；還有的關于學習……在這么多名言中，我最喜歡這句——“當我們第一遍讀一本好書的時候，我們仿佛覺得找到了一個朋友；當我們再一次讀這本書的時候，仿佛又和老朋友重逢?！鼱柼?。
這句名言在我四年級的語文課本上學過，他大概的意思是——本好書就像是一個好朋友，你可以從他那里得到很多的有益的東西。
我很喜歡看書，無論什么時候，什么地點，只要一有時間，我就拿出書來看。我是個小小書本收藏家，家里的書籍有將近200本：有自然類的書；有探險類的書；甚至連漫畫書都有。我還是一個“炒冷飯”的人，每本書都要看將近10遍，每次看都有新收獲。
我有一套自己的最喜歡的書，他的名字叫：《幻想數(shù)學大戰(zhàn)》，他的大概內容是：有一個叫知修的小學生，他的身體里流著x騎士的血液，他從一個討厭數(shù)學的'小學生，變成了一個拯救數(shù)學世界的英雄。當我第一次看這本書的時候，我覺得知修很勇敢；第二次看這本書的時候，我就有一種和老朋友重逢的喜悅，我希望和他一起并肩作戰(zhàn)，成為拯救數(shù)學世界的勇士。
書是我的好朋友，我愿意和這位好朋友一起沉浸在這美妙的世界里。
最讓我難忘的名言小學生五年級篇八
“有志者，事竟成?！蔽乙巡挥浀眠@句名言出自哪位名家之口，但正是這句名言，讓我真正嘗到了成功的喜悅，令我至今難忘。暑假里，我參加了通用少兒英語三星考試以及考前輔導。開始時，我信心十足。每天早、晚各聽讀一小時?？珊镁安婚L，學了幾天后就膩了，以后就是三天打魚兩天曬網，后來干脆罷工了。這時媽媽對我說：“有志者，事竟成。像你這樣是不會取得成功的。只會讓時光白白流逝?！甭犕陭寢尩脑捄螅X得這句名言很有道理。于是我暗自下定決心，不讓時光白白流逝，一定要好好學習，堅持到底。從此，我開始行動起來了，科學地安排了學習時間，早晨讀、背，晚上默、練。平時，我見縫插針，洗漱、穿衣、吃飯時都能背上一段。有時躺在床上也想著，背著。就這樣，我天天讀，時時練。練口語，我按照自立的志向，狠下了一番功夫。終于，我通過了考試，拿到了合格證書。
現(xiàn)在回想起來，我的這一段經歷不正證實了“有志者，事竟成”嗎？我們要做個有志向的人，才能克服一切困難，到達成功的彼岸。
上海市宜川中學附屬學校五。
點評：可以有些景物描寫，用來增強文章的文學性。
最讓我難忘的名言小學生五年級篇九
一句令人難忘的名言是否包含哲理，一定給予人啟迪；一句令人難忘的名言一定充滿激情，鼓舞人上進；一句令人難忘的.名言一定會使人感到比喻巧妙，充滿睿智。我想你一定也有同感，覺得“有志者，事竟成”就是這樣一句名言，他給了我一生的啟迪。
我，一個腦袋中充滿夢想的男孩，心中最大的夢想是每天將自己的心里話寫在日記里，要寫滿一本書，這對成年人來說十分簡單，但對于一個不滿十二歲的小男孩來說，那是多磨的困難。我每次想寫日記是戲中適逢懶惰。
一次，我在看電視，突然轉到了一個《品味經典》頻道，當時主持人正在講述一句名言“有志者，事竟成?！蔽沂趾闷?，就洗耳恭聽，聽著聽著，我被一個又一個的故事震撼，我被一個又一個的不屈心靈而感動，這時，我心中不禁想起一個念頭“不能懶惰，不能放棄，只有這樣才會成功。”
從此我重新拿起了筆，從床底下拿出了日記本，在日記中我感到無比快樂，原來在日記中，自己也會找到一片屬于自己的天空哪兒可以傾訴痛苦，你想干舌么，就做舌么。
“有志者，事竟成?！笔俏易铍y忘的名言，它給了我一生的勇氣。
最讓我難忘的名言小學生五年級篇十
“自覺心是進步之母，自賤心乃墮落之源，故而自覺心不可無，自賤心不可有。”鄒韜奮這句名言警句的大意是說：自覺心是進步的母親，而自賤心是墮落的源頭，因此自覺心不能沒有，而自賤心不可以有。
有一次，我的語文單元測驗獲得樂全班最高分――100分。頓時，贊美之詞浩浩蕩蕩第向我的耳朵進軍，我都快“樂不思蜀”了，連回個家都好像是飛回來的.?；氐郊抑校野研右蝗?，書包往床上一擱就再也不管它，徑自看電視去了。
媽媽下班回家，一看我這副自在逍遙的樣，立刻怒發(fā)沖冠，雙手叉腰，即將地對我使出失傳已久的“獅吼功”：“干嗎？你造反?。孔鳂I(yè)做好了沒啊？做完去做拓展作業(yè)！做完就去彈古箏！你以為自己沒事干了，大學考好啦？”我立刻取出考卷，媽媽接過考卷，先劈頭蓋臉地批評了我的字跡和卷面清潔，然后氣呼呼地問道：“班級第幾名?。俊薄暗谝??！蔽业ǖ鼗卮鸬馈寢屄犃?，立刻一改先前的憤怒，溫柔地對我說：“不錯不錯，但是女兒啊，鄒韜奮說過：‘自覺心是進步之母，自賤心乃墮落之源，故而自覺心不可無，自賤心不可有?！愕男宰游抑?，你可不能驕傲啊！”“知道了知道了，大姐，你就不能稍微放縱一下你女兒嗎？”“好好好，別看太久，會影響學習的！”“知道了，放心，我有把握！”我專心致志地投身電視節(jié)目，什么也顧不得了。
后來的一次單元測試，我只得了極差的86分的成績，老媽暴跳如雷，狠下心來請我吃了“仙童爆栗”。
唉，看來，這“自覺心是進步之母，自賤心乃墮落之源，故而自覺心不可無，自賤心不可有?！钡拿?，將是我最難忘的一句名言咯。
最讓我難忘的名言小學生五年級篇十一
名言伴隨我們成長，有時它是前進中的路標，有時是心靈的一把鑰匙。每個人都有喜歡的名言，而令我最難忘的名言是莎士比亞的“拋棄時間的人，時間也會拋棄他”。
那是一個周一的晚上，我和往常一樣，吃完飯去看電視?？刹恢趺吹?，那天晚上好看的節(jié)目特別多，而且一個比一個吸引人。我看電視的時間已經超出本來規(guī)定的.20分鐘，可我卻無法像往常那樣干脆地關掉電視，回去寫作業(yè)。腦海中，一個聲音滿不在乎地說：“這么好看，多看一會兒！”另一個聲音說：“多看一分鐘也不行，小學生要有時間觀念，要自律！”我被兩個聲音吵得受不了，忽然，我的腦海里閃出了莎士比亞說過的一句話：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他”，是??！我不正是那個把時間浪費在看電視節(jié)目上的人嗎？不行，我要去寫作業(yè)，我邊想邊看了眼家里的時鐘，呀！我竟然浪費了40分鐘，時間真的拋棄我了！
我急忙關了電視，一頭扎進了作業(yè)中。筆在數(shù)學本、作文本中穿梭，把空白的紙寫滿，時間雖然還是規(guī)律地走著，可我卻不再覺得空虛。在知識的海洋中遨游，是多么充實！我寫完最后一個字是8：45，我會心地笑了。
最讓我難忘的名言小學生五年級篇十二
還沒讀幼兒園時，媽媽就告訴我:“只要功夫深，鐵桿磨成針，”這句名言直到我學輪滑時，才知道里面的含義。
有一次，我在電視上看見，有些人穿著輪滑鞋在舞臺上滑來滑去，就像一只正在跳舞的蝴蝶，我多么想有一雙輪滑鞋，在路上一滑那有多神氣呀!我吵著媽媽買一雙輪滑鞋，終于媽媽同意了。
學習輪滑需要耐力和毅力。只要基礎打好了，什么事情都能辦到，這就是只要功夫深一年級作文500字：最讓我難忘的一句名言，鐵桿磨成針的意思。
最讓我難忘的名言小學生五年級篇十三
光陰似箭，日月如梭，一晃六年的光陰像一朵彩云一般離我遠去。時間沐浴在久違的陽光下。我快要離開母校，進入我人生的第“三”個家——中學。六年的生活來的匆匆，去的也匆匆。經歷了無數(shù)酸、甜、苦、辣，但回憶起，就好像發(fā)生在昨天。
六年前，一年級1班的20多名同學走到了一起，在這中間有人離開，也有人加入，但我們奮斗，并肩作戰(zhàn)。
五年級的時候，一個陌生的身影出現(xiàn)在語文的課堂上，那就是我們的班主任兼語文老師竇老師。在語文課堂上，竇老師總能繪聲繪色的給我們講課，時不時地還給我們講一些小知識。在老師的培育下，我們都快速成為了一個個懂禮貌的好學生。在母校留給我許多難忘的往事，許多美好的回憶。
如今，回想起，老師的教誨，同學們瑯瑯的讀書聲，我們的笑聲，還都在我耳邊縈繞。
光陰一去不復返，這六年的小學生活，讓我難以忘懷。我已經是畢業(yè)班的學生了。我要用我的成績來回報我的母校。我也要再看一看可愛的校園，看一看教導我們的老師，看一看鼓勵我的同學。在這里，我們留下了多少童年的足跡，多少快樂的笑聲。小學生活是多么的難忘??！
最讓我難忘的名言小學生五年級篇十四
今天早上，我起床向窗外望去，一看，啊，雨下得真大啊!“嘀嘀嗒嗒……”雨水落到了大樹上，樹葉被淋濕了，大樹變成了雨水的游樂園。雨水落到了草地上，小草被滋潤了，小草開心地頻頻點頭。
吃好早餐，奶奶送我上學去。奶奶撐著傘拉著我匆匆忙忙地向車站走去。不一會兒，14路公共汽車就來了，我連蹦帶跳地上了車，奶奶不緊不慢地跟在我的后面。過了一站，汽車里的人多了起來，有些人把雨傘的水弄到了別人的椅子上，他自己都不知道。突然，一位年邁的白發(fā)老爺爺慢吞吞地向車內走去，他看見離我不遠的地方有一個空位，就想坐下去休息一會兒，我看見了，連忙跑過去，老爺爺被嚇了一跳，我從衣袋里拿出一張紙巾，用紙把椅子上的水珠擦得一干二凈，爺爺說：“你真是個好孩子呀!是哪個學校的？”我聽了，高興地說：“我是江東外小的，沒關系，這是應該的?！避噧鹊钠渌迨灏⒁毯蜖敔斈棠潭枷蛭彝冻隽速澝赖哪抗?。
從這件事我想到，幫助別人，自己也會得到快樂。
最讓我難忘的名言小學生五年級篇十五
有一個女孩，在一場突如其來的疾病中失去了視力和聽力;有一個女孩，失去與外界溝通的能力，又聾又啞;有一個女孩，并沒有因此而向命運屈服，堅持不懈的學習，為人類的教育事業(yè)做出了巨大貢獻。她就是我最敬佩的名人海倫凱勒。
海倫凱勒是20世紀杰出的作家。1880年出生于美國亞拉巴馬州北部的土斯坎比亞小城，由于急性腦充血而喪失了視力、聽力和說話能力。在充滿愛心的安妮莎莉文老師的教導下克服了困難，學會了用手語和他人交談。盡管她從小就喪失了視力、聽力和說話能力，但是她還是沒有放棄上學讀書的念頭。她努力讀書，具有強烈的上進心和求知欲，付出的汗水是一般人的十倍。最終以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國哈佛大學的拉德克里夫學院，成為世界上第一個完成大學教育的盲聾啞人。她創(chuàng)作了《假如給我三天光明》《走出黑暗》等許多轟動了整個世界的巨作。
值得我敬佩的地方是：她擁有堅強的意志力，不屈不撓的斗爭精神，為他人服務的奉獻精神。她身為一個盲聾啞人，都能做到這種程度，何況今天的我們四肢健全，與海倫相比之下，我們更沒有理由不好好學習，當我們遇到挫折的時候，請想想海倫吧!
海倫凱勒不僅是我最敬佩的人，而且也是我學習的動力。
最讓我難忘的名言小學生五年級篇十六
在我的小學生活中，有許多令人難忘的事，如難忘的課堂，難忘的一天……而讓我最為難忘的是夏天里的一個拔河比賽。
那天，太陽無情地焦烤著大地，天氣十分的炎熱，我微微瞇起眼睛甚至都能看到地上那一條條的熱浪。即使這樣也擋不住我和同學們比賽的熱情?？?！我和小伙伴們正在商量如何贏下這場比賽，登上“王位”。“小林同學，你就直接坐在地上，看他們怎么拔?！崩闲煺f到，“對，你就直接坐在地上。”大家都齊聲說著。小林同學為了比賽，只好應了下來。
到我方站位時，我和小邱同學沖對方挑釁地說道：“來吧！”站好位后，裁判老師說：“雙方各就個位，3、2、1，開始！”只見一聲令下，我和同學們開始發(fā)力，盡量往我方拽。對方也不甘落后，雙方僵持了5分鐘左右，我和同學們都漸漸沒力了，紅旗也慢慢往對方那邊去了，我們甚至覺得快輸了。就在這時，我方沒上場的一個隊員在旁邊呼喊著：“加油啊，千萬別放棄，我們是最厲害的！”聽到隊員的加油聲，我和同學們又有了新的力量，這股力量就猶如在沙漠中找到一片綠洲，瞬間讓我們有了動力，讓我們有了希望！紅旗漸漸挪過來了，就在要贏的那一剎那，我方忽然失了力量。結果可想而知，我們輸了。比賽過后，老李同學說到：“路漫漫其修遠兮，我們將再接再厲！”大家也就釋然了。
雖然這一場比賽輸了，沒有贏得王位固然可惜。但是畢竟比賽第二，友誼第一，想想也就不那么難過了。這真的是一場令我印象深刻的比賽。
點評：文章緊扣比賽過程，敘事自然生動，行文流暢，結尾飽含期待與熱情。寫得很好！點贊！
最讓我難忘的名言小學生五年級篇十七
也許大家都聽說這樣一句話：沒有一千次的失敗，就沒有第一千零一次的成功。這句話，就是偉大的發(fā)明家愛迪生說的。
愛迪生一生中有一千多種發(fā)明，如；電燈、留聲機、發(fā)動機、電影等。為人類的發(fā)明和進步做出了巨大的貢獻。他平均每十五天就有一種新的發(fā)明。是世界上當之無愧的的最偉大的發(fā)明家。在漫長的一生中，他經歷了數(shù)不清的失敗，他的那些發(fā)明，無一不是頑強意志的結晶。這也正驗證了他所說的一句話：“失敗也是我所需要的，它和成功對我一樣有價值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么》”為了搞發(fā)明創(chuàng)造，他幾乎每天都在實驗室里辛苦工作18個小時，卻在那里吃飯，睡覺，但他絲毫不以為苦。他說：“我一生中從未做過一天工作，我每天都其樂無窮》”愛迪生這個人物使我有很大啟發(fā)，使我明白一個深刻哲理：做什么事不要怕失敗，失敗是必定會有的。人不可能要求一次就做的完美，而是要經過多次的失敗換取的成功，那才有意義。同事，面對困難，我們要不低頭，要：“知難而進，不能半途而廢。要：明知山有虎，偏向虎山行。”只有這樣，我們才會有一番成就。
愛迪生這個人物會指引我走向成功。我崇拜他，我贊揚他。
最讓我難忘的名言小學生五年級篇十八
人類智慧的結晶以及上千年研究出的成果，皆留存于書中。好書如最精美的玉器珍藏著人類一生思想的精華。歌德說過：讀一本好書，就像和許多高尚的人談話。正因為如此，人們常因同愛一本書而結為知己。
兒時，生活是多么有趣，可以到同學家里作客，可以與小伙伴下棋玩樂。那時我還小，不懂什么才是上學，可不可以在操場上玩蹦床，可不可以在課間“打野鴨”。直至上了學，我才感到上學的無趣。記得那是我二年級，當時我迷上了作文，在偶然的一次機會讓我發(fā)現(xiàn)《揚子晚報》時常有的活動。心想：何不就此檢驗一下自己的作文水平呢？于是我當機立斷，寫了一篇作文郵到了編輯部。從那天起，我天天盼，盼我的作文能入選。
兩個星期過去了。有一天我正在晨練，老師走到我的身旁，將一封編輯部的信交給我。我欣喜若狂，小心翼翼地把信封撕開。我驚呆了，在我面前的不是賀信而是退稿。頓時，我覺得千千萬萬雙眼睛盯著我。也不知是誰搞的“電臺”，第二節(jié)課后大家都知道了這件事，我恨不得找一個地洞鉆進去。
真不知那天是怎么度過的。放學鈴一響，我像支離弦的'箭，第一個沖出校門。剛回到家的我，癱坐在床上，嚎啕大哭起來。覺得從此抬不起頭，甚至不想讀書了。門“咚、咚、咚”地響了，我一開門剛想喊媽媽，可一看，又驚奇又害怕，原來是語文老師。只見他提著一個包，滿頭大汗，我連忙把老師迎了進來，他說給我補課。老師輕輕地撫摸著我的頭，語重心長地說：“我覺得你寫不出好作文，原因在于你沒有注意積累。”我聽著，認為老師講得很有道理。老師托了托眼鏡，遞給我他帶來的幾本作文書。我翻看幾頁，呀！內容真豐富。老師走后我又專心地看了起來。之后，我簡直入了迷。媽媽百思不得其解，我把看書視為了生活的一部分。每年都會用自己積攢下的零花錢買書。
兩個月過去了，我又重新找回了信心，以上次投稿失敗為題，寫了一篇《投稿風波》的作文。夜無聲，我的心平靜了不少。
一周后，喜訊傳來。我寄出的作文獲了獎。當我雙手接過大紅證書時，眼淚禁不住流了下來，我感到從未有過的緊張、激動和快樂。
我們每個人都應該用書中的智慧彌補自己的笨拙，用汗水澆灌成功之花。
最讓我難忘的名言小學生五年級篇一
說到名言，我的腦海里就會立刻浮現(xiàn)出“百善孝為先”這句名言。因為孝是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
我的太婆已經八十七歲了。她和舅公一家就住在離我家二站路的一個小區(qū)里，她的腿有嚴重的關節(jié)炎，自己已經不能獨自走路了，還有輕微的老年癡呆，所以平時白天舅公他們都上班后，太婆只能自己一個人坐在床上。每天中午媽媽都會去給太婆送飯。
有一天我放學回家，媽媽著急的跟我說：“太婆生病了?！薄澳俏覀兛烊タ纯此?！”說完我就拉著媽媽跑向太婆家。一走進太婆家，就聽見太婆在不停地咳嗽，“咳咳咳”只見太婆一只手不停地拍著胸口，一只手捂著嘴不停地咳嗽。我連忙對太婆說：“您躺在床上休息一會兒吧?！庇谑俏曳鲋盘上??？粗烹y受的樣子，我可心疼了。雖然我?guī)筒涣耸裁疵Γ俏視禾砰_心。幫她捏捏腿、捶捶背、跟太婆講講笑話，把太婆逗得哈哈大笑。接著連續(xù)幾天，我每天放了學就去看望太婆。在我這個小開心果的陪伴下，太婆的身體一天比一天好了。
太婆總跟我說她的枕頭底下有一個百寶箱。我每次去，她總會像變魔術一樣，一會兒掏出一顆大白兔奶糖，一會兒拿出一卷山楂片，每當那時我總會裝成很驚喜的樣子。其實我知道，這些都是她特意為我留的。正如電視上說的“家有一老，如有一寶”。
“百善孝為先”孝順長輩，其實不用花很多錢，很多時間，但得到的卻是天倫之樂，這種美德應該讓我們永遠的傳承下去。
最讓我難忘的名言小學生五年級篇二
一次午休，我正在校圖書室翻閱書籍，還不時偷偷地嚼著嘴里的口香糖。書中的`情節(jié)真是扣人心弦，當我沉浸其中時，嘴里的口香糖也按捺不住“激動”的情緒，瞬間“冒”了出來，粘到了書上。哎呀！不好。怎么會？我連忙使勁把糖往下拉拽，可不想，這一拽，把書也撕破了。此時的我百感交集，手足無措。無奈之下，我張望一下四周，還好，沒人注意到我，我故作鎮(zhèn)定地起身，把書放回到原來的位置，飛一般地跑回了教室。坐在位子上的我，雖然逃離了那個是非之地，但心里卻總七上八下，好不自在。如何是好呢？心中的那桿秤在不停地搖擺著……記得媽媽說過，知錯就改，就是好孩子，最重要的是，要勇于承擔責任。經過一番思想斗爭，我毅然決然地從書包里拿出剪刀、透明膠帶和白紙，又返回圖書館，把書粘好，恭恭敬敬地還給了老師，也表示愿意承擔賠償費用……走出圖書室的我心里頓感踏實多了，這一次的我昂起頭走回了教室。
人都有犯錯的時候，關鍵是過而能改，而不是一味地被眼前所謂的面子，人言所左右，那將會離內心的道德標準越來越遠。走在分岔路口，孰是孰非已無關緊要，即使走錯了，也要記得回頭看看，回頭就是“岸”。
最讓我難忘的名言小學生五年級篇三
“一分耕耘，一份收獲”。每次在我遇到困難時總會情不自禁地念起了這句名言。是它讓我在即將退縮的那一刻鼓起了勇氣，去面對困難。只有經得起磨練的人才能到達勝利的頂峰，而那些經不起風吹雨打的人只能被淘汰。
鐵與剛就能說明這個問題。鐵與鋼是同一材料制成的，而兩者卻截然不同。這是為什么呢？在火爐中，在鐵錘下，到處都是鐵的身影，經過不斷的千錘百煉，烈火焚燒，它變成了無堅不摧的鋼。而那些怕吃苦的鐵，卻在黑暗的角落里生了銹，變賣了一塊廢物。說到這兒，我想到了懶惰的自己。以前的我是多么糟糕，在寫作文上，怕吃苦，怕練習。后來媽媽給我買了三四本作文指導書，有空就看，在睡覺之前也要看。等看完了這幾本書以后，我的作文水平有了一定的提高。
之后媽媽又幫我買了幾本練習寫作文的書。有些是半命題作文，要把作文補充完整。我每個星期都要寫一篇，有些時候作業(yè)少了，我就要多寫幾篇。寫完后，讓媽媽給我點評，然后再根據媽媽的點評進行修改，這種半命題作文鍛煉了我的.思考能力，也在媽媽的輔導下有了長足的進步。另外每本書里，都有二三十篇作文，這些都是精品作文，還有對作文的講解。每次自己做完后再看一下別人寫的好作文。對比一下，哪里寫得好，哪里寫得不好，通過這種方式不斷的去改進自己，我的作文水平也在我的努力下慢慢地提高了。我就是這樣一塊普通的鐵，也需要經歷錘煉，才能能成為一塊好鋼，這不僅僅是在學習上，在生活的其它的方面也是如此，只有不斷的去努力，不斷的磨練才能一步步邁向自己的目標。
“一分耕耘，一份收獲”。我永遠忘不了這句名言。它仿佛是一個人時時催促著我，又像一盞燈，照亮我前進的路。
最讓我難忘的名言小學生五年級篇四
一份耕耘一份收獲，老天不會偏愛任何一個人，只要有耕耘就一定有收獲。如果別人成功了，不要去羨慕，因為他們耕耘過，付出了比你不知多多少倍的努力。不知為什么，耕耘收獲的果實特別大，特別甜，我耕耘過，收獲的是那一片片滿栽我的“心血”的綠蘿，每一片，也同時包含了我濃濃的愛意。
這是一盆漂亮的水栽綠蘿，媽媽原先買了一大盆綠蘿，由于太過繁茂，我和媽媽把它分成了好幾株，我留了三片最好的綠蘿葉子用來水栽，我終于有事做了！
綠蘿的葉子很大眾化，很像普通的樹葉，但大的多，也綠的多。它有些深綠，有些嫩綠，那是新出來的，一根一根莖十分清楚，有序的排列著。我開始“種’綠蘿了，我把綠蘿仔細又小心地清洗了，生怕弄破，我拿來小杯子，放些清水，把葉子放進去，這不，一盆精致的水栽綠蘿不就成了！
綠蘿長得很好也很成功，沒過幾天，綠蘿“爸媽”生了一個可愛的小寶貝，他就如含苞欲放的花朵一樣，那樣弱小，翡翠色的身子多嬌嫩！這小家伙挺貪吃的嘛！他一來，水位急劇下降，我總是要為他加水，小家伙很快的長大了，長得很棒！和他的爸媽一樣，身子由嫩綠變成了深綠，而且也有了寶貝?？捎幸惶欤瑏砹藥讉€壞蛋，把俺家的綠蘿給啃了，我轉移位置，把綠蘿放置高處，真是個明智之舉，壞蛋不來煩了，但那綠蘿的`傷口永遠也不會愈合了。人家說動物挺有靈性的，我覺得植物也有，每天放學，他們總是在風的伴唱下為我獻上一支舞曲，這不是有靈性嗎？老不去，新何來？可我的綠蘿老的不去，新的偏偏就來，告訴你們?yōu)槭裁?？因為綠蘿媽媽還要好好照顧寶貝呢！“老不去，新卻來。忙死我，我不怕。卻開心。”我自言自語道。
一分耕耘一分收獲是我最難忘的一句名言，我對收獲到的水栽綠蘿十分喜愛，那是份表達不清的喜悅。當然，萬事都是如此。
最讓我難忘的名言小學生五年級篇五
暑假，我和小伙伴一起去萬達廣場玩耍，一來到萬達廣場，我們就看見一群戴著頭盔，戴著護膝，穿著輪滑鞋的'孩子們在廣場上滑著。他們的動作是那樣瀟灑，那樣自在，那樣優(yōu)雅……我看著、看著，心里不覺癢癢的。回到家后，我懇求媽媽幫我買一雙輪滑鞋，媽媽爽快地答應了。
第二天，我和媽媽去樓下練習滑冰。媽媽給我“全副武裝”：戴上護肘、護膝和頭盔。我迫不及待地想試一試，便松開了媽媽的手，沒想到剛邁出一步，只聽“砰”的一聲——我摔了個“小狗吃大便”。我頑強地爬了起來，可沒滑幾步，“撲通”一聲，我又摔了個“四腳朝天”。我像一只泄了氣的皮球，愁眉苦臉地對媽媽說：“媽媽，我不想學了，這太難了?！眿寢屨Z重心長的對我說：“孩子，天下無難事，只怕有心人，我相信你只要努力，就一定可以學會滑冰！”聽了媽媽的一番話，我身上仿佛有了一股巨大的力量，我用手按住地面，艱難地站了起來。我放松身體，然后彎下腰，雙手隨著步伐協(xié)調地擺動。一步、兩步、三步……我終于能自由地滑動了，我的心里比吃了蜜還甜。雖然后來我還是一次又一次地摔倒，但每次摔倒時我的耳邊仿佛都會響起媽媽的話，于是，我便會再次爬起來，繼續(xù)練習。
“天下無難事，只怕有心人?！边@句名言一直激勵著我，它讓我明白了一個道理：一個人遇到困難時，只要有毅力、有決心，堅強地去面對，就沒有什么辦不到的事！這句名言真是使我受益匪淺啊！
最讓我難忘的名言小學生五年級篇六
我最難忘的一句名言是“只要功夫深，鐵桿磨成針”。李白小時候就是用這句話不斷鼓勵自己，最終成了唐朝詩人，流芳百世。在我眼中的意思是，只要努力學習，又會有回報。我生活中也有這種事。這就發(fā)生在5年級。
小時候，爺爺奶奶一直夸我聰明。但我的`成績從來也上不去。老師的評語始終是讓我努力的，百分之九九滴汗水加一滴勤奮，我的成績就可以上去。可我從不在意，上課不認真聽，總是在游神。直到五年級，我才開始努力。
每節(jié)上課我都認真聽，記筆記。但是只有我自己知道我之前的知識是補不回來了。但我至少要把現(xiàn)在的知識牢固起來不然以后只是一個廢人。上學期間，開學幾個禮拜就要準備考試了。我把古詩名言全部默了一遍。順便把課上寫的筆記和黑板抄復習了一遍。老師讓我們除了作文其他都做掉，時間定在半小時。一到鈴聲就會響。我一到考試便會緊張，會害怕自己考不好。開始輕輕松松全部寫下來，可到了作文我傻眼了?？鞓肥莤x，我的心揪了起來這這么寫啊。時間一分一秒過去了我還是沒有想出來?！岸ｂ忊彙扁徛曧懥似饋?，收卷了。收掉卷子以后，我便開始四處問問其他同學有沒有題目。漸漸地這事情給忘了。直到下午，要開始寫作文了。沒辦法只能瞎寫了?！皣W嘩嘩”幾筆寫完。檢查時，突然覺得會不會離題了。不管什么了，交上去在說。后來這事給忘了。
星期五，吳老師分析卷子。全班最高分是90分?？粗脤W生一個個上去領到卷子，小曹也上去了。我覺得我肯定是倒數(shù)了。這時吳老師說85分以下的不報分數(shù)。當吳老師報到我的名字時還說了有進步，我歡天喜地。一看大部分都是鉤?？吹阶魑臅r，我老師寫了幾個字開頭太長了。導致扣了十分。
但是我還是很開心。我明白只要努力就會有回報。
最讓我難忘的名言小學生五年級篇七
古今中外，人才輩出：孔子、莎士比亞、魯迅……他們不僅為社會作出了巨大貢獻，還為我們留下了一句句至理名言：有的關于讀書；有的關于珍惜時間；還有的關于學習……在這么多名言中，我最喜歡這句——“當我們第一遍讀一本好書的時候，我們仿佛覺得找到了一個朋友；當我們再一次讀這本書的時候，仿佛又和老朋友重逢?！鼱柼?。
這句名言在我四年級的語文課本上學過，他大概的意思是——本好書就像是一個好朋友，你可以從他那里得到很多的有益的東西。
我很喜歡看書，無論什么時候，什么地點，只要一有時間，我就拿出書來看。我是個小小書本收藏家，家里的書籍有將近200本：有自然類的書；有探險類的書；甚至連漫畫書都有。我還是一個“炒冷飯”的人，每本書都要看將近10遍，每次看都有新收獲。
我有一套自己的最喜歡的書，他的名字叫：《幻想數(shù)學大戰(zhàn)》，他的大概內容是：有一個叫知修的小學生，他的身體里流著x騎士的血液，他從一個討厭數(shù)學的'小學生，變成了一個拯救數(shù)學世界的英雄。當我第一次看這本書的時候，我覺得知修很勇敢；第二次看這本書的時候，我就有一種和老朋友重逢的喜悅，我希望和他一起并肩作戰(zhàn)，成為拯救數(shù)學世界的勇士。
書是我的好朋友，我愿意和這位好朋友一起沉浸在這美妙的世界里。
最讓我難忘的名言小學生五年級篇八
“有志者，事竟成?！蔽乙巡挥浀眠@句名言出自哪位名家之口，但正是這句名言，讓我真正嘗到了成功的喜悅，令我至今難忘。暑假里，我參加了通用少兒英語三星考試以及考前輔導。開始時，我信心十足。每天早、晚各聽讀一小時?？珊镁安婚L，學了幾天后就膩了，以后就是三天打魚兩天曬網，后來干脆罷工了。這時媽媽對我說：“有志者，事竟成。像你這樣是不會取得成功的。只會讓時光白白流逝?！甭犕陭寢尩脑捄螅X得這句名言很有道理。于是我暗自下定決心，不讓時光白白流逝，一定要好好學習，堅持到底。從此，我開始行動起來了，科學地安排了學習時間，早晨讀、背，晚上默、練。平時，我見縫插針，洗漱、穿衣、吃飯時都能背上一段。有時躺在床上也想著，背著。就這樣，我天天讀，時時練。練口語，我按照自立的志向，狠下了一番功夫。終于，我通過了考試，拿到了合格證書。
現(xiàn)在回想起來，我的這一段經歷不正證實了“有志者，事竟成”嗎？我們要做個有志向的人，才能克服一切困難，到達成功的彼岸。
上海市宜川中學附屬學校五。
點評：可以有些景物描寫，用來增強文章的文學性。
最讓我難忘的名言小學生五年級篇九
一句令人難忘的名言是否包含哲理，一定給予人啟迪；一句令人難忘的名言一定充滿激情，鼓舞人上進；一句令人難忘的.名言一定會使人感到比喻巧妙，充滿睿智。我想你一定也有同感，覺得“有志者，事竟成”就是這樣一句名言，他給了我一生的啟迪。
我，一個腦袋中充滿夢想的男孩，心中最大的夢想是每天將自己的心里話寫在日記里，要寫滿一本書，這對成年人來說十分簡單，但對于一個不滿十二歲的小男孩來說，那是多磨的困難。我每次想寫日記是戲中適逢懶惰。
一次，我在看電視，突然轉到了一個《品味經典》頻道，當時主持人正在講述一句名言“有志者，事竟成?！蔽沂趾闷?，就洗耳恭聽，聽著聽著，我被一個又一個的故事震撼，我被一個又一個的不屈心靈而感動，這時，我心中不禁想起一個念頭“不能懶惰，不能放棄，只有這樣才會成功。”
從此我重新拿起了筆，從床底下拿出了日記本，在日記中我感到無比快樂，原來在日記中，自己也會找到一片屬于自己的天空哪兒可以傾訴痛苦，你想干舌么，就做舌么。
“有志者，事竟成?！笔俏易铍y忘的名言，它給了我一生的勇氣。
最讓我難忘的名言小學生五年級篇十
“自覺心是進步之母，自賤心乃墮落之源，故而自覺心不可無，自賤心不可有。”鄒韜奮這句名言警句的大意是說：自覺心是進步的母親，而自賤心是墮落的源頭，因此自覺心不能沒有，而自賤心不可以有。
有一次，我的語文單元測驗獲得樂全班最高分――100分。頓時，贊美之詞浩浩蕩蕩第向我的耳朵進軍，我都快“樂不思蜀”了，連回個家都好像是飛回來的.?；氐郊抑校野研右蝗?，書包往床上一擱就再也不管它，徑自看電視去了。
媽媽下班回家，一看我這副自在逍遙的樣，立刻怒發(fā)沖冠，雙手叉腰，即將地對我使出失傳已久的“獅吼功”：“干嗎？你造反?。孔鳂I(yè)做好了沒啊？做完去做拓展作業(yè)！做完就去彈古箏！你以為自己沒事干了，大學考好啦？”我立刻取出考卷，媽媽接過考卷，先劈頭蓋臉地批評了我的字跡和卷面清潔，然后氣呼呼地問道：“班級第幾名?。俊薄暗谝??！蔽业ǖ鼗卮鸬馈寢屄犃?，立刻一改先前的憤怒，溫柔地對我說：“不錯不錯，但是女兒啊，鄒韜奮說過：‘自覺心是進步之母，自賤心乃墮落之源，故而自覺心不可無，自賤心不可有?！愕男宰游抑?，你可不能驕傲啊！”“知道了知道了，大姐，你就不能稍微放縱一下你女兒嗎？”“好好好，別看太久，會影響學習的！”“知道了，放心，我有把握！”我專心致志地投身電視節(jié)目，什么也顧不得了。
后來的一次單元測試，我只得了極差的86分的成績，老媽暴跳如雷，狠下心來請我吃了“仙童爆栗”。
唉，看來，這“自覺心是進步之母，自賤心乃墮落之源，故而自覺心不可無，自賤心不可有?！钡拿?，將是我最難忘的一句名言咯。
最讓我難忘的名言小學生五年級篇十一
名言伴隨我們成長，有時它是前進中的路標，有時是心靈的一把鑰匙。每個人都有喜歡的名言，而令我最難忘的名言是莎士比亞的“拋棄時間的人，時間也會拋棄他”。
那是一個周一的晚上，我和往常一樣，吃完飯去看電視?？刹恢趺吹?，那天晚上好看的節(jié)目特別多，而且一個比一個吸引人。我看電視的時間已經超出本來規(guī)定的.20分鐘，可我卻無法像往常那樣干脆地關掉電視，回去寫作業(yè)。腦海中，一個聲音滿不在乎地說：“這么好看，多看一會兒！”另一個聲音說：“多看一分鐘也不行，小學生要有時間觀念，要自律！”我被兩個聲音吵得受不了，忽然，我的腦海里閃出了莎士比亞說過的一句話：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他”，是??！我不正是那個把時間浪費在看電視節(jié)目上的人嗎？不行，我要去寫作業(yè)，我邊想邊看了眼家里的時鐘，呀！我竟然浪費了40分鐘，時間真的拋棄我了！
我急忙關了電視，一頭扎進了作業(yè)中。筆在數(shù)學本、作文本中穿梭，把空白的紙寫滿，時間雖然還是規(guī)律地走著，可我卻不再覺得空虛。在知識的海洋中遨游，是多么充實！我寫完最后一個字是8：45，我會心地笑了。
最讓我難忘的名言小學生五年級篇十二
還沒讀幼兒園時，媽媽就告訴我:“只要功夫深，鐵桿磨成針，”這句名言直到我學輪滑時，才知道里面的含義。
有一次，我在電視上看見，有些人穿著輪滑鞋在舞臺上滑來滑去，就像一只正在跳舞的蝴蝶，我多么想有一雙輪滑鞋，在路上一滑那有多神氣呀!我吵著媽媽買一雙輪滑鞋，終于媽媽同意了。
學習輪滑需要耐力和毅力。只要基礎打好了，什么事情都能辦到，這就是只要功夫深一年級作文500字：最讓我難忘的一句名言，鐵桿磨成針的意思。
最讓我難忘的名言小學生五年級篇十三
光陰似箭，日月如梭，一晃六年的光陰像一朵彩云一般離我遠去。時間沐浴在久違的陽光下。我快要離開母校，進入我人生的第“三”個家——中學。六年的生活來的匆匆，去的也匆匆。經歷了無數(shù)酸、甜、苦、辣，但回憶起，就好像發(fā)生在昨天。
六年前，一年級1班的20多名同學走到了一起，在這中間有人離開，也有人加入，但我們奮斗，并肩作戰(zhàn)。
五年級的時候，一個陌生的身影出現(xiàn)在語文的課堂上，那就是我們的班主任兼語文老師竇老師。在語文課堂上，竇老師總能繪聲繪色的給我們講課，時不時地還給我們講一些小知識。在老師的培育下，我們都快速成為了一個個懂禮貌的好學生。在母校留給我許多難忘的往事，許多美好的回憶。
如今，回想起，老師的教誨，同學們瑯瑯的讀書聲，我們的笑聲，還都在我耳邊縈繞。
光陰一去不復返，這六年的小學生活，讓我難以忘懷。我已經是畢業(yè)班的學生了。我要用我的成績來回報我的母校。我也要再看一看可愛的校園，看一看教導我們的老師，看一看鼓勵我的同學。在這里，我們留下了多少童年的足跡，多少快樂的笑聲。小學生活是多么的難忘??！
最讓我難忘的名言小學生五年級篇十四
今天早上，我起床向窗外望去，一看，啊，雨下得真大啊!“嘀嘀嗒嗒……”雨水落到了大樹上，樹葉被淋濕了，大樹變成了雨水的游樂園。雨水落到了草地上，小草被滋潤了，小草開心地頻頻點頭。
吃好早餐，奶奶送我上學去。奶奶撐著傘拉著我匆匆忙忙地向車站走去。不一會兒，14路公共汽車就來了，我連蹦帶跳地上了車，奶奶不緊不慢地跟在我的后面。過了一站，汽車里的人多了起來，有些人把雨傘的水弄到了別人的椅子上，他自己都不知道。突然，一位年邁的白發(fā)老爺爺慢吞吞地向車內走去，他看見離我不遠的地方有一個空位，就想坐下去休息一會兒，我看見了，連忙跑過去，老爺爺被嚇了一跳，我從衣袋里拿出一張紙巾，用紙把椅子上的水珠擦得一干二凈，爺爺說：“你真是個好孩子呀!是哪個學校的？”我聽了，高興地說：“我是江東外小的，沒關系，這是應該的?！避噧鹊钠渌迨灏⒁毯蜖敔斈棠潭枷蛭彝冻隽速澝赖哪抗?。
從這件事我想到，幫助別人，自己也會得到快樂。
最讓我難忘的名言小學生五年級篇十五
有一個女孩，在一場突如其來的疾病中失去了視力和聽力;有一個女孩，失去與外界溝通的能力，又聾又啞;有一個女孩，并沒有因此而向命運屈服，堅持不懈的學習，為人類的教育事業(yè)做出了巨大貢獻。她就是我最敬佩的名人海倫凱勒。
海倫凱勒是20世紀杰出的作家。1880年出生于美國亞拉巴馬州北部的土斯坎比亞小城，由于急性腦充血而喪失了視力、聽力和說話能力。在充滿愛心的安妮莎莉文老師的教導下克服了困難，學會了用手語和他人交談。盡管她從小就喪失了視力、聽力和說話能力，但是她還是沒有放棄上學讀書的念頭。她努力讀書，具有強烈的上進心和求知欲，付出的汗水是一般人的十倍。最終以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國哈佛大學的拉德克里夫學院，成為世界上第一個完成大學教育的盲聾啞人。她創(chuàng)作了《假如給我三天光明》《走出黑暗》等許多轟動了整個世界的巨作。
值得我敬佩的地方是：她擁有堅強的意志力，不屈不撓的斗爭精神，為他人服務的奉獻精神。她身為一個盲聾啞人，都能做到這種程度，何況今天的我們四肢健全，與海倫相比之下，我們更沒有理由不好好學習，當我們遇到挫折的時候，請想想海倫吧!
海倫凱勒不僅是我最敬佩的人，而且也是我學習的動力。
最讓我難忘的名言小學生五年級篇十六
在我的小學生活中，有許多令人難忘的事，如難忘的課堂，難忘的一天……而讓我最為難忘的是夏天里的一個拔河比賽。
那天，太陽無情地焦烤著大地，天氣十分的炎熱，我微微瞇起眼睛甚至都能看到地上那一條條的熱浪。即使這樣也擋不住我和同學們比賽的熱情?？?！我和小伙伴們正在商量如何贏下這場比賽，登上“王位”。“小林同學，你就直接坐在地上，看他們怎么拔?！崩闲煺f到，“對，你就直接坐在地上。”大家都齊聲說著。小林同學為了比賽，只好應了下來。
到我方站位時，我和小邱同學沖對方挑釁地說道：“來吧！”站好位后，裁判老師說：“雙方各就個位，3、2、1，開始！”只見一聲令下，我和同學們開始發(fā)力，盡量往我方拽。對方也不甘落后，雙方僵持了5分鐘左右，我和同學們都漸漸沒力了，紅旗也慢慢往對方那邊去了，我們甚至覺得快輸了。就在這時，我方沒上場的一個隊員在旁邊呼喊著：“加油啊，千萬別放棄，我們是最厲害的！”聽到隊員的加油聲，我和同學們又有了新的力量，這股力量就猶如在沙漠中找到一片綠洲，瞬間讓我們有了動力，讓我們有了希望！紅旗漸漸挪過來了，就在要贏的那一剎那，我方忽然失了力量。結果可想而知，我們輸了。比賽過后，老李同學說到：“路漫漫其修遠兮，我們將再接再厲！”大家也就釋然了。
雖然這一場比賽輸了，沒有贏得王位固然可惜。但是畢竟比賽第二，友誼第一，想想也就不那么難過了。這真的是一場令我印象深刻的比賽。
點評：文章緊扣比賽過程，敘事自然生動，行文流暢，結尾飽含期待與熱情。寫得很好！點贊！
最讓我難忘的名言小學生五年級篇十七
也許大家都聽說這樣一句話：沒有一千次的失敗，就沒有第一千零一次的成功。這句話，就是偉大的發(fā)明家愛迪生說的。
愛迪生一生中有一千多種發(fā)明，如；電燈、留聲機、發(fā)動機、電影等。為人類的發(fā)明和進步做出了巨大的貢獻。他平均每十五天就有一種新的發(fā)明。是世界上當之無愧的的最偉大的發(fā)明家。在漫長的一生中，他經歷了數(shù)不清的失敗，他的那些發(fā)明，無一不是頑強意志的結晶。這也正驗證了他所說的一句話：“失敗也是我所需要的，它和成功對我一樣有價值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么》”為了搞發(fā)明創(chuàng)造，他幾乎每天都在實驗室里辛苦工作18個小時，卻在那里吃飯，睡覺，但他絲毫不以為苦。他說：“我一生中從未做過一天工作，我每天都其樂無窮》”愛迪生這個人物使我有很大啟發(fā)，使我明白一個深刻哲理：做什么事不要怕失敗，失敗是必定會有的。人不可能要求一次就做的完美，而是要經過多次的失敗換取的成功，那才有意義。同事，面對困難，我們要不低頭，要：“知難而進，不能半途而廢。要：明知山有虎，偏向虎山行。”只有這樣，我們才會有一番成就。
愛迪生這個人物會指引我走向成功。我崇拜他，我贊揚他。
最讓我難忘的名言小學生五年級篇十八
人類智慧的結晶以及上千年研究出的成果，皆留存于書中。好書如最精美的玉器珍藏著人類一生思想的精華。歌德說過：讀一本好書，就像和許多高尚的人談話。正因為如此，人們常因同愛一本書而結為知己。
兒時，生活是多么有趣，可以到同學家里作客，可以與小伙伴下棋玩樂。那時我還小，不懂什么才是上學，可不可以在操場上玩蹦床，可不可以在課間“打野鴨”。直至上了學，我才感到上學的無趣。記得那是我二年級，當時我迷上了作文，在偶然的一次機會讓我發(fā)現(xiàn)《揚子晚報》時常有的活動。心想：何不就此檢驗一下自己的作文水平呢？于是我當機立斷，寫了一篇作文郵到了編輯部。從那天起，我天天盼，盼我的作文能入選。
兩個星期過去了。有一天我正在晨練，老師走到我的身旁，將一封編輯部的信交給我。我欣喜若狂，小心翼翼地把信封撕開。我驚呆了，在我面前的不是賀信而是退稿。頓時，我覺得千千萬萬雙眼睛盯著我。也不知是誰搞的“電臺”，第二節(jié)課后大家都知道了這件事，我恨不得找一個地洞鉆進去。
真不知那天是怎么度過的。放學鈴一響，我像支離弦的'箭，第一個沖出校門。剛回到家的我，癱坐在床上，嚎啕大哭起來。覺得從此抬不起頭，甚至不想讀書了。門“咚、咚、咚”地響了，我一開門剛想喊媽媽，可一看，又驚奇又害怕，原來是語文老師。只見他提著一個包，滿頭大汗，我連忙把老師迎了進來，他說給我補課。老師輕輕地撫摸著我的頭，語重心長地說：“我覺得你寫不出好作文，原因在于你沒有注意積累。”我聽著，認為老師講得很有道理。老師托了托眼鏡，遞給我他帶來的幾本作文書。我翻看幾頁，呀！內容真豐富。老師走后我又專心地看了起來。之后，我簡直入了迷。媽媽百思不得其解，我把看書視為了生活的一部分。每年都會用自己積攢下的零花錢買書。
兩個月過去了，我又重新找回了信心，以上次投稿失敗為題，寫了一篇《投稿風波》的作文。夜無聲，我的心平靜了不少。
一周后，喜訊傳來。我寄出的作文獲了獎。當我雙手接過大紅證書時，眼淚禁不住流了下來，我感到從未有過的緊張、激動和快樂。
我們每個人都應該用書中的智慧彌補自己的笨拙，用汗水澆灌成功之花。